人生充滿了各種各樣的選擇，我們應(yīng)該學會慎重考慮并做出正確的決策。如何培養(yǎng)學習興趣和習慣，提高學習效果？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考學習。
學生自我介紹框架篇一
親愛的老師，同學們：
大家好。
我叫xx，今年xx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。
我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!
這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
學生自我介紹框架篇二
哈嘍！大家好，認識我的人都明白，我就是那個“肥頭大耳”的小胖子———xxx。
我有一個秘密，一般不跟別人說，如果你們想聽，那我就告訴你吧，那個秘密就是：我的耳朵會動，我一動耳朵眉毛就會跟著上下擺動，讓人看見了非笑死了不可。
別人都說巨蟹座的人十分愛惹人笑，并且還喜歡唱歌，而我就是巨蟹座的，他們說的一點都沒錯。
你們想明白為什么我叫xxx嗎xxx的意思是像玉一樣濕潤而有氣澤。
我的偶像是那些探索宇宙的宇航員叔叔們。因為他們有探求新事物的熱情、因為他們是我們祖國的驕傲！
我的興趣愛好有：唱歌、畫畫、寫書法等。我在教師那里學了兩年了，感覺自我都沒什么長進，同樣幾個字，寫出來還是同一副模樣，有段時間我有點想放棄了，可是教師鼓勵我：永不放棄，堅持不懈，只要你肯靜下心來就必須能寫好，你愿意試一試么我想：不是有一句名言叫一份耕耘，一份收獲嗎我想教師這么做也是為我好。于是我用力點了點頭說：我愿意試一試。教師笑著點了點頭。
我還喜歡唱歌，記得一年級的時候?qū)W校進行合唱比賽，音樂教師讓我當領(lǐng)唱，我高興壞了，天天在家練習唱歌，也變的驕傲起來，每一天在教室大喊大叫，恨不得讓每個人都明白我是領(lǐng)唱?？墒菦]過幾天，發(fā)現(xiàn)嗓子都有些不對勁了，于是唱歌也唱不好了。過了好幾天才好起來，我感覺到驕傲是沒有好下場的，所以我再也不敢驕傲了。
這就是我，你們認識了嗎？
學生自我介紹框架篇三
大家好！我叫xxx，在塔城烏蘇市第四小學上學。我是一個快樂，陽光，開朗的女孩。
我在班里擔任的職務(wù)是：數(shù)學課代表，英語課代表，同時還是數(shù)學學習委員；雖然我從一年級到現(xiàn)在學習一直都不錯，但是我不驕傲。因為媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我：做人不能驕傲，要謙虛。“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！边@句話我一直銘記在心，同時這句話也使我受益終生。
雖然我的學習成績很好，但是我的`體育成績非常糟糕。我的跳繩成績最糟糕。因為我的手腳不協(xié)調(diào)，所以導(dǎo)致無法使跳繩連貫起來。我經(jīng)常安慰我自己：也許我生來就沒有運動這方面的天賦或者細胞吧。但是媽媽說：就算你現(xiàn)在的體育成績可以蒙混過關(guān)，以后六年級軍訓(xùn)和初中乃至高中的體育成績也會過不了關(guān)，而且體育成績也會越來越差。
我聽了媽媽的話后，不禁感嘆道：唉！我真倒霉啊！什么成績不好，偏偏體育成績不好。
雖然我體育成績不好，但是我在學習方面還是比較優(yōu)異的。
在班里我是老師的得力助手，期末考試后，只要老師一個電話我就立馬趕到學校，幫老師錄入成績；有時，一錄就是一整天。老師會說：“謝謝你，要是沒有你，我得整到什么時候?。 庇械睦蠋熣f：“你真是享福了，班里有這么個得力助手?！庇袝r，我會幫老師登分?？傊灰蠋熜枰?，不管什么活我都會去做！
我還是媽媽的貼心小棉襖呢，如果我寫完作業(yè)，媽媽還沒有回來，我就會掃掃地，擦擦桌子。幫媽媽做些家務(wù)活。一次，媽媽肚子不舒服，我連忙泡上一杯熱茶給媽媽，讓媽媽暖暖身子。媽媽說：“女兒，謝謝你?！蔽艺f：“不用謝，媽媽。這是我作為女兒應(yīng)該做的?！?BR> 這就是我一個快快樂樂，開朗，陽光，除了體育成績以外其他成績都不錯的女孩。
學生自我介紹框架篇四
大家好，我叫xx。今年九歲了，我在大街嶺讀書。
我的興趣愛好是跳舞，沒放假都是周六跳舞，放假了就是連續(xù)跳17天，17天最后一天是匯報表演。
我的性格很暴躁，誰打了我一下，我就生氣，一蹦三尺高，頭上直冒煙。
我特別喜歡吃東西，只要妹妹買了好吃的，我就搶過來自己吃。妹妹哭，媽媽看到了就會過來說兩句，要我把好吃的還給妹妹。我很生氣：“我就不給。”妹妹聽到，哭聲更大了。媽媽說：“快點給妹妹。”后來，我把好吃的還給了我妹妹?？晌疫€在生氣。
有一次，爸爸帶我和妹妹去超市買吃的。我一分鐘就選了一堆的東西：毛毛魚、樂事薯片、溜溜梅……毛毛魚勾引我，它味道非常有特色，香香辣辣的。樂事薯片很好吃，非常有勁道。我就買一包回去自己學著做就不要花錢了。溜溜梅因為它的代言人是我喜歡的明星，味道酸酸的。
爸爸說：“去放掉點?！薄安环牛筒环?。”“不行，等下你吃不完?！薄鞍职?，我保證吃完就連一點粉子我也不放過?！薄斑€是不行，等下你長胖了，我怎么跟你媽交代?！薄拔曳劈c總行了吧！爸爸?！薄斑@才是我的女兒?！?BR> 我不知道我怎么這么貪吃呀！我一定改正這個壞習慣。
學生自我介紹框架篇五
自信，聰慧，活潑，開朗，總是滿懷各種新奇的夢想。這就是我—一個俏皮的小女生。細細的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇，長長翹翹的`小下巴。爸爸給我起了個很好聽的名字“俏佳兒”。
額頭上幾縷細絲垂下，烏黑濃密的頭發(fā)束成高高的馬尾，馬尾上兩顆漂亮的水晶珠正在閃閃發(fā)光。當我微笑時，嘴角就不自主地露出淺淺的小酒窩。細嫩的皮膚白里透紅，漂亮極了!我喜歡穿白色的衣服，像百合花一樣。我不胖不瘦，別人一看我就說：“看這小姑娘身材真好，一定是學舞蹈的?！?BR> 我的愛好非常廣泛。喜歡唱歌，跳舞，彈鋼琴，主持節(jié)目。經(jīng)常參加各種比賽和演出，獲得了十幾個金獎呢!同學們都叫我可愛的小百靈，明日小明星。我想十年以后的我會是什么樣的呢?是長滿青春痘的活力女孩，還是斯文的公主?那就讓我們一同走進多啦a夢的時光穿梭機吧!
哇!不得了了!像公主一樣的長發(fā)變成了精干的短發(fā)。身高從一米四長到了一米七，模特般的身材!早上起來先噴點香水，再穿上高跟鞋。我每天穿著漂亮的衣服去世界各國演出。我最喜歡的地方就是維也納了。我希望有一天能在維也納的金色大廳里唱歌。
原來成人的世界這么有趣，真想快快長大呀!
在世界的某一個角落，有這樣一個女孩。她濃眉大眼，粗黑的頭發(fā)高高的扎在后腦勺?？墒?，塌塌的鼻子和一口很不整齊的牙卻給這張臉帶來了幾絲不協(xié)調(diào)。
這女孩可是個糊涂蟲。常常和同學一起去吃飯，可是路走到一半，她就會緊張的摸摸自己的口袋。每次摸完，她的臉上總會浮現(xiàn)好幾種顏色。好似一個五彩的大染缸。隨即，有飛一般的離開了同學的視線。
對了!她呀，不僅是個糊涂蟲，還是懶豬的后代。每到周末，她不睡到日上三竿決不起床，任你怎么推拉拽扯也是徒勞。就因為這樣，她吃了又睡，睡了又吃，活的那逍遙!不過，好景不長，周末過后，又要“煎熬”了。
但是，這個女孩卻很有禮貌，在學校里見到老師和同學都會以不同的方式到招呼。面對老師隸屬不能少。微笑，敬禮樣樣具備?？墒?，面對同學就不同了。她一定會送她們大大的擁抱，偶爾還會說幾句肉麻的話來刺激你。所以哦，她的人緣還不是一般的好!
呵呵!看吧，這就是熱情似火的本小姐了!哈哈!
學生自我介紹框架篇六
自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點、技能，突出成就、專業(yè)知識、學術(shù)背景等。
應(yīng)聘自我介紹范文好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應(yīng)說些電腦軟件的話題；如是一間金融財務(wù)公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。
應(yīng)聘自我介紹有一點必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
自我介紹內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印像分。
自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點、技能，突出成就、專業(yè)知識、學術(shù)背景等。
應(yīng)聘自我介紹范文好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應(yīng)說些電腦軟件的話題；如是一間金融財務(wù)公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。
應(yīng)聘自我介紹有一點必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
自我介紹內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印像分。
學生自我介紹框架篇七
你們好！
首先，迎新的學長都很熱情，他們會領(lǐng)我去完成一項項的報到程序，我感覺好情切，一點都不會感到緊張和陌生，尤其是李靜學長他會主動的來幫我拿行李，我可以請教我不明白的地方。
其次就是痛苦的，因為我來自浙江，要知道浙江是不吃辣的，吃辣是我最擔心的事，吃了頓晚飯，我辣到頭疼了一晚上。那晚，我們學院的院長開玩笑說，來的時候吃不了辣，四年后回去了就沒辣不行。所以，我覺得吃辣，也將是我的一門必修課!
我的大學生活將會是從痛苦向快樂的過程。希望以后我們會成為好朋友，請多關(guān)照!
謝謝大家！
學生自我介紹框架篇八
各位朋友，大家上午好!
我叫 xxx，xx 的
x，xx 的 x，xx 的 x。今年 7 歲。
我有三個特點，頭比較大，眼比較大，膚色比較黑。今天我?guī)е嬲\的愿望，希望能與諸位成為朋友。
當時還在故事里，情不自禁的大吼一聲“給我刀”，可把我媽給嚇壞了，我當時那個糗啊，哎不提了。我還有個愛好，喜歡聽歌，我一直希望擁有一間奢華的音樂廳，和我的朋友們一起分享最美的時光， 我想多說一句， 一個人如果沒有真正被音樂震撼過， 那真是白活了。 呵呵，開玩笑啊。
學生自我介紹框架篇九
大家好，我叫xx，畢業(yè)于xx小學。
我小時侯跟同齡的孩子沒什么不同，所以我受到“平等”的待遇。沒有人諷刺我?？墒乾F(xiàn)在，皮膚卻是黝黑的。不少男孩子都諷刺我。
我喜歡看書。因為在書的海洋中，我能盡情的翱翔，它會教會我很多東西，我在那里的感覺只有幸福；那里沒有太多的復(fù)雜感情，沒有世人的冷眼；看書的我，往往會“想入非非” ，把自己當作了主人公，主人公的喜怒哀樂仿佛也變成了我的喜怒哀樂。
我之所以喜歡看書，是因為我不想受到太多的冷眼；書它不會給你冷眼，只會給你知識。盡管是我看過的書，無論看了多少遍，但是我再看它的時候，我不會覺得對這本書的知識不感興趣。所以看書成了我現(xiàn)在的第二個興趣。
我也比較喜歡寫作文。我還成了三個的會員呢。當我看見自己的作文登在上，心里甭提多開心了。而且我目前登的作文稿沒有一篇退稿，這讓我更開心、幸福了。盡管我知道我的文章，我的同學和老師可能看不到，但我還是充滿信心。當然，理所當然寫作文成了我現(xiàn)在的第三個興趣。.
我想只有寫作文才能“任性”的“說”我所有的情感。因為，他們沒看到我的本人。而且，在會員之間一切都是神秘的。大家都是好朋友，所以他們都不會諷刺別人。
我的`體育不大好，所以我基本討厭體育課。不過，慶幸的是我有一個朋友知道了我作文會員的所有事情，那我就能和她訴說心事。
這就是我**。
學生自我介紹框架篇十
今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐這里，成為一名出色的新聞主播的?！碑斘亦嵵仄涫碌膶寢屨f這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一，自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦，象《****》《***》等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲，在學校和網(wǎng)絡(luò)上為大家所一愛。
但愿我能成為（**院校，你所面試的院校）的一員。但愿我不會令老師失望。
但愿我能在來日，被****學校所培養(yǎng)，為***學校的校史再添輝煌一筆。
請記住我，薛寒，一個俏皮又不失仗儀的女孩。
學生自我介紹框架篇十一
大家好！
我姓x，大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn)，我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過別誤會，并不是我無能，而是爸爸媽媽調(diào)動工作，住地一時沒確定，媽媽只好把我送回老家。
我是個女孩，長著一張?zhí)O果臉，蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一張能說會到的櫻桃小嘴。
我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時，怎么也學不會，回到家我毫不氣餒，經(jīng)過一次次的失敗后，我終于嘗到了成功的喜悅?，F(xiàn)在我還會彈很多曲子哦！我在幼兒園時經(jīng)常表演舞蹈，到了小學，我還是離不開舞蹈，春節(jié)時我將表演舞蹈“走進西藏”哦！
這就是我，愿意跟我交朋友嗎？
謝謝大家！
學生自我介紹框架篇十二
大家好，自我介紹一下，我是來自燕郊中心小學六年級四班的學生曹宏悅。認識大家很高興，我們教個朋友吧。
我有一頭烏黑的長發(fā)，小小的單眼皮眼睛，紅嘟嘟的小嘴，瓜子似的臉蛋，呵呵，現(xiàn)在最流行單眼皮。
我討厭別人給我起外號，比如：曹操、曹操的女兒等，聽起來就不順心，難道我們張的很像。
我喜歡吃糖果和水果，喜歡別人叫我女強人，但是性格又有些不符。
爸爸媽媽常對我說：要堅持，你必須做到不害怕它，這樣你才有信心，然后想辦法克服它，這樣才是一個堅強的人。
我覺得爸爸媽媽說的有道理，便照著去做，為了解決這種馬虎行為，我要做到檢查認真，只有這樣，才可以發(fā)現(xiàn)其中的問題所在，否則全是徒勞的。接著我要調(diào)整心態(tài)，調(diào)到最佳水平來對待我不會的題，而且，在它面前要鎮(zhèn)定，不能害怕，不然之前的工作準備就空虧一窺了。
由于長時間的練習進步了許多，但是還有缺陷，我便嚴加要求自己，最后在考試的時候取得了優(yōu)異的成績，贏得了爸爸媽媽贊賞：看來，你真的做到了這一點，你是一個堅強有上進心的孩子。
這就是我，一個被媽媽爸爸贊許的孩子，一個在家中的乖乖女，一個在學校的女強人。
學生自我介紹框架篇十三
在寫自我介紹之前，自己首先要明確自己要說的內(nèi)容都有哪些？內(nèi)容之間要怎樣銜接？整體內(nèi)容可以用怎樣的線索來牽引？要解答這些問題，關(guān)鍵就在于一定要搭建框架，梳理清晰自我介紹的整體思路。
在職場面試中，我們常用的框架和思路有：
（1）我是誰——過去的經(jīng)歷——現(xiàn)在的規(guī)劃。
（2）生活中——學習中——工作中。
（3）為人——處事。
[從自己為人的性格特點，以及做事的風格說起，凸顯自己的為人處事的態(tài)度和經(jīng)歷]。
（4）從為什么來應(yīng)聘該職位/自己勝任該職位的優(yōu)勢談起。
（5）關(guān)鍵詞串聯(lián)。
（6）名字內(nèi)涵延伸。
（7）成語新解或拆字法。
（8）故事和經(jīng)歷做線索。
學生自我介紹框架篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們好！
我叫xx，今年18歲，愛好是聽歌和看電影，這或許和大多數(shù)同齡人的愛好相同，但或許只是愛好，我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事，用心對待自己想要達到的目標。
我沒有帥氣的外表，也沒有富足的家庭，我想正是因為這培養(yǎng)了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己，也很愛我的家庭。
記得前不久曾看過一本書，書的大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人的一生，雖然我的年齡還不到20，但我想應(yīng)該為了這個充滿挑戰(zhàn)和冒險的20歲做準備，我的人生不想在碌碌無為的景象中度過，我想每一天都有不一樣的色彩，每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的，就是不斷提高和完善自己的內(nèi)涵和頭腦，為了將來而不懈努力。
這就是我，平凡的我，帶著大大的夢想，擁有一顆善良執(zhí)著的心，喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。我叫xx。
謝謝大家！
學生自我介紹框架篇十五
我，行不更名，坐不改姓，叫xxx，已經(jīng)度過十六個兒童節(jié)了！我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說會道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因為這么能吃，所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材！真是悲哀啊！
我有很多愛好，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡！我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業(yè)，就會彈上那么幾曲“美妙”的音樂，眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面：炫麗、豪華的舞臺上，一個小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動著那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優(yōu)美動聽的音樂，那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚，場下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。
此時此刻，我幻想著，如果自己是那個有氣質(zhì)的女孩的話，簡直是太完美了！可是，無論做什么事，都要努力呀，要記住，機會是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的！加油吧！努力吧！有付出才會有回報！
其次我還非常喜歡看書，有時候書看完了，又沒來得及買新書，我就拿著那藥盒里的說明書，或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀！媽媽總是說我：“你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點錢，那買書不需要錢啊！”我把媽媽的話當作了耳旁風，隨口答應(yīng)了一句：“知道啦！”接著又若無其事地讀上了書！記得有一次因為我讀書著了迷，差點發(fā)生交通事故，還被司機罵了一頓呢！
我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。以前，我的作文水平不是多么的理想，總是前言不搭后語，語句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很沒勁！但是經(jīng)過我的不懈努力，現(xiàn)在作文水平談不上好吧，但總比以前進步了，“進步了”對于我來說，算是一個比較高的評價！
這就是我，我就是這樣，一個簡簡單單的女孩！
學生自我介紹框架篇十六
只要你走進二五(1)班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌?！笨匆娎蠋煟視冻鎏鹛鸬男θ?，親熱地說聲：老師，您好!上學放學，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生。”吃完的果殼我都是先抓在手里，等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進去。
“文明就是愛勞動?！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人?！蓖瑢W有困難，我主動幫助他們，老師常常夸我是得力的小助手。
“文明就是愛學習?！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學回到家先寫作業(yè)再復(fù)習功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學生。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為.
學生自我介紹框架篇十七
注意事項：
中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以，說話要有層次，條理清楚，抓住重點。
第一，先一句話自我表明身份，此時音質(zhì)和音*好的同學，馬上就能吸引導(dǎo)師的注意。
第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關(guān)鍵，導(dǎo)師希望聽到導(dǎo)師需要的特點。
第三一段話簡介自己的經(jīng)歷，而且強調(diào)的都是導(dǎo)喜歡聽的經(jīng)歷，并且點明這些經(jīng)歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。
第一部分，表明自己身份：姓名。年齡。原來的院校、*。這一部分沒有過多要說的，同學們發(fā)音要準，吐字要清晰就可以了。
例如：
1)各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博，今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。
2)各位尊敬的老師：你們好!我的名字叫陸浩博，22歲，來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我的*是名牌*：學前教育。
例如：
1)我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。
2)我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。
第三部分相對來說最為重要，要簡單的介紹自己的經(jīng)歷，而且要強調(diào)導(dǎo)師喜歡的經(jīng)歷。導(dǎo)師看重的不是經(jīng)歷，而是你的這些經(jīng)歷讓你學到了什么，你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助，這些才是導(dǎo)師重點看的。
例如：
1)我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要*，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎在2010年中的設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
2)在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質(zhì)，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學習任務(wù)的同時，積極參與校內(nèi)外學生社團活動，經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得?！岸取睂W習獎學金，“優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀大學生”等榮譽，這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研，是對大學生活的一份眷戀，是自我要求進步的體現(xiàn)，更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續(xù)，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。我們每個闖進復(fù)試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜!
學生自我介紹框架篇一
親愛的老師，同學們：
大家好。
我叫xx，今年xx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。
我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!
這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
學生自我介紹框架篇二
哈嘍！大家好，認識我的人都明白，我就是那個“肥頭大耳”的小胖子———xxx。
我有一個秘密，一般不跟別人說，如果你們想聽，那我就告訴你吧，那個秘密就是：我的耳朵會動，我一動耳朵眉毛就會跟著上下擺動，讓人看見了非笑死了不可。
別人都說巨蟹座的人十分愛惹人笑，并且還喜歡唱歌，而我就是巨蟹座的，他們說的一點都沒錯。
你們想明白為什么我叫xxx嗎xxx的意思是像玉一樣濕潤而有氣澤。
我的偶像是那些探索宇宙的宇航員叔叔們。因為他們有探求新事物的熱情、因為他們是我們祖國的驕傲！
我的興趣愛好有：唱歌、畫畫、寫書法等。我在教師那里學了兩年了，感覺自我都沒什么長進，同樣幾個字，寫出來還是同一副模樣，有段時間我有點想放棄了，可是教師鼓勵我：永不放棄，堅持不懈，只要你肯靜下心來就必須能寫好，你愿意試一試么我想：不是有一句名言叫一份耕耘，一份收獲嗎我想教師這么做也是為我好。于是我用力點了點頭說：我愿意試一試。教師笑著點了點頭。
我還喜歡唱歌，記得一年級的時候?qū)W校進行合唱比賽，音樂教師讓我當領(lǐng)唱，我高興壞了，天天在家練習唱歌，也變的驕傲起來，每一天在教室大喊大叫，恨不得讓每個人都明白我是領(lǐng)唱?？墒菦]過幾天，發(fā)現(xiàn)嗓子都有些不對勁了，于是唱歌也唱不好了。過了好幾天才好起來，我感覺到驕傲是沒有好下場的，所以我再也不敢驕傲了。
這就是我，你們認識了嗎？
學生自我介紹框架篇三
大家好！我叫xxx，在塔城烏蘇市第四小學上學。我是一個快樂，陽光，開朗的女孩。
我在班里擔任的職務(wù)是：數(shù)學課代表，英語課代表，同時還是數(shù)學學習委員；雖然我從一年級到現(xiàn)在學習一直都不錯，但是我不驕傲。因為媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我：做人不能驕傲，要謙虛。“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！边@句話我一直銘記在心，同時這句話也使我受益終生。
雖然我的學習成績很好，但是我的`體育成績非常糟糕。我的跳繩成績最糟糕。因為我的手腳不協(xié)調(diào)，所以導(dǎo)致無法使跳繩連貫起來。我經(jīng)常安慰我自己：也許我生來就沒有運動這方面的天賦或者細胞吧。但是媽媽說：就算你現(xiàn)在的體育成績可以蒙混過關(guān)，以后六年級軍訓(xùn)和初中乃至高中的體育成績也會過不了關(guān)，而且體育成績也會越來越差。
我聽了媽媽的話后，不禁感嘆道：唉！我真倒霉啊！什么成績不好，偏偏體育成績不好。
雖然我體育成績不好，但是我在學習方面還是比較優(yōu)異的。
在班里我是老師的得力助手，期末考試后，只要老師一個電話我就立馬趕到學校，幫老師錄入成績；有時，一錄就是一整天。老師會說：“謝謝你，要是沒有你，我得整到什么時候?。 庇械睦蠋熣f：“你真是享福了，班里有這么個得力助手?！庇袝r，我會幫老師登分?？傊灰蠋熜枰?，不管什么活我都會去做！
我還是媽媽的貼心小棉襖呢，如果我寫完作業(yè)，媽媽還沒有回來，我就會掃掃地，擦擦桌子。幫媽媽做些家務(wù)活。一次，媽媽肚子不舒服，我連忙泡上一杯熱茶給媽媽，讓媽媽暖暖身子。媽媽說：“女兒，謝謝你?！蔽艺f：“不用謝，媽媽。這是我作為女兒應(yīng)該做的?！?BR> 這就是我一個快快樂樂，開朗，陽光，除了體育成績以外其他成績都不錯的女孩。
學生自我介紹框架篇四
大家好，我叫xx。今年九歲了，我在大街嶺讀書。
我的興趣愛好是跳舞，沒放假都是周六跳舞，放假了就是連續(xù)跳17天，17天最后一天是匯報表演。
我的性格很暴躁，誰打了我一下，我就生氣，一蹦三尺高，頭上直冒煙。
我特別喜歡吃東西，只要妹妹買了好吃的，我就搶過來自己吃。妹妹哭，媽媽看到了就會過來說兩句，要我把好吃的還給妹妹。我很生氣：“我就不給。”妹妹聽到，哭聲更大了。媽媽說：“快點給妹妹。”后來，我把好吃的還給了我妹妹?？晌疫€在生氣。
有一次，爸爸帶我和妹妹去超市買吃的。我一分鐘就選了一堆的東西：毛毛魚、樂事薯片、溜溜梅……毛毛魚勾引我，它味道非常有特色，香香辣辣的。樂事薯片很好吃，非常有勁道。我就買一包回去自己學著做就不要花錢了。溜溜梅因為它的代言人是我喜歡的明星，味道酸酸的。
爸爸說：“去放掉點?！薄安环牛筒环?。”“不行，等下你吃不完?！薄鞍职?，我保證吃完就連一點粉子我也不放過?！薄斑€是不行，等下你長胖了，我怎么跟你媽交代?！薄拔曳劈c總行了吧！爸爸?！薄斑@才是我的女兒?！?BR> 我不知道我怎么這么貪吃呀！我一定改正這個壞習慣。
學生自我介紹框架篇五
自信，聰慧，活潑，開朗，總是滿懷各種新奇的夢想。這就是我—一個俏皮的小女生。細細的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇，長長翹翹的`小下巴。爸爸給我起了個很好聽的名字“俏佳兒”。
額頭上幾縷細絲垂下，烏黑濃密的頭發(fā)束成高高的馬尾，馬尾上兩顆漂亮的水晶珠正在閃閃發(fā)光。當我微笑時，嘴角就不自主地露出淺淺的小酒窩。細嫩的皮膚白里透紅，漂亮極了!我喜歡穿白色的衣服，像百合花一樣。我不胖不瘦，別人一看我就說：“看這小姑娘身材真好，一定是學舞蹈的?！?BR> 我的愛好非常廣泛。喜歡唱歌，跳舞，彈鋼琴，主持節(jié)目。經(jīng)常參加各種比賽和演出，獲得了十幾個金獎呢!同學們都叫我可愛的小百靈，明日小明星。我想十年以后的我會是什么樣的呢?是長滿青春痘的活力女孩，還是斯文的公主?那就讓我們一同走進多啦a夢的時光穿梭機吧!
哇!不得了了!像公主一樣的長發(fā)變成了精干的短發(fā)。身高從一米四長到了一米七，模特般的身材!早上起來先噴點香水，再穿上高跟鞋。我每天穿著漂亮的衣服去世界各國演出。我最喜歡的地方就是維也納了。我希望有一天能在維也納的金色大廳里唱歌。
原來成人的世界這么有趣，真想快快長大呀!
在世界的某一個角落，有這樣一個女孩。她濃眉大眼，粗黑的頭發(fā)高高的扎在后腦勺?？墒?，塌塌的鼻子和一口很不整齊的牙卻給這張臉帶來了幾絲不協(xié)調(diào)。
這女孩可是個糊涂蟲。常常和同學一起去吃飯，可是路走到一半，她就會緊張的摸摸自己的口袋。每次摸完，她的臉上總會浮現(xiàn)好幾種顏色。好似一個五彩的大染缸。隨即，有飛一般的離開了同學的視線。
對了!她呀，不僅是個糊涂蟲，還是懶豬的后代。每到周末，她不睡到日上三竿決不起床，任你怎么推拉拽扯也是徒勞。就因為這樣，她吃了又睡，睡了又吃，活的那逍遙!不過，好景不長，周末過后，又要“煎熬”了。
但是，這個女孩卻很有禮貌，在學校里見到老師和同學都會以不同的方式到招呼。面對老師隸屬不能少。微笑，敬禮樣樣具備?？墒?，面對同學就不同了。她一定會送她們大大的擁抱，偶爾還會說幾句肉麻的話來刺激你。所以哦，她的人緣還不是一般的好!
呵呵!看吧，這就是熱情似火的本小姐了!哈哈!
學生自我介紹框架篇六
自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點、技能，突出成就、專業(yè)知識、學術(shù)背景等。
應(yīng)聘自我介紹范文好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應(yīng)說些電腦軟件的話題；如是一間金融財務(wù)公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。
應(yīng)聘自我介紹有一點必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
自我介紹內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印像分。
自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點、技能，突出成就、專業(yè)知識、學術(shù)背景等。
應(yīng)聘自我介紹范文好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應(yīng)說些電腦軟件的話題；如是一間金融財務(wù)公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。
應(yīng)聘自我介紹有一點必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
自我介紹內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印像分。
學生自我介紹框架篇七
你們好！
首先，迎新的學長都很熱情，他們會領(lǐng)我去完成一項項的報到程序，我感覺好情切，一點都不會感到緊張和陌生，尤其是李靜學長他會主動的來幫我拿行李，我可以請教我不明白的地方。
其次就是痛苦的，因為我來自浙江，要知道浙江是不吃辣的，吃辣是我最擔心的事，吃了頓晚飯，我辣到頭疼了一晚上。那晚，我們學院的院長開玩笑說，來的時候吃不了辣，四年后回去了就沒辣不行。所以，我覺得吃辣，也將是我的一門必修課!
我的大學生活將會是從痛苦向快樂的過程。希望以后我們會成為好朋友，請多關(guān)照!
謝謝大家！
學生自我介紹框架篇八
各位朋友，大家上午好!
我叫 xxx，xx 的
x，xx 的 x，xx 的 x。今年 7 歲。
我有三個特點，頭比較大，眼比較大，膚色比較黑。今天我?guī)е嬲\的愿望，希望能與諸位成為朋友。
當時還在故事里，情不自禁的大吼一聲“給我刀”，可把我媽給嚇壞了，我當時那個糗啊，哎不提了。我還有個愛好，喜歡聽歌，我一直希望擁有一間奢華的音樂廳，和我的朋友們一起分享最美的時光， 我想多說一句， 一個人如果沒有真正被音樂震撼過， 那真是白活了。 呵呵，開玩笑啊。
學生自我介紹框架篇九
大家好，我叫xx，畢業(yè)于xx小學。
我小時侯跟同齡的孩子沒什么不同，所以我受到“平等”的待遇。沒有人諷刺我?？墒乾F(xiàn)在，皮膚卻是黝黑的。不少男孩子都諷刺我。
我喜歡看書。因為在書的海洋中，我能盡情的翱翔，它會教會我很多東西，我在那里的感覺只有幸福；那里沒有太多的復(fù)雜感情，沒有世人的冷眼；看書的我，往往會“想入非非” ，把自己當作了主人公，主人公的喜怒哀樂仿佛也變成了我的喜怒哀樂。
我之所以喜歡看書，是因為我不想受到太多的冷眼；書它不會給你冷眼，只會給你知識。盡管是我看過的書，無論看了多少遍，但是我再看它的時候，我不會覺得對這本書的知識不感興趣。所以看書成了我現(xiàn)在的第二個興趣。
我也比較喜歡寫作文。我還成了三個的會員呢。當我看見自己的作文登在上，心里甭提多開心了。而且我目前登的作文稿沒有一篇退稿，這讓我更開心、幸福了。盡管我知道我的文章，我的同學和老師可能看不到，但我還是充滿信心。當然，理所當然寫作文成了我現(xiàn)在的第三個興趣。.
我想只有寫作文才能“任性”的“說”我所有的情感。因為，他們沒看到我的本人。而且，在會員之間一切都是神秘的。大家都是好朋友，所以他們都不會諷刺別人。
我的`體育不大好，所以我基本討厭體育課。不過，慶幸的是我有一個朋友知道了我作文會員的所有事情，那我就能和她訴說心事。
這就是我**。
學生自我介紹框架篇十
今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐這里，成為一名出色的新聞主播的?！碑斘亦嵵仄涫碌膶寢屨f這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一，自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦，象《****》《***》等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲，在學校和網(wǎng)絡(luò)上為大家所一愛。
但愿我能成為（**院校，你所面試的院校）的一員。但愿我不會令老師失望。
但愿我能在來日，被****學校所培養(yǎng)，為***學校的校史再添輝煌一筆。
請記住我，薛寒，一個俏皮又不失仗儀的女孩。
學生自我介紹框架篇十一
大家好！
我姓x，大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn)，我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過別誤會，并不是我無能，而是爸爸媽媽調(diào)動工作，住地一時沒確定，媽媽只好把我送回老家。
我是個女孩，長著一張?zhí)O果臉，蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一張能說會到的櫻桃小嘴。
我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時，怎么也學不會，回到家我毫不氣餒，經(jīng)過一次次的失敗后，我終于嘗到了成功的喜悅?，F(xiàn)在我還會彈很多曲子哦！我在幼兒園時經(jīng)常表演舞蹈，到了小學，我還是離不開舞蹈，春節(jié)時我將表演舞蹈“走進西藏”哦！
這就是我，愿意跟我交朋友嗎？
謝謝大家！
學生自我介紹框架篇十二
大家好，自我介紹一下，我是來自燕郊中心小學六年級四班的學生曹宏悅。認識大家很高興，我們教個朋友吧。
我有一頭烏黑的長發(fā)，小小的單眼皮眼睛，紅嘟嘟的小嘴，瓜子似的臉蛋，呵呵，現(xiàn)在最流行單眼皮。
我討厭別人給我起外號，比如：曹操、曹操的女兒等，聽起來就不順心，難道我們張的很像。
我喜歡吃糖果和水果，喜歡別人叫我女強人，但是性格又有些不符。
爸爸媽媽常對我說：要堅持，你必須做到不害怕它，這樣你才有信心，然后想辦法克服它，這樣才是一個堅強的人。
我覺得爸爸媽媽說的有道理，便照著去做，為了解決這種馬虎行為，我要做到檢查認真，只有這樣，才可以發(fā)現(xiàn)其中的問題所在，否則全是徒勞的。接著我要調(diào)整心態(tài)，調(diào)到最佳水平來對待我不會的題，而且，在它面前要鎮(zhèn)定，不能害怕，不然之前的工作準備就空虧一窺了。
由于長時間的練習進步了許多，但是還有缺陷，我便嚴加要求自己，最后在考試的時候取得了優(yōu)異的成績，贏得了爸爸媽媽贊賞：看來，你真的做到了這一點，你是一個堅強有上進心的孩子。
這就是我，一個被媽媽爸爸贊許的孩子，一個在家中的乖乖女，一個在學校的女強人。
學生自我介紹框架篇十三
在寫自我介紹之前，自己首先要明確自己要說的內(nèi)容都有哪些？內(nèi)容之間要怎樣銜接？整體內(nèi)容可以用怎樣的線索來牽引？要解答這些問題，關(guān)鍵就在于一定要搭建框架，梳理清晰自我介紹的整體思路。
在職場面試中，我們常用的框架和思路有：
（1）我是誰——過去的經(jīng)歷——現(xiàn)在的規(guī)劃。
（2）生活中——學習中——工作中。
（3）為人——處事。
[從自己為人的性格特點，以及做事的風格說起，凸顯自己的為人處事的態(tài)度和經(jīng)歷]。
（4）從為什么來應(yīng)聘該職位/自己勝任該職位的優(yōu)勢談起。
（5）關(guān)鍵詞串聯(lián)。
（6）名字內(nèi)涵延伸。
（7）成語新解或拆字法。
（8）故事和經(jīng)歷做線索。
學生自我介紹框架篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們好！
我叫xx，今年18歲，愛好是聽歌和看電影，這或許和大多數(shù)同齡人的愛好相同，但或許只是愛好，我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事，用心對待自己想要達到的目標。
我沒有帥氣的外表，也沒有富足的家庭，我想正是因為這培養(yǎng)了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己，也很愛我的家庭。
記得前不久曾看過一本書，書的大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人的一生，雖然我的年齡還不到20，但我想應(yīng)該為了這個充滿挑戰(zhàn)和冒險的20歲做準備，我的人生不想在碌碌無為的景象中度過，我想每一天都有不一樣的色彩，每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的，就是不斷提高和完善自己的內(nèi)涵和頭腦，為了將來而不懈努力。
這就是我，平凡的我，帶著大大的夢想，擁有一顆善良執(zhí)著的心，喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。我叫xx。
謝謝大家！
學生自我介紹框架篇十五
我，行不更名，坐不改姓，叫xxx，已經(jīng)度過十六個兒童節(jié)了！我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說會道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因為這么能吃，所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材！真是悲哀啊！
我有很多愛好，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡！我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業(yè)，就會彈上那么幾曲“美妙”的音樂，眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面：炫麗、豪華的舞臺上，一個小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動著那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優(yōu)美動聽的音樂，那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚，場下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。
此時此刻，我幻想著，如果自己是那個有氣質(zhì)的女孩的話，簡直是太完美了！可是，無論做什么事，都要努力呀，要記住，機會是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的！加油吧！努力吧！有付出才會有回報！
其次我還非常喜歡看書，有時候書看完了，又沒來得及買新書，我就拿著那藥盒里的說明書，或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀！媽媽總是說我：“你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點錢，那買書不需要錢啊！”我把媽媽的話當作了耳旁風，隨口答應(yīng)了一句：“知道啦！”接著又若無其事地讀上了書！記得有一次因為我讀書著了迷，差點發(fā)生交通事故，還被司機罵了一頓呢！
我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。以前，我的作文水平不是多么的理想，總是前言不搭后語，語句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很沒勁！但是經(jīng)過我的不懈努力，現(xiàn)在作文水平談不上好吧，但總比以前進步了，“進步了”對于我來說，算是一個比較高的評價！
這就是我，我就是這樣，一個簡簡單單的女孩！
學生自我介紹框架篇十六
只要你走進二五(1)班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌?！笨匆娎蠋煟視冻鎏鹛鸬男θ?，親熱地說聲：老師，您好!上學放學，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生。”吃完的果殼我都是先抓在手里，等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進去。
“文明就是愛勞動?！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人?！蓖瑢W有困難，我主動幫助他們，老師常常夸我是得力的小助手。
“文明就是愛學習?！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學回到家先寫作業(yè)再復(fù)習功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學生。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為.
學生自我介紹框架篇十七
注意事項：
中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以，說話要有層次，條理清楚，抓住重點。
第一，先一句話自我表明身份，此時音質(zhì)和音*好的同學，馬上就能吸引導(dǎo)師的注意。
第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關(guān)鍵，導(dǎo)師希望聽到導(dǎo)師需要的特點。
第三一段話簡介自己的經(jīng)歷，而且強調(diào)的都是導(dǎo)喜歡聽的經(jīng)歷，并且點明這些經(jīng)歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。
第一部分，表明自己身份：姓名。年齡。原來的院校、*。這一部分沒有過多要說的，同學們發(fā)音要準，吐字要清晰就可以了。
例如：
1)各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博，今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。
2)各位尊敬的老師：你們好!我的名字叫陸浩博，22歲，來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我的*是名牌*：學前教育。
例如：
1)我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。
2)我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。
第三部分相對來說最為重要，要簡單的介紹自己的經(jīng)歷，而且要強調(diào)導(dǎo)師喜歡的經(jīng)歷。導(dǎo)師看重的不是經(jīng)歷，而是你的這些經(jīng)歷讓你學到了什么，你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助，這些才是導(dǎo)師重點看的。
例如：
1)我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要*，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎在2010年中的設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
2)在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質(zhì)，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學習任務(wù)的同時，積極參與校內(nèi)外學生社團活動，經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得?！岸取睂W習獎學金，“優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀大學生”等榮譽，這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研，是對大學生活的一份眷戀，是自我要求進步的體現(xiàn)，更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續(xù)，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。我們每個闖進復(fù)試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜!