垃圾分類活動心得體會級(匯總15篇)

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    通過寫心得體會,我們可以記錄自己的成長軌跡,留下寶貴的回憶。編寫一份完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。這些心得體會范文具有一定的參考價值,希望能為大家的寫作提供一些思考方向。
    垃圾分類活動心得體會級篇一
    垃圾分類是近年來受到社會各界廣泛關(guān)注的環(huán)保話題之一。為了推動垃圾分類意識的普及和進一步加強居民參與垃圾分類的積極性,我們學(xué)校組織了一場垃圾分類海報活動。在這個活動中,我不僅了解到了垃圾分類的重要性,還親身參與了制作海報、宣傳上傳等環(huán)節(jié)。通過這次活動,我深深體會到垃圾分類對環(huán)境保護的重要性,并對如何讓更多人參與進來有了更多的思考。
    首先,這次活動讓我深刻認(rèn)識到垃圾分類對于環(huán)境保護的重要性。在以往的日常生活中,我早已聽過了許多關(guān)于垃圾分類的宣傳和教育,但總感覺這些知識離我很遠(yuǎn)。然而,在制作海報的過程中,我不僅要了解每一類垃圾的具體分類,還需要深入了解垃圾分類對于環(huán)境保護的益處。通過查閱資料,我了解到垃圾分類可以有效地減少垃圾的數(shù)量,利于資源的再利用和回收,減少環(huán)境污染的發(fā)生。這讓我不禁深思,原來垃圾分類不僅僅是人們生活的一小部分,更是環(huán)境保護的一種重要手段。這種認(rèn)識讓我對垃圾分類產(chǎn)生了更深的興趣和參與的熱情。
    其次,這次活動促使我更多地參與到垃圾分類的實踐中。在海報制作完成后,我們學(xué)校舉行了一次宣傳上傳活動。我們以班級為單位,利用校園廣播、弘揚海報等渠道,向全校同學(xué)宣傳垃圾分類的重要性,并鼓勵大家做到垃圾分類。我很高興地看到,越來越多的同學(xué)開始將自己的知識運用到實踐中,主動去分類垃圾。我們班級也邀請了專業(yè)人員前來,深入講解垃圾分類的原理和方法,讓我們更加深入了解垃圾分類并自覺地參與到垃圾分類的行動中。這種參與感和成就感讓我倍感滿足,也更加堅定了我參與垃圾分類的決心。
    再次,這次活動讓我清晰地認(rèn)識到推動垃圾分類需要全社會的努力。作為學(xué)生,我們可以從學(xué)校、家庭和個人自身這三個層面做出貢獻。學(xué)??梢酝ㄟ^組織垃圾分類活動、開設(shè)相關(guān)課程、舉辦宣傳培訓(xùn)等方式,提高學(xué)生的垃圾分類意識和技能。家庭可以制定垃圾分類的具體措施,鼓勵孩子參與垃圾分類,形成全家共同參與的氛圍。而個人則需要不斷積累垃圾分類的知識,并將其貫穿在日常生活中。只有全社會各個環(huán)節(jié)的共同努力,才能推動垃圾分類意識的全面普及和居民的積極參與。
    最后,這次活動讓我對如何讓更多人參與垃圾分類有了更深刻的思考。在垃圾分類意識的普及過程中,我們不能只停留在宣傳教育的層面,更需要思考如何調(diào)動大家的參與積極性。我認(rèn)為,可以通過開展垃圾分類知識比賽、制作垃圾分類手冊、組織垃圾分類實踐等方式,讓更多人參與到垃圾分類中來。同時,還需要加強對于垃圾分類的技能培訓(xùn),提高大家的操作水平。通過這些舉措和努力,相信垃圾分類的參與者將會越來越多,垃圾分類意識也將得到更大程度的普及。
    總之,參與了這次垃圾分類海報活動,讓我更深刻地認(rèn)識到垃圾分類對環(huán)境保護的重要性,更多地參與到垃圾分類的實踐中,清晰地認(rèn)識到推動垃圾分類需要全社會的努力,并思考了如何讓更多人參與垃圾分類的問題。通過這次活動,讓我對垃圾分類有了更深入的了解和參與的熱情。我相信,在我們每個人的共同努力下,垃圾分類將成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠?,并為環(huán)境保護貢獻自己的一份力量。
    垃圾分類活動心得體會級篇二
    近年來,我國垃圾分類成為社會議題之一,為了養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣,許多學(xué)校積極開展相關(guān)活動。作為一名中學(xué)生,我非常榮幸能夠參與其中,趁此機會了解和學(xué)習(xí)垃圾分類知識,并在實踐中逐漸形成良好的垃圾分類習(xí)慣。在這次垃圾分類校園活動中,我不僅深刻認(rèn)識到垃圾分類的重要性,而且明白了個體的力量是實現(xiàn)垃圾分類的關(guān)鍵。通過這次活動,我深受啟發(fā)和感悟,從中收獲了許多,下面將從學(xué)習(xí)的意義、環(huán)保意識的培養(yǎng)、社會責(zé)任的重要性、個人成長和團隊合作五個方面展開闡述。
    首先,垃圾分類校園活動給我上了一堂生動的環(huán)保課。在活動中,我們不僅學(xué)習(xí)了什么是可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾,還了解了各種垃圾的處理方法和分類流程。通過觀看教育視頻、參觀實驗室和聽取專家講座等方式,我對垃圾分類的目的和方法有了更清晰的認(rèn)識。了解到垃圾分類可以減少污染、節(jié)約資源和保護環(huán)境后,我更加堅信垃圾分類是一項必須要做好的事情。
    其次,垃圾分類校園活動培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識。在過去,我對垃圾分類不是很在意,經(jīng)常把所有垃圾混在一起扔掉。但通過這次活動,我意識到了自己的行為對環(huán)境的影響。我開始注意分類垃圾,盡量減少對環(huán)境的負(fù)面影響。從學(xué)校到家庭,我和同學(xué)們成立了一個垃圾分類倡導(dǎo)小組,宣傳垃圾分類的重要性,號召大家一起行動起來。我們利用校內(nèi)廣播、懸掛宣傳標(biāo)語和組織講座等方式,讓更多的人了解并認(rèn)識到垃圾分類的必要性。
    第三,垃圾分類校園活動強調(diào)了個體的社會責(zé)任。在活動中,我們明白了垃圾分類不僅是政府的責(zé)任,更是每個人都應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。每個人對環(huán)境的貢獻雖然微小,但如果每個人都能認(rèn)真對待垃圾分類,積小成大,將會產(chǎn)生巨大的影響?;顒又?,我們進行了一些游戲和實踐活動,幫助我們更好地理解和體驗垃圾分類的重要性。通過這些活動,我們深刻認(rèn)識到每個人在垃圾分類中所承擔(dān)的責(zé)任,并愿意為環(huán)境做出自己的貢獻。
    第四,垃圾分類校園活動促進了我們個人的成長。參與垃圾分類校園活動,我們不僅是學(xué)生,更像是一個環(huán)保行動的宣傳者和踐行者。通過參與活動,我們不僅學(xué)到了知識,還鍛煉了發(fā)表演講和組織活動的能力。在活動中,我成為了小組的負(fù)責(zé)人,學(xué)會了協(xié)調(diào)團隊成員,安排活動并解決問題。這些經(jīng)歷讓我學(xué)會了與人合作,培養(yǎng)了自信和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    最后,垃圾分類校園活動促進了團隊的合作。在活動中,我們分成了不同的小組,每個小組都負(fù)責(zé)某個具體的任務(wù)。而在完成這些任務(wù)的時候,需要合理分工、相互協(xié)作。通過這次活動,我認(rèn)識到只有團結(jié)合作,才能更好地完成任務(wù),取得優(yōu)異的成績。這讓我明白了只有我們每個人能主動參與并共同努力,垃圾分類才能真正取得成效。團隊合作不僅提高了效率,還培養(yǎng)了我們的團隊意識和協(xié)作能力。
    綜上所述,垃圾分類校園活動深入人心,對于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識、個人成長和團隊合作起到了重要的作用。通過這次活動,我不僅了解了垃圾分類的重要性和具體方法,更是明白垃圾分類需要每個人共同參與。我相信在垃圾分類校園活動的推動下,我們將會看到更美好的明天!
    垃圾分類活動心得體會級篇三
    在我們生活的城市里,每個家庭產(chǎn)生一些生活垃圾,所以一個城市每天的垃圾量是相當(dāng)大。為了創(chuàng)造優(yōu)美的.社區(qū)環(huán)境,這次xx社區(qū)聯(lián)合繡山小學(xué)組織了垃圾分類,共同努力做文明市民。
    這次的垃圾分類活動,影響非常的大,也明白了很多道理,平時了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾,這次活動中,我還知道了什么是有害垃圾,干垃圾和濕垃圾。
    xx社區(qū)的志愿者帶領(lǐng)我們?nèi)フü珗@進行垃圾分類的實踐活動,我和李昵熠一組,手里拿著垃圾袋和工具,在公園的各個角落撿垃圾,不到一會兒,垃圾袋就裝滿了并進行分類,投放到各個垃圾箱里,旁邊的督導(dǎo)員都夸我們做得好。
    人以群分,物以類聚,從我做起,從我身邊的小事做起,垃圾分類明確,共同建設(shè)文明整潔的城市。
    垃圾分類活動心得體會級篇四
    在我們?nèi)祟惥幼〉某鞘欣?,每個家庭每天都會產(chǎn)生一些生活垃圾,因此一個城市每天的垃圾數(shù)量是相當(dāng)可觀的。垃圾,在我們生活中也隨處可見,如果不把垃圾好好地清理,藍天白云就是一個遙不可及的夢想。那么應(yīng)該如何處理這些生活垃圾呢?那就是將垃圾進行分類。
    垃圾分類可分為:可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。
    可回收垃圾桶是藍色,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造紙850公斤,節(jié)省木材300公斤。
    濕垃圾桶是綠色的,主要是包括剩菜剩飯和西餐糕點等食物殘余、骨頭和內(nèi)臟、菜根菜葉、水果殘余,果核果皮,盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油,茶葉渣等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。
    有害垃圾桶是紅色的,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品,水銀溫度計,油漆桶,家電類,過期化妝品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
    干垃圾桶是灰色的,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。受污染與無法再生的紙張,受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
    其實垃圾分類并不難,只是我們的舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,大家積極參與垃圾分類。共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!
    垃圾分類活動心得體會級篇五
    經(jīng)過一天的志愿活動,身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動和做環(huán)保結(jié)合在一起,不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚吃苦耐勞,無償為人們服務(wù)的精神。同時還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,不僅是這樣,最重要的還是通過我們的努力。也能給身旁的人帶來一點點感化。跟著我們的思路走,保護我們的家園,人人有責(zé)。這是需要大家長期不斷努力才行的,所以,這次活動雖然結(jié)束了,但環(huán)保意識永遠(yuǎn)活在我們心中,我們應(yīng)該無時無刻,無時無地的發(fā)揚我們的環(huán)保精神。爭做一個環(huán)保先鋒。
    另外,我覺得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量,需要依法治理,全民共同參與環(huán)保運動的實踐,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,但這是一個長期的工程,需要我們大家的.努力來慢慢地來達到這個目的,我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國家取經(jīng),比如說德國,在德國許多旅館的衛(wèi)生間里都貼有一行醒目的提示語:“親愛的客人,環(huán)境保護從點滴做起,為了節(jié)約能源,減少毛巾的更換次數(shù),您是否可以重復(fù)使用毛巾?”從這個小小例子可以看出德國在環(huán)保方面的努力和成效。我個人覺得平可以適當(dāng)加大破環(huán)環(huán)境所應(yīng)受到的懲罰,但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環(huán)保意識。
    垃圾分類活動心得體會級篇六
    今天,我們班的綜合實踐活動——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因為親自去活動了,所以匯報起來很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子,但今天的表現(xiàn)我很滿意。
    本次活動同學(xué)們通過上網(wǎng)查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書,走訪調(diào)查,實施考察,親自實驗等方式分別對垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進行了研究。全班共分為五個組,分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長組織研究。
    在開題課上,大家對我班每天產(chǎn)生的垃圾,我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進行了了解。通過了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾,于是我們設(shè)立了本次綜合實踐活動的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,讓學(xué)生各抒己見,說明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問題。
    同學(xué)們暢所欲言,最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動的五個子課題,即垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開始自由結(jié)組,然后從組員中舉手表決了該組的組長趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長的帶領(lǐng)下,在教師的指導(dǎo)下撰寫了研究計劃,組員們也都建立了聯(lián)系卡??粗麄兊姆e極勁,我真的很高興。
    垃圾分類活動心得體會級篇七
    自從上海的等城市進行垃圾分類以后,垃圾分類問題就受到了大家的關(guān)注。垃圾分類是每個人必須要做的,因為保護環(huán)境應(yīng)從我做起。現(xiàn)在越來越多的人開始參與垃圾分類這項活動了,并且從中認(rèn)識到了保護環(huán)境的重要性和垃圾分類的意義。
    但是垃圾分類也是近年來的事情,對于許多垃圾分類的知識和理論人們還不是認(rèn)識的很清楚。為了加強高中生對于垃圾分類的理解,培養(yǎng)垃圾分類的意識。我校青島67中以“開展垃圾分類,共建美好家園,志愿者在行動”的口號組織了一場關(guān)于垃圾分類的講座。
    此次講座,由仇兆強老師講解。首先,他以一個小視頻的形式簡要的為我們說明了現(xiàn)代社會的垃圾問題,之后仇老師通過了一些生動的照片和具體的實例向同學(xué)們講解了現(xiàn)代垃圾污染和生態(tài)破壞的嚴(yán)重性。如“癌癥村”這個話題,一開始我還有些不相信這個事例,當(dāng)時在聽完仇老師的講課后,我逐漸意識到了垃圾污染的嚴(yán)重性和破壞性。它不僅毀壞了生物的生活環(huán)境,同時還給人們的未來創(chuàng)造了巨大的憂患。之后,仇老師又繼續(xù)給我們講解了關(guān)于垃圾和垃圾分類等有關(guān)的知識。比如可回收垃圾的利用價值、不可回收垃圾的危害,實現(xiàn)垃圾分類的意義和對未來的影響。在后來,老師通過現(xiàn)場互動加強了同學(xué)對于垃圾的分類記憶,同時還提到了更多的'小細(xì)節(jié),使同學(xué)們對于垃圾分類的理解更加到位,讓現(xiàn)場的同學(xué)充分認(rèn)識到垃圾分類的意義和作用。
    此次講座令我感悟很深,在此次講座中,老師曾經(jīng)在ppt上寫過一句話“垃圾是放錯了地方的資源,是地球上唯一一種不斷增長,永不枯竭的資源!”世界上的可回收垃圾占了幾乎一半,但是就是在人們不合理的處理,才導(dǎo)致了垃圾成山等等現(xiàn)象。對于不可回收垃圾人們甚至將他們埋到土里面,導(dǎo)致了土壤問題,還破壞了生態(tài)平衡。在此之外,仇老師還通過了一些自己等人生經(jīng)歷,提到了好多教育問題,文化問題,愛國問題等等。讓我們對于現(xiàn)代的情況產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識。
    在日常生活中,沒有人想要生活在垃圾里,也沒有人想讓自己的日常生活用品也是含有垃圾成分。那就讓我們從現(xiàn)在開始,將垃圾放到正確的地方,并進行正確的的分類。讓我們的世界垃圾少一點,生活安全健康一點,創(chuàng)造出一個美好幸福的生活環(huán)境吧!
    垃圾分類活動心得體會級篇八
    夜,慢慢的靜下來了,周圍一片寂靜,垃圾桶里的垃圾家族卻在竊竊私語。
    垃圾桶里的一個飲料瓶開始說話了:“你們看,我本來可以回收,可那些無情的人卻把我放在這和你們這些臭氣熏天的垃圾擠在一起,滋味一點兒也不好受,如果我不回收就會給人類帶來極大的破壞?!迸赃叺臓€菜葉說:“兄弟,你可以像我一樣腐爛了就不會給人類帶來極大的破壞?!蔽业故窍敫癄€,可我就是埋在地下200多年也不會腐爛呀!說著,沉重地嘆了口氣。
    一塊廢電池也開口說話了:“人們可不知道,把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害,如果把我埋在地下,那里的水就會被污染,人們喝了就會死亡的。我被埋到哪兒,哪兒就會寸草不生,不過,這也是人們應(yīng)該受到的報應(yīng)?!?BR>    一本廢草搞本插話了,說:“你看我的小主人在我身上做題、畫畫等,可最后我也沒有一個好下場,其實我也可以回收又變成草稿本,我真想對小主人說,如果你愛護樹就應(yīng)該把我放到可回收垃圾桶,樹木就不會像水一樣被人們砍掉。”
    夜更深了,人們早已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),可垃圾們還在悄悄地談?wù)撝?BR>    垃圾分類活動心得體會級篇九
    在這次生活垃圾分類活動中,我們收獲了許多心得體會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯,有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實踐的進程確切困難重重。
    正是通過這一次生活垃圾分類活動,我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準(zhǔn)備,極大地鍛煉了我們的溝通表達能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個機會,讓我們?nèi)ヒ娮R更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。
    在此次生活垃圾分類活動中,xxx給我們上了生動的一課,留下了深刻的印象,讓我們對垃圾分類有了新的認(rèn)識。xxx表示小區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保,他們基本不會給環(huán)境帶來生活垃圾污染,他們用完的塑料袋都是舍不得丟的,有的人看到塑料袋還會撿回家繼續(xù)用,他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現(xiàn)在年紀(jì)大的一些老人洗碗不用洗潔精,而用絲瓜代替。對垃圾分類方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池,把污水排到污水池,讓其經(jīng)過自然沉淀從而到達凈化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對塑料袋的使用,我相信很少有人能做到這里的居民那樣,垃圾分類其實不難。
    很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類貢獻自己的氣力,為我們守護地球母親的美麗,讓我們加入這項偉大的事業(yè)中。
    垃圾分類活動心得體會級篇十
    在這次“垃圾分類桶前值守”志愿活動中,我感受到了一名團員身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
    起初,我難以接受垃圾散發(fā)出的難聞的味道,但當(dāng)我看到保潔員阿姨們都不嫌臟不嫌累的沖在最前面,我便也堅定了信念,沖到阿姨們身邊一起對垃圾進行挑揀、分類。當(dāng)我給村民們講解“垃圾分類”的相關(guān)知識,村民們都積極的、認(rèn)真的學(xué)習(xí),他們努力記住的樣子讓我深受觸動。
    現(xiàn)在,我只是一名共青團團員,我能做的很少,但參加這次活動,作為一名團員為我的社區(qū)獻出一份微薄之力,這便是我力所能及的事情。在活動中,我感受到保潔員們進行垃圾分類的辛苦,也感受到村民們積極學(xué)習(xí)垃圾分類的熱情,這都使我在進行“垃圾分類”志愿活動時,渾身充滿了干勁和動力!
    現(xiàn)在距離開學(xué)還有幾天時間,在未來的這幾天里,我依舊會堅持參與“垃圾分類桶前值守”志愿活動,盡自己的微薄之力為“垃圾分類”工作的順利展開獻出一份青春力量!
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    垃圾分類活動心得體會級篇十一
    垃圾分類從來都不是一件小事,我國很多城市都將面臨“垃圾圍城”這樣一個非常嚴(yán)峻的問題,而垃圾分類是解決垃圾圍城問題的重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域,它影響著城市的可持續(xù)發(fā)展。垃圾分類不僅需要我們的重視還需要全社會的參與,作為小區(qū)的居民,我很開心看到我們小區(qū)可以為推進垃圾分類的實施做一些事情。全體居民還有垃圾分類志愿者們可以一起為創(chuàng)造更好的小區(qū)環(huán)境、城市環(huán)境而努力著。做垃圾分類,就是做城市文明!我們竭盡全力為城市文明做貢獻!
    做好垃圾分類不僅對于小區(qū)有所幫助,對于我們小區(qū)居民也是如此。我們可以借機學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識,提高自己的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段,垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力,小區(qū)現(xiàn)在只是試行階段,在這期間可能會出現(xiàn)各種問題,我們還需要更好地促進垃圾分類各方面的工作。
    我們生活在城市里,我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé),生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān),同時也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。
    垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現(xiàn)的',可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習(xí)慣決定效果,讓我們從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣,助推垃圾分類成為城市新“時尚”。
    垃圾分類活動心得體會級篇十二
    前段時間在看qq看點的時候刷到了這樣一篇文章,點外賣也需講究,一些網(wǎng)友備注到:麻辣燙少加湯,不然我喝不完不知道怎么垃圾分類;珍珠奶茶少加珍珠,不知道珍珠屬于什么垃圾;米飯少加,剩下的我還要進行垃圾分類等等。
    上海人被垃圾分類逼瘋了,不過我們也不能幸災(zāi)樂禍,因為馬上各個城市都要實現(xiàn)垃圾分類。
    很多人不理解扔個垃圾還要這么麻煩?就拿一杯奶茶來說,奶茶里珍珠屬于濕垃圾,奶茶杯屬于干垃圾,奶茶蓋屬于可回收垃圾,所以一杯奶茶,你要分別投放在三種垃圾箱里,很多人瘋了。
    20xx年8月24日,本班(高一七班)于金環(huán)大廈牙博士二樓展開了一場關(guān)于垃圾分類的講座。
    在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下我們跟著時代的腳步,進入了垃圾分類的世界,倘若未來國家真的在青島實行垃圾分類,那今天的講座無疑是幫了我們大忙了!
    首先老師講了第一個問題:為什么要進行垃圾分類?
    答:垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。
    第二個問題:垃圾的劃分。
    答:干垃圾:除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。
    濕垃圾:日常生活垃圾產(chǎn)生的容易腐爛的生物質(zhì)廢棄物。
    有害垃圾:對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物。
    可回收物:適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等。
    第三個問題:垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)。
    答:老師給我們舉了一個顯而易見的例子
    豬不能吃的是可回收垃圾??苫厥绽嚎梢曰厥赵倮玫模热绮A?、塑料袋、紙張等等就是可回收垃圾。一般可回收垃圾桶是綠色的。
    豬吃了會死的是有害垃圾。有害垃圾:也是一種不可回收垃圾,這種垃圾會對環(huán)境帶來傷害,而且還可能傷害人體健康,比如一些廢棄的燈泡、水銀、藥物等等都是有害垃圾。
    剩下來的就是其他垃圾。其他垃圾:也是不能再次循環(huán)利用了,但是它對環(huán)境的危害比較小,比如玻璃碎片、瓷器碎片等等就是其他垃圾。
    最后,垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。這場人與垃圾的戰(zhàn)役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。從點滴小事做起,即使垃圾分類還沒有在青島實施,但也要做好完全的準(zhǔn)備!
    垃圾分類活動心得體會級篇十三
    垃圾,是我們?nèi)粘V谐R姷臇|西,它們有的是舊布料和廢紙巾,有的是塑料瓶和廢電池,有的是果皮雜物。它們給地球帶來了污染,因此,我們要將它分類,將一些垃圾回收再利用。
    有一次,我在家看了一條公益廣告,上面是關(guān)于垃圾分類的,它讓我有很大的感想:
    廢紙回收,廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等,小學(xué)作文。那有的人會問了,為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈,是因為它們的溶水性太強了,不能回收?,F(xiàn)在知道紙巾是不能作為回收物的,所以一定要節(jié)省紙巾的使用。
    之后,廢紙就會被運往工廠再生產(chǎn),將它們做成紙漿,再次造紙,然后再回收,再造紙,就這樣的循環(huán)使用。所以,這種方法不僅再次利用了紙張,還能少砍些樹木,保護生態(tài)環(huán)境。
    有害垃圾,主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾須丟進有害垃圾桶中,再由專業(yè)人員進行處理。在這里我要提個醒,碰過有害垃圾的人,那手上就會有殘留的細(xì)菌,要洗洗手才能吃東西。
    廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮……它們經(jīng)過生物技術(shù)處理,變成了肥料,然后培養(yǎng)植物。就這樣,既不會污染環(huán)境,還能凈化空氣呢。
    磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等,這種難以回收的有害垃圾,它們是經(jīng)過填埋減少污染。
    看完了這段廣告,我不經(jīng)贊嘆起來,原來我們不知道的實在是太多了。
    垃圾分類,從我做起!
    垃圾分類活動心得體會級篇十四
    7月12日上午,常州大學(xué)機械工程學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院暑期實踐小分隊來到常州市新北區(qū)常發(fā)豪庭國際花園小區(qū),對該小區(qū)垃圾分類情況進行了調(diào)查。小區(qū)環(huán)境十分舒適,垃圾分類工作也進行地井井有條。在工作人員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們認(rèn)真參觀了整個小區(qū)。在小區(qū)的一些地方都可以看見工作人員設(shè)立的宣傳牌和標(biāo)語,更加強了居民的垃圾分類回收意識。同時,該小區(qū)也經(jīng)常和其他社區(qū)共同開展垃圾分類環(huán)保公益宣傳活動,為居民講解垃圾分類知識與方法。在活動最后,大家采訪了該小區(qū)居民對于垃圾分類活動的看法與執(zhí)行力度,得知小區(qū)居民的環(huán)保意識較高,同時也十分支持垃圾分類活動的開展,垃圾回收在一定程度上減少了居民錯放垃圾的失誤。垃圾是錯放的資源,通過垃圾分類能減輕相關(guān)人員處理垃圾的壓力和工作量,也讓公眾獲得了更多的參與感和責(zé)任感。
    通過本次活動,同學(xué)們了解了垃圾分類的相關(guān)知識和方法,同時促進了良好的校園環(huán)境的營造,加強了同學(xué)們的垃圾分類回收意識,垃圾分類觀念深入人心。
    垃圾分類活動心得體會級篇十五
    隨著科技的進步,社會的發(fā)展,我們的生活也愈加豐富多彩。在這豐富多彩的社會生活中,每年每月每天,甚至每時每刻都有許許多多的熱點話題、熱點事件。要說20__年的熱點話題,那么一定非“垃圾分類”莫屬了。
    暑假里,在仇隊長和學(xué)校的組織下,我們參加了“垃圾分類理論知識講座”。在海碩環(huán)保公司講師小姐姐的帶領(lǐng)下,我們了解到:隨著工業(yè)的進步與發(fā)展,進行工業(yè)生產(chǎn)時會產(chǎn)生許多難以分解甚至有害的垃圾,人口的不斷增長意味著每天將有更多的生活垃圾產(chǎn)出……這些垃圾的泛濫的由于沒有得到及時有效的處理而在各個領(lǐng)域造成了很大的危害。
    導(dǎo)演王久良于20__年拍攝了一部名為《垃圾圍城》的紀(jì)錄片。在一年半的時間里,王久良通過對北京周邊幾百座垃圾場的走訪與調(diào)查,最后用樸素與真實的影像向我們呈現(xiàn)了垃圾包圍北京的嚴(yán)重態(tài)勢。這些令人震驚的影像,讓我們得以具體知曉垃圾對我們的生存環(huán)境,以及日常生活所造成的傷害與威脅。所以,中國垃圾分類的普及和實踐,迫在眉睫!
    垃圾分類,是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物盡其用。
    垃圾分為廚余垃圾(綠桶)、可回收物(藍桶)、其他垃圾(黃桶)以及有害垃圾(紅桶)。別看只有這四種分類,但每一類垃圾所對應(yīng)的范圍又細(xì)又廣甚至還有些“刁鉆”,真正分起來可不容易呢!不過要是熟記下面這個口訣,便可以解決大部分的疑難了!
    “殘羹剩飯瓜果皮,菜葉內(nèi)臟綠桶進;玻璃金屬可樂瓶,紙盒塑料藍桶進;電池藥品殺蟲劑,日化用品紅桶進;尿片瓷片香煙蒂,快餐用品黃桶進;紅黃藍綠要分清,文明行為多給力,品質(zhì)生活節(jié)節(jié)高,子孫后代感謝您?!?BR>    垃圾分類的普及不僅僅是講師的責(zé)任,更是每一個公民為國家建設(shè)應(yīng)盡的義務(wù)。作為學(xué)生,我們能做的便是從自身做起,用行動影響身邊的人;用語言指導(dǎo)身邊的人;積極參與社區(qū)、街道的垃圾分類知識普及活動,宣傳并鼓勵居民盡早實現(xiàn)垃圾分類;有機會可以參加社會公益組織,盡自己的一份力。
    為了祖國的藍天白云,綠水青山,讓我們一起努力吧!