總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進行回顧和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時可以結(jié)合實際案例，展示自己在工作或?qū)W習中的成果和收獲。通過閱讀以下總結(jié)范文，我們可以了解到一些寫作總結(jié)時需要避免的常見錯誤。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇一
每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今年(20__)年的6月17號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月17號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月17號星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄稹?BR> 感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇二
今年5月12日，是我國第六個防災減災日。根據(jù)省減災委《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》(減委電[20xx]1號)精神，我市各級各部門高度重視，精心組織，各項宣傳教育活動有序開展且順利完成，取得了較好效果。現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)匯報如下：
一、深化認識，各級高度重視。
我市各地、各部門把防災減災宣傳活動作為提高自然災害救援水平和增強公眾應對自然災害潛力的重要舉措，堅持早準備、早規(guī)劃、早動員、早部署，真正把思想統(tǒng)一到中央、省委、省政府的重要決策和部署上來。為切實做好防災減災宣傳周有關(guān)工作，市減災委召開了成員單位聯(lián)席會議，部署了今年市級層面防災減災日主要活動分工方案和“5.12”當天活動安排，印發(fā)了《20xx年全市防災減災日活動工作方案的通知》，加強了對宣傳活動的組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)指導力度。全市各地在提高認識、加強組織領(lǐng)導方面實現(xiàn)了“三個到位”：
一是組織機構(gòu)調(diào)整到位。各地、各有關(guān)部門根據(jù)防災減災工作需要和人事變動狀況，及時調(diào)整了各級減災委組成人員，進一步明確了職責、細化了分工，為全面開展防災減災日宣傳活動奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。
二是工作方案制定到位。各地、各有關(guān)部門結(jié)合實際，制定并印發(fā)了防災減災日活動的工作方案，對宣傳活動任務進行分解，對主要活動進行安排，并提出了具體工作目標和措施，使整個宣傳活動有條不紊地進行。
三是宣傳發(fā)動工作到位。各地采取召開減災委成員會議、辦公會議、聯(lián)席會等形式，對工作進行周密部署。為營造濃厚活動氛圍，擴大“防災減災日”影響，全市各地充分發(fā)揮電視、報紙、電臺和政府門戶網(wǎng)站等主流媒體的作用，開辟專版，開設(shè)專欄，廣泛動員全社會力量支持和參與“5.12”防災減災日宣傳活動。市減災辦制作公益廣告和宣傳口號，在電視臺、電臺等主流媒體的黃金時段滾動播出，真正使防災減災工作和各種公益活動走進千家萬戶，做到家喻戶曉，人人皆知。
二、創(chuàng)新形式，活動扎實有效。
為了牢牢把握今年活動的主題，力爭讓更多的城鄉(xiāng)居民認識各種災害的危害，讓更多的城鄉(xiāng)居民樹立防災減災意識，讓更多的城鄉(xiāng)居民明白為什么要防范災害、怎樣防范災害，真正做到防災減災知識“進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進校園、進家庭”，不留盲點，不走過場。我們的主要做法：
一是組織媒體“說”。市減災委透過電視臺、《xx日報》、《都市報》、電臺、政府門戶網(wǎng)站等新聞媒體大力宣傳防災減災工作動態(tài)和經(jīng)驗。市委宣傳部對宣傳周活動進行了專題安排部署，指定了專人負責，協(xié)調(diào)并發(fā)動了所有媒體參與活動。全市各主要媒體連續(xù)7天不間斷地進行了宣傳報道，直接或間接參與活動到達30萬人次。據(jù)不完全統(tǒng)計，各主要新聞媒體關(guān)于防災減災方面的宣傳報道多達30余篇(次);舉辦現(xiàn)場宣傳教育社區(qū)活動36場次、大型廣場活動6場次;懸掛各類橫幅標語300余條;發(fā)放各類宣傳資料10萬余份;制作防災減災知識專題展板200多個;舉辦知識講座80多場次;開展演練活動20多場次，真正做到了電視里有影、廣播里有聲、報紙上有文，掀起了全民參與防災減災的熱潮。
二是開展活動“促”。5.12防災減災日宣傳周期間，各地利用多種形式組織開展了防災減災宣傳活動。5月15日下午，市民政局聯(lián)合市公安消防支隊、市水利局、市國土局、市林業(yè)局、龍虎山景區(qū)管委會，在上清鎮(zhèn)集中開展了防災減災科普宣傳活動，共展出各類防災減災知識宣傳展板30塊，橫幅4條，共發(fā)放各類宣傳資料3000份，科普書籍400冊。市水利局深入xx市金屯鎮(zhèn)開展宣傳活動，重點加強對《防洪法》及對防治洪澇災害、突發(fā)山洪、滑坡、泥石流等相關(guān)防汛知識進行了宣傳。
了抗洪救災和地震救援實戰(zhàn)拉動演練，設(shè)置了水上營救、高空救援、攀爬橫渡救人、繩索實戰(zhàn)技術(shù)展示等多個科目。期間，共組織開展消防宣傳主題活動12次，累計發(fā)放資料2萬余份，直理解教育群眾20萬人，全方位、多角度廣泛宣傳防災減災消防安全常識。
xx市由市減災委牽頭，民政、氣象、科技、人防辦、公安消防隊等十多家單位在人流密集的沿河公園開展了“防災減災日”集中宣傳活動。期間，各單位共懸掛宣傳標語11條，展出防災減災知識宣傳展板40多塊，利用災害預警信息平臺發(fā)送手機信息1500多條，散發(fā)各種宣傳資料多份，發(fā)放印有防災減災知識手提袋2100個，扇子1000把，寫字筆1000支。宣傳活動資料豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯、得到廣大市民群眾的熱烈歡迎。
月湖區(qū)用心與市民政局、區(qū)委宣傳部、區(qū)急救中心、童家鎮(zhèn)、東湖辦事處、老屋村委會及沙塘石社區(qū)等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災減災宣傳”活動，一是透過展出宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、發(fā)放宣傳單等，在鐵路大禮堂、陳家山等地組織宣傳，進行了防災減災知識搶答活動，邀請了急救中心老師為居民講解急救知識，受到了廣大人民群眾的好評。二是在二小組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動。進一步增強了中小學生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。
防災減災教育。
三、著眼長遠，建立健全機制。
防災減災事關(guān)廣大人民群眾的切身利益，做好防災減災工作是保障人民生命財產(chǎn)安全、促進社會和諧的重要舉措，是一項長期工作。今后，我市將在以下幾個方面繼續(xù)推進防災減災工作。
一是要督促各級抓緊修訂完善應急預案，加強應急預案的演練，切實提高廣大干部群眾掌握和運用預案的潛力。
二是要建立防災減災工作長效機制。繼續(xù)加強基層防災減災工作隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，不斷提高基層信息員的業(yè)務素質(zhì)，完善群測群防體系，努力提升防御自然災害的綜合潛力。
三是要繼續(xù)做好離災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識“五進”活動，透過各種行之有效的方式，向社會大會普及防災減災知識，不斷提高廣大居民和中小學生的安全防范意識和自救互救潛力，為進一步促進全市經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇三
5月第三個周日是全國助殘日，為迎接第__個全國助殘日，5月6日上午，__社區(qū)聯(lián)同啟創(chuàng)友鄰社工站開展了“共創(chuàng)綠色生活”微景觀制作活動，豐富殘障人員業(yè)余生活，提升殘障人員動手及表達能力。
活動當天9點，多對殘疾人家庭準時到達現(xiàn)場，大家歡聚一堂，社工們?yōu)樗麄冑N上姓名牌，他們便安靜而有秩序地圍坐在一起，等待活動的開始。9點15分，在社工姑娘的主持下，活動正式開始。首先，由__社區(qū)民政主任梁翠冰向活動致詞，代表__居委會對各位殘疾人致以誠摯的節(jié)日問候。接下來，就由兩支來自明日華府小區(qū)的表演隊伍為觀眾們獻上精彩的舞蹈與太極扇表演，為活動增添一派熱情澎湃的氣氛。
精彩的表演結(jié)束后，在主持人的引導下，進入第二個環(huán)節(jié)?d?d音樂傳球游戲。隨著音樂的奏響，參加者傳遞著布偶，音樂停止時，布偶停在誰的手上就由誰作自我介紹。小布偶在音樂中被大家緊張地傳遞著，音樂一停，一陣歡呼聲同時響起，拿到球的殘疾人大方地做自我介紹，整個會議室充滿歡聲笑語。
第三個環(huán)節(jié)，也是重頭環(huán)節(jié)，微景觀植物制作。義工們?yōu)闅埣踩藗兎职l(fā)材料，大家都翹首以待。指導老師在臺上詳細講解制作步驟，大家認真聽講，然后都迫不及待的動起手來，充分發(fā)揮自己的想象力，制作出各種可愛的微景觀植物。
活動結(jié)束后，大家拿著自己制成的微觀植物成品，各自分享心得體會，并且高興地合影留念。通過本次活動，既提高殘疾人的自信心，又促進其融入社會，更表達了政府對他們的關(guān)愛與鼓勵。
__行政服務站。
二0__年五月十日。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇四
5月__號是第__個法定“全國助殘日”，圍繞著“關(guān)愛孩子，發(fā)展特殊教育”這一主題，5月13號，07級外語系英語教育班全班同學在教學樓607組織開展了團日活動。本次團日活動主要以知識搶答的形式開展?；顒拥膶嵤┖统晒缦拢?BR> 搶答的題目由主持人搜索，主要圍繞“關(guān)愛孩子，發(fā)展特殊教育”這一主題。以班級為單位，把全班同學分為4個小組，當主持人念完題目說開始之后方可搶答。搶答對的小組可加一分，搶答錯的則不得分，其它小組繼續(xù)搶答，由計分員計分。活動激烈的展開了，每個小組成員都想為小組加分，舉手的速度都很快。剛開始第一小組領(lǐng)先，后來第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進行著，時間也在一分一分地過，活動接近尾聲的時候，我們的第三小組領(lǐng)先了。最終由第三小組勝出。
同學們都積極地參與這次團日活動，從激烈的搶答中可以看出同學們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過此次的團日活動，同學們對“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”認識更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷，渴望有聲的世界，而且對知識的渴望超出我們的想象，我們都應該用自己的一顆愛心去關(guān)愛，幫助他們。我們每個人都能夠獻出自己的一份力量，讓殘疾孩子也能體會到求知的歡樂。關(guān)愛殘疾孩子，獻奉自己的愛心。
5月13日下午12：30分，在教學樓604舉行了團日活動。團日活動的主題是“一幫一，送溫暖――全國助殘日”由團支書__x主持。
活動主要分為三部分進行。在12：30分，全班同學已經(jīng)全部到了，并按照小組的形式坐好，共五小組?；顒釉谝皇资闱榈摹陡卸鞯男摹分欣_了序幕，隨著音樂的響起，同學們跟隨著音樂一起唱，并有8個同學陸續(xù)上臺點亮桌上的蠟燭，然后全班同學一起唱歌。
活動的第二部分是各小組進行搶答。有團支書針對全國助殘日的相關(guān)問題進行提問，測試同學們對全國助殘日的了解程度。問題包括全國助殘日的由來，時間及主要的活動形式等等。當然，比賽有相關(guān)的游戲規(guī)則，如在團支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分，回答的聲音最大，速度最大，手舉得最快的小組則獲得了回答問題的權(quán)利，回答正確的小組加10分，如果出現(xiàn)多個人爭搶回答的現(xiàn)象，則石頭剪刀布或用唱的方式來回答問題。當然，活動中同學們的表現(xiàn)相當?shù)募?，還有同學用各地方的方言來回答問題。最后加分還是由全班同學來決定。通過這種搶答的形式讓同學們更多的了解和掌握全國助殘日的相關(guān)資料，還有在這個環(huán)節(jié)的最后，同學們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么，及我們該如何正確面對殘疾人。
活動的最后一個環(huán)節(jié)是獎罰分明，通過另二個環(huán)節(jié)的激烈比賽，已經(jīng)出現(xiàn)了評比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學們的熱烈掌聲，還得到了一些小獎品。最后一名的小組上臺接受懲罰。后來全班的同學一起玩游戲。本次的團日活動在愉快的氣氛中結(jié)束。
活動總結(jié)：本次的團日活動，同學們的熱情比較高，活動現(xiàn)場的氣氛也很好。同學們能夠積極地參與到活動中，并能大膽地表達出自己對全國助殘日的一些想法及美好的祝愿。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇五
每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，20__年的父親節(jié)在6月16日，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺，為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
首先，學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求學生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情，如“父親最讓我感動的故事是什么?”“父親最值得我驕傲的是什么?”“父親的最大愛好是什么”等等。
一系列的感恩教育活動，培育了學生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇六
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節(jié)前夕，我校以“貫徹綱要精神，弘揚高尚師德”為主題，堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，開展了慶祝教師節(jié)五個一活動，我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。
活動主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心，強身健體為學生。
一、進行一次國旗下講話。
利用周一國旗下講話時間，郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞，向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報。
教師節(jié)前夕，學校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚老師的無私奉獻精神。
三、開展一次主題班隊會。
在教師節(jié)即將到來之際，我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會，同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式，表達了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀。
四、進行一次趣味體育活動。
學校舉行了教師趣味體育活動，通過這些有趣的活動，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志，為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。
五、在博客中發(fā)一次節(jié)日心得體會。
每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會，對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。
今年的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩，成效顯著。通過本次活動，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播，并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進教師以及尊師重教的事跡，及時學習和交流，教師要在實際工作中，爭取實現(xiàn)自己的人生價值。
根據(jù)《中共略陽縣委辦公室、略陽縣人民政府辦公室關(guān)于開展20xx年教師節(jié)慶?；顒拥耐ㄖ肪瘢益?zhèn)小學以"愛崗敬業(yè)，尊師重教"為主題，開展了一系列節(jié)日慶?；顒樱盏搅肆己玫男Ч，F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學慶祝活動簡要總結(jié)如下：
一、精心組織，周密安排。新學期伊始，在做好開學工作的同時，鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶?；顒樱c?；顒訁R報郭鎮(zhèn)黨委政府，在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后，鎮(zhèn)教育中心校按照安排督促鎮(zhèn)屬各學校認真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第二xx屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動。各學校教職工在保證正常教學的同時，利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學生節(jié)目，在短暫的一周時間內(nèi)排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目，達到校校教師有節(jié)目。
二、增加投入，真情慰問。在學校財力并不寬裕的情況下，鎮(zhèn)教育中心?？朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標準，按每人100元為全鎮(zhèn)小學、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品，對正式教職工、大學生志愿者、教育實習生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待，使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學校的溫暖，強化了廣大教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻的榮譽感和責任感。同時，鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導對個別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進行了入戶慰問，噓寒問暖談家常，表達了黨委政府及學校對退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后，鎮(zhèn)中心小校在學校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會，邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié)，進一步接近了同事間的感情，凝聚了人心，增進了團結(jié)，活躍了節(jié)日氣氛。
三、大會表彰，榮譽激勵。9月9日上午，郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學隆重舉辦了慶祝第二xx屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學100余名教職工和700多名學生參加了慶祝活動,縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領(lǐng)導參加了慶?；顒?。慶祝會上，郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名20xx-20xx學年度表現(xiàn)突出的先進教育工作者和優(yōu)秀成果教師，并對20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績的8名學生分別給予了1000元、500元和200元獎勵，以此激勵全鎮(zhèn)中小學生勤奮學習，爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定，對全體教職員工表示節(jié)日祝賀?？h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝，勉勵全體教職員工和學生勤奮工作，刻苦學習，繼續(xù)努力，力爭在新學年取得更大的業(yè)績。
四、傳達精神，鼓舞人心。及時全面?zhèn)鬟_全縣第二xx屆教師節(jié)慶祝表彰會精神，把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié)，表彰獎勵先進、優(yōu)秀、標兵、名師、能手的信息，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進全社會尊師重教的信息，把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工，鼓勵增強廣大教師愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)佳績的信心和意識。鎮(zhèn)中心校還計劃在近期內(nèi)邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮(zhèn)進行演講，以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責任感。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇七
根據(jù)國家減災委《關(guān)于做好“防災減災日”有關(guān)工作的通知》(國減電[20xx]1號)精神，xx自治區(qū)結(jié)合實際，在全區(qū)范圍內(nèi)開展了形式多樣、資料豐富的防災減災宣傳活動，并取得了良好的社會宣傳效果。
一、高度重視，精心組織，確?！胺罏臏p災日”各項活動順利開展。
治區(qū)及各地(市)、縣政府共投入115.5萬元用于宣傳經(jīng)費，為我區(qū)“防災減災日”各項活動的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動，并取得良好社會效果。
根據(jù)《xx自治區(qū)5月7日至13日防災減災宣傳周活動分工方案》和《“防災減災日”宣傳一條街活動方案》，全區(qū)各地(市)減災委、各部門緊密圍繞“防災減災”這一主題，明確職責分工，加強協(xié)調(diào)配合，面向城鄉(xiāng)基層，廣泛發(fā)動群眾用心參與，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
一是開展“防災減災日”宣傳一條街活動。全區(qū)7個地(市)于5月12日上午分別舉辦了防災減災日宣傳一條街活動。自治區(qū)及各地(市)減災委員會各成員單位結(jié)合各自業(yè)務特點，透過在主要路段懸掛橫幅，散發(fā)防災減災知識手冊、宣傳掛圖、宣傳單，舉辦圖片展覽，現(xiàn)場示范，器材展示，政策咨詢，宣傳車流動宣傳等多種形式，廣泛進行防災減災知識宣傳，引起了社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注。自治區(qū)人大常委會副主任馬如龍、自治區(qū)副主席李昭、自治區(qū)政協(xié)副主席索朗卓瑪、軍區(qū)副司令員王桂生等自治區(qū)及各地(市)領(lǐng)導專門赴各宣傳活動點檢查指導并慰問了現(xiàn)場宣傳工作人員，將宣傳活動推向高潮。在5月12日集中宣傳活動期間，全區(qū)共散發(fā)宣傳單7.5萬張，宣傳手冊4.25萬冊，宣傳掛圖9萬張，制作防災音像制品26個，制作宣傳圖片欄657幅。
二是訂購、印制宣傳資料。自治區(qū)減災委訂購了套中國社會出版社印制出版的首個國家“5?12防災減災日”活動系列宣傳掛圖，同時經(jīng)征得中國社會出版社同意，以藏漢文合訂本形式翻印了冊《避災自救手冊》(地震、水災、低溫冷凍和雪災、火災、風災、滑坡泥石流篇)，統(tǒng)一發(fā)放到全區(qū)各地(市)、縣，各多災易災鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及村委會，各區(qū)(中)直黨政機關(guān)、企事業(yè)單位，各社區(qū)居民委員會，各大中小校園進行張貼宣傳。
三是加強防災減災教育培訓。自治區(qū)政府于5月5日專門邀請國家氣象局領(lǐng)導進行防災減災專題講座，各地、各有關(guān)部門組織了967名專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)志愿者，深入城鄉(xiāng)社區(qū)、校園廠礦等基層單位宣講防災減災法律法規(guī)和避險自救知識。根據(jù)不同年齡段學生特點，自治區(qū)教育廳下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)在我區(qū)各級各類校園中開展“防災減災日”宣傳活動方案的通知》(藏教體衛(wèi)藝[20xx]11號)，全區(qū)各級教育主管部門在各大中專院校和中小校園開展了主題班會、專家講座、張貼宣傳海報(掛圖)、制作避險自救知識學習園地等多種形式的主題教育活動，深入推進防災減災知識進校園、進課堂工作，切實提高了廣大大中小學生的安全防范意識和自我保護潛力。自治區(qū)紅十字會結(jié)合5月8日“五?八世界紅十字日”，于5月8日至12日，分別在xx大學、拉薩火車站和拉薩市宇拓路步行街設(shè)立宣傳點，開展了以“衛(wèi)生救護培訓、減少災害危害”為主題的宣傳培訓活動。
四是充分發(fā)揮新聞媒體作用。組織、各地(市)電視臺，xx日報、商報、拉薩晚報等有關(guān)媒體，以新聞、通訊、專題、紀念專版等形式，對我區(qū)的防災減災工作和避災自救、互救知識進行廣泛宣傳，深入分析了我區(qū)的自然災害形勢以及做好防災減災工作的重要好處，全面闡述了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，確保受災群眾基本生活的防災減災工作理念，詳細介紹了我區(qū)加強防災減災體系建設(shè)、增強防范處置自然災害和突發(fā)公共事件潛力的重大政策措施。
五是文藝團體下基層。由自治區(qū)歌舞團、拉薩市民政局、當雄縣格達鄉(xiāng)政府組織文藝小分隊，于5月12日在拉薩市當雄縣格達鄉(xiāng)舉行了“5?12防災減災日”慰問演出，為當雄地震災害中的受災群眾獻上了豐富多彩、用心向上的文藝節(jié)目。
透過以上活動，在我區(qū)營造了濃郁的防災減災宣傳氛圍，進一步增強了公眾的防災減災意識，提高了他們避險自救、互救的基本技能，從而為在災害到來時最大限度地減少災害損失奠定了宣傳輿論基礎(chǔ)和知識保障，取得了良好的社會效果。群眾央宗說：“避災自救、珍愛生命是我們的愿望，這些防災減災知識宣傳，針對性、實用性強，通俗易懂，使我們更進一步增強了防災避災自救意識，當災害來臨時，我們會依靠掌握的避災自救基本常識和技能技巧，提高避災自救潛力。感謝黨和政府為我們所做的工作。”
三、以“防災減災日”宣傳活動為契機，大力推進防災備災工作深入開展。
在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時，全區(qū)各地、各部門還以此次全國“防災減災日”宣傳活動為契機，進一步做好當前防災備災的各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，完善相關(guān)政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作深入開展。
一是組織開展了本地、本部門自然災害和突發(fā)公共事件應急預案制定、落實狀況檢查。為切實做好自然災害和突發(fā)公共事件的應急處置工作，自治區(qū)制定了《xx自治區(qū)突發(fā)公共事件應急預案匯編》，初步構(gòu)成了較為完善、系統(tǒng)的自然災害和突發(fā)公共事件應急預案體系。透過開展自然災害和突發(fā)公共事件應急預案制定、落實狀況檢查，找出了預案中存在的不足與薄弱環(huán)節(jié)，并有針對性地進行修改和完善，增強了全區(qū)各級、各類自然災害和突發(fā)公共事件應急預案的實用性和可操作性。
二是林芝等部分地(市)根據(jù)本地區(qū)多發(fā)易發(fā)災害風險，針對監(jiān)測預警、搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié)，依據(jù)預案，因地制宜，注重實效，組織軍區(qū)、武警、民政、地震、消防、衛(wèi)生、防汛抗旱、大中專院校及中小校園等單位和部門參與，開展了自然災害搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應急保障以及衛(wèi)生防疫實戰(zhàn)演習，消防安全技能練兵等預案演練活動，切實增強了干部群眾對預案的掌握和運用潛力。
三是大力加強防災備災建設(shè)，切實增強救災應急物資儲備。為加強全區(qū)防災備災和救災應急物資儲備體系建設(shè)，加快構(gòu)成區(qū)、地、縣、鄉(xiāng)四級救災物資儲備網(wǎng)絡(luò)，20xx年，自治區(qū)將部分高海拔鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和多災易災縣的救災物資儲備庫建設(shè)納入規(guī)劃，投資1億元將在全區(qū)部分地(市)、縣和高海拔多災易災鄉(xiāng)(鎮(zhèn))修建救災物資儲備倉庫。同時，自治區(qū)還安排近億元人民幣救災物資儲備經(jīng)費，采購了超多生存性救災物資，使我區(qū)的救災物資儲備品種、數(shù)量到達了必須規(guī)模，大大提升了自然災害應急救助潛力。自治區(qū)、地、縣和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的救災物資儲備體系建設(shè)日趨完善。
四是加強災害信息系統(tǒng)建設(shè)，提高災害信息分析、處理潛力。全區(qū)各級民政部門按照有關(guān)災情統(tǒng)計標準，及時完善了災情統(tǒng)計各要素，建立區(qū)、地、縣災情上報機制，構(gòu)成災情信息快報、核報工作機制，同時加強了與各涉災部門的災害信息溝通、會商和通報制度，提高了災害信息的分析、處理潛力。今年自治區(qū)將投入800多萬元在全區(qū)建立區(qū)、地、縣三級災害信息網(wǎng)絡(luò)，將有力地提升災害信息管理潛力。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇八
今年5月12日是我國第八個“防災減災日”，根據(jù)上級的安排部署，我局于5月11日-17日開展為期一周的“防災減災周”宣傳活動。這次宣傳活動結(jié)合城區(qū)實際，圍繞“科學減災，依法應對”的宣傳主題，認真開展了地質(zhì)災害防治知識宣傳活動。
一、結(jié)合實際開展宣傳活動。
5月份，正是汛期即將來臨、地質(zhì)災害隱患排巡查工作進入高度緊張狀態(tài)的節(jié)點?！?12”前后，我局共對全區(qū)進行了7次全面排查，并在東山沿線各村開展了張貼“防范地質(zhì)災害，構(gòu)建秀麗家園”掛圖和發(fā)放相關(guān)地質(zhì)災害防治宣傳資料活動，共張貼掛圖20余幅，發(fā)放宣傳資料100余份，增強了宣傳的針對性。
二、圍繞主題開展宣傳工作。
今年“512”的宣傳主題是“科學減災，依法應對”。城區(qū)作為長治市城鎮(zhèn)化建設(shè)的主戰(zhàn)場，開工建設(shè)項目多，線多面廣，給巡查監(jiān)測帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際，深入轄區(qū)，逐一調(diào)查建設(shè)單位，宣傳汛期地質(zhì)災害防治常識及應對措施，全面開展了宣傳工作。在因城鎮(zhèn)化建設(shè)而停批宅基地的東山沿山各村，集中開展了對仍然居住于舊村舊房(窯洞)的居民的入戶調(diào)查和防災宣傳，取得了實際成效。
三、開展街頭咨詢宣傳工作。
5月12日上午，按照上級部門的安排部署，我局在城區(qū)政府門前設(shè)立防災減災咨詢點，向過往群眾宣講防災減災常識，發(fā)放地質(zhì)災害防治知識宣傳資料，宣傳期間共發(fā)放宣傳資料30份，理解群眾咨詢7人次，到達了面向社會宣傳防災減災知識、提高公眾防災減災意識的目的。
四、宣傳活動中存在的問題。
主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看，尤其是今年，群眾對政府的公益、科普宣傳關(guān)心不足，遠遠低于對種類商業(yè)營銷宣傳的熱情。我們認為，我們的宣傳應著眼于實際工作中的日常和長遠宣傳，著眼于與宣傳資料密切相關(guān)的干部群眾中的宣傳活動。再者就是應著眼于充分運用電視、報紙網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，開展有強烈視覺沖擊力的災害畫面宣傳，以及操作簡捷明了、示意圖解清晰的防災避災知識宣傳，以期到達引起全社會關(guān)注，自覺參與防災減災行動的宣傳效果。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇九
今年5月12日是全國第四個“防災減災”日，我校為深入貫徹上級文件精神，全力推進防災減災和應急管理工作，努力營造全民參與防災減災和應急管理的良好社會氛圍，用心開展“防災減災宣傳周”活動，開展了“師生應急避險大演練”活動，，現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，充分認識開展避險演練活動的重要好處。
近年來，隨著全球氣候變化加劇，臺風、暴雨、雷電、冰雪、火災等災害形勢較為嚴峻，對校園師生的生命財產(chǎn)安全也構(gòu)成了較大的威脅。在“防災減災日”組織開展“師生應急避險大演練”活動，有利于進一步增強校園對各類災害的防范意識，有利于提高廣大師生應對災害的逃生潛力，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于推進校園安全潛力建設(shè)。領(lǐng)導高度重視，加強領(lǐng)導，精心組織，確保了師生應急避險演練活動的順利舉行，取得了實效。
二、精心組織，全面啟動校園師生應急避險演練活動。
結(jié)合本校實際，制訂了演練方案，周密安排演練程序。讓學生掌握基本的應急避險技能。在演練活動組織過程中，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
三、廣泛宣傳，集中開展防災減災知識系列教育活動。
對學生集中開展防災減災主題教育活動，透過安全課、主題班會、觀看展覽和專題片等多種方式，重點圍繞火災、地震、臺風、洪水等災害開展避險基本常識教育。另一方面加強學生的逃生意識和技能訓練，組織緊急疏散逃生、自救互救演習，促進廣大師生防范災害意識和自護自救潛力的提高。
四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境等進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高校園防災減災潛力和學生的避災自救潛力，確保師生生命和校園財產(chǎn)安全。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十
在這次父親節(jié)活動來臨之前就已經(jīng)計劃好了活動，幼兒園小朋友是比較容易滿足的，這次活動結(jié)束之后小朋友們都非常的開心，作為老師的我也很滿足，這次xx幼兒園的父親節(jié)活動，主要就是為了增加父親與孩子之間的感情，在活動來臨之前就已經(jīng)通知了所有孩子的父親，活動當天一定要來，這個活動也很成功，各位父親都積極的參加了活動，主要還是讓孩子知道感恩父親，知道父親節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子的這種意識，這次活動結(jié)束之后還是有一定的下效果的，總的來說還是做到了一定的成果，在活動結(jié)束只有也得總結(jié)一下。
首先這次的活動人員全部是到齊了，這是值得驕傲的，活動沒有缺席，父親節(jié)也是主要邀請的各位孩子們的父親，活動的形式還是各種親子游戲，各種親子配合的游戲，還有一些節(jié)目，渲染父親節(jié)的這種氣氛，在這次活動的過程中孩子們的表現(xiàn)很積極，顯然這次活動的項目還是很有效果的，項目是正確的。
活動一開始就是主持人登場，主要還是我們幼兒園的老師，年輕的老師更加的具有青春活力，主持人表現(xiàn)的非常的到位，在活動的過程中發(fā)揮很好，沒有出現(xiàn)主持卡殼，主持失利的情況，作為一個活動主持這一塊真的很重要，在活動的過程中，主持人成功的渲染出了父親節(jié)的那種感恩的氣氛，讓孩子們更加的投入到了當中。
活動游戲方面，在游戲妨方面，就是要各位孩子，跟父親互動，培養(yǎng)各位孩子個父親之間的默契度，在這個過程中各位家長跟孩子的表現(xiàn)都很好，在游戲的進行過程中，也出現(xiàn)了一些感動的事情，有些孩子在游戲的過程中出現(xiàn)了困難，不愿意繼續(xù)，在父親的鼓勵下還是慢慢的克服了，很棒，這樣子就完美的促進了孩子跟父親之間的感情，這次活動也安排的孩子演講，主要還是以感恩父親為主題進行演講，朗誦之類的活動，這樣子更加的渲染了活動的氣氛。
在活動的結(jié)束之際，放了很多的影片，讓各位父親跟孩子們觀看，效果很不錯，影片介紹了父親節(jié)的來歷，跟各種感恩的示例，孩子們都認真的再看，被帶動了情緒，最后就是家長代表的發(fā)言，主持人宣布活動結(jié)束，一切進行的還是很順利，親子之間的游戲也很成功，各個流程都順利的完成了，這次活動總的來說還是比較成功的，但是也有一些不足的地方，在細節(jié)方面做的不夠周到，時間上面沒有合理的控制好，出現(xiàn)了這些字節(jié)上的問題，讓活動的提前結(jié)束了，總結(jié)不足今后繼續(xù)完善。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十一
為了貫徹落實中共中央關(guān)于《公民道德建設(shè)實施綱要》的精神，貫徹落實三個代表和依法治國同以德治國緊密結(jié)合的重要思想，培養(yǎng)我國中小學生的社會道德觀念和社會責任感，使他們從小養(yǎng)成良好的社會行為習慣，在家庭、學校、社會等不同環(huán)境中都成為自我教育的主體。在實踐中推進全國小公民道德建設(shè)計劃，使全國中小學生通過豐富多彩的活動逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范成為中小學生的自覺意識，課堂內(nèi)外雜志社在教育部關(guān)工委的指導下，協(xié)同各級教育系統(tǒng)關(guān)工委，面向全國青少年學生舉辦了“我是五好小公民”讀書、征文、演講比賽活動。
活動自去年9月開始，今年7月結(jié)束，歷時11個月，全國三十個省市地區(qū)，130多萬中小學生參加，在全國引起極大反響。此次活動得到了全國各級教委關(guān)工委的大力支持協(xié)作，不少省市地區(qū)教委關(guān)工委十分重視，迅速轉(zhuǎn)發(fā)文件，積極動員部署，認真組織實施，廣泛加強了對青少年學生思想道德品質(zhì)及綜和素質(zhì)的教育，為培養(yǎng)青少年自覺形成公民基本道德規(guī)范意識作出貢獻，達到了活動育人的效果。
此次征文活動采取層層評選的方式，各學校、學區(qū)、縣、市、省都認真進行了評選表彰、獎勵，并推薦精華作品報上一級單位參評。許多省市教委關(guān)工委成立了專門的評審委員會，認真負責地對學生作品進行了公平、公正的評選和推薦。
此次“五好小公民”讀書、征文、演講比賽活動共評出組織獎71個，集體獎30個，個人特等獎60名，演講決賽評出冠軍3名、亞軍6名，季軍12名征文的其他獎項還在統(tǒng)計之中，估計共有6000多人獲獎。
“我是五好小公民”讀書、征文、演講活動已經(jīng)基本結(jié)束，為獎勵優(yōu)勝者，獲特等獎的同學和組織獎、集體獎的代表、各賽區(qū)推薦的全國演講決賽選手，今天應邀來到青島參加“我是五好小公民”演講大賽暨夏令營活動。其他獎項將在20xx年9月寄出獲獎證書和獎牌。
最后，祝全體老師和同學夏令營生活愉快!
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十二
積極開展"父親節(jié)"感恩教育活動，以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩父親。以下是本站小編收集整理的感恩父親節(jié)。
活動總結(jié)。
希望對你有幫助。
為了讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我系團支部以“父親節(jié)”為契機，于20xx年6月15日舉辦“父愛如山，真情永恒”父親感恩活動。
本次活動的舉辦，目的是讓學生學會感恩，以節(jié)日為契機，來表達自己對父母的感恩之情，樹立“事親至孝”的道德情感，作為技師學院機械工程系學生要把對父母的感恩與強烈的責任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強不息的學習精神!此活動意在讓全體同學體會到作為一名技師學院學生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心，做心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?；顒又?，機械工程系全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自同學們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛，懂得感恩。活動內(nèi)容為：
一、利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
二、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
三、給班級召開主題班會，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四、設(shè)計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。
在此過程中，真的感到同學們長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!
我校在學生中開展了20xx年"父親節(jié)"感恩教育活動，讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認識，做好宣傳發(fā)動工作，學校少先隊大隊部首先在5月7日早上向全體學生宣讀"感恩父親的。
倡議書。
"，向全體學生發(fā)出了"20xx，感謝父親"的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理。
名言。
青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統(tǒng)一。
進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，學生們能從實際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。
1、各班召開感恩父愛的主題班會。
2、行動帶驚喜。
在父親節(jié)當天，嘗試感謝父親的幾種方式。(如：向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信，說說心理話;和父親照一張合影，在合影上寫下你的祝福……)。
這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，20xx年的父親節(jié)在6月xx日，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺，為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
首先，學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求學生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情，如“父親最讓我感動的故事是什么?”，“父親最值得我驕傲的是什么?”，“父親的最大愛好是什么?”等等。
一系列的感恩教育活動，培育了學生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
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感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十三
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個父親節(jié)，讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻?，總被忽略的父親們送上祝福：爸爸，節(jié)日快樂!
溫情六月，感恩父親，不知道父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯，還是相伴出游或是簡單地握握他的手，相信爸爸們都已經(jīng)笑容滿面，舒心快樂，因為他感受的到你心底深處以及眼睛里流露出來的愛。
今年的父親節(jié)，社區(qū)迎來了支行開展的“進社區(qū)，進商圈”產(chǎn)品推介及父親節(jié)感恩父愛大型活動，讓轄區(qū)居民過了一個獨特而歡心的父親節(jié)?，F(xiàn)場的歌聲歡樂動聽，親子互動熱鬧非凡，讓爸爸與孩子體驗了一把團結(jié)協(xié)作的快樂，現(xiàn)場搶答活動更是歡笑不斷。
這次活動，讓轄區(qū)居民度過了一個歡樂舒心的父親節(jié)，教給孩子胸懷一顆感恩的心，學會孝順父母，理解父母;也使孩子和家長在互動游戲中，增進感情，促進家庭美好和睦。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十四
為了讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節(jié)”為契機，特此舉辦了“父愛如山，真情永恒”——父親節(jié)主題演講活動。
通過激烈的角逐，七八級共有12名學生參加決賽。xx6月10日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情，樸實的話語抒發(fā)了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點，最終七一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》、八四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定，摘取榮冠!結(jié)尾通過播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大!
本次活動的舉辦，目的是讓學生學會感恩，以節(jié)日為契機，來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強不息的學習精神!
父親節(jié)過完了，可愛卻是永恒的!本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父親”，此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中，我們?nèi)w同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛，懂得感恩。
活動內(nèi)容為：
一是利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
三是給每位同學寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四是設(shè)計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
五是在校園內(nèi)進行幸運抽獎活動，所有同學都可以參與。
六是在校園內(nèi)進行問卷調(diào)查。
在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!
父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進駐我們的心田。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為增進父子感情，6月13日,實驗幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動——“爸爸來啦”。
活動在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕，接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語、一個大大的擁抱，都讓爸爸們感動萬分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣，則讓寶貝們大開眼界，看到了老爸心靈手巧的一面;高潮出現(xiàn)在親子活動《老爸來啦》，爸爸們一會兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂，一會兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過，一會兒用身體做成體操高難動作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬，之后的“運動老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥撐，讓寶貝們徹底的“瘋”起來，整個場地到處是歡聲笑語。最后的甜蜜瞬間是最有愛的一個環(huán)節(jié)，運動完之后洗完小手，孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人。
“爸爸來啦”，游戲變得更加精彩生動，孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動，密切了爸爸與孩子間的感情，使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
每6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今(20xx)的6月19號是一一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月19號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月19號星期天是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。
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感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十五
學生會不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多，只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來了10年，而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動。每年六月的第三個星期日是父親節(jié)，為了讓同學們了解父親節(jié)的深刻意義，為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走，6月13日下午5：30分，由我系與醫(yī)學系共同舉辦的父愛如山，一生相傳主題活動在1416教室如期舉行。此次活動，經(jīng)過兩系團總支學生會各部門的協(xié)助和我系同學的大力支持，取得一個良好的感染效果，良好效果之中固然也存在著缺陷和不足?，F(xiàn)作出活動總結(jié)如下：
能夠取得這種效果，是我系團總支學生會各個部門和我系與醫(yī)學系同學的大力配合與協(xié)作下的必然結(jié)果通過此次活動，讓同學們了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓同學們懂得為什么要感恩父母同學們學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
因醫(yī)學系平時學習任務較為繁重，可以與其他系之間共同舉辦活動確實較為不易，所以通過此次活動，不僅提高了我系團總支學生會各部門之間的聯(lián)系、更提高了我系同學與醫(yī)學系同學之間的溝通與交流，為以后再次舉辦此類活動，做出了一個良好的開篇。
此次活動共有約140人參加，人員較多。在我系團總支學生會各部門成員的共同幫助下，維持了現(xiàn)場良好的活動秩序，整場活動氣氛嚴肅活潑，充分體現(xiàn)了我系團總支學生會的實踐能力和我系同學與醫(yī)學系同學的良好綜合素質(zhì)。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十六
不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多，只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來了，而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動。每年六月的第三個星期日是父親節(jié)，為了讓同學們了解父親節(jié)的深刻意義，為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走，6月13日下午5：30分，由我系與醫(yī)學系共同舉辦的“父愛如山，一生相傳”主題活動在1416教室如期舉行。此次活動，經(jīng)過兩系團總支學生會各部門的協(xié)助和我系同學的大力支持，取得一個良好的感染效果，良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。
一、活動取得積極意義。
此次活動僅通過幾項節(jié)目，就渲染出了濃濃的“父愛如山，一生相伴”的活動主題。能夠取得這種效果，是我系團總支學生會各個部門和我系與醫(yī)學系同學的大力配合與協(xié)作下的必然結(jié)果。通過此次活動，讓同學們了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓同學們懂得為什么要感恩父母。同學們學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
二、活動建立一個良好的交流平臺。
因醫(yī)學系平時學習任務較為繁重，可以與其他系之間共同舉辦活動確實較為不易，所以通過此次活動，不僅提高了我系團總支學生會各部門之間的聯(lián)系、更提高了我系同學與醫(yī)學系同學之間的溝通與交流，為以后再次舉辦此類活動，做出了一個良好的開篇。
三、活動的進行秩序。
此次活動共有約140人參加，人員較多。在我系團總支學生會各部門成員的共同幫助下，維持了現(xiàn)場良好的活動秩序，整場活動氣氛嚴肅活潑，充分體現(xiàn)了我系團總支學生會的實踐能力和我系同學與醫(yī)學系同學的良好綜合素質(zhì)。
對于活動中出現(xiàn)的問題作出總結(jié)：
一、活動準備不足。
從策劃書的審批到活動舉辦只有一周時間且臨近考試復習階段，活動節(jié)目準備不足，經(jīng)費有限，節(jié)目形式與內(nèi)容過于單調(diào)，導致活動進行后期同學積極性降低。
二、節(jié)目順序排列失誤。
本次活動，我系準備兩節(jié)視頻播放，微電影《父愛》由于推出時間較新，許多同學未曾觀看過，所以對同學吸引較大。而演講視頻《讓生命充滿愛》雖然渲染力極強，但是許多同學在高中時期學校已經(jīng)播放過，積極性大打折扣。
三、活動當天人員不足。
活動當天需準備音響、布置會場，僅靠我部門一員之力顯然不足，且活動當天，我系學生會多數(shù)成員恰逢考試、上課，醫(yī)學系同學上課，人員不足?；顒訙蕚溥^于匆忙，會場布置略顯單調(diào)。
針對以上活動中出現(xiàn)的問題，作出如下解決方案：
一、在今后的此類活動中，我們應當提前上交策劃，提前做好各項準備工作。
二、由于我部門未曾舉辦過此類活動，因此在節(jié)目的編排與選取上，不夠?qū)I(yè)，在今后的此類活動中，我們應向譬如文藝部等對此類活動專業(yè)性較強的組織部門交流，從他們那里獲得意見和幫助。
三、在今后的活動中，要充分考慮活動時間的選取，充分考慮工作人員時間安排、參加活動人員時間排等各種因素。
這次活動是我部門第一次舉辦的趨向于文藝類的活動，活動帶來的積極響應是必然的。當然，活動中出現(xiàn)的問題也是顯而易見的。但是，正是由于我們能夠發(fā)現(xiàn)問題，才能夠針對問題吸取經(jīng)驗和教訓。此次“父愛如山，一生相伴”活動的順利舉辦，為我部門今后舉辦活動提供了一個鮮活的模板，在今后的活動和工作中，我們會吸取此次活動的經(jīng)驗和不足，發(fā)揚活動的正面效應，促使我部門的工作更上一層樓，為我系團總支學生會繼續(xù)在學院建立良好的形象添磚加瓦。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十七
每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今年20xx年的6月19號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。通過這次活動，更能增進了學生與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月19號是父親節(jié)，所以我們老師在給學生上這一堂課的`時候，學生晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月19號星期天是你的節(jié)日?！奔胰梭@訝的說道：“是嗎？寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織學生把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽學生內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織學生自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。在星期五的時候，我們組織學生自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。
通過這次父親節(jié)活動，給學生上了人生的一堂課，還讓學生了解到母愛如海，父愛如山。能使學生更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十八
社區(qū)舉行“感恩父親節(jié)，社區(qū)在行動”，讓轄區(qū)不少“老爸們”第一次過上了一個有意義父親節(jié)。
活動現(xiàn)場，40多位社區(qū)工作人員為前來參加活動的“父親們”送毛巾、送拖鞋?！斑@是第一次過父親節(jié)，真是很開心、很幸福！”現(xiàn)年45歲的斯拉木·麥麥提高興地說，“開發(fā)區(qū)如今變得越來越文明，民眾的素質(zhì)越來越高，我們的生活也越來越有奔頭了，真的非常感謝街道和社區(qū)的工作人員、志愿者們！”
“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易。每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底……活動現(xiàn)場這首感人的歌曲《父親》從音響緩緩流出，歌詞飽含深情，旋律婉轉(zhuǎn)動人，悠揚的歌聲觸動了每顆柔軟的心靈。讓大家想起了自己那個堅毅、嚴厲、沉默、操勞的“老爸”。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十九
今年的6月16號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來;星期二：爸爸的愛;星期三：爸爸辛苦了;星期四：爸爸，我想說;星期五：我的小禮物;星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情。星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的。
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇一
每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今年(20__)年的6月17號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月17號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月17號星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄稹?BR> 感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇二
今年5月12日，是我國第六個防災減災日。根據(jù)省減災委《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》(減委電[20xx]1號)精神，我市各級各部門高度重視，精心組織，各項宣傳教育活動有序開展且順利完成，取得了較好效果。現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)匯報如下：
一、深化認識，各級高度重視。
我市各地、各部門把防災減災宣傳活動作為提高自然災害救援水平和增強公眾應對自然災害潛力的重要舉措，堅持早準備、早規(guī)劃、早動員、早部署，真正把思想統(tǒng)一到中央、省委、省政府的重要決策和部署上來。為切實做好防災減災宣傳周有關(guān)工作，市減災委召開了成員單位聯(lián)席會議，部署了今年市級層面防災減災日主要活動分工方案和“5.12”當天活動安排，印發(fā)了《20xx年全市防災減災日活動工作方案的通知》，加強了對宣傳活動的組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)指導力度。全市各地在提高認識、加強組織領(lǐng)導方面實現(xiàn)了“三個到位”：
一是組織機構(gòu)調(diào)整到位。各地、各有關(guān)部門根據(jù)防災減災工作需要和人事變動狀況，及時調(diào)整了各級減災委組成人員，進一步明確了職責、細化了分工，為全面開展防災減災日宣傳活動奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。
二是工作方案制定到位。各地、各有關(guān)部門結(jié)合實際，制定并印發(fā)了防災減災日活動的工作方案，對宣傳活動任務進行分解，對主要活動進行安排，并提出了具體工作目標和措施，使整個宣傳活動有條不紊地進行。
三是宣傳發(fā)動工作到位。各地采取召開減災委成員會議、辦公會議、聯(lián)席會等形式，對工作進行周密部署。為營造濃厚活動氛圍，擴大“防災減災日”影響，全市各地充分發(fā)揮電視、報紙、電臺和政府門戶網(wǎng)站等主流媒體的作用，開辟專版，開設(shè)專欄，廣泛動員全社會力量支持和參與“5.12”防災減災日宣傳活動。市減災辦制作公益廣告和宣傳口號，在電視臺、電臺等主流媒體的黃金時段滾動播出，真正使防災減災工作和各種公益活動走進千家萬戶，做到家喻戶曉，人人皆知。
二、創(chuàng)新形式，活動扎實有效。
為了牢牢把握今年活動的主題，力爭讓更多的城鄉(xiāng)居民認識各種災害的危害，讓更多的城鄉(xiāng)居民樹立防災減災意識，讓更多的城鄉(xiāng)居民明白為什么要防范災害、怎樣防范災害，真正做到防災減災知識“進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進校園、進家庭”，不留盲點，不走過場。我們的主要做法：
一是組織媒體“說”。市減災委透過電視臺、《xx日報》、《都市報》、電臺、政府門戶網(wǎng)站等新聞媒體大力宣傳防災減災工作動態(tài)和經(jīng)驗。市委宣傳部對宣傳周活動進行了專題安排部署，指定了專人負責，協(xié)調(diào)并發(fā)動了所有媒體參與活動。全市各主要媒體連續(xù)7天不間斷地進行了宣傳報道，直接或間接參與活動到達30萬人次。據(jù)不完全統(tǒng)計，各主要新聞媒體關(guān)于防災減災方面的宣傳報道多達30余篇(次);舉辦現(xiàn)場宣傳教育社區(qū)活動36場次、大型廣場活動6場次;懸掛各類橫幅標語300余條;發(fā)放各類宣傳資料10萬余份;制作防災減災知識專題展板200多個;舉辦知識講座80多場次;開展演練活動20多場次，真正做到了電視里有影、廣播里有聲、報紙上有文，掀起了全民參與防災減災的熱潮。
二是開展活動“促”。5.12防災減災日宣傳周期間，各地利用多種形式組織開展了防災減災宣傳活動。5月15日下午，市民政局聯(lián)合市公安消防支隊、市水利局、市國土局、市林業(yè)局、龍虎山景區(qū)管委會，在上清鎮(zhèn)集中開展了防災減災科普宣傳活動，共展出各類防災減災知識宣傳展板30塊，橫幅4條，共發(fā)放各類宣傳資料3000份，科普書籍400冊。市水利局深入xx市金屯鎮(zhèn)開展宣傳活動，重點加強對《防洪法》及對防治洪澇災害、突發(fā)山洪、滑坡、泥石流等相關(guān)防汛知識進行了宣傳。
了抗洪救災和地震救援實戰(zhàn)拉動演練，設(shè)置了水上營救、高空救援、攀爬橫渡救人、繩索實戰(zhàn)技術(shù)展示等多個科目。期間，共組織開展消防宣傳主題活動12次，累計發(fā)放資料2萬余份，直理解教育群眾20萬人，全方位、多角度廣泛宣傳防災減災消防安全常識。
xx市由市減災委牽頭，民政、氣象、科技、人防辦、公安消防隊等十多家單位在人流密集的沿河公園開展了“防災減災日”集中宣傳活動。期間，各單位共懸掛宣傳標語11條，展出防災減災知識宣傳展板40多塊，利用災害預警信息平臺發(fā)送手機信息1500多條，散發(fā)各種宣傳資料多份，發(fā)放印有防災減災知識手提袋2100個，扇子1000把，寫字筆1000支。宣傳活動資料豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯、得到廣大市民群眾的熱烈歡迎。
月湖區(qū)用心與市民政局、區(qū)委宣傳部、區(qū)急救中心、童家鎮(zhèn)、東湖辦事處、老屋村委會及沙塘石社區(qū)等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災減災宣傳”活動，一是透過展出宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、發(fā)放宣傳單等，在鐵路大禮堂、陳家山等地組織宣傳，進行了防災減災知識搶答活動，邀請了急救中心老師為居民講解急救知識，受到了廣大人民群眾的好評。二是在二小組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動。進一步增強了中小學生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。
防災減災教育。
三、著眼長遠，建立健全機制。
防災減災事關(guān)廣大人民群眾的切身利益，做好防災減災工作是保障人民生命財產(chǎn)安全、促進社會和諧的重要舉措，是一項長期工作。今后，我市將在以下幾個方面繼續(xù)推進防災減災工作。
一是要督促各級抓緊修訂完善應急預案，加強應急預案的演練，切實提高廣大干部群眾掌握和運用預案的潛力。
二是要建立防災減災工作長效機制。繼續(xù)加強基層防災減災工作隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，不斷提高基層信息員的業(yè)務素質(zhì)，完善群測群防體系，努力提升防御自然災害的綜合潛力。
三是要繼續(xù)做好離災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識“五進”活動，透過各種行之有效的方式，向社會大會普及防災減災知識，不斷提高廣大居民和中小學生的安全防范意識和自救互救潛力，為進一步促進全市經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇三
5月第三個周日是全國助殘日，為迎接第__個全國助殘日，5月6日上午，__社區(qū)聯(lián)同啟創(chuàng)友鄰社工站開展了“共創(chuàng)綠色生活”微景觀制作活動，豐富殘障人員業(yè)余生活，提升殘障人員動手及表達能力。
活動當天9點，多對殘疾人家庭準時到達現(xiàn)場，大家歡聚一堂，社工們?yōu)樗麄冑N上姓名牌，他們便安靜而有秩序地圍坐在一起，等待活動的開始。9點15分，在社工姑娘的主持下，活動正式開始。首先，由__社區(qū)民政主任梁翠冰向活動致詞，代表__居委會對各位殘疾人致以誠摯的節(jié)日問候。接下來，就由兩支來自明日華府小區(qū)的表演隊伍為觀眾們獻上精彩的舞蹈與太極扇表演，為活動增添一派熱情澎湃的氣氛。
精彩的表演結(jié)束后，在主持人的引導下，進入第二個環(huán)節(jié)?d?d音樂傳球游戲。隨著音樂的奏響，參加者傳遞著布偶，音樂停止時，布偶停在誰的手上就由誰作自我介紹。小布偶在音樂中被大家緊張地傳遞著，音樂一停，一陣歡呼聲同時響起，拿到球的殘疾人大方地做自我介紹，整個會議室充滿歡聲笑語。
第三個環(huán)節(jié)，也是重頭環(huán)節(jié)，微景觀植物制作。義工們?yōu)闅埣踩藗兎职l(fā)材料，大家都翹首以待。指導老師在臺上詳細講解制作步驟，大家認真聽講，然后都迫不及待的動起手來，充分發(fā)揮自己的想象力，制作出各種可愛的微景觀植物。
活動結(jié)束后，大家拿著自己制成的微觀植物成品，各自分享心得體會，并且高興地合影留念。通過本次活動，既提高殘疾人的自信心，又促進其融入社會，更表達了政府對他們的關(guān)愛與鼓勵。
__行政服務站。
二0__年五月十日。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇四
5月__號是第__個法定“全國助殘日”，圍繞著“關(guān)愛孩子，發(fā)展特殊教育”這一主題，5月13號，07級外語系英語教育班全班同學在教學樓607組織開展了團日活動。本次團日活動主要以知識搶答的形式開展?；顒拥膶嵤┖统晒缦拢?BR> 搶答的題目由主持人搜索，主要圍繞“關(guān)愛孩子，發(fā)展特殊教育”這一主題。以班級為單位，把全班同學分為4個小組，當主持人念完題目說開始之后方可搶答。搶答對的小組可加一分，搶答錯的則不得分，其它小組繼續(xù)搶答，由計分員計分。活動激烈的展開了，每個小組成員都想為小組加分，舉手的速度都很快。剛開始第一小組領(lǐng)先，后來第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進行著，時間也在一分一分地過，活動接近尾聲的時候，我們的第三小組領(lǐng)先了。最終由第三小組勝出。
同學們都積極地參與這次團日活動，從激烈的搶答中可以看出同學們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過此次的團日活動，同學們對“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”認識更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷，渴望有聲的世界，而且對知識的渴望超出我們的想象，我們都應該用自己的一顆愛心去關(guān)愛，幫助他們。我們每個人都能夠獻出自己的一份力量，讓殘疾孩子也能體會到求知的歡樂。關(guān)愛殘疾孩子，獻奉自己的愛心。
5月13日下午12：30分，在教學樓604舉行了團日活動。團日活動的主題是“一幫一，送溫暖――全國助殘日”由團支書__x主持。
活動主要分為三部分進行。在12：30分，全班同學已經(jīng)全部到了，并按照小組的形式坐好，共五小組?；顒釉谝皇资闱榈摹陡卸鞯男摹分欣_了序幕，隨著音樂的響起，同學們跟隨著音樂一起唱，并有8個同學陸續(xù)上臺點亮桌上的蠟燭，然后全班同學一起唱歌。
活動的第二部分是各小組進行搶答。有團支書針對全國助殘日的相關(guān)問題進行提問，測試同學們對全國助殘日的了解程度。問題包括全國助殘日的由來，時間及主要的活動形式等等。當然，比賽有相關(guān)的游戲規(guī)則，如在團支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分，回答的聲音最大，速度最大，手舉得最快的小組則獲得了回答問題的權(quán)利，回答正確的小組加10分，如果出現(xiàn)多個人爭搶回答的現(xiàn)象，則石頭剪刀布或用唱的方式來回答問題。當然，活動中同學們的表現(xiàn)相當?shù)募?，還有同學用各地方的方言來回答問題。最后加分還是由全班同學來決定。通過這種搶答的形式讓同學們更多的了解和掌握全國助殘日的相關(guān)資料，還有在這個環(huán)節(jié)的最后，同學們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么，及我們該如何正確面對殘疾人。
活動的最后一個環(huán)節(jié)是獎罰分明，通過另二個環(huán)節(jié)的激烈比賽，已經(jīng)出現(xiàn)了評比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學們的熱烈掌聲，還得到了一些小獎品。最后一名的小組上臺接受懲罰。后來全班的同學一起玩游戲。本次的團日活動在愉快的氣氛中結(jié)束。
活動總結(jié)：本次的團日活動，同學們的熱情比較高，活動現(xiàn)場的氣氛也很好。同學們能夠積極地參與到活動中，并能大膽地表達出自己對全國助殘日的一些想法及美好的祝愿。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇五
每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，20__年的父親節(jié)在6月16日，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺，為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
首先，學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求學生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情，如“父親最讓我感動的故事是什么?”“父親最值得我驕傲的是什么?”“父親的最大愛好是什么”等等。
一系列的感恩教育活動，培育了學生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇六
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節(jié)前夕，我校以“貫徹綱要精神，弘揚高尚師德”為主題，堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，開展了慶祝教師節(jié)五個一活動，我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。
活動主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心，強身健體為學生。
一、進行一次國旗下講話。
利用周一國旗下講話時間，郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞，向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報。
教師節(jié)前夕，學校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚老師的無私奉獻精神。
三、開展一次主題班隊會。
在教師節(jié)即將到來之際，我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會，同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式，表達了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀。
四、進行一次趣味體育活動。
學校舉行了教師趣味體育活動，通過這些有趣的活動，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志，為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。
五、在博客中發(fā)一次節(jié)日心得體會。
每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會，對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。
今年的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩，成效顯著。通過本次活動，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播，并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進教師以及尊師重教的事跡，及時學習和交流，教師要在實際工作中，爭取實現(xiàn)自己的人生價值。
根據(jù)《中共略陽縣委辦公室、略陽縣人民政府辦公室關(guān)于開展20xx年教師節(jié)慶?；顒拥耐ㄖ肪瘢益?zhèn)小學以"愛崗敬業(yè)，尊師重教"為主題，開展了一系列節(jié)日慶?；顒樱盏搅肆己玫男Ч，F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學慶祝活動簡要總結(jié)如下：
一、精心組織，周密安排。新學期伊始，在做好開學工作的同時，鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶?；顒樱c?；顒訁R報郭鎮(zhèn)黨委政府，在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后，鎮(zhèn)教育中心校按照安排督促鎮(zhèn)屬各學校認真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第二xx屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動。各學校教職工在保證正常教學的同時，利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學生節(jié)目，在短暫的一周時間內(nèi)排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目，達到校校教師有節(jié)目。
二、增加投入，真情慰問。在學校財力并不寬裕的情況下，鎮(zhèn)教育中心?？朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標準，按每人100元為全鎮(zhèn)小學、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品，對正式教職工、大學生志愿者、教育實習生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待，使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學校的溫暖，強化了廣大教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻的榮譽感和責任感。同時，鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導對個別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進行了入戶慰問，噓寒問暖談家常，表達了黨委政府及學校對退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后，鎮(zhèn)中心小校在學校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會，邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié)，進一步接近了同事間的感情，凝聚了人心，增進了團結(jié)，活躍了節(jié)日氣氛。
三、大會表彰，榮譽激勵。9月9日上午，郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學隆重舉辦了慶祝第二xx屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學100余名教職工和700多名學生參加了慶祝活動,縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領(lǐng)導參加了慶?；顒?。慶祝會上，郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名20xx-20xx學年度表現(xiàn)突出的先進教育工作者和優(yōu)秀成果教師，并對20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績的8名學生分別給予了1000元、500元和200元獎勵，以此激勵全鎮(zhèn)中小學生勤奮學習，爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定，對全體教職員工表示節(jié)日祝賀?？h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝，勉勵全體教職員工和學生勤奮工作，刻苦學習，繼續(xù)努力，力爭在新學年取得更大的業(yè)績。
四、傳達精神，鼓舞人心。及時全面?zhèn)鬟_全縣第二xx屆教師節(jié)慶祝表彰會精神，把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié)，表彰獎勵先進、優(yōu)秀、標兵、名師、能手的信息，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進全社會尊師重教的信息，把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工，鼓勵增強廣大教師愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)佳績的信心和意識。鎮(zhèn)中心校還計劃在近期內(nèi)邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮(zhèn)進行演講，以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責任感。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇七
根據(jù)國家減災委《關(guān)于做好“防災減災日”有關(guān)工作的通知》(國減電[20xx]1號)精神，xx自治區(qū)結(jié)合實際，在全區(qū)范圍內(nèi)開展了形式多樣、資料豐富的防災減災宣傳活動，并取得了良好的社會宣傳效果。
一、高度重視，精心組織，確?！胺罏臏p災日”各項活動順利開展。
治區(qū)及各地(市)、縣政府共投入115.5萬元用于宣傳經(jīng)費，為我區(qū)“防災減災日”各項活動的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動，并取得良好社會效果。
根據(jù)《xx自治區(qū)5月7日至13日防災減災宣傳周活動分工方案》和《“防災減災日”宣傳一條街活動方案》，全區(qū)各地(市)減災委、各部門緊密圍繞“防災減災”這一主題，明確職責分工，加強協(xié)調(diào)配合，面向城鄉(xiāng)基層，廣泛發(fā)動群眾用心參與，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
一是開展“防災減災日”宣傳一條街活動。全區(qū)7個地(市)于5月12日上午分別舉辦了防災減災日宣傳一條街活動。自治區(qū)及各地(市)減災委員會各成員單位結(jié)合各自業(yè)務特點，透過在主要路段懸掛橫幅，散發(fā)防災減災知識手冊、宣傳掛圖、宣傳單，舉辦圖片展覽，現(xiàn)場示范，器材展示，政策咨詢，宣傳車流動宣傳等多種形式，廣泛進行防災減災知識宣傳，引起了社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注。自治區(qū)人大常委會副主任馬如龍、自治區(qū)副主席李昭、自治區(qū)政協(xié)副主席索朗卓瑪、軍區(qū)副司令員王桂生等自治區(qū)及各地(市)領(lǐng)導專門赴各宣傳活動點檢查指導并慰問了現(xiàn)場宣傳工作人員，將宣傳活動推向高潮。在5月12日集中宣傳活動期間，全區(qū)共散發(fā)宣傳單7.5萬張，宣傳手冊4.25萬冊，宣傳掛圖9萬張，制作防災音像制品26個，制作宣傳圖片欄657幅。
二是訂購、印制宣傳資料。自治區(qū)減災委訂購了套中國社會出版社印制出版的首個國家“5?12防災減災日”活動系列宣傳掛圖，同時經(jīng)征得中國社會出版社同意，以藏漢文合訂本形式翻印了冊《避災自救手冊》(地震、水災、低溫冷凍和雪災、火災、風災、滑坡泥石流篇)，統(tǒng)一發(fā)放到全區(qū)各地(市)、縣，各多災易災鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及村委會，各區(qū)(中)直黨政機關(guān)、企事業(yè)單位，各社區(qū)居民委員會，各大中小校園進行張貼宣傳。
三是加強防災減災教育培訓。自治區(qū)政府于5月5日專門邀請國家氣象局領(lǐng)導進行防災減災專題講座，各地、各有關(guān)部門組織了967名專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)志愿者，深入城鄉(xiāng)社區(qū)、校園廠礦等基層單位宣講防災減災法律法規(guī)和避險自救知識。根據(jù)不同年齡段學生特點，自治區(qū)教育廳下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)在我區(qū)各級各類校園中開展“防災減災日”宣傳活動方案的通知》(藏教體衛(wèi)藝[20xx]11號)，全區(qū)各級教育主管部門在各大中專院校和中小校園開展了主題班會、專家講座、張貼宣傳海報(掛圖)、制作避險自救知識學習園地等多種形式的主題教育活動，深入推進防災減災知識進校園、進課堂工作，切實提高了廣大大中小學生的安全防范意識和自我保護潛力。自治區(qū)紅十字會結(jié)合5月8日“五?八世界紅十字日”，于5月8日至12日，分別在xx大學、拉薩火車站和拉薩市宇拓路步行街設(shè)立宣傳點，開展了以“衛(wèi)生救護培訓、減少災害危害”為主題的宣傳培訓活動。
四是充分發(fā)揮新聞媒體作用。組織、各地(市)電視臺，xx日報、商報、拉薩晚報等有關(guān)媒體，以新聞、通訊、專題、紀念專版等形式，對我區(qū)的防災減災工作和避災自救、互救知識進行廣泛宣傳，深入分析了我區(qū)的自然災害形勢以及做好防災減災工作的重要好處，全面闡述了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，確保受災群眾基本生活的防災減災工作理念，詳細介紹了我區(qū)加強防災減災體系建設(shè)、增強防范處置自然災害和突發(fā)公共事件潛力的重大政策措施。
五是文藝團體下基層。由自治區(qū)歌舞團、拉薩市民政局、當雄縣格達鄉(xiāng)政府組織文藝小分隊，于5月12日在拉薩市當雄縣格達鄉(xiāng)舉行了“5?12防災減災日”慰問演出，為當雄地震災害中的受災群眾獻上了豐富多彩、用心向上的文藝節(jié)目。
透過以上活動，在我區(qū)營造了濃郁的防災減災宣傳氛圍，進一步增強了公眾的防災減災意識，提高了他們避險自救、互救的基本技能，從而為在災害到來時最大限度地減少災害損失奠定了宣傳輿論基礎(chǔ)和知識保障，取得了良好的社會效果。群眾央宗說：“避災自救、珍愛生命是我們的愿望，這些防災減災知識宣傳，針對性、實用性強，通俗易懂，使我們更進一步增強了防災避災自救意識，當災害來臨時，我們會依靠掌握的避災自救基本常識和技能技巧，提高避災自救潛力。感謝黨和政府為我們所做的工作。”
三、以“防災減災日”宣傳活動為契機，大力推進防災備災工作深入開展。
在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時，全區(qū)各地、各部門還以此次全國“防災減災日”宣傳活動為契機，進一步做好當前防災備災的各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，完善相關(guān)政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作深入開展。
一是組織開展了本地、本部門自然災害和突發(fā)公共事件應急預案制定、落實狀況檢查。為切實做好自然災害和突發(fā)公共事件的應急處置工作，自治區(qū)制定了《xx自治區(qū)突發(fā)公共事件應急預案匯編》，初步構(gòu)成了較為完善、系統(tǒng)的自然災害和突發(fā)公共事件應急預案體系。透過開展自然災害和突發(fā)公共事件應急預案制定、落實狀況檢查，找出了預案中存在的不足與薄弱環(huán)節(jié)，并有針對性地進行修改和完善，增強了全區(qū)各級、各類自然災害和突發(fā)公共事件應急預案的實用性和可操作性。
二是林芝等部分地(市)根據(jù)本地區(qū)多發(fā)易發(fā)災害風險，針對監(jiān)測預警、搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié)，依據(jù)預案，因地制宜，注重實效，組織軍區(qū)、武警、民政、地震、消防、衛(wèi)生、防汛抗旱、大中專院校及中小校園等單位和部門參與，開展了自然災害搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應急保障以及衛(wèi)生防疫實戰(zhàn)演習，消防安全技能練兵等預案演練活動，切實增強了干部群眾對預案的掌握和運用潛力。
三是大力加強防災備災建設(shè)，切實增強救災應急物資儲備。為加強全區(qū)防災備災和救災應急物資儲備體系建設(shè)，加快構(gòu)成區(qū)、地、縣、鄉(xiāng)四級救災物資儲備網(wǎng)絡(luò)，20xx年，自治區(qū)將部分高海拔鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和多災易災縣的救災物資儲備庫建設(shè)納入規(guī)劃，投資1億元將在全區(qū)部分地(市)、縣和高海拔多災易災鄉(xiāng)(鎮(zhèn))修建救災物資儲備倉庫。同時，自治區(qū)還安排近億元人民幣救災物資儲備經(jīng)費，采購了超多生存性救災物資，使我區(qū)的救災物資儲備品種、數(shù)量到達了必須規(guī)模，大大提升了自然災害應急救助潛力。自治區(qū)、地、縣和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的救災物資儲備體系建設(shè)日趨完善。
四是加強災害信息系統(tǒng)建設(shè)，提高災害信息分析、處理潛力。全區(qū)各級民政部門按照有關(guān)災情統(tǒng)計標準，及時完善了災情統(tǒng)計各要素，建立區(qū)、地、縣災情上報機制，構(gòu)成災情信息快報、核報工作機制，同時加強了與各涉災部門的災害信息溝通、會商和通報制度，提高了災害信息的分析、處理潛力。今年自治區(qū)將投入800多萬元在全區(qū)建立區(qū)、地、縣三級災害信息網(wǎng)絡(luò)，將有力地提升災害信息管理潛力。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇八
今年5月12日是我國第八個“防災減災日”，根據(jù)上級的安排部署，我局于5月11日-17日開展為期一周的“防災減災周”宣傳活動。這次宣傳活動結(jié)合城區(qū)實際，圍繞“科學減災，依法應對”的宣傳主題，認真開展了地質(zhì)災害防治知識宣傳活動。
一、結(jié)合實際開展宣傳活動。
5月份，正是汛期即將來臨、地質(zhì)災害隱患排巡查工作進入高度緊張狀態(tài)的節(jié)點?！?12”前后，我局共對全區(qū)進行了7次全面排查，并在東山沿線各村開展了張貼“防范地質(zhì)災害，構(gòu)建秀麗家園”掛圖和發(fā)放相關(guān)地質(zhì)災害防治宣傳資料活動，共張貼掛圖20余幅，發(fā)放宣傳資料100余份，增強了宣傳的針對性。
二、圍繞主題開展宣傳工作。
今年“512”的宣傳主題是“科學減災，依法應對”。城區(qū)作為長治市城鎮(zhèn)化建設(shè)的主戰(zhàn)場，開工建設(shè)項目多，線多面廣，給巡查監(jiān)測帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際，深入轄區(qū)，逐一調(diào)查建設(shè)單位，宣傳汛期地質(zhì)災害防治常識及應對措施，全面開展了宣傳工作。在因城鎮(zhèn)化建設(shè)而停批宅基地的東山沿山各村，集中開展了對仍然居住于舊村舊房(窯洞)的居民的入戶調(diào)查和防災宣傳，取得了實際成效。
三、開展街頭咨詢宣傳工作。
5月12日上午，按照上級部門的安排部署，我局在城區(qū)政府門前設(shè)立防災減災咨詢點，向過往群眾宣講防災減災常識，發(fā)放地質(zhì)災害防治知識宣傳資料，宣傳期間共發(fā)放宣傳資料30份，理解群眾咨詢7人次，到達了面向社會宣傳防災減災知識、提高公眾防災減災意識的目的。
四、宣傳活動中存在的問題。
主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看，尤其是今年，群眾對政府的公益、科普宣傳關(guān)心不足，遠遠低于對種類商業(yè)營銷宣傳的熱情。我們認為，我們的宣傳應著眼于實際工作中的日常和長遠宣傳，著眼于與宣傳資料密切相關(guān)的干部群眾中的宣傳活動。再者就是應著眼于充分運用電視、報紙網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，開展有強烈視覺沖擊力的災害畫面宣傳，以及操作簡捷明了、示意圖解清晰的防災避災知識宣傳，以期到達引起全社會關(guān)注，自覺參與防災減災行動的宣傳效果。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇九
今年5月12日是全國第四個“防災減災”日，我校為深入貫徹上級文件精神，全力推進防災減災和應急管理工作，努力營造全民參與防災減災和應急管理的良好社會氛圍，用心開展“防災減災宣傳周”活動，開展了“師生應急避險大演練”活動，，現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，充分認識開展避險演練活動的重要好處。
近年來，隨著全球氣候變化加劇，臺風、暴雨、雷電、冰雪、火災等災害形勢較為嚴峻，對校園師生的生命財產(chǎn)安全也構(gòu)成了較大的威脅。在“防災減災日”組織開展“師生應急避險大演練”活動，有利于進一步增強校園對各類災害的防范意識，有利于提高廣大師生應對災害的逃生潛力，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于推進校園安全潛力建設(shè)。領(lǐng)導高度重視，加強領(lǐng)導，精心組織，確保了師生應急避險演練活動的順利舉行，取得了實效。
二、精心組織，全面啟動校園師生應急避險演練活動。
結(jié)合本校實際，制訂了演練方案，周密安排演練程序。讓學生掌握基本的應急避險技能。在演練活動組織過程中，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
三、廣泛宣傳，集中開展防災減災知識系列教育活動。
對學生集中開展防災減災主題教育活動，透過安全課、主題班會、觀看展覽和專題片等多種方式，重點圍繞火災、地震、臺風、洪水等災害開展避險基本常識教育。另一方面加強學生的逃生意識和技能訓練，組織緊急疏散逃生、自救互救演習，促進廣大師生防范災害意識和自護自救潛力的提高。
四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境等進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高校園防災減災潛力和學生的避災自救潛力，確保師生生命和校園財產(chǎn)安全。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十
在這次父親節(jié)活動來臨之前就已經(jīng)計劃好了活動，幼兒園小朋友是比較容易滿足的，這次活動結(jié)束之后小朋友們都非常的開心，作為老師的我也很滿足，這次xx幼兒園的父親節(jié)活動，主要就是為了增加父親與孩子之間的感情，在活動來臨之前就已經(jīng)通知了所有孩子的父親，活動當天一定要來，這個活動也很成功，各位父親都積極的參加了活動，主要還是讓孩子知道感恩父親，知道父親節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子的這種意識，這次活動結(jié)束之后還是有一定的下效果的，總的來說還是做到了一定的成果，在活動結(jié)束只有也得總結(jié)一下。
首先這次的活動人員全部是到齊了，這是值得驕傲的，活動沒有缺席，父親節(jié)也是主要邀請的各位孩子們的父親，活動的形式還是各種親子游戲，各種親子配合的游戲，還有一些節(jié)目，渲染父親節(jié)的這種氣氛，在這次活動的過程中孩子們的表現(xiàn)很積極，顯然這次活動的項目還是很有效果的，項目是正確的。
活動一開始就是主持人登場，主要還是我們幼兒園的老師，年輕的老師更加的具有青春活力，主持人表現(xiàn)的非常的到位，在活動的過程中發(fā)揮很好，沒有出現(xiàn)主持卡殼，主持失利的情況，作為一個活動主持這一塊真的很重要，在活動的過程中，主持人成功的渲染出了父親節(jié)的那種感恩的氣氛，讓孩子們更加的投入到了當中。
活動游戲方面，在游戲妨方面，就是要各位孩子，跟父親互動，培養(yǎng)各位孩子個父親之間的默契度，在這個過程中各位家長跟孩子的表現(xiàn)都很好，在游戲的進行過程中，也出現(xiàn)了一些感動的事情，有些孩子在游戲的過程中出現(xiàn)了困難，不愿意繼續(xù)，在父親的鼓勵下還是慢慢的克服了，很棒，這樣子就完美的促進了孩子跟父親之間的感情，這次活動也安排的孩子演講，主要還是以感恩父親為主題進行演講，朗誦之類的活動，這樣子更加的渲染了活動的氣氛。
在活動的結(jié)束之際，放了很多的影片，讓各位父親跟孩子們觀看，效果很不錯，影片介紹了父親節(jié)的來歷，跟各種感恩的示例，孩子們都認真的再看，被帶動了情緒，最后就是家長代表的發(fā)言，主持人宣布活動結(jié)束，一切進行的還是很順利，親子之間的游戲也很成功，各個流程都順利的完成了，這次活動總的來說還是比較成功的，但是也有一些不足的地方，在細節(jié)方面做的不夠周到，時間上面沒有合理的控制好，出現(xiàn)了這些字節(jié)上的問題，讓活動的提前結(jié)束了，總結(jié)不足今后繼續(xù)完善。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十一
為了貫徹落實中共中央關(guān)于《公民道德建設(shè)實施綱要》的精神，貫徹落實三個代表和依法治國同以德治國緊密結(jié)合的重要思想，培養(yǎng)我國中小學生的社會道德觀念和社會責任感，使他們從小養(yǎng)成良好的社會行為習慣，在家庭、學校、社會等不同環(huán)境中都成為自我教育的主體。在實踐中推進全國小公民道德建設(shè)計劃，使全國中小學生通過豐富多彩的活動逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范成為中小學生的自覺意識，課堂內(nèi)外雜志社在教育部關(guān)工委的指導下，協(xié)同各級教育系統(tǒng)關(guān)工委，面向全國青少年學生舉辦了“我是五好小公民”讀書、征文、演講比賽活動。
活動自去年9月開始，今年7月結(jié)束，歷時11個月，全國三十個省市地區(qū)，130多萬中小學生參加，在全國引起極大反響。此次活動得到了全國各級教委關(guān)工委的大力支持協(xié)作，不少省市地區(qū)教委關(guān)工委十分重視，迅速轉(zhuǎn)發(fā)文件，積極動員部署，認真組織實施，廣泛加強了對青少年學生思想道德品質(zhì)及綜和素質(zhì)的教育，為培養(yǎng)青少年自覺形成公民基本道德規(guī)范意識作出貢獻，達到了活動育人的效果。
此次征文活動采取層層評選的方式，各學校、學區(qū)、縣、市、省都認真進行了評選表彰、獎勵，并推薦精華作品報上一級單位參評。許多省市教委關(guān)工委成立了專門的評審委員會，認真負責地對學生作品進行了公平、公正的評選和推薦。
此次“五好小公民”讀書、征文、演講比賽活動共評出組織獎71個，集體獎30個，個人特等獎60名，演講決賽評出冠軍3名、亞軍6名，季軍12名征文的其他獎項還在統(tǒng)計之中，估計共有6000多人獲獎。
“我是五好小公民”讀書、征文、演講活動已經(jīng)基本結(jié)束，為獎勵優(yōu)勝者，獲特等獎的同學和組織獎、集體獎的代表、各賽區(qū)推薦的全國演講決賽選手，今天應邀來到青島參加“我是五好小公民”演講大賽暨夏令營活動。其他獎項將在20xx年9月寄出獲獎證書和獎牌。
最后，祝全體老師和同學夏令營生活愉快!
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十二
積極開展"父親節(jié)"感恩教育活動，以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩父親。以下是本站小編收集整理的感恩父親節(jié)。
活動總結(jié)。
希望對你有幫助。
為了讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我系團支部以“父親節(jié)”為契機，于20xx年6月15日舉辦“父愛如山，真情永恒”父親感恩活動。
本次活動的舉辦，目的是讓學生學會感恩，以節(jié)日為契機，來表達自己對父母的感恩之情，樹立“事親至孝”的道德情感，作為技師學院機械工程系學生要把對父母的感恩與強烈的責任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強不息的學習精神!此活動意在讓全體同學體會到作為一名技師學院學生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心，做心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?；顒又?，機械工程系全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自同學們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛，懂得感恩。活動內(nèi)容為：
一、利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
二、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
三、給班級召開主題班會，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四、設(shè)計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。
在此過程中，真的感到同學們長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!
我校在學生中開展了20xx年"父親節(jié)"感恩教育活動，讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認識，做好宣傳發(fā)動工作，學校少先隊大隊部首先在5月7日早上向全體學生宣讀"感恩父親的。
倡議書。
"，向全體學生發(fā)出了"20xx，感謝父親"的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理。
名言。
青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統(tǒng)一。
進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，學生們能從實際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。
1、各班召開感恩父愛的主題班會。
2、行動帶驚喜。
在父親節(jié)當天，嘗試感謝父親的幾種方式。(如：向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信，說說心理話;和父親照一張合影，在合影上寫下你的祝福……)。
這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，20xx年的父親節(jié)在6月xx日，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺，為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
首先，學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求學生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情，如“父親最讓我感動的故事是什么?”，“父親最值得我驕傲的是什么?”，“父親的最大愛好是什么?”等等。
一系列的感恩教育活動，培育了學生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
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感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十三
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個父親節(jié)，讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻?，總被忽略的父親們送上祝福：爸爸，節(jié)日快樂!
溫情六月，感恩父親，不知道父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯，還是相伴出游或是簡單地握握他的手，相信爸爸們都已經(jīng)笑容滿面，舒心快樂，因為他感受的到你心底深處以及眼睛里流露出來的愛。
今年的父親節(jié)，社區(qū)迎來了支行開展的“進社區(qū)，進商圈”產(chǎn)品推介及父親節(jié)感恩父愛大型活動，讓轄區(qū)居民過了一個獨特而歡心的父親節(jié)?，F(xiàn)場的歌聲歡樂動聽，親子互動熱鬧非凡，讓爸爸與孩子體驗了一把團結(jié)協(xié)作的快樂，現(xiàn)場搶答活動更是歡笑不斷。
這次活動，讓轄區(qū)居民度過了一個歡樂舒心的父親節(jié)，教給孩子胸懷一顆感恩的心，學會孝順父母，理解父母;也使孩子和家長在互動游戲中，增進感情，促進家庭美好和睦。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十四
為了讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節(jié)”為契機，特此舉辦了“父愛如山，真情永恒”——父親節(jié)主題演講活動。
通過激烈的角逐，七八級共有12名學生參加決賽。xx6月10日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情，樸實的話語抒發(fā)了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點，最終七一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》、八四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定，摘取榮冠!結(jié)尾通過播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大!
本次活動的舉辦，目的是讓學生學會感恩，以節(jié)日為契機，來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強不息的學習精神!
父親節(jié)過完了，可愛卻是永恒的!本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父親”，此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中，我們?nèi)w同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛，懂得感恩。
活動內(nèi)容為：
一是利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
三是給每位同學寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四是設(shè)計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
五是在校園內(nèi)進行幸運抽獎活動，所有同學都可以參與。
六是在校園內(nèi)進行問卷調(diào)查。
在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!
父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進駐我們的心田。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為增進父子感情，6月13日,實驗幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動——“爸爸來啦”。
活動在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕，接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語、一個大大的擁抱，都讓爸爸們感動萬分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣，則讓寶貝們大開眼界，看到了老爸心靈手巧的一面;高潮出現(xiàn)在親子活動《老爸來啦》，爸爸們一會兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂，一會兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過，一會兒用身體做成體操高難動作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬，之后的“運動老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥撐，讓寶貝們徹底的“瘋”起來，整個場地到處是歡聲笑語。最后的甜蜜瞬間是最有愛的一個環(huán)節(jié)，運動完之后洗完小手，孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人。
“爸爸來啦”，游戲變得更加精彩生動，孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動，密切了爸爸與孩子間的感情，使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
每6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今(20xx)的6月19號是一一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月19號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月19號星期天是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。
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感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十五
學生會不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多，只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來了10年，而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動。每年六月的第三個星期日是父親節(jié)，為了讓同學們了解父親節(jié)的深刻意義，為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走，6月13日下午5：30分，由我系與醫(yī)學系共同舉辦的父愛如山，一生相傳主題活動在1416教室如期舉行。此次活動，經(jīng)過兩系團總支學生會各部門的協(xié)助和我系同學的大力支持，取得一個良好的感染效果，良好效果之中固然也存在著缺陷和不足?，F(xiàn)作出活動總結(jié)如下：
能夠取得這種效果，是我系團總支學生會各個部門和我系與醫(yī)學系同學的大力配合與協(xié)作下的必然結(jié)果通過此次活動，讓同學們了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓同學們懂得為什么要感恩父母同學們學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
因醫(yī)學系平時學習任務較為繁重，可以與其他系之間共同舉辦活動確實較為不易，所以通過此次活動，不僅提高了我系團總支學生會各部門之間的聯(lián)系、更提高了我系同學與醫(yī)學系同學之間的溝通與交流，為以后再次舉辦此類活動，做出了一個良好的開篇。
此次活動共有約140人參加，人員較多。在我系團總支學生會各部門成員的共同幫助下，維持了現(xiàn)場良好的活動秩序，整場活動氣氛嚴肅活潑，充分體現(xiàn)了我系團總支學生會的實踐能力和我系同學與醫(yī)學系同學的良好綜合素質(zhì)。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十六
不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多，只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來了，而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動。每年六月的第三個星期日是父親節(jié)，為了讓同學們了解父親節(jié)的深刻意義，為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走，6月13日下午5：30分，由我系與醫(yī)學系共同舉辦的“父愛如山，一生相傳”主題活動在1416教室如期舉行。此次活動，經(jīng)過兩系團總支學生會各部門的協(xié)助和我系同學的大力支持，取得一個良好的感染效果，良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。
一、活動取得積極意義。
此次活動僅通過幾項節(jié)目，就渲染出了濃濃的“父愛如山，一生相伴”的活動主題。能夠取得這種效果，是我系團總支學生會各個部門和我系與醫(yī)學系同學的大力配合與協(xié)作下的必然結(jié)果。通過此次活動，讓同學們了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓同學們懂得為什么要感恩父母。同學們學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
二、活動建立一個良好的交流平臺。
因醫(yī)學系平時學習任務較為繁重，可以與其他系之間共同舉辦活動確實較為不易，所以通過此次活動，不僅提高了我系團總支學生會各部門之間的聯(lián)系、更提高了我系同學與醫(yī)學系同學之間的溝通與交流，為以后再次舉辦此類活動，做出了一個良好的開篇。
三、活動的進行秩序。
此次活動共有約140人參加，人員較多。在我系團總支學生會各部門成員的共同幫助下，維持了現(xiàn)場良好的活動秩序，整場活動氣氛嚴肅活潑，充分體現(xiàn)了我系團總支學生會的實踐能力和我系同學與醫(yī)學系同學的良好綜合素質(zhì)。
對于活動中出現(xiàn)的問題作出總結(jié)：
一、活動準備不足。
從策劃書的審批到活動舉辦只有一周時間且臨近考試復習階段，活動節(jié)目準備不足，經(jīng)費有限，節(jié)目形式與內(nèi)容過于單調(diào)，導致活動進行后期同學積極性降低。
二、節(jié)目順序排列失誤。
本次活動，我系準備兩節(jié)視頻播放，微電影《父愛》由于推出時間較新，許多同學未曾觀看過，所以對同學吸引較大。而演講視頻《讓生命充滿愛》雖然渲染力極強，但是許多同學在高中時期學校已經(jīng)播放過，積極性大打折扣。
三、活動當天人員不足。
活動當天需準備音響、布置會場，僅靠我部門一員之力顯然不足，且活動當天，我系學生會多數(shù)成員恰逢考試、上課，醫(yī)學系同學上課，人員不足?；顒訙蕚溥^于匆忙，會場布置略顯單調(diào)。
針對以上活動中出現(xiàn)的問題，作出如下解決方案：
一、在今后的此類活動中，我們應當提前上交策劃，提前做好各項準備工作。
二、由于我部門未曾舉辦過此類活動，因此在節(jié)目的編排與選取上，不夠?qū)I(yè)，在今后的此類活動中，我們應向譬如文藝部等對此類活動專業(yè)性較強的組織部門交流，從他們那里獲得意見和幫助。
三、在今后的活動中，要充分考慮活動時間的選取，充分考慮工作人員時間安排、參加活動人員時間排等各種因素。
這次活動是我部門第一次舉辦的趨向于文藝類的活動，活動帶來的積極響應是必然的。當然，活動中出現(xiàn)的問題也是顯而易見的。但是，正是由于我們能夠發(fā)現(xiàn)問題，才能夠針對問題吸取經(jīng)驗和教訓。此次“父愛如山，一生相伴”活動的順利舉辦，為我部門今后舉辦活動提供了一個鮮活的模板，在今后的活動和工作中，我們會吸取此次活動的經(jīng)驗和不足，發(fā)揚活動的正面效應，促使我部門的工作更上一層樓，為我系團總支學生會繼續(xù)在學院建立良好的形象添磚加瓦。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十七
每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今年20xx年的6月19號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。通過這次活動，更能增進了學生與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月19號是父親節(jié)，所以我們老師在給學生上這一堂課的`時候，學生晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月19號星期天是你的節(jié)日?！奔胰梭@訝的說道：“是嗎？寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織學生把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽學生內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織學生自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。在星期五的時候，我們組織學生自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。
通過這次父親節(jié)活動，給學生上了人生的一堂課，還讓學生了解到母愛如海，父愛如山。能使學生更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十八
社區(qū)舉行“感恩父親節(jié)，社區(qū)在行動”，讓轄區(qū)不少“老爸們”第一次過上了一個有意義父親節(jié)。
活動現(xiàn)場，40多位社區(qū)工作人員為前來參加活動的“父親們”送毛巾、送拖鞋?！斑@是第一次過父親節(jié)，真是很開心、很幸福！”現(xiàn)年45歲的斯拉木·麥麥提高興地說，“開發(fā)區(qū)如今變得越來越文明，民眾的素質(zhì)越來越高，我們的生活也越來越有奔頭了，真的非常感謝街道和社區(qū)的工作人員、志愿者們！”
“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易。每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底……活動現(xiàn)場這首感人的歌曲《父親》從音響緩緩流出，歌詞飽含深情，旋律婉轉(zhuǎn)動人，悠揚的歌聲觸動了每顆柔軟的心靈。讓大家想起了自己那個堅毅、嚴厲、沉默、操勞的“老爸”。
感恩父親演講賽活動總結(jié)發(fā)言篇十九
今年的6月16號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來;星期二：爸爸的愛;星期三：爸爸辛苦了;星期四：爸爸，我想說;星期五：我的小禮物;星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情。星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的。
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。