六年級演講稿保護環(huán)境(優(yōu)質24篇)

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    演講稿是在特定場合下向觀眾闡述某種觀點或者表達某種情感的一種口頭表達形式,它可以展示演講者的思想和能力,令人受益良多。演講稿在學校、企事業(yè)單位以及各種會議等場合都有廣泛的應用,因此掌握一定的演講技巧是非常重要的。近來,我發(fā)現(xiàn)有很多人對如何寫一篇出色的演講稿感到困惑,或許我們需要一些指導和范例來提高自己的寫作水平。寫一篇較為完美的演講稿需要有明確的主旨和思路,確保邏輯嚴密、內容充實。閱讀以下這些演講稿的范文,相信會對您的演講撰寫有所啟發(fā)。
    六年級演講稿保護環(huán)境篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!我是605班的任奕卉,今天我演講的題目是《保護環(huán)境,關愛地球母親》。
    不知從何時開始,污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習慣:魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空;工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……,這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!
    每一個人都擁有一個家,地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗,多么潔凈啊,我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中,停留在書本里,不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢里。同學們,老師們,讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴開始做起:不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個人都做到這幾點的話,我們的世界將會更加美好!
    我的演講結束了,謝謝大家!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇二
    各位評委、各位領導、同志們:
    你們好!今天我演講的題目是《保護耕地,人人有責》。我自小生在農村,長在農村,土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感,我不敢說我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺得我屬于土地,我的事業(yè)扎根于土地。
    俗話說,一方水土養(yǎng)一方人,是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地,就是我們的根,我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng),才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對根的回報,中國土地之樹才會愈加壯大。
    “天下興亡,匹夫有責”。在這兒,我想說,“保護耕地,人人有責”。保護耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團結一致,統(tǒng)一思想,增強耕地憂患意識,樹立愛土惜地觀念,養(yǎng)成“人人守土有責,代代惜地光榮”的社會新風尚。發(fā)揚文明用地,文明管地新風,向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業(yè),擔負起土管人員應有的責任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂于奉獻,敬業(yè)愛崗,公道正派,愛民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。
    朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑G?,為了中國土地——我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們在新的起點,新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風貌,刷新新的紀錄,創(chuàng)造新的成績,來報答中國土地對我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家!
    三
    同學們:
    大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境,人人有責!》。
    “保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話,已經(jīng)成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。
    隨著人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!
    因為污染,我們的藍天不再蔚藍;因為污染,我們的云朵不再潔白;因為污染,我們的大樹不再茂盛……這一切的一切,都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇三
    各位領導,各位老師,各位同學,各位朋友:
    大家好!
    我叫xxx,今天我演講的題目是《環(huán)境保護,從我做起》。
    著人類的未來。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
    也許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯神奇。山水環(huán)繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境保護上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人,有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經(jīng)足以說明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍首,人是保護環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種態(tài)度,兩種意識,兩種人生,兩種結果,熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。
    綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的.地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來保護我們的家園!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇四
    老師、同學們:
    大家好!今天我演講的題目是:保護環(huán)境,從小事做起。
    有一首非常動聽的歌,也許許多同學都曾聽過:一個美麗善良的女孩,為了救一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地,永遠也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋,發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心弦,女孩那純潔、美好的心靈凈化著人們的靈魂,她用自己的生命譜寫了一曲保護珍稀野生動物,保護人類自然環(huán)境的頌歌。
    親愛的'同學們,今天的我們是明天社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)境保護的有心人:增強環(huán)保意識,節(jié)約資源,不浪費糧食、水、電;注意廢品回收,不能把“扔”當作“大方”——如果全球的人個個扔,天天扔,地球就會變成垃圾場;如果全球的人人人撿,天天撿,就是資源回收,有利于生態(tài)平衡;多參加環(huán)?;顒?,多植樹,多種花,使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。
    謝謝大家!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇五
    老師:。
    你們好!
    今天,我演講的題目是《保護生態(tài)環(huán)境,共建和諧家園》。
    46億年前,地球誕生在遙遠的太陽系,那是一顆充滿生機的星球,全身除了藍色以外,大部分是綠色,真不愧是一個生命的.搖籃。
    日復一日,年復一年,人類社會發(fā)展突飛猛進,地球上大量地開辦工廠,工業(yè)廢氣、廢水沒有得到很好的處理,“保護傘”被破壞,地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”
    由于生態(tài)系統(tǒng)的破壞,地球上的一些動、植物已經(jīng)滅絕或正臨滅絕的危險。例如卡羅萊納鸚哥鳥,因人類垂涎其肉和羽毛,或當做果園里的害鳥還射殺,1914年滅絕。還有一種植物,叫紅樹林,紅樹林生長在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,是陸地向海洋過度的特殊生態(tài)系,它也是一種十分稀有的植物,也是因為遭到許多人的砍伐,數(shù)量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕,為了保護野生動、植物,許多國家建立了自然保護區(qū),還專門頒布了《野生動物保護法》。在自然保護區(qū)內不準狩獵采伐,不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。我們人類是宇宙的主宰,地球上的“疾病”將由我們每一個人來治。
    但是,人類始終不聽勸告,人類還在戰(zhàn)爭,曾幾何時,人類戰(zhàn)爭爆發(fā),炮彈、火箭、還有化學武器,地下核試驗,炮火對植物的破壞,核輻射對生命的摧殘,由此可見,和平是人類構建和諧家園的重要前提。
    “保護環(huán)境吧,保護我們美好的家園吧!”地球在哀求;“維護和平吧,讓我們構建和諧的家園吧!”地球在呼吁。
    六年級演講稿保護環(huán)境篇六
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我國水資源總量為2.8萬億立方米左右,居世界第六位,人均站水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴重,一些山區(qū)地方連人、蓄飲水都非常困難。
    我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生,我們就應從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。
    在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自我!因為地球只有一個,人類不能克隆。
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園,保護環(huán)境人人有責,哪怕是那一塊兒很小的綠草。
    森林資源不斷地在減少,使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的,但無情的人類破壞了它們,造成了一系列的生態(tài)災難。所以就讓我們采取行動吧!
    一,請節(jié)約用電、用水。一個方面是保護水電資源,另一個方面是使用水和電會產(chǎn)生隨著時代的發(fā)展,我們的生活條件有了很大的改善,但同時我們周圍的環(huán)境也遭到了嚴重的'破壞,我們的家園——地球,正面臨著污染危機。
    老人們常說,以前沒有這么多垃圾,以前的天很藍,星星也很亮。可現(xiàn)在走在大街上,望望兩邊的垃圾桶,它們每天都饑腸轆轆,而它們的身邊到處都是“食物”。抬頭再看看天空吧,它總是死氣沉沉的,城市的上空很難看到藍天,太陽總是躲在灰蒙蒙云層后面。
    在我們的生活中也會發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。每天去學校的路上,我都會發(fā)現(xiàn)路人在亂扔垃圾;在校園內,有的同學也會把垃圾隨手丟棄,有糖果的包裝紙、紙片、果皮等,他們總是在沖我們肆無忌憚的笑。
    難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護環(huán)境,應從我做起,從身邊的小事做起!我們應該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量用環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染,不隨手扔垃圾;不隨地吐痰,垃圾應該分類安置;廢棄的電池不要隨意亂扔;不要踐踏草坪,不隨便摘花等。
    天空是鳥兒的家,而美麗的校園就是我們每一個學生的家,所以我們應該愛護它,美麗的環(huán)境需要大家努力,文明的習慣靠大家一點一滴養(yǎng)成。老師經(jīng)常教育我們說,我們要保護環(huán)境,愛護校園,因為校園是我家。每一個同學,每一個路人都應該彎下腰來,把自己周圍的垃圾撿起來,讓校園變得既干凈、又整潔。扔下的是垃圾,撿起的是文明。
    我們要從自己做起,從小做起,攜起手來,共同保護環(huán)境,保護我們的家園。讓我們留下碧水、森林、藍天,為了美好的明天共同努力吧!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇八
    尊敬的各位老師,各位同學:
    大家好,今天我給大家講一篇新聞,名字叫:愛護環(huán)境,人人有責。
    主要講了,在黑龍江的一個景點上,有許許多多的人來這里看風景。雖然風景很美麗,但是地上的、懸崖上的垃圾有許多,并沒有人注意到。這時有兩個人掛著繩子下這個懸崖,去把垃圾一個一個的收拾干凈。這兩個人為了環(huán)境,就把他們兩個人的生命掛在兩條繩子上,不怕危險,保護環(huán)境。他們被人們稱呼為“蜘蛛俠”。
    過了一會兒,懸崖下是干凈了,但是地面上的垃圾還是在不停的增加,又過了一會兒,有一個父母帶著兩個年齡不到7歲的小朋友,父母看見了地上的垃圾有許多,于是父母讓孩子們去把地上的所有垃圾都放到垃圾箱里,可愛的孩子也不怕臟,10分鐘過去了,地上所有的垃圾都被孩子們扔到了垃圾箱里了。于是孩子們的一舉一動被看風景的大人們看見了,感動了所有人。
    這個新聞告訴了我們,環(huán)境是大家的,只要你愛護環(huán)境,就像愛護自己一樣。千萬不要亂扔垃圾,破壞環(huán)境。所以愛護環(huán)境,人人有責。尊敬的老師們,親愛的同學們:
    現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類污染得很嚴重了,所以我們要開立刻始保護環(huán)境。否則,地球媽媽一定會懲罰我們的。朋友們,讓我們快來一起保護環(huán)境吧!
    天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍湛藍的,現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見多彩多姿的星座,再也看不見為人指明方向的北斗七星,再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢?哦,原來是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。
    大地不再像往日一樣充滿生機,到處都是光禿禿的。沒有鮮艷的花朵,沒有碧綠的草地,沒有參天的.大樹。空氣也不再清新甜瑞,變得干澀難聞,大街上塵土飛揚,嗆得人受不了,人們很容易生病。
    河水不再像鏡子一樣清澈明亮,到處都是污水,惡臭難聞,河面上有時候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚兒的家園,而且很多小魚也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚兒呀!
    朋友們,不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水,否則清澈的小河永遠都是“垃圾河”。在家里我們還要節(jié)約用水,比如:洗過臉的水洗腳,洗完腳的水沖馬桶。
    以后我們大家要一起努力保護環(huán)境、愛護環(huán)境,做一個地球環(huán)保小衛(wèi)士。
    六年級演講稿保護環(huán)境篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    保護環(huán)境要從小事做起,從自己力所能及的事情做起。就比如說從家門口的小河做起,只要我們不亂扔垃圾,看見別人扔垃圾前去阻止的話,河里的泥就會越來越少,與此同時大海也會越來越干凈,越來越藍。
    我們還可以在抽屜邊放一個環(huán)境袋,那樣我們就不會再把垃圾亂扔了,只要往袋里一放就可以了。這樣一來不僅可以干凈我們的教室,還可以讓值日生掃地更輕松。
    我們上街是用環(huán)保袋,這可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性,而環(huán)保袋卻可以用很久。再加上用塑料袋對環(huán)境的污染是非常嚴重,所以用環(huán)保袋會更好。
    我們大家都要從小事做起,雖然那只是一份微薄的力量,但是只要大家一起做,那就會成為對社會一種巨大的支持。
    謝謝大家!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇十
    各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    保護環(huán)境,人人有責。保護環(huán)境不光是大人們的事,也是我們小學生應盡的責任。
    環(huán)保說起來簡單,但做起來卻非常困難。在我們生活中,有許多污染都是無形地在破壞環(huán)境。
    中國是一個人口大國,人口增長迅速。隨著社會發(fā)展,對車的需求也越來越大。現(xiàn)在越來越多的家庭購買了汽車,汽車排放的尾氣對環(huán)境就是一種污染。我們不能阻止人們購買汽車,但是我們能從汽車制造上使用汽油、柴油的車轉換成電動汽車。
    電動汽車不僅環(huán)保,還能有效的應對地球變暖的問題。我們現(xiàn)在使用的燃油汽車排放的尾氣中就有促使全球變暖的有害氣體。
    除了汽車污染,我們還面臨著工廠排放廢水、廢氣的污染,廢水中的重金屬,潛在有毒性物質。水污染對農業(yè)生產(chǎn)有很大的影響,農業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量,而且對水質也是有一定的`要求。否則,對農業(yè)會造成很大的損失,特別是農業(yè)生產(chǎn)過程中使用了被污染了的水后,對人類有著極大的危害。
    六年級演講稿保護環(huán)境篇十一
    大家好!
    綠色的環(huán)境要我們去珍惜,美麗的環(huán)境要我們去保護。知道恐龍時代是什么樣子的嗎?那時的`花兒艷,樹兒密,非常美麗,可現(xiàn)在我們生活的地球環(huán)境比恐龍時代差的太遠了,已經(jīng)有很多很多的地方被污染了。因此,我向同學們提出以下倡議:
    1、不要亂踩、亂踏小草,也不要攀爬小樹。
    2、不要把舊電池扔在土壤里。
    3、不要亂扔垃圾,見到垃圾要主動清除,并防止“白色污染”。
    4、不要浪費水源,要關好水龍頭。
    5、要樹立球保意識,從我做起,從身邊做起。
    少摘一朵花,多植一棵樹,讓我們從小事做起,一起環(huán)保吧。
    謝謝大家!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇十二
    尊敬的老師們,親愛的.同學們:
    大家好!
    保護環(huán)境說起來容易,可真做起來難啊,最近新聞上報道說現(xiàn)在許多地方的災難特別多。
    看到這些我想起了,在小時候老家門前有條小河,在沒有被污染之前清澈見底,可以清楚見到魚兒在水底游泳,每天都有好多鳥兒在喝水,好多人家都在河里洗衣,洗完直接回家晾曬。
    夏天的時候,我和哥哥都可以在水里玩耍,偶爾還能抓些小魚蝦回家養(yǎng),可是現(xiàn)在小河里已寸草不生了,離遠處就聞到一股異味,產(chǎn)生這些原因就是有些人把生活垃圾、農藥瓶、病死的家禽扔在河中導致水污染河草枯死、魚蝦一些水中生物被毒死。
    原來可以玩耍洗衣服的河水變成了黑水、臭水,白衣服放進去都會變成黑衣服。這一切不就是我們人類造成的嗎?英國科學家霍金說過地球上資源嚴重被破壞,人類會在20xx年滅絕,雖然無從考證,但是人類耐以生存的水資源一直被污染,沒了飲用水,人類還能生存嗎?我衷心地希望大家一起來保護環(huán)境吧!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇十三
    各位老師,親愛的同學們:
    早上好!
    我是xx班的xxx。地球是人類共同生活的家園,也是我們賴以生存的`的環(huán)境。地球臭氧層減少,全球氣候變暖;森林等植被被大量的亂砍亂伐,森林覆蓋率降低,土地日益沙漠化;地球物種不斷滅絕,造成生態(tài)失衡;工業(yè)廢氣、污水的大量排放,生活垃圾的泛濫成災,空氣、水源遭受污染,我們生存的環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞,環(huán)境污染給我們人類的生存造成了巨大的威脅。
    如果我們再不高度重視環(huán)境保護問題,我們的地球將會毀滅,人類亦將滅亡,這絕不是危言聳聽。因此,我們必須以保護環(huán)境為己任,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,自覺地保護環(huán)境。
    作為一名學生,我們首先應該學會自覺地保護好校園環(huán)境。為此,我校制定了不少的美化環(huán)境、保護環(huán)境的規(guī)定,也采取了一系列的措施。但是在校園內破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生,例如,不講究公共衛(wèi)生,亂丟紙屑、礦泉水瓶,隨地吐痰,不愛護花草樹木,肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學習的地方,我們要像愛家一樣愛我們的校園。
    我深信,只要人人都為保護校園環(huán)境,為環(huán)保獻出一份力,我們的校園,一定會越來越美!我們賴以生存的地球和環(huán)境,一定會越來越好!
    謝謝大家!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇十四
    尊敬的各位評委,朋友們:
    大家好!我是三原南郊中學的xx。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
    記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空。可不知從哪天起,一棵棵高大的樹木被砍了,一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光輝,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!
    這時候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。盡管在國際上,環(huán)境保護已經(jīng)成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置假設罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。
    舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征?!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍。”那漫江碧透的長江畫景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”。
    森林慘遭消滅,耕地不斷減少,大氣嚴重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色,就等于失去了生命。
    痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災,人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
    誰不希望腳下的大地綠草如茵?
    誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
    誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
    朋友們,保護環(huán)境是我們每個人的責任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的保衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的典范。讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關愛一只小鳥,保護一棵小樹,懷著綠色文明的信念,踏著時代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。
    六年級演講稿保護環(huán)境篇十五
    親愛的同學們:
    大家好!
    地球是我們美好的家園,是我們共同生存的地方。曾經(jīng)我們的家園山青水秀,綠樹紅花,空氣清新,鳥語花香,環(huán)境十分優(yōu)美。而如今,我們的家園變得觸目驚心,村子里垃圾成堆,馬路上塵土飛揚,河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好,我們的生命健康也受到威脅。這是什么原因呢?這些都是我們一手造成的。
    為什么有些國家在旅游區(qū)特地用漢字寫提示語:“不要亂扔垃圾!”就是因為提醒我們中國人,在我們的國家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰,所以那些國家才會非常提示我們不要亂扔垃圾。
    同學們你亂扔一個垃圾,他亂扔一個垃圾,全地球人都亂扔一個垃圾,地球就會成一個垃圾。請大家行動起來,保護環(huán)境,共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!狗們,只剩下我們人類孤零零地活在這個世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
    所以,同學們,拯救地球,愛護環(huán)境,已成為你我應該共同關心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。
    第一,我們在校園內不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的`就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾分類丟到相應的垃圾桶里。
    第二,我們在教室里要認真做好自己負責的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應付了事。
    第三,我們下課后要文明休息,不應在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。
    第四,當我們走過某個班級,看到空無一人的教室里的電燈還開著,應幫忙關掉。
    第五,洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關掉。
    第六,愛惜書本,節(jié)約紙張。
    同學們,我們是地球的小主人,保護環(huán)境是你我義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。
    同學們,我國旗下講話即將結束,但保護環(huán)境的工作才剛剛開始。讓我們記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”謝謝大家!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇十六
    尊敬的老師:
    大家好!
    我是八(1)班的王海迪,今天我演講的題目是《保護環(huán)境從我做起》。首先我與大家分享一個小故事,暴風雨后的一個早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚,被昨夜暴風雨卷上岸來,困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干,這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn),有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚,扔進大海。男士禁不住走過去,說:“孩子,這水洼里有這么多小魚,你怎么能救得過來呢?”“我當然知道?!毙∧泻㈩^也不抬地回答。“哦?那你為什么還在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
    不知道同學們聽了這個故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動,別人不在乎的事,他卻在虔誠的去做,用自己一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個海洋。
    人類在漫長的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。沙塵暴肆虐,霧霾嚴重……這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的'進步,而且嚴重威脅著人類的健康與生存,所以愛護環(huán)境,已成為全人類共同關心的問題,保護生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務。
    首先我們應該提高環(huán)保意識。不要僅僅認為保護環(huán)境是國家的事,而要認識到保護環(huán)境是我們每個人的義務和責任。保護環(huán)境,人人有責。我們應該像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實際行動來保護環(huán)境,保護地球——這個人類共有的家園。
    其次我們要付諸行動。尊重生命,善待自然,保護生態(tài)是一種美德,更是一種責任。不要認為保護環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛護動物,不吃受保護的野生動物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛護自然,行動起來,自覺保護地球家園,繽紛的生命世界才會更加和諧美好。
    同學們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們行動起來,加入“環(huán)境保護”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護我們人類綠色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍天綠地。行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!
    謝謝大家!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇十七
    老師,同學們:
    大家好!
    我的家鄉(xiāng)在xx,那里以前風景優(yōu)美,是個美麗的地方。
    可現(xiàn)在,小河受到了污染,為什么呢?因為人們都把垃圾倒進小河里,使小河變得又臟又臭。
    家鄉(xiāng)的馬路寬闊而漂亮,可是坐車經(jīng)過這里的人隨手就把用過的塑料袋扔在一旁;人們在街道旁的小吃店買東西吃,那些塑料盒、塑料袋隨手扔在地上,美麗的馬路變成骯臟的垃圾場了。蒼蠅到處亂飛,污水到處亂流。這樣的環(huán)境還能傳播疾病,人們的生活得不了健康。
    人們開始明白環(huán)保的重要性。人們利用周末的時間早早起來打掃街道,把河里的垃圾撈起來,美麗的家鄉(xiāng)又回來了。
    公德心與環(huán)境保護是息息相關的。希望人人都有公德心,從我們身邊做起,共同保護我們的生活環(huán)境!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇十八
    親愛的老師們、同學們:
    大家好!
    我是六一班的xxx,非常感謝老師能給我站上這個講臺的機會,也感謝大家能傾聽我的演講,謝謝。
    今天我給大家?guī)淼闹黝}是“保護環(huán)境”。
    相信在我講出這個題目的時候,已經(jīng)有不少的同學開始抱怨了。是啊,這其實是一個我們已經(jīng)聽到麻木的詞。在過去大大小小的演講和班會中,已經(jīng)有不知道多少次將這個話題提起!但是同學們,你們真的有想過,為什么這個讓人感到麻木的`詞會重復的出現(xiàn)在我們的耳邊嗎?是因為我們沒有將這句話,放在我們的心中啊!
    回顧之前的老師講話,我們的學校中,似乎又出現(xiàn)了不少亂扔垃圾的現(xiàn)象!這種過去一直都在被我們摒棄的事情,它再次發(fā)生在我們的身邊了!同學們,我們必須回想起來,必須行動起來。我們當初保護環(huán)境的理由,我們維持校園環(huán)境究竟是為了誰?我們必須明白,這并不是一名初中學生該做出的事情!
    同學們,請回想。在過去的某次下課的時候,你是否有在樓下的小賣部買過零食,并隨意丟棄過垃圾呢?也許有些同學不以為然,認為自己都是在很久之前犯下的錯誤了。但是同學們,請再想一想,垃圾袋的分解要多少年!而你才丟了多久?這些過去的錯誤不會隨著時間而過去,反而會隨著時間去累積,終有一天會造成非常嚴重的錯誤!同學們,不要逃避,不要去想著會有誰來幫我們解決!這是我們自己犯下的錯誤,我們因該自己來改正,自己去杜絕犯下這樣的錯誤!這不僅僅是為了我們的校園,更是為了我們所賴以生存的環(huán)境!
    我明白,大家其實都知道環(huán)保的重要,但是不將這些真正的放在心上,我們永遠不能用文明來自稱!我們必須對自己的錯誤做出改正!
    小學的校園是我們要待上三年的家園,我認為大家誰都不想住在一個垃圾滿地的地方,我希望大家能做到“有則改之無則加勉!”讓我們的校園成為真正的文明之地!我的演講到此結束,謝謝!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇十九
    尊敬的老師:
    大家早上好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境,愛我校園》。
    21世紀,也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。
    人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,綠色學校創(chuàng)建活動在全國上下開展的轟轟烈烈。
    同學們,我們學校始終都在倡導保護美化我們的校園。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的`優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。
    同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化我們的校園。謝謝大家!我的演講結束了。
    六年級演講稿保護環(huán)境篇二十
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!
    地球是我們美好的家園,是我們共同生存的地方。曾經(jīng)我們的家園山青水秀,綠樹紅花,空氣清新,鳥語花香,環(huán)境十分優(yōu)美。而如今,我們的家園變得觸目驚心,村子里垃圾成堆,馬路上塵土飛揚,河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好,我們的生命健康也受到威脅。這是什么原因呢?這些都是我們一手造成的。
    為什么有些國家在旅游區(qū)特地用漢字寫提示語:“不要亂扔垃圾!”就是因為提醒我們中國人,在我們的國家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰,所以那些國家才會非常提示我們不要亂扔垃圾。
    同學們你亂扔一個垃圾,他亂扔一個垃圾,全地球人都亂扔一個垃圾,地球就會成一個垃圾。請大家行動起來,保護環(huán)境,共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!
    謝謝大家!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇二十一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實的母親,過去的地球天空蔚藍明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀、和藹可親??涩F(xiàn)在的地球呢?天空沒了昨天的蔚藍,群山不見往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。
    一只小金絲雀在這樣惡劣的情況下,向大地傷心的哭訴:“我剛學會飛不久,綠色的家園就遭到了破壞,爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉(xiāng)。在這逃亡的過程中,我們仍避免不了這殘酷的現(xiàn)實——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了,媽媽為了我保護我,也離開了這個世界。同時失去雙親的我,不得不獨自一人繼續(xù)尋找屬于我的新家園?!?BR>    “那你找到了嗎?”大地伯伯關心的問道。
    小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚,說:“哪有??!我找到的只有熱火朝天的沙漠,光禿禿的森林,渾濁的河水······這世界那么的大,可我卻找不到一個能讓自己安居樂業(yè)的地方。”
    小金絲雀太渴了,它來到一條小河旁,正準備河水,卻被大地伯伯給叫住了:“這水不能喝!是有毒的!”小金絲雀實在是忍不住了,它說:“如果我不喝也會渴死的!反正橫也是死,豎也是死,不如死得痛快一些呢!”說完它便俯身大口得喝起水來,剛咽下第一口,小金絲雀就“啊!”的一聲,便慘死了。
    像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎?我們只有一個地球,它是人類的家園,人類啊!醒醒吧!行動起來,保護生態(tài)環(huán)境。不然,后果真的不堪設想呀!亡羊補牢,為時不晚!地球還有救!讓我們共同居住在這個地球上,共同享有一片蔚藍的天空,共同享受陽光雨露的溫暖吧!
    謝謝大家!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇二十二
    敬愛的老師們、同學們:
    今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。
    在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
    大氣污染超標、溫室效應增強、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、垃圾威脅人類等等等等,我們的生存環(huán)境已越來越惡劣!
    保護環(huán)境,人人有責;建設美好家園,要從我做起,從小事做起。在我們實小的校園中,我很高興的看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;愛護花草樹木;用實際行動去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有時會有紙屑、食品袋的身影;雪白的墻壁被印上了手印、腳印……這些都說明,我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成,我們還需要繼續(xù)努力,嚴格要求自己!
    同學們,老師們,保護環(huán)境就是保護我們人類自己,讓我們迅速行動起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,為建設文明、綠色、和諧、健康的幸福生活作出應有的貢獻。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    六年級演講稿保護環(huán)境篇二十三
    最近,種.種的環(huán)保問題層出不窮,媒體新聞天天報導“全球暖化造成冰山漸漸融化,空氣污染危害了人們的健康”,讓我看了人心惶惶,爸爸也說“地球只有一個”珍愛,是人人都應該了解的,所以,我們全家人決定要保護地球,就從我家做起!
    每天上學必經(jīng)過的小巷子,總是堆滿了許多垃圾,身為環(huán)保志愿者的爺爺,一定會將它們一袋一袋打包好,并做好資源回收分類,我覺得很奇怪,爺爺為什么要花費那么多時間和精神,去做如此累人的工作呢?爺爺笑著說:“孩子啊做好資源回收是十分重要的,像我們喝完牛奶盒都要里里外外仔細清理,壓扁再丟到紙類回收箱,可以減少垃圾量,最重要的就是這些紙類如果經(jīng)過處理,可是能變成你們用的影印紙呢!所謂“垃圾變黃金”就是這個意思!”我聽了覺得好神奇,,更讓我深深以爺爺?shù)墓ぷ鳛榘痢?BR>    還記得前不久叔叔利用假日,載著全家人來到公園放風箏,我發(fā)現(xiàn)叔叔用的車子,竟然是節(jié)能車,叔叔說:“現(xiàn)在地球的石油可是越來越少,恐怕再過幾十年,地球能源浩劫,因此現(xiàn)在推行要節(jié)約能源,除了使用節(jié)能車,在家用水用電都要節(jié)約?!闭f到這里,我馬上開心的說:“我在家可是個“節(jié)約能源部長”呢!只要一離開房間就要隨手關燈,上廁所時,馬桶裝設二段式?jīng)_水的設備,也能節(jié)省更多的用水量喔!”我曾經(jīng)在報紙上看到全國各地很多地方缺水嚴重,這也提醒大家水是多么的珍貴,節(jié)約能源是任何人都應做到的。
    六年級演講稿保護環(huán)境篇二十四
    老師、同學們:
    大家好!今天我演講的題目是:保護環(huán)境,從小事做起。
    有一首非常動聽的歌,也許許多同學都曾聽過:一個美麗善良的女孩,為了救一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的`沼澤地,永遠也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋,發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心弦,女孩那純潔、美好的心靈凈化著人們的靈魂,她用自己的生命譜寫了一曲保護珍稀野生動物,保護人類自然環(huán)境的頌歌。
    親愛的同學們,今天的我們是明天社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)境保護的有心人:增強環(huán)保意識,節(jié)約資源,不浪費糧食、水、電;注意廢品回收,不能把“扔”當作“大方”——如果全球的人個個扔,天天扔,地球就會變成垃圾場;如果全球的人人人撿,天天撿,就是資源回收,有利于生態(tài)平衡;多參加環(huán)?;顒樱嘀矘?,多種花,使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。
    謝謝大家!
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