班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿(通用18篇)

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    總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。完美的總結(jié)需要我們從客觀事實(shí)出發(fā),真實(shí)客觀地總結(jié)自己的成果和經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)范文可以激發(fā)我們撰寫總結(jié)的興趣,讓我們更有動(dòng)力去寫好總結(jié)。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇一
    尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了衡山迪星學(xué)校,走進(jìn)了小學(xué)四年級(jí)班的教室,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們讀四年級(jí)已四個(gè)多月了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。
    我相信,這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的'會(huì)議有七項(xiàng)議程:
    一、班級(jí)基本情況介紹;
    二、期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào);
    三、家長(zhǎng)代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;
    四、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議;
    五、班主任及任課教師的講話;
    六、家長(zhǎng)的意見和建議;
    七、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇二
    尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!
    今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我校組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的'行動(dòng)表示衷心地感謝。
    (在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。)。
    今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng),還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xx中學(xué)的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng),我校的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。
    今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開班級(jí)分會(huì),由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長(zhǎng)在此開會(huì),聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有:
    1、xx主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
    2、xx校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。
    3、xx中學(xué)xx校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況。
    4、x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇三
    大家上午好!
    今天是5月31日,明天就是六一兒童節(jié)、在此,我祝一年級(jí)一班全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!同時(shí),非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位家長(zhǎng)在這一段時(shí)間中,對(duì)我們的工作的支持與厚愛!一、今天,大家坐在這兒最想了解的就是孩子在學(xué)校的情況。
    我班共有學(xué)生17人,其中男生10人,女生7人,年齡在7——9歲間(7歲居多)。
    楊曉彤:女,剛8歲,性格開朗大方,學(xué)習(xí)積極向上,成績(jī)優(yōu)秀,表現(xiàn)一直較出色,人緣較好,是個(gè)聰明懂事的好孩子。
    叢宇哲:7歲,一個(gè)文靜可愛的小姑娘。上課總是那么地專注,作業(yè)總是那么地認(rèn)真,學(xué)習(xí)踏實(shí),成績(jī)穩(wěn)定,將來(lái)會(huì)有很好的發(fā)展前景。
    葉文靜:女孩,7歲,她性格活潑、開朗適應(yīng)能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)上不甘落后,積極進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)秀,但是性格不夠堅(jiān)強(qiáng),需培養(yǎng)面對(duì)困難和挫折的勇氣和信心。
    田曉:女孩,7歲,聰明懂事,接受能力強(qiáng),知識(shí)掌握和能力運(yùn)用上都比較靈活,但是偶爾好犯粗心大意的毛病,需培養(yǎng)做事細(xì)心的好習(xí)慣。
    楊藝?。?歲,她是個(gè)聰明懂事的漂亮女孩,本學(xué)期以來(lái)在各方面表現(xiàn)都有很大進(jìn)步,而且各科成績(jī)突出,在上次的其中考試中名列級(jí)部第一名,發(fā)展的潛力很大。
    房子凌:女,7歲,她是個(gè)誠(chéng)實(shí)乖巧的女孩子,熱愛班集體,學(xué)習(xí)上不甘落后,由原來(lái)的的輔導(dǎo)對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺判膽簟?,而且寫字水平有了很大提高,從各方面?lái)說(shuō)都是班內(nèi)進(jìn)步較大的孩子。
    尹晗:8歲,是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。在本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)中取得了很大的進(jìn)步,尤其是在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面明顯好轉(zhuǎn),各門功課進(jìn)步明顯,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
    高哲:8歲,是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)重的男孩子,頭腦靈活,課堂上能夠積極參與交流,各科成績(jī)一直比較理想,現(xiàn)在性格也變得堅(jiān)強(qiáng)多了。
    盧良:8歲,是一個(gè)性格活潑,固執(zhí)己見的男孩,他剛來(lái)時(shí)曾經(jīng)非常厭學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)?jīng)是老師們最頭疼的問(wèn)題,然而經(jīng)過(guò)老師們的幫助和自身努力,現(xiàn)在孩子已經(jīng)轉(zhuǎn)變很多,上課能夠?qū)P穆犞v,作業(yè)能夠認(rèn)真完成,自然成績(jī)就有了很大提高。
    李文濤:8歲,學(xué)習(xí)積極態(tài)度積極認(rèn)真,每件事情都會(huì)盡最大努力,而且比較虛心,成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定,選修的功課成績(jī)也不錯(cuò),老師們的評(píng)價(jià)也很好,如能持之以恒,文濤的成績(jī)將會(huì)有更突出的表現(xiàn)。
    李松峰:8歲,克服了一個(gè)最大的弱點(diǎn)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的程度不夠。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的溝通,最重要的是孩子自己的努力,現(xiàn)在無(wú)論在學(xué)習(xí)中遇到什么困難,都可以做到向更高的目標(biāo)努力奮斗,對(duì)自己的要求明顯提高,學(xué)習(xí)效果也隨之改善,成績(jī)進(jìn)步明顯。繼續(xù)努力會(huì)有更大的收獲。
    郭合盈:6歲,是一個(gè)性格沉穩(wěn),聽話懂事的男孩?,F(xiàn)在,課堂上能夠積極動(dòng)腦思考,學(xué)習(xí)勁頭較高,成績(jī)呈上升趨勢(shì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),受到同學(xué)們的一致好評(píng),口碑不錯(cuò)。
    孫匯來(lái):8歲,是一個(gè)聰明懂事的男孩,學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,不懂就問(wèn),有種不達(dá)目的不罷休的韌勁,成績(jī)呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)。能和同學(xué)友好相處,人緣極佳,責(zé)任心很強(qiáng),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。
    冀婷婷,8歲,一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩子。雖然入校不久,但學(xué)習(xí)興趣濃,掌握知識(shí)比較扎實(shí),成績(jī)非常優(yōu)秀。熱愛班集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng)。她的一舉一動(dòng)都是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
    徐澤漢:男,7歲,是班內(nèi)男孩中年齡最小的一個(gè)。原來(lái)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是老師們最頭疼的問(wèn)題,且是輔弱對(duì)象?,F(xiàn)在的孩子已經(jīng)完全變了樣,特別是在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)非常突出,上課能夠認(rèn)真聽講,寫字一絲不茍,受到了大家的好評(píng),如果能再主動(dòng)些將會(huì)取得更大的進(jìn)步。
    趙金龍:男孩,8歲,活潑好動(dòng),聰明懂事。很喜歡管管閑事,更可喜的變化是,現(xiàn)在基本上也能管管自己了?,F(xiàn)在孩子的課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的他好學(xué)上進(jìn),不甘落后,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。
    周一銘:8歲,是一個(gè)干凈可愛的男孩子。雖剛?cè)胄2痪茫诟鱾€(gè)方面都有很大的進(jìn)步:平時(shí)遵守班級(jí)紀(jì)律,課堂上學(xué)會(huì)聽課了,能夠積極主動(dòng)地發(fā)言,學(xué)習(xí)興趣更大了,信心更足了。各科成績(jī)都有不同程度的提高。
    (1)、召開主題班會(huì),體現(xiàn)班級(jí)溫暖。讓學(xué)生懂得:雖然我們分別一段時(shí)間,但是今天又相聚在一起,這既是一種緣份,又是學(xué)習(xí)的需要、我們要學(xué)會(huì)珍惜!要懂得同學(xué)之間相互關(guān)愛,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),學(xué)會(huì)怎樣與別人相處。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)生能夠牢牢地把握住這一點(diǎn),讓自己真正融入到整個(gè)班級(jí)中,真正做到“班榮我榮—,班恥我恥”。
    (2)、生日祝福,在房子玲等同學(xué)過(guò)生日的那天,由班長(zhǎng)楊曉童主持,大家一起給她們唱生日歌,讓她們感受來(lái)自同學(xué)的祝福,雖然這是一個(gè)微不足道的事情,但卻能真正讓學(xué)生體會(huì)到家的溫暖和感覺(jué)。
    (3)、圖書角:由每個(gè)學(xué)生志愿捐書,集中起來(lái)構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書角,現(xiàn)在已有藏書五十余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
    一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有特色,就會(huì)失去她固有的吸引力。所以,這段時(shí)間,我主要抓了如下幾個(gè)方面:
    特色之一:教育學(xué)生怎樣做人?
    我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。所以,我設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國(guó);愛心給社會(huì);誠(chéng)心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
    讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人,祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,愛國(guó)愛集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律等等。通過(guò)這樣的教育,同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高。
    特色之二:加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
    1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。
    早讀:在老師來(lái)之前,聽寫英語(yǔ)單詞,或生字新詞,每天一課。
    午休:分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
    自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說(shuō)話,下位,開始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
    2力爭(zhēng)在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
    在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
    在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),要求動(dòng)作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭(zhēng)光。
    從我們班內(nèi)獲得的獎(jiǎng)狀和錦旗可以看出,我們的孩子在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中,表現(xiàn)是多么出色,我想這與他們的團(tuán)結(jié)、友愛和積極向上的精神是分不開的。
    3、舉辦各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。
    這段時(shí)間,我們還策劃了很多的活動(dòng),如:主題班會(huì),學(xué)習(xí)競(jìng)賽,小組競(jìng)爭(zhēng),辯論會(huì),朗讀比賽,手抄報(bào)比賽,大合唱等等,這些活動(dòng),既鍛煉了他們的能力,又給班級(jí)帶來(lái)了活力,還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)!
    特色之四:注重師生的情感交流。
    沒(méi)有交流,就沒(méi)有教育,就沒(méi)有感悟,就沒(méi)有情感。
    特色之五:和家長(zhǎng)成為朋友。
    我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的,因?yàn)椋覀兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo),那就是將我的學(xué)生————家長(zhǎng)們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的人才。所以,在每次與各位家長(zhǎng)談話或打電話時(shí),我們聊得最多的是學(xué)生,我會(huì)在第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)朋友,孩子在學(xué)校這一段時(shí)間真實(shí)的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,有什么進(jìn)步,還有哪些需要改進(jìn)的地方,誠(chéng)然,每位家長(zhǎng)都有望子成龍,望女成鳳的夙愿,但是,我在跟每位家長(zhǎng)匯報(bào)的時(shí)候,只有著一個(gè)原則—————那就是實(shí)事求是。孩子好就是好,進(jìn)步了就是進(jìn)步了,退步了就是退步了,我想每名家長(zhǎng)想了解的也正是孩子在學(xué)校的真實(shí)情況。作為班主任,如果充當(dāng)老好人,孩子好也說(shuō)好,不好也說(shuō)好,我想,這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是不利的。在座的每一名家長(zhǎng)也不愿這樣做!
    說(shuō)句實(shí)在話,每一位家長(zhǎng)把孩子送到我們學(xué)校來(lái),首先要考慮的就是孩子的學(xué)習(xí),其次是生活。希望在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中每天都在扎實(shí)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。對(duì)此,作為班主任,我每時(shí)每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈??!為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),這段時(shí)間,我主要做了如下的努力:
    (一)、從點(diǎn)滴抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、
    學(xué)生學(xué)習(xí),最大的問(wèn)題莫過(guò)于不會(huì)聽講或不好好聽講。所以第一堂課我就要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真思考,積極發(fā)言。由值日班長(zhǎng)每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,對(duì)每名同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行量化打分。
    (二)、抓好培優(yōu)輔弱工作,使優(yōu)生更優(yōu),差生轉(zhuǎn)優(yōu)。培優(yōu)輔弱既是我們學(xué)校的一個(gè)特色,也是我提高教學(xué)質(zhì)量、使每位學(xué)生都學(xué)好的重要方法。為此,在這段時(shí)間里,我通過(guò)測(cè)試,摸清了每個(gè)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的差距,知道了他們哪些地方學(xué)得好,哪些地方掌握得不扎實(shí),在此基礎(chǔ)上,利用每天的培優(yōu)輔差時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
    同時(shí),我們將加大對(duì)學(xué)生培優(yōu)和輔弱的力度,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好,積極幫助孩子參加學(xué)校特長(zhǎng)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都學(xué)到一種特長(zhǎng)和技能。同時(shí),也不能放松對(duì)孩子思想品質(zhì)的教育與培養(yǎng)、對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)我們大力發(fā)揚(yáng),讓他們體會(huì)到成功的喜悅,對(duì)于他們身上的缺點(diǎn),我們也不會(huì)遷就,將會(huì)盡心制止,加以教育,讓孩子們無(wú)論從心理上,性格上,人生觀世界觀上都形成一個(gè)良好的發(fā)展,讓他們知道怎樣做,做什么。
    各位家長(zhǎng)、朋友們,雖然我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǔ煽?jī),但難免也會(huì)有許多的不足之處。在此,敬請(qǐng)家長(zhǎng)給以諒解和批評(píng)指正!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”在今后的教學(xué)中,我們將不斷探索適合自己的教育教學(xué)新路子,共同管理教育好我們的學(xué)生,給孩子們以更大的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都成才,讓每一個(gè)家庭都幸福。這即是我的,也是每一名作教師的心愿!
    我的講話完了,謝謝大家!
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇四
    大家下午好!非常感謝大家抽出時(shí)間蒞臨學(xué)校參加今天的新生家長(zhǎng)會(huì),我們常說(shuō):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
    一、今天的會(huì)議分為五項(xiàng)議程:
    第一項(xiàng)議程是由葉紅校長(zhǎng)向大家介紹學(xué)校情況和辦學(xué)理念。
    第二項(xiàng)議程是由一年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)唐銀春老師跟大家談一談如何幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    第三項(xiàng)議程是請(qǐng)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)楊秋云老師介紹一下我校開設(shè)珠心算課程的一些情況。
    第四項(xiàng)議程是請(qǐng)張錦萍校長(zhǎng)介紹學(xué)校開展科學(xué)認(rèn)讀課題研究的情況。
    第五項(xiàng)議程請(qǐng)教科室奚建寧主任談?wù)勅绾沃谱骱褪褂米R(shí)字剪貼本。
    二、下面我們開始第一項(xiàng)議程。
    有請(qǐng)葉紅校長(zhǎng)向大家介紹學(xué)校情況和辦學(xué)理念。
    相信大家聽了介紹會(huì)對(duì)學(xué)校有了一些了解,期待我們?cè)诮窈蟮暮献髦羞M(jìn)一步加深認(rèn)識(shí),共同教育好孩子。
    三、接下來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)唐銀春老師跟大家談一談如何幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    好習(xí)慣可令人終身受益,但好的習(xí)慣要養(yǎng)成卻非一日之功,也非孩子一人之力,希望大家能夠幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,別讓孩子輸在這條真正的起跑線上。
    四、今年入學(xué)的一年級(jí)小朋友增設(shè)了一項(xiàng)課程——珠心算,這是因?yàn)槲倚⑴c了省教育廳的一項(xiàng)課題研究,成為了首批試點(diǎn)學(xué)校之一,讓我們用掌聲有請(qǐng)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)楊秋云老師介紹一下我校開設(shè)珠心算課程的一些情況。
    五、我校還參與了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研課題科學(xué)認(rèn)讀,至今已開展十多個(gè)年頭,讓我們有請(qǐng)張錦萍校長(zhǎng)介紹學(xué)校開展科學(xué)認(rèn)讀課題研究的情況。
    六、科學(xué)認(rèn)讀中有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)是讓一年級(jí)的小朋友制作、使用識(shí)字剪貼本,讓我們有請(qǐng)教科室奚建寧主任談?wù)勅绾沃谱骱褪褂米R(shí)字剪貼本。
    謝謝奚主任。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇五
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!感謝能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。
    有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈.成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急.有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯(cuò)誤的`.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的.按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說(shuō),建立一種習(xí)慣就是建立新的“動(dòng)力定型”,這種“定型”的建立往往是從破壞以往的“定型”為前提的.而這種過(guò)程并非一時(shí)可以完成.何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此.“急于求成”,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能.因而,必須“煉而求成”或“煉鐵成鋼”,方可奏效.
    那么,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?
    第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
    第二、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍習(xí)鳳舞”.
    第三、抓技能.如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.
    第四、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力.
    孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有的家長(zhǎng)要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí).時(shí)間長(zhǎng)了,孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣,進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)空了.職有對(duì)孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺(jué)家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng).實(shí)踐證明,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)迅速地得到提高。
    此致
    敬禮
    20xx年xx月xx日。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇六
    各位家長(zhǎng)朋友:
    大家下午好!
    首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),我代表一年級(jí)的全體老師對(duì)你的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。今天我們能坐在一起,是為了一個(gè)共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過(guò)六年的美好時(shí)光。
    渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我真心地祝賀每一位家長(zhǎng),祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋,一天天成長(zhǎng)起來(lái)。俗話說(shuō)“良好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線上。
    其實(shí),低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來(lái)就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣,或者說(shuō)是養(yǎng)成教育??鬃诱f(shuō):少成若天性,習(xí)慣成自然。所以今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是:播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。這句話生動(dòng)說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。那么,習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作,良好的習(xí)慣是行為的層次。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,習(xí)慣一旦形成之后,沒(méi)有十倍百倍力量,很難加以改變。所以,我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專家研究認(rèn)為:良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話的含義。
    今天家長(zhǎng)的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長(zhǎng)朋友們也看到了屏幕,剛?cè)雽W(xué)的孩子,經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下,已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對(duì)一的教育,可能感覺(jué)力不從心呢,可想而知老師的壓力有多大……,所以成就孩子的未來(lái),你的責(zé)任是巨大的。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇七
    甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表九(1)班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),表示衷心的感謝。我是主持人朱靈,我是主持人王盼盼,(合)本次家長(zhǎng)會(huì)由我倆共同擔(dān)任主持,感謝老師能夠給予我們這次鍛煉的機(jī)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。
    甲:下面,我宣布,九年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)。
    (合):現(xiàn)在正式開始!
    甲:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。
    乙:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。甲:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
    乙:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。時(shí)至感恩節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛的爸爸媽媽!下面請(qǐng)欣賞歌曲“世上只有媽媽好”
    甲:父親像廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹,為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
    乙:父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛,艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累,您的信念只有一個(gè),為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿,日子過(guò)得一天比一天好。下面請(qǐng)欣賞歌曲“父親”
    甲:愛因斯坦說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話?!睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過(guò)程就有些困難。乙:學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。張榮華、鄒振城等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表張榮華同學(xué)發(fā)言:
    甲:古人云,一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī),我們要向張榮華同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。下面有請(qǐng)王志鵬同學(xué)發(fā)言:
    甲:每天都問(wèn)問(wèn)自己:這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
    乙:學(xué)校是我們度過(guò)時(shí)間最多的地方,每天的表現(xiàn)老師和同學(xué)都看在眼里。
    乙:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
    乙:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。下面請(qǐng)欣賞歌曲“每當(dāng)我從你窗前輕輕走過(guò)”
    乙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
    甲:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔。
    乙:我們的成績(jī)好了,老師的面龐瘦了,
    甲:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了。
    乙:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
    甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
    乙:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
    合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
    甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
    (同學(xué)們集體宣誓)。
    甲:感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
    乙:感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪悄悴粩喑砷L(zhǎng)。
    甲:感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。
    乙:感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
    甲:感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。
    乙:感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。
    甲:處處感激,處處感動(dòng)!下面請(qǐng)欣賞合唱”感恩的心”
    乙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR>    甲:銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座。
    乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇八
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家下午好!
    今天天空又飄起了雪花,天氣雖然寒冷,但各位家長(zhǎng)的到來(lái)為我們學(xué)校增添了溫暖。首先,我代表xx初中全體師生向各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間冒著嚴(yán)寒來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    可以說(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到你們的理解、支持、幫助和鼓勵(lì)。
    這次把大家請(qǐng)來(lái),目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量??傊痪湓?,就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),由我們學(xué)校吳校長(zhǎng)為大家講話。第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),科任老師在班內(nèi)與各位家長(zhǎng)面對(duì)面交流。
    下面我們進(jìn)行學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳校長(zhǎng)講話。
    點(diǎn)評(píng):各位家長(zhǎng)朋友們,剛才,吳校長(zhǎng)緊密聯(lián)系教育實(shí)際,提綱挈領(lǐng)的闡述了新學(xué)期以來(lái)學(xué)校的新變化、新發(fā)展和新目標(biāo)并就如何抓好家庭教育為家長(zhǎng)朋友們提出了很好意見和建議,整個(gè)講話精彩、生動(dòng)。新的一學(xué)年在吳校長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下學(xué)生們勤奮好學(xué)扎實(shí)的學(xué)風(fēng)、老師們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)高效的教風(fēng)、學(xué)校風(fēng)清氣正樸實(shí)的校風(fēng)正日益形成,學(xué)校始終堅(jiān)持圍繞質(zhì)量安全這兩個(gè)主線,把立德樹人當(dāng)做根本任務(wù)來(lái)抓,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全體教職工為努力辦好xx人民滿意的教育都在默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘,教育即將翻開輝煌的一頁(yè)。為落實(shí)今天的會(huì)議精神,在此我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn):一是希望各位家長(zhǎng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)吳校長(zhǎng)及各班的會(huì)議精神,在平時(shí)教育孩子的時(shí)候要克服重重困難去落實(shí)好,切實(shí)把子女的教育問(wèn)題當(dāng)做家里頭等大事來(lái)抓,真正履行好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。二是要重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合,特別是留守兒童家長(zhǎng)更應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)校的溝通,及時(shí)掌握留守孩子的成長(zhǎng)情況。通過(guò)今天這次會(huì)議,我們加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁,平時(shí)要加強(qiáng)和班主任和科任教師的聯(lián)系,及時(shí)掌握孩子在校在家的狀況,使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線,更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!溝通方式可采用電話、短信、qq群、微信群,xx初中微信公眾號(hào)平臺(tái)(請(qǐng)各位家長(zhǎng)掃xx初中微信公眾號(hào)平臺(tái)的二維碼申請(qǐng)加入xx初中微信公眾號(hào)溝通平臺(tái),以便更好的相互溝通)。三是我在此代表xx初中的全體教職工向各位家長(zhǎng)鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心呵護(hù)每一個(gè)孩子,引導(dǎo)教育其健康成長(zhǎng)。我相信,通過(guò)我們的共同努力,每一位孩子們都會(huì)得到全面提高,我們將竭盡全力去圓各位家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的愿望,為社會(huì)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才!
    尊敬的各位家長(zhǎng),接下來(lái)我們進(jìn)行第二個(gè)階段班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)?,F(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)們和班主任、代課教師展開互動(dòng),做深入的溝通。再次感謝眾位家長(zhǎng)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦,在新春佳節(jié)來(lái)臨之際預(yù)祝各位家長(zhǎng)身體健康、新年愉快、闔家歡樂(lè)!
    謝謝大家!
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇九
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表八年一班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我這次鍛煉機(jī)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。同時(shí),又希望您們能借此了解我們這半學(xué)期以來(lái),在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況,促進(jìn)家校溝通。下面,我宣布,八年一班家長(zhǎng)會(huì):現(xiàn)在開始!
    首先祝賀我班同學(xué)在此次期中考試中又取得較好的成績(jī)!在此次考試中,進(jìn)入我班前十名的同學(xué)有:高婉瑩同學(xué);劉博文同學(xué);徐文杰同學(xué);梅惠宇同學(xué);陳濤利同學(xué);崔天琪同學(xué);楊晨曦同學(xué);王迎新同學(xué);馬菁菁同學(xué);趙陽(yáng)同學(xué)。我們?cè)僖淮螌?duì)我班前十名同學(xué)表示真心的祝賀!
    下面有我對(duì)于此次期中考試及學(xué)習(xí)任務(wù)為大家作總結(jié)。(發(fā)言)。
    愛因斯坦說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話?!睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過(guò)程就有些困難。
    學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。高婉瑩和劉博文等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。
    下面有請(qǐng)學(xué)生代表高婉瑩同學(xué)向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大家歡迎?。òl(fā)言)。
    古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī),我們要向我班取得前十名的同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己:這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
    下面有請(qǐng)我班同學(xué)徐文杰家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎?。òl(fā)言)。
    “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸?!?BR>    世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛,艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。
    父母為了我們付出了一切!在此我提議:全班同學(xué)起立,向我們的父母致敬:“爸爸媽媽及所有照料我們的人,你們辛苦了!”
    下面有請(qǐng)我們的班主任孫世偉老師發(fā)言。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔,從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美,在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神—為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔,我們的成績(jī)好了,老師的面龐瘦了,我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了。
    余下的時(shí)間請(qǐng)各位家長(zhǎng)與老師和孩子們交流。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇十
    尊敬的各位家長(zhǎng):早上好!非常感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
    我先自我介紹一下:我是六年一班班主任兼語(yǔ)文老師。我姓李。再次感謝大家在百忙中來(lái)參加今天六年一班的家長(zhǎng)會(huì)??梢哉f(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說(shuō)聲“謝謝!”
    尊敬的各位家長(zhǎng),“一切為了你們的子女、我們的學(xué)生”,為了他們今天的學(xué)習(xí)、明天的成才,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)?;谶@個(gè)目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    第一項(xiàng)是先由我們二學(xué)部部長(zhǎng)也是我們六年段的段長(zhǎng)以及六年一班語(yǔ)數(shù)英的任課教師做相關(guān)的教學(xué)反饋與個(gè)別要求。之后如有需要深入了解孩子的學(xué)習(xí)情況的,再個(gè)別交流。時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。
    第二項(xiàng)是請(qǐng)家長(zhǎng)們參加“薇眾德育課堂”活動(dòng)。時(shí)間是9:30——11:30。
    請(qǐng)我們二學(xué)部部長(zhǎng)也是我們六年段的段長(zhǎng)蔡海水老師,就六年級(jí)的相關(guān)教學(xué)情況做幾點(diǎn)反饋與要求。大家歡迎。
    1、蔡老師是我們二學(xué)部的德育部長(zhǎng),也是我們六年段的段長(zhǎng),同時(shí)還擔(dān)任了六年二班的班主任以及語(yǔ)文等相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作??梢哉f(shuō)工作量非常大,今天又抽空為我們做了這么詳細(xì)的教學(xué)情況反饋與說(shuō)明。非常感謝蔡老師的講話。
    2、接下來(lái)由我對(duì)班級(jí)近階段來(lái)的學(xué)習(xí)工作一個(gè)回顧與反饋。
    3、接下來(lái)請(qǐng)數(shù)學(xué)任課教師,林老師做數(shù)學(xué)教學(xué)的反饋與要求。大家歡迎。
    4、接下來(lái)請(qǐng)英語(yǔ)任課教師,陳老師做英語(yǔ)教學(xué)的反饋與要求。大家歡迎。
    感謝各位家長(zhǎng)為畢業(yè)班工作的支持與配合。各位尊敬的家長(zhǎng),孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育。更是社會(huì)和家庭方面的教育。那么家庭教育首先就要塑造一個(gè)良好和諧的家庭環(huán)境,才能夠促進(jìn)孩子健康全面的發(fā)展。那么如何做一個(gè)合格的父母呢?如何在家正確有效的教育孩子呢?我們的“薇眾德育課堂”聘請(qǐng)了北京經(jīng)貿(mào)大學(xué)的資深心理教育專家、教授的專門講座。休息十分鐘之后再回來(lái)。
    祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)!
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇十一
    尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
    晚上好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表四年級(jí)組全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。
    在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或振動(dòng)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。
    家長(zhǎng)朋友們,您的孩子已經(jīng)到了四年級(jí),這是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,家長(zhǎng)與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們?cè)诓粩噙m應(yīng),不斷成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)也應(yīng)結(jié)合孩子的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育水平。為此,今天我們特地組織召開本次家長(zhǎng)會(huì),為大家在孩子的教育問(wèn)題上提供一些指導(dǎo)和建議,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng),達(dá)成家校共育的目的。
    我們今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)議程。第一個(gè)議程,集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個(gè)講座。鞠秋紅主任,是我們?cè)脐?yáng)學(xué)校初中部政教處副主任,負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育和家長(zhǎng)學(xué)校工作,是國(guó)家心理咨詢師,精神科主治醫(yī)師,現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會(huì)、鎮(zhèn)江市婦女研究會(huì)成員,對(duì)親職教育頗有研究,她的個(gè)人事跡也在丹陽(yáng)電視臺(tái)播出。今天鞠主任將和我們家長(zhǎng)談一談如何陪著孩子慢慢長(zhǎng)大;第二個(gè)議程,各位家長(zhǎng)回到孩子所在的班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),與班主任和任課老師進(jìn)行交流。
    首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
    結(jié)束語(yǔ):
    家長(zhǎng)朋友們,孩子身心健康是我們的共同責(zé)任,孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后,我真誠(chéng)地希望能給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來(lái)一絲曙光,一點(diǎn)啟發(fā),幫助你們走出迷茫。
    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x鞠主任。
    家長(zhǎng)朋友們,精細(xì)化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求。在此,在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中,我還有兩件事情和家長(zhǎng)們溝通一下。
    一、遵守學(xué)校作息時(shí)間?,F(xiàn)在實(shí)行冬令作息時(shí)間,孩子上下午的到校時(shí)間為7:40和1:20;下午放學(xué)時(shí)間為4:15,周三下午放學(xué)時(shí)間是3:55。主要是希望家長(zhǎng)教育孩子早晨不早到學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校要求班主任到教室的時(shí)間為7:40,孩子如果早到校了,老師又不在,會(huì)有安全方面的隱患。
    二、在接送點(diǎn)接送孩子。
    我們學(xué)校安排##年級(jí)學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)是從中學(xué)部大門走的,在此提醒各位家長(zhǎng),放學(xué)時(shí)段接孩子不能聚在校門口,這會(huì)給我們的孩子帶來(lái)安全隱患。還是要請(qǐng)大家在接送點(diǎn)接孩子。出了校門左拐的路隊(duì)接送點(diǎn)是全福路和育才巷交界處,出了校門右拐的路隊(duì)接送點(diǎn)在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長(zhǎng)能理解配合。
    接下來(lái),請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到孩子所在班級(jí),跟班主任和任課老師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校,再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和對(duì)學(xué)校的支持。謝謝大家!
    請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇十二
    各位家長(zhǎng),大家好!
    非常感謝您們?cè)诎倜χ心軌蛏W臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位家長(zhǎng)在這一段時(shí)間中,對(duì)我們的工作的支持與厚愛!今天,大家坐在這兒最想了解的就是孩子在學(xué)校的情況。下面,我把這段時(shí)間我的工作和班級(jí)的情況向各位匯報(bào)一下:
    一、班級(jí)情況:
    我班共有學(xué)生41人,其中男生18人,女生23人,年齡在9——11歲間。
    宋曉曉:女,9歲,在我們班年齡最小,性格開朗大方,學(xué)習(xí)積極向上,成績(jī)優(yōu)秀,表現(xiàn)一直較出色,人緣較好,是個(gè)聰明懂事的好孩子。責(zé)任心很強(qiáng),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。
    黃詩(shī)文:一個(gè)文靜可愛的小姑娘。上課總是那么地專注,作業(yè)總是那么地認(rèn)真,學(xué)習(xí)踏實(shí),成績(jī)穩(wěn)定,將來(lái)會(huì)有很好的發(fā)展前景。
    田芯銘:性格活潑、開朗適應(yīng)能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)上不甘落后,積極進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)秀,但是性格不夠堅(jiān)強(qiáng),需培養(yǎng)面對(duì)困難和挫折的勇氣和信心。
    張杰:聰明懂事,接受能力強(qiáng),知識(shí)掌握和能力運(yùn)用上都比較靈活,但是偶爾好犯粗心大意的毛病,需培養(yǎng)做事細(xì)心的好習(xí)慣。
    張志強(qiáng):是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。在本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)中取得了很大的進(jìn)步,尤其是在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面明顯好轉(zhuǎn),各門功課進(jìn)步明顯,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
    周創(chuàng):是一個(gè)性格活潑,固執(zhí)己見的男孩,我剛接這個(gè)班時(shí),發(fā)現(xiàn)他非常厭學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)?jīng)是老師們最頭疼的問(wèn)題,然而經(jīng)過(guò)老師們的幫助和自身努力,現(xiàn)在孩子已經(jīng)轉(zhuǎn)變很多,上課能夠?qū)P穆犞v,作業(yè)能夠認(rèn)真完成,自然成績(jī)就有了很大提高。
    王蕓夢(mèng):克服了一個(gè)最大的弱點(diǎn)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的程度不夠。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的溝通,最重要的是孩子自己的努力,現(xiàn)在無(wú)論在學(xué)習(xí)中遇到什么困難,都可以做到向更高的目標(biāo)努力奮斗,對(duì)自己的要求明顯提高,學(xué)習(xí)效果也隨之改善,成績(jī)進(jìn)步明顯。繼續(xù)努力會(huì)有更大的收獲。
    周葉童:是一個(gè)性格沉穩(wěn),聽話懂事的女孩?,F(xiàn)在,課堂上能夠積極動(dòng)腦思考,學(xué)習(xí)勁頭較高,成績(jī)呈上升趨勢(shì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),受到同學(xué)們的一致好評(píng),口碑不錯(cuò)。
    彭睿哲:是一個(gè)聰明懂事的男孩,學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,不懂就問(wèn),有種不達(dá)目的不罷休的韌勁,成績(jī)呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)。能和同學(xué)友好相處,人緣極好。
    覃小紅,是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩子。雖然我接班不久,但發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)興趣濃,掌握知識(shí)比較扎實(shí),成績(jī)非常優(yōu)秀。熱愛班集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng)。她的一舉一動(dòng)都是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
    由于本班學(xué)生較多,在這里,我不能一一向您們?nèi)ソ榻B您的學(xué)生,若需要了解學(xué)生在校情況的家長(zhǎng),望會(huì)后和我交流。
    二、開學(xué)初,營(yíng)造家的氛圍:
    召開主題班會(huì),體現(xiàn)班級(jí)溫暖。讓學(xué)生懂得:雖然假期分別了一段時(shí)間,但是今天又相聚在一起,這既是一種緣份,又是學(xué)習(xí)的需要.我們要學(xué)會(huì)珍惜!要懂得同學(xué)之間相互關(guān)愛,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),學(xué)會(huì)怎樣與別人相處。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)生能夠牢牢地把握住這一點(diǎn),讓自己真正融入到整個(gè)班級(jí)中,真正做到“班榮我榮,班恥我恥”。
    三.創(chuàng)建特色班級(jí):
    一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有特色,就會(huì)失去她固有的吸引力。所以,這段時(shí)間,我主要抓了如下幾個(gè)方面:
    特色之一:教育學(xué)生怎樣做人?
    我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。所以,我設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國(guó);愛心給社會(huì);誠(chéng)心給朋友;孝心給父母;信心給自己。讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人,祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,愛國(guó)愛集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律等等。通過(guò)這樣的教育,同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高。
    特色之二:加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
    1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。
    早讀:在老師來(lái)之前,聽寫英語(yǔ)單詞,或生字新詞。
    午休:分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
    自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說(shuō)話,下位,開始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
    2、力爭(zhēng)在升旗,早鍛煉和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
    在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早鍛煉的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),要求動(dòng)作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭(zhēng)光。
    特色之三:注重師生的情感交流。
    四、強(qiáng)化質(zhì)量,抓成績(jī),是我們工作的重中之重。
    說(shuō)句實(shí)在話,每一位家長(zhǎng)把孩子送到我們學(xué)校來(lái),首先要考慮的就是孩子的學(xué)習(xí),其次是生活。希望在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中每天都在扎實(shí)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。對(duì)此,作為班主任,我每時(shí)每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈怠!為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),這段時(shí)間,我主要做了如下的努力:
    (一)、從點(diǎn)滴抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
    學(xué)生學(xué)習(xí),最大的問(wèn)題莫過(guò)于不會(huì)聽講或不好好聽講。所以第一堂課我就要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真思考,積極發(fā)言。由值日班長(zhǎng)每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,對(duì)每名同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行量化打分。
    (二)、抓好培優(yōu)輔弱工作,使優(yōu)生更優(yōu),差生轉(zhuǎn)優(yōu)。
    培優(yōu)輔弱既是我們學(xué)校的一個(gè)特色,也是我提高教學(xué)質(zhì)量、使每位學(xué)生都學(xué)好的重要方法。為此,在這段時(shí)間里,我通過(guò)測(cè)試,摸清了每個(gè)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的差距,知道了他們哪些地方學(xué)得好,哪些地方掌握得不扎實(shí),在此基礎(chǔ)上,利用每天的培優(yōu)輔差時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。由于老師們不懈的努力和學(xué)生扎實(shí)而有效的學(xué)習(xí),學(xué)生的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期期中考試,我班語(yǔ)、數(shù)、英三科成績(jī)很優(yōu)秀。
    四、今后的設(shè)想:
    在今后的日子里,我們將加大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法的教育與培養(yǎng),讓孩子們養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法.為孩子的一生奠定基礎(chǔ)。
    同時(shí),我們將加大對(duì)學(xué)生培優(yōu)和輔弱的力度,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好,積極幫助孩子參加學(xué)校特長(zhǎng)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都學(xué)到一種特長(zhǎng)和技能。同時(shí),也不能放松對(duì)孩子思想品質(zhì)的教育與培養(yǎng).對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)我們大力發(fā)揚(yáng),讓他們體會(huì)到成功的喜悅,對(duì)于他們身上的缺點(diǎn),我們也不會(huì)遷就,將會(huì)盡心制止,加以教育,讓孩子們無(wú)論從心理上,性格上,人生觀世界觀上都形成一個(gè)良好的發(fā)展,讓他們知道怎樣做,做什么。
    各位家長(zhǎng),雖然我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǔ煽?jī),但難免也會(huì)有許多的不足之處。在此,敬請(qǐng)家長(zhǎng)給以諒解和批評(píng)指正!在今后的教學(xué)中,我們將不斷探索適合自己的教育教學(xué)新路子,共同管理教育好我們的學(xué)生,給孩子們以更大的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都成才,讓每一個(gè)家庭都幸福。這即是我的,也是每一名作教師的心愿!謝謝大家!
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇十三
    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
    大家下午好!
    非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體老師努力做好本職工作的鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
    在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。
    今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:
    第一階段是年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),分別由學(xué)校副校長(zhǎng)劉昌福同志就學(xué)校過(guò)去的一年學(xué)校所取得的成果做簡(jiǎn)要匯報(bào)、家長(zhǎng)代表發(fā)言以及史承灼校長(zhǎng)做重要講話。
    第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),部分老師和你們見面交流。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇十四
    尊敬的家長(zhǎng):
    尊敬的各位家長(zhǎng)同志,借今天家長(zhǎng)會(huì)之機(jī),我代表學(xué)校德育處向在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)同志提幾點(diǎn)德育要求及建議,請(qǐng)各位家長(zhǎng)同志給予積極的支持、配合與理解。
    1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)利用本次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)到班主任處更新自己的最新的通訊方式。便于學(xué)校能與您保持及時(shí)的溝通。
    2、學(xué)校禁止行課期間使用手機(jī),要求有手機(jī)的同學(xué)返校當(dāng)晚交班主任處保管,周末放假前會(huì)歸還學(xué)生便于與家長(zhǎng)聯(lián)系。但是如果行課期間發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用手機(jī)將當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)且歸還時(shí)間為高三畢業(yè)或自動(dòng)退學(xué)時(shí)。故請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任老師交底:您子女到底有不有手機(jī),便于班主任進(jìn)行收繳保存以保障您孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間及精力。
    3、引導(dǎo)我們的孩子要遵守學(xué)校的作息時(shí)間、愛惜身體。按時(shí)就餐,少吃零食。特別是要求我們孩子按時(shí)早餐。
    4、引導(dǎo)我們的'孩子以友善、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)的態(tài)度對(duì)待同學(xué),教育我們孩子萬(wàn)事以和為貴。嚴(yán)禁用簡(jiǎn)單粗暴的手段處理同學(xué)之間矛盾與糾紛。一旦同學(xué)之間發(fā)生打架,學(xué)校將按承諾書或?qū)W生手冊(cè)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
    5、引導(dǎo)我們的孩子養(yǎng)成正確的、健康的生活方式及習(xí)慣。嚴(yán)禁我們的孩子吸煙、酗酒。
    6、引導(dǎo)我們的孩子正確處理青春期帶來(lái)的萌動(dòng),正確處理男女之間的情感,引導(dǎo)他們將更多的精力投身于緊張的高中學(xué)習(xí)。不要圖一時(shí)之快追求暫時(shí)的快樂(lè)而耽誤大好的青春及學(xué)業(yè)。學(xué)校相關(guān)規(guī)定是嚴(yán)禁在校不當(dāng)交友。
    本次家長(zhǎng)會(huì),我重點(diǎn)就強(qiáng)調(diào)以上7點(diǎn),請(qǐng)各位家長(zhǎng)同志參照?qǐng)?zhí)行,同時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格按學(xué)校開校之初發(fā)放的“學(xué)生在校守紀(jì)承諾書”的相關(guān)條款嚴(yán)格地約束與教育我們的孩子。讓他們嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定及制度。謝謝大家,祝全體家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇十五
    (舒閑、建宇)尊敬的各位叔叔、阿姨:
    您們好!我是五班的班長(zhǎng)徐舒閑,我是副班長(zhǎng)伍建宇,很感謝老師給我們機(jī)會(huì),能榮幸的成為此次家長(zhǎng)會(huì)的主持人?,F(xiàn)在,由我們來(lái)主持本次的家長(zhǎng)會(huì)。
    首先,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!希望你們能借此了解我們這半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)。
    (舒閑)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,
    這生命就傾訴了父母的無(wú)限深情。
    (建宇)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,
    就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
    (舒閑)人們都說(shuō):童年是三思教育網(wǎng)人生中最美好的一段光陰。
    (建宇)人們還說(shuō):童年是讓人們最操心的一段時(shí)光。
    (舒閑、建宇)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí),正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
    (建宇)下面由請(qǐng)劉秀輝老師為家長(zhǎng)們介紹英語(yǔ)科的情況,掌聲歡迎。
    (舒閑)感謝劉老師為我們的英語(yǔ)教學(xué)付出的努力。
    下面由請(qǐng)劉梅寧老師為家長(zhǎng)們介紹英語(yǔ)科的情況,掌聲歡迎。
    (建宇)江曉櫻介紹這半學(xué)期班級(jí)總體情況并為這些同學(xué)頒獎(jiǎng);。
    (請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng),并將獎(jiǎng)品交給我們敬愛的家長(zhǎng))。
    (舒閑)孩子的成績(jī)也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约旱暮⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的努力。
    (建宇)叔叔阿姨,你們是否會(huì)有這樣的困惑,為什么別的小朋友讀書這么厲害,而自己的小孩的成績(jī)卻上不去?下面我們請(qǐng)我們班四次考試學(xué)習(xí)成績(jī)都排在第一名的丘佳妮同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對(duì)她的影響,掌聲歡迎。
    (舒閑)尖子就是不同,好方法一套又一套,再次感謝丘佳妮同學(xué)和我們分享她的成功秘笈。
    (舒閑)下面由班主任羅老師作總結(jié)發(fā)言,掌聲歡迎。
    (舒閑、建宇)感謝羅老師對(duì)我們?nèi)绱饶赴愕臏嘏膼?,又有如?yán)父般的嚴(yán)厲,正是她獎(jiǎng)懲分明,嚴(yán)格要求我們,初一(五)班才有今天的成績(jī)。讓我們以熱烈的掌聲再次謝謝羅老師。
    (建宇)我們的班集體才成立兩個(gè)多月,同學(xué)們才剛剛適應(yīng)中學(xué)的生活,新的生活才開始,希望在家長(zhǎng)我老師的配合下,我們52位同學(xué)能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。下面進(jìn)入自由發(fā)言階段,家長(zhǎng)可以就孩子成長(zhǎng)、學(xué)校教育、家庭教育問(wèn)題向老師提問(wèn)。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇十六
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家下午好!很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出自己的寶貴時(shí)間,來(lái)參加此次桐木鎮(zhèn)小埠小學(xué)五年級(jí)(1)班的家長(zhǎng)會(huì),在此我謹(jǐn)代表五年級(jí)(1)班的全體老師向你們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的感謝和熱烈的歡迎。各位家長(zhǎng)們,你們辛苦了!看到這座無(wú)虛席的場(chǎng)面,這是令我們?nèi)w老師都感到滿心歡喜和自豪的一件事。這說(shuō)明了什么呢?說(shuō)明了家長(zhǎng)們對(duì)我們學(xué)校工作的支持和配合;說(shuō)明了家長(zhǎng)們也想全心全意的把自己的孩子培養(yǎng)成人,讓他們長(zhǎng)大成才。這更加說(shuō)明了家長(zhǎng)們都和我們?nèi)w老師有一個(gè)共同的心愿,那就是“一心一意的把孩子教好,一心一意的把孩子管理好,一心一意的把孩子培養(yǎng)成才?!?BR>    那么在會(huì)議開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我跟各位家長(zhǎng)談一談此次會(huì)議的具體安排:大家都知道,我們桐木鎮(zhèn)小埠小學(xué)的曾校長(zhǎng),是一位從事學(xué)校管理多年,有著豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀校長(zhǎng),同時(shí)他對(duì)待學(xué)生管理方面也有著自己獨(dú)特的思想和見解。那么首先第一項(xiàng)我們學(xué)校的曾校長(zhǎng)將和大家談一談開展此次家長(zhǎng)會(huì)的目的和意義,談?wù)撘幌略谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中,家長(zhǎng)們?cè)诩?,該怎樣?lái)正確管理好自己的孩子,是否家長(zhǎng)們重視過(guò)自己孩子的學(xué)習(xí)成績(jī);是否家長(zhǎng)們平時(shí)在家認(rèn)真的檢查過(guò)孩子的作業(yè);是否在家鼓勵(lì)過(guò)孩子早上起床應(yīng)該多讀書、多背書;是否孩子在家從事過(guò)花炮包裝的危險(xiǎn)工作;這一系列學(xué)生安全問(wèn)題和學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題等一下曾校長(zhǎng)都將和全體家長(zhǎng)們一起進(jìn)行探討。
    第二項(xiàng)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及各科任老師針對(duì)學(xué)生的一些個(gè)別情況將向各位家長(zhǎng)們進(jìn)行及時(shí)有效的反映。五(1)班的數(shù)學(xué)老師張書記也將對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些不良行為和學(xué)生的一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各位家長(zhǎng)坦誠(chéng)不恭的談一談。我想,想必大家都知道,張書記不僅是一位優(yōu)秀的黨員,同時(shí)也是一位從事教育工作多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀骨干教師,等下張書記就將和大家一起談?wù)勎?1)班學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績(jī)、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為等一系列問(wèn)題。
    剩下的就是此次會(huì)議的第四項(xiàng)安排,也是會(huì)議的重點(diǎn),家長(zhǎng)可以和老師之間進(jìn)行自由的溝通和交流、自由交談、如果家長(zhǎng)們有什么話想跟老師說(shuō),家長(zhǎng)們也可以自由的、積極的主動(dòng)發(fā)言,談?wù)勛约杭倚『⒃诩业谋憩F(xiàn),在家是否認(rèn)真完成作業(yè)、是否認(rèn)真讀書背書、是否貪玩上網(wǎng)玩電腦游戲等。
    最后會(huì)議的第五項(xiàng),也是此次會(huì)議的結(jié)束階段,曾校長(zhǎng)將和各位家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。曾校長(zhǎng)將對(duì)家長(zhǎng)們提出一些寶貴性的意見和建議,從而讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),為學(xué)生的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。今天我站在這里和大家說(shuō)了這么多,總之,我們只有一句話:“一切為了孩子”。
    閑話就不多說(shuō)了,接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們桐木鎮(zhèn)小埠小學(xué)的曾校長(zhǎng)給大家發(fā)言。
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇十七
    尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了衡山迪星學(xué)校,走進(jìn)了小學(xué)四年級(jí)班的教室,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們讀四年級(jí)已四個(gè)多月了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。
    我相信,這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的會(huì)議有七項(xiàng)議程:
    一、班級(jí)基本情況介紹;。
    二.期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào);。
    三、家長(zhǎng)代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;。
    四、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議;。
    六、家長(zhǎng)的意見和建議;。
    七、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。
    一、班級(jí)基本情況介紹。
    1、學(xué)生情況介紹我們班共有學(xué)生38人,其中男生28人,女生10人。這一學(xué)期,我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:心理狀態(tài)較好,積極樂(lè)觀向上,總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛護(hù),如我們班的班長(zhǎng)程忌、路隊(duì)長(zhǎng)王佳有、勞動(dòng)委員曠文喜、男生寢室103寢室長(zhǎng)程忌劉嘉峰、104寢室長(zhǎng)曹陽(yáng)斌聶煜坤105寢室長(zhǎng)周行峰等同學(xué)表現(xiàn)積極,女生宿舍205寢室長(zhǎng)黃嘉慧、女生宿舍208寢室長(zhǎng)唐思甜彭丹,認(rèn)真負(fù)責(zé)等同學(xué)表現(xiàn)積極認(rèn)真負(fù)責(zé),還有其他一些同學(xué),像譚文達(dá)、曹孜涵、胡嘉琪、譚文龍、楊子祎、武朝諾、袁俊杰、羅琴、王湘婷等等,都很能為班級(jí)集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生遲到早退現(xiàn)象沒(méi)有,無(wú)故曠課的沒(méi)有,大部分同學(xué)有事能較自覺(jué)做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這一學(xué)期以來(lái),每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。
    2、但問(wèn)題同時(shí)也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草,極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。家長(zhǎng)一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
    3、教師情況介紹我是本班班主任兼語(yǔ)文老師——文珍,首先有我來(lái)介紹一下出席這次家長(zhǎng)會(huì)老師:這是我班的數(shù)學(xué)老師—張芳芳老師、英語(yǔ)老師陳玉芬老師,大家歡迎!
    5、班級(jí)管理理念班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí),盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng),促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!闭J(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。特別對(duì)于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說(shuō):早讀、值日、作業(yè)情況、請(qǐng)假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)。
    二、期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)。
    期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他們分別是:陳廣、程忌、黃嘉慧、曹孜涵、王湘婷、武朝諾、唐思甜、周行峰。在期中考試中反映出了一些問(wèn)題,我們要引起重視,也希望家長(zhǎng)配合教育。主要問(wèn)題有:
    1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺(jué)性。
    2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)、書寫潦草,屢教不改等等。
    3、少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。
    4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課做小動(dòng)作,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。
    5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,沒(méi)有主動(dòng)性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.
    6、懶的人比較多,怕動(dòng)腦子,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.
    7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).
    8、對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩。
    9、班上個(gè)別學(xué)生偏科較為嚴(yán)重。
    對(duì)于以上問(wèn)題,希望引起各家長(zhǎng)重視,并給與我們大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。
    三、家長(zhǎng)代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;。
    首先有請(qǐng)程忌同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎;下面有請(qǐng)陳廣同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎。首先有請(qǐng)陳廣同學(xué)發(fā)言;下面有請(qǐng)程忌同學(xué)發(fā)言;最后由黃嘉慧同學(xué)發(fā)言。
    四、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議;。
    小學(xué),是學(xué)生由幼稚的童年個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。小學(xué),無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,未能根據(jù)學(xué)校生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果學(xué)習(xí)時(shí)手足無(wú)措,出現(xiàn)種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。
    小是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展都在變化,這一時(shí)期處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。
    (1)、多給孩子一些尊重,像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。
    (2)、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語(yǔ)權(quán)。(3)、請(qǐng)盡可能理解你的孩子。身為家長(zhǎng)當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì),但在否決孩子意見的同時(shí),你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解__雖然家長(zhǎng)不能接受,但是家長(zhǎng)懂得他的想法,明白他的感受。
    有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。
    學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。
    (1)、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。
    (2)、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。作業(yè)督促:放假檢查孩子的作業(yè)情況,無(wú)力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過(guò)家校聯(lián)系本了解,睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè),早上起來(lái)督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲的情況,問(wèn)題比較大,低級(jí)趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生,家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。
    (3)、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。
    (4)、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
    (5)、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好。歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流。
    五、各位家長(zhǎng),盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績(jī),但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題,離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實(shí)想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。
    六、剛才各位家長(zhǎng)從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)把工作做的更好。我有信心三年后把這44個(gè)孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會(huì)放棄。
    七、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。
    學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭(zhēng)把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展。
    最后,在這里我謹(jǐn)代表四年級(jí)班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。
    謝謝大家!
    班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任主持稿篇十八
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家下午好!
    首先感謝家長(zhǎng)們對(duì)我校的信任和支持,感謝各位在百忙的工作中抽出寶貴的時(shí)間,參加七年級(jí)級(jí)部的首次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)朋友們,為了培養(yǎng)孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開這個(gè)會(huì)議就是一種緣分,今后我們將共同度過(guò)孩子三年的美好時(shí)光。今天我們隆重舉行七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),就是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們大楊樹一中有個(gè)較全面的了解,請(qǐng)家長(zhǎng)跟我們學(xué)校一起幫助孩子做好銜接,讓孩子能快樂(lè)學(xué)習(xí),通過(guò)三年的努力實(shí)現(xiàn)家庭夢(mèng)想,順利考入理想高中。
    今天的家長(zhǎng)會(huì)有三項(xiàng)議程:
    第一項(xiàng)議程請(qǐng)xxx校長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹一下我們的學(xué)校。
    第二項(xiàng)議程xxx主任介紹需要家長(zhǎng)密切配合的幾項(xiàng)管理規(guī)定。
    一、遇到下列情況學(xué)校將通知家長(zhǎng)到校協(xié)同教育。
    1、學(xué)生攜帶管制刀具。
    2、學(xué)生攜帶手機(jī)。
    3、學(xué)生打架或參與打架、學(xué)生儀表不符合學(xué)生身份和學(xué)校規(guī)定。
    5、學(xué)生考試作弊。
    6、學(xué)生在校不能服從教師管理。
    7、學(xué)生沒(méi)有按時(shí)完成家庭作業(yè)。
    二、學(xué)校實(shí)行月清考試制度,每隔三周將進(jìn)行一次月清考試,每次考試后將針對(duì)存在問(wèn)題召開相應(yīng)家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)參加。
    三、學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的主要渠道是校信通,請(qǐng)家長(zhǎng)全員加入校信通,家長(zhǎng)要保證與班主任的溝通渠道暢通,如果更換號(hào)碼請(qǐng)及時(shí)告知班主任。
    四、學(xué)生時(shí)間是固定不變的,若有變更班主任會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)高度關(guān)注孩子的上放學(xué)時(shí)間,不要過(guò)早到校。
    第三項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)宣讀家長(zhǎng)承諾書。
    父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,在孩子們已經(jīng)開始的初中生活里,我們學(xué)校老師將會(huì)用我們的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展!
    第四項(xiàng):由各班班主任組織本班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
    家長(zhǎng)承諾書。
    我作為一名孩子的家長(zhǎng),我將全力以赴和學(xué)校齊心攜手關(guān)注、支持孩子的'成長(zhǎng),并鄭重承諾如下:
    一、率先垂范,為孩子一生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓孩子通過(guò)三年的學(xué)習(xí)升入理想的高中。
    二、要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),與學(xué)校和老師保持高度一致,做到以下幾點(diǎn)。
    1、孩子上學(xué)期間穿校服。
    2、孩子儀表符合學(xué)校要求。
    3、孩子上學(xué)期間不帶手機(jī)。
    4、孩子上學(xué)期間不吃零食(牛奶、水果除外)。
    以上是我的承諾,真誠(chéng)歡迎孩子和老師予以監(jiān)督。
    承諾人:家長(zhǎng)姓名----------。
    孩子姓名---------。
    我作為一名班主任,我將全力以赴和家長(zhǎng)齊心攜手關(guān)注、支持孩子的成長(zhǎng),并鄭重承諾如下:
    一、率先垂范,為孩子一生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓孩子通過(guò)三年的學(xué)習(xí)升入理想的高中。
    二、要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),與家長(zhǎng)保持高度一致,做到以下幾點(diǎn)。
    1、全心全意為家長(zhǎng)和孩子服務(wù)。
    2、為班級(jí)中的每個(gè)孩子負(fù)責(zé),為每個(gè)家庭負(fù)責(zé),和孩子一起成長(zhǎng)。
    3、不求最好,但求更好,讓家長(zhǎng)放心,讓那個(gè)孩子滿意。
    以上是我的承諾,真誠(chéng)歡迎孩子和家長(zhǎng)予以監(jiān)督。
    承諾人:xxx一中七年級(jí)全體班主任。