護理高級職稱述職報告大全(20篇)

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    報告通常包括背景介紹、研究方法、結果分析和結論等內容。寫報告時應避免夸夸其談和摻雜個人偏見,要客觀、中立地闡述觀點和結論。通過閱讀這些范文,我們可以學習到不同類型和風格的報告寫作技巧。
    護理高級職稱述職報告篇一
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好,我叫劉xx。我匯報的題目是:《從事教育我無怨無悔》。
    我1999年畢業(yè)于xx師范學校,畢業(yè)之初,我曾在長山鄉(xiāng)中學工作過三年,后來又在長山鄉(xiāng)小學工作了三年,來到民慶學校已有5個年頭了。老實講,我真正體會到當教師的辛苦就是這5年,但辛苦的同時也讓我體會到了當老師的快樂。現(xiàn)在的我切實地感覺到教師其實是一種很愉快的職業(yè),越教就越愛上了自己的事業(yè)。當了十一年的"孩子王",這種感受也越來越深刻。每每看到我教的學生有一點點的進步,我就有一種農民面對豐收時的那種甜滋滋的喜悅。為了這份喜悅,我將繼續(xù)無怨無悔地做好這份工作!在工作上我兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,努力使自己成為一個受學生尊重、讓家長放心、信任的好老師。
    我深知,要想干好這份工作,必須不斷地充實自己,必須擁有先進的教育理念。因此,我不放棄每一次學習深造的機會。教學中,我利用學到的知識和教育理念不斷嘗試新的教學方式和方法,經(jīng)常改進自己的課堂教學。就這樣,經(jīng)過不斷的努力,我的課堂教學效果有了明顯的提高。曾先后4次在網(wǎng)點教研會上所獻課被評為鎮(zhèn)級優(yōu)質課,20xx年《丑小鴨》一課在五常市小學“雙新杯”教學競賽中獲一等獎,20xx年《紙船和風箏》一課在五常市小學語文學科“進取杯”中獲得二等獎,20xx年《兩只小獅子》一課在五常市‘雛鷹杯’教學競賽”中獲二等獎,20xx年在哈爾濱市小學新課程教學研究活動中,《金色的腳印》一課,被評為小學語文學科第二屆“開拓杯”一等獎。榮譽的獲得是對我工作的肯定,我會堅持走好課堂創(chuàng)新這條路,讓孩子們原意上、喜歡上我的課。
    剛來到牛家時,我接手的是民慶小學二年級,這個班級有13個孩子,其中有3個孩子最令我頭疼,他們的學習成績是班級的后三名。于是我就經(jīng)常利用休息的時間為他們補習,甚至雙休日把他們帶到家里給他們補課。值得欣慰的是,我的努力沒有白費,這個班的統(tǒng)考成績始終名列前茅:
    05——06學年第一學期期末水平測試語文第三名,數(shù)學第一名;第二學期語文第一名,數(shù)學第一名。
    06——07學年第一學期數(shù)學第一名,第二學期數(shù)學第一名,品德第五名。
    07——08學年第一學期數(shù)學第一名,科學第四名;第二學期數(shù)學第四名,語文第四名。
    08——09學年第一學期數(shù)學第四名,科學第三名;第二學期語文第二名,數(shù)學第三名,品德第四名。
    09——10學年第一學期語文第三名,數(shù)學第三名,品德第三名,英語第五名;第二學期語文第四名,數(shù)學第三名,品德第二名,科學第二名,英語第二名。
    正是這些成績的取得,使我在07——08學年度被評為五常市教學工作先進個人,20xx年五常市記功獎勵,20xx年縣域先進人才,20xx年五常市記功獎勵。
    成績的取得只能代表過去,未來的路還很長。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!我想說,做一輩子老師,我無怨無悔!
    護理高級職稱述職報告篇二
    尊敬的領導:
    回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來各項的述職報告如下:
    一年來,在護理部和科主任的領導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調工作,引導大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
    作為一個中西醫(yī)結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理??菩圆粡姷碾y題。而與之對應的是:中醫(yī)科的12名護士,僅有一名是中西醫(yī)結合護理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè),在學校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎知識;在西醫(yī)"??谱o士"培訓不斷深入發(fā)展,專科護士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護理工作質量帶來了負面影響。
    針對這一現(xiàn)實,我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業(yè)務講課和業(yè)務查房相結合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內科疾病知識進行培訓,對中醫(yī)基礎知識和常用技能系統(tǒng)培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓。一年的系統(tǒng)培訓下來,考核結果表明,護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務技術水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結合病房現(xiàn)有病例強化培訓過的知識,終于打造出了一支技術過硬、有中醫(yī)特色的護理隊伍。
    多年的護士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓"護士長管理"這個外因,通過護士"個人素質"的內因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦"天使心語"小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護士,人文素質有了很大提高。我終于打造出了"我用人文知識改變護士---護士有效管理自己---護理工作質量提高"的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護理文化建設搞得風生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護理服務,更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。
    比如說,在對病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護士說得少了,內容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內容列了一個提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領的宣教后,把詳細的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有"鼻飼知識宣教"、"痰培養(yǎng)標本留取方法"、"尿培養(yǎng)標本留取注意事項"等等等等。這種口頭和書面相結合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護士大量時間,因此深受大家歡迎。
    俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持學習新知識,不斷總結臨床護理經(jīng)驗,提高自身綜合素質。于20xx年5月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來,先后在、省級雜志上發(fā)表學術論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。
    面對我的病人我的科室,我可以坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力,但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此,展望未來,對新的一年的護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的努力方向是:
    1、力爭在護理科研方面有所突破;。
    2、寬嚴結合,讓自己的管理方式更加成熟。
    護理高級職稱述職報告篇三
    尊敬的各位領導:
    您們好!
    在過去一年里,在院領導、科主任及護理部的正確領導下,我堅持“以病人為中心”的服務理念,以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度和主動積極的熱情投身于學習和工作中。在踏實地學習與醫(yī)療護理工作中,感謝大家對我的信任。感謝院領導對我工作的支持與肯定?,F(xiàn)將我在20xx年的工作向大家做一個匯報:
    從上任的那一天起,我就深深意識到了所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。通過將近幾年來的工作實踐,使我更深層次地認識到了一個護士長的職責。本著“把工作做的更好”這樣一個目標,積極的完成了以下本職工作:
    1、做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。
    2、認真接待每一位病人,能夠做到換位思考。
    3、在醫(yī)療文書的書寫過程中做到認真負責,態(tài)度端正。認真學習科室文件書寫要求,規(guī)范書寫護理記錄單,危重護理記錄單等。
    護理工作是一項比較繁瑣,但又要求細心、耐心的工作。因此對于自己的工作要高要求、嚴標準,每次走進病房,我都利用有限的時間鼓勵產(chǎn)婦,耐心的幫他們了解產(chǎn)程經(jīng)過,建立信心。堅持每日督查護理、助產(chǎn)工作落實情況,為提高每位護士的理論和操作水平,每月組織兩次業(yè)務學習,一次業(yè)務查房,為了了解病人對護理工作是否滿意,每月組織一次公休座談。
    我將努力的學習專業(yè)知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。除專業(yè)知識的學習外,我還要注意拓展自己的知識面,提高自身的思想文化素質。在生活上持以嚴謹?shù)膽B(tài)度和良好的作風。在工作中,嚴于律己,誠實守信、樂于助人、團結互助,使科室同志高高興興的來上班,開開心心的回家去。
    20xx年是不平凡的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了很多,有快樂、有傷悲、有遺憾等等。一年中,在我和主任共同努力及全科人員積極配合下,基本完成醫(yī)院下達的任務。我們共接受入院病人3059人。其中平產(chǎn)1708例、手術1188例、婦科手術19例,全年科室總收入約三百余萬元。當然今年的收入與去年相比是有所下滑的,在平時工作中也有很多不足,我們也在努力的查找不足,力爭在短時間內有所改進。
    今后的目標:如果我有幸在20xx年繼續(xù)得到大家的信任,那么在今后的工作中,我將加倍努力工作,努力在科室護理隊伍中:以身作則,起表率作用。
    最后,我再次感謝院領導給予我工作和生活中的關心,感謝每一位和我共事的同事,感謝大家對我的信任和善待。
    護理高級職稱述職報告篇四
    各位領導、各位代表:
    首先,感謝局黨委以及班子成員一直以來對我工作的關心指導,感謝各位領導及同事們對我工作的支持幫助。
    我是一名工程師,主要負責維修一些設備比如計算機、接收機、網(wǎng)絡設備,微波天線,天線放大器等。
    幾年來,在局黨委的正確領導下,在各位領導和同志們的支持幫助下,按照分工創(chuàng)造性的開展工作,我能認真履行職責,忠于職守,務實工作,在加強技術管理能力建設、科技工作等方面取得了明顯成效,圓滿完成了局黨委交給的各項工作任務,曾獲得維修獎二等獎,曾獲得維修獎三等獎四次。現(xiàn)簡要作如下述職報告,請審議。
    一、加強學習,提高政策理論水平。
    采取中心組集中學、業(yè)余時間自己學的方式,對報告和十八屆四中全會精神進行了系統(tǒng)的學習,并撰寫了心得體會。結合局黨委開展的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,以局黨委活動精神為武器,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為目標,積極參與,努力創(chuàng)先爭優(yōu)、推進科學發(fā)展、形成黨員帶頭、全員廣泛參與、持續(xù)推進的良好氛圍。
    把事業(yè)放在第一位,吃苦耐勞,加強學習,為局的系統(tǒng)發(fā)展貢獻力量。切實轉變作風,真抓實干,樹立責任感,緊迫感,危機感,增強服務意識,以“三高”指導思想為方向,以爭先創(chuàng)優(yōu)為動力,發(fā)揮黨員五帶頭作用,嚴格按照局的總體工作思路,全方位抓好網(wǎng)絡工程質量。
    二、盡職盡責、真抓實干,不斷增強自身執(zhí)行力。
    幾年來,我注重從大局入手,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,積極協(xié)調各級、各部門關系,為領導當好參謀助手,推動負責的各項工作有序開展。
    (一)嚴密做好明文、密文傳真電報的接收工作,傳真電報是上級公安機關工作安排及敵情、社情以及公安機關內部重大動態(tài)通報,及時安全地接收并送達領導審閱意義非常重大。無論是在日常工作還是在休息、節(jié)假日都能保證及時接收,沒有發(fā)生過漏接、遲接現(xiàn)象,較好地完成了傳真接收工作,到目前共接收明文傳真電報479份,密文傳真電報146份。對每份電報都認真進行登記,并及時送領導簽閱,未發(fā)生任何泄密、丟失等事故。
    (二)做好電視電話會議觀看收聽工作。
    每當接到上級公安機關關于召開電視電話會議的通知時,我都能做到提前調試,認真部署,并打掃好會議室內的衛(wèi)生,今年共接受電視電話會議69場(次)。
    (三)做好網(wǎng)絡維護工作,確保我局各項工作的正常開展。
    我科肩負著對全局每臺電腦進行維護的重任,我們的維護工作關系著全局各項工作的正常開展。為此,只要哪臺電腦出現(xiàn)故障,我都及時派人維護,加班加點是常有的事。每當出現(xiàn)的技術問題,維護人員無法解決時,我就請電信、電腦公司等部門的一些工程師幫助解決。我局局域網(wǎng)現(xiàn)有電腦172臺,我們的任務就是讓每一臺電腦正常工作。
    (四)做好ip電話的安裝工作,按照公安部及公安廳的安排部署,局黨委也高度重視,現(xiàn)已完成局機關及各科所隊ip電話的安裝工作,并投入使用。
    (五)發(fā)揮網(wǎng)絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)作用,推動平安建設。
    積極與電信局協(xié)商,提出新的方案,將原來的網(wǎng)絡傳輸改為網(wǎng)絡加光纖視頻傳輸。我們計劃安裝40個點,分三期完成,現(xiàn)已完成第一期工程(11個點)。現(xiàn)已投入使用的11個點圖像十分清晰,它具有對監(jiān)控范圍內發(fā)生的突發(fā)事件、治安案件、刑事案件提供第一手資料的功能。下一步加快第二期、第三期工程的進度,為平安、和諧建設發(fā)揮積極的作用。
    (六)積極做好“三臺合一”的前期準備工作。
    今年按照公安部及上級公安機關的要求,將110、122、119三臺合為一臺,我們在人員少,工作量大的情況下,已完成了前期的布線、數(shù)據(jù)輸入等準備工作。特別是110接處警工作并入通訊科后,我加強了對接警人員在接警規(guī)范、漢字輸入方面的培訓力度。
    (七)利用各種途徑和方法,盡自己最大的努力幫助新同事。
    除了平時在工作中和新同事進行談心交流外,還在各項活動中輔導年青干部15人次,并取得了較好的效果。
    三、保持清醒的頭腦,樹立良好的廉潔形象。
    我十分珍惜我現(xiàn)在的一切。我要為家人、為自己營造一個安全平靜的環(huán)境。所以通過局黨委、班子的教育和自己的學習,我能廉潔自律,嚴格按照省直機關黨員干部廉潔自律行為規(guī)范要求自己,保持清正廉潔良好形象。
    做。認真遵守領導干部收入申報、禮品登記和個人重大事項報告制度。在日常工作和生活中,注意從點滴做起,模范執(zhí)行局的各項規(guī)章制度。在接待來訪、下基層檢查指導工作等方面,帶頭狠剎公款大吃大喝和送禮歪風。自覺接受廣大干部和社會各屆的監(jiān)督,注重與廣大職工談心交流,征求對自己和單位工作的意見、建議。
    四、今后努力方向。
    幾年來,在上級領導的關心支持下,在大家的幫助配合下,圓滿完成了個項工作,主要有以下體會:一是領導的高度重視和大力支持的結果,二是各部門和相關員工共同努力的結果。雖然各項工作取得了一定的成績,但與上級的要求和大家的期望相比,還有許多差距,存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:思想解放程度還不夠,創(chuàng)新意識有待于進一步加強;協(xié)調各單位、各部門的工作力度不夠;深入基層調查研究工作做的還不夠等等,在今后的工作中,我將進一步加強學習,提高自己的政治修養(yǎng)和理論水平,克服存在的困難和缺點,以強烈的事業(yè)心和責任感,扎實工作、開拓進取,為我局的系統(tǒng)工程技術事業(yè)作出新的貢獻。
    謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    護理高級職稱述職報告篇五
    尊敬的領導,教師:
    大家好!
    屈指數(shù),他們在這片肥沃的土壤上的教育已經(jīng)培養(yǎng)了十三年。休閑時光,我總是喜歡回顧這段經(jīng)歷,整理他們13年的心理歷史,回味十三年來帶領我的幫助,我的同事關心我,和他們自己的每一個積累的教學經(jīng)驗的點。啊,在他們自己的成長過程中,你周圍的每個人都感染了我,每一次經(jīng)歷我的鍛煉。這個過程,讓我在思想的欽佩,思考變化,在轉型成熟,成熟的發(fā)展。
    十三年前,我被分配到密云縣小學工作。隨著分公司的熱情,在教學經(jīng)驗,善良和友好的老師的幫助下,他們很快成長起來。從那時起,我真的很喜歡自己的工作,愛學校,愛他們的學生。面對教師的神圣職業(yè),我是不敢放松和放松,跟上時代的步伐,不斷學習,不斷反思,不斷改進。在每一天平凡繁忙,我全心全意,為每一個小點的進步而戰(zhàn)。我堅信,無論什么,只要堅持,就會收獲。2002年,我獲得人民滿意教師語言競賽縣級二等獎;在20xx年,在小學寫作課程計劃寫(為了讓人們對老師的滿意)基本的比賽,我贏了縣兩獎。
    20xx年,我榮幸地與老校溝通—密云兩次小作品。在這里,我深深感覺到自己的教學水平和教師教師在城市有很大差距。所以,作為工作,我開始了新一輪的學習。不僅學習如何準備課程,課程,還學習如何執(zhí)行管理階層的智慧。三年的時間,通過自己不懈的努力,無論是教育教學水平,還是管理階級的能力,都有更大的增長。我在輔導學生,在五年級文學素養(yǎng)培訓活動縣級一等獎;在陽光男孩歡迎奧運會—我和富瓦我編寫了我的故事比賽獲得縣一等獎和三等獎;在第九屆全國青年春蕾論文獲全國二等獎和優(yōu)秀獎。我在第九屆全國青年春季文章優(yōu)秀園丁獎;紙xxxxx獲全國小學教育獎獲得一等獎。在密云兩個小組織的老師硬筆和粉筆書法比賽中獲得一等獎。不僅如此,我的實際工作精神,也由家長和領導人的贊美。
    20xx年3月,我還榮幸地參加了北京農村骨干教師全日制培訓活動。在這方面,我的心充滿了感激之情。所以,我把每一個寶藏,實施研究,學習每一個細節(jié)。在忙碌的學習過程中,我也光榮承諾教縣級視頻課程小蝴蝶花任務,使自己的教育教學,教與學,教與學水平進一步提高。我的認真和努力工作,讓大家充分肯定。最后,我榮幸地被評為一個好學生。
    培訓回來,帶著我的信任領導,我接手了目前的五年級。在過去一年里,他穿著抽水的壓力,盡一切努力開展工作。不是為了別的,只是想為自己的團隊添加一點色彩,并努力爭取學校贏得榮譽。但是,面對城鄉(xiāng)差異,我不得不總是提醒自己:只有加倍的薪水,才能取得好的效果。所以,我繼續(xù)去其他老師上課,遇到自己的講課,一定要填好課;班,我很少回辦公室休息,不去考試輔導需要工作,那就是在班級判斷書中;鼓勵學生互相幫助,我還進行了良好的指導選擇活動,學生自費購買獎品。長久以來,我經(jīng)常聽起來嘶啞,臉上累了。愛看在眼里,心疼,主動收回大部分的家務和咨詢兒子的任務。功夫支付,在領導,同事和他們的共同努力,上個學期,我的數(shù)學考試成績比縣平均分更多,我的心也很高興。
    十三年主任的工作經(jīng)驗,讓我的課堂管理工作有了新的理解和思考。要做好班級管理,必須有一個現(xiàn)實的保護制度,堅持不懈。所以,我?guī)ьI學生,一起進入我們的小組舞臺。一路上,學生從初期的好奇心,被動的參與,到后來的高熱情,提供建議和咨詢,這使我付出了極大的熱情和努力。發(fā)展評價體系,培養(yǎng)小干部,統(tǒng)計比賽,每月比賽和評價結果,定期印刷和分發(fā)好消息,定期為學生購買和分發(fā)各種小獎,教學生發(fā)表獎勵,獲勝的演講,家長們會通知小組階段。日復一日,在瑣碎的投資,我收獲學生的信任和尊重,學生獲得獨特經(jīng)驗的增長和寶貴的團隊意識和合作精神。在這種無情的堅持下,班上出現(xiàn)了很多好人的好東西,沒有完成操作的現(xiàn)象幾乎消失了,多次贏得了健康和運動的紅旗,互相學習對方幫助大氣逐漸形成。
    此外,在教育和教學方面,他沒有停止學習的速度,并取得了一定的成果:在密云縣教育研究所組織xxxx和xxxx授予縣級二等獎;xxx被授予學校。在密云縣工會教學比賽中,一等獎;下水xx,贏得學校一等獎;數(shù)學課程計劃xxxxx獲得學校一等獎;書面教學反思由學校二等獎;在老師兩個字比賽中在教育活動的研究中,被評為學習教師;輔導學生,多次在市,縣,學校一級的游戲分為一兩個三等獎。
    在過去13年里,我默默地在這片肥沃的土地的教育上辛勤工作,努力工作,努力工作,不尋求桃子豐滿的世界,我希望梅花枝。
    護理高級職稱述職報告篇六
    尊敬的各位評委:
    大家好!
    我叫xx,今年xx歲。xx年大本畢業(yè),學士學位。任教22年曾擔任初中生物、化學、勞動技術等學科的教學、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作?,F(xiàn)任縣級研究性學習學科兼職教研員和市級和科技輔導員。xx年被評為中學一級教師?,F(xiàn)申報中學高級教師職務,述職如下:
    服從領導,踏實工作,耐心做學生思想工作。—xx年分別被評為校級“三育人”先進個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。xx年、xx年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。至被評為縣級骨干教師。xx年獲得中國經(jīng)濟咨詢中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。
    xx年獲得生物學科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎,xx年說課縣級一等獎,教學軟件縣級二等獎。、xx年教學設計3次被評為校級一等獎。xx年青年教師課堂教學設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學設計大賽獲得縣級二等獎。xx年課件縣級三等獎。至xx學年,指導《燕山植被調查》科技實踐活動,獲得科技大賽市級三等獎。xx年代表我校、我縣的新課程教學改革成果在漁陽賓館參展。xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,承擔天津市青少年科技輔導工作?!獂x學年度獲校級優(yōu)秀教案。xx年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補了我校的一項空白,受到校領導的表揚。至連續(xù)兩年輔導科技大賽有兩名同學獲得市級一等獎,xx年至今發(fā)動輔導了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護環(huán)境的大型科技活動,上交了大量真實可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。xx年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。至參加了縣級以上初中生物課堂訓練,單元測驗的出題工作。xx年9月起從事生物教學和實驗室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅守在工作第一線配合學校和教師很好完成了教學工作和上級各類檢查工作,受到領導好評。
    xx年,有三條人生格言發(fā)表,xx年被評為我校教研教改積極分子,xx年至今承擔了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作,有四項課題結題。撰寫多篇論文,其中獲得兩篇,市級獎三篇,縣級一等獎三篇,二等獎7篇,三等獎3篇。xx年《信息技術與學科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。xx年教學敘事案例獲市級三等獎。xx年至xx年從事《科學素養(yǎng)在學科課堂教學中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎,一等獎。xx年承擔《中學研究性學習與中學學科教學改革的教學策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫的論文于xx年1月獲得中國教育學會、中國教育學刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。
    述職完畢,謝謝大家!
    述職人:
    xx年xx月xx日。
    護理高級職稱述職報告篇七
    尊敬的各位領導:
    您們好!
    20xx年8月,我很榮幸的成為了江北區(qū)婦幼保健院的一員,在接下來在工作、學習和生活中,我得到了各位領導和同事們的許多關心和幫助,在你們的關心和幫助下,使得我很快適應了新的工作環(huán)境,轉變了自身角色,做到了干一行、愛一行。工作期間,我努力團結同志,服從工作安排,緊緊圍繞科室工作任務,用心履行好自己的工作職責。下面我就入職以來的各方面情況述職如下:
    我認真學習和貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,在思想上、政治上、行動上始終和黨中央保持高度一致,并時刻保持求真務實的工作作風,努力讓自己做好一名合格黨員。不管是工作上還是生活上,我都時刻謹記我是一名黨員,牢記黨員的使命,履行黨員的義務,時刻要求自己堂堂正正、腳踏實地做人,時刻警醒自己要發(fā)揮作為黨員的先鋒模范作用。
    無論在工作中,還是生活中,我都能按照黨員廉潔自律規(guī)范嚴格要求自己,管好自己,約束自己,堅持從嚴要求自己,熱愛生活,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受,將黨員這個身份體現(xiàn)在自己生活的方方面面。
    工作上,我時刻不忘刻苦學習、努力工作、立足崗位、嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度、工作規(guī)范,努力做好各項工作。
    護理高級職稱述職報告篇八
    本人1984年出生,20xx年7月畢業(yè)于xx師范學校,畢業(yè)后通過xx市教師編制考試,取得教師編制,被分配到全州中心小學工作。20xx年我通過了南京師范大學漢語言文學專業(yè)的本科自考。20xx到20xx年一直擔任低年級班主任工作,從事語文教學。20xx年下半年和20xx年上半年,學校安排我從事數(shù)學教學。20xx年工作調動到了xx市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學,于是20xx年下半年到現(xiàn)在,又重新?lián)握Z文教學和班主任工作。20xx年8月經(jīng)初級專業(yè)技術職務資格評審委員會評定為小學一級教師,現(xiàn)任職已滿5年,現(xiàn)申報小學高級教師。
    我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的責任感和事業(yè)心,品行堪為師生的表率。以“教書育人”為己任,按照教育教學常規(guī)培養(yǎng)學生,關心、愛護學生,自覺實施新課程,取得了顯著的成績。在工作崗位上勤懇踏實,埋頭苦干,并能與同事團結協(xié)作,共同把工作做好。在晉升小學一級教師之后的這幾年中,因為自己的努力,所以工作方面取得了一些成績和榮譽。在擔任班主任工作期間,所教班級的經(jīng)常獲得文明班級稱號。同時,我本人也受到了大家的認可,20xx獲司徒鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”,20xx考核優(yōu)秀,20xx又被學校授予“人們滿意教師”的稱號。
    以下是我就任現(xiàn)職5年來的工作的一個總結:
    我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,我能以工作為首,盡職盡責,自參加工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領導安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作.在工作中,本人從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益,受到學校同事、學生和家長的好評。在教學的同時能認真總結工作經(jīng)驗,積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng).參加工作以來,特別是任小學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責。
    教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。作為一名教學工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
    在新課程改革的形勢下,我能認真學習新教學理念,在語文教學中結合別人的經(jīng)驗形成自己的獨特的教學模式。在教學中我能引導學生會學、樂學、善學、肯學、能學,形成了自己的教學特色。自己服從學校安排,從語文改行教數(shù)學,自己認真專研教材,積極參加各種活動,在20xx年小學數(shù)學青年教師課評比,獲得片級二等獎,并有多篇數(shù)學論文獲獎。
    任現(xiàn)職以來,我始終把教研科研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握最新的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。我能積極參加科研組、備課組活動,不放過任何一個學習機會,注意以他人之長補自己之短;與其他老師一起鉆研教材、教法與學法,共同開發(fā)教學研究專題。我先后出過多次教研課,每節(jié)課均受到廣泛的好評。20xx年所上的語文課《小松樹和大松樹》以新穎的教學方法,獲得了校級新秀杯三等獎成績。
    同時,我根據(jù)自己研究的所得撰寫了多篇論文。《認識人民幣》在第五屆“藍天杯”教學設計中獲三等獎,《巧中取勝》獲江蘇省第九屆“藍天杯”三等獎,《淺談低年級語文教學的評價方式》獲鎮(zhèn)江市二等獎,更有多篇論文獲xx市獲獎。在工作中我能立足實際搞科研,不斷解決實踐中的'熱點、難點和焦點問題,使自己的教學管理和課堂教學更優(yōu)化,更理性。
    護理高級職稱述職報告篇九
    尊敬的各位領導:
    您們好!
    今年七月,我被任命為產(chǎn)科副護士長。作為一名醫(yī)院里最年輕的中層干部,從上任的那一天起,我就深深意識到了所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。以前,從未參與過護理管理工作,對管理的實踐經(jīng)驗可以說是一無所知。
    20xx-20xx年,是可喜的一年、收獲的一年、彰顯朝氣的一年!我們xxxx醫(yī)院在院領導的正確領導下,通過全體醫(yī)護人員的共同努力,管理制度逐漸規(guī)范、工作程序進一步完善、學術研討縝密推進、業(yè)務領域穩(wěn)步拓寬,各科室人員在各自的工作崗位上盡職盡責,使醫(yī)院整體上呈現(xiàn)出一個循序漸進、健康向上的良好發(fā)展態(tài)勢!
    我從20xx-20xx年進入xxxx醫(yī)院工作以來,有了同事的幫助,加上自已的努力,很快對醫(yī)院的人員結構、軟硬件設備有了一定的了解,使自己迅速進入角色,投入到自己的工作崗位上,在進一步的工作中,我還對醫(yī)院護理工作方面的一些環(huán)節(jié)提出了自己的一點建議,并在征得院領導的認可后,積極著手分步實施。
    由于我的努力工作,加上院領導對我工作上的信任,委以重任,把護士長這一重擔交給了我。為了把工作做細、做實、做扎實我便進一步注意觀察我們護理隊伍中的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優(yōu)缺點,并根據(jù)大家不同的特點,分別制定了有針對性的工作計劃,有條不紊地把預定的工作目標逐一實現(xiàn),但由于我剛來醫(yī)院不久,又是一個特別缺乏工作經(jīng)驗的年青人,我意識到,要想把工作做好,就必須努力在生活上關心每一個人,在思想上貼近每一顆心,化解每一個可能成為工作中的磕磕拌拌,不玩虛套子,不耍眼前花,嚴格要求自己,以身作則,帶動全體護理人員,在思想上提高自己,在業(yè)務上鍛造自己,更好更優(yōu)質地完成護理任務。
    通過一段時間的工作實踐,使我更深層次地認識到一個護士長應有的職責,我要更努力地把這支護理隊伍帶好,協(xié)助各科室的`工作,圓滿完成護理任務,更多地與各科室的醫(yī)生們進行溝通,更詳盡地掌握每個病人的情況,以便更出色地完成護理任務,為患者服好務,為醫(yī)院樹品牌!
    我們知道:醫(yī)院的發(fā)展與進步,離不開一個團結奮進的領導團體,也離不開醫(yī)護人員的共同努力,更離不開每個人對這份事業(yè)的不懈追求!心中有夢想,行動才有方向,在新年度的工作中,我將進一步明確自己的工作目標:要在思想上做好大家的指導員,在業(yè)務上做好大家的輔導員,扎扎實實抓學習,實實在在地做工作,努力讓全院護理人員的業(yè)務水平再上一個臺階,讓每一個護理人員都能在自己的工作崗位上實現(xiàn)自己的價值,為我們醫(yī)院能實現(xiàn)更大更強的發(fā)展目標打下堅實的基礎!
    20xx年我將努力做好以下幾方面的工作:
    積極參與應急公共衛(wèi)生突發(fā)事件及本院急救危重病人的搶救護理工作;。
    按要求著裝,整潔干凈,不濃裝艷抹,不戴首飾;。
    嚴格按行為規(guī)范要求護理人員,以病人為中心,做到:服務周到、態(tài)度和藹、語言文明,做到四心、兩滿意、四一樣(治療精心、護理細心、家屬放心、病人安心;病人滿意、領導滿意;白天晚上一個樣、領導在與不在一個樣、查與不查一個樣),病人對護士的滿意度達95%以上。
    互相協(xié)作,積極配合各科室工作,圓滿完成各項護理任務;。
    不斷提高自身素質,并有計劃、有目標地對全體護理人員展開業(yè)務學習,定期進行考核,并作記錄留存。
    護理高級職稱述職報告篇十
    尊敬的各位領導、評委:大家好!
    認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求,我認真貫徹落實文教系統(tǒng)的各項指示精神,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。干好本職工作,恪盡一個教師的職責。提出了"學校無小事,事事教育人,學校無閑人,人人教育人""沒有愛,就沒有教育。"的教育口號,并一直努力實踐著熱愛學生,以情動心、以嚴導行的行動,我問心無愧地說,我長期早到校,晚離校,每遇雨雪更是早早守在校門口望著學生來,看著學生去,每天總要抽出時間,走到學生中間,對個別末到校學生我能及時發(fā)現(xiàn),問清情況,全校在校400多學生,我能叫出每個學生的姓名,我心目中沒有好學生和差學生之分,我在文教的正確領導下真正把學校當成了為孩子鑄基的地方,放飛理想的地方,全身心投入到了學校教學和管理之中。
    我堅持"腳踏實地、積極進取"的工作作風,恪守"學高為師、德高為范"的教育理念,扎扎實實教好學,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到"有備而來",每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。此外,我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)學困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后,再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學生樂學,愛學。
    護理高級職稱述職報告篇十一
    本人于xx年畢業(yè),xx年8月至xx年6月在中學一直擔任英語教學及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學習,并與xx年1月取得英語專業(yè)本科學歷。xx年8月,我取得了“中學二級”的職稱稱號。xx年8月,我調經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學工作,先后任教四、五年級?,F(xiàn)已符合小學英語高級教師職稱的申報條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:
    加強師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責,具有良好的職業(yè)道德。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    本人先后擔任四、五年級英語教學工作。面對從中學教學到小學教學方方面面的轉變,我在教育教學工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學校領導和其他老師耐心的幫助指導和鼓勵下,我開始漸漸適應了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗,詢問每節(jié)課的重難點以及如何把握這些重難點,甚至還有怎樣處理課堂上關于學生紀律的一些情況,以及如何在課后讓學生及時上交課作、如何讓學生每天認真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務。在xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。xx年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時的教育教學中,我認真鉆研教學大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,受益匪淺。
    1.xx市“慶三八”書法比賽三等獎。
    2.xx市中小學教師多媒體課件制作三等獎。
    3.被評為xx市“文明市民”
    4.被評為“校級先進工作者”
    市中小學教師多媒體課件制作三等獎。
    6.xx市初中英語教師基本功競賽一等獎。
    7.校級教學比賽一等獎。
    8.被評為“校級優(yōu)秀班主任”
    9.被評為“校級先進工作者”
    市現(xiàn)代教育技術論文比賽三等獎。
    11.教師個人博客比賽三等獎。
    12.江蘇省“藍天杯”教師論文比賽三等獎。
    市小學英語教師“新秀杯”賽課二等獎。
    同時,在指導學生參加江蘇省“小學英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學生獲一、二、三等獎;在“時代英語杯少兒英語風采大賽”中有數(shù)名學生獲一、二等獎。
    在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    護理高級職稱述職報告篇十二
    尊敬的領導,親愛的同事們:
    大家好!
    20xx年即將過去,雖然我剛到口腔科,但在主任和同事們的幫助和指導下,使我的工作很快上手,現(xiàn)將我一年來思想、工作、生活上匯報如下:
    我熱愛黨,具有堅定的政治立場,在大是大非問題上我能與黨中央保持一致,認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針,認真學習鄧小平理論,以毛澤東思想鞭策自己。時刻牢記人民的利益為第一,能為每個患者解除痛苦是我們每個護理人員的神圣使命。積極向黨組織靠攏,今年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
    我安心工作,積極參加醫(yī)院和科室的理論學習和政治教育活動,并認真做好記錄,作為一名醫(yī)護人員,不應該好高騖遠,要立足本職,專心工作,作到需患者所需,急患者所急。在工作中我從不遲到早退,值班時從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務,對待病員我能像對待親人一樣,從不跟病員吵架。每一天上班,我能夠保持甜蜜的笑容,對軍、地方病員,我都一視同仁,不弄虛作假;對發(fā)生差錯和糾紛,從不欺瞞,積極向領導匯報,從不接受患者吃請,不收紅包。
    我對待病員真誠熱心,不嫌貧愛富、唯利是圖,生活作風嚴肅,無對外不純潔交往,從不與地方不三不四的'人員交往。
    今后的目標:我決心進一步振奮精神,加強個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,做到:
    1、扎實抓好理論學習,保持政治上的堅定性。
    2、在院領導、科主任的關心和指導下,順利完成醫(yī)療護理工作任務,認真履行職責,愛崗敬業(yè)。
    3、以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需要。
    做為急診科資歷最深年紀最大的老護士,去年,和比我年輕10歲、低年資護士一樣,我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老,得過且過。相反,我以自己豐富的護理閱歷和經(jīng)驗,精湛過硬的護理技術,從無懈怠,踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)認認真真做好自己的每一項工作,先重后輕,先急后緩,先老弱病殘后普通病人的進行搶救、治療、安排和分診。從不計較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內份外,都會主動去完成。積極協(xié)調配合醫(yī)生,努力營造良好的醫(yī)護關系,順利救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心情工作,更為防止醫(yī)療糾紛打下堅實的基礎。
    護理高級職稱述職報告篇十三
    各位領導、老師,下午好:
    本人于1971年10月出生于常州市新北區(qū)孟城鎮(zhèn),94年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師專美術系,20xx年7月取得江蘇教院函授本科文憑。20xx年被評為中學美術一級教師,現(xiàn)申報中學美術高級教師職稱。
    忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任心,以身作則,為人師表,辛勤耕耘,默默奉獻。以寬容、友愛之心與同事相處,同事間的關系相處非常融洽。
    在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。在課外認真輔導興趣小組的學生,任現(xiàn)職以來所輔導的學生有二百余人在全國、省市獲獎。06年在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導老師”,07年在中國關心下一代身心健康工程全國義演活動中獲江蘇賽區(qū)“最佳輔導老師獎”。同年在第十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中,榮獲繪畫類指導工作一等獎。一位學生的書法作品發(fā)表在《美術教育》雜志上,20xx年一位學生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國愛家鄉(xiāng)《老少書畫攝影集》上。20xx、20xx年十位學生的書法作品被選送到日本展出。有三位學生考取了省丹中的藝術特長生。多年的教學成果,獲得了領導和同行的認可,03年被評為鎮(zhèn)教學骨干,04年所在的新橋中學被評為丹陽市藝術教育特色學校,04年繪畫作品在丹陽市中小學教工書畫比賽中獲三等獎,有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表,一幅繪畫作品被選送到日本展出。05年所在的新橋中學體藝教研組被評為“文明教研組”。教案《室內裝飾品的設計和制作》獲市三等獎,06年在丹陽市第十屆教學節(jié)活動中獲“教學能手”稱號。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進教師”,06年市考核優(yōu)秀,調入華校之后,每年都是先進個人。
    積極參加教科研活動,并在教學活動中不斷實踐和探索。20xx年,負責并參與的省級課題《九年一貫制美術教學的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎,其中《美術課堂的“六度”》發(fā)表于《當代教育研究》,《藝術的靈感---生活》發(fā)表于《美術教育》雜志。
    調入華校之后我一直擔任副班主任工作,我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:"捧著一顆心來,不帶半根草去。"全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生"敬而親之"。長期的教學工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績,連續(xù)兩年被評為學校的優(yōu)秀副班主任。
    以上是我任現(xiàn)職以來在教學、教育等方面的一些做法與成績,但還存在工作不大膽,教學工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。我將會以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實實地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
    護理高級職稱述職報告篇十四
    本人于20xx年6月畢業(yè)于xxx師范學校,同年8月進入東山實驗小學工作。擔任科學、自然專職教師以及實驗室的管理工作,有一年半的班主任以及6年的副班主任經(jīng)歷。參加工作后,能積極主動地參加學歷進修,于20xx年7月取得蘇州大學計算機專業(yè)(??疲┊厴I(yè)證書,現(xiàn)正進行本科教育管理專業(yè)的進修學習。本人于20xx年8月被評聘為小學一級教師,并順利通過了職稱英語考核和普通話水平等級測試,達到了參評小學高級教師的基本條件。下面就被評聘為小學一級教師五年來的工作情況述職如下:
    本人真心熱愛教育事業(yè),安心本職工作,熱愛學校、熱愛學生,有強烈的工作責任感與事業(yè)心,時刻以育人教書為己任,為人師表。同事之間能做到相互尊重、相互學習、互幫互助。工作上能以身作則,嚴格要求自己,能與同事團結協(xié)作,負責任地完成各項工作。由于在課堂教學、信息技術工作、輔導學生等方面表現(xiàn)突出,相繼被評為區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”、“青年教學能手”、“學科骨干教師”、“教育技術工作先進個人”以及江蘇省“優(yōu)秀青年科技輔導員”,6月份還接受了區(qū)教育局教研室對評審“學科帶頭人”的考核工作。
    教育教學業(yè)務上,我始終將做一個研究型教師作為孜孜以求的目標而不懈努力。為了激發(fā)學生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入地解讀了新課程標準的相關理論,不斷更新自己的教學理念,并在自己的課堂教學實踐中充分地展現(xiàn)。經(jīng)過多年的課堂教學的實踐與研究、探索和積累,我對小學科學教材有了比較深入的理解,逐漸形成了自己的教學風格。5年來,我多次參加全國、江蘇省、蘇州市以及吳中區(qū)的評優(yōu)課活動,10多次承擔校、區(qū)、市、省級對外公開教學以及研討觀摩課任務。所上的公開課,受到學校老師的好評,給省、市、區(qū)教研室的領導都留下了深刻的印象。特別是20xx年9月在蘇州市小學《科學》(三下)教材培訓執(zhí)教的《馬鈴薯在水中是沉還是浮》得到了來自全省的科學教師、教研員以及中央教科所郁波教授的一致好評。其中,20xx年6月參加中央教育科學研究所全國科學優(yōu)質課(教科版)評比獲二等獎;20xx年11月參加江蘇省第二屆科學教師教學能手比賽評比獲一等獎;20xx年5月參加蘇州市首屆小學科學青年教師五項基本功評比獲一等獎第一名;20xx年10月參加蘇州市首屆小學科學優(yōu)質課評比活動一等獎;20xx年5月參加蘇州市吳中區(qū)青年教師評課選優(yōu)獲一等獎;20xx年參加全國“信息技術與學科整合綜合能力競賽”蘇州吳中賽區(qū)獲一等獎。參賽的歷練,縮短了我的學科成長周期,為今后的發(fā)展奠定了基礎。因此,我要借今天述職的機會,感謝學校領導給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機會,當然更要感謝在我的成長道路上給過我?guī)椭蜑槲腋冻龅娜恕?BR>    教育教學科研方面,5年來,先后承擔江蘇省“十五”電教課題、參與學校的“十五”、“十一五”主課題研究工作,今年又成功申報了全國“十一五”現(xiàn)代教育技術課題。平時,勤于筆耕,撰寫的《毛巾、枯樹枝和網(wǎng)絡》、《小學科學網(wǎng)絡教學的實踐研究與思考》、《馬鈴薯在水中是沉還是浮》、《讓學生經(jīng)歷典型探究過程培養(yǎng)和發(fā)展學生科學素養(yǎng)》等13篇文章在《信息技術教育》、《科學課》、《現(xiàn)代化教學》、《蘇州教育研究》、《吳中教學》等全國、省、市、區(qū)各級各類雜志上發(fā)表,《小學科學課教學中需要更多的人文性》、《注重實驗要求發(fā)揮實驗效應》、《基于網(wǎng)絡環(huán)境下的小學科學教育》等28多篇文章在全國、省、市、區(qū)論文評比中獲一、二等獎。此外,在蘇州市教科院胡春娜老師的幫助下,參與了小學科學同步探究的編寫工作以及教科院承擔的中央教科所子課題研究工作。指導的本校青年教師郁群燕在吳中區(qū)青年教師評課選優(yōu)活動中獲得說課一等獎,在學校的“新苗杯”教學比武中獲得一等獎。
    輔導學生方面,先后指導張健、徐晨驍同學獲全國“小探索者”科學小論文競賽獲一、二等獎;輔導的徐嘉、方馬炯、吳熠昊、等14位學生獲得由省教育廳、省科技廳、省科技協(xié)會組織的“金鑰匙”科技競賽一、二、三等獎;指導的學生方馬炯、陸巍彬、姚悅辰獲得第十五屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎,吳中區(qū)、蘇州市一等獎。
    分管工作方面,在各位老師的信任與幫助下、在學校領導的器重下,20xx年11月進入了學校教科室辦公。分管學校部分教育教學科研、教育技術以及團支部工作,在各位老師的積極配合以及共同努力下,能正常開展各項教科研活動,不斷壯大教科研隊伍,努力提升教科研水平;為學校構建的校園網(wǎng)志以及學校網(wǎng)站在吳中區(qū)的評比中分別獲一、二等獎;為迎接蘇州市教育現(xiàn)代化學校驗收創(chuàng)辦的網(wǎng)站獲得蘇州市教育局以及其它兄弟學校領導的好評;個人創(chuàng)辦的小學科學教學研究『偉峰工作室』兩次被教育部中小學計算機研究中心授予:全國優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站的榮譽稱號;對于學校的團支部工作,我能團結好每一位團員青年,努力開展團青活動。如果在分管工作中取得了一點成績,都是學校各科室領導們的關心以及老師們的支持而獲取的。
    以上是本人的述職,對照小學高級教師的申報條件,我申報參評小學高級教師。
    護理高級職稱述職報告篇十五
    做一名教師是我兒時最樸實的夢想,做一名優(yōu)秀的教師是我一生最執(zhí)著的追求。受我舅公、舅舅、姨夫等人的影響,19xx年我毅然決然地報考了師范學校,并以優(yōu)異的成績被徽州師范學校錄取。19xx年師范畢業(yè)后,我回到了生我養(yǎng)我的農村,成為一名奮斗在三尺講臺的小學教師,不知不覺間,十二年的時光悄然飛逝,雖然我漸漸褪去年少輕狂的不羈逐步走向成熟,但是始終沒有改變的是我這顆熱愛著教育事業(yè)和祖國未來的心。
    為了能讓學生學到更多的知識,一直以來我堅持不斷的創(chuàng)造一切可能的機會給自己充電加油。20xx年7月我取得了蕪湖師范學院小學教育大專文憑,目前我正在自學報考安徽師范大學的漢語言文學教育(本科)專業(yè)。
    20xx年3月取得小學一級教師資格至今的6年多時間里,我一直工作在最基層的村小,也一直承擔著包括語文、數(shù)學在內的所有學科的教學,應該說積累了一定的教學經(jīng)驗,也形成了具有一定特色的教學風格,同時也取得了一定的教學成績。現(xiàn)將擔任小學一級教師以來的工作情況匯報如下:
    一、樹師德,鑄師魂,做一名道德高尚的教師。
    何謂“師德”?準確地說應該是教師公德,是教師為了維護社會公共利益應該遵守的社會公共道德,是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。從實踐的角度看,具有高尚情操、淵博學識和人格魅力的教師,會對其學生產(chǎn)生一輩子的影響。何謂“師魂”?“師魂”就是師愛,是教師對學生無私的愛,是師德的核心。
    1、樹師德。
    (1)思想覺悟不斷提高。
    作為一名堅守在教學第一線的黨員老師,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深入學習馬列主義、思想、理論和“三個代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的教師風范和教師素養(yǎng),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責任感和使命感,發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。任現(xiàn)職以來,我一直堅持出全勤,工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,服從安排。
    (2)人格魅力不斷完善。
    2、鑄師魂。
    (1)大愛無私。
    “是什么力量把一個人見人煩的孩子,變成人見人愛的孩子?”是愛。愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點石成金。
    師愛要面向全體學生。我在教育教學工作中堅持給予學生平等的關愛,科學的看待,客觀的評價,并有針對性的進行因材施教,取得了令人可喜的效果,讓師愛煥發(fā)出最絢麗的光彩,也讓每一個學生釋放出最無窮的能量。
    師愛要堅持嚴慈相濟。我在教育教學工作中對于學生們在學習、生活中的種種精彩表現(xiàn),始終不惜褒獎之詞,鼓勵學生再接再厲,不斷進取;而對于學生所犯的錯誤,尤其是造成不好影響和不良后果的言行,我堅持批評說教相結合,使其在認識錯誤的基礎上端正態(tài)度、積極改進。
    (2)責任是金。
    教師對于學生的愛不是產(chǎn)生于血緣關系的親情,而是產(chǎn)生于責任。做為教師應該首先有對于國家、民族振興的責任,有對于人民樸素的感情;要真切的明白,自己的工作,自己的一言一行,關乎國家的未來、民族的復興,關乎無數(shù)個家庭的希望,關乎無數(shù)個孩子的幸福。顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責?!焙螞r我們是人民教師,從事著“太陽底下最光榮的職業(yè)”,更加應該“鐵肩擔道義”。
    二、教好書,育好人,做一名技能嫻熟的教師。
    教書育人是我國當代教師職業(yè)道德的首要原則。教書就是指教師以傳授多方面科學文化知識和技能為主要形式所進行的教育工作。而育人就是指教師通過教書這一種形式來開發(fā)青少年一代的智能,培養(yǎng)他們高尚的思想品德,形成他們健康的個性的品質和體魄。教書育人要求我們教師在其職業(yè)活動中,既要教授學生學習知識,又要培養(yǎng)學生成才成人,要把兩者有機地結合在起來,更好地實現(xiàn)教育目的。
    1、教人求真。
    怎樣教好書?我堅持課前、課中、課后三管齊下,使教育教學的效果持續(xù)不斷的影響著學生。
    (1)以課前充分準備為基礎,不但包括每節(jié)課前的備教材,備學生,備方法,而且更包括支持不斷地對專業(yè)理論的學習和對他人教學經(jīng)驗的借鑒。
    (2)更為重要的是,在每個不可完全預設,不可重復的課堂上,教師需根據(jù)自身特點與善,學科內容與教學目標,學生的一般特征和現(xiàn)實表現(xiàn)以及鮮活的教育情景靈活地把握,而不必拘泥于課前準備方案的機械執(zhí)行。
    (3)充分利用課后時間,教師及時總結反思每節(jié)課上師生互動的過程與結果,這是教師積累職業(yè)經(jīng)驗,求得專業(yè)發(fā)展的關鍵所在,也是教師職業(yè)道德發(fā)展不可或缺的基本路徑。
    2、學做真人。
    (1)樹立全面的育人意識。育什么樣的學生?我認為不僅要注重學生思想品德的培養(yǎng),更重要的是培養(yǎng)學生良好的情感與態(tài)度、科學的人生觀與價值觀。只有堅持這樣的教育目的和價值取向,才能培養(yǎng)出多方面適應社會發(fā)展、促進社會發(fā)展的人。作為一個教師應有這樣的育人意識。
    (2)實現(xiàn)最佳的育人效果。
    我認為要做到一這點,教師就要具備四種知識結構:一是本體性知識;二是條件性知識;三是實踐知識;四是文化知識。不斷加強自身修養(yǎng),提高自身的全面素質;鉆研教育規(guī)律,科學實教;精通業(yè)務,傳授透徹;聯(lián)系實際,提高教研能力;靈活施教,善于啟導;以身作則,為人師表等等。
    1、教學成績:
    (1)20xx-20xx學年度四年級語文期末統(tǒng)考成績全鄉(xiāng)第一。
    (2)20xx-20xx學年度五年級語文期末統(tǒng)考成績全鄉(xiāng)第一。
    (3)20xx-20xx學年度五年級數(shù)學期末統(tǒng)考成績全鄉(xiāng)第二。
    (4)20xx-20xx學年度三年級語文期末統(tǒng)考成績全鄉(xiāng)第二。
    2、論文獲獎:
    (1)20xx年數(shù)學論文《小學數(shù)學也要重視說話訓練》獲縣三等獎。
    (2)20xx年語文論文《如何在玩中鍛煉學生》獲縣三等獎。
    (3)20xx年德育論文《把心交給學生》獲縣三等獎。
    3、輔導學生:
    (1)20xx年輔導方紹峰同學獲縣“我眼中的交警叔叔”征文三等獎。
    (2)20xx年輔導江琦君同學獲縣演講比賽三等獎。
    4、其他榮譽:
    (1)20xx年被評為“祁紅學校優(yōu)秀班主任”。
    (2)20xx年在黃山市教師素質能力考試中獲得優(yōu)秀等級。
    (3)20xx年被評為“祁紅學校教學能手”。
    (4)20xx年被評為“縣少先隊優(yōu)秀中隊輔導員”。
    (5)20xx年被評為“祁紅鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
    在這些年工作的期間,通過自己的努力及領導與其他老師的扶攜,我取得了一些成績,但在此其中也有許多不足之處,所以,在以后的工作中,我將一如既往地將自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學生作堅實的基石。
    護理高級職稱述職報告篇十六
    本人ndl女,漢族,中共黨員,大學學歷,1982年參加工作,現(xiàn)任黃石市人事局職稱科科長,關于評高級職稱的述職報告范文。
    本人1982年到市抗菌素廠工作從事電氣工作,1984年至1997年在科委先后從事科技外事管理、技術市場管理和科技成果管理工作,參加全市科級干部競爭上崗,擔任黃石市人事局職稱科科長。多年來,我任勞任怨、勤勤懇懇,開拓進取,連續(xù)多年年終考核被評為“優(yōu)秀”,先后榮獲“國家技術市場金橋獎”、“湖北省職改工作先進個人”等多個國家、省獎項,在平凡的崗位上書寫著對黨和人民的無限敬愛。近幾年來主要工作如下:
    本人深刻認識到,學習問題、關系到自身的進步,關系到黨的事業(yè)。因此,多年來,盡管工作繁忙,但我總是持之以恒,不斷求索。
    一是堅持政治學習,將提高理論學習與政治素養(yǎng)相結合。我系統(tǒng)地學習“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,養(yǎng)成了做讀書筆記和寫心得體會的習慣,還認真學習時事政治,積極參加局機關黨組開展的各項學教活動以及市委黨校中青年干部培訓班培訓等學習活動,時刻保持清醒的頭腦,提高判斷形勢的能力和社會公共管理水平,述職報告《關于評高級職稱的述職報告范文》。
    二是刻苦鉆研業(yè)務,將提高服務水平與科學管理相結合。對于一名人事人才部門的業(yè)務型干部來說,必須具備精通業(yè)務和科學管理并重的能力,在系統(tǒng)地學習了武漢大學公共管理核心課程和相關法律知識以及市場經(jīng)濟基礎知識上,我又認真學習了中央、省、市有關職稱改革工作的政策文件,系統(tǒng)學習了我國職稱制度的建立和發(fā)展情況,不斷學習和借鑒外地省、市職稱改革經(jīng)驗,深刻把握職稱改革和社會經(jīng)濟發(fā)展的聯(lián)系,并且將理論與實踐緊密結合,將業(yè)務知識與科學管理緊密結合,撰寫了《關于職稱評價社會化改革問題》等多篇調研文章,有力地促進了我市職稱研究工作。
    進入人事局以來,本人經(jīng)歷了幾次重大的人事制度改革,每一次變革都帶來制度的更嚴格全面,工作的更繁重重要,本人總是以真誠的心團結同志,以勤奮的心敬畏事業(yè),盡心盡力,盡職盡責,上為領導分憂、獻策,下為基層解愁、服務,尤其是近三年來,在職稱政策制定、機制完善、聘任制度等方面做了許多卓有成效的工作。
    (一)認真制定職稱政策,全面推進全市職稱改革。
    近年來,隨著職稱改革的不斷深入,職稱政策不僅關乎我市數(shù)萬專業(yè)技術人員的切身利益,更關乎黃石經(jīng)濟社會全面和協(xié)可持續(xù)發(fā)展。
    從的“個人申報、社會評價、單位聘任、政府調控”到的“堅持標準、擇優(yōu)推薦、控制數(shù)量、保證質量”,再到的“因事設崗、按需設崗、因地制宜、以人為本”,我市職稱改革工作不斷深入推進,相關配套政策相應出臺。作為職稱工作的主要負責人,本人認真聽取上級部門和領導的指示,深入一線調研,虛心向各地學習,制定了一系列職稱工作改革的方案,擬定了相關配套政策,提高了我市職稱工作的管理服務水平,促使我市職稱改革向規(guī)范管理、科學評價力度,推進了我市人事制度改革的不斷深入,為服務科學發(fā)展、促進社會和諧提供了有力支撐。
    例如,制定了對事業(yè)單位實行分類管理,推行差額聘任及嚴格聘任程序的規(guī)定。3月開始啟動了事業(yè)單位崗位設置管理工作,對全市事業(yè)單位的機構編制、經(jīng)費來源、人員結構等情況進行了全面調查摸底,擬訂了《黃石市事業(yè)單位崗位設置管理工作實施意見》等,并牽頭組織全市事業(yè)單位崗位設置工作的實施,其間又制訂了一系列《事業(yè)單位崗位設置有關問題的解釋說明》等政策指導性文件,確保了職稱評審工作積極、穩(wěn)妥、有序推進。
    (二)努力完善工作機制,切實做好職稱評審工作。
    近年來,特別是,為使我市各級人事(職改)部門充分理解并嚴格執(zhí)行省里作出的暫緩評審職稱繼而恢復等相關決定,圍繞全市人事工作的總體目標、任務和要求,本人與同志們一道做了大量艱苦細致的工作。
    護理高級職稱述職報告篇十七
    本人畢業(yè)于廣西民族學院政治系政治學與行政學專業(yè),本科學歷,獲法學學士學位。畢業(yè)后在合山礦務局總醫(yī)院從事兩年文書工作。9月因母校急需政治學科教師,我調到三江*族自治縣三江中學,擔任高中思想政治學科教師至今。在三江中學從教的中,我擔任過9年班主任,帶過7屆高三畢業(yè)班,擔當過9年學科備課組長、3年教研組長、1年年級主任、4個青年教師的導師、2年學校政教處副主任、柳州市政治學科中心組成員等職務。本人于12月順利取得中學一級教師職務資格,任現(xiàn)職7年以來,因工作成績顯著,被授予“柳州市教師”榮譽稱號和被聘為柳州市政治教研會高中政治中心組成員、被評為三江縣“十佳”教師等等。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結如下:
    一、在政治思想品德方面,取得了長足的進步。
    自20改行當教師以來,我就把教育當作自己終身奮斗事業(yè),立志為侗鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡已所能。我認識到,為人師表、教書育人、文以載道有多么重要和艱巨。多年來,我始終堅定明確的政治方向,加強和提高師德修養(yǎng),堅持四項基本原則,堅持黨的教育方針,淡薄名利,依法執(zhí)教,認真履行教書育人的職責。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。我甘于奉獻,從小事做起,不計較個人得失,做到個人利益服從集體利益、國家利益。我積極支持本組教師工作,認真指導青年教師開展教學和教研活動,將上重點班和帶畢業(yè)班及獲得榮譽的機會留給青年教師。
    二、工作能力方面,有了明顯的提高。
    1、我教育教學能力較強、水平較高,能勝任高中政治循環(huán)教學。我在十幾年的工作中逐漸形成自己獨特的教學風格:接地氣、抓效率,重識記、活測試、補差生。任現(xiàn)職以來,我連續(xù)六年擔任高三政治教學工作,在工作的過程中潛心鉆研教材和歷年高考題目,使自己在上新課時能敏銳地捕捉教材的重點和傳遞相應的知識點,上復習課時更有針對性,所出的練習能有效地幫助學生掌握高考題型及方向。為了上好每一節(jié)課,我從來不滿足原有的教案和知識,每天要花大量的時間備課、查資料、看題目,以本地的教學資源設置導入問題、講授知識點的情境和課后作業(yè)的設問背景,以拉近學生和教材的距離。課堂上,我盡量少講,讓學生多練多背,當場檢查,以提高課堂效率。在新課改的大背景下,我努力探索質量教育的實踐經(jīng)驗,讓學生在合作探究中學得知識的同時,特別注重對知識點和基本原理的識記,每節(jié)課下課前都要求學生在課后識背本節(jié)課的重點知識,下次課的前十分鐘通過默寫或背誦的方式進行檢查。我的測試方式靈活多樣,時間上有課堂測試和課后測試,內容上有綜合測試和針對性測試,其中以課堂上進行重點知識測試為主。對于差生我通過課堂多提問、課后多輔導、言語多鼓勵等方式來促進學困生的成長和進步。我教的屆1521班的黃媛潔、屆707的覃模、708班的陳娟在柳州市當年高考模擬考試中,政治科成績排名都曾經(jīng)進入前五十名。上述的幾個班級在這兩年高考中的平均分都在三江縣文科班排名第一;黃媛潔、覃模、陳娟、吳妮妹的文綜成績都是當年高考三江縣文科單科狀元。20我所教的班級1001、1005、1007、1012四個班在參加全區(qū)普通高中畢業(yè)會考中,高分率(a、b等)和通過率在全校同等班級中排名第一。我所教的班級1208班、1211班的學業(yè)水平考試成績也在我校同類班級排名第一。
    由于平時認真的教學,所以在學科獎方面獲得了較多的榮譽:柳州市高考備考優(yōu)秀班主任、20三江縣高考教學質量一等獎、20三江縣高考教學質量一等獎、三江高中政治科畢業(yè)會考成績二等獎、年三江高中政治科畢業(yè)會考成績特等獎。由于成績突出,2009年被評為柳州市教師(?),并被聘為了柳州市政治教研會高中政治中心組成員;年3月被三江縣委、縣政府授予三江縣“十佳教師”榮譽稱號。除了認真教學之外,我還積極參加三江縣教育局組織開展的各項活動,我參加縣青年教師優(yōu)質課比賽獲得第一名。
    2、班主任工作成績突出。從教以來,本人有9年擔任班主任工作。作為班主任,我堅持德育先行、傾注愛心、全面發(fā)展的原則,在班級管理方面取得良好的效果。我管班工作中,我結合所教學科特點,以主題班會為載體,開展法制、公德、校規(guī)、交規(guī)、感恩、禮儀、安全等教育,提高學生的思想道德素質。注意用愛心管理學生,關心全班學生的學習和生活。在對學優(yōu)生和學困生、農村子女與干部子女、聽話生與后進生,我都能平等對待,傾注愛心。1208班的王佳卉同學因患有癲癇病,兩年來,經(jīng)常倒地吐沫。為此有的學校領導建議我通過正當程序勸退她,可考慮到該生熱愛學習的態(tài)度和家長對她的期望,我還堅持留下她在我班上學習至今。在9年的班主任工作中,我無數(shù)次送學生去醫(yī)院,先墊付醫(yī)療費并守在病床邊。我所帶班級除了積極參加學校組織的集體活動外,我還鼓勵他們積極參加社會實踐,在社會實踐中全面發(fā)展。經(jīng)過這樣的努力,使自己所帶的班級在德育、學習、文藝等方面都取得了較為理想的成績。我所帶過的150班、1521班、707班、1011班、1204班、1208班的學生紀律良好,學期成績突出,綜合素質全面發(fā)展。我所帶的150班、1521班、707班三個高考在平均分、總分最高分、各批次上線人數(shù)和上線率都在三江縣當年高考成績中排名第一。特別是1521班的一本、二本、三本上線人線分別達到:9人、33人、28人,創(chuàng)造了三江縣文科班高考成績前無古人只待來者的歷史。150班學生自編自演的小品《鄉(xiāng)巴佬模特隊》獲得學校文藝晚會比賽第一名;1204班出版《老師,您辛苦了》榮獲教師節(jié)專題板報比賽第一名;1208班龍付妹、吳比、張趙歡在2014年三江中學“五四”歌詠比賽中,戰(zhàn)勝藝術特長班學生,分別獲得第一名、第四名和第十名的好成績。我所帶的150班和1204班獲得柳州市先進班集體稱號,1208班三次獲得三江縣先進班集體稱號,我本人也因此被評為柳州市2010年高考備考優(yōu)秀班主任、三江縣2010年高考班主任工作一等獎和多次被評為三江中學優(yōu)秀班主任稱號。
    3、在學校政教工作中,取得良好的社會效益。209月到2014年9月,我通過選舉進入學校政教處擔任主管衛(wèi)生工作的副主任。這期間,恰逢我區(qū)開展“清潔鄉(xiāng)村,美麗廣西”活動和我縣舉辦縣慶五十周年活動,我在制度上、組織上做好學校校園清潔衛(wèi)生、內務衛(wèi)生、教室衛(wèi)生,培養(yǎng)學生文明衛(wèi)生習慣,安排學生常態(tài)化到學校所在地大洲村打掃街道村巷和校園周邊打掃衛(wèi)生,取得良好的社會效益。
    4、本人擔任政治教研組長、年級主任、備課組長過程中,非常注意加強科組建設,注意搞好協(xié)調,因此科組、年級的凝聚力特別強。我能做到統(tǒng)籌兼顧,理順好各方面的關系,使得每次的科組學習、年級會議各種教學活動都能有效進行。為我校新課程改革的實施打下堅實的基礎。政治學科的會考、高考成績均在我校名列前茅。
    三、培養(yǎng)青年教師方面成績顯著。
    在擔任青年教師導師、柳州市政治組中心成員、政教處副主任、年級主任、備課組長等職務中,我積極指導和培養(yǎng)青年教師,促進他們在教育教學改革、教學研究中起骨干作用。本人先后指導了剛調進或剛畢業(yè)進入我校的政治教師夏建明、莫勝軍和覃小梅等教師的教學工作。通過備課、聽課、上示范課等途徑對他們進行熱情、耐心、細致的跟蹤指導,與他們一起研究教材、探討疑難問題,研討班級管理問題,關注學生成長,使他們的業(yè)務與管理水平不斷提高,成長為學校的政治科教學骨干。其中最年青的莫勝軍已成為了學校的教學和行政工作的骨干,2014年的高考獲得了三江縣二等獎和縣青優(yōu)課賽優(yōu)秀獎。夏建明已成長為三江中學政治組的骨干教師,多次獲得了三江縣高考政治科二等獎和會考一等獎,并擔任政治教研組長。覃小梅老師已經(jīng)完成一個高中政治教學大循環(huán),并在20三江縣高中畢業(yè)會考成績特等獎。4月,指導張全會老師參加全縣青優(yōu)課寨獲得二等獎。通過各種活動和措施我校政治學科教師的整體素質得到了較快提高,政治科成為學校的優(yōu)勢學科。
    四、教學科研成果豐碩。
    在教研和科研方面,在努力完成教育教學工作任務的同時,一是積極組織和參與教研活動,互相學習、互相借鑒,共同探討。特別是擔任教研組長和備課組長期間,除了指導年輕教師上好研究課外,自己每年也都主動承擔了校級或縣級或市級2節(jié)以上的示范課,并獲得了較好的效果。組織本組老師集體備課、取長補短,形成共同教案,制成相應課件,共享教學資源,同時互相聽課、上好研究課,多途徑多層次開展教研活動。
    20我參加侯繼富老師主持的自治區(qū)級課題《民族地區(qū)普通高中藝術特長教育探索》的研究。根據(jù)研究成果,我撰寫了論文《淺談少數(shù)民族地區(qū)藝術特長生政治科高考備考思路》(在《當代中學報》教研版第4期發(fā)表)。結合科研心得,本人先后撰寫了《五環(huán)相扣搞好復習》(被《當代中學報》刊登發(fā)表)、《如何上好高中思想政治課》(在《當代中國教育論壇》上發(fā)表)、《淺析思想政治課新課教學中以舊拓新導入法的應用》(在《三江中學老師論文集》上發(fā)表)。
    本人具有較強的課題研究能力,能獨立開展科研活動。多年來,我注重參加課題研究,認真撰寫教育教學論文,力求在反思、總結、教研中提高工作能力和研究能力。年秋季學期廣西普通高中思想政治科首次使用教材《文化生活》,我根據(jù)本書內容特點和我縣*族文化資源豐富的情況,決定在我校開展《*族文化在高中政治〈文化生活〉中應用的實踐和探究》課題研究。2014年6月5日,柳州市教科所正式批復本課題作為市級一般課題立項。近兩年來,我組織本課題組成員進行*族文化收集歸類、教案設計、聽課反思修改、課件制作和校本教材編寫工作,現(xiàn)在已經(jīng)基本完成課題的研究工作,獲得一定的科研成果。我?guī)ьI課題組成員深入貴州、湖南、廣西三省*族村寨,廣泛研究*族傳統(tǒng)村落的構成、快速消失的原因,提出我們對保護古侗寨的看法。結合高中思想政治課本《文化生活》的教學需要,編寫了校本教材《消失中的古&族村落的〈文化生活〉思考》。該課題的研究成果,不但有利于提高我校課堂效率和教學質量,增強學生對本民族建筑文化的自信和自覺,為“保護古村落,留住鄉(xiāng)愁,留住文化的根”做出應有的貢獻;也在很大程度上提高了我校教師的科研能力,其科研成果也有在柳州市高中教學中推廣運用的價值。
    五、一分耕耘,一分收獲。
    天道酬勤,由于辛勤的勞動,堅持不懈的追求和鉆研,終將換來喜人的果實。無論是學科教學還是班主任工作及科組的管理工作均能獲得好成績。任現(xiàn)職以來,2009年獲得柳州市優(yōu)秀教師、三江縣年高考教學質量一等獎、三江縣2009年高考教學質量一等獎、三江中學2009年秋季學期優(yōu)秀班主任等榮譽稱號;2010年獲得柳州市2010年高考備考優(yōu)秀班主任(?)、三江縣2010年高考班主任工作一等獎、三江中學2010年春季學期優(yōu)秀班主任榮譽稱號;2011年獲得三江縣“十佳教師”榮譽稱號;年獲得三江縣高中政治科畢業(yè)會考成績二等獎;2013年獲得三江縣高中政治科畢業(yè)會考成績二等獎、指導結對子教師參加課賽優(yōu)秀指導獎,1204班獲得柳州市“先進班級集體”;2014年1208班獲得縣“先進班級集體”;20獲得三江縣普通高中學業(yè)水平考試成績特等獎、三江中學2014年秋季學期優(yōu)秀班主任等榮譽稱號、年度考核考核優(yōu)秀等級。(哪一年的年度考核?)、并被聘為了柳州市政治教研會高中政治中心組成員,這一句話沒有寫上去。
    六、其他方面。
    我能按要求完成繼續(xù)教育學分,職稱外語、計算機考試合格,普通話測試成績:80.5分,曾經(jīng)在農村學校支教一年,2014年年度考核為優(yōu)秀等級.
    以上成績代表的是過去,學海無邊,教海無崖。展望未來,我還需要再接再厲,進一步更新教育教學理念,繼續(xù)努力豐富自己,完善自己,提高自己,在新的起跑線上再創(chuàng)佳績。始終以一名優(yōu)秀的人民教師來要求自己,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
    護理高級職稱述職報告篇十八
    一直擔任中低段的數(shù)學教學工作,由于本人具備熟練的電腦操作能力,一直承擔學生機房及教師電腦備課室的管理維護工作。從20xx年9月至今,我以自己精湛的業(yè)務能力協(xié)助3屆教務主任、副主任順利完成教務工作,取得了不錯成績。20xx年3月至今為彩云小學各級各類教學競賽及課件制作出謀劃策,以點睛之筆的課件設計為學校取得榮譽。20xx年10月,參加成人高考。20xx年7月獲得函授大專學歷,20xx獲得函授本科學歷。自20xx年被認定為一級教師以來,在校領導的關心指導和各位同事的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項任務,也取得了優(yōu)越成績,現(xiàn)已符合小學數(shù)學高級教師職稱的申報條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:
    本人鄭盛華,男, 20xx年7月畢業(yè)于沈陽鐵路師范學校。 20xx年9月滿懷著對教師職業(yè)的憧憬,我被分配到開遠市彩云小學,正式成為一名光榮的人民教師。工作至今算算也已有10個年頭了,回顧自己幾年來的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對教師這份職業(yè)所賦予的責任,在我的腦海逐漸清晰。漸漸地對這份職業(yè)也有了深厚的感情,我想正是這份情,使我在整個的教學工作中有一種要盡自己所能把工作干好的沖動和熱情!
    自從參加工作以來,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),模范履行教師職責,具有良好的職業(yè)道德。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,積極參加各種培訓、學習,提高自己的知識水平和業(yè)務能力,理論聯(lián)系實際,解決實際工作中的種種問題認真地備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
    基于以上認識,我在具體的教育教學工作中是這樣來做的:
    一、加強學習,不斷提高思想認識和業(yè)務素質。
    我深知要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平,我用6年的時間參加了漢語言文學大學專科與本科的學習,現(xiàn)已經(jīng)順利畢業(yè)。我想,教學相長,學生就是老師最大的力量源泉。我是教育者,也是學習者,只有不斷學習,才能擔當起培育人才的重任。一直以來,我都積極參加各種培訓,從20xx年到20xx年參加七大管理系統(tǒng)的培訓;20xx年9月參加初級電子白板教學培訓學習;20xx年7月,參加云南省第八屆深化小學教學改革觀摩交流;20xx年10月,參加“全國中小學教師教育技術水平”培訓;20xx年9月參加“國培計劃 ——小學數(shù)學教師遠程培訓”; 20xx年9月參加“全國小學名師云南(紅河文山)片區(qū)高校課堂研討會。
    二、做好教學工作
    在教學上,我一直擔任中低段數(shù)學教學工作。我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在數(shù)學教學中還注重滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設種種情景,千方百計調動學生的積極性,一切從學生出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的.學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的學習能力。同學們喜歡我上的數(shù)學課,我也喜歡他們。雖然教學工作繁瑣、辛苦,但看到學生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰。
    三、努力完成其他工作
    在做好自己本職工作(數(shù)學教學)的同時,我還勝任著其他工作。7年來,我還承擔學生機房及教師電腦備課室的管理維護工作。自20xx年9月至今協(xié)助過3屆教務主任、副主任開展教務工作。教務室內部工作繁瑣零碎,但與每位教師,每位同學息息相關。因此,每份材料,每個數(shù)據(jù)的制作都必須真實有效;每一本書的發(fā)放、每一次成績的登記、每一條信息的匯總,都需要教務室耐心細致的記錄。我以自己熱忱的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神,確保每份數(shù)據(jù)的百分百正確。20xx年3月至今為彩云小學各級各類教學競賽及課件制作出謀劃策,以點睛之筆的課件設計為學校取得榮譽。20xx至20xx年協(xié)助財務順利地做好工資結算工作。20xx年協(xié)助總務做好校安工程及學校規(guī)劃(校園建設)工作。協(xié)助教科室做好各項培訓獲獎的統(tǒng)計整理工作。這些工作當中最辛苦最繁雜莫過于教務室工用幾個詞語概括其繁瑣就是:材料、系統(tǒng)、成績、課件制作。
    護理高級職稱述職報告篇十九
    一、加強學習,完善思想品德。
    本人擁護共產(chǎn)黨的領導,熱愛祖國,遵紀守法,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),認真貫徹國家的教育方針、政策。平時能注重學習,經(jīng)常讀書讀報,關注國家的進步與發(fā)展,具有良好的政治思想素質。本人能團結同事,待人真誠,注重團隊意識,和同事共同完成教育教學的各項工作。
    二、反思實踐,提高教育教學能力。
    作為教師,本人始終把教師育人擺在工作的第一位,不斷提高自己的教育教學能力。
    本人注重教學五認真工作,在備課上,我始終能把握教材的特點,結合學生的年齡特點,充分做好課前準備;課堂上,我關注學生生成、關愛每一位學生,靈活多樣的采用教法,力求讓每位學生都得到發(fā)展。課后,本人能偏愛后進生,盡心盡力為他們輔導。本人能不斷結合新課改的理念,大膽進行教學改革嘗試,多次上公開課,作教學展示。本人先后在xx市、鎮(zhèn)江市骨干教師培訓班、活力課堂中上展示課,并廣受好評。
    在勤奮工作的同時,本人注重學習、反思。向周圍的老教師學習、向專家骨干教師學習;向教育雜志學習,向專業(yè)理論書籍學習。在學習中,本人對數(shù)學教學的規(guī)律越來越有清晰的認識,也越來越了解兒童的本質和課堂的本質。在學習中,本人能深刻反思,積極撰寫教育教學論文。本人所撰寫的論文在《小學教學參考》《素質教育論壇》等省級刊物發(fā)表和獲獎近十多篇。
    教師的成長,離不開教科研的引領。本人踴躍參與課題的研究,主持了鎮(zhèn)江市“十一五”課題“農村小學小班課堂中學生座位排放的教育功能的研究”的研究,本人積極帶領一批骨干教師深入開展課堂的實踐、理論的研究。
    三、嚴于律己,恪守職業(yè)道德。
    本人自參加教育工作以來,始終恪守“學高為師,身正為范”的職業(yè)守則。本人始終以一名優(yōu)秀的教師的標準嚴格要求自己,認真、努力、刻苦地工作。在工作中能做到敬業(yè)愛生,勤學樂教,廉潔奉獻。本人嚴格遵守教育教學法規(guī)和市局各項規(guī)定,時刻提醒自己的言行舉止符合教師身份。
    參加工作以來,本人一直做到出滿勤,使?jié)M勁,服從組織的安排,響應學校的決定。從未遲到早退,有事做到及時請假。擔任完小校長一職以來,本人更是嚴格要求自己,做到早出晚歸,不無故離校。
    本人熱愛教育事業(yè),從教以來,擔任班主任,教主要學科,后在少先隊、教導處、完小校長等崗位上工作,仍然堅持工作在教學第一線?,F(xiàn)任教四年級數(shù)學,每周8節(jié)課。
    四、勤奮工作,爭創(chuàng)教育教學工作業(yè)績。
    多年來,憑著自己對教育教學的一腔熱情,取得的一些成績。本人先后獲得“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者、xx市繼續(xù)教育先進個人、xx市級考核記三等功”等榮譽。在公開課方面:20xx年獲得市“活力課堂”教學評比二等獎;《用字母表示數(shù)》《倍數(shù)和因數(shù)》等課堂教學在“xx市、鎮(zhèn)江市骨干教師培訓班上”作公開課教學,本人還受邀至骨干教師培訓班作《數(shù)學教學中實施有效探究性學習指導》的專題講座。在論文撰寫方面:《例談主題情境式題組設計》《適時引導讓學生學會質疑》《巧設情境撥“情”弦》《親身經(jīng)歷,主動探究》等論文發(fā)表在《小學教學參考》《素質教育論壇》《學生之友》等省級刊物上,同時在省市級論文評比中有十多篇論文獲獎。輔導多名學生在各級各類比賽中獲等級獎。
    五、履行完小校長工作情況。
    20xx年,本人來到開發(fā)區(qū)車站小學擔任完小校長,能面對挑戰(zhàn)知難而進:(1)竭盡全力改善辦學條件:本人一次次奔赴車站社區(qū)、企事業(yè)單位尋求幫助,到20xx年先后籌措近50萬元為每班配備了液晶投影,為教師配備筆記本電腦,對學校進行了綠化美化,更換陳舊課桌凳,升級液晶投影儀。
    20xx年又尋求社會資金一百余萬,徹底改造學校,使學校整體辦學條件上了新臺階。(2)科學管理打造和諧校園:管理上,本人牢牢確立“制度文化管理”和“人文化管理”相結合的學校管理模式,擬訂了一系列的管理制度。教學上,開展“探究式學習模式”的研究,進行了切合本校實際的“小班化”教學改革。德育上,注重習慣養(yǎng)成教育。全面發(fā)展了學生素質,提升了辦學品位。(3)不斷促進教師學生的發(fā)展。作為完小,我校有三名教師成長為市級學科帶頭人,骨干教師所占比例名列同類學校前列。同時在各級學科比賽中我校學生都能取得較好成績,學校的整體教學質量得到社會的廣大好評。
    護理高級職稱述職報告篇二十
    本人自20xx年8月晉升小學一級教師以來,能認真學習馬列主義,認真學習中共中央關于教育的文件精神,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育教學工作。20xx年8月至20xx年8月,本人在本歹小學任教語文,教學質量在本歹小學一直是領先的,同時還分管遠程教育、語文教研組組長、特色教育、三個建設年工作,雖然任重道遠,但我沒有因為工作的繁重而埋怨,而是兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在教育崗位上。我大力協(xié)助校長做好學校多方面的管理工作,得到領導和教師們的一致好評。
    本歹小學是雞場坪鄉(xiāng)偏僻的山區(qū)小學,距離我家有十里之遙,我風里來雨里去,在此校奮戰(zhàn)了整整三個春秋,盡管工作環(huán)境和生活條件的艱苦,我仍一心撲在教學的第一線,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,無私奉獻,不斷地為教育事業(yè)添磚加瓦。我積極的投入在教育教學改革,努力學習教學新理念,做到以人為本,以校為家,關愛學生,一切為孩子著想,為努力提高本校的教育教學而努力工作。能擔任學習的各種工作,我心中既是樂觀又是憂愁,樂觀的是領導和教師們的信任,認定了我的工作能力,憂愁的是如何把學校的工作管理好,如何把班主任工作做好。
    作為學校的一份子,我努力為把學校辦成一所人民群眾滿意的學校,而努力著。我以實際行動為學生做出表率,一邊向老教師取經(jīng),一邊聽取其他老師和學生們的意見,凡是有利學校工作的,我便積極去做,而且力求把每件事做好。幾年來,我管理的學校工作和教學工作得到了領導和教師的認可,曾在雞場坪鄉(xiāng)深受好評,當?shù)氐睦习傩找布娂娰澝馈1救说膫€人方面也取得了多方面的進步,20xx年9月榮獲石橋鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、20xx年事業(yè)單位工作人員年度考核中被確定為優(yōu)秀等次,教學成績也在全鄉(xiāng)名列前茅。
    我從事教育教學工作五年多以來,能嚴格要求自己愛崗敬業(yè),無私奉獻。嚴格學??记谥贫?,要求自己不遲到,不早退,無事不請假。常常利用工作之余,節(jié)假日進行自學,為了更好的適應教學工作,我報名參加了六盤水高等??茖W校學校學習“英語”,經(jīng)過三年的努力成績合格,于20xx年一月畢業(yè)。通過進修學習,極大地提高了自己的政治、文化和業(yè)務水平,為教育教學工作奠定了堅實的`基礎。在小學能勝任各年級的各科教育教學課程。有時也積極撰寫教學論文,20xx年七月本人撰寫的論文《永不言棄——心中的花朵》獲貴州省教育科學研究所、貴州省教育研究會教育教學科研論文、教學設計三等獎,20xx年四月撰寫的教育論文《如何對小學生進行作文教學》獲全國教研成果一等獎,發(fā)表在《都市家教》20xx年第4期。
    總之,我認為本人是一位致力于教學改革,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教的優(yōu)秀教師,為發(fā)展我校教育事業(yè)作出了應有的貢獻。根據(jù)本人的水平、能力、工作量及業(yè)績,符合申報小學高級教師條件,并夢寐以求的成為一位名副其實的、光榮的小學高級教師。
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。