總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃和展望。寫總結(jié)時要注意用簡練的語言表達清晰的意思，避免冗長和啰嗦?？偨Y(jié)可以幫助我們反思過去，規(guī)劃未來。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇一
尊敬的各位家長：
大家好。
首先我代表學(xué)校對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。熱烈的歡迎大家走進學(xué)校，親身體驗孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，感受孩子的成長氛圍，進一步了解學(xué)校的教育情況；同時，也衷心的祝賀各位同志成為家長學(xué)員，以此開啟家庭教育的大門，更新家教理念，掌握家教方法，助力孩子健康成長。
大家在1號樓外墻上會看到有這樣三句話：讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，讓校園和起來。這三句話體現(xiàn)的就是我們學(xué)?，F(xiàn)在乃至長久以后的辦學(xué)理念和發(fā)展方向。今天，就利用這個時間，向各位家長簡要闡述這三句話的內(nèi)涵，主要目的就是讓各位家長能更加了解學(xué)校，支持學(xué)校，達到對孩子的持續(xù)、科學(xué)的終身發(fā)展教育的要求。
讓學(xué)生動起來，就是讓學(xué)生思維靈動、心靈感動、身體律動。我校積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生的潛在能力，多層次、多角度的讓孩子學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮青少年開闊活躍的思維特性，同題異解、異題同解，在實踐中探尋規(guī)律，探求道理，培養(yǎng)學(xué)生成為一個與時俱進的人；注重情感教育，關(guān)注心理健康，利用重大節(jié)日開展感恩教育、愛國主義教育、環(huán)保教育等，觸碰學(xué)生真情實感，潤澤學(xué)生心靈麥田，培養(yǎng)學(xué)生成為一個有血有肉的人；關(guān)注學(xué)生身體健康，執(zhí)行體育課時計劃，開展體育活動，保障學(xué)生煥發(fā)生命光彩，培養(yǎng)學(xué)生成為一個身心強健的人。
讓課堂活起來，就是活用教學(xué)方式，活化學(xué)習(xí)方法，活躍課堂氛圍，活潤師生心靈。摒棄僵化的教師主導(dǎo)課堂模式，引導(dǎo)學(xué)生成為課堂主體，鼓勵學(xué)生參與知識的傳授，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生成為一個主動學(xué)習(xí)的人；探索多種學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，在小組研討中解疑答惑，在同學(xué)溝通中不斷進步，培養(yǎng)學(xué)生成為一個善于合作的人；調(diào)動課堂氛圍，使課堂成為學(xué)生真正獲取知識的樂園，在輕松、和諧的氣氛中，有效地、快捷地吸收和固化課堂知識，培養(yǎng)學(xué)生成為一個崇尚知識的人；以課堂教學(xué)內(nèi)容為依托，在厚重的歷史中，在濃郁的文風(fēng)中，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S中，師生教學(xué)相長，互促互進，培養(yǎng)學(xué)生成為一個終身學(xué)習(xí)的人。
讓校園和起來，就是謙和做事，寬和待人，靜和處世。學(xué)海無涯，世事無常，保持一顆謙和之心，就能知不足，明長短，而進取，培養(yǎng)師生謙虛謹(jǐn)慎之心；待人以寬，待人以和，保持一顆寬容之心，就能解人之難，補人之過，諒人之短，培養(yǎng)師生寬容美德之心；非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，遠離浮躁，甘守寂寞，一心向?qū)W，培養(yǎng)師生超然之心。
家長同志們，動、活、和三字內(nèi)涵豐富，蘊意綿長，我校之所以將這三個字作為辦學(xué)理念和行動方向，就是要將我們學(xué)生培養(yǎng)成為一個有理想、有知識、有情感，懂得感恩，懂得尊重生命，懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)，懂得為了遠大志向，為了實現(xiàn)自我價值而努力進取的人。這一點，我想，和在座的家長們的意愿是一致的。為此，我們就要在孩子不斷前行的過程中，千方百計地為其提供不竭動力和良好環(huán)境。
我相信，經(jīng)過家長學(xué)校的培訓(xùn)，我們的思路將更加明晰，目標(biāo)更加明確，行動更加自覺，家庭教育方式將更有招法，你們的孩子，我們的學(xué)生，必將健康茁壯成長，志達鼎柞，福澤桑梓。
我的演講完畢，謝謝大家！
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇二
同志們：
這次全市地稅系統(tǒng)辦公室工作會，是經(jīng)市局局長辦公會議研究同意的，會前，劉瓊局長指示一定要開好這個會，充分說明了本次會議的重要性。會上傳達學(xué)習(xí)了全省地稅系統(tǒng)辦公室工作會議精神，分析總結(jié)去年工作，研究部署第十八個稅收宣傳月活動和今后一段時期工作，這對推動全市地稅系統(tǒng)辦公室工作再上新臺階具有十分重要的意義。剛才，繼文主任對去年辦公室系統(tǒng)的工作進行了回顧總結(jié)，并就今后的工作作了安排。我覺得繼文同志講的很實在，總結(jié)實事求是，安排具體細致，希望大家認(rèn)真抓好20xx年各項工作落實。下面，我再強調(diào)三點意見。
一、認(rèn)真總結(jié)，進一步增強做好辦公室工作的主動性。
剛剛過去的一年，是全市地稅事業(yè)發(fā)展極不平凡的一年。一年來，在各級地稅領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，全市地稅系統(tǒng)各級辦公室緊緊圍繞地稅中心工作，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，扎實工作，各項工作都取得了明顯進步。從事辦公室工作的同志認(rèn)真履行職責(zé)，經(jīng)常加班加點，保證了各項工作的正常高效運轉(zhuǎn)，為地稅工作任務(wù)的圓滿完成作出了積極貢獻。20xx年度，市局辦公室被市政府評為市長直通電話工作先進單位、人大代表建議政協(xié)委員提案辦理工作先進單位，被市檔案局評為檔案工作先進集體，被市綜治委評為綜治先進單位和平安單位;政務(wù)信息公開工作，在全市政府信息公開工作考核中榮獲一等獎，全省地稅系統(tǒng)政務(wù)公開工作現(xiàn)場會在市召開，全面總結(jié)推廣我局政府信息公開工作經(jīng)驗;“支持災(zāi)后重建、地稅全力以赴”稅收宣傳活動榮獲總局和省局優(yōu)秀創(chuàng)新項目獎及省局組織獎，實現(xiàn)了連續(xù)三年獲此殊榮的目標(biāo);在省局優(yōu)秀新聞信息網(wǎng)稿評選中，多篇文章分別榮獲一、二、三等獎;在市局機關(guān)績效管理考核中，辦公室連年以第一名的成績被評為先進單位。一年來，各級地稅辦公室充分發(fā)揮職能作用，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，不斷提高科學(xué)化精細化水平，也取得了突出成績，獲得了不少榮譽，為辦公室爭得了榮譽，為全市地稅事業(yè)又好又快發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻。在此，我代表劉瓊局長向全系統(tǒng)辦公室系列的同志表示祝賀，對大家的辛勤勞動和艱辛努力表示感謝!事物都是一分為二的，辦公室工作也不例外?？吹匠煽兊耐瑫r，我們也應(yīng)當(dāng)看到不足和潛力，從全系統(tǒng)來看，各級地稅辦公室綜合協(xié)調(diào)能力、決策參謀能力、工作效能等還有待進一步提高，需要全體辦公室的同志從協(xié)調(diào)機制、落實機制、工作作風(fēng)和人員素質(zhì)上找差距、找不足，有針對性地加以改進，促進整個辦公室工作水平的進一步提高。
二、圍繞大局，進一步提高辦公室工作質(zhì)量和水平。
去年以來，一場席卷全球的金融危機成為全世界難解的課題。面對金融危機帶給我國經(jīng)濟社會的沖擊，中央經(jīng)濟工作會提出了要保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展及20xx年我國經(jīng)濟工作的首要任務(wù)。春節(jié)期間，視察我省，發(fā)表了弘揚井岡山精神，全力以赴保增長、千方百計保民生、加大力度保穩(wěn)定的重要講話。年初召開的全市地稅工作會議明確提出了今年的工作思路和預(yù)期目標(biāo)。新的形勢給辦公室工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)，也提出了新的要求。辦公室系列的同志要善于圍繞中心和大局開展工作，進一步樹立政治意識，大局意識，責(zé)任意識和憂患意識，在繁雜的事務(wù)中理清頭緒，統(tǒng)籌兼顧做好各項工作。一是要當(dāng)好參謀助手。參謀助手是辦公室為領(lǐng)導(dǎo)提供智能服務(wù)的主要方式，也是辦公室的主要職責(zé)之一。各級辦公室同志要善于研究，用心思考，準(zhǔn)確把握市局工作思路。既把市局工作置于當(dāng)前經(jīng)濟社會大環(huán)境下去思考，又把當(dāng)前經(jīng)濟社會大環(huán)境與地稅工作相結(jié)合，分析形勢，破解難題。當(dāng)前，尤其要重點圍繞市局著力開展的支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)、支持重大項目建設(shè)、支持民生工程、支持企業(yè)發(fā)展、狠抓效能建設(shè)等工作，展開課題調(diào)研。要從繁忙的政務(wù)工作中，抽出時間，深入基層，了解真實情況，掌握第一手資料，形成有情況、有分析、有建議的調(diào)研報告。要及時反映地稅工作中的重要情況、突發(fā)性事件及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點、難點和熱點問題，注重加強信息綜合和深度挖掘，不斷提高信息質(zhì)量，確保信息真實準(zhǔn)確，為各級領(lǐng)導(dǎo)提供有價值的決策參考信息。二是要搞好綜合協(xié)調(diào)。辦公室是機關(guān)的中樞，抓好部門之間的協(xié)調(diào)配合、形成工作合力是辦公室的一項重要職責(zé)，也是協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)抓好工作落實的方式。辦公室的同志，尤其是辦公室主任們要主動擔(dān)負起協(xié)調(diào)的重要職責(zé)，在涉及多方利益的重大決策、重大問題，以及一些責(zé)任分工尚不明確的工作時，加強與相關(guān)部門的溝通，理順關(guān)系，形成圍繞中心、各方聯(lián)動、互相配合的良好工作局面。在協(xié)調(diào)中既講原則，又講藝術(shù)，對上要尊重和溝通，多爭取上級的支持理解;對下要謙虛、民主，盡量聽取下面的意見建議;對外要分清職責(zé)，凡屬于部門內(nèi)的事務(wù)由部門自身處理，凡幾個部門協(xié)辦的事務(wù)由牽頭單位辦理，凡涉及幾個部門，反復(fù)協(xié)調(diào)不能統(tǒng)一的辦公室要盡量介入，既各負其責(zé)，又相互配合，合力抓落實，共同見成效。三是要抓好工作落實。抓工作，落實是關(guān)鍵，許多工作沒有做好，不是因為決策的錯誤，而是在落實上敷衍了事。常言道，為政之要，貴在力行，重在履事。我們要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責(zé)任感，把局部自覺放在全局之中，做一個積極主動的執(zhí)行者。抓工作落實，辦公室的作用尤為重要。各級辦公室同志要以對地稅事業(yè)、對地稅工作高度負責(zé)的精神，在執(zhí)行上狠下功夫，強化督促檢查，從制定計劃到組織實施，從工作內(nèi)容到工作方式，督查工作都要緊緊圍繞落實做文章，在落實上下功夫，在落實上見成效，認(rèn)真檢查并跟蹤下級機關(guān)和部門對上級機關(guān)工作部署、公文、會議決定事項及領(lǐng)導(dǎo)指示辦理和執(zhí)行的落實情況，敢于客觀、準(zhǔn)確、及時地反映工作中存在的問題。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步提升辦公室隊伍素質(zhì)。
要提高全市地稅系統(tǒng)辦公室工作的整體水平，我們必須加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步提升辦公室隊伍素質(zhì)。一是要加強領(lǐng)導(dǎo)。辦公室工作要高質(zhì)量，上水平，富有成效，關(guān)鍵是要加強領(lǐng)導(dǎo)。各級地稅部門和領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視、大力支持辦公室工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常過問辦公室工作，聽取辦公室匯報，幫助解決實際困難，工作經(jīng)費應(yīng)該保證，思想顧慮幫助打開，生活困難協(xié)助解決，使辦公室成為每個干部都能展示才華、釋放潛能、發(fā)揮特長的平臺。要重視對辦公室干部的培養(yǎng)和使用，經(jīng)常給辦公室干部講意圖，出題目，交任務(wù)，壓擔(dān)子，使他們在工作實踐中得到全方位的鍛煉和提高，增強他們把握大局、處理復(fù)雜問題的能力，把大力培養(yǎng)鍛煉干部與提撥使用干部結(jié)合起未，從政治上多關(guān)心。要保持辦公室隊伍的蓬勃生機和活力，在保持辦公室隊伍相對穩(wěn)定的前提下，適時調(diào)整和改善辦公室隊伍結(jié)構(gòu)，使大家心情舒暢，安心工作，既出成績，又出人才。辦公室主任要切實負起責(zé)任，真心關(guān)心、幫助每一位同志，以情感人，以理服人，以行帶人，調(diào)動和發(fā)揮每一個人的積極性，形成默契，形成合力，共同進步，共同提高。二是要善于學(xué)習(xí)。加強學(xué)習(xí)是做好工作的前提，是服務(wù)全局發(fā)展的需要，也是提高自身綜合素質(zhì)的途徑。辦公室的同志要不斷加強學(xué)習(xí)、為自己充電加油。要加強政治理論學(xué)習(xí)，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市地方黨委、政府的一系列方針政策和對地稅工作的各項要求，“吃透上情”。要學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的各項知識技能，準(zhǔn)確把握地稅工作指導(dǎo)思想和工作主題，深入學(xué)習(xí)和鉆研各種文件和領(lǐng)導(dǎo)講話提出的要求，找準(zhǔn)辦公室定位，明確辦公室工作重點。認(rèn)真學(xué)習(xí)地稅政策、地稅征管業(yè)務(wù)知識。要開闊眼界，增長學(xué)識，陶冶情操，提高道德修養(yǎng)，成為辦公室工作的行家里手。要加大培訓(xùn)力度，定期組織辦公室人員政治理論和信息編報、綜合材料起草、公文處理等培訓(xùn)班，鼓勵干部參加系統(tǒng)內(nèi)外的各種培訓(xùn)，努力使每一位辦公室人員都有經(jīng)常接受培訓(xùn)的機會，提高辦公室人員的綜合素質(zhì)。三是要提高效能。辦公室是直接為單位領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的，效能如何，既影響服務(wù)質(zhì)量，又影響地稅形象、領(lǐng)導(dǎo)形象。提高辦公室工作效能，我認(rèn)為必須樹立嚴(yán)謹(jǐn)細致、求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行、勤政廉政的良好工作作風(fēng)，要時刻保持清醒頭腦，嚴(yán)格要求自己，按權(quán)限和程序辦事，認(rèn)真處理好領(lǐng)導(dǎo)同志交辦事項和日常工作，自覺維護領(lǐng)導(dǎo)同志們的團結(jié)，不散布、聽信謠言，不傳播小道消息，不評頭論足，不拉拉扯扯，不撥弄是非，真正做到對領(lǐng)導(dǎo)同志負責(zé)、對地稅事業(yè)負責(zé);要努力做到一切從實際出發(fā)，辦實事、求實效、講誠實，把按原則辦事、按政策辦事、按領(lǐng)導(dǎo)意見辦事與按照實際情況辦事結(jié)合起來，上報信息、反映情況客觀實際，待人處事公正，說老實話，辦老實事，做老實人;要有強烈的效率意識，對待工作聞風(fēng)而動，雷厲風(fēng)行，分清工作的輕重緩急，善于有效利用時間，做到工作任務(wù)用最短的時間完成，信息報道在最快的時間傳遞，交辦工作完成后及時回復(fù)，努力做到又好又快，高效率快節(jié)奏地開展工作;要模范遵守廉政紀(jì)律，自覺做到自重、自省、自警、自勵，不貪不占，廉潔奉公，絕不利用在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作的便利條件，或者打著領(lǐng)導(dǎo)的“旗號”，為自己或親朋好友謀取不正當(dāng)利益，自覺地把自己的言行、舉動置于領(lǐng)導(dǎo)、組織、群眾的監(jiān)督之下，“夾著尾巴做人”。
同志們，做好辦公室工作，責(zé)任重大，意義深遠。希望全市地稅系統(tǒng)辦公室工作的同志進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高素質(zhì)，扎實工作，把辦公室各項工作提高到一個新的水平，為全市地稅事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻。謝謝大家!
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
晚上好！
首先對各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝，您的到來就是對我們工作的支持和信任。在這里，我要真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下敖游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點，作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不能讓孩子輸在起跑線上。
我們感謝各位家長對我校的信任和厚愛——把你們的孩子交到我們的手中。我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，今天我們在此隆重舉行一年級新生家長會，就是想讓家長知道，在即將開始的小學(xué)生活里，我校老師將用我們的愛心、責(zé)任心，細心地呵護您的孩子，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識，學(xué)交往，學(xué)玩耍。同時，從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。
除了孩子個體的原因，家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母生下孩子，花了大量的時間精力養(yǎng)育他，教他學(xué)會走路，教他說第一句話，在生活中您的一言一行都在潛移默化地影響和教育您的孩子，您的態(tài)度、習(xí)慣決定了您孩子的態(tài)度和習(xí)慣。從今天開始您的孩子進入二公司小學(xué)，他一天有八九個小時在學(xué)校，學(xué)校將成為孩子學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，如何讓這種影響達到最佳的效果卻期待您的支持。因為您是孩子的啟蒙老師，您的作用舉足輕重。所以我們迫切希望得到您的支持和幫助，只有將家庭，學(xué)校，溶為一體，咱們心往一處想，勁往一處使，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，我們的學(xué)校教育對孩子才能起到最佳的教育效果。
家長要有意識地培養(yǎng)孩子做一件事情的持久性，小學(xué)生上一節(jié)課要能保持40分鐘以上的注意力，這個能力是需要練習(xí)的，比如可以讓孩子畫一張內(nèi)容豐富復(fù)雜的畫，講一個較長時間的故事。
課間十分鐘，是孩子可以自由支配的時間，要逐步培養(yǎng)孩子形成“十分鐘有多長”的時間概念，學(xué)會合理利用這段時間，比如上廁所、喝水、到操場活動一會兒。
在日常生活中，家長就要有意識地培養(yǎng)孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事，并一定要堅持做完；什么時間不應(yīng)該做什么事情，并能夠控制自己的愿望和行為。比如該寫作業(yè)時一定要認(rèn)真寫，寫完后收拾利索才能去看電視和玩。有些家長自從孩子上學(xué)后就不再給孩子自由活動的時間，這樣做是不科學(xué)的，應(yīng)該給孩子一定的時間自己去支配，但要加以引導(dǎo)。獨自在家時要注意安全。家長要反復(fù)告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的，比如電插銷、煤氣灶、刀子等，明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時，在有家長陪同下，由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法，減少孩子的好奇心。
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，很多家長在孩子升入小學(xué)之后，都淪為“陪讀”、“侍讀”，而且對這種狀況感到無可奈何，“孩子小，記不住作業(yè)”；“不看著她，她就不寫作業(yè)！”
孩子初上學(xué)在家做功課時，家長給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與幫助是必要的.。但有的家長在孩子做作業(yè)時總是陪在旁邊，一切準(zhǔn)備工作由家長給做，有了困難家長馬上予以解決，做作業(yè)時家長盯著，做完作業(yè)由家長檢查、改錯。這種做法是不可取的。久而久之，孩子會形成一種依賴心理，不陪就不讀。孩子的學(xué)習(xí)自覺性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力都難以形成和發(fā)展。
怎樣從“陪讀”的角色中解放出來，讓孩子獲得獨立學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣呢？
首先為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上學(xué)后，家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項重要內(nèi)容。您不妨從以下幾個方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子做作業(yè)時家長忌在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，而應(yīng)該讓孩子獨立地完成作業(yè)。家長也應(yīng)有意在一旁看書、看報給孩子以潛移默化地影響。
不要“陪讀”并不是說不要去關(guān)心、幫助孩子，家長應(yīng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題及時補救；家長還要幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。例如，低年級的孩子學(xué)習(xí)粗心，往往不會檢查作業(yè)。為了培養(yǎng)孩子學(xué)會檢查，家長可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容出些題目自己做，讓孩子當(dāng)老師來改爸爸媽媽的錯。這種做法不僅會引起孩子的興趣，而且在批改卷子的過程中就自然培養(yǎng)起仔細檢查作業(yè)的能力。
孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。
培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛老師的情感：一般剛?cè)雽W(xué)的兒童都是非常喜歡和尊敬老師的，對老師的情感常常是推動兒童喜歡上學(xué)、努力學(xué)習(xí)的動力。老師和父母都應(yīng)重視這份情感。有時父母常說自己的孩子。我講話你一點都不聽，老師的話跟圣旨似的！這種消極的語言不講為妙。當(dāng)然，父母在孩子面前議論和批評老師更是不恰當(dāng)?shù)摹：⒆尤雽W(xué)后，作為家長還應(yīng)多與老師聯(lián)系，及時溝通了解孩子的情況，給予有效幫助。家長一定要支持孩子參加學(xué)校里的各項活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)約。體育課當(dāng)天要穿好球鞋，美術(shù)、音樂等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具，有校服后每周一升旗請?zhí)嵝褜W(xué)生穿校服?？傊痪湓挘号囵B(yǎng)孩子的良好習(xí)慣最重要。
以上是和家長們家長們交流的幾點建議，不當(dāng)之處請批評指正。再次感謝眾位家長對學(xué)校的大力支持與信任。祝小朋友們學(xué)習(xí)進步。
謝謝大家！
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇四
各位老師：
大家上午好。今天是個一定要寫入師范附小《校志》的日子，我們的崇文校區(qū)教師隊伍正式組建，31位新教師加入師范附小這個大家庭，拉開了崇文校區(qū)蓬勃發(fā)展的序幕，開啟了附小教育跨越發(fā)展的嶄新篇章。
藉此機會，和大家交流幾個方面的問題。
一是關(guān)于學(xué)?；I建情況和發(fā)展思路。
自7月份縣領(lǐng)導(dǎo)決定將原崇文小學(xué)劃歸師范附小統(tǒng)一管理后，學(xué)校積極介入，配合縣教育局參與學(xué)?；I建工作?，F(xiàn)在，教學(xué)樓及附屬工程已經(jīng)竣工，招生工作基本就緒，內(nèi)部配置的各項招標(biāo)工作有序進行中。崇文校區(qū)總投資5000萬元，按照省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，占地50畝，主建筑面積13380平方米，教學(xué)、辦公設(shè)備及各功能室內(nèi)部配置均達到省級一類標(biāo)準(zhǔn)，可容納36個教學(xué)班，1620個學(xué)生席位。校園總體上分為教學(xué)區(qū)與運動區(qū)，分區(qū)合理，功能齊全，環(huán)境優(yōu)美，富有人文氣息。教學(xué)區(qū)主體建筑為e字型教學(xué)樓，寬敞明亮，大氣典雅。運動區(qū)300米環(huán)形跑道，各類活動場地、器材齊全，可開展大型文體活動。可以說，崇文校區(qū)的建設(shè)是高起點、高標(biāo)準(zhǔn)，各項指標(biāo)均達我縣最高標(biāo)準(zhǔn)。
因此，崇文校區(qū)的發(fā)展寄托著各級領(lǐng)導(dǎo)的厚望，寄托著社會各界的觀望，寄托著廣大家長的期望，寄托著崇文學(xué)子的希望，眾望所歸，萬般矚目，責(zé)任重大，任重道遠。
因此，崇文校區(qū)的發(fā)展必須是高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高品位、高質(zhì)量，以實際行動回應(yīng)殷殷期盼，化解各方質(zhì)疑。
學(xué)校發(fā)展思路是——（學(xué)習(xí)《臨邑師范附小崇文校區(qū)發(fā)展思路》）。
二、關(guān)于教師管理工作。
（一）提升自我修養(yǎng)，學(xué)會在奉獻中成長。
提升自我修養(yǎng)，主要指的是提升道德修養(yǎng)，包含社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。這四者是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，難以想象，一個個人品德低下的人，能夠融入社會、熱愛本職、家庭和諧。在此，想結(jié)合我校實際談一談職業(yè)道德修養(yǎng)的問題。
只要從事教育工作，師德永遠是第一標(biāo)準(zhǔn)，永遠是一票否決的零容忍?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（－）》對教師隊伍的建設(shè)目標(biāo)是“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”?！缎W(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》提出小學(xué)教師的基本理念是“師德為先、學(xué)生為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)”。同樣都是16字要求，同樣把師德放在第一位，可見師德是教師職業(yè)的基本要求。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》提出師德的六項要求：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，是我們從事教師行業(yè)的職業(yè)綱領(lǐng)。其實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》只要細細分析，并不難理解，也不枯燥，更不是高不可攀。愛國守法、愛崗敬業(yè)和終身學(xué)習(xí)，是對所有職業(yè)的要求；愛國是公民的義務(wù)，守法是公民的底線；只有真正熱愛、敬畏這個職業(yè)，才愿意為之付出、奉獻；在現(xiàn)代社會，沒有終身學(xué)習(xí)的理念和行動，必定會落伍、被淘汰。關(guān)愛學(xué)生、教書育人和為人師表，是教師行業(yè)的特定要求；“沒有愛就沒有教育”（《愛的教育》），“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”(臺灣教育家高震東)，當(dāng)真正愛你的學(xué)生時，你會發(fā)現(xiàn)無數(shù)的教育奇跡；教書育人是教育工作者的雙重職責(zé)，課堂教學(xué)目標(biāo)的三個維度就是知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀，班主任、行管人員、工勤崗位更多承擔(dān)育人的職能;身教勝于言教，教師的身體力行是學(xué)生最后的典范。
建校伊始，千頭萬緒，大家既要完成各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，面臨確保教學(xué)質(zhì)量的巨大壓力，又要培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，開設(shè)各種學(xué)生社團，還要參與學(xué)生管理，迎接各類檢查評估，肯定非常辛苦。這既是對大家的考驗，也是大家積累經(jīng)驗提升自我的大好機會。
柳校長經(jīng)常和我們交流，要樹立精品意識，把工作升華為事業(yè)去奮斗。馬云曾說過：“能力決定你所在的位置，品格決定你能在這個位置上待多久。”希望大家秉持“仰望星空的澎湃激情”和“腳踏實地的實干熱情”這兩大優(yōu)秀品質(zhì)，堅定“有思路才有出路，有眼界才有境界、有作為才有地位、有實力才有魅力”的工作信念，努力做“想干事，會干事，干成事，不出事，好共事”的附小人。
請相信：決定今天的不是今天，而是昨天對人生的態(tài)度；決定明天的不是明天，而是今天對事業(yè)的作為；我們的今天由過去決定，我們的明天由今天決定！
請記?。喝绻虑闊o法改變，那就改變自己；如果無法說服他人，那就說服自己；如果山過不來，那我就過去！
（二）提升專業(yè)技能，學(xué)會在實踐中成長。
教師的專業(yè)能力主要包括課堂教學(xué)能力、教學(xué)評價能力、教育科研能力、課程資源的開發(fā)與利用能力、學(xué)術(shù)交流能力、管理能力這六大技能。（我們也邀請了縣教育局的小學(xué)教研員為大家作專題講座，請大家認(rèn)真聆聽，做好記錄。）。
專業(yè)技能的提升不是孤立的`，應(yīng)融入日常的教育教學(xué)實踐活動之中——（學(xué)習(xí)《臨邑師范附小崇文校區(qū)教師一日常規(guī)》）。
（三）提升合作水平，學(xué)會在團隊中成長。
咱們師范附小從來就是一個特別團結(jié)、特別能戰(zhàn)斗的集體，自82年建校起，歷任領(lǐng)導(dǎo)和教師都心系學(xué)校發(fā)展，堅定質(zhì)量第一信念，老帶新，共成長，將附小的優(yōu)良傳統(tǒng)一代代繼承發(fā)揚下來，才有了附小今天在全縣基礎(chǔ)教育的龍頭地位，才有了附小在社會上的良好口碑，才有了廣大學(xué)生及家長的高度認(rèn)可。這些成績的取得來之不易，倍當(dāng)珍惜。
希望大家弘揚附小優(yōu)良傳統(tǒng)，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及學(xué)生家長的關(guān)系，增強五關(guān)（大局觀、協(xié)作觀、精細觀、執(zhí)行觀、學(xué)習(xí)觀），強化四能（務(wù)實、高效、擔(dān)當(dāng)、協(xié)同），團結(jié)奮進，共創(chuàng)佳績。
特別強調(diào)一點，一定要學(xué)會處理與學(xué)生家長的關(guān)系。金杯銀杯不如老百姓的口碑，辦人民滿意教育，首先是辦家長滿意的教育。我們的學(xué)生來源比較復(fù)雜，家長的素質(zhì)參差不齊，可能很多是爺爺奶奶照料孩子，這就需要我們付出更大的熱情，更多的耐心，以更扎實細致的工作，更好的業(yè)績，去贏取家長的信任和支持。這里面還有很多的策略、方法和技巧，我們以后安排專門會議研討。
三、關(guān)于學(xué)生管理工作。
學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是我們當(dāng)前工作的重中之重。先從最基本的站、立、坐、走、聽、說、讀、寫八項動作規(guī)范抓起，分主題對禮儀、衛(wèi)生、課堂、課間、兩操、路隊、集會等提出明確要求，強化訓(xùn)練，使之在正式上課前初步達到訓(xùn)練目標(biāo)——（學(xué)習(xí)《臨邑師范附小崇文校區(qū)學(xué)生一日常規(guī)》）。
四、關(guān)于近期的幾項工作。
1、教師培訓(xùn)結(jié)束后進行考核，考核合格方可上崗；不合格者補考；補考仍不合格者不能安排工作崗位。考核內(nèi)容為《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教師一日常規(guī)》《學(xué)生一日常規(guī)》和縣教育局教研員專題講座內(nèi)容。
2、學(xué)生培訓(xùn)結(jié)束后，開展各班隊形隊列比賽。
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇五
同志們：
市委、市政府決定舉辦這期農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)及“項目支書”培訓(xùn)班，是想通過開展培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力強、發(fā)展?jié)摿Υ?、在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收致富中起帶頭作用的農(nóng)村帶頭人隊伍，進而推動全市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展邁上新臺階。下面，我講三個問題。
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，深刻理解舉辦農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的重要意義。
開展農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，是貫徹落實中央關(guān)于黨員教育培訓(xùn)工作的重要內(nèi)容，也是貫徹落實省委、省政府關(guān)于組織實施農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”和促進全民創(chuàng)業(yè)若干政策的具體實踐。辦好農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對于開創(chuàng)我市新農(nóng)村建設(shè)新局面、加強農(nóng)村基層組織建設(shè)、推動全民創(chuàng)業(yè)的深入開展，具有重要的現(xiàn)實意義。
(一)舉辦農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，是開創(chuàng)我市新農(nóng)村建設(shè)新局面的有效途徑。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體，是新農(nóng)村建設(shè)的直接參與者和主要受益者。沒有農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高，沒有適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)需要的新型農(nóng)民，新農(nóng)村建設(shè)就缺乏根本支撐。而農(nóng)民黨員是農(nóng)民中的優(yōu)秀者，新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)民黨員是主力軍。近年來，經(jīng)過全市廣大黨員群眾的不懈努力，我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷優(yōu)化，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，農(nóng)民人均收入不斷增加，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)生了可喜的變化，新農(nóng)村建設(shè)取得了階段性成果。但是我們也應(yīng)該看到，我市新農(nóng)村建設(shè)進展還不平衡，農(nóng)村集體經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，農(nóng)民增收步伐還很緩慢。究其原因，關(guān)鍵是我們還沒有培養(yǎng)出一大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質(zhì)的新型農(nóng)民，把農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢，形成持續(xù)推動新農(nóng)村建設(shè)的力量源泉，才能讓農(nóng)業(yè)科技成果服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，才能提高農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，才能形成農(nóng)村良好的社會風(fēng)氣，最終實現(xiàn)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)。首先對農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)，就是要讓大家比普通農(nóng)民先行一步，提升創(chuàng)業(yè)理念、增強創(chuàng)業(yè)意識和提高創(chuàng)業(yè)能力，讓大家在各自的崗位上不斷提高經(jīng)營水平、擴大經(jīng)營規(guī)模、領(lǐng)辦創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè)，給群眾當(dāng)示范、做表率，帶動更多的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)、增收致富，加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，不斷開創(chuàng)我市新農(nóng)村建設(shè)的新局面。
(二)舉辦農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，是加強農(nóng)村基層組織建設(shè)的迫切需要。加強農(nóng)村基層組織建設(shè)是做好農(nóng)村工作的基石。省委著眼于鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政的組織基礎(chǔ)、提高農(nóng)村干部的素質(zhì)能力、發(fā)揮農(nóng)民黨員的創(chuàng)業(yè)帶富作用，做出了實施“三項工程”重大決策。這是當(dāng)前和今后一個時期農(nóng)村基層組織建設(shè)的首要任務(wù)和頭等大事。我市結(jié)合實際，制定了實施方案，陸續(xù)出臺了加強“兩委”班子建設(shè)、扶持黨員創(chuàng)業(yè)等方面的政策。這些政策措施能否落實到位，預(yù)定的目標(biāo)能否順利實現(xiàn)，農(nóng)村基層組織建設(shè)能否得到加強，關(guān)鍵還要看廣大農(nóng)村基層黨員干部素質(zhì)的高低和能力的強弱。這次培訓(xùn)將通過集中培訓(xùn)、市場考察、實踐學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)設(shè)計四大環(huán)節(jié)，全面提高大家的綜合素質(zhì)和工作能力，為引領(lǐng)廣大農(nóng)民積極投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
(三)舉辦農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，是推動全民創(chuàng)業(yè)的重要舉措。推動全民創(chuàng)業(yè)，是富民強市、建設(shè)新農(nóng)村的總抓手和突破口，它不僅有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值，而且還能拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。近年來，我市涌現(xiàn)出一些農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)的先進典型，但在整體上還存在數(shù)量少、規(guī)模小、效益低、輻射帶動作用弱等諸多問題。為促進全民創(chuàng)業(yè)，年初，我市出臺了《促進民營經(jīng)濟發(fā)展實施意見》，從稅費減免、小額擔(dān)保貸款、社會保險補貼、工商登記、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、信息咨詢、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、科技立項等方面都制定了扶持政策，為黨員群眾創(chuàng)業(yè)營造了良好的環(huán)境，搭建了理想的平臺。所以，希望大家珍惜這次寶貴的培訓(xùn)機會，學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，不但自己要領(lǐng)辦創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè)，發(fā)展經(jīng)濟合作組織，還要引導(dǎo)、帶領(lǐng)和幫扶農(nóng)民開展自主創(chuàng)業(yè)，不斷擴大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)規(guī)模，提高創(chuàng)業(yè)效益，推動我市全民創(chuàng)業(yè)的深入開展。
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇六
各位師弟、師妹：
你們好！歡迎你們來到百花，你們的到來讓我很開心，因為我在百花這個溫馨的大家庭里又多了幾位親人。今天能有機會在這里發(fā)言，我感到很榮幸。但是，我今天的發(fā)言不能算傳經(jīng)送寶，因為我現(xiàn)在仍然是一副稚氣未脫的面貌，可以說沒經(jīng)沒寶。今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我機會在這里發(fā)言，我就把入職一年來工作中的一些體會總結(jié)為幾句話，與各位師弟師妹共勉。
一、好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我們新時代的老師不要再做蠟燭，而要做手電筒。蠟燭燃燒完了就沒有了，我們要像手電筒，不斷地為自己充電，這樣才能適應(yīng)時代發(fā)展的要求。所以，我們務(wù)必要不斷學(xué)習(xí)，努力處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。怎么學(xué)習(xí)呢？我覺得一定要把握住以下四點：
1、主動向師父、向辦公室老師請教。開學(xué)后，學(xué)校會舉行隆重的師徒結(jié)對儀式，為每位新老師配一位師父。到時候大家一定要主動地向師父和辦公室老師請教，因為師父其實也并不完全知道我們哪些方面不懂。這就要求師弟師妹們一定要留心工作中的細節(jié)，發(fā)現(xiàn)其中的問題，并在師父的指導(dǎo)下解決問題。
2.做好工作筆記。以后的工作中，你們肯定會有很多感觸，大家一定要及時把工作中發(fā)生的事以及感觸及時記錄下來。英國哲學(xué)家維特根斯坦說過，語言的邊界就是思想的邊界。一些感觸在腦海里是模糊的，只有用語言文字表述出來才是清晰的。另外，工作筆記是成長的紀(jì)錄，還是我們說話的依據(jù)。例如，去年我班一個孩子的紅花很少，家長疑惑不解，我就把工作筆記翻出來讓家長看，家長也就理解了，不致于誤認(rèn)為我們對小孩有偏見。其實，以后我們寫教育故事或者寫教育教學(xué)論文的時候，工作筆記也將會派上大用場。所以，我建議各位師弟、師妹每人準(zhǔn)備一本工作筆記，記錄下工作中的點點滴滴，不斷地在工作中反思，在反思中進步。
3.務(wù)必堅持讀書，寫讀書筆記。工作以后，我就感覺到再也不能像大學(xué)那樣靜下心來讀書了。我建議每天臨睡至少有半個小時的讀書時間，每人再準(zhǔn)備一本讀書筆記。多讀教育教學(xué)方面的書籍，我認(rèn)為以下出版社的書籍，大家一定要多看看：華東師大出版社（大夏書系）、山西教育出版社、西南師大出版社、上海教育出版社、北師大出版社。
4.禪宗拈花一笑，佛不度佛，以心會之?！拔颉笔侵袊糯幕暮诵乃枷胫?，我們現(xiàn)代的人也要學(xué)會悟。在教師專業(yè)發(fā)展的道路上，很多東西不是經(jīng)過別人指點就能學(xué)會的，一些細節(jié)、一些竅門要靠我們用心去觀察，用心去體悟。
二、雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
1、孩子們從一年級開始，我們也是從一年級開始。要學(xué)的東西真的還很多。在一年級帶班這一年中，我發(fā)覺自己有時候真的不太懂兒童的內(nèi)心世界，個別學(xué)生經(jīng)常耍賴、班上的特殊學(xué)生經(jīng)常會讓我焦頭爛額、手足無措……我覺得真的有很多東西要學(xué)，尤其是特殊教育、學(xué)前教育、兒童心理學(xué)、班級管理學(xué)等方面的知識。除了知識要學(xué)，還要汲取老教師的寶貴經(jīng)驗，一些事情理念你懂，但涉及到具體的操作層面就困難了，這也要求我們擺正心態(tài)、從零做起。
2、充滿信心。學(xué)校會很有耐心地培訓(xùn)你、鍛煉你。記得上學(xué)期賽課的時候，熊校長和劉主任專門用了很長時間跟我討論，指導(dǎo)我哪些地方重點講、哪些地方該深入講。在磨課的過程中，劉主任甚至還一句一句地指導(dǎo)我?？梢哉f，學(xué)校對我這個新人確實是很有耐心。另外，無數(shù)的老師會支持你、幫助你。學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)那陣子，一到我手忙腳亂的時候就會有老師自發(fā)地來幫助我。有時候出去學(xué)習(xí)兩三天，級組的老師會自愿無償代我看班。所以，希望各位師弟師妹一定要信心十足地把愛心和責(zé)任心投注在孩子們身上。
三、永遠不要單打獨斗。
1.遇到問題跟辦公室老師站在一起。集體的智慧和力量是無窮的。尤其是在應(yīng)對個別家長這方面。明天你們就要面對家長了，不要害怕，不要心急，有學(xué)校跟你在一起，有那么多老師和你在一起。咱們跟家長言談不僅不必心存畏懼，而且要理直氣壯。我覺得家長其實是咱們的朋友，我去年也開了那么多家長會、驀然回首我的感覺就是：回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴（蘇軾《定**》）。
2.工作中的創(chuàng)新，一定要跟老教師討論可行性。文人相輕，自古而然（曹丕《典論?論文》）。文人的這種劣根性也有可能會傳染給我們教師，那就是在工作中你看不起我，我看不起你。年輕教師心中涌動著創(chuàng)新的熱情固然是好的，然而創(chuàng)新從來就伴隨著風(fēng)險。年輕教師尤其容易自以為是，老以為老教師保守，自己做的是對的。我希望師弟、師妹們在創(chuàng)新的時候一定要跟老教師討論是否可行，切勿閉門造車、自鳴得意。心是好的，都為孩子著想，為家長方便著想，然而有時候好心真的會成為驢肝肺。去年購買語文主題學(xué)習(xí)用書的時候，其他班都是讓每位家長自己去購書中心買，我覺得這樣讓家長很麻煩，加之家長呼吁統(tǒng)一購買，我就代收家長的書費交給家長理事會統(tǒng)一購買。這件事表面上看似乎沒有什么問題，然而仔細一想，“錢”經(jīng)過我手了，這是違規(guī)甚至丟飯碗的事啊！我希望大家都要引以為戒，一定要在做好工作的同時保護好自己，做事務(wù)必謹(jǐn)慎。
3.與家長站到一起，讓家長參與到班級管理中來。大家務(wù)必謹(jǐn)記，班級不是你一個人的，也是學(xué)校的，也是孩子們的，也是家長的。家長在班級經(jīng)營中的作用不容小覷，這幾乎已經(jīng)成為全社會的共識。我們班的家長一直很配合我的工作，他們會和我一起想怎么樣讓班級經(jīng)營得更好。他們跟我一起找班級合唱用的配樂，跟我一起制定《一（1）班紅花獎懲細則》，自發(fā)在校外組織六一兒童節(jié)慶?；顒硬⒀埲嗉议L和科任老師參加……這一切讓我嘗到了家長參與班級管理的甜頭。魏書生老師說過，經(jīng)營班級一要靠科學(xué)，一要靠民主。我覺得這民主也應(yīng)該讓家長參與進來。
4.慢慢培養(yǎng)起班干部來。一個班那么多孩子，加之一年級孩子規(guī)則意識還不很強，靠你一個人管真的是很困難。為此，大家一定要慢慢培養(yǎng)起得力的班干部，作為你的得力助手。管理學(xué)中有句話說得好，管理的本質(zhì)就是學(xué)會借力打力。
四、每天進步一點點。
這是我?guī)煾咐畲合祭蠋熕鶐б唬?）班的班級寄語，也是我的一本書的書名。每個人都要有成為名師的夢想。優(yōu)秀是一種習(xí)慣（亞里士多德）。想著優(yōu)秀固然很好，但務(wù)必腳踏實地、一步一個腳印、從小事做起，有職業(yè)生涯規(guī)劃但不要好高騖遠、眼高手低。天下大事，必作于細（老子）。先做合格老師，再做優(yōu)秀老師、骨干老師，再成為名師。
五、文武之道，一張一弛。
才開始可能會遇到很多煩惱（大學(xué)與工作的強烈反差、工作中的手忙腳亂、茫然無措），希望你們多與同學(xué)、同事溝通，說出來就好了。希望大家一定要處理好生活與工作的關(guān)系。熊校長曾在餐廳跟我說，要像李玖梅老師那樣通過閱讀、運動等方式努力在工作中收集陽光、尋找快樂。校長的話我現(xiàn)在還記憶猶新，希望你們也能從這話中受到啟發(fā)。
倉促間就想到這些，對此我深表歉意。咱們私下里好好交流，互相學(xué)習(xí)，共同進步。最后再送大家一句話：惟草木之零落兮，恐美人之遲暮（屈原《離騷》）。希望你們把握住青春年華，把教師當(dāng)作一項偉大的事業(yè)，努力在教師行業(yè)實現(xiàn)自己的人生價值。祝愿你們在百花工作愉快，生活愉快！謝謝大家！
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我是王榮，我今天和大家談的話題是：班主任談話技巧。
（一）靜心，幫孩子們找感覺。
每個學(xué)期開學(xué)前幾天和放大假最后幾天，你還能安安靜靜；每節(jié)課包括晚自習(xí)上課前幾分鐘和下課前幾分鐘都能安安靜靜；美術(shù)課、音樂課甚至信息課你都能安安靜靜。五一、十一等節(jié)假日前后你安安靜靜。晚自習(xí)，老師進來了，走到你面前來了你都不知道，甚至被下了一跳，那你就真的沉到你的學(xué)習(xí)中去了。你不能老師在走廊經(jīng)過，你馬上注意力就被分散了。一個班亦如此。
春游、五一假期前，學(xué)生興奮，安靜不下來，怎么辦呢？
開心，保持好開心的情緒。但今天的課是要上完才放假的，不要靜不下來，被老師一瓢冷水，你安靜下來了。但因此你的好心情也被老師破壞得了無影蹤，剩下留校、處罰。我很反感一個老師總是用留校、處罰來威脅學(xué)生，但如果你靜不下來，我被逼無奈還是會用這辦法的。我的目的不是處罰，我只想借此來督促大家安安靜靜。如果你靜不下來，也說明一個問題。你不配有好心情，因為你一高興就忘乎所以，所以老師就會時時刻刻注意壓制著你。你也因此很悲哀。所以我們說要“打得開，收得攏”、做到收放自如。
（二）老師批評學(xué)生對事不對人，批評現(xiàn)象，而不是為了發(fā)泄老師的情緒，不打擊學(xué)生，相信他只是一時沖動，一時糊涂犯的錯。
而且批評時要抓住問題要害，對學(xué)生的情緒不能激發(fā)或阻遏，而應(yīng)疏通、疏導(dǎo)。
說實話，我覺得很多班主任說起某某學(xué)生時恨之入骨，恨不得把他趕走。你的這種感覺小孩子是能感覺得到的。
抓住要害，批評現(xiàn)象。例不穿校服、化妝等現(xiàn)象（不自信、注意力不在學(xué)習(xí)上、要顯得自己不同些，特殊化；沒有別的顯眼的地方，只能通過這種方式引起別人的注意，要你脫又不脫了；在外面又以校服為榮等）門孔放東西遮擋現(xiàn)象（不顧個人形象、不顧班級現(xiàn)象、不愛學(xué)習(xí)、作假、不敢面對自己的錯誤等）。
所以，如此一來，你本來是受害一方，但由于你自己不會處理，把自己弄到被批評被處罰，你太無能了。老師不是偏袒誰，不是說那個同學(xué)就是對的，我要分開處理，攪在一起就沒辦法處理了。
小孩子一般都會再三保證，希望老師能再給一次機會。我就會很為難說，你千萬別害我哦，你不能恩將仇報，下次再出現(xiàn)類似情況，我就不希望你再向我求情了，下次你再打架，我報學(xué)校你也不能有任何怨言。王老師不想影響你，我也愿意相信你不會再犯，我可以給你次機會，你下次不能再為難我。這個事情，可以導(dǎo)致兩個結(jié)果，你可以認(rèn)為王老師體諒你，相信你，所以說通俗些，你買王老師這個情，以后你克制自己，或采取告訴老師等方式來解決問題，這是一個好的結(jié)果；也可能，你認(rèn)為王老師好講話，沒關(guān)系，我下次有求于她就是的，于是你還是打你的架，我呢就犯了縱容你的錯誤，這就是一個壞的結(jié)果。至于導(dǎo)致哪一種結(jié)果，決定權(quán)在你手中，我希望他是好的結(jié)果，不然我真的很失望。下次你求我，我就再也不敢相信你了。
至于要不要寫保證書，我一般不會讓孩子們寫。但我會問，要不要寫保證書？有的孩子還是很老實，說寫。我就會說，“嗯，能主動寫說明你是真的下定決心要改了，老師聽了很高興。保證書是什么，說得不好聽，就是個證據(jù)。你哪次再犯，我拿出來就是個證據(jù)。但是老師愿意相信你。我可以相信你嗎？”孩子一般會點頭。“那我就不要求你寫保證書哦，但你要值得老師信任哦！我們把保證書寫在心里，好嗎？”
如果你不放心，就讓孩子寫一份保證書，也讓孩子從兩方面看保證書。第一，起督促作用。老師留有一個保證書，所以我要時刻提醒自己，不再犯同樣的錯誤；第二，起證據(jù)作用，下次再犯時，老師要怎么懲罰你就不得有任何怨言。導(dǎo)致那種結(jié)果，你決定！當(dāng)然，老師不會你上課講了一下話，缺了一次作業(yè)，就總是拿這個保證書來說事，來威脅，但不能犯性質(zhì)上的錯誤。
事情已經(jīng)發(fā)生了，解決事情，把事情引向好的一面，最后他還好感激你，這就是最佳效果了。我就說李光老師說，要放到年級組處理，如果你硬是要自己處理也可以，但以后出現(xiàn)類似事情年級組就不管,你自己擔(dān)責(zé)任。
（三）看到學(xué)生“好”的一面，把事情引向“好”的一面。
如打架，要再強調(diào)，為什么給他這次機會呢，他態(tài)度比較好。小孩子沒有不犯錯的，老師也會犯錯，都會犯錯。不能犯性質(zhì)上的錯，打架、偷盜、離家（校）出走等。萬一已經(jīng)犯了，我在意你的態(tài)度，你勇于面對、敢于承認(rèn)錯誤，也是一種勇氣。如有同學(xué)打了架，我最不能容忍的`是有還一副無所謂的態(tài)度，一副你拿我怎么樣的神情。我不要和你斗嘴巴勁，我只告訴你，如果這個學(xué)校還讓你耀武揚威去了，那這個學(xué)校還辦什么辦？還辦什么名校？所以犯了錯，說得直接點，聰明點，別把事情越鬧越大，越鬧越嚴(yán)重，錯了就錯了，我態(tài)度好點，我改正，不要為了所謂的面子弄到最后無法收拾，面子失盡。
（四）根據(jù)不同學(xué)生采取不同態(tài)度。
對女同學(xué)、對男同學(xué)、對自尊心強的，對班干部說清楚是希望他更優(yōu)秀。對差生說清楚是沒放棄他，認(rèn)為他可以做到的，對他抱有很大希望。
（五）要有預(yù)見性，要讓學(xué)生沒話講，要怎么說都是你有理由。
如：考試前，我一般先會說“瓜田李下”成語，把手機關(guān)機，交上來，把資料收起來，看看在你的抽屜里、試卷下、屁股下等地方有沒有不該有的東西，等下別又說不知道，還有考試別東張西望，別做引起我誤會的事情，等等。
歷史課，我一般會說，我一周兩節(jié)課，我不要討你們的嫌，但你也別討我的嫌，我畢竟是老師，等下領(lǐng)導(dǎo)或別的老師從這經(jīng)過，就會說“看王老師上課咯，里面鬧哄哄的?！薄澳阕屛蚁虏粊砼_，我就會讓你下不來臺?！薄坝型瑢W(xué)如果你克制不住，你硬是要講，你現(xiàn)在申請出去，到外面去講，你沒有理由硬是要坐在里面講吧。坐在里面你講話，那我就要處罰。怎么罰呢？抄筆記！五遍！這是最愚蠢的方法了，但我的目的是督促大家做好，而不是處罰。你不想罰抄，可以啊，認(rèn)真做好就是!有沒有既要坐在里面講話又不罰抄的，你現(xiàn)在站起來告訴我，不然我就認(rèn)為大家都認(rèn)可了這種方法。等下你就沒有理由不罰抄了。我也覺得這種方法很不好，我也不喜歡老師動不動就以罰抄留校來威脅，我已經(jīng)強調(diào)過了，我的目的是督促大家。如果你能想到更好的辦法，能督促大家都做好，那好，我用你的方法。在你們沒有想到起作用的方法之前，暫且先用這個最呆滯的方法?！薄斑€有，如果講話的人很多，我點到誰就是誰，只要你講了話，我沒冤枉你。你別告訴我說別人講得還多些，為什么不點別人的名字。你別考我，我沒你們厲害，你講了三句，他講了五句。我點到誰就是誰.”我甚至?xí)_玩笑，說“別把這種方法說出去哦，等下我好丑的。”
如果學(xué)生講話，我會問他：“你是只有歷史講話呢還是所有的課都講呢？”，作業(yè)也是如此，“你是只有歷史作業(yè)不做呢還是所有的作業(yè)都不做呢？”
（六）有條件的答應(yīng)孩子們的要求，把責(zé)任往自己身上攬，買人情。
（七）抓住機會甚至制造機會表揚學(xué)生,多表揚學(xué)生，多激勵學(xué)生。
比如：李光老師“這樣的班帶起了才有味”；楊玲老師“這又怎么得了呢，這么多人要獎勵！”
又比如，排節(jié)目楊垚甘擔(dān)綠葉，頒獎時楊垚說讓謝子良去領(lǐng)獎。
（八）小故事引導(dǎo)。
總之，班主任亦或任課老師，都要不做作。錯了，多自我批評；做好了，可以自我表揚；高興了，與孩子們分享；失望了，也用積極地方式表達出來。老師要是真實的，是友好，是充滿愛心的。
另外，談話時，我喜歡讓孩子坐著，甚至拉著他的手說，心里上孩子們就不抵觸了。我很注重肢體語言的重要性，用手摸摸他的額頭，用額頭碰碰他的額頭，抱一抱他，會有意想不到的效果。平時，我也會告訴孩子們少發(fā)牢騷，做一個正能量的人，做一個受歡迎的人，什么時間什么地點什么身份做什么事情，要大度、包容，要多找自己的原因，別得理不饒人，注重平常的引導(dǎo)。
謝謝大家！
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇八
大家上午好！很榮幸有這機會能和大家坐在一起探討學(xué)習(xí)空竹知識，使空竹運動在本溪山城得到進一步發(fā)展和升華。
在過去人們講究的是“安享晚年”，退休后在家子孫滿堂坐著享清福，可現(xiàn)在人們對晚年的生活要求越來越高了，“玩”度晚年漸漸成為一種新的時尚，樂園.公園到處都是玩。著名經(jīng)濟學(xué)家于星遠曾說：“人不僅要活到老學(xué)到老，還要活到老玩到老”，看來玩還真是一門學(xué)問。
其實老年人玩的方式有很多，如太極拳.蹂躪球，舞劍..游泳.唱歌.打麻將.玩撲克等，可以說舉不勝舉，但這其中高雅.難度較強空竹的健身著體和它的神奇魅力，便成為大家喜聞樂見的“玩”法之一。但空竹怎樣玩，學(xué)會玩就顯得尤為重要了，且不可因玩忘了自己年齡，更不能因玩?zhèn)α俗约荷眢w。
下面我將根據(jù)教程上的相關(guān)內(nèi)容，以及我查閱的有關(guān)資料，并結(jié)合這兩年我親身經(jīng)驗體會，在這里與大家一起交流空竹運動的健身保健與科學(xué)運動，供大家參考。
抖空竹運動是我國獨有的民俗體育活動，它集健身，娛樂于一體，是一種合乎生理和運動原理的體育運動，又是一種醫(yī)病.
防病的健身活動，。可以說抖空竹是一項綜合性多功能的體育運動，是全身的有氧運動，經(jīng)常練對身體主要以下幾點好處。
1.促進協(xié)調(diào)能力。
抖空竹的動作，看上去似乎是很簡單的上肢運動，其實不然，它是全身的運動，靠四肢的巧妙配合完成的。當(dāng)雙手握桿抖動空竹做各種花樣技巧時，上肢的肩關(guān)節(jié).肘關(guān)節(jié).腕關(guān)節(jié)，下肢的胯關(guān)節(jié).膝關(guān)節(jié).踝關(guān)節(jié)，加之頸椎，腰椎都在同時不同程度地運動著，需要腳步跟隨.巧妙配合才能完成既定的花樣動作，經(jīng)過反復(fù)地鍛煉，從而能促進全身的血液循環(huán)，提高四肢的協(xié)調(diào)能力，促進人腦的的發(fā)育，提高靈敏性，還可以延緩衰老。
2.提高視力。
抖空竹時，精神要高度集中，做各種花樣技巧時，眼睛始終都要注視著空竹在空間旋轉(zhuǎn)位置的變化，隨時反映給做出正確的判斷，從而準(zhǔn)確無誤地完成花樣動作，所以雙眼和腦神經(jīng)在抖空竹的過程中會不斷受到鍛煉，可以提高眼睛的靈敏度。同時還可鍛煉聽力，尤其是在藍天白云下，在我們公園小樹林綠枝搖曳下眼球不停地轉(zhuǎn)動，能起到提高視力和聽力的作用。
3強身健腦，促進智力。
教訓(xùn)，同時通過觀察和分析別人的動作，做各種花樣技巧時就能促進前廳大腦發(fā)育，提高大腦機能，激活腦細胞，降低老年人癡呆癥的發(fā)生。
4.促進血液循環(huán)保健心血管及呼吸系統(tǒng)。
抖空竹時的花樣技巧、動作都要舒展到位，人體各部位的骨骼、肌肉的周期性的收縮與舒張可以促進靜脈的血液循環(huán)，肌肉的動作保證了靜脈的血液回流，在抖空竹時，心情舒暢，呼吸自然，這樣就會加強血液循環(huán)，就能促進人體各器官的組織供血、供氧充分，物質(zhì)代謝，心肺功能都能得到改善。因而使高血壓、動脈硬化等想象得到緩解。在我們協(xié)會有許多會員通過鍛煉高血糖高血壓都降下來了。
5.改善消化能力。
抖空竹運動對胃腸道消化系統(tǒng)起著機械性的反復(fù)性的刺激作用，可以改善消化道的血液循環(huán)，促進消化功能，預(yù)防便秘，這對老年人更為重要。我們可以把抖空竹比作保健體操，是您保持精神愉快，心情好，食欲好。
6.全身關(guān)節(jié)運動四肢靈活、防治肩周炎關(guān)節(jié)炎。
抖空竹主要可以鍛煉胸肌和雙臂的力量，以及雙腿的彈性和四肢的靈活度，使身體主要關(guān)節(jié)得到鍛煉，肩關(guān)節(jié)主要是由肌肉固定的，韌帶并不發(fā)達，通過抖空竹可以使肩關(guān)節(jié)周圍的肌肉有節(jié)律地舒縮已達到收縮力和柔韌性的鍛煉。
關(guān)節(jié)囊，關(guān)節(jié)腔等有節(jié)律地受到運動刺激，可促進關(guān)節(jié)腔內(nèi)潤滑液的生成，保持骨骼間的生理間隙，能有效克服關(guān)節(jié)僵澀，還能增加滑囊韌帶的堅固性，加固肩關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性，增強肩關(guān)節(jié)對勞損等傷害的抵御能力。這里不少隊員頸椎病關(guān)節(jié)炎都有不同程度的好轉(zhuǎn)。
7.形體美。
古人說：“形不正則氣不順，氣不順則意不寧，意不寧則神分散”。這里的形，也就是抖空竹時頭身正直，含胸垂肩，體態(tài)自然，使身體各部位放松、舒適，不僅肌肉放松，而且精神上也要放松，呼吸均勻，逐步進入抖練狀態(tài)。
我們每天上午在風(fēng)光秀麗，幽靜舒適的樂園地毯上，喝著茶水，聽著悠揚悅耳的歌曲，空竹嗡嗡的旋轉(zhuǎn)聲，腳步伴隨樂曲的旋律，可以練出健美的體型，愉悅的心情，長期堅持可形態(tài)優(yōu)美，行動敏捷，不駝背挺胸直腰，不變型延衰老。
8.廣交朋友，老有所樂。
老年人也是一筆有潛力的社會資源。大家退休后從各行各業(yè)聚集在一起，經(jīng)驗和智慧都很豐富，我們這個隊伍可以說是人才聚集，有才華的人太多，竹友們在一起如同在一起工作，相互關(guān)心、體貼、其樂融融，大家在一起感受到了大家庭的溫暖。“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”。退休生活應(yīng)該是豐富多彩，過的充實有意義，過的樂觀向上，做一個健康文明、有益于社會的人，練出健康至少不給兒女添麻煩。積極向上，精神充實，努力做到老有所學(xué)、老有所樂、老有所為，讓夕陽映出漫天晚霞。
人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。我們的工作已經(jīng)圓滿完成，子女已經(jīng)撫養(yǎng)成人，子孫后代膝下承歡，接下就讓我們微笑著生活吧！讓我們的每一天都充滿陽光，讓我們的人生更加燦爛輝煌！
最后衷心祝愿大家身心愉悅，健康長壽！謝謝大家！
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇九
各位家長：
大家上午好！教育好孩子是我們共同的責(zé)任，首先，歡迎大家來到我們祁集中心學(xué)校與我們老師共同研討和交流孩子的教育問題。經(jīng)過幾次教學(xué)一年級，我發(fā)現(xiàn)一年級的孩子入學(xué)后會經(jīng)歷這三個時期。
第一個時期是興奮期。孩子入學(xué)前心情激動，充滿自豪感，有想當(dāng)個好學(xué)生的愿望。
第二個時期是厭倦期。開學(xué)一個月左右，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束，生活上又緊張，學(xué)習(xí)知識不如想象的那么容易，有一部分學(xué)生感到負擔(dān)重而不想上學(xué)。
第三個時期是適應(yīng)期。開學(xué)兩個月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快的適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。因此作為父母幫孩子過度好這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。
我們應(yīng)該為孩子準(zhǔn)備點什么呢？大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學(xué)習(xí)跟不上怎么辦，和父母想的不同的是，我們小學(xué)老師在教學(xué)中更注重習(xí)慣的培養(yǎng)。
首先我來談?wù)勔囵B(yǎng)學(xué)生哪些習(xí)慣？
1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，在家有計劃的安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間。這包括：要按時到校，養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣；放學(xué)后回到家先做作業(yè)，做作業(yè)要專心，做完作業(yè)后再玩，不能邊玩邊做。另外還要培養(yǎng)孩子按時起床，按時睡覺的良好習(xí)慣。
2、上學(xué)后孩子要獨立去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。希望家長能夠每天抽出點時間，對孩子是否完成老師交代的事情進行指導(dǎo)，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表揚，例如：放學(xué)接孩子的時候，問問他今天老師讓你們回家做什么，孩子做完了，家長要檢查簽字，完成的好，別忘了要肯定孩子，完成的不好或沒有完成也需要家長幫助孩子找出原因，鼓勵孩子再努力。有過幾次經(jīng)驗之后，孩子就會明白，記住老師交代的任務(wù)是自己的事情，應(yīng)該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認(rèn)真許多。
3、上學(xué)以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗，缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫好名字，用透明膠粘在文具上，讓他自己認(rèn)識自己的東西，有些父母對這些現(xiàn)象并不重視，覺得一枝鉛筆沒有多少錢，丟了可以再買，但自己的東西自己保管好是對孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。另外，每個小朋友準(zhǔn)備一個小夾子，讓學(xué)生將老師發(fā)下來的資料整理好，交給他自己保管，逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識。
4、教會孩子每天按著課程表自己整理書包，收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。最初，孩子自己整理書包和文具盒，他可能會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可以先給孩子做示范，再讓他學(xué)著做。現(xiàn)在的孩子在智力上因素沒有多大的差別，這種差異主要是習(xí)慣的培養(yǎng)造成的，競爭的是良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣是要有一個養(yǎng)成的過程的，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合。
其次我們家長應(yīng)為孩子準(zhǔn)備哪些學(xué)習(xí)、日常用品？
1、鉛筆盒：建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆袋。現(xiàn)在很多鉛筆盒，功能很多，樣式花哨象玩具，按某個按紐就會彈出什么來的，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，建議不要買。
2、一把直尺：買20厘米的普通直尺就可以了。
3、鉛筆：建議小學(xué)一到六年級都用鉛筆寫字。每天帶好十枝消好的鉛筆（每天晚上，讓孩子把鉛筆削好，貼上名字作好標(biāo)記。這樣卷筆刀就不用帶到學(xué)校里來了）。
5、橡皮：高級繪圖橡皮，比較好用擦的比較干凈。
6、抹布每人一塊，紙巾每天一包。
7、家長盡量為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子提供合適的桌椅，不要將書房安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在為孩子準(zhǔn)備這些東西的時候建議和孩子一起準(zhǔn)備，讓孩子從現(xiàn)在開始知道學(xué)習(xí)是自己的事情，培養(yǎng)他們自己的事情自己做的習(xí)慣。如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母是孩子最重要的老師，父母的第一責(zé)任是教育孩子。
有關(guān)語文學(xué)科方面的內(nèi)容：
一年級語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有這樣幾塊：拼音、識字、寫字、閱讀。
現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的拼音是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。總體而言，我班的拼音掌握基本還可以，但也存在著一些問題：
1、四聲讀不準(zhǔn)。
2、有個別同學(xué)nl不分。
3、平翹舌音讀不準(zhǔn)。
之后還要學(xué)習(xí)復(fù)韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，到時候出現(xiàn)的問題還要多，所以家長平時一定要認(rèn)真輔導(dǎo)我下發(fā)的拼音試卷，相信只要我們平時抓緊時間認(rèn)真對待，到時候拼音過關(guān)定能輕輕松松。
拼音過關(guān)之后我們便進入到寫字識字，一年級的識字量比較大，而識字又對于孩子的來說十分重要，要求家長平時在生活中間多鼓勵孩子識字。
閱讀的重要性大家都知道。我為家長朋友推薦幾本適合一年級孩子讀的書：《格林童話》、《愛徒生童話》希望每個小朋友的書包里都有這兩本書。
最后再對我們的家長朋友提幾點希望：
1、常和班主任及課任老師溝通交流。
2、給孩子量身定制一個“學(xué)藝特長”計劃。琴棋書畫，說學(xué)逗唱，讓孩子在綜合素質(zhì)上全面提高。
3、在家多陪孩子閱讀課外書目，提高孩子的文化修養(yǎng)和知識含量。
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇十
尊敬的各位同學(xué)、各位戰(zhàn)友、各位新同事：
大家好!你們一路走來辛苦了，我是你們的新朋友梅輝。特殊說明梅是梅花的梅，輝是光輝的輝。謝謝大家能記住我的名字。很高興看到大家那一張張陽光、靚麗、朝氣、干凈而又棱角分明的臉龐。女生都比較漂亮，男生們也都很帥氣。想當(dāng)年我也是一個玉樹臨風(fēng)、人見人愛、花見花開的年輕人之一啊，現(xiàn)在全被你們給擠下去了，我這個心情啊，就像兩年前剛來的時候一樣復(fù)雜。
兩年以前，我們就像在座的你們一樣，剛畢業(yè)，就順利地找到了工作。從學(xué)校的課堂到軍訓(xùn)的訓(xùn)練場，再回到公司，走進車間，沒有太多高興的情緒，也談不上失落，更多的是對新生活、新環(huán)境的好奇和無知。從程序上來講，我們的經(jīng)歷有驚人的相似，所以一開始我就稱呼你們?yōu)橥瑢W(xué)，叫你們戰(zhàn)友、叫你們同事。既然如此，我今天就以鄰家哥哥的身份和你們交流了，給你們講講這兩年中你們鄰家哥哥的故事。也特殊說明一下，這些故事僅供交流，不作參考，因為我相信你們會有一段更精彩的故事。
來到一個新環(huán)境，我們那會兒做的第一件事就是找路。找去吃飯點的路，找去沃爾瑪?shù)穆?，找去寥廓公園的路，找去籃球場的路，以及從這些地方回宿舍的路。生活也許很復(fù)雜，但是我個人認(rèn)為生活不能缺少的幾個科目就是我上面所說的吃飯、消費、休閑、運動和睡覺。當(dāng)然生活中還有很多其他的.科目，因為我選修的不及格就不列舉了。逝者如斯，時間如流水，曲靖的路我已基本熟悉了。剛開始，我從比較中看不上這個城市，后來我從比較中又慢慢地喜歡上了這個城市。因為在這里，我找到了自己喜歡的生活環(huán)境，有知心的好朋友、有像樣的工作、有可以實現(xiàn)的期待、有看得見的進步，最起碼我可以獨立生活。有句話這么說，獨立生活是建立在經(jīng)濟獨立的基礎(chǔ)之上的。
在座的當(dāng)中肯定有和我一樣經(jīng)歷的朋友。讀書的時候，家里每個月給我們寄500塊錢生活費，但我們不會為了吃好穿好，就向家多要300塊錢。看到自己喜歡的衣服可能舍不得買，平時都打一個葷菜兩個素菜，一想到生活費不多了，可能就只打一葷一素了。在學(xué)校的時候，我們在經(jīng)濟上依賴父母，很多計劃和夢想不好實現(xiàn)?，F(xiàn)在我們自食其力了，可以按照自己的想法去生活，毫無約束地生活了。休息的時候可以約幾個朋友一起吃飯，一起k歌，一起旅游。生日的時候叫上自己最鐵的兄弟一起為自己慶生。兩年了，改變的是生活的表現(xiàn)形式，不變的是自己對生活的態(tài)度。
兩年了，我從一個學(xué)生變成了一個工人。這是一個角色轉(zhuǎn)變的過程，蓮~山更是一個學(xué)習(xí)和成長的過程。
前年的8月份，公司還沒有投產(chǎn)，我們鍋爐島的設(shè)備還在安裝。我們的工作內(nèi)容就是學(xué)習(xí)紙質(zhì)資料，和現(xiàn)場對比，并跟蹤現(xiàn)場的安裝進度。我們當(dāng)時的辦公地點就是現(xiàn)在的澡堂，與我們的現(xiàn)場有一定的距離。記得那個時候都是黃土路，灰多，去現(xiàn)場大概要20分鐘。曲靖的秋天給人印象最深的就是風(fēng)大、天藍、無云。每次去現(xiàn)場，都是帶著口罩，背著風(fēng)走。去到現(xiàn)場就是找人，找安裝設(shè)備的師傅，問今天安裝什么設(shè)備，安裝到哪一步，并要求給我們作講解。畢竟我們沒有接觸過這些生產(chǎn)設(shè)備，圖紙表達的信息也比較有限。就算安裝師傅給我們講解錯了或者忽悠我們，我們當(dāng)時也只會是點頭不會搖頭。
從xx年7月到xx年5月，鍋爐島設(shè)備安裝并調(diào)試完畢，這段時間是我們理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)的過程。其中有個小插曲就是去開遠解化廠實習(xí)。第一天跟師傅學(xué)行車，師傅就笑著和我說了一句讓我無語的話，他說還沒見過戴眼鏡來開行車的。我當(dāng)時無以應(yīng)答，只是尷尬地笑笑。幾個師傅都不怎么愛講話，為了能和他們多學(xué)一點，和他們套近乎。他們個個愛抽煙，我也跟著買煙，關(guān)鍵他們個個喜歡抽大紅河，我也跟著買大紅河。那幾個師傅煙癮都很大，那個月我沒有被灰嗆死都快被煙嗆死了。我們當(dāng)時拿的工資比解化師傅拿的高，怕刺激他們也怕他們嫉妒不教我們本事，我們沒敢告訴我們的薪酬，甚至連我們住的地方都不敢透露。開遠實習(xí)，一個月的時間很短，但我們很勤奮、很努力，也學(xué)到了很多。
xx年6月我們開始倒班，經(jīng)過一年的倒班生活，我們對崗位技能把握的更牢靠了。在實際運行之中我們也碰到了很多故障，由于班組同事的齊心協(xié)力和平時的積累，這些故障沒有打擊我們的自信心，反而給我們增加了很多生產(chǎn)上的經(jīng)驗。7月20日，車間開始大檢修。我們崗位人員對我們自己的絕大部分崗位設(shè)備進行認(rèn)真的檢查、修復(fù)和維護保養(yǎng)工作，順利地完成了檢修任務(wù)。這算是我們學(xué)有所成的標(biāo)準(zhǔn)吧!
我工作的時候，我爸告訴我一句我認(rèn)為很經(jīng)典的話，現(xiàn)在和大家一起分享。他說人一生中兩樣?xùn)|西很重要：一樣是家庭，一樣是事業(yè)。我理解的比較直白，就是好好生活，好好工作!兩年，我就是這么好好地走過來的，也會好好地走下去。最后，預(yù)祝即將走上工作崗位的你們：工作順利、生活愉快、身體健康、闔家幸福!
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇十一
各位嘉賓、評委、同學(xué)們：
大家晚上好
在歷史的長河中，我們可以看到：八十多年前的五四精神，如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水，八十多年前的青年在國家主權(quán)和領(lǐng)土處于危險境地的時候，用實際行動證明他們對祖國的忠誠，用青春燃點起他們對祖國的熱愛。
往事不堪回首，民族的孱弱，政府的無能，使中華民族飽受屈辱-------，在圓明園燒焦的廢墟上，我看祖國是一片血，在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火，但我們的祖國沒有沉沒，他用寬厚的臂膀挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活，孫中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略；毛澤東同志，在貧瘠的土地上，支撐起民族的血液和骨骼；鄧小平同志，把飽經(jīng)滄桑的瞳孔睜大，指引多災(zāi)多難的民族，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇的走過。
現(xiàn)在，號角又在召喚我們這一代的青年：不是戰(zhàn)斗，盡管我們需要拼搏；不是舍生忘死；盡管我們需要奉獻犧牲。1921年中國共產(chǎn)黨剛剛成立的時候，僅幾十名黨員；1937年他領(lǐng)導(dǎo)中華民族開始了艱苦卓絕抗日戰(zhàn)爭；1949年，他領(lǐng)導(dǎo)中國人民打敗了國民黨反動政府，建立了中華人民共和國。一切的一切，無不在激勵著我們青年一代把有限的生命投入到人類最壯麗的事業(yè)中。
作為新時代的大學(xué)生，感知著知識經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，祖國母親的迅速騰飛，我們更要燃點青春，立志報國，奉獻社會，我們必須懂得奉獻；因為奉獻才是青春的價值所在，也惟有奉獻了的青春才是最絢麗的青春，最迷人的青春。 當(dāng)然，奉獻青春不是一句空話，也不是只停留在口頭的美話，更不是不可實現(xiàn)的宣言，奉獻青春就要從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你身邊的同學(xué)需要幫助的時候，不要退卻你那強有力的雙手，不要吝嗇你的智慧和力量，在一切需要你的地方貢獻自己的力量，毫不猶豫，積極主動的去燃燒你的青春年華，心存報國之志，時刻準(zhǔn)備為祖國貢獻自己的一切；在日常的生活中，更應(yīng)該珍惜青春年華，掌握淵博的學(xué)識，陶冶高尚的情操，磨練強健的體魄，立志、修身、博學(xué)、報國，做一個熱愛祖國、遵紀(jì)守法、誠實守信、知書達理的優(yōu)秀的大學(xué)生。
青春沒有失敗，青春，它充滿了活力，孕育著未來，我們的未來不是夢，但要把自己的青春融入祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去，就要求我們不斷的學(xué)習(xí)、拼搏、把握青春、勇于攀登，把自己鍛煉成人才，掌握一技之長。起程吧，新時代的青年，祖國的建設(shè)將會因你們的參與而更精彩；你們的青春也將會散發(fā)出最耀眼的光芒，青春的價值也將得到最完美的升華。
同學(xué)們，革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示：青春有限，有限的青春正向你走來；青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻；朋友，把握青春，勿忘黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，珍惜青春，燃點青春，把青春獻給祖國，青春將由于你的奉獻而更加加燦爛輝煌，祖國 也由于你的奉獻而更加繁榮富強！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好! 我是xx分行xx網(wǎng)點員工,在五四青年節(jié)到來之時，能夠有機會在這里，與大家共談“五四”精神，我深感榮幸。同時，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起來學(xué)習(xí)、交流，分享關(guān)于青春和成長的故事。
我于2012年進入青山分行工作，兩年來，我一直在xx網(wǎng)點窗口前臺崗位上工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事熱心幫助下，我在各方面都得到了一定的提升。同時，也更加堅定了我立足崗位，奉獻青春，推動分行科學(xué)發(fā)展的堅定決心。 青年是民族的希望、國家的未來！ 勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。作為一名青年員工，我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)，肩負起時代、崗位賦予我們的使命。我認(rèn)為勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡谝灰鼐褪且胸?zé)任心，在工作中我們的能力有大小，但不管從事什么崗位，必須要有敬業(yè)的.工作態(tài)度。
讓服務(wù)對象感受到青山分行管理的規(guī)范、服務(wù)的熱情和工作的細致?！案梢恍袗垡恍校瑦垡恍芯恍小?，我以積極主動、認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度，遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、認(rèn)真對待自己經(jīng)手的每一筆業(yè)務(wù)，盡量減少操作失誤，保質(zhì)保量的快速完成任務(wù)。
人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人將自己的青春與崇高的為民服務(wù)的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為分行的發(fā)展貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，夯實業(yè)務(wù)知識功底。同時，我們要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。
在這里我向領(lǐng)導(dǎo)和同事保證：在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，一定牢記立足崗位，不忘使命，大力弘揚五四精神，發(fā)揚愛國熱情，牢固樹立遠大理想，將愛國心化作崗位情，不斷追求業(yè)務(wù)能力的進步和素質(zhì)的提高，爭當(dāng)五四精神的紅旗手，為促進分行科學(xué)發(fā)展貢獻自己的力量！
謝謝！
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是朱松麗，2010年考選英語教師，已在沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)從事兩年的英語教學(xué)工作。回憶這兩年，真是酸甜苦辣咸五味陳雜。而正是這些豐富的教育經(jīng)歷充實了我的教育生活，讓我的教學(xué)工作更加生動而完整！
今天我想跟大家分享的小故事是關(guān)于學(xué)困生的轉(zhuǎn)化的。我們沙河中心小學(xué)的班額都比較大，基本上六十個左右，特別是英語學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，不免產(chǎn)生了一些學(xué)困生。剛來到學(xué)校時，我接任四年級3個班的英語教師。其中2班因三年級時種種原因，英語基礎(chǔ)比較薄弱，沒有養(yǎng)成良好地英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，更有甚者，趙正海等幾位同學(xué)上課從來不聽講，課后從來不寫作業(yè)，連英文字母也不會寫！我十分上火，找趙正海來苦口婆心地談話：“上課不聽講怎么能學(xué)好英語？不做作業(yè)怎么能跟上？不聽錄音怎么能行？”幾次三番地勸說，依然不見改進。一次，我壓住怒火說道：“再不好好學(xué)，我可要叫你爸爸來學(xué)校了！”沒想到孩子竟然悠悠地說出一句：“老師，我爸才不管我呢，我爸媽離婚了?！币痪湓捳f得我眼睛發(fā)酸，現(xiàn)代社會讓多少孩子成為犧牲品！很多孩子盼望著拿個好成績回家向爸爸媽媽報喜，可這些單親家庭的孩子呢？他們內(nèi)心的孤獨誰來聆聽？我能感受到他說出這話時裝出來的輕松與無所謂，此時他們更需要的是關(guān)愛??！
于是，我靜下心來，改變策略對趙正海說道：“要不這樣吧，咱們倆一塊學(xué)。你不是說這些單詞難嗎？我們就從簡單的字母吧！”他的三年級課本早已找不到了，我就讓班上的“小老師”幫寫了一份字母表，他的任務(wù)是每天照著抄寫一遍，第二天拿來我批改，錯誤的字母就改上10遍、20遍。他漸漸地抄寫正確了，我接著讓他默寫試試，依然漏洞百出，我沒有一次性指出他的全部錯誤，每次指出幾個錯誤讓他改正，小心翼翼地保護著他的積極性與自尊心。我批改作業(yè)時總會跟他像朋友一樣閑聊幾句，增進感情；沒有時間批改則委派一名“小老師”幫助批改。經(jīng)過一段時間的努力，他終于可以正確地默寫出字母表了。在此期間，我不斷的在全班同學(xué)面前“大肆”表揚趙正海的認(rèn)真、刻苦與進步，帶領(lǐng)全班同學(xué)獻上真誠的bighands，號召大家學(xué)習(xí)他的精神與毅力。就這樣，在他羞澀的微笑中，他不斷地收獲自信，周圍幾個“0分專業(yè)戶”也在他的帶動下認(rèn)真寫起了字母表，而他則快樂而驕傲地當(dāng)起了“小老師”觀察指導(dǎo)，樂此不疲。我趁勢提出了他每天背一個英語單詞的計劃，他也痛快地答應(yīng)了。英語對他來說已不再是個大包袱，到期末考試，他和他的小伙伴們終于不再是0分、幾分、十幾分，大部分及格了，二班的整體英語學(xué)習(xí)氛圍也明顯積極上進了許多，甩掉了年級最后一名的帽子。
我想，對于孩子們來說，他們收獲的不僅僅是學(xué)科成績的'提高，更是一種通過自己努力取得進步的自信感與不輕言放棄的生活態(tài)度，這對他們的人生都將是一種寶貴的精神財富！
而對于我來說，則要記住，在教育學(xué)生的時候，一定不要浮于表面的諄諄教誨，而要去了解他們，關(guān)心他們，像朋友一樣去交談，真正走進他們的內(nèi)心，將心比心，才會獲得信任與進步，才會實現(xiàn)真正意義上的教育！
現(xiàn)在，每天去中學(xué)餐廳吃飯的時候，我都會收獲一路的“老師好”“老師我想死你了”，有的還會親切地撲上來跟我擁抱。我的第一批孩子們已經(jīng)升入中學(xué)了，不論學(xué)習(xí)成績的高與低，很多都在餐廳親切地聊上幾句或者保持著qq聯(lián)系。這種朋友間的關(guān)愛，確實是身為教師莫大的幸福！而這種幸福，確是用真心的付出與關(guān)愛得來的，愿我們真正走進孩子的內(nèi)心，做他們心靈的朋友。
此處僅介紹我對學(xué)困生的幾個小小的轉(zhuǎn)化方法與大家共勉，不知是否得當(dāng)，請批評指正。謝謝大家！
2012/9/19星期三。
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇十三
各位企業(yè)老總，同志們：
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼上半年已經(jīng)過去。為了積極應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜多變的宏觀形勢，確保年初確定的各項目標(biāo)任務(wù)順利實現(xiàn)，為“十二五”發(fā)展開好局、起好步，近段時間市委、市政府安排了一系列調(diào)研和會議，主要是總結(jié)上半年工作，分析當(dāng)前發(fā)展中面臨的新形勢、新問題，研究下半年工作舉措。今天，我們把全市30家重點企業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)企業(yè)、優(yōu)勢成長型中小企業(yè)召集起來，召開一個座談會，主要是了解一下大家的發(fā)展?fàn)顩r，聽一聽大家對當(dāng)前經(jīng)濟形勢的見解，同時也給大家鼓一鼓勁。下一步，市委打算召開一個專題工作會議，聽聽各線上半年的工作情況和下半年的工作舉措。再接下去，要召開一次全委會，對如何轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，如何創(chuàng)新社會管理，如何抓好下半年工作進行研究部署。
剛才，我們一起參觀了~~和~~兩家企業(yè)。這兩家企業(yè)雖然規(guī)模不是特別大，卻是我們發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)、提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的兩個非常典型的代表，可看性、可學(xué)性都非常強。~~這幾年的發(fā)展非?？?，特別是從湯浦搬到開發(fā)區(qū)后，很好地搶抓了國家鼓勵發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)的機遇，實現(xiàn)了爆發(fā)式增長，去年實現(xiàn)銷售4個億，利潤1.3億元，上繳稅收5000多萬，一下子躍居全市前10強，今年有望銷售超8億元，比去年翻一番，前段時間企業(yè)已成功報會，一旦上市成功，企業(yè)將實施led的藍寶石項目，前景不可限量。~~這幾年一直致力于技術(shù)改造、科技創(chuàng)新，整個設(shè)備可以說是推倒重來，自動化程度大大提高，操作員工大大減少，廠區(qū)環(huán)境非常優(yōu)美，發(fā)展勢頭也非常強勁，我們的化工企業(yè)能做到這一步，非常不容易，可以說是~~傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造提升的典范。我想大家跟我一樣，看了之后肯定會有很大的感觸。
剛才，市經(jīng)信局和人民銀行分別通報了當(dāng)前工業(yè)經(jīng)濟和金融的形勢，分析得比較到位，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。我?0家企業(yè)代表也作了很好的發(fā)言，聽了之后很受啟發(fā)、很受鼓舞，大家提的一些意見建議，請市府辦會后認(rèn)真輸理一下，并提交相關(guān)分管市長抓緊研究處理。由于時間關(guān)系，其他與會的企業(yè)就不再一一發(fā)言了，如果大家有什么好的意見、建議，請在會后提交給兩辦。下面，我再講四點意見：
一、要堅定信心。信心比黃金更重要。尤其從~~目前所處的發(fā)展階段、所保持的發(fā)展態(tài)勢、所面臨的發(fā)展機遇來看，我們完全有理由更加自信一點，信心更足一點：
1、~~的整體發(fā)展態(tài)勢比較好。雖然上半年“大環(huán)境”異常復(fù)雜，尤其是對土地、資金、房地產(chǎn)的宏觀調(diào)控力度前所未有，但我國仍處在21世紀(jì)頭的戰(zhàn)略機遇期、制造業(yè)仍將是國民經(jīng)濟的支柱、新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展等大勢沒有變，~~的“小氣候”則更加良好，整個發(fā)展已經(jīng)步入了黃金發(fā)展期，傳統(tǒng)比較優(yōu)勢正在進一步放大，新的優(yōu)勢正在加速形成，城市的影響力和知名度在不斷提升，更多優(yōu)質(zhì)項目、高端要素正在加速向我市集聚。今年上半年，全市主要經(jīng)濟指標(biāo)實現(xiàn)了在高基數(shù)上的高增長，全市完成固定資產(chǎn)投資113.96億元，增長51.4%，其中工業(yè)投資66.63億元，增長25.1%;規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值536.17億元，增長23%;財政總收入37.92億元，其中地方財政收入21.57億元，分別增長27.7%和31.4%(實績特別是增幅大多數(shù)在全省前10位)。
2、~~的企業(yè)行業(yè)地位比較高。這是~~企業(yè)的一大優(yōu)勢，也是當(dāng)時我們能夠抗擊國際金融危機的根本所在，而且經(jīng)過這幾年的科技創(chuàng)新、人才引進、兼并重組，許多企業(yè)雖然規(guī)模不大，但行業(yè)地位都比較高，有的還擁有一定的話語權(quán)，競爭優(yōu)勢十分明顯。比如像龍盛，收購德國德司達后，成為全球最大的染料制造商，與閏土兩家一商量，就可以定價;比如臥龍集團，微電機已做到了國內(nèi)頂尖，馬上即將投產(chǎn)的超高壓變電項目更是搶占了前沿市場;比如像晶盛機電，產(chǎn)品質(zhì)量媲美國外，價格遠比他們便宜，行業(yè)地位數(shù)一數(shù)二;比如像亞克夏、東輕焊絲、春暉川崎等等企業(yè)，都有著極其重要的行業(yè)地位，發(fā)展前景由此也十分美好。
3、~~的投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境比較優(yōu)。隨著今年年底之前杭甬高鐵、紹諸高速的即將通車，以及明年年底之前嘉紹大橋的開通，~~的交通樞紐型城市地位將進一步確立，與滬杭甬大城市的“同城效應(yīng)”十分明顯。隨著東二區(qū)年底前基礎(chǔ)配套的完成，大平臺優(yōu)勢將更加凸現(xiàn)。隨著“三城一區(qū)域”建設(shè)的加快，城市品位和功能的提升，對高端產(chǎn)業(yè)、高端要素的承載能力也將大大增強。另外，我們還有著良好的生態(tài)資源、淡水資源和商務(wù)、政務(wù)環(huán)境等等。在各類優(yōu)勢疊加之下，~~正散發(fā)出巨大的投資魅力，成為一方宜居創(chuàng)業(yè)的好地方。
二、要認(rèn)清挑戰(zhàn)。從上半年的情況來看，雖然整個發(fā)展的大勢是好的，但發(fā)展中也面臨著一些新的挑戰(zhàn)，有時覺得并不比金融危機時期輕松，對此我們要密切關(guān)注、正確判斷。
1、發(fā)展要素的難保障。資金方面，央行貨幣政策明顯偏緊，今年以來央行已三度加息六次提準(zhǔn)，貸款利率迅速上升(其中房貸利率升至近來最高，突破7的歷史心理高位，達到7.05%)，存款準(zhǔn)備金率創(chuàng)歷史新高(達到21.5%)，信貸矛盾更加突出，融資成本大幅上升，尤其是中小企業(yè)融資更加困難，發(fā)展遭遇危險境地(廣東、溫州已經(jīng)出臺中小企業(yè)大批倒閉的現(xiàn)象)。用地方面，中央對18億畝紅線的控制力度繼續(xù)加大，省里對舟山新區(qū)保障力度加大，長期來看下達指標(biāo)只會減不會增，今年省里下達給我們的新增加用地指標(biāo)為1854畝，其中耕地指標(biāo)1163畝，扣除保障紹興濱海新城的400畝和違法項目補辦的99畝，實際可用耕地指標(biāo)為664畝，除了保障一些重大項目以及安臵房、民生類等剛性用地需求之外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本沒有用地指標(biāo)，產(chǎn)業(yè)項目要放在耕地上基本沒有可能，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成長型中小企業(yè)用地根本無法保障(所以企業(yè)要發(fā)展到杭州灣園區(qū)也是必然的大勢，而且現(xiàn)在不抓住機遇，下一步就沒有機會了)。用工方面，許多企業(yè)紛紛遭遇用工荒，春節(jié)之后最為嚴(yán)重，在1.5萬人左右，目前還有很大缺口(實際上，缺勞動力已成為近年來的一個常規(guī)現(xiàn)象，這一方面是因為中西部發(fā)展后，就業(yè)空間增加，勞務(wù)輸出相對減少;另一方面，隨著我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，尤其是新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，結(jié)構(gòu)性缺工也比較明顯，傳統(tǒng)的農(nóng)民工已無法適應(yīng)生產(chǎn)的需要，這需要我們深入研究，積極應(yīng)對)。用電方面，今年的電源性缺電是始料不及的，從上級分配的用電量來看，據(jù)預(yù)測我市夏季最大電力供需缺口達16萬千瓦，如遇持續(xù)高溫，季節(jié)性、階段性缺口將會更大，不但導(dǎo)致企業(yè)產(chǎn)能無法充分釋放，由于行業(yè)的特殊性也給安全生產(chǎn)帶來了隱患較大影響。
2、運行成本的快增長。職工工資方面，上漲幅度比較大，上半年總額上漲了30%多，而且工資上漲也已成為必然趨勢，一方面是國家計劃五年職工工資要翻一翻，而且最低工資也要保持13%的增速;另一方面，很多外來新居民已替換成第二代農(nóng)民工，他們對工資待遇、工作環(huán)境的要求大不一樣，待遇上不去，用工就會成問題。大宗商品、原材料價格方面，雖然近期有所回落，但整體呈現(xiàn)快速上漲趨勢，據(jù)國家統(tǒng)計局披露，上半年有色金屬材料類價格上漲17.2%、燃料動力類價格上漲12.0%、黑色金屬材料類價格上漲8.9%、化工原料類價格上漲12.5%，通脹造成的價格“剪刀差”嚴(yán)重壓縮企業(yè)盈利空間。融資成本方面，我市規(guī)上企業(yè)1-5月利息支出就達8個億，增長了26.6%，一些企業(yè)從銀行貸不到款，只好走民間融資渠道，財務(wù)負擔(dān)更加加重。另外企業(yè)的內(nèi)部運行成本等也在上升，1-5月的成本費用增長了21.5%，虧損企業(yè)達67家，比去年多了6家。
3、節(jié)能減排的高要求。從國家實施的新一輪節(jié)能減排計劃看，減排要求比“十一五”來得更高更嚴(yán)，減排指標(biāo)在原來cod和so2的基礎(chǔ)上，增加了新的指標(biāo)，減排領(lǐng)域也從原來的工業(yè)污染源和生活污染源，擴展至農(nóng)業(yè)污染源。從紹興的要求看，對我市的四項指標(biāo)要求，均高于全國平均減排比例，任務(wù)十分繁重。對于節(jié)能減排這項任務(wù)，這是一個剛性指標(biāo)，是一個倒逼機制，我們也確實看到它對我們企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營帶來的諸多影響，但在這個問題上沒有退路，高能耗、高污染項目最終必將被淘汰，轉(zhuǎn)型升級才有出路。
4、外部市場的不穩(wěn)定。雖然全球經(jīng)濟呈現(xiàn)復(fù)蘇，但總體情況仍不容樂觀，尤其是美國經(jīng)濟增長乏力，歐洲主權(quán)債務(wù)危機重重，中東和北非局勢持續(xù)動蕩等等，使得傳統(tǒng)出口市場增長乏力，也給世界經(jīng)濟復(fù)蘇帶來不確定因素。今年上半年人民幣升值達到2.33%，而我們許多企業(yè)又沒有相應(yīng)的議價能力，使得企業(yè)利潤不斷萎縮。另外，國際貿(mào)易壁壘、摩擦不斷，外貿(mào)總體形勢不容樂觀。所以這些，都給我們企業(yè)的發(fā)展帶來了諸多的困難與挑戰(zhàn)，有些并不是一時性的，需要做好長期的思想準(zhǔn)備。
三、要積極應(yīng)對。面對挑戰(zhàn)，我們不能無所適從、等待觀望，必須冷靜思考、沉著應(yīng)對，及時對企業(yè)的發(fā)展模式進行適應(yīng)性調(diào)整，不斷推動企業(yè)健康快速發(fā)展。今天在座的都是全市龍頭骨干企業(yè)的企業(yè)家，在推動企業(yè)發(fā)展都有自己獨特的見解與經(jīng)驗，這里談幾點想法，同大家共同探討。
1、要堅持立足主業(yè)。這是我每次跟企業(yè)家探討都要講一講的問題。應(yīng)該講，適度的多元發(fā)展幾乎是每一個大型企業(yè)成長的統(tǒng)一模式，因為這既是規(guī)?？焖俪砷L的重要途徑，也是適度分散經(jīng)營風(fēng)險的需要。但在多元發(fā)展的過程中，堅持主業(yè)應(yīng)該是第一位的，特別是對于中小企業(yè)來說，這是立企之本，是核心競爭力之所在。尤其在當(dāng)前宏觀環(huán)境比較趨緊的背景下，如果再抱著投機的心理盲目投資，就會帶來很大的風(fēng)險，上次國際金融危機中大家深有體會，希望大家做好風(fēng)險管理，防止那些投機性的行為，特別是不要再去涉足房地產(chǎn)。
2、要加大創(chuàng)新投入。這既是形勢倒逼，更是發(fā)展所需。象蘋果公司，以一部手機獨步天下，核心就是依托建立在用戶需求之上的持續(xù)創(chuàng)新。進入新的發(fā)展時期，我們的企業(yè)必須把技改和創(chuàng)新放在突出位臵，以技改來推動裝備更新，提高自動化水平，實現(xiàn)減員提效，推進節(jié)能減排;以創(chuàng)新來推動產(chǎn)品出新，提升產(chǎn)品的科技含量，提升企業(yè)的行業(yè)話語權(quán)，調(diào)整優(yōu)化出口市場，提升企業(yè)效益;以創(chuàng)新來拉長產(chǎn)業(yè)鏈，加快終端品牌產(chǎn)品建設(shè)，擴大利潤空間。
3、要搶灘新興產(chǎn)業(yè)。新興產(chǎn)業(yè)是未來產(chǎn)業(yè)的重要方向，更是未來競爭的核心所在。金融危機以來，全球各地都高度重視新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，試圖找到新的增長引擎，擺脫經(jīng)濟疲弱的走勢。我們國內(nèi)從中央到地方，各級都已經(jīng)出臺了大量的鼓勵政策，我市也提出了“1331”培育計劃，應(yīng)該講扶持力度前所未有。大家一定要把握難得的發(fā)展機遇，立足各自實際，借政策東風(fēng)，推進新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。當(dāng)然這里也有個項目選擇問題，并不是所有的新興產(chǎn)業(yè)都可以帶來高收益，新科技、新產(chǎn)業(yè)也容易帶來高風(fēng)險，我們的企業(yè)一定要深入調(diào)研，掌握市場信息，真正找到符合企業(yè)自身特質(zhì)的好項目，避免盲目跟風(fēng)。對咬準(zhǔn)的項目，要敢于投入、加快推進，利用時間差，掌握主動權(quán)。
4、要強化人才建設(shè)。人才在新一輪發(fā)展中的作用是無可替代的，作為企業(yè)，重點是建設(shè)好兩支隊伍：一支是管理團隊，這是每個企業(yè)必須要考慮的問題，尤其是我們~~的第一代企業(yè)家年歲都在慢慢變大，要培養(yǎng)好接班人，真正打造百年企業(yè);另一支是技術(shù)團隊，要以合作伙伴、技術(shù)團隊、智力入股等各種形式，面向海內(nèi)外引進各類領(lǐng)軍型、創(chuàng)新型人才，通過人才來帶動資本、技術(shù)、人脈的集聚。同時，要積極為人才搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺，放手放膽支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
5、要注重資本創(chuàng)新。最主要的是兩個方面：一個是要加快兼并重組、開放合作。近年來，在我市身上發(fā)生的兼并重組成功的案例很多，象龍盛收購德國德斯達，春暉集團與日本川崎重工合作，云濤化工和西班牙帝瑞公司合資，舜華公司與西班牙阿克希龍，嘉利珂公司與韓國ecopro株式會社等等，這是一個非常不錯的勢頭，也充分體現(xiàn)了我市產(chǎn)業(yè)高度和開放性。對于這項工作，市里非常重視，也在積極研究更好的支持政策，準(zhǔn)備花更大的精力加以推動，它不僅有利于企業(yè)的規(guī)模擴張、優(yōu)勢嫁接，而且對于盤活低效資產(chǎn)、淘汰落后產(chǎn)能、加速區(qū)域經(jīng)濟的擴張與轉(zhuǎn)型等都有極大的促進作用。希望我們的骨干龍頭企業(yè)在這方面發(fā)揮好表率作用，加快區(qū)域化、國際化步伐;同時也希望你們眼睛向內(nèi)，加強對市內(nèi)劣勢低效企業(yè)的整合。另一個是要加快上市及再融資。這方面目前的機遇非常好，“十二五”時期應(yīng)該會是一個資本市場的大發(fā)展時期，而且我市在企業(yè)上市方面的根基也非常好。作為我們的重點企業(yè)一定要有這樣的意識與雄心，去推動企業(yè)上市。企業(yè)上市絕不僅僅是一次融資或是享受一次資本的溢價，更重要的是極大地拓寬了企業(yè)的融資渠道、提升了企業(yè)的品牌影響力、增強了企業(yè)規(guī)避風(fēng)險的能力。從政府層面來講，支持企業(yè)上市的態(tài)度是十分明確的，凡是企業(yè)上市項目，我們都“一路綠燈”。
6、要推進集約發(fā)展。這是今后企業(yè)發(fā)展過程中所必須考慮的問題。畢竟資源是有限的，我們~~還好有一塊圍涂，但不注重集約節(jié)約發(fā)展，馬上也會用光。所以，我們的企業(yè)一定要用好每一寸土地，盡量把存量土地先盤活，提高單位土地的產(chǎn)出效率(我們到國外去看看，他們對土地多少珍惜，利用率是多么的高，我們有些企業(yè)實在太浪費了)。今后我們考慮你的新項目供地，就要看看你的存量土地有否用好;考慮給你供多少電，也要看看你的貢獻度大不大，這方面今年我們已經(jīng)在實施，也請大家不要有意見。
四、要優(yōu)化環(huán)境?？傮w來講，這幾年政企合作比較好，政府為企業(yè)全力搞服務(wù)，企業(yè)在發(fā)展壯大自己的同時也承擔(dān)了更多的社會責(zé)任，這是一種非常理想的狀態(tài)，要繼續(xù)保持。在目前的形勢下，作為政府我們的態(tài)度依然是明確的，服務(wù)還是會圍繞企業(yè)轉(zhuǎn)，相關(guān)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門，要深入企業(yè)了解情況、現(xiàn)場解難，努力為大家創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
9.4平方公里的東二區(qū)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小企業(yè)集聚區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施配套，為企業(yè)打開更大的發(fā)展空間。
2、加快政策兌現(xiàn)。一方面，對已經(jīng)出臺的有關(guān)企業(yè)幫扶解難、轉(zhuǎn)型升級、項目推進、新興產(chǎn)業(yè)培育等方面的政策，要盡快落實、抓緊兌現(xiàn)。另一方面，相關(guān)部門要結(jié)合當(dāng)前形勢，加強調(diào)研，廣泛聽取意見建議，努力在政策優(yōu)化完善上下工夫，進一步增強政策的實效性和可操作性;同時要完善考核評價體系，以單位貢獻論英雄，對落后產(chǎn)能實行退出機制。
3、完善配套服務(wù)。大力推進城市提質(zhì)，不斷提升城市功能，加快生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)發(fā)展，推動人才公寓建設(shè)等，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供更強的支撐。大力推進服務(wù)提速，進一步完善難題協(xié)調(diào)機制，進一步推進審批提速，進一步落實全程代辦機制，為項目建設(shè)、企業(yè)發(fā)展作好保障。大力推進職業(yè)教育改革，加強對外勞務(wù)合作，廣泛開展各類招聘會，實施勞動力培訓(xùn)，緩解企業(yè)招工難問題。
我就講這些。
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是朱松麗，考選英語教師，已在沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)從事兩年的英語教學(xué)工作?；貞涍@兩年，真是酸甜苦辣咸五味陳雜。而正是這些豐富的教育經(jīng)歷充實了我的教育生活，讓我的教學(xué)工作更加生動而完整！
今天我想跟大家分享的小故事是關(guān)于學(xué)困生的轉(zhuǎn)化的。我們沙河中心小學(xué)的班額都比較大，基本上六十個左右，特別是英語學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，不免產(chǎn)生了一些學(xué)困生。剛來到學(xué)校時，我接任四年級3個班的英語教師。其中2班因三年級時種種原因，英語基礎(chǔ)比較薄弱，沒有養(yǎng)成良好地英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，更有甚者，趙正海等幾位同學(xué)上課從來不聽講，課后從來不寫作業(yè)，連英文字母也不會寫！我十分上火，找趙正海來苦口婆心地談話：“上課不聽講怎么能學(xué)好英語？不做作業(yè)怎么能跟上？不聽錄音怎么能行？”幾次三番地勸說，依然不見改進。一次，我壓住怒火說道：“再不好好學(xué)，我可要叫你爸爸來學(xué)校了！”沒想到孩子竟然悠悠地說出一句：“老師，我爸才不管我呢，我爸媽離婚了?！币痪湓捳f得我眼睛發(fā)酸，現(xiàn)代社會讓多少孩子成為犧牲品！很多孩子盼望著拿個好成績回家向爸爸媽媽報喜，可這些單親家庭的孩子呢？他們內(nèi)心的孤獨誰來聆聽？我能感受到他說出這話時裝出來的輕松與無所謂，此時他們更需要的是關(guān)愛??！
于是，我靜下心來，改變策略對趙正海說道：“要不這樣吧，咱們倆一塊學(xué)。你不是說這些單詞難嗎？我們就從簡單的字母吧！”他的三年級課本早已找不到了，我就讓班上的“小老師”幫寫了一份字母表，他的任務(wù)是每天照著抄寫一遍，第二天拿來我批改，錯誤的字母就改上10遍、20遍。他漸漸地抄寫正確了，我接著讓他默寫試試，依然漏洞百出，我沒有一次性指出他的全部錯誤，每次指出幾個錯誤讓他改正，小心翼翼地保護著他的積極性與自尊心。我批改作業(yè)時總會跟他像朋友一樣閑聊幾句，增進感情；沒有時間批改則委派一名“小老師”幫助批改。經(jīng)過一段時間的努力，他終于可以正確地默寫出字母表了。在此期間，我不斷的在全班同學(xué)面前“大肆”表揚趙正海的認(rèn)真、刻苦與進步，帶領(lǐng)全班同學(xué)獻上真誠的bighands，號召大家學(xué)習(xí)他的精神與毅力。就這樣，在他羞澀的微笑中，他不斷地收獲自信，周圍幾個“0分專業(yè)戶”也在他的帶動下認(rèn)真寫起了字母表，而他則快樂而驕傲地當(dāng)起了“小老師”觀察指導(dǎo)，樂此不疲。我趁勢提出了他每天背一個英語單詞的計劃，他也痛快地答應(yīng)了。英語對他來說已不再是個大包袱，到期末考試，他和他的小伙伴們終于不再是0分、幾分、十幾分，大部分及格了，二班的整體英語學(xué)習(xí)氛圍也明顯積極上進了許多，甩掉了年級最后一名的帽子。
我想，對于孩子們來說，他們收獲的不僅僅是學(xué)科成績的'提高，更是一種通過自己努力取得進步的自信感與不輕言放棄的生活態(tài)度，這對他們的人生都將是一種寶貴的精神財富！
而對于我來說，則要記住，在教育學(xué)生的時候，一定不要浮于表面的諄諄教誨，而要去了解他們，關(guān)心他們，像朋友一樣去交談，真正走進他們的內(nèi)心，將心比心，才會獲得信任與進步，才會實現(xiàn)真正意義上的教育！
現(xiàn)在，每天去中學(xué)餐廳吃飯的時候，我都會收獲一路的“老師好”“老師我想死你了”，有的還會親切地撲上來跟我擁抱。我的第一批孩子們已經(jīng)升入中學(xué)了，不論學(xué)習(xí)成績的高與低，很多都在餐廳親切地聊上幾句或者保持著qq聯(lián)系。這種朋友間的關(guān)愛，確實是身為教師莫大的幸福！而這種幸福，確是用真心的付出與關(guān)愛得來的，愿我們真正走進孩子的內(nèi)心，做他們心靈的朋友。
此處僅介紹我對學(xué)困生的幾個小小的轉(zhuǎn)化方法與大家共勉，不知是否得當(dāng)，請批評指正。謝謝大家！
2012/9/19星期三。
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇十五
同學(xué)們：
大家好！
這天我們相聚在那里，這是一個大喜的日子，這是一個難忘的時刻，有幾位同學(xué)是30多年來的第一次相見或者第二次相見，我們每個人都有著太多、太多的話要傾訴。讓我們準(zhǔn)備好激動，準(zhǔn)備好感嘆，準(zhǔn)備好情意綿綿，共同營造和享受這高二、二班重聚的狂歡。
首先我們就應(yīng)感激為這次聚會做出各種奉獻的同學(xué)們，是他們辛勤的勞動換來了這天的再聚首。
30多年前，一中母校的緣分把我們從各處聚斂，高二二那俄式教室把我們?nèi)谠诹艘积R，短短兩年的學(xué)校生活，結(jié)成了我們一生的同學(xué)情緣。
望著老同學(xué)們一張張熟悉的臉，我們回想起那時的生活，回想起當(dāng)年報到時看到“歡迎新同學(xué)”標(biāo)語時的激動，在學(xué)校里摘蘋果分蘋果時的興奮，在校辦工廠學(xué)工時的新鮮，還有那在教室里抱著書本的苦思，戶外會上拼殺、助威的吶喊，禮堂里欣賞紅色娘子軍的愜意，甚至還有王火教師打鈴時的身影，我們班開展的兵教兵的實踐，值得回憶的事情實在是太多了，太多了。點點滴滴，鮮活搞笑，回味無窮，而這一切仿佛就發(fā)生在昨日。
那時，我們單純、認(rèn)真，又有些不知天高海闊；那時我們還有些“傻”，男女同學(xué)甚至都不能交談。帶著那種“傻”勁兒，我們走完了高中的路程；帶著這個烙印，我們走出校門去拼搏人生，追求著夢中的燦爛和事業(yè)的輝煌。
離開母校，揮手道別，各奔東西，轉(zhuǎn)眼間，我們都已走過了各自的30年。30年中我們經(jīng)歷了從成家到立業(yè)人生最重要的時光，如今，皺紋已經(jīng)布滿臉龐，白發(fā)也已悄悄爬上鬢角。這期間，有過彷徨，有過失敗，更有過奮起，有過輝煌。每個人的生活都充滿了故事，每個人的經(jīng)歷都能嘮上幾天。
這天，大家飽含著30多年的別離之情，滿載著各自的生活經(jīng)歷，重新聚在一齊。來吧，同學(xué)們，讓我們珍惜這時刻，讓我們享受這瞬間，讓我們拋去行業(yè)、職位、金錢的外罩，在同學(xué)間的清純情誼的涓涓細流中，無拘無束地笑，無拘無束地談，彼此真誠相待，相互包容明白，共同享受歡樂，默默分擔(dān)憂煩。
此時此刻，還有一些同學(xué)們沒能和我們同享聚會的歡樂，我們向他們問一聲好，道一聲記掛和想念，遙祝他們平安、如意。
同學(xué)們，有道是“四十而不惑”、“五十而知天命”，我們已走過了青年、中年。30多年前的青年學(xué)生，如今已經(jīng)為人父、為人母。抬眼望去，歲月雖然為我們每一個人留下年輪，但男士們依然瀟灑、女士們依然美麗。大家的臉上，仍充滿著歡樂地渴望，興奮的血液，依然急速地流淌，這說明我們?nèi)栽谧非?、在奮斗。人們常說，中年時期是黃金時期，中年人成熟老練，精力充沛；可人們又說，中年時期最累，事業(yè)、家庭，重負在肩。一首流行歌曲中唱得好：“要做歡樂的自我，照顧自我”，這對中年人尤其重要。“功名利祿皆為過眼云煙”，讓我們盡情享受陽光，快意揮灑人生，把一切看淡。
同學(xué)們，這天我們相見，熱情洋溢在臉上，歡樂激蕩在心間。永恒就是瞬間，瞬間就是永恒。請大家記住我們曾相聚在20xx年。
雖然我們相聚短暫，唯愿友誼地久天長?！澳骨嚅卓諏υ拢松靡忭毐M歡”，讓樂曲奏起來，讓歌聲唱起來，讓酒杯舉起來，各位同學(xué)，祝大家健康、歡樂、歡樂、平安。
多謝大家。
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在座的老師們：
大家好！今天能夠代表20013屆新教師在這里發(fā)言，我感到非常榮幸！去年的今天，我們告別了學(xué)生時代，滿懷著對教育事業(yè)的憧憬，在這里與我們的師傅簽下了師徒結(jié)對協(xié)議，從此也與我們的師傅結(jié)下了不解之緣。
此時此刻我們的心情是激動的。一年的工作學(xué)習(xí)，我們是幸?？鞓返?，也是充實忙碌的?；仡欉@初為人師的一年，從最初的懵懂、迷茫，到如今實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過渡的角色轉(zhuǎn)變，逐漸適應(yīng)學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，我們要感謝的人太多。首先，感謝學(xué)校為我們提供師徒結(jié)對的學(xué)習(xí)機會，讓我們與師傅在工作與交流中進步。其次，感謝師傅們循循善誘的指導(dǎo)，提供的切實可行的建議幫助我們逐步適應(yīng)日常教學(xué)工作。最后，感謝亭小大家庭的所有老師們這一年對我們工作上、生活上對我們的照顧，點點滴滴，銘記于心，感動于心。
陶行知先生曾經(jīng)說過：“在教師的手里操著幼年人的命運，操著無數(shù)家庭的希望，便操著民族和人類的命運?！睆奈覀兲ど辖處煃徫坏哪且惶炱?，我們的肩上便有了一份責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，正是這種擔(dān)當(dāng)讓我們在從教的路上不敢有絲毫的懈怠。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比，與各位師傅的學(xué)識相比，都還有太多的差距，作為徒弟的我們，需要進步，需要成長。我們一定會抓住這次機會，借鑒師傅們多年積累的豐富的教學(xué)經(jīng)驗和精湛的業(yè)務(wù)水平，努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，并結(jié)合新課程改革的精神，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。
我們是新教師，雖然我們有理想有激情有闖勁，但正因為年輕，我們?nèi)狈?jīng)驗，做事容易浮躁，還存在許多的不足和欠缺，比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、教學(xué)知識有待拓寬??作為年輕教師的我們，需要進步，需要成長，我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。師徒結(jié)對活動，這是一個師徒相長的過程，就是在于師徒共同教研中，師父與徒弟共同獲得大提高，這猶如雪中送炭給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。
著名教育學(xué)家陶行知先生說過：“要想做好教師，最好的是和好教師做朋友。”而我們有幸都有了一位屬于自己的好“師傅”，給我們指點迷津?？梢哉f，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方，因為師傅們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有著高超的教學(xué)能力，有著許多優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機會，從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。
在這里，我代表新教師，代表徒弟們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們保證，我們一定會非常珍惜這個機會，虛心的向我們的師傅學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的素養(yǎng)。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。我們會制定好計劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個腳印，扎扎實實地走下去。在結(jié)對期間，我們定會勤學(xué)多問，及時。
總結(jié)。
仔細研究教法有困惑及時向師傅請教。增強教育教學(xué)能力盡快提高自身水平。我們將嚴(yán)格要求自己爭取做到“四多”：多學(xué)習(xí)多實踐多反思多積累。我們要在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗的同時注重與自身特點相結(jié)合學(xué)以致用盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們將更主動的去學(xué)習(xí)不但要學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法、教學(xué)基本功更要學(xué)習(xí)師傅的無私奉獻的品格精益求精的工作作風(fēng)和為人處世的原則努力使自己成為教育工作的實踐者教育理論的探索者。
師傅們，你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的問題存在，不管是教學(xué)上的不足，還是為人處事方面的欠缺，對我們千萬不要吝嗇你們的批評。我們一定會虛心接受，勇于面對自己的不足才會有所進步。師傅們，你們是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨，決不辜負師傅的栽培和期望，不辜負學(xué)校對我們的要求和培養(yǎng)，更不會辜負“人民教師”這四個字的榮耀。
年輕的教師們，未來的道路上我們常有壓力、也會遇到阻力，但是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷愛護，有了師傅的幫助指導(dǎo)，以及我們自身的積極進取，終有一天我們能夠出色地完成任務(wù)，我們教學(xué)之路也會越走越穩(wěn)，越走越寬。
謝謝大家！
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇十七
各位家長：
大家上午好！教育好孩子是我們共同的責(zé)任，首先，歡迎大家來到我們祁集中心學(xué)校與我們老師共同研討和交流孩子的教育問題。經(jīng)過幾次教學(xué)一年級，我發(fā)現(xiàn)一年級的孩子入學(xué)后會經(jīng)歷這三個時期。
第一個時期是興奮期。孩子入學(xué)前心情激動，充滿自豪感，有想當(dāng)個好學(xué)生的愿望。
第二個時期是厭倦期。開學(xué)一個月左右，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束，生活上又緊張，學(xué)習(xí)知識不如想象的那么容易，有一部分學(xué)生感到負擔(dān)重而不想上學(xué)。
第三個時期是適應(yīng)期。開學(xué)兩個月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快的適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。因此作為父母幫孩子過度好這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。
我們應(yīng)該為孩子準(zhǔn)備點什么呢？大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學(xué)習(xí)跟不上怎么辦，和父母想的不同的是，我們小學(xué)老師在教學(xué)中更注重習(xí)慣的培養(yǎng)。
首先我來談?wù)勔囵B(yǎng)學(xué)生哪些習(xí)慣？
1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，在家有計劃的安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間。這包括：要按時到校，養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣；放學(xué)后回到家先做作業(yè)，做作業(yè)要專心，做完作業(yè)后再玩，不能邊玩邊做。另外還要培養(yǎng)孩子按時起床，按時睡覺的良好習(xí)慣。
2、上學(xué)后孩子要獨立去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。希望家長能夠每天抽出點時間，對孩子是否完成老師交代的事情進行指導(dǎo)，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表揚，例如：放學(xué)接孩子的時候，問問他今天老師讓你們回家做什么，孩子做完了，家長要檢查簽字，完成的好，別忘了要肯定孩子，完成的不好或沒有完成也需要家長幫助孩子找出原因，鼓勵孩子再努力。有過幾次經(jīng)驗之后，孩子就會明白，記住老師交代的任務(wù)是自己的事情，應(yīng)該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認(rèn)真許多。
3、上學(xué)以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗，缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫好名字，用透明膠粘在文具上，讓他自己認(rèn)識自己的東西，有些父母對這些現(xiàn)象并不重視，覺得一枝鉛筆沒有多少錢，丟了可以再買，但自己的東西自己保管好是對孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。另外，每個小朋友準(zhǔn)備一個小夾子，讓學(xué)生將老師發(fā)下來的資料整理好，交給他自己保管，逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識。
4、教會孩子每天按著課程表自己整理書包，收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。最初，孩子自己整理書包和文具盒，他可能會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可以先給孩子做示范，再讓他學(xué)著做。現(xiàn)在的孩子在智力上因素沒有多大的差別，這種差異主要是習(xí)慣的培養(yǎng)造成的，競爭的是良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣是要有一個養(yǎng)成的過程的，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合。
其次我們家長應(yīng)為孩子準(zhǔn)備哪些學(xué)習(xí)、日常用品？
1、鉛筆盒：建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆袋?，F(xiàn)在很多鉛筆盒，功能很多，樣式花哨象玩具，按某個按紐就會彈出什么來的，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，建議不要買。
2、一把直尺：買20厘米的普通直尺就可以了。
3、鉛筆：建議小學(xué)一到六年級都用鉛筆寫字。每天帶好十枝消好的鉛筆（每天晚上，讓孩子把鉛筆削好，貼上名字作好標(biāo)記。這樣卷筆刀就不用帶到學(xué)校里來了）。
5、橡皮：高級繪圖橡皮，比較好用擦的比較干凈。
6、抹布每人一塊，紙巾每天一包。
7、家長盡量為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子提供合適的桌椅，不要將書房安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在為孩子準(zhǔn)備這些東西的時候建議和孩子一起準(zhǔn)備，讓孩子從現(xiàn)在開始知道學(xué)習(xí)是自己的事情，培養(yǎng)他們自己的事情自己做的習(xí)慣。如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母是孩子最重要的老師，父母的第一責(zé)任是教育孩子。
有關(guān)語文學(xué)科方面的內(nèi)容：
一年級語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有這樣幾塊：拼音、識字、寫字、閱讀。
現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的拼音是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)?？傮w而言，我班的拼音掌握基本還可以，但也存在著一些問題：
1、四聲讀不準(zhǔn)。
2、有個別同學(xué)nl不分。
3、平翹舌音讀不準(zhǔn)。
之后還要學(xué)習(xí)復(fù)韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，到時候出現(xiàn)的問題還要多，所以家長平時一定要認(rèn)真輔導(dǎo)我下發(fā)的拼音試卷，相信只要我們平時抓緊時間認(rèn)真對待，到時候拼音過關(guān)定能輕輕松松。
拼音過關(guān)之后我們便進入到寫字識字，一年級的識字量比較大，而識字又對于孩子的來說十分重要，要求家長平時在生活中間多鼓勵孩子識字。
閱讀的重要性大家都知道。我為家長朋友推薦幾本適合一年級孩子讀的書：《格林童話》、《愛徒生童話》希望每個小朋友的書包里都有這兩本書。
最后再對我們的家長朋友提幾點希望：
1、常和班主任及課任老師溝通交流。
2、給孩子量身定制一個“學(xué)藝特長”計劃。琴棋書畫，說學(xué)逗唱，讓孩子在綜合素質(zhì)上全面提高。
3、在家多陪孩子閱讀課外書目，提高孩子的文化修養(yǎng)和知識含量。
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培訓(xùn)會發(fā)言材料篇一
尊敬的各位家長：
大家好。
首先我代表學(xué)校對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。熱烈的歡迎大家走進學(xué)校，親身體驗孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，感受孩子的成長氛圍，進一步了解學(xué)校的教育情況；同時，也衷心的祝賀各位同志成為家長學(xué)員，以此開啟家庭教育的大門，更新家教理念，掌握家教方法，助力孩子健康成長。
大家在1號樓外墻上會看到有這樣三句話：讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，讓校園和起來。這三句話體現(xiàn)的就是我們學(xué)?，F(xiàn)在乃至長久以后的辦學(xué)理念和發(fā)展方向。今天，就利用這個時間，向各位家長簡要闡述這三句話的內(nèi)涵，主要目的就是讓各位家長能更加了解學(xué)校，支持學(xué)校，達到對孩子的持續(xù)、科學(xué)的終身發(fā)展教育的要求。
讓學(xué)生動起來，就是讓學(xué)生思維靈動、心靈感動、身體律動。我校積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生的潛在能力，多層次、多角度的讓孩子學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮青少年開闊活躍的思維特性，同題異解、異題同解，在實踐中探尋規(guī)律，探求道理，培養(yǎng)學(xué)生成為一個與時俱進的人；注重情感教育，關(guān)注心理健康，利用重大節(jié)日開展感恩教育、愛國主義教育、環(huán)保教育等，觸碰學(xué)生真情實感，潤澤學(xué)生心靈麥田，培養(yǎng)學(xué)生成為一個有血有肉的人；關(guān)注學(xué)生身體健康，執(zhí)行體育課時計劃，開展體育活動，保障學(xué)生煥發(fā)生命光彩，培養(yǎng)學(xué)生成為一個身心強健的人。
讓課堂活起來，就是活用教學(xué)方式，活化學(xué)習(xí)方法，活躍課堂氛圍，活潤師生心靈。摒棄僵化的教師主導(dǎo)課堂模式，引導(dǎo)學(xué)生成為課堂主體，鼓勵學(xué)生參與知識的傳授，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生成為一個主動學(xué)習(xí)的人；探索多種學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，在小組研討中解疑答惑，在同學(xué)溝通中不斷進步，培養(yǎng)學(xué)生成為一個善于合作的人；調(diào)動課堂氛圍，使課堂成為學(xué)生真正獲取知識的樂園，在輕松、和諧的氣氛中，有效地、快捷地吸收和固化課堂知識，培養(yǎng)學(xué)生成為一個崇尚知識的人；以課堂教學(xué)內(nèi)容為依托，在厚重的歷史中，在濃郁的文風(fēng)中，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S中，師生教學(xué)相長，互促互進，培養(yǎng)學(xué)生成為一個終身學(xué)習(xí)的人。
讓校園和起來，就是謙和做事，寬和待人，靜和處世。學(xué)海無涯，世事無常，保持一顆謙和之心，就能知不足，明長短，而進取，培養(yǎng)師生謙虛謹(jǐn)慎之心；待人以寬，待人以和，保持一顆寬容之心，就能解人之難，補人之過，諒人之短，培養(yǎng)師生寬容美德之心；非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，遠離浮躁，甘守寂寞，一心向?qū)W，培養(yǎng)師生超然之心。
家長同志們，動、活、和三字內(nèi)涵豐富，蘊意綿長，我校之所以將這三個字作為辦學(xué)理念和行動方向，就是要將我們學(xué)生培養(yǎng)成為一個有理想、有知識、有情感，懂得感恩，懂得尊重生命，懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)，懂得為了遠大志向，為了實現(xiàn)自我價值而努力進取的人。這一點，我想，和在座的家長們的意愿是一致的。為此，我們就要在孩子不斷前行的過程中，千方百計地為其提供不竭動力和良好環(huán)境。
我相信，經(jīng)過家長學(xué)校的培訓(xùn)，我們的思路將更加明晰，目標(biāo)更加明確，行動更加自覺，家庭教育方式將更有招法，你們的孩子，我們的學(xué)生，必將健康茁壯成長，志達鼎柞，福澤桑梓。
我的演講完畢，謝謝大家！
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇二
同志們：
這次全市地稅系統(tǒng)辦公室工作會，是經(jīng)市局局長辦公會議研究同意的，會前，劉瓊局長指示一定要開好這個會，充分說明了本次會議的重要性。會上傳達學(xué)習(xí)了全省地稅系統(tǒng)辦公室工作會議精神，分析總結(jié)去年工作，研究部署第十八個稅收宣傳月活動和今后一段時期工作，這對推動全市地稅系統(tǒng)辦公室工作再上新臺階具有十分重要的意義。剛才，繼文主任對去年辦公室系統(tǒng)的工作進行了回顧總結(jié)，并就今后的工作作了安排。我覺得繼文同志講的很實在，總結(jié)實事求是，安排具體細致，希望大家認(rèn)真抓好20xx年各項工作落實。下面，我再強調(diào)三點意見。
一、認(rèn)真總結(jié)，進一步增強做好辦公室工作的主動性。
剛剛過去的一年，是全市地稅事業(yè)發(fā)展極不平凡的一年。一年來，在各級地稅領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，全市地稅系統(tǒng)各級辦公室緊緊圍繞地稅中心工作，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，扎實工作，各項工作都取得了明顯進步。從事辦公室工作的同志認(rèn)真履行職責(zé)，經(jīng)常加班加點，保證了各項工作的正常高效運轉(zhuǎn)，為地稅工作任務(wù)的圓滿完成作出了積極貢獻。20xx年度，市局辦公室被市政府評為市長直通電話工作先進單位、人大代表建議政協(xié)委員提案辦理工作先進單位，被市檔案局評為檔案工作先進集體，被市綜治委評為綜治先進單位和平安單位;政務(wù)信息公開工作，在全市政府信息公開工作考核中榮獲一等獎，全省地稅系統(tǒng)政務(wù)公開工作現(xiàn)場會在市召開，全面總結(jié)推廣我局政府信息公開工作經(jīng)驗;“支持災(zāi)后重建、地稅全力以赴”稅收宣傳活動榮獲總局和省局優(yōu)秀創(chuàng)新項目獎及省局組織獎，實現(xiàn)了連續(xù)三年獲此殊榮的目標(biāo);在省局優(yōu)秀新聞信息網(wǎng)稿評選中，多篇文章分別榮獲一、二、三等獎;在市局機關(guān)績效管理考核中，辦公室連年以第一名的成績被評為先進單位。一年來，各級地稅辦公室充分發(fā)揮職能作用，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，不斷提高科學(xué)化精細化水平，也取得了突出成績，獲得了不少榮譽，為辦公室爭得了榮譽，為全市地稅事業(yè)又好又快發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻。在此，我代表劉瓊局長向全系統(tǒng)辦公室系列的同志表示祝賀，對大家的辛勤勞動和艱辛努力表示感謝!事物都是一分為二的，辦公室工作也不例外?？吹匠煽兊耐瑫r，我們也應(yīng)當(dāng)看到不足和潛力，從全系統(tǒng)來看，各級地稅辦公室綜合協(xié)調(diào)能力、決策參謀能力、工作效能等還有待進一步提高，需要全體辦公室的同志從協(xié)調(diào)機制、落實機制、工作作風(fēng)和人員素質(zhì)上找差距、找不足，有針對性地加以改進，促進整個辦公室工作水平的進一步提高。
二、圍繞大局，進一步提高辦公室工作質(zhì)量和水平。
去年以來，一場席卷全球的金融危機成為全世界難解的課題。面對金融危機帶給我國經(jīng)濟社會的沖擊，中央經(jīng)濟工作會提出了要保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展及20xx年我國經(jīng)濟工作的首要任務(wù)。春節(jié)期間，視察我省，發(fā)表了弘揚井岡山精神，全力以赴保增長、千方百計保民生、加大力度保穩(wěn)定的重要講話。年初召開的全市地稅工作會議明確提出了今年的工作思路和預(yù)期目標(biāo)。新的形勢給辦公室工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)，也提出了新的要求。辦公室系列的同志要善于圍繞中心和大局開展工作，進一步樹立政治意識，大局意識，責(zé)任意識和憂患意識，在繁雜的事務(wù)中理清頭緒，統(tǒng)籌兼顧做好各項工作。一是要當(dāng)好參謀助手。參謀助手是辦公室為領(lǐng)導(dǎo)提供智能服務(wù)的主要方式，也是辦公室的主要職責(zé)之一。各級辦公室同志要善于研究，用心思考，準(zhǔn)確把握市局工作思路。既把市局工作置于當(dāng)前經(jīng)濟社會大環(huán)境下去思考，又把當(dāng)前經(jīng)濟社會大環(huán)境與地稅工作相結(jié)合，分析形勢，破解難題。當(dāng)前，尤其要重點圍繞市局著力開展的支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)、支持重大項目建設(shè)、支持民生工程、支持企業(yè)發(fā)展、狠抓效能建設(shè)等工作，展開課題調(diào)研。要從繁忙的政務(wù)工作中，抽出時間，深入基層，了解真實情況，掌握第一手資料，形成有情況、有分析、有建議的調(diào)研報告。要及時反映地稅工作中的重要情況、突發(fā)性事件及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點、難點和熱點問題，注重加強信息綜合和深度挖掘，不斷提高信息質(zhì)量，確保信息真實準(zhǔn)確，為各級領(lǐng)導(dǎo)提供有價值的決策參考信息。二是要搞好綜合協(xié)調(diào)。辦公室是機關(guān)的中樞，抓好部門之間的協(xié)調(diào)配合、形成工作合力是辦公室的一項重要職責(zé)，也是協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)抓好工作落實的方式。辦公室的同志，尤其是辦公室主任們要主動擔(dān)負起協(xié)調(diào)的重要職責(zé)，在涉及多方利益的重大決策、重大問題，以及一些責(zé)任分工尚不明確的工作時，加強與相關(guān)部門的溝通，理順關(guān)系，形成圍繞中心、各方聯(lián)動、互相配合的良好工作局面。在協(xié)調(diào)中既講原則，又講藝術(shù)，對上要尊重和溝通，多爭取上級的支持理解;對下要謙虛、民主，盡量聽取下面的意見建議;對外要分清職責(zé)，凡屬于部門內(nèi)的事務(wù)由部門自身處理，凡幾個部門協(xié)辦的事務(wù)由牽頭單位辦理，凡涉及幾個部門，反復(fù)協(xié)調(diào)不能統(tǒng)一的辦公室要盡量介入，既各負其責(zé)，又相互配合，合力抓落實，共同見成效。三是要抓好工作落實。抓工作，落實是關(guān)鍵，許多工作沒有做好，不是因為決策的錯誤，而是在落實上敷衍了事。常言道，為政之要，貴在力行，重在履事。我們要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責(zé)任感，把局部自覺放在全局之中，做一個積極主動的執(zhí)行者。抓工作落實，辦公室的作用尤為重要。各級辦公室同志要以對地稅事業(yè)、對地稅工作高度負責(zé)的精神，在執(zhí)行上狠下功夫，強化督促檢查，從制定計劃到組織實施，從工作內(nèi)容到工作方式，督查工作都要緊緊圍繞落實做文章，在落實上下功夫，在落實上見成效，認(rèn)真檢查并跟蹤下級機關(guān)和部門對上級機關(guān)工作部署、公文、會議決定事項及領(lǐng)導(dǎo)指示辦理和執(zhí)行的落實情況，敢于客觀、準(zhǔn)確、及時地反映工作中存在的問題。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步提升辦公室隊伍素質(zhì)。
要提高全市地稅系統(tǒng)辦公室工作的整體水平，我們必須加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步提升辦公室隊伍素質(zhì)。一是要加強領(lǐng)導(dǎo)。辦公室工作要高質(zhì)量，上水平，富有成效，關(guān)鍵是要加強領(lǐng)導(dǎo)。各級地稅部門和領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視、大力支持辦公室工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常過問辦公室工作，聽取辦公室匯報，幫助解決實際困難，工作經(jīng)費應(yīng)該保證，思想顧慮幫助打開，生活困難協(xié)助解決，使辦公室成為每個干部都能展示才華、釋放潛能、發(fā)揮特長的平臺。要重視對辦公室干部的培養(yǎng)和使用，經(jīng)常給辦公室干部講意圖，出題目，交任務(wù)，壓擔(dān)子，使他們在工作實踐中得到全方位的鍛煉和提高，增強他們把握大局、處理復(fù)雜問題的能力，把大力培養(yǎng)鍛煉干部與提撥使用干部結(jié)合起未，從政治上多關(guān)心。要保持辦公室隊伍的蓬勃生機和活力，在保持辦公室隊伍相對穩(wěn)定的前提下，適時調(diào)整和改善辦公室隊伍結(jié)構(gòu)，使大家心情舒暢，安心工作，既出成績，又出人才。辦公室主任要切實負起責(zé)任，真心關(guān)心、幫助每一位同志，以情感人，以理服人，以行帶人，調(diào)動和發(fā)揮每一個人的積極性，形成默契，形成合力，共同進步，共同提高。二是要善于學(xué)習(xí)。加強學(xué)習(xí)是做好工作的前提，是服務(wù)全局發(fā)展的需要，也是提高自身綜合素質(zhì)的途徑。辦公室的同志要不斷加強學(xué)習(xí)、為自己充電加油。要加強政治理論學(xué)習(xí)，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市地方黨委、政府的一系列方針政策和對地稅工作的各項要求，“吃透上情”。要學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的各項知識技能，準(zhǔn)確把握地稅工作指導(dǎo)思想和工作主題，深入學(xué)習(xí)和鉆研各種文件和領(lǐng)導(dǎo)講話提出的要求，找準(zhǔn)辦公室定位，明確辦公室工作重點。認(rèn)真學(xué)習(xí)地稅政策、地稅征管業(yè)務(wù)知識。要開闊眼界，增長學(xué)識，陶冶情操，提高道德修養(yǎng)，成為辦公室工作的行家里手。要加大培訓(xùn)力度，定期組織辦公室人員政治理論和信息編報、綜合材料起草、公文處理等培訓(xùn)班，鼓勵干部參加系統(tǒng)內(nèi)外的各種培訓(xùn)，努力使每一位辦公室人員都有經(jīng)常接受培訓(xùn)的機會，提高辦公室人員的綜合素質(zhì)。三是要提高效能。辦公室是直接為單位領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的，效能如何，既影響服務(wù)質(zhì)量，又影響地稅形象、領(lǐng)導(dǎo)形象。提高辦公室工作效能，我認(rèn)為必須樹立嚴(yán)謹(jǐn)細致、求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行、勤政廉政的良好工作作風(fēng)，要時刻保持清醒頭腦，嚴(yán)格要求自己，按權(quán)限和程序辦事，認(rèn)真處理好領(lǐng)導(dǎo)同志交辦事項和日常工作，自覺維護領(lǐng)導(dǎo)同志們的團結(jié)，不散布、聽信謠言，不傳播小道消息，不評頭論足，不拉拉扯扯，不撥弄是非，真正做到對領(lǐng)導(dǎo)同志負責(zé)、對地稅事業(yè)負責(zé);要努力做到一切從實際出發(fā)，辦實事、求實效、講誠實，把按原則辦事、按政策辦事、按領(lǐng)導(dǎo)意見辦事與按照實際情況辦事結(jié)合起來，上報信息、反映情況客觀實際，待人處事公正，說老實話，辦老實事，做老實人;要有強烈的效率意識，對待工作聞風(fēng)而動，雷厲風(fēng)行，分清工作的輕重緩急，善于有效利用時間，做到工作任務(wù)用最短的時間完成，信息報道在最快的時間傳遞，交辦工作完成后及時回復(fù)，努力做到又好又快，高效率快節(jié)奏地開展工作;要模范遵守廉政紀(jì)律，自覺做到自重、自省、自警、自勵，不貪不占，廉潔奉公，絕不利用在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作的便利條件，或者打著領(lǐng)導(dǎo)的“旗號”，為自己或親朋好友謀取不正當(dāng)利益，自覺地把自己的言行、舉動置于領(lǐng)導(dǎo)、組織、群眾的監(jiān)督之下，“夾著尾巴做人”。
同志們，做好辦公室工作，責(zé)任重大，意義深遠。希望全市地稅系統(tǒng)辦公室工作的同志進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高素質(zhì)，扎實工作，把辦公室各項工作提高到一個新的水平，為全市地稅事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻。謝謝大家!
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
晚上好！
首先對各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝，您的到來就是對我們工作的支持和信任。在這里，我要真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下敖游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點，作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不能讓孩子輸在起跑線上。
我們感謝各位家長對我校的信任和厚愛——把你們的孩子交到我們的手中。我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，今天我們在此隆重舉行一年級新生家長會，就是想讓家長知道，在即將開始的小學(xué)生活里，我校老師將用我們的愛心、責(zé)任心，細心地呵護您的孩子，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識，學(xué)交往，學(xué)玩耍。同時，從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。
除了孩子個體的原因，家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母生下孩子，花了大量的時間精力養(yǎng)育他，教他學(xué)會走路，教他說第一句話，在生活中您的一言一行都在潛移默化地影響和教育您的孩子，您的態(tài)度、習(xí)慣決定了您孩子的態(tài)度和習(xí)慣。從今天開始您的孩子進入二公司小學(xué)，他一天有八九個小時在學(xué)校，學(xué)校將成為孩子學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，如何讓這種影響達到最佳的效果卻期待您的支持。因為您是孩子的啟蒙老師，您的作用舉足輕重。所以我們迫切希望得到您的支持和幫助，只有將家庭，學(xué)校，溶為一體，咱們心往一處想，勁往一處使，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，我們的學(xué)校教育對孩子才能起到最佳的教育效果。
家長要有意識地培養(yǎng)孩子做一件事情的持久性，小學(xué)生上一節(jié)課要能保持40分鐘以上的注意力，這個能力是需要練習(xí)的，比如可以讓孩子畫一張內(nèi)容豐富復(fù)雜的畫，講一個較長時間的故事。
課間十分鐘，是孩子可以自由支配的時間，要逐步培養(yǎng)孩子形成“十分鐘有多長”的時間概念，學(xué)會合理利用這段時間，比如上廁所、喝水、到操場活動一會兒。
在日常生活中，家長就要有意識地培養(yǎng)孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事，并一定要堅持做完；什么時間不應(yīng)該做什么事情，并能夠控制自己的愿望和行為。比如該寫作業(yè)時一定要認(rèn)真寫，寫完后收拾利索才能去看電視和玩。有些家長自從孩子上學(xué)后就不再給孩子自由活動的時間，這樣做是不科學(xué)的，應(yīng)該給孩子一定的時間自己去支配，但要加以引導(dǎo)。獨自在家時要注意安全。家長要反復(fù)告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的，比如電插銷、煤氣灶、刀子等，明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時，在有家長陪同下，由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法，減少孩子的好奇心。
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，很多家長在孩子升入小學(xué)之后，都淪為“陪讀”、“侍讀”，而且對這種狀況感到無可奈何，“孩子小，記不住作業(yè)”；“不看著她，她就不寫作業(yè)！”
孩子初上學(xué)在家做功課時，家長給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與幫助是必要的.。但有的家長在孩子做作業(yè)時總是陪在旁邊，一切準(zhǔn)備工作由家長給做，有了困難家長馬上予以解決，做作業(yè)時家長盯著，做完作業(yè)由家長檢查、改錯。這種做法是不可取的。久而久之，孩子會形成一種依賴心理，不陪就不讀。孩子的學(xué)習(xí)自覺性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力都難以形成和發(fā)展。
怎樣從“陪讀”的角色中解放出來，讓孩子獲得獨立學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣呢？
首先為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上學(xué)后，家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項重要內(nèi)容。您不妨從以下幾個方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子做作業(yè)時家長忌在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，而應(yīng)該讓孩子獨立地完成作業(yè)。家長也應(yīng)有意在一旁看書、看報給孩子以潛移默化地影響。
不要“陪讀”并不是說不要去關(guān)心、幫助孩子，家長應(yīng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題及時補救；家長還要幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。例如，低年級的孩子學(xué)習(xí)粗心，往往不會檢查作業(yè)。為了培養(yǎng)孩子學(xué)會檢查，家長可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容出些題目自己做，讓孩子當(dāng)老師來改爸爸媽媽的錯。這種做法不僅會引起孩子的興趣，而且在批改卷子的過程中就自然培養(yǎng)起仔細檢查作業(yè)的能力。
孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。
培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛老師的情感：一般剛?cè)雽W(xué)的兒童都是非常喜歡和尊敬老師的，對老師的情感常常是推動兒童喜歡上學(xué)、努力學(xué)習(xí)的動力。老師和父母都應(yīng)重視這份情感。有時父母常說自己的孩子。我講話你一點都不聽，老師的話跟圣旨似的！這種消極的語言不講為妙。當(dāng)然，父母在孩子面前議論和批評老師更是不恰當(dāng)?shù)摹：⒆尤雽W(xué)后，作為家長還應(yīng)多與老師聯(lián)系，及時溝通了解孩子的情況，給予有效幫助。家長一定要支持孩子參加學(xué)校里的各項活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)約。體育課當(dāng)天要穿好球鞋，美術(shù)、音樂等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具，有校服后每周一升旗請?zhí)嵝褜W(xué)生穿校服?？傊痪湓挘号囵B(yǎng)孩子的良好習(xí)慣最重要。
以上是和家長們家長們交流的幾點建議，不當(dāng)之處請批評指正。再次感謝眾位家長對學(xué)校的大力支持與信任。祝小朋友們學(xué)習(xí)進步。
謝謝大家！
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇四
各位老師：
大家上午好。今天是個一定要寫入師范附小《校志》的日子，我們的崇文校區(qū)教師隊伍正式組建，31位新教師加入師范附小這個大家庭，拉開了崇文校區(qū)蓬勃發(fā)展的序幕，開啟了附小教育跨越發(fā)展的嶄新篇章。
藉此機會，和大家交流幾個方面的問題。
一是關(guān)于學(xué)?；I建情況和發(fā)展思路。
自7月份縣領(lǐng)導(dǎo)決定將原崇文小學(xué)劃歸師范附小統(tǒng)一管理后，學(xué)校積極介入，配合縣教育局參與學(xué)?；I建工作?，F(xiàn)在，教學(xué)樓及附屬工程已經(jīng)竣工，招生工作基本就緒，內(nèi)部配置的各項招標(biāo)工作有序進行中。崇文校區(qū)總投資5000萬元，按照省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，占地50畝，主建筑面積13380平方米，教學(xué)、辦公設(shè)備及各功能室內(nèi)部配置均達到省級一類標(biāo)準(zhǔn)，可容納36個教學(xué)班，1620個學(xué)生席位。校園總體上分為教學(xué)區(qū)與運動區(qū)，分區(qū)合理，功能齊全，環(huán)境優(yōu)美，富有人文氣息。教學(xué)區(qū)主體建筑為e字型教學(xué)樓，寬敞明亮，大氣典雅。運動區(qū)300米環(huán)形跑道，各類活動場地、器材齊全，可開展大型文體活動。可以說，崇文校區(qū)的建設(shè)是高起點、高標(biāo)準(zhǔn)，各項指標(biāo)均達我縣最高標(biāo)準(zhǔn)。
因此，崇文校區(qū)的發(fā)展寄托著各級領(lǐng)導(dǎo)的厚望，寄托著社會各界的觀望，寄托著廣大家長的期望，寄托著崇文學(xué)子的希望，眾望所歸，萬般矚目，責(zé)任重大，任重道遠。
因此，崇文校區(qū)的發(fā)展必須是高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高品位、高質(zhì)量，以實際行動回應(yīng)殷殷期盼，化解各方質(zhì)疑。
學(xué)校發(fā)展思路是——（學(xué)習(xí)《臨邑師范附小崇文校區(qū)發(fā)展思路》）。
二、關(guān)于教師管理工作。
（一）提升自我修養(yǎng)，學(xué)會在奉獻中成長。
提升自我修養(yǎng)，主要指的是提升道德修養(yǎng)，包含社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。這四者是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，難以想象，一個個人品德低下的人，能夠融入社會、熱愛本職、家庭和諧。在此，想結(jié)合我校實際談一談職業(yè)道德修養(yǎng)的問題。
只要從事教育工作，師德永遠是第一標(biāo)準(zhǔn)，永遠是一票否決的零容忍?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（－）》對教師隊伍的建設(shè)目標(biāo)是“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”?！缎W(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》提出小學(xué)教師的基本理念是“師德為先、學(xué)生為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)”。同樣都是16字要求，同樣把師德放在第一位，可見師德是教師職業(yè)的基本要求。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》提出師德的六項要求：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，是我們從事教師行業(yè)的職業(yè)綱領(lǐng)。其實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》只要細細分析，并不難理解，也不枯燥，更不是高不可攀。愛國守法、愛崗敬業(yè)和終身學(xué)習(xí)，是對所有職業(yè)的要求；愛國是公民的義務(wù)，守法是公民的底線；只有真正熱愛、敬畏這個職業(yè)，才愿意為之付出、奉獻；在現(xiàn)代社會，沒有終身學(xué)習(xí)的理念和行動，必定會落伍、被淘汰。關(guān)愛學(xué)生、教書育人和為人師表，是教師行業(yè)的特定要求；“沒有愛就沒有教育”（《愛的教育》），“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”(臺灣教育家高震東)，當(dāng)真正愛你的學(xué)生時，你會發(fā)現(xiàn)無數(shù)的教育奇跡；教書育人是教育工作者的雙重職責(zé)，課堂教學(xué)目標(biāo)的三個維度就是知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀，班主任、行管人員、工勤崗位更多承擔(dān)育人的職能;身教勝于言教，教師的身體力行是學(xué)生最后的典范。
建校伊始，千頭萬緒，大家既要完成各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，面臨確保教學(xué)質(zhì)量的巨大壓力，又要培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，開設(shè)各種學(xué)生社團，還要參與學(xué)生管理，迎接各類檢查評估，肯定非常辛苦。這既是對大家的考驗，也是大家積累經(jīng)驗提升自我的大好機會。
柳校長經(jīng)常和我們交流，要樹立精品意識，把工作升華為事業(yè)去奮斗。馬云曾說過：“能力決定你所在的位置，品格決定你能在這個位置上待多久。”希望大家秉持“仰望星空的澎湃激情”和“腳踏實地的實干熱情”這兩大優(yōu)秀品質(zhì)，堅定“有思路才有出路，有眼界才有境界、有作為才有地位、有實力才有魅力”的工作信念，努力做“想干事，會干事，干成事，不出事，好共事”的附小人。
請相信：決定今天的不是今天，而是昨天對人生的態(tài)度；決定明天的不是明天，而是今天對事業(yè)的作為；我們的今天由過去決定，我們的明天由今天決定！
請記?。喝绻虑闊o法改變，那就改變自己；如果無法說服他人，那就說服自己；如果山過不來，那我就過去！
（二）提升專業(yè)技能，學(xué)會在實踐中成長。
教師的專業(yè)能力主要包括課堂教學(xué)能力、教學(xué)評價能力、教育科研能力、課程資源的開發(fā)與利用能力、學(xué)術(shù)交流能力、管理能力這六大技能。（我們也邀請了縣教育局的小學(xué)教研員為大家作專題講座，請大家認(rèn)真聆聽，做好記錄。）。
專業(yè)技能的提升不是孤立的`，應(yīng)融入日常的教育教學(xué)實踐活動之中——（學(xué)習(xí)《臨邑師范附小崇文校區(qū)教師一日常規(guī)》）。
（三）提升合作水平，學(xué)會在團隊中成長。
咱們師范附小從來就是一個特別團結(jié)、特別能戰(zhàn)斗的集體，自82年建校起，歷任領(lǐng)導(dǎo)和教師都心系學(xué)校發(fā)展，堅定質(zhì)量第一信念，老帶新，共成長，將附小的優(yōu)良傳統(tǒng)一代代繼承發(fā)揚下來，才有了附小今天在全縣基礎(chǔ)教育的龍頭地位，才有了附小在社會上的良好口碑，才有了廣大學(xué)生及家長的高度認(rèn)可。這些成績的取得來之不易，倍當(dāng)珍惜。
希望大家弘揚附小優(yōu)良傳統(tǒng)，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及學(xué)生家長的關(guān)系，增強五關(guān)（大局觀、協(xié)作觀、精細觀、執(zhí)行觀、學(xué)習(xí)觀），強化四能（務(wù)實、高效、擔(dān)當(dāng)、協(xié)同），團結(jié)奮進，共創(chuàng)佳績。
特別強調(diào)一點，一定要學(xué)會處理與學(xué)生家長的關(guān)系。金杯銀杯不如老百姓的口碑，辦人民滿意教育，首先是辦家長滿意的教育。我們的學(xué)生來源比較復(fù)雜，家長的素質(zhì)參差不齊，可能很多是爺爺奶奶照料孩子，這就需要我們付出更大的熱情，更多的耐心，以更扎實細致的工作，更好的業(yè)績，去贏取家長的信任和支持。這里面還有很多的策略、方法和技巧，我們以后安排專門會議研討。
三、關(guān)于學(xué)生管理工作。
學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是我們當(dāng)前工作的重中之重。先從最基本的站、立、坐、走、聽、說、讀、寫八項動作規(guī)范抓起，分主題對禮儀、衛(wèi)生、課堂、課間、兩操、路隊、集會等提出明確要求，強化訓(xùn)練，使之在正式上課前初步達到訓(xùn)練目標(biāo)——（學(xué)習(xí)《臨邑師范附小崇文校區(qū)學(xué)生一日常規(guī)》）。
四、關(guān)于近期的幾項工作。
1、教師培訓(xùn)結(jié)束后進行考核，考核合格方可上崗；不合格者補考；補考仍不合格者不能安排工作崗位。考核內(nèi)容為《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教師一日常規(guī)》《學(xué)生一日常規(guī)》和縣教育局教研員專題講座內(nèi)容。
2、學(xué)生培訓(xùn)結(jié)束后，開展各班隊形隊列比賽。
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇五
同志們：
市委、市政府決定舉辦這期農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)及“項目支書”培訓(xùn)班，是想通過開展培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力強、發(fā)展?jié)摿Υ?、在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收致富中起帶頭作用的農(nóng)村帶頭人隊伍，進而推動全市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展邁上新臺階。下面，我講三個問題。
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，深刻理解舉辦農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的重要意義。
開展農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，是貫徹落實中央關(guān)于黨員教育培訓(xùn)工作的重要內(nèi)容，也是貫徹落實省委、省政府關(guān)于組織實施農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”和促進全民創(chuàng)業(yè)若干政策的具體實踐。辦好農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對于開創(chuàng)我市新農(nóng)村建設(shè)新局面、加強農(nóng)村基層組織建設(shè)、推動全民創(chuàng)業(yè)的深入開展，具有重要的現(xiàn)實意義。
(一)舉辦農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，是開創(chuàng)我市新農(nóng)村建設(shè)新局面的有效途徑。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體，是新農(nóng)村建設(shè)的直接參與者和主要受益者。沒有農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高，沒有適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)需要的新型農(nóng)民，新農(nóng)村建設(shè)就缺乏根本支撐。而農(nóng)民黨員是農(nóng)民中的優(yōu)秀者，新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)民黨員是主力軍。近年來，經(jīng)過全市廣大黨員群眾的不懈努力，我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷優(yōu)化，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，農(nóng)民人均收入不斷增加，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)生了可喜的變化，新農(nóng)村建設(shè)取得了階段性成果。但是我們也應(yīng)該看到，我市新農(nóng)村建設(shè)進展還不平衡，農(nóng)村集體經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，農(nóng)民增收步伐還很緩慢。究其原因，關(guān)鍵是我們還沒有培養(yǎng)出一大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質(zhì)的新型農(nóng)民，把農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢，形成持續(xù)推動新農(nóng)村建設(shè)的力量源泉，才能讓農(nóng)業(yè)科技成果服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，才能提高農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，才能形成農(nóng)村良好的社會風(fēng)氣，最終實現(xiàn)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)。首先對農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)，就是要讓大家比普通農(nóng)民先行一步，提升創(chuàng)業(yè)理念、增強創(chuàng)業(yè)意識和提高創(chuàng)業(yè)能力，讓大家在各自的崗位上不斷提高經(jīng)營水平、擴大經(jīng)營規(guī)模、領(lǐng)辦創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè)，給群眾當(dāng)示范、做表率，帶動更多的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)、增收致富，加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，不斷開創(chuàng)我市新農(nóng)村建設(shè)的新局面。
(二)舉辦農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，是加強農(nóng)村基層組織建設(shè)的迫切需要。加強農(nóng)村基層組織建設(shè)是做好農(nóng)村工作的基石。省委著眼于鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政的組織基礎(chǔ)、提高農(nóng)村干部的素質(zhì)能力、發(fā)揮農(nóng)民黨員的創(chuàng)業(yè)帶富作用，做出了實施“三項工程”重大決策。這是當(dāng)前和今后一個時期農(nóng)村基層組織建設(shè)的首要任務(wù)和頭等大事。我市結(jié)合實際，制定了實施方案，陸續(xù)出臺了加強“兩委”班子建設(shè)、扶持黨員創(chuàng)業(yè)等方面的政策。這些政策措施能否落實到位，預(yù)定的目標(biāo)能否順利實現(xiàn)，農(nóng)村基層組織建設(shè)能否得到加強，關(guān)鍵還要看廣大農(nóng)村基層黨員干部素質(zhì)的高低和能力的強弱。這次培訓(xùn)將通過集中培訓(xùn)、市場考察、實踐學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)設(shè)計四大環(huán)節(jié)，全面提高大家的綜合素質(zhì)和工作能力，為引領(lǐng)廣大農(nóng)民積極投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
(三)舉辦農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，是推動全民創(chuàng)業(yè)的重要舉措。推動全民創(chuàng)業(yè)，是富民強市、建設(shè)新農(nóng)村的總抓手和突破口，它不僅有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值，而且還能拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。近年來，我市涌現(xiàn)出一些農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)的先進典型，但在整體上還存在數(shù)量少、規(guī)模小、效益低、輻射帶動作用弱等諸多問題。為促進全民創(chuàng)業(yè)，年初，我市出臺了《促進民營經(jīng)濟發(fā)展實施意見》，從稅費減免、小額擔(dān)保貸款、社會保險補貼、工商登記、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、信息咨詢、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、科技立項等方面都制定了扶持政策，為黨員群眾創(chuàng)業(yè)營造了良好的環(huán)境，搭建了理想的平臺。所以，希望大家珍惜這次寶貴的培訓(xùn)機會，學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，不但自己要領(lǐng)辦創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè)，發(fā)展經(jīng)濟合作組織，還要引導(dǎo)、帶領(lǐng)和幫扶農(nóng)民開展自主創(chuàng)業(yè)，不斷擴大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)規(guī)模，提高創(chuàng)業(yè)效益，推動我市全民創(chuàng)業(yè)的深入開展。
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇六
各位師弟、師妹：
你們好！歡迎你們來到百花，你們的到來讓我很開心，因為我在百花這個溫馨的大家庭里又多了幾位親人。今天能有機會在這里發(fā)言，我感到很榮幸。但是，我今天的發(fā)言不能算傳經(jīng)送寶，因為我現(xiàn)在仍然是一副稚氣未脫的面貌，可以說沒經(jīng)沒寶。今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我機會在這里發(fā)言，我就把入職一年來工作中的一些體會總結(jié)為幾句話，與各位師弟師妹共勉。
一、好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我們新時代的老師不要再做蠟燭，而要做手電筒。蠟燭燃燒完了就沒有了，我們要像手電筒，不斷地為自己充電，這樣才能適應(yīng)時代發(fā)展的要求。所以，我們務(wù)必要不斷學(xué)習(xí)，努力處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。怎么學(xué)習(xí)呢？我覺得一定要把握住以下四點：
1、主動向師父、向辦公室老師請教。開學(xué)后，學(xué)校會舉行隆重的師徒結(jié)對儀式，為每位新老師配一位師父。到時候大家一定要主動地向師父和辦公室老師請教，因為師父其實也并不完全知道我們哪些方面不懂。這就要求師弟師妹們一定要留心工作中的細節(jié)，發(fā)現(xiàn)其中的問題，并在師父的指導(dǎo)下解決問題。
2.做好工作筆記。以后的工作中，你們肯定會有很多感觸，大家一定要及時把工作中發(fā)生的事以及感觸及時記錄下來。英國哲學(xué)家維特根斯坦說過，語言的邊界就是思想的邊界。一些感觸在腦海里是模糊的，只有用語言文字表述出來才是清晰的。另外，工作筆記是成長的紀(jì)錄，還是我們說話的依據(jù)。例如，去年我班一個孩子的紅花很少，家長疑惑不解，我就把工作筆記翻出來讓家長看，家長也就理解了，不致于誤認(rèn)為我們對小孩有偏見。其實，以后我們寫教育故事或者寫教育教學(xué)論文的時候，工作筆記也將會派上大用場。所以，我建議各位師弟、師妹每人準(zhǔn)備一本工作筆記，記錄下工作中的點點滴滴，不斷地在工作中反思，在反思中進步。
3.務(wù)必堅持讀書，寫讀書筆記。工作以后，我就感覺到再也不能像大學(xué)那樣靜下心來讀書了。我建議每天臨睡至少有半個小時的讀書時間，每人再準(zhǔn)備一本讀書筆記。多讀教育教學(xué)方面的書籍，我認(rèn)為以下出版社的書籍，大家一定要多看看：華東師大出版社（大夏書系）、山西教育出版社、西南師大出版社、上海教育出版社、北師大出版社。
4.禪宗拈花一笑，佛不度佛，以心會之?！拔颉笔侵袊糯幕暮诵乃枷胫?，我們現(xiàn)代的人也要學(xué)會悟。在教師專業(yè)發(fā)展的道路上，很多東西不是經(jīng)過別人指點就能學(xué)會的，一些細節(jié)、一些竅門要靠我們用心去觀察，用心去體悟。
二、雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
1、孩子們從一年級開始，我們也是從一年級開始。要學(xué)的東西真的還很多。在一年級帶班這一年中，我發(fā)覺自己有時候真的不太懂兒童的內(nèi)心世界，個別學(xué)生經(jīng)常耍賴、班上的特殊學(xué)生經(jīng)常會讓我焦頭爛額、手足無措……我覺得真的有很多東西要學(xué)，尤其是特殊教育、學(xué)前教育、兒童心理學(xué)、班級管理學(xué)等方面的知識。除了知識要學(xué)，還要汲取老教師的寶貴經(jīng)驗，一些事情理念你懂，但涉及到具體的操作層面就困難了，這也要求我們擺正心態(tài)、從零做起。
2、充滿信心。學(xué)校會很有耐心地培訓(xùn)你、鍛煉你。記得上學(xué)期賽課的時候，熊校長和劉主任專門用了很長時間跟我討論，指導(dǎo)我哪些地方重點講、哪些地方該深入講。在磨課的過程中，劉主任甚至還一句一句地指導(dǎo)我?？梢哉f，學(xué)校對我這個新人確實是很有耐心。另外，無數(shù)的老師會支持你、幫助你。學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)那陣子，一到我手忙腳亂的時候就會有老師自發(fā)地來幫助我。有時候出去學(xué)習(xí)兩三天，級組的老師會自愿無償代我看班。所以，希望各位師弟師妹一定要信心十足地把愛心和責(zé)任心投注在孩子們身上。
三、永遠不要單打獨斗。
1.遇到問題跟辦公室老師站在一起。集體的智慧和力量是無窮的。尤其是在應(yīng)對個別家長這方面。明天你們就要面對家長了，不要害怕，不要心急，有學(xué)校跟你在一起，有那么多老師和你在一起。咱們跟家長言談不僅不必心存畏懼，而且要理直氣壯。我覺得家長其實是咱們的朋友，我去年也開了那么多家長會、驀然回首我的感覺就是：回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴（蘇軾《定**》）。
2.工作中的創(chuàng)新，一定要跟老教師討論可行性。文人相輕，自古而然（曹丕《典論?論文》）。文人的這種劣根性也有可能會傳染給我們教師，那就是在工作中你看不起我，我看不起你。年輕教師心中涌動著創(chuàng)新的熱情固然是好的，然而創(chuàng)新從來就伴隨著風(fēng)險。年輕教師尤其容易自以為是，老以為老教師保守，自己做的是對的。我希望師弟、師妹們在創(chuàng)新的時候一定要跟老教師討論是否可行，切勿閉門造車、自鳴得意。心是好的，都為孩子著想，為家長方便著想，然而有時候好心真的會成為驢肝肺。去年購買語文主題學(xué)習(xí)用書的時候，其他班都是讓每位家長自己去購書中心買，我覺得這樣讓家長很麻煩，加之家長呼吁統(tǒng)一購買，我就代收家長的書費交給家長理事會統(tǒng)一購買。這件事表面上看似乎沒有什么問題，然而仔細一想，“錢”經(jīng)過我手了，這是違規(guī)甚至丟飯碗的事啊！我希望大家都要引以為戒，一定要在做好工作的同時保護好自己，做事務(wù)必謹(jǐn)慎。
3.與家長站到一起，讓家長參與到班級管理中來。大家務(wù)必謹(jǐn)記，班級不是你一個人的，也是學(xué)校的，也是孩子們的，也是家長的。家長在班級經(jīng)營中的作用不容小覷，這幾乎已經(jīng)成為全社會的共識。我們班的家長一直很配合我的工作，他們會和我一起想怎么樣讓班級經(jīng)營得更好。他們跟我一起找班級合唱用的配樂，跟我一起制定《一（1）班紅花獎懲細則》，自發(fā)在校外組織六一兒童節(jié)慶?；顒硬⒀埲嗉议L和科任老師參加……這一切讓我嘗到了家長參與班級管理的甜頭。魏書生老師說過，經(jīng)營班級一要靠科學(xué)，一要靠民主。我覺得這民主也應(yīng)該讓家長參與進來。
4.慢慢培養(yǎng)起班干部來。一個班那么多孩子，加之一年級孩子規(guī)則意識還不很強，靠你一個人管真的是很困難。為此，大家一定要慢慢培養(yǎng)起得力的班干部，作為你的得力助手。管理學(xué)中有句話說得好，管理的本質(zhì)就是學(xué)會借力打力。
四、每天進步一點點。
這是我?guī)煾咐畲合祭蠋熕鶐б唬?）班的班級寄語，也是我的一本書的書名。每個人都要有成為名師的夢想。優(yōu)秀是一種習(xí)慣（亞里士多德）。想著優(yōu)秀固然很好，但務(wù)必腳踏實地、一步一個腳印、從小事做起，有職業(yè)生涯規(guī)劃但不要好高騖遠、眼高手低。天下大事，必作于細（老子）。先做合格老師，再做優(yōu)秀老師、骨干老師，再成為名師。
五、文武之道，一張一弛。
才開始可能會遇到很多煩惱（大學(xué)與工作的強烈反差、工作中的手忙腳亂、茫然無措），希望你們多與同學(xué)、同事溝通，說出來就好了。希望大家一定要處理好生活與工作的關(guān)系。熊校長曾在餐廳跟我說，要像李玖梅老師那樣通過閱讀、運動等方式努力在工作中收集陽光、尋找快樂。校長的話我現(xiàn)在還記憶猶新，希望你們也能從這話中受到啟發(fā)。
倉促間就想到這些，對此我深表歉意。咱們私下里好好交流，互相學(xué)習(xí)，共同進步。最后再送大家一句話：惟草木之零落兮，恐美人之遲暮（屈原《離騷》）。希望你們把握住青春年華，把教師當(dāng)作一項偉大的事業(yè)，努力在教師行業(yè)實現(xiàn)自己的人生價值。祝愿你們在百花工作愉快，生活愉快！謝謝大家！
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我是王榮，我今天和大家談的話題是：班主任談話技巧。
（一）靜心，幫孩子們找感覺。
每個學(xué)期開學(xué)前幾天和放大假最后幾天，你還能安安靜靜；每節(jié)課包括晚自習(xí)上課前幾分鐘和下課前幾分鐘都能安安靜靜；美術(shù)課、音樂課甚至信息課你都能安安靜靜。五一、十一等節(jié)假日前后你安安靜靜。晚自習(xí)，老師進來了，走到你面前來了你都不知道，甚至被下了一跳，那你就真的沉到你的學(xué)習(xí)中去了。你不能老師在走廊經(jīng)過，你馬上注意力就被分散了。一個班亦如此。
春游、五一假期前，學(xué)生興奮，安靜不下來，怎么辦呢？
開心，保持好開心的情緒。但今天的課是要上完才放假的，不要靜不下來，被老師一瓢冷水，你安靜下來了。但因此你的好心情也被老師破壞得了無影蹤，剩下留校、處罰。我很反感一個老師總是用留校、處罰來威脅學(xué)生，但如果你靜不下來，我被逼無奈還是會用這辦法的。我的目的不是處罰，我只想借此來督促大家安安靜靜。如果你靜不下來，也說明一個問題。你不配有好心情，因為你一高興就忘乎所以，所以老師就會時時刻刻注意壓制著你。你也因此很悲哀。所以我們說要“打得開，收得攏”、做到收放自如。
（二）老師批評學(xué)生對事不對人，批評現(xiàn)象，而不是為了發(fā)泄老師的情緒，不打擊學(xué)生，相信他只是一時沖動，一時糊涂犯的錯。
而且批評時要抓住問題要害，對學(xué)生的情緒不能激發(fā)或阻遏，而應(yīng)疏通、疏導(dǎo)。
說實話，我覺得很多班主任說起某某學(xué)生時恨之入骨，恨不得把他趕走。你的這種感覺小孩子是能感覺得到的。
抓住要害，批評現(xiàn)象。例不穿校服、化妝等現(xiàn)象（不自信、注意力不在學(xué)習(xí)上、要顯得自己不同些，特殊化；沒有別的顯眼的地方，只能通過這種方式引起別人的注意，要你脫又不脫了；在外面又以校服為榮等）門孔放東西遮擋現(xiàn)象（不顧個人形象、不顧班級現(xiàn)象、不愛學(xué)習(xí)、作假、不敢面對自己的錯誤等）。
所以，如此一來，你本來是受害一方，但由于你自己不會處理，把自己弄到被批評被處罰，你太無能了。老師不是偏袒誰，不是說那個同學(xué)就是對的，我要分開處理，攪在一起就沒辦法處理了。
小孩子一般都會再三保證，希望老師能再給一次機會。我就會很為難說，你千萬別害我哦，你不能恩將仇報，下次再出現(xiàn)類似情況，我就不希望你再向我求情了，下次你再打架，我報學(xué)校你也不能有任何怨言。王老師不想影響你，我也愿意相信你不會再犯，我可以給你次機會，你下次不能再為難我。這個事情，可以導(dǎo)致兩個結(jié)果，你可以認(rèn)為王老師體諒你，相信你，所以說通俗些，你買王老師這個情，以后你克制自己，或采取告訴老師等方式來解決問題，這是一個好的結(jié)果；也可能，你認(rèn)為王老師好講話，沒關(guān)系，我下次有求于她就是的，于是你還是打你的架，我呢就犯了縱容你的錯誤，這就是一個壞的結(jié)果。至于導(dǎo)致哪一種結(jié)果，決定權(quán)在你手中，我希望他是好的結(jié)果，不然我真的很失望。下次你求我，我就再也不敢相信你了。
至于要不要寫保證書，我一般不會讓孩子們寫。但我會問，要不要寫保證書？有的孩子還是很老實，說寫。我就會說，“嗯，能主動寫說明你是真的下定決心要改了，老師聽了很高興。保證書是什么，說得不好聽，就是個證據(jù)。你哪次再犯，我拿出來就是個證據(jù)。但是老師愿意相信你。我可以相信你嗎？”孩子一般會點頭。“那我就不要求你寫保證書哦，但你要值得老師信任哦！我們把保證書寫在心里，好嗎？”
如果你不放心，就讓孩子寫一份保證書，也讓孩子從兩方面看保證書。第一，起督促作用。老師留有一個保證書，所以我要時刻提醒自己，不再犯同樣的錯誤；第二，起證據(jù)作用，下次再犯時，老師要怎么懲罰你就不得有任何怨言。導(dǎo)致那種結(jié)果，你決定！當(dāng)然，老師不會你上課講了一下話，缺了一次作業(yè)，就總是拿這個保證書來說事，來威脅，但不能犯性質(zhì)上的錯誤。
事情已經(jīng)發(fā)生了，解決事情，把事情引向好的一面，最后他還好感激你，這就是最佳效果了。我就說李光老師說，要放到年級組處理，如果你硬是要自己處理也可以，但以后出現(xiàn)類似事情年級組就不管,你自己擔(dān)責(zé)任。
（三）看到學(xué)生“好”的一面，把事情引向“好”的一面。
如打架，要再強調(diào)，為什么給他這次機會呢，他態(tài)度比較好。小孩子沒有不犯錯的，老師也會犯錯，都會犯錯。不能犯性質(zhì)上的錯，打架、偷盜、離家（校）出走等。萬一已經(jīng)犯了，我在意你的態(tài)度，你勇于面對、敢于承認(rèn)錯誤，也是一種勇氣。如有同學(xué)打了架，我最不能容忍的`是有還一副無所謂的態(tài)度，一副你拿我怎么樣的神情。我不要和你斗嘴巴勁，我只告訴你，如果這個學(xué)校還讓你耀武揚威去了，那這個學(xué)校還辦什么辦？還辦什么名校？所以犯了錯，說得直接點，聰明點，別把事情越鬧越大，越鬧越嚴(yán)重，錯了就錯了，我態(tài)度好點，我改正，不要為了所謂的面子弄到最后無法收拾，面子失盡。
（四）根據(jù)不同學(xué)生采取不同態(tài)度。
對女同學(xué)、對男同學(xué)、對自尊心強的，對班干部說清楚是希望他更優(yōu)秀。對差生說清楚是沒放棄他，認(rèn)為他可以做到的，對他抱有很大希望。
（五）要有預(yù)見性，要讓學(xué)生沒話講，要怎么說都是你有理由。
如：考試前，我一般先會說“瓜田李下”成語，把手機關(guān)機，交上來，把資料收起來，看看在你的抽屜里、試卷下、屁股下等地方有沒有不該有的東西，等下別又說不知道，還有考試別東張西望，別做引起我誤會的事情，等等。
歷史課，我一般會說，我一周兩節(jié)課，我不要討你們的嫌，但你也別討我的嫌，我畢竟是老師，等下領(lǐng)導(dǎo)或別的老師從這經(jīng)過，就會說“看王老師上課咯，里面鬧哄哄的?！薄澳阕屛蚁虏粊砼_，我就會讓你下不來臺?！薄坝型瑢W(xué)如果你克制不住，你硬是要講，你現(xiàn)在申請出去，到外面去講，你沒有理由硬是要坐在里面講吧。坐在里面你講話，那我就要處罰。怎么罰呢？抄筆記！五遍！這是最愚蠢的方法了，但我的目的是督促大家做好，而不是處罰。你不想罰抄，可以啊，認(rèn)真做好就是!有沒有既要坐在里面講話又不罰抄的，你現(xiàn)在站起來告訴我，不然我就認(rèn)為大家都認(rèn)可了這種方法。等下你就沒有理由不罰抄了。我也覺得這種方法很不好，我也不喜歡老師動不動就以罰抄留校來威脅，我已經(jīng)強調(diào)過了，我的目的是督促大家。如果你能想到更好的辦法，能督促大家都做好，那好，我用你的方法。在你們沒有想到起作用的方法之前，暫且先用這個最呆滯的方法?！薄斑€有，如果講話的人很多，我點到誰就是誰，只要你講了話，我沒冤枉你。你別告訴我說別人講得還多些，為什么不點別人的名字。你別考我，我沒你們厲害，你講了三句，他講了五句。我點到誰就是誰.”我甚至?xí)_玩笑，說“別把這種方法說出去哦，等下我好丑的。”
如果學(xué)生講話，我會問他：“你是只有歷史講話呢還是所有的課都講呢？”，作業(yè)也是如此，“你是只有歷史作業(yè)不做呢還是所有的作業(yè)都不做呢？”
（六）有條件的答應(yīng)孩子們的要求，把責(zé)任往自己身上攬，買人情。
（七）抓住機會甚至制造機會表揚學(xué)生,多表揚學(xué)生，多激勵學(xué)生。
比如：李光老師“這樣的班帶起了才有味”；楊玲老師“這又怎么得了呢，這么多人要獎勵！”
又比如，排節(jié)目楊垚甘擔(dān)綠葉，頒獎時楊垚說讓謝子良去領(lǐng)獎。
（八）小故事引導(dǎo)。
總之，班主任亦或任課老師，都要不做作。錯了，多自我批評；做好了，可以自我表揚；高興了，與孩子們分享；失望了，也用積極地方式表達出來。老師要是真實的，是友好，是充滿愛心的。
另外，談話時，我喜歡讓孩子坐著，甚至拉著他的手說，心里上孩子們就不抵觸了。我很注重肢體語言的重要性，用手摸摸他的額頭，用額頭碰碰他的額頭，抱一抱他，會有意想不到的效果。平時，我也會告訴孩子們少發(fā)牢騷，做一個正能量的人，做一個受歡迎的人，什么時間什么地點什么身份做什么事情，要大度、包容，要多找自己的原因，別得理不饒人，注重平常的引導(dǎo)。
謝謝大家！
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇八
大家上午好！很榮幸有這機會能和大家坐在一起探討學(xué)習(xí)空竹知識，使空竹運動在本溪山城得到進一步發(fā)展和升華。
在過去人們講究的是“安享晚年”，退休后在家子孫滿堂坐著享清福，可現(xiàn)在人們對晚年的生活要求越來越高了，“玩”度晚年漸漸成為一種新的時尚，樂園.公園到處都是玩。著名經(jīng)濟學(xué)家于星遠曾說：“人不僅要活到老學(xué)到老，還要活到老玩到老”，看來玩還真是一門學(xué)問。
其實老年人玩的方式有很多，如太極拳.蹂躪球，舞劍..游泳.唱歌.打麻將.玩撲克等，可以說舉不勝舉，但這其中高雅.難度較強空竹的健身著體和它的神奇魅力，便成為大家喜聞樂見的“玩”法之一。但空竹怎樣玩，學(xué)會玩就顯得尤為重要了，且不可因玩忘了自己年齡，更不能因玩?zhèn)α俗约荷眢w。
下面我將根據(jù)教程上的相關(guān)內(nèi)容，以及我查閱的有關(guān)資料，并結(jié)合這兩年我親身經(jīng)驗體會，在這里與大家一起交流空竹運動的健身保健與科學(xué)運動，供大家參考。
抖空竹運動是我國獨有的民俗體育活動，它集健身，娛樂于一體，是一種合乎生理和運動原理的體育運動，又是一種醫(yī)病.
防病的健身活動，。可以說抖空竹是一項綜合性多功能的體育運動，是全身的有氧運動，經(jīng)常練對身體主要以下幾點好處。
1.促進協(xié)調(diào)能力。
抖空竹的動作，看上去似乎是很簡單的上肢運動，其實不然，它是全身的運動，靠四肢的巧妙配合完成的。當(dāng)雙手握桿抖動空竹做各種花樣技巧時，上肢的肩關(guān)節(jié).肘關(guān)節(jié).腕關(guān)節(jié)，下肢的胯關(guān)節(jié).膝關(guān)節(jié).踝關(guān)節(jié)，加之頸椎，腰椎都在同時不同程度地運動著，需要腳步跟隨.巧妙配合才能完成既定的花樣動作，經(jīng)過反復(fù)地鍛煉，從而能促進全身的血液循環(huán)，提高四肢的協(xié)調(diào)能力，促進人腦的的發(fā)育，提高靈敏性，還可以延緩衰老。
2.提高視力。
抖空竹時，精神要高度集中，做各種花樣技巧時，眼睛始終都要注視著空竹在空間旋轉(zhuǎn)位置的變化，隨時反映給做出正確的判斷，從而準(zhǔn)確無誤地完成花樣動作，所以雙眼和腦神經(jīng)在抖空竹的過程中會不斷受到鍛煉，可以提高眼睛的靈敏度。同時還可鍛煉聽力，尤其是在藍天白云下，在我們公園小樹林綠枝搖曳下眼球不停地轉(zhuǎn)動，能起到提高視力和聽力的作用。
3強身健腦，促進智力。
教訓(xùn)，同時通過觀察和分析別人的動作，做各種花樣技巧時就能促進前廳大腦發(fā)育，提高大腦機能，激活腦細胞，降低老年人癡呆癥的發(fā)生。
4.促進血液循環(huán)保健心血管及呼吸系統(tǒng)。
抖空竹時的花樣技巧、動作都要舒展到位，人體各部位的骨骼、肌肉的周期性的收縮與舒張可以促進靜脈的血液循環(huán)，肌肉的動作保證了靜脈的血液回流，在抖空竹時，心情舒暢，呼吸自然，這樣就會加強血液循環(huán)，就能促進人體各器官的組織供血、供氧充分，物質(zhì)代謝，心肺功能都能得到改善。因而使高血壓、動脈硬化等想象得到緩解。在我們協(xié)會有許多會員通過鍛煉高血糖高血壓都降下來了。
5.改善消化能力。
抖空竹運動對胃腸道消化系統(tǒng)起著機械性的反復(fù)性的刺激作用，可以改善消化道的血液循環(huán)，促進消化功能，預(yù)防便秘，這對老年人更為重要。我們可以把抖空竹比作保健體操，是您保持精神愉快，心情好，食欲好。
6.全身關(guān)節(jié)運動四肢靈活、防治肩周炎關(guān)節(jié)炎。
抖空竹主要可以鍛煉胸肌和雙臂的力量，以及雙腿的彈性和四肢的靈活度，使身體主要關(guān)節(jié)得到鍛煉，肩關(guān)節(jié)主要是由肌肉固定的，韌帶并不發(fā)達，通過抖空竹可以使肩關(guān)節(jié)周圍的肌肉有節(jié)律地舒縮已達到收縮力和柔韌性的鍛煉。
關(guān)節(jié)囊，關(guān)節(jié)腔等有節(jié)律地受到運動刺激，可促進關(guān)節(jié)腔內(nèi)潤滑液的生成，保持骨骼間的生理間隙，能有效克服關(guān)節(jié)僵澀，還能增加滑囊韌帶的堅固性，加固肩關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性，增強肩關(guān)節(jié)對勞損等傷害的抵御能力。這里不少隊員頸椎病關(guān)節(jié)炎都有不同程度的好轉(zhuǎn)。
7.形體美。
古人說：“形不正則氣不順，氣不順則意不寧，意不寧則神分散”。這里的形，也就是抖空竹時頭身正直，含胸垂肩，體態(tài)自然，使身體各部位放松、舒適，不僅肌肉放松，而且精神上也要放松，呼吸均勻，逐步進入抖練狀態(tài)。
我們每天上午在風(fēng)光秀麗，幽靜舒適的樂園地毯上，喝著茶水，聽著悠揚悅耳的歌曲，空竹嗡嗡的旋轉(zhuǎn)聲，腳步伴隨樂曲的旋律，可以練出健美的體型，愉悅的心情，長期堅持可形態(tài)優(yōu)美，行動敏捷，不駝背挺胸直腰，不變型延衰老。
8.廣交朋友，老有所樂。
老年人也是一筆有潛力的社會資源。大家退休后從各行各業(yè)聚集在一起，經(jīng)驗和智慧都很豐富，我們這個隊伍可以說是人才聚集，有才華的人太多，竹友們在一起如同在一起工作，相互關(guān)心、體貼、其樂融融，大家在一起感受到了大家庭的溫暖。“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”。退休生活應(yīng)該是豐富多彩，過的充實有意義，過的樂觀向上，做一個健康文明、有益于社會的人，練出健康至少不給兒女添麻煩。積極向上，精神充實，努力做到老有所學(xué)、老有所樂、老有所為，讓夕陽映出漫天晚霞。
人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。我們的工作已經(jīng)圓滿完成，子女已經(jīng)撫養(yǎng)成人，子孫后代膝下承歡，接下就讓我們微笑著生活吧！讓我們的每一天都充滿陽光，讓我們的人生更加燦爛輝煌！
最后衷心祝愿大家身心愉悅，健康長壽！謝謝大家！
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇九
各位家長：
大家上午好！教育好孩子是我們共同的責(zé)任，首先，歡迎大家來到我們祁集中心學(xué)校與我們老師共同研討和交流孩子的教育問題。經(jīng)過幾次教學(xué)一年級，我發(fā)現(xiàn)一年級的孩子入學(xué)后會經(jīng)歷這三個時期。
第一個時期是興奮期。孩子入學(xué)前心情激動，充滿自豪感，有想當(dāng)個好學(xué)生的愿望。
第二個時期是厭倦期。開學(xué)一個月左右，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束，生活上又緊張，學(xué)習(xí)知識不如想象的那么容易，有一部分學(xué)生感到負擔(dān)重而不想上學(xué)。
第三個時期是適應(yīng)期。開學(xué)兩個月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快的適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。因此作為父母幫孩子過度好這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。
我們應(yīng)該為孩子準(zhǔn)備點什么呢？大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學(xué)習(xí)跟不上怎么辦，和父母想的不同的是，我們小學(xué)老師在教學(xué)中更注重習(xí)慣的培養(yǎng)。
首先我來談?wù)勔囵B(yǎng)學(xué)生哪些習(xí)慣？
1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，在家有計劃的安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間。這包括：要按時到校，養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣；放學(xué)后回到家先做作業(yè)，做作業(yè)要專心，做完作業(yè)后再玩，不能邊玩邊做。另外還要培養(yǎng)孩子按時起床，按時睡覺的良好習(xí)慣。
2、上學(xué)后孩子要獨立去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。希望家長能夠每天抽出點時間，對孩子是否完成老師交代的事情進行指導(dǎo)，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表揚，例如：放學(xué)接孩子的時候，問問他今天老師讓你們回家做什么，孩子做完了，家長要檢查簽字，完成的好，別忘了要肯定孩子，完成的不好或沒有完成也需要家長幫助孩子找出原因，鼓勵孩子再努力。有過幾次經(jīng)驗之后，孩子就會明白，記住老師交代的任務(wù)是自己的事情，應(yīng)該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認(rèn)真許多。
3、上學(xué)以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗，缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫好名字，用透明膠粘在文具上，讓他自己認(rèn)識自己的東西，有些父母對這些現(xiàn)象并不重視，覺得一枝鉛筆沒有多少錢，丟了可以再買，但自己的東西自己保管好是對孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。另外，每個小朋友準(zhǔn)備一個小夾子，讓學(xué)生將老師發(fā)下來的資料整理好，交給他自己保管，逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識。
4、教會孩子每天按著課程表自己整理書包，收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。最初，孩子自己整理書包和文具盒，他可能會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可以先給孩子做示范，再讓他學(xué)著做。現(xiàn)在的孩子在智力上因素沒有多大的差別，這種差異主要是習(xí)慣的培養(yǎng)造成的，競爭的是良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣是要有一個養(yǎng)成的過程的，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合。
其次我們家長應(yīng)為孩子準(zhǔn)備哪些學(xué)習(xí)、日常用品？
1、鉛筆盒：建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆袋。現(xiàn)在很多鉛筆盒，功能很多，樣式花哨象玩具，按某個按紐就會彈出什么來的，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，建議不要買。
2、一把直尺：買20厘米的普通直尺就可以了。
3、鉛筆：建議小學(xué)一到六年級都用鉛筆寫字。每天帶好十枝消好的鉛筆（每天晚上，讓孩子把鉛筆削好，貼上名字作好標(biāo)記。這樣卷筆刀就不用帶到學(xué)校里來了）。
5、橡皮：高級繪圖橡皮，比較好用擦的比較干凈。
6、抹布每人一塊，紙巾每天一包。
7、家長盡量為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子提供合適的桌椅，不要將書房安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在為孩子準(zhǔn)備這些東西的時候建議和孩子一起準(zhǔn)備，讓孩子從現(xiàn)在開始知道學(xué)習(xí)是自己的事情，培養(yǎng)他們自己的事情自己做的習(xí)慣。如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母是孩子最重要的老師，父母的第一責(zé)任是教育孩子。
有關(guān)語文學(xué)科方面的內(nèi)容：
一年級語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有這樣幾塊：拼音、識字、寫字、閱讀。
現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的拼音是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。總體而言，我班的拼音掌握基本還可以，但也存在著一些問題：
1、四聲讀不準(zhǔn)。
2、有個別同學(xué)nl不分。
3、平翹舌音讀不準(zhǔn)。
之后還要學(xué)習(xí)復(fù)韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，到時候出現(xiàn)的問題還要多，所以家長平時一定要認(rèn)真輔導(dǎo)我下發(fā)的拼音試卷，相信只要我們平時抓緊時間認(rèn)真對待，到時候拼音過關(guān)定能輕輕松松。
拼音過關(guān)之后我們便進入到寫字識字，一年級的識字量比較大，而識字又對于孩子的來說十分重要，要求家長平時在生活中間多鼓勵孩子識字。
閱讀的重要性大家都知道。我為家長朋友推薦幾本適合一年級孩子讀的書：《格林童話》、《愛徒生童話》希望每個小朋友的書包里都有這兩本書。
最后再對我們的家長朋友提幾點希望：
1、常和班主任及課任老師溝通交流。
2、給孩子量身定制一個“學(xué)藝特長”計劃。琴棋書畫，說學(xué)逗唱，讓孩子在綜合素質(zhì)上全面提高。
3、在家多陪孩子閱讀課外書目，提高孩子的文化修養(yǎng)和知識含量。
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇十
尊敬的各位同學(xué)、各位戰(zhàn)友、各位新同事：
大家好!你們一路走來辛苦了，我是你們的新朋友梅輝。特殊說明梅是梅花的梅，輝是光輝的輝。謝謝大家能記住我的名字。很高興看到大家那一張張陽光、靚麗、朝氣、干凈而又棱角分明的臉龐。女生都比較漂亮，男生們也都很帥氣。想當(dāng)年我也是一個玉樹臨風(fēng)、人見人愛、花見花開的年輕人之一啊，現(xiàn)在全被你們給擠下去了，我這個心情啊，就像兩年前剛來的時候一樣復(fù)雜。
兩年以前，我們就像在座的你們一樣，剛畢業(yè)，就順利地找到了工作。從學(xué)校的課堂到軍訓(xùn)的訓(xùn)練場，再回到公司，走進車間，沒有太多高興的情緒，也談不上失落，更多的是對新生活、新環(huán)境的好奇和無知。從程序上來講，我們的經(jīng)歷有驚人的相似，所以一開始我就稱呼你們?yōu)橥瑢W(xué)，叫你們戰(zhàn)友、叫你們同事。既然如此，我今天就以鄰家哥哥的身份和你們交流了，給你們講講這兩年中你們鄰家哥哥的故事。也特殊說明一下，這些故事僅供交流，不作參考，因為我相信你們會有一段更精彩的故事。
來到一個新環(huán)境，我們那會兒做的第一件事就是找路。找去吃飯點的路，找去沃爾瑪?shù)穆?，找去寥廓公園的路，找去籃球場的路，以及從這些地方回宿舍的路。生活也許很復(fù)雜，但是我個人認(rèn)為生活不能缺少的幾個科目就是我上面所說的吃飯、消費、休閑、運動和睡覺。當(dāng)然生活中還有很多其他的.科目，因為我選修的不及格就不列舉了。逝者如斯，時間如流水，曲靖的路我已基本熟悉了。剛開始，我從比較中看不上這個城市，后來我從比較中又慢慢地喜歡上了這個城市。因為在這里，我找到了自己喜歡的生活環(huán)境，有知心的好朋友、有像樣的工作、有可以實現(xiàn)的期待、有看得見的進步，最起碼我可以獨立生活。有句話這么說，獨立生活是建立在經(jīng)濟獨立的基礎(chǔ)之上的。
在座的當(dāng)中肯定有和我一樣經(jīng)歷的朋友。讀書的時候，家里每個月給我們寄500塊錢生活費，但我們不會為了吃好穿好，就向家多要300塊錢。看到自己喜歡的衣服可能舍不得買，平時都打一個葷菜兩個素菜，一想到生活費不多了，可能就只打一葷一素了。在學(xué)校的時候，我們在經(jīng)濟上依賴父母，很多計劃和夢想不好實現(xiàn)?，F(xiàn)在我們自食其力了，可以按照自己的想法去生活，毫無約束地生活了。休息的時候可以約幾個朋友一起吃飯，一起k歌，一起旅游。生日的時候叫上自己最鐵的兄弟一起為自己慶生。兩年了，改變的是生活的表現(xiàn)形式，不變的是自己對生活的態(tài)度。
兩年了，我從一個學(xué)生變成了一個工人。這是一個角色轉(zhuǎn)變的過程，蓮~山更是一個學(xué)習(xí)和成長的過程。
前年的8月份，公司還沒有投產(chǎn)，我們鍋爐島的設(shè)備還在安裝。我們的工作內(nèi)容就是學(xué)習(xí)紙質(zhì)資料，和現(xiàn)場對比，并跟蹤現(xiàn)場的安裝進度。我們當(dāng)時的辦公地點就是現(xiàn)在的澡堂，與我們的現(xiàn)場有一定的距離。記得那個時候都是黃土路，灰多，去現(xiàn)場大概要20分鐘。曲靖的秋天給人印象最深的就是風(fēng)大、天藍、無云。每次去現(xiàn)場，都是帶著口罩，背著風(fēng)走。去到現(xiàn)場就是找人，找安裝設(shè)備的師傅，問今天安裝什么設(shè)備，安裝到哪一步，并要求給我們作講解。畢竟我們沒有接觸過這些生產(chǎn)設(shè)備，圖紙表達的信息也比較有限。就算安裝師傅給我們講解錯了或者忽悠我們，我們當(dāng)時也只會是點頭不會搖頭。
從xx年7月到xx年5月，鍋爐島設(shè)備安裝并調(diào)試完畢，這段時間是我們理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)的過程。其中有個小插曲就是去開遠解化廠實習(xí)。第一天跟師傅學(xué)行車，師傅就笑著和我說了一句讓我無語的話，他說還沒見過戴眼鏡來開行車的。我當(dāng)時無以應(yīng)答，只是尷尬地笑笑。幾個師傅都不怎么愛講話，為了能和他們多學(xué)一點，和他們套近乎。他們個個愛抽煙，我也跟著買煙，關(guān)鍵他們個個喜歡抽大紅河，我也跟著買大紅河。那幾個師傅煙癮都很大，那個月我沒有被灰嗆死都快被煙嗆死了。我們當(dāng)時拿的工資比解化師傅拿的高，怕刺激他們也怕他們嫉妒不教我們本事，我們沒敢告訴我們的薪酬，甚至連我們住的地方都不敢透露。開遠實習(xí)，一個月的時間很短，但我們很勤奮、很努力，也學(xué)到了很多。
xx年6月我們開始倒班，經(jīng)過一年的倒班生活，我們對崗位技能把握的更牢靠了。在實際運行之中我們也碰到了很多故障，由于班組同事的齊心協(xié)力和平時的積累，這些故障沒有打擊我們的自信心，反而給我們增加了很多生產(chǎn)上的經(jīng)驗。7月20日，車間開始大檢修。我們崗位人員對我們自己的絕大部分崗位設(shè)備進行認(rèn)真的檢查、修復(fù)和維護保養(yǎng)工作，順利地完成了檢修任務(wù)。這算是我們學(xué)有所成的標(biāo)準(zhǔn)吧!
我工作的時候，我爸告訴我一句我認(rèn)為很經(jīng)典的話，現(xiàn)在和大家一起分享。他說人一生中兩樣?xùn)|西很重要：一樣是家庭，一樣是事業(yè)。我理解的比較直白，就是好好生活，好好工作!兩年，我就是這么好好地走過來的，也會好好地走下去。最后，預(yù)祝即將走上工作崗位的你們：工作順利、生活愉快、身體健康、闔家幸福!
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇十一
各位嘉賓、評委、同學(xué)們：
大家晚上好
在歷史的長河中，我們可以看到：八十多年前的五四精神，如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水，八十多年前的青年在國家主權(quán)和領(lǐng)土處于危險境地的時候，用實際行動證明他們對祖國的忠誠，用青春燃點起他們對祖國的熱愛。
往事不堪回首，民族的孱弱，政府的無能，使中華民族飽受屈辱-------，在圓明園燒焦的廢墟上，我看祖國是一片血，在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火，但我們的祖國沒有沉沒，他用寬厚的臂膀挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活，孫中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略；毛澤東同志，在貧瘠的土地上，支撐起民族的血液和骨骼；鄧小平同志，把飽經(jīng)滄桑的瞳孔睜大，指引多災(zāi)多難的民族，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇的走過。
現(xiàn)在，號角又在召喚我們這一代的青年：不是戰(zhàn)斗，盡管我們需要拼搏；不是舍生忘死；盡管我們需要奉獻犧牲。1921年中國共產(chǎn)黨剛剛成立的時候，僅幾十名黨員；1937年他領(lǐng)導(dǎo)中華民族開始了艱苦卓絕抗日戰(zhàn)爭；1949年，他領(lǐng)導(dǎo)中國人民打敗了國民黨反動政府，建立了中華人民共和國。一切的一切，無不在激勵著我們青年一代把有限的生命投入到人類最壯麗的事業(yè)中。
作為新時代的大學(xué)生，感知著知識經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，祖國母親的迅速騰飛，我們更要燃點青春，立志報國，奉獻社會，我們必須懂得奉獻；因為奉獻才是青春的價值所在，也惟有奉獻了的青春才是最絢麗的青春，最迷人的青春。 當(dāng)然，奉獻青春不是一句空話，也不是只停留在口頭的美話，更不是不可實現(xiàn)的宣言，奉獻青春就要從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你身邊的同學(xué)需要幫助的時候，不要退卻你那強有力的雙手，不要吝嗇你的智慧和力量，在一切需要你的地方貢獻自己的力量，毫不猶豫，積極主動的去燃燒你的青春年華，心存報國之志，時刻準(zhǔn)備為祖國貢獻自己的一切；在日常的生活中，更應(yīng)該珍惜青春年華，掌握淵博的學(xué)識，陶冶高尚的情操，磨練強健的體魄，立志、修身、博學(xué)、報國，做一個熱愛祖國、遵紀(jì)守法、誠實守信、知書達理的優(yōu)秀的大學(xué)生。
青春沒有失敗，青春，它充滿了活力，孕育著未來，我們的未來不是夢，但要把自己的青春融入祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去，就要求我們不斷的學(xué)習(xí)、拼搏、把握青春、勇于攀登，把自己鍛煉成人才，掌握一技之長。起程吧，新時代的青年，祖國的建設(shè)將會因你們的參與而更精彩；你們的青春也將會散發(fā)出最耀眼的光芒，青春的價值也將得到最完美的升華。
同學(xué)們，革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示：青春有限，有限的青春正向你走來；青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻；朋友，把握青春，勿忘黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，珍惜青春，燃點青春，把青春獻給祖國，青春將由于你的奉獻而更加加燦爛輝煌，祖國 也由于你的奉獻而更加繁榮富強！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好! 我是xx分行xx網(wǎng)點員工,在五四青年節(jié)到來之時，能夠有機會在這里，與大家共談“五四”精神，我深感榮幸。同時，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起來學(xué)習(xí)、交流，分享關(guān)于青春和成長的故事。
我于2012年進入青山分行工作，兩年來，我一直在xx網(wǎng)點窗口前臺崗位上工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事熱心幫助下，我在各方面都得到了一定的提升。同時，也更加堅定了我立足崗位，奉獻青春，推動分行科學(xué)發(fā)展的堅定決心。 青年是民族的希望、國家的未來！ 勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。作為一名青年員工，我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)，肩負起時代、崗位賦予我們的使命。我認(rèn)為勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡谝灰鼐褪且胸?zé)任心，在工作中我們的能力有大小，但不管從事什么崗位，必須要有敬業(yè)的.工作態(tài)度。
讓服務(wù)對象感受到青山分行管理的規(guī)范、服務(wù)的熱情和工作的細致?！案梢恍袗垡恍校瑦垡恍芯恍小?，我以積極主動、認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度，遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、認(rèn)真對待自己經(jīng)手的每一筆業(yè)務(wù)，盡量減少操作失誤，保質(zhì)保量的快速完成任務(wù)。
人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人將自己的青春與崇高的為民服務(wù)的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為分行的發(fā)展貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，夯實業(yè)務(wù)知識功底。同時，我們要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。
在這里我向領(lǐng)導(dǎo)和同事保證：在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，一定牢記立足崗位，不忘使命，大力弘揚五四精神，發(fā)揚愛國熱情，牢固樹立遠大理想，將愛國心化作崗位情，不斷追求業(yè)務(wù)能力的進步和素質(zhì)的提高，爭當(dāng)五四精神的紅旗手，為促進分行科學(xué)發(fā)展貢獻自己的力量！
謝謝！
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是朱松麗，2010年考選英語教師，已在沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)從事兩年的英語教學(xué)工作。回憶這兩年，真是酸甜苦辣咸五味陳雜。而正是這些豐富的教育經(jīng)歷充實了我的教育生活，讓我的教學(xué)工作更加生動而完整！
今天我想跟大家分享的小故事是關(guān)于學(xué)困生的轉(zhuǎn)化的。我們沙河中心小學(xué)的班額都比較大，基本上六十個左右，特別是英語學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，不免產(chǎn)生了一些學(xué)困生。剛來到學(xué)校時，我接任四年級3個班的英語教師。其中2班因三年級時種種原因，英語基礎(chǔ)比較薄弱，沒有養(yǎng)成良好地英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，更有甚者，趙正海等幾位同學(xué)上課從來不聽講，課后從來不寫作業(yè)，連英文字母也不會寫！我十分上火，找趙正海來苦口婆心地談話：“上課不聽講怎么能學(xué)好英語？不做作業(yè)怎么能跟上？不聽錄音怎么能行？”幾次三番地勸說，依然不見改進。一次，我壓住怒火說道：“再不好好學(xué)，我可要叫你爸爸來學(xué)校了！”沒想到孩子竟然悠悠地說出一句：“老師，我爸才不管我呢，我爸媽離婚了?！币痪湓捳f得我眼睛發(fā)酸，現(xiàn)代社會讓多少孩子成為犧牲品！很多孩子盼望著拿個好成績回家向爸爸媽媽報喜，可這些單親家庭的孩子呢？他們內(nèi)心的孤獨誰來聆聽？我能感受到他說出這話時裝出來的輕松與無所謂，此時他們更需要的是關(guān)愛??！
于是，我靜下心來，改變策略對趙正海說道：“要不這樣吧，咱們倆一塊學(xué)。你不是說這些單詞難嗎？我們就從簡單的字母吧！”他的三年級課本早已找不到了，我就讓班上的“小老師”幫寫了一份字母表，他的任務(wù)是每天照著抄寫一遍，第二天拿來我批改，錯誤的字母就改上10遍、20遍。他漸漸地抄寫正確了，我接著讓他默寫試試，依然漏洞百出，我沒有一次性指出他的全部錯誤，每次指出幾個錯誤讓他改正，小心翼翼地保護著他的積極性與自尊心。我批改作業(yè)時總會跟他像朋友一樣閑聊幾句，增進感情；沒有時間批改則委派一名“小老師”幫助批改。經(jīng)過一段時間的努力，他終于可以正確地默寫出字母表了。在此期間，我不斷的在全班同學(xué)面前“大肆”表揚趙正海的認(rèn)真、刻苦與進步，帶領(lǐng)全班同學(xué)獻上真誠的bighands，號召大家學(xué)習(xí)他的精神與毅力。就這樣，在他羞澀的微笑中，他不斷地收獲自信，周圍幾個“0分專業(yè)戶”也在他的帶動下認(rèn)真寫起了字母表，而他則快樂而驕傲地當(dāng)起了“小老師”觀察指導(dǎo)，樂此不疲。我趁勢提出了他每天背一個英語單詞的計劃，他也痛快地答應(yīng)了。英語對他來說已不再是個大包袱，到期末考試，他和他的小伙伴們終于不再是0分、幾分、十幾分，大部分及格了，二班的整體英語學(xué)習(xí)氛圍也明顯積極上進了許多，甩掉了年級最后一名的帽子。
我想，對于孩子們來說，他們收獲的不僅僅是學(xué)科成績的'提高，更是一種通過自己努力取得進步的自信感與不輕言放棄的生活態(tài)度，這對他們的人生都將是一種寶貴的精神財富！
而對于我來說，則要記住，在教育學(xué)生的時候，一定不要浮于表面的諄諄教誨，而要去了解他們，關(guān)心他們，像朋友一樣去交談，真正走進他們的內(nèi)心，將心比心，才會獲得信任與進步，才會實現(xiàn)真正意義上的教育！
現(xiàn)在，每天去中學(xué)餐廳吃飯的時候，我都會收獲一路的“老師好”“老師我想死你了”，有的還會親切地撲上來跟我擁抱。我的第一批孩子們已經(jīng)升入中學(xué)了，不論學(xué)習(xí)成績的高與低，很多都在餐廳親切地聊上幾句或者保持著qq聯(lián)系。這種朋友間的關(guān)愛，確實是身為教師莫大的幸福！而這種幸福，確是用真心的付出與關(guān)愛得來的，愿我們真正走進孩子的內(nèi)心，做他們心靈的朋友。
此處僅介紹我對學(xué)困生的幾個小小的轉(zhuǎn)化方法與大家共勉，不知是否得當(dāng)，請批評指正。謝謝大家！
2012/9/19星期三。
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇十三
各位企業(yè)老總，同志們：
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼上半年已經(jīng)過去。為了積極應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜多變的宏觀形勢，確保年初確定的各項目標(biāo)任務(wù)順利實現(xiàn)，為“十二五”發(fā)展開好局、起好步，近段時間市委、市政府安排了一系列調(diào)研和會議，主要是總結(jié)上半年工作，分析當(dāng)前發(fā)展中面臨的新形勢、新問題，研究下半年工作舉措。今天，我們把全市30家重點企業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)企業(yè)、優(yōu)勢成長型中小企業(yè)召集起來，召開一個座談會，主要是了解一下大家的發(fā)展?fàn)顩r，聽一聽大家對當(dāng)前經(jīng)濟形勢的見解，同時也給大家鼓一鼓勁。下一步，市委打算召開一個專題工作會議，聽聽各線上半年的工作情況和下半年的工作舉措。再接下去，要召開一次全委會，對如何轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，如何創(chuàng)新社會管理，如何抓好下半年工作進行研究部署。
剛才，我們一起參觀了~~和~~兩家企業(yè)。這兩家企業(yè)雖然規(guī)模不是特別大，卻是我們發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)、提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的兩個非常典型的代表，可看性、可學(xué)性都非常強。~~這幾年的發(fā)展非?？?，特別是從湯浦搬到開發(fā)區(qū)后，很好地搶抓了國家鼓勵發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)的機遇，實現(xiàn)了爆發(fā)式增長，去年實現(xiàn)銷售4個億，利潤1.3億元，上繳稅收5000多萬，一下子躍居全市前10強，今年有望銷售超8億元，比去年翻一番，前段時間企業(yè)已成功報會，一旦上市成功，企業(yè)將實施led的藍寶石項目，前景不可限量。~~這幾年一直致力于技術(shù)改造、科技創(chuàng)新，整個設(shè)備可以說是推倒重來，自動化程度大大提高，操作員工大大減少，廠區(qū)環(huán)境非常優(yōu)美，發(fā)展勢頭也非常強勁，我們的化工企業(yè)能做到這一步，非常不容易，可以說是~~傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造提升的典范。我想大家跟我一樣，看了之后肯定會有很大的感觸。
剛才，市經(jīng)信局和人民銀行分別通報了當(dāng)前工業(yè)經(jīng)濟和金融的形勢，分析得比較到位，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。我?0家企業(yè)代表也作了很好的發(fā)言，聽了之后很受啟發(fā)、很受鼓舞，大家提的一些意見建議，請市府辦會后認(rèn)真輸理一下，并提交相關(guān)分管市長抓緊研究處理。由于時間關(guān)系，其他與會的企業(yè)就不再一一發(fā)言了，如果大家有什么好的意見、建議，請在會后提交給兩辦。下面，我再講四點意見：
一、要堅定信心。信心比黃金更重要。尤其從~~目前所處的發(fā)展階段、所保持的發(fā)展態(tài)勢、所面臨的發(fā)展機遇來看，我們完全有理由更加自信一點，信心更足一點：
1、~~的整體發(fā)展態(tài)勢比較好。雖然上半年“大環(huán)境”異常復(fù)雜，尤其是對土地、資金、房地產(chǎn)的宏觀調(diào)控力度前所未有，但我國仍處在21世紀(jì)頭的戰(zhàn)略機遇期、制造業(yè)仍將是國民經(jīng)濟的支柱、新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展等大勢沒有變，~~的“小氣候”則更加良好，整個發(fā)展已經(jīng)步入了黃金發(fā)展期，傳統(tǒng)比較優(yōu)勢正在進一步放大，新的優(yōu)勢正在加速形成，城市的影響力和知名度在不斷提升，更多優(yōu)質(zhì)項目、高端要素正在加速向我市集聚。今年上半年，全市主要經(jīng)濟指標(biāo)實現(xiàn)了在高基數(shù)上的高增長，全市完成固定資產(chǎn)投資113.96億元，增長51.4%，其中工業(yè)投資66.63億元，增長25.1%;規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值536.17億元，增長23%;財政總收入37.92億元，其中地方財政收入21.57億元，分別增長27.7%和31.4%(實績特別是增幅大多數(shù)在全省前10位)。
2、~~的企業(yè)行業(yè)地位比較高。這是~~企業(yè)的一大優(yōu)勢，也是當(dāng)時我們能夠抗擊國際金融危機的根本所在，而且經(jīng)過這幾年的科技創(chuàng)新、人才引進、兼并重組，許多企業(yè)雖然規(guī)模不大，但行業(yè)地位都比較高，有的還擁有一定的話語權(quán)，競爭優(yōu)勢十分明顯。比如像龍盛，收購德國德司達后，成為全球最大的染料制造商，與閏土兩家一商量，就可以定價;比如臥龍集團，微電機已做到了國內(nèi)頂尖，馬上即將投產(chǎn)的超高壓變電項目更是搶占了前沿市場;比如像晶盛機電，產(chǎn)品質(zhì)量媲美國外，價格遠比他們便宜，行業(yè)地位數(shù)一數(shù)二;比如像亞克夏、東輕焊絲、春暉川崎等等企業(yè)，都有著極其重要的行業(yè)地位，發(fā)展前景由此也十分美好。
3、~~的投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境比較優(yōu)。隨著今年年底之前杭甬高鐵、紹諸高速的即將通車，以及明年年底之前嘉紹大橋的開通，~~的交通樞紐型城市地位將進一步確立，與滬杭甬大城市的“同城效應(yīng)”十分明顯。隨著東二區(qū)年底前基礎(chǔ)配套的完成，大平臺優(yōu)勢將更加凸現(xiàn)。隨著“三城一區(qū)域”建設(shè)的加快，城市品位和功能的提升，對高端產(chǎn)業(yè)、高端要素的承載能力也將大大增強。另外，我們還有著良好的生態(tài)資源、淡水資源和商務(wù)、政務(wù)環(huán)境等等。在各類優(yōu)勢疊加之下，~~正散發(fā)出巨大的投資魅力，成為一方宜居創(chuàng)業(yè)的好地方。
二、要認(rèn)清挑戰(zhàn)。從上半年的情況來看，雖然整個發(fā)展的大勢是好的，但發(fā)展中也面臨著一些新的挑戰(zhàn)，有時覺得并不比金融危機時期輕松，對此我們要密切關(guān)注、正確判斷。
1、發(fā)展要素的難保障。資金方面，央行貨幣政策明顯偏緊，今年以來央行已三度加息六次提準(zhǔn)，貸款利率迅速上升(其中房貸利率升至近來最高，突破7的歷史心理高位，達到7.05%)，存款準(zhǔn)備金率創(chuàng)歷史新高(達到21.5%)，信貸矛盾更加突出，融資成本大幅上升，尤其是中小企業(yè)融資更加困難，發(fā)展遭遇危險境地(廣東、溫州已經(jīng)出臺中小企業(yè)大批倒閉的現(xiàn)象)。用地方面，中央對18億畝紅線的控制力度繼續(xù)加大，省里對舟山新區(qū)保障力度加大，長期來看下達指標(biāo)只會減不會增，今年省里下達給我們的新增加用地指標(biāo)為1854畝，其中耕地指標(biāo)1163畝，扣除保障紹興濱海新城的400畝和違法項目補辦的99畝，實際可用耕地指標(biāo)為664畝，除了保障一些重大項目以及安臵房、民生類等剛性用地需求之外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本沒有用地指標(biāo)，產(chǎn)業(yè)項目要放在耕地上基本沒有可能，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成長型中小企業(yè)用地根本無法保障(所以企業(yè)要發(fā)展到杭州灣園區(qū)也是必然的大勢，而且現(xiàn)在不抓住機遇，下一步就沒有機會了)。用工方面，許多企業(yè)紛紛遭遇用工荒，春節(jié)之后最為嚴(yán)重，在1.5萬人左右，目前還有很大缺口(實際上，缺勞動力已成為近年來的一個常規(guī)現(xiàn)象，這一方面是因為中西部發(fā)展后，就業(yè)空間增加，勞務(wù)輸出相對減少;另一方面，隨著我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，尤其是新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，結(jié)構(gòu)性缺工也比較明顯，傳統(tǒng)的農(nóng)民工已無法適應(yīng)生產(chǎn)的需要，這需要我們深入研究，積極應(yīng)對)。用電方面，今年的電源性缺電是始料不及的，從上級分配的用電量來看，據(jù)預(yù)測我市夏季最大電力供需缺口達16萬千瓦，如遇持續(xù)高溫，季節(jié)性、階段性缺口將會更大，不但導(dǎo)致企業(yè)產(chǎn)能無法充分釋放，由于行業(yè)的特殊性也給安全生產(chǎn)帶來了隱患較大影響。
2、運行成本的快增長。職工工資方面，上漲幅度比較大，上半年總額上漲了30%多，而且工資上漲也已成為必然趨勢，一方面是國家計劃五年職工工資要翻一翻，而且最低工資也要保持13%的增速;另一方面，很多外來新居民已替換成第二代農(nóng)民工，他們對工資待遇、工作環(huán)境的要求大不一樣，待遇上不去，用工就會成問題。大宗商品、原材料價格方面，雖然近期有所回落，但整體呈現(xiàn)快速上漲趨勢，據(jù)國家統(tǒng)計局披露，上半年有色金屬材料類價格上漲17.2%、燃料動力類價格上漲12.0%、黑色金屬材料類價格上漲8.9%、化工原料類價格上漲12.5%，通脹造成的價格“剪刀差”嚴(yán)重壓縮企業(yè)盈利空間。融資成本方面，我市規(guī)上企業(yè)1-5月利息支出就達8個億，增長了26.6%，一些企業(yè)從銀行貸不到款，只好走民間融資渠道，財務(wù)負擔(dān)更加加重。另外企業(yè)的內(nèi)部運行成本等也在上升，1-5月的成本費用增長了21.5%，虧損企業(yè)達67家，比去年多了6家。
3、節(jié)能減排的高要求。從國家實施的新一輪節(jié)能減排計劃看，減排要求比“十一五”來得更高更嚴(yán)，減排指標(biāo)在原來cod和so2的基礎(chǔ)上，增加了新的指標(biāo)，減排領(lǐng)域也從原來的工業(yè)污染源和生活污染源，擴展至農(nóng)業(yè)污染源。從紹興的要求看，對我市的四項指標(biāo)要求，均高于全國平均減排比例，任務(wù)十分繁重。對于節(jié)能減排這項任務(wù)，這是一個剛性指標(biāo)，是一個倒逼機制，我們也確實看到它對我們企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營帶來的諸多影響，但在這個問題上沒有退路，高能耗、高污染項目最終必將被淘汰，轉(zhuǎn)型升級才有出路。
4、外部市場的不穩(wěn)定。雖然全球經(jīng)濟呈現(xiàn)復(fù)蘇，但總體情況仍不容樂觀，尤其是美國經(jīng)濟增長乏力，歐洲主權(quán)債務(wù)危機重重，中東和北非局勢持續(xù)動蕩等等，使得傳統(tǒng)出口市場增長乏力，也給世界經(jīng)濟復(fù)蘇帶來不確定因素。今年上半年人民幣升值達到2.33%，而我們許多企業(yè)又沒有相應(yīng)的議價能力，使得企業(yè)利潤不斷萎縮。另外，國際貿(mào)易壁壘、摩擦不斷，外貿(mào)總體形勢不容樂觀。所以這些，都給我們企業(yè)的發(fā)展帶來了諸多的困難與挑戰(zhàn)，有些并不是一時性的，需要做好長期的思想準(zhǔn)備。
三、要積極應(yīng)對。面對挑戰(zhàn)，我們不能無所適從、等待觀望，必須冷靜思考、沉著應(yīng)對，及時對企業(yè)的發(fā)展模式進行適應(yīng)性調(diào)整，不斷推動企業(yè)健康快速發(fā)展。今天在座的都是全市龍頭骨干企業(yè)的企業(yè)家，在推動企業(yè)發(fā)展都有自己獨特的見解與經(jīng)驗，這里談幾點想法，同大家共同探討。
1、要堅持立足主業(yè)。這是我每次跟企業(yè)家探討都要講一講的問題。應(yīng)該講，適度的多元發(fā)展幾乎是每一個大型企業(yè)成長的統(tǒng)一模式，因為這既是規(guī)?？焖俪砷L的重要途徑，也是適度分散經(jīng)營風(fēng)險的需要。但在多元發(fā)展的過程中，堅持主業(yè)應(yīng)該是第一位的，特別是對于中小企業(yè)來說，這是立企之本，是核心競爭力之所在。尤其在當(dāng)前宏觀環(huán)境比較趨緊的背景下，如果再抱著投機的心理盲目投資，就會帶來很大的風(fēng)險，上次國際金融危機中大家深有體會，希望大家做好風(fēng)險管理，防止那些投機性的行為，特別是不要再去涉足房地產(chǎn)。
2、要加大創(chuàng)新投入。這既是形勢倒逼，更是發(fā)展所需。象蘋果公司，以一部手機獨步天下，核心就是依托建立在用戶需求之上的持續(xù)創(chuàng)新。進入新的發(fā)展時期，我們的企業(yè)必須把技改和創(chuàng)新放在突出位臵，以技改來推動裝備更新，提高自動化水平，實現(xiàn)減員提效，推進節(jié)能減排;以創(chuàng)新來推動產(chǎn)品出新，提升產(chǎn)品的科技含量，提升企業(yè)的行業(yè)話語權(quán)，調(diào)整優(yōu)化出口市場，提升企業(yè)效益;以創(chuàng)新來拉長產(chǎn)業(yè)鏈，加快終端品牌產(chǎn)品建設(shè)，擴大利潤空間。
3、要搶灘新興產(chǎn)業(yè)。新興產(chǎn)業(yè)是未來產(chǎn)業(yè)的重要方向，更是未來競爭的核心所在。金融危機以來，全球各地都高度重視新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，試圖找到新的增長引擎，擺脫經(jīng)濟疲弱的走勢。我們國內(nèi)從中央到地方，各級都已經(jīng)出臺了大量的鼓勵政策，我市也提出了“1331”培育計劃，應(yīng)該講扶持力度前所未有。大家一定要把握難得的發(fā)展機遇，立足各自實際，借政策東風(fēng)，推進新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。當(dāng)然這里也有個項目選擇問題，并不是所有的新興產(chǎn)業(yè)都可以帶來高收益，新科技、新產(chǎn)業(yè)也容易帶來高風(fēng)險，我們的企業(yè)一定要深入調(diào)研，掌握市場信息，真正找到符合企業(yè)自身特質(zhì)的好項目，避免盲目跟風(fēng)。對咬準(zhǔn)的項目，要敢于投入、加快推進，利用時間差，掌握主動權(quán)。
4、要強化人才建設(shè)。人才在新一輪發(fā)展中的作用是無可替代的，作為企業(yè)，重點是建設(shè)好兩支隊伍：一支是管理團隊，這是每個企業(yè)必須要考慮的問題，尤其是我們~~的第一代企業(yè)家年歲都在慢慢變大，要培養(yǎng)好接班人，真正打造百年企業(yè);另一支是技術(shù)團隊，要以合作伙伴、技術(shù)團隊、智力入股等各種形式，面向海內(nèi)外引進各類領(lǐng)軍型、創(chuàng)新型人才，通過人才來帶動資本、技術(shù)、人脈的集聚。同時，要積極為人才搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺，放手放膽支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
5、要注重資本創(chuàng)新。最主要的是兩個方面：一個是要加快兼并重組、開放合作。近年來，在我市身上發(fā)生的兼并重組成功的案例很多，象龍盛收購德國德斯達，春暉集團與日本川崎重工合作，云濤化工和西班牙帝瑞公司合資，舜華公司與西班牙阿克希龍，嘉利珂公司與韓國ecopro株式會社等等，這是一個非常不錯的勢頭，也充分體現(xiàn)了我市產(chǎn)業(yè)高度和開放性。對于這項工作，市里非常重視，也在積極研究更好的支持政策，準(zhǔn)備花更大的精力加以推動，它不僅有利于企業(yè)的規(guī)模擴張、優(yōu)勢嫁接，而且對于盤活低效資產(chǎn)、淘汰落后產(chǎn)能、加速區(qū)域經(jīng)濟的擴張與轉(zhuǎn)型等都有極大的促進作用。希望我們的骨干龍頭企業(yè)在這方面發(fā)揮好表率作用，加快區(qū)域化、國際化步伐;同時也希望你們眼睛向內(nèi)，加強對市內(nèi)劣勢低效企業(yè)的整合。另一個是要加快上市及再融資。這方面目前的機遇非常好，“十二五”時期應(yīng)該會是一個資本市場的大發(fā)展時期，而且我市在企業(yè)上市方面的根基也非常好。作為我們的重點企業(yè)一定要有這樣的意識與雄心，去推動企業(yè)上市。企業(yè)上市絕不僅僅是一次融資或是享受一次資本的溢價，更重要的是極大地拓寬了企業(yè)的融資渠道、提升了企業(yè)的品牌影響力、增強了企業(yè)規(guī)避風(fēng)險的能力。從政府層面來講，支持企業(yè)上市的態(tài)度是十分明確的，凡是企業(yè)上市項目，我們都“一路綠燈”。
6、要推進集約發(fā)展。這是今后企業(yè)發(fā)展過程中所必須考慮的問題。畢竟資源是有限的，我們~~還好有一塊圍涂，但不注重集約節(jié)約發(fā)展，馬上也會用光。所以，我們的企業(yè)一定要用好每一寸土地，盡量把存量土地先盤活，提高單位土地的產(chǎn)出效率(我們到國外去看看，他們對土地多少珍惜，利用率是多么的高，我們有些企業(yè)實在太浪費了)。今后我們考慮你的新項目供地，就要看看你的存量土地有否用好;考慮給你供多少電，也要看看你的貢獻度大不大，這方面今年我們已經(jīng)在實施，也請大家不要有意見。
四、要優(yōu)化環(huán)境?？傮w來講，這幾年政企合作比較好，政府為企業(yè)全力搞服務(wù)，企業(yè)在發(fā)展壯大自己的同時也承擔(dān)了更多的社會責(zé)任，這是一種非常理想的狀態(tài)，要繼續(xù)保持。在目前的形勢下，作為政府我們的態(tài)度依然是明確的，服務(wù)還是會圍繞企業(yè)轉(zhuǎn)，相關(guān)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門，要深入企業(yè)了解情況、現(xiàn)場解難，努力為大家創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
9.4平方公里的東二區(qū)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小企業(yè)集聚區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施配套，為企業(yè)打開更大的發(fā)展空間。
2、加快政策兌現(xiàn)。一方面，對已經(jīng)出臺的有關(guān)企業(yè)幫扶解難、轉(zhuǎn)型升級、項目推進、新興產(chǎn)業(yè)培育等方面的政策，要盡快落實、抓緊兌現(xiàn)。另一方面，相關(guān)部門要結(jié)合當(dāng)前形勢，加強調(diào)研，廣泛聽取意見建議，努力在政策優(yōu)化完善上下工夫，進一步增強政策的實效性和可操作性;同時要完善考核評價體系，以單位貢獻論英雄，對落后產(chǎn)能實行退出機制。
3、完善配套服務(wù)。大力推進城市提質(zhì)，不斷提升城市功能，加快生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)發(fā)展，推動人才公寓建設(shè)等，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供更強的支撐。大力推進服務(wù)提速，進一步完善難題協(xié)調(diào)機制，進一步推進審批提速，進一步落實全程代辦機制，為項目建設(shè)、企業(yè)發(fā)展作好保障。大力推進職業(yè)教育改革，加強對外勞務(wù)合作，廣泛開展各類招聘會，實施勞動力培訓(xùn)，緩解企業(yè)招工難問題。
我就講這些。
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是朱松麗，考選英語教師，已在沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)從事兩年的英語教學(xué)工作?；貞涍@兩年，真是酸甜苦辣咸五味陳雜。而正是這些豐富的教育經(jīng)歷充實了我的教育生活，讓我的教學(xué)工作更加生動而完整！
今天我想跟大家分享的小故事是關(guān)于學(xué)困生的轉(zhuǎn)化的。我們沙河中心小學(xué)的班額都比較大，基本上六十個左右，特別是英語學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，不免產(chǎn)生了一些學(xué)困生。剛來到學(xué)校時，我接任四年級3個班的英語教師。其中2班因三年級時種種原因，英語基礎(chǔ)比較薄弱，沒有養(yǎng)成良好地英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，更有甚者，趙正海等幾位同學(xué)上課從來不聽講，課后從來不寫作業(yè)，連英文字母也不會寫！我十分上火，找趙正海來苦口婆心地談話：“上課不聽講怎么能學(xué)好英語？不做作業(yè)怎么能跟上？不聽錄音怎么能行？”幾次三番地勸說，依然不見改進。一次，我壓住怒火說道：“再不好好學(xué)，我可要叫你爸爸來學(xué)校了！”沒想到孩子竟然悠悠地說出一句：“老師，我爸才不管我呢，我爸媽離婚了?！币痪湓捳f得我眼睛發(fā)酸，現(xiàn)代社會讓多少孩子成為犧牲品！很多孩子盼望著拿個好成績回家向爸爸媽媽報喜，可這些單親家庭的孩子呢？他們內(nèi)心的孤獨誰來聆聽？我能感受到他說出這話時裝出來的輕松與無所謂，此時他們更需要的是關(guān)愛??！
于是，我靜下心來，改變策略對趙正海說道：“要不這樣吧，咱們倆一塊學(xué)。你不是說這些單詞難嗎？我們就從簡單的字母吧！”他的三年級課本早已找不到了，我就讓班上的“小老師”幫寫了一份字母表，他的任務(wù)是每天照著抄寫一遍，第二天拿來我批改，錯誤的字母就改上10遍、20遍。他漸漸地抄寫正確了，我接著讓他默寫試試，依然漏洞百出，我沒有一次性指出他的全部錯誤，每次指出幾個錯誤讓他改正，小心翼翼地保護著他的積極性與自尊心。我批改作業(yè)時總會跟他像朋友一樣閑聊幾句，增進感情；沒有時間批改則委派一名“小老師”幫助批改。經(jīng)過一段時間的努力，他終于可以正確地默寫出字母表了。在此期間，我不斷的在全班同學(xué)面前“大肆”表揚趙正海的認(rèn)真、刻苦與進步，帶領(lǐng)全班同學(xué)獻上真誠的bighands，號召大家學(xué)習(xí)他的精神與毅力。就這樣，在他羞澀的微笑中，他不斷地收獲自信，周圍幾個“0分專業(yè)戶”也在他的帶動下認(rèn)真寫起了字母表，而他則快樂而驕傲地當(dāng)起了“小老師”觀察指導(dǎo)，樂此不疲。我趁勢提出了他每天背一個英語單詞的計劃，他也痛快地答應(yīng)了。英語對他來說已不再是個大包袱，到期末考試，他和他的小伙伴們終于不再是0分、幾分、十幾分，大部分及格了，二班的整體英語學(xué)習(xí)氛圍也明顯積極上進了許多，甩掉了年級最后一名的帽子。
我想，對于孩子們來說，他們收獲的不僅僅是學(xué)科成績的'提高，更是一種通過自己努力取得進步的自信感與不輕言放棄的生活態(tài)度，這對他們的人生都將是一種寶貴的精神財富！
而對于我來說，則要記住，在教育學(xué)生的時候，一定不要浮于表面的諄諄教誨，而要去了解他們，關(guān)心他們，像朋友一樣去交談，真正走進他們的內(nèi)心，將心比心，才會獲得信任與進步，才會實現(xiàn)真正意義上的教育！
現(xiàn)在，每天去中學(xué)餐廳吃飯的時候，我都會收獲一路的“老師好”“老師我想死你了”，有的還會親切地撲上來跟我擁抱。我的第一批孩子們已經(jīng)升入中學(xué)了，不論學(xué)習(xí)成績的高與低，很多都在餐廳親切地聊上幾句或者保持著qq聯(lián)系。這種朋友間的關(guān)愛，確實是身為教師莫大的幸福！而這種幸福，確是用真心的付出與關(guān)愛得來的，愿我們真正走進孩子的內(nèi)心，做他們心靈的朋友。
此處僅介紹我對學(xué)困生的幾個小小的轉(zhuǎn)化方法與大家共勉，不知是否得當(dāng)，請批評指正。謝謝大家！
2012/9/19星期三。
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇十五
同學(xué)們：
大家好！
這天我們相聚在那里，這是一個大喜的日子，這是一個難忘的時刻，有幾位同學(xué)是30多年來的第一次相見或者第二次相見，我們每個人都有著太多、太多的話要傾訴。讓我們準(zhǔn)備好激動，準(zhǔn)備好感嘆，準(zhǔn)備好情意綿綿，共同營造和享受這高二、二班重聚的狂歡。
首先我們就應(yīng)感激為這次聚會做出各種奉獻的同學(xué)們，是他們辛勤的勞動換來了這天的再聚首。
30多年前，一中母校的緣分把我們從各處聚斂，高二二那俄式教室把我們?nèi)谠诹艘积R，短短兩年的學(xué)校生活，結(jié)成了我們一生的同學(xué)情緣。
望著老同學(xué)們一張張熟悉的臉，我們回想起那時的生活，回想起當(dāng)年報到時看到“歡迎新同學(xué)”標(biāo)語時的激動，在學(xué)校里摘蘋果分蘋果時的興奮，在校辦工廠學(xué)工時的新鮮，還有那在教室里抱著書本的苦思，戶外會上拼殺、助威的吶喊，禮堂里欣賞紅色娘子軍的愜意，甚至還有王火教師打鈴時的身影，我們班開展的兵教兵的實踐，值得回憶的事情實在是太多了，太多了。點點滴滴，鮮活搞笑，回味無窮，而這一切仿佛就發(fā)生在昨日。
那時，我們單純、認(rèn)真，又有些不知天高海闊；那時我們還有些“傻”，男女同學(xué)甚至都不能交談。帶著那種“傻”勁兒，我們走完了高中的路程；帶著這個烙印，我們走出校門去拼搏人生，追求著夢中的燦爛和事業(yè)的輝煌。
離開母校，揮手道別，各奔東西，轉(zhuǎn)眼間，我們都已走過了各自的30年。30年中我們經(jīng)歷了從成家到立業(yè)人生最重要的時光，如今，皺紋已經(jīng)布滿臉龐，白發(fā)也已悄悄爬上鬢角。這期間，有過彷徨，有過失敗，更有過奮起，有過輝煌。每個人的生活都充滿了故事，每個人的經(jīng)歷都能嘮上幾天。
這天，大家飽含著30多年的別離之情，滿載著各自的生活經(jīng)歷，重新聚在一齊。來吧，同學(xué)們，讓我們珍惜這時刻，讓我們享受這瞬間，讓我們拋去行業(yè)、職位、金錢的外罩，在同學(xué)間的清純情誼的涓涓細流中，無拘無束地笑，無拘無束地談，彼此真誠相待，相互包容明白，共同享受歡樂，默默分擔(dān)憂煩。
此時此刻，還有一些同學(xué)們沒能和我們同享聚會的歡樂，我們向他們問一聲好，道一聲記掛和想念，遙祝他們平安、如意。
同學(xué)們，有道是“四十而不惑”、“五十而知天命”，我們已走過了青年、中年。30多年前的青年學(xué)生，如今已經(jīng)為人父、為人母。抬眼望去，歲月雖然為我們每一個人留下年輪，但男士們依然瀟灑、女士們依然美麗。大家的臉上，仍充滿著歡樂地渴望，興奮的血液，依然急速地流淌，這說明我們?nèi)栽谧非?、在奮斗。人們常說，中年時期是黃金時期，中年人成熟老練，精力充沛；可人們又說，中年時期最累，事業(yè)、家庭，重負在肩。一首流行歌曲中唱得好：“要做歡樂的自我，照顧自我”，這對中年人尤其重要。“功名利祿皆為過眼云煙”，讓我們盡情享受陽光，快意揮灑人生，把一切看淡。
同學(xué)們，這天我們相見，熱情洋溢在臉上，歡樂激蕩在心間。永恒就是瞬間，瞬間就是永恒。請大家記住我們曾相聚在20xx年。
雖然我們相聚短暫，唯愿友誼地久天長?！澳骨嚅卓諏υ拢松靡忭毐M歡”，讓樂曲奏起來，讓歌聲唱起來，讓酒杯舉起來，各位同學(xué)，祝大家健康、歡樂、歡樂、平安。
多謝大家。
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在座的老師們：
大家好！今天能夠代表20013屆新教師在這里發(fā)言，我感到非常榮幸！去年的今天，我們告別了學(xué)生時代，滿懷著對教育事業(yè)的憧憬，在這里與我們的師傅簽下了師徒結(jié)對協(xié)議，從此也與我們的師傅結(jié)下了不解之緣。
此時此刻我們的心情是激動的。一年的工作學(xué)習(xí)，我們是幸?？鞓返?，也是充實忙碌的?；仡欉@初為人師的一年，從最初的懵懂、迷茫，到如今實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過渡的角色轉(zhuǎn)變，逐漸適應(yīng)學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，我們要感謝的人太多。首先，感謝學(xué)校為我們提供師徒結(jié)對的學(xué)習(xí)機會，讓我們與師傅在工作與交流中進步。其次，感謝師傅們循循善誘的指導(dǎo)，提供的切實可行的建議幫助我們逐步適應(yīng)日常教學(xué)工作。最后，感謝亭小大家庭的所有老師們這一年對我們工作上、生活上對我們的照顧，點點滴滴，銘記于心，感動于心。
陶行知先生曾經(jīng)說過：“在教師的手里操著幼年人的命運，操著無數(shù)家庭的希望，便操著民族和人類的命運?！睆奈覀兲ど辖處煃徫坏哪且惶炱?，我們的肩上便有了一份責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，正是這種擔(dān)當(dāng)讓我們在從教的路上不敢有絲毫的懈怠。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比，與各位師傅的學(xué)識相比，都還有太多的差距，作為徒弟的我們，需要進步，需要成長。我們一定會抓住這次機會，借鑒師傅們多年積累的豐富的教學(xué)經(jīng)驗和精湛的業(yè)務(wù)水平，努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，并結(jié)合新課程改革的精神，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。
我們是新教師，雖然我們有理想有激情有闖勁，但正因為年輕，我們?nèi)狈?jīng)驗，做事容易浮躁，還存在許多的不足和欠缺，比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、教學(xué)知識有待拓寬??作為年輕教師的我們，需要進步，需要成長，我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。師徒結(jié)對活動，這是一個師徒相長的過程，就是在于師徒共同教研中，師父與徒弟共同獲得大提高，這猶如雪中送炭給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。
著名教育學(xué)家陶行知先生說過：“要想做好教師，最好的是和好教師做朋友。”而我們有幸都有了一位屬于自己的好“師傅”，給我們指點迷津?？梢哉f，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方，因為師傅們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有著高超的教學(xué)能力，有著許多優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機會，從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。
在這里，我代表新教師，代表徒弟們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們保證，我們一定會非常珍惜這個機會，虛心的向我們的師傅學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的素養(yǎng)。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。我們會制定好計劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個腳印，扎扎實實地走下去。在結(jié)對期間，我們定會勤學(xué)多問，及時。
總結(jié)。
仔細研究教法有困惑及時向師傅請教。增強教育教學(xué)能力盡快提高自身水平。我們將嚴(yán)格要求自己爭取做到“四多”：多學(xué)習(xí)多實踐多反思多積累。我們要在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗的同時注重與自身特點相結(jié)合學(xué)以致用盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們將更主動的去學(xué)習(xí)不但要學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法、教學(xué)基本功更要學(xué)習(xí)師傅的無私奉獻的品格精益求精的工作作風(fēng)和為人處世的原則努力使自己成為教育工作的實踐者教育理論的探索者。
師傅們，你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的問題存在，不管是教學(xué)上的不足，還是為人處事方面的欠缺，對我們千萬不要吝嗇你們的批評。我們一定會虛心接受，勇于面對自己的不足才會有所進步。師傅們，你們是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨，決不辜負師傅的栽培和期望，不辜負學(xué)校對我們的要求和培養(yǎng)，更不會辜負“人民教師”這四個字的榮耀。
年輕的教師們，未來的道路上我們常有壓力、也會遇到阻力，但是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷愛護，有了師傅的幫助指導(dǎo)，以及我們自身的積極進取，終有一天我們能夠出色地完成任務(wù)，我們教學(xué)之路也會越走越穩(wěn)，越走越寬。
謝謝大家！
培訓(xùn)會發(fā)言材料篇十七
各位家長：
大家上午好！教育好孩子是我們共同的責(zé)任，首先，歡迎大家來到我們祁集中心學(xué)校與我們老師共同研討和交流孩子的教育問題。經(jīng)過幾次教學(xué)一年級，我發(fā)現(xiàn)一年級的孩子入學(xué)后會經(jīng)歷這三個時期。
第一個時期是興奮期。孩子入學(xué)前心情激動，充滿自豪感，有想當(dāng)個好學(xué)生的愿望。
第二個時期是厭倦期。開學(xué)一個月左右，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束，生活上又緊張，學(xué)習(xí)知識不如想象的那么容易，有一部分學(xué)生感到負擔(dān)重而不想上學(xué)。
第三個時期是適應(yīng)期。開學(xué)兩個月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快的適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。因此作為父母幫孩子過度好這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。
我們應(yīng)該為孩子準(zhǔn)備點什么呢？大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學(xué)習(xí)跟不上怎么辦，和父母想的不同的是，我們小學(xué)老師在教學(xué)中更注重習(xí)慣的培養(yǎng)。
首先我來談?wù)勔囵B(yǎng)學(xué)生哪些習(xí)慣？
1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，在家有計劃的安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間。這包括：要按時到校，養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣；放學(xué)后回到家先做作業(yè)，做作業(yè)要專心，做完作業(yè)后再玩，不能邊玩邊做。另外還要培養(yǎng)孩子按時起床，按時睡覺的良好習(xí)慣。
2、上學(xué)后孩子要獨立去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。希望家長能夠每天抽出點時間，對孩子是否完成老師交代的事情進行指導(dǎo)，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表揚，例如：放學(xué)接孩子的時候，問問他今天老師讓你們回家做什么，孩子做完了，家長要檢查簽字，完成的好，別忘了要肯定孩子，完成的不好或沒有完成也需要家長幫助孩子找出原因，鼓勵孩子再努力。有過幾次經(jīng)驗之后，孩子就會明白，記住老師交代的任務(wù)是自己的事情，應(yīng)該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認(rèn)真許多。
3、上學(xué)以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗，缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫好名字，用透明膠粘在文具上，讓他自己認(rèn)識自己的東西，有些父母對這些現(xiàn)象并不重視，覺得一枝鉛筆沒有多少錢，丟了可以再買，但自己的東西自己保管好是對孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。另外，每個小朋友準(zhǔn)備一個小夾子，讓學(xué)生將老師發(fā)下來的資料整理好，交給他自己保管，逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識。
4、教會孩子每天按著課程表自己整理書包，收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。最初，孩子自己整理書包和文具盒，他可能會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可以先給孩子做示范，再讓他學(xué)著做。現(xiàn)在的孩子在智力上因素沒有多大的差別，這種差異主要是習(xí)慣的培養(yǎng)造成的，競爭的是良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣是要有一個養(yǎng)成的過程的，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合。
其次我們家長應(yīng)為孩子準(zhǔn)備哪些學(xué)習(xí)、日常用品？
1、鉛筆盒：建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆袋?，F(xiàn)在很多鉛筆盒，功能很多，樣式花哨象玩具，按某個按紐就會彈出什么來的，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，建議不要買。
2、一把直尺：買20厘米的普通直尺就可以了。
3、鉛筆：建議小學(xué)一到六年級都用鉛筆寫字。每天帶好十枝消好的鉛筆（每天晚上，讓孩子把鉛筆削好，貼上名字作好標(biāo)記。這樣卷筆刀就不用帶到學(xué)校里來了）。
5、橡皮：高級繪圖橡皮，比較好用擦的比較干凈。
6、抹布每人一塊，紙巾每天一包。
7、家長盡量為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子提供合適的桌椅，不要將書房安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在為孩子準(zhǔn)備這些東西的時候建議和孩子一起準(zhǔn)備，讓孩子從現(xiàn)在開始知道學(xué)習(xí)是自己的事情，培養(yǎng)他們自己的事情自己做的習(xí)慣。如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母是孩子最重要的老師，父母的第一責(zé)任是教育孩子。
有關(guān)語文學(xué)科方面的內(nèi)容：
一年級語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有這樣幾塊：拼音、識字、寫字、閱讀。
現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的拼音是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)?？傮w而言，我班的拼音掌握基本還可以，但也存在著一些問題：
1、四聲讀不準(zhǔn)。
2、有個別同學(xué)nl不分。
3、平翹舌音讀不準(zhǔn)。
之后還要學(xué)習(xí)復(fù)韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，到時候出現(xiàn)的問題還要多，所以家長平時一定要認(rèn)真輔導(dǎo)我下發(fā)的拼音試卷，相信只要我們平時抓緊時間認(rèn)真對待，到時候拼音過關(guān)定能輕輕松松。
拼音過關(guān)之后我們便進入到寫字識字，一年級的識字量比較大，而識字又對于孩子的來說十分重要，要求家長平時在生活中間多鼓勵孩子識字。
閱讀的重要性大家都知道。我為家長朋友推薦幾本適合一年級孩子讀的書：《格林童話》、《愛徒生童話》希望每個小朋友的書包里都有這兩本書。
最后再對我們的家長朋友提幾點希望：
1、常和班主任及課任老師溝通交流。
2、給孩子量身定制一個“學(xué)藝特長”計劃。琴棋書畫，說學(xué)逗唱，讓孩子在綜合素質(zhì)上全面提高。
3、在家多陪孩子閱讀課外書目，提高孩子的文化修養(yǎng)和知識含量。
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