演講稿是演講者將自己的想法和觀點(diǎn)以書(shū)面形式整理并表達(dá)出來(lái)的重要工具。寫(xiě)一篇出色的演講稿需要注意幾個(gè)關(guān)鍵要素。首先，要明確演講的目的和主題，確定要傳達(dá)的核心信息。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)查研究，收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)，確保演講內(nèi)容準(zhǔn)確可靠。此外，要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，有條不紊地展開(kāi)論述，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和修辭手法，以吸引聽(tīng)眾的興趣和注意力。最后，要進(jìn)行充分的演練和訓(xùn)練，提高自身的演講技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力。只有在這些要素的有機(jī)結(jié)合下，我們才能寫(xiě)出一篇出色的演講稿。通過(guò)閱讀這些演講稿，我們可以汲取它們的精華，形成自己獨(dú)特的演講風(fēng)格。
我喜歡閱讀演講稿篇一
閱讀，能豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操。，閱讀優(yōu)美的文章，讓我快樂(lè)，讓我成長(zhǎng)，讓我感動(dòng)。
我曾讀過(guò)一本感人至深的書(shū)，書(shū)名取《我和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)》，以第一人稱講述了趙子牛（主人公）的故事。他的父親進(jìn)過(guò)監(jiān)獄，在復(fù)習(xí)初一時(shí)，母親也因一場(chǎng)車禍去世了。等父親出院時(shí)，他十分鄙視他的父親，認(rèn)為一個(gè)家庭從幸福變成殘缺全是父親一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)。他的父親整天早出晚歸，他卻認(rèn)為父親老毛病不改，去打麻將。于是，他開(kāi)始跟蹤他的父親。這次的跟蹤，才讓他知道：他的父親，晚上原來(lái)是在蕭瑟的寒風(fēng)中當(dāng)歌舞廳的臨時(shí)保安。他感動(dòng)了，原諒了父親，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)?？筛赣H卻因過(guò)度勞累得病，只能坐在輪椅上度過(guò)余生。
這本書(shū)讓我感動(dòng)，因?yàn)樗o了我身臨其境的感覺(jué)。他不僅感動(dòng)了我，還讓我體會(huì)到了自己現(xiàn)在所處之境的幸福，我的爸爸對(duì)我的好，讓我懂得了珍惜，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
我還看過(guò)一篇文章，叫《鷹志》，講述了鷹的一生。鷹長(zhǎng)大是不易的，許多考驗(yàn)，不然就會(huì)被淘汰，步入死亡。到鷹五十歲時(shí)，鷹還必須把嘴，爪尖與羽毛一一拔掉，讓他們?cè)偕?，然后獲得四十年的生命。所以鷹十分珍惜自己的生活。雖然這篇文章，不是講述的親情故事，不足以讓人潸然淚下，但卻讓我十分感動(dòng)。因?yàn)檫@篇文章生動(dòng)形象地寫(xiě)出了鷹的一生，讓我明白了任何事情，任何結(jié)果，都與自己的努力是有密切關(guān)系的。
閱讀，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我學(xué)到了更多比知識(shí)更重要的東西，更讓我感動(dòng)！
我要多多閱讀，讓閱讀，帶給我感動(dòng)！
我喜歡閱讀演講稿篇二
經(jīng)常有人把書(shū)比作“精神糧食”，書(shū)也是我的精神食糧，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我就喜歡上了這精神食糧！
小時(shí)候，最愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事了，每晚睡之前，總要讓媽媽給我講一個(gè)童話故事才肯睡，媽媽講故事的聲音輕輕柔柔的，好聽(tīng)極了。我總是在媽媽沒(méi)講完故事前就香甜地睡去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從媽媽的口中我聽(tīng)遍了《一千零一夜》，積累了好多的故事，而一個(gè)故事就是一段甜美的回憶。
上了一年級(jí)，我還是喜歡看這些童話故事，因?yàn)樯磉叺男∨笥岩蚕矚g看，于是下課時(shí)，我們經(jīng)常頭碰著頭看一本書(shū)，大家看得都很入迷，會(huì)把自己也置身于故事情節(jié)之中，隨著故事情節(jié)的推移或隨著主人公的命運(yùn)的變化時(shí)而焦慮萬(wàn)分時(shí)而開(kāi)懷大笑。
……。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上了四年級(jí)，看的書(shū)也發(fā)生了變化，但對(duì)于讀書(shū)的喜好還是沒(méi)有改變?，F(xiàn)在的我會(huì)更多地關(guān)注一些課外讀物，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們，這些書(shū)是除課本以外還好地獲取知識(shí)的途徑，的確是這樣，從琳瑯滿目的課外書(shū)中我懂得了很多的知識(shí)，現(xiàn)在的我在班中已經(jīng)是大家公認(rèn)的“小博士”了，不夸張的說(shuō)，上知天文，下知地理，通古博今，知曉中外??！
書(shū)，一個(gè)很不錯(cuò)的名詞！書(shū)，我愛(ài)你！
我喜歡閱讀演講稿篇三
我喜歡看文學(xué)書(shū)，也喜歡一些雜志類的書(shū)，特別是《意林》。
《意林》的封面就寫(xiě)著：一則故事，改變一生?！兑饬帧防锩娴墓适掠械暮芨腥?，在生活的不同層面給人啟迪；有的很勵(lì)志，勉勵(lì)遇到挫折的人勇往直前。
初中時(shí)讀過(guò)一個(gè)故事，至今我還覺(jué)得這個(gè)故事很感人：在一個(gè)偏僻的小村莊，有一個(gè)年輕人，從小到大他的母親很疼愛(ài)他，處處為他著想，但是，年輕人很不懂事，一點(diǎn)都不感恩母親，還經(jīng)常闖禍，不到十八歲就離開(kāi)了家，在外地游手好閑，變成了一個(gè)小混混，整天想著怎樣可以和朋友騙有錢(qián)人家的女兒，不到幾年時(shí)間，先后被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄7次。到了四十歲那一年，他身邊的朋友全都被判死刑了，這才想起自己還有一個(gè)母親。他覺(jué)得自己的母親早已不認(rèn)這個(gè)兒子了，已經(jīng)二十二年沒(méi)回家了，不知道那里還是不是家。他一邊猶豫著要不要回去，一邊想著現(xiàn)在的母親已是一個(gè)年過(guò)六十的老人家了。最終，他還是回去了。因?yàn)樾〈迩f太偏僻了，下了車還要走一段很長(zhǎng)的山路，他回到村莊時(shí)，已是凌晨了，到處漆黑一片。這時(shí)他看到家門(mén)口有一點(diǎn)微弱的光，因?yàn)樾r(shí)候家里的燈光就是這個(gè)樣子，所以他確定這是煤油燈發(fā)出的光芒，燈光不時(shí)搖晃著，當(dāng)他越靠近燈光呼吸就越凝重，他看到了一個(gè)瘦小的人影，他開(kāi)始害怕。家門(mén)越來(lái)越近，他看到了有一個(gè)身穿黑棉襖的人站在自己家門(mén)口，高高地舉起一盞煤油燈，這不是別人，就是自己的母親。他快步走上去抱著母親，他早已淚流滿面。母親緊緊摟住兒子喊：“兒子，你回來(lái)了，我就知道你肯定會(huì)回來(lái)的，所以每天晚上我都提著燈等你回來(lái)，因?yàn)榇謇餂](méi)有路燈，我怕你看不見(jiàn)回家的路。”年輕人聽(tīng)了這話泣不成聲，心里默念：“二十二年的每一個(gè)晚上，母親都提著煤油燈，等我回來(lái)”。這位母親的對(duì)兒子的愛(ài)，她的那份執(zhí)著和堅(jiān)韌永遠(yuǎn)印在我心中。
《意林》的文章包含著永恒的智慧、愛(ài)和希望。這些文章像一縷溫情的陽(yáng)光，照耀著人生的每一個(gè)角落；像一把智慧的鑰匙，打開(kāi)成功的通道；像一位心心相印的朋友，提升人生的境界。
她是蘭心惠質(zhì)的女孩子，很多男孩子喜歡她，圍繞在她的身邊。她不說(shuō)拒絕也不說(shuō)喜歡，淡淡地，對(duì)每一個(gè)人都一樣。這樣一過(guò)便是幾年。不斷有男孩離開(kāi)，也不斷有男孩加入追求的行列，但她的淡漠讓男孩們漸漸煩躁，終于離開(kāi)。最后，她身邊只剩下了一個(gè)男孩子。從頭至尾地陪著她，從20歲的青春靚麗，到28歲的大齡女子。女孩給男孩講了一個(gè)故事：“一個(gè)女孩16歲那年，在水庫(kù)邊遇到了歹徒。在她拼命的反抗中，那個(gè)歹徒指著水庫(kù)對(duì)她說(shuō)，要么跳下去，要么順從我。在生命和恥辱間，女孩最終選擇了恥辱?！钡诙?，男孩抱著玫瑰花來(lái)見(jiàn)女孩，并對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)為我選擇生命”。
《請(qǐng)為我選擇生命》——這則故事給我心靈的顫動(dòng)。
在生活節(jié)奏如此之快的今天，當(dāng)喧囂與躁動(dòng)悄悄侵蝕我們不再寧?kù)o的心靈，《意林》就猶如浮囂世界的一股清泉，幫助我們洗去心靈的浮塵，感知生命之美，汲取前行的動(dòng)力，尋覓人生的真理。《意林》是意蘊(yùn)之林，這里匯聚的短文篇篇意趣盎然，意象新穎，意味深長(zhǎng)，蔚然成林。
我喜歡閱讀演講稿篇四
四歲，床頭總是放著安徒生童話、格林童話、故事大全等書(shū)。那時(shí)的我，總是在晚上休息之前，捧著書(shū)讓媽媽給我讀。最喜歡的是賣火柴的小女孩的這篇童話，聽(tīng)媽媽說(shuō)我第一次聽(tīng)這篇童話時(shí)因小女孩的遭遇而哭了，一直讓媽媽講，５遍，１０遍…直到我一字不差的背下來(lái)，可以寫(xiě)出來(lái)為止。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一大盒喔喔奶糖，媽媽說(shuō)，從那以后，每次講童話故事，我都要?jiǎng)儍深w糖，一顆塞到她嘴里，一顆放到我嘴里。然后一邊聽(tīng)著皇帝的新裝里皇帝的愚蠢，一邊吃著糖哈哈大笑。所以，小時(shí)侯閱讀的童話周圍彌漫著奶糖的香味，也夾雜著憐憫的淚和快樂(lè)的笑。
十三歲，書(shū)桌上凌亂地堆著各種練習(xí)冊(cè)。在也沒(méi)有那些夢(mèng)幻的`童話，而是做累了習(xí)題偷偷從習(xí)題下面拿出一兩本小說(shuō)。喜歡那么一兩本校園小說(shuō)，還沒(méi)讀完，就哭的稀里嘩啦，里面的故事太傷感了；喜歡那么一本勵(lì)志小說(shuō)，追夢(mèng)女孩，為女主角從一米六五的普通女孩走上模特之路的艱辛和努力流淚；喜歡少年版的紅樓夢(mèng)，讀了一遍又一遍，每次都有不同的感受，卻又以悲催的故事哭泣…我想，十三歲的閱讀總少不了一些紙巾。
今年十四歲，不在喜歡讀那些亂七八糟的校園小說(shuō)，而是突然喜歡語(yǔ)文課本和練習(xí)冊(cè)上那些文言文。讀文言文是煩瑣的，必須查出不會(huì)讀的字音，還要捧著資料書(shū)和古漢語(yǔ)字典慢慢查字義，所以，在這段時(shí)間，那本厚厚的重重的字典總是占了桌子半邊。因?yàn)橄矚g古人嘰里呱啦，搖頭晃腦著讀著文章的那種意境，所以自己越來(lái)越喜歡文言文了。我想，古人的世界是奇妙的，那么古人的文章一定是含著奇妙和精彩的。
喜歡閱讀。閱讀，我的快樂(lè)源泉！
我喜歡閱讀演講稿篇五
同學(xué)們，我是404班的讀書(shū)小狀元朱洪民，你們是不是覺(jué)得我寫(xiě)的作文還不錯(cuò)呀？告訴你們一個(gè)秘密，那可是和課外書(shū)分不開(kāi)的哦。閱讀課外書(shū)，是我最喜歡做的一件事情哦，打我能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字以來(lái)，我就老是叫媽媽給我買(mǎi)書(shū)看，我看過(guò)的書(shū)可多了，有童話、小詩(shī)歌、小哥白尼、優(yōu)秀小學(xué)生作文選等，當(dāng)然也有些我們大家都喜歡看的漫畫(huà)書(shū)啊。不過(guò)，在我讀課外書(shū)的時(shí)候，媽媽都要求我完成些小小的任務(wù)，就是要做讀書(shū)筆記，所以我在閱讀課外書(shū)的時(shí)候，旁邊總會(huì)放著一本小小的筆記本，里面都是我這些年來(lái)收藏的寶貴財(cái)富。
每次當(dāng)讀到一些文章里的好詞或好句時(shí)，我就把它們抄在筆記本上，特別好的'我還會(huì)再做上記號(hào)，當(dāng)然我還把它們記在腦子里；碰到特別好的文章時(shí)，我也會(huì)讀給爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們也分享一下我讀書(shū)的快樂(lè)。由于課外書(shū)讀的多了，時(shí)間一長(zhǎng)，不僅提高了我的閱讀理解能力，表達(dá)水平也提高了不少，上次小主持人比賽，我還得了三等獎(jiǎng)呢，潛移默化，當(dāng)然我的文字功夫也在暗暗地增長(zhǎng)了。
同學(xué)們，聽(tīng)了我這小小的心得，想和我一起閱讀更多的課外書(shū)嗎？
我喜歡閱讀演講稿篇六
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。
高爾基說(shuō)得好：“我撲在書(shū)上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。”我們不能周游世界，但書(shū)可以帶我們?nèi)サ厍虻拿總€(gè)角落。一本好的經(jīng)典就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界上，有在教室里看不見(jiàn)的山海；操場(chǎng)上有看不見(jiàn)的云和天；有不能寫(xiě)在黑板上的顏色；有課本上翻不了的圖。
我愛(ài)看書(shū)，陪好書(shū)是一件很幸福的事。當(dāng)我和好朋友在一起，讀一本好書(shū)的時(shí)候；當(dāng)我和媽媽被書(shū)中的情節(jié)吸引時(shí)，幸福是巧克力和公主裙無(wú)法替代的。有書(shū)就像有好老師好朋友陪著我，給我快樂(lè)，陪我成長(zhǎng)！
我愛(ài)讀書(shū)，正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人交談?！痹跁?shū)中，我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬和學(xué)習(xí)的人：《窗邊的小豆豆》中幽默可親的小林校長(zhǎng)；斑比中外表冷峻內(nèi)心火熱的鹿王；愛(ài)思考的魯濱遜漂流記勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。從書(shū)中，我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩(shī)畫(huà)，認(rèn)識(shí)了發(fā)明之王愛(ài)迪生，科學(xué)家居里夫人，音樂(lè)家貝多芬，以及了不起的作家海倫·凱勒。我熱愛(ài)閱讀，書(shū)籍把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界。我很驚訝的發(fā)現(xiàn)這么奇怪的房子：墻是面包做的，屋頂是餅干做的，窗戶是糖做的。我見(jiàn)過(guò)美人魚(yú)的善良，老巫婆的邪惡和小紅小紅帽的勇敢。我羨慕孫悟空，偉大的孫悟空，他能有所作為。我夢(mèng)想著能和圣誕老人一起乘雪橇給每個(gè)人送禮物......
同學(xué)們，書(shū)籍是智慧的源泉，進(jìn)步的階梯。讀一本書(shū)，讓我們攜起手來(lái)，走進(jìn)這個(gè)多彩而神奇的世界！
謝謝大家！
我喜歡閱讀演講稿篇七
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩。
我有廣泛的愛(ài)好，尤其是閱讀。
我對(duì)書(shū)很感興趣，但是我對(duì)作文書(shū)特別感興趣。你看:“我喜歡寫(xiě)作文”，“分類作文”，“作文“0”起點(diǎn)......一整個(gè)柜子，但還不夠！我把一些書(shū)轉(zhuǎn)移到床上，鄰居的小妹妹問(wèn)我:你昨天睡在哪里？”我不假思索地回答說(shuō):睡在書(shū)的海洋里！”鄰居的妹妹不相信，所以她讓我?guī)タ?。她不禁贊嘆道:哇！櫥柜、抽屜、床、書(shū)桌......”我粗略地算了一下，有1000本，我的小妹妹對(duì)自己說(shuō):有這么多書(shū)，我不知道要花多少錢(qián)！”
有一次，當(dāng)我去廁所的'時(shí)候，我拿起了一本名為《橋下的家庭》的書(shū)。我把它翻過(guò)來(lái)看。我不禁被書(shū)中精彩的片段所吸引:幾個(gè)孩子和阿芒爺爺在街上唱歌。我似乎站在他們身邊，仿佛聽(tīng)到了他們悠揚(yáng)的歌聲。我讀得越多，就越著迷。這本書(shū)讓我有身臨其境的感覺(jué)，也讓我愛(ài)不釋手，因?yàn)樽髡甙讶恕吧睢保?BR> “小宇，你掉進(jìn)廁所了嗎？你好嗎？”
我立刻站了起來(lái)。逃跑！
還有一件事值得一提:有一次，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了課外書(shū)籍上?？吹街車鷽](méi)有人，我拿起一本全新的《我喜歡寫(xiě)作文》來(lái)讀。正當(dāng)我享受的時(shí)候，爺爺悄悄地走到我身邊。當(dāng)我看到有什么不對(duì)勁時(shí)，我很快把書(shū)推到一邊。太尷尬了！
這就是。
我喜歡閱讀演講稿篇八
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我是個(gè)例外。我最大的優(yōu)勢(shì)是我喜歡閱讀課外書(shū)籍。我的同學(xué)叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
我喜歡閱讀課外書(shū)籍，這是我最大的優(yōu)勢(shì)。它讓我快樂(lè)，只要我有時(shí)間，我就會(huì)拿著它。看起來(lái)很有意思。
我喜歡在家和書(shū)店看書(shū)。
我記得有一次，當(dāng)我的家人在準(zhǔn)備晚餐時(shí)，我正聚精會(huì)神地看著《安徒生童話》，突然我聽(tīng)到媽媽在叫：“該吃飯了”！
我遲疑地回答：“媽媽，我知道！”雖然我滿腦子都是答案，但我完全沉醉在《安徒生童話》這本書(shū)里。我的眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)《安徒生童話》。仿佛我被一個(gè)仙女迷住了，我成了童話故事中的一員，在郁郁蔥蔥的樹(shù)下和鹿、兔子、鳥(niǎo)和其他動(dòng)物玩耍……“吃吧，孩子們！”我媽媽又打電話給我，所以我不情愿地放下書(shū)去吃飯。
這本書(shū)是我最好的朋友。它不僅告訴我淵博的知識(shí)，還讓我理解得足夠多。這是我——3354——一個(gè)喜歡閱讀的小女孩。
我喜歡閱讀演講稿篇九
我的閱讀興趣很廣泛，無(wú)論是開(kāi)心搞笑的漫畫(huà)，還是長(zhǎng)篇大論的小說(shuō)，我都喜歡。
現(xiàn)在我習(xí)慣在睡前看書(shū)，因?yàn)槎阍诒桓C里看非常舒服。記得有一次我在看書(shū)，看一本叫《在人間》的，故事太精彩了，然而我只看了幾頁(yè)時(shí)，爸爸媽媽來(lái)了，叫我睡覺(jué)，我說(shuō)這個(gè)故事太精彩了，你們先睡吧！媽媽說(shuō)：“好吧，我們先睡，你睡前記得關(guān)燈！”“哦。”我說(shuō)。
我越看越興奮，幾乎忘了時(shí)間，然而當(dāng)我看到很緊張的那一頁(yè)時(shí)，爸爸媽媽起床了，竟然說(shuō)起了糊涂話：“兒子真乖，竟然那么早就看書(shū)了！”看了看表，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了，我真是完全沉浸在閱讀的樂(lè)趣當(dāng)中了！
閱讀帶給我無(wú)窮樂(lè)趣和豐富知識(shí)，所以我喜歡閱讀！
我喜歡閱讀演講稿篇十
現(xiàn)今人們有著多元化的閱讀方式，可是大多數(shù)人推崇紙質(zhì)閱讀，紙質(zhì)閱讀的優(yōu)點(diǎn)不可否定，但我更喜歡網(wǎng)絡(luò)閱讀！
當(dāng)代青年渴求新知，并在選擇閱讀方式上不拘一格。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以便捷的汲取知識(shí)與信息，這正是我喜歡網(wǎng)絡(luò)閱讀的原因。
以前，智能手機(jī)和電腦還沒(méi)有這么先進(jìn)的時(shí)候，我總是泡在圖書(shū)館，一臉幸福的品味書(shū)籍中的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)時(shí)的我，沒(méi)想到未來(lái)有一天，我也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)閱讀。初二時(shí)，觸屏手機(jī)進(jìn)入到我的世界。經(jīng)過(guò)一番研究后，我終于能自如的使用手機(jī)來(lái)閱讀了。
在手機(jī)上看的第一本書(shū)是《簡(jiǎn)·愛(ài)》，雖然手機(jī)沒(méi)有紙質(zhì)書(shū)籍翻頁(yè)時(shí)的那種手感，但是手機(jī)上的書(shū)頁(yè)設(shè)計(jì)得很像古書(shū)的書(shū)頁(yè)，略微泛黃，令我沉浸其中，不亦樂(lè)乎！
網(wǎng)絡(luò)閱讀，搜索方便。一次，我在書(shū)店找不到我想要的《傅雷與傅聰》。失望地回家后，順手拿起手機(jī)，在百度里一搜，就找到了。我高興得手舞足蹈，在這里閱讀真是方便?。?BR> 網(wǎng)絡(luò)閱讀，交流方便。以前雖然看了很多書(shū)，卻很難找到人交流，可是在網(wǎng)絡(luò)上，卻可以輕松跟看同一本書(shū)的人交流自己的見(jiàn)解，更增添了看書(shū)的樂(lè)趣。大家在評(píng)論里暢所欲言，互相交流，其樂(lè)無(wú)窮。就像伯牙遇見(jiàn)鐘子期，我也遇到了知己。
當(dāng)然，任何事物都有兩面性，有好必有壞。網(wǎng)上閱讀環(huán)境差，對(duì)人有輻射，對(duì)視力可能會(huì)有影響，這些都需要我們合理安排使用時(shí)間。
閱讀方式除了網(wǎng)絡(luò)閱讀和紙質(zhì)閱讀外，還有很多方式。譬如，多媒體閱讀，借助多媒體技術(shù)可以“悅讀”有形有色，有聲有像的中外名著。現(xiàn)在學(xué)校課堂上，老師們也開(kāi)始普遍使用多媒體上課了，這樣著實(shí)讓人賞心悅目。這樣的視聽(tīng)盛宴，同樣給我們帶來(lái)奇妙的，美妙的體驗(yàn)與思考。
我喜歡閱讀演講稿篇十一
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩。
我有廣泛的愛(ài)好，尤其是閱讀。
我對(duì)書(shū)很感興趣，但是我對(duì)作文書(shū)特別感興趣。你看:“我喜歡寫(xiě)作文”，“分類作文”，“作文“0”起點(diǎn)......一整個(gè)柜子，但還不夠！我把一些書(shū)轉(zhuǎn)移到床上，鄰居的小妹妹問(wèn)我:你昨天睡在哪里？”我不假思索地回答說(shuō):睡在書(shū)的海洋里！”鄰居的妹妹不相信，所以她讓我?guī)タ?。她不禁贊嘆道:哇！櫥柜、抽屜、床、書(shū)桌......”我粗略地算了一下，有1000本，我的小妹妹對(duì)自己說(shuō):有這么多書(shū)，我不知道要花多少錢(qián)！”
有一次，當(dāng)我去廁所的時(shí)候，我拿起了一本名為《橋下的家庭》的書(shū)。我把它翻過(guò)來(lái)看。我不禁被書(shū)中精彩的片段所吸引:幾個(gè)孩子和阿芒爺爺在街上唱歌。我似乎站在他們身邊，仿佛聽(tīng)到了他們悠揚(yáng)的歌聲。我讀得越多，就越著迷。這本書(shū)讓我有身臨其境的感覺(jué)，也讓我愛(ài)不釋手，因?yàn)樽髡甙讶恕吧睢保?BR> “小宇，你掉進(jìn)廁所了嗎？你好嗎？”
我立刻站了起來(lái)。逃跑！
還有一件事值得一提:有一次，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了課外書(shū)籍上。看到周圍沒(méi)有人，我拿起一本全新的《我喜歡寫(xiě)作文》來(lái)讀。正當(dāng)我享受的時(shí)候，爺爺悄悄地走到我身邊。當(dāng)我看到有什么不對(duì)勁時(shí)，我很快把書(shū)推到一邊。太尷尬了！
我喜歡閱讀演講稿篇十二
古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。是的，閱讀就像一個(gè)巨大的寶庫(kù)給我?guī)?lái)了無(wú)止境的收獲：在《唐山大地震》中，我看到了人們家破人亡的哀痛，更看到了人們攜手共進(jìn)溫暖；在《西游記》中，我明白了遇到困難，不能退縮，要沉著冷靜、堅(jiān)定信念；在《三國(guó)演義》中，我看到了諸葛亮的有勇有謀，劉備的胸懷大志；在《假如我有三天光明》中，我明白了要用樂(lè)觀的心態(tài)微笑面對(duì)生活……閱讀讓我著迷。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，是的，在閱讀時(shí)，它為我親自打開(kāi)了一扇心靈的窗戶，不僅讓我收獲豐富知識(shí)，還開(kāi)拓了我的.眼界。每當(dāng)讀到好詞好句，我就會(huì)記進(jìn)腦海里，在寫(xiě)作文時(shí)就能把自己日積月累的佳文好句適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到里頭。慢慢下來(lái)，我的作文漸漸進(jìn)步了。閱讀讓我成長(zhǎng)！
我喜歡閱讀演講稿篇十三
說(shuō)起我愛(ài)看的書(shū)嘛，那可多了去了，什么漫畫(huà)書(shū)、科學(xué)書(shū)等等啦，我都有點(diǎn)記不住了，不過(guò)我最喜歡看的，還是金庸武俠小說(shuō)中的巨著——《倚天屠龍記》了！
倚天屠龍記中的人物個(gè)個(gè)在金庸的筆下變得活靈活現(xiàn)，殷離尋找她那虛幻（不可能存在）的愛(ài)情，而含恨而終，趙敏為了“情”這個(gè)字，寧可不要元朝郡主的官銜和無(wú)窮無(wú)盡的榮華富貴，武當(dāng)七俠行俠仗義，到頭來(lái)落了個(gè)死得死、傷得傷的下場(chǎng)，而且莫聲谷竟被自己的師侄所殺，可謂慘不忍睹，金庸將這些人物寫(xiě)得非常真實(shí)，有些時(shí)候你會(huì)隨他們悲傷而悲傷，感嘆而感嘆，可以說(shuō)是寫(xiě)到了每個(gè)武俠迷的心坎里面了，非常精彩。
金庸筆下的《倚天屠龍記》人物繁多，關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，各種武功秘籍的故事也要比前兩部《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》更勝一籌，并且教派更多，明教也在《倚天屠龍記》中善良登場(chǎng)，光明左使楊逍，武功陰陰柔柔，光明右使范遙，武功樣樣精通，四大護(hù)教法王武功也各有獨(dú)到之處，五散人和五行旗，哇，明教簡(jiǎn)直是無(wú)敵的，但朱元璋這個(gè)叛徒卻奪得了皇帝之位，唉，世事難料?。?BR> 想要知道多一點(diǎn)《倚天屠龍記》的奧秘，就自己去探索吧！
我喜歡閱讀演講稿篇十四
只要我要看的書(shū)，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就掏錢(qián)給我買(mǎi)了回來(lái)，什么《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列啦！《淘氣包馬小跳》系列啦！什么《足球小子》系列啦！整個(gè)小小的書(shū)櫥里裝的都是我愛(ài)看的書(shū)！閱讀既可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)又可以提高我的作文水平。
你知道我愛(ài)看書(shū)看到什么程度嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我都看到廢寢忘食的地步了！比如在我剛上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本超級(jí)版《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書(shū)后，我從早上到中午都一直在看這本新書(shū)，一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到肚子餓。
書(shū)太好看了，以至到后來(lái)我每回上廁所“蹲”時(shí)，都要隨手帶一本書(shū)進(jìn)去里面接著看，久了之后，爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)我這個(gè)秘密，因此爸媽要是發(fā)現(xiàn)我過(guò)了很久還沒(méi)從里面出來(lái)，他們就會(huì)大聲地催促我：“明港，快點(diǎn)啦！別再里面看書(shū)啦！”最近，我又有一個(gè)小秘密也被媽媽發(fā)現(xiàn)了——晚上在床上偷看書(shū)。
有時(shí)我晚上睡了一會(huì)兒之后，還會(huì)悄悄爬起來(lái)偷偷地躲在被窩里看一會(huì)兒書(shū)呢！直看到眼皮又“打架”了才乖乖地關(guān)燈接著睡覺(jué)。
我太愛(ài)看書(shū)了！就會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)沒(méi)書(shū)看真是難受！比如昨天中午，我和爸爸他們電廠的同事去爬天竺山后回來(lái)在銀海賓館里等吃飯時(shí)，等了半天一盤(pán)菜都沒(méi)上，那時(shí)我就想：如果現(xiàn)在有一本書(shū)讓我看，那該多好??！昨天晚上，我爸爸要帶我去吃喜酒，我就問(wèn)媽媽可以不可以帶一本書(shū)去看，媽媽說(shuō)：“可以??！”我真的帶了書(shū)去，那里的人可真多呀！大家都在講話！我卻可以邊看書(shū)邊等上菜，就不會(huì)覺(jué)得那么無(wú)聊了。
現(xiàn)在，你知道我是多么喜歡迷戀課外書(shū)了吧。
我喜歡閱讀演講稿篇十五
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”周恩來(lái)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)?！庇纱丝梢?jiàn)讀書(shū)的重要性。
我對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)是從聽(tīng)故事開(kāi)始的，幼年時(shí)期我喜歡聽(tīng)故事，特別是童話故事?！栋籽┕鳌泛汀缎〖t帽》我聽(tīng)了一遍又一遍，百聽(tīng)不厭。后來(lái)媽媽給我買(mǎi)來(lái)了《安徒生童話》、《一千零一夜》……這些故事大都情節(jié)離奇曲折、引人入勝。幾乎每天晚上我都是在美妙的故事聲音中甜甜地入睡的。在夢(mèng)里，我覺(jué)得自己是一個(gè)美麗的公主。
等我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，我讀了日本作家古田足日的《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》，認(rèn)識(shí)了膽小愛(ài)哭鼻子的正也、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的秋代。為了尋找紫斑風(fēng)鈴花，正也一個(gè)人走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，克服了心中的膽怯，最終摘到了美麗的紫斑風(fēng)鈴花。讀了這個(gè)故事我明白了：做任何事情一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
我最近又迷上了著名作家楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，如果你要問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我可以告訴你有兩個(gè)原因：
一、文中的漫畫(huà)好生動(dòng)?。?BR> 二、故事實(shí)在是太有趣啦！
我覺(jué)得一本本書(shū)就像一把把鑰匙，為我打開(kāi)了一個(gè)個(gè)不同的世界。如果你也想感受這世界的美妙神奇，就讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
我喜歡閱讀演講稿篇一
閱讀，能豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操。，閱讀優(yōu)美的文章，讓我快樂(lè)，讓我成長(zhǎng)，讓我感動(dòng)。
我曾讀過(guò)一本感人至深的書(shū)，書(shū)名取《我和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)》，以第一人稱講述了趙子牛（主人公）的故事。他的父親進(jìn)過(guò)監(jiān)獄，在復(fù)習(xí)初一時(shí)，母親也因一場(chǎng)車禍去世了。等父親出院時(shí)，他十分鄙視他的父親，認(rèn)為一個(gè)家庭從幸福變成殘缺全是父親一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)。他的父親整天早出晚歸，他卻認(rèn)為父親老毛病不改，去打麻將。于是，他開(kāi)始跟蹤他的父親。這次的跟蹤，才讓他知道：他的父親，晚上原來(lái)是在蕭瑟的寒風(fēng)中當(dāng)歌舞廳的臨時(shí)保安。他感動(dòng)了，原諒了父親，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)?？筛赣H卻因過(guò)度勞累得病，只能坐在輪椅上度過(guò)余生。
這本書(shū)讓我感動(dòng)，因?yàn)樗o了我身臨其境的感覺(jué)。他不僅感動(dòng)了我，還讓我體會(huì)到了自己現(xiàn)在所處之境的幸福，我的爸爸對(duì)我的好，讓我懂得了珍惜，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
我還看過(guò)一篇文章，叫《鷹志》，講述了鷹的一生。鷹長(zhǎng)大是不易的，許多考驗(yàn)，不然就會(huì)被淘汰，步入死亡。到鷹五十歲時(shí)，鷹還必須把嘴，爪尖與羽毛一一拔掉，讓他們?cè)偕?，然后獲得四十年的生命。所以鷹十分珍惜自己的生活。雖然這篇文章，不是講述的親情故事，不足以讓人潸然淚下，但卻讓我十分感動(dòng)。因?yàn)檫@篇文章生動(dòng)形象地寫(xiě)出了鷹的一生，讓我明白了任何事情，任何結(jié)果，都與自己的努力是有密切關(guān)系的。
閱讀，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我學(xué)到了更多比知識(shí)更重要的東西，更讓我感動(dòng)！
我要多多閱讀，讓閱讀，帶給我感動(dòng)！
我喜歡閱讀演講稿篇二
經(jīng)常有人把書(shū)比作“精神糧食”，書(shū)也是我的精神食糧，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我就喜歡上了這精神食糧！
小時(shí)候，最愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事了，每晚睡之前，總要讓媽媽給我講一個(gè)童話故事才肯睡，媽媽講故事的聲音輕輕柔柔的，好聽(tīng)極了。我總是在媽媽沒(méi)講完故事前就香甜地睡去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從媽媽的口中我聽(tīng)遍了《一千零一夜》，積累了好多的故事，而一個(gè)故事就是一段甜美的回憶。
上了一年級(jí)，我還是喜歡看這些童話故事，因?yàn)樯磉叺男∨笥岩蚕矚g看，于是下課時(shí)，我們經(jīng)常頭碰著頭看一本書(shū)，大家看得都很入迷，會(huì)把自己也置身于故事情節(jié)之中，隨著故事情節(jié)的推移或隨著主人公的命運(yùn)的變化時(shí)而焦慮萬(wàn)分時(shí)而開(kāi)懷大笑。
……。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上了四年級(jí)，看的書(shū)也發(fā)生了變化，但對(duì)于讀書(shū)的喜好還是沒(méi)有改變?，F(xiàn)在的我會(huì)更多地關(guān)注一些課外讀物，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們，這些書(shū)是除課本以外還好地獲取知識(shí)的途徑，的確是這樣，從琳瑯滿目的課外書(shū)中我懂得了很多的知識(shí)，現(xiàn)在的我在班中已經(jīng)是大家公認(rèn)的“小博士”了，不夸張的說(shuō)，上知天文，下知地理，通古博今，知曉中外??！
書(shū)，一個(gè)很不錯(cuò)的名詞！書(shū)，我愛(ài)你！
我喜歡閱讀演講稿篇三
我喜歡看文學(xué)書(shū)，也喜歡一些雜志類的書(shū)，特別是《意林》。
《意林》的封面就寫(xiě)著：一則故事，改變一生?！兑饬帧防锩娴墓适掠械暮芨腥?，在生活的不同層面給人啟迪；有的很勵(lì)志，勉勵(lì)遇到挫折的人勇往直前。
初中時(shí)讀過(guò)一個(gè)故事，至今我還覺(jué)得這個(gè)故事很感人：在一個(gè)偏僻的小村莊，有一個(gè)年輕人，從小到大他的母親很疼愛(ài)他，處處為他著想，但是，年輕人很不懂事，一點(diǎn)都不感恩母親，還經(jīng)常闖禍，不到十八歲就離開(kāi)了家，在外地游手好閑，變成了一個(gè)小混混，整天想著怎樣可以和朋友騙有錢(qián)人家的女兒，不到幾年時(shí)間，先后被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄7次。到了四十歲那一年，他身邊的朋友全都被判死刑了，這才想起自己還有一個(gè)母親。他覺(jué)得自己的母親早已不認(rèn)這個(gè)兒子了，已經(jīng)二十二年沒(méi)回家了，不知道那里還是不是家。他一邊猶豫著要不要回去，一邊想著現(xiàn)在的母親已是一個(gè)年過(guò)六十的老人家了。最終，他還是回去了。因?yàn)樾〈迩f太偏僻了，下了車還要走一段很長(zhǎng)的山路，他回到村莊時(shí)，已是凌晨了，到處漆黑一片。這時(shí)他看到家門(mén)口有一點(diǎn)微弱的光，因?yàn)樾r(shí)候家里的燈光就是這個(gè)樣子，所以他確定這是煤油燈發(fā)出的光芒，燈光不時(shí)搖晃著，當(dāng)他越靠近燈光呼吸就越凝重，他看到了一個(gè)瘦小的人影，他開(kāi)始害怕。家門(mén)越來(lái)越近，他看到了有一個(gè)身穿黑棉襖的人站在自己家門(mén)口，高高地舉起一盞煤油燈，這不是別人，就是自己的母親。他快步走上去抱著母親，他早已淚流滿面。母親緊緊摟住兒子喊：“兒子，你回來(lái)了，我就知道你肯定會(huì)回來(lái)的，所以每天晚上我都提著燈等你回來(lái)，因?yàn)榇謇餂](méi)有路燈，我怕你看不見(jiàn)回家的路。”年輕人聽(tīng)了這話泣不成聲，心里默念：“二十二年的每一個(gè)晚上，母親都提著煤油燈，等我回來(lái)”。這位母親的對(duì)兒子的愛(ài)，她的那份執(zhí)著和堅(jiān)韌永遠(yuǎn)印在我心中。
《意林》的文章包含著永恒的智慧、愛(ài)和希望。這些文章像一縷溫情的陽(yáng)光，照耀著人生的每一個(gè)角落；像一把智慧的鑰匙，打開(kāi)成功的通道；像一位心心相印的朋友，提升人生的境界。
她是蘭心惠質(zhì)的女孩子，很多男孩子喜歡她，圍繞在她的身邊。她不說(shuō)拒絕也不說(shuō)喜歡，淡淡地，對(duì)每一個(gè)人都一樣。這樣一過(guò)便是幾年。不斷有男孩離開(kāi)，也不斷有男孩加入追求的行列，但她的淡漠讓男孩們漸漸煩躁，終于離開(kāi)。最后，她身邊只剩下了一個(gè)男孩子。從頭至尾地陪著她，從20歲的青春靚麗，到28歲的大齡女子。女孩給男孩講了一個(gè)故事：“一個(gè)女孩16歲那年，在水庫(kù)邊遇到了歹徒。在她拼命的反抗中，那個(gè)歹徒指著水庫(kù)對(duì)她說(shuō)，要么跳下去，要么順從我。在生命和恥辱間，女孩最終選擇了恥辱?！钡诙?，男孩抱著玫瑰花來(lái)見(jiàn)女孩，并對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)為我選擇生命”。
《請(qǐng)為我選擇生命》——這則故事給我心靈的顫動(dòng)。
在生活節(jié)奏如此之快的今天，當(dāng)喧囂與躁動(dòng)悄悄侵蝕我們不再寧?kù)o的心靈，《意林》就猶如浮囂世界的一股清泉，幫助我們洗去心靈的浮塵，感知生命之美，汲取前行的動(dòng)力，尋覓人生的真理。《意林》是意蘊(yùn)之林，這里匯聚的短文篇篇意趣盎然，意象新穎，意味深長(zhǎng)，蔚然成林。
我喜歡閱讀演講稿篇四
四歲，床頭總是放著安徒生童話、格林童話、故事大全等書(shū)。那時(shí)的我，總是在晚上休息之前，捧著書(shū)讓媽媽給我讀。最喜歡的是賣火柴的小女孩的這篇童話，聽(tīng)媽媽說(shuō)我第一次聽(tīng)這篇童話時(shí)因小女孩的遭遇而哭了，一直讓媽媽講，５遍，１０遍…直到我一字不差的背下來(lái)，可以寫(xiě)出來(lái)為止。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一大盒喔喔奶糖，媽媽說(shuō)，從那以后，每次講童話故事，我都要?jiǎng)儍深w糖，一顆塞到她嘴里，一顆放到我嘴里。然后一邊聽(tīng)著皇帝的新裝里皇帝的愚蠢，一邊吃著糖哈哈大笑。所以，小時(shí)侯閱讀的童話周圍彌漫著奶糖的香味，也夾雜著憐憫的淚和快樂(lè)的笑。
十三歲，書(shū)桌上凌亂地堆著各種練習(xí)冊(cè)。在也沒(méi)有那些夢(mèng)幻的`童話，而是做累了習(xí)題偷偷從習(xí)題下面拿出一兩本小說(shuō)。喜歡那么一兩本校園小說(shuō)，還沒(méi)讀完，就哭的稀里嘩啦，里面的故事太傷感了；喜歡那么一本勵(lì)志小說(shuō)，追夢(mèng)女孩，為女主角從一米六五的普通女孩走上模特之路的艱辛和努力流淚；喜歡少年版的紅樓夢(mèng)，讀了一遍又一遍，每次都有不同的感受，卻又以悲催的故事哭泣…我想，十三歲的閱讀總少不了一些紙巾。
今年十四歲，不在喜歡讀那些亂七八糟的校園小說(shuō)，而是突然喜歡語(yǔ)文課本和練習(xí)冊(cè)上那些文言文。讀文言文是煩瑣的，必須查出不會(huì)讀的字音，還要捧著資料書(shū)和古漢語(yǔ)字典慢慢查字義，所以，在這段時(shí)間，那本厚厚的重重的字典總是占了桌子半邊。因?yàn)橄矚g古人嘰里呱啦，搖頭晃腦著讀著文章的那種意境，所以自己越來(lái)越喜歡文言文了。我想，古人的世界是奇妙的，那么古人的文章一定是含著奇妙和精彩的。
喜歡閱讀。閱讀，我的快樂(lè)源泉！
我喜歡閱讀演講稿篇五
同學(xué)們，我是404班的讀書(shū)小狀元朱洪民，你們是不是覺(jué)得我寫(xiě)的作文還不錯(cuò)呀？告訴你們一個(gè)秘密，那可是和課外書(shū)分不開(kāi)的哦。閱讀課外書(shū)，是我最喜歡做的一件事情哦，打我能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字以來(lái)，我就老是叫媽媽給我買(mǎi)書(shū)看，我看過(guò)的書(shū)可多了，有童話、小詩(shī)歌、小哥白尼、優(yōu)秀小學(xué)生作文選等，當(dāng)然也有些我們大家都喜歡看的漫畫(huà)書(shū)啊。不過(guò)，在我讀課外書(shū)的時(shí)候，媽媽都要求我完成些小小的任務(wù)，就是要做讀書(shū)筆記，所以我在閱讀課外書(shū)的時(shí)候，旁邊總會(huì)放著一本小小的筆記本，里面都是我這些年來(lái)收藏的寶貴財(cái)富。
每次當(dāng)讀到一些文章里的好詞或好句時(shí)，我就把它們抄在筆記本上，特別好的'我還會(huì)再做上記號(hào)，當(dāng)然我還把它們記在腦子里；碰到特別好的文章時(shí)，我也會(huì)讀給爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們也分享一下我讀書(shū)的快樂(lè)。由于課外書(shū)讀的多了，時(shí)間一長(zhǎng)，不僅提高了我的閱讀理解能力，表達(dá)水平也提高了不少，上次小主持人比賽，我還得了三等獎(jiǎng)呢，潛移默化，當(dāng)然我的文字功夫也在暗暗地增長(zhǎng)了。
同學(xué)們，聽(tīng)了我這小小的心得，想和我一起閱讀更多的課外書(shū)嗎？
我喜歡閱讀演講稿篇六
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。
高爾基說(shuō)得好：“我撲在書(shū)上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。”我們不能周游世界，但書(shū)可以帶我們?nèi)サ厍虻拿總€(gè)角落。一本好的經(jīng)典就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界上，有在教室里看不見(jiàn)的山海；操場(chǎng)上有看不見(jiàn)的云和天；有不能寫(xiě)在黑板上的顏色；有課本上翻不了的圖。
我愛(ài)看書(shū)，陪好書(shū)是一件很幸福的事。當(dāng)我和好朋友在一起，讀一本好書(shū)的時(shí)候；當(dāng)我和媽媽被書(shū)中的情節(jié)吸引時(shí)，幸福是巧克力和公主裙無(wú)法替代的。有書(shū)就像有好老師好朋友陪著我，給我快樂(lè)，陪我成長(zhǎng)！
我愛(ài)讀書(shū)，正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人交談?！痹跁?shū)中，我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬和學(xué)習(xí)的人：《窗邊的小豆豆》中幽默可親的小林校長(zhǎng)；斑比中外表冷峻內(nèi)心火熱的鹿王；愛(ài)思考的魯濱遜漂流記勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。從書(shū)中，我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩(shī)畫(huà)，認(rèn)識(shí)了發(fā)明之王愛(ài)迪生，科學(xué)家居里夫人，音樂(lè)家貝多芬，以及了不起的作家海倫·凱勒。我熱愛(ài)閱讀，書(shū)籍把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界。我很驚訝的發(fā)現(xiàn)這么奇怪的房子：墻是面包做的，屋頂是餅干做的，窗戶是糖做的。我見(jiàn)過(guò)美人魚(yú)的善良，老巫婆的邪惡和小紅小紅帽的勇敢。我羨慕孫悟空，偉大的孫悟空，他能有所作為。我夢(mèng)想著能和圣誕老人一起乘雪橇給每個(gè)人送禮物......
同學(xué)們，書(shū)籍是智慧的源泉，進(jìn)步的階梯。讀一本書(shū)，讓我們攜起手來(lái)，走進(jìn)這個(gè)多彩而神奇的世界！
謝謝大家！
我喜歡閱讀演講稿篇七
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩。
我有廣泛的愛(ài)好，尤其是閱讀。
我對(duì)書(shū)很感興趣，但是我對(duì)作文書(shū)特別感興趣。你看:“我喜歡寫(xiě)作文”，“分類作文”，“作文“0”起點(diǎn)......一整個(gè)柜子，但還不夠！我把一些書(shū)轉(zhuǎn)移到床上，鄰居的小妹妹問(wèn)我:你昨天睡在哪里？”我不假思索地回答說(shuō):睡在書(shū)的海洋里！”鄰居的妹妹不相信，所以她讓我?guī)タ?。她不禁贊嘆道:哇！櫥柜、抽屜、床、書(shū)桌......”我粗略地算了一下，有1000本，我的小妹妹對(duì)自己說(shuō):有這么多書(shū)，我不知道要花多少錢(qián)！”
有一次，當(dāng)我去廁所的'時(shí)候，我拿起了一本名為《橋下的家庭》的書(shū)。我把它翻過(guò)來(lái)看。我不禁被書(shū)中精彩的片段所吸引:幾個(gè)孩子和阿芒爺爺在街上唱歌。我似乎站在他們身邊，仿佛聽(tīng)到了他們悠揚(yáng)的歌聲。我讀得越多，就越著迷。這本書(shū)讓我有身臨其境的感覺(jué)，也讓我愛(ài)不釋手，因?yàn)樽髡甙讶恕吧睢保?BR> “小宇，你掉進(jìn)廁所了嗎？你好嗎？”
我立刻站了起來(lái)。逃跑！
還有一件事值得一提:有一次，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了課外書(shū)籍上?？吹街車鷽](méi)有人，我拿起一本全新的《我喜歡寫(xiě)作文》來(lái)讀。正當(dāng)我享受的時(shí)候，爺爺悄悄地走到我身邊。當(dāng)我看到有什么不對(duì)勁時(shí)，我很快把書(shū)推到一邊。太尷尬了！
這就是。
我喜歡閱讀演講稿篇八
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我是個(gè)例外。我最大的優(yōu)勢(shì)是我喜歡閱讀課外書(shū)籍。我的同學(xué)叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
我喜歡閱讀課外書(shū)籍，這是我最大的優(yōu)勢(shì)。它讓我快樂(lè)，只要我有時(shí)間，我就會(huì)拿著它。看起來(lái)很有意思。
我喜歡在家和書(shū)店看書(shū)。
我記得有一次，當(dāng)我的家人在準(zhǔn)備晚餐時(shí)，我正聚精會(huì)神地看著《安徒生童話》，突然我聽(tīng)到媽媽在叫：“該吃飯了”！
我遲疑地回答：“媽媽，我知道！”雖然我滿腦子都是答案，但我完全沉醉在《安徒生童話》這本書(shū)里。我的眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)《安徒生童話》。仿佛我被一個(gè)仙女迷住了，我成了童話故事中的一員，在郁郁蔥蔥的樹(shù)下和鹿、兔子、鳥(niǎo)和其他動(dòng)物玩耍……“吃吧，孩子們！”我媽媽又打電話給我，所以我不情愿地放下書(shū)去吃飯。
這本書(shū)是我最好的朋友。它不僅告訴我淵博的知識(shí)，還讓我理解得足夠多。這是我——3354——一個(gè)喜歡閱讀的小女孩。
我喜歡閱讀演講稿篇九
我的閱讀興趣很廣泛，無(wú)論是開(kāi)心搞笑的漫畫(huà)，還是長(zhǎng)篇大論的小說(shuō)，我都喜歡。
現(xiàn)在我習(xí)慣在睡前看書(shū)，因?yàn)槎阍诒桓C里看非常舒服。記得有一次我在看書(shū)，看一本叫《在人間》的，故事太精彩了，然而我只看了幾頁(yè)時(shí)，爸爸媽媽來(lái)了，叫我睡覺(jué)，我說(shuō)這個(gè)故事太精彩了，你們先睡吧！媽媽說(shuō)：“好吧，我們先睡，你睡前記得關(guān)燈！”“哦。”我說(shuō)。
我越看越興奮，幾乎忘了時(shí)間，然而當(dāng)我看到很緊張的那一頁(yè)時(shí)，爸爸媽媽起床了，竟然說(shuō)起了糊涂話：“兒子真乖，竟然那么早就看書(shū)了！”看了看表，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了，我真是完全沉浸在閱讀的樂(lè)趣當(dāng)中了！
閱讀帶給我無(wú)窮樂(lè)趣和豐富知識(shí)，所以我喜歡閱讀！
我喜歡閱讀演講稿篇十
現(xiàn)今人們有著多元化的閱讀方式，可是大多數(shù)人推崇紙質(zhì)閱讀，紙質(zhì)閱讀的優(yōu)點(diǎn)不可否定，但我更喜歡網(wǎng)絡(luò)閱讀！
當(dāng)代青年渴求新知，并在選擇閱讀方式上不拘一格。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以便捷的汲取知識(shí)與信息，這正是我喜歡網(wǎng)絡(luò)閱讀的原因。
以前，智能手機(jī)和電腦還沒(méi)有這么先進(jìn)的時(shí)候，我總是泡在圖書(shū)館，一臉幸福的品味書(shū)籍中的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)時(shí)的我，沒(méi)想到未來(lái)有一天，我也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)閱讀。初二時(shí)，觸屏手機(jī)進(jìn)入到我的世界。經(jīng)過(guò)一番研究后，我終于能自如的使用手機(jī)來(lái)閱讀了。
在手機(jī)上看的第一本書(shū)是《簡(jiǎn)·愛(ài)》，雖然手機(jī)沒(méi)有紙質(zhì)書(shū)籍翻頁(yè)時(shí)的那種手感，但是手機(jī)上的書(shū)頁(yè)設(shè)計(jì)得很像古書(shū)的書(shū)頁(yè)，略微泛黃，令我沉浸其中，不亦樂(lè)乎！
網(wǎng)絡(luò)閱讀，搜索方便。一次，我在書(shū)店找不到我想要的《傅雷與傅聰》。失望地回家后，順手拿起手機(jī)，在百度里一搜，就找到了。我高興得手舞足蹈，在這里閱讀真是方便?。?BR> 網(wǎng)絡(luò)閱讀，交流方便。以前雖然看了很多書(shū)，卻很難找到人交流，可是在網(wǎng)絡(luò)上，卻可以輕松跟看同一本書(shū)的人交流自己的見(jiàn)解，更增添了看書(shū)的樂(lè)趣。大家在評(píng)論里暢所欲言，互相交流，其樂(lè)無(wú)窮。就像伯牙遇見(jiàn)鐘子期，我也遇到了知己。
當(dāng)然，任何事物都有兩面性，有好必有壞。網(wǎng)上閱讀環(huán)境差，對(duì)人有輻射，對(duì)視力可能會(huì)有影響，這些都需要我們合理安排使用時(shí)間。
閱讀方式除了網(wǎng)絡(luò)閱讀和紙質(zhì)閱讀外，還有很多方式。譬如，多媒體閱讀，借助多媒體技術(shù)可以“悅讀”有形有色，有聲有像的中外名著。現(xiàn)在學(xué)校課堂上，老師們也開(kāi)始普遍使用多媒體上課了，這樣著實(shí)讓人賞心悅目。這樣的視聽(tīng)盛宴，同樣給我們帶來(lái)奇妙的，美妙的體驗(yàn)與思考。
我喜歡閱讀演講稿篇十一
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩。
我有廣泛的愛(ài)好，尤其是閱讀。
我對(duì)書(shū)很感興趣，但是我對(duì)作文書(shū)特別感興趣。你看:“我喜歡寫(xiě)作文”，“分類作文”，“作文“0”起點(diǎn)......一整個(gè)柜子，但還不夠！我把一些書(shū)轉(zhuǎn)移到床上，鄰居的小妹妹問(wèn)我:你昨天睡在哪里？”我不假思索地回答說(shuō):睡在書(shū)的海洋里！”鄰居的妹妹不相信，所以她讓我?guī)タ?。她不禁贊嘆道:哇！櫥柜、抽屜、床、書(shū)桌......”我粗略地算了一下，有1000本，我的小妹妹對(duì)自己說(shuō):有這么多書(shū)，我不知道要花多少錢(qián)！”
有一次，當(dāng)我去廁所的時(shí)候，我拿起了一本名為《橋下的家庭》的書(shū)。我把它翻過(guò)來(lái)看。我不禁被書(shū)中精彩的片段所吸引:幾個(gè)孩子和阿芒爺爺在街上唱歌。我似乎站在他們身邊，仿佛聽(tīng)到了他們悠揚(yáng)的歌聲。我讀得越多，就越著迷。這本書(shū)讓我有身臨其境的感覺(jué)，也讓我愛(ài)不釋手，因?yàn)樽髡甙讶恕吧睢保?BR> “小宇，你掉進(jìn)廁所了嗎？你好嗎？”
我立刻站了起來(lái)。逃跑！
還有一件事值得一提:有一次，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了課外書(shū)籍上。看到周圍沒(méi)有人，我拿起一本全新的《我喜歡寫(xiě)作文》來(lái)讀。正當(dāng)我享受的時(shí)候，爺爺悄悄地走到我身邊。當(dāng)我看到有什么不對(duì)勁時(shí)，我很快把書(shū)推到一邊。太尷尬了！
我喜歡閱讀演講稿篇十二
古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。是的，閱讀就像一個(gè)巨大的寶庫(kù)給我?guī)?lái)了無(wú)止境的收獲：在《唐山大地震》中，我看到了人們家破人亡的哀痛，更看到了人們攜手共進(jìn)溫暖；在《西游記》中，我明白了遇到困難，不能退縮，要沉著冷靜、堅(jiān)定信念；在《三國(guó)演義》中，我看到了諸葛亮的有勇有謀，劉備的胸懷大志；在《假如我有三天光明》中，我明白了要用樂(lè)觀的心態(tài)微笑面對(duì)生活……閱讀讓我著迷。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，是的，在閱讀時(shí)，它為我親自打開(kāi)了一扇心靈的窗戶，不僅讓我收獲豐富知識(shí)，還開(kāi)拓了我的.眼界。每當(dāng)讀到好詞好句，我就會(huì)記進(jìn)腦海里，在寫(xiě)作文時(shí)就能把自己日積月累的佳文好句適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到里頭。慢慢下來(lái)，我的作文漸漸進(jìn)步了。閱讀讓我成長(zhǎng)！
我喜歡閱讀演講稿篇十三
說(shuō)起我愛(ài)看的書(shū)嘛，那可多了去了，什么漫畫(huà)書(shū)、科學(xué)書(shū)等等啦，我都有點(diǎn)記不住了，不過(guò)我最喜歡看的，還是金庸武俠小說(shuō)中的巨著——《倚天屠龍記》了！
倚天屠龍記中的人物個(gè)個(gè)在金庸的筆下變得活靈活現(xiàn)，殷離尋找她那虛幻（不可能存在）的愛(ài)情，而含恨而終，趙敏為了“情”這個(gè)字，寧可不要元朝郡主的官銜和無(wú)窮無(wú)盡的榮華富貴，武當(dāng)七俠行俠仗義，到頭來(lái)落了個(gè)死得死、傷得傷的下場(chǎng)，而且莫聲谷竟被自己的師侄所殺，可謂慘不忍睹，金庸將這些人物寫(xiě)得非常真實(shí)，有些時(shí)候你會(huì)隨他們悲傷而悲傷，感嘆而感嘆，可以說(shuō)是寫(xiě)到了每個(gè)武俠迷的心坎里面了，非常精彩。
金庸筆下的《倚天屠龍記》人物繁多，關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，各種武功秘籍的故事也要比前兩部《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》更勝一籌，并且教派更多，明教也在《倚天屠龍記》中善良登場(chǎng)，光明左使楊逍，武功陰陰柔柔，光明右使范遙，武功樣樣精通，四大護(hù)教法王武功也各有獨(dú)到之處，五散人和五行旗，哇，明教簡(jiǎn)直是無(wú)敵的，但朱元璋這個(gè)叛徒卻奪得了皇帝之位，唉，世事難料?。?BR> 想要知道多一點(diǎn)《倚天屠龍記》的奧秘，就自己去探索吧！
我喜歡閱讀演講稿篇十四
只要我要看的書(shū)，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就掏錢(qián)給我買(mǎi)了回來(lái)，什么《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列啦！《淘氣包馬小跳》系列啦！什么《足球小子》系列啦！整個(gè)小小的書(shū)櫥里裝的都是我愛(ài)看的書(shū)！閱讀既可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)又可以提高我的作文水平。
你知道我愛(ài)看書(shū)看到什么程度嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我都看到廢寢忘食的地步了！比如在我剛上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本超級(jí)版《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書(shū)后，我從早上到中午都一直在看這本新書(shū)，一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到肚子餓。
書(shū)太好看了，以至到后來(lái)我每回上廁所“蹲”時(shí)，都要隨手帶一本書(shū)進(jìn)去里面接著看，久了之后，爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)我這個(gè)秘密，因此爸媽要是發(fā)現(xiàn)我過(guò)了很久還沒(méi)從里面出來(lái)，他們就會(huì)大聲地催促我：“明港，快點(diǎn)啦！別再里面看書(shū)啦！”最近，我又有一個(gè)小秘密也被媽媽發(fā)現(xiàn)了——晚上在床上偷看書(shū)。
有時(shí)我晚上睡了一會(huì)兒之后，還會(huì)悄悄爬起來(lái)偷偷地躲在被窩里看一會(huì)兒書(shū)呢！直看到眼皮又“打架”了才乖乖地關(guān)燈接著睡覺(jué)。
我太愛(ài)看書(shū)了！就會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)沒(méi)書(shū)看真是難受！比如昨天中午，我和爸爸他們電廠的同事去爬天竺山后回來(lái)在銀海賓館里等吃飯時(shí)，等了半天一盤(pán)菜都沒(méi)上，那時(shí)我就想：如果現(xiàn)在有一本書(shū)讓我看，那該多好??！昨天晚上，我爸爸要帶我去吃喜酒，我就問(wèn)媽媽可以不可以帶一本書(shū)去看，媽媽說(shuō)：“可以??！”我真的帶了書(shū)去，那里的人可真多呀！大家都在講話！我卻可以邊看書(shū)邊等上菜，就不會(huì)覺(jué)得那么無(wú)聊了。
現(xiàn)在，你知道我是多么喜歡迷戀課外書(shū)了吧。
我喜歡閱讀演講稿篇十五
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”周恩來(lái)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)?！庇纱丝梢?jiàn)讀書(shū)的重要性。
我對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)是從聽(tīng)故事開(kāi)始的，幼年時(shí)期我喜歡聽(tīng)故事，特別是童話故事?！栋籽┕鳌泛汀缎〖t帽》我聽(tīng)了一遍又一遍，百聽(tīng)不厭。后來(lái)媽媽給我買(mǎi)來(lái)了《安徒生童話》、《一千零一夜》……這些故事大都情節(jié)離奇曲折、引人入勝。幾乎每天晚上我都是在美妙的故事聲音中甜甜地入睡的。在夢(mèng)里，我覺(jué)得自己是一個(gè)美麗的公主。
等我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，我讀了日本作家古田足日的《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》，認(rèn)識(shí)了膽小愛(ài)哭鼻子的正也、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的秋代。為了尋找紫斑風(fēng)鈴花，正也一個(gè)人走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，克服了心中的膽怯，最終摘到了美麗的紫斑風(fēng)鈴花。讀了這個(gè)故事我明白了：做任何事情一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
我最近又迷上了著名作家楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，如果你要問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我可以告訴你有兩個(gè)原因：
一、文中的漫畫(huà)好生動(dòng)?。?BR> 二、故事實(shí)在是太有趣啦！
我覺(jué)得一本本書(shū)就像一把把鑰匙，為我打開(kāi)了一個(gè)個(gè)不同的世界。如果你也想感受這世界的美妙神奇，就讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！