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防疫應急預案和應急措施篇一
預防為主，防治結(jié)合；依法防控，科學應對；分級負責，屬地管理。
（1）加強組織領(lǐng)導。成立了以新型冠狀病毒李安為首的新型冠狀病毒小組，負責協(xié)調(diào)和協(xié)調(diào)我國新型冠狀病毒感染肺炎的防治工作。為落實新型冠狀病毒感染防治工作要求，成立了以郭梁副校長為首的新型冠狀病毒工作組。以朱會娟主任為首的新型冠狀病毒新冠狀病毒感染小組已成立，以應付肺炎的爆發(fā)。同時，我校實行新型冠狀病毒感染防控體系，包括領(lǐng)導責任制、防控責任制和防控責任制，明確了任務、目標和責任。
（2）明確崗位職責。我校新型冠狀病毒感染防治工作由領(lǐng)導小組負責，制定了《高陽中心小學新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案》，加強與教育衛(wèi)生行政部門的合作，形成學校領(lǐng)導下多部門聯(lián)防聯(lián)控機制。在領(lǐng)導小組的指導下，組織開展教師和健康教育教師新型冠狀病毒感染培訓和演練。組織新型冠狀病毒感染新冠狀病毒感染應急響應程序，組織我校新型冠狀病毒感染的應急處理。
（3）完善防控流程。確保衛(wèi)生管理員趙乾勇老師是學校疫情的報告者，負責疫情的監(jiān)測和報告。督促有關(guān)職能部門密切關(guān)注師生及其與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有密切接觸的家長。及時掌握師生和家長，做好篩查登記。新的冠狀病毒新的冠狀病毒感染病例被診斷和診斷，疑似肺炎病例和確診病例在2小時內(nèi)上報朱臺鎮(zhèn)醫(yī)院疾病控制中心和朱臺鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染防治教育系統(tǒng)，辦公室。
（1）離家前發(fā)現(xiàn)異常體溫或身體狀況
新型冠狀病毒肺炎先請班主任或系（班）長請假，請假時間為2，如果病人是在指定醫(yī)院接受治療，他是否會排除新冠肺炎，而第一時間，主任或主任科室（級）主任3人，班主任或系（級）長，將情況報告給趙乾勇老師作為后續(xù)報告交給4人，后續(xù)學校，參照國家衛(wèi)健委疾病控制局《流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南（版）》病例管理要求“體溫恢復正常，其他流感樣癥狀消失后48小時或根據(jù)醫(yī)生建議，患者可正常上課或上班”。
同時，新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎，根據(jù)省委新冠肺炎疫情管理委員會領(lǐng)導小組下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中小學新冠肺炎疫情應急處置流程的通知》要求，對指定的醫(yī)療機構(gòu)進行診斷，排除在新冠肺炎之外，原則上，指定的醫(yī)療機構(gòu)可以提供診斷證據(jù)，癥狀消失，（發(fā)熱病人在48小時后癥狀消失，嘔吐、腹瀉患者72小時后癥狀消失）。住院醫(yī)生鑒別診斷后不需去醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)熱患者癥狀消失（發(fā)熱患者癥狀消失48小時，嘔吐和腹瀉患者需消失72小時），在此期間，住院醫(yī)生應進行隨訪，學校應登記并跟蹤缺勤情況，經(jīng)住院醫(yī)生和學校聯(lián)合評估，確認發(fā)熱病人康復后可正常返校。
（2）入學時發(fā)現(xiàn)體溫或身體狀況異常
1、學生急救
（1）緊急情況：未攜帶每日健康報告或家長未簽字的學生將帶著監(jiān)護儀前往急救區(qū)，班長會打電話給他們的父母，詢問他們父母的詳細情況，然后在檢查學生體溫后組成新的小組。
（2）緊急情況：對于忘記戴口罩的學生，由組長帶領(lǐng)到應急口罩發(fā)放處登記領(lǐng)取，并引導其佩戴后形成新的隊形。
（3）緊急情況：對于體溫超過37.3度的學生，值班老師立即匯報到班長那里，班長將學生帶到校門外的隔離室隔離，并通過電話與家長聯(lián)系。家長接送學生后，門衛(wèi)負責隔離室的綜合消毒和重點消毒。特殊情況下，啟動第二個測量通道，由動作監(jiān)視器進行溫度槍測量。學生的體溫從早上7點35分和13點40分開始。
2、教師應急處理
（1）緊急情況：老師沒有攜帶每日健康報告，對于不攜帶每日健康報告的老師，由當班學校負責人負責錄音、查詢和測量體溫，然后組成新的隊形進入學校。
（2）緊急情況：對于私家車內(nèi)有等人員，如學校工作人員通過測溫和手消毒，原則上不是學校工作人員拒絕進入學校，如果必須進入學校必須嚴格執(zhí)行外來人員登記制度。
（3）緊急情況：體溫超過37.3的教師應立即離校，聯(lián)系家屬或到正規(guī)醫(yī)院治療，并及時報告治療情況。
（3）學校發(fā)現(xiàn)異常體溫或身體狀況
（1）教師應立即與趙乾勇老師聯(lián)系，并將趙老師送至學校緊急隔離室進行自我保護。再次測定趙老師的體溫，如果體溫仍高于37.3，請工作人員在過去14天內(nèi)聯(lián)系史，如無異常情況，通知家長送醫(yī)。如與史有異常接觸，可撥打120到區(qū)內(nèi)指定醫(yī)院就醫(yī)，并做好記錄并上報高等教育部門。
（2）趙老師及時對緊急隔離室進行消毒。
（3）同一間教室?guī)熒慌R時疏散到學校臨時備用教室音美教室。
（4）在醫(yī)院檢查后，釋放新型冠狀病毒肺炎并清除與其他學生的隔離。
（5）學校應該好好跟蹤學生。
（6）返校時，參考國家衛(wèi)健委cdc《流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南（版）》中的病例管理要求“體溫恢復正常，其他流感樣癥狀消失后48小時或根據(jù)醫(yī)生建議，患者可正常上課或上班”。同時，新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎，根據(jù)省委新冠肺炎疫情管理委員會領(lǐng)導小組下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中小學新冠肺炎疫情應急處置流程的通知》要求，對指定的醫(yī)療機構(gòu)進行診斷，排除在新冠肺炎之外，原則上，指定的醫(yī)療機構(gòu)可以提供診斷證據(jù)，癥狀消失，（發(fā)燒病人在48小時后癥狀消失，嘔吐、腹瀉患者72小時后癥狀消失）。住院醫(yī)生鑒別診斷后不需去醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)熱患者癥狀消失（發(fā)熱患者癥狀消失48小時，嘔吐和腹瀉患者需消失72小時），在此期間，住院醫(yī)生應進行隨訪，學校應登記并跟蹤缺勤情況，經(jīng)住院醫(yī)生和學校聯(lián)合評估，確認發(fā)熱病人康復后可正常返校。
（1）向部門（級）主管請假，辦理請假手續(xù)。
（2）第一次去指定醫(yī)院。
（3）第一時間向主管領(lǐng)導匯報處理情況。
（4）負責的領(lǐng)導向趙乾勇老師報告并跟蹤缺勤情況。
（5）趙乾勇老師向李安主席組匯報。
（6）康復后，憑醫(yī)院出具的健康證明或診斷結(jié)果返回學校。
（4）重大異常情況處理
1、如果懷疑或確認感染新型冠狀病毒肺炎，學校應在第一時間關(guān)閉學校及相關(guān)機構(gòu)，學校應配合疾病預防控制中心開展流行病學調(diào)查，并按要求嚴格執(zhí)行相關(guān)預防控制措施。學校輿論宣傳組應積極積極引導，避免引起師生和家長的恐慌心理，及時、科學地處理輿論。
2、如發(fā)現(xiàn)其他不明原因的群體性疾病，校長應首先（30分鐘內(nèi)）口頭告知匯報區(qū)疾病預防控制中心（聯(lián)系電話：xxxx）和區(qū)教育體育局（聯(lián)系電話：7871888），并在2小時內(nèi)書面報告區(qū)疾控中心和區(qū)教育體育局，配合區(qū)疾病預防控制中心開展流行病學調(diào)查，按要求落實相關(guān)防控應急措施。
3、臨淄區(qū)指定醫(yī)院發(fā)熱門診：
（1）加強健康宣傳和健康教育。以多種形式開展新型冠狀病毒感染和新型冠狀病毒感染防控知識教育，增強普及衛(wèi)生防疫意識和自理能力，為傳染病和保健教師提供新冠狀病毒感染肺炎的培訓，以及學校傳染病防治知識、監(jiān)測和報告等。
（2）改善環(huán)境衛(wèi)生，做好應急準備。積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高免疫力；積極采取措施確保學生教室、功能室、衛(wèi)生間等學習生活場所的通風衛(wèi)生，杜絕傳染病的發(fā)生和流行，在教室、功能室等公共場所安排專人。儲備一定數(shù)量的溫度計、醫(yī)用口罩、一次性手套洗手液、感冒藥、消毒藥品和消毒設備，確保相關(guān)材料的充分有效。
（3）嚴格執(zhí)行各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生和傳播的隱患。按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)和文件的要求，嚴格執(zhí)行各項食品衛(wèi)生制度和措施。堅持索證制度，確保學校食堂采購的食材質(zhì)量。加工食物時，一定要徹底煮熟。保持食堂環(huán)境清潔，加強學校飲用水源地管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。
（4）全面做好調(diào)查工作。對師生及其父母通過不同途徑進行了一項新的冠狀病毒調(diào)查，應特別注意疫區(qū)的師生標志和家長的標志，掌握師生和家長在現(xiàn)場的聯(lián)系方式，及時向全區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染防疫工作報告情況，辦公室。
（5）停止各種活動。要做好假日教育服務、調(diào)研、家訪、學習小組等社會活動的落實，不組織學生和家長參加聚集性活動；督促教育學生不參加校外輔導培訓班；監(jiān)督學生不參加在社會機構(gòu)和其他部門舉辦的大型聚集性活動和考試中，停止舉辦各種大型師生會議。
（6）堅持早晚巡查制度、通風消毒制度、每日零報告制度，嚴格執(zhí)行因病缺勤跟蹤制度。做好各種記錄，及時報告有關(guān)情況，及時報告疫情。要求每個班主任每天前向趙老師匯報班級情況，然后趙老師總結(jié)學校情況，經(jīng)領(lǐng)導小組領(lǐng)導審核同意后，再向鎮(zhèn)中心學校報告。
（7）完善各項工作機制。建立建立健全有關(guān)部門和人員、學校和家長、學校和地方醫(yī)療機構(gòu)和教育行政部門的聯(lián)系機制，完善信息收集和提交渠道，確保信息暢通。
應急領(lǐng)導小組
防疫應急預案和應急措施篇二
為進一步加強我院_。
防控工作，切實維護全鎮(zhèn)人民群眾及醫(yī)護人員的身體健康和生命安全，根據(jù)各級防控預案要求，現(xiàn)制定我院_。
一、工作目標。
(一)建立完善_。
防控運行機制，及時發(fā)現(xiàn)和報告_。
病例，有效防控疫情擴散，做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療、早報告”，提高應急處置和醫(yī)療救治能力，發(fā)現(xiàn)疑似病例及時處置和轉(zhuǎn)診，防止醫(yī)務人員感染，切實保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。
(二)早期排查、發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例。
(三)規(guī)范病例發(fā)現(xiàn)、報告、標本采集及運送、醫(yī)務人員防護等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理，以控制疫情蔓延擴散。
二、工作原則。
高度重視、聯(lián)防聯(lián)控、預防為主、充分準備、依法管理、協(xié)調(diào)指揮、加強培訓、快速反應、盡早上報、規(guī)范診療、集中收治。
三、組織管理。
組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領(lǐng)導小組，在縣政府、上級衛(wèi)生行政部門及疾病控制中心的指導下，負責全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領(lǐng)導，相關(guān)重大問題的決策，統(tǒng)一部署預防和控制工作和應急人員的調(diào)動。并成立醫(yī)療專家組和應急分隊、消毒隔離組、后勤保障等組織。
1、新型冠狀病毒感染疫情防控領(lǐng)導小組。
組長：彭凡輝院長。
副組長：孫磊、朱美菊。
成員：葉文婕、程麗華、王云、尤建、戚曉偉。
2、新型冠狀病毒感染疫情防控專家小組。
組長：尤建。
副組長：戚曉偉。
醫(yī)療組成員：牛剛、孫加勝、田松、劉雙城。
護理組成員：梁鳳、朱廖榮、謝雪華、呂敏。
組長：彭凡輝。
副組長：孫磊、朱美菊。
成員：葉文婕、王云、桑蕾、程麗華、李勇、趙杰、劉瑤、謝穎君。
4、消毒隔離組。
組長：彭凡輝。
成員：孫磊、李勇、趙杰、趙梓言。
5、后勤保障組。
組長：王云。
成員：桑蕾、李勇、趙杰。
四、適用范圍。
五、應急準備。
(一)做好物資儲備。
各科室要認真落實國家衛(wèi)生健康委、省衛(wèi)生健康委、市(區(qū))、縣衛(wèi)生健康局對_醫(yī)療救治工作有關(guān)要求，結(jié)合本院實際情況，對各種物資(包括搶救治療必需的設備、器械、藥品、防護用品等)進行調(diào)查摸底，對各種專用救治設施、設備做好登記備案。各科室對缺少的醫(yī)療急救設備設施要盡快填平補齊，做好各種應急物資儲備，并處于可用狀態(tài)。
(二)做好應急值班。
根據(jù)醫(yī)院應急值班安排，實行領(lǐng)導帶班和24小時應急值守制度，各科室嚴格執(zhí)行值班制度，保持手機24小時通暢，切不可擅離職守。值班人員應熟悉和掌握各種應急機制和流程，保障應急工作通暢開展。
(三)做好各領(lǐng)域的具體應急流程和應對措施。
(一)實施分層、分級處理原則，逐級處理。
嚴格落實《醫(yī)療機構(gòu)傳染病預檢分診管理辦法》要求，在門診通風良好的醒目位置設立預檢分診點，預檢分診點和發(fā)熱門診做好門(急)診發(fā)熱病人的預檢分診和登記報告工作，填寫《發(fā)熱門診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》，同時對接觸過患者的醫(yī)務人員進行登記。
(二)病房實行封閉式管理。
在疫情防控期間，醫(yī)院院區(qū)實行封閉式管理，原則上不接待外來人員，無關(guān)人員及車輛一律不得進入。利用各種信息化手段，建立與患者、患者家屬的線上溝通渠道，爭取其親屬的理解支持;及時對外公布院內(nèi)的防控形態(tài)，以免造成患者及親屬的恐慌。疫情期間禁止探視，禁止探視人員進入住院部，以免交叉感染。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進入醫(yī)院。
(三)病例發(fā)現(xiàn)與報告。
按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》，開展_病例的監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告工作。在_。
監(jiān)測和日常診療過程中，應提高對_。
病例的診斷和報告意識。
(四)對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史以及有無與類似病例的密切接觸史。
(五)醫(yī)院各病區(qū)備好隔離房間。
一旦發(fā)現(xiàn)有不明原因發(fā)熱、干咳、呼吸困難、胸痛等癥狀的住院病例應立即單人單間隔離治療。同時同一房間的其他患者相對集中隔離觀察，開展進一步排查。
(六)原則上對于病情不緊急、不嚴重的患者不安排入院。
(七)指定一個病區(qū)作為新入院發(fā)熱患者的集中收治病區(qū)，并實行單人單房隔離治療。
(八)發(fā)現(xiàn)疑似及確診病例應按政府規(guī)定程序收入相應的定點醫(yī)院隔離治療。轉(zhuǎn)運疑似和確診病例前，須報縣衛(wèi)生健康行政部門后，經(jīng)擬收治的定點醫(yī)院專家會診評估，并做好運送人員的個人防護和車輛消毒。
(九)封閉醫(yī)院側(cè)門，留醫(yī)院正門作為唯一進出口，入口處設立臨時預檢分診和體溫監(jiān)測點，所有進入院區(qū)的'人員須經(jīng)過體溫篩查、流行病學疫情接觸史評估分診以及登記相關(guān)信息后方可進入診區(qū)就診。限制就診陪同人員數(shù)量，所有進入院內(nèi)人員必須佩戴口罩。
(十)所有診斷尚未明確的發(fā)熱病人不得進入本院病房區(qū)域，如確實因病情需要進入本院就診，需提供發(fā)熱門診重點醫(yī)院排除_的診斷證明書和病歷。對于分檢排查出的可疑病例，將其安置在我院的臨時隔離觀察室，撥打縣120及時送至縣發(fā)熱門診。
(十一)做好所有人員健康監(jiān)測篩查和流動管理。建立早晚檢測制度，每日安排專人對醫(yī)院全體工作人員、住院患者和其他進入醫(yī)院的人員進行體溫檢測并做好記錄。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀者按規(guī)定報告，進行單人隔離并開展進一步排查。
(十二)對臨床科室的陪護人員要求不得外出;對醫(yī)院的安保人員要求不得與來自疫區(qū)的人員接觸，做好自我防護。
(十三)為減少人員流動，暫停住院病人的聚集性活動、盡量減少外出病房的機會;進入門診的就診患者和親屬要求就診后盡快離開，不得逗留以及走動到除門診外的其他院區(qū)。
(十四)醫(yī)務人員發(fā)現(xiàn)疑似病例后，應立即進行就地隔離，并報告領(lǐng)導小組和啟動科室應急預案，逐級上報。由醫(yī)院在2小時內(nèi)組織院內(nèi)和區(qū)(市)有關(guān)專家會診，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例原則上轉(zhuǎn)診至定點收治機構(gòu)隔離觀察或診治。
(十五)做好院區(qū)環(huán)境清潔消毒。認真執(zhí)行通風、消毒制度，正確佩戴口罩，做好工作人員個人防護。醫(yī)院每天安排專門人員對全院所有工作區(qū)域、居住區(qū)域每日定時通風、定時消毒，特別是加強對病房、門診等重點活動場所的消毒，做好醫(yī)院垃圾、污水、污物的消毒處理。加強醫(yī)院飲用水的安全管理。
七、預檢分診點設置。
1、單獨設立預檢分診點，不適用導醫(yī)臺代替預檢分診點;。
2、對發(fā)熱患者及陪同人員給予并教會佩帶一次性醫(yī)用外科口罩，詢問流行病學史(發(fā)病前兩周有市旅行或居住史;或發(fā)病前14天內(nèi)曾經(jīng)接觸過來自的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者，或有聚集性發(fā)病)，有無新型冠狀病毒感染相關(guān)癥狀，引導至發(fā)熱門診就診并做好詳細登記。
3、有流行病學史的患者且有癥狀者應及時告知發(fā)熱門診工作人員，同時電話報告醫(yī)務部、院感科。
4、預檢分診人員應按一級防護要求做好個人防護(工作服、工作帽、醫(yī)用外科口罩、手套)，同時做好手衛(wèi)生。
5、經(jīng)預檢分診查出的發(fā)熱病人，應由預檢分診處的工作人員陪送到發(fā)熱門診，預檢人員發(fā)生異?；蛞馔馇闆r應及時報告。
6、實行24小時值班制(晚間設在急診科，標識醒目)。
八、發(fā)熱門診設置。
1、發(fā)熱門診和觀察室要在獨立區(qū)域設置，設立獨立的醫(yī)護人員工作區(qū)域，醫(yī)護人員有專用通道;設置隔離留觀室;本地區(qū)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例，發(fā)熱門(急)診承擔接診工作的醫(yī)務人員按二級防護著裝。
2、應有明顯的標識，與其他診室保持一定距離;分別設立醫(yī)務人員和病人專用通道;留觀患者單間隔離，房間內(nèi)設衛(wèi)生間;患者病情允許，應當戴外科口罩，并限制在留觀室內(nèi)活動。
3、建立接診病人登記本。內(nèi)容包括：接診時間、患者姓名、性別、年齡、住址、工作單位、聯(lián)系單位、聯(lián)系方式、診斷、患者去向及接診醫(yī)生簽名。嚴格執(zhí)行發(fā)熱病人接診、篩查流程，并詳細詢問流行病學史。
4、建立終末消毒登記本。內(nèi)容包括：空氣、地面、物體表面及使用過的醫(yī)療用品等消毒方式及持續(xù)時間、醫(yī)療廢物及污染物的處理等，最后有實施消毒人和記錄者的簽名，并注明記錄時間。
5、保持通風良好，落實消毒隔離措施。
6、防止人流、物流交叉，落實醫(yī)療廢物管理相關(guān)制度。
7、落實發(fā)熱病人登記報告制度。
8、患者轉(zhuǎn)運：非必需情況，不允許患者離開隔離區(qū)域;盡可能減少與工作人員、探視者及其他患者的接觸;如需轉(zhuǎn)運，需使用專用的轉(zhuǎn)運途徑轉(zhuǎn)運。
9、嚴格按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求，做好醫(yī)療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒。
10、患者產(chǎn)生的所有垃圾均為醫(yī)療廢物，用雙層醫(yī)用黃色垃圾袋封扎后送醫(yī)療垃圾暫存處。
九、應急措施。
(一)建立具體清晰的工作制度和程序，按照分類診治、流程規(guī)范、措施適當?shù)脑瓌t實施醫(yī)療救治，合理調(diào)整預檢分診流程，科學調(diào)配人員、設備，抽調(diào)專門的護士進行巡視，加強患者的管理。
(二)按照要求規(guī)范設立隔離病房，對發(fā)熱患者進行管理。
(三)做好院內(nèi)感染控制工作，加強醫(yī)務人員的個人防護。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第六版)》《省衛(wèi)生健康委關(guān)于進一步做好發(fā)熱門診感染防控及醫(yī)務人員防護工作的通知》要求，做好院內(nèi)感染控制和醫(yī)務人員個人防護工作。加強醫(yī)療場所的通風換氣與清潔消毒工作，對經(jīng)常使(共)用的血壓計、聽診器、體溫計、電話機、電腦鼠標、手電筒等要定期消毒;采取相應措施做好院內(nèi)其他患者的防護。
十、應急培訓。
防疫應急預案和應急措施篇三
校外培訓機構(gòu)疫情防控要求：
核驗項目。
核驗內(nèi)容。
核驗要點。
核驗方式。
核驗結(jié)果。
體系建設與機制建立。
1、成立疫情處置工作領(lǐng)導小組。
1）成立領(lǐng)導小組，明確職責分工，明確各崗位職責。
2）專題研究疫情防控會議記錄或視頻資料，有具體可行的防控措施。
2、與衛(wèi)生、公安等部門建立聯(lián)防聯(lián)控機制。
查驗聯(lián)絡信息，張貼上墻，學校報告人和校長熟知定點醫(yī)療機構(gòu)急診、派出所、社區(qū)電話及聯(lián)系人。
3、開學工作方案。
1）制定開學工作方案；
2）報教育主管部門備案。
4、日常防控方案。
1）制定日常防控方案；
2）消毒清潔、體溫測量、進出管理、教學活動管理、教職工活動軌跡管理等設計規(guī)范流程清晰，責任到人。
1）制定應急預案；
2）對發(fā)熱師生第一時間“四早”機制，流程清晰，操作人員熟悉流程。
6、輿情應對預案。
校長負責，專班監(jiān)測、研判、引導、應對輿情，明確處置流程與策略，工作人員熟悉處置輿情的流程和要點。
7、疫情報告制度。
責任具體到人，明確報送途徑、流程、內(nèi)容。
8、應急處置制度。
相關(guān)人員熟悉應急處置具體流程。
9、衛(wèi)生清潔消毒制度。
明確各區(qū)域負責人，衛(wèi)生清潔、場所通風、消毒方式、頻次、消毒劑管理使用科學、準確。
10、缺勤登記追蹤制度。
責任具體到人，具體追蹤登記內(nèi)容，建立登記臺賬。
11、廢棄口罩集中處理制度。
專用垃圾箱，明確廢棄口罩處置流程，大的學校要在每個樓層和校園醒目處設置廢棄口罩垃圾桶，并表明用途。
12、教職工全員培訓。
有培訓記錄、視頻影像；教職工參訓率100%，熟知防控知識。
13、應急演練。
一日常規(guī)模擬演練及應急演練3次以上，有方案和圖像資料。工作人員熟知操作要領(lǐng)。
14、師生員工健康臺賬。
建立健康臺賬（至少近14天），信息完整，責任具體到人，有關(guān)人員熟知報送途徑、流程。
15、排查重點人員。
建立重點人員篩選“一人一檔”制作健康監(jiān)測名冊；境外人員不返校，省外和“六類”人員做檢測；市外學生重點排查。
16、設置洗手設置和充足的物資。
洗手間要衛(wèi)生到位，配備肥皂、洗手液和擦手紙；要有必要的測溫物資、消殺等防疫物資。
17、清潔消毒。
做好消毒記錄，相關(guān)人員進行操作演示，消毒劑選用、作業(yè)時間、操作要領(lǐng)、個人防護等科學、規(guī)范。
18、應急隔離空間設置。
1）在大門口通風便于轉(zhuǎn)運處設置臨時留觀點，半徑不少于兩米，配備應急物資；
2）室內(nèi)設置一留觀教室準備應急物資：醫(yī)用外科口罩、體溫計、酒精棉球等。
19、體溫檢測點測溫。
設置測溫點，明確各環(huán)節(jié)負責人，工作要求、操作要領(lǐng)，工作人員現(xiàn)場熟知常規(guī)操作和應急處置。做好師生測溫登記。
20、外來人員實名登記備案。
設置接待區(qū)，明確接訪流程。五個一律：1、校園實行封閉管理；2、學生未經(jīng)學校批準不得出校；3、校外無關(guān)人員一律不準進校，確需進入校園的，應嚴格履行信息登記、體溫檢測等手續(xù)；4、進入校門一律核驗身份、檢測體溫；5、不服從管理者一律嚴肅處理。
21、安全教育與管理。
1）保安持械上崗，嚴控外來人員；
2）監(jiān)控全覆蓋；
4）對學生進行防溺水、防踩踏等方面的安全教育，簽訂安全責任書；
5）租賃場所房屋質(zhì)量達標；
6）有水質(zhì)檢測合格報告，喝大桶水的要有批次監(jiān)測報告。
注：
1、任意一項核驗結(jié)果為“否”，即核驗不合格。發(fā)現(xiàn)的問題請做寫實性記錄并現(xiàn)場反饋。
2、督查人員督查結(jié)束后要提出明確的督查核驗意見。核驗不合格的，須在2日內(nèi)完成整改；2日后，整改不到位或不按要求整改的，不得安排開學。
防疫應急預案和應急措施篇四
xxxx年xx月xx日，國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第x版）的通知，現(xiàn)將《高等學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第x版）》轉(zhuǎn)發(fā)如下：
（一）學校的準備。
1、重視開學準備。學校根據(jù)疫情形勢和所在地疫情防控政策要求，做好新冠肺炎和秋冬季常見傳染病的預防工作，科學制定開學工作方案，師生員工和學校公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，周密安排師生返校和新生報到，安全有序推進秋季開學工作。
2、落實多方責任。嚴格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責任、行業(yè)部門主管責任、學校主體責任、個人和家庭自我管理責任。高等學校黨委書記和校長作為學校疫情防控的第一責任人，全面負責學校疫情防控的組織領(lǐng)導和責任落實，提前有序做好開學前學校疫情防控各項準備和工作安排。
3、完善聯(lián)防聯(lián)控機制。教育部門與衛(wèi)生健康部門加強指導，推動學校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)方面積極開展聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生健康部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”多方協(xié)作機制、監(jiān)測預警機制與快速反應機制，做到業(yè)務指導、培訓、巡查全覆蓋。
4、完善防控方案。學校提前熟悉掌握當?shù)胤揽匾蟆⒎揽胤桨?、醫(yī)療服務預案，根據(jù)疫情防控形勢和師生來源特點，制定和完善常態(tài)化疫情防控方案，細化各項防控措施，做到任務明確、責任到人。校醫(yī)院、醫(yī)務室等應發(fā)揮與疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的紐帶作用。
5、加強應急演練。學校開學前與屬地社區(qū)、公安機關(guān)、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，完善學校突發(fā)疫情應急預案，健全學校疫情處置機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細節(jié)性、關(guān)鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，立即激活疫情防控應急指揮體系，迅速啟動應急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發(fā)情況。
6、做好物資儲備。提前做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等防疫物資儲備。測溫設備應進行校準，保證數(shù)據(jù)可靠。在學校內(nèi)設立（臨時）隔離（留觀）室，位置相對獨立，必備物資齊全，操作流程規(guī)范，值守人員合格，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。安排專人負責學校衛(wèi)生設施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)學校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
7、完成環(huán)境整治。對校園實施全面環(huán)境衛(wèi)生整治，加強對冰鮮冷鏈物流的監(jiān)控和管理，保障飲食和飲水安全。對教室、實驗室、食堂、宿舍、圖書館、公共衛(wèi)生間等場所進行徹底衛(wèi)生清潔消毒、通風換氣、垃圾清理，對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預防性消毒處理。
8、加強教育培訓。對高校黨政領(lǐng)導干部、師生員工開展新冠肺炎疫情防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。及時關(guān)注師生員工的心理狀況，加強心理健康教育和疏導。
9、做好信息摸查。建立健全覆蓋全體師生員工的健康監(jiān)測制度和體系，全面摸查、準確動態(tài)掌握在校師生員工的健康狀況尤其是新冠肺炎相關(guān)癥狀、新冠病毒疫苗接種情況以及近期行程等信息。根據(jù)師生員工身體健康狀況、所處地域、返校報到是否經(jīng)停中高風險地區(qū)等，擬定師生返校方案，一校一策，做到“一人一檔，精準施策”。
10、做好新生防疫。做好健康提示和應急預案，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導，統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控措施。
（二）師生員工的準備。
1、報備健康狀況。嚴格落實網(wǎng)上請假備案制度，全體師生員工非必要不前往中高風險地區(qū)，開學前連續(xù)14天每日監(jiān)測體溫以及新冠肺炎相關(guān)癥狀，記錄健康狀況和活動軌跡，將健康碼、行程卡如實上報學校，配合學校做好開學入校健康檢查。
2、推進疫苗接種。推進無禁忌癥、符合接種條件的師生員工接種新冠病毒疫苗，接種疫苗后仍需注意個人防護。
3、落實返校要求。及時掌握學校的各項防控制度及本地和學校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定，掌握個人防護與消毒等知識和技能。注意合理作息、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉，返校前確保身體狀況良好。學校正式確定和通知開學時間前，學生未經(jīng)審批原則上不得提前返校。確需返校的，應履行報批程序。
4、遵守分類管理。高校師生員工開學前需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，途中做好個人防護措施，到校后根據(jù)當?shù)胤揽匾罂稍俜峙M行核酸檢測。境外師生員工未接到學校通知一律不返校，返校時按照我國相關(guān)政策要求接受管理。
（一）返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，注意個人衛(wèi)生，做好個人防護。
（二）在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等進行擦拭清潔處理。
（三）返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當及時就近就醫(yī)。在飛機、火車等公共交通工具以及機場、火車站，應主動配合工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等，并及時將有關(guān)情況報告學校。
（一）學校管理要求。
1、落實主體責任。壓實學校傳染病防控主體責任，完善傳染病防控工作方案和應急處置方案，落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等要求和防控措施。
2、嚴格日常管理。加強和依托學校、院（系、部、處等）、班級三級公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡，每日掌握師生員工動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。加強流感等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置。開展經(jīng)常性防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學校日常管理的重要內(nèi)容。以增強學生身心健康為出發(fā)點，重視學生健康素養(yǎng)和自我防護能力提升。
3、堅持入校登記。嚴把校門關(guān)，在入口處張貼健康碼圖識，師生員工入校時嚴格進行身份核驗和體溫檢測，外來人員還需查看健康碼、行程卡，所有人員健康碼和體溫正常、佩戴口罩方可進入。合理設置快遞收發(fā)點，加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理（包括姓名、單位、來訪部門和人員、車號等），加強冷鏈食品包裝、郵快件預防性消毒。
4、加強公共場所管理。加強教室、圖書館、體育館、會議室、實驗室、校醫(yī)院、衛(wèi)生間等場所的管理和清潔消毒，定期通風換氣。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔，垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。使用空調(diào)，應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全。校內(nèi)大型建設施工現(xiàn)場、人員與校園實現(xiàn)物理隔離。
5、加強食堂衛(wèi)生管理。落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》要求，安排錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持安全距離。建立就餐、清潔消毒等食堂衛(wèi)生管理臺賬。加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒，及時清理和收集餐余垃圾。
6、加強宿舍管理。學生宿舍嚴禁外來人員入內(nèi)，安排專人負責宿舍的衛(wèi)生管理和檢查，引導學生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設施運行良好，做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
7、加強活動管理。根據(jù)校園情況合理控制人員密度，加強對開放的教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間內(nèi)的人員密度控制。盡可能實施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育活動等。大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。高校開學典禮等重大活動原則上應安排在室外舉辦。
8、加強員工管理。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員應接種新冠病毒疫苗，工作期間全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，佩戴一次性手套，口罩弄濕或弄臟后，及時更換。食堂工作人員應當穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應立即上報并及時就診，不得帶病工作。加強校內(nèi)工地施工人員管理，進入校園及到崗工作應檢測體溫，查驗健康碼、行程卡。
9、落實健康教育。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入“開學第一課”，學習《公民防疫基本行為準則》，定期對師生員工開展傳染病防控知識技能培訓，通過多種方式提高師生員工和學生家長防病意識和自我防護能力，引導師生員工堅持科學佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣。關(guān)注師生員工心理健康，提供心理健康咨詢服務。積極倡導碎片化健身活動，靜態(tài)工作學習1小時，起身活動10分鐘，養(yǎng)成積極主動健康的生活方式。
（二）師生管理要求。
0、遵守校門管理。師生應遵守學校校門管理規(guī)定，盡量減少出校。按照學校疫情防控要求登記出入車輛信息，積極運用信息化手段，實施便捷的進出校門管理機制。
1、加強個人防護。符合接種要求的師生接種新冠病毒疫苗。校園內(nèi)師生佩戴口罩，口罩弄濕或弄臟后，及時更換。在校期間自覺按照學校規(guī)定進行健康監(jiān)測，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀時應及時上報，并按照當?shù)叵嚓P(guān)規(guī)定就診。注意用眼衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個人衛(wèi)生、手衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。
2、保持社交距離。在教室、自習室、圖書館、食堂、室內(nèi)運動場館時，注意與他人保持1米以上安全社交距離。學生做到學習、生活空間相對固定，隨身備用口罩，在校外公共場所時佩戴口罩。師生員工在校外應盡量避免進入通風不良、人群密集的密閉空間，如設置在地下室的健身房、棋牌室（麻將館）、網(wǎng)咖、游泳館和ktv等公共場所。
（一）關(guān)注疫情變化。一旦學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化，應嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求。所在區(qū)域發(fā)生本土疫情，要立即激活疫情防控應急指揮體系，嚴格實施師生員工體溫檢測、晨（午）檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。
（二）遵守處置流程。師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當立即佩戴口罩，做好防護措施，學生應當及時報告輔導員，教職員工應當及時報告校醫(yī)院，學校及時安排臨時隔離室，由指定專人負責對隔離者進行健康狀況監(jiān)測及指導就診。未設置校醫(yī)院（醫(yī)務室）的學校，應當就近前往社區(qū)或其他醫(yī)療機構(gòu)進行相應處置。校園出現(xiàn)病例或密切接觸者，在屬地衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)指導下，視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，配合做好人員與環(huán)境的采樣和終末消毒工作。
（三）啟動應急機制。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應當立即啟動應急處置機制，第一時間向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告，并配合做好流行病學調(diào)查、密切接觸者等重點人員集中隔離醫(yī)學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，提醒其主動做好個人防護，配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀時，要及時就醫(yī)，并報告學校。
（四）查驗健康證明。學校對隔離的師生員工，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛“五個到位”。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學觀察并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測后，返校時要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明，并對其提供必要的`康復期指導與心理疏導。
防疫應急預案和應急措施篇五
一、應急組織和相應職責1、領(lǐng)導小組組長：***副組長：********成員：************************領(lǐng)導組下設辦公室，主任由***兼任。
辦公室24小時值班電話：****-*******配備搶險車：豫ha****豫hjj3**豫ha29**各工區(qū)隊長為該段內(nèi)的救援小組負責人，辦公室負責協(xié)調(diào)各方面的工作。
應急值班電話：****-*******急救醫(yī)院：120。
報警：110二、職責及分工：
組長職責：
1．負責應急救援人員的分工和調(diào)配。
2．調(diào)查發(fā)病原因、落實發(fā)病人數(shù)。
3．根據(jù)傳染病的發(fā)病情況，向有關(guān)領(lǐng)導和綜合管理部報告疫情。
4．向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告疫情。
副組長職責：協(xié)助組長進行工作成員職責：
1．負責與各級領(lǐng)導和當?shù)匦l(wèi)生防疫部門的聯(lián)系。
2．保持通訊系統(tǒng)的暢通，做好通訊記錄。
3．負責污染物的衛(wèi)生消毒。
4．落實病人的隔離措施。
二、應急救援具體方法。
1)發(fā)現(xiàn)疫情立即封鎖現(xiàn)場，及時報告上級領(lǐng)導和當?shù)匦l(wèi)生防疫站。
2)召集救護組進入應急狀態(tài)。
3)調(diào)查發(fā)病原因，查明發(fā)病人數(shù)。
4)控制傳染源，立即對病人采取隔離措施，并派專人管理，及時通知就近醫(yī)院救治。
5）切斷傳播途徑，衛(wèi)生管理員對病人接觸過的物品，要用消毒液進行消毒。操作時要戴一次性口罩和手套，避免接觸傳染。
6)保護易感人群，發(fā)生傳染病暴發(fā)流行時，生活區(qū)必須采取封閉措施，禁止人員隨便流動防止疾病蔓延。
防疫應急預案和應急措施篇六
為貫徹_決策部署，進一步提高新冠肺炎疫情防控工作的科學性、精準性，有序推進復工復產(chǎn)，指導分類精準科學防控，_應對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)了《關(guān)于依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》，要求根據(jù)當前疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化，突出重點、統(tǒng)籌兼顧、分類指導、分區(qū)施策，堅持依法防控、科學防治、精準施策，加強重點人群、重點場所管控，著力抓實抓細各項措施，提高疫情防控的科學性、精準性和針對性。
在前期相關(guān)方案的基礎上，國家衛(wèi)生健康委疾控局會同委內(nèi)相關(guān)司局組織中國疾控中心環(huán)境所、國家院感質(zhì)控中心職業(yè)衛(wèi)生中心、北京市疾控中心學校衛(wèi)生所等單位制定了更有針對性和操作性的社區(qū)、公共場所、企業(yè)、養(yǎng)老機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)和學校等相關(guān)技術(shù)方案，推動科學精準防控手段向城鄉(xiāng)社區(qū)、企業(yè)和學校等繼續(xù)下沉，健康防護知識向公眾深入廣泛普及，及時指導各行各業(yè)聯(lián)防聯(lián)控、群防群控。
人員健康管理技術(shù)方案重點對健康認證申領(lǐng)、健康風險判定標準以及相應管理措施、跨地區(qū)出行人員管理等提出了技術(shù)要求。
_四早_技術(shù)方案對早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療提出了技術(shù)要求。
醫(yī)療機構(gòu)防控技術(shù)方案強調(diào)了發(fā)熱門診、急診、普通病房、收治患者病區(qū)等管理要求，并對醫(yī)護人員防護和患者管理提出了技術(shù)要求。
辦公場所和公共場所防控技術(shù)方案重點對復工前后，辦公樓等場所預防性衛(wèi)生措施、工作運行中的會議室、電梯、辦公室、餐廳、車庫等場所內(nèi)衛(wèi)生要求，人員的健康防護以及發(fā)生疫情應對措施等提出了技術(shù)要求。
企業(yè)的防控技術(shù)方案分類對礦山、制造業(yè)和建筑施工等企業(yè)生產(chǎn)過程中防護措施、職工健康促進與個人防護以及疫情應對等提出了技術(shù)要求。
商場、超市等場所防控技術(shù)方案對恢復營業(yè)前的準備、營業(yè)中的衛(wèi)生管理、清潔與消毒以及人員防護、疫情應對等提出了技術(shù)要求。
客運場站及交通運輸工具方案對運行前的準備、運行中分類別如鐵路、道路客運、水路客運、民航、公交汽車、軌道交通、出租汽車等不同交通工具的運行衛(wèi)生措施提出了技術(shù)要求。
托幼機構(gòu)、中小學校、大專院校防控技術(shù)方案重點對開學前的準備、開學后的衛(wèi)生防護以及出現(xiàn)疑似感染癥狀應急處置等提出了技術(shù)要求。
養(yǎng)老機構(gòu)老年人防控技術(shù)方案強調(diào)密切關(guān)注老年人健康狀況，對老年人就醫(yī)指南、疫情應對等提出了技術(shù)要求。
監(jiān)管場所、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)等特殊場所防控技術(shù)方案，重點強調(diào)防控輸入性疫情和內(nèi)部疾病傳播，對開展預防性衛(wèi)生措施、監(jiān)測特殊人群的健康狀況、就醫(yī)指南、疫情應對和個人人衛(wèi)生防護等提出了技術(shù)要求。
防疫應急預案和應急措施篇七
學校成立校領(lǐng)導(黨委書記)任領(lǐng)導小組組長的應急領(lǐng)導小組，下設疫情防控領(lǐng)導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組，明確職責分工，健全工作機制。
二、實施應急措施。
如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動新冠應急預案應急響應。
(一)校醫(yī)發(fā)現(xiàn)可疑病例時，應立即引導病例到隔離留觀室進行留觀，聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)初步排查后，聯(lián)系120車輛送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。
(二)配合疾控機構(gòu)流行病學調(diào)查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第四版)》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
校醫(yī)、班主任、校領(lǐng)導等配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查的人員，應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。
(三)學校各應急小組(疫情防控領(lǐng)導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組)各司其職，采取相關(guān)防控措施。啟動封閉式校園管理，住校學生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據(jù)疫情防控需要，調(diào)整學校午休、課后托管安排，按照衛(wèi)生健康部門和主管教育行政部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
1.疫情防控領(lǐng)導組：及時跟上級部門聯(lián)系，根據(jù)上級部門指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。
2.信息聯(lián)絡組：掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
3.安全后勤保障組：提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。立即啟動封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。必要時，根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議，在校內(nèi)設置集中醫(yī)學觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件，及時處置涉校輿情事件。
4.醫(yī)療保障組：組織院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作;協(xié)助當?shù)丶部貦C構(gòu)開展的流行病學調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與校領(lǐng)導、疾控部門和教育主管部門進行信息溝通，上報學校最新情況。
5.消毒組：要在疾控機構(gòu)的指導下，按國家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
做好校園其他區(qū)域，含校區(qū)內(nèi)家屬區(qū)的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，廁所配備洗手液，指導和督促師生做好手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。
6.宣傳和心理疏導組：負責輿情監(jiān)測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
三、預案終止。
當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門評估，由疫情防控領(lǐng)導組決定終止響應。
防疫應急預案和應急措施篇八
鑒于新型冠狀病毒肺炎疫情嚴重，為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，堅決防止復工后出現(xiàn)疫情并擴散蔓延，根據(jù)《xxxx》要求，結(jié)合本公司實際，特制定本預案。
日常管控組——負責人：xx、xx
主要職責：
1、負責復工前員工的排查，掌握員工春節(jié)期間居住地、是否來往湖北或與感染患者有接觸史等情況。
2、負責外來人員體溫檢測、檢查口罩佩戴等情況。
3、負責發(fā)放口罩等個人防護用品。
4、每日向主管部門報告員工數(shù)量變化和健康情況。
消毒組——負責人：xx、xx
主要職責：
1、負責每日門廳、樓道、衛(wèi)生間、辦公室等場所的消毒。
2、每日公司員工體溫檢測、檢查口罩佩戴等情況
宣傳教育組——負責人：xx
主要職責：向員工宣傳疫情防控知識，增強防范意識。
防護用品籌備組——負責人：xx
主要職責：主要負責采購口罩、消毒液、酒精、體溫槍或體溫計等疫情防控物資。
1、備齊備好口罩、體溫測量儀、消毒液、酒精等疫情防控必需品；
3、對辦公樓及廠區(qū)生活、生產(chǎn)、辦公區(qū)域全方位嚴格消毒；
4、督促員工遵守疫情防控有關(guān)規(guī)定，自覺佩戴口罩，注意搞好自身清潔衛(wèi)生。
1、復工復工、復產(chǎn)后，落實好疫情防控和服務保障各項措施；
3、每天上班前及下班后對辦公區(qū)域及公共區(qū)域進行噴霧消毒；
5、食堂內(nèi)餐具：不銹鋼碗、盤、筷子，每日早中晚，對清洗后餐具進行高溫消毒（100℃消毒20分鐘），未消毒的餐具禁止使用。
6、采用分餐進食，分時段進食，避免人員密集，用餐期間不得面對面就餐，嚴禁邊就餐邊聊天。
8、全員佩戴醫(yī)用口罩或者n95口罩，辦公時也不可摘下口罩；勤洗手；
10、疫情期間停止不必要的出差活動，使用電話、微信等辦理；
若工作期間員工突然出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，由部門負責人立即組織其他人員撤離現(xiàn)場，同時報告公司領(lǐng)導。公司領(lǐng)導確認情況后向主管部門或社區(qū)居委會報告，情況嚴重的撥打120或采取防護措施后送市人民醫(yī)院。隨后對辦公區(qū)域進行一次徹底消毒，要求接觸人員實行14天居家隔離。
若員工下班后在家出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，則應立即報告公司請假，然后自行去市人民醫(yī)院檢查，經(jīng)市人民醫(yī)院檢查確認非新型冠狀病毒感染肺炎后再恢復上班。
防疫應急預案和應急措施篇九
1）現(xiàn)場建立以項目經(jīng)理為首的防疫工作小組，遵守《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院第376號令《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》，加強領(lǐng)導、強化責任，把預防食物中毒、預防傳染性疾病（如傳染性非典型肺炎和其他害蟲，以防止對施工人員、現(xiàn)場和工程造成任何危害。
2）建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制，編制應急預案。
3）現(xiàn)場全封閉，項目實行準軍事化管理，嚴防死守，嚴格實行出入登記制，避免群體出入，嚴禁外來人員在工地留宿。
4）加強分包隊伍管理，保持勞務隊伍穩(wěn)定，避免頻繁調(diào)動。項目每天根據(jù)民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對，發(fā)現(xiàn)外來人員一律清退。
5）請專業(yè)衛(wèi)生防疫部門定期對現(xiàn)場、工人生活基地和工程進行防疫和衛(wèi)生的專業(yè)檢查、消毒和處理，包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅和其他害蟲，以防止對施工人員、現(xiàn)場和工程造成任何危害。
6）加強職工、民建隊工人宿舍管理，改善職工居住條件。堅持每天打掃衛(wèi)生，確保室內(nèi)通風良好、空氣流動，人均面積不少于2m2。
7）食堂工作人員加強注重個人衛(wèi)生，工作時，戴上口罩和手套；食堂內(nèi)做到保持通風、換氣，定期對室內(nèi)外環(huán)境進行消毒，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。食堂內(nèi)生熟食品嚴格分開，決不允許出售剩余菜飯。
8）現(xiàn)場設專用隔離間，如有疫情發(fā)生，立即進行隔離，并上報防疫部門。
1）如該工地被市衛(wèi)生行政部門確定為受傳染性疾病污染的建筑工地，立即采取隔離控制管理，停止與外界的一切交往，杜絕疫情進一步擴散。
2）成立疫情管理機構(gòu)。
3）成立疫情隔離控制指揮部、負責隔離控制協(xié)調(diào)指揮工作，指揮部由建設單位、總包單位、監(jiān)理單位、分包單位的主要負責人和政府、衛(wèi)生防疫部門、公安機關(guān)負責人共同組成，總承包單位負責人負總責。
4）成立現(xiàn)場應急管理機構(gòu)，對工地疫情防治、隔離控制、生活保障、治安保衛(wèi)及對外聯(lián)系實施具體管理。現(xiàn)場應急管理機構(gòu)由建設單位、總承包單位、監(jiān)理單位和分包單位項目負責人組成，總承包單位項目負責人總負責。
5）對疫情工地實行嚴格封閉管理。
6）工地大門、圍擋的'設置牢固嚴密，并保證切斷工地與外界的直接接觸。
7）加強現(xiàn)場保衛(wèi)，做到每日24小時巡邏檢查和門衛(wèi)24小時值班，配備足夠的保安人員，保證發(fā)生疫情后，工地人員不外出。
8）工地內(nèi)采取嚴密的隔離措施：
對于與疫情密切接觸者，進行重點隔離，密切接觸者嚴格按防疫部門要求采取嚴密的隔離措施。
加強對疫情密切接觸者隔離區(qū)的管理，不得與隔離人員接觸，隔離人員不得到隔離區(qū)外活動。
9）做好隔離區(qū)內(nèi)疫情防治工作：
配合衛(wèi)生防疫部門，做好對隔離區(qū)的消毒工作。
對隔離區(qū)人員每天進行體檢，并認真做好記錄。
做好對隔離人員的宣傳教育工作。普及預防知識，做好隔離區(qū)人員思想工作，排除恐慌心理，積極服從和配合衛(wèi)生防疫部門做好防治工作。杜絕私自出走或不服從管理的事件發(fā)生。
10）做好后勤保障工作：
保證隔離區(qū)內(nèi)人員的生活物資供應，并隨時與政府及有關(guān)部門聯(lián)系，解決使用高峰期間的物資供應困難。
1、禽流感等）作為工作任務。
2）建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制，編制應急預案。
3）現(xiàn)場全封閉，項目實行準軍事化管理，嚴防死守，嚴格實行出入登記制，避免群體出入，嚴禁外來人員在工地留宿。
4）加強分包隊伍管理，保持勞務隊伍穩(wěn)定，避免頻繁調(diào)動。項目每天根據(jù)民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對，發(fā)現(xiàn)外來人員一律清退。
5）請專業(yè)衛(wèi)生防疫部門定期對現(xiàn)場、工人生活基地和工程進行防疫和衛(wèi)生的專業(yè)檢查、消毒和處理，包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅。
防疫應急預案和應急措施篇十
為做好新冠疫情期間急、危、重癥患者救治的工作，在新冠疫情常態(tài)化防控形勢下，堅持急、危、重癥患者的疫情防控措施與急診、急救需求并行，保障醫(yī)患安全，對于來院就診的急、危、重癥患者，做到不推諉、不拒收、堅持生命至上原則，特制定本預案。
本預案適用于我院各科室當接診暫未取得核酸檢測結(jié)果，經(jīng)流行病學、癥狀體征、輔助檢查等仍未能排除新冠肺炎，或患者病情危重未來得及排除的，同時需要緊急救治的重癥患者均需做到“應救盡救，應治盡治、應收盡收”，不能因等待核酸結(jié)果而延誤急救。
本預案所指急、危、重癥通常表示患者所得疾病為某種緊急、瀕危的.病癥，應當盡早進行醫(yī)學處理，否則可能對患者身體產(chǎn)生重度傷害或?qū)е滤劳觥Ｖ饕ㄒ韵虑闆r：
1、患者發(fā)生正在進行的死亡狀態(tài)（如心跳驟停）；
6、嚴重創(chuàng)傷、高危孕產(chǎn)婦等需急癥手術(shù)的患者。
加強急危重癥患者救治，建立急危重癥患者救治綠色通道。各科室不得以疫情防控為理由，隨意停止救治、延誤治療、推諉拒收急危重癥患者。對于無核酸檢測結(jié)果的患者，應加急出具檢測結(jié)果。
（一）、對于危急重癥患者且不能排除新冠病毒感染時，可按照接診疑似患者做好防護，先搶救治療。
（二）、新收入院的急危重癥患者，若無發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，固定陪護人員，先安置在緩沖間病房救治，待核酸結(jié)果陰性后轉(zhuǎn)入普通病房繼續(xù)治療。若患者有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，轉(zhuǎn)入感染性疾病科，核酸結(jié)果陽性確診為新冠肺炎患者轉(zhuǎn)至上級定點醫(yī)院。
（三）、患者的診療、護理工作和病人的生活活動必須在病室內(nèi)完成，直至核酸檢測結(jié)果陰性。
（四）、個人防護標準應依據(jù)國家相關(guān)要求做好防護。
1、若患者無發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，且無流行病學史，醫(yī)務人員采取一級防護（醫(yī)用外科口罩、一次性工作帽、工作服、一次性乳膠手套或丁腈手套）。
2、若患者有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，且來自中高風險地區(qū)，醫(yī)務人員采取二級防護（醫(yī)用防護口罩、一次性工作帽、護目鏡或防護面屏、防滲隔離衣或防護服、鞋套）。
3、正確使用防護用品，穿防護用品前、戴手套前、脫去手套或隔離服后應立即進行手衛(wèi)生。
核酸結(jié)果陰性患者一旦出院或轉(zhuǎn)科應立即對病房或患者區(qū)域進行環(huán)境終末清潔與消毒工作，有效阻斷病原微生物傳播。應實施以“床單元”為單位的終末清潔與消毒工作，從醫(yī)用織物到環(huán)境物體表面，先清潔、后消毒，從上到下，從相對清潔物體表面到污染物體表面，清除所有污染與垃圾。可搬離的醫(yī)療設備與家具，應在原地實施有效清潔與消毒后，方可搬離。消毒可選用500mg/l含氯消毒液，有明顯的污染時先去污染再消毒，空氣用消毒機或紫外線輻照設備消毒。
核酸結(jié)果陽性患者在患者離開該環(huán)境后，應對患者所處周圍環(huán)境的物體表面、地面進行清潔與消毒，消毒可選用1000mg/l含氯消毒液至少作用30分鐘。有可見污染物時，應先使用一次性吸水材料清除污染物，再用1000mg/l的含氯消毒液。
防疫應急預案和應急措施篇十一
為貫徹我國《安全生產(chǎn)法》規(guī)定“生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人對本單位的安全生產(chǎn)工作全面負責，組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應急救援預案的職責”；執(zhí)行《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》第四十八條的規(guī)定：施工單位應當制定本單位生產(chǎn)安全事故應急預案；建立應急救援組織或者配備應急救援人員，配備必要的應急器材、設備、并定期組織演練。結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)的特性，制定本應急救援預案。
一、應急預案的任務和目標
3、幫助實現(xiàn)應急反應行動的快速、有序、高效，充分體現(xiàn)應急救援以 “安全第一、預防為主；統(tǒng)一指揮，分級負責；救死扶傷、消除危險；清潔現(xiàn)場、評估后果”的目的。
二、應急預案的級別
企業(yè)應急救援預案進行制訂。
三、應急預案啟動涉及的事故內(nèi)容
1、項目經(jīng)理部施工場區(qū)內(nèi)發(fā)生：
2、場區(qū)火災及觸電事故；
3、物體打擊
4、機械設備傷害
5、傳染性非典型肺炎及傳染性疾病；
6、其它生產(chǎn)性重大安全事故；
7、不可預見突發(fā)性事件；
8、應急總指揮認為必須啟動應急預案的。
四、應急預案的啟動前提
施工場區(qū)（或相應部門）發(fā)生重大事故前兆或發(fā)生評估預測為準
1、有人員傷亡；
2、現(xiàn)場機械設備發(fā)生重大事故；
3、直接經(jīng)濟損失在5000元（含5000元）以上，直接由公司啟動應急預案；
4、對施工場區(qū)外的企業(yè)形象有明顯的破壞。
五、應急預案的啟動和響應
態(tài)的發(fā)展需求，及時啟動協(xié)議應急救援資源和社會應急救援公共資源，最大限度地降低事故帶來的經(jīng)濟損失和避免人員傷亡。
六、應急預案的終止
1、對事故現(xiàn)場經(jīng)過應急預案實施之后，引起事故的危險源得到有效控制、消除；所有現(xiàn)場人員均得到安全保障；并確保未授權(quán)人員不會進入事故現(xiàn)場；不存在其它影響應急預案終止的因素；應急救援行動已完全轉(zhuǎn)化為社會公共救援；局面已無法控制和挽救的，場內(nèi)相關(guān)人員已經(jīng)全部撤離；應急總指揮根據(jù)事故的發(fā)展狀態(tài)認為必須終止的，由應急總指揮下達應急反應終止令或授權(quán)事故現(xiàn)場操作副總指揮明確應急預案終止的決定。
七、應急預案的應急反應組織機構(gòu) （一）應急反應組織機構(gòu)框架圖：
3
（二）應急預案總指揮的職能及職責：
2、指揮、協(xié)調(diào)應急反應行動；
3、與企業(yè)外應急反應人員、部門、組織和機構(gòu)進行聯(lián)絡；
4、直接監(jiān)察應急操作人員的行動；
5、最大限度地保證現(xiàn)場人員和外援人員及相關(guān)人員的安全；
6、協(xié)調(diào)后勤方面以支援應急反應組織；
7、應急反應組織的啟動；
8、應急評估、確定升高或降低應急警報級別；
9、通報外部機構(gòu)；
10、決定請求外部援助；
11、決定應急撤離；
12、決定事故現(xiàn)場外影響區(qū)域的安全性。
（三）反應操作副總指揮的職能和職責：
1、協(xié)助應急總指揮組織和指揮應急操作任務；
2、向應急總指揮提出應采取的減緩事故后果行動的應急反應對策和建議；
3、保持與事故現(xiàn)場操作副總指揮的直接聯(lián)絡；
4、協(xié)調(diào)、組織和獲取應急所需的其它資源、設備以支援現(xiàn)場的應急操作；
5、組織公司總部的相關(guān)技術(shù)和管理人員對施工場區(qū)生產(chǎn)全過程各危險源進行風險評估；
4
6、 定期檢查各常設應急反應組織和部門的日常工作和應急反應準備狀態(tài)；
7、 根據(jù)各施工場區(qū)的實際條件，努力與周邊有條件的企業(yè)為在事故應急處理中共享資源、相互幫助、建立共同應急救援網(wǎng)絡和制定應急救援協(xié)議。
（四）危險源風險評估部的職能和職責：
1、 對各施工現(xiàn)場的特點以及生產(chǎn)全過程的危險源進行科學的風險評估；
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防疫應急預案和應急措施篇十二
為做好安全事故應急處理工作，保障生命財產(chǎn)安全，特制定以下應急預案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學校生命財產(chǎn)安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。
二、領(lǐng)導機構(gòu)
（一）應急工作領(lǐng)導小組：
組 長：敖 勇
副組長：陳 飛 劉啟軍 冉 強（校長助理）
成 員：劉金軍 劉文明 石宇和 張 波 陳 墩 甘潤科
梁 杰 王顯貴 朱 勇 李朝松 樊 飛 班主任
（二）分工與職責
1、現(xiàn)場指揮組
組長：敖 勇
成員：陳 飛 劉啟軍
主要職責：負責指揮和組織安全事故的處置工作，對重大突發(fā)事
件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作。
2、警戒疏散組
組長：劉文明
（如公安、消防、衛(wèi)生等部門）負責救援和搶險。
5、通訊聯(lián)絡組
組長：梁 杰
成員：先銀翠 劉 丹 陳瑋瑋
負責：對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系、報告；收集信息，起草事件報告；
做好新聞單位的接待、采訪工作。
6、后勤保障組
組長：譚興宇
成員：敖德宣 田 杰
負責：后勤保障工作
三、防洪抗汛搶險工作措施
（一）預防措施：
1、學校應加強師生防洪安全教育，提高師生防洪抗汛的應變的能力；
2、應密切注重氣象和災難預告部門發(fā)出的災情預警；
3、防汛搶險期間，保持每天24小時單位內(nèi)有人值班，通訊工具暢通。
（二）處置措施：
1、接到上級指示或通知后，啟動防汛搶險應急預案，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)出緊急警報，受影響的學校立即停課，并組織師生有序撤退到安全地帶。
2、有關(guān)人員對學校建筑物進行全面檢查，封閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、迅速關(guān)閉、切斷輸電（除應急照明系統(tǒng)外）和各種明火，防止災后滋生其他危害。
4、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷受困人員進行轉(zhuǎn)移和安置。
5、加強對重要設備、物品的保護和值班巡邏，防止各類犯罪活動。對有毒有害物品、供電和重要功能場室設備的防護，保證防汛搶險的順利進行。
6、加強對師生進行防汛搶險的宣傳教育，向師生提出嚴禁涉水過河，密切注意洪水、塌方和泥石流等災害，并切實做好思想穩(wěn)定工作。
7、加強值班值勤工作，保持通訊暢通，及時掌握全校情況，全力維護正常的教學工作和生活秩序。
8、迅速了解和掌握系統(tǒng)受災情況，及時匯總上報。
復 中 學
2012年3月5日
1、防洪防汛措施
1.1 項目部成立防洪防汛及應急處理領(lǐng)導小組，設專人24小時值班，積極和當?shù)貧庀蟛块T取得聯(lián)系，及時掌握降雨量、上游水庫水位等氣象信息、汛情動態(tài)，根據(jù)施工現(xiàn)場情況，采取相應措施，確保工程施工安全渡汛。
1.2 汛期前，應做好勞動力的準備和安排；根據(jù)實際需要，適當增加砂、石料采購儲備。
1.3 及時掌握暴雨預報，提前將施工物資材料、機械設備、電器等設備的撤離至高位并采取防雨遮蔽措施。暴雨來臨，立即停止場內(nèi)所有混凝土施工、吊裝作業(yè)、焊接作業(yè)以及其他有危險性的施工作業(yè)；施工車輛暫停行駛；切斷高壓電源，關(guān)閉現(xiàn)場發(fā)電、用電設備。
1.4 防雷擊。施工場區(qū)若處于雷擊區(qū)，提前對施工機械設備裝設防雷保護設施，防止雷電擊毀設備、擊傷人員。防雷保護設施應符合有關(guān)規(guī)定的要求，并定期檢查。雷電出現(xiàn)時，立即停止場內(nèi)電器設備操作、焊接作業(yè)以及其他有危險性的施工作業(yè)。
1.5橋涵工程汛期施工措施
所有大橋、中橋、涵洞及公跨鐵橋梁工程,汛期前確保按計劃完成，并提前拆除河內(nèi)阻礙河道的臨時設施、恢復河道原過水面積。
排水涵洞工程汛期前全部完工（包括基槽回填），為汛期排洪發(fā)揮作用。 做好施工場地排水設施規(guī)劃，施工場地排水設施暢通；對施工道路、便橋加強維修養(yǎng)護。確保汛期施工道路暢通。
現(xiàn)場材料、成品要做好防雨、防潮處理。雨天施工時及時測定砂石含水率并調(diào)整配合比。
汛期前，對所有的施工電氣設備、供電線路進行全面的檢查，增設防 2
雨措施。施工料具入棚存放或遮蔽防雨。機電設備的電閘箱或開關(guān)采取進盒和搭篷等防雨、防潮措施，并安裝接地保護裝置。
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防疫應急預案和應急措施篇十三
為有效控制新型冠狀病毒肺炎疫情擴散蔓延，及時消除疫情危險，保障全校師生健康與生命安全，維護正常教學秩序結(jié)合我校實際情況，特制定x附屬中學新型冠狀病毒肺炎疫情防控應急預案。
成立由全體校領(lǐng)導組成的疫情防控工作領(lǐng)導小組。校長擔任組長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務落實和督促檢查；分管校領(lǐng)導擔任副組長，具體負責領(lǐng)導小組辦公室各項防控工作的綜合統(tǒng)籌推進落實工作；其他校領(lǐng)導為成員，根據(jù)分管工作具體負責各項專項防控工作任務。
防控工作領(lǐng)導小組下設辦公室在后勤服務中心，在領(lǐng)導小組領(lǐng)導下具體負責各項防控工作的綜合統(tǒng)籌推進落實工作。同時成立各專項工作組，在領(lǐng)導小組辦公室統(tǒng)籌指導下完成有關(guān)工作任務。
（一）疫情防控綜合組。
主要職責：負責學校疫情防控后勤保障、校園衛(wèi)生整治、物資籌備、醫(yī)務留觀等工作，負責制定執(zhí)行《開學準備工作方案》《學校錯峰返校和復課方案》《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等方案和《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度》《學生健康管理制度》《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度》《環(huán)境衛(wèi)生通風及消毒制度》《值班值守制度》《外來人員管理制度》等制度。
（二）疫情防控教工組。
主要職責：負責全面摸排教職工（包括長期臨時用工）行程動向和健康狀況，嚴格執(zhí)行請銷假制度，負責“日報告”工作統(tǒng)計分析，嚴格執(zhí)行居家隔離有關(guān)要求，為教職工能否返校上班提供依據(jù)。
（三）疫情防控學生組。
主要職責：負責全面摸排學生行程動向和健康狀況，嚴格執(zhí)行請銷假制度，負責“日報告”工作統(tǒng)計分析，嚴格執(zhí)行居家隔離有關(guān)要求，為學生能否返校上班提供依據(jù)，開展線上學生教育活動。負責制定執(zhí)行《家校聯(lián)動工作方案》《學生體溫檢測（早、午、晚各一次）制度》和《傳染病防控健康教育制度》《因病缺勤登記及病因追蹤制度》。
（四）疫情防控教研組。
主要職責：負責貫徹落實“停課不停學、停課不停教”要求，結(jié)合學校實際制定并執(zhí)行《線上教學工作方案》。負責制定執(zhí)行《復課證明查驗制度》。
（五）疫情防控宣傳組。
主要職責：負責疫情防控有關(guān)常識和學校教育教學活動的宣傳報道。
（六）疫情防控督導組。
主要職責：負責督導各項疫情防控工作任務落實到位，負責制定執(zhí)行《責任追究制度》。
（一）放假前，致家長一封信強調(diào)《關(guān)于疫情防控教育知識》注意事項、對全體教職工開展一次疫情防控知識教育，堅持“多病共防，人物共防”，引導師生增強疫情防控意識、掌握傳染病防控知識，從個人做起，積極落實中央、省市、屬地的各項疫情防控要求。
（二）全體師生加強個人防護，養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、多通風、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式。盡量不前往人員密集場所尤其是封閉場所，凡進入公共場所，乘坐交通工具或電梯，必須佩戴一次性口罩。倡導家庭聚集控制在10人以內(nèi)，不得組織、參與大型聚會聚餐。
（三）全體師生非必要不離省、非必要不出境、非必要不遠行，教職工出行須向疫情主管校長請假報備，家住中高風險地區(qū)的教職員工要科學安排、暫緩出行。所有師生嚴禁到境外和國內(nèi)中高風險地區(qū)探親旅游。
（四）建立師生健康臺賬，師生每日健康打卡，實行“日報告”、“零報告”制度。教師統(tǒng)計負責人：人力資源處主任，六至九年級統(tǒng)計負責人：學生處主任，一至六年級負責人：大隊輔導員。
（五）建立師生外出行蹤摸底排查檔案，對寒假期間外出師生建立詳細行蹤摸底臺賬（姓名、外出時間、外出地點、出行乘坐的交通工具、同行人員名單、途徑地、返回時間、返回乘坐的交通工具、同行人員名單、途徑地、），數(shù)據(jù)每日更新。教師統(tǒng)計負責人：人力資源處主任，六至九年級統(tǒng)計負責人：學生處主任，一至六年級負責人：大隊輔導員。
（一）校園環(huán)境整治。
對校園及教學樓內(nèi)進行無死角清掃及全面消毒。
（二）防控物資與設備準備。
1、隔離室。在樂學樓一樓設置隔離室，配備隔離觀察床，隔離物品置物架，防護服x套，護目鏡x個，移動紫外線消毒燈x臺。
2、物資與設備配備。積極協(xié)調(diào)賽罕區(qū)疫情防護領(lǐng)導小組推進物資儲備。
（三）加強防控宣傳。
（四）加強校園安全。
校園采取全封閉管理，謝絕一切外來人員來訪。如特殊原因需要進入學校，須經(jīng)防疫工作組組長或副組長同意方可入內(nèi)，配合保安人員做好體溫測量和證件登記工作，并戴好口罩。
（一）確定開學錯峰入校方案。
學校校園面積x萬平方米，建筑面積x萬平方米，各類教室及功能室x多間，共x多個班級，在校生x余人，教職工x余人。學校坐落于農(nóng)大西區(qū)東南角，與秋實中學（師生數(shù)約x余人）相鄰，西面、北面為農(nóng)大家屬區(qū)，東臨興安南路，遠離呼市出現(xiàn)疫情的小區(qū)，但人流量大，且多為中小學生和接送的家長，特別容易形成人員聚集情況。針對學校現(xiàn)狀和人員密度極大、周邊容易形成人員聚集等實際特點，制定開學錯峰入學方案，同時明確以下有關(guān)工作安排。
1、實施入校排查。
落實“網(wǎng)絡化”管理要求，動態(tài)掌握師生員工極其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員開學前14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等情況。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、味（嗅）覺減退、腹瀉等疑似癥狀的人員，應當督促其就醫(yī)。
2、確定師生入校時間安排。
學校開學后師生錯峰入校，東校門及自行車門分流進入。
3、確定入校體溫測量安排。
學校采取東校門、自行車門分流測量。
4、錯峰上下課安排。
5、錯峰放學安排。
（二）確定校園衛(wèi)生打掃及消殺安排。
（三）確定校園封閉管理辦法。
學校實行開學后嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統(tǒng)一進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
（四）確定能否返校的師生名單。
依據(jù)《x市新冠肺炎疫情防控指揮部公告》（2021年第10號）的要求，嚴格按照中高低風險地區(qū)返呼人員的管控措施，嚴格做好全體師生的返校把關(guān)工作，經(jīng)確認健康安全后方可返校。
（五）組織培訓學習演練。
1、培訓學習。確定開學時間后，由防疫綜合組組織相關(guān)工作人員開展防疫工作專項培訓，確保實現(xiàn)各負其責、責任落實。
2、實戰(zhàn)演練。培訓學習后，要開展若干次模擬疫情應急實戰(zhàn)演練，確保疫情發(fā)生時，能夠做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。
（一）嚴格貫徹落實各項工作方案。
堅持落實學校傳染病報告制度；堅持晨午檢常態(tài)化檢查制度；堅持因病缺勤病因排查及登記制度的執(zhí)行；進一步落實物質(zhì)儲備及后勤保障工作；加強校園教室內(nèi)及公共場所的日常消毒工作。
（二）加強督查督導，強化責任追究。
督察組要對學校各工作組落實開學疫情防控工作情況進行定期督查檢查，對工作落實不力，存在形式主義、官僚主義的現(xiàn)象及時督促整改，必要時嚴肅追究責任。
（三）明確師生家長職責。
1、班主任及教師。
（1）班主任提前20分鐘到校，對教室衛(wèi)生檢查并開窗通風。班主任整理學生健康打卡信息。
（2）副班主任協(xié)助班主任對進班學生逐一進行體溫檢測。
（3）班主任安排衛(wèi)生志愿者定時開窗通風。
（4）副班主任協(xié)助班主任對教室進行消毒。
（5）班主任及副班主任保持手機暢通。
（6）所有到校教師上下班注意交通安全，避免乘坐公共交通工具，正確佩戴口罩。
（7）錯峰上課時沒課的老師禁止到處亂走，在家備課并為學生進行答疑。
（8）所有老師禁止拖堂。
2、家長。
（1）按規(guī)定時間進行學生體溫及身體情況打卡。
（2）為孩子正確佩戴口罩并準備備用口罩隨身攜帶。
（3）保持手機暢通。
（4）按時、按指定地點接送孩子。
（5）孩子生病不舒服要及時向班主任請假并說明情況，不得帶病上課，若患有傳染性疾病，復課時需提供醫(yī)院健康證明。
（6）家長須在校門外接送孩子，且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
3、學生。
（1）入校及上課正確佩戴口罩。
（2）注意個人衛(wèi)生，勤洗手，隨身攜帶備用口罩和消毒濕巾。
（3）身體有不適，需及時報告班主任或任課教師。
（4）廢棄口罩要投入到指定的垃圾桶。
（一）關(guān)注疫情變化。
1、一旦發(fā)生本土疫情，要嚴格實施師生員工體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。校園出現(xiàn)病例后，視情況采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。
2、做好重要節(jié)假日和冬奧會等大型活動期間疫情防控工作，國慶、春節(jié)等節(jié)假日期間，嚴格落實常態(tài)化防控要求，強化疫情源頭管理、強化多渠道監(jiān)測預警、強化重點環(huán)節(jié)疫情防控。盡量避免在國慶、春節(jié)等節(jié)假日期間外出旅游，實行每曰健康監(jiān)測零報告制度。根據(jù)旅途、聚會場所、公園景區(qū)和場所所在城市疫情，我校要求凡出省市返校學生居家隔離（3一14天），核酸檢測1一2次。做到防控常態(tài)化，及時發(fā)現(xiàn)、盡早隔離，防止疫情蔓延。
（二）遵守處置流程。
教師或?qū)W生在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，應當立即做好佩戴口罩等個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情。學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知學校疫情防控人員，通知學校保健醫(yī)，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)，并做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。發(fā)生在校內(nèi)時，學校配合疾控機構(gòu)做好環(huán)境消毒和檢測工作。
（三）啟動應急機制。
如教職員工、學生及其家長有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應在疾控機構(gòu)指導下立即啟動應急處置預案，配合做好密切接觸者排查和終末消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時要報告、及時就醫(yī)。按照疾控中心要求做好終末消毒。學校配合做好病例或者密切接觸者的心理安撫和學業(yè)輔導工作，并做好學生隱私信息保護。師生員工病愈后，返校時要對其查驗，由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。
防疫應急預案和應急措施篇十四
（1）堅持管生產(chǎn)同時管安全的原則，堅持“以人為本”。
（2）貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。
（3）堅持“四全”動態(tài)管理，即生產(chǎn)中堅持全員、全方位、全過程、全天候的動態(tài)安全管理。
2、落實安全責任，實施責任管理
（1）建立和完善以項目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導組織，有組織有領(lǐng)導開展安全管理活動。
（2）項目經(jīng)理是安全生產(chǎn)的第一責任人。各職能部門、人員，在各自業(yè)務范圍內(nèi)，對實現(xiàn)安全生產(chǎn)的要求負責，全員承擔安全生產(chǎn)責任，建立安全生產(chǎn)責任制，從經(jīng)理到工人的安全生產(chǎn)管理系統(tǒng)做到縱向到底，一環(huán)不漏。各職能部門、人員的安全生產(chǎn)責任做到橫向到邊、人人有責。
3、安全制度
（1）安全環(huán)保部為主管部門，各施工隊設專職及兼職安全檢查人員，在項目經(jīng)理領(lǐng)導下，履行保證安全的一切工作。
（2）安全生產(chǎn)的管理機構(gòu)健全，人員配備得當，有領(lǐng)導、有執(zhí)行、有監(jiān)督、有管理人員。
（3）安全生產(chǎn)管理制度健全、可行，安全生產(chǎn)責任制落實到人。
（4）建立安全例會制度，分周、月例會。周例會由安全綜合辦公室主持，各級安全員參加，月例會由項目經(jīng)理主持，各級安全員和各部門負責人參加。例會內(nèi)容主要是對安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題進行討論和分析，提出解決問題的措施，逐級落實，并向上級安全主管部門匯報。
（5）安全生產(chǎn)執(zhí)行“五同時”，即計劃，布置、檢查、總結(jié)、評比安全生產(chǎn)工作。
（6）安全生產(chǎn)計劃編制切實、可行、完整、及時，貫徹認真、執(zhí)行有效。
4、安全教育
（1）加強安全生產(chǎn)宣傳教育，增強全員安全生產(chǎn)意識，牢記“安全第一”宗旨，安全員必須持證上崗。
（2）工作人員上崗前必須進行技術(shù)培訓和安全教育。熟知和遵守本工種的各項安全技術(shù)操作規(guī)程，定期進行安全技術(shù)考核，合格者方準上崗操作。有勞務使用和機械租用時，必須雙方簽訂安全生產(chǎn)協(xié)議。
（3）新工人入場前完成三級安全教育，有計劃、有內(nèi)容、有記錄、有考核，結(jié)合生產(chǎn)組織安全技能培訓。
（4）臨時性人員須正式簽訂勞動合同，接受入場教育后，方可進入施工現(xiàn)場。
（5）操作者掌握安全生產(chǎn)技能，了解、掌握生產(chǎn)操作過程中潛在的危險因素及防范措施。
（6）施工期間，配置專人負責消防器材和對工地人員進行防火知識教育。
5、安全檢查
（1）安全檢查有記錄，發(fā)現(xiàn)違紀、違章，及時糾正和處理，獎罰分明。
（2）對查出的隱患應及時整改，堅持“三定”，即定具體整改責任人、制定解決與改正的具體措施、定消除危險因素的整改時間。
（3）堅持“不推不拖”，即整改時不推拖、不等不靠，堅決組織整改。不把整改責任推給上級，不拖延整改時間，盡快解決。
6、安全管理措施
（1）抓好現(xiàn)場管理，搞好文明施工。工程材料、易燃易爆品妥善保管。各種交通、施工信號做好標識，正確使用供電線路。
（2）加強班組建設，選好班組長、安全員。及時發(fā)現(xiàn)問題，找出隱患，消滅事故于萌芽狀態(tài)。
（3）認真實施標準化作業(yè)，嚴肅施工紀律和勞動紀律，杜絕違章指揮，違章操作。
（4）所有施工機具設備應定期檢查，并有安全員的簽字記錄，保證其經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
（5）各種機械設備均要制定安全技術(shù)操作規(guī)程，向作業(yè)班組下發(fā)安全技術(shù)交 底，安全主管部門組織認真檢查落實。
（6）工地應有行醫(yī)資格的、在衛(wèi)生保健與急救方面具有豐富經(jīng)驗的醫(yī)務人員，并配備醫(yī)療設施，取得當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生管理部門的批準。
（7）按照本工程項目特點，組織制定本工程實施中的'生產(chǎn)安全事故應急救援預案，如發(fā)生安全事故，應按照有關(guān)規(guī)定，及時上報有關(guān)部門，并堅持“三不放過”的原則，嚴肅處理相關(guān)責任人。
應急預案
（一）火災應急預案
1、火災可能發(fā)生的地點、原因、性質(zhì)和后果： 項目部的火災事故，可能發(fā)生的主要地點為辦公室、宿舍和食堂。辦公室主要是抽煙不注意，煙頭可能引燃易燃物引起火災；宿舍主要是用電不當造成火災；食堂主要是用電和天然氣使用不當引起火災。因辦公室、職工宿舍同一樓，上下距離較近。一旦發(fā)生火災，職工的被褥、鋪蓋、生活用品、辦公區(qū)的桌、椅、電腦、紙張等設施、用品會迅速引起火災。
2、應急設備、設施及其配置要求： 為了防止火災的發(fā)生，項目部辦公區(qū)、職工宿舍和食堂配置必要的消防設施滅火器等滅火設備，在食堂、宿舍、辦公區(qū)、大院門口合理設置自來水管，以備急用。 火災事故的發(fā)生，主要是人為的因素，所以要經(jīng)常對全體職工進行安全防火教育，提高防火意識，保護自身安全。同時，對工作人員進行培訓，使大家掌握滅火器的使用方法等必要的技能。每年組織一次應急演練，確保一旦發(fā)生火災事故，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
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防疫應急預案和應急措施篇十五
為應對可能出現(xiàn)的火險、盜情、治安、踩踏等突發(fā)事件，尤其客流最高峰，茶海制定了7套應急處置預案，一旦發(fā)生緊急情況立即啟動，并視情況向上級報告事態(tài)發(fā)展。
應急預案
1.火險處置：發(fā)生火險時，立即確認事發(fā)地點和時間，判明起火部位、燃燒物及火勢大小。如火勢初起，立即啟動《茶海初起火災撲救應急方案》；如火勢較大，第一時間撥打“119”報警。
2.盜情處置：發(fā)生盜情時，應立即向安保部報告，安保部派出安保人員進行嚴密監(jiān)視，通知各出入口安保值班人員完成外圍警戒，封鎖犯罪分子逃跑路線，盤查、暫時扣留可疑人員和車輛。安保部啟動《被盜應急方案》。
3.治安處置：發(fā)生爆炸等恐怖事件和重大刑事、重大治安案件時，立即報警，啟動應急廣播，就地組織安保力量控制現(xiàn)場，緊急疏散所有工作人員和游客。發(fā)生人員傷亡時立即組織救援，撥打救護中心電話。當發(fā)生自殺、煽動、散發(fā)宣傳品制造混亂情況時，立即向安保部報告。
4．踩踏及意外摔傷事件處置：當人員聚集和高樓區(qū)域游客發(fā)生擁擠時，工作人員及安保人員要組織游客按順序進入觀光，避免出現(xiàn)踩踏。發(fā)生踩踏和意外摔傷事件時，要控制現(xiàn)場，疏散游客，組織救援，防止事態(tài)擴大。
5．擁堵處置：發(fā)生局部區(qū)域擁堵時，按區(qū)域責任分工和疏散預案疏散。
6．行為異常人處置：發(fā)現(xiàn)行為異常人員應采取監(jiān)視措施，當其行為對游客及景區(qū)所屬物品構(gòu)成威脅時，立即報告安保部。
7．不明物體處置：發(fā)現(xiàn)不明物品后，及時通知安保部，保護現(xiàn)場。
防疫應急預案和應急措施篇一
預防為主，防治結(jié)合；依法防控，科學應對；分級負責，屬地管理。
（1）加強組織領(lǐng)導。成立了以新型冠狀病毒李安為首的新型冠狀病毒小組，負責協(xié)調(diào)和協(xié)調(diào)我國新型冠狀病毒感染肺炎的防治工作。為落實新型冠狀病毒感染防治工作要求，成立了以郭梁副校長為首的新型冠狀病毒工作組。以朱會娟主任為首的新型冠狀病毒新冠狀病毒感染小組已成立，以應付肺炎的爆發(fā)。同時，我校實行新型冠狀病毒感染防控體系，包括領(lǐng)導責任制、防控責任制和防控責任制，明確了任務、目標和責任。
（2）明確崗位職責。我校新型冠狀病毒感染防治工作由領(lǐng)導小組負責，制定了《高陽中心小學新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案》，加強與教育衛(wèi)生行政部門的合作，形成學校領(lǐng)導下多部門聯(lián)防聯(lián)控機制。在領(lǐng)導小組的指導下，組織開展教師和健康教育教師新型冠狀病毒感染培訓和演練。組織新型冠狀病毒感染新冠狀病毒感染應急響應程序，組織我校新型冠狀病毒感染的應急處理。
（3）完善防控流程。確保衛(wèi)生管理員趙乾勇老師是學校疫情的報告者，負責疫情的監(jiān)測和報告。督促有關(guān)職能部門密切關(guān)注師生及其與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有密切接觸的家長。及時掌握師生和家長，做好篩查登記。新的冠狀病毒新的冠狀病毒感染病例被診斷和診斷，疑似肺炎病例和確診病例在2小時內(nèi)上報朱臺鎮(zhèn)醫(yī)院疾病控制中心和朱臺鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染防治教育系統(tǒng)，辦公室。
（1）離家前發(fā)現(xiàn)異常體溫或身體狀況
新型冠狀病毒肺炎先請班主任或系（班）長請假，請假時間為2，如果病人是在指定醫(yī)院接受治療，他是否會排除新冠肺炎，而第一時間，主任或主任科室（級）主任3人，班主任或系（級）長，將情況報告給趙乾勇老師作為后續(xù)報告交給4人，后續(xù)學校，參照國家衛(wèi)健委疾病控制局《流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南（版）》病例管理要求“體溫恢復正常，其他流感樣癥狀消失后48小時或根據(jù)醫(yī)生建議，患者可正常上課或上班”。
同時，新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎，根據(jù)省委新冠肺炎疫情管理委員會領(lǐng)導小組下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中小學新冠肺炎疫情應急處置流程的通知》要求，對指定的醫(yī)療機構(gòu)進行診斷，排除在新冠肺炎之外，原則上，指定的醫(yī)療機構(gòu)可以提供診斷證據(jù)，癥狀消失，（發(fā)熱病人在48小時后癥狀消失，嘔吐、腹瀉患者72小時后癥狀消失）。住院醫(yī)生鑒別診斷后不需去醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)熱患者癥狀消失（發(fā)熱患者癥狀消失48小時，嘔吐和腹瀉患者需消失72小時），在此期間，住院醫(yī)生應進行隨訪，學校應登記并跟蹤缺勤情況，經(jīng)住院醫(yī)生和學校聯(lián)合評估，確認發(fā)熱病人康復后可正常返校。
（2）入學時發(fā)現(xiàn)體溫或身體狀況異常
1、學生急救
（1）緊急情況：未攜帶每日健康報告或家長未簽字的學生將帶著監(jiān)護儀前往急救區(qū)，班長會打電話給他們的父母，詢問他們父母的詳細情況，然后在檢查學生體溫后組成新的小組。
（2）緊急情況：對于忘記戴口罩的學生，由組長帶領(lǐng)到應急口罩發(fā)放處登記領(lǐng)取，并引導其佩戴后形成新的隊形。
（3）緊急情況：對于體溫超過37.3度的學生，值班老師立即匯報到班長那里，班長將學生帶到校門外的隔離室隔離，并通過電話與家長聯(lián)系。家長接送學生后，門衛(wèi)負責隔離室的綜合消毒和重點消毒。特殊情況下，啟動第二個測量通道，由動作監(jiān)視器進行溫度槍測量。學生的體溫從早上7點35分和13點40分開始。
2、教師應急處理
（1）緊急情況：老師沒有攜帶每日健康報告，對于不攜帶每日健康報告的老師，由當班學校負責人負責錄音、查詢和測量體溫，然后組成新的隊形進入學校。
（2）緊急情況：對于私家車內(nèi)有等人員，如學校工作人員通過測溫和手消毒，原則上不是學校工作人員拒絕進入學校，如果必須進入學校必須嚴格執(zhí)行外來人員登記制度。
（3）緊急情況：體溫超過37.3的教師應立即離校，聯(lián)系家屬或到正規(guī)醫(yī)院治療，并及時報告治療情況。
（3）學校發(fā)現(xiàn)異常體溫或身體狀況
（1）教師應立即與趙乾勇老師聯(lián)系，并將趙老師送至學校緊急隔離室進行自我保護。再次測定趙老師的體溫，如果體溫仍高于37.3，請工作人員在過去14天內(nèi)聯(lián)系史，如無異常情況，通知家長送醫(yī)。如與史有異常接觸，可撥打120到區(qū)內(nèi)指定醫(yī)院就醫(yī)，并做好記錄并上報高等教育部門。
（2）趙老師及時對緊急隔離室進行消毒。
（3）同一間教室?guī)熒慌R時疏散到學校臨時備用教室音美教室。
（4）在醫(yī)院檢查后，釋放新型冠狀病毒肺炎并清除與其他學生的隔離。
（5）學校應該好好跟蹤學生。
（6）返校時，參考國家衛(wèi)健委cdc《流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南（版）》中的病例管理要求“體溫恢復正常，其他流感樣癥狀消失后48小時或根據(jù)醫(yī)生建議，患者可正常上課或上班”。同時，新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎，根據(jù)省委新冠肺炎疫情管理委員會領(lǐng)導小組下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中小學新冠肺炎疫情應急處置流程的通知》要求，對指定的醫(yī)療機構(gòu)進行診斷，排除在新冠肺炎之外，原則上，指定的醫(yī)療機構(gòu)可以提供診斷證據(jù)，癥狀消失，（發(fā)燒病人在48小時后癥狀消失，嘔吐、腹瀉患者72小時后癥狀消失）。住院醫(yī)生鑒別診斷后不需去醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)熱患者癥狀消失（發(fā)熱患者癥狀消失48小時，嘔吐和腹瀉患者需消失72小時），在此期間，住院醫(yī)生應進行隨訪，學校應登記并跟蹤缺勤情況，經(jīng)住院醫(yī)生和學校聯(lián)合評估，確認發(fā)熱病人康復后可正常返校。
（1）向部門（級）主管請假，辦理請假手續(xù)。
（2）第一次去指定醫(yī)院。
（3）第一時間向主管領(lǐng)導匯報處理情況。
（4）負責的領(lǐng)導向趙乾勇老師報告并跟蹤缺勤情況。
（5）趙乾勇老師向李安主席組匯報。
（6）康復后，憑醫(yī)院出具的健康證明或診斷結(jié)果返回學校。
（4）重大異常情況處理
1、如果懷疑或確認感染新型冠狀病毒肺炎，學校應在第一時間關(guān)閉學校及相關(guān)機構(gòu)，學校應配合疾病預防控制中心開展流行病學調(diào)查，并按要求嚴格執(zhí)行相關(guān)預防控制措施。學校輿論宣傳組應積極積極引導，避免引起師生和家長的恐慌心理，及時、科學地處理輿論。
2、如發(fā)現(xiàn)其他不明原因的群體性疾病，校長應首先（30分鐘內(nèi)）口頭告知匯報區(qū)疾病預防控制中心（聯(lián)系電話：xxxx）和區(qū)教育體育局（聯(lián)系電話：7871888），并在2小時內(nèi)書面報告區(qū)疾控中心和區(qū)教育體育局，配合區(qū)疾病預防控制中心開展流行病學調(diào)查，按要求落實相關(guān)防控應急措施。
3、臨淄區(qū)指定醫(yī)院發(fā)熱門診：
（1）加強健康宣傳和健康教育。以多種形式開展新型冠狀病毒感染和新型冠狀病毒感染防控知識教育，增強普及衛(wèi)生防疫意識和自理能力，為傳染病和保健教師提供新冠狀病毒感染肺炎的培訓，以及學校傳染病防治知識、監(jiān)測和報告等。
（2）改善環(huán)境衛(wèi)生，做好應急準備。積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高免疫力；積極采取措施確保學生教室、功能室、衛(wèi)生間等學習生活場所的通風衛(wèi)生，杜絕傳染病的發(fā)生和流行，在教室、功能室等公共場所安排專人。儲備一定數(shù)量的溫度計、醫(yī)用口罩、一次性手套洗手液、感冒藥、消毒藥品和消毒設備，確保相關(guān)材料的充分有效。
（3）嚴格執(zhí)行各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生和傳播的隱患。按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)和文件的要求，嚴格執(zhí)行各項食品衛(wèi)生制度和措施。堅持索證制度，確保學校食堂采購的食材質(zhì)量。加工食物時，一定要徹底煮熟。保持食堂環(huán)境清潔，加強學校飲用水源地管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。
（4）全面做好調(diào)查工作。對師生及其父母通過不同途徑進行了一項新的冠狀病毒調(diào)查，應特別注意疫區(qū)的師生標志和家長的標志，掌握師生和家長在現(xiàn)場的聯(lián)系方式，及時向全區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染防疫工作報告情況，辦公室。
（5）停止各種活動。要做好假日教育服務、調(diào)研、家訪、學習小組等社會活動的落實，不組織學生和家長參加聚集性活動；督促教育學生不參加校外輔導培訓班；監(jiān)督學生不參加在社會機構(gòu)和其他部門舉辦的大型聚集性活動和考試中，停止舉辦各種大型師生會議。
（6）堅持早晚巡查制度、通風消毒制度、每日零報告制度，嚴格執(zhí)行因病缺勤跟蹤制度。做好各種記錄，及時報告有關(guān)情況，及時報告疫情。要求每個班主任每天前向趙老師匯報班級情況，然后趙老師總結(jié)學校情況，經(jīng)領(lǐng)導小組領(lǐng)導審核同意后，再向鎮(zhèn)中心學校報告。
（7）完善各項工作機制。建立建立健全有關(guān)部門和人員、學校和家長、學校和地方醫(yī)療機構(gòu)和教育行政部門的聯(lián)系機制，完善信息收集和提交渠道，確保信息暢通。
應急領(lǐng)導小組
防疫應急預案和應急措施篇二
為進一步加強我院_。
防控工作，切實維護全鎮(zhèn)人民群眾及醫(yī)護人員的身體健康和生命安全，根據(jù)各級防控預案要求，現(xiàn)制定我院_。
一、工作目標。
(一)建立完善_。
防控運行機制，及時發(fā)現(xiàn)和報告_。
病例，有效防控疫情擴散，做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療、早報告”，提高應急處置和醫(yī)療救治能力，發(fā)現(xiàn)疑似病例及時處置和轉(zhuǎn)診，防止醫(yī)務人員感染，切實保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。
(二)早期排查、發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例。
(三)規(guī)范病例發(fā)現(xiàn)、報告、標本采集及運送、醫(yī)務人員防護等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理，以控制疫情蔓延擴散。
二、工作原則。
高度重視、聯(lián)防聯(lián)控、預防為主、充分準備、依法管理、協(xié)調(diào)指揮、加強培訓、快速反應、盡早上報、規(guī)范診療、集中收治。
三、組織管理。
組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領(lǐng)導小組，在縣政府、上級衛(wèi)生行政部門及疾病控制中心的指導下，負責全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領(lǐng)導，相關(guān)重大問題的決策，統(tǒng)一部署預防和控制工作和應急人員的調(diào)動。并成立醫(yī)療專家組和應急分隊、消毒隔離組、后勤保障等組織。
1、新型冠狀病毒感染疫情防控領(lǐng)導小組。
組長：彭凡輝院長。
副組長：孫磊、朱美菊。
成員：葉文婕、程麗華、王云、尤建、戚曉偉。
2、新型冠狀病毒感染疫情防控專家小組。
組長：尤建。
副組長：戚曉偉。
醫(yī)療組成員：牛剛、孫加勝、田松、劉雙城。
護理組成員：梁鳳、朱廖榮、謝雪華、呂敏。
組長：彭凡輝。
副組長：孫磊、朱美菊。
成員：葉文婕、王云、桑蕾、程麗華、李勇、趙杰、劉瑤、謝穎君。
4、消毒隔離組。
組長：彭凡輝。
成員：孫磊、李勇、趙杰、趙梓言。
5、后勤保障組。
組長：王云。
成員：桑蕾、李勇、趙杰。
四、適用范圍。
五、應急準備。
(一)做好物資儲備。
各科室要認真落實國家衛(wèi)生健康委、省衛(wèi)生健康委、市(區(qū))、縣衛(wèi)生健康局對_醫(yī)療救治工作有關(guān)要求，結(jié)合本院實際情況，對各種物資(包括搶救治療必需的設備、器械、藥品、防護用品等)進行調(diào)查摸底，對各種專用救治設施、設備做好登記備案。各科室對缺少的醫(yī)療急救設備設施要盡快填平補齊，做好各種應急物資儲備，并處于可用狀態(tài)。
(二)做好應急值班。
根據(jù)醫(yī)院應急值班安排，實行領(lǐng)導帶班和24小時應急值守制度，各科室嚴格執(zhí)行值班制度，保持手機24小時通暢，切不可擅離職守。值班人員應熟悉和掌握各種應急機制和流程，保障應急工作通暢開展。
(三)做好各領(lǐng)域的具體應急流程和應對措施。
(一)實施分層、分級處理原則，逐級處理。
嚴格落實《醫(yī)療機構(gòu)傳染病預檢分診管理辦法》要求，在門診通風良好的醒目位置設立預檢分診點，預檢分診點和發(fā)熱門診做好門(急)診發(fā)熱病人的預檢分診和登記報告工作，填寫《發(fā)熱門診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》，同時對接觸過患者的醫(yī)務人員進行登記。
(二)病房實行封閉式管理。
在疫情防控期間，醫(yī)院院區(qū)實行封閉式管理，原則上不接待外來人員，無關(guān)人員及車輛一律不得進入。利用各種信息化手段，建立與患者、患者家屬的線上溝通渠道，爭取其親屬的理解支持;及時對外公布院內(nèi)的防控形態(tài)，以免造成患者及親屬的恐慌。疫情期間禁止探視，禁止探視人員進入住院部，以免交叉感染。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進入醫(yī)院。
(三)病例發(fā)現(xiàn)與報告。
按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》，開展_病例的監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告工作。在_。
監(jiān)測和日常診療過程中，應提高對_。
病例的診斷和報告意識。
(四)對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史以及有無與類似病例的密切接觸史。
(五)醫(yī)院各病區(qū)備好隔離房間。
一旦發(fā)現(xiàn)有不明原因發(fā)熱、干咳、呼吸困難、胸痛等癥狀的住院病例應立即單人單間隔離治療。同時同一房間的其他患者相對集中隔離觀察，開展進一步排查。
(六)原則上對于病情不緊急、不嚴重的患者不安排入院。
(七)指定一個病區(qū)作為新入院發(fā)熱患者的集中收治病區(qū)，并實行單人單房隔離治療。
(八)發(fā)現(xiàn)疑似及確診病例應按政府規(guī)定程序收入相應的定點醫(yī)院隔離治療。轉(zhuǎn)運疑似和確診病例前，須報縣衛(wèi)生健康行政部門后，經(jīng)擬收治的定點醫(yī)院專家會診評估，并做好運送人員的個人防護和車輛消毒。
(九)封閉醫(yī)院側(cè)門，留醫(yī)院正門作為唯一進出口，入口處設立臨時預檢分診和體溫監(jiān)測點，所有進入院區(qū)的'人員須經(jīng)過體溫篩查、流行病學疫情接觸史評估分診以及登記相關(guān)信息后方可進入診區(qū)就診。限制就診陪同人員數(shù)量，所有進入院內(nèi)人員必須佩戴口罩。
(十)所有診斷尚未明確的發(fā)熱病人不得進入本院病房區(qū)域，如確實因病情需要進入本院就診，需提供發(fā)熱門診重點醫(yī)院排除_的診斷證明書和病歷。對于分檢排查出的可疑病例，將其安置在我院的臨時隔離觀察室，撥打縣120及時送至縣發(fā)熱門診。
(十一)做好所有人員健康監(jiān)測篩查和流動管理。建立早晚檢測制度，每日安排專人對醫(yī)院全體工作人員、住院患者和其他進入醫(yī)院的人員進行體溫檢測并做好記錄。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀者按規(guī)定報告，進行單人隔離并開展進一步排查。
(十二)對臨床科室的陪護人員要求不得外出;對醫(yī)院的安保人員要求不得與來自疫區(qū)的人員接觸，做好自我防護。
(十三)為減少人員流動，暫停住院病人的聚集性活動、盡量減少外出病房的機會;進入門診的就診患者和親屬要求就診后盡快離開，不得逗留以及走動到除門診外的其他院區(qū)。
(十四)醫(yī)務人員發(fā)現(xiàn)疑似病例后，應立即進行就地隔離，并報告領(lǐng)導小組和啟動科室應急預案，逐級上報。由醫(yī)院在2小時內(nèi)組織院內(nèi)和區(qū)(市)有關(guān)專家會診，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例原則上轉(zhuǎn)診至定點收治機構(gòu)隔離觀察或診治。
(十五)做好院區(qū)環(huán)境清潔消毒。認真執(zhí)行通風、消毒制度，正確佩戴口罩，做好工作人員個人防護。醫(yī)院每天安排專門人員對全院所有工作區(qū)域、居住區(qū)域每日定時通風、定時消毒，特別是加強對病房、門診等重點活動場所的消毒，做好醫(yī)院垃圾、污水、污物的消毒處理。加強醫(yī)院飲用水的安全管理。
七、預檢分診點設置。
1、單獨設立預檢分診點，不適用導醫(yī)臺代替預檢分診點;。
2、對發(fā)熱患者及陪同人員給予并教會佩帶一次性醫(yī)用外科口罩，詢問流行病學史(發(fā)病前兩周有市旅行或居住史;或發(fā)病前14天內(nèi)曾經(jīng)接觸過來自的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者，或有聚集性發(fā)病)，有無新型冠狀病毒感染相關(guān)癥狀，引導至發(fā)熱門診就診并做好詳細登記。
3、有流行病學史的患者且有癥狀者應及時告知發(fā)熱門診工作人員，同時電話報告醫(yī)務部、院感科。
4、預檢分診人員應按一級防護要求做好個人防護(工作服、工作帽、醫(yī)用外科口罩、手套)，同時做好手衛(wèi)生。
5、經(jīng)預檢分診查出的發(fā)熱病人，應由預檢分診處的工作人員陪送到發(fā)熱門診，預檢人員發(fā)生異?；蛞馔馇闆r應及時報告。
6、實行24小時值班制(晚間設在急診科，標識醒目)。
八、發(fā)熱門診設置。
1、發(fā)熱門診和觀察室要在獨立區(qū)域設置，設立獨立的醫(yī)護人員工作區(qū)域，醫(yī)護人員有專用通道;設置隔離留觀室;本地區(qū)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例，發(fā)熱門(急)診承擔接診工作的醫(yī)務人員按二級防護著裝。
2、應有明顯的標識，與其他診室保持一定距離;分別設立醫(yī)務人員和病人專用通道;留觀患者單間隔離，房間內(nèi)設衛(wèi)生間;患者病情允許，應當戴外科口罩，并限制在留觀室內(nèi)活動。
3、建立接診病人登記本。內(nèi)容包括：接診時間、患者姓名、性別、年齡、住址、工作單位、聯(lián)系單位、聯(lián)系方式、診斷、患者去向及接診醫(yī)生簽名。嚴格執(zhí)行發(fā)熱病人接診、篩查流程，并詳細詢問流行病學史。
4、建立終末消毒登記本。內(nèi)容包括：空氣、地面、物體表面及使用過的醫(yī)療用品等消毒方式及持續(xù)時間、醫(yī)療廢物及污染物的處理等，最后有實施消毒人和記錄者的簽名，并注明記錄時間。
5、保持通風良好，落實消毒隔離措施。
6、防止人流、物流交叉，落實醫(yī)療廢物管理相關(guān)制度。
7、落實發(fā)熱病人登記報告制度。
8、患者轉(zhuǎn)運：非必需情況，不允許患者離開隔離區(qū)域;盡可能減少與工作人員、探視者及其他患者的接觸;如需轉(zhuǎn)運，需使用專用的轉(zhuǎn)運途徑轉(zhuǎn)運。
9、嚴格按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求，做好醫(yī)療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒。
10、患者產(chǎn)生的所有垃圾均為醫(yī)療廢物，用雙層醫(yī)用黃色垃圾袋封扎后送醫(yī)療垃圾暫存處。
九、應急措施。
(一)建立具體清晰的工作制度和程序，按照分類診治、流程規(guī)范、措施適當?shù)脑瓌t實施醫(yī)療救治，合理調(diào)整預檢分診流程，科學調(diào)配人員、設備，抽調(diào)專門的護士進行巡視，加強患者的管理。
(二)按照要求規(guī)范設立隔離病房，對發(fā)熱患者進行管理。
(三)做好院內(nèi)感染控制工作，加強醫(yī)務人員的個人防護。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第六版)》《省衛(wèi)生健康委關(guān)于進一步做好發(fā)熱門診感染防控及醫(yī)務人員防護工作的通知》要求，做好院內(nèi)感染控制和醫(yī)務人員個人防護工作。加強醫(yī)療場所的通風換氣與清潔消毒工作，對經(jīng)常使(共)用的血壓計、聽診器、體溫計、電話機、電腦鼠標、手電筒等要定期消毒;采取相應措施做好院內(nèi)其他患者的防護。
十、應急培訓。
防疫應急預案和應急措施篇三
校外培訓機構(gòu)疫情防控要求：
核驗項目。
核驗內(nèi)容。
核驗要點。
核驗方式。
核驗結(jié)果。
體系建設與機制建立。
1、成立疫情處置工作領(lǐng)導小組。
1）成立領(lǐng)導小組，明確職責分工，明確各崗位職責。
2）專題研究疫情防控會議記錄或視頻資料，有具體可行的防控措施。
2、與衛(wèi)生、公安等部門建立聯(lián)防聯(lián)控機制。
查驗聯(lián)絡信息，張貼上墻，學校報告人和校長熟知定點醫(yī)療機構(gòu)急診、派出所、社區(qū)電話及聯(lián)系人。
3、開學工作方案。
1）制定開學工作方案；
2）報教育主管部門備案。
4、日常防控方案。
1）制定日常防控方案；
2）消毒清潔、體溫測量、進出管理、教學活動管理、教職工活動軌跡管理等設計規(guī)范流程清晰，責任到人。
1）制定應急預案；
2）對發(fā)熱師生第一時間“四早”機制，流程清晰，操作人員熟悉流程。
6、輿情應對預案。
校長負責，專班監(jiān)測、研判、引導、應對輿情，明確處置流程與策略，工作人員熟悉處置輿情的流程和要點。
7、疫情報告制度。
責任具體到人，明確報送途徑、流程、內(nèi)容。
8、應急處置制度。
相關(guān)人員熟悉應急處置具體流程。
9、衛(wèi)生清潔消毒制度。
明確各區(qū)域負責人，衛(wèi)生清潔、場所通風、消毒方式、頻次、消毒劑管理使用科學、準確。
10、缺勤登記追蹤制度。
責任具體到人，具體追蹤登記內(nèi)容，建立登記臺賬。
11、廢棄口罩集中處理制度。
專用垃圾箱，明確廢棄口罩處置流程，大的學校要在每個樓層和校園醒目處設置廢棄口罩垃圾桶，并表明用途。
12、教職工全員培訓。
有培訓記錄、視頻影像；教職工參訓率100%，熟知防控知識。
13、應急演練。
一日常規(guī)模擬演練及應急演練3次以上，有方案和圖像資料。工作人員熟知操作要領(lǐng)。
14、師生員工健康臺賬。
建立健康臺賬（至少近14天），信息完整，責任具體到人，有關(guān)人員熟知報送途徑、流程。
15、排查重點人員。
建立重點人員篩選“一人一檔”制作健康監(jiān)測名冊；境外人員不返校，省外和“六類”人員做檢測；市外學生重點排查。
16、設置洗手設置和充足的物資。
洗手間要衛(wèi)生到位，配備肥皂、洗手液和擦手紙；要有必要的測溫物資、消殺等防疫物資。
17、清潔消毒。
做好消毒記錄，相關(guān)人員進行操作演示，消毒劑選用、作業(yè)時間、操作要領(lǐng)、個人防護等科學、規(guī)范。
18、應急隔離空間設置。
1）在大門口通風便于轉(zhuǎn)運處設置臨時留觀點，半徑不少于兩米，配備應急物資；
2）室內(nèi)設置一留觀教室準備應急物資：醫(yī)用外科口罩、體溫計、酒精棉球等。
19、體溫檢測點測溫。
設置測溫點，明確各環(huán)節(jié)負責人，工作要求、操作要領(lǐng)，工作人員現(xiàn)場熟知常規(guī)操作和應急處置。做好師生測溫登記。
20、外來人員實名登記備案。
設置接待區(qū)，明確接訪流程。五個一律：1、校園實行封閉管理；2、學生未經(jīng)學校批準不得出校；3、校外無關(guān)人員一律不準進校，確需進入校園的，應嚴格履行信息登記、體溫檢測等手續(xù)；4、進入校門一律核驗身份、檢測體溫；5、不服從管理者一律嚴肅處理。
21、安全教育與管理。
1）保安持械上崗，嚴控外來人員；
2）監(jiān)控全覆蓋；
4）對學生進行防溺水、防踩踏等方面的安全教育，簽訂安全責任書；
5）租賃場所房屋質(zhì)量達標；
6）有水質(zhì)檢測合格報告，喝大桶水的要有批次監(jiān)測報告。
注：
1、任意一項核驗結(jié)果為“否”，即核驗不合格。發(fā)現(xiàn)的問題請做寫實性記錄并現(xiàn)場反饋。
2、督查人員督查結(jié)束后要提出明確的督查核驗意見。核驗不合格的，須在2日內(nèi)完成整改；2日后，整改不到位或不按要求整改的，不得安排開學。
防疫應急預案和應急措施篇四
xxxx年xx月xx日，國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第x版）的通知，現(xiàn)將《高等學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第x版）》轉(zhuǎn)發(fā)如下：
（一）學校的準備。
1、重視開學準備。學校根據(jù)疫情形勢和所在地疫情防控政策要求，做好新冠肺炎和秋冬季常見傳染病的預防工作，科學制定開學工作方案，師生員工和學校公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，周密安排師生返校和新生報到，安全有序推進秋季開學工作。
2、落實多方責任。嚴格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責任、行業(yè)部門主管責任、學校主體責任、個人和家庭自我管理責任。高等學校黨委書記和校長作為學校疫情防控的第一責任人，全面負責學校疫情防控的組織領(lǐng)導和責任落實，提前有序做好開學前學校疫情防控各項準備和工作安排。
3、完善聯(lián)防聯(lián)控機制。教育部門與衛(wèi)生健康部門加強指導，推動學校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)方面積極開展聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生健康部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”多方協(xié)作機制、監(jiān)測預警機制與快速反應機制，做到業(yè)務指導、培訓、巡查全覆蓋。
4、完善防控方案。學校提前熟悉掌握當?shù)胤揽匾蟆⒎揽胤桨?、醫(yī)療服務預案，根據(jù)疫情防控形勢和師生來源特點，制定和完善常態(tài)化疫情防控方案，細化各項防控措施，做到任務明確、責任到人。校醫(yī)院、醫(yī)務室等應發(fā)揮與疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的紐帶作用。
5、加強應急演練。學校開學前與屬地社區(qū)、公安機關(guān)、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，完善學校突發(fā)疫情應急預案，健全學校疫情處置機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細節(jié)性、關(guān)鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，立即激活疫情防控應急指揮體系，迅速啟動應急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發(fā)情況。
6、做好物資儲備。提前做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等防疫物資儲備。測溫設備應進行校準，保證數(shù)據(jù)可靠。在學校內(nèi)設立（臨時）隔離（留觀）室，位置相對獨立，必備物資齊全，操作流程規(guī)范，值守人員合格，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。安排專人負責學校衛(wèi)生設施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)學校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
7、完成環(huán)境整治。對校園實施全面環(huán)境衛(wèi)生整治，加強對冰鮮冷鏈物流的監(jiān)控和管理，保障飲食和飲水安全。對教室、實驗室、食堂、宿舍、圖書館、公共衛(wèi)生間等場所進行徹底衛(wèi)生清潔消毒、通風換氣、垃圾清理，對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預防性消毒處理。
8、加強教育培訓。對高校黨政領(lǐng)導干部、師生員工開展新冠肺炎疫情防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。及時關(guān)注師生員工的心理狀況，加強心理健康教育和疏導。
9、做好信息摸查。建立健全覆蓋全體師生員工的健康監(jiān)測制度和體系，全面摸查、準確動態(tài)掌握在校師生員工的健康狀況尤其是新冠肺炎相關(guān)癥狀、新冠病毒疫苗接種情況以及近期行程等信息。根據(jù)師生員工身體健康狀況、所處地域、返校報到是否經(jīng)停中高風險地區(qū)等，擬定師生返校方案，一校一策，做到“一人一檔，精準施策”。
10、做好新生防疫。做好健康提示和應急預案，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導，統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控措施。
（二）師生員工的準備。
1、報備健康狀況。嚴格落實網(wǎng)上請假備案制度，全體師生員工非必要不前往中高風險地區(qū)，開學前連續(xù)14天每日監(jiān)測體溫以及新冠肺炎相關(guān)癥狀，記錄健康狀況和活動軌跡，將健康碼、行程卡如實上報學校，配合學校做好開學入校健康檢查。
2、推進疫苗接種。推進無禁忌癥、符合接種條件的師生員工接種新冠病毒疫苗，接種疫苗后仍需注意個人防護。
3、落實返校要求。及時掌握學校的各項防控制度及本地和學校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定，掌握個人防護與消毒等知識和技能。注意合理作息、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉，返校前確保身體狀況良好。學校正式確定和通知開學時間前，學生未經(jīng)審批原則上不得提前返校。確需返校的，應履行報批程序。
4、遵守分類管理。高校師生員工開學前需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，途中做好個人防護措施，到校后根據(jù)當?shù)胤揽匾罂稍俜峙M行核酸檢測。境外師生員工未接到學校通知一律不返校，返校時按照我國相關(guān)政策要求接受管理。
（一）返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，注意個人衛(wèi)生，做好個人防護。
（二）在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等進行擦拭清潔處理。
（三）返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當及時就近就醫(yī)。在飛機、火車等公共交通工具以及機場、火車站，應主動配合工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等，并及時將有關(guān)情況報告學校。
（一）學校管理要求。
1、落實主體責任。壓實學校傳染病防控主體責任，完善傳染病防控工作方案和應急處置方案，落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等要求和防控措施。
2、嚴格日常管理。加強和依托學校、院（系、部、處等）、班級三級公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡，每日掌握師生員工動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。加強流感等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置。開展經(jīng)常性防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學校日常管理的重要內(nèi)容。以增強學生身心健康為出發(fā)點，重視學生健康素養(yǎng)和自我防護能力提升。
3、堅持入校登記。嚴把校門關(guān)，在入口處張貼健康碼圖識，師生員工入校時嚴格進行身份核驗和體溫檢測，外來人員還需查看健康碼、行程卡，所有人員健康碼和體溫正常、佩戴口罩方可進入。合理設置快遞收發(fā)點，加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理（包括姓名、單位、來訪部門和人員、車號等），加強冷鏈食品包裝、郵快件預防性消毒。
4、加強公共場所管理。加強教室、圖書館、體育館、會議室、實驗室、校醫(yī)院、衛(wèi)生間等場所的管理和清潔消毒，定期通風換氣。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔，垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。使用空調(diào)，應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全。校內(nèi)大型建設施工現(xiàn)場、人員與校園實現(xiàn)物理隔離。
5、加強食堂衛(wèi)生管理。落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》要求，安排錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持安全距離。建立就餐、清潔消毒等食堂衛(wèi)生管理臺賬。加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒，及時清理和收集餐余垃圾。
6、加強宿舍管理。學生宿舍嚴禁外來人員入內(nèi)，安排專人負責宿舍的衛(wèi)生管理和檢查，引導學生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設施運行良好，做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
7、加強活動管理。根據(jù)校園情況合理控制人員密度，加強對開放的教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間內(nèi)的人員密度控制。盡可能實施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育活動等。大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。高校開學典禮等重大活動原則上應安排在室外舉辦。
8、加強員工管理。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員應接種新冠病毒疫苗，工作期間全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，佩戴一次性手套，口罩弄濕或弄臟后，及時更換。食堂工作人員應當穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應立即上報并及時就診，不得帶病工作。加強校內(nèi)工地施工人員管理，進入校園及到崗工作應檢測體溫，查驗健康碼、行程卡。
9、落實健康教育。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入“開學第一課”，學習《公民防疫基本行為準則》，定期對師生員工開展傳染病防控知識技能培訓，通過多種方式提高師生員工和學生家長防病意識和自我防護能力，引導師生員工堅持科學佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣。關(guān)注師生員工心理健康，提供心理健康咨詢服務。積極倡導碎片化健身活動，靜態(tài)工作學習1小時，起身活動10分鐘，養(yǎng)成積極主動健康的生活方式。
（二）師生管理要求。
0、遵守校門管理。師生應遵守學校校門管理規(guī)定，盡量減少出校。按照學校疫情防控要求登記出入車輛信息，積極運用信息化手段，實施便捷的進出校門管理機制。
1、加強個人防護。符合接種要求的師生接種新冠病毒疫苗。校園內(nèi)師生佩戴口罩，口罩弄濕或弄臟后，及時更換。在校期間自覺按照學校規(guī)定進行健康監(jiān)測，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀時應及時上報，并按照當?shù)叵嚓P(guān)規(guī)定就診。注意用眼衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個人衛(wèi)生、手衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。
2、保持社交距離。在教室、自習室、圖書館、食堂、室內(nèi)運動場館時，注意與他人保持1米以上安全社交距離。學生做到學習、生活空間相對固定，隨身備用口罩，在校外公共場所時佩戴口罩。師生員工在校外應盡量避免進入通風不良、人群密集的密閉空間，如設置在地下室的健身房、棋牌室（麻將館）、網(wǎng)咖、游泳館和ktv等公共場所。
（一）關(guān)注疫情變化。一旦學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化，應嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求。所在區(qū)域發(fā)生本土疫情，要立即激活疫情防控應急指揮體系，嚴格實施師生員工體溫檢測、晨（午）檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。
（二）遵守處置流程。師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當立即佩戴口罩，做好防護措施，學生應當及時報告輔導員，教職員工應當及時報告校醫(yī)院，學校及時安排臨時隔離室，由指定專人負責對隔離者進行健康狀況監(jiān)測及指導就診。未設置校醫(yī)院（醫(yī)務室）的學校，應當就近前往社區(qū)或其他醫(yī)療機構(gòu)進行相應處置。校園出現(xiàn)病例或密切接觸者，在屬地衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)指導下，視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，配合做好人員與環(huán)境的采樣和終末消毒工作。
（三）啟動應急機制。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應當立即啟動應急處置機制，第一時間向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告，并配合做好流行病學調(diào)查、密切接觸者等重點人員集中隔離醫(yī)學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，提醒其主動做好個人防護，配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀時，要及時就醫(yī)，并報告學校。
（四）查驗健康證明。學校對隔離的師生員工，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛“五個到位”。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學觀察并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測后，返校時要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明，并對其提供必要的`康復期指導與心理疏導。
防疫應急預案和應急措施篇五
一、應急組織和相應職責1、領(lǐng)導小組組長：***副組長：********成員：************************領(lǐng)導組下設辦公室，主任由***兼任。
辦公室24小時值班電話：****-*******配備搶險車：豫ha****豫hjj3**豫ha29**各工區(qū)隊長為該段內(nèi)的救援小組負責人，辦公室負責協(xié)調(diào)各方面的工作。
應急值班電話：****-*******急救醫(yī)院：120。
報警：110二、職責及分工：
組長職責：
1．負責應急救援人員的分工和調(diào)配。
2．調(diào)查發(fā)病原因、落實發(fā)病人數(shù)。
3．根據(jù)傳染病的發(fā)病情況，向有關(guān)領(lǐng)導和綜合管理部報告疫情。
4．向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告疫情。
副組長職責：協(xié)助組長進行工作成員職責：
1．負責與各級領(lǐng)導和當?shù)匦l(wèi)生防疫部門的聯(lián)系。
2．保持通訊系統(tǒng)的暢通，做好通訊記錄。
3．負責污染物的衛(wèi)生消毒。
4．落實病人的隔離措施。
二、應急救援具體方法。
1)發(fā)現(xiàn)疫情立即封鎖現(xiàn)場，及時報告上級領(lǐng)導和當?shù)匦l(wèi)生防疫站。
2)召集救護組進入應急狀態(tài)。
3)調(diào)查發(fā)病原因，查明發(fā)病人數(shù)。
4)控制傳染源，立即對病人采取隔離措施，并派專人管理，及時通知就近醫(yī)院救治。
5）切斷傳播途徑，衛(wèi)生管理員對病人接觸過的物品，要用消毒液進行消毒。操作時要戴一次性口罩和手套，避免接觸傳染。
6)保護易感人群，發(fā)生傳染病暴發(fā)流行時，生活區(qū)必須采取封閉措施，禁止人員隨便流動防止疾病蔓延。
防疫應急預案和應急措施篇六
為貫徹_決策部署，進一步提高新冠肺炎疫情防控工作的科學性、精準性，有序推進復工復產(chǎn)，指導分類精準科學防控，_應對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)了《關(guān)于依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》，要求根據(jù)當前疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化，突出重點、統(tǒng)籌兼顧、分類指導、分區(qū)施策，堅持依法防控、科學防治、精準施策，加強重點人群、重點場所管控，著力抓實抓細各項措施，提高疫情防控的科學性、精準性和針對性。
在前期相關(guān)方案的基礎上，國家衛(wèi)生健康委疾控局會同委內(nèi)相關(guān)司局組織中國疾控中心環(huán)境所、國家院感質(zhì)控中心職業(yè)衛(wèi)生中心、北京市疾控中心學校衛(wèi)生所等單位制定了更有針對性和操作性的社區(qū)、公共場所、企業(yè)、養(yǎng)老機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)和學校等相關(guān)技術(shù)方案，推動科學精準防控手段向城鄉(xiāng)社區(qū)、企業(yè)和學校等繼續(xù)下沉，健康防護知識向公眾深入廣泛普及，及時指導各行各業(yè)聯(lián)防聯(lián)控、群防群控。
人員健康管理技術(shù)方案重點對健康認證申領(lǐng)、健康風險判定標準以及相應管理措施、跨地區(qū)出行人員管理等提出了技術(shù)要求。
_四早_技術(shù)方案對早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療提出了技術(shù)要求。
醫(yī)療機構(gòu)防控技術(shù)方案強調(diào)了發(fā)熱門診、急診、普通病房、收治患者病區(qū)等管理要求，并對醫(yī)護人員防護和患者管理提出了技術(shù)要求。
辦公場所和公共場所防控技術(shù)方案重點對復工前后，辦公樓等場所預防性衛(wèi)生措施、工作運行中的會議室、電梯、辦公室、餐廳、車庫等場所內(nèi)衛(wèi)生要求，人員的健康防護以及發(fā)生疫情應對措施等提出了技術(shù)要求。
企業(yè)的防控技術(shù)方案分類對礦山、制造業(yè)和建筑施工等企業(yè)生產(chǎn)過程中防護措施、職工健康促進與個人防護以及疫情應對等提出了技術(shù)要求。
商場、超市等場所防控技術(shù)方案對恢復營業(yè)前的準備、營業(yè)中的衛(wèi)生管理、清潔與消毒以及人員防護、疫情應對等提出了技術(shù)要求。
客運場站及交通運輸工具方案對運行前的準備、運行中分類別如鐵路、道路客運、水路客運、民航、公交汽車、軌道交通、出租汽車等不同交通工具的運行衛(wèi)生措施提出了技術(shù)要求。
托幼機構(gòu)、中小學校、大專院校防控技術(shù)方案重點對開學前的準備、開學后的衛(wèi)生防護以及出現(xiàn)疑似感染癥狀應急處置等提出了技術(shù)要求。
養(yǎng)老機構(gòu)老年人防控技術(shù)方案強調(diào)密切關(guān)注老年人健康狀況，對老年人就醫(yī)指南、疫情應對等提出了技術(shù)要求。
監(jiān)管場所、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)等特殊場所防控技術(shù)方案，重點強調(diào)防控輸入性疫情和內(nèi)部疾病傳播，對開展預防性衛(wèi)生措施、監(jiān)測特殊人群的健康狀況、就醫(yī)指南、疫情應對和個人人衛(wèi)生防護等提出了技術(shù)要求。
防疫應急預案和應急措施篇七
學校成立校領(lǐng)導(黨委書記)任領(lǐng)導小組組長的應急領(lǐng)導小組，下設疫情防控領(lǐng)導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組，明確職責分工，健全工作機制。
二、實施應急措施。
如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動新冠應急預案應急響應。
(一)校醫(yī)發(fā)現(xiàn)可疑病例時，應立即引導病例到隔離留觀室進行留觀，聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)初步排查后，聯(lián)系120車輛送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。
(二)配合疾控機構(gòu)流行病學調(diào)查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第四版)》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
校醫(yī)、班主任、校領(lǐng)導等配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查的人員，應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。
(三)學校各應急小組(疫情防控領(lǐng)導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組)各司其職，采取相關(guān)防控措施。啟動封閉式校園管理，住校學生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據(jù)疫情防控需要，調(diào)整學校午休、課后托管安排，按照衛(wèi)生健康部門和主管教育行政部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
1.疫情防控領(lǐng)導組：及時跟上級部門聯(lián)系，根據(jù)上級部門指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。
2.信息聯(lián)絡組：掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
3.安全后勤保障組：提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。立即啟動封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。必要時，根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議，在校內(nèi)設置集中醫(yī)學觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件，及時處置涉校輿情事件。
4.醫(yī)療保障組：組織院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作;協(xié)助當?shù)丶部貦C構(gòu)開展的流行病學調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與校領(lǐng)導、疾控部門和教育主管部門進行信息溝通，上報學校最新情況。
5.消毒組：要在疾控機構(gòu)的指導下，按國家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
做好校園其他區(qū)域，含校區(qū)內(nèi)家屬區(qū)的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，廁所配備洗手液，指導和督促師生做好手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。
6.宣傳和心理疏導組：負責輿情監(jiān)測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
三、預案終止。
當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門評估，由疫情防控領(lǐng)導組決定終止響應。
防疫應急預案和應急措施篇八
鑒于新型冠狀病毒肺炎疫情嚴重，為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，堅決防止復工后出現(xiàn)疫情并擴散蔓延，根據(jù)《xxxx》要求，結(jié)合本公司實際，特制定本預案。
日常管控組——負責人：xx、xx
主要職責：
1、負責復工前員工的排查，掌握員工春節(jié)期間居住地、是否來往湖北或與感染患者有接觸史等情況。
2、負責外來人員體溫檢測、檢查口罩佩戴等情況。
3、負責發(fā)放口罩等個人防護用品。
4、每日向主管部門報告員工數(shù)量變化和健康情況。
消毒組——負責人：xx、xx
主要職責：
1、負責每日門廳、樓道、衛(wèi)生間、辦公室等場所的消毒。
2、每日公司員工體溫檢測、檢查口罩佩戴等情況
宣傳教育組——負責人：xx
主要職責：向員工宣傳疫情防控知識，增強防范意識。
防護用品籌備組——負責人：xx
主要職責：主要負責采購口罩、消毒液、酒精、體溫槍或體溫計等疫情防控物資。
1、備齊備好口罩、體溫測量儀、消毒液、酒精等疫情防控必需品；
3、對辦公樓及廠區(qū)生活、生產(chǎn)、辦公區(qū)域全方位嚴格消毒；
4、督促員工遵守疫情防控有關(guān)規(guī)定，自覺佩戴口罩，注意搞好自身清潔衛(wèi)生。
1、復工復工、復產(chǎn)后，落實好疫情防控和服務保障各項措施；
3、每天上班前及下班后對辦公區(qū)域及公共區(qū)域進行噴霧消毒；
5、食堂內(nèi)餐具：不銹鋼碗、盤、筷子，每日早中晚，對清洗后餐具進行高溫消毒（100℃消毒20分鐘），未消毒的餐具禁止使用。
6、采用分餐進食，分時段進食，避免人員密集，用餐期間不得面對面就餐，嚴禁邊就餐邊聊天。
8、全員佩戴醫(yī)用口罩或者n95口罩，辦公時也不可摘下口罩；勤洗手；
10、疫情期間停止不必要的出差活動，使用電話、微信等辦理；
若工作期間員工突然出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，由部門負責人立即組織其他人員撤離現(xiàn)場，同時報告公司領(lǐng)導。公司領(lǐng)導確認情況后向主管部門或社區(qū)居委會報告，情況嚴重的撥打120或采取防護措施后送市人民醫(yī)院。隨后對辦公區(qū)域進行一次徹底消毒，要求接觸人員實行14天居家隔離。
若員工下班后在家出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，則應立即報告公司請假，然后自行去市人民醫(yī)院檢查，經(jīng)市人民醫(yī)院檢查確認非新型冠狀病毒感染肺炎后再恢復上班。
防疫應急預案和應急措施篇九
1）現(xiàn)場建立以項目經(jīng)理為首的防疫工作小組，遵守《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院第376號令《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》，加強領(lǐng)導、強化責任，把預防食物中毒、預防傳染性疾病（如傳染性非典型肺炎和其他害蟲，以防止對施工人員、現(xiàn)場和工程造成任何危害。
2）建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制，編制應急預案。
3）現(xiàn)場全封閉，項目實行準軍事化管理，嚴防死守，嚴格實行出入登記制，避免群體出入，嚴禁外來人員在工地留宿。
4）加強分包隊伍管理，保持勞務隊伍穩(wěn)定，避免頻繁調(diào)動。項目每天根據(jù)民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對，發(fā)現(xiàn)外來人員一律清退。
5）請專業(yè)衛(wèi)生防疫部門定期對現(xiàn)場、工人生活基地和工程進行防疫和衛(wèi)生的專業(yè)檢查、消毒和處理，包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅和其他害蟲，以防止對施工人員、現(xiàn)場和工程造成任何危害。
6）加強職工、民建隊工人宿舍管理，改善職工居住條件。堅持每天打掃衛(wèi)生，確保室內(nèi)通風良好、空氣流動，人均面積不少于2m2。
7）食堂工作人員加強注重個人衛(wèi)生，工作時，戴上口罩和手套；食堂內(nèi)做到保持通風、換氣，定期對室內(nèi)外環(huán)境進行消毒，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。食堂內(nèi)生熟食品嚴格分開，決不允許出售剩余菜飯。
8）現(xiàn)場設專用隔離間，如有疫情發(fā)生，立即進行隔離，并上報防疫部門。
1）如該工地被市衛(wèi)生行政部門確定為受傳染性疾病污染的建筑工地，立即采取隔離控制管理，停止與外界的一切交往，杜絕疫情進一步擴散。
2）成立疫情管理機構(gòu)。
3）成立疫情隔離控制指揮部、負責隔離控制協(xié)調(diào)指揮工作，指揮部由建設單位、總包單位、監(jiān)理單位、分包單位的主要負責人和政府、衛(wèi)生防疫部門、公安機關(guān)負責人共同組成，總承包單位負責人負總責。
4）成立現(xiàn)場應急管理機構(gòu)，對工地疫情防治、隔離控制、生活保障、治安保衛(wèi)及對外聯(lián)系實施具體管理。現(xiàn)場應急管理機構(gòu)由建設單位、總承包單位、監(jiān)理單位和分包單位項目負責人組成，總承包單位項目負責人總負責。
5）對疫情工地實行嚴格封閉管理。
6）工地大門、圍擋的'設置牢固嚴密，并保證切斷工地與外界的直接接觸。
7）加強現(xiàn)場保衛(wèi)，做到每日24小時巡邏檢查和門衛(wèi)24小時值班，配備足夠的保安人員，保證發(fā)生疫情后，工地人員不外出。
8）工地內(nèi)采取嚴密的隔離措施：
對于與疫情密切接觸者，進行重點隔離，密切接觸者嚴格按防疫部門要求采取嚴密的隔離措施。
加強對疫情密切接觸者隔離區(qū)的管理，不得與隔離人員接觸，隔離人員不得到隔離區(qū)外活動。
9）做好隔離區(qū)內(nèi)疫情防治工作：
配合衛(wèi)生防疫部門，做好對隔離區(qū)的消毒工作。
對隔離區(qū)人員每天進行體檢，并認真做好記錄。
做好對隔離人員的宣傳教育工作。普及預防知識，做好隔離區(qū)人員思想工作，排除恐慌心理，積極服從和配合衛(wèi)生防疫部門做好防治工作。杜絕私自出走或不服從管理的事件發(fā)生。
10）做好后勤保障工作：
保證隔離區(qū)內(nèi)人員的生活物資供應，并隨時與政府及有關(guān)部門聯(lián)系，解決使用高峰期間的物資供應困難。
1、禽流感等）作為工作任務。
2）建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制，編制應急預案。
3）現(xiàn)場全封閉，項目實行準軍事化管理，嚴防死守，嚴格實行出入登記制，避免群體出入，嚴禁外來人員在工地留宿。
4）加強分包隊伍管理，保持勞務隊伍穩(wěn)定，避免頻繁調(diào)動。項目每天根據(jù)民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對，發(fā)現(xiàn)外來人員一律清退。
5）請專業(yè)衛(wèi)生防疫部門定期對現(xiàn)場、工人生活基地和工程進行防疫和衛(wèi)生的專業(yè)檢查、消毒和處理，包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅。
防疫應急預案和應急措施篇十
為做好新冠疫情期間急、危、重癥患者救治的工作，在新冠疫情常態(tài)化防控形勢下，堅持急、危、重癥患者的疫情防控措施與急診、急救需求并行，保障醫(yī)患安全，對于來院就診的急、危、重癥患者，做到不推諉、不拒收、堅持生命至上原則，特制定本預案。
本預案適用于我院各科室當接診暫未取得核酸檢測結(jié)果，經(jīng)流行病學、癥狀體征、輔助檢查等仍未能排除新冠肺炎，或患者病情危重未來得及排除的，同時需要緊急救治的重癥患者均需做到“應救盡救，應治盡治、應收盡收”，不能因等待核酸結(jié)果而延誤急救。
本預案所指急、危、重癥通常表示患者所得疾病為某種緊急、瀕危的.病癥，應當盡早進行醫(yī)學處理，否則可能對患者身體產(chǎn)生重度傷害或?qū)е滤劳觥Ｖ饕ㄒ韵虑闆r：
1、患者發(fā)生正在進行的死亡狀態(tài)（如心跳驟停）；
6、嚴重創(chuàng)傷、高危孕產(chǎn)婦等需急癥手術(shù)的患者。
加強急危重癥患者救治，建立急危重癥患者救治綠色通道。各科室不得以疫情防控為理由，隨意停止救治、延誤治療、推諉拒收急危重癥患者。對于無核酸檢測結(jié)果的患者，應加急出具檢測結(jié)果。
（一）、對于危急重癥患者且不能排除新冠病毒感染時，可按照接診疑似患者做好防護，先搶救治療。
（二）、新收入院的急危重癥患者，若無發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，固定陪護人員，先安置在緩沖間病房救治，待核酸結(jié)果陰性后轉(zhuǎn)入普通病房繼續(xù)治療。若患者有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，轉(zhuǎn)入感染性疾病科，核酸結(jié)果陽性確診為新冠肺炎患者轉(zhuǎn)至上級定點醫(yī)院。
（三）、患者的診療、護理工作和病人的生活活動必須在病室內(nèi)完成，直至核酸檢測結(jié)果陰性。
（四）、個人防護標準應依據(jù)國家相關(guān)要求做好防護。
1、若患者無發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，且無流行病學史，醫(yī)務人員采取一級防護（醫(yī)用外科口罩、一次性工作帽、工作服、一次性乳膠手套或丁腈手套）。
2、若患者有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，且來自中高風險地區(qū)，醫(yī)務人員采取二級防護（醫(yī)用防護口罩、一次性工作帽、護目鏡或防護面屏、防滲隔離衣或防護服、鞋套）。
3、正確使用防護用品，穿防護用品前、戴手套前、脫去手套或隔離服后應立即進行手衛(wèi)生。
核酸結(jié)果陰性患者一旦出院或轉(zhuǎn)科應立即對病房或患者區(qū)域進行環(huán)境終末清潔與消毒工作，有效阻斷病原微生物傳播。應實施以“床單元”為單位的終末清潔與消毒工作，從醫(yī)用織物到環(huán)境物體表面，先清潔、后消毒，從上到下，從相對清潔物體表面到污染物體表面，清除所有污染與垃圾。可搬離的醫(yī)療設備與家具，應在原地實施有效清潔與消毒后，方可搬離。消毒可選用500mg/l含氯消毒液，有明顯的污染時先去污染再消毒，空氣用消毒機或紫外線輻照設備消毒。
核酸結(jié)果陽性患者在患者離開該環(huán)境后，應對患者所處周圍環(huán)境的物體表面、地面進行清潔與消毒，消毒可選用1000mg/l含氯消毒液至少作用30分鐘。有可見污染物時，應先使用一次性吸水材料清除污染物，再用1000mg/l的含氯消毒液。
防疫應急預案和應急措施篇十一
為貫徹我國《安全生產(chǎn)法》規(guī)定“生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人對本單位的安全生產(chǎn)工作全面負責，組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應急救援預案的職責”；執(zhí)行《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》第四十八條的規(guī)定：施工單位應當制定本單位生產(chǎn)安全事故應急預案；建立應急救援組織或者配備應急救援人員，配備必要的應急器材、設備、并定期組織演練。結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)的特性，制定本應急救援預案。
一、應急預案的任務和目標
3、幫助實現(xiàn)應急反應行動的快速、有序、高效，充分體現(xiàn)應急救援以 “安全第一、預防為主；統(tǒng)一指揮，分級負責；救死扶傷、消除危險；清潔現(xiàn)場、評估后果”的目的。
二、應急預案的級別
企業(yè)應急救援預案進行制訂。
三、應急預案啟動涉及的事故內(nèi)容
1、項目經(jīng)理部施工場區(qū)內(nèi)發(fā)生：
2、場區(qū)火災及觸電事故；
3、物體打擊
4、機械設備傷害
5、傳染性非典型肺炎及傳染性疾病；
6、其它生產(chǎn)性重大安全事故；
7、不可預見突發(fā)性事件；
8、應急總指揮認為必須啟動應急預案的。
四、應急預案的啟動前提
施工場區(qū)（或相應部門）發(fā)生重大事故前兆或發(fā)生評估預測為準
1、有人員傷亡；
2、現(xiàn)場機械設備發(fā)生重大事故；
3、直接經(jīng)濟損失在5000元（含5000元）以上，直接由公司啟動應急預案；
4、對施工場區(qū)外的企業(yè)形象有明顯的破壞。
五、應急預案的啟動和響應
態(tài)的發(fā)展需求，及時啟動協(xié)議應急救援資源和社會應急救援公共資源，最大限度地降低事故帶來的經(jīng)濟損失和避免人員傷亡。
六、應急預案的終止
1、對事故現(xiàn)場經(jīng)過應急預案實施之后，引起事故的危險源得到有效控制、消除；所有現(xiàn)場人員均得到安全保障；并確保未授權(quán)人員不會進入事故現(xiàn)場；不存在其它影響應急預案終止的因素；應急救援行動已完全轉(zhuǎn)化為社會公共救援；局面已無法控制和挽救的，場內(nèi)相關(guān)人員已經(jīng)全部撤離；應急總指揮根據(jù)事故的發(fā)展狀態(tài)認為必須終止的，由應急總指揮下達應急反應終止令或授權(quán)事故現(xiàn)場操作副總指揮明確應急預案終止的決定。
七、應急預案的應急反應組織機構(gòu) （一）應急反應組織機構(gòu)框架圖：
3
（二）應急預案總指揮的職能及職責：
2、指揮、協(xié)調(diào)應急反應行動；
3、與企業(yè)外應急反應人員、部門、組織和機構(gòu)進行聯(lián)絡；
4、直接監(jiān)察應急操作人員的行動；
5、最大限度地保證現(xiàn)場人員和外援人員及相關(guān)人員的安全；
6、協(xié)調(diào)后勤方面以支援應急反應組織；
7、應急反應組織的啟動；
8、應急評估、確定升高或降低應急警報級別；
9、通報外部機構(gòu)；
10、決定請求外部援助；
11、決定應急撤離；
12、決定事故現(xiàn)場外影響區(qū)域的安全性。
（三）反應操作副總指揮的職能和職責：
1、協(xié)助應急總指揮組織和指揮應急操作任務；
2、向應急總指揮提出應采取的減緩事故后果行動的應急反應對策和建議；
3、保持與事故現(xiàn)場操作副總指揮的直接聯(lián)絡；
4、協(xié)調(diào)、組織和獲取應急所需的其它資源、設備以支援現(xiàn)場的應急操作；
5、組織公司總部的相關(guān)技術(shù)和管理人員對施工場區(qū)生產(chǎn)全過程各危險源進行風險評估；
4
6、 定期檢查各常設應急反應組織和部門的日常工作和應急反應準備狀態(tài)；
7、 根據(jù)各施工場區(qū)的實際條件，努力與周邊有條件的企業(yè)為在事故應急處理中共享資源、相互幫助、建立共同應急救援網(wǎng)絡和制定應急救援協(xié)議。
（四）危險源風險評估部的職能和職責：
1、 對各施工現(xiàn)場的特點以及生產(chǎn)全過程的危險源進行科學的風險評估；
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防疫應急預案和應急措施篇十二
為做好安全事故應急處理工作，保障生命財產(chǎn)安全，特制定以下應急預案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學校生命財產(chǎn)安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。
二、領(lǐng)導機構(gòu)
（一）應急工作領(lǐng)導小組：
組 長：敖 勇
副組長：陳 飛 劉啟軍 冉 強（校長助理）
成 員：劉金軍 劉文明 石宇和 張 波 陳 墩 甘潤科
梁 杰 王顯貴 朱 勇 李朝松 樊 飛 班主任
（二）分工與職責
1、現(xiàn)場指揮組
組長：敖 勇
成員：陳 飛 劉啟軍
主要職責：負責指揮和組織安全事故的處置工作，對重大突發(fā)事
件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作。
2、警戒疏散組
組長：劉文明
（如公安、消防、衛(wèi)生等部門）負責救援和搶險。
5、通訊聯(lián)絡組
組長：梁 杰
成員：先銀翠 劉 丹 陳瑋瑋
負責：對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系、報告；收集信息，起草事件報告；
做好新聞單位的接待、采訪工作。
6、后勤保障組
組長：譚興宇
成員：敖德宣 田 杰
負責：后勤保障工作
三、防洪抗汛搶險工作措施
（一）預防措施：
1、學校應加強師生防洪安全教育，提高師生防洪抗汛的應變的能力；
2、應密切注重氣象和災難預告部門發(fā)出的災情預警；
3、防汛搶險期間，保持每天24小時單位內(nèi)有人值班，通訊工具暢通。
（二）處置措施：
1、接到上級指示或通知后，啟動防汛搶險應急預案，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)出緊急警報，受影響的學校立即停課，并組織師生有序撤退到安全地帶。
2、有關(guān)人員對學校建筑物進行全面檢查，封閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、迅速關(guān)閉、切斷輸電（除應急照明系統(tǒng)外）和各種明火，防止災后滋生其他危害。
4、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷受困人員進行轉(zhuǎn)移和安置。
5、加強對重要設備、物品的保護和值班巡邏，防止各類犯罪活動。對有毒有害物品、供電和重要功能場室設備的防護，保證防汛搶險的順利進行。
6、加強對師生進行防汛搶險的宣傳教育，向師生提出嚴禁涉水過河，密切注意洪水、塌方和泥石流等災害，并切實做好思想穩(wěn)定工作。
7、加強值班值勤工作，保持通訊暢通，及時掌握全校情況，全力維護正常的教學工作和生活秩序。
8、迅速了解和掌握系統(tǒng)受災情況，及時匯總上報。
復 中 學
2012年3月5日
1、防洪防汛措施
1.1 項目部成立防洪防汛及應急處理領(lǐng)導小組，設專人24小時值班，積極和當?shù)貧庀蟛块T取得聯(lián)系，及時掌握降雨量、上游水庫水位等氣象信息、汛情動態(tài)，根據(jù)施工現(xiàn)場情況，采取相應措施，確保工程施工安全渡汛。
1.2 汛期前，應做好勞動力的準備和安排；根據(jù)實際需要，適當增加砂、石料采購儲備。
1.3 及時掌握暴雨預報，提前將施工物資材料、機械設備、電器等設備的撤離至高位并采取防雨遮蔽措施。暴雨來臨，立即停止場內(nèi)所有混凝土施工、吊裝作業(yè)、焊接作業(yè)以及其他有危險性的施工作業(yè)；施工車輛暫停行駛；切斷高壓電源，關(guān)閉現(xiàn)場發(fā)電、用電設備。
1.4 防雷擊。施工場區(qū)若處于雷擊區(qū)，提前對施工機械設備裝設防雷保護設施，防止雷電擊毀設備、擊傷人員。防雷保護設施應符合有關(guān)規(guī)定的要求，并定期檢查。雷電出現(xiàn)時，立即停止場內(nèi)電器設備操作、焊接作業(yè)以及其他有危險性的施工作業(yè)。
1.5橋涵工程汛期施工措施
所有大橋、中橋、涵洞及公跨鐵橋梁工程,汛期前確保按計劃完成，并提前拆除河內(nèi)阻礙河道的臨時設施、恢復河道原過水面積。
排水涵洞工程汛期前全部完工（包括基槽回填），為汛期排洪發(fā)揮作用。 做好施工場地排水設施規(guī)劃，施工場地排水設施暢通；對施工道路、便橋加強維修養(yǎng)護。確保汛期施工道路暢通。
現(xiàn)場材料、成品要做好防雨、防潮處理。雨天施工時及時測定砂石含水率并調(diào)整配合比。
汛期前，對所有的施工電氣設備、供電線路進行全面的檢查，增設防 2
雨措施。施工料具入棚存放或遮蔽防雨。機電設備的電閘箱或開關(guān)采取進盒和搭篷等防雨、防潮措施，并安裝接地保護裝置。
《防汛措施應急預案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
防疫應急預案和應急措施篇十三
為有效控制新型冠狀病毒肺炎疫情擴散蔓延，及時消除疫情危險，保障全校師生健康與生命安全，維護正常教學秩序結(jié)合我校實際情況，特制定x附屬中學新型冠狀病毒肺炎疫情防控應急預案。
成立由全體校領(lǐng)導組成的疫情防控工作領(lǐng)導小組。校長擔任組長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務落實和督促檢查；分管校領(lǐng)導擔任副組長，具體負責領(lǐng)導小組辦公室各項防控工作的綜合統(tǒng)籌推進落實工作；其他校領(lǐng)導為成員，根據(jù)分管工作具體負責各項專項防控工作任務。
防控工作領(lǐng)導小組下設辦公室在后勤服務中心，在領(lǐng)導小組領(lǐng)導下具體負責各項防控工作的綜合統(tǒng)籌推進落實工作。同時成立各專項工作組，在領(lǐng)導小組辦公室統(tǒng)籌指導下完成有關(guān)工作任務。
（一）疫情防控綜合組。
主要職責：負責學校疫情防控后勤保障、校園衛(wèi)生整治、物資籌備、醫(yī)務留觀等工作，負責制定執(zhí)行《開學準備工作方案》《學校錯峰返校和復課方案》《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等方案和《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度》《學生健康管理制度》《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度》《環(huán)境衛(wèi)生通風及消毒制度》《值班值守制度》《外來人員管理制度》等制度。
（二）疫情防控教工組。
主要職責：負責全面摸排教職工（包括長期臨時用工）行程動向和健康狀況，嚴格執(zhí)行請銷假制度，負責“日報告”工作統(tǒng)計分析，嚴格執(zhí)行居家隔離有關(guān)要求，為教職工能否返校上班提供依據(jù)。
（三）疫情防控學生組。
主要職責：負責全面摸排學生行程動向和健康狀況，嚴格執(zhí)行請銷假制度，負責“日報告”工作統(tǒng)計分析，嚴格執(zhí)行居家隔離有關(guān)要求，為學生能否返校上班提供依據(jù)，開展線上學生教育活動。負責制定執(zhí)行《家校聯(lián)動工作方案》《學生體溫檢測（早、午、晚各一次）制度》和《傳染病防控健康教育制度》《因病缺勤登記及病因追蹤制度》。
（四）疫情防控教研組。
主要職責：負責貫徹落實“停課不停學、停課不停教”要求，結(jié)合學校實際制定并執(zhí)行《線上教學工作方案》。負責制定執(zhí)行《復課證明查驗制度》。
（五）疫情防控宣傳組。
主要職責：負責疫情防控有關(guān)常識和學校教育教學活動的宣傳報道。
（六）疫情防控督導組。
主要職責：負責督導各項疫情防控工作任務落實到位，負責制定執(zhí)行《責任追究制度》。
（一）放假前，致家長一封信強調(diào)《關(guān)于疫情防控教育知識》注意事項、對全體教職工開展一次疫情防控知識教育，堅持“多病共防，人物共防”，引導師生增強疫情防控意識、掌握傳染病防控知識，從個人做起，積極落實中央、省市、屬地的各項疫情防控要求。
（二）全體師生加強個人防護，養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、多通風、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式。盡量不前往人員密集場所尤其是封閉場所，凡進入公共場所，乘坐交通工具或電梯，必須佩戴一次性口罩。倡導家庭聚集控制在10人以內(nèi)，不得組織、參與大型聚會聚餐。
（三）全體師生非必要不離省、非必要不出境、非必要不遠行，教職工出行須向疫情主管校長請假報備，家住中高風險地區(qū)的教職員工要科學安排、暫緩出行。所有師生嚴禁到境外和國內(nèi)中高風險地區(qū)探親旅游。
（四）建立師生健康臺賬，師生每日健康打卡，實行“日報告”、“零報告”制度。教師統(tǒng)計負責人：人力資源處主任，六至九年級統(tǒng)計負責人：學生處主任，一至六年級負責人：大隊輔導員。
（五）建立師生外出行蹤摸底排查檔案，對寒假期間外出師生建立詳細行蹤摸底臺賬（姓名、外出時間、外出地點、出行乘坐的交通工具、同行人員名單、途徑地、返回時間、返回乘坐的交通工具、同行人員名單、途徑地、），數(shù)據(jù)每日更新。教師統(tǒng)計負責人：人力資源處主任，六至九年級統(tǒng)計負責人：學生處主任，一至六年級負責人：大隊輔導員。
（一）校園環(huán)境整治。
對校園及教學樓內(nèi)進行無死角清掃及全面消毒。
（二）防控物資與設備準備。
1、隔離室。在樂學樓一樓設置隔離室，配備隔離觀察床，隔離物品置物架，防護服x套，護目鏡x個，移動紫外線消毒燈x臺。
2、物資與設備配備。積極協(xié)調(diào)賽罕區(qū)疫情防護領(lǐng)導小組推進物資儲備。
（三）加強防控宣傳。
（四）加強校園安全。
校園采取全封閉管理，謝絕一切外來人員來訪。如特殊原因需要進入學校，須經(jīng)防疫工作組組長或副組長同意方可入內(nèi)，配合保安人員做好體溫測量和證件登記工作，并戴好口罩。
（一）確定開學錯峰入校方案。
學校校園面積x萬平方米，建筑面積x萬平方米，各類教室及功能室x多間，共x多個班級，在校生x余人，教職工x余人。學校坐落于農(nóng)大西區(qū)東南角，與秋實中學（師生數(shù)約x余人）相鄰，西面、北面為農(nóng)大家屬區(qū)，東臨興安南路，遠離呼市出現(xiàn)疫情的小區(qū)，但人流量大，且多為中小學生和接送的家長，特別容易形成人員聚集情況。針對學校現(xiàn)狀和人員密度極大、周邊容易形成人員聚集等實際特點，制定開學錯峰入學方案，同時明確以下有關(guān)工作安排。
1、實施入校排查。
落實“網(wǎng)絡化”管理要求，動態(tài)掌握師生員工極其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員開學前14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等情況。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、味（嗅）覺減退、腹瀉等疑似癥狀的人員，應當督促其就醫(yī)。
2、確定師生入校時間安排。
學校開學后師生錯峰入校，東校門及自行車門分流進入。
3、確定入校體溫測量安排。
學校采取東校門、自行車門分流測量。
4、錯峰上下課安排。
5、錯峰放學安排。
（二）確定校園衛(wèi)生打掃及消殺安排。
（三）確定校園封閉管理辦法。
學校實行開學后嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統(tǒng)一進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
（四）確定能否返校的師生名單。
依據(jù)《x市新冠肺炎疫情防控指揮部公告》（2021年第10號）的要求，嚴格按照中高低風險地區(qū)返呼人員的管控措施，嚴格做好全體師生的返校把關(guān)工作，經(jīng)確認健康安全后方可返校。
（五）組織培訓學習演練。
1、培訓學習。確定開學時間后，由防疫綜合組組織相關(guān)工作人員開展防疫工作專項培訓，確保實現(xiàn)各負其責、責任落實。
2、實戰(zhàn)演練。培訓學習后，要開展若干次模擬疫情應急實戰(zhàn)演練，確保疫情發(fā)生時，能夠做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。
（一）嚴格貫徹落實各項工作方案。
堅持落實學校傳染病報告制度；堅持晨午檢常態(tài)化檢查制度；堅持因病缺勤病因排查及登記制度的執(zhí)行；進一步落實物質(zhì)儲備及后勤保障工作；加強校園教室內(nèi)及公共場所的日常消毒工作。
（二）加強督查督導，強化責任追究。
督察組要對學校各工作組落實開學疫情防控工作情況進行定期督查檢查，對工作落實不力，存在形式主義、官僚主義的現(xiàn)象及時督促整改，必要時嚴肅追究責任。
（三）明確師生家長職責。
1、班主任及教師。
（1）班主任提前20分鐘到校，對教室衛(wèi)生檢查并開窗通風。班主任整理學生健康打卡信息。
（2）副班主任協(xié)助班主任對進班學生逐一進行體溫檢測。
（3）班主任安排衛(wèi)生志愿者定時開窗通風。
（4）副班主任協(xié)助班主任對教室進行消毒。
（5）班主任及副班主任保持手機暢通。
（6）所有到校教師上下班注意交通安全，避免乘坐公共交通工具，正確佩戴口罩。
（7）錯峰上課時沒課的老師禁止到處亂走，在家備課并為學生進行答疑。
（8）所有老師禁止拖堂。
2、家長。
（1）按規(guī)定時間進行學生體溫及身體情況打卡。
（2）為孩子正確佩戴口罩并準備備用口罩隨身攜帶。
（3）保持手機暢通。
（4）按時、按指定地點接送孩子。
（5）孩子生病不舒服要及時向班主任請假并說明情況，不得帶病上課，若患有傳染性疾病，復課時需提供醫(yī)院健康證明。
（6）家長須在校門外接送孩子，且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
3、學生。
（1）入校及上課正確佩戴口罩。
（2）注意個人衛(wèi)生，勤洗手，隨身攜帶備用口罩和消毒濕巾。
（3）身體有不適，需及時報告班主任或任課教師。
（4）廢棄口罩要投入到指定的垃圾桶。
（一）關(guān)注疫情變化。
1、一旦發(fā)生本土疫情，要嚴格實施師生員工體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。校園出現(xiàn)病例后，視情況采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。
2、做好重要節(jié)假日和冬奧會等大型活動期間疫情防控工作，國慶、春節(jié)等節(jié)假日期間，嚴格落實常態(tài)化防控要求，強化疫情源頭管理、強化多渠道監(jiān)測預警、強化重點環(huán)節(jié)疫情防控。盡量避免在國慶、春節(jié)等節(jié)假日期間外出旅游，實行每曰健康監(jiān)測零報告制度。根據(jù)旅途、聚會場所、公園景區(qū)和場所所在城市疫情，我校要求凡出省市返校學生居家隔離（3一14天），核酸檢測1一2次。做到防控常態(tài)化，及時發(fā)現(xiàn)、盡早隔離，防止疫情蔓延。
（二）遵守處置流程。
教師或?qū)W生在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，應當立即做好佩戴口罩等個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情。學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知學校疫情防控人員，通知學校保健醫(yī)，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)，并做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。發(fā)生在校內(nèi)時，學校配合疾控機構(gòu)做好環(huán)境消毒和檢測工作。
（三）啟動應急機制。
如教職員工、學生及其家長有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應在疾控機構(gòu)指導下立即啟動應急處置預案，配合做好密切接觸者排查和終末消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時要報告、及時就醫(yī)。按照疾控中心要求做好終末消毒。學校配合做好病例或者密切接觸者的心理安撫和學業(yè)輔導工作，并做好學生隱私信息保護。師生員工病愈后，返校時要對其查驗，由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。
防疫應急預案和應急措施篇十四
（1）堅持管生產(chǎn)同時管安全的原則，堅持“以人為本”。
（2）貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。
（3）堅持“四全”動態(tài)管理，即生產(chǎn)中堅持全員、全方位、全過程、全天候的動態(tài)安全管理。
2、落實安全責任，實施責任管理
（1）建立和完善以項目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導組織，有組織有領(lǐng)導開展安全管理活動。
（2）項目經(jīng)理是安全生產(chǎn)的第一責任人。各職能部門、人員，在各自業(yè)務范圍內(nèi)，對實現(xiàn)安全生產(chǎn)的要求負責，全員承擔安全生產(chǎn)責任，建立安全生產(chǎn)責任制，從經(jīng)理到工人的安全生產(chǎn)管理系統(tǒng)做到縱向到底，一環(huán)不漏。各職能部門、人員的安全生產(chǎn)責任做到橫向到邊、人人有責。
3、安全制度
（1）安全環(huán)保部為主管部門，各施工隊設專職及兼職安全檢查人員，在項目經(jīng)理領(lǐng)導下，履行保證安全的一切工作。
（2）安全生產(chǎn)的管理機構(gòu)健全，人員配備得當，有領(lǐng)導、有執(zhí)行、有監(jiān)督、有管理人員。
（3）安全生產(chǎn)管理制度健全、可行，安全生產(chǎn)責任制落實到人。
（4）建立安全例會制度，分周、月例會。周例會由安全綜合辦公室主持，各級安全員參加，月例會由項目經(jīng)理主持，各級安全員和各部門負責人參加。例會內(nèi)容主要是對安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題進行討論和分析，提出解決問題的措施，逐級落實，并向上級安全主管部門匯報。
（5）安全生產(chǎn)執(zhí)行“五同時”，即計劃，布置、檢查、總結(jié)、評比安全生產(chǎn)工作。
（6）安全生產(chǎn)計劃編制切實、可行、完整、及時，貫徹認真、執(zhí)行有效。
4、安全教育
（1）加強安全生產(chǎn)宣傳教育，增強全員安全生產(chǎn)意識，牢記“安全第一”宗旨，安全員必須持證上崗。
（2）工作人員上崗前必須進行技術(shù)培訓和安全教育。熟知和遵守本工種的各項安全技術(shù)操作規(guī)程，定期進行安全技術(shù)考核，合格者方準上崗操作。有勞務使用和機械租用時，必須雙方簽訂安全生產(chǎn)協(xié)議。
（3）新工人入場前完成三級安全教育，有計劃、有內(nèi)容、有記錄、有考核，結(jié)合生產(chǎn)組織安全技能培訓。
（4）臨時性人員須正式簽訂勞動合同，接受入場教育后，方可進入施工現(xiàn)場。
（5）操作者掌握安全生產(chǎn)技能，了解、掌握生產(chǎn)操作過程中潛在的危險因素及防范措施。
（6）施工期間，配置專人負責消防器材和對工地人員進行防火知識教育。
5、安全檢查
（1）安全檢查有記錄，發(fā)現(xiàn)違紀、違章，及時糾正和處理，獎罰分明。
（2）對查出的隱患應及時整改，堅持“三定”，即定具體整改責任人、制定解決與改正的具體措施、定消除危險因素的整改時間。
（3）堅持“不推不拖”，即整改時不推拖、不等不靠，堅決組織整改。不把整改責任推給上級，不拖延整改時間，盡快解決。
6、安全管理措施
（1）抓好現(xiàn)場管理，搞好文明施工。工程材料、易燃易爆品妥善保管。各種交通、施工信號做好標識，正確使用供電線路。
（2）加強班組建設，選好班組長、安全員。及時發(fā)現(xiàn)問題，找出隱患，消滅事故于萌芽狀態(tài)。
（3）認真實施標準化作業(yè)，嚴肅施工紀律和勞動紀律，杜絕違章指揮，違章操作。
（4）所有施工機具設備應定期檢查，并有安全員的簽字記錄，保證其經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
（5）各種機械設備均要制定安全技術(shù)操作規(guī)程，向作業(yè)班組下發(fā)安全技術(shù)交 底，安全主管部門組織認真檢查落實。
（6）工地應有行醫(yī)資格的、在衛(wèi)生保健與急救方面具有豐富經(jīng)驗的醫(yī)務人員，并配備醫(yī)療設施，取得當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生管理部門的批準。
（7）按照本工程項目特點，組織制定本工程實施中的'生產(chǎn)安全事故應急救援預案，如發(fā)生安全事故，應按照有關(guān)規(guī)定，及時上報有關(guān)部門，并堅持“三不放過”的原則，嚴肅處理相關(guān)責任人。
應急預案
（一）火災應急預案
1、火災可能發(fā)生的地點、原因、性質(zhì)和后果： 項目部的火災事故，可能發(fā)生的主要地點為辦公室、宿舍和食堂。辦公室主要是抽煙不注意，煙頭可能引燃易燃物引起火災；宿舍主要是用電不當造成火災；食堂主要是用電和天然氣使用不當引起火災。因辦公室、職工宿舍同一樓，上下距離較近。一旦發(fā)生火災，職工的被褥、鋪蓋、生活用品、辦公區(qū)的桌、椅、電腦、紙張等設施、用品會迅速引起火災。
2、應急設備、設施及其配置要求： 為了防止火災的發(fā)生，項目部辦公區(qū)、職工宿舍和食堂配置必要的消防設施滅火器等滅火設備，在食堂、宿舍、辦公區(qū)、大院門口合理設置自來水管，以備急用。 火災事故的發(fā)生，主要是人為的因素，所以要經(jīng)常對全體職工進行安全防火教育，提高防火意識，保護自身安全。同時，對工作人員進行培訓，使大家掌握滅火器的使用方法等必要的技能。每年組織一次應急演練，確保一旦發(fā)生火災事故，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
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防疫應急預案和應急措施篇十五
為應對可能出現(xiàn)的火險、盜情、治安、踩踏等突發(fā)事件，尤其客流最高峰，茶海制定了7套應急處置預案，一旦發(fā)生緊急情況立即啟動，并視情況向上級報告事態(tài)發(fā)展。
應急預案
1.火險處置：發(fā)生火險時，立即確認事發(fā)地點和時間，判明起火部位、燃燒物及火勢大小。如火勢初起，立即啟動《茶海初起火災撲救應急方案》；如火勢較大，第一時間撥打“119”報警。
2.盜情處置：發(fā)生盜情時，應立即向安保部報告，安保部派出安保人員進行嚴密監(jiān)視，通知各出入口安保值班人員完成外圍警戒，封鎖犯罪分子逃跑路線，盤查、暫時扣留可疑人員和車輛。安保部啟動《被盜應急方案》。
3.治安處置：發(fā)生爆炸等恐怖事件和重大刑事、重大治安案件時，立即報警，啟動應急廣播，就地組織安保力量控制現(xiàn)場，緊急疏散所有工作人員和游客。發(fā)生人員傷亡時立即組織救援，撥打救護中心電話。當發(fā)生自殺、煽動、散發(fā)宣傳品制造混亂情況時，立即向安保部報告。
4．踩踏及意外摔傷事件處置：當人員聚集和高樓區(qū)域游客發(fā)生擁擠時，工作人員及安保人員要組織游客按順序進入觀光，避免出現(xiàn)踩踏。發(fā)生踩踏和意外摔傷事件時，要控制現(xiàn)場，疏散游客，組織救援，防止事態(tài)擴大。
5．擁堵處置：發(fā)生局部區(qū)域擁堵時，按區(qū)域責任分工和疏散預案疏散。
6．行為異常人處置：發(fā)現(xiàn)行為異常人員應采取監(jiān)視措施，當其行為對游客及景區(qū)所屬物品構(gòu)成威脅時，立即報告安保部。
7．不明物體處置：發(fā)現(xiàn)不明物品后，及時通知安保部，保護現(xiàn)場。