培訓(xùn)計(jì)劃方案表格(模板19篇)

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    方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任分工和時(shí)間安排。為了制定一個(gè)較為完美的方案,我們需要充分了解問題的背景和需求。方案的制定非常重要,下面是一些建議和指導(dǎo)供您參考。
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇一
    1、市場(chǎng)調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步,科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解當(dāng)?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀,使負(fù)責(zé)人更好的安排招生的設(shè)計(jì),地點(diǎn)的設(shè)置,人員的分配。對(duì)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造,是招生的重要依據(jù)。
    2.招生方法。
    第一步:全面宣傳。
    具體目標(biāo):做到全方位的宣傳,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都能見到才子教育的廣告宣傳單。制造聲勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。
    具體實(shí)施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)總部,其余的全體出動(dòng),傳單覆蓋甌北附近所有的地區(qū),主要的住宅小區(qū),街邊門面,重要路段。
    第二步:重點(diǎn)實(shí)施。
    具體目標(biāo):細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。
    具體實(shí)施:發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神,每?jī)扇艘粋€(gè)小組,目的是游說家長(zhǎng),勸說讓孩子上輔導(dǎo)班,事前要掌握好與家長(zhǎng)溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對(duì)住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。
    第三步:游說。
    具體目標(biāo):街邊的家長(zhǎng),路邊的中年行人。
    具體實(shí)施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺(tái)前,發(fā)傳單的努力游說家長(zhǎng)到咨詢臺(tái)前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能,盡可能的把有意愿的家長(zhǎng)領(lǐng)到學(xué)校。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。
    招生過程從另一種意義上說:其實(shí)是一個(gè)人際交往的過程,要學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。
    4、預(yù)約學(xué)員。
    約見的方法電話預(yù)約。
    電話預(yù)約的目的:
    (1)是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。
    (2)引起學(xué)員和你面談的興趣。
    (3)爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。
    5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習(xí)興趣)。
    6、理解不同類型的客戶(經(jīng)濟(jì)狀況)。
    三.招生內(nèi)容。
    暑期計(jì)劃開始招生時(shí)間為5月25日—六月25日。
    招生對(duì)象1幼小銜接班。
    2新初一新初二新初三(甌北及上塘為主)。
    3新高一新高二新高三學(xué)員(羅浮中學(xué)上塘中學(xué)及永嘉中學(xué)為主)。
    具體班級(jí)計(jì)劃招生分別為:幼小銜接班20人。
    新初一新初二新初三各15人。
    新高一新高二新高三各15人。
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇二
    員工培訓(xùn)工作和部門服務(wù)質(zhì)量檢查作為20xx全年度的工作重點(diǎn)。將“建學(xué)習(xí)型企業(yè),當(dāng)智能型職工”的主題貫穿其中。進(jìn)取探索學(xué)習(xí)型組織在組建工作中的實(shí)踐途徑,以此帶動(dòng)員工整體素質(zhì)的全面提高,努力為酒店發(fā)展積蓄資源和扎實(shí)員工的基本功。
    20xx年度的員工培訓(xùn)以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),切實(shí)提高員工認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性,進(jìn)取引導(dǎo)職工自覺學(xué)習(xí),熟練掌握服務(wù)技能,增強(qiáng)崗位競(jìng)爭(zhēng)力和鍛煉員工的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,不斷強(qiáng)大伊家鮮的品牌形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
    培訓(xùn)工作以門店(部門)為基本培訓(xùn)單位。貫徹操作技能、服務(wù)技能、服務(wù)態(tài)度相結(jié)合的培訓(xùn)原則,組織實(shí)施崗位補(bǔ)缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。預(yù)計(jì)在三個(gè)方面進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),不斷提高職工的崗位認(rèn)識(shí)和崗位技能。
    (1)管理的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的酒店職工急切的知識(shí)需求。所以今年我們準(zhǔn)備加大對(duì)管理人員專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)力度。在條件許可的情景下,輸送部分員工參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn),使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)也加強(qiáng)和提高員工對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度,伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。
    (2)酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口,服務(wù)技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范,勢(shì)必會(huì)對(duì)飯店的經(jīng)營(yíng)工作起到至關(guān)重要的影響。所以。今年我們將加強(qiáng)服務(wù)基礎(chǔ)規(guī)范的服務(wù)流程培訓(xùn)和不斷的技能比賽來加強(qiáng)員工各種服務(wù)技能的不斷提高。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中,則將外請(qǐng)和“內(nèi)練”結(jié)合起來,加大力度,爭(zhēng)取在營(yíng)業(yè)和培訓(xùn)兩不誤的情景下,順利完成此項(xiàng)任務(wù)。
    (3)針對(duì)酒店年前的崗前培訓(xùn)考核中,基礎(chǔ)服務(wù)理論和操作技能普遍不強(qiáng)。今年將作為提升員工的自身素質(zhì)的一個(gè)重點(diǎn),在條件許可的情景下,在下半年將再一次組織一線的`工作人員和服務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)考證。
    新進(jìn)職工是酒店經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的新生力量。增強(qiáng)自身素質(zhì),熟練掌握崗位技能,讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高。根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊上崗”的原則,有計(jì)劃有步驟地對(duì)新進(jìn)職工進(jìn)行實(shí)施循序漸進(jìn)的崗位培訓(xùn)。把員工手冊(cè)、安全知識(shí)、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會(huì)作為基本的培訓(xùn)資料,經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一。
    “建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”是20xx年酒店培訓(xùn)工作的主題。培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的抓手。所以,今年我們從這二個(gè)方面的培訓(xùn)工作開始。
    (1)在門店選送部分業(yè)務(wù)骨干到一些專業(yè)的學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高服務(wù)水平。
    (2)在門店一些崗位施行不一樣種類技能的跟班培訓(xùn),以加強(qiáng)人員流動(dòng),解決應(yīng)急情景下的缺員問題,同時(shí)也為職工全面掌握服務(wù)技能,爭(zhēng)創(chuàng)一專多能的智能型職工供給必要的素能條件。
    “員工只會(huì)做我們檢查的工作,不會(huì)做我們要求的工作?!边@是目前酒店存在的一種弊端,這也說明一些員工自身的進(jìn)取性和對(duì)規(guī)章制度的不重視,團(tuán)隊(duì)意識(shí)和執(zhí)行力低下必然條件。所以,本年度以培訓(xùn)和檢查相結(jié)合的工作方式進(jìn)行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題。
    1、優(yōu)雅的環(huán)境、清潔的衛(wèi)生是一個(gè)餐飲企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的前提。20xx年首先進(jìn)行的衛(wèi)生質(zhì)量檢查。制定《衛(wèi)生質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則》、《門店衛(wèi)生檢查表》、《公司衛(wèi)生質(zhì)量巡查表》。計(jì)劃各門店(部門)在明年每周有記錄的檢查可達(dá)三次。構(gòu)成三級(jí)檢查制度,首先是門店各部門負(fù)責(zé)人檢查。其次是門店店長(zhǎng)一次。再就是公司質(zhì)檢一次。以這樣的檢查頻率來帶動(dòng)整體衛(wèi)生全面提升。
    2、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度是體現(xiàn)整個(gè)酒店的管理水平和酒店檔次重要標(biāo)志,也是多家酒店一向在說的問題之一。服務(wù)無止境。我們會(huì)經(jīng)過督導(dǎo)和檢查的方式來改變?!耙耘啻B(yǎng),以查帶管”的方式來促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。逐步加強(qiáng)實(shí)施《顧客意見卡》的使用和制定《服務(wù)質(zhì)量實(shí)施細(xì)則》。促使員工對(duì)服務(wù)概念能到達(dá)一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和提高。
    1、員工宿舍的管理上一個(gè)新的臺(tái)階。建立圖片資料檔案。需要門店協(xié)作每周至少做一次有記錄的安全檢查和住宿情景檢查。
    2、協(xié)助門店做一些日常的輔助工作和一些接待任務(wù)。
    3、認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事項(xiàng)和任務(wù)。
    4、酒店基礎(chǔ)培訓(xùn)教材的制作和選用工作。
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇三
    1。4完善公司各項(xiàng)培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)培訓(xùn)工作的順利、有效實(shí)施。
    2、培訓(xùn)原則
    2。1以公司戰(zhàn)略和員工需求為主線;
    2。4以項(xiàng)目式培訓(xùn)和持續(xù)試培訓(xùn)相互穿插進(jìn)行;
    2。5堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合;
    2。6堅(jiān)持公司培訓(xùn)與部門培訓(xùn)相結(jié)合、內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)相結(jié)合;
    3、培訓(xùn)職責(zé)
    3。2各部門負(fù)責(zé)本部門的培訓(xùn)計(jì)劃的制定、培訓(xùn)組織實(shí)施以及對(duì)公司培訓(xùn)工作的配合與支持。
    4、培訓(xùn)計(jì)劃的制定
    4。4各部門的臨時(shí)培訓(xùn)需求,就應(yīng)提前向人力資源部說明。
    5、培訓(xùn)的實(shí)施
    5。1內(nèi)部培訓(xùn)的實(shí)施
    由人力資源部根據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,包括培訓(xùn)教材的編制和選取培訓(xùn)講師的選取、培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備等(注:部門內(nèi)部職能性的培訓(xùn)課程,需要部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)教材的和講師的選?。?。培訓(xùn)時(shí)要填寫《員工培訓(xùn)簽到表》,培訓(xùn)完畢要填寫《內(nèi)部培訓(xùn)效果評(píng)估表》(見附件)。
    5。2外派培訓(xùn)具體實(shí)施方案待定
    6、培訓(xùn)效果評(píng)估
    6。1(新員工入職培訓(xùn)除外)培訓(xùn)后,人力資源部務(wù)必要對(duì)培訓(xùn)的講師、培訓(xùn)的組織、總體效果做出評(píng)估(見附件)。
    6。2四小時(shí)以上的培訓(xùn)(包括外訓(xùn)),受訓(xùn)者學(xué)習(xí)結(jié)束后需要寫《培訓(xùn)心得總結(jié)》,經(jīng)過部門負(fù)責(zé)人審閱后交給人力資源部存入培訓(xùn)檔案。
    7、培訓(xùn)課程檔案管理
    7。1每次培訓(xùn)結(jié)束后,人力資源部就應(yīng)建立培訓(xùn)檔案,資料包括培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、資料、培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)講師等。公司展開的各類培訓(xùn)課程,參加者簽到記錄,課程考試試卷等有人力資源部進(jìn)行分類登記、保管。每次培訓(xùn)的歸檔材料如下:
    7。1。1培訓(xùn)通知
    7。1。2培訓(xùn)教材和講義
    7。1。3考試試卷
    7。1。4受訓(xùn)人員名單及簽到狀況
    7。1。5培訓(xùn)效果評(píng)估
    7。1。6受訓(xùn)人員書面考核成績(jī)及心得總結(jié)。
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇四
    隨著酒店的迅速發(fā)展,對(duì)專業(yè)人才的需求也日益迫切,如何打造一只訓(xùn)練有素、勤懇敬業(yè)的員工隊(duì)伍,怎樣才能不斷提升酒店的管理水平和服務(wù)水平,對(duì)酒店將來的發(fā)展都有著重要意義。面對(duì)09年濟(jì)南市的酒店業(yè)市場(chǎng),既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn),作為人力資源部要做好員工培訓(xùn)工作,更好的服務(wù)從和服務(wù)于酒店的發(fā)展大計(jì)。20xx年,酒店的培訓(xùn)計(jì)劃有如下設(shè)想:
    培訓(xùn)內(nèi)容:以《員工手冊(cè)》和《酒店應(yīng)知應(yīng)會(huì)》為主,介紹酒店的過去和未來及規(guī)章制度、酒店知識(shí)與概況、酒店業(yè)與旅游業(yè)的關(guān)系、酒店旅游業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與前景、介紹酒店的禮儀禮貌、服務(wù)意識(shí)與人際關(guān)系、酒店消防與安全知識(shí)培訓(xùn)等。
    培訓(xùn)時(shí)間:全年培訓(xùn)(根據(jù)需要調(diào)劑)。
    培訓(xùn)對(duì)象:酒店一線面客部門與二線熱愛英語的員工均可參加培訓(xùn)培訓(xùn)者:人力資源部。
    培訓(xùn)內(nèi)容:飯店英語。
    培訓(xùn)時(shí)間:根據(jù)需要可單獨(dú)舉行也可以與員工入職培訓(xùn)結(jié)合。
    培訓(xùn)內(nèi)容:由人力資源部選定培訓(xùn)內(nèi)容,著重提高酒店員工的服務(wù)意識(shí)與質(zhì)量。
    培訓(xùn)對(duì)象:酒店全體員工。
    培訓(xùn)者:人力資源部。
    培訓(xùn)時(shí)間:每半年一次。
    培訓(xùn)內(nèi)容;發(fā)生意外傷害時(shí)的緊急救治療與預(yù)防措施。如:燙傷、燒傷、等的急救措施。
    培訓(xùn)對(duì)象:酒店全體員工。
    培訓(xùn)者:外聘醫(yī)務(wù)專家(每次報(bào)酬100元――200元)。
    講座時(shí)間:每季度一次。
    知識(shí)等。
    參加者:酒店全體員工。
    培訓(xùn)者:可以由人力資源部培訓(xùn)也可以聘請(qǐng)專家培訓(xùn)。
    培訓(xùn)時(shí)間:每季度一次。
    培訓(xùn)內(nèi)容:酒店的員工期怎么化妝、日常生活中的護(hù)膚、美空學(xué)問培訓(xùn)對(duì)象:酒店全體員工(自愿參加)。
    培訓(xùn)者:從外部邀請(qǐng)這方面專業(yè)人士或者酒店內(nèi)的部門領(lǐng)導(dǎo)。
    培訓(xùn)時(shí)間:每季度一次。
    培訓(xùn)內(nèi)容:加強(qiáng)部門之間交流的方式方法。
    培訓(xùn)對(duì)象:酒店全體員工。
    培訓(xùn)者:人力資源部。
    培訓(xùn)時(shí)間:每半年一次。
    培訓(xùn)內(nèi)容:基本消防知識(shí)和酒店內(nèi)的安全保衛(wèi)知識(shí)。
    培訓(xùn)對(duì)象:酒店全體員工。
    培訓(xùn)時(shí)間:每個(gè)月部門領(lǐng)導(dǎo)制定培訓(xùn)計(jì)劃。
    培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)實(shí)際需要和領(lǐng)導(dǎo)要求制定培訓(xùn)內(nèi)容。
    培訓(xùn)對(duì)象:部門員工。
    培訓(xùn)者:部門領(lǐng)導(dǎo)。
    培訓(xùn)計(jì)劃由人力資源部制定,由人力資源部和一線部門共同完成,月末制定下月培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批示。
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇五
    為了真正從培訓(xùn)中受益就必須落實(shí)培訓(xùn)效果,是培訓(xùn)課程更有針對(duì)性更加高效,這就需要根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)管理及發(fā)展戰(zhàn)略的需求,根據(jù)各個(gè)高管職位的任職能力要求做好調(diào)查分析,可以從企業(yè)內(nèi)部情況、運(yùn)營(yíng)統(tǒng)籌能力、管理領(lǐng)導(dǎo)能力、決策規(guī)劃能力等方面進(jìn)行調(diào)查,聽取領(lǐng)導(dǎo)們的意見,從而進(jìn)行合理的、系統(tǒng)的培訓(xùn)。
    企業(yè)高管培訓(xùn)需要根據(jù)高管的需求及特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)提煉出培訓(xùn)的主題,一般來說是從企業(yè)的戰(zhàn)略環(huán)境、高管的工作任務(wù)及能力要求、再?gòu)墓ぷ骺?jī)效方面進(jìn)入分析,比如說領(lǐng)導(dǎo)力提升課程、工作目標(biāo)及戰(zhàn)略規(guī)劃提升課程、有效的溝通技能提升等等,設(shè)計(jì)出課程計(jì)劃表格,與高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行需求探討及分析,確定及完善計(jì)劃的可行性。
    高管應(yīng)給培養(yǎng)更多戰(zhàn)略的眼光及廣闊的視野及觀察企業(yè)內(nèi)外影響因素的全局宏觀能力,一般可以選擇企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方式,充分了解企業(yè)自身情況的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,或者選擇實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的外聘講師,注意了解外聘講師的后續(xù)服務(wù),能不能更好的讓培訓(xùn)效果落地。也可以選擇參加各種總裁管理培訓(xùn)班,引進(jìn)一些專業(yè)的培訓(xùn)光碟課程等等。
    一般公司都會(huì)有一些培訓(xùn)資金,注意超出的培訓(xùn)花費(fèi)要向老板申請(qǐng)。
    一個(gè)培訓(xùn)是否真正能讓人受益就得看最終的培訓(xùn)效果如何。一般來說可以從這幾方面進(jìn)行評(píng)估:一是高管培訓(xùn)后的反映及收獲如何,二是看培訓(xùn)后對(duì)于高管們工作方式及工作結(jié)果的提高改善如何,三是看綜合情況,有沒有更好的管理下屬、工作質(zhì)量得到提升、利潤(rùn)增長(zhǎng)等等方面進(jìn)行考察與評(píng)估。
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇六
    1、消除新員工陌生感,達(dá)成對(duì)公司文化,價(jià)值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)知和認(rèn)同。
    了解公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及提供的各種福利制度,幫助各們新進(jìn)員工清楚了解自己的權(quán)益與責(zé)任。
    強(qiáng)化新進(jìn)員工的責(zé)任意識(shí)和主人翁的精神。
    公司新入職員工。
    由綜合部制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的形式對(duì)企業(yè)文化、員工手冊(cè)、oa辦公平臺(tái)的使用等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
    公司會(huì)議室。需提前了解會(huì)議室的使用情況,保證培訓(xùn)場(chǎng)地的使用不發(fā)生沖突。
    1、企業(yè)文化。
    2、員工手冊(cè)。
    3、oa辦公平臺(tái)使用方法。
    1、綜合部領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    2、培訓(xùn)主管自我介紹和新員工自我介紹。
    3、宣讀培訓(xùn)紀(jì)律。
    4、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行逐步講解。
    5、培訓(xùn)評(píng)估與考核。
    1、培訓(xùn)主管根據(jù)培訓(xùn)評(píng)估進(jìn)行培訓(xùn)方案改進(jìn)。
    2、培訓(xùn)主管根據(jù)新進(jìn)員工培訓(xùn)考核成績(jī)進(jìn)行匯總和存檔。
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇七
    一、 培訓(xùn)時(shí)間:
    4月23日―――五月23日,
    上午8:30―――11:00下午2:00―――4:30
    二、 培訓(xùn)目的要求
    通過培訓(xùn),使學(xué)員熟練掌握餐廳服務(wù)的基本技能、基本程序,提高語言表達(dá)能力和實(shí)際工作的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),能夠把所學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中去,為客人提供滿意的服務(wù)。
    三、 培訓(xùn)內(nèi)容
    (一) 托盤的基本要領(lǐng)
    (二) 餐巾折花
    (三) 中餐擺臺(tái)
    (四) 斟酒、上菜、分菜
    (五) 中餐宴會(huì)的預(yù)定
    (六) 中餐宴會(huì)的接待服務(wù)程序及技巧
    四、 培訓(xùn)方法
    1、 課前10分鐘演講。
    2、 “54”青年節(jié)演講比賽:“讓青春在這里閃光”
    3、 案例分析及小組討論
    4、 課堂講解
    五、 考核辦法
    1、 客史檔案收集比賽
    2、 應(yīng)變能力測(cè)試
    3、 托盤跑比賽
    4、 中餐擺臺(tái)比賽
    第三階段:餐廳服務(wù)質(zhì)量管理
    一、 培訓(xùn)時(shí)間:
    5月23日―――6月23日,
    上午8:30――――11:00下午2:00―――4:30
    二、 培訓(xùn)目的及要求
    通過培訓(xùn)使學(xué)員深刻理解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念,提高對(duì)客服務(wù)的綜合能力,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓客人完全滿意。全力打造東山賓館服務(wù)品牌。提升賓館服務(wù)檔次。
    三、 培訓(xùn)內(nèi)容
    一) 餐廳服務(wù)質(zhì)量的含義
    二) 餐廳服務(wù)質(zhì)量意識(shí)
    三) 餐廳服務(wù)質(zhì)量控制的方法
    四) 品牌營(yíng)銷
    五) 顧客心理研究
    六) 處理客人投訴的技巧
    四、 培訓(xùn)方法
    1、 課堂講解
    2、 模擬情景,進(jìn)行服務(wù)演練
    3、 文藝匯演:小品、詩朗誦、歌曲、舞蹈等多種形式。
    4、 技能訓(xùn)練
    五、 考核方法
    1、 模擬情景,進(jìn)行接待服務(wù)考試
    2、 餐廳服務(wù)技能綜合考試
    3、 根據(jù)成績(jī)發(fā)放證書
    20xx餐飲服務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃2
    為提高公司在職服務(wù)人員的技能和業(yè)務(wù),現(xiàn)制定《餐廳服務(wù)員》崗位培訓(xùn)計(jì)劃:
    一、培訓(xùn)目標(biāo)
    根據(jù)公司對(duì)餐廳服務(wù)員的工作要求,經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),培訓(xùn)優(yōu)秀的服務(wù)人員,使培訓(xùn)過的服務(wù)員具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握餐廳服務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和各項(xiàng)操作技能。
    二、培訓(xùn)對(duì)象
    公司各店在職服務(wù)人員。
    三、培訓(xùn)形式
    半脫產(chǎn),分期分批學(xué)習(xí)。
    四、課程設(shè)置
    崗位培訓(xùn)課程設(shè)置采用能力模塊組合,共設(shè)置公司管理項(xiàng)目、餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)、餐飲服務(wù)基本技能、酒水服務(wù)、上菜及分菜、撤換餐用具和餐廳服務(wù)基本程序等七個(gè)培訓(xùn)模塊。
    五、課程安排
    公司員工手冊(cè)
    餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)
    餐飲服務(wù)基本技能
    酒水服務(wù)
    上菜及分菜
    撤換餐用具
    餐廳服務(wù)基本程序
    六、課程內(nèi)容
    1、公司管理項(xiàng)目
    任務(wù)
    培訓(xùn)要點(diǎn)
    1.1講究職業(yè)道德
    (1)遵紀(jì)守法
    —了解和遵守公民的職責(zé)和義務(wù),文明執(zhí)業(yè)
    —了解國(guó)家提倡的“五愛”內(nèi)容
    (2)敬業(yè)精神
    —養(yǎng)成守時(shí)、守信、守紀(jì)的良好品質(zhì)
    —養(yǎng)成尊老愛幼、勤奮好學(xué)的良好品質(zhì)
    —養(yǎng)成樂于助人、精益求精的良好品質(zhì)
    (3)從業(yè)原則
    —自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)
    20xx餐飲服務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃
    1.2 公司員工手冊(cè)
    1.3 公司管理制度
    2、餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)
    任務(wù)
    培訓(xùn)要點(diǎn)
    2.1職業(yè)道德及崗位職責(zé)
    —餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德
    —迎賓員、看臺(tái)員和傳菜員的崗位職責(zé)
    2.2顧客的飲食習(xí)慣與就餐心理
    —我國(guó)各地區(qū)的飲食習(xí)慣
    —少數(shù)民族的飲食習(xí)慣
    —?dú)W美亞洲人們的飲食習(xí)慣
    —賓客的就餐心理
    2.3飲食衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)
    —公共飲食行業(yè)特點(diǎn)
    —公共飲食行業(yè)的衛(wèi)生管理
    —服務(wù)員個(gè)人衛(wèi)生要求
    —餐廳環(huán)境衛(wèi)生要求
    —預(yù)防食物中毒
    —餐具洗滌和消毒衛(wèi)生
    2.4餐飲服務(wù)安全
    —火災(zāi)防范與處理
    —盜竊和意外事故防范與處理
    2.5餐飲服務(wù)禮儀
    —禮貌服務(wù)的基本要求
    —服務(wù)接待禮節(jié)
    —學(xué)會(huì)著裝、衛(wèi)生修飾要求
    —學(xué)會(huì)正確的站立、行走、操作姿態(tài)
    3、餐飲服務(wù)基本技能
    任務(wù)
    培訓(xùn)要點(diǎn)
    3.1 端托技巧
    —了解托盤的種類及作用
    —掌握輕托和重托方法
    —學(xué)會(huì)端托行進(jìn)步法
    3.2 餐巾折花
    —了解餐巾作用與種類
    —餐巾折花基本技法
    —餐巾花的造型種類與擺放
    —餐巾折花圖譜
    3.3 擺臺(tái)服務(wù)
    —了解中、西餐擺臺(tái)的基本要求
    4、酒水服務(wù)
    任務(wù)
    培訓(xùn)要點(diǎn)
    4.1了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類及特點(diǎn)
    —了解中國(guó)酒水的分類、特點(diǎn)
    —了解外國(guó)酒水的分類、特點(diǎn)
    —了解軟飲料的分類、特點(diǎn)
    —了解茶葉的分類、特點(diǎn)
    4.2 酒水服務(wù)的技巧與程序
    —學(xué)會(huì)冰鎮(zhèn)、溫燙方法
    sh;注意斟酒順序
    —掌握酒水服務(wù)操作要領(lǐng)
    5、上菜及分菜
    任務(wù)
    培訓(xùn)要點(diǎn)
    5.1了解菜品知識(shí)
    —了解中國(guó)菜的特點(diǎn)
    —了解西餐菜的主要特點(diǎn)
    5.2 上菜與分菜
    —了解中西餐上菜的操作要領(lǐng)
    —掌握中西餐分菜的基本方法
    6、撤換餐用具
    任務(wù)
    培訓(xùn)要點(diǎn)
    6.1中餐臺(tái)面撤換餐用具
    —學(xué)會(huì)撤換餐用具操作方法
    —知道正確的收臺(tái)工作步驟
    6.2西餐臺(tái)面撤換餐用具
    —了解西餐菜肴與餐具、酒水的搭配規(guī)律
    —了解西餐臺(tái)面撤換餐用具的特殊要求
    7、餐飲服務(wù)基本程序
    任務(wù)
    培訓(xùn)要點(diǎn)
    7.1掌握中、西餐接待服務(wù)
    —了解零點(diǎn)服務(wù)特點(diǎn)
    —掌握?qǐng)F(tuán)體包餐服務(wù)要求
    —了解咖啡廳服務(wù)程序工作計(jì)劃
    七、培訓(xùn)要求
    1、培訓(xùn)中理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、聲像培訓(xùn)、實(shí)際操作各環(huán)節(jié)有機(jī)統(tǒng)一,采取能力模塊的培訓(xùn)方式,突出崗位技能培訓(xùn)。以學(xué)員動(dòng)手操作為主,教師面授講解為輔,全面提高學(xué)員綜合素質(zhì)。
    2、通過課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、實(shí)際操作和自學(xué)等形式開展培訓(xùn),以實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效為目的,提高學(xué)員參訓(xùn)的興趣。
    3、突出現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),采用“師傅帶徒弟”手把手傳授技能的培訓(xùn)方法,使學(xué)員在“學(xué)中學(xué)會(huì)做”,實(shí)現(xiàn)崗位技能的提高,培養(yǎng)學(xué)員一技之長(zhǎng)。
    八、考試、考核
    1、考試:服務(wù)員學(xué)完課程設(shè)置中的每一個(gè)培訓(xùn)模塊后,由培訓(xùn)師采取筆試、口試等方法對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段測(cè)驗(yàn)。
    2、考核:體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓(xùn)理念。由公司組成考評(píng)組在培訓(xùn)基地對(duì)服務(wù)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核,考核可采取現(xiàn)場(chǎng)操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點(diǎn)檢查服務(wù)員崗位技能掌握情況。
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇八
    為提高公司員工隊(duì)伍的素質(zhì)及專業(yè)技能,增加企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)能力,公司決定對(duì)員工進(jìn)行有效培訓(xùn),特制定公司年度培訓(xùn)計(jì)劃20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃如下:
    各部門人員,包括: 人事行政、財(cái)務(wù)、工程/工模、生產(chǎn)、品管、采購(gòu)等。
    大型培訓(xùn)課程計(jì)劃
    (1)公關(guān)禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務(wù)禮儀、電話行銷禮儀、公司禮儀。
    (2)部門協(xié)調(diào)、溝通技巧:各部門的銜接、合作、分工、問題處理,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
    (3)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度訓(xùn)練、員工的人生目標(biāo)、職業(yè)生涯規(guī)劃。
    (4)如何打造高績(jī)效、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
    (5)人力資源管理實(shí)務(wù)。
    (6)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(外培)。
    (7)卓越班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理。
    (8)客戶關(guān)系管理及金牌服務(wù)。
    (9)創(chuàng)新思維的培訓(xùn)。
    (10)服裝輔料潮流及趨勢(shì):了解服裝輔料的流行趨勢(shì)、風(fēng)格變化,把握服裝輔料脈搏及動(dòng)態(tài)。
    (11)政令法規(guī)合同:包括貨款方面政令及合同規(guī)范。
    (12)電腦應(yīng)用:普及電腦基礎(chǔ)應(yīng)用,熟悉硬件軟件基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)常用軟件進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
    外拓訓(xùn)練計(jì)劃 按每個(gè)季度一次 全年四次:
    1、以提升團(tuán)隊(duì)理念、團(tuán)隊(duì)協(xié)作為主的戶外訓(xùn)練。
    2、以提升溝通交流為主的戶外訓(xùn)練。
    3、以提升創(chuàng)新思維為主的戶外訓(xùn)練。
    4、以提升經(jīng)營(yíng)管理力為主的戶外訓(xùn)練。
    公司內(nèi)部培訓(xùn):
    (2) 公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設(shè)備管理制度等各項(xiàng)規(guī)律制度。
    崗位聘訓(xùn): 人事行政部、文控中心:(行政/文控人員培訓(xùn)內(nèi)容:)
    (1) 行政管理制度:包括文書檔案管理、電話管理、車輛管理、辦公用品管理。
    (2) 企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)目標(biāo)、宗旨、文化氛圍。
    (3) 公文書寫:包括公文概念、種類、格式、規(guī)范性文字、禮貌用語。
    (4) 計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用:包括辦公軟件word、excel、point;硬件管理:電腦配置、構(gòu)成、基礎(chǔ)維修。
    (5) 法律、政策知識(shí):包括裝修、住房、貨款等相關(guān)信息。
    (6) 合同管理:包括租、售、承包、借貸、合同的書寫規(guī)范、法律依據(jù)、糾紛處理。
    注:部門每次培訓(xùn)安排1-2小時(shí) 工程/工模部/生產(chǎn)部門:(培訓(xùn)內(nèi)容)
    (1)管理制度:計(jì)件工資、獎(jiǎng)金、業(yè)績(jī)考核、管理方法。
    (2)規(guī)范工藝:包括作業(yè)規(guī)范程序、注意事項(xiàng)、處理疑難問題技巧方法及驗(yàn)收規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。
    (3)安全文明作業(yè):安全文明作業(yè)應(yīng)注意的問題。
    (4)材料、新工藝:介紹材料的特性、技術(shù)工作人員提供演示操作方法。
    (5)文明素質(zhì):爭(zhēng)做文明員工、爭(zhēng)當(dāng)良好市民,加強(qiáng)素質(zhì)教育。
    (6)與設(shè)計(jì)員配合:解決在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。
    (7)現(xiàn)場(chǎng)問題處理方法:現(xiàn)場(chǎng)的工序、作業(yè)管理方面的協(xié)調(diào)工作及處理突發(fā)事件的能力。 品管部/qa部培訓(xùn)計(jì)劃 (質(zhì)檢員培訓(xùn)內(nèi)容)
    (1)質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):認(rèn)真學(xué)習(xí)質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范和質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)定。
    (2)檢驗(yàn)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn):認(rèn)真學(xué)習(xí)檢驗(yàn)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)匯編。
    (3)環(huán)保創(chuàng)新:堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新和可持續(xù)性發(fā)展的原則,貫徹節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材和環(huán)保方針,講解材料有害物質(zhì),國(guó)家限量標(biāo)準(zhǔn)。
    (4)現(xiàn)場(chǎng)問題處理:現(xiàn)場(chǎng)處理客戶意見、問題、投訴的方法和技巧
    (5)質(zhì)量管理:學(xué)習(xí)如何提高質(zhì)量管理效率,使檢驗(yàn)實(shí)現(xiàn)有序化、條理化、標(biāo)準(zhǔn)化。
    注:部門每次培訓(xùn)安排1-2小時(shí)營(yíng)業(yè)部(業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)內(nèi)容)
    (1)公司業(yè)務(wù)制度:包括薪金、提成、設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)。
    (3)客戶心理把握:了解掌握客戶心理測(cè)試、提高工作效率.
    (4)服裝輔料市場(chǎng):了解開發(fā)客戶、數(shù)量、交貨日期、到貸期限。掌握第一手資料。
    (5)市場(chǎng)分析:比較分析各企業(yè)收費(fèi)、質(zhì)量、售后,著重了解本公司的的配套體系、設(shè)計(jì)能力、售后服務(wù)。
    (6)用戶100問:收集、整理客戶提問率最高的100個(gè)問題,由經(jīng)理總結(jié)出最合理的答案,為業(yè)務(wù)員的作答統(tǒng)一口徑。
    (7)素養(yǎng)培訓(xùn):綜合素質(zhì)、職為道德教育。 業(yè)務(wù)代表培訓(xùn)計(jì)劃表
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇九
    1、公司產(chǎn)品商業(yè)的前景。
    2、適應(yīng)領(lǐng)域和現(xiàn)階段銷售范圍。
    3、售價(jià)與銷售情況。
    4、推廣和銷售手段等相關(guān)資料。
    1、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)介(講解)
    2、產(chǎn)品使用需要的硬件及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境(講解)
    3、產(chǎn)品的主要功能(講解)
    4、產(chǎn)品與同類產(chǎn)品的價(jià)格以及同類網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方式的比較
    補(bǔ)充:演示光盤使用培訓(xùn),也可同時(shí)使用演示光盤配合講解教學(xué)。
    (商戰(zhàn)不是產(chǎn)品之戰(zhàn),是觀念之戰(zhàn);銷售的最高境界在于:不談銷售達(dá)到銷售的目的。成功關(guān)鍵在于思想上對(duì)公司的美好前景充滿信心,對(duì)自己也充滿信心。成功秘訣:決心大,主動(dòng)性強(qiáng);以人為主體,創(chuàng)造、主動(dòng)地思維。)
    業(yè)務(wù)員的基本素質(zhì)
    1、首先對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握(會(huì)安裝,詳細(xì)了解公司軟件產(chǎn)品的功能及特點(diǎn))。
    2、注重個(gè)人形象和公司形象。
    3、氣質(zhì):尊重與莊重、深沉與大度、不卑不亢。
    4、品行:不要把別人想得太壞,只要你信任他。
    5、敬業(yè)精神,挑戰(zhàn)極限和創(chuàng)造極限。
    6、人員要求:銅頭、鐵嘴、橡皮肚子、飛毛腿。
    7、終身學(xué)習(xí)的理念:學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的能力,怎樣去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的心態(tài),承認(rèn)有欠缺。
    8、八字方針:熱情、自信、勇敢、執(zhí)著。
    銷售人員與市場(chǎng)
    1、銷售人員:綜合素質(zhì)包括思想、言談、外表、精神狀態(tài)。講話要具有煽動(dòng)性,滿足對(duì)方潛意識(shí)的欲望,要充滿自信。
    2、市場(chǎng):點(diǎn)子是初級(jí)市場(chǎng)的產(chǎn)物。市場(chǎng)不完善時(shí)出現(xiàn)市場(chǎng)策劃產(chǎn)品。多步驟規(guī)劃的市場(chǎng)行為具有可變性、能動(dòng)性。銷售理論:目的明確,主題鮮明。銷售強(qiáng)調(diào)一個(gè)變,變是銷售的靈魂。
    1、銷售基本理論:主線靈魂是變,不斷進(jìn)步,不斷完善、創(chuàng)新。要注重口傳銷售。自身價(jià)值:人值(實(shí))是靈活。
    2、理順市場(chǎng)潛在購(gòu)買量和實(shí)際購(gòu)買量,縮短二者之間的距離。口傳銷售能吸引他們。
    3、注重售前售后,去做別人沒有做的售后服務(wù),通過用戶來帶用戶,口傳銷售是認(rèn)可。達(dá)到不談銷售達(dá)到銷售目的的境界。
    銷售程序與技巧
    銷售策劃:套路——用于指導(dǎo);要有理有利。
    1、銷售準(zhǔn)備
    堅(jiān)忍不拔:人在遇著困難時(shí),消極的思想會(huì)導(dǎo)致事情越來越糟,積極的思想會(huì)使你的事情越來越好;在遇到別人的冷遇(漠視)時(shí)一定要沉住氣:我是在工作,我是在工作!
    2、尋找顧客:
    1)、把所有的企業(yè)都要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查;企業(yè)負(fù)責(zé)人企業(yè)的業(yè)務(wù)范圍(生產(chǎn)銷售經(jīng)營(yíng)范圍)企業(yè)資產(chǎn)和宣傳方式(管理決策者情況調(diào)查)
    2)、重點(diǎn)企業(yè)要跑,非重點(diǎn)起企業(yè)可先進(jìn)行電話訪問;
    3)、保持高度的熱情;記工作日志,注意捕捉信息,馬上行動(dòng)!
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十
    1、鞏固其專業(yè)思想,熟悉崗位職責(zé)與護(hù)理工作制度。
    2、抓好"三基"(即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。
    3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),熟悉??谱o(hù)理理論、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù)。
    4、掌握產(chǎn)科疾病的病情觀察要點(diǎn)。
    5、掌握產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。
    1、定期強(qiáng)化醫(yī)療護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求、崗位職責(zé)、護(hù)理人員語言行為規(guī)范。
    2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)2.1熟悉產(chǎn)科危急重癥病人的護(hù)理常規(guī),護(hù)理基礎(chǔ)理論、專科護(hù)理理論、護(hù)理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。
    2.2掌握產(chǎn)科??萍膊∽o(hù)理常規(guī)。
    2.3掌握產(chǎn)科一般護(hù)理常規(guī)。
    2.4熟悉心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監(jiān)護(hù)儀、簡(jiǎn)易呼吸器使用。
    2.5掌握產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護(hù)理文書書寫,能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。
    3、崗位培訓(xùn):入科后專人帶教進(jìn)行崗位培訓(xùn)。
    1、護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。
    2、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培計(jì)劃。
    3、鼓勵(lì)自學(xué)、鼓勵(lì)參加各類護(hù)理大專學(xué)歷學(xué)習(xí)。
    4、由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。
    5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動(dòng)。
    6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房和護(hù)理病例討論。
    7、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考核。
    8、.培訓(xùn)期間,定期召開新護(hù)士座談會(huì),了解其生活及工作狀態(tài)。
    1.培訓(xùn)結(jié)束后每個(gè)人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓(xùn),直至合格才能獨(dú)立上崗。
    2.培訓(xùn)結(jié)束后,寫出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作為重,是否有獨(dú)立上崗的信心和能力。
    3.科室按期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十一
    20xx年初,江蘇大學(xué)法學(xué)院迎來x名x級(jí)新生,其中x名加入了法學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián),成為一名新生干事。各位新生干事由于初進(jìn)大學(xué),剛剛接觸大學(xué)生活及団學(xué)聯(lián)的工作,對(duì)各項(xiàng)事宜都有很對(duì)不解之處,對(duì)整個(gè)大學(xué)生涯的目的和計(jì)劃都有所欠缺。
    法學(xué)院団學(xué)聯(lián)x級(jí)新生干事培訓(xùn)。
    法學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
    9月22日(第一講)9月24日(第二講)。
    9月27日(第三講)10月10日(考核)。
    三江樓(一號(hào)樓)604教室。
    通過法學(xué)院學(xué)生會(huì)幾位前輩及現(xiàn)任主席團(tuán)各成員的講演,使大一的各新生干事對(duì)大學(xué)生活有更深入的了解,從而及時(shí)做好從高中生到大學(xué)生的心態(tài)轉(zhuǎn)變,更好的適應(yīng)大學(xué)生活。同時(shí),通過各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)傳授,使各位新生干事對(duì)団學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)工作有更深入的體會(huì),正確處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,并努力鍛煉自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干事。
    茶水:高駿武照相:王月通訊稿:馮洪蘭。
    通知各部成員:范明清。
    第一至三講:主持人迎接、介紹講座嘉賓,致開場(chǎng)白,宣布講座開始;嘉賓講座;主持人宣布講座結(jié)束。
    第一講主持人:褚妮娜小結(jié):鄭佳佳。
    第二講主持人:鄭佳佳小結(jié):褚妮娜。
    第三講主持人:高駿武小結(jié):王月。
    監(jiān)考:院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)。
    閱卷:院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
    辦公室。
    陳影樊倩倩。
    加深各位新生干事對(duì)法學(xué)院団學(xué)聯(lián)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)各新生干事對(duì)団學(xué)聯(lián)工作的熱情及集體榮譽(yù)感。同時(shí),加深各新生干事之間、干事與各位部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及主席團(tuán)各成員之間的互相了解,使法學(xué)院団學(xué)聯(lián)成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié),更富熱情與活力的集體。從而使整個(gè)法學(xué)院的工作高速、高效同時(shí)更富創(chuàng)新精神與集體榮譽(yù)感。
    通過為期三次的講座及考核,使各位新生干事對(duì)整個(gè)法學(xué)院団學(xué)聯(lián)有更深入的了解,同時(shí)學(xué)會(huì)真確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,更好地適應(yīng)大學(xué)生活,更熱情、更負(fù)責(zé)地投入団學(xué)聯(lián)工作,為做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干事樹立一個(gè)目標(biāo)并為之努力。
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十二
    為了使實(shí)習(xí)生和新入職的員工在半個(gè)月內(nèi)能盡快適應(yīng)工作并投入到工作角色當(dāng)中,能夠去為客人提供服務(wù),(如:打掃房間.衛(wèi)生間衛(wèi)生以及一些工作當(dāng)中的其他簡(jiǎn)單的服務(wù)),把客房的整體水平統(tǒng)一化,標(biāo)準(zhǔn)化,為此做出以下培訓(xùn)計(jì)劃。
    具體內(nèi)容如下:
    一:初步講解,培訓(xùn)班前,班后工作;
    班前工作:。
    1.檢查樓道電梯廳衛(wèi)生。
    2.巡視、檢查房間狀況,為自己準(zhǔn)備工作,有掛請(qǐng)即打掃房間牌的立即打掃。
    3.根據(jù)當(dāng)日情況,會(huì)有部分流動(dòng)人員隨時(shí)調(diào)動(dòng)進(jìn)行搶房工作。班后工作:。
    4.備車,清點(diǎn)綿織品數(shù)量,清理服務(wù)間。
    5.與中班交接好當(dāng)日未能及時(shí)處理的情況并上報(bào)。
    6.及時(shí)上繳客人的遺留物品,不得存放服務(wù)間或私自處理。
    二:敲門程序、清掃房間、衛(wèi)生間的程序內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),在培訓(xùn)期內(nèi)加大。
    1.工作中不得在房間內(nèi)聊天、逗笑、大聲喧嘩。
    2.當(dāng)班期間員工手機(jī)必須調(diào)到無聲或震動(dòng)狀態(tài),不得在客人房間內(nèi)接聽電話。
    3.當(dāng)班期間不得使用客房?jī)?nèi)的電話打私人電話或長(zhǎng)途電話。
    4.房間地毯的茶跡,臟跡要保證隨時(shí)處理。
    5.壁紙,踢腳板上的鞋印,臟跡隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)處理。
    三:同時(shí)貫穿著培訓(xùn)房間物品擺放的要求及標(biāo)準(zhǔn);
    1.每一種酒水飲用完之后,必須如實(shí)填寫酒水單并讓客人簽字,及時(shí)送到前臺(tái)轉(zhuǎn)賬,并且進(jìn)行補(bǔ)充。
    2.如查房時(shí),房間數(shù)量超過5間以上,樓層服務(wù)員集中人力查房,領(lǐng)班。主管協(xié)助查房。
    3.查房時(shí)無酒水單,應(yīng)先與前臺(tái)核對(duì)確定是否被客人帶到前臺(tái)后再進(jìn)行填寫。
    4.查房時(shí)房間內(nèi)有人,要在門口等待客人離開房間后再進(jìn)行查房。
    5.查房時(shí)要要保證查一間報(bào)一間。
    6.有客人的遺留物品要及時(shí)報(bào)告前臺(tái),確定好是否帶走,不要的物品待上交后統(tǒng)一處理。
    7.單據(jù)如實(shí)填寫數(shù)量,時(shí)間,姓名,日期,單價(jià),總價(jià)填寫清楚。
    五:對(duì)講機(jī)的使用及其有關(guān)規(guī)定;
    1.隨時(shí)檢查對(duì)講機(jī),發(fā)現(xiàn)電量不足,提前通知更換。
    2.對(duì)講機(jī)必須隨身攜帶,不得隨意存放。
    3.對(duì)講機(jī)必須保證在樓層,如吃飯,去衛(wèi)生間,送棉織品,到前臺(tái)送單據(jù)等要交接。
    4.使用對(duì)講機(jī),講話清楚準(zhǔn)確并使用敬語。
    5.班前班后按照規(guī)定進(jìn)行交接。
    六:樓層鑰匙的正確使用和有關(guān)規(guī)定;
    1.隨身攜帶不得用于取電或存放工作車等部位。
    2.給客人開門時(shí)確保查看,出示開門條或者打電話(前臺(tái))核對(duì)身份。
    3.鑰匙必須在工作期間內(nèi),確保在樓層,如吃飯、去衛(wèi)生間、送棉織品、到前臺(tái)送單據(jù)等,要如實(shí)交接,以便順利工作。
    4.不得與有金屬性的物品混放在一起,以免消磁,不能保證房卡的正常使用。
    5.開門時(shí),門鎖電量不足會(huì)有其他顯示,要及時(shí)上報(bào)更換電池。
    七:認(rèn)真講解不得使用棉織品擦塵,及棉織品的正確使用;
    1.杜絕用棉織品擦塵,見一罰一。
    2.杜絕用潔廁劑情節(jié)臺(tái)面、浴盆、面盆、墻面等,見一罰一。
    3.使用所規(guī)定的口杯布擦口杯。
    4.更換棉織品時(shí)數(shù)量要如實(shí)清點(diǎn)。
    5.使用潔廁劑時(shí)倒入恭桶后,要待其發(fā)揮功效后再進(jìn)行刷洗、沖洗。
    6.如發(fā)現(xiàn)不是本賓館的棉織品及時(shí)上報(bào)更換。
    八:收取客衣應(yīng)注意的事項(xiàng);
    1.核對(duì)客衣數(shù)量是否準(zhǔn)確。
    2.收取客衣時(shí)檢查客衣是否有損壞情況,如有要當(dāng)時(shí)特殊注明。
    3.仔細(xì)檢查客衣衣兜內(nèi)是否有客人的遺留物品。
    4.當(dāng)時(shí)核對(duì)后送還客衣的時(shí)間。
    5.如有加急的客衣或要求特殊處理的客衣,要及時(shí)報(bào)告上級(jí)。
    九:做住人房時(shí)的有關(guān)規(guī)定及要求,主要的注意事項(xiàng);
    1.客人的物品禁止亂翻、亂拿、亂動(dòng)。
    2.只需檢查電視屏幕是否清晰,客人自己鎖定的屏道不得更改。
    3.客房?jī)?nèi)茶杯、飲料杯如果有客人放進(jìn)的食品、飲料等不要私自處理。
    4.如上午12點(diǎn)之前房間開dnd,或者連續(xù)幾天不讓打掃衛(wèi)生的房間,及時(shí)報(bào)告領(lǐng)班主管。
    5.房間內(nèi)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品或反動(dòng)書刊、雜志、可疑人物,及時(shí)上報(bào)。
    6.發(fā)現(xiàn)客人的貴重物品及時(shí)上報(bào)并做好登記(如:金銀首飾、手機(jī)、較多現(xiàn)金)。
    7.房間內(nèi)有客人在時(shí)應(yīng)如何打掃:根據(jù)情況和客人的要求簡(jiǎn)單打掃,整理。
    8.散客房間衛(wèi)生,在上午10點(diǎn)以后進(jìn)行打掃。
    十:講解各班次的工作流程;
    具體時(shí)間:每周四下午四點(diǎn)半。
    具體規(guī)定:
    1.每位培訓(xùn)員工應(yīng)帶好自己的培訓(xùn)記錄本,由主管統(tǒng)一講解。
    2.培訓(xùn)后由每位員工填好自己的培訓(xùn)檔案。
    3.培訓(xùn)時(shí)要把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)或無聲狀態(tài)。
    4.定期內(nèi)由主管進(jìn)行實(shí)操考核。
    5.當(dāng)班期間如發(fā)現(xiàn)服務(wù)員做房,未按相應(yīng)的程序做,應(yīng)由領(lǐng)班在此培訓(xùn)期間,進(jìn)行講解。
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十三
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省行培訓(xùn)會(huì)議精神,打造一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,經(jīng)過培訓(xùn)使全體員工成為一支凝聚力強(qiáng)、能征善戰(zhàn)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),經(jīng)行黨委研究決定,成立員工素質(zhì)培訓(xùn)委員會(huì),主任由××擔(dān)任,副主任由××、××、××擔(dān)任,成員由行機(jī)關(guān)各部室、直屬單位負(fù)責(zé)人組成。培訓(xùn)委員會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在人力資源管理部,辦公室主任由××擔(dān)任,成員由人力資源管理部、辦公室、工會(huì)辦公室、物業(yè)中心、科技處組成。主要職責(zé)是負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的計(jì)劃、組織、安排等。
    在當(dāng)前改革發(fā)展任務(wù)十分繁重的情況下,按照省分行黨委提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行,爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型員工”要求,以建設(shè)高素質(zhì)員工隊(duì)伍為目標(biāo),推行目標(biāo)清晰,任務(wù)明確的分級(jí)分類培訓(xùn)。根據(jù)我行的實(shí)際情況,培訓(xùn)工作將分層次、有針對(duì)性地進(jìn)行。
    營(yíng)銷技巧、員工激勵(lì)、企業(yè)文化建設(shè)等多方面的培訓(xùn),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)方法和管理技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)穩(wěn)健的素質(zhì)和創(chuàng)新精神,提高系統(tǒng)思考、駕馭全局的能力。通過培訓(xùn),改變他們傳統(tǒng)的思維方式,提高決策的科學(xué)性和管理效率。通過培訓(xùn),提高支行高級(jí)管理人員的綜合素質(zhì)和綜合能力,使支行高級(jí)管理人員能不斷適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,提高其管理能力和管理水平。
    人才和后備干部思維方式、管理理念、經(jīng)營(yíng)思想等的轉(zhuǎn)化和培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)這部分人員科學(xué)工作方法和實(shí)踐能力的培訓(xùn),強(qiáng)化人力資源管理的知識(shí)學(xué)習(xí)和能力的提高,加強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)文化修養(yǎng)的培養(yǎng),人際關(guān)系溝通和對(duì)外工作協(xié)調(diào)方面的訓(xùn)練,培養(yǎng)一批未來能夠擔(dān)當(dāng)高級(jí)管理和專業(yè)技術(shù)職務(wù)的后備中堅(jiān)力量。為了加強(qiáng)對(duì)科級(jí)后備干部綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng),將有計(jì)劃地組織他們出外進(jìn)行拓展訓(xùn)練。
    3、對(duì)基層營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)。對(duì)他們培訓(xùn)重點(diǎn)是牢固樹立依法合規(guī)安全經(jīng)營(yíng)理念,加強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)和管理技能的培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新和依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí);加強(qiáng)對(duì)上級(jí)行經(jīng)營(yíng)管理理念、工作措施、政策的學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人對(duì)現(xiàn)金管理平臺(tái)、網(wǎng)上銀行、國(guó)際業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)等新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、社交能力、營(yíng)銷能力、管理能力的技能培訓(xùn),提高營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的全面素質(zhì)和能力,提高其嚴(yán)格規(guī)范管理的自覺性,提高經(jīng)營(yíng)管理水平,防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)。
    4、對(duì)一線操作員工的培訓(xùn)。對(duì)全行基層一線員工以提高職業(yè)文。
    化素質(zhì)為重點(diǎn),以崗位培訓(xùn)為依托,強(qiáng)化操作技能培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,加大新業(yè)務(wù)、新技能的培訓(xùn),拓寬職業(yè)技能、增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)信貸、會(huì)計(jì)、客戶經(jīng)理等要害風(fēng)險(xiǎn)崗位員工的教育,牢固樹立規(guī)范經(jīng)營(yíng)、遵章守紀(jì)意識(shí),風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和工作責(zé)任心。推行崗位資格制度。推行各個(gè)崗位的分級(jí)分類測(cè)試,進(jìn)一步明確崗位資格標(biāo)準(zhǔn),把取得崗位資格作為上崗的前提條件,有針對(duì)性地開展上崗、在崗、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),搭建以崗位資格培訓(xùn)為基礎(chǔ)的全員崗位培訓(xùn)平臺(tái)。對(duì)經(jīng)辦崗位員工要根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展要求,及時(shí)進(jìn)行新業(yè)務(wù)新知識(shí)的培訓(xùn)。
    業(yè)務(wù)一線的員工,全面實(shí)行持證上崗制度。各經(jīng)辦崗位員工必須通過崗位培訓(xùn)考試,取得相應(yīng)的崗位資格證書。通過在職教育取得大專及以上學(xué)歷。臨柜人員要按照綜合柜員制的要求,做到一專多能,熟練掌握會(huì)計(jì)、儲(chǔ)蓄、出納和計(jì)算機(jī)操作等綜合技能,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電腦操作、客戶服務(wù)、商務(wù)禮儀、新業(yè)務(wù)品種和業(yè)務(wù)操作流程的培訓(xùn)、以及防假反假知識(shí)和技能的培訓(xùn)。客戶經(jīng)理的培訓(xùn),重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)客戶經(jīng)理管理思想的轉(zhuǎn)變,市場(chǎng)營(yíng)銷方法、營(yíng)銷手段和營(yíng)銷技巧的運(yùn)用、日??蛻絷P(guān)系的維護(hù)和管理知識(shí)和技能上,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)管理、企業(yè)財(cái)務(wù)分析、法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)、綜合理財(cái)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)、加強(qiáng)對(duì)銀行規(guī)章制度的培訓(xùn)、商務(wù)禮儀知識(shí)和技能培訓(xùn)。
    培訓(xùn)工作要從我行實(shí)際出發(fā),針對(duì)不同的情況,制定不同的培訓(xùn)方式,使培訓(xùn)既有針對(duì)性、目的性,又有成效性,要采取多種形式開展培訓(xùn),克服僵化的理論說教和“填鴨式”的教學(xué)方式,采取生動(dòng)活潑的培訓(xùn)方式對(duì)全員進(jìn)行培訓(xùn),提高大家參加培訓(xùn)的積極性,變“要我提高”為“我要提高”,從而增強(qiáng)培訓(xùn)效果,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
    1、集中授課。對(duì)不同層次的員工,都要針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行一些集中授課,通過集中授課,使大家對(duì)概念性、理論性的知識(shí)內(nèi)容能有系統(tǒng)性的掌握和了解,提高大家對(duì)理論性知識(shí)的理解和掌握。同時(shí)集中授課還可以用較短的時(shí)間、花費(fèi)較少的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)盡可能多地培訓(xùn)較多的人員。
    2、專題調(diào)研。對(duì)高管人員、優(yōu)秀專門人才、業(yè)務(wù)骨干為主體的核心人才的培訓(xùn),要組織培訓(xùn)人員深入金融同業(yè)市場(chǎng)、客戶群體和基層進(jìn)行調(diào)查研究,把我部經(jīng)營(yíng)管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題作為調(diào)查研究的課題,通過調(diào)查研究,提出解決問題的辦法和有效措施,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在轄內(nèi)加以推廣,提高學(xué)員的思考、分析和研究解決問題的能力。
    3、專題分析。舉辦業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)分析會(huì)、專業(yè)研討會(huì)和座談會(huì),邀請(qǐng)系統(tǒng)內(nèi)和社會(huì)上的知名專家學(xué)者對(duì)商業(yè)銀行領(lǐng)域的前沿知識(shí)、信息資訊、市場(chǎng)趨向和疑難問題進(jìn)行集中探討,培養(yǎng)學(xué)員敏銳的市場(chǎng)意識(shí)和對(duì)前沿知識(shí)的追蹤能力。
    4、素質(zhì)訓(xùn)練。結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)和員工綜合素質(zhì)的需要,在中青年管理人員和青年骨干員工培訓(xùn)中要開展體格、品格、心理素質(zhì)等內(nèi)容的訓(xùn)練,引入體驗(yàn)式培訓(xùn),每年組織他們進(jìn)行拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)良好的品格修養(yǎng)、生活志趣和健康的體魄。
    5、以會(huì)代訓(xùn)。各部門要結(jié)合本專業(yè)實(shí)際,要通過各層面、各專業(yè)會(huì)議,做好規(guī)章制度宣講、貫徹工作,增強(qiáng)全體員工執(zhí)行制度的自覺性,提高化解和防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。
    6、在崗培訓(xùn)。由于處在業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我行轄內(nèi)工作任務(wù)十分繁重,人員相對(duì)偏少,為了正確處理公學(xué)矛盾,我們將采用以自學(xué)為主和集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)相結(jié)合的方式提高員工綜合素質(zhì)。
    引導(dǎo)自學(xué):首先人力資源管理部根據(jù)各時(shí)期培訓(xùn)重點(diǎn),準(zhǔn)備教材,制定出自學(xué)計(jì)劃,由相關(guān)人員按照要求,對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)。在此期間,寫出學(xué)習(xí)筆記或按照規(guī)定的題目寫出論文。
    培訓(xùn)內(nèi)容:常規(guī)業(yè)務(wù)、新知識(shí)、公司治理結(jié)構(gòu)、行業(yè)形式分析、金融形勢(shì)分析、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、相關(guān)法律、法規(guī)等。人力資源管理部對(duì)培訓(xùn)教材的選取將本著實(shí)用的原則,采用目前市場(chǎng)上比較流行成熟的教材,并且以后根據(jù)培訓(xùn)的需要與大家的需求,隨時(shí)進(jìn)行變更,目的是始終將最新的管理理念和方式吸收進(jìn)來。
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十四
    1.1使員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工藝方法、操作技能的理論與實(shí)際內(nèi)容,使其符合相應(yīng)的'崗位要求。
    2.1公司技術(shù)部及人事部是職工技能(工藝)培訓(xùn)的管理部門負(fù)責(zé):
    a、編制公司職工培訓(xùn)(工藝)計(jì)劃并組織實(shí)施;
    b、督促、檢查、考核各部門的培訓(xùn)工作;
    2.2機(jī)械工程部、電氣工程部和車載工程部負(fù)責(zé):
    訓(xùn)需求計(jì)劃,納入公司員工培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃后,會(huì)同人事部組織實(shí)施;
    b、應(yīng)根據(jù)公司發(fā)展需要,提出本部門工藝培訓(xùn)需求計(jì)劃,并上報(bào)組織實(shí)施;
    c、負(fù)責(zé)本部門職工“在崗指導(dǎo)培訓(xùn)”的組織、實(shí)施、考核;
    d、負(fù)責(zé)對(duì)本部門職工培訓(xùn)期間的考勤、簽到工作;
    a、生產(chǎn)線新進(jìn)廠員工;
    b、生產(chǎn)線技術(shù)工人及一般操作崗位人員;
    時(shí)間:從20xx年6月3日以后。所有生產(chǎn)線在職職工均進(jìn)行‘脫崗培訓(xùn)’和‘在崗培訓(xùn)’。
    1)脫崗培訓(xùn):由人事部和技術(shù)部制定職工工藝培訓(xùn)計(jì)劃和方案,并組織實(shí)施,采用集中講課的形式。
    2)在崗培訓(xùn):由員工所在部門負(fù)責(zé)人或技術(shù)人員,對(duì)現(xiàn)有員工的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評(píng)估,找出差距,以確定員工的培訓(xùn)方向。并指定專人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),人事部和工藝專員負(fù)責(zé)跟蹤。
    1)機(jī)械裝配部分,以“機(jī)械設(shè)備的裝配與檢修”、“機(jī)械加工工藝技術(shù)及管理”教材為主,并結(jié)合我公司產(chǎn)品實(shí)際裝配的‘問題點(diǎn)’實(shí)例。
    a)電子器件焊接、組裝及電氣調(diào)試部分,以“電子裝配與調(diào)試工藝”、“醫(yī)電產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理”教材為主,并結(jié)合我公司產(chǎn)品實(shí)際電氣裝配、調(diào)試的‘問題點(diǎn)’實(shí)例。
    3.4生產(chǎn)線新員工上崗培訓(xùn)與轉(zhuǎn)正。
    1)生產(chǎn)線新員工入職一個(gè)月后,進(jìn)行入職崗位技能培訓(xùn)。其中有4-6小時(shí)(分段)的脫崗理論培訓(xùn),1小時(shí)的書面考試及后期的‘在崗指導(dǎo)培訓(xùn)’。
    2)各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)提前一周填寫和上報(bào)新員工的《員工培訓(xùn)需求分析調(diào)查表》,人事部安排具體技能脫崗培訓(xùn)時(shí)間。
    3)根據(jù)考試結(jié)果,主考人員應(yīng)對(duì)新員工在考試中未答對(duì)或未掌握的知識(shí),結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行講評(píng),保證員工確實(shí)掌握了有關(guān)知識(shí),并讓新員工就講評(píng)和掌握情況在試卷上確認(rèn)。
    4)新員工考試合格者,進(jìn)入下一輪的‘在崗培訓(xùn)’,不合格者則將再次進(jìn)行培訓(xùn)及補(bǔ)考。若兩次考試仍不合格者,將予以淘汰。
    5)新進(jìn)員工:實(shí)習(xí)試用期內(nèi),本部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其成長(zhǎng)的追蹤考核,實(shí)習(xí)試用期滿,本部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)員工進(jìn)行在崗操作技能等考評(píng)并形成書面結(jié)論,最終填寫《員工在崗技能評(píng)價(jià)表》交人事部審核,并經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)簽字審批后開始生效。
    6)部門的所有崗前培訓(xùn)(脫崗、在崗)及轉(zhuǎn)正鑒定工作,必須在員工的試用期內(nèi)全部完成,在全部培訓(xùn)合格后,方可轉(zhuǎn)正。否則按有關(guān)規(guī)定延期或辭退。
    3.5生產(chǎn)線在職員工上崗培訓(xùn)。
    1)生產(chǎn)線在職員工要有4-6小時(shí)(分段)的脫崗理論培訓(xùn),1小時(shí)的書面考試及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。
    2)根據(jù)考試結(jié)果,主考人員應(yīng)對(duì)員工在考試中未答對(duì)或未掌握的知識(shí),結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行講評(píng),保證員工確實(shí)掌握了有關(guān)知識(shí),并讓員工就講評(píng)和掌握情況在試卷上確認(rèn)。
    3)員工考試合格者,進(jìn)入下一輪的在崗培訓(xùn)。不合格者則將再次進(jìn)行培訓(xùn)及補(bǔ)考。
    4)若補(bǔ)考(脫崗、在崗考核任何一項(xiàng))不合格者,按公司有關(guān)規(guī)定處理。
    4.1培訓(xùn)期考核分?jǐn)?shù)為:書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成績(jī)的50%。
    書面考核:考題由各位講師提供,人事部統(tǒng)一印制考卷。滿分50分,45分以上為合格。
    在崗考核:是通過觀察操作、詢問、測(cè)試等手段,考查受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或操作技能的應(yīng)用及操作行為的改善,由其所在部門的負(fù)責(zé)人及技術(shù)人員根據(jù)《員工在崗技能評(píng)價(jià)表》共同鑒定打分。滿分50分,45分以上為合格。
    5.1人事部與技術(shù)部通過對(duì)受訓(xùn)員工和所在部門的負(fù)責(zé)人直接交流,進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解,并填寫《員工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)表》。
    5.2人事部牽頭,各部門每年度應(yīng)結(jié)合本部門各工種員工的實(shí)際工作情況和崗位技能要求,不定期分批對(duì)本部門人員進(jìn)行技能考核評(píng)價(jià),填寫《員工在崗技能評(píng)價(jià)表》,對(duì)員工的技能情況進(jìn)行了解。
    5.3受訓(xùn)員工的考核成績(jī)(書面考核+應(yīng)用考核)及補(bǔ)考成績(jī),由人事部留檔備案,作為考核部門領(lǐng)導(dǎo)管理能力、業(yè)績(jī)的重要依據(jù)。
    1)由人事部組織各生產(chǎn)部門,根據(jù)本班組員工的操作技能水平,于20xx年6月7日前,填寫《員工培訓(xùn)需求分析調(diào)查表》上報(bào)到人事部。
    3)講課人員在接到任務(wù)后,應(yīng)在30日內(nèi),制定出培訓(xùn)方案和講義內(nèi)容,并報(bào)技術(shù)部審批。
    4)人事部與技術(shù)部在每期脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后15日內(nèi),提交該期培訓(xùn)的總結(jié)分析報(bào)告,報(bào)總經(jīng)理審閱。
    5)員工每期脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后,都應(yīng)接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn)(在崗培訓(xùn)),由各生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人指定技術(shù)人員實(shí)施培訓(xùn),并填寫《員工在崗技能評(píng)價(jià)表》,報(bào)人事部留檔。
    6)人事部與技術(shù)部在員工接受在崗培訓(xùn)期間,應(yīng)不定期派專人實(shí)施跟蹤,并通過一系列的觀察測(cè)試手段考查受訓(xùn)者,在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)和操作技能的運(yùn)用以及操作行為的改善情況,綜合統(tǒng)計(jì)、分析培訓(xùn)后,為企業(yè)生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量帶來的影響和回報(bào)的大小,以評(píng)估培訓(xùn)結(jié)果,調(diào)整培訓(xùn)策略和培訓(xùn)方法。
    7.1對(duì)受訓(xùn)員工的獎(jiǎng)懲。
    1)受訓(xùn)員工培訓(xùn)結(jié)束后,能學(xué)以致用,成績(jī)顯著者或?yàn)楣緞?chuàng)造較大貢獻(xiàn)者,公司將給于通報(bào)表揚(yáng),并在以后的升職、提薪中優(yōu)先考慮。
    7.2對(duì)部門的獎(jiǎng)懲。
    1)對(duì)積極組織落實(shí)“在崗培訓(xùn)”并使員工操作技能、工藝規(guī)范、產(chǎn)品質(zhì)量有明顯提高的部門,年底公司將根據(jù)公司的有關(guān)規(guī)定,對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)200-500元/人。
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十五
    為了及時(shí)有效地對(duì)所有從業(yè)人員進(jìn)行安全知識(shí)的學(xué)習(xí),落實(shí)國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的'要求,更好地開展企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí),提高廣大員工安全知識(shí)水平和安全操作技能,以減少和避免各類安全事故的發(fā)生,特制定公司20xx年度安全培訓(xùn)計(jì)劃,以此來規(guī)范公司安全培訓(xùn)的管理,保證安全培訓(xùn)教育工作井然有序地開展和落實(shí),確保培訓(xùn)效果及質(zhì)量。
    二、安全教育培訓(xùn)的對(duì)象。
    1、公司主要負(fù)責(zé)人、分管安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo);
    2、公司中層管理人員;
    3、公司、分廠各級(jí)班組長(zhǎng)以上管理人員;
    4、新員工、停崗及轉(zhuǎn)崗人員;
    5、特種作業(yè)人員;
    6、除上述以外的其他從業(yè)人員。
    1、提高企業(yè)各級(jí)管理人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全管理水平;
    2、提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作技能,增強(qiáng)崗位責(zé)任心;
    3、減少“三違”作業(yè)行為,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
    4、主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理人員持證上崗率為100%。
    5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%。
    6、新員工參加三級(jí)安全培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗換崗員工培訓(xùn)合格上崗率為100%。
    7、員工每年安全再培訓(xùn)參訓(xùn)率為100%。
    1、國(guó)家新安全生產(chǎn)法及地方安全生產(chǎn)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、新出臺(tái)政策文件通知;
    2、公司安全管理制度、安全操作規(guī)程及相關(guān)安全通知文件;
    3、安全管理方法知識(shí);
    4、危險(xiǎn)化學(xué)品、機(jī)械、電氣、防火防爆、安全技術(shù)知識(shí),事故案例學(xué)習(xí)分析;
    5、職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)知識(shí);
    6、勞動(dòng)防護(hù)用品器具使用、操作、維護(hù)知識(shí);
    7、公司事故應(yīng)急救援知識(shí)及事故模擬演練;
    8、相關(guān)的事故案例學(xué)習(xí)分析、總結(jié)等。
    五、培訓(xùn)形式。
    為最大限度保證培訓(xùn)的實(shí)效性和渲染力,在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)要以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向,以提升員工的安全素養(yǎng)為目標(biāo),靈活創(chuàng)新培訓(xùn)形式,盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式,讓員工在無形中受到啟發(fā),受到教育,進(jìn)而達(dá)到培訓(xùn)目的。
    可采取的培訓(xùn)形式有:
    1、外派培訓(xùn);
    2、4月下旬邀請(qǐng)臨沂市安全培訓(xùn)專業(yè)老師來公司授課;
    3、公司內(nèi)部教育培訓(xùn)。
    (1)會(huì)議形式。主要有:安全知識(shí)講座、班組安全學(xué)習(xí)會(huì)、作業(yè)班前會(huì)、事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等。
    (2)宣傳教育形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。
    (3)觀看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全講座錄象等。
    (4)集中上課形式。主要有:新員工崗前“三級(jí)”教育培訓(xùn)。
    (5)召開座談會(huì)討論。
    (6)現(xiàn)場(chǎng)操作演示、展示。
    (7)事故應(yīng)急處置模擬演練。
    (8)事故案例分析討論。六、培訓(xùn)安排培訓(xùn)安排詳表。
    七、培訓(xùn)要求。
    劃的,須向安全環(huán)保部提出申請(qǐng),并根據(jù)實(shí)際情況安排臨時(shí)計(jì)劃,以保證所有人員都能接受培訓(xùn)教育。
    2、在每次培訓(xùn)前,需要責(zé)任部門提前做好培訓(xùn)所需的各項(xiàng)資源(如培訓(xùn)教材、電腦、投影儀、相機(jī)、教學(xué)器材設(shè)施、培訓(xùn)場(chǎng)所等設(shè)施)的準(zhǔn)備工作,同時(shí)明確培訓(xùn)講師,培訓(xùn)講師要做好授課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    a、培訓(xùn)教材要結(jié)合本次培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行編寫,內(nèi)容要充實(shí)全面實(shí)用易懂。
    b、培訓(xùn)實(shí)行本人現(xiàn)場(chǎng)簽到制,參訓(xùn)人員必須本人在簽到表上簽字確認(rèn)參訓(xùn)。
    c、以上培訓(xùn)資料需認(rèn)真保管,以備查驗(yàn)。
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十六
    將校園指導(dǎo)員培訓(xùn)劃分為三個(gè)階段和校園“d”級(jí),具體如下:
    初級(jí)和中級(jí),具體如下:
    中級(jí)。
    高級(jí)。
    中級(jí)實(shí)踐:5人制比賽的組織實(shí)踐;中級(jí)理論:筆試。
    高級(jí)實(shí)踐:8人制比賽組織實(shí)踐高級(jí)理論:比賽。
    1、熱愛足球。
    2、健康狀況。
    3、上完全部課程。
    4、參與態(tài)度。
    誠(chéng)實(shí)、可信。
    5、對(duì)執(zhí)教投入。
    6、執(zhí)教范圍。
    學(xué)校足球。
    7、知識(shí)水平(具有讀寫能力)。
    8、通過評(píng)估考試實(shí)踐理論各占50%。
    實(shí)踐和理論合格為60分。
    實(shí)踐和理論均需要合格,如有一門不合格視為未通過,需重新學(xué)習(xí)所考內(nèi)容均為課程表教學(xué)內(nèi)容范疇。
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十七
    教學(xué)為快樂之本,教書育人本就是教師的天職,學(xué)生的成績(jī)是我們的驕傲,學(xué)生的成才更是我們一生追求的目標(biāo)?,F(xiàn)代的科技瞬息萬變,教育思想日新月異,作為教師,我的`執(zhí)教年頭還很漫長(zhǎng),如果不及時(shí)跟上時(shí)代的腳步,就會(huì)被社會(huì)淘汰。因此隨著新課改的實(shí)施,我必須學(xué)習(xí)掌握更多的專業(yè)知識(shí)、技能,在實(shí)踐中不斷地探究、積累、更新,促進(jìn)自我的穩(wěn)固發(fā)展。
    新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長(zhǎng)和發(fā)展的必由之路。所以我要樹立正確的學(xué)習(xí)觀,接受繼續(xù)教育,分分秒秒為自己補(bǔ)充能量,提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)專業(yè)教育技術(shù)能力。
    1、學(xué)習(xí)上,鉆研教材課標(biāo),閱讀多本教育專著和雜志,縱觀當(dāng)前國(guó)際教改動(dòng)態(tài),豐盈理論層面的教育教學(xué)新鮮血液。
    2、教學(xué)工作上,多參加聽評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過實(shí)踐,觀摩優(yōu)秀教師的課堂,交流反思中促進(jìn)步。
    3、科研實(shí)踐上,積極參與課題研究,成為一名善于創(chuàng)新嘗試,善于反思總結(jié)的“科研型、成熟型”的教師。
    1、充實(shí)思想,積累學(xué)習(xí)素材。
    今年我要重新閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念。閱讀教育專著《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》,多看權(quán)威性的教育類期刊雜志等積累教學(xué)案例或優(yōu)秀教案、課件資料,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。
    2、興趣培養(yǎng),綻放人格魅力。
    學(xué)生能被老師深深吸引,是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的潛在動(dòng)力。我要針對(duì)自己的特長(zhǎng),在寫作、朗誦、表演、書法等方面繼續(xù)深造,作文教學(xué)中與其網(wǎng)上找范文,還不如老師寫“下水作文”更有吸引力。
    3、加強(qiáng)基本技能,蛻變教學(xué)。
    首先,加強(qiáng)“三筆一話”的技能,本年度做到每篇課文備課時(shí)先朗讀,課堂多板書、多范讀,課后作業(yè)多批注,字跡工整優(yōu)美。
    其次,針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,我對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)、體態(tài)把握到位,但對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)與內(nèi)容的落實(shí)比較生疏,課堂缺乏閃光點(diǎn),這就要求自己花更多時(shí)間熟悉教材,翻閱更多的名師教學(xué)設(shè)計(jì),觀摩優(yōu)秀教師的教學(xué)視頻,捕捉他們的教育手段與思路。
    4、“行”中反思,提升管理能力。
    作為班主任,除了教學(xué)方面,班級(jí)管理也可以體現(xiàn)一個(gè)教師的修養(yǎng),優(yōu)良的班風(fēng)形成、學(xué)生的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成都需要班主任的悉心教導(dǎo)。理論上,我要閱讀《班主任之友》等書籍,博覽教育家們的管理機(jī)智;了解學(xué)生的性格特點(diǎn),走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,利用課余時(shí)間找學(xué)生談話,隨時(shí)填寫班主任手冊(cè)的個(gè)性分析;并做好家校聯(lián)系,給父母一定的教育建議,便于學(xué)生的全面發(fā)展。
    當(dāng)然,平時(shí)我要多關(guān)注身邊優(yōu)秀班主任的管理措施,遇到棘手案例與他人討論,吸取建議與經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自己的管理能力。
    5、教學(xué)相長(zhǎng),科研探究。
    “學(xué)為人師,身為世范。”教育學(xué)生養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)進(jìn)取意識(shí)的同時(shí),自己也要有不安于現(xiàn)狀,充滿質(zhì)疑,渴望鉆研的干勁。在現(xiàn)今信息開放的時(shí)代,要想獨(dú)樹一幟,只能自己創(chuàng)設(shè)課題研究,勤于發(fā)現(xiàn),樂于動(dòng)筆,提高教育科研水平。此外,積極參與其他科研能手的課題中,主動(dòng)申請(qǐng)加入,幫助查找資料,學(xué)會(huì)如何設(shè)立課題、進(jìn)行研究、最后結(jié)題。
    細(xì)節(jié)決定成敗,每一個(gè)計(jì)劃只有落實(shí)下去,才能見成效?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老?!笔切率兰o(jì)教師都應(yīng)具備的觀念,教師更要詹準(zhǔn)時(shí)代的脈搏,努力創(chuàng)新,彌補(bǔ)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,加強(qiáng)專業(yè)理論、業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,挑戰(zhàn)極限,超越自我。
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十八
    為了提高賣場(chǎng)人員及相關(guān)管理人員商品知識(shí)水平,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,培訓(xùn)發(fā)展部計(jì)劃組織對(duì)賣場(chǎng)相關(guān)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn),具體如下:
    一級(jí)培訓(xùn):賣場(chǎng)11、12、13、14部課長(zhǎng)、助理、主管。
    二級(jí)培訓(xùn):由相關(guān)受訓(xùn)管理人員對(duì)本課員工及促銷員進(jìn)行培訓(xùn)。
    每?jī)芍芤淮?,每次分上、午兩班進(jìn)行,上午:9:00——11:00。
    西麗購(gòu)物廣場(chǎng)培訓(xùn)教室。
    在職培訓(xùn)。
    1、各商品部門主管級(jí)以上管理管理人員。
    2、培訓(xùn)發(fā)展部提前八天將培訓(xùn)需求及時(shí)間安排等知會(huì)相關(guān)授課人員;
    3、供應(yīng)商授課老師提前三天將所準(zhǔn)備的講義提供給培訓(xùn)發(fā)展部一份;
    4、各購(gòu)物廣場(chǎng)培訓(xùn)導(dǎo)師應(yīng)提前一個(gè)月向需參加培訓(xùn)部門所有人員發(fā)放“培訓(xùn)。
    需求調(diào)查表”,并提前于開課日兩周的時(shí)間將“培訓(xùn)需求表”中所反饋的內(nèi)容報(bào)給培訓(xùn)發(fā)展部,以便培訓(xùn)發(fā)展部及時(shí)將所需培訓(xùn)內(nèi)容反饋給授課教師。
    5、購(gòu)物廣場(chǎng)培訓(xùn)導(dǎo)師必須參加每期的商品知識(shí)培訓(xùn);
    6、請(qǐng)培訓(xùn)導(dǎo)師在培訓(xùn)前一周將參加培訓(xùn)人員名單分類報(bào)培訓(xùn)發(fā)展部項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;
    7、各相關(guān)部門參加培訓(xùn)的人員,應(yīng)于聽課后兩日內(nèi),將所學(xué)知識(shí)傳授給部門。
    其他人員,培訓(xùn)導(dǎo)師將對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行抽查考核,考核結(jié)果將與當(dāng)月績(jī)效考核掛鉤。
    1、培訓(xùn)期間所有學(xué)員必須遵守培訓(xùn)有關(guān)制度不允許遲到、早退;
    2、培訓(xùn)發(fā)展部按照購(gòu)物廣場(chǎng)所報(bào)名單嚴(yán)格考勤;
    3、所有學(xué)員必須認(rèn)真聽講,積極思考,自帶筆記本做好筆記。
    深圳市xxx連鎖商業(yè)有限公司。
    培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十九
    一個(gè)企業(yè)銷售人員的培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容,常因工作的需要及銷售人員已具備的才能而異,一般包括以下內(nèi)容:
    1、企業(yè)一般情況介紹(包括:企業(yè)的經(jīng)營(yíng)歷史、重要性、地位、營(yíng)銷策略、企業(yè)文化等)。
    2、銷售產(chǎn)品的有關(guān)知識(shí)(包括:產(chǎn)品的用途、結(jié)構(gòu)、品質(zhì)、工藝、包裝、價(jià)格、維護(hù)及修理辦法等)。
    3、有關(guān)產(chǎn)品銷售的基礎(chǔ)知識(shí)。4、有關(guān)銷售的技巧性知識(shí)。5、有關(guān)銷售市場(chǎng)的知識(shí)。6、有關(guān)行政工作的知識(shí)。7、有關(guān)顧客類型的知識(shí)。
    銷售經(jīng)理要根據(jù)本企業(yè)的實(shí)際情況確定銷售人員培訓(xùn)的具體方式。常用的培訓(xùn)方法主要有以下幾種:
    1、在職培訓(xùn):在職培訓(xùn)要求銷售人員一邊工作,一邊接受培訓(xùn)。這種方法既不影響工作,又提高了銷售人員的素質(zhì),增強(qiáng)了他們的業(yè)務(wù)能力,是一種最常用的方法。
    2、個(gè)別會(huì)議:由接受培訓(xùn)的銷售人員個(gè)別參加討論的會(huì)議。
    3、小組會(huì)議:由若干接受培訓(xùn)的銷售人員成立小組參加討論的會(huì)議。4、個(gè)別函授:企業(yè)培訓(xùn)部門根據(jù)具體情況,分別函授各個(gè)銷售人員。5、銷售會(huì)議:有意識(shí)地讓銷售人員經(jīng)常參加企業(yè)內(nèi)部召開的銷售會(huì)議,以達(dá)到培訓(xùn)的目的。
    6、設(shè)班培訓(xùn):企業(yè)定期開設(shè)培訓(xùn)班,系統(tǒng)地對(duì)銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)。7、通訊培訓(xùn):利用通訊器材對(duì)銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)。
    銷售經(jīng)理在確定培訓(xùn)實(shí)踐時(shí),既要保證培訓(xùn)的效果,又不能過分地影響企業(yè)的正常業(yè)務(wù)。根據(jù)銷售人員所處的不同職業(yè)階段,培訓(xùn)時(shí)間可劃分為:
    1、新雇銷售人員的培訓(xùn),通常需要1-2周的時(shí)間。2、老銷售人員的培訓(xùn),即經(jīng)常培訓(xùn),有以下幾種情況:
    (1)每天半小時(shí)的培訓(xùn)。(2)每星期2小時(shí)的培訓(xùn)。(3)每?jī)赡?周至1個(gè)月的在職培訓(xùn)。(4)每5年1個(gè)月的集中培訓(xùn)。
    3、進(jìn)修培訓(xùn)。要根據(jù)企業(yè)的具體情況來確定時(shí)間的長(zhǎng)短、每次受訓(xùn)的人數(shù)。
    銷售經(jīng)理在確定銷售人員的培訓(xùn)時(shí)間時(shí),還要考慮到對(duì)培訓(xùn)時(shí)間有影響作用的因素。常見的影響銷售人員培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)短的因素有:
    1、產(chǎn)品因素。如果產(chǎn)品的工藝水平越高,技術(shù)要求越復(fù)雜,對(duì)銷售人員的培訓(xùn)時(shí)間也應(yīng)越長(zhǎng)。
    2、市場(chǎng)因素。市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越多,競(jìng)爭(zhēng)越激烈,培訓(xùn)時(shí)間就應(yīng)越長(zhǎng)。3、銷售人員的素質(zhì)因素。如果銷售人員具有較全面的知識(shí),有較高的悟性,培訓(xùn)時(shí)間相對(duì)來說就可以短一些。相反,如果銷售人員素質(zhì)平庸,花費(fèi)的培訓(xùn)時(shí)間就應(yīng)該長(zhǎng)一些。
    4、銷售技巧因素。如果銷售的商品是奢侈品,可選擇的余地較大,要求銷售員有高深的銷售技巧,那么培訓(xùn)的時(shí)間就應(yīng)該長(zhǎng)一些。
    5、培訓(xùn)方法因素。單純的講授,可能會(huì)花費(fèi)較多的時(shí)間,相反,如果視聽結(jié)合,培訓(xùn)時(shí)間可縮短一半。
    銷售經(jīng)理在制訂培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),也要確定培訓(xùn)人員。培訓(xùn)人員包括組織工作人員和講授人員。組織工作人員的工作包括:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備、培訓(xùn)中的服務(wù)、培訓(xùn)后的善后工作。講授人員既可以是企業(yè)內(nèi)部的高級(jí)銷售管理人員、富有經(jīng)驗(yàn)的人員,也可以外聘常有專長(zhǎng)的專家、教授。
    對(duì)銷售經(jīng)理來說,下屬所有銷售人員應(yīng)該參加培訓(xùn),以提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)。但是,在確定受訓(xùn)人員時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
    1、受訓(xùn)人對(duì)銷售工作有濃厚的興趣,并且有能力完成銷售任務(wù)。
    2、受訓(xùn)人具有強(qiáng)烈的求知欲,即個(gè)人希望通過專業(yè)培訓(xùn)獲得所需的知識(shí)與技能。
    3、受訓(xùn)人應(yīng)有學(xué)以致用的精神。
    培訓(xùn)的實(shí)施應(yīng)循序漸進(jìn),使新知識(shí)與受訓(xùn)人已知部分相結(jié)合,不宜重復(fù)或脫節(jié),影響受訓(xùn)人的興趣或引起知識(shí)的混淆。一般實(shí)施的程序如下:
    1、最初培訓(xùn)。
    企業(yè)新雇員培訓(xùn),可使受培訓(xùn)人員獲得銷售工作所需的基本知識(shí)與銷售技巧。
    2、督導(dǎo)培訓(xùn)。
    當(dāng)企業(yè)成長(zhǎng)或產(chǎn)品線變更后,銷售人員的知識(shí)必須進(jìn)行更新;當(dāng)銷售人員由一個(gè)地區(qū)調(diào)到另一個(gè)地區(qū),也應(yīng)該了解市場(chǎng)的情況;當(dāng)產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝或結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時(shí),銷售人員也應(yīng)進(jìn)行督導(dǎo)培訓(xùn)。
    3、復(fù)習(xí)培訓(xùn)。
    當(dāng)顧客投訴增加或銷售人員的銷售業(yè)績(jī)連續(xù)下滑時(shí),銷售經(jīng)理就應(yīng)該舉辦這種培訓(xùn),使銷售人員有復(fù)習(xí)銷售技巧或討論的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)銷售人員適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境的變化,在其發(fā)生嚴(yán)重問題時(shí),及時(shí)矯正任何不希望出現(xiàn)的行為。