校園舞蹈比賽主持詞開場白(精選20篇)

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    總結自己的優(yōu)點和缺點可以幫助我們更好地認識自己,并為自身發(fā)展和成長提供指導。完美的總結也需要有針對性,對于不足之處要有明確的改進方向。這些范文能夠展示出不同人的思考和觀點,體現出多元化的視角和思路。
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇一
    女:各位老師,各位同學們:
    合:你們好!
    女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
    男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的`那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
    女:我們的藝術節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
    女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽?!啊?BR>    男:參加這次舞蹈大賽的有:
    男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:舞蹈比賽主持詞男:我們將以現場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
    合:校園舞蹈大賽現在開始。
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇二
    b:親愛的同學們,大家。
    ab:下午好!
    a:歡歌笑語、追逐夢想,青春旋律在這里激情飛揚!b:喜悅盛開、歡聚一堂,時代風采在這里熠熠發(fā)光!
    a:為豐富我院的校園文化生活,樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性,展現我院青年學生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情,本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!
    b:本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練,節(jié)目將非常精彩,今天,將有支隊伍在舞臺上角逐,有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
    a:在比賽開始之前,讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是:
    b:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領導的到來!a:下面由我介紹擔任此次大賽的評委。
    他們是:
    1、舞蹈動作統一(分)。
    2、服裝必須結合音樂和主題(分)。
    3、在跳舞過程中動作優(yōu)美(分)。
    4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不重復,不搶拍(分)。
    5、舞蹈內容形式符合主題,情感投入到位(分)。
    a:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場,他們是1號選手:2號選手:3號選手:號選手:4號選手:號選手:5號選手:號選手:7號選手:號選手:9號選手:號選手:
    11號選手:12號選手:b:當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限。
    a:當夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛。
    b:伴隨著動感的旋律,我們舞動青春,揮灑風采!a:懷揣著青年的夢想,我們肩負使命,暢想未來!b:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術學院20xx年第二屆學生社團文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”
    ab:現在開始!
    (比賽正式開始!)。
    (所有比賽節(jié)目結束)。
    (穿插節(jié)目2-3個)。
    b:統計人員正在緊張而有序的統計分數當中,下面我們有請來自的同學帶來(節(jié)目),大家熱烈歡迎。
    (比賽節(jié)目進行中)。
    (比賽節(jié)目完畢,分數統計完畢,獲獎名單出來)。
    a:這真是激動人心的時刻,下面有請1)宣讀此次比賽結果。
    b:接下來,我們有請(領導2)為此次得獎選手頒獎,讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手,感謝他們?yōu)槲覀儙淼木恃莩?
    (比賽正式完畢、比賽結束語)。
    a:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    b:感動的舞姿,展示著青春的魅力。
    a:我們用飛翔的翅膀丈量藍天,告別今天,我們將站在新的起點!
    b:我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
    a:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領悟青春的壯麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!b:讓我們擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現中華民族的偉大復興努力奮斗!
    a:最后,感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來,下面我宣布新疆交通職業(yè)技術學院20xx年第二屆學生社團文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”到此結束!
    請同學們按會場秩序撤離賽場,謝謝??。
    a:尊敬的各位領導,各位來賓。
    b:親愛的團員青年朋友們,大家。
    ab:晚上好!
    a:五月,是個流金似火的季節(jié)。
    b:五月,是個飽含熱情的季節(jié)。
    b:90年來,共青團組織始終發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良傳統,自覺圍繞黨在各個歷史時期的中心任務,發(fā)揮自身優(yōu)勢,團結帶領廣大團員青年,推動中國青年運動始終沿著與民族同命運、與祖國共奮進、與時代齊發(fā)展的方向前進。
    參加我們今晚的活動,充分體現了各級領導對共青團工作的支持于關心,對青年工作的重視和關切。出席今晚活動領導嘉賓有:b:本次比賽的評委由藝術與體育系專業(yè)老師擔任,她們是:a:讓我們用熱烈的掌聲對各位領導嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    b:今晚總決賽的評分標準是:
    總分100分,其中。
    a:獎項設置為:一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎3名以及根據網絡最終投票結果,評出“最高人氣獎”1名、“最佳團隊獎”2名。網絡投票前6名的節(jié)目將在比賽的總分加上1分的附加分。
    獲獎的節(jié)目將獲得證書+獎杯+獎品。在這里,感謝中國移動揭陽分公司為我們提供精美的獎品,感謝揭陽新新娘婚紗攝影為我們主持人提供今晚的服裝。謝謝!
    b:下面,我宣布紀念建團90周年暨第三屆“五四”青年月之“中國移動通信杯屆校園舞蹈大賽總決賽,現在,ab:正式開始!
    抽獎:
    6個節(jié)目后:
    嘉賓節(jié)目:
    b:中國共產黨是團結帶領全國各族人民奪取事業(yè)勝利的堅強領導核心。一部中國青年運動史,說到底,就是一部廣大青年在黨的領導下不懈奮斗的歷史。只有堅持中國共產黨的領導,廣大青年才能朝著正確方向奮勇前進,中國青年運動才能沿著正確道路蓬勃發(fā)展。請欣賞由張巧梅同學帶來的歌曲《永遠跟黨走》,掌聲有請!結束:
    a:緊張的時刻到了,經過評委公平、公正的評分,今晚比賽的結果已經在我的手中。
    b:獲得最佳人氣獎的是:最佳團隊獎的是:(1)(2)。
    請獲獎代表上臺領獎,有請_______上臺為獲獎代表頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
    請獲獎選手上臺領獎,有請上臺為獲獎選手頒獎。
    掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
    請獲獎選手上臺領獎,有請上臺為獲獎選手頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
    a:獲得二等獎的是:
    請獲獎選手上臺領獎,有請上臺為獲獎選手頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
    請獲獎選手上臺領獎,有請上臺為獲獎選手頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
    a:青年朋友們、同志們!
    偉大的時代召喚著青年,輝煌的事業(yè)期待著青年。
    b:黨和人民堅信,廣大青年一定會不負重托、不辱使命,在全面建設小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的征程上創(chuàng)造更加壯美的青春業(yè)績。
    a:祖國的未來屬于中國青年!
    b:民族的光榮屬于中國青年!
    b:感謝各位領導嘉賓的光臨,感謝各位評委老師的辛勤付出,感謝同學們的積極參與。再見(請學院領導上臺與參賽選手合影留念)。
    女:尊敬的各位領導、各位來賓,各參賽隊的女同胞們,齊:大家上午好!
    男:在《歡樂中國年》歡快的舞蹈中,我們**鎮(zhèn)首屆女子廣場舞大賽正式開始了,女:是啊,《歡樂中國年》,黨的十八大的勝利召開為我們指明了方向,帶來了動力,我們的國家必將是個歡樂的中國、祥和的中國、繁榮的中國、富強的中國!
    男:近年來,我們**鎮(zhèn)經濟和各項社會事業(yè)和諧發(fā)展,一步一個臺階,成為我縣第一個財政收入超億元鄉(xiāng)鎮(zhèn)。女:在這些榮譽的背后,在**鎮(zhèn)經濟和各項社會事業(yè)的第一線,都能看到我們女同胞的身影,我們新時期的新女性,發(fā)揚自尊、自信、自立、自強的“四自精神”,在構建和諧家園過程中勇立潮頭、建功立業(yè),充分展現除了我們的新風采,男:今天,我們各界婦女歡聚一堂,用舞蹈來展示我們的風采,用舞蹈來歌頌偉大的祖國。
    女:下面請鎮(zhèn)黨委**書記為我們的比賽致辭。
    男:感謝***的致辭,現在我們的比賽正式開始,第一個上場的是***舞蹈隊。她們表演的舞蹈是***。
    女:各位老師,各位同學們:
    合:你們好!
    女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
    男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
    女:我們的藝術節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
    男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
    女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。
    男:參加這次舞蹈大賽的有:
    男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:舞蹈比賽主持詞男:我們將以現場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
    結束語。
    女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
    男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
    合:謝謝大家。
    男:本次舞蹈大賽。
    合:到此結束,祝朋友們晚安!
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇三
    ab:晚上好!
    a:五月,是個流金似火的季節(jié)。
    b:五月,是個飽含熱情的季節(jié)。
    b:90年來,共青團組織始終發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良傳統,自覺圍繞黨在各個歷史時期的中心任務,發(fā)揮自身優(yōu)勢,團結帶領廣大團員青年,推動中國青年運動始終沿著與民族同命運、與祖國共奮進、與時代齊發(fā)展的方向前進。
    參加我們今晚的活動,充分體現了各級領導對共青團工作的支持于關心,對青年工作的重視和關切。出席今晚活動領導嘉賓有:b:本次比賽的評委由藝術與體育系專業(yè)老師擔任,她們是:a:讓我們用熱烈的掌聲對各位領導嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    b:今晚總決賽的評分標準是:
    總分100分,其中。
    a:獎項設置為:一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎3名以及根據網絡最終投票結果,評出“最高人氣獎”1名、“最佳團隊獎”2名。網絡投票前6名的節(jié)目將在比賽的總分加上1分的附加分。
    獲獎的節(jié)目將獲得證書+獎杯+獎品。在這里,感謝中國移動揭陽分公司為我們提供精美的獎品,感謝揭陽新新娘婚紗攝影為我們主持人提供今晚的服裝。謝謝!
    ab:正式開始!
    抽獎:
    6個節(jié)目后:
    嘉賓節(jié)目:
    b:中國共產黨是團結帶領全國各族人民奪取事業(yè)勝利的堅強領導核心。一部中國青年運動史,說到底,就是一部廣大青年在黨的領導下不懈奮斗的歷史。只有堅持中國共產黨的領導,廣大青年才能朝著正確方向奮勇前進,中國青年運動才能沿著正確道路蓬勃發(fā)展。請欣賞由張巧梅同學帶來的歌曲《永遠跟黨走》,掌聲有請!結束:
    a:緊張的時刻到了,經過評委公平、公正的評分,今晚比賽的結果已經在我的手中。
    b:獲得最佳人氣獎的是:最佳團隊獎的是:(1)(2)。
    請獲獎代表上臺領獎,有請_______上臺為獲獎代表頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
    請獲獎選手上臺領獎,有請上臺為獲獎選手頒獎。
    掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
    請獲獎選手上臺領獎,有請上臺為獲獎選手頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
    a:獲得二等獎的是:
    請獲獎選手上臺領獎,有請上臺為獲獎選手頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
    請獲獎選手上臺領獎,有請上臺為獲獎選手頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
    a:青年朋友們、同志們!
    偉大的時代召喚著青年,輝煌的事業(yè)期待著青年。
    b:黨和人民堅信,廣大青年一定會不負重托、不辱使命,在全面建設小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的征程上創(chuàng)造更加壯美的青春業(yè)績。
    a:祖國的未來屬于中國青年!
    b:民族的光榮屬于中國青年!
    b:感謝各位領導嘉賓的光臨,感謝各位評委老師的辛勤付出,感謝同學們的積極參與。再見(請學院領導上臺與參賽選手合影留念)。
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇四
    合:大家好!
    男:我是主持人~~。
    女:我是~~。
    男:十月我們迎來了希望,
    女:十月我們放飛了夢想,
    男:十月我們暢想了青春。
    女:為了鍛煉同學們的口頭表達能力,增強自信和自我認同感,
    男:給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,
    女:我院特舉行這場別開生面的新生演講比賽,以豐富同學們的大學生活。
    男:作為新時代的希望,我們朝氣蓬勃,充滿青春活力。
    女:大學就是我們的地盤,為我們提供了展現自我、炫動靈感、高歌青春的平臺。
    男:本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴,精彩不容錯過。
    女:今天我們還特別邀請到了三位評委,他們分別是:~~,~~,~~。
    男:同時也歡迎出席我們今天比賽的各位嘉賓,他們分別是~~,~~,~~~。
    男:謝謝~~。也希望我們的選手都能夠自信地走上舞臺,展示自己最優(yōu)秀的一面,不要辜負領導的殷切期望。
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇五
    女:各位老師,各位同學們:
    合:你們好!
    女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
    男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
    女:我們的藝術節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
    男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
    女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈比賽。"。
    男:參加這次舞蹈比賽的有:
    男:擔任這次舞蹈比賽的評委有:
    男:我們將以現場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
    結束語。
    女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲。
    男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
    合:謝謝大家。
    男:本次舞蹈比賽。
    合:到此結束,祝朋友們晚安!
    女:各位老師,各位同學們:
    合:你們好!
    女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和-諧運動的境界——舞蹈的誕生。
    男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
    女:我們的藝術節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
    男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
    女:為豐富校園文化生活,展示青年風采(舉辦了這次“校園舞蹈比賽。"。
    男:參加這次舞蹈比賽的有:
    男:擔任這次舞蹈比賽的評委有:
    男:我們將以現場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
    結束語。
    女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲。
    男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
    合:謝謝大家。
    男:本次舞蹈比賽(今天的比賽)。
    合:到此結束,祝朋友們晚安!
    男:各位領導、各位來賓、
    女:全體團員青年、職工家屬同志們:
    合:你們好!
    女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
    男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐。
    女:五四的日子,記錄著85年青春的腳步。
    男:五四的火炬,燃燒著85年青春的熱情。
    男:參加這次舞蹈比賽的有:
    子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部、
    女:五車間團支部、十一車間團支部和零備件制造車間團支部。
    男:擔任這次舞蹈比賽的評委有:
    廠黨委胡書記、康副書記、廠工會楊主席。
    女:廠工會宋副主席、政治部副主任、廠團委馮書記、廠團委樊會鮮。
    男:明天我們將以現場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
    合:“動感青春"舞蹈比賽現在開始!
    節(jié)目序:
    1中學團委:現代舞。
    2一車間團總支民族舞:凈土。
    3零備件制造車間交際舞:今夜無眠。
    4、二車間團支部現代舞:看我72變。
    5、三車間團支部民族舞:西班牙女郎。
    _十三車間團支部樂隊歌二首。
    6、四車間團支部現代舞。
    7、五車間團支部民族舞八百里洞庭。
    8、十一車間團支部民族舞:
    9、試飛團支部現代舞:
    10、零備件制造車間民族舞好收成。
    報幕詞:宣布開始中學上臺。
    (1)劉振生李安。
    劉振生:剛才為大家表演的是中學教師、學生聯合為大家表演現代舞。
    中學團委一直以。
    李:下面要為大家演出的是一車間團支部。一車間團總支在工作中緊密圍繞車間生產經營,開展了青年文明號“節(jié)約挖潛”和生間突擊、義務獻工等活動,被廠團委評為先進團支部,被團市委評為市級先進團支部,被團省委評為省級青年文明號,是一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的集體。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈:凈土。
    2、劉振生:接下為大家表演的是零備件制造車間團支部。零備件制造車間團支部是原十二車間團支部和工裝處團支部組成。兩個支部在以往工作中積極開展青工崗位兵勞動競賽、生產突擊和青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動。曾先后被廠團委評為先進團支部,被團市委評為市級先進團支部、今年兩個優(yōu)秀團支部結合成一個更有戰(zhàn)斗力的集體,相信在今后的工作中會做出更新更好的成績。下面請欣賞由零備件制造車間帶來的舞蹈:今夜無眠。
    3、李安:接下來為大家表演的是二車間團支部。
    二車間團支部是一個有活力、有創(chuàng)新精神的集體、一年來結合車間實際開展了形式多樣的文化體育活動,豐富了青年人的業(yè)余文化生活,提高了青工隊伍的凝聚力。積極開展青年科技創(chuàng)新和拜師學藝等活動,充分發(fā)揮了團組織的育人作用,被廠團委評為標兵團支部,被團市委評為市級青年文明號、市級優(yōu)秀團支部,下面請欣賞他們帶來的舞蹈“看我72變”。
    4、劉振生。
    接下來為大家表演的是三車間團支部。
    5、李安。
    剛才我們欣賞了五個團支部帶來的舞蹈,可以說精彩分層,各有千秋。
    十三車間團支部是一個團結的支部,一個有凝聚力的集體,廠團委組織的各種活動都能夠積極參加,并且能夠結合本單位特點,開展生產突擊義務獻工等活動,在生產經營中較好地發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。今年五四期間被廠團委評為先進團支部,今天雖然他們沒有參賽,但他們組成了一個小樂隊,為大家友情演出兩首歌曲。
    6、劉振生:讓我們再次用掌聲謝謝十三車間樂隊的友情演出。
    接下來請欣賞他們帶來的舞蹈:"八百里洞庭我的家"。
    8、劉振生。
    李安:最后一個節(jié)目是由零備件制造車間帶來的舞蹈:好收成。
    結束語。
    男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
    合:謝謝大家。
    男:動感青春舞蹈比賽(今天的比賽)。
    合:到此結束,祝朋友們晚安!
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇六
    一、開場語:
    男:尊敬的各位領導,女:親愛的觀眾朋友們,合:大家上午好!
    男:乘著全面貫徹黨的xx大精神的東風,
    女:踏著羅江叫響工業(yè)立縣、開放辦縣的歡快節(jié)奏,
    男:懷著羅江經濟社會大發(fā)展大繁榮的豪情,
    女:帶著對中國夢、家鄉(xiāng)夢的美好祝福,
    男:今天,我們迎來了羅江縣“歡樂百姓舞動羅江”群眾廣場舞匯報演出,來自全縣8支代表隊,近800名舞者將為我們帶來一場精美的文化盛宴。
    女:有一種舞蹈,可以萬人同舞,舞動的是健康的活力,舞動的是自信的魅力,它是社區(qū)和諧的潤滑劑,是城鄉(xiāng)文明的催化劑,它就是——廣場舞。
    男:這正是:大地飛歌、盛世輝煌、六月舞動在這里;。
    女:這正是:鶯歌燕舞、山歡水唱、羅江兒女情飛揚。
    合:20xx年羅江縣“歡樂百姓舞動羅江”群眾廣場舞匯報演出現在開始。
    男:首先介紹評委,擔任今天本次匯報演出評委的是:
    女:(介紹第一位首席評委),他們是。
    男:(介紹第二位評委),他們是……(以此類推)。
    二、節(jié)目語:(上半場)。
    女:今天我們歡聚一堂,唱我們動聽的歌;今天我們心情舒暢,跳我們優(yōu)美的舞。
    男:萬安鎮(zhèn)有紋江穿境而過,為羅江政治文化中心。人杰地靈,萬安人民竭誠歡迎四海賓朋光臨合作、共謀發(fā)展。請欣賞由萬安鎮(zhèn)代表隊帶來的廣場舞《歡聚一堂》,大家掌聲雷動起來。
    女:舞蹈山丹丹開花紅艷艷,猶如婉轉悠揚的牧笛在遼闊的高原上蕩漾,敘述了人們對漫山紅遍的山丹丹花開的贊美和鄉(xiāng)土風情的思念。山丹丹花開在哪里?四月份開在山里,六月份呢?它開在我們今天的藝術舞臺上。請欣賞由九峰鎮(zhèn)代表隊帶來的廣場舞《山丹丹開花紅艷艷》,掌聲在哪里。
    女:韓林社區(qū)成立于20xx年11月,總人口4162戶、15697人。近年來,通過韓林社區(qū)雙委會的努力,現已組建有韓林社區(qū)歌舞隊、姐妹舞蹈隊、群英健身隊、太極拳活動中心等10支文藝體育團體,各團體健康開展活動,帶動居民舞動健身,譜寫出了一曲動人的和諧之歌。請欣賞由韓林社區(qū)代表隊帶來的廣場舞《過河、歡聚一堂》,掌聲送給他們。男:請評委為1號青化鎮(zhèn)代表隊亮分。
    女:請評委為2號九峰鎮(zhèn)代表隊亮分。
    男:請評委為3號二曲鎮(zhèn)云塔社區(qū)代表隊亮分。
    女:好詩好畫好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調,回繞洞庭北。妹娃要過河,哪個來送我!一首動聽的土家歌曲打動了多少人的心。今天我們黎明社區(qū)代表隊帶來的廣場舞《新龍船調》,掌聲歡迎。
    男:依次公布1——3代表隊最后得分。(報分、亮分。
    主持詞。
    略)。
    女:富樂社區(qū)舞蹈隊成立于20xx年元月,現已發(fā)展80多人,舞蹈種類有:草原舞、倫巴、恰恰、印度舞、藏舞等。美麗的草原,動聽的歌聲,婀娜多姿的舞步。請欣賞富樂社區(qū)代表隊帶來的廣場舞《新龍船調》,掌聲歡迎。
    三、結束語:
    男:彩霞滿天歌聲起,黨的征程千萬里;飄揚舞步不停息,錦繡江山更美麗。
    女:六月香花滿山飛,野果漫山掛青澀;守望麥田希望花,喜悅洋溢樂農家。
    男:高舉一面旗,扛起一片天,科學求發(fā)展,務實譜新篇;。
    女:愛灑人心暖,和諧大家園,我們手挽手,高歌向明天。
    合:今天我們將以這里為起點,傳遞正能量,共創(chuàng)新輝煌。讓我們在縣委、縣政府的堅強領導下,迎著實現中國夢、家鄉(xiāng)夢的春風,踏著鏗鏘有力的步伐,在各自的工作崗位上,為羅江的跨越式發(fā)展,奉獻出我們的熱情、智慧和汗水。
    合:20xx年羅江縣“歡樂百姓舞動羅江”群眾廣場舞匯報演出圓滿結束,朋友們再見。
    一、開場詞。
    男:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的父老鄉(xiāng)親們——。
    女:大家上午好!
    男:草長鶯飛,馬引春風,天馬疾馳吉祥道:
    女:鳥語花香,羊承國夢,羊角輕叩幸福門。
    男:玉皇故里,神奇秀美,道教文化博大精深;。
    女:山口巖邊,心曠神怡,青山綠水流連忘返。
    男:鍛煉身體,愉悅心情,舞蹈陶冶了我們的性情;。
    女:豐富自我,活躍氛圍,舞蹈增添了山鄉(xiāng)的活力。
    男:為彰顯女性魅力,慶祝國際婦女節(jié)105周年,由張佳坊鄉(xiāng)婦聯組織的“玉皇杯”廣場舞比賽即將盛大開啟。在此,感謝各村委、各單位、各部門對本次活動的大力支持!
    女:感謝鄉(xiāng)黨委政府的大力支持。
    男:同時也感謝各位來賓的光臨。
    女:下面,請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領導、嘉賓,他們分別是:讓我們再次歡迎各位領導的光臨。
    女:擔任本次比賽評委的是:張新華老師、何芬老師、彭愛華老師、彭若豐主任、劉本梅主任。
    男:接下來我為大家介紹本次比賽的評分規(guī)則。
    1、廣場舞滿分均為10分,保留小數后三位數。
    2、由5名評委組成評委組,在評分中去掉分和最低分,其余評委的平均分為有效分,平均分減去違規(guī)分后為最后得分。
    3、動作整齊,協調一致,充分展示廣場舞的特點與美感。
    4、注意動作和音樂的吻合。
    5、注意參賽者的精神面貌、優(yōu)美、流暢、細膩之風韻的表現程度等。男:朋友們,今天,這里將是節(jié)奏的天堂,歡樂的海洋。
    女:今天,讓我們盡情地陶醉在旋律中。
    男:今天,讓我們瘋狂地搖擺在節(jié)拍中,讓我們一起——。
    合:舞動健康,舞動快樂,放飛夢想!張佳坊鄉(xiāng)“玉皇杯”廣場舞比賽現在。
    開始!
    二、節(jié)目。
    串詞。
    男:大山養(yǎng)育了我們,山里的孩子深愛著大山。瞧,一群活潑可愛的小姑娘正身背小背簍向我們走來。請欣賞張佳坊學校帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,表演者:朱亞鳳、涂奕昊等。請雜溪村龍上代表隊的《等你等了那么久》做好準備。
    女:山不在高,有仙則靈,舞蹈不在復雜,動感青春就行。青春歲月,讓人回味無窮。千年等一回的傳說感人淚下,千古絕唱。下面請欣賞由雜溪村龍上隊帶來的《等你等了那么久》,請李佳坊村隊做好準備。
    男:那年十八歲的爺爺,在嗩吶聲聲中用大紅花轎將奶奶抬進了家,從此,生活的瓜藤上就結了一串兒瓜,如今我們的生活就像那紅窗花。下面請欣賞李佳坊村為我們獻上的《爺爺奶奶和我們》,請張佳坊村做好準備。
    女:愛是一種信仰,如果你愛上了一個人,哪怕葬身火海,也執(zhí)迷不悟,哪怕是個錯誤,也樂不思蜀。問世間情為何物,有道是一物降一物。下面請欣賞張佳坊村為我們帶來的《一物降一物》,請三江口村做好準備。
    男:藍天白云,五色帽子,銀色寶刀,飄動的經幡??這就是圣地拉薩。下面讓優(yōu)美的旋律帶我們走向《圣地拉薩》,表演者:三江口村代表隊。
    女:愛放進心里,關上耳朵用心聽,用愛打造一部貼身耳機,保持神秘,播放心情,訴說愛的甜言蜜語,這就是幸福的滋味。掌聲歡迎張佳坊學校為我們帶來的舞蹈《honey》,有請裕豐村做好準備!
    男:揚起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,在這個喜慶的日子里跟我們一起感受這花樣年華,讓我們一起迎來開門紅。掌聲有請裕豐村為我們表演的《開門紅》。請雜溪村做好準備。
    女:剛剛欣賞了《開門紅》,紅紅的心愿,紅紅的笑臉,紅紅的鄉(xiāng)情。下面讓我們一起欣賞《山里紅了》,表演者雜溪村。有請張佳坊村代表隊做好準備。
    男:遇上一個你心儀的人,就要勇敢愛,用情愛,深深地愛,愛上天真的夢永遠不分開。下面有請張佳坊村為我們帶來的精彩節(jié)目《深深愛》。請裕豐村的《張燈結彩》做好準備。
    女:笑語聲聲傳四方,張燈結彩慶輝煌。動人舞姿惹人醉,幸福生活萬年長。下面掌聲歡迎裕豐村代表隊為我們獻上廣場舞《張燈結彩》。
    男:每當夜幕降臨時,我們各個村上就響起了動人的旋律,在舞蹈中消除生活中的壓力。下面請欣賞裕豐村為我們帶來的廣場舞《鴨梨大》。請坑口村做好準備。
    女:最后掌聲有請坑口村代表隊為我們表演廣場舞《雨禾》!
    三、結束語。
    男:各位領導,各位來賓,現場的觀眾朋友們:快樂的時光總是顯得短暫,美好的記憶卻能永久珍藏。
    女:健康娛樂、豐富生活,我們希望從今天開始,在座的各位都能積極加入,在文化活動中豐富我們的生活。
    男:和諧文明、快樂生活。我們希望從今天開始,群眾能和村委會一道努力,共同推進鄉(xiāng)村文化的進一步發(fā)展。
    女:我們懷著同樣的希望,我們懷著同樣的期待——張佳坊的明天更輝煌!男:愿今在給大家?guī)砹藲g樂和吉祥,下面我宣布張佳坊鄉(xiāng)“玉皇杯”廣場舞比賽,到此圓滿結束。
    女:我們期待下一次再見,感謝大家的光臨。
    合:再見!
    男:尊敬的各位領導,各位來賓:
    女:親愛的父老鄉(xiāng)親們,大家,
    合:晚上好!
    男:花紅柳綠,百鳥爭鳴,清風唱和歡送六月芬芳。
    女:姹紫嫣紅,鶯歌燕舞,瑞氣高照喜迎七月激情。
    男:鍛煉身體,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。
    女:豐富自我,活躍氛圍,廣場舞增添了社區(qū)的活力。
    男:今天,在這激情四射的操場上,由桑樹社區(qū)居委會組織的“社區(qū)廣場舞比賽“即將盛大開啟。在此,感謝桑梓鎮(zhèn)黨委政府、桑梓管區(qū)對本次活動的大力支持。
    女:感謝桑樹社區(qū)對活動的精心策劃。
    男:同時也感謝兵兵水果超市為活動提供的友情贊助。
    女:下面,請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領導、嘉賓,他們分別是:縣教育電視臺臺長同志、鎮(zhèn)黨委委員同志、鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長同志、桑梓管區(qū)主任同志、桑樹社區(qū)支書同志、桑樹社區(qū)副主任同志、桑樹社區(qū)婦聯主任同志、晚報新化發(fā)行站站長同志。讓我們再次歡迎各位領導的光臨。
    女:擔任本次比賽評委的是:婁底晚報時政新聞編輯部主任賀朝新同志、桑梓鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長蔡湘政同志、桑梓管區(qū)書記陽吉斌同志、桑梓鎮(zhèn)黨政辦主任同志、桑梓鎮(zhèn)文化站站長同志、桑梓鎮(zhèn)中心小學校長同志、桑樹社區(qū)副主任同志。
    男:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳冬生同志為本次比賽致。
    開幕詞。
    女:感謝吳委為本次活動開幕。下面有請桑梓管區(qū)書記陽吉斌同志為大家講話。掌聲有請!
    男:感謝領導的殷切。
    寄語。
    下面請社區(qū)支書劉應雄同志講話掌聲有請!
    女:謝謝領導們的關心和祝愿。接下來我為大家介紹本次比賽規(guī)則。
    本次比賽共有11個參賽節(jié)目,7個助興節(jié)目。共設1個一等獎、2個二等獎、3個三等獎、5個優(yōu)勝獎,助興節(jié)目不參與評獎。評分標準為10分制,三個節(jié)目表演完后評委開始評分。統分去掉一個分,去掉一個最低分,取平均分。
    男:朋友們,今晚,這里將是節(jié)奏的天堂,歡樂的海洋。
    女:今晚,讓我們盡情地陶醉在旋律中,
    男:今晚,讓我們瘋狂地搖擺在節(jié)拍中,讓我們一起。
    合:“舞動健康、舞動快樂”。
    男:接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎第一個節(jié)目,由社區(qū)居民帶來的舞蹈《我愿》,請《歡樂中國年》做好準備。
    女:山不在高,有仙則靈,舞蹈不在復雜,動感青春就行,謝謝社區(qū)姐姐們?yōu)槲覀儙淼幕盍ξ璧?。說到活力,我們中學的老師很想和社區(qū)姐姐們pk一番,下來請欣賞由中學教師帶來的《歡樂中國年》,請《健身操》做好準備。
    男:教師永遠是我們學習的榜樣,舞蹈也跳得如此活力四射,讓我們大飽眼福。接下來我們要檢驗一下我們老師教出來的學生,是不是青出于藍而勝于藍呢?有請小朋友們?yōu)槲覀儙怼督∩聿佟罚坡暁g迎。
    女:非常感謝以上三個隊伍的表演。站在舞臺上,無論是小朋友還。
    是大人們都成了活力的化身,個個朝氣蓬勃,熱情似火,這正是廣場舞的魅力所在。好,下面請評委準備給前三個節(jié)目評分。在評委評分期間,讓我們以熱烈的掌聲歡迎超酷的楊東安先生為我們帶來助興演唱《精忠報國》。掌聲有請!
    女:楊先生的歌得真是激情澎湃,聽說您曾經去婁底參加過歌唱比賽,要是下次再組織社區(qū)歌唱比賽,您一定是種子選手啊。
    男:下面公布前三個節(jié)目的最后得分:《我愿》的最后得分是女:分,恭喜你們!
    男:《歡樂中國年》的最后得分是。
    女:分,恭喜你們!
    男:《健身操》的最后得分是。
    女:分。恭喜你們!
    男:剛剛我們感受到了動感的激情,下面讓我們來體驗一下柔情的韻味,有請第四個節(jié)目,由社區(qū)居民帶來的《愛情果》。
    女:怎么樣,韻味的旋律,優(yōu)雅的舞姿,讓我們見識了廣場舞極富情趣的一面。說到廣場舞的情趣,我要呼吁一下廣大的男同胞們,要是廣場舞有了你們參加,情趣會更濃烈。好,為了讓大家見識下男同胞的魅力,下面我們要請出,來自萬里自行車俱樂部的美男鐵蛋先生,為我們傾情演唱,《卓瑪》,有請!
    男:謝謝鐵蛋的精彩演唱,也謝謝萬里自行車俱樂部的朋友們的熱情呼喊。有歌必有舞作伴,下面有請第五個節(jié)目,由中學老師為我們獻上的獨舞,《彩云之南》,請《國是我的國》做好準備。
    女:這就是氣場,這就是舞姿啊,一個人要掌控住這么大的一個舞臺,不是簡單的事。
    男:是的,謝謝劉老師的精彩表演。下面公布第四個節(jié)目《愛情果》的最后得分。
    女:《愛情果》的最后得分是。恭喜你們!
    男:到現在為止,社區(qū)居民、中學老師、小朋友都表演過了,我們幼兒園的老師們也按捺不住了,我們掌聲有請幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼诹鶄€節(jié)目《國是我的國》。掌聲有請!
    女:感謝幼兒園老師們用舞蹈詮釋了對祖國的熱愛。熱愛祖國是我們每一個中國娃的情愫,那一江黃河水,那一雙千層底、那一碗小蔥拌豆腐是我們的不變的最愛,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李永新先生為我們帶來助興歌曲《中國娃》。請《恰恰mrhaileta》做好準備。
    男:李先生不僅人長得帥,歌也唱得很給力,大家掌聲再次送給他。好,下面公布第五個節(jié)目的最后得分,《彩云之南》的最后得分為。
    女:廣場舞是大眾化的舞種,現在像吉特巴、三步踩、恰恰等舞種也漸漸地搬到了廣場上,雖然有時候動作不是很專業(yè),但也頗能體會到其中的味道。下面請欣賞第七個節(jié)目,由小朋友們?yōu)槲覀儙淼摹肚∏rhaileta》。請《泉水叮咚》做好準備。
    男:可愛的精靈,活潑的舞蹈,流蘇的紅舞裙配上亮色的紅舞鞋,很有國際范啊。好,下面公布第六個節(jié)目的最后得分,《國是我的國》,最后得分為。
    女:炎炎夏日,如果能有一彎泉水流過,那將是最美的享受,下面請欣賞第八個節(jié)目,由社區(qū)居民帶來的《泉水叮咚》。掌聲有請!
    女:泉水叮咚,舞姿婀娜,傳遞著家人對遠方軍人的牽掛,傳遞著家人的溫情。家永遠是我們不變的牽掛,也是我們歌聲中永不衰老的旋律,下面有請桑梓的“歌手”姜肅莊同志為我們帶來歌曲《你家在哪里》。請《荷塘月色》做好準備。
    男:不愧是“歌手”,姜姐的歌唱可謂是蕩氣回腸,余音繞梁啊。好的,下面公布第七個節(jié)目的最后得分。
    女:《恰恰mrhaileta》的最后得分為。恭喜你們!
    男:廣場舞是一項老少皆宜的運動,素聞桑樹社區(qū)的廣場舞隊伍年紀的70多,年紀最小的才5歲。
    女:是的,我們的隊伍確實年齡跨度比較大,下面我們即將欣賞的節(jié)目,就是由5歲的幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙淼诰艂€節(jié)目,《荷塘月色》。掌聲有請!請《美麗的蒙古包》做好準備。
    女:我發(fā)現剛剛小朋友在表演的時候觀眾朋友們都面帶著微笑。確實,一身綠色的短裙讓我們感覺到了荷葉的清新。小朋友們可愛的表情,讓我們不禁遐想那一片柔和的月色,好一曲《荷塘月色》。
    男:掌聲再次送給她們。
    女:好的,下面公布第八個節(jié)目《泉水叮咚》的最后得分。
    男:《泉水叮咚》的最后得分為。恭喜你們!
    女:接下來有請第十個節(jié)目,由社區(qū)居民帶來的《美麗的蒙古包》,掌聲有請!請《格桑拉》做好準備。
    男:簡單的動作也能跳出讓人賞心悅目的效果,這就是廣場舞的特色,也是姐姐們辛勤排練的結果。謝謝你們的精彩表演。下面,公布第九個節(jié)目《荷塘月色》的最后得分。
    女:好啊!
    男:好,那么接下有請小朋友為我們帶來拉丁舞。
    女:我們社區(qū)組織這樣活動還是很有意義的,像對小朋友這樣的孩子來說是不錯的鍛煉機會。
    男:是的,對我們很多大人來說,也是新娘上轎頭一回,也算是體驗了一番吧。
    女:是的,好,接下來我們要請出最后一個參賽節(jié)目,由中學教師為我們帶來的三步踩《格桑拉》。掌聲有請!
    男:不瞞你說,我還是第一次看三步踩,覺得很有一番韻味。要是社區(qū)的男同胞們,或學校的男教師們能一起加入,那肯定會更有情調。
    女:是的。所以,鼓勵男同胞積極加入舞蹈行列,與女同胞們一起打造活力社區(qū)。
    男:在耐心等待第十一個節(jié)目的評分結果的同時,讓我們欣賞由小朋友為我們帶來的武術表演,掌聲歡迎。
    女:小朋友的武術表演確實有板有眼,非常精彩。下面公布第十一個節(jié)目《格桑拉》的最后得分。
    男:《格桑拉》的最后得分為。恭喜你們!
    女:評委們正在評定最后獲獎名單,現在,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎新化大眾舞蹈社的朋友們?yōu)槲覀儙須g快的吉特巴。掌聲有請!。
    女:謝謝大眾舞蹈社的朋友們的精彩演出。
    男:他們跳的不僅是舞蹈,更是心情啊。
    祝賀。下面,請欣賞舞蹈《最炫民族風》。
    男:欣賞完小朋友們熱情的表演,獲獎名單也已經揭曉了,讓我們屏氣凝神,靜候這一刻的到來。
    女:好的,下面公布優(yōu)勝獎名單。
    男:獲得優(yōu)勝獎的是。
    女:請獲獎隊伍派代表上臺領獎。請為獲獎隊伍頒獎。男:恭喜你們!下面,我們來揭曉三等獎獲獎名單。
    女:獲得三等獎的是:
    男:有請、為獲獎隊伍頒獎。
    男:恭喜以上獲獎隊伍,接下來讓我們公布二等獎名單。獲得二等獎的是。,恭喜你們。
    女:獲得二等獎的還有。。。,恭喜你們。
    男:有請、為二等獎頒獎。
    男:熱烈祝賀她們。
    女:接下來就是最激動人心的時刻了。
    男:是的,讓我們擯住呼吸,靜待本次舞蹈比賽的冠軍。女:好的,現在,我宣布“桑梓鎮(zhèn)桑樹社區(qū)廣場舞比賽”一等獎為。。。
    男:恭喜你們!
    女:xxx真是不負眾望,奪得了這個桂冠。恭喜你們!下面請為頒獎。
    男:各位領導,各位來賓,現場的觀眾朋友們:快樂的時光總是顯得短暫,美好的記憶卻能永久珍藏。
    女:健康娛樂、豐富生活,我們希望從今天開始,在座的各位都能積極加入,在文化活動中豐富我們的生活。
    男:和諧文明、快樂生活。我們希望從今天開始,社區(qū)的群眾能和居委會一道努力,共同推進社區(qū)文化的進一步發(fā)展。
    女:我們懷著同樣的希望,我們懷著同樣的期待——桑樹的明天更輝煌!
    男:愿今晚給大家?guī)砹藲g樂和吉祥,下面我宣布“桑樹社區(qū)廣場舞比賽”到此,圓滿結束。
    女:我們期待下一次再見,感謝大家的光臨。
    合:再見!
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇七
    ab:下午好!
    a:歡歌笑語、追逐夢想,青春旋律在這里激情飛揚!b:喜悅盛開、歡聚一堂,時代風采在這里熠熠發(fā)光!
    a:為豐富我院的校園文化生活,樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性,展現我院青年學生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情,本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!
    b:本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練,節(jié)目將非常精彩,今天,將有支隊伍在舞臺上角逐,有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
    a:在比賽開始之前,讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是:
    b:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領導的到來!a:下面由我介紹擔任此次大賽的評委。
    他們是:
    1、舞蹈動作統一(2.0分)。
    2、服裝必須結合音樂和主題(1.5分)。
    3、在跳舞過程中動作優(yōu)美(2.0分)。
    4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不重復,不搶拍(2.0分)。
    5、舞蹈內容形式符合主題,情感投入到位(2.5分)。
    a:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場,他們是1號選手:2號選手:3號選手:號選手:4號選手:號選手:5號選手:號選手:7號選手:號選手:9號選手:號選手:
    11號選手:12號選手:b:當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限。
    a:當夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛。
    b:伴隨著動感的旋律,我們舞動青春,揮灑風采!a:懷揣著青年的夢想,我們肩負使命,暢想未來!b:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術學院2013年第二屆學生社團文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”
    ab:現在開始!
    (所有比賽節(jié)目結束)。
    (穿插節(jié)目2-3個)。
    b:統計人員正在緊張而有序的統計分數當中,下面我們有請來自的同學帶來(節(jié)目),大家熱烈歡迎。
    (比賽節(jié)目進行中)。
    (比賽節(jié)目完畢,分數統計完畢,獲獎名單出來)。
    a:這真是激動人心的時刻,下面有請1)宣讀此次比賽結果。
    b:接下來,我們有請(領導2)為此次得獎選手頒獎,讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手,感謝他們?yōu)槲覀儙淼木恃莩?
    (比賽正式完畢、比賽結束語)。
    a:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    b:感動的舞姿,展示著青春的魅力。
    a:我們用飛翔的翅膀丈量藍天,告別今天,我們將站在新的起點!
    b:我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
    a:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領悟青春的壯麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!b:讓我們擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心支撐起中華名族的精神脊梁,為實現中華名族的偉大復興努力奮斗!
    a:最后,感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來,下面我宣布新疆交通職業(yè)技術學院2013年第二屆學生社團文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”到此結束!
    請同學們按會場秩序撤離賽場,謝謝??。
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇八
    合:大家下午好!
    主持1:青春是什么?
    主持2:是鋼琴家指下的琴鍵,他們用激情奏響華麗的樂章。
    主持2:青春是什么?
    主持1:是畫家手中的墨彩,他們用豪邁潑灑歲月的輝煌。
    主持1:猶如清晨的朝陽,青春昭示著嶄新的起點與未來。
    主持2:好似雨后的春筍,青春帶來了無限的渴望與夢想。
    主持1:夢想如翱翔的雄鷹,自由地在廣闊無垠的天空中飛翔。
    主持2:夢想如一葉扁舟,中流擊水,在急湍最險處長風破浪。
    主持1:青春的夢想需要“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”的領悟。
    主持2:青春的夢想需要“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的堅持。
    主持1:青春的夢想就像雨后的彩虹,唯有風吹雨打方能綻放光彩。
    主持2:青春的夢想猶如雨后春筍,千磨萬擊后方顯生機勃勃。
    主持1:現在我宣布~~中學“勵志青春,成就夢想”~~年級演講比賽合:現在開始!
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇九
    (甲)尊敬的各位老師、同學們:
    (甲、乙)大家下午好!
    (甲)送走初夏的陽光。
    (乙)迎來金色的秋陽。
    (甲)樹文明,樹新風,建和諧校園,為發(fā)展陽光體育運動,培養(yǎng)學生興趣愛好,增強師生體質,繁榮校園文化生活,今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
    (甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
    (甲)首先我強調一下比賽紀律:
    1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態(tài)振奮;。
    2、各班級觀看時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地干凈整潔。
    (甲)接下來進場的是五年級,請四年級班做好準備。(五年級上場)(乙)六年級最后得分是分。請評委給五年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是四年級,請三一班做好準備。(四年級上場)。
    (甲)五年級年級最后得分是分。請評委給四年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是三一班,請三二班做好準備。(三一班比賽)。
    現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式,請同學們耐心等待。
    乙:有請陳校長宣布比賽結果:
    比賽獲得第一名的班級是:
    比賽獲得第二名的班級是:
    比賽獲得第三名的班級是:
    甲:下面舉行頒獎儀式:
    獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是:
    請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是:
    請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是:
    我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!總結。
    甲:我們帶著永不言敗的執(zhí)著,
    乙:我們帶著自強不息的誓言。
    甲:我們同心協力,為美好的未來打拼;。
    乙:我們現在出發(fā),向勝利的終點沖刺。
    甲:此刻將成為比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。
    合:讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創(chuàng)造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。
    甲:請各班有序帶回。
    男:尊敬的各位領導、老師。
    女:親愛的同學們。
    合:大家晚上好。
    女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
    男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐。
    女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步。
    男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。
    女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
    男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
    男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
    女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
    2.904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風彩的《搏擊操》表演。
    3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
    9.有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
    10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節(jié)的屈伸、轉動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。
    結束語。
    女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
    女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
    男:本次舞蹈大賽,到此結束,祝朋友們晚安!
    開場:
    男:尊敬的各位領導、各位老師。
    女:親愛的同學們,大家。
    合:晚上好!
    女:火熱的青春,*飛揚;五彩的夢想,絢麗繽紛。
    男:燦爛的微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射。
    女:在這青春的舞臺上,踏著歡樂的舞步,我們的心共一個頻率。
    男:在這激蕩的旋律里,合著動感的節(jié)拍,我們的心同一個吶喊。
    男:本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任,他們是:
    女:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    女:此次大賽,經過初賽、復賽后,共有12組選手脫穎而出,進入決賽。我們將以評委現場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比,采取十分制,去掉一個分,去掉一個最低分,取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。
    男:下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動作流暢、協調、表現力和技巧性強(2分);舞蹈表演具有時代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展現舞者風采(2分);精神飽滿,臺風端正,現場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的,以上就是我們的評分細則。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動感的舞姿,展現著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽,
    合:現在開始!
    男:跟著音樂,合著節(jié)拍,看著人來人往,聽著潮起潮落,在震撼的音樂中釋放自。
    女:用震撼的音樂燃燒熱情,用充滿活力的舞姿閃耀青春,每一個音符的跳躍,都盡顯著年輕的活力與張揚,下面是由二號選手——xx等人帶來的爵士《change》,請欣賞。
    女:感謝選手們熱情洋溢的表演,接下來有請xx為我們帶來歌曲《xx》。
    女:接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了,五號選手去掉一個分,去掉一個最低分,最終得分,六號選手去掉一個分,去掉一個最得分,最終得分。
    男:感謝他們的精彩演繹,請欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。
    男:接下來是二等獎獲得者,他們是:有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
    結束:
    男:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了,
    合:老師,同學,再見!
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇十
    一支好舞,是一首詩,洋溢著浪漫的情懷;一支好舞,是一幅畫,蘊含著不盡的情思;一支好舞,是永遠的陳釀,散發(fā)著醉人的芳香;一支好舞,是親切的敘說,記錄著心靈的感動。下面是本站小編給大家整理的校園舞蹈比賽。
    主持詞。
    范文,僅供參考。
    a尊敬的各位領導,各位來賓。
    b親愛的老師,同學們。
    合:大家下午好!
    c舞蹈如同音樂,是人類超越語言的符號。
    d舞蹈就像生命,是人類召喚自由的象征。
    a舞蹈蘊藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界。
    b舞蹈是生命花樣年華的綻放,正是這種綻放,撐起了人生激情和夢想的不朽奇跡。
    d當你踮起腳尖的那一刻,世界濃縮成一個個圓點,撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
    a為了進一步豐富我校大學生的課余生活,加強大學生的藝術素質教育,展示當今大學生的青春風采,院團委文藝部特面向全校學生舉辦“熱力四射舞動青春”首屆舞蹈大賽。
    b本次大賽是你們這些年輕舞者的大賽,是你們展示自我舞蹈藝術的完美平臺,在這里,你們可以盡情舞動青春,揮灑風采!
    c讓我們伴著動感的旋律,踏著時代的節(jié)拍,展現我們美妙的舞姿吧!
    c動感的舞姿,展示著青春的魅力。
    d下面我宣布:院團委文藝部首屆“熱力四射舞動青春”舞蹈大賽。
    合:現在開始!
    閉幕詞。
    a動感的舞姿跳不盡我們對生命的熱愛。
    b優(yōu)美的舞姿舞不夠我們的青春與活力。
    c讓我們繼續(xù)用激情的舞蹈來詮釋青春的意義。
    c下面我宣布:院文藝部首屆“熱力四射舞動青春”舞蹈大賽。
    合:到此結束!
    d下面有請各位評委老師及所有參賽人員上臺合影留念。
    男:尊敬的各位領導、來賓。
    女:親愛的老師,同學們。
    合:大家早上好!
    女:我是主持人,男:我是主持人。
    女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭,綻放出耀眼的光芒。
    男:動感的舞姿展示著青春風采。
    女:為進一步推進“民族民文化進校園”活動的開展,進一步促進民族團結與和諧進步,提高我們中學生的藝術素養(yǎng),今天我們在這里隆重舉行“羅甸縣邊陽鎮(zhèn)栗木中學‘夜樂舞’文藝匯演比賽”。
    男:《夜樂舞》,苗族語音為“哦莫支呃”,據資料記載已有300多年的歷史,是我羅甸縣栗木鄉(xiāng)拉來寨苗族(青苗支系)人民在喪葬和過年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒,表演時分擊鼓、舞帕(舞棍)、夜樂三段進行,無情節(jié),僅是為了抒發(fā)某種歡樂愉快的情緒,其舞蹈風格紅火熱烈、氣勢雄渾,場面壯觀。隨著地區(qū)民族的大融合,如今已成為節(jié)慶與聚會的一種重要娛樂形式。1957年,《夜樂舞》曾赴首都北京演出,全體演員受到國家領導人周恩來、朱德、鄧小平同志接見,20xx年參加全國廣場舞大賽,獲文化部頒發(fā)的廣場舞三等獎。
    女:每一次的大型的活動都投入了大量的人力、財力、物力,本次活動也不列外。從前期的活動策劃到各班的精心組織排練,再到各級領導的親切關懷,無不體現了大家對此次活動的高度重視!
    a:在此,讓我們對支持本次比賽的領導、老師表示衷心的感謝。
    男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    女:今天光臨我們活動現場的還有本次大賽的各位評委。他們是。
    男:接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:本次大賽的評分采用十分制,在每位評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,其余分數之和的平均數為這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發(fā)揮出最佳水平,賽出水準,賽出風格。
    女:有人說賽場如戰(zhàn)場,每一場都是緊張激烈,每一場都是驚心動魄。今天,究竟誰能獲得最終的勝利呢?讓我們拭目以待!
    男:今天,舞蹈讓我們相聚在一起。
    女:今天,共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
    男:今天,夢想讓我們的心碰撞在一起。
    女:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
    男:現在我宣布??正式開始!
    女:有一些舞蹈是給人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛的。
    女:感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞,是一首詩,洋溢著浪漫的情懷;一支好舞,是一幅畫,蘊含著不盡的情思;一支好舞,是永遠的陳釀,散發(fā)著醉人的芳香;一支好舞,是親切的敘說,記錄著心靈的感動。
    女:秋風颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠。
    男:銀裝素裹,合著時代的節(jié)拍,姍姍而來。
    女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
    男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位同學的熱情加入。
    合:謝謝大家我們明年再見。
    男:尊敬的各位領導、老師。
    女:親愛的同學們。
    合:大家下午好。
    女:六月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
    男:六月的和風,吹拂著年青的臉龐。
    女:呂梁經濟管理學校校園文化藝術節(jié),舞動青春魅力校園,舞蹈大賽今天要與大家見面了。
    女:接下來我們有請宣讀本次舞蹈比賽的評分標準。
    男:今天我們將以現場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
    合:“舞動青春魅力校園”舞蹈大賽現在開始!
    3.有一段年紀叫青春,有一種情懷叫張揚,有一種閃光叫魅力,接下來10青二班的《青春魅力》一定會讓大家印象深刻。掌聲有請!
    6.想給你打個電話問聲你好,向給你打個電話告訴你生活的美好,請欣賞11青二班帶來的《電話情緣》掌聲有請!
    8.有請10幼師班帶來的勁爆舞蹈《kiss》.
    13.不同于任何意義,你就是綠光如此的唯一,請欣賞11會計班帶來的舞蹈《綠光》。
    16.我們的活力四射,我們的活力無限,掌聲有請11幼師一班帶來的舞蹈《活力無限》。
    女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,“動感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲。
    男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
    合:謝謝大家。
    男:舞動青春魅力校園舞蹈大賽,到此結束。
    合:讓我們明年再會!
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇十一
    a:尊敬的各位領導各位來賓。
    b:親愛的老師同學們,大家。
    ab:晚上好。
    a:跳躍的音符演奏著青春活力。
    b:動感的舞姿展示著青春風采。
    a:在此,讓我們對支持本次比賽的領導、老師表示衷心的感謝。
    在比賽開始之前,請允許我為大家介紹蒞臨本次大賽的領導老師,他們是:
    下面為大家介紹擔任本次大賽的評委老師,他們是:
    b:現在,我為大家介紹本次大賽的比賽流程。比賽分為三個環(huán)節(jié)。
    第二環(huán)節(jié),晉級的參賽隊互相抽題進行作答;。
    a:下面,我為大家宣布第一環(huán)節(jié)的評分標準:
    舞蹈內容健康向上,能充分展現大學生的精神風采2分;。
    舞蹈編排連貫完整2分;。
    表演者動作協調流暢2分;。
    舞姿與音樂相互吻合,富有節(jié)奏感2分;。
    服裝造型能展現出良好的舞美效果2分。
    同時,比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名和最佳創(chuàng)編獎1名。
    a:好的,經過了我們第一輪精彩的比拼,各支參賽隊的表現都是相當的不錯,那么究竟有哪些參賽隊可以成功晉級呢?下面由我來為大家公布第一環(huán)節(jié)的比賽結果。第一環(huán)節(jié)晉級的6位參賽隊分別是:
    好的,恭喜你們,接下來請你們到后臺稍作休息準備下一環(huán)節(jié)的比賽。
    下面讓我們進入今天的第二環(huán)節(jié)。
    好的,現在請我們的a組進行抽提作答,請我們的b組和c組做好準備。
    a:首先,有請我們的a1為a2選題,請看大屏幕。他抽到的題目是a2請回答。
    (同上)。
    a:感謝我們6個領隊的精彩回答,下面呢,讓我們進入第三環(huán)節(jié)。
    下面有請a2領隊。
    b:好的,感謝我們三組參賽隊的精彩表演。
    a:是的,經過了前面的種種挑戰(zhàn),我們的比賽也告一段落,那么今晚比賽的結果到底如何呢?現在就由我來為大家宣布本次大賽的最終結果。首先為大家揭曉今晚三等獎的獲得者,他們是:
    b:獲得本次大賽的二等獎是。
    b:接下來為大家宣布本次大賽的最佳創(chuàng)編獎,他就是。
    b:是的,那么伴隨著歡快的音樂呢我們本次大賽到這里就要結束了,我們將會在12月份的頒獎晚會上對我們的獲獎隊伍進行頒獎,同時也要感謝各位領導、各位評委老師以及現場的所有工作人員對本次比賽的大力支持,讓我們來年再見。
    a:再見。
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇十二
    合:大家下午好!
    甲:五千年大浪淘沙,多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。
    乙:五千年滄海桑田,多少歷史華章沉淀著歲月芳香。
    甲:今天,我們一同敲響那古老的編鐘,聆聽歲月里詩意的回響,悠悠回蕩。
    乙:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化;詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
    甲:他將歷史的燭火重新點燃,共看那盈盈燭光;將亙古的詩行再次喚醒,共吟那中華頌歌。首先請允許我為大家介紹本次朗誦的評分標準,去掉一個分去掉一個最低分取平均分,全校評出一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。
    甲:青杠小學“中華頌?201#.經典誦讀比賽
    合:現在開始!
    甲:在這片遼闊的土地上,到處都有明媚的風光,在這片古老的土地上,到處也都有青春的力量,這,就是我的祖國。有請二年級給大家?guī)淼摹段业淖鎳贰?BR>    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇十三
    男:尊敬的各位領導、老師女:親愛的同學們!男:大家合:晚上好!
    男:懷著激動的心情,帶著美好的愿望,
    女:在這個激情四射的夜晚,我們聚集在一起,
    男:這里是屬于我們交院所有學子展示風采的舞臺,
    女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。
    男:今晚在這里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘粋€盡情舞動的平臺。大家可以盡情的舞動青春,揮灑風采。
    女:為了豐富校園文化生活,展示學子風采。在院學生處的牽頭下,機電工程系承辦了這次“輕舞飛揚,舞蹈大賽。”
    男:擔任這次舞蹈大賽的評委有——。
    女:我們將以現場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
    男:現在我宣布“輕舞飛揚,舞蹈大賽”現在開始!
    1《化物語》。
    女:邵凱,聽說化物語是特指一些怪異的事對嗎?
    男:是的,在我國民間就流傳著很多千奇百怪的故事,都可以叫做化物語。
    女:好的,下面請欣賞來自汽車系的同學帶來的舞蹈《化物語》。
    2.《煙花三月》。
    男:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
    女:是的,三月的揚州非常美麗。下面請欣賞路橋系的同學帶來的舞蹈《煙花三月》。
    3.《戰(zhàn)爭》。
    女:迷霧著硝煙的戰(zhàn)爭,讓人不寒而栗!
    男:下面請欣賞由路橋系的同學帶來的這場沒有硝煙的舞蹈《戰(zhàn)爭》。
    4.《amazing》。
    女:爵士舞蹈是一種非常具感染力的舞蹈,它源自于西方。
    男:在我們學校就有一群熱情的女孩,他們一次又一次的用自己的肢體舞出自己的夢想。
    女:下面請欣賞來自校藝術團的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮禷nazing》。
    5.《流光飛舞》。
    女:流光一樣的舞蹈,飛一般的享受總是令人向往。
    男:下面請欣賞由信息系的同學帶來的舞蹈《流光飛舞》。
    6.《假面舞客》。
    男:國外流行一種舞會,大家都帶著各式各樣的面具,給人一種獨特的美。
    女:是的,下面請欣賞由路橋系的同學帶來的舞蹈《假面舞客》。
    7.《邵多麗》。
    女:邵凱,你聽說過邵多麗嗎?男:這個詞還是第一次聽到,是什么呢?
    女:聽說這是傣族人對已成年未婚嫁的漂亮少女的稱謂。
    8.《rockerinthehouse》。
    女:街舞是美國黑人由一種發(fā)泄情緒的運動演繹成的街邊文化,特色是爆發(fā)力強,在舞動時,肢體所做的動作亦較其他舞蹈夸張。
    男:下面請欣賞校藝術團帶來的街舞表演《rockerinthehouse》。
    9.《dropdead》《最炫名族風》。
    男:你知道最近什么最火嗎?
    女:最炫民族風,對嗎?
    男:對了,就是最炫民族風。
    女:那是,你看還有人跳起來了。
    男:請欣賞路橋系同學帶來的舞蹈串燒《dropdead》、《最炫名族風》。
    10《oh》。
    女:邵凱,你知道現在當紅的韓國女子組合是誰么?
    男:那當然就是少女時代。
    女:正確,現在就讓我們欣賞汽車系同學為我們帶來的雙人舞蹈(oh)。
    11.《天鵝湖》。
    男:大家都看過芭蕾舞蹈天鵝湖,優(yōu)美的舞蹈令人們大為驚嘆。
    女:下面請欣賞由信息系同學以現代舞的方式再一次展示天鵝湖的魅力!
    12.《青花瓷》。
    女:周杰倫是很多年輕人熱捧的偶像,他的歌曲也同樣廣受歡迎。
    男:下面請欣賞由路橋系同學帶來的舞蹈《青花瓷》。
    13.《采茶情歌》。
    男:聽說土家族婦女在采茶時喜歡唱一首高山情歌;。
    14.《舞動奇跡》。
    男:剛剛我們已經。
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇十四
    合:大家早上好!
    劉:時光飛逝,日月如梭。
    劉:漫漫長河
    趙:中華文明傳承了上下五千年
    劉:燦爛的民族文化彌久恒遠
    趙:誦讀中華經典,
    劉:營造書香校園,
    趙:繼承中華文化,
    劉:傳承華夏文明。
    趙:唐詩宋詞帶我們穿越時空,
    劉:浩瀚詩海讓我們結緣詩人
    趙:下面我宣布李杜詩歌朗誦會
    合:現在開始!
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇十五
    合:晚上好!
    女:火熱的青春,激情飛揚;五彩的夢想,絢麗繽紛。
    男:燦爛的.微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射。
    女:在這青春的舞臺上,踏著歡樂的舞步,我們的心共一個頻率。
    男:在這激蕩的旋律里,合著動感的節(jié)拍,我們的心同一個吶喊。
    女:為傳揚校園文化,豐富校園生活,展示大學生的青春風采,培養(yǎng)校園舞蹈新勢。
    力,xx大學生舞蹈團特此舉辦第xx屆“舞動青春”舞蹈大賽。
    男:本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任,他們是:xxxxxxxxx。
    女:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇十六
    女:敬愛的老師、親愛的同學們:
    合:大家下午好。
    男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;
    女:走進深秋的校園,我們充滿活力!
    男:飛向秋天,秋潮澎湃江服美
    女:飛向秋天,秋風浩蕩江服樂
    男:下面介紹一下今天到場的嘉賓-
    女:今天到場的評委有-
    宣布比賽規(guī)則
    男:讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇十七
    合:大家下午好!
    女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
    男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
    女:在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
    男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
    女:為豐富校園文化生活,展示青春風采,我校藝術組、校團委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國夢,綻放青春美”
    本次比賽,總分10分,評委打分精確到0.01分。具體要求:
    1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。
    2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。
    3.對舞蹈音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感。(1分)。
    4.表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。(2分)。
    5.舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展現中職生風采。(2分)。
    6.表演者精神飽滿、臺風端正,現場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)。
    7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果。
    男:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    女:動感的舞姿,展示著青春的魅力!現在我宣布xx首屆校園舞蹈大賽。
    合:現在開始!
    1.鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞,拖步舞,由于曳步舞者在黑夜跳的時候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步,動作快速有力,音樂強悍有震撼力,舞蹈充滿動感活力,極具現場渲染力,有著非凡的飄逸感。請!
    2.印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈,歷史悠久,對印度人來說,舞蹈不僅是藝術,更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛,舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看,印度舞也因此多了一層神秘色彩。請!
    3.民族舞泛指產生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。
    4.中國幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久,不同的生態(tài)環(huán)境、不同的歷史和文化背景,經過漫長的歲月和豐厚的文化積淀,使我國眾多的民族發(fā)展成為今日具有各自語言、習俗、文化、宗教信仰等獨具特色的人文狀況與景觀,不同的民族,因生活環(huán)境、生產方式和宗教文化等方面的差異,而擁有著數以萬計從內容到形式,從韻律到風格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請!
    5.有人說“芭蕾舞跳條件,現代舞跳觀念”,是的,現代舞的概念非常廣泛,在現代舞者的眼里,大自然的一切無一不能舞,而人的每種行為和每個動作無一不在跳舞。有請選手!
    6.拉丁舞是運動舞蹈比賽中的其中一個類別,本項目群包括五種舞蹈,幾乎都是起源于拉丁美洲,拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈,桑巴起源于巴西,斗牛舞起源于西班牙,牛仔舞起源于美國。拉丁舞的五項舞蹈各有風格,桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強勁,牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥,雖與倫巴有很多相通的地方,但它俏皮歡快,風格與最具代表性的倫巴截然不同,動作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請!
    7.街舞是一種民間舞蹈,興起于20世紀80年代的美國黑人青少年,是美國黑人"嘻哈文化"的組成部分。由于這種舞蹈出現在街頭、不拘于場地器械,所以稱為街舞,并且具有極強的參與性、表演性和競賽性。在逐漸的發(fā)展中,街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式,他們以街舞來張揚自我個性,展示青春的活力和激情,表達勇于進取的生活態(tài)度,他們強調的是"做自己,享受生命,勇于挑戰(zhàn)"的理念。街舞包括三大類:霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請!
    結束語:
    女:伴隨著歡快的音符,回味著優(yōu)美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。
    合:到此結束!
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇十八
    大家,晚上好!
    在這燈光與微笑構成的舞臺,我們舞動xx的青春;
    在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;
    在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;
    我們踩著悠揚的旋律,展現動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;
    心有多大,舞臺就有多大;想得多遠,我們就能走得多遠;
    來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;
    來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來;
    現在我宣布,xx校園歌手大賽:現在開始!
    首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,
    他們分別是讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來??!經過激烈的預賽與復賽,今晚共有11位選手參加決賽。
    接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平。賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。
    結束語:
    一首首耳熟能詳的校園歌曲;
    一幕幕眾人合唱的感情xx;
    一陣陣掌聲雷動;
    一聲聲喝彩助威;
    飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);
    熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;
    今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
    今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
    最后,請允許我宣布:xx校園歌手大賽xx成功!
    感謝各位的陪伴。
    晚安!
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇十九
    合:大家晚上好。
    女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
    男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐。
    女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步。
    男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。
    女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
    男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委。
    女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
    男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
    女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
    2.904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風彩的《搏擊操》表演。
    3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
    9.有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
    10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節(jié)的屈伸、轉動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。
    結束語。
    女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿。本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
    女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
    男:本次舞蹈大賽,到此結束,祝朋友們晚安!
    校園舞蹈比賽主持詞開場白篇二十
    甲:尊敬的各位領導、老師!
    乙:親愛的同學們!
    合:大家下午好!
    甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,小學課文朗誦比賽。
    主持詞。
    乙:此次活動主要是為了豐富同學們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現出自己的風采!
    甲:在這里,也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
    乙:現在我宣布:201#年秋季課文朗誦比賽正式開始!
    甲:陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿我們的校園,下面請欣賞一一班王中嫄同學朗誦的《太陽》,大家歡迎!一一班陳雨彤做準備。
    乙:盼望著、盼望著,春天來了,大地煥然一新。自由自在的小鳥帶著我們的夢想,向著天空飛翔。請欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。一二班李子涵做準備。
    甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的時候要注意什么呢?接下來請欣賞一二班李子涵帶來的《做操》,一二班孟雯做準備。
    乙:秋天來了,樹葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了?信上寫了些什么?讓我們一起來欣賞孟雯同學帶來的《秋娃娃》。一三班的程諾做準備。
    男:尊敬的各位領導、各位來賓,
    女:敬愛的老師、親愛的同學們:
    合:大家下午好。
    男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;
    女:走進深秋的校園,我們充滿活力!
    男:飛向秋天,秋潮澎湃江服美。
    女:飛向秋天,秋風浩蕩江服樂。
    男:下面介紹一下今天到場的嘉賓-。
    女:今天到場的評委有-。
    宣布比賽規(guī)則。
    男:讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。
    男:尊敬的各位老師。
    女:親愛的同學們。
    合:大家下午好!
    男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情。
    女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨。
    男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
    女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,
    男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。
    女::青春是一首詩,只一句就百轉千回。
    男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開。
    女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡。
    男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都。
    女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源。
    男:在這個初夏的日子里,歡迎同學們參加“新集小學書香校園”詩歌朗誦比賽。
    合:今天就讓我們誦吟千古美文,弘揚祖國文化,同經典相伴,與圣賢同行。