最新書香伴我行 書香伴我行心得體會(huì)(精選11篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    書香伴我行篇一
    書香伴我行,這個(gè)主題讓我想起了小時(shí)候,每當(dāng)放學(xué)回家,我總會(huì)跑到書桌前,迫不及待地掏出一本書,翻開頁頁世界。多年后的今天,書依然陪伴著我。參加“書香伴我行”征文比賽,讓我深入思考、感悟到了書的魅力。在這篇文章中,我將從讀書的樂趣、讀書的啟示、讀書的遺憾、讀書的收獲以及對(duì)未來的展望這幾個(gè)方面,分享我的心得體會(huì)。
    讀書并不是一項(xiàng)枯燥乏味的任務(wù),相反,它是一種愉悅的心靈享受。當(dāng)我翻開故事書的第一頁時(shí),瞬間,整個(gè)世界都變了顏色。忘我地投入到書中,讓我仿佛置身于其他的世界。我與書中的人物一同經(jīng)歷冒險(xiǎn),共同面對(duì)困境。在書的引導(dǎo)下,我可以充分發(fā)揮自己的想象力,去創(chuàng)造屬于自己的圖畫世界。這樣的閱讀體驗(yàn),不僅培養(yǎng)了我豐富多彩的想象力,更讓我體驗(yàn)到了閱讀的樂趣所在。
    讀書不僅帶給我樂趣,也帶給我了許多啟示。每一本書中都蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,通過對(duì)書中人物的思考和牽引,我仿佛得到了一位智者的啟示。例如,在經(jīng)典名著《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉的遭遇和思考引發(fā)了我對(duì)人生的思考:生命的短暫和無常,讓我深切感受到珍惜當(dāng)下的重要性。又如,《傲慢與偏見》中的伊麗莎白,她敢于追求自己的幸福,敢于拒絕妥協(xié),這對(duì)于我而言,是一種勇氣和堅(jiān)持的啟示。
    然而,讀書也有遺憾之處。有時(shí)候,我可能因?yàn)闀心硞€(gè)情節(jié)沒有得到滿足而感到遺憾。有時(shí)候,我可能無法理解作者的用意而感到困惑。但是,正是這樣的遺憾,讓我保持了閱讀的熱情。每一個(gè)無法回答的問題都能激發(fā)我去探討、思考,愈發(fā)深入地了解和理解書中的世界。這種挖掘知識(shí)的過程也是一種成長(zhǎng),在遺憾中我得到了更多的收獲,更深刻地理解了書中的意義。
    通過多年的讀書積累,我逐漸體會(huì)到了讀書給予我的最重要的收獲。讀書不僅拓寬了我的知識(shí)面,還陶冶了我的情操,提高了我的思維能力。通過學(xué)習(xí)其他人的思想和智慧,我更好地認(rèn)識(shí)了自己,明白了自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。同時(shí),讀書也幫助我培養(yǎng)了良好的語言表達(dá)能力,提高了我寫作的水平。無論在學(xué)業(yè)上還是生活中,這些收獲都起到了積極的作用,讓我更有底氣地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
    展望未來,我對(duì)閱讀充滿了期待。讀書不僅是對(duì)過去知識(shí)的探索,更是對(duì)未來的預(yù)見。通過閱讀,我可以了解到世界的發(fā)展趨勢(shì),了解到各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和成果。這些知識(shí)的積累將會(huì)成為我未來成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。同時(shí),我也期待能夠把自己的思想和感悟通過寫作分享給他人,激發(fā)更多人對(duì)閱讀的熱愛,幫助更多人在書香的陪伴下走向成功。
    綜上所述,參加“書香伴我行”征文比賽,讓我體會(huì)到了讀書的快樂、啟示、遺憾和收獲,也讓我對(duì)未來充滿了期待。不管是在追尋知識(shí)的路上,還是在實(shí)現(xiàn)理想的途中,書籍將一直陪伴著我。世界是無限的,知識(shí)的寶藏是無窮的,在書香的指引下,我將繼續(xù)走下去,書香伴我行。
    書香伴我行篇二
    高尓基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覀?cè)谥R(shí)的海洋中不斷地成長(zhǎng)。小時(shí)候,我不愛讀書,總認(rèn)為書就是我最大的敵人,有書就沒有我,有我就不允許書的存在。
    “書是我的敵人。”現(xiàn)在想起來覺得那時(shí)的我十分幼稚可笑。但現(xiàn)在我不再討厭讀書了,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上,一直有書香伴我同行。書里蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和道理,這不僅非常的有趣,而且教會(huì)了我許多人生哲理。
    我愿在書的海洋里漫步,書是我的朋友,偶然的機(jī)會(huì)讓我有了如此想法。那是一個(gè)漫長(zhǎng)的寒夜,我在整理書柜的時(shí)候,不小心把上面的書給弄得掉下來了,我無意地一看,那是一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我出于好奇,翻開了書本的第一頁,不料,就是這一翻,竟然讓我一發(fā)不可收拾。我似乎進(jìn)入了故事里面,和湯姆一起經(jīng)歷許多有趣的事。遇到快樂的事,我就不由自主地笑;碰到傷心的事,眼睛紅了:喜怒哀樂都與湯姆共度。當(dāng)看完這本書的時(shí)候,我已與湯姆成了密不可分的好朋友。正因?yàn)槟谴闻既坏臋C(jī)遇,讓我愛上了書,愛上了閱讀!
    書,是我的朋友。書,是你教給我知識(shí),是你教給我做人的道理,是你把我領(lǐng)到知識(shí)的王國!十多年來,你一直陪伴我成長(zhǎng);十多年來,你一直帶給我快樂;十多年來,你一直督促我進(jìn)步!
    古人有說:“活到老,學(xué)到老?!蔽視r(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)離開你!
    讓我們一起快樂,一起成長(zhǎng)吧!鮮花沒有綠葉的襯托不會(huì)美麗;草兒沒有水的滋潤(rùn)就會(huì)枯毀;沒有書的陪伴我將無法健康而快樂地成長(zhǎng)!
    讀書能讓我活得充實(shí),讀書能讓我不再感到孤單,讀書讓我遇到困難不再退縮。因?yàn)闀窘o我做伴,有知識(shí)讓我解決困難!
    我與書結(jié)伴前行,風(fēng)風(fēng)雨雨也不離不棄!
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    書香伴我行篇三
    夜深了,我將頭深深埋進(jìn)書里,夜的靜謐,滲著淡淡書香,令人沉醉。
    翻開那本小小的書《安徒生的童話》,我一個(gè)故事一個(gè)故事的小心的看著,從不放過任意一個(gè)標(biāo)點(diǎn),因?yàn)槊恳淮巫x它,我都會(huì)有一種不同的感受。小時(shí)候,我看它,是為了打發(fā)無聊的時(shí)間,給自己找點(diǎn)樂趣;10歲那年我看它,是因?yàn)槔蠋熥屛覀儽痴b,為了提高我們的閱讀量,讓我們?nèi)ダ斫庾髡叩乃悸?,作者寫這個(gè)故事的道理;現(xiàn)在我看它,是因?yàn)槲易x出在安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》中小女孩在當(dāng)時(shí)社會(huì)的悲慘命運(yùn)以及《皇帝的新裝》中,皇帝與大臣們的自欺欺人,那個(gè)小男孩的純真。等等。每看完一則,我就會(huì)哭一次,或者哈哈大笑一下。你也許會(huì)嘲笑我,這么大個(gè)人了,還看這種幼稚的書,而且居然還哭了?可在我眼里,它不是書,它是我最好的朋友。從小到大,從5歲到13歲,6年的時(shí)間了,我早已把它閱讀了千百遍,可是,就因?yàn)檫@樣,你就不愿再看到它了嗎?英國作家尤安。艾肯說過:“你不會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿再見到它了吧?你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶チ税?你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就是你的家。”我愛書,更愛讀書。
    看書,是我發(fā)泄心中怒火的一種方式。我不知道書有什么魔力,能平下我那滔滔不覺的.怒火,它仿佛是一首優(yōu)美而靜謐的小曲,在安慰我的心靈;又仿佛是母親的手在撫摸著我,給我?guī)頊嘏?還仿佛是湖面一圈又一圈的漣漪,蕩去了煩悶的憂愁。書曾告訴我:“人活著,沒有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,只要努力就精彩!遇到任何事情要樂觀對(duì)待,保持一顆平常心。只要謹(jǐn)記:這一秒不放棄,下一秒有奇跡!人生難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭,陽光總在風(fēng)雨后!”
    每個(gè)人總會(huì)有迷茫的時(shí)候,我也曾有過。我在近期迷上了一段動(dòng)漫《守護(hù)甜心》,我總是問自己:“我到底是什么樣的呢?是善良的嗎?還是邪惡的?我為什么會(huì)覺得自己有多從人格呢?”為了思考這些問題,我茶不思,飯不想。從沒睡過一次好覺。不過,事情總是能解決的,這不?又是書給我?guī)砹遂`魂,給我?guī)硐M?,“正確認(rèn)識(shí)自己,就要用全面的,發(fā)展的眼光看待自己?!薄叭耸遣粩喟l(fā)展的,我們每個(gè)人都有發(fā)展的空間。人生的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金庫,蘊(yùn)藏豐富,價(jià)值連城?!薄啊蔽覀兊亩嘀厝烁瘢俏覀冇写_發(fā)的潛能,我們應(yīng)該去尋找自己,去開發(fā)自己。
    夜深了,關(guān)上了書,慢慢的,進(jìn)入了睡夢(mèng)。
    我愛讀書,書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦:每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我說,悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。
    悠悠我心,伴著淡雅書香,書香便如一首情歌,歌到深處淚雙流
    悠悠我心,伴著淡雅書香,書香便如一杯美酒,酒將醉時(shí)笑語稠;
    悠悠我心,伴著淡雅書香,書香便如一杯清茶,茶香滿口情悠悠;
    悠悠我心,伴著淡雅書香,書香便如一縷琴音,曲終收撥余音繞梁。
    書香伴我行篇四
    “書籍是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”,在浩如煙海的書海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限的樂趣,使我受益無窮。自從小學(xué)開始,我就沉浸在書的馨香中,沉浸在書帶給我的樂趣中,沉浸在書的巨大魅力中……書是偉大的祖先留給我們的財(cái)富,書是我們的伙伴,它滿腹經(jīng)綸,在我遇到困難時(shí),它總是前來指教,但不會(huì)糾纏不休。
    多讀書,讀好書,我置身書海中“不可自拔”?!端疂G傳》使我眼前展現(xiàn)出了108個(gè)形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們劫貧濟(jì)富,除暴安良;他們身懷絕技……他們是我心中的英雄?!段饔斡洝穾襾淼搅艘粋€(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動(dòng)魂的故事,扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對(duì)祖國誠摯的愛,令人感動(dòng)不已,這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢(shì),領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……在書中,一切事物都一覽無余。
    這幾天,我又喜歡上了《兒童文學(xué)·選萃》,那一個(gè)個(gè)短小精辟的故事,那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié),那一首首令人陶醉的詩歌,真實(shí)的故事,都深深吸引了我。在“典藏書屋”中有一篇《回來吧,伙伴》,真的很感人。一個(gè)叫全子的人,他和他的同伴明生被困在了山中,要知道,那山里長(zhǎng)滿了一米高的榛樹叢,遍布在座山連成的莽莽森林里。那是何等的危險(xiǎn)!全子一路上一直照顧著他的伙伴。到后來,當(dāng)黑熊發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子的時(shí)候,要吃了他們,全子什么也不看地把同伴推上了樹,而自己卻……這是多么好的一個(gè)孩子??!我敬佩他。在《長(zhǎng)筒雨靴》中,那個(gè)家雖然很貧窮,但母女之間相互關(guān)愛,卻是這個(gè)家的財(cái)富。類似的文章有許多,比如:《沒有痛苦哪來自由》《兔子吃了窩邊草》等等,每一篇故事都令我贊嘆不已。
    列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識(shí),無窮的力量,我們從書籍中汲取營養(yǎng),從而走上成功之路。生活中沒有書,就像植物沒有太陽;學(xué)習(xí)上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會(huì)上如果沒有書,就像人類將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進(jìn)步,書是何等的重要!
    我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們是在陽光下成長(zhǎng)的下一代,我們應(yīng)多閱讀書籍,來充實(shí)自己的知識(shí),豐富我們的生活。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們,讓我們與書為侶,以書為伴,以書為鑒,讓那淡淡的書香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!
    書香伴我行篇五
    高爾基爺爺曾經(jīng)說過:"我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。"這是我的真實(shí)寫照。
    要說什么味道最香?我會(huì)毫不猶豫地說:"書香。"我喜歡那淡淡的油墨味,喜歡那字里行間滲透出來的清香味,更喜歡書中無窮無盡的知識(shí)味。
    上幼兒園時(shí),我最喜歡看注音的寓言故事,《烏鴉和狐貍》讓我懂得了人不可驕傲自大!《農(nóng)夫與蛇》警示我們要會(huì)區(qū)分善惡,不能無所選擇地幫助一個(gè)強(qiáng)盜。
    上了小學(xué),讀書的興趣有增無減。那套《三國演義》更是讓我百看不厭!那陰險(xiǎn)狡詐的曹操與仁義愛民的劉備給我留下了深刻的印象。曹操的"寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我"與劉備的"寧可天下人負(fù)我,我不負(fù)天下人"形成一個(gè)鮮明的對(duì)比,曹操無辜錯(cuò)殺呂伯奢全家八口后,竟然再次狠毒殺害親伯父呂伯奢,如此不仁不義之人,百年不遇。而劉備則相反,面對(duì)四十萬曹軍的追擊,他扶老攜幼,對(duì)百姓始終不離不棄。曹操因?yàn)殛庪U(xiǎn)而受世人唾罵,劉備因?yàn)槿柿x而被人稱贊。我恨曹操,敬劉備。
    我們?cè)谏钪幸惨駝湟粯?,在學(xué)校,對(duì)老師要有禮貌,懂得感恩;對(duì)同學(xué),要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;在家里,對(duì)父母要孝順,要尊敬,對(duì)長(zhǎng)輩要多關(guān)心,要幫助他們做自己力所能及的事;在外面,對(duì)朋友要真誠,對(duì)需要幫助的人要有愛心,"一方有難,八方支援"。不能像曹操那么自私,那樣無情無意,爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生,家庭的好孩子,社會(huì)的好市民。
    書它很小,有時(shí)卻很大很大。讀書讓我明白了人生的道理,她成了我的良師益友,正如海倫凱勒所說:一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我現(xiàn)在是真正懂得了此話的含義了,大家也要多讀好書,記得,開卷有益噢!
    書香伴我行篇六
    書,我和它有一種說不清的情緣。母親曾經(jīng)告訴過我:“在你七八個(gè)月還是嬰兒時(shí),那時(shí)只要你一哭鬧,母親就會(huì)拿一本書來哄我,那時(shí)你隨意亂翻一陣,破涕為笑?!爆F(xiàn)在想想,那書中彩色的畫面或許吸引了幼稚的我。
    后來我漸漸長(zhǎng)大了,上了幼兒園,那各式各樣的書讓我更產(chǎn)生了興趣,我喜歡聽老師講書中《賣火柴的小女孩》《小紅帽》——的故事,更喜歡背唐詩和識(shí)字了。以后,我經(jīng)常拿著書,纏著老師問這問那,那書中的每一個(gè)故事,每一段歌謠,甚至每一個(gè)碩大的漢字都讓我頗感興趣。記得在幼兒園大班的時(shí)候,我能看懂《丑小鴨》《狼和小羊》《神筆馬良》故事,那一個(gè)個(gè)神奇的故事帶給我無盡的快樂的思索。
    時(shí)間一天天過去了,我逐漸成長(zhǎng)為一名少年,我看書的范圍也越來越廣了,從《十萬年為什么》到《隋唐五代十國》,我在書中細(xì)細(xì)品味,從中汲取更多的“營養(yǎng)”,書,豐富了我和知識(shí),它能帶我上天,了解宇宙的廣闊,它能帶我入海,了解海洋的神秘,它能還我回到過去,了解鮮為人知的事情。在書的海洋里,我潛移默化地懂得了許多知識(shí),它是打開知識(shí)寶庫的鑰匙。書,早已成為我精神上的目標(biāo)了,我離不開了。
    每天睡覺之前,我總喜歡坐在床頭,順手抽出一本書,在燈光下細(xì)細(xì)翻閱,在文字中間徘徊,時(shí)間總是無情地飛轉(zhuǎn),記得有一天晚上,我在看《假如給我三天光明》這本書,我被這偉大的盲聾作家海倫。凱勒所感動(dòng)了。她不僅用行動(dòng)戰(zhàn)勝命運(yùn)和勇氣,而且還將自己一生經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,我貪婪地汲取著這本書的寫作靈感和幽默細(xì)胞,沉浸在書的世界里。那晚要不是母親提醒我,我可能忘了睡覺了。
    書,成了我嬰兒到幼兒到少我成長(zhǎng)歷史的“營養(yǎng)餐”。
    以書為友,以書為簽,在未來的日子里,我會(huì)在書的陪伴下闊步前進(jìn)。
    書香伴我行篇七
    每當(dāng)我讀書時(shí),我的心中都會(huì)涌起一股奇妙的感受。
    我愛看的書有很多很多,有小說,有名著,也有科幻……這些書都使我流連忘返。
    記得有一次,我津津有味的在陽臺(tái)上看一本叫做《記憶深處飄落的花瓣》的書,書里的內(nèi)容精彩而又有趣,使我樂而忘憂。
    書中的故事是多姿多彩的,書中的內(nèi)容又是五彩繽紛的,書就像金光燦燦的黃金,吸引著人們。
    第二天,天氣風(fēng)和日麗,陽光燦爛,花兒在和風(fēng)中舞蹈著,小草在日麗氣和的環(huán)境下生長(zhǎng),柳樹顯得依依多情,我歡歡喜喜地在爸爸的摩托車上。在這個(gè)美好的日子里,爸爸帶著我到新華書店看書,我既欣喜又激動(dòng)。
    經(jīng)過一路的顛簸,終于到了書店,我看著書柜上花花綠綠的書籍,我興奮不已。從書柜上抽出一本小說,開始讀了起來,我讀的如癡如醉,腦子里還在想一些莫名其妙的問題。從隔壁飯店飄來一陣陣飯香,我感到我的腳站得有些麻木,但我卻渾身輕松。
    我戀戀不舍得把書放下,隨著爸爸離開了書店。
    書,你是一盞指路的明燈,照亮我的心靈。書,你是一位老師,教我學(xué)習(xí)知識(shí)。書,你是一顆擁有美好心靈的天使,使我懂得世界上的善惡美丑。
    書本的內(nèi)容與知識(shí)是我成長(zhǎng)的源泉,一本本目不暇接的書,擁有許多童真與想象。小時(shí)候我總是聽著父母指指點(diǎn)點(diǎn)的告訴我書中的內(nèi)容是什么意思?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,父母曾經(jīng)的指指點(diǎn)點(diǎn)印在了我的腦海里,我用這種方法來讀書、來看書,來學(xué)習(xí)書中的知識(shí)。
    書香伴我行篇八
    清晨,冬陽暖暖地灑在我的窗前,鳥兒,唧唧喳喳地叫我起床。
    坐在窗前,讀一本書,我沉醉在書的世界里。
    走出家門,走過小街,穿過小巷,從老照片中的北京城南出發(fā),街上的小販叫賣著,來到了一間四合院前。大人正講著價(jià)錢,小英子看著駱駝咀嚼,看得出了神,瞧她那天真的模樣。
    啟程,繞過小巷,來到了惠安館前。被稱為瘋子的秀貞正給她的小桂子穿上了一件又一件的衣服,小英子在一旁,拿下手上的鐲子,遞給秀貞。外面下著傾盆大雨,秀貞和小桂子上了洋車,英子在后面叫著小桂子的名字。洋車漸漸遠(yuǎn)行,定格的黑白畫面,訴說著北京城南的人和事?!冻悄吓f事》,帶我走進(jìn)了一段久遠(yuǎn)的童年時(shí)光。
    很多人,來了又走,很多事,發(fā)生了又消失。那些人和事,湮沒在我無法觸及的生命長(zhǎng)河中。唯有書,不離不棄。
    窗外的陽光變得灼熱了許多,仿佛來自更遠(yuǎn)的地方。
    一座陌生的城市里,我聽到了夏天的哭泣聲:?jiǎn)鑶瑁也灰塾自?,我不要,哥哥…?BR>    典雅的家里,鯤鵬安慰夏天,“我們玩去吧!”
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藍(lán)天,綿綿的白云,夏天坐在青櫻公園的秋千上,臉上洋溢出一種名叫“幸?!钡男θ?。那笑容,使我的世界也忽明亮起來。
    那個(gè)快樂的少年,打動(dòng)著我?;蛟S,在他遇到夏天的那刻,夏天的命運(yùn)就被改變了。他的一舉一動(dòng)也使我每天掛著甜甜的笑容,因?yàn)槲抑啦槐匾?duì)那些不需要的生氣的事情生氣。
    窗外飄起了蒙蒙細(xì)雨,那是齊天大圣借來的四海甘霖吧!“食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中?!被ü缴希嗝村羞b自在的神仙生活。小石猴,你可知天地將為你變色,日月將因你無光?讓思緒隨著你的筋斗云上天入地、一路西去,見證你的灑脫不羈、英勇無畏。一根如意金箍棒橫掃一切妖魔鬼怪,讓我看得酣暢淋漓。《西游記》在夢(mèng)幻之上,在飄渺之中,如同來自天邊的一縷清風(fēng),帶我走進(jìn)了一個(gè)奇特神秘的玄幻世界。
    入了一個(gè)只屬于我的書香世界。在書香的世界里我漸行漸珍惜!
    一本打開的書,一個(gè)人,一束柔和的光。
    書香伴我行篇九
    那一年正是我人生的低谷,大學(xué)畢業(yè)后接連找了幾份工作都不如意,加之感情上又一再地失落,一時(shí)間心若死水。偶然的一次機(jī)會(huì),看見報(bào)紙上有一則招聘教師的廣告,那是去一個(gè)山村的中學(xué)執(zhí)教,有點(diǎn)屬于志愿者的性質(zhì),薪水不高,為期一年。我立刻去了,因?yàn)槲矣X得自己疲憊的心靈需要一個(gè)平靜的環(huán)境憩息。
    到了學(xué)校的第二天,我便從鎮(zhèn)上的火車站取回了托運(yùn)的一個(gè)大旅行包,里面全是書。山里的生活是封閉而寂寞的,有一種遠(yuǎn)在天涯的感覺,是那些書帶著我周游世界。在黃昏的斜陽下,在寂寂長(zhǎng)夜的孤燈下,我一次次地走進(jìn)別人的故事,那樣時(shí)刻,欲望的潮水便會(huì)悄悄退去,心平靜得像一湖秋水,波瀾不驚。在我宿舍的木床上,在耳邊枕畔,散放著許多書,在書香中入夢(mèng),夢(mèng)境也是一片平和。
    有一次一個(gè)學(xué)生問我:“老師,你空閑時(shí)都做些什么呢?”我說:“讀書!”她猶豫了一下說:“老師,能不能把你的書借給我看看?我們這里除了課本,再?zèng)]有別的書了!”我說:“好啊!”那天她興高采烈地從我這兒拿回去了一本《平凡的世界》,一個(gè)星期后,她還書時(shí)對(duì)我說:“老師,這本書真好,我現(xiàn)在知道該怎樣為夢(mèng)想而努力了!”我微笑,知道書又打開了一個(gè)少年的美好心扉。那以后,來我這里借書的學(xué)生多起來,一些名著如《牛氓》、《紅字》、《百年孤獨(dú)》等曾多次被借,就連《菜根譚》、《小窗幽記》一類的書也有人拿去看。而這些書都是我剛剛重讀過的,記得當(dāng)年讀這些書時(shí)都是抱著欣賞與崇拜的心理,很少把心融入其中。如今舊卷重翻,竟心隨書動(dòng),品砸出人生的百般滋味。
    記得剛上大學(xué)那年,初去學(xué)校報(bào)道,在火車站的候車室里,看見一個(gè)人躺在長(zhǎng)椅上睡覺,而他的頭下枕著的竟是三本厚厚的書!當(dāng)時(shí)想起了一句詩:“三更有夢(mèng)書作枕。”于是對(duì)那三本書產(chǎn)生了興趣,便湊過去,歪下頭去看側(cè)面的書名,《悲慘世界》四個(gè)字映入了我的眼睛。那時(shí)并未看過此書,猜想寫的一定是一個(gè)人悲慘的經(jīng)歷或一生,于是決定到學(xué)校后一定要先讀此書以釋疑。后來在學(xué)校的圖書館中借得此書,花了一周的`時(shí)間讀完,覺得和自己當(dāng)初猜測(cè)的出入不大。而如今在這山村中重讀過此書,心卻震撼無比,因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)我只是看到了冉·阿讓的悲慘一生,卻沒能看到他為了自己的良心付出了怎樣的代價(jià),沒有看到他悲慘的一生也正是最無悔的一生!掩卷而思,才覺得自己那一點(diǎn)挫折實(shí)在是算不得什么,而自己卻還曾為此心喪若死,真是慚愧至極。
    我曾讓學(xué)生們每人寫一篇讀書隨感,他們都寫了,看過后我不禁感慨且感動(dòng),原來我的那些書不經(jīng)意間已為他們的生活打開了一扇門,這是我始料未及的。
    一年的時(shí)間很快便過去了,我的心中重又沉沉地充滿了力量。并不是山村的寧靜治療了我的靈魂,而是書香使我的心復(fù)原如初。臨走的時(shí)候,我把那些書都送給了學(xué)生們。他們一定會(huì)經(jīng)歷人生的磨難與挫折,我希望他們能在黯淡的際遇之中靜下心來,把這些書重讀一遍,在字里行間看到新的希望。
    那以后我再輾轉(zhuǎn),可是再不輕易讓心中的夢(mèng)想破碎。每到一處我都要買些新書,行囊中的書越來越多,連一些讀過多遍料熟于胸的書我都不忍棄置。每讀過一本新書,世界在我眼中就會(huì)變一個(gè)樣子,我知道自己的生命只要靠書去裝點(diǎn)了。有一次我再次更換工作,去了另外一個(gè)城市,到達(dá)后去車站取托運(yùn)的行李時(shí),卻被告知有一個(gè)行包中途散裂,東西遺失了大半。我忙去看,最可悲的事情發(fā)生了,散開的行包正是我裝書的那個(gè),可惜了我的那些書?。∥覍幵竵G失了別的貴重東西,也不愿失去那些書。我為此郁郁了許久,跑遍了這個(gè)城市的書店,總算補(bǔ)上了一部分,而有一些較早的版本卻永遠(yuǎn)也無法找到了,這已成為永遠(yuǎn)的遺憾。
    與書的這份情結(jié)在漂泊中越來越緊,我知道此生永遠(yuǎn)不會(huì)放棄讀書,是它們?cè)诓粩嗟貜浹a(bǔ)著我夢(mèng)想的裂痕?!澳昴隁q歲一床書”,我現(xiàn)在依然過著書半床人半床的日子,以書為枕,夢(mèng)境果然是一片靜美。忽然明白那年在火車站候車室暄鬧的環(huán)境中,那個(gè)人怎么能睡得如此安祥了。用書作為精神的枕頭,人生的夢(mèng)想就會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)著理性的芬芳。
    二、書能香我不須花
    大學(xué)畢業(yè)后的四五年時(shí)間里,我四處漂泊,居無定所,唯一沒有拋棄的東西就是書了。無論是在江南還是在林每無邊的小興安嶺,陪我一路走來的就是那些書,除此,行囊空空如也。無論在怎樣的際遇之中,這些可愛的朋友都給予我不變的溫暖與力量。
    心情煩躁時(shí)我讀梭羅的《瓦爾登湖》或三毛的《撒哈拉的故事》,在那樣一種極恬靜平和的意境中,我的心會(huì)慢慢地平靜下來,寵辱皆忘。那些憤懣抱怨一絲絲地融入書中的山水田園里,心便柔潤(rùn)如初,流淌著溫暖的感動(dòng)。
    那一年我客居京城,住在郊區(qū)的一個(gè)地下室里,為了生存而苦苦掙扎著。當(dāng)四處碰壁跌碎了心中的夢(mèng)想之后,我發(fā)狂般摔碎了陋室里一切可以摔的東西。那時(shí)甚至想墮落,在我的身邊,有太多尋夢(mèng)的人在一次次的失敗后走向了生命的歧路??墒菨M床的書給了我暫時(shí)的藏身之所,棲身于精神的世界中,我開始重新聚集走下去的勇氣。那一個(gè)月的時(shí)間里,我沒日沒夜地讀書。像《平凡的世界》,我已讀過多遍,可還是又通讀了一遍。特別是看到孫少平為了自己的夢(mèng)想而吃盡了苦,卻依然執(zhí)著向前,我的心再一次被深深震撼。對(duì)于一個(gè)處于生活底層的平凡人來說,能堅(jiān)守一顆潔白之心是最可貴也最艱難的。就像《悲慘世界》中的冉·阿讓,他從歧路走上正途已是艱難,而在重重的壓力與終身逃亡之中能行善事則更為艱難,而行善事不為人知不為人理解卻依然不改其心已是難上加難。在他面前,我找不出任何一個(gè)可以使自己墮落的理由。當(dāng)我從地下室里走出來,重新站在陽光之下,心中的陰影一掃而光,生命中的夢(mèng)想又瘋長(zhǎng)起來,連同那些拼搏的力量。
    閑暇時(shí)我最常去的地方就是書店了,徜徉在長(zhǎng)長(zhǎng)的書架中間,空氣里滿是知識(shí)的味道,看到的都是一張張虔誠的臉,每當(dāng)那樣的時(shí)候我心里總地涌起一股莫名的感動(dòng)。我喜歡每一個(gè)熱愛書的人。身在精美書籍的海洋中,我的心卻常飛回到少年時(shí)隔壁那個(gè)黑暗的小屋。那時(shí)我剛上初中,隔壁住著的是一個(gè)六十多歲的老大爺,他的屋子里堆滿了收來廢紙和廢銅爛鐵,他是以此為生的。我常去他的小屋里,說不清那里有一種什么東西在吸引著我,只知道到了他那兒我可以在廢紙堆里找出一些小人書來看。當(dāng)我蹲在垃圾中間津津有味地看小人書時(shí),老大爺就笑咪咪地看著我。有一次老大爺送給我一本裝訂得厚厚的書,是《兒童文學(xué)》的許多本訂在一起的,而且封面也被小心地用膠布粘貼得完好如初。在那些本《兒童文學(xué)》中,我找到了生命中最能吸引我的東西了,我想今天我走上文學(xué)的道路的原因與那是密不可分的。后來,那個(gè)老大爺去世了,他留給我一大箱子收廢紙收來的書,有中外名著和期刊等,我生命中讀的第一批書就是這些舊書,所以我對(duì)舊書有一種特殊的感情。
    有一次我在沈陽的舊書攤上淘來一本《愛的教育》,很古老的一種版本,我毫不猶豫地買了下來,甚至沒有翻開看一看?;厝ズ筇稍诖采献屑?xì)閱讀時(shí)竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我充滿驚喜的故事。書中的空白處密密麻麻地寫滿了字,或隨感或評(píng)論,更多的是對(duì)一個(gè)人殷殷的希望與教導(dǎo)。這本書原是一個(gè)女孩的寶貝,她在書中寫滿了對(duì)弟弟的期望,看了令人動(dòng)容。而事情的奇妙之處還不在此。我記得曾在一本《讀者》或《青年文摘》上讀過關(guān)于這本書的故事,于是四處翻找,終于找到了那篇題為《一本書的遭遇》的文章,文中的那本《愛的教育》真的就是我手上的這本!文末作者慨嘆不知那個(gè)弟弟如何把這樣一本載滿姐姐的希望的書丟棄了。而時(shí)光流轉(zhuǎn),此書竟宿命般到了我的手中,我亦慨嘆那個(gè)作者怎么就把它也棄置了!后來我把此書連同那篇《一本書的遭遇》的文章一同送給了讀中學(xué)的弟弟,我在書的扉頁上加了一句話:“那個(gè)姐姐的每句話都是我想對(duì)你說的,好好珍惜此書,和你心中的夢(mèng)想!”
    喜歡讀書的人大都愛書如命,不愿外借。而我卻喜歡別人來借書,就算不還也無所謂,只要不淪落成手紙,總會(huì)有人擁有它愛惜它的。而且書是用來看的不是用來藏的,我的每一本書都希望有更多的人來看。別人送我的每本書我都會(huì)細(xì)細(xì)地去看,因?yàn)椴荒芄钾?fù)朋友的一片心意,更不能辜負(fù)那散發(fā)著墨香的書卷。記得有位朋友曾贈(zèng)我一套哲學(xué)書籍,乍讀之下,枯躁至極,幾欲拋卷,可是一想到朋友從千里之外把它寄了來,便強(qiáng)攝心神,逐字逐句地啃著,慢慢地竟看出了味道。當(dāng)厚厚的幾本書看完,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)世界又有了全新認(rèn)識(shí),這是普通的文學(xué)書籍所不能給我的。
    如今我已暫時(shí)穩(wěn)定下來,家里隨手可及的地方擺滿了書。一次一個(gè)朋友來訪,在屋里轉(zhuǎn)了一圈說:“你的屋里應(yīng)該擺些花?。 蔽抑钢切χf:“茶亦醉人何必酒,書能香我不須花!”言罷,我們會(huì)心大笑。
    也許明天我還會(huì)踏上漂泊,我依然會(huì)用書去鋪平腳下的路。無論走到哪里,書都是我唯一的行李。我也堅(jiān)信,書會(huì)使我的生命永遠(yuǎn)散發(fā)著理性的芬芳。
    三、修補(bǔ)舊書的時(shí)光
    后來發(fā)現(xiàn),有些損壞是不可阻擋的。比如那些上個(gè)世紀(jì)七八十年代出版的書,由于時(shí)間久遠(yuǎn),加之那時(shí)紙的質(zhì)量不是很好,所以都會(huì)在歲月流逝中,由白色紙張變?yōu)榈S,且易脆裂,就如深秋的黃葉一般。對(duì)于此類書的修補(bǔ)較為困難,會(huì)越修破的地方越多。而且膠水膠帶一般是不能用的,因?yàn)楹瘜W(xué)品,會(huì)使書的紙張被腐蝕。最好用自制的糨糊,加上少許明礬防腐防蛀,一般是修補(bǔ)封面,若是有缺損,則選質(zhì)地和顏色相近的紙,裁成和缺損部分大小相同,去掉封面上的毛邊兒,對(duì)齊粘好。我有一本上個(gè)世紀(jì)七十年代出版的《天安門詩抄》,就是用這種方法修補(bǔ)的。
    我有一本西班牙作家科林·特莉亞多等著的中篇小說集《君走我不留》,一九七幾年的譯本,是我從舊書攤上購得。此書的破損極為嚴(yán)重,封面幾乎全然壞掉,且內(nèi)文污損處極多。修補(bǔ)此書花了我很長(zhǎng)時(shí)間,封面基本是不能修復(fù)的了,于是我找來質(zhì)地相差不多的紙張重新做了封面封底,并打印上書名作者譯者出版社什么的,還印上了圖案,看起來也煥然一新。而對(duì)于內(nèi)頁中的污損之處,處理起來卻是極麻煩。對(duì)于普通的污損處,墊上吸水紙,用毛筆蘸上肥皂水輕輕擦拭,再用清水洗去肥皂水的痕跡,最后用吸水紙兩邊夾上,用熨斗弄干。對(duì)于那些亂涂抹的字跡,則要采取一些特殊的方法才能去除,比如用“退色靈”什么的。
    修補(bǔ)舊書的過程,是一個(gè)很安靜恬然的過程,極專心,小心翼翼地進(jìn)行每一個(gè)步驟。而當(dāng)舊書在自己的手中變了一番模樣時(shí),就有一種極大的滿足感。有時(shí)就算可以買到新的一模一樣的書,卻也愿意去修補(bǔ)舊的。舊書對(duì)于我來說,有著一種特殊的感情,一想到有很多人都捧讀過它,在讀書的時(shí)候就仿佛融進(jìn)了許多人的思緒于其中,別有一番滋味。
    所以常去舊書攤上轉(zhuǎn)悠,不但可以買來一些絕版的老書,一想到修補(bǔ)它時(shí)的情景,便會(huì)悠然神飛。有一次,竟然遇見一本線裝古籍,是古代算術(shù)的一本著作,叫《元亨利貞》,木刻本。買來后,發(fā)現(xiàn)其破損程度比想象中更甚??蓪?duì)于修補(bǔ)線裝古籍,我實(shí)在是外行,且不敢下手。在網(wǎng)上查找,也沒有什么具體的方法。后來通過一個(gè)朋友,認(rèn)識(shí)一個(gè)這方面的高手,他慨然應(yīng)允幫我修補(bǔ)。那個(gè)下午,我一直看他認(rèn)真地工作,對(duì)那一系列方法和手法大為贊嘆。當(dāng)《元亨利貞》這本書重新出現(xiàn)在我手上時(shí),已經(jīng)散發(fā)出新的色彩。
    書香伴我行篇十
    小時(shí)候,我十分開朗,交了許多朋友??墒菚?卻像一個(gè)倔強(qiáng)的伙伴,怎么也不肯和我做朋友.可是我的好奇心越來越強(qiáng),變暗自下決心要交到書這個(gè)好朋友.
    之所以我喜歡讀書,是因?yàn)闀梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí),可以提高寫作水平.有些在課堂上學(xué)不到的東西,僅僅在書上學(xué)到了.記得第一次看得是一本圖畫書,雖然看起來外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服.正所謂學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎.接著,我又看了許多書,比如:故事書,童話書,小說之類的,一開始一串串文字像咒語似的,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向.可是我沒有放棄,反而更加努力了.漸漸的,那些文字變得善解人意了.每當(dāng)你看完一本書,你就會(huì)走進(jìn)那本書的內(nèi)心世界,看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界,認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)朋友.如果你把書給看透了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公心中的感受,看到每一個(gè)字,每一句話的火熱,讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興,時(shí)而憤怒,時(shí)而開心,就像你的好朋友,大家把自己內(nèi)心的話都說出來,一起安慰對(duì)方.
    記住,每一本書都是一個(gè)朋友,都看一本書,就多交一個(gè)朋友,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓凤w翔.
    書香伴我行篇十一
    要懂得珍惜書中的內(nèi)容,了解書中的知識(shí)。有了書香來伴我成長(zhǎng),這令我非常開心。
    ——題記
    “書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基心中的書;“書是人類的營養(yǎng)品”這是莎士比亞心中的書······而我心中的書是乘坐一葉扁舟快樂的遨游在書的海洋里,享受書中的樂趣。
    書,像詩苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我們警悟,奮進(jìn);書,宛若那美麗的貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗;書,也似那淡藍(lán)的的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。
    大家快進(jìn)入書的樂園來感受書的快樂吧!記住,書香,伴我行!