方案是一個詳細(xì)而系統(tǒng)的計劃，它包括了目標(biāo)、步驟、資源和時間等方面的考慮。制定方案要遵循科學(xué)的方法和邏輯鏈條，不能憑主觀意識和個人偏見。通過學(xué)習(xí)和研究已有的方案，我們可以提高自己的方案制定能力，為工作和生活帶來更多的價值和創(chuàng)新。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇一
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
2、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活
校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
：20xx年12月日
：六xx中隊教室
：全體學(xué)生及中隊輔導(dǎo)員
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
伴著歡聲，伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪，沐著春風(fēng)，迎著夏雨，我們收獲了秋實(shí)。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂，擁有真情，我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂，體會到春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐碩和冬天的美麗。如今，我們又以期盼的心情，迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，我們又長大了一歲，我們愿用稚嫩的小手，書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆，描繪出燦爛的明天！
合：讓我們一起吟誦出我們的目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中尋找快樂，在活動中發(fā)現(xiàn)快樂，在寫作中記錄快樂！讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語！最后祝愿大家：新年快樂！
（1）游戲：猜猜看（事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)或者體育運(yùn)動。然后讓每人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話，只能靠動作表達(dá)意思。）
（2）游戲：踩氣球。（一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
（3）才藝大舞臺（書畫、舞蹈現(xiàn)場表演）
（4）歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同讓我學(xué)各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
親愛的同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，你們又要長大一歲了。萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，愿我們所有的同學(xué)永遠(yuǎn)是成功者！今天我們在一起迎接新年的到來，展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。我宣布：“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結(jié)束。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇二
優(yōu)秀作文推薦?。?BR> 12月24日-1月5日。
北二環(huán)大明宮建材批發(fā)商城旗艦店。
1、位于銷售旺季，通過以下的具體操作，擴(kuò)大銷售額，盤清庫存。提高市場占有份額。
2、體現(xiàn)本店無微不至的貼心服務(wù)。提高客戶對本店的忠誠度。
3、通過宣傳造勢，結(jié)合元旦節(jié)的元素，讓消費(fèi)者產(chǎn)生強(qiáng)烈的記憶感，建立良好的'業(yè)外口碑，提高知名度和美譽(yù)度。
“感恩答謝惠”元旦大派送！
（1）購暖氣片送衛(wèi)生間小背簍（價值300元）凡進(jìn)店購買暖氣片滿3000元以上均可獲贈衛(wèi)生間小背簍一個。
（2）購壁掛鍋爐送過濾器或者價值為300元的溫控器（有線）凡進(jìn)店購買任意一款壁掛鍋爐均可享受6.8折優(yōu)惠且同時可享受滿額贈送活動。
（3）凡在活動期間進(jìn)店咨詢者均可獲得精美禮品一份（數(shù)量有限先到先得）。
無垠的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友元旦節(jié)快樂，萬事如意！
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇三
各中小學(xué)、縣直教育單位：
為豐富中小學(xué)師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進(jìn)一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。
全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）、美術(shù)教師
1、以送交作品形式參評。
2、參賽紙張規(guī)格不限
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報名表（見附件），并在報名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并頒發(fā)證書。
1、送交作品截止時間：20xx年元月9——10日
2、地點(diǎn)：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東海縣少兒版畫優(yōu)秀作品選》
聯(lián)系人：單xx
電話：xx
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇四
為迎接20xx年元旦的到來，營造良好的節(jié)日氛圍，豐富校園文化生活，凝聚全院教職工力量，展示廣大師生積極進(jìn)取、樂觀向上的精神風(fēng)貌，學(xué)院擬定于元旦前夕在體育館舉辦“20xx年元旦師生聯(lián)歡會”，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
20xx年12月底（具體時間另行通知）在體育館舉行。
為做好聯(lián)歡會各項籌備工作，確保聯(lián)歡會的順利進(jìn)行，成立聯(lián)歡會組委會：
主任：
副主任：
成員：
1、每個分工會可報送1―3個參選節(jié)目，演員可以本分工會成員為主，也可各分工會之間合作。
2、學(xué)生節(jié)目由團(tuán)委負(fù)責(zé)組織、遴選、推薦。
3、老干節(jié)目由老干處負(fù)責(zé)組織、遴選、推薦。
4、歌舞類、器樂類、戲曲類控制在5分鐘以內(nèi)，語言類控制在8分鐘以內(nèi)。
（一）節(jié)目報送（截止到11月30日）
各單位按照通知要求積極組織籌備節(jié)目，并按規(guī)定時間將“節(jié)目報名表”交到院工會辦公室，電子檔發(fā)送至郵箱xxx。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
（二）節(jié)目選拔（12月1日―5日）
通過組織人員審核篩選，確定聯(lián)歡會表演節(jié)目（具體時間、地點(diǎn)另行通知）。
（三）節(jié)目排練（12月7日―19日）
各分工會對表演節(jié)目進(jìn)一步排練、完善。
（四）集中排練（12月21―24日）
（五）節(jié)目演出彩排演出（12月28―29日）
1、參加元旦聯(lián)歡會節(jié)目演出的`分工會，在年度考核加分項中給予適當(dāng)加分。
2、組織觀眾評出“我最喜歡的節(jié)目”，頒發(fā)獎品。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇五
通過慶祝元旦班會課活動，讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康成長，好好學(xué)習(xí)。
送舊迎新慶元旦
喜慶、祥和、熱烈。
教室
：12月31日下午
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
甲：老師們同學(xué)們大家好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進(jìn)入新的一年，讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧！現(xiàn)在我宣布：元旦慶?；顒蝇F(xiàn)在開始！
甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！
班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學(xué)們積極主動，共同參與。
乙：辛苦了將近一年的時間，現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個謎語。
游戲：猜謎
甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧?。R唱歌曲）
乙：還有誰給大家?guī)砹硕Y物？
甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。
乙：太美了，真令人意猶未盡呢！
甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇?fù)碇覀児餐膲?，滿心的愛意化作真摯的祝?！靶履昕鞓贰?！好了閑話少說，下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙：看來男女同學(xué)還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進(jìn)行一個英語小游戲！
同學(xué)們參加游戲
評比獎勵
甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙：現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲：真是太精彩了。
乙：接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞！
游戲：擊鼓傳花
甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！
乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！
甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年！
乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸?？鞓返男履辏?BR> 甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。
乙：雖然，慶祝會即將結(jié)束。
甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?BR> 甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠(yuǎn)是成功者！元旦慶?；顒拥酱私Y(jié)束，祝大家在今后的學(xué)習(xí)中，尋找到屬于自己的一份樂趣！
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇六
20xx級一班任課老師及全體同學(xué)。
兩千零一級一班。
1、組長：磊哥；副組長：李鳳迪；
2、籌劃：全體高三年級一班同學(xué)。
3、舞臺設(shè)計布置：全體高三年級一班同學(xué)。
4、音響道具：李鳳迪、王一、董廣澤。
5、場務(wù)：康龍麒、楊曰花。
高三年級一班。
12月30號晚（具體時間另行通知。）。
1、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
2、貫穿“三商教育”理念，反映班級半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧班集體。
3、激發(fā)和鼓舞老師、同學(xué)的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。（注：節(jié)目必須突出晚會主題）。
3、節(jié)目來源：班內(nèi)有才之人。
（課余時間不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，適當(dāng)練習(xí)）。
1、節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲；
3、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。12月29日完成主持串詞的編寫，發(fā)給主持人練習(xí)。
4、嘉賓的邀請：各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。
5、節(jié)目應(yīng)急方案：
（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始：
（2）磊哥致辭；
（4）互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等；
（5）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；
（6）晚會最后，邀請磊哥及學(xué)生代表（暫時不確定）發(fā)表感言；為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。（獎品待定）。
最后感謝同學(xué)們的鼎力支持，宣布晚會結(jié)束，秩序打掃衛(wèi)生。
500rmb左右。
警告：全體同學(xué)必須聽從相關(guān)安排。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇七
在公司上下各部門、全體員工的共同努力下，公司的各項生產(chǎn)經(jīng)營取得了良好地成績，為了進(jìn)一步增加企業(yè)凝聚力，更好地做好2011年的工作，特舉辦迎新年員工趣味運(yùn)動會，活動方案如下：
總協(xié)調(diào)人：
裁判組：
撲克、時代列車、呼拉圈、踢毽、
活動項目由辦公室負(fù)責(zé)組織，以部門為單位報名參加比賽。
撲克（每隊3人）：
財務(wù)部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
時代列車（每隊4人）：
財務(wù)部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
呼拉圈（每隊4人）：
財務(wù)部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
踢毽（每隊4人）：
財務(wù)部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
每個項目分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，
項目一：呼拉圈。
1、比賽為一分鐘計時，最多只允許試一下;。
2、一次決定成績，不允許多次參加比賽;。
3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時，由所有并列的選手加賽，以最終確定名次;。
4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);。
項目二。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇八
為豐富中小學(xué)師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進(jìn)一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。
全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）、美術(shù)教師。
1、以送交作品形式參評。
2、參賽紙張規(guī)格不限。
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報名表（見附件），并在報名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并頒發(fā)證書。
1、送交作品截止時間：20xx年元月9——10日。
2、地點(diǎn)：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）。
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東?？h少兒版畫優(yōu)秀作品選》。
聯(lián)系人：xx。
電話：xx。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇九
一、活動主題：向xx快樂進(jìn)發(fā)!
二、活動目的'。
為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望，各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間：12月27---31日。
四、活動地點(diǎn)：學(xué)校西操場、各班教室。
五、活動內(nèi)容：
(1)展示學(xué)生特長，全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
六、具體要求：
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)。
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法：
(1)學(xué)校將設(shè)立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進(jìn)行評比。
(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項：
(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
(2)班級活動時間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié)，不得提前。
(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
閱讀此文章還關(guān)注：
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十
中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進(jìn)步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現(xiàn)代文明的.母體與源泉。通過組織開展“慶元旦迎新年”經(jīng)典誦讀活動，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓，普及國學(xué)經(jīng)典，讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。
各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優(yōu)美，內(nèi)容健康，經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可?？蛇m當(dāng)補(bǔ)充個別娛樂節(jié)目，豐富活動內(nèi)容和形式，增加活動趣味。
1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現(xiàn)場，營造氛圍。
2．活動后（2:10-2:30）打掃衛(wèi)生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環(huán)境整潔。
3．本次“慶元旦迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認(rèn)真組織，確?；顒影踩⒂行蜻M(jìn)行。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十一
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣。
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二、三條。中華風(fēng)俗cd片。
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來耍龍燈好嗎？”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二、三次
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的'幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十二
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
1、布置場地。
2、聯(lián)歡會食品。
3、磁帶。
4、氣球。
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。
6、新年禮物。
1、集體表演。
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了。
不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》。
歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。
2、親子游戲。
a、我為爸媽剝桔子。
每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b、運(yùn)皮球。
家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。
c、勺子搬豆子。
寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?；ㄉ?。
d、趕小豬。
寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
e、救小動物回家。
幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動物，原路返回將它送回家。
f、蒙眼摸寶貝。
同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機(jī)會。
g、吹氣球比賽。
家長吹氣球，看誰吹得快。
h、寶寶碰碰球。
家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球。
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
4、活動小結(jié)。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十三
1、是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。經(jīng)過比賽及一系列活動，提前感受新年氛圍，弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化，積累我們的文化精髓。
2、了解中國傳統(tǒng)食品――餃子的來歷，經(jīng)過動手實(shí)踐，掌握的程序和技巧，提高生活的能力，體驗勞動的快樂。
3、經(jīng)過活動體驗同學(xué)之間合作的快樂，提高合作交流的能力。
4、緊張地期末考試剛剛結(jié)束，借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力。豐富課外生活，促進(jìn)同學(xué)的溝通與交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神，增強(qiáng)凝聚力。
5、為寒假招生和明年的續(xù)班做準(zhǔn)備。
語文教研組
時間：1月24日（周四）10:00時長：3個小時
地點(diǎn)：太陽雨教育
太陽雨全體學(xué)生
1、材料準(zhǔn)備：餃子餡、面團(tuán)、餐具、盤子、調(diào)味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、搟面杖（其中學(xué)生準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、搟面杖）
2、活動場地：各班教室
3、衛(wèi)生準(zhǔn)備：剪指甲、洗手盆、護(hù)袖、圍裙等
太陽雨全體師生
（一）前期準(zhǔn)備：
1、活動內(nèi)容：
（1）搟餃子皮比賽
（2）比賽
（3）親子活動
（4）吃餃子比賽
2、統(tǒng)計并制作參與活動學(xué)生名單。
3、通知學(xué)生活動具體時間、地點(diǎn)、要帶的物品及活動紀(jì)律。
4、預(yù)算活動經(jīng)費(fèi)：100元
5、人員配置及職責(zé)：
（二）活動流程：
1、集合點(diǎn)名：時間：1月24日10:00地點(diǎn)：活動大廳
2、檢查學(xué)生所帶物品是否齊全10:10
3、各組開始并選出參加比賽學(xué)生10:20
（1）根據(jù)學(xué)生的人數(shù)，分成幾個小組。選拔組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長，協(xié)調(diào)小組之間人員的分工。
（2）各組選出參加比賽的學(xué)生，準(zhǔn)備參加比賽。
4、比賽活動流程：
（1）搟餃子皮10:50
要求：搟皮要中間厚一些，邊緣薄一些
每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內(nèi)按搟的餃子皮的多少，評出一二三名，獎勵大拇指五三二個.
（2）比賽11:05
要求：餃子餡不可放太多，餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。
每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內(nèi)按包的'餃子皮多少，評出一二三名，獎勵大拇指五三二個。
（3）親子活動11:20
父（母）親和孩子一個搟皮一個，三分鐘內(nèi)哪組包的最多為勝利者，可獲得5個大拇指。
（4）各組、煮餃子11:45（5）吃餃子速度比賽12:15
每組派出一個人比賽吃餃子，15個餃子按吃完的先后順序評出一二三名，獎勵大拇指五三二個。
5、大家一起品嘗、評價餃子12:30 6、放學(xué)13:00
（三）活動注意事項
安全第一，防范于未然；注意人員的分組和配對。
（四）應(yīng)急預(yù)案
見附表二
太陽雨教育語文教研組1月17日
附表一
太陽雨教育活動人員安排表一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：宋老師
副組長：周麗娟、王俊
組員：張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應(yīng)急小組：
組長：宋老師副組長：周麗娟、王俊三、工作分配：
所有老師和學(xué)生分成6組，每組負(fù)責(zé)老師2人，按操作流程和《安全應(yīng)急預(yù)案》組織活動。
小組帶隊教師所帶年級教室
第一組：張渭華、何良燕六大教室王妍
第二組：王俊、高佩五活動室
第三組：、趙技校、韓冬梅五九號
第四組：劉賽、張雪寧四三號
第五組：張鑫、李凱四四號
第六組：柳穎周麗娟一二三十號攝像：楊倩
太陽雨教育語文教研組1月17日
附件二
安全應(yīng)急預(yù)案
為了強(qiáng)化安全管理，落實(shí)各項安全措施，迅速合理地處理各種安全事故，保障全體學(xué)生的人身財產(chǎn)安全，確保本次活動順利進(jìn)行，特制定以下應(yīng)急預(yù)案：
一：安全事故應(yīng)急小組組長：宋老師
副組長：周麗娟、王俊
二、突發(fā)事件處理原則：
保持鎮(zhèn)定，沉著應(yīng)對；就地?fù)尵龋瑘缶笤?；維持秩序，迅速疏散；及時匯報，請示領(lǐng)導(dǎo)。三、受傷應(yīng)急處理預(yù)案：
1、學(xué)生必須按小組開展活動，聽從負(fù)責(zé)老師的安排。
2、如果學(xué)生受傷，既要冷靜又要反應(yīng)迅速，要視其輕重而采取相應(yīng)的措施，或撥打120，或送附近醫(yī)院?？傊?，絕不能不作為。
3、出現(xiàn)摔傷、扭傷或撞傷，各組負(fù)責(zé)老師應(yīng)立即向安全負(fù)責(zé)人報告，進(jìn)行治療，如傷情嚴(yán)重應(yīng)馬上由教師送往醫(yī)院搶救治療，并及時上報病由、病情。
4、如遇火災(zāi)事故，迅速組織所有學(xué)生撤離火場，并撥打119，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學(xué)生參加滅火。
四、飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案：
1、各組建立嚴(yán)格的信息報告制度，若發(fā)生類似事物中毒癥狀，要求各隊負(fù)責(zé)教師立即上報安全責(zé)任人，確定是否送醫(yī)院緊急治療，若需送醫(yī)院治療則有安全責(zé)任人護(hù)送前往。
2、立即組織其它人對所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項事物留樣檢查，事后及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報詳細(xì)情況。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十四
涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走鼠年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時，我們大四班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。這次的活動豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”，活動開展的非常的順利，家長給我們的反饋的也是非常的好，希望多開展這樣的集體有意義的活動。
在活動開展前我們進(jìn)行了一系列的安排，我們請家長準(zhǔn)備好了要展示的活動內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會唱這首歌曲，一段時間下來，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會了這首歌曲，不過這首個的音比較高，小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長，他們基本在“同一首歌”這個節(jié)目里面經(jīng)常聽的，也基本上會唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個環(huán)節(jié)，“快樂自助餐”，快樂自助餐主要是我們的家長自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
12月31號演出正式開始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個節(jié)目，我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當(dāng)指揮員，指揮起來也是有模有樣的，在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由三個家長來帶唱，效果還是挺不錯的。
結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長看來是來交流廚藝的了，他們都在交流這你這個是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了，很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了，嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下，在歡樂的氣氛中，我們最美的食物上來了，那就是湯圓，它象征著團(tuán)圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團(tuán)圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個人臉上都嵌著笑容，最屬開心的就是我們的小朋友，在活動結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個節(jié)日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來了，也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十五
下午3時整，聯(lián)歡晚會在激情昂揚(yáng)、催人奮進(jìn)的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧，戲曲《說唱臉譜》唱腔優(yōu)美，展示了一年以來戲曲進(jìn)校園活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨(dú)唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍的獨(dú)特風(fēng)采。“一生就想做個好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業(yè)，她利用休息時間，精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》，以此表達(dá)自己對學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現(xiàn)了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽花》、集體舞《童年》，讓在場的每位觀眾激情滿懷。
20xx是一段輝煌的歲月，是一段念念不忘的芳華，我們用詩歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的廣小！詩朗誦《我驕傲，我是廣小人》生動而全面地回顧了學(xué)校20xx年在教育教學(xué)改革、學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面取得的成績，歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風(fēng)格帶動全場氣氛，帶領(lǐng)在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月，感受新時代教師的紅色精神，表達(dá)了廣小人不忘初心、繼往開來，走好新長征路的昂揚(yáng)斗志。
全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年，歡慶元旦?；顒又校€策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動，“搶凳子”、“你說我猜”等一個個非常有趣的游戲項目吸引了眾多教師積極參與。
晚會的成功舉辦，不僅傳遞了對彼此的新年祝福，更是對廣小一年工作成果的總結(jié)與肯定，同時也代表了廣小教師將攜手以最誠摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天!
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十六
一、活動時間：
20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間
南操場
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計數(shù)，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；
活動組委會成員名單：
組長：朱玉坤
組員：張書學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
請全體教職工按時到達(dá)活動場地
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十七
道路是曲折的，未是光明的。20xx，我來了！
全體學(xué)生，全體教職工。
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。
照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運(yùn)動中的笑，打鬧中的笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運(yùn)動場等其它地點(diǎn)。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。
1、各班主任要發(fā)動學(xué)生積極參與并帶頭參加此項活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。
2、各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項活動。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十八
12月30日(周四晚)。
活動地點(diǎn)。
市內(nèi)ktv包房(待定)。
活動人員。
學(xué)生、家長、老師。
活動目的。
增加老師與學(xué)生、家長與孩子、家長與老師、家長與家長之間的親密度，大家一起共度一個有意義的新年，增加孩子的幸福指數(shù)。
準(zhǔn)備工作。
1、聯(lián)系家委會策劃。
2、家長宣傳、動員。
3、學(xué)生與家長同臺表演一個節(jié)目，確定節(jié)目單，主持詞。(每個家庭必上一個節(jié)目，不求質(zhì)量多高，重在娛樂、參與，給孩子積極的示范影響)。
4、聯(lián)系8輛家長私車，用于接送學(xué)生。(如有意向的.家長請與劉老師聯(lián)系)。
5、聯(lián)系包房，購買點(diǎn)心、獎品等，制作一幅橫幅。
6、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、生活老師;任課教師課務(wù)安排等。
7、家長攝像或拍照安排。
具體活動安排：
1、6：00由8位家長開車到學(xué)校接學(xué)生，6：20到達(dá)歌廳;其他家長6：20之前到達(dá)歌廳。(家長人數(shù)不低于1人)。
2、6：20開始班級節(jié)目+學(xué)生才藝表演+親子演出，按學(xué)號順序，1號表演完，擔(dān)任主持人主持2號節(jié)目，以此類推(人人都是主角)。7：30結(jié)束。
3、游藝時間：趣味知識搶答，親子游戲等。8：10結(jié)束。
4、愛心表白：孩子把自己相對爸媽說的話用紙條寫出，家長也將自己對孩子的話寫下來，互相交換。8：30完成。
5、學(xué)生由生活老師和8位家長送回學(xué)校就寢。而后，這8位家長返回歌廳。
6、8：30-9：00家長和老師座談。
7、9：00之后，家長與老師自由盡興，歡樂迎新年。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇一
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
2、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活
校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
：20xx年12月日
：六xx中隊教室
：全體學(xué)生及中隊輔導(dǎo)員
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
伴著歡聲，伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪，沐著春風(fēng)，迎著夏雨，我們收獲了秋實(shí)。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂，擁有真情，我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂，體會到春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐碩和冬天的美麗。如今，我們又以期盼的心情，迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，我們又長大了一歲，我們愿用稚嫩的小手，書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆，描繪出燦爛的明天！
合：讓我們一起吟誦出我們的目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中尋找快樂，在活動中發(fā)現(xiàn)快樂，在寫作中記錄快樂！讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語！最后祝愿大家：新年快樂！
（1）游戲：猜猜看（事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)或者體育運(yùn)動。然后讓每人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話，只能靠動作表達(dá)意思。）
（2）游戲：踩氣球。（一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
（3）才藝大舞臺（書畫、舞蹈現(xiàn)場表演）
（4）歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同讓我學(xué)各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
親愛的同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，你們又要長大一歲了。萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，愿我們所有的同學(xué)永遠(yuǎn)是成功者！今天我們在一起迎接新年的到來，展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。我宣布：“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結(jié)束。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇二
優(yōu)秀作文推薦?。?BR> 12月24日-1月5日。
北二環(huán)大明宮建材批發(fā)商城旗艦店。
1、位于銷售旺季，通過以下的具體操作，擴(kuò)大銷售額，盤清庫存。提高市場占有份額。
2、體現(xiàn)本店無微不至的貼心服務(wù)。提高客戶對本店的忠誠度。
3、通過宣傳造勢，結(jié)合元旦節(jié)的元素，讓消費(fèi)者產(chǎn)生強(qiáng)烈的記憶感，建立良好的'業(yè)外口碑，提高知名度和美譽(yù)度。
“感恩答謝惠”元旦大派送！
（1）購暖氣片送衛(wèi)生間小背簍（價值300元）凡進(jìn)店購買暖氣片滿3000元以上均可獲贈衛(wèi)生間小背簍一個。
（2）購壁掛鍋爐送過濾器或者價值為300元的溫控器（有線）凡進(jìn)店購買任意一款壁掛鍋爐均可享受6.8折優(yōu)惠且同時可享受滿額贈送活動。
（3）凡在活動期間進(jìn)店咨詢者均可獲得精美禮品一份（數(shù)量有限先到先得）。
無垠的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友元旦節(jié)快樂，萬事如意！
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇三
各中小學(xué)、縣直教育單位：
為豐富中小學(xué)師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進(jìn)一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。
全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）、美術(shù)教師
1、以送交作品形式參評。
2、參賽紙張規(guī)格不限
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報名表（見附件），并在報名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并頒發(fā)證書。
1、送交作品截止時間：20xx年元月9——10日
2、地點(diǎn)：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東海縣少兒版畫優(yōu)秀作品選》
聯(lián)系人：單xx
電話：xx
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇四
為迎接20xx年元旦的到來，營造良好的節(jié)日氛圍，豐富校園文化生活，凝聚全院教職工力量，展示廣大師生積極進(jìn)取、樂觀向上的精神風(fēng)貌，學(xué)院擬定于元旦前夕在體育館舉辦“20xx年元旦師生聯(lián)歡會”，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
20xx年12月底（具體時間另行通知）在體育館舉行。
為做好聯(lián)歡會各項籌備工作，確保聯(lián)歡會的順利進(jìn)行，成立聯(lián)歡會組委會：
主任：
副主任：
成員：
1、每個分工會可報送1―3個參選節(jié)目，演員可以本分工會成員為主，也可各分工會之間合作。
2、學(xué)生節(jié)目由團(tuán)委負(fù)責(zé)組織、遴選、推薦。
3、老干節(jié)目由老干處負(fù)責(zé)組織、遴選、推薦。
4、歌舞類、器樂類、戲曲類控制在5分鐘以內(nèi)，語言類控制在8分鐘以內(nèi)。
（一）節(jié)目報送（截止到11月30日）
各單位按照通知要求積極組織籌備節(jié)目，并按規(guī)定時間將“節(jié)目報名表”交到院工會辦公室，電子檔發(fā)送至郵箱xxx。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
（二）節(jié)目選拔（12月1日―5日）
通過組織人員審核篩選，確定聯(lián)歡會表演節(jié)目（具體時間、地點(diǎn)另行通知）。
（三）節(jié)目排練（12月7日―19日）
各分工會對表演節(jié)目進(jìn)一步排練、完善。
（四）集中排練（12月21―24日）
（五）節(jié)目演出彩排演出（12月28―29日）
1、參加元旦聯(lián)歡會節(jié)目演出的`分工會，在年度考核加分項中給予適當(dāng)加分。
2、組織觀眾評出“我最喜歡的節(jié)目”，頒發(fā)獎品。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇五
通過慶祝元旦班會課活動，讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康成長，好好學(xué)習(xí)。
送舊迎新慶元旦
喜慶、祥和、熱烈。
教室
：12月31日下午
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
甲：老師們同學(xué)們大家好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進(jìn)入新的一年，讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧！現(xiàn)在我宣布：元旦慶?；顒蝇F(xiàn)在開始！
甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！
班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學(xué)們積極主動，共同參與。
乙：辛苦了將近一年的時間，現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個謎語。
游戲：猜謎
甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧?。R唱歌曲）
乙：還有誰給大家?guī)砹硕Y物？
甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。
乙：太美了，真令人意猶未盡呢！
甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇?fù)碇覀児餐膲?，滿心的愛意化作真摯的祝?！靶履昕鞓贰?！好了閑話少說，下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙：看來男女同學(xué)還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進(jìn)行一個英語小游戲！
同學(xué)們參加游戲
評比獎勵
甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙：現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲：真是太精彩了。
乙：接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞！
游戲：擊鼓傳花
甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！
乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！
甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年！
乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸?？鞓返男履辏?BR> 甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。
乙：雖然，慶祝會即將結(jié)束。
甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?BR> 甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠(yuǎn)是成功者！元旦慶?；顒拥酱私Y(jié)束，祝大家在今后的學(xué)習(xí)中，尋找到屬于自己的一份樂趣！
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇六
20xx級一班任課老師及全體同學(xué)。
兩千零一級一班。
1、組長：磊哥；副組長：李鳳迪；
2、籌劃：全體高三年級一班同學(xué)。
3、舞臺設(shè)計布置：全體高三年級一班同學(xué)。
4、音響道具：李鳳迪、王一、董廣澤。
5、場務(wù)：康龍麒、楊曰花。
高三年級一班。
12月30號晚（具體時間另行通知。）。
1、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
2、貫穿“三商教育”理念，反映班級半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧班集體。
3、激發(fā)和鼓舞老師、同學(xué)的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。（注：節(jié)目必須突出晚會主題）。
3、節(jié)目來源：班內(nèi)有才之人。
（課余時間不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，適當(dāng)練習(xí)）。
1、節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲；
3、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。12月29日完成主持串詞的編寫，發(fā)給主持人練習(xí)。
4、嘉賓的邀請：各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。
5、節(jié)目應(yīng)急方案：
（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始：
（2）磊哥致辭；
（4）互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等；
（5）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；
（6）晚會最后，邀請磊哥及學(xué)生代表（暫時不確定）發(fā)表感言；為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。（獎品待定）。
最后感謝同學(xué)們的鼎力支持，宣布晚會結(jié)束，秩序打掃衛(wèi)生。
500rmb左右。
警告：全體同學(xué)必須聽從相關(guān)安排。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇七
在公司上下各部門、全體員工的共同努力下，公司的各項生產(chǎn)經(jīng)營取得了良好地成績，為了進(jìn)一步增加企業(yè)凝聚力，更好地做好2011年的工作，特舉辦迎新年員工趣味運(yùn)動會，活動方案如下：
總協(xié)調(diào)人：
裁判組：
撲克、時代列車、呼拉圈、踢毽、
活動項目由辦公室負(fù)責(zé)組織，以部門為單位報名參加比賽。
撲克（每隊3人）：
財務(wù)部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
時代列車（每隊4人）：
財務(wù)部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
呼拉圈（每隊4人）：
財務(wù)部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
踢毽（每隊4人）：
財務(wù)部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
每個項目分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，
項目一：呼拉圈。
1、比賽為一分鐘計時，最多只允許試一下;。
2、一次決定成績，不允許多次參加比賽;。
3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時，由所有并列的選手加賽，以最終確定名次;。
4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);。
項目二。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇八
為豐富中小學(xué)師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進(jìn)一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。
全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）、美術(shù)教師。
1、以送交作品形式參評。
2、參賽紙張規(guī)格不限。
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報名表（見附件），并在報名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并頒發(fā)證書。
1、送交作品截止時間：20xx年元月9——10日。
2、地點(diǎn)：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）。
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東?？h少兒版畫優(yōu)秀作品選》。
聯(lián)系人：xx。
電話：xx。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇九
一、活動主題：向xx快樂進(jìn)發(fā)!
二、活動目的'。
為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望，各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間：12月27---31日。
四、活動地點(diǎn)：學(xué)校西操場、各班教室。
五、活動內(nèi)容：
(1)展示學(xué)生特長，全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
六、具體要求：
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)。
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法：
(1)學(xué)校將設(shè)立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進(jìn)行評比。
(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項：
(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
(2)班級活動時間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié)，不得提前。
(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
閱讀此文章還關(guān)注：
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十
中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進(jìn)步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現(xiàn)代文明的.母體與源泉。通過組織開展“慶元旦迎新年”經(jīng)典誦讀活動，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓，普及國學(xué)經(jīng)典，讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。
各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優(yōu)美，內(nèi)容健康，經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可?？蛇m當(dāng)補(bǔ)充個別娛樂節(jié)目，豐富活動內(nèi)容和形式，增加活動趣味。
1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現(xiàn)場，營造氛圍。
2．活動后（2:10-2:30）打掃衛(wèi)生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環(huán)境整潔。
3．本次“慶元旦迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認(rèn)真組織，確?；顒影踩⒂行蜻M(jìn)行。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十一
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣。
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二、三條。中華風(fēng)俗cd片。
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來耍龍燈好嗎？”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二、三次
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的'幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十二
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
1、布置場地。
2、聯(lián)歡會食品。
3、磁帶。
4、氣球。
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。
6、新年禮物。
1、集體表演。
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了。
不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》。
歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。
2、親子游戲。
a、我為爸媽剝桔子。
每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b、運(yùn)皮球。
家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。
c、勺子搬豆子。
寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?；ㄉ?。
d、趕小豬。
寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
e、救小動物回家。
幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動物，原路返回將它送回家。
f、蒙眼摸寶貝。
同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機(jī)會。
g、吹氣球比賽。
家長吹氣球，看誰吹得快。
h、寶寶碰碰球。
家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球。
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
4、活動小結(jié)。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十三
1、是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。經(jīng)過比賽及一系列活動，提前感受新年氛圍，弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化，積累我們的文化精髓。
2、了解中國傳統(tǒng)食品――餃子的來歷，經(jīng)過動手實(shí)踐，掌握的程序和技巧，提高生活的能力，體驗勞動的快樂。
3、經(jīng)過活動體驗同學(xué)之間合作的快樂，提高合作交流的能力。
4、緊張地期末考試剛剛結(jié)束，借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力。豐富課外生活，促進(jìn)同學(xué)的溝通與交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神，增強(qiáng)凝聚力。
5、為寒假招生和明年的續(xù)班做準(zhǔn)備。
語文教研組
時間：1月24日（周四）10:00時長：3個小時
地點(diǎn)：太陽雨教育
太陽雨全體學(xué)生
1、材料準(zhǔn)備：餃子餡、面團(tuán)、餐具、盤子、調(diào)味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、搟面杖（其中學(xué)生準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、搟面杖）
2、活動場地：各班教室
3、衛(wèi)生準(zhǔn)備：剪指甲、洗手盆、護(hù)袖、圍裙等
太陽雨全體師生
（一）前期準(zhǔn)備：
1、活動內(nèi)容：
（1）搟餃子皮比賽
（2）比賽
（3）親子活動
（4）吃餃子比賽
2、統(tǒng)計并制作參與活動學(xué)生名單。
3、通知學(xué)生活動具體時間、地點(diǎn)、要帶的物品及活動紀(jì)律。
4、預(yù)算活動經(jīng)費(fèi)：100元
5、人員配置及職責(zé)：
（二）活動流程：
1、集合點(diǎn)名：時間：1月24日10:00地點(diǎn)：活動大廳
2、檢查學(xué)生所帶物品是否齊全10:10
3、各組開始并選出參加比賽學(xué)生10:20
（1）根據(jù)學(xué)生的人數(shù)，分成幾個小組。選拔組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長，協(xié)調(diào)小組之間人員的分工。
（2）各組選出參加比賽的學(xué)生，準(zhǔn)備參加比賽。
4、比賽活動流程：
（1）搟餃子皮10:50
要求：搟皮要中間厚一些，邊緣薄一些
每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內(nèi)按搟的餃子皮的多少，評出一二三名，獎勵大拇指五三二個.
（2）比賽11:05
要求：餃子餡不可放太多，餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。
每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內(nèi)按包的'餃子皮多少，評出一二三名，獎勵大拇指五三二個。
（3）親子活動11:20
父（母）親和孩子一個搟皮一個，三分鐘內(nèi)哪組包的最多為勝利者，可獲得5個大拇指。
（4）各組、煮餃子11:45（5）吃餃子速度比賽12:15
每組派出一個人比賽吃餃子，15個餃子按吃完的先后順序評出一二三名，獎勵大拇指五三二個。
5、大家一起品嘗、評價餃子12:30 6、放學(xué)13:00
（三）活動注意事項
安全第一，防范于未然；注意人員的分組和配對。
（四）應(yīng)急預(yù)案
見附表二
太陽雨教育語文教研組1月17日
附表一
太陽雨教育活動人員安排表一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：宋老師
副組長：周麗娟、王俊
組員：張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應(yīng)急小組：
組長：宋老師副組長：周麗娟、王俊三、工作分配：
所有老師和學(xué)生分成6組，每組負(fù)責(zé)老師2人，按操作流程和《安全應(yīng)急預(yù)案》組織活動。
小組帶隊教師所帶年級教室
第一組：張渭華、何良燕六大教室王妍
第二組：王俊、高佩五活動室
第三組：、趙技校、韓冬梅五九號
第四組：劉賽、張雪寧四三號
第五組：張鑫、李凱四四號
第六組：柳穎周麗娟一二三十號攝像：楊倩
太陽雨教育語文教研組1月17日
附件二
安全應(yīng)急預(yù)案
為了強(qiáng)化安全管理，落實(shí)各項安全措施，迅速合理地處理各種安全事故，保障全體學(xué)生的人身財產(chǎn)安全，確保本次活動順利進(jìn)行，特制定以下應(yīng)急預(yù)案：
一：安全事故應(yīng)急小組組長：宋老師
副組長：周麗娟、王俊
二、突發(fā)事件處理原則：
保持鎮(zhèn)定，沉著應(yīng)對；就地?fù)尵龋瑘缶笤?；維持秩序，迅速疏散；及時匯報，請示領(lǐng)導(dǎo)。三、受傷應(yīng)急處理預(yù)案：
1、學(xué)生必須按小組開展活動，聽從負(fù)責(zé)老師的安排。
2、如果學(xué)生受傷，既要冷靜又要反應(yīng)迅速，要視其輕重而采取相應(yīng)的措施，或撥打120，或送附近醫(yī)院?？傊?，絕不能不作為。
3、出現(xiàn)摔傷、扭傷或撞傷，各組負(fù)責(zé)老師應(yīng)立即向安全負(fù)責(zé)人報告，進(jìn)行治療，如傷情嚴(yán)重應(yīng)馬上由教師送往醫(yī)院搶救治療，并及時上報病由、病情。
4、如遇火災(zāi)事故，迅速組織所有學(xué)生撤離火場，并撥打119，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學(xué)生參加滅火。
四、飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案：
1、各組建立嚴(yán)格的信息報告制度，若發(fā)生類似事物中毒癥狀，要求各隊負(fù)責(zé)教師立即上報安全責(zé)任人，確定是否送醫(yī)院緊急治療，若需送醫(yī)院治療則有安全責(zé)任人護(hù)送前往。
2、立即組織其它人對所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項事物留樣檢查，事后及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報詳細(xì)情況。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十四
涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走鼠年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時，我們大四班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。這次的活動豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”，活動開展的非常的順利，家長給我們的反饋的也是非常的好，希望多開展這樣的集體有意義的活動。
在活動開展前我們進(jìn)行了一系列的安排，我們請家長準(zhǔn)備好了要展示的活動內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會唱這首歌曲，一段時間下來，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會了這首歌曲，不過這首個的音比較高，小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長，他們基本在“同一首歌”這個節(jié)目里面經(jīng)常聽的，也基本上會唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個環(huán)節(jié)，“快樂自助餐”，快樂自助餐主要是我們的家長自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
12月31號演出正式開始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個節(jié)目，我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當(dāng)指揮員，指揮起來也是有模有樣的，在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由三個家長來帶唱，效果還是挺不錯的。
結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長看來是來交流廚藝的了，他們都在交流這你這個是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了，很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了，嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下，在歡樂的氣氛中，我們最美的食物上來了，那就是湯圓，它象征著團(tuán)圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團(tuán)圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個人臉上都嵌著笑容，最屬開心的就是我們的小朋友，在活動結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個節(jié)日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來了，也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十五
下午3時整，聯(lián)歡晚會在激情昂揚(yáng)、催人奮進(jìn)的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧，戲曲《說唱臉譜》唱腔優(yōu)美，展示了一年以來戲曲進(jìn)校園活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨(dú)唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍的獨(dú)特風(fēng)采。“一生就想做個好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業(yè)，她利用休息時間，精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》，以此表達(dá)自己對學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現(xiàn)了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽花》、集體舞《童年》，讓在場的每位觀眾激情滿懷。
20xx是一段輝煌的歲月，是一段念念不忘的芳華，我們用詩歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的廣小！詩朗誦《我驕傲，我是廣小人》生動而全面地回顧了學(xué)校20xx年在教育教學(xué)改革、學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面取得的成績，歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風(fēng)格帶動全場氣氛，帶領(lǐng)在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月，感受新時代教師的紅色精神，表達(dá)了廣小人不忘初心、繼往開來，走好新長征路的昂揚(yáng)斗志。
全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年，歡慶元旦?；顒又校€策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動，“搶凳子”、“你說我猜”等一個個非常有趣的游戲項目吸引了眾多教師積極參與。
晚會的成功舉辦，不僅傳遞了對彼此的新年祝福，更是對廣小一年工作成果的總結(jié)與肯定，同時也代表了廣小教師將攜手以最誠摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天!
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十六
一、活動時間：
20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間
南操場
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計數(shù)，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；
活動組委會成員名單：
組長：朱玉坤
組員：張書學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
請全體教職工按時到達(dá)活動場地
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十七
道路是曲折的，未是光明的。20xx，我來了！
全體學(xué)生，全體教職工。
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。
照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運(yùn)動中的笑，打鬧中的笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運(yùn)動場等其它地點(diǎn)。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。
1、各班主任要發(fā)動學(xué)生積極參與并帶頭參加此項活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。
2、各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項活動。
迎新年慶元旦活動方案設(shè)計篇十八
12月30日(周四晚)。
活動地點(diǎn)。
市內(nèi)ktv包房(待定)。
活動人員。
學(xué)生、家長、老師。
活動目的。
增加老師與學(xué)生、家長與孩子、家長與老師、家長與家長之間的親密度，大家一起共度一個有意義的新年，增加孩子的幸福指數(shù)。
準(zhǔn)備工作。
1、聯(lián)系家委會策劃。
2、家長宣傳、動員。
3、學(xué)生與家長同臺表演一個節(jié)目，確定節(jié)目單，主持詞。(每個家庭必上一個節(jié)目，不求質(zhì)量多高，重在娛樂、參與，給孩子積極的示范影響)。
4、聯(lián)系8輛家長私車，用于接送學(xué)生。(如有意向的.家長請與劉老師聯(lián)系)。
5、聯(lián)系包房，購買點(diǎn)心、獎品等，制作一幅橫幅。
6、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、生活老師;任課教師課務(wù)安排等。
7、家長攝像或拍照安排。
具體活動安排：
1、6：00由8位家長開車到學(xué)校接學(xué)生，6：20到達(dá)歌廳;其他家長6：20之前到達(dá)歌廳。(家長人數(shù)不低于1人)。
2、6：20開始班級節(jié)目+學(xué)生才藝表演+親子演出，按學(xué)號順序，1號表演完，擔(dān)任主持人主持2號節(jié)目，以此類推(人人都是主角)。7：30結(jié)束。
3、游藝時間：趣味知識搶答，親子游戲等。8：10結(jié)束。
4、愛心表白：孩子把自己相對爸媽說的話用紙條寫出，家長也將自己對孩子的話寫下來，互相交換。8：30完成。
5、學(xué)生由生活老師和8位家長送回學(xué)校就寢。而后，這8位家長返回歌廳。
6、8：30-9：00家長和老師座談。
7、9：00之后，家長與老師自由盡興，歡樂迎新年。