在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園管理規(guī)章制度的核心內(nèi)容篇一
2、遵守工作時間，不遲到，不早退，有病有事要請假，安排好當天的課程，班主任處理安排好班級事務(wù)，方可離開。
3、嚴格執(zhí)行課時計劃，按時上、下課。未經(jīng)批準，不得私自停課、調(diào)課。認真?zhèn)湔n，做到心中有數(shù)。向40分鐘要效益，課后留適量的作業(yè)，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
4、加強學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。能夠運用現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)的教育教學(xué)方法從事教育教學(xué)活動，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
5、在學(xué)校召開的研討會等活動中，教師要大膽發(fā)言，展示個人的理論水平。
6、每學(xué)期，人人寫一篇高水平的論文，學(xué)校將優(yōu)秀論文匯編成冊。
7、教師注重筆耕，凡在區(qū)、市以上報刊、媒體上發(fā)表文章的，學(xué)校將給以適當獎勵。
8、學(xué)校每兩個月檢查教師的學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期展評一次，經(jīng)?？偨Y(jié)教師理論學(xué)習(xí)情況。把教師參加理論學(xué)習(xí)的表現(xiàn)作為教師評價的重要內(nèi)容。
幼兒園管理規(guī)章制度的核心內(nèi)容篇二
1、負責(zé)對兒童進行初步全面發(fā)展的教育，對兒童全面負責(zé);
2、做好教育、教學(xué)工作，制定本班的教學(xué)計劃;
3、保證兒童安全，做好兒童的晨、午檢;
4、根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫;
5、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn);
6、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況;
7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作;
8、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。
幼兒園管理規(guī)章制度的核心內(nèi)容篇三
為了確保幼兒的人身安全和增強教師責(zé)任心，完善幼兒園工作的要求，按照"誰主管，誰負責(zé)"的原則，教師應(yīng)簽定責(zé)任書。規(guī)定如下：
1、認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，和培養(yǎng)目標，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異，制定教育工作計劃(學(xué)期、月、周、日計劃)并組織實施，期末進行總結(jié)，以改革的精神備好課、上好課，寫好教學(xué)筆記，積極自制玩教具，積累好各科教學(xué)資料。
2、對幼兒進行初步的全面發(fā)展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力，按工作程序照顧教育好幼兒，對幼兒全面負責(zé)。
3、認真貫徹幼兒一日生活常規(guī)，樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，堅持面向全體幼兒，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷研究，探索幼兒教育規(guī)律，努力提高上課質(zhì)量。
4、做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好幼兒一日活動，開展內(nèi)容豐富多樣的活動，寓教育于游戲之中，嚴格執(zhí)行作息制度，做好進班前的一切準備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位。
6、教師應(yīng)建立班級安全制度，每天必須清點人數(shù)并作好記載，管理好本班幼兒，不得隨意離開工作崗位。必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。嚴格控制請事假，如有特殊情況需請事假，應(yīng)事先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請，經(jīng)批準后方可離崗。(請假必備條件：本班級須有其他老師接替工作)。
7、做好家長工作，掌握幼兒全面的家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園的表現(xiàn)，虛心聽取家長的意見，每學(xué)期末做一次普遍性家訪。
8、對幼兒保健和安全要全面負責(zé)，發(fā)現(xiàn)異常，及時報告，認真交接班，并填好各種記錄，根據(jù)氣溫變化，隨時給幼兒增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫，時刻注意幼兒安全，室內(nèi)一切物品放置在安全地方，防止發(fā)生事故。
9、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動，按要求參加業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。
10、上班時間嚴禁打電話，(特殊情況除外，但必須向園領(lǐng)導(dǎo)請示)。
幼兒園管理規(guī)章制度的核心內(nèi)容篇四
一、控制傳染源
1、傳染源包括病人、患病動物和帶菌者。首先我們要熟悉各種傳染源的特征及各種傳染病的早期特點，制定出防治措施。
2、 嚴格執(zhí)行兒童入園體檢制度。
3、嚴格把好晨檢關(guān)，一旦發(fā)現(xiàn)患兒，就要早隔離、早治療，早控制傳染源。
4、對傳染病患者的接觸者，采取早預(yù)防、早治療、觀察消毒綜合性措施，徹底消除傳染源。
5、 切斷傳播途徑。不同的傳染病采取相應(yīng)的措施切斷傳播途徑，以達到阻止傳染病蔓延流行的目的。
幼兒園管理規(guī)章制度的核心內(nèi)容篇五
獎懲制度
為了鼓勵教職工自覺遵守規(guī)章制度，認真履行崗位職責(zé)，為幼兒園多做工作，做好工作，設(shè)置出勤獎、超額獎、教育教學(xué)成果獎、考績獎、安全獎、衛(wèi)生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務(wù)津貼。
一、出勤獎
每月出滿勤者，獎勵80元，病假一天扣5元，事假一天扣15元，曠工一天全扣，婚喪產(chǎn)假，每天扣3元，函授考試等公假每天扣3元，遲到早遲、中途離崗一次扣3元。一學(xué)期出滿勤者發(fā)給全勤獎80元。
二、超額獎
按市規(guī)定標準人數(shù)計算，凡幼兒出勤率達80%發(fā)超額獎，每班超1名幼兒，在班教師每人每月獎4元，特殊班級和后勤、行政人員拿全園平均數(shù)。
三、教育教學(xué)成果獎
凡在省、市、區(qū)、園各項保教活動訐比中獲獎或上公開課發(fā)表文章者，按獲獎等級發(fā)給一定數(shù)額的獎金，文娛節(jié)目設(shè)特別獎，為參賽項目作出貢獻的配班教師和后勤服務(wù)人員，可發(fā)給適當比例的獎勵。
1、國家級每人每次每篇一等獎160元，二等獎140元，三等獎120元
2、省級每人每次每篇一等獎120元，二等獎100元，三等獎80元
3、市級每人每次每篇一等獎80元，二等獎60元，三等獎40元
4、區(qū)級每人每次每篇一等獎40元，二等獎30元，三等獎20元
5、園級每人每次每篇一等獎30元，二等獎20元，三等獎10元
在雜志上發(fā)表文章后，幼兒園再付同額稿費一份。
四、考績獎
根據(jù)考核項目，每月進行一次過程考核，采取打分制，根據(jù)所得的分數(shù)給予等額獎勵，因體罰造成不良影響或發(fā)生重大事故扣除責(zé)任人當月考績獎。
五、安全獎
對全年安全無責(zé)任事故的工作人員，獎勵100元，班組長獎勵200元，部門負責(zé)人獎勵300元，園長拿部門負責(zé)人的平均獎。
六、衛(wèi)生獎
每周對各班進行衛(wèi)生檢查，每月累計公布。每學(xué)期對各班組衛(wèi)生工作進行一次綜合評比，根據(jù)評比結(jié)果評出一、二、三等獎，分別獎勵90元、60元、30元。
七、教科研津貼
凡參加不同級別的課題，按國家級(含聯(lián)合國級)、省級、市級、區(qū)級、園級五個等級，每年進行考核，并給獲獎級別2倍的津貼。
八、加、代班津貼
因工作需要加班一天，補貼20元。因同事病、事假或公假代班者，在完成本職工作的同時又完成所代人的工作任務(wù)，按所代人一人一天10元計算，補到班級。因教研活動需代班，班級自行調(diào)節(jié)，不發(fā)補貼。
九、保教補貼
每人每月10元
十、興趣小組津貼
雙休日活動，分半天(2小時)輔導(dǎo)教師每次樸助40元，配班教師補助30元，平時利用離園后的時間一次活動40分鐘，輔導(dǎo)教師補貼10元，配班教師8元，代班人補貼一半，值班人員補貼輔導(dǎo)人員一半，根據(jù)參加人數(shù)，獎勵班級5元/人辛苦費，借用場地每次付打掃、清潔費10元。
十一、職務(wù)津貼
1、園長：補貼班主任費的一又四分之三
2、副園長：補貼班主任費的一又四分之二
3、后勤負責(zé)人補貼班主任費的一又四分之一
4、辦公室、教科室、德育工作負責(zé)人、年級組長、園務(wù)委員、工會委員、團支部書記補貼班主任的一半。
5、班組長、各組室、保育員、櫥窗宣傳人每人每月補貼20元。
幼兒園管理規(guī)章制度的核心內(nèi)容篇六
一、考核獎懲制度1、加強政治思想工作，使教職工進一步樹立一切為了孩子的教育思想，為教育事業(yè)作貢獻。
2、力求如實全面地反映教職工的工作實績大小，工作任務(wù)多少，工作態(tài)度好壞，業(yè)務(wù)水平的高低。
3、以各類人員的崗位職責(zé)為依據(jù)，按勞分配為原則，獎勤團懶，獎優(yōu)罰劣，促進教工素質(zhì)及保教質(zhì)量的提高。
二、考核獎懲資料詳見《實驗幼兒園實施素質(zhì)教育考核方案》。
三、考核方法1、以日常隨機檢查與月、學(xué)期、學(xué)年考核相結(jié)合。
2、月考核評定實行個人、教代會、園領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合的三級考評。
3、學(xué)年考評是由園考評小組負責(zé)進行。
幼兒園管理規(guī)章制度的核心內(nèi)容篇七
教師的任務(wù)是教書育人，要按照教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教材的要求進行教學(xué)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力;要管教管導(dǎo)，寓思想教育于教學(xué)之中，促使學(xué)生健康成長。
1、學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，設(shè)計教學(xué)方法，認真?zhèn)湔n。
2、結(jié)合學(xué)科特點對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、組織好課堂教學(xué)，傳授知識，注意科學(xué)性與思想性的統(tǒng)一，啟發(fā)學(xué)生積極思維，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、指導(dǎo)復(fù)習(xí)和布置作業(yè)，檢查和批改作業(yè)，搞好講評。
5、重視因材施教，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，積極培養(yǎng)，對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，要進行個別輔導(dǎo)，耐心幫助他們在原有基礎(chǔ)上逐步提高。
6、積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動，使學(xué)生開闊視野，擴大知識領(lǐng)域，培養(yǎng)技能技巧。
7、有計劃地進行學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢查，搞好測驗、考試，認真分析試卷，積累資料，努力改進教學(xué)方法。
8、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究活動，積極參加在職進修，定期總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高專業(yè)知識水平和教學(xué)能力。
幼兒園管理規(guī)章制度的核心內(nèi)容篇一
2、遵守工作時間，不遲到，不早退，有病有事要請假，安排好當天的課程，班主任處理安排好班級事務(wù)，方可離開。
3、嚴格執(zhí)行課時計劃，按時上、下課。未經(jīng)批準，不得私自停課、調(diào)課。認真?zhèn)湔n，做到心中有數(shù)。向40分鐘要效益，課后留適量的作業(yè)，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
4、加強學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。能夠運用現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)的教育教學(xué)方法從事教育教學(xué)活動，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
5、在學(xué)校召開的研討會等活動中，教師要大膽發(fā)言，展示個人的理論水平。
6、每學(xué)期，人人寫一篇高水平的論文，學(xué)校將優(yōu)秀論文匯編成冊。
7、教師注重筆耕，凡在區(qū)、市以上報刊、媒體上發(fā)表文章的，學(xué)校將給以適當獎勵。
8、學(xué)校每兩個月檢查教師的學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期展評一次，經(jīng)?？偨Y(jié)教師理論學(xué)習(xí)情況。把教師參加理論學(xué)習(xí)的表現(xiàn)作為教師評價的重要內(nèi)容。
幼兒園管理規(guī)章制度的核心內(nèi)容篇二
1、負責(zé)對兒童進行初步全面發(fā)展的教育，對兒童全面負責(zé);
2、做好教育、教學(xué)工作，制定本班的教學(xué)計劃;
3、保證兒童安全，做好兒童的晨、午檢;
4、根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫;
5、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn);
6、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況;
7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作;
8、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。
幼兒園管理規(guī)章制度的核心內(nèi)容篇三
為了確保幼兒的人身安全和增強教師責(zé)任心，完善幼兒園工作的要求，按照"誰主管，誰負責(zé)"的原則，教師應(yīng)簽定責(zé)任書。規(guī)定如下：
1、認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，和培養(yǎng)目標，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異，制定教育工作計劃(學(xué)期、月、周、日計劃)并組織實施，期末進行總結(jié)，以改革的精神備好課、上好課，寫好教學(xué)筆記，積極自制玩教具，積累好各科教學(xué)資料。
2、對幼兒進行初步的全面發(fā)展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力，按工作程序照顧教育好幼兒，對幼兒全面負責(zé)。
3、認真貫徹幼兒一日生活常規(guī)，樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，堅持面向全體幼兒，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷研究，探索幼兒教育規(guī)律，努力提高上課質(zhì)量。
4、做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好幼兒一日活動，開展內(nèi)容豐富多樣的活動，寓教育于游戲之中，嚴格執(zhí)行作息制度，做好進班前的一切準備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位。
6、教師應(yīng)建立班級安全制度，每天必須清點人數(shù)并作好記載，管理好本班幼兒，不得隨意離開工作崗位。必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。嚴格控制請事假，如有特殊情況需請事假，應(yīng)事先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請，經(jīng)批準后方可離崗。(請假必備條件：本班級須有其他老師接替工作)。
7、做好家長工作，掌握幼兒全面的家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園的表現(xiàn)，虛心聽取家長的意見，每學(xué)期末做一次普遍性家訪。
8、對幼兒保健和安全要全面負責(zé)，發(fā)現(xiàn)異常，及時報告，認真交接班，并填好各種記錄，根據(jù)氣溫變化，隨時給幼兒增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫，時刻注意幼兒安全，室內(nèi)一切物品放置在安全地方，防止發(fā)生事故。
9、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動，按要求參加業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。
10、上班時間嚴禁打電話，(特殊情況除外，但必須向園領(lǐng)導(dǎo)請示)。
幼兒園管理規(guī)章制度的核心內(nèi)容篇四
一、控制傳染源
1、傳染源包括病人、患病動物和帶菌者。首先我們要熟悉各種傳染源的特征及各種傳染病的早期特點，制定出防治措施。
2、 嚴格執(zhí)行兒童入園體檢制度。
3、嚴格把好晨檢關(guān)，一旦發(fā)現(xiàn)患兒，就要早隔離、早治療，早控制傳染源。
4、對傳染病患者的接觸者，采取早預(yù)防、早治療、觀察消毒綜合性措施，徹底消除傳染源。
5、 切斷傳播途徑。不同的傳染病采取相應(yīng)的措施切斷傳播途徑，以達到阻止傳染病蔓延流行的目的。
幼兒園管理規(guī)章制度的核心內(nèi)容篇五
獎懲制度
為了鼓勵教職工自覺遵守規(guī)章制度，認真履行崗位職責(zé)，為幼兒園多做工作，做好工作，設(shè)置出勤獎、超額獎、教育教學(xué)成果獎、考績獎、安全獎、衛(wèi)生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務(wù)津貼。
一、出勤獎
每月出滿勤者，獎勵80元，病假一天扣5元，事假一天扣15元，曠工一天全扣，婚喪產(chǎn)假，每天扣3元，函授考試等公假每天扣3元，遲到早遲、中途離崗一次扣3元。一學(xué)期出滿勤者發(fā)給全勤獎80元。
二、超額獎
按市規(guī)定標準人數(shù)計算，凡幼兒出勤率達80%發(fā)超額獎，每班超1名幼兒，在班教師每人每月獎4元，特殊班級和后勤、行政人員拿全園平均數(shù)。
三、教育教學(xué)成果獎
凡在省、市、區(qū)、園各項保教活動訐比中獲獎或上公開課發(fā)表文章者，按獲獎等級發(fā)給一定數(shù)額的獎金，文娛節(jié)目設(shè)特別獎，為參賽項目作出貢獻的配班教師和后勤服務(wù)人員，可發(fā)給適當比例的獎勵。
1、國家級每人每次每篇一等獎160元，二等獎140元，三等獎120元
2、省級每人每次每篇一等獎120元，二等獎100元，三等獎80元
3、市級每人每次每篇一等獎80元，二等獎60元，三等獎40元
4、區(qū)級每人每次每篇一等獎40元，二等獎30元，三等獎20元
5、園級每人每次每篇一等獎30元，二等獎20元，三等獎10元
在雜志上發(fā)表文章后，幼兒園再付同額稿費一份。
四、考績獎
根據(jù)考核項目，每月進行一次過程考核，采取打分制，根據(jù)所得的分數(shù)給予等額獎勵，因體罰造成不良影響或發(fā)生重大事故扣除責(zé)任人當月考績獎。
五、安全獎
對全年安全無責(zé)任事故的工作人員，獎勵100元，班組長獎勵200元，部門負責(zé)人獎勵300元，園長拿部門負責(zé)人的平均獎。
六、衛(wèi)生獎
每周對各班進行衛(wèi)生檢查，每月累計公布。每學(xué)期對各班組衛(wèi)生工作進行一次綜合評比，根據(jù)評比結(jié)果評出一、二、三等獎，分別獎勵90元、60元、30元。
七、教科研津貼
凡參加不同級別的課題，按國家級(含聯(lián)合國級)、省級、市級、區(qū)級、園級五個等級，每年進行考核，并給獲獎級別2倍的津貼。
八、加、代班津貼
因工作需要加班一天，補貼20元。因同事病、事假或公假代班者，在完成本職工作的同時又完成所代人的工作任務(wù)，按所代人一人一天10元計算，補到班級。因教研活動需代班，班級自行調(diào)節(jié)，不發(fā)補貼。
九、保教補貼
每人每月10元
十、興趣小組津貼
雙休日活動，分半天(2小時)輔導(dǎo)教師每次樸助40元，配班教師補助30元，平時利用離園后的時間一次活動40分鐘，輔導(dǎo)教師補貼10元，配班教師8元，代班人補貼一半，值班人員補貼輔導(dǎo)人員一半，根據(jù)參加人數(shù)，獎勵班級5元/人辛苦費，借用場地每次付打掃、清潔費10元。
十一、職務(wù)津貼
1、園長：補貼班主任費的一又四分之三
2、副園長：補貼班主任費的一又四分之二
3、后勤負責(zé)人補貼班主任費的一又四分之一
4、辦公室、教科室、德育工作負責(zé)人、年級組長、園務(wù)委員、工會委員、團支部書記補貼班主任的一半。
5、班組長、各組室、保育員、櫥窗宣傳人每人每月補貼20元。
幼兒園管理規(guī)章制度的核心內(nèi)容篇六
一、考核獎懲制度1、加強政治思想工作，使教職工進一步樹立一切為了孩子的教育思想，為教育事業(yè)作貢獻。
2、力求如實全面地反映教職工的工作實績大小，工作任務(wù)多少，工作態(tài)度好壞，業(yè)務(wù)水平的高低。
3、以各類人員的崗位職責(zé)為依據(jù)，按勞分配為原則，獎勤團懶，獎優(yōu)罰劣，促進教工素質(zhì)及保教質(zhì)量的提高。
二、考核獎懲資料詳見《實驗幼兒園實施素質(zhì)教育考核方案》。
三、考核方法1、以日常隨機檢查與月、學(xué)期、學(xué)年考核相結(jié)合。
2、月考核評定實行個人、教代會、園領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合的三級考評。
3、學(xué)年考評是由園考評小組負責(zé)進行。
幼兒園管理規(guī)章制度的核心內(nèi)容篇七
教師的任務(wù)是教書育人，要按照教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教材的要求進行教學(xué)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力;要管教管導(dǎo)，寓思想教育于教學(xué)之中，促使學(xué)生健康成長。
1、學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，設(shè)計教學(xué)方法，認真?zhèn)湔n。
2、結(jié)合學(xué)科特點對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、組織好課堂教學(xué)，傳授知識，注意科學(xué)性與思想性的統(tǒng)一，啟發(fā)學(xué)生積極思維，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、指導(dǎo)復(fù)習(xí)和布置作業(yè)，檢查和批改作業(yè)，搞好講評。
5、重視因材施教，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，積極培養(yǎng)，對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，要進行個別輔導(dǎo)，耐心幫助他們在原有基礎(chǔ)上逐步提高。
6、積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動，使學(xué)生開闊視野，擴大知識領(lǐng)域，培養(yǎng)技能技巧。
7、有計劃地進行學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢查，搞好測驗、考試，認真分析試卷，積累資料，努力改進教學(xué)方法。
8、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究活動，積極參加在職進修，定期總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高專業(yè)知識水平和教學(xué)能力。