大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案(實(shí)用20篇)

字號(hào):

    方案的制定需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、人員等。制定方案時(shí),我們要充分考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的方案,可以提高我們自己的方案設(shè)計(jì)能力。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一
    【青年節(jié)】。
    【端午節(jié)】。
    【中秋節(jié)】。
    【重陽(yáng)節(jié)】。
    【國(guó)慶節(jié)】。
    【冬至節(jié)】。
    一、活動(dòng)背景。
    清明節(jié)即將到來(lái),又到了我們緬懷先烈的時(shí)刻。清明節(jié)它又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的__月__日至__日,春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也是人民春游的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展以系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。因此我們應(yīng)該重視這個(gè)節(jié)日,積極發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力、緬懷先烈。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,特舉辦此次清明節(jié)掃墓活動(dòng),希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義情感。
    二、活動(dòng)目的。
    在清明臨近之際,去烈士陵園掃墓,緬懷先烈,通過(guò)紀(jì)念先烈的英勇事跡,繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),以提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的美好生活,勤奮學(xué)習(xí),勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。更教會(huì)我們當(dāng)代大學(xué)生不應(yīng)該忘記歷史的搖籃,忘記如今幸福的來(lái)之不易,忘記和諧社會(huì)背后灑過(guò)的鮮血,忘記無(wú)數(shù)次可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)卷走的年輕生命,忘記和平年代我們肩負(fù)的責(zé)任。使同學(xué)們?cè)诰拺迅锩攘业呢S功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)“責(zé)任、使命”的含義的理解;培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)大學(xué)生為建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力工作、學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力。讓我們銘記歷史,把握現(xiàn)在。放飛中國(guó)夢(mèng),振興中華。
    三、活動(dòng)主題。
    緬懷革命烈士,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年__月__號(hào)9:30。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)。
    __市烈士陵園。
    六、參與人員。
    團(tuán)總支書(shū)記__老師,學(xué)生會(huì)主要干部,大一、二各班志愿者(100左右)。
    七、活動(dòng)流程。
    1、活動(dòng)當(dāng)天,組織去烈士陵園的人7點(diǎn)20在三教前坪集合。
    2、到了烈士陵園后,聯(lián)系負(fù)責(zé)人黃主任。
    3、主持人講話。
    4、奏國(guó)歌,烈士墓碑前默一分鐘。
    5、__老師發(fā)言。
    6、志愿者代表發(fā)言。
    7、然后去給烈士獻(xiàn)花,最后組織參觀烈士博物館。
    8、在活動(dòng)過(guò)程中,我們將拍照留念。
    9、活動(dòng)結(jié)束后,集合返校。
    八、工作安排。
    1、活動(dòng)組織者聯(lián)系好烈士陵園的主要負(fù)責(zé)人,獲得許可后并協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
    2、活動(dòng)前到活動(dòng)地點(diǎn)熟悉路線、地形和環(huán)境。
    3、策劃者制定活動(dòng)計(jì)劃,明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和分工。
    4、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)并做好人員安排。
    5、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備,相機(jī)及隊(duì)旗。
    6、準(zhǔn)備好小白花,在活動(dòng)當(dāng)天用。
    7、準(zhǔn)備好當(dāng)天掃墓用的工具。
    8、宣傳部打好宣傳用的海報(bào)。
    9、當(dāng)天活動(dòng)最好穿黑色衣服。
    部門(mén)內(nèi)部具體安排:
    1、去烈士陵園必備的鮮花、前期海報(bào)(負(fù)責(zé)人:__,__)。
    2、系旗、青年志愿者旗及借志愿者牌(負(fù)責(zé)人:__,__)。
    3、照相機(jī)及照相、通訊稿(負(fù)責(zé)人:__)。
    4、活動(dòng)總結(jié)、后期展板(負(fù)責(zé)人:__,__)。
    5、活動(dòng)前期聯(lián)系(__,__,__,__)。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    往返的車費(fèi),買(mǎi)鮮花的費(fèi)用:400元。
    十、注意事項(xiàng):
    1、嚴(yán)格服從集體安排,不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。有事向老師請(qǐng)假;。
    2、路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險(xiǎn)的游戲;。
    3、在校外注意個(gè)人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事;。
    4、互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚(yáng)集體主義精神;。
    5、愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
    返回目錄。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二
    把市集引入校園,將創(chuàng)意與市集相結(jié)合,讓學(xué)生懂得循環(huán)利用身邊的物品,并能自主動(dòng)手把自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)物,下面是關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)意集市的活動(dòng)策劃方案,一起來(lái)看看吧!
    一、活動(dòng)背景:
    為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活,提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識(shí)。通過(guò)這個(gè)創(chuàng)意集市的活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。對(duì)于喜愛(ài)diy的同學(xué),利用自己獨(dú)特的.想法做出自己心目中的完美而獨(dú)特的物品,并能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,無(wú)形中增強(qiáng)了自身的自信心。
    二、活動(dòng)主題:“創(chuàng)意集市”(酷賣街)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:11月中旬(持續(xù)3天)下午16:30~20:30。
    四、活動(dòng)對(duì)象:南校區(qū)全體學(xué)生(為了保證該活動(dòng)的純凈度,我們只接受我院全體學(xué)生,暫不接受外面企業(yè)或個(gè)人的申請(qǐng))。
    五、主辦單位:嶺師基礎(chǔ)教育學(xué)院英語(yǔ)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
    六、主要銷售形式:
    有形商品:書(shū)本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;
    無(wú)形商品:以券形式,推行知識(shí)分享服務(wù)。(只限在校學(xué)生、地點(diǎn)只限在校園之內(nèi))。
    七、活動(dòng)具體安排:
    1)前期宣傳工作(具體請(qǐng)參詳附錄1)。
    2)攤位使用規(guī)則及注意事項(xiàng)(具體請(qǐng)參詳附錄2)。
    3)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生員及紀(jì)律監(jiān)督小組的設(shè)立。
    4)加盟系與其的加盟項(xiàng)目(具體請(qǐng)參詳附錄3)。
    5)與各加盟系之間的協(xié)議書(shū)(具體請(qǐng)參詳附錄4)。
    6)現(xiàn)場(chǎng)布置以及咨詢臺(tái)、獎(jiǎng)品領(lǐng)取臺(tái)的擺放布置、工作人員的安排。
    附錄1。
    前期的宣傳工作:
    (一)宣傳計(jì)劃。
    1)公布欄海報(bào)宣傳一個(gè)星期。
    2)以微博、微信的形式,通過(guò)我系的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái),通過(guò)廣播站播廣播的形式宣傳。
    3)通過(guò)各系學(xué)生會(huì)主席、秘書(shū)長(zhǎng)以及各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),對(duì)各系、各社團(tuán)進(jìn)行宣傳。
    4)通過(guò)舉行到場(chǎng)可憑學(xué)生證領(lǐng)取贈(zèng)品這種方式來(lái)提高活動(dòng)的知名度和吸引人流量。
    (二)。
    宣傳海報(bào)展示(略)。
    附錄2。
    攤位使用規(guī)則及注意事項(xiàng):
    1.?dāng)傊魇墙?jīng)自愿申請(qǐng),學(xué)院審核推薦,獲得并管理攤位的我校在校學(xué)生。
    2.攤主應(yīng)佩戴“攤主證”在指定的時(shí)間按照劃分的攤位認(rèn)真設(shè)計(jì)布置攤位,不得自行開(kāi)辟經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地。
    3.攤主可根據(jù)需求自行制作廣告、宣傳品及藝術(shù)展示物品。(所設(shè)計(jì)的廣告及售賣的產(chǎn)品必須拍成圖片發(fā)e-mail給主辦方審核)。
    4.?dāng)傊饕慕M委會(huì)的管理,安排不超過(guò)5人的適量人員對(duì)創(chuàng)意作品進(jìn)行展示及經(jīng)營(yíng)。
    5.在展賣過(guò)程中,攤主應(yīng)自覺(jué)維護(hù)市集秩序,不得使用大音量擴(kuò)音設(shè)備,不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)。
    6.攤主對(duì)所售物品要合理定價(jià),并對(duì)其所售物品質(zhì)量負(fù)全部責(zé)任(價(jià)格由各加盟方和設(shè)計(jì)方協(xié)定)。
    7攤主對(duì)所售出、預(yù)訂物品要填寫(xiě)單據(jù)(單據(jù)由組委會(huì)統(tǒng)一提供)要寫(xiě)清明細(xì),按時(shí)交貨。
    8、攤主要愛(ài)護(hù)場(chǎng)地設(shè)施,如有損壞,要進(jìn)行賠償。未經(jīng)申請(qǐng),不得私拉電線,通過(guò)用電申請(qǐng)的,注意安全用電,提高安全意識(shí)。
    9、攤主應(yīng)照看本攤位物品,防止遺失和損壞,否則責(zé)任自負(fù)。
    10.攤主應(yīng)維持?jǐn)偽恍l(wèi)生,活動(dòng)期間每日進(jìn)行攤位清理,保持整潔,活動(dòng)結(jié)束將本攤位清潔整理干凈。
    11.攤主有任何建議與需求,可咨詢創(chuàng)意市集服務(wù)臺(tái)。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三
    通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
    11月22日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
    學(xué)校內(nèi)。
    1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
    2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
    3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。
    4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
    5.干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
    6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
    7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
    8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。
    1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
    2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
    3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
    4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。
    我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱。
    我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我。
    天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
    我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。
    感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。
    感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜。
    課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。
    5.寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。
    寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
    之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
    仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!
    (1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀,喊出你的愛(ài),水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在xx網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。
    (2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    (3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
    “愛(ài)的形狀”
    (1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天。
    (2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)。
    (3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。
    (4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門(mén)前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
    (5)活動(dòng)過(guò)程:
    畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    “愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”
    (1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天。
    (2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹(shù)下。
    (3)活動(dòng)人員:“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。
    (4)活動(dòng)背景:將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上,布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
    (5)活動(dòng)過(guò)程:圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽,同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
    在感恩節(jié)的.隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四
    追尋先人足跡,傳承民族精神。
    寄托著人們對(duì)已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠(yuǎn),繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此,我們認(rèn)為在學(xué)校開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng)的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學(xué)生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。
    為緬懷烈士、紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、促進(jìn)我消精神文明建設(shè)。
    傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,集體主義精神促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)的動(dòng)力。
    1.進(jìn)行網(wǎng)上、報(bào)紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。
    2.并選擇ax式的紙進(jìn)行手工粘貼。
    3.對(duì)所粘貼的圖片進(jìn)行文字說(shuō)明,歷史來(lái)源及背景。
    活動(dòng)前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式:海報(bào)、通知單、廣播)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)由各系及校學(xué)習(xí)部配合財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部跑班級(jí)通知。
    xx學(xué)校全體在校生。
    1.策劃主辦單位:xx學(xué)校xx系學(xué)生會(huì)。
    2.協(xié)辦單位:xx系學(xué)習(xí)部。
    3.其他系協(xié)助。
    日:聯(lián)系廣播站、??癁榛顒?dòng)作前期宣傳。
    日:整理參賽作品,評(píng)出名次。
    日:工作總結(jié)。
    x月xx日---x月xx日。
    活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)校。
    1.把通知單打印送到各系學(xué)習(xí)部,并以跑班級(jí)方式通知各個(gè)班級(jí)。
    3.最后對(duì)收集的作品進(jìn)行篩選。
    4.篩選若干獎(jiǎng)項(xiàng)作品展示于宣傳欄中。
    一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五
    三、活動(dòng)地點(diǎn):中央民族大學(xué)及參與此次活動(dòng)的各個(gè)高校。
    四、活動(dòng)對(duì)象:中央民族大學(xué)全校學(xué)生及全國(guó)部分高校廣告專業(yè)及設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)學(xué)生。
    五、主辦方:中央民族大學(xué)教務(wù)處校團(tuán)委。
    文學(xué)與新聞傳播學(xué)院。
    六、承辦方:中央民族大學(xué)廣告社。
    七、協(xié)辦方:參與活動(dòng)的各個(gè)高校廣告及設(shè)計(jì)專業(yè)社團(tuán)。
    八、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
    創(chuàng)意最大是我校廣告社舉辦的活動(dòng),始于xx年,最初只局限于中央民族大學(xué)的廣告專業(yè)的學(xué)生。在經(jīng)過(guò)幾屆的努力后,現(xiàn)在的創(chuàng)意最大已經(jīng)沖出中央民族大學(xué),成為面向全北京及一些地方各高校,面向所有涉及設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的大型活動(dòng)。其主要內(nèi)容為廣告創(chuàng)意作品征集比賽,作品形式包括平面廣告、標(biāo)志設(shè)計(jì)、影視作品、廣告策劃、廣告語(yǔ)征集等。創(chuàng)意最大活動(dòng)是一個(gè)為所有具有想象力和創(chuàng)造欲望的學(xué)生提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的平臺(tái)。
    九、第八屆創(chuàng)意最大目標(biāo)。
    第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽即將開(kāi)始,鑒于第七屆創(chuàng)意最大舉辦得比較成功,已經(jīng)將創(chuàng)意最大推向北京及北京市外的部分高校,因此第八屆創(chuàng)意最大的目標(biāo)在于立足于前幾屆創(chuàng)意最大的基礎(chǔ),將本屆創(chuàng)意最大辦得更加精致,同時(shí)在保持原有規(guī)模的基礎(chǔ)上,將創(chuàng)意最大推介到全國(guó)更多的高校,致力于進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)意最大的影響力,為同學(xué)們提供更大的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺(tái)。
    校內(nèi)活動(dòng)總負(fù)責(zé):劉蕊。
    活動(dòng)排期:1)初期策劃:9月27日1月31日。
    2)宣傳推廣及公關(guān)活動(dòng):11月1日11月5日。
    3)啟動(dòng)儀式:11月5日。
    4)作品征集:11月5日12月5日。
    5)作品評(píng)審:12月8日12月15日。
    6)頒獎(jiǎng)晚會(huì)宣傳:12月1日12月15日。
    7)頒獎(jiǎng)晚會(huì)及作品講評(píng):12月17日。
    (一)初期策劃:
    (1)贊助合作:由于創(chuàng)意最大的規(guī)模越辦越大,僅僅依靠學(xué)校的資助是不夠的,因此為了能讓活動(dòng)有充足的費(fèi)用支持,使活動(dòng)舉辦得更加順利,也為了確定比賽得選題對(duì)象,我們需要尋求與一些商家的合作,而作為對(duì)商家投資贊助的回報(bào),我們將通過(guò)創(chuàng)意最大的影響力為商家做宣傳。主要形式為:將商家或其產(chǎn)品宣傳納入比賽選題;冠名創(chuàng)意最大;擺設(shè)展臺(tái)宣傳;在創(chuàng)意最大頒獎(jiǎng)晚會(huì)開(kāi)始之前播放商家廣告;在成果展示環(huán)節(jié)為商家宣傳(其形式主要為展示商家標(biāo)志,其中以獲得冠名權(quán)的商家優(yōu)先);在廣告社每年舉辦的廣告年會(huì)上為商家宣傳形象或產(chǎn)品;在廣告社擁有的論壇及博客上為商家宣傳等。
    (2)確定選題:
    1)首先由廣告社內(nèi)部成員討論出選題的大致框架及方向,首先確定不需要贊助商涉入的選題。
    2)進(jìn)一步明確選題對(duì)象:包括加入的贊助商和由于主題需要額外增加的個(gè)別廣告主。
    3)確定廣告主的作品類型(分為影視類、廣播類、平面類、策劃類)、選題數(shù)目以及策略單具體題目設(shè)置和相關(guān)注意事項(xiàng)(作品提交方式、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)。
    (3)高校聯(lián)盟:
    由社團(tuán)負(fù)責(zé)人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專業(yè)比較有名的高校為主)聯(lián)系,推廣創(chuàng)意最大廣告大賽活動(dòng),促使其他高校廣告學(xué)專業(yè)或與廣告、設(shè)計(jì)專業(yè)有關(guān)得同學(xué)的積極參與,向這些高校發(fā)出邀請(qǐng)函,并在這些學(xué)校找到該校的主要推廣人。
    (4)評(píng)委聯(lián)系:由公關(guān)部邀請(qǐng)校內(nèi)及外校專業(yè)教師、廣告屆業(yè)內(nèi)人士作為嘉賓和評(píng)委。并對(duì)評(píng)委做創(chuàng)意最大的相關(guān)說(shuō)明。
    (5)宣傳材料準(zhǔn)備:宣傳部對(duì)啟動(dòng)儀式和作品征集階段的宣傳材料做準(zhǔn)備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁(yè)以及噴繪。
    (二)宣傳推廣及公關(guān)活動(dòng)。
    宣傳推廣目的在于擴(kuò)大創(chuàng)意最大廣告大賽的知曉度,更多的人參加創(chuàng)意最大,同時(shí)加深廣大師生對(duì)此次活動(dòng)的了解和支持。
    1)面向全校推廣,發(fā)放宣傳單頁(yè),掛橫幅、噴繪,擺放宣傳板。
    2)擺設(shè)展臺(tái)發(fā)放策略單、提供給來(lái)訪者關(guān)于第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽具體事項(xiàng)疑惑之處的咨詢。
    3)校外通知:邀請(qǐng)其他首都高校廣告專業(yè)學(xué)生參加。同時(shí)可請(qǐng)外校推廣人在外校發(fā)放宣傳單【局限于北京高校】。
    4)校內(nèi)公關(guān):邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)干部;聘請(qǐng)主持人;申請(qǐng)教室、宣傳場(chǎng)地,考核校內(nèi)可利用資源。
    (三)啟動(dòng)儀式。
    (四)作品征集:
    由策劃部負(fù)責(zé)提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問(wèn)、將作品統(tǒng)一整理遞交給評(píng)委會(huì)。
    (五)作品評(píng)審:指導(dǎo)老師與受邀廣告公司從業(yè)人員進(jìn)行作品評(píng)審,廣告社主要負(fù)責(zé)人為籌辦頒獎(jiǎng)晚會(huì)做準(zhǔn)備,主要是晚會(huì)主題及形式策劃。
    (六)頒獎(jiǎng)晚會(huì)宣傳:
    為頒獎(jiǎng)晚會(huì)進(jìn)行具體細(xì)化安排。
    (1)制作噴繪、宣傳單頁(yè)及晚會(huì)演示文稿。
    (2)場(chǎng)地申請(qǐng)。
    (七)頒獎(jiǎng)晚會(huì)及作品講評(píng):
    (八)成果展示:
    (1)將優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示,進(jìn)一步擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。
    (2)同時(shí)將優(yōu)秀作品刻成光盤(pán),寄送給外校參加者,以作紀(jì)念。
    (3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。
    【另外可在廣告年會(huì)上展示,該項(xiàng)不屬于日程安排】。
    參賽事項(xiàng)。
    1、參賽對(duì)象。
    中央民族大學(xué)學(xué)生,北京及其他地方高校廣告專業(yè)及相關(guān)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生。
    2、參賽作品。
    統(tǒng)一按指定命題及相關(guān)要求進(jìn)行創(chuàng)作,具體內(nèi)容見(jiàn)后期的大賽策略單。
    3、參賽作品類別。
    (1)影視類作品。
    (2)平面類作品(平面廣告和logo設(shè)計(jì))。
    (3)廣播廣告類。
    (4)策劃類。
    5、參賽辦法。
    個(gè)人參賽或以小組為單位參賽。
    6、作品提交時(shí)間。
    11月5日12月5日。
    7、作品提交方法。
    詳情見(jiàn)策略單。
    8、評(píng)委設(shè)置。
    中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院廣告專業(yè)教師以及受邀廣告業(yè)內(nèi)資深人士。
    9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    (1)從所有影視廣告作品統(tǒng)一評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)1名,銅獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
    (2)從平面廣告作品按命題分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;
    (3)從所有廣播廣告作品統(tǒng)一評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)1名,銅獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;
    (4)從策劃類作品按命題分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)1名,銅獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;
    (5)從所有作品中評(píng)出全場(chǎng)大獎(jiǎng),不與其他獎(jiǎng)項(xiàng)重復(fù)。
    1、獎(jiǎng)品設(shè)置。
    1)所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有證書(shū),除優(yōu)秀獎(jiǎng)外其余獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)金,優(yōu)秀獎(jiǎng)有獎(jiǎng)品。
    2)全場(chǎng)大獎(jiǎng)8元,金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金3元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1元;
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇六
    一、活動(dòng)背景:
    五月,鮮花怒放;五月,百鳥(niǎo)聲喧。我們迎來(lái)了一年一度的五四國(guó)際青年節(jié)。__年前,1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的'"五四"運(yùn)動(dòng),這是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,拉開(kāi)了新民主主義革命的帷幕。此后中國(guó)特色社會(huì)主義青年團(tuán)不斷壯大,積極投身于中國(guó)反帝反封建運(yùn)動(dòng);放眼__年后的今天,賦有時(shí)代使命的共青團(tuán)員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國(guó)的第一線,把自己的青春獻(xiàn)給了這片960萬(wàn)平方公里的熱土。屬于中國(guó)的偉大時(shí)代到來(lái)了!
    二、活動(dòng)目的:
    三、活動(dòng)主辦單位:
    __大學(xué)青志總隊(duì)。
    四、活動(dòng)承辦單位:
    __大學(xué)各青志分隊(duì)。
    五、活動(dòng)對(duì)象:
    __大學(xué)全體學(xué)生。
    六、活動(dòng)時(shí)間:
    七、活動(dòng)流程:
    1.籌備階段:
    時(shí)間:
    a:召開(kāi)第一次籌備會(huì)議:由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開(kāi)會(huì)議。會(huì)上應(yīng)聽(tīng)取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)和建議,對(duì)策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改,力求完美;同時(shí),根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢(shì)和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向,并開(kāi)始排練。
    b:活動(dòng)宣傳:
    (1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳,動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參加;。
    (2)媒介宣傳:主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報(bào),以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,達(dá)到活動(dòng)前期預(yù)熱效果。
    c:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞,并由專人進(jìn)行訓(xùn)練,以求晚會(huì)當(dāng)天達(dá)到效果。
    2.審查階段:
    時(shí)間:
    __月__日:對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行初審。期間,籌備會(huì)成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對(duì)節(jié)目提出可行性建議。
    __月__日:對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行復(fù)審,并審查主持人。主要是對(duì)節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核,確保整臺(tái)晚會(huì)的最終效果。
    __月__日:確定最后上場(chǎng)的節(jié)目及節(jié)目的順序。
    __月__日-__月__日:落實(shí)舞臺(tái)、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況;進(jìn)行后勤保障工作,包括演出當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)布置用品的采購(gòu)等。
    3.晚會(huì)階段:
    彩排:__月__日晚7:00全體演職人員到場(chǎng),并要求演員妝容及服裝均到位。
    正式演出:__月__日晚7:00,晚會(huì)正式開(kāi)始。
    八、活動(dòng)預(yù)期效果:
    1.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)。
    2.各分隊(duì)積極配合。
    3.各學(xué)院同學(xué)積極配合。
    4.晚會(huì)氣氛活躍,節(jié)目精美。
    5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢(mèng)想并為之不懈奮斗。
    九、活動(dòng)總結(jié)。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    展板費(fèi)用:120元。
    海報(bào);商家提供。
    晚會(huì)邀請(qǐng)函:20張共計(jì)20元。
    礦泉水:20瓶共計(jì)20元。
    晚會(huì)門(mén)票:1500張(商家提供)場(chǎng)地費(fèi)用:100元。
    租音響費(fèi)用:500元。
    主持人服裝租賃費(fèi)用:200元。
    其他項(xiàng)目:150元。
    返回目錄。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇七
    一份感恩,一份回報(bào),一分收獲。
    以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。
    喚起在校大學(xué)生對(duì)父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂(lè)于助人,知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
    xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)。
    校廣播臺(tái)(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。
    門(mén)前。
    十一月上午9:00~下午6:00。
    桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。
    1、前期活動(dòng)準(zhǔn)備。
    i物品購(gòu)買(mǎi):由辦公室人員負(fù)責(zé)。
    ii條幅打?。河蓪?shí)踐部負(fù)責(zé)。
    iii桌椅設(shè)備:由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)。
    iv宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣傳單打印。
    v網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)。
    vi人員安排:由辦公室人員負(fù)責(zé)。
    vii活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)。
    2、活動(dòng)期間:
    1)早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施安排。
    2)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作。
    3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    3、活動(dòng)內(nèi)容:
    1)由現(xiàn)場(chǎng)工作人員收集感恩箴言(對(duì)某人的感恩語(yǔ)錄),投入紙箱中。
    2)感恩宣言簽名,將自己為之感動(dòng)的話寫(xiě)在條幅上,并簽名留念。
    3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來(lái)人給父母、朋友打一個(gè)電話,說(shuō)句感恩的話,鼓勵(lì)來(lái)人對(duì)自己感恩的人說(shuō)聲:謝謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰?xiě)在紙上(注明那人的班級(jí)姓名宿舍號(hào)),由現(xiàn)場(chǎng)人員送至那人手中。
    4)由現(xiàn)場(chǎng)人員給來(lái)人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫(xiě)上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭(zhēng)取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風(fēng)景。
    5)活動(dòng)開(kāi)始后播放歌曲《感恩的心》。
    6)在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(將部分寫(xiě)有祝福語(yǔ)、感恩語(yǔ)的紙條寫(xiě)上幾等獎(jiǎng),讓來(lái)人抽取,至獎(jiǎng)品送完為止。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖,二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆,一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本)。
    7)可以將自己對(duì)某人感恩的話寫(xiě)下,送至廣播臺(tái)廣播,宣讀對(duì)某人的感恩語(yǔ)言。
    4、活動(dòng)后期:
    1)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處。
    2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),并公布于網(wǎng)上。
    3)由剩余部門(mén)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
    通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,讓每個(gè)同學(xué)對(duì)那些幫助過(guò)自己的人充滿感動(dòng)的心,讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義,以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇八
    四月--正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動(dòng)的積極性比較高,同時(shí)自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動(dòng)。學(xué)生自己做賣家、買(mǎi)家;既可以使無(wú)固定收入的學(xué)生買(mǎi)到物美價(jià)廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨(dú)立自主意識(shí)。
    二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
    1、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式,給在校大學(xué)生提供一個(gè)模擬社會(huì),讓我們能夠更早的理解賺錢(qián)的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識(shí)。
    2、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式給在校大學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
    3、通過(guò)創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式來(lái)鍛煉我們校自管會(huì)的組織、合作與管理能力。
    三、活動(dòng)前期條件。
    1、此次活動(dòng)需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);。
    3、由校自管會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支和設(shè)備;。
    4、爭(zhēng)取有100個(gè)左右的攤位。
    5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須按要求登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織:
    6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證或校園一卡通,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
    四、活動(dòng)相關(guān)信息。
    時(shí)間:__年4月13、14、15日8:30~17:00。
    地點(diǎn):南通職業(yè)大學(xué)主校區(qū)主干道。
    主辦方:南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處。
    承辦方:
    五、活動(dòng)前期籌備。
    1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;。
    3、贊助由校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé),其他兄弟部門(mén)輔助:
    4、在4月11號(hào)下午6:00召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì),進(jìn)行場(chǎng)地分配與工作分配;。
    5、在4月12號(hào)下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會(huì)干事劃分場(chǎng)地。
    六、活動(dòng)宣傳。
    1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;。
    3、請(qǐng)各學(xué)院自管分會(huì)幫助宣傳,能夠宣傳到班級(jí);。
    4、在校主干道和校自管會(huì)辦公室設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(工作人員是全體校自管會(huì)成員)。
    七、活動(dòng)規(guī)則。
    1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義、班級(jí)名義等;。
    2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e);。
    3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買(mǎi)賣雙方商議價(jià)格,也可互換;。
    4、活動(dòng)中不可出現(xiàn)使用擴(kuò)音器,音響等擾民行為;。
    5、本次活動(dòng)由校自管會(huì)執(zhí)勤部門(mén)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序。
    八、參賽對(duì)象。
    南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生。
    九、參賽方法。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇九
    一、活動(dòng)主題:
    “夢(mèng)想青春拼搏”
    二、活動(dòng)目的。
    弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,提高凝聚力,增強(qiáng)當(dāng)代青年學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè),培養(yǎng)我院學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校的情感和努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)青年學(xué)生的健康發(fā)展,展示當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    _年9月——_年1月。
    化工食品學(xué)院全體學(xué)生。
    五、主辦單位。
    化工食品學(xué)院分團(tuán)委。
    六、組織機(jī)構(gòu)。
    為確保本屆大學(xué)生節(jié)的順利開(kāi)展,把各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,決定成立化工食品學(xué)院第一屆大學(xué)生節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下:
    組長(zhǎng):史國(guó)輕。
    副組長(zhǎng):王欽張永輝。
    成員:。
    方金滿高智韓歡胡君黃森侯玉婷。
    李美陽(yáng)李夢(mèng)月李亞茹劉亞楠婁樹(shù)婷尚新超。
    申澤松孫博宋春碧隗慧趙東陽(yáng)。
    七、活動(dòng)內(nèi)容。
    本屆大學(xué)生節(jié)活動(dòng)以大學(xué)生文化藝術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、志愿活動(dòng)為主要內(nèi)容(內(nèi)容及日程安排詳見(jiàn)附件)。
    八、活動(dòng)要求。
    1、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義,結(jié)合本班實(shí)際,確定參賽項(xiàng)目,精心組織學(xué)生進(jìn)行初賽,并認(rèn)真選拔、培訓(xùn),推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院比賽。
    2、各班級(jí)要按照通知要求,相互協(xié)作支持,交流經(jīng)驗(yàn),推陳出新,確保本屆大學(xué)生節(jié)取得圓滿成功。
    附件:
    1、中秋聯(lián)誼晚會(huì)。
    2、“迎新杯”籃球賽。
    3、“我愛(ài)你中國(guó)”朗誦比賽。
    4、“青寨老年公寓”志愿服務(wù)。
    5、“我的中國(guó)夢(mèng)”漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
    6、化工食品學(xué)院冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    7、一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念會(huì)。
    8、“誠(chéng)信考試”活動(dòng)。
    9、_新春文藝晚會(huì)。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十
    “相聚20xx,激情20xx!”興義民族師范學(xué)院迎來(lái)了20xx級(jí)的新生。這是喜慶年份,這是歡聚的時(shí)刻。同樣11級(jí)新生的到來(lái)給我們體育系也帶來(lái)了新的活力,為了表示對(duì)新生的歡迎,讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到體育系的溫暖,感受到興義民族師范學(xué)院的魅力,我系精心策劃了這臺(tái)晚會(huì)。
    這臺(tái)晚會(huì)是新生的盛會(huì),更是興義民族師范學(xué)院的盛會(huì)。我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)院四方的人文氣息,加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流的宗旨。在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),注意對(duì)同學(xué)各種才能的挖掘,以文藝活動(dòng)的形式展示年輕一代對(duì)美的追求,對(duì)文藝的理解和對(duì)生活的熱愛(ài),為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。
    總之,這將是一切觀賞性的、最有特色的迎新晚會(huì),一場(chǎng)真正屬于大學(xué)生自己的晚會(huì)!
    1、喜迎大一新生,營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學(xué)新生活。
    2、豐富校園生活,弘揚(yáng)學(xué)院文化,承繼本系特色。
    3、屆時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),秀出風(fēng)采,秀出水平,為其以后在社會(huì)上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
    “青春進(jìn)行曲”
    20xx年10月。
    東樓與西樓之間的操場(chǎng)上。
    興義民族師范學(xué)院院長(zhǎng)、分管學(xué)生工作的書(shū)記、體育系領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、全系老師及全體新老學(xué)生等。
    1、前期:晚會(huì)的擬定、人員工作分配。
    2、中期:拉贊助、節(jié)目編排,活動(dòng)宣傳。
    3、中后期:節(jié)目篩選,彩排,人員具體安排。
    4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,晚會(huì)如期進(jìn)行。
    總負(fù)責(zé):董萍、田應(yīng)輝、羅燦江。
    通知領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì))。
    督察組:紀(jì)檢部全體成員。
    聯(lián)絡(luò)組:信息部全體成員(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位)。
    宣傳組:宣傳部全體成員(負(fù)責(zé)晚會(huì)前的宣傳工作)。
    節(jié)目編排組:文藝部(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作)。
    舞臺(tái)工作組:主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)(負(fù)責(zé)晚會(huì)音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。
    后勤服務(wù)組:后勤組(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。)。
    接待服務(wù)組:各部部長(zhǎng)(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng),以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作)。
    財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組:生活部(負(fù)責(zé)晚會(huì)的安全及治安工作,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及財(cái)產(chǎn)的保管)。
    財(cái)務(wù)組:主席團(tuán)(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購(gòu)買(mǎi)與管理)。
    攝影組:王信(負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝影工作)。
    臺(tái)詞撰寫(xiě)組:汪筑渝(負(fù)責(zé)主持人臺(tái)詞的策劃書(shū)撰寫(xiě))。
    機(jī)動(dòng)組:韋永明、楊勇(負(fù)責(zé)晚會(huì)的應(yīng)急工作,及支援需要幫助的各組)。
    1、每個(gè)團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么,工作中相互分工合作!
    2、遇各類突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。
    3、活動(dòng)中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,晚會(huì)籌備組相在人員須帶上工作證。
    4、活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己解決不了的問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)找負(fù)責(zé)人。
    5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,不要帶瓜子花生等考試內(nèi),以上事項(xiàng)有不明白的地方請(qǐng)找負(fù)責(zé)人。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十一
    xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合x(chóng)x的順利召開(kāi),體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的。生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。
    1、通過(guò)深入校園,大力普及環(huán)保知識(shí),提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
    2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
    3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
    4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
    同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?
    讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí)。使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等綠色行為,關(guān)系到自己的,別人的,愛(ài)人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺(jué)中就能改變世界,傷害到我們。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。
    全校同學(xué)。
    爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者。
    校多功能廳。
    讓各班團(tuán)支書(shū)組織本班班會(huì),在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí)。
    對(duì)食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
    1、活動(dòng)設(shè)想:
    (1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
    (2)綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。
    (3)校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開(kāi)展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
    2、活動(dòng)形式:
    (1)宣讀倡議書(shū)。
    (2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,答對(duì)給予環(huán)保書(shū)簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品。
    (3)問(wèn)卷調(diào)查:用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念。
    (4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十二
    新動(dòng)力-新未來(lái)-新汽車、汽車造型設(shè)計(jì)作品大賽。
    汽車工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
    設(shè)計(jì)理念:體現(xiàn)和諧、創(chuàng)新理念(包含造型創(chuàng)新、能源創(chuàng)新、技術(shù)革新)。
    設(shè)計(jì)要求:作品設(shè)計(jì)要求概念明確,創(chuàng)意清晰,引領(lǐng)潮流,有時(shí)代特點(diǎn)。設(shè)計(jì)車型不受限制,也可獨(dú)立設(shè)計(jì)汽車內(nèi)飾系列。
    1、汽車工程學(xué)院在校本科、研究生均可參加。
    2、參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(團(tuán)隊(duì)要求在三人以內(nèi))參賽,每人/團(tuán)隊(duì)限報(bào)2項(xiàng),報(bào)名須填寫(xiě)報(bào)名表。
    4、作品設(shè)計(jì)必須是本人,不許冒名頂替,一經(jīng)查處,學(xué)院有權(quán)取消其參賽資格,已參賽獲獎(jiǎng)作品謝絕參加。
    報(bào)名及作品提交時(shí)間:20xx年3月1日至20xx年4月30日。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一項(xiàng):獎(jiǎng)金1000元;二等獎(jiǎng)二項(xiàng):獎(jiǎng)金800元;三等獎(jiǎng)三項(xiàng):500元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干項(xiàng):獎(jiǎng)金200元。
    1、作品提交:
    在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),參賽者必須提交:手繪草圖、計(jì)算機(jī)平面效果圖、三維效果圖,設(shè)計(jì)說(shuō)明。
    (1)手繪草圖:繪畫(huà)工具不限,但要求統(tǒng)一使用2號(hào)繪圖紙,不超過(guò)兩張;。
    (2)計(jì)算機(jī)平面效果圖、三維效果圖:提交時(shí)需噴繪打印,噴繪規(guī)格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片,以jpg格式,每張圖片在500kb大小。
    (3)設(shè)計(jì)說(shuō)明描述力求言簡(jiǎn)意賅,說(shuō)明詳細(xì)的要點(diǎn),字?jǐn)?shù)不超過(guò)20xx字。
    2、答辯評(píng)審:
    根據(jù)報(bào)名及遞交作品情況,確定是否舉行復(fù)賽選拔,學(xué)院將組織評(píng)委對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的作品進(jìn)行面試答辯評(píng)審,最終確定一二三等及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    20xx年12月賽事啟動(dòng)及宣傳;
    20xx年3月初-4月底報(bào)名、提交作品;
    20xx年5月15日前完成作品初評(píng)(根據(jù)作品報(bào)名情況確定是否初評(píng));
    20xx年5月30日前面試答辯評(píng)審,并公布獲獎(jiǎng)名單。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十三
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:“家鄉(xiāng)秀”是中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動(dòng)之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動(dòng)一般在每年的春季舉行?;顒?dòng)主要內(nèi)容有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂(lè)一家親”等等。此活動(dòng)有很強(qiáng)的'參與性和互動(dòng)性,同時(shí)培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,所以舉辦以來(lái)一直很受同學(xué)的歡迎。同時(shí)也受到老師們的好評(píng)。
    活動(dòng)目的此活動(dòng)旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,展現(xiàn)祖國(guó)的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強(qiáng)大家的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。同時(shí)也可以展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開(kāi)辟第二課堂,達(dá)到促進(jìn)我們海大校園文化發(fā)展的目的。
    本屆活動(dòng)流程。
    策劃宣傳階段。
    時(shí)間:20xx年12月8日~20xx年12月14日。
    地點(diǎn):浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
    項(xiàng)目:1.海報(bào)共三張。
    {浮山新苑前一張、一號(hào)樓前一張、嶗山一大張}。
    負(fù)責(zé)部門(mén):宣傳部,負(fù)責(zé)人:蔡露璐。
    2.宣傳單發(fā)放。
    12月11、12日,負(fù)責(zé)部門(mén):活動(dòng)部。
    宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人:紀(jì)國(guó)輝。
    3.旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人:白雪芳。
    4.海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。
    報(bào)名階段。
    時(shí)間:20xx年12月15~19日。
    參與方式:可以是個(gè)人、也可以組隊(duì)參賽(每組不超過(guò)5人,一般2~3人為宜。)。
    報(bào)名方式:1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門(mén)前設(shè)報(bào)名點(diǎn)。
    2.手機(jī)短信報(bào)名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級(jí)市)發(fā)到以下任何一個(gè)負(fù)責(zé)人:
    楊同學(xué):139697白同學(xué):139696紀(jì)同學(xué):13964。
    報(bào)名名單匯總:12月21日負(fù)責(zé)部門(mén):活動(dòng)部(在假期末由活動(dòng)部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)。
    比賽階段。
    時(shí)間:20xx年開(kāi)學(xué)后第二星期。
    地點(diǎn):浮山校區(qū)新苑餐廳門(mén)前。
    內(nèi)容:參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺(tái)前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說(shuō)明材料或者直接現(xiàn)場(chǎng)向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來(lái)的各地美食、欣賞各地工藝品;對(duì)自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目),可現(xiàn)場(chǎng)和選手交流!訂購(gòu)!
    時(shí)間:20xx年開(kāi)學(xué)后第二個(gè)星期。
    地點(diǎn):一個(gè)100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書(shū)處負(fù)責(zé),在第一星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作)。
    內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動(dòng)中間穿插觀眾互動(dòng)游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?;顒?dòng)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評(píng)委,前十名選手進(jìn)入決賽。
    時(shí)間:開(kāi)學(xué)后第三星期。
    地點(diǎn):一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書(shū)處負(fù)責(zé),在第二星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作)。
    內(nèi)容:1.贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)發(fā)展的美好的祝愿,邀請(qǐng)大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個(gè)參賽選手之間pk;5.活動(dòng)穿插觀眾互動(dòng)游戲。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
    風(fēng)土民情秀:前十名進(jìn)入總決賽,凡參賽均有中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈(zèng)送。
    總決賽大獎(jiǎng):特等獎(jiǎng)一名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書(shū)。獎(jiǎng)品......一等獎(jiǎng)一名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書(shū)。獎(jiǎng)品......二等獎(jiǎng)二名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書(shū)。獎(jiǎng)品......三等獎(jiǎng)三名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書(shū)。獎(jiǎng)品......其余優(yōu)勝獎(jiǎng)小紀(jì)念品......
    20xx年12月5日。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十四
    2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、___展現(xiàn)幼兒的“六一‘活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    二、活動(dòng)主題。
    活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想。
    三、活動(dòng)預(yù)備。
    1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一‘環(huán)境,布置“六一‘主題畫(huà)展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一‘宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
    2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備:
    (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);。
    (2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
    3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
    (一)活動(dòng)倡議:
    1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的“六一‘兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一‘的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一‘節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、時(shí)間:20__年5月30日31日。
    3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。
    4、方法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    本次“六一‘兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操‘、“幼兒才藝展現(xiàn)‘、“戶外小能人競(jìng)賽‘、“親子繪畫(huà)展‘、“老師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)‘等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
    五、活動(dòng)時(shí)間支配。
    20__年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一‘活動(dòng)。
    六、主要負(fù)責(zé)人。
    總體策劃:
    節(jié)目編排:
    后勤保障:
    場(chǎng)地布置:
    現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:
    主持人:
    七、活動(dòng)宣揚(yáng)。
    目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng),使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    時(shí)間:5月31日上午。
    媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
    方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
    八、附:幼兒園慶“六一‘活動(dòng)節(jié)目單。
    1、幼兒團(tuán)體操表演。
    2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒。
    3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
    4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒。
    5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》中班全體幼兒。
    6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒。
    7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
    8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。
    9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。
    10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢(mèng)凡。
    11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺。
    13、各班戶外活動(dòng)競(jìng)賽大班《爬樹(shù)競(jìng)賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十五
    中央民族大學(xué)第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽。
    1月底至12月中旬。
    中央民族大學(xué)及參與此次活動(dòng)的各個(gè)高校。
    中央民族大學(xué)全校學(xué)生及全國(guó)部分高校廣告專業(yè)及設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)學(xué)生。
    中央民族大學(xué)教務(wù)處校團(tuán)委。
    文學(xué)與新聞傳播學(xué)院。
    中央民族大學(xué)廣告社。
    參與活動(dòng)的各個(gè)高校廣告及設(shè)計(jì)專業(yè)社團(tuán)。
    創(chuàng)意最大是我校廣告社舉辦的活動(dòng),始于xx年,最初只局限于中央民族大學(xué)的廣告專業(yè)的學(xué)生。在經(jīng)過(guò)幾屆的努力后,現(xiàn)在的創(chuàng)意最大已經(jīng)沖出中央民族大學(xué),成為面向全北京及一些地方各高校,面向所有涉及設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的大型活動(dòng)。其主要內(nèi)容為廣告創(chuàng)意作品征集比賽,作品形式包括平面廣告、標(biāo)志設(shè)計(jì)、影視作品、廣告策劃、廣告語(yǔ)征集等。創(chuàng)意最大活動(dòng)是一個(gè)為所有具有想象力和創(chuàng)造欲望的學(xué)生提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的平臺(tái)。
    第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽即將開(kāi)始,鑒于第七屆創(chuàng)意最大舉辦得比較成功,已經(jīng)將創(chuàng)意最大推向北京及北京市外的部分高校,因此第八屆創(chuàng)意最大的目標(biāo)在于立足于前幾屆創(chuàng)意最大的基礎(chǔ),將本屆創(chuàng)意最大辦得更加精致,同時(shí)在保持原有規(guī)模的基礎(chǔ)上,將創(chuàng)意最大推介到全國(guó)更多的高校,致力于進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)意最大的影響力,為同學(xué)們提供更大的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺(tái)。
    校內(nèi)活動(dòng)總負(fù)責(zé):劉蕊。
    校外活動(dòng)總負(fù)責(zé):田嬌。
    活動(dòng)排期:
    1)初期策劃:9月27日1月31日。
    2)宣傳推廣及公關(guān)活動(dòng):11月1日11月5日。
    3)啟動(dòng)儀式:11月5日。
    4)作品征集:11月5日12月5日。
    5)作品評(píng)審:12月8日12月15日。
    6)頒獎(jiǎng)晚會(huì)宣傳:12月1日12月15日。
    7)頒獎(jiǎng)晚會(huì)及作品講評(píng):12月17日。
    (一)初期策劃:
    (1)贊助合作:由于創(chuàng)意最大的規(guī)模越辦越大,僅僅依靠學(xué)校的資助是不夠的,因此為了能讓活動(dòng)有充足的費(fèi)用支持,使活動(dòng)舉辦得更加順利,也為了確定比賽得選題對(duì)象,我們需要尋求與一些商家的合作,而作為對(duì)商家投資贊助的回報(bào),我們將通過(guò)創(chuàng)意最大的影響力為商家做宣傳。主要形式為:將商家或其產(chǎn)品宣傳納入比賽選題;冠名創(chuàng)意最大;擺設(shè)展臺(tái)宣傳;在創(chuàng)意最大頒獎(jiǎng)晚會(huì)開(kāi)始之前播放商家廣告;在成果展示環(huán)節(jié)為商家宣傳(其形式主要為展示商家標(biāo)志,其中以獲得冠名權(quán)的商家優(yōu)先);在廣告社每年舉辦的廣告年會(huì)上為商家宣傳形象或產(chǎn)品;在廣告社擁有的論壇及博客上為商家宣傳等。
    (2)確定選題:
    1)首先由廣告社內(nèi)部成員討論出選題的大致框架及方向,首先確定不需要贊助商涉入的選題。
    2)進(jìn)一步明確選題對(duì)象:包括加入的贊助商和由于主題需要額外增加的個(gè)別廣告主。
    3)確定廣告主的作品類型(分為影視類、廣播類、平面類、策劃類)、選題數(shù)目以及策略單具體題目設(shè)置和相關(guān)注意事項(xiàng)(作品提交方式、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)。
    (3)高校聯(lián)盟:
    由社團(tuán)負(fù)責(zé)人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專業(yè)比較有名的高校為主)聯(lián)系,推廣創(chuàng)意最大廣告大賽活動(dòng),促使其他高校廣告學(xué)專業(yè)或與廣告、設(shè)計(jì)專業(yè)有關(guān)得同學(xué)的積極參與,向這些高校發(fā)出邀請(qǐng)函,并在這些學(xué)校找到該校的主要推廣人。
    (4)評(píng)委聯(lián)系:由公關(guān)部邀請(qǐng)校內(nèi)及外校專業(yè)教師、廣告屆業(yè)內(nèi)人士作為嘉賓和評(píng)委。并對(duì)評(píng)委做創(chuàng)意最大的相關(guān)說(shuō)明。
    (5)宣傳材料準(zhǔn)備:宣傳部對(duì)啟動(dòng)儀式和作品征集階段的宣傳材料做準(zhǔn)備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁(yè)以及噴繪。
    (二)宣傳推廣及公關(guān)活動(dòng)。
    宣傳推廣目的在于擴(kuò)大創(chuàng)意最大廣告大賽的知曉度,更多的人參加創(chuàng)意最大,同時(shí)加深廣大師生對(duì)此次活動(dòng)的了解和支持。
    1)面向全校推廣,發(fā)放宣傳單頁(yè),掛橫幅、噴繪,擺放宣傳板。
    2)擺設(shè)展臺(tái)發(fā)放策略單、提供給來(lái)訪者關(guān)于第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽具體事項(xiàng)疑惑之處的咨詢。
    3)校外通知:邀請(qǐng)其他首都高校廣告專業(yè)學(xué)生參加。同時(shí)可請(qǐng)外校推廣人在外校發(fā)放宣傳單【局限于北京高校】。
    4)校內(nèi)公關(guān):邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)干部;聘請(qǐng)主持人;申請(qǐng)教室、宣傳場(chǎng)地,考核校內(nèi)可利用資源。
    (三)啟動(dòng)儀式。
    (四)作品征集:
    由策劃部負(fù)責(zé)提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問(wèn)、將作品統(tǒng)一整理遞交給評(píng)委會(huì)。
    (五)作品評(píng)審:指導(dǎo)老師與受邀廣告公司從業(yè)人員進(jìn)行作品評(píng)審,廣告社主要負(fù)責(zé)人為籌辦頒獎(jiǎng)晚會(huì)做準(zhǔn)備,主要是晚會(huì)主題及形式策劃。
    (六)頒獎(jiǎng)晚會(huì)宣傳:
    為頒獎(jiǎng)晚會(huì)進(jìn)行具體細(xì)化安排。
    (1)制作噴繪、宣傳單頁(yè)及晚會(huì)演示文稿。
    (2)場(chǎng)地申請(qǐng)。
    (七)頒獎(jiǎng)晚會(huì)及作品講評(píng):
    (八)成果展示:
    (1)將優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示,進(jìn)一步擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。
    (2)同時(shí)將優(yōu)秀作品刻成光盤(pán),寄送給外校參加者,以作紀(jì)念。
    (3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。
    【另外可在廣告年會(huì)上展示,該項(xiàng)不屬于日程安排】。
    參賽事項(xiàng):
    1、參賽對(duì)象。
    中央民族大學(xué)學(xué)生,北京及其他地方高校廣告專業(yè)及相關(guān)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生。
    2、參賽作品。
    統(tǒng)一按指定命題及相關(guān)要求進(jìn)行創(chuàng)作,具體內(nèi)容見(jiàn)后期的大賽策略單。
    3、參賽作品類別。
    (1)影視類作品。
    (2)平面類作品(平面廣告和logo設(shè)計(jì))。
    (3)廣播廣告類。
    (4)策劃類。
    5、參賽辦法。
    個(gè)人參賽或以小組為單位參賽。
    6、作品提交時(shí)間。
    11月5日12月5日。
    7、作品提交方法。
    詳情見(jiàn)策略單。
    8、評(píng)委設(shè)置。
    中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院廣告專業(yè)教師以及受邀廣告業(yè)內(nèi)資深人士。
    9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    (1)從所有影視廣告作品統(tǒng)一評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)1名,銅獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
    (2)從平面廣告作品按命題分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;。
    (3)從所有廣播廣告作品統(tǒng)一評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)1名,銅獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;。
    (4)從策劃類作品按命題分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)1名,銅獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;。
    (5)從所有作品中評(píng)出全場(chǎng)大獎(jiǎng),不與其他獎(jiǎng)項(xiàng)重復(fù)。
    1、獎(jiǎng)品設(shè)置。
    1)所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有證書(shū),除優(yōu)秀獎(jiǎng)外其余獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)金,優(yōu)秀獎(jiǎng)有獎(jiǎng)品。
    2)全場(chǎng)大獎(jiǎng)8元,金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金3元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1元;。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十六
    “書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,努力建設(shè)“以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí),以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,以讀書(shū)塑人格”的書(shū)香校園,讓全校學(xué)生在濃濃的讀書(shū)氛圍中,展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,提高審美情趣和文化底蘊(yùn),做一個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人。希望大家先做好以下幾方面的工作:
    首先制定推薦書(shū)目。語(yǔ)文備課組要在新課程理念的指導(dǎo)下,以建立高一高二高三閱讀階梯為目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的閱讀興趣和理解能力制定出我校學(xué)生的必讀書(shū)目。其次“圖書(shū)角”分小組進(jìn)行準(zhǔn)備。每一小組在協(xié)商的基礎(chǔ)上,備齊、備全老師列舉必讀書(shū)目。
    每周日必須安排一節(jié)語(yǔ)文課為“班級(jí)閱讀課”。閱讀課上,學(xué)生自行組織閱讀,語(yǔ)文老師予以配合和指導(dǎo)。老師可指導(dǎo)規(guī)劃讀書(shū)計(jì)劃,布置讀書(shū)任務(wù),做好讀書(shū)筆記,維護(hù)課堂紀(jì)律。
    組織召開(kāi)以“書(shū)聲、心聲、人生——經(jīng)典與心靈的碰撞”(高一)和“讀醒智慧、讀亮心靈”(高二)為主題“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”。開(kāi)展經(jīng)典句段書(shū)法展、讀書(shū)筆記評(píng)比和展覽、唐詩(shī)宋詞詩(shī)歌背誦大賽和名著基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng)。
    為了提高學(xué)生的詩(shī)歌修養(yǎng)和積淀學(xué)生的人文素養(yǎng),針對(duì)高二學(xué)生的選修課情況,團(tuán)委會(huì)和備課組擬在高二年級(jí)開(kāi)展“每天背一首、天天有進(jìn)步”的活動(dòng)。高二學(xué)生自2月20日開(kāi)始,至6月30結(jié)束(節(jié)假日除外),每天背誦一首唐詩(shī)或宋詞,屆時(shí)將分兩次進(jìn)行唐詩(shī)和宋詞背誦默寫(xiě)大賽。
    最后,校長(zhǎng)室和團(tuán)委會(huì)會(huì)根據(jù)平時(shí)跟班組織活動(dòng)和參加比賽所獲名次情況,評(píng)選“閱讀之星”,評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”。對(duì)被評(píng)為“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”的個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯??傊覀儜?yīng)本著“搭建學(xué)生的閱讀階梯、奠基學(xué)生的人生底色”的教育理念,引領(lǐng)學(xué)生走近書(shū)籍的海洋,讓學(xué)生在文字的徜徉中與大師對(duì)話,在對(duì)話中進(jìn)行心靈的碰撞和精神的蕩滌,最后達(dá)到完善自我、提升自我的至境。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十七
    一.活動(dòng)背景:1.社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)中央16號(hào)文件精神以及《中宣部中央文明辦教育部團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》的文件精神,以育人為本,踐行科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì),立足浙江、面向西部、輻射全國(guó)、走向世界,結(jié)合我浙江海洋學(xué)院特色,深入基層,為那些需要幫助的孩子送去我們的一份溫暖。
    2.隨著流動(dòng)人口的不斷增加,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移,在廣大的農(nóng)村出現(xiàn)了不少“留守兒童”(父母一方或者雙方離家外出打工的農(nóng)村兒童被稱作“留守兒童”)與同齡人相比,他們少了一份來(lái)自父母的呵護(hù)和親情,多了一份生活與成長(zhǎng)的壓力,對(duì)這些處于少年時(shí)期的留守兒童來(lái)說(shuō),更需要社會(huì)各方面力量的特殊關(guān)心和愛(ài)護(hù),這樣,這些孩子們才能夠健康成長(zhǎng)。
    二.活動(dòng)目的:少年兒童是祖國(guó)的花朵,少年兒童是我們的明天,少年兒童是我們的未來(lái)和希望。我們希望他們能自由地享受陽(yáng)光、雨露以及人世間的愛(ài);希望他們幸??鞓?lè);希望他們能得到父母的呵護(hù),享受家庭的溫馨;像我們一樣擁有父愛(ài)和母愛(ài);希望他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),擁有一個(gè)美好的童年。
    三.了解留守兒童的基本情況。
    2011年7月13日——2011年7月18日。
    五.活動(dòng)內(nèi)容。
    對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō),他們更缺少愛(ài),更渴望得到老師、同學(xué)、社會(huì)的關(guān)注。因此,我們作為志愿者我會(huì)從生活上、學(xué)習(xí)上給他們無(wú)微不至的愛(ài),從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們。時(shí)刻關(guān)注他們的思想變化,及時(shí)溝通。
    2.關(guān)注留守兒童的心理健康。
    心理健康問(wèn)題是“留守兒童”最容易出現(xiàn)的問(wèn)題。外出務(wù)工父母無(wú)暇顧及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正確的引導(dǎo)和幫助,缺少父母的溫暖和教育,這對(duì)留守兒童心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感,性格比較脆弱。另一部分留守兒童是父母在外打工,經(jīng)常往家里寄錢(qián),有的甚至給孩子買(mǎi)了手機(jī),加上監(jiān)護(hù)人的嬌寵溺愛(ài),導(dǎo)致孩子養(yǎng)成大把花錢(qián)、逃學(xué)上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為,這樣的留守兒童往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對(duì)這一特點(diǎn),我要給他們講勤儉節(jié)約的重要性,放一些民工在外打工的片,讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣,體會(huì)父母的不易,讓他們感到父母出去不是不愛(ài)他們,而是為了使他們生活更好。由于父母不在身邊,留守兒童們不能在父母身邊撒嬌,和父母一起享受天倫之樂(lè),所以他們的思想上難免會(huì)出現(xiàn)空虛,如果不能正確引導(dǎo),他們很容易養(yǎng)成自閉的性格或是迷上打游戲等不良的嗜好。針對(duì)這種情況,我在平時(shí)多引導(dǎo)他們多讀書(shū)等進(jìn)行有益的業(yè)余活動(dòng)。
    3.對(duì)留守兒童思想品德教育,增強(qiáng)留守兒童法制觀念。
    大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管,自制力差,脾氣暴躁,往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)打架,嚴(yán)重影響了其他孩子的安全,造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護(hù)意識(shí)。作為志愿者,我會(huì)利用空閑時(shí)間對(duì)留守兒童進(jìn)行法制教育,講如何自我保護(hù)。從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、多搜集一些實(shí)際例子,對(duì)他們進(jìn)行教育。
    4.
    加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造和諧溫馨氛圍。以動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注、幫助留守兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo),發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒優(yōu)勢(shì),利用宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)畫(huà)冊(cè)、公益廣告等宣傳載體,倡導(dǎo)“以人為本”、“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童、支持兒童”、“為國(guó)教子、以德育人”等新觀念、新風(fēng)尚,宣傳國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和有關(guān)政策,宣傳關(guān)愛(ài)留守兒童的先進(jìn)典型,宣傳各地落實(shí)關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,積極營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的和諧氛圍。
    5.督促當(dāng)?shù)攸h組織、村委會(huì)要幫助解決留守兒童,農(nóng)民女等特殊未成年人群體生活的困難,使他們的父母在外地也可以不分心的安心打工,老師們要定期和家長(zhǎng)互通情況,以便于家長(zhǎng)能夠及時(shí)地了解孩子在學(xué)校的狀況和成績(jī)的好壞,更好地幫助老師解決孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中各面的問(wèn)題。6.加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解加強(qiáng)與留守學(xué)生談心交心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)教育引導(dǎo)他們,是留守兒童健康成長(zhǎng)的重要一環(huán)。
    總之,關(guān)愛(ài)留守兒童是當(dāng)前全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。作為為班主任有責(zé)任有義務(wù)更要關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童,讓他們?cè)谕瑯拥奶炜?,同樣的?yáng)光,同樣的色彩,同樣的精彩,成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之才。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十八
    全班說(shuō):親愛(ài)的老師,您辛苦了!“。
    音樂(lè)聲起、同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。
    甲:這是一片與眾不同的天空,乙:一片金黃,一片明艷。
    甲:它有著朝霞一般的精致,乙:也有著晚霞一樣的絢爛。
    甲:看啊,女:無(wú)數(shù)可愛(ài)的小天使,男:正張開(kāi)雙翼,展翅飛翔。乙:喔,老師,齊:您的天空最美!
    甲:知道嗎?晨曦是因?yàn)槟鴱乃瘔?mèng)中醒來(lái),乙:月光是因?yàn)槟兊酶裢怵崱<祝河辛四?,小草才?huì)挺直腰桿,乙:花兒才會(huì)綻放笑臉。齊:老師,您的天空最美!
    甲:老師我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,老師我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
    乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
    合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長(zhǎng)大,牽著您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報(bào)答。
    ×年×班慶祝”教師節(jié)“《老師,燭光里的媽媽》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    二、才藝節(jié)目。
    1.(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。)
    2.甲:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲,你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。你是陽(yáng)光融化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。
    音樂(lè)起:小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
    3.乙:是啊,好好學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。
    丙:美國(guó)作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì),為的是去見(jiàn)自己老師,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!
    生(1、講《華羅庚尊師的故事》,生(2、講《毛尊師的故事》。、
    4.朗誦乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫(huà)出一個(gè)美麗的世界。站在講臺(tái)上,化做一棵樹(shù),您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。
    丙:小時(shí)候,我就有個(gè)愿望。
    ?。菏鞘裁丛竿?
    丙:長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師。
    ?。豪蠋熣f(shuō):”長(zhǎng)大后,你就成了我?!?。
    丙:是啊,老師,長(zhǎng)大后,我就成你,才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹,落下的是淚滴;長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。
    生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。
    生2:我真想,真想化作一縷清風(fēng),為您吹走疲勞。
    生3:對(duì)您最好的尊敬,應(yīng)該是尊重您的勞動(dòng),好好學(xué)習(xí),聽(tīng)從您的教導(dǎo)。
    生4:因?yàn)槟谡n堂上講的每一句話,
    生5:在作業(yè)本上批改的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),
    合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師!
    生6:有人說(shuō),老師是人類靈魂的工程師。我要說(shuō),老師既是我們的導(dǎo)師,又是我們的知心朋友。
    生7:親愛(ài)的同學(xué)們,你把老師比作什么?
    生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
    生9:我把老師比作小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn)。
    生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進(jìn)的道路。
    生11:我把老師比作春雨,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,滋潤(rùn)著干裂的心田。
    生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
    生13:我把老師比作太陽(yáng),它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
    生14:我把老師比作大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。
    三、做游戲。
    《猜老師年歲》。
    四、小品。
    《平常遇老師》。
    五、送禮物。
    六、照相。
    七、結(jié)束語(yǔ)。
    甲:老師的工作是神圣的`。
    乙:老師的工作是偉大的。
    合:他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,在教育崗位上默默無(wú)聞地工作著,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),培育了一代又一代人才。
    全班合:老師,不知該怎樣向您表達(dá)內(nèi)心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶里,在永久的歲月里,永不停止地為您唱那祝福的歌。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十九
    自古以來(lái)中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德。在感恩節(jié)之際,為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,增強(qiáng)感恩意識(shí),學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。同時(shí),為表達(dá)同學(xué)們的心愿,傳遞大家的祝福,促進(jìn)彼此之間的交流,增進(jìn)了大家之間的相互了解。政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)特舉行此次“感恩節(jié)”系列活動(dòng),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩,傳遞祝福。
    二、活動(dòng)主題。
    “感謝有你,與愛(ài)同行”
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年__月24日中午__:50—12:40晚上7:40—8:30。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    濟(jì)南大學(xué)八食廣場(chǎng)。
    五、活動(dòng)主辦單位。
    濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)。
    六、活動(dòng)參加人員。
    濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)全體成員。
    七、活動(dòng)流程。
    (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    (1)政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)條幅和綬帶。
    (2)做好有關(guān)“感謝有你,與愛(ài)同行”主題的展板。
    (3)做好前期的宣傳工作。
    (4)紅色蠟燭若干根、卡片若干。
    (5)椅子一把。
    (6)歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語(yǔ)。
    (7)及時(shí)聯(lián)系記者團(tuán)相關(guān)人員做好跟蹤報(bào)道。
    (二)活動(dòng)具體流程。
    第一階段(中午__:50—12:50)。
    (1)播放活動(dòng)背景音樂(lè)《謝謝你》。
    (3)同學(xué)們把寫(xiě)好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上。
    (4)志愿者成員整理心愿和祝??ㄆ?BR>    (5)全體成員拍照留念。
    第二階段(晚上7:40—8:00)。
    (1)點(diǎn)燃紅色蠟燭并排成心行。
    (2)播放音樂(lè)《感恩的心》。
    (3)志愿者成員表演歌曲《感恩的心》的手語(yǔ)。
    (4)請(qǐng)各部志愿者和參觀學(xué)生進(jìn)入“心行”蠟燭內(nèi)祈禱祝福。
    (5)全體成員拍照留念。
    (三)活動(dòng)后期。
    (1)清點(diǎn)相關(guān)物品(展板、綬帶、旗幟等)。
    (2)物品使用情況及經(jīng)費(fèi)使用情況上報(bào)辦公室,由辦公室留案?jìng)洳椤?BR>    (3)活動(dòng)結(jié)束后由本次活動(dòng)的主辦部室寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié),并且上報(bào)校志聯(lián)。
    八、注意事項(xiàng)。
    (1)注意提前在各班宣傳,鼓勵(lì)各班的同學(xué)多多參與。
    (2)在活動(dòng)過(guò)程中志愿者成員注意維持秩序,各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    (3)注意活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生保持,維持良好的志愿者形象。
    (4)文明禮貌,嚴(yán)禁我院志愿者與參加活動(dòng)的人員發(fā)生言語(yǔ)沖突等。
    (5)如果突遇惡劣天氣則活動(dòng)取消或者延期。
    大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二十
    本次旅游節(jié)為期四周20xx年3月30日—20xx年4月20日(初定)。
    上海師范大學(xué)奉賢校區(qū)。
    上海師范大學(xué)奉賢校區(qū)在校學(xué)生。
    春天fun輕松:
    春天是我校歷屆旅游節(jié)舉辦的時(shí)節(jié),fun含有快樂(lè)之意。
    整個(gè)活動(dòng)的主題也預(yù)示著本次旅游節(jié)的目標(biāo),那就是,一年之際在于春,希望師大學(xué)子在一年之初,通過(guò)活動(dòng)感受到旅游的快樂(lè),并把快樂(lè)融入20xx年的生活、學(xué)習(xí)和工作中。在輕松的旅程里,釋放心靈,放飛夢(mèng)想。
    1、學(xué)海遨“游”(書(shū)山有徑勤為路學(xué)海無(wú)涯苦做舟)——學(xué)術(shù)類。
    (1)“travelking”系列—“旅博王”旅游知識(shí)競(jìng)賽——暨上海師范大學(xué)第四屆“愛(ài)游杯”旅游知識(shí)競(jìng)賽簡(jiǎn)介:旅游節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng),各學(xué)院由兩名選手組隊(duì)參賽,是一場(chǎng)融知識(shí)性?shī)蕵?lè)性于一體的旅游知識(shí)饕餮盛宴。目的:旅游的相關(guān)知識(shí)對(duì)人們的出行非常有幫助;大學(xué)生走在時(shí)尚最前端,渴望對(duì)旅游更加了解;糾正學(xué)生對(duì)旅游不正確的理解,豐富旅游知識(shí)。
    (2)旅游系列學(xué)術(shù)講座:
    主講教師—上海師范大學(xué)旅游學(xué)院、上海市旅游高等??茖W(xué)校資深教師王培來(lái)。
    主講教師簡(jiǎn)介:資深旅游專業(yè)人士。
    講座內(nèi)容簡(jiǎn)介:
    上海師范大學(xué)旅游學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
    (3)“travelking”系列—“游·痕”“風(fēng)光王”旅游攝影作品展簡(jiǎn)介:收集學(xué)生旅游中拍攝的精彩照片,在圖文信息中心一樓展館展出目的:使學(xué)生身臨其境地感受旅游和旅游攝影的魅力。
    (4)“星座旅行”簡(jiǎn)介:給各星座尋找合適的出游地并做旅游地介紹目的:以學(xué)生感興趣的星座為手段,使其對(duì)各旅游地有較為深入的了解以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
    2、人“行”天下(魚(yú)游淺底,人游天下)——出游類目的:走出去,引進(jìn)來(lái)(走出大學(xué)校園,引進(jìn)知識(shí)與快樂(lè)),給學(xué)習(xí)和工作一次釋放的機(jī)會(huì),以求減負(fù)增效。
    (1)江南兩天一夜游(yoyo旅游協(xié)會(huì)組織,路線待定)。
    (2)銀七星滑雪(上海銀七星室內(nèi)滑雪場(chǎng))。
    (3)“策馬奔騰”野外騎馬(奉賢跑馬場(chǎng))。
    (1)旅游diy系列“甜蜜蜜”留下完美唇印(開(kāi)幕式時(shí)舉行)。
    簡(jiǎn)介:在心形紙片上留下唇印和一句最想對(duì)xx說(shuō)的話,隨氣球放入噴水池中,重在心情的釋放,心靈的解放。
    (2)“travelking”系列—“唱游王”旅游歌詠比賽(旅游節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng))。
    (3)極品飛“車”系列“challengesticker”——大眾撕貼客高校車貼設(shè)計(jì)大賽宣傳活動(dòng)(上海師范大學(xué)旅游學(xué)院車迷協(xié)會(huì))。
    4、開(kāi)幕式&閉幕式。
    (1)“誰(shuí)是食神”大賽——暨第五屆旅游節(jié)開(kāi)幕式美食展簡(jiǎn)介:現(xiàn)場(chǎng)調(diào)酒、熱炒、西點(diǎn)制作、食品雕刻(開(kāi)幕式過(guò)程中播放《食神》片段,制作“視聽(tīng)味”三維一體的滿漢全席)。
    (2)閉幕式——師大劇院簡(jiǎn)介:活動(dòng)花絮dv播放、頒獎(jiǎng)、領(lǐng)導(dǎo)致辭、旅游系列電影。
    (3月30日-4月20日)3月30日(周三);
    開(kāi)幕式——“誰(shuí)是食神”、“甜蜜蜜”留下完美唇印4月6日(周三);
    大眾撕貼客高校車貼設(shè)計(jì)大賽宣傳活動(dòng)(車迷協(xié)會(huì))4月7日(周四);
    歌詠比賽預(yù)賽4月9日-10日(周六、周日);
    yoyo二日游4月11日(周一);
    “travelking”旅游知識(shí)競(jìng)賽4月13日(周三);
    “策馬奔騰”野外騎馬;
    講座4月13日-20日(為期一周);
    旅游攝影作品展、星座旅行4月14日(周四);
    歌詠比賽決賽4月16日(周六);
    銀七星滑雪4月20日(周三);
    閉幕式(4d100)。
    宣傳口號(hào):春天fun輕松,世界go自“游”;
    魚(yú)游淺底,人游天下;
    踏山踏水踏青春,游天游地游人生;
    意“游”未盡,travelking。
    宣傳方式:
    2、其他媒體:校廣播臺(tái)、電視臺(tái)、電子顯示屏……。
    3、活動(dòng)dv全程拍攝宣傳日程安排:(待定)。
    1、各學(xué)院主席團(tuán)處報(bào)名。
    2、信箱投稿(信箱位于旅游學(xué)院海報(bào)欄旁)。
    3、e-mail:
    4、bbs。
    5、短信。
    主辦:共青團(tuán)上海師范大學(xué)委員會(huì)。
    承辦:上海師范大學(xué)旅游學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。