通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的成就和不足。寫作總結(jié)前,先回顧一下自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程,整理出重要的信息??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇一
大學(xué)生是“宅男宅女”的重要組成部分,他們?nèi)粘o柺茈娔X輻射,偶爾外出還暴飲暴食,體育課外缺乏運(yùn)動(dòng),宿舍衛(wèi)生狀況也令人堪憂,這些都給大學(xué)生的身體素質(zhì)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。良好的身體素質(zhì)本身就是作為一名合格大學(xué)生的基本要求,作為一名學(xué)生干部,更應(yīng)該加強(qiáng)身體鍛煉,強(qiáng)健體魄,這樣才能更好的完成學(xué)業(yè)以外的崗位工作,進(jìn)而更好的服務(wù)于廣大師生。
心理素質(zhì)。
1、勝不驕――機(jī)會(huì)的把握?!安灰晕锵病保蛔寗倮麤_昏頭腦,是學(xué)生干部心理素質(zhì)的基本要求。作為學(xué)生干部,不能取得點(diǎn)滴成績(jī)就沾沾自喜、忘乎所以,而應(yīng)將階段性的成績(jī)化為繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,這樣才能把握更多的發(fā)展機(jī)遇。
2、敗不餒――逆境的自救?!安灰约罕?,不讓失敗擊垮自己,也是學(xué)生干部應(yīng)有的心理素質(zhì)。作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)失敗,失敗時(shí)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真原因而不該怨天尤人。只有全面、深刻的認(rèn)識(shí)失敗,才能距離真正的勝利越來(lái)越近。
3、新環(huán)境的適應(yīng)。崗位的升遷和調(diào)動(dòng)、工作內(nèi)容的變化和臨時(shí)工作任務(wù)等原因都會(huì)或長(zhǎng)或短的改變學(xué)生干部所處的環(huán)境,又好又快的適應(yīng)新環(huán)境,既有利于學(xué)生干部的自身情緒,也有利于崗位工作的順利開(kāi)展。
4、疲勞期的調(diào)整。作為學(xué)生干部,既要完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),又要完成課余工作任務(wù),難免會(huì)陷入疲勞。疲勞時(shí),應(yīng)當(dāng)以良好的心理素質(zhì)作為支撐,在統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)和工作基礎(chǔ)上,及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整、自我愉悅,合理安排作息,進(jìn)而盡快走出疲勞狀態(tài)。
學(xué)習(xí)能力。
1、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)生干部首先是學(xué)生,專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)才是第一要?jiǎng)?wù)。只有專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)本領(lǐng)過(guò)硬,才能有更充沛的精力完成學(xué)生干部的崗位工作,才能在學(xué)生干部隊(duì)伍中樹(shù)立更高的威信。
2、崗位業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。學(xué)生干部要想做好一個(gè)崗位的工作,首先要熱愛(ài)這個(gè)崗位,熟習(xí)這個(gè)崗位的業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)這個(gè)崗位的工作內(nèi)容、工作流程、規(guī)章制度、應(yīng)用軟件等相關(guān)知識(shí)。
3、向先鋒模范學(xué)習(xí)。學(xué)生干部身為廣大學(xué)生的行為表率,更要互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,要積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生黨員和學(xué)生骨干的先進(jìn)事跡,總結(jié)先進(jìn)的工作方法,進(jìn)而不斷提升自身的工作能力。
組織能力。
1、目標(biāo)的制定。制定合理的工作目標(biāo),有助于認(rèn)清工作使命,有助于產(chǎn)生良好的工作心態(tài)和工作信心,有助于分清工作任務(wù)的輕重緩急而把握重點(diǎn),有助于將不可考量的過(guò)程轉(zhuǎn)化為可以考量的結(jié)果。
2、資源的分配。學(xué)生干部應(yīng)該具備基本的資源分配能力,這包括物質(zhì)資源的分配和人力資源的分配。學(xué)生干部在策劃學(xué)生活動(dòng)或布置工作任務(wù)時(shí),要意識(shí)到自己是一名“指揮員”,要努力做到物盡其用、人盡其才。
3、過(guò)程的'控制。學(xué)生干部要在工作過(guò)程中時(shí)刻把握前進(jìn)的方向,確保工作是朝著目標(biāo)的方向邁進(jìn),一旦發(fā)現(xiàn)偏離目標(biāo)或者無(wú)法按規(guī)定時(shí)間達(dá)成目標(biāo),就要對(duì)工作的過(guò)程進(jìn)行控制,隨機(jī)應(yīng)變,或改變路線或改進(jìn)辦法,使之按計(jì)劃進(jìn)行。
4、危機(jī)的處理。一方面,學(xué)生干部應(yīng)該具備“未雨綢繆”的意識(shí),在工作開(kāi)展前盡可能全面的考慮周全;另一方面,危機(jī)出現(xiàn)時(shí),及時(shí)、正確的應(yīng)對(duì)更是解決危機(jī)的關(guān)鍵。
交際能力。
1、能夠深刻的理解。無(wú)論是面對(duì)上級(jí)的指示、同級(jí)的交流還是下級(jí)的反饋,作為學(xué)生干部,都應(yīng)做到深刻理解。沒(méi)有良好的理解能力,就會(huì)造成“誤解”,這不僅會(huì)導(dǎo)致決定的錯(cuò)誤、同學(xué)的誤會(huì),甚至?xí)p害到師生的根本利益。
2、能夠充分的表達(dá)。表達(dá)的越充分,被“誤解”的可能性就越小,讓對(duì)方明白或打動(dòng)對(duì)方的可能性就越大。良好的表達(dá)能力,是學(xué)生干部向上級(jí)匯報(bào)工作、與同級(jí)交流工作或向下級(jí)部署工作的神兵利器,往往可以取得事半功倍的效果。
創(chuàng)新能力。
1、學(xué)生干部工作創(chuàng)新的落腳點(diǎn)。理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和課余文化創(chuàng)新等都是學(xué)生干部工作創(chuàng)新的落腳點(diǎn),時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,只有與時(shí)俱進(jìn)的工作理念、管理方法和課余文化內(nèi)容,才能更好的服務(wù)廣大師生。
2、創(chuàng)新與繼承的關(guān)系。不是所有的創(chuàng)新都要推倒一切重新再來(lái),大多數(shù)創(chuàng)新是“取精華,去糟粕,譜新篇”的過(guò)程,繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),創(chuàng)新是繼承的延續(xù)。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇二
對(duì)于電視媒體,“品牌”是―個(gè)全優(yōu)的概念,能成為品牌的欄目或頻道一定是那些在電視競(jìng)爭(zhēng)中具有較為穩(wěn)定的品質(zhì)、鮮明的特征、有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力及核心理念,有較大的影響力,廣受歡迎的電視欄目和頻道等,它們?cè)谔囟▍^(qū)域內(nèi),以自身的傳播特色能夠產(chǎn)生持續(xù)、良好的社會(huì)價(jià)值與經(jīng)濟(jì)價(jià)值,能獲得到受眾高忠誠(chéng)度和認(rèn)可,并與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手明顯地區(qū)別開(kāi)來(lái),具有自己鮮明的個(gè)性。電視品牌如同商品品牌―樣是經(jīng)營(yíng)理念、設(shè)計(jì)理念、銷售理念、消費(fèi)理念、市場(chǎng)理念、藝術(shù)理念的綜合體現(xiàn)。品牌的形成并非金錢打造,而是在良性競(jìng)爭(zhēng)中構(gòu)建出來(lái)的。
構(gòu)建“電視品牌”有其特殊意義。當(dāng)今媒體已經(jīng)進(jìn)入影響力競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,而影響力的競(jìng)爭(zhēng)主要依賴品牌的力量。在傳媒領(lǐng)域中引入品牌概念,就是要在搞好信息產(chǎn)品策劃制作的同時(shí),通過(guò)一些包裝和推介手段,樹(shù)立起強(qiáng)勢(shì)媒體品牌,從而達(dá)到提高傳媒核心競(jìng)爭(zhēng)力的目的。對(duì)電視媒體而言,品牌既是高收視率的象征,是廣告收入的無(wú)形保障,也是媒體表現(xiàn)獨(dú)特文化魅力,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益的重要途徑之一。
說(shuō)到品牌,其中很重要的―個(gè)構(gòu)成因素就是品牌的忠誠(chéng)度。品牌忠誠(chéng)是指因消費(fèi)者對(duì)品牌形成偏好而在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的重復(fù)購(gòu)買傾向,轉(zhuǎn)化成受眾在電視中的表現(xiàn),即是對(duì)于電視傳播者熱烈的追捧,情緒化的認(rèn)同,良好的口碑,穩(wěn)定而長(zhǎng)期的、習(xí)慣性的收視選擇。構(gòu)建電視品牌能夠使觀眾產(chǎn)生約會(huì)意識(shí),優(yōu)先選擇該頻道,信任這個(gè)頻道,最終將頻道品牌內(nèi)化成觀眾的自我認(rèn)知。
二、關(guān)于如何對(duì)電視頻道進(jìn)行品牌構(gòu)建的方法和策略問(wèn)題研究。
首先是著力打造品牌欄目問(wèn)題。
眾所周知,對(duì)于電視頻道來(lái)說(shuō),最基礎(chǔ)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來(lái)自欄目的品牌化。品牌欄目不僅體現(xiàn)頻道的實(shí)力,而且體現(xiàn)頻道特色和價(jià)值追求。增強(qiáng)電視頻道的競(jìng)爭(zhēng)力,核心還是有重點(diǎn)地打造品牌化欄目。品牌欄目不一定是收視率最高的節(jié)目.但它一定具有穩(wěn)定的收視群,同時(shí)能夠吸引穩(wěn)定的廣告投放,占據(jù)一個(gè)能維持節(jié)目產(chǎn)生良性發(fā)展的市場(chǎng)份額的節(jié)目。電視欄目是觀眾印象最直觀的個(gè)體,觀眾是先對(duì)某個(gè)欄目產(chǎn)生特定印象,進(jìn)而把這種印象延伸到電視頻道乃至電視媒體上。由于品牌欄目影響力大,可以極大地提升頻道乃至電視媒體的'形象和地位。
觀眾對(duì)品牌欄目的忠誠(chéng),搭建了觀眾與頻道整個(gè)收視平臺(tái)之間的親和關(guān)系。同時(shí),也通過(guò)對(duì)品牌欄目的熱愛(ài),而建立了對(duì)頻道的期待,把對(duì)某個(gè)欄目的品牌忠誠(chéng)延伸到相應(yīng)的頻道上。一旦形成了對(duì)品牌欄目的檢索,也就建立了對(duì)頻道的主動(dòng)收視習(xí)慣。在電視頻道構(gòu)建品牌之初,結(jié)合自己的市場(chǎng)定位,地域文化特點(diǎn),人力資源優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)打造一兩個(gè)品牌欄目可以說(shuō)是成功的捷徑。
其次,必須要塑造品牌型電視節(jié)目主持人問(wèn)題。
主持人對(duì)建設(shè)品牌欄目,提升頻道核心競(jìng)爭(zhēng)力至關(guān)重要。品牌主持人已是品牌欄目不可或缺的重要組成部分,他們是欄目的標(biāo)志,頻道的象征,乃至于代表整個(gè)電視媒體的形象。觀眾對(duì)于主持人的喜愛(ài)或信賴會(huì)產(chǎn)生慣性的收視行為,形成收視約會(huì)意識(shí)。觀眾經(jīng)常由于偏愛(ài)某位主持人而喜歡這個(gè)欄目或頻道,并建立對(duì)這個(gè)頻道的忠誠(chéng)度。為此,要擴(kuò)大主持人品牌在受眾中的影響力。逐漸形成受眾收視行為的慣性。為了成功塑造品牌型的節(jié)目主持人,必須做好以下幾項(xiàng)工作:
一是要求主持人與欄目要相契合。做為主持人已被符號(hào)化,應(yīng)該是品牌欄目的形象代言人和人格化身,每當(dāng)人們提到某一著名主持人,總是聯(lián)想到他主持的節(jié)目。品牌型電視節(jié)目主持人的確立,除了其個(gè)人工作魅力的表現(xiàn)外,更集合或體現(xiàn)了欄目的特質(zhì)。
二是要注重對(duì)主持人的包裝與宣傳。打造品牌型電視節(jié)目主持人,同樣需要“廣告”。或者說(shuō),好品牌,也需要整合多種推銷方式來(lái)取得認(rèn)同。這些方式可以是報(bào)刊文章、網(wǎng)絡(luò)對(duì)話,甚至是路牌廣告。如鳳凰衛(wèi)視的吳小莉,雖然很多內(nèi)地觀眾可能都沒(méi)有看過(guò)她主持的節(jié)目,但從各種渠道,如報(bào)紙、雜志封面、電視采訪中都熟睹了她的形象。作為電視傳播外的這些輔助傳播手段,為吳小莉本人打造品牌型節(jié)目主持人形象,為鳳凰衛(wèi)視的造勢(shì)攻關(guān),畢竟起到了―些作用。
三是要充分彰顯主持人的個(gè)性。主持人的個(gè)性就意味著差異化,形成品牌的―個(gè)重要特征就是在同一化格局中的差異化表現(xiàn)。發(fā)揮不同主持人的鮮明個(gè)性,是形成差異化表現(xiàn)的重要途徑。
南京電視臺(tái)的品牌欄目《南京零距離》的主持人孟非,其與眾不同的光頭形象和犀利、隨意的主持風(fēng)格,跟觀眾心目中傳統(tǒng)的新聞節(jié)目主持人的標(biāo)準(zhǔn)形象和主持理念可以說(shuō)是大相徑庭,可就是這樣―個(gè)初看起來(lái)有些“怪”的主持人就是贏得了廣大觀眾的喜愛(ài),也成就了他所在的欄目。
再次,堅(jiān)持創(chuàng)新原則,通過(guò)創(chuàng)新才能增強(qiáng)電視頻道的競(jìng)爭(zhēng)力。
品牌電視頻道的“新”字應(yīng)該體現(xiàn)在這樣兩個(gè)方面:
一是對(duì)于已經(jīng)形成的品牌欄目要不斷地加入新的元素和新的創(chuàng)意,以維持其自身的生命力。有了一個(gè)好的品牌欄目并不意味著從此可以一勞永逸。受眾的欣賞心理規(guī)律都是喜新厭舊,要使品牌欄目永葆青春,就應(yīng)該有計(jì)劃地導(dǎo)入新的內(nèi)容,使它充滿活力。當(dāng)受眾市場(chǎng)環(huán)境變化時(shí),就應(yīng)該采取特別的手段對(duì)欄目的內(nèi)容和包裝進(jìn)行適度的創(chuàng)新,絕不能因循守舊,抱著一成不變的模式不放。中央電視臺(tái)的品牌欄目《焦點(diǎn)訪談》就進(jìn)行了多次改版。每一次改版都給觀眾以新鮮感,更加拉近了媒體與受眾距離。
二是構(gòu)建品牌電視頻道,不能固守已經(jīng)形成的有限的品牌欄目,要不斷地打造新欄目,不斷出新,才能使受眾保持新鮮感,“品牌”才會(huì)長(zhǎng)盛不衰。
目前,一個(gè)值得注意的問(wèn)題,就是在電視行業(yè)內(nèi)普遍存在著“克隆”現(xiàn)象。哪個(gè)電視臺(tái)的哪個(gè)欄目紅了、火了,其他節(jié)目便紛紛效仿。這樣的欄目,因?yàn)槿狈?chuàng)新性,只能是仿制品,絕不能也絕不會(huì)成為品牌。―個(gè)叫得響的品牌欄目必定是原創(chuàng)欄目。
做為每個(gè)電視人必須認(rèn)識(shí)到,品牌策略對(duì)于電視頻道經(jīng)營(yíng)具有不容忽視的重要意義,電視頻道應(yīng)該把品牌作為自身經(jīng)營(yíng)的重要環(huán)節(jié),讓品牌最大程度地促進(jìn)頻道的發(fā)展,進(jìn)而有利于整個(gè)電視事業(yè)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
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新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇三
我們對(duì)待廣播新聞節(jié)目播音主持工作的創(chuàng)新發(fā)展要有強(qiáng)烈的緊迫感,不斷克服自身的浮躁心理,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、分析、研究,在專業(yè)化新聞播報(bào)理論知識(shí)以及豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提高廣播新聞節(jié)目播音主持工作的質(zhì)量水平。那么,下面是小編為大家整理的新聞節(jié)目播音主持分析,歡迎大家閱讀瀏覽。
廣播消息類節(jié)目播音主持是在國(guó)內(nèi)外各大新聞節(jié)目播音主持來(lái)說(shuō)最為普遍的,主要的新聞特點(diǎn)表現(xiàn)為簡(jiǎn)單明了,通過(guò)動(dòng)態(tài)化新聞的形式體現(xiàn),利用廣播傳媒系統(tǒng)在第一時(shí)間傳播公開(kāi)新聞事件,簡(jiǎn)明扼要地向廣播受眾呈現(xiàn)最新的新聞時(shí)事動(dòng)態(tài)。廣播消息類節(jié)目實(shí)際上與傳統(tǒng)類型的新聞節(jié)目具有異曲同工之妙,都是利用規(guī)范化的播報(bào)形式進(jìn)行新聞傳播,用精確的語(yǔ)言表達(dá)進(jìn)行播報(bào),主題相對(duì)集中,新聞節(jié)目的結(jié)構(gòu)非常緊湊。直接播報(bào)事件的現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)情況,能夠做到迅速吸引受眾的注意力,增強(qiáng)廣播消息類節(jié)目新聞事件的感染力。
(1)激發(fā)廣播新聞節(jié)目播音主持的創(chuàng)新靈感,發(fā)揮激情。廣播新聞節(jié)目的發(fā)展不僅依靠動(dòng)態(tài)化的新聞事件和生動(dòng)的文字信息表達(dá)能力,最重要的一點(diǎn)就是借助播音主持作為廣播傳媒的媒介,利用廣播傳媒的手段進(jìn)行傳遞共享。為了在一定程度上提高廣播新聞節(jié)目的傳播效果,需要廣播新聞節(jié)目播音主持人充分發(fā)揮自己的實(shí)力以及對(duì)新聞的了解情況進(jìn)行二次新聞創(chuàng)作,廣播新聞節(jié)目的新聞稿件與某些文學(xué)類創(chuàng)作藝術(shù)比較相似,需要激發(fā)創(chuàng)作者的靈感,始終堅(jiān)持以人為本的思想理念,將人性化情懷深入人心,引發(fā)受眾的共鳴。尤其是現(xiàn)階段時(shí)政類新聞事件的傳播非常注重播報(bào)的方法,不僅要在一定時(shí)間內(nèi)讓受眾接收到事件的真實(shí)信息,而且要學(xué)會(huì)突出重點(diǎn),利用輕松準(zhǔn)確的方式傳遞新聞,對(duì)廣播新聞節(jié)目播音主持人對(duì)新聞的價(jià)值判斷能力提出了很高要求。標(biāo)準(zhǔn)化的`新聞播報(bào)方式在一定程度上達(dá)不到感染受眾的效果,也會(huì)對(duì)新聞傳遞的效果產(chǎn)生較大的影響。因此,需要廣播新聞節(jié)目播音主持人適當(dāng)激發(fā)自身的工作激情,在新聞播報(bào)的過(guò)程中激情播報(bào),在主持的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面不斷感染受眾。例如,地震等災(zāi)害的現(xiàn)場(chǎng),表情要與當(dāng)時(shí)實(shí)際情況相一致,表情凝重,體現(xiàn)對(duì)新聞事件的同情以及悲傷感情。
(2)廣播新聞節(jié)目播音主持要在繼承基礎(chǔ)上創(chuàng)新。新聞節(jié)目播音主持的發(fā)展創(chuàng)新要在豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷探索創(chuàng)新性規(guī)律,繼承優(yōu)秀的新聞節(jié)目播音主持經(jīng)驗(yàn),借鑒優(yōu)秀成分,學(xué)會(huì)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成系統(tǒng)化的播音主持創(chuàng)新性思維。在廣播新聞節(jié)目播音主持界有一大批老一輩的廣播節(jié)目主持人,如方明、虹云、林如、葛蘭等,他們?cè)诓ヒ糁鞒止ぷ髦畜w現(xiàn)出來(lái)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言邏輯、一絲不茍的播音主持態(tài)度以及語(yǔ)言中不斷透露出來(lái)的文化內(nèi)涵等都值得當(dāng)前的廣播新聞節(jié)目播音主持借鑒。廣播新聞節(jié)目的播音主持不僅體現(xiàn)了播音主持語(yǔ)言的規(guī)范化以及對(duì)新聞事件的莊重感,而且還體現(xiàn)了較強(qiáng)的時(shí)代感、親切感以及播音主持的節(jié)奏感。[3]新聞節(jié)目播音主持人端莊大方,聲音具有彈性、穿透力,沉著自信等,一定程度上體現(xiàn)了播音主持人對(duì)新聞事件良好的語(yǔ)言駕馭能力。廣播新聞節(jié)目播音主持的豐富經(jīng)驗(yàn)不能說(shuō)都是精華,但是要學(xué)會(huì)批判繼承,正確對(duì)待傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的精華部分,將其充分利用到廣播新聞節(jié)目播音主持創(chuàng)新工作中來(lái)。
(3)廣播新聞節(jié)目播音主持要在播報(bào)內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新。當(dāng)前廣播新聞節(jié)目播音主持的新聞稿件一般都是在記者或者新聞節(jié)目的編導(dǎo)進(jìn)行采訪完、設(shè)計(jì)好內(nèi)容的前提下,將稿件直接交到播音主持人的手中,從這個(gè)角度上說(shuō)廣播新聞節(jié)目播音主持人很難有自己選擇新聞稿件的余地。但是,新聞節(jié)目播音主持人要學(xué)會(huì)在原有新聞稿件的前提下,運(yùn)用自身專業(yè)化的新聞知識(shí)以及豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借助先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與信息化技術(shù),不斷加入創(chuàng)新性建議和自身的獨(dú)特見(jiàn)解。在符合新聞節(jié)目新聞事件的前提下,適當(dāng)加入自己的創(chuàng)新性思考,日益豐富動(dòng)態(tài)化新聞事件的內(nèi)容,使新聞內(nèi)容更加充實(shí),充分發(fā)揮新聞事件的實(shí)際價(jià)值,使其更貼近于廣播受眾。
當(dāng)前廣播新聞節(jié)目播音主持工作面臨較大的挑戰(zhàn)。因此,我們對(duì)待廣播新聞節(jié)目播音主持工作的創(chuàng)新發(fā)展要有強(qiáng)烈的緊迫感,不斷克服自身的浮躁心理,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、分析、研究,在專業(yè)化新聞播報(bào)理論知識(shí)以及豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提高廣播新聞節(jié)目播音主持工作的質(zhì)量水平。廣大廣播新聞節(jié)目播音主持工作人員和廣播受眾要齊心協(xié)力,推進(jìn)現(xiàn)代化廣播新聞節(jié)目播音主持的創(chuàng)新改革。
我國(guó)古代思想家王充說(shuō)過(guò)“人有知學(xué),則有力矣?!庇?guó)哲學(xué)家培根也說(shuō)“人有多少知識(shí),就有多少力量?!绷己玫奈幕刭|(zhì)是節(jié)目主持人智慧的源泉、魅力的根本,也是節(jié)目主持人職業(yè)生命旺盛持久、青春常駐的秘密所在。因此,節(jié)目主持人必須不斷地學(xué)習(xí),通過(guò)理論跟實(shí)踐的結(jié)合,廣泛積累知識(shí),提高文化素質(zhì)。
古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。就是強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)成才過(guò)程中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。節(jié)目主持人要很好地運(yùn)用書(shū)本知識(shí),還要將自己的人生體驗(yàn)滲透其中。熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命,一生的酸甜苦辣都會(huì)成為一筆財(cái)富,這是藝術(shù)家創(chuàng)作的源泉,也是主持人與受眾交流溝通的心橋,是增加主持人的真實(shí)感、可信度的重要因素。
規(guī)范,一般人們只局限于字音的準(zhǔn)確,而無(wú)視它應(yīng)該作為審美的基礎(chǔ)。我們一再?gòu)?qiáng)調(diào),只有信息共享,認(rèn)知共識(shí),才可能產(chǎn)生愉悅共鳴。普通話的審美價(jià)值,具有廣泛而深刻的社會(huì)認(rèn)同。雖然在推廣過(guò)程中,時(shí)時(shí)遇到阻礙和干擾,但它頑強(qiáng)的生命力,處處表現(xiàn)出它那簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、深刻優(yōu)美的品格,常常顯示出它那抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的美感,達(dá)到審美層面的民族化風(fēng)格化和意境美。方言雖具有其特殊的審美意義,帶有很濃厚的地域色彩,那只是邊緣文化的一隅,不能作為語(yǔ)言的主流形態(tài)。不過(guò),普通話自身也有規(guī)范與否的問(wèn)題,并不拒絕取其精華。
獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格代表了一個(gè)節(jié)目主持人鮮明的個(gè)性,是主持人成熟的標(biāo)志。主持人要形成自己獨(dú)特的風(fēng)格,不是一朝一夕的事,需要一個(gè)探索積累、錘煉升華的過(guò)程。只有當(dāng)你全身心地融入到節(jié)目當(dāng)中,關(guān)注社會(huì)生活,用心思索感悟,真誠(chéng)服務(wù)受眾,你的創(chuàng)作個(gè)性就會(huì)漸漸凸顯和形成。一些優(yōu)秀的主持人,總是用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去思考,用自己的心靈去感受,用自己的語(yǔ)言去表達(dá),成為觀眾喜愛(ài)的富于個(gè)性的主持人。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇四
尊敬的各位來(lái)賓,新聞界的朋友,同志們:
為了充分展現(xiàn)定襄縣“田園風(fēng)光、休閑樂(lè)園”的良好形象和獨(dú)特的鄉(xiāng)村旅游資源,展現(xiàn)定襄全新的生態(tài)農(nóng)業(yè)和休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展成果,我縣將在2012年6月21日在定襄縣受祿鄉(xiāng)舉辦定襄首屆鄉(xiāng)村旅游節(jié)暨第二屆甜瓜節(jié),為使本次節(jié)會(huì)辦出特色、辦出效益,今天我們?cè)谶@里召開(kāi)這次新聞發(fā)布會(huì)。
參加今天新聞發(fā)布會(huì)的新聞媒體有:山西電視臺(tái)、山西電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道、黃河電視臺(tái)、《山西日?qǐng)?bào)》、《山西經(jīng)濟(jì)報(bào)》、《山西晚報(bào)》、《忻州日?qǐng)?bào)》等新聞媒體的記者。
出席今天新聞發(fā)布會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專家有:
參加今天新聞發(fā)布會(huì)的人員有:
今天的新聞發(fā)布會(huì)主要內(nèi)容有三項(xiàng):
一、定襄縣致辭;
二、定襄縣就定襄縣鄉(xiāng)村旅游節(jié)暨第二屆甜瓜節(jié)作新聞發(fā)布;
三、
定襄縣受祿鄉(xiāng)黨委書(shū)記講話。
同志們,朋友們,今天上午的新聞發(fā)布會(huì)開(kāi)得很成功,值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向在場(chǎng)的所有新聞工作者們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝愿。
這次定襄首屆鄉(xiāng)村旅游節(jié)暨第二屆甜瓜節(jié)新聞發(fā)布會(huì),標(biāo)志著我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)旅游邁向新的發(fā)展階段。這是我縣設(shè)施農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的過(guò)程中,用工業(yè)的理念指導(dǎo)農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵措施,提升農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)形象、搞活鄉(xiāng)村旅游的重大舉措。祝大家工作順利,合家安康,萬(wàn)事如意!
新聞發(fā)布會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇五
首先,主持人要知道自己欄目的定位。主持人所主持的是一個(gè)什么樣的欄目,欄目定位是什么。以東莞廣播電視臺(tái)焦點(diǎn)關(guān)注》為例,它的欄目定位是:作為一檔新聞述評(píng)欄目,它采用“說(shuō)新聞”的播報(bào)方式,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、民生話題;注重“點(diǎn)”、“面”結(jié)合,通過(guò)深入報(bào)道,匯集公眾對(duì)該話題(新聞事件、人物故事)的不同看法或感受。很多鎮(zhèn)街現(xiàn)在開(kāi)設(shè)有專題,也會(huì)有事件的深入報(bào)道,也有人物故事。很明顯,這一類的欄目要求主持人是理性和感性的結(jié)合體,講述事實(shí)時(shí)客觀理性,做評(píng)論時(shí)深刻到位,講故事時(shí),細(xì)膩感人。
其次,主持人要了解欄目的觀眾是哪些群體,分析他們的收視心理和收視習(xí)慣,以觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行傳播?,F(xiàn)在的觀眾都很有個(gè)性,不管素質(zhì)高低,都不喜歡高高在上的說(shuō)教。即使采用說(shuō)新聞的播報(bào)方式,這個(gè)“說(shuō)”也不是說(shuō)教的意思,是講個(gè)故事給大家聽(tīng),這個(gè)故事可能是一個(gè)事件,也可能是一個(gè)人物故事。哪怕我們?cè)谧鲈u(píng)論的時(shí)候也要格外注意不能說(shuō)教,要抓住重點(diǎn),有技巧地表達(dá),會(huì)達(dá)到比說(shuō)教好得多的效果。
第三,要進(jìn)一步分析自己作為新聞專題主持人的特點(diǎn)。如知識(shí)結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)能力、外在氣質(zhì)等。編導(dǎo)采制的一期專題主持人可能對(duì)這個(gè)題材很陌生,但有沒(méi)有快速學(xué)習(xí)的能力。主持人的語(yǔ)言表達(dá)技巧適不適合播新聞專題,比如習(xí)慣性的氣息很淺,上鏡形象適合不適合播專題,。這些都要對(duì)比,找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),如果存在劣勢(shì)要去想辦法彌補(bǔ)。比如加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,讓聲線變得厚實(shí)一點(diǎn),通過(guò)服裝化妝改變自己的屏幕形象,當(dāng)然最重要還是閱歷的積累和學(xué)識(shí)的修養(yǎng),這需要有一個(gè)過(guò)程。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇六
男播音員:觀眾朋友們,大家好。歡迎收看cclv新聞聯(lián)播(lv語(yǔ)氣加重)女播音員:今天是2013年12月31日,農(nóng)歷x月xxx,今天是一年一度的6.2元旦聯(lián)歡會(huì)。
男播音員:我是張笑含女播音員:我是傅佳祺。
男播音員:由于cclv新聞部的播音員昨晚喝了三鹿牌奶粉,集體三聚氰胺中毒住。
院,因此今天的節(jié)目由我倆代為主持,今天節(jié)目主要內(nèi)容有…。
決不會(huì)再出現(xiàn)這樣的技術(shù)失誤,耶(做李詠的動(dòng)作)。
女播音員:別噎著了,這是新聞聯(lián)播,不是非常六加一,矜持點(diǎn),你剛才說(shuō)到哪了?
男播音員:今天節(jié)目的主要內(nèi)容有。
女播音員搶話:今天節(jié)目的內(nèi)容很黃很暴力男播音員:嗯?
女播音員:噢不,很傻很天真男播音員:啊?
女播音員:一個(gè)框,上邊一個(gè)八,下邊一個(gè)口。
男播音員:哦,這個(gè)字啊,讀冏啊,耶(做李詠的動(dòng)作)女播音員:很冏很雷人。
男播音員:好了好了,下邊請(qǐng)看詳細(xì)內(nèi)容。
男播音員:首先是財(cái)經(jīng)方面的新聞。今年股市萎靡不振。為此記者走訪了一些股民朋友,請(qǐng)他們談一下今年股市??墒悄?,男記者喝老酸奶身亡了。所以這一環(huán)節(jié)跳!
女播音員:感謝前方同事發(fā)回的報(bào)道。下邊播送一條體育新聞。鑒于現(xiàn)在中國(guó)足球不景氣的現(xiàn)狀,中國(guó)足協(xié)決定改革現(xiàn)有的聯(lián)賽體制,籌辦中國(guó)監(jiān)獄足球超級(jí)聯(lián)賽。目前中國(guó)足協(xié)主席南勇,前主席謝亞龍,國(guó)足領(lǐng)隊(duì)蔚少輝等足協(xié)首腦人物齊聚遼寧省看守所,就這一決策進(jìn)行集體研究。
男播音員:感謝前方記者發(fā)回的報(bào)道,我們祝愿中國(guó)足球在2013年雄起。下邊播送一條科技新聞。著名的互聯(lián)網(wǎng)公司q訊發(fā)表公開(kāi)信:我們剛剛做了一個(gè)艱難的決定,q訊聊天工具和365度電腦管家你只能挑一個(gè)。為此本臺(tái)邀請(qǐng)了365度公司總裁周大炮來(lái)談?wù)剬?duì)q訊此舉的看法。
周大炮:我們能不能這么理解:選擇365度是因?yàn)樗懿槎?,所以默認(rèn)它進(jìn)入系統(tǒng),就像保姆能進(jìn)入房間打掃一樣;選擇q訊是因?yàn)樗诮涣?,就像司機(jī)能便利交通一樣。那么如此,你一司機(jī)憑啥進(jìn)我房間?我的保姆在我房間關(guān)你屁事?你還威脅我說(shuō)如果我不辭退保姆,就把我的奔馳車開(kāi)走。
男播音員:好,非常感謝周總光臨我們的直播室??磥?lái)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)不是江湖,勝似江湖?。。ㄗ鼽c(diǎn)評(píng)狀)。
男播音員:觀眾朋友,現(xiàn)在我們對(duì)2012年做一個(gè)簡(jiǎn)單回顧。2012年,京滬高鐵順利通車,登月工程成功實(shí)施,兩會(huì)順利閉幕,倫敦奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束,亞運(yùn)精彩廣州綻放,舟曲泥石流沖不倒中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng),鬼子霸占釣魚(yú)島的陰謀徹底破產(chǎn),長(zhǎng)城永不倒,自強(qiáng)創(chuàng)輝煌,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,中國(guó)的2012很精彩,中國(guó)的2013值得信賴,讓我們攜手共創(chuàng)2013的輝煌!今天的新聞聯(lián)播節(jié)目到此結(jié)束,謝謝各位觀看,再見(jiàn)。(男播音員起身準(zhǔn)備離去)(這段朗讀要講究抑揚(yáng)頓挫)女播音員(以手勢(shì)作阻止男播音員狀):稍等稍等,我還不想走,下面還有精彩的節(jié)目,我還要看呢!
男播音員:哎呀媽呀太好看了還有沒(méi)有了,我還想看魔術(shù)@女播音員:有?。∠旅孀屛覀冇姓?qǐng)陳炸肉來(lái)表演一個(gè)魔術(shù),在這之前,我們先來(lái)聽(tīng)一段音樂(lè)。
男播音員:啊哈!我找到演員表了!下面就讓我們有請(qǐng)我旁邊的這位來(lái)表演不是因?yàn)榧拍畔肽恪Eヒ魡T:切看我唱的多好!你也來(lái)秀一手本兮的海誓山盟亦會(huì)分開(kāi)會(huì)么男播音員:怎么不會(huì)!我給你露兩手!
女:哎呦不錯(cuò)哦哎你看!快樂(lè)家族來(lái)了!歡迎歡迎!男播音員:咱導(dǎo)演也來(lái)露一手吧!女播音員:好好!贊成!
男播音員:你們贊成嗎?贊成就大聲喊出導(dǎo)演的名字!
傅佳祺:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
傅佳祺:溫馨的氣息、田靜的氛圍、舒心的休習(xí)編織成你快樂(lè)的生活。
張笑含:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
傅佳祺:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
張笑含:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
傅佳祺:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
張笑含:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
傅佳祺:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
張笑含:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好傅佳祺:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合:再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇七
從上世紀(jì)九十年代新聞深度報(bào)道的崛起,到新世紀(jì)初民生新聞的大發(fā)展,再到如今高速互聯(lián)網(wǎng)下形態(tài)各異的終端漸成受眾獲取新聞內(nèi)容的主渠道。
以廣播電視為代表的傳統(tǒng)媒體正被動(dòng)著接受從收視主平臺(tái)轉(zhuǎn)為內(nèi)容提供方的競(jìng)逐現(xiàn)實(shí),雖還未淡出江湖,但霸主地位已被撼動(dòng)。傳統(tǒng)媒體在技術(shù)和影響力上被網(wǎng)絡(luò)新媒體超越的趨勢(shì),直接促發(fā)了廣播電視在新聞制作和內(nèi)容上的整合、調(diào)整與跟進(jìn),獨(dú)特的節(jié)目樣態(tài)、精到的新聞選題和精煉的觀點(diǎn),通過(guò)主持人帶動(dòng)評(píng)論員、觀察員、當(dāng)事人、記者,伴著渠道廣泛的圖表、音視頻的大屏、觸摸屏和虛擬技術(shù)支持的動(dòng)態(tài)展現(xiàn),力求將新聞講透、講深、講全、講到點(diǎn)上,以滿足信息泛濫的當(dāng)下,人們對(duì)權(quán)威、獨(dú)家、多元觀點(diǎn)內(nèi)容的需求。在愈發(fā)“百態(tài)”林立的觀點(diǎn)表達(dá)中,新聞主持人的態(tài)度把握,對(duì)一檔節(jié)目的生存與發(fā)展,其影響不可小看。
民生新聞其實(shí)是一種“態(tài)度”。這份“態(tài)度”體現(xiàn)在新聞主持人身上,是做新聞的一種底蘊(yùn)、一種理念——“以民為本”,是報(bào)道、表述和思辨的基點(diǎn)。
不說(shuō)大話套話,不回避尖銳話題,把受眾的憂喜當(dāng)成自家的大事,替民分憂,為民解困,應(yīng)是新聞節(jié)目的宗旨、意志在主持人話語(yǔ)、情態(tài)間的生動(dòng)體現(xiàn)和自然流露,唯此,“情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用”和“貼近生活、貼近群眾、貼近實(shí)際”的政府意愿與要求,方能更好地在新聞工作中踐行。國(guó)內(nèi)很多廣播電視臺(tái)都辦有《市民熱線》、《與市長(zhǎng)面對(duì)面》、《某某在現(xiàn)場(chǎng)》之類的民生欄目,其在敘述攀談的主持氛圍中開(kāi)誠(chéng)布公、坦然作答、娓娓訴說(shuō)、耐心傾聽(tīng)、真誠(chéng)交流、及時(shí)互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、見(jiàn)效解決,都因把受眾當(dāng)作鄰里鄉(xiāng)親、貼心朋友,做到了新聞同言論兼而有之,交匯相融,把媒體輿論與群眾輿論高度統(tǒng)一了起來(lái),這便是新聞主持人的民生語(yǔ)態(tài)。主持的民生態(tài)度不再是簡(jiǎn)單停留在快速反映民情、引起受眾收視收聽(tīng)興趣的層面,而是向縱深拓展,以平民化的姿態(tài)、視角,體會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,通過(guò)真實(shí)的'語(yǔ)境、人性的敘述、精辟的點(diǎn)評(píng),開(kāi)辟引導(dǎo)受眾理性思考的空間,幫助受眾改善生活,在表達(dá)主流價(jià)值的目的中體現(xiàn)百姓情結(jié)和平民情懷。
很多時(shí)候,面對(duì)新聞事件所浮現(xiàn)的現(xiàn)象與人物,當(dāng)事方站在各自的利益角度看待、描述甚至隱瞞、欺騙,而且主持人論述的間接素材往往多過(guò)直接的一手材料,若不保持警醒,被誤導(dǎo)、被利用的影響將是惡劣的。這需要主持人持有精確態(tài)度,需要我們心存審視、多渠道考證,謹(jǐn)慎引用、論述與表達(dá)。更進(jìn)一步的精確態(tài)度,來(lái)自于科學(xué)、全面和細(xì)化的方法,來(lái)自于對(duì)“精確新聞”或“精確報(bào)道”的認(rèn)識(shí)。
精確新聞報(bào)道是大眾媒介運(yùn)用精確的數(shù)學(xué)語(yǔ)言等社會(huì)科學(xué)的研究方法,與傳統(tǒng)的新聞報(bào)道方式融為一體,對(duì)新聞事件進(jìn)行量化的報(bào)道、分析。央視《中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào)道》欄目與國(guó)家統(tǒng)計(jì)局聯(lián)合推出的《每周調(diào)查》欄目常有精確新聞報(bào)道出現(xiàn),央視的《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》、上海廣播電視臺(tái)的《新聞?dòng)^察》、《1/7》等欄目也常有調(diào)查類的精確報(bào)道。主持人以精確態(tài)度,從心理預(yù)期和科學(xué)分析兩方面綜合把關(guān),有助于理清報(bào)道思路,并在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)盡可能追索新聞事件真實(shí)內(nèi)核,把握話題的準(zhǔn)確走向,從事件的發(fā)生發(fā)展、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、警示意義、輿論影響層面,給出具體、客觀、全面的脈絡(luò)或結(jié)果。
2015年11月,上海臺(tái)的電視新聞曾以口播的方式轉(zhuǎn)發(fā)了黑心商家用一種只要45天就可快速養(yǎng)殖生成的雞專供肯德基、麥當(dāng)勞等知名大品牌食品店的消息,而飼養(yǎng)這種雞的飼料含有重金屬有毒元素,商家會(huì)在毒雞發(fā)作之前送至屠宰場(chǎng)處理。面對(duì)這條新聞,主持人的精確化處理即精確態(tài)度該怎樣體現(xiàn)?結(jié)合前一天中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)已報(bào)道的《kfc原料雞被曝45天速成,飼料可毒死蒼蠅》來(lái)明確指證,正是山西的具體商家拿這種速成有毒雞為肯德基、麥當(dāng)勞及眾多大型超市提供雞原料。隨即主持人結(jié)合記者調(diào)查與素材,展開(kāi)時(shí)評(píng)同嘉賓互議。一面可通過(guò)連線求證上海的肯德基、麥當(dāng)勞店及其超市是否進(jìn)了山西公司提供的雞原料、進(jìn)貨周期和估算的市場(chǎng)數(shù)量;一面咨詢有關(guān)質(zhì)量檢驗(yàn)局專家,該怎樣對(duì)這種原料雞進(jìn)行科學(xué)鑒定以揭示是否有毒,并提供具體的方法和參數(shù);再一面盡可能直接對(duì)質(zhì)山西當(dāng)事商家或間接連線現(xiàn)場(chǎng)記者,了解最新情況,進(jìn)一步深挖真相,以正視聽(tīng)。這其中,主持人不受新聞來(lái)源的制約,通過(guò)與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查采訪的記者、事件當(dāng)事方、行業(yè)專家和監(jiān)管部門的對(duì)話交鋒,使新聞報(bào)道更加客觀公正,其確鑿的數(shù)據(jù)和反應(yīng)、調(diào)查的姿態(tài)與方法更令人信服。
新聞主持人的權(quán)威能量體現(xiàn),往往不在于話語(yǔ)權(quán)的獨(dú)自享用,而是把話語(yǔ)權(quán)交給最有分量的人,或是調(diào)動(dòng)最有分量的人去爭(zhēng)奪話語(yǔ)權(quán),在你來(lái)我往、各抒己見(jiàn)的交鋒中,完成意見(jiàn)的林立、觀點(diǎn)的凸顯。2012年“保釣”激烈到國(guó)內(nèi)砸車的時(shí)候,有新聞節(jié)目請(qǐng)出陳光標(biāo),不是因?yàn)樗难院蛣偯?,恰恰因?yàn)樗男袨榕c主持人表述的話題中心理性愛(ài)國(guó)有關(guān)。不管人們對(duì)愛(ài)國(guó)主義情緒持何種看法,陳光標(biāo)在《紐約時(shí)報(bào)》登“保釣”廣告的行為要比砸人家的汽車好得多。在新聞節(jié)目中我們看到:京東大戰(zhàn)以及qe3熱議,有主持人同國(guó)家經(jīng)濟(jì)研究中心負(fù)責(zé)人大談;斥責(zé)溫嶺女教師虐童,有主持人傾聽(tīng)知名刑法法學(xué)家的精辟見(jiàn)解。主持人代表節(jié)目和受眾,以尊重權(quán)威、與權(quán)威對(duì)話、有請(qǐng)權(quán)威發(fā)言的權(quán)威態(tài)度,穿針引線地把話題交到演播室內(nèi)外意見(jiàn)代表的嘴邊,讓他闡明,讓他回應(yīng),哪怕讓他交代或推諉。主持人駕控的無(wú)障礙溝通使節(jié)目討論氛圍寬松活躍,而尊重并借力權(quán)威觀點(diǎn)的展現(xiàn),不僅提供了極具參考性的意見(jiàn)觀點(diǎn),其豐富多元生動(dòng)的表達(dá)、頗具張力的鏡頭表現(xiàn)也為節(jié)目增光添色,必要時(shí)亦能幫助主持人查缺補(bǔ)漏,使議題愈加完善豐滿。
借用一檔新聞欄目的宗旨定位所述,傳統(tǒng)媒體當(dāng)可“聚焦當(dāng)天或最近一段時(shí)間關(guān)注的話題和人物,提供相對(duì)于新聞資訊更多的細(xì)節(jié)、過(guò)程、背景,同時(shí)從不同的角度進(jìn)行開(kāi)掘、分析和評(píng)論”,主持人可在緊跟新聞熱點(diǎn)、占據(jù)背景信息高地的基礎(chǔ)上,梳理言論信息,巧借意見(jiàn)之口,以“民生、精確、權(quán)威”之心努力提升新聞節(jié)目的時(shí)效性與建設(shè)性。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇八
消滅農(nóng)產(chǎn)品無(wú)標(biāo)生產(chǎn)新聞發(fā)布會(huì)。
主持詞。
尊敬的各位來(lái)賓,新聞界的朋友,同志們:
在全市上下認(rèn)真貫徹落實(shí)中央1號(hào)文件精神,全面實(shí)施大綠色發(fā)展戰(zhàn)略,著力推進(jìn)綠色(有機(jī))經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的形勢(shì)下,今天,長(zhǎng)治市人民政府在這里召開(kāi)建立和完善農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,消滅農(nóng)產(chǎn)品無(wú)標(biāo)生產(chǎn)新聞發(fā)布會(huì)。這次會(huì)議主要是通過(guò)新聞媒體向社會(huì)公布我市建立和完善農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,消滅農(nóng)產(chǎn)品無(wú)標(biāo)生產(chǎn)的最新動(dòng)態(tài)和工作情況。
參加今天新聞發(fā)布會(huì)的新聞媒體有:《中國(guó)質(zhì)量報(bào)》、山西電視臺(tái)、山西電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道、《山西日?qǐng)?bào)》駐長(zhǎng)治記者站、《山西經(jīng)濟(jì)報(bào)》駐長(zhǎng)治記者站、《長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)》、《上黨晚報(bào)》、長(zhǎng)治電視臺(tái)、長(zhǎng)治電臺(tái)、城區(qū)電視臺(tái)、郊區(qū)電視臺(tái)等新聞媒體的記者。
出席今天新聞發(fā)布會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專家有:山西省質(zhì)量技1。
術(shù)監(jiān)督局常大明副局長(zhǎng)、山西省農(nóng)業(yè)廳王高勇總農(nóng)藝師;山西省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局高級(jí)工程師冉春生、李付軍,工程師郭曉青,山西省農(nóng)業(yè)廳研究員石建國(guó)、高級(jí)畜牧師程建國(guó),山西農(nóng)大教授、博士生導(dǎo)師白中科、副教授霍新林,省農(nóng)科院研究員張喜文。
參加今天新聞發(fā)布會(huì)的人員有:長(zhǎng)治市農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)組成員單位的領(lǐng)導(dǎo),市直農(nóng)口有關(guān)單位副處以上干部,各縣市區(qū)分管農(nóng)業(yè)的副縣市區(qū)長(zhǎng)、農(nóng)業(yè)局長(zhǎng)、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局長(zhǎng),以及部分專業(yè)技術(shù)人員,共150人。
今天的新聞發(fā)布會(huì)主要內(nèi)容有四項(xiàng):
四、省廳(局)領(lǐng)導(dǎo)講話;
下面進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)李廣祥同志介紹長(zhǎng)治市農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)情況;
下面進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)段愛(ài)民同志介紹長(zhǎng)治市農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)情況;
下面進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局常大明副局長(zhǎng)講話;
請(qǐng)省農(nóng)業(yè)廳王高勇總農(nóng)藝師講話;
新的發(fā)展階段。這是我市在實(shí)施農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的過(guò)程中,用工業(yè)的理念指導(dǎo)農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵措施,提升農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)形象、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重大舉措,是推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的技術(shù)保障。常市長(zhǎng)在這次會(huì)上提出了“建立和完善農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,消滅農(nóng)產(chǎn)品無(wú)標(biāo)生產(chǎn),爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)示范區(qū)”的具體目標(biāo)。我們要咬住這個(gè)目標(biāo),按照常市長(zhǎng)提出的各項(xiàng)要求,扎扎實(shí)實(shí)地抓好落實(shí)。各縣市區(qū)要進(jìn)一步修訂工作計(jì)劃,拿出實(shí)施方案,加強(qiáng)督促檢查,形成上下聯(lián)動(dòng),部門合作,全面推進(jìn)的良好發(fā)展態(tài)勢(shì),進(jìn)一步把農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作做好做實(shí)做到位。這里,特別要求農(nóng)業(yè)局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局要發(fā)揮主力軍的作用,加大力度,大力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化各項(xiàng)工作的實(shí)施。各縣市區(qū)在年底要向市政府匯報(bào)這項(xiàng)工作的進(jìn)展情況和下一步計(jì)劃打算,以確保我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)示范區(qū)奮斗目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
新聞發(fā)布會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇九
合:大家,下午好!
男:今天,我們懷揣著夢(mèng)想和期望,如振翅雄鷹,欲搏擊長(zhǎng)空!
女:今天,我們承載著憧憬和向往,像脫韁駿馬,望馳騁天涯!
男:積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),求職高人一等!這里是護(hù)理學(xué)院“紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)之第四屆面試模擬大賽”的現(xiàn)場(chǎng)。
女:職場(chǎng)亦是戰(zhàn)場(chǎng),群雄逐鹿方顯英雄本色;
男:面試好似舞臺(tái),三分展示可窺十年之功;
女:隨著近幾年來(lái)全國(guó)高校的不斷擴(kuò)招,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,競(jìng)爭(zhēng)壓力日益增大。因此,我們只有提高自己的應(yīng)聘技巧,增強(qiáng)心理素質(zhì),才能提升自身的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
男:為此,我院特舉辦本次面試模擬大賽,為在校生與醫(yī)院搭建交流的平臺(tái),讓學(xué)生與職場(chǎng)零距離。
徐醫(yī)附院西院院長(zhǎng)任澤強(qiáng)
徐醫(yī)附院紀(jì)委副書(shū)記陳玉玲
徐醫(yī)附院護(hù)理部主任、徐州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng)周瑩
男:下面我宣布,護(hù)理學(xué)院第四屆面試模擬大賽正式開(kāi)始!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下本次大賽的流程。
本次大賽分為4個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):自我介紹,2分鐘;
第二環(huán)節(jié):英語(yǔ)閱讀及翻譯,3分鐘;
第三環(huán)節(jié):護(hù)理專業(yè)知識(shí)問(wèn)答,2分鐘;
第四環(huán)節(jié):評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),4分鐘。
女:走進(jìn)職場(chǎng)方知求職艱難。而我們的選手選擇了直面挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手張偉登場(chǎng)
男:下面有請(qǐng)二號(hào)選手殷婷,請(qǐng)三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:下面有請(qǐng)三號(hào)選手潘芹,請(qǐng)四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:下面有請(qǐng)四號(hào)選手畢穎穎,五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:下面有請(qǐng)五號(hào)選手來(lái)自吉曉蓉上場(chǎng)
女:經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,前4位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了。有請(qǐng)禮儀小姐為我們呈上前四位選手的分?jǐn)?shù)。
男:前四位選手的分?jǐn)?shù)分別是,一號(hào)選手張偉,分;二號(hào)選手殷婷,分;三號(hào)選手潘芹,分;四號(hào)選手畢穎穎,分!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暪菜麄?
女:看了前面五位選手的精彩表現(xiàn),我們更加期待接下來(lái)上場(chǎng)的選手們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥木?
男:下面有請(qǐng)六號(hào)選手王宣庭上場(chǎng),請(qǐng)七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:下面有請(qǐng)七號(hào)選手劉晴晴上場(chǎng),請(qǐng)八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:下面有請(qǐng)八號(hào)選手王梅上場(chǎng)。
女:下面有請(qǐng)九號(hào)選手張盼盼上場(chǎng)
男:5-8號(hào)選手的成績(jī)已經(jīng)揭曉,他們的分?jǐn)?shù)是
女:下面有請(qǐng)十號(hào)選手謝學(xué)敏上場(chǎng),請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:下面有請(qǐng)十一號(hào)選手姜丹丹上場(chǎng),請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:下面有請(qǐng)十二號(hào)選手李曉亮上場(chǎng),請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:下面有請(qǐng)十三號(hào)選手周玉上場(chǎng)。
男:現(xiàn)在我們的工作人員正在統(tǒng)計(jì)最終的分?jǐn)?shù),先讓我們掌聲有請(qǐng)為本次面試模擬大賽做點(diǎn)評(píng)。大家歡迎!
男:那么本次面試模擬大賽的最終結(jié)果也已經(jīng)揭曉了。
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是***有請(qǐng)劉玉玲主任,陳莉主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
男:謝謝各位頒獎(jiǎng)嘉賓,讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
女:今天的比賽到這里就告一段落了,希望同學(xué)們都能從中獲益。下面我宣布,護(hù)理學(xué)院20xx年紀(jì)念“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)之第四屆面試模擬大賽到此結(jié)束!
男:感謝各位嘉賓的出席,請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送嘉賓退場(chǎng)。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十
男:親愛(ài)的先生們。
合:大家下午好!
女:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸去漸遠(yuǎn)。
男:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來(lái)。
女:回首往事,我們滿懷豪情。
男:展望未來(lái),我們重任在肩。
女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)。
男:讓我們共同撥亮新年的燭光。
合::讓燭光如故,讓光明永恒。
女:送大家一千個(gè)祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩(shī)入畫。
男:送大家一萬(wàn)個(gè)祈禱,我們的祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
女:年年歲歲花相似。
男:歲歲年年人不同。
女:領(lǐng)導(dǎo)們。
男:同事們。
女:讓我們拋開(kāi)一切繁瑣的事務(wù),來(lái)放松繃緊的心弦,
男:讓我們洗去一身的疲憊!來(lái)展現(xiàn)火石山教師獨(dú)有的風(fēng)采。
女:下面我宣布,20xx年元旦教師聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)(播放難忘今宵)。
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女:難忘今時(shí)的相聚,感謝老師們的熱情參與。您的美麗將在這里升華。
男:難忘今天的歡樂(lè),感謝領(lǐng)導(dǎo)們的支持鼓勵(lì)。您的快樂(lè)將在這里交融。
合:愿我們明天會(huì)更美好!
女:讓新年每一縷快樂(lè)的陽(yáng)光灑在我們身上,
男:讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上,
合:讓我們真誠(chéng)地祝愿大家:身體健康、工作順利,萬(wàn)事如意、節(jié)日快樂(lè)!
合:朋友們,再見(jiàn)。
教師聯(lián)歡會(huì)主持稿節(jié)目串詞范文3。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:各位老師們。
合:大家晚上好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們生活的距離。
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們歡聚一堂、唱歌跳舞,激情滿懷、心潮澎湃。
乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。
甲:首先,應(yīng)以熱烈的掌聲歡迎我們親愛(ài)的羅校長(zhǎng)致新年祝詞!
乙:感謝羅校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位老師們祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
甲:接下來(lái)是的互動(dòng)游戲時(shí)間,
今天的游戲基本上是按參賽組進(jìn)行的,即年級(jí)組為單位,派出代表參與活動(dòng),獲勝者會(huì)有一定的物質(zhì)鼓勵(lì)喲,獎(jiǎng)品是豐富的,多拿點(diǎn)回家補(bǔ)貼家用。
第一個(gè)游戲名字。
叫《大家一起來(lái)》。
請(qǐng)聽(tīng)清楚游戲規(guī)則:每個(gè)年級(jí)不少于10人,參與者站在舞臺(tái)中央,在進(jìn)行報(bào)數(shù)。當(dāng)我喊出某個(gè)數(shù)字的時(shí)候,單數(shù)的蹲下,雙數(shù)的站立,錯(cuò)誤者退出。
最后10位反應(yīng)能力強(qiáng)的老師發(fā)給一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
乙:感謝老師們的積極參與,10位留在舞臺(tái)的老師獲得了的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),大有收獲。咱們獎(jiǎng)品多的是,多參與多拿獎(jiǎng)品。既能參與活動(dòng)放松心情,又能拿很多獎(jiǎng)品回家,真是一舉兩得?。?BR> 接下來(lái)我們進(jìn)入到第二個(gè)游戲。
叫《開(kāi)門請(qǐng)進(jìn)》。
游戲規(guī)則是:每個(gè)年級(jí)組選4男4女,男女搭配亮亮相對(duì)站立,雙手緊握高舉成“門”,全組成一縱隊(duì),頭兩名手持花束。當(dāng)我喊出“開(kāi)門”時(shí),頭兩名隊(duì)員迅速同事鉆過(guò)門洞至最后站立,并講花束傳回至排頭,全隊(duì)完成游戲結(jié)束。第一名的隊(duì)伍將會(huì)得到獎(jiǎng)品。
甲:感謝老師們的熱情參與。歡笑總是無(wú)盡的,讓我們的快樂(lè)持續(xù),讓我們的游戲繼續(xù)開(kāi)始。我們需要熱情的大家來(lái)參加熱情的游戲。
接下來(lái)這個(gè)游戲使我們非常熟悉,大家經(jīng)常玩過(guò)的游戲,這個(gè)游戲有個(gè)很禮貌的名字叫——辛苦了,您請(qǐng)坐!其實(shí)啊,就是搶凳子的游戲。
我介紹下游戲規(guī)則:每個(gè)年級(jí)組派出6名選手,首先分成三組,每組每個(gè)年級(jí)2名隊(duì)員,淘汰至最后3人一組,直至最后。最后3人可以領(lǐng)取精美禮品一份!
乙:謝謝各位老師的參與,這個(gè)游戲仿佛讓大家回到了童年!立馬年輕了許多了!下面我們還將進(jìn)行一個(gè)大家非常輕松但需要大家動(dòng)腦子的游戲,那就是“我猜,我猜!猜!猜!”。
猜—謎語(yǔ)!?。?!
這個(gè)游戲的主持我把它交給徐晟他們辦公室的,由他們負(fù)責(zé)題目。
只有第一個(gè)猜中的人才有禮品拿哦!
甲:好的,謎語(yǔ)呢,我們也猜完了。觀察了一點(diǎn),禮品還有不少哦。各位老師們啊,不拿白不拿啊,機(jī)會(huì)是越來(lái)越少啊。抓緊時(shí)間了。
接下來(lái)咱們?cè)賮?lái)一個(gè)游戲:名字叫——抱一抱,即數(shù)抱團(tuán)。
聽(tīng)這個(gè)名字,大家對(duì)這個(gè)游戲很陌生,不要緊。請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則:
每組選出6名選手,全體跑成一個(gè)圓圈,我來(lái)朗讀一段文章,文章中每出現(xiàn)一個(gè)數(shù)字,就按該數(shù)字人數(shù)前后抱成一團(tuán),不合格者淘汰。
最后5名可以領(lǐng)取精美的禮品一份?。。。?BR> 乙:我想當(dāng)然是跳舞唱歌了唄!讓大家徹底的嗨皮一下!我有一個(gè)好的建議!
甲:什么建議?
乙:不如全體教職工一起跳一段兔子舞好不好?
集體兔子舞。
甲:好了!美好的時(shí)光總是這么短暫,到了我們游戲結(jié)束的時(shí)候。
乙:這些游戲大家玩得很開(kāi)心,也很有收獲。感謝大家的配合!謝謝!”下面開(kāi)始自由活動(dòng)!
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位同胞,各位人:
大家,晚上好!
時(shí)間如流水,一年的時(shí)光就這樣悄悄地溜走,是如此的匆忙。
因?yàn)榫壏郑拔搴暮!钡奈覀儯瑓s這么偶然地走到了一起。
因?yàn)榫壏郑屛覀兿鄷?huì)在這個(gè)大家庭中,一起工作、生活、拼搏了一年!
因?yàn)榫壏?,讓我們擁有了共同的信念,共同的?zé)任。讓我們成為了禍福相依的一家人。感謝命運(yùn)之神的安排,更要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),給了我們生存的希望,發(fā)展的平臺(tái)和自由的空間。
在此,讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示我們的最誠(chéng)摯謝意!
回首20,我們豪情滿懷。
展望,我們重任在肩。
今天,讓我們?cè)谶@美好的夜晚,歡聚一堂,用歡歌笑語(yǔ),共同暢想美好的明天?,F(xiàn)在我宣布公司年會(huì)正式開(kāi)始。
首先,讓我們有請(qǐng)總經(jīng)理致辭。掌聲有請(qǐng)!
現(xiàn)在,讓我們進(jìn)入期待已久的節(jié)目表演環(huán)節(jié)!這也是充分展示我們公司員工多樣才藝的重要時(shí)候!希望大家在接下來(lái)這些精彩紛呈的節(jié)目表演中度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的夜晚。
在這里由和我先給大家宣布一下今晚節(jié)目表演及分組游戲的一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
結(jié)束語(yǔ)
雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
歡樂(lè)的歌聲祝您節(jié)日愉快;誠(chéng)摯的微笑愿您平安如意,
今天的晚會(huì)更加體現(xiàn)出我們?nèi)耸且粋€(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體.
在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
因?yàn)椋覀兪冀K相信:公司的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好,我們的明天也一定會(huì)更加美好!在年會(huì)即將結(jié)束之時(shí),讓我們?cè)俅胃兄x公司領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨!
再次感謝各位同事今晚的精彩演出!
今天的晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家
新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十二
馬:今天我們相聚在這充滿陽(yáng)光和雨露的季節(jié)里,享受緣分帶給我們快樂(lè)。
聶:今天我們相聚在這放飛激情與夢(mèng)想的空間里,讓歡樂(lè)的海洋響徹云霄。
李:此刻,我們心潮澎湃歡聚一堂,一起點(diǎn)燃生活的激情與對(duì)未來(lái)的向往。
蔡:此刻,我們激情飛揚(yáng)載歌載舞,共同慶賀學(xué)院技能文化節(jié)取得圓滿成功。
馬:讓我們敞開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉,歌唱這美麗的校園,歌唱我們青春洋溢的生活。
聶:讓我們邁出歡快的舞步,舞動(dòng)出我們的風(fēng)采,一起融入著歡快的海洋。
北京市工業(yè)技師學(xué)院第xx屆技能文化節(jié)閉幕式文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
馬:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好。
李:我是來(lái)自汽車系的主持人,李美陽(yáng)。
蔡:我叫蔡立超。
馬:我是來(lái)自環(huán)保系的主持人馬曉月。
聶:我是來(lái)自汽車系的主持人、聶晶,大家下午好。
聶:火熱的歲月里是跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái)流動(dòng)著青春的旋律。
聶:讓我們伴隨著他們的歌聲,一同進(jìn)入今天的盛會(huì)。
馬:車窗外的雨滴,滴落在我的心底,用怎樣的詞句,來(lái)描繪自私的你。
蔡:下面掌聲有請(qǐng)數(shù)控系的王帥同學(xué)為我們帶來(lái)一首《你的爛借口》。
聶:這是美麗的祖國(guó),是我生長(zhǎng)的地方。在這片遼闊的土地上,到處都有明媚的風(fēng)光。這是強(qiáng)大的祖國(guó),是我生長(zhǎng)的地方。在這片溫暖的土地上,到處都有燦爛的陽(yáng)光。
蔡:我的祖國(guó),高山巍峨,我的祖國(guó),地大物博,我的祖國(guó),人民勤勞,這就是我的祖國(guó),我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。
聶:愛(ài)國(guó)志士,熱血男兒,黃沙百戰(zhàn)穿金甲,白骨戌邊守中華。
馬:感受豪邁,品味激昂。有請(qǐng)賈志勇同學(xué)為我們帶來(lái)這首勵(lì)志歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
馬:立超,你看見(jiàn)過(guò)有人在舞臺(tái)上用嘴表演出有節(jié)奏的聲音或者音樂(lè)嗎?
蔡:聽(tīng)說(shuō)過(guò),但沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)。
馬:這就是人們常說(shuō)的啊。
蔡:原來(lái)如此啊,看來(lái)我out了!
馬:是民間的一種仿聲表演藝術(shù)形式。運(yùn)用嘴、舌、喉、鼻、等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,可加強(qiáng)表演時(shí)的真實(shí)感。
蔡:下面掌聲有請(qǐng)環(huán)保系的同學(xué)為我們帶來(lái)b—box表演。
聶:為豐富學(xué)生們課余生活,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。由我院學(xué)工處主辦的學(xué)院籃球賽于5月9日落下帷幕,經(jīng)過(guò)數(shù)場(chǎng)的激烈角逐,我院數(shù)控技術(shù)應(yīng)用系代表隊(duì)終奪得了本次籃球賽的冠軍。在此十分感謝為本次比賽所辛勤付出的賽會(huì)工作人員、裁判員、以及大力支持本次籃球賽的各位老師們。是您們用辛勤的汗水在為我院學(xué)生工作添磚加瓦!
下面就有請(qǐng)xxx為獲得第xx屆技能文化節(jié)籃球賽的冠軍,數(shù)控系代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
聶:我們學(xué)院了開(kāi)展了五次技能節(jié)大賽,三次技能節(jié)閉幕式文藝演出,本次技能節(jié)閉幕式文。
藝演出,所有節(jié)目經(jīng)院團(tuán)委精心篩選,并首次推出,以話劇形式演出的節(jié)目,為全院師生誠(chéng)心奉上。
李:下面,有請(qǐng)北校的田冬冬等同學(xué)為師生帶來(lái)的話劇微電影《灰姑娘》。掌聲有請(qǐng)。
馬:看了這么有意思的話劇微電影,下面有請(qǐng)環(huán)保系同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)具有韓國(guó)風(fēng)的舞蹈節(jié)目,讓我們感受一下舞蹈與輪滑激情碰撞的視覺(jué)感受。
蔡:大家說(shuō)他們跳的好不好?讓我再次用熱烈的掌聲感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)這么精彩的節(jié)目。李:我們相約在這里,敞開(kāi)我們的心扉,釋放我們的激情,讓歌詞的妙語(yǔ)打動(dòng)我們的心。下面請(qǐng)欣賞汽修系的王思琪同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《手放開(kāi)》。
李:每當(dāng)外國(guó)人想起中國(guó)的時(shí)候,首先都會(huì)不由自主的想到北京?!皭?ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”,這種北京精神已經(jīng)深深地融入每個(gè)人的心中。
蔡:北京有宏偉的的故宮,莊嚴(yán)地人民大會(huì)堂,北京是中國(guó)的政治、文化交流中心。北京的水土見(jiàn)證了文化古都的發(fā)展與繁衍。
李:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
蔡:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
蔡:因?yàn)槲覀兪冀K相信:《明天會(huì)更好》。
聶:更高的山峰是我們的目標(biāo),更高的技能是我們的追求。
李:高超的技能,因?yàn)槲覀兊恼宫F(xiàn)而更加精彩。
聶:我們相信,在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院同學(xué)的共同努力下,我們學(xué)院將會(huì)迎來(lái)一次又一次的飛躍。
馬:高素養(yǎng),展職業(yè)風(fēng)采。高技能,鑄精彩人生。
蔡:讓我們以優(yōu)異的成績(jī)合:創(chuàng)造學(xué)院輝煌的明天。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十三
—記20xx年湖北工業(yè)大學(xué)“給我話筒聲動(dòng)湖工”主持人大賽總決賽燦爛的微笑,青春的面孔,激情洋溢著的智慧在舞臺(tái)上盡情綻放。11月29晚七點(diǎn),校大禮堂內(nèi)歡聲笑語(yǔ),掌聲連連。由共青團(tuán)湖北工業(yè)大學(xué)委員會(huì)主辦,湖北工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦的“湖北工業(yè)大學(xué)第五屆“給我話筒聲動(dòng)湖工”校園主持人大賽決賽”在此隆重舉行。我部黨委副書(shū)記老師作為嘉賓蒞臨本次大賽現(xiàn)場(chǎng)。
交給了評(píng)委一份滿意答卷。本場(chǎng)比賽精彩紛呈,選手們都表現(xiàn)的非常出色,整個(gè)大禮堂內(nèi)散發(fā)著語(yǔ)言魅力,飛揚(yáng)著自信風(fēng)采,洋溢著青春活力。并且本次比賽引入微博互動(dòng)環(huán)節(jié),第一時(shí)間將祝福轉(zhuǎn)達(dá)給各位選手,獲得了大家充分認(rèn)可。最后,我部選手獲得了二等獎(jiǎng),獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
至此,湖北工業(yè)大學(xué)第五屆“給我話筒聲動(dòng)湖工”校園主持人大賽圓滿落幕。比賽因競(jìng)爭(zhēng)而精彩,因努力而令人回味。此次主持人大賽充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的才藝,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)也豐富了校園生活。比賽落幕,成長(zhǎng)繼續(xù),相信在未來(lái)的舞臺(tái)上,他們一定更加閃亮。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十四
合:親愛(ài)的小朋友。
合:大家好。
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的夢(mèng)想。
甲:六月,是童年的太陽(yáng)。
乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 合:紅星幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,大家歡迎。
乙:歡樂(lè)洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。
甲:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。
乙:瞧!大二班的寶寶們,他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!
甲:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓,我們的寶寶可愛(ài)吧!他們還不想下舞臺(tái),因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有盡興,還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!
乙:扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》。
甲:我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸、媽媽,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。
乙:今天過(guò)“六一”節(jié),大一班的寶寶們也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》。
甲:伙伴們,瞧,那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛(ài),請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?BR> 哇!寶寶們跳得真棒!還想來(lái)一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》。
甲:那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞大班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》。
乙:公雞勇敢、機(jī)智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意,請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。
甲:寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友,可以說(shuō)是各有特長(zhǎng),而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。
乙:別看我們年紀(jì)小,但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《泥娃娃》。
甲:在這陽(yáng)光燦爛,無(wú)比快樂(lè)的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出大二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢》。
乙:看過(guò)大二班的表演,接下來(lái)一起欣賞大一班的舞蹈《五指歌》。
甲:輕快音樂(lè)、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。
乙:和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱,會(huì)使人的身心得到快樂(lè)和健康,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《健康歌》。
乙:幼兒園里朋友多,朋友多,愛(ài)唱歌,唱歌、跳舞真快樂(lè)!請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《好朋友》。
乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲:希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。
乙:愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。
甲:愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十五
主持人:xx年,是某教育具有里程碑意義的一年。xx年,某教育高舉教育現(xiàn)代化旗幟,與時(shí)代共舞,與理想同行,一路風(fēng)雨,一路歡歌,一路汗水,一路收獲。當(dāng)作別xx年的新年鐘聲還在我們耳邊回蕩的時(shí)候,我們?cè)谶@里舉行“某杯”xx某教育十大新聞評(píng)選揭曉儀式,共同見(jiàn)證這不平凡的一年,共同回味那些令人難忘的時(shí)刻。
首先,我很榮幸地介紹出席今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo):
市委常委、宣傳部長(zhǎng)、政法委書(shū)記。
市人大社會(huì)事業(yè)委員會(huì)主任。
市政協(xié)社會(huì)事業(yè)委員會(huì)主任。
市教育局局長(zhǎng)。
市某書(shū)店總經(jīng)理。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
主持人:“某杯”xx某教育十大新聞評(píng)選活動(dòng)由市教育局和市某書(shū)店共同舉辦。截止xx年12月31日,活動(dòng)共收回選票張。當(dāng)眾多的選票從網(wǎng)絡(luò)、從郵局向我們涌來(lái)的時(shí)候,我們?cè)僖淮握媲械馗惺艿饺腥嗣駥?duì)某教育的'高度關(guān)注,再一次體驗(yàn)到某教育肩負(fù)的沉甸甸的社會(huì)責(zé)任。
主持人:現(xiàn)在,先讓我們一起隨著大屏幕重溫進(jìn)入候選序列的xx年20條教育新聞。
(播放20條候選新聞ppt,請(qǐng)男女各一人為20條新聞配音)。
主持人:20條候選新聞,從不同的角度記錄了某教育xx年奮斗的軌跡。在這20個(gè)教育事件中,到底哪些事件入選“某杯”xx某教育十大新聞,讓我們拭目以待。
現(xiàn)在有請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為我們揭曉“某杯”xx某教育十大新聞評(píng)選結(jié)果。
(市領(lǐng)導(dǎo)宣布入選結(jié)果,大屏幕同步播放ppt)。
讓我們以熱烈的掌聲共同祝賀“某杯”xx某教育新聞的產(chǎn)生。
主持人:本次入選的十大教育新聞中,有好幾條新聞與教育系統(tǒng)人物的事跡相關(guān)聯(lián)。今天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們請(qǐng)到了幾位十大新聞事件中的新聞人物。下面有請(qǐng)溱潼中心小學(xué)陳志明、某中學(xué)黃榮林、大倫中學(xué)學(xué)生吳梅。
現(xiàn)場(chǎng)采訪三位新聞人物。
主持人:因?yàn)橛兴麄冇米约旱木蕿槟辰逃鎏砹艘坏赖懒聋愶L(fēng)景,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!有請(qǐng)教育局董局長(zhǎng)向三位新聞人物贈(zèng)送禮品。
主持人:今天我們共同見(jiàn)證了“某杯”xx某教育十大新聞的產(chǎn)生。評(píng)選不是我們的終極目的,重要的是通過(guò)評(píng)選活動(dòng),一起深情地回眸這一年某教育那一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,一起靜下心來(lái)再聽(tīng)一聽(tīng)某教育拔節(jié)的聲音。
主持人:本次評(píng)選活動(dòng)得到了社會(huì)各界的大力支持。為了感謝廣大讀者對(duì)評(píng)選工作的支持,我們將從參與投票的讀者中隨機(jī)抽取30名幸運(yùn)讀者。
首先請(qǐng)上臺(tái)抽取10名幸運(yùn)讀者。
(宣布幸運(yùn)者名單)。
下面請(qǐng)上臺(tái)抽取10名幸運(yùn)讀者。
(宣布幸運(yùn)者名單)。
最后請(qǐng)上臺(tái)抽取10名幸運(yùn)讀者。
(宣布幸運(yùn)者名單)。
30名幸運(yùn)讀者產(chǎn)生了,獲獎(jiǎng)名單我們將通過(guò)某教育網(wǎng)公布,并盡快與他們聯(lián)系,將獎(jiǎng)品送到他們手中。
主持人:下面請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)錢部長(zhǎng)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,今天我們用十大教育新聞評(píng)選方式為xx年教育工作畫上了圓滿的句號(hào),隨著xx時(shí)光匆匆的腳步,我們又跨入了xx年。站在新的起點(diǎn)上,我們意氣風(fēng)發(fā)。xx年某教育20件實(shí)事已經(jīng)醞釀成形,我們將用更務(wù)實(shí)的行動(dòng),辦好讓人民滿意的教育,為教育發(fā)展留下更多精彩的回憶?!澳潮眡x某教育新聞評(píng)選揭曉儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十六
每一個(gè)被你記住的日子
都將成為生命里不可復(fù)制的那一天
就像
面對(duì)行刑隊(duì)時(shí)
想起了父親帶自己去看冰的那天
這是《百年孤獨(dú)》里
奧雷利亞諾上校的回憶
再也沒(méi)有那夜似的好豆
也不在有那夜似的好戲
那是《社戲》里
迅哥獨(dú)特的記憶
而我們這些節(jié)目當(dāng)中
最讓我感動(dòng)的是安文彬
作為中央香港主權(quán)交接儀式的總指揮
說(shuō)起那一天
他熱淚縱橫
一九九七年七月一日零點(diǎn)零分零秒
五星紅旗在香港上空冉冉升起
為了那一天
一個(gè)民族等待了一百五十年
我們很容易記住那些波瀾壯闊的
力挽狂瀾的
全新蛻變的那一天
但其實(shí)無(wú)論偉大還是平凡
那一天都因?yàn)樗莫?dú)特性
被標(biāo)注在了時(shí)光的日歷上
他注定了我們是誰(shuí)
你的那一天
究竟發(fā)生了什么樣的故事
我們今天這期節(jié)目的主題詞是那一天
那一天
一定是讓你難忘的一天
也許是金榜題名時(shí)
也許是洞房花燭夜
也許是19世紀(jì)的某一天
左拉雨果巴爾扎克
在左岸咖啡館構(gòu)思著傳世之作
也許
是阿姆斯特朗
自身的一小步
代表人類的一大步
被載入史冊(cè)
如果說(shuō)
時(shí)光的滕蔓攀爬著光陰的故事
那一天
一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝
和一位又一位朗讀者一起
來(lái)回顧那一天
在科學(xué)發(fā)展的任何一個(gè)階段
都離不開(kāi)想象力
所以愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)說(shuō)
想象力比知識(shí)更重要
那我們接下來(lái)
要請(qǐng)出的這位嘉賓
他的想象力一定是超乎尋常的
他也把我們中國(guó)的科幻文學(xué)
提升到了一個(gè)世界級(jí)的水準(zhǔn)
讓我們掌聲歡迎朗讀者
劉慈欣
我們常說(shuō)時(shí)間留不住
但是呢
也總有一些美好的
激動(dòng)人心的時(shí)刻
這攝影師用他們的鏡頭
定格了下來(lái)
中國(guó)照相館
已經(jīng)有八十年的歷史了
稱得上是中華老字號(hào)
那接下來(lái)
我們要為大家請(qǐng)出的
就是中國(guó)照相館的特級(jí)攝影師
讓我們掌聲歡迎姚建忠
1997年7月1日香港回歸
為了那一天
中國(guó)人等了150年
所以當(dāng)米字旗緩緩降下
當(dāng)五星紅旗
在香港上空冉冉升起
當(dāng)中國(guó)人民解放軍駐港部隊(duì)
三軍齊發(fā)
那一天
所有中國(guó)人的心緒
久久難以平靜
我們接下來(lái)要上場(chǎng)的這位嘉賓
那天他就在
中英香港政權(quán)交接儀式的現(xiàn)場(chǎng)
作為外交官
它也見(jiàn)證了
外交世界的風(fēng)云變幻暗潮涌動(dòng)
讓我們掌聲歡迎朗讀者安穩(wěn)彬
接下來(lái)要上場(chǎng)的這位嘉賓
他是一位來(lái)自臺(tái)灣的演員
被人們稱為是老戲骨
臺(tái)灣有媒體評(píng)論他說(shuō)
雖然入行晚
但是能夠震動(dòng)江湖
我想在他六十五年的人生歲月里
一定有許許多多難忘的時(shí)刻
但是他卻用奇幻來(lái)形容那一天
那是怎樣的一天呢
讓我們掌聲歡迎朗讀者金士杰
疏影橫斜水清淺
暗香浮動(dòng)月黃昏
這首詩(shī)描繪的是
梅花清雅香逸的形態(tài)
接下來(lái)我們要請(qǐng)出的這位嘉賓
不僅他的名字暗合著這首詩(shī)
而且在她的身上
她的性格
也頗有一些梅花不畏嚴(yán)寒的倔強(qiáng)的勁兒
讓我們掌聲歡迎朗讀者江疏影
1984年11月20日那一天
一個(gè)由科學(xué)家軍人
建筑工人船員記者等
591人組成的南極科考隊(duì)
從上海出發(fā)奔赴南極
他們將要在南極
建設(shè)我國(guó)第一座南極科考站
長(zhǎng)城站
而那樣一直龐大的
科考隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)叫郭琨
在到目前為止
我國(guó)建成的四座
南極科考站當(dāng)中
有兩座都是由他親自率隊(duì)
指揮建設(shè)而成的
可以說(shuō)他經(jīng)歷過(guò)暴虐的環(huán)境
他經(jīng)歷過(guò)與死神的擦肩
接下來(lái)
讓我們掌聲歡迎科學(xué)家
南極考察站長(zhǎng)城站站長(zhǎng)郭琨
從1984年
中國(guó)人第一次登上
南極喬治王島到現(xiàn)在
南極科考隊(duì)
經(jīng)歷了30多年的艱苦奮斗
長(zhǎng)城站中山站
昆侖站泰山站
一代又一代的南極科考人員
把足跡留在了
那樣一個(gè)充滿科學(xué)之謎
冰封雪埋的世界里
雖然說(shuō)那一天已經(jīng)成為過(guò)去
但是那幾代人愿意為了科學(xué)
為了國(guó)家為了人類
獻(xiàn)出青春乃至生命的精神
值得被永遠(yuǎn)銘記
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十七
合:親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,你們好!歡迎收聽(tīng)每周三中午的“心靈有約”。甲:今天我們要討論的話題是“耐心”,奔馳的駿馬盡管在開(kāi)始的時(shí)候總是呼嘯在前,但在漫漫長(zhǎng)路上,最終抵達(dá)目的地的,卻往往是充滿耐心和毅力的駱駝。
乙:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),耐心是一項(xiàng)良好的個(gè)人品質(zhì),無(wú)論做大事還是小事,都要有長(zhǎng)久的耐心,作為一名學(xué)生,我們要有足夠的耐心和毅力去面對(duì)枯燥的功課。
第一板塊:心理故事。
甲:說(shuō)到“耐心”,給同學(xué)們講一則發(fā)人深省的小故事吧:
乙:清廷派駐臺(tái)灣的總督劉銘傳,是建設(shè)臺(tái)灣的大功臣,臺(tái)灣的第一條鐵路便是他督促修建的。當(dāng)年李鴻章將劉銘傳推薦給曾國(guó)藩時(shí),還一起推薦了另外兩個(gè)書(shū)生。曾國(guó)藩為了測(cè)驗(yàn)他們?nèi)酥校l(shuí)的品格最好,便故意約他們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間到增府去面談。
甲:可是到了約定的時(shí)刻,曾國(guó)藩卻故意不出面,讓他們?cè)诳蛷d中等候,暗中卻自習(xí)觀察他們的態(tài)度。只見(jiàn)其他兩位都顯得很不耐煩似的,不停地抱怨,只有劉銘傳一個(gè)人安安靜靜、心平氣和地欣賞墻上的字畫。后來(lái)曾國(guó)藩考問(wèn)他們客廳中的字畫,只有劉銘傳一人答得出來(lái),結(jié)果劉銘傳被推薦為臺(tái)灣總督。
乙:這則故事告訴我們:沒(méi)有耐性的人,必定缺乏堅(jiān)毅持久、克服萬(wàn)難的精神,自然成就不了什么偉大的事業(yè),要想將來(lái)能有所作為,首先必須磨練自己的耐心和毅力。
第二板塊:心理測(cè)試。
甲:a.覺(jué)得吃西瓜要吐子很麻煩。
乙:b.切起來(lái)很麻煩。
甲:c.不喜歡西瓜的味道。
乙:d.西瓜水份很多一吃就覺(jué)得撐。
甲:同學(xué)們都選好了嗎?下面讓我們聽(tīng)下測(cè)試的結(jié)果吧!
乙:選擇a.覺(jué)得吃西瓜要吐子很麻煩。
你的耐心20分,可以說(shuō)你基本上對(duì)人對(duì)己都不太有耐心,比較不喜歡等待,也不喜歡別人磨嘰。所以等紅燈時(shí),你總是急著第一個(gè)穿越。雖然有時(shí)候你這個(gè)特點(diǎn),能讓你比別人反應(yīng)更快,也較有效率,但也會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)需要耐心的人和事。
乙:選擇c.不喜歡西瓜的味。
你的耐心40分,你對(duì)別人會(huì)使用先隱忍,然后爆發(fā)的模式。一開(kāi)始會(huì)用一些耐心,但不會(huì)太久,如果踏過(guò)你忍耐的底線,就會(huì)鬧情緒了。你不喜歡別人急迫地對(duì)你說(shuō)話,也不喜歡被逼著做事,這是因?yàn)槟銓?duì)自己的耐心倒是比較充足的。
甲:選擇d.西瓜水份很多一吃就覺(jué)得撐。
你的耐心60分,你的耐心來(lái)源于你的內(nèi)疚感,因?yàn)橐坏┠銓?duì)別人急躁,你就會(huì)因自己沉不住氣而自責(zé),所以你會(huì)要求自己耐心一些。其實(shí)有的時(shí)候大可以放輕松一些,即使不是那么耐心,也是真實(shí)的性情表現(xiàn)哦。
第三板塊:心理笑話。
乙:聽(tīng)了這么多關(guān)于耐心的理論,同學(xué)們也對(duì)耐心有了較深的了解吧,下面讓我們聽(tīng)一個(gè)小笑話放松一下吧。
甲:河邊,有一個(gè)青年一直在看一位老者釣魚(yú),老者問(wèn)青年:“你已經(jīng)看了我3小時(shí)了,為什么你自己不試釣一下?”青年回答:“我沒(méi)有耐心?!?BR> 乙:不管同學(xué)們笑沒(méi)笑,反正我是笑了。本期的“心靈有約”節(jié)目快接近尾聲了,其實(shí)真正要做到耐心其實(shí)不是一件容易的事。
甲:讓我們使出“初生牛犢不怕虎”的沖勁,懷著“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的抱負(fù),在遇到任何困難和挫折時(shí),永遠(yuǎn)不要失去耐心,祝大家成功!
合:再見(jiàn)!
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十八
本報(bào)訊4月28日,市人大邀請(qǐng)市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)主任劉金濤進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)法制講座。市xxx會(huì)主任里景瑞,副主任孫廣田、王萍、沈麗榮,秘書(shū)長(zhǎng)劉曉濱及常委會(huì)委員,區(qū)市縣xxx會(huì)負(fù)責(zé)人,部分市人大代表,市xxx會(huì)機(jī)關(guān)干部聽(tīng)取了講座。
講座中,劉金濤主任詳細(xì)介紹了衛(wèi)生計(jì)生法治建設(shè)的總體情況,客觀分析了我市醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)存在的`問(wèn)題和面臨的挑戰(zhàn),結(jié)合兄弟省市在醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)立法中的經(jīng)驗(yàn)做法,對(duì)我市健全衛(wèi)生計(jì)生法規(guī)體系助推衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)健康發(fā)展提出了建議。
這次講座是市xxx會(huì)根據(jù)xxxx年度工作安排,結(jié)合審議大連市醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理?xiàng)l例草案的議案舉辦的。講座使常委會(huì)組成人員對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃法制建設(shè)的有了更加深入的了解,對(duì)審議醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理?xiàng)l例草案的議案具有一定的參考作用。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十九
(二)主體內(nèi)容:
【主持人開(kāi)場(chǎng)白】:前不久,有媒體曝光埋有唐代著名高僧玄奘法師靈骨的西安興教寺,三分之二建筑面臨拆遷。而當(dāng)?shù)卣o出的拆遷原因竟是申遺需要。這一消息在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)憤怒,網(wǎng)友直斥拆遷理由“荒唐”,當(dāng)?shù)卣B千年古剎都不放過(guò),實(shí)為文化犯罪。如今,唐僧埋骨古剎也面臨強(qiáng)拆了,果真是連菩薩都阻止不了人類強(qiáng)拆的腳步!現(xiàn)在,各種強(qiáng)拆事件時(shí)常出現(xiàn)在人們的視野當(dāng)中。有時(shí)甚至發(fā)生流血的事件。
【場(chǎng)景1】:某一拆遷現(xiàn)場(chǎng)。
【同期聲】:在20xx年10月25日早晨,年過(guò)六旬的合肥市民趙良芝正在家門口洗衣服,被幾個(gè)年輕小伙強(qiáng)行拖上一輛汽車。這伙人拉著她駕車轉(zhuǎn)悠許久后,拉到城外丟了下來(lái)。身無(wú)分文的她,向路人求助才得以回家?;氐郊依镆咽敲婺咳牵和ㄍ约宜臉堑臉翘萑粴У簦皯舨AП淮驙€,家成了“空中樓閣”。
【串聯(lián)詞】:畫面中的場(chǎng)景相信大家在生活當(dāng)中時(shí)??吹?,隨著城市的不斷發(fā)展和擴(kuò)大,城市逐漸向周圍擴(kuò)張,為了城市的美觀和統(tǒng)一,畫面中的那些舊房子不得不拆掉。有一些拆遷單位為了盡快完成拆遷任務(wù),有時(shí)就會(huì)采取一些強(qiáng)制手段。就發(fā)生了剛才趙女士的經(jīng)歷。
【場(chǎng)景2】:在成都市金牛區(qū)某一三層小樓房外。
【畫面】:在這個(gè)三層小洋房外,掛著一條條幅上面寫著“房在人在與房共存亡”
【同期聲】:11月13日早晨,在成都市金牛區(qū)天回鎮(zhèn)金華村發(fā)生一起惡性“拆遷”事件,女主人以死相爭(zhēng)未能阻止政府組織的破拆隊(duì)伍,最后“自焚”于樓頂天臺(tái),燒得面目全非。
【串聯(lián)詞】:在這次惡性“拆遷”事件發(fā)生后,數(shù)人被拘,數(shù)人受傷住院,政府部門將其定性為暴力抗法,被拆戶控訴政府暴力“拆遷”,究竟孰是孰非并不重要,重要的是生命在這里被漠視,法律在這里被踐踏,本應(yīng)預(yù)見(jiàn)的流血的事件卻在政府官員的現(xiàn)場(chǎng)指揮下發(fā)生了。
根據(jù)記者的調(diào)查發(fā)現(xiàn),強(qiáng)拆事件的發(fā)生于拆遷方信息不公開(kāi)、操作不透明,以及民意訴求渠道不暢有很大的關(guān)系。
有很多遭遇強(qiáng)拆的居民稱,他們?cè)诓鹬爸话l(fā)個(gè)通知,并告知補(bǔ)償安置協(xié)議,隨后不久就采取停電停水方式,強(qiáng)行逼迫居民簽字搬走。對(duì)于他們這些不簽不搬的,還半夜三更砸門放炮仗進(jìn)行恐嚇。
【場(chǎng)景3】:北京大學(xué)憲法與行政法研究中心。
【畫面】:本欄目記者正在采訪劉主任。
【記者采訪】:
劉主任:我覺(jué)得此類事件已經(jīng)危及公民個(gè)人權(quán)利和生命安全。這樣的做法,是對(duì)公民人身、財(cái)產(chǎn)等權(quán)利的漠視。
劉主任:當(dāng)務(wù)之急是制定新的征地、拆遷法律法規(guī),通過(guò)系統(tǒng)的規(guī)定,進(jìn)一步明確公共利益的具體范圍,只有完善法律規(guī)范體系,被拆遷人的合法權(quán)益才能得到保護(hù)。
劉主任:在面對(duì)強(qiáng)拆時(shí),尤其是非法強(qiáng)拆,要保持理智,采取自殘等行為是萬(wàn)萬(wàn)不可的。應(yīng)利用合法的手段來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益,比如說(shuō)去有關(guān)部門尋求幫助,找律師,保留證據(jù)等等,總之,要用法律武器來(lái)保護(hù)自己和自己的家園。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇一
大學(xué)生是“宅男宅女”的重要組成部分,他們?nèi)粘o柺茈娔X輻射,偶爾外出還暴飲暴食,體育課外缺乏運(yùn)動(dòng),宿舍衛(wèi)生狀況也令人堪憂,這些都給大學(xué)生的身體素質(zhì)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。良好的身體素質(zhì)本身就是作為一名合格大學(xué)生的基本要求,作為一名學(xué)生干部,更應(yīng)該加強(qiáng)身體鍛煉,強(qiáng)健體魄,這樣才能更好的完成學(xué)業(yè)以外的崗位工作,進(jìn)而更好的服務(wù)于廣大師生。
心理素質(zhì)。
1、勝不驕――機(jī)會(huì)的把握?!安灰晕锵病保蛔寗倮麤_昏頭腦,是學(xué)生干部心理素質(zhì)的基本要求。作為學(xué)生干部,不能取得點(diǎn)滴成績(jī)就沾沾自喜、忘乎所以,而應(yīng)將階段性的成績(jī)化為繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,這樣才能把握更多的發(fā)展機(jī)遇。
2、敗不餒――逆境的自救?!安灰约罕?,不讓失敗擊垮自己,也是學(xué)生干部應(yīng)有的心理素質(zhì)。作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)失敗,失敗時(shí)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真原因而不該怨天尤人。只有全面、深刻的認(rèn)識(shí)失敗,才能距離真正的勝利越來(lái)越近。
3、新環(huán)境的適應(yīng)。崗位的升遷和調(diào)動(dòng)、工作內(nèi)容的變化和臨時(shí)工作任務(wù)等原因都會(huì)或長(zhǎng)或短的改變學(xué)生干部所處的環(huán)境,又好又快的適應(yīng)新環(huán)境,既有利于學(xué)生干部的自身情緒,也有利于崗位工作的順利開(kāi)展。
4、疲勞期的調(diào)整。作為學(xué)生干部,既要完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),又要完成課余工作任務(wù),難免會(huì)陷入疲勞。疲勞時(shí),應(yīng)當(dāng)以良好的心理素質(zhì)作為支撐,在統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)和工作基礎(chǔ)上,及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整、自我愉悅,合理安排作息,進(jìn)而盡快走出疲勞狀態(tài)。
學(xué)習(xí)能力。
1、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)生干部首先是學(xué)生,專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)才是第一要?jiǎng)?wù)。只有專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)本領(lǐng)過(guò)硬,才能有更充沛的精力完成學(xué)生干部的崗位工作,才能在學(xué)生干部隊(duì)伍中樹(shù)立更高的威信。
2、崗位業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。學(xué)生干部要想做好一個(gè)崗位的工作,首先要熱愛(ài)這個(gè)崗位,熟習(xí)這個(gè)崗位的業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)這個(gè)崗位的工作內(nèi)容、工作流程、規(guī)章制度、應(yīng)用軟件等相關(guān)知識(shí)。
3、向先鋒模范學(xué)習(xí)。學(xué)生干部身為廣大學(xué)生的行為表率,更要互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,要積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生黨員和學(xué)生骨干的先進(jìn)事跡,總結(jié)先進(jìn)的工作方法,進(jìn)而不斷提升自身的工作能力。
組織能力。
1、目標(biāo)的制定。制定合理的工作目標(biāo),有助于認(rèn)清工作使命,有助于產(chǎn)生良好的工作心態(tài)和工作信心,有助于分清工作任務(wù)的輕重緩急而把握重點(diǎn),有助于將不可考量的過(guò)程轉(zhuǎn)化為可以考量的結(jié)果。
2、資源的分配。學(xué)生干部應(yīng)該具備基本的資源分配能力,這包括物質(zhì)資源的分配和人力資源的分配。學(xué)生干部在策劃學(xué)生活動(dòng)或布置工作任務(wù)時(shí),要意識(shí)到自己是一名“指揮員”,要努力做到物盡其用、人盡其才。
3、過(guò)程的'控制。學(xué)生干部要在工作過(guò)程中時(shí)刻把握前進(jìn)的方向,確保工作是朝著目標(biāo)的方向邁進(jìn),一旦發(fā)現(xiàn)偏離目標(biāo)或者無(wú)法按規(guī)定時(shí)間達(dá)成目標(biāo),就要對(duì)工作的過(guò)程進(jìn)行控制,隨機(jī)應(yīng)變,或改變路線或改進(jìn)辦法,使之按計(jì)劃進(jìn)行。
4、危機(jī)的處理。一方面,學(xué)生干部應(yīng)該具備“未雨綢繆”的意識(shí),在工作開(kāi)展前盡可能全面的考慮周全;另一方面,危機(jī)出現(xiàn)時(shí),及時(shí)、正確的應(yīng)對(duì)更是解決危機(jī)的關(guān)鍵。
交際能力。
1、能夠深刻的理解。無(wú)論是面對(duì)上級(jí)的指示、同級(jí)的交流還是下級(jí)的反饋,作為學(xué)生干部,都應(yīng)做到深刻理解。沒(méi)有良好的理解能力,就會(huì)造成“誤解”,這不僅會(huì)導(dǎo)致決定的錯(cuò)誤、同學(xué)的誤會(huì),甚至?xí)p害到師生的根本利益。
2、能夠充分的表達(dá)。表達(dá)的越充分,被“誤解”的可能性就越小,讓對(duì)方明白或打動(dòng)對(duì)方的可能性就越大。良好的表達(dá)能力,是學(xué)生干部向上級(jí)匯報(bào)工作、與同級(jí)交流工作或向下級(jí)部署工作的神兵利器,往往可以取得事半功倍的效果。
創(chuàng)新能力。
1、學(xué)生干部工作創(chuàng)新的落腳點(diǎn)。理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和課余文化創(chuàng)新等都是學(xué)生干部工作創(chuàng)新的落腳點(diǎn),時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,只有與時(shí)俱進(jìn)的工作理念、管理方法和課余文化內(nèi)容,才能更好的服務(wù)廣大師生。
2、創(chuàng)新與繼承的關(guān)系。不是所有的創(chuàng)新都要推倒一切重新再來(lái),大多數(shù)創(chuàng)新是“取精華,去糟粕,譜新篇”的過(guò)程,繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),創(chuàng)新是繼承的延續(xù)。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇二
對(duì)于電視媒體,“品牌”是―個(gè)全優(yōu)的概念,能成為品牌的欄目或頻道一定是那些在電視競(jìng)爭(zhēng)中具有較為穩(wěn)定的品質(zhì)、鮮明的特征、有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力及核心理念,有較大的影響力,廣受歡迎的電視欄目和頻道等,它們?cè)谔囟▍^(qū)域內(nèi),以自身的傳播特色能夠產(chǎn)生持續(xù)、良好的社會(huì)價(jià)值與經(jīng)濟(jì)價(jià)值,能獲得到受眾高忠誠(chéng)度和認(rèn)可,并與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手明顯地區(qū)別開(kāi)來(lái),具有自己鮮明的個(gè)性。電視品牌如同商品品牌―樣是經(jīng)營(yíng)理念、設(shè)計(jì)理念、銷售理念、消費(fèi)理念、市場(chǎng)理念、藝術(shù)理念的綜合體現(xiàn)。品牌的形成并非金錢打造,而是在良性競(jìng)爭(zhēng)中構(gòu)建出來(lái)的。
構(gòu)建“電視品牌”有其特殊意義。當(dāng)今媒體已經(jīng)進(jìn)入影響力競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,而影響力的競(jìng)爭(zhēng)主要依賴品牌的力量。在傳媒領(lǐng)域中引入品牌概念,就是要在搞好信息產(chǎn)品策劃制作的同時(shí),通過(guò)一些包裝和推介手段,樹(shù)立起強(qiáng)勢(shì)媒體品牌,從而達(dá)到提高傳媒核心競(jìng)爭(zhēng)力的目的。對(duì)電視媒體而言,品牌既是高收視率的象征,是廣告收入的無(wú)形保障,也是媒體表現(xiàn)獨(dú)特文化魅力,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益的重要途徑之一。
說(shuō)到品牌,其中很重要的―個(gè)構(gòu)成因素就是品牌的忠誠(chéng)度。品牌忠誠(chéng)是指因消費(fèi)者對(duì)品牌形成偏好而在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的重復(fù)購(gòu)買傾向,轉(zhuǎn)化成受眾在電視中的表現(xiàn),即是對(duì)于電視傳播者熱烈的追捧,情緒化的認(rèn)同,良好的口碑,穩(wěn)定而長(zhǎng)期的、習(xí)慣性的收視選擇。構(gòu)建電視品牌能夠使觀眾產(chǎn)生約會(huì)意識(shí),優(yōu)先選擇該頻道,信任這個(gè)頻道,最終將頻道品牌內(nèi)化成觀眾的自我認(rèn)知。
二、關(guān)于如何對(duì)電視頻道進(jìn)行品牌構(gòu)建的方法和策略問(wèn)題研究。
首先是著力打造品牌欄目問(wèn)題。
眾所周知,對(duì)于電視頻道來(lái)說(shuō),最基礎(chǔ)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來(lái)自欄目的品牌化。品牌欄目不僅體現(xiàn)頻道的實(shí)力,而且體現(xiàn)頻道特色和價(jià)值追求。增強(qiáng)電視頻道的競(jìng)爭(zhēng)力,核心還是有重點(diǎn)地打造品牌化欄目。品牌欄目不一定是收視率最高的節(jié)目.但它一定具有穩(wěn)定的收視群,同時(shí)能夠吸引穩(wěn)定的廣告投放,占據(jù)一個(gè)能維持節(jié)目產(chǎn)生良性發(fā)展的市場(chǎng)份額的節(jié)目。電視欄目是觀眾印象最直觀的個(gè)體,觀眾是先對(duì)某個(gè)欄目產(chǎn)生特定印象,進(jìn)而把這種印象延伸到電視頻道乃至電視媒體上。由于品牌欄目影響力大,可以極大地提升頻道乃至電視媒體的'形象和地位。
觀眾對(duì)品牌欄目的忠誠(chéng),搭建了觀眾與頻道整個(gè)收視平臺(tái)之間的親和關(guān)系。同時(shí),也通過(guò)對(duì)品牌欄目的熱愛(ài),而建立了對(duì)頻道的期待,把對(duì)某個(gè)欄目的品牌忠誠(chéng)延伸到相應(yīng)的頻道上。一旦形成了對(duì)品牌欄目的檢索,也就建立了對(duì)頻道的主動(dòng)收視習(xí)慣。在電視頻道構(gòu)建品牌之初,結(jié)合自己的市場(chǎng)定位,地域文化特點(diǎn),人力資源優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)打造一兩個(gè)品牌欄目可以說(shuō)是成功的捷徑。
其次,必須要塑造品牌型電視節(jié)目主持人問(wèn)題。
主持人對(duì)建設(shè)品牌欄目,提升頻道核心競(jìng)爭(zhēng)力至關(guān)重要。品牌主持人已是品牌欄目不可或缺的重要組成部分,他們是欄目的標(biāo)志,頻道的象征,乃至于代表整個(gè)電視媒體的形象。觀眾對(duì)于主持人的喜愛(ài)或信賴會(huì)產(chǎn)生慣性的收視行為,形成收視約會(huì)意識(shí)。觀眾經(jīng)常由于偏愛(ài)某位主持人而喜歡這個(gè)欄目或頻道,并建立對(duì)這個(gè)頻道的忠誠(chéng)度。為此,要擴(kuò)大主持人品牌在受眾中的影響力。逐漸形成受眾收視行為的慣性。為了成功塑造品牌型的節(jié)目主持人,必須做好以下幾項(xiàng)工作:
一是要求主持人與欄目要相契合。做為主持人已被符號(hào)化,應(yīng)該是品牌欄目的形象代言人和人格化身,每當(dāng)人們提到某一著名主持人,總是聯(lián)想到他主持的節(jié)目。品牌型電視節(jié)目主持人的確立,除了其個(gè)人工作魅力的表現(xiàn)外,更集合或體現(xiàn)了欄目的特質(zhì)。
二是要注重對(duì)主持人的包裝與宣傳。打造品牌型電視節(jié)目主持人,同樣需要“廣告”。或者說(shuō),好品牌,也需要整合多種推銷方式來(lái)取得認(rèn)同。這些方式可以是報(bào)刊文章、網(wǎng)絡(luò)對(duì)話,甚至是路牌廣告。如鳳凰衛(wèi)視的吳小莉,雖然很多內(nèi)地觀眾可能都沒(méi)有看過(guò)她主持的節(jié)目,但從各種渠道,如報(bào)紙、雜志封面、電視采訪中都熟睹了她的形象。作為電視傳播外的這些輔助傳播手段,為吳小莉本人打造品牌型節(jié)目主持人形象,為鳳凰衛(wèi)視的造勢(shì)攻關(guān),畢竟起到了―些作用。
三是要充分彰顯主持人的個(gè)性。主持人的個(gè)性就意味著差異化,形成品牌的―個(gè)重要特征就是在同一化格局中的差異化表現(xiàn)。發(fā)揮不同主持人的鮮明個(gè)性,是形成差異化表現(xiàn)的重要途徑。
南京電視臺(tái)的品牌欄目《南京零距離》的主持人孟非,其與眾不同的光頭形象和犀利、隨意的主持風(fēng)格,跟觀眾心目中傳統(tǒng)的新聞節(jié)目主持人的標(biāo)準(zhǔn)形象和主持理念可以說(shuō)是大相徑庭,可就是這樣―個(gè)初看起來(lái)有些“怪”的主持人就是贏得了廣大觀眾的喜愛(ài),也成就了他所在的欄目。
再次,堅(jiān)持創(chuàng)新原則,通過(guò)創(chuàng)新才能增強(qiáng)電視頻道的競(jìng)爭(zhēng)力。
品牌電視頻道的“新”字應(yīng)該體現(xiàn)在這樣兩個(gè)方面:
一是對(duì)于已經(jīng)形成的品牌欄目要不斷地加入新的元素和新的創(chuàng)意,以維持其自身的生命力。有了一個(gè)好的品牌欄目并不意味著從此可以一勞永逸。受眾的欣賞心理規(guī)律都是喜新厭舊,要使品牌欄目永葆青春,就應(yīng)該有計(jì)劃地導(dǎo)入新的內(nèi)容,使它充滿活力。當(dāng)受眾市場(chǎng)環(huán)境變化時(shí),就應(yīng)該采取特別的手段對(duì)欄目的內(nèi)容和包裝進(jìn)行適度的創(chuàng)新,絕不能因循守舊,抱著一成不變的模式不放。中央電視臺(tái)的品牌欄目《焦點(diǎn)訪談》就進(jìn)行了多次改版。每一次改版都給觀眾以新鮮感,更加拉近了媒體與受眾距離。
二是構(gòu)建品牌電視頻道,不能固守已經(jīng)形成的有限的品牌欄目,要不斷地打造新欄目,不斷出新,才能使受眾保持新鮮感,“品牌”才會(huì)長(zhǎng)盛不衰。
目前,一個(gè)值得注意的問(wèn)題,就是在電視行業(yè)內(nèi)普遍存在著“克隆”現(xiàn)象。哪個(gè)電視臺(tái)的哪個(gè)欄目紅了、火了,其他節(jié)目便紛紛效仿。這樣的欄目,因?yàn)槿狈?chuàng)新性,只能是仿制品,絕不能也絕不會(huì)成為品牌。―個(gè)叫得響的品牌欄目必定是原創(chuàng)欄目。
做為每個(gè)電視人必須認(rèn)識(shí)到,品牌策略對(duì)于電視頻道經(jīng)營(yíng)具有不容忽視的重要意義,電視頻道應(yīng)該把品牌作為自身經(jīng)營(yíng)的重要環(huán)節(jié),讓品牌最大程度地促進(jìn)頻道的發(fā)展,進(jìn)而有利于整個(gè)電視事業(yè)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
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新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇三
我們對(duì)待廣播新聞節(jié)目播音主持工作的創(chuàng)新發(fā)展要有強(qiáng)烈的緊迫感,不斷克服自身的浮躁心理,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、分析、研究,在專業(yè)化新聞播報(bào)理論知識(shí)以及豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提高廣播新聞節(jié)目播音主持工作的質(zhì)量水平。那么,下面是小編為大家整理的新聞節(jié)目播音主持分析,歡迎大家閱讀瀏覽。
廣播消息類節(jié)目播音主持是在國(guó)內(nèi)外各大新聞節(jié)目播音主持來(lái)說(shuō)最為普遍的,主要的新聞特點(diǎn)表現(xiàn)為簡(jiǎn)單明了,通過(guò)動(dòng)態(tài)化新聞的形式體現(xiàn),利用廣播傳媒系統(tǒng)在第一時(shí)間傳播公開(kāi)新聞事件,簡(jiǎn)明扼要地向廣播受眾呈現(xiàn)最新的新聞時(shí)事動(dòng)態(tài)。廣播消息類節(jié)目實(shí)際上與傳統(tǒng)類型的新聞節(jié)目具有異曲同工之妙,都是利用規(guī)范化的播報(bào)形式進(jìn)行新聞傳播,用精確的語(yǔ)言表達(dá)進(jìn)行播報(bào),主題相對(duì)集中,新聞節(jié)目的結(jié)構(gòu)非常緊湊。直接播報(bào)事件的現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)情況,能夠做到迅速吸引受眾的注意力,增強(qiáng)廣播消息類節(jié)目新聞事件的感染力。
(1)激發(fā)廣播新聞節(jié)目播音主持的創(chuàng)新靈感,發(fā)揮激情。廣播新聞節(jié)目的發(fā)展不僅依靠動(dòng)態(tài)化的新聞事件和生動(dòng)的文字信息表達(dá)能力,最重要的一點(diǎn)就是借助播音主持作為廣播傳媒的媒介,利用廣播傳媒的手段進(jìn)行傳遞共享。為了在一定程度上提高廣播新聞節(jié)目的傳播效果,需要廣播新聞節(jié)目播音主持人充分發(fā)揮自己的實(shí)力以及對(duì)新聞的了解情況進(jìn)行二次新聞創(chuàng)作,廣播新聞節(jié)目的新聞稿件與某些文學(xué)類創(chuàng)作藝術(shù)比較相似,需要激發(fā)創(chuàng)作者的靈感,始終堅(jiān)持以人為本的思想理念,將人性化情懷深入人心,引發(fā)受眾的共鳴。尤其是現(xiàn)階段時(shí)政類新聞事件的傳播非常注重播報(bào)的方法,不僅要在一定時(shí)間內(nèi)讓受眾接收到事件的真實(shí)信息,而且要學(xué)會(huì)突出重點(diǎn),利用輕松準(zhǔn)確的方式傳遞新聞,對(duì)廣播新聞節(jié)目播音主持人對(duì)新聞的價(jià)值判斷能力提出了很高要求。標(biāo)準(zhǔn)化的`新聞播報(bào)方式在一定程度上達(dá)不到感染受眾的效果,也會(huì)對(duì)新聞傳遞的效果產(chǎn)生較大的影響。因此,需要廣播新聞節(jié)目播音主持人適當(dāng)激發(fā)自身的工作激情,在新聞播報(bào)的過(guò)程中激情播報(bào),在主持的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面不斷感染受眾。例如,地震等災(zāi)害的現(xiàn)場(chǎng),表情要與當(dāng)時(shí)實(shí)際情況相一致,表情凝重,體現(xiàn)對(duì)新聞事件的同情以及悲傷感情。
(2)廣播新聞節(jié)目播音主持要在繼承基礎(chǔ)上創(chuàng)新。新聞節(jié)目播音主持的發(fā)展創(chuàng)新要在豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷探索創(chuàng)新性規(guī)律,繼承優(yōu)秀的新聞節(jié)目播音主持經(jīng)驗(yàn),借鑒優(yōu)秀成分,學(xué)會(huì)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成系統(tǒng)化的播音主持創(chuàng)新性思維。在廣播新聞節(jié)目播音主持界有一大批老一輩的廣播節(jié)目主持人,如方明、虹云、林如、葛蘭等,他們?cè)诓ヒ糁鞒止ぷ髦畜w現(xiàn)出來(lái)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言邏輯、一絲不茍的播音主持態(tài)度以及語(yǔ)言中不斷透露出來(lái)的文化內(nèi)涵等都值得當(dāng)前的廣播新聞節(jié)目播音主持借鑒。廣播新聞節(jié)目的播音主持不僅體現(xiàn)了播音主持語(yǔ)言的規(guī)范化以及對(duì)新聞事件的莊重感,而且還體現(xiàn)了較強(qiáng)的時(shí)代感、親切感以及播音主持的節(jié)奏感。[3]新聞節(jié)目播音主持人端莊大方,聲音具有彈性、穿透力,沉著自信等,一定程度上體現(xiàn)了播音主持人對(duì)新聞事件良好的語(yǔ)言駕馭能力。廣播新聞節(jié)目播音主持的豐富經(jīng)驗(yàn)不能說(shuō)都是精華,但是要學(xué)會(huì)批判繼承,正確對(duì)待傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的精華部分,將其充分利用到廣播新聞節(jié)目播音主持創(chuàng)新工作中來(lái)。
(3)廣播新聞節(jié)目播音主持要在播報(bào)內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新。當(dāng)前廣播新聞節(jié)目播音主持的新聞稿件一般都是在記者或者新聞節(jié)目的編導(dǎo)進(jìn)行采訪完、設(shè)計(jì)好內(nèi)容的前提下,將稿件直接交到播音主持人的手中,從這個(gè)角度上說(shuō)廣播新聞節(jié)目播音主持人很難有自己選擇新聞稿件的余地。但是,新聞節(jié)目播音主持人要學(xué)會(huì)在原有新聞稿件的前提下,運(yùn)用自身專業(yè)化的新聞知識(shí)以及豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借助先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與信息化技術(shù),不斷加入創(chuàng)新性建議和自身的獨(dú)特見(jiàn)解。在符合新聞節(jié)目新聞事件的前提下,適當(dāng)加入自己的創(chuàng)新性思考,日益豐富動(dòng)態(tài)化新聞事件的內(nèi)容,使新聞內(nèi)容更加充實(shí),充分發(fā)揮新聞事件的實(shí)際價(jià)值,使其更貼近于廣播受眾。
當(dāng)前廣播新聞節(jié)目播音主持工作面臨較大的挑戰(zhàn)。因此,我們對(duì)待廣播新聞節(jié)目播音主持工作的創(chuàng)新發(fā)展要有強(qiáng)烈的緊迫感,不斷克服自身的浮躁心理,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、分析、研究,在專業(yè)化新聞播報(bào)理論知識(shí)以及豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提高廣播新聞節(jié)目播音主持工作的質(zhì)量水平。廣大廣播新聞節(jié)目播音主持工作人員和廣播受眾要齊心協(xié)力,推進(jìn)現(xiàn)代化廣播新聞節(jié)目播音主持的創(chuàng)新改革。
我國(guó)古代思想家王充說(shuō)過(guò)“人有知學(xué),則有力矣?!庇?guó)哲學(xué)家培根也說(shuō)“人有多少知識(shí),就有多少力量?!绷己玫奈幕刭|(zhì)是節(jié)目主持人智慧的源泉、魅力的根本,也是節(jié)目主持人職業(yè)生命旺盛持久、青春常駐的秘密所在。因此,節(jié)目主持人必須不斷地學(xué)習(xí),通過(guò)理論跟實(shí)踐的結(jié)合,廣泛積累知識(shí),提高文化素質(zhì)。
古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。就是強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)成才過(guò)程中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。節(jié)目主持人要很好地運(yùn)用書(shū)本知識(shí),還要將自己的人生體驗(yàn)滲透其中。熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命,一生的酸甜苦辣都會(huì)成為一筆財(cái)富,這是藝術(shù)家創(chuàng)作的源泉,也是主持人與受眾交流溝通的心橋,是增加主持人的真實(shí)感、可信度的重要因素。
規(guī)范,一般人們只局限于字音的準(zhǔn)確,而無(wú)視它應(yīng)該作為審美的基礎(chǔ)。我們一再?gòu)?qiáng)調(diào),只有信息共享,認(rèn)知共識(shí),才可能產(chǎn)生愉悅共鳴。普通話的審美價(jià)值,具有廣泛而深刻的社會(huì)認(rèn)同。雖然在推廣過(guò)程中,時(shí)時(shí)遇到阻礙和干擾,但它頑強(qiáng)的生命力,處處表現(xiàn)出它那簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、深刻優(yōu)美的品格,常常顯示出它那抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的美感,達(dá)到審美層面的民族化風(fēng)格化和意境美。方言雖具有其特殊的審美意義,帶有很濃厚的地域色彩,那只是邊緣文化的一隅,不能作為語(yǔ)言的主流形態(tài)。不過(guò),普通話自身也有規(guī)范與否的問(wèn)題,并不拒絕取其精華。
獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格代表了一個(gè)節(jié)目主持人鮮明的個(gè)性,是主持人成熟的標(biāo)志。主持人要形成自己獨(dú)特的風(fēng)格,不是一朝一夕的事,需要一個(gè)探索積累、錘煉升華的過(guò)程。只有當(dāng)你全身心地融入到節(jié)目當(dāng)中,關(guān)注社會(huì)生活,用心思索感悟,真誠(chéng)服務(wù)受眾,你的創(chuàng)作個(gè)性就會(huì)漸漸凸顯和形成。一些優(yōu)秀的主持人,總是用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去思考,用自己的心靈去感受,用自己的語(yǔ)言去表達(dá),成為觀眾喜愛(ài)的富于個(gè)性的主持人。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇四
尊敬的各位來(lái)賓,新聞界的朋友,同志們:
為了充分展現(xiàn)定襄縣“田園風(fēng)光、休閑樂(lè)園”的良好形象和獨(dú)特的鄉(xiāng)村旅游資源,展現(xiàn)定襄全新的生態(tài)農(nóng)業(yè)和休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展成果,我縣將在2012年6月21日在定襄縣受祿鄉(xiāng)舉辦定襄首屆鄉(xiāng)村旅游節(jié)暨第二屆甜瓜節(jié),為使本次節(jié)會(huì)辦出特色、辦出效益,今天我們?cè)谶@里召開(kāi)這次新聞發(fā)布會(huì)。
參加今天新聞發(fā)布會(huì)的新聞媒體有:山西電視臺(tái)、山西電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道、黃河電視臺(tái)、《山西日?qǐng)?bào)》、《山西經(jīng)濟(jì)報(bào)》、《山西晚報(bào)》、《忻州日?qǐng)?bào)》等新聞媒體的記者。
出席今天新聞發(fā)布會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專家有:
參加今天新聞發(fā)布會(huì)的人員有:
今天的新聞發(fā)布會(huì)主要內(nèi)容有三項(xiàng):
一、定襄縣致辭;
二、定襄縣就定襄縣鄉(xiāng)村旅游節(jié)暨第二屆甜瓜節(jié)作新聞發(fā)布;
三、
定襄縣受祿鄉(xiāng)黨委書(shū)記講話。
同志們,朋友們,今天上午的新聞發(fā)布會(huì)開(kāi)得很成功,值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向在場(chǎng)的所有新聞工作者們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝愿。
這次定襄首屆鄉(xiāng)村旅游節(jié)暨第二屆甜瓜節(jié)新聞發(fā)布會(huì),標(biāo)志著我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)旅游邁向新的發(fā)展階段。這是我縣設(shè)施農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的過(guò)程中,用工業(yè)的理念指導(dǎo)農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵措施,提升農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)形象、搞活鄉(xiāng)村旅游的重大舉措。祝大家工作順利,合家安康,萬(wàn)事如意!
新聞發(fā)布會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇五
首先,主持人要知道自己欄目的定位。主持人所主持的是一個(gè)什么樣的欄目,欄目定位是什么。以東莞廣播電視臺(tái)焦點(diǎn)關(guān)注》為例,它的欄目定位是:作為一檔新聞述評(píng)欄目,它采用“說(shuō)新聞”的播報(bào)方式,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、民生話題;注重“點(diǎn)”、“面”結(jié)合,通過(guò)深入報(bào)道,匯集公眾對(duì)該話題(新聞事件、人物故事)的不同看法或感受。很多鎮(zhèn)街現(xiàn)在開(kāi)設(shè)有專題,也會(huì)有事件的深入報(bào)道,也有人物故事。很明顯,這一類的欄目要求主持人是理性和感性的結(jié)合體,講述事實(shí)時(shí)客觀理性,做評(píng)論時(shí)深刻到位,講故事時(shí),細(xì)膩感人。
其次,主持人要了解欄目的觀眾是哪些群體,分析他們的收視心理和收視習(xí)慣,以觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行傳播?,F(xiàn)在的觀眾都很有個(gè)性,不管素質(zhì)高低,都不喜歡高高在上的說(shuō)教。即使采用說(shuō)新聞的播報(bào)方式,這個(gè)“說(shuō)”也不是說(shuō)教的意思,是講個(gè)故事給大家聽(tīng),這個(gè)故事可能是一個(gè)事件,也可能是一個(gè)人物故事。哪怕我們?cè)谧鲈u(píng)論的時(shí)候也要格外注意不能說(shuō)教,要抓住重點(diǎn),有技巧地表達(dá),會(huì)達(dá)到比說(shuō)教好得多的效果。
第三,要進(jìn)一步分析自己作為新聞專題主持人的特點(diǎn)。如知識(shí)結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)能力、外在氣質(zhì)等。編導(dǎo)采制的一期專題主持人可能對(duì)這個(gè)題材很陌生,但有沒(méi)有快速學(xué)習(xí)的能力。主持人的語(yǔ)言表達(dá)技巧適不適合播新聞專題,比如習(xí)慣性的氣息很淺,上鏡形象適合不適合播專題,。這些都要對(duì)比,找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),如果存在劣勢(shì)要去想辦法彌補(bǔ)。比如加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,讓聲線變得厚實(shí)一點(diǎn),通過(guò)服裝化妝改變自己的屏幕形象,當(dāng)然最重要還是閱歷的積累和學(xué)識(shí)的修養(yǎng),這需要有一個(gè)過(guò)程。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇六
男播音員:觀眾朋友們,大家好。歡迎收看cclv新聞聯(lián)播(lv語(yǔ)氣加重)女播音員:今天是2013年12月31日,農(nóng)歷x月xxx,今天是一年一度的6.2元旦聯(lián)歡會(huì)。
男播音員:我是張笑含女播音員:我是傅佳祺。
男播音員:由于cclv新聞部的播音員昨晚喝了三鹿牌奶粉,集體三聚氰胺中毒住。
院,因此今天的節(jié)目由我倆代為主持,今天節(jié)目主要內(nèi)容有…。
決不會(huì)再出現(xiàn)這樣的技術(shù)失誤,耶(做李詠的動(dòng)作)。
女播音員:別噎著了,這是新聞聯(lián)播,不是非常六加一,矜持點(diǎn),你剛才說(shuō)到哪了?
男播音員:今天節(jié)目的主要內(nèi)容有。
女播音員搶話:今天節(jié)目的內(nèi)容很黃很暴力男播音員:嗯?
女播音員:噢不,很傻很天真男播音員:啊?
女播音員:一個(gè)框,上邊一個(gè)八,下邊一個(gè)口。
男播音員:哦,這個(gè)字啊,讀冏啊,耶(做李詠的動(dòng)作)女播音員:很冏很雷人。
男播音員:好了好了,下邊請(qǐng)看詳細(xì)內(nèi)容。
男播音員:首先是財(cái)經(jīng)方面的新聞。今年股市萎靡不振。為此記者走訪了一些股民朋友,請(qǐng)他們談一下今年股市??墒悄?,男記者喝老酸奶身亡了。所以這一環(huán)節(jié)跳!
女播音員:感謝前方同事發(fā)回的報(bào)道。下邊播送一條體育新聞。鑒于現(xiàn)在中國(guó)足球不景氣的現(xiàn)狀,中國(guó)足協(xié)決定改革現(xiàn)有的聯(lián)賽體制,籌辦中國(guó)監(jiān)獄足球超級(jí)聯(lián)賽。目前中國(guó)足協(xié)主席南勇,前主席謝亞龍,國(guó)足領(lǐng)隊(duì)蔚少輝等足協(xié)首腦人物齊聚遼寧省看守所,就這一決策進(jìn)行集體研究。
男播音員:感謝前方記者發(fā)回的報(bào)道,我們祝愿中國(guó)足球在2013年雄起。下邊播送一條科技新聞。著名的互聯(lián)網(wǎng)公司q訊發(fā)表公開(kāi)信:我們剛剛做了一個(gè)艱難的決定,q訊聊天工具和365度電腦管家你只能挑一個(gè)。為此本臺(tái)邀請(qǐng)了365度公司總裁周大炮來(lái)談?wù)剬?duì)q訊此舉的看法。
周大炮:我們能不能這么理解:選擇365度是因?yàn)樗懿槎?,所以默認(rèn)它進(jìn)入系統(tǒng),就像保姆能進(jìn)入房間打掃一樣;選擇q訊是因?yàn)樗诮涣?,就像司機(jī)能便利交通一樣。那么如此,你一司機(jī)憑啥進(jìn)我房間?我的保姆在我房間關(guān)你屁事?你還威脅我說(shuō)如果我不辭退保姆,就把我的奔馳車開(kāi)走。
男播音員:好,非常感謝周總光臨我們的直播室??磥?lái)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)不是江湖,勝似江湖?。。ㄗ鼽c(diǎn)評(píng)狀)。
男播音員:觀眾朋友,現(xiàn)在我們對(duì)2012年做一個(gè)簡(jiǎn)單回顧。2012年,京滬高鐵順利通車,登月工程成功實(shí)施,兩會(huì)順利閉幕,倫敦奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束,亞運(yùn)精彩廣州綻放,舟曲泥石流沖不倒中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng),鬼子霸占釣魚(yú)島的陰謀徹底破產(chǎn),長(zhǎng)城永不倒,自強(qiáng)創(chuàng)輝煌,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,中國(guó)的2012很精彩,中國(guó)的2013值得信賴,讓我們攜手共創(chuàng)2013的輝煌!今天的新聞聯(lián)播節(jié)目到此結(jié)束,謝謝各位觀看,再見(jiàn)。(男播音員起身準(zhǔn)備離去)(這段朗讀要講究抑揚(yáng)頓挫)女播音員(以手勢(shì)作阻止男播音員狀):稍等稍等,我還不想走,下面還有精彩的節(jié)目,我還要看呢!
男播音員:哎呀媽呀太好看了還有沒(méi)有了,我還想看魔術(shù)@女播音員:有?。∠旅孀屛覀冇姓?qǐng)陳炸肉來(lái)表演一個(gè)魔術(shù),在這之前,我們先來(lái)聽(tīng)一段音樂(lè)。
男播音員:啊哈!我找到演員表了!下面就讓我們有請(qǐng)我旁邊的這位來(lái)表演不是因?yàn)榧拍畔肽恪Eヒ魡T:切看我唱的多好!你也來(lái)秀一手本兮的海誓山盟亦會(huì)分開(kāi)會(huì)么男播音員:怎么不會(huì)!我給你露兩手!
女:哎呦不錯(cuò)哦哎你看!快樂(lè)家族來(lái)了!歡迎歡迎!男播音員:咱導(dǎo)演也來(lái)露一手吧!女播音員:好好!贊成!
男播音員:你們贊成嗎?贊成就大聲喊出導(dǎo)演的名字!
傅佳祺:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
傅佳祺:溫馨的氣息、田靜的氛圍、舒心的休習(xí)編織成你快樂(lè)的生活。
張笑含:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
傅佳祺:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
張笑含:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
傅佳祺:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
張笑含:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
傅佳祺:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
張笑含:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好傅佳祺:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合:再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇七
從上世紀(jì)九十年代新聞深度報(bào)道的崛起,到新世紀(jì)初民生新聞的大發(fā)展,再到如今高速互聯(lián)網(wǎng)下形態(tài)各異的終端漸成受眾獲取新聞內(nèi)容的主渠道。
以廣播電視為代表的傳統(tǒng)媒體正被動(dòng)著接受從收視主平臺(tái)轉(zhuǎn)為內(nèi)容提供方的競(jìng)逐現(xiàn)實(shí),雖還未淡出江湖,但霸主地位已被撼動(dòng)。傳統(tǒng)媒體在技術(shù)和影響力上被網(wǎng)絡(luò)新媒體超越的趨勢(shì),直接促發(fā)了廣播電視在新聞制作和內(nèi)容上的整合、調(diào)整與跟進(jìn),獨(dú)特的節(jié)目樣態(tài)、精到的新聞選題和精煉的觀點(diǎn),通過(guò)主持人帶動(dòng)評(píng)論員、觀察員、當(dāng)事人、記者,伴著渠道廣泛的圖表、音視頻的大屏、觸摸屏和虛擬技術(shù)支持的動(dòng)態(tài)展現(xiàn),力求將新聞講透、講深、講全、講到點(diǎn)上,以滿足信息泛濫的當(dāng)下,人們對(duì)權(quán)威、獨(dú)家、多元觀點(diǎn)內(nèi)容的需求。在愈發(fā)“百態(tài)”林立的觀點(diǎn)表達(dá)中,新聞主持人的態(tài)度把握,對(duì)一檔節(jié)目的生存與發(fā)展,其影響不可小看。
民生新聞其實(shí)是一種“態(tài)度”。這份“態(tài)度”體現(xiàn)在新聞主持人身上,是做新聞的一種底蘊(yùn)、一種理念——“以民為本”,是報(bào)道、表述和思辨的基點(diǎn)。
不說(shuō)大話套話,不回避尖銳話題,把受眾的憂喜當(dāng)成自家的大事,替民分憂,為民解困,應(yīng)是新聞節(jié)目的宗旨、意志在主持人話語(yǔ)、情態(tài)間的生動(dòng)體現(xiàn)和自然流露,唯此,“情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用”和“貼近生活、貼近群眾、貼近實(shí)際”的政府意愿與要求,方能更好地在新聞工作中踐行。國(guó)內(nèi)很多廣播電視臺(tái)都辦有《市民熱線》、《與市長(zhǎng)面對(duì)面》、《某某在現(xiàn)場(chǎng)》之類的民生欄目,其在敘述攀談的主持氛圍中開(kāi)誠(chéng)布公、坦然作答、娓娓訴說(shuō)、耐心傾聽(tīng)、真誠(chéng)交流、及時(shí)互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、見(jiàn)效解決,都因把受眾當(dāng)作鄰里鄉(xiāng)親、貼心朋友,做到了新聞同言論兼而有之,交匯相融,把媒體輿論與群眾輿論高度統(tǒng)一了起來(lái),這便是新聞主持人的民生語(yǔ)態(tài)。主持的民生態(tài)度不再是簡(jiǎn)單停留在快速反映民情、引起受眾收視收聽(tīng)興趣的層面,而是向縱深拓展,以平民化的姿態(tài)、視角,體會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,通過(guò)真實(shí)的'語(yǔ)境、人性的敘述、精辟的點(diǎn)評(píng),開(kāi)辟引導(dǎo)受眾理性思考的空間,幫助受眾改善生活,在表達(dá)主流價(jià)值的目的中體現(xiàn)百姓情結(jié)和平民情懷。
很多時(shí)候,面對(duì)新聞事件所浮現(xiàn)的現(xiàn)象與人物,當(dāng)事方站在各自的利益角度看待、描述甚至隱瞞、欺騙,而且主持人論述的間接素材往往多過(guò)直接的一手材料,若不保持警醒,被誤導(dǎo)、被利用的影響將是惡劣的。這需要主持人持有精確態(tài)度,需要我們心存審視、多渠道考證,謹(jǐn)慎引用、論述與表達(dá)。更進(jìn)一步的精確態(tài)度,來(lái)自于科學(xué)、全面和細(xì)化的方法,來(lái)自于對(duì)“精確新聞”或“精確報(bào)道”的認(rèn)識(shí)。
精確新聞報(bào)道是大眾媒介運(yùn)用精確的數(shù)學(xué)語(yǔ)言等社會(huì)科學(xué)的研究方法,與傳統(tǒng)的新聞報(bào)道方式融為一體,對(duì)新聞事件進(jìn)行量化的報(bào)道、分析。央視《中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào)道》欄目與國(guó)家統(tǒng)計(jì)局聯(lián)合推出的《每周調(diào)查》欄目常有精確新聞報(bào)道出現(xiàn),央視的《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》、上海廣播電視臺(tái)的《新聞?dòng)^察》、《1/7》等欄目也常有調(diào)查類的精確報(bào)道。主持人以精確態(tài)度,從心理預(yù)期和科學(xué)分析兩方面綜合把關(guān),有助于理清報(bào)道思路,并在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)盡可能追索新聞事件真實(shí)內(nèi)核,把握話題的準(zhǔn)確走向,從事件的發(fā)生發(fā)展、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、警示意義、輿論影響層面,給出具體、客觀、全面的脈絡(luò)或結(jié)果。
2015年11月,上海臺(tái)的電視新聞曾以口播的方式轉(zhuǎn)發(fā)了黑心商家用一種只要45天就可快速養(yǎng)殖生成的雞專供肯德基、麥當(dāng)勞等知名大品牌食品店的消息,而飼養(yǎng)這種雞的飼料含有重金屬有毒元素,商家會(huì)在毒雞發(fā)作之前送至屠宰場(chǎng)處理。面對(duì)這條新聞,主持人的精確化處理即精確態(tài)度該怎樣體現(xiàn)?結(jié)合前一天中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)已報(bào)道的《kfc原料雞被曝45天速成,飼料可毒死蒼蠅》來(lái)明確指證,正是山西的具體商家拿這種速成有毒雞為肯德基、麥當(dāng)勞及眾多大型超市提供雞原料。隨即主持人結(jié)合記者調(diào)查與素材,展開(kāi)時(shí)評(píng)同嘉賓互議。一面可通過(guò)連線求證上海的肯德基、麥當(dāng)勞店及其超市是否進(jìn)了山西公司提供的雞原料、進(jìn)貨周期和估算的市場(chǎng)數(shù)量;一面咨詢有關(guān)質(zhì)量檢驗(yàn)局專家,該怎樣對(duì)這種原料雞進(jìn)行科學(xué)鑒定以揭示是否有毒,并提供具體的方法和參數(shù);再一面盡可能直接對(duì)質(zhì)山西當(dāng)事商家或間接連線現(xiàn)場(chǎng)記者,了解最新情況,進(jìn)一步深挖真相,以正視聽(tīng)。這其中,主持人不受新聞來(lái)源的制約,通過(guò)與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查采訪的記者、事件當(dāng)事方、行業(yè)專家和監(jiān)管部門的對(duì)話交鋒,使新聞報(bào)道更加客觀公正,其確鑿的數(shù)據(jù)和反應(yīng)、調(diào)查的姿態(tài)與方法更令人信服。
新聞主持人的權(quán)威能量體現(xiàn),往往不在于話語(yǔ)權(quán)的獨(dú)自享用,而是把話語(yǔ)權(quán)交給最有分量的人,或是調(diào)動(dòng)最有分量的人去爭(zhēng)奪話語(yǔ)權(quán),在你來(lái)我往、各抒己見(jiàn)的交鋒中,完成意見(jiàn)的林立、觀點(diǎn)的凸顯。2012年“保釣”激烈到國(guó)內(nèi)砸車的時(shí)候,有新聞節(jié)目請(qǐng)出陳光標(biāo),不是因?yàn)樗难院蛣偯?,恰恰因?yàn)樗男袨榕c主持人表述的話題中心理性愛(ài)國(guó)有關(guān)。不管人們對(duì)愛(ài)國(guó)主義情緒持何種看法,陳光標(biāo)在《紐約時(shí)報(bào)》登“保釣”廣告的行為要比砸人家的汽車好得多。在新聞節(jié)目中我們看到:京東大戰(zhàn)以及qe3熱議,有主持人同國(guó)家經(jīng)濟(jì)研究中心負(fù)責(zé)人大談;斥責(zé)溫嶺女教師虐童,有主持人傾聽(tīng)知名刑法法學(xué)家的精辟見(jiàn)解。主持人代表節(jié)目和受眾,以尊重權(quán)威、與權(quán)威對(duì)話、有請(qǐng)權(quán)威發(fā)言的權(quán)威態(tài)度,穿針引線地把話題交到演播室內(nèi)外意見(jiàn)代表的嘴邊,讓他闡明,讓他回應(yīng),哪怕讓他交代或推諉。主持人駕控的無(wú)障礙溝通使節(jié)目討論氛圍寬松活躍,而尊重并借力權(quán)威觀點(diǎn)的展現(xiàn),不僅提供了極具參考性的意見(jiàn)觀點(diǎn),其豐富多元生動(dòng)的表達(dá)、頗具張力的鏡頭表現(xiàn)也為節(jié)目增光添色,必要時(shí)亦能幫助主持人查缺補(bǔ)漏,使議題愈加完善豐滿。
借用一檔新聞欄目的宗旨定位所述,傳統(tǒng)媒體當(dāng)可“聚焦當(dāng)天或最近一段時(shí)間關(guān)注的話題和人物,提供相對(duì)于新聞資訊更多的細(xì)節(jié)、過(guò)程、背景,同時(shí)從不同的角度進(jìn)行開(kāi)掘、分析和評(píng)論”,主持人可在緊跟新聞熱點(diǎn)、占據(jù)背景信息高地的基礎(chǔ)上,梳理言論信息,巧借意見(jiàn)之口,以“民生、精確、權(quán)威”之心努力提升新聞節(jié)目的時(shí)效性與建設(shè)性。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇八
消滅農(nóng)產(chǎn)品無(wú)標(biāo)生產(chǎn)新聞發(fā)布會(huì)。
主持詞。
尊敬的各位來(lái)賓,新聞界的朋友,同志們:
在全市上下認(rèn)真貫徹落實(shí)中央1號(hào)文件精神,全面實(shí)施大綠色發(fā)展戰(zhàn)略,著力推進(jìn)綠色(有機(jī))經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的形勢(shì)下,今天,長(zhǎng)治市人民政府在這里召開(kāi)建立和完善農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,消滅農(nóng)產(chǎn)品無(wú)標(biāo)生產(chǎn)新聞發(fā)布會(huì)。這次會(huì)議主要是通過(guò)新聞媒體向社會(huì)公布我市建立和完善農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,消滅農(nóng)產(chǎn)品無(wú)標(biāo)生產(chǎn)的最新動(dòng)態(tài)和工作情況。
參加今天新聞發(fā)布會(huì)的新聞媒體有:《中國(guó)質(zhì)量報(bào)》、山西電視臺(tái)、山西電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道、《山西日?qǐng)?bào)》駐長(zhǎng)治記者站、《山西經(jīng)濟(jì)報(bào)》駐長(zhǎng)治記者站、《長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)》、《上黨晚報(bào)》、長(zhǎng)治電視臺(tái)、長(zhǎng)治電臺(tái)、城區(qū)電視臺(tái)、郊區(qū)電視臺(tái)等新聞媒體的記者。
出席今天新聞發(fā)布會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專家有:山西省質(zhì)量技1。
術(shù)監(jiān)督局常大明副局長(zhǎng)、山西省農(nóng)業(yè)廳王高勇總農(nóng)藝師;山西省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局高級(jí)工程師冉春生、李付軍,工程師郭曉青,山西省農(nóng)業(yè)廳研究員石建國(guó)、高級(jí)畜牧師程建國(guó),山西農(nóng)大教授、博士生導(dǎo)師白中科、副教授霍新林,省農(nóng)科院研究員張喜文。
參加今天新聞發(fā)布會(huì)的人員有:長(zhǎng)治市農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)組成員單位的領(lǐng)導(dǎo),市直農(nóng)口有關(guān)單位副處以上干部,各縣市區(qū)分管農(nóng)業(yè)的副縣市區(qū)長(zhǎng)、農(nóng)業(yè)局長(zhǎng)、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局長(zhǎng),以及部分專業(yè)技術(shù)人員,共150人。
今天的新聞發(fā)布會(huì)主要內(nèi)容有四項(xiàng):
四、省廳(局)領(lǐng)導(dǎo)講話;
下面進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)李廣祥同志介紹長(zhǎng)治市農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)情況;
下面進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)段愛(ài)民同志介紹長(zhǎng)治市農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)情況;
下面進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局常大明副局長(zhǎng)講話;
請(qǐng)省農(nóng)業(yè)廳王高勇總農(nóng)藝師講話;
新的發(fā)展階段。這是我市在實(shí)施農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的過(guò)程中,用工業(yè)的理念指導(dǎo)農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵措施,提升農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)形象、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重大舉措,是推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的技術(shù)保障。常市長(zhǎng)在這次會(huì)上提出了“建立和完善農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,消滅農(nóng)產(chǎn)品無(wú)標(biāo)生產(chǎn),爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)示范區(qū)”的具體目標(biāo)。我們要咬住這個(gè)目標(biāo),按照常市長(zhǎng)提出的各項(xiàng)要求,扎扎實(shí)實(shí)地抓好落實(shí)。各縣市區(qū)要進(jìn)一步修訂工作計(jì)劃,拿出實(shí)施方案,加強(qiáng)督促檢查,形成上下聯(lián)動(dòng),部門合作,全面推進(jìn)的良好發(fā)展態(tài)勢(shì),進(jìn)一步把農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作做好做實(shí)做到位。這里,特別要求農(nóng)業(yè)局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局要發(fā)揮主力軍的作用,加大力度,大力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化各項(xiàng)工作的實(shí)施。各縣市區(qū)在年底要向市政府匯報(bào)這項(xiàng)工作的進(jìn)展情況和下一步計(jì)劃打算,以確保我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)示范區(qū)奮斗目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
新聞發(fā)布會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇九
合:大家,下午好!
男:今天,我們懷揣著夢(mèng)想和期望,如振翅雄鷹,欲搏擊長(zhǎng)空!
女:今天,我們承載著憧憬和向往,像脫韁駿馬,望馳騁天涯!
男:積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),求職高人一等!這里是護(hù)理學(xué)院“紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)之第四屆面試模擬大賽”的現(xiàn)場(chǎng)。
女:職場(chǎng)亦是戰(zhàn)場(chǎng),群雄逐鹿方顯英雄本色;
男:面試好似舞臺(tái),三分展示可窺十年之功;
女:隨著近幾年來(lái)全國(guó)高校的不斷擴(kuò)招,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,競(jìng)爭(zhēng)壓力日益增大。因此,我們只有提高自己的應(yīng)聘技巧,增強(qiáng)心理素質(zhì),才能提升自身的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
男:為此,我院特舉辦本次面試模擬大賽,為在校生與醫(yī)院搭建交流的平臺(tái),讓學(xué)生與職場(chǎng)零距離。
徐醫(yī)附院西院院長(zhǎng)任澤強(qiáng)
徐醫(yī)附院紀(jì)委副書(shū)記陳玉玲
徐醫(yī)附院護(hù)理部主任、徐州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng)周瑩
男:下面我宣布,護(hù)理學(xué)院第四屆面試模擬大賽正式開(kāi)始!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下本次大賽的流程。
本次大賽分為4個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):自我介紹,2分鐘;
第二環(huán)節(jié):英語(yǔ)閱讀及翻譯,3分鐘;
第三環(huán)節(jié):護(hù)理專業(yè)知識(shí)問(wèn)答,2分鐘;
第四環(huán)節(jié):評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),4分鐘。
女:走進(jìn)職場(chǎng)方知求職艱難。而我們的選手選擇了直面挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手張偉登場(chǎng)
男:下面有請(qǐng)二號(hào)選手殷婷,請(qǐng)三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:下面有請(qǐng)三號(hào)選手潘芹,請(qǐng)四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:下面有請(qǐng)四號(hào)選手畢穎穎,五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:下面有請(qǐng)五號(hào)選手來(lái)自吉曉蓉上場(chǎng)
女:經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,前4位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了。有請(qǐng)禮儀小姐為我們呈上前四位選手的分?jǐn)?shù)。
男:前四位選手的分?jǐn)?shù)分別是,一號(hào)選手張偉,分;二號(hào)選手殷婷,分;三號(hào)選手潘芹,分;四號(hào)選手畢穎穎,分!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暪菜麄?
女:看了前面五位選手的精彩表現(xiàn),我們更加期待接下來(lái)上場(chǎng)的選手們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥木?
男:下面有請(qǐng)六號(hào)選手王宣庭上場(chǎng),請(qǐng)七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:下面有請(qǐng)七號(hào)選手劉晴晴上場(chǎng),請(qǐng)八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:下面有請(qǐng)八號(hào)選手王梅上場(chǎng)。
女:下面有請(qǐng)九號(hào)選手張盼盼上場(chǎng)
男:5-8號(hào)選手的成績(jī)已經(jīng)揭曉,他們的分?jǐn)?shù)是
女:下面有請(qǐng)十號(hào)選手謝學(xué)敏上場(chǎng),請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:下面有請(qǐng)十一號(hào)選手姜丹丹上場(chǎng),請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:下面有請(qǐng)十二號(hào)選手李曉亮上場(chǎng),請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:下面有請(qǐng)十三號(hào)選手周玉上場(chǎng)。
男:現(xiàn)在我們的工作人員正在統(tǒng)計(jì)最終的分?jǐn)?shù),先讓我們掌聲有請(qǐng)為本次面試模擬大賽做點(diǎn)評(píng)。大家歡迎!
男:那么本次面試模擬大賽的最終結(jié)果也已經(jīng)揭曉了。
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是***有請(qǐng)劉玉玲主任,陳莉主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
男:謝謝各位頒獎(jiǎng)嘉賓,讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
女:今天的比賽到這里就告一段落了,希望同學(xué)們都能從中獲益。下面我宣布,護(hù)理學(xué)院20xx年紀(jì)念“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)之第四屆面試模擬大賽到此結(jié)束!
男:感謝各位嘉賓的出席,請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送嘉賓退場(chǎng)。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十
男:親愛(ài)的先生們。
合:大家下午好!
女:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸去漸遠(yuǎn)。
男:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來(lái)。
女:回首往事,我們滿懷豪情。
男:展望未來(lái),我們重任在肩。
女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)。
男:讓我們共同撥亮新年的燭光。
合::讓燭光如故,讓光明永恒。
女:送大家一千個(gè)祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩(shī)入畫。
男:送大家一萬(wàn)個(gè)祈禱,我們的祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
女:年年歲歲花相似。
男:歲歲年年人不同。
女:領(lǐng)導(dǎo)們。
男:同事們。
女:讓我們拋開(kāi)一切繁瑣的事務(wù),來(lái)放松繃緊的心弦,
男:讓我們洗去一身的疲憊!來(lái)展現(xiàn)火石山教師獨(dú)有的風(fēng)采。
女:下面我宣布,20xx年元旦教師聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)(播放難忘今宵)。
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女:難忘今時(shí)的相聚,感謝老師們的熱情參與。您的美麗將在這里升華。
男:難忘今天的歡樂(lè),感謝領(lǐng)導(dǎo)們的支持鼓勵(lì)。您的快樂(lè)將在這里交融。
合:愿我們明天會(huì)更美好!
女:讓新年每一縷快樂(lè)的陽(yáng)光灑在我們身上,
男:讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上,
合:讓我們真誠(chéng)地祝愿大家:身體健康、工作順利,萬(wàn)事如意、節(jié)日快樂(lè)!
合:朋友們,再見(jiàn)。
教師聯(lián)歡會(huì)主持稿節(jié)目串詞范文3。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:各位老師們。
合:大家晚上好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們生活的距離。
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們歡聚一堂、唱歌跳舞,激情滿懷、心潮澎湃。
乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。
甲:首先,應(yīng)以熱烈的掌聲歡迎我們親愛(ài)的羅校長(zhǎng)致新年祝詞!
乙:感謝羅校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位老師們祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
甲:接下來(lái)是的互動(dòng)游戲時(shí)間,
今天的游戲基本上是按參賽組進(jìn)行的,即年級(jí)組為單位,派出代表參與活動(dòng),獲勝者會(huì)有一定的物質(zhì)鼓勵(lì)喲,獎(jiǎng)品是豐富的,多拿點(diǎn)回家補(bǔ)貼家用。
第一個(gè)游戲名字。
叫《大家一起來(lái)》。
請(qǐng)聽(tīng)清楚游戲規(guī)則:每個(gè)年級(jí)不少于10人,參與者站在舞臺(tái)中央,在進(jìn)行報(bào)數(shù)。當(dāng)我喊出某個(gè)數(shù)字的時(shí)候,單數(shù)的蹲下,雙數(shù)的站立,錯(cuò)誤者退出。
最后10位反應(yīng)能力強(qiáng)的老師發(fā)給一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
乙:感謝老師們的積極參與,10位留在舞臺(tái)的老師獲得了的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),大有收獲。咱們獎(jiǎng)品多的是,多參與多拿獎(jiǎng)品。既能參與活動(dòng)放松心情,又能拿很多獎(jiǎng)品回家,真是一舉兩得?。?BR> 接下來(lái)我們進(jìn)入到第二個(gè)游戲。
叫《開(kāi)門請(qǐng)進(jìn)》。
游戲規(guī)則是:每個(gè)年級(jí)組選4男4女,男女搭配亮亮相對(duì)站立,雙手緊握高舉成“門”,全組成一縱隊(duì),頭兩名手持花束。當(dāng)我喊出“開(kāi)門”時(shí),頭兩名隊(duì)員迅速同事鉆過(guò)門洞至最后站立,并講花束傳回至排頭,全隊(duì)完成游戲結(jié)束。第一名的隊(duì)伍將會(huì)得到獎(jiǎng)品。
甲:感謝老師們的熱情參與。歡笑總是無(wú)盡的,讓我們的快樂(lè)持續(xù),讓我們的游戲繼續(xù)開(kāi)始。我們需要熱情的大家來(lái)參加熱情的游戲。
接下來(lái)這個(gè)游戲使我們非常熟悉,大家經(jīng)常玩過(guò)的游戲,這個(gè)游戲有個(gè)很禮貌的名字叫——辛苦了,您請(qǐng)坐!其實(shí)啊,就是搶凳子的游戲。
我介紹下游戲規(guī)則:每個(gè)年級(jí)組派出6名選手,首先分成三組,每組每個(gè)年級(jí)2名隊(duì)員,淘汰至最后3人一組,直至最后。最后3人可以領(lǐng)取精美禮品一份!
乙:謝謝各位老師的參與,這個(gè)游戲仿佛讓大家回到了童年!立馬年輕了許多了!下面我們還將進(jìn)行一個(gè)大家非常輕松但需要大家動(dòng)腦子的游戲,那就是“我猜,我猜!猜!猜!”。
猜—謎語(yǔ)!?。?!
這個(gè)游戲的主持我把它交給徐晟他們辦公室的,由他們負(fù)責(zé)題目。
只有第一個(gè)猜中的人才有禮品拿哦!
甲:好的,謎語(yǔ)呢,我們也猜完了。觀察了一點(diǎn),禮品還有不少哦。各位老師們啊,不拿白不拿啊,機(jī)會(huì)是越來(lái)越少啊。抓緊時(shí)間了。
接下來(lái)咱們?cè)賮?lái)一個(gè)游戲:名字叫——抱一抱,即數(shù)抱團(tuán)。
聽(tīng)這個(gè)名字,大家對(duì)這個(gè)游戲很陌生,不要緊。請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則:
每組選出6名選手,全體跑成一個(gè)圓圈,我來(lái)朗讀一段文章,文章中每出現(xiàn)一個(gè)數(shù)字,就按該數(shù)字人數(shù)前后抱成一團(tuán),不合格者淘汰。
最后5名可以領(lǐng)取精美的禮品一份?。。。?BR> 乙:我想當(dāng)然是跳舞唱歌了唄!讓大家徹底的嗨皮一下!我有一個(gè)好的建議!
甲:什么建議?
乙:不如全體教職工一起跳一段兔子舞好不好?
集體兔子舞。
甲:好了!美好的時(shí)光總是這么短暫,到了我們游戲結(jié)束的時(shí)候。
乙:這些游戲大家玩得很開(kāi)心,也很有收獲。感謝大家的配合!謝謝!”下面開(kāi)始自由活動(dòng)!
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位同胞,各位人:
大家,晚上好!
時(shí)間如流水,一年的時(shí)光就這樣悄悄地溜走,是如此的匆忙。
因?yàn)榫壏郑拔搴暮!钡奈覀儯瑓s這么偶然地走到了一起。
因?yàn)榫壏郑屛覀兿鄷?huì)在這個(gè)大家庭中,一起工作、生活、拼搏了一年!
因?yàn)榫壏?,讓我們擁有了共同的信念,共同的?zé)任。讓我們成為了禍福相依的一家人。感謝命運(yùn)之神的安排,更要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),給了我們生存的希望,發(fā)展的平臺(tái)和自由的空間。
在此,讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示我們的最誠(chéng)摯謝意!
回首20,我們豪情滿懷。
展望,我們重任在肩。
今天,讓我們?cè)谶@美好的夜晚,歡聚一堂,用歡歌笑語(yǔ),共同暢想美好的明天?,F(xiàn)在我宣布公司年會(huì)正式開(kāi)始。
首先,讓我們有請(qǐng)總經(jīng)理致辭。掌聲有請(qǐng)!
現(xiàn)在,讓我們進(jìn)入期待已久的節(jié)目表演環(huán)節(jié)!這也是充分展示我們公司員工多樣才藝的重要時(shí)候!希望大家在接下來(lái)這些精彩紛呈的節(jié)目表演中度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的夜晚。
在這里由和我先給大家宣布一下今晚節(jié)目表演及分組游戲的一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
結(jié)束語(yǔ)
雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
歡樂(lè)的歌聲祝您節(jié)日愉快;誠(chéng)摯的微笑愿您平安如意,
今天的晚會(huì)更加體現(xiàn)出我們?nèi)耸且粋€(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體.
在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
因?yàn)椋覀兪冀K相信:公司的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好,我們的明天也一定會(huì)更加美好!在年會(huì)即將結(jié)束之時(shí),讓我們?cè)俅胃兄x公司領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨!
再次感謝各位同事今晚的精彩演出!
今天的晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家
新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十二
馬:今天我們相聚在這充滿陽(yáng)光和雨露的季節(jié)里,享受緣分帶給我們快樂(lè)。
聶:今天我們相聚在這放飛激情與夢(mèng)想的空間里,讓歡樂(lè)的海洋響徹云霄。
李:此刻,我們心潮澎湃歡聚一堂,一起點(diǎn)燃生活的激情與對(duì)未來(lái)的向往。
蔡:此刻,我們激情飛揚(yáng)載歌載舞,共同慶賀學(xué)院技能文化節(jié)取得圓滿成功。
馬:讓我們敞開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉,歌唱這美麗的校園,歌唱我們青春洋溢的生活。
聶:讓我們邁出歡快的舞步,舞動(dòng)出我們的風(fēng)采,一起融入著歡快的海洋。
北京市工業(yè)技師學(xué)院第xx屆技能文化節(jié)閉幕式文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
馬:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好。
李:我是來(lái)自汽車系的主持人,李美陽(yáng)。
蔡:我叫蔡立超。
馬:我是來(lái)自環(huán)保系的主持人馬曉月。
聶:我是來(lái)自汽車系的主持人、聶晶,大家下午好。
聶:火熱的歲月里是跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái)流動(dòng)著青春的旋律。
聶:讓我們伴隨著他們的歌聲,一同進(jìn)入今天的盛會(huì)。
馬:車窗外的雨滴,滴落在我的心底,用怎樣的詞句,來(lái)描繪自私的你。
蔡:下面掌聲有請(qǐng)數(shù)控系的王帥同學(xué)為我們帶來(lái)一首《你的爛借口》。
聶:這是美麗的祖國(guó),是我生長(zhǎng)的地方。在這片遼闊的土地上,到處都有明媚的風(fēng)光。這是強(qiáng)大的祖國(guó),是我生長(zhǎng)的地方。在這片溫暖的土地上,到處都有燦爛的陽(yáng)光。
蔡:我的祖國(guó),高山巍峨,我的祖國(guó),地大物博,我的祖國(guó),人民勤勞,這就是我的祖國(guó),我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。
聶:愛(ài)國(guó)志士,熱血男兒,黃沙百戰(zhàn)穿金甲,白骨戌邊守中華。
馬:感受豪邁,品味激昂。有請(qǐng)賈志勇同學(xué)為我們帶來(lái)這首勵(lì)志歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
馬:立超,你看見(jiàn)過(guò)有人在舞臺(tái)上用嘴表演出有節(jié)奏的聲音或者音樂(lè)嗎?
蔡:聽(tīng)說(shuō)過(guò),但沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)。
馬:這就是人們常說(shuō)的啊。
蔡:原來(lái)如此啊,看來(lái)我out了!
馬:是民間的一種仿聲表演藝術(shù)形式。運(yùn)用嘴、舌、喉、鼻、等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,可加強(qiáng)表演時(shí)的真實(shí)感。
蔡:下面掌聲有請(qǐng)環(huán)保系的同學(xué)為我們帶來(lái)b—box表演。
聶:為豐富學(xué)生們課余生活,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。由我院學(xué)工處主辦的學(xué)院籃球賽于5月9日落下帷幕,經(jīng)過(guò)數(shù)場(chǎng)的激烈角逐,我院數(shù)控技術(shù)應(yīng)用系代表隊(duì)終奪得了本次籃球賽的冠軍。在此十分感謝為本次比賽所辛勤付出的賽會(huì)工作人員、裁判員、以及大力支持本次籃球賽的各位老師們。是您們用辛勤的汗水在為我院學(xué)生工作添磚加瓦!
下面就有請(qǐng)xxx為獲得第xx屆技能文化節(jié)籃球賽的冠軍,數(shù)控系代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
聶:我們學(xué)院了開(kāi)展了五次技能節(jié)大賽,三次技能節(jié)閉幕式文藝演出,本次技能節(jié)閉幕式文。
藝演出,所有節(jié)目經(jīng)院團(tuán)委精心篩選,并首次推出,以話劇形式演出的節(jié)目,為全院師生誠(chéng)心奉上。
李:下面,有請(qǐng)北校的田冬冬等同學(xué)為師生帶來(lái)的話劇微電影《灰姑娘》。掌聲有請(qǐng)。
馬:看了這么有意思的話劇微電影,下面有請(qǐng)環(huán)保系同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)具有韓國(guó)風(fēng)的舞蹈節(jié)目,讓我們感受一下舞蹈與輪滑激情碰撞的視覺(jué)感受。
蔡:大家說(shuō)他們跳的好不好?讓我再次用熱烈的掌聲感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)這么精彩的節(jié)目。李:我們相約在這里,敞開(kāi)我們的心扉,釋放我們的激情,讓歌詞的妙語(yǔ)打動(dòng)我們的心。下面請(qǐng)欣賞汽修系的王思琪同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《手放開(kāi)》。
李:每當(dāng)外國(guó)人想起中國(guó)的時(shí)候,首先都會(huì)不由自主的想到北京?!皭?ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”,這種北京精神已經(jīng)深深地融入每個(gè)人的心中。
蔡:北京有宏偉的的故宮,莊嚴(yán)地人民大會(huì)堂,北京是中國(guó)的政治、文化交流中心。北京的水土見(jiàn)證了文化古都的發(fā)展與繁衍。
李:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
蔡:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
蔡:因?yàn)槲覀兪冀K相信:《明天會(huì)更好》。
聶:更高的山峰是我們的目標(biāo),更高的技能是我們的追求。
李:高超的技能,因?yàn)槲覀兊恼宫F(xiàn)而更加精彩。
聶:我們相信,在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院同學(xué)的共同努力下,我們學(xué)院將會(huì)迎來(lái)一次又一次的飛躍。
馬:高素養(yǎng),展職業(yè)風(fēng)采。高技能,鑄精彩人生。
蔡:讓我們以優(yōu)異的成績(jī)合:創(chuàng)造學(xué)院輝煌的明天。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十三
—記20xx年湖北工業(yè)大學(xué)“給我話筒聲動(dòng)湖工”主持人大賽總決賽燦爛的微笑,青春的面孔,激情洋溢著的智慧在舞臺(tái)上盡情綻放。11月29晚七點(diǎn),校大禮堂內(nèi)歡聲笑語(yǔ),掌聲連連。由共青團(tuán)湖北工業(yè)大學(xué)委員會(huì)主辦,湖北工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦的“湖北工業(yè)大學(xué)第五屆“給我話筒聲動(dòng)湖工”校園主持人大賽決賽”在此隆重舉行。我部黨委副書(shū)記老師作為嘉賓蒞臨本次大賽現(xiàn)場(chǎng)。
交給了評(píng)委一份滿意答卷。本場(chǎng)比賽精彩紛呈,選手們都表現(xiàn)的非常出色,整個(gè)大禮堂內(nèi)散發(fā)著語(yǔ)言魅力,飛揚(yáng)著自信風(fēng)采,洋溢著青春活力。并且本次比賽引入微博互動(dòng)環(huán)節(jié),第一時(shí)間將祝福轉(zhuǎn)達(dá)給各位選手,獲得了大家充分認(rèn)可。最后,我部選手獲得了二等獎(jiǎng),獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
至此,湖北工業(yè)大學(xué)第五屆“給我話筒聲動(dòng)湖工”校園主持人大賽圓滿落幕。比賽因競(jìng)爭(zhēng)而精彩,因努力而令人回味。此次主持人大賽充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的才藝,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)也豐富了校園生活。比賽落幕,成長(zhǎng)繼續(xù),相信在未來(lái)的舞臺(tái)上,他們一定更加閃亮。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十四
合:親愛(ài)的小朋友。
合:大家好。
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的夢(mèng)想。
甲:六月,是童年的太陽(yáng)。
乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 合:紅星幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,大家歡迎。
乙:歡樂(lè)洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。
甲:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。
乙:瞧!大二班的寶寶們,他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!
甲:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓,我們的寶寶可愛(ài)吧!他們還不想下舞臺(tái),因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有盡興,還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!
乙:扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》。
甲:我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸、媽媽,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。
乙:今天過(guò)“六一”節(jié),大一班的寶寶們也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》。
甲:伙伴們,瞧,那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛(ài),請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?BR> 哇!寶寶們跳得真棒!還想來(lái)一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》。
甲:那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞大班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》。
乙:公雞勇敢、機(jī)智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意,請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。
甲:寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友,可以說(shuō)是各有特長(zhǎng),而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。
乙:別看我們年紀(jì)小,但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《泥娃娃》。
甲:在這陽(yáng)光燦爛,無(wú)比快樂(lè)的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出大二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢》。
乙:看過(guò)大二班的表演,接下來(lái)一起欣賞大一班的舞蹈《五指歌》。
甲:輕快音樂(lè)、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。
乙:和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱,會(huì)使人的身心得到快樂(lè)和健康,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《健康歌》。
乙:幼兒園里朋友多,朋友多,愛(ài)唱歌,唱歌、跳舞真快樂(lè)!請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《好朋友》。
乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲:希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。
乙:愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。
甲:愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十五
主持人:xx年,是某教育具有里程碑意義的一年。xx年,某教育高舉教育現(xiàn)代化旗幟,與時(shí)代共舞,與理想同行,一路風(fēng)雨,一路歡歌,一路汗水,一路收獲。當(dāng)作別xx年的新年鐘聲還在我們耳邊回蕩的時(shí)候,我們?cè)谶@里舉行“某杯”xx某教育十大新聞評(píng)選揭曉儀式,共同見(jiàn)證這不平凡的一年,共同回味那些令人難忘的時(shí)刻。
首先,我很榮幸地介紹出席今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo):
市委常委、宣傳部長(zhǎng)、政法委書(shū)記。
市人大社會(huì)事業(yè)委員會(huì)主任。
市政協(xié)社會(huì)事業(yè)委員會(huì)主任。
市教育局局長(zhǎng)。
市某書(shū)店總經(jīng)理。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
主持人:“某杯”xx某教育十大新聞評(píng)選活動(dòng)由市教育局和市某書(shū)店共同舉辦。截止xx年12月31日,活動(dòng)共收回選票張。當(dāng)眾多的選票從網(wǎng)絡(luò)、從郵局向我們涌來(lái)的時(shí)候,我們?cè)僖淮握媲械馗惺艿饺腥嗣駥?duì)某教育的'高度關(guān)注,再一次體驗(yàn)到某教育肩負(fù)的沉甸甸的社會(huì)責(zé)任。
主持人:現(xiàn)在,先讓我們一起隨著大屏幕重溫進(jìn)入候選序列的xx年20條教育新聞。
(播放20條候選新聞ppt,請(qǐng)男女各一人為20條新聞配音)。
主持人:20條候選新聞,從不同的角度記錄了某教育xx年奮斗的軌跡。在這20個(gè)教育事件中,到底哪些事件入選“某杯”xx某教育十大新聞,讓我們拭目以待。
現(xiàn)在有請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為我們揭曉“某杯”xx某教育十大新聞評(píng)選結(jié)果。
(市領(lǐng)導(dǎo)宣布入選結(jié)果,大屏幕同步播放ppt)。
讓我們以熱烈的掌聲共同祝賀“某杯”xx某教育新聞的產(chǎn)生。
主持人:本次入選的十大教育新聞中,有好幾條新聞與教育系統(tǒng)人物的事跡相關(guān)聯(lián)。今天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們請(qǐng)到了幾位十大新聞事件中的新聞人物。下面有請(qǐng)溱潼中心小學(xué)陳志明、某中學(xué)黃榮林、大倫中學(xué)學(xué)生吳梅。
現(xiàn)場(chǎng)采訪三位新聞人物。
主持人:因?yàn)橛兴麄冇米约旱木蕿槟辰逃鎏砹艘坏赖懒聋愶L(fēng)景,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!有請(qǐng)教育局董局長(zhǎng)向三位新聞人物贈(zèng)送禮品。
主持人:今天我們共同見(jiàn)證了“某杯”xx某教育十大新聞的產(chǎn)生。評(píng)選不是我們的終極目的,重要的是通過(guò)評(píng)選活動(dòng),一起深情地回眸這一年某教育那一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,一起靜下心來(lái)再聽(tīng)一聽(tīng)某教育拔節(jié)的聲音。
主持人:本次評(píng)選活動(dòng)得到了社會(huì)各界的大力支持。為了感謝廣大讀者對(duì)評(píng)選工作的支持,我們將從參與投票的讀者中隨機(jī)抽取30名幸運(yùn)讀者。
首先請(qǐng)上臺(tái)抽取10名幸運(yùn)讀者。
(宣布幸運(yùn)者名單)。
下面請(qǐng)上臺(tái)抽取10名幸運(yùn)讀者。
(宣布幸運(yùn)者名單)。
最后請(qǐng)上臺(tái)抽取10名幸運(yùn)讀者。
(宣布幸運(yùn)者名單)。
30名幸運(yùn)讀者產(chǎn)生了,獲獎(jiǎng)名單我們將通過(guò)某教育網(wǎng)公布,并盡快與他們聯(lián)系,將獎(jiǎng)品送到他們手中。
主持人:下面請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)錢部長(zhǎng)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,今天我們用十大教育新聞評(píng)選方式為xx年教育工作畫上了圓滿的句號(hào),隨著xx時(shí)光匆匆的腳步,我們又跨入了xx年。站在新的起點(diǎn)上,我們意氣風(fēng)發(fā)。xx年某教育20件實(shí)事已經(jīng)醞釀成形,我們將用更務(wù)實(shí)的行動(dòng),辦好讓人民滿意的教育,為教育發(fā)展留下更多精彩的回憶?!澳潮眡x某教育新聞評(píng)選揭曉儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十六
每一個(gè)被你記住的日子
都將成為生命里不可復(fù)制的那一天
就像
面對(duì)行刑隊(duì)時(shí)
想起了父親帶自己去看冰的那天
這是《百年孤獨(dú)》里
奧雷利亞諾上校的回憶
再也沒(méi)有那夜似的好豆
也不在有那夜似的好戲
那是《社戲》里
迅哥獨(dú)特的記憶
而我們這些節(jié)目當(dāng)中
最讓我感動(dòng)的是安文彬
作為中央香港主權(quán)交接儀式的總指揮
說(shuō)起那一天
他熱淚縱橫
一九九七年七月一日零點(diǎn)零分零秒
五星紅旗在香港上空冉冉升起
為了那一天
一個(gè)民族等待了一百五十年
我們很容易記住那些波瀾壯闊的
力挽狂瀾的
全新蛻變的那一天
但其實(shí)無(wú)論偉大還是平凡
那一天都因?yàn)樗莫?dú)特性
被標(biāo)注在了時(shí)光的日歷上
他注定了我們是誰(shuí)
你的那一天
究竟發(fā)生了什么樣的故事
我們今天這期節(jié)目的主題詞是那一天
那一天
一定是讓你難忘的一天
也許是金榜題名時(shí)
也許是洞房花燭夜
也許是19世紀(jì)的某一天
左拉雨果巴爾扎克
在左岸咖啡館構(gòu)思著傳世之作
也許
是阿姆斯特朗
自身的一小步
代表人類的一大步
被載入史冊(cè)
如果說(shuō)
時(shí)光的滕蔓攀爬著光陰的故事
那一天
一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝
和一位又一位朗讀者一起
來(lái)回顧那一天
在科學(xué)發(fā)展的任何一個(gè)階段
都離不開(kāi)想象力
所以愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)說(shuō)
想象力比知識(shí)更重要
那我們接下來(lái)
要請(qǐng)出的這位嘉賓
他的想象力一定是超乎尋常的
他也把我們中國(guó)的科幻文學(xué)
提升到了一個(gè)世界級(jí)的水準(zhǔn)
讓我們掌聲歡迎朗讀者
劉慈欣
我們常說(shuō)時(shí)間留不住
但是呢
也總有一些美好的
激動(dòng)人心的時(shí)刻
這攝影師用他們的鏡頭
定格了下來(lái)
中國(guó)照相館
已經(jīng)有八十年的歷史了
稱得上是中華老字號(hào)
那接下來(lái)
我們要為大家請(qǐng)出的
就是中國(guó)照相館的特級(jí)攝影師
讓我們掌聲歡迎姚建忠
1997年7月1日香港回歸
為了那一天
中國(guó)人等了150年
所以當(dāng)米字旗緩緩降下
當(dāng)五星紅旗
在香港上空冉冉升起
當(dāng)中國(guó)人民解放軍駐港部隊(duì)
三軍齊發(fā)
那一天
所有中國(guó)人的心緒
久久難以平靜
我們接下來(lái)要上場(chǎng)的這位嘉賓
那天他就在
中英香港政權(quán)交接儀式的現(xiàn)場(chǎng)
作為外交官
它也見(jiàn)證了
外交世界的風(fēng)云變幻暗潮涌動(dòng)
讓我們掌聲歡迎朗讀者安穩(wěn)彬
接下來(lái)要上場(chǎng)的這位嘉賓
他是一位來(lái)自臺(tái)灣的演員
被人們稱為是老戲骨
臺(tái)灣有媒體評(píng)論他說(shuō)
雖然入行晚
但是能夠震動(dòng)江湖
我想在他六十五年的人生歲月里
一定有許許多多難忘的時(shí)刻
但是他卻用奇幻來(lái)形容那一天
那是怎樣的一天呢
讓我們掌聲歡迎朗讀者金士杰
疏影橫斜水清淺
暗香浮動(dòng)月黃昏
這首詩(shī)描繪的是
梅花清雅香逸的形態(tài)
接下來(lái)我們要請(qǐng)出的這位嘉賓
不僅他的名字暗合著這首詩(shī)
而且在她的身上
她的性格
也頗有一些梅花不畏嚴(yán)寒的倔強(qiáng)的勁兒
讓我們掌聲歡迎朗讀者江疏影
1984年11月20日那一天
一個(gè)由科學(xué)家軍人
建筑工人船員記者等
591人組成的南極科考隊(duì)
從上海出發(fā)奔赴南極
他們將要在南極
建設(shè)我國(guó)第一座南極科考站
長(zhǎng)城站
而那樣一直龐大的
科考隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)叫郭琨
在到目前為止
我國(guó)建成的四座
南極科考站當(dāng)中
有兩座都是由他親自率隊(duì)
指揮建設(shè)而成的
可以說(shuō)他經(jīng)歷過(guò)暴虐的環(huán)境
他經(jīng)歷過(guò)與死神的擦肩
接下來(lái)
讓我們掌聲歡迎科學(xué)家
南極考察站長(zhǎng)城站站長(zhǎng)郭琨
從1984年
中國(guó)人第一次登上
南極喬治王島到現(xiàn)在
南極科考隊(duì)
經(jīng)歷了30多年的艱苦奮斗
長(zhǎng)城站中山站
昆侖站泰山站
一代又一代的南極科考人員
把足跡留在了
那樣一個(gè)充滿科學(xué)之謎
冰封雪埋的世界里
雖然說(shuō)那一天已經(jīng)成為過(guò)去
但是那幾代人愿意為了科學(xué)
為了國(guó)家為了人類
獻(xiàn)出青春乃至生命的精神
值得被永遠(yuǎn)銘記
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十七
合:親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,你們好!歡迎收聽(tīng)每周三中午的“心靈有約”。甲:今天我們要討論的話題是“耐心”,奔馳的駿馬盡管在開(kāi)始的時(shí)候總是呼嘯在前,但在漫漫長(zhǎng)路上,最終抵達(dá)目的地的,卻往往是充滿耐心和毅力的駱駝。
乙:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),耐心是一項(xiàng)良好的個(gè)人品質(zhì),無(wú)論做大事還是小事,都要有長(zhǎng)久的耐心,作為一名學(xué)生,我們要有足夠的耐心和毅力去面對(duì)枯燥的功課。
第一板塊:心理故事。
甲:說(shuō)到“耐心”,給同學(xué)們講一則發(fā)人深省的小故事吧:
乙:清廷派駐臺(tái)灣的總督劉銘傳,是建設(shè)臺(tái)灣的大功臣,臺(tái)灣的第一條鐵路便是他督促修建的。當(dāng)年李鴻章將劉銘傳推薦給曾國(guó)藩時(shí),還一起推薦了另外兩個(gè)書(shū)生。曾國(guó)藩為了測(cè)驗(yàn)他們?nèi)酥校l(shuí)的品格最好,便故意約他們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間到增府去面談。
甲:可是到了約定的時(shí)刻,曾國(guó)藩卻故意不出面,讓他們?cè)诳蛷d中等候,暗中卻自習(xí)觀察他們的態(tài)度。只見(jiàn)其他兩位都顯得很不耐煩似的,不停地抱怨,只有劉銘傳一個(gè)人安安靜靜、心平氣和地欣賞墻上的字畫。后來(lái)曾國(guó)藩考問(wèn)他們客廳中的字畫,只有劉銘傳一人答得出來(lái),結(jié)果劉銘傳被推薦為臺(tái)灣總督。
乙:這則故事告訴我們:沒(méi)有耐性的人,必定缺乏堅(jiān)毅持久、克服萬(wàn)難的精神,自然成就不了什么偉大的事業(yè),要想將來(lái)能有所作為,首先必須磨練自己的耐心和毅力。
第二板塊:心理測(cè)試。
甲:a.覺(jué)得吃西瓜要吐子很麻煩。
乙:b.切起來(lái)很麻煩。
甲:c.不喜歡西瓜的味道。
乙:d.西瓜水份很多一吃就覺(jué)得撐。
甲:同學(xué)們都選好了嗎?下面讓我們聽(tīng)下測(cè)試的結(jié)果吧!
乙:選擇a.覺(jué)得吃西瓜要吐子很麻煩。
你的耐心20分,可以說(shuō)你基本上對(duì)人對(duì)己都不太有耐心,比較不喜歡等待,也不喜歡別人磨嘰。所以等紅燈時(shí),你總是急著第一個(gè)穿越。雖然有時(shí)候你這個(gè)特點(diǎn),能讓你比別人反應(yīng)更快,也較有效率,但也會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)需要耐心的人和事。
乙:選擇c.不喜歡西瓜的味。
你的耐心40分,你對(duì)別人會(huì)使用先隱忍,然后爆發(fā)的模式。一開(kāi)始會(huì)用一些耐心,但不會(huì)太久,如果踏過(guò)你忍耐的底線,就會(huì)鬧情緒了。你不喜歡別人急迫地對(duì)你說(shuō)話,也不喜歡被逼著做事,這是因?yàn)槟銓?duì)自己的耐心倒是比較充足的。
甲:選擇d.西瓜水份很多一吃就覺(jué)得撐。
你的耐心60分,你的耐心來(lái)源于你的內(nèi)疚感,因?yàn)橐坏┠銓?duì)別人急躁,你就會(huì)因自己沉不住氣而自責(zé),所以你會(huì)要求自己耐心一些。其實(shí)有的時(shí)候大可以放輕松一些,即使不是那么耐心,也是真實(shí)的性情表現(xiàn)哦。
第三板塊:心理笑話。
乙:聽(tīng)了這么多關(guān)于耐心的理論,同學(xué)們也對(duì)耐心有了較深的了解吧,下面讓我們聽(tīng)一個(gè)小笑話放松一下吧。
甲:河邊,有一個(gè)青年一直在看一位老者釣魚(yú),老者問(wèn)青年:“你已經(jīng)看了我3小時(shí)了,為什么你自己不試釣一下?”青年回答:“我沒(méi)有耐心?!?BR> 乙:不管同學(xué)們笑沒(méi)笑,反正我是笑了。本期的“心靈有約”節(jié)目快接近尾聲了,其實(shí)真正要做到耐心其實(shí)不是一件容易的事。
甲:讓我們使出“初生牛犢不怕虎”的沖勁,懷著“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的抱負(fù),在遇到任何困難和挫折時(shí),永遠(yuǎn)不要失去耐心,祝大家成功!
合:再見(jiàn)!
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十八
本報(bào)訊4月28日,市人大邀請(qǐng)市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)主任劉金濤進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)法制講座。市xxx會(huì)主任里景瑞,副主任孫廣田、王萍、沈麗榮,秘書(shū)長(zhǎng)劉曉濱及常委會(huì)委員,區(qū)市縣xxx會(huì)負(fù)責(zé)人,部分市人大代表,市xxx會(huì)機(jī)關(guān)干部聽(tīng)取了講座。
講座中,劉金濤主任詳細(xì)介紹了衛(wèi)生計(jì)生法治建設(shè)的總體情況,客觀分析了我市醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)存在的`問(wèn)題和面臨的挑戰(zhàn),結(jié)合兄弟省市在醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)立法中的經(jīng)驗(yàn)做法,對(duì)我市健全衛(wèi)生計(jì)生法規(guī)體系助推衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)健康發(fā)展提出了建議。
這次講座是市xxx會(huì)根據(jù)xxxx年度工作安排,結(jié)合審議大連市醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理?xiàng)l例草案的議案舉辦的。講座使常委會(huì)組成人員對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃法制建設(shè)的有了更加深入的了解,對(duì)審議醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理?xiàng)l例草案的議案具有一定的參考作用。
新聞?lì)惞?jié)目主持詞篇十九
(二)主體內(nèi)容:
【主持人開(kāi)場(chǎng)白】:前不久,有媒體曝光埋有唐代著名高僧玄奘法師靈骨的西安興教寺,三分之二建筑面臨拆遷。而當(dāng)?shù)卣o出的拆遷原因竟是申遺需要。這一消息在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)憤怒,網(wǎng)友直斥拆遷理由“荒唐”,當(dāng)?shù)卣B千年古剎都不放過(guò),實(shí)為文化犯罪。如今,唐僧埋骨古剎也面臨強(qiáng)拆了,果真是連菩薩都阻止不了人類強(qiáng)拆的腳步!現(xiàn)在,各種強(qiáng)拆事件時(shí)常出現(xiàn)在人們的視野當(dāng)中。有時(shí)甚至發(fā)生流血的事件。
【場(chǎng)景1】:某一拆遷現(xiàn)場(chǎng)。
【同期聲】:在20xx年10月25日早晨,年過(guò)六旬的合肥市民趙良芝正在家門口洗衣服,被幾個(gè)年輕小伙強(qiáng)行拖上一輛汽車。這伙人拉著她駕車轉(zhuǎn)悠許久后,拉到城外丟了下來(lái)。身無(wú)分文的她,向路人求助才得以回家?;氐郊依镆咽敲婺咳牵和ㄍ约宜臉堑臉翘萑粴У簦皯舨AП淮驙€,家成了“空中樓閣”。
【串聯(lián)詞】:畫面中的場(chǎng)景相信大家在生活當(dāng)中時(shí)??吹?,隨著城市的不斷發(fā)展和擴(kuò)大,城市逐漸向周圍擴(kuò)張,為了城市的美觀和統(tǒng)一,畫面中的那些舊房子不得不拆掉。有一些拆遷單位為了盡快完成拆遷任務(wù),有時(shí)就會(huì)采取一些強(qiáng)制手段。就發(fā)生了剛才趙女士的經(jīng)歷。
【場(chǎng)景2】:在成都市金牛區(qū)某一三層小樓房外。
【畫面】:在這個(gè)三層小洋房外,掛著一條條幅上面寫著“房在人在與房共存亡”
【同期聲】:11月13日早晨,在成都市金牛區(qū)天回鎮(zhèn)金華村發(fā)生一起惡性“拆遷”事件,女主人以死相爭(zhēng)未能阻止政府組織的破拆隊(duì)伍,最后“自焚”于樓頂天臺(tái),燒得面目全非。
【串聯(lián)詞】:在這次惡性“拆遷”事件發(fā)生后,數(shù)人被拘,數(shù)人受傷住院,政府部門將其定性為暴力抗法,被拆戶控訴政府暴力“拆遷”,究竟孰是孰非并不重要,重要的是生命在這里被漠視,法律在這里被踐踏,本應(yīng)預(yù)見(jiàn)的流血的事件卻在政府官員的現(xiàn)場(chǎng)指揮下發(fā)生了。
根據(jù)記者的調(diào)查發(fā)現(xiàn),強(qiáng)拆事件的發(fā)生于拆遷方信息不公開(kāi)、操作不透明,以及民意訴求渠道不暢有很大的關(guān)系。
有很多遭遇強(qiáng)拆的居民稱,他們?cè)诓鹬爸话l(fā)個(gè)通知,并告知補(bǔ)償安置協(xié)議,隨后不久就采取停電停水方式,強(qiáng)行逼迫居民簽字搬走。對(duì)于他們這些不簽不搬的,還半夜三更砸門放炮仗進(jìn)行恐嚇。
【場(chǎng)景3】:北京大學(xué)憲法與行政法研究中心。
【畫面】:本欄目記者正在采訪劉主任。
【記者采訪】:
劉主任:我覺(jué)得此類事件已經(jīng)危及公民個(gè)人權(quán)利和生命安全。這樣的做法,是對(duì)公民人身、財(cái)產(chǎn)等權(quán)利的漠視。
劉主任:當(dāng)務(wù)之急是制定新的征地、拆遷法律法規(guī),通過(guò)系統(tǒng)的規(guī)定,進(jìn)一步明確公共利益的具體范圍,只有完善法律規(guī)范體系,被拆遷人的合法權(quán)益才能得到保護(hù)。
劉主任:在面對(duì)強(qiáng)拆時(shí),尤其是非法強(qiáng)拆,要保持理智,采取自殘等行為是萬(wàn)萬(wàn)不可的。應(yīng)利用合法的手段來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益,比如說(shuō)去有關(guān)部門尋求幫助,找律師,保留證據(jù)等等,總之,要用法律武器來(lái)保護(hù)自己和自己的家園。

