S店活動總結(jié)大全(22篇)

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    通過總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足,為今后的發(fā)展提供參考和借鑒??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長句。以下是一些總結(jié)范文,其中包含了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)樣例。
    S店活動總結(jié)篇一
     5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
     一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長安大學(xué)的?;?,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時到達(dá)橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
     活動中,同學(xué)們特別積極主動,認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細(xì)拖干凈。
     同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學(xué)生吧,不錯!”“這是義務(wù)勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。
     活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……
     我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注,他們進(jìn)行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。
     這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠摯的謝意!
     活動從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
     活動之二:校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛
     為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學(xué)需要在酒店實習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。
     當(dāng)時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學(xué)院哪個專業(yè)的學(xué)生。
     看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。
     活動之三:總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論
     為了總結(jié)此次團(tuán)日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
     總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團(tuán)日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
     1、 準(zhǔn)備較充分
     “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。
     如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
     2、 密切配合
     多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。
     如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。
     3、 分工具體安排合理
     在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
     事后,同學(xué)們普遍反映良好。
     4、 活動影響范圍大
     我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動,同時將其擴(kuò)展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。
     5、 活動全面深入
     從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
     在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
     1、 場面有點混亂。
     活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
     2、 安排上存在不足。
     主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
     3、 時間有些倉促。
     這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。
     校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實習(xí)沖突,因此不能全員參加。
     1、 活動雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
     2、 這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會實踐,了解社會認(rèn)清國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
     3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
     4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
     5、 這次活動我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團(tuán)日活動。
     四、 活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計65元)
     1、 活動攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 45元
     2、 活動工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元
     3、 計劃書、總結(jié)書等打印費(fèi) 8元
     五、 附件
     1、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內(nèi)容,活動時間。
     2、 5月28日 支部團(tuán)日活動動員大會并討論分工安排
     3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動
     4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動
     5、 6月1 日 審核總結(jié)報告并上報院團(tuán)委
     活動過程具體分工
     1、 活動策劃: 查方勇
     2、 前期準(zhǔn)備及動員: 查方勇
     3、 活動過程攝影: 李江
     4、 活動過程打字: 姜慧
     5、 活動負(fù)責(zé)人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽
     6、 團(tuán)日活動總結(jié): 班團(tuán)委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成
     活動過程攝影(附后)
     為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。
     在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。
     于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
     為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
     3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
     四、活動基本情況
     (一)活動分為三個環(huán)節(jié)
     1 、童年生活的美好憧憬;
     2 、中學(xué)時代的叛逆;
     3 、大學(xué)時代的彷徨。
     1 、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;
     2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?BR>     3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
     客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。
     班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
     將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
     雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。
     以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
     我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的純真年代。
     如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和向往。
     童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間如流水,一去不復(fù)返”。
     告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。
     因此,在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期,我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
     (三)、最后對大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。
     李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。
     她們在發(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了,本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。
     因為小說里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。
     但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。
     也許這就是現(xiàn)實。
     這就是真實的生活。
     作為一個大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。
     既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?!?BR>     讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個臺階,一個小站?!?BR>     最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點,這是一個生命的過程。
     我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。
     “寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
     這三個部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個更加外事鮮法的大學(xué)。
     活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處。
     “我的大學(xué)生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛,對于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。
     茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。
     為此,班委也對空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。
     例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
     然后,我們班會最有特色的地方是,安排了一個師生互動環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。
     在兩人在背后中間放在一個事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。
     經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時間最少的一組將是最終的勝利者。
     策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。
     這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
     1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
     2 、存在同學(xué)缺席的情況;
     3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點。
     1 、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動的邏輯連接;
     2 、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育
     3 、活動之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
     總之,這次主題班會使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對大學(xué)生活的理解,同時也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
     同時也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
    S店活動總結(jié)篇二
    這次活動,是為了讓同學(xué)們在接觸中了解彼此,學(xué)會合作,了解合作的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們做事的積極性。而且,此次是戶外活動,可以讓同學(xué)們了解團(tuán)組織生活形式的多樣性,了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動的多種開展形式。
    在活動前,本班團(tuán)支部成員通過積極思考,積極討論確定了活動的時間地點,內(nèi)容,注意事項等,然后通知本班同學(xué)。各個班委和同學(xué)們也是積極配合來一起準(zhǔn)備活動,這體現(xiàn)我們是一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體。
    在活動中,同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯,沒有一個同學(xué)擅自離開,每個同學(xué)都很有紀(jì)律性,但是同時也很活躍,整個活動中,同學(xué)們的積極性,還有熱情都很高。很多平時不熟的同學(xué)通過這次活動中的相互合作更了解了彼此,也建立了良好的友誼關(guān)系。
    此次活動鍛煉了同學(xué)們的動手能力,很多同學(xué)都是第一次自己烤燒烤,大家都覺得這是一次有趣而且有意義的活動。因為大家都了解我們這次戶外的團(tuán)組織生活不只是一次單純的玩玩,而是希望大家可以利用這次機(jī)會相互了解,相互學(xué)習(xí)。希望大家在活動中學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭創(chuàng)最優(yōu)。
    總之,此次團(tuán)組織生活取得了圓滿成功。不僅主題吸引人,更重要的是同學(xué)們踴躍參加,讓同學(xué)之間有了更深的了解,還鍛煉了全班同學(xué)的合作意識。最后,這次活動較以往的最大提高帶動了全班同學(xué)的積極性。
    這次的成功也要感謝系團(tuán)支部對本班團(tuán)支部的鼓勵與支持。我們一定會再接再厲,爭取能夠成功舉辦以后各期團(tuán)組織生活。
    S店活動總結(jié)篇三
    20xx年3月3日是全國愛耳日,主題是:“減少噪聲,保護(hù)聽力”,根據(jù)師殘疾工作要求,我團(tuán)開展了一系列健康宣傳咨詢活動。活動開展深入扎實,得到我團(tuán)職工群眾和學(xué)生的廣泛關(guān)注和支持?,F(xiàn)將活動開展情況小結(jié)如下:
    此次愛耳日活動團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求團(tuán)殘疾精神組織,周密安排,充分調(diào)動各方力量,保證了此次活動在整個團(tuán)場全面深入開展;認(rèn)真制定活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。
    本次活動,結(jié)合我團(tuán)實際情況,利用板報、宣傳單,電視宣傳、學(xué)生課堂等大力進(jìn)行宣傳。為了擴(kuò)大宣傳的范圍,組織團(tuán)醫(yī)院醫(yī)生,對學(xué)生進(jìn)行講解,并對學(xué)生的聽力進(jìn)行檢查。本次活動共發(fā)放宣傳單150余份,收到了良好的效果。
    為了使此次活動辦的更好,組織醫(yī)生為群眾講解怎樣預(yù)防耳聾和保護(hù)聽力方面的知道,通過學(xué)習(xí),提高了群眾對愛耳護(hù)耳的認(rèn)識?;顒悠陂g還為部分聽力殘疾檢查,達(dá)到對聽障兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報告、早治療的目的。
    通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識;加強(qiáng)了廣大群眾愛耳護(hù)耳的意識;推動了防聾治聾工作的工作;同時呼吁全社會關(guān)心聽障殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成,對于構(gòu)建和諧社會起到了積極的推進(jìn)作用。
    S店活動總結(jié)篇四
    根據(jù)市委組織部的安排,我于xxx年4月1日-6月30日從到xxx局跟班學(xué)習(xí)。三個月來,我本著“老實做人,踏實做事”的原則,工作上兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上堅持不懈,生活上嚴(yán)于自律,在各位領(lǐng)導(dǎo)同事無微不至的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)幫助下,自己在思想素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都得到了很大的提升?,F(xiàn)將我這段跟班學(xué)習(xí)期間的工作總結(jié)匯報如下:
    在新環(huán)境、新崗位中,堅持把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和工作能力的重要途徑,把學(xué)習(xí)貫穿到工作中。積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)旅游行業(yè)相關(guān)知識,重點學(xué)習(xí)了旅游規(guī)劃、旅游法規(guī)和旅游a級景區(qū)評定與管理等旅游相關(guān)知識,仔細(xì)閱讀了《xxx市旅游發(fā)展總體規(guī)劃20xx-20xx》、《xxx市旅游業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》等全市旅游發(fā)展綱領(lǐng),大致掌握了旅游的基本情況和發(fā)展目標(biāo),努力熟悉建設(shè)相關(guān)工作。在工作中,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,努力提高業(yè)務(wù)水平,不斷改進(jìn)工作方法,在較短的時間內(nèi)熟悉掌握了旅游工作的特點,逐漸融入了一名旅游人的角色。
    本著在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中鍛煉成長的態(tài)度,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,認(rèn)真細(xì)致對待每件事,按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),不斷提高工作能力。
    一是積極參與改革試驗區(qū)的相關(guān)工作,參加專家咨詢會,綜合整理專家意見,形成會議綜述上報市委、市政府供領(lǐng)導(dǎo)決策。按著工作布,參與《建設(shè)總體方案》的修改、校核、上報等工作,協(xié)助起草了《推進(jìn)建設(shè)》。
    二是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求撰寫了副市長在xxx活動啟動儀式的`講話稿,xxx局長在全市規(guī)范旅游市場秩序,整頓零負(fù)團(tuán)費(fèi)大會上的表態(tài)發(fā)言,游資源保護(hù)的情況匯報等材料,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可。
    三是認(rèn)真辦理工信委、科技局等單位“”專項規(guī)劃征求意見的回復(fù)工作,正在密切跟進(jìn)《關(guān)于規(guī)范意見》等五個旅游發(fā)展方面的意見和辦法的上報。
    四是配合科室領(lǐng)導(dǎo)做好xxx培訓(xùn)班工作,共組織相關(guān)縣(區(qū))旅游主管部門和創(chuàng)a級景區(qū)相關(guān)工作負(fù)責(zé)人近50人參加培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí),取的了良好效果。積極參與a級景區(qū)的日常指導(dǎo)管理和評定等工作,協(xié)助做好xxx5a級景區(qū)整改及創(chuàng)5a級景區(qū)工作。
    五是配合科室做好老年人、離退休干部進(jìn)景區(qū)景點享受優(yōu)待政策的工作,熱情做好游客投訴和咨詢工作。此外,在認(rèn)真做好日常工作的基礎(chǔ)上,服從安排積極協(xié)助同事做好其他相關(guān)工作。
    不論是在什么崗位,始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作熱情,牢固樹立大局觀念,嚴(yán)格遵守工作中的各項。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,正確看待加班加點,從不推脫,主動給自己加壓,努力克服困難,積極主動地開展工作。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,努力融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹(jǐn)慎、扎實肯干、嚴(yán)于自律的良好形象。
    通過此次跟班學(xué)習(xí)自己各方面能力得到鍛煉提升的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。首先是政治理論及業(yè)務(wù)水平上仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是對旅游方面的政策法規(guī),需要更加深入的接觸了解;其次在工作經(jīng)驗和方式、方法上還有待進(jìn)一步實踐提高,要進(jìn)一步勤于鉆研,專心致志努力探索。
    總之,在這段跟班學(xué)習(xí)期間,我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多受益終生的東西,局領(lǐng)導(dǎo)和同事對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的精神深深感染著我,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天。在以后的工作中,我一定認(rèn)真克服缺點,刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、不斷創(chuàng)新,爭取在工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
    S店活動總結(jié)篇五
    翻譯工作總結(jié)與體會從業(yè)以來,僅就筆譯而言,做得還算進(jìn)退自如。當(dāng)初興趣使然,毅然決然半路出家做了翻譯,現(xiàn)在想來,有些沖動和冒險,但應(yīng)該說這是一次正確的選擇。走到今天,除了機(jī)遇外,應(yīng)該還有其必然性。我擬從一個非語言專業(yè)譯者的角度談?wù)勛约簩Ψg工作的理解和認(rèn)識。
    有些人認(rèn)為,只有外語專業(yè)的才能做好翻譯,翻譯就是翻譯文學(xué)作品。在世界經(jīng)濟(jì)文化交流日益頻繁的今天,這種看法顯然是不全面的。從翻譯需求來看,主要還是實用類翻譯,如科技、財經(jīng)、法律等。具體到某一翻譯類別,如果沒有深厚的經(jīng)驗積累或者相應(yīng)的專業(yè)知識,想勝任愉快是不太可能的。所以我建議翻譯新手在從業(yè)伊始就應(yīng)該結(jié)合自己的興趣、特長、專業(yè)背景等,選擇一個翻譯主攻方向。經(jīng)營某類翻譯久了,不僅質(zhì)量有保障,速度也能上得去,從成本效益角度來看,是相當(dāng)劃算的。
    以我相對熟悉的法律翻譯為例,我中英文法律文本的閱讀量至少達(dá)到百萬字的數(shù)量級。閱讀可以幫助我了解法律概念、原理,不同法律文本的風(fēng)格,甚至對法律推理也有所了解。有了閱讀積累,應(yīng)對實際工作的時候,就能比較輕松自如。對我來說,翻譯工作最難的部分不在實際做翻譯,而在做知識儲備。一方面,我想加強(qiáng)對某一法律領(lǐng)域(如仲裁/訴訟)的了解,做到翻譯時心中有數(shù),不會稀里糊涂;另一方面,我要根據(jù)公司業(yè)務(wù)的發(fā)展,閱讀相關(guān)材料。這種準(zhǔn)備工作量之大,有時令人心生畏懼。
    我心目中最理想的翻譯人才模式是專業(yè)知識+語言能力,我甚至覺得現(xiàn)在的翻譯碩士教育也應(yīng)該有一定的針對性。比如說,如果培養(yǎng)方向以財經(jīng)為主,則可以考慮開設(shè)基本的財經(jīng)、金融雙語課程。
    我們閱讀中文文本時,如果遇到不太理解的詞語、概念,可以跳過去,甚至整段整段地跳,或者知道個大概就可以了。但是,要將中文譯成英文,遇到這種情況,就算想跳也不能跳,否則還要翻譯做什么?翻譯的價值從何體現(xiàn)?這時翻譯就要做研究。不是簡單地查一查字典、搜一搜網(wǎng)絡(luò),而是要準(zhǔn)確理解相關(guān)詞語的確切內(nèi)涵,必要時甚至要閱讀相關(guān)的英語語篇,了解它在具體語境中的運(yùn)用。研究的層次不局限于詞語,還可以上升到語篇。比如,我就在互聯(lián)網(wǎng)上找過十個版本左右的英文保密協(xié)議,找過多個版本的英文起訴狀,研究它們語篇風(fēng)格和實質(zhì)內(nèi)容的異同。
    讀國內(nèi)外的多種相關(guān)報刊雜志,一定可以找到多種可供借鑒的譯法,并通過比較,判斷出最優(yōu)譯法。
    翻譯工作最終體現(xiàn)為譯入語的字字句句,甚至標(biāo)點符點上。在細(xì)節(jié)方面(特別是標(biāo)點符號和空格),本地化翻譯做得非常好,我覺得可以向全行業(yè)推廣。
    同一原文,不同譯文,如何分出譯文的優(yōu)劣高下?假設(shè)兩個譯者的水平非常接近,有時候,一兩個關(guān)鍵詞的處理,就能看出譯者下了多大功夫。比如,approval作為可數(shù)名詞,在一定語境下是表示“批準(zhǔn)件”的,甚至可以結(jié)合具體交易細(xì)化為“批件”、“批文”或“批函”。又如review,律師review一個文件,可以說是“審閱”;審計師review一個賬目,實際上是在“復(fù)核”;上司對下屬做performancereview,實際是對下屬的工作表現(xiàn)做“評價”。再如,一定語境下,issue到底是“簽發(fā)”還是“頒發(fā)”?approve到底是“批準(zhǔn)”還是“核準(zhǔn)”?考慮到動作主體、搭配習(xí)慣等,應(yīng)該還是存在最優(yōu)譯法的。
    常聽見同行抱怨,說翻譯不被理解,不受重視。我以為解決之道在于,一方面,翻譯從業(yè)者要主動向業(yè)外人士解釋說明翻譯工作的難處,為自己、為行業(yè)爭取理解、贏得尊重;另一方面,也是更重要的,我們要做好自己的工作,讓人知道,專業(yè)翻譯做出來的東西就是專業(yè),成為一個專業(yè)翻譯并不容易,需要付出很多。
    S店活動總結(jié)篇六
    今年是我進(jìn)入高中的第一個暑假,和往年不同,進(jìn)入高中后的作業(yè)明顯增多。為了讓同學(xué)不一直呆在家里與電腦電視進(jìn)行交流,我們小隊決定組織一次社會實踐活動,活動的地點就定在萬眾矚目的上海浦東國際嘉年華。
    活動的計劃于目標(biāo):
    我們希望同學(xué)的暑假不僅僅是在家中度過,應(yīng)該要感受夏日的陽光,和社會不同的人進(jìn)行交流,感受上海的變化,所以和同學(xué)們一起玩樂是必要的,正好趁暑假之際,我們可以進(jìn)行身心的放松,鍛煉我們的膽量、勇氣、決心與毅力。我們希望在這次活動中,可以克服自己內(nèi)心的恐懼,戰(zhàn)勝自我、完善自我,為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    為了這次活動,我們小組從2個星期前就開始準(zhǔn)備了,我們首先選定了日期,挑了一個大家均有空且氣溫等都較適宜的日子出行,之后,最為麻煩的是匯合,我們決定在云臺路的3號出口進(jìn)行匯合,時間大約為中午12:45分。作為本次活動的籌劃者,我更是進(jìn)行了多手準(zhǔn)備,注意各種事項,以及在活動中的安全情況,我不希望在活動的當(dāng)天有任何的意外發(fā)生。
    由于是工作日的緣故,果不出我們所料,人群并不多,幾乎每個項目都不需要排隊,由于是正午,火辣辣的`太陽刺痛了我們的皮膚,卻依然無法阻止我們心中的那份熱情,我們在過山車上盡情地尖叫,叫的聲嘶力竭,似乎是把心中的不甘于曾經(jīng)的痛苦趁著這個機(jī)會大聲地宣泄出來,把曾經(jīng)的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍(lán)藍(lán)的天空中?;蛟S是因為大家好久都沒有那么瘋過了,在那一天,我們似乎用盡了畢生的力氣,玩盡了各項精彩絕倫的游戲,在夕陽的余暉中,大家才依依不舍的與嘉年華說再見,雖然身體很累,頭很暈,可是心靈上卻前所未有的輕松。
    通過這次活動,我們小隊的成員都養(yǎng)成了按計劃行事的好習(xí)慣,養(yǎng)成了較強(qiáng)的集體一時。同時,大家再玩樂中學(xué)會了不想困難妥協(xié)的天優(yōu)良品質(zhì),我們相信這次小隊活動不單單是一次同學(xué)們在暑假中回想交流的平臺,更是我們對于未來生活的憧憬。我們堅信,我們的未來或許會有很多從未有過的困難在等待著我們,但是我們不會低頭,我們會努力勇敢,堅定不移地向前進(jìn)!
    S店活動總結(jié)篇七
    自20xx年9月起,我校的經(jīng)典誦讀活動在校長的倡導(dǎo)下正式啟動,從此,全校掀起了誦讀經(jīng)典美文的熱潮。如今,此活動已開展了一學(xué)年了,這一年,對孩子們來說真可謂是學(xué)習(xí)的一年,快樂的一年,豐收的一年。對我們老師來說,也是辛勤的一年,探索的一年,成功的一年。下面就我校本年度經(jīng)典誦讀實驗的具體工作和成效做簡單的回顧和小結(jié)。
    開學(xué)初,學(xué)校成立了以校長為組長的“開展兒童經(jīng)典教育活動,促進(jìn)兒童健康和諧發(fā)展”課題領(lǐng)導(dǎo)小組,擬訂了《xx小學(xué)經(jīng)典誦讀活動計劃》,并在總課題組下分設(shè)五個子課題,分別由學(xué)校教導(dǎo)主任和骨干教師承擔(dān)子課題研究任務(wù),分別從“兒童經(jīng)典頌讀與習(xí)慣養(yǎng)成”,“經(jīng)典藝術(shù)教育與兒童智力開發(fā)”,“經(jīng)典科技教育與兒童智力開發(fā)”,“經(jīng)典教育與學(xué)科教學(xué)質(zhì)量”,“傳統(tǒng)體育教育與兒童身心健康發(fā)展”五個方面開展研究、論證。每個課題都有具體的負(fù)責(zé)人、成員以及專門的報料員。制定了各成員的職責(zé),為課題的順利開展提供了保障。
    “大課”即教導(dǎo)處在開學(xué)初擬訂學(xué)校課程計劃時,每周專門從校本課程中安排一節(jié)“國學(xué)教育課”,由各班語文教師擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生誦讀?!靶≌n”即每天中午午休時用20分鐘,由值班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行誦讀訓(xùn)練。這樣從時間上給了學(xué)生充足的誦讀保障。每天中午,各年級的教室里書聲朗朗,一、二年級的《弟子規(guī)》,三、四年級的《三字經(jīng)》,五、六年級的《大學(xué)》誦讀聲不絕于耳。特別是低年級的孩子們,他們對充滿節(jié)奏感和韻律味的《弟子規(guī)》興趣十分濃厚,每到中午讀經(jīng)時間,往往老師還未走到教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到孩子們自發(fā)的誦讀聲了。
    為了激發(fā)孩子們誦讀興趣,各班老師們采取了多種激勵方式。比如:教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀:一小組領(lǐng)讀,其他小組跟讀;“小老師”帶讀,學(xué)生全體齊讀;還可以師生對讀,生生對讀,男女生賽讀;同桌拍手讀。還將背誦內(nèi)容融于各種游戲活動中,比如學(xué)生邊踢毽子邊念,邊跳繩邊念,邊打年蕭邊念,邊做室內(nèi)操邊也念。這樣變換各種方式指導(dǎo)學(xué)生熟讀,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的興趣,學(xué)生讀得有滋有味,勁頭十足。
    1、孩子們愛上了經(jīng)典。
    孩子們在誦讀經(jīng)典和古代優(yōu)秀詩文的過程中,移默化地受到古典文化的感染和熏陶,逐漸積累起一定的文化底蘊(yùn)。各年級學(xué)生積累了不少好詞好句,名人名言及古詩文。他們漸漸地由被動跟讀,變成了主動誦讀。課間時,不管在是教學(xué)樓的走廊,還是操場,甚至在廁所,也常常能聽到孩子們自發(fā)的有節(jié)奏的.誦讀。只要哪個孩子隨意背一句,很快就會形成連鎖反應(yīng),接著幾個、十幾個,幾十個孩子都會整齊地背誦起來。不需要指揮,不需要提醒,特別是低年級學(xué)生,他們爭先恐后,甚至聲嘶力竭的搶著背,可見孩子們對經(jīng)典文章的喜愛。一學(xué)期結(jié)束,在期末的經(jīng)典誦讀測評中,許多孩子都能順利通過考試,獲得一級甲等的榮譽(yù)證書。
    2、孩子們增強(qiáng)了記憶。
    古人說“讀書百遍,其義自現(xiàn)”,學(xué)生背多了,慢慢悟進(jìn)去,長大后學(xué)問就會漸漸廣博了。事實也是,在十個月的經(jīng)典誦讀活動中,不少學(xué)生積累了不少好詞好句,名人名言及古詩文。還會運(yùn)用到作文或平時的活動中。不但如此,我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的記憶能力,識字能力,思考能力也有所增強(qiáng)。特別是低年級學(xué)生尤為突出,一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生本來記憶力很差,識記生字和背誦課文速度很慢,但經(jīng)過每天20分鐘的經(jīng)典背誦,他們的記憶力受到鍛煉,記憶速度逐漸快起來。一首古詩背誦,原來有的學(xué)生讀了一節(jié)課也不能熟讀,但后來卻可以結(jié)結(jié)巴巴、斷斷續(xù)續(xù)的背誦。顯然記憶有了進(jìn)步。
    3、孩子們提高了成績。
    剛開始實驗的時候,很多家長甚至老師都擔(dān)心讀經(jīng)會影響孩子課內(nèi)的學(xué)習(xí)成績??梢荒晗聛?,事實證明,經(jīng)典誦讀不但不會影響孩子的課內(nèi)成績,而且會促進(jìn)孩子成績的提高。比如低年級的識字,學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中,每天反復(fù)接觸經(jīng)典書籍中的字,每天指著誦讀,久而久之,好多不認(rèn)識的字,有意或無意地裝進(jìn)了他們的腦海,生字成為了熟字。他們在背誦經(jīng)典的同時又多認(rèn)識了許多字。這樣識字量增大,又促進(jìn)了孩子讀課文,讀經(jīng)典。孩子們掌握了較多的生字,就可以提前閱讀課外讀物,擴(kuò)大了信息收集途徑,增長知識。
    從我校這一學(xué)年兩期的期末考試成績來看,事實也驗證了誦讀經(jīng)典能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。我校的語文成績在與學(xué)區(qū)其他兩所學(xué)校的對比中,常常處于劣勢。以05-06年度下期語文成績?yōu)槔?、六年級高于那兩所學(xué)校同年級成績外,其余年級均無優(yōu)勢可言,甚至有的班級與學(xué)區(qū)最高總評分相差較遠(yuǎn)。而自我校開展經(jīng)典誦讀活動以來,連續(xù)兩學(xué)期的語文總評分和優(yōu)生率都普遍高于那兩所學(xué)校。特別是本年度下期,全校四個年級語文總評都在90分以上,另兩個年級也接近90。全校無一個不及格學(xué)生,80以下的學(xué)生也僅40多人,其余均為優(yōu)和良好成績。
    以上是對本實驗課題子課題一年工作的基本回顧。一年來,我校借助經(jīng)典國學(xué)在孩子們幼小純潔的心靈中播撒詩書的種子,墾荒植綠,讓孩子們在誦讀中成長,在誦讀中進(jìn)步,在誦讀中體會快樂。先賢有言“不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海?!蔽覀兿嘈?,隨著“國學(xué)江北”工程的啟動,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們課題組會繼續(xù)腳踏實地一點一滴著手工作,一定會逐漸開創(chuàng)出我校的人文風(fēng)光,為學(xué)生道德觀念的養(yǎng)成,文化基礎(chǔ)的奠定作出我們的貢獻(xiàn)。
    S店活動總結(jié)篇八
    為隆重紀(jì)念中共中央、國務(wù)院和全國人大關(guān)于社會治安綜合治理工作的兩個“決定”頒布實施20周年,全面推進(jìn)郭廟鄉(xiāng)綜治工作和平安建設(shè)活動深入開展,按照縣委綜治委的要求,郭廟綜治委在鄉(xiāng)黨委政府的重視和支持下,于20xx年3月份至5月份積極組織開展了綜治暨平安建設(shè)宣傳季活動。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,部署得當(dāng),工作扎實,取得了良好的社會效果。
    一.制定計劃、明確任務(wù)。
    繼縣委綜治委部署綜治宣傳季工作后,郭廟鄉(xiāng)及時于3月初印制了關(guān)于開展綜治宣傳月活動的通知,將中共中央、國務(wù)院和全國人大關(guān)于社會治安綜合治理工作的兩個“決定”、平安創(chuàng)建工作、各單位綜治工作先進(jìn)典型經(jīng)驗、相關(guān)專業(yè)法規(guī)以及20年來的綜治工作歷程等作為此次宣傳月活動的重點宣傳內(nèi)容,要求各單位以會議、專欄、壁字、橫幅等各種行之有效的方式開展宣傳活動,并專門制訂了宣傳口號20條,發(fā)放到各單位對照進(jìn)行宣傳。
    二.精心組織、集中宣傳。
    3月21日,按照鄉(xiāng)政府安排,由鄉(xiāng)綜治辦牽頭,在鄉(xiāng)政府門前進(jìn)行了集中宣傳活動,郭廟派出所、司法所、信訪辦等單位參加了集中宣傳活動,設(shè)立了專門宣傳臺,通過展出綜治宣傳圖版、解答法律咨詢、發(fā)放宣傳材料等多種形式,圍繞工作重點開展宣傳活動。在此次宣傳活動中,共展出綜治宣傳圖版4塊,解答法律咨詢13人次,發(fā)放宣傳單近20xx張,受教育人數(shù)500人以上。
    在宣傳日上午,鄉(xiāng)長董輝及分管領(lǐng)導(dǎo)等同志來到宣傳現(xiàn)場了解宣傳活動效果,看望參與宣傳的工作人員,檢查指導(dǎo)集中宣傳活動開展情況,要求各單位利用此次宣傳活動的契機(jī),推進(jìn)郭廟鄉(xiāng)平安創(chuàng)建和綜治工作深入開展。
    三.多措并舉,務(wù)求實效。
    按照縣綜治委工作要求和郭廟鄉(xiāng)黨委政府工作部署,在宣傳季期間,鄉(xiāng)直有關(guān)單位懸掛了宣傳橫幅,各村也相繼采取標(biāo)語、橫幅、會議、廣播、專欄等群眾喜聞樂見的形式,廣泛宣傳綜治暨平安建設(shè)工作的`目標(biāo)、任務(wù)、措施、成果等內(nèi)容。各中小學(xué)校在宣傳季期間分別邀請法制副校長、公安聯(lián)絡(luò)員、法制輔導(dǎo)員等人員為中小學(xué)生集中組織法制報告會,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大在校學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的法制觀念和安全意識。
    通過以上各項措施的全面落實,使綜治宣傳季活動開展扎實,取得較好的社會效果,營造了綜治暨平安建設(shè)宣傳的濃厚氛圍。
    S店活動總結(jié)篇九
    自從全省教育系統(tǒng)開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動以來,我校積極響應(yīng),嚴(yán)密組織,廣大教師本著“為學(xué)生成長負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生一生奠基”的宗旨,通過登門訪問、電話溝通等方式,積極與家長進(jìn)行溝通,為建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,做了大量卓有成效的工作,取得了良好的社會效果,得到了社會各界的廣泛認(rèn)可。為切實鞏固成果,把活動傳承好,并逐步使之經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,我校及時對這項活動進(jìn)行了階段性總結(jié)。
    1、高度重視家訪工作。為順利開展了家訪活動,學(xué)校制訂了詳細(xì)的活動方案,發(fā)放了家訪情況反饋記錄表,教師假期要走訪學(xué)生家庭。讓每一位教師充分認(rèn)識到家訪是教師了解學(xué)生、聯(lián)系家長、提高教育教學(xué)效果的必要途徑和自覺行為。各班班主任,對班級學(xué)生都作了具體分析,事先確定了家訪對象,改變了以往只走有問題學(xué)生家里的做法,如確定家訪對象時,就是圍繞學(xué)校各項工作的順利進(jìn)展,取得更好成績?yōu)槟康摹?BR>    2、以家訪促家教,用耐心換誠心。每位教師根據(jù)學(xué)生的情況有計劃地進(jìn)家訪,在家訪時要求教師做到“兩不”和“三要”。即:家訪不告狀;不指責(zé)家長和學(xué)生。要有針對性;要主動進(jìn)行家訪及時與家長聯(lián)系;要與家長一起分析原因,共同尋找解決的辦法。家訪時,教師、家長、學(xué)生共同在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學(xué)生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、教師的期望,讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。這樣的家訪沒有了抵觸與推諉,避免了以往家長、學(xué)生一聽老師要來家訪就認(rèn)為是來“告狀”的心態(tài)。教師、家長、學(xué)生之間緊緊地連在了一起,家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。教師們用自己的耐心、誠心,換來了家長對教師、學(xué)校的誠心。
    3、重點家訪“兩困生”:“學(xué)困生”和“家庭貧困生”。每個學(xué)期學(xué)校對各班的“兩困生”都進(jìn)行排隊摸底,確定每位教師必須家訪的對象。教師們放棄寒假的休息,冒著嚴(yán)寒,對特困生家庭挨家挨戶地進(jìn)行家訪。每到一家,老師們都詳細(xì)地向家長詢問了家庭經(jīng)濟(jì)收入、身體狀況、了解困難的具體情況,鼓勵他們樹立信心。表示學(xué)校將盡最大努力幫助他們解決部分困難,使他們的子女順利地完成九年義務(wù)教育,把學(xué)校大家庭的集體溫暖送到特困生家庭成員的心坎上。并開展師生愛心結(jié)對活動,為“兩困生”捐贈學(xué)習(xí)用品,開展愛心助學(xué)活動。比如:關(guān)王小學(xué)每一位教師都和一名以上貧困學(xué)生“一對一”結(jié)隊幫助,為他們捐贈書包等學(xué)習(xí)用品,專門上門了解家庭的困難等。家長被老師們的愛心所感動,表示要教育自己的子女,好好讀書、學(xué)好本領(lǐng),長大以后報效社會、報效祖國。
    1、使家長了解了學(xué)校的教育政策、教育情況以及為提高質(zhì)量所采取的措施。
    2、家校之間加強(qiáng)了溝通,形成了共識。
    3、學(xué)校和教師形象有了新的提升。所到之處學(xué)生家長熱情接待,對教師犧牲休息時間家訪表示感謝。
    1、應(yīng)進(jìn)一步對后進(jìn)生的補(bǔ)缺。
    2、望學(xué)校多培養(yǎng)孩子動手能力。
    3、要關(guān)注學(xué)生平時學(xué)習(xí)。
    4、作業(yè)量小,檢查批閱不及時。
    總的來說,此次家訪在促進(jìn)家校共建的同時,也有力地增進(jìn)學(xué)生家長與學(xué)校的必要溝通。架起了一座以“促生成長”為基點的友誼橋梁。
    1、準(zhǔn)備不充分。
    2、缺乏經(jīng)驗對家長的一些無理意見,無法應(yīng)對。
    3、家訪時間短,面不廣。
    4、以后的工作中要加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,以便讓家長更好的配合學(xué)校進(jìn)行教育。
    5、應(yīng)該進(jìn)行階段性家訪,這樣可以增大家訪力度。
    6、家長的宣傳才是最好的宣傳。
    第一,現(xiàn)代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。類似的情況很多。
    第二,正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿,愛耍脾氣等不良行為,這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。家長望子成龍,只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德、紀(jì)律教育,有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持,甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,與其背道而馳,這使得學(xué)校教育工作開展很不順利。
    第三,家長誤認(rèn)為孩子很聰明,回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績。如果不能這樣,會不會是老師的教學(xué)存在問題或著不夠關(guān)心孩子。實際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們在家訪中交談起這個問題時,家長意識到問題的嚴(yán)重性,一下子又進(jìn)入另一個誤區(qū):希望一下子能解決問題企圖一勞永逸。
    第四,家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。
    第五,父母雙方教育觀念和方法不一致,導(dǎo)致孩子有空子可鉆,言行不一。
    第一,全面的家訪,深入到每一個家庭細(xì)致了解,與家長學(xué)生面對面的交流,加強(qiáng)了社會,家庭,學(xué)生的聯(lián)系,了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個性與想法,加強(qiáng)了師生感情,對以后的工作將起到積極的作用。
    第二,全面的家訪,了解了家長對子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生家庭的困境,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,也讓我們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作。
    第三,交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學(xué)生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應(yīng)該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時會事倍功半,甚至適得其反。
    第四,家訪也給教師本人上了一課。
    因為一個學(xué)生在班上不過是四十二分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中,老師們深深體會到家長的期盼,深感責(zé)任重大,對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務(wù)第一步。
    第五,家訪的目的是教育孩子更好地成長,父母是孩子的第一任教師,家庭對孩子身體的發(fā)育,知識的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個性的形成,都有至關(guān)重要的影響。因此,我建議家長要嚴(yán)格要求和愛的鼓勵相結(jié)合;對子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育、勞動教育并重,提供他們力所能及的勞動機(jī)會;協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育力量;要多與班主任和任課老師聯(lián)系,及時了解子女的學(xué)習(xí)和思想動向,并對癥下藥;及時加強(qiáng)對孩子的心理開導(dǎo),使其形成健康良好的心理品質(zhì);注重孩子的養(yǎng)成教育,注重發(fā)展長遠(yuǎn)利益,為自己和孩子的將來著想。我同樣建議學(xué)校多方位組織家?;顒?,真正把家訪工作落在實處,致力于有效家訪。
    1、家長要嚴(yán)格要求和撫愛相結(jié)合。
    2、對子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育、勞動教育并重,提供他們力所能及的勞動條件。
    3、加強(qiáng)對孩子的心理開導(dǎo),使其形成健康良好的心理品質(zhì)。
    4、適當(dāng)開辟學(xué)習(xí)渠道和提供合適的媒體,并加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo)。
    5、協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育力量。
    6、家長要多與班主任聯(lián)系,及時了解子女的學(xué)習(xí)情況和思想動向,并對癥下藥。
    7、學(xué)校要通過家訪、開家長會、書面聯(lián)系等形式加強(qiáng)與家長的勾通,協(xié)調(diào)做好教育工作。
    愛心家訪在老師和家長,學(xué)校和社會之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。一家家真心實意的熱情接待,一番番和風(fēng)細(xì)雨的情感交流,一場場深入人心的親密接觸,拉近了學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系,增進(jìn)了老師與家長、學(xué)生的感情,促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的互動。我們將一如既往的開展好愛心家訪活動,用愛心播撒崇高師德,傳遞人間真情。
    S店活動總結(jié)篇十
    活動人員:人文教育班全體同學(xué)。
    活動主題:“人人都是志愿者”
    活動內(nèi)容:1.主持人介紹本次團(tuán)日活動流程、主題以及意義。
    2.播放相關(guān)幻燈片,組織全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
    3.觀看有關(guān)奧運(yùn)會、世博會、大運(yùn)會等志愿者的選拔、培訓(xùn)、志愿服務(wù)的視頻,增加大家對志愿者工作的了解。
    4.由相關(guān)同學(xué)介紹志愿者工作的來源,闡述支援服務(wù)的精神、意義和內(nèi)涵,簡述志愿工作的歷史以及在我國發(fā)展的現(xiàn)狀。
    5.同學(xué)們自由發(fā)言,交流對志愿工作的看法、感悟,進(jìn)行過志愿工作的同學(xué)向大家介紹志愿活動的經(jīng)驗、收獲,動員大家積極參與支援活動,爭當(dāng)志愿者。
    活動效果:1.提高同學(xué)們的思想層次和實踐活動能力,豐富同學(xué)們的課余生活。
    2.鍛煉團(tuán)支部的組織活動能力,增強(qiáng)同學(xué)們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識,創(chuàng)建先進(jìn)班級團(tuán)支部、爭當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員。
    3.增強(qiáng)班集體的向心力、凝聚力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
    4.提高同學(xué)們的'學(xué)習(xí)熱情,加深同學(xué)們對志愿者工作的認(rèn)識了解,增強(qiáng)自身素質(zhì),爭當(dāng)優(yōu)秀志愿者。
    5.促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展,積極豐富自我,展示自我。
    6.增長同學(xué)們的知識,培養(yǎng)同學(xué)們的能力,豐富精神生活,全面發(fā)展同學(xué)們的良好個性。
    政法系1003班團(tuán)支部20xx年xx月xx日。
    S店活動總結(jié)篇十一
    參與人員:20xx級電子商務(wù)班全體同學(xué)。
    活動目的:慶祝建國xx周年,深入了解xx年來中國所取得的偉大成就,弘揚(yáng)愛國主義精神,增加同學(xué)們的愛國熱情,表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對祖國母親誠摯的祝福與深沉的熱愛。同時進(jìn)一步增加團(tuán)支部的凝聚力和活力,深化團(tuán)員青年的責(zé)任感和團(tuán)員意識。
    2、同學(xué)們在有組織地觀看電影《建國大業(yè)》,接受愛國主義教育;。
    3、有獎知識競答環(huán)節(jié),同學(xué)們被隨機(jī)地被分成五組,進(jìn)行答題,
    每輪都由隊長選出一名隊員參與答題。答題共分成三輪,每輪結(jié)束后,分?jǐn)?shù)最低的組接受懲罰,分?jǐn)?shù)最高的組進(jìn)行抽獎。答題內(nèi)容包托三方面:電影相關(guān)問題、團(tuán)課知識類問題、趣味性題目。
    4、答題結(jié)束后,抽簽選出幸運(yùn)同學(xué)進(jìn)行抽獎;。
    5、集體合照,我們口中大喊著“我愛08電商”;。
    6、主持人做活動總結(jié),宣布活動圓滿結(jié)束。
    活動總結(jié):從大家洋溢著燦爛笑容的臉上,可以得知本次活動取得了預(yù)想的效果。在觀看電影時,每個人都很認(rèn)真、很安靜,由之后的答題情況可知,大家都清楚地了解到了當(dāng)時的歷史,受到了愛國主義教育。在之后的答題環(huán)節(jié),每一位同學(xué)都表現(xiàn)的積極踴躍,對活動充滿了熱情,展現(xiàn)了大家極強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神和集體責(zé)任感??傮w來說,此次活動展現(xiàn)了大家無限的愛國熱情,增加了團(tuán)成員的凝聚力和活力,活動取得了圓滿的成功。作為大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史,堅定理想信念的基礎(chǔ)上,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀(jì)中國青年的時代風(fēng)采,實現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。
    S店活動總結(jié)篇十二
    經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者服務(wù)隊。
    20xx年6月3日。
    攜手感恩,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。
    針對愛心人士和文具商家的文具支持,由我們黎明職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者隊發(fā)起的聯(lián)合愛心人士為泉州云山小學(xué)貧困生進(jìn)行文具資助活動,真正滿足他們有屬于自己一套文具用品的渴望,盡我們志愿者的微薄之力來讓他們能開心、用心的上學(xué),把大家的愛心傳達(dá)給他們,讓他們真正感受到家的溫馨和社會的溫暖。
    在進(jìn)行了為期一個月的努力,我們終于迎來了收獲得日子,20xx年5月29日下午4點,我們經(jīng)管學(xué)院志愿者服務(wù)隊的志愿者們在云山小學(xué)舉行了“關(guān)愛貧困生——愛心促成長”愛心助學(xué)資助儀式。出席本次活動的嘉賓有云山小學(xué)林校長等,經(jīng)管學(xué)院黨總支書記顏秀春老師,輔導(dǎo)員何秋香老師等。本次活動得到了晨光文具的大力支持與贊助等多家愛心商家的幫助。
    首先,由顏秀春老師為本次活動致辭,她對本次活動贊助商晨光文具等多家愛心文具商家的的大力支持表示感謝;接著我院代表表演了積極向上的拉拉操;接著,顏秀春老師與林校長共同在資助協(xié)議上簽字;云山小學(xué)的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨峨[形的翅膀》,;隨后,老師們將由晨光文具等6家愛心商家資助的文具分發(fā)給了7名可愛的小朋友,并與他們合影留念,他們一張張可愛的笑臉,是對本次活動的贊助商晨光文具的感謝。隨著志愿者們共同表演的一曲感恩的心,本次活動落下了帷幕。
    此次活動我們付出了非常多得汗水和艱辛,可在看到孩子們那燦。
    20xx年6月3日。
    S店活動總結(jié)篇十三
    為了更好的迎接中秋節(jié)這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和20xx年建國六十七周年,我超市為與廣大消費(fèi)者共迎佳節(jié),讓新老客戶在本超市擁有歡樂購物的體驗。
    在6月份全國安全生產(chǎn)月活動期間,我局認(rèn)真完成規(guī)定動作,創(chuàng)新宣傳渠道,豐富活動內(nèi)容,有效組織開展了一系列宣傳活動和專項檢查,深入宣傳特種設(shè)備安全常識,倡導(dǎo)安全節(jié)能意識,樹立正確使用特種設(shè)備的理念,嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為。
    為確?!鞍踩a(chǎn)月”活動健康開展,我們充分利用各種宣傳途徑,廣泛宣傳,營造氛圍,先后通過班前會、學(xué)習(xí)例會、黨員干部會等進(jìn)行安全宣講,通過學(xué)習(xí)觀看安全宣傳條幅、安全宣傳牌版等形式,了解“安全生產(chǎn)月”的重要意義和活動要求。
    在封閉的高中校園生活中,以這樣的形式與社會接軌,感受到作為高中生所承擔(dān)的社會責(zé)任感,也擁有了小小的成就感。發(fā)現(xiàn)幸福存在和傳遞方式,不需要過多的言語,也不需要彼此熟知,只要短短一句關(guān)切問候,或是動手做一些微小的事情?!百浫嗣倒澹至粲嘞??!贝蟾啪褪沁@樣。給予他人幸福的同時,自己也被幸福到了。
    通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻(xiàn),通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
    S店活動總結(jié)篇十四
    語文教研組聽評課活動總結(jié)11月14日——11月16日,我校開展以“優(yōu)化課堂。
    教學(xué)。
    提高課堂效率,率先推進(jìn)新理念”為指導(dǎo)思想的聽評課活動。讓所有老師都深深體會到:這次活動不僅是一次智慧與能力的提升,更是推進(jìn)新模式發(fā)展的一針強(qiáng)化劑。活動中,每位老師都展現(xiàn)了自己獨(dú)有風(fēng)采。他們有的立意創(chuàng)新,有的勇于突破,彰顯出各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。語文組老師全程參與細(xì)心傾聽了三位教師的語文課,現(xiàn)將本次活動。
    總結(jié)。
    如下:
    一、聚焦課堂比教學(xué)。
    1、參與面廣,效果良好。
    本次公開課活動,大多數(shù)講課教師都是提前準(zhǔn)備、積極備課,運(yùn)用新型教學(xué)設(shè)備來設(shè)計課型。聽課的老師們不僅聽課積極性高,而且評課時也是一針見血地進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,給授課教師提出寶貴的課堂教學(xué)建議。
    2、新課堂教學(xué)模式穩(wěn)步推進(jìn),效果明顯。
    本次公開課活動中,所有教師都運(yùn)用了新型的課堂教學(xué)模式,并有些大膽地創(chuàng)新和改革。新教師已滲透了課程改革的新模式,學(xué)生互助合作已正式展開。他們還善于抓住字、詞來講授,強(qiáng)化基礎(chǔ),這是值得我們深感欣慰的地方。一些新型年輕教師在教學(xué)中技藝嫻熟,教學(xué)風(fēng)格娓娓道來,有如清泉從山谷中蜿蜒而來,令我們老師嘖嘖贊嘆。
    3、聽評課強(qiáng)化素質(zhì),提升教師業(yè)務(wù)水平。
    為了使教學(xué)理念與教學(xué)實踐更好融合,以評促教,教學(xué)相長。聽課完畢后,語文教研組還安排了互動式評課活動。全體老師暢所欲言,既肯定了執(zhí)教老師亮點,又誠懇地提出了商榷之處,使聽課、評課活動達(dá)到了預(yù)期效果。
    二、教學(xué)中存在問題及改進(jìn)建議。
    1、“讀”在教學(xué)中體現(xiàn)不夠。
    語文教學(xué)的核心是培養(yǎng)學(xué)生的語感。而讀就是培養(yǎng)語感最積極有效的刺激。“抓住語感的培養(yǎng),語文課的特點才能充分體現(xiàn)出來?!比焕蠋熢诮虒W(xué)中對讀課文做得都不夠到位,也提醒所有語文教師在語文教學(xué)中應(yīng)該重視“讀”,以讀促教,以讀促悟。
    2、如何展示個人魅力?現(xiàn)在的教學(xué)形式應(yīng)與過去的教學(xué)形式相結(jié)合,在教學(xué)過程中應(yīng)以自身特色為主。也就是把設(shè)問導(dǎo)讀中的問題,有意識地設(shè)計到你的教學(xué)中去,體現(xiàn)有特色的個性教學(xué)。設(shè)問導(dǎo)讀只是僅供學(xué)生預(yù)習(xí)中使用或設(shè)問導(dǎo)讀環(huán)節(jié)略用一下。這個問題,有待于進(jìn)一步商榷和探討。
    3、課堂設(shè)計過多或不充分,點撥、評價單一、不及時。
    課堂教學(xué)過程中,部分教師設(shè)計內(nèi)容過多,從而出現(xiàn)拖堂、講不完的現(xiàn)象。大部分教師評價單一(好、棒等),末針對不同學(xué)生實行不同的評價語。有必要加強(qiáng)備課的設(shè)計,內(nèi)容不能太多,時間設(shè)定準(zhǔn),多多學(xué)習(xí)不同類型評價語。
    總之,不論什么樣的課,都始終把學(xué)生成長放在第一位置上;不論什么樣課堂,每時每刻不忘為師者的責(zé)任,這是我們共同追尋目標(biāo)。前路漫漫,我們當(dāng)持之以恒,不斷反思總結(jié),不斷求索進(jìn)取。
    S店活動總結(jié)篇十五
    中秋節(jié)是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個非常重要的傳統(tǒng)文化。因此,為了讓學(xué)生了解傳統(tǒng)和我們的文化與傳承,xxx校區(qū)在中秋節(jié)前幾天特別舉辦了這次中秋節(jié)文化活動。通過各班學(xué)生對中秋文化的認(rèn)識和贊美,增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,增加對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。
    回顧這個中秋,在學(xué)校的積極推動和同學(xué)們的積極參與和準(zhǔn)備下,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的作品和精彩的表演。此外,我們還為中秋節(jié)舉辦了一場獨(dú)奏會,不僅為學(xué)生們創(chuàng)造了一個表演的舞臺,也更好地促進(jìn)了這次活動的氣氛。
    活動開始后,各年級學(xué)生積極裝飾和打掃教室。一些優(yōu)秀的班級不僅在黑板報上畫出了獨(dú)特優(yōu)秀的作品,還為教室裝飾增添了不少點綴,讓人沉浸在節(jié)日的氣氛中。
    此外,我們還通過向?qū)W生收集中秋節(jié)的廣播稿,收集了許多關(guān)于中秋節(jié)的故事和傳統(tǒng)習(xí)俗。如今,它不僅為校園廣播電臺增添了新的主題,也大大提高了學(xué)生對中秋節(jié)的認(rèn)識。我了解了世界各地中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
    中秋節(jié)學(xué)生會對各班的黑板報進(jìn)行檢查打分,最后選出幾個優(yōu)秀的班級。此外,中秋朗誦決賽也在校園內(nèi)舉行,極大地激發(fā)了學(xué)生們的參與熱情。
    此外,在這次活動中,我們還在公告欄上增加了很多與中秋節(jié)相關(guān)的知識宣傳,比如中秋節(jié)的習(xí)俗:“賞月、祭祀、猜燈謎……”,等等。,并附上各地獨(dú)特的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓學(xué)生感受節(jié)日氣氛,擴(kuò)大對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。
    此外,我們還在此次活動中為各班同學(xué)準(zhǔn)備了月餅,讓同學(xué)們在校園里和老師同學(xué)們一起歡度中秋佳節(jié)。
    結(jié)果這次活動舉辦的非常順利,不僅大大提升了校園的文化氛圍,也讓中秋xxx校園充滿了節(jié)日的氣氛,同時也增加了學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的熱情和了解。
    另外,這次活動也激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,緩解了學(xué)習(xí)中的壓力,提高了他們對抗學(xué)習(xí)的意志。
    現(xiàn)在,雖然中秋活動已經(jīng)結(jié)束,但我相信,這個中秋的校園活動一定給同學(xué)們留下了深刻的印象!在以后的教育工作中,老師會更加努力!
    S店活動總結(jié)篇十六
    金誠財富財商培養(yǎng)課程于20xx年1月11日在杭州少年兒童圖書館開了第一堂課!金誠財富將在全國推廣該項課程。
    老師用喜羊羊、灰太狼的故事制作了生動有趣的幻燈片,以“錢是怎么來的”為主題,通過新穎的游戲從以物易物、錢的起源、發(fā)行、勞動獲得報酬、學(xué)會儲蓄等幾方面,對孩子們進(jìn)行引導(dǎo)。
    “小朋友們長大了想做什么?”當(dāng)老師拋出這個問題的時候,現(xiàn)場的熱烈回應(yīng)超出大家的想象:“我要當(dāng)比爾蓋茨”、“我要幫助別人”、“我想開公司”一個小小的問題就讓孩子們打開了他們的夢想世界,大家很快進(jìn)入角色,開始積極參與到理財游戲中。
    課程快結(jié)束時,老師問大家“知道有什么是金錢買不到的嗎?”“生命”“時間”“健康”“親情”“愛情”“快樂”這是三年級小朋友幾乎想都沒想的回答,他們對于財富的理解本真而善良。
    多勞多得和寫帶偏旁貝的字的游戲環(huán)節(jié)。
    最后每組小朋友根據(jù)手里累積的貝殼數(shù)量換取到了文具和禮品,孩子們興高采烈,小小的榮譽(yù)讓他們充滿了成就感,并不停追問下次上課是什么時候。家長們也紛紛表示活動對孩子們的財商啟蒙起了重要作用。
    S店活動總結(jié)篇十七
    以下內(nèi)容是本人自介入本項目至今,對整個策劃、銷售工作的個人意見的評估和總結(jié),本著好的發(fā)揚(yáng),錯的改正,不夠的加強(qiáng)原則,為銷售工作和營銷推廣做個客觀的評估。以下內(nèi)容分為開盤日活動評估總結(jié)、后續(xù)工作安排和總體工作建議共三部分。
    開盤當(dāng)天回款230萬,全部為老客戶交納的,未有一新客戶成交。估計售樓部人流量在200左右,新客戶人數(shù)在100人左右。有二十多位領(lǐng)導(dǎo)出席開工奠基典禮,現(xiàn)場觀眾人數(shù)維持在70-80人,氛圍一般。
    1、開盤成功之處。
    a.眾多市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席,給客戶樹立了購買信息。
    b.整個活動進(jìn)展順利,環(huán)環(huán)相扣。
    c.售樓部內(nèi)、外布置喜慶,氛圍熱烈。
    d.成交播音通報及不間斷的收銀,營造了熱銷的狀況。e.售樓部人群稍擁擠,產(chǎn)生了良好氛圍。
    f.給老客戶和新客戶樹立了信心,及時回收了老客戶的應(yīng)交款,達(dá)到了一定的宣傳效應(yīng)。
    3、開盤不足之處。
    a.售樓大廳管理比較混亂,沒有一個主要負(fù)責(zé)人。
    而言之,要有個人集中分配、監(jiān)督和執(zhí)行整個工作。
    b.彼此之間的溝通不夠。
    現(xiàn)象:售樓員之間,售樓員與上層之間,策劃人員與銷售人員之間等等缺乏溝通,導(dǎo)致出現(xiàn)重復(fù)辦一件事或遺漏一件事,上層的決策未傳達(dá)到售樓員或出現(xiàn)理解錯誤,或者兩種不同的意見傳達(dá)到售樓員。
    應(yīng)對策略:定期舉行討論交流,即售樓員之間的溝通,售樓員跟管理層的交流,管理層之間的溝通。
    c.新客戶沒有接待好,也未記錄客戶資料。
    因為當(dāng)天讓老客戶到現(xiàn)場,一是可以增加人流量,提升現(xiàn)場氛圍,二是老客戶的交款可以給新客戶樹立信心。三是當(dāng)天政府主要領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨也減少老客戶顧慮。
    應(yīng)對策略:1、讓老客戶到售樓大廳的隔壁房間簽定合同,可以更大空出售樓大廳給新客戶。
    2、臨時增加售樓員或把售樓副經(jīng)理及售樓主任從其他的非售樓工作的瑣事中空出來負(fù)責(zé)售樓大廳。
    3、樹立新客戶資料重要性觀念,記錄客戶資料是評估售樓員工作業(yè)績的重要組成部分。
    d.宣傳時間太短,開盤活動信息受眾不夠。
    開盤準(zhǔn)備不充分,只有兩天時間用于宣傳推廣,海報、報紙的設(shè)計、文案存在些問題,不夠細(xì)致,沒能很好的吸引潛在客戶。如果能在開盤前五天把準(zhǔn)備工作做好,之后進(jìn)入宣傳推廣階段,估計至少人流量會增大一倍。
    說明:冰凍三尺,非一日之寒,出現(xiàn)的這些問題也并非在開盤當(dāng)天才發(fā)生,很多細(xì)節(jié)問題只是在當(dāng)天被放大了,更加顯露。銷售管理和營銷推廣工作做的不夠到位,才是這些問題的根源,在本報告的第三部分即工作建議中會針對主要問題做出可行性建議。
    二、后續(xù)工作安排。
    后續(xù)工作包括開盤期間(元月9號-元月18號)的持續(xù)保溫。
    和開盤期結(jié)束到春節(jié)期間的推廣策略。
    1、開盤期間(元月9號-元月18號)的持續(xù)保溫。
    散發(fā)和電視專題片。
    電話聯(lián)系:主要為老客戶應(yīng)繳款催收和新客戶的跟蹤。
    海報散發(fā):從元月9號至元月16號散發(fā)海報4000份,地點、時間、負(fù)責(zé)人都已安排好。
    首播,下周一中午、晚上、周二中午重播。
    2、開盤期結(jié)束到春節(jié)期間的推廣策略。
    人們認(rèn)識它,了解它,認(rèn)同它,投資它。20xx年3月開始,將會有大量房產(chǎn)項目上市,勢必形成宣傳的高潮,因有一部分大盤,如華升、時間控股、兩個商業(yè)項目等,他們的宣傳都是大手筆立體化,將把我們的宣傳淹沒,那時的宣傳效果不會好。而這段時間幾乎只有我們在宣傳,客戶接受信息沒有干擾,傳遞效果很好,事半功倍;并且本項目投資人大部分是生意人,過年的時候他們才有空余時間看看電視,逛逛街,并且會考慮來年的投資發(fā)展計劃,所以是宣傳soho的好機(jī)會。
    幾種推廣策略:
    1、樓書。
    以前的海報對樓盤介紹不夠詳細(xì)具體,并且有時效性,不利。
    于長期宣傳。重新設(shè)計樓書,可以跟促銷海報結(jié)合使用也可。
    以單獨(dú)使用。樓書內(nèi)容主要包括品牌宣傳、樓盤基本指標(biāo)、
    樓盤純商務(wù)寫字樓、商住公寓、住宅、商鋪的分別介紹、其他的一些內(nèi)容。樓書重點是放在品牌的宣傳、純商務(wù)寫字樓和商住公寓的宣傳。然后可以在春節(jié)期間在各大商場散發(fā),雖然不能立即促進(jìn)成交,但因產(chǎn)品具有一定的獨(dú)特性(純商務(wù)寫字樓和商住公寓),可以給客戶一定的印象,為以后的宣傳做好鋪墊。
    2、戶外廣告牌更換。
    現(xiàn)在的廣告牌樹立在黃河五路上,規(guī)格為15*6米,宣傳價值很大,但因設(shè)計不夠簡潔美觀,沒有重點,沒取到應(yīng)有的效果,所以有必要重新設(shè)計。內(nèi)容重點宣傳純商務(wù)寫字樓,以寫字樓的價值優(yōu)勢來提升整個樓盤的價值。黃河五路是濱州重要干道,春節(jié)期間的人流量巨大,如戶外廣告設(shè)計的好,將取得極好的宣傳效果,也能把純商務(wù)寫字樓推廣出去。
    3、過街懸掛旗子。
    在黃河五路上橫拉40條跨街廣告條,由倒三角的1米長的小旗串聯(lián)在上面,每條費(fèi)用300元,共12000元。可以懸掛1個月。主要作用為宣傳樓盤知名度,順帶宣傳下產(chǎn)品,如突出八樓純商務(wù)寫字樓,商住公寓。
    S店活動總結(jié)篇十八
    中秋將至,意味著新的利益爭奪。大家都在為中秋市場摩拳擦掌。為了實現(xiàn)今年中秋節(jié)前定下的目標(biāo),這幾天公司一直在“忙忙碌碌”。中秋產(chǎn)品的推廣已經(jīng)做好了各種準(zhǔn)備,對新老客戶的推薦也是源源不斷。
    總之,這個活動的結(jié)果是好的,很多客戶對我們這個活動給予了很多的認(rèn)可和建議,為我們的中秋節(jié)做出了貢獻(xiàn)!以下是這個中秋節(jié)的總結(jié):
    為了這個中秋節(jié),我們在不同的地方準(zhǔn)備了許多活動。首先是xx里的活動,打折送禮必不可少。對于這一堆,我們進(jìn)行了精心的挑選,經(jīng)過漫長的挑選,最終決定了最終的出場。當(dāng)然,我們對中秋禮物也想了很多,主要是一些實用的產(chǎn)品和打折券。對于中秋節(jié)需要購買xx的顧客,購買越多,優(yōu)惠越多。這個推廣在這次xx推廣中起到了非常重要的作用。
    印制傳單,在街頭、商場發(fā)放,并附上優(yōu)惠券。尤其是商場門口,對銷售趨勢是一個很大的推動。并且對公司的知名度做了很大的提升。
    據(jù)調(diào)查,在這次活動中,大部分顧客購買產(chǎn)品是為了打折券等活動,這也說明打折券的發(fā)放確實很成功。雖然減少了一些收入,但是給公司帶來了更多的知名度收益。
    在指定流量點搭建小舞臺,表演并與觀眾互動,同時贈送產(chǎn)品,以此推出我們的xx銀行,做好宣傳。
    這主要是為了在中秋節(jié)前把周邊氣氛炒起來,順便也可以提高知名度,宣傳這個活動的優(yōu)惠,帶動更多的潛在客戶選擇我們。從這個情況分析,這個活動也起到了很多作用。雖然現(xiàn)場銷量有限,但也能帶動不少人氣。
    此次活動成功帶動了周邊地區(qū)的知名度,讓xx品牌走進(jìn)了更多人的生活。誠然,這也是因為我們的產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)異,但活動對形勢的貢獻(xiàn)也是必不可少的。
    這次活動也吸取了一些教訓(xùn),主要是活動費(fèi)用略有超支。雖然整體效果不錯,但在接下來的活動中還是要多加注意。希望在以后的活動中能做得更好。
    S店活動總結(jié)篇十九
    尊敬的各位嘉賓、親愛的各位車友及家屬朋友們:
    晚上好!我在這里受車友會各位管理所托做簡短總結(jié),車友會自成立以來,一直在低調(diào)做人,高調(diào)做事,先后組織了等活動。我們每一位車友都把這里當(dāng)成家一樣,維護(hù)著組織的形象,遵守和完善著組織的紀(jì)律,為杠5車友會的正規(guī)化發(fā)展,持久性發(fā)展建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)著自己的力量。正是因為社會相關(guān)人士的關(guān)注和指導(dǎo)、大家的積極努力和車友家屬的配合,才使我們車友會今天有機(jī)會在這里召開第一次年會,讓大家歡聚一堂,我代表此次年會的組織團(tuán)隊對參加本次年會的嘉賓、車友及家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰荏苒,歲月如梭,今晚,長安馬自達(dá)cx-5車友會的各位好朋友從四面八方來到西華酒樓,為增進(jìn)彼此之間的友誼而歡聚一堂;今晚,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,回憶小五帶給我們的美好時光;今晚,我們相聚在這里,用我們的心來感受真情,用我們的愛來融化冰雪。讓我們一起度過這個美好的夜晚,見證車友之間那充滿快樂的歲月。
    以微信為平臺,以車友快樂為中心,以家庭和睦為出發(fā)點,大力開展全民灌水運(yùn)動,為杠五車友會實現(xiàn)新跨越貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
    一年來,車友們曾經(jīng)編隊巡航,游歷四方。一年來,我們互幫互助,同舟共濟(jì),我們互尊互敬,親如一家,每次相聚都有說不完的話,關(guān)于你,關(guān)于我,關(guān)于他,每次分別都有訴不盡的牽掛,祝福你,祝福我,祝福他。今天,我們歡聚一堂,今天,我們一定要舉杯歡唱。
    在已經(jīng)到來的20xx年,讓我們繼續(xù)高舉團(tuán)結(jié)的旗幟,知榮明恥,與車俱進(jìn),解放思想,深化感情,遵守交規(guī),懲前毖后,繼往開來,堅持走可持續(xù)發(fā)展的道路,為建設(shè)和諧穩(wěn)定的杠五車友會而努力奮斗!
    祝大家在新的一年里,闔家歡樂,財源廣進(jìn)!
    謝謝大家!
    大慶cx-5車友會。
    S店活動總結(jié)篇二十
    5月30日上午,市科協(xié)召開“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)交流會,學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)*平總書記“三嚴(yán)三實”要求和市委田向利書記在全市群團(tuán)系統(tǒng)座談會上的.講話精神,聽意見、理思路、聚合力、鼓干勁,全面推進(jìn)工作,并為開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會做好準(zhǔn)備。來自全市各縣(區(qū))科協(xié)全體人員、市科協(xié)機(jī)關(guān)全體人員、市級學(xué)會理事長或秘書長、企事業(yè)(院校)科協(xié)負(fù)責(zé)人100余人參加了此次學(xué)習(xí)交流活動。
    會上,機(jī)關(guān)部室代表,縣(區(qū))科協(xié),市級學(xué)會、企事業(yè)(院校)科協(xié)代表等20個單位做了大會交流發(fā)言。各單位還對市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子和科協(xié)工作提出了具體意見和建議。
    市科協(xié)黨組書記、主席李xx首先對各單位的工作給予充分肯定。他指出,大家提出的意見和建議十分中肯,切中要害,聽后很受教育,很受啟發(fā),黨組一定認(rèn)真研究吸納,全力解決存在問題,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以釘釘子的精神深入推進(jìn)各項工作。
    李xx在講話中對教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作進(jìn)行了總結(jié)。市科協(xié)黨組結(jié)合科協(xié)實際,創(chuàng)新活動載體,以四個落實、“三個一”蹲點調(diào)研、八征集十二征求、“整治四風(fēng)·從心開始”主題心理講座服務(wù)教育實踐活動等措施,扎實推進(jìn)教育實踐活動。他把此次會議的主要目的概括為“聽意見、理思路、聚合力、鼓干勁”,并形象地概括為“照鏡子、梳辮子、釘釘子、緊螺絲”,使與會同志在生動形象的概括中感受到市科協(xié)善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的務(wù)實作風(fēng)。
    就如何推進(jìn)教育實踐活動下一環(huán)節(jié)工作,李xx要求,全市各級科協(xié)組織和黨員干部要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,嚴(yán)格按照“為民、務(wù)實、清廉”和“三嚴(yán)三實”的要求,扎實開展好教育實踐活動。一是深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”要求,將其作為為人做事的基本準(zhǔn)則。“三嚴(yán)三實”即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面,深刻闡明了新時期作風(fēng)建設(shè)的新要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。二是以“三嚴(yán)三實”要求為指導(dǎo),開展群眾路線教育實踐活動。全系統(tǒng)黨員干部要把“三嚴(yán)三實”作為一面鏡子,經(jīng)常對照檢查,看修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人否達(dá)標(biāo),深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,自覺把貫徹“三嚴(yán)三實”要求內(nèi)化于心、外化于行;切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),采取有力措施,在謀實事、干實事、求實效上下功夫。把“科技專家在行動”系列助農(nóng)活動、“圍繞企業(yè)創(chuàng)新送服務(wù)”活動等惠民舉措逐項抓好落實,切實做到解民憂、幫民富,幫助企業(yè)解決實際問題,解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題;要增強(qiáng)責(zé)任意識,積極主動服務(wù)大局。提振精神、完善思路,主動謀事、扎實干事,統(tǒng)籌兼顧、突出重點,努力提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)全民科學(xué)素質(zhì)提高、服務(wù)科技工作者的能力和水平,以“三嚴(yán)三實”的作風(fēng)推進(jìn)工作,以突出的業(yè)績彰顯科協(xié)的形象和地位。
    S店活動總結(jié)篇二十一
     今年以來,某銀行根據(jù)省分行的統(tǒng)一安排和部署,搶抓“兩節(jié)”資金回籠旺季,強(qiáng)力實施以“伴你成長金鑰匙春天行動”為主題的綜合營銷活動,各項業(yè)務(wù)發(fā)展取得顯著成績。截止2010年2月5日,各項存款總量達(dá)到億元,比年初凈增億元,其中個人儲蓄存款總量億元,比年初凈增億元;貸款余額億元,比年初增凈萬元;中間業(yè)務(wù)收入萬元,其中銀行卡實現(xiàn)收入元。
     省分行作出實行“春天行動”的決定后,某銀行迅速召開行長辦公會、行務(wù)會、員工大會對省分行精神進(jìn)行傳達(dá)貫徹,對全行“春天行動”市場營銷活動進(jìn)行研究和布置。
     一是切實強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。為了提高認(rèn)識,讓各級切實強(qiáng)化對“春天行動”的組織領(lǐng)導(dǎo)。支行黨委在行務(wù)會、主任會議上反復(fù)強(qiáng)調(diào),一年之際在于春,“兩節(jié)”期間,人流、物流、資金流高度聚集,是一年之中不可再生的稀缺資源,牢牢把握機(jī)遇,抓好“兩節(jié)”期間的市場營銷工作,對順利完成全行全年的工作目標(biāo),具有重大的戰(zhàn)略意義。通過反復(fù)傳導(dǎo),各單位主要負(fù)責(zé)人普遍增強(qiáng)了對“春天行動”的緊迫感和責(zé)任感,工作的主動性大大提高。同時,支行及時成立以黨委書記、行長任組長,副行長任副組長,支行前后臺部門負(fù)責(zé)人為成員的“伴你成長金鑰匙春天行動”綜合營銷領(lǐng)導(dǎo)小組;各單位也相應(yīng)成立以主要負(fù)責(zé)人為組長,業(yè)務(wù)骨干為成員的工作小組,并明確各級專班組長、成員,對“春天行動”各項工作目標(biāo)、措施,落實情況的'具體責(zé)任,切實加強(qiáng)對“春天行動”的組織領(lǐng)導(dǎo)。
     二是細(xì)化營銷方案。支行及時出臺《某銀行“伴你成長金鑰匙春天行動”綜合營銷實施方案》,對“春天行動”的行動時間、參加單位、組織機(jī)構(gòu)、行動目標(biāo)、營銷策略、主要保障機(jī)制、考核指標(biāo)、評比獎勵進(jìn)行了細(xì)化。通過建立客戶經(jīng)理隊伍、營造綜合營銷平臺、豐富金融產(chǎn)品、優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu)、完善保障機(jī)制,著力打造五位一體的綜合營銷體系,實現(xiàn)營銷工作向科學(xué)化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化推進(jìn)。使?fàn)I銷方案對全行市場營銷工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。
     三是強(qiáng)勢宣傳發(fā)動。在前期準(zhǔn)備工作充分的基礎(chǔ)上,支行及時召開全行“春天行動”市場營銷動員大會。會上,支行黨委書記、行長作了題為《緊急行動全員出擊搶抓商機(jī),實現(xiàn)“春天行動”首季市場營銷開門紅》的主題報告,大大鼓舞了全行士氣;分管行領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人對營銷活動進(jìn)行再部署;部門、分理處代表作了表態(tài)式發(fā)言。全行“春天行動”市場營銷活動,在熱烈的氣勢中強(qiáng)勢展開,為開門紅奠定必勝的基礎(chǔ)。
     一是各單位主要負(fù)責(zé)人站在營銷一線,靠前指揮,率先垂范。二是窗口開足,實行全天候、滿負(fù)荷運(yùn)作。三是走出去營銷,搶挖他行優(yōu)質(zhì)客戶。四是加大宣傳力度,在支行統(tǒng)一采用電視、報刊、大型戶外廣告進(jìn)行宣傳的同時,各網(wǎng)點及時配套使用廣播、流動宣傳車、拉橫幅以及在車站、碼頭、居民小區(qū)等人流聚集區(qū)設(shè)立咨詢站點等多種方式全面啟動宣傳工作,要形成全方位、立體型的宣傳氛圍,五是做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,確保行容行貌好、服務(wù)設(shè)施好、文明用語好的“三好”標(biāo)準(zhǔn),努力給顧客營造一種舒心的環(huán)境。對高價值客戶實行差異化服務(wù),盡快解決客戶存、取款排長隊的問題。各單位通過抓崗位練兵,努力提高服務(wù)水平;通過抓星級員工的培養(yǎng),努力提高服務(wù)水平;通過狠抓獎優(yōu)罰劣,努力提高服務(wù)水平,對優(yōu)質(zhì)服務(wù)好的重獎,對與顧客爭吵、態(tài)度生硬、服務(wù)效率低下等有損銀行形象的一律給予重處罰。六是強(qiáng)化上下聯(lián)動,整體營銷的功能,對優(yōu)質(zhì)客戶實行資產(chǎn)、負(fù)責(zé)、中間業(yè)務(wù),本外幣業(yè)務(wù)一體化營銷,全方位放大客戶價值。
     期間,支行分別召開行務(wù)會,城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主任會議,聽取市場營銷工作匯報,分析、協(xié)調(diào)解決存在的問題,促進(jìn)“春天行動”,迅速擴(kuò)大戰(zhàn)果,向縱深全面推進(jìn)。針對元月中旬,營銷工作整體放緩的趨勢,支行實地調(diào)研究后,及時印發(fā)了《關(guān)于抓好當(dāng)前市場營銷工作的緊急通知》,提出了加快營銷進(jìn)度的6項具體措施,由包片行領(lǐng)導(dǎo)和包點部室,親自送到各網(wǎng)點,親自組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),親自抓落實,迅速扭轉(zhuǎn)了營銷工作裹足不前的僵化局面。支行要求,包點部門要切實加強(qiáng)對網(wǎng)點的聯(lián)系指導(dǎo),實實在在幫助網(wǎng)點解決營銷中的難點問題。對一般性的問題,能現(xiàn)場解決的要現(xiàn)場解決,確實不能解決的收集起來,向分管行領(lǐng)導(dǎo)及時匯報,爭取創(chuàng)造條件,及時解決。
    S店活動總結(jié)篇二十二
    本學(xué)期,根據(jù)我校實際情況,廣泛開展藝術(shù)教育活動,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)更多的藝術(shù)活動空間,課內(nèi)課外加強(qiáng)了活動質(zhì)量,不斷提高學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感各方面的素質(zhì),切實有效的發(fā)揮藝術(shù)教育功能,促進(jìn)了新課改在我校的實施。
    一、課堂教學(xué):
    堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
    不足之處是部分老師側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
    二、課堂管理:
    為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
    三、課外活動:
    了舞蹈隊訓(xùn)練,隊員們都十分認(rèn)真進(jìn)行排練,在江西省金色童年的`晚會中演出,節(jié)目《陽光少年》獲得觀眾們的好評。
    四、考試:
    為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試采用了抽考試,考試內(nèi)容多樣化,能清楚地檢閱學(xué)生的日常學(xué)習(xí)狀況。
    五、其他:
    老師能利用休息時間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,音樂老師們積極參加市、區(qū)里的音樂教研活動,練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;做好教學(xué)計劃和備課工作,每周進(jìn)行一次公開課聽課評課活動。