讀后感對(duì)于培養(yǎng)閱讀興趣和提高寫作能力都有很大的幫助。那么，寫一篇好的讀后感應(yīng)該注意哪些方面呢？首先，我們要對(duì)書中的核心內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確的概括，把握住作者想要傳達(dá)的主題和觀點(diǎn)。其次，我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受，分析和解讀書中的故事情節(jié)和人物形象，展示出個(gè)人獨(dú)特的思考和理解。同時(shí)，還應(yīng)該注意語言表達(dá)的清晰流暢，結(jié)構(gòu)層次的合理安排，使讀后感既有深度又有條理，給讀者帶來良好的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。讀完這些讀后感，或許能給我們一些啟發(fā)和靈感，幫助我們更好地寫出有深度和觀點(diǎn)的讀后感。這些讀后感涵蓋各種不同類型的書籍，涉及到不同的主題和情感，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。讓我們一起來看看吧，與這些讀者分享他們的思考和感受。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇一
精神。也常比喻堅(jiān)持不懈的人。褒義：舊時(shí)比喻仇恨極深，立志報(bào)復(fù)。后比喻意志堅(jiān)決，不畏艱難。貶義：說明了做事，不要自不量力，要量力而行，根據(jù)自己的能力而定。阿斯頓光輝影響精衛(wèi)填海是中國(guó)遠(yuǎn)古神話中最為有名，也是最為感人的故事之一，世人常因炎帝小女兒被東海波濤吞噬化成精衛(wèi)鳥而嘆息，更為精衛(wèi)鳥銜運(yùn)西山木石以填東海的頑強(qiáng)執(zhí)著精神而拋灑熱淚。精衛(wèi)鍥而不舍的精神，善良的愿望，宏偉的志向，受到人們的尊敬。晉代詩人陶潛在詩中寫道：“精衛(wèi)銜微木，將以填滄?！?，熱烈贊揚(yáng)精衛(wèi)小鳥敢于向大?？?fàn)幍谋瘔褢?zhàn)斗精神。后世人們也常常以“精衛(wèi)填?！北扔髦臼咳嗜怂鶑氖碌钠D巨卓越的'事業(yè)。
《精衛(wèi)填?！穼懙氖且恢挥啦环艞壍男▲B。我一口氣看完了這個(gè)故事，從中受到很大啟發(fā)?！熬l(wèi)”是炎帝的女兒，叫女娃。一次，她去東海游玩，結(jié)果大海淹沒了她。女娃變成了一只小鳥，她每天“精衛(wèi)、精衛(wèi)”地叫，人們叫她精衛(wèi)鳥。她每天把石子、樹枝丟進(jìn)大海里，她一定要把大海填平，她的子子孫孫也不停地填著海。我們要知道：人心齊，泰山移。只要有成千上萬個(gè)人，不停的工作，就可以把泰山移走。我們還知道：只要功夫深，鐵棒磨成針。即使是很粗的鐵棒，磨的時(shí)間長(zhǎng)了，也可以磨成針。我們要學(xué)習(xí)“精衛(wèi)”永不放棄的精神。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇二
今天，我又一次閱讀了《精衛(wèi)填?！愤@篇文章，說是又一次，那是因?yàn)橐荒昙?jí)的語文課本上就有這篇神話故事。這是一個(gè)美麗的傳說：上古時(shí)候，炎帝有個(gè)小女兒，名曰女娃。有一次，女娃到東海邊游玩，不幸淹死了。她死不瞑目，怨恨不絕，怨氣化成一種鳥，就是精衛(wèi)。它們每天銜樹枝，石子，投入大海，立志把大海填平。也許是年齡的緣故，我今天的感觸特別深刻，真可以說是思緒萬千。雖然精衛(wèi)在浩瀚的大海面前是那樣的渺小，但它卻有著宏大的理想——填平大海。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，它每天從西山銜樹枝、石子，投擲到東海。路途遙遠(yuǎn)，歷盡千辛萬苦。而小小的樹枝、石子對(duì)于大海來說卻是滄海一粟。但它毫不氣餒，堅(jiān)忍不拔的精神是可貴的。我想：憑借這種精神，它一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。可是轉(zhuǎn)念又想，那得到何年何月啊?如果它能換個(gè)角度思考，我想成功的幾率會(huì)更大。比如，它可以開動(dòng)腦筋，研制出來新型的填海機(jī)器。雖然思索的時(shí)間比較長(zhǎng)，但是具體操作的時(shí)間就會(huì)短。如此看來，做任何事情，都不要死腦筋，一味蠻干，應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況巧干。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇三
第一次看到這么奇怪的故事名稱，誰那么不自量力？想試圖填海呢？然而剛看完開頭我就被深深地吸引住了，便不由自主地看了下去。
故事中講的是一個(gè)十分動(dòng)人的故事：有一個(gè)國(guó)王的女兒，一次獨(dú)自坐在一葉小舟遨游于大海之上，平靜的海面在烈日的照耀下是那么美麗，那么風(fēng)平浪靜。但是在一個(gè)可怕的黑夜，海水就沒有像白天里那么平靜了，反而變得殘暴，刮起了陣陣強(qiáng)風(fēng)，一個(gè)接一個(gè)兇險(xiǎn)的浪頭打在小船上。頓時(shí)小女孩在狂風(fēng)暴雨中失去了重心，摔進(jìn)了海水里，小女孩便消失在大海之中。
不久之后，女孩子的靈魂化成了一只大鳥，每天飛翔在大海之上，在大海上她為了填滿曾經(jīng)吞沒自己生命的大海，每天早出晚歸，早晨伴著朝陽用嘴銜著大大小小的石頭丟往大海。經(jīng)過日復(fù)一日，年復(fù)一年，這個(gè)大海就這樣被填滿了。
讀到這兒我被感動(dòng)了，我被精衛(wèi)堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，我覺得她是一只有志向的鳥，是像領(lǐng)頭羊一樣的人物，她的精神教會(huì)我們一代又一代的人，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我也慶幸自己有這樣的品性，在體育課上，跑步是我堅(jiān)持的'項(xiàng)目，因?yàn)闊釔?，所以?jiān)持，每次跑步，我總是堅(jiān)持不懈。生活中，籃球是我堅(jiān)持的興趣愛好，讓我懂得堅(jiān)持，哪怕受傷，每一次比賽，認(rèn)認(rèn)真真的總是我，滿頭大汗的也是我。我為班級(jí)和學(xué)校都帶來了很多榮譽(yù)。
堅(jiān)持不懈，愿這種精神織成的網(wǎng)撒滿世界的每個(gè)角落。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇四
一天，我在家里看到了精衛(wèi)填海的故事，看完后，頓覺感觸很深。
精衛(wèi)填海大概是這樣說的：“一個(gè)美麗的小姑娘在海邊嬉戲，一不小心，被巨大的海浪卷到了海里，因此她就離開了從世，去世后，她變成了一只美麗的小鳥，名字叫精衛(wèi)，它為了不再讓別人被海浪卷到海里去，就不分白天和黑夜地忙碌著，立志要把大海填成平地。
精衛(wèi)有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，有著十足的信心，我相信，它一定會(huì)把大海填平的。
一次，我們班留了非常多的作業(yè)，我不由的十分焦慮。媽媽告訴我：鐵棒磨成針，水滴可石穿，你一點(diǎn)一點(diǎn)的寫，總會(huì)把作業(yè)寫完的。
我一定要向精衛(wèi)學(xué)習(xí)，練就堅(jiān)強(qiáng)的意志，正如媽媽所說，水滴石穿。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇五
寒假里讀了中國(guó)寓言故事中的《精衛(wèi)填?！?，讓我深深地感動(dòng)。
故事講的是太陽神——炎帝有一個(gè)女兒叫女娃，她非常喜歡大海，一次在海上劃船的時(shí)候，被大海淹死了。她的靈魂化成了一只鳥，名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)放棄了生前想要自由飛翔的愿望，要把淹死自己的大海填平!每天精衛(wèi)就到很遠(yuǎn)的山上銜起一根小樹枝或一塊小石子來填大海。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，洶涌的大海被無畏的精衛(wèi)鳥感動(dòng)了。平日里，它很少再波濤洶涌，而是呈現(xiàn)出一片風(fēng)平浪靜的安寧景象。
精衛(wèi)鳥這種頑強(qiáng)不屈的品格深深地影響了我，我時(shí)常想：在學(xué)習(xí)和生活上我也要向精衛(wèi)一樣，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不怕困難，只要用心去做就一定能成功!
目前我們學(xué)校正在創(chuàng)建書香校園、書香家庭，我也要爭(zhēng)當(dāng)讀書小博士，每讀一本書或是一個(gè)故事我都能從中尋找到樂趣。老師說：一本好書，可以讓我們受益一生。從我小時(shí)候剛剛懂事媽媽給我看的第一本圖畫書開始，到現(xiàn)在我自己能夠熟練閱讀各種圖書，讀書拓寬了我的眼界，我從中獲得了豐富的知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)如何做個(gè)有知識(shí)，有禮貌的小學(xué)生。
同學(xué)們，我們要養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣，在書的海洋里快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，讀經(jīng)典書做智慧人!
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇六
今天我讀了《精衛(wèi)填?！愤@個(gè)故事，這個(gè)故事非常好聽。
女娃是炎帝最小的女兒。一天，她到東海去劃船，她玩得正開心時(shí)，一個(gè)巨浪打過來，把她的小船打翻了，她被東海吞沒了，后來，她變成了一只精衛(wèi)鳥，日夜不停的去填海。
讀了這個(gè)幫事，我知道了雖然一只小鳥要填平大海非常困難，幾乎是不可能的，但是，它的精神卻被人們永遠(yuǎn)的敬佩和稱頌。
事實(shí)上，在通往成功的路上總是布滿荊棘，要想戰(zhàn)勝困難，取得勝利，我們就要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念，并付出艱辛的努力。
同時(shí)我也明白了在學(xué)習(xí)中要有精衛(wèi)的精神，不屈不撓，勇往直前。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇七
這個(gè)神話故事講的是：在古時(shí)候有一位皇帝的女兒，叫精衛(wèi)。她在海邊玩耍的時(shí)候不留意掉入海里，被大海奪走了她的生命，但是她不甘心大海奪走她的生命，氣魄化為一只小鳥。小鳥天天對(duì)著大海發(fā)泄自我的氣憤和不甘。它望著大海立誓要填平大海。不再讓無辜的人們被它奪走生命。每一天，這支被人們稱為精衛(wèi)的小鳥叼著石子，樹枝，鍥而不舍的開始了她的填海工程。
無邊的大海是不能這樣填平的，但是鍥而不舍的.精神，卻是每一個(gè)有志的人要學(xué)習(xí)的信念。我認(rèn)為我不需要學(xué)習(xí)精衛(wèi)這種行為，但要學(xué)習(xí)這種為了理想，堅(jiān)持不懈的精神。只有這樣，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng)：語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動(dòng)、鮮明，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇八
原先，炎帝的小女兒叫精衛(wèi)，她從小力氣就很大，常常跟著她的父親—炎帝出城打獵，手腳也很靈活。
有一天，她看見了龍王的兒子—三太子，三太子說：“我是龍王的兒子，你是什么人？”精衛(wèi)說：“我還是炎帝的女兒呢，你有什么了不起?！闭f完，她用腳使勁一踢地，把一團(tuán)泥巴踢到了三太子的嘴里，三太子氣的火冒三丈，但他拿精衛(wèi)沒有辦法，只好垂頭喪氣的回東海。
過了一段時(shí)間，精衛(wèi)下水去玩。三太子見了，心里暗喜，心想：“我報(bào)仇的日子最之后了”。于是他就把精衛(wèi)淹死了。精衛(wèi)死后，變成了一只小鳥。從此，她每一天都去西山叼回些石子、木塊，丟到東海里。她不想再讓去東海的人們被淹死。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇九
今天我看《中國(guó)古代神話》這本書。其中讓我印象最深的是《精衛(wèi)填?！防锩嬷饕v述了：炎帝的`小女兒名叫女娃，女娃去東海游玩時(shí)，溺水身亡。再也沒有回來，因此化成精衛(wèi)鳥，經(jīng)常叼著西山上的石頭子兒和木棍用來填塞東海。因?yàn)闁|海奪去了她的生命，所以她發(fā)誓要填平東海。
東海是多么無邊無際呀！然而它也是多么堅(jiān)韌不拔。堅(jiān)持不懈的去填塞東海。
還有神農(nóng)嘗百草這個(gè)故事，講述了：人們飽受疾病之苦，為了救治人們。神農(nóng)親自嘗百草，整整走了七七四十九天，神農(nóng)曾經(jīng)再一天內(nèi)，中毒多達(dá)70次。可是他還是不放棄，一共長(zhǎng)出了365種草藥，寫成了《神農(nóng)本草經(jīng)》一書。除了他的舍己為人精神，神農(nóng)的堅(jiān)持與執(zhí)著，他明知道嘗百草面臨著生命危險(xiǎn)，卻仍然勇往直前。這些精神都值得我們學(xué)習(xí)。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇十
今天，我學(xué)了一篇文章，名字叫《精衛(wèi)填海》，很受啟發(fā)。
《精衛(wèi)填?！分v了一個(gè)傳說：古代的炎帝有個(gè)女兒，名字叫女娃。有一次，女娃去東海玩耍時(shí)，被大海的巨浪吞沒。女娃死后，她化作一只鳥，這種鳥會(huì)發(fā)出“精衛(wèi)”的悲鳴聲，所以人們給它取名為“精衛(wèi)”。精衛(wèi)痛恨無情的大海奪去了自己年輕的生命，所以她要報(bào)仇雪恨。于是她就不停地銜來小石子或者樹枝，飛往東海，想把東海填平。后來，她和海燕成了夫妻，生了許多小鳥，小精衛(wèi)和媽媽一起天天銜東西去填海。
我覺得精衛(wèi)真是了不起！她明明知道大海那么遼闊，可還是不停地填。這種堅(jiān)持不懈的'精神值得我學(xué)習(xí)。從精衛(wèi)填海的故事中，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，我們都應(yīng)該有頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，不能因?yàn)橛欣щy就半途而廢。就像我，明明知道學(xué)習(xí)拉二胡真的很苦，也很單調(diào)。但是，我必須每天花一個(gè)多小時(shí)來練習(xí)，而且還需追求拉得更加完美才行。對(duì)待作業(yè)中的難題，我不應(yīng)該害怕它們，等著媽媽或者老師的幫助，而要充分利用中午和下課時(shí)間，自己去鉆研，將困難克服。這樣，我就能不斷地戰(zhàn)勝自己，成為一個(gè)有比較堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
我欽佩精衛(wèi)，我更喜愛這些給我教育和啟迪的好書。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇十一
故事是這樣的：太陽神炎帝有一個(gè)小女兒，名叫女娃，是他最鐘愛的女兒。有一次，女娃駕著小船到東海去游玩，不料起了風(fēng)浪，把小船打翻，女娃就淹死了。女娃永遠(yuǎn)也回不來了。太陽神炎帝還在想著女娃，但是卻不能用自己的光和熱讓女兒死而復(fù)生，只好獨(dú)自傷心罷了。
女娃不甘心自己的死，她的靈魂化作了一只小鳥，名叫“精衛(wèi)”。精衛(wèi)長(zhǎng)著花腦袋、白嘴殼、紅腳爪，大小有點(diǎn)像烏鴉，住在北邊的發(fā)鳩山上，她恨無情的大海奪去了她年輕的生命。因此，她常常銜一個(gè)小石子，或銜一根樹枝，展翅高飛，一直飛到東海，她在波濤洶涌的海面上，把石子投到大海里去，想把大海填平。
大海露出兇惡的牙齒，咆哮著說：“小鳥兒，算了吧，你這工作干上一千年，一萬年你也填不平大海的?！?BR> 精衛(wèi)在高空答復(fù)大海：“哪怕是填上一千萬年，一萬萬年，就算是到宇宙的盡頭，世界的末日，我也要把你填平！”
“你為什么這么恨我呢？”
“因?yàn)槟銑Z去了我年輕的生命，如果我不把你填平，你將來也會(huì)奪去許多無辜的生命。我要永無休止的干下去，總有一天我會(huì)把你填成平地。
精衛(wèi)飛翔著，鳴叫著，離開大海，又飛回山里銜了一些小石子，或者一根樹枝。然后又飛到大海，去填平大海。過了不久，精衛(wèi)和海燕結(jié)成了夫妻，海燕生出一些小鳥們。雌的像海燕，雄的像精衛(wèi)。海燕和小海燕還有精衛(wèi)和小精衛(wèi)，他們一起干，直到把大海填完。
人們同情精衛(wèi)，欽佩精衛(wèi)，給她起名叫“鴛鴦”……。
我很同情精衛(wèi)，像這樣永不放棄的人，一定能成功！
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇十二
最近，我又讀了一次。炎帝的女兒叫女媧，一天，炎帝不在家，女媧想去看太陽，就自己去了太陽升起的東方。突然，海面上刮起了大風(fēng)，把女媧坐的船給刮翻了，女媧死了。可是，女媧的身體卻化成了精衛(wèi)鳥，她決心要把大海填平，不讓大海再去害別人?？墒?，大海卻嘲笑說：“小鳥，你以為能把我填平嗎？別做夢(mèng)了?！钡?，精衛(wèi)毫不理會(huì)。它堅(jiān)信；只要持之以恒，總有填平的.一天?！皻v史車輪在前進(jìn)，過了幾百年幾千年，那個(gè)害人的大海終于被填平了。人們敬佩精衛(wèi)這種堅(jiān)持不懈的精神。把精衛(wèi)稱為'神鳥'。
重讀這個(gè)故事，引起我的聯(lián)想：在我身上也發(fā)生過這類事情。前幾天，我去上奧數(shù)課，在老師留的家庭作業(yè)里，我有一道題不會(huì)做，回到家里問媽媽。媽媽鄭重地說：“你自己多看看，一定能會(huì)的。”我就一直反復(fù)念題，反復(fù)思考，最后做出來了，媽媽和老師都表揚(yáng)了我。
看，這豈不是警衛(wèi)精神鼓勵(lì)的嗎？希望大家都能學(xué)習(xí)精衛(wèi)填海精神。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇一
精神。也常比喻堅(jiān)持不懈的人。褒義：舊時(shí)比喻仇恨極深，立志報(bào)復(fù)。后比喻意志堅(jiān)決，不畏艱難。貶義：說明了做事，不要自不量力，要量力而行，根據(jù)自己的能力而定。阿斯頓光輝影響精衛(wèi)填海是中國(guó)遠(yuǎn)古神話中最為有名，也是最為感人的故事之一，世人常因炎帝小女兒被東海波濤吞噬化成精衛(wèi)鳥而嘆息，更為精衛(wèi)鳥銜運(yùn)西山木石以填東海的頑強(qiáng)執(zhí)著精神而拋灑熱淚。精衛(wèi)鍥而不舍的精神，善良的愿望，宏偉的志向，受到人們的尊敬。晉代詩人陶潛在詩中寫道：“精衛(wèi)銜微木，將以填滄?！?，熱烈贊揚(yáng)精衛(wèi)小鳥敢于向大?？?fàn)幍谋瘔褢?zhàn)斗精神。后世人們也常常以“精衛(wèi)填?！北扔髦臼咳嗜怂鶑氖碌钠D巨卓越的'事業(yè)。
《精衛(wèi)填?！穼懙氖且恢挥啦环艞壍男▲B。我一口氣看完了這個(gè)故事，從中受到很大啟發(fā)?！熬l(wèi)”是炎帝的女兒，叫女娃。一次，她去東海游玩，結(jié)果大海淹沒了她。女娃變成了一只小鳥，她每天“精衛(wèi)、精衛(wèi)”地叫，人們叫她精衛(wèi)鳥。她每天把石子、樹枝丟進(jìn)大海里，她一定要把大海填平，她的子子孫孫也不停地填著海。我們要知道：人心齊，泰山移。只要有成千上萬個(gè)人，不停的工作，就可以把泰山移走。我們還知道：只要功夫深，鐵棒磨成針。即使是很粗的鐵棒，磨的時(shí)間長(zhǎng)了，也可以磨成針。我們要學(xué)習(xí)“精衛(wèi)”永不放棄的精神。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇二
今天，我又一次閱讀了《精衛(wèi)填?！愤@篇文章，說是又一次，那是因?yàn)橐荒昙?jí)的語文課本上就有這篇神話故事。這是一個(gè)美麗的傳說：上古時(shí)候，炎帝有個(gè)小女兒，名曰女娃。有一次，女娃到東海邊游玩，不幸淹死了。她死不瞑目，怨恨不絕，怨氣化成一種鳥，就是精衛(wèi)。它們每天銜樹枝，石子，投入大海，立志把大海填平。也許是年齡的緣故，我今天的感觸特別深刻，真可以說是思緒萬千。雖然精衛(wèi)在浩瀚的大海面前是那樣的渺小，但它卻有著宏大的理想——填平大海。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，它每天從西山銜樹枝、石子，投擲到東海。路途遙遠(yuǎn)，歷盡千辛萬苦。而小小的樹枝、石子對(duì)于大海來說卻是滄海一粟。但它毫不氣餒，堅(jiān)忍不拔的精神是可貴的。我想：憑借這種精神，它一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。可是轉(zhuǎn)念又想，那得到何年何月啊?如果它能換個(gè)角度思考，我想成功的幾率會(huì)更大。比如，它可以開動(dòng)腦筋，研制出來新型的填海機(jī)器。雖然思索的時(shí)間比較長(zhǎng)，但是具體操作的時(shí)間就會(huì)短。如此看來，做任何事情，都不要死腦筋，一味蠻干，應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況巧干。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇三
第一次看到這么奇怪的故事名稱，誰那么不自量力？想試圖填海呢？然而剛看完開頭我就被深深地吸引住了，便不由自主地看了下去。
故事中講的是一個(gè)十分動(dòng)人的故事：有一個(gè)國(guó)王的女兒，一次獨(dú)自坐在一葉小舟遨游于大海之上，平靜的海面在烈日的照耀下是那么美麗，那么風(fēng)平浪靜。但是在一個(gè)可怕的黑夜，海水就沒有像白天里那么平靜了，反而變得殘暴，刮起了陣陣強(qiáng)風(fēng)，一個(gè)接一個(gè)兇險(xiǎn)的浪頭打在小船上。頓時(shí)小女孩在狂風(fēng)暴雨中失去了重心，摔進(jìn)了海水里，小女孩便消失在大海之中。
不久之后，女孩子的靈魂化成了一只大鳥，每天飛翔在大海之上，在大海上她為了填滿曾經(jīng)吞沒自己生命的大海，每天早出晚歸，早晨伴著朝陽用嘴銜著大大小小的石頭丟往大海。經(jīng)過日復(fù)一日，年復(fù)一年，這個(gè)大海就這樣被填滿了。
讀到這兒我被感動(dòng)了，我被精衛(wèi)堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，我覺得她是一只有志向的鳥，是像領(lǐng)頭羊一樣的人物，她的精神教會(huì)我們一代又一代的人，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我也慶幸自己有這樣的品性，在體育課上，跑步是我堅(jiān)持的'項(xiàng)目，因?yàn)闊釔?，所以?jiān)持，每次跑步，我總是堅(jiān)持不懈。生活中，籃球是我堅(jiān)持的興趣愛好，讓我懂得堅(jiān)持，哪怕受傷，每一次比賽，認(rèn)認(rèn)真真的總是我，滿頭大汗的也是我。我為班級(jí)和學(xué)校都帶來了很多榮譽(yù)。
堅(jiān)持不懈，愿這種精神織成的網(wǎng)撒滿世界的每個(gè)角落。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇四
一天，我在家里看到了精衛(wèi)填海的故事，看完后，頓覺感觸很深。
精衛(wèi)填海大概是這樣說的：“一個(gè)美麗的小姑娘在海邊嬉戲，一不小心，被巨大的海浪卷到了海里，因此她就離開了從世，去世后，她變成了一只美麗的小鳥，名字叫精衛(wèi)，它為了不再讓別人被海浪卷到海里去，就不分白天和黑夜地忙碌著，立志要把大海填成平地。
精衛(wèi)有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，有著十足的信心，我相信，它一定會(huì)把大海填平的。
一次，我們班留了非常多的作業(yè)，我不由的十分焦慮。媽媽告訴我：鐵棒磨成針，水滴可石穿，你一點(diǎn)一點(diǎn)的寫，總會(huì)把作業(yè)寫完的。
我一定要向精衛(wèi)學(xué)習(xí)，練就堅(jiān)強(qiáng)的意志，正如媽媽所說，水滴石穿。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇五
寒假里讀了中國(guó)寓言故事中的《精衛(wèi)填?！?，讓我深深地感動(dòng)。
故事講的是太陽神——炎帝有一個(gè)女兒叫女娃，她非常喜歡大海，一次在海上劃船的時(shí)候，被大海淹死了。她的靈魂化成了一只鳥，名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)放棄了生前想要自由飛翔的愿望，要把淹死自己的大海填平!每天精衛(wèi)就到很遠(yuǎn)的山上銜起一根小樹枝或一塊小石子來填大海。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，洶涌的大海被無畏的精衛(wèi)鳥感動(dòng)了。平日里，它很少再波濤洶涌，而是呈現(xiàn)出一片風(fēng)平浪靜的安寧景象。
精衛(wèi)鳥這種頑強(qiáng)不屈的品格深深地影響了我，我時(shí)常想：在學(xué)習(xí)和生活上我也要向精衛(wèi)一樣，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不怕困難，只要用心去做就一定能成功!
目前我們學(xué)校正在創(chuàng)建書香校園、書香家庭，我也要爭(zhēng)當(dāng)讀書小博士，每讀一本書或是一個(gè)故事我都能從中尋找到樂趣。老師說：一本好書，可以讓我們受益一生。從我小時(shí)候剛剛懂事媽媽給我看的第一本圖畫書開始，到現(xiàn)在我自己能夠熟練閱讀各種圖書，讀書拓寬了我的眼界，我從中獲得了豐富的知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)如何做個(gè)有知識(shí)，有禮貌的小學(xué)生。
同學(xué)們，我們要養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣，在書的海洋里快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，讀經(jīng)典書做智慧人!
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇六
今天我讀了《精衛(wèi)填?！愤@個(gè)故事，這個(gè)故事非常好聽。
女娃是炎帝最小的女兒。一天，她到東海去劃船，她玩得正開心時(shí)，一個(gè)巨浪打過來，把她的小船打翻了，她被東海吞沒了，后來，她變成了一只精衛(wèi)鳥，日夜不停的去填海。
讀了這個(gè)幫事，我知道了雖然一只小鳥要填平大海非常困難，幾乎是不可能的，但是，它的精神卻被人們永遠(yuǎn)的敬佩和稱頌。
事實(shí)上，在通往成功的路上總是布滿荊棘，要想戰(zhàn)勝困難，取得勝利，我們就要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念，并付出艱辛的努力。
同時(shí)我也明白了在學(xué)習(xí)中要有精衛(wèi)的精神，不屈不撓，勇往直前。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇七
這個(gè)神話故事講的是：在古時(shí)候有一位皇帝的女兒，叫精衛(wèi)。她在海邊玩耍的時(shí)候不留意掉入海里，被大海奪走了她的生命，但是她不甘心大海奪走她的生命，氣魄化為一只小鳥。小鳥天天對(duì)著大海發(fā)泄自我的氣憤和不甘。它望著大海立誓要填平大海。不再讓無辜的人們被它奪走生命。每一天，這支被人們稱為精衛(wèi)的小鳥叼著石子，樹枝，鍥而不舍的開始了她的填海工程。
無邊的大海是不能這樣填平的，但是鍥而不舍的.精神，卻是每一個(gè)有志的人要學(xué)習(xí)的信念。我認(rèn)為我不需要學(xué)習(xí)精衛(wèi)這種行為，但要學(xué)習(xí)這種為了理想，堅(jiān)持不懈的精神。只有這樣，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng)：語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動(dòng)、鮮明，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇八
原先，炎帝的小女兒叫精衛(wèi)，她從小力氣就很大，常常跟著她的父親—炎帝出城打獵，手腳也很靈活。
有一天，她看見了龍王的兒子—三太子，三太子說：“我是龍王的兒子，你是什么人？”精衛(wèi)說：“我還是炎帝的女兒呢，你有什么了不起?！闭f完，她用腳使勁一踢地，把一團(tuán)泥巴踢到了三太子的嘴里，三太子氣的火冒三丈，但他拿精衛(wèi)沒有辦法，只好垂頭喪氣的回東海。
過了一段時(shí)間，精衛(wèi)下水去玩。三太子見了，心里暗喜，心想：“我報(bào)仇的日子最之后了”。于是他就把精衛(wèi)淹死了。精衛(wèi)死后，變成了一只小鳥。從此，她每一天都去西山叼回些石子、木塊，丟到東海里。她不想再讓去東海的人們被淹死。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇九
今天我看《中國(guó)古代神話》這本書。其中讓我印象最深的是《精衛(wèi)填?！防锩嬷饕v述了：炎帝的`小女兒名叫女娃，女娃去東海游玩時(shí)，溺水身亡。再也沒有回來，因此化成精衛(wèi)鳥，經(jīng)常叼著西山上的石頭子兒和木棍用來填塞東海。因?yàn)闁|海奪去了她的生命，所以她發(fā)誓要填平東海。
東海是多么無邊無際呀！然而它也是多么堅(jiān)韌不拔。堅(jiān)持不懈的去填塞東海。
還有神農(nóng)嘗百草這個(gè)故事，講述了：人們飽受疾病之苦，為了救治人們。神農(nóng)親自嘗百草，整整走了七七四十九天，神農(nóng)曾經(jīng)再一天內(nèi)，中毒多達(dá)70次。可是他還是不放棄，一共長(zhǎng)出了365種草藥，寫成了《神農(nóng)本草經(jīng)》一書。除了他的舍己為人精神，神農(nóng)的堅(jiān)持與執(zhí)著，他明知道嘗百草面臨著生命危險(xiǎn)，卻仍然勇往直前。這些精神都值得我們學(xué)習(xí)。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇十
今天，我學(xué)了一篇文章，名字叫《精衛(wèi)填海》，很受啟發(fā)。
《精衛(wèi)填?！分v了一個(gè)傳說：古代的炎帝有個(gè)女兒，名字叫女娃。有一次，女娃去東海玩耍時(shí)，被大海的巨浪吞沒。女娃死后，她化作一只鳥，這種鳥會(huì)發(fā)出“精衛(wèi)”的悲鳴聲，所以人們給它取名為“精衛(wèi)”。精衛(wèi)痛恨無情的大海奪去了自己年輕的生命，所以她要報(bào)仇雪恨。于是她就不停地銜來小石子或者樹枝，飛往東海，想把東海填平。后來，她和海燕成了夫妻，生了許多小鳥，小精衛(wèi)和媽媽一起天天銜東西去填海。
我覺得精衛(wèi)真是了不起！她明明知道大海那么遼闊，可還是不停地填。這種堅(jiān)持不懈的'精神值得我學(xué)習(xí)。從精衛(wèi)填海的故事中，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，我們都應(yīng)該有頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，不能因?yàn)橛欣щy就半途而廢。就像我，明明知道學(xué)習(xí)拉二胡真的很苦，也很單調(diào)。但是，我必須每天花一個(gè)多小時(shí)來練習(xí)，而且還需追求拉得更加完美才行。對(duì)待作業(yè)中的難題，我不應(yīng)該害怕它們，等著媽媽或者老師的幫助，而要充分利用中午和下課時(shí)間，自己去鉆研，將困難克服。這樣，我就能不斷地戰(zhàn)勝自己，成為一個(gè)有比較堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
我欽佩精衛(wèi)，我更喜愛這些給我教育和啟迪的好書。
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇十一
故事是這樣的：太陽神炎帝有一個(gè)小女兒，名叫女娃，是他最鐘愛的女兒。有一次，女娃駕著小船到東海去游玩，不料起了風(fēng)浪，把小船打翻，女娃就淹死了。女娃永遠(yuǎn)也回不來了。太陽神炎帝還在想著女娃，但是卻不能用自己的光和熱讓女兒死而復(fù)生，只好獨(dú)自傷心罷了。
女娃不甘心自己的死，她的靈魂化作了一只小鳥，名叫“精衛(wèi)”。精衛(wèi)長(zhǎng)著花腦袋、白嘴殼、紅腳爪，大小有點(diǎn)像烏鴉，住在北邊的發(fā)鳩山上，她恨無情的大海奪去了她年輕的生命。因此，她常常銜一個(gè)小石子，或銜一根樹枝，展翅高飛，一直飛到東海，她在波濤洶涌的海面上，把石子投到大海里去，想把大海填平。
大海露出兇惡的牙齒，咆哮著說：“小鳥兒，算了吧，你這工作干上一千年，一萬年你也填不平大海的?！?BR> 精衛(wèi)在高空答復(fù)大海：“哪怕是填上一千萬年，一萬萬年，就算是到宇宙的盡頭，世界的末日，我也要把你填平！”
“你為什么這么恨我呢？”
“因?yàn)槟銑Z去了我年輕的生命，如果我不把你填平，你將來也會(huì)奪去許多無辜的生命。我要永無休止的干下去，總有一天我會(huì)把你填成平地。
精衛(wèi)飛翔著，鳴叫著，離開大海，又飛回山里銜了一些小石子，或者一根樹枝。然后又飛到大海，去填平大海。過了不久，精衛(wèi)和海燕結(jié)成了夫妻，海燕生出一些小鳥們。雌的像海燕，雄的像精衛(wèi)。海燕和小海燕還有精衛(wèi)和小精衛(wèi)，他們一起干，直到把大海填完。
人們同情精衛(wèi)，欽佩精衛(wèi)，給她起名叫“鴛鴦”……。
我很同情精衛(wèi)，像這樣永不放棄的人，一定能成功！
精衛(wèi)填海的讀后感個(gè)字篇十二
最近，我又讀了一次。炎帝的女兒叫女媧，一天，炎帝不在家，女媧想去看太陽，就自己去了太陽升起的東方。突然，海面上刮起了大風(fēng)，把女媧坐的船給刮翻了，女媧死了。可是，女媧的身體卻化成了精衛(wèi)鳥，她決心要把大海填平，不讓大海再去害別人?？墒?，大海卻嘲笑說：“小鳥，你以為能把我填平嗎？別做夢(mèng)了?！钡?，精衛(wèi)毫不理會(huì)。它堅(jiān)信；只要持之以恒，總有填平的.一天?！皻v史車輪在前進(jìn)，過了幾百年幾千年，那個(gè)害人的大海終于被填平了。人們敬佩精衛(wèi)這種堅(jiān)持不懈的精神。把精衛(wèi)稱為'神鳥'。
重讀這個(gè)故事，引起我的聯(lián)想：在我身上也發(fā)生過這類事情。前幾天，我去上奧數(shù)課，在老師留的家庭作業(yè)里，我有一道題不會(huì)做，回到家里問媽媽。媽媽鄭重地說：“你自己多看看，一定能會(huì)的。”我就一直反復(fù)念題，反復(fù)思考，最后做出來了，媽媽和老師都表揚(yáng)了我。
看，這豈不是警衛(wèi)精神鼓勵(lì)的嗎？希望大家都能學(xué)習(xí)精衛(wèi)填海精神。