演講稿是一種通過口頭表達的方式向聽眾傳達觀點和理念的書面材料，它具有激發(fā)思考、傳播知識和影響他人的功能，我想我們需要寫一篇演講稿了吧。演講稿的結尾要有一個合適的總結，概括演講的主要內容，并給予聽眾一個積極的思考或行動呼吁。最關鍵的是，不僅要有一份精彩的演講稿，還需要自信和實力來演繹它。
鄉(xiāng)村的演講稿篇一
我叫__，是舊周學區(qū)中心小學的一名教師，做為一名年輕教師，我把“學厚為師，德高為范”這八個字謹記心間，并讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。我對教育事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛，中師畢業(yè)的我為了提高自身素質，做一名優(yōu)秀的人民教師，我刻苦努力，于20__年和20__年分別取得高等教育自學考試專科、本科畢業(yè)證書，并在20__年拿到了普通話水平一級乙等證書。
由于我的基本功比較扎實，在20__年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎。
做為一名年輕的教師，我不僅基礎扎實，而且對教育事業(yè)更是充滿了愛心，在我所教的班級內，經(jīng)常會讓每一位學生感受到老師的愛與關心，讓每一位學生都感受到學生是老師心目中的驕傲。
經(jīng)過一段時間的努力，曉華犯錯的次數(shù)越來越少，性格變得越來越開朗，和同學相處的也越來越好。尤其是她把老師當成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激，逢人必講老師的好處。正是因為這件事，學生和家長對我好評如潮，更加信任和擁護。還是這件事，在__年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀教師先進事跡巡回演講報告會”活動中，我以這件事為典型，在全縣各個學區(qū)做報告;曾讓很多的學生、家長、老師為之動容，為之感動。同年11月，在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎。因為在__年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎”榮譽。
淵博的知識，赤誠的愛心是每位老師必備的素質，但作為一名年輕的教師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位學生與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關系也非常緊張。偏偏這個孩子非常調皮，經(jīng)常小錯不斷，一旦孩子犯了錯誤，只要老師稍加管教，家長定會跑到學校大吵大鬧，并時時鼓動其他學生家長和老師過不去。在這種情況下，我從沒有與其發(fā)生過正面沖突，每次都是以忍耐來化解，以好言來相勸。在快要臨近期末考試的時候，這個孩子因為學騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的強烈反對，毅然決然的利用每天的中午時間和星期日為孩子補課，以此做為和他家長溝通的契機。我堅持為這個孩子補了20天的課，孩子的家長也有開始的覺得老師裝好心，到后來被徹底感動。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。因為工作出色，經(jīng)學區(qū)推薦，__年我被縣委縣政府授予“三等功”。
__年4月我又被任縣團委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號。同時，在__年任縣星級教師評選活動中，又被評為首批模范星教師。
作為任縣小學語文學科的骨干教師，我憑借自己深厚的語文學科功底，系統(tǒng)扎實的專業(yè)知識和獨特的教學風格，優(yōu)異的教學質量，代表任縣參加了__年《邢臺市第二屆小學語文教師素養(yǎng)大賽》，榮獲二等獎。
在__年教師節(jié)來臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號，接受了隆重的表彰。
為了形成我縣獨特的教學特色，經(jīng)過很長時間的準備研究，__年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學改革實驗項目活動組。我作為“一課三卡”的制作使用者進行實驗教學。我利用業(yè)余時間認真研究其要素和結構，根據(jù)縣研制小組提供的三卡模式，結合學生的實際學情制作出實用的“一課三卡”，率先在全縣進行觀摩教學，實績突出，被縣教委評為“一課三卡”實驗項目優(yōu)秀教師。在__年任縣小學語文教師暑期培訓中，我所作的《平等對話——追求精彩紛呈、靈動無限的語文課堂》專題講座，受到聽課老師和教研室領導的一致好評。付出終有回報，在__年教師節(jié)來臨之際，我被評為第三屆邢臺市“學科名師”，再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號。
在各級領導的鼎力支持下，我愿意和全縣的語文教師一道，共同提高，一起進步，使我縣的語文教學模式走出任縣，走向全國。
在做好一個語文教師的同時，從教十二年來，我一直兼任小學品德與社會課的教學，我所執(zhí)教的品德與社會課也曾多次在學區(qū)、學校作為觀摩學習課。
我認為，一個成功的教師必須具備豐富的知識、良好的能力、赤誠的愛心;更重要的是必須擁有一種不計個人得失、甘為教育事業(yè)奉獻終生的無私精神。
果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。
鄉(xiāng)村的演講稿篇二
評委：
大家好！
今天，我演講的題目是—美麗鄉(xiāng)村，特色古零。
“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言?！?BR> 每每讀到陶淵明這讓人向往鄉(xiāng)村生活的詩歌意境，都讓我想起我的故鄉(xiāng)，古零。這里發(fā)生了翻天覆地的變化，因為最近，我們這里開展了“美麗古零，生態(tài)鄉(xiāng)村”的活動。
夢，我們要搞美麗古零，生態(tài)古零，宜居古零。終于，在。
領導。
干部的`帶領下，我們全民參與了清潔鄉(xiāng)村的活動，攜手共建美麗古零。把“奮進似馬，堅韌如山，自強似鼓，和諧如歌”的馬山。
精神。
展現(xiàn)得淋漓盡致。
你看，平時污水橫流的街道，垃圾亂扔的大街小巷，在鎮(zhèn)委會干部和居民們的共同努力下，變得整齊、干凈了。走在大街小巷上，都能看到擺放有序的攤點、整齊停放的車輛，讓人覺得街道變寬敞了、變潔凈了。
你看，我們的校園也有了很大的變化，學校里不管是老師還是同學，甚至是校。
領導。
無論誰看見地上有垃圾都會把腰彎一彎主動地撿起垃圾。連一些不講究衛(wèi)生的同學也都自覺了起來整個校園被一股濃濃的“向前一小步文明一大步”的文明氣息包圍著。
古零，這塊開始蘇醒的大地，正以一個嶄新的姿態(tài)向我們展示她的魅力，許許多多的群眾由一開始的觀望、等待和依賴，逐步轉變?yōu)橹鲃优浜?、主動投入、主動參與?，F(xiàn)在，能生活在這宜人居住的地方，更多的是一種享受。白天，我們迎著清風盡情的呼吸清新的空氣，欣賞喬老小都百風景區(qū)，游玩古零靈陽寺和中國弄拉；傍晚，我們踏著夕陽，悠閑的散步于迷人的小溪小河旁。聞到的，看到的，聽到的，想到的，一切的一切都是美麗的。
“美麗鄉(xiāng)村，特色古零”需要人人參與，人人動手，人人實踐，朋友們，貢獻出你們神奇的力量吧，讓我們一起把古零這個可愛的故鄉(xiāng)建設成為“天常藍，樹常綠，水常青，地常凈的美麗家園吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
鄉(xiāng)村的演講稿篇三
在縣委組織部、縣委黨校組織下，去桐廬縣學習考察了美麗鄉(xiāng)村建設，實地探訪了當?shù)孛利愢l(xiāng)村建設示范村，看精品，使我受益非淺，拓寬了視野。不單單是整潔的村莊環(huán)境，良好的公共服務，更有秀美的田園風光和積極向上的精神風貌。無論是他們的創(chuàng)新理念，還是對特色鄉(xiāng)村文明的挖掘和提升，尤其是他們對美麗鄉(xiāng)村建設的那種責任和激情，都深深的觸動了我。
每到一處都仔細詢問了當?shù)孛利愢l(xiāng)村建設的體制機制、規(guī)劃管理及對生態(tài)資源的保護和利用情況，并與當?shù)叵嚓P負責人交流美麗鄉(xiāng)村建設的心得與經(jīng)驗，實地感受桐廬美麗鄉(xiāng)村建設成果，切實了解當?shù)孛利愢l(xiāng)村建設工作推進情況。不論是自繪、自建、自管的君山村，富有才文化的狄浦村，蓮文化的環(huán)溪村，還是發(fā)展農家樂旅游文化的蘆茨村，桃文化的陽山畈村，這些村莊都有它們共同點。
一是因地制宜，挖掘村莊自的古文化內涵，非常注重融入文化元素，尊重民俗、民風，結合村莊的特色文化脈絡，打造出符合本土文化的農村景觀。
二是以美麗鄉(xiāng)村為有力抓手，為發(fā)展特色經(jīng)濟及文化旅游搭建平臺，如陽山畈村桃產(chǎn)業(yè)，蘆茨村山水旅游帶動農家樂的發(fā)展，使美麗鄉(xiāng)村建設與發(fā)展生態(tài)旅游能有機結合相輔相成。
三是美麗鄉(xiāng)村建設注重建管并舉，一方面要立足于改變村容村貌，使村莊布局更加合理，另一方面加強對環(huán)境的管理與維護，如環(huán)溪村，他們的理念是以人改變環(huán)境，環(huán)境改變人的做法，實行對農戶月檢查，季通報制度，并開展“大手牽小手”等活動，這些做法都是對居住環(huán)境提升的有效手段。
這些精品村通過一系列的規(guī)劃、整改、提升，在青山秀水的基礎上，又形成了各自的特色，令人流連忘返，讓人直觀感受到一是發(fā)展速度快，農民的收入水平，均是在繼續(xù)保持高速度的增長，表明發(fā)展的潛能巨大;二是城鄉(xiāng)無差別，所到之處，有一個非常強烈的直觀感受就是城鄉(xiāng)一體化，城鄉(xiāng)無差別;三是建設水平高，感覺到都是高標準，又風景如畫;四是精神風貌好，與時俱進精神無處不在;五是干部群眾的觀念新、思路活，當?shù)刂阅軌蛉〉么蟀l(fā)展、快發(fā)展，第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活，能夠在紛繁復雜的大環(huán)境中找準發(fā)展定位，以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。
以上是我這次去桐廬學習考察后所汲取的精髓所在，既有對美好鄉(xiāng)村建設的更深認識，也有對今后工作的思考，具體總結如下:。
一、做好美好鄉(xiāng)村建設的工作要求。
對我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部而言，要發(fā)揮好政府和群眾之間的紐帶作用，作好美好鄉(xiāng)村建設宣傳工作，以村民理事會為推手，扎扎實實做好推動工作，并懷著對群眾的深厚感情，真心實意幫助群眾，尊重群眾意愿，學習群眾的創(chuàng)新精神，真心實意幫助群眾，按規(guī)劃要求改善提升居住環(huán)境，做到實實在在做工作，持之以恒抓落實。
二、做好美好鄉(xiāng)村建設的工作目標。
在具體工作中，要結合本地實際，既要強調為民辦事，更要把握節(jié)奏力度，全面推進。美好鄉(xiāng)村建設工作不僅是做好水、電、路、綠化等基礎設施建設，同時也要著重于提高群眾發(fā)展致富能力，扎實推進鄉(xiāng)村文明建設、生態(tài)文明建設，不斷提高群眾的生活質量和幸福指數(shù)。
三、做好美好鄉(xiāng)村建設工作要有創(chuàng)新。
要用新的眼光和思路來開展新形勢下的美好鄉(xiāng)村建設工作，要善思考，需要我們用科學理論、理性智慧來認真思考二作大局，尤其是要學習吸收新理論新觀點，學習吸收先進地區(qū)的好經(jīng)驗好辦法，以服務的觀點來調整我們的工作方法和思路，直面問題，不怕失敗，腳踏實地去探索。善于把實踐中的好方法、好經(jīng)驗加以總結提煉，并不斷改進完善，才能形成工作特色，提高創(chuàng)新能力。
通過對先進地區(qū)考察學習，既開闊了視野，又學習了經(jīng)驗。郎溪縣幾年間飛躍的發(fā)展己為美好鄉(xiāng)村建設墊定了堅實的基礎，我們有百倍的信心能迎頭趕超，努力探索出一條符合我縣實情的美好鄉(xiāng)村建設發(fā)展之路。
鄉(xiāng)村的演講稿篇四
我叫xx，是舊周學區(qū)中心小學的一名教師，做為一名年輕教師，我把“學厚為師，德高為范”這八個字謹記心間，并讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。我對事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛，中師的我為了提高自身素質，做一名優(yōu)秀的人民教師，我刻苦努力，于20xx年和20xx年分別取得高等教育自學考試專科、本科畢業(yè)證書，并在20xx年拿到了普通話水平一級乙等證書。
由于我的基本功比較扎實，在20xx年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎。
做為一名年輕的教師，我不僅基礎扎實，而且對教育事業(yè)更是充滿了愛心，在我所教的班級內，經(jīng)常會讓每一位學生感受到老師的愛與關心，讓每一位學生都感受到學生是老師心目中的驕傲。
xx年，我教了一個二年級，當時班里有一名叫裴曉華的女孩，她上課紀律松懈，課下性格怪癖，與同學極不和群，而且愛與同學打架。她的這種行為引起了我的注意，于是我及時地對她進行了一次家訪，在這次家訪中，我了解到曉華這種性格行成的原因原來與她的家庭有著密不可分的聯(lián)系。她從小就沒有媽媽，與爸爸相依為命，爸爸由于家庭條件困難的原因，外出打工的時間較多，只留下這么小的孩子，獨自照顧自己的生活起居?？吹竭@種情況，我明白了，因為曉華缺少母愛，才形成了這種性格，唯有母愛的呵護，才能讓這棵幼苗健康茁壯的成長，唯有母愛的滋潤，才能撫慰孩子心中的不平，彌補孩子心中的缺憾。在以后的日子里，我總是刻意的去關照這個孩子，向其他同學講她如何的聰明能干、如何的懂事孝順，樹立她在同學們心中的形象。在工作之余盡量抽出時間給她補習功課，教給她如何合理利用時間;生活上更是傾心而為，每逢家里做好吃的就讓同齡的女兒請她回家一起吃飯。暑假期間，她的爸爸外出打工，我就把曉華叫到家里照顧她的生活起居，并經(jīng)常送她一些合適的衣服。
經(jīng)過一段時間的努力，曉華犯錯的次數(shù)越來越少，性格變得越來越開朗，和同學相處的也越來越好。尤其是她把老師當成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激，逢人必講老師的好處。正是因為這件事，學生和家長對我好評如潮，更加信任和擁護。還是這件事，在xx年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀教師先進巡回演講會”活動中，我以這件事為典型，在全縣各個學區(qū)做報告;曾讓很多的學生、家長、老師為之動容，為之感動。同年11月，在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎。因為在xx年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎”榮譽。
淵博的知識，赤誠的愛心是每位老師必備的素質，但作為一名年輕的教師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位學生與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關系也非常緊張。偏偏這個孩子非常調皮，經(jīng)常小錯不斷，一旦孩子犯了錯誤，只要老師稍加管教，家長定會跑到學校大吵大鬧，并時時鼓動其他學生家長和老師過不去。在這種情況下，我從沒有與其發(fā)生過正面沖突，每次都是以忍耐來化解，以好言來相勸。在快要臨近期末考試的時候，這個孩子因為學騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的強烈反對，毅然決然的利用每天的中午時間和星期日為孩子補課，以此做為和他家長溝通的契機。我堅持為這個孩子補了20天的課，孩子的家長也有開始的覺得老師裝好心，到后來被徹底感動。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。因為工作出色，經(jīng)學區(qū)推薦，xx年我被縣委縣政府授予“三等功”。
xx年4月我又被任縣團委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號。同時，在xx年任縣星級教師評選活動中，又被評為首批模范星教師。
作為任縣小學語文學科的骨干教師，我憑借自己深厚的語文學科功底，系統(tǒng)扎實的專業(yè)知識和獨特的教學風格，優(yōu)異的教學質量，代表任縣參加了xx年《邢臺市第二屆小學語文教師素養(yǎng)大賽》，榮獲二等獎。
在xx年來臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號，接受了隆重的表彰。
為了形成我縣獨特的教學特色，經(jīng)過很長時間的準備研究，xx年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學改革實驗項目活動組。我作為“一課三卡”的制作使用者進行實驗教學。我利用業(yè)余時間認真研究其要素和結構，根據(jù)縣研制小組提供的三卡模式，結合學生的實際學情制作出實用的“一課三卡”，率先在全縣進行觀摩教學，實績突出，被縣教委評為“一課三卡”實驗項目優(yōu)秀教師。在xx年任縣小學語文教師暑期培訓中，我所作的《平等對話——追求精彩紛呈、靈動無限的語文課堂》專題講座，受到聽課老師和教研室領導的一致好評。付出終有回報，在xx年教師節(jié)來臨之際，我被評為第三屆邢臺市“學科名師”，再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號。
在各級領導的鼎力支持下，我愿意和全縣的語文教師一道，共同提高，一起進步，使我縣的語文教學模式走出任縣，走向全國。
在做好一個語文教師的同時，從教十二年來，我一直兼任小學品德與社會課的教學，我所執(zhí)教的品德與社會課也曾多次在學區(qū)、學校作為觀摩學習課。
我認為，一個成功的教師必須具備豐富的知識、良好的能力、赤誠的愛心;更重要的是必須擁有一種不計個人得失、甘為教育事業(yè)奉獻終生的無私精神。
果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。
鄉(xiāng)村的演講稿篇五
尊敬的各位領導，老師：
你們好！
今天，我演講的題目是《鄉(xiāng)村教師，在平凡中綻放美麗》。
如果有人要問：“世界上什么職業(yè)最美”？我會自豪地回答：“是教師”。老師工作沒有轟轟烈烈的輝煌，只寫滿了簡單和平凡。備課，上課，批改作業(yè)，教師在辛苦中呵護幼苗；輔導，談心，教師在勞累中把握生命的風帆。如果有人要問：“世界上誰的微笑最美”？我會自豪地回答：“是教師的微笑”。教師的一個微笑能讓學生找到自信，能溫暖學生冰冷的心。如果有人要問：“哪種教師最美”？我會自豪地說：“鄉(xiāng)村最美”！
作為鄉(xiāng)村教師中的一員，我自豪。日月如梭，歲月如流，我在鄉(xiāng)村教師的崗位上已經(jīng)耕耘了十七個年頭。十七年，六千多個日日夜夜，可當我想尋找走過的痕跡時，卻發(fā)現(xiàn)平淡的許多人都忘記了這個職業(yè)。鄉(xiāng)村教師的工作太平凡了，日復一日，年復一年，平凡的自己也沒有成就感。但正是我們這些平凡而平淡的鄉(xiāng)村教師，默默地奉獻，奉獻自己的一份汗水，一份真情，換來的卻是鄉(xiāng)村孩子的未來和祖國的希望。
“人生之海，奉獻是岸”，“三尺講臺，揮灑自如青春”這是我—一名鄉(xiāng)村的心里話。在我心中，教師是一塊圣土，在教師這塊圣土上耕耘，奉獻智慧，奉獻青春，培養(yǎng)學生成長。
自從畢業(yè)以來，我曾擔任過多年班主任，通過我和同學們的共同努力，每年都取得了優(yōu)異的成績。作為班主任，在管理班級和學生的過程中，也曾有過困惑和煩惱。當同學們進步時，我由衷地為他們感到高興。當同學們犯錯時，我會耐心開導他們，用愛心去感化他們，誠心做他們的朋友。每當接到他們的電話時，我的內心都被暖流感動著。面對同學們最簡單的一句問候：“老師，您好”！這就是同學們對我的認可，這就是我得到最好的祝福。作為一名鄉(xiāng)村教師，我無悔于我的選擇！
有一篇文章對我觸動最深，這篇文章的題目是《多看了一眼》，作者敘述了這樣一件發(fā)人深省的事：他說他看到一位坐在矮凳上拔草的男人，便認為這是最懶散的典范了。臨離開時，偶而多看了一眼，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，那男人只有一條腿。幸虧多看了一眼，認定是最懶散的典范忽然成了最勤勞的楷模，這是多么重要的一眼?。?BR> 我們對待學生也應該如此，不應只看它們的缺點，更應時刻發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。應對他們多看一眼，這樣才能更好地引導他們走上正確的學習道路。
有位詩人曾經(jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過”！我深信：學生在你心中有多重，你在學生的心中就有多美！
作為**一中的教師，我自豪。在我們**一中，哪一位不是以工作為重，以學生為先？為我們**一中更加輝煌，我們只有風雨同舟，才能同舟共濟。太多的平凡和平淡，在平凡中綻放屬于我們自己的美麗吧！
鄉(xiāng)村的演講稿篇六
光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20_年即將過去，20_年即將來臨?，F(xiàn)就各方面情況總結如下：
一、基本情況。
我是在今年九月份被領導安排到廣東大華農任保安隊長，在新的工作環(huán)境中，我和隊員們克服了新環(huán)境帶來的種.種困難，如值班室的不完善，周邊環(huán)境的復雜性，廠區(qū)多，外來人員復雜，生活條件簡陋而艱苦。在工作上，無論工作條件多么艱苦，工作任務多么艱巨，我們都能求同存異，顧全大局，都能團結協(xié)作，共同拼搏，想方設法盡心盡力完成任務。隊長身為領導，在各項工作中都能走在前面，干在前，給隊員們樹立了榜樣，增添了干勁和信心。
二、制度的建立與完善。
1、工作的規(guī)范有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證，"不以規(guī)矩，不成方圓"。自升任隊長后，我對值班、交接班、學習、訓練等方面都出臺了一整套嚴格、實用的制度，用制度來規(guī)范大家的行為，用制度來保證工作任務的完成。如值班隊員必須提前15分鐘到崗進行交接，堅決杜絕監(jiān)守自盜行為。
2、制定、建立健全保安隊各項任務、保安工作守則，各崗位職責、會議制度、查崗巡查制度、獎罰制度、人員車輛物品出入檢查登記制度，并完善存檔，以敏捷快速反應來推動安全，通過這些制度進一步完善、落實，使我們提升服務形象，用更專業(yè)、更敬業(yè)的態(tài)度贏得領導及員工對保安工作的支持和信任。
三、抓思想建設。
由于我們的隊員來自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。我們在隊伍建設工作中，要把思想道德建設貫穿始終，緊抓不放。在工作方法上，我們根椐不同隊員，不同情況，靈活機動地在班會、業(yè)務會上插入思想教育的以會代訓，與隊員個別談心，交心，典型案例教育，靈活多樣地實施思想品德的教育。員工培訓，學習，值班記錄，制度上墻，取得了不錯的成績，得到了上級領導的認可。當隊員生病，或遇到困難時，在工作上幫助調班，只要我知道的，我都會盡力關心和幫助的，只要我能做到的，都會全力去做，做不到的，也盡力想辦法幫助。這種人性化管理，不僅使受幫助者個人深受感動，更使全體隊員都能感到溫暖，看到希望，使班子和諧團結。
三、存在的不足和今后的努力方向。
1、加大值班和巡邏檢查力度，在重大活動期間，加強對重點部位、敏感部位安排專人值班，發(fā)現(xiàn)情況做到第一時間到位，及時處置，把一些不安定因素和苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。在加強值班的基礎上進一步調整加強巡邏檢查密度，保安人員24小時巡邏檢查制度，主要抓各崗位值勤時工作質量、儀容儀表、作風紀律等。
2、提升個人綜合思想素質，以制度為準繩，做好各類制度的培訓工作，提升服務禮儀，人性化管理。
3、加強各崗位工作責任心，把各項安全防范工作列入新年度的重點，加強對各區(qū)域的巡查力度，維護良好的公共秩序，加強廠區(qū)各類公共設備、設施的監(jiān)管，使之保持良好的運作狀態(tài)。
4、加強各出入門崗人員的出入詢問登記，物品出門的檢查制度落實，控制流動閑雜人員進入廠區(qū)，確保無盜竊、無損壞事件的發(fā)生。確保公司公共財產(chǎn)人員安全。
鄉(xiāng)村的演講稿篇七
各位領導、各位同志：
我演講的題目是《建設美麗鄉(xiāng)村，有你，有我，有大家》。
常言道，美不美，家鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人。在座的，誰不說咱家鄉(xiāng)美，誰不愿咱家鄉(xiāng)美?習總書記說，小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)。村民富了、村莊美了、村風好了，小康社會就基本實現(xiàn)了。市委、市政府科學研判國情市情，順應人民心聲，做出了全力建設美麗鄉(xiāng)村的重大決策，體現(xiàn)了市領導的信心和決心;全市3年建成xx個美麗鄉(xiāng)村，到20xx年建成xx個美麗鄉(xiāng)村的宣言振聾發(fā)聵，激動著成千上萬人的胸懷。大家都感覺到，小康生活指日可待，美麗鄉(xiāng)村就在眼前。但建設美麗鄉(xiāng)村，大家準備好了么?也許你會說，我只是個普通工人、只是個平凡農民、只是個一般干部，我們能做什么?那些都是領導的事情。在這里，我要大聲地說：你錯了!建設美麗鄉(xiāng)村，是建設你我的幸福家園，是辦我們自己的事。國際歌里唱得好，“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己”。天上掉不下來美麗鄉(xiāng)村，等靠要更建不成美麗鄉(xiāng)村。這是村里的千秋偉業(yè)，是自己的功勛榮譽，美麗鄉(xiāng)村需要你我他，需要千萬家。雖然我們只是滄海一粟，但你我受家鄉(xiāng)大地生養(yǎng)之恩，受山水哺育之情，家鄉(xiāng)的興旺發(fā)展、家鄉(xiāng)的和美安樂，需要我們共同去建設、去創(chuàng)造、去發(fā)展。這是你我的責任。古人云：不積跬步，何以致千里，不善小事，何以成大器。因此，建設美麗鄉(xiāng)村，需要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
當前，美麗鄉(xiāng)村建設的藍圖已經(jīng)繪就，繽紛的世界就在明天。在新的征途上，你是等待觀望，半途而廢，還是自我激勵，攻堅克難?是牢騷滿腹，怨天尤人，還是自我反省，厚積薄發(fā)?是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因?身邊就有很多這樣的答案：
有這樣一個村，支書開建設美麗鄉(xiāng)村大會，先放1萬塊在桌子上，說一句，領導干部跟我學!到年底，他們村自籌了300多萬元用于本村建設，過上了自己的幸福生活，他是xx村;有這樣一個村，不沿路缺資源沒辦點，但干群自己動手，建成了遠近聞名的美麗鄉(xiāng)村，還登上了光明日報，成為全國楷模，他是xx村;有這樣一個村，連續(xù)3任支書被老百姓趕下臺，在外創(chuàng)業(yè)成功的好村民毅然回鄉(xiāng)勇挑重擔，帶領群眾自謀發(fā)展，自此村莊變換了新舊社會兩重天，他是xx村。等等，這樣的地方還有很多很多。這些鮮活的例子告訴我們，領導干部當思“當官為什么，在職干什么，身后留什么”，率先垂范、實干巧干;成功人士常想家鄉(xiāng)山水養(yǎng)育之恩，故人提攜之情，烏鵲反哺、出錢出資;人民群眾信念“流自己的汗、吃自己的飯，靠天靠地靠父母，不是好漢”，不等不靠、籌工籌勞，以此推動全社會一起參與，群策群力謀發(fā)展，同心同德建家園!
保爾柯察金說：一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧!回眸過去，我們走過的是激情燃燒的歲月，展望未來，我們將踏入人生的偉大征途!同志們!朋友們!目標已然明確，號角已經(jīng)吹響，此刻的你是否已感到心中的熱血正在沸騰澎湃?讓我們積極行動起來，為建設自己的美麗鄉(xiāng)村，實現(xiàn)偉大夢想貢獻出我們的辛勞，我們的汗水，我們的熱血，我們無悔的青春!
鄉(xiāng)村的演講稿篇八
各位領導、各位老師:。
大家好！
一批又一批的渴望走向成功彼岸的我們，自己卻永久地留在了此岸，等待著另一批的他們。一支粉筆兩袖清風。三尺講臺四季晴雨。加上五臟六腑。七嘴八舌九思十分用心。這就是您的工作，看似簡單，其中卻包含幾多艱辛。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。您卻從不會抱怨，為了英才濟濟笑開顏，您的自豪亦是桃李芬芳。
君不見，那個被稱為“勇敢站立的人”，河南最美鄉(xiāng)村教師李傳功老師不正是用他的行動詮釋了什么是靈魂工程師嗎？盡管可怕的小兒麻痹癥使他的左腿完全喪失了行走的能力,不得不與拐杖相伴，盡管如木偶股身不由己,但他不甘心于命運的擺布,只要還有一口氣也要奏出生命的交響篇章。1980年他回到家鄉(xiāng),看著村里那些渴望知識的眼睛,便毅然決定，要成為一名耕耘者。挑著孩子沉甸甸的夢想，在春天播下希望的種子。就這樣19歲的他走進了簡陋的課堂。以校為家,從此披星帶月,而且?guī)Р猿止ぷ鞲橇曇詾槌?。為了放飛一個個夢想，他說:“只要能把孩子培養(yǎng)出來,我這個殘廢的身體算得了什么”。一年后他所教科目便取得了全鄉(xiāng)同學科同年級第一名的好成績。學校成為了全縣“首批校園建設示范性學?！薄５捎陂L期過度操勞,他的病情進一步的惡化,左腿甚至會有截肢的危險?？墒蔷磹鄣睦罾蠋煱。耘f堅持著,哪怕是由學生攙扶著走進教室,也要拄著拐杖來上課。
我想，師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從不會在別人面前炫耀，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您對我們無私的奉獻，讓我們擁有了一雙飛向夢想的翅膀。老師，謝謝您！
鄉(xiāng)村的演講稿篇九
同志們：
大家上午好!今年x月x日—x日，在去年脫貧攻堅大會上，_強調要做好脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有效銜接，這充分體現(xiàn)了_對農村未來的殷切期望，也為我們下一步工作開展作出了明確指示。近年來，x村能緊緊抓住鄉(xiāng)村振興這個關鍵，充分發(fā)揮黨建引領的作用，深入推進基層組織建設與脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興同步合拍、同向共進，x村黨支部組織力得到了明顯提升，尤其是支部書記同志在線上直播，為吊瓜代言，向全國推介x鎮(zhèn)的特色農副產(chǎn)品，取得了非常好的反響，切實做到了推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧。下面，按照活動安排，我圍繞黨建引領鄉(xiāng)村振興為大家作個輔導，也是一次微黨課，更是與x村的各位黨員同志共同交流。
一、強基固本，提升村級組織“組織力”
“給錢給物，不如幫助建個好支部”，開展好抓黨建促鄉(xiāng)村振興工作，關鍵是落實在基層組織建設上。要堅持黨建引領，使基層組織“強”起來。村黨組織書記選的好不好、班子配的強不強，決定了我們這個村能不能發(fā)展的好。大家都知道，年底我們即將啟動村“兩委”班子換屆選舉工作，這次換屆首次與縣鄉(xiāng)黨委換屆銜接進行，并且“兩委”班子的任期也改為5年，時間緊、任務重、難度也大。作為現(xiàn)任的班子，一定要注重從黨員致富帶頭人、選調生、高校畢業(yè)生、復轉軍人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員等優(yōu)秀群體中培育村黨組織書記人選。要堅持“好中選優(yōu)、優(yōu)中選強”的原則，把政治上靠得住、與群眾貼得近、工作中過得硬的最優(yōu)秀的黨員群眾選拔為村“兩委”干部人選或者作為村級后備人才持續(xù)培養(yǎng)。對于換屆后備人選，我們村上要抓緊摸底培養(yǎng)，做到心中有數(shù)、眼中有人，為“用”而“備”。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項綜合性系統(tǒng)工程，迫切需要農村基層黨組織主動作為，希望大家充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動各類政策措施落地生根，為開創(chuàng)鄉(xiāng)村振興新局面提供堅強保證。
二、寓教于樂，增強鄉(xiāng)村治理“思想力”
農村黨員是基層黨組織建設工作的核心力量，加強農村基層黨員隊伍教育管理是促進和推動村級工作高效、有序、精準實施的重要保證，也是推進脫貧致富工作的重要力量。鐵打的營盤、流水的兵，我們支部要扎實做好發(fā)展農村黨員工作，優(yōu)化細化黨員隊伍年齡、學歷及綜合素質水平占比，從源頭入手，培養(yǎng)更加年輕更加充滿活力，思想覺悟更高的農村黨員隊伍。要堅持把學習貫徹主義思想，特別是_視察重要講話精神，作為村干部和黨員教育培訓的重要內容，充分利用“學習強國”、微信群、qq群等平臺，加強黨員日常學習、教育培訓、冬季輪訓，嚴格流動黨員管理;對年老體弱、行動不便的黨員，上門“送學習送關懷”。同時，還要開展農村產(chǎn)業(yè)帶頭人培訓、農村實用技術培訓、農業(yè)實用技術線上培訓“三個行動”，加強農村人才隊伍建設，努力造就一支“懂農業(yè)、愛農村、愛農民”的“三農”隊伍。
三、產(chǎn)業(yè)帶動，鑄造鄉(xiāng)村振興“驅動力”
實施鄉(xiāng)村振興，產(chǎn)業(yè)發(fā)展是重點，產(chǎn)業(yè)引領是出路。針對農村組織化程度低、傳統(tǒng)生產(chǎn)模式落后等現(xiàn)狀，要充分發(fā)揮基層黨組織引領農村改革發(fā)展的作用，加強統(tǒng)籌規(guī)劃，大力扶持鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，著力培育和壯大農業(yè)產(chǎn)業(yè)化合作社，支持農民創(chuàng)業(yè)就業(yè)，用黨建融合資源、用活資源，讓農村資源要素充分活起來，凝聚起農村改革發(fā)展的強大力量。近些年，x村積極探索，用心推進，有效利用本村環(huán)境優(yōu)美、村居整潔、城郊毗鄰、產(chǎn)業(yè)豐富、文化底蘊濃厚等優(yōu)勢，整合x村農耕文化園、文化大院、廣場舞隊及完善的基礎設施等有利資源，探索實施了“公益助學+親子互動+文化體驗+觀光采摘+休閑飲食”一條龍式的新型產(chǎn)業(yè)模式，并通過支部、合作社及社會企業(yè)的共同參與逐步走向成熟。但是同志們一定不能驕傲，要在前一階段基礎上繼續(xù)把發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟放在心上、抓在手上，認真審核把關、揚長避短，發(fā)揮比較優(yōu)勢，算好經(jīng)濟效益和社會效益，確保項目資金安全和保值增值。還要積極對接財政、農業(yè)農村等部門，創(chuàng)響一批“土字號”“鄉(xiāng)字號”特色產(chǎn)品品牌，以農業(yè)強促進鄉(xiāng)村美、帶動農民富、實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興。
四、鄉(xiāng)風引領，激發(fā)基層治理“原動力”
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，不僅要讓農民“住上好房子、開上好車子”，還要讓農民“過上好日子、活得有面子”，滿足精神需求。特別是在鄉(xiāng)村居民生活水平已經(jīng)接近全面小康、衣食住行已經(jīng)不成問題的現(xiàn)階段，滿足農民的精神需求，就顯得更為重要，也更為迫切。要大力開展“五好家庭”、“星級文明戶”、“最美家庭”、“最美庭院”、“脫貧示范戶”等評選活動，在全村上下推行孝老愛親、團結鄰里、抵制高額彩禮、簡辦宴席和紅白事、脫貧致富、講究衛(wèi)生的良好村風。要堅持把基層黨建與鄉(xiāng)風文明建設結合起來，大力實施農村環(huán)境治理，改善農村環(huán)境衛(wèi)生面貌。積極倡導勤儉節(jié)約的價值理念，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導基層群眾轉變觀念，自覺摒棄陳規(guī)陋習，以實際行動推動移風易俗，營造文明健康、向善向上的民俗鄉(xiāng)風。
鄉(xiāng)村的演講稿篇十
尊敬的xxx：
推進鄉(xiāng)村振興，人才是基本保障，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展離不開強有力的人才支撐，人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎和關鍵。致天下之治者才人才，成天下之才者在教化，人才振興實施正確方向是實現(xiàn)鄉(xiāng)村穩(wěn)、農業(yè)興的要因素，鄉(xiāng)村振興是新時代“三農”工作的關鍵目標指向，擁有一支深刻了解農村生產(chǎn)生活的多元化、高素質“三農”工作保障隊伍尤為關鍵。
留助鄉(xiāng)村人才，助力鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。人興則鄉(xiāng)村興，人旺則鄉(xiāng)村旺。選拔培優(yōu)鄉(xiāng)村振興的人才要著力從眼下的本土去挖掘“千里馬”，首先，鼓勵本土人才積極投身鄉(xiāng)村建設的同時，要制定并完善好本土人才成長發(fā)展機制，充分激發(fā)鄉(xiāng)村人才的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮鄉(xiāng)村人才的技術優(yōu)勢，進而帶動產(chǎn)各個業(yè)快速發(fā)展，帶動致富。其次，從教育、就業(yè)、醫(yī)療、基礎設施、居住環(huán)境等條件入手，不斷改善和優(yōu)化本土鄉(xiāng)村人才的成長發(fā)展環(huán)境。通過健全的保障機制的投入，鄉(xiāng)村基礎設施的完善，相信本土鄉(xiāng)村人才能更好地助推鄉(xiāng)村振興。
培養(yǎng)新時代人才，共建鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。新時代的鄉(xiāng)村需要更多新時代的人才來點燃，大學生村官計劃是想鄉(xiāng)村提供人才振興支撐的重要途徑，為建設高素質專業(yè)化“三農”工作干部隊伍提供源頭活水。大學生村官計劃自實施以來，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供了扎實的人才支援，在工作中，他們發(fā)揮著積極作用，一批又一批有文化、會經(jīng)營、善管理、懂技術的大學生村官為鄉(xiāng)村振興默默地奉獻著自己的青春，是鄉(xiāng)村振興中不可缺少的重要人才隊伍。要建立引導并鼓勵更多高校畢業(yè)生到基層工作“下得去、留得住、干得好”的長效機制，鼓勵更多年輕有志青年扎根基層、服務鄉(xiāng)村振興。
要筑巢引鳳，以人才振興助力鄉(xiāng)村振興。要多方引導返現(xiàn)農民工、大中專畢業(yè)生、科技人員、退役軍人等等返鄉(xiāng)做“創(chuàng)客”，鼓勵支持并引導鄉(xiāng)村精英群體返鄉(xiāng)投身到鄉(xiāng)村振興，不僅僅要靠當?shù)卣块T創(chuàng)造便利條件、政策支持，也要同步改善鄉(xiāng)村基礎建設，縮小城鄉(xiāng)基本公共服務差距，更好解決返鄉(xiāng)精英群體的后顧之憂。栽好梧桐樹，吸引鳳凰來。營造“靠環(huán)境引人才，用服務留人才”的良好氛圍，制定人才、財稅等優(yōu)惠政策，為人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，吸引更多的人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，推動鄉(xiāng)村振興全面發(fā)展升級，譜寫鄉(xiāng)村全面振興新篇章。
人才振興是助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展的核心靈魂，鄉(xiāng)村振興必須人才為先。人才是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支柱，只有人才支柱穩(wěn)固，才能筑起新時代鄉(xiāng)村振興的大廈，打開鄉(xiāng)村振興新局面。
鄉(xiāng)村的演講稿篇十一
尊敬的各位領導，同志們，大家下午好!我就是來自x鎮(zhèn)的x。
_指出，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略就是做好三農工作的總抓手，關鍵在于從產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興五個方面系統(tǒng)推進。下面我將圍繞五個振興，并結合x鎮(zhèn)的工作舉措來闡述。
鄉(xiāng)村要振興，產(chǎn)業(yè)振興就是根本保證。只有振興鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)，才能增加鄉(xiāng)村的血液，鄉(xiāng)村的發(fā)展才會有源源不斷的動力。產(chǎn)業(yè)振興，一就是要以農業(yè)為基礎，確保國家的糧食安全。二就是要加快推進品牌化，整體提升農產(chǎn)品品牌影響力。三就是要注重發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，做好農旅融合，打造靚麗名片。四就是要發(fā)展好集體經(jīng)濟，增加農業(yè)農村發(fā)展活力。只有大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟，才能把群眾重新凝聚起來，打造出一支專業(yè)化的職業(yè)農民隊伍，以帶動農業(yè)提質增效。
產(chǎn)業(yè)振興方面，我鎮(zhèn)積極推進特色種植與特色養(yǎng)殖，發(fā)展了獼猴桃、檸檬、臍橙、白芷、小龍蝦、青蛙、黑山羊等特色產(chǎn)業(yè)。同時大力發(fā)展集體經(jīng)濟，雙流村利用集體經(jīng)濟資金，修建了660立方米的凍庫1座，購置了兩臺農機，提供農資統(tǒng)購、農產(chǎn)品統(tǒng)銷，技術培訓，大型農機社會化租賃等服務，目前盈利已突破20萬元。
鄉(xiāng)村要振興，人才振興就是重要支撐。_要求，要培養(yǎng)造就一支懂農業(yè)、愛農村、愛農民的三農工作隊伍。一就是要發(fā)掘與培育本土人才。本土人才對故鄉(xiāng)感情深厚，愿意反哺鄉(xiāng)村，這些人就是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中較為穩(wěn)定的人才力量，要加大對她們的培養(yǎng)。二就是要加大力度向外引進技術人才，從經(jīng)濟收入、情感獲得等方面建立健全引才機制，讓外來人才有獲得感與歸屬感，并通過傳幫帶模式，達到引進一人，教會一片的效果。三就是要多為基層干部創(chuàng)造外出學習交流機會，同時要在晉升政策上適當向鄉(xiāng)村基層干部傾斜，進一步增強她們服務基層熱情與扎根基層的信心。
黨的十八大以來，我們鎮(zhèn)先后接收選調生9名，接收大學生村官7名，招聘大學生本土人才13名，回引種養(yǎng)殖專業(yè)人才10余名。這些年輕有為的一代，已經(jīng)開始進入基層機關事業(yè)單位與村支兩委班子，一方面給她們交任務、壓擔子，另一方面給她們搭平臺、展能力，讓她們在基層大展身手。
鄉(xiāng)村要振興，文化振興就是內在靈魂。近年來，廣大鄉(xiāng)村物質上雖然富裕起來了，但精神上卻貧乏了。鄉(xiāng)村振興時應該注重精神文明建設。一就是要加強農村文化基礎設施建設，著力營造良好的農村文化氛圍。二就是要培育鄉(xiāng)賢文化，引領文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風，提升農民精神風貌。三就是要加強對鄉(xiāng)村文明戶的表彰，樹立榜樣，引導群眾崇德向善、見賢思齊。
在文化振興方面，我們鎮(zhèn)廣泛開展道德講堂，精心組織開展文明模范評選、最美家庭評選等工作，樹立楊媚、陳彪、丁廷菊等一批道德模范。開展文藝演出進鄉(xiāng)村，組建了吳家鎮(zhèn)草根樂隊，豐富老人生活，多次組織開展愛老敬老志愿活動。
鄉(xiāng)村要振興，生態(tài)振興就是發(fā)展基礎。振興鄉(xiāng)村，必須堅持生態(tài)優(yōu)先，綠色發(fā)展的底線，決不能走先污染后治理邊污染邊治理的老路。一就是要加大宣傳力度，提高農民生態(tài)保護意識。二就是要倡導綠色發(fā)展，實現(xiàn)生態(tài)產(chǎn)業(yè)化，產(chǎn)業(yè)就是生態(tài)化，追求可持續(xù)發(fā)展之路。三就是要加強農村環(huán)境問題綜合整治，扎實開展農村人居環(huán)境整治三年行動計劃，完善農村地區(qū)基本生活設施。
吳家鎮(zhèn)扎實推進生態(tài)振興，全面開展污染源排查、面源污染治理工作。大力開展農村垃圾治理工作，努力改善農村環(huán)境。積極開展創(chuàng)森工作，大力植樹造林，把樹種在老百姓能享受到的地方。
鄉(xiāng)村要振興，組織振興就是制度保障。給錢給物，不如建個好支部?；鶎狱h組織，就是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主心骨。農村基層黨組織強不強，基層黨組織書記行不行，直接關系到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施效果好不好。要想實現(xiàn)組織振興，一就是要加強基層黨組織建設，強化黨支部在鄉(xiāng)村振興中的領導地位與主導地位。二就是要壯大農村黨員隊伍，為基層黨組織注入新鮮血液。如今，農村黨員老齡化問題日益嚴峻，為基層黨組織注入新鮮血液勢在必行。青年人在文化程度與接受新事物方面存在明顯優(yōu)勢，農村黨支部在發(fā)展黨員時，應盡可能向年紀較輕、文化水平較高的積極分子傾斜，把年輕的優(yōu)秀人才吸納進黨組織。三就是要加強基層黨建工作的人力、物力、財力支撐，確保基層黨組織工作有力量、辦事有經(jīng)費、活動有陣地。四就是要關愛好在外務工的流動黨員，充分吸引事業(yè)有成的流動黨員回村創(chuàng)業(yè)，助推鄉(xiāng)村振興。
目前我鎮(zhèn)通過郵寄書信，組建微信群的方式來關心流動黨員。在村支兩委換屆時，大膽培養(yǎng)任用年輕村干部，目前，已有多名村官與本土人才進入村支兩委隊伍，她們年富力強，團結一致，逐漸成為鄉(xiāng)村振興的領頭羊。
鄉(xiāng)村的演講稿篇十二
20xx年很漫長，它占據(jù)了人生的4分之1，更占據(jù)了人生精力最旺盛時期的2分之1；20xx年很短暫，猶如彈指一揮間，從教20xx年來的一幕幕，時常浮現(xiàn)在腦海，晃如昨天發(fā)生的一般；20xx年，我把人生最黃金的青春時段獻給了教育事業(yè)?；厥淄?。雖青春流逝，可我無怨無悔。
小時候，家里貧窮，大哥小學都沒有畢業(yè)，就綴學幫助家里，二哥初中畢業(yè)，原本復讀一年，也滿有希望考上學校的，也因為窮而放棄了。能考上師范專業(yè)，成為了當時家里人的希望，也成為我那時的人生目標，因為師范校有生活補貼，節(jié)約一點的話不用家里承擔較多的費用。貧家孩子早當家，三年的師范學習依然刻苦。畢業(yè)后，我分配到xxxx，那是津西最偏遠的一個貧窮小鎮(zhèn)，交通閉塞。當我提前幾天來到一個偏遠的村小時，眼前的一切比我糟糕的想像還要糟糕：幾間教室破舊不堪，桌椅高低不齊，巴掌大的黑板“黑”“白”相間，屋頂還有漏水的痕跡。幾個在校園玩耍的小孩泥猴似的，只看見眼珠子骨碌骨碌的轉，見到我這個陌生的人，一溜煙的全跑了。晚上，睡在簡陋的竹床上，竹床發(fā)出的咯吱咯吱聲和窗外松樹林的嗚嗚聲交織在一起，讓人不由得捂上被子，縮成一團。那一刻，讓我這個血氣方鋼，一米七五的小伙子也彷徨了，這，就是我踏入人生新旅程的地方。
開學的第一天，讓我對自己的選擇和自己從事的職業(yè)有了深刻的認識。第一次站在講臺上，臺下二十多個穿著樸素的農村孩子，雖然身上臟兮兮的，眼神卻充滿了渴求，充滿了對老師的崇拜。窗外，擠滿了學生家長，一個個伸長了脖子往教室張望。當我用普通話向孩子們介紹自己時，我看見了孩子們和家長們眼中的疑惑（因為當時的農村幼兒園教學大多都是用四川話教學）。那一刻，我深深的感到自己肩負的使命，更深深的知道老師影響的是一代人。之前的那一點點彷徨，那一點點的失落隨風飄散。之后。我把所有的心思放在教學上。早上，我早早的站在校門口，從家長手中接過孩子的小手，一起走進教室；課堂上，親切的語言，動人的小故事，適當?shù)奶釂?，把孩子們的注意力深深地吸引到課本知識中，引領他們去探求無盡的知識海洋。課間，操場上，有我和孩子捫一起玩耍的身影，朋友似的師生情誼在無聲無息中根深蒂固。晚上，燈光下，批改作業(yè)，書寫教案，為明天的教學工作做好準備。教學是一門藝術，教無定法。要想成為一名合格的人民教師，必須不斷的提高自己。每一次的教研學習，我都認認真真參加，虛心的學習，認真聽取老師們對自己課堂中不足的建議，在教學中不斷的完善自己，提高自己。利用學校安排外出聽課、學習的機會學習先進的教學理念和教學方法。一分耕耘一分收獲，我和學生們一起成長起來了。
作為一名教師，最大的安慰莫過于自己的工作得到領導的肯定和學生的愛戴。學生的每一句問候，都會深深烙印在我的心靈深處。每一個，學生那一件件親手做的稚嫩的小禮物，都會拉近彼此間的心靈距離。二十年的教學生涯，送走了一批又一批的學生。不時的，有學生提著糖果，回到母校，和我談論進入中學，高中甚至大學學習的心得，分享學習中的酸甜苦辣；回憶一起生活時的點點滴滴；交流自己工作后創(chuàng)業(yè)的艱苦心酸，奮斗歷程；暢談自己的人生夢想，對生活的憧憬；訴說自己在生活、工作中的苦惱……那時，我就會感覺到無比的幸福，無比的自豪，那種幸福感是物質所無法帶來的，會讓我感覺到所有的艱苦付出都是那么的微不足道，當初的選擇是那么的無怨無悔。
記得有人這樣贊美老師：如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠，并把它獻給您-----我的胸懷博大、知識精深的老師。在我朝氣蓬勃的青春歲月，我選擇了大山作為青春的底色，用愛心和真誠點燃著大山的希望，用激情和夢想詮釋著青春的另一層含義-----甘于平凡，甘于清苦，甘于奉獻，讓自己的人生價值得到最大的燃燒。值此20xx年，我更加堅定：我將與大家一路同行，為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦。一生無怨無悔。
鄉(xiāng)村的演講稿篇十三
同志們：
由于前幾天在北京開會，所以，前兩期鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓班開班式我未能參加。今天，有機會參加第三期培訓班開班式，有兩個目的，一是想借此機會，與大家見個面;二是向辛勤工作在基層一線的同志們表示親切的問候。下面，我就此次培訓講兩點意見。
農村衛(wèi)生工作是農村公共事業(yè)的重要組成部分，直接關系到廣大農民的`身體健康，關系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展，我們每位醫(yī)務工作者所肩負的責任重大。近年來，中央和省市制定出臺了加強農村衛(wèi)生工作的一些政策意見，我縣也先后實施了基層醫(yī)療機構體制改革相關工作，推行了新型農村合作醫(yī)療制度、國家基本藥物制度等一系列舉措，基礎設施得到了鞏固和加強，農村醫(yī)療、保健、防疫體系不斷完善，取得了良好的成效，積累了許多成功的經(jīng)驗，給我縣農村公共衛(wèi)生事業(yè)帶來了良好的發(fā)展機遇。但從總體上看，目前我縣農村衛(wèi)生工作的基礎還非常薄弱，服務水平還不是很高，這與廣大群眾要求提高醫(yī)療水平的愿望還存在較大差距。加強農村衛(wèi)生人員的培訓，是加快農村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、解決廣大農民看病難的當務之急。這就要求我們要高度統(tǒng)一認識，把握目前難得的發(fā)展機遇，切實加大工作力度和培訓力度，進一步提高醫(yī)療工作者自身素質和服務能力，努力使農村衛(wèi)生事業(yè)有新突破，使我縣衛(wèi)生事業(yè)能夠再上一個新的臺階。
舉辦全縣鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓班是根據(jù)省、市、縣關于進一步加強農村衛(wèi)生工作的意見而確定的，今天舉辦的鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓班是第三期。今后，我們計劃每年都安排培訓，爭取用1-2年時間對全縣鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)療衛(wèi)生技術人員進行一次全面、系統(tǒng)的培訓。通過這次培訓，一方面是使鄉(xiāng)村醫(yī)生充分了解和掌握基本公共衛(wèi)生服務、基本藥物制度等政策意見及工作要求，提高村衛(wèi)生室服務和管理水平;另一方面，也是為了給大家提供一個學習、交流的平臺，引導大家去學習知識，更新觀念。同志們要珍惜這次難得的培訓學習機會，增強學習的自覺性和責任感，不斷提高自己的管理能力和工作水平。培訓班的時間是有限的，但學習卻是一個長期的過程。大家要掌握學習方法，突出學習內容，有重點、有選擇地進行學習，汲取更多更新的知識，努力提高自己的診療水平和依法行醫(yī)的意識，切實把我們的醫(yī)療水平提高到一個更高檔次，為保障廣大人民群眾的身體健康創(chuàng)造良好的技術條件。
本次鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓班由我局統(tǒng)一安排，衛(wèi)校承辦。衛(wèi)校相關人員經(jīng)過長時間的計劃后付諸實施，培訓安排詳實、可行。參與培訓的教師均為經(jīng)驗豐富、業(yè)務能力強的骨干、專家和領導。在這里，我希望授課老師在培訓過程中，能夠及時發(fā)現(xiàn)不足，認真講授好每一項培訓內容;同時也希望各位村醫(yī)沉下心來，集中精力，力求學深學透、融會貫通。學習期間，大家要端正學習態(tài)度，思想上高度重視，爭取在有限的時間內，取得最好的學習效果。
最后，祝大家學習愉快，身體健康!謝謝大家!
鄉(xiāng)村的演講稿篇十四
大家好！
今天，我演講的題目是—美麗鄉(xiāng)村，特色古零
“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言?！?BR> 每每讀到陶淵明這讓人向往鄉(xiāng)村生活的詩歌意境，都讓我想起我的故鄉(xiāng)，古零。這里發(fā)生了翻天覆地的變化，因為最近，我們這里開展了“美麗古零，生態(tài)鄉(xiāng)村”的活動。
過去，人們都說家鄉(xiāng)山清水秀只能是一種奢望，不講文明，總是亂扔垃圾，胡亂排放污水，亂擺攤點，亂停放車輛，隨便吐痰、隨地大小便，“臟、亂、差”隨處可見，把古零這個美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)弄得烏煙瘴氣，慘不忍睹?？勺詮膶嵤┝恕俺青l(xiāng)清潔工程”后，古零各個村屯的面貌煥然一新，為了實現(xiàn)我們的中國夢，我們要搞美麗古零，生態(tài)古零，宜居古零。終于，在領導干部的帶領下，我們全民參與了清潔鄉(xiāng)村的活動，攜手共建美麗古零。把“奮進似馬，堅韌如山，自強似鼓，和諧如歌”的馬山精神展現(xiàn)得淋漓盡致。
你看，平時污水橫流的街道，垃圾亂扔的大街小巷，在鎮(zhèn)委會干部和居民們的共同努力下，變得整齊、干凈了。走在大街小巷上，都能看到擺放有序的攤點、整齊停放的車輛，讓人覺得街道變寬敞了、變潔凈了。
你看，我們的校園也有了很大的變化，學校里不管是老師還是同學，甚至是校領導，無論誰看見地上有垃圾，都會把腰彎一彎，主動地撿起垃圾。連一些不講究衛(wèi)生的同學也都自覺了起來，整個校園被一股濃濃的“向前一小步，文明一大步”的文明氣息包圍著。
國弄拉；傍晚，我們踏著夕陽，悠閑的散步于迷人的小溪小河旁。聞到的，看到的，聽到的，想到的，一切的一切都是美麗的。
“美麗鄉(xiāng)村，特色古零”需要人人參與，人人動手，人人實踐，朋友們，貢獻出你們神奇的力量吧，讓我們一起把古零這個可愛的故鄉(xiāng)建設成為“天常藍，樹常綠，水常青，地常凈的美麗家園吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
鄉(xiāng)村的演講稿篇十五
各位領導、各位同志：
我演講的題目是《建設美麗鄉(xiāng)村，有你，有我，有大家》。
常言道，美不美，家鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人。在座的，誰不說咱家鄉(xiāng)美，誰不愿咱家鄉(xiāng)美?習說，小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)。村民富了、村莊美了、村風好了，小康社會就基本實現(xiàn)了。市委、市政府科學研判國情市情，順應人民心聲，做出了全力建設美麗鄉(xiāng)村的重大決策，體現(xiàn)了市領導的信心和決心;全市3年建成xx個美麗鄉(xiāng)村，到20xx年建成xx個美麗鄉(xiāng)村的宣言振聾發(fā)聵，激動著成千上萬人的胸懷。大家都感覺到，小康生活指日可待，美麗鄉(xiāng)村就在眼前。
但建設美麗鄉(xiāng)村，大家準備好了么?也許你會說，我只是個普通工人、只是個平凡農民、只是個一般干部，我們能做什么?那些都是領導的事情。在這里，我要大聲地說：你錯了!建設美麗鄉(xiāng)村，是建設你我的幸福家園，是辦我們自己的事。國際歌里唱得好，“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己”。天上掉不下來美麗鄉(xiāng)村，等靠要更建不成美麗鄉(xiāng)村。這是村里的千秋偉業(yè)，是自己的功勛榮譽，美麗鄉(xiāng)村需要你我他，需要千萬家。雖然我們只是滄海一粟，但你我受家鄉(xiāng)大地生養(yǎng)之恩，受山水哺育之情，家鄉(xiāng)的興旺發(fā)展、家鄉(xiāng)的和美安樂，需要我們共同去建設、去創(chuàng)造、去發(fā)展。這是你我的責任。古人云：不積跬步，何以致千里，不善小事，何以成大器。因此，建設美麗鄉(xiāng)村，需要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
當前，美麗鄉(xiāng)村建設的藍圖已經(jīng)繪就，繽紛的世界就在明天。
征途上，你是等待觀望，半途而廢，還是自我激勵，攻堅克難?是牢騷滿腹，怨天尤人，還是自我反省，厚積薄發(fā)?是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因?身邊就有很多這樣的答案：
有這樣一個村，支書開建設美麗鄉(xiāng)村大會，先放1萬塊在桌子上，說一句，領導干部跟我學!到年底，他們村自籌了300多萬元用于本村建設，過上了自己的幸福生活，他是xx村;有這樣一個村，不沿路缺資源沒辦點，但干群自己動手，建成了遠近聞名的美麗鄉(xiāng)村，還登上了光明日報，成為全國楷模，他是xx村;有這樣一個村，連續(xù)3任支書被老百姓趕下臺，在外創(chuàng)業(yè)成功的好村民毅然回鄉(xiāng)勇挑重擔，帶領群眾自謀發(fā)展，自此村莊變換了新舊社會兩重天，他是xx村。等等，這樣的地方還有很多很多。這些鮮活的例子告訴我們，領導干部當思“當官為什么，在職干什么，身后留什么”，率先垂范、實干巧干;成功人士常想家鄉(xiāng)山水養(yǎng)育之恩，故人提攜之情，烏鵲反哺、出錢出資;人民群眾信念“流自己的汗、吃自己的飯，靠天靠地靠父母，不是好漢”，不等不靠、籌工籌勞，以此推動全社會一起參與，群策群力謀發(fā)展，同心同德建家園!
保爾柯察金說：一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧!回眸過去，我們走過的是激情燃燒的歲月，展望未來，我們將踏入人生的偉大征途!同志們!朋友們!目標已然明確，號角已經(jīng)吹響，此刻的你是否已感到心中的熱血正在沸騰澎湃?讓我們積極行動起來，為建設自己的美麗鄉(xiāng)村，實現(xiàn)偉大夢想貢獻出我們的辛勞，我們的汗水，我們的熱血，我們無悔的青春!
鄉(xiāng)村的演講稿篇十六
尊敬的各位領導、各位評委老師：
大家上午好，我叫，是來自一名普通職工。今天我演講的題目是《風光景色一千里，夢繞江南云水鄉(xiāng)》。
我是一個北方人，在我千里之外的家鄉(xiāng)，有著與江南完全不同的景象。那里松勁山高、石多水少、阡陌連天、植被枯黃，少了許多江南水村山郭的詩情畫意。雖然我是一個北方人，但我對杏花春雨江南，一直都有著一種難以割舍的情懷，渴望能夠在詩畫般的江南去實現(xiàn)自己的夢想。
那時的這里沒有小橋流水，有的是污水殘橋;沒有古樸的民居，有的是雜亂的農舍;沒有石板街、一人巷，有的是紛擾的街市、泥濘的村道;當我穿梭于村落街市之間時，假劣產(chǎn)品不絕于市。還有很多農戶因為打不開銷路，守著當?shù)氐膬?yōu)良土特產(chǎn)一籌莫展。這樣的景象怎能是令人魂牽夢縈的江南?一年一個樣，三年大變樣，特別是在縣鄉(xiāng)兩級政府強力實施美好鄉(xiāng)村建設以來，這里的環(huán)境變美了、村莊變靚了、人的精氣神變爽了。
你看那xx村，整齊劃一的鄉(xiāng)村別墅，粉刷一新的房屋、干凈整潔的街道讓人難以相信這是在農村，齊整的綠化、統(tǒng)一的排水，早已和城市接軌，昔日的殘墻破屋已然舊貌換新顏;你看那xx街道，曾經(jīng)污水橫流、垃圾遍地的“龍須溝”，如今已變成了休閑小廣場，草皮鋪起來了，綠樹種上去了，體育健身器材也安裝起來了，笑容洋溢在每個農民的臉上;你再看那，明塘碧波蕩，粉墻黛瓦重，家家戶戶的“文化墻”上既有人文歷史介紹、水鄉(xiāng)風景畫，也有詩詞書法、名言警句。還有那一灣荷塘，碩大的荷葉亭亭玉立，水鄉(xiāng)的景色令人沉醉。真真是蓮香生藕魚蝦肥，更見古橋猶存啊。
我們xx部門也在積極為美好鄉(xiāng)村做貢獻，深入田間地頭，走遍街道村鄉(xiāng)，開展食品監(jiān)管，凈化農村市場，讓不合格商品無處身藏。倡導“一村一品”，打造“一所多標”，通過開展商標工作來興業(yè)富民。燒餅、xx村的禽蛋、魚鱉、蘿卜這些享譽一方的土特產(chǎn)，紛紛申請了注冊商標，有的還申報了市知名商標、省著名商標。土特產(chǎn)打上了注冊商標，就像插上了翅膀，一下子就飛出了，飛出了。倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。隨著居住環(huán)境的改善，生活水平的提高，一些陋習也在悄然改變。家庭之中子孝妻賢，鄰里之間和睦相處，道德楷模層出不窮，“好人”紛紛涌現(xiàn)，文明禮讓蔚然成風，美好鄉(xiāng)村人人共建!
村村優(yōu)美、家家富裕、處處和諧、人人幸福，可正是生態(tài)宜居村莊美、興業(yè)富民生活美、文明和諧鄉(xiāng)風美的美好鄉(xiāng)村，這正是令人魂牽夢繞的江南云水鄉(xiāng)!
鄉(xiāng)村的演講稿篇十七
我不是詩人，不能用豐富的詩句來謳歌我們的職業(yè)；也不是學者，不能用深刻的思想來展現(xiàn)我們的價值；更不是歌手，不能用動聽的歌聲來贊美我們的崗位。我是一名來自鄉(xiāng)村小學的普通教師，我所看到的只不過是一件件最平凡、一樁樁最普通，但卻是最能體現(xiàn)我們鄉(xiāng)村教師熱愛教育事業(yè)，關心學生的感人事跡。所以今天，我由感而發(fā)的在這里和大家談談我們道江小學寄宿制學校創(chuàng)辦以來所發(fā)生的一些普通、平凡的事情，這些事情深刻的體現(xiàn)了鄉(xiāng)村教師的愛崗敬業(yè)精神和愛心創(chuàng)辦教育事業(yè)的決心。道江小學是一所村級小學，位于來賓市金秀縣長垌鄉(xiāng)較為偏僻的小山村，村屯與村屯之間崇山峻嶺，溝壑縱橫。交通不便，學生上學靠徒步翻山越嶺，遠的有二十多公里，近的也有五公里，一個來回就要走幾十公里，別說是年幼的孩子，就是大人也吃不消。遇上雨季，山地滑坡時有發(fā)生，安全問題真讓人擔心，許多適齡兒童上不了學。正是因為這一問題，一九九九年金秀縣教育局決定把道江村委的教學點撤并到道江村小學，使我校成為我縣寄宿制學校的示范點，老師們憑著對山區(qū)孩子的滿腔熱情，靠著堅韌不拔的精神，堅信有志者事竟成的道理，著手創(chuàng)辦寄宿制學校。
因為是在我縣首辦寄宿制學校，很多家長還不認同學生在學校寄宿，認為學校是在想辦法多賺錢。為了讓家長們放心送孩子們上學，為了孩子們有一個良好的學習環(huán)境。走村串戶做家長的思想工作就落在老師們的身上。很多教師常常犧牲自己的休息時間，進村挨家挨戶的做家長的思想工作，宣傳寄宿學校的辦學理念，辦學思想。同時讓他們明白把時間浪費在長長的上學、回家的路上。不如讓孩子把更多時間的放在學習上。許多家長開始由不同意到被教師的誠意深深所打動，開始試著接受讓自己的孩子到學校里學習。
創(chuàng)辦寄宿制學校不容易，所有的小學生都寄宿在學校里。這不只是平常的教書育人的事情，更重要的是教給學生們生活自理能力和自我管理的能力。在生活中，很多鎖碎的問題就出現(xiàn)了。因為是小學生，而且全部都是來自農村的孩子，他們自理能力比較差。，平時都不太注意生活衛(wèi)生。這就需要老師們有足夠的耐心和細心來幫助他們樹立起良好的生活衛(wèi)生習慣。給孩子們剪指甲、梳頭、手把手的教他們洗臉、洗澡，洗衣服都是老師們每日必做的事情。包括教他們飯前飯后洗手，教育他們講究衛(wèi)生，愛整潔等。就在這天長日久的嘮叨中，孩子們的衣服干凈了，手上的泥土不見了，他們的生活面貌煥然一新?？粗⒆觽儩u漸整潔的容貌，我們也感到百般欣慰。日常生活中，有很多問題隨之而來。孩子們有個頭痛、發(fā)熱，感冒等，這種病痛時有發(fā)生。學校沒有門診，沒有校醫(yī)，離衛(wèi)生院有十多公里。不管是白天還是黑夜，不管是狂風、暴雨，護送學生就醫(yī)從沒遲緩過。記得有一天深夜，一個女學生的闌尾炎突然發(fā)作，學生的家長離學校太遠，在這緊急的時刻，老師們毫不遲疑連背帶臺護送她去醫(yī)院。幸虧送得及時，孩子很快康復；還記得有一次，一個五年級的同學不小心摔斷了腳，為了不影響他的學習，上課時，老師從宿舍里把他背到教室里，下課后，再由教室背回宿舍，課間送他上衛(wèi)生間。為了讓他早日康復，老師們還買骨頭另起小灶熬粥給他補給營養(yǎng)。這樣的事例在我們的學校里數(shù)不勝數(shù)。正因為老師們的這種敬業(yè)精神，家長們都放心的把孩子送到我們學校就讀，還時常對老師說：“在家里我們收工比較晚，回來時根本沒有時間照顧孩子，孩子在家里都沒有來學校這么干凈，把孩子交給你們，我們很放心?！甭犃思议L的話，我們感到十分的欣慰。在寄宿制學校里，在校生的食宿日常事務全部由老師承擔，許多新生剛到學校還不習慣學校里的新生活、新環(huán)境，晚上出走，或是哭鬧時有發(fā)生，為了讓學生們安定下來，適應新的環(huán)境，全校老師既當老師又當保姆，所有老師愛生如子。多少個日日夜夜，值日老師、班主任、科任老師，曾為半夜找不到學生而心急如焚，為生病的學生急如火撩，為作通學生的思想工作而絞盡腦汁，曾為學生的不理解而心酸流淚。多少條羊腸小道上，小溪前留下老師們護送學生那一幕幕感人的情景；多少個夜深人靜的校園里、宿舍旁留下了老師們守夜的足跡。
數(shù)年如一日，風里來雨里去，老師們憑著一顆慈母心，傾注滿腔熱情，擎起一片山區(qū)的艷陽天。“有一首歌最動人，那就是師德，有一種人生最美麗，那就是教師……。?！泵慨斅牭竭@首歌，我就情不自禁的想起在教育一線上辛勤耕耘的老師，想起我們道江寄宿制學校的`老師們“勤勤懇懇，默默無聞”的那種老黃牛似的敬業(yè)精神。我親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻等作為，親耳聆聽老師們不畏艱苦，孜孜不倦，全心奮斗于育人工程的感人事跡，親身感受到為了山里的孩子，真誠奉獻的博大情懷。在學校的榮譽室里，面對各種各樣的表彰和獎勵，我又看到了老師們的辛勞和學生的進步。看到了滿頭白發(fā)的老教師兢兢業(yè)業(yè)的工作；看到了夜晚在辦公室燈下、電腦前埋頭苦干的青年教師。我為能在這樣的學校里工作而自豪，為能與這樣一群愛崗敬業(yè)的同事在一起工作而驕傲。圣堂山下育桃李，道江園里出英才，我將在教育改革的大潮中，與時俱進，團結、奮發(fā)、求實、創(chuàng)新，為我所熱愛的教育事業(yè)奉獻一份自己的微薄之力，使瑤山寄宿制學校錦上添花。
鄉(xiāng)村的演講稿篇十八
學校是學生的搖籃，是培養(yǎng)人，塑造人大熔爐，教師是辛勤的園丁，學生是祖國的花朵，老師是學生的服務員，用辛勤的汗水澆灌著每一個學生，教師應該時時處處都為學生著想，一切都為了學生，努力為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，讓每一個學生在學校這個大花園內健康成長，讓每個學生家長放心，這是我們教師應盡的義務。我自從走上教育教學崗位以來，三十多年如一日，熱愛教育事業(yè)，立足崗位，一心迫在教育事業(yè)上，內心覺得教師的職業(yè)是太陽下最光輝的職業(yè)，教師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)，既光榮而艱巨，肩負著革命的重任，我一直在暗暗地下定決心，不辜負黨和人民的重托，堅守三尺講臺，努力奮斗，默默耕耘。
我一直從事低年級教育教學工作，整天和天真活潑的兒童伴隨在一起，和他們建立了魚水關系，把學生視如親子，陪他們一起學習、活動，我感到非?？鞓罚浅Ｐ腋?，他們就像含苞欲放的花骨朵一樣，需要我們老師來精心的培育，從生活上、學習上細心地照料他們，在平坦的大道上也有煩惱和快樂，我總是用微笑去消失煩惱，和他們一起享受快樂，對調皮的學生我從不體罰和變相體罰，從不歧視后進生，總是耐心地說服教育他們，從不發(fā)火，經(jīng)常地找他們促膝談心，相互交流，發(fā)現(xiàn)學生身上有閃光點，就及時給予表揚和鼓勵，平時發(fā)現(xiàn)班上有困難的學生都能熱情主動地去幫助解決。有時自己掏腰包為班上有困難的學生買學習用品，多次受到家長的稱贊。
我長期擔任低年級班主任工作，班主任是班級領導的核心，是政治靈魂的工程師，班主任是傳道授業(yè)解惑者，首先要認真學習有關班主任工作條例，掌握黨的方針政策，精益求精的做好班主任工作，和風細雨地做好學生思想轉化工作，利用班隊會加強學生的思想教育，嚴格要求自己，做到為人師表，教師一言一行都影響著每一位學生的健康發(fā)展，關心愛護學生是教師的天職，20xx年班上有一個學生張xx，爸爸患肝癌去世了，家里債務累累，媽媽嫁人了，可憐的張xx和六十多歲的爺爺相依生活在一起，家庭無經(jīng)濟來源，生活上非常困難，眼看小張xx失學了，我看在眼里，記在心上，主動登門家訪，幫助張xx解決困難，動員張xx上學，自己帶頭捐款，還呼吁左鄰右舍和班上學生捐錢、捐物，終于使張xx從困難中解脫出來，安心上學，每逢星期天還把張xx帶回家，補習功課，讓小張吃上一頓美餐，張xx和爺爺非常激動，熱淚盈眶。我想一個人做點好事，也是應該的。
教師的工作職責是教書育人，我認為教育教學工作是一項精致工程，不得半點的虛偽和馬虎，不然的話就會誤人子弟，所以教師要活到老，學到老，只有這樣才能堅守工作崗位，才能不被改革大潮淘汰，時代在發(fā)展，教育在更新，我們要不斷的去“充電”，認真鉆研文化業(yè)務知識，苦練教育教學基本功，古人云：“學生有一杯水，老師要有一桶水。”活水要從源頭來，教師的文化水平要不斷的提高，才能跟得上教育發(fā)展的步伐，要在提高課堂教學效益上下苦功夫，平時堅持訂閱教育刊物，擠時間看書學習，積極參加各種培訓活動，經(jīng)常和同行聽課、評課，汲取別人的教學經(jīng)驗，更新自己的教學手段，課堂上采取啟發(fā)式教學進行教學，發(fā)揮學生的'主體作用，培養(yǎng)學生自主、合作、創(chuàng)新、探究學習的能力。想方設法，調動學生的學習積極性。
學生學習上有困難能主動當面輔導，利用課余時間給學生補缺補差，在長期的教育工作崗位上，雖然經(jīng)歷過風風雨雨，經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，兢兢業(yè)業(yè)的做好工作，吃盡了苦頭，我想老師就應該像點燃著的蠟燭一樣永不滅的照亮著別人，這就是最大的幸福，最大的快樂，教師應該有公而忘私，無私奉獻的精神，這是做教師的準則，我們選擇了教育，而不是教育選擇我們，工作上再苦再累，也不能怨天尤人，應該有一定的勇氣，在平凡的工作崗位上干出一番事業(yè)出來，以優(yōu)異的成績向黨和人民匯報，用聰明的才智為教育事業(yè)發(fā)展豎起豐碑，教師雖然清貧一些，但是教師的政治地位在社會上還是無限崇高的，所以做一名陽光教師，我更加感到自豪。
鄉(xiāng)村的演講稿篇十九
各位領導、各位老師:。
大家好！
懷著無比激動、自豪的心情，我很榮幸代表學校參加今天的演講比賽，我演講的題目是《教師，在鄉(xiāng)村中綻放美麗》。
曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師，積勞成疾卻依然堅持在三尺講臺上，如用拐杖撐起了一個偉大“人”字的鄉(xiāng)村教師譚定才。他說，“只要和孩子們在一起就忘了疼”；“要治病也得等到學生放假”；“我備好了棺材與時間賽跑！”......多么感人的話語，還有什么比這更美的嗎？他這一撐就是18年??！在偏遠的鄂西山區(qū)教學點，譚老師是孤獨的，但他說，“孤獨最美！我喜歡孤獨，并不是對旋轉的世界沒有向往。我只想在孩子們的心靈天空，放一只自由的飛鳥?！?BR> 有這樣一位教師并不美卻把真正的美詮釋的淋漓盡致，斷臂而蹣跚的鄉(xiāng)村教師馬復興對學生說，“我長得不美！”時，他的學生們深情而大聲地回答道，“馬老師，您——在我們心中是最美的！”
有多少鄉(xiāng)村教師，守著微薄的收入?yún)s還把省下來的錢給學生買生活、學習用品；有多少鄉(xiāng)村教師，沒有先進的教學設施，卻醫(yī)活了三尺講臺；有多少鄉(xiāng)村教師，把最好的教育給了鄉(xiāng)村的孩子......
正因為在我們的鄉(xiāng)村，有著這樣一群美麗的鄉(xiāng)村教師，也包括我和在坐的你們——是我們大家懷著熾熱奉獻的心，舍小家為大家，把青春奉獻給了鄉(xiāng)村，把情感寄托給了教育事業(yè)，扎根鄉(xiāng)村，才撐起了鄉(xiāng)村孩子的明天和希望。
行、同樂，雖忙、雖苦、雖累，卻樂在其中是??；鄉(xiāng)村教師的工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個職業(yè)?？墒钦俏覀冞@些淡泊的人，默默地奉獻自己的一份關愛，一份汗水，一份真情，換來的是鄉(xiāng)村孩子們的未來和祖國的明天。
詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！”因為只要是一朵花，就一定綻放過美麗！作為一名鄉(xiāng)村教師，我深信，豐碑無語，行勝于言。學生在你心中有多重，你在學生的心中就有多重！學生在你心中有多美，你在學生的心中就有多美！鄉(xiāng)村教師們，讓我們在鄉(xiāng)村中美麗綻放吧！
謝謝大家！我的演講完畢！
鄉(xiāng)村的演講稿篇二十
大家下午好，很高興有這個機會能在這里談一下上周外出考察泉州市美麗鄉(xiāng)村示范村建設的一點心得體會，說得不對的地方，請大家批評指正。3月28日在鄉(xiāng)黨政領導的帶領下，我跟隨考察團一行前往洛江區(qū)馬甲鎮(zhèn)梅嶺村及眉山鄉(xiāng)觀山村實地探訪當?shù)孛利愢l(xiāng)村建設示范村，雖然整個考察過程一路伴隨著風雨，但是我覺得不虛此行：
剛進梅嶺村，就看到村道兩側都種上了桃樹、三角梅等植物，在村委會周邊一點點空地都被利用了起來種上了黃花槐、茶花、茉莉花、炮仗花等，村民的房前屋后都實現(xiàn)了綠化美化。身在其中，讓人覺得很舒服。在梅嶺村第一個印象就是整個村莊的綠化規(guī)劃井然有序。第二個印象是，村莊干凈整潔，沒有看到任何雞鴨放養(yǎng)、畜禽糞便遍地的景象。
再來到觀山村，眉山鄉(xiāng)黨委吳書記在給我們介紹美麗鄉(xiāng)村建設的做法時，一再強調眉山鄉(xiāng)以建設“三美”(視覺美、實用美、自然美)鄉(xiāng)村為目標，從一把掃帚抓起，從自家門口的美做起，創(chuàng)建觀山村典型，挖掘觀山古大厝群歷史淵源，一步一個腳印，推進美麗鄉(xiāng)村建設。
在考察中，對比差距，尋找不足。今年雖然和環(huán)衛(wèi)公司簽訂了村主干道的保潔合同。但是角落村的環(huán)境衛(wèi)生問題仍然有待加強和提高。和眉山鄉(xiāng)同為山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，關心和關愛留守老人一直是我們在做的事情，現(xiàn)在已經(jīng)基本實現(xiàn)老有所養(yǎng)。在眉山鄉(xiāng)的老少樂園，看到留守老人老有樂，棋牌室和南音室座無虛席。我們做得還不夠，下一步將充分利用卓厝村部的空閑辦公場所建設老年人娛樂活動中心，真正讓老人老有所樂。蔡書記在春節(jié)時提出了對美麗鄉(xiāng)村建設三個層次的追求。環(huán)境衛(wèi)生整潔和老有所樂，只能算是一般追求，而我們還沒有達到要求。梅嶺村的村支部書記帶領村民成立農民專業(yè)合作社，種植中草藥致富的實事擺在了眼前，梅嶺村已經(jīng)進入了更高級的追求，啟動投資項目，實現(xiàn)本村村民增收丶村財增收，實現(xiàn)的追求是發(fā)展指數(shù)的提升。
我們已經(jīng)在美麗鄉(xiāng)村的建設中掉隊了。在清源山的慢山莊考察時，慢山莊負責人吳志超說：他們相信用心并實實在在做事就能成功。向陽鄉(xiāng)的美麗鄉(xiāng)村建設不怕從零開始，就怕從不開始;讓我們從一花、一樹、一把掃帚開始，為向陽鄉(xiāng)的美麗鄉(xiāng)村建設共同努力。
謝謝!
鄉(xiāng)村的演講稿篇二十一
不知多少天，多少次，腦子里縈繞著這樣一個美好的夢想：當一名農村教師。
為了我的理想，我想先踏入大學的教室和圖書館，在可敬可親的教授和導師的幫助下，像一只小海鳥一樣，從知識的海洋中學習各種豐富的知識，從而充實自己的心靈，讓自己的翅膀更豐滿更強大，最終以優(yōu)異的成績走出大學校園。我沒有選擇城鎮(zhèn)，而是選擇了一個偏僻但潛力和希望都很大的小鎮(zhèn)。那里需要知識和技術，那里需要我。
于是在20xx年初秋，一個普通的日子，我戴上眼鏡，穿上藍裙子，走上講臺，開始了我個人教學的第一天。我的心里充滿了喜悅、激動和神圣。講臺上放著一束芳香的野菊花，花上系著一張紅色的紙條，上面寫著：“歡迎新老師”。我感動地看著孩子們，卻看到他們都在盯著我看。我冷靜下來，開始講課：“今天老師帶同學一起游長城，好嗎？”“太好了！”他們高興地大喊。師生之間的距離突然縮小了。所以自然就談到了《長城》。通過多媒體，我向同學們展示了長城的美麗風景。學生們仔細看著，帶著感情讀著課文。我意識到我面對的不僅僅是學生，還有國家的未來和希望。
下午的美術課，我讓同學們充分想象，畫了一幅《鄉(xiāng)村的未來》。下課，交圖。多么宏大的設想：一個機器人在廣闊的領域里工作；小麥種植在月球上.我看著這幅精彩的畫，開心地笑了。
晚上，我?guī)е恍┑奶鹈鄣钠v進入了我的夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村的演講稿篇二十二
大家好：
今天我發(fā)言的題目是《為了黨的事業(yè)而奉獻終身》。在這百花爭艷，風景怡人的季節(jié)，踏著時代節(jié)拍，穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設與改革的風雨洗禮，我們又走進了火紅的七月，迎來了偉大的中國共產(chǎn)黨91歲的生日。我永遠不會忘記20xx年的7月1日，一個陽光燦爛的日子，在鮮紅的黨旗下，我莊嚴地舉起左拳宣誓;為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時為黨和人民犧牲一切，------。從那一刻起，我知道，我的一切不再屬于我自己，我將更屬于培養(yǎng)我的黨和人民。我的人生從此有了新的起點。我也深深知道，共產(chǎn)黨員的人生價值在于對社會的奉獻。黨員，意味著責任。20xx年我從部隊復員回到家鄉(xiāng)xx村，村黨支部安排我擔任衛(wèi)生室負責人，由一個被領導轉變?yōu)轭I導。角色的轉變，意味著責任的加重。當時對于我來說，農村衛(wèi)生工作，一切都是陌生的，沒有任何經(jīng)驗可言。但我堅信只要虛心學習，帶著責任心去做事，就一定能把工作做好。同時我想作為一名醫(yī)生不僅要有高度的責任心，還要有過硬的業(yè)務技術。從此我就下決心努力學習業(yè)務知識，鉆研業(yè)務技術。一九八八年自己自費到中國農函院醫(yī)療系函授學習兩年，二00六年參加湖北省中專學歷教育，二00九年參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。曾記得，一九九0年正月的一個夜晚，一陣敲門聲把我驚醒，我迅速的從床上跳了起來，直覺告訴我又有急診，來人是產(chǎn)婦汪某的丈夫，說妻子產(chǎn)后突然昏迷不醒。我背起急救箱迅速往病人家中趕，當時天下著毛毛小雨，一路上凜冽的寒風凍得我直打哆嗦，匆匆趕路的我不慎摔了一跤，把腳扭傷了，倒在地上的我一身泥水，痛的蜷縮成一團，當想起病人正等著自己去救治，我咬牙站了起來，一路搖晃著趕到了病人的家。我顧不上喘氣，就馬上對病人量體溫，測血壓，聽心音。經(jīng)檢查考慮為“產(chǎn)后子癲”。自己果斷地利用進修學習到的婦產(chǎn)科知識進行搶救，病人終于化險為夷，轉危為安。自己當時想，“如果沒有去進修，沒有學到那些知識，這個產(chǎn)婦的生命就很難保住。
黨員，更意味著奉獻。自己視職業(yè)為神圣，扎根基層，埋頭苦干，
開拓創(chuàng)新，無私奉獻。在醫(yī)療服務崗位上不斷做出新業(yè)績。多少個日子風里來，雨里去。餓了啃個紅薯充饑，渴了捧幾口井水喝，泥濘山路不好走，摔跤了爬起來再走。越是艱險越向前，不達目的誓不罷休。
自己在xx村當鄉(xiāng)醫(yī)的22年間，全村兒童計劃免疫“五苗”接種合格率年年達到98%以上。此外自己還堅持每年自己花錢辦宣傳專欄,邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院為村民舉辦衛(wèi)生保健知識培訓班,倡導健康的生活方式,改變不良的衛(wèi)生習慣。雖然這些工作還是自己倒貼錢.但能讓村民少生病,甚至不生病，自己覺得這樣做很值得，很能體現(xiàn)“醫(yī)者仁心”的價值觀。特別是20xx年為了支援國家建設，從高壩洲鎮(zhèn)xx村搬遷到陸成原黃泥堰村落戶，同年任黃泥堰村衛(wèi)生室室長。當時由于衛(wèi)生室條件極差，一沒有合格的房屋，二沒有適宜的藥品和必要的醫(yī)療器械，村民就醫(yī)極不方便，村集體經(jīng)濟也很困難。為了方便群眾就醫(yī)，切實解決當?shù)卮迕窨床‰y的問題，我回家和妻子商量，要從自己家中拿出準備做附屬屋的兩萬元錢，來擴建衛(wèi)生室房屋，添置必要的藥品及醫(yī)療器械。當時我妻子思想不通，說：你把錢拿去擴建了衛(wèi)生室，我們附屬屋不做，豬怎么喂。我反復說服妻子，我說：我是衛(wèi)生室負責人，現(xiàn)在村民就醫(yī)條件這么差，我們還是把大事辦了再說，附屬屋我們再想辦法。就這樣，我做通了妻子工作后，對衛(wèi)生室進行了維修擴建。憑著一個共產(chǎn)黨員對人民群眾的滿腔熱忱和較為熟練的業(yè)務技術，很快使一個原來就診病人寥寥無幾的衛(wèi)生室變得紅火起來，就診病人絡繹不絕，不僅方便了本村村民就醫(yī)，同時周邊村民也慕名前來，有一位患者病好后還給我送了一面“醫(yī)德高尚”的錦旗。
20xx年，全市農村實行合村并組，自己所在村并入亮家垴村，自己放棄了原址開鄉(xiāng)村診所賺錢的機會，憑借自己過硬的業(yè)務技術，服從村黨總支的決定，出任合并后的大村衛(wèi)生室室長。團結三名鄉(xiāng)村醫(yī)生，把衛(wèi)生室辦的紅紅火火。出任三任衛(wèi)生室室長這些年，始終做到，一是堅持集體辦醫(yī)方向，把完成公共衛(wèi)生服務任務擺在首位，身先士卒，不計較個人得失，從前些年的村級計劃免疫接種到抗擊非典、預防甲流、監(jiān)測手足口病和其他傳染病管理，建立村民家庭健康檔案等工作均走在全市前列。二是細化管理，衛(wèi)生室各項規(guī)章制度健全，做到看病有登記、發(fā)藥有處方、財務有賬目、收支有報表，并制定公平合理的工資分配方案，不搞分光吃盡，按比例提取衛(wèi)生室發(fā)展福利基金，解決了鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老統(tǒng)籌基金來源。三是講究醫(yī)德，注重醫(yī)療質量，采取中西醫(yī)結合等多種方式，利用傳統(tǒng)中醫(yī)技術，為村民提供質優(yōu)價廉，安全便捷的基本醫(yī)療服務。這些年，衛(wèi)生室未出現(xiàn)醫(yī)療事故和重大差錯，贏得了本村和周邊群眾的信任。亮家垴村衛(wèi)生室20xx年被湖北省衛(wèi)生廳授予“湖北省示范村衛(wèi)生室”稱號，本人同時也連續(xù)3年被宜都市人民政府評為“十佳鄉(xiāng)村醫(yī)生”，這是對本村衛(wèi)生室工作的肯定。
37年來自己始終視病人為親人，病人的痛苦就是親人的痛苦，哪里有呼喚我就奔向哪里，無論風霜雨雪，無論白天黑夜，無論老幼貧富，總是隨叫隨到，不講價錢，不提條件，有錢看病沒錢也看病。37年來累計為村民檢查和治療常見病多發(fā)病25萬人次，為特困戶、五保戶、殘疾人等免費15萬多元?；硷L心病同時患有乳腺癌的尹某，又腥又臭，我天天給她換藥打針，多次從死亡線上把她搶救過來，她常說：吳醫(yī)生是世上少有的好人，我死后要保佑你長命百歲。患肺癌的陳某，臘月28我還在給他打針送藥，他在彌留之際拉著我的手說：我為什么要你吳醫(yī)生給我治療，因為你是共產(chǎn)黨員，雖然我不是黨員，但我相信共產(chǎn)黨，確實一個黨員就是一面旗幟，你吳醫(yī)生真的是一個好黨員，村民的好醫(yī)生，我雖然在人世間的時間不長了，但我一定要叫我的兒子好好報答你的恩情。
去年7月，我市作為醫(yī)改首批試點縣(市)實行藥品零差率銷售，嚴格執(zhí)行國家基本藥品目錄制度，從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面，解除看病難，看病貴問題。
對于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講，這是個全新的挑戰(zhàn)，壓力重，任務多。每天都要超負荷工作，而待遇大幅度地降低。但自己沒有絲毫怨言，仍然和往常一樣工作在自己的崗位上。積極正確的宣傳醫(yī)改政策，言傳身教給其他鄉(xiāng)村醫(yī)生做思想動員工作，相信黨和政府，困難是暫時的，也會得到妥善解決的。嚴格執(zhí)行藥品零差價銷售，從不多收病人一分錢。認真開展公共衛(wèi)生項目工作，免費為村民進行健康體檢，規(guī)范建立居民健康檔案。
我想，人的一生要遞交兩份答卷。一份交給社會，讓群眾認為你不錯。一份交給自己，讓你回首往事時感到人生無悔。而作為一名共產(chǎn)黨員，他的一生要遞交三份答卷。一份交給社會，讓群眾認為你是他們的榜樣。一份交給自己，讓你回首往事時感到無比自豪和驕傲。一份交給黨，讓黨旗因為有了你而增光添彩。我也許不能做到完美，但，我要力爭做到優(yōu)秀，因為，我是一名共產(chǎn)黨員!
謝謝大家。
鄉(xiāng)村的演講稿篇二十三
鄉(xiāng)村在詩人筆下是王維的“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”，是范成大的“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”，更是汪藻的“桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情。茅茨煙暝客衣濕，破夢午雞啼一聲”。在詩人筆下，鄉(xiāng)村詩情畫意，充滿了質樸的生活和鄉(xiāng)野氣息，有著絢麗的色彩、淳樸的民風與深遠的意境，如夢，如歌，令人如癡，如醉。小時候，我住在畢節(jié)郊區(qū)的一個小鄉(xiāng)村，她很美，有著村邊青樹，郭外青山，然而，美好大多只存在于詩卷中，存在于過去，現(xiàn)實卻是殘酷的。
我們的鄉(xiāng)村過去有著青山綠水，但現(xiàn)在很多村莊里，池塘、水溝、河流被塑料袋、牛糞、果皮、紙屑、爛菜葉堆積淤塞，污水橫流、濁氣熏天。同時鄉(xiāng)村也不像詩里所寫的“十里西疇熟稻香，槿花籬落竹絲長，垂垂山果掛青黃”那么富足，更多的是一年到頭辛苦勞作只能收獲幾千元。每每看到這些，我們不禁要問：“美麗鄉(xiāng)村在何處？小康之夢何時圓？”
終于希望來了，在黨的十八大后，習近平總書記就提出了：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山”的號召。這生動形象表達了我們黨和政府大力推進生態(tài)文明建設的鮮明態(tài)度和堅定決心。要按照尊重自然、順應自然、保護自然的理念，貫徹節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，把生態(tài)文明建設融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，建設美麗中國，努力走向社會主義生態(tài)文明新時代。
“綠水青山就是金山銀山”的號召猶如一股清風吹遍了黔中大地，畢節(jié)，這塊開始蘇醒的大地，處處掀起了建設美麗鄉(xiāng)村、建設美麗家園的活動。新農村建設，讓鄉(xiāng)村不再污水橫流、濁氣熏天；精準扶貧政策，讓鄉(xiāng)村的綠水青山向金山銀山邁進；村村通公路修到農家，讓鄉(xiāng)村的金山銀山得以兌現(xiàn)，讓我們的鄉(xiāng)村真正的富足起來！
看，我們的新農村！過去低矮，破舊的農房在國家政策的大力幫扶下，在畢節(jié)市委市政府的不懈努力下，一棟棟嶄新的青磚紅瓦小農房修起來了；精準扶貧政策“宜工則工、宜農則農、宜商則商、宜游則游”和“一村一策、一戶一法”的要求，讓我們的鄉(xiāng)村有了內生動力，增強農民增收致富的內在活力與“造血”功能。種果樹，修豬場，讓農民告別面朝黃土背朝天，有了更多的致富路子；曾幾何時，鄉(xiāng)村灰塵漫天，垃圾遍地，泥濘的土路又窄又陡?，F(xiàn)在，村村通公路修進了最偏遠的小山村，干凈寬敞的水泥馬路，是鄉(xiāng)村的致富路，更是鄉(xiāng)村的幸福路，小康路，圓夢路！
今年4月，畢節(jié)市委專門出臺了《關于深入推進人才扶貧工程的實施意見》，堅持需求導向，深入開展百名鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技副職、百名科技特派員、千名農業(yè)輔導員、千名領辦創(chuàng)辦農業(yè)項目人員、萬名回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人才、萬名扶貧帶富鄉(xiāng)土人才“雙百千萬人才助力脫貧行動”，助力精準扶貧、精準脫貧。人才扶貧，號角聲聲。如今的烏蒙大地，在“人才扶貧工程”的推動下，一批農業(yè)新技術正在推廣、一批農業(yè)科技成果正在轉化、一批農村實用人才正在培養(yǎng)、一批特色農業(yè)產(chǎn)業(yè)正在發(fā)展、一批貧困群眾正走在致富路上。畢節(jié)市委書記周建琨書記在接受新華網(wǎng)十九大訪談時談到畢節(jié)是山地特色的農業(yè)大市，把農業(yè)的事情做好了，還要考慮做全域旅游，有一個更大的空間、更長的支撐，這樣畢節(jié)的“脫真貧、真脫貧”才是可持續(xù)的。相信在畢節(jié)市委市政府的正確領導和不懈努力下，我們的鄉(xiāng)村將更加美麗，我們的小康夢將成為現(xiàn)實，我們的未來將更加美好！
在剛過去不久的十九大上，習近平總書記在參加貴州省代表團討論時強調：“貴州要守好發(fā)展和生態(tài)兩條底線，創(chuàng)新發(fā)展思路，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，決戰(zhàn)脫貧攻堅，決勝同步小康，續(xù)寫新時代貴州發(fā)展新篇章，開創(chuàng)百姓富、生態(tài)美的多彩貴州新未來”，我們要牢記習近平總書記的告誡，在大扶貧戰(zhàn)略創(chuàng)造的有利條件下，科學扶貧，讓我們的鄉(xiāng)村美麗如畫、如詩，讓我們的鄉(xiāng)村步入小康，圓夢小康！
鄉(xiāng)村的演講稿篇二十四
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家下午好！
今天我給大家演講的題目是——用愛贏得愛。
寫下這個題目，我的眼前浮現(xiàn)出一張張鮮活的面孔，作為一名教師，在勐嘎耕耘的這十年我有幸見證了許多鄉(xiāng)村教師的精彩和成功。在許多平凡的日子里，我們一起書寫著平凡的感動，詮釋著最樸素的道理——用愛贏得愛。
古往今來不知有多少教育學家給教育下過科學的定義，探尋過無數(shù)的教育方式，但其中亙古不變的真諦，我想便是愛了。
記得剛踏上三尺講臺的第一個年頭，來到勐嘎這個陌生的小鎮(zhèn)，面對寒冷的氣候，不便的交通，簡陋的校舍，舉目無親的孤獨……當這些和理想反差極大的現(xiàn)實如巨石般壓得我喘不過氣來的時候，我的內心打起了退堂鼓。而讓我最終堅持在講臺上站下去的是一位學生，一位患有先天性腿疾的學生。她叫楊桂香，家在勐嘎芒牛壩，每個周末她都要拖著病足艱難地跋涉于家和學校之間，從不遲到、缺課。聽課最專注的是她，第一個舉手回答問題的是她，笑容最燦爛的也是她。每當同學們歡呼雀躍地去上體育課的時候，她總是默默地把黑板擦好，拉好被同學撞歪的桌椅，然后靜靜地坐在教室里看書寫字。從那清澈的眼眸里你讀不出一絲憂郁，從那燦爛的笑容里你看不出一絲抱怨，從那蹣跚的腳步里你找不到一絲軟弱。然而再堅強的靈魂也渴望集體的溫暖，當我得知同學們竟然因為她腿腳不便個人衛(wèi)生打理不好而疏遠她、奚落她使她幾乎輟學的時候，我的心隱隱作痛。我必須為這孩子做點什么，因此我特別安排了一次話題作文，并就此展開了討論。課上楊桂香同學的一番心靈表白讓所有同學慚愧不已。
從此同學們便自發(fā)地幫她提水，洗衣服，打飯…當我周末返校時看到宿舍門口躺著一包東西，還有一張字條，上面是楊桂香清秀的筆跡：王老師，端午節(jié)到了，這是自己做的粑粑，還有自家種的糯米，請您嘗嘗。老師，謝謝您！……我的眼眶濕潤了，多么好的孩子！多么堅強的靈魂！我要感謝你，是你讓我懂得了怎樣做一名好老師，讓我懂得了在平凡的日子里最重要的是堅持。我想起了楊國峰老師，幾年如一日，最早一個出現(xiàn)在教室，最晚一個離開，正是他如慈父般的堅持陪護使得孩子們的寒窗苦讀不在孤獨。
用大愛做小事，是教育事業(yè)最真實的寫照。古人講師道尊嚴，因此許多老師很難俯下身子去聆聽學生的心聲，于是師生關系緊張，課堂沖突不斷。一代教育名家陶行知先生可以用四塊糖包容學生的犯錯，在春風化雨中挽救學生的心靈，我們?yōu)槭裁床环畔录茏?，海納百川地接納學生的一切呢？我想起了勐嘎中學的李祖麗老師，她沒有男子般偉岸的身材，沒有西施般嬌美的容貌，沒有領導般的威信，但她卻有堅強的內心和寬廣的胸懷，她用母親對待孩子般的理解與包容去愛著她的每一個學生。課上她是和學生一塊學習的學長，課下她是和學生一塊聊天的姐姐，籃球場上她是和學生一塊為榮譽而拼搶的隊友……就是這樣一位愿意跨越身份放下架子的老師，用理解與包容贏得了學生心中絕對的地位。
在平凡的歲月里，老師們漸漸用心感悟出了師德的真諦。師德固然有可歌可泣的典型案例，比如汶川地震中那些被埋在廢墟之下的師魂，但更多的表現(xiàn)卻是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活。沒有比見證成長更讓人感動的事情了！記得初三并班時來到班里的一個女生，她的語文出奇的好，但其他科目卻科科掛紅燈。
也許是并班的緣故，她老是鬧情緒。有一次檢查預習作業(yè)，她并沒有做，我點名批評了她，沒想到自尊極強的她站起來頂撞我：“別的同學也沒有做，為什么你唯獨批評我？”課下，我找她談了心，告訴她因為她是語文科目的領頭羊，如果領頭羊路沒走好，那么迷路的就將是一大群。明白了我對她誠懇的期待后，她一改往日的不屑，從此認真學習，語文成績更是遙遙領先。而今，她也成為了一名鄉(xiāng)村教師，扎根到了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)中。她，就是剛踏上教育戰(zhàn)線的勐嘎小學教師——徐露蓉。
作教師最驕傲的莫過于見證著孩子的成長了。帶著欣喜與期望，我們見證并引領者一個個孩子的生命成長。在課堂，在課下，愛如春風細雨，潛移默化滋潤著孩子的心靈。許許多多的一線教師終其一生，也沒有可歌可泣的動人事跡，更缺少感天動地的典型案例，但無數(shù)平凡日子里的一個溫暖的微笑，一個關愛的眼神，學生面對挫折時不失時機的鼓勵，學生面對成功時飽含善意的一個提醒……點點滴滴都折射出教育博大的愛。
好教育不是苛求、灌輸和責難，而是提供一塊肥沃的土壤，促進學生健康成長。好教育是用心去感悟每一天，并把這份感悟傳達給學生。教育是需要用心去體驗，用愛去澆灌的。因為用心，所以我們懂得：世上可能沒有理想的教育，但我們并不能因此而放棄教育的理想。因為用心，所以我們辛勞付出的同時也收獲著，快樂著！
親愛的同仁們，讓我們在邊疆教育這塊陣地上一如既往地用愛鑄就師魂、用愛展現(xiàn)師風、用愛修養(yǎng)師德、用愛強化師能，用愛贏得愛吧！
我的演講完了，謝謝大家！
鄉(xiāng)村的演講稿篇一
我叫__，是舊周學區(qū)中心小學的一名教師，做為一名年輕教師，我把“學厚為師，德高為范”這八個字謹記心間，并讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。我對教育事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛，中師畢業(yè)的我為了提高自身素質，做一名優(yōu)秀的人民教師，我刻苦努力，于20__年和20__年分別取得高等教育自學考試專科、本科畢業(yè)證書，并在20__年拿到了普通話水平一級乙等證書。
由于我的基本功比較扎實，在20__年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎。
做為一名年輕的教師，我不僅基礎扎實，而且對教育事業(yè)更是充滿了愛心，在我所教的班級內，經(jīng)常會讓每一位學生感受到老師的愛與關心，讓每一位學生都感受到學生是老師心目中的驕傲。
經(jīng)過一段時間的努力，曉華犯錯的次數(shù)越來越少，性格變得越來越開朗，和同學相處的也越來越好。尤其是她把老師當成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激，逢人必講老師的好處。正是因為這件事，學生和家長對我好評如潮，更加信任和擁護。還是這件事，在__年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀教師先進事跡巡回演講報告會”活動中，我以這件事為典型，在全縣各個學區(qū)做報告;曾讓很多的學生、家長、老師為之動容，為之感動。同年11月，在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎。因為在__年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎”榮譽。
淵博的知識，赤誠的愛心是每位老師必備的素質，但作為一名年輕的教師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位學生與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關系也非常緊張。偏偏這個孩子非常調皮，經(jīng)常小錯不斷，一旦孩子犯了錯誤，只要老師稍加管教，家長定會跑到學校大吵大鬧，并時時鼓動其他學生家長和老師過不去。在這種情況下，我從沒有與其發(fā)生過正面沖突，每次都是以忍耐來化解，以好言來相勸。在快要臨近期末考試的時候，這個孩子因為學騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的強烈反對，毅然決然的利用每天的中午時間和星期日為孩子補課，以此做為和他家長溝通的契機。我堅持為這個孩子補了20天的課，孩子的家長也有開始的覺得老師裝好心，到后來被徹底感動。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。因為工作出色，經(jīng)學區(qū)推薦，__年我被縣委縣政府授予“三等功”。
__年4月我又被任縣團委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號。同時，在__年任縣星級教師評選活動中，又被評為首批模范星教師。
作為任縣小學語文學科的骨干教師，我憑借自己深厚的語文學科功底，系統(tǒng)扎實的專業(yè)知識和獨特的教學風格，優(yōu)異的教學質量，代表任縣參加了__年《邢臺市第二屆小學語文教師素養(yǎng)大賽》，榮獲二等獎。
在__年教師節(jié)來臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號，接受了隆重的表彰。
為了形成我縣獨特的教學特色，經(jīng)過很長時間的準備研究，__年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學改革實驗項目活動組。我作為“一課三卡”的制作使用者進行實驗教學。我利用業(yè)余時間認真研究其要素和結構，根據(jù)縣研制小組提供的三卡模式，結合學生的實際學情制作出實用的“一課三卡”，率先在全縣進行觀摩教學，實績突出，被縣教委評為“一課三卡”實驗項目優(yōu)秀教師。在__年任縣小學語文教師暑期培訓中，我所作的《平等對話——追求精彩紛呈、靈動無限的語文課堂》專題講座，受到聽課老師和教研室領導的一致好評。付出終有回報，在__年教師節(jié)來臨之際，我被評為第三屆邢臺市“學科名師”，再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號。
在各級領導的鼎力支持下，我愿意和全縣的語文教師一道，共同提高，一起進步，使我縣的語文教學模式走出任縣，走向全國。
在做好一個語文教師的同時，從教十二年來，我一直兼任小學品德與社會課的教學，我所執(zhí)教的品德與社會課也曾多次在學區(qū)、學校作為觀摩學習課。
我認為，一個成功的教師必須具備豐富的知識、良好的能力、赤誠的愛心;更重要的是必須擁有一種不計個人得失、甘為教育事業(yè)奉獻終生的無私精神。
果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。
鄉(xiāng)村的演講稿篇二
評委：
大家好！
今天，我演講的題目是—美麗鄉(xiāng)村，特色古零。
“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言?！?BR> 每每讀到陶淵明這讓人向往鄉(xiāng)村生活的詩歌意境，都讓我想起我的故鄉(xiāng)，古零。這里發(fā)生了翻天覆地的變化，因為最近，我們這里開展了“美麗古零，生態(tài)鄉(xiāng)村”的活動。
夢，我們要搞美麗古零，生態(tài)古零，宜居古零。終于，在。
領導。
干部的`帶領下，我們全民參與了清潔鄉(xiāng)村的活動，攜手共建美麗古零。把“奮進似馬，堅韌如山，自強似鼓，和諧如歌”的馬山。
精神。
展現(xiàn)得淋漓盡致。
你看，平時污水橫流的街道，垃圾亂扔的大街小巷，在鎮(zhèn)委會干部和居民們的共同努力下，變得整齊、干凈了。走在大街小巷上，都能看到擺放有序的攤點、整齊停放的車輛，讓人覺得街道變寬敞了、變潔凈了。
你看，我們的校園也有了很大的變化，學校里不管是老師還是同學，甚至是校。
領導。
無論誰看見地上有垃圾都會把腰彎一彎主動地撿起垃圾。連一些不講究衛(wèi)生的同學也都自覺了起來整個校園被一股濃濃的“向前一小步文明一大步”的文明氣息包圍著。
古零，這塊開始蘇醒的大地，正以一個嶄新的姿態(tài)向我們展示她的魅力，許許多多的群眾由一開始的觀望、等待和依賴，逐步轉變?yōu)橹鲃优浜?、主動投入、主動參與?，F(xiàn)在，能生活在這宜人居住的地方，更多的是一種享受。白天，我們迎著清風盡情的呼吸清新的空氣，欣賞喬老小都百風景區(qū)，游玩古零靈陽寺和中國弄拉；傍晚，我們踏著夕陽，悠閑的散步于迷人的小溪小河旁。聞到的，看到的，聽到的，想到的，一切的一切都是美麗的。
“美麗鄉(xiāng)村，特色古零”需要人人參與，人人動手，人人實踐，朋友們，貢獻出你們神奇的力量吧，讓我們一起把古零這個可愛的故鄉(xiāng)建設成為“天常藍，樹常綠，水常青，地常凈的美麗家園吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
鄉(xiāng)村的演講稿篇三
在縣委組織部、縣委黨校組織下，去桐廬縣學習考察了美麗鄉(xiāng)村建設，實地探訪了當?shù)孛利愢l(xiāng)村建設示范村，看精品，使我受益非淺，拓寬了視野。不單單是整潔的村莊環(huán)境，良好的公共服務，更有秀美的田園風光和積極向上的精神風貌。無論是他們的創(chuàng)新理念，還是對特色鄉(xiāng)村文明的挖掘和提升，尤其是他們對美麗鄉(xiāng)村建設的那種責任和激情，都深深的觸動了我。
每到一處都仔細詢問了當?shù)孛利愢l(xiāng)村建設的體制機制、規(guī)劃管理及對生態(tài)資源的保護和利用情況，并與當?shù)叵嚓P負責人交流美麗鄉(xiāng)村建設的心得與經(jīng)驗，實地感受桐廬美麗鄉(xiāng)村建設成果，切實了解當?shù)孛利愢l(xiāng)村建設工作推進情況。不論是自繪、自建、自管的君山村，富有才文化的狄浦村，蓮文化的環(huán)溪村，還是發(fā)展農家樂旅游文化的蘆茨村，桃文化的陽山畈村，這些村莊都有它們共同點。
一是因地制宜，挖掘村莊自的古文化內涵，非常注重融入文化元素，尊重民俗、民風，結合村莊的特色文化脈絡，打造出符合本土文化的農村景觀。
二是以美麗鄉(xiāng)村為有力抓手，為發(fā)展特色經(jīng)濟及文化旅游搭建平臺，如陽山畈村桃產(chǎn)業(yè)，蘆茨村山水旅游帶動農家樂的發(fā)展，使美麗鄉(xiāng)村建設與發(fā)展生態(tài)旅游能有機結合相輔相成。
三是美麗鄉(xiāng)村建設注重建管并舉，一方面要立足于改變村容村貌，使村莊布局更加合理，另一方面加強對環(huán)境的管理與維護，如環(huán)溪村，他們的理念是以人改變環(huán)境，環(huán)境改變人的做法，實行對農戶月檢查，季通報制度，并開展“大手牽小手”等活動，這些做法都是對居住環(huán)境提升的有效手段。
這些精品村通過一系列的規(guī)劃、整改、提升，在青山秀水的基礎上，又形成了各自的特色，令人流連忘返，讓人直觀感受到一是發(fā)展速度快，農民的收入水平，均是在繼續(xù)保持高速度的增長，表明發(fā)展的潛能巨大;二是城鄉(xiāng)無差別，所到之處，有一個非常強烈的直觀感受就是城鄉(xiāng)一體化，城鄉(xiāng)無差別;三是建設水平高，感覺到都是高標準，又風景如畫;四是精神風貌好，與時俱進精神無處不在;五是干部群眾的觀念新、思路活，當?shù)刂阅軌蛉〉么蟀l(fā)展、快發(fā)展，第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活，能夠在紛繁復雜的大環(huán)境中找準發(fā)展定位，以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。
以上是我這次去桐廬學習考察后所汲取的精髓所在，既有對美好鄉(xiāng)村建設的更深認識，也有對今后工作的思考，具體總結如下:。
一、做好美好鄉(xiāng)村建設的工作要求。
對我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部而言，要發(fā)揮好政府和群眾之間的紐帶作用，作好美好鄉(xiāng)村建設宣傳工作，以村民理事會為推手，扎扎實實做好推動工作，并懷著對群眾的深厚感情，真心實意幫助群眾，尊重群眾意愿，學習群眾的創(chuàng)新精神，真心實意幫助群眾，按規(guī)劃要求改善提升居住環(huán)境，做到實實在在做工作，持之以恒抓落實。
二、做好美好鄉(xiāng)村建設的工作目標。
在具體工作中，要結合本地實際，既要強調為民辦事，更要把握節(jié)奏力度，全面推進。美好鄉(xiāng)村建設工作不僅是做好水、電、路、綠化等基礎設施建設，同時也要著重于提高群眾發(fā)展致富能力，扎實推進鄉(xiāng)村文明建設、生態(tài)文明建設，不斷提高群眾的生活質量和幸福指數(shù)。
三、做好美好鄉(xiāng)村建設工作要有創(chuàng)新。
要用新的眼光和思路來開展新形勢下的美好鄉(xiāng)村建設工作，要善思考，需要我們用科學理論、理性智慧來認真思考二作大局，尤其是要學習吸收新理論新觀點，學習吸收先進地區(qū)的好經(jīng)驗好辦法，以服務的觀點來調整我們的工作方法和思路，直面問題，不怕失敗，腳踏實地去探索。善于把實踐中的好方法、好經(jīng)驗加以總結提煉，并不斷改進完善，才能形成工作特色，提高創(chuàng)新能力。
通過對先進地區(qū)考察學習，既開闊了視野，又學習了經(jīng)驗。郎溪縣幾年間飛躍的發(fā)展己為美好鄉(xiāng)村建設墊定了堅實的基礎，我們有百倍的信心能迎頭趕超，努力探索出一條符合我縣實情的美好鄉(xiāng)村建設發(fā)展之路。
鄉(xiāng)村的演講稿篇四
我叫xx，是舊周學區(qū)中心小學的一名教師，做為一名年輕教師，我把“學厚為師，德高為范”這八個字謹記心間，并讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。我對事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛，中師的我為了提高自身素質，做一名優(yōu)秀的人民教師，我刻苦努力，于20xx年和20xx年分別取得高等教育自學考試專科、本科畢業(yè)證書，并在20xx年拿到了普通話水平一級乙等證書。
由于我的基本功比較扎實，在20xx年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎。
做為一名年輕的教師，我不僅基礎扎實，而且對教育事業(yè)更是充滿了愛心，在我所教的班級內，經(jīng)常會讓每一位學生感受到老師的愛與關心，讓每一位學生都感受到學生是老師心目中的驕傲。
xx年，我教了一個二年級，當時班里有一名叫裴曉華的女孩，她上課紀律松懈，課下性格怪癖，與同學極不和群，而且愛與同學打架。她的這種行為引起了我的注意，于是我及時地對她進行了一次家訪，在這次家訪中，我了解到曉華這種性格行成的原因原來與她的家庭有著密不可分的聯(lián)系。她從小就沒有媽媽，與爸爸相依為命，爸爸由于家庭條件困難的原因，外出打工的時間較多，只留下這么小的孩子，獨自照顧自己的生活起居?？吹竭@種情況，我明白了，因為曉華缺少母愛，才形成了這種性格，唯有母愛的呵護，才能讓這棵幼苗健康茁壯的成長，唯有母愛的滋潤，才能撫慰孩子心中的不平，彌補孩子心中的缺憾。在以后的日子里，我總是刻意的去關照這個孩子，向其他同學講她如何的聰明能干、如何的懂事孝順，樹立她在同學們心中的形象。在工作之余盡量抽出時間給她補習功課，教給她如何合理利用時間;生活上更是傾心而為，每逢家里做好吃的就讓同齡的女兒請她回家一起吃飯。暑假期間，她的爸爸外出打工，我就把曉華叫到家里照顧她的生活起居，并經(jīng)常送她一些合適的衣服。
經(jīng)過一段時間的努力，曉華犯錯的次數(shù)越來越少，性格變得越來越開朗，和同學相處的也越來越好。尤其是她把老師當成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激，逢人必講老師的好處。正是因為這件事，學生和家長對我好評如潮，更加信任和擁護。還是這件事，在xx年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀教師先進巡回演講會”活動中，我以這件事為典型，在全縣各個學區(qū)做報告;曾讓很多的學生、家長、老師為之動容，為之感動。同年11月，在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎。因為在xx年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎”榮譽。
淵博的知識，赤誠的愛心是每位老師必備的素質，但作為一名年輕的教師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位學生與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關系也非常緊張。偏偏這個孩子非常調皮，經(jīng)常小錯不斷，一旦孩子犯了錯誤，只要老師稍加管教，家長定會跑到學校大吵大鬧，并時時鼓動其他學生家長和老師過不去。在這種情況下，我從沒有與其發(fā)生過正面沖突，每次都是以忍耐來化解，以好言來相勸。在快要臨近期末考試的時候，這個孩子因為學騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的強烈反對，毅然決然的利用每天的中午時間和星期日為孩子補課，以此做為和他家長溝通的契機。我堅持為這個孩子補了20天的課，孩子的家長也有開始的覺得老師裝好心，到后來被徹底感動。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。因為工作出色，經(jīng)學區(qū)推薦，xx年我被縣委縣政府授予“三等功”。
xx年4月我又被任縣團委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號。同時，在xx年任縣星級教師評選活動中，又被評為首批模范星教師。
作為任縣小學語文學科的骨干教師，我憑借自己深厚的語文學科功底，系統(tǒng)扎實的專業(yè)知識和獨特的教學風格，優(yōu)異的教學質量，代表任縣參加了xx年《邢臺市第二屆小學語文教師素養(yǎng)大賽》，榮獲二等獎。
在xx年來臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號，接受了隆重的表彰。
為了形成我縣獨特的教學特色，經(jīng)過很長時間的準備研究，xx年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學改革實驗項目活動組。我作為“一課三卡”的制作使用者進行實驗教學。我利用業(yè)余時間認真研究其要素和結構，根據(jù)縣研制小組提供的三卡模式，結合學生的實際學情制作出實用的“一課三卡”，率先在全縣進行觀摩教學，實績突出，被縣教委評為“一課三卡”實驗項目優(yōu)秀教師。在xx年任縣小學語文教師暑期培訓中，我所作的《平等對話——追求精彩紛呈、靈動無限的語文課堂》專題講座，受到聽課老師和教研室領導的一致好評。付出終有回報，在xx年教師節(jié)來臨之際，我被評為第三屆邢臺市“學科名師”，再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號。
在各級領導的鼎力支持下，我愿意和全縣的語文教師一道，共同提高，一起進步，使我縣的語文教學模式走出任縣，走向全國。
在做好一個語文教師的同時，從教十二年來，我一直兼任小學品德與社會課的教學，我所執(zhí)教的品德與社會課也曾多次在學區(qū)、學校作為觀摩學習課。
我認為，一個成功的教師必須具備豐富的知識、良好的能力、赤誠的愛心;更重要的是必須擁有一種不計個人得失、甘為教育事業(yè)奉獻終生的無私精神。
果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。
鄉(xiāng)村的演講稿篇五
尊敬的各位領導，老師：
你們好！
今天，我演講的題目是《鄉(xiāng)村教師，在平凡中綻放美麗》。
如果有人要問：“世界上什么職業(yè)最美”？我會自豪地回答：“是教師”。老師工作沒有轟轟烈烈的輝煌，只寫滿了簡單和平凡。備課，上課，批改作業(yè)，教師在辛苦中呵護幼苗；輔導，談心，教師在勞累中把握生命的風帆。如果有人要問：“世界上誰的微笑最美”？我會自豪地回答：“是教師的微笑”。教師的一個微笑能讓學生找到自信，能溫暖學生冰冷的心。如果有人要問：“哪種教師最美”？我會自豪地說：“鄉(xiāng)村最美”！
作為鄉(xiāng)村教師中的一員，我自豪。日月如梭，歲月如流，我在鄉(xiāng)村教師的崗位上已經(jīng)耕耘了十七個年頭。十七年，六千多個日日夜夜，可當我想尋找走過的痕跡時，卻發(fā)現(xiàn)平淡的許多人都忘記了這個職業(yè)。鄉(xiāng)村教師的工作太平凡了，日復一日，年復一年，平凡的自己也沒有成就感。但正是我們這些平凡而平淡的鄉(xiāng)村教師，默默地奉獻，奉獻自己的一份汗水，一份真情，換來的卻是鄉(xiāng)村孩子的未來和祖國的希望。
“人生之海，奉獻是岸”，“三尺講臺，揮灑自如青春”這是我—一名鄉(xiāng)村的心里話。在我心中，教師是一塊圣土，在教師這塊圣土上耕耘，奉獻智慧，奉獻青春，培養(yǎng)學生成長。
自從畢業(yè)以來，我曾擔任過多年班主任，通過我和同學們的共同努力，每年都取得了優(yōu)異的成績。作為班主任，在管理班級和學生的過程中，也曾有過困惑和煩惱。當同學們進步時，我由衷地為他們感到高興。當同學們犯錯時，我會耐心開導他們，用愛心去感化他們，誠心做他們的朋友。每當接到他們的電話時，我的內心都被暖流感動著。面對同學們最簡單的一句問候：“老師，您好”！這就是同學們對我的認可，這就是我得到最好的祝福。作為一名鄉(xiāng)村教師，我無悔于我的選擇！
有一篇文章對我觸動最深，這篇文章的題目是《多看了一眼》，作者敘述了這樣一件發(fā)人深省的事：他說他看到一位坐在矮凳上拔草的男人，便認為這是最懶散的典范了。臨離開時，偶而多看了一眼，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，那男人只有一條腿。幸虧多看了一眼，認定是最懶散的典范忽然成了最勤勞的楷模，這是多么重要的一眼?。?BR> 我們對待學生也應該如此，不應只看它們的缺點，更應時刻發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。應對他們多看一眼，這樣才能更好地引導他們走上正確的學習道路。
有位詩人曾經(jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過”！我深信：學生在你心中有多重，你在學生的心中就有多美！
作為**一中的教師，我自豪。在我們**一中，哪一位不是以工作為重，以學生為先？為我們**一中更加輝煌，我們只有風雨同舟，才能同舟共濟。太多的平凡和平淡，在平凡中綻放屬于我們自己的美麗吧！
鄉(xiāng)村的演講稿篇六
光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20_年即將過去，20_年即將來臨?，F(xiàn)就各方面情況總結如下：
一、基本情況。
我是在今年九月份被領導安排到廣東大華農任保安隊長，在新的工作環(huán)境中，我和隊員們克服了新環(huán)境帶來的種.種困難，如值班室的不完善，周邊環(huán)境的復雜性，廠區(qū)多，外來人員復雜，生活條件簡陋而艱苦。在工作上，無論工作條件多么艱苦，工作任務多么艱巨，我們都能求同存異，顧全大局，都能團結協(xié)作，共同拼搏，想方設法盡心盡力完成任務。隊長身為領導，在各項工作中都能走在前面，干在前，給隊員們樹立了榜樣，增添了干勁和信心。
二、制度的建立與完善。
1、工作的規(guī)范有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證，"不以規(guī)矩，不成方圓"。自升任隊長后，我對值班、交接班、學習、訓練等方面都出臺了一整套嚴格、實用的制度，用制度來規(guī)范大家的行為，用制度來保證工作任務的完成。如值班隊員必須提前15分鐘到崗進行交接，堅決杜絕監(jiān)守自盜行為。
2、制定、建立健全保安隊各項任務、保安工作守則，各崗位職責、會議制度、查崗巡查制度、獎罰制度、人員車輛物品出入檢查登記制度，并完善存檔，以敏捷快速反應來推動安全，通過這些制度進一步完善、落實，使我們提升服務形象，用更專業(yè)、更敬業(yè)的態(tài)度贏得領導及員工對保安工作的支持和信任。
三、抓思想建設。
由于我們的隊員來自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。我們在隊伍建設工作中，要把思想道德建設貫穿始終，緊抓不放。在工作方法上，我們根椐不同隊員，不同情況，靈活機動地在班會、業(yè)務會上插入思想教育的以會代訓，與隊員個別談心，交心，典型案例教育，靈活多樣地實施思想品德的教育。員工培訓，學習，值班記錄，制度上墻，取得了不錯的成績，得到了上級領導的認可。當隊員生病，或遇到困難時，在工作上幫助調班，只要我知道的，我都會盡力關心和幫助的，只要我能做到的，都會全力去做，做不到的，也盡力想辦法幫助。這種人性化管理，不僅使受幫助者個人深受感動，更使全體隊員都能感到溫暖，看到希望，使班子和諧團結。
三、存在的不足和今后的努力方向。
1、加大值班和巡邏檢查力度，在重大活動期間，加強對重點部位、敏感部位安排專人值班，發(fā)現(xiàn)情況做到第一時間到位，及時處置，把一些不安定因素和苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。在加強值班的基礎上進一步調整加強巡邏檢查密度，保安人員24小時巡邏檢查制度，主要抓各崗位值勤時工作質量、儀容儀表、作風紀律等。
2、提升個人綜合思想素質，以制度為準繩，做好各類制度的培訓工作，提升服務禮儀，人性化管理。
3、加強各崗位工作責任心，把各項安全防范工作列入新年度的重點，加強對各區(qū)域的巡查力度，維護良好的公共秩序，加強廠區(qū)各類公共設備、設施的監(jiān)管，使之保持良好的運作狀態(tài)。
4、加強各出入門崗人員的出入詢問登記，物品出門的檢查制度落實，控制流動閑雜人員進入廠區(qū)，確保無盜竊、無損壞事件的發(fā)生。確保公司公共財產(chǎn)人員安全。
鄉(xiāng)村的演講稿篇七
各位領導、各位同志：
我演講的題目是《建設美麗鄉(xiāng)村，有你，有我，有大家》。
常言道，美不美，家鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人。在座的，誰不說咱家鄉(xiāng)美，誰不愿咱家鄉(xiāng)美?習總書記說，小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)。村民富了、村莊美了、村風好了，小康社會就基本實現(xiàn)了。市委、市政府科學研判國情市情，順應人民心聲，做出了全力建設美麗鄉(xiāng)村的重大決策，體現(xiàn)了市領導的信心和決心;全市3年建成xx個美麗鄉(xiāng)村，到20xx年建成xx個美麗鄉(xiāng)村的宣言振聾發(fā)聵，激動著成千上萬人的胸懷。大家都感覺到，小康生活指日可待，美麗鄉(xiāng)村就在眼前。但建設美麗鄉(xiāng)村，大家準備好了么?也許你會說，我只是個普通工人、只是個平凡農民、只是個一般干部，我們能做什么?那些都是領導的事情。在這里，我要大聲地說：你錯了!建設美麗鄉(xiāng)村，是建設你我的幸福家園，是辦我們自己的事。國際歌里唱得好，“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己”。天上掉不下來美麗鄉(xiāng)村，等靠要更建不成美麗鄉(xiāng)村。這是村里的千秋偉業(yè)，是自己的功勛榮譽，美麗鄉(xiāng)村需要你我他，需要千萬家。雖然我們只是滄海一粟，但你我受家鄉(xiāng)大地生養(yǎng)之恩，受山水哺育之情，家鄉(xiāng)的興旺發(fā)展、家鄉(xiāng)的和美安樂，需要我們共同去建設、去創(chuàng)造、去發(fā)展。這是你我的責任。古人云：不積跬步，何以致千里，不善小事，何以成大器。因此，建設美麗鄉(xiāng)村，需要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
當前，美麗鄉(xiāng)村建設的藍圖已經(jīng)繪就，繽紛的世界就在明天。在新的征途上，你是等待觀望，半途而廢，還是自我激勵，攻堅克難?是牢騷滿腹，怨天尤人，還是自我反省，厚積薄發(fā)?是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因?身邊就有很多這樣的答案：
有這樣一個村，支書開建設美麗鄉(xiāng)村大會，先放1萬塊在桌子上，說一句，領導干部跟我學!到年底，他們村自籌了300多萬元用于本村建設，過上了自己的幸福生活，他是xx村;有這樣一個村，不沿路缺資源沒辦點，但干群自己動手，建成了遠近聞名的美麗鄉(xiāng)村，還登上了光明日報，成為全國楷模，他是xx村;有這樣一個村，連續(xù)3任支書被老百姓趕下臺，在外創(chuàng)業(yè)成功的好村民毅然回鄉(xiāng)勇挑重擔，帶領群眾自謀發(fā)展，自此村莊變換了新舊社會兩重天，他是xx村。等等，這樣的地方還有很多很多。這些鮮活的例子告訴我們，領導干部當思“當官為什么，在職干什么，身后留什么”，率先垂范、實干巧干;成功人士常想家鄉(xiāng)山水養(yǎng)育之恩，故人提攜之情，烏鵲反哺、出錢出資;人民群眾信念“流自己的汗、吃自己的飯，靠天靠地靠父母，不是好漢”，不等不靠、籌工籌勞，以此推動全社會一起參與，群策群力謀發(fā)展，同心同德建家園!
保爾柯察金說：一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧!回眸過去，我們走過的是激情燃燒的歲月，展望未來，我們將踏入人生的偉大征途!同志們!朋友們!目標已然明確，號角已經(jīng)吹響，此刻的你是否已感到心中的熱血正在沸騰澎湃?讓我們積極行動起來，為建設自己的美麗鄉(xiāng)村，實現(xiàn)偉大夢想貢獻出我們的辛勞，我們的汗水，我們的熱血，我們無悔的青春!
鄉(xiāng)村的演講稿篇八
各位領導、各位老師:。
大家好！
一批又一批的渴望走向成功彼岸的我們，自己卻永久地留在了此岸，等待著另一批的他們。一支粉筆兩袖清風。三尺講臺四季晴雨。加上五臟六腑。七嘴八舌九思十分用心。這就是您的工作，看似簡單，其中卻包含幾多艱辛。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。您卻從不會抱怨，為了英才濟濟笑開顏，您的自豪亦是桃李芬芳。
君不見，那個被稱為“勇敢站立的人”，河南最美鄉(xiāng)村教師李傳功老師不正是用他的行動詮釋了什么是靈魂工程師嗎？盡管可怕的小兒麻痹癥使他的左腿完全喪失了行走的能力,不得不與拐杖相伴，盡管如木偶股身不由己,但他不甘心于命運的擺布,只要還有一口氣也要奏出生命的交響篇章。1980年他回到家鄉(xiāng),看著村里那些渴望知識的眼睛,便毅然決定，要成為一名耕耘者。挑著孩子沉甸甸的夢想，在春天播下希望的種子。就這樣19歲的他走進了簡陋的課堂。以校為家,從此披星帶月,而且?guī)Р猿止ぷ鞲橇曇詾槌?。為了放飛一個個夢想，他說:“只要能把孩子培養(yǎng)出來,我這個殘廢的身體算得了什么”。一年后他所教科目便取得了全鄉(xiāng)同學科同年級第一名的好成績。學校成為了全縣“首批校園建設示范性學?！薄５捎陂L期過度操勞,他的病情進一步的惡化,左腿甚至會有截肢的危險?？墒蔷磹鄣睦罾蠋煱。耘f堅持著,哪怕是由學生攙扶著走進教室,也要拄著拐杖來上課。
我想，師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從不會在別人面前炫耀，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您對我們無私的奉獻，讓我們擁有了一雙飛向夢想的翅膀。老師，謝謝您！
鄉(xiāng)村的演講稿篇九
同志們：
大家上午好!今年x月x日—x日，在去年脫貧攻堅大會上，_強調要做好脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有效銜接，這充分體現(xiàn)了_對農村未來的殷切期望，也為我們下一步工作開展作出了明確指示。近年來，x村能緊緊抓住鄉(xiāng)村振興這個關鍵，充分發(fā)揮黨建引領的作用，深入推進基層組織建設與脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興同步合拍、同向共進，x村黨支部組織力得到了明顯提升，尤其是支部書記同志在線上直播，為吊瓜代言，向全國推介x鎮(zhèn)的特色農副產(chǎn)品，取得了非常好的反響，切實做到了推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧。下面，按照活動安排，我圍繞黨建引領鄉(xiāng)村振興為大家作個輔導，也是一次微黨課，更是與x村的各位黨員同志共同交流。
一、強基固本，提升村級組織“組織力”
“給錢給物，不如幫助建個好支部”，開展好抓黨建促鄉(xiāng)村振興工作，關鍵是落實在基層組織建設上。要堅持黨建引領，使基層組織“強”起來。村黨組織書記選的好不好、班子配的強不強，決定了我們這個村能不能發(fā)展的好。大家都知道，年底我們即將啟動村“兩委”班子換屆選舉工作，這次換屆首次與縣鄉(xiāng)黨委換屆銜接進行，并且“兩委”班子的任期也改為5年，時間緊、任務重、難度也大。作為現(xiàn)任的班子，一定要注重從黨員致富帶頭人、選調生、高校畢業(yè)生、復轉軍人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員等優(yōu)秀群體中培育村黨組織書記人選。要堅持“好中選優(yōu)、優(yōu)中選強”的原則，把政治上靠得住、與群眾貼得近、工作中過得硬的最優(yōu)秀的黨員群眾選拔為村“兩委”干部人選或者作為村級后備人才持續(xù)培養(yǎng)。對于換屆后備人選，我們村上要抓緊摸底培養(yǎng)，做到心中有數(shù)、眼中有人，為“用”而“備”。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項綜合性系統(tǒng)工程，迫切需要農村基層黨組織主動作為，希望大家充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動各類政策措施落地生根，為開創(chuàng)鄉(xiāng)村振興新局面提供堅強保證。
二、寓教于樂，增強鄉(xiāng)村治理“思想力”
農村黨員是基層黨組織建設工作的核心力量，加強農村基層黨員隊伍教育管理是促進和推動村級工作高效、有序、精準實施的重要保證，也是推進脫貧致富工作的重要力量。鐵打的營盤、流水的兵，我們支部要扎實做好發(fā)展農村黨員工作，優(yōu)化細化黨員隊伍年齡、學歷及綜合素質水平占比，從源頭入手，培養(yǎng)更加年輕更加充滿活力，思想覺悟更高的農村黨員隊伍。要堅持把學習貫徹主義思想，特別是_視察重要講話精神，作為村干部和黨員教育培訓的重要內容，充分利用“學習強國”、微信群、qq群等平臺，加強黨員日常學習、教育培訓、冬季輪訓，嚴格流動黨員管理;對年老體弱、行動不便的黨員，上門“送學習送關懷”。同時，還要開展農村產(chǎn)業(yè)帶頭人培訓、農村實用技術培訓、農業(yè)實用技術線上培訓“三個行動”，加強農村人才隊伍建設，努力造就一支“懂農業(yè)、愛農村、愛農民”的“三農”隊伍。
三、產(chǎn)業(yè)帶動，鑄造鄉(xiāng)村振興“驅動力”
實施鄉(xiāng)村振興，產(chǎn)業(yè)發(fā)展是重點，產(chǎn)業(yè)引領是出路。針對農村組織化程度低、傳統(tǒng)生產(chǎn)模式落后等現(xiàn)狀，要充分發(fā)揮基層黨組織引領農村改革發(fā)展的作用，加強統(tǒng)籌規(guī)劃，大力扶持鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，著力培育和壯大農業(yè)產(chǎn)業(yè)化合作社，支持農民創(chuàng)業(yè)就業(yè)，用黨建融合資源、用活資源，讓農村資源要素充分活起來，凝聚起農村改革發(fā)展的強大力量。近些年，x村積極探索，用心推進，有效利用本村環(huán)境優(yōu)美、村居整潔、城郊毗鄰、產(chǎn)業(yè)豐富、文化底蘊濃厚等優(yōu)勢，整合x村農耕文化園、文化大院、廣場舞隊及完善的基礎設施等有利資源，探索實施了“公益助學+親子互動+文化體驗+觀光采摘+休閑飲食”一條龍式的新型產(chǎn)業(yè)模式，并通過支部、合作社及社會企業(yè)的共同參與逐步走向成熟。但是同志們一定不能驕傲，要在前一階段基礎上繼續(xù)把發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟放在心上、抓在手上，認真審核把關、揚長避短，發(fā)揮比較優(yōu)勢，算好經(jīng)濟效益和社會效益，確保項目資金安全和保值增值。還要積極對接財政、農業(yè)農村等部門，創(chuàng)響一批“土字號”“鄉(xiāng)字號”特色產(chǎn)品品牌，以農業(yè)強促進鄉(xiāng)村美、帶動農民富、實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興。
四、鄉(xiāng)風引領，激發(fā)基層治理“原動力”
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，不僅要讓農民“住上好房子、開上好車子”，還要讓農民“過上好日子、活得有面子”，滿足精神需求。特別是在鄉(xiāng)村居民生活水平已經(jīng)接近全面小康、衣食住行已經(jīng)不成問題的現(xiàn)階段，滿足農民的精神需求，就顯得更為重要，也更為迫切。要大力開展“五好家庭”、“星級文明戶”、“最美家庭”、“最美庭院”、“脫貧示范戶”等評選活動，在全村上下推行孝老愛親、團結鄰里、抵制高額彩禮、簡辦宴席和紅白事、脫貧致富、講究衛(wèi)生的良好村風。要堅持把基層黨建與鄉(xiāng)風文明建設結合起來，大力實施農村環(huán)境治理，改善農村環(huán)境衛(wèi)生面貌。積極倡導勤儉節(jié)約的價值理念，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導基層群眾轉變觀念，自覺摒棄陳規(guī)陋習，以實際行動推動移風易俗，營造文明健康、向善向上的民俗鄉(xiāng)風。
鄉(xiāng)村的演講稿篇十
尊敬的xxx：
推進鄉(xiāng)村振興，人才是基本保障，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展離不開強有力的人才支撐，人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎和關鍵。致天下之治者才人才，成天下之才者在教化，人才振興實施正確方向是實現(xiàn)鄉(xiāng)村穩(wěn)、農業(yè)興的要因素，鄉(xiāng)村振興是新時代“三農”工作的關鍵目標指向，擁有一支深刻了解農村生產(chǎn)生活的多元化、高素質“三農”工作保障隊伍尤為關鍵。
留助鄉(xiāng)村人才，助力鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。人興則鄉(xiāng)村興，人旺則鄉(xiāng)村旺。選拔培優(yōu)鄉(xiāng)村振興的人才要著力從眼下的本土去挖掘“千里馬”，首先，鼓勵本土人才積極投身鄉(xiāng)村建設的同時，要制定并完善好本土人才成長發(fā)展機制，充分激發(fā)鄉(xiāng)村人才的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮鄉(xiāng)村人才的技術優(yōu)勢，進而帶動產(chǎn)各個業(yè)快速發(fā)展，帶動致富。其次，從教育、就業(yè)、醫(yī)療、基礎設施、居住環(huán)境等條件入手，不斷改善和優(yōu)化本土鄉(xiāng)村人才的成長發(fā)展環(huán)境。通過健全的保障機制的投入，鄉(xiāng)村基礎設施的完善，相信本土鄉(xiāng)村人才能更好地助推鄉(xiāng)村振興。
培養(yǎng)新時代人才，共建鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。新時代的鄉(xiāng)村需要更多新時代的人才來點燃，大學生村官計劃是想鄉(xiāng)村提供人才振興支撐的重要途徑，為建設高素質專業(yè)化“三農”工作干部隊伍提供源頭活水。大學生村官計劃自實施以來，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供了扎實的人才支援，在工作中，他們發(fā)揮著積極作用，一批又一批有文化、會經(jīng)營、善管理、懂技術的大學生村官為鄉(xiāng)村振興默默地奉獻著自己的青春，是鄉(xiāng)村振興中不可缺少的重要人才隊伍。要建立引導并鼓勵更多高校畢業(yè)生到基層工作“下得去、留得住、干得好”的長效機制，鼓勵更多年輕有志青年扎根基層、服務鄉(xiāng)村振興。
要筑巢引鳳，以人才振興助力鄉(xiāng)村振興。要多方引導返現(xiàn)農民工、大中專畢業(yè)生、科技人員、退役軍人等等返鄉(xiāng)做“創(chuàng)客”，鼓勵支持并引導鄉(xiāng)村精英群體返鄉(xiāng)投身到鄉(xiāng)村振興，不僅僅要靠當?shù)卣块T創(chuàng)造便利條件、政策支持，也要同步改善鄉(xiāng)村基礎建設，縮小城鄉(xiāng)基本公共服務差距，更好解決返鄉(xiāng)精英群體的后顧之憂。栽好梧桐樹，吸引鳳凰來。營造“靠環(huán)境引人才，用服務留人才”的良好氛圍，制定人才、財稅等優(yōu)惠政策，為人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，吸引更多的人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，推動鄉(xiāng)村振興全面發(fā)展升級，譜寫鄉(xiāng)村全面振興新篇章。
人才振興是助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展的核心靈魂，鄉(xiāng)村振興必須人才為先。人才是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支柱，只有人才支柱穩(wěn)固，才能筑起新時代鄉(xiāng)村振興的大廈，打開鄉(xiāng)村振興新局面。
鄉(xiāng)村的演講稿篇十一
尊敬的各位領導，同志們，大家下午好!我就是來自x鎮(zhèn)的x。
_指出，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略就是做好三農工作的總抓手，關鍵在于從產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興五個方面系統(tǒng)推進。下面我將圍繞五個振興，并結合x鎮(zhèn)的工作舉措來闡述。
鄉(xiāng)村要振興，產(chǎn)業(yè)振興就是根本保證。只有振興鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)，才能增加鄉(xiāng)村的血液，鄉(xiāng)村的發(fā)展才會有源源不斷的動力。產(chǎn)業(yè)振興，一就是要以農業(yè)為基礎，確保國家的糧食安全。二就是要加快推進品牌化，整體提升農產(chǎn)品品牌影響力。三就是要注重發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，做好農旅融合，打造靚麗名片。四就是要發(fā)展好集體經(jīng)濟，增加農業(yè)農村發(fā)展活力。只有大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟，才能把群眾重新凝聚起來，打造出一支專業(yè)化的職業(yè)農民隊伍，以帶動農業(yè)提質增效。
產(chǎn)業(yè)振興方面，我鎮(zhèn)積極推進特色種植與特色養(yǎng)殖，發(fā)展了獼猴桃、檸檬、臍橙、白芷、小龍蝦、青蛙、黑山羊等特色產(chǎn)業(yè)。同時大力發(fā)展集體經(jīng)濟，雙流村利用集體經(jīng)濟資金，修建了660立方米的凍庫1座，購置了兩臺農機，提供農資統(tǒng)購、農產(chǎn)品統(tǒng)銷，技術培訓，大型農機社會化租賃等服務，目前盈利已突破20萬元。
鄉(xiāng)村要振興，人才振興就是重要支撐。_要求，要培養(yǎng)造就一支懂農業(yè)、愛農村、愛農民的三農工作隊伍。一就是要發(fā)掘與培育本土人才。本土人才對故鄉(xiāng)感情深厚，愿意反哺鄉(xiāng)村，這些人就是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中較為穩(wěn)定的人才力量，要加大對她們的培養(yǎng)。二就是要加大力度向外引進技術人才，從經(jīng)濟收入、情感獲得等方面建立健全引才機制，讓外來人才有獲得感與歸屬感，并通過傳幫帶模式，達到引進一人，教會一片的效果。三就是要多為基層干部創(chuàng)造外出學習交流機會，同時要在晉升政策上適當向鄉(xiāng)村基層干部傾斜，進一步增強她們服務基層熱情與扎根基層的信心。
黨的十八大以來，我們鎮(zhèn)先后接收選調生9名，接收大學生村官7名，招聘大學生本土人才13名，回引種養(yǎng)殖專業(yè)人才10余名。這些年輕有為的一代，已經(jīng)開始進入基層機關事業(yè)單位與村支兩委班子，一方面給她們交任務、壓擔子，另一方面給她們搭平臺、展能力，讓她們在基層大展身手。
鄉(xiāng)村要振興，文化振興就是內在靈魂。近年來，廣大鄉(xiāng)村物質上雖然富裕起來了，但精神上卻貧乏了。鄉(xiāng)村振興時應該注重精神文明建設。一就是要加強農村文化基礎設施建設，著力營造良好的農村文化氛圍。二就是要培育鄉(xiāng)賢文化，引領文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風，提升農民精神風貌。三就是要加強對鄉(xiāng)村文明戶的表彰，樹立榜樣，引導群眾崇德向善、見賢思齊。
在文化振興方面，我們鎮(zhèn)廣泛開展道德講堂，精心組織開展文明模范評選、最美家庭評選等工作，樹立楊媚、陳彪、丁廷菊等一批道德模范。開展文藝演出進鄉(xiāng)村，組建了吳家鎮(zhèn)草根樂隊，豐富老人生活，多次組織開展愛老敬老志愿活動。
鄉(xiāng)村要振興，生態(tài)振興就是發(fā)展基礎。振興鄉(xiāng)村，必須堅持生態(tài)優(yōu)先，綠色發(fā)展的底線，決不能走先污染后治理邊污染邊治理的老路。一就是要加大宣傳力度，提高農民生態(tài)保護意識。二就是要倡導綠色發(fā)展，實現(xiàn)生態(tài)產(chǎn)業(yè)化，產(chǎn)業(yè)就是生態(tài)化，追求可持續(xù)發(fā)展之路。三就是要加強農村環(huán)境問題綜合整治，扎實開展農村人居環(huán)境整治三年行動計劃，完善農村地區(qū)基本生活設施。
吳家鎮(zhèn)扎實推進生態(tài)振興，全面開展污染源排查、面源污染治理工作。大力開展農村垃圾治理工作，努力改善農村環(huán)境。積極開展創(chuàng)森工作，大力植樹造林，把樹種在老百姓能享受到的地方。
鄉(xiāng)村要振興，組織振興就是制度保障。給錢給物，不如建個好支部?；鶎狱h組織，就是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主心骨。農村基層黨組織強不強，基層黨組織書記行不行，直接關系到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施效果好不好。要想實現(xiàn)組織振興，一就是要加強基層黨組織建設，強化黨支部在鄉(xiāng)村振興中的領導地位與主導地位。二就是要壯大農村黨員隊伍，為基層黨組織注入新鮮血液。如今，農村黨員老齡化問題日益嚴峻，為基層黨組織注入新鮮血液勢在必行。青年人在文化程度與接受新事物方面存在明顯優(yōu)勢，農村黨支部在發(fā)展黨員時，應盡可能向年紀較輕、文化水平較高的積極分子傾斜，把年輕的優(yōu)秀人才吸納進黨組織。三就是要加強基層黨建工作的人力、物力、財力支撐，確保基層黨組織工作有力量、辦事有經(jīng)費、活動有陣地。四就是要關愛好在外務工的流動黨員，充分吸引事業(yè)有成的流動黨員回村創(chuàng)業(yè)，助推鄉(xiāng)村振興。
目前我鎮(zhèn)通過郵寄書信，組建微信群的方式來關心流動黨員。在村支兩委換屆時，大膽培養(yǎng)任用年輕村干部，目前，已有多名村官與本土人才進入村支兩委隊伍，她們年富力強，團結一致，逐漸成為鄉(xiāng)村振興的領頭羊。
鄉(xiāng)村的演講稿篇十二
20xx年很漫長，它占據(jù)了人生的4分之1，更占據(jù)了人生精力最旺盛時期的2分之1；20xx年很短暫，猶如彈指一揮間，從教20xx年來的一幕幕，時常浮現(xiàn)在腦海，晃如昨天發(fā)生的一般；20xx年，我把人生最黃金的青春時段獻給了教育事業(yè)?；厥淄?。雖青春流逝，可我無怨無悔。
小時候，家里貧窮，大哥小學都沒有畢業(yè)，就綴學幫助家里，二哥初中畢業(yè)，原本復讀一年，也滿有希望考上學校的，也因為窮而放棄了。能考上師范專業(yè)，成為了當時家里人的希望，也成為我那時的人生目標，因為師范校有生活補貼，節(jié)約一點的話不用家里承擔較多的費用。貧家孩子早當家，三年的師范學習依然刻苦。畢業(yè)后，我分配到xxxx，那是津西最偏遠的一個貧窮小鎮(zhèn)，交通閉塞。當我提前幾天來到一個偏遠的村小時，眼前的一切比我糟糕的想像還要糟糕：幾間教室破舊不堪，桌椅高低不齊，巴掌大的黑板“黑”“白”相間，屋頂還有漏水的痕跡。幾個在校園玩耍的小孩泥猴似的，只看見眼珠子骨碌骨碌的轉，見到我這個陌生的人，一溜煙的全跑了。晚上，睡在簡陋的竹床上，竹床發(fā)出的咯吱咯吱聲和窗外松樹林的嗚嗚聲交織在一起，讓人不由得捂上被子，縮成一團。那一刻，讓我這個血氣方鋼，一米七五的小伙子也彷徨了，這，就是我踏入人生新旅程的地方。
開學的第一天，讓我對自己的選擇和自己從事的職業(yè)有了深刻的認識。第一次站在講臺上，臺下二十多個穿著樸素的農村孩子，雖然身上臟兮兮的，眼神卻充滿了渴求，充滿了對老師的崇拜。窗外，擠滿了學生家長，一個個伸長了脖子往教室張望。當我用普通話向孩子們介紹自己時，我看見了孩子們和家長們眼中的疑惑（因為當時的農村幼兒園教學大多都是用四川話教學）。那一刻，我深深的感到自己肩負的使命，更深深的知道老師影響的是一代人。之前的那一點點彷徨，那一點點的失落隨風飄散。之后。我把所有的心思放在教學上。早上，我早早的站在校門口，從家長手中接過孩子的小手，一起走進教室；課堂上，親切的語言，動人的小故事，適當?shù)奶釂?，把孩子們的注意力深深地吸引到課本知識中，引領他們去探求無盡的知識海洋。課間，操場上，有我和孩子捫一起玩耍的身影，朋友似的師生情誼在無聲無息中根深蒂固。晚上，燈光下，批改作業(yè)，書寫教案，為明天的教學工作做好準備。教學是一門藝術，教無定法。要想成為一名合格的人民教師，必須不斷的提高自己。每一次的教研學習，我都認認真真參加，虛心的學習，認真聽取老師們對自己課堂中不足的建議，在教學中不斷的完善自己，提高自己。利用學校安排外出聽課、學習的機會學習先進的教學理念和教學方法。一分耕耘一分收獲，我和學生們一起成長起來了。
作為一名教師，最大的安慰莫過于自己的工作得到領導的肯定和學生的愛戴。學生的每一句問候，都會深深烙印在我的心靈深處。每一個，學生那一件件親手做的稚嫩的小禮物，都會拉近彼此間的心靈距離。二十年的教學生涯，送走了一批又一批的學生。不時的，有學生提著糖果，回到母校，和我談論進入中學，高中甚至大學學習的心得，分享學習中的酸甜苦辣；回憶一起生活時的點點滴滴；交流自己工作后創(chuàng)業(yè)的艱苦心酸，奮斗歷程；暢談自己的人生夢想，對生活的憧憬；訴說自己在生活、工作中的苦惱……那時，我就會感覺到無比的幸福，無比的自豪，那種幸福感是物質所無法帶來的，會讓我感覺到所有的艱苦付出都是那么的微不足道，當初的選擇是那么的無怨無悔。
記得有人這樣贊美老師：如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠，并把它獻給您-----我的胸懷博大、知識精深的老師。在我朝氣蓬勃的青春歲月，我選擇了大山作為青春的底色，用愛心和真誠點燃著大山的希望，用激情和夢想詮釋著青春的另一層含義-----甘于平凡，甘于清苦，甘于奉獻，讓自己的人生價值得到最大的燃燒。值此20xx年，我更加堅定：我將與大家一路同行，為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦。一生無怨無悔。
鄉(xiāng)村的演講稿篇十三
同志們：
由于前幾天在北京開會，所以，前兩期鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓班開班式我未能參加。今天，有機會參加第三期培訓班開班式，有兩個目的，一是想借此機會，與大家見個面;二是向辛勤工作在基層一線的同志們表示親切的問候。下面，我就此次培訓講兩點意見。
農村衛(wèi)生工作是農村公共事業(yè)的重要組成部分，直接關系到廣大農民的`身體健康，關系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展，我們每位醫(yī)務工作者所肩負的責任重大。近年來，中央和省市制定出臺了加強農村衛(wèi)生工作的一些政策意見，我縣也先后實施了基層醫(yī)療機構體制改革相關工作，推行了新型農村合作醫(yī)療制度、國家基本藥物制度等一系列舉措，基礎設施得到了鞏固和加強，農村醫(yī)療、保健、防疫體系不斷完善，取得了良好的成效，積累了許多成功的經(jīng)驗，給我縣農村公共衛(wèi)生事業(yè)帶來了良好的發(fā)展機遇。但從總體上看，目前我縣農村衛(wèi)生工作的基礎還非常薄弱，服務水平還不是很高，這與廣大群眾要求提高醫(yī)療水平的愿望還存在較大差距。加強農村衛(wèi)生人員的培訓，是加快農村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、解決廣大農民看病難的當務之急。這就要求我們要高度統(tǒng)一認識，把握目前難得的發(fā)展機遇，切實加大工作力度和培訓力度，進一步提高醫(yī)療工作者自身素質和服務能力，努力使農村衛(wèi)生事業(yè)有新突破，使我縣衛(wèi)生事業(yè)能夠再上一個新的臺階。
舉辦全縣鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓班是根據(jù)省、市、縣關于進一步加強農村衛(wèi)生工作的意見而確定的，今天舉辦的鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓班是第三期。今后，我們計劃每年都安排培訓，爭取用1-2年時間對全縣鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)療衛(wèi)生技術人員進行一次全面、系統(tǒng)的培訓。通過這次培訓，一方面是使鄉(xiāng)村醫(yī)生充分了解和掌握基本公共衛(wèi)生服務、基本藥物制度等政策意見及工作要求，提高村衛(wèi)生室服務和管理水平;另一方面，也是為了給大家提供一個學習、交流的平臺，引導大家去學習知識，更新觀念。同志們要珍惜這次難得的培訓學習機會，增強學習的自覺性和責任感，不斷提高自己的管理能力和工作水平。培訓班的時間是有限的，但學習卻是一個長期的過程。大家要掌握學習方法，突出學習內容，有重點、有選擇地進行學習，汲取更多更新的知識，努力提高自己的診療水平和依法行醫(yī)的意識，切實把我們的醫(yī)療水平提高到一個更高檔次，為保障廣大人民群眾的身體健康創(chuàng)造良好的技術條件。
本次鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓班由我局統(tǒng)一安排，衛(wèi)校承辦。衛(wèi)校相關人員經(jīng)過長時間的計劃后付諸實施，培訓安排詳實、可行。參與培訓的教師均為經(jīng)驗豐富、業(yè)務能力強的骨干、專家和領導。在這里，我希望授課老師在培訓過程中，能夠及時發(fā)現(xiàn)不足，認真講授好每一項培訓內容;同時也希望各位村醫(yī)沉下心來，集中精力，力求學深學透、融會貫通。學習期間，大家要端正學習態(tài)度，思想上高度重視，爭取在有限的時間內，取得最好的學習效果。
最后，祝大家學習愉快，身體健康!謝謝大家!
鄉(xiāng)村的演講稿篇十四
大家好！
今天，我演講的題目是—美麗鄉(xiāng)村，特色古零
“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言?！?BR> 每每讀到陶淵明這讓人向往鄉(xiāng)村生活的詩歌意境，都讓我想起我的故鄉(xiāng)，古零。這里發(fā)生了翻天覆地的變化，因為最近，我們這里開展了“美麗古零，生態(tài)鄉(xiāng)村”的活動。
過去，人們都說家鄉(xiāng)山清水秀只能是一種奢望，不講文明，總是亂扔垃圾，胡亂排放污水，亂擺攤點，亂停放車輛，隨便吐痰、隨地大小便，“臟、亂、差”隨處可見，把古零這個美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)弄得烏煙瘴氣，慘不忍睹?？勺詮膶嵤┝恕俺青l(xiāng)清潔工程”后，古零各個村屯的面貌煥然一新，為了實現(xiàn)我們的中國夢，我們要搞美麗古零，生態(tài)古零，宜居古零。終于，在領導干部的帶領下，我們全民參與了清潔鄉(xiāng)村的活動，攜手共建美麗古零。把“奮進似馬，堅韌如山，自強似鼓，和諧如歌”的馬山精神展現(xiàn)得淋漓盡致。
你看，平時污水橫流的街道，垃圾亂扔的大街小巷，在鎮(zhèn)委會干部和居民們的共同努力下，變得整齊、干凈了。走在大街小巷上，都能看到擺放有序的攤點、整齊停放的車輛，讓人覺得街道變寬敞了、變潔凈了。
你看，我們的校園也有了很大的變化，學校里不管是老師還是同學，甚至是校領導，無論誰看見地上有垃圾，都會把腰彎一彎，主動地撿起垃圾。連一些不講究衛(wèi)生的同學也都自覺了起來，整個校園被一股濃濃的“向前一小步，文明一大步”的文明氣息包圍著。
國弄拉；傍晚，我們踏著夕陽，悠閑的散步于迷人的小溪小河旁。聞到的，看到的，聽到的，想到的，一切的一切都是美麗的。
“美麗鄉(xiāng)村，特色古零”需要人人參與，人人動手，人人實踐，朋友們，貢獻出你們神奇的力量吧，讓我們一起把古零這個可愛的故鄉(xiāng)建設成為“天常藍，樹常綠，水常青，地常凈的美麗家園吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
鄉(xiāng)村的演講稿篇十五
各位領導、各位同志：
我演講的題目是《建設美麗鄉(xiāng)村，有你，有我，有大家》。
常言道，美不美，家鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人。在座的，誰不說咱家鄉(xiāng)美，誰不愿咱家鄉(xiāng)美?習說，小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)。村民富了、村莊美了、村風好了，小康社會就基本實現(xiàn)了。市委、市政府科學研判國情市情，順應人民心聲，做出了全力建設美麗鄉(xiāng)村的重大決策，體現(xiàn)了市領導的信心和決心;全市3年建成xx個美麗鄉(xiāng)村，到20xx年建成xx個美麗鄉(xiāng)村的宣言振聾發(fā)聵，激動著成千上萬人的胸懷。大家都感覺到，小康生活指日可待，美麗鄉(xiāng)村就在眼前。
但建設美麗鄉(xiāng)村，大家準備好了么?也許你會說，我只是個普通工人、只是個平凡農民、只是個一般干部，我們能做什么?那些都是領導的事情。在這里，我要大聲地說：你錯了!建設美麗鄉(xiāng)村，是建設你我的幸福家園，是辦我們自己的事。國際歌里唱得好，“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己”。天上掉不下來美麗鄉(xiāng)村，等靠要更建不成美麗鄉(xiāng)村。這是村里的千秋偉業(yè)，是自己的功勛榮譽，美麗鄉(xiāng)村需要你我他，需要千萬家。雖然我們只是滄海一粟，但你我受家鄉(xiāng)大地生養(yǎng)之恩，受山水哺育之情，家鄉(xiāng)的興旺發(fā)展、家鄉(xiāng)的和美安樂，需要我們共同去建設、去創(chuàng)造、去發(fā)展。這是你我的責任。古人云：不積跬步，何以致千里，不善小事，何以成大器。因此，建設美麗鄉(xiāng)村，需要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
當前，美麗鄉(xiāng)村建設的藍圖已經(jīng)繪就，繽紛的世界就在明天。
征途上，你是等待觀望，半途而廢，還是自我激勵，攻堅克難?是牢騷滿腹，怨天尤人，還是自我反省，厚積薄發(fā)?是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因?身邊就有很多這樣的答案：
有這樣一個村，支書開建設美麗鄉(xiāng)村大會，先放1萬塊在桌子上，說一句，領導干部跟我學!到年底，他們村自籌了300多萬元用于本村建設，過上了自己的幸福生活，他是xx村;有這樣一個村，不沿路缺資源沒辦點，但干群自己動手，建成了遠近聞名的美麗鄉(xiāng)村，還登上了光明日報，成為全國楷模，他是xx村;有這樣一個村，連續(xù)3任支書被老百姓趕下臺，在外創(chuàng)業(yè)成功的好村民毅然回鄉(xiāng)勇挑重擔，帶領群眾自謀發(fā)展，自此村莊變換了新舊社會兩重天，他是xx村。等等，這樣的地方還有很多很多。這些鮮活的例子告訴我們，領導干部當思“當官為什么，在職干什么，身后留什么”，率先垂范、實干巧干;成功人士常想家鄉(xiāng)山水養(yǎng)育之恩，故人提攜之情，烏鵲反哺、出錢出資;人民群眾信念“流自己的汗、吃自己的飯，靠天靠地靠父母，不是好漢”，不等不靠、籌工籌勞，以此推動全社會一起參與，群策群力謀發(fā)展，同心同德建家園!
保爾柯察金說：一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧!回眸過去，我們走過的是激情燃燒的歲月，展望未來，我們將踏入人生的偉大征途!同志們!朋友們!目標已然明確，號角已經(jīng)吹響，此刻的你是否已感到心中的熱血正在沸騰澎湃?讓我們積極行動起來，為建設自己的美麗鄉(xiāng)村，實現(xiàn)偉大夢想貢獻出我們的辛勞，我們的汗水，我們的熱血，我們無悔的青春!
鄉(xiāng)村的演講稿篇十六
尊敬的各位領導、各位評委老師：
大家上午好，我叫，是來自一名普通職工。今天我演講的題目是《風光景色一千里，夢繞江南云水鄉(xiāng)》。
我是一個北方人，在我千里之外的家鄉(xiāng)，有著與江南完全不同的景象。那里松勁山高、石多水少、阡陌連天、植被枯黃，少了許多江南水村山郭的詩情畫意。雖然我是一個北方人，但我對杏花春雨江南，一直都有著一種難以割舍的情懷，渴望能夠在詩畫般的江南去實現(xiàn)自己的夢想。
那時的這里沒有小橋流水，有的是污水殘橋;沒有古樸的民居，有的是雜亂的農舍;沒有石板街、一人巷，有的是紛擾的街市、泥濘的村道;當我穿梭于村落街市之間時，假劣產(chǎn)品不絕于市。還有很多農戶因為打不開銷路，守著當?shù)氐膬?yōu)良土特產(chǎn)一籌莫展。這樣的景象怎能是令人魂牽夢縈的江南?一年一個樣，三年大變樣，特別是在縣鄉(xiāng)兩級政府強力實施美好鄉(xiāng)村建設以來，這里的環(huán)境變美了、村莊變靚了、人的精氣神變爽了。
你看那xx村，整齊劃一的鄉(xiāng)村別墅，粉刷一新的房屋、干凈整潔的街道讓人難以相信這是在農村，齊整的綠化、統(tǒng)一的排水，早已和城市接軌，昔日的殘墻破屋已然舊貌換新顏;你看那xx街道，曾經(jīng)污水橫流、垃圾遍地的“龍須溝”，如今已變成了休閑小廣場，草皮鋪起來了，綠樹種上去了，體育健身器材也安裝起來了，笑容洋溢在每個農民的臉上;你再看那，明塘碧波蕩，粉墻黛瓦重，家家戶戶的“文化墻”上既有人文歷史介紹、水鄉(xiāng)風景畫，也有詩詞書法、名言警句。還有那一灣荷塘，碩大的荷葉亭亭玉立，水鄉(xiāng)的景色令人沉醉。真真是蓮香生藕魚蝦肥，更見古橋猶存啊。
我們xx部門也在積極為美好鄉(xiāng)村做貢獻，深入田間地頭，走遍街道村鄉(xiāng)，開展食品監(jiān)管，凈化農村市場，讓不合格商品無處身藏。倡導“一村一品”，打造“一所多標”，通過開展商標工作來興業(yè)富民。燒餅、xx村的禽蛋、魚鱉、蘿卜這些享譽一方的土特產(chǎn)，紛紛申請了注冊商標，有的還申報了市知名商標、省著名商標。土特產(chǎn)打上了注冊商標，就像插上了翅膀，一下子就飛出了，飛出了。倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。隨著居住環(huán)境的改善，生活水平的提高，一些陋習也在悄然改變。家庭之中子孝妻賢，鄰里之間和睦相處，道德楷模層出不窮，“好人”紛紛涌現(xiàn)，文明禮讓蔚然成風，美好鄉(xiāng)村人人共建!
村村優(yōu)美、家家富裕、處處和諧、人人幸福，可正是生態(tài)宜居村莊美、興業(yè)富民生活美、文明和諧鄉(xiāng)風美的美好鄉(xiāng)村，這正是令人魂牽夢繞的江南云水鄉(xiāng)!
鄉(xiāng)村的演講稿篇十七
我不是詩人，不能用豐富的詩句來謳歌我們的職業(yè)；也不是學者，不能用深刻的思想來展現(xiàn)我們的價值；更不是歌手，不能用動聽的歌聲來贊美我們的崗位。我是一名來自鄉(xiāng)村小學的普通教師，我所看到的只不過是一件件最平凡、一樁樁最普通，但卻是最能體現(xiàn)我們鄉(xiāng)村教師熱愛教育事業(yè)，關心學生的感人事跡。所以今天，我由感而發(fā)的在這里和大家談談我們道江小學寄宿制學校創(chuàng)辦以來所發(fā)生的一些普通、平凡的事情，這些事情深刻的體現(xiàn)了鄉(xiāng)村教師的愛崗敬業(yè)精神和愛心創(chuàng)辦教育事業(yè)的決心。道江小學是一所村級小學，位于來賓市金秀縣長垌鄉(xiāng)較為偏僻的小山村，村屯與村屯之間崇山峻嶺，溝壑縱橫。交通不便，學生上學靠徒步翻山越嶺，遠的有二十多公里，近的也有五公里，一個來回就要走幾十公里，別說是年幼的孩子，就是大人也吃不消。遇上雨季，山地滑坡時有發(fā)生，安全問題真讓人擔心，許多適齡兒童上不了學。正是因為這一問題，一九九九年金秀縣教育局決定把道江村委的教學點撤并到道江村小學，使我校成為我縣寄宿制學校的示范點，老師們憑著對山區(qū)孩子的滿腔熱情，靠著堅韌不拔的精神，堅信有志者事竟成的道理，著手創(chuàng)辦寄宿制學校。
因為是在我縣首辦寄宿制學校，很多家長還不認同學生在學校寄宿，認為學校是在想辦法多賺錢。為了讓家長們放心送孩子們上學，為了孩子們有一個良好的學習環(huán)境。走村串戶做家長的思想工作就落在老師們的身上。很多教師常常犧牲自己的休息時間，進村挨家挨戶的做家長的思想工作，宣傳寄宿學校的辦學理念，辦學思想。同時讓他們明白把時間浪費在長長的上學、回家的路上。不如讓孩子把更多時間的放在學習上。許多家長開始由不同意到被教師的誠意深深所打動，開始試著接受讓自己的孩子到學校里學習。
創(chuàng)辦寄宿制學校不容易，所有的小學生都寄宿在學校里。這不只是平常的教書育人的事情，更重要的是教給學生們生活自理能力和自我管理的能力。在生活中，很多鎖碎的問題就出現(xiàn)了。因為是小學生，而且全部都是來自農村的孩子，他們自理能力比較差。，平時都不太注意生活衛(wèi)生。這就需要老師們有足夠的耐心和細心來幫助他們樹立起良好的生活衛(wèi)生習慣。給孩子們剪指甲、梳頭、手把手的教他們洗臉、洗澡，洗衣服都是老師們每日必做的事情。包括教他們飯前飯后洗手，教育他們講究衛(wèi)生，愛整潔等。就在這天長日久的嘮叨中，孩子們的衣服干凈了，手上的泥土不見了，他們的生活面貌煥然一新?？粗⒆觽儩u漸整潔的容貌，我們也感到百般欣慰。日常生活中，有很多問題隨之而來。孩子們有個頭痛、發(fā)熱，感冒等，這種病痛時有發(fā)生。學校沒有門診，沒有校醫(yī)，離衛(wèi)生院有十多公里。不管是白天還是黑夜，不管是狂風、暴雨，護送學生就醫(yī)從沒遲緩過。記得有一天深夜，一個女學生的闌尾炎突然發(fā)作，學生的家長離學校太遠，在這緊急的時刻，老師們毫不遲疑連背帶臺護送她去醫(yī)院。幸虧送得及時，孩子很快康復；還記得有一次，一個五年級的同學不小心摔斷了腳，為了不影響他的學習，上課時，老師從宿舍里把他背到教室里，下課后，再由教室背回宿舍，課間送他上衛(wèi)生間。為了讓他早日康復，老師們還買骨頭另起小灶熬粥給他補給營養(yǎng)。這樣的事例在我們的學校里數(shù)不勝數(shù)。正因為老師們的這種敬業(yè)精神，家長們都放心的把孩子送到我們學校就讀，還時常對老師說：“在家里我們收工比較晚，回來時根本沒有時間照顧孩子，孩子在家里都沒有來學校這么干凈，把孩子交給你們，我們很放心?！甭犃思议L的話，我們感到十分的欣慰。在寄宿制學校里，在校生的食宿日常事務全部由老師承擔，許多新生剛到學校還不習慣學校里的新生活、新環(huán)境，晚上出走，或是哭鬧時有發(fā)生，為了讓學生們安定下來，適應新的環(huán)境，全校老師既當老師又當保姆，所有老師愛生如子。多少個日日夜夜，值日老師、班主任、科任老師，曾為半夜找不到學生而心急如焚，為生病的學生急如火撩，為作通學生的思想工作而絞盡腦汁，曾為學生的不理解而心酸流淚。多少條羊腸小道上，小溪前留下老師們護送學生那一幕幕感人的情景；多少個夜深人靜的校園里、宿舍旁留下了老師們守夜的足跡。
數(shù)年如一日，風里來雨里去，老師們憑著一顆慈母心，傾注滿腔熱情，擎起一片山區(qū)的艷陽天。“有一首歌最動人，那就是師德，有一種人生最美麗，那就是教師……。?！泵慨斅牭竭@首歌，我就情不自禁的想起在教育一線上辛勤耕耘的老師，想起我們道江寄宿制學校的`老師們“勤勤懇懇，默默無聞”的那種老黃牛似的敬業(yè)精神。我親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻等作為，親耳聆聽老師們不畏艱苦，孜孜不倦，全心奮斗于育人工程的感人事跡，親身感受到為了山里的孩子，真誠奉獻的博大情懷。在學校的榮譽室里，面對各種各樣的表彰和獎勵，我又看到了老師們的辛勞和學生的進步。看到了滿頭白發(fā)的老教師兢兢業(yè)業(yè)的工作；看到了夜晚在辦公室燈下、電腦前埋頭苦干的青年教師。我為能在這樣的學校里工作而自豪，為能與這樣一群愛崗敬業(yè)的同事在一起工作而驕傲。圣堂山下育桃李，道江園里出英才，我將在教育改革的大潮中，與時俱進，團結、奮發(fā)、求實、創(chuàng)新，為我所熱愛的教育事業(yè)奉獻一份自己的微薄之力，使瑤山寄宿制學校錦上添花。
鄉(xiāng)村的演講稿篇十八
學校是學生的搖籃，是培養(yǎng)人，塑造人大熔爐，教師是辛勤的園丁，學生是祖國的花朵，老師是學生的服務員，用辛勤的汗水澆灌著每一個學生，教師應該時時處處都為學生著想，一切都為了學生，努力為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，讓每一個學生在學校這個大花園內健康成長，讓每個學生家長放心，這是我們教師應盡的義務。我自從走上教育教學崗位以來，三十多年如一日，熱愛教育事業(yè)，立足崗位，一心迫在教育事業(yè)上，內心覺得教師的職業(yè)是太陽下最光輝的職業(yè)，教師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)，既光榮而艱巨，肩負著革命的重任，我一直在暗暗地下定決心，不辜負黨和人民的重托，堅守三尺講臺，努力奮斗，默默耕耘。
我一直從事低年級教育教學工作，整天和天真活潑的兒童伴隨在一起，和他們建立了魚水關系，把學生視如親子，陪他們一起學習、活動，我感到非?？鞓罚浅Ｐ腋?，他們就像含苞欲放的花骨朵一樣，需要我們老師來精心的培育，從生活上、學習上細心地照料他們，在平坦的大道上也有煩惱和快樂，我總是用微笑去消失煩惱，和他們一起享受快樂，對調皮的學生我從不體罰和變相體罰，從不歧視后進生，總是耐心地說服教育他們，從不發(fā)火，經(jīng)常地找他們促膝談心，相互交流，發(fā)現(xiàn)學生身上有閃光點，就及時給予表揚和鼓勵，平時發(fā)現(xiàn)班上有困難的學生都能熱情主動地去幫助解決。有時自己掏腰包為班上有困難的學生買學習用品，多次受到家長的稱贊。
我長期擔任低年級班主任工作，班主任是班級領導的核心，是政治靈魂的工程師，班主任是傳道授業(yè)解惑者，首先要認真學習有關班主任工作條例，掌握黨的方針政策，精益求精的做好班主任工作，和風細雨地做好學生思想轉化工作，利用班隊會加強學生的思想教育，嚴格要求自己，做到為人師表，教師一言一行都影響著每一位學生的健康發(fā)展，關心愛護學生是教師的天職，20xx年班上有一個學生張xx，爸爸患肝癌去世了，家里債務累累，媽媽嫁人了，可憐的張xx和六十多歲的爺爺相依生活在一起，家庭無經(jīng)濟來源，生活上非常困難，眼看小張xx失學了，我看在眼里，記在心上，主動登門家訪，幫助張xx解決困難，動員張xx上學，自己帶頭捐款，還呼吁左鄰右舍和班上學生捐錢、捐物，終于使張xx從困難中解脫出來，安心上學，每逢星期天還把張xx帶回家，補習功課，讓小張吃上一頓美餐，張xx和爺爺非常激動，熱淚盈眶。我想一個人做點好事，也是應該的。
教師的工作職責是教書育人，我認為教育教學工作是一項精致工程，不得半點的虛偽和馬虎，不然的話就會誤人子弟，所以教師要活到老，學到老，只有這樣才能堅守工作崗位，才能不被改革大潮淘汰，時代在發(fā)展，教育在更新，我們要不斷的去“充電”，認真鉆研文化業(yè)務知識，苦練教育教學基本功，古人云：“學生有一杯水，老師要有一桶水。”活水要從源頭來，教師的文化水平要不斷的提高，才能跟得上教育發(fā)展的步伐，要在提高課堂教學效益上下苦功夫，平時堅持訂閱教育刊物，擠時間看書學習，積極參加各種培訓活動，經(jīng)常和同行聽課、評課，汲取別人的教學經(jīng)驗，更新自己的教學手段，課堂上采取啟發(fā)式教學進行教學，發(fā)揮學生的'主體作用，培養(yǎng)學生自主、合作、創(chuàng)新、探究學習的能力。想方設法，調動學生的學習積極性。
學生學習上有困難能主動當面輔導，利用課余時間給學生補缺補差，在長期的教育工作崗位上，雖然經(jīng)歷過風風雨雨，經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，兢兢業(yè)業(yè)的做好工作，吃盡了苦頭，我想老師就應該像點燃著的蠟燭一樣永不滅的照亮著別人，這就是最大的幸福，最大的快樂，教師應該有公而忘私，無私奉獻的精神，這是做教師的準則，我們選擇了教育，而不是教育選擇我們，工作上再苦再累，也不能怨天尤人，應該有一定的勇氣，在平凡的工作崗位上干出一番事業(yè)出來，以優(yōu)異的成績向黨和人民匯報，用聰明的才智為教育事業(yè)發(fā)展豎起豐碑，教師雖然清貧一些，但是教師的政治地位在社會上還是無限崇高的，所以做一名陽光教師，我更加感到自豪。
鄉(xiāng)村的演講稿篇十九
各位領導、各位老師:。
大家好！
懷著無比激動、自豪的心情，我很榮幸代表學校參加今天的演講比賽，我演講的題目是《教師，在鄉(xiāng)村中綻放美麗》。
曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師，積勞成疾卻依然堅持在三尺講臺上，如用拐杖撐起了一個偉大“人”字的鄉(xiāng)村教師譚定才。他說，“只要和孩子們在一起就忘了疼”；“要治病也得等到學生放假”；“我備好了棺材與時間賽跑！”......多么感人的話語，還有什么比這更美的嗎？他這一撐就是18年??！在偏遠的鄂西山區(qū)教學點，譚老師是孤獨的，但他說，“孤獨最美！我喜歡孤獨，并不是對旋轉的世界沒有向往。我只想在孩子們的心靈天空，放一只自由的飛鳥?！?BR> 有這樣一位教師并不美卻把真正的美詮釋的淋漓盡致，斷臂而蹣跚的鄉(xiāng)村教師馬復興對學生說，“我長得不美！”時，他的學生們深情而大聲地回答道，“馬老師，您——在我們心中是最美的！”
有多少鄉(xiāng)村教師，守著微薄的收入?yún)s還把省下來的錢給學生買生活、學習用品；有多少鄉(xiāng)村教師，沒有先進的教學設施，卻醫(yī)活了三尺講臺；有多少鄉(xiāng)村教師，把最好的教育給了鄉(xiāng)村的孩子......
正因為在我們的鄉(xiāng)村，有著這樣一群美麗的鄉(xiāng)村教師，也包括我和在坐的你們——是我們大家懷著熾熱奉獻的心，舍小家為大家，把青春奉獻給了鄉(xiāng)村，把情感寄托給了教育事業(yè)，扎根鄉(xiāng)村，才撐起了鄉(xiāng)村孩子的明天和希望。
行、同樂，雖忙、雖苦、雖累，卻樂在其中是??；鄉(xiāng)村教師的工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個職業(yè)?？墒钦俏覀冞@些淡泊的人，默默地奉獻自己的一份關愛，一份汗水，一份真情，換來的是鄉(xiāng)村孩子們的未來和祖國的明天。
詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！”因為只要是一朵花，就一定綻放過美麗！作為一名鄉(xiāng)村教師，我深信，豐碑無語，行勝于言。學生在你心中有多重，你在學生的心中就有多重！學生在你心中有多美，你在學生的心中就有多美！鄉(xiāng)村教師們，讓我們在鄉(xiāng)村中美麗綻放吧！
謝謝大家！我的演講完畢！
鄉(xiāng)村的演講稿篇二十
大家下午好，很高興有這個機會能在這里談一下上周外出考察泉州市美麗鄉(xiāng)村示范村建設的一點心得體會，說得不對的地方，請大家批評指正。3月28日在鄉(xiāng)黨政領導的帶領下，我跟隨考察團一行前往洛江區(qū)馬甲鎮(zhèn)梅嶺村及眉山鄉(xiāng)觀山村實地探訪當?shù)孛利愢l(xiāng)村建設示范村，雖然整個考察過程一路伴隨著風雨，但是我覺得不虛此行：
剛進梅嶺村，就看到村道兩側都種上了桃樹、三角梅等植物，在村委會周邊一點點空地都被利用了起來種上了黃花槐、茶花、茉莉花、炮仗花等，村民的房前屋后都實現(xiàn)了綠化美化。身在其中，讓人覺得很舒服。在梅嶺村第一個印象就是整個村莊的綠化規(guī)劃井然有序。第二個印象是，村莊干凈整潔，沒有看到任何雞鴨放養(yǎng)、畜禽糞便遍地的景象。
再來到觀山村，眉山鄉(xiāng)黨委吳書記在給我們介紹美麗鄉(xiāng)村建設的做法時，一再強調眉山鄉(xiāng)以建設“三美”(視覺美、實用美、自然美)鄉(xiāng)村為目標，從一把掃帚抓起，從自家門口的美做起，創(chuàng)建觀山村典型，挖掘觀山古大厝群歷史淵源，一步一個腳印，推進美麗鄉(xiāng)村建設。
在考察中，對比差距，尋找不足。今年雖然和環(huán)衛(wèi)公司簽訂了村主干道的保潔合同。但是角落村的環(huán)境衛(wèi)生問題仍然有待加強和提高。和眉山鄉(xiāng)同為山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，關心和關愛留守老人一直是我們在做的事情，現(xiàn)在已經(jīng)基本實現(xiàn)老有所養(yǎng)。在眉山鄉(xiāng)的老少樂園，看到留守老人老有樂，棋牌室和南音室座無虛席。我們做得還不夠，下一步將充分利用卓厝村部的空閑辦公場所建設老年人娛樂活動中心，真正讓老人老有所樂。蔡書記在春節(jié)時提出了對美麗鄉(xiāng)村建設三個層次的追求。環(huán)境衛(wèi)生整潔和老有所樂，只能算是一般追求，而我們還沒有達到要求。梅嶺村的村支部書記帶領村民成立農民專業(yè)合作社，種植中草藥致富的實事擺在了眼前，梅嶺村已經(jīng)進入了更高級的追求，啟動投資項目，實現(xiàn)本村村民增收丶村財增收，實現(xiàn)的追求是發(fā)展指數(shù)的提升。
我們已經(jīng)在美麗鄉(xiāng)村的建設中掉隊了。在清源山的慢山莊考察時，慢山莊負責人吳志超說：他們相信用心并實實在在做事就能成功。向陽鄉(xiāng)的美麗鄉(xiāng)村建設不怕從零開始，就怕從不開始;讓我們從一花、一樹、一把掃帚開始，為向陽鄉(xiāng)的美麗鄉(xiāng)村建設共同努力。
謝謝!
鄉(xiāng)村的演講稿篇二十一
不知多少天，多少次，腦子里縈繞著這樣一個美好的夢想：當一名農村教師。
為了我的理想，我想先踏入大學的教室和圖書館，在可敬可親的教授和導師的幫助下，像一只小海鳥一樣，從知識的海洋中學習各種豐富的知識，從而充實自己的心靈，讓自己的翅膀更豐滿更強大，最終以優(yōu)異的成績走出大學校園。我沒有選擇城鎮(zhèn)，而是選擇了一個偏僻但潛力和希望都很大的小鎮(zhèn)。那里需要知識和技術，那里需要我。
于是在20xx年初秋，一個普通的日子，我戴上眼鏡，穿上藍裙子，走上講臺，開始了我個人教學的第一天。我的心里充滿了喜悅、激動和神圣。講臺上放著一束芳香的野菊花，花上系著一張紅色的紙條，上面寫著：“歡迎新老師”。我感動地看著孩子們，卻看到他們都在盯著我看。我冷靜下來，開始講課：“今天老師帶同學一起游長城，好嗎？”“太好了！”他們高興地大喊。師生之間的距離突然縮小了。所以自然就談到了《長城》。通過多媒體，我向同學們展示了長城的美麗風景。學生們仔細看著，帶著感情讀著課文。我意識到我面對的不僅僅是學生，還有國家的未來和希望。
下午的美術課，我讓同學們充分想象，畫了一幅《鄉(xiāng)村的未來》。下課，交圖。多么宏大的設想：一個機器人在廣闊的領域里工作；小麥種植在月球上.我看著這幅精彩的畫，開心地笑了。
晚上，我?guī)е恍┑奶鹈鄣钠v進入了我的夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村的演講稿篇二十二
大家好：
今天我發(fā)言的題目是《為了黨的事業(yè)而奉獻終身》。在這百花爭艷，風景怡人的季節(jié)，踏著時代節(jié)拍，穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設與改革的風雨洗禮，我們又走進了火紅的七月，迎來了偉大的中國共產(chǎn)黨91歲的生日。我永遠不會忘記20xx年的7月1日，一個陽光燦爛的日子，在鮮紅的黨旗下，我莊嚴地舉起左拳宣誓;為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時為黨和人民犧牲一切，------。從那一刻起，我知道，我的一切不再屬于我自己，我將更屬于培養(yǎng)我的黨和人民。我的人生從此有了新的起點。我也深深知道，共產(chǎn)黨員的人生價值在于對社會的奉獻。黨員，意味著責任。20xx年我從部隊復員回到家鄉(xiāng)xx村，村黨支部安排我擔任衛(wèi)生室負責人，由一個被領導轉變?yōu)轭I導。角色的轉變，意味著責任的加重。當時對于我來說，農村衛(wèi)生工作，一切都是陌生的，沒有任何經(jīng)驗可言。但我堅信只要虛心學習，帶著責任心去做事，就一定能把工作做好。同時我想作為一名醫(yī)生不僅要有高度的責任心，還要有過硬的業(yè)務技術。從此我就下決心努力學習業(yè)務知識，鉆研業(yè)務技術。一九八八年自己自費到中國農函院醫(yī)療系函授學習兩年，二00六年參加湖北省中專學歷教育，二00九年參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。曾記得，一九九0年正月的一個夜晚，一陣敲門聲把我驚醒，我迅速的從床上跳了起來，直覺告訴我又有急診，來人是產(chǎn)婦汪某的丈夫，說妻子產(chǎn)后突然昏迷不醒。我背起急救箱迅速往病人家中趕，當時天下著毛毛小雨，一路上凜冽的寒風凍得我直打哆嗦，匆匆趕路的我不慎摔了一跤，把腳扭傷了，倒在地上的我一身泥水，痛的蜷縮成一團，當想起病人正等著自己去救治，我咬牙站了起來，一路搖晃著趕到了病人的家。我顧不上喘氣，就馬上對病人量體溫，測血壓，聽心音。經(jīng)檢查考慮為“產(chǎn)后子癲”。自己果斷地利用進修學習到的婦產(chǎn)科知識進行搶救，病人終于化險為夷，轉危為安。自己當時想，“如果沒有去進修，沒有學到那些知識，這個產(chǎn)婦的生命就很難保住。
黨員，更意味著奉獻。自己視職業(yè)為神圣，扎根基層，埋頭苦干，
開拓創(chuàng)新，無私奉獻。在醫(yī)療服務崗位上不斷做出新業(yè)績。多少個日子風里來，雨里去。餓了啃個紅薯充饑，渴了捧幾口井水喝，泥濘山路不好走，摔跤了爬起來再走。越是艱險越向前，不達目的誓不罷休。
自己在xx村當鄉(xiāng)醫(yī)的22年間，全村兒童計劃免疫“五苗”接種合格率年年達到98%以上。此外自己還堅持每年自己花錢辦宣傳專欄,邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院為村民舉辦衛(wèi)生保健知識培訓班,倡導健康的生活方式,改變不良的衛(wèi)生習慣。雖然這些工作還是自己倒貼錢.但能讓村民少生病,甚至不生病，自己覺得這樣做很值得，很能體現(xiàn)“醫(yī)者仁心”的價值觀。特別是20xx年為了支援國家建設，從高壩洲鎮(zhèn)xx村搬遷到陸成原黃泥堰村落戶，同年任黃泥堰村衛(wèi)生室室長。當時由于衛(wèi)生室條件極差，一沒有合格的房屋，二沒有適宜的藥品和必要的醫(yī)療器械，村民就醫(yī)極不方便，村集體經(jīng)濟也很困難。為了方便群眾就醫(yī)，切實解決當?shù)卮迕窨床‰y的問題，我回家和妻子商量，要從自己家中拿出準備做附屬屋的兩萬元錢，來擴建衛(wèi)生室房屋，添置必要的藥品及醫(yī)療器械。當時我妻子思想不通，說：你把錢拿去擴建了衛(wèi)生室，我們附屬屋不做，豬怎么喂。我反復說服妻子，我說：我是衛(wèi)生室負責人，現(xiàn)在村民就醫(yī)條件這么差，我們還是把大事辦了再說，附屬屋我們再想辦法。就這樣，我做通了妻子工作后，對衛(wèi)生室進行了維修擴建。憑著一個共產(chǎn)黨員對人民群眾的滿腔熱忱和較為熟練的業(yè)務技術，很快使一個原來就診病人寥寥無幾的衛(wèi)生室變得紅火起來，就診病人絡繹不絕，不僅方便了本村村民就醫(yī)，同時周邊村民也慕名前來，有一位患者病好后還給我送了一面“醫(yī)德高尚”的錦旗。
20xx年，全市農村實行合村并組，自己所在村并入亮家垴村，自己放棄了原址開鄉(xiāng)村診所賺錢的機會，憑借自己過硬的業(yè)務技術，服從村黨總支的決定，出任合并后的大村衛(wèi)生室室長。團結三名鄉(xiāng)村醫(yī)生，把衛(wèi)生室辦的紅紅火火。出任三任衛(wèi)生室室長這些年，始終做到，一是堅持集體辦醫(yī)方向，把完成公共衛(wèi)生服務任務擺在首位，身先士卒，不計較個人得失，從前些年的村級計劃免疫接種到抗擊非典、預防甲流、監(jiān)測手足口病和其他傳染病管理，建立村民家庭健康檔案等工作均走在全市前列。二是細化管理，衛(wèi)生室各項規(guī)章制度健全，做到看病有登記、發(fā)藥有處方、財務有賬目、收支有報表，并制定公平合理的工資分配方案，不搞分光吃盡，按比例提取衛(wèi)生室發(fā)展福利基金，解決了鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老統(tǒng)籌基金來源。三是講究醫(yī)德，注重醫(yī)療質量，采取中西醫(yī)結合等多種方式，利用傳統(tǒng)中醫(yī)技術，為村民提供質優(yōu)價廉，安全便捷的基本醫(yī)療服務。這些年，衛(wèi)生室未出現(xiàn)醫(yī)療事故和重大差錯，贏得了本村和周邊群眾的信任。亮家垴村衛(wèi)生室20xx年被湖北省衛(wèi)生廳授予“湖北省示范村衛(wèi)生室”稱號，本人同時也連續(xù)3年被宜都市人民政府評為“十佳鄉(xiāng)村醫(yī)生”，這是對本村衛(wèi)生室工作的肯定。
37年來自己始終視病人為親人，病人的痛苦就是親人的痛苦，哪里有呼喚我就奔向哪里，無論風霜雨雪，無論白天黑夜，無論老幼貧富，總是隨叫隨到，不講價錢，不提條件，有錢看病沒錢也看病。37年來累計為村民檢查和治療常見病多發(fā)病25萬人次，為特困戶、五保戶、殘疾人等免費15萬多元?；硷L心病同時患有乳腺癌的尹某，又腥又臭，我天天給她換藥打針，多次從死亡線上把她搶救過來，她常說：吳醫(yī)生是世上少有的好人，我死后要保佑你長命百歲。患肺癌的陳某，臘月28我還在給他打針送藥，他在彌留之際拉著我的手說：我為什么要你吳醫(yī)生給我治療，因為你是共產(chǎn)黨員，雖然我不是黨員，但我相信共產(chǎn)黨，確實一個黨員就是一面旗幟，你吳醫(yī)生真的是一個好黨員，村民的好醫(yī)生，我雖然在人世間的時間不長了，但我一定要叫我的兒子好好報答你的恩情。
去年7月，我市作為醫(yī)改首批試點縣(市)實行藥品零差率銷售，嚴格執(zhí)行國家基本藥品目錄制度，從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面，解除看病難，看病貴問題。
對于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講，這是個全新的挑戰(zhàn)，壓力重，任務多。每天都要超負荷工作，而待遇大幅度地降低。但自己沒有絲毫怨言，仍然和往常一樣工作在自己的崗位上。積極正確的宣傳醫(yī)改政策，言傳身教給其他鄉(xiāng)村醫(yī)生做思想動員工作，相信黨和政府，困難是暫時的，也會得到妥善解決的。嚴格執(zhí)行藥品零差價銷售，從不多收病人一分錢。認真開展公共衛(wèi)生項目工作，免費為村民進行健康體檢，規(guī)范建立居民健康檔案。
我想，人的一生要遞交兩份答卷。一份交給社會，讓群眾認為你不錯。一份交給自己，讓你回首往事時感到人生無悔。而作為一名共產(chǎn)黨員，他的一生要遞交三份答卷。一份交給社會，讓群眾認為你是他們的榜樣。一份交給自己，讓你回首往事時感到無比自豪和驕傲。一份交給黨，讓黨旗因為有了你而增光添彩。我也許不能做到完美，但，我要力爭做到優(yōu)秀，因為，我是一名共產(chǎn)黨員!
謝謝大家。
鄉(xiāng)村的演講稿篇二十三
鄉(xiāng)村在詩人筆下是王維的“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”，是范成大的“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”，更是汪藻的“桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情。茅茨煙暝客衣濕，破夢午雞啼一聲”。在詩人筆下，鄉(xiāng)村詩情畫意，充滿了質樸的生活和鄉(xiāng)野氣息，有著絢麗的色彩、淳樸的民風與深遠的意境，如夢，如歌，令人如癡，如醉。小時候，我住在畢節(jié)郊區(qū)的一個小鄉(xiāng)村，她很美，有著村邊青樹，郭外青山，然而，美好大多只存在于詩卷中，存在于過去，現(xiàn)實卻是殘酷的。
我們的鄉(xiāng)村過去有著青山綠水，但現(xiàn)在很多村莊里，池塘、水溝、河流被塑料袋、牛糞、果皮、紙屑、爛菜葉堆積淤塞，污水橫流、濁氣熏天。同時鄉(xiāng)村也不像詩里所寫的“十里西疇熟稻香，槿花籬落竹絲長，垂垂山果掛青黃”那么富足，更多的是一年到頭辛苦勞作只能收獲幾千元。每每看到這些，我們不禁要問：“美麗鄉(xiāng)村在何處？小康之夢何時圓？”
終于希望來了，在黨的十八大后，習近平總書記就提出了：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山”的號召。這生動形象表達了我們黨和政府大力推進生態(tài)文明建設的鮮明態(tài)度和堅定決心。要按照尊重自然、順應自然、保護自然的理念，貫徹節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，把生態(tài)文明建設融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，建設美麗中國，努力走向社會主義生態(tài)文明新時代。
“綠水青山就是金山銀山”的號召猶如一股清風吹遍了黔中大地，畢節(jié)，這塊開始蘇醒的大地，處處掀起了建設美麗鄉(xiāng)村、建設美麗家園的活動。新農村建設，讓鄉(xiāng)村不再污水橫流、濁氣熏天；精準扶貧政策，讓鄉(xiāng)村的綠水青山向金山銀山邁進；村村通公路修到農家，讓鄉(xiāng)村的金山銀山得以兌現(xiàn)，讓我們的鄉(xiāng)村真正的富足起來！
看，我們的新農村！過去低矮，破舊的農房在國家政策的大力幫扶下，在畢節(jié)市委市政府的不懈努力下，一棟棟嶄新的青磚紅瓦小農房修起來了；精準扶貧政策“宜工則工、宜農則農、宜商則商、宜游則游”和“一村一策、一戶一法”的要求，讓我們的鄉(xiāng)村有了內生動力，增強農民增收致富的內在活力與“造血”功能。種果樹，修豬場，讓農民告別面朝黃土背朝天，有了更多的致富路子；曾幾何時，鄉(xiāng)村灰塵漫天，垃圾遍地，泥濘的土路又窄又陡?，F(xiàn)在，村村通公路修進了最偏遠的小山村，干凈寬敞的水泥馬路，是鄉(xiāng)村的致富路，更是鄉(xiāng)村的幸福路，小康路，圓夢路！
今年4月，畢節(jié)市委專門出臺了《關于深入推進人才扶貧工程的實施意見》，堅持需求導向，深入開展百名鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技副職、百名科技特派員、千名農業(yè)輔導員、千名領辦創(chuàng)辦農業(yè)項目人員、萬名回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人才、萬名扶貧帶富鄉(xiāng)土人才“雙百千萬人才助力脫貧行動”，助力精準扶貧、精準脫貧。人才扶貧，號角聲聲。如今的烏蒙大地，在“人才扶貧工程”的推動下，一批農業(yè)新技術正在推廣、一批農業(yè)科技成果正在轉化、一批農村實用人才正在培養(yǎng)、一批特色農業(yè)產(chǎn)業(yè)正在發(fā)展、一批貧困群眾正走在致富路上。畢節(jié)市委書記周建琨書記在接受新華網(wǎng)十九大訪談時談到畢節(jié)是山地特色的農業(yè)大市，把農業(yè)的事情做好了，還要考慮做全域旅游，有一個更大的空間、更長的支撐，這樣畢節(jié)的“脫真貧、真脫貧”才是可持續(xù)的。相信在畢節(jié)市委市政府的正確領導和不懈努力下，我們的鄉(xiāng)村將更加美麗，我們的小康夢將成為現(xiàn)實，我們的未來將更加美好！
在剛過去不久的十九大上，習近平總書記在參加貴州省代表團討論時強調：“貴州要守好發(fā)展和生態(tài)兩條底線，創(chuàng)新發(fā)展思路，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，決戰(zhàn)脫貧攻堅，決勝同步小康，續(xù)寫新時代貴州發(fā)展新篇章，開創(chuàng)百姓富、生態(tài)美的多彩貴州新未來”，我們要牢記習近平總書記的告誡，在大扶貧戰(zhàn)略創(chuàng)造的有利條件下，科學扶貧，讓我們的鄉(xiāng)村美麗如畫、如詩，讓我們的鄉(xiāng)村步入小康，圓夢小康！
鄉(xiāng)村的演講稿篇二十四
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家下午好！
今天我給大家演講的題目是——用愛贏得愛。
寫下這個題目，我的眼前浮現(xiàn)出一張張鮮活的面孔，作為一名教師，在勐嘎耕耘的這十年我有幸見證了許多鄉(xiāng)村教師的精彩和成功。在許多平凡的日子里，我們一起書寫著平凡的感動，詮釋著最樸素的道理——用愛贏得愛。
古往今來不知有多少教育學家給教育下過科學的定義，探尋過無數(shù)的教育方式，但其中亙古不變的真諦，我想便是愛了。
記得剛踏上三尺講臺的第一個年頭，來到勐嘎這個陌生的小鎮(zhèn)，面對寒冷的氣候，不便的交通，簡陋的校舍，舉目無親的孤獨……當這些和理想反差極大的現(xiàn)實如巨石般壓得我喘不過氣來的時候，我的內心打起了退堂鼓。而讓我最終堅持在講臺上站下去的是一位學生，一位患有先天性腿疾的學生。她叫楊桂香，家在勐嘎芒牛壩，每個周末她都要拖著病足艱難地跋涉于家和學校之間，從不遲到、缺課。聽課最專注的是她，第一個舉手回答問題的是她，笑容最燦爛的也是她。每當同學們歡呼雀躍地去上體育課的時候，她總是默默地把黑板擦好，拉好被同學撞歪的桌椅，然后靜靜地坐在教室里看書寫字。從那清澈的眼眸里你讀不出一絲憂郁，從那燦爛的笑容里你看不出一絲抱怨，從那蹣跚的腳步里你找不到一絲軟弱。然而再堅強的靈魂也渴望集體的溫暖，當我得知同學們竟然因為她腿腳不便個人衛(wèi)生打理不好而疏遠她、奚落她使她幾乎輟學的時候，我的心隱隱作痛。我必須為這孩子做點什么，因此我特別安排了一次話題作文，并就此展開了討論。課上楊桂香同學的一番心靈表白讓所有同學慚愧不已。
從此同學們便自發(fā)地幫她提水，洗衣服，打飯…當我周末返校時看到宿舍門口躺著一包東西，還有一張字條，上面是楊桂香清秀的筆跡：王老師，端午節(jié)到了，這是自己做的粑粑，還有自家種的糯米，請您嘗嘗。老師，謝謝您！……我的眼眶濕潤了，多么好的孩子！多么堅強的靈魂！我要感謝你，是你讓我懂得了怎樣做一名好老師，讓我懂得了在平凡的日子里最重要的是堅持。我想起了楊國峰老師，幾年如一日，最早一個出現(xiàn)在教室，最晚一個離開，正是他如慈父般的堅持陪護使得孩子們的寒窗苦讀不在孤獨。
用大愛做小事，是教育事業(yè)最真實的寫照。古人講師道尊嚴，因此許多老師很難俯下身子去聆聽學生的心聲，于是師生關系緊張，課堂沖突不斷。一代教育名家陶行知先生可以用四塊糖包容學生的犯錯，在春風化雨中挽救學生的心靈，我們?yōu)槭裁床环畔录茏?，海納百川地接納學生的一切呢？我想起了勐嘎中學的李祖麗老師，她沒有男子般偉岸的身材，沒有西施般嬌美的容貌，沒有領導般的威信，但她卻有堅強的內心和寬廣的胸懷，她用母親對待孩子般的理解與包容去愛著她的每一個學生。課上她是和學生一塊學習的學長，課下她是和學生一塊聊天的姐姐，籃球場上她是和學生一塊為榮譽而拼搶的隊友……就是這樣一位愿意跨越身份放下架子的老師，用理解與包容贏得了學生心中絕對的地位。
在平凡的歲月里，老師們漸漸用心感悟出了師德的真諦。師德固然有可歌可泣的典型案例，比如汶川地震中那些被埋在廢墟之下的師魂，但更多的表現(xiàn)卻是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活。沒有比見證成長更讓人感動的事情了！記得初三并班時來到班里的一個女生，她的語文出奇的好，但其他科目卻科科掛紅燈。
也許是并班的緣故，她老是鬧情緒。有一次檢查預習作業(yè)，她并沒有做，我點名批評了她，沒想到自尊極強的她站起來頂撞我：“別的同學也沒有做，為什么你唯獨批評我？”課下，我找她談了心，告訴她因為她是語文科目的領頭羊，如果領頭羊路沒走好，那么迷路的就將是一大群。明白了我對她誠懇的期待后，她一改往日的不屑，從此認真學習，語文成績更是遙遙領先。而今，她也成為了一名鄉(xiāng)村教師，扎根到了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)中。她，就是剛踏上教育戰(zhàn)線的勐嘎小學教師——徐露蓉。
作教師最驕傲的莫過于見證著孩子的成長了。帶著欣喜與期望，我們見證并引領者一個個孩子的生命成長。在課堂，在課下，愛如春風細雨，潛移默化滋潤著孩子的心靈。許許多多的一線教師終其一生，也沒有可歌可泣的動人事跡，更缺少感天動地的典型案例，但無數(shù)平凡日子里的一個溫暖的微笑，一個關愛的眼神，學生面對挫折時不失時機的鼓勵，學生面對成功時飽含善意的一個提醒……點點滴滴都折射出教育博大的愛。
好教育不是苛求、灌輸和責難，而是提供一塊肥沃的土壤，促進學生健康成長。好教育是用心去感悟每一天，并把這份感悟傳達給學生。教育是需要用心去體驗，用愛去澆灌的。因為用心，所以我們懂得：世上可能沒有理想的教育，但我們并不能因此而放棄教育的理想。因為用心，所以我們辛勞付出的同時也收獲著，快樂著！
親愛的同仁們，讓我們在邊疆教育這塊陣地上一如既往地用愛鑄就師魂、用愛展現(xiàn)師風、用愛修養(yǎng)師德、用愛強化師能，用愛贏得愛吧！
我的演講完了，謝謝大家！