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畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇一
男：我們相約在一起。
共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，
共同展望未來(lái)多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請(qǐng)出。
帶來(lái)歌曲《故事的角色》。
《常會(huì)廣城看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
男：有一種幸福。
叫做再約廣城學(xué)院，不見(jiàn)不散。
女：各位師兄師姐，
你們畢業(yè)了別忘了?；貜V城看看。
男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來(lái)。
精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。?！?。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇二
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家：
合：晚上好！
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。男：是你讓我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。女：我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè)，因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。合：現(xiàn)在我宣布xx農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師：女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開了……下面請(qǐng)欣賞植保生物班的同學(xué)們，為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》！掌聲有請(qǐng)！女：任時(shí)光匆匆流去，我們?cè)诤醯膶?huì)是什麼人？什麼回憶？歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請(qǐng)園林協(xié)會(huì)帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。
男：當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽(tīng)這首歌時(shí)，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律，雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味，下面就讓我們一起來(lái)欣賞由園林（1）班xx帶來(lái)的這首《新貴妃醉酒》。
女：武術(shù)又稱國(guó)術(shù)或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)，是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)，是民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請(qǐng)園林（1）班xx帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
男：非常感謝xx給我們帶來(lái)的精彩表演，世界之大，無(wú)奇不有。話說(shuō)這年頭小偷都開起了公司，這我們就有點(diǎn)好奇了，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由生物協(xié)會(huì)xx、xx等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎。
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷?？拗鴣?lái)要笑著走過(guò)，朋友，我們今生兄弟友誼長(zhǎng)?！毕旅嬗姓?qǐng)園林（2）班xx、xx同為我們帶來(lái)《今生緣》。男：你和陽(yáng)光一起，你和春天一起，走進(jìn)明媚的花朵里，走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下面請(qǐng)欣賞由中草藥（1）班xx帶來(lái)的獨(dú)唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會(huì)，但是那生硬的節(jié)奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入，但是接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的視覺(jué)感受，有請(qǐng)中草藥（2）班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢，如大家所愿，下面上場(chǎng)的是由中草藥（1）班xx帶來(lái)的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》，讓我們拭目以待吧。女：“愛(ài)崗敬業(yè)，熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn)，但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的，不能過(guò)度熱情，蒙蔽消費(fèi)者，不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣，下面請(qǐng)欣賞由牧醫(yī)x班xx，xx帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話，可以是，在離別前的`一句祝福，祝你一路順風(fēng)！最溫馨的話，可以是，揚(yáng)帆起航前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！下面請(qǐng)欣賞園林1班xx，xx等人，為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》！
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我知道，至少還有你，我知道至少你還會(huì)站在我的身后，為我輕聲鼓勵(lì)！下面請(qǐng)欣賞牧醫(yī)2班x同學(xué)，我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請(qǐng)！
男：愛(ài)，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì)告訴我們愛(ài)在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)。下面請(qǐng)欣賞由園林1班xx帶來(lái)的獨(dú)唱《聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)》。
女：青春就像一個(gè)舞臺(tái)，而我們就是舞臺(tái)上的舞者，用自己的夢(mèng)，編織一個(gè)又一個(gè)的舞步！今天中專農(nóng)科班的同學(xué)，為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》！大家掌聲歡迎！
男：“我就是我，我永遠(yuǎn)都愛(ài)這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結(jié)果?！币皇住段摇烦鲂闹械淖约?，唱出自己對(duì)自己最深刻的定義和理解。掌聲有請(qǐng)由牧醫(yī)協(xié)會(huì)xx帶來(lái)的歌曲《我》。
女：一首好聽(tīng)的歌曲結(jié)束后，我們來(lái)一起了解一下印度的神話故事吧！異域的風(fēng)情，一定會(huì)讓你耳目一新的！那么就讓園林1班xxx，xx同學(xué)，帶領(lǐng)我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下《印度神話》，掌聲有請(qǐng)，小品《印度神話》。
男：集體是大家，個(gè)人是小家，家有風(fēng)雨，人有坎坷，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，無(wú)論遇到多大的困難，請(qǐng)記得我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的在為了理想而打拼，一樣的為了大家小家而努力！下面請(qǐng)欣賞由園林（2）班xx帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個(gè)民族，有著五十六種不同的特色文化，對(duì)于異族的文化，相信每一個(gè)人都是很向往的，下面，就讓牧醫(yī)1班的xx同學(xué)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化！請(qǐng)欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請(qǐng)！
男：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人！下面有請(qǐng)中草藥協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》。
女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái)，留在了我們生活三年的美麗校園，留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
合：親愛(ài)的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，祝愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，未來(lái)道路更寬闊！
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇三
“同學(xué)們，請(qǐng)以熱烈的掌聲感謝為新體育館日夜趕工的工人?！痹谏穷^大學(xué)畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)年屆87歲的汕頭大學(xué)校董會(huì)名譽(yù)主席李嘉誠(chéng)先生向2048名應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)出這樣的倡議時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
個(gè)性都在為典禮“打拼”
在浙江大學(xué)屆本科生畢業(yè)典禮上，一段由學(xué)生擔(dān)綱制作的視頻《感謝您從我生命中走過(guò)》激起全場(chǎng)的情感共鳴。給學(xué)生上公共通識(shí)課的微積分老師“礦爺”、保安大叔、圖書管理員、校車司機(jī)等校園人物在視頻中出現(xiàn)時(shí)，潮水般的歡呼聲一浪接著一浪。
這個(gè)夏天，為了辦出個(gè)性特色的畢業(yè)典禮，各高校都是蠻“拼”的，從拼畢業(yè)創(chuàng)意，到拼現(xiàn)場(chǎng)布置，再到拼典禮氛圍，拼嘉賓致辭，拼“最后一課”，大家都想在這場(chǎng)畢業(yè)大秀中占據(jù)一席之地。
汕頭大學(xué)歷來(lái)都是國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)典禮的潮流引領(lǐng)者。為了今年的這場(chǎng)典禮，學(xué)校加班加點(diǎn)建成新體育館，終于在活動(dòng)前夕交付使用。來(lái)自世界頂尖水平的360度環(huán)播視頻投影技術(shù)成為典禮上的華彩樂(lè)章。
除此之外，作為畢業(yè)生的“最后一課”，校長(zhǎng)致辭也一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。不少人甚至認(rèn)為，校長(zhǎng)講話可以看出這所大學(xué)的教育理念和育人思路。從今年校長(zhǎng)致辭中可以聽(tīng)出，時(shí)代、夢(mèng)想、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新等詞匯都是高頻詞匯。揚(yáng)州大學(xué)校長(zhǎng)焦新安畢業(yè)致辭中，近20次提及“創(chuàng)新”的字眼?！斑@與國(guó)家大力倡導(dǎo)的‘大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新’的時(shí)代要求是相契合的?！睋P(yáng)州大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生楊梅表示。
越來(lái)越多的高校明白，畢業(yè)典禮是師生共同重溫責(zé)任、感悟大學(xué)文化和精神的最后一課?！敖裉炷阋陨谴鬄闃s，明天汕大必以你為榮?！崩罴握\(chéng)以這句樸實(shí)簡(jiǎn)潔的話結(jié)束了今年的講演，這也是所有大學(xué)想說(shuō)的話。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇四
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇五
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：六月，生機(jī)盎然，流光溢彩;。
女：六月，鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香。
男：六月的足跡延伸著無(wú)限美好的追求;。
女：六月的翅膀翱翔著青春的夢(mèng)想與沖動(dòng)。
男：今天我們歡聚一堂，隆重舉行超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。下面我宣布超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.......
b：親愛(ài)的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
ab：大家晚上好!掌聲!
a:四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
a：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
合：下面20xx大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了xx大學(xué)，四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?、親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們：大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。2004屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩(shī)朗誦。
請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。
二、代表人員發(fā)言。
1.幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2.小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4.小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒。
園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大(二)班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇八
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
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畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇九
女：當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。
男：我們相約在一起。
共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，
共同展望未來(lái)多彩的`幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請(qǐng)出。
帶來(lái)歌曲《故事的角色》。
《常會(huì)廣城看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
男：有一種幸福。
叫做再約廣城學(xué)院，不見(jiàn)不散。
女：各位師兄師姐，
你們畢業(yè)了別忘了常回廣城看看。
男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來(lái)。
精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。。》。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十
一.致開幕詞：
主持人出場(chǎng)音樂(lè)。
甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅。
乙：六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望。
甲：有人說(shuō)，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開青春嶄新的篇章。
甲：三年后的今天，我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。
乙：此時(shí)此刻，有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。
甲：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。
乙：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽(tīng)花開的聲音。
甲乙：__年初中三年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位來(lái)賓：
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
二：(甲)下面進(jìn)行典禮第一項(xiàng)：表彰頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂(lè))。
表彰優(yōu)秀畢業(yè)生。
由宣布表彰名單并頒獎(jiǎng);。
(甲)過(guò)渡：看著臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，我們由衷為他們高興。今天，站在初中的終點(diǎn)，最后一次領(lǐng)獎(jiǎng)，心中感慨萬(wàn)千。下面請(qǐng)同學(xué)談?wù)勊母惺堋?BR> 三：獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言。
(乙)過(guò)渡：是呀，初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，生病同學(xué)的床前……只要我們需要，她們就會(huì)出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌，那么熱情;仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦，不計(jì)得失。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)大地知道我心中的每一個(gè)角落。
乙：歲月曾留下我們成長(zhǎng)里的每一次感動(dòng)。
甲：三年也許只是彈指一揮間。
乙：三年也許只是花開一瞬間。
甲乙：然而，一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷，一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙：出于不舍、難忘和感動(dòng)，下面是7個(gè)班的班主任老師最后還想嘮叨大家?guī)拙洹?BR> 有請(qǐng)7個(gè)班的班主任老師。(語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，每人30子以內(nèi))。
(四：學(xué)生配樂(lè)詩(shī))。
(甲)畢業(yè)的最后時(shí)刻，老師還忘不了教導(dǎo)我們，而我們的同學(xué)更是激動(dòng)不已，有請(qǐng)各班的學(xué)生代表們，看他們說(shuō)點(diǎn)什么。有請(qǐng)!
過(guò)渡：
(乙)一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛(ài)，讓我們把這情和愛(ài)化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
(甲)回想三年，多少次，老師犧牲休息時(shí)間給我們教導(dǎo);多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
(乙)我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。
(甲)老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知!現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶。
(乙)在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛(ài)的老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了!”
下面掌聲有請(qǐng)我們初三所有的老師上場(chǎng)。
(五、教師朗誦(配樂(lè)))。
(六、學(xué)生獻(xiàn)祝?？?，向老師鞠躬。)。
甲：請(qǐng)老師們留步。
過(guò)渡：(甲)一日為師，終生為父。
(乙)感謝有你，讓我有勇氣做我自己。
(甲乙)花開花落，我一定會(huì)珍惜。讓我們捧出一份真誠(chéng)，捧出一份感恩，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。
(甲)：我提議：全體同學(xué)起立，向我們偉大的老師們和我們深愛(ài)的母校深深的鞠一個(gè)躬，同意嗎?同意嗎?好吧!全體起立!準(zhǔn)備，為老師鞠躬!123開始!為學(xué)校鞠躬!123開始!好了!好了!請(qǐng)坐下。
(乙)準(zhǔn)備有禮物的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!
(甲)老師們請(qǐng)回吧!
乙、我們的成長(zhǎng)，也離不開父母的關(guān)懷。在跨越人生第一道坎的時(shí)候，我們也想聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽對(duì)我們的期望和祝福。請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
(七、向?qū)W校贈(zèng)紀(jì)念樹。)。
過(guò)渡：
(甲)感恩的心，感謝有你。臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)!
(乙)同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!!
(甲)母校是我們成才的搖籃。在這離別之際，九年級(jí)300名師生向母校贈(zèng)獻(xiàn)紀(jì)念樹。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。
(乙)一年前，也是在六月，上一屆畢業(yè)典禮上，我們有一個(gè)夢(mèng)想初三，有一名學(xué)生代表我們參加了這個(gè)典禮，我們來(lái)看一看，她當(dāng)時(shí)夢(mèng)想我們的初三是什么樣的，有請(qǐng)劉婷。(把他讀出來(lái))。
怎么樣，我們實(shí)現(xiàn)了嗎?
劉婷怎么樣?說(shuō)幾句。
好的，請(qǐng)回到班上。
(乙)七、下面由___和___代表全體師生敬獻(xiàn)紀(jì)念樹，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受禮物。(音樂(lè))。
(甲)在這片沃土，我讓們健康成長(zhǎng)。在這片樂(lè)園，我們忙碌充實(shí)。
(甲乙)感謝有你郪外，我們生命里的相遇。
(甲)同學(xué)們，離別也是短暫的離開，也是我們新的征程的開始!我們相信在母校的遙望中我們會(huì)成長(zhǎng)得無(wú)比強(qiáng)大。
(乙)青春也是夢(mèng)想，也是未來(lái)，再過(guò)__年，20年，30年，我們是什么樣子，我們嘗試一個(gè)想象，今天我們樹立一個(gè)夢(mèng)想，若干年后，我們?cè)倩貋?lái)看這壇老酒，看我們今天定下的誓言。愿意擬定的同學(xué)們，請(qǐng)寫好你人生的理想投遞到學(xué)校準(zhǔn)備的夢(mèng)想瓶里，最后由你們把它埋藏在紀(jì)念樹下。幾十年后，你們?cè)倩貋?lái)，再來(lái)看看我們今天的誓言和理想。
(甲)同學(xué)們請(qǐng)用準(zhǔn)備好的紙寫下后投遞到這罐子里，請(qǐng)別忘了寫清班級(jí)和姓名。
(八、接下來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)徐校長(zhǎng)講話)。
過(guò)渡：
(甲);感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望，我們會(huì)竭盡全力。
(乙)：今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷，因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?BR> (甲)不想說(shuō)再見(jiàn)，不想流淚…….
(甲乙)但我們依然要說(shuō)出心中的祝福和感恩。
讓我們最后一次回味一下我們的誓詞：榮幸由我領(lǐng)誓，全體起立!右手握拳，跟我宣誓!
十、結(jié)束語(yǔ)：
丙、有人說(shuō)相逢是首歌,因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?BR> 丁、有人說(shuō)離別是一首歌，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?BR> 甲、憶往昔難忘歲月，展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。
合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。
(甲)最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要為大家一一頒發(fā)畢業(yè)證，老師們要一一的看著你們離開，與你們握別。(各班按順序排好隊(duì)列和畢業(yè)證順序)。
(乙：邊頒發(fā)，邊說(shuō)唱)萍水相逢，總要有揮手告別的一天。歲月是永遠(yuǎn)都留不住的，但在我們記憶的深處，母校、老師、同學(xué)是我們一生的相伴，這是一首朋友唱給朋友聽(tīng)的歌。因?yàn)榕笥?，我們不怕失敗，努力往前飛。因?yàn)榕笥?，我們制造了共同的回憶。讓我們大家一起唱起這首《朋友》，把彼此最美好的祝福送給對(duì)方!
(甲)朋友一生一起走。預(yù)備!起!(音樂(lè))。
合：__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十一
1、（開場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng)）。
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
（女1）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)。
（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
（女1）聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái)；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
（男1）xx學(xué)院xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始！
2、朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
3、金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
5、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目。
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。
請(qǐng)出由xxx系的xxx為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》。
6、下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》。
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。
7、每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞xx系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》。
8、笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧！
《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)xx學(xué)院xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十二
1、（開場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng)）。
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
（女1）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)。
（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
（女1）聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái)；敲響震天的鑼鼓，我們從__山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
（男1）_學(xué)院_年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始！
2、朋友們，如果我們把今天的_和十年前的_做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
3、金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的_人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的_人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：_系。
5、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目。
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。
請(qǐng)出由__系的__為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》。
6、下面這個(gè)精彩的節(jié)目是_系的__和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》。
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎(jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。
7、每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞_系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》。
8、笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧！
《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)_學(xué)院_年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十三
丙：敬愛(ài)的老師們，
丁：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
甲：時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;。
乙：帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。
丙：在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
?。喝陙?lái)，全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。
合：忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。
甲：同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田。
乙：這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。
丙：今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!
?。航裉?，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合：禮泉縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
乙：歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子!
丙：三年來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，晉升為省級(jí)示范高中的禮泉一中已成為三秦大地上一顆耀眼的明珠。
?。簳?huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)讓我們用熱烈的掌聲歡校長(zhǎng)致辭。
甲：同學(xué)們，我們畢業(yè)了!多么的令人激動(dòng)!三年的高中生活，我們從稚氣走向成熟，從懵懂走向理性;一千多個(gè)日夜，灑下我們多少辛勤的汗水，留下了多少酸甜苦痛。此時(shí)此刻，面對(duì)即將告別生活了三年的菁菁校園，我們的心情難以平靜，心中有著千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴。
乙：會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表-----同學(xué)抒發(fā)畢業(yè)感言。
?。簳?huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表----家長(zhǎng)------發(fā)言。
甲：三年的秋冬春夏，我們一道走過(guò);三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風(fēng)細(xì)雨的教誨，還有嚴(yán)厲的批評(píng)，都是希望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。
乙：下面進(jìn)行第五項(xiàng)有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表------------老師致辭。
甲：同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!走出校門，我們身上寄托著母校無(wú)盡的期望。
乙：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委——致辭!
丙：生命是燦爛的，青春是美麗的。三年的高中校園生活，同學(xué)們?cè)谶@里樹理想、求真理、勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)能力。校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡，學(xué)校也見(jiàn)證了我們的青春和成長(zhǎng)。
?。合旅孢M(jìn)行第八項(xiàng)請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!(播放《友誼地久天長(zhǎng)》)。
甲：迎著東方絢麗的朝陽(yáng)，滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
乙：快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，帶著囑托,帶著希望。
丙：沐浴著青春陽(yáng)光，青春載著希望起航，
丁：讓人生更精彩，精彩在這青春時(shí)光。
甲：敬愛(ài)的母校，我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛(ài)的母校，我心中清冽的甘泉!
乙：尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您!
丙：讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)!
?。豪蠋焸?，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)誼永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更美好!
甲：同學(xué)們，不管將來(lái)我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!
合：禮泉縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見(jiàn)!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十四
合：晚上好!
女：我是周_。很高興的向大家介紹今晚與我一起主持畢業(yè)典禮的是__領(lǐng)新家具有限公司總經(jīng)理羅_先生。
男：美麗的周_小姐是__紅點(diǎn)家具有限公司的首席設(shè)計(jì)師。
女：在這里我代表天駒班全體同學(xué)對(duì)大家在百忙中來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮表示衷心地感謝!
男：我謹(jǐn)代表__企業(yè)教練文化傳播有限公司，__企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)第17期實(shí)踐課天駒班對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。歡迎你們!
合：我們衷心祝愿：各位來(lái)賓各位朋友萬(wàn)事如意，幸福美滿!
男：帶著豐收的憧憬，迎著十月的陽(yáng)光;。
女：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望;。
男：燦爛的笑容和青春的花朵一起綻放;。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的音樂(lè)一起唱響。
男：歡慶的歌聲高吭嘹亮，唱出激情，唱出豪邁;。
女：喜慶的音樂(lè)捷報(bào)頻傳，傳遞友情，傳送美好。
男：我們?cè)赺_的舞臺(tái)相聚，意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿懷，
女：我們從青春中走來(lái)，踏著青春的腳步，我們走向春天走向未來(lái)!
男：因?yàn)橐粋€(gè)美麗的事業(yè)，一個(gè)朝陽(yáng)的事業(yè)，一群可愛(ài)的人，一個(gè)共同的愿望，我們相聚在這里。
女：相聚帶給我們快樂(lè)與幸福。
男：相聚帶給我們?cè)妇芭c向往。
女：相聚帶給我們成長(zhǎng)與希望。
男：相聚帶給我們美麗與財(cái)富，更是碩果累累的收獲。
女：今天是我們與快樂(lè)相約的日子。
合：伸出你們的雙手，釋放你們的激情。讓我們一起快樂(lè)的度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚。
女：__公司簡(jiǎn)介__文化傳播有限公司是中國(guó)企業(yè)教練實(shí)戰(zhàn)的教育基地，隸屬于香港__國(guó)際企業(yè)教練集團(tuán)，由在企業(yè)教練領(lǐng)域有著深厚功底的實(shí)戰(zhàn)派總裁教練陶柏余先生創(chuàng)辦，立志打造中國(guó)企業(yè)教練服務(wù)第一品牌和中國(guó)最大的企業(yè)教練培育基地。一經(jīng)成立就秉承“用教練智慧推動(dòng)民族企業(yè)的發(fā)展，讓民族企業(yè)成為世界的脊梁”的使命為己任。學(xué)員遍布全國(guó)，東至上海、南至云南邊陲、北至牡丹江、西至新疆;已有超過(guò)10000家企業(yè)參加并植入企業(yè)教練文化，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員上百萬(wàn)人次，直接或間接為社會(huì)創(chuàng)造近千億的價(jià)值。企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)課程被參加過(guò)該課程的學(xué)員譽(yù)為“最值得投資的課程”和“最能幫助企業(yè)賺錢的課程”;__公司被學(xué)員譽(yù)為“最值得信賴”的企業(yè)教練專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。
男：我們?cè)赺_跟進(jìn)教練高度重視和關(guān)心支持下，在總教練的高度關(guān)注下，我們天駒班全體教練經(jīng)歷時(shí)三個(gè)月緊張而充實(shí)的集中訓(xùn)練，做案例、參加案例研討會(huì)，今天就要結(jié)業(yè)了。三個(gè)月開展實(shí)戰(zhàn)演練講座三場(chǎng)，安例研討會(huì)活動(dòng)11次，實(shí)踐課日程短、內(nèi)容多、要求高，致力于開發(fā)大家的潛力、培養(yǎng)大家的實(shí)戰(zhàn)能力，提高業(yè)績(jī)，達(dá)成實(shí)踐目標(biāo)計(jì)劃。從學(xué)習(xí)過(guò)程和運(yùn)用能力，圓滿達(dá)到了預(yù)期效果。
為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的和發(fā)展方向，今天，我們?cè)谶@里舉辦結(jié)業(yè)典禮。
今天的結(jié)業(yè)典禮的主要有八項(xiàng)議程：(150分鐘)。
第一項(xiàng)議程：《天駒班風(fēng)采展示》班級(jí)成果匯報(bào);(10分鐘)。
第二項(xiàng)議程：《陶教練揭曉冠、亞、季軍》冠亞季軍獲獎(jiǎng)感言;(30分鐘)。
第三項(xiàng)議程：《績(jī)效冠軍分享》;(10分鐘)。
第四項(xiàng)：《學(xué)員代表分享班級(jí)成長(zhǎng)》播放成長(zhǎng)紀(jì)錄片(20分鐘)。
第五項(xiàng)：《綜合考評(píng)冠軍1人和個(gè)人成長(zhǎng)分享1人》，引出感謝教練(20分鐘)。
第六項(xiàng)：《感謝教練》教練寄語(yǔ)(10分鐘)。
周_：三個(gè)月來(lái)，教練智慧教會(huì)我們：第一，對(duì)待學(xué)習(xí)，要有上進(jìn)心。第二，對(duì)待事業(yè)，要有責(zé)任心。第三、對(duì)待進(jìn)步，還要有平常心。
羅_：周_，可不可以給大家說(shuō)說(shuō)上進(jìn)心、責(zé)任心，平常心具體是什么呢?
周_：對(duì)待進(jìn)步我們要淡泊明志、高瞻遠(yuǎn)矚?！捌髽I(yè)和生命愿景給我們以無(wú)窮的力量”，我們心系大業(yè)、互相支持、共謀發(fā)展!
羅_：教練朋友們?nèi)齻€(gè)月人生旅途中短暫的一段時(shí)光，實(shí)踐經(jīng)營(yíng)要走的路還很漫長(zhǎng)。大家在今后工作中，不斷突破自己，提升自己，增強(qiáng)“教練能力”，做好支持他人，成長(zhǎng)自己，成就他人，成就自己，成為現(xiàn)代企業(yè)新長(zhǎng)征的中流砥柱。
第七項(xiàng)：《頒發(fā)畢業(yè)證，教練宣言》(可邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的教練)(15分鐘)。
先請(qǐng)教練學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書，大家歡迎!
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的華章，回蕩情懷不改的真切恭喜我們天駒班全體同學(xué)，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓!
第八項(xiàng)：《總教練作重要講話》再一次接受總教練智慧的洗禮》(35分鐘)。
女：接下來(lái)進(jìn)行重要的議程：我們要請(qǐng)出我們的總教練為我們開啟珍貴智慧。
亞洲的首富李家誠(chéng)先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債，學(xué)習(xí)是資產(chǎn)，過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn)很可能就是今天失敗的教訓(xùn)”。在坐的朋友們，相信你們?cè)谄綍r(shí)的日常生活和工作當(dāng)中都是非常的忙碌，而今天各位犧牲寶貴的時(shí)間和精力來(lái)到我們畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，也是希望學(xué)有所獲，物超所值大家同意嗎?所以為了讓我們得到良好的學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)的環(huán)境對(duì)我們重要還是非常重要?大家都說(shuō)非常重要，所以請(qǐng)?jiān)谧母魑慌浜舷拢?BR> (1)把我們心愛(ài)的手機(jī)拿出來(lái)調(diào)到關(guān)閉或者是靜音狀態(tài)!(我們知道有的老總平時(shí)手機(jī)一響，也許是黃金萬(wàn)兩，而今天你的手機(jī)一響可能就會(huì)驚動(dòng)全場(chǎng)哦;)。
(2)請(qǐng)各位在總教練講課其間不要來(lái)回的走動(dòng)或是開小會(huì);以免影響到我們旁邊朋友的學(xué)習(xí)，好，以上兩點(diǎn)可以配合嗎，可以的話我們用掌聲通過(guò)!
講師的塑造：
男：總裁教練：陶柏余先生簡(jiǎn)介——總裁教練陶柏余：中國(guó)企業(yè)總裁教練第一人。職業(yè)教育十幾年，現(xiàn)任：香港__國(guó)際企業(yè)教練集團(tuán)首席教練，香港國(guó)際企業(yè)教練學(xué)院副院長(zhǎng)。在中國(guó)——他第一個(gè)推出“職業(yè)化培訓(xùn)課題”的教練，被稱為“中國(guó)職業(yè)化培訓(xùn)第一人”他第一個(gè)推出“教練型領(lǐng)導(dǎo)課題”的教練，被稱為“中國(guó)教練型領(lǐng)導(dǎo)培育第一人”他說(shuō)：只有把下屬培養(yǎng)成冠軍，領(lǐng)導(dǎo)才能成為總冠軍!領(lǐng)導(dǎo)是教練，把下屬訓(xùn)練成戰(zhàn)士，企業(yè)才能占領(lǐng)市場(chǎng)!做培訓(xùn)不是錦上添花，而要能起死回生!!
男：我們最熱烈的掌聲來(lái)有請(qǐng)我們的總教練陶柏余先生。掌聲有請(qǐng)!陶教練。
女：我們的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了!
合：告別今天，奮蹄揚(yáng)鞭普寫青春之歌拼搏進(jìn)取學(xué)習(xí)教練技術(shù)，展望明天，我們將用企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)型教練技術(shù)塑造更加壯美的詩(shī)篇!
男：我們的'祝福不斷，我們的祈禱不斷，
女：祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
男：祝愿我們的企業(yè)更加成功輝煌。
女：祝愿我們的朋友工作順利，家庭幸福!
男：祝愿我們的同學(xué)繼續(xù)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
女：朋友們、同學(xué)們，新的征程上，讓我們。
齊：攜手同行，跨越未來(lái)!
女：各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的朋友們。
最后，祝愿全體教練在以后的工作中繼往開來(lái)，開拓創(chuàng)新，成就大業(yè)!
現(xiàn)在我宣布，香港__企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)17期實(shí)踐課天駒班結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十五
開場(chǎng)白：
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小男：郁郁花城，碧桂學(xué)子迎新年。
中女：辛卯漸遠(yuǎn)，放眼華夏齊歡聚，
中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來(lái)賓。
小男：親愛(ài)的'老師和同學(xué)們。
合：大家新年好！
中女：20xxxx的腳步聲剛剛走遠(yuǎn)，我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。
中男：20xxxx的敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。
小女：同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。
小男：我宣布：
合：碧桂花城學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演！
中男：大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看？（觀眾~~）別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。
小女：你有好朋友嗎？
小男：當(dāng)然了，我有好多好朋友呢！
小女：可是你的朋友肯定沒(méi)有下面這位特殊，不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
中男：感謝她們精彩的表演，我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。
小女：跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂(lè)會(huì)讓人神往，給人心靈的洗禮，請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
小男：剛才的葫蘆絲怎么樣？
小女：很好聽(tīng)啊，聽(tīng)完我都想去拜師學(xué)藝了呢。
小男：那接下來(lái)還有什么好節(jié)目??？
小女：七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
中男：古人說(shuō)：“南國(guó)有佳人，輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目，下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜，請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。
小女：你說(shuō)童心是什么？
小男：是棒棒糖？是玩具？還是零食？
小女：都不對(duì)，看了下面這個(gè)節(jié)目，你就知道了，請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥》。
中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛(ài)了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
小女：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國(guó)風(fēng)》。
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來(lái)放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂(lè)，雙笛二重奏《神話》。
小女：花城學(xué)子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來(lái)啊，英文歌曲表演《laislabonita》請(qǐng)大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
中男：我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋，我們的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。讓我們一起在快樂(lè)的花園中游玩吧。
小女：幸福的時(shí)刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學(xué)們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。
中女：告別過(guò)去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過(guò)去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過(guò)去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，
小男：告別過(guò)去，告別我們的懵懂與無(wú)知。
中女：親愛(ài)的同學(xué)們，祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中男：敬愛(ài)的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
合：20xxxx元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束，讓我們20xxxx再歡聚！再見(jiàn)。.。.。.
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十六
——晚上好!(合)。
——時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
——那一年，誰(shuí)曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。
——那一年，誰(shuí)曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
——那一年，踏遍萬(wàn)水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見(jiàn)你，便是我最美的意外。
——森林般的回憶，翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
——我們?cè)更c(diǎn)江山，風(fēng)流千古同;。
——我們?cè)鴮懸馇啻海Ю飲染旯?。
——我們?cè)€書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
——你曾說(shuō)，夢(mèng)想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。
——我曾說(shuō)，夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
——你曾說(shuō)，因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
——我曾說(shuō)，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦?，所以我們才?mèng)想環(huán)繞。
——夢(mèng)想!
——青春!
——夢(mèng)想，請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
——青春，在今晚盡情綻放吧!
——從今以后，愿你我寄夢(mèng)相望，不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上，傳說(shuō)中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
——青春和夢(mèng)想是否被傳唱，任時(shí)光畫鬢如霜，(勵(lì)志)只剩你我的青春天下無(wú)雙!
——敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
……。
——讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎!
【結(jié)束詞】。
——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴(yán)溫柔。
——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
——是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
——不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來(lái)得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
——青春是一本太倉(cāng)促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
——離別后，思念是一棵沒(méi)有年輪的樹，永不老去。
——讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想，請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng)，為我珍重!
——政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”2012屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束，祝敬愛(ài)的老師們工作順利，身體康健!
——祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
——祝大家前程似錦，夢(mèng)想成真!(合)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十七
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。
男：三年的征途，像一首回味悠長(zhǎng)的歌，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。
女：此時(shí)此刻，站在畢業(yè)的門前回首張望，那一路的花苞都變成了盛開的玫瑰。
男：此時(shí)此刻，踏上奮起的風(fēng)帆放眼前方，那一季的芬芳都化成了明天的希望。
女：三年風(fēng)雨，我們同舟共濟(jì)，一起走過(guò)千百個(gè)日日夜夜。
男：三年奮斗，我們朝夕相處，共同經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)青春印象。
女：高中我們我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。
男：那些一起分享過(guò)的歡笑和互相抹掉的眼淚，都將成為我們一生的財(cái)富。
女：忘不了20__的那個(gè)深秋，我們滿懷憧憬踏入校門。
男：忘不了頭頂烈日的那次軍訓(xùn)，我們磨礪意志，堅(jiān)定信念。
女：忘不了成人式上，舉起右拳，喊出的錚錚誓言。
男：忘不了遠(yuǎn)足途中，邁開雙腿，走出的陽(yáng)光坦途。
女：在勞累疲憊時(shí)，是同學(xué)伸出援助的雙手。
男：在退縮懦弱時(shí)，是老師陪伴在你我身旁。
女：感謝在這燦爛的青春，有你們加油打氣。
男：感謝那些美好的日子，有你們支持鼓勵(lì)。
女：高考過(guò)后，我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅，
男：高考過(guò)后，我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬，擁抱七月的花開。
女：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接未來(lái)的洗禮。
男：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
女：我宣布，齊齊哈爾中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
女：艱苦創(chuàng)業(yè)，他們秉承厚德載物、教書育人的傳統(tǒng)。
男：勤奮治學(xué)，他們踐行教人求真、學(xué)做真人的校訓(xùn)。
女：他們?cè)?jīng)的辛勤汗水匯成了齊中這條氣勢(shì)磅礴的大河。
男：他們?cè)?jīng)的叮嚀教誨譜成了齊中這首扣人心弦的樂(lè)彰。
女：憶往昔，難忘崢嶸歲月。
男：展未來(lái)，深知任重道遠(yuǎn)。
女：首先，讓我們有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)講話。
女：三年的艱苦奮斗鑄就金榜題名。
男：三年的風(fēng)雨兼程實(shí)現(xiàn)純真夢(mèng)想。
女：三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
男：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往。
男：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表發(fā)言。
女：在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠。
男在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰。
女：父母的發(fā)白了，他們把美麗的青春給了我。
男：父母的手粗了，他們把溫暖的陽(yáng)光給了我。
女：父母的腰彎了，他們把挺直的脊梁給了我。
男：父母的眼花了，他們把明亮的雙眸給了我。
女：讓我們歡迎我們的家長(zhǎng)代表送上他們的叮囑和祝福。
女：三年立志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅。
男：我們攀爬過(guò)書山，也暢游了學(xué)海。
女：昨天的我們滿懷憧憬踏入了齊中這片樂(lè)土。
男：今天的我們自信滿懷接受學(xué)校的認(rèn)可，踏上嶄新的征程。
女：有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
女：高中三年，我們要感謝的人有太多，太多。但有一個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈最深處，那就是——老師。
男：無(wú)論你遇到了學(xué)習(xí)的困難還是心靈的困惑，他們，一直陪在我們身旁，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。
女：三年也許只是彈指一揮間。
男：三年也許只是花開一瞬間。
女：然而一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷。
男：一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
女：接下來(lái)讓我們以最真摯而熱烈的掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任們上臺(tái)為大家送上臨別贈(zèng)言(同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花)。
女：感謝這一路上有你，花開花落，我一定會(huì)珍惜。
男：讓我們捧出一份真誠(chéng)，捧出一份感恩，把最美的鮮花總給最美的人。
(合唱)。
女：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾。
男：當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
女：我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的成功與失敗。
男：我們細(xì)數(shù)不了揮灑的汗水與激情。
女：夢(mèng)在遠(yuǎn)方化成一縷香。
男：我們眼前菊花殘，難解滿心傷……。
女：下面有請(qǐng)我校合唱團(tuán)為我們帶來(lái)校歌《我們是希望的太陽(yáng)》《菊花臺(tái)》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：親愛(ài)的母校：
男：是您包容了我們的愚頑無(wú)知。
女：是您孕育了我們的睿智果斷。
男：是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。
女：我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影。
男：我們?cè)谇驁?chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。
女：我們?cè)谥R(shí)的海洋里沉浸。
男：我們?cè)诼溆⒗_紛的林蔭小道上徜徉。
合：我們心懷夢(mèng)想，放飛希望。
女：親愛(ài)的老師：是您的辛勞付出。
男：是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。
女：您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。
男：讓我們把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們。
女：親愛(ài)的老師，讓我們?cè)僖淮螕肀?。未?lái)的歲月里，您的話語(yǔ)定會(huì)銘記在心。
男：親愛(ài)的母校，讓我們?cè)僖淮位赝?。成長(zhǎng)的道路上，您的懷抱是我們永恒的助力。
女：在今天這樣一個(gè)特別的日子里，我們可以微笑，可以哭泣。
男：但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，齊中，是多么深情，溫暖的家。
女：為我們遮風(fēng)擋雨。
男：教我們學(xué)做真人。
女：請(qǐng)相信，齊中學(xué)子都是將成為社會(huì)的棟梁。
男：請(qǐng)相信，走出校門的我們，定會(huì)帶著母校的殷切期望。
合：共同譜寫齊中的盛世華章。
女：我宣布，齊齊哈爾中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！
主持人a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人b：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
主持人c：回守20__年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人d：且待20__，春風(fēng)拂面百花開。
主持人b：今晚，舉國(guó)上下一片歡騰。
主持人a：今晚，咱們________張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人d：今夜，咱們______中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：20__年度元旦晚會(huì)正式開始！
一、家鄉(xiāng)美串詞：
主持人c：詩(shī)者有云：每逢佳節(jié)倍思親！
主持人b：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。
主持人a：首先，請(qǐng)大家欣賞舞蹈家鄉(xiāng)美。
二、好運(yùn)來(lái)串詞：
主持人b：逢年過(guò)節(jié)，家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián)，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切，無(wú)非圖個(gè)喜慶，都想在以后日子里能萬(wàn)事順心，行好運(yùn)。
主持人a：今晚，______同學(xué)就將一首“好運(yùn)來(lái)”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運(yùn)。
三、找家教小品串詞：
主持人a：知識(shí)就是生命，知識(shí)就是力量。
主持人b：如今這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的，沒(méi)有了知識(shí)，也就沒(méi)有了立足之地。
主持人a：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲！
主持人a：下面，請(qǐng)欣賞小品找家教。
四、快樂(lè)崇拜串詞：
主持人d：崇尚快樂(lè)，崇尚美好的現(xiàn)代生活。
主持人c：流行時(shí)尚，勁舞為快。
主持人d：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂(lè)，快樂(lè)崇拜。
五、采茶撲蝶音樂(lè)表演串詞：
主持人a：他們將為我們帶來(lái)器樂(lè)合奏采茶撲蝶。
主持人b：下面，掌聲有請(qǐng)______和______同學(xué)。
六、草原晨曲串詞：
主持人d：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。
主持人c：接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一下，由________為大家?guī)?lái)的舞蹈草原晨曲。
七、當(dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起誰(shuí)歌曲串詞：
主持人b：嗯，那么下面，我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌，歌名就叫：當(dāng)你孤單，你會(huì)想起誰(shuí)？
八、垂直相館串詞：
主持人c：在場(chǎng)的各位都照過(guò)相吧，那么，相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛(ài)、漂亮得多，但一遇上技術(shù)不好的照相師的話，那可能就會(huì)把你照得面目全非了。
九、荷花舞串詞：
主持人a：我國(guó)的散文詩(shī)人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花。
主持人b：嗯，不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動(dòng)靜結(jié)合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧！
十、瞬間的花朵串詞：
主持人d：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來(lái)，又勿勿而去。
主持人c：面對(duì)著高樓學(xué)府，我們默默地努力；面對(duì)著瞬間飄落的花朵，花季少女，開始了她們默默地祈禱。
主持人d:有請(qǐng)______帶來(lái)《瞬間的花朵》。
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞：
主持人d：牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在合：鄉(xiāng)間的小路上。
主持人c：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路。
主持人d：有請(qǐng)他們。
十三、有一個(gè)美麗的地方串詞：
主持人b：同學(xué)們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色迷人的地方。
主持人a：的確，在武隆，現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū)，比如說(shuō)：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。
主持人b：那么接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由______為大家?guī)?lái)的舞蹈有一個(gè)美麗的地方。
十四、takemetoyourheart串詞：
主持人d：流行樂(lè)壇上，有四大天王的稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學(xué)友。
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人d：長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪過(guò)后，海水退去，留下了細(xì)小的沙粒。
主持人c：細(xì)小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。
主持人d：下面，我們一起欣賞________的舞蹈大浪淘沙。
十六、友情歲月串詞：
主持人a：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過(guò)后，我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。
主持人b：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過(guò)去的友情歲月。
十七、music混合體串詞：
主持人d：下面這個(gè)節(jié)目特別地好看。
主持人c：真的啊，那是個(gè)什么節(jié)目呢。
主持人d：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快。
主持人c：請(qǐng)欣賞：music混合體。
十八、梁山泊與祝英臺(tái)串詞：
主持人b;中國(guó)流傳著一段悲慘的愛(ài)情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人a：今晚，我們?cè)賮?lái)回顧一下，梁山泊與祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛(ài)情。
十九、穆斯林串詞：
主持人d：印度是一個(gè)充滿傳奇色彩的國(guó)度，那里的姑娘能歌善舞，無(wú)不使人心怡。
主持人c：下面請(qǐng)大家欣賞________帶來(lái)的舞蹈穆斯林。
二十、奔跑串詞：
主持人a：在奧運(yùn)會(huì)上，劉翔以優(yōu)異的成績(jī)，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人b：也就是從那以后，劉翔這個(gè)名字，就成為速度的代名詞了。
主持人a：下面，我們一起來(lái)欣賞______為大家?guī)?lái)的歌曲奔跑。
二十一、兔子舞串詞：
主持人c：兔子活潑可愛(ài)，走起路來(lái)也都是一蹦一跳的。
主持人d：接下來(lái)，我們一起見(jiàn)識(shí)一下合：兔子舞。
二十二、月亮女兒串詞：
主持人a：廣袤的大地養(yǎng)育了我們，太陽(yáng)的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人b：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中，
主持人a：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來(lái)欣賞一首歌曲合：月亮女兒。
二十三、奉獻(xiàn)串詞：
主持人d：為人師者，不光是要能教書育人，還得具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
主持人c：對(duì)。沒(méi)有奉獻(xiàn)，哪有收獲呢！接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一段舞蹈合：奉獻(xiàn)。
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂(lè)，在新的一年中有新的收獲。晚安！
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十九
合：大家下午好!
男：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
女：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
男：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。
女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合：我們從這里起飛!
男：“告別母校放飛夢(mèng)想”____學(xué)校20__年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
——首先進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!《國(guó)歌》。
男：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20__年度的畢業(yè)典禮。
女：六年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。
男：六年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。
女：感謝邱校長(zhǎng)滿懷深情的致辭，我們一定會(huì)牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)邱校長(zhǎng)表示衷心的感謝!
(配詞)。
(學(xué)生詩(shī)朗誦)我們畢業(yè)了——《春野》。
男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;。
女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男：在靈峰，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動(dòng)在靈峰校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。
下面，有請(qǐng)教師代表(__)老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。
合：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。此時(shí)此刻讓我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!掌聲有請(qǐng)我們的好老師：劉__老師、王明__師、李__老師__老師、王昆老師、__老師、__老師、__老師、__老師。
(學(xué)生獻(xiàn)花)《好大一顆樹》。
老師送祝?！?每人一句)。
教師節(jié)目——(____)。
女：是老師教我們識(shí)字、做人，是老師把我們指導(dǎo)、點(diǎn)化，也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師深情的說(shuō)一聲：“老師謝謝您，您辛苦了!”
男：有一種激情，恰同學(xué)少年，
女：有一種情誼，叫心手相牽;。
男：有一種承諾，叫同舟共濟(jì);。
女：有一種幸福，叫有你陪伴。
有學(xué)生的祝?！郊议L(zhǎng)。
男：它不一定是最美麗的，但一定是最多姿的;。
女：它不是最傳神的，但一定是最細(xì)膩的。它就是我們特別的愛(ài)——親情!那也有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)接受我們的祝福吧!(獻(xiàn)花——代表發(fā)言)(__)。
讓我們掌聲有請(qǐng)(__)同學(xué)的媽媽代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)講話。
女：感謝(__)女士!其實(shí)靈峰這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持，正是因?yàn)橛辛藷釔?ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在，才讓靈峰的學(xué)子們那么健康快樂(lè)、出類拔萃。
男：美麗的校園里，留下了我們美好的回憶，在這里，我們共同學(xué)習(xí);。
女：在這里，我們一同探討;。
男：在這里，我們真心的交流。
女：五年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前，我們的成長(zhǎng)已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下，請(qǐng)大家看大屏幕。(屏幕演示ppt)。
男：看著同學(xué)們的笑臉，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長(zhǎng)的身影了吧?從當(dāng)初的稚氣未脫，到今天的翩翩少年，你們用自己成長(zhǎng)的腳印書寫了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展歷史。
女：此刻老師們也精心準(zhǔn)備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們!
男：翻看成長(zhǎng)的足跡，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。
女：展望未來(lái)，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。
合：現(xiàn)在，我們可以自豪地說(shuō)：我們以優(yōu)異的表現(xiàn)，小學(xué)畢業(yè)了?！陡卸鞯男摹贰?BR> 男：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
女：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
合：此時(shí)此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們從靈峰起飛，我們會(huì)飛得更高、更快、更好!
男：今天，我們以母校為榮!
女：明天，母校以我們?yōu)闃s!
男：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——。
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：“__學(xué)子，給力未來(lái)”____學(xué)校20__年小學(xué)畢業(yè)典禮，到此結(jié)束!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇一
男：我們相約在一起。
共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，
共同展望未來(lái)多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請(qǐng)出。
帶來(lái)歌曲《故事的角色》。
《常會(huì)廣城看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
男：有一種幸福。
叫做再約廣城學(xué)院，不見(jiàn)不散。
女：各位師兄師姐，
你們畢業(yè)了別忘了?；貜V城看看。
男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來(lái)。
精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。?！?。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇二
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家：
合：晚上好！
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。男：是你讓我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。女：我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè)，因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。合：現(xiàn)在我宣布xx農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師：女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開了……下面請(qǐng)欣賞植保生物班的同學(xué)們，為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》！掌聲有請(qǐng)！女：任時(shí)光匆匆流去，我們?cè)诤醯膶?huì)是什麼人？什麼回憶？歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請(qǐng)園林協(xié)會(huì)帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。
男：當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽(tīng)這首歌時(shí)，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律，雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味，下面就讓我們一起來(lái)欣賞由園林（1）班xx帶來(lái)的這首《新貴妃醉酒》。
女：武術(shù)又稱國(guó)術(shù)或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)，是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)，是民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請(qǐng)園林（1）班xx帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
男：非常感謝xx給我們帶來(lái)的精彩表演，世界之大，無(wú)奇不有。話說(shuō)這年頭小偷都開起了公司，這我們就有點(diǎn)好奇了，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由生物協(xié)會(huì)xx、xx等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎。
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷?？拗鴣?lái)要笑著走過(guò)，朋友，我們今生兄弟友誼長(zhǎng)?！毕旅嬗姓?qǐng)園林（2）班xx、xx同為我們帶來(lái)《今生緣》。男：你和陽(yáng)光一起，你和春天一起，走進(jìn)明媚的花朵里，走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下面請(qǐng)欣賞由中草藥（1）班xx帶來(lái)的獨(dú)唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會(huì)，但是那生硬的節(jié)奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入，但是接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的視覺(jué)感受，有請(qǐng)中草藥（2）班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢，如大家所愿，下面上場(chǎng)的是由中草藥（1）班xx帶來(lái)的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》，讓我們拭目以待吧。女：“愛(ài)崗敬業(yè)，熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn)，但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的，不能過(guò)度熱情，蒙蔽消費(fèi)者，不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣，下面請(qǐng)欣賞由牧醫(yī)x班xx，xx帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話，可以是，在離別前的`一句祝福，祝你一路順風(fēng)！最溫馨的話，可以是，揚(yáng)帆起航前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！下面請(qǐng)欣賞園林1班xx，xx等人，為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》！
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我知道，至少還有你，我知道至少你還會(huì)站在我的身后，為我輕聲鼓勵(lì)！下面請(qǐng)欣賞牧醫(yī)2班x同學(xué)，我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請(qǐng)！
男：愛(ài)，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì)告訴我們愛(ài)在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)。下面請(qǐng)欣賞由園林1班xx帶來(lái)的獨(dú)唱《聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)》。
女：青春就像一個(gè)舞臺(tái)，而我們就是舞臺(tái)上的舞者，用自己的夢(mèng)，編織一個(gè)又一個(gè)的舞步！今天中專農(nóng)科班的同學(xué)，為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》！大家掌聲歡迎！
男：“我就是我，我永遠(yuǎn)都愛(ài)這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結(jié)果?！币皇住段摇烦鲂闹械淖约?，唱出自己對(duì)自己最深刻的定義和理解。掌聲有請(qǐng)由牧醫(yī)協(xié)會(huì)xx帶來(lái)的歌曲《我》。
女：一首好聽(tīng)的歌曲結(jié)束后，我們來(lái)一起了解一下印度的神話故事吧！異域的風(fēng)情，一定會(huì)讓你耳目一新的！那么就讓園林1班xxx，xx同學(xué)，帶領(lǐng)我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下《印度神話》，掌聲有請(qǐng)，小品《印度神話》。
男：集體是大家，個(gè)人是小家，家有風(fēng)雨，人有坎坷，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，無(wú)論遇到多大的困難，請(qǐng)記得我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的在為了理想而打拼，一樣的為了大家小家而努力！下面請(qǐng)欣賞由園林（2）班xx帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個(gè)民族，有著五十六種不同的特色文化，對(duì)于異族的文化，相信每一個(gè)人都是很向往的，下面，就讓牧醫(yī)1班的xx同學(xué)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化！請(qǐng)欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請(qǐng)！
男：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人！下面有請(qǐng)中草藥協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》。
女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái)，留在了我們生活三年的美麗校園，留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
合：親愛(ài)的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，祝愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，未來(lái)道路更寬闊！
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇三
“同學(xué)們，請(qǐng)以熱烈的掌聲感謝為新體育館日夜趕工的工人?！痹谏穷^大學(xué)畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)年屆87歲的汕頭大學(xué)校董會(huì)名譽(yù)主席李嘉誠(chéng)先生向2048名應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)出這樣的倡議時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
個(gè)性都在為典禮“打拼”
在浙江大學(xué)屆本科生畢業(yè)典禮上，一段由學(xué)生擔(dān)綱制作的視頻《感謝您從我生命中走過(guò)》激起全場(chǎng)的情感共鳴。給學(xué)生上公共通識(shí)課的微積分老師“礦爺”、保安大叔、圖書管理員、校車司機(jī)等校園人物在視頻中出現(xiàn)時(shí)，潮水般的歡呼聲一浪接著一浪。
這個(gè)夏天，為了辦出個(gè)性特色的畢業(yè)典禮，各高校都是蠻“拼”的，從拼畢業(yè)創(chuàng)意，到拼現(xiàn)場(chǎng)布置，再到拼典禮氛圍，拼嘉賓致辭，拼“最后一課”，大家都想在這場(chǎng)畢業(yè)大秀中占據(jù)一席之地。
汕頭大學(xué)歷來(lái)都是國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)典禮的潮流引領(lǐng)者。為了今年的這場(chǎng)典禮，學(xué)校加班加點(diǎn)建成新體育館，終于在活動(dòng)前夕交付使用。來(lái)自世界頂尖水平的360度環(huán)播視頻投影技術(shù)成為典禮上的華彩樂(lè)章。
除此之外，作為畢業(yè)生的“最后一課”，校長(zhǎng)致辭也一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。不少人甚至認(rèn)為，校長(zhǎng)講話可以看出這所大學(xué)的教育理念和育人思路。從今年校長(zhǎng)致辭中可以聽(tīng)出，時(shí)代、夢(mèng)想、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新等詞匯都是高頻詞匯。揚(yáng)州大學(xué)校長(zhǎng)焦新安畢業(yè)致辭中，近20次提及“創(chuàng)新”的字眼?！斑@與國(guó)家大力倡導(dǎo)的‘大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新’的時(shí)代要求是相契合的?！睋P(yáng)州大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生楊梅表示。
越來(lái)越多的高校明白，畢業(yè)典禮是師生共同重溫責(zé)任、感悟大學(xué)文化和精神的最后一課?！敖裉炷阋陨谴鬄闃s，明天汕大必以你為榮?！崩罴握\(chéng)以這句樸實(shí)簡(jiǎn)潔的話結(jié)束了今年的講演，這也是所有大學(xué)想說(shuō)的話。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇四
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇五
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：六月，生機(jī)盎然，流光溢彩;。
女：六月，鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香。
男：六月的足跡延伸著無(wú)限美好的追求;。
女：六月的翅膀翱翔著青春的夢(mèng)想與沖動(dòng)。
男：今天我們歡聚一堂，隆重舉行超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。下面我宣布超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.......
b：親愛(ài)的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
ab：大家晚上好!掌聲!
a:四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
a：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
合：下面20xx大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了xx大學(xué)，四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?、親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們：大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。2004屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩(shī)朗誦。
請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。
二、代表人員發(fā)言。
1.幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2.小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4.小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒。
園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大(二)班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇八
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
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畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇九
女：當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。
男：我們相約在一起。
共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，
共同展望未來(lái)多彩的`幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請(qǐng)出。
帶來(lái)歌曲《故事的角色》。
《常會(huì)廣城看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
男：有一種幸福。
叫做再約廣城學(xué)院，不見(jiàn)不散。
女：各位師兄師姐，
你們畢業(yè)了別忘了常回廣城看看。
男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來(lái)。
精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。。》。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十
一.致開幕詞：
主持人出場(chǎng)音樂(lè)。
甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅。
乙：六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望。
甲：有人說(shuō)，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開青春嶄新的篇章。
甲：三年后的今天，我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。
乙：此時(shí)此刻，有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。
甲：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。
乙：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽(tīng)花開的聲音。
甲乙：__年初中三年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位來(lái)賓：
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
二：(甲)下面進(jìn)行典禮第一項(xiàng)：表彰頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂(lè))。
表彰優(yōu)秀畢業(yè)生。
由宣布表彰名單并頒獎(jiǎng);。
(甲)過(guò)渡：看著臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，我們由衷為他們高興。今天，站在初中的終點(diǎn)，最后一次領(lǐng)獎(jiǎng)，心中感慨萬(wàn)千。下面請(qǐng)同學(xué)談?wù)勊母惺堋?BR> 三：獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言。
(乙)過(guò)渡：是呀，初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，生病同學(xué)的床前……只要我們需要，她們就會(huì)出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌，那么熱情;仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦，不計(jì)得失。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)大地知道我心中的每一個(gè)角落。
乙：歲月曾留下我們成長(zhǎng)里的每一次感動(dòng)。
甲：三年也許只是彈指一揮間。
乙：三年也許只是花開一瞬間。
甲乙：然而，一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷，一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙：出于不舍、難忘和感動(dòng)，下面是7個(gè)班的班主任老師最后還想嘮叨大家?guī)拙洹?BR> 有請(qǐng)7個(gè)班的班主任老師。(語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，每人30子以內(nèi))。
(四：學(xué)生配樂(lè)詩(shī))。
(甲)畢業(yè)的最后時(shí)刻，老師還忘不了教導(dǎo)我們，而我們的同學(xué)更是激動(dòng)不已，有請(qǐng)各班的學(xué)生代表們，看他們說(shuō)點(diǎn)什么。有請(qǐng)!
過(guò)渡：
(乙)一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛(ài)，讓我們把這情和愛(ài)化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
(甲)回想三年，多少次，老師犧牲休息時(shí)間給我們教導(dǎo);多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
(乙)我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。
(甲)老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知!現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶。
(乙)在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛(ài)的老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了!”
下面掌聲有請(qǐng)我們初三所有的老師上場(chǎng)。
(五、教師朗誦(配樂(lè)))。
(六、學(xué)生獻(xiàn)祝?？?，向老師鞠躬。)。
甲：請(qǐng)老師們留步。
過(guò)渡：(甲)一日為師，終生為父。
(乙)感謝有你，讓我有勇氣做我自己。
(甲乙)花開花落，我一定會(huì)珍惜。讓我們捧出一份真誠(chéng)，捧出一份感恩，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。
(甲)：我提議：全體同學(xué)起立，向我們偉大的老師們和我們深愛(ài)的母校深深的鞠一個(gè)躬，同意嗎?同意嗎?好吧!全體起立!準(zhǔn)備，為老師鞠躬!123開始!為學(xué)校鞠躬!123開始!好了!好了!請(qǐng)坐下。
(乙)準(zhǔn)備有禮物的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!
(甲)老師們請(qǐng)回吧!
乙、我們的成長(zhǎng)，也離不開父母的關(guān)懷。在跨越人生第一道坎的時(shí)候，我們也想聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽對(duì)我們的期望和祝福。請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
(七、向?qū)W校贈(zèng)紀(jì)念樹。)。
過(guò)渡：
(甲)感恩的心，感謝有你。臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)!
(乙)同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!!
(甲)母校是我們成才的搖籃。在這離別之際，九年級(jí)300名師生向母校贈(zèng)獻(xiàn)紀(jì)念樹。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。
(乙)一年前，也是在六月，上一屆畢業(yè)典禮上，我們有一個(gè)夢(mèng)想初三，有一名學(xué)生代表我們參加了這個(gè)典禮，我們來(lái)看一看，她當(dāng)時(shí)夢(mèng)想我們的初三是什么樣的，有請(qǐng)劉婷。(把他讀出來(lái))。
怎么樣，我們實(shí)現(xiàn)了嗎?
劉婷怎么樣?說(shuō)幾句。
好的，請(qǐng)回到班上。
(乙)七、下面由___和___代表全體師生敬獻(xiàn)紀(jì)念樹，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受禮物。(音樂(lè))。
(甲)在這片沃土，我讓們健康成長(zhǎng)。在這片樂(lè)園，我們忙碌充實(shí)。
(甲乙)感謝有你郪外，我們生命里的相遇。
(甲)同學(xué)們，離別也是短暫的離開，也是我們新的征程的開始!我們相信在母校的遙望中我們會(huì)成長(zhǎng)得無(wú)比強(qiáng)大。
(乙)青春也是夢(mèng)想，也是未來(lái)，再過(guò)__年，20年，30年，我們是什么樣子，我們嘗試一個(gè)想象，今天我們樹立一個(gè)夢(mèng)想，若干年后，我們?cè)倩貋?lái)看這壇老酒，看我們今天定下的誓言。愿意擬定的同學(xué)們，請(qǐng)寫好你人生的理想投遞到學(xué)校準(zhǔn)備的夢(mèng)想瓶里，最后由你們把它埋藏在紀(jì)念樹下。幾十年后，你們?cè)倩貋?lái)，再來(lái)看看我們今天的誓言和理想。
(甲)同學(xué)們請(qǐng)用準(zhǔn)備好的紙寫下后投遞到這罐子里，請(qǐng)別忘了寫清班級(jí)和姓名。
(八、接下來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)徐校長(zhǎng)講話)。
過(guò)渡：
(甲);感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望，我們會(huì)竭盡全力。
(乙)：今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷，因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?BR> (甲)不想說(shuō)再見(jiàn)，不想流淚…….
(甲乙)但我們依然要說(shuō)出心中的祝福和感恩。
讓我們最后一次回味一下我們的誓詞：榮幸由我領(lǐng)誓，全體起立!右手握拳，跟我宣誓!
十、結(jié)束語(yǔ)：
丙、有人說(shuō)相逢是首歌,因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?BR> 丁、有人說(shuō)離別是一首歌，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?BR> 甲、憶往昔難忘歲月，展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。
合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。
(甲)最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要為大家一一頒發(fā)畢業(yè)證，老師們要一一的看著你們離開，與你們握別。(各班按順序排好隊(duì)列和畢業(yè)證順序)。
(乙：邊頒發(fā)，邊說(shuō)唱)萍水相逢，總要有揮手告別的一天。歲月是永遠(yuǎn)都留不住的，但在我們記憶的深處，母校、老師、同學(xué)是我們一生的相伴，這是一首朋友唱給朋友聽(tīng)的歌。因?yàn)榕笥?，我們不怕失敗，努力往前飛。因?yàn)榕笥?，我們制造了共同的回憶。讓我們大家一起唱起這首《朋友》，把彼此最美好的祝福送給對(duì)方!
(甲)朋友一生一起走。預(yù)備!起!(音樂(lè))。
合：__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十一
1、（開場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng)）。
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
（女1）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)。
（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
（女1）聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái)；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
（男1）xx學(xué)院xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始！
2、朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
3、金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
5、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目。
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。
請(qǐng)出由xxx系的xxx為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》。
6、下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》。
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。
7、每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞xx系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》。
8、笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧！
《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)xx學(xué)院xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十二
1、（開場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng)）。
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
（女1）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)。
（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
（女1）聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái)；敲響震天的鑼鼓，我們從__山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
（男1）_學(xué)院_年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始！
2、朋友們，如果我們把今天的_和十年前的_做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
3、金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的_人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的_人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：_系。
5、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目。
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。
請(qǐng)出由__系的__為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》。
6、下面這個(gè)精彩的節(jié)目是_系的__和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》。
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎(jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。
7、每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞_系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》。
8、笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧！
《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)_學(xué)院_年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十三
丙：敬愛(ài)的老師們，
丁：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
甲：時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;。
乙：帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。
丙：在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
?。喝陙?lái)，全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。
合：忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。
甲：同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田。
乙：這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。
丙：今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!
?。航裉?，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合：禮泉縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
乙：歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子!
丙：三年來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，晉升為省級(jí)示范高中的禮泉一中已成為三秦大地上一顆耀眼的明珠。
?。簳?huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)讓我們用熱烈的掌聲歡校長(zhǎng)致辭。
甲：同學(xué)們，我們畢業(yè)了!多么的令人激動(dòng)!三年的高中生活，我們從稚氣走向成熟，從懵懂走向理性;一千多個(gè)日夜，灑下我們多少辛勤的汗水，留下了多少酸甜苦痛。此時(shí)此刻，面對(duì)即將告別生活了三年的菁菁校園，我們的心情難以平靜，心中有著千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴。
乙：會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表-----同學(xué)抒發(fā)畢業(yè)感言。
?。簳?huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表----家長(zhǎng)------發(fā)言。
甲：三年的秋冬春夏，我們一道走過(guò);三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風(fēng)細(xì)雨的教誨，還有嚴(yán)厲的批評(píng)，都是希望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。
乙：下面進(jìn)行第五項(xiàng)有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表------------老師致辭。
甲：同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!走出校門，我們身上寄托著母校無(wú)盡的期望。
乙：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委——致辭!
丙：生命是燦爛的，青春是美麗的。三年的高中校園生活，同學(xué)們?cè)谶@里樹理想、求真理、勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)能力。校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡，學(xué)校也見(jiàn)證了我們的青春和成長(zhǎng)。
?。合旅孢M(jìn)行第八項(xiàng)請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!(播放《友誼地久天長(zhǎng)》)。
甲：迎著東方絢麗的朝陽(yáng)，滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
乙：快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，帶著囑托,帶著希望。
丙：沐浴著青春陽(yáng)光，青春載著希望起航，
丁：讓人生更精彩，精彩在這青春時(shí)光。
甲：敬愛(ài)的母校，我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛(ài)的母校，我心中清冽的甘泉!
乙：尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您!
丙：讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)!
?。豪蠋焸?，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)誼永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更美好!
甲：同學(xué)們，不管將來(lái)我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!
合：禮泉縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見(jiàn)!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十四
合：晚上好!
女：我是周_。很高興的向大家介紹今晚與我一起主持畢業(yè)典禮的是__領(lǐng)新家具有限公司總經(jīng)理羅_先生。
男：美麗的周_小姐是__紅點(diǎn)家具有限公司的首席設(shè)計(jì)師。
女：在這里我代表天駒班全體同學(xué)對(duì)大家在百忙中來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮表示衷心地感謝!
男：我謹(jǐn)代表__企業(yè)教練文化傳播有限公司，__企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)第17期實(shí)踐課天駒班對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。歡迎你們!
合：我們衷心祝愿：各位來(lái)賓各位朋友萬(wàn)事如意，幸福美滿!
男：帶著豐收的憧憬，迎著十月的陽(yáng)光;。
女：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望;。
男：燦爛的笑容和青春的花朵一起綻放;。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的音樂(lè)一起唱響。
男：歡慶的歌聲高吭嘹亮，唱出激情，唱出豪邁;。
女：喜慶的音樂(lè)捷報(bào)頻傳，傳遞友情，傳送美好。
男：我們?cè)赺_的舞臺(tái)相聚，意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿懷，
女：我們從青春中走來(lái)，踏著青春的腳步，我們走向春天走向未來(lái)!
男：因?yàn)橐粋€(gè)美麗的事業(yè)，一個(gè)朝陽(yáng)的事業(yè)，一群可愛(ài)的人，一個(gè)共同的愿望，我們相聚在這里。
女：相聚帶給我們快樂(lè)與幸福。
男：相聚帶給我們?cè)妇芭c向往。
女：相聚帶給我們成長(zhǎng)與希望。
男：相聚帶給我們美麗與財(cái)富，更是碩果累累的收獲。
女：今天是我們與快樂(lè)相約的日子。
合：伸出你們的雙手，釋放你們的激情。讓我們一起快樂(lè)的度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚。
女：__公司簡(jiǎn)介__文化傳播有限公司是中國(guó)企業(yè)教練實(shí)戰(zhàn)的教育基地，隸屬于香港__國(guó)際企業(yè)教練集團(tuán)，由在企業(yè)教練領(lǐng)域有著深厚功底的實(shí)戰(zhàn)派總裁教練陶柏余先生創(chuàng)辦，立志打造中國(guó)企業(yè)教練服務(wù)第一品牌和中國(guó)最大的企業(yè)教練培育基地。一經(jīng)成立就秉承“用教練智慧推動(dòng)民族企業(yè)的發(fā)展，讓民族企業(yè)成為世界的脊梁”的使命為己任。學(xué)員遍布全國(guó)，東至上海、南至云南邊陲、北至牡丹江、西至新疆;已有超過(guò)10000家企業(yè)參加并植入企業(yè)教練文化，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員上百萬(wàn)人次，直接或間接為社會(huì)創(chuàng)造近千億的價(jià)值。企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)課程被參加過(guò)該課程的學(xué)員譽(yù)為“最值得投資的課程”和“最能幫助企業(yè)賺錢的課程”;__公司被學(xué)員譽(yù)為“最值得信賴”的企業(yè)教練專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。
男：我們?cè)赺_跟進(jìn)教練高度重視和關(guān)心支持下，在總教練的高度關(guān)注下，我們天駒班全體教練經(jīng)歷時(shí)三個(gè)月緊張而充實(shí)的集中訓(xùn)練，做案例、參加案例研討會(huì)，今天就要結(jié)業(yè)了。三個(gè)月開展實(shí)戰(zhàn)演練講座三場(chǎng)，安例研討會(huì)活動(dòng)11次，實(shí)踐課日程短、內(nèi)容多、要求高，致力于開發(fā)大家的潛力、培養(yǎng)大家的實(shí)戰(zhàn)能力，提高業(yè)績(jī)，達(dá)成實(shí)踐目標(biāo)計(jì)劃。從學(xué)習(xí)過(guò)程和運(yùn)用能力，圓滿達(dá)到了預(yù)期效果。
為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的和發(fā)展方向，今天，我們?cè)谶@里舉辦結(jié)業(yè)典禮。
今天的結(jié)業(yè)典禮的主要有八項(xiàng)議程：(150分鐘)。
第一項(xiàng)議程：《天駒班風(fēng)采展示》班級(jí)成果匯報(bào);(10分鐘)。
第二項(xiàng)議程：《陶教練揭曉冠、亞、季軍》冠亞季軍獲獎(jiǎng)感言;(30分鐘)。
第三項(xiàng)議程：《績(jī)效冠軍分享》;(10分鐘)。
第四項(xiàng)：《學(xué)員代表分享班級(jí)成長(zhǎng)》播放成長(zhǎng)紀(jì)錄片(20分鐘)。
第五項(xiàng)：《綜合考評(píng)冠軍1人和個(gè)人成長(zhǎng)分享1人》，引出感謝教練(20分鐘)。
第六項(xiàng)：《感謝教練》教練寄語(yǔ)(10分鐘)。
周_：三個(gè)月來(lái)，教練智慧教會(huì)我們：第一，對(duì)待學(xué)習(xí)，要有上進(jìn)心。第二，對(duì)待事業(yè)，要有責(zé)任心。第三、對(duì)待進(jìn)步，還要有平常心。
羅_：周_，可不可以給大家說(shuō)說(shuō)上進(jìn)心、責(zé)任心，平常心具體是什么呢?
周_：對(duì)待進(jìn)步我們要淡泊明志、高瞻遠(yuǎn)矚?！捌髽I(yè)和生命愿景給我們以無(wú)窮的力量”，我們心系大業(yè)、互相支持、共謀發(fā)展!
羅_：教練朋友們?nèi)齻€(gè)月人生旅途中短暫的一段時(shí)光，實(shí)踐經(jīng)營(yíng)要走的路還很漫長(zhǎng)。大家在今后工作中，不斷突破自己，提升自己，增強(qiáng)“教練能力”，做好支持他人，成長(zhǎng)自己，成就他人，成就自己，成為現(xiàn)代企業(yè)新長(zhǎng)征的中流砥柱。
第七項(xiàng)：《頒發(fā)畢業(yè)證，教練宣言》(可邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的教練)(15分鐘)。
先請(qǐng)教練學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書，大家歡迎!
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的華章，回蕩情懷不改的真切恭喜我們天駒班全體同學(xué)，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓!
第八項(xiàng)：《總教練作重要講話》再一次接受總教練智慧的洗禮》(35分鐘)。
女：接下來(lái)進(jìn)行重要的議程：我們要請(qǐng)出我們的總教練為我們開啟珍貴智慧。
亞洲的首富李家誠(chéng)先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債，學(xué)習(xí)是資產(chǎn)，過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn)很可能就是今天失敗的教訓(xùn)”。在坐的朋友們，相信你們?cè)谄綍r(shí)的日常生活和工作當(dāng)中都是非常的忙碌，而今天各位犧牲寶貴的時(shí)間和精力來(lái)到我們畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，也是希望學(xué)有所獲，物超所值大家同意嗎?所以為了讓我們得到良好的學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)的環(huán)境對(duì)我們重要還是非常重要?大家都說(shuō)非常重要，所以請(qǐng)?jiān)谧母魑慌浜舷拢?BR> (1)把我們心愛(ài)的手機(jī)拿出來(lái)調(diào)到關(guān)閉或者是靜音狀態(tài)!(我們知道有的老總平時(shí)手機(jī)一響，也許是黃金萬(wàn)兩，而今天你的手機(jī)一響可能就會(huì)驚動(dòng)全場(chǎng)哦;)。
(2)請(qǐng)各位在總教練講課其間不要來(lái)回的走動(dòng)或是開小會(huì);以免影響到我們旁邊朋友的學(xué)習(xí)，好，以上兩點(diǎn)可以配合嗎，可以的話我們用掌聲通過(guò)!
講師的塑造：
男：總裁教練：陶柏余先生簡(jiǎn)介——總裁教練陶柏余：中國(guó)企業(yè)總裁教練第一人。職業(yè)教育十幾年，現(xiàn)任：香港__國(guó)際企業(yè)教練集團(tuán)首席教練，香港國(guó)際企業(yè)教練學(xué)院副院長(zhǎng)。在中國(guó)——他第一個(gè)推出“職業(yè)化培訓(xùn)課題”的教練，被稱為“中國(guó)職業(yè)化培訓(xùn)第一人”他第一個(gè)推出“教練型領(lǐng)導(dǎo)課題”的教練，被稱為“中國(guó)教練型領(lǐng)導(dǎo)培育第一人”他說(shuō)：只有把下屬培養(yǎng)成冠軍，領(lǐng)導(dǎo)才能成為總冠軍!領(lǐng)導(dǎo)是教練，把下屬訓(xùn)練成戰(zhàn)士，企業(yè)才能占領(lǐng)市場(chǎng)!做培訓(xùn)不是錦上添花，而要能起死回生!!
男：我們最熱烈的掌聲來(lái)有請(qǐng)我們的總教練陶柏余先生。掌聲有請(qǐng)!陶教練。
女：我們的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了!
合：告別今天，奮蹄揚(yáng)鞭普寫青春之歌拼搏進(jìn)取學(xué)習(xí)教練技術(shù)，展望明天，我們將用企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)型教練技術(shù)塑造更加壯美的詩(shī)篇!
男：我們的'祝福不斷，我們的祈禱不斷，
女：祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
男：祝愿我們的企業(yè)更加成功輝煌。
女：祝愿我們的朋友工作順利，家庭幸福!
男：祝愿我們的同學(xué)繼續(xù)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
女：朋友們、同學(xué)們，新的征程上，讓我們。
齊：攜手同行，跨越未來(lái)!
女：各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的朋友們。
最后，祝愿全體教練在以后的工作中繼往開來(lái)，開拓創(chuàng)新，成就大業(yè)!
現(xiàn)在我宣布，香港__企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)17期實(shí)踐課天駒班結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十五
開場(chǎng)白：
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小男：郁郁花城，碧桂學(xué)子迎新年。
中女：辛卯漸遠(yuǎn)，放眼華夏齊歡聚，
中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來(lái)賓。
小男：親愛(ài)的'老師和同學(xué)們。
合：大家新年好！
中女：20xxxx的腳步聲剛剛走遠(yuǎn)，我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。
中男：20xxxx的敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。
小女：同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。
小男：我宣布：
合：碧桂花城學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演！
中男：大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看？（觀眾~~）別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。
小女：你有好朋友嗎？
小男：當(dāng)然了，我有好多好朋友呢！
小女：可是你的朋友肯定沒(méi)有下面這位特殊，不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
中男：感謝她們精彩的表演，我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。
小女：跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂(lè)會(huì)讓人神往，給人心靈的洗禮，請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
小男：剛才的葫蘆絲怎么樣？
小女：很好聽(tīng)啊，聽(tīng)完我都想去拜師學(xué)藝了呢。
小男：那接下來(lái)還有什么好節(jié)目??？
小女：七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
中男：古人說(shuō)：“南國(guó)有佳人，輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目，下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜，請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。
小女：你說(shuō)童心是什么？
小男：是棒棒糖？是玩具？還是零食？
小女：都不對(duì)，看了下面這個(gè)節(jié)目，你就知道了，請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥》。
中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛(ài)了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
小女：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國(guó)風(fēng)》。
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來(lái)放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂(lè)，雙笛二重奏《神話》。
小女：花城學(xué)子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來(lái)啊，英文歌曲表演《laislabonita》請(qǐng)大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
中男：我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋，我們的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。讓我們一起在快樂(lè)的花園中游玩吧。
小女：幸福的時(shí)刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學(xué)們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。
中女：告別過(guò)去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過(guò)去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過(guò)去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，
小男：告別過(guò)去，告別我們的懵懂與無(wú)知。
中女：親愛(ài)的同學(xué)們，祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中男：敬愛(ài)的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
合：20xxxx元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束，讓我們20xxxx再歡聚！再見(jiàn)。.。.。.
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十六
——晚上好!(合)。
——時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
——那一年，誰(shuí)曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。
——那一年，誰(shuí)曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
——那一年，踏遍萬(wàn)水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見(jiàn)你，便是我最美的意外。
——森林般的回憶，翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
——我們?cè)更c(diǎn)江山，風(fēng)流千古同;。
——我們?cè)鴮懸馇啻海Ю飲染旯?。
——我們?cè)€書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
——你曾說(shuō)，夢(mèng)想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。
——我曾說(shuō)，夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
——你曾說(shuō)，因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
——我曾說(shuō)，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦?，所以我們才?mèng)想環(huán)繞。
——夢(mèng)想!
——青春!
——夢(mèng)想，請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
——青春，在今晚盡情綻放吧!
——從今以后，愿你我寄夢(mèng)相望，不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上，傳說(shuō)中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
——青春和夢(mèng)想是否被傳唱，任時(shí)光畫鬢如霜，(勵(lì)志)只剩你我的青春天下無(wú)雙!
——敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
……。
——讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎!
【結(jié)束詞】。
——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴(yán)溫柔。
——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
——是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
——不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來(lái)得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
——青春是一本太倉(cāng)促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
——離別后，思念是一棵沒(méi)有年輪的樹，永不老去。
——讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想，請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng)，為我珍重!
——政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”2012屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束，祝敬愛(ài)的老師們工作順利，身體康健!
——祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
——祝大家前程似錦，夢(mèng)想成真!(合)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十七
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。
男：三年的征途，像一首回味悠長(zhǎng)的歌，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。
女：此時(shí)此刻，站在畢業(yè)的門前回首張望，那一路的花苞都變成了盛開的玫瑰。
男：此時(shí)此刻，踏上奮起的風(fēng)帆放眼前方，那一季的芬芳都化成了明天的希望。
女：三年風(fēng)雨，我們同舟共濟(jì)，一起走過(guò)千百個(gè)日日夜夜。
男：三年奮斗，我們朝夕相處，共同經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)青春印象。
女：高中我們我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。
男：那些一起分享過(guò)的歡笑和互相抹掉的眼淚，都將成為我們一生的財(cái)富。
女：忘不了20__的那個(gè)深秋，我們滿懷憧憬踏入校門。
男：忘不了頭頂烈日的那次軍訓(xùn)，我們磨礪意志，堅(jiān)定信念。
女：忘不了成人式上，舉起右拳，喊出的錚錚誓言。
男：忘不了遠(yuǎn)足途中，邁開雙腿，走出的陽(yáng)光坦途。
女：在勞累疲憊時(shí)，是同學(xué)伸出援助的雙手。
男：在退縮懦弱時(shí)，是老師陪伴在你我身旁。
女：感謝在這燦爛的青春，有你們加油打氣。
男：感謝那些美好的日子，有你們支持鼓勵(lì)。
女：高考過(guò)后，我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅，
男：高考過(guò)后，我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬，擁抱七月的花開。
女：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接未來(lái)的洗禮。
男：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
女：我宣布，齊齊哈爾中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
女：艱苦創(chuàng)業(yè)，他們秉承厚德載物、教書育人的傳統(tǒng)。
男：勤奮治學(xué)，他們踐行教人求真、學(xué)做真人的校訓(xùn)。
女：他們?cè)?jīng)的辛勤汗水匯成了齊中這條氣勢(shì)磅礴的大河。
男：他們?cè)?jīng)的叮嚀教誨譜成了齊中這首扣人心弦的樂(lè)彰。
女：憶往昔，難忘崢嶸歲月。
男：展未來(lái)，深知任重道遠(yuǎn)。
女：首先，讓我們有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)講話。
女：三年的艱苦奮斗鑄就金榜題名。
男：三年的風(fēng)雨兼程實(shí)現(xiàn)純真夢(mèng)想。
女：三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
男：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往。
男：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表發(fā)言。
女：在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠。
男在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰。
女：父母的發(fā)白了，他們把美麗的青春給了我。
男：父母的手粗了，他們把溫暖的陽(yáng)光給了我。
女：父母的腰彎了，他們把挺直的脊梁給了我。
男：父母的眼花了，他們把明亮的雙眸給了我。
女：讓我們歡迎我們的家長(zhǎng)代表送上他們的叮囑和祝福。
女：三年立志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅。
男：我們攀爬過(guò)書山，也暢游了學(xué)海。
女：昨天的我們滿懷憧憬踏入了齊中這片樂(lè)土。
男：今天的我們自信滿懷接受學(xué)校的認(rèn)可，踏上嶄新的征程。
女：有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
女：高中三年，我們要感謝的人有太多，太多。但有一個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈最深處，那就是——老師。
男：無(wú)論你遇到了學(xué)習(xí)的困難還是心靈的困惑，他們，一直陪在我們身旁，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。
女：三年也許只是彈指一揮間。
男：三年也許只是花開一瞬間。
女：然而一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷。
男：一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
女：接下來(lái)讓我們以最真摯而熱烈的掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任們上臺(tái)為大家送上臨別贈(zèng)言(同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花)。
女：感謝這一路上有你，花開花落，我一定會(huì)珍惜。
男：讓我們捧出一份真誠(chéng)，捧出一份感恩，把最美的鮮花總給最美的人。
(合唱)。
女：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾。
男：當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
女：我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的成功與失敗。
男：我們細(xì)數(shù)不了揮灑的汗水與激情。
女：夢(mèng)在遠(yuǎn)方化成一縷香。
男：我們眼前菊花殘，難解滿心傷……。
女：下面有請(qǐng)我校合唱團(tuán)為我們帶來(lái)校歌《我們是希望的太陽(yáng)》《菊花臺(tái)》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：親愛(ài)的母校：
男：是您包容了我們的愚頑無(wú)知。
女：是您孕育了我們的睿智果斷。
男：是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。
女：我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影。
男：我們?cè)谇驁?chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。
女：我們?cè)谥R(shí)的海洋里沉浸。
男：我們?cè)诼溆⒗_紛的林蔭小道上徜徉。
合：我們心懷夢(mèng)想，放飛希望。
女：親愛(ài)的老師：是您的辛勞付出。
男：是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。
女：您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。
男：讓我們把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們。
女：親愛(ài)的老師，讓我們?cè)僖淮螕肀?。未?lái)的歲月里，您的話語(yǔ)定會(huì)銘記在心。
男：親愛(ài)的母校，讓我們?cè)僖淮位赝?。成長(zhǎng)的道路上，您的懷抱是我們永恒的助力。
女：在今天這樣一個(gè)特別的日子里，我們可以微笑，可以哭泣。
男：但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，齊中，是多么深情，溫暖的家。
女：為我們遮風(fēng)擋雨。
男：教我們學(xué)做真人。
女：請(qǐng)相信，齊中學(xué)子都是將成為社會(huì)的棟梁。
男：請(qǐng)相信，走出校門的我們，定會(huì)帶著母校的殷切期望。
合：共同譜寫齊中的盛世華章。
女：我宣布，齊齊哈爾中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！
主持人a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人b：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
主持人c：回守20__年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人d：且待20__，春風(fēng)拂面百花開。
主持人b：今晚，舉國(guó)上下一片歡騰。
主持人a：今晚，咱們________張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人d：今夜，咱們______中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：20__年度元旦晚會(huì)正式開始！
一、家鄉(xiāng)美串詞：
主持人c：詩(shī)者有云：每逢佳節(jié)倍思親！
主持人b：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。
主持人a：首先，請(qǐng)大家欣賞舞蹈家鄉(xiāng)美。
二、好運(yùn)來(lái)串詞：
主持人b：逢年過(guò)節(jié)，家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián)，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切，無(wú)非圖個(gè)喜慶，都想在以后日子里能萬(wàn)事順心，行好運(yùn)。
主持人a：今晚，______同學(xué)就將一首“好運(yùn)來(lái)”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運(yùn)。
三、找家教小品串詞：
主持人a：知識(shí)就是生命，知識(shí)就是力量。
主持人b：如今這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的，沒(méi)有了知識(shí)，也就沒(méi)有了立足之地。
主持人a：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲！
主持人a：下面，請(qǐng)欣賞小品找家教。
四、快樂(lè)崇拜串詞：
主持人d：崇尚快樂(lè)，崇尚美好的現(xiàn)代生活。
主持人c：流行時(shí)尚，勁舞為快。
主持人d：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂(lè)，快樂(lè)崇拜。
五、采茶撲蝶音樂(lè)表演串詞：
主持人a：他們將為我們帶來(lái)器樂(lè)合奏采茶撲蝶。
主持人b：下面，掌聲有請(qǐng)______和______同學(xué)。
六、草原晨曲串詞：
主持人d：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。
主持人c：接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一下，由________為大家?guī)?lái)的舞蹈草原晨曲。
七、當(dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起誰(shuí)歌曲串詞：
主持人b：嗯，那么下面，我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌，歌名就叫：當(dāng)你孤單，你會(huì)想起誰(shuí)？
八、垂直相館串詞：
主持人c：在場(chǎng)的各位都照過(guò)相吧，那么，相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛(ài)、漂亮得多，但一遇上技術(shù)不好的照相師的話，那可能就會(huì)把你照得面目全非了。
九、荷花舞串詞：
主持人a：我國(guó)的散文詩(shī)人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花。
主持人b：嗯，不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動(dòng)靜結(jié)合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧！
十、瞬間的花朵串詞：
主持人d：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來(lái)，又勿勿而去。
主持人c：面對(duì)著高樓學(xué)府，我們默默地努力；面對(duì)著瞬間飄落的花朵，花季少女，開始了她們默默地祈禱。
主持人d:有請(qǐng)______帶來(lái)《瞬間的花朵》。
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞：
主持人d：牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在合：鄉(xiāng)間的小路上。
主持人c：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路。
主持人d：有請(qǐng)他們。
十三、有一個(gè)美麗的地方串詞：
主持人b：同學(xué)們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色迷人的地方。
主持人a：的確，在武隆，現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū)，比如說(shuō)：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。
主持人b：那么接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由______為大家?guī)?lái)的舞蹈有一個(gè)美麗的地方。
十四、takemetoyourheart串詞：
主持人d：流行樂(lè)壇上，有四大天王的稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學(xué)友。
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人d：長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪過(guò)后，海水退去，留下了細(xì)小的沙粒。
主持人c：細(xì)小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。
主持人d：下面，我們一起欣賞________的舞蹈大浪淘沙。
十六、友情歲月串詞：
主持人a：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過(guò)后，我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。
主持人b：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過(guò)去的友情歲月。
十七、music混合體串詞：
主持人d：下面這個(gè)節(jié)目特別地好看。
主持人c：真的啊，那是個(gè)什么節(jié)目呢。
主持人d：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快。
主持人c：請(qǐng)欣賞：music混合體。
十八、梁山泊與祝英臺(tái)串詞：
主持人b;中國(guó)流傳著一段悲慘的愛(ài)情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人a：今晚，我們?cè)賮?lái)回顧一下，梁山泊與祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛(ài)情。
十九、穆斯林串詞：
主持人d：印度是一個(gè)充滿傳奇色彩的國(guó)度，那里的姑娘能歌善舞，無(wú)不使人心怡。
主持人c：下面請(qǐng)大家欣賞________帶來(lái)的舞蹈穆斯林。
二十、奔跑串詞：
主持人a：在奧運(yùn)會(huì)上，劉翔以優(yōu)異的成績(jī)，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人b：也就是從那以后，劉翔這個(gè)名字，就成為速度的代名詞了。
主持人a：下面，我們一起來(lái)欣賞______為大家?guī)?lái)的歌曲奔跑。
二十一、兔子舞串詞：
主持人c：兔子活潑可愛(ài)，走起路來(lái)也都是一蹦一跳的。
主持人d：接下來(lái)，我們一起見(jiàn)識(shí)一下合：兔子舞。
二十二、月亮女兒串詞：
主持人a：廣袤的大地養(yǎng)育了我們，太陽(yáng)的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人b：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中，
主持人a：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來(lái)欣賞一首歌曲合：月亮女兒。
二十三、奉獻(xiàn)串詞：
主持人d：為人師者，不光是要能教書育人，還得具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
主持人c：對(duì)。沒(méi)有奉獻(xiàn)，哪有收獲呢！接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一段舞蹈合：奉獻(xiàn)。
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂(lè)，在新的一年中有新的收獲。晚安！
畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞介紹節(jié)目篇十九
合：大家下午好!
男：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
女：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
男：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。
女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合：我們從這里起飛!
男：“告別母校放飛夢(mèng)想”____學(xué)校20__年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
——首先進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!《國(guó)歌》。
男：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20__年度的畢業(yè)典禮。
女：六年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。
男：六年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。
女：感謝邱校長(zhǎng)滿懷深情的致辭，我們一定會(huì)牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)邱校長(zhǎng)表示衷心的感謝!
(配詞)。
(學(xué)生詩(shī)朗誦)我們畢業(yè)了——《春野》。
男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;。
女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男：在靈峰，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動(dòng)在靈峰校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。
下面，有請(qǐng)教師代表(__)老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。
合：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。此時(shí)此刻讓我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!掌聲有請(qǐng)我們的好老師：劉__老師、王明__師、李__老師__老師、王昆老師、__老師、__老師、__老師、__老師。
(學(xué)生獻(xiàn)花)《好大一顆樹》。
老師送祝?！?每人一句)。
教師節(jié)目——(____)。
女：是老師教我們識(shí)字、做人，是老師把我們指導(dǎo)、點(diǎn)化，也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師深情的說(shuō)一聲：“老師謝謝您，您辛苦了!”
男：有一種激情，恰同學(xué)少年，
女：有一種情誼，叫心手相牽;。
男：有一種承諾，叫同舟共濟(jì);。
女：有一種幸福，叫有你陪伴。
有學(xué)生的祝?！郊议L(zhǎng)。
男：它不一定是最美麗的，但一定是最多姿的;。
女：它不是最傳神的，但一定是最細(xì)膩的。它就是我們特別的愛(ài)——親情!那也有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)接受我們的祝福吧!(獻(xiàn)花——代表發(fā)言)(__)。
讓我們掌聲有請(qǐng)(__)同學(xué)的媽媽代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)講話。
女：感謝(__)女士!其實(shí)靈峰這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持，正是因?yàn)橛辛藷釔?ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在，才讓靈峰的學(xué)子們那么健康快樂(lè)、出類拔萃。
男：美麗的校園里，留下了我們美好的回憶，在這里，我們共同學(xué)習(xí);。
女：在這里，我們一同探討;。
男：在這里，我們真心的交流。
女：五年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前，我們的成長(zhǎng)已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下，請(qǐng)大家看大屏幕。(屏幕演示ppt)。
男：看著同學(xué)們的笑臉，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長(zhǎng)的身影了吧?從當(dāng)初的稚氣未脫，到今天的翩翩少年，你們用自己成長(zhǎng)的腳印書寫了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展歷史。
女：此刻老師們也精心準(zhǔn)備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們!
男：翻看成長(zhǎng)的足跡，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。
女：展望未來(lái)，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。
合：現(xiàn)在，我們可以自豪地說(shuō)：我們以優(yōu)異的表現(xiàn)，小學(xué)畢業(yè)了?！陡卸鞯男摹贰?BR> 男：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
女：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
合：此時(shí)此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們從靈峰起飛，我們會(huì)飛得更高、更快、更好!
男：今天，我們以母校為榮!
女：明天，母校以我們?yōu)闃s!
男：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——。
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：“__學(xué)子，給力未來(lái)”____學(xué)校20__年小學(xué)畢業(yè)典禮，到此結(jié)束!