團建活動總結(jié)心得(專業(yè)16篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗并提升自己的能力??偨Y(jié)應該簡明扼要,重點突出,不要啰嗦冗長。請大家看一看下面這些精心整理的總結(jié)范文,或許能夠給你一些寫作的靈感。
    團建活動總結(jié)心得篇一
    科室團建活動是一種促進團隊凝聚力和合作精神的重要方式。最近,我們科室開展了一次精心策劃的團建活動,通過這次活動不僅提高了團隊成員之間的互動和溝通能力,也加強了我們團隊的團結(jié)和凝聚力。在這次團建活動中,我深刻體會到了團隊的力量,也收獲到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
    首先,團隊合作是完成任務的關鍵。我們在團隊建設活動中參與了一系列協(xié)作游戲和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這些活動,我們深刻認識到一個人的力量有限,而團隊合作的力量是無窮的。通過協(xié)作游戲,我們團隊成員相互配合,互相支持,共同解決問題。這種團隊合作的經(jīng)驗讓我明白到,無論在工作中還是生活中,只有通過團隊合作才能更好地完成任務,取得成功。
    其次,在團隊中相互理解與尊重非常重要。在團隊建設活動中,我們團隊成員之間的交流更加頻繁和自由。我們不僅要傾聽他人的意見和建議,還要尊重每個人的特點和個人意見。通過團隊合作,我深刻認識到團隊的力量來自于每個人的專長和貢獻,每個人都應該被平等對待和尊重。只有真正理解和尊重他人,才能建立起和諧的團隊關系,更好地發(fā)揮團隊的合作效果。
    第三,團隊建設需要培養(yǎng)團隊精神。在這次團建活動中,我們接受了一系列軍事化訓練,從一開始的默契配合到后來的火熱拼搏。這使我意識到團隊的發(fā)展需要團隊成員共同努力和付出汗水。團隊精神不僅意味著為團隊利益奮斗,更需要在團隊成員之間建立信任和友誼。只有團隊成員之間形成了緊密的聯(lián)系,才能更好地共同面對困難和挑戰(zhàn),取得最終的成功。
    第四,團隊建設需要有效的溝通和協(xié)調(diào)。團隊建設活動中,我們需要在有限的時間內(nèi)完成團隊任務,這就需要團隊成員之間的高效溝通和協(xié)調(diào)。在這次團建活動中,我發(fā)現(xiàn)溝通是團隊合作不可或缺的一部分。只有通過明確的溝通,才能減少誤解和沖突,更好地分工合作,最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。同時,每個人也需要學會聽取他人的建議和意見,并做出適當?shù)耐讌f(xié)。只有通過良好的溝通和協(xié)調(diào),才能實現(xiàn)團隊目標。
    最后,團隊建設需要持之以恒的努力。團隊建設是一個長期的過程,不是一蹴而就的。通過這次團建活動,我明白到團隊建設的目的不僅在于活動本身,更重要的是要將團隊精神和合作意識帶入到我們的工作和日常生活中。團隊精神需要在長期的工作中不斷培養(yǎng)和加強,只有堅持不懈地努力,才能使團隊建設取得持續(xù)的進步和發(fā)展。
    通過這次團建活動,我們科室加強了團隊的凝聚力和合作精神。團隊成員之間的交流和默契程度有了明顯的提高,工作效率和成果也達到了新的高度。我相信,在今后的工作中,我們將更加注重團隊合作,充分發(fā)揮團隊的力量,共同迎接工作中的挑戰(zhàn)。同時,我也明白到團隊建設是一個不斷完善和提高的過程,我們應該持續(xù)努力,始終保持團結(jié)和團隊精神,為科室的發(fā)展做出更大的貢獻。
    團建活動總結(jié)心得篇二
    春季是萬物復蘇、蓬勃發(fā)展的季節(jié),在這個美好的時刻,我和同事們參加了一次精彩紛呈的春季團建活動。通過這次活動,我深刻體會到了團隊合作的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面我將從活動策劃與準備、團隊協(xié)作與溝通、團建活動的目標與意義、個人收獲與改進以及未來展望五個方面進行總結(jié)與歸納。
    首先,我們的春季團建活動能夠得以成功舉辦的一個重要原因在于活動的策劃和準備工作做得非常充分。在策劃階段,我們充分考慮了每個人的興趣愛好和特長,并根據(jù)團隊的實際情況確定了活動內(nèi)容和形式。同時,我們還合理安排了時間和資金的使用,確保了活動的順利進行。在準備工作方面,我們認真制定了詳細的活動計劃,明確了活動的目標和流程,確保所有人都能明白自己的任務和責任。這些充分的準備工作為我們的團隊打下了堅實的基礎。
    其次,在活動過程中,我深刻感受到了團隊協(xié)作與溝通的重要性。團隊中每個人都肩負著特定的任務和責任,只有通過良好的協(xié)作和溝通,我們才能更好地完成工作。在活動中,我們充分利用了團隊成員的優(yōu)勢,將各個環(huán)節(jié)有機地銜接在一起。無論是在活動的籌備階段還是在執(zhí)行過程中,大家都能夠積極配合,互幫互助。通過這次活動,我深刻體會到,只有將個人的力量與團隊的力量完美結(jié)合,才能取得更好的成果。
    再次,這次春季團建活動不僅是我們放松身心的機會,更是為我們明確團隊目標和推進工作提供了重要的契機。通過各種形式的團隊活動,我們更加深入地了解了彼此,增進了友誼,建立了相互信任和支持的關系。在活動過程中,我們共同面對挑戰(zhàn),經(jīng)受考驗,形成了更為緊密的團隊意識和凝聚力。這對于我們團隊的發(fā)展和工作效率起到了極大的推動作用。
    此外,在這次春季團建活動中,我個人也獲得了很多收獲,并發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。首先,我深刻體會到了團隊合作的力量,明白了只有與他人共同努力,才能實現(xiàn)更大的目標。其次,我發(fā)現(xiàn)了自己在溝通和協(xié)調(diào)方面的不足,因此我決心加強自己的溝通技巧和團隊協(xié)作能力。最后,我也收獲了更多的知識和技能,為今后的工作打下了更加堅實的基礎。
    最后,展望未來,我認為團隊建設是一個不斷持續(xù)的過程。我們要保持活動的持續(xù)性,不斷創(chuàng)新和改進,使團隊建設的成果能夠真正得以鞏固和發(fā)展。同時,我們還應該根據(jù)個人的發(fā)展需要,加強自身素質(zhì)的提高,為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。我相信,通過我們的共同努力,我們的團隊將在未來取得更加輝煌的成就。
    總之,春季團建活動給我留下了深刻的記憶和寶貴的經(jīng)驗。通過活動的策劃與準備、團隊協(xié)作與溝通、活動的目標與意義、個人收獲與改進以及未來展望等方面的總結(jié)與歸納,我相信我們的團隊將在未來實現(xiàn)更大的發(fā)展和成功。
    團建活動總結(jié)心得篇三
    第一段:引言(150字)。
    春天是一年中最美好、最充滿活力的季節(jié)。為了增強團隊凝聚力、提高員工的團隊合作能力,我們公司在春季舉辦了一場精彩的團建活動。在活動中,我們通過各種有趣的游戲和挑戰(zhàn),激發(fā)了團隊的潛力,增進了彼此之間的交流與了解,取得了良好的效果。以下是我對這次春季團建活動的心得體會總結(jié)。
    第二段:學習與成長(250字)。
    團隊建設是一次學習與成長的過程。通過不同的游戲和挑戰(zhàn),我們學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的所長,并且學會了傾聽和尊重他人的意見。在團隊合作的游戲中,我們意識到只有團結(jié)一心,才能在有限的時間內(nèi)完成任務。在這個過程中,我們培養(yǎng)了團隊合作、溝通交流、解決問題等能力,不僅提高了我們的工作效率,還增強了團隊的凝聚力。
    第三段:挑戰(zhàn)與突破(250字)。
    團隊建設活動中的各種挑戰(zhàn)把我們推向了自己的極限。在攀巖、沖破人墻等項目中,我們不僅體驗到了身體上的極限挑戰(zhàn),也體驗到了心理上的考驗。在面對高處的恐懼和陌生的環(huán)境時,我們需要克服自己的恐懼,勇敢地面對挑戰(zhàn),最終突破了自己的心理極限。這次活動讓我們明白了只有敢于挑戰(zhàn)自我,才能不斷突破自己的局限,取得更好的成績。
    第四段:團隊合作與協(xié)作(250字)。
    團隊建設的核心在于團隊合作與協(xié)作。通過各種協(xié)作游戲,我們深切地感受到了團隊的重要性。在團隊合作的游戲中,每個人都發(fā)揮了自己的才能,并且在整個團隊的幫助下取得了成功。我們學會了如何充分發(fā)揮團隊中每個人的優(yōu)勢,如何在緊迫的情況下高效地協(xié)作,以及如何處理團隊中的沖突和分歧。這些經(jīng)驗對于日后的工作與生活都將產(chǎn)生積極而深遠的影響。
    第五段:思考與展望(300字)。
    通過這次春季團建活動,我深刻認識到了團隊合作的力量和重要性,也明白了自己的不足之處。在以后的工作中,我將更加注重與團隊成員的溝通與協(xié)作,充分發(fā)揮個人的特長,同時也愿意虛心學習他人的優(yōu)點。我相信只要我們在工作中保持團結(jié)、互幫互助的精神,我們的團隊必將更加強大。我也期待著公司能夠繼續(xù)舉辦這樣的團建活動,為大家創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和機會。
    總結(jié)(100字)。
    春季團建活動給我們帶來了學習與成長、挑戰(zhàn)與突破、團隊合作與協(xié)作的寶貴經(jīng)驗。通過活動,我們培養(yǎng)了團隊合作、溝通交流、解決問題等能力,突破了自身的心理和身體的極限。在以后的工作中,我們將更加注重團隊合作,發(fā)揮個人優(yōu)勢,取得更好的成績。希望公司能夠繼續(xù)組織這樣的團建活動,為大家提供更好的工作環(huán)境和機會。
    團建活動總結(jié)心得篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    在公司上班的人都知道團建是個重要事情,它不僅僅是企業(yè)給員工放松的機會,也是員工在此過程中聯(lián)系同事關系和增強默契的機會,下面小編給大家?guī)砉緢F建活動心得總結(jié),可以點擊查看更多相關的活動總結(jié)喔。
    一、辯論賽心得體會。
    1、凡事都得最好充分準備。對方辯友在材料準備方面比我方更加充分,所以整個辯論賽過程中會引用到很多的案例和數(shù)據(jù)作為支撐,特別是在爭辯環(huán)節(jié)為自己加分,為贏得整個比賽奠定了基礎。
    2、沒有完美的個人,只有完美的團隊。我方本次比賽輸在了沒有團隊作戰(zhàn),在攻辯環(huán)節(jié)明顯處于弱勢,更對方贏得太多反擊的機會,照成整場比賽的失利。雖然我方在個人方面很多表現(xiàn)優(yōu)秀,但是在強的個人都沒有一個團隊的力量大。所以之所以需要團體,是因為我們需要團隊的協(xié)助與支持,不是個人作戰(zhàn)。
    二、董事長分享。
    1、人生的方向至關重要。董事長通過建筑開發(fā)流程幫我們分析并支出人生藍圖的重要性,建筑依據(jù)設計圖紙,人生依據(jù)人生藍圖,人要想獲得明白得首先弄明白自己需要什么,想要什么。對于一艘沒有航向的船,什么風都是逆風。
    2、基礎決定高度。不管是修房高度還是人生的高度,底層的基礎都決定了我們最終能夠承載的高度,年輕的時候一定要打好基礎,在自己的專業(yè)領域不斷進步,最終才能所有成就。
    3、尊重客觀規(guī)律,順勢而為。萬科、萬通等老牌“92派”地產(chǎn)開發(fā)商抓住了中國房地產(chǎn)發(fā)展的起步機會,成就其今日在房地產(chǎn)的江湖地位,成都老牌地產(chǎn)商置信集團身影的逐漸消失也證明了順應時代的潮流發(fā)展最終才能不被淘汰。
    4、優(yōu)秀人才身上存在的特征。常常在思考為什么那個人不是我?為什么別人能夠做到而我不能?人與人之間的差距到底產(chǎn)生在哪些地方?通過董事長的分析開始明白優(yōu)秀個體身上都具備常人不具備的品質(zhì)。首先,擁有遠大的理想和報復。如果想都不敢想,基本上成不了事,因為格局太小。其次,獨特的思維模式。結(jié)果的差別都是思維模式差異照成的,常懷空杯心態(tài)和責任者心態(tài),拒絕受害者心態(tài),人才能成長。最后,要有堅韌的性格。沒有一件事情不經(jīng)歷波折風浪的,但凡現(xiàn)在成功的人哪有沒經(jīng)過無數(shù)次失敗與挫折的,面對失敗時候要保持堅韌頑強的性格,當經(jīng)歷失敗次數(shù)多了時候自然就只剩成功的道路了。
    “康泰之樹,出自茂林,樹出茂林,風必折之?!币豢媒】蹈叽蟮臉淠?,一定是從茂密的森林中生長出來,這棵樹如果離開這片森林,風一吹來勢必折枝散葉。在現(xiàn)今社會中沒有一個人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競爭不是個人賽,而是團體賽。因此,增強領導才能,實施人文管理,倡導人盡其才,各司其職,增強團隊凝聚力、向心力,實現(xiàn)智慧共享、資源共享,合作共贏,最終成就一支優(yōu)質(zhì)高效的團隊,從而助推企業(yè)跨越式發(fā)展。
    一、增強領導才能。
    增強和發(fā)揮領導的指導作用,首先領導必須以身作則,為團隊成員起榜樣和示范作用;其次,明確企業(yè)的經(jīng)營理念、目標;再次,明確各團隊成對員的角色和責任分工,充分發(fā)揮團隊成員各自的才能,激發(fā)每個成員最大的潛能。比如,《南極大冒險》視頻中群狼狩獵片斷,讓我們看到了一匹精明能干、沉穩(wěn)睿智,頗具組織、領導才能的狼首領,正是在它的英明帶領下,群狼捕獵成功、共渡難關。
    二、增強團隊合力。
    在每一所企業(yè)里,都有一個龐大的團隊,大家由于心態(tài)、觀念、能力的不一致,難以高效地完成各自的目標,正所謂“百姓百心”,很多工作進展緩慢,作為領導者和管理者必須以人為本,采取科學有效的管理方法,讓全體員工凝成一股繩,建設一支高效團隊。
    1、目標引領:團隊凝聚力是無形的精神力量,是將一個團隊的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團隊的凝聚力來自于團隊成員自覺的內(nèi)心動力,來自于共識的價值觀,是團隊精神的最高體現(xiàn)。因此領導者要提出先進的辦學目標,以辦學目標引領團隊前進的方向,使團隊成員對工作目標形成統(tǒng)一和強烈的共識,增強團隊成員對團隊的向心力、凝聚力,使團隊走向高效。
    2、溝通協(xié)調(diào):領導要進行充分溝通,引導團隊成員調(diào)整心態(tài)和準確定位角色,把個人目標與工作目標結(jié)合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做,增強團隊成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。其次,領導要及時發(fā)現(xiàn)團隊與中層領導之間的矛盾沖突,通過溝通和協(xié)調(diào),促使二者之間不斷達成共識,更好地促進目標的實現(xiàn)。
    實施人文管理沒有規(guī)矩不成方圓。同樣,企業(yè)要加強團隊建設必須要依靠制度,但在制度的規(guī)定上要有彈性,體現(xiàn)人文化管理。其次,人文管理還體現(xiàn)在領導者要放下領導的權(quán)利,以優(yōu)秀的人格魅力來管理團隊,讓團隊成員心服口服。
    參加工作組織關于團隊建設主題的活動,主要有以下幾點心得:
    1、團隊一定要有一個目標。正如董事長所說,沒有方向的團隊就如同沒有方向的船,遇到什么風都是逆風,沒有助力,團隊形成不了合力。全體成員圍繞一個目標,更容易形成強大的團隊力量。
    2、明確的分工和和合理激勵。即把合適的人放在合適的位置并給以他最大的動力。人的潛能無限,需要得到最大開發(fā),但是前提是需要有孕育潛能環(huán)境,這有賴于公司給予合理分工、明確的職責以及合理激勵制度。合理分工會讓效率大大得到提升,每個人明確自己的職責,明白自己該干什么,達成什么樣的目標,同時配以前進動力,自然執(zhí)行力和團隊合作都比較強,這才是團隊合作最基本最重要要素。
    3、加強自身功力修煉,努力為團隊出力。“窮著獨善其身”,董事長引用這句話來闡述自我學習與進步的重要性,在工作之余,不管是個人還是公司都要積極自我學習、自我成長。
    4、“達者兼濟天下”,團隊之間相互多支持和幫忙。沒有完美的個人,只有完美的團隊。一個人力量必竟有限,工作中也難免會遇到一些問題,如果能夠在做好自己工作同時多去幫助身邊伙伴,既提升了自己,還收獲一份真摯的友誼,同時為公司營造一種良好氛圍。
    5、允許團隊之間存在一定磨合期以及個性差異。每個人秉性和天性都不一樣,相處難免會有只站在自己角度考慮問題時候,這時多多擔待,給予團隊一定磨合時間,同時也允許個性化發(fā)展,呈現(xiàn)多元化公司范圍。
    6、關于公司swot分析,個人體會是優(yōu)勢在于大國內(nèi)教育體制化、指標化,同時開始有很大一部分社會精英意識到教育的問題并嘗試做些改變,國內(nèi)市場上真正提供精致教育產(chǎn)品的公司也較少,能把中西教育精髓結(jié)合到精致的更少,這給予公司巨大市場機會。劣勢在于教育行業(yè)前期需要投入非常多,市場培育周期較長,只有慢慢才能做出效果,且人才難尋,在浮躁商業(yè)社會當中,真正愿意投入到做好教育優(yōu)秀人才難找,而當前市場上競爭又相當激烈,需要在做好產(chǎn)品和把握市場機會上尋找平衡。
    一、溝通是真誠搭建理解的坦途,只有真誠溝通才能相互理解。
    我們的小組只有4個人,暫且不談學習其他科目,很多時候我們除了做項目,我們各自都有自己的其他工作,有的是學院干部,有的是系里的干部,而且身兼多職,這就需要占用我們的`一定時間。這時候良好的溝通顯的更加重要,只有溝通好了才能及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我們平時都是通過聊天的方式進行溝通。有人曾經(jīng)問我:怎么整天見你跟人聊天啊?我的回答是:聊天也是工作。因為,那不是亂聊的,尤其在時機和話題的選擇上。利用課間的休息時間聊聊項目的話題,目的只有一個:拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,尤其是下棋、打牌、能體現(xiàn)人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣,最重要的是因人而異,善加利用。
    二、關愛組員。
    人是最富有感情的,每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難,這時候組員之間要相互幫助,真誠的為對方出謀劃策,這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚,責任感不斷增強,同時給組員創(chuàng)造一個輕松的開發(fā)環(huán)境,是搞好團隊建設重要一環(huán)。
    三、激勵和信任可以有效地增強組員的使命感。
    提高組員的自信心,給組員有更多的機會鍛煉及證明自己的能力,促進工作的順利完成,保證工作質(zhì)量,同時使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象,覺得小組里的人是值得信賴的。當然我們沒有資金投入開發(fā),不可能有物質(zhì)上的獎勵。真正重視團隊成員的意見并給予適當?shù)氖跈?quán),完成任務時給予及時的肯定,失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵作用要來的強烈和持久的多。
    四、服務,這是團隊建設的核心內(nèi)容。
    每個組員都應該為我們組服務。而項目組長更多地想的是對這個團體的責任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊,而不是某個人來完成。要立足于服務,給團隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。換句話說,組織者的任務是把臺子搭好,讓團隊成員把戲唱好。即便是團隊成員最終超越了你,你真誠地幫過他,他自然也會幫你,何樂而不為呢?所以,不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴,不要有妒忌的心理,這是非常忌諱的。這里需要指出的是:服務不等于麻木聽從,是有原則的,會有不少誤解、委屈,也會很"吃虧",但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。
    五、協(xié)調(diào)和組織。
    也就是把合適的人放在合適的位置上。實際上,作為一種具體的技能和工作內(nèi)容,這是和溝通和服務連在一起的。把前幾項做好了,協(xié)調(diào)組織基本上就是個水到渠成的問題。由兩個需要注意的方面,一是要注意實際情況,因人就勢;一是要注意盡可能合理地分配任務。
    總之,團隊要想建設好,不僅僅是老師的引導有方,或是項目組長的親力親為,而是團隊里每一個人的努力,只有項目組長熱心、負責、真心的和團隊成員交流,充分調(diào)動團隊每一個人積極參與團隊建設和未來的發(fā)展,大膽創(chuàng)新、不斷進取,團隊成員才會為了團隊目標共同奮斗、共同努力,才能營造一支和諧、高效的團隊。
    早晨八點,在領導的安排下,我和公司四十多名同事準時從公司出發(fā),開始了為期兩天的拓展培訓活動。開始的時候我以為和以前一樣是出去游玩兩天,活動開始后,我發(fā)現(xiàn)此次是以團隊建設為目的,并不像以前那么簡單。
    回想團隊建設中的點點滴滴,活動中給我印象較深刻的兩個項目是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說下“信任背摔”,毫無疑問,就是站在距離地面一米多的平臺上,背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認真,可是當我站在平臺上時,還是有點緊張,平臺隨著我上去不停抖動,深呼吸后,隨著同事“3、2、1”的喊出,我倒了下去。
    “信任背摔”這個項目整體來說還算順利,通過這個游戲,我深刻的感受到信任與被信任的重要性,只有足夠的信任自己的團隊,倒下來的時候身體才會筆直,筆直倒下不但可以減輕下面同事的負擔,對自己也更安全些。由這個游戲延伸到工作生活中,我們也應該做到足夠的信任對方,不管是同事還是朋友,同時也要盡力做到讓團隊信賴自己,才能夠出色的完成某些任務。
    “盲人方陣”—首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的規(guī)則,參加此項目的所有成員都帶上眼罩,然后找到繩子,把繩子做成一個正方形,過程中不可以相互說話。我們討論了一小會,簡單說了那些肢體語言代表前后左右,怎么把繩子抻成正方形。帶上眼罩后,教練把要求改成了等邊三角形。游戲開始后,我摸索著向前走,有人把繩子遞到了我手上,可是我很快發(fā)現(xiàn)自己被繩子繞住了,一小會后有人拍我的手讓我松開繩子,把繩子理好,接下來我就是服從安排。四十分鐘后我們摘下了眼罩,總體來說是三角形,只是某些地方有些弧度,是因為我們手中的繩子握得太緊了。
    通過這個項目,首先我感受到協(xié)作的重要性,在我們有共同目標的情況下,不管是領導者還是被領導者都應該站在自己的位置,朝著我們的目標努力,千萬不能都堅持自己的立場,那樣只會被繩子纏繞,就像游戲剛開始那樣。其次,我的感受是不管做什么都應該把握適當?shù)亩龋行┦虑樽サ奶o只會適得其反。如果最后的我們除了三個角上的成員,別的都只是輕輕的把手放在繩子上,那我們的成果會更完美。所以平時不管是領導和員工之間,還是大家相互合作的時候,都要在對方遵守規(guī)則的基礎上,給予適當?shù)目臻g。再次,我覺得客戶也好,平時發(fā)生的任何事情也好,都會隨時發(fā)生變化,所以我們無論做什么事情,都不能太死板,要學會隨機應變。總之,一個團隊無論做什么都應該做到一個規(guī)則,一個說法,一種態(tài)度,合作共進。
    活動中,我記憶比較深的錯誤有兩次,第一:在“急速60秒”中,有一次只翻牌,忘記給教練,我這樣的失誤不得不讓下一位成員又把我做的事情重復一次,浪費了團隊的時間;第二:在“團隊溝通”項目中,我沒能將自己得到的信息正確傳達,因為沒有遵守規(guī)則,傳給下一位成員時丟掉了小數(shù)點。我的錯誤讓我得到的教訓是:無論做任何事情,都需要時刻要保持注意力集中,牢記規(guī)則,違背規(guī)則只會給自己的團隊帶來不必要的損失。
    這次團建活動是我畢業(yè)以來,第一次參加這樣的活動,我深刻的感受到凝聚力的重要性,正像我們的口號一樣——團結(jié)協(xié)作,誰與爭鋒!相信這次活動會讓我受益終生,我也深信我所在的公司會在大家的共同努力下蒸蒸日上。
    團建活動總結(jié)心得篇五
    為了打造一支有凝聚力,有向心力的隊伍,x月x日,在單位領導和同事的組織下,全體干部同事一起參加了新組織擴大以來的第一次戶外拓展活動。
    最近連續(xù)幾天下雨,一直以為團隊拓展訓練會在室內(nèi)舉行,到了拓展訓練場地后才知道我們被誤導了,原來是市內(nèi)。好吧,就這樣暴曬在太陽底下,沒有一點點防曬。雖然最后大家都曬黑了,但是在前后都暴雨連天的日子里能挑中一個大晴天,不得不感恩我們的好運氣。
    在正式拓展訓練以前,拓展教練把我們分成了紅黃兩隊,先選出自己的隊長、秘書、宣傳員和安全員,然后再想出自己的隊名、隊歌、隊標和口號。
    我們一共開展了x個拓展訓練項目,上午x個,下午x個。上午開展的第一個是拓展訓練項目信任背摔。顧名思義,這個項目的開展是建立在彼此信任的基礎上。首先上去的是黃紅兩隊的隊長。在他們上去以后,大家所有的顧慮一消而散,相繼完成了挑戰(zhàn)。
    接下來是拓展訓練項目高空斷橋,這個看起來比信任背摔要難很多。在八米高空走木板,對在地上看的人來說,確實有點心驚膽戰(zhàn)。我們勇敢的隊長第一個自告奮勇上去,能看得出他的緊張,但好在順利走完了全程,給了我們勇氣和經(jīng)驗。一邊認真地看我們隊長走一邊想如果自己上去,每一步應該怎么走。一方面躍躍欲試,一方面無法抑制的擔心。教練鼓勵員工在人生中擁有更多的體驗,哪怕害怕也要鼓起勇氣去嘗試。員工也是相互打氣加油,最后勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,在此后的生活中,也常常告誡自己,要有勇氣去生活,要有勇氣去經(jīng)歷,畢竟,很多時候,最大的恐懼來自于恐懼本身。雖然過程中免不了緊張,但最終順利完成了任務,開心。其實在地上幫忙牽繩的同事的擔心不比在空中走的人少,而走在上面,其實沒有想象的那么難。
    休息到下午1點,我們繼續(xù)開展下午的拓展活動。第一個開展的是拓展訓練項目漢諾塔。有午睡習慣的我,由于中午沒睡覺,還有點迷迷糊糊。眾翔拓展教練首先用5個圓盤給我們做示范,在我們明白了規(guī)則之后讓我們按隊自行商量方法。黃隊比我們早想出怎么玩的方法,但是在教練規(guī)定的時間快結(jié)束時,我們隊的郭哥也用31步成功將所有的圓盤從a點移到了c點,但大部分隊友還不熟悉玩法。在第一輪比賽中,由于我們隊有隊友犯規(guī),我們被迫終止了比賽,但黃隊也沒有贏得次輪比賽的勝利。在第二輪開始前,風云際拓展教練又給了我們時間熟悉玩法,但是正式玩的時候,拓展教練調(diào)轉(zhuǎn)了底座的方向,很多小伙伴沒反應過來,最后以兩隊挑戰(zhàn)失敗結(jié)束。在第三輪比賽前,拓展教練又給了我們時間熟悉玩法,此時我們?yōu)榱嗽诒荣愰_始后能在盡可能短的時間里順利完成任務,甚至動用了記步驟的笨辦法。但是正式比賽后,教練拿走了一個圓盤,此前記的步驟變成了無用功。雖然變簡單了,但是很多小伙伴不懂變通,結(jié)果導致我們在這一輪比賽中暫時輸給了黃隊。我想還是我們的思維不夠靈活,由于沒有掌握規(guī)律,所以稍有變動就不會隨機應變。在工作中和生活中我們也應該學會在熟悉掌握規(guī)則后根據(jù)具體情況做出切合實際的判斷并采取行動才能順利應對工作和生活中的變化。
    最后,我們一起開展了同頻共振,也需要大家通過喊口號統(tǒng)一節(jié)奏并熟練練習才能在盡可能短的時間內(nèi)完成任務。
    事前風云際拓展教練規(guī)定隊友犯錯隊長要罰俯臥撐,最后我們紅隊隊長比黃隊隊長少做很多俯臥撐。很開心自己被分在了紅隊,感謝隊長對大家的付出以及所有隊友的支持和配合,這就是團隊的力量。
    感謝領導和同事用心組織了這次公司拓展活動,感謝領導讓我們留了下來有機會參與其中,在寓教于樂中學習到了很多,體驗到了團隊的力量,信任的力量,規(guī)則意識以及思維靈活和熟能生巧的重要性,我會把拓展活動中的反思認真運用到自己的工作和生活當中。難忘的一天拓展訓練,難忘的拓展訓練體驗。
    團建活動總結(jié)心得篇六
    社區(qū)團建活動是提升社區(qū)凝聚力、促進居民間交流的重要手段,在社區(qū)建設中占據(jù)著重要地位。作為一名參與社區(qū)團建活動的志愿者,我深刻體會到了社區(qū)團建的重要性和意義。在團建活動中,我發(fā)現(xiàn)自己的隨意、自私、自我中心等習慣,錘煉了我的意志品質(zhì)和人際交往能力,也使我了解到每一個社區(qū)都應該有自己的同心圓,一著不慎,全局皆涼,這樣的活動才能夠彰顯其最大的社會效益。
    第二段:總結(jié)社區(qū)-building活動的重要意義。
    社區(qū)團建活動對于社區(qū)建設和居民生活的重要性不容忽視。首先,通過這些活動,可促進社區(qū)內(nèi)部居民之間的交流和互動,減少社交隔閡,增加鄰里之間的溫情互助。其次,社區(qū)團建活動可增強社區(qū)居民的文化氛圍,提高居民的審美觀和藝術情趣,推動社區(qū)精神文明的進步。最后,通過開展社區(qū)團建活動,可以提高居民個體和社區(qū)的凝聚力和團結(jié)意識,為實現(xiàn)共同繁榮和發(fā)展打下堅實基礎。
    第三段:社區(qū)-building活動的組織實施。
    社區(qū)-building活動需要精細的策劃和周密的機構(gòu)安排,每一個環(huán)節(jié)都必須仔細考慮。在團建活動開展前,需要從社區(qū)內(nèi)部選聘一些適合的志愿者隊伍,以保證社區(qū)-building活動順利開展。其次,要制定科學、合理的活動計劃,綜合考慮多種因素,包括活動的性質(zhì)、目的、人員規(guī)模、時間、場地等,并且在社區(qū)建立一套完善的管理機制來規(guī)范活動的實施。
    第四段:社區(qū)-building活動中可能存在的問題。
    在開展社區(qū)-building活動過程中,可能會出現(xiàn)各種各樣問題,需要預先解決或者及時處理。例如,可能出現(xiàn)預計活動人數(shù)不足,很難與社區(qū)居民有效溝通,社區(qū)環(huán)境可能不規(guī)整,活動場地限制,人員安全問題等。但是,只有及時發(fā)掘活動中存在的問題,并加以解決,社區(qū)-building活動才能順利開展,并取得良好的效果。
    第五段:社區(qū)-building活動對于社區(qū)居民的影響。
    社區(qū)-building活動的開展對社區(qū)居民的日常生活有著重要的示范意義,對提高居民的文化素養(yǎng)和建立和諧、融洽的社區(qū)關系意義重大。同時,此類活動還能夠激發(fā)居民的文化情趣和濃厚的文化認同感,不僅可激發(fā)居民的生活情趣,而且還能夠為社區(qū)提供一種豐富的文化服務方式,促進社區(qū)的文化氛圍的形成。最后,社區(qū)-building活動能夠強化社區(qū)居民的歸屬感和自我約束意識,實現(xiàn)社區(qū)建設和發(fā)展的最終目標。
    總之,社區(qū)-building活動是促進社區(qū)建設、社區(qū)文化等方面的重要手段。作為一名志愿者,我意識到我需要保持高度關注和參與,為社區(qū)的發(fā)展和建設做出自己的努力。同時,也需要運用統(tǒng)籌規(guī)劃、周密組織和心理分析等多種方法,使社區(qū)-building活動達到最佳工作效果。希望,社區(qū)的建設發(fā)展能夠如期而至,讓每個人都能夠享受到一個和諧、美好的社區(qū)生活。
    團建活動總結(jié)心得篇七
    伴著溫暖的陽光、清新的空氣,成員們井然有序地站好隊伍。組織部整理好隊伍后大家開始了晨跑。晨跑結(jié)束后,同學們在足球場按照部門依次站好,由體育部委員朱慶輝帶領同學們做熱身運動。
    接下來就開始了每天最讓人期待的游戲環(huán)節(jié),今天的游戲主題是“踩報紙”。首先由學生會副主席兼組織部部長王浩宇與副秘書長王泓迪為大家講解游戲規(guī)則,講解之后就開始了刺激好玩的游戲。初賽開始的第一輪是網(wǎng)信部、體育部、科創(chuàng)部、學習部和宣傳部五個部門進行比拼。在三次激烈的比拼后,網(wǎng)信部和體育部成功進入了決賽。第二輪是文藝部、辦公室、組織部、生活部、女生部和外聯(lián)部六個部門進行比拼。在幾番比拼后,組織部和女生部成功進入了決賽。在決賽的激烈角逐后,組織部取得第一名的好成績,體育部獲得了第二名,網(wǎng)信部獲得了第三名。
    這個游戲不僅考查了成員們的反應能力和肢體協(xié)調(diào)能力,也讓成員們學會在團隊協(xié)作中找尋問題的解決辦法。隨后,副主席兼組織部部長浩宇與副秘書長泓迪作總結(jié)發(fā)言。副主席兼組織部部長王浩宇用幽默風趣的方式希望學生會成員們珍惜在大學學生會的時光,秉持初心、努力奮斗、不負青春。希望在校學生會的日子是我們大學時光里最難忘的日子。
    副秘書長王泓迪告訴我們每一個人認真上進,整個團體才會團結(jié)上進?!芭Φ綗o能為力,拼博到感動自己”,這是學長學姐送給我們的寄語。
    最后,副主席兼組織部部長浩宇帶領大家宣誓,希望學生會成員們能夠為佳木斯大學學生會的明天而努力,為佳木斯大學創(chuàng)造輝煌的明天!
    團建活動總結(jié)心得篇八
    近五年來,我校團委全面貫徹黨的教育方針,依據(jù)新形勢下素質(zhì)教育的特點和規(guī)律,更新觀念,開拓創(chuàng)新,以德育為素質(zhì)教育的龍頭,將基層團支部建設與新時代對青少年學生的要求相結(jié)合,以引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以開展“青春獻祖國”詩詞吟誦大賽、“我行我秀、真我風采”學生會主席競聘活動、主題團會公開觀摩教學等多種健康有益的活動為載體,以強烈的使命感、責任心和對學生高度負責的精神,充分發(fā)揮團組織的政治敏銳性和先鋒模范作用,全面提高團員學生的思想道德水平,充分調(diào)動他們的積極性和主動性,扎實有效地搞好共青團工作,通過創(chuàng)建“校園文明督導隊團支部”、“青年志愿者協(xié)會團支部”、“《小草》文學社團支部”等,樹立一批先進模范群體的典型,打造基層團建的鮮亮旗幟,帶動優(yōu)良學風創(chuàng)建,提升德育工作水平,更好地動員和激勵團員青年、團干部刻苦學習、勤奮工作、自覺奉獻,成長成才。近五年,校團委先后獲得“莆田市五四紅旗團委”、“莆田市學雷鋒志愿服務先進集體”、“莆田市優(yōu)秀青年志愿服務隊”、“莆田市城廂區(qū)五四紅旗團委”等榮譽稱號,為推動學校各項工作的順利進行作出了積極的貢獻。
    每學期初,學校黨支部召開共青團工作專門會議,研究如何經(jīng)常深入團組織、了解團工作、指導團組織抓好團的組織建設工作,并由校黨支部青年委員兼任校團委書記。在黨組織的關心下,我校團委班子健全,能做到按期換屆,民主選舉;班子的民主生活正常,班子實行集體領導和分工負責相結(jié)合;班子成員政治素質(zhì)好,除學生外均為本科畢業(yè);能密切聯(lián)系學生和青年教工,全心全意為青少年學生服務,在青少年學生中有一定的感召力和影響力。
    學校黨支部將團的組織建設作為黨的基礎性工作來抓,為確保黨建帶團建的“四同步”,校黨支部建立了一系列規(guī)章制度,如黨團聯(lián)系例會制度、積極分子培訓制度、推優(yōu)入黨制度、民主評議考核團建制度等對團的工作經(jīng)常提出新的思路和舉措,深入青年師生、了解師生們的思想動態(tài),經(jīng)常對團工作開展情況進行檢查,為團建出謀劃策,給團的工作指點迷津,將黨建與團建工作結(jié)合起來,真正做到“以黨建帶團建,以團建促黨建”。
    共青團的思想政治工作是黨的整個思想政治工作的重要組成部分,五年來我們始終牢牢抓住思想建設這個中心,在政治上主動接受校黨支部及上級團組織的領導,組織團員青年認真學習貫徹黨的路線、方針和政策,認真開展學習“三個代表”重要思想,努力貫徹科學發(fā)展觀,對青少年學生進行理想信念教育、思想品德教育,幫助青少年牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導良好的社會公德,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),通過開展青年志愿者活動,使學生了解社會,自覺樹立為人民服務的意識,弘揚團結(jié)友愛、助人為樂的時代風尚。利用共青團的先進性和群眾性的特點,廣泛地與青年聯(lián)系,對全體團員的思想、學習風氣開展不同形式的教育,讓同學們明確自身的主要任務,增強角色意識,培養(yǎng)作為一名團員所應具有的責任感、使命感,從而保持團員的先進性;積極支持、主動配合學校有關部門完成各項工作任務。每年我們安排了四次團章的學習,兩次團員的思想教育,一次團干培訓,一次黨的基本知識教育講座。團委還利用各種節(jié)日(如:“五·四”、“六·一”、國慶、元旦等)的慶祝會、團員大會、升降旗儀式及衛(wèi)生大檢查等,對全體團員和少先隊員進行必要的思想教育和動員。
    其次,我們還充分利用學校這個大的育人場所,在新生入學時,對各年級的團員青年、少先隊員進行一定的思想教育,包括《中學生守則》、《課堂常規(guī)》、《中學生一日常規(guī)》、法制教育等等,教育學生遵紀守法,不參加非法組織,不參與危害社會公共秩序的活動,自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,抵制邪教,崇尚科學。明確責任,提出要求,并和校黨支部、校行政各部門、各年級班主任保持聯(lián)系,取得他們的支持、配合,進行必要的工作,以達到教育目的,提高全體少先隊員和全體團員青年的思想覺悟。
    再次,校團委還利用墻報、廣播、團校,加強對學生的愛國主義教育,增強學生的愛國主義情懷,增強對社會主義建設的決心和信心。通過保護校園環(huán)境,綠化美化校園活動,增強學生的環(huán)保意識,從而提高全體團員青年的素質(zhì),增強團組織的戰(zhàn)斗力。
    在跨世紀的宏偉進程中,共青團要肩負起新的歷史使命,就要加強團的自身建設。一年來,為使校團委充分發(fā)揮團結(jié)青少年的作用,我們認真抓好了兩個方面的工作:
    (一),深入開展團員教育評議活動,增強團員意識。學校團委于每年6月在全體團員中開展民主評議團員教育活動,認真組織團員學習團的基本知識,重溫《團章》,學習黨在新形勢下關于共青團工作的路線、方針、政策,不斷增強做一名團員的光榮感和責任感。每個團員通過認真回顧總結(jié)一年來的表現(xiàn),肯定成績,找出差距,開展批評與自我批評,互學互助,達到共同提高的目的。團員教育評議活動的開展,使廣大團員進一步明確了自己的權(quán)利和義務,不斷增強團員意識,提高團員的素質(zhì)。這五年來,對30個先進團支部,68位優(yōu)秀團干、180位優(yōu)秀團員進行了表彰。
    (二),以“抓支部、抓落實、抓特色”為指導,努力管理好團支部的建設。團支部是團組織的基本單位,是貫徹團委工作重點、開展團的活動的基層部門,只要每個支部搞好了,學校共青團工作就會出質(zhì)量、上水平。為此,校團委要求:一是各支部每學期有計劃、有落實、有總結(jié)、保證工作的計劃性、系統(tǒng)性,避免零打碎敲;二是團支部書記定期向校團委、班主任匯報工作,通報情況,征求意見,以取得支持和幫助;三是團委領導深入支部檢查、督促、指導、落實好團的.各項活動。目前,我?;鶎又Р拷M織健全,班子齊備,責任明確,分工合理,具有較強的戰(zhàn)斗力。
    (三),加強對團干部的教育培養(yǎng),不斷提高其工作能力。選拔、培養(yǎng)一支思想政治素質(zhì)高,工作能力強的團干部隊伍,是做好共青團工作的關鍵。為此校團委堅持把品學兼優(yōu)、工作積極主動的同學選拔到團支部任職,為培養(yǎng)他們的工作能力,團委每學期利用開學后一段時間對他們進行專題培訓,定期召開團干部會議,并通過經(jīng)驗交流等方式培訓,現(xiàn)在,各班級團支部成員的各項素質(zhì)逐步提高。
    (四),做好團員發(fā)展工作,不斷壯大團員隊伍。納新工作是一項團內(nèi)經(jīng)常性的工作,校團委以實事求是、穩(wěn)步發(fā)展為原則,在發(fā)展新團員時,堅持成熟一個,發(fā)展一個,不搞突擊,不送人情,嚴格要求,嚴把質(zhì)量。使我校團員隊伍不斷壯大,團組織的凝聚力不斷增強。
    活動陣地是共青團組織開展文化活動的基礎與物質(zhì)條件。沒有一定的活動陣地,活動的開展就不易落實。我校團委能清醒認識到這一點,積極發(fā)掘自身優(yōu)勢,爭取黨政支持,充分發(fā)揮共青團活動陣地的教育引導作用,不斷提高青少年學生的思想道德素質(zhì)。充分利用校學生會,文明督導隊、團刊《小草》,校園小廣播、黑板報、墻報等陣地作好學校各方面宣傳教育工作,通過組織校青年志愿者協(xié)會深化推進青年志愿者行動,組織廣大青少年、團員學生積極參加志愿活動、社會實踐活動,引導和幫助他們在各種活動中受教育、長才干、做貢獻,增強歷史使命感和責任感。以“堅韌、篤學、誠信、責任”的三中校訓教育和塑造團員學生,引導團員學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    校園文化建設是素質(zhì)教育中一門潛在課程和教育力量,其根本目的與任務,就是通過一系列文化活動,使師生的綜合素質(zhì)得到改善和提高,成為社會有用人才,這與共青團組織的工作目的與任務是一致的。因此,我校團委能采取靈活的形式,緊緊圍繞學校和市、區(qū)團委的工作要求,以育人為宗旨,通過組織開展多層次、全方位的主題教育活動,如“紅五月”系列主題教育活動、“我行我秀、真我風采”學生會主席競聘活動、主題團會評選活動、“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞”主題教育活動、“青春獻祖國”詩詞呤誦大賽、“志愿服務我先行”校園保潔活動、主題征文繪畫比賽等一系列生動活潑、健康向上的校園文化活動,進一步活躍校園文化氛圍,充分展示青少年學生的青春風采,拓展和提高學生的綜合素質(zhì),進而構(gòu)建具有三中特色的校園文化活動體系,促進校園精神文明建設。
    “推優(yōu)”工作不僅是團工作的重要內(nèi)容,又是加強團的自身組織建設,優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)的需要,同時也是團工作的重要指標之一。
    我校根據(jù)青年團員具體特點,積極探討,嘗試創(chuàng)新,全面加強對團員的考核工作,建立科學,規(guī)范的“推優(yōu)”程序,使“推優(yōu)”工作落實到實處。在“推優(yōu)”后,對發(fā)展對象進行跟蹤考察。對“推優(yōu)”對象入黨后,進行一定時期的跟蹤考察,以不斷總結(jié)“推優(yōu)”制度走向規(guī)范化,提高工作水平起到了一定的積極作用。五年來,共有20多名師生發(fā)展為黨員,這使團組織和黨組織的關系更為密切,聯(lián)系更加深了。
    總之,在全局工作上,我校團委能力求實現(xiàn)“五個有”,即各項工作有專人抓落實,各項活動有團員青年參加,團委有自已的活動陣地,每個時期有自己的活動內(nèi)容,有必要的工作經(jīng)費做保證,銳意創(chuàng)新,務求實效。當然,取得這一點成績還是遠遠不夠的,我校團委還將不斷地加強自身建設,努力探索,不斷實踐,勇于創(chuàng)新,為開創(chuàng)莆田三中共青團工作的新局面作出應有的貢獻。
    團建活動總結(jié)心得篇九
    為了提高公司員工的凝聚力,增進人力資源部與河南銷售部門之間的交流,加強公司員工團隊合作能力和公司員工之間的感情,2019年5月18日,河南辦全體人員和人力資源部全體成員一起進行團建活動。
    首先,大家至少林寺附近的草坪進行團建活動,為了人力資源部的同事與銷售同事更迅速地融入到一起,各位新同事也向大家做了自我介紹,大家彼此認識與了解,并通過喊出“河南河南我最棒”的口號來鼓舞登至山頂?shù)氖繗狻?BR>    第二站,大家觀看武術表演,表演內(nèi)容包括少林拳、三節(jié)棍、二指禪、金槍刺喉等,十分精彩。觀看這些表演,大家紛紛表明表演者的不易,深刻明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,也懂得了做任何事情都需要不斷地磨煉和堅持,才能把優(yōu)秀的一面展現(xiàn)他人。
    隨后,大家參觀少林寺,了解到少林寺是世界著名的佛教寺院,因在隋末唐初,少林十三和尚因助唐有功,受到唐太宗李世民的優(yōu)厚封賞,所以被譽為“天下第一名剎”;因其歷代少林武僧潛心研創(chuàng)和不斷發(fā)展的少林功夫而名揚天下,素有“天下功夫出少林,少林功夫甲天下”之說;趙樸初先生在為藏經(jīng)閣題寫牌匾時,并未將“藏”字寫完整,暗指經(jīng)書被毀的深深遺憾,扼腕痛心,警示后人;古樹上的洞是由先前的少林武僧練功時留下的痕跡等內(nèi)容,大家聽得津津有味。
    出少林寺,大家一起登少室山。在登山的途中,大家興高采烈地相互交流,四位實習生也積極地參與其中。一開始,大家都鼓足勁頭,爭先恐后地攀登。慢慢地,隨著體力的消耗、山路也由最初的崎嶇不平變得更加陡峭,部分同事開始體力不支,大家彼此相互鼓勵,相互幫助,直至每位同事都順利地到達終點。
    實習生王星怡是到達終點的第一位女同事,她表示在登山的路上,堅持不下去的時候,周圍的銷售同事在不斷地給予鼓勵與幫助,非常感謝同事的幫助與鼓勵,讓她突破了自己,成功抵達終點。
    最后,大家在山頂興奮地交流著自己的心得體會,都表示登山的過程確實很累,但到達山頂后,那種一覽眾山小的心境將疲憊都驅(qū)走,過程中的疲勞也被滿滿的成就感拋到了九霄云外。同時大家也明白了“世上無難事、只要肯攀登”的含義,也懂得了敢于突破自己、堅持不懈地做一件事、最后總會成功的道理。
    此次河南辦與人力資源部的團建活動,不僅鍛煉了大家的身體,而且也提升了部門之間的凝聚力與融入度,增強了人力資源部與河南銷售團隊的聯(lián)系與交流,提供了部門之間相互了解的平臺與機會,相信每一個人都從中得到了啟發(fā),大家能夠相互理解,在工作中相互配合與幫助,擰成一股繩,同甘苦,共榮辱。
    團建活動總結(jié)心得篇十
    為了打造一支有凝聚力,有向心力的隊伍,7月5日,在單位領導和同事的組織下,全體干部同事一起參加了新組織擴大以來的第一次戶外拓展活動。
    最近連續(xù)幾天下雨,一直以為團隊拓展訓練會在室內(nèi)舉行,到了拓展訓練場地后才知道我們被誤導了,原來是市內(nèi)。好吧,就這樣暴曬在太陽底下,沒有一點點防曬。雖然最后大家都曬黑了,但是在前后都暴雨連天的日子里能挑中一個大晴天,不得不感恩我們的好運氣。
    在正式拓展訓練以前,拓展教練把我們分成了紅黃兩隊,先選出自己的隊長、秘書、宣傳員和安全員,然后再想出自己的隊名、隊歌、隊標和口號。
    我們一共玩了5個拓展訓練項目,上午2個,下午3個。上午玩的第一個是拓展訓練項目信任背摔。顧名思義,這個項目的開展是建立在彼此信任的基礎上。首先上去的是黃紅兩隊的隊長。在他們上去以后,大家所有的顧慮一消而散,相繼完成了挑戰(zhàn)。
    接下來是拓展訓練項目高空斷橋,這個看起來比信任背摔要難很多。在八米高空走木板,對在地上看的人來說,確實有點心驚膽戰(zhàn)。我們勇敢的隊長第一個自告奮勇上去,能看得出他的緊張,但好在順利走完了全程,給了我們勇氣和經(jīng)驗。一邊認真地看我們隊長走一邊想如果自己上去,每一步應該怎么走。一方面躍躍欲試,一方面無法抑制的擔心。教練鼓勵員工在人生中擁有更多的體驗,哪怕害怕也要鼓起勇氣去嘗試。員工也是相互打氣加油,最后勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,在此后的生活中,也常常告誡自己,要有勇氣去生活,要有勇氣去經(jīng)歷,畢竟,很多時候,最大的恐懼來自于恐懼本身。雖然過程中免不了緊張,但最終順利完成了任務,開心。其實在地上幫忙牽繩的同事的擔心不比在空中走的人少,而走在上面,其實沒有想象的那么難。
    因為信任背摔和高空斷橋,要盡可能多的同事輪番去體驗,所以耗時比較長,等高空斷橋完成,也就到了飯點,由隊長和秘書給我們打餐。
    休息到下午1點,我們繼續(xù)開展下午的拓展活動。第一個玩的是拓展訓練項目漢諾塔。有午睡習慣的我,由于中午沒睡覺,還有點迷迷糊糊。眾翔拓展教練首先用5個圓盤給我們做示范,在我們明白了規(guī)則之后讓我們按隊自行商量方法。黃隊比我們早想出怎么玩的方法,但是在教練規(guī)定的時間快結(jié)束時,我們隊的郭哥也用31步成功將所有的圓盤從a點移到了c點,但大部分隊友還不熟悉玩法。在第一輪比賽中,由于我們隊有隊友犯規(guī),我們被迫終止了比賽,但黃隊也沒有贏得次輪比賽的勝利。在第二輪開始前,風云際拓展教練又給了我們時間熟悉玩法,但是正式玩的時候,拓展教練調(diào)轉(zhuǎn)了底座的方向,很多小伙伴沒反應過來,最后以兩隊挑戰(zhàn)失敗結(jié)束。在第三輪比賽前,拓展教練又給了我們時間熟悉玩法,此時我們?yōu)榱嗽诒荣愰_始后能在盡可能短的時間里順利完成任務,甚至動用了記步驟的笨辦法。但是正式比賽后,教練拿走了一個圓盤,此前記的步驟變成了無用功。雖然變簡單了,但是很多小伙伴不懂變通,結(jié)果導致我們在這一輪比賽中暫時輸給了黃隊。我想還是我們的思維不夠靈活,由于沒有掌握規(guī)律,所以稍有變動就不會隨機應變。在工作中和生活中我們也應該學會在熟悉掌握規(guī)則后根據(jù)具體情況做出切合實際的判斷并采取行動才能順利應對工作和生活中的變化。
    最后,我們一起玩了同頻共振,也需要大家通過喊口號統(tǒng)一節(jié)奏并熟練練習才能在盡可能短的時間內(nèi)完成任務。
    事前風云際拓展教練規(guī)定隊友犯錯隊長要罰俯臥撐,最后我們紅隊隊長比黃隊隊長少做很多俯臥撐。很開心自己被分在了紅隊,感謝隊長對大家的付出以及所有隊友的支持和配合,這就是團隊的力量。
    感謝領導和同事用心組織了這次公司拓展活動,感謝領導讓我們留了下來有機會參與其中,在寓教于樂中學習到了很多,體驗到了團隊的力量,信任的力量,規(guī)則意識以及思維靈活和熟能生巧的重要性,我會把拓展活動中的反思認真運用到自己的工作和生活當中。難忘的一天拓展訓練,難忘的拓展訓練體驗。
    在最后的總結(jié)時段,公司也是給員工準備了一些小驚喜,設置出了獎勵。
    其中:特等獎1名,獎勵3件豐谷墨淵480ml;一等獎2名,獎勵2件豐谷墨淵480ml;二等獎5名,獎勵1件豐谷墨淵480ml;三等獎10名,獎勵6瓶豐谷墨淵480ml。
    團建活動總結(jié)心得篇十一
    上周六我們參加了為期一天的公司團建活動,雖然只是短短一天的時間,但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。團建活動一開始時,大家似乎和我一樣還沒有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離。
    上周六我們參加了為期一天的公司團建活動,雖然只是短短一天的時間,但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。
    團建活動一開始時,大家似乎和我一樣還沒有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離出來,但教練僅僅通過快速的集隊時間、鏗鏘有力的對話回應、有趣的團隊小游戲,一下子就把我們的狀態(tài)及時調(diào)整了過來?;顒訌母餍〗M的團隊展示逐漸拉開了序幕。
    當天我所在的組別是第四組,組內(nèi)一共有13位成員,大家在團隊展示的討論、和演練中彼此熟悉了起來,有人負責寫口號,有人負責排隊形,有人負責整體排練。在這短短的8分鐘里,大家各司其職,充分展示了強有力的團隊精神。
    在一天的團建活動中,讓我印象最深刻是“托舉隊長這個團建游戲環(huán)節(jié),這是一個及其考驗團隊信任感及個人耐力的游戲。當時我們都覺得這根本就是一個不可能完成的任務,以至于現(xiàn)在回想起來,仍覺的有些不可思議,這個小小的游戲把我們的團隊意識、團隊精神發(fā)揮得淋漓盡致。我們13個人緊緊的聚攏在一起,奮力的將隊長高高托起,即使一個個汗流浹背,雙手顫抖,卻依然不斷堅持,互相鼓勵,我們齊身高呼我們的團隊口號,“決不能放手”是我們所有人的心聲。最后當拓展教練宣布團建游戲結(jié)束時,我們所有人緊緊擁抱在一起,在這一刻讓我感覺到我們緊密地凝聚在一起,它讓我們知道有一種力量叫團結(jié),有一種精神叫合作,而團結(jié)合作能夠讓我們克服一切困難。在整個過程中,最讓我感動的還有隊長的分享,我們隊長說:她在上面從頭到尾都在盡的努力讓自己的身體緊繃著,就是想減輕我們每個隊員的負擔。
    在團建拓展訓練中我們每個人都在堅持著,努力發(fā)揮著自己的那一份力量。只要堅持,我們就能一個一個目標地達成,直至完成我們認為不可能完成的任務;工作中,只要堅持,我們就能激發(fā)個人潛能,發(fā)揮的個人力量。做不會做的事是成長,做不敢做的事是突破,做不愿做的事是改變。
    感恩團建拓展活動讓我遇見了更好的自己,別辜負的自己,把每一句的“我不會”都改為“我可以”,嘗試總比永遠不敢開始要強。
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    團建活動總結(jié)心得篇十二
    家居建材促銷活動勇闖六關之“結(jié)節(jié)高升”
    活動執(zhí)行結(jié)束后,無論是活動成功與否我們都要進行對活動進行總結(jié)。俗話講“失敗是成功之母”,不知哪位高人續(xù)了一句“總結(jié)是成功之父”,甚為經(jīng)典。
    如果活動失敗了,沒有總結(jié),沒有汲取教訓,不長記性,而是在以后的活動中一犯再犯,只能是“失敗是失敗之母”。如果活動成功了,通過總結(jié)我們可以汲取成功經(jīng)驗,在以后的活動開展中繼續(xù)發(fā)揮。
    針對活動執(zhí)行結(jié)束后的總結(jié),筆者認為可以從三個板塊進行:
    1.個人總結(jié)
    活動參與的每個人最好都寫一份個人總結(jié),總結(jié)分兩個部分:一個是個人部分,個人活動期間的工作內(nèi)容、成績,做的比較到位的、不足的的部分進行歸納,及改進和提升方法等;一個是整個活動部分,個人認為整個活動中的需要在以后繼續(xù)保持和發(fā)展的部分,整個活動中的問題點、不足,及個人建設性意見。
    2.總結(jié)大會
    1)費用支出
    雖然初期可能有活動預算,但是活動執(zhí)行下來往往會有出入,我們還是要進行理清的,明{活動結(jié)束后總結(jié)白到底花了多少錢,用來測算活動投入產(chǎn)出比、活動效果。
    2)效果達成
    影響力擴大、知名度提升等什么的那個是隱形的、虛的,不好衡量,效果達成主要是我們活動的簽單量、銷售額,活動執(zhí)行產(chǎn)出的銷售“干貨”。
    3)人員激勵
    位,明明答應給導購提成的,活動結(jié)束后拖了好長時間才兌現(xiàn),還克扣了一部分,后來他再講什么獎勵大家伙都不信了,激勵效果很難達到預期。
    4)執(zhí)行亮點
    我們無論任何一次促銷活動總會有好的部分,再差也不可能一無是處,我們要發(fā)掘做的棒
    的地方,進行總結(jié),豐富經(jīng)驗。
    5)執(zhí)行教訓
    使我們以后少栽跟頭,少走彎路。
    3.余熱發(fā)揮
    活動總結(jié)大會其實并不意味著活動的完全結(jié)束,我們還需要將活動的影響力,活動的“余熱”在活動執(zhí)行基本結(jié)束后進行放大和再次傳播。在經(jīng)銷商終端活動設計時很多時候往往是活動引爆之日就是活動結(jié)束之日,只關注前期的活動預熱與促銷板塊執(zhí)行,確在活動后期設計不足,執(zhí)行不力,整個活動執(zhí)行下來效果會受一定影響。
    筆者認為有效的發(fā)揮活動“余熱”會起到兩個作用:
    1)加強終端出貨
    2)提升品牌影響力
    活動執(zhí)行僅靠各種宣傳攻勢進行活動前期預熱和集中引爆來提高品牌在當?shù)氐挠绊懥κ遣粔虻?,那只是一部分,后期的產(chǎn)品和禮品(獎品)送貨、紙媒軟文、網(wǎng)絡營銷推廣等各“余熱”版塊一樣可以擴大品牌在當?shù)氐挠绊懥Α?BR>    筆者認為我們在整個活動執(zhí)行結(jié)束后有一個好的總結(jié)作句號才是完美的,總結(jié)做的好才能夠“結(jié)節(jié)高升”,將促銷活動做的越來越駕輕就熟,游刃有余!
    團建活動總結(jié)心得篇十三
    20xx年4月9日至10日,由前進小學組織,對各學年進行說、講、評“發(fā)揮合作與多元評價實效”高效課堂研磨課活動校本研修活動,下面我把活動情況做一簡單小結(jié)。
    聽課數(shù)學課5節(jié),全程觀摩了賽課研修活動過程。整體感覺有很大進步,但也存在一些問題。
    1、學校和教師高度重視本次賽課工作,做了大量的準備工作。
    2、大多數(shù)學校都能夠按照說講評課要求開展活動。
    3、采用小組學習教學方法開展教學活動,教學效果好。
    4、教師運用多媒體教學課件,增強了教學直觀性,信息量大,視覺沖擊力強。
    5、教師在說講評活動中都能與新課標、新理念、三維目標相結(jié)合。
    6、教師精心設計教學方案,學生自主探究,活動量大,開放了學生思維,加強了學生能力的培養(yǎng)。提高高效課堂的效果。
    7、教師能聯(lián)系社會生活實際,利用這些素材作為課堂教學教材的一部分,整合了教材資源。
    1、學生的主體地位沒有十分突出出來。
    2、學習方法有待進一步改進,小組合作、自主探究教學模式有待于進一步探索和實踐。
    3、信息技術與學科整合水平不高,課件制作粗糙。
    4、教師在新舊教學理念矛盾中沖突、過度,沒能突破舊理念、老思想、傳統(tǒng)教學方法束縛。
    5、學科教學需要思考三個問題:教什么、怎么教、怎么樣?;蛘吒M一步學什么、怎么學、怎么樣。
    6、學生學習習慣有待于加強培養(yǎng)。如低年級學生的書寫姿勢、回答問題習慣等。
    7、創(chuàng)建有效課堂教學方面有待探索,做到知識和能力并重,課堂教學不僅好看,而且實用。
    8、多數(shù)課堂教學結(jié)尾隨意,以做作業(yè)、做訓練結(jié)束,應該讓學生總結(jié)一下,說一下學到了什么,有什么感受。
    總的來說,在本次活動中數(shù)學教師們互相學習、互相參考、互相交流,在活動中大家一致認為這個活動讓他們的高效課堂開展進一步得到提升,數(shù)學教師在本次活動中能更加清楚的理解如何促進高效課堂的開發(fā),本次的活動更有效的使同學們學習數(shù)學知識,通過自主、合作、交流等學習方式,培養(yǎng)了學生獲取數(shù)學知識的好習慣,這次活動開展的同時,也為數(shù)學教師們進行了一次練兵的機會,促進個人專業(yè)化發(fā)展,使數(shù)學教師的'成長得到一次鍛煉的機會,這次活動在領導的大力支持下,成功圓滿的落下了帷幕。
    團建活動總結(jié)心得篇十四
    近年來,共青團寧德市民族中學委員會按照團省委和團市委“領導班子建設好,團員隊伍建設好,主題活動開展好,組織工作制度建設好,活動陣地建設好”的指導方針,按照校教育規(guī)劃,加強德育工作,不斷豐富校園文化,開創(chuàng)“團建”工作新局面的具體要求,“狠抓源頭,固本強基”,不斷健全機構(gòu),完善制度,拓展舞臺,著力拓展青年學生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活。
    學校團委作為學生德育管理、素質(zhì)教育、精神文明建設的重要力量,合理健全的機構(gòu),規(guī)范完善的制度,形式多樣的陣地,是開展共青團工作的基本條件。為此,寧德市民族中學團委嚴格按照要求,按期換屆,通過召開團代會,民主選舉政治素質(zhì)好、文化程度高的班子成員,組建“團結(jié)、廉潔、務實、高效”的團委會。20xx年7月,校團委召開了第九次團代會,審議通過了第八屆團委會的工作報告,選舉產(chǎn)生了第九屆團委委員,由陳龍同志任第九屆寧德民中團委會書記,丁一同志任第九屆寧德民中團委會副書記。
    同時,校團委還加大了共青團工作制度的建設,先后制定和頒布了《共青團寧德民族中學工作條例》、《寧德民中學生社團管理條例(修正案)》等規(guī)章制度,有效地針對了以往學校團委存在的組織重疊、責任不明確、人浮于事、分配不公等弊端,健全了機構(gòu),細化了制度,明確了責任,使校團委內(nèi)部各部門在服務大局、服務學生、服務學校、服務社會的工作中權(quán)責明晰,既各盡其能,又緊密合作,增強了內(nèi)部的凝聚力,擴大了團體戰(zhàn)斗力和影響力。
    此外,校團委還重視對共青團活動陣地的建設。通過積極爭取學校的財政支持和團委自籌經(jīng)費等方式,完善了團委以及社團協(xié)會等組織機構(gòu)的辦公室設置,并加大設施和設備的投入,目前,文化教育類陣地有6個,科技類陣地有8個,體育娛樂類陣地有12個,其中“愛心基金”、垃圾分類回收站、寧德民中“畬族經(jīng)濟調(diào)查基地”、青年志愿者服務總隊“三個故事”(畬家的故事、閩東英烈的故事、雷鋒的故事)的定點場所等陣地的建設在全校乃至社會都有著較高的知名度。此外,學校的校史室、畬族文化史展廳、心理健康咨詢室、多媒體教室、階梯大會議室等學校功能室都根據(jù)團委工作需要隨時開放。
    狠抓源頭,就是要大力加強團干隊伍和團員隊伍建設。加強團員意識教育,發(fā)揮團員的模范作用,是共青團先進性的集中表現(xiàn)。目前寧德市民族中學共有1474名學生團員,團青比例達到75.6%。團員素質(zhì)的高低,能力的強弱直接影響著團組織對廣大青年的凝聚度,更加影響團組織的影響力和戰(zhàn)斗力。為此,校團委每年在“五四”青年節(jié)和“一二九”期間發(fā)展團員時,對遞交申請書的`學生都進行團知識培訓、考試以及思想考核等程序嚴把入團關,同時對已經(jīng)入團的團員則采取定期問卷調(diào)查、思想行為跟蹤記錄等形式,取消表現(xiàn)不達標的團員資格,責令其整改后重新申請入團,通過這樣的措施狠抓源頭和增強團員的自豪感。同時,校團委通過每學期對共青團工作突出的班級團支部以及團支部書記進行獎勵表彰等激勵措施,充分調(diào)動了全校42個班級團支部的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使得校共青團事業(yè)不斷繁榮發(fā)展。
    20xx年4月,校團委積極響應關于開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)秀”主題團員意識教育活動的號召,并結(jié)合寧德市民族中學特點,通過在各班級團支部開展舉團旗、唱團歌、重溫入團誓詞以及團干部就職宣誓、頒發(fā)團干部工作證、簽下就職誓言等活動豐富了主題團員意識教育活動內(nèi)容。同時,還通過對團干部進行入黨培訓講座、心理健康講座、學生管理知識講座、新老團干工作經(jīng)驗交流座談會、參觀閩東革命紀念館、以及團干部才藝展示等系列活動教育,發(fā)揮團干部在加強團員意識教育當中的帶頭示范作用,達到以點帶面的效果,從而在寧德市民族中學掀起了“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)秀”主題團員意識教育活動的高潮。
    作為一個優(yōu)秀的基層團組織,幾年來,寧德市民族中學團委針對學生中存在的各種問題,采取一系列措施,扎實推進和開展青年志愿者服務、環(huán)保教育、十八歲成人教育、愛心教育、愛國主義教育、團員意識教育等特色工作和重點活動,著力拓展青年學生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活。
    在校內(nèi),他們充分利用和不斷完善“青少年法制教育”的功能作用,在學生當中加強校紀班規(guī)教育,20xx年3月,校團委聯(lián)合校政教處邀請福安市人民法院少年庭庭長到校宣傳普及《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。20xx年11月邀請福安交警中隊到校召開了一場以“珍愛生命,安全第一”為專題的交通法制教育大會宣傳新道路交通管理條例。此外,組織青年志愿者走出校園參與交通整治活動,組織廣大青年團員參加6.26禁毒宣傳活動,每年配合校保衛(wèi)科舉行校園安全疏散演練和學生宿舍火災逃生演練。通過豐富多彩、生動活潑的教育活動為學校開展法制教育提供了有效的載體,使廣大青少年學生進一步明確了一個公民擁有的權(quán)利和應該承擔的義務,掌握了一定的法律知識,并初步具備了應用法律保護自身權(quán)益的能力以及自覺維護法律尊嚴的意識。
    開展文化教育活動,是提高青年文化技術水平,開發(fā)智力,陶冶情操的重要途徑。在寧德市民族中學每學年舉辦校園文化藝術節(jié)和經(jīng)典誦讀比賽,學校團委積極配合有關部門做好學生思想動員和活動組織工作,還創(chuàng)新開展了一系列活動,使得團活動與“經(jīng)典誦讀”活動、英語組的口語技能演講比賽、語文組主持人風采大賽、體圖音組的現(xiàn)場書畫大賽、趣味運動比賽等技能文化活動融匯一起,為廣大團員學生送上了一份份豐富的文化技能大餐,營造了濃厚的民中文化氛圍。
    除此之外,寧德市民族中學團委還積極協(xié)助學校大力開展環(huán)保教育。通過舉辦了一系列有成效的活動,培養(yǎng)學生的健康文明習慣。在校內(nèi)倡導實行垃圾分類回收,組織青年志愿者服務總隊到社區(qū)、烈士陵園義務勞動,培養(yǎng)了團員青年良好的環(huán)保意識。
    “大力開展愛心教育”也是他們近年來工作的一個亮點。學校團委積極發(fā)揮全校42個班級團支部的力量,大力開展“只要人人都獻出一點愛,世界將變美好的人間”、“送人玫瑰,手有余香”等愛心教育。今年3月,得知我校少數(shù)民族學生鐘鑫雨同學不幸身患直腸癌,校團委第一時間組織全校性募捐活動,短短三天共籌得捐款二萬五千多元,在“愛的呼喚”幫助外校一名身患白血病的女生的活動中,籌得捐款六千多元。
    青年志愿者服務活動也是該校團委加強對團員意識教育的又一成功載體。目前,寧德民中青年志愿者服務總隊共有335名青年志愿者,使得韓城大地經(jīng)常飄揚著寧德民中青年志愿者服務總隊的旗幟以及青年志愿者們活躍的身影。通過深入地開展一系列形式多樣、富有成效的青年志愿者服務活動,以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨的青年志愿者活動已經(jīng)成為了校師生積極投身社會主義精神文明建設的新路向,校園文化德育建設的新方式,感召激勵學生提升綜合素質(zhì)的新途徑。“揮之則來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝”的服務精神和服務成效已經(jīng)深入民心;同時“有困難,找志愿者;有時間,做志愿者”正逐漸成為寧德市民族中學廣大師生的良好風氣。
    團建活動總結(jié)心得篇十五
    本周二,我們班同學舉行了開學來的第一次讀書交流會活動。
    在本次的讀書活動中,孩子們共同交流了那本《最讓孩子快樂的經(jīng)典童話》的讀書收獲,課堂上,同學們踴躍發(fā)言,氣氛熱烈。大家介紹了自己在這本書中都認識了哪些朋友,懂得了哪些道理,盡情分享著讀書的快樂。
    在讀書交流會上,幾個平時熱衷讀書的孩子,有李亦菲、彭浩軒、李佳祺等,分別給大家?guī)砹撕寐牭墓适?。雖然孩子們在講故事時還不能完全脫離稿子,可看著他們已經(jīng)能用標準、流利的普通話來將故事讀下來,大家也能聽得津津有味,我的心里還是有幾許欣慰,因為只要愿意讀書,喜歡讀書,相信他們會慢慢進步的。
    在我發(fā)言的這個環(huán)節(jié)中,我專門給孩子們帶來了一個故事《羅蒙諾索夫與書》,讓孩子感受到書對于人一生成長的重要性。然后,又和孩子們交流了他們讀過了那些書,以前又是怎么讀書的。如呂怡靜同學說:“我和爸爸媽媽一起讀書,不認識的字他們可以教我?!崩铈低瑢W說:“我在學著看拼音讀故事的?!边€有的小朋友說和哥哥姐姐一起讀,和別的小伙伴一起讀,跟老師讀等等。孩子們已經(jīng)知道當自己在讀書中遇到問題是該怎么辦,這更是一個可喜的進步。
    本次活動中也存在一些不足,如活動的形式相對比較單一,只是讓幾個學生進行了展示,以后應多給孩子創(chuàng)造這樣展示的機會。
    總之,本次讀書活動的開展,增強了班級的文化氛圍,激發(fā)了學生的讀書興趣,使學生感受到讀書的快樂,讀書的美好,變“要我讀”為“我要讀”,使孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。
    團建活動總結(jié)心得篇十六
    為了打造一支有凝聚力,有向心力的隊伍,7月5日,在單位領導和同事的組織下,全體干部同事一起參加了新組織擴大以來的第一次戶外拓展活動。
    最近連續(xù)幾天下雨,一直以為團隊拓展訓練會在室內(nèi)舉行,到了拓展訓練場地后才知道我們被誤導了,原來是市內(nèi)。好吧,就這樣暴曬在太陽底下,沒有一點點防曬。雖然最后大家都曬黑了,但是在前后都暴雨連天的日子里能挑中一個大晴天,不得不感恩我們的好運氣。
    在正式拓展訓練以前,拓展教練把我們分成了紅黃兩隊,先選出自己的隊長、秘書、宣傳員和安全員,然后再想出自己的隊名、隊歌、隊標和口號。
    我們一共玩了5個拓展訓練項目,上午2個,下午3個。上午玩的第一個是拓展訓練項目信任背摔。顧名思義,這個項目的開展是建立在彼此信任的基礎上。首先上去的是黃紅兩隊的隊長。在他們上去以后,大家所有的顧慮一消而散,相繼完成了挑戰(zhàn)。
    接下來是拓展訓練項目高空斷橋,這個看起來比信任背摔要難很多。在八米高空走木板,對在地上看的人來說,確實有點心驚膽戰(zhàn)。我們勇敢的隊長第一個自告奮勇上去,能看得出他的緊張,但好在順利走完了全程,給了我們勇氣和經(jīng)驗。一邊認真地看我們隊長走一邊想如果自己上去,每一步應該怎么走。一方面躍躍欲試,一方面無法抑制的擔心。教練鼓勵員工在人生中擁有更多的體驗,哪怕害怕也要鼓起勇氣去嘗試。員工也是相互打氣加油,最后勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,在此后的生活中,也常常告誡自己,要有勇氣去生活,要有勇氣去經(jīng)歷,畢竟,很多時候,最大的恐懼來自于恐懼本身。雖然過程中免不了緊張,但最終順利完成了任務,開心。其實在地上幫忙牽繩的同事的擔心不比在空中走的人少,而走在上面,其實沒有想象的那么難。
    因為信任背摔和高空斷橋,要盡可能多的同事輪番去體驗,所以耗時比較長,等高空斷橋完成,也就到了飯點,由隊長和秘書給我們打餐。
    休息到下午1點,我們繼續(xù)開展下午的拓展活動。第一個玩的是拓展訓練項目漢諾塔。有午睡習慣的我,由于中午沒睡覺,還有點迷迷糊糊。眾翔拓展教練首先用5個圓盤給我們做示范,在我們明白了規(guī)則之后讓我們按隊自行商量方法。黃隊比我們早想出怎么玩的方法,但是在教練規(guī)定的時間快結(jié)束時,我們隊的郭哥也用31步成功將所有的圓盤從a點移到了c點,但大部分隊友還不熟悉玩法。在第一輪比賽中,由于我們隊有隊友犯規(guī),我們被迫終止了比賽,但黃隊也沒有贏得次輪比賽的勝利。在第二輪開始前,風云際拓展教練又給了我們時間熟悉玩法,但是正式玩的時候,拓展教練調(diào)轉(zhuǎn)了底座的方向,很多小伙伴沒反應過來,最后以兩隊挑戰(zhàn)失敗結(jié)束。在第三輪比賽前,拓展教練又給了我們時間熟悉玩法,此時我們?yōu)榱嗽诒荣愰_始后能在盡可能短的時間里順利完成任務,甚至動用了記步驟的笨辦法。但是正式比賽后,教練拿走了一個圓盤,此前記的步驟變成了無用功。雖然變簡單了,但是很多小伙伴不懂變通,結(jié)果導致我們在這一輪比賽中暫時輸給了黃隊。我想還是我們的思維不夠靈活,由于沒有掌握規(guī)律,所以稍有變動就不會隨機應變。在工作中和生活中我們也應該學會在熟悉掌握規(guī)則后根據(jù)具體情況做出切合實際的判斷并采取行動才能順利應對工作和生活中的變化。
    最后,我們一起玩了同頻共振,也需要大家通過喊口號統(tǒng)一節(jié)奏并熟練練習才能在盡可能短的時間內(nèi)完成任務。