方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括時間、資源、人力等。在制定方案的過程中,我們需要根據(jù)實際情況,權衡各種選擇和風險。每個方案都有其實施過程和取得的成果,我們可以從中借鑒經驗。
兒童店活動策劃方案篇一
2、4月中下旬確定節(jié)目。
大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、小班3個節(jié)目。
3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班教師負責。
4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。
5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由曾廣容老師負責。
6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責。
7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負責。
1、介紹來賓。
2、鳴炮宣布活動開始。
3、領導講話。
4、園長致辭。
5、家長代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結束。
8、清查學生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。
蓬塘中心幼兒園運動場。
20xx年6月1日上午9時至11時。
蓬塘中心幼兒園。
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳。
劉生華。
鄔芝芝、陳佳麗。
康艷春、劉志英、谷月花。
制定安全預案。
兒童店活動策劃方案篇二
1、了解游戲的方法,會變化隊形走成螺旋形。
2、喜歡玩游戲,體驗游戲的快樂。
一、活動準備:
自制一個大炮竹,一張長方形的紙。
二、活動過程:
1、開始部分隊列練習:四隊走——大圓走——開花走——大圓走——一對一隊走——成雙圓走。
2、基本部分。
(1)談話:過年了,人們喜歡放炮竹慶賀,那大炮竹是怎么做成的?
出示自制的大炮竹,讓幼兒觀察大炮竹是如何“卷”起來的。教師用長方形的紙卷給幼兒看。并將旋轉的紋路畫在黑板上,幫助幼兒理解。
(2)幼兒手拉手站成一個大圓圈,頭尾不要連接,全體幼兒邊唱歌邊做動作,走成螺旋形。
(3)歌曲結束時全體幼兒蹲下,老師用手指點某個幼兒,同時嘴里發(fā)“咝”的聲音,表示點炮仗?!斑小甭曇煌?,該幼兒站起叫“嘭”,接著全體幼兒站起向上跳,同時嘴里叫“啪”。游戲結束,可再站在圓圈上重新開始。
3、結束部分。
(1)做放松整理動作。
(2)幼兒聽音樂,邊歌邊舞。
三、活動延伸:
課后繼續(xù)玩這個游戲。
兒童店活動策劃方案篇三
在超市一次性購物滿30元的兒童,可參加釣魚活動一次,滿60元可參加二次。單張小票最多二次。每次在規(guī)定的時間內釣起的魚由釣魚人帶走。
限16歲以下兒童參加,每日投放1000條,釣完即止,持各店購物小票可到以上指定店參加。
2、購物送金魚。
在超市一次性購物滿50元,送金魚一條。單張小票限送一條。每日總計送出600條,送完即止。持各店購物小票可到以上指定店參加。
3、新奇禮品歡樂送地點:時間:
在超市一次性購物滿50元,送新奇兒童禮品一份,單張小票限送一份,每日總計送出1000份,送完即止。
以上三項活動不可同時參加。4、免費游戲的獎品地點:時間:
16歲以下兒童無需購物即可參加投沙包游戲,投中不同的獎項即可獲得不同的獎品。
5、兒童自行車慢騎比賽地點:時間:
16歲以下兒童可自行報名參加,根據(jù)比賽結果可獲得不同的獎品。6、“我愛征文”頒獎及獲獎作品展頒獎時間初步定為6月1日,頒獎地點在店,所有獲獎作品用展板布置后在店展出。
兒童店活動策劃方案篇四
六一兒童節(jié)要到了,因此我們超市推出了許多活動,以下是這次活動的策劃方案。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
活動一:六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
活動二:迎六一特價商品。
學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關六一兒童節(jié)等內容,也可以自由確定。
兒童店活動策劃方案篇五
活動時間:x年10月29號19:00。
活動地點:外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪。
活動對象:意識流動漫協(xié)會、英語協(xié)會全體會員。
活動過程。
1、與英語協(xié)會合作,大家一起安排場地和裝飾。
2、在室內進行服裝的展示。
3、說明萬圣節(jié)的由來,并告知奪寶奇兵的游戲規(guī)則。
4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型戶外游戲。
5、游戲結束后沿途開始進行猜燈謎活動。
6、分發(fā)糖果。
7、互動游戲環(huán)節(jié)。
8、對得分最多的參與者進行頒獎。
9、假面舞會。
注意事項:
1、因為是晚上舉行的活動,所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。
2、百鬼夜x需道具應提前準備好。
3、奪寶奇兵所需要的寶藏應提前埋好。
4、中午時即開始布置場地。
5、活動結束后需保證活動場地的衛(wèi)生。
附錄:
一、奪寶奇兵游戲規(guī)則(意識流動漫協(xié)會原創(chuàng)游戲)。
游戲背景:傳說在幽深的百鬼森林中埋藏著一批寶藏,森林中的女妖一族決定組織眾鬼一起尋找寶藏,因此成立了“百鬼公會”。但是守衛(wèi)寶藏的死神一族得知此消息,他們潛入公會之中,伺機破壞,制造各種事故來阻止“百鬼公會”的冒險者。
游戲參與者:每位參與者都有編號。
(1)“百鬼公會”組織者女妖一族(3-4人)。
(2)“百鬼公會”維護者暗夜一族(6-7人)。
(4)“寶藏守衛(wèi)”死神一族(3-4人)。
游戲規(guī)則:三十分鐘一局(如果冒險者一直沒找到目標,三十分鐘直接回起點,準備下局)冒險者在30分鐘內找到寶藏并送回公會此局游戲結束。游戲線索共8條,集齊線索可得知寶藏準確位置。每位冒險者出發(fā)時拿一條,死神出發(fā)時得4條。
(1)組織者女妖在工會(起點)頒發(fā)給冒險者冒險資格(生命布條:系于手臂上,上有參與者編號)武器(骰子)冒險線索(死神混在其中,領到的線索里會有死神的標志)。女妖在起點記錄回到起點的冒險者的冒險歷程(失敗原因被誰所殺還是作弊被抓被偷襲還是被背叛,回到起點的時間)。
(2)維護者暗夜族在冒險開始后出發(fā)巡邏,維護秩序,防止冒險者走出場地,揪出作弊者,凡作弊取消冒險資格。在有冒險者取得寶藏時要把此消息通知給所有冒險者,讓所有還在游戲的冒險者前往奪取!
(3)死神一族目標:在30分鐘內阻止冒險者把寶藏送回公會。死神要盡快集齊線索找到寶藏,防止冒險者取走寶藏。但死神不能移動寶藏!死神見面不需戰(zhàn)斗(也不可以戰(zhàn)斗)。
(4)冒險者進入冒險區(qū)域后可向他人發(fā)出組隊申請(每個組隊最多3人)組隊成功后,隊員們要共享線索共同戰(zhàn)斗。也可以單獨行動,依靠戰(zhàn)斗獲得線索,單獨獲取寶藏(單獨者獲勝后可獲得“潛行者”“擊殺王”稱號)被殺后一定要記住殺你的人的編號。
(5)戰(zhàn)斗:戰(zhàn)斗雙方由擲出的骰子點數(shù)大小決出勝負(點大者勝)。當組隊戰(zhàn)斗時,有隊員離戰(zhàn)斗地點超出5米時,此隊員不能參加戰(zhàn)斗(戰(zhàn)斗時此隊按單人或2人隊算)。戰(zhàn)斗后戰(zhàn)斗雙方剩余人員有10秒免戰(zhàn)時間。還有一下戰(zhàn)斗情形:
{1}多vs單:組隊方取己方點加一(組隊加成1點)與單人比較。
{2}多vs多:人數(shù)同等時取各隊之和比較。3vs2時,3人隊去兩數(shù)與2人隊之和比較。
{3}偷襲:在被偷襲者沒發(fā)聲阻止(被偷襲者說“無效")之前拍其后背,并喊出“偷襲”,偷襲成功。雙方戰(zhàn)斗,偷襲者獲偷襲加成點2點。{4}背叛:要在己方戰(zhàn)斗投擲骰子之前實施,在隊友沒反應之前拍其后背說出“背叛”,背叛成功。由背叛雙方戰(zhàn)斗(3人隊時,由被拍者與背叛者戰(zhàn)斗,不論勝負,背叛者離隊)其他冒險單位在一旁等待勝利者的抉擇(繼續(xù)戰(zhàn)斗或逃離)。己方被偷襲時不能背叛。{5}勝利:獲勝者得到失敗方的線索(組隊時勝利所得的線索所有權歸點數(shù)大者,點數(shù)相同時猜拳決定)。失敗者取下系于手上的生命條馬上返回起點。少數(shù)人冒險單位戰(zhàn)勝多數(shù)人冒險單位時由點數(shù)小者(人數(shù)與少數(shù)單位相同)承擔失敗損失(即退出此局游戲,交出線索){6}死神:死神一族在戰(zhàn)斗時獲得戰(zhàn)斗加成3點,偷襲無效,但死神不可組隊,不可偷襲他人,戰(zhàn)斗時要亮出死神標志。死神被殺時,冒險者得到死神的線索并獲得“勇者”稱號,死神標由死神帶回起點。被殺的冒險者不可將死神身份瀉露出去。組隊:組隊后線索要共享,但所有權歸自己(包括戰(zhàn)斗所得)。組隊只在戰(zhàn)斗失敗剩下一人和背叛者背叛成功時,組隊方可解散。
(6)結束:
{1}冒險者找到寶藏并送回公會,此局結束。冒險者獲得“英雄”稱號。每局只有一人可得到公會給予的“英雄”稱號。組隊單位一律要解散決出一人將寶藏交到公會(可以在運送途中相互背叛,也可以到終點正式決斗決定)。
{2}游戲進行30分鐘還無冒險者將寶藏送回公會,游戲結束,死神獲勝。
{3}游戲30分鐘內,死神殺死所有冒險者,游戲結束,死神獲勝。殺人最多的死神獲得“死神隊長”稱號。
此游戲規(guī)則為意識流動漫社原創(chuàng),本協(xié)會有最終決定權。
二、猜燈謎注意事項。
20個南瓜燈上各有一道題目,每答對一道題目可得一分,最后得分多的人可獲得獎品。(在奪寶奇兵游戲中奪得寶藏的一次得十分)。
三、互動游戲與假面舞會。
互動游戲的獎品是舞會面具,互動游戲之后就是假面舞會了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞會中享受課余的放松時間。
四、其他。
除了協(xié)會骨干穿cos服裝以外,我們會準備幾套cos衣服給新人穿,讓盡量多的人感受到cosplay的魅力。
在活動過程中,如果對帶帽子的工作人員說出暗號:“不給糖果就搗蛋!”工作人員則會派發(fā)糖果給參加者,以增加節(jié)目氣氛。
兒童店活動策劃方案篇六
通過開展2019年“六一”文藝活動,積極創(chuàng)設讓孩子們找到自己亮點的機會,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到發(fā)揮,并讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學校制定方案如下:
“放飛童心、暢想未來”
20xx年6月1日上午8:20。
總策劃:xxx。
節(jié)目編排:xxx。
音響組:xxx。
攝像組:xxx。
后勤組:xxx。
紀律組:班主任安排班長負責好本班紀律安全等事項。
1、學生代表發(fā)言。
2、校長發(fā)言。
3、才藝表演。
4、發(fā)獎儀式。
5、節(jié)目結束。
6、各年級人員安排:一年級謝老師、趙老師,二年級溫老師、曹老師,三年級周老師,四年級李老師,五年級王老師,六年級張老師。學前班魏老師、曹老師、趙老師。
1、每班準備2——4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,于5月x日前將節(jié)目上報馮主任。
2、學校定于5月x日上午進行彩排,入選后方能進入活動表演名單。
3、本次活動節(jié)目精編為x個節(jié)目以下,主持人從學生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,體現(xiàn)學校好形象。
4、才藝節(jié)目能展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
5、紀律強調:希望各班級有始有終,從活動開始到結束維持好本班紀律,各班級學生要在規(guī)定的區(qū)域內觀看,不得隨意走動。由裴師負責學生違紀情況登記。
6、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
兒童店活動策劃方案篇七
又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
激揚的旋律、歡快的“六一”
xx年5月31日
操場、教室
(一)、慶?!傲弧北碚么髸?。
(二)、趣味運動會
1、跳繩比賽
負責老師:xxxx 參賽對象:每班8人
活動地點:籃球場
2、扔球比準
負責老師:xxx 參賽對象:每班8人
活動地點:操場
3、夾球比賽
負責老師:xxxx 參賽對象:每班10人
活動地點:跑道
4、接力比賽
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人
活動地點:跑道
5、拔河比賽
負責老師:xxx 參賽對象:每班24人,男女各12人
活動地點:操場
6、盲人擊鼓
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:低年級教室
7、泡泡糖
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:中年級教室
8、比手畫腳
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:高年級教室
文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節(jié)目參加學校文藝匯演。
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
兒童店活動策劃方案篇八
6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
活動時間:
x月31日——x月1日
活動范圍:
全國范圍內的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)
活動對象:
社區(qū)業(yè)主
無煙日
主題建議:6.1無煙日
活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內部廣播,播放《x月少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
兒童店活動策劃方案篇九
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園氛圍,使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),經學校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶?;顒?。
1、時間:20xx年5月x、x、x號(若有變動另行通知)
2、地點:學校體育館內
3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場
1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。
低年段:閩南(每班兩首,時間5分鐘以內)
中年段:經典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內)
高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)
2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。
3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。
4、各班主任在活動前積極調動學生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經典誦讀內容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚風貌。
第一階段:準備階段。
1、時間:20xx年3月--5月,為班級演練時間。
2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發(fā)動學生參與、練習,音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質量。
第二階段:比賽階段
1、時間:5月x號下午低年組,xx:xx準備入場,xx:xx開始。
5月x號下午中年組,xx:xx準備入場,xx:xx開始。
5月x號下午高年組,xx:xx準備入場,xx:xx開始。
2、地點:學校體育館內
(一)合唱評分標準:(總分100分)
1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。
3、音樂表現(xiàn)(35分)準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的`演唱,藝術表現(xiàn)力強。
4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調力強。
(二)經典誦讀評分標準:(總分100分)
1、儀表形象:(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。
2、語言表達:(30分)
普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽。
3、態(tài)勢神情:(20分)
姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。
4、朗誦效果:(30分)
朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產生共鳴。
5、時間要求:(5分)
時間為5分鐘內。
6、創(chuàng)意:(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)閩南童謠評分標準:
1、服裝造型(10分):參賽班級應根據(jù)各自比賽曲目、內容以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。
2、表演(55分):參賽學生基本素質高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內容豐富,表演形式多樣。
(四)獎勵辦法:
低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。
中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
1、節(jié)目及其音樂報送:5月x日前。
(各節(jié)目負責人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導教師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負責匯總))
2、舞臺背景幕布設計:美術組(組長xx主負責,于5月x前完成并交于公司制作。)
3、舞臺布置:總務處協(xié)調,全體男教師參與,于5月x號前完成。
4、主持人確定及訓練:吳xx、王xx、趙xx(5月x號前確定人員并訓練,在比賽結束后第一時間撰寫本場活動報道。)
5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)
6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月x號完成音響調控及布置,組長俊裕協(xié)調安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調話筒位置,與音響師協(xié)調音控。)
7、評委:
合唱評委:xxx、xxx、xxx。
經典誦讀評委:xxx、xxx、xxx。
閩南童謠評委:xxx、xxx、xxx。
8、統(tǒng)分:xxx、xxx、xxx。
9、攝影:xxx、xxx、xxx。
10、活動綜述報道撰寫:xxx。
1、演出結束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。
2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。
3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)
及過程材料整理:德育處、藝術組
5、不盡事項,另行通知!
兒童店活動策劃方案篇十
一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
文明、健康、團結、協(xié)作。
20xx年6月1日三年級各班教室
1、學生在各種各樣的活動中,感受兒童節(jié)的歡樂氣氛。
2、學生大膽的在集體面前表達表現(xiàn)自己,促進自信心的建立。
3、學生的觀察、與人交往的`等能力在活動中得到發(fā)展。
1、認識兒童節(jié)
展示日歷,請大家找一找今天在哪里。說說自己在日歷上看到的節(jié)日有哪些
找一找最近的節(jié)日是哪一個看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節(jié),要大家一起慶祝所以今天舉行活動。
2、猜猜我是誰
游戲規(guī)則:首先請大家找到自己喜歡的頭飾帶上,觀察同一頭飾的兩名同學分別是誰,有什么區(qū)別。
接著選一位學生蒙上眼睛,其他學生自由交換座位,蒙上眼睛的學生選擇一種頭飾進行挑戰(zhàn),猜出帶該頭飾的學生是誰即算作挑戰(zhàn)成功。過程中其余學生用拍手聲引導被蒙眼的學生走到相應的位置(在帶該頭飾的兩名同學中選擇一名即可)。
挑戰(zhàn)成功的學生獲得獎品,被猜出的學生接著做挑戰(zhàn)者;如未猜出,則重新選擇一名學生做挑戰(zhàn)者。
3、才藝展示
規(guī)則:用擊鼓傳花的方式進行游戲,被輪到的學生上前為同伴表演一段節(jié)目,如果表演完整可以獲得一份禮品。
4、夸夸他
說說剛才環(huán)節(jié)中覺得誰表現(xiàn)得好,夸夸他。
引導學生找找先前環(huán)節(jié)未得到獎品的同學的優(yōu)點,特別感謝他們的積極參與和配合,請勝出者為他們送上禮品。
5、活動小結
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:著裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
兒童店活動策劃方案篇十一
1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質。
二
快樂收獲分享愛心。
20xx年6月1日上午。
(一)少先隊員入隊儀式。
(二)各特長小組成果展示。(學生美術、藝術作品展示綜合性文藝演出)。
(三)愛心跳蚤市場活動。
(一)少先隊入隊儀式(負責人:x)。
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)。
(二)特長小組成果展示:(總負責人:x)。
1、美術小組展示:(負責人:x)。
負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負責人:x)。
(1)每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓練、服裝、道具等準備。
(2)節(jié)目單準備:x。
(3)主持詞:x。
(4)音響:x。
(5)搭架舞臺、舞臺背景:x。
(5)照相、攝像:辦公室。
(6)化妝:x總負責,安排調度其他老師。
(7)節(jié)目上下場:x。
(8)樂器上下場:x。
(9)主持:x。
(三)愛心跳蚤市場活動:(x負責)。
1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。
4、活動結束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。
(四)活動相關事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)。
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,11:30放學。)。
4、總務處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術節(jié)相關資料的整理匯總。
6、活動結束,各組負責人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
兒童店活動策劃方案篇十二
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
策劃:xxx。
成員:xxx。
后勤:xxx。
攝影新聞:xxx。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxx)。
準備:場地上畫有起點與終點的標志。
玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxx)。
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxx)。
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxx)。
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲五:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xxx)。
準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的`箱子里,在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
兒童店活動策劃方案篇十三
盛夏激情慶六一,x歡樂童年聚。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
超市。
活動一:凡在x超市指定分店超市區(qū)購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)。
(1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);
(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);
(3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);
(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);
(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(5000名)。
抽獎細則:憑學生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍色球10個,綠色球xx個,白色球100個)。
活動二:凡在指定分店一次性購物。
(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);
(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);
(3)滿61元加1元可換購(1。25l可口可樂一支);
(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。
備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。
活動三:凡在超市一次性購物。
(1)滿38元送———650ml珍味堂生抽一支;
(2)滿68元送———900ml立白洗潔精一支;
(3)滿98元送—2l可口可樂一支;
(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。
活動四:活動期間,x超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7。5折,牛仔服裝7。5折。(特價除外)。
活動五:全場文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價!
兒童店活動策劃方案篇十四
活動地點:
參加活動班級:
組織人員:
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
(一)、材料準備:
1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的'工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)
1、主持人:---
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:---
3、攝影:---(藍隊)---(紅隊)
4、計分員:---(藍隊)、---(紅隊)
5、游戲調控人員:---(藍隊)、---(紅隊)
6、活動中材料負責人:---(藍隊)、---(紅隊)
8、自由調配人員:---(藍隊)、---(紅隊)
9、紅隊隊長:---;藍隊隊長:---
1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
兒童店活動策劃方案篇十五
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。
活動二:書畫展覽欣賞活動。
活動三:游園活動。
游園活動項目:
1、吹乒乓球。
2、團結向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
活動五:慶“六一”文藝匯演。
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
活動總指揮:xx。
活動協(xié)調:xx。
活動各場所總負責人:xx。
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員。
活動安全:xx。
活動器材:各項活動負責人自備。
寫邀請函:xx。
場地布置:xx。
音響設備:xx。
主持人輔導:xx。
主持稿:xx。
獎品準備:xx。
領獎人員指揮:各班主任。
禮儀隊員:xx。
入場指揮:體育組。
演員化妝:全體教師。
活動攝影:xx。
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的'隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
兒童店活動策劃方案篇十六
通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
1.活動主題:學會合作、學會交往、學會分享。
2.宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的'環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境)。
2.各班為單位作好參加活動的準備。
(一)活動倡議。
1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。
2.對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動本次"六一"兒童節(jié)活動以"玩游戲"、"擊鼓傳花進行表演"等系列活動的形式來進行。
a、玩游戲。
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加"六一"游戲活動。
(3)活動內容:
活動一:貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把"鼻子"貼到人頭上,貼中者得獎。
活動二:搶椅子、游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
活動三:快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
活動四:看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。
b、擊鼓傳花。
(三)評獎分享快樂,吃各種小吃,結束活動。
兒童店活動策劃方案篇十七
2.讓家長在參觀和參與兒童節(jié)日慶典中感受到嬰幼兒訓練的新理念,從而啟發(fā)如何訓練孩子;將孩子們的“六一”活動展示給家長和xxxx,進一步塑造本園的良好形象。
主題:學會合作,展示才華,放飛幻想。
1.用喜慶的氣氛裝飾班級環(huán)境和全園周邊環(huán)境(5月30日前,各班營造“六一”環(huán)境,裝飾“六一”主題藝術展,裝飾室外表演環(huán)境,懸掛“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2.準備好參加課堂活動:。
(1)每班排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子展覽和戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置各班繪畫主題和畫卷。
3.幼兒園準備活動獎品。
(1)活動和倡議:。
1.目的:為了讓孩子們過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié),鼓勵本園全體教師和家長主動為孩子們營造歡慶六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍,鼓勵他們主動參加六一的'各項活動。
2.時間:20xx年5月30日、31日。
3.目標受眾:本園所有老師、孩子、家長。
4.方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議,引起家長的關注,爭取全體老師和家長對本次校慶的配合和支持。
(2)系列活動:。
本次兒童節(jié)以兒童體操、兒童才藝展示、戶外才藝比賽、親子畫展、教師家長才藝展示等系列活動的形式舉辦。
兒童店活動策劃方案篇十八
六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的.節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質,讓每一個孩子在節(jié)日中用心參與,充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:
1、透過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。
2、增強家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,透過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.
1、活動時間:6月1日上午9:30
2、活動地點:xx大街羽毛球場(xx苑對面)
3、參與人員:轄區(qū)少年兒童
4、音響:xx、xx
5、拍照:xx
6、場地規(guī)劃、安全工作:當天值班護街隊
7、主持人:xx
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動:游戲一:運西瓜
游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后回到起點線,先到的家庭為勝。(負責人:xxx)
游戲二:盲人打鼓
游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人:xx)
游戲三:摸瞎子
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負責人:xxx)
游戲四:夾小球
游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下回到再開始,一分鐘內夾30個為勝。(負責人:xxx)
游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))
玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師:xx)
兒童店活動策劃方案篇十九
為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
20xx年x月x日。
xxxx操場(若逢下雨,則另行安排)。
(一)親子互動游戲。
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。
評委:
一年級:
二年級:
評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內說得多的為勝。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
(二)個人游園活動。
游園活動實行年級組長負責制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準備活動的'組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。
3、活動前,各班主任在本班內介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育?;顒咏Y束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。
5、獎品設置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:各班班主任。
總指揮:xxx。
負責人:xxx。
攝影:xxx。
音響:xxx。
兒童店活動策劃方案篇二十
“歡度童年擁抱快樂放飛夢想”
xx。
武功縣團縣委、明德小學、西北農林科技大學經管學院團工委。
文藝表演、游戲互動。
1、場地布置及活動道具。
負責場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準備(由小學負責)。
2、學生安全組織管理。
負責學生所有安全隱患的排查及活動期間學生紀律管理工作。(由小學負責)。
3、文藝節(jié)目表演(由小學和西北農林科技大學經管學院團工委負責)。
4、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)。
5、獎品準備。
負責購買學生活動獎品,統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)。
6、音響設備(由團縣委協(xié)調安排)。
7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調整。
兒童店活動策劃方案篇二十一
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了在2019年讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。
通過開展慶?!傲弧?BR> 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
主題:慶繽紛“六一”
展幼兒風采。
享成長快樂。
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
1、活動時間:5月xx日8:00園領導驗收幼兒園節(jié)目;5月xx日9:00幼兒園內節(jié)目彩排;5月xx日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
2、活動地點:xx超市門前。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、總策劃:張園長、吳園長。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
兒童店活動策劃方案篇二十二
“歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想”
二、活動時間
三、活動地點
武功縣 明德小學
四、組織單位
武功縣團縣委、 明德小學、西北農林科技大學經管學院團工委
五、活動內容
文藝表演、游戲互動(詳見節(jié)目單)
六、具體分工
1、場地布置及活動道具
負責場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準備(由小學負責)
2、學生安全組織管理
負責學生所有安全隱患的排查及活動期間學生紀律管理工作。(由小學負責)
3、文藝節(jié)目表演(由小學和西北農林科技大學經管學院團工委負責)
4、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)
5、 獎品準備
負責購買學生活動獎品,統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)
6、音響設備(由團縣委協(xié)調安排)
7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調整。
附錄:
活動節(jié)目單
3.大合唱 六一國際兒童歌
4.歌曲串燒
大風車----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖灣----幸福拍手歌
3.舞蹈
4.話劇——《外婆,生日快樂》
5.游戲互動
(一)集體類游戲 拔河比賽
游戲規(guī)則:比賽開始前,各隊按照要求準備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負,第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地。
(三)個人類小活動
1.掌上明珠
游戲規(guī)則:要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)(*桌子擺放 4---6年級難度大些 1—3年級最好直線)。
2.猜謎語
游戲規(guī)則:
1、謎語種類豐富,簡單有趣,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人,猜對了,就計分。
2、每題限猜1次,最終分數(shù)高者獲勝。
7.手語表演——《愛因為在心中》
7.相聲-------三句半
8.器樂表演——吉他獨奏
兒童店活動策劃方案篇一
2、4月中下旬確定節(jié)目。
大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、小班3個節(jié)目。
3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班教師負責。
4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。
5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由曾廣容老師負責。
6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責。
7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負責。
1、介紹來賓。
2、鳴炮宣布活動開始。
3、領導講話。
4、園長致辭。
5、家長代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結束。
8、清查學生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。
蓬塘中心幼兒園運動場。
20xx年6月1日上午9時至11時。
蓬塘中心幼兒園。
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳。
劉生華。
鄔芝芝、陳佳麗。
康艷春、劉志英、谷月花。
制定安全預案。
兒童店活動策劃方案篇二
1、了解游戲的方法,會變化隊形走成螺旋形。
2、喜歡玩游戲,體驗游戲的快樂。
一、活動準備:
自制一個大炮竹,一張長方形的紙。
二、活動過程:
1、開始部分隊列練習:四隊走——大圓走——開花走——大圓走——一對一隊走——成雙圓走。
2、基本部分。
(1)談話:過年了,人們喜歡放炮竹慶賀,那大炮竹是怎么做成的?
出示自制的大炮竹,讓幼兒觀察大炮竹是如何“卷”起來的。教師用長方形的紙卷給幼兒看。并將旋轉的紋路畫在黑板上,幫助幼兒理解。
(2)幼兒手拉手站成一個大圓圈,頭尾不要連接,全體幼兒邊唱歌邊做動作,走成螺旋形。
(3)歌曲結束時全體幼兒蹲下,老師用手指點某個幼兒,同時嘴里發(fā)“咝”的聲音,表示點炮仗?!斑小甭曇煌?,該幼兒站起叫“嘭”,接著全體幼兒站起向上跳,同時嘴里叫“啪”。游戲結束,可再站在圓圈上重新開始。
3、結束部分。
(1)做放松整理動作。
(2)幼兒聽音樂,邊歌邊舞。
三、活動延伸:
課后繼續(xù)玩這個游戲。
兒童店活動策劃方案篇三
在超市一次性購物滿30元的兒童,可參加釣魚活動一次,滿60元可參加二次。單張小票最多二次。每次在規(guī)定的時間內釣起的魚由釣魚人帶走。
限16歲以下兒童參加,每日投放1000條,釣完即止,持各店購物小票可到以上指定店參加。
2、購物送金魚。
在超市一次性購物滿50元,送金魚一條。單張小票限送一條。每日總計送出600條,送完即止。持各店購物小票可到以上指定店參加。
3、新奇禮品歡樂送地點:時間:
在超市一次性購物滿50元,送新奇兒童禮品一份,單張小票限送一份,每日總計送出1000份,送完即止。
以上三項活動不可同時參加。4、免費游戲的獎品地點:時間:
16歲以下兒童無需購物即可參加投沙包游戲,投中不同的獎項即可獲得不同的獎品。
5、兒童自行車慢騎比賽地點:時間:
16歲以下兒童可自行報名參加,根據(jù)比賽結果可獲得不同的獎品。6、“我愛征文”頒獎及獲獎作品展頒獎時間初步定為6月1日,頒獎地點在店,所有獲獎作品用展板布置后在店展出。
兒童店活動策劃方案篇四
六一兒童節(jié)要到了,因此我們超市推出了許多活動,以下是這次活動的策劃方案。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
活動一:六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
活動二:迎六一特價商品。
學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關六一兒童節(jié)等內容,也可以自由確定。
兒童店活動策劃方案篇五
活動時間:x年10月29號19:00。
活動地點:外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪。
活動對象:意識流動漫協(xié)會、英語協(xié)會全體會員。
活動過程。
1、與英語協(xié)會合作,大家一起安排場地和裝飾。
2、在室內進行服裝的展示。
3、說明萬圣節(jié)的由來,并告知奪寶奇兵的游戲規(guī)則。
4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型戶外游戲。
5、游戲結束后沿途開始進行猜燈謎活動。
6、分發(fā)糖果。
7、互動游戲環(huán)節(jié)。
8、對得分最多的參與者進行頒獎。
9、假面舞會。
注意事項:
1、因為是晚上舉行的活動,所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。
2、百鬼夜x需道具應提前準備好。
3、奪寶奇兵所需要的寶藏應提前埋好。
4、中午時即開始布置場地。
5、活動結束后需保證活動場地的衛(wèi)生。
附錄:
一、奪寶奇兵游戲規(guī)則(意識流動漫協(xié)會原創(chuàng)游戲)。
游戲背景:傳說在幽深的百鬼森林中埋藏著一批寶藏,森林中的女妖一族決定組織眾鬼一起尋找寶藏,因此成立了“百鬼公會”。但是守衛(wèi)寶藏的死神一族得知此消息,他們潛入公會之中,伺機破壞,制造各種事故來阻止“百鬼公會”的冒險者。
游戲參與者:每位參與者都有編號。
(1)“百鬼公會”組織者女妖一族(3-4人)。
(2)“百鬼公會”維護者暗夜一族(6-7人)。
(4)“寶藏守衛(wèi)”死神一族(3-4人)。
游戲規(guī)則:三十分鐘一局(如果冒險者一直沒找到目標,三十分鐘直接回起點,準備下局)冒險者在30分鐘內找到寶藏并送回公會此局游戲結束。游戲線索共8條,集齊線索可得知寶藏準確位置。每位冒險者出發(fā)時拿一條,死神出發(fā)時得4條。
(1)組織者女妖在工會(起點)頒發(fā)給冒險者冒險資格(生命布條:系于手臂上,上有參與者編號)武器(骰子)冒險線索(死神混在其中,領到的線索里會有死神的標志)。女妖在起點記錄回到起點的冒險者的冒險歷程(失敗原因被誰所殺還是作弊被抓被偷襲還是被背叛,回到起點的時間)。
(2)維護者暗夜族在冒險開始后出發(fā)巡邏,維護秩序,防止冒險者走出場地,揪出作弊者,凡作弊取消冒險資格。在有冒險者取得寶藏時要把此消息通知給所有冒險者,讓所有還在游戲的冒險者前往奪取!
(3)死神一族目標:在30分鐘內阻止冒險者把寶藏送回公會。死神要盡快集齊線索找到寶藏,防止冒險者取走寶藏。但死神不能移動寶藏!死神見面不需戰(zhàn)斗(也不可以戰(zhàn)斗)。
(4)冒險者進入冒險區(qū)域后可向他人發(fā)出組隊申請(每個組隊最多3人)組隊成功后,隊員們要共享線索共同戰(zhàn)斗。也可以單獨行動,依靠戰(zhàn)斗獲得線索,單獨獲取寶藏(單獨者獲勝后可獲得“潛行者”“擊殺王”稱號)被殺后一定要記住殺你的人的編號。
(5)戰(zhàn)斗:戰(zhàn)斗雙方由擲出的骰子點數(shù)大小決出勝負(點大者勝)。當組隊戰(zhàn)斗時,有隊員離戰(zhàn)斗地點超出5米時,此隊員不能參加戰(zhàn)斗(戰(zhàn)斗時此隊按單人或2人隊算)。戰(zhàn)斗后戰(zhàn)斗雙方剩余人員有10秒免戰(zhàn)時間。還有一下戰(zhàn)斗情形:
{1}多vs單:組隊方取己方點加一(組隊加成1點)與單人比較。
{2}多vs多:人數(shù)同等時取各隊之和比較。3vs2時,3人隊去兩數(shù)與2人隊之和比較。
{3}偷襲:在被偷襲者沒發(fā)聲阻止(被偷襲者說“無效")之前拍其后背,并喊出“偷襲”,偷襲成功。雙方戰(zhàn)斗,偷襲者獲偷襲加成點2點。{4}背叛:要在己方戰(zhàn)斗投擲骰子之前實施,在隊友沒反應之前拍其后背說出“背叛”,背叛成功。由背叛雙方戰(zhàn)斗(3人隊時,由被拍者與背叛者戰(zhàn)斗,不論勝負,背叛者離隊)其他冒險單位在一旁等待勝利者的抉擇(繼續(xù)戰(zhàn)斗或逃離)。己方被偷襲時不能背叛。{5}勝利:獲勝者得到失敗方的線索(組隊時勝利所得的線索所有權歸點數(shù)大者,點數(shù)相同時猜拳決定)。失敗者取下系于手上的生命條馬上返回起點。少數(shù)人冒險單位戰(zhàn)勝多數(shù)人冒險單位時由點數(shù)小者(人數(shù)與少數(shù)單位相同)承擔失敗損失(即退出此局游戲,交出線索){6}死神:死神一族在戰(zhàn)斗時獲得戰(zhàn)斗加成3點,偷襲無效,但死神不可組隊,不可偷襲他人,戰(zhàn)斗時要亮出死神標志。死神被殺時,冒險者得到死神的線索并獲得“勇者”稱號,死神標由死神帶回起點。被殺的冒險者不可將死神身份瀉露出去。組隊:組隊后線索要共享,但所有權歸自己(包括戰(zhàn)斗所得)。組隊只在戰(zhàn)斗失敗剩下一人和背叛者背叛成功時,組隊方可解散。
(6)結束:
{1}冒險者找到寶藏并送回公會,此局結束。冒險者獲得“英雄”稱號。每局只有一人可得到公會給予的“英雄”稱號。組隊單位一律要解散決出一人將寶藏交到公會(可以在運送途中相互背叛,也可以到終點正式決斗決定)。
{2}游戲進行30分鐘還無冒險者將寶藏送回公會,游戲結束,死神獲勝。
{3}游戲30分鐘內,死神殺死所有冒險者,游戲結束,死神獲勝。殺人最多的死神獲得“死神隊長”稱號。
此游戲規(guī)則為意識流動漫社原創(chuàng),本協(xié)會有最終決定權。
二、猜燈謎注意事項。
20個南瓜燈上各有一道題目,每答對一道題目可得一分,最后得分多的人可獲得獎品。(在奪寶奇兵游戲中奪得寶藏的一次得十分)。
三、互動游戲與假面舞會。
互動游戲的獎品是舞會面具,互動游戲之后就是假面舞會了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞會中享受課余的放松時間。
四、其他。
除了協(xié)會骨干穿cos服裝以外,我們會準備幾套cos衣服給新人穿,讓盡量多的人感受到cosplay的魅力。
在活動過程中,如果對帶帽子的工作人員說出暗號:“不給糖果就搗蛋!”工作人員則會派發(fā)糖果給參加者,以增加節(jié)目氣氛。
兒童店活動策劃方案篇六
通過開展2019年“六一”文藝活動,積極創(chuàng)設讓孩子們找到自己亮點的機會,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到發(fā)揮,并讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學校制定方案如下:
“放飛童心、暢想未來”
20xx年6月1日上午8:20。
總策劃:xxx。
節(jié)目編排:xxx。
音響組:xxx。
攝像組:xxx。
后勤組:xxx。
紀律組:班主任安排班長負責好本班紀律安全等事項。
1、學生代表發(fā)言。
2、校長發(fā)言。
3、才藝表演。
4、發(fā)獎儀式。
5、節(jié)目結束。
6、各年級人員安排:一年級謝老師、趙老師,二年級溫老師、曹老師,三年級周老師,四年級李老師,五年級王老師,六年級張老師。學前班魏老師、曹老師、趙老師。
1、每班準備2——4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,于5月x日前將節(jié)目上報馮主任。
2、學校定于5月x日上午進行彩排,入選后方能進入活動表演名單。
3、本次活動節(jié)目精編為x個節(jié)目以下,主持人從學生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,體現(xiàn)學校好形象。
4、才藝節(jié)目能展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
5、紀律強調:希望各班級有始有終,從活動開始到結束維持好本班紀律,各班級學生要在規(guī)定的區(qū)域內觀看,不得隨意走動。由裴師負責學生違紀情況登記。
6、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
兒童店活動策劃方案篇七
又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
激揚的旋律、歡快的“六一”
xx年5月31日
操場、教室
(一)、慶?!傲弧北碚么髸?。
(二)、趣味運動會
1、跳繩比賽
負責老師:xxxx 參賽對象:每班8人
活動地點:籃球場
2、扔球比準
負責老師:xxx 參賽對象:每班8人
活動地點:操場
3、夾球比賽
負責老師:xxxx 參賽對象:每班10人
活動地點:跑道
4、接力比賽
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人
活動地點:跑道
5、拔河比賽
負責老師:xxx 參賽對象:每班24人,男女各12人
活動地點:操場
6、盲人擊鼓
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:低年級教室
7、泡泡糖
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:中年級教室
8、比手畫腳
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:高年級教室
文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節(jié)目參加學校文藝匯演。
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
兒童店活動策劃方案篇八
6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
活動時間:
x月31日——x月1日
活動范圍:
全國范圍內的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)
活動對象:
社區(qū)業(yè)主
無煙日
主題建議:6.1無煙日
活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內部廣播,播放《x月少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
兒童店活動策劃方案篇九
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園氛圍,使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),經學校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶?;顒?。
1、時間:20xx年5月x、x、x號(若有變動另行通知)
2、地點:學校體育館內
3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場
1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。
低年段:閩南(每班兩首,時間5分鐘以內)
中年段:經典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內)
高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)
2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。
3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。
4、各班主任在活動前積極調動學生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經典誦讀內容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚風貌。
第一階段:準備階段。
1、時間:20xx年3月--5月,為班級演練時間。
2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發(fā)動學生參與、練習,音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質量。
第二階段:比賽階段
1、時間:5月x號下午低年組,xx:xx準備入場,xx:xx開始。
5月x號下午中年組,xx:xx準備入場,xx:xx開始。
5月x號下午高年組,xx:xx準備入場,xx:xx開始。
2、地點:學校體育館內
(一)合唱評分標準:(總分100分)
1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。
3、音樂表現(xiàn)(35分)準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的`演唱,藝術表現(xiàn)力強。
4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調力強。
(二)經典誦讀評分標準:(總分100分)
1、儀表形象:(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。
2、語言表達:(30分)
普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽。
3、態(tài)勢神情:(20分)
姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。
4、朗誦效果:(30分)
朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產生共鳴。
5、時間要求:(5分)
時間為5分鐘內。
6、創(chuàng)意:(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)閩南童謠評分標準:
1、服裝造型(10分):參賽班級應根據(jù)各自比賽曲目、內容以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。
2、表演(55分):參賽學生基本素質高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內容豐富,表演形式多樣。
(四)獎勵辦法:
低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。
中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
1、節(jié)目及其音樂報送:5月x日前。
(各節(jié)目負責人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導教師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負責匯總))
2、舞臺背景幕布設計:美術組(組長xx主負責,于5月x前完成并交于公司制作。)
3、舞臺布置:總務處協(xié)調,全體男教師參與,于5月x號前完成。
4、主持人確定及訓練:吳xx、王xx、趙xx(5月x號前確定人員并訓練,在比賽結束后第一時間撰寫本場活動報道。)
5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)
6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月x號完成音響調控及布置,組長俊裕協(xié)調安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調話筒位置,與音響師協(xié)調音控。)
7、評委:
合唱評委:xxx、xxx、xxx。
經典誦讀評委:xxx、xxx、xxx。
閩南童謠評委:xxx、xxx、xxx。
8、統(tǒng)分:xxx、xxx、xxx。
9、攝影:xxx、xxx、xxx。
10、活動綜述報道撰寫:xxx。
1、演出結束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。
2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。
3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)
及過程材料整理:德育處、藝術組
5、不盡事項,另行通知!
兒童店活動策劃方案篇十
一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
文明、健康、團結、協(xié)作。
20xx年6月1日三年級各班教室
1、學生在各種各樣的活動中,感受兒童節(jié)的歡樂氣氛。
2、學生大膽的在集體面前表達表現(xiàn)自己,促進自信心的建立。
3、學生的觀察、與人交往的`等能力在活動中得到發(fā)展。
1、認識兒童節(jié)
展示日歷,請大家找一找今天在哪里。說說自己在日歷上看到的節(jié)日有哪些
找一找最近的節(jié)日是哪一個看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節(jié),要大家一起慶祝所以今天舉行活動。
2、猜猜我是誰
游戲規(guī)則:首先請大家找到自己喜歡的頭飾帶上,觀察同一頭飾的兩名同學分別是誰,有什么區(qū)別。
接著選一位學生蒙上眼睛,其他學生自由交換座位,蒙上眼睛的學生選擇一種頭飾進行挑戰(zhàn),猜出帶該頭飾的學生是誰即算作挑戰(zhàn)成功。過程中其余學生用拍手聲引導被蒙眼的學生走到相應的位置(在帶該頭飾的兩名同學中選擇一名即可)。
挑戰(zhàn)成功的學生獲得獎品,被猜出的學生接著做挑戰(zhàn)者;如未猜出,則重新選擇一名學生做挑戰(zhàn)者。
3、才藝展示
規(guī)則:用擊鼓傳花的方式進行游戲,被輪到的學生上前為同伴表演一段節(jié)目,如果表演完整可以獲得一份禮品。
4、夸夸他
說說剛才環(huán)節(jié)中覺得誰表現(xiàn)得好,夸夸他。
引導學生找找先前環(huán)節(jié)未得到獎品的同學的優(yōu)點,特別感謝他們的積極參與和配合,請勝出者為他們送上禮品。
5、活動小結
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:著裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
兒童店活動策劃方案篇十一
1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質。
二
快樂收獲分享愛心。
20xx年6月1日上午。
(一)少先隊員入隊儀式。
(二)各特長小組成果展示。(學生美術、藝術作品展示綜合性文藝演出)。
(三)愛心跳蚤市場活動。
(一)少先隊入隊儀式(負責人:x)。
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)。
(二)特長小組成果展示:(總負責人:x)。
1、美術小組展示:(負責人:x)。
負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負責人:x)。
(1)每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓練、服裝、道具等準備。
(2)節(jié)目單準備:x。
(3)主持詞:x。
(4)音響:x。
(5)搭架舞臺、舞臺背景:x。
(5)照相、攝像:辦公室。
(6)化妝:x總負責,安排調度其他老師。
(7)節(jié)目上下場:x。
(8)樂器上下場:x。
(9)主持:x。
(三)愛心跳蚤市場活動:(x負責)。
1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。
4、活動結束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。
(四)活動相關事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)。
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,11:30放學。)。
4、總務處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術節(jié)相關資料的整理匯總。
6、活動結束,各組負責人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
兒童店活動策劃方案篇十二
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
策劃:xxx。
成員:xxx。
后勤:xxx。
攝影新聞:xxx。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxx)。
準備:場地上畫有起點與終點的標志。
玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxx)。
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxx)。
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxx)。
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲五:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xxx)。
準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的`箱子里,在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
兒童店活動策劃方案篇十三
盛夏激情慶六一,x歡樂童年聚。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
超市。
活動一:凡在x超市指定分店超市區(qū)購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)。
(1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);
(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);
(3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);
(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);
(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(5000名)。
抽獎細則:憑學生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍色球10個,綠色球xx個,白色球100個)。
活動二:凡在指定分店一次性購物。
(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);
(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);
(3)滿61元加1元可換購(1。25l可口可樂一支);
(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。
備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。
活動三:凡在超市一次性購物。
(1)滿38元送———650ml珍味堂生抽一支;
(2)滿68元送———900ml立白洗潔精一支;
(3)滿98元送—2l可口可樂一支;
(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。
活動四:活動期間,x超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7。5折,牛仔服裝7。5折。(特價除外)。
活動五:全場文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價!
兒童店活動策劃方案篇十四
活動地點:
參加活動班級:
組織人員:
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
(一)、材料準備:
1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的'工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)
1、主持人:---
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:---
3、攝影:---(藍隊)---(紅隊)
4、計分員:---(藍隊)、---(紅隊)
5、游戲調控人員:---(藍隊)、---(紅隊)
6、活動中材料負責人:---(藍隊)、---(紅隊)
8、自由調配人員:---(藍隊)、---(紅隊)
9、紅隊隊長:---;藍隊隊長:---
1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
兒童店活動策劃方案篇十五
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。
活動二:書畫展覽欣賞活動。
活動三:游園活動。
游園活動項目:
1、吹乒乓球。
2、團結向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
活動五:慶“六一”文藝匯演。
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
活動總指揮:xx。
活動協(xié)調:xx。
活動各場所總負責人:xx。
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員。
活動安全:xx。
活動器材:各項活動負責人自備。
寫邀請函:xx。
場地布置:xx。
音響設備:xx。
主持人輔導:xx。
主持稿:xx。
獎品準備:xx。
領獎人員指揮:各班主任。
禮儀隊員:xx。
入場指揮:體育組。
演員化妝:全體教師。
活動攝影:xx。
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的'隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
兒童店活動策劃方案篇十六
通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
1.活動主題:學會合作、學會交往、學會分享。
2.宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的'環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境)。
2.各班為單位作好參加活動的準備。
(一)活動倡議。
1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。
2.對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動本次"六一"兒童節(jié)活動以"玩游戲"、"擊鼓傳花進行表演"等系列活動的形式來進行。
a、玩游戲。
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加"六一"游戲活動。
(3)活動內容:
活動一:貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把"鼻子"貼到人頭上,貼中者得獎。
活動二:搶椅子、游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
活動三:快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
活動四:看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。
b、擊鼓傳花。
(三)評獎分享快樂,吃各種小吃,結束活動。
兒童店活動策劃方案篇十七
2.讓家長在參觀和參與兒童節(jié)日慶典中感受到嬰幼兒訓練的新理念,從而啟發(fā)如何訓練孩子;將孩子們的“六一”活動展示給家長和xxxx,進一步塑造本園的良好形象。
主題:學會合作,展示才華,放飛幻想。
1.用喜慶的氣氛裝飾班級環(huán)境和全園周邊環(huán)境(5月30日前,各班營造“六一”環(huán)境,裝飾“六一”主題藝術展,裝飾室外表演環(huán)境,懸掛“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2.準備好參加課堂活動:。
(1)每班排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子展覽和戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置各班繪畫主題和畫卷。
3.幼兒園準備活動獎品。
(1)活動和倡議:。
1.目的:為了讓孩子們過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié),鼓勵本園全體教師和家長主動為孩子們營造歡慶六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍,鼓勵他們主動參加六一的'各項活動。
2.時間:20xx年5月30日、31日。
3.目標受眾:本園所有老師、孩子、家長。
4.方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議,引起家長的關注,爭取全體老師和家長對本次校慶的配合和支持。
(2)系列活動:。
本次兒童節(jié)以兒童體操、兒童才藝展示、戶外才藝比賽、親子畫展、教師家長才藝展示等系列活動的形式舉辦。
兒童店活動策劃方案篇十八
六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的.節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質,讓每一個孩子在節(jié)日中用心參與,充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:
1、透過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。
2、增強家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,透過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.
1、活動時間:6月1日上午9:30
2、活動地點:xx大街羽毛球場(xx苑對面)
3、參與人員:轄區(qū)少年兒童
4、音響:xx、xx
5、拍照:xx
6、場地規(guī)劃、安全工作:當天值班護街隊
7、主持人:xx
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動:游戲一:運西瓜
游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后回到起點線,先到的家庭為勝。(負責人:xxx)
游戲二:盲人打鼓
游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人:xx)
游戲三:摸瞎子
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負責人:xxx)
游戲四:夾小球
游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下回到再開始,一分鐘內夾30個為勝。(負責人:xxx)
游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))
玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師:xx)
兒童店活動策劃方案篇十九
為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
20xx年x月x日。
xxxx操場(若逢下雨,則另行安排)。
(一)親子互動游戲。
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。
評委:
一年級:
二年級:
評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內說得多的為勝。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
(二)個人游園活動。
游園活動實行年級組長負責制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準備活動的'組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。
3、活動前,各班主任在本班內介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育?;顒咏Y束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。
5、獎品設置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:各班班主任。
總指揮:xxx。
負責人:xxx。
攝影:xxx。
音響:xxx。
兒童店活動策劃方案篇二十
“歡度童年擁抱快樂放飛夢想”
xx。
武功縣團縣委、明德小學、西北農林科技大學經管學院團工委。
文藝表演、游戲互動。
1、場地布置及活動道具。
負責場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準備(由小學負責)。
2、學生安全組織管理。
負責學生所有安全隱患的排查及活動期間學生紀律管理工作。(由小學負責)。
3、文藝節(jié)目表演(由小學和西北農林科技大學經管學院團工委負責)。
4、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)。
5、獎品準備。
負責購買學生活動獎品,統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)。
6、音響設備(由團縣委協(xié)調安排)。
7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調整。
兒童店活動策劃方案篇二十一
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了在2019年讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。
通過開展慶?!傲弧?BR> 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
主題:慶繽紛“六一”
展幼兒風采。
享成長快樂。
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
1、活動時間:5月xx日8:00園領導驗收幼兒園節(jié)目;5月xx日9:00幼兒園內節(jié)目彩排;5月xx日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
2、活動地點:xx超市門前。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、總策劃:張園長、吳園長。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
兒童店活動策劃方案篇二十二
“歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想”
二、活動時間
三、活動地點
武功縣 明德小學
四、組織單位
武功縣團縣委、 明德小學、西北農林科技大學經管學院團工委
五、活動內容
文藝表演、游戲互動(詳見節(jié)目單)
六、具體分工
1、場地布置及活動道具
負責場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準備(由小學負責)
2、學生安全組織管理
負責學生所有安全隱患的排查及活動期間學生紀律管理工作。(由小學負責)
3、文藝節(jié)目表演(由小學和西北農林科技大學經管學院團工委負責)
4、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)
5、 獎品準備
負責購買學生活動獎品,統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)
6、音響設備(由團縣委協(xié)調安排)
7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調整。
附錄:
活動節(jié)目單
3.大合唱 六一國際兒童歌
4.歌曲串燒
大風車----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖灣----幸福拍手歌
3.舞蹈
4.話劇——《外婆,生日快樂》
5.游戲互動
(一)集體類游戲 拔河比賽
游戲規(guī)則:比賽開始前,各隊按照要求準備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負,第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地。
(三)個人類小活動
1.掌上明珠
游戲規(guī)則:要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)(*桌子擺放 4---6年級難度大些 1—3年級最好直線)。
2.猜謎語
游戲規(guī)則:
1、謎語種類豐富,簡單有趣,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人,猜對了,就計分。
2、每題限猜1次,最終分數(shù)高者獲勝。
7.手語表演——《愛因為在心中》
7.相聲-------三句半
8.器樂表演——吉他獨奏