總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)，有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺。在寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要有自己的思考。以下是一些寫總結(jié)的范文分享，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇一
越是偏僻貧窮的地方，越需要優(yōu)質(zhì)的教育，也更加需要優(yōu)秀的老師，從農(nóng)村走出來的劉秀祥感同身受。
劉秀祥說，阻斷貧困代際相傳，核心就是教育。如果一個貧困地區(qū)的娃娃能夠通過讀書走大山，那他的下一代命運(yùn)就會不一樣。
當(dāng)一名合格的教師要有思想、境界和格局。
“現(xiàn)在讀書的孩子，未來要挑起這個國家發(fā)展的大梁。如果老師沒有思想、境界和格局，是無法幫助孩子們承擔(dān)起這些重任的?！比绻赃@個標(biāo)準(zhǔn)來衡量老師這個職業(yè)，劉秀祥認(rèn)為，“自己要努力的地方還有很多……”
在望謨縣實(shí)驗(yàn)高中，劉秀祥辦起了工作室，主要進(jìn)行教師組團(tuán)式培訓(xùn)?！肮ぷ魇以诮衲?月開始動工建直錄播室，目前已投入使用，計劃每一期招25至30名學(xué)員，主要針對黔西南州德育教育相對薄弱的學(xué)校，負(fù)責(zé)德育工作的老師?！?BR> “他是個很拼的人，是個很有激情的人，是個充滿正能量的人?！蓖聴钔櫾u價劉秀祥。
有一次，楊通鴻和劉秀祥一起查寢，發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生沒在寢室，便在校園內(nèi)四處尋找。
找到學(xué)生后，劉秀祥并沒有教訓(xùn)學(xué)生，反而給學(xué)生穿上棉衣，開口第一句就是:天氣冷，先穿上衣服!“這樣的方式瞬間拉近了和學(xué)生的距離，在我看來，這才是教育?！睏钔櫿f。
成風(fēng)化人，潤物無聲。劉秀祥用自己的一舉一動影響著老師和學(xué)生。在教學(xué)過程中，劉秀祥極力反對“以分?jǐn)?shù)論英雄”。他認(rèn)為，教育最根本的是樹人，要把立德樹人放在首位，而不是“立分樹人”。要通過正確的引導(dǎo)，為學(xué)生樹立起正確價值觀。
20xx年，望謨實(shí)驗(yàn)高中在校生2800多名，748人參加高考，318人本科上線，但劉秀祥絲毫不敢懈怠:“教學(xué)的路還很長，講臺上的每分鐘都值得珍惜。走好當(dāng)下每一步，就是成功?！?BR> 感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇二
8年的`時間，說長不長，說短不短。在這期間，劉秀祥把望謨縣的教育帶出另一片天地。
20年前，望謨縣本科上線率為0，整個縣有十萬余人文化水平在小學(xué)及以下。
20xx年到20xx年，望謨縣中考成績350分以上的人數(shù)從358人突破1080人，中考平均分位居州排名第三名;本科上線率也從12.26%到如今的63.44%，要知道這些學(xué)生當(dāng)初中考的成績平均只有336分，如今卻考上了本科，劉秀祥的鼓勵對這個縣的改變之大不言而喻。
隨著孩子們學(xué)業(yè)有成，回到故鄉(xiāng)，望謨縣的貧困程度也在逐年下降，到今年，望謨縣的貧困率已經(jīng)不足3.6，經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越好。
今年，劉秀祥被成功評選為“最美教師”，這個曾經(jīng)睡豬圈，背母上學(xué)的男孩，如今用自己的故事和行動，改變了無數(shù)貧困地區(qū)學(xué)子的命運(yùn)。在被評選為“最美教師”之后，劉秀祥成立了一家工作室，專門對老師的德育進(jìn)行培訓(xùn)，他說只有更多優(yōu)秀的老師，才能培育出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
在望謨縣的8年里，劉秀祥從未放棄一名學(xué)生，他說：“我相信，任何一個孩子都值得更好的未來。無論他出生在北京上海，還是我們貴州望謨?！?BR> 無論是扎根望謨的劉秀祥，還是為學(xué)生失去雙腿的張麗莉，這些老師們都在用自己的人生和努力，去改變下一代人的命運(yùn)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，現(xiàn)在，這些“最美教師”們的故事，還在繼續(xù)，愿我們的明天，將會更加美好。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇三
身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。古人云百善孝為先，孝也是中國道文化的核心，連父母都不孝敬，那么他的為人就可想而知了，12年前，一位大學(xué)生背著瘋娘讀書，感動國人，如同他怎樣了呢。
劉秀祥，1988年出生在貴州省望謨縣，貴州本就以大山居多，望謨縣更是深度貧困縣，山高坡陡，溝谷縱橫，讀書成了孩子們走出大山唯一的希望，劉秀祥也是一個奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)子。
但是命運(yùn)并沒與眷顧他，4歲那年，父親因病去世，母親深受打擊，精神愈發(fā)不穩(wěn)定，哥哥姐姐成了家中勞動力，但日子愈發(fā)艱難，貧困的生活壓得哥哥姐姐喘不過氣，10歲那年，哥哥姐姐相繼離家。
支離破碎的家庭只剩下劉秀祥和精神失常的母親，年僅10歲的他成了家中唯一的主心骨，為了能夠生活下去，他將自家的田地租給了別人，每年有500斤的稻谷維持生活，有時候，他就上山挖草藥，撿廢品，睡豬圈，就這樣他讀完了小學(xué)。
對他來說，讀書是改變貧困生活的唯一道路，雖然他成績好，但中學(xué)他拿不出學(xué)費(fèi)，他自己找到了民辦了乾坤學(xué)校，他以摸底考試第一名的成績獲得了免費(fèi)入學(xué)的機(jī)會，6年的讀書生涯，異常艱辛，他拾廢品，又在工地上打工，20__年，他考上了山東臨沂大學(xué)。
由于家里面沒人照顧母親，劉秀祥毅然帶著母親來到了大學(xué)，他沒有太多的奢求，只要能夠在學(xué)校照顧母親，他干什么都行，他的事跡觸動了校方，他們也同意了，在多人的幫助下，劉秀祥母子倆在大學(xué)“安了家”，大學(xué)的生活開支比他想象的要多得多，他每天要兼職四五份工作。
在媒體的報道下，劉秀祥“背瘋娘”上學(xué)的事跡引起了很大的社會反響，各界愛心人士也伸出了援助之手，20__年，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，北京、西安、南京、山東多家企業(yè)都為他提供了一份優(yōu)厚的工作崗位。
他隨便接受一份，他都實(shí)現(xiàn)了脫貧，而他其實(shí)也已經(jīng)逃離的貧困，但他只是大山當(dāng)中艱難求學(xué)中的一員，只是他比別人更加幸運(yùn)，那些不幸運(yùn)的人依舊還在掙扎，他放棄了所有的優(yōu)厚待遇，回到了望謨縣當(dāng)了一名普通的'教師。
這里教育條件非常艱辛，任務(wù)最重的時候，他一個人要擔(dān)任三個班的班主任，給五個班帶歷史課，同時身兼德育處、團(tuán)委、歷史教研部、政教處多個學(xué)習(xí)崗位的工作，他就像是一顆火種，點(diǎn)燃了望謨縣的教育之火。
大山的孩子因?yàn)樨毨Т蠖鄶?shù)都放棄了讀書，他四處宣傳自己的事跡，讓他重新點(diǎn)燃夢想的火種，夢想太重要了，沒有夢想，生命當(dāng)中任何一個坎都很難跨過去，當(dāng)送學(xué)生考上大學(xué)時，問題接踵而來——學(xué)費(fèi)。
20年前，望謨縣高考本科人數(shù)為0，其實(shí)并不是沒人考上大學(xué)，而是沒有學(xué)費(fèi)，劉秀祥利自己的影響力牽線資助山區(qū)的孩子，20__年，望謨縣高科本科線人數(shù)達(dá)到了1267名考生，這是一個重舉。
沒有誰的夢想是一蹴而就的，只是看你自己愿不愿意在這條充滿艱辛的路上繼續(xù)堅(jiān)守，劉秀祥堅(jiān)守了8年，他成功了，他改變了望謨縣的教育面貌，也改變了1267名大山孩子的命運(yùn)。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇四
在望謨縣的這三年，劉秀祥經(jīng)常去各個村里開會、家訪，一遍又一遍地給家長和孩子們做思想工作，鼓勵他們讓孩子學(xué)習(xí)。
三年，劉秀祥跑遍了每一個村子，跑壞了幾輛摩托車，在這樣的努力下，當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)氣逐漸被改變，家長們非常贊成讓孩子努力學(xué)習(xí)，而孩子們的成績也一步步高升，望謨縣的干部說：“劉秀祥把自己的故事傳遞給人們，讓無數(shù)人感到勵志，因?yàn)檫@是活生生存在的例子，不是虛假的?！?BR> 三年的時間一下子就到了，可是劉秀祥知道自己走不了，望謨縣還需要他，學(xué)生們還需要他，深思之后，劉秀祥沒有離開，而是留了下來。
漸漸的，劉秀祥的名聲傳了出來，很多人都找他去做演講，對于這樣的要求，劉秀祥從不拒絕，但也不要錢，他說要自己去演講可以，必須資助我們這邊的兩個孩子上學(xué)。
8年過去了，劉秀祥幫助的學(xué)生達(dá)到了1900人，這些孩子都一一上了大學(xué)，走出貧困山區(qū)。20xx年，劉秀祥被調(diào)任為望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長，他開始幫助更多的學(xué)生。
劉秀祥就像蒲公英的種子，灑在望謨縣的大地上，給這片土地帶來無盡的生機(jī)。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇五
從20xx年入選航天員到現(xiàn)在的成功圓夢“飛天”，神舟十二號航天員湯洪波歷時11年多，這足以看出“飛天”考核之嚴(yán)格。
那么，在中國怎么樣才能成為一名航天員?實(shí)現(xiàn)“飛天”，航天員需要完成哪些鍛煉?
“航天”先“航空”
成為空軍飛行員，是成為真正的航天員的第一步。
專職的航天員一般都是從空軍飛行員中進(jìn)行選拔，因?yàn)榭哲婏w行員平時的工作狀態(tài)最為接近航天器的狀態(tài)，當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)飛行員在駕駛戰(zhàn)機(jī)做某些動作的時候，其身體承受的載荷與航天器中的載荷相接近。
而且，空軍飛行員本身的身體和心理素質(zhì)就比較好，十分適合航天工作的要求。
成為預(yù)備航天員。
正式“飛天”前，先要成為預(yù)備航天員。
殲擊機(jī)、強(qiáng)擊機(jī)飛行員;累計飛行600小時以上，大專以上水平，飛行成績優(yōu)良，無等級事故，無煙酒癮，最近3年體檢均為甲類。
嚴(yán)格的綜合訓(xùn)練。
通過第一階段選拔的預(yù)備航天員，只有通過第二階段的'選拔才能成為執(zhí)行飛行任務(wù)的真正航天員。
整個選拔過程宛如過五關(guān)斬六將，經(jīng)過一輪又一輪的篩選、淘汰，最終能夠成為執(zhí)行飛行任務(wù)的航天員，只能是最優(yōu)秀的十幾個人。
航天員訓(xùn)練課程包括了理論知識、體質(zhì)鍛煉、心理訓(xùn)練、航天環(huán)境適應(yīng)訓(xùn)練、野外生存訓(xùn)練、人船地合練、人船箭地合練等內(nèi)容。
體質(zhì)訓(xùn)練方面，航天員接受的體質(zhì)訓(xùn)練都是按照運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行，包括了田徑、球類、體操、肌力、游泳等內(nèi)容，訓(xùn)練量非常大，而且尤其強(qiáng)調(diào)航天員的耐力。
此外，為適應(yīng)太空環(huán)境，他們需要經(jīng)過常人無法想象的各種極限訓(xùn)練，
如：三維滾環(huán)訓(xùn)練、超重訓(xùn)練、幽閉空間訓(xùn)練等等，每一種訓(xùn)練都是挑戰(zhàn)航天員的生理極限的。
心理訓(xùn)練也是航天員的必修課。在密閉無人的太空艙中，人容易出現(xiàn)焦慮等心理問題，所以需要通過心理訓(xùn)練來學(xué)會如何調(diào)整自己的情緒。
航天員的心理訓(xùn)練包括了心理學(xué)基礎(chǔ)和心理健康教育、放松訓(xùn)練等內(nèi)容。
航天員到太空需要進(jìn)行各種任務(wù)，面臨形形色色的挑戰(zhàn)，這不僅是對他們體能的挑戰(zhàn)，還對他們的文化理論提出了更高的要求。
因此，在文化理論方面，航天員將接受高等數(shù)學(xué)、力學(xué)基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子學(xué)、自動控制、英語、計算機(jī)、地理、氣象、空氣動力學(xué)、火箭、飛船設(shè)計原理、航天醫(yī)學(xué)等近60門文化基礎(chǔ)和航天理論課程的學(xué)習(xí)。
據(jù)了解，每門課程的書本都是16開，幾百頁厚的。
同時，航天員必須熟記9大本、上百萬字的飛行手冊，上千條指令、數(shù)百項(xiàng)操作，達(dá)到閉上眼睛都能精準(zhǔn)無誤地全流程操作的程度。
文化理論覆蓋面廣，復(fù)雜的課程和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，無疑高度考驗(yàn)著航天員的觀察力、空間力、記憶力、創(chuàng)造力、計算力、推理力和專注力。
可以說，成為一名合格的航天員，不僅需要強(qiáng)大的身體素質(zhì)，還要一個強(qiáng)大的大腦。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇六
聶海勝，1964年出生于湖北棗陽楊蕩鎮(zhèn)一個小村莊里。兒時貧困的生活常常讓父母為區(qū)區(qū)幾元錢的學(xué)費(fèi)犯愁，只好東挪西借，有時代替學(xué)費(fèi)交到老師手中的竟是一只兔子。
“太空一往返，中華五千年!”當(dāng)楊利偉登上“神舟”五號飛船之際，他的戰(zhàn)友、中國載人航天首飛航天員梯隊(duì)成員聶海勝，滿懷熱情為記者寫下這句話。聶海勝，目送戰(zhàn)友飛上太空，心中充滿了對自己事業(yè)的崇敬和自豪。他說：“九天攬?jiān)?，我們盼望那一?”
對待學(xué)習(xí)，聶海勝自覺而刻苦。盡管沒錢買學(xué)習(xí)資料，但課本上的內(nèi)容，在哪頁哪個位置，他都清清楚楚。
初中畢業(yè)考試，聶海勝考上了縣重點(diǎn)高中，整個楊蕩鎮(zhèn)只有兩個學(xué)生考上。學(xué)校了解到他的家庭困難，為他補(bǔ)助了救濟(jì)金。每次放假，他還去十幾里外的堂兄家?guī)椭崮静?、裝茶葉、下地干活，一個假期下來能掙十幾塊錢。就這樣，他靠自己的雙手掙出了上高中的學(xué)費(fèi)。
聶海勝說自己是幸運(yùn)的，高中畢業(yè)時遇上了招飛。當(dāng)飛行員是聶海勝的夢想，小時候在山坡上放牛躺著睡著的時候，從沒見過飛機(jī)的他做過一個奇怪的夢，夢見自己長出一雙大大的翅膀飛上藍(lán)天。
有一天，家中來人，說是縣武裝部搞政審的，他才知道自己真的要去飛翔了。
臨走時，聶海勝像往常上學(xué)一樣，只背了一個書包，沒有更多的行李。他死活不讓母親出門送自己，是怕母親難過。
聶海勝覺得自己是為飛行而生的。當(dāng)年，作為同行中第一個放單飛的人，教官讓他給其他學(xué)員講講飛行體會，不善言辭的他只說了一句話：“啥也不想，只管飛!”聶海勝開始改裝后第一次駕駛某型殲擊機(jī)單飛。第二天，他就遇上了事故。
那天，正當(dāng)他準(zhǔn)備飛向4000多米的高空時，只聽座艙外“砰”的一聲爆響，發(fā)動機(jī)停車了。瞬間，飛機(jī)轉(zhuǎn)速、高度下降，艙內(nèi)溫度急劇升高。他一邊鎮(zhèn)定地向地面報告，一邊試圖排除故障。
所有的辦法都嘗試過了，飛機(jī)還在下墜。這時，地面指揮同意他跳傘。但聶海勝還想做一做努力，只要有一線希望就要把飛機(jī)開回來!他試著讓飛機(jī)滑行，但因距離太遠(yuǎn)沒有成功。
此時，飛機(jī)距離地面只有四五百米，急速下降的飛機(jī)帶來巨大的超重過載，動一下都很困難。最后，他不得不按下了彈射開關(guān)，此時他已出現(xiàn)了瞬間黑視，什么也不知道了。
等他睜開眼，自己已落在了稻田里，飛機(jī)摔在了離自己一百多米遠(yuǎn)的山溝里，扎進(jìn)土里十幾米深，著火0了。
后來經(jīng)查明，事故原因是由于發(fā)動機(jī)壓縮器上的葉片出了機(jī)械故障。鑒于聶海勝以良好的心理素質(zhì)沉著冷靜處置險情，想盡一切辦法挽救飛機(jī)的勇敢精神，部隊(duì)黨委為他記了三等功。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇七
20xx年9月10日，第36個教師節(jié)到來，由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺舉辦的“閃亮的名字20xx尋找最美教師”發(fā)布儀式在北京舉行，公布了10位最美教師、1個最美教師團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡。貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中教師劉秀祥就是其中一位“最美教師”。
今年32歲的劉秀祥，是曾經(jīng)千里背母上大學(xué)感動了無數(shù)人的中國孝子。他在大學(xué)畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)任教，如今是貴州省黔東南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長。從20xx年從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了學(xué)生，他牽線“一對一”資助貧困學(xué)生1700多人，開展公益勵志演講1000多場，聽眾達(dá)上百萬人。
劉秀祥老師鄧小藝攝9月7日，記者一行赴貴州省黔西南州望謨縣采訪劉秀祥老師的事跡。采訪結(jié)束，我們和劉秀祥在校門口告別時，一名女孩挽著父親，拿著錄取通知書來找劉秀祥報喜。女孩叫姚恩全，前一天剛收到大連財經(jīng)學(xué)院的錄取通知書，父母都在望謨縣實(shí)驗(yàn)高中食堂工作。劉秀祥拿著錄取通知書看了又看，高興地說：“恭喜呀！你們在學(xué)校為學(xué)生們服務(wù)，自己的孩子又取得這么好的成績，真是太好了，太好了！”從劉秀祥爽朗的笑聲中，我感受到了采訪中人們的說法：“劉老師，他是光……”
“他是光……”王代分深情地說起劉秀祥老師。
王代分和妹妹王代美是一對雙胞胎姐妹，她們的父親身有殘疾，精神也需要長期靠藥物穩(wěn)定，只靠母親一人支撐一家5口人的生活。20xx年，在望謨縣民中高一的一次歷史課上，劉秀祥注意到了這對眼神中充滿對知識的渴望卻有些怯怯的雙胞胎姐妹。在了解到了姐妹倆的家庭情況后，劉秀祥像哥哥一樣，在生活和學(xué)習(xí)上都盡力幫助她們，以自己的親身經(jīng)歷鼓勵她們。
“劉老師的經(jīng)歷和我們有些相似，我們會覺得很有共鳴。當(dāng)時劉老師特意為我們倆姐妹寫了一篇文章《同樣的命運(yùn)，同樣的堅(jiān)強(qiáng)》，鼓勵我們。他是我們奮發(fā)讀書，改變命運(yùn)的精神動力！”說到這里，王代分有些激動。
現(xiàn)在，王代分和王代美已經(jīng)分別從貴州大學(xué)和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)，姐妹倆都選擇回到望謨建設(shè)家鄉(xiāng)。妹妹王代美在望謨縣政府工作，王代分則成為了劉秀祥工作室的一員，看到工作室籌備的消息時，她立刻聯(lián)系劉秀祥表示自己希望加入?！皠⒗蠋煾淖兞宋覀?，我們也想回來改變更多的人?！蓖醮终f。
劉秀祥工作室是在寧波市教育局、黔西南州教育局和望謨縣教育局的支持下建設(shè)起來的。工作室致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師，幫助更多孩子，將劉秀祥的光和熱輻射到更廣的范圍。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇八
窄條凳，自行車，弓腰扛背，沐雨櫛風(fēng)。身邊的人們追逐很多，可你的目標(biāo)只有一個。刀剪越磨越亮，照見皺紋，照見你的夢。吆喝漸行漸遠(yuǎn)，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱量出高尚。
2010年8月9日，吳錦泉收聽廣播時得知甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流災(zāi)害，將磨刀掙來的硬幣湊上1000元錢送給紅十字會捐給災(zāi)區(qū)。2013年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級地震，吳錦泉得知此消息后，將兩年來走街串巷替人磨刀掙下的.1966.2元辛苦錢，通過紅十字會捐給災(zāi)區(qū)。
自2008年汶川地震之后，累計捐款37000多元錢。吳錦泉，江蘇省南通市港閘區(qū)五星村一名普通村民，如今年過八旬，僅靠磨刀為生，生活并不富裕，老兩口還住在三間破舊的瓦房里，但他關(guān)心社會，為村里修橋補(bǔ)路，去福利院看望孤兒，將自己的辛苦錢毫無保留地捐獻(xiàn)出來。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇九
桃李天下，傳承一家。你發(fā)掘詩歌的秘密，人們感發(fā)于你的傳奇。轉(zhuǎn)蓬萬里，情牽華夏，續(xù)易安燈火，得唐宋薪傳，繼靜安絕學(xué)，貫中西文脈。你是詩詞的女兒，你是風(fēng)雅的先生。
【人物事跡】。
葉嘉瑩，女，號迦陵，1924年7月出生于北京的一個書香世家，教育家、中國古典文學(xué)研究專家，專攻古典文學(xué)方向。現(xiàn)為南開大學(xué)中華古典文化研究所所長，中華詩詞學(xué)會名譽(yù)會長，博士生導(dǎo)師，加拿大皇家學(xué)會院士。她的一生只做了一件事，將中國古詩詞的美帶給世人。
葉嘉瑩10歲前，她都在家中接受父母的教育，誦讀經(jīng)典，由此開始與詩歌結(jié)緣。1948年冬，葉嘉瑩隨丈夫來到了中國臺灣，不久，因?yàn)檎煞驔]有了工作，葉嘉瑩靠辛苦教書承擔(dān)起養(yǎng)活家中老小的重?fù)?dān)。
20世紀(jì)60年代之后，葉嘉瑩先后擔(dān)任美國哈佛大學(xué)、密歇根州立大學(xué)客座教授，加拿大哥倫比亞大學(xué)終身教授，她將中國的傳統(tǒng)文化傳播到了國外。
1978年暮春，葉嘉瑩在報紙上看到內(nèi)地的學(xué)校需要教師，便即刻給國家教委寫了一封申請信，她希望不要任何報酬回國教書。
1979年，她的申請得到批準(zhǔn)，來到南開大學(xué)開始執(zhí)教。40年來，她應(yīng)邀到國內(nèi)幾十所大學(xué)巡回講學(xué)，舉行古典詩詞專題講演數(shù)百場。在數(shù)十年教學(xué)生涯中，葉嘉瑩先生培養(yǎng)了大批中國古典文學(xué)研究人才，她的許多學(xué)生目前已是中國、加拿大、美國多所大學(xué)的知名教授和學(xué)術(shù)帶頭人。
20世紀(jì)70年代，已是多所名牌大學(xué)教授的葉嘉瑩，愿不要任何報酬回國教書。如今，90多歲高齡的她仍堅(jiān)持講學(xué)，還捐出3500多萬元支持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究。她用一生培養(yǎng)了大批中國傳統(tǒng)文化和古典文學(xué)人才。葉嘉瑩說：“人的精神品格能夠提升，提升以后，他就有他自己內(nèi)心的一份快樂。他不會每天總是為追求現(xiàn)實(shí)的'那一點(diǎn)金錢之類的東西而丟掉人生最寶貴的價值?！?BR> 感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十
1988年劉秀祥出生在貴州省望謨縣，這個地方四周都是大山，貧困閉塞。直到20__年11月才剛剛摘掉貧困縣的帽子。在小秀祥四歲那年，父親因病去世了，丟下了三個孩子。母親不堪生活的重壓，患上了間歇性精神病，失去了生活自理能力。
后來，哥哥出外打工，杳無音信;姐姐也離開了家，不知去向，家中只剩下母親和小秀祥孤兒寡母兩個人。那年小秀祥11歲，獨(dú)自撐起了家庭的重?fù)?dān)，一個人照顧母親。
他身單力薄，無力下田干活，就把家里的農(nóng)田租了出去，換些口糧和母親糊口。小秀祥一邊照顧著母親的生活起居，一邊撿垃圾、挖藥材換些生活開支，就這樣和母親相依為命，勉強(qiáng)度日。
背母踏上求學(xué)之路。
小秀祥從小就具有遠(yuǎn)見卓識，他認(rèn)準(zhǔn)了只有文化知識，才能改變貧窮落后的生存困境。因此小秀祥學(xué)習(xí)格外努力，小學(xué)畢業(yè)時的成績排在全縣第三?？墒怯捎诩依锝?jīng)濟(jì)條件的原因，無法去上最好的縣中學(xué)，而是去了縣里的一所民辦中學(xué)，以摸底考試第一的成績免費(fèi)入學(xué)。
小秀祥帶著母親離家來到縣城上學(xué)，舉目無親，首先要解決的是食宿問題。小秀祥自力更生，在學(xué)校旁邊的山坡上搭了一間窩棚，在地上挖了鍋灶，作為自己和母親的容身之處，就這樣安頓了下來。小秀祥還利用課余時間撿廢品、打零工賺點(diǎn)花銷，支撐著把書讀下去。
三年后，初中畢業(yè)，小秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)。
小秀祥又帶著母親來到安龍縣開始了高中的求學(xué)生活。在縣里租不起住房，這里也沒有條件再搭窩棚，小秀祥就想辦法租下了農(nóng)戶不用的豬圈，每月只需支付十幾元錢。小秀祥將豬圈打掃干凈，用編織袋遮擋住四周，勉強(qiáng)能夠遮風(fēng)擋雨，算是解決了兩人的住處問題。
小秀祥還是一邊勤工儉學(xué)，一邊刻苦讀書。長期的營養(yǎng)不良再加上巨大的精神壓力，小秀祥終于在高考前病倒了，高考落榜了。
人生谷底的生死抉擇。
這個多年來一直支撐著他的精神支柱，轟然倒塌了。小秀祥再也堅(jiān)持不住了，他要離開，永遠(yuǎn)地告別這個帶給他這么多痛苦和磨難的世界。小秀祥默默地收拾著東西，做著離開前的最后準(zhǔn)備。
他翻看著自己的一本日記，自己曾經(jīng)寫下的一句話驀地映入眼簾：“當(dāng)你抱怨自己沒有鞋子時，卻發(fā)現(xiàn)旁邊還有沒有腳的人?！?BR> 這句話像一道閃電擊中了他，小秀祥突然醒悟了?！半y道就這樣放棄嗎?就這樣拋下自己的母親離開嗎?我有手有腳，有母親，還有家，比起那些無依無靠的人不知幸福多少倍，我還可以重新來過!”
小秀祥又振作起來了，他找了個學(xué)校復(fù)讀，準(zhǔn)備再次參加高考。在這一年的時間里，小秀祥發(fā)奮苦讀，付出了比常人更多的努力。第二年的夏天，小秀祥收到了來自臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)在的臨沂大學(xué))的錄取通知書，小秀祥成功了，他抱起母親喜極而泣。
可是隨之而來的學(xué)費(fèi)、路費(fèi)問題又?jǐn)[在了眼前。小秀祥下定了決心，“只要能夠答應(yīng)他帶著母親去求學(xué)，解決學(xué)費(fèi)和路費(fèi)問題，他可以不惜任何代價，并且簽下協(xié)議?！?BR> 秀祥帶母求學(xué)的經(jīng)歷被媒體報道了出來，牽動了億萬人的心，也感動了校方。校方為他和母親提供了住處，還給他安排了勤工助學(xué)的工作，秀祥順利地開始了大學(xué)生涯。
秀祥的生活開始慢慢好轉(zhuǎn)，同時他也沒有忘記回饋社會。秀祥把自己省吃儉用攢下的錢寄回家鄉(xiāng)，給他一起拾破爛時結(jié)識的三個弟弟妹妹，資助他們上學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)在即，秀祥來到了人生的十字路口。面對就業(yè)該何去何從的難題，擺在了秀祥面前。此時他一直資助上學(xué)的一個妹妹打電話告訴他，她要嫁人了，她不想再繼續(xù)讀書了。
這個電話讓秀祥感到非常震驚，經(jīng)過深思熟慮，他決定放棄留在城市的機(jī)會，畢業(yè)后返回家鄉(xiāng)，做一名教師。“我要回去，我要告訴他們，夢想的力量有多大?！被氐郊亦l(xiāng)，他可以幫助那些和他曾經(jīng)是一樣的孩子們，通過教育改變他們的命運(yùn)，改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，家鄉(xiāng)更需要他。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十一
英雄王鋒的故事，要從20__年5月18日凌晨的一起火災(zāi)事故說起。
那天夜里，在南陽市臥龍區(qū)西華村一棟民宅，二十多位熟睡的人不曾預(yù)見，危險正一步步逼近。凌晨1點(diǎn)多，因一樓電動車短路失火，繼而引發(fā)大火。租住在一樓的王鋒最先發(fā)現(xiàn)火情，帶著女兒第一時間跑了出去。
“失火了!”王鋒一邊大聲呼喊，一邊折回頭沖進(jìn)火海，救出了妻子和兒子。
“你打電話報警，招呼好孩子，我得去救人，樓里還有很多人?！蓖蹁h安頓好妻子潘品后，便轉(zhuǎn)身第二次沖入火海。這一次，挽救了住在一樓東間的兩名學(xué)生和一名托教老師的生命。
此時，樓內(nèi)已火光沖天，還不時響起爆炸聲?！袄锩孢€有人，我還要去救人?！闭f完這句話，他第三次沖入火海。
這一次，他挨門挨戶敲門示警。鄰居聽到咚咚的敲門聲，趕忙起床逃生。樓里二十多個人得救了，而原本是第一個逃出去的王鋒，第三次從火海中出來時，已被燒成了“炭人”，全身烏黑，神志已經(jīng)不清醒，就在這樣的情況下，他依然邊跑邊喊，奔走呼號。住處巷口五六十米的路上，留下了王鋒帶血的腳印。
整棟樓的鄰居無一傷亡，但王鋒全身的燒傷總面積達(dá)到98%，命懸一線。
雖經(jīng)多方救治，但因嚴(yán)重感染，在頑強(qiáng)堅(jiān)持了136天后，王鋒于20__年10月1日因多臟器衰竭不幸離世。
如今，王鋒事跡已在全國發(fā)酵，關(guān)于他事跡的電影也感動了無數(shù)觀眾。
就像“感動中國”評選委員會給予王鋒的頒獎詞寫的一樣，高貴的靈魂浴火涅盤，在人們的心中永生。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十二
劉秀祥回到了家鄉(xiāng)貴州省望謨縣成為一名普通的中學(xué)教師。他言傳身教，以真誠善良的心靈，剛毅頑強(qiáng)的品格獲得了學(xué)生們擁護(hù)和愛戴?！跋楦鐏砹?，趕快奮斗!”這句話，表達(dá)孩子們對他的肯定和信任。
在教壇默默耕耘的7年里，一組組的數(shù)字串起了劉秀祥的累累的工作碩果：
劉秀祥擔(dān)任了5個教學(xué)班的工作和3個班的班主任，并且兼顧學(xué)校的德育、團(tuán)委、教研組和年級部的工作。劉秀祥騎著摩托車幾乎跑遍了望謨縣的'各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)到學(xué)生家中家訪，摩托車騎壞了8輛，先后把40多個孩子從打工工地拉回了校園。
教學(xué)之余，劉秀祥積極開展公益活動，全國巡回勵志演講1000多場，聽眾上百萬人，牽線企業(yè)和愛心人士一對一資助貧困學(xué)生1700多人。劉秀祥曾經(jīng)在一個差生班擔(dān)任班主任，畢業(yè)時全班47名學(xué)生全部都考上了大學(xué)。
劉秀祥說：“在我教書的過程中，我一直都告訴自己，一個都不能放棄，一直都不能放棄，要讓大家相信奮斗的力量?！苯?jīng)過劉秀祥和其他教育工作者多年來辛勤的勞動，終于使全縣的教育工作全面改觀，教育水平直線上升，高考上線率翻倍提高。在望謨縣人民政府的官方網(wǎng)站上，有這樣一段話：
“望謨教育成效顯著。把教育扶貧作為提高脫貧質(zhì)量、阻斷貧困代際傳遞、斬斷窮根的根本舉措……高考成績連續(xù)三年創(chuàng)歷史新高，本科錄取人數(shù)從20xx年以前的全州掛末提高到20xx年的全州第四位。
20xx年本科上線學(xué)生達(dá)946人，上線率增加值在全州排第3位，上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)逐年大幅增長，較20xx年增長了477%?！?BR> 望謨縣的教育工作得以蓬勃發(fā)展，可知道這個成績的背后凝聚了劉秀祥等教育工作者多少辛勞的汗水和嘔心瀝血的付出啊!
劉秀祥20xx年被任命為望謨縣實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)副校長，同年被評為“中國好教師”，得到了社會對他工作成績的肯定和贊揚(yáng)。
如今的劉秀祥也成立了美滿的家庭，他的賢內(nèi)助幫他一起照顧母親，不但使母親過上了更加幸福的晚年生活，也替劉秀祥分擔(dān)了后顧之憂，使他能夠拿出更多的精力從事教育事業(yè)，服務(wù)社會，回報大眾!
提到過去的艱難生活時，劉秀祥感到歷歷在目。當(dāng)年在面對困境時，劉秀祥選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對和勇敢付出，他開玩笑地稱自己為打不死的“小強(qiáng)”，經(jīng)過了種種磨礪終于苦盡甘來，才有了今天的幸福生活，他說：
“如果沒有和母親相依為命的生活，我可能沒有那么堅(jiān)強(qiáng)，沒那么勇敢，有了她我才有了活下去的目標(biāo)，因?yàn)槲抑烙幸粋€人需要我。”
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十三
近日，山東淄博市沂源縣張家泉村老戰(zhàn)士朱彥夫被中宣部授予時代楷模榮譽(yù)稱號。連日來，時代楷模朱彥夫的事跡引發(fā)社會各界的強(qiáng)烈反響，朱彥夫挑戰(zhàn)生命極限、一心為民的精神信念，感動了很多人。無手無腳、沒有左眼、沒上過幾天學(xué)的朱彥夫，卻一直堅(jiān)持讀書、看報紙、寫日記。最近，朱彥夫的部分日記曝光。
1963年12月(節(jié)選)。
在很長很長的一段時間里，內(nèi)心發(fā)生了激烈的矛盾：是死去好還是繼續(xù)活著好?活著嗎，艱難如山，寸步難移，在全部生活的歷程中，都充塞著每行必遇的困難、阻礙和煩苦。小則吃飯穿衣，大則行走旋作，以至工作與斗爭，都每每依次橫在我的面前。這樣下去，對黨和國家、人民和自己，都不可能有什么好處。死去嗎，這是違背人民利益、毫無價值的犧牲。
這些難題，這些復(fù)混煩思的難題，隨著時間的推移而增多起來。為革命、為生活而斗爭的視線，漸漸暗淡、模糊了。如果說，在殘廢以后還曾以勉強(qiáng)的精神，在農(nóng)村為革命事業(yè)做了一點(diǎn)事情的話，那只是出于這樣的想法：這可以消磨靜臥、孤坐所帶來的郁悶沉默狀態(tài)，用以彌補(bǔ)前功未完的缺額。
當(dāng)我讀到為人民服務(wù)這篇文章的時候，心情恍然急劇地跳動起來：我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。此刻，我的心象一棵久枯失育的草，得到陽光和空氣的溫慰一樣，頓時舒展開來，逐漸返青了。這句偉大寶貴的話，正好說到我的內(nèi)心深處，我正是只看到自己眼前的困難而沒有看到全局的光明前途，對困難喪失了斗爭的勇氣，把視線固定在一個小的死角里。
一個人只要有生命，就會發(fā)光，就能以他所散發(fā)出來的光熱，去改造他周圍的自然環(huán)境，去幫助和改造他周圍群眾的落后思想。
_武裝了我使一個在別人看來只能清享厚福終身，毫無生息作為，甚至連吃飯喝水都應(yīng)由別人捧碗相喂的人，重新振作起精神，拿起另一種斗爭武器。
一個共產(chǎn)黨員，只要還有生命，就能有作為。
我有嘴能說，有眼能看，有假肢能走動，有胳膊會寫字這就是我與階級敵人、工作困難以斗爭的有力武器。在_的指引下，我決心以這種武器，排除萬難，努力奮斗，把自己的一切貢獻(xiàn)給偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)!
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十四
主席曾經(jīng)說過：“一個人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事?！笔堑?，一個人如果要一心撲在工作上、拋棄名利、不求回報，還是需要很大的毅力才能做到的，但在張桂梅老師一生的教書生涯里，就這樣做了。在經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊下，這個物欲橫流的社會里，她做到了。她不受外界影響，愛崗盡業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻始終堅(jiān)持在工作崗位上；她熱愛工作，潛心鉆研，學(xué)習(xí)新的教育理念，因地制宜，總結(jié)出一套適合貧困偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育方法，從而使自己的教育教學(xué)成績不斷提高；她熱愛學(xué)生，對待學(xué)生有一顆慈母般的心，在生活和學(xué)習(xí)上常常接濟(jì)困難的學(xué)生和孤兒。
張桂梅老師淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神，值得我們廣大教師學(xué)習(xí)。全省掀起了向張桂梅同志學(xué)習(xí)的高潮，在縣政府、縣教育局的號召下，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，大家被張老師的先進(jìn)事跡深深感動，學(xué)習(xí)討論中大家總結(jié)出：時代需要航標(biāo)，社會需要榜樣，張桂梅的事跡感人至深，學(xué)習(xí)宣傳張桂梅先進(jìn)事跡，是時代的召喚、社會的需要。我們從張桂梅身上，看到了這個社會楷模和時代先鋒普通而又高大的形象、平凡而偉大的精神境界，感受到一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)韌不拔的意志，是一個經(jīng)受長期考驗(yàn)、社會認(rèn)同度較高的典型。我園教師通過學(xué)習(xí)后每人都寫出了學(xué)習(xí)體會，從體會中可以看出，張老師的先進(jìn)事跡對老師們的教育和啟發(fā)是很大的，有的以此為航標(biāo)，制定了今后的工作和學(xué)習(xí)方向，有的以此為對照，反思自己的不足，重新擬訂了今后的人生目標(biāo)。大多數(shù)的教師在心得中寫到：自己以為完成好自己的本職工作就很不錯了，至少覺得比上不足比下有余，但學(xué)習(xí)了張桂梅的先進(jìn)事跡后，才覺得自己相差很遠(yuǎn)，張桂梅老師對學(xué)生的愛和對教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)，讓自己明白在教書育人這項(xiàng)平凡的工作上還可以做出許多許多不平凡的事。
一位在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了幾十年的老教師很有感慨的在體會中寫道：“我在教育這塊沃土上耕耘了快一輩子了，一直傾心盡力地?fù)]灑汗水，奉獻(xiàn)了所有的青春和熱血，關(guān)愛孩子一個又一個，送走孩子一批又一批，雖然沒有轟轟烈烈的創(chuàng)舉，但一直以來深受家長和同事的好評，學(xué)習(xí)張桂梅事跡之前的我，很自信很滿足，認(rèn)為只要這樣對待工作，已經(jīng)算是盡到教書育人的責(zé)任了，甚至稱得上是一個好的教育工作者了，但學(xué)習(xí)了張老師的先進(jìn)事跡后，覺得“教書育人，愛崗敬業(yè)”我只體現(xiàn)了最基本的東西，沒有將其升華，相比之下覺得很慚愧，在今后的工作中要以張老師為鏡，時刻鞭策自己，點(diǎn)醒自己，增強(qiáng)自信心，更加力的干好自己的工作?！边@也是大多數(shù)教師的心聲，她們在學(xué)習(xí)體會中也是這樣說的，而且在工作中也是這樣去做的，例如在上月的家長開放周活動中，教師們上課之余還認(rèn)真參與了聽課評課，課間積極組織孩子們活動，一周的活動時間安排得滿滿的，沒有休息時間，但老師們沒有一點(diǎn)怨言、沒有計較個人得失，都盡心盡力的去完成每一項(xiàng)工作，這也是學(xué)習(xí)張老師精神的一種體現(xiàn)。張桂梅老師“淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)”的高尚品德正在悄悄的影響著我園的每一位教師。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十五
東京奧運(yùn)會是32歲的蘇炳添，最后一次參加奧運(yùn)會。
男子百米半決賽，作為“中國飛人”，蘇炳添沒有辜負(fù)國人的期望，以9.83秒的成績位列第一，晉級決賽。蘇炳添刷新了亞洲記錄，同時也是黃種人第一次闖進(jìn)奧運(yùn)會的百米決賽。他創(chuàng)造了歷史。
跑完半決賽，蘇炳添在百米賽道上，激動地抱頭痛哭;億萬中國人，也跟著他一起流下了激動的淚水。中國人不用再卑躬屈膝，不用再被叫“東亞病夫”，而是黃種人的驕傲，是亞洲人的驕傲。
1932年，中國第一次參與奧運(yùn)會。劉長春作為第一個中國選手，在海上顛簸了22天后抵達(dá)洛杉磯，參加了男子田徑100米。很遺憾，劉長春沒能取得好成績，甚至連回國的路費(fèi)都是由海外華人東拼西湊。劉長春說，此生最大的愿望，就是中國能拿到金牌，中國能舉辦奧運(yùn)會。1984年，還是在洛杉磯，許海峰代表新中國拿到了射擊比賽的金牌，從此青史留名。只可惜，就在許海峰拿金牌的前一年，劉長春離開人世，沒能看到奧運(yùn)會的舞臺上，也升起了國旗，奏起了國歌。
如今，蘇炳添在百米決賽中拿到第六名的成績，依然值得我們?yōu)橹畢群啊?BR> 感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十六
20xx第七屆“中華之光--傳播中華文化年度人物”頒獎典禮6日在中央廣播電視總臺舉行，樊錦詩、郎平等杰出代表獲獎?！皾h語橋”獲集體獎，“漢語拼音之父”周有光獲致敬獎。
本屆獲獎?wù)甙ㄈ蚍秶鷥?nèi)有影響力的“中國面孔”、傳播中華文化的杰出海外代表以及將中華文化精髓傳向世界的外國人。
他們分別是:56年用心守望文明的“敦煌的女兒”樊錦詩，用生命的`故事詮釋女排精神的中國女排總教練郎平，用雕塑語言與世界傾情對話的雕塑家吳為山，繼承父輩偉業(yè)、促進(jìn)中國與印度文化互鑒的學(xué)者譚中，中國與葡萄牙友誼的杰出代表蔡文顯，點(diǎn)亮中日舞臺的優(yōu)秀制作人顏安，深耕中國文化的奧地利學(xué)者格爾特·卡明斯基，徒步行走中國的文化使者麥克·貝茨夫婦，為中白友誼砥礪前行的白俄羅斯前副總理托濟(jì)克·阿納托利，京劇國際化的推動者、美國學(xué)者魏莉莎。
集體獎頒給了創(chuàng)辦于20xx年、被譽(yù)為全球漢語“奧林匹克”的“漢語橋”。今年還新增了致敬獎，頒給了“漢語拼音之父”周有光。
敦煌研究院名譽(yù)院長樊錦詩在接受記者采訪時表示，敦煌研究院成立以來，一代又一代莫高人傳承著“堅(jiān)守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取”的莫高精神，在研究、保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)敦煌文化藝術(shù)等方面不懈努力。
“中華之光--傳播中華文化年度人物評選”創(chuàng)辦于20xx年，旨在表彰為傳播中華文化做出重大貢獻(xiàn)的國內(nèi)知名人士、海外華僑華人、外國友人和團(tuán)體機(jī)構(gòu)。往屆獲獎?wù)咧邪ń鹩埂⑷~嘉瑩、成龍、莫言等。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十七
劉秀祥1986年出生，20__年，劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會上引起了強(qiáng)烈反響，并獲得“中國好人”稱號。20__年，大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機(jī)會，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過教育改變更多大山孩子的命運(yùn);他致力公益，牽線“一對一”資助上千名貧困學(xué)生，開展公益勵志演講上千場，聽眾達(dá)上百萬人，只為用自己的實(shí)際行動告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。20__年，劉秀祥先后榮獲“中國青年五四獎?wù)隆焙腿珖白蠲澜處煛狈Q號。
劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請，而且待遇不錯，月薪上萬，可他最終決定放棄高薪工作，回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師，去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。
現(xiàn)在的劉秀祥，已經(jīng)是貴州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的副校長，獲得諸多榮譽(yù)，兩次入選“中國好人榜”，也成為“中國最美教師”。
工作之余，劉秀祥積極開展公益活動，全國巡回勵志演講1000多場，聽眾上百萬人，還資助貧困學(xué)生1700多人。
八年過去了，望謨縣越來越多的孩子通過教育走出了大山。劉秀祥堅(jiān)信：“無論我們的孩子身居何處，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境，都應(yīng)該有更好的未來。通過教育扶貧才能徹底拔掉窮根，越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育，因?yàn)楹⒆觽兊奈磥砭驮诂F(xiàn)在的課堂里?！?BR> 劉秀祥是令人敬佩好老師，他通過自己的努力改變了命運(yùn)，希望他越來越好。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十八
年9月10日，第36個教師節(jié)到來，由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺舉辦的“閃亮的名字2020尋找最美教師”發(fā)布儀式在北京舉行，公布了10位最美教師、1個最美教師團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡。貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中教師劉秀祥就是其中一位“最美教師”。
今年32歲的劉秀祥，是曾經(jīng)千里背母上大學(xué)感動了無數(shù)人的中國孝子。他在大學(xué)畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)任教，如今是貴州省黔東南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長。從2012年從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了學(xué)生，他牽線“一對一”資助貧困學(xué)生1700多人，開展公益勵志演講1000多場，聽眾達(dá)上百萬人。
劉秀祥老師鄧小藝攝9月7日，記者一行赴貴州省黔西南州望謨縣采訪劉秀祥老師的事跡。采訪結(jié)束，我們和劉秀祥在校門口告別時，一名女孩挽著父親，拿著錄取通知書來找劉秀祥報喜。女孩叫姚恩全，前一天剛收到大連財經(jīng)學(xué)院的錄取通知書，父母都在望謨縣實(shí)驗(yàn)高中食堂工作。劉秀祥拿著錄取通知書看了又看，高興地說：“恭喜呀!你們在學(xué)校為學(xué)生們服務(wù)，自己的孩子又取得這么好的成績，真是太好了，太好了!”從劉秀祥爽朗的笑聲中，我感受到了采訪中人們的說法：“劉老師，他是光……”
“他是光……”王代分深情地說起劉秀祥老師。
王代分和妹妹王代美是一對雙胞胎姐妹，她們的父親身有殘疾，精神也需要長期靠藥物穩(wěn)定，只靠母親一人支撐一家5口人的生活。2012年，在望謨縣民中高一的一次歷史課上，劉秀祥注意到了這對眼神中充滿對知識的渴望卻有些怯怯的雙胞胎姐妹。在了解到了姐妹倆的家庭情況后，劉秀祥像哥哥一樣，在生活和學(xué)習(xí)上都盡力幫助她們，以自己的親身經(jīng)歷鼓勵她們。
“劉老師的經(jīng)歷和我們有些相似，我們會覺得很有共鳴。當(dāng)時劉老師特意為我們倆姐妹寫了一篇文章《同樣的命運(yùn)，同樣的堅(jiān)強(qiáng)》，鼓勵我們。他是我們奮發(fā)讀書，改變命運(yùn)的精神動力!”說到這里，王代分有些激動。
現(xiàn)在，王代分和王代美已經(jīng)分別從貴州大學(xué)和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)，姐妹倆都選擇回到望謨建設(shè)家鄉(xiāng)。妹妹王代美在望謨縣政府工作，王代分則成為了劉秀祥工作室的一員，看到工作室籌備的消息時，她立刻聯(lián)系劉秀祥表示自己希望加入?！皠⒗蠋煾淖兞宋覀儯覀円蚕牖貋砀淖兏嗟娜?。”王代分說。
劉秀祥工作室是在寧波市教育局、黔西南州教育局和望謨縣教育局的支持下建設(shè)起來的。工作室致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師，幫助更多孩子，將劉秀祥的光和熱輻射到更廣的范圍。
劉秀祥1986年出生，年，劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會上引起了強(qiáng)烈反響，并獲得“中國好人”稱號。2012年，大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機(jī)會，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過教育改變更多大山孩子的命運(yùn);他致力公益，牽線“一對一”資助上千名貧困學(xué)生，開展公益勵志演講上千場，聽眾達(dá)上百萬人，只為用自己的實(shí)際行動告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。2020年，劉秀祥先后榮獲“中國青年五四獎?wù)隆焙腿珖白蠲澜處煛狈Q號。
劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請，而且待遇不錯，月薪上萬，可他最終決定放棄高薪工作，回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師，去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。
現(xiàn)在的劉秀祥，已經(jīng)是貴州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的副校長，獲得諸多榮譽(yù)，兩次入選“中國好人榜”，也成為“中國最美教師”。
工作之余，劉秀祥積極開展公益活動，全國巡回勵志演講1000多場，聽眾上百萬人，還資助貧困學(xué)生1700多人。
八年過去了，望謨縣越來越多的孩子通過教育走出了大山。劉秀祥堅(jiān)信：“無論我們的孩子身居何處，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境，都應(yīng)該有更好的未來。通過教育扶貧才能徹底拔掉窮根，越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育，因?yàn)楹⒆觽兊奈磥砭驮诂F(xiàn)在的課堂里。”
劉秀祥是令人敬佩好老師，他通過自己的努力改變了命運(yùn)，希望他越來越好。
1988年3月，劉秀祥出生在貴州望謨縣一個偏僻的農(nóng)村里，他上面有一個姐姐和一個哥哥，家中條件不太好，勉強(qiáng)有口飯吃。
不幸的是，在劉秀祥4歲的時候，他的父親因病去世，家中的頂梁柱倒了，天塌了。
母親因受不了打擊，精神出現(xiàn)問題，一家人眼看就要沒飯吃了，劉秀祥的姐姐和哥哥決定輟學(xué)回來干活，只讓弟弟一個人堅(jiān)持上學(xué)。
姐姐后來對劉秀祥說：“無論生活再苦，都要堅(jiān)持讀書，并且要出人頭地。無論遇到什么事情，都要好好學(xué)習(xí)。對于我們這個家庭背景來說，讀書才是改變命運(yùn)的唯一道路。”
劉秀祥將這一句話銘記在心，開始努力學(xué)習(xí)，可現(xiàn)實(shí)并不會因?yàn)槟悴徽J(rèn)輸就輕易放過你，等待劉秀祥的苦難，才剛剛開始。
劉秀祥11歲那年，突來的大冰雹把田里的莊稼全毀了，一家四口頓時陷入絕境.
命運(yùn)雖然殘忍，但劉秀祥不肯低頭，他把家里的田地全租出去，換來每年500斤的糧食，勉強(qiáng)夠自己和母親吃。
每逢周末，他還跟著村里人上山挖藥材賣，用賺來的錢買油鹽，還有母親要吃的藥，就這樣過了兩年，小學(xué)畢業(yè)的時候，劉秀祥以全縣第三的成績考上了重點(diǎn)中學(xué)。
其中的艱辛可想而知，由于成績足夠優(yōu)異，考慮到劉秀祥家的困難，學(xué)校決定讓他免費(fèi)入學(xué)。
為了照顧母親，劉秀祥把她一起帶到學(xué)校所在的縣城，因?yàn)樯砩蠜]錢，租不起房子，他就在附近的山坡上搭了個草棚，便成了母子倆臨時的家。
為了解決吃飯問題，劉秀祥一下課就去撿廢品，每個月能掙20塊錢，這一點(diǎn)錢根本不夠用，他們能活下來的惟一法寶就是省。
劉秀祥和母親每天吃的都是白開水泡飯，有時候他會去菜市場撿一些別人丟掉的爛菜葉，這就算是“加餐”，豬肉?那是想都不敢想的奢侈品。
這樣的日子過了三年，劉秀祥以優(yōu)異的成績考進(jìn)當(dāng)?shù)刈詈玫母咧?，還攢了600塊錢。
去高中學(xué)校報到時，劉秀祥依舊帶著母親，此時學(xué)校附近沒有了供他搭草棚的山坡，他就花200塊一年的價錢，租了一個農(nóng)戶家里不用的豬圈，這就成他與母親的住所。
劉秀祥的日子依舊過得很苦，他學(xué)習(xí)的時間比別人少，但成績依舊名列前茅，按照他的成績，考上大學(xué)是板上釘釘?shù)氖?，結(jié)果因?yàn)閴毫^大，考前一周他生病了。
劉秀祥想過放棄，但他無意中看到自己在日記中曾寫過的一段話：“當(dāng)你抱怨沒有鞋穿時，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒有腳?！?BR> 是啊，劉秀祥起碼還有個媽媽，他還有家，于是他重整旗鼓，準(zhǔn)備再考一次，再難再苦都不能將他打倒。
蒼天不負(fù)有心人，2008年，劉秀祥如愿以償考上了山東臨沂大學(xué)，他依舊帶著自己的母親去上學(xué)。
而他“千里背母上大學(xué)”的事跡，被《人民日報》及多家中央媒體報道后，在社會上引起了強(qiáng)烈反響，也感動了無數(shù)人。
9月8日下午，通過劉秀祥牽線搭橋，浙江省余姚市的一位企業(yè)家與陸幫燕結(jié)成幫扶。
“資助金額為每年6000元左右，等資助方審核完陸幫燕的資料后，將確定打款時間?！眲⑿阆楣ぷ魇夜ぷ魅藛T王代分說。
陸幫燕的父母是望謨縣高級實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生食堂的員工，收入拮據(jù)，而她的弟弟正在望謨縣民族中學(xué)上高二，陸幫燕上大學(xué)每年27500元的學(xué)費(fèi)成了她家最大的難題。
經(jīng)歷過苦難，劉秀祥更懂得機(jī)會的珍貴，他告訴自己，要通過努力，解除貧困學(xué)生求學(xué)的后顧之憂。在劉秀祥看來，只有解決了后顧之憂，才能真正實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)。
入職以來，劉秀祥每個假期都會到學(xué)生家中家訪，跑遍了望謨縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，單是摩托車就騎壞了8輛，先后把近50名學(xué)生從工地、車間拉回了校園。
2019年夏天，就讀于望謨縣第三中學(xué)的王妹快被母親要求不準(zhǔn)參加中考，畢業(yè)后就外出打工掙錢?？释x書的王妹快偷偷參加了中考，并順利考入望謨縣高級實(shí)驗(yàn)中學(xué)，但最終還是被迫輟學(xué)。
得知消息后，劉秀祥帶著王妹快的初中老師和所在鎮(zhèn)干部，共同做其母親的思想工作，多次嘗試后，終于說服對方。后來，他又對接愛心人士資助王妹快，資助金額為每年7000元，直到大學(xué)畢業(yè)。王妹快得以重返校園。
“劉老師就像陽光一樣，每次堅(jiān)持不下去時，想到他曾經(jīng)的經(jīng)歷，就覺得自己遇到的困難都不是事兒?！蓖趺每煺f，讀書可以改變很多，她希望將來能夠改變自己和家庭的現(xiàn)狀，去幫助更多像自己一樣的人。
同樣被劉秀祥“拉”回校園的，還有望謨縣高級實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級學(xué)生廖段寫，由于家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重，她被迫放棄學(xué)業(yè)，外出務(wù)工。
得知廖段寫輟學(xué)后，劉秀祥堅(jiān)持與廖段寫母親溝通，給她講解國家的幫扶政策，同時積極為廖段寫對接資助。
經(jīng)過劉秀祥與學(xué)校以及社會愛心人士的共同努力，廖段寫終于在離開近兩年后得以返校讀書。
“那時候，我一有空就會和劉老師溝通，很想回學(xué)校上學(xué)。沒有文化只能做苦工，只有好好讀書考上大學(xué)，我才能改變命運(yùn)?！被叵肫鸫蚬さ娜兆?，廖段寫淚流滿面。
“從2012年到現(xiàn)在，劉老師自己資助或?qū)淤Y助的學(xué)生有1900多人?！蓖醮终f，截至9月10日，劉秀祥已為101名今年考上大學(xué)的學(xué)生對接了資助，資助金額共計298.4萬元。
“我很慶幸自己沒有成為社會的包袱，而且有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的價值?！眲⑿阆檎f。
2008年，劉秀祥的故事被媒體報道后，各種幫助也隨之而來。臨沂大學(xué)為他和母親提供了臨時住處，并給他安排了勤工助學(xué)崗位。
入學(xué)后，不少熱心人士和企業(yè)都曾表示愿意提供幫助，但都被他拒絕了。劉秀祥說，他害怕別人是因?yàn)榭蓱z他而提供幫助，“我覺得人活著不應(yīng)該讓他人覺得可憐，而是讓人覺得可親和可敬”。
雖然拒絕他人幫助，但劉秀祥卻積極幫助他人。
大學(xué)期間，他課余時間外出做兼職，并將部分收入寄回貴州，用以支持初中拾荒時認(rèn)識的三個弟弟妹妹上學(xué)。“我每個月給他們每個人寄300元的生活費(fèi)?！眲⑿阆檎f，兩個弟弟妹妹后來考上了大學(xué)，現(xiàn)在有著不錯的工作。
2012年，劉秀祥即將大學(xué)畢業(yè)，最初他并不打算回貴州工作，而是計劃在外省找一份好工作，然后將工資寄回去，幫助老家那些像曾經(jīng)的他一樣需要幫助的人。
劉秀祥收到了不少企業(yè)的橄欖枝，但從家鄉(xiāng)打來的一通電話，讓他改變了想法。
電話是初中拾荒時認(rèn)識的一個妹妹打來的，她告訴劉秀祥，自己不想讀書，準(zhǔn)備結(jié)婚了。
通話很短，卻改變了劉秀祥的想法。
劉秀祥說，聽到妹妹的決定后，他很震驚、心酸，覺得自己必須回去。
就這樣，離開望謨八年后，劉秀祥又帶著母親回到家鄉(xiāng)，成為打易中學(xué)的一名歷史老師，不久后被調(diào)入望謨縣民族中學(xué)任教。2018年8月，望謨縣高級實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立，他被任命為副校長。
曾經(jīng)拼盡全力守護(hù)夢想的劉秀祥，成了別人的“守夢人”。
劉秀祥說，現(xiàn)在學(xué)生最大的問題是迷惘，不明白為什么要讀書。他想通過自身經(jīng)歷，告訴那些處于迷惘中的孩子：人生必須有夢想?！叭绻覜]有夢想的話，可能早就放棄了?！?BR> 為此，除了常規(guī)教學(xué)和處理行政事務(wù)，劉秀祥還會應(yīng)邀到各個地方演講。目前，他已經(jīng)演講超過1000場，足跡遍布貴州各市(州)，今年8月份還應(yīng)邀去了浙江寧波。
近年來，劉秀祥先后被授予“中國好教師”“中國五四青年獎?wù)隆薄白蠲澜處煛钡葮s譽(yù)稱號，也曾有機(jī)會去到更好的平臺發(fā)展，但他都婉拒了?！耙环剿琉B(yǎng)一方人，出去可能對我自己會更好，但我更愿意留在這里?！?BR> 感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十九
3月3日晚八點(diǎn)，感動中國20xx年度人物頒獎盛典在中央電視臺綜合頻道播出。沒腳走出致富路，無手繡出幸福花！張順東夫婦入選感動中國20xx年度人物名單。他們登上央視領(lǐng)獎，頒獎辭讓人淚目。
20xx—20xx
《感動中國》
陪你走過了20年
感人的故事歷久彌新
感動的力量經(jīng)久不息
請記住這些
平凡卻閃亮的名字
他們是故事的主人公張順東、李國秀。夫妻二人加起來只有一只手，兩條腿，但他們用殘缺的身體，書寫了世間最美家庭的模樣。他們用辛勤的勞作，把兒女養(yǎng)大成人，他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志，甩掉了貧困帽子，創(chuàng)造了來之不易的幸福生活。
張順東1974年出生在云南省昆明市東川區(qū)烏龍鎮(zhèn)坪子村，他6歲放羊時被高壓電擊傷，失去了右手，雙腳重傷。19歲那年，他認(rèn)識了鄰村的姑娘李國秀。
1993年，張順東、李國秀喜結(jié)連理。
莊稼人，有耕種才能有飯吃。兩個人只有一只手，他們有能力、有決心面對以后的生活嗎？
張順東：生活不是說等出來的，是靠干出來的，夫妻同心，黃土才能變成金。
女兒和兒子相繼出生，健康的孩子是安慰，更是這個家庭的希望。李國秀說，別人的孩子用手抱大，而我們的孩子是用雙腳抱大的。
一雙兒女漸漸長大，原本僅夠填飽肚子的生活，越來越捉襟見肘。
每天天不亮，村里人還在睡夢中，張順東、李國秀夫婦就開始忙碌了。想讓日子好一點(diǎn)，就要付出常人千百倍的努力。李國秀練出了繡花的本領(lǐng)貼補(bǔ)家用，他們養(yǎng)殖的雞鴨豬仔也越來越多。
張順東：勤勞奮斗去干活，是一個丈夫應(yīng)該去做的，更是一個父親應(yīng)該去做的。
懂事的女兒沒有辜負(fù)父母的厚望，考上了師范大學(xué)。但同時，張順東原本受傷的兩只腳因?yàn)檫^度勞累而潰爛，不得不先后截肢。命運(yùn)再次給這個不幸的家庭以沉重打擊。
截肢后的張順東沒有倒下，裝上假肢繼續(xù)耕作于田間地頭。夫妻二人更加珍愛對方，你就是我的手，我就是你的腳。
堅(jiān)強(qiáng)，自信，樂觀的張順東、李國秀，沒有向命運(yùn)屈服，在困苦中相互扶持，相親相愛。
李國秀：我覺得人再苦再難，不能沒有希望。
在烏龍鎮(zhèn)，張順東夫婦身殘志堅(jiān)的故事被傳為佳話，只要有需要，村民們都會來搭把手，國家又給報銷了兩萬多元醫(yī)藥費(fèi)。20xx年，在國家危房改造資金的扶持下，家里蓋上了新房，年收入逐步提高，張順東家成為村里最早一批脫貧戶。
張順東：汗水不是白流的，總有收獲。
如今，他們的女兒大學(xué)畢業(yè)，成為一名人民教師，也有了自己的寶寶，四世同堂，盡享天倫。對張順東、李國秀而言，因?yàn)榧颖杜α?，所以倍感幸?！?BR> 感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇二十
張紀(jì)清，74歲，江蘇江陰市市民。
月，在郵局突然暈倒的老人張紀(jì)清被送到醫(yī)院。散落的匯款單暴露了他的秘密。人們發(fā)現(xiàn)，他就是江陰人尋找了27年的好心人炎黃。
1987年，祝塘鎮(zhèn)政府收到一筆1000元的捐款用于敬老院的建設(shè)，捐款人署名是“炎黃”。當(dāng)時這筆捐款相當(dāng)于一個人一年的工資。從此以后的27年間，無論是希望小學(xué)還是敬老院，或是地震災(zāi)區(qū)都曾收到過署名“炎黃”的捐款。27年間，江陰人一直在尋找“炎黃”這位好心人，當(dāng)?shù)厣踔吝€建設(shè)了一個“炎黃陳列館”。
年11月，這位好心人“炎黃”終于現(xiàn)身了，他就是張紀(jì)清。張紀(jì)清出生貧苦，改革開放后成了鎮(zhèn)上首個萬元戶。手里有了些錢他就開始捐款。之后，他又干回了老本行會計，拿的是死工資，可是捐款卻沒有中斷。張紀(jì)清在家里明確表態(tài)，錢會用到別人最需要的地方，子女的錢自己去掙?，F(xiàn)在張紀(jì)清每月只有500多元的收入，當(dāng)教師的老伴還有些退休金，兩口子一直生活儉樸，現(xiàn)在還住著過去的老房子，但是依舊捐款。
張紀(jì)清坦言署名“炎黃”是不想讓被幫助的人有負(fù)擔(dān)，他說“我們做一點(diǎn)點(diǎn)小事情，就不能以恩人自居”。張紀(jì)清就是“炎黃”，這個秘密只有他的妻子知道，并一直支持著他。這份堅(jiān)持27年的凡人善舉成就了大愛，在這個冬天帶給很多人溫暖。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇一
越是偏僻貧窮的地方，越需要優(yōu)質(zhì)的教育，也更加需要優(yōu)秀的老師，從農(nóng)村走出來的劉秀祥感同身受。
劉秀祥說，阻斷貧困代際相傳，核心就是教育。如果一個貧困地區(qū)的娃娃能夠通過讀書走大山，那他的下一代命運(yùn)就會不一樣。
當(dāng)一名合格的教師要有思想、境界和格局。
“現(xiàn)在讀書的孩子，未來要挑起這個國家發(fā)展的大梁。如果老師沒有思想、境界和格局，是無法幫助孩子們承擔(dān)起這些重任的?！比绻赃@個標(biāo)準(zhǔn)來衡量老師這個職業(yè)，劉秀祥認(rèn)為，“自己要努力的地方還有很多……”
在望謨縣實(shí)驗(yàn)高中，劉秀祥辦起了工作室，主要進(jìn)行教師組團(tuán)式培訓(xùn)?！肮ぷ魇以诮衲?月開始動工建直錄播室，目前已投入使用，計劃每一期招25至30名學(xué)員，主要針對黔西南州德育教育相對薄弱的學(xué)校，負(fù)責(zé)德育工作的老師?！?BR> “他是個很拼的人，是個很有激情的人，是個充滿正能量的人?！蓖聴钔櫾u價劉秀祥。
有一次，楊通鴻和劉秀祥一起查寢，發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生沒在寢室，便在校園內(nèi)四處尋找。
找到學(xué)生后，劉秀祥并沒有教訓(xùn)學(xué)生，反而給學(xué)生穿上棉衣，開口第一句就是:天氣冷，先穿上衣服!“這樣的方式瞬間拉近了和學(xué)生的距離，在我看來，這才是教育?！睏钔櫿f。
成風(fēng)化人，潤物無聲。劉秀祥用自己的一舉一動影響著老師和學(xué)生。在教學(xué)過程中，劉秀祥極力反對“以分?jǐn)?shù)論英雄”。他認(rèn)為，教育最根本的是樹人，要把立德樹人放在首位，而不是“立分樹人”。要通過正確的引導(dǎo)，為學(xué)生樹立起正確價值觀。
20xx年，望謨實(shí)驗(yàn)高中在校生2800多名，748人參加高考，318人本科上線，但劉秀祥絲毫不敢懈怠:“教學(xué)的路還很長，講臺上的每分鐘都值得珍惜。走好當(dāng)下每一步，就是成功?！?BR> 感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇二
8年的`時間，說長不長，說短不短。在這期間，劉秀祥把望謨縣的教育帶出另一片天地。
20年前，望謨縣本科上線率為0，整個縣有十萬余人文化水平在小學(xué)及以下。
20xx年到20xx年，望謨縣中考成績350分以上的人數(shù)從358人突破1080人，中考平均分位居州排名第三名;本科上線率也從12.26%到如今的63.44%，要知道這些學(xué)生當(dāng)初中考的成績平均只有336分，如今卻考上了本科，劉秀祥的鼓勵對這個縣的改變之大不言而喻。
隨著孩子們學(xué)業(yè)有成，回到故鄉(xiāng)，望謨縣的貧困程度也在逐年下降，到今年，望謨縣的貧困率已經(jīng)不足3.6，經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越好。
今年，劉秀祥被成功評選為“最美教師”，這個曾經(jīng)睡豬圈，背母上學(xué)的男孩，如今用自己的故事和行動，改變了無數(shù)貧困地區(qū)學(xué)子的命運(yùn)。在被評選為“最美教師”之后，劉秀祥成立了一家工作室，專門對老師的德育進(jìn)行培訓(xùn)，他說只有更多優(yōu)秀的老師，才能培育出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
在望謨縣的8年里，劉秀祥從未放棄一名學(xué)生，他說：“我相信，任何一個孩子都值得更好的未來。無論他出生在北京上海，還是我們貴州望謨?！?BR> 無論是扎根望謨的劉秀祥，還是為學(xué)生失去雙腿的張麗莉，這些老師們都在用自己的人生和努力，去改變下一代人的命運(yùn)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，現(xiàn)在，這些“最美教師”們的故事，還在繼續(xù)，愿我們的明天，將會更加美好。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇三
身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。古人云百善孝為先，孝也是中國道文化的核心，連父母都不孝敬，那么他的為人就可想而知了，12年前，一位大學(xué)生背著瘋娘讀書，感動國人，如同他怎樣了呢。
劉秀祥，1988年出生在貴州省望謨縣，貴州本就以大山居多，望謨縣更是深度貧困縣，山高坡陡，溝谷縱橫，讀書成了孩子們走出大山唯一的希望，劉秀祥也是一個奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)子。
但是命運(yùn)并沒與眷顧他，4歲那年，父親因病去世，母親深受打擊，精神愈發(fā)不穩(wěn)定，哥哥姐姐成了家中勞動力，但日子愈發(fā)艱難，貧困的生活壓得哥哥姐姐喘不過氣，10歲那年，哥哥姐姐相繼離家。
支離破碎的家庭只剩下劉秀祥和精神失常的母親，年僅10歲的他成了家中唯一的主心骨，為了能夠生活下去，他將自家的田地租給了別人，每年有500斤的稻谷維持生活，有時候，他就上山挖草藥，撿廢品，睡豬圈，就這樣他讀完了小學(xué)。
對他來說，讀書是改變貧困生活的唯一道路，雖然他成績好，但中學(xué)他拿不出學(xué)費(fèi)，他自己找到了民辦了乾坤學(xué)校，他以摸底考試第一名的成績獲得了免費(fèi)入學(xué)的機(jī)會，6年的讀書生涯，異常艱辛，他拾廢品，又在工地上打工，20__年，他考上了山東臨沂大學(xué)。
由于家里面沒人照顧母親，劉秀祥毅然帶著母親來到了大學(xué)，他沒有太多的奢求，只要能夠在學(xué)校照顧母親，他干什么都行，他的事跡觸動了校方，他們也同意了，在多人的幫助下，劉秀祥母子倆在大學(xué)“安了家”，大學(xué)的生活開支比他想象的要多得多，他每天要兼職四五份工作。
在媒體的報道下，劉秀祥“背瘋娘”上學(xué)的事跡引起了很大的社會反響，各界愛心人士也伸出了援助之手，20__年，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，北京、西安、南京、山東多家企業(yè)都為他提供了一份優(yōu)厚的工作崗位。
他隨便接受一份，他都實(shí)現(xiàn)了脫貧，而他其實(shí)也已經(jīng)逃離的貧困，但他只是大山當(dāng)中艱難求學(xué)中的一員，只是他比別人更加幸運(yùn)，那些不幸運(yùn)的人依舊還在掙扎，他放棄了所有的優(yōu)厚待遇，回到了望謨縣當(dāng)了一名普通的'教師。
這里教育條件非常艱辛，任務(wù)最重的時候，他一個人要擔(dān)任三個班的班主任，給五個班帶歷史課，同時身兼德育處、團(tuán)委、歷史教研部、政教處多個學(xué)習(xí)崗位的工作，他就像是一顆火種，點(diǎn)燃了望謨縣的教育之火。
大山的孩子因?yàn)樨毨Т蠖鄶?shù)都放棄了讀書，他四處宣傳自己的事跡，讓他重新點(diǎn)燃夢想的火種，夢想太重要了，沒有夢想，生命當(dāng)中任何一個坎都很難跨過去，當(dāng)送學(xué)生考上大學(xué)時，問題接踵而來——學(xué)費(fèi)。
20年前，望謨縣高考本科人數(shù)為0，其實(shí)并不是沒人考上大學(xué)，而是沒有學(xué)費(fèi)，劉秀祥利自己的影響力牽線資助山區(qū)的孩子，20__年，望謨縣高科本科線人數(shù)達(dá)到了1267名考生，這是一個重舉。
沒有誰的夢想是一蹴而就的，只是看你自己愿不愿意在這條充滿艱辛的路上繼續(xù)堅(jiān)守，劉秀祥堅(jiān)守了8年，他成功了，他改變了望謨縣的教育面貌，也改變了1267名大山孩子的命運(yùn)。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇四
在望謨縣的這三年，劉秀祥經(jīng)常去各個村里開會、家訪，一遍又一遍地給家長和孩子們做思想工作，鼓勵他們讓孩子學(xué)習(xí)。
三年，劉秀祥跑遍了每一個村子，跑壞了幾輛摩托車，在這樣的努力下，當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)氣逐漸被改變，家長們非常贊成讓孩子努力學(xué)習(xí)，而孩子們的成績也一步步高升，望謨縣的干部說：“劉秀祥把自己的故事傳遞給人們，讓無數(shù)人感到勵志，因?yàn)檫@是活生生存在的例子，不是虛假的?！?BR> 三年的時間一下子就到了，可是劉秀祥知道自己走不了，望謨縣還需要他，學(xué)生們還需要他，深思之后，劉秀祥沒有離開，而是留了下來。
漸漸的，劉秀祥的名聲傳了出來，很多人都找他去做演講，對于這樣的要求，劉秀祥從不拒絕，但也不要錢，他說要自己去演講可以，必須資助我們這邊的兩個孩子上學(xué)。
8年過去了，劉秀祥幫助的學(xué)生達(dá)到了1900人，這些孩子都一一上了大學(xué)，走出貧困山區(qū)。20xx年，劉秀祥被調(diào)任為望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長，他開始幫助更多的學(xué)生。
劉秀祥就像蒲公英的種子，灑在望謨縣的大地上，給這片土地帶來無盡的生機(jī)。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇五
從20xx年入選航天員到現(xiàn)在的成功圓夢“飛天”，神舟十二號航天員湯洪波歷時11年多，這足以看出“飛天”考核之嚴(yán)格。
那么，在中國怎么樣才能成為一名航天員?實(shí)現(xiàn)“飛天”，航天員需要完成哪些鍛煉?
“航天”先“航空”
成為空軍飛行員，是成為真正的航天員的第一步。
專職的航天員一般都是從空軍飛行員中進(jìn)行選拔，因?yàn)榭哲婏w行員平時的工作狀態(tài)最為接近航天器的狀態(tài)，當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)飛行員在駕駛戰(zhàn)機(jī)做某些動作的時候，其身體承受的載荷與航天器中的載荷相接近。
而且，空軍飛行員本身的身體和心理素質(zhì)就比較好，十分適合航天工作的要求。
成為預(yù)備航天員。
正式“飛天”前，先要成為預(yù)備航天員。
殲擊機(jī)、強(qiáng)擊機(jī)飛行員;累計飛行600小時以上，大專以上水平，飛行成績優(yōu)良，無等級事故，無煙酒癮，最近3年體檢均為甲類。
嚴(yán)格的綜合訓(xùn)練。
通過第一階段選拔的預(yù)備航天員，只有通過第二階段的'選拔才能成為執(zhí)行飛行任務(wù)的真正航天員。
整個選拔過程宛如過五關(guān)斬六將，經(jīng)過一輪又一輪的篩選、淘汰，最終能夠成為執(zhí)行飛行任務(wù)的航天員，只能是最優(yōu)秀的十幾個人。
航天員訓(xùn)練課程包括了理論知識、體質(zhì)鍛煉、心理訓(xùn)練、航天環(huán)境適應(yīng)訓(xùn)練、野外生存訓(xùn)練、人船地合練、人船箭地合練等內(nèi)容。
體質(zhì)訓(xùn)練方面，航天員接受的體質(zhì)訓(xùn)練都是按照運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行，包括了田徑、球類、體操、肌力、游泳等內(nèi)容，訓(xùn)練量非常大，而且尤其強(qiáng)調(diào)航天員的耐力。
此外，為適應(yīng)太空環(huán)境，他們需要經(jīng)過常人無法想象的各種極限訓(xùn)練，
如：三維滾環(huán)訓(xùn)練、超重訓(xùn)練、幽閉空間訓(xùn)練等等，每一種訓(xùn)練都是挑戰(zhàn)航天員的生理極限的。
心理訓(xùn)練也是航天員的必修課。在密閉無人的太空艙中，人容易出現(xiàn)焦慮等心理問題，所以需要通過心理訓(xùn)練來學(xué)會如何調(diào)整自己的情緒。
航天員的心理訓(xùn)練包括了心理學(xué)基礎(chǔ)和心理健康教育、放松訓(xùn)練等內(nèi)容。
航天員到太空需要進(jìn)行各種任務(wù)，面臨形形色色的挑戰(zhàn)，這不僅是對他們體能的挑戰(zhàn)，還對他們的文化理論提出了更高的要求。
因此，在文化理論方面，航天員將接受高等數(shù)學(xué)、力學(xué)基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子學(xué)、自動控制、英語、計算機(jī)、地理、氣象、空氣動力學(xué)、火箭、飛船設(shè)計原理、航天醫(yī)學(xué)等近60門文化基礎(chǔ)和航天理論課程的學(xué)習(xí)。
據(jù)了解，每門課程的書本都是16開，幾百頁厚的。
同時，航天員必須熟記9大本、上百萬字的飛行手冊，上千條指令、數(shù)百項(xiàng)操作，達(dá)到閉上眼睛都能精準(zhǔn)無誤地全流程操作的程度。
文化理論覆蓋面廣，復(fù)雜的課程和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，無疑高度考驗(yàn)著航天員的觀察力、空間力、記憶力、創(chuàng)造力、計算力、推理力和專注力。
可以說，成為一名合格的航天員，不僅需要強(qiáng)大的身體素質(zhì)，還要一個強(qiáng)大的大腦。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇六
聶海勝，1964年出生于湖北棗陽楊蕩鎮(zhèn)一個小村莊里。兒時貧困的生活常常讓父母為區(qū)區(qū)幾元錢的學(xué)費(fèi)犯愁，只好東挪西借，有時代替學(xué)費(fèi)交到老師手中的竟是一只兔子。
“太空一往返，中華五千年!”當(dāng)楊利偉登上“神舟”五號飛船之際，他的戰(zhàn)友、中國載人航天首飛航天員梯隊(duì)成員聶海勝，滿懷熱情為記者寫下這句話。聶海勝，目送戰(zhàn)友飛上太空，心中充滿了對自己事業(yè)的崇敬和自豪。他說：“九天攬?jiān)?，我們盼望那一?”
對待學(xué)習(xí)，聶海勝自覺而刻苦。盡管沒錢買學(xué)習(xí)資料，但課本上的內(nèi)容，在哪頁哪個位置，他都清清楚楚。
初中畢業(yè)考試，聶海勝考上了縣重點(diǎn)高中，整個楊蕩鎮(zhèn)只有兩個學(xué)生考上。學(xué)校了解到他的家庭困難，為他補(bǔ)助了救濟(jì)金。每次放假，他還去十幾里外的堂兄家?guī)椭崮静?、裝茶葉、下地干活，一個假期下來能掙十幾塊錢。就這樣，他靠自己的雙手掙出了上高中的學(xué)費(fèi)。
聶海勝說自己是幸運(yùn)的，高中畢業(yè)時遇上了招飛。當(dāng)飛行員是聶海勝的夢想，小時候在山坡上放牛躺著睡著的時候，從沒見過飛機(jī)的他做過一個奇怪的夢，夢見自己長出一雙大大的翅膀飛上藍(lán)天。
有一天，家中來人，說是縣武裝部搞政審的，他才知道自己真的要去飛翔了。
臨走時，聶海勝像往常上學(xué)一樣，只背了一個書包，沒有更多的行李。他死活不讓母親出門送自己，是怕母親難過。
聶海勝覺得自己是為飛行而生的。當(dāng)年，作為同行中第一個放單飛的人，教官讓他給其他學(xué)員講講飛行體會，不善言辭的他只說了一句話：“啥也不想，只管飛!”聶海勝開始改裝后第一次駕駛某型殲擊機(jī)單飛。第二天，他就遇上了事故。
那天，正當(dāng)他準(zhǔn)備飛向4000多米的高空時，只聽座艙外“砰”的一聲爆響，發(fā)動機(jī)停車了。瞬間，飛機(jī)轉(zhuǎn)速、高度下降，艙內(nèi)溫度急劇升高。他一邊鎮(zhèn)定地向地面報告，一邊試圖排除故障。
所有的辦法都嘗試過了，飛機(jī)還在下墜。這時，地面指揮同意他跳傘。但聶海勝還想做一做努力，只要有一線希望就要把飛機(jī)開回來!他試著讓飛機(jī)滑行，但因距離太遠(yuǎn)沒有成功。
此時，飛機(jī)距離地面只有四五百米，急速下降的飛機(jī)帶來巨大的超重過載，動一下都很困難。最后，他不得不按下了彈射開關(guān)，此時他已出現(xiàn)了瞬間黑視，什么也不知道了。
等他睜開眼，自己已落在了稻田里，飛機(jī)摔在了離自己一百多米遠(yuǎn)的山溝里，扎進(jìn)土里十幾米深，著火0了。
后來經(jīng)查明，事故原因是由于發(fā)動機(jī)壓縮器上的葉片出了機(jī)械故障。鑒于聶海勝以良好的心理素質(zhì)沉著冷靜處置險情，想盡一切辦法挽救飛機(jī)的勇敢精神，部隊(duì)黨委為他記了三等功。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇七
20xx年9月10日，第36個教師節(jié)到來，由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺舉辦的“閃亮的名字20xx尋找最美教師”發(fā)布儀式在北京舉行，公布了10位最美教師、1個最美教師團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡。貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中教師劉秀祥就是其中一位“最美教師”。
今年32歲的劉秀祥，是曾經(jīng)千里背母上大學(xué)感動了無數(shù)人的中國孝子。他在大學(xué)畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)任教，如今是貴州省黔東南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長。從20xx年從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了學(xué)生，他牽線“一對一”資助貧困學(xué)生1700多人，開展公益勵志演講1000多場，聽眾達(dá)上百萬人。
劉秀祥老師鄧小藝攝9月7日，記者一行赴貴州省黔西南州望謨縣采訪劉秀祥老師的事跡。采訪結(jié)束，我們和劉秀祥在校門口告別時，一名女孩挽著父親，拿著錄取通知書來找劉秀祥報喜。女孩叫姚恩全，前一天剛收到大連財經(jīng)學(xué)院的錄取通知書，父母都在望謨縣實(shí)驗(yàn)高中食堂工作。劉秀祥拿著錄取通知書看了又看，高興地說：“恭喜呀！你們在學(xué)校為學(xué)生們服務(wù)，自己的孩子又取得這么好的成績，真是太好了，太好了！”從劉秀祥爽朗的笑聲中，我感受到了采訪中人們的說法：“劉老師，他是光……”
“他是光……”王代分深情地說起劉秀祥老師。
王代分和妹妹王代美是一對雙胞胎姐妹，她們的父親身有殘疾，精神也需要長期靠藥物穩(wěn)定，只靠母親一人支撐一家5口人的生活。20xx年，在望謨縣民中高一的一次歷史課上，劉秀祥注意到了這對眼神中充滿對知識的渴望卻有些怯怯的雙胞胎姐妹。在了解到了姐妹倆的家庭情況后，劉秀祥像哥哥一樣，在生活和學(xué)習(xí)上都盡力幫助她們，以自己的親身經(jīng)歷鼓勵她們。
“劉老師的經(jīng)歷和我們有些相似，我們會覺得很有共鳴。當(dāng)時劉老師特意為我們倆姐妹寫了一篇文章《同樣的命運(yùn)，同樣的堅(jiān)強(qiáng)》，鼓勵我們。他是我們奮發(fā)讀書，改變命運(yùn)的精神動力！”說到這里，王代分有些激動。
現(xiàn)在，王代分和王代美已經(jīng)分別從貴州大學(xué)和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)，姐妹倆都選擇回到望謨建設(shè)家鄉(xiāng)。妹妹王代美在望謨縣政府工作，王代分則成為了劉秀祥工作室的一員，看到工作室籌備的消息時，她立刻聯(lián)系劉秀祥表示自己希望加入?！皠⒗蠋煾淖兞宋覀?，我們也想回來改變更多的人?！蓖醮终f。
劉秀祥工作室是在寧波市教育局、黔西南州教育局和望謨縣教育局的支持下建設(shè)起來的。工作室致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師，幫助更多孩子，將劉秀祥的光和熱輻射到更廣的范圍。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇八
窄條凳，自行車，弓腰扛背，沐雨櫛風(fēng)。身邊的人們追逐很多，可你的目標(biāo)只有一個。刀剪越磨越亮，照見皺紋，照見你的夢。吆喝漸行漸遠(yuǎn)，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱量出高尚。
2010年8月9日，吳錦泉收聽廣播時得知甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流災(zāi)害，將磨刀掙來的硬幣湊上1000元錢送給紅十字會捐給災(zāi)區(qū)。2013年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級地震，吳錦泉得知此消息后，將兩年來走街串巷替人磨刀掙下的.1966.2元辛苦錢，通過紅十字會捐給災(zāi)區(qū)。
自2008年汶川地震之后，累計捐款37000多元錢。吳錦泉，江蘇省南通市港閘區(qū)五星村一名普通村民，如今年過八旬，僅靠磨刀為生，生活并不富裕，老兩口還住在三間破舊的瓦房里，但他關(guān)心社會，為村里修橋補(bǔ)路，去福利院看望孤兒，將自己的辛苦錢毫無保留地捐獻(xiàn)出來。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇九
桃李天下，傳承一家。你發(fā)掘詩歌的秘密，人們感發(fā)于你的傳奇。轉(zhuǎn)蓬萬里，情牽華夏，續(xù)易安燈火，得唐宋薪傳，繼靜安絕學(xué)，貫中西文脈。你是詩詞的女兒，你是風(fēng)雅的先生。
【人物事跡】。
葉嘉瑩，女，號迦陵，1924年7月出生于北京的一個書香世家，教育家、中國古典文學(xué)研究專家，專攻古典文學(xué)方向。現(xiàn)為南開大學(xué)中華古典文化研究所所長，中華詩詞學(xué)會名譽(yù)會長，博士生導(dǎo)師，加拿大皇家學(xué)會院士。她的一生只做了一件事，將中國古詩詞的美帶給世人。
葉嘉瑩10歲前，她都在家中接受父母的教育，誦讀經(jīng)典，由此開始與詩歌結(jié)緣。1948年冬，葉嘉瑩隨丈夫來到了中國臺灣，不久，因?yàn)檎煞驔]有了工作，葉嘉瑩靠辛苦教書承擔(dān)起養(yǎng)活家中老小的重?fù)?dān)。
20世紀(jì)60年代之后，葉嘉瑩先后擔(dān)任美國哈佛大學(xué)、密歇根州立大學(xué)客座教授，加拿大哥倫比亞大學(xué)終身教授，她將中國的傳統(tǒng)文化傳播到了國外。
1978年暮春，葉嘉瑩在報紙上看到內(nèi)地的學(xué)校需要教師，便即刻給國家教委寫了一封申請信，她希望不要任何報酬回國教書。
1979年，她的申請得到批準(zhǔn)，來到南開大學(xué)開始執(zhí)教。40年來，她應(yīng)邀到國內(nèi)幾十所大學(xué)巡回講學(xué)，舉行古典詩詞專題講演數(shù)百場。在數(shù)十年教學(xué)生涯中，葉嘉瑩先生培養(yǎng)了大批中國古典文學(xué)研究人才，她的許多學(xué)生目前已是中國、加拿大、美國多所大學(xué)的知名教授和學(xué)術(shù)帶頭人。
20世紀(jì)70年代，已是多所名牌大學(xué)教授的葉嘉瑩，愿不要任何報酬回國教書。如今，90多歲高齡的她仍堅(jiān)持講學(xué)，還捐出3500多萬元支持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究。她用一生培養(yǎng)了大批中國傳統(tǒng)文化和古典文學(xué)人才。葉嘉瑩說：“人的精神品格能夠提升，提升以后，他就有他自己內(nèi)心的一份快樂。他不會每天總是為追求現(xiàn)實(shí)的'那一點(diǎn)金錢之類的東西而丟掉人生最寶貴的價值?！?BR> 感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十
1988年劉秀祥出生在貴州省望謨縣，這個地方四周都是大山，貧困閉塞。直到20__年11月才剛剛摘掉貧困縣的帽子。在小秀祥四歲那年，父親因病去世了，丟下了三個孩子。母親不堪生活的重壓，患上了間歇性精神病，失去了生活自理能力。
后來，哥哥出外打工，杳無音信;姐姐也離開了家，不知去向，家中只剩下母親和小秀祥孤兒寡母兩個人。那年小秀祥11歲，獨(dú)自撐起了家庭的重?fù)?dān)，一個人照顧母親。
他身單力薄，無力下田干活，就把家里的農(nóng)田租了出去，換些口糧和母親糊口。小秀祥一邊照顧著母親的生活起居，一邊撿垃圾、挖藥材換些生活開支，就這樣和母親相依為命，勉強(qiáng)度日。
背母踏上求學(xué)之路。
小秀祥從小就具有遠(yuǎn)見卓識，他認(rèn)準(zhǔn)了只有文化知識，才能改變貧窮落后的生存困境。因此小秀祥學(xué)習(xí)格外努力，小學(xué)畢業(yè)時的成績排在全縣第三?？墒怯捎诩依锝?jīng)濟(jì)條件的原因，無法去上最好的縣中學(xué)，而是去了縣里的一所民辦中學(xué)，以摸底考試第一的成績免費(fèi)入學(xué)。
小秀祥帶著母親離家來到縣城上學(xué)，舉目無親，首先要解決的是食宿問題。小秀祥自力更生，在學(xué)校旁邊的山坡上搭了一間窩棚，在地上挖了鍋灶，作為自己和母親的容身之處，就這樣安頓了下來。小秀祥還利用課余時間撿廢品、打零工賺點(diǎn)花銷，支撐著把書讀下去。
三年后，初中畢業(yè)，小秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)。
小秀祥又帶著母親來到安龍縣開始了高中的求學(xué)生活。在縣里租不起住房，這里也沒有條件再搭窩棚，小秀祥就想辦法租下了農(nóng)戶不用的豬圈，每月只需支付十幾元錢。小秀祥將豬圈打掃干凈，用編織袋遮擋住四周，勉強(qiáng)能夠遮風(fēng)擋雨，算是解決了兩人的住處問題。
小秀祥還是一邊勤工儉學(xué)，一邊刻苦讀書。長期的營養(yǎng)不良再加上巨大的精神壓力，小秀祥終于在高考前病倒了，高考落榜了。
人生谷底的生死抉擇。
這個多年來一直支撐著他的精神支柱，轟然倒塌了。小秀祥再也堅(jiān)持不住了，他要離開，永遠(yuǎn)地告別這個帶給他這么多痛苦和磨難的世界。小秀祥默默地收拾著東西，做著離開前的最后準(zhǔn)備。
他翻看著自己的一本日記，自己曾經(jīng)寫下的一句話驀地映入眼簾：“當(dāng)你抱怨自己沒有鞋子時，卻發(fā)現(xiàn)旁邊還有沒有腳的人?！?BR> 這句話像一道閃電擊中了他，小秀祥突然醒悟了?！半y道就這樣放棄嗎?就這樣拋下自己的母親離開嗎?我有手有腳，有母親，還有家，比起那些無依無靠的人不知幸福多少倍，我還可以重新來過!”
小秀祥又振作起來了，他找了個學(xué)校復(fù)讀，準(zhǔn)備再次參加高考。在這一年的時間里，小秀祥發(fā)奮苦讀，付出了比常人更多的努力。第二年的夏天，小秀祥收到了來自臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)在的臨沂大學(xué))的錄取通知書，小秀祥成功了，他抱起母親喜極而泣。
可是隨之而來的學(xué)費(fèi)、路費(fèi)問題又?jǐn)[在了眼前。小秀祥下定了決心，“只要能夠答應(yīng)他帶著母親去求學(xué)，解決學(xué)費(fèi)和路費(fèi)問題，他可以不惜任何代價，并且簽下協(xié)議?！?BR> 秀祥帶母求學(xué)的經(jīng)歷被媒體報道了出來，牽動了億萬人的心，也感動了校方。校方為他和母親提供了住處，還給他安排了勤工助學(xué)的工作，秀祥順利地開始了大學(xué)生涯。
秀祥的生活開始慢慢好轉(zhuǎn)，同時他也沒有忘記回饋社會。秀祥把自己省吃儉用攢下的錢寄回家鄉(xiāng)，給他一起拾破爛時結(jié)識的三個弟弟妹妹，資助他們上學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)在即，秀祥來到了人生的十字路口。面對就業(yè)該何去何從的難題，擺在了秀祥面前。此時他一直資助上學(xué)的一個妹妹打電話告訴他，她要嫁人了，她不想再繼續(xù)讀書了。
這個電話讓秀祥感到非常震驚，經(jīng)過深思熟慮，他決定放棄留在城市的機(jī)會，畢業(yè)后返回家鄉(xiāng)，做一名教師。“我要回去，我要告訴他們，夢想的力量有多大?！被氐郊亦l(xiāng)，他可以幫助那些和他曾經(jīng)是一樣的孩子們，通過教育改變他們的命運(yùn)，改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，家鄉(xiāng)更需要他。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十一
英雄王鋒的故事，要從20__年5月18日凌晨的一起火災(zāi)事故說起。
那天夜里，在南陽市臥龍區(qū)西華村一棟民宅，二十多位熟睡的人不曾預(yù)見，危險正一步步逼近。凌晨1點(diǎn)多，因一樓電動車短路失火，繼而引發(fā)大火。租住在一樓的王鋒最先發(fā)現(xiàn)火情，帶著女兒第一時間跑了出去。
“失火了!”王鋒一邊大聲呼喊，一邊折回頭沖進(jìn)火海，救出了妻子和兒子。
“你打電話報警，招呼好孩子，我得去救人，樓里還有很多人?！蓖蹁h安頓好妻子潘品后，便轉(zhuǎn)身第二次沖入火海。這一次，挽救了住在一樓東間的兩名學(xué)生和一名托教老師的生命。
此時，樓內(nèi)已火光沖天，還不時響起爆炸聲?！袄锩孢€有人，我還要去救人?！闭f完這句話，他第三次沖入火海。
這一次，他挨門挨戶敲門示警。鄰居聽到咚咚的敲門聲，趕忙起床逃生。樓里二十多個人得救了，而原本是第一個逃出去的王鋒，第三次從火海中出來時，已被燒成了“炭人”，全身烏黑，神志已經(jīng)不清醒，就在這樣的情況下，他依然邊跑邊喊，奔走呼號。住處巷口五六十米的路上，留下了王鋒帶血的腳印。
整棟樓的鄰居無一傷亡，但王鋒全身的燒傷總面積達(dá)到98%，命懸一線。
雖經(jīng)多方救治，但因嚴(yán)重感染，在頑強(qiáng)堅(jiān)持了136天后，王鋒于20__年10月1日因多臟器衰竭不幸離世。
如今，王鋒事跡已在全國發(fā)酵，關(guān)于他事跡的電影也感動了無數(shù)觀眾。
就像“感動中國”評選委員會給予王鋒的頒獎詞寫的一樣，高貴的靈魂浴火涅盤，在人們的心中永生。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十二
劉秀祥回到了家鄉(xiāng)貴州省望謨縣成為一名普通的中學(xué)教師。他言傳身教，以真誠善良的心靈，剛毅頑強(qiáng)的品格獲得了學(xué)生們擁護(hù)和愛戴?！跋楦鐏砹?，趕快奮斗!”這句話，表達(dá)孩子們對他的肯定和信任。
在教壇默默耕耘的7年里，一組組的數(shù)字串起了劉秀祥的累累的工作碩果：
劉秀祥擔(dān)任了5個教學(xué)班的工作和3個班的班主任，并且兼顧學(xué)校的德育、團(tuán)委、教研組和年級部的工作。劉秀祥騎著摩托車幾乎跑遍了望謨縣的'各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)到學(xué)生家中家訪，摩托車騎壞了8輛，先后把40多個孩子從打工工地拉回了校園。
教學(xué)之余，劉秀祥積極開展公益活動，全國巡回勵志演講1000多場，聽眾上百萬人，牽線企業(yè)和愛心人士一對一資助貧困學(xué)生1700多人。劉秀祥曾經(jīng)在一個差生班擔(dān)任班主任，畢業(yè)時全班47名學(xué)生全部都考上了大學(xué)。
劉秀祥說：“在我教書的過程中，我一直都告訴自己，一個都不能放棄，一直都不能放棄，要讓大家相信奮斗的力量?！苯?jīng)過劉秀祥和其他教育工作者多年來辛勤的勞動，終于使全縣的教育工作全面改觀，教育水平直線上升，高考上線率翻倍提高。在望謨縣人民政府的官方網(wǎng)站上，有這樣一段話：
“望謨教育成效顯著。把教育扶貧作為提高脫貧質(zhì)量、阻斷貧困代際傳遞、斬斷窮根的根本舉措……高考成績連續(xù)三年創(chuàng)歷史新高，本科錄取人數(shù)從20xx年以前的全州掛末提高到20xx年的全州第四位。
20xx年本科上線學(xué)生達(dá)946人，上線率增加值在全州排第3位，上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)逐年大幅增長，較20xx年增長了477%?！?BR> 望謨縣的教育工作得以蓬勃發(fā)展，可知道這個成績的背后凝聚了劉秀祥等教育工作者多少辛勞的汗水和嘔心瀝血的付出啊!
劉秀祥20xx年被任命為望謨縣實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)副校長，同年被評為“中國好教師”，得到了社會對他工作成績的肯定和贊揚(yáng)。
如今的劉秀祥也成立了美滿的家庭，他的賢內(nèi)助幫他一起照顧母親，不但使母親過上了更加幸福的晚年生活，也替劉秀祥分擔(dān)了后顧之憂，使他能夠拿出更多的精力從事教育事業(yè)，服務(wù)社會，回報大眾!
提到過去的艱難生活時，劉秀祥感到歷歷在目。當(dāng)年在面對困境時，劉秀祥選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對和勇敢付出，他開玩笑地稱自己為打不死的“小強(qiáng)”，經(jīng)過了種種磨礪終于苦盡甘來，才有了今天的幸福生活，他說：
“如果沒有和母親相依為命的生活，我可能沒有那么堅(jiān)強(qiáng)，沒那么勇敢，有了她我才有了活下去的目標(biāo)，因?yàn)槲抑烙幸粋€人需要我。”
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十三
近日，山東淄博市沂源縣張家泉村老戰(zhàn)士朱彥夫被中宣部授予時代楷模榮譽(yù)稱號。連日來，時代楷模朱彥夫的事跡引發(fā)社會各界的強(qiáng)烈反響，朱彥夫挑戰(zhàn)生命極限、一心為民的精神信念，感動了很多人。無手無腳、沒有左眼、沒上過幾天學(xué)的朱彥夫，卻一直堅(jiān)持讀書、看報紙、寫日記。最近，朱彥夫的部分日記曝光。
1963年12月(節(jié)選)。
在很長很長的一段時間里，內(nèi)心發(fā)生了激烈的矛盾：是死去好還是繼續(xù)活著好?活著嗎，艱難如山，寸步難移，在全部生活的歷程中，都充塞著每行必遇的困難、阻礙和煩苦。小則吃飯穿衣，大則行走旋作，以至工作與斗爭，都每每依次橫在我的面前。這樣下去，對黨和國家、人民和自己，都不可能有什么好處。死去嗎，這是違背人民利益、毫無價值的犧牲。
這些難題，這些復(fù)混煩思的難題，隨著時間的推移而增多起來。為革命、為生活而斗爭的視線，漸漸暗淡、模糊了。如果說，在殘廢以后還曾以勉強(qiáng)的精神，在農(nóng)村為革命事業(yè)做了一點(diǎn)事情的話，那只是出于這樣的想法：這可以消磨靜臥、孤坐所帶來的郁悶沉默狀態(tài)，用以彌補(bǔ)前功未完的缺額。
當(dāng)我讀到為人民服務(wù)這篇文章的時候，心情恍然急劇地跳動起來：我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。此刻，我的心象一棵久枯失育的草，得到陽光和空氣的溫慰一樣，頓時舒展開來，逐漸返青了。這句偉大寶貴的話，正好說到我的內(nèi)心深處，我正是只看到自己眼前的困難而沒有看到全局的光明前途，對困難喪失了斗爭的勇氣，把視線固定在一個小的死角里。
一個人只要有生命，就會發(fā)光，就能以他所散發(fā)出來的光熱，去改造他周圍的自然環(huán)境，去幫助和改造他周圍群眾的落后思想。
_武裝了我使一個在別人看來只能清享厚福終身，毫無生息作為，甚至連吃飯喝水都應(yīng)由別人捧碗相喂的人，重新振作起精神，拿起另一種斗爭武器。
一個共產(chǎn)黨員，只要還有生命，就能有作為。
我有嘴能說，有眼能看，有假肢能走動，有胳膊會寫字這就是我與階級敵人、工作困難以斗爭的有力武器。在_的指引下，我決心以這種武器，排除萬難，努力奮斗，把自己的一切貢獻(xiàn)給偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)!
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十四
主席曾經(jīng)說過：“一個人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事?！笔堑?，一個人如果要一心撲在工作上、拋棄名利、不求回報，還是需要很大的毅力才能做到的，但在張桂梅老師一生的教書生涯里，就這樣做了。在經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊下，這個物欲橫流的社會里，她做到了。她不受外界影響，愛崗盡業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻始終堅(jiān)持在工作崗位上；她熱愛工作，潛心鉆研，學(xué)習(xí)新的教育理念，因地制宜，總結(jié)出一套適合貧困偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育方法，從而使自己的教育教學(xué)成績不斷提高；她熱愛學(xué)生，對待學(xué)生有一顆慈母般的心，在生活和學(xué)習(xí)上常常接濟(jì)困難的學(xué)生和孤兒。
張桂梅老師淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神，值得我們廣大教師學(xué)習(xí)。全省掀起了向張桂梅同志學(xué)習(xí)的高潮，在縣政府、縣教育局的號召下，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，大家被張老師的先進(jìn)事跡深深感動，學(xué)習(xí)討論中大家總結(jié)出：時代需要航標(biāo)，社會需要榜樣，張桂梅的事跡感人至深，學(xué)習(xí)宣傳張桂梅先進(jìn)事跡，是時代的召喚、社會的需要。我們從張桂梅身上，看到了這個社會楷模和時代先鋒普通而又高大的形象、平凡而偉大的精神境界，感受到一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)韌不拔的意志，是一個經(jīng)受長期考驗(yàn)、社會認(rèn)同度較高的典型。我園教師通過學(xué)習(xí)后每人都寫出了學(xué)習(xí)體會，從體會中可以看出，張老師的先進(jìn)事跡對老師們的教育和啟發(fā)是很大的，有的以此為航標(biāo)，制定了今后的工作和學(xué)習(xí)方向，有的以此為對照，反思自己的不足，重新擬訂了今后的人生目標(biāo)。大多數(shù)的教師在心得中寫到：自己以為完成好自己的本職工作就很不錯了，至少覺得比上不足比下有余，但學(xué)習(xí)了張桂梅的先進(jìn)事跡后，才覺得自己相差很遠(yuǎn)，張桂梅老師對學(xué)生的愛和對教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)，讓自己明白在教書育人這項(xiàng)平凡的工作上還可以做出許多許多不平凡的事。
一位在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了幾十年的老教師很有感慨的在體會中寫道：“我在教育這塊沃土上耕耘了快一輩子了，一直傾心盡力地?fù)]灑汗水，奉獻(xiàn)了所有的青春和熱血，關(guān)愛孩子一個又一個，送走孩子一批又一批，雖然沒有轟轟烈烈的創(chuàng)舉，但一直以來深受家長和同事的好評，學(xué)習(xí)張桂梅事跡之前的我，很自信很滿足，認(rèn)為只要這樣對待工作，已經(jīng)算是盡到教書育人的責(zé)任了，甚至稱得上是一個好的教育工作者了，但學(xué)習(xí)了張老師的先進(jìn)事跡后，覺得“教書育人，愛崗敬業(yè)”我只體現(xiàn)了最基本的東西，沒有將其升華，相比之下覺得很慚愧，在今后的工作中要以張老師為鏡，時刻鞭策自己，點(diǎn)醒自己，增強(qiáng)自信心，更加力的干好自己的工作?！边@也是大多數(shù)教師的心聲，她們在學(xué)習(xí)體會中也是這樣說的，而且在工作中也是這樣去做的，例如在上月的家長開放周活動中，教師們上課之余還認(rèn)真參與了聽課評課，課間積極組織孩子們活動，一周的活動時間安排得滿滿的，沒有休息時間，但老師們沒有一點(diǎn)怨言、沒有計較個人得失，都盡心盡力的去完成每一項(xiàng)工作，這也是學(xué)習(xí)張老師精神的一種體現(xiàn)。張桂梅老師“淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)”的高尚品德正在悄悄的影響著我園的每一位教師。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十五
東京奧運(yùn)會是32歲的蘇炳添，最后一次參加奧運(yùn)會。
男子百米半決賽，作為“中國飛人”，蘇炳添沒有辜負(fù)國人的期望，以9.83秒的成績位列第一，晉級決賽。蘇炳添刷新了亞洲記錄，同時也是黃種人第一次闖進(jìn)奧運(yùn)會的百米決賽。他創(chuàng)造了歷史。
跑完半決賽，蘇炳添在百米賽道上，激動地抱頭痛哭;億萬中國人，也跟著他一起流下了激動的淚水。中國人不用再卑躬屈膝，不用再被叫“東亞病夫”，而是黃種人的驕傲，是亞洲人的驕傲。
1932年，中國第一次參與奧運(yùn)會。劉長春作為第一個中國選手，在海上顛簸了22天后抵達(dá)洛杉磯，參加了男子田徑100米。很遺憾，劉長春沒能取得好成績，甚至連回國的路費(fèi)都是由海外華人東拼西湊。劉長春說，此生最大的愿望，就是中國能拿到金牌，中國能舉辦奧運(yùn)會。1984年，還是在洛杉磯，許海峰代表新中國拿到了射擊比賽的金牌，從此青史留名。只可惜，就在許海峰拿金牌的前一年，劉長春離開人世，沒能看到奧運(yùn)會的舞臺上，也升起了國旗，奏起了國歌。
如今，蘇炳添在百米決賽中拿到第六名的成績，依然值得我們?yōu)橹畢群啊?BR> 感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十六
20xx第七屆“中華之光--傳播中華文化年度人物”頒獎典禮6日在中央廣播電視總臺舉行，樊錦詩、郎平等杰出代表獲獎?！皾h語橋”獲集體獎，“漢語拼音之父”周有光獲致敬獎。
本屆獲獎?wù)甙ㄈ蚍秶鷥?nèi)有影響力的“中國面孔”、傳播中華文化的杰出海外代表以及將中華文化精髓傳向世界的外國人。
他們分別是:56年用心守望文明的“敦煌的女兒”樊錦詩，用生命的`故事詮釋女排精神的中國女排總教練郎平，用雕塑語言與世界傾情對話的雕塑家吳為山，繼承父輩偉業(yè)、促進(jìn)中國與印度文化互鑒的學(xué)者譚中，中國與葡萄牙友誼的杰出代表蔡文顯，點(diǎn)亮中日舞臺的優(yōu)秀制作人顏安，深耕中國文化的奧地利學(xué)者格爾特·卡明斯基，徒步行走中國的文化使者麥克·貝茨夫婦，為中白友誼砥礪前行的白俄羅斯前副總理托濟(jì)克·阿納托利，京劇國際化的推動者、美國學(xué)者魏莉莎。
集體獎頒給了創(chuàng)辦于20xx年、被譽(yù)為全球漢語“奧林匹克”的“漢語橋”。今年還新增了致敬獎，頒給了“漢語拼音之父”周有光。
敦煌研究院名譽(yù)院長樊錦詩在接受記者采訪時表示，敦煌研究院成立以來，一代又一代莫高人傳承著“堅(jiān)守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取”的莫高精神，在研究、保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)敦煌文化藝術(shù)等方面不懈努力。
“中華之光--傳播中華文化年度人物評選”創(chuàng)辦于20xx年，旨在表彰為傳播中華文化做出重大貢獻(xiàn)的國內(nèi)知名人士、海外華僑華人、外國友人和團(tuán)體機(jī)構(gòu)。往屆獲獎?wù)咧邪ń鹩埂⑷~嘉瑩、成龍、莫言等。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十七
劉秀祥1986年出生，20__年，劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會上引起了強(qiáng)烈反響，并獲得“中國好人”稱號。20__年，大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機(jī)會，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過教育改變更多大山孩子的命運(yùn);他致力公益，牽線“一對一”資助上千名貧困學(xué)生，開展公益勵志演講上千場，聽眾達(dá)上百萬人，只為用自己的實(shí)際行動告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。20__年，劉秀祥先后榮獲“中國青年五四獎?wù)隆焙腿珖白蠲澜處煛狈Q號。
劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請，而且待遇不錯，月薪上萬，可他最終決定放棄高薪工作，回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師，去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。
現(xiàn)在的劉秀祥，已經(jīng)是貴州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的副校長，獲得諸多榮譽(yù)，兩次入選“中國好人榜”，也成為“中國最美教師”。
工作之余，劉秀祥積極開展公益活動，全國巡回勵志演講1000多場，聽眾上百萬人，還資助貧困學(xué)生1700多人。
八年過去了，望謨縣越來越多的孩子通過教育走出了大山。劉秀祥堅(jiān)信：“無論我們的孩子身居何處，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境，都應(yīng)該有更好的未來。通過教育扶貧才能徹底拔掉窮根，越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育，因?yàn)楹⒆觽兊奈磥砭驮诂F(xiàn)在的課堂里?！?BR> 劉秀祥是令人敬佩好老師，他通過自己的努力改變了命運(yùn)，希望他越來越好。
感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十八
年9月10日，第36個教師節(jié)到來，由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺舉辦的“閃亮的名字2020尋找最美教師”發(fā)布儀式在北京舉行，公布了10位最美教師、1個最美教師團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡。貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中教師劉秀祥就是其中一位“最美教師”。
今年32歲的劉秀祥，是曾經(jīng)千里背母上大學(xué)感動了無數(shù)人的中國孝子。他在大學(xué)畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)任教，如今是貴州省黔東南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長。從2012年從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了學(xué)生，他牽線“一對一”資助貧困學(xué)生1700多人，開展公益勵志演講1000多場，聽眾達(dá)上百萬人。
劉秀祥老師鄧小藝攝9月7日，記者一行赴貴州省黔西南州望謨縣采訪劉秀祥老師的事跡。采訪結(jié)束，我們和劉秀祥在校門口告別時，一名女孩挽著父親，拿著錄取通知書來找劉秀祥報喜。女孩叫姚恩全，前一天剛收到大連財經(jīng)學(xué)院的錄取通知書，父母都在望謨縣實(shí)驗(yàn)高中食堂工作。劉秀祥拿著錄取通知書看了又看，高興地說：“恭喜呀!你們在學(xué)校為學(xué)生們服務(wù)，自己的孩子又取得這么好的成績，真是太好了，太好了!”從劉秀祥爽朗的笑聲中，我感受到了采訪中人們的說法：“劉老師，他是光……”
“他是光……”王代分深情地說起劉秀祥老師。
王代分和妹妹王代美是一對雙胞胎姐妹，她們的父親身有殘疾，精神也需要長期靠藥物穩(wěn)定，只靠母親一人支撐一家5口人的生活。2012年，在望謨縣民中高一的一次歷史課上，劉秀祥注意到了這對眼神中充滿對知識的渴望卻有些怯怯的雙胞胎姐妹。在了解到了姐妹倆的家庭情況后，劉秀祥像哥哥一樣，在生活和學(xué)習(xí)上都盡力幫助她們，以自己的親身經(jīng)歷鼓勵她們。
“劉老師的經(jīng)歷和我們有些相似，我們會覺得很有共鳴。當(dāng)時劉老師特意為我們倆姐妹寫了一篇文章《同樣的命運(yùn)，同樣的堅(jiān)強(qiáng)》，鼓勵我們。他是我們奮發(fā)讀書，改變命運(yùn)的精神動力!”說到這里，王代分有些激動。
現(xiàn)在，王代分和王代美已經(jīng)分別從貴州大學(xué)和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)，姐妹倆都選擇回到望謨建設(shè)家鄉(xiāng)。妹妹王代美在望謨縣政府工作，王代分則成為了劉秀祥工作室的一員，看到工作室籌備的消息時，她立刻聯(lián)系劉秀祥表示自己希望加入?！皠⒗蠋煾淖兞宋覀儯覀円蚕牖貋砀淖兏嗟娜?。”王代分說。
劉秀祥工作室是在寧波市教育局、黔西南州教育局和望謨縣教育局的支持下建設(shè)起來的。工作室致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師，幫助更多孩子，將劉秀祥的光和熱輻射到更廣的范圍。
劉秀祥1986年出生，年，劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會上引起了強(qiáng)烈反響，并獲得“中國好人”稱號。2012年，大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機(jī)會，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過教育改變更多大山孩子的命運(yùn);他致力公益，牽線“一對一”資助上千名貧困學(xué)生，開展公益勵志演講上千場，聽眾達(dá)上百萬人，只為用自己的實(shí)際行動告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。2020年，劉秀祥先后榮獲“中國青年五四獎?wù)隆焙腿珖白蠲澜處煛狈Q號。
劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請，而且待遇不錯，月薪上萬，可他最終決定放棄高薪工作，回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師，去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。
現(xiàn)在的劉秀祥，已經(jīng)是貴州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的副校長，獲得諸多榮譽(yù)，兩次入選“中國好人榜”，也成為“中國最美教師”。
工作之余，劉秀祥積極開展公益活動，全國巡回勵志演講1000多場，聽眾上百萬人，還資助貧困學(xué)生1700多人。
八年過去了，望謨縣越來越多的孩子通過教育走出了大山。劉秀祥堅(jiān)信：“無論我們的孩子身居何處，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境，都應(yīng)該有更好的未來。通過教育扶貧才能徹底拔掉窮根，越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育，因?yàn)楹⒆觽兊奈磥砭驮诂F(xiàn)在的課堂里。”
劉秀祥是令人敬佩好老師，他通過自己的努力改變了命運(yùn)，希望他越來越好。
1988年3月，劉秀祥出生在貴州望謨縣一個偏僻的農(nóng)村里，他上面有一個姐姐和一個哥哥，家中條件不太好，勉強(qiáng)有口飯吃。
不幸的是，在劉秀祥4歲的時候，他的父親因病去世，家中的頂梁柱倒了，天塌了。
母親因受不了打擊，精神出現(xiàn)問題，一家人眼看就要沒飯吃了，劉秀祥的姐姐和哥哥決定輟學(xué)回來干活，只讓弟弟一個人堅(jiān)持上學(xué)。
姐姐后來對劉秀祥說：“無論生活再苦，都要堅(jiān)持讀書，并且要出人頭地。無論遇到什么事情，都要好好學(xué)習(xí)。對于我們這個家庭背景來說，讀書才是改變命運(yùn)的唯一道路。”
劉秀祥將這一句話銘記在心，開始努力學(xué)習(xí)，可現(xiàn)實(shí)并不會因?yàn)槟悴徽J(rèn)輸就輕易放過你，等待劉秀祥的苦難，才剛剛開始。
劉秀祥11歲那年，突來的大冰雹把田里的莊稼全毀了，一家四口頓時陷入絕境.
命運(yùn)雖然殘忍，但劉秀祥不肯低頭，他把家里的田地全租出去，換來每年500斤的糧食，勉強(qiáng)夠自己和母親吃。
每逢周末，他還跟著村里人上山挖藥材賣，用賺來的錢買油鹽，還有母親要吃的藥，就這樣過了兩年，小學(xué)畢業(yè)的時候，劉秀祥以全縣第三的成績考上了重點(diǎn)中學(xué)。
其中的艱辛可想而知，由于成績足夠優(yōu)異，考慮到劉秀祥家的困難，學(xué)校決定讓他免費(fèi)入學(xué)。
為了照顧母親，劉秀祥把她一起帶到學(xué)校所在的縣城，因?yàn)樯砩蠜]錢，租不起房子，他就在附近的山坡上搭了個草棚，便成了母子倆臨時的家。
為了解決吃飯問題，劉秀祥一下課就去撿廢品，每個月能掙20塊錢，這一點(diǎn)錢根本不夠用，他們能活下來的惟一法寶就是省。
劉秀祥和母親每天吃的都是白開水泡飯，有時候他會去菜市場撿一些別人丟掉的爛菜葉，這就算是“加餐”，豬肉?那是想都不敢想的奢侈品。
這樣的日子過了三年，劉秀祥以優(yōu)異的成績考進(jìn)當(dāng)?shù)刈詈玫母咧?，還攢了600塊錢。
去高中學(xué)校報到時，劉秀祥依舊帶著母親，此時學(xué)校附近沒有了供他搭草棚的山坡，他就花200塊一年的價錢，租了一個農(nóng)戶家里不用的豬圈，這就成他與母親的住所。
劉秀祥的日子依舊過得很苦，他學(xué)習(xí)的時間比別人少，但成績依舊名列前茅，按照他的成績，考上大學(xué)是板上釘釘?shù)氖?，結(jié)果因?yàn)閴毫^大，考前一周他生病了。
劉秀祥想過放棄，但他無意中看到自己在日記中曾寫過的一段話：“當(dāng)你抱怨沒有鞋穿時，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒有腳?！?BR> 是啊，劉秀祥起碼還有個媽媽，他還有家，于是他重整旗鼓，準(zhǔn)備再考一次，再難再苦都不能將他打倒。
蒼天不負(fù)有心人，2008年，劉秀祥如愿以償考上了山東臨沂大學(xué)，他依舊帶著自己的母親去上學(xué)。
而他“千里背母上大學(xué)”的事跡，被《人民日報》及多家中央媒體報道后，在社會上引起了強(qiáng)烈反響，也感動了無數(shù)人。
9月8日下午，通過劉秀祥牽線搭橋，浙江省余姚市的一位企業(yè)家與陸幫燕結(jié)成幫扶。
“資助金額為每年6000元左右，等資助方審核完陸幫燕的資料后，將確定打款時間?！眲⑿阆楣ぷ魇夜ぷ魅藛T王代分說。
陸幫燕的父母是望謨縣高級實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生食堂的員工，收入拮據(jù)，而她的弟弟正在望謨縣民族中學(xué)上高二，陸幫燕上大學(xué)每年27500元的學(xué)費(fèi)成了她家最大的難題。
經(jīng)歷過苦難，劉秀祥更懂得機(jī)會的珍貴，他告訴自己，要通過努力，解除貧困學(xué)生求學(xué)的后顧之憂。在劉秀祥看來，只有解決了后顧之憂，才能真正實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)。
入職以來，劉秀祥每個假期都會到學(xué)生家中家訪，跑遍了望謨縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，單是摩托車就騎壞了8輛，先后把近50名學(xué)生從工地、車間拉回了校園。
2019年夏天，就讀于望謨縣第三中學(xué)的王妹快被母親要求不準(zhǔn)參加中考，畢業(yè)后就外出打工掙錢?？释x書的王妹快偷偷參加了中考，并順利考入望謨縣高級實(shí)驗(yàn)中學(xué)，但最終還是被迫輟學(xué)。
得知消息后，劉秀祥帶著王妹快的初中老師和所在鎮(zhèn)干部，共同做其母親的思想工作，多次嘗試后，終于說服對方。后來，他又對接愛心人士資助王妹快，資助金額為每年7000元，直到大學(xué)畢業(yè)。王妹快得以重返校園。
“劉老師就像陽光一樣，每次堅(jiān)持不下去時，想到他曾經(jīng)的經(jīng)歷，就覺得自己遇到的困難都不是事兒?！蓖趺每煺f，讀書可以改變很多，她希望將來能夠改變自己和家庭的現(xiàn)狀，去幫助更多像自己一樣的人。
同樣被劉秀祥“拉”回校園的，還有望謨縣高級實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級學(xué)生廖段寫，由于家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重，她被迫放棄學(xué)業(yè)，外出務(wù)工。
得知廖段寫輟學(xué)后，劉秀祥堅(jiān)持與廖段寫母親溝通，給她講解國家的幫扶政策，同時積極為廖段寫對接資助。
經(jīng)過劉秀祥與學(xué)校以及社會愛心人士的共同努力，廖段寫終于在離開近兩年后得以返校讀書。
“那時候，我一有空就會和劉老師溝通，很想回學(xué)校上學(xué)。沒有文化只能做苦工，只有好好讀書考上大學(xué)，我才能改變命運(yùn)?！被叵肫鸫蚬さ娜兆?，廖段寫淚流滿面。
“從2012年到現(xiàn)在，劉老師自己資助或?qū)淤Y助的學(xué)生有1900多人?！蓖醮终f，截至9月10日，劉秀祥已為101名今年考上大學(xué)的學(xué)生對接了資助，資助金額共計298.4萬元。
“我很慶幸自己沒有成為社會的包袱，而且有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的價值?！眲⑿阆檎f。
2008年，劉秀祥的故事被媒體報道后，各種幫助也隨之而來。臨沂大學(xué)為他和母親提供了臨時住處，并給他安排了勤工助學(xué)崗位。
入學(xué)后，不少熱心人士和企業(yè)都曾表示愿意提供幫助，但都被他拒絕了。劉秀祥說，他害怕別人是因?yàn)榭蓱z他而提供幫助，“我覺得人活著不應(yīng)該讓他人覺得可憐，而是讓人覺得可親和可敬”。
雖然拒絕他人幫助，但劉秀祥卻積極幫助他人。
大學(xué)期間，他課余時間外出做兼職，并將部分收入寄回貴州，用以支持初中拾荒時認(rèn)識的三個弟弟妹妹上學(xué)。“我每個月給他們每個人寄300元的生活費(fèi)?！眲⑿阆檎f，兩個弟弟妹妹后來考上了大學(xué)，現(xiàn)在有著不錯的工作。
2012年，劉秀祥即將大學(xué)畢業(yè)，最初他并不打算回貴州工作，而是計劃在外省找一份好工作，然后將工資寄回去，幫助老家那些像曾經(jīng)的他一樣需要幫助的人。
劉秀祥收到了不少企業(yè)的橄欖枝，但從家鄉(xiāng)打來的一通電話，讓他改變了想法。
電話是初中拾荒時認(rèn)識的一個妹妹打來的，她告訴劉秀祥，自己不想讀書，準(zhǔn)備結(jié)婚了。
通話很短，卻改變了劉秀祥的想法。
劉秀祥說，聽到妹妹的決定后，他很震驚、心酸，覺得自己必須回去。
就這樣，離開望謨八年后，劉秀祥又帶著母親回到家鄉(xiāng)，成為打易中學(xué)的一名歷史老師，不久后被調(diào)入望謨縣民族中學(xué)任教。2018年8月，望謨縣高級實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立，他被任命為副校長。
曾經(jīng)拼盡全力守護(hù)夢想的劉秀祥，成了別人的“守夢人”。
劉秀祥說，現(xiàn)在學(xué)生最大的問題是迷惘，不明白為什么要讀書。他想通過自身經(jīng)歷，告訴那些處于迷惘中的孩子：人生必須有夢想?！叭绻覜]有夢想的話，可能早就放棄了?！?BR> 為此，除了常規(guī)教學(xué)和處理行政事務(wù)，劉秀祥還會應(yīng)邀到各個地方演講。目前，他已經(jīng)演講超過1000場，足跡遍布貴州各市(州)，今年8月份還應(yīng)邀去了浙江寧波。
近年來，劉秀祥先后被授予“中國好教師”“中國五四青年獎?wù)隆薄白蠲澜處煛钡葮s譽(yù)稱號，也曾有機(jī)會去到更好的平臺發(fā)展，但他都婉拒了?！耙环剿琉B(yǎng)一方人，出去可能對我自己會更好，但我更愿意留在這里?！?BR> 感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇十九
3月3日晚八點(diǎn)，感動中國20xx年度人物頒獎盛典在中央電視臺綜合頻道播出。沒腳走出致富路，無手繡出幸福花！張順東夫婦入選感動中國20xx年度人物名單。他們登上央視領(lǐng)獎，頒獎辭讓人淚目。
20xx—20xx
《感動中國》
陪你走過了20年
感人的故事歷久彌新
感動的力量經(jīng)久不息
請記住這些
平凡卻閃亮的名字
他們是故事的主人公張順東、李國秀。夫妻二人加起來只有一只手，兩條腿，但他們用殘缺的身體，書寫了世間最美家庭的模樣。他們用辛勤的勞作，把兒女養(yǎng)大成人，他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志，甩掉了貧困帽子，創(chuàng)造了來之不易的幸福生活。
張順東1974年出生在云南省昆明市東川區(qū)烏龍鎮(zhèn)坪子村，他6歲放羊時被高壓電擊傷，失去了右手，雙腳重傷。19歲那年，他認(rèn)識了鄰村的姑娘李國秀。
1993年，張順東、李國秀喜結(jié)連理。
莊稼人，有耕種才能有飯吃。兩個人只有一只手，他們有能力、有決心面對以后的生活嗎？
張順東：生活不是說等出來的，是靠干出來的，夫妻同心，黃土才能變成金。
女兒和兒子相繼出生，健康的孩子是安慰，更是這個家庭的希望。李國秀說，別人的孩子用手抱大，而我們的孩子是用雙腳抱大的。
一雙兒女漸漸長大，原本僅夠填飽肚子的生活，越來越捉襟見肘。
每天天不亮，村里人還在睡夢中，張順東、李國秀夫婦就開始忙碌了。想讓日子好一點(diǎn)，就要付出常人千百倍的努力。李國秀練出了繡花的本領(lǐng)貼補(bǔ)家用，他們養(yǎng)殖的雞鴨豬仔也越來越多。
張順東：勤勞奮斗去干活，是一個丈夫應(yīng)該去做的，更是一個父親應(yīng)該去做的。
懂事的女兒沒有辜負(fù)父母的厚望，考上了師范大學(xué)。但同時，張順東原本受傷的兩只腳因?yàn)檫^度勞累而潰爛，不得不先后截肢。命運(yùn)再次給這個不幸的家庭以沉重打擊。
截肢后的張順東沒有倒下，裝上假肢繼續(xù)耕作于田間地頭。夫妻二人更加珍愛對方，你就是我的手，我就是你的腳。
堅(jiān)強(qiáng)，自信，樂觀的張順東、李國秀，沒有向命運(yùn)屈服，在困苦中相互扶持，相親相愛。
李國秀：我覺得人再苦再難，不能沒有希望。
在烏龍鎮(zhèn)，張順東夫婦身殘志堅(jiān)的故事被傳為佳話，只要有需要，村民們都會來搭把手，國家又給報銷了兩萬多元醫(yī)藥費(fèi)。20xx年，在國家危房改造資金的扶持下，家里蓋上了新房，年收入逐步提高，張順東家成為村里最早一批脫貧戶。
張順東：汗水不是白流的，總有收獲。
如今，他們的女兒大學(xué)畢業(yè)，成為一名人民教師，也有了自己的寶寶，四世同堂，盡享天倫。對張順東、李國秀而言，因?yàn)榧颖杜α?，所以倍感幸?！?BR> 感動中國人物劉秀祥先進(jìn)事跡材料篇二十
張紀(jì)清，74歲，江蘇江陰市市民。
月，在郵局突然暈倒的老人張紀(jì)清被送到醫(yī)院。散落的匯款單暴露了他的秘密。人們發(fā)現(xiàn)，他就是江陰人尋找了27年的好心人炎黃。
1987年，祝塘鎮(zhèn)政府收到一筆1000元的捐款用于敬老院的建設(shè)，捐款人署名是“炎黃”。當(dāng)時這筆捐款相當(dāng)于一個人一年的工資。從此以后的27年間，無論是希望小學(xué)還是敬老院，或是地震災(zāi)區(qū)都曾收到過署名“炎黃”的捐款。27年間，江陰人一直在尋找“炎黃”這位好心人，當(dāng)?shù)厣踔吝€建設(shè)了一個“炎黃陳列館”。
年11月，這位好心人“炎黃”終于現(xiàn)身了，他就是張紀(jì)清。張紀(jì)清出生貧苦，改革開放后成了鎮(zhèn)上首個萬元戶。手里有了些錢他就開始捐款。之后，他又干回了老本行會計，拿的是死工資，可是捐款卻沒有中斷。張紀(jì)清在家里明確表態(tài)，錢會用到別人最需要的地方，子女的錢自己去掙?，F(xiàn)在張紀(jì)清每月只有500多元的收入，當(dāng)教師的老伴還有些退休金，兩口子一直生活儉樸，現(xiàn)在還住著過去的老房子，但是依舊捐款。
張紀(jì)清坦言署名“炎黃”是不想讓被幫助的人有負(fù)擔(dān)，他說“我們做一點(diǎn)點(diǎn)小事情，就不能以恩人自居”。張紀(jì)清就是“炎黃”，這個秘密只有他的妻子知道，并一直支持著他。這份堅(jiān)持27年的凡人善舉成就了大愛，在這個冬天帶給很多人溫暖。