演講稿的語言要簡潔明了，避免使用難懂的詞匯和過于復雜的句子結構。寫演講稿時要避免過多夸張和空泛的言辭，保持客觀與真實。演講稿是一種在特定場合下向聽眾傳達思想、觀點和情感的書面材料。通過演講稿，我們可以有效地引導聽眾思考并傳遞信息。我想我們需要寫一篇演講稿了吧。那么我們該如何寫一個引人入勝的演講稿呢？以下是一些優(yōu)秀演講稿的范文，供大家參考學習。
講母愛的演講稿篇一
活動目的：
1.讓同學們了解更多與牙齒有關的知識、學會正確的保護牙齒的方法，并提高保護牙齒的意識。
2.教導學生愛牙護齒應從現在開始，時時關注，才會健康成長，陽光一生。
（一）、開場白。
合：嘿！大家好！
主持人男：我給大家猜個謎語：上下兩隊兵，守在大門口，誰要跑進來，必定碎成粉。（打人體一器官），謎底是——（牙齒）。對，是牙齒！
主持人女：我們出生的時候，第一次長出來的牙叫做乳牙，長大后會換一次衡牙。這幅衡牙將會伴我們終身，所以我們一定要好好愛護我們的牙齒。
合：我們每個人都有一副牙齒，
主持人男：牙齒影響著我們的健康，
主持人女：牙齒也影響著我們的容貌，
合：愛護牙齒很重要。漢豐5校三（4）班“愛牙護齒”主題班會現在開始！
（二）了解牙齒結構。
說到愛牙護齒，我們先來了解一下牙齒的結構?？矗@是牙齒的結構圖，看了圖，你知道我們的牙齒大約有幾顆？（32顆）那我們的牙齒是由哪些部分構成的嗎？大家說得很正確！小小的牙齒真復雜！
（三）了解齲齒的形成。
通過我們這幾天的調查發(fā)現，同學們的牙齒都不怎么好，出現了齲齒、牙齒炎、牙周炎、牙齒疼痛、出血等疾病，其中最嚴重的是齲齒，出示調查數據。
法官問原告：你告蛀牙菌什么？
原告代表（鄭沐）：蛀牙菌太可惡，真應該治它們死罪。它給我們的生活造成極大的危害。
眾人：就是！就是！
生1：法官大人，你看我嘴里有幾顆蛀牙，發(fā)作起來疼得厲害，有時連睡覺也不安穩(wěn)，影響我的休息。蛀牙還影響我說話呢。記得一年級學拼音z、c、s的時候，因為我的大門牙蛀掉了，老師叫我們用舌尖抵住上牙齒發(fā)音，我沒辦法做到，就老是讀不好這些拼音。生2：它還影響我吃東西。我以前最喜歡吃螃蟹一類帶殼的東西，現在一咬就痛。有段時間，吃飯時只能吃豆腐之類軟的東西，極大影響了我的食欲。我現在吃東西的時候，有些食物會塞住牙縫，可疼了。
我恨死蛀牙了。
生3：法官大人，我的蛀牙更多。我一笑，滿嘴黑黑的，同學們都叫我蛀牙大王。我都不敢開口笑了。而且有段時間，有些小朋友以為蛀牙會傳染，都不敢靠近我，我傷心極了。
生4：上次，我去醫(yī)院看蛀牙時，聽醫(yī)生叔叔說我們有些小朋友長蛀牙后，吃東西時，因怕痛，就不想碰到痛牙，常常用牙齒的一邊咬食物而讓痛牙在一旁“休息”。這樣就導致臉部出現變形而影響美觀。而且，出現蛀牙，還特別容易引起牙根尖感染，從而引起全身性感染，誘發(fā)腎炎，敗血癥等。
法官：被告蛀牙菌，你們有什么可說的？
蛀牙菌：法官，我們是冤枉的呀！其實真正的罪魁禍首還是小朋友們自己呀！不信，聽聽我兄弟們的話吧！
蛀牙2：我的小主人更不得了，一見到糖就抓過來拼命往嘴里塞。他是甜，但是我卻疼得厲害。爸爸媽媽不讓他吃糖,他就偷著吃?，F在，我生病，他還是整天吵著鬧著要吃糖。
蛀牙3：我的小主人是一位女生，待我也真不錯，有什么好吃的好喝的都想著與我一起共享。雖然好東西沒少吃，可是我的臉色和身體狀況卻越來越差。為什么呢？主人每天早上給我洗的是冷水澡，甭管是冬天還是夏天，天天如此?？墒牵⒉恢?，我不能洗冷水澡。主人做任何事都顯得很有“效率”，每天給我洗澡絕不會超過1分鐘，而且用后的牙刷總是草草地沖一下就頭朝下扔回了牙杯。
蛀牙4：我的小主人牙刷一用就是一兩年，好不容易等到主人為我買了一把新牙刷，可是給我洗澡的方式采用拉鋸式，牙刷大哥每天都是從東跑到西，從來不知道上和下,因此我身體的側面總是不夠清爽，干凈。
法官：原告，你們有沒有不同的意見？
眾原告低下了頭。
法官：陪審團（張子俊、馮語芊、瞿佳雯）,你們有什么意見法官指名陪審團發(fā)表意見。
我們有幸邀請到了護齒城的牙博士，請他來幫助我們戰(zhàn)勝蛀牙。牙博士：剛才你們聽了這些蛀牙的訴說，相信你們也了解了它們的苦衷，那么蛀牙是怎么形成的呢？請看我做一個實驗。（醋泡雞蛋）。
1．實驗。牙博士：(1)雞蛋發(fā)生了什么變化。
(2)這變軟的雞蛋就好像我們被酸性物質腐蝕的牙齒。其實齲齒并不是被蟲子給吃了，而是由于牙齒的硬組織被酸性物質不斷腐蝕形成的。人的口腔里面有許多細菌，而口腔的溫度、濕度又極利于細菌的生長繁殖。如果吃了東西不刷牙，食物的殘渣被口腔內的細菌分解、發(fā)酵，可以使口腔中的酸度大大提高，這些酸性物質若是長期腐蝕牙齒，久而久之，齲齒就形成了。
同學們，你們知道健康的牙齒有哪些特點嗎？
（四）采訪愛牙護牙標兵。
刷牙標兵：正確的刷牙方法（出示牙模具，示范講解。）請拿出小牙刷，跟我邊讀邊做！
小牙刷,。
刷呀刷,。
上牙從上往下刷，
下牙從下往上刷，
咬合面要來回刷。
每顆牙至少刷五遍，
里里外外都要刷。
早晚堅持刷一刷，
牙齒潔白人人夸！
（五）四個護齒好習慣。
習慣有哪幾個？
牙博士：看了剛才的短片，同學們知道了護齒有哪四個好習慣呢？（一起高聲讀）。
1．早晚使用含氟牙膏刷牙2．定期進行口腔檢查3.少吃甜品和含糖飲料4.餐后零食后咀嚼無糖口香糖有一首《拍手歌》也是幫助我們記住以上愛牙護牙好習慣。伸出我們的小手一起來說《拍手歌》！
你拍一、我拍一，長了蛀牙要小心；
你拍二、我拍二，早晚刷牙天天樂；
你拍三、我拍三，少吃零食牙齒歡；
你拍四、我拍四，一年牙醫(yī)看兩次；
你拍五、我拍五，嚼嚼無糖口香糖。
（六）主持人女：如果我們每個人都愛牙護牙，牙齒一定會健健康康，白白亮亮！
主持人男：隊員們，通過了今天的活動，我們都知道了一個健康知識，那就是要——愛牙護牙！
主持人女：牙好胃好身體好！
主持人男：牙齒潔白笑容美！
合：我們積極行動起來，
主持人女：愛護牙齒，
主持人男：關愛家人，
合：人人都有一副健康美麗的好牙齒。
下面歡迎輔導員老師講話！
（七）輔導員講話。
同學們，為了我們健康，從現在開始我們就應該好好保護自己的牙齒，除了每天早晚刷牙，飯后漱口等眾所周知的方法外，還有其他一些行之有效的自我保健措施。希望同學們把愛牙護牙列為每日功課，使自己擁有健康的口腔，美麗的人生。跟我一起大聲說：每天早晚刷牙，每次三分鐘！相信你們一定能做到的！
講母愛的演講稿篇二
春天里，陽光給萬物帶來了生機；冬日里，陽光給寒冷的大地送去了溫暖。陽光，是快樂和溫馨的象征，是生命的希望。幼兒園老師，就是播灑陽光的人。她們每天早出晚歸，給孩子們送去歡樂和關懷。在幼兒園里，處處可以看見她們燦爛的笑容和忙碌的身影。而我，就是其中的一個。許多同學和朋友都說：“當幼兒園老師最舒服，每天和小朋友一起唱歌、跳舞、玩游戲，無憂無慮的，真是世上難得的好職業(yè)?！泵看温牭竭@些話，我的心里總是酸甜交加。酸的是，人們對幼兒園工作了解不深，以為幼兒園老師只會陪小朋友們隨便玩玩，忽視了幼兒園老師的辛苦和培育祖國幼苗的神圣職責；甜的是，我們成了人們心目中最快樂的天使。
其實，在孩子們歡樂的笑聲中包含著我們老師多少的艱辛。每一個故事、每一首兒歌、每一個游戲、每一樣玩具，都是我們根據孩子們的年齡特點精心選擇和制作的，孩子們的每一個表情、每一個動作，我們都要細心的觀察。每晚坐在燈下備課、畫畫、做教具不辭辛苦，為的是明天把知識播灑給孩子們，把愛的關懷送到孩子們的心間，用自己對孩子一片真成的愛心，關心、熱愛著每一個孩子，他們常常把心中的小秘密告訴我，我耐心地傾聽著這些童稚的語言，奇妙的想法，一個親切的點頭，會使他們那樣舒心，快樂和滿足。我細心的觀察孩子們的每一個表情，動作，傾聽他們的每一句話，無數次的與孩子交流，漸漸地，孩子們愿意和我親近了，并樂意和我交往……只要能看到孩子們純真的笑臉，就是我們最大的歡樂和滿足。
為了藍天下綻放出更多天真可愛的花朵，為了明天的陽光更加燦爛，就讓我們用慈祥的愛心，閃光的童心，善誘的耐心，無微不至的細心全部獻給祖國的明天吧！
講母愛的演講稿篇三
老師們同學們：
大家上午好！今天我要演講的題目是，讓世界充滿愛。愛是成長進步的動力源泉。世界因為有愛而處處充滿陽光！我們青少年正處于波瀾起伏浪潮暗涌的青春叛逆期，情緒不穩(wěn)定，心智不成熟，容易做出過激，不成規(guī)矩的行為，這時父母之愛，老師愛同學，愛時刻指引我們正確的人生航向。
父母的愛是偉大的，父母的愛是回報不完的，父母的愛是永無止境的。在學習上，父母從不會給予我太大的壓力，不是一味地追求成績、分數，而是在我考試失利時問我學習上需要什么幫助，幫助我分析失利的原因，鼓勵我，使我重拾自信，在下一次的考試中發(fā)揮出最優(yōu)秀的實力。在生活中，父母會在空閑時間陪我談心，帶我旅游，拓寬我的眼界，使我增加熱愛大自然的情感。
我感恩母校給予我的優(yōu)異的成長環(huán)境，讓我在初中三年茁壯成長。老師的嚴厲是對我們的愛。作業(yè)不真實，上課不認真，老師都會嚴厲的批評我們，使我們改過自新，重新步入正軌。當我們有任何煩惱的時候都可以向老師傾訴，同學們的愛是互相幫助，真誠對待。在學習上有任何困難都可以詢問身邊的同學，同學們會以最耐心的解答來幫助你解決難題。
我很幸運的生活在父母、老師、同學的愛中，是他們的愛讓我的性格得到修煉，脾氣得到改善，人生的道路走得更加平坦、順暢。
古人云：“上善若水”，“百善孝為先”，“誰言寸草心報得三春暉”，“授人玫瑰手留余香”，“敬人者人恒敬之”，“海納百川有容乃大”，毀滅一個人只要一句惡話，成就一個好人需要千萬句好話，生活里不是缺乏愛，而是缺乏發(fā)現愛的眼睛，讓世界充滿愛，讓我們生活在國旗下陽光下內心滿懷感恩，感恩傷害我們的人讓我們學會堅強，感恩鼓勵我們的人讓我們更加自信，讓我們永遠感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩他們陪伴我們走過人生的風風雨雨！
我的講話完了，謝謝大家！
講母愛的演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是班的，今天我演講的題目是《繼承傳統，尊老愛幼》。
我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統。我們?yōu)橛羞@樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個中學生，我們應該繼承和發(fā)揚這一傳統美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。
《中小學生日常行為規(guī)范》第二條規(guī)定：我們要尊老愛幼，友愛同學、平等待人……我們大多數同學是獨生子女。部分同學在家里是小皇帝、小公主，要風得風，要雨得雨。但是，如果你們聽了以下幾個故事，你們會怎么想的呢？你們是否會有所觸動呢？爸爸曾經給你講過這么一個故事——百善孝為先。春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦？小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎？我國國際主義戰(zhàn)士羅盛教，在零下20多度的天氣中，不顧生命危險，毅然跳進冰窟窿里，奮勇救出落水的朝鮮少年，從而獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼可感動日月的精神和品質，像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈。
謝謝大家！
講母愛的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
母愛包含了好多種味道。我，“聞”著母愛的味道慢慢長大。
“酸”是母愛的特殊味道。
從小，媽媽就對我的學習要求特別嚴厲，每次考試因為粗心了，媽媽總是嘮叨，“你看，又粗心了，如果你們班同學都像你這個班長一樣粗心，行嗎?還當班長呢?我看，還是讓細心的同學當吧!媽媽的話，刺痛了我的心。我發(fā)誓，以后不管做什么，一定要細心，細心，再細心!讓媽媽看看，我夠不夠格當好這個一班之長。
媽媽呀!你諷刺式的教育，讓我學會了細心和發(fā)奮。
“甜“是母愛的另一種味道。
上學期，是我身體狀況最糟糕的學期，感冒、發(fā)燒好像“戀“上了我，時不時就”親吻“我一下，讓我防不勝防，每次生病媽媽都無無怨無悔，悉心照顧。為了驅趕我體內的寒濕氣，媽媽常常半跪半蹲地幫我艾炙，一炙就兩個多小時。艾味嗆得媽媽眼睛都睜不開，炙完后累得半天都站不起來。
媽媽呀!是你的愛，讓我明白了享受和感恩。
“苦”是母愛最刻骨銘心、浸入心肺的味道。
媽媽常說，現在的孩子都太幸福了，根本不知道什么叫苦。為了讓我吃苦，媽媽狠心把我和十個同學一道送去百色田林香維小學吃苦。
從田林到香維，五個多小時的崎嶇山路，危險重重的“羊腸”小道，讓我心驚膽戰(zhàn)。一路上顛簸的狂吐，簡直“生不如死”。我在心里不只一次地怨恨媽媽，別人家的孩子都被媽媽捧在手心，你卻這么狠心讓兒子受這些“罪”。在結對子兄弟家里，看著破爛的茅草房，挾著沒有一點油腥的青菜，瞄著滿地爬滿蟲子的“廁所”。頂著烈日和結對子兄弟在地里搞干農活。此刻，我明白了媽媽的良苦用心。
媽媽呀，你刻骨銘心的愛讓我懂得了“責任”與“生存”。
“辣”是母愛最刺激的味道。
小時候，為了讓我有一技之長，媽媽老逼我彈鋼琴。每次長時間的練琴，我的眼淚都像斷了線的珠子。盡管如此，媽媽仍然板著臉，鐵著心，一遍又一遍地“逼”我練。每屆學校藝術節(jié)鋼琴比賽一等獎，就是被這種“辣”味逼出來的。
媽媽呀，你這特殊的愛，讓我學會了堅強與忍耐。
都說媽媽的笑容，是世界上最和煦的春風;媽媽的皺紋，是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕;媽媽的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠。
但我想說，媽媽的味道，才是最珍貴、最溫暖的愛!
講母愛的演講稿篇六
尊敬的各位領導、親愛的學友們：
大家好！我叫鄭曉偉，非常榮幸能夠站在這里，我今天演講的主題是“成長的見證”。
初來蒲白，對這里的一切都不太熟悉，但是有關蒲白的傳說卻一直深深烙印在我的腦海，使得我迫切的想要認識他、了解他、融入他。
通過上網查閱資料，我知道了蒲白以“朝氣蓬勃、卓爾不群”為企業(yè)核心理念、以“團結、實干、學習、創(chuàng)新”為企業(yè)精神，以“合格、合適、合作”為人才理念，同時積極開展安全生產質量標準化建設，推行精細化管理，企業(yè)管理水平穩(wěn)步提高。通過和老師同學的交流，我了解到蒲白的偉大歷史和博大之愛，了解到了蒲白人的熱愛和奉獻，正是因為有了這些，才有了蒲白今天的蓬勃發(fā)展，而我，一個新蒲白人，即將要在這里開始我人生新的征程。
出生于農村的我，在我人生的前二十幾年，對生活最真實的感觸就是貧苦，也使我明白了人的一生有很多東西束縛著我們，不管是貧困生活還是社會地位，而我始終堅信：“生命不息，奮斗不止”。我們與其說是為了理想而努力，還不如說是為了擺脫平淡的束縛而努力。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程，沒有束縛的生命顯得輕浮而沒有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗從而不再平淡。來到蒲白，我所有的努力只有一個目的，就是為了擺脫貧困帶給我的平淡，所以在貧困中的我更加應該積極向上，努力進取，和蒲白一起成長、一起翱翔，為我自己的生命舞一支最美麗的曲子。
作為一名即將上崗的新人，學習科學發(fā)展觀，更要結合自身實際情況，在思想上提高認識，學習黨的各項方針政策，堅定不移地站在時代潮流的前列。我們踐行科學發(fā)展觀不僅僅是背理論，記條款，還需要我們不斷創(chuàng)新，拓展思路，放開眼界。在創(chuàng)新活動中，我們必須學好技能，在與實際工作的結合中求得突破，才能為國家、為企業(yè)、為自己創(chuàng)造財富。在蒲白技校我們學習了理論知識，有了這個跳板我們在黃陵焦化廠才能得到更好的發(fā)展，在那里迎著朝陽邁向下一個快樂的人生驛站！
讓我們，在自己的工作崗位中，創(chuàng)造屬于我們的傳奇，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們以努力為導向，以奮斗為目標，讓我們的的青春飛揚吧。讓蒲白的發(fā)展見證我們的成長，讓我們和蒲白一起攜手前進，愿蒲白的明天更美好！
謝謝大家！
講母愛的演講稿篇七
大家好：
我是張寧，今天我要演講的題目是--------讓世界充滿愛。
人世間處處充滿愛，一個親切的眼神；一個簡簡單單的動作；一個真誠的微笑；一句溫暖人心的話語。都包含著愛，只要你用心去傾聽，用心去感受，就會發(fā)現。
愛有很多種：父母對我們的愛；老師對我們的愛；同學之間的愛；朋友之間的愛；兄弟姐妹之間的愛；甚至一位陌生人對我們的愛。
愛的點點滴滴就發(fā)生在那一瞬間，生活當中你們做到愛了嗎？公交車上你是否讓過座？當同學有難你是否幫助過他？你是否愛護過樹木？有或沒有，如果有，那么恭喜你收獲了愛的含義；如果沒有，沒關系，下一次記得要做好。
我曾看到過一篇小短文，短文講的大概意思是一位日本人，發(fā)現了一直被釘在木板上的壁虎，這只壁虎并沒有死，這讓他匪夷所思。后來，日本人又發(fā)現了一只壁虎，原來，是這只壁虎用愛救了另一只壁虎。這只壁虎創(chuàng)造了愛，同時也創(chuàng)造了一個奇跡。讓世界充滿愛，就像這只壁虎一樣，不論什么時候，它都堅持來送食物，是它的堅持救了另一只壁虎，是它用愛創(chuàng)造了一個奇跡。
關愛他人，從我做起，從身邊的每一件小事做起，一只壁虎都懂得愛更何況我們人類。
讓世界充滿愛，有何不可？用愛裝扮世界，何樂而不為？
去傾聽愛的聲音；去描繪愛的色彩；去歌唱愛的旋律。用愛去給予；用愛去守護；用愛去點綴。
讓世界充滿愛。
講母愛的演講稿篇八
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
我xx。我很高興今天在這里和你談論母愛。我們現在也是初中生。很少有人能聚在一起參加這個母親節(jié)活動。再過幾天就是母親節(jié)了。我們學校好像每年都有這樣的活動。這段時間我們?yōu)槟赣H節(jié)做了哪些準備？也許是一輩子的問候？或者給媽媽什么驚喜？我覺得都有，不用描述了。今天的演講，在這段時間里，我不得不說了很久的再見，克服了一次又一次的心理障礙。之前在那么多人面前不敢說話，但是這次覺得要逼自己。第一次之后自然就能適應了，就不多說了。當然，我想在母親節(jié)說說我的母親。題目是《感恩與母性》。
很遺憾，這里很多同學很久沒有和媽媽說話了，很久沒有給媽媽一個擁抱了。相信很多人都是這樣的。慢慢的，我們好像和媽媽疏遠了，沒有了年輕時候的那種隔閡。我不知道為什么，但我不能告訴你，無論我們多大，無論我們是否在初中。其實我媽對我們的愛一點都沒有下降。是真的。我們現在也是初中生。在我們這個年齡的這個時候，我覺得應該給媽媽更多的溫暖，就像即將到來的母親節(jié)一樣。其實這是一個很好的機會，但并不是說母親節(jié)我們只想著媽媽。我想我們每天都很感激媽媽。
可能是隨著年齡的增長，我們和母親的距離沒有以前那么近了。在這個年紀，我們都有一個共同的特點：叛逆。相信大部分人都會多一點或少一點。我們在成長的過程中，總會有很多成長的階段。就像現在，我們處于叛逆期，經常和媽媽吵架，互相斗嘴。我覺得應該理智一點。媽媽還是媽媽。和她吵架不清楚。沒必要給自己找理由。叛逆期不是我們和媽媽吵架的理由。有時候，如果靜下心來想一想，和媽媽好好溝通，結果可能會不一樣。
我們應該感謝我們的母親。在我們成長的過程中，有沒有想過她對我們的付出，每天早上起來給我們做早餐，每天給我們洗衣服，生活，服裝，住房，交通等等。這是我媽媽。這是我媽對我們的奉獻。這就夠了。我們真的需要感謝我媽媽。我媽給了我們太多，她對我們的愛很大。
開始吧！
講母愛的演講稿篇九
尊敬的領導，親愛的同事：
大家好。今天我要演講的是《愛是什么？》。
愛是什么顏色的？是什么味道的？這都沒有人見過，我卻能看到……。
我們生活在都市中，非常的幸福。但只要我們留心觀察，一定會發(fā)現愛，包括它的顏色和味道！
講母愛的演講稿篇十
我是一棵幼苗，老師就是一位辛勤的“園丁”，由一顆小苗苗長成一朵艷麗的花兒?！皥@丁”的辛勤培養(yǎng)。
記得有一次，您的喉嚨啞了，也按時為我們上課。您真是一個吹不散的蠟燭，照亮我們，浪費自己的時間和生命。我聽說過古人的一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?BR> 每次謝老師批評我們，表揚四(1)班，您總會安慰我們，說：“同學們，別失望了，其實我們班的壞事比(1)班少了許多，表現在好，做壞事再多，長大以后也會進牢的?！?BR> 啊!我的好老師!我一定好好學習，天天向上，用成績來回報您的諄諄教誨。
講母愛的演講稿篇十一
同學們好，我叫xxx。
有幸和大家在這所美麗的學校一同學習。今天我演講的題目叫【這就是愛】，希望大家能夠喜歡。
父母的愛被歌頌了千百遍，千百年永遠不能停息，因為它從末停止。我們呱呱落地到呀呀學語，從無知的小孩到長大成人，哪一處離開父母的呵護和牽掛？常聽同學談論父母，天冷了，母親在燈下為我織毛衣。下雨了，父親在學校門口撐起一把雨傘等我。在我失落的時候，父母用溫暖的語言陪我走出失敗的陰影，他們總是在我最脆弱的時候，安慰我，開導我，陪伴我。讓我不再感受一個人的孤獨，當我獲得成功時，父母那逐漸滄桑的臉露出了笑容。但我知道，這份得之不易的收獲背后有著父母的辛勤陪伴。
父母那溫暖的懷抱永遠是我們躲避風雨的港灣，父母勤勞的手為我們開掘了人生的平坦大道，他們已樸實的人生教會我們怎樣做人，讓我們的人生道德規(guī)范得以改變，要說，誰是人類最初的老師？那就是父母。
父母的愛伴隨著我們一路走來，因為只有父母的愛我們才會感覺如此幸福美滿，或許你會覺得父母沒有電視，小說里的那樣驚天動地。，你在回過頭來仔細品味時，父母的愛是如此令人感動。他們只是在你忙于學習時，叮囑你要注意身體，在你睡時，偷偷為你蓋上被子，在你出遠門時，不斷念叨你，在你生病時，忙里忙外的照顧你、、、父母總是在我回家的時候買好了菜，即使是幾個小時的車程，也會讓媽媽焦急，一邊看時間，一邊念叨我怎么還不回家？這些如若有若無的念叨，叮囑完全被同學們所遺忘。認為父母太過“嘮叨”，把他們的話當做一種束縛，老想脫離那種管教，當自己漸漸長大時，才明白自己的想法是多么的幼稚。
當你經常聯系自己的朋友，同學時。卻忽略了最關心我們父母。這時我們因該抽時間和父母拉拉家常，讓父母了解你在學校的生活情況，人際交往。當你在滔滔不絕談論時，父母總是在一旁認真的傾聽。打電話時，父母總是再問|：有沒有賣水果？那邊伙食怎么樣？不要不舍得花錢。雖然父母很嘮叨，但也有一股暖流。
全世界的母親的父母是多么的相像??！雖然，他們的行為不同，但他們對子女的愛都是一樣的，現在的你，即使早已記不清父母的生日，但也請在母親節(jié)或者父親節(jié)打個電話，捎個短信。平時為他們端端茶，捶捶背，這也是我們對父母的愛心，行動起來，傾聽父母的愛!
講母愛的演講稿篇十二
尊敬的各位領導，親愛的各位老師：
大家好!很榮幸能有機會參加本次師德演講比賽!
蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育。”巴特爾也說“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融?！辈皇撬魅。皇墙粨Q，而是付出，是給予，是自我犧牲。這就是愛，有愛才有教育，因為愛才崇高，無私的愛，是教育的魂!
懷著對神圣教育事業(yè)的熱切向往，為了朝拜遠方那純潔的圣地，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)，當我站在三尺講臺，面對著幾十雙渴求知識的眼睛，面對著一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵讜r，我才發(fā)現，當好一名教師，僅僅有能傳授給學生知識，為教育獻身的熱情是遠遠不夠的------那一雙雙渴求知識的眼睛，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵祝且粔K塊需要用愛來澆灌的苗圃，是一片片需要用愛來培育的花園啊!而我，有這樣底蘊厚實的愛嗎?有支撐這博大的愛的情懷嗎?剛投身教育的我，此時，心中只有抑制不止的迷惑和惶恐!因為，我怕我柔弱的肩膀托不起這深深的責任。
不知大家是否還記得2005年感動深圳的一件事?龍華中英文實驗學校一名年僅29歲的教師---靳偉杰，在1月23日下午送四名孩子回家的路上，突然一輛疾速行駛的汽車如脫韁的野馬向她和她身邊的學生沖過來，15米，10米，9米，8米------在這千鈞一發(fā)之際，她來不及思索，也不容她思索，靳老師推開了身邊的四名孩子，自己卻------被壓在了冷酷的車輪下。大家都說：“愛自己的孩子，是人，用生命去愛別人的孩子，靳老師是神!”她用她年輕的生命，詮釋了教師的愛------教師的愛，是偉大的!
在一所普通的學校也發(fā)生過這么一件事，五(1)班的小林同學患了骨膜炎，每天都需要有人背著他上學、放學，她的父母遠在上海工作，只有年邁的爺爺奶奶在身邊，從家到學校這段路程兩個老人還可以慢慢把她送到車上，陪同她坐車到校，可五(1)班在四樓，兩老人無論怎樣都沒法把孩子背上四樓。班主任關老師知道后，對老人說：“爺爺奶奶，你們把小林送到校門口就行了，背她上樓的事就交給我吧!”三個月的風風雨雨，近百天的迎來送往。關老師默默地接，默默地送，直到小林的父母從上?；氐綎|莞，把感激的錦旗送到學校的時候，我們才知道這件事。當校長叫來關老師和家長見面時，她平靜地說：“我只是做了一件小事而已?！标P老師用她那默默地行動，為我們詮釋了教師的愛------教師的愛，是真誠的!
曾記得，辦公室里的促膝談心;曾記得，教室里的諄諄教誨;曾記得，夜深人靜時的那一盞不眠的孤燈------教師的愛，無處不在!
在我們學校，是領導、同事們無處不在的愛，熏陶了我，感染了我，讓我在愛中更快的成長!還記得當班主任時，我曾在班上做過一次調查，內容是：我最想對老師說的一句話，其中有幾個孩子類似的話讓我深思：“老師愛我，我就愛老師”。是啊!“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”我知道了只有熱愛學生、關心學生，才能去精心地培養(yǎng)學生;我學會了用自己博大的愛去溫暖每一位學生;只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻;我明白了教師對學生的愛，不是出自個人的喜好，而是出自社會的需要、教育的需要，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。
在教育教學中我常常被學生的愛所感動!怎能忘記，上學期我得了感冒，上課時時剛開口說話，就有學生問我：“老師，你感冒了?”小臉上滿是焦慮、滿是關切。隨即便拿出各自的“小藥箱”，各種各樣的感冒藥都送到我的面前，當時我覺得自己太幸福了。怎能忘記過春節(jié)時，可愛的學生們都紛紛打來電話或短信，送來美好的愿望和祝福。我們就這樣在愛的陽光下互相進步成長。
教師是綠葉，因為愛，才能一生與花相伴。印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起龍山明天的太陽!
謝謝大家!
講母愛的演講稿篇十三
人們常說，沒有夢想的人生是乏味的；沒有燃燒的事業(yè)是無奈的；沒有愛的心靈是黑暗的。
在人生的辭典里，"愛"一詞最為廣博而深奧。
愛作為人類一種美好的情感不是嘴上說說而已的美好言辭，它應該是更加具體、真切地落實到日常生活的互相幫助的行為中去，去關愛每一個你所認識與不認識的人，同情他們，幫助他們擦干生活帶給他們的眼淚。愛心就像陽光，需要照耀在大地上，才能真正地成為溫暖人心的力量。
愛心是石，能敲出星星之火;愛心是火，能點燃生命之燈;愛心是燈，能照亮夜行之路;愛心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來。讓我們迎著朝陽，沐著晨風去奉獻愛心，去感受愛心吧!當我們將愛心播撒給社會的時候，我們也是在呵護自己的心靈，使心靈如純潔之泉，如暖冬之日，在滋潤、溫暖別人之時，也使自己變得高尚、幸福。讓我們每一個人都行動起來，奉獻愛心，世界將會充滿陽光，變得更加美好。
六月的風，帶來征戰(zhàn)的氣息；
六月的雨，揮灑拼搏的汗水；
六月的學子，奔赴人生的戰(zhàn)場。
你們勤學苦練，奮發(fā)向上，用三年的青春為自己積蓄能量；
你們不斷超越，拼搏自強，將三年的學習生涯融入生命的篇章；
你們豪情萬丈，斗志昂揚，把三年的歷練升華為人生的發(fā)令槍。
此刻，槍聲已經響起，
無煙的戰(zhàn)斗已經打響。
已經磨礪鋒利的戰(zhàn)槍，
將在此刻拼搏、較量；
滴滴努力的汗水，
將在此時表現、升華。
你們是羽翼豐滿的雄鷹，
即將展開雙翅翱翔藍天。
因為你們知道，
美麗的前程就待這一刻振翅飛翔。
講母愛的演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
愛是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的"愛"是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的.驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸?？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
愛，藏在世界的每個角落，人人都需要愛，需要我們來互相給予，讓世界都充滿愛吧！使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間！
講母愛的演講稿篇十五
同學們老師們：
你們好！
必諱言，我喜歡面對成千上萬電視觀眾的那份喜悅與愜意，然而，我更喜歡講臺下圣潔無瑕的孩子們那真誠的信賴與渴求知識的目光，喜歡講臺那道獨特的詩意盎然的風景線?？缟现v臺，你就成了孩子們眼里的百科全書，成了孩子們心中的鮮紅太陽，你會沐浴到人間最溫暖的春風和雨露，體驗到世上最珍貴的情誼和友愛。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，你會生出一種無言的神圣與莊嚴；我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，你會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然；我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉。
講母愛的演講稿篇十六
父母的愛是無私的，父母的愛是全心全意的。從“呱呱”落地那一刻開始，我就在父母的呵護下茁壯成長，健康成長。他們那么關心我，愛護我，我覺得自我是一個幸福的小孩。
爸爸換了工作崗位，要5點下班了，不能來接我放學了，所以我得自我走回家了。“沉重”的書包壓在我肩膀，父母回到家的第一件事就是幫我揉揉肩膀，說上幾句心疼的話。爸爸每一天早上出門前，總要叮囑我?guī)拙?“放學后要一本正經地回家，路上要細心點，穿馬路時要前后左右看清楚有沒有車再走，明白了嗎”媽媽也是送我上學后再囑咐一下。我一向牢記父母的話，因為我明白他們會擔心我的.。
爸爸媽媽也關心我的學習，媽媽每一天下班回家后第一件事就是問我的學習情景、在學校的表現、和同學相處情景。每一天吃過晚飯就陪我一齊做作業(yè)、看書。有一次，媽下班回家，因為她明白我今日語文和數學考試，所以一回到家就很迫切地問我考試成績，“妮妮，考得怎樣樣”我從媽媽的眼神中看到了她對我的信任。我卻支支吾吾說：“數學才考了89分。”我低著頭沒敢看媽媽，可是媽媽卻沒有罵我，而是拿出試卷來幫我一齊分析錯題，還給我出了些類似題目。媽媽是如此關心我的學習，我是幸福的。
感激父母把我?guī)У竭@個世界，在那里想說聲;“我愛你們!”
講母愛的演講稿篇十七
尊敬的學校領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
世紀老人冰心曾說過：愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長路，裝點得香花彌漫，使得穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。多年來的班主任工作，讓筆者感受最深的是：責任與愛。作為班主任必須一手托著責任，一手托著愛！愛在左，責任在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。
1、自己心中有責任。
每個社會人都同時屬于不同的集體，扮演著不同的角色，每個人對不同的集體都肩負著責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，都有一定的責任，正因為存在這樣或那樣的責任，才能對自己的行為有所約束。
工作就意味著責任。當你接管一個班級時，對這個班負責，就是自己的責任；當你接下一個任務時，盡力完成這個任務，就是自己的責任。“心中有責任，讓我有動力；心中有責任，讓我起早貪黑；心中有責任；讓我更加幸福地前行?！?BR> 2、讓學生心中有責任。
社會學家戴維斯說：“放棄了自己對社會的責任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會?！币虼?，平日的工作中筆者有意識地教學生，擁有責任感，要學會擔當，敢于承擔自己的`責任。
運用多種方式讓學生明白：作為班級的一員，你就有維護班級形。
象的責任；作為這個宿舍一分子，你就有做好宿舍內務的責任；處于求學的年齡段，你就有好好學習的責任。自己應做的事情不要指望別人，今天應做完的事情不要拖到明天。就這樣，責任感成了學生戰(zhàn)勝學習中諸多困難的強大精神力量，使他們有勇氣戰(zhàn)勝萬難，把“不可能完成”的任務完成得相當出色。
愛心會產生奇跡。高中學生的年齡都在16歲至20歲之間，他們的獨立心理、批評心理、逆反心理增強，他們處在情感不成熟的過渡時期，總認為自己是個大人，力求擺脫對成人的依賴，教師在他們心目中的權威有時會降低。他們不再以教師為中心，不絕對服從教師的命令，教師不能再像對初中生那樣對他們哄哄嚇嚇了。處于這樣年齡段的孩子情緒不穩(wěn)定，多變化，不易控制。所以高中班主任應具備小學班主任一樣的慈愛，還要具備初中班主任一樣的嚴肅和大學班主任一樣的理性，只有這樣，教師才能圓滿地完成一個高中班主任的管理工作。
1、學會換位思考，真正理解學生，尊重學生。
比如我班學生楊國棟開學以來幾次課上睡覺，筆者把他輕輕叫醒后對全班學生說：“同學們困我理解，因為我和你們的作息時間一樣，我都困，你們不更困嗎？我要做得了主，都想讓你們天天睡個飽，睡到自然醒，但是你問問你手頭的課本同意嗎？你的內心同意嗎？你們的父母同意嗎？當上課你想睡的時候請想想自己的父母送你來校時的眼神，送你來校時的叮嚀?！?BR> 2、學會向學生“示弱”，以柔克剛。
適時地在學生面前“示弱”，喚醒學生心中的愛，能收獲意想不到的效果。
3、開展感恩活動。
人是感情動物，讓其心動方可令其行動。經常對學生說成材先成人，不成材也得先成人。成人，就要學會愛人，愛愛你的人，回報對你付出的人。
1、利用班會對學生進行成績分析，正確看待自己所處在的學習上的位置。
讓學生保持良好的心態(tài)，同時結合社會形勢讓學生認清當前自己面臨的機遇和挑戰(zhàn)，讓他們有一個明確的學習目標和切合自己的理想，給學生學習的動力。
2、個別談心，做好個別學生的思想工作和后進生的轉化工作對于不同的學生挖掘他們的內心世界，了解他們所做所想，及時把握他們的心理動態(tài)，把握學生的學習狀態(tài)和思想變化，及時做好他們的思想工作，使教育抓住切入點，可以起到事半功倍的教育效果。
3、尋求與家長的密切配合，三方溝通。
正確地評價學生的成績、存在的缺點和錯誤，使學生敞開心扉，把自己要說的話說出來，使其放下包袱，輕松學習。
4、開展好各項活動。
如：校歌比賽、朗誦比賽、廣播操比賽、宿舍文化節(jié)活動等，活動準備過程中筆者與學生一起訓練，一起歡笑，一起流淚，最大限度地調動了學生參與的積極性，盡自己最大能力鼓勵學生發(fā)揮他們的特長，增強班級凝聚力，激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。
“回首清暉來時路，古月依舊照今人”，多年來，筆者一手托著責任，一手托著愛，擁著興趣，伴著自信，幸福地前行。筆者堅信：只要責任在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，班主任工作的漫漫長路將被裝點的香花彌漫；泛舟于學海的莘莘學子，雖劈波斬浪，卻不會覺得痛苦；有淚可落，卻覺得幸福。
講母愛的演講稿篇十八
各位親愛的小朋友，老師們：
大家上午好！我是xxx，今天很高興能夠坐在這里和大家聊聊關于口腔健康這個話題。
眾所周知，口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康，良好的口腔保健習慣會讓每一位家庭成員受益。據不完全調查統計，中國有98%的人患有不同程度的口腔疾病，而在這當中我國5歲兒童的乳牙患齲率為66%，在世界處于較高水平，12歲兒童的恒牙患齲率也達到29%，雖然比起10年前有一定的下降趨勢，但是仍然需要引起我們的高度關注和重視。
我們所說的齲齒，也叫蛀牙，是一種以細菌為主多種因素協同作用所導致的牙齒硬組織進行性病損。主要包括三個方面：細菌、飲食、宿主，三者相互關聯，缺少一個方面都不能發(fā)生齲齒，因此，齲齒應以保健預防為主，如果預防不當，齲齒就有可能會繼續(xù)發(fā)展為牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和頜骨炎癥。齲齒的繼發(fā)感染可以形成病灶，從而進一步導致關節(jié)炎、心骨膜炎、慢性腎炎和多種眼病等全身其他疾病。所以我們千萬不可以小看牙齒問題，起初的一點點小毛病都可能會引發(fā)身體的大問題。
物，以促進牙齒的健康。還有一點需要注意的是，定期的檢查牙齒也是十分必要的，很多人沒有這個習慣，都是等到牙齒出現問題了才去治療，花了錢還受罪，還不如防患于未然。
雖然說保護牙齒是我們每個人自己的事情，誰也幫不了你，但對于孩子們來說，如果父母不從小對其督促教育他們是不會理解愛護牙齒的重要性的，父母作為兒童健康成長的第一責任人，對兒童的口腔保健負有應盡的義務。嬰幼兒的口腔完全依靠父母來護理，兒童的口腔健康狀況也和父母的重視程度有很大關系。所以向父母宣傳口腔健康知識，提高他們的愛牙意識，關愛孩子的口腔健康至關重要。家庭口腔保健要從“呵護孩子，預防齲齒”做起，這也是我們今年愛牙日的副主題。
最后，希望我們每個人都能養(yǎng)成良好的飲食習慣和口腔護理習慣，擁有兩排潔白漂亮的牙齒，謝謝大家！
泉城花園智能幼兒園。
20xx.9.20。
講母愛的演講稿篇十九
尊敬的各位老師同學：
人生不能光溜溜的來，再光溜溜的走，人的一生總要做點什么，才能實現更大的人生的價值。在士兵突擊里許三多的一句話，你應該學會并運用到生活中：“不拋棄不放棄，做有意義的事”。同學們，今天有很多大學的畢業(yè)生，拿著文憑，找不到工作，今天有很多人，在進入社會以后遇到很多的困難，在這里老師告訴你什么叫“愛自己”：一個人應該有目標有規(guī)劃，創(chuàng)造人生最大的價值，那就叫愛自己；要你周圍的人因為你的存在而感到自豪，以你為榮，那才叫愛自己；如果你沒有規(guī)劃沒有目標，每天虛度年華，那叫糟蹋自己，所以一個真正愛自己的人，是愛周圍所有的人。
寫得好的同學都神很愛說的人，要鍛煉好自己的口才；其次，要改變自己的。
個性。
不要那么內向要向小燕子一樣什么都能笑出來人應該有一種抗壓的能力你不能太嬌氣不能弱不禁風不能怕這怕那你總該有一種向上的力量在任何困難面前都要告訴自己你能闖過去你能做得到你是一個優(yōu)秀的人；同學們學好外語走遍天下。
中國。
要與國際接軌，外語一定要學好，特別我要提出關于。
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絡的問題，你們要學會上。
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但是互聯。
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只是工具不是玩具，把互聯。
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當做工具，你會吸收大量的知識，你會成為一個有用的人，被人尊敬的人，把互聯。
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當做玩具，并每天貪戀在。
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絡游戲上面，你就會玩物喪志、荒廢學業(yè)，辜負了父母對你的期望，辜負了老師對你的教導，辜負了這個社會給你的意義和價值，所以同學們，互聯。
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是工具！
不是玩具！最后我要告訴你，你一定要學會做計劃，回去好好想想，你的愛好是什么，你最喜歡什么，最愛做什么，將來要做什么，你應該給自己的未來做計劃，要為自己的未來去努力：我就要考上這所大學，才能實現我的人生目標，而不是隨便考一所大學，在我看來，如果一所大學分數線夠了，不是和你，寧可不去，哪怕再考重頭再來也不會愧對自己后邊更多的年華，所以人生不要為了一紙文憑，四年里面學自己不喜歡的科目，同學們，好好地珍惜，愛自己的父母，愛自己的老師，不要忘了還有我們最大的家---祖國。
講母愛的演講稿篇二十
在我很小的時候，爸爸給我講了一個猶太人關于財富的故事，內容是這樣的：猶太人從小由母親進行啟蒙教育，每一個母親都會給她的孩子講一個“人生最后一枚金幣”的故事，在講這個故事時媽媽會問孩子，當你失去所有的財富，只能保留一樣時，你應該留下什么?孩子的回答千奇百怪，有的孩子說留下磚石，有的說珠寶，有的說金錢等等。這時媽媽會對孩子說，如果只能保留一樣東西，這個東西就應該是“智慧”，只有智慧才能伴隨你一生，給你創(chuàng)造財富和地位，任何人都無法從你這里奪走它，而獲得智慧的最好辦法就是讀書。并且猶太媽媽還會把蜂蜜滴在書頁上，讓孩子在翻書時體會到甜蜜。
剛開始讀書時，經常讀錯別字，媽媽爸爸并沒有強行糾正我的錯誤，而是教我認識拼音，并且教我如何查字典，讓我自己慢慢認識字，當我的識字量達到一定數量后，才教我如何寫字，并送我學習書法。就這樣，在潛移默化中，我越來越喜歡讀書，從書中我知道了許多知識，了解了地球，了解了大自然，了解了動物，了解了恐龍，并且親手做了一些實驗，動手做了一些小制作，學中玩兒，玩兒中學，這讓我體會到讀書的樂趣。
從《嬰兒畫報》到《幼兒畫報》，從《看圖識字》到《小蝌蚪找媽媽》，從單本的插圖動畫到《小故事大道理》，從《藍貓?zhí)詺馊枴返健段覀儛劭茖W》，從《三字經》到“四大名著”，從《學生科學探索百科》到《中國少年兒童百科全書》，等等。由淺入深，循序漸進，慢慢的我學會了許多課外知識。通過讀書，我學到了做人要有愛心，讀懂了爸爸媽媽為我付出的辛苦，學到了同學之間應該友愛團結，對爺爺奶奶要尊重，學到了大自然的奇妙，小動物和昆蟲的智慧;我還知道了在別人需要的時候，在自己力所能及的情況下，一定要幫助他(從學前班開始，我每年都向5。12汶川地震災區(qū)捐款100元，并且與爸爸媽媽約定堅持10年);我還知道遇到難題、問題，除了問別人，還可以在書中找到相關答案。通過讀書，我還知道了寫一手好字的重要性，爸爸媽媽把我送到“張迪書法學?！睂W習鉛筆硬筆書法，經過兩年的學習，我參加了“新世紀杯中華少年美術書法攝影大獎賽”，并且獲得了金獎。
書籍是知識的海洋，我要從中汲取營養(yǎng);書籍是人類進步的階梯，我要積極攀登向上;書籍是人生的寶藏，我要努力去開墾發(fā)掘;書籍是照亮前進路上的太陽，我要獲得更多的光芒。智慧是人生的最后一枚金幣，讀書就是獲得它的良方。
講母愛的演講稿篇一
活動目的：
1.讓同學們了解更多與牙齒有關的知識、學會正確的保護牙齒的方法，并提高保護牙齒的意識。
2.教導學生愛牙護齒應從現在開始，時時關注，才會健康成長，陽光一生。
（一）、開場白。
合：嘿！大家好！
主持人男：我給大家猜個謎語：上下兩隊兵，守在大門口，誰要跑進來，必定碎成粉。（打人體一器官），謎底是——（牙齒）。對，是牙齒！
主持人女：我們出生的時候，第一次長出來的牙叫做乳牙，長大后會換一次衡牙。這幅衡牙將會伴我們終身，所以我們一定要好好愛護我們的牙齒。
合：我們每個人都有一副牙齒，
主持人男：牙齒影響著我們的健康，
主持人女：牙齒也影響著我們的容貌，
合：愛護牙齒很重要。漢豐5校三（4）班“愛牙護齒”主題班會現在開始！
（二）了解牙齒結構。
說到愛牙護齒，我們先來了解一下牙齒的結構?？矗@是牙齒的結構圖，看了圖，你知道我們的牙齒大約有幾顆？（32顆）那我們的牙齒是由哪些部分構成的嗎？大家說得很正確！小小的牙齒真復雜！
（三）了解齲齒的形成。
通過我們這幾天的調查發(fā)現，同學們的牙齒都不怎么好，出現了齲齒、牙齒炎、牙周炎、牙齒疼痛、出血等疾病，其中最嚴重的是齲齒，出示調查數據。
法官問原告：你告蛀牙菌什么？
原告代表（鄭沐）：蛀牙菌太可惡，真應該治它們死罪。它給我們的生活造成極大的危害。
眾人：就是！就是！
生1：法官大人，你看我嘴里有幾顆蛀牙，發(fā)作起來疼得厲害，有時連睡覺也不安穩(wěn)，影響我的休息。蛀牙還影響我說話呢。記得一年級學拼音z、c、s的時候，因為我的大門牙蛀掉了，老師叫我們用舌尖抵住上牙齒發(fā)音，我沒辦法做到，就老是讀不好這些拼音。生2：它還影響我吃東西。我以前最喜歡吃螃蟹一類帶殼的東西，現在一咬就痛。有段時間，吃飯時只能吃豆腐之類軟的東西，極大影響了我的食欲。我現在吃東西的時候，有些食物會塞住牙縫，可疼了。
我恨死蛀牙了。
生3：法官大人，我的蛀牙更多。我一笑，滿嘴黑黑的，同學們都叫我蛀牙大王。我都不敢開口笑了。而且有段時間，有些小朋友以為蛀牙會傳染，都不敢靠近我，我傷心極了。
生4：上次，我去醫(yī)院看蛀牙時，聽醫(yī)生叔叔說我們有些小朋友長蛀牙后，吃東西時，因怕痛，就不想碰到痛牙，常常用牙齒的一邊咬食物而讓痛牙在一旁“休息”。這樣就導致臉部出現變形而影響美觀。而且，出現蛀牙，還特別容易引起牙根尖感染，從而引起全身性感染，誘發(fā)腎炎，敗血癥等。
法官：被告蛀牙菌，你們有什么可說的？
蛀牙菌：法官，我們是冤枉的呀！其實真正的罪魁禍首還是小朋友們自己呀！不信，聽聽我兄弟們的話吧！
蛀牙2：我的小主人更不得了，一見到糖就抓過來拼命往嘴里塞。他是甜，但是我卻疼得厲害。爸爸媽媽不讓他吃糖,他就偷著吃?，F在，我生病，他還是整天吵著鬧著要吃糖。
蛀牙3：我的小主人是一位女生，待我也真不錯，有什么好吃的好喝的都想著與我一起共享。雖然好東西沒少吃，可是我的臉色和身體狀況卻越來越差。為什么呢？主人每天早上給我洗的是冷水澡，甭管是冬天還是夏天，天天如此?？墒牵⒉恢?，我不能洗冷水澡。主人做任何事都顯得很有“效率”，每天給我洗澡絕不會超過1分鐘，而且用后的牙刷總是草草地沖一下就頭朝下扔回了牙杯。
蛀牙4：我的小主人牙刷一用就是一兩年，好不容易等到主人為我買了一把新牙刷，可是給我洗澡的方式采用拉鋸式，牙刷大哥每天都是從東跑到西，從來不知道上和下,因此我身體的側面總是不夠清爽，干凈。
法官：原告，你們有沒有不同的意見？
眾原告低下了頭。
法官：陪審團（張子俊、馮語芊、瞿佳雯）,你們有什么意見法官指名陪審團發(fā)表意見。
我們有幸邀請到了護齒城的牙博士，請他來幫助我們戰(zhàn)勝蛀牙。牙博士：剛才你們聽了這些蛀牙的訴說，相信你們也了解了它們的苦衷，那么蛀牙是怎么形成的呢？請看我做一個實驗。（醋泡雞蛋）。
1．實驗。牙博士：(1)雞蛋發(fā)生了什么變化。
(2)這變軟的雞蛋就好像我們被酸性物質腐蝕的牙齒。其實齲齒并不是被蟲子給吃了，而是由于牙齒的硬組織被酸性物質不斷腐蝕形成的。人的口腔里面有許多細菌，而口腔的溫度、濕度又極利于細菌的生長繁殖。如果吃了東西不刷牙，食物的殘渣被口腔內的細菌分解、發(fā)酵，可以使口腔中的酸度大大提高，這些酸性物質若是長期腐蝕牙齒，久而久之，齲齒就形成了。
同學們，你們知道健康的牙齒有哪些特點嗎？
（四）采訪愛牙護牙標兵。
刷牙標兵：正確的刷牙方法（出示牙模具，示范講解。）請拿出小牙刷，跟我邊讀邊做！
小牙刷,。
刷呀刷,。
上牙從上往下刷，
下牙從下往上刷，
咬合面要來回刷。
每顆牙至少刷五遍，
里里外外都要刷。
早晚堅持刷一刷，
牙齒潔白人人夸！
（五）四個護齒好習慣。
習慣有哪幾個？
牙博士：看了剛才的短片，同學們知道了護齒有哪四個好習慣呢？（一起高聲讀）。
1．早晚使用含氟牙膏刷牙2．定期進行口腔檢查3.少吃甜品和含糖飲料4.餐后零食后咀嚼無糖口香糖有一首《拍手歌》也是幫助我們記住以上愛牙護牙好習慣。伸出我們的小手一起來說《拍手歌》！
你拍一、我拍一，長了蛀牙要小心；
你拍二、我拍二，早晚刷牙天天樂；
你拍三、我拍三，少吃零食牙齒歡；
你拍四、我拍四，一年牙醫(yī)看兩次；
你拍五、我拍五，嚼嚼無糖口香糖。
（六）主持人女：如果我們每個人都愛牙護牙，牙齒一定會健健康康，白白亮亮！
主持人男：隊員們，通過了今天的活動，我們都知道了一個健康知識，那就是要——愛牙護牙！
主持人女：牙好胃好身體好！
主持人男：牙齒潔白笑容美！
合：我們積極行動起來，
主持人女：愛護牙齒，
主持人男：關愛家人，
合：人人都有一副健康美麗的好牙齒。
下面歡迎輔導員老師講話！
（七）輔導員講話。
同學們，為了我們健康，從現在開始我們就應該好好保護自己的牙齒，除了每天早晚刷牙，飯后漱口等眾所周知的方法外，還有其他一些行之有效的自我保健措施。希望同學們把愛牙護牙列為每日功課，使自己擁有健康的口腔，美麗的人生。跟我一起大聲說：每天早晚刷牙，每次三分鐘！相信你們一定能做到的！
講母愛的演講稿篇二
春天里，陽光給萬物帶來了生機；冬日里，陽光給寒冷的大地送去了溫暖。陽光，是快樂和溫馨的象征，是生命的希望。幼兒園老師，就是播灑陽光的人。她們每天早出晚歸，給孩子們送去歡樂和關懷。在幼兒園里，處處可以看見她們燦爛的笑容和忙碌的身影。而我，就是其中的一個。許多同學和朋友都說：“當幼兒園老師最舒服，每天和小朋友一起唱歌、跳舞、玩游戲，無憂無慮的，真是世上難得的好職業(yè)?！泵看温牭竭@些話，我的心里總是酸甜交加。酸的是，人們對幼兒園工作了解不深，以為幼兒園老師只會陪小朋友們隨便玩玩，忽視了幼兒園老師的辛苦和培育祖國幼苗的神圣職責；甜的是，我們成了人們心目中最快樂的天使。
其實，在孩子們歡樂的笑聲中包含著我們老師多少的艱辛。每一個故事、每一首兒歌、每一個游戲、每一樣玩具，都是我們根據孩子們的年齡特點精心選擇和制作的，孩子們的每一個表情、每一個動作，我們都要細心的觀察。每晚坐在燈下備課、畫畫、做教具不辭辛苦，為的是明天把知識播灑給孩子們，把愛的關懷送到孩子們的心間，用自己對孩子一片真成的愛心，關心、熱愛著每一個孩子，他們常常把心中的小秘密告訴我，我耐心地傾聽著這些童稚的語言，奇妙的想法，一個親切的點頭，會使他們那樣舒心，快樂和滿足。我細心的觀察孩子們的每一個表情，動作，傾聽他們的每一句話，無數次的與孩子交流，漸漸地，孩子們愿意和我親近了，并樂意和我交往……只要能看到孩子們純真的笑臉，就是我們最大的歡樂和滿足。
為了藍天下綻放出更多天真可愛的花朵，為了明天的陽光更加燦爛，就讓我們用慈祥的愛心，閃光的童心，善誘的耐心，無微不至的細心全部獻給祖國的明天吧！
講母愛的演講稿篇三
老師們同學們：
大家上午好！今天我要演講的題目是，讓世界充滿愛。愛是成長進步的動力源泉。世界因為有愛而處處充滿陽光！我們青少年正處于波瀾起伏浪潮暗涌的青春叛逆期，情緒不穩(wěn)定，心智不成熟，容易做出過激，不成規(guī)矩的行為，這時父母之愛，老師愛同學，愛時刻指引我們正確的人生航向。
父母的愛是偉大的，父母的愛是回報不完的，父母的愛是永無止境的。在學習上，父母從不會給予我太大的壓力，不是一味地追求成績、分數，而是在我考試失利時問我學習上需要什么幫助，幫助我分析失利的原因，鼓勵我，使我重拾自信，在下一次的考試中發(fā)揮出最優(yōu)秀的實力。在生活中，父母會在空閑時間陪我談心，帶我旅游，拓寬我的眼界，使我增加熱愛大自然的情感。
我感恩母校給予我的優(yōu)異的成長環(huán)境，讓我在初中三年茁壯成長。老師的嚴厲是對我們的愛。作業(yè)不真實，上課不認真，老師都會嚴厲的批評我們，使我們改過自新，重新步入正軌。當我們有任何煩惱的時候都可以向老師傾訴，同學們的愛是互相幫助，真誠對待。在學習上有任何困難都可以詢問身邊的同學，同學們會以最耐心的解答來幫助你解決難題。
我很幸運的生活在父母、老師、同學的愛中，是他們的愛讓我的性格得到修煉，脾氣得到改善，人生的道路走得更加平坦、順暢。
古人云：“上善若水”，“百善孝為先”，“誰言寸草心報得三春暉”，“授人玫瑰手留余香”，“敬人者人恒敬之”，“海納百川有容乃大”，毀滅一個人只要一句惡話，成就一個好人需要千萬句好話，生活里不是缺乏愛，而是缺乏發(fā)現愛的眼睛，讓世界充滿愛，讓我們生活在國旗下陽光下內心滿懷感恩，感恩傷害我們的人讓我們學會堅強，感恩鼓勵我們的人讓我們更加自信，讓我們永遠感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩他們陪伴我們走過人生的風風雨雨！
我的講話完了，謝謝大家！
講母愛的演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是班的，今天我演講的題目是《繼承傳統，尊老愛幼》。
我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統。我們?yōu)橛羞@樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個中學生，我們應該繼承和發(fā)揚這一傳統美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。
《中小學生日常行為規(guī)范》第二條規(guī)定：我們要尊老愛幼，友愛同學、平等待人……我們大多數同學是獨生子女。部分同學在家里是小皇帝、小公主，要風得風，要雨得雨。但是，如果你們聽了以下幾個故事，你們會怎么想的呢？你們是否會有所觸動呢？爸爸曾經給你講過這么一個故事——百善孝為先。春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦？小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎？我國國際主義戰(zhàn)士羅盛教，在零下20多度的天氣中，不顧生命危險，毅然跳進冰窟窿里，奮勇救出落水的朝鮮少年，從而獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼可感動日月的精神和品質，像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈。
謝謝大家！
講母愛的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
母愛包含了好多種味道。我，“聞”著母愛的味道慢慢長大。
“酸”是母愛的特殊味道。
從小，媽媽就對我的學習要求特別嚴厲，每次考試因為粗心了，媽媽總是嘮叨，“你看，又粗心了，如果你們班同學都像你這個班長一樣粗心，行嗎?還當班長呢?我看，還是讓細心的同學當吧!媽媽的話，刺痛了我的心。我發(fā)誓，以后不管做什么，一定要細心，細心，再細心!讓媽媽看看，我夠不夠格當好這個一班之長。
媽媽呀!你諷刺式的教育，讓我學會了細心和發(fā)奮。
“甜“是母愛的另一種味道。
上學期，是我身體狀況最糟糕的學期，感冒、發(fā)燒好像“戀“上了我，時不時就”親吻“我一下，讓我防不勝防，每次生病媽媽都無無怨無悔，悉心照顧。為了驅趕我體內的寒濕氣，媽媽常常半跪半蹲地幫我艾炙，一炙就兩個多小時。艾味嗆得媽媽眼睛都睜不開，炙完后累得半天都站不起來。
媽媽呀!是你的愛，讓我明白了享受和感恩。
“苦”是母愛最刻骨銘心、浸入心肺的味道。
媽媽常說，現在的孩子都太幸福了，根本不知道什么叫苦。為了讓我吃苦，媽媽狠心把我和十個同學一道送去百色田林香維小學吃苦。
從田林到香維，五個多小時的崎嶇山路，危險重重的“羊腸”小道，讓我心驚膽戰(zhàn)。一路上顛簸的狂吐，簡直“生不如死”。我在心里不只一次地怨恨媽媽，別人家的孩子都被媽媽捧在手心，你卻這么狠心讓兒子受這些“罪”。在結對子兄弟家里，看著破爛的茅草房，挾著沒有一點油腥的青菜，瞄著滿地爬滿蟲子的“廁所”。頂著烈日和結對子兄弟在地里搞干農活。此刻，我明白了媽媽的良苦用心。
媽媽呀，你刻骨銘心的愛讓我懂得了“責任”與“生存”。
“辣”是母愛最刺激的味道。
小時候，為了讓我有一技之長，媽媽老逼我彈鋼琴。每次長時間的練琴，我的眼淚都像斷了線的珠子。盡管如此，媽媽仍然板著臉，鐵著心，一遍又一遍地“逼”我練。每屆學校藝術節(jié)鋼琴比賽一等獎，就是被這種“辣”味逼出來的。
媽媽呀，你這特殊的愛，讓我學會了堅強與忍耐。
都說媽媽的笑容，是世界上最和煦的春風;媽媽的皺紋，是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕;媽媽的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠。
但我想說，媽媽的味道，才是最珍貴、最溫暖的愛!
講母愛的演講稿篇六
尊敬的各位領導、親愛的學友們：
大家好！我叫鄭曉偉，非常榮幸能夠站在這里，我今天演講的主題是“成長的見證”。
初來蒲白，對這里的一切都不太熟悉，但是有關蒲白的傳說卻一直深深烙印在我的腦海，使得我迫切的想要認識他、了解他、融入他。
通過上網查閱資料，我知道了蒲白以“朝氣蓬勃、卓爾不群”為企業(yè)核心理念、以“團結、實干、學習、創(chuàng)新”為企業(yè)精神，以“合格、合適、合作”為人才理念，同時積極開展安全生產質量標準化建設，推行精細化管理，企業(yè)管理水平穩(wěn)步提高。通過和老師同學的交流，我了解到蒲白的偉大歷史和博大之愛，了解到了蒲白人的熱愛和奉獻，正是因為有了這些，才有了蒲白今天的蓬勃發(fā)展，而我，一個新蒲白人，即將要在這里開始我人生新的征程。
出生于農村的我，在我人生的前二十幾年，對生活最真實的感觸就是貧苦，也使我明白了人的一生有很多東西束縛著我們，不管是貧困生活還是社會地位，而我始終堅信：“生命不息，奮斗不止”。我們與其說是為了理想而努力，還不如說是為了擺脫平淡的束縛而努力。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程，沒有束縛的生命顯得輕浮而沒有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗從而不再平淡。來到蒲白，我所有的努力只有一個目的，就是為了擺脫貧困帶給我的平淡，所以在貧困中的我更加應該積極向上，努力進取，和蒲白一起成長、一起翱翔，為我自己的生命舞一支最美麗的曲子。
作為一名即將上崗的新人，學習科學發(fā)展觀，更要結合自身實際情況，在思想上提高認識，學習黨的各項方針政策，堅定不移地站在時代潮流的前列。我們踐行科學發(fā)展觀不僅僅是背理論，記條款，還需要我們不斷創(chuàng)新，拓展思路，放開眼界。在創(chuàng)新活動中，我們必須學好技能，在與實際工作的結合中求得突破，才能為國家、為企業(yè)、為自己創(chuàng)造財富。在蒲白技校我們學習了理論知識，有了這個跳板我們在黃陵焦化廠才能得到更好的發(fā)展，在那里迎著朝陽邁向下一個快樂的人生驛站！
讓我們，在自己的工作崗位中，創(chuàng)造屬于我們的傳奇，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們以努力為導向，以奮斗為目標，讓我們的的青春飛揚吧。讓蒲白的發(fā)展見證我們的成長，讓我們和蒲白一起攜手前進，愿蒲白的明天更美好！
謝謝大家！
講母愛的演講稿篇七
大家好：
我是張寧，今天我要演講的題目是--------讓世界充滿愛。
人世間處處充滿愛，一個親切的眼神；一個簡簡單單的動作；一個真誠的微笑；一句溫暖人心的話語。都包含著愛，只要你用心去傾聽，用心去感受，就會發(fā)現。
愛有很多種：父母對我們的愛；老師對我們的愛；同學之間的愛；朋友之間的愛；兄弟姐妹之間的愛；甚至一位陌生人對我們的愛。
愛的點點滴滴就發(fā)生在那一瞬間，生活當中你們做到愛了嗎？公交車上你是否讓過座？當同學有難你是否幫助過他？你是否愛護過樹木？有或沒有，如果有，那么恭喜你收獲了愛的含義；如果沒有，沒關系，下一次記得要做好。
我曾看到過一篇小短文，短文講的大概意思是一位日本人，發(fā)現了一直被釘在木板上的壁虎，這只壁虎并沒有死，這讓他匪夷所思。后來，日本人又發(fā)現了一只壁虎，原來，是這只壁虎用愛救了另一只壁虎。這只壁虎創(chuàng)造了愛，同時也創(chuàng)造了一個奇跡。讓世界充滿愛，就像這只壁虎一樣，不論什么時候，它都堅持來送食物，是它的堅持救了另一只壁虎，是它用愛創(chuàng)造了一個奇跡。
關愛他人，從我做起，從身邊的每一件小事做起，一只壁虎都懂得愛更何況我們人類。
讓世界充滿愛，有何不可？用愛裝扮世界，何樂而不為？
去傾聽愛的聲音；去描繪愛的色彩；去歌唱愛的旋律。用愛去給予；用愛去守護；用愛去點綴。
讓世界充滿愛。
講母愛的演講稿篇八
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
我xx。我很高興今天在這里和你談論母愛。我們現在也是初中生。很少有人能聚在一起參加這個母親節(jié)活動。再過幾天就是母親節(jié)了。我們學校好像每年都有這樣的活動。這段時間我們?yōu)槟赣H節(jié)做了哪些準備？也許是一輩子的問候？或者給媽媽什么驚喜？我覺得都有，不用描述了。今天的演講，在這段時間里，我不得不說了很久的再見，克服了一次又一次的心理障礙。之前在那么多人面前不敢說話，但是這次覺得要逼自己。第一次之后自然就能適應了，就不多說了。當然，我想在母親節(jié)說說我的母親。題目是《感恩與母性》。
很遺憾，這里很多同學很久沒有和媽媽說話了，很久沒有給媽媽一個擁抱了。相信很多人都是這樣的。慢慢的，我們好像和媽媽疏遠了，沒有了年輕時候的那種隔閡。我不知道為什么，但我不能告訴你，無論我們多大，無論我們是否在初中。其實我媽對我們的愛一點都沒有下降。是真的。我們現在也是初中生。在我們這個年齡的這個時候，我覺得應該給媽媽更多的溫暖，就像即將到來的母親節(jié)一樣。其實這是一個很好的機會，但并不是說母親節(jié)我們只想著媽媽。我想我們每天都很感激媽媽。
可能是隨著年齡的增長，我們和母親的距離沒有以前那么近了。在這個年紀，我們都有一個共同的特點：叛逆。相信大部分人都會多一點或少一點。我們在成長的過程中，總會有很多成長的階段。就像現在，我們處于叛逆期，經常和媽媽吵架，互相斗嘴。我覺得應該理智一點。媽媽還是媽媽。和她吵架不清楚。沒必要給自己找理由。叛逆期不是我們和媽媽吵架的理由。有時候，如果靜下心來想一想，和媽媽好好溝通，結果可能會不一樣。
我們應該感謝我們的母親。在我們成長的過程中，有沒有想過她對我們的付出，每天早上起來給我們做早餐，每天給我們洗衣服，生活，服裝，住房，交通等等。這是我媽媽。這是我媽對我們的奉獻。這就夠了。我們真的需要感謝我媽媽。我媽給了我們太多，她對我們的愛很大。
開始吧！
講母愛的演講稿篇九
尊敬的領導，親愛的同事：
大家好。今天我要演講的是《愛是什么？》。
愛是什么顏色的？是什么味道的？這都沒有人見過，我卻能看到……。
我們生活在都市中，非常的幸福。但只要我們留心觀察，一定會發(fā)現愛，包括它的顏色和味道！
講母愛的演講稿篇十
我是一棵幼苗，老師就是一位辛勤的“園丁”，由一顆小苗苗長成一朵艷麗的花兒?！皥@丁”的辛勤培養(yǎng)。
記得有一次，您的喉嚨啞了，也按時為我們上課。您真是一個吹不散的蠟燭，照亮我們，浪費自己的時間和生命。我聽說過古人的一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?BR> 每次謝老師批評我們，表揚四(1)班，您總會安慰我們，說：“同學們，別失望了，其實我們班的壞事比(1)班少了許多，表現在好，做壞事再多，長大以后也會進牢的?！?BR> 啊!我的好老師!我一定好好學習，天天向上，用成績來回報您的諄諄教誨。
講母愛的演講稿篇十一
同學們好，我叫xxx。
有幸和大家在這所美麗的學校一同學習。今天我演講的題目叫【這就是愛】，希望大家能夠喜歡。
父母的愛被歌頌了千百遍，千百年永遠不能停息，因為它從末停止。我們呱呱落地到呀呀學語，從無知的小孩到長大成人，哪一處離開父母的呵護和牽掛？常聽同學談論父母，天冷了，母親在燈下為我織毛衣。下雨了，父親在學校門口撐起一把雨傘等我。在我失落的時候，父母用溫暖的語言陪我走出失敗的陰影，他們總是在我最脆弱的時候，安慰我，開導我，陪伴我。讓我不再感受一個人的孤獨，當我獲得成功時，父母那逐漸滄桑的臉露出了笑容。但我知道，這份得之不易的收獲背后有著父母的辛勤陪伴。
父母那溫暖的懷抱永遠是我們躲避風雨的港灣，父母勤勞的手為我們開掘了人生的平坦大道，他們已樸實的人生教會我們怎樣做人，讓我們的人生道德規(guī)范得以改變，要說，誰是人類最初的老師？那就是父母。
父母的愛伴隨著我們一路走來，因為只有父母的愛我們才會感覺如此幸福美滿，或許你會覺得父母沒有電視，小說里的那樣驚天動地。，你在回過頭來仔細品味時，父母的愛是如此令人感動。他們只是在你忙于學習時，叮囑你要注意身體，在你睡時，偷偷為你蓋上被子，在你出遠門時，不斷念叨你，在你生病時，忙里忙外的照顧你、、、父母總是在我回家的時候買好了菜，即使是幾個小時的車程，也會讓媽媽焦急，一邊看時間，一邊念叨我怎么還不回家？這些如若有若無的念叨，叮囑完全被同學們所遺忘。認為父母太過“嘮叨”，把他們的話當做一種束縛，老想脫離那種管教，當自己漸漸長大時，才明白自己的想法是多么的幼稚。
當你經常聯系自己的朋友，同學時。卻忽略了最關心我們父母。這時我們因該抽時間和父母拉拉家常，讓父母了解你在學校的生活情況，人際交往。當你在滔滔不絕談論時，父母總是在一旁認真的傾聽。打電話時，父母總是再問|：有沒有賣水果？那邊伙食怎么樣？不要不舍得花錢。雖然父母很嘮叨，但也有一股暖流。
全世界的母親的父母是多么的相像??！雖然，他們的行為不同，但他們對子女的愛都是一樣的，現在的你，即使早已記不清父母的生日，但也請在母親節(jié)或者父親節(jié)打個電話，捎個短信。平時為他們端端茶，捶捶背，這也是我們對父母的愛心，行動起來，傾聽父母的愛!
講母愛的演講稿篇十二
尊敬的各位領導，親愛的各位老師：
大家好!很榮幸能有機會參加本次師德演講比賽!
蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育。”巴特爾也說“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融?！辈皇撬魅。皇墙粨Q，而是付出，是給予，是自我犧牲。這就是愛，有愛才有教育，因為愛才崇高，無私的愛，是教育的魂!
懷著對神圣教育事業(yè)的熱切向往，為了朝拜遠方那純潔的圣地，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)，當我站在三尺講臺，面對著幾十雙渴求知識的眼睛，面對著一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵讜r，我才發(fā)現，當好一名教師，僅僅有能傳授給學生知識，為教育獻身的熱情是遠遠不夠的------那一雙雙渴求知識的眼睛，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵祝且粔K塊需要用愛來澆灌的苗圃，是一片片需要用愛來培育的花園啊!而我，有這樣底蘊厚實的愛嗎?有支撐這博大的愛的情懷嗎?剛投身教育的我，此時，心中只有抑制不止的迷惑和惶恐!因為，我怕我柔弱的肩膀托不起這深深的責任。
不知大家是否還記得2005年感動深圳的一件事?龍華中英文實驗學校一名年僅29歲的教師---靳偉杰，在1月23日下午送四名孩子回家的路上，突然一輛疾速行駛的汽車如脫韁的野馬向她和她身邊的學生沖過來，15米，10米，9米，8米------在這千鈞一發(fā)之際，她來不及思索，也不容她思索，靳老師推開了身邊的四名孩子，自己卻------被壓在了冷酷的車輪下。大家都說：“愛自己的孩子，是人，用生命去愛別人的孩子，靳老師是神!”她用她年輕的生命，詮釋了教師的愛------教師的愛，是偉大的!
在一所普通的學校也發(fā)生過這么一件事，五(1)班的小林同學患了骨膜炎，每天都需要有人背著他上學、放學，她的父母遠在上海工作，只有年邁的爺爺奶奶在身邊，從家到學校這段路程兩個老人還可以慢慢把她送到車上，陪同她坐車到校，可五(1)班在四樓，兩老人無論怎樣都沒法把孩子背上四樓。班主任關老師知道后，對老人說：“爺爺奶奶，你們把小林送到校門口就行了，背她上樓的事就交給我吧!”三個月的風風雨雨，近百天的迎來送往。關老師默默地接，默默地送，直到小林的父母從上?；氐綎|莞，把感激的錦旗送到學校的時候，我們才知道這件事。當校長叫來關老師和家長見面時，她平靜地說：“我只是做了一件小事而已?！标P老師用她那默默地行動，為我們詮釋了教師的愛------教師的愛，是真誠的!
曾記得，辦公室里的促膝談心;曾記得，教室里的諄諄教誨;曾記得，夜深人靜時的那一盞不眠的孤燈------教師的愛，無處不在!
在我們學校，是領導、同事們無處不在的愛，熏陶了我，感染了我，讓我在愛中更快的成長!還記得當班主任時，我曾在班上做過一次調查，內容是：我最想對老師說的一句話，其中有幾個孩子類似的話讓我深思：“老師愛我，我就愛老師”。是啊!“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”我知道了只有熱愛學生、關心學生，才能去精心地培養(yǎng)學生;我學會了用自己博大的愛去溫暖每一位學生;只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻;我明白了教師對學生的愛，不是出自個人的喜好，而是出自社會的需要、教育的需要，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。
在教育教學中我常常被學生的愛所感動!怎能忘記，上學期我得了感冒，上課時時剛開口說話，就有學生問我：“老師，你感冒了?”小臉上滿是焦慮、滿是關切。隨即便拿出各自的“小藥箱”，各種各樣的感冒藥都送到我的面前，當時我覺得自己太幸福了。怎能忘記過春節(jié)時，可愛的學生們都紛紛打來電話或短信，送來美好的愿望和祝福。我們就這樣在愛的陽光下互相進步成長。
教師是綠葉，因為愛，才能一生與花相伴。印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起龍山明天的太陽!
謝謝大家!
講母愛的演講稿篇十三
人們常說，沒有夢想的人生是乏味的；沒有燃燒的事業(yè)是無奈的；沒有愛的心靈是黑暗的。
在人生的辭典里，"愛"一詞最為廣博而深奧。
愛作為人類一種美好的情感不是嘴上說說而已的美好言辭，它應該是更加具體、真切地落實到日常生活的互相幫助的行為中去，去關愛每一個你所認識與不認識的人，同情他們，幫助他們擦干生活帶給他們的眼淚。愛心就像陽光，需要照耀在大地上，才能真正地成為溫暖人心的力量。
愛心是石，能敲出星星之火;愛心是火，能點燃生命之燈;愛心是燈，能照亮夜行之路;愛心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來。讓我們迎著朝陽，沐著晨風去奉獻愛心，去感受愛心吧!當我們將愛心播撒給社會的時候，我們也是在呵護自己的心靈，使心靈如純潔之泉，如暖冬之日，在滋潤、溫暖別人之時，也使自己變得高尚、幸福。讓我們每一個人都行動起來，奉獻愛心，世界將會充滿陽光，變得更加美好。
六月的風，帶來征戰(zhàn)的氣息；
六月的雨，揮灑拼搏的汗水；
六月的學子，奔赴人生的戰(zhàn)場。
你們勤學苦練，奮發(fā)向上，用三年的青春為自己積蓄能量；
你們不斷超越，拼搏自強，將三年的學習生涯融入生命的篇章；
你們豪情萬丈，斗志昂揚，把三年的歷練升華為人生的發(fā)令槍。
此刻，槍聲已經響起，
無煙的戰(zhàn)斗已經打響。
已經磨礪鋒利的戰(zhàn)槍，
將在此刻拼搏、較量；
滴滴努力的汗水，
將在此時表現、升華。
你們是羽翼豐滿的雄鷹，
即將展開雙翅翱翔藍天。
因為你們知道，
美麗的前程就待這一刻振翅飛翔。
講母愛的演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
愛是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的"愛"是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的.驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸?？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
愛，藏在世界的每個角落，人人都需要愛，需要我們來互相給予，讓世界都充滿愛吧！使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間！
講母愛的演講稿篇十五
同學們老師們：
你們好！
必諱言，我喜歡面對成千上萬電視觀眾的那份喜悅與愜意，然而，我更喜歡講臺下圣潔無瑕的孩子們那真誠的信賴與渴求知識的目光，喜歡講臺那道獨特的詩意盎然的風景線?？缟现v臺，你就成了孩子們眼里的百科全書，成了孩子們心中的鮮紅太陽，你會沐浴到人間最溫暖的春風和雨露，體驗到世上最珍貴的情誼和友愛。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，你會生出一種無言的神圣與莊嚴；我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，你會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然；我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉。
講母愛的演講稿篇十六
父母的愛是無私的，父母的愛是全心全意的。從“呱呱”落地那一刻開始，我就在父母的呵護下茁壯成長，健康成長。他們那么關心我，愛護我，我覺得自我是一個幸福的小孩。
爸爸換了工作崗位，要5點下班了，不能來接我放學了，所以我得自我走回家了。“沉重”的書包壓在我肩膀，父母回到家的第一件事就是幫我揉揉肩膀，說上幾句心疼的話。爸爸每一天早上出門前，總要叮囑我?guī)拙?“放學后要一本正經地回家，路上要細心點，穿馬路時要前后左右看清楚有沒有車再走，明白了嗎”媽媽也是送我上學后再囑咐一下。我一向牢記父母的話，因為我明白他們會擔心我的.。
爸爸媽媽也關心我的學習，媽媽每一天下班回家后第一件事就是問我的學習情景、在學校的表現、和同學相處情景。每一天吃過晚飯就陪我一齊做作業(yè)、看書。有一次，媽下班回家，因為她明白我今日語文和數學考試，所以一回到家就很迫切地問我考試成績，“妮妮，考得怎樣樣”我從媽媽的眼神中看到了她對我的信任。我卻支支吾吾說：“數學才考了89分。”我低著頭沒敢看媽媽，可是媽媽卻沒有罵我，而是拿出試卷來幫我一齊分析錯題，還給我出了些類似題目。媽媽是如此關心我的學習，我是幸福的。
感激父母把我?guī)У竭@個世界，在那里想說聲;“我愛你們!”
講母愛的演講稿篇十七
尊敬的學校領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
世紀老人冰心曾說過：愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長路，裝點得香花彌漫，使得穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。多年來的班主任工作，讓筆者感受最深的是：責任與愛。作為班主任必須一手托著責任，一手托著愛！愛在左，責任在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。
1、自己心中有責任。
每個社會人都同時屬于不同的集體，扮演著不同的角色，每個人對不同的集體都肩負著責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，都有一定的責任，正因為存在這樣或那樣的責任，才能對自己的行為有所約束。
工作就意味著責任。當你接管一個班級時，對這個班負責，就是自己的責任；當你接下一個任務時，盡力完成這個任務，就是自己的責任。“心中有責任，讓我有動力；心中有責任，讓我起早貪黑；心中有責任；讓我更加幸福地前行?！?BR> 2、讓學生心中有責任。
社會學家戴維斯說：“放棄了自己對社會的責任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會?！币虼?，平日的工作中筆者有意識地教學生，擁有責任感，要學會擔當，敢于承擔自己的`責任。
運用多種方式讓學生明白：作為班級的一員，你就有維護班級形。
象的責任；作為這個宿舍一分子，你就有做好宿舍內務的責任；處于求學的年齡段，你就有好好學習的責任。自己應做的事情不要指望別人，今天應做完的事情不要拖到明天。就這樣，責任感成了學生戰(zhàn)勝學習中諸多困難的強大精神力量，使他們有勇氣戰(zhàn)勝萬難，把“不可能完成”的任務完成得相當出色。
愛心會產生奇跡。高中學生的年齡都在16歲至20歲之間，他們的獨立心理、批評心理、逆反心理增強，他們處在情感不成熟的過渡時期，總認為自己是個大人，力求擺脫對成人的依賴，教師在他們心目中的權威有時會降低。他們不再以教師為中心，不絕對服從教師的命令，教師不能再像對初中生那樣對他們哄哄嚇嚇了。處于這樣年齡段的孩子情緒不穩(wěn)定，多變化，不易控制。所以高中班主任應具備小學班主任一樣的慈愛，還要具備初中班主任一樣的嚴肅和大學班主任一樣的理性，只有這樣，教師才能圓滿地完成一個高中班主任的管理工作。
1、學會換位思考，真正理解學生，尊重學生。
比如我班學生楊國棟開學以來幾次課上睡覺，筆者把他輕輕叫醒后對全班學生說：“同學們困我理解，因為我和你們的作息時間一樣，我都困，你們不更困嗎？我要做得了主，都想讓你們天天睡個飽，睡到自然醒，但是你問問你手頭的課本同意嗎？你的內心同意嗎？你們的父母同意嗎？當上課你想睡的時候請想想自己的父母送你來校時的眼神，送你來校時的叮嚀?！?BR> 2、學會向學生“示弱”，以柔克剛。
適時地在學生面前“示弱”，喚醒學生心中的愛，能收獲意想不到的效果。
3、開展感恩活動。
人是感情動物，讓其心動方可令其行動。經常對學生說成材先成人，不成材也得先成人。成人，就要學會愛人，愛愛你的人，回報對你付出的人。
1、利用班會對學生進行成績分析，正確看待自己所處在的學習上的位置。
讓學生保持良好的心態(tài)，同時結合社會形勢讓學生認清當前自己面臨的機遇和挑戰(zhàn)，讓他們有一個明確的學習目標和切合自己的理想，給學生學習的動力。
2、個別談心，做好個別學生的思想工作和后進生的轉化工作對于不同的學生挖掘他們的內心世界，了解他們所做所想，及時把握他們的心理動態(tài)，把握學生的學習狀態(tài)和思想變化，及時做好他們的思想工作，使教育抓住切入點，可以起到事半功倍的教育效果。
3、尋求與家長的密切配合，三方溝通。
正確地評價學生的成績、存在的缺點和錯誤，使學生敞開心扉，把自己要說的話說出來，使其放下包袱，輕松學習。
4、開展好各項活動。
如：校歌比賽、朗誦比賽、廣播操比賽、宿舍文化節(jié)活動等，活動準備過程中筆者與學生一起訓練，一起歡笑，一起流淚，最大限度地調動了學生參與的積極性，盡自己最大能力鼓勵學生發(fā)揮他們的特長，增強班級凝聚力，激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。
“回首清暉來時路，古月依舊照今人”，多年來，筆者一手托著責任，一手托著愛，擁著興趣，伴著自信，幸福地前行。筆者堅信：只要責任在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，班主任工作的漫漫長路將被裝點的香花彌漫；泛舟于學海的莘莘學子，雖劈波斬浪，卻不會覺得痛苦；有淚可落，卻覺得幸福。
講母愛的演講稿篇十八
各位親愛的小朋友，老師們：
大家上午好！我是xxx，今天很高興能夠坐在這里和大家聊聊關于口腔健康這個話題。
眾所周知，口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康，良好的口腔保健習慣會讓每一位家庭成員受益。據不完全調查統計，中國有98%的人患有不同程度的口腔疾病，而在這當中我國5歲兒童的乳牙患齲率為66%，在世界處于較高水平，12歲兒童的恒牙患齲率也達到29%，雖然比起10年前有一定的下降趨勢，但是仍然需要引起我們的高度關注和重視。
我們所說的齲齒，也叫蛀牙，是一種以細菌為主多種因素協同作用所導致的牙齒硬組織進行性病損。主要包括三個方面：細菌、飲食、宿主，三者相互關聯，缺少一個方面都不能發(fā)生齲齒，因此，齲齒應以保健預防為主，如果預防不當，齲齒就有可能會繼續(xù)發(fā)展為牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和頜骨炎癥。齲齒的繼發(fā)感染可以形成病灶，從而進一步導致關節(jié)炎、心骨膜炎、慢性腎炎和多種眼病等全身其他疾病。所以我們千萬不可以小看牙齒問題，起初的一點點小毛病都可能會引發(fā)身體的大問題。
物，以促進牙齒的健康。還有一點需要注意的是，定期的檢查牙齒也是十分必要的，很多人沒有這個習慣，都是等到牙齒出現問題了才去治療，花了錢還受罪，還不如防患于未然。
雖然說保護牙齒是我們每個人自己的事情，誰也幫不了你，但對于孩子們來說，如果父母不從小對其督促教育他們是不會理解愛護牙齒的重要性的，父母作為兒童健康成長的第一責任人，對兒童的口腔保健負有應盡的義務。嬰幼兒的口腔完全依靠父母來護理，兒童的口腔健康狀況也和父母的重視程度有很大關系。所以向父母宣傳口腔健康知識，提高他們的愛牙意識，關愛孩子的口腔健康至關重要。家庭口腔保健要從“呵護孩子，預防齲齒”做起，這也是我們今年愛牙日的副主題。
最后，希望我們每個人都能養(yǎng)成良好的飲食習慣和口腔護理習慣，擁有兩排潔白漂亮的牙齒，謝謝大家！
泉城花園智能幼兒園。
20xx.9.20。
講母愛的演講稿篇十九
尊敬的各位老師同學：
人生不能光溜溜的來，再光溜溜的走，人的一生總要做點什么，才能實現更大的人生的價值。在士兵突擊里許三多的一句話，你應該學會并運用到生活中：“不拋棄不放棄，做有意義的事”。同學們，今天有很多大學的畢業(yè)生，拿著文憑，找不到工作，今天有很多人，在進入社會以后遇到很多的困難，在這里老師告訴你什么叫“愛自己”：一個人應該有目標有規(guī)劃，創(chuàng)造人生最大的價值，那就叫愛自己；要你周圍的人因為你的存在而感到自豪，以你為榮，那才叫愛自己；如果你沒有規(guī)劃沒有目標，每天虛度年華，那叫糟蹋自己，所以一個真正愛自己的人，是愛周圍所有的人。
寫得好的同學都神很愛說的人，要鍛煉好自己的口才；其次，要改變自己的。
個性。
不要那么內向要向小燕子一樣什么都能笑出來人應該有一種抗壓的能力你不能太嬌氣不能弱不禁風不能怕這怕那你總該有一種向上的力量在任何困難面前都要告訴自己你能闖過去你能做得到你是一個優(yōu)秀的人；同學們學好外語走遍天下。
中國。
要與國際接軌，外語一定要學好，特別我要提出關于。
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絡的問題，你們要學會上。
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但是互聯。
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只是工具不是玩具，把互聯。
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當做工具，你會吸收大量的知識，你會成為一個有用的人，被人尊敬的人，把互聯。
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當做玩具，并每天貪戀在。
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絡游戲上面，你就會玩物喪志、荒廢學業(yè)，辜負了父母對你的期望，辜負了老師對你的教導，辜負了這個社會給你的意義和價值，所以同學們，互聯。
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是工具！
不是玩具！最后我要告訴你，你一定要學會做計劃，回去好好想想，你的愛好是什么，你最喜歡什么，最愛做什么，將來要做什么，你應該給自己的未來做計劃，要為自己的未來去努力：我就要考上這所大學，才能實現我的人生目標，而不是隨便考一所大學，在我看來，如果一所大學分數線夠了，不是和你，寧可不去，哪怕再考重頭再來也不會愧對自己后邊更多的年華，所以人生不要為了一紙文憑，四年里面學自己不喜歡的科目，同學們，好好地珍惜，愛自己的父母，愛自己的老師，不要忘了還有我們最大的家---祖國。
講母愛的演講稿篇二十
在我很小的時候，爸爸給我講了一個猶太人關于財富的故事，內容是這樣的：猶太人從小由母親進行啟蒙教育，每一個母親都會給她的孩子講一個“人生最后一枚金幣”的故事，在講這個故事時媽媽會問孩子，當你失去所有的財富，只能保留一樣時，你應該留下什么?孩子的回答千奇百怪，有的孩子說留下磚石，有的說珠寶，有的說金錢等等。這時媽媽會對孩子說，如果只能保留一樣東西，這個東西就應該是“智慧”，只有智慧才能伴隨你一生，給你創(chuàng)造財富和地位，任何人都無法從你這里奪走它，而獲得智慧的最好辦法就是讀書。并且猶太媽媽還會把蜂蜜滴在書頁上，讓孩子在翻書時體會到甜蜜。
剛開始讀書時，經常讀錯別字，媽媽爸爸并沒有強行糾正我的錯誤，而是教我認識拼音，并且教我如何查字典，讓我自己慢慢認識字，當我的識字量達到一定數量后，才教我如何寫字，并送我學習書法。就這樣，在潛移默化中，我越來越喜歡讀書，從書中我知道了許多知識，了解了地球，了解了大自然，了解了動物，了解了恐龍，并且親手做了一些實驗，動手做了一些小制作，學中玩兒，玩兒中學，這讓我體會到讀書的樂趣。
從《嬰兒畫報》到《幼兒畫報》，從《看圖識字》到《小蝌蚪找媽媽》，從單本的插圖動畫到《小故事大道理》，從《藍貓?zhí)詺馊枴返健段覀儛劭茖W》，從《三字經》到“四大名著”，從《學生科學探索百科》到《中國少年兒童百科全書》，等等。由淺入深，循序漸進，慢慢的我學會了許多課外知識。通過讀書，我學到了做人要有愛心，讀懂了爸爸媽媽為我付出的辛苦，學到了同學之間應該友愛團結，對爺爺奶奶要尊重，學到了大自然的奇妙，小動物和昆蟲的智慧;我還知道了在別人需要的時候，在自己力所能及的情況下，一定要幫助他(從學前班開始，我每年都向5。12汶川地震災區(qū)捐款100元，并且與爸爸媽媽約定堅持10年);我還知道遇到難題、問題，除了問別人，還可以在書中找到相關答案。通過讀書，我還知道了寫一手好字的重要性，爸爸媽媽把我送到“張迪書法學?！睂W習鉛筆硬筆書法，經過兩年的學習，我參加了“新世紀杯中華少年美術書法攝影大獎賽”，并且獲得了金獎。
書籍是知識的海洋，我要從中汲取營養(yǎng);書籍是人類進步的階梯，我要積極攀登向上;書籍是人生的寶藏，我要努力去開墾發(fā)掘;書籍是照亮前進路上的太陽，我要獲得更多的光芒。智慧是人生的最后一枚金幣，讀書就是獲得它的良方。