總結是一個不斷進步的過程，通過總結不斷完善自己，讓自己更加出色。編寫總結時，可以借鑒一些模板和范文，但要避免簡單照搬，要結合實際情況，進行適度的改造和創(chuàng)新。下面是一些可以借鑒的總結范文，請大家參考一下。
學校集體舞活動總結篇一
中學生的校園生活應是豐富多彩的，讓學生在喜歡校園生活的前提下，做到愛校園、愛老師、愿意與老師同學交往、并使自己各方面的能力都有所發(fā)展，這是所有教育者的心愿。
本次“校園集體舞”活動中，我們很欣喜的看到，老師和學生都積極參與到了活動中，班主任與學生配合密切，做到了有秩序教學，力爭使每個學生都能根據(jù)音樂的節(jié)奏，規(guī)范的掌握舞蹈動作。從孩子們歡快的舞步，開心的笑臉中，我們不難感受到校園集體舞的影響力。
在這一段時間，全校掀起了“校園集體舞”練習的高潮，各班擠時間進行學習、鞏固。就我們觀察，各個年級利用下課時間和讀報課，進行“校園集體舞”訓練，各班把能利用上的時間全都用上了，演練隊形，熟悉動作，糾正動作，有的是班主任組織，有的是班干部自發(fā)組織，“校園集體舞”訓練成了我校一道亮麗的風景線。
今天的比賽場面也十分熱烈，這主要表現(xiàn)為：同學們都精神振奮，斗志昂揚，以極大的熱情投入到比賽當中。場上各班的隊列緊湊，步伐整齊，口號響亮，隊形轉變迅速有序，舞蹈動作整齊劃一。
“校園集體舞”比賽，把全體同學都團結起來了，大家心往一處想，勁往一處使，班級的凝聚力空前的高漲。同時也培養(yǎng)了大方優(yōu)雅的氣質和健康挺拔的體態(tài)、讓學生在舞蹈中盡情的釋放自己的青春、緩解學習和生活帶來的壓力、提高學生的審美觀和藝術鑒賞力、使學生身心得到了健康和諧的發(fā)展。
雖然比賽是殘酷的，因為第一名畢竟有限，沒有拿到的班級也不要氣餒。通過訓練和比賽，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神和強烈的集體主義責任感。
學校集體舞活動總結篇二
20xx年，我省各級工會認真貫徹省委、省政府以及全國總工會關于做好農(nóng)民工工作的部署要求，以新生代農(nóng)民工為重點對象，以促進農(nóng)民工就業(yè)和維護農(nóng)民工合法權益為重點工作，進一步加大就業(yè)援助、困難幫扶、維權服務等工作力度，扎實推進“兩個普遍”，有力推動了農(nóng)民工最關心最直接最現(xiàn)實利益問題的解決，為促進社會和諧穩(wěn)定，維護經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長發(fā)揮了重要作用。
一、突出工會組織基本職責，切實維護農(nóng)民工合法權益。
一年來，全省各級工會在大力推進“兩個普遍”重點工作中進一步叫響抓實“農(nóng)民工有困難、要維權找工會”，積極推動各項制度落實，不斷完善維護農(nóng)民工權益長效機制。
(一)最大限度地把農(nóng)民工組織到工會中來。省總制定了《20xx-20xx年全省工會推動企業(yè)普遍建立工會組織工作規(guī)劃》和《關于加強小企業(yè)工會聯(lián)合會建設的意見》(陜工發(fā)[20xx]19號)，部署了工會組建和會員發(fā)展工作目標任務，全省各級工會深入開展“廣普查、深組建、全覆蓋”集中行動，以全省非公企業(yè)法人單位為重點，全力推進各類新建企事業(yè)單位、新社會組織、社區(qū)、村等領域，特別是農(nóng)民工相對集中的小型非公有制企業(yè)組建工會工作，不斷加大農(nóng)民工會員發(fā)展工作力度，最廣泛地把農(nóng)民工組織到工會中來。20xx全省非公企業(yè)組建基層工會42279個，新增農(nóng)民工會員7.72萬人，目前農(nóng)民工會員達到1660589人。
(二)不斷加大源頭參與宏觀維權工作力度。以落實省政府與省總工會第21次聯(lián)席會議確定有關農(nóng)民工的兩個議題為重點，主動加強與政府有關部門配合協(xié)作，健全協(xié)調勞動關系三方機制，聯(lián)合開展維護農(nóng)民工合法權益的執(zhí)法檢查和調查研究，參與推動有關政策措施的完善和落實，從宏觀層面大面積地促進了農(nóng)民工權益保障問題的有效解決。一是省總今年先后在農(nóng)民工相對集中的企業(yè)進行了企業(yè)人工成本、職工住房狀況、企業(yè)勞動定額和勞務派遣狀況以及紡織企業(yè)落實省政府關于增加職工收入文件精神情況的調研，及時向黨政有關部門提出了更好維護農(nóng)民工合法權益的建議。二是省總今年與人社廳加強配合，推動完善全省統(tǒng)一的農(nóng)民工工資支付保障辦法，認真分析總結兄弟省市和我省各市經(jīng)驗，參與制定了《陜西省建設領域農(nóng)民工工資支付保障暫行規(guī)定》，現(xiàn)正在報請省政府頒布。三是省總先后參與了全省企業(yè)工資調控目標、最低工資標準等政策的制定工作。四是省總8月份在廣泛調研的基礎上向省人社廳提出了《關于切實保障企業(yè)職工休息休假權益的建議》(陜工函〔20xx〕41號)，9月份配合有關部門在全省范圍內開展了職工休息休假檢查，有效推動了農(nóng)民工休息休假權益保障。五是在全總“省際工會維護農(nóng)民工權益異地聯(lián)動協(xié)作座談會”上介紹陜西農(nóng)民工工作情況，進一步鞏固和發(fā)展與兄弟省市工會之間的農(nóng)民工維權互動協(xié)作關系。西安、咸陽、漢中、榆林等市總配合省總妥善處理了多起農(nóng)民工“討薪”和其他事件。
(三)積極向農(nóng)民工提供維權服務。把關心關愛廣大農(nóng)民工同主動、依法、科學維權結合起來，廣泛開展勞動保障法律、法規(guī)、政策和維權知識的宣傳及咨詢服務。充分發(fā)揮職工法律援助中心、法律服務工作站(點)等工作機構和“12351”維權專線電話等窗口服務單位作用，及時向農(nóng)民工提供法律服務，妥善調處農(nóng)民工投訴案件。一是年初，與省人社廳聯(lián)合開展了“關愛農(nóng)民工、新春送賀卡”活動，現(xiàn)場向農(nóng)民工免費發(fā)放了勞動保障法規(guī)政策宣傳讀本和資料5000多份冊。二是春節(jié)期間，與省電臺《秦風熱線》、西安電視臺《直播西安》欄目聯(lián)合播發(fā)“農(nóng)民工討薪訪談”節(jié)目。在《陜西工人報》開辟了“省總工會為農(nóng)民工討薪支招”等欄目，為農(nóng)民工提供了有效實用法律政策援助。三是5月22日，組織全省各級工會開展了“《社會保險法》工會宣傳日”活動，省總編印并免費向職工、農(nóng)民工發(fā)放《社會保險法》單行本1萬多冊、宣傳資料2萬多份，各級工會為職工、農(nóng)民工免費提供各項維權服務20多萬人次(其中法規(guī)政策宣傳咨詢5萬多人次、接待和協(xié)調處理來信來訪3萬多人次、法律援助12300多人次)。
(四)切實維護農(nóng)民工勞動報酬權益。一是全省各級工會深入推進集體合同制度實施“彩虹計劃”，以非公有制企業(yè)為重點，穩(wěn)步推進工資集體協(xié)商，促進農(nóng)民工工資合理增長。二是省總工會制定了《深入推進工資集體協(xié)商工作三年行動計劃實施方案》(陜工發(fā)〔20xx〕11號)，成立了推進工資集體協(xié)商工作領導機構，以非公有制中小企業(yè)為重點，全面推進工資集體協(xié)商工作，到9月底，全省已簽訂工資集體協(xié)商合同23182份，覆蓋企業(yè)42130家、職工280.8萬人。三是積極配合政府推動落實《關于提高我省部分行業(yè)國有企業(yè)職工收入的若干意見》(陜財辦〔20xx〕4號)和《關于建立和完善國有及國有控股紡織工業(yè)企業(yè)職工崗位津貼及工齡工資的意見》(陜人社發(fā)〔20xx〕15號)，先后三次向政府主要領導和有關部門反映落實文件的情況。四是年初與人社、住建、國資、公安等部門聯(lián)合在全省范圍開展農(nóng)民工工資支付情況專項檢查，共檢查用人單位7164戶，涉及勞動者29.48萬人，其中農(nóng)民工24.1萬人，補簽農(nóng)民工勞動合同15.19萬人，發(fā)現(xiàn)存在拖欠工資問題的用人單位551戶，涉及勞動者2.84萬人，其中農(nóng)民工2.62萬人，為勞動者追討工資4826.07萬元，其中農(nóng)民工工資4670.64萬元。11-12月省總又與政府有關部門再次開展農(nóng)民工工資支付情況專項檢查。
二、充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，積極促進農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
堅持把促進農(nóng)民工就業(yè)作為維護農(nóng)民工勞動權益的重要內容，充分發(fā)揮各級工會困難職工援助中心和工會就業(yè)培訓服務機構優(yōu)勢，不斷完善工會就業(yè)服務體系，創(chuàng)新就業(yè)工作手段，深化職業(yè)培訓、職業(yè)介紹和就業(yè)幫扶，有力推動了農(nóng)民工務工就業(yè)工作的深入發(fā)展。
(一)積極配合政府做好促進就業(yè)工作。大力宣傳和推動落實黨政更加積極的就業(yè)促進政策，圍繞實現(xiàn)省政府確定的年度全省就業(yè)促進目標任務，加大工作力度，積極促進穩(wěn)定和擴大就業(yè)，與各級人力資源和社會保障等有關部門聯(lián)合深入開展了促進農(nóng)民工就業(yè)的春風行動、民營企業(yè)招聘周等系列活動。
(二)成功舉辦“大型招聘會”。3月1日舉辦了已經(jīng)連續(xù)第8年的全省十市一區(qū)工會聯(lián)動的“全省工會促進就業(yè)再就業(yè)大型免費招聘洽談會”，在前七屆優(yōu)勢項目的基礎上，又拓展了新項目增加了新內容，把促進下崗職工、農(nóng)民工和困難職工家庭大中專畢業(yè)生就業(yè)作為招聘會重點，增加了技能培訓報名預約登記、勞務輸出、勞動法律法規(guī)宣傳、創(chuàng)業(yè)項目推介等板塊，豐富了招聘會的項目，延伸了招聘會的鏈條，收到了較好的成效。本次招聘會共有2421家用工單位到會參加招聘，提供就業(yè)崗位87501個，進場求職者達101986人，其中農(nóng)民工38762人。達成用工意向的35290人，參加免費技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓報名登記的下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工9768人。
(三)積極為農(nóng)民工提供就業(yè)服務。各級工會的困難職工援助中心和就業(yè)服務機構，加強聯(lián)系政府有關部門，廣泛征集社會崗位資源，多途徑的及時發(fā)布崗位信息，加大力度向農(nóng)民工提供免費職業(yè)介紹，經(jīng)常性地舉辦各種形式的就業(yè)招聘活動，為農(nóng)民工求職應聘提供了高效便捷服務。同時，省總和各市工會加強聯(lián)系農(nóng)民工輸入地的兄弟省市工會，鞏固和延伸已有協(xié)作關系，開拓發(fā)展新的協(xié)作伙伴，做好農(nóng)民工輸出輸入信息交流和勞務協(xié)作的銜接，協(xié)助政府開展有組織、有目的、成批次、有秩序的勞務輸出。3月份，由省總聯(lián)系協(xié)調西安、南京兩市工會組織84名我省外出務工人員赴南京務工，并在西安聯(lián)合舉行了“西安赴南京務工人員歡送接收儀式”。
(四)是努力促進農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)。不斷加強政策引導，大力向農(nóng)民工宣傳黨和政府支持創(chuàng)業(yè)的方針政策和小額擔保貸款、利息減貼、稅費減免等一系列優(yōu)惠措施，營造鼓勵創(chuàng)業(yè)的良好社會氛圍，激發(fā)廣大農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)的積極性。為農(nóng)民工在項目信息、場所設施、加盟協(xié)作等方面牽線搭橋、提供支持。
三、加大技能培訓力度，不斷提高農(nóng)民工技能素質。
以農(nóng)民工定點培訓機構為陣地，根據(jù)農(nóng)民工的特點和需求、企業(yè)的需要，積極探索有特色的農(nóng)民工培訓模式，在培訓方式、培訓內容、培訓方法等方面不斷創(chuàng)新，不斷提高農(nóng)民工務工就業(yè)的競爭力。
(一)把農(nóng)民工納入“職工素質建設工程”。認真貫徹《陜西省總工會貫徹落實中共陜西省委辦公廳陜西省人民政府關于全面實施職工素質建設工程的意見的通知》，積極參與政府開展的農(nóng)村勞動者轉移就業(yè)技能培訓、陽光工程、人人技能工程、農(nóng)村勞動力轉移培訓計劃、星火培訓、雨露計劃、建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓示范工程培訓，充分利用工會培訓和就業(yè)服務資源，結合農(nóng)民工不同特點、意愿和市場需求，實施了以就業(yè)技能、自主創(chuàng)業(yè)、基礎素質等為主要內容的“三大培訓”，為農(nóng)民工提供了各類中短期培訓，組織定向式、訂單式培訓，實現(xiàn)了培訓、就業(yè)一條龍服務。
(二)深入開展“技能培訓促就業(yè)行動”。按照《中華全國總工會辦公廳關于20xx年開展全國工會“技能培訓促就業(yè)行動”的通知》(總工辦發(fā)〔20xx〕28號)精神，全省各級工會通過自辦、聯(lián)合、委托等多種形式，開展下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工等勞動者的技能和創(chuàng)業(yè)培訓。今年，全省各級工會組織共計培訓各類人員41236人次，其中農(nóng)民工23421人次;培訓家政人員12137人次;創(chuàng)業(yè)培訓5261人次。通過開展技能和創(chuàng)業(yè)培訓及各種免費招聘會實現(xiàn)了27321人就業(yè)。其中省總本級共舉辦創(chuàng)業(yè)班7期，培訓224人次;家政、餐飲服務等內容的技能培訓班16期，培訓1191人次，成功介紹1383人實現(xiàn)就業(yè)。
(三)大力培樹農(nóng)民工先進典型。組織舉辦了涉及機械制造、石油化工、郵政通訊、旅游餐飲等多個行業(yè)的關鍵工種的20xx年全省職業(yè)技能大賽，全省包括農(nóng)民工在內的30萬名職工參加了各個層次的技術培訓、崗位練兵和技術比武，大賽期間各級工會邀請我省高技能人才和歷屆技術比武狀元、能手、杰出能工巧匠，開展拜師學藝、技術演示、技術交流等活動，大力普及科技知識、推廣新工藝和先進操作法。全省職業(yè)技能大賽共產(chǎn)生陜西省技術狀元62名，陜西省技術能手182名，省級大賽為1830人次辦理高級技師、技師和高級工職業(yè)資格證書。今年，配合省人社廳向國家人社部推薦了“全國優(yōu)秀農(nóng)民工”人選共2名(鐵一局魏軍強、國棉三廠李建德)。
四、做強做大工會幫扶品牌，努力為農(nóng)民工排憂解難。
全省各級工會不斷加大困難農(nóng)民工幫扶救助工作力度，普遍建立了困難農(nóng)民工檔案，把困難農(nóng)民工幫扶擴展到工會幫扶困難職工的各個方面。
(一)繼續(xù)把農(nóng)民工納入工會“送溫暖”系列活動。20xx年雙節(jié)期間，全省各級工會共籌集款物10987.6萬元，共慰問農(nóng)民工23160戶，發(fā)放慰問款物926.45萬元。繼續(xù)與建筑、鐵路、交通等部門合作開展農(nóng)民工“平安返鄉(xiāng)”活動，為農(nóng)民工購買車票2560張;包火車車廂11節(jié)，運送農(nóng)民工485人次;包汽車23輛，運送1250人次，為農(nóng)民工爭取經(jīng)濟補貼126.18萬元，共計直接幫助5950名農(nóng)民工平安返鄉(xiāng)。1月份，聯(lián)合寧波市總開展“在甬務工陜籍優(yōu)秀農(nóng)民工乘機返鄉(xiāng)”活動，省總領導前往咸陽機場迎接，安排農(nóng)民工住宿，并為他們每人發(fā)放了1份夜宵和續(xù)程路費100元。
(二)加強困難農(nóng)民工生活救助工作。采取多項措施，加大生活幫扶力度，努力提高對困難職工、農(nóng)民工幫扶的及時性和實效性。今年全省各級工會困難職工援助中心對困難農(nóng)民工進行生活救助7000多人次、發(fā)放金額200萬元。其中，其中省總本級困難職工援助中心生活救助困難職工、農(nóng)民工924人，救助金額54.5萬元。省教育工會于3月份組織為石泉縣留守兒童捐助了價值2萬余元的620套床單、枕套等生活用品，下半年分別組織醫(yī)療專家到石泉、旬邑等地開展了義診活動。
(三)深入開展“金秋助學”活動。按照中華全國總工會辦公廳《關于開展20xx年全國工會金秋助學活動和困難職工家庭高校畢業(yè)生陽光就業(yè)行動的通知》要求，為進一步推動解決困難職工家庭和農(nóng)民工子女上學和就業(yè)問題，全省各級工會進一步加大對困難農(nóng)民工子女助學的幫扶力度，在開展“金秋助學”活動中，共籌集助學資金2355.65萬元，對18220名困難職工、農(nóng)民工家庭子女進行了資助。
(四)做好對農(nóng)民工的災害救助工作。各級工會把農(nóng)民工(包括在陜務工的外省籍農(nóng)民工)納入受災職工幫扶救濟范圍。針對7-9月份期間我省部分地區(qū)多次發(fā)生洪水、滑坡、泥石流等自然災害，給廣大職工生命財產(chǎn)造成了重大損失，省總下?lián)芰丝购榫葹膶ｍ椯Y金180多萬元，對西安、安康等4個市及農(nóng)墾、教育、水電三局等產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的受災職工、農(nóng)民工及時進行了救濟幫扶。
五、關心關愛身心健康，努力促進農(nóng)民工體面勞動。
(一)深入開展“安康杯”競賽和夏季“送清涼”活動。積極推動農(nóng)民工較多較集中的企業(yè)開展以安全生產(chǎn)為主旨的“安康杯”競賽，有力的促進了企業(yè)改善農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件。在盛夏季節(jié)開展了為包括農(nóng)民工在內的職工“送清涼”活動，今年共走訪企業(yè)和工地5285家，慰問一線職工和農(nóng)民工38.26萬人，開展監(jiān)督活動14008次，查處危害職工身心健康和生命安全的事故隱患6499件。
(二)積極營造體面勞動的良好氛圍。廣泛動員和組織廣大農(nóng)民工投身“當好主力軍、建功‘’”主題勞動競賽活動，大力宣傳農(nóng)民工在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用，引導用人單位認真履行社會責任，努力促進全社會尊重、關心、關愛農(nóng)民工，切實為農(nóng)民工體面勞動、快樂工作創(chuàng)造條件。
(三)積極推進有條件的農(nóng)民工進城落戶。積極配合政府部門推進有條件的農(nóng)村居民進城落戶工作，采取發(fā)送文件匯編，借助工會系統(tǒng)的網(wǎng)絡、報紙等媒體宣傳，現(xiàn)場宣傳咨詢等方式，努力擴大宣傳和影響。各級工會及其困難職工援助中心，按照省人社廳《關于做好進城落戶農(nóng)民就業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓工作的通知》(陜人社辦發(fā)〔20xx〕24號)精神，把農(nóng)村進城落戶人員納入工會幫扶工作范圍，工會的職業(yè)介紹、技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓等就業(yè)幫扶都向進城落戶人員開放，努力為他們提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、盡快實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供幫助和服務。
(四)廣泛開展女職工“關愛行動”。按照全總的部署，啟動以“您為城市添美麗，工會為您送健康”、“共助成長，共享陽光”、建立困難女職工綠色救助通道為主要內容的包括女農(nóng)民工在內的女職工“關愛行動”，在全省十市一區(qū)開展了為環(huán)衛(wèi)工人進行“兩癌”檢查，對特殊困難(重大疾病、突發(fā)事件)的困難女職工(單親困難女職工)進行重點幫扶。20xx年女職工“關愛行動”共投入資金262.08萬元，幫扶困難女職工1.4614萬人，其中女農(nóng)民工幫扶資金2906人。投入資金120.97萬元，實施“兩癌”檢查8885人。
六、存在的問題。
盡管20xx年我們在農(nóng)民工工作方面做了大量工作。同時，我們感到在維護農(nóng)民工合法權益工作中，還存在以下幾個方面的問題：
一是相關的法律法規(guī)亟待進一步健全和完善。主要是目前的法規(guī)制度對事實存在的一些勞動關系沒有明確規(guī)范，發(fā)生勞動爭議時無法可依，給違法者提供了規(guī)避責任追究的“空子”。
二是對企業(yè)勞動標準和定額的監(jiān)管、指導有待進一步加強。需要切實解決用人單位通過不盡科學合理的勞動定額變相降低農(nóng)民工工資的問題。
三是勞動執(zhí)法監(jiān)察力度還需要進一步加強。勞動監(jiān)察基礎建設薄弱，執(zhí)法手段落后，難以適應新形勢新要求，被動執(zhí)法情況還沒有得到大的改觀。
四是勞務派遣領域的一些問題需要進一步規(guī)范。如：“三性”界定不明確、勞務公司市場準入“門檻”低、勞動合同不規(guī)范、社保難落實、同工不同酬和體制上造成的用工不規(guī)范等。
五是工會維護農(nóng)民工合法權益的力量還需要進一步壯大。如進一步提高農(nóng)民工入會建會的比例，健全工會協(xié)調勞動關系的組織制度、進一步發(fā)揮工會維護農(nóng)民工合法權益的作用等。
六是對困難農(nóng)民工的幫扶救助還需要動員社會力量廣泛參與。
七是農(nóng)民工精神文化生活還需要進一步豐富。
七、明年工作的初步打算。
一是切實抓好農(nóng)民工維權服務，協(xié)助政府搞好政策宣傳，幫助農(nóng)民工不斷提高文化素質、技能素質和政策素養(yǎng)。二是繼續(xù)為農(nóng)民工充分就業(yè)搭建平臺，充分利用好工會組織促進就業(yè)的機構、信息和網(wǎng)絡優(yōu)勢，更好地為廣大農(nóng)民工就業(yè)提供服務。三是加強涉及農(nóng)民工權益問題相關政策制定和完善的參與。積極做好有關情況的調查研究，及時提出工會組織的主張和建議。四是努力推進工會幫扶機制的常態(tài)化長效化，不斷完善困難農(nóng)民工檔案，實現(xiàn)動態(tài)管理，為困難農(nóng)民工實施及時有效的生活救助。五是不斷推動營造農(nóng)民工體面勞動的社會氛圍營造，大力培樹和宣揚農(nóng)民工先進典型，推動創(chuàng)造讓農(nóng)民工公平、和諧勞動的社會環(huán)境。
學校集體舞活動總結篇三
20xx年12月7日下午13時，我?！皠痈行@秧歌集體舞比賽”在冬日暖陽的映照下隆重開始了，本次活動有我校初一級、初二級27個班，40多位老師、1500多名同學參與，規(guī)?？涨埃瑲鈩莺甏蟆慕處熍嘤柕綄W生學習、比賽短短一個月，在時間緊，任務重，學生和部分老師觀念意識偏差等困難中，我們依靠學校領導、依靠班主任、多渠道引導啟發(fā)學生。在教育理念上更新，在教法、學法和教學組織等方面開展教學活動，取得了預期的教育效果。成績斐然、成效顯著，為今后我校的大型活動提供了參考和借鑒，為貴定縣初級中學《第一套全國中小學校園集體舞》的開展做出了示范。為此特總結如下:。
一、校園文化的回歸，教育理念的升華。
根據(jù)《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，為進一步豐富中小學生藝術活動的內容和形式，提供優(yōu)質藝術教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導中小學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發(fā)展，教育部組織創(chuàng)編了第一套全國中小學校園集體舞，并于20xx年6月1日發(fā)出通知，決定自9月1日起在全國中小學校全面推廣?！兜谝惶兹珖行W校園集體舞》包括小學組《好朋友》《陽光校園》《小白船》，初中組《青春旋律》《校園秧歌》，高中組《青春風采》《校園華爾茲》等7個校園集體舞蹈。這套校園集體舞是在充分調查研究和科學實驗的基礎上，考慮到不同年齡段學生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的，具有鮮明的教育性、科學性和群體參與性，富有時代特點和青春氣息，適合城市和農(nóng)村的廣大中小學生。開展校園集體舞活動，有助于學生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣，有助于改善學生身體形態(tài)和機能，提高身體素質，有助于培養(yǎng)集體主義精神，使學生得到生動活潑的發(fā)展。
二、依靠學校領導，班主任團隊合作。
在學校的安排下，我校教師集體舞培訓在10月日運動會結束后開始，大家不顧運動會的超量工作，馬上投入了緊張的學習，一天的學習換來全身的疲勞，責任讓我們學習結束后立即開始了教學，學生的渴望成為我們最大的工作熱情。集體舞推廣工作得到了學校領導的極大關注，得到了班主任老師最大力量的支持，多數(shù)的班主任與我們一起上了一節(jié)又一節(jié)的課，跳了一遍又一編的舞。有的學生不愿意跳，我們在他(她)面前示范了一次又一次，班級骨干的力量，班主任老師的具體指導以及團隊力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋漓盡致，貴定二中教師的堅持、韌性和合作精神又再一次得到了印證，貴定二中學生勤奮、睿智的學風得到了最好的回報。
三、陽光校園動感校園，展示評比活動展現(xiàn)我校素質教育成果。
為積極響應全國億萬學生陽光體育運動的通知精神，為培養(yǎng)學生大方優(yōu)雅的氣質和健康挺拔的體態(tài)，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的青春熱情，緩解學習和生活等帶來的壓力，提高學生的審美觀和藝術鑒賞力，提高學生集體意識和參與意識，突顯班級風格，展示班級風貌，我校于220xx年12月7日舉行了《第一套全國中小學校園集體舞》展示評比活動，本次活動有27個班參加，在以下幾個方面評比:1、進退有序、精神飽滿、獨特新穎2、服裝統(tǒng)一，具有特色，體現(xiàn)個性3、動作協(xié)調、隊形整齊、配合默契4、節(jié)奏鮮明、力度到位、歡快和諧。各班都發(fā)揮了班級的團隊和集體力量，創(chuàng)新和發(fā)展了集體舞，在編排上各顯千秋，演繹了集體舞的青春活力，大家陽光燦爛的純真笑容感染了全體同學，陣陣的掌聲、陣陣的歡呼代表了對優(yōu)異表演的祝賀，在輕松喜悅的氛圍中、活潑歡快的集體舞展示活動得到了同學們的肯定。
四、觀念意識存在偏差，有諸多不足。
本次校園集體舞展示評比活動，既是學生集體藝術活動，同時也是班級風貌、班風、學風的評比，我們看到有的班級精神面貌欠佳，舞蹈動作不整齊，有部分學生敷衍了事，有部分的班主任、學生家長、學生存在認識上的誤區(qū)，觀念落后，在集體舞活動中有顧慮，怕影響學習，促成學生早戀。在行為上表現(xiàn)對集體舞學習支持不夠，舞蹈動作沒有力度，削弱了集體舞的教育效果，致使學生沒有得到應有的鍛煉。
學校集體舞活動總結篇四
20__年12月7日下午13時，我校動感校園秧歌集體舞比賽在 冬日暖陽的映照下隆重開始了，本次活動有我校初一級、初二級27個班，40多位老師、1500多名同學參與，規(guī)?？涨?，氣勢宏大。從教師培訓到學生學習、比賽短短一個月，在時間緊，任務重，學生和部分老師觀念意識偏差等困難中，我們依靠學校領導、依靠班主任、多渠道引導啟發(fā)學生。在教育理念上更新，在教法、學法和教學組織等方面開展教學活動，取得了預期的教育效果。成績斐然、成效顯著，為今后我校的大型活動提供了參考和借鑒，為貴定縣初級中學《第一套全國中小學校園集體舞》的開展做出了示范。為此特總結如下:
根據(jù)《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，為進一步豐富中小學生藝術活動的內容和形式，提供優(yōu)質藝術教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導中小學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發(fā)展，教育部組織創(chuàng)編了第一套全國中小學校園集體舞，并于20xx年6月1日發(fā)出通知，決定自9月1日起在全國中小學校全面推廣?！兜谝惶兹珖行W校園集體舞》包括小學組《好朋友》《陽光校園》《小白船》，初中組《青春旋律》《校園秧歌》，高中組《青春風采》《校園華爾茲》等7個校園集體舞蹈。這套校園集體舞是在充分調查研究和科學實驗的基礎上，考慮到不同年齡段學生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的，具有鮮明的教育性、科學性和群體參與性，富有時代特點和青春氣息，適合城市和農(nóng)村的廣大中小學生。開展校園集體舞活動，有助于學生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣，有助于改善學生身體形態(tài)和機能，提高身體素質，有助于培養(yǎng)集體主義精神，使學生得到生動活潑的發(fā)展。
在學校的安排下，我校教師集體舞培訓在 10月 日運動會結束后開始，大家不顧運動會的超量工作，馬上投入了緊張的學習，一天的學習換來全身的疲勞，責任讓我們學習結束后立即開始了教學，學生的渴望成為我們最大的工作熱情。集體舞推廣工作得到了學校領導的極大關注，得到了班主任老師最大力量的支持，多數(shù)的班主任與我們一起上了一節(jié)又一節(jié)的課，跳了一遍又一編的舞。有的學生不愿意跳，我們在他(她)面前示范了一次又一次，班級骨干的力量，班主任老師的具體指導以及團隊力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋漓盡致，貴定二中教師的堅持、韌性和合作精神又再一次得到了印證，貴定二中學生勤奮、睿智的學風得到了最好的回報。
為積極響應全國億萬學生陽光體育運動的通知精神，為培養(yǎng)學生大方優(yōu)雅的氣質和健康挺拔的體態(tài)，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的青春熱情，緩解學習和生活等帶來的壓力，提高學生的審美觀和藝術鑒賞力，提高學生集體意識和參與意識，突顯班級風格，展示班級風貌，我校于200年12月7日舉行了《第一套全國中小學校園集體舞》展示評比活動，本次活動有27個班參加，在以下幾個方面評比:
1、進退有序、精神飽滿、獨特新穎
2、服裝統(tǒng)一，具有特色，體現(xiàn)個性
3、動作協(xié)調、隊形整齊、配合默契
4、節(jié)奏鮮明、力度到位、歡快和諧。各班都發(fā)揮了班級的團隊和集體力量，創(chuàng)新和發(fā)展了集體舞，在編排上各顯千秋，演繹了集體舞的青春活力，大家陽光燦爛的純真笑容感染了全體同學，陣陣的掌聲、陣陣的歡呼代表了對優(yōu)異表演的祝賀，在輕松喜悅的氛圍中、活潑歡快的集體舞展示活動得到了同學們的肯定。
本次校園集體舞展示評比活動，既是學生集體藝術活動，同時也是班級風貌、班風、學風的評比，我們看到有的班級精神面貌欠佳，舞蹈動作不整齊，有部分學生敷衍了事，有部分的班主任、學生家長、學生存在認識上的誤區(qū)，觀念落后，在集體舞活動中有顧慮，怕影響學習，促成學生早戀。在行為上表現(xiàn)對集體舞學習支持不夠 ，舞蹈動作沒有力度，削弱了集體舞的教育效果，致使學生沒有得到應有的鍛煉。
學校集體舞活動總結篇五
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展，進一步豐富課間活動，我校在校領導的大力支持下、少隊輔導員的精心組織下，于20xx年1月5日開始了校園集體舞的學習,，在指導老師認真負責的教學、班主任耐心細致的指導、同學們積極努力的學習下，教學活動圓滿完成，為檢驗同學們的學習成果，感謝指導老師、各班主任的辛苦，學校于今天舉行了校園集體舞的比賽。
今天、來自一至六年級的共19個班級，身著整齊靚麗的服裝，步伐整齊地來到比賽場地，參賽隊員們個個精神抖擻、情緒高漲。比賽中，各班的參賽隊員用青春、歡快的舞步，跳出了當代少年兒童活潑、樂觀、團結、友愛的精神風貌。
通過這次校園集體舞活動，愉悅了同學們的身心、培養(yǎng)了同學們健康的審美情趣，培養(yǎng)了同學們的集體主義精神，使同學們得到了生動活潑的發(fā)展。當然由于多種原因，校園集體舞還沒有完全達到我們的預期目標，如學生在比賽時激情不夠、動作有些僵硬、不規(guī)范、態(tài)度不端正、合不上音樂節(jié)奏等問題依然存在。這就需要我們的指導教師、班主任在今后教學中要常練習、常糾正。同學也要認真練習、認真規(guī)范，讓我們的校園集體舞動作更加整齊，舞姿更加優(yōu)美。今后，我們還將繼續(xù)開展這方面的活動，促進少年兒童學生德智體美全面發(fā)展。
最后，祝賀同學們在這次比賽中所取得的好成績！祝各位領導、各位教師身體健康、工作順利! 謝謝大家！
學校集體舞活動總結篇六
為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展，教育部開始在全國校園內推行“陽光體育”計劃，校園集體舞已成為該計劃的一部分，為進一步豐富學生藝術活動的內容和形式提供優(yōu)質的藝術教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長，從去年11月起我校全面推廣教育部編制的《第一套全國中小學校園集體舞》。體育組將校園集體舞作為本學期體育工作的一個重點，同時我們還將全?！缎@集體舞》作為大課間活動的一項重要工作。我們九曲江中學的做法是這樣的：
全面貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真落實保證學生每天有一小時的體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生自主鍛煉的習慣，錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣和終身體育的意識。
充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。在不影響學校正常的教學計劃的前提下，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，合理的安排大課間的課程計劃和內容。保證最大多數(shù)學生參與跳《校園集體舞》活動，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全民健身的目的。
為確保《校園集體舞》訓練活動能夠順利、有序、健康地展開，切實提高學生的身體素質和審美情趣，有效地促進學生全面發(fā)展，充分展示我校全體師生團結協(xié)作、拼搏向上的精神風貌，學校在去年11月就成立了以吳健興校長為主要負責人、以學校教導處、德育辦、體育組教師、各班正副班主任、班級體育骨干為成員的組織領導小組。以安排、監(jiān)督、運作這一次的《校園集體舞》訓練活動。
1、班主任必須帶領學生積極參加活動，全程參與，強調大課間活動紀律，確保學生準時到位。
2、體育教師協(xié)助活動開展。力爭使每個學生都掌握所有舞蹈動作，并都能隨音樂有節(jié)奏的進行集體舞表演。
3、活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行，負責值日的老師認真巡視，并適當做好記錄。
1、活動時間為每天《星期一除外》早上9：15————9：45，合計30分鐘。
2、各班可以充分利用下午第八節(jié)課外活動課進行訓練。
3、適當調整體育課設置，安排部分時間加強和鞏固《校園集體舞》的訓練成果。
4、去年 月 日，我校指派6位體育教師參加市局組織的《校園集體舞》培訓班學習，回來后立即組織有關師生制定行動方案，著手培訓班級體育骨干。11月至今年1月，以班級為單位進行舞蹈《校園集體舞》的排練工作，（由各班的體育骨干負責）。本學期開學至3月底以年級為單位進行彩排（由該年級的體育教師負責）。學校決定在四月底前進行全校性演練，并進行 《校園集體舞》的大型競賽活動。
學校集體舞活動總結篇七
為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展，教育部開始在全國校園內推行“陽光體育”計劃，校園集體舞也成為該計劃的一部分為進一步豐富小學生藝術活動的內容和形式提供優(yōu)質的藝術教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發(fā)展，全面推廣教育部自編的《第一套全國中小學校園集體舞》。體育組將校園集體舞作為本學期體育工作的一個重點，同時我們還將全校校園集體舞的展比賽作為一項重要工作。這么一項意義重大的活動，如何才能保證時間、保證質量、保證效果，我們體育組的做法是這樣的：
首先，教師盡心盡力，嚴格要求，力求把每一個動作標準又規(guī)范，有利于準確的教給學生。全體教師集中學習校園集體舞。全校學生集體學習校園舞，平時利用大課間、體育課和課外活動，學生跳校園集體舞《陽光校園》、舞蹈風格清新、大方，緊扣簡單的舞步、間接地藝術表現(xiàn)形式，讓學生們能夠輕松、快樂的舞動。動作內容結構清新，對于小學生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學生的持久興趣，不會因為重復而感到厭煩，能夠有效的增強學生藝術美感及身體協(xié)調性。集體舞的身體語言力求纖長，動作充滿活力與美感，自然、和諧。音樂動感十足，充滿激情，整個舞蹈比較適合小學生。通過一段時間的教學，我們總結出以下幾點：
一、讓學生們通過多媒體觀看校園集體舞錄像，建立一個完整我動作概念。
二、教師講解示范，先教會學生們基本步伐，再整體練習。
三、數(shù)拍子完成腳和手的完成動作。
四、舞蹈中每個動作做八拍處理。教師再實際教學中，動作反復次數(shù)可視當時教學情況及學生狀態(tài)而定。
五、教學中要注意動作與音樂的配合，培養(yǎng)學生良好的節(jié)奏感，這樣可以大大調動提高學生的表現(xiàn)能力。
六、反復練習的過程中，在學生能熟練的完成的基礎上再進行分段教學，同時穿插隊列變化。
在教學過程中與班主任及任課教師密切配合，組織好學生紀律，有秩序的進
行集體舞教學，力爭使每個學生都掌握所有舞蹈動作，并都能隨音樂有節(jié)奏的進行集體舞表演。從學生歡快的舞步、開心的笑臉，我們不難感覺到校園集體舞的育人價值。讓學生在這樣的環(huán)境中成長，他們一定會健康美麗、端莊自尊。
校園集體舞將會在我們中心校正式的開展起來，學生的課余生活也會更加豐富。我們的校園將會更加的熱情活潑，奮進祥和.本次活動的開展，切實提高學生的身體素質和審美情趣，有效促進學生全面發(fā)展，充分展示我校全體師生團結協(xié)作的精神風貌。本次活動充分證實我校課外活動開展的實效性，切實展示了當代少年兒童團結協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風貌，有效的提高全校學生的身體素質，扎實培養(yǎng)學生健康的審美情趣，有力促進了學生全面發(fā)展。
比賽取得了圓滿的成功，達到了預期目的。通過本次校園集體舞比賽，豐富了校園文化生活，檢查了各班校園集體舞的學習情況，培養(yǎng)學生團結合作的集體主義精神，培養(yǎng)學生大方優(yōu)雅的氣質和健康挺拔的體態(tài)，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的青春，緩解學習和生活帶來的壓力，提高學生的審美觀和藝術鑒賞力，使學生身心得到健康和諧的發(fā)展。
學校集體舞活動總結篇八
為了進一步豐富校園活動，努力營造和諧向上,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,貫徹落實國家《“陽光體育”增強學生體質實施方案》，在校園普及推廣校園集體舞，讓全體學生參加到藝術活動中，學會享受藝術，形成健康意識和終身運動觀念。經(jīng)過了兩個多月的精心策劃及綜合組老師的前期準備，xxxx年5月13日如期舉行了校園集體舞大賽。
在前期排練中，教師盡心盡力，嚴格要求，力求把每一個動作標準又規(guī)范，有利于準確的教給學生。全體教師集中學習校園集體舞。全校學生集體學習校園舞，平時利用大課間、舞蹈課、體育課和課外活動，讓學生們能夠輕松、快樂的舞動。動作內容結構清新，對于小學生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學生的持久興趣，不會因為重復而感到厭煩，能夠有效的增強學生藝術美感及身體協(xié)調性。集體舞的身體語言力求纖長，動作充滿活力與美感，自然、和諧。
本次活動在張主任與預備班同學歡快的舞姿開始了，各班以班級為單位進行比賽，由家長評委現(xiàn)場打分，比賽采用十分制。
學生在不僅在舞動中盡情的釋放自己的熱情，還培養(yǎng)學生的審美情趣和藝術欣賞能力，提高學生的集體意識和合作意識，良好的人文素養(yǎng)，跳出旋律，跳出風采。
本次活動整體進行順利，但也有許多細節(jié)不足地方，經(jīng)過綜合組內全體老師的討論與自己的總結，現(xiàn)將全體老師的智慧總結問題及建議如下：
一、整場活動開始前需有開始的動作或者手勢提示。
二、禮儀生的安排與培訓不到位，可以訓練一批禮儀生，以備今后的各個活動做準備。
三、主持人的培訓不到位，學生的現(xiàn)場反應能力不夠靈敏。
四、每次活動前都要對家長評委進行培訓。
五、活動結束的太倉促，主持人與獲獎班級未合影評委們就已經(jīng)下場了。
六、現(xiàn)場氣氛不夠活躍，學生的鼓掌積極性不高。
綜合以上建議，希望今后的活動能夠進行的更加圓滿順利，也非常謝謝家長評委們和老師們的大力支持和幫助，使本次活動順利進行并取得成功。
學校集體舞活動總結篇九
9月25日，我校組織員工到廣西陽朔旅游，旅游線路主要是聚龍?zhí)?---圖騰古道----漓江游船----西街泡吧----遇龍河漂流----單車騎行往返大榕樹。9月27日下午，全體人員乘坐大巴安全回到長沙，旅游圓滿結束。
本次活動主要為了讓學校的全體員工在自然美景中增進交流和了解，增加團隊的凝聚力。在陽朔的這幾日，大家的身心得到放松和調整，營造出了團結、活躍、奮進的氛圍。此次旅游活動共分幾個階段：
一、前期準備，制定方案。
201-年7月25日，陳總召開辦公室全體人員會議時，曾提出一年組織幾次團隊活動的建議。9月底為各教學點培訓間歇期，經(jīng)學校領導研究，決定于9月25日至27日組織全體教職員工去陽朔旅游。
9月12日，辦公室提交了三條旅游路線。9月15日，確定旅游路線為三天兩晚陽朔游。9月16日，通過向多家旅行社詢價，最終確定在獨立成團進行旅游，并制定了《201-年9月份旅游項目方案》。9月19日，經(jīng)校長審批后開始實施。9月20日，與旅行社簽訂協(xié)議，并支付定金，與導游聯(lián)系。9月22日，準備所需物資，發(fā)放旅游須知和注意事項。9月23日14點，全體人員共計33名乘坐大巴前往陽朔。
二、山清水秀，笑聲不斷。
乘坐大巴離開長沙開始，全體人員就在向彬彬的帶動下開展活動，一路高歌，一路笑聲，開往陽朔。在陽朔的幾日，大家玩得很開心，美麗的陽朔、清澈的漓江，充滿異國情調和民族特色的西街都富有情趣，晚餐時大家開懷暢飲，酣暢淋漓，打水戰(zhàn)時，團隊合作，所向披靡，高潮迭起……一張張照片記錄了大家的歡樂與青春。整個行程帶給大家的是團結、互助、凝聚，營造了有青春、活力的氛圍。體現(xiàn)了學校良好的團隊精神。
三、安全歸回，收獲頗豐。
這次旅游是學校一次大規(guī)模的集體活動，學校領導非常重視，也投入了很大的人力和財力，但由辦公室沒有舉辦類似活動的經(jīng)驗和個人能力所限，本次旅游，主要是組織工作上，還有諸多需要改進的地方：
一、明確目的，統(tǒng)一思想。
首先相關負責人應當深刻領會活動的精神，并要把活動精神準確傳達給員工，統(tǒng)一大家的思想，調動大家的積極性和主動性，曉之以理，動之以情。其次，及時觀察和了解員工思想動向，快速反應，早做安排。
二、理清思路，抓好細節(jié)。
在出游景點的選擇上，思路不夠清晰，應該僅僅圍繞本次活動的目的，合理選擇景點和住宿方案，將安全、衛(wèi)生、舒適等放在重點。要預先考慮到各種可能會出現(xiàn)的問題并做好防患、準備工作。對于景點的天氣、地形等一些細節(jié)問題要查詢清楚，以便于組織團隊活動。
三、加強領導力，提高執(zhí)行力。
在本次活動中，作為責任人的我發(fā)現(xiàn)了自己很多性格和能力上的不足，最為突出的就是不能夠恩威并施、缺乏領導力和號召力、處理事情不夠果斷和靈活。我需要加強思考，努力學習，從領導、同事身上學習他們的優(yōu)點和長處，使自己能夠在各個方面勝任所肩負的工作，為學校的發(fā)展出力。
本次活動也是大家充分展示自己的一個絕佳的機會。在學校，我們看到的更多的員工在工作上的表現(xiàn)，但在這次旅游中，可以看到大家其他一些方面的表現(xiàn)：本次活動是學校的一次大型活動，每一份記憶、每一張照片都是值得紀念和珍藏的?；顒咏Y束后，計劃整理并精選一些照片，刻成光盤，一是作為紀念;而是充分發(fā)揮其后繼的作用，在新人入職時，可以展示給他們看，這也是學校文化的一部分。
學校集體舞活動總結篇十
中學生的校園生活應是豐富多彩的，讓學生在喜歡校園生活的前提下，做到愛校園、愛老師、愿意與老師同學交往、并使自己各方面的能力都有所發(fā)展，這是所有教育者的心愿。
本次“校園集體舞”活動中，我們很欣喜的看到，老師和學生都積極參與到了活動中，班主任與學生配合密切，做到了有秩序教學，力爭使每個學生都能根據(jù)音樂的節(jié)奏，規(guī)范的掌握舞蹈動作。從孩子們歡快的舞步，開心的笑臉中，我們不難感受到校園集體舞的影響力。
在這一段時間，全校掀起了“校園集體舞”練習的高潮，各班擠時間進行學習、鞏固。就我們觀察，各個年級利用下課時間和讀報課，進行“校園集體舞”訓練，各班把能利用上的時間全都用上了，演練隊形，熟悉動作，糾正動作，有的是班主任組織，有的是班干部自發(fā)組織，“校園集體舞”訓練成了我校一道亮麗的風景線。
今天的比賽場面也十分熱烈，這主要表現(xiàn)為：同學們都精神振奮，斗志昂揚，以極大的熱情投入到比賽當中。場上各班的隊列緊湊，步伐整齊，口號響亮，隊形轉變迅速有序，舞蹈動作整齊劃一。
“校園集體舞”比賽，把全體同學都團結起來了，大家心往一處想，勁往一處使，班級的凝聚力空前的高漲。同時也培養(yǎng)了大方優(yōu)雅的氣質和健康挺拔的體態(tài)、讓學生在舞蹈中盡情的釋放自己的青春、緩解學習和生活帶來的壓力、提高學生的審美觀和藝術鑒賞力、使學生身心得到了健康和諧的發(fā)展。
學校集體舞活動總結篇十一
學校是傳播文明的場所，是社會的示范窗口。孩子是明天的太陽，校園是太陽升起的地方，優(yōu)雅、整潔的校園及周邊環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的，對孩子有著潛移默化的作用。我校全面開展了校園及周邊環(huán)境專項檢查、整治，堅持“安全第一，預防為主”，認真執(zhí)行加強校園周邊環(huán)境整治的要求，切實抓好各項制度和創(chuàng)安工作的落實，狠抓領導責任制和目標管理責任制，始終把安全工作擺在首要位置，圍繞“責任、規(guī)范、教育、排查、平安”這些關鍵詞，做到警鐘長鳴，常抓不懈，嚴密防范，強化措施，狠抓落實，有效地消除安全隱患,杜絕安全責任事故的發(fā)生，有效維護了師生安全和教育教學活動秩序，促進了學校的發(fā)展、教師的提高和學生的進步?，F(xiàn)將主要工作總結如下：
學校領導高度重視，把全面整治校園環(huán)境列入了學校工作的重要議事日程，召開專門會議，認真研究和制定集中整治實施方案，建立了以校長、黨支部、工會、教導處、總務處、少先隊大隊部、團支部、教研組為一體的組織機構，成立了以校長鐸培為組長，黨支部書記兼副校長蔣太平，副校長兼點校負責人鄭興、李大川為副組長，中層干部錢繼光、胡小蓉、鄧顯智、馬萬金、黃孝榮、擺軍、部門負責人石永鳳、陳國躍、張培、大隊輔導員張華、王艷、團支部書記江秀坤、各班班主任為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領導小組，領導小組下設辦公室，由蔣太平兼任辦公室主任，馬萬金兼任辦公室副主任，負責日常工作。做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理，使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。發(fā)放了關于整治中小學校周邊環(huán)境的通告，知識手冊等。領導小組成員加強對整治工作的督促檢查，有力地促進了整治工作的順利開展，不定期的對校園周邊及校內進行檢查暗訪，鞏固了集中整治的成果。
1、以校園紅領巾“廣播站”和墻報、板報、小報、校園網(wǎng)絡、班隊會、學校集會等為窗口，宣傳環(huán)境治理的重要性，養(yǎng)成優(yōu)良教風、班風、學風、校風，堅持每周一總結，發(fā)揚校風建設中新取得的成績，并不斷賦予、充實新的內容，宣傳工作深入人心。
2、堅持“以人為本，活動育人，寓教于樂”原則，以團隊活動為主線，貫徹落實校園周邊環(huán)境治理工作。本學期組織了“告別陋習，樹新風”、“我和雷鋒叔叔有個約會”、“祖國發(fā)展我成長”的主題隊會和“愛我校園”、“德孝伴我成長，爭做四好少年”等主題班會，以及“小手拉大手，文明一起走”、“給家長的一封信”、 “文明禮貌用語”、慶?！叭斯?jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)”等活動，讓學生在活動中認識、理解、參與到校園周邊環(huán)境綜合治理中來，從自我做起，從身邊的一點一滴做起，自覺守紀，文明說話，禮貌待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強了學生對校園環(huán)境綠化的保護，增強學生的自我防范能力，使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹木蔥蘢，有效的保護了師生的人身安全，為教書育人提供了好的治安環(huán)境。
3、家庭是一座天然學校，父母是孩子首任教師，孩子的身心能否健康成長離不開家長和學校的教育，為和家長密切配合，共同教育好孩子，形成教育合力，本學期我校組織了兩次學生家長會，告訴家長學校的作息時間、規(guī)章制度、教育孩子的要求、安全等工作，并向家長宣傳學習了《未成年人保護法》和《小學生意外傷害事故處理辦法》等，讓家長了解孩子，提高家長進行家庭教育的科學性、自覺性，促進家庭與學校的主動配合。
4、圍繞中心，綜合治理
(1)整治了學校周邊治安秩序及文化環(huán)境。
(2)整治了學校周邊的交通秩序。
(3)加強了學校的住校生安全管理。
(4)保障了學校的飲食、飲用水衛(wèi)生安全。
(5)全面排查和深入整改了學校及周邊建筑設施安全隱患。
做好師生個人衛(wèi)生和校園公共場所及設施衛(wèi)生，徹底治理臟、亂、差現(xiàn)象，徹底治理“亂扔垃圾、亂丟煙頭、亂吐口痰”三亂現(xiàn)象。個人衛(wèi)生做到“七勤”，即勤洗臉、勤洗頭、勤洗手、勤洗腳、勤洗澡、勤洗衣被、勤擦洗用具;公共衛(wèi)生做到“七無”，即無垃圾、無塵、無污水積水、無痰跡、無蛛網(wǎng)、無異味、無四害。重點加強對食堂、學生宿舍、廁所的衛(wèi)生管理，做到學生食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生、生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，學生宿舍干凈明亮，物品擺放整齊，廁所干凈衛(wèi)生無異味。
以整治“五亂”為重點，杜絕垃圾亂扔、廣告亂貼、攤點亂擺、車輛亂停、工地亂象等現(xiàn)象;從教師辦公室、多功能室、音樂室、美術室、會議室、教室里學生的課桌椅、寄宿部床鋪、生活用品擺放整齊規(guī)范做起，做到學校有制度，師生有行動。
各點校根據(jù)實際，制定綠化美化計劃，加大園林綠化投入，提高綠化專業(yè)水平和綠化檔次，使學?；A設施建設和校園綠化美化一步到位，成為理想的工作、學習、休息場所。
學校指導師生樹立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習慣;要推廣節(jié)能技術，進行節(jié)能改造，加強節(jié)約管理，降低能源、資源消耗;增強環(huán)保意識，使用環(huán)保材料，減少污物排放，降低環(huán)境污染，凈化學習、生活空間，新建的本部，大量使用玻璃采光節(jié)能、采用竹子環(huán)保堪稱xx首屈一指的建筑典范。
學校切實加強法制宣傳，普及法律常識，健全安全管理制度，完善安全應急預案，開展防災救災自救疏散演練，建立教育風險管理服務保障體系。進一步倡導“xxxx”、“五講四美三熱愛”，嚴格遵守《小學生守則》和日常行為規(guī)范，樹立文明新風，增強國家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)境意識;堅持以人為本，以師生滿意為目標，成功創(chuàng)建xx市、四川省依法治校示范學校，構建平安和諧校園。
1、學校進一步地提煉、總結本校的辦學思想、辦學目標、辦學特色、校風和校訓，并以多種方式在校園內呈現(xiàn)和展示，對內引領師生的教育行為，對外彰顯學校的教育品質。
2、在學校的醒目位置設置學校的公示欄、宣傳欄等，向師生及社會廣泛宣傳公民道德規(guī)范、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、素質教育理論、課程改革知識、小學生日常行為規(guī)范及學校其他規(guī)章制度等。
3、根據(jù)學校的整體布局和功能區(qū)的劃分，規(guī)范辦公室、班級、功能室的標牌及標識，對辦公區(qū)、教學區(qū)、寄宿生生活區(qū)等分別設置醒目而又主旨鮮明的標語以及指引、警示、激勵等凸顯人性化，突出對學生關愛的內容。
4、加強班級文化、寢室文化建設。采取師生共同商議的方式，形成相應規(guī)章制度，使室內外物品放置整齊，學習生活用品擺放有序，有各自的文化特色。
5、承擔旌陽區(qū)校園文化教學研討會。把民族文化教育滲透到教育教學活動之中。用優(yōu)秀的精神文化引導人，用科學的制度文化激勵人，用高尚的行為文化塑造人，用優(yōu)美的環(huán)境文化陶冶人。要以校園文化為突破口，彰顯學校的辦學理念，提升學校的辦學水平。
各點校都充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，并通過標語、宣傳欄、校報、校園廣播、網(wǎng)絡、文藝表演、團隊活動、主題班會、知識競賽等方式，積極組織城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的相關內容進入教材和課堂，融入學生日常生活，做到環(huán)境治理工作處處有教育，人人都銘記，時刻都參與，蔚然成風的良好局面正在形成。
各點校通過各種方式，引導學生從我做起，從現(xiàn)在做起，認真開展“我和陋習說再見”主題活動，向臟、亂、差告別，向陋習告別，向不文明衛(wèi)生的行為習慣告別，做文明學生和文明使者。
組織教師、學生獻花捐花綠化、美化辦公室、教室和校園。經(jīng)常在校園內開展環(huán)境衛(wèi)生治理，清理積存垃圾，清除衛(wèi)生死角，清洗墻面污漬，使校園地面干凈，墻體整潔。
積極組織學生向社會發(fā)放城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理倡議書和宣傳單;以“講文明、愛衛(wèi)生”為題，組織學生寫家信，帶動家長及家庭成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，有效提高知曉率和參與率，達到教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，推動整個社會的目的。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?！敝R競賽、征文比賽、演講會、文藝演出等，通過各項活動積極評選“環(huán)境小衛(wèi)士”、“文明宣講員”等，以宣傳新經(jīng)驗，表彰好典型，積極發(fā)揮榜樣的輻射、影響和帶動作用。
再次開展“學雷鋒，樹新風”、“我和雷鋒叔叔有個約會”、“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭當環(huán)保勸導員”等活動，組織學生走出校園，深入陽安居委會、桂花街居委會、正陽街居委會、八一居委會等社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、義務植樹、幫助孤寡老人等活動。
加大考核力度和資料信息報送。各點校都深入貫徹落實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?！被顒邮痉秳?chuàng)建會議精神，扎實開展示范創(chuàng)建活動，評選表彰了一批優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教師等，并計入績效考核;學校并把此項工作開展情況納入教師績效考核。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程是一項長期的系統(tǒng)工程，非一朝一夕之功，需要堅持。學校立足長遠，統(tǒng)籌規(guī)劃，出實招，求實效。一是明確責任，層層簽訂責任書、層層落實責任，層層狠抓落實。二是注重師生文明衛(wèi)生素質的培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的文明衛(wèi)生習慣等。并將此次活動中方針、要求和具體措施，寫入了學校的辦學規(guī)程，使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作在我校實現(xiàn)了經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。最終達到我校的凈化、美化，促進我校和諧校園的發(fā)展。
千里之行，始于足下。衛(wèi)生校園的創(chuàng)設，和諧校園的養(yǎng)成，文明校園實現(xiàn)需要全體師生的共同努力，并持之以恒，方可得其美艷色彩之一斑。我們將滿懷必勝的信念，懷揣美好未來的憧憬，求真務實，踏實奮進，縱是“路漫漫其修遠兮”，也必將為此“上下而求索”，取得校園環(huán)境綜合治理工程在我校更大、更輝煌的勝利，祝愿校園的明天像大海的浪花一樣絢麗多姿。
學校集體舞活動總結篇十二
在認真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結和活動感受之后，我提筆寫下這份活動總結。這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事，說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出；在活動現(xiàn)場，我們南校展示出了師生的較高素質，這一點得到了與會領導、嘉賓與家長的一致認同；最可貴的一點是，在活動的前期準備工作中，老師們對于學生教育工作做了深入的思考和研究，并帶領學生開展了多種形式的禮儀教育活動，這種引導和教育使得學生將認識內化為行為，在活動的各個環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng)；另外，許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱，對老師給予的，對學校給予的肯定，都體現(xiàn)出了我們平時家校聯(lián)系工作的成果，以及家長們對于學校教育理念和工作的認同。所以說，在領導們、老師們付出了這么多心血和努力之后，我們看到這次活動是成功的，它代表了我們白家莊小學師生的最高水平，展示了我們學校和老師的教育理念與個人素養(yǎng)，為我們今后的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與，更值得我們相互借鑒、學習。
所以今天，我想用案例的方式，從教師、家長、學生反饋的我們在活動中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法，和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結。希望我們共同總結成績和，尋求更為科學有效的、教育方法，并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去，提高我們的工作能力和水平，將今后的工作做得更好。
首先，向老師們反饋家長對于活動的感受與意見。
從家長的反饋中，我們可以看出，家長們理解了我們開展活動的目的，認可了我們付出的努力，并對將來的學校工作充滿信心。
“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學生，學校一定有著一個良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學習生活，我們家長非常高興?！保ㄒ?陳玄同家長）“白小有這樣一支工作細致認真的教職工隊伍，我們相信學校會越辦越成功?！保ㄒ?李蕭家長）。
“良好的現(xiàn)場活動組織及會場氣氛體現(xiàn)了白小學生較強的紀律性?！保ㄒ?倪伊瑤家長）。
“這次活動，極大地喚起了孩子們對學校的喜愛和關注，也讓我們做家長的投以的關注，這是學校與家長、孩子之間一次很好的真情互動，是一次展示教育成果的好機會。”（五1黃珊家長）。
“該評比了?？粗种械倪x票，無從下筆。太難了！就連臺下的小觀眾、拉拉隊都是那樣的出色。我想這個一等獎，只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體，才是最公平的?！保ㄎ?武思文家長）。
“一是校領導高瞻遠矚，強強聯(lián)合，前景遠大。二是教學硬件不斷改善，辦學條件日臻完善。三是大會組織嚴密，井然有序。一千多名師生遵守學校紀律，會場秩序井然，顯示了白小師生機高的素質，也說明平時教書育人工作做得非常好。四是節(jié)目內容豐富，表演精彩，寓教于樂。大會在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕，老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌，是把學校教改推向深入的歌，更是與各位家長心心相印的同一首歌?！保ㄒ?劉哲遠家長）。
家長的話語真摯而感人肺腑，他們了解學校領導的苦心，理解全體老師的辛苦，認可學生的成長和表現(xiàn)，這是對我們最大的肯定，也將給予我?guī)椭?BR> 學校集體舞活動總結篇十三
1、提前成立活動領導小組，明確分工落實責任，確?；顒悠陂g員工的人身安全。由孫主任協(xié)調指揮，每輛車設立專門的車長，上下車時負責召集、清點、匯報本車人數(shù)，每班配備管理安全工作人員。
2、制定了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患。并組織員工提前學習，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。
3、本次活動共有12余人參加?；顒舆^程中井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
二、安全和文明禮儀到位。
1、在途中社主任強調各項安全注意事項。要求不私自離隊。員工要聽從單位領導安排，不大聲喧嘩，做文明的游客。當進入采摘園的時候安靜、有序地進行玩。
2、在安全教育的同時，我社也樹立了良好的形象，使用文明用語;在整個活動中，員工團結協(xié)作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
三、引導到位，促進預期目標。
我社提倡“一項活動，多項成果?！币虼?，我們在計劃的時候也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同事們開闊了眼界，豐富了員工的文化生活。
本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位員工的奉獻和努力!
學校集體舞活動總結篇十四
20xx年xx月xx日下午13時，我校動感校園秧歌集體舞比賽在冬日暖陽的映照下隆重開始了，本次活動有我校初一級、初二級27個班，40多位老師、1500多名同學參與，規(guī)?？涨?，氣勢宏大。從教師培訓到學生學習、比賽短短一個月，在時間緊，任務重，學生和部分老師觀念意識偏差等困難中，我們依靠學校校領導、依靠班主任、多多渠道引導啟發(fā)學生。在在教育理念上更新，在教教法、學法和教學組織等等方面開展教學活動，取取得了預期的教育效果。成績斐然、成效顯著，，為今后我校的大型活動動提供了參考和借鑒，為為貴定縣初級中學《第一一套全國中小學校園集體體舞》的開展做出了示范范。為此特總結如下：
根據(jù)據(jù)《中共中央國務院關于于加強和改進未成年人思思想道德建設的若干意見見》和《中共中央國務院院關于加強青少年體育增增強青少年體質的意見》》的精神，為進一步豐富富中小學生藝術活動的內內容和形式，提供優(yōu)質藝藝術教育資源，營造良好好的校園文化環(huán)境，引導導中小學生參加豐富多彩彩的課外文體活動，促進進青少年健康成長、和諧諧發(fā)展，教育部組織創(chuàng)編編了第一套全國中小學校校園集體舞，并于xx年年6月1日發(fā)出通知，決決定自9月1日起在全國國中小學校全面推廣?！丁兜谝惶兹珖行W校園園集體舞》包括小學組《《好朋友》《陽光校園》》《小白船》，初中組《《青春旋律》《校園秧歌歌》，高中組《青春風采采》《校園華爾茲》等77個校園集體舞蹈。這套套校園集體舞是在充分調調查研究和科學實驗的基基礎上，考慮到不同年齡齡段學生的生理和心理發(fā)發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的，具有有鮮明的教育性、科學性性和群體參與性，富有時時代特點和青春氣息，適適合城市和農(nóng)村的廣大中小學生。開展校園集體體舞活動，有助于學生愉愉悅身心、培養(yǎng)健康的審審美情趣，有助于改善學學生身體形態(tài)和機能，提提高身體素質，有助于培培養(yǎng)集體主義精神，使學學生得到生動活潑的發(fā)展展。
在學校的安排下，我校校教師集體舞培訓在110月日運動會結束后后開始，大家不顧運動會會的超量工作，馬上投入入了緊張的學習，一天的的學習換來全身的疲勞，，責任讓我們學習結束后后立即開始了教學，學生生的渴望成為我們最大的的工作熱情。集體舞推廣廣工作得到了學校領導的的極大關注，得到了班主主任老師最大力量的.支持持，多數(shù)的班主任與我們們一起上了一節(jié)又一節(jié)的的課，跳了一遍又一編的的舞。有的學生不愿意跳跳，我們在他（她）面前前示范了一次又一次，班班級骨干的力量，班主任任老師的具體指導以及團團隊力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋淋漓盡致，貴定二中教師師的堅持、韌性和合作精精神又再一次得到了印證證，貴定二中學生勤奮、、睿智的學風得到了最好好的回報。
2、服裝統(tǒng)一，具有有特色，體現(xiàn)個性。
3、、動作協(xié)調、隊形整齊、配合默契。
4、節(jié)奏鮮鮮明、力度到位、歡快和和諧。各班都發(fā)揮了班級級的團隊和集體力量，創(chuàng)創(chuàng)新和發(fā)展了集體舞，在在編排上各顯千秋，演繹繹了集體舞的青春活力，大家陽光燦爛的純真笑笑容感染了全體同學，陣陣陣的掌聲、陣陣的歡呼呼代表了對優(yōu)異表演的祝祝賀，在輕松喜悅的氛圍圍中、活潑歡快的集體舞舞展示活動得到了同學們們的肯定。
本次校園集體舞展展示評比活動，既是學生生集體藝術活動，同時也也是班級風貌、班風、學學風的評比，我們看到有有的班級精神面貌欠佳，，舞蹈動作不整齊，有部部分學生敷衍了事，有部部分的班主任、學生家長長、學生存在認識上的誤誤區(qū)，觀念落后，在集體體舞活動中有顧慮，怕影影響學習，促成學生早戀戀。在行為上表現(xiàn)對集體體舞學習支持不夠，舞舞蹈動作沒有力度，削弱弱了集體舞的教育效果，，致使學生沒有得到應有有的鍛煉。
學校集體舞活動總結篇十五
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展，進一步豐富課間活動，我校在校領導的大力支持下、少隊輔導員的精心組織下，于20xx年1月5日開始了校園集體舞的學習,，在指導老師認真負責的教學、班主任耐心細致的指導、同學們積極努力的學習下，教學活動圓滿完成，為檢驗同學們的學習成果，感謝指導老師、各班主任的辛苦，學校于今天舉行了校園集體舞的比賽。
今天、來自一至六年級的共19個班級，身著整齊靚麗的服裝，步伐整齊地來到比賽場地，參賽隊員們個個精神抖擻、情緒高漲。比賽中，各班的參賽隊員用青春、歡快的舞步，跳出了當代少年兒童活潑、樂觀、團結、友愛的精神風貌。
通過這次校園集體舞活動，愉悅了同學們的身心、培養(yǎng)了同學們健康的審美情趣，培養(yǎng)了同學們的集體主義精神，使同學們得到了生動活潑的發(fā)展。當然由于多種原因，校園集體舞還沒有完全達到我們的預期目標，如學生在比賽時激情不夠、動作有些僵硬、不規(guī)范、態(tài)度不端正、合不上音樂節(jié)奏等問題依然存在。這就需要我們的指導教師、班主任在今后教學中要常練習、常糾正。同學也要認真練習、認真規(guī)范，讓我們的校園集體舞動作更加整齊，舞姿更加優(yōu)美。今后，我們還將繼續(xù)開展這方面的活動，促進少年兒童學生德智體美全面發(fā)展。
最后，祝賀同學們在這次比賽中所取得的`好成績！祝各位領導、各位教師身體健康、工作順利!謝謝大家！
學校集體舞活動總結篇十六
為促進青少年年學生健康成長、全面發(fā)發(fā)展，教育部開始在全國國校園內推行陽光體育計計劃，校園集體舞已成為為該計劃的一部分，為進進一步豐富學生藝術活動動的內容和形式提供優(yōu)質質的藝術教育資源，營造造良好的校園文化環(huán)境，引導學生參加豐富多彩彩的課外文體活動，促進進青少年健康成長，從去去年11月起我校全面推推廣教育部編制的《第一一套全國中小學校園集體體舞》。體育組將校園集集體舞作為本學期體育工工作的一個重點，同時我我們還將全校《校園集體體舞》作為大課間活動的的一項重要工作。我們九九曲江中學的做法是這樣的：
全面貫徹《中共中央國國務院關于深化教育改革革全面推進素質教育的決決定》，認真落實保證學學生每天有一小時的體育育鍛煉時間，增強學生的的體質，培|||養(yǎng)學生生的心理素質和道德素質質，激發(fā)學生運動興趣，，培養(yǎng)學生自主鍛煉的習習慣，錘煉學生勇敢頑強強、堅韌不拔的意志品格格，促進學生在身體、心心理和社會適應能力等方方面健康和諧地發(fā)展。逐逐步養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣慣和終身體育的意識。
充分發(fā)揮揮大課間活動對學生進行行五育教育的功能，重視視活動過程的教育。在不不影響學校正常的教學計計劃的前提下，遵循學生生身心發(fā)展的規(guī)律，從實實際出發(fā)，合理的安排大大課間的課程計劃和內容容。保證最大多數(shù)學生參參與跳《校園集體舞》活活動，充分發(fā)揮師生的積積極性和創(chuàng)造性，達到全全民健身的目的。
為確?！缎Ｐ@集體舞》訓練活動能能夠順利、有序、健康地地展開，切實提高學生的的身體素質和審美情趣，，有效地促進學生全面發(fā)發(fā)展，充分展示我校全體體師生團結協(xié)作、拼搏向向上的精神風貌，學校在在去年11月就成立了以以吳健興校長為主要負責責人、以學校教導處、德德育辦、體育組教師、各各班正副班主任、班級體體育骨干為成員的組織領領導小組。以安排、監(jiān)督督、運作這一次的《校園園集體舞》訓練活動。
1、班班主任必須帶領學生積極極參加活動，全程參與，，強調大課間活動紀律，，確保學生準時到位。
2、體育教師協(xié)助活動開開展。力爭使每個學生都都掌握所有舞蹈動作，并并都能隨音樂有節(jié)奏的進進行集體舞表演。
3、活動限在規(guī)定的活動區(qū)區(qū)域進行，負責值日的老老師認真巡視，并適當做做好記錄。
1、活動時時間為每天（星期一除外）早上9:15至9:45，合計30分鐘。
2、各班可以以充分利用下午第八節(jié)課課外活動課進行訓練。
3、適當調整體育課設置置，安排部分時間加強和和鞏固《校園集體舞》的的訓練成果。
4、20xx年xx月xx日，我校指派6位體育教師參加市局組織的《校園集體舞》培訓班學習，回來后立即組織有關師生制定行動方案，著手培訓班級體育骨干。11月至今年1月，以班級為單位進行舞蹈《校園集體舞》》的排練工作，（由各班的體育骨干負責）。本學期開學至3月底以年級為單位進行彩排（由該年級的體育教師負責）。學校決定在四月底前進行全校性演練，并進行《校園集體舞》》的大型競賽活動。
學校集體舞活動總結篇一
中學生的校園生活應是豐富多彩的，讓學生在喜歡校園生活的前提下，做到愛校園、愛老師、愿意與老師同學交往、并使自己各方面的能力都有所發(fā)展，這是所有教育者的心愿。
本次“校園集體舞”活動中，我們很欣喜的看到，老師和學生都積極參與到了活動中，班主任與學生配合密切，做到了有秩序教學，力爭使每個學生都能根據(jù)音樂的節(jié)奏，規(guī)范的掌握舞蹈動作。從孩子們歡快的舞步，開心的笑臉中，我們不難感受到校園集體舞的影響力。
在這一段時間，全校掀起了“校園集體舞”練習的高潮，各班擠時間進行學習、鞏固。就我們觀察，各個年級利用下課時間和讀報課，進行“校園集體舞”訓練，各班把能利用上的時間全都用上了，演練隊形，熟悉動作，糾正動作，有的是班主任組織，有的是班干部自發(fā)組織，“校園集體舞”訓練成了我校一道亮麗的風景線。
今天的比賽場面也十分熱烈，這主要表現(xiàn)為：同學們都精神振奮，斗志昂揚，以極大的熱情投入到比賽當中。場上各班的隊列緊湊，步伐整齊，口號響亮，隊形轉變迅速有序，舞蹈動作整齊劃一。
“校園集體舞”比賽，把全體同學都團結起來了，大家心往一處想，勁往一處使，班級的凝聚力空前的高漲。同時也培養(yǎng)了大方優(yōu)雅的氣質和健康挺拔的體態(tài)、讓學生在舞蹈中盡情的釋放自己的青春、緩解學習和生活帶來的壓力、提高學生的審美觀和藝術鑒賞力、使學生身心得到了健康和諧的發(fā)展。
雖然比賽是殘酷的，因為第一名畢竟有限，沒有拿到的班級也不要氣餒。通過訓練和比賽，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神和強烈的集體主義責任感。
學校集體舞活動總結篇二
20xx年，我省各級工會認真貫徹省委、省政府以及全國總工會關于做好農(nóng)民工工作的部署要求，以新生代農(nóng)民工為重點對象，以促進農(nóng)民工就業(yè)和維護農(nóng)民工合法權益為重點工作，進一步加大就業(yè)援助、困難幫扶、維權服務等工作力度，扎實推進“兩個普遍”，有力推動了農(nóng)民工最關心最直接最現(xiàn)實利益問題的解決，為促進社會和諧穩(wěn)定，維護經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長發(fā)揮了重要作用。
一、突出工會組織基本職責，切實維護農(nóng)民工合法權益。
一年來，全省各級工會在大力推進“兩個普遍”重點工作中進一步叫響抓實“農(nóng)民工有困難、要維權找工會”，積極推動各項制度落實，不斷完善維護農(nóng)民工權益長效機制。
(一)最大限度地把農(nóng)民工組織到工會中來。省總制定了《20xx-20xx年全省工會推動企業(yè)普遍建立工會組織工作規(guī)劃》和《關于加強小企業(yè)工會聯(lián)合會建設的意見》(陜工發(fā)[20xx]19號)，部署了工會組建和會員發(fā)展工作目標任務，全省各級工會深入開展“廣普查、深組建、全覆蓋”集中行動，以全省非公企業(yè)法人單位為重點，全力推進各類新建企事業(yè)單位、新社會組織、社區(qū)、村等領域，特別是農(nóng)民工相對集中的小型非公有制企業(yè)組建工會工作，不斷加大農(nóng)民工會員發(fā)展工作力度，最廣泛地把農(nóng)民工組織到工會中來。20xx全省非公企業(yè)組建基層工會42279個，新增農(nóng)民工會員7.72萬人，目前農(nóng)民工會員達到1660589人。
(二)不斷加大源頭參與宏觀維權工作力度。以落實省政府與省總工會第21次聯(lián)席會議確定有關農(nóng)民工的兩個議題為重點，主動加強與政府有關部門配合協(xié)作，健全協(xié)調勞動關系三方機制，聯(lián)合開展維護農(nóng)民工合法權益的執(zhí)法檢查和調查研究，參與推動有關政策措施的完善和落實，從宏觀層面大面積地促進了農(nóng)民工權益保障問題的有效解決。一是省總今年先后在農(nóng)民工相對集中的企業(yè)進行了企業(yè)人工成本、職工住房狀況、企業(yè)勞動定額和勞務派遣狀況以及紡織企業(yè)落實省政府關于增加職工收入文件精神情況的調研，及時向黨政有關部門提出了更好維護農(nóng)民工合法權益的建議。二是省總今年與人社廳加強配合，推動完善全省統(tǒng)一的農(nóng)民工工資支付保障辦法，認真分析總結兄弟省市和我省各市經(jīng)驗，參與制定了《陜西省建設領域農(nóng)民工工資支付保障暫行規(guī)定》，現(xiàn)正在報請省政府頒布。三是省總先后參與了全省企業(yè)工資調控目標、最低工資標準等政策的制定工作。四是省總8月份在廣泛調研的基礎上向省人社廳提出了《關于切實保障企業(yè)職工休息休假權益的建議》(陜工函〔20xx〕41號)，9月份配合有關部門在全省范圍內開展了職工休息休假檢查，有效推動了農(nóng)民工休息休假權益保障。五是在全總“省際工會維護農(nóng)民工權益異地聯(lián)動協(xié)作座談會”上介紹陜西農(nóng)民工工作情況，進一步鞏固和發(fā)展與兄弟省市工會之間的農(nóng)民工維權互動協(xié)作關系。西安、咸陽、漢中、榆林等市總配合省總妥善處理了多起農(nóng)民工“討薪”和其他事件。
(三)積極向農(nóng)民工提供維權服務。把關心關愛廣大農(nóng)民工同主動、依法、科學維權結合起來，廣泛開展勞動保障法律、法規(guī)、政策和維權知識的宣傳及咨詢服務。充分發(fā)揮職工法律援助中心、法律服務工作站(點)等工作機構和“12351”維權專線電話等窗口服務單位作用，及時向農(nóng)民工提供法律服務，妥善調處農(nóng)民工投訴案件。一是年初，與省人社廳聯(lián)合開展了“關愛農(nóng)民工、新春送賀卡”活動，現(xiàn)場向農(nóng)民工免費發(fā)放了勞動保障法規(guī)政策宣傳讀本和資料5000多份冊。二是春節(jié)期間，與省電臺《秦風熱線》、西安電視臺《直播西安》欄目聯(lián)合播發(fā)“農(nóng)民工討薪訪談”節(jié)目。在《陜西工人報》開辟了“省總工會為農(nóng)民工討薪支招”等欄目，為農(nóng)民工提供了有效實用法律政策援助。三是5月22日，組織全省各級工會開展了“《社會保險法》工會宣傳日”活動，省總編印并免費向職工、農(nóng)民工發(fā)放《社會保險法》單行本1萬多冊、宣傳資料2萬多份，各級工會為職工、農(nóng)民工免費提供各項維權服務20多萬人次(其中法規(guī)政策宣傳咨詢5萬多人次、接待和協(xié)調處理來信來訪3萬多人次、法律援助12300多人次)。
(四)切實維護農(nóng)民工勞動報酬權益。一是全省各級工會深入推進集體合同制度實施“彩虹計劃”，以非公有制企業(yè)為重點，穩(wěn)步推進工資集體協(xié)商，促進農(nóng)民工工資合理增長。二是省總工會制定了《深入推進工資集體協(xié)商工作三年行動計劃實施方案》(陜工發(fā)〔20xx〕11號)，成立了推進工資集體協(xié)商工作領導機構，以非公有制中小企業(yè)為重點，全面推進工資集體協(xié)商工作，到9月底，全省已簽訂工資集體協(xié)商合同23182份，覆蓋企業(yè)42130家、職工280.8萬人。三是積極配合政府推動落實《關于提高我省部分行業(yè)國有企業(yè)職工收入的若干意見》(陜財辦〔20xx〕4號)和《關于建立和完善國有及國有控股紡織工業(yè)企業(yè)職工崗位津貼及工齡工資的意見》(陜人社發(fā)〔20xx〕15號)，先后三次向政府主要領導和有關部門反映落實文件的情況。四是年初與人社、住建、國資、公安等部門聯(lián)合在全省范圍開展農(nóng)民工工資支付情況專項檢查，共檢查用人單位7164戶，涉及勞動者29.48萬人，其中農(nóng)民工24.1萬人，補簽農(nóng)民工勞動合同15.19萬人，發(fā)現(xiàn)存在拖欠工資問題的用人單位551戶，涉及勞動者2.84萬人，其中農(nóng)民工2.62萬人，為勞動者追討工資4826.07萬元，其中農(nóng)民工工資4670.64萬元。11-12月省總又與政府有關部門再次開展農(nóng)民工工資支付情況專項檢查。
二、充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，積極促進農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
堅持把促進農(nóng)民工就業(yè)作為維護農(nóng)民工勞動權益的重要內容，充分發(fā)揮各級工會困難職工援助中心和工會就業(yè)培訓服務機構優(yōu)勢，不斷完善工會就業(yè)服務體系，創(chuàng)新就業(yè)工作手段，深化職業(yè)培訓、職業(yè)介紹和就業(yè)幫扶，有力推動了農(nóng)民工務工就業(yè)工作的深入發(fā)展。
(一)積極配合政府做好促進就業(yè)工作。大力宣傳和推動落實黨政更加積極的就業(yè)促進政策，圍繞實現(xiàn)省政府確定的年度全省就業(yè)促進目標任務，加大工作力度，積極促進穩(wěn)定和擴大就業(yè)，與各級人力資源和社會保障等有關部門聯(lián)合深入開展了促進農(nóng)民工就業(yè)的春風行動、民營企業(yè)招聘周等系列活動。
(二)成功舉辦“大型招聘會”。3月1日舉辦了已經(jīng)連續(xù)第8年的全省十市一區(qū)工會聯(lián)動的“全省工會促進就業(yè)再就業(yè)大型免費招聘洽談會”，在前七屆優(yōu)勢項目的基礎上，又拓展了新項目增加了新內容，把促進下崗職工、農(nóng)民工和困難職工家庭大中專畢業(yè)生就業(yè)作為招聘會重點，增加了技能培訓報名預約登記、勞務輸出、勞動法律法規(guī)宣傳、創(chuàng)業(yè)項目推介等板塊，豐富了招聘會的項目，延伸了招聘會的鏈條，收到了較好的成效。本次招聘會共有2421家用工單位到會參加招聘，提供就業(yè)崗位87501個，進場求職者達101986人，其中農(nóng)民工38762人。達成用工意向的35290人，參加免費技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓報名登記的下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工9768人。
(三)積極為農(nóng)民工提供就業(yè)服務。各級工會的困難職工援助中心和就業(yè)服務機構，加強聯(lián)系政府有關部門，廣泛征集社會崗位資源，多途徑的及時發(fā)布崗位信息，加大力度向農(nóng)民工提供免費職業(yè)介紹，經(jīng)常性地舉辦各種形式的就業(yè)招聘活動，為農(nóng)民工求職應聘提供了高效便捷服務。同時，省總和各市工會加強聯(lián)系農(nóng)民工輸入地的兄弟省市工會，鞏固和延伸已有協(xié)作關系，開拓發(fā)展新的協(xié)作伙伴，做好農(nóng)民工輸出輸入信息交流和勞務協(xié)作的銜接，協(xié)助政府開展有組織、有目的、成批次、有秩序的勞務輸出。3月份，由省總聯(lián)系協(xié)調西安、南京兩市工會組織84名我省外出務工人員赴南京務工，并在西安聯(lián)合舉行了“西安赴南京務工人員歡送接收儀式”。
(四)是努力促進農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)。不斷加強政策引導，大力向農(nóng)民工宣傳黨和政府支持創(chuàng)業(yè)的方針政策和小額擔保貸款、利息減貼、稅費減免等一系列優(yōu)惠措施，營造鼓勵創(chuàng)業(yè)的良好社會氛圍，激發(fā)廣大農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)的積極性。為農(nóng)民工在項目信息、場所設施、加盟協(xié)作等方面牽線搭橋、提供支持。
三、加大技能培訓力度，不斷提高農(nóng)民工技能素質。
以農(nóng)民工定點培訓機構為陣地，根據(jù)農(nóng)民工的特點和需求、企業(yè)的需要，積極探索有特色的農(nóng)民工培訓模式，在培訓方式、培訓內容、培訓方法等方面不斷創(chuàng)新，不斷提高農(nóng)民工務工就業(yè)的競爭力。
(一)把農(nóng)民工納入“職工素質建設工程”。認真貫徹《陜西省總工會貫徹落實中共陜西省委辦公廳陜西省人民政府關于全面實施職工素質建設工程的意見的通知》，積極參與政府開展的農(nóng)村勞動者轉移就業(yè)技能培訓、陽光工程、人人技能工程、農(nóng)村勞動力轉移培訓計劃、星火培訓、雨露計劃、建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓示范工程培訓，充分利用工會培訓和就業(yè)服務資源，結合農(nóng)民工不同特點、意愿和市場需求，實施了以就業(yè)技能、自主創(chuàng)業(yè)、基礎素質等為主要內容的“三大培訓”，為農(nóng)民工提供了各類中短期培訓，組織定向式、訂單式培訓，實現(xiàn)了培訓、就業(yè)一條龍服務。
(二)深入開展“技能培訓促就業(yè)行動”。按照《中華全國總工會辦公廳關于20xx年開展全國工會“技能培訓促就業(yè)行動”的通知》(總工辦發(fā)〔20xx〕28號)精神，全省各級工會通過自辦、聯(lián)合、委托等多種形式，開展下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工等勞動者的技能和創(chuàng)業(yè)培訓。今年，全省各級工會組織共計培訓各類人員41236人次，其中農(nóng)民工23421人次;培訓家政人員12137人次;創(chuàng)業(yè)培訓5261人次。通過開展技能和創(chuàng)業(yè)培訓及各種免費招聘會實現(xiàn)了27321人就業(yè)。其中省總本級共舉辦創(chuàng)業(yè)班7期，培訓224人次;家政、餐飲服務等內容的技能培訓班16期，培訓1191人次，成功介紹1383人實現(xiàn)就業(yè)。
(三)大力培樹農(nóng)民工先進典型。組織舉辦了涉及機械制造、石油化工、郵政通訊、旅游餐飲等多個行業(yè)的關鍵工種的20xx年全省職業(yè)技能大賽，全省包括農(nóng)民工在內的30萬名職工參加了各個層次的技術培訓、崗位練兵和技術比武，大賽期間各級工會邀請我省高技能人才和歷屆技術比武狀元、能手、杰出能工巧匠，開展拜師學藝、技術演示、技術交流等活動，大力普及科技知識、推廣新工藝和先進操作法。全省職業(yè)技能大賽共產(chǎn)生陜西省技術狀元62名，陜西省技術能手182名，省級大賽為1830人次辦理高級技師、技師和高級工職業(yè)資格證書。今年，配合省人社廳向國家人社部推薦了“全國優(yōu)秀農(nóng)民工”人選共2名(鐵一局魏軍強、國棉三廠李建德)。
四、做強做大工會幫扶品牌，努力為農(nóng)民工排憂解難。
全省各級工會不斷加大困難農(nóng)民工幫扶救助工作力度，普遍建立了困難農(nóng)民工檔案，把困難農(nóng)民工幫扶擴展到工會幫扶困難職工的各個方面。
(一)繼續(xù)把農(nóng)民工納入工會“送溫暖”系列活動。20xx年雙節(jié)期間，全省各級工會共籌集款物10987.6萬元，共慰問農(nóng)民工23160戶，發(fā)放慰問款物926.45萬元。繼續(xù)與建筑、鐵路、交通等部門合作開展農(nóng)民工“平安返鄉(xiāng)”活動，為農(nóng)民工購買車票2560張;包火車車廂11節(jié)，運送農(nóng)民工485人次;包汽車23輛，運送1250人次，為農(nóng)民工爭取經(jīng)濟補貼126.18萬元，共計直接幫助5950名農(nóng)民工平安返鄉(xiāng)。1月份，聯(lián)合寧波市總開展“在甬務工陜籍優(yōu)秀農(nóng)民工乘機返鄉(xiāng)”活動，省總領導前往咸陽機場迎接，安排農(nóng)民工住宿，并為他們每人發(fā)放了1份夜宵和續(xù)程路費100元。
(二)加強困難農(nóng)民工生活救助工作。采取多項措施，加大生活幫扶力度，努力提高對困難職工、農(nóng)民工幫扶的及時性和實效性。今年全省各級工會困難職工援助中心對困難農(nóng)民工進行生活救助7000多人次、發(fā)放金額200萬元。其中，其中省總本級困難職工援助中心生活救助困難職工、農(nóng)民工924人，救助金額54.5萬元。省教育工會于3月份組織為石泉縣留守兒童捐助了價值2萬余元的620套床單、枕套等生活用品，下半年分別組織醫(yī)療專家到石泉、旬邑等地開展了義診活動。
(三)深入開展“金秋助學”活動。按照中華全國總工會辦公廳《關于開展20xx年全國工會金秋助學活動和困難職工家庭高校畢業(yè)生陽光就業(yè)行動的通知》要求，為進一步推動解決困難職工家庭和農(nóng)民工子女上學和就業(yè)問題，全省各級工會進一步加大對困難農(nóng)民工子女助學的幫扶力度，在開展“金秋助學”活動中，共籌集助學資金2355.65萬元，對18220名困難職工、農(nóng)民工家庭子女進行了資助。
(四)做好對農(nóng)民工的災害救助工作。各級工會把農(nóng)民工(包括在陜務工的外省籍農(nóng)民工)納入受災職工幫扶救濟范圍。針對7-9月份期間我省部分地區(qū)多次發(fā)生洪水、滑坡、泥石流等自然災害，給廣大職工生命財產(chǎn)造成了重大損失，省總下?lián)芰丝购榫葹膶ｍ椯Y金180多萬元，對西安、安康等4個市及農(nóng)墾、教育、水電三局等產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的受災職工、農(nóng)民工及時進行了救濟幫扶。
五、關心關愛身心健康，努力促進農(nóng)民工體面勞動。
(一)深入開展“安康杯”競賽和夏季“送清涼”活動。積極推動農(nóng)民工較多較集中的企業(yè)開展以安全生產(chǎn)為主旨的“安康杯”競賽，有力的促進了企業(yè)改善農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件。在盛夏季節(jié)開展了為包括農(nóng)民工在內的職工“送清涼”活動，今年共走訪企業(yè)和工地5285家，慰問一線職工和農(nóng)民工38.26萬人，開展監(jiān)督活動14008次，查處危害職工身心健康和生命安全的事故隱患6499件。
(二)積極營造體面勞動的良好氛圍。廣泛動員和組織廣大農(nóng)民工投身“當好主力軍、建功‘’”主題勞動競賽活動，大力宣傳農(nóng)民工在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用，引導用人單位認真履行社會責任，努力促進全社會尊重、關心、關愛農(nóng)民工，切實為農(nóng)民工體面勞動、快樂工作創(chuàng)造條件。
(三)積極推進有條件的農(nóng)民工進城落戶。積極配合政府部門推進有條件的農(nóng)村居民進城落戶工作，采取發(fā)送文件匯編，借助工會系統(tǒng)的網(wǎng)絡、報紙等媒體宣傳，現(xiàn)場宣傳咨詢等方式，努力擴大宣傳和影響。各級工會及其困難職工援助中心，按照省人社廳《關于做好進城落戶農(nóng)民就業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓工作的通知》(陜人社辦發(fā)〔20xx〕24號)精神，把農(nóng)村進城落戶人員納入工會幫扶工作范圍，工會的職業(yè)介紹、技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓等就業(yè)幫扶都向進城落戶人員開放，努力為他們提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、盡快實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供幫助和服務。
(四)廣泛開展女職工“關愛行動”。按照全總的部署，啟動以“您為城市添美麗，工會為您送健康”、“共助成長，共享陽光”、建立困難女職工綠色救助通道為主要內容的包括女農(nóng)民工在內的女職工“關愛行動”，在全省十市一區(qū)開展了為環(huán)衛(wèi)工人進行“兩癌”檢查，對特殊困難(重大疾病、突發(fā)事件)的困難女職工(單親困難女職工)進行重點幫扶。20xx年女職工“關愛行動”共投入資金262.08萬元，幫扶困難女職工1.4614萬人，其中女農(nóng)民工幫扶資金2906人。投入資金120.97萬元，實施“兩癌”檢查8885人。
六、存在的問題。
盡管20xx年我們在農(nóng)民工工作方面做了大量工作。同時，我們感到在維護農(nóng)民工合法權益工作中，還存在以下幾個方面的問題：
一是相關的法律法規(guī)亟待進一步健全和完善。主要是目前的法規(guī)制度對事實存在的一些勞動關系沒有明確規(guī)范，發(fā)生勞動爭議時無法可依，給違法者提供了規(guī)避責任追究的“空子”。
二是對企業(yè)勞動標準和定額的監(jiān)管、指導有待進一步加強。需要切實解決用人單位通過不盡科學合理的勞動定額變相降低農(nóng)民工工資的問題。
三是勞動執(zhí)法監(jiān)察力度還需要進一步加強。勞動監(jiān)察基礎建設薄弱，執(zhí)法手段落后，難以適應新形勢新要求，被動執(zhí)法情況還沒有得到大的改觀。
四是勞務派遣領域的一些問題需要進一步規(guī)范。如：“三性”界定不明確、勞務公司市場準入“門檻”低、勞動合同不規(guī)范、社保難落實、同工不同酬和體制上造成的用工不規(guī)范等。
五是工會維護農(nóng)民工合法權益的力量還需要進一步壯大。如進一步提高農(nóng)民工入會建會的比例，健全工會協(xié)調勞動關系的組織制度、進一步發(fā)揮工會維護農(nóng)民工合法權益的作用等。
六是對困難農(nóng)民工的幫扶救助還需要動員社會力量廣泛參與。
七是農(nóng)民工精神文化生活還需要進一步豐富。
七、明年工作的初步打算。
一是切實抓好農(nóng)民工維權服務，協(xié)助政府搞好政策宣傳，幫助農(nóng)民工不斷提高文化素質、技能素質和政策素養(yǎng)。二是繼續(xù)為農(nóng)民工充分就業(yè)搭建平臺，充分利用好工會組織促進就業(yè)的機構、信息和網(wǎng)絡優(yōu)勢，更好地為廣大農(nóng)民工就業(yè)提供服務。三是加強涉及農(nóng)民工權益問題相關政策制定和完善的參與。積極做好有關情況的調查研究，及時提出工會組織的主張和建議。四是努力推進工會幫扶機制的常態(tài)化長效化，不斷完善困難農(nóng)民工檔案，實現(xiàn)動態(tài)管理，為困難農(nóng)民工實施及時有效的生活救助。五是不斷推動營造農(nóng)民工體面勞動的社會氛圍營造，大力培樹和宣揚農(nóng)民工先進典型，推動創(chuàng)造讓農(nóng)民工公平、和諧勞動的社會環(huán)境。
學校集體舞活動總結篇三
20xx年12月7日下午13時，我?！皠痈行@秧歌集體舞比賽”在冬日暖陽的映照下隆重開始了，本次活動有我校初一級、初二級27個班，40多位老師、1500多名同學參與，規(guī)?？涨埃瑲鈩莺甏蟆慕處熍嘤柕綄W生學習、比賽短短一個月，在時間緊，任務重，學生和部分老師觀念意識偏差等困難中，我們依靠學校領導、依靠班主任、多渠道引導啟發(fā)學生。在教育理念上更新，在教法、學法和教學組織等方面開展教學活動，取得了預期的教育效果。成績斐然、成效顯著，為今后我校的大型活動提供了參考和借鑒，為貴定縣初級中學《第一套全國中小學校園集體舞》的開展做出了示范。為此特總結如下:。
一、校園文化的回歸，教育理念的升華。
根據(jù)《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，為進一步豐富中小學生藝術活動的內容和形式，提供優(yōu)質藝術教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導中小學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發(fā)展，教育部組織創(chuàng)編了第一套全國中小學校園集體舞，并于20xx年6月1日發(fā)出通知，決定自9月1日起在全國中小學校全面推廣?！兜谝惶兹珖行W校園集體舞》包括小學組《好朋友》《陽光校園》《小白船》，初中組《青春旋律》《校園秧歌》，高中組《青春風采》《校園華爾茲》等7個校園集體舞蹈。這套校園集體舞是在充分調查研究和科學實驗的基礎上，考慮到不同年齡段學生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的，具有鮮明的教育性、科學性和群體參與性，富有時代特點和青春氣息，適合城市和農(nóng)村的廣大中小學生。開展校園集體舞活動，有助于學生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣，有助于改善學生身體形態(tài)和機能，提高身體素質，有助于培養(yǎng)集體主義精神，使學生得到生動活潑的發(fā)展。
二、依靠學校領導，班主任團隊合作。
在學校的安排下，我校教師集體舞培訓在10月日運動會結束后開始，大家不顧運動會的超量工作，馬上投入了緊張的學習，一天的學習換來全身的疲勞，責任讓我們學習結束后立即開始了教學，學生的渴望成為我們最大的工作熱情。集體舞推廣工作得到了學校領導的極大關注，得到了班主任老師最大力量的支持，多數(shù)的班主任與我們一起上了一節(jié)又一節(jié)的課，跳了一遍又一編的舞。有的學生不愿意跳，我們在他(她)面前示范了一次又一次，班級骨干的力量，班主任老師的具體指導以及團隊力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋漓盡致，貴定二中教師的堅持、韌性和合作精神又再一次得到了印證，貴定二中學生勤奮、睿智的學風得到了最好的回報。
三、陽光校園動感校園，展示評比活動展現(xiàn)我校素質教育成果。
為積極響應全國億萬學生陽光體育運動的通知精神，為培養(yǎng)學生大方優(yōu)雅的氣質和健康挺拔的體態(tài)，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的青春熱情，緩解學習和生活等帶來的壓力，提高學生的審美觀和藝術鑒賞力，提高學生集體意識和參與意識，突顯班級風格，展示班級風貌，我校于220xx年12月7日舉行了《第一套全國中小學校園集體舞》展示評比活動，本次活動有27個班參加，在以下幾個方面評比:1、進退有序、精神飽滿、獨特新穎2、服裝統(tǒng)一，具有特色，體現(xiàn)個性3、動作協(xié)調、隊形整齊、配合默契4、節(jié)奏鮮明、力度到位、歡快和諧。各班都發(fā)揮了班級的團隊和集體力量，創(chuàng)新和發(fā)展了集體舞，在編排上各顯千秋，演繹了集體舞的青春活力，大家陽光燦爛的純真笑容感染了全體同學，陣陣的掌聲、陣陣的歡呼代表了對優(yōu)異表演的祝賀，在輕松喜悅的氛圍中、活潑歡快的集體舞展示活動得到了同學們的肯定。
四、觀念意識存在偏差，有諸多不足。
本次校園集體舞展示評比活動，既是學生集體藝術活動，同時也是班級風貌、班風、學風的評比，我們看到有的班級精神面貌欠佳，舞蹈動作不整齊，有部分學生敷衍了事，有部分的班主任、學生家長、學生存在認識上的誤區(qū)，觀念落后，在集體舞活動中有顧慮，怕影響學習，促成學生早戀。在行為上表現(xiàn)對集體舞學習支持不夠，舞蹈動作沒有力度，削弱了集體舞的教育效果，致使學生沒有得到應有的鍛煉。
學校集體舞活動總結篇四
20__年12月7日下午13時，我校動感校園秧歌集體舞比賽在 冬日暖陽的映照下隆重開始了，本次活動有我校初一級、初二級27個班，40多位老師、1500多名同學參與，規(guī)?？涨?，氣勢宏大。從教師培訓到學生學習、比賽短短一個月，在時間緊，任務重，學生和部分老師觀念意識偏差等困難中，我們依靠學校領導、依靠班主任、多渠道引導啟發(fā)學生。在教育理念上更新，在教法、學法和教學組織等方面開展教學活動，取得了預期的教育效果。成績斐然、成效顯著，為今后我校的大型活動提供了參考和借鑒，為貴定縣初級中學《第一套全國中小學校園集體舞》的開展做出了示范。為此特總結如下:
根據(jù)《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，為進一步豐富中小學生藝術活動的內容和形式，提供優(yōu)質藝術教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導中小學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發(fā)展，教育部組織創(chuàng)編了第一套全國中小學校園集體舞，并于20xx年6月1日發(fā)出通知，決定自9月1日起在全國中小學校全面推廣?！兜谝惶兹珖行W校園集體舞》包括小學組《好朋友》《陽光校園》《小白船》，初中組《青春旋律》《校園秧歌》，高中組《青春風采》《校園華爾茲》等7個校園集體舞蹈。這套校園集體舞是在充分調查研究和科學實驗的基礎上，考慮到不同年齡段學生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的，具有鮮明的教育性、科學性和群體參與性，富有時代特點和青春氣息，適合城市和農(nóng)村的廣大中小學生。開展校園集體舞活動，有助于學生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣，有助于改善學生身體形態(tài)和機能，提高身體素質，有助于培養(yǎng)集體主義精神，使學生得到生動活潑的發(fā)展。
在學校的安排下，我校教師集體舞培訓在 10月 日運動會結束后開始，大家不顧運動會的超量工作，馬上投入了緊張的學習，一天的學習換來全身的疲勞，責任讓我們學習結束后立即開始了教學，學生的渴望成為我們最大的工作熱情。集體舞推廣工作得到了學校領導的極大關注，得到了班主任老師最大力量的支持，多數(shù)的班主任與我們一起上了一節(jié)又一節(jié)的課，跳了一遍又一編的舞。有的學生不愿意跳，我們在他(她)面前示范了一次又一次，班級骨干的力量，班主任老師的具體指導以及團隊力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋漓盡致，貴定二中教師的堅持、韌性和合作精神又再一次得到了印證，貴定二中學生勤奮、睿智的學風得到了最好的回報。
為積極響應全國億萬學生陽光體育運動的通知精神，為培養(yǎng)學生大方優(yōu)雅的氣質和健康挺拔的體態(tài)，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的青春熱情，緩解學習和生活等帶來的壓力，提高學生的審美觀和藝術鑒賞力，提高學生集體意識和參與意識，突顯班級風格，展示班級風貌，我校于200年12月7日舉行了《第一套全國中小學校園集體舞》展示評比活動，本次活動有27個班參加，在以下幾個方面評比:
1、進退有序、精神飽滿、獨特新穎
2、服裝統(tǒng)一，具有特色，體現(xiàn)個性
3、動作協(xié)調、隊形整齊、配合默契
4、節(jié)奏鮮明、力度到位、歡快和諧。各班都發(fā)揮了班級的團隊和集體力量，創(chuàng)新和發(fā)展了集體舞，在編排上各顯千秋，演繹了集體舞的青春活力，大家陽光燦爛的純真笑容感染了全體同學，陣陣的掌聲、陣陣的歡呼代表了對優(yōu)異表演的祝賀，在輕松喜悅的氛圍中、活潑歡快的集體舞展示活動得到了同學們的肯定。
本次校園集體舞展示評比活動，既是學生集體藝術活動，同時也是班級風貌、班風、學風的評比，我們看到有的班級精神面貌欠佳，舞蹈動作不整齊，有部分學生敷衍了事，有部分的班主任、學生家長、學生存在認識上的誤區(qū)，觀念落后，在集體舞活動中有顧慮，怕影響學習，促成學生早戀。在行為上表現(xiàn)對集體舞學習支持不夠 ，舞蹈動作沒有力度，削弱了集體舞的教育效果，致使學生沒有得到應有的鍛煉。
學校集體舞活動總結篇五
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展，進一步豐富課間活動，我校在校領導的大力支持下、少隊輔導員的精心組織下，于20xx年1月5日開始了校園集體舞的學習,，在指導老師認真負責的教學、班主任耐心細致的指導、同學們積極努力的學習下，教學活動圓滿完成，為檢驗同學們的學習成果，感謝指導老師、各班主任的辛苦，學校于今天舉行了校園集體舞的比賽。
今天、來自一至六年級的共19個班級，身著整齊靚麗的服裝，步伐整齊地來到比賽場地，參賽隊員們個個精神抖擻、情緒高漲。比賽中，各班的參賽隊員用青春、歡快的舞步，跳出了當代少年兒童活潑、樂觀、團結、友愛的精神風貌。
通過這次校園集體舞活動，愉悅了同學們的身心、培養(yǎng)了同學們健康的審美情趣，培養(yǎng)了同學們的集體主義精神，使同學們得到了生動活潑的發(fā)展。當然由于多種原因，校園集體舞還沒有完全達到我們的預期目標，如學生在比賽時激情不夠、動作有些僵硬、不規(guī)范、態(tài)度不端正、合不上音樂節(jié)奏等問題依然存在。這就需要我們的指導教師、班主任在今后教學中要常練習、常糾正。同學也要認真練習、認真規(guī)范，讓我們的校園集體舞動作更加整齊，舞姿更加優(yōu)美。今后，我們還將繼續(xù)開展這方面的活動，促進少年兒童學生德智體美全面發(fā)展。
最后，祝賀同學們在這次比賽中所取得的好成績！祝各位領導、各位教師身體健康、工作順利! 謝謝大家！
學校集體舞活動總結篇六
為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展，教育部開始在全國校園內推行“陽光體育”計劃，校園集體舞已成為該計劃的一部分，為進一步豐富學生藝術活動的內容和形式提供優(yōu)質的藝術教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長，從去年11月起我校全面推廣教育部編制的《第一套全國中小學校園集體舞》。體育組將校園集體舞作為本學期體育工作的一個重點，同時我們還將全?！缎@集體舞》作為大課間活動的一項重要工作。我們九曲江中學的做法是這樣的：
全面貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真落實保證學生每天有一小時的體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生自主鍛煉的習慣，錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣和終身體育的意識。
充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。在不影響學校正常的教學計劃的前提下，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，合理的安排大課間的課程計劃和內容。保證最大多數(shù)學生參與跳《校園集體舞》活動，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全民健身的目的。
為確保《校園集體舞》訓練活動能夠順利、有序、健康地展開，切實提高學生的身體素質和審美情趣，有效地促進學生全面發(fā)展，充分展示我校全體師生團結協(xié)作、拼搏向上的精神風貌，學校在去年11月就成立了以吳健興校長為主要負責人、以學校教導處、德育辦、體育組教師、各班正副班主任、班級體育骨干為成員的組織領導小組。以安排、監(jiān)督、運作這一次的《校園集體舞》訓練活動。
1、班主任必須帶領學生積極參加活動，全程參與，強調大課間活動紀律，確保學生準時到位。
2、體育教師協(xié)助活動開展。力爭使每個學生都掌握所有舞蹈動作，并都能隨音樂有節(jié)奏的進行集體舞表演。
3、活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行，負責值日的老師認真巡視，并適當做好記錄。
1、活動時間為每天《星期一除外》早上9：15————9：45，合計30分鐘。
2、各班可以充分利用下午第八節(jié)課外活動課進行訓練。
3、適當調整體育課設置，安排部分時間加強和鞏固《校園集體舞》的訓練成果。
4、去年 月 日，我校指派6位體育教師參加市局組織的《校園集體舞》培訓班學習，回來后立即組織有關師生制定行動方案，著手培訓班級體育骨干。11月至今年1月，以班級為單位進行舞蹈《校園集體舞》的排練工作，（由各班的體育骨干負責）。本學期開學至3月底以年級為單位進行彩排（由該年級的體育教師負責）。學校決定在四月底前進行全校性演練，并進行 《校園集體舞》的大型競賽活動。
學校集體舞活動總結篇七
為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展，教育部開始在全國校園內推行“陽光體育”計劃，校園集體舞也成為該計劃的一部分為進一步豐富小學生藝術活動的內容和形式提供優(yōu)質的藝術教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發(fā)展，全面推廣教育部自編的《第一套全國中小學校園集體舞》。體育組將校園集體舞作為本學期體育工作的一個重點，同時我們還將全校校園集體舞的展比賽作為一項重要工作。這么一項意義重大的活動，如何才能保證時間、保證質量、保證效果，我們體育組的做法是這樣的：
首先，教師盡心盡力，嚴格要求，力求把每一個動作標準又規(guī)范，有利于準確的教給學生。全體教師集中學習校園集體舞。全校學生集體學習校園舞，平時利用大課間、體育課和課外活動，學生跳校園集體舞《陽光校園》、舞蹈風格清新、大方，緊扣簡單的舞步、間接地藝術表現(xiàn)形式，讓學生們能夠輕松、快樂的舞動。動作內容結構清新，對于小學生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學生的持久興趣，不會因為重復而感到厭煩，能夠有效的增強學生藝術美感及身體協(xié)調性。集體舞的身體語言力求纖長，動作充滿活力與美感，自然、和諧。音樂動感十足，充滿激情，整個舞蹈比較適合小學生。通過一段時間的教學，我們總結出以下幾點：
一、讓學生們通過多媒體觀看校園集體舞錄像，建立一個完整我動作概念。
二、教師講解示范，先教會學生們基本步伐，再整體練習。
三、數(shù)拍子完成腳和手的完成動作。
四、舞蹈中每個動作做八拍處理。教師再實際教學中，動作反復次數(shù)可視當時教學情況及學生狀態(tài)而定。
五、教學中要注意動作與音樂的配合，培養(yǎng)學生良好的節(jié)奏感，這樣可以大大調動提高學生的表現(xiàn)能力。
六、反復練習的過程中，在學生能熟練的完成的基礎上再進行分段教學，同時穿插隊列變化。
在教學過程中與班主任及任課教師密切配合，組織好學生紀律，有秩序的進
行集體舞教學，力爭使每個學生都掌握所有舞蹈動作，并都能隨音樂有節(jié)奏的進行集體舞表演。從學生歡快的舞步、開心的笑臉，我們不難感覺到校園集體舞的育人價值。讓學生在這樣的環(huán)境中成長，他們一定會健康美麗、端莊自尊。
校園集體舞將會在我們中心校正式的開展起來，學生的課余生活也會更加豐富。我們的校園將會更加的熱情活潑，奮進祥和.本次活動的開展，切實提高學生的身體素質和審美情趣，有效促進學生全面發(fā)展，充分展示我校全體師生團結協(xié)作的精神風貌。本次活動充分證實我校課外活動開展的實效性，切實展示了當代少年兒童團結協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風貌，有效的提高全校學生的身體素質，扎實培養(yǎng)學生健康的審美情趣，有力促進了學生全面發(fā)展。
比賽取得了圓滿的成功，達到了預期目的。通過本次校園集體舞比賽，豐富了校園文化生活，檢查了各班校園集體舞的學習情況，培養(yǎng)學生團結合作的集體主義精神，培養(yǎng)學生大方優(yōu)雅的氣質和健康挺拔的體態(tài)，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的青春，緩解學習和生活帶來的壓力，提高學生的審美觀和藝術鑒賞力，使學生身心得到健康和諧的發(fā)展。
學校集體舞活動總結篇八
為了進一步豐富校園活動，努力營造和諧向上,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,貫徹落實國家《“陽光體育”增強學生體質實施方案》，在校園普及推廣校園集體舞，讓全體學生參加到藝術活動中，學會享受藝術，形成健康意識和終身運動觀念。經(jīng)過了兩個多月的精心策劃及綜合組老師的前期準備，xxxx年5月13日如期舉行了校園集體舞大賽。
在前期排練中，教師盡心盡力，嚴格要求，力求把每一個動作標準又規(guī)范，有利于準確的教給學生。全體教師集中學習校園集體舞。全校學生集體學習校園舞，平時利用大課間、舞蹈課、體育課和課外活動，讓學生們能夠輕松、快樂的舞動。動作內容結構清新，對于小學生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學生的持久興趣，不會因為重復而感到厭煩，能夠有效的增強學生藝術美感及身體協(xié)調性。集體舞的身體語言力求纖長，動作充滿活力與美感，自然、和諧。
本次活動在張主任與預備班同學歡快的舞姿開始了，各班以班級為單位進行比賽，由家長評委現(xiàn)場打分，比賽采用十分制。
學生在不僅在舞動中盡情的釋放自己的熱情，還培養(yǎng)學生的審美情趣和藝術欣賞能力，提高學生的集體意識和合作意識，良好的人文素養(yǎng)，跳出旋律，跳出風采。
本次活動整體進行順利，但也有許多細節(jié)不足地方，經(jīng)過綜合組內全體老師的討論與自己的總結，現(xiàn)將全體老師的智慧總結問題及建議如下：
一、整場活動開始前需有開始的動作或者手勢提示。
二、禮儀生的安排與培訓不到位，可以訓練一批禮儀生，以備今后的各個活動做準備。
三、主持人的培訓不到位，學生的現(xiàn)場反應能力不夠靈敏。
四、每次活動前都要對家長評委進行培訓。
五、活動結束的太倉促，主持人與獲獎班級未合影評委們就已經(jīng)下場了。
六、現(xiàn)場氣氛不夠活躍，學生的鼓掌積極性不高。
綜合以上建議，希望今后的活動能夠進行的更加圓滿順利，也非常謝謝家長評委們和老師們的大力支持和幫助，使本次活動順利進行并取得成功。
學校集體舞活動總結篇九
9月25日，我校組織員工到廣西陽朔旅游，旅游線路主要是聚龍?zhí)?---圖騰古道----漓江游船----西街泡吧----遇龍河漂流----單車騎行往返大榕樹。9月27日下午，全體人員乘坐大巴安全回到長沙，旅游圓滿結束。
本次活動主要為了讓學校的全體員工在自然美景中增進交流和了解，增加團隊的凝聚力。在陽朔的這幾日，大家的身心得到放松和調整，營造出了團結、活躍、奮進的氛圍。此次旅游活動共分幾個階段：
一、前期準備，制定方案。
201-年7月25日，陳總召開辦公室全體人員會議時，曾提出一年組織幾次團隊活動的建議。9月底為各教學點培訓間歇期，經(jīng)學校領導研究，決定于9月25日至27日組織全體教職員工去陽朔旅游。
9月12日，辦公室提交了三條旅游路線。9月15日，確定旅游路線為三天兩晚陽朔游。9月16日，通過向多家旅行社詢價，最終確定在獨立成團進行旅游，并制定了《201-年9月份旅游項目方案》。9月19日，經(jīng)校長審批后開始實施。9月20日，與旅行社簽訂協(xié)議，并支付定金，與導游聯(lián)系。9月22日，準備所需物資，發(fā)放旅游須知和注意事項。9月23日14點，全體人員共計33名乘坐大巴前往陽朔。
二、山清水秀，笑聲不斷。
乘坐大巴離開長沙開始，全體人員就在向彬彬的帶動下開展活動，一路高歌，一路笑聲，開往陽朔。在陽朔的幾日，大家玩得很開心，美麗的陽朔、清澈的漓江，充滿異國情調和民族特色的西街都富有情趣，晚餐時大家開懷暢飲，酣暢淋漓，打水戰(zhàn)時，團隊合作，所向披靡，高潮迭起……一張張照片記錄了大家的歡樂與青春。整個行程帶給大家的是團結、互助、凝聚，營造了有青春、活力的氛圍。體現(xiàn)了學校良好的團隊精神。
三、安全歸回，收獲頗豐。
這次旅游是學校一次大規(guī)模的集體活動，學校領導非常重視，也投入了很大的人力和財力，但由辦公室沒有舉辦類似活動的經(jīng)驗和個人能力所限，本次旅游，主要是組織工作上，還有諸多需要改進的地方：
一、明確目的，統(tǒng)一思想。
首先相關負責人應當深刻領會活動的精神，并要把活動精神準確傳達給員工，統(tǒng)一大家的思想，調動大家的積極性和主動性，曉之以理，動之以情。其次，及時觀察和了解員工思想動向，快速反應，早做安排。
二、理清思路，抓好細節(jié)。
在出游景點的選擇上，思路不夠清晰，應該僅僅圍繞本次活動的目的，合理選擇景點和住宿方案，將安全、衛(wèi)生、舒適等放在重點。要預先考慮到各種可能會出現(xiàn)的問題并做好防患、準備工作。對于景點的天氣、地形等一些細節(jié)問題要查詢清楚，以便于組織團隊活動。
三、加強領導力，提高執(zhí)行力。
在本次活動中，作為責任人的我發(fā)現(xiàn)了自己很多性格和能力上的不足，最為突出的就是不能夠恩威并施、缺乏領導力和號召力、處理事情不夠果斷和靈活。我需要加強思考，努力學習，從領導、同事身上學習他們的優(yōu)點和長處，使自己能夠在各個方面勝任所肩負的工作，為學校的發(fā)展出力。
本次活動也是大家充分展示自己的一個絕佳的機會。在學校，我們看到的更多的員工在工作上的表現(xiàn)，但在這次旅游中，可以看到大家其他一些方面的表現(xiàn)：本次活動是學校的一次大型活動，每一份記憶、每一張照片都是值得紀念和珍藏的?；顒咏Y束后，計劃整理并精選一些照片，刻成光盤，一是作為紀念;而是充分發(fā)揮其后繼的作用，在新人入職時，可以展示給他們看，這也是學校文化的一部分。
學校集體舞活動總結篇十
中學生的校園生活應是豐富多彩的，讓學生在喜歡校園生活的前提下，做到愛校園、愛老師、愿意與老師同學交往、并使自己各方面的能力都有所發(fā)展，這是所有教育者的心愿。
本次“校園集體舞”活動中，我們很欣喜的看到，老師和學生都積極參與到了活動中，班主任與學生配合密切，做到了有秩序教學，力爭使每個學生都能根據(jù)音樂的節(jié)奏，規(guī)范的掌握舞蹈動作。從孩子們歡快的舞步，開心的笑臉中，我們不難感受到校園集體舞的影響力。
在這一段時間，全校掀起了“校園集體舞”練習的高潮，各班擠時間進行學習、鞏固。就我們觀察，各個年級利用下課時間和讀報課，進行“校園集體舞”訓練，各班把能利用上的時間全都用上了，演練隊形，熟悉動作，糾正動作，有的是班主任組織，有的是班干部自發(fā)組織，“校園集體舞”訓練成了我校一道亮麗的風景線。
今天的比賽場面也十分熱烈，這主要表現(xiàn)為：同學們都精神振奮，斗志昂揚，以極大的熱情投入到比賽當中。場上各班的隊列緊湊，步伐整齊，口號響亮，隊形轉變迅速有序，舞蹈動作整齊劃一。
“校園集體舞”比賽，把全體同學都團結起來了，大家心往一處想，勁往一處使，班級的凝聚力空前的高漲。同時也培養(yǎng)了大方優(yōu)雅的氣質和健康挺拔的體態(tài)、讓學生在舞蹈中盡情的釋放自己的青春、緩解學習和生活帶來的壓力、提高學生的審美觀和藝術鑒賞力、使學生身心得到了健康和諧的發(fā)展。
學校集體舞活動總結篇十一
學校是傳播文明的場所，是社會的示范窗口。孩子是明天的太陽，校園是太陽升起的地方，優(yōu)雅、整潔的校園及周邊環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的，對孩子有著潛移默化的作用。我校全面開展了校園及周邊環(huán)境專項檢查、整治，堅持“安全第一，預防為主”，認真執(zhí)行加強校園周邊環(huán)境整治的要求，切實抓好各項制度和創(chuàng)安工作的落實，狠抓領導責任制和目標管理責任制，始終把安全工作擺在首要位置，圍繞“責任、規(guī)范、教育、排查、平安”這些關鍵詞，做到警鐘長鳴，常抓不懈，嚴密防范，強化措施，狠抓落實，有效地消除安全隱患,杜絕安全責任事故的發(fā)生，有效維護了師生安全和教育教學活動秩序，促進了學校的發(fā)展、教師的提高和學生的進步?，F(xiàn)將主要工作總結如下：
學校領導高度重視，把全面整治校園環(huán)境列入了學校工作的重要議事日程，召開專門會議，認真研究和制定集中整治實施方案，建立了以校長、黨支部、工會、教導處、總務處、少先隊大隊部、團支部、教研組為一體的組織機構，成立了以校長鐸培為組長，黨支部書記兼副校長蔣太平，副校長兼點校負責人鄭興、李大川為副組長，中層干部錢繼光、胡小蓉、鄧顯智、馬萬金、黃孝榮、擺軍、部門負責人石永鳳、陳國躍、張培、大隊輔導員張華、王艷、團支部書記江秀坤、各班班主任為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領導小組，領導小組下設辦公室，由蔣太平兼任辦公室主任，馬萬金兼任辦公室副主任，負責日常工作。做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理，使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。發(fā)放了關于整治中小學校周邊環(huán)境的通告，知識手冊等。領導小組成員加強對整治工作的督促檢查，有力地促進了整治工作的順利開展，不定期的對校園周邊及校內進行檢查暗訪，鞏固了集中整治的成果。
1、以校園紅領巾“廣播站”和墻報、板報、小報、校園網(wǎng)絡、班隊會、學校集會等為窗口，宣傳環(huán)境治理的重要性，養(yǎng)成優(yōu)良教風、班風、學風、校風，堅持每周一總結，發(fā)揚校風建設中新取得的成績，并不斷賦予、充實新的內容，宣傳工作深入人心。
2、堅持“以人為本，活動育人，寓教于樂”原則，以團隊活動為主線，貫徹落實校園周邊環(huán)境治理工作。本學期組織了“告別陋習，樹新風”、“我和雷鋒叔叔有個約會”、“祖國發(fā)展我成長”的主題隊會和“愛我校園”、“德孝伴我成長，爭做四好少年”等主題班會，以及“小手拉大手，文明一起走”、“給家長的一封信”、 “文明禮貌用語”、慶?！叭斯?jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)”等活動，讓學生在活動中認識、理解、參與到校園周邊環(huán)境綜合治理中來，從自我做起，從身邊的一點一滴做起，自覺守紀，文明說話，禮貌待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強了學生對校園環(huán)境綠化的保護，增強學生的自我防范能力，使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹木蔥蘢，有效的保護了師生的人身安全，為教書育人提供了好的治安環(huán)境。
3、家庭是一座天然學校，父母是孩子首任教師，孩子的身心能否健康成長離不開家長和學校的教育，為和家長密切配合，共同教育好孩子，形成教育合力，本學期我校組織了兩次學生家長會，告訴家長學校的作息時間、規(guī)章制度、教育孩子的要求、安全等工作，并向家長宣傳學習了《未成年人保護法》和《小學生意外傷害事故處理辦法》等，讓家長了解孩子，提高家長進行家庭教育的科學性、自覺性，促進家庭與學校的主動配合。
4、圍繞中心，綜合治理
(1)整治了學校周邊治安秩序及文化環(huán)境。
(2)整治了學校周邊的交通秩序。
(3)加強了學校的住校生安全管理。
(4)保障了學校的飲食、飲用水衛(wèi)生安全。
(5)全面排查和深入整改了學校及周邊建筑設施安全隱患。
做好師生個人衛(wèi)生和校園公共場所及設施衛(wèi)生，徹底治理臟、亂、差現(xiàn)象，徹底治理“亂扔垃圾、亂丟煙頭、亂吐口痰”三亂現(xiàn)象。個人衛(wèi)生做到“七勤”，即勤洗臉、勤洗頭、勤洗手、勤洗腳、勤洗澡、勤洗衣被、勤擦洗用具;公共衛(wèi)生做到“七無”，即無垃圾、無塵、無污水積水、無痰跡、無蛛網(wǎng)、無異味、無四害。重點加強對食堂、學生宿舍、廁所的衛(wèi)生管理，做到學生食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生、生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，學生宿舍干凈明亮，物品擺放整齊，廁所干凈衛(wèi)生無異味。
以整治“五亂”為重點，杜絕垃圾亂扔、廣告亂貼、攤點亂擺、車輛亂停、工地亂象等現(xiàn)象;從教師辦公室、多功能室、音樂室、美術室、會議室、教室里學生的課桌椅、寄宿部床鋪、生活用品擺放整齊規(guī)范做起，做到學校有制度，師生有行動。
各點校根據(jù)實際，制定綠化美化計劃，加大園林綠化投入，提高綠化專業(yè)水平和綠化檔次，使學?；A設施建設和校園綠化美化一步到位，成為理想的工作、學習、休息場所。
學校指導師生樹立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習慣;要推廣節(jié)能技術，進行節(jié)能改造，加強節(jié)約管理，降低能源、資源消耗;增強環(huán)保意識，使用環(huán)保材料，減少污物排放，降低環(huán)境污染，凈化學習、生活空間，新建的本部，大量使用玻璃采光節(jié)能、采用竹子環(huán)保堪稱xx首屈一指的建筑典范。
學校切實加強法制宣傳，普及法律常識，健全安全管理制度，完善安全應急預案，開展防災救災自救疏散演練，建立教育風險管理服務保障體系。進一步倡導“xxxx”、“五講四美三熱愛”，嚴格遵守《小學生守則》和日常行為規(guī)范，樹立文明新風，增強國家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)境意識;堅持以人為本，以師生滿意為目標，成功創(chuàng)建xx市、四川省依法治校示范學校，構建平安和諧校園。
1、學校進一步地提煉、總結本校的辦學思想、辦學目標、辦學特色、校風和校訓，并以多種方式在校園內呈現(xiàn)和展示，對內引領師生的教育行為，對外彰顯學校的教育品質。
2、在學校的醒目位置設置學校的公示欄、宣傳欄等，向師生及社會廣泛宣傳公民道德規(guī)范、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、素質教育理論、課程改革知識、小學生日常行為規(guī)范及學校其他規(guī)章制度等。
3、根據(jù)學校的整體布局和功能區(qū)的劃分，規(guī)范辦公室、班級、功能室的標牌及標識，對辦公區(qū)、教學區(qū)、寄宿生生活區(qū)等分別設置醒目而又主旨鮮明的標語以及指引、警示、激勵等凸顯人性化，突出對學生關愛的內容。
4、加強班級文化、寢室文化建設。采取師生共同商議的方式，形成相應規(guī)章制度，使室內外物品放置整齊，學習生活用品擺放有序，有各自的文化特色。
5、承擔旌陽區(qū)校園文化教學研討會。把民族文化教育滲透到教育教學活動之中。用優(yōu)秀的精神文化引導人，用科學的制度文化激勵人，用高尚的行為文化塑造人，用優(yōu)美的環(huán)境文化陶冶人。要以校園文化為突破口，彰顯學校的辦學理念，提升學校的辦學水平。
各點校都充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，并通過標語、宣傳欄、校報、校園廣播、網(wǎng)絡、文藝表演、團隊活動、主題班會、知識競賽等方式，積極組織城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的相關內容進入教材和課堂，融入學生日常生活，做到環(huán)境治理工作處處有教育，人人都銘記，時刻都參與，蔚然成風的良好局面正在形成。
各點校通過各種方式，引導學生從我做起，從現(xiàn)在做起，認真開展“我和陋習說再見”主題活動，向臟、亂、差告別，向陋習告別，向不文明衛(wèi)生的行為習慣告別，做文明學生和文明使者。
組織教師、學生獻花捐花綠化、美化辦公室、教室和校園。經(jīng)常在校園內開展環(huán)境衛(wèi)生治理，清理積存垃圾，清除衛(wèi)生死角，清洗墻面污漬，使校園地面干凈，墻體整潔。
積極組織學生向社會發(fā)放城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理倡議書和宣傳單;以“講文明、愛衛(wèi)生”為題，組織學生寫家信，帶動家長及家庭成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，有效提高知曉率和參與率，達到教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，推動整個社會的目的。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?！敝R競賽、征文比賽、演講會、文藝演出等，通過各項活動積極評選“環(huán)境小衛(wèi)士”、“文明宣講員”等，以宣傳新經(jīng)驗，表彰好典型，積極發(fā)揮榜樣的輻射、影響和帶動作用。
再次開展“學雷鋒，樹新風”、“我和雷鋒叔叔有個約會”、“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭當環(huán)保勸導員”等活動，組織學生走出校園，深入陽安居委會、桂花街居委會、正陽街居委會、八一居委會等社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、義務植樹、幫助孤寡老人等活動。
加大考核力度和資料信息報送。各點校都深入貫徹落實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?！被顒邮痉秳?chuàng)建會議精神，扎實開展示范創(chuàng)建活動，評選表彰了一批優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教師等，并計入績效考核;學校并把此項工作開展情況納入教師績效考核。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程是一項長期的系統(tǒng)工程，非一朝一夕之功，需要堅持。學校立足長遠，統(tǒng)籌規(guī)劃，出實招，求實效。一是明確責任，層層簽訂責任書、層層落實責任，層層狠抓落實。二是注重師生文明衛(wèi)生素質的培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的文明衛(wèi)生習慣等。并將此次活動中方針、要求和具體措施，寫入了學校的辦學規(guī)程，使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作在我校實現(xiàn)了經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。最終達到我校的凈化、美化，促進我校和諧校園的發(fā)展。
千里之行，始于足下。衛(wèi)生校園的創(chuàng)設，和諧校園的養(yǎng)成，文明校園實現(xiàn)需要全體師生的共同努力，并持之以恒，方可得其美艷色彩之一斑。我們將滿懷必勝的信念，懷揣美好未來的憧憬，求真務實，踏實奮進，縱是“路漫漫其修遠兮”，也必將為此“上下而求索”，取得校園環(huán)境綜合治理工程在我校更大、更輝煌的勝利，祝愿校園的明天像大海的浪花一樣絢麗多姿。
學校集體舞活動總結篇十二
在認真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結和活動感受之后，我提筆寫下這份活動總結。這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事，說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出；在活動現(xiàn)場，我們南校展示出了師生的較高素質，這一點得到了與會領導、嘉賓與家長的一致認同；最可貴的一點是，在活動的前期準備工作中，老師們對于學生教育工作做了深入的思考和研究，并帶領學生開展了多種形式的禮儀教育活動，這種引導和教育使得學生將認識內化為行為，在活動的各個環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng)；另外，許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱，對老師給予的，對學校給予的肯定，都體現(xiàn)出了我們平時家校聯(lián)系工作的成果，以及家長們對于學校教育理念和工作的認同。所以說，在領導們、老師們付出了這么多心血和努力之后，我們看到這次活動是成功的，它代表了我們白家莊小學師生的最高水平，展示了我們學校和老師的教育理念與個人素養(yǎng)，為我們今后的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與，更值得我們相互借鑒、學習。
所以今天，我想用案例的方式，從教師、家長、學生反饋的我們在活動中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法，和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結。希望我們共同總結成績和，尋求更為科學有效的、教育方法，并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去，提高我們的工作能力和水平，將今后的工作做得更好。
首先，向老師們反饋家長對于活動的感受與意見。
從家長的反饋中，我們可以看出，家長們理解了我們開展活動的目的，認可了我們付出的努力，并對將來的學校工作充滿信心。
“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學生，學校一定有著一個良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學習生活，我們家長非常高興?！保ㄒ?陳玄同家長）“白小有這樣一支工作細致認真的教職工隊伍，我們相信學校會越辦越成功?！保ㄒ?李蕭家長）。
“良好的現(xiàn)場活動組織及會場氣氛體現(xiàn)了白小學生較強的紀律性?！保ㄒ?倪伊瑤家長）。
“這次活動，極大地喚起了孩子們對學校的喜愛和關注，也讓我們做家長的投以的關注，這是學校與家長、孩子之間一次很好的真情互動，是一次展示教育成果的好機會。”（五1黃珊家長）。
“該評比了?？粗种械倪x票，無從下筆。太難了！就連臺下的小觀眾、拉拉隊都是那樣的出色。我想這個一等獎，只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體，才是最公平的?！保ㄎ?武思文家長）。
“一是校領導高瞻遠矚，強強聯(lián)合，前景遠大。二是教學硬件不斷改善，辦學條件日臻完善。三是大會組織嚴密，井然有序。一千多名師生遵守學校紀律，會場秩序井然，顯示了白小師生機高的素質，也說明平時教書育人工作做得非常好。四是節(jié)目內容豐富，表演精彩，寓教于樂。大會在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕，老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌，是把學校教改推向深入的歌，更是與各位家長心心相印的同一首歌?！保ㄒ?劉哲遠家長）。
家長的話語真摯而感人肺腑，他們了解學校領導的苦心，理解全體老師的辛苦，認可學生的成長和表現(xiàn)，這是對我們最大的肯定，也將給予我?guī)椭?BR> 學校集體舞活動總結篇十三
1、提前成立活動領導小組，明確分工落實責任，確?；顒悠陂g員工的人身安全。由孫主任協(xié)調指揮，每輛車設立專門的車長，上下車時負責召集、清點、匯報本車人數(shù)，每班配備管理安全工作人員。
2、制定了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患。并組織員工提前學習，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。
3、本次活動共有12余人參加?；顒舆^程中井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
二、安全和文明禮儀到位。
1、在途中社主任強調各項安全注意事項。要求不私自離隊。員工要聽從單位領導安排，不大聲喧嘩，做文明的游客。當進入采摘園的時候安靜、有序地進行玩。
2、在安全教育的同時，我社也樹立了良好的形象，使用文明用語;在整個活動中，員工團結協(xié)作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
三、引導到位，促進預期目標。
我社提倡“一項活動，多項成果?！币虼?，我們在計劃的時候也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同事們開闊了眼界，豐富了員工的文化生活。
本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位員工的奉獻和努力!
學校集體舞活動總結篇十四
20xx年xx月xx日下午13時，我校動感校園秧歌集體舞比賽在冬日暖陽的映照下隆重開始了，本次活動有我校初一級、初二級27個班，40多位老師、1500多名同學參與，規(guī)?？涨?，氣勢宏大。從教師培訓到學生學習、比賽短短一個月，在時間緊，任務重，學生和部分老師觀念意識偏差等困難中，我們依靠學校校領導、依靠班主任、多多渠道引導啟發(fā)學生。在在教育理念上更新，在教教法、學法和教學組織等等方面開展教學活動，取取得了預期的教育效果。成績斐然、成效顯著，，為今后我校的大型活動動提供了參考和借鑒，為為貴定縣初級中學《第一一套全國中小學校園集體體舞》的開展做出了示范范。為此特總結如下：
根據(jù)據(jù)《中共中央國務院關于于加強和改進未成年人思思想道德建設的若干意見見》和《中共中央國務院院關于加強青少年體育增增強青少年體質的意見》》的精神，為進一步豐富富中小學生藝術活動的內內容和形式，提供優(yōu)質藝藝術教育資源，營造良好好的校園文化環(huán)境，引導導中小學生參加豐富多彩彩的課外文體活動，促進進青少年健康成長、和諧諧發(fā)展，教育部組織創(chuàng)編編了第一套全國中小學校校園集體舞，并于xx年年6月1日發(fā)出通知，決決定自9月1日起在全國國中小學校全面推廣?！丁兜谝惶兹珖行W校園園集體舞》包括小學組《《好朋友》《陽光校園》》《小白船》，初中組《《青春旋律》《校園秧歌歌》，高中組《青春風采采》《校園華爾茲》等77個校園集體舞蹈。這套套校園集體舞是在充分調調查研究和科學實驗的基基礎上，考慮到不同年齡齡段學生的生理和心理發(fā)發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的，具有有鮮明的教育性、科學性性和群體參與性，富有時時代特點和青春氣息，適適合城市和農(nóng)村的廣大中小學生。開展校園集體體舞活動，有助于學生愉愉悅身心、培養(yǎng)健康的審審美情趣，有助于改善學學生身體形態(tài)和機能，提提高身體素質，有助于培培養(yǎng)集體主義精神，使學學生得到生動活潑的發(fā)展展。
在學校的安排下，我校校教師集體舞培訓在110月日運動會結束后后開始，大家不顧運動會會的超量工作，馬上投入入了緊張的學習，一天的的學習換來全身的疲勞，，責任讓我們學習結束后后立即開始了教學，學生生的渴望成為我們最大的的工作熱情。集體舞推廣廣工作得到了學校領導的的極大關注，得到了班主主任老師最大力量的.支持持，多數(shù)的班主任與我們們一起上了一節(jié)又一節(jié)的的課，跳了一遍又一編的的舞。有的學生不愿意跳跳，我們在他（她）面前前示范了一次又一次，班班級骨干的力量，班主任任老師的具體指導以及團團隊力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋淋漓盡致，貴定二中教師師的堅持、韌性和合作精精神又再一次得到了印證證，貴定二中學生勤奮、、睿智的學風得到了最好好的回報。
2、服裝統(tǒng)一，具有有特色，體現(xiàn)個性。
3、、動作協(xié)調、隊形整齊、配合默契。
4、節(jié)奏鮮鮮明、力度到位、歡快和和諧。各班都發(fā)揮了班級級的團隊和集體力量，創(chuàng)創(chuàng)新和發(fā)展了集體舞，在在編排上各顯千秋，演繹繹了集體舞的青春活力，大家陽光燦爛的純真笑笑容感染了全體同學，陣陣陣的掌聲、陣陣的歡呼呼代表了對優(yōu)異表演的祝祝賀，在輕松喜悅的氛圍圍中、活潑歡快的集體舞舞展示活動得到了同學們們的肯定。
本次校園集體舞展展示評比活動，既是學生生集體藝術活動，同時也也是班級風貌、班風、學學風的評比，我們看到有有的班級精神面貌欠佳，，舞蹈動作不整齊，有部部分學生敷衍了事，有部部分的班主任、學生家長長、學生存在認識上的誤誤區(qū)，觀念落后，在集體體舞活動中有顧慮，怕影影響學習，促成學生早戀戀。在行為上表現(xiàn)對集體體舞學習支持不夠，舞舞蹈動作沒有力度，削弱弱了集體舞的教育效果，，致使學生沒有得到應有有的鍛煉。
學校集體舞活動總結篇十五
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展，進一步豐富課間活動，我校在校領導的大力支持下、少隊輔導員的精心組織下，于20xx年1月5日開始了校園集體舞的學習,，在指導老師認真負責的教學、班主任耐心細致的指導、同學們積極努力的學習下，教學活動圓滿完成，為檢驗同學們的學習成果，感謝指導老師、各班主任的辛苦，學校于今天舉行了校園集體舞的比賽。
今天、來自一至六年級的共19個班級，身著整齊靚麗的服裝，步伐整齊地來到比賽場地，參賽隊員們個個精神抖擻、情緒高漲。比賽中，各班的參賽隊員用青春、歡快的舞步，跳出了當代少年兒童活潑、樂觀、團結、友愛的精神風貌。
通過這次校園集體舞活動，愉悅了同學們的身心、培養(yǎng)了同學們健康的審美情趣，培養(yǎng)了同學們的集體主義精神，使同學們得到了生動活潑的發(fā)展。當然由于多種原因，校園集體舞還沒有完全達到我們的預期目標，如學生在比賽時激情不夠、動作有些僵硬、不規(guī)范、態(tài)度不端正、合不上音樂節(jié)奏等問題依然存在。這就需要我們的指導教師、班主任在今后教學中要常練習、常糾正。同學也要認真練習、認真規(guī)范，讓我們的校園集體舞動作更加整齊，舞姿更加優(yōu)美。今后，我們還將繼續(xù)開展這方面的活動，促進少年兒童學生德智體美全面發(fā)展。
最后，祝賀同學們在這次比賽中所取得的`好成績！祝各位領導、各位教師身體健康、工作順利!謝謝大家！
學校集體舞活動總結篇十六
為促進青少年年學生健康成長、全面發(fā)發(fā)展，教育部開始在全國國校園內推行陽光體育計計劃，校園集體舞已成為為該計劃的一部分，為進進一步豐富學生藝術活動動的內容和形式提供優(yōu)質質的藝術教育資源，營造造良好的校園文化環(huán)境，引導學生參加豐富多彩彩的課外文體活動，促進進青少年健康成長，從去去年11月起我校全面推推廣教育部編制的《第一一套全國中小學校園集體體舞》。體育組將校園集集體舞作為本學期體育工工作的一個重點，同時我我們還將全校《校園集體體舞》作為大課間活動的的一項重要工作。我們九九曲江中學的做法是這樣的：
全面貫徹《中共中央國國務院關于深化教育改革革全面推進素質教育的決決定》，認真落實保證學學生每天有一小時的體育育鍛煉時間，增強學生的的體質，培|||養(yǎng)學生生的心理素質和道德素質質，激發(fā)學生運動興趣，，培養(yǎng)學生自主鍛煉的習習慣，錘煉學生勇敢頑強強、堅韌不拔的意志品格格，促進學生在身體、心心理和社會適應能力等方方面健康和諧地發(fā)展。逐逐步養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣慣和終身體育的意識。
充分發(fā)揮揮大課間活動對學生進行行五育教育的功能，重視視活動過程的教育。在不不影響學校正常的教學計計劃的前提下，遵循學生生身心發(fā)展的規(guī)律，從實實際出發(fā)，合理的安排大大課間的課程計劃和內容容。保證最大多數(shù)學生參參與跳《校園集體舞》活活動，充分發(fā)揮師生的積積極性和創(chuàng)造性，達到全全民健身的目的。
為確?！缎Ｐ@集體舞》訓練活動能能夠順利、有序、健康地地展開，切實提高學生的的身體素質和審美情趣，，有效地促進學生全面發(fā)發(fā)展，充分展示我校全體體師生團結協(xié)作、拼搏向向上的精神風貌，學校在在去年11月就成立了以以吳健興校長為主要負責責人、以學校教導處、德德育辦、體育組教師、各各班正副班主任、班級體體育骨干為成員的組織領領導小組。以安排、監(jiān)督督、運作這一次的《校園園集體舞》訓練活動。
1、班班主任必須帶領學生積極極參加活動，全程參與，，強調大課間活動紀律，，確保學生準時到位。
2、體育教師協(xié)助活動開開展。力爭使每個學生都都掌握所有舞蹈動作，并并都能隨音樂有節(jié)奏的進進行集體舞表演。
3、活動限在規(guī)定的活動區(qū)區(qū)域進行，負責值日的老老師認真巡視，并適當做做好記錄。
1、活動時時間為每天（星期一除外）早上9:15至9:45，合計30分鐘。
2、各班可以以充分利用下午第八節(jié)課課外活動課進行訓練。
3、適當調整體育課設置置，安排部分時間加強和和鞏固《校園集體舞》的的訓練成果。
4、20xx年xx月xx日，我校指派6位體育教師參加市局組織的《校園集體舞》培訓班學習，回來后立即組織有關師生制定行動方案，著手培訓班級體育骨干。11月至今年1月，以班級為單位進行舞蹈《校園集體舞》》的排練工作，（由各班的體育骨干負責）。本學期開學至3月底以年級為單位進行彩排（由該年級的體育教師負責）。學校決定在四月底前進行全校性演練，并進行《校園集體舞》》的大型競賽活動。