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秋季趣味運動會策劃案篇一
活動策劃內容要和活動本身目的緊密銜接，要擅長于整合關聯(lián)性較強的事情以及關聯(lián)的資源。下面給大家分享一些關于幼兒園秋季趣味運動會策劃書模板5篇，希望能夠對大家有所幫助。
一、指導思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的'過渡的一種活動。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展秋季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。
二、活動主題：
大手牽小手一起來加油。
三、活動目的：
1、情感目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;。
2、能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;。
4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
四、活動形式：
體操表演、親子體能比賽。
五、活動準備：
1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
六、活動時間和地點：
10月28日，操場。
七、活動原則：
1、安全第一。
不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。
讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。
活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、具體活動方案：
中一班《聽話的小球》。
目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備：四條跑道、每個家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
中二班《袋鼠過河》。
游戲準備：呼啦圈，面袋游戲規(guī)則：
1、分四隊，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達岸邊。
2、家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，注意：
1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。
3、如跳到中途袋子脫落，應把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
中三班：《撕名牌》。
活動準備：每個幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，八個家庭為一組，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。
中四班《過河尋寶》。
活動目標：
1、發(fā)展幼兒的手部精細動作和控制能力。
2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力，增進親子情感的交流。
準備：
每個家庭三塊紙板、長筷子(四雙)、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。
玩法：
1、分四組家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。到達終點孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務后家長和孩子面對面抱緊協(xié)調跑回終點。速度快的家庭獲勝。
中五班《運西瓜》。
活動目標：
1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。
2、增強幼兒與父母之間的團結協(xié)作的精神。
3、增進幼兒與父母之間的情感。
活動準備：
西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子6個。
游戲玩法：
1、教師帶領媽媽(爸爸)與幼兒來到指定的位置。
2、四個家庭為一組站在起點處，媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備。
3、聽到教師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回，速度快者為勝。
九、應急措施：
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。
4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動地點：幼兒園大操場。
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
六、物品準備。
1、主席臺布置(主樓前，搬桌子)。
2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子。
4、各個表演隊做的班級牌。
5、游戲道具、秒表、獎品。
七、人員安排。
總指揮：趙素珍趙建芬各班負責人：各班級老師。
裁判：大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)。
八、活動流程。
1、運動會開幕式。
(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)。
(3)園長致開幕詞。
(4)各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽。
活動時間：
11月8日上午：中班：8：00~8:30《袋鼠跳》。
小班:8：40~9:10《投球》。
下午：中班：2：10~2:40《羊角球》。
11月9日上午：中班：8：00~8:30《運西瓜》。
小班:8：40~9:10《扭扭車》。
下午：大班：2：10~2:40《跳圈》。
11月10日上午：大班：8：00~8:30《腳踏車》。
小班:8：40~9:10《小推車》。
下午：大班：2：10~2:40《滾輪胎》。
同年齡組組織運動集體比賽：
11月11日上午：中班：8：00~8:30《拍球》。
小班:8：40~9:10《烏龜爬》。
下午：大班：2：10~2:40《跳繩》。
各班級早操操輪流展示。
展示順序：小——中——大活動時間：__年11月4日。
3、運動會閉幕式。
(1)頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))。
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花，活動結束。
一、活動構思：
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：20__年3月29日下午。
四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：幼兒園大甬路。
六、活動準備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
七、活動流程：
(一)家長入園簽到，到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
2、園長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：小班：活動室前;中班：大甬路;大班：活動室前。
4、教師與家長接力比賽，比賽地點：大甬路。
5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：大甬路。
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
一、時間：__年x月x日。
二、地點：__園操場。
三、參加對象：__園幼兒、家長、教師。
四、活動目標：通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排：
1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
5、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。
6、各個裁判組成員到位。
六、比賽項目：
(1)集體賽：1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力。
七、比賽方法規(guī)則：
(1)集體賽——趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)則同預選賽。
2、手足情深(接力)。
參賽隊員：每隊3人。
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員：__人。
現(xiàn)場裁判：__人。
3、跳圈接力。
參加人員：每隊3人。
比賽規(guī)則：參賽__幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：__人。
現(xiàn)場裁判：__人。
4、寶貝新娘。
參加人員：每隊3人。
發(fā)令員：__人。
現(xiàn)場裁判：__人。
比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊2人。
比賽規(guī)則：二名參賽家__成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：氣球。
發(fā)令員：__人。
現(xiàn)場裁判：__人。
(2)個人賽：
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的，獲獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)。
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎。
一、指導思想。
本次活動圍繞“運動·健康·快樂·成長”為主題，為了給孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍營造一個積極向上勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉、在鍛煉中成長，在成長中體驗快樂。
二、活動宗旨。
通過開展形式多樣的活動，讓幼兒與家長一起體驗快樂，加強家園之間的情感交流，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣，在活動中增強其團結協(xié)作遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質，培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
三、活動目的。
1、通過體育活動讓幼兒體驗運動會的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，提高幼兒的運動技能，全方位開發(fā)孩子的多種能力。掀起園內全民健身的高潮。
2、在活動中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過各項活動游戲，增進家長與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。
四、活動領導小組。
總策劃：藝術指導：
運動會項目指導：宣傳制作：
后勤保障：
五、活動時間、地點。
六、活動籌備小組。
1、組長：
工作重點：全面負責整個運動會活動，確定主題及活動策劃方案。
2、副組長：
工作重點：配合做好運動會的籌備工作，組織各園所開展運動會前期準備、訓練工作。
3、成員：各幼兒園園長、副園長。
工作職責：全力以赴開展運動會活動，要求責任到人，定期匯報進展情況。
七、職責安排。
1、宣傳組長：組員：
2、運動會倒計時：10月25日以前進行倒計時，要求;看到版面設計小樣、幼兒體育項目訓練到位、宣傳達到園所2公里以內家長知曉。做一次覆蓋面廣起到轟動效應的一次運動會。提高我們的知名度。
3、安全、后勤組長：組員：、各園所保安、保育人員。
4、協(xié)調組長：組員：各幼兒園園長、副園長。
5、開幕式組長：副組長：(主要負責開幕式及開幕式節(jié)目的排練及策劃工作)。
節(jié)目組組長：副組長：組員：
運動會入場組負責人：
主要職責：(1)前期運動會開幕式節(jié)目的選材(2)開幕式節(jié)目的定期進展指導。
各工作組按上述分組職責，擬定各階段工作計劃，要注重實效，講究進度，及時反饋，安全第一、質量第一，各工作組實行分工合作制，各有關人員不得推諉扯皮，要同心協(xié)力、責任到人、互助共進，確保各項工作規(guī)范有序地開展。
八、主題“運動·健康·快樂·成長”
九、設想。
根據(jù)活動主題，我們把活動流程：
1、主持人開場。
2、噴射禮花、祝賀活動開始。
3、護旗隊入場。
4、各方隊入場。
5、升旗儀式。
6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
7、大型體操展示。
8、運動體能項目比賽。
9、集合隊伍、進行頒獎儀式。
10、噴射禮花、祝賀活動圓滿結束。
11、活動結束、家長接孩子領取禮品。
12、整理場地、打掃衛(wèi)生。
十、節(jié)目要求。
2、節(jié)目整齊度、幼兒表情到位，服裝道具統(tǒng)一。
十一、運動項目。
小班：
1、親子游戲：母雞下蛋。
游戲規(guī)則：幼兒手拿小筐和媽媽在起點做準備，爸爸腰上(后邊)系個小筐(漏個小洞)，框里有若干的蛋(小球)在終點做準備，開始后爸爸要不停扭屁股想辦法把小框里的小球晃出來，幼兒要從起點跑到終點用小筐接住爸爸晃出來的小球，1分鐘后幼兒返回起點，把小球放到媽媽的框里，媽媽框里小球最多的為獲勝。
2、幼兒個人游戲：寶寶爬。
游戲規(guī)則：寶寶在自己的跑道內從起點進行比賽爬，最先到達終點的幼兒為勝。
中班：
1、集體游戲：小車搬東西。
游戲規(guī)則：按各園所進行分組，幼兒從起點推著小車到終點，拿起物品放到小車內，返回起點，把物品放到指定的框內，下一名幼兒接力進行，在規(guī)定的時間內哪組運的物品最多就獲勝。
2、親子游戲：爸爸媽媽一起來。
游戲規(guī)則：幼兒在起點投球，爸爸負責背小框，在一定的距離內幼兒的球要投在爸爸的小框內，爸爸把球運到終點，媽媽在終點負責把小球拿出來，放到指定的小框內，爸爸需要再次返回起點，幼兒投球(一次只能投一個);在規(guī)定的時間內，哪組運的小球最多為獲勝。
3、幼兒個人游戲：車輪滾滾。
游戲規(guī)則：每位幼兒進行比賽滾車輪，從起點到終點哪位最先到達終點為勝。
大班：
1、集體游戲：接力賽。
游戲規(guī)則：按各園所進行分組，每組10名幼兒進行比賽，第一名幼兒從起點拿到接力棒跑到終點返回，下一名幼兒接到接力棒后繼續(xù)進行比賽，哪一組最先完成為勝。
2、親子游戲：互幫互助。
游戲規(guī)則：每對準備2個呼啦圈，幼兒負責往前走(要走在呼啦圈里)父母需要幫忙把另一個呼啦圈放到幼兒的面前，幼兒走到呼啦圈里，父母再次把后面的呼啦圈放到幼兒的面前，這樣呼啦圈輪流交替，幼兒前進，最先到達終點的那一隊為勝。
3、幼兒個人游戲：企鵝運蛋。
游戲規(guī)則：幼兒兩膝蓋夾蛋(夾小球)，兩腳并攏向前跳過10米遠的路程到達終點，先到者為勝。
園所比賽：
團隊游戲：拔河比賽。
游戲規(guī)則：各園所有20名的家長參加拔河比賽，園所與園所之間進行比賽;比賽前各園所派一名選手進行抽簽，看哪兩組進行比賽，比賽進行淘汰制，最后勝利的冠軍隊。
秋季趣味運動會策劃案篇二
為了更好的傳遞和活躍企業(yè)文化，增進員工之間的親密感，增強團隊協(xié)作；同時運動具有強身健體的作用，對于只有工作而沒有活動愛好的員工來說，它的經(jīng)濟性、趣味性及觀賞性更能給他們帶來另一種新奇體驗，能夠在整個公司形成興奮、熱烈、互動的氣氛，提升員工的團隊精神與協(xié)作能力。
二、 活動名稱
“立馬車業(yè)集團第三屆秋季運動會”
三、 活動主題
“極限挑戰(zhàn)，勁在立馬”
四、 活動簡介
1.
2.
3.
4. 活動時間：2015年11月21日 活動地點：臺州生產(chǎn)基地 參賽對象：公司全體員工（集團總部、臺州生產(chǎn)基地） 活動小組名單：
活動組織總負責：
裁判總負責：
安全、紀律總負責：
成員：
5. 比賽項目及負責人
1) 無敵風火輪——李 ；
2) 拔河比賽——厲 ；
3) 乒乓球比賽——朱 ；
4) 趣味接力賽——楊 ；
5) 團隊跳繩——賀 ；
6) 電動車慢騎——陳 ；
7) 爬山——應 ；
6. 組隊規(guī)則
a. 集團總部以各中心為單位組隊；
b. 各分廠以廠為單位組隊；
c. 臺州生產(chǎn)基地職能部門以部門為單位組隊；
d. 臺州生產(chǎn)基地生產(chǎn)部以線為單位組隊；
計部與財務中心組隊）；
f. 各部門長負責督促并組織相關項目人員報名、訓練、參賽； 7.
獎勵規(guī)則
單項比賽設置冠軍、亞軍、季軍這三個獎項。若所報比賽項目隊數(shù)不足5隊，就只取第一名。具體如下（費用6600元）：
五、 比賽項目及規(guī)則 1.
無敵風火輪
比賽道具：報紙、膠帶、剪刀、秒表
參賽人員：團體賽，每個中心至少派出一支隊伍，每隊6人 比賽說明：
每個組用提供的材料將報紙做成一個可以行進的履帶式的環(huán)，要求本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程，以最快到達終點的組為優(yōu)勝。 比賽規(guī)則：
把，膠帶一卷；
c. 比賽途中，履帶如有斷裂，可原地進行修補，但不停表，時間照算； d. 如出現(xiàn)比賽時間一樣的情況，以制作閉合式履帶使用材料最少者為勝方。 2.
拔河比賽
2
比賽道具：拔河繩2根、哨子
參賽人員：團體賽，每個中心至少派出一支隊伍，每隊13人（男10人，女3人）
比賽說明：
a. 比賽不限時間，一直到能判斷勝負為止；
b. 比賽分淘汰賽和決賽，淘汰賽分兩組，每組兩隊進行，抽簽決定比賽隊伍，一局定勝負。
淘汰賽獲勝者進行決賽；
兩線為勝負線。除參賽選手以及裁判等工作人員外，其他人員一律不得進入拔河道。
比賽規(guī)則：
a. 每局勝負判定：當中心紅繩被拉到距中心線1米勝負線時，比賽結束；
須進行重賽。
3. 乒乓球比賽
比賽道具：乒乓球桌一張，球拍兩副，乒乓球若干、記分牌
參賽人員：個人賽
比賽說明：
比賽實行淘汰賽，初賽一局決勝，半決賽與決賽三局兩勝。比賽均采取抽簽分組，若有一人輪空，則直接進入下一輪比賽，勝者直接進入下一輪。
比賽規(guī)則：
位和發(fā)球、接發(fā)球權，也可要求對方先作選擇。
方；但雙方比分達10平后，先多的兩分者為勝。在10平后實行輪換發(fā)球。當一局比賽結束后或決勝局中當一方先得5分時，即應與對方交換方位。
4. 趣味接力賽
比賽道具：秒表、哨子、紅綢帶、麻袋、衣架、小餅干、透明水杯、塑料桿/繩子
參賽人員：團體賽，每個中心至少派出一支隊伍，每隊4人
比賽說明：
接力賽總賽程120米，共分4個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為30米，前一個項目運動員完成任務后將接力綢帶交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績，用時少者勝。
3
（1）大象鼻子轉圈+袋鼠跳：每隊1號選手在起點位置俯身，其中一只手伸直，另一只手抓著耳朵，在裁判發(fā)令開始比賽后，往伸直那只手的那邊轉10圈；然后撿起麻袋，雙腳迅速套進麻袋，然后雙手提著麻袋口，用雙腳跳躍前進，到達第二接力區(qū)后退下麻袋，將接力綢帶交給2號選手，則完成任務，退出比賽場地，到終點集合完成最后一個項目。
（2）指壓板上跳繩：2號選手接到綢帶后，迅速脫掉鞋和襪子，光腳在指壓板上跳繩25下，然后穿上鞋和襪子迅速跑到第三接力區(qū)，將接力綢帶交給3號選手，則完成任務，退出比賽場地，到終點集合完成最后一個項目。
（3）擠眉弄眼吃餅干：3號選手接到綢帶后，把餅干放于額頭，運用臉部的五官把餅干從額頭移到嘴里,然后吃掉，餅干掉落則重來，運動員不可用手觸碰，否則算違規(guī)重來。直到吃到餅干，選手即可出發(fā)，將綢帶傳遞給4號選手，則完成任務，退出比賽場地，到終點集合完成最后一個項目。 （4）身體過衣架：4號選手接到綢帶后，拿起衣架，用自己的身體從衣架的空檔中從頭到腳穿過，然后迅速跑到終點。
（5）集體過關：待第4號選手到達終點后，該組全體隊員仰面彎腰一起過桿，不可倒地，不可掉桿，違者這一環(huán)節(jié)重新來過。所有隊員安全過桿后該隊伍計時結束。 5.
團隊跳繩
比賽道具：長跳繩1根、哨子、話筒（喇叭）、秒表 比賽方法：
c. 中途出現(xiàn)跳繩停止的行為，則所有人需重新開始； 比賽規(guī)則：
a. 比賽時間限時10分鐘；
b. 在規(guī)定時間跳繩次數(shù)最多的隊為勝利方； 6.
電動車慢騎
比賽道具：電動車（自備）、秒表 比賽說明：
c. 比賽過程中不能超出車道，腳不能著地，否則退回到起點線重新開始。 比賽規(guī)則：
a. 比賽距離為40米，車道寬度為1米； b. 完成任務且用時最長者為勝。
7. 爬山
比賽道具：喇叭、秒表、立馬旗 比賽說明：
終點：小普陀山山頂；拿到立馬旗者勝。
b. 每支參賽隊伍須由兩人組合，不限男女，每組配有不同標志。
擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。
比賽規(guī)則：
各項目工作人員安排在每項比賽前具體確認。 八、 道具
無敵風火輪：比賽道具：報紙、膠帶、剪刀、秒表
拔河比賽：比賽道具：拔河繩2根、哨子
乒乓球比賽：比賽道具：乒乓球桌一張，球拍兩副，乒乓球若干
立馬車業(yè)集團第三屆秋季運動會工作推進表
十、 預算費用
附表1
費用總計約為： 元
制定： 審核： 批準：
2015年秋季“趣味”體育節(jié)活動方案 為了貫徹落實《學校體育工作條例》文件和區(qū)鎮(zhèn)會議精神，按照鎮(zhèn)教委部署深入開展學?！叭の扼w育節(jié)”活動，增強學生體質，活躍校園生活，促進學生身心全面健康發(fā)展，我校立足實際，決定于今年秋末冬初舉辦為一周的校園陽光體育活動。為了各班開展好本次體育節(jié)的相關活動，學校要求各班認真準備，希望各班通過以下活動都起到凝聚人心，團結斗志，成為形成班級凝聚力的重要節(jié)點，并取得好成績。
一、活動主題及組織形式
本次我校體育節(jié)以“我運動——我快樂”為主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等陽光體育活動，主要以各班級為單位組織進行，鼓勵人人參與（特異體質學生、有病學生除外），使全體學生充分享受運動帶來的樂趣。
二、活動安排
三、注意事項
1、學校“體育節(jié)”活動堅持以人為本，從師生的需要和學生的發(fā)展出發(fā)，積極開展健康知識、方法的宣傳教育，樹立“健康第一”意識。要在積極開展傳統(tǒng)體育項目的基礎上，以體育教師為主自主創(chuàng)新一些具有學校特色、娛樂性強、參與面廣、易于開展的體育健身項目，使學生在活動中學會一些健身技能和技巧，培養(yǎng)興趣，鍛煉能力，增強體質，促進師生身心全面和諧發(fā)展。
2、各班級要切實加強對體育節(jié)各項活動的組織工作，做到計劃周密，責任具體，配合到位，使全體學生了解和掌握各項活動的時間、內容及規(guī)則要求等，確保體育節(jié)各項評比活動的質量。
3、班主任要精心組織各項競賽活動，比賽前做好充分的準備活動，加強安全教育，制定有效的安全防范措施，確保體育節(jié)期間不發(fā)生意外傷害事故。 希望各班認真組織，以“體育節(jié)”各項小活動為載體，真正把課外文體活動的開展落到實處，確保學生每天有效體育活動時間不少于一小時，讓校園里不僅充滿朗朗的'讀書聲，更洋溢著孩子們歡快的笑聲。
（注：組織者可根據(jù)具體情況在比賽時間上適當進行調整。）
邱家店鎮(zhèn)前舊縣小學
2015.12
公司各部門：
為進一步豐富和活躍員工業(yè)余生活，增強團結、拼搏、協(xié)作、進取精神，持續(xù)營造“以人為本、和諧團隊”的文化氛圍。特制定本方案，活動安排如下：
一、活動主題
團結協(xié)作 共創(chuàng)輝煌
二、比賽地點
公司院內
三、比賽時間：
2012年11月 3日，根據(jù)天氣情況，若有變動，另行通知
四、組隊形式
公司分為xx隊、xx隊、xx隊、xx隊、xx隊
（一）報名時間：10月22日-10月28日
(二）報名方式
1、各部門兼職管-理-員
2、企劃部：xx-x 聯(lián)系電話：3100（內線）
六、活動項目
趣味項目
（一）袋鼠運瓜
參賽者：4人
比賽方法：每隊需要隊員4人，4隊同時進行。裁判發(fā)令后，1號隊員抱瓜跳向b點，將瓜交給b點的2號隊員后返回起點取瓜；2號隊員抱瓜跳向c點，將瓜交給c點的3號隊員后返回b點接瓜；3號隊員抱瓜跳向d點，將瓜交給d點的4號隊員后返回c點接瓜；4號隊員將瓜放進瓜筐后返回c點接瓜。賽程為60米，以最后一瓜落筐為計時停止，用時少者名次列前。
規(guī)則重點：選手只能在自己所屬的距離內運瓜，瓜落地需自己撿起，同時不許干擾他人比賽。
注意事項：比賽前袋鼠服一定要穿好，有的衣服可能大，需要及時調整。跳躍過程中一定要兩腳并攏，以免摔倒受傷。
(二) 螃蟹接力賽跑
1
道具：氣球若干
參賽者：每隊10人5男5女。
規(guī)則：
1）參賽隊員1男1女為一小組參賽，賽道長20米 ，接力折返。
2）聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將氣球交予下組隊員，折返回起點，如此往復，先完成接力的獲勝。
3）聽到開始信號夾好氣球后方可離開起跑線
4）中途氣球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。
5）抱氣球跑者取消比賽資格。
(三) 呼啦圈過山車
參賽者：9人
比賽賽制： 一場決勝負，按每隊用時先后計時取名次
比賽規(guī)則：
1）9名運動員同時上場站在規(guī)定的區(qū)域內，9人手拉手一字排開，隊員與隊員之間距離1米左右。第一名運動員手持1個呼啦圈，當聽到發(fā)令號后，利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊員，依次類推，直到最后一名隊員完全擺脫呼啦圈，進行3次，比賽結束。
2) 其他隊員不允許幫助移動呼啦圈，比賽過程中，當前一名隊員完全完成動作后，下一名隊員方可進行擺動，其他時間內不得移動身體和腳，否則將視為犯規(guī)，將扣罰時間2秒。
（四）貪吃蛇
參賽者：6人
每隊6名隊員，比賽開始前，按“s”形狀在比賽區(qū)域內站好，裁判發(fā)令后，第一名隊員出發(fā)，行進至第二名隊員身旁，用快掛連接到該隊員腰帶上，然后第二名隊員在前，兩名隊員成縱隊行進至第三名隊員，依此類推，6名隊員全部連接完畢后向終點行進，以隊員通過終點線為計時停止，用時少者名次列前。
（五）同舟共濟
參賽者：5人
道具：兩塊木板
2
規(guī)則：
道具：杯子12個、吸管24個、啤酒飲料若干。
男女混合項目，每隊４人，1男1女。2人同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。(附場地示意圖)
投球線
（八）企鵝漫步
道具：空紙箱9個
參賽人員：每隊9人
參賽者：9人（每隊派一組共三組，每組3人，1男2女）
比賽賽制：按每隊在規(guī)定時間（5分鐘）內敲打鑼次數(shù)多少排列名次 比賽規(guī)則：
2) 每隊隊員在進行比賽時，其他隊員不得提示或牽拉，否則將視為犯規(guī)，扣掉該項目敲鑼次數(shù)1次。
比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。 （十）大豐收
道具：背簍5個，球10個。 參賽人員：每隊4人，2男2女。 規(guī)則：
1）參賽隊倆人一組，一人正對接球隊員，負責投球，一人將背簍掛在胸前負責接球，每人10個球。 2）接球時不能用手控制背簍。 3）已累計接球總和的多少判定勝負。 （十一）集體跳繩（備選）
規(guī)則：
七、獎項設置
（一） 團體總分排名第一：各項比賽根據(jù)積分標準進行積分，最終積分排名第一的團隊，授予獎狀及500元獎金。
（二）團隊單項比賽：單項團體比賽第一名的，給予一定獎勵；
八、相關說明
（二）每支隊伍必須按照規(guī)定參加比賽，人數(shù)不足，在該輪比賽輪空；
（五）各參賽人員提前演練，在活動過程中確保人身安全
（六）在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異者，將根據(jù)公司相關規(guī)定進行員工行為積分獎勵
九、比賽分工
總協(xié)調人：xx-x 協(xié) 助： 企劃部全體
xx-x分公司
二0一二年十月二十二日
秋季趣味運動會策劃案篇三
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
組長：楊林
副組長：劉愛龍任珍云
成員：劉曉峰金建肖旭
1、時間：4月28日下午13：00—16：30
2、地點：校操場
活動分為個人項目和集體項目。
(一)個人項目
1.前拋實心球(男女)
2.立定跳遠(男女)
3.1500米(男子)4.800米(女子)
(二)、集體項目：
1.項目名稱：《賽龍舟》
方法：每班報名運動員10人(至少4名*)，配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環(huán)直到終點。先到達終點的組獲勝。
規(guī)則：
(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。
(2)、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。
(3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。
(4)、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。
2.項目名稱：《背球接力賽》
(1)、比賽人數(shù)及分組:參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。
(2)、比賽規(guī)則：
1)2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的'隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。
2)注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點重新出發(fā)。
3、項目名稱：《眾人一條心》
規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
4、項目名稱：《滾雪球》
1.比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員(*至少5人)，分為兩組依次進行
2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志
3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次
4.比賽規(guī)則：
1)每隊12人，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5.全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決
5、項目名稱：《趕豬》
1.比賽人數(shù)及分組：每隊10名隊員(至少4名*)
2.比賽距離：10米
3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規(guī)則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
6、項目名稱：《小馬過河》接力賽
道具：呼啦圈
規(guī)則：分四組同時進行，每一組10人參加(*至少4人)，第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。
7.項目名稱：《障礙跑接力》
方法：每隊各15名隊員(至少7名*)障礙共計五個標志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標志桿12米，最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標志桿，到達折返點后，繞過標志物，繼續(xù)依次繞過標志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意：碰倒標志桿的運動員，必須將標志桿恢復原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。
全體初一、初二在校學生
(一)個人項目每班限報三人，每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數(shù)報名(在總人數(shù)不變的情況下，可增加*人數(shù));每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。
(二)報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。
(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外)，違者按照每人次扣除該隊總分5分。
(四)個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報查實后，扣除該班所有分數(shù)，扣除德育量化評比10分。
(一)個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
(三)團體前兩名頒發(fā)獎狀。
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
九、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。
秋季趣味運動會策劃案篇四
為了進一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運動水平，增強學生身體素質，經(jīng)研究，定于9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練，充分做好賽前的準備工作，爭取取得優(yōu)異成績。
時間：2021-9-30。
地點：田徑場、籃球場。
為加強領導工作，設立運動會工作小組，負責活動期間協(xié)調、組織和宣傳等各項工作。
參賽單位：全體學生，以班級為單位。
一、二年級：趣味賽。
三--六年級：田徑運動會、集體賽。
趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。
集體賽：拔河（除一、二年級）。
田徑：
徑賽：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。
田徑項目：每名運動員限報2項（接力不算其中），競賽、田賽每個項目限報4人；接力每班出一支隊伍（兩男兩女）。
趣味賽項目：每人限報2項，每項限報12人（除接力賽）。
集體項目：拔河，除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽，8男8女。
（二）參賽隊運動員必須思想進步，身體健康。
（三）嚴禁弄虛作假，冒名頂替，如發(fā)現(xiàn)則取消該項成績，且扣班級總分10分。
（一）比賽方法和要求：
1、比賽采用預決賽，60m、100m、200m采用分道跑，400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次，取成績。
2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。
3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突，田賽服從徑賽，運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假，待徑賽結束，返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補（可向裁判要求提前比該輪）。
（二）計分方法：單項按9、7、5、3、2、1計分。
1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名（五、六年級取二名）積分雙倍積分。
2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
各班于20xx年9月23日放學前，交報名表至綜合組陳老師，一經(jīng)報名不得更改。
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質的學生采取不同要求。
2、未盡事宜，另行通知。
秋季趣味運動會策劃案篇五
為了提高我校學生身體素質，我校決定于10月24-25日舉辦秋季運動會，我經(jīng)濟學院秉承學校的方針宗旨，積極參加我校運動會。歷年來，我院運動員人數(shù)逐年增加，成績名列前茅。校運動會的規(guī)模大，參與范圍廣泛，贊助商宣傳效果佳，在合作互惠的基礎上，貴公司提供贊助是個明智之選。
1.運動會作為校級的“老招牌”活動，每年在全校范圍內舉行，受到學校的大力支持，擁有廣泛的群眾基礎，受眾面廣。廣大學生的關注度與參與度高。
2.我校在校大學生人數(shù)多，需求面廣，擁有一定的消費能力，故大學生的消費市場是不可限量的。其無疑成為貴公司相當大部分的客源，貴公司參與贊助加強了對這部分人群的集中宣傳力度。
3.近幾年我們經(jīng)濟學院不斷擴招，學生人數(shù)逐年增加。往年運動員成績名列前茅，且有不斷上升的趨勢，這引起了校內多方關注。
4.運動會深入校園，以活動的形式進行宣傳更親近學生。相較于電視，報紙，街邊廣告而言更直接，有效地吸引人的眼球，贊助我們學院即可達到全校宣傳的效果，成本較低但效果顯著。
5.大學生是未來的，長期的消費群體。對其宣傳擁有長遠意義，能更廣更深地開拓市場，積攢口碑和客源。
1.運動會比賽時間：20。
**。
年10月24—25日。
女子排球賽時間：運動會后一周。
2.參賽人數(shù)：
各學院學生代表隊，參賽人數(shù)共計約1200人。
3.比賽項目：
運動會分為田賽和徑賽共15項，分別于兩個體育場進行。女子排球賽分為小組賽和晉級賽。
4.運動會承辦單位：
安徽財經(jīng)大學體育運動委員會，安徽財經(jīng)大學體育教學部。
1.在運動會以及女子排球賽期間，可在校園內懸掛宣傳橫幅，向全校師生進行宣傳。（任何宣傳標語須經(jīng)過雙方協(xié)定方可使用）。
2.貴公司可在運動服上印上宣傳標語，運動會期間，運動員穿著運動服進行比賽以及領獎等一切活動，做到全校范圍內的活動宣傳。
3.該運動服同時將用于女子排球賽的球員服裝，伴隨著整個賽程，將起到雙重宣傳的效果。同時擴大了宣傳的時間跨度。
4.我校運動會的新聞及照片，將在校網(wǎng)站和院網(wǎng)站上進行刊登，從而加大宣傳力度，擴大宣傳范圍。
5.如條件允許，可在校園內加入適量的造勢宣傳，具體事宜由雙方協(xié)商而定。
1.活動經(jīng)費由贊助公司提供?？芍苯犹峁┵Y金，或間接提供印有宣傳標語的運動服以及運動會期間所需要的其他物資。
2.贊助公司若僅以現(xiàn)金方式贊助且贊助金額在1500以上，或者以實物形式贊助且實物全資贊助，即可享受獨家冠名權。
3.贊助公司亦可選擇獨家贊助或是和其他贊助方聯(lián)合贊助，不同的贊助力度享受不同的權利。
1.運動會運動員服裝包括女排服裝：70套計1500元。
2.運動會用水：計200元。
3.贊助方宣傳橫幅：2條計120元總計1820元。
秋季趣味運動會策劃案篇六
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
組長：
副組長：
成員：
1、時間：x月28日下午13：00—16：30。
2、地點：校操場。
活動分為個人項目和集體項目。
（一）個人項目。
1.前拋實心球（男女）2.立定跳遠（男女）。
3.1500米（男子）4.800米（女子）。
（二）集體項目。
1.項目名稱：《賽龍舟》。
方法：每班報名運動員10人（至少4名*），配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環(huán)直到終點。先到達終點的組獲勝。
（1）必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。
（2）膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。
（3）違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。
（4）小墊子必須首尾相連，不能有空隙。
2.項目名稱：《背球接力賽》。
（1）比賽人數(shù)及分組：參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。
（2）比賽規(guī)則。
1）2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。
2）注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點重新出發(fā)。
3、項目名稱：《眾人一條心》。
規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，（出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
4、項目名稱：《滾雪球》。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員（*至少5人），分為兩組依次進行。
2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。
3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
4.比賽規(guī)則：
1）每隊12人，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2）返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3）跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
5、項目名稱：《趕豬》。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊10名隊員（至少4名*）。
2.比賽距離：10米。
3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝。
4.比賽規(guī)則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的“豬”（實心球）趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
6、項目名稱：《小馬過河》接力賽。
道具：呼啦圈。
規(guī)則：分四組同時進行，每一組10人參加（*至少4人），第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。
7.項目名稱：《障礙跑接力》。
方法：每隊各15名隊員（至少7名*）障礙共計五個標志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標志桿12米，最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標志桿，到達折返點后，繞過標志物，繼續(xù)依次繞過標志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意：碰倒標志桿的運動員，必須將標志桿恢復原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。
全體初一、初二在校學生。
（一）個人項目每班限報三人，每人限報兩項；集體項目按照每項要求人數(shù)報名（在總人數(shù)不變的情況下，可增加*人數(shù)）；每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。
（二）報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。
（三）已報名的運動員不得無故缺席或棄權（因公務或傷病除外），違者按照每人次扣除該隊總分5分。
（四）個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報查實后，扣除該班所有分數(shù)，扣除德育量化評比10分。
（一）個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
（二）團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
（三）團體前兩名頒發(fā)獎狀。
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
秋季趣味運動會策劃案篇七
老師們、同學們：大家下午好！
在碩果累累的金秋時節(jié)，經(jīng)校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署，我校2015年秋季趣味游戲運動會已成功召開。
本次運動會以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的，本屆運動會共有12個班級，參加競賽人員是全體同學。是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是校長為本次運動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
2、體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備；在10月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓練，精心準備運動會所需器材；裁判長組織裁判員認真學習裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
4、唐敏老師，抱著照相機在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進行了宣傳報道。
5、所有后勤崗的老師們服務態(tài)度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了學生的飲食衛(wèi)生與安全。。
6、尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學生著裝統(tǒng)一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風采健美俊朗，將開幕式推向了高-潮。
在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當?shù)轿?。因此，?jīng)大會組委會全體成員認真評選，并一致通過，以下班級為本次運動會的精神文明隊，分別是：一（二）班、三（１）班、四（二）班、五（一）班、六（二）班。
趣味游戲運動會的初衷是為了增強班級的凝聚力，提高同學參與活動的積極性，增進班級之間的交流。為同學們創(chuàng)設參與運動、擁有健康、享受快樂的舞臺。我們在看到成績、感受快樂的同時，也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
首先，由于對舉辦趣味運動會經(jīng)驗不足，賽前雖然對各項目的比賽規(guī)則作了周密的考慮，對器材也進行了合理的安排，但對個別項目器材的安全系數(shù)考慮欠妥在跳繩項目上是安排學生裁判，在比賽中存在數(shù)數(shù)不準確現(xiàn)象。
其二，存在準備不夠充分。當體育組下發(fā)比賽項目與規(guī)程后，少數(shù)班級沒有引起重視，運動員賽前練習不夠，總覺得只要完成比賽程序就了可以了，所以，在比賽中不難看出班與班之間存在一定的差距。
其三，仍有少數(shù)非運動員自由穿梭在賽場上，偶爾還有說臟話的聲音，學生會干部對其進行提醒，不但不感到羞愧，反而頂撞，也有少數(shù)同學仍然喜歡隨地亂丟亂扔，這都是不良行為，希望今后改正。
建議：
1、再就是在進行拔河比賽時實行的是淘汰制，賽前應將比賽規(guī)則告訴班主任，這樣可讓班主任在組織學生比賽時做到心中有數(shù)。
2、今后如果需要安排學生裁判時，應在賽前對學生裁判進行培訓。
3、無論是老師還是學生，如果發(fā)現(xiàn)評委或者是裁判有不公正時，應有組織、有紀律地向大會組織者學校有關領導反映，反映過程中應講究策略和原則性，盡量避免不團結因素。
希望能在今后的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項活動做得更好。
為豐富大家的校園生活，增進研究生與導師的溝通，加深學生之間的了解，豐富研究生的校園生活，舉辦了趣味運動會。本次趣味運動會是對每個運動員智慧、能力的挑戰(zhàn)，也是對各個隊伍的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感的一種考驗。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，大家在運動中體會了快樂，在快樂中更加團結。綜觀此次趣味運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：
1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，文體部制訂了詳細的活動方案，各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
2、組織嚴密、協(xié)調配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，各班同學都相互配合，從而保證了各項比賽的順利進行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了同學們和老師們的重視和積極參與。在為期一天的比賽中，運動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。
當然我們在看到優(yōu)異成績、榮譽的同時,還要認真總結本屆運動會的不足:
1、應該注重平時的積累和賽前的籌備。
2、對競賽規(guī)則的解釋與制定不夠縝密。
3、由于人事安排上的不到位，預備不夠充分、分工不夠明確。運動會前期預備工作事項繁多、內容繁雜，運動會前期的動員大會，未能吧工作任務落實到每位部門成員。 4周密細致度不足，進而導致職工控制力下降，使運動會進行過程中較為散亂。
對于這些不足我們應當認真總結、反思，爭取在下一屆運動會中做的更好。
此次舉行的七年級趣味運動會讓我獲益匪淺，取得了很多的成績，同時也發(fā)現(xiàn)了許多了問題。
接到校領導的通知以后我就認認真真的開始策劃本次活動的方案。由于我是初次策劃這樣的較為大型的活動，缺乏經(jīng)驗是我最大的障礙。但在得到領導的幫助之下終于敲定了活動方案，開展了本次活動。盡管如此，在活動期間仍由許多不盡人意的地方。如活動的項目較少，且活動進度上的安排與我當初的設想偏差很大，導致本次活動較早的結束；還有對各裁判員沒有提前的進行培訓，雖然我之前的活動方案上說明的也比較清晰但仍有部分裁判員不了解規(guī)則，導致比賽時的記錄出現(xiàn)了令人不滿意的結果。還有就是學生在觀看比賽時我當初的設想是由副班主任維持好本班的紀律，但到后來各副班主任并沒有做的令人滿意，一度使場面比較混亂。這些都是策劃者工作失誤，沒有盡可能的把各種會出現(xiàn)的'問題考慮到位。但不管怎樣，本次活動還是達到了學校舉辦的初衷，加強了班級的凝聚力，提高了學生的主動參與性，也拉近了老師與學生之間的距離，增進了各班級之間的交流。我也希望在下次的活動中能準備的更好更充分，最大程度的避免漏洞，把活動做的更好更精彩！
吳曉威
2011年11月22日
襄陽市中心血站工會活動總結
---趣味運動會
為進一步豐富廣大職工的業(yè)余生活，營造積極向上的職工文化生活氛圍，促進全民健身，同時增強血站職工的團隊意識，激發(fā)頑強拼搏精神，襄陽市中心血站于2015年5月15日上午舉辦了以“擁抱自然，感受春天”為主題的趣味運動會。這是襄陽市中心血站舉辦的第二屆春季運動會。
本次趣味運動會以團體項目為主，共設托球接力賽、拔河比賽、兩人三足接力賽、跳繩跑接力賽等4個比賽項目。運動會開始前，楊少棟站長發(fā)表了熱情洋溢的動員致辭，他希望全體職工能夠在比賽中充分展現(xiàn)血站職工精神面貌，展示出團結、協(xié)作的團隊精神，他代表站領導班子預祝這次運動會圓滿成功。 賽場上，每一個比賽項目都是智慧和體力的角逐，都是團結和協(xié)作的比拼，血站職工們發(fā)揮特長，積極踴躍參加，為了團隊的榮譽奮力拼搏，互相加油助威，笑聲不斷，留下了無數(shù)讓人回味無窮的亮點和精彩瞬間。
這次運動會雖然項目少，時間短暫，但讓大家充分體驗了運
動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰，同時也加強了血站職工之間的交流，聯(lián)絡了感情，更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發(fā)了斗志，全體運動員們用實際行動展現(xiàn)了團結向上、文明和諧的血站風采。
秋季趣味運動會策劃案篇八
領 導 致 辭 同志們：
陽春三月，萬象更新。
今天，我局在這里開展以“運動快樂、共筑和諧”為主題的趣味運動會，既是豐富干部職工文體生活的重要途徑，也是檢驗我局精神文明建設成果的有效舉措。運動使人快樂，團結使人奮進！本次運動會集趣味性、娛樂性、協(xié)作性和競爭性于一體，以活躍節(jié)日氣氛、激發(fā)進取意識、熔煉團隊精神為目的, 希望全體參賽人員以高昂的斗志和飽滿的熱情，積極投入到比賽中去，賽出風格、賽出成績、賽出水平，展現(xiàn)出我局干部職工勇于進取的精神風貌和頑強拼搏的時代風采。同時，也希望廣大干部職工以本次活動為契機，把運動會中所彰顯的精神轉化為做好本職工作的不竭動力和豪邁激情，推動全局工作再上新臺階！
最后，預祝本次運動會圓滿成功！祝全體參賽人員取得優(yōu)異成績！謝謝大家!
尊敬的老師、同學們：大家好！
金秋送爽，瓜果飄香。在這豐收的季節(jié)，我們又迎來了合肥師范附小保興校區(qū)第四屆秋季趣味運動會的隆重召開。在此，我謹代表學校向精心籌備本次體育盛會的全體教師表示衷心的感謝，向全體運動員致以親切的問候和良好的祝愿！
過去，我校積極開展陽光體育運動，充分展示了我校師生意氣風發(fā)、攜手并進的良好精神風貌。現(xiàn)在，人的全面發(fā)展，應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發(fā)展。體育教育是素質教育的重要方面。體育運動不僅可以增強人們的體質，也有助于培養(yǎng)勇敢頑強的性格、超越自我的品質和迎接挑戰(zhàn)的意志，有助于培養(yǎng)競爭意識和團結協(xié)作精神，對豐富文化生活，弘揚集體主義、愛國主義精神，增強國家和民族的向心力、凝聚力，都起到了不可缺少的重要作用。為此，學校提出今年運動會的主題是：“陽光體育，健康快樂”。是希望通過運動會，讓我們每一位師生都能健康、快樂、全面、和諧地發(fā)展。希望各位運動員自覺遵守競賽規(guī)則，安全參賽、文明參賽、賽出成績、賽出風格。希望全體裁判和工作人員忠于職守，牢固樹立安全第一意識，做到公正裁判、熱情服務，確保各項競賽的順利進行。
今天，我們師生共聚，匯聚在藍天綠地之間。愿成績與風格同在，友誼與歡樂并存。讓我們一起分享這金色的秋陽和運動的快樂！讓“更高、更快、更強”的奧運精神奏響我們生命的最強音！最后預祝利民小學2011年秋季趣味運動會取得圓滿成功！謝謝大家！
老師們，同學們：上午好！
冬天到，樹葉黃；小朋友，喜洋洋。今天歡聚運動場，舉行一年一度的秋季趣味運動會，其中教職工趣味運動會包括2個項目：接力賽、拔河賽，學生運動會9個項目：一分鐘跳繩，立定跳遠，擲壘球，擲實心球，托乒乓球20米賽跑，趕小豬，拔河，迎面接力，雙龍戲珠。今天的運動會是學校工作的大事，也是孩子們快樂的喜事，在此，我代表學校黨、政、工、團、隊向在本次運動會籌備過程中付出艱辛勞動的老師們、同學們、裁判員、運動員表示真誠的感謝！
老師們，同學們，舉辦這次運動會是貫徹實施國家素質教育2+2工程落實“健康四川，健康渠縣，健康校園”的總要求，也是推動我校辦學理念“特色興校，人才強校，立德樹人，全面發(fā)展”深入孩子們內心的需要。這次運動會是對同學們心理素質、身體素質、體育運動水平的`一次驗收，是活動課、體育課教學效果的展示，校風、學風、班風的展示，也是對各班團隊精神，協(xié)作精神的一次檢閱。本次運動會的主題是"我運動、我快樂、我鍛煉，我健康"。愿我們全校師生都有一個健康的體魄，陽光的心態(tài)。
我們期待各班本著“更高、更快、更強”的體育精神在運動場上奮勇拼搏，勇于爭優(yōu)；在觀眾席上文明守紀，熱情大方，賽出水平賽出風格，展現(xiàn)我們有慶一小新的精神風貌。
我們要求，全體裁判員，工作人員忠于職守，認真履責，公正評判，賽出一個實事求是的成績。
我們相信，有學校各部門的大力支持，有全校職工的辛勤工作，有全校孩子們的熱情參與，有社會各界及家長們的真誠關注，這次運動會一定會辦成“文明、熱烈、精彩”的盛會。
最后預祝大會圓滿成功！
謝謝大家！
各位領導、各位來賓：
大家好！今天是我們###醫(yī)院的盛大節(jié)日。經(jīng)過一段時間的精心籌備，我院2012年趣味運動會即將拉開帷幕。在這里，請允許我代表黨委，向廣大運動員、裁判員表示誠摯的問候和良好的祝愿！
同志們，體育是企事業(yè)單位文化的重要組成部分，關系到廣大職工的身心健康和生活幸福。一個人要有活力，離不開體育；一所醫(yī)院要有活力，同樣離不開體育。今天我們相聚在一起舉辦首屆趣味運動會，目的是為了豐富我院職工的業(yè)余文化生活，進一步增進科室間友誼，促進合諧的醫(yī)院文化氛圍，激發(fā)廣大職工熱愛運動、參與運動的積極性，同時進行一次個人實力的鍛煉和團隊意識的培養(yǎng)，最終達到讓運動促進協(xié)作，讓運動煥發(fā)激情，在運動中得到鍛煉、感受喜悅、獲得樂趣，以更好地狀態(tài)投入到工作當中。
我們相信，本次趣味項目比賽，是對醫(yī)院職工風采的一次檢閱，必將在全院進一步掀起人人關注體育，人人重視健身的熱潮；進一步激發(fā)同志們的工作學習熱情，凝心聚力，銳意進取。
最后，衷心希望全體運動員能夠挑戰(zhàn)自我，超越自我；衷心希望全體裁判員能夠認真公正地做出每一次裁決；衷心希望運動會籌備組認真細致地做好比賽組織工作，共同辦好此次運動會。
預祝本屆趣味項目比賽圓滿成功。祝愿###醫(yī)院各項工作取得更大的成績，再創(chuàng)新的輝煌。
謝謝大家！
秋季趣味運動會策劃案篇九
趣味運動會是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動。所謂“趣味運動會”，或是專家們集思廣益的智慧創(chuàng)造，或是大家苦心搜集的民間游戲。它們雖樣式不同，內容各異，風格迥然，但都突出了“趣味”與“團隊”的主題。趣味運動會不僅需要個人的機智靈活，更要注重集體的配合與無私的奉獻。
企業(yè)趣味運動會把成員從日常繁重的工作中解脫出來，讓成員徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。企業(yè)趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動，激發(fā)員工團隊協(xié)作、敢于拼搏，永爭第一的精神，玩中享受快樂，歡樂中得到收獲。
一：時間：企業(yè)自定。
二：地點：企業(yè)內部場地或野外場地、旅游區(qū)、度假村、學校等。
四：比賽方式：公司員工分隊按小組形式比賽。
五：流程安排：
1、領導講話;。
2、領導致詞并宣布比賽開始。
1、手足情深：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時間最少者勝出)。
2、山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續(xù)，(時間最少者勝出)。
3、地道英雄：再行進中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，(時間最少者勝出)。
4、準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者獲勝)。
5、穿針引線：20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內所穿針最多隊獲勝。
以下項目要有全部六名隊員共同來完成。
6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā)，輪流出發(fā)，三分鐘內手絹最多者獲勝。
7、六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流跳繩，兩分鐘內跳過人最多者獲勝。
七：比賽并計分結束后為獲勝單位發(fā)獎。
具體項目也可以在以下項目中精選：
1、溝通游戲——自我中心意識：
你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧!我將會派出我的監(jiān)查臥底在你們當中，拿到你們的把柄。小心哦!
目的：向團隊成員展示，他們的自我中心意識比他們自己認識到的更嚴重;揭示關注其他的人的重要性。
2、團隊挑戰(zhàn)項目——飛越激流：
你們在野外勘探稀有金屬和礦石，挖掘工作正在進行中。突然，正在開鑿的巖洞出現(xiàn)部分坍塌。你所在的小組僥幸逃了出來，可是，還有很多成員被困在巖洞中，艱巨的營救工作落到了你們小組的肩上。營救的唯一希望是炸開落下的巨石。你們小組趕回營地，取了一桶液體炸藥?，F(xiàn)在你們需要快速返回到出事地點。不幸的是，一條布滿鱷魚的急流擋住了你們的去路。你們可以通過繩子從河上蕩過去，但是在飛越的過程中必須有人要攜帶那桶液體炸藥，而且一滴也不能灑。
目的：1.培養(yǎng)團隊合作精神。2.練習以小組為單位解決問題。3、智力游戲——戰(zhàn)俘：
從現(xiàn)在開始，你們說出的第一句話將會決定你們的生死。你們是戰(zhàn)俘集中營里的戰(zhàn)俘，你們需要靠你們的智慧逃生，但是你們不可以說話、走動和回頭。在這生死攸關的時刻開動你的腦筋吧!你的生命掌握在你自己的手中。
目的：1.展示以小組為單位解決問題的好處，展示集體智慧的力量。2.娛樂。3.可以作為課外思考題。
4、創(chuàng)意項目——制造游戲：
你們在一家資深的設計和銷售戶外游戲的公司里工作。公司已經(jīng)有一段時間沒有推出新游戲了，這種狀況已經(jīng)引起了ceo的關注。在此之前，公司曾推出過一個新游戲，但是市場反映極其冷淡.這造成了大量的原材料積壓。ceo要求每個小組利用現(xiàn)有原材料設計出一個全新的游戲，并且為游戲想出一個精彩的名字，以便做營銷宣傳。30分鐘后，ceo將親臨設計現(xiàn)場，聽取每個小組的設計匯報。匯報完畢并選出最佳游戲之后，大家要一起來玩這個新游戲，體會一下這個游戲是否能像聽起來那樣精彩。
目的：1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。2.培養(yǎng)創(chuàng)造精神。3.練習以小組為單位解決問題。
5、團隊合作項目——地雷陣：
你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?？稍愀獾氖?，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候為他指引方向。
如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
目的：1.建立小組成員間的相互信任。2.促進溝通與交流。3.使小組充滿活力。
6、創(chuàng)新游戲——偏向虎山行：
這個培訓項目能訓練人們在最困難的情況下，如何發(fā)散思維，開動腦筋將問題解決，完成那些“不可能完成的任務”。研究發(fā)現(xiàn)，能解決這類問題的人不僅有較高的智商，更重要的是他們的情商更高，使他們接受信息和傳遞信息的能力高于他人，在這個培訓游戲中你將體會到這點。
目的：提高學員的分析能力、創(chuàng)新能力、交流技巧。
7、心理游戲--五個簡單的問題：
人類的某些行為、態(tài)度或反應受遺傳、環(huán)境、文化等影響是可以預料的。通過觀察力的培養(yǎng)，你就能發(fā)現(xiàn)人類的一些行為的規(guī)律。
目的：用實例說明某些行為是可以預料的，培養(yǎng)學員的觀察力。
8、智力游戲——小明一家過橋：
啟發(fā)你的智慧，同時也體現(xiàn)團隊分工的重要性。任務完成后，有一種強烈的成就感，讓人感受到團隊智慧的力量的同時，也深深感受到人生旅途中總是需要轉一下彎，之后才能豁然開朗。
目的：讓大家開動腦筋，也讓大家更深認識到團隊智慧的重要性。
9、潛能游戲——萬里長城：
我們祖國的萬里長城翻山越嶺，蜿蜒迂回于崇山之間，綿延6700公里，它是世界最偉大的人工奇跡。來吧，你們也能夠做到，發(fā)揮你們的潛能搭建新的萬里長城吧!
目的：讓學員意識到人的潛能是無限的。
10、團隊挑戰(zhàn)項目——四足蜈蚣：
你知道蜈蚣長什么樣子吧——下面將要出場的是一個四腿蜈蚣，這是一種非常罕見的四足動物。你們的任務是：7人作為一個整體穿越場地，且只能四個點著地，隊員身體必須直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。
1、讓企業(yè)文化更加深入人心;。
4、活動期間提供交流空間，有助于增進公司領導與員工之間的關系。增進個體與群體之間的凝聚力。
秋季趣味運動會策劃案篇十
趣味運動會要達到什么樣的目的，包括個人的、團隊的、社會的。
趣味運動會什么樣的人可以參加，以及怎么報名參加。
趣味運動會怎樣評比名次，包括個人獎項和集體獎項，以及各比。
賽名次的獎品。
趣味運動會要比賽的都有哪些項目，以及規(guī)則都是什么。
趣味運動會比賽過程中常出現(xiàn)的一些問題，包括易違例犯規(guī)的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現(xiàn)意外情況。
把趣味運動會比賽現(xiàn)場需要的一切器材工具都要列出來，例如：趣味運動器材、秒表、、發(fā)令槍、哨子等等，提前準備好。
1、開幕式。
(1)各參賽代表隊入場，領導檢閱;。
(2)升國旗奏國歌;。
2、閉幕式。
(1)各參賽代表隊集合。
(2)領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎。
秋季趣味運動會策劃案篇十一
三、競賽地點：
四、運動員參賽規(guī)定：本校在職的工會會員均可報名參加。
五、競賽項目。
團體項目：拔河、雙龍戲珠接力賽、六人五足、摸石過河。
六、競賽規(guī)程：
(一)組織機構。
主任：
副主任：
委員：
總裁判長：
裁判：
(二)競賽規(guī)則。
項目一：拔河。
a、拔河道為場地上畫3條直線，間隔為200cm，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。
b、比賽開始前，各隊按照比賽的要求準備好，比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
c、比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。
參加人數(shù)：每個參賽單位選派一支隊伍，參賽人數(shù)為15人，其中10男、5女)。
項目二：雙龍戲珠接力賽。
選手：每隊20人(其中女同志不少于6人)分為兩組依次進行規(guī)則：
1、各隊分成兩大組分別站在東西兩側，每次由兩名隊員背對背夾著藍球，聽到開始信號后，從起跑線起側前移動，到達終點線后，在交界區(qū)內拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推，以最后兩人沖過終點線為結束比賽，以時間多少排列最終名次。
3、若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績。
項目三：六人五足。
6名隊員橫向排成一排，用繩將相鄰兩名隊員的腳綁在一起，跑完全程，全程約為30米。在15米處，將橫向放置若干氣球，參賽隊員在行進過程中必須踩破所有氣球并到達終點方才完成比賽。整個過程中繩子不能散開，如途中繩子脫落需系好繩子再繼續(xù)比賽，否則取消比賽成績，用時最少隊獲勝。
參加人數(shù)：每個參賽單位選派二支隊伍，參賽人數(shù)為6人，男女不限。
項目四：摸石過河。
每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。每10人一組參加比賽(其中必須有2名女性)。
(四)競賽要求：
1、按照各單項競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進行比賽;。
2、每位運動員只參加1個項目的比賽;。
3、運動員不得無故棄權(因公務或傷病除外)。
4、參賽隊員能遵守比賽的相關安全要求，不發(fā)生任何意外情況。
5、各隊應該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關服務工作。
6、參加活動有始有終，無中途無故退場現(xiàn)象。
7、每位同學要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生，所在場地不留下任何垃圾。
(五)獎勵辦法：
1、團體總分取一等2名(各獎500元)，二等2名(各獎400元)，三等2名(各獎300元)。
2、每項得分為(每分獎50元)：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分?？偡秩雾椏偤停傆嫪剟罱痤~為：3500元。
3、得分相同，看每個項目的小分。
4、每個參加運動會的隊員發(fā)紀念品一份。
(六)未盡事宜另行通知。
(七)本競賽規(guī)程及各單項競賽規(guī)程解釋權趣味運動會組委會。
秋季趣味運動會策劃案篇十二
各位老師、同學們：
金秋送爽，陽光燦爛。五星完小第二屆秋季趣味運動會隆重開幕了，在此，我謹代表校園向精心籌備本屆運動會的教師表示誠摯的謝意，向全體運動員、裁判員和工作人員致以熱烈的祝賀和親切的問候！
這次秋季趣味運動會，以“禮貌、進取、健康、期望”為目標，進一步促進我校體育運動的.開展，到達全民健身，全員參與，全面發(fā)展的目的，培養(yǎng)全體同學以關心樹愛心，以團結樹團隊，以禮貌樹規(guī)范的精神風貌。期望同學們在快樂的運動中，領悟到趣味運動會的真諦—學習運動相得益彰。
這次運動會將是很好地檢閱我校體育水平的一次盛會，期望運動員們在比賽中發(fā)揚奧運精神，精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。安全參賽、禮貌參賽，規(guī)范參賽，比賽中遵守各項規(guī)則，尊重裁判，尊重對手，賽出友誼，賽出風格。我期望全體裁判員和工作人員忠于職守，樹立安全第一意識，嚴格按規(guī)程操作，作到公平、公正，以你們細致的工作為運動會做好服務，維護好賽場紀律，保證賽場安全，讓賽場成為師生情感互通的一個場所，讓賽場成為和諧交流的別樣的教室。
最后，祝本屆運動會取得圓滿成功！
秋季趣味運動會策劃案篇十三
項目規(guī)則：兩人組成一組(男女各一人)，賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜。
隊員組成：4人(二男二女)。
3、拋繡球(男女各一名)。
4、蹲跳接力(每隊8人，4男4女)。
出發(fā)時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規(guī)則：(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
5、摸石過河(限一名男生)。
每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。
6、趕小豬(女生)。
7、托球跑(男女不限,一名)。
8、雙腿夾球接力。
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復至全隊結束，時間最短者為勝。
規(guī)則：(1)：必須從起點線后起步。(2)：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。(3)：雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。(4)：每隊限報4人，(至少要有一名女生)。
9、穿衣接力(每隊四人、至少一名女生)。
10、集體跳繩：
選手：每隊10人，至少有4名女生，比賽時，任選2人悠繩。
規(guī)則：(1)8人從悠繩a者左手排隊，依次進入繩中，然后從悠繩b者左手轉向b者右手排隊，8人全跳完一遍后，再從悠繩b者右手依次進入繩中到悠繩a者右手轉向a者左手排隊。重復進行。(2)悠繩者必須抓住大繩兩端的抓手。(3)必須是8人完全通過，比賽時如有隊員未通過，應重跳。(4)裁判在現(xiàn)場大聲計數(shù)。
計數(shù)與名次：時間3分鐘，以各隊所跳個數(shù)排名次，多者名次列前。
11、袋鼠跳(男女各二人)。
1、方法：聽到發(fā)令后開始穿，隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。
2、規(guī)則：隊員雙腿必須套入麻袋內，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進，否則取消比賽資格。
12、吹氣球(至少一名女生)。
游戲方法：第一人在固定位置把氣球吹大，第二人把氣球扎緊，然后運至第三人處交給第三人，第三人放到箱子中。游戲結束。
游戲規(guī)則：1、氣球吹成標準大小(每一個位置都有樣本)。
2、每個人之間有1.5米的距離，互相不允許越線。
勝負判定：1、規(guī)定時間內箱中的氣球數(shù)決定成績。
2、與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。
3、以現(xiàn)場裁判判定的結果為準。
秋季趣味運動會策劃案篇十四
12月x日13:30正式開始(若下雨，則推遲到15日)。
學校室內乒乓室和操場。
社工1302。
以寢室為單位組隊，展現(xiàn)寢室成員運動風采;增進同學。
們之間的感情、增強團隊意識與集體榮譽感。
1、就位準備與點到(10分鐘);。
2、體育委員發(fā)言并?；顒尤〉脠A滿成功(1分鐘);。
3、總裁判：章朝暉發(fā)言(1分鐘);。
4、班長宣布比賽開始(30秒);。
5、參賽者各就位，趣味運動會正式開始(總計約3.5小時)。
男女跳繩比賽;趣味接力;羽毛球單打，乒乓球單打。
1、花樣跳繩。
參加人員：以寢室為單位派3個參與!
比賽規(guī)則：比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內跳的次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進行。(注意不能跳“雙飛”)。
道具：跳繩(提前向學校借)。
現(xiàn)場仲裁(兼計時手機)：趙敏吳侃珩。
參加人員：每隊1人。
道具：凳子×4(提前向學校借)。
現(xiàn)場裁判(維持秩序兼計時)：麋鴦鴦。陸雪研。
參賽人員：所有人。
道具：籃球×4，凳子4(提前向學校借)。
現(xiàn)場裁判(維持秩序兼計時)：張琪星、王逸詩。
3.進行羽毛球比賽(15:30—16:20)。
方式單打：男男女女男女。
道具：羽毛球及羽毛球拍若干(提前向學校借)。
裁判：賀琳超賀佳。
方式單打：男男女女男女。
道具：乒乓球拍及乒乓球若干(提前向學校借)。
裁判：王越芳，杜無忌。
通過裁判討論決定勝利者獎品由班長頒發(fā)。
1.參賽者務必提前到達活動場地簽到，盡量不要讓工作人員來催促。
2.嚴格遵守各項游戲的比賽規(guī)則，尊重裁判的審判，配合工作大家才能玩的開心!
秋季趣味運動會策劃案篇一
活動策劃內容要和活動本身目的緊密銜接，要擅長于整合關聯(lián)性較強的事情以及關聯(lián)的資源。下面給大家分享一些關于幼兒園秋季趣味運動會策劃書模板5篇，希望能夠對大家有所幫助。
一、指導思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的'過渡的一種活動。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展秋季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。
二、活動主題：
大手牽小手一起來加油。
三、活動目的：
1、情感目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;。
2、能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;。
4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
四、活動形式：
體操表演、親子體能比賽。
五、活動準備：
1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
六、活動時間和地點：
10月28日，操場。
七、活動原則：
1、安全第一。
不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。
讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。
活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、具體活動方案：
中一班《聽話的小球》。
目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備：四條跑道、每個家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
中二班《袋鼠過河》。
游戲準備：呼啦圈，面袋游戲規(guī)則：
1、分四隊，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達岸邊。
2、家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，注意：
1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。
3、如跳到中途袋子脫落，應把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
中三班：《撕名牌》。
活動準備：每個幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，八個家庭為一組，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。
中四班《過河尋寶》。
活動目標：
1、發(fā)展幼兒的手部精細動作和控制能力。
2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力，增進親子情感的交流。
準備：
每個家庭三塊紙板、長筷子(四雙)、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。
玩法：
1、分四組家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。到達終點孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務后家長和孩子面對面抱緊協(xié)調跑回終點。速度快的家庭獲勝。
中五班《運西瓜》。
活動目標：
1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。
2、增強幼兒與父母之間的團結協(xié)作的精神。
3、增進幼兒與父母之間的情感。
活動準備：
西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子6個。
游戲玩法：
1、教師帶領媽媽(爸爸)與幼兒來到指定的位置。
2、四個家庭為一組站在起點處，媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備。
3、聽到教師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回，速度快者為勝。
九、應急措施：
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。
4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動地點：幼兒園大操場。
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
六、物品準備。
1、主席臺布置(主樓前，搬桌子)。
2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子。
4、各個表演隊做的班級牌。
5、游戲道具、秒表、獎品。
七、人員安排。
總指揮：趙素珍趙建芬各班負責人：各班級老師。
裁判：大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)。
八、活動流程。
1、運動會開幕式。
(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)。
(3)園長致開幕詞。
(4)各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽。
活動時間：
11月8日上午：中班：8：00~8:30《袋鼠跳》。
小班:8：40~9:10《投球》。
下午：中班：2：10~2:40《羊角球》。
11月9日上午：中班：8：00~8:30《運西瓜》。
小班:8：40~9:10《扭扭車》。
下午：大班：2：10~2:40《跳圈》。
11月10日上午：大班：8：00~8:30《腳踏車》。
小班:8：40~9:10《小推車》。
下午：大班：2：10~2:40《滾輪胎》。
同年齡組組織運動集體比賽：
11月11日上午：中班：8：00~8:30《拍球》。
小班:8：40~9:10《烏龜爬》。
下午：大班：2：10~2:40《跳繩》。
各班級早操操輪流展示。
展示順序：小——中——大活動時間：__年11月4日。
3、運動會閉幕式。
(1)頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))。
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花，活動結束。
一、活動構思：
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：20__年3月29日下午。
四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：幼兒園大甬路。
六、活動準備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
七、活動流程：
(一)家長入園簽到，到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
2、園長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：小班：活動室前;中班：大甬路;大班：活動室前。
4、教師與家長接力比賽，比賽地點：大甬路。
5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：大甬路。
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
一、時間：__年x月x日。
二、地點：__園操場。
三、參加對象：__園幼兒、家長、教師。
四、活動目標：通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排：
1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
5、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。
6、各個裁判組成員到位。
六、比賽項目：
(1)集體賽：1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力。
七、比賽方法規(guī)則：
(1)集體賽——趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)則同預選賽。
2、手足情深(接力)。
參賽隊員：每隊3人。
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員：__人。
現(xiàn)場裁判：__人。
3、跳圈接力。
參加人員：每隊3人。
比賽規(guī)則：參賽__幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：__人。
現(xiàn)場裁判：__人。
4、寶貝新娘。
參加人員：每隊3人。
發(fā)令員：__人。
現(xiàn)場裁判：__人。
比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊2人。
比賽規(guī)則：二名參賽家__成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：氣球。
發(fā)令員：__人。
現(xiàn)場裁判：__人。
(2)個人賽：
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的，獲獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)。
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎。
一、指導思想。
本次活動圍繞“運動·健康·快樂·成長”為主題，為了給孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍營造一個積極向上勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉、在鍛煉中成長，在成長中體驗快樂。
二、活動宗旨。
通過開展形式多樣的活動，讓幼兒與家長一起體驗快樂，加強家園之間的情感交流，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣，在活動中增強其團結協(xié)作遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質，培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
三、活動目的。
1、通過體育活動讓幼兒體驗運動會的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，提高幼兒的運動技能，全方位開發(fā)孩子的多種能力。掀起園內全民健身的高潮。
2、在活動中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過各項活動游戲，增進家長與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。
四、活動領導小組。
總策劃：藝術指導：
運動會項目指導：宣傳制作：
后勤保障：
五、活動時間、地點。
六、活動籌備小組。
1、組長：
工作重點：全面負責整個運動會活動，確定主題及活動策劃方案。
2、副組長：
工作重點：配合做好運動會的籌備工作，組織各園所開展運動會前期準備、訓練工作。
3、成員：各幼兒園園長、副園長。
工作職責：全力以赴開展運動會活動，要求責任到人，定期匯報進展情況。
七、職責安排。
1、宣傳組長：組員：
2、運動會倒計時：10月25日以前進行倒計時，要求;看到版面設計小樣、幼兒體育項目訓練到位、宣傳達到園所2公里以內家長知曉。做一次覆蓋面廣起到轟動效應的一次運動會。提高我們的知名度。
3、安全、后勤組長：組員：、各園所保安、保育人員。
4、協(xié)調組長：組員：各幼兒園園長、副園長。
5、開幕式組長：副組長：(主要負責開幕式及開幕式節(jié)目的排練及策劃工作)。
節(jié)目組組長：副組長：組員：
運動會入場組負責人：
主要職責：(1)前期運動會開幕式節(jié)目的選材(2)開幕式節(jié)目的定期進展指導。
各工作組按上述分組職責，擬定各階段工作計劃，要注重實效，講究進度，及時反饋，安全第一、質量第一，各工作組實行分工合作制，各有關人員不得推諉扯皮，要同心協(xié)力、責任到人、互助共進，確保各項工作規(guī)范有序地開展。
八、主題“運動·健康·快樂·成長”
九、設想。
根據(jù)活動主題，我們把活動流程：
1、主持人開場。
2、噴射禮花、祝賀活動開始。
3、護旗隊入場。
4、各方隊入場。
5、升旗儀式。
6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
7、大型體操展示。
8、運動體能項目比賽。
9、集合隊伍、進行頒獎儀式。
10、噴射禮花、祝賀活動圓滿結束。
11、活動結束、家長接孩子領取禮品。
12、整理場地、打掃衛(wèi)生。
十、節(jié)目要求。
2、節(jié)目整齊度、幼兒表情到位，服裝道具統(tǒng)一。
十一、運動項目。
小班：
1、親子游戲：母雞下蛋。
游戲規(guī)則：幼兒手拿小筐和媽媽在起點做準備，爸爸腰上(后邊)系個小筐(漏個小洞)，框里有若干的蛋(小球)在終點做準備，開始后爸爸要不停扭屁股想辦法把小框里的小球晃出來，幼兒要從起點跑到終點用小筐接住爸爸晃出來的小球，1分鐘后幼兒返回起點，把小球放到媽媽的框里，媽媽框里小球最多的為獲勝。
2、幼兒個人游戲：寶寶爬。
游戲規(guī)則：寶寶在自己的跑道內從起點進行比賽爬，最先到達終點的幼兒為勝。
中班：
1、集體游戲：小車搬東西。
游戲規(guī)則：按各園所進行分組，幼兒從起點推著小車到終點，拿起物品放到小車內，返回起點，把物品放到指定的框內，下一名幼兒接力進行，在規(guī)定的時間內哪組運的物品最多就獲勝。
2、親子游戲：爸爸媽媽一起來。
游戲規(guī)則：幼兒在起點投球，爸爸負責背小框，在一定的距離內幼兒的球要投在爸爸的小框內，爸爸把球運到終點，媽媽在終點負責把小球拿出來，放到指定的小框內，爸爸需要再次返回起點，幼兒投球(一次只能投一個);在規(guī)定的時間內，哪組運的小球最多為獲勝。
3、幼兒個人游戲：車輪滾滾。
游戲規(guī)則：每位幼兒進行比賽滾車輪，從起點到終點哪位最先到達終點為勝。
大班：
1、集體游戲：接力賽。
游戲規(guī)則：按各園所進行分組，每組10名幼兒進行比賽，第一名幼兒從起點拿到接力棒跑到終點返回，下一名幼兒接到接力棒后繼續(xù)進行比賽，哪一組最先完成為勝。
2、親子游戲：互幫互助。
游戲規(guī)則：每對準備2個呼啦圈，幼兒負責往前走(要走在呼啦圈里)父母需要幫忙把另一個呼啦圈放到幼兒的面前，幼兒走到呼啦圈里，父母再次把后面的呼啦圈放到幼兒的面前，這樣呼啦圈輪流交替，幼兒前進，最先到達終點的那一隊為勝。
3、幼兒個人游戲：企鵝運蛋。
游戲規(guī)則：幼兒兩膝蓋夾蛋(夾小球)，兩腳并攏向前跳過10米遠的路程到達終點，先到者為勝。
園所比賽：
團隊游戲：拔河比賽。
游戲規(guī)則：各園所有20名的家長參加拔河比賽，園所與園所之間進行比賽;比賽前各園所派一名選手進行抽簽，看哪兩組進行比賽，比賽進行淘汰制，最后勝利的冠軍隊。
秋季趣味運動會策劃案篇二
為了更好的傳遞和活躍企業(yè)文化，增進員工之間的親密感，增強團隊協(xié)作；同時運動具有強身健體的作用，對于只有工作而沒有活動愛好的員工來說，它的經(jīng)濟性、趣味性及觀賞性更能給他們帶來另一種新奇體驗，能夠在整個公司形成興奮、熱烈、互動的氣氛，提升員工的團隊精神與協(xié)作能力。
二、 活動名稱
“立馬車業(yè)集團第三屆秋季運動會”
三、 活動主題
“極限挑戰(zhàn)，勁在立馬”
四、 活動簡介
1.
2.
3.
4. 活動時間：2015年11月21日 活動地點：臺州生產(chǎn)基地 參賽對象：公司全體員工（集團總部、臺州生產(chǎn)基地） 活動小組名單：
活動組織總負責：
裁判總負責：
安全、紀律總負責：
成員：
5. 比賽項目及負責人
1) 無敵風火輪——李 ；
2) 拔河比賽——厲 ；
3) 乒乓球比賽——朱 ；
4) 趣味接力賽——楊 ；
5) 團隊跳繩——賀 ；
6) 電動車慢騎——陳 ；
7) 爬山——應 ；
6. 組隊規(guī)則
a. 集團總部以各中心為單位組隊；
b. 各分廠以廠為單位組隊；
c. 臺州生產(chǎn)基地職能部門以部門為單位組隊；
d. 臺州生產(chǎn)基地生產(chǎn)部以線為單位組隊；
計部與財務中心組隊）；
f. 各部門長負責督促并組織相關項目人員報名、訓練、參賽； 7.
獎勵規(guī)則
單項比賽設置冠軍、亞軍、季軍這三個獎項。若所報比賽項目隊數(shù)不足5隊，就只取第一名。具體如下（費用6600元）：
五、 比賽項目及規(guī)則 1.
無敵風火輪
比賽道具：報紙、膠帶、剪刀、秒表
參賽人員：團體賽，每個中心至少派出一支隊伍，每隊6人 比賽說明：
每個組用提供的材料將報紙做成一個可以行進的履帶式的環(huán)，要求本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程，以最快到達終點的組為優(yōu)勝。 比賽規(guī)則：
把，膠帶一卷；
c. 比賽途中，履帶如有斷裂，可原地進行修補，但不停表，時間照算； d. 如出現(xiàn)比賽時間一樣的情況，以制作閉合式履帶使用材料最少者為勝方。 2.
拔河比賽
2
比賽道具：拔河繩2根、哨子
參賽人員：團體賽，每個中心至少派出一支隊伍，每隊13人（男10人，女3人）
比賽說明：
a. 比賽不限時間，一直到能判斷勝負為止；
b. 比賽分淘汰賽和決賽，淘汰賽分兩組，每組兩隊進行，抽簽決定比賽隊伍，一局定勝負。
淘汰賽獲勝者進行決賽；
兩線為勝負線。除參賽選手以及裁判等工作人員外，其他人員一律不得進入拔河道。
比賽規(guī)則：
a. 每局勝負判定：當中心紅繩被拉到距中心線1米勝負線時，比賽結束；
須進行重賽。
3. 乒乓球比賽
比賽道具：乒乓球桌一張，球拍兩副，乒乓球若干、記分牌
參賽人員：個人賽
比賽說明：
比賽實行淘汰賽，初賽一局決勝，半決賽與決賽三局兩勝。比賽均采取抽簽分組，若有一人輪空，則直接進入下一輪比賽，勝者直接進入下一輪。
比賽規(guī)則：
位和發(fā)球、接發(fā)球權，也可要求對方先作選擇。
方；但雙方比分達10平后，先多的兩分者為勝。在10平后實行輪換發(fā)球。當一局比賽結束后或決勝局中當一方先得5分時，即應與對方交換方位。
4. 趣味接力賽
比賽道具：秒表、哨子、紅綢帶、麻袋、衣架、小餅干、透明水杯、塑料桿/繩子
參賽人員：團體賽，每個中心至少派出一支隊伍，每隊4人
比賽說明：
接力賽總賽程120米，共分4個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為30米，前一個項目運動員完成任務后將接力綢帶交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績，用時少者勝。
3
（1）大象鼻子轉圈+袋鼠跳：每隊1號選手在起點位置俯身，其中一只手伸直，另一只手抓著耳朵，在裁判發(fā)令開始比賽后，往伸直那只手的那邊轉10圈；然后撿起麻袋，雙腳迅速套進麻袋，然后雙手提著麻袋口，用雙腳跳躍前進，到達第二接力區(qū)后退下麻袋，將接力綢帶交給2號選手，則完成任務，退出比賽場地，到終點集合完成最后一個項目。
（2）指壓板上跳繩：2號選手接到綢帶后，迅速脫掉鞋和襪子，光腳在指壓板上跳繩25下，然后穿上鞋和襪子迅速跑到第三接力區(qū)，將接力綢帶交給3號選手，則完成任務，退出比賽場地，到終點集合完成最后一個項目。
（3）擠眉弄眼吃餅干：3號選手接到綢帶后，把餅干放于額頭，運用臉部的五官把餅干從額頭移到嘴里,然后吃掉，餅干掉落則重來，運動員不可用手觸碰，否則算違規(guī)重來。直到吃到餅干，選手即可出發(fā)，將綢帶傳遞給4號選手，則完成任務，退出比賽場地，到終點集合完成最后一個項目。 （4）身體過衣架：4號選手接到綢帶后，拿起衣架，用自己的身體從衣架的空檔中從頭到腳穿過，然后迅速跑到終點。
（5）集體過關：待第4號選手到達終點后，該組全體隊員仰面彎腰一起過桿，不可倒地，不可掉桿，違者這一環(huán)節(jié)重新來過。所有隊員安全過桿后該隊伍計時結束。 5.
團隊跳繩
比賽道具：長跳繩1根、哨子、話筒（喇叭）、秒表 比賽方法：
c. 中途出現(xiàn)跳繩停止的行為，則所有人需重新開始； 比賽規(guī)則：
a. 比賽時間限時10分鐘；
b. 在規(guī)定時間跳繩次數(shù)最多的隊為勝利方； 6.
電動車慢騎
比賽道具：電動車（自備）、秒表 比賽說明：
c. 比賽過程中不能超出車道，腳不能著地，否則退回到起點線重新開始。 比賽規(guī)則：
a. 比賽距離為40米，車道寬度為1米； b. 完成任務且用時最長者為勝。
7. 爬山
比賽道具：喇叭、秒表、立馬旗 比賽說明：
終點：小普陀山山頂；拿到立馬旗者勝。
b. 每支參賽隊伍須由兩人組合，不限男女，每組配有不同標志。
擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。
比賽規(guī)則：
各項目工作人員安排在每項比賽前具體確認。 八、 道具
無敵風火輪：比賽道具：報紙、膠帶、剪刀、秒表
拔河比賽：比賽道具：拔河繩2根、哨子
乒乓球比賽：比賽道具：乒乓球桌一張，球拍兩副，乒乓球若干
立馬車業(yè)集團第三屆秋季運動會工作推進表
十、 預算費用
附表1
費用總計約為： 元
制定： 審核： 批準：
2015年秋季“趣味”體育節(jié)活動方案 為了貫徹落實《學校體育工作條例》文件和區(qū)鎮(zhèn)會議精神，按照鎮(zhèn)教委部署深入開展學?！叭の扼w育節(jié)”活動，增強學生體質，活躍校園生活，促進學生身心全面健康發(fā)展，我校立足實際，決定于今年秋末冬初舉辦為一周的校園陽光體育活動。為了各班開展好本次體育節(jié)的相關活動，學校要求各班認真準備，希望各班通過以下活動都起到凝聚人心，團結斗志，成為形成班級凝聚力的重要節(jié)點，并取得好成績。
一、活動主題及組織形式
本次我校體育節(jié)以“我運動——我快樂”為主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等陽光體育活動，主要以各班級為單位組織進行，鼓勵人人參與（特異體質學生、有病學生除外），使全體學生充分享受運動帶來的樂趣。
二、活動安排
三、注意事項
1、學校“體育節(jié)”活動堅持以人為本，從師生的需要和學生的發(fā)展出發(fā)，積極開展健康知識、方法的宣傳教育，樹立“健康第一”意識。要在積極開展傳統(tǒng)體育項目的基礎上，以體育教師為主自主創(chuàng)新一些具有學校特色、娛樂性強、參與面廣、易于開展的體育健身項目，使學生在活動中學會一些健身技能和技巧，培養(yǎng)興趣，鍛煉能力，增強體質，促進師生身心全面和諧發(fā)展。
2、各班級要切實加強對體育節(jié)各項活動的組織工作，做到計劃周密，責任具體，配合到位，使全體學生了解和掌握各項活動的時間、內容及規(guī)則要求等，確保體育節(jié)各項評比活動的質量。
3、班主任要精心組織各項競賽活動，比賽前做好充分的準備活動，加強安全教育，制定有效的安全防范措施，確保體育節(jié)期間不發(fā)生意外傷害事故。 希望各班認真組織，以“體育節(jié)”各項小活動為載體，真正把課外文體活動的開展落到實處，確保學生每天有效體育活動時間不少于一小時，讓校園里不僅充滿朗朗的'讀書聲，更洋溢著孩子們歡快的笑聲。
（注：組織者可根據(jù)具體情況在比賽時間上適當進行調整。）
邱家店鎮(zhèn)前舊縣小學
2015.12
公司各部門：
為進一步豐富和活躍員工業(yè)余生活，增強團結、拼搏、協(xié)作、進取精神，持續(xù)營造“以人為本、和諧團隊”的文化氛圍。特制定本方案，活動安排如下：
一、活動主題
團結協(xié)作 共創(chuàng)輝煌
二、比賽地點
公司院內
三、比賽時間：
2012年11月 3日，根據(jù)天氣情況，若有變動，另行通知
四、組隊形式
公司分為xx隊、xx隊、xx隊、xx隊、xx隊
（一）報名時間：10月22日-10月28日
(二）報名方式
1、各部門兼職管-理-員
2、企劃部：xx-x 聯(lián)系電話：3100（內線）
六、活動項目
趣味項目
（一）袋鼠運瓜
參賽者：4人
比賽方法：每隊需要隊員4人，4隊同時進行。裁判發(fā)令后，1號隊員抱瓜跳向b點，將瓜交給b點的2號隊員后返回起點取瓜；2號隊員抱瓜跳向c點，將瓜交給c點的3號隊員后返回b點接瓜；3號隊員抱瓜跳向d點，將瓜交給d點的4號隊員后返回c點接瓜；4號隊員將瓜放進瓜筐后返回c點接瓜。賽程為60米，以最后一瓜落筐為計時停止，用時少者名次列前。
規(guī)則重點：選手只能在自己所屬的距離內運瓜，瓜落地需自己撿起，同時不許干擾他人比賽。
注意事項：比賽前袋鼠服一定要穿好，有的衣服可能大，需要及時調整。跳躍過程中一定要兩腳并攏，以免摔倒受傷。
(二) 螃蟹接力賽跑
1
道具：氣球若干
參賽者：每隊10人5男5女。
規(guī)則：
1）參賽隊員1男1女為一小組參賽，賽道長20米 ，接力折返。
2）聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將氣球交予下組隊員，折返回起點，如此往復，先完成接力的獲勝。
3）聽到開始信號夾好氣球后方可離開起跑線
4）中途氣球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。
5）抱氣球跑者取消比賽資格。
(三) 呼啦圈過山車
參賽者：9人
比賽賽制： 一場決勝負，按每隊用時先后計時取名次
比賽規(guī)則：
1）9名運動員同時上場站在規(guī)定的區(qū)域內，9人手拉手一字排開，隊員與隊員之間距離1米左右。第一名運動員手持1個呼啦圈，當聽到發(fā)令號后，利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊員，依次類推，直到最后一名隊員完全擺脫呼啦圈，進行3次，比賽結束。
2) 其他隊員不允許幫助移動呼啦圈，比賽過程中，當前一名隊員完全完成動作后，下一名隊員方可進行擺動，其他時間內不得移動身體和腳，否則將視為犯規(guī)，將扣罰時間2秒。
（四）貪吃蛇
參賽者：6人
每隊6名隊員，比賽開始前，按“s”形狀在比賽區(qū)域內站好，裁判發(fā)令后，第一名隊員出發(fā)，行進至第二名隊員身旁，用快掛連接到該隊員腰帶上，然后第二名隊員在前，兩名隊員成縱隊行進至第三名隊員，依此類推，6名隊員全部連接完畢后向終點行進，以隊員通過終點線為計時停止，用時少者名次列前。
（五）同舟共濟
參賽者：5人
道具：兩塊木板
2
規(guī)則：
道具：杯子12個、吸管24個、啤酒飲料若干。
男女混合項目，每隊４人，1男1女。2人同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。(附場地示意圖)
投球線
（八）企鵝漫步
道具：空紙箱9個
參賽人員：每隊9人
參賽者：9人（每隊派一組共三組，每組3人，1男2女）
比賽賽制：按每隊在規(guī)定時間（5分鐘）內敲打鑼次數(shù)多少排列名次 比賽規(guī)則：
2) 每隊隊員在進行比賽時，其他隊員不得提示或牽拉，否則將視為犯規(guī)，扣掉該項目敲鑼次數(shù)1次。
比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。 （十）大豐收
道具：背簍5個，球10個。 參賽人員：每隊4人，2男2女。 規(guī)則：
1）參賽隊倆人一組，一人正對接球隊員，負責投球，一人將背簍掛在胸前負責接球，每人10個球。 2）接球時不能用手控制背簍。 3）已累計接球總和的多少判定勝負。 （十一）集體跳繩（備選）
規(guī)則：
七、獎項設置
（一） 團體總分排名第一：各項比賽根據(jù)積分標準進行積分，最終積分排名第一的團隊，授予獎狀及500元獎金。
（二）團隊單項比賽：單項團體比賽第一名的，給予一定獎勵；
八、相關說明
（二）每支隊伍必須按照規(guī)定參加比賽，人數(shù)不足，在該輪比賽輪空；
（五）各參賽人員提前演練，在活動過程中確保人身安全
（六）在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異者，將根據(jù)公司相關規(guī)定進行員工行為積分獎勵
九、比賽分工
總協(xié)調人：xx-x 協(xié) 助： 企劃部全體
xx-x分公司
二0一二年十月二十二日
秋季趣味運動會策劃案篇三
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
組長：楊林
副組長：劉愛龍任珍云
成員：劉曉峰金建肖旭
1、時間：4月28日下午13：00—16：30
2、地點：校操場
活動分為個人項目和集體項目。
(一)個人項目
1.前拋實心球(男女)
2.立定跳遠(男女)
3.1500米(男子)4.800米(女子)
(二)、集體項目：
1.項目名稱：《賽龍舟》
方法：每班報名運動員10人(至少4名*)，配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環(huán)直到終點。先到達終點的組獲勝。
規(guī)則：
(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。
(2)、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。
(3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。
(4)、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。
2.項目名稱：《背球接力賽》
(1)、比賽人數(shù)及分組:參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。
(2)、比賽規(guī)則：
1)2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的'隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。
2)注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點重新出發(fā)。
3、項目名稱：《眾人一條心》
規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
4、項目名稱：《滾雪球》
1.比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員(*至少5人)，分為兩組依次進行
2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志
3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次
4.比賽規(guī)則：
1)每隊12人，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5.全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決
5、項目名稱：《趕豬》
1.比賽人數(shù)及分組：每隊10名隊員(至少4名*)
2.比賽距離：10米
3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規(guī)則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
6、項目名稱：《小馬過河》接力賽
道具：呼啦圈
規(guī)則：分四組同時進行，每一組10人參加(*至少4人)，第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。
7.項目名稱：《障礙跑接力》
方法：每隊各15名隊員(至少7名*)障礙共計五個標志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標志桿12米，最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標志桿，到達折返點后，繞過標志物，繼續(xù)依次繞過標志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意：碰倒標志桿的運動員，必須將標志桿恢復原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。
全體初一、初二在校學生
(一)個人項目每班限報三人，每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數(shù)報名(在總人數(shù)不變的情況下，可增加*人數(shù));每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。
(二)報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。
(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外)，違者按照每人次扣除該隊總分5分。
(四)個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報查實后，扣除該班所有分數(shù)，扣除德育量化評比10分。
(一)個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
(三)團體前兩名頒發(fā)獎狀。
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
九、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。
秋季趣味運動會策劃案篇四
為了進一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運動水平，增強學生身體素質，經(jīng)研究，定于9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練，充分做好賽前的準備工作，爭取取得優(yōu)異成績。
時間：2021-9-30。
地點：田徑場、籃球場。
為加強領導工作，設立運動會工作小組，負責活動期間協(xié)調、組織和宣傳等各項工作。
參賽單位：全體學生，以班級為單位。
一、二年級：趣味賽。
三--六年級：田徑運動會、集體賽。
趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。
集體賽：拔河（除一、二年級）。
田徑：
徑賽：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。
田徑項目：每名運動員限報2項（接力不算其中），競賽、田賽每個項目限報4人；接力每班出一支隊伍（兩男兩女）。
趣味賽項目：每人限報2項，每項限報12人（除接力賽）。
集體項目：拔河，除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽，8男8女。
（二）參賽隊運動員必須思想進步，身體健康。
（三）嚴禁弄虛作假，冒名頂替，如發(fā)現(xiàn)則取消該項成績，且扣班級總分10分。
（一）比賽方法和要求：
1、比賽采用預決賽，60m、100m、200m采用分道跑，400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次，取成績。
2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。
3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突，田賽服從徑賽，運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假，待徑賽結束，返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補（可向裁判要求提前比該輪）。
（二）計分方法：單項按9、7、5、3、2、1計分。
1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名（五、六年級取二名）積分雙倍積分。
2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
各班于20xx年9月23日放學前，交報名表至綜合組陳老師，一經(jīng)報名不得更改。
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質的學生采取不同要求。
2、未盡事宜，另行通知。
秋季趣味運動會策劃案篇五
為了提高我校學生身體素質，我校決定于10月24-25日舉辦秋季運動會，我經(jīng)濟學院秉承學校的方針宗旨，積極參加我校運動會。歷年來，我院運動員人數(shù)逐年增加，成績名列前茅。校運動會的規(guī)模大，參與范圍廣泛，贊助商宣傳效果佳，在合作互惠的基礎上，貴公司提供贊助是個明智之選。
1.運動會作為校級的“老招牌”活動，每年在全校范圍內舉行，受到學校的大力支持，擁有廣泛的群眾基礎，受眾面廣。廣大學生的關注度與參與度高。
2.我校在校大學生人數(shù)多，需求面廣，擁有一定的消費能力，故大學生的消費市場是不可限量的。其無疑成為貴公司相當大部分的客源，貴公司參與贊助加強了對這部分人群的集中宣傳力度。
3.近幾年我們經(jīng)濟學院不斷擴招，學生人數(shù)逐年增加。往年運動員成績名列前茅，且有不斷上升的趨勢，這引起了校內多方關注。
4.運動會深入校園，以活動的形式進行宣傳更親近學生。相較于電視，報紙，街邊廣告而言更直接，有效地吸引人的眼球，贊助我們學院即可達到全校宣傳的效果，成本較低但效果顯著。
5.大學生是未來的，長期的消費群體。對其宣傳擁有長遠意義，能更廣更深地開拓市場，積攢口碑和客源。
1.運動會比賽時間：20。
**。
年10月24—25日。
女子排球賽時間：運動會后一周。
2.參賽人數(shù)：
各學院學生代表隊，參賽人數(shù)共計約1200人。
3.比賽項目：
運動會分為田賽和徑賽共15項，分別于兩個體育場進行。女子排球賽分為小組賽和晉級賽。
4.運動會承辦單位：
安徽財經(jīng)大學體育運動委員會，安徽財經(jīng)大學體育教學部。
1.在運動會以及女子排球賽期間，可在校園內懸掛宣傳橫幅，向全校師生進行宣傳。（任何宣傳標語須經(jīng)過雙方協(xié)定方可使用）。
2.貴公司可在運動服上印上宣傳標語，運動會期間，運動員穿著運動服進行比賽以及領獎等一切活動，做到全校范圍內的活動宣傳。
3.該運動服同時將用于女子排球賽的球員服裝，伴隨著整個賽程，將起到雙重宣傳的效果。同時擴大了宣傳的時間跨度。
4.我校運動會的新聞及照片，將在校網(wǎng)站和院網(wǎng)站上進行刊登，從而加大宣傳力度，擴大宣傳范圍。
5.如條件允許，可在校園內加入適量的造勢宣傳，具體事宜由雙方協(xié)商而定。
1.活動經(jīng)費由贊助公司提供?？芍苯犹峁┵Y金，或間接提供印有宣傳標語的運動服以及運動會期間所需要的其他物資。
2.贊助公司若僅以現(xiàn)金方式贊助且贊助金額在1500以上，或者以實物形式贊助且實物全資贊助，即可享受獨家冠名權。
3.贊助公司亦可選擇獨家贊助或是和其他贊助方聯(lián)合贊助，不同的贊助力度享受不同的權利。
1.運動會運動員服裝包括女排服裝：70套計1500元。
2.運動會用水：計200元。
3.贊助方宣傳橫幅：2條計120元總計1820元。
秋季趣味運動會策劃案篇六
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
組長：
副組長：
成員：
1、時間：x月28日下午13：00—16：30。
2、地點：校操場。
活動分為個人項目和集體項目。
（一）個人項目。
1.前拋實心球（男女）2.立定跳遠（男女）。
3.1500米（男子）4.800米（女子）。
（二）集體項目。
1.項目名稱：《賽龍舟》。
方法：每班報名運動員10人（至少4名*），配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環(huán)直到終點。先到達終點的組獲勝。
（1）必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。
（2）膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。
（3）違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。
（4）小墊子必須首尾相連，不能有空隙。
2.項目名稱：《背球接力賽》。
（1）比賽人數(shù)及分組：參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。
（2）比賽規(guī)則。
1）2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。
2）注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點重新出發(fā)。
3、項目名稱：《眾人一條心》。
規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，（出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
4、項目名稱：《滾雪球》。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員（*至少5人），分為兩組依次進行。
2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。
3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
4.比賽規(guī)則：
1）每隊12人，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2）返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3）跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
5、項目名稱：《趕豬》。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊10名隊員（至少4名*）。
2.比賽距離：10米。
3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝。
4.比賽規(guī)則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的“豬”（實心球）趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
6、項目名稱：《小馬過河》接力賽。
道具：呼啦圈。
規(guī)則：分四組同時進行，每一組10人參加（*至少4人），第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。
7.項目名稱：《障礙跑接力》。
方法：每隊各15名隊員（至少7名*）障礙共計五個標志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標志桿12米，最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標志桿，到達折返點后，繞過標志物，繼續(xù)依次繞過標志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意：碰倒標志桿的運動員，必須將標志桿恢復原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。
全體初一、初二在校學生。
（一）個人項目每班限報三人，每人限報兩項；集體項目按照每項要求人數(shù)報名（在總人數(shù)不變的情況下，可增加*人數(shù)）；每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。
（二）報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。
（三）已報名的運動員不得無故缺席或棄權（因公務或傷病除外），違者按照每人次扣除該隊總分5分。
（四）個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報查實后，扣除該班所有分數(shù)，扣除德育量化評比10分。
（一）個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
（二）團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
（三）團體前兩名頒發(fā)獎狀。
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
秋季趣味運動會策劃案篇七
老師們、同學們：大家下午好！
在碩果累累的金秋時節(jié)，經(jīng)校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署，我校2015年秋季趣味游戲運動會已成功召開。
本次運動會以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的，本屆運動會共有12個班級，參加競賽人員是全體同學。是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是校長為本次運動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
2、體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備；在10月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓練，精心準備運動會所需器材；裁判長組織裁判員認真學習裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
4、唐敏老師，抱著照相機在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進行了宣傳報道。
5、所有后勤崗的老師們服務態(tài)度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了學生的飲食衛(wèi)生與安全。。
6、尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學生著裝統(tǒng)一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風采健美俊朗，將開幕式推向了高-潮。
在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當?shù)轿?。因此，?jīng)大會組委會全體成員認真評選，并一致通過，以下班級為本次運動會的精神文明隊，分別是：一（二）班、三（１）班、四（二）班、五（一）班、六（二）班。
趣味游戲運動會的初衷是為了增強班級的凝聚力，提高同學參與活動的積極性，增進班級之間的交流。為同學們創(chuàng)設參與運動、擁有健康、享受快樂的舞臺。我們在看到成績、感受快樂的同時，也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
首先，由于對舉辦趣味運動會經(jīng)驗不足，賽前雖然對各項目的比賽規(guī)則作了周密的考慮，對器材也進行了合理的安排，但對個別項目器材的安全系數(shù)考慮欠妥在跳繩項目上是安排學生裁判，在比賽中存在數(shù)數(shù)不準確現(xiàn)象。
其二，存在準備不夠充分。當體育組下發(fā)比賽項目與規(guī)程后，少數(shù)班級沒有引起重視，運動員賽前練習不夠，總覺得只要完成比賽程序就了可以了，所以，在比賽中不難看出班與班之間存在一定的差距。
其三，仍有少數(shù)非運動員自由穿梭在賽場上，偶爾還有說臟話的聲音，學生會干部對其進行提醒，不但不感到羞愧，反而頂撞，也有少數(shù)同學仍然喜歡隨地亂丟亂扔，這都是不良行為，希望今后改正。
建議：
1、再就是在進行拔河比賽時實行的是淘汰制，賽前應將比賽規(guī)則告訴班主任，這樣可讓班主任在組織學生比賽時做到心中有數(shù)。
2、今后如果需要安排學生裁判時，應在賽前對學生裁判進行培訓。
3、無論是老師還是學生，如果發(fā)現(xiàn)評委或者是裁判有不公正時，應有組織、有紀律地向大會組織者學校有關領導反映，反映過程中應講究策略和原則性，盡量避免不團結因素。
希望能在今后的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項活動做得更好。
為豐富大家的校園生活，增進研究生與導師的溝通，加深學生之間的了解，豐富研究生的校園生活，舉辦了趣味運動會。本次趣味運動會是對每個運動員智慧、能力的挑戰(zhàn)，也是對各個隊伍的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感的一種考驗。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，大家在運動中體會了快樂，在快樂中更加團結。綜觀此次趣味運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：
1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，文體部制訂了詳細的活動方案，各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
2、組織嚴密、協(xié)調配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，各班同學都相互配合，從而保證了各項比賽的順利進行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了同學們和老師們的重視和積極參與。在為期一天的比賽中，運動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。
當然我們在看到優(yōu)異成績、榮譽的同時,還要認真總結本屆運動會的不足:
1、應該注重平時的積累和賽前的籌備。
2、對競賽規(guī)則的解釋與制定不夠縝密。
3、由于人事安排上的不到位，預備不夠充分、分工不夠明確。運動會前期預備工作事項繁多、內容繁雜，運動會前期的動員大會，未能吧工作任務落實到每位部門成員。 4周密細致度不足，進而導致職工控制力下降，使運動會進行過程中較為散亂。
對于這些不足我們應當認真總結、反思，爭取在下一屆運動會中做的更好。
此次舉行的七年級趣味運動會讓我獲益匪淺，取得了很多的成績，同時也發(fā)現(xiàn)了許多了問題。
接到校領導的通知以后我就認認真真的開始策劃本次活動的方案。由于我是初次策劃這樣的較為大型的活動，缺乏經(jīng)驗是我最大的障礙。但在得到領導的幫助之下終于敲定了活動方案，開展了本次活動。盡管如此，在活動期間仍由許多不盡人意的地方。如活動的項目較少，且活動進度上的安排與我當初的設想偏差很大，導致本次活動較早的結束；還有對各裁判員沒有提前的進行培訓，雖然我之前的活動方案上說明的也比較清晰但仍有部分裁判員不了解規(guī)則，導致比賽時的記錄出現(xiàn)了令人不滿意的結果。還有就是學生在觀看比賽時我當初的設想是由副班主任維持好本班的紀律，但到后來各副班主任并沒有做的令人滿意，一度使場面比較混亂。這些都是策劃者工作失誤，沒有盡可能的把各種會出現(xiàn)的'問題考慮到位。但不管怎樣，本次活動還是達到了學校舉辦的初衷，加強了班級的凝聚力，提高了學生的主動參與性，也拉近了老師與學生之間的距離，增進了各班級之間的交流。我也希望在下次的活動中能準備的更好更充分，最大程度的避免漏洞，把活動做的更好更精彩！
吳曉威
2011年11月22日
襄陽市中心血站工會活動總結
---趣味運動會
為進一步豐富廣大職工的業(yè)余生活，營造積極向上的職工文化生活氛圍，促進全民健身，同時增強血站職工的團隊意識，激發(fā)頑強拼搏精神，襄陽市中心血站于2015年5月15日上午舉辦了以“擁抱自然，感受春天”為主題的趣味運動會。這是襄陽市中心血站舉辦的第二屆春季運動會。
本次趣味運動會以團體項目為主，共設托球接力賽、拔河比賽、兩人三足接力賽、跳繩跑接力賽等4個比賽項目。運動會開始前，楊少棟站長發(fā)表了熱情洋溢的動員致辭，他希望全體職工能夠在比賽中充分展現(xiàn)血站職工精神面貌，展示出團結、協(xié)作的團隊精神，他代表站領導班子預祝這次運動會圓滿成功。 賽場上，每一個比賽項目都是智慧和體力的角逐，都是團結和協(xié)作的比拼，血站職工們發(fā)揮特長，積極踴躍參加，為了團隊的榮譽奮力拼搏，互相加油助威，笑聲不斷，留下了無數(shù)讓人回味無窮的亮點和精彩瞬間。
這次運動會雖然項目少，時間短暫，但讓大家充分體驗了運
動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰，同時也加強了血站職工之間的交流，聯(lián)絡了感情，更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發(fā)了斗志，全體運動員們用實際行動展現(xiàn)了團結向上、文明和諧的血站風采。
秋季趣味運動會策劃案篇八
領 導 致 辭 同志們：
陽春三月，萬象更新。
今天，我局在這里開展以“運動快樂、共筑和諧”為主題的趣味運動會，既是豐富干部職工文體生活的重要途徑，也是檢驗我局精神文明建設成果的有效舉措。運動使人快樂，團結使人奮進！本次運動會集趣味性、娛樂性、協(xié)作性和競爭性于一體，以活躍節(jié)日氣氛、激發(fā)進取意識、熔煉團隊精神為目的, 希望全體參賽人員以高昂的斗志和飽滿的熱情，積極投入到比賽中去，賽出風格、賽出成績、賽出水平，展現(xiàn)出我局干部職工勇于進取的精神風貌和頑強拼搏的時代風采。同時，也希望廣大干部職工以本次活動為契機，把運動會中所彰顯的精神轉化為做好本職工作的不竭動力和豪邁激情，推動全局工作再上新臺階！
最后，預祝本次運動會圓滿成功！祝全體參賽人員取得優(yōu)異成績！謝謝大家!
尊敬的老師、同學們：大家好！
金秋送爽，瓜果飄香。在這豐收的季節(jié)，我們又迎來了合肥師范附小保興校區(qū)第四屆秋季趣味運動會的隆重召開。在此，我謹代表學校向精心籌備本次體育盛會的全體教師表示衷心的感謝，向全體運動員致以親切的問候和良好的祝愿！
過去，我校積極開展陽光體育運動，充分展示了我校師生意氣風發(fā)、攜手并進的良好精神風貌。現(xiàn)在，人的全面發(fā)展，應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發(fā)展。體育教育是素質教育的重要方面。體育運動不僅可以增強人們的體質，也有助于培養(yǎng)勇敢頑強的性格、超越自我的品質和迎接挑戰(zhàn)的意志，有助于培養(yǎng)競爭意識和團結協(xié)作精神，對豐富文化生活，弘揚集體主義、愛國主義精神，增強國家和民族的向心力、凝聚力，都起到了不可缺少的重要作用。為此，學校提出今年運動會的主題是：“陽光體育，健康快樂”。是希望通過運動會，讓我們每一位師生都能健康、快樂、全面、和諧地發(fā)展。希望各位運動員自覺遵守競賽規(guī)則，安全參賽、文明參賽、賽出成績、賽出風格。希望全體裁判和工作人員忠于職守，牢固樹立安全第一意識，做到公正裁判、熱情服務，確保各項競賽的順利進行。
今天，我們師生共聚，匯聚在藍天綠地之間。愿成績與風格同在，友誼與歡樂并存。讓我們一起分享這金色的秋陽和運動的快樂！讓“更高、更快、更強”的奧運精神奏響我們生命的最強音！最后預祝利民小學2011年秋季趣味運動會取得圓滿成功！謝謝大家！
老師們，同學們：上午好！
冬天到，樹葉黃；小朋友，喜洋洋。今天歡聚運動場，舉行一年一度的秋季趣味運動會，其中教職工趣味運動會包括2個項目：接力賽、拔河賽，學生運動會9個項目：一分鐘跳繩，立定跳遠，擲壘球，擲實心球，托乒乓球20米賽跑，趕小豬，拔河，迎面接力，雙龍戲珠。今天的運動會是學校工作的大事，也是孩子們快樂的喜事，在此，我代表學校黨、政、工、團、隊向在本次運動會籌備過程中付出艱辛勞動的老師們、同學們、裁判員、運動員表示真誠的感謝！
老師們，同學們，舉辦這次運動會是貫徹實施國家素質教育2+2工程落實“健康四川，健康渠縣，健康校園”的總要求，也是推動我校辦學理念“特色興校，人才強校，立德樹人，全面發(fā)展”深入孩子們內心的需要。這次運動會是對同學們心理素質、身體素質、體育運動水平的`一次驗收，是活動課、體育課教學效果的展示，校風、學風、班風的展示，也是對各班團隊精神，協(xié)作精神的一次檢閱。本次運動會的主題是"我運動、我快樂、我鍛煉，我健康"。愿我們全校師生都有一個健康的體魄，陽光的心態(tài)。
我們期待各班本著“更高、更快、更強”的體育精神在運動場上奮勇拼搏，勇于爭優(yōu)；在觀眾席上文明守紀，熱情大方，賽出水平賽出風格，展現(xiàn)我們有慶一小新的精神風貌。
我們要求，全體裁判員，工作人員忠于職守，認真履責，公正評判，賽出一個實事求是的成績。
我們相信，有學校各部門的大力支持，有全校職工的辛勤工作，有全校孩子們的熱情參與，有社會各界及家長們的真誠關注，這次運動會一定會辦成“文明、熱烈、精彩”的盛會。
最后預祝大會圓滿成功！
謝謝大家！
各位領導、各位來賓：
大家好！今天是我們###醫(yī)院的盛大節(jié)日。經(jīng)過一段時間的精心籌備，我院2012年趣味運動會即將拉開帷幕。在這里，請允許我代表黨委，向廣大運動員、裁判員表示誠摯的問候和良好的祝愿！
同志們，體育是企事業(yè)單位文化的重要組成部分，關系到廣大職工的身心健康和生活幸福。一個人要有活力，離不開體育；一所醫(yī)院要有活力，同樣離不開體育。今天我們相聚在一起舉辦首屆趣味運動會，目的是為了豐富我院職工的業(yè)余文化生活，進一步增進科室間友誼，促進合諧的醫(yī)院文化氛圍，激發(fā)廣大職工熱愛運動、參與運動的積極性，同時進行一次個人實力的鍛煉和團隊意識的培養(yǎng)，最終達到讓運動促進協(xié)作，讓運動煥發(fā)激情，在運動中得到鍛煉、感受喜悅、獲得樂趣，以更好地狀態(tài)投入到工作當中。
我們相信，本次趣味項目比賽，是對醫(yī)院職工風采的一次檢閱，必將在全院進一步掀起人人關注體育，人人重視健身的熱潮；進一步激發(fā)同志們的工作學習熱情，凝心聚力，銳意進取。
最后，衷心希望全體運動員能夠挑戰(zhàn)自我，超越自我；衷心希望全體裁判員能夠認真公正地做出每一次裁決；衷心希望運動會籌備組認真細致地做好比賽組織工作，共同辦好此次運動會。
預祝本屆趣味項目比賽圓滿成功。祝愿###醫(yī)院各項工作取得更大的成績，再創(chuàng)新的輝煌。
謝謝大家！
秋季趣味運動會策劃案篇九
趣味運動會是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動。所謂“趣味運動會”，或是專家們集思廣益的智慧創(chuàng)造，或是大家苦心搜集的民間游戲。它們雖樣式不同，內容各異，風格迥然，但都突出了“趣味”與“團隊”的主題。趣味運動會不僅需要個人的機智靈活，更要注重集體的配合與無私的奉獻。
企業(yè)趣味運動會把成員從日常繁重的工作中解脫出來，讓成員徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。企業(yè)趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動，激發(fā)員工團隊協(xié)作、敢于拼搏，永爭第一的精神，玩中享受快樂，歡樂中得到收獲。
一：時間：企業(yè)自定。
二：地點：企業(yè)內部場地或野外場地、旅游區(qū)、度假村、學校等。
四：比賽方式：公司員工分隊按小組形式比賽。
五：流程安排：
1、領導講話;。
2、領導致詞并宣布比賽開始。
1、手足情深：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時間最少者勝出)。
2、山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續(xù)，(時間最少者勝出)。
3、地道英雄：再行進中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，(時間最少者勝出)。
4、準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者獲勝)。
5、穿針引線：20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內所穿針最多隊獲勝。
以下項目要有全部六名隊員共同來完成。
6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā)，輪流出發(fā)，三分鐘內手絹最多者獲勝。
7、六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流跳繩，兩分鐘內跳過人最多者獲勝。
七：比賽并計分結束后為獲勝單位發(fā)獎。
具體項目也可以在以下項目中精選：
1、溝通游戲——自我中心意識：
你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧!我將會派出我的監(jiān)查臥底在你們當中，拿到你們的把柄。小心哦!
目的：向團隊成員展示，他們的自我中心意識比他們自己認識到的更嚴重;揭示關注其他的人的重要性。
2、團隊挑戰(zhàn)項目——飛越激流：
你們在野外勘探稀有金屬和礦石，挖掘工作正在進行中。突然，正在開鑿的巖洞出現(xiàn)部分坍塌。你所在的小組僥幸逃了出來，可是，還有很多成員被困在巖洞中，艱巨的營救工作落到了你們小組的肩上。營救的唯一希望是炸開落下的巨石。你們小組趕回營地，取了一桶液體炸藥?，F(xiàn)在你們需要快速返回到出事地點。不幸的是，一條布滿鱷魚的急流擋住了你們的去路。你們可以通過繩子從河上蕩過去，但是在飛越的過程中必須有人要攜帶那桶液體炸藥，而且一滴也不能灑。
目的：1.培養(yǎng)團隊合作精神。2.練習以小組為單位解決問題。3、智力游戲——戰(zhàn)俘：
從現(xiàn)在開始，你們說出的第一句話將會決定你們的生死。你們是戰(zhàn)俘集中營里的戰(zhàn)俘，你們需要靠你們的智慧逃生，但是你們不可以說話、走動和回頭。在這生死攸關的時刻開動你的腦筋吧!你的生命掌握在你自己的手中。
目的：1.展示以小組為單位解決問題的好處，展示集體智慧的力量。2.娛樂。3.可以作為課外思考題。
4、創(chuàng)意項目——制造游戲：
你們在一家資深的設計和銷售戶外游戲的公司里工作。公司已經(jīng)有一段時間沒有推出新游戲了，這種狀況已經(jīng)引起了ceo的關注。在此之前，公司曾推出過一個新游戲，但是市場反映極其冷淡.這造成了大量的原材料積壓。ceo要求每個小組利用現(xiàn)有原材料設計出一個全新的游戲，并且為游戲想出一個精彩的名字，以便做營銷宣傳。30分鐘后，ceo將親臨設計現(xiàn)場，聽取每個小組的設計匯報。匯報完畢并選出最佳游戲之后，大家要一起來玩這個新游戲，體會一下這個游戲是否能像聽起來那樣精彩。
目的：1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。2.培養(yǎng)創(chuàng)造精神。3.練習以小組為單位解決問題。
5、團隊合作項目——地雷陣：
你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?？稍愀獾氖?，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候為他指引方向。
如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
目的：1.建立小組成員間的相互信任。2.促進溝通與交流。3.使小組充滿活力。
6、創(chuàng)新游戲——偏向虎山行：
這個培訓項目能訓練人們在最困難的情況下，如何發(fā)散思維，開動腦筋將問題解決，完成那些“不可能完成的任務”。研究發(fā)現(xiàn)，能解決這類問題的人不僅有較高的智商，更重要的是他們的情商更高，使他們接受信息和傳遞信息的能力高于他人，在這個培訓游戲中你將體會到這點。
目的：提高學員的分析能力、創(chuàng)新能力、交流技巧。
7、心理游戲--五個簡單的問題：
人類的某些行為、態(tài)度或反應受遺傳、環(huán)境、文化等影響是可以預料的。通過觀察力的培養(yǎng)，你就能發(fā)現(xiàn)人類的一些行為的規(guī)律。
目的：用實例說明某些行為是可以預料的，培養(yǎng)學員的觀察力。
8、智力游戲——小明一家過橋：
啟發(fā)你的智慧，同時也體現(xiàn)團隊分工的重要性。任務完成后，有一種強烈的成就感，讓人感受到團隊智慧的力量的同時，也深深感受到人生旅途中總是需要轉一下彎，之后才能豁然開朗。
目的：讓大家開動腦筋，也讓大家更深認識到團隊智慧的重要性。
9、潛能游戲——萬里長城：
我們祖國的萬里長城翻山越嶺，蜿蜒迂回于崇山之間，綿延6700公里，它是世界最偉大的人工奇跡。來吧，你們也能夠做到，發(fā)揮你們的潛能搭建新的萬里長城吧!
目的：讓學員意識到人的潛能是無限的。
10、團隊挑戰(zhàn)項目——四足蜈蚣：
你知道蜈蚣長什么樣子吧——下面將要出場的是一個四腿蜈蚣，這是一種非常罕見的四足動物。你們的任務是：7人作為一個整體穿越場地，且只能四個點著地，隊員身體必須直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。
1、讓企業(yè)文化更加深入人心;。
4、活動期間提供交流空間，有助于增進公司領導與員工之間的關系。增進個體與群體之間的凝聚力。
秋季趣味運動會策劃案篇十
趣味運動會要達到什么樣的目的，包括個人的、團隊的、社會的。
趣味運動會什么樣的人可以參加，以及怎么報名參加。
趣味運動會怎樣評比名次，包括個人獎項和集體獎項，以及各比。
賽名次的獎品。
趣味運動會要比賽的都有哪些項目，以及規(guī)則都是什么。
趣味運動會比賽過程中常出現(xiàn)的一些問題，包括易違例犯規(guī)的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現(xiàn)意外情況。
把趣味運動會比賽現(xiàn)場需要的一切器材工具都要列出來，例如：趣味運動器材、秒表、、發(fā)令槍、哨子等等，提前準備好。
1、開幕式。
(1)各參賽代表隊入場，領導檢閱;。
(2)升國旗奏國歌;。
2、閉幕式。
(1)各參賽代表隊集合。
(2)領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎。
秋季趣味運動會策劃案篇十一
三、競賽地點：
四、運動員參賽規(guī)定：本校在職的工會會員均可報名參加。
五、競賽項目。
團體項目：拔河、雙龍戲珠接力賽、六人五足、摸石過河。
六、競賽規(guī)程：
(一)組織機構。
主任：
副主任：
委員：
總裁判長：
裁判：
(二)競賽規(guī)則。
項目一：拔河。
a、拔河道為場地上畫3條直線，間隔為200cm，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。
b、比賽開始前，各隊按照比賽的要求準備好，比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
c、比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。
參加人數(shù)：每個參賽單位選派一支隊伍，參賽人數(shù)為15人，其中10男、5女)。
項目二：雙龍戲珠接力賽。
選手：每隊20人(其中女同志不少于6人)分為兩組依次進行規(guī)則：
1、各隊分成兩大組分別站在東西兩側，每次由兩名隊員背對背夾著藍球，聽到開始信號后，從起跑線起側前移動，到達終點線后，在交界區(qū)內拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推，以最后兩人沖過終點線為結束比賽，以時間多少排列最終名次。
3、若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績。
項目三：六人五足。
6名隊員橫向排成一排，用繩將相鄰兩名隊員的腳綁在一起，跑完全程，全程約為30米。在15米處，將橫向放置若干氣球，參賽隊員在行進過程中必須踩破所有氣球并到達終點方才完成比賽。整個過程中繩子不能散開，如途中繩子脫落需系好繩子再繼續(xù)比賽，否則取消比賽成績，用時最少隊獲勝。
參加人數(shù)：每個參賽單位選派二支隊伍，參賽人數(shù)為6人，男女不限。
項目四：摸石過河。
每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。每10人一組參加比賽(其中必須有2名女性)。
(四)競賽要求：
1、按照各單項競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進行比賽;。
2、每位運動員只參加1個項目的比賽;。
3、運動員不得無故棄權(因公務或傷病除外)。
4、參賽隊員能遵守比賽的相關安全要求，不發(fā)生任何意外情況。
5、各隊應該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關服務工作。
6、參加活動有始有終，無中途無故退場現(xiàn)象。
7、每位同學要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生，所在場地不留下任何垃圾。
(五)獎勵辦法：
1、團體總分取一等2名(各獎500元)，二等2名(各獎400元)，三等2名(各獎300元)。
2、每項得分為(每分獎50元)：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分?？偡秩雾椏偤停傆嫪剟罱痤~為：3500元。
3、得分相同，看每個項目的小分。
4、每個參加運動會的隊員發(fā)紀念品一份。
(六)未盡事宜另行通知。
(七)本競賽規(guī)程及各單項競賽規(guī)程解釋權趣味運動會組委會。
秋季趣味運動會策劃案篇十二
各位老師、同學們：
金秋送爽，陽光燦爛。五星完小第二屆秋季趣味運動會隆重開幕了，在此，我謹代表校園向精心籌備本屆運動會的教師表示誠摯的謝意，向全體運動員、裁判員和工作人員致以熱烈的祝賀和親切的問候！
這次秋季趣味運動會，以“禮貌、進取、健康、期望”為目標，進一步促進我校體育運動的.開展，到達全民健身，全員參與，全面發(fā)展的目的，培養(yǎng)全體同學以關心樹愛心，以團結樹團隊，以禮貌樹規(guī)范的精神風貌。期望同學們在快樂的運動中，領悟到趣味運動會的真諦—學習運動相得益彰。
這次運動會將是很好地檢閱我校體育水平的一次盛會，期望運動員們在比賽中發(fā)揚奧運精神，精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。安全參賽、禮貌參賽，規(guī)范參賽，比賽中遵守各項規(guī)則，尊重裁判，尊重對手，賽出友誼，賽出風格。我期望全體裁判員和工作人員忠于職守，樹立安全第一意識，嚴格按規(guī)程操作，作到公平、公正，以你們細致的工作為運動會做好服務，維護好賽場紀律，保證賽場安全，讓賽場成為師生情感互通的一個場所，讓賽場成為和諧交流的別樣的教室。
最后，祝本屆運動會取得圓滿成功！
秋季趣味運動會策劃案篇十三
項目規(guī)則：兩人組成一組(男女各一人)，賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜。
隊員組成：4人(二男二女)。
3、拋繡球(男女各一名)。
4、蹲跳接力(每隊8人，4男4女)。
出發(fā)時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規(guī)則：(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
5、摸石過河(限一名男生)。
每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。
6、趕小豬(女生)。
7、托球跑(男女不限,一名)。
8、雙腿夾球接力。
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復至全隊結束，時間最短者為勝。
規(guī)則：(1)：必須從起點線后起步。(2)：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。(3)：雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。(4)：每隊限報4人，(至少要有一名女生)。
9、穿衣接力(每隊四人、至少一名女生)。
10、集體跳繩：
選手：每隊10人，至少有4名女生，比賽時，任選2人悠繩。
規(guī)則：(1)8人從悠繩a者左手排隊，依次進入繩中，然后從悠繩b者左手轉向b者右手排隊，8人全跳完一遍后，再從悠繩b者右手依次進入繩中到悠繩a者右手轉向a者左手排隊。重復進行。(2)悠繩者必須抓住大繩兩端的抓手。(3)必須是8人完全通過，比賽時如有隊員未通過，應重跳。(4)裁判在現(xiàn)場大聲計數(shù)。
計數(shù)與名次：時間3分鐘，以各隊所跳個數(shù)排名次，多者名次列前。
11、袋鼠跳(男女各二人)。
1、方法：聽到發(fā)令后開始穿，隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。
2、規(guī)則：隊員雙腿必須套入麻袋內，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進，否則取消比賽資格。
12、吹氣球(至少一名女生)。
游戲方法：第一人在固定位置把氣球吹大，第二人把氣球扎緊，然后運至第三人處交給第三人，第三人放到箱子中。游戲結束。
游戲規(guī)則：1、氣球吹成標準大小(每一個位置都有樣本)。
2、每個人之間有1.5米的距離，互相不允許越線。
勝負判定：1、規(guī)定時間內箱中的氣球數(shù)決定成績。
2、與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。
3、以現(xiàn)場裁判判定的結果為準。
秋季趣味運動會策劃案篇十四
12月x日13:30正式開始(若下雨，則推遲到15日)。
學校室內乒乓室和操場。
社工1302。
以寢室為單位組隊，展現(xiàn)寢室成員運動風采;增進同學。
們之間的感情、增強團隊意識與集體榮譽感。
1、就位準備與點到(10分鐘);。
2、體育委員發(fā)言并?；顒尤〉脠A滿成功(1分鐘);。
3、總裁判：章朝暉發(fā)言(1分鐘);。
4、班長宣布比賽開始(30秒);。
5、參賽者各就位，趣味運動會正式開始(總計約3.5小時)。
男女跳繩比賽;趣味接力;羽毛球單打，乒乓球單打。
1、花樣跳繩。
參加人員：以寢室為單位派3個參與!
比賽規(guī)則：比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內跳的次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進行。(注意不能跳“雙飛”)。
道具：跳繩(提前向學校借)。
現(xiàn)場仲裁(兼計時手機)：趙敏吳侃珩。
參加人員：每隊1人。
道具：凳子×4(提前向學校借)。
現(xiàn)場裁判(維持秩序兼計時)：麋鴦鴦。陸雪研。
參賽人員：所有人。
道具：籃球×4，凳子4(提前向學校借)。
現(xiàn)場裁判(維持秩序兼計時)：張琪星、王逸詩。
3.進行羽毛球比賽(15:30—16:20)。
方式單打：男男女女男女。
道具：羽毛球及羽毛球拍若干(提前向學校借)。
裁判：賀琳超賀佳。
方式單打：男男女女男女。
道具：乒乓球拍及乒乓球若干(提前向學校借)。
裁判：王越芳，杜無忌。
通過裁判討論決定勝利者獎品由班長頒發(fā)。
1.參賽者務必提前到達活動場地簽到，盡量不要讓工作人員來催促。
2.嚴格遵守各項游戲的比賽規(guī)則，尊重裁判的審判，配合工作大家才能玩的開心!