文化建設實施方案前言(精選18篇)

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    一個好的方案應該具備可行性、有效性和可持續(xù)性。在制定方案之前,我們需要考慮各種可能的風險和挑戰(zhàn)。下面是一些成功項目的方案案例,希望對你有所啟發(fā)。
    文化建設實施方案前言篇一
    加強醫(yī)院文化建設,是醫(yī)院得以持續(xù)發(fā)展的重要條件之一。為保證醫(yī)院“十一五”規(guī)劃的順利實施,在思想和文化上提供精神保證,經醫(yī)院文化建設領導小組討論,形成以下方案。
    一、指導思想。
    以人為本、創(chuàng)新發(fā)展。
    二、目的和任務。
    堅持“以人為本”的指導思想,采取多種形式,從各個方面入手,提倡積極進取、積極向上的醫(yī)院精神,營造溫馨友愛、科學人文的文化氛圍,為醫(yī)院的各項工作提供思想保證。
    三、具體規(guī)劃。
    結合醫(yī)院“十一五”規(guī)劃加強內涵建設的主導思想,總結醫(yī)院今年來醫(yī)院文化建設的經驗,從以下幾方面入手:
    (一)提煉醫(yī)院文化理念,完善醫(yī)院形象識別系統(tǒng)。
    1、目的:醫(yī)院自2001年始引入形象識別系統(tǒng),首先確定了醫(yī)院標識、標準色、標準字等視覺識別系統(tǒng),并廣泛應用于各種辦公用品和宣傳載體上。修訂醫(yī)院的各項工作制度和崗位職責,制作院歌、醫(yī)院畫冊、醫(yī)院宣傳片以及宣傳欄等,規(guī)范員工行為準則,營造和諧向上的文化氛圍,在行為識別系統(tǒng)方面也日漸規(guī)范。醫(yī)院文化建設也逐漸被廣大員工和社會所接受和認可。提煉并確定醫(yī)院理念識別系統(tǒng),完善醫(yī)院形象識別系統(tǒng),將會在增強醫(yī)院凝聚力、塑造醫(yī)院形象方面起到積極作用,尤其會對醫(yī)院的整體工作起到核心的指導作用。
    2、內容及方法:提煉出醫(yī)院各項理念,歸納出醫(yī)院文化的核心內容,包括醫(yī)院價值觀、醫(yī)院精神、醫(yī)院使命、醫(yī)院愿景等,完成其征集和確認工作。方式可采取通過院內網、院報和周會等渠道,員工廣泛征集和專業(yè)人士從中提煉相結合,最后由醫(yī)院管理層確定。
    (二)加強思想引導和教育。
    1、目的:通過各個層級的理論學習,使全院上下了解醫(yī)療環(huán)境和醫(yī)療市場的發(fā)展要求,結合自身的具體工作,全面落實醫(yī)院的工作方針。
    2、形式:進行干部培訓,組織員工學習。
    (三)以器官移植項目為典型范例,通過系列活動,倡導協(xié)作風尚。
    1、目的:我院器官移植工作的成績有目共睹,事實證明,器官移植是一個需要多學科相互協(xié)作、共同配合才能完成的技術項目,它的成長過程也最能體現團結協(xié)作的主題。活動的主要目的是讓團隊成員有歸屬感和價值感,體現其在團隊中的作用和意義,并促進成員間的感情交流,同時也是體現醫(yī)院所倡導的協(xié)作風氣,對全院員工尤其是其他項目組也起到促進作用。
    2、活動內容:包括兩部分內容,對患者舉辦健康知識講座、與麻醉科、手術室、icu、輸血科、泌尿外科、心內科、超聲科等“幕后科室”見面會、患者感受交流等(患者方面擬邀請6個親體移植家庭,待商榷);對院內舉辦經驗介紹(團隊內進步較快的個人)、制作項目組畫冊(大事記、主要成員、領導寄語、成員心聲、患者感受等)和聯(lián)誼活動等。同時,還將邀請醫(yī)院下一步需要培植的項目團隊成員,增強其集體感和協(xié)作精神。
    (四)開設文化學堂,舉辦系列知識講座。
    1、目的:醫(yī)院近年來舉辦的各種知識講座很受廣大員工歡迎,內容涉及禮儀服務、精神減壓、家庭婚戀、親子教育、服裝色彩、健康家庭等多方面內容。這些都在一定程度上豐富了員工的文化生活,多領域的知識普及對員工的整體素質也是一種提升。
    2、活動內容:鑒于以往講座沒有統(tǒng)一安排、較為散亂的情況,“十一五”期間將在繼續(xù)開展這一活動的基礎上,整合成系列講座,形成一整套、系統(tǒng)性的知識講座,形成統(tǒng)一安排、固定時間、課程有序的特點。另外還將結合每年醫(yī)院文化建設主題,安排相關內容的講座和專題報告。
    (五)暢通醫(yī)院文化渠道。發(fā)揮宣傳和導向作用。
    1、目的:院報、院內網和各種宣傳欄一直是醫(yī)院文化建設的主要平臺,在領導與員工、員工與員工、醫(yī)院與患者之間起到了溝通和交流的作用,促進了相互間的理解和支持。今后將繼續(xù)強化導向作用,使其成為文化建設的主要陣地和宣傳載體。
    2、實施內內容:在院內網開設醫(yī)院文化專欄,專人負責,隨時發(fā)布醫(yī)院文化的內容;利用門診樓和住院部連廊部分,建設醫(yī)院文化長廊。
    (六)舉辦有獎征文暨演講比賽。
    通過主題征文,在全院范圍內征集,從中優(yōu)選部分文章,在一定范圍內進行演講比賽。之后通過院報、院內網和文化長廊向全院員工展示。
    七)舉辦形式多樣的文體、休閑活動,豐富員工文化生活。
    工會、團委、護理部利用各種形式,組織多樣的文體和休閑活動,譬如各種球賽、文藝匯演、運動會以及戶外活動等,豐富員工的文化生活。
    大連醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院。
    2006年3月。
    文化建設實施方案前言篇二
    為進一步豐富法院文化生活,提高干警整體素質,實現隊伍綜合發(fā)展,打造對外良好形象。院黨組結合本院實際,研究決定制定本方案。
    一、指導思想。
    以中國特色社會主義理論體系為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持以人為本,認真研究探索、總結提煉具有法院特色的文化理念、文化內涵、文化精髓及表現方式。堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,不斷提高法院干警的文化素養(yǎng),健全科學的管理制度,營造和諧的工作氛圍,塑造文明的整體形象,打造干凈整潔、規(guī)范有序、文明和諧、良性高效的法院環(huán)境。
    二、基本原則。
    1.注重實效。加強法院文化建設,要著力在“和諧、文明、高效”上下功夫。要內強素質,外樹形象,促進法院工作,提高工作效率,使法院成為全體干警學習提高、全面發(fā)展的場所。
    2.全員參與。廣大干警是法院文化建設的主體,要發(fā)動全體成員積極參與,組織開展多種活動,人人做法院文化建設的主人。通過法院文化建設,形成輕松上進的工作氛圍,使法院干警積極高效的開展工作。
    3.文化創(chuàng)新。結合法院工作特點,結合法院日常工作,突出法院文化特色。既要繼承傳統(tǒng)文化精髓,又要賦予新的時代內涵,體現新的時代精神,打造獨具特色的法院文化。
    三、主要內容。
    1.創(chuàng)建法院文化理念。法院文化理念是法院文化建設的精髓,是引領法院干警樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)強烈事業(yè)心和高度責任感的向導。創(chuàng)建法院文化理念要以法院“執(zhí)法為民,一心為公”的司法理念為根本出發(fā)點,做到既在實際意義上發(fā)揮規(guī)范的引導作用,又在創(chuàng)新意義上實現管理變革。要在科學發(fā)展觀的指導下,堅持以人為本的原則,深入學習討論,提煉出具有法院特色的學習理念、司法理念、廉政理念和創(chuàng)新理念,并對其內涵進行深入詮釋,使之成為法院干警認同的基本理念、價值標準和行為準則。
    2.完善法院文化設置。文化設施是法院文化建設的物質基礎。要加大對文化設施的投入,加強文化設施的建設。結合法院實際,把單純的會議室改造成為集學習、活動、交流為一體的多功能會議室,完善乒乓球活動室等文化陣地,為法院文化建設提供更多平臺和載體。
    設水平。
    4.開展全院文化活動。法院每年要開展2次以上全體干警范圍的文化活動,積極參加上級法院組織的文化活動。今年要合理安排全院乒乓球比賽和書畫攝影展兩項大型文體活動,并選派優(yōu)秀干警作品參加上級法院和市縣組織的文化活動,展現我院干警風采,活躍法院文化生活,營造和諧向上的文化氛圍,培養(yǎng)激發(fā)法院干警的團隊意識和進取精神,促進法院干警身心健康,全面發(fā)展。
    5.加強宣傳報道工作。要充分利用宣傳報道和輿論工具來樹立形象,推動工作。通過報紙、電視、電臺和網絡等媒體,及時宣傳法院文化建設情況和工作動態(tài),接受輿論監(jiān)督,贏得社會支持,塑造法院良好形象。
    四.整體要求。
    1.統(tǒng)一思想,提高認識。加強法院文化建設,既是提高法院干警的能力素質,培養(yǎng)高雅情趣和精神追求的現實要求,更是營造和諧文明的內部環(huán)境,不斷增強法院凝聚力、戰(zhàn)斗力的迫切需要,要在思想上引起高度重視,切實把法院文化建設擺在重要位置上,與日常工作一起布置,一起落實,力求實效。
    部署,形成領導帶頭,全員參與的良好局面。
    3.加強考核,認真評比。將法院文化建設納入到隊伍考評體系中,認真對待。對各庭室在我院和上級法院和單位的文化活動中取得優(yōu)異成績的干警,年中進行表獎。
    4.加強溝通,互相促進。要將我院文化建設中好的作品和做法及時上報縣委宣傳部和上級法院,與其他單位形成溝通和交流,互相觀摩,互相學習,互相促進,共同提高。
    朝陽縣人民法院。
    文化建設實施方案前言篇三
    為了認真貫徹《集團公司企業(yè)文化建設綱要》和長慶鉆井工程總公司企業(yè)文化建設工作會議精神及長慶鉆井新疆項目部企業(yè)文化建設的部署,全面推進70561鉆井隊的企業(yè)文化建設,特制定本方案。
    一、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立以人為本和全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,以樹立正確的價值觀為重點,以培育先進的文化理念為切入點,內提職工素質,外樹公司形象,提升鉆井管理水平,增強本隊凝聚力、執(zhí)行力,塑造“長慶鉆井”的品牌。
    二、總體目標:通過企業(yè)文化建設,使本隊管理水平進一步提高,本隊凝聚力、向心力明顯增強,員工素質進一步提高,創(chuàng)造力得到有效發(fā)揮,本隊形象進一步改善,實現本隊文化與本隊戰(zhàn)略、本隊發(fā)展與員工發(fā)展、本隊文化優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢的和諧統(tǒng)一。
    三、基本原則:一是圍繞一個中心——安全生產和效益。本隊文化建設必須緊緊圍繞這個中心,服從、服務于這個中心,調動職工工作積極性,提高安全管理水平,提高本隊經濟效益。二是把握一個主題——增強本隊凝聚力。通過本隊文化建設的有效形式和深入細致、行之有效的思想政治工作,激發(fā)員工對本隊強烈的責任感和使命感,構筑個人目標與本隊目標一致的利益共同體、命運共同體,發(fā)揮好本隊文化建設凝聚人心的作用。三是彰顯一種精神——健康向上的企業(yè)精神。鮮明健康、積極向上的企業(yè)精神是營造本隊文化的一個重要方略,通過引導全體員工認同并自愿自覺地遵守企業(yè)形成的共同理念,起到聚人聚心作用。四是建設一支隊伍——培養(yǎng)和建設一支政治思想過硬、業(yè)務技術過硬、職業(yè)道德過硬、工作作風過硬的職工隊伍。
    四、主要內容:
    本隊企業(yè)文化主要內容分內層文化(理念識別系統(tǒng))、中層文化(行為識別系統(tǒng))和表層文化(形象識別系統(tǒng))三個方面。
    1、內層文化。內層文化是本隊職工認可和自愿遵照執(zhí)行的觀念,也是指導中層文化和表層文化的思想基礎。
    本隊內層文化要素:
    (1)、本隊愿景:八勘第一塔里木領先。
    (2)、核心價值理念:奉獻能源創(chuàng)造和諧。
    (3)、企業(yè)精神:愛國創(chuàng)業(yè)求實奉獻。
    (4)、發(fā)展理念:有市場有效益有條件可持續(xù)發(fā)展。
    (5)、團隊意識:同舟共濟同甘共苦同心合力。
    (6)、經營理念:更嚴更細更高更強。
    (7)、管理理念:持續(xù)改進與塔里木一流對標。
    (8)、安全理念:安全第一預防為主。
    (9)、質量理念:創(chuàng)一流質量樹長慶品牌。
    (10)、人才理念:能出色履行崗位職責的員工都是人才。
    2、中層文化。中層文化是在本隊理念指導下,本隊員工統(tǒng)一自覺遵循的工作方式和制度,是把本隊理念轉化為本隊行為的物化過程。我們70561鉆井隊針對本隊的中層文化主要內容有:
    (1)、本隊員工對外行為準則:
    面對甲方行為準則:追求滿意度服務無缺陷。
    面對配屬方行為準則:真誠合作實現共贏。
    面對社會行為準則:保護環(huán)境協(xié)調發(fā)展。
    (2)、本隊員工職業(yè)道德規(guī)范:
    敬業(yè)愛崗遵章守紀客戶至上文明守信艱苦奮斗開拓創(chuàng)新。
    (3)、本隊員工行為準則:。
    領導干部層行為準則:與時俱進堅定執(zhí)著科學決策率先垂范。
    骨干管理層行為準則:專注目標追求完善行為迅速顧全大局。
    操作層員工行為準則:愛崗敬業(yè)遵紀守法精益求精誠實進取。
    (4)、質量管理準則:
    甲方滿意職工滿意總公司滿意。
    (5)、設備管理準則:
    用合格的人管理設備用合格的設備確保安全;。
    (6)、班子建設規(guī)范:
    團結務實廉潔高效。
    (7)、生產經營規(guī)范:
    鼓足干勁忙生產聚精會神抓安全。
    厲行節(jié)約控成本團結協(xié)作創(chuàng)品牌。
    (8)、干部形象規(guī)范:
    廉潔務實創(chuàng)新優(yōu)質高效。
    (9)、員工崗位規(guī)范:
    崗位講競爭工作講績效管理講創(chuàng)新處事講品德。
    按照iso9000管理思想,以長慶鉆井總公司統(tǒng)一明確的《長慶鉆井總公司總公司員工行為準則》等規(guī)定為藍本,在加強軟、硬件建設,實施制度化、程序化、規(guī)范化和文件化管理的過程中,本隊將突出以隊為家的親情文化,細節(jié)決定成敗、精細管理的安全文化,厲行節(jié)約、控本增效的效益文化等等。
    3、表層文化:按照中國石油、鉆井總公司統(tǒng)一的形象識別系統(tǒng)規(guī)范執(zhí)行。
    五、主要工作。
    1、本隊成立以黨政一把手為正副組長的企業(yè)文化建設小組。制定科學合理、便于操作、長遠性目標與階段性目標相結合的企業(yè)文化建設規(guī)劃,列出本隊企業(yè)文化建設工作推進表。
    2、本隊嚴格執(zhí)行中國石油企業(yè)表層標識。其內容包括表層文化基本要素(如企業(yè)徽記、標識、標準字體、旗幟、標準色等)、企業(yè)歌、企業(yè)口號等。同時,進一步加強本隊環(huán)境整治和干部作風建設,樹立良好的干部形象。主要內容有:制作張貼本隊理念,實施掛牌值班,向員工推出服務承諾等。
    3、將《長慶鉆井工程總公司員工手冊》下發(fā)給每一位在崗員工,引導廣大員工遵照執(zhí)行。
    4、有所側重,形成自己鮮明的特點。突出安全文化;突出親情文化;彰顯先進模范;突出效益文化等等。
    六、幾點要求。
    1、廣泛宣傳,統(tǒng)一認識。本隊企業(yè)文化作為本隊經營理念、品牌形象、本隊聲譽的母體,在激烈的市場競爭環(huán)境中至關重要。優(yōu)秀的企業(yè)文化對內增強本隊凝聚力、向心力,對外樹立形象,擴大市場影響,是本隊核心競爭力的重要組成部分。本隊將加強理念學習和教育,切實提高職工對本隊企業(yè)文化建設重要性的認識。通過廣泛宣傳,使廣大員工充分認識到:推進本隊企業(yè)文化建設,是貫徹落實“三個代表”重要思想的重要實踐,是落實科學發(fā)展觀的必然要求,是提高本隊企業(yè)核心競爭力的迫切需要,從而幫助干部員工轉變思想觀念,提高員工參與本隊企業(yè)文化建設的自覺性。
    2、加強領導,明確責任。本隊企業(yè)文化建設是本隊一項具有戰(zhàn)略性、全局性的工作,貫穿于本隊全部活動和成長發(fā)展過程。黨政負責人對本隊的企業(yè)文化建設要負起第一位的領導責任,并成立相應的機構,組織制定并落實好本隊的年度企業(yè)文化建設實施計劃。本隊企業(yè)文化建設的情況列為責任人年度業(yè)績考核的重要內容。
    3、突出重點,力求實效。圍繞中心,樹立正確的價值觀,培育各項理念是本隊企業(yè)文化建設的重點。根據本隊改革發(fā)展的新形勢,本隊要大張旗鼓地開展轉變觀念教育、安全思想教育、質量意識教育、職業(yè)道德教育、愛崗敬業(yè)教育、成本意識教育,引導員工樹立正確的價值觀。本隊將繼續(xù)開展“學先進、找差距、定措施、促發(fā)展”的活動,努力實現本隊企業(yè)文化建設服務安全生產、服務本隊快速發(fā)展的目的。
    4、運用載體,搞好結合。本隊企業(yè)文化建設是一項系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,需要統(tǒng)籌兼顧。在推進過程中,重點要抓好五項活動,搞好四個結合。即以提高職工學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力為重點,全面實施職工素質工程,大力開展“創(chuàng)建學習型企業(yè),爭當學習型職工”活動;實施“隊務公開”,推行民主管理;深入續(xù)開展“親人囑托伴我促我行”、“親情對話”等活動,建設安全文化;建立對外宣傳,提升宣傳工作質量和效果。做好四個結合:一是與安全工作相結合;二是與工作質量相結合;三是與成本控制工作相結合;四是與文明創(chuàng)建活動相結合。通過有效的工作和各具特色的活動,推動本隊加快發(fā)展。
    文化建設實施方案前言篇四
    安全
    文化是企業(yè)文化的重要組成部份,為推進公司安全文化建設,讓安全文化理念滲透到每位員工的思想里,落實到行為中,最終實現公司安全管理全面提升, 依據公司《 2017 年安全工作計劃》要求,制定本實施方案。
    一、 指導思想
    公司應以安全發(fā)展、科學發(fā)展為指導,堅守“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以人為本、關
    愛
    員工生命健康。通過宣傳、教育、培訓、制度化等渠道,營造安全氛圍,為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供文化保證。
    二、目標任務
    通過推廣企業(yè)安全文化建設,進一步提高員工的安全意識和安全技能,引導員工自覺養(yǎng)成良好的安全習慣,實現員工從“要我安全”到“我要安全”、“我會安全”的轉變,實現安全生產無事故的奮斗目標。
    三、組織領導
    為確保安全文化建設工作的有效推進,公司成立安全文化建設 領導小組,具體成員名單如下:
    組 長:
    副組長:
    組 員:
    領導小組下設辦公室,負責日常事務的管理。
    四、職責
    1、領導小組負責組織本單位安全文化建設工作,對本單位安全文化建設工作進行統(tǒng)一部署,并進行督促指導。
    2、組長負責公司安全文化建設總體安排和部署,副組長對分管工作安全文化建設工作負責,成員主要負責本單位安全文化建設方案的編制和實施。
    3、領導小組辦公室負責《公司安全文化建設方案》的制定,協(xié)同各
    單位及有關部室落實領導小組的工作部署。
    五、主要措施
    1、加強安全文化的宣傳和推廣,引導員工樹立正確的安全價值觀。
    (1)公司在生產區(qū)、
    生活
    區(qū)等區(qū)域規(guī)劃建設以安全理念、安全警示、安全管理為主題的大型安全宣傳牌,安全科協(xié)同辦公室認真策劃現場以安全理念、危險源為核心的宣傳牌的制作,辦公樓、食堂等醒目處建立以安全理念、安全管理、安全知識為主題的安全文化之窗,各班組設置以安全知識、安全警示、安全信息、典型事故為主題的班組安全文化園地,并在班組試點建立安全寄語墻面。安全科要豐富安全宣傳欄文化板塊內容, 制作設備檢修安全措施落實工作流程牌,發(fā)放安全文化手冊,同時要利用宣傳櫥窗,進行多渠道、多層次、多方位的安全文化宣傳和推廣,使公司上下營造濃厚的安全文化氛圍,使廣大員工潛移默化接受安全教育,提高員工安全意識。
    (2)安全科會同生產科等部門每季組織安全、生產先進事件評比,及時發(fā)現安全典型,同時安全科要大力宣傳安全典型、安全先進事跡,用身邊“看得著、學得著”的安全先進人物感染人、教育人、鼓舞人,激發(fā)和帶動全員遵章守紀,形成人人參于安全管理的良好氛圍。
    (3) 開展安全經驗共享。公司及各部門要善于發(fā)現管理亮點,積極總結安全管理經驗,建立安全經驗交流機制,相互
    學習
    、相互交流,資源共享,共同提高。
    2、強化安全教育培訓,提高員工安全文化素質。
    (1)辦公室、安全科要組織做好班組長安全教育培訓、安全管理人員取證培訓、安全員培訓、特種作業(yè)取證培訓、年度安全法律法規(guī)培訓,每項培訓要做到有計劃、有總結、有提高。
    內容更為直觀、形象、職工樂于接受的安全教育材料,確保教育質量,各單位要組織事故、事件回顧,吸取教訓、警鐘長鳴。
    (3)安全科會同辦公室邀請市、區(qū)級專家?guī)炖锏陌踩珜<遗e辦安全文化講座,引入先進的安全管理理念,提高公司領導、各部門負責人、安全管理人員等各層面人員的安全素養(yǎng)和安全管理水平。
    (4)各部門要創(chuàng)新教培模式,做到教室講學與現場操作相結合、理論與實際相結合,做到教、學互動,提高培訓質量,同時應大力開展崗位練兵和技術比武工作,激發(fā)職工努力學習知識、掌握技能的熱情。辦公室要組織做好全公司各
    專業(yè)
    技術大比武工作,安全科要組織開展好安全知識競賽和反事故演習工作。
    3、加強設備設施和直接作業(yè)環(huán)節(jié)文明規(guī)格化管理,提高物態(tài)安全水平。
    (1)生產科要進一步提高檢修現場文明規(guī)格化管理標準,細劃文明規(guī)格化管理要求,并加強督促檢查與考核。
    (2)生產科要繼續(xù)加強對設備設施、工器具的高標準管理,安全科對特種勞保用品、安全檢測設備的購買要認真調研,確保所采購的產品資質齊全,質量過關,安全可靠,供銷科對采購設備的質量要嚴格把關,保證物態(tài)本質安全。各單位要落實每臺設備管理責任人,嚴格執(zhí)行“誰使用 誰負責”、“誰管理 誰負責”的原則,定期維護保養(yǎng),確保設備設施完好。
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    文化建設實施方案前言篇五
    綜觀當今世界和中國,凡是成功的企業(yè),都有優(yōu)秀的企業(yè)文化,反之,凡是失敗的企業(yè),都存在著不良的文化。企業(yè)文化對于一個企業(yè)的重要性不言而喻,下面是小編為大家整理的企業(yè)文化建設實施方案,一起來看看吧!
    企業(yè)文化,是企業(yè)綜合實力的體現,是一個企業(yè)文明程度的反映,也是知識形態(tài)的生產力轉化為物質形態(tài)生產力的源泉。現代企業(yè)的競爭,也是企業(yè)文化的競爭。企業(yè)面臨新的形勢、新的任務、新的機遇、新的挑戰(zhàn),要想在激烈的市場競爭中取勝,把企業(yè)做大做強,就必須樹立“用文化管企業(yè)”、“以文化興企業(yè)”的理念,營造培育先進的企業(yè)文化,積極推進文化強企戰(zhàn)略,努力用先進的企業(yè)文化推動企業(yè)的發(fā)展,提高企業(yè)的創(chuàng)新力、形象力和核心競爭力,營造“企業(yè)有生氣、產品有名氣、領導有正氣、職工有士氣”的發(fā)展環(huán)境,提高企業(yè)經濟和社會雙重效益。
    1、以人為本的原則。
    有凝聚力。在企業(yè)文化建設過程中,要正確處理好企業(yè)領導倡導與員工積極參與的關系,形成一個全員參與、相互交融的建設局面。
    2、講求實效的原則。
    進行企業(yè)文化建設,要切合企業(yè)實際,符合企業(yè)定位,一切從實際出發(fā),不搞形式主義,必須制定切實可行的企業(yè)文化建設方案,借助必要的載體和抓手,建立規(guī)范的內部管控體系和相應的激勵約束機制,逐步建立起完善的企業(yè)文化體系。要以科學的態(tài)度,實事求是地進行企業(yè)文化的塑造,在實施中起點要高,要力求同國際接軌、同市場接軌,要求精求好,做到重點突出,穩(wěn)步推進。要使物質、行為、制度、精神四大要素協(xié)調發(fā)展、務求實效,真正使企業(yè)文化建設能夠為企業(yè)的科學管理和企業(yè)發(fā)展目標的實現服務。
    3、領導以身作則的原則。
    要樹立“管理者首位”思想,領導干部要率先垂范。企業(yè)文化在很大程度上表現為企業(yè)家(群體)文化,從一定意義上說,企業(yè)文化是企業(yè)家理念的升華,企業(yè)家是企業(yè)文化的倡導者、締造者、推行者,不僅個人的理念要領先于他人,更重要的是能把領先的理念轉化為企業(yè)的理念、企業(yè)的體制、企業(yè)的規(guī)則。各級領導干部在企業(yè)文化建設中,要先學一步,學深一些,帶頭思考,帶頭實踐,時時事事給員工做出榜樣,要在企業(yè)文化建設中有創(chuàng)新、有建樹。各級管理領導,都應明確自己的角色定位,承擔起應負的責任,并善于集中群眾的智慧,調動起全體員工的積極性、創(chuàng)造性,依靠全員的力量投身企業(yè)文化建設。
    4、系統(tǒng)運作的原則。
    企業(yè)文化建設作為一項戰(zhàn)略性、長期性的工作,它是一項龐大的、復雜的系統(tǒng)工程,決不能憑空想像一蹴而就,要樹立“打持久戰(zhàn)”的理念。企業(yè)文化是企業(yè)的“鑄基”和“鑄魂”工程,需要堅持不懈的努力。它的建設是一個漸進過程,必須運用系統(tǒng)論的方法,搞好整體設計,分步推進,分層次落實。必須明確總體目標和階段性目標,管理層應該做什么、怎么做,實踐層應該做什么、怎么做,只有上下戮力同心,協(xié)調運作,才能把企業(yè)文化建設的任務落實到實際工作中去。
    5、突出特色的原則。
    企業(yè)文化是一門應用性、實踐性很強的科學,是在一定社會文化背景下的管理文化。工作中必須運用創(chuàng)新的方法去思考,去實踐。搞好企業(yè)文化建設關鍵在于突出企業(yè)的鮮明個性,追求與眾不同的特色、優(yōu)勢和差別性,培育出適應知識經濟時代要求的,能夠促進企業(yè)整體素質提高、健康發(fā)展,具有自身鮮明特色的企業(yè)文化。因此,在企業(yè)文化建設過程中,必須牢牢把握企業(yè)歷史、現狀、未來的實際情況,重視挖掘提煉和整理出具有企業(yè)鮮明特色的文化內涵來,走出一條具有本企業(yè)特色的企業(yè)文化建設之路。
    6、追求卓越的原則。
    建塑企業(yè)文化,要表現出21世紀一流的水平,使企業(yè)員工都欣賞這一模式,并在這種體現卓越的企業(yè)文化模式中與企業(yè)產生共鳴。在卓越的企業(yè)文化模式里,人人都追求卓越,個個都表現出卓越的績效。但是,企業(yè)文化發(fā)展到一定程度,企業(yè)往往容易滿足現狀,失去新的追求,變得保守起來,使企業(yè)文化的“文化力”減弱,也使企業(yè)喪失對卓越的追求。因此,塑造企業(yè)文化,必須堅持卓越的原則,使企業(yè)和員工始終感到總有一股追求卓越的激情在激勵著他們,激動人心的目標一個接一個地出現,即使是在其他企業(yè)都感到滿足的時候,企業(yè)仍能保持創(chuàng)新上的不滿足,崇尚革新,與時俱進,不懈地追求完美和第一,從而促進企業(yè)文化的健康發(fā)展。
    (一)、精神文化建設:主要是通過確定企業(yè)宗旨、目標等,使廣大員工樹立正確的人生觀、價值觀、企業(yè)理念等,塑造企業(yè)“靈魂”。
    1、企業(yè)宗旨:建設幸福企業(yè),快樂工作,共同富裕,共同發(fā)展,受人尊重,健康長壽。
    2、發(fā)展目標:追求卓越,爭創(chuàng)一流,崇尚極致,力臻完美。
    3、人才理念:人力資源是第一資源;德才兼?zhèn)?,以德為范?BR>    4、管理理念:制度約束,文化熏陶,人性感化。
    5、營銷理念:客戶至上,質量為本,互惠互利,共贏共榮。
    6、團隊精神:和諧音符才能奏出最強音。
    7、安全理念:安全無小事。細節(jié)決定成敗。
    (二)、制度文化建設:主要是制度體系、考評機制滲入科學的、合法的、人性的企業(yè)文化內容,步入科學化、人性化管理軌道,有效規(guī)范企業(yè)管理行為,提高企業(yè)管理水平。
    制度建設要體現法律法規(guī)的嚴肅性和約束力,要講究制度本身的實用性、先進性、合理性,要滲透各種企業(yè)文化理念,要提高科學化程度,要體現人性化管理思想。
    (三)、行為文化建設:大力推進“6s”行為管理標準,使員工行為規(guī)范符合法律法規(guī)要求道德范疇及時代要求。
    員工行為規(guī)范:
    著裝整齊儀容整潔。
    遵章守紀規(guī)范作息。
    愛崗敬業(yè)忠于職守。
    寬容大度互幫互助。
    舉止雅正行為得體。
    禮貌友善言談謙誠。
    作風嚴謹守規(guī)保密。
    講究衛(wèi)生愛護環(huán)境。
    尊重上級團結同事。
    (四)、加強物質形象建設,營造企業(yè)整體文化氛圍,提升企業(yè)整體形象。
    公司工程建設在保證設計合理的前提下,要注意布局、色調及配套規(guī)劃,道路、綠化、照明要獨具特色。
    標牌設置要布局合理,規(guī)格相配,形狀美觀。
    標語設置要統(tǒng)一規(guī)劃,形式協(xié)調,內容實用新穎。
    標識要合理設置,大小、色彩相稱,不能亂貼亂畫。
    5、外墻及其他建筑物要時常刷新。
    車輛擺放要井然有序。
    衛(wèi)生要干凈整潔。
    房間要窗明幾凈,用品用具擺放有序。
    1、領導率先垂范。
    企業(yè)文化從很大程度上說是企業(yè)家素質、思想、意識的體現,是企業(yè)領導理念的踐行。領導重視,是搞好企業(yè)文化建設的保證。
    企業(yè)經營班子要把企業(yè)文化建設擺上日程。管理部門制定方案,狠抓落實。各級管理者要搞好本部門的企業(yè)文化建設工作。
    2、員工全員參與。
    公司員工都要投身到企業(yè)文化建設中,人人自覺接受企業(yè)文化的洗禮,樹立先進的企業(yè)文化理念,自我完善,不斷提高。
    3、加強培訓。
    公司要建立完善企業(yè)文化培訓制度,定期不定期對員工進行企業(yè)文化培訓,使他們提高對企業(yè)文化建設的認識,逐步接受企業(yè)文化的熏陶,提高企業(yè)文化建設的執(zhí)行力,使公司企業(yè)文化建設水平不斷提高。
    4、加強考核。
    在加強員工企業(yè)文化建設培訓的同時,要加強培訓考核,檢查培訓效果。還要加強員工企業(yè)文化建設的考核,考核員工企業(yè)文化的接受情況,考核企業(yè)文化所產生的效應及管理效果。
    按照公司企業(yè)文化建設提出的“六個有”要求,機關黨總支企業(yè)文化建設——“金牛”執(zhí)行文化具體實施方案如下:
    一、文化形象:“金?!眻?zhí)行文化。
    機關是公司的管理指揮中心、監(jiān)督協(xié)調中心、服務指導中心,發(fā)揮著上傳下達的橋梁紐帶作用,既是管理者,又是執(zhí)行者。機關以“金?!弊鳛槲幕蜗蠓?,定義為“開拓進取、務實奉獻、淡泊清廉”,其內涵為“機關工作人員在工作中不僅要踏踏實實、認真執(zhí)行,而又要大膽創(chuàng)新、開拓奮進;不僅要積極進取、樂于奉獻,而又要寧靜致遠、淡泊清廉”。
    在中國文化中,牛有“吃苦耐勞、樂于助人、堅韌不拔、甘守淡泊”的優(yōu)點,牛是任勞任怨、奉獻的代名詞;牛在中國人的心目中,代表的是勤勞奉獻的民族個性,也代表著倔強和不屈服。
    在公司機關建設“金牛”執(zhí)行文化,可大力倡樹與“?!毕嚓P的精神文化:
    大膽創(chuàng)新精神:像“初生?!薄ⅰ巴鼗呐!币粯?,發(fā)揚敢于開拓創(chuàng)新的精神,拋。
    會效益,樹立了良好的企業(yè)形象?,F在公司要打造西部石油工程鐵軍,機關工作的性質要求我們必須面對新的形勢、解決新問題、攻克新堡壘、實現新跨越,爭創(chuàng)一流業(yè)績,打造一流的隊伍。
    2、工作理念:求真務實、精益求精;保質保量、力求完美。
    機關工作事關大局,沒有小事。機關工作承上啟下,要為基層、職工服好務;機關工作要得到上下左右的認可和支持,工作不能留空隙,要處處得體,樣樣合規(guī)。只有求真務實,才能精益求精;只有保質保量,才能力求完美。要打牢基礎,筑牢根基,錦上添花;保質保量,優(yōu)質服務,高效服務,才會創(chuàng)造完美,發(fā)揮好機關的綜合功能。
    3、學習理念:勤奮學習,持之以恒;學習是現代人的第一需要。
    機關要先人一步,重點在于學習要先人一步,要樹立起學習是現代人的第一需要的理念,努力學習、強化學習、追求學習,使學習工作化,學習制度化,學習終身化,做到勤奮不懈,持之以恒。
    4、團隊精神:合作、和諧、奉獻、共贏。
    公司機關是一個團隊,要打造一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊,就要真誠合作,相互補臺,做到工作不留空白,縱向到底,橫向到邊;要做到和諧和睦,心往一處想,勁往一處使,形成工作合力;為了一個集體,要樹立奉獻精神和奉獻意識,不怕多勞,不怕吃虧,在奉獻過程中體味人生價值;作為一個優(yōu)秀的團體,我們的目標是共贏,達到效益共贏、事業(yè)共贏、精神共贏。
    5、管理理念:執(zhí)行、精細、規(guī)范、服務。
    機關從事的大多是管理工作,這些工作要落到實處,實現落地生根,必須執(zhí)行,沒有執(zhí)行力就沒有競爭力;執(zhí)行要精細,要精益求精,不怕雞蛋里頭挑骨頭;管理要規(guī)范,要有高標準,嚴格按照規(guī)定、標準去執(zhí)行,不能打絲毫折扣;要樹立管理就是服務的新理念,在管理過程中更好、更多的為基層、職工服務。
    6、行為理念:進取、創(chuàng)新、堅韌、淡泊。
    在機關工作,我們所作所為直接影響到基層,因此要有進取意識,否則不進則退,就會不適應新形勢,就會被淘汰;要創(chuàng)新工作思路,要明辨方向,要隨山轉而轉,要隨水動而動;工作要行遠,行遠必淡泊,不為浮云遮眼,不被蠅頭小利奔波,不背包袱,輕身向前。
    三、特色管理制度:3類。
    1.建立“互動培訓”制度。全面提高機關員工的個人素質和綜合能力,打造一批優(yōu)秀的“管理專家”。采取周一學習制度、周五職工大講堂制度、訂單培訓制度,對機關員工進行崗位專業(yè)技能與理論培訓,內容包括思想道德、法律制度、組織管理知識、生產安全知識以及公德禮儀等,采取“走出去,請進來”的方式,激發(fā)機關員工努力學習新知識,不斷開發(fā)素質潛能,積極創(chuàng)建學習型團隊。
    2.建立。
    崗位職責。
    管理制度。按照公司機關的不同工作性質及日常管理要求,組織開展進行崗位分析活動,細化崗位工作職責和管理目標,把機關各科室的每一項管理責任和管理目標承包落實到人,并逐步采取主輔崗、兼崗制,進一步激勵員工在各自的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績,實現人生價值,促進公司和諧穩(wěn)定發(fā)展。
    3.建立工作日志管理制度。建立員工日志工作寫實評價制度,運用給職工分發(fā)的工作日志,將每天的工作情況、完成情況、下步打算、工作感想等事實的記錄下來,每月以科室為單位組織員工進行總結分析,相互評價工作成績和不足,每年機關組織一次檢查評比活動,并納入科室日常管理工作范疇。通過工作評價,進一步激勵機關工作人員不斷總結提高,促進工作的有效有序開展。
    為了認真貫徹《集團公司企業(yè)文化建設綱要》和長慶鉆井工程總公司企業(yè)文化建設工作會議精神及長慶鉆井新疆項目部企業(yè)文化建設的部署,全面推進70561鉆井隊的企業(yè)文化建設,特制定本方案。
    一、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立以人為本和全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,以樹立正確的價值觀為重點,以培育先進的文化理念為切入點,內提職工素質,外樹公司形象,提升鉆井管理水平,增強本隊凝聚力、執(zhí)行力,塑造“長慶鉆井”的品牌。
    二、總體目標:通過企業(yè)文化建設,使本隊管理水平進一步提高,本隊凝聚力、向心力明顯增強,員工素質進一步提高,創(chuàng)造力得到有效發(fā)揮,本隊形象進一步改善,實現本隊文化與本隊戰(zhàn)略、本隊發(fā)展與員工發(fā)展、本隊文化優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢的和諧統(tǒng)一。
    三、基本原則:一是圍繞一個中心——安全生產和效益。本隊文化建設必須緊緊圍繞這個中心,服從、服務于這個中心,調動職工工作積極性,提高安全管理水平,提高本隊經濟效益。二是把握一個主題——增強本隊凝聚力。通過本隊文化建設的有效形式和深入細致、行之有效的思想政治工作,激發(fā)員工對本隊強烈的責任感和使命感,構筑個人目標與本隊目標一致的利益共同體、命運共同體,發(fā)揮好本隊文化建設凝聚人心的作用。三是彰顯一種精神——健康向上的企業(yè)精神。鮮明健康、積極向上的企業(yè)精神是營造本隊文化的一個重要方略,通過引導全體員工認同并自愿自覺地遵守企業(yè)形成的共同理念,起到聚人聚心作用。四是建設一支隊伍——培養(yǎng)和建設一支政治思想過硬、業(yè)務技術過硬、職業(yè)道德過硬、工作作風過硬的職工隊伍。
    四、主要內容:
    本隊企業(yè)文化主要內容分內層文化(理念識別系統(tǒng))、中層文化(行為識別系統(tǒng))和表層文化(形象識別系統(tǒng))三個方面。
    1、內層文化。內層文化是本隊職工認可和自愿遵照執(zhí)行的觀念,也是指導中層文化和表層文化的思想基礎。
    本隊內層文化要素:
    (1)、本隊愿景:八勘第一 塔里木領先。
    (2)、核心價值理念:奉獻能源創(chuàng)造和諧。
    (3)、企業(yè)精神:愛國 創(chuàng)業(yè) 求實 奉獻。
    (4)、發(fā)展理念:有市場 有效益 有條件 可持續(xù)發(fā)展。
    (5)、團隊意識:同舟共濟同甘共苦同心合力。
    (6)、經營理念:更嚴更細更高更強。
    (7)、管理理念:持續(xù)改進 與塔里木一流對標。
    (8)、安全理念:安全第一 預防為主。
    (9)、質量理念:創(chuàng)一流質量 樹長慶品牌。
    (10)、人才理念:能出色履行崗位職責的員工 都是人才。
    2、中層文化。中層文化是在本隊理念指導下,本隊員工統(tǒng)一自覺遵循的工作方式和制度,是把本隊理念轉化為本隊行為的物化過程。我們70561鉆井隊針對本隊的中層文化主要內容有:
    (1)、本隊員工對外行為準則:
    面對甲方行為準則:追求滿意度服務無缺陷。
    面對配屬方行為準則:真誠合作 實現共贏。
    面對社會行為準則:保護環(huán)境 協(xié)調發(fā)展。
    (2)、本隊員工職業(yè)道德規(guī)范:
    敬業(yè)愛崗遵章守紀 客戶至上文明守信 艱苦奮斗開拓創(chuàng)新。
    (3)、本隊員工行為準則:。
    領導干部層行為準則:與時俱進 堅定執(zhí)著 科學決策 率先垂范。
    骨干管理層行為準則:專注目標 追求完善 行為迅速 顧全大局。
    操作層員工行為準則:愛崗敬業(yè) 遵紀守法 精益求精 誠實進取。
    (4)、質量管理準則:
    甲方滿意 職工滿意 總公司滿意。
    (5)、設備管理準則:
    用合格的人管理設備 用合格的設備確保安全;。
    (6)、班子建設規(guī)范:
    團結 務實 廉潔 高效。
    (7)、生產經營規(guī)范:
    鼓足干勁忙生產 聚精會神抓安全。
    厲行節(jié)約控成本 團結協(xié)作創(chuàng)品牌。
    (8)、干部形象規(guī)范:
    廉潔 務實 創(chuàng)新 優(yōu)質 高效。
    (9)、員工崗位規(guī)范:
    崗位講競爭 工作講績效 管理講創(chuàng)新 處事講品德。
    按照iso9000管理思想,以長慶鉆井總公司統(tǒng)一明確的《長慶鉆井總公司總公司員工行為準則》等規(guī)定為藍本,在加強軟、硬件建設,實施制度化、程序化、規(guī)范化和文件化管理的過程中,本隊將突出以隊為家的親情文化,細節(jié)決定成敗、精細管理的安全文化,厲行節(jié)約、控本增效的效益文化等等。
    3、表層文化:按照中國石油、鉆井總公司統(tǒng)一的形象識別系統(tǒng)規(guī)范執(zhí)行。
    五、主要工作。
    1、本隊成立以黨政一把手為正副組長的企業(yè)文化建設小組。制定科學合理、便于操作、長遠性目標與階段性目標相結合的企業(yè)文化建設規(guī)劃,列出本隊企業(yè)文化建設工作推進表。
    2、本隊嚴格執(zhí)行中國石油企業(yè)表層標識。其內容包括表層文化基本要素(如企業(yè)徽記、標識、標準字體、旗幟、標準色等)、企業(yè)歌、企業(yè)。
    口號。
    等。同時,進一步加強本隊環(huán)境整治和干部作風建設,樹立良好的干部形象。主要內容有:制作張貼本隊理念,實施掛牌值班,向員工推出服務承諾等。
    3、將《長慶鉆井工程總公司員工手冊》下發(fā)給每一位在崗員工,引導廣大員工遵照執(zhí)行。
    4、有所側重,形成自己鮮明的特點。突出安全文化;突出親情文化;彰顯先進模范;突出效益文化等等。
    六、幾點要求。
    1、廣泛宣傳,統(tǒng)一認識。本隊企業(yè)文化作為本隊經營理念、品牌形象、本隊聲譽的母體,在激烈的市場競爭環(huán)境中至關重要。優(yōu)秀的企業(yè)文化對內增強本隊凝聚力、向心力,對外樹立形象,擴大市場影響,是本隊核心競爭力的重要組成部分。本隊將加強理念學習和教育,切實提高職工對本隊企業(yè)文化建設重要性的認識。通過廣泛宣傳,使廣大員工充分認識到:推進本隊企業(yè)文化建設,是貫徹落實“三個代表”重要思想的重要實踐,是落實科學發(fā)展觀的必然要求,是提高本隊企業(yè)核心競爭力的迫切需要,從而幫助干部員工轉變思想觀念,提高員工參與本隊企業(yè)文化建設的自覺性。
    2、加強領導,明確責任。本隊企業(yè)文化建設是本隊一項具有戰(zhàn)略性、全局性的工作,貫穿于本隊全部活動和成長發(fā)展過程。黨政負責人對本隊的企業(yè)文化建設要負起第一位的領導責任,并成立相應的機構,組織制定并落實好本隊的年度企業(yè)文化建設實施計劃。本隊企業(yè)文化建設的情況列為責任人年度業(yè)績考核的重要內容。
    3、突出重點,力求實效。圍繞中心,樹立正確的價值觀,培育各項理念是本隊企業(yè)文化建設的重點。根據本隊改革發(fā)展的新形勢,本隊要大張旗鼓地開展轉變觀念教育、安全思想教育、質量意識教育、職業(yè)道德教育、愛崗敬業(yè)教育、成本意識教育,引導員工樹立正確的價值觀。本隊將繼續(xù)開展“學先進、找差距、定措施、促發(fā)展”的活動,努力實現本隊企業(yè)文化建設服務安全生產、服務本隊快速發(fā)展的目的。
    4、運用載體,搞好結合。本隊企業(yè)文化建設是一項系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,需要統(tǒng)籌兼顧。在推進過程中,重點要抓好五項活動,搞好四個結合。即以提高職工學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力為重點,全面實施職工素質工程,大力開展“創(chuàng)建學習型企業(yè),爭當學習型職工”活動;實施“隊務公開”,推行民主管理;深入續(xù)開展“親人囑托伴我促我行”、“親情對話”等活動,建設安全文化;建立對外宣傳,提升宣傳工作質量和效果。做好四個結合:一是與安全工作相結合;二是與工作質量相結合;三是與成本控制工作相結合;四是與文明創(chuàng)建活動相結合。通過有效的工作和各具特色的活動,推動本隊加快發(fā)展。
    文化建設實施方案前言篇六
    各職能科室:
    醫(yī)院文化是醫(yī)院在長期發(fā)展過程中形成并為廣大干部職工普遍認同和自覺遵循的價值觀念、行為準則、精神理念等,為貫徹黨的十七大會議精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力建設先進的醫(yī)院文化,凝聚職工力量,樹立醫(yī)院形象,推動我院又好又快發(fā)展,結合我院實際情況及發(fā)展戰(zhàn)略,制定***人民醫(yī)院文化建設實施方案。
    一、指導思想和基本原則。
    (一)指導思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真踐行社會主義核心價值觀,牢記“八榮八恥”,大力弘揚“愛、精、勤、美”的醫(yī)院精神,充分發(fā)揮醫(yī)院文化的導向、凝聚和激勵作用,不斷提高我院干部職工的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng),努力構建富有醫(yī)院特色的文化體系,為我區(qū)衛(wèi)生文化建設作出積極的貢獻。
    (二)基本原則。
    1、堅持以人為本。堅持患者健康至上,社會效益第一,不斷提高服務質量,努力滿足人民群眾健康需求。尊重勞動,尊重人才,尊重創(chuàng)造,充分調動廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性。
    3、進一步完善醫(yī)院制度,寓文化建設于制度之中,規(guī)范職工行為,提高管理效能;
    6、按照現代醫(yī)院管理制度的要求,構建協(xié)調有力的領導體制和運行機制,不斷提高醫(yī)院文化建設水平。
    三、實施步驟。
    醫(yī)院文化建設是一項基礎性和長期性工程,從2012年開始實施,歷時五年,分三個階段進行。
    1、在全院職工中開展醫(yī)院文化及相關知識的學習、普及活動,通過培訓學習,使職工認識并認同醫(yī)院文化,提高職工的綜合素質,激發(fā)職工的創(chuàng)造潛能,增強職工的忠誠度,形成醫(yī)院的凝聚力,促進個人與醫(yī)院的共同發(fā)展。培訓方法可采用:自我學習、專題講座、討論交流,會議傳達,演講、文化研討會等。
    -3制工作,緊緊圍繞醫(yī)療質量、醫(yī)療安全等中心工作,建立和完善各種規(guī)章制度。突出文化含量,將醫(yī)院文化融入各種規(guī)章制度、工作規(guī)范及職工手冊,形成富有醫(yī)院文化特色的管理文化和服務文化。充分發(fā)揮醫(yī)院文化對行為規(guī)范的主導作用,促進醫(yī)院管理水平和服務質量的提升,使醫(yī)院工作更加規(guī)范、更加科學。
    3、建設醫(yī)院品牌文化,擴大醫(yī)院社會影響力。積極發(fā)現、培養(yǎng)、樹立、宣傳醫(yī)院的先進典型,用典型推動醫(yī)院文化建設。以社會需求為導向、患者滿意為標準、和諧醫(yī)院為目標,樹立社會認可的醫(yī)院品牌、科室品牌、專家品牌、服務品牌等,全面提升醫(yī)院知名度和社會影響力。
    4、定期組織醫(yī)院中層干部和醫(yī)院文化建設相關部門人員的培訓,幫助他們掌握醫(yī)院文化建設的專業(yè)知識。積極總結和推廣醫(yī)院文化建設的先進經驗,用豐富鮮活的案例啟發(fā)、引導醫(yī)院文化建設,不斷提升醫(yī)院的執(zhí)行力、競爭力、凝聚力和形象力。
    (三)2014--2015年為醫(yī)院文化深化階段,重點突出精神文化和長效機制建設。
    1、通過醫(yī)院文化建設的持續(xù)深入,不斷提煉、凝結、升華醫(yī)院核心價值觀、醫(yī)院精神、醫(yī)院愿景、管理理念、服務理念、人才理念、科學發(fā)展理念等精神文化要求。
    (二)部門分工:
    黨辦、科教信息科負責醫(yī)院文化建設的統(tǒng)一組織協(xié)調,確保醫(yī)院文化建設的有序開展。
    各科室要通過制度創(chuàng)新、機制創(chuàng)新,激活人力資源,積極為職工個人發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境,關心職工、愛護職工,促進濃厚文化氛圍的形成。
    工會要利用已有的設施和文體團隊,通過開展各種寓教于樂的活動,提高職工對醫(yī)院精神的認同感,提高職工的技能、文化素質。
    團總支要引導青年團員把個人發(fā)展融會到醫(yī)院發(fā)展之中,為實現醫(yī)院與個人共同發(fā)展而努力。
    醫(yī)務科、護理部等業(yè)務部門要通過強化質量管理、學科建設、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新等工作為專業(yè)技術人才提供成長機會,不斷推動醫(yī)院醫(yī)療技術創(chuàng)新,幫助專業(yè)技術人才實現人生價值,充實醫(yī)院文化建設內涵。
    后勤服務中心要做好保障工作,在院容、院貌等形象建設中發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)新思維,提升醫(yī)院品位。
    五、基本要求。
    -7化建設主題活動。不斷總結新經驗,解決新問題,推出新典型,確保醫(yī)院文化建設健康發(fā)展。醫(yī)院將建立表彰獎勵制度,對在醫(yī)院文化建設中做出突出貢獻、取得明顯成果的科室和個人給予表彰獎勵。
    ***人民醫(yī)院。
    二0一二年九月十日。
    文化建設實施方案前言篇七
    為了提高校園文化品位,發(fā)掘學校文化積淀,改善校園育人環(huán)境,根據學校實際,特制定我校校園文化建設實施方案。
    一、目標任務
    緊緊圍繞“享受快樂,健康成長”的辦學理念,圍繞“夯實基礎、日新月異”的校訓,“敬業(yè)、求真、創(chuàng)優(yōu)、愛生”的教風,“會學、多思、勤練、善問”的學風。遵循“整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善”的原則,按照“校園建設營造整體美,美化綠化營造環(huán)境美,名人佳作營造藝術美,人際和諧營造文明美”的思路,把興華小學打造為一所充滿文明向上氛圍的精品校園,實現“三優(yōu)”(優(yōu)美的育人環(huán)境、優(yōu)良的教學秩序、優(yōu)異的教學質量)目標。
    二、內容與措施
    (一)優(yōu)化校園環(huán)境
    1、繼續(xù)改造校園環(huán)境,進行鋪設磚地,平整操場等基礎工程,與學校辦學理念相結合,營造辦學氣氛。
    2、繼續(xù)完善學校的各種功能室設施,包括美術室、音樂室、體育器材室、體育活動室等。。
    3、及時更新學校新的宣傳欄、公示欄,便于社會和師生了解學校文化和各種信息。
    4、修綠化帶、植常青植物、花卉等,進行綠化工作。
    1
    (二)營造文化氛圍。
    1、在學校大門及文化墻上展示出“三風”內容,對內引領師生的教育行為,對外彰顯學校的教育理念。
    2、根據學校實際,在教學樓等學生必經的過道走廊內創(chuàng)設“文化長廊”,張貼名人名言。班級教室的布置提倡共性與個性,各班師生可根據自身特點創(chuàng)設不同的風格與追求,鼓勵引導師生主動參與學校文化建設。通過班風、學風、校風的建設來體現隱性文化,讓校園成為師生表現自我,優(yōu)化個性的場所。
    (三)開展校園文化教育。
    1、由教導處牽頭,藝術教研組負責,做好藝術、球類、舞蹈隊、田徑訓練隊等興趣小組的訓練指導工作。
    2、由紀亞民主任負責指導信息技術及遠程教育工作。
    3、由大隊部負責,抓好學生日常行為規(guī)范教育,學生守則及法制教育。
    4、利用重大節(jié)日、紀念日開展革命傳統(tǒng)教育。
    5、規(guī)范開展好國旗下講話,把國旗下講話作為德育教育的重要途徑。
    6、繼續(xù)開展好“文明禮儀”活動。
    7、結合“藝術節(jié)、體育節(jié)”等學校各種活動開展校園文化建設。
    三、具體工作安排
    (一)校園整體規(guī)劃(綠化、美化、文化為一體)
    2
    我校按照上級要求,對學校布局進行科學、合理的設計,研究、制定了校園綠化美化長遠規(guī)劃,為申報區(qū)級綠色學校奠定基礎。
    首先要清除校園建筑垃圾死角,清運積存已久的垃圾,整平校園,建體育活動場地,安裝體育活動設施。學校制定綠化美化管理細則,劃分了綠化管理區(qū)域,分工具體、職責明確,完善了校園管理機制。
    在此基礎上,把校園文化建設與綠化美化工作結合起來,做到“景色宜人,環(huán)境育人,文化育人,管理育人”,讓學生在優(yōu)美的環(huán)境中,在濃厚的文化氛圍里,受到潛移默化的熏陶。
    (二)校園文化活動具體安排
    三月份:
    1、利用學雷鋒活動月,進行學雷鋒活動,了解雷鋒有關事跡,讓雷鋒精神滲透到校園的每一個角落。讓雷鋒精神永駐校園。
    2、冬季長跑活動繼續(xù)開展。
    3、利用好校園知識宣傳欄,開設民族精神、健康常識、體育天地、教師風采等欄目,讓學生得到更好的教育。
    4、學生社會實踐活動,成立實踐基地。
    四月份:
    1、持續(xù)開展體育藝術“2+1”項目活動,讓學生在每天的下午第三節(jié)課進行活動。每名學生參加2項體育活動,1項文藝活動。
    2、交通法制安全講座,邀請交-警隊有關領導到我校進行講座交流。
    五月份:
    1、舉辦興華小學體育節(jié)。讓學生全員參加,真正地參與到運動中來。
    2、開展藝術節(jié)活動,給學生一個展示自己的平臺,陶冶學生的情操,打造書香校園,營造文化氛圍,讓學生受到藝術教育。
    六月份:
    1、做好校園美化綠化工作,購買花卉新品種,做到三季有花,四季常青。
    九月份:
    1、“文明辦公室”“美麗的教室”評比活動。學校發(fā)放辦公室和教室評比標準。辦公室和教室設計要有自己的內涵,有自己的特色。
    2、進行興華小學秋季趣味運動會。項目以趣味性強為主,“兩人三足、自行車賽慢、夾球接力”等。提倡學生全員參與,讓學生真正的熱愛運動,培養(yǎng)學生的體育意識,和陽光運動緊密結合。
    3、未成年人思想道德建設之法制、交通、健康知識進校園活動。通過次活動進一步加強對學生的德育教育,加強未成年人思想道德建設,邀請我校法制副校長到我校進行法制宣傳報告會。
    十、十一月份:
    1、“各種體育競賽”活動。通過體育競賽,讓學生提高體育興趣,鍛煉身體。
    2、加強功能室建設。
    (三)校園物質建設初步安排
    1、建造以體育運動為主題的體育墻壁。我校計劃在南墻進行體育彩磚的鋪設。內容以體育為主題,結合陽光體育運動,倡導學生熱愛體育、全面健身。
    2、繼續(xù)購置各種體育器材。為了讓學生在課余時間更好的進行活動,我校準備安裝各種體育器材。春季回暖后維護各種體育場地。更新拍球網,換籃球網。
    3、更新校園宣傳欄、公示欄。信息發(fā)布更加方便,使社會更好的了解興華小學。
    4、加園綠化、美化力度。我校打算在春季更換草苗,購買花卉新品種,做到三季有花,四季常青。
    5、在教學走廊放置各種花卉,營造綠色校園。進行校園文化布置,在走廊放置名人名言,或者放學生的美術、攝影、剪紙作品。讓文化氛圍無處不在。
    6、進行校園維修改造。我校教學樓使用年限比較長,需要及時維修。打算今年進行維修改造。包括粉刷墻壁、油群等。
    7、加強音樂教室、美術教室、閱覽室、舞蹈室、自然實驗室的管理。為了使學生更好地受到素質教育,從中受益。
    以上只是我校今年進行校園文化建設的初步構想,具體安排和計劃有待于在實際工作中進行調整和安排,如有不當之處,請上級領導指正。
    為進一步加強機關文化建設,為和諧社會建設營造良好的人文環(huán)境,根據、縣政府《關于加強機關文化建設的實施意見》要求,結合我局工作實際,特制定此方案。
    一、充分認識加強機關文化建設的重要意義
    機關文化是社會文化的重要組成部分,是機關在長期的實踐活動中所形成的并且為機關工作人員普遍認可和一體遵循的具有機關特色的價值觀念、團體意識、工作作風、行為規(guī)范和思維方式的總和;是機關理念、體制、機制的系列復合體;是引導、激勵、規(guī)范、約束工作人員從政行為的精神文化、管理文化和行為文化。在新的歷史時期,結合我局工作實際,我們所要建設的機關文化,就是要體現時代性和移民機關特色,服務和諧機關建設,把追求高績效作為機關文化建設的基礎,為和諧機關建設提供鞏固的思想道德基礎。
    二、機關文化建設的指導思想、總體要求和基本原則
    化的前進方向,以先進文化引領機關管理、價值觀念、道德規(guī)范、行為準則等各項工作,鞏固和諧社會建設的思想道德基礎,建設以“忠誠、奉獻、創(chuàng)新、高效、卓越”為目標的機關文化,為推進社會和諧提供強有力的思想保證。
    (二)機關文化建設的總體要求:以“忠誠、奉獻、創(chuàng)新、高效、卓越”為目標,全面加強機關文化建設。忠誠是機關工作人員的第一政治品德。在思想上,與黨中央保持高度一致;在行動上,執(zhí)行方針政策決定堅決徹底,做到政令暢通、令行禁止;在生活中,說老實話,辦老實事,做老實人。奉獻是一種境界。就是要干一行、愛一行,立足本職,拋棄一切私心雜念,勤奮工作,努力為社會做貢獻。創(chuàng)新是工作方法。要敢想、敢試、敢干、敢創(chuàng),創(chuàng)新思路,創(chuàng)新方式方法,運用新辦法,解決新問題,創(chuàng)出新業(yè)績。高效是辦事的速度和質量。建立科學、規(guī)范、人性化的制度機制,最大限度地調動工作人員的積極性、創(chuàng)造性,營造管理科學、績效為先、充滿生機、活力迸發(fā)的工作氛圍,不斷提高工作的效能。卓越是一種追求。就是高起點定位,高標準要求,高目標激勵,把爭創(chuàng)一流作為機關文化建設的歸宿。通過一流的管理、打造一流的隊伍,通過一流的工作,創(chuàng)造一流的業(yè)績。
    關工作人員樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀,爭做為民務實、勤政廉潔的表率。2、體現導向性。堅持以人為本,把握機關工作人員的思想動態(tài),把先進的文化融入機關各項工作,促進人的全面發(fā)展,切實提高機關的社會公信力和群眾滿意度。3、體現特色性。發(fā)揮各自優(yōu)勢,整合資源,打造品牌,使機關文化在功能上體現時代性,管理上體現科學規(guī)范,形象上體現個性特色。
    三、機關文化建設的工作重點
    (一)提煉機關文化理念,加強機關精神文化建設。機關文化理念是機關文化建設的精髓,是引領機關黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)強烈事業(yè)心和高度責任感的向導。要在科學發(fā)展觀的指導下,圍繞“廉潔高效、運轉協(xié)調、公正透明、行為規(guī)范”的機關建設目標、“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的服務要求、“以人為本”的管理原則等,發(fā)動干部職工廣泛參與,征集提煉形成具有普遍指導意義、積極向上、全體認同的學習理念、執(zhí)政理念、服務理念、管理理念、廉政理念、人才理念、創(chuàng)新理念等機關文化理念,并對其內涵進行全面深入地詮釋,使之成為干部職工認同和共同遵守的.基本理念、價值標準和行為準則。
    (二)健全完善制度,加強機關管理文化建設。建立健全干部職工學習培訓、工作目標責任制、財務管理、紀律考勤、后勤保障等諸方面的規(guī)章制度;完善以科學高效為核心的勤政制度;建立信息反饋、跟蹤督查、責任追究、清正廉潔等檢查監(jiān)督廉潔自律制度;建立以目標激勵、待遇激勵、競爭激勵為主題的競爭激勵制度等。通過建立和完善制度,形成規(guī)范化服務制度體系,把我們所倡導的價值觀念和行為方式規(guī)范化、制度化,并轉化為機關人員的實踐行為,為機關文化建設提供可靠的保障機制。
    (三)創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,加強機關環(huán)境文化建設。統(tǒng)一規(guī)范、文明有序、潔凈優(yōu)美的工作環(huán)境不僅能夠給置身其中的工作人員以美的享受,使他們心情舒暢的投入工作,而且能夠充分反映機關的價值觀念、文化品位、人生追求和工作情趣,是機關形象的外在表現,也是機關文化建設內在品質的重要因素。全體干部要結合自身實際,以健康向上、格調高雅為主題,以促進人的全面發(fā)展為目的,加強工作環(huán)境的軟硬件設施建設,通過創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,陶冶情操,提升品位,加強修養(yǎng),展現機關良好的精神風貌。
    生活,寓教于文、寓教于樂、人人參與的系列群體活動,搭建機關干部溝通思想、聯(lián)絡感情、交流工作、強健體魄的平臺,培養(yǎng)激發(fā)機關干部的團隊意識和進取精神,促進機關干部職工身心健康。潛移默化地影響、激勵機關干部,營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。
    四、切實加強對機關文化建設的領導
    機關文化建設是一項系統(tǒng)工程,涉及機關工作的方方面面。必須深入研究、精心組織,扎實推進,務求實效。
    (一)深入發(fā)動,統(tǒng)一思想,提高認識。局內各股室要組織黨員干部認真學習《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中關于和諧文化建設的論述。組織機關廣大黨員干部圍繞“什么是機關文化”、“為什么要開展機關文化建設”、“如何開展機關文化建設”等問題進行深入學習、探討,教育引導黨員干部認清自己在機關文化建設中肩負的重要責任,提高廣大黨員干部對機關文化建設重要性、必要性的認識,激發(fā)他們的參與熱情和自覺性,增強責任感,發(fā)揮黨員干部職工在機關文化建設中的主體作用,動員廣大黨員干部職工積極投身到機關文化建設中來,為機關文化建設打下良好的群眾基礎。
    (二)統(tǒng)一步調,協(xié)調一致,努力形成齊抓共管的局面。成立以黨組書記、局長李傳文為組長,黨組副書記、紀檢組長沈仕成,副局長何雯芳為副組長,各股室負責人為成員的機關文化建設領導小組,統(tǒng)一領導機關文化建設。領導干部要積極支持參與機關文化建設,要為機關文化建設提供必要的便利條件,切實保證各項日?;顒拥拈_展。要注重發(fā)揮工青婦等群團組織在機關文化建設中的作用,結合各自工作特點,開展豐富多彩的機關文化建設活動,努力形成黨政群團齊抓共管、機關人員全員參與的工作格局。
    (三)以豐富的活動為載體,帶動機關文化建設的蓬勃開展。為了推動機關文化建設的扎實開展,擬在年內組織舉辦全民健身達標、機關和諧文化建設成果展等系列活動。通過活動的開展,培養(yǎng)奉獻意識,提高人文修養(yǎng),陶冶機關干部情操,增強機關團隊凝聚力,帶動和引導機關文化建設廣泛深入的開展,為和諧機關建設做出積極的貢獻。
    一、概念:
    企業(yè)文化是企業(yè)在發(fā)展過程中形成的并為全體成員遵循的共同意識、思維方式、價值觀念、行為規(guī)范及準則的總和。
    共同意識:就是公司的經營理論是什么?包括:公司使命、發(fā)展目標、企業(yè)精神等;
    共同的價值觀念是企業(yè)文化的核心,為企業(yè)全體員工提供了共同的思想意識、精神信仰和日常行為準則。
    二、作用:
    企業(yè)文化與企業(yè)制度剛柔相濟,是維系企業(yè)持續(xù)發(fā)展的兩法寶;
    從管理哲學角度看,企業(yè)文化就是以文化為手段,以管理為目的的文化管理模式:汲取傳統(tǒng)文化精華,結合當代先進管理思想和策略,為企業(yè)全體員工構建一套明確的價值觀念和行為規(guī)范,提升公司管理水平。
    2、實現內部團結:共同的價值觀和良好的工作氛圍,可以凝聚人心,協(xié)調部門 1
    之間、員工之間的關系,增強員工對公司的認同感和歸屬感;
    3、塑造企業(yè)形象:積極而強大的企業(yè)文化,可以將企業(yè)的理念、精神和行為準則傳達給社會大眾,塑造鮮明的企業(yè)形象。
    三、層次結構:
    四、企業(yè)文化建設的目的:
    理順思想、凝聚人心、規(guī)范管理、適應競爭。
    增強凝聚力:建立共同的核心價值觀,明確企業(yè)的發(fā)展目標,使企業(yè)內部存在的利益和目標,使之成為員工的精神支柱,從而把員工牢牢地連接起來; 規(guī)范管理:企業(yè)的經營運作離不開規(guī)范化、制度化、程序化的管理,一方面為工作業(yè)績考評提供依據,另一方面,有利于減少工作隨意性,提高工作效率; 適應競爭:外部市場競爭日益激烈,競爭格局也不在斷改變,企業(yè)文化建設為企業(yè)適應環(huán)境變化提供了強有力的思想保障。
    理念上:客戶至上、服務第一
    管理上:以人為本,尊重員工創(chuàng)造性、積極性
    組織上:發(fā)揚團隊合作、同航舟共濟的進取精神
    行動上:發(fā)揚敬業(yè)、愛崗、爭先、他優(yōu)的精神;
    五、企業(yè)文化建設的指導思想與基本原則:
    2、繼承與創(chuàng)新相結合的原則;
    3、共性與個性相結合的原則;
    4、理論與實踐相結合的原則;
    5、動態(tài)與系統(tǒng)性相結合的原則;
    6、總體設計分步實施全面推進與典型引路相結合的原則;
    7、誠信性原則;
    8、專家咨詢領導帶頭員工積極參與性原則;
    9、可操作與可衡量性原則;
    六、企業(yè)文化的核心內容:
    2、企業(yè)目標:
    5、道德標準(bi系統(tǒng)):對內主要體現為:領導行為規(guī)范、員工行為規(guī)范、工作作風、服務態(tài)度規(guī)范、禮儀規(guī)范、工作環(huán)境和職工福利等項目。對外主要體現為:公共關系、市場調研、促銷活動、流通對策、公益性文化活動等。
    七、企業(yè)文化建設的實施步驟
    第一、總體設計、構建體系、部分實施階段。主要做以下工作:
    1、組建設公司企業(yè)文化建設的相關機構;:公司行政人事部為企業(yè)文化建設的主管部門;
    2、起草制定公司企業(yè)文化建設方案,《公司領導行為手冊》、《公司員工行為手 3
    冊》、《公司企業(yè)文化手冊》,并進行深入廣泛學習研究討論,征求不同意見和修訂完善。
    3、公司組織主管領導進行企業(yè)文化理論培訓和學習;
    4、各部門組織員工學習了解企業(yè)文化內涵及重要意義;
    5、大力宣傳企業(yè)文化建設理論和實踐活動;
    6、完成對公司企業(yè)文化體系的總體設計策劃工作,并請專家和學者診斷分析和實證;
    7、最終完成企業(yè)精神理念的提煉;《公司領導行為手冊》、《公司員工行為手冊》、《公司企業(yè)文化手冊》的最后修訂工作。
    第二、全面實施、整體推進階段。其他主要工作:
    1、在公司全體員工中廣泛深入學習、宣傳、實踐公司企業(yè)文化體系,落實到每個崗位,每個員工行為中,滲透到企業(yè)生產經營管理中,融入到公司各項規(guī)章制度制度中,全面塑造精神、理念和價值觀念,達到人人認同,人人實踐公司企業(yè)文化的效果。
    2、制定公司文化建設任務的落實考核;
    第三、深化、提高、總結、評價階段。
    主要通過問卷調查、座談和專家學者診斷分析及論證等其他方法、步驟,對公司企業(yè)文化建設體系的整體實施狀況作出階段性總結和評價,對存在的問題和不足結合公司發(fā)展需要和實際情況進一步完善和創(chuàng)新。
    八、企業(yè)文化建設的要點:
    1. 全員參與,高層推動
    高層領導的支持和推動是企業(yè)文化建設的首要保障條件;
    2、各部門的協(xié)調、配合;
    企業(yè)文化建設是一個系統(tǒng)工程,除了要有機地將企業(yè)文化與經營生產活動緊密結合起來外,還要注重將企業(yè)文化里各方面的事項結合起來開展。
    3、領導帶頭、正人行正己;
    領導是企業(yè)文化的推動者、倡導者,在企業(yè)文化建設過程中處于核心地位;
    4、言而有信、獎懲兌現;
    優(yōu)秀員工:立一服百,樹立模范人物,加以宣傳、示范推廣;
    劣跡員工:殺一儆百,用制度規(guī)范人,而不是用人去管人;
    5、提供溝通的平臺;
    6、注重外部環(huán)境變化及內部經營狀況對企業(yè)文化的影響;
    7、多種方式有機結合:
    附件:(僅供參考)
    公司使命:
    ---------------進行制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和文化創(chuàng)新,實現企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展,為中國經濟繁榮和社會進步作出貢獻,為員工提供廣闊的展空間。
    公司愿景:
    指導方針:
    企業(yè)精神:進取、創(chuàng)新、服務、求實
    進?。耗嫠兄?,不進則退。安于現狀,不思進取是不負責任的表現。要想實現
    企業(yè)的遠大目標,必須永不滿足,超越無限。
    創(chuàng)新:求穩(wěn)怕變,必須使企業(yè)喪失活力。要實現企業(yè)目標,必須善于學習,博采眾長,在企業(yè)制度、管理方式、技術開發(fā)和文化建設等方面勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造出具有自我特色的一流管理、一流技術、一流產品和積極向上的文化,創(chuàng)造中國名牌; 服務:顧客是我們衣食父母。公司必須不斷地研究顧客需求和市場變化的趨勢,從而比競爭者更好地滿足顧客期望。
    樹立顧客觀念。下游環(huán)節(jié)是上游環(huán)節(jié)的顧客,基層單位是管理部門的顧客,為顧客提供優(yōu)質服務是每個崗位的基本職責之一。
    求實:一切從公司實際出發(fā),既不好高騖遠,又緊盯遠大目標,扎扎實實,一步一個腳印。面向市場、研究市場,一切活動、決策都要符合市場規(guī)律; 敬業(yè)愛崗,在本職崗位上干出實實在在的事業(yè)。
    公司組織行為準則:
    1. 友愛平等、相互尊重:公司充公尊重員工,對任何員嚴禁有歧視性的語言和
    行為;為公司工作的所有員工應該是平等的,不應該有貴族階層
    6、統(tǒng)一指揮:正常情況下,上級領導不能越級指揮;管理人員的職責劃分明確,不能造成多頭指揮的混亂局面。
    8、令行禁止:管理制度一旦制定必須嚴格執(zhí)行,不適合的發(fā)及時廢除;在制度面前人人平等,各級領導應該率先垂范。
    公司高層領導的職業(yè)素養(yǎng):
    作為企業(yè)的高層領導,根本任務是引領全體員工把企業(yè)做強做大,對企業(yè)文化建設起主導作用,須具備一定的素養(yǎng):
    1. 有較強有學習能力、組織能力、領導能力和戰(zhàn)備規(guī)劃能力;
    2. 有強烈的責任感、為社會、股東、顧客和員工負責;
    3. 有進取心、創(chuàng)新精神和市場意識,保持企業(yè)活力;
    4. 崇尚知識、尊重人才,關心員工的利益和長期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;
    5. 胸懷博大,平易近人,敢于破除等級觀念,同一般員工同吃、同行;
    公司高層領導的領導藝術:
    作為公司的高層領導,還要不斷提高自己的領導藝術:
    1. 用人不疑,合理授權,根據部門的職責權限,充分發(fā)揮部門主管的作用;
    2. 善于傾聽不同意見,不偏聽偏信;以事實為依據,不搞主觀臆斷;
    3. 取信于人,有令必行,有禁必止,處事公正,不因親疏而有別;
    4. 愛護下屬,多加指導,不求全責備,不亂發(fā)脾氣;
    5. 以品德服從。廉潔自律,率行垂范,自覺遵守規(guī)章制度;
    公司全體員工的行為準則:
    (一)基本素養(yǎng):
    1. 具有強烈的進取心和創(chuàng)新精神,勤于學習,善于總結,不斷提高自身管理水
    平和專業(yè)技能;
    2. 具有強烈的責任感,為股東、企業(yè)和顧客負責;
    3. 具備服務意識:上游為下游服務,部室為基層服務,全員為顧客服務;
    4. 具備團結精神,把個人恩怨和哥們關系放在企業(yè)利益之下;
    5. 敬業(yè)愛崗,腳踏實地;
    (二)職業(yè)道德
    1. 維護企業(yè)利益,不做損害企業(yè)利益的事;
    2. 潔身自愛,不做損害他人利益的事;
    3. 不拉幫結伙,不搞圈子文化;
    4. 不可詆毀同事的聲譽,不可譏諷他人的成功;
    (三)言行舉止
    1. 嚴格按照崗位規(guī)定著裝,保持整潔,工作時間配帶胸卡;
    2. 坐姿端正,禁止坐在桌上或腳跳桌椅板凳;
    3. 使用禮貌用語,嚴禁說臟話;接電話時首先說“您好”;
    4. 接待客人要熱情、耐心、有禮貌;
    5. 員工之間要相互尊重,相互謙讓,平等相片,不可惡語相向;
    (四)工作準則
    1. 發(fā)揚“以廠為家”的主人翁精神,認真對待工作,按時完成任務;
    2. 遇到問題及時匯報,虛心求教;
    3. 到完成期限,無論工作完成與否,都要主動回復完成情況;
    4. 工作中不能因個人恩怨而協(xié)作,也不能因哥們關系而喪失原則;
    5. 各級領導要關心員工,主動與員工溝通,及時了解員工的思想動態(tài);
    企業(yè)建設標語口號:
    發(fā)展:今天工作不努力,明天努力找工作;
    人才:任人唯賢,內外并重;崇尚知識、以人為本;
    市場:客戶的需要就是我們的工作;客戶永遠是對的;
    質量:產品質量是企業(yè)的生命;
    進?。河啦粷M足,追求卓越;
    創(chuàng)新:鼓勵創(chuàng)新,容忍失誤;
    服務:上游為下游服務,部室為基層服務,全員為顧客服務;
    求實:腳踏實地,穩(wěn)定發(fā)展;
    文化建設實施方案前言篇八
    校園文化建設緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,以社會主義榮辱觀為導向,堅持“以人為本,立德促教”的原則,以學生和教師為主體,以校園文化建設為重點,全面推進學校良好校風、教風、學風的形成,有力促進少年兒童的健康成長,努力為構建和諧校園打下堅實的基礎。
    二、校園文化建設的意義和作用。
    加強校園文化建設是一個系統(tǒng)工程,是全面貫徹落實黨的教育方針,引導少年兒童樹立社會主義榮辱觀,努力培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四有”新人具有十分重大的意義,正如一智者所說:“播種一種思想,收獲一種行為;播種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運”。所以說,校園文化是學校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少重要環(huán)節(jié)。是一代社會主義建設接班人全面發(fā)展的根本。
    三、具體實施辦法。
    (一)加強師德師風建設,樹立身正為范,學高為師的理念。以《中小學教師常規(guī)管理辦法》為導向,要求每位教師正確形成熱愛學生,為人師表,教書育人,鉆研教法,不斷探求的優(yōu)良教風,真正為學生的發(fā)展起到潛移默化的作用。
    (二)認真落實好《xx中小學生守則》和《xx中小學生日常行為規(guī)范》,讓每位少先隊員都能背記,建立起勤奮努力,積極向上,誠實守信,充滿興趣、樂于探究的良好學風和團結友愛、快樂和諧健康上向,爭做主人的班風。
    (三)組織開展形式多樣的校園文化建設活動。
    1、開展社會主義榮辱觀教育活動,讓“八榮八恥”進課堂,進師生頭腦。學校要創(chuàng)造優(yōu)美、寬松、催人向上的環(huán)境,如在學校顯目處或教室里懸掛“八榮八恥”牌匾,設立“教育方針”、“三個面向”“四有新人”,校風、學風等標;張掛名人、“大家”畫像等。
    2、各學校都要設置???、班刊或宣傳欄,分配到各班,定期出好,教師要親自監(jiān)督,所有村完小都要成立“校園廣播之聲”。每天組織好三次播放。
    3、堅持每周1次升降國旗儀式,教師或學校領導要發(fā)表緊密聯(lián)系學生實際的國旗下講話,保證學生每天不低于1小時體育活動。
    4、狠抓各種重大節(jié)日的慶?;顒?,充分利用好“元旦”、“五〃一“五〃四”、“六〃一”、“七〃一”、“八〃一”、“九〃一”“十〃一”等節(jié)日和清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。設計開展豐富多彩的活動。利用學生入學、畢業(yè)、入隊離隊等特殊意義的日子開展主題教育活動。
    5、各學校要廣播成立課后科技、藝術、體育、娛樂興趣小組和學生社團組織,每周開呢一次周隊活動。
    6、每學年中心校都要組織體育運動會和各種形式的藝術節(jié)及讀書、演講等比賽活動。還要適當評選一批“先進班集體”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”作表彰。
    (三)重視校園綠化、美化、凈化和人文環(huán)境建設。
    1、中心校要有計劃地規(guī)劃校園綠化美化工作。三個完小要達到“花園式標準”,其它村小按各自實際適時開展好綠化和凈化工作,使校園隨時保持干凈、整潔、有序。
    文化建設實施方案前言篇九
    按照公司企業(yè)文化建設提出的“六個有”要求,機關黨總支企業(yè)文化建設——“金牛”執(zhí)行文化具體實施方案如下:
    一、文化形象:“金?!眻?zhí)行文化。
    機關是公司的管理指揮中心、監(jiān)督協(xié)調中心、服務指導中心,發(fā)揮著上傳下達的橋梁紐帶作用,既是管理者,又是執(zhí)行者。機關以“金?!弊鳛槲幕蜗蠓?,定義為“開拓進取、務實奉獻、淡泊清廉”,其內涵為“機關工作人員在工作中不僅要踏踏實實、認真執(zhí)行,而又要大膽創(chuàng)新、開拓奮進;不僅要積極進取、樂于奉獻,而又要寧靜致遠、淡泊清廉”。
    在中國文化中,牛有“吃苦耐勞、樂于助人、堅韌不拔、甘守淡泊”的優(yōu)點,牛是任勞任怨、奉獻的代名詞;牛在中國人的心目中,代表的是勤勞奉獻的民族個性,也代表著倔強和不屈服。
    在公司機關建設“金牛”執(zhí)行文化,可大力倡樹與“?!毕嚓P的精神文化:
    大膽創(chuàng)新精神:像“初生?!?、“拓荒?!币粯?,發(fā)揚敢于開拓創(chuàng)新的精神,拋。
    會效益,樹立了良好的企業(yè)形象?,F在公司要打造西部石油工程鐵軍,機關工作的性質要求我們必須面對新的形勢、解決新問題、攻克新堡壘、實現新跨越,爭創(chuàng)一流業(yè)績,打造一流的隊伍。
    2、工作理念:求真務實、精益求精;保質保量、力求完美。
    機關工作事關大局,沒有小事。機關工作承上啟下,要為基層、職工服好務;機關工作要得到上下左右的認可和支持,工作不能留空隙,要處處得體,樣樣合規(guī)。只有求真務實,才能精益求精;只有保質保量,才能力求完美。要打牢基礎,筑牢根基,錦上添花;保質保量,優(yōu)質服務,高效服務,才會創(chuàng)造完美,發(fā)揮好機關的綜合功能。
    3、學習理念:勤奮學習,持之以恒;學習是現代人的第一需要。
    機關要先人一步,重點在于學習要先人一步,要樹立起學習是現代人的第一需要的理念,努力學習、強化學習、追求學習,使學習工作化,學習制度化,學習終身化,做到勤奮不懈,持之以恒。
    4、團隊精神:合作、和諧、奉獻、共贏。
    公司機關是一個團隊,要打造一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊,就要真誠合作,相互補臺,做到工作不留空白,縱向到底,橫向到邊;要做到和諧和睦,心往一處想,勁往一處使,形成工作合力;為了一個集體,要樹立奉獻精神和奉獻意識,不怕多勞,不怕吃虧,在奉獻過程中體味人生價值;作為一個優(yōu)秀的團體,我們的目標是共贏,達到效益共贏、事業(yè)共贏、精神共贏。
    5、管理理念:執(zhí)行、精細、規(guī)范、服務。
    機關從事的大多是管理工作,這些工作要落到實處,實現落地生根,必須執(zhí)行,沒有執(zhí)行力就沒有競爭力;執(zhí)行要精細,要精益求精,不怕雞蛋里頭挑骨頭;管理要規(guī)范,要有高標準,嚴格按照規(guī)定、標準去執(zhí)行,不能打絲毫折扣;要樹立管理就是服務的新理念,在管理過程中更好、更多的為基層、職工服務。
    6、行為理念:進取、創(chuàng)新、堅韌、淡泊。
    在機關工作,我們所作所為直接影響到基層,因此要有進取意識,否則不進則退,就會不適應新形勢,就會被淘汰;要創(chuàng)新工作思路,要明辨方向,要隨山轉而轉,要隨水動而動;工作要行遠,行遠必淡泊,不為浮云遮眼,不被蠅頭小利奔波,不背包袱,輕身向前。
    三、特色管理制度:3類。
    1.建立“互動培訓”制度。全面提高機關員工的個人素質和綜合能力,打造一批優(yōu)秀的“管理專家”。采取周一學習制度、周五職工大講堂制度、訂單培訓制度,對機關員工進行崗位專業(yè)技能與理論培訓,內容包括思想道德、法律制度、組織管理知識、生產安全知識以及公德禮儀等,采取“走出去,請進來”的方式,激發(fā)機關員工努力學習新知識,不斷開發(fā)素質潛能,積極創(chuàng)建學習型團隊。
    2.建立崗位職責管理制度。按照公司機關的不同工作性質及日常管理要求,組織開展進行崗位分析活動,細化崗位工作職責和管理目標,把機關各科室的每一項管理責任和管理目標承包落實到人,并逐步采取主輔崗、兼崗制,進一步激勵員工在各自的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績,實現人生價值,促進公司和諧穩(wěn)定發(fā)展。
    3.建立工作日志管理制度。建立員工日志工作寫實評價制度,運用給職工分發(fā)的工作日志,將每天的工作情況、完成情況、下步打算、工作感想等事實的記錄下來,每月以科室為單位組織員工進行總結分析,相互評價工作成績和不足,每年機關組織一次檢查評比活動,并納入科室日常管理工作范疇。通過工作評價,進一步激勵機關工作人員不斷總結提高,促進工作的有效有序開展。
    文化建設實施方案前言篇十
    校園文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程,是學校可持續(xù)發(fā)展的動力,是學校綜合辦學水平的重要體現,也是學校個性魅力與辦學特色的體現,更是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質人才的內在需要。為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境,切實落實縣教育局年初下達的各項工作任務,強化我校教育教學管理水平,營造良好的育人氛圍,提升學校的辦學品位,特制訂本方案。
    以“實踐科學發(fā)展,構建和諧校園”為統(tǒng)領,全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,以打造“先做人、后讀書”的教育理念,促進學生健康成長和教師的專業(yè)成長,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、育人性原則:根據學校實際,結合時代特點和形勢需要,發(fā)揮校園文化建設的育人功能,使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質。
    2、整體性原則:校園文化建設要符合黨和國家的教育方針,圍繞學校中心工作,密切聯(lián)系社會實際,體現時代精神,同時,校園文化建設在功能中應該是一個統(tǒng)一的整體。
    3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設的途徑和方法,豐富校園文化的內容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。
    4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設要堅持繼承與發(fā)展的原則,精心設計、主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個場所布置個性鮮明,符合特點,能使用規(guī)范字,體現濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。
    外墻以板報櫥窗、醒目標語、宣傳牌匾及辦學思想為主,室內布置堅持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設計相結合,具體內容如下:
    (1)室外環(huán)境布置。校門外側設立文化宣傳牌,大門左側懸掛禁止帶零食入校的標牌,正上方鑲嵌校標;校門內側設有各種文化宣傳;教學樓外墻書寫“尊師、愛校、奮發(fā)、進取”的校風,指引我們校園文化建設的方向,兩邊為永久性瓷磚地圖,墻面依次設有本民族特色文化。
    (2)班級環(huán)境布置?!叭怼保〞r間表、課程表、值日表、),張貼在各班教室,便于師生查看,室內布置學校進行統(tǒng)一規(guī)劃,教室門口書寫的是本民族文化特色,黑板正上方有激勵學生進取的標語,,兩側設有名言警句和民族文化,每個教師擺放文具柜,主墻面為“學習園地”,由各班主任負責個性化、人文性設計,要求班級文化建設有切合實際的實施方案,凸顯主題,個性鮮明。
    校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容,也是最高追求,主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一所學校本質、個性、精神風貌的集中反映。具體做法如下:
    (1)充分利用各種有利契機,對學生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度,認真做好節(jié)慶活動。
    (2)利用班隊會,經常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會),精心組織主題班隊會。
    (3)不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設為動聽的音樂鈴聲,課前進行溫馨提示,課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。
    (4)實施特色大課間活動,集安全演練、文明禮儀、體質鍛煉于一體,努力構建“平安校園”、“和諧校園”。
    (5)積極開展讀書活動,努力營造“書香校園”氛圍。學校設有閱覽室,試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法,讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。
    (6)打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團隊精神。學校緊緊圍繞“科研興教、質量立?!钡淖谥迹葑バ1九嘤?,采取“經驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式,提高教師教學能力,滲透“終身學習”的思想理念;積極開展校本教研活動,爭取機會,搭建平臺,走出去、請進來,通過教師的實踐與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領等形式,不斷促進教師的專業(yè)成長,讓“抬起頭來走路!”口號唱響校園。
    制度文化作為校園文化的內在機制,是維持學校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)?!盁o規(guī)矩不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度,規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風,才能保證學校各項工作的順利開展。我們在制度建設中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”,努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設的新局面。
    一直以來,我們在制度建設中采取“從師生中來、到師生中去”的原則,借鑒他校成功經驗,結合本校實際情況,不斷建立健全各項規(guī)章制度。
    文化建設實施方案前言篇十一
    校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現,也是學校個性魅力與辦學特色的體現,是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質人才的內在要求。根據教體局關于開展校園文化建設活動月的通知精神,充分發(fā)揮校園文化在推進學校思想道德建設,全面推進素質教育中的重要作用,提高辦學品味,豐富辦學內涵,促進教師和學生健康和諧發(fā)展,結合我校實際,特制定如下實施方案。
    校園文化建設要以全面貫徹教育方針全面提高教育質量為宗旨,以全面實施素質教育為核心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,突出“以人為本、和諧育人”的辦學理念,為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園,從而形成能夠充分展示學校個性魅力和和辦學特色的校園文化。
    提煉體現時代要求的辦學育人理念形成學校的思想文化,培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風以形成學校的精神文化,通過全員參與,開展各種文明建設活動形成學校的行為文化,通過加強學校物質文明建設形成學校的物質文化。通過校園文化建設活動,促進學生思想道德和科學文化素質健康協(xié)調發(fā)展,努力構建和諧校園。
    (一)繼續(xù)創(chuàng)設校園文化氛圍
    (1)更新學校文化墻,使師生從中受到熏陶教育。并向社會和廣大群眾宣傳學校辦學宗旨及辦學理念和學校的活動特色。實現“提升校園文化品位,強化校園文化的育人功能,達到讓每一面墻壁會說話,每一棵樹木能育人”的目標。
    (2)以班為單位布置美化各教室,以凈化、亮化為重點,根據自身的實際設計本班的班級文化,要各具特色,科學合理的進行設計布置。
    (3)對各辦公室以年級主任為主進行整理,讓每一位教師在干凈優(yōu)美的環(huán)境中舒心的工作。
    (4)進一步設計和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設,美化校園環(huán)境。在現有學校整體設施建設的基礎上,完成學校操場西面和南面的地面整修,完成實驗室北面的地面整修,完成學校地面的局部維修。力爭使我校的校園硬件環(huán)境更上一層樓。
    學校的花草、樹木進行一次全面修整。
    (6)創(chuàng)設利用好各種文化設施,充分利用閱報欄、黑板報等思想、文化教育陣地,使學生隨時隨地受到感染和熏陶。
    (二)。開展校園文化教育
    (1)利用課間時間,播放愛國主義教育歌曲,營造活動的氛圍。
    (2)通過音樂課堂這個渠道,教會學生唱更多的愛國主義教育歌曲,讓學生在教育教學活動中得到啟迪、熏陶。
    (3)與時俱進,開展系列教育活動,唱響和諧校園主旋律。對學生進行社會主義榮辱觀教育;深入貫徹落實《中小學生守》、《中學生日常行為規(guī)范》。對學生進行常規(guī)教育。
    (4)抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內垃圾及時清理,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
    (一)校園文化建設領導小組,具體負責全校校園文化建設任務。
    (二)堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實。校園文化建設領導小組定期進行計劃、部署、評估和總結,保證工作的落實。
    (三)學校加大經費的投入力度,保證建設的正常進行。
    附:井店二中校園文化建設領導小組成員名單
    組長:
    副組長:
    組員:
    文化建設實施方案前言篇十二
    學校文化建設是學校教育教學工作的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié),是展現學校教育理念,辦學特色的重要平臺,也是德育體系中亟待加強的重要方面。良好的學校文化,能夠陶冶學生情操,構建學生健康人格,全面提高學生素質。所以,為創(chuàng)立一流的農村特色學校,提高學校文化品位,構建健康和諧文化氛圍,豐富學校文化生活,充實學校生活內涵,提升教師人文素質,推進素質教育深入發(fā)展,經鎮(zhèn)中心學校領導研究特制定此方案。
    一、指導思想。
    以堅持鄧小平理論、“三個代表”為重要思想,落實科學發(fā)展觀,以教育部、省教育廳有關大力加強中小學學校文化建設的要求為依據,以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質為宗旨,構建禮貌、健康、平安、人文、和諧的學校文化體系,為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,從而提高學校綜合辦學水平,全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展,構成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的學校文化。
    組長:(校長)。
    副組長:(書記)。
    組員:
    經過學校文化建設,提煉體現時代特征的辦學育人理念,構成學校的思想文化;培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風以構成學校的精神文化;經過全員參與,開展各種禮貌創(chuàng)立活動,構成學校的行為文化;經過創(chuàng)設良好的自然環(huán)境,構成學校的特有的物質文化;經過修訂、完善各種規(guī)章制度,構成學校的制度文化。
    學校建設。
    1、校訓、校風、教風、學風上墻;在師生中征集校訓。校訓要貼合學校的辦學特色。校訓要刻在校門或教學大樓顯眼的地方。
    2、增設學校內相關地點(如食堂、廁所等)提示牌,處處提示、警醒。在學校內的樹上掛樹牌,并介紹相關知識。
    3、抓好學校的走廊文化建設。能夠懸掛《三字經》;能夠懸掛《古詩詞》;能夠懸掛《名人畫像》;能夠把師生們的書法、繪畫作品、興趣小組學生的手工制作精品,分別裝幀分類,懸掛在各個樓層走廊墻壁上,學生每一天行走其間,觀賞自我的書畫作品,開闊眼界,使學生受到美的教育,增強學生的自豪感。
    4、學校干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明桌凈,布置典雅,給人賞心悅目之感。
    各室建設。
    1、教室。
    (1)教室門前統(tǒng)一懸掛班牌,證明班級的名稱等信息。
    (2)教室前方貼國旗、國旗兩側貼校訓,黑板左側是“四表”,黑板右側是新《小學生日常行為規(guī)范》;教室左右墻是學校統(tǒng)一布置裝飾的名人名言;教室后方設置班級小書屋。
    (3)班級的墻面設計與布局,提倡師生一齊動腦動手,以自我的勞動成果美化教室。能夠設幾個款面:“學習園地”(展示學生的優(yōu)秀作業(yè))“榮譽時刻”(展示班級、學生獲獎情景)“星星樂園”(班級學生在各方面的評比表格)。
    2、教師會議室:按現有教師做好教職工一覽表上墻。
    3、教師辦公室:相關辦公室制度(如:《教師職責》、《班主任職責》)上墻。根據各課組辦公室的特點設置有關標語。
    4、圖書室:在黑板上方增加一條標語,標語體現書香學校的理念。各種管理規(guī)程上墻。圖書擺放有序、借閱有記錄。增加防水、防火、防潮設備。
    5、教師宿舍:窗明桌凈,布置整潔、大方、典雅。
    6、學生宿舍:培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣,生活用品擺放整齊。
    1、成立學校少先隊廣播站,進取開展宣傳活動。如學校廣播站能夠招收一批有播音和寫作特長的同學參與,在課外活動時間播放一些優(yōu)美的文章甚至是一些悅耳的音樂,給師生以美的享受和熏陶,營造和諧、優(yōu)美的學校氛圍,提高學生學校生活的質量。少先隊廣播站周一至周五每一天有固定播音時間,每一天有固定欄目,播音欄目為:勵志故事、英雄故事、名人故事、學校新聞、學生佳作等。所要播出的稿件在播出之前要經少先隊輔導員檢查簽字才能播出。學校廣播中午2:00-2:20播放一首教育部推薦的愛國、愛家鄉(xiāng)的歌曲。每周換一次。
    2、抓好國旗下講話。國旗下講話時要體現對學生的愛國主義、德育的教育。每周國旗下選一名教師代表或學生代表發(fā)言。
    3、規(guī)范“兩操一課”,早操要教師與學生一同做,給學生做表率、示范。眼保健操教師要放下書本,督促學生認真做。
    1、開展學生禮儀教育。
    (1)加強學生行為規(guī)范教育。學校能夠開展各種競賽,如:禮貌教室評比、禮儀演講賽、良好習慣評比等,加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,使學生成為一個知事明禮的學生。
    (2)使用禮貌禮貌語言。一方面各校全體教師要加強引導,及時糾正學生說臟話等不良習慣。另一方面各校在使用學校宣傳標語時要使用一些能規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生良好的行為習慣的標語。如在我們的花壇中能夠出示“別碰我,我會痛的!”、“我也有生命,我正在生長”等標語提醒學生,把以往“禁止損壞花草樹木”死板式的行為規(guī)范改為溫馨、感人充滿人情味的宣傳標語。在垃圾箱邊上寫上“學校是我們共同的家園,朋友,請把垃圾交給我”等。富有人情味、能夠為學生所歡迎和理解的標語,讓學生在得到教育的同時感受到真、善、美。
    2、開展各種有益的健康的活動。
    (1)思想性的。如在國慶節(jié)舉行一場愛國演講比賽;每學期段考前后開展一次美文誦讀比賽等。
    (2)知識性的。如在每學期期末開展古詩背誦比賽;數學計算比賽;作文比賽等。
    (3)娛樂性的。如在冬季開展各種體育比賽;在“六一”兒童節(jié)開展美術、書法比賽;在元旦開展學校小歌手比賽等。
    (4)實踐性的。如在“學習雷鋒活動月”開展幫組孤寡老人活動;在植樹節(jié)開展植樹活動;每年開展春游和秋游活動等。
    3、打造“儒雅、好學、合作、創(chuàng)新”的教師文化。
    (1)開展教師禮儀教育,塑造儒雅形象。
    教師理解禮儀教育,掌握在待人接物、儀容儀表、餐桌禮儀、會議禮儀等方面的社交禮儀。在今后的工作生活中,更加注重自身禮儀,要用自我儒雅的形象、規(guī)范的言行滋潤每一個孩子的心靈,充分展示涵養(yǎng)教師的精神風貌。
    (2)開發(fā)校本培訓,構建教師文化。
    (3)開展校本研究,重建教研文化。
    供給機會讓教師走出去學習,利用專業(yè)引領這一形式指導教師的教學實踐;加強落實中心校教研員和學校教研組的指導力度,加強教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學反思,讓教師在自我反思中提升教學綜合本事。
    學校制度規(guī)定了學校里的人什么樣的行為和思想是該做的和不該做的。它包含各種行為、規(guī)章、制度、規(guī)定,如《小學生守則》、《教師職業(yè)道德》、《教師年度考核辦法》、《學生獎懲規(guī)定》等,制度建設保證了學校生活的各個領域活動能有序地進行。
    1、健全各種機構,完善規(guī)章制度(如:崗位職責、管理辦法、評價辦法)。
    2、建立健全安全教育制度。在教學設施,飲水飲食,用電,開展體育活動和其他團體活動等方面采取安全防范措施,保證師生安全。
    3、建立健全滿足師生成功感、成就感的學校激勵機制;
    4、建立健全教代會制度;
    5、建立學校公共衛(wèi)生制度。
    學校制度建設應堅持群眾參與,學校與師生互動,充分發(fā)揚民主,體現群眾性的要求。有關學校整體管理和教師管理的制度可提交教代會表決經過。一個制度的構成集中了每個參與者的思想認識、自我提高的過程,經歷了是非分辯的過程,從這個意義上來說,制度制定的過程和執(zhí)行的過程也是一個文化建設的過程,對強化育人功能和提高師生執(zhí)行規(guī)章的自覺性有著重要的意義。
    學校文化建設是一個系統(tǒng)工程,需要全校師生長期共同的努力,更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能,互相配合,構成合力,才能構建健康向上的學校文化特色。
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    文化建設實施方案前言篇十三
    校園文化是學校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺的重要方面,是展示校長教育理念、學校特色的重要平臺。學校校園文化通過班風校風教風建設、多種形式的校園文化活動、人文和自然的校園環(huán)境等給學生以潛移默化的影響。良好的校園文化以鮮明正確的導向指引、鼓舞學生,以內在的力量凝聚、激勵學生,以獨特的氛圍影響、規(guī)范學生。大力加強學校校園文化建設項目,對于增強德育工作的針對性和實效性,引導青少年樹立社會主義榮辱觀、培育有理想、有道德、有文化、有紀律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人,具有十分重要的.意義。
    (一)、加強校風、班風、教風、學風建設,為學生健康成長營造良好氛圍。各校要通過扎實開展師德教育,建設熱愛學生、為人師表、教書育人、鉆研教法、不斷探求的優(yōu)良教風;加強對學生的教育和引導,落實好《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規(guī)范》,建設勤奮努力、積極向上、認真誠信、充滿興趣、樂于探究的良好學風;以創(chuàng)造學校良好精神環(huán)境培養(yǎng)合格人才為前提,建設振奮精神、激勵斗志、努力拼搏,傳統(tǒng)優(yōu)良的校風;通過抓好班級和團隊工作,建設團結友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風。
    (二)、重視校園規(guī)劃、硬化、凈化、綠化、美化、文化建設,為學生健康成長創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。各校要認真貫徹省教育廳《關于實話義務教育階段學校辦學條件標準建設的意見》,把校園建成育人的特殊場所,科學制定規(guī)劃,充分利用校園的每一個角落,創(chuàng)造德育的優(yōu)美環(huán)境。使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。要從本地自然環(huán)境和條件出發(fā),在校園內栽花種草,綠化、美化校園,還可以開辟小種植園、小養(yǎng)殖園,使整個校園干凈、整潔、美觀、有序。要對校園人文環(huán)境進行精心設計,鼓勵學生積極參與校園環(huán)境的設計、維護和創(chuàng)造,充分發(fā)揮學生的主體性,營造出符合學生身心特點和興趣愛好的教室文化、寢室文化、走廊文化、餐廳文化、廁所文化等。學校的校訓、校歌、校徽、校標等設計要體現學校特點和教育理念,有條件的學校要建設好校史陳列室和共青團、少先隊活動室。要充分利用板報、櫥窗、走廊、墻壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介體現教育理念,如張?zhí)?、懸掛革命領袖、英雄人物、勞動模范、科學家、藝術家等杰出人物的畫像和格言,制作、設計介紹家鄉(xiāng)自然風光風土人情、建設成就的圖片和文字,繪制、創(chuàng)作引導學生勤奮學習、健康生活、養(yǎng)成良好行為習慣的卡通人物形象等,特別是鼓勵、展示學生自己創(chuàng)作的作品,引導學生從確立遠大志向做起,從增強愛家鄉(xiāng)拓情感做起,從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的思想品德。有條件的學校要發(fā)揮校園廣播站和校園網絡的作用,不斷拓展校園文化建設的渠道和空間。
    (三)、完善學校規(guī)章制度建設,為學生健康成長提供制度保證。學校管理制度建設是校園文化建設的重要內容,校園文化是學校管理制度的升華。各校要認真貫徹省教育廳《關于加強普通中小學管理工作的意見》和《貴州省普通中小學實施素質教育評價方案》,建立健全科學的管理制度,使學校各項工作有章可循,結合實際,依法治教、依法治校,科學管理。
    (四)、組織開展豐富多彩的校園文化活動,為學生健康成長提供各種平臺。學校要經常組織開展內容豐富、形式多樣、吸引力強的校園文化活動,調動學生主動參與的積極性,增強學校的吸引力,讓學生在學校留得住、學得好、健康快樂地學習和生活,最大限度地控制學生輟學。各校要充分利用節(jié)假日、紀念日民族傳統(tǒng)節(jié)日設計、開展豐富多彩的活動。充分利用入學畢業(yè)、入隊離隊、入團、成人儀式等有特殊意義的日子,開展主題教育活動。堅持每周一次的升國旗儀式,發(fā)表緊密聯(lián)系學生實際、內容生動具體的國旗下講話。保證學生每天一小時體育活動,重視課間體育活動,使學生既放松身心、增強體質,又增進對同學、對集體的感情。保證共青團、少先隊每周的活動時間和條件,注重教育教學活動與團隊活動有機結合,支持團隊組織發(fā)揮自身優(yōu)勢開展好已有品牌活動,并鼓勵結合實際創(chuàng)新活動形式。利用課后組織多種類型活動的興趣小組,每年都應組織體育運動會和各種形式的藝術節(jié),科技節(jié)等活動,積極推廣優(yōu)秀少兒歌曲,開展多種形式的歌曲演唱活動。少數民族地區(qū)(少數民族學生聚集)的學校還應結合本民族的文化,風俗和節(jié)日,開展具有民族特色的校園文化活動。
    (五)、從以下幾個方面構建書香校園。
    1、創(chuàng)造學習化、人文化的校園閱讀生態(tài)環(huán)境。
    (1)、優(yōu)化校園文化環(huán)境,讓每面墻壁說話,讓每個角落育人。讀書是需要氛圍的,營造良好的讀書氛圍能培養(yǎng)和激發(fā)學生的興趣。
    (2)、教師帶頭讀書,用自身的行動感化學生;。
    (3)、創(chuàng)造讀書環(huán)境,讓學生愿意讀書;。
    (4)、創(chuàng)設濃郁氛圍,引導學生喜歡閱讀;。
    2、開展豐富多彩的讀書活動,為師生搭建展示成果的平臺。
    (1)、經常開展豐富多彩的活動,以激發(fā)興趣,鞏固成果。
    (2)、開展師生共同參與的“五個一活動”(即兩月一次圖書推薦會;每學期一次讀書知識競賽;每學期一次讀書心得交流會;每學期一次詩歌朗誦會;每學期一次作文競賽)。
    (3)、傳授有效方法。
    3、建立監(jiān)督、激勵機制,打造書香校園。
    (1)、學校要制定讀書活動工作計劃,定期檢查落實情況,學期結束時,學校必須組織人員對各班讀書活動開展情況進行全面檢查評價,把各班讀書活動的情況納入班級量化管理和教師業(yè)務考核。
    (2)、把各個班級開展讀書活動的情況作為學校文明團隊、文明班級評比重要條件之一。
    (3)、每次活動結束,對在讀書活動中表現優(yōu)秀的師生進行表彰,以進一步推動讀書活動持久、深入、生動、活潑地開展。
    (4)、教師的讀書筆記每月由學校領導檢查一次,把完成情況納入教師量化考核之中。
    (5)、加強組織領導,建立長期長效機制,形成制度,促進讀書活動健康有序地開展和向縱深持續(xù)發(fā)展。
    (二)、各校要把校園文化建設納入迎“國檢”的重要內容進行開展,力爭20__年底初見成效,20_年迎“國檢”時成效顯著。
    文化建設實施方案前言篇十四
    前言:
    當前隨著世界經濟的發(fā)展、進步,市場需求情況的變化,企業(yè)的市場競爭能力主要集中體現在產品的技術含量和文化理念上。對于任何企業(yè)(包括高新技術企業(yè))來說,產品競爭力是企業(yè)競爭能力的最直接體現,也是提升企業(yè)競爭力的關鍵。而在現代企業(yè)的競爭中,競爭已從表面上的產品競爭轉向更深層次的文化理念的競爭。企業(yè)的競爭,將會成為企業(yè)文化的競爭。也就是說,一個企業(yè)要做到最優(yōu)秀,最具有競爭力,必須在企業(yè)文化觀上下功夫,塑造卓越的企業(yè)文化。企業(yè)文化在未來十年內很可能成為決定企業(yè)興衰的關鍵因素。由此可見,我們要高度重視企業(yè)文化建設,尤其要建設優(yōu)秀的企業(yè)文化,只有這樣,才能不斷增強企業(yè)競爭實力,從而在經濟全球化的浪潮中,特別是在我國與國際市場高度融合的情況下,使企業(yè)充滿活力,處于不敗之地。
    雖然目前我們有市場,前景也一片光明,但目前我們可能還處于同一水平。但我們一品要勝出,我們要做大做強,靠的是什么?我們要形成自己的企業(yè)文化!文化制勝,我們要做最好的企業(yè),讓員工引以驕傲的企業(yè)!在大家的共同努力下,一品人的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風完全可以成為一流的風尚,一品的品牌必定成為中國木業(yè)行業(yè)的響當當的品牌。
    (一)、促進企業(yè)經營管理戰(zhàn)略的調整,滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的客觀需要。
    (二)、建立健全企業(yè)經營管理實踐理論,完善企業(yè)的各項規(guī)章制度。實施以人為本的管理創(chuàng)新和技術創(chuàng)新,不斷改善企業(yè)資源配置方式,實現企業(yè)內外資源的有機優(yōu)化與整合。
    (三)、不斷通過知識與思維創(chuàng)新,提供滿足客戶和社會需要的卓越產品、服務和環(huán)境,以贏得持久信賴,實現企業(yè)、員工、社會、經銷商及用戶永續(xù)、協(xié)調、統(tǒng)一發(fā)展,實現以服裝文化促進人類文明的發(fā)展。
    (四)、建立有團隊精神的學習型組織。
    堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的管理思想,積極探索新形勢下企業(yè)文化建設的規(guī)律,構建符合時代需要、符合現代企業(yè)制度需要、符合企業(yè)個性化需要的文化體系,為增強企業(yè)核心競爭能力,提高企業(yè)經濟和社會雙重效益創(chuàng)造良好的文化氛圍和強大的'力量源泉。
    (一)、以人為本的原則。企業(yè)文化模式必須以人為中心,充分反映人的思想文化意識,通過企業(yè)全體人員的積極參與,發(fā)揮首創(chuàng)精神,企業(yè)才能有生命力,企業(yè)文化才能健康發(fā)展。
    (二)、講求實效的原則。進行企業(yè)文化建設,要切合企業(yè)實際,符合企業(yè)定位,一切從實際出發(fā),不搞形式主義,必須制定切實可行的企業(yè)文化建設方案,借助必要的載體和抓手,建立規(guī)范的內部管控體系和相應的激勵約束機制,逐步建立起完善的企業(yè)文化體系。
    (三)、系統(tǒng)運作的原則。企業(yè)文化在很大程度上表現為企業(yè)家(群體)文化,從一定意義上說,企業(yè)文化是企業(yè)家理念的升華,企業(yè)家是企業(yè)文化的倡導者、締造者、推行者,不僅個人的理念要領先于他人,更重要的是能把領先的理念轉化為企業(yè)的理念、企業(yè)的體制、企業(yè)的規(guī)則。
    (四)、突出特色的原則。搞好企業(yè)文化建設關鍵在于突出企業(yè)的鮮明個性,追求與眾不同的特色、優(yōu)勢和差別性,培育出適應知識經濟時代要求的,能夠促進企業(yè)整體素質提高、健康發(fā)展,具有自身鮮明特色的企業(yè)文化。
    (五)、追求卓越的原則。塑造企業(yè)文化,必須堅持卓越的原則,使企業(yè)和員工始終感到總有一股追求卓越的激情在激勵著他們,激動人心的目標一個接一個地出現,即使是在其他企業(yè)都感到滿足的時候,企業(yè)仍能保持創(chuàng)新上的不滿足,崇尚革新,與時俱進,不懈地追求完美和第一,從而促進企業(yè)文化的健康發(fā)展。
    (六)、系統(tǒng)運作的原則。企業(yè)文化建設作為一項戰(zhàn)略性、長期性的工作,它是一項龐大的、復雜的系統(tǒng)工程,決不能憑空想像一蹴而就,要樹立“打持久戰(zhàn)”的理念。
    三、建設的歷史回顧及現狀診斷分析。
    鑒于本人目前來公司時間不長,了解的也不多,因而有待以后的努力。我公司是一家專業(yè)生產銷售外貿的企業(yè)。公司有很好的客戶,長期穩(wěn)定的單源和很好的管理體系及年輕優(yōu)秀的管理隊伍,為公司的穩(wěn)定發(fā)展提供保障,“開拓創(chuàng)新,優(yōu)秀高效”是我們的精神,“以人為本,互惠雙贏”是我們的宗旨!我們信奉“客戶是上帝”,我們也堅信“精誠所至,金石為開”。目前領導對文化建設高度重視。領導關心員工,員工也很有上進心,公司有良好的氛圍。
    要建設企業(yè)文化,公司目前還是有很多不足的。從企業(yè)文化的三個層次:物質、制度,精神來說,還是有很多值得我們去做的。
    物質:企業(yè)面貌、產品的外觀和包裝、技術工藝設備特性、紀念物、標志。
    制度:工作制度、責任制度、特殊制度、特殊風俗、行為規(guī)范。
    精神:組織最高目標、經營哲學、核心價值觀、精神、風氣、道德。
    組長。
    職責。
    副組長。
    職責。
    組員。
    職責。
    做好本部門的工作,協(xié)助副組長開展工作。
    在企業(yè)文化建設的方法上,有兩種傾向:一是自然主義傾向。另一種是主觀主義傾向。認為企業(yè)文化、企業(yè)理念就是人為的設計。前者導致企業(yè)文化建設中的“無作為”現象,一切憑其自然發(fā)展,缺乏明確的理念指導;后者導致企業(yè)文化建設中的“突擊”現象。企業(yè)可以一夜之間設計出很響亮的理念、口號,也可以印刷出很漂亮的企業(yè)文化手冊。這兩種方法有一個共同的結果:員工心理上,企業(yè)文化、理念都是空白。我個人的意思應該是兩者的有機結合,突擊是解決不了的問題的,文化需要時間的積淀,但通過人為的主動提煉、設計和引導,能夠使自然形成的文化理念明晰化,使員工對企業(yè)文化、理念的理解深刻化,認同徹底化。
    文化建設實施方案前言篇十五
    “特色班級”文化建設是校園文化建設的重要組成部分。是優(yōu)化育人環(huán)境的需要,也是全面提高教育質量的需要,班級是校園里的.有機個體,班級的班風、學風,直接影響著校園整體文化建設。根據《坦洲鎮(zhèn)中小學校特色班級文化建設評比方案》,特制定本實施方案。
    1、抓特色,出亮點。突現班主任治學風格,凝聚班群眾團隊意識。
    2、透過優(yōu)化班級特色環(huán)境,提升班級物質文化,實此刻環(huán)境中教育人、培養(yǎng)人、熏陶人。
    3、透過開展特色主題活動,提升班級精神文化,在活動中提升凝聚力,打造奮發(fā)向上、團結拼搏的精神。
    4、透過對班級特色文化的建設,全面推動德育工作的開展,最終能夠為學生的健康成長和學校教育教學發(fā)展服務。
    班主任根據本班特點,確定選題資料。但原則上就應選取。
    操作性強、展示效果佳、并能靜態(tài)呈現和學生動態(tài)參與的選題。
    1、班級要有潔、齊、美、趣的學習環(huán)境。
    2、教室布置雅致有特色,有與主題相符的文化園地和體現班級精神的字畫等。
    1、班級有、公約,班級實現自主管理。
    2、有具體、切實可行的個人目標和班級目標。
    3、有特色鮮明的班級文化標志(如班訓、班歌等)。
    4、班級開展由學生自己組織的與主題相符的豐富多彩的活動。
    5、班會主題鮮明,且富有成效。
    1、班級有文本檔案,如班級、學生作品、活動圖片、評比記錄等。
    2、班級師生電子郵箱等。
    文化建設實施方案前言篇十六
    以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質為宗旨,構建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系,為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。
    二、工作目標。
    通過全員參加,開展各種文明創(chuàng)建活動,圍繞“使每位學生、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個目標去進行,努力建設內容豐富多彩,格調健康向上,既充滿生機活力又促進教師、學生共同發(fā)展的校園文化。
    三、主要內容。
    1、成立校園文化建設領導小組。由韓清校長擔任組長,路艷杰、楊桂芳、李兆芝任副組長,教導處、德育辦、總務處、少先隊大隊部等負責人及班主任為組員,研究、確定校園文化建設實施方案,具體負責校園文化建設工作。
    2、加大投入,保證校園文化建設的正常需要。
    (二)營造校園文化氛圍。
    1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。
    2、創(chuàng)設各種文化設施,開辟師生走廊文化宣傳、黑板報、圖書室、班級圖書角等思想、文化教育陣地。
    3、懸掛名人字畫,展示學校的校訓、校風、教風、學風和教書育人理念。
    4、成立學校校園廣播站,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。
    5、展出學生書畫作品,開辟第二課堂,創(chuàng)辦校報等。
    6、結合本校實際,通過制定校訓、校歌、校本培訓、?;?、國旗下講話等形式,建設良好的校風。
    7、積極開展健康有意的課外文化活動。
    (三)開展校園文化教育。
    1、成立器樂、球類、田徑等興趣小組。
    2、重視學校的傳統(tǒng)教育。
    3、抓好《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》及法制教育。
    四、具體措施。
    1、優(yōu)化校園內部環(huán)境。
    校園環(huán)境規(guī)劃體現一定的文化內涵,合理設計各景點,花草樹木布局有致、疏密合理,邊邊角角也不放過;不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設為動聽的音樂鈴,課前進行溫馨提示,課余時間則播放輕松歡快的輕音樂,讓師生在其中得到美的享受。
    2、統(tǒng)一學校形象標識,做好學校形象宣傳。
    廣泛征集意見,進一步完善、統(tǒng)一學校各種形象標識,規(guī)范使用校訓、校歌,制作、美化各類指示牌。??〗M負責辦好學校??缎『伞?,以充分顯示學校辦學思想和人文特色。
    3、讓學校的每一面墻壁都會說話。
    學校的校訓、校風將以多種方式在校園內呈現,主樓門前弟子規(guī)內容顯要,對內引領師生的教育行為,對外彰顯天林小學的教育品質。班級教室的布置要兼顧共性與個性,各班師生可根據各自的特點創(chuàng)設不同風格與追求的黑板報,鼓勵和引導學生參與班級文化建設,通過班風、學風、教風的建設來體現隱性文化,讓教室成為學生表現自我,優(yōu)化個性的場所。
    4、努力構建數字校園。
    我校擁有完善的計算機網絡系統(tǒng)及技術過硬的計算機管理人員,在開展教學、科研和管理過程中,要運用寬帶、局域網將校園內的各種信息數字化,以增進交流,改變教師的授課方式與學生的學習方式,提高學校管理的水平。學校充分發(fā)揮校園網的作用,精心設計網頁,經常更新網站內容,豐富信息流量,為學校、教師、學生、家長、社會搭建一個交流平臺。
    5、打造“團結、勤奮、守紀、創(chuàng)新”的團隊精神。
    學校的團隊精神最能反映一個學校的校園文化建設的程度。好的團隊精神能使學校全體員工敬業(yè)愛崗、盡職盡責,能使全體學生愛學樂學、愛校護校。為此,我們要抓好如下三方面的工作:
    (1)繼續(xù)開展師德建設活動。這個要與建立和諧師生關系緊密結合起來,突出開展“愛崗敬業(yè)、悉心育人”師德演講活動。
    (2)重點做好“校園名師”評選活動,推進教育教學質量全面提高,提升學校的教育發(fā)展水平。
    (3)與時俱進開展系列教育活動。對學生進行榮辱觀教育、誠信教育、養(yǎng)成好習慣教育、感恩教育;倡導“古詩詞背誦”,對學生進行文化傳統(tǒng)及愛國主義等各種教育。
    (4)提高師生的團隊精神。在師生中創(chuàng)造性地開展一些活動,重點突出開展一些形式多樣文體活動(教師節(jié)聯(lián)歡、辭舊迎新活動、教師乒乓球賽、校運會等),讓師生在活動中感受到快樂,感受到溫暖。
    6、打造“嚴謹、博學、敬業(yè)、愛生”的教師文化。
    (1)開發(fā)校本培訓,構建教師文化。
    (2)開展校本研究,重建教研文化。
    提供機會讓老師走出去學習,利用專業(yè)引領這一形式指導教師的教學實踐;加強落實學校教研組的指導力度,加強教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學反思(每位教師每月上交一份教學反思),讓教師在自我反思中提升教學綜合能力。編寫符合本學校的校本課程。
    7、通過各種活動讓學生感悟生活。
    8、評選“書香班級”,營造書香校園。
    讀書啟迪心智,讀書滋養(yǎng)心靈,讀書涵養(yǎng)人生。我們應努力守住心靈的凈土,走進名家偉人的精神世界,與他們進行心靈對話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富家庭生活、構建校園文化,營造書香校園。為此,學校制訂了評選“書香班級”的活動方案,通過此項活動營造班級讀書的氛圍,進而營造書香校園。(德育處、教導處負責)。
    9、創(chuàng)建“安全文明校園”、“平安校園”。
    強化校園治安管理,建立健全的規(guī)章制度,維護校園秩序。加強門衛(wèi)管理,把好校園治安第一關。維護校園安全秩序,避免事故發(fā)生,使車輛停放整齊有序。加強檢查制度,維護校園正常的學習、生活秩序。落實安全責任制,課間交接班制度,確保師生活動安全。
    10、完善教職工代表大會制。
    這是一項代表教職工心聲的制度,學校工會要發(fā)揮其職能作用,把這項工作做好。新學期我們將選舉新一屆校務委員成員,時刻傾聽他們的建議,保證學校決策無誤、行動無誤。學校領導班子主要成員對群眾反映出來的問題,條件成熟的要馬上改,暫時不能改的也要向老師們解釋清楚。
    11、繼續(xù)完善各種制度。
    繼續(xù)完善《學校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學工作制度》《德育工作制度》等等,使學校管理更具有人性化、合理化。
    12、堅持依法治校,加強民主管理與監(jiān)督。
    學校認真貫徹國家的教育教學方針,遵守教育教學法規(guī),堅持依法治校,依法治教。設立校長信箱,鼓勵師生、家長有問題意見積極反映,校長將及時給予回復。
    校園文化建設是一個系統(tǒng)工程,需要全校師生長期共同的努力,更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能,互相配合,形成合力,才能構建健康向上的校園文化特色。
    文化建設實施方案前言篇十七
    一、指導思想:
    班級文化是指班級在學習、生活中所形成的具有一定思想內涵和文化特征的班級形象和思想行為方式,它貫穿于班級的教室等各個場合和學生的言語行動之中。班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳承、一種行為方式,它自覺或不自覺的通過一定的形式融合到班級同學的學習、生活等各個方面,形成一種良好的自覺的行為習慣,潛移默化的影響著學生的行為。而且,班級文化建設是校園文化建設的基礎,搞好班級文化建設,對于營造良好的學習成才環(huán)境,促進學生的身心發(fā)展具有重要的作用。
    二、總體要求。
    1、精心策劃,讓教室內的每一塊墻壁、每一個角落都具有教育作用,彰顯班級特色,讓師生感覺“舒心”、“愉悅”。
    2、充分調動學生參與的積極性,讓學生用自己的智慧和雙手來布置教室,使學生在建設班級文化中受到鍛煉,受到教育。
    3、為了將學校的特色體現在班級文化中,本次班級文化建設應將校園文化滲透入班級文化建設之中。
    三、布置對象。
    各班教室。
    四、實施原則。
    個性化人文化情感化特色化。
    五、評比領導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    六、具體要求。
    1、教室物品布置:
    (1)地面整潔,桌凳排列整齊有序。
    (2)講臺上無雜物,無積灰。
    (3)門沿、窗沿、標牌,綠化盆栽等無積灰。
    (4)衛(wèi)生角內衛(wèi)生潔具擺放合乎要求。
    (5)制度、表格、獎狀(獎牌)等懸掛張貼規(guī)范、美觀。
    2、教室環(huán)境布置(三大塊):
    (一)文化墻要求:
    突出主題,有創(chuàng)新,有個性,有自己的班級文化特色,最主要有文化內涵,讓每一面墻都會“說話”,已起到它的教育功能。在評比期間,由老師或學生代表進行解說,讓大家更深層次地了解各班的設計內涵。
    (二)黑板報要求:
    內容豐富,字畫優(yōu)美,有主題,符合本班學生的認知特點并能及時更換黑板報內容(一、二年級每兩周更換一次,三至六年級每周更換一次)。
    (三)圖書角。
    要求:圖書數量不少于30本,圖書擺放整齊,美觀。有班級圖書花名冊和借閱登記表,并設有專門管理員管理。
    班級文化是指班級成員在班主任的引導下朝著班級目標邁進過。
    程中所創(chuàng)造的物質財富和精神財富的總和,主題包括:
    1、精神文化(班級文化的核心),如班級目標、班級輿論、班級道德、人際關系和班級風氣等。
    2、制度文化(班級規(guī)章制度),如一日常規(guī),課堂常規(guī)及各種獎懲制度等。
    3、物質文化(屬于班級文化硬件),如張貼各種名人名言,懸掛國旗及班訓、班徽、黑板報、隊角、圖書角、綜合活動版塊等教室內環(huán)境的布置。
    4、行為文化,參與班級集體活動,學?;顒铀憩F出來的態(tài)度和行為。
    班級文化主要體現在以下幾點:愛國主義精神、集體主義觀念(團隊精神)、紀律意識、文明禮儀、學習風氣、環(huán)境衛(wèi)生等。
    八、具體實施內容(1、2工程)。
    1、圍繞一種精神(班訓、班風、班徽)。
    根據本班學生年齡、認知特點,個性、興趣、愛好等方面的特點確定班級的特色,制定特色班級創(chuàng)建計劃。在此基礎上,制定出具有概括力強、震撼力強、號召力強的班訓、班風口號,讓它無形地賦予班級一種無盡的自豪和長足的干勁兒。
    2、開展兩種活動。
    (1)班訓、班名的設計,全體隊員討論,制定出適合本班的,深受大家喜愛的名字,要有深刻內涵,并根據班名設計班徽。
    (2)科普園地、衛(wèi)生角、圖書角、知識角、等爭星的布置。
    (3)張貼班級公約、課程表、作息時間及班內各項工作安排表等內容。
    (4)各班級的綜合特色版塊,可依照本班成員的特色及興趣增設。
    例如張貼名言、警句可以激勵學生不斷求知、進取,利用黑板報這一陣地可對學生起到潛移默化的教育作用,注重學生責任感的培養(yǎng),鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神,教育學生以班級為家,積極主動的布置并維護清新整潔的學習環(huán)境,形成良好的文化氛圍。
    第二、班級動態(tài)文化教育:
    (1)班委會實行民主管理、定期召開小干部例會,積極參加學校組織的各項活動。鼓勵學生多參加社會實踐活動,活躍班級氛圍,促進學生全面發(fā)展。
    (2)開展具有班級文化特色的主題班隊會(文化建設——塑造班級靈魂,主題教育——創(chuàng)建精神家園,活動體驗——探索自我教育),每學期開學初,進行“班級規(guī)范我來定”主題班會,制定本班的班級公約。
    (3)根據班級實際情況開展活動。
    如經典誦讀、優(yōu)美小故事、名言警句、每日一詩等并積累成冊,形成一份具有班級文化特色的作品集。
    九、評比獎勵:
    對各教室布置進行量化評比。本次評比按年級評比,獎勵每個年級第一名,(第一名在班務考核中加分)不合格的班級提出批評并限期整改,直至達標。
    文化建設實施方案前言篇十八
    為進一步加強學校文化建設,營造良好培訓環(huán)境,深入推進教師教育,全面提高培訓質量,促進學校內涵發(fā)展、特色發(fā)展、品牌發(fā)展,辦好人民滿意的教育,現結合學校實際特制定此方案。
    整合學校文化精華,豐富學校文化內涵,構建健康和諧的學校文化,努力提高辦學品位。
    著眼于學校的可持續(xù)發(fā)展,以辦人民滿意教育為目標,通過重建學校精神文化、環(huán)境文化、制度文化、行為文化,構建充分展示學校個性魅力和辦學特色的學校文化。
    組長:xxx
    副組長:xx
    組員:xxx
    (一)精神文化建設
    1、建設目標:用學校精神凝聚教職工。
    2、具體內容:
    (1)結合素質教育理念,整合學校文化資源,形成具有特色的學校文化系列,加強宣傳,深入人心,讓全校教職工人人知曉并且認識到學校文化建設是盡自己的責任和義務,真正做到讓每一位教師生都置身于濃厚的學校文化建設之中,讓他們在自我管理、自我服務中不斷提高自身道德水平和文化修養(yǎng),主要內容如下:
    辦學理念:以人為本抓管理,銳意進取提素質,創(chuàng)新思路求發(fā)展;
    校風:強師能,正師風,塑師表,鑄師魂;
    教風:服務教師,服務教學,服務教育;
    學風:博學,嚴謹,求異,高效;
    校訓:辦人民滿意教育,做人民滿意教師;
    教育價值觀:為教師的成長和幸福奠定基礎;
    培訓目標:全市第一,全省前茅,全國知名。
    辦學目標:一年打基礎,兩年上臺階,三年爭創(chuàng)省示范性縣級教師培訓機構。
    管理觀:依法治校,民主治校,打造富于人文精神的管理文化,探尋一條提升教職工幸福指數的管理模式。
    (2)確立體現學校精神的學校標識,用學校精神凝聚教職工。
    (二)環(huán)境文化建設
    1、建設目標:凈化、綠化、美化環(huán)境,展現學校內涵文化和精神氣韻。
    2、具體內容:
    (1)對校園進行藝術化、人文化的設計,走廊懸掛彰顯校園文化的標語組成校園文化墻,以學校簡介、黨建工作、創(chuàng)新培訓為主題創(chuàng)辦墻報,定期更換。
    (2)設立“培訓者風采”、“黨員形象欄”,大力宣傳身邊好人、道德模范、教育名師優(yōu)秀事跡,樹立典型,傳遞正能量。
    (3)樓梯兩旁設立文化宣傳專欄,內容分別為“學校發(fā)展規(guī)劃”、“學歷培訓”和“遠程培訓”數據統(tǒng)計表,圖文并茂,色彩鮮明,顯現良好的培訓氛圍。
    (4)教室前面黑板上方張貼班訓、國旗,兩側墻壁張貼字畫、人物、守則規(guī)范等;后面專欄由學員在教師組織指導下自己排版、策劃,做到圖文并茂,經常更換;讓整個教室充滿文化氣息,讓教室的每個角落、每個墻面都能說話;黑板兩側張貼課程表、值日小組、一日常規(guī)等;掃除工具定點存放。
    (5)教師辦公室懸掛以教師職業(yè)道德、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)經典文化為內容的標語和各處室人員崗位職責,與文化宣傳專欄遙相呼應。
    (6)功能室布置結合各功能室特點,布置好主題鮮明的大字、相關勵志名言;規(guī)劃好制度、名人圖片;各負責人要各負其責,精心管理,充分發(fā)揮各功能室的作用。
    (7)利用校園網站及時宣傳我校工作動態(tài),展示教師風采,營造積極、健康向上的校園文化氛圍。
    (8)辦好黨支部月刊,為教職工搭建一個學習交流的平臺,培養(yǎng)教師創(chuàng)新實踐能力。
    (9)完善會議室榮譽墻;利用教師節(jié)等特殊時間及舉辦校史宣傳教育。
    (10)在洗手區(qū)和衛(wèi)生間張貼“節(jié)約用水,講究衛(wèi)生”,提醒教師養(yǎng)成良好的習慣,實現人和自然環(huán)境的和諧共處。
    (三)制度文化
    1、建設目標:以民主與和諧為目的,探尋一條提升師生幸福指數的學校管理模式。
    2、具體內容:
    (1)積極推進依法治校和民主辦學的進程。不斷完善黨務、校務公開的制度、途徑、方式,使公開的內容與形式的深度和廣度有不同程度的提高與發(fā)展,全面落實廣大教職工當家作主的主人翁地位。
    (2)打造富于人文精神的管理文化。從教師層面上,為教師營造和諧的精神家園,使教師有歸屬感、幸福感,滿足教師發(fā)展需求;從學員層面上,盡可能為其專業(yè)成長提供全方位服務,不斷提高廣大一線教師的滿意度。
    (3)加強與學員和社區(qū)的聯(lián)系。定期聽取社會各界對學校工作的意見和建議,實現開放式民主管理。
    (4)打造具有校本特色的精細化管理模式。以創(chuàng)建省級標準化教師培訓機構為突破口,通過精細化管理,讓制度升華為學校的精神,進一步細化管理目標,完善管理措施,健全、完善學??刹僮餍钥己酥贫?,落實管理責任,提高管理效能;大力推進處室制度文化建設,不斷完善處室部門職能,構建科學管理流程,形成長效管理機制。
    (5)建立全方位校園安全防護體系。加強校園安全工作的前瞻性和預見性,經常排查不安全隱患,建立安全工作長效機制;通過各種應急演練,提高教職工安全防范意識和自護自救能力;通過開展健康衛(wèi)生教育、禁毒教育等,培養(yǎng)教職工良好的生活習慣;緊密配合公安、交通等部門,加強綜合治理,營造有利于教職工健康發(fā)展的良好環(huán)境。
    (四)行為文化建設
    1、建設目標:
    讓先進的教育思想、學校的辦學理念和辦學目標滲透到在教職工的精神狀態(tài)、行為習慣中。
    2、具體內容:
    (1)重視課程文化建設。以教師發(fā)展為目標,基于國家課程標準和我縣小學教學實際,構建教師培訓內容體系,完善網絡培訓、集中培訓和入校送教培訓途徑,確保培訓有實效。
    (2)重視教師文化。注重教師專業(yè)成長,完善教師成長檔案,關心他們的生活和工作,提升教師的職業(yè)使命感和自豪感,調動教師的積極性和主動性,鼓勵教師利用先進的教育理念促進教育教學方式的轉變,全力構建高效課堂。
    (3)發(fā)揮黨支部、工會、教代會的作用,開展時事政治教育和各類主題教育活動。
    (4)開展“讀好書品讀經典”活動,開展誦讀經典文化創(chuàng)新活動。
    (5)利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀念日等重要時間節(jié)點,開展思想道德教育實踐活動。
    (6)關注教師心理健康,開展每天鍛煉一小時活動,培養(yǎng)教師健康的生活工作習慣。
    (7)注重教師職業(yè)道德建設,搭建教師全面成長的活動平臺。教師服裝要整潔、大方、莊重,態(tài)度要和藹可親,精力充沛,舉止適度。
    (8)舉辦安全、法制教育講座和實踐活動,培養(yǎng)教職工安全意識、法治意識、廉潔意識,提高自我保護的能力和遵紀守法的自覺性。
    (9)各項活動檔案完整、資料齊全,分類科學、管理規(guī)范。
    1、提高認識,確定思路。學校文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現,也是學校精神文明建設與辦學特色的體現,是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質人才的內在要求。
    2、加強領導,明確職責。為保證學校文化重建成效,學校成立“學校文化建設工作領導小組”,校長親自擔任組長,其他校級領導擔任主要成員,全面組織、領導本處、室的學校文化建設工作;學校辦公室為協(xié)調職能部門,確保學校文化建設工作順利推進。
    3、加大學校文化建設活動的投入。把學校文化建設經費納入學校預算,在人、財、物等方面加大投入,給予物質保障,最大限度地提高投資效益。一方面由學校每年按一定比例撥出專項經費;另一方面,大力倡導社會各界人士、社會團體、學校教職工等為學校文化建設出資出力,并積極爭取上級資金支持。
    4、以人為本,發(fā)揮教師和學員在學校文化建設中的主體作用。學校文化建設是一項系統(tǒng)工程,事關學校工作方方面面。教師是學校的主體,既是學校文化的建設者和塑造者,同時又是學校文化的受益者,動員全體教職工積極投入到活動中,為學校文化建設貢獻自己的智慧和力量。
    5、建立學校文化建設長效機制。及時總結學校文化建設經驗,加強交流與研討,逐步使學校文化建設制度化、規(guī)范化,努力使學校文化建設成為每一名教職工個人的自覺行為。