總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧，也是未來規(guī)劃的基礎(chǔ)。如何保持樂觀的心態(tài)，成為應(yīng)對逆境的重要因素。接下來是一些總結(jié)范文的分享，請大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期又開始了，首先我祝同學(xué)們每天都能快快樂樂。
簡要通報上學(xué)期成績：…………………………..
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，在新的學(xué)期里，我們繼續(xù)抓教師的業(yè)務(wù)管理，宏揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
在新的學(xué)期里，同學(xué)們要怎樣做，才能使自己在家是個好孩子、在校是個好學(xué)生，將來成為對社會有用的人才呢?在這里我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。無論在家里，還是在家里，要學(xué)會關(guān)心他人，互相幫助，講文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做一個誠實守信用的人。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，要積極地將學(xué)習(xí)的熱情、興趣調(diào)動起來，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用學(xué)校的紀律來嚴格要求自己，今天有耕耘，明天才有收獲。所以，同學(xué)們不但要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，才能達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。一個班級里要有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一位同學(xué)都要有集體意識，團隊精神，團結(jié)互助，爭做一名三好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，校園是我們的家，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我作為畢業(yè)班的一名老師，特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，你們將要面臨明年6月分的中考，要做好大哥哥大姐姐的榜樣，希望你們有明確的學(xué)習(xí)方向，增強學(xué)習(xí)動力和信心，提高學(xué)習(xí)成績，自主、自覺、刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為自己、為父母、為我們學(xué)校爭光!
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!在這乍暖還寒的春天，我們迎來新的學(xué)期。春天是希望的季節(jié)，新學(xué)期像春天一樣也充滿著希望，它承載著太多的夢想。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，很多同學(xué)們在學(xué)習(xí)中取得了不錯的成績;我校教學(xué)工作在上級的各類檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：或?qū)W習(xí)成績沒有達到應(yīng)有的水平，或進步幅度沒有達到事先的預(yù)設(shè)等等。
怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?相信每個人都有了自己的打算。開學(xué)后，我們已經(jīng)驚喜地看到，很多同學(xué)都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來了。
本學(xué)期，給大家提出兩大點建議：一是人生有方向，挫折莫迷茫。二是習(xí)慣靠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)靠自覺。
一、人生有方向，挫折莫迷茫。
人的一生都得經(jīng)歷困難和挫折，任何人改變不了，也逃避不了。如何面對困難、挫折甚至不幸呢?如何讓這些不如意的事情不影響自己的學(xué)習(xí)和生活呢?我想應(yīng)做到以下幾點：
1、人生有方向。人生有目標，生活才有方向?，F(xiàn)在一些同學(xué)，很少考慮人生問題，有些同學(xué)錯誤的認為，走一步看一步，想那么多干嘛!還有些同學(xué)認為父母或其他人都為自己安排好了，以后長大了再說。
俗話說：人無遠慮必憂。一個人除了吃喝拉撒睡外，還有好多事情要做，不然就等同于動物了。比如，得學(xué)習(xí)工作、得建立家庭、得贍養(yǎng)老人和子女，得為社會做貢獻，得……不能只有物質(zhì)上的需求，還得有精神層面上的需求。因此同學(xué)們現(xiàn)在就得有個大致的目標、方向。
比如，你長大了想干什么?當(dāng)教師、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察、當(dāng)工人、當(dāng)公務(wù)員等，有理想了，自己的生活就有方向了，平時的學(xué)習(xí)就得努力，一點點地向目標靠近，即使目標不能實現(xiàn)，自己也無怨無悔，有時還能有意想不到的驚喜。如果現(xiàn)在就混天了日，以后是很難成就什么大事的。現(xiàn)代的社會給大家提供的機遇是相同的，就看誰能抓住機遇。
2、挫折莫迷茫：同學(xué)們都生長在新社會、新時代，沒有受過太大的苦，往往經(jīng)歷一些挫折后，難以振作起來，甚至有同學(xué)干脆選擇放棄。我想，這是要引起同學(xué)們注意的。
舉個例子，一位同學(xué)因為學(xué)習(xí)跟不上、成績差鬧著不愿上學(xué)了，家長苦口婆心地勸說，老師循循善誘的開導(dǎo)，同學(xué)依依不舍的挽留，最終他還是選擇了放棄。我想這個同學(xué)就沒有自己明確的人生目標，初中沒上完能干什么?將來考什么過上好日子!再說，上學(xué)是我們的權(quán)利也是義務(wù)，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，再多的困難也得上，我們得對自己、家長、親人、家族、社會負責(zé)。
上不上學(xué)絕不是你自己的事，所以有些同學(xué)選擇放棄，實際上是對自己、家長、親人、家族、社會的不負責(zé)任。所以，再苦也得上，再難也得上。有的同學(xué)說，家庭困難，看起來挺懂事，實際你不上了，給家庭造成的困難更大。所以，不論成績好差，只要自己盡力，不斷的提高和進步，不斷向自己的人生目標奮進，相信大家都會有精彩的人生，美好的未來。
二、習(xí)慣靠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)靠自覺。
良好的習(xí)慣是一個人成才的基礎(chǔ)，培根說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生。”事實正是如此，看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費;有人今天的事情明天做，有人明天的事情今天做……勤奮的人收獲成功，懶惰的人收獲失敗;認真的人收獲喜悅，馬虎的人收獲沮喪;勤儉節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣，就會有怎樣的人生!同學(xué)們，要成就學(xué)業(yè)、事業(yè)，要擁有美好人生，必須養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，服務(wù)于我們。下面談兩種習(xí)慣的養(yǎng)成：
1、養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。自學(xué)，故名思議自主學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在同學(xué)們習(xí)慣了教師的講解和指導(dǎo)，習(xí)慣了教師的要求。除此之外很少有同學(xué)自己主動去學(xué)習(xí)，更不用說自主超前學(xué)習(xí)，更不用說超教材自主學(xué)習(xí)了。除了與同學(xué)們的年齡、學(xué)識有關(guān)外，更關(guān)鍵的是大家沒養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。
因此，大家除了在課堂上學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)合理運用好其他的時間。上學(xué)期已經(jīng)給大家進行了建議，有好多同學(xué)能充分利用早中晚三餐后及早自習(xí)前的四個時間段。本學(xué)期，希望同學(xué)們合理安排好自學(xué)的內(nèi)容，認真上好自習(xí)課，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。每天自習(xí)結(jié)束后，反問下自己，這節(jié)自習(xí)我做了些什么，有哪些收獲?要知道：上課擾亂他人的自學(xué)，那是不道德的。
2、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！彼^開卷有益。蘇聯(lián)有個諺語：書籍是t望世界的窗口。讀書首先就是為了擁有豐富知識。一本好書中，記載著有關(guān)生活、科學(xué)等多方面的知識。要獲得這些知識，首先就得讀書。
我們的時代，是信息時代，一切都飛速地發(fā)展著。倘若一個人在這信息時代中不讀書，不學(xué)習(xí)，腦子中只保留那僅有的一點小聰明，我想，即使這個人天資聰明，很快地他也會被人們所拋棄，被社會所淘汰，被時代所遺棄。
英國培根曾說：“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它以小心翼翼把珍貴的貨物送給一代又一代?！惫糯藗兊膬?yōu)良傳統(tǒng)思想，如敬老愛幼、珍惜時間、不恥下問等，都被后人記載在書中，自然，讀了它，領(lǐng)悟其中的道理，能應(yīng)用，就將成為一個道德高尚的人。不管是中國還是外國，都出過不少名人，而這些名人的故事，他們的勤奮、刻苦，也都編成了書。一讀，多少也對自己有所影響。
舉個例子吧：猶太人是散居在世界各地的一個民族，居住在歐洲、非洲及西亞和北非等地較多。1948年，一部分猶太人在地中海的東南岸巴勒斯坦部分地區(qū)建立了以色列國。猶太民族平均每人每年讀書64本。
由于猶太民族酷愛讀書，產(chǎn)生了一大批精英，有德國的哲學(xué)家馬克思，美國的物理學(xué)家愛因斯坦，奧地利的指揮家卡拉揚，西班牙的畫家畢加索，德國詩人海涅，美國石油大亨洛克菲勒，原子彈之父美國的奧本海默，美國電影大導(dǎo)演斯皮爾伯格等等，就連美國前國務(wù)卿基辛格也是猶太人。
在每一個猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。
猶太家庭的孩子幾乎都要回答這樣一個謎題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答是錢或鉆石，母親將進一步問：“有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的寶貝，你知道是什么嗎?要是孩子回答不出，母親就會說：“孩子，你要帶走的不是錢，也不是鉆石，而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你。”而擁有智慧最便捷的道路就是讀書，同學(xué)們!讀書吧，書是知識的源泉。
本學(xué)期，我校將大力倡導(dǎo)“進校園就讀書”活動，有以下幾點建議：
1、讀“四書一報”。各科教材、語文同步閱讀、每學(xué)期兩本名著、一份報紙;
3、圖書室定期借閱圖書;
4、書香班級和書香學(xué)生的評眩
只要大家每周拿出一節(jié)課讀報;每天拿出半小時自由讀書，你一定能有很大的收獲。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，請同學(xué)們珍惜這美好的學(xué)習(xí)時光吧!同學(xué)們，只要你們只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)，成功一定屬于你們。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
教導(dǎo)處開學(xué)典禮致辭篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠，我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第28個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點工作進行總結(jié)，并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計劃。
學(xué)校亮點工作總結(jié)
回顧2011dd-2012學(xué)年度我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經(jīng)驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進也利于學(xué)生加強自主教育和管理，促進學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長 和進步。現(xiàn)將本學(xué)年亮點工作總結(jié)如下：
一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們
優(yōu)美的校園環(huán)境對學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開拓?zé)o限創(chuàng)意”對教學(xué)樓墻壁進行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。
二、“問題引導(dǎo)教學(xué)法”扎根于我校課堂
全面推進落實我市的“問題引導(dǎo)教學(xué)法”，實施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學(xué)模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺，校長親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實務(wù)本進課堂，問題引導(dǎo)已綻放”活動總結(jié)報告。
現(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍，大膽質(zhì)疑，積極提出問題，并能認真思考自己提出問題，問題意識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流;能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
三、習(xí)慣在細節(jié)中養(yǎng)成
一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為;播種一種行為，就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會收獲一種性格;播種一種性格，就會收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學(xué)生學(xué)會如何做人，養(yǎng)成一種良好習(xí)慣。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點;以學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即:
尋找一個崗位，扮演一個角色;
明白一個道理，獲得一種感受;
培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。
通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個空間，讓他們自己往前走;給學(xué)生一個時間，讓他們自己去探索;給學(xué)生一個機會，讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。
在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)校―家庭―社會以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
四、以校為本，開發(fā)特色
1、裝飾畫教學(xué)
常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時的授課時間，并制定了相關(guān)的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師ddd 陳老師任教，陳老師運用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實踐與品性等方法，促進了學(xué)生意志型、審美型、社會型等個性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學(xué)生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書法教室。
正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學(xué)生開放，同時學(xué)校成立書法小組，將進一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。
1、讀書成了我校教師的習(xí)慣。
2、定期舉行教師崗位大練兵活動。
教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動。極大地調(diào)動了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅定不移的信念。
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇二
各位老師、各位同學(xué)：
今天我們隆重集會舉行xx本學(xué)年度九年級部第一次升旗。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們道一聲：你們辛苦了！并代表全體老師，祝賀同學(xué)們又升入了一個新的年級，預(yù)祝你們新的學(xué)年，身體健康，學(xué)習(xí)進步！借此機會，我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡單匯報。
上學(xué)期我校各項工作在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下，強化常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，推進校園文化建設(shè)，各項工作取得了可喜的成績。育才學(xué)校可以說在睢縣乃至周邊縣市都有較高的知名度。我們要清楚的看到，我校在教育教學(xué)質(zhì)量雖然領(lǐng)先于其它學(xué)校，但這種優(yōu)勢并不足以讓我們感到驕傲，驕兵必敗，我們要時該保有生存的憂患意識，只有這樣才能煥發(fā)自身強大的生命力，才能從容面對市場帶來挑戰(zhàn)，才能長久立于不敗之地。
新的學(xué)年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。面對新的挑戰(zhàn)，新的任務(wù)，這就更需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。在今天這樣一個特殊的日子里，我想對老師同學(xué)們說幾句。對于各位老師，希望大家虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想修養(yǎng)，提高自己業(yè)務(wù)水平，秉承“愛滿天下，樂育英才”的育人理念，以大氣、豪氣、正氣、志氣的人格感染學(xué)生；以“四三三”高效課堂吸引學(xué)生，以教師課堂“六不準”從我做起用文明的儀表影響學(xué)生。選擇了教師，也就意味著我們有一半的生命將和學(xué)生相伴，所以想要做一個幸福的老師，就得像你對待你生活的另一半一樣去對待你工作的另一半。愛是相互的，我們也必將收獲生活和工作中的很多幸福。
各位同學(xué)，我想對你們說：
老師最大的幸福莫過于看到自己的學(xué)生成人成才，懂得感恩，心存善念。但同學(xué)們你們知道嗎，養(yǎng)成良好的習(xí)慣才是你成人成才的前提，養(yǎng)成好的習(xí)慣會使我們終生受益。 法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
在中國南方發(fā)生過這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢？”企業(yè)老總回答說，“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運。”扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土.同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
最后，祝各位同學(xué)早日養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，早日學(xué)有所成服務(wù)社會。祝各位老師，生活愉快，挑李滿天。
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
迎著涼爽的秋風(fēng)，我們又迎來新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。本學(xué)期我被學(xué)校任命為教務(wù)處主任，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷信任和同事的支持幫助，我本人倍感榮幸。
在倍感榮幸的同時我也深深感到肩上的責(zé)任的重大，整個池西一小的教育教學(xué)成績、學(xué)校教學(xué)水平的提高都聚焦在教務(wù)處。身為教務(wù)處主任我深刻感受到這副擔(dān)子的沉重和自己肩負的神圣使命，我要一如既往、不遺余力的和同事去肩負起這使命，出色地完成使命，鞠躬盡瘁，死而后己。
我們也許沒有輝煌的過去，但我們完全可以憑借自己的辛勤努力把握好我們的現(xiàn)在和將來。我是這么想，也將這樣去做，因此，本學(xué)期我將和教務(wù)處其他同仁努力做好以下幾方面工作：
虛心請教，加強學(xué)習(xí)，進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為全體教師做好表率。
加大師資隊伍建設(shè)，塑造教師新形象，加強對青年教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。我主要從以下幾點著手：
1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實 師徒結(jié)對 制度。
2、強化中青年教師的基本功訓(xùn)練。每天堅持寫練功本和練功板。
3、認真開展多種形式的教研活動和教師的崗位練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的'問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
充分利用學(xué)校已有的多媒體教室、光盤播放教室和遠程衛(wèi)星接收站等教學(xué)資源扎實有效的搞好教育教學(xué)，使全校教師形成人人爭搶上資源課的良好風(fēng)氣。
通過建立校本教研的校際合作機制，完善學(xué)校校本教研制度。我們將深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇取教師建議及聽取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
重點做到：
1、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實全面的育人觀，從學(xué)生的 可塑性 上下功夫，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。
2、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
3、對學(xué)生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護意識。
加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實現(xiàn)我?；▓@式學(xué)校的目標而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)設(shè)想及工作舉措，更是我的承諾。請校長和全體教師見證我們的行動。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
早上好!我很榮幸能在這里同大家一起分享教學(xué)收獲，今天我談的算不上什么經(jīng)驗，只能說是我校教學(xué)工作的一點體會。
在我的發(fā)言中有不妥之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同行批評指正。今天我匯報的題目是《配合校長抓教學(xué)》，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線 。
一個學(xué)校質(zhì)量的好壞，主要取決于學(xué)校的教學(xué)工作 。因此，必須積極、主動地配合校長，用較多的時間和精力搞好這項工作 。我主要從以下四個方面介紹。
一、以校長為本，做好助手,要認真扮好三個角色
1、角色一，當(dāng)好校長的得力助手。教導(dǎo)主任專司其職，專門管教學(xué)工作，是校長的得力助手。在這個角色中要把握好“三個字”：一是想，想校長思考之所想。要積極主動地動腦筋思考如何搞好教育教學(xué)工作，主動給校長獻計獻策，當(dāng)好校長的參謀。要主動爭取校長的支持，要讓你的思路得到校長的認可。
要當(dāng)有思想的主任，要當(dāng)有點子有辦法的主任，要能辦事、會辦事。二是說，說校長決定之所言。通過會議研究校長決定的事，主任必須與校長統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，對教師對社會必須說法一致，有意見可以保留，但決定你必須服從，你要幫助校長作好解釋疏導(dǎo)工作。
三是做，做校長安排之所事。校長安排的事要不折不扣、認認真真地把它做好。特別是當(dāng)校長不在家時，要維持好學(xué)校的教育教學(xué)秩序，要做到校長在與不在一個樣。
2、角色二，當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者。教導(dǎo)主任專門負責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理，在這個方面要做到“三有”：一是有清晰的工作思路。思路決定出路，怎樣抓教學(xué)必須思路清晰、條理清楚。二是有具體的工作計劃。計劃是為了便于實施，不是為了應(yīng)付檢查，因此我們不能訂空頭計劃。三是有完善的教學(xué)制度。工作中我們要用制度管人，要有章可依，有章必依，執(zhí)章必嚴。
3、角色三，當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。要當(dāng)好帶頭人必須做到“三個成為”：—是成為教學(xué)的內(nèi)行。你要管好教學(xué)，你必須是內(nèi)行。二是成為教學(xué)思想的先行者。
要勤學(xué)習(xí)、善思考，思想要走在老師們的前面。不斷用新的教學(xué)思想影響老師、感染老師，當(dāng)老師們教學(xué)上的帶頭人。三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干。
身為教導(dǎo)主任，教學(xué)上必須以身示范，要深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué)，要求別人做到的你必須先做到，安排別人搞好的你必須先搞好，要以能服人，以績服人。
二、教導(dǎo)主任要具有服務(wù)大眾的精神
教導(dǎo)主任工作繁雜，有課程安排、常規(guī)檢查、聽課評課、教學(xué)評比等，每天付出頗多，有時還吃力不討好，假如此時想到個人的得失，那么工作就無法做好，因此必須有一種服務(wù)大眾的精神。教導(dǎo)主任往往要服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于校長，唯有這樣工作才能順利地開展，例如說教師被工作、生活中的困難和逆境所困擾的時候，我們能真誠地幫助他解決困難，他一定心存感激的。
比方說教師上公開課，可能需要做課件或教具，需要很多人配合，他自己求同事幫忙也可以，但如果教導(dǎo)主任從中幫忙，或幫助溝通協(xié)調(diào)一下，那么教師工作的積極性自然會提高，今后教導(dǎo)主任分配的任務(wù)也一定會樂于接受。
再者，我們也應(yīng)該學(xué)會換位思考，一方面和校長換位思考，每一位校長都希望自己的下屬盡到責(zé)任，都希望他能出色完成工作，所以我們對于校長的督促應(yīng)該充分理解,而不應(yīng)該認為是故意刁難你。
另外不應(yīng)該盲目去服從領(lǐng)導(dǎo)，作為一名教導(dǎo)主任，在學(xué)校工作中就是橋梁的作用，我們要直接對校長負責(zé)任，若確認校長的要求是正確的，就要結(jié)合實際，忠實照辦;若認定是校長要求有誤時，就要及時查清原因，迅速調(diào)整糾正。一切從大局出發(fā)，用自己的思想去創(chuàng)造，去完成工作。這樣可以彌補和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的思路不足，效果一定會截然不同。
另一方面，我們也應(yīng)該學(xué)會和教師換位思考，比如說，我們要檢查教師的教案或作業(yè)，我認為不該搞突然襲擊，而應(yīng)給教師適當(dāng)留出提前量，因為我們工作的出發(fā)點是讓大家積極努力完成工作，而絕不是存心挑毛病，挖別人的墻角。只有這樣才能得到教師的支持、信賴、尊敬和擁護，達到上下齊心，把工作做好。由此可見，當(dāng)我們服務(wù)大眾時，實際上是在為自己服務(wù)。
三、扎扎實實地開展校本教研。組織開展教研活動不僅是教導(dǎo)主任的職責(zé)，也是提高教師教學(xué)水平的重要手段。教研活動怎樣開展，我校是從以下七個方面入手：一是組織教師學(xué)習(xí)教育報刊、雜志上介紹的先進經(jīng)驗以及新理論和方法，提高教師理論水平。
二是利用好遠程教育資源，組織教師觀看優(yōu)秀的課例，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。三是組織上好觀摩課、示范課，這種課教導(dǎo)主任必須把關(guān)定向，精心策劃，認真組織，要有明確的目的，要研究問題，解決問題。四是開展學(xué)術(shù)交流活動，分期分批派教師走出去學(xué)習(xí)，更新教師的觀念。
五是組織開展聽課、評課活動。教導(dǎo)主任不僅既要經(jīng)常深入課堂聽課，還要組織教師互相聽課。聽課后要認真評課，以便提高。六是積極開展教學(xué)競賽活動。
每學(xué)期我校都要開展兩次教學(xué)競賽，以賽促學(xué)，以賽促教，通過教學(xué)競賽給教師們施展才華搭建平臺;通過教學(xué)競賽，營造濃厚的教研氛圍。七是召開經(jīng)驗交流會，通過經(jīng)驗交流互相學(xué)習(xí)，互相提高。
四、堅持不懈地狠抓常規(guī)教學(xué)。抓好常規(guī)教學(xué)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。作為教導(dǎo)主任要嚴格認真地搞好各種檢查。
一是搞好教學(xué)常規(guī)檢查，查計劃，查備課，查上課，查作業(yè)，并做好檢查記載。
二是搞好學(xué)生期末監(jiān)測。
三是要經(jīng)常性地作好自查工作。各級對教學(xué)工作經(jīng)常都有檢查，我們一方面要按部就班地做好各項工作，二是要及時檢查、督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
四是抓好教學(xué)工作的總結(jié)?？偨Y(jié)要肯定成績，指出不足，鼓勁加油。
總而言之，教導(dǎo)主任是一項辛苦的工作，也是一個很鍛煉人的工作。作為我在教學(xué)管理上還是缺乏經(jīng)驗，平時也只能應(yīng)付簡單的教學(xué)任務(wù)，離創(chuàng)新和開拓還有一段距離，但我相信，在今后工作中，還要不斷努力，為學(xué)校教育的發(fā)展積極奉獻自己的力量。
謝謝。
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關(guān)于開學(xué)典禮的講話稿很容易寫，大家都來寫一篇吧。開學(xué)典禮到來，全校師生在操場集會，舉行莊嚴隆重的開學(xué)儀式，這標志著新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又已揚帆起航。你是否在找正準備撰寫“最新開學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，請允許我代表495名七年級新生向全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的敬意，向八年級、九年級的哥哥姐姐們表示親切的問候!
在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們步入了向往已久的城關(guān)一中，成為了一個真正的城關(guān)一中人。為此，我們感到驕傲，感到自豪!
在短短的兩周學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)：這里不僅有先進的辦學(xué)理念，優(yōu)良的校風(fēng)，嚴謹?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實的學(xué)風(fēng)，更有甘于吃苦、樂于奉獻的老師，還有勤學(xué)上進，不甘落后的八年級、九年級的哥哥姐姐們。我們對此感到新鮮，感到溫暖，我們更感到肩上背負的重擔(dān)。保持和發(fā)揚光大城關(guān)一中的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的責(zé)任，更是實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的體現(xiàn)。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫城關(guān)一中的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色。
作為中學(xué)生，我們首先要有積極向上、開拓創(chuàng)新的精神和能力，但我們更需要勤奮和努力。我們要時時牢記“少壯不努力，老大徒傷悲”“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z。
另外，我們要謙虛，要友善，要文明。因為“虛心使人進步，驕傲使人落后”;因為和諧、文明的環(huán)境要靠我們大家共同去創(chuàng)造。
七年級的同學(xué)們，走進城關(guān)一中，我們腳步鏗鏘，信心百倍;走進城關(guān)一中，我們腳踏實地，志在四方;走進城關(guān)一中，我們要拼搏進取，去摘取一個又一個勝利的桂冠!
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師放心，我們七年級新生一定不會辜負你們的期望，一定會為自己的夢想努力，為自己的父母爭光;我們也一定會牢記師長的教誨，以刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異的八年級、九年級的哥哥姐姐們?yōu)榭?，不懈努力，眾志成城，為城關(guān)一中的未來譜寫新的輝煌!
同學(xué)們，讓我們共同努力吧!請相信，今天的我們以城關(guān)一中為自豪，明天的城關(guān)一中將以我們?yōu)轵湴?
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高一(20)班的劉__，今天能夠站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表高一全體新生向校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師致以深深的敬意和謝意!
在這個美麗的秋季，我們懷揣著夢想踏進這座美麗的校園，開始了人生中最重要的征程。古人云：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！痹?jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，在中考的戰(zhàn)場上長劍相接，逐鹿中原。今天，我們用自己的汗水和淚水戰(zhàn)勝了彷徨和挫折，實現(xiàn)了我們的一中夢。我們激動，能夠憑借自己的努力從激烈的戰(zhàn)爭中脫穎而出;我們驕傲，能夠用自己的成就來回報老師、回報父母。歷經(jīng)中考戰(zhàn)火的洗禮，我們成熟了，穩(wěn)重了，回首過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們信心百倍。
此時此刻，大家的心情一定是無比激動和興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門檻，便應(yīng)該忘記中考的輝煌，那只代表了過去，我們的明天將從這里重新起步。我們將告別曾經(jīng)的自己，告別那些青澀和稚嫩，從少年成長為青年，迎接下面三年中必定存在的困難，曲折與辛苦，咬緊牙關(guān)，在競爭之潮中揚起風(fēng)帆，為自己的夢想，時刻準備著、追逐著。
作為一名優(yōu)錄生，兩個月的提前高中生活讓我頗有感觸，有幾點學(xué)習(xí)上的感悟想與同學(xué)們分享，希望對同學(xué)們適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活有所幫助。
首先，要盡快接納并適應(yīng)高中。
老師的教學(xué)風(fēng)格。高中與初中最大的區(qū)別在于初中老師以強行“灌”知識為主，而高中更注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，在上課時就不會手忙腳亂，再者，要學(xué)會統(tǒng)籌安排，有一句廣告叫“你的能量超乎你想象”，高中的超負荷壓力不算什么，合理安排時間能讓學(xué)習(xí)效率翻倍。如果仍像初中一樣，看到什么就做什么，手上的工作會越積越多，也就逐漸喪失了學(xué)習(xí)的信心。第三，要學(xué)會反思和整改。曾子曰：“吾日三省吾身”，不錯，在我們的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會自我反思非常重要，有時哪怕只是在睡前想一想你今天做了些什么，也能發(fā)現(xiàn)許多你從前沒有發(fā)現(xiàn)的漏洞和不足，并在第二天做出相應(yīng)的改變，如此，你便能不斷進步。
老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣，牢記“團結(jié)、守紀、勤奮、進取”的校訓(xùn)，發(fā)揚“尊師愛校、勤奮守紀、求實創(chuàng)新、團結(jié)文明”的校風(fēng)，嚴守校紀校規(guī)，傳承一中精神，做一名優(yōu)秀的一中人。困難面前，決不低頭;挫折面前，決不氣餒;成績面前，決不驕傲。鮮衣怒馬少年時，此時不拼更待何時!今天，我們因一中而驕傲，明天，一中因我們而自豪!
最后，衷心祝愿浠水一中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天;愿三年后的我們，在高考戰(zhàn)場上亮劍，笑到最后，笑得最美!
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春天。在這里，我謹代表學(xué)校向全校師生拜個晚年，祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂，幸福安康!
老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起?；厥走^去的一年，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。去年，我校先后創(chuàng)建成為嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校、嘉興市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校等諸多榮譽。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學(xué)工作提幾點建議和要求。
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴密的學(xué)習(xí)計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“書香校園閱讀活動”，希望更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動，學(xué)校將評出“書香班級”、“閱讀之星”。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
5、顯個性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各條線、各部門、各班級盡早謀劃、精心打造，讓師生們流動的魅力充滿著朝氣，在校園中刷新成績，我相信到那時同學(xué)們只要有展示就會有奇跡。
老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣，發(fā)揚老?！俺缘氖遣荨D的是奶”的無私奉獻精神，踐行牛公“踏實肯干、任勞任怨”——“不待揚鞭自奮蹄”的勤勉美德，自加壓力，敢于爭先，開拓創(chuàng)新，與時俱進，向國慶60周年獻上一份厚重的賀禮。
最后，祝全體師生在新的一年里，虎虎生威，更上一層!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：
大家好!我是初三(1)班的吳邪，走過輕松愉快的初一，生龍活虎的初二，我們走進了初三，一個心里苦但寶寶不說的學(xué)年。
在初三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺騙自己;在初三，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“問世間是否此山最高”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
初三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學(xué)習(xí)者。認真聽好每一堂課，記好第一次筆記，刷好每一道題，堅定自信地邁出每一個腳步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！蔽覀冇猩暇盘鞌堅?下五洋捉鱉的志向，我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅持，我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍。
人沒有夢想和條咸魚有什么區(qū)別。在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想，猶如大鵬一日同起，扶搖直上九萬里。
今天，我們面對藍天，向著大地，面對親愛的母校，向著敬愛的老師，可愛的同學(xué)講話:。
只要大家一起努力，大家從自己做起、從身邊的小事做起，朗中的明天一定會更美好。
老師們,同學(xué)們:。
在這個美好的季節(jié)里,我們滿懷喜悅和希望,迎來了2006級6000余名本科生和研究生新同學(xué).值此隆重舉行開學(xué)典禮之際,我謹代表校黨委,校行政和全體師生向升入我校深造的同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
我校是一所建校歷史較長的省屬重點大學(xué).她的前身是始建于1923年的原河南大學(xué)理學(xué)院和創(chuàng)建于1951年的平原師范學(xué)院,1956年改稱新鄉(xiāng)師范學(xué)院,1985年經(jīng)河南省人民政府批準更名為河南師范大學(xué).建校83年來,河南師范大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所學(xué)科門類較為齊全的綜合性師范大學(xué).現(xiàn)設(shè)有17個學(xué)院,48個本科專業(yè),擁有4個博士學(xué)位授權(quán)點,6個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,77個碩士學(xué)位授權(quán)點和10個省級重點學(xué)科.學(xué)校占地面積148萬平方米,各種文體設(shè)施齊全,具有良好的辦學(xué)條件.并建有省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室,河南省環(huán)境污染控制重點實驗室,河南省生物工程重點實驗室,河南省生物工程研究應(yīng)用中心,河南省高校師資培訓(xùn)中心和河南省規(guī)模最大,種類最多的生物標本館.學(xué)校擁有一支師德高尚,業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍.全校共有教職工2000余人,專業(yè)技術(shù)人員1600余人,其中教授,副教授560余人.近年來,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,應(yīng)屆畢業(yè)生考研率穩(wěn)定在25%以上;應(yīng)屆碩士研究生考博率穩(wěn)定在50%左右.大多數(shù)畢業(yè)生已成為祖國各條戰(zhàn)線上特別是教育戰(zhàn)線上的教學(xué),科研骨干,并且以自己的辛勤勞動和卓越貢獻,為母校贏得了榮譽,在師大的歷史上留下了光輝的一筆.
同學(xué)們,你們經(jīng)過拼搏,今天終于走進了夢寐以求的大學(xué)校園,走進了向往已久的科學(xué)殿堂,這是值得驕傲的事情,但是也要清醒地認識到,成績只屬于過去,今天的成功并不是人生奮斗的終點,而是一個新的起點.你們選擇了師大,意味著你們的命運已經(jīng)和師大的歷史,師大的未來緊緊聯(lián)系在一起."跨入師大校門,學(xué)高身正為本;邁出校門一步,肩負師大榮辱".為此我想給同學(xué)們提幾點希望和要求:。
一,要志存高遠,樹立遠大理想和抱負.在立志問題上從來就是"取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下".作為河南師范大學(xué)的學(xué)生,最基本的一點就是把個人的發(fā)展與國家命運結(jié)合起來,將國家昌盛,民族復(fù)興作為自己的終極奮斗目標,始終把國家的前途,人民的利益放在心上.要做一個高尚的人,有道德的人,以天下為已任的人!請同學(xué)們牢牢記住我們的校訓(xùn):厚德博學(xué),止于至善."厚德"就是要培養(yǎng)學(xué)生深厚的道德修養(yǎng),良好的品格和健全的人格."博學(xué)"就是廣博地獲取知識,"博"還意味著博大和寬容,惟有博大和寬容,才能兼收并蓄,使為學(xué)者具有世界眼光和開放胸襟,真正做到"海納百川,有容乃大"."止于至善",就是要追求高尚,追求完美,要不斷地為我們的崇高理想而奮斗!
二,要學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力.大學(xué)的教育不僅要授人以魚,還要授人以漁,即學(xué)會學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的方法.同樣,衡量大學(xué)學(xué)習(xí)成效的標準,不僅僅在于掌握了多少具體的知識,更在于是否培養(yǎng)了獨立思考的精神和獨立分析問題,解決問題的能力.創(chuàng)新精神和個性的培養(yǎng)是大學(xué)教育的主要目標.希望同學(xué)們珍惜四年學(xué)習(xí)時光,充分利用學(xué)校良好的教學(xué)和科研資源,既練就扎實的基本功,擁有廣闊的知識面,更要養(yǎng)成適合自身特點的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)強烈的求知欲和創(chuàng)新精神,為你們將來適應(yīng)社會變革,不斷自我完善,進行終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ).
三,要積極參加體育鍛煉,加強道德品質(zhì)和審美能力的培養(yǎng),做到德,智,體相互促進,全面發(fā)展.我希望將來走出師大校門的每一位學(xué)子都滿懷自信!
同學(xué)們,從今天起,你們就成了河南師范大學(xué)這個大家庭的一員,也將開始一種全新的生活.既然來到了這個大家庭,就要以主人翁的態(tài)度去熱愛她,建設(shè)她.我相信,經(jīng)過我們的共同努力,師大的明天將會更加美好.
最后祝大家在新的環(huán)境里學(xué)習(xí)進步,生活愉快!
謝謝大家!
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠，我們xx學(xué)校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會！再過幾天，就是我們的第xx教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候與崇高的敬意！下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點工作進行總結(jié)，并擬定本學(xué)年度的德育與教學(xué)工作計劃。
回顧20xx—20xx學(xué)年度我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經(jīng)驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進也利于學(xué)生加強自主教育與管理，促進學(xué)生身心與學(xué)習(xí)各方面健康成長 與進步?，F(xiàn)將本學(xué)年亮點工作總結(jié)如下：
校園內(nèi)我們本著“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念與科學(xué)文化知識融進校園的每一個角落，教師、學(xué)生齊動員，開墾樓后荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設(shè)置、一花一景的搭配，都使整個學(xué)校體現(xiàn)著濃厚的人文氛圍，美好的環(huán)境不僅給學(xué)生以美的享受，更能于無聲處發(fā)揮其規(guī)范學(xué)生言行，凈化學(xué)生心靈的作用。在勞動之余使學(xué)生有了“學(xué)習(xí)如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟。
優(yōu)美的校園環(huán)境對學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開拓?zé)o限創(chuàng)意”對教學(xué)樓墻壁進行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。
法”扎根于我校課堂
全面推進落實我市的“問題引導(dǎo)教學(xué)法”，實施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學(xué)模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺，校長親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實務(wù)本進課堂，問題引導(dǎo)已綻放”活動總結(jié)報告?，F(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍，大膽質(zhì)疑，積極提出問題，并能認真思考自己提出問題，問題意識增強了；包括認真傾聽別人的意見；經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見與別人交流；能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神；把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為；播種一種行為，就會收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會收獲一種性格；播種一種性格，就會收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學(xué)生學(xué)會如何做人，養(yǎng)成一種良好習(xí)慣。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點；以學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展為宗旨；以培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即：
尋找一個崗位，扮演一個角色；
明白一個道理，獲得一種感受；
培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。
通過崗位工作的開展與角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個空間，讓他們自己往前走；給學(xué)生一個時間，讓他們自己去探索；給學(xué)生一個機會，讓他們自己去選擇；給學(xué)生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造；給學(xué)生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。
在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)校—家庭—社會以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
1、裝飾畫教學(xué)
常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的`裝飾畫為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時的授課時間，并制定了相關(guān)的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師――― 陳老師任教，陳老師運用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實踐與品性等方法，促進了學(xué)生意志型、審美型、社會型等個性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》；有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》；有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學(xué)生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書法教室。
正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學(xué)生開放，同時學(xué)校成立書法小組，將進一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
1、讀書成了我校教師的習(xí)慣。
2、定期舉行教師崗位大練兵活動。
教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性與藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率與教學(xué)成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動。極大地調(diào)動了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光；環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅定不移的信念。
姓名：xx
日期：xx
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇六
回到我們熟悉的校園，熟悉的班級，班主任在開學(xué)的第一節(jié)課要說什么呢?下面是小編為大家搜集的開學(xué)典禮班主任講話，供大家參考，歡迎大家借鑒。
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
早上好!“春雨滋潤大地，萬物復(fù)蘇歸來?！逼肺吨醮旱姆曳?，回味著新年的愉悅，我們又相聚在美麗的xx校園，又將共同拉開新學(xué)期的華麗序幕。借此機會，我代表學(xué)校給全體師生拜個年，祝大家豬年大吉，萬事勝意!
是的，我要點贊，為好學(xué)上進、勤奮刻苦的同學(xué)們。
冬去春來，多少個寒冬酷暑的日子，多少個風(fēng)雨兼程的歲月，憑借著對知識的無限渴求，晨曦薄霧，同學(xué)們都能抵制冬日懶覺的誘惑，抵抗夏日毒陽的暴曬，你們求學(xué)的身影都會準時出現(xiàn)在校門。課堂上，你們?nèi)绱藢Ｗ?，時而揮筆記下要點，時而與同桌熱烈討論，你們揮灑著勤奮的汗水，攀登著一個又一個知識高峰。夕陽西下，滿載著獲得新知的喜悅，你們踏著矯健的步伐離開了校園。晚餐過后，你們又伏案桌旁，縱然夜已深，你們還在為一道苦苦冥思不得的問題而忘寢。同學(xué)們，你們能保持定力、強化內(nèi)力、挖掘潛力、凝聚合力、增強動力、緩解壓力，真心為你們這“六力”點贊!學(xué)習(xí)貴在堅持和刻苦，你們十年如一日的努力付出，定能換來命運的禮贊。
是的，我要點贊，為辛勤耕耘、愛崗敬業(yè)的老師們。
在那365個忙忙碌碌的日夜里，你們似園丁，汗水澆開桃李蕊;如慈母，心血育出棟梁材。多少次，你們用耐心的講解消釋了學(xué)生們的疑惑;多少回，你們用真摯的目光喚起學(xué)生們戰(zhàn)勝困難的信心;多少個本應(yīng)酣睡的清晨，你們卻比學(xué)生來得還早;多少個本應(yīng)入眠的深夜，你們卻在臺燈的陪伴下備課、批改。多少個本應(yīng)歇息的周末，你們依然在或家訪、或培優(yōu)的路上奔波……老師們，你們擁有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握學(xué)情、把握考情、洞悉生情，真心為你們這“七情”點贊!你們學(xué)識的光芒閃爍在七尺講臺上，你們?nèi)A美的人生鐫刻在三寸粉筆里。我衷心地對你們說一聲：老師們辛苦了!
是的，我要點贊，為碩果累累、愛滿校園的。
絢麗的花朵源于自身不倦地汲取，更源于園丁心血的澆灌。作為校長，我要再次由衷地感謝同學(xué)們的努力付出，感謝老師們的無私奉獻!
老師們，同學(xué)們，今日雖春寒料峭，但我們?nèi)詽M懷期待。2019年，我校將全力抓好四方面工作。一是創(chuàng)優(yōu)育人環(huán)境。繼續(xù)抓好校園建設(shè)，提升辦學(xué)品位，創(chuàng)造最適合師生成長的環(huán)境。重點推進新建綜合大樓工作。二是開辟育人途徑。以更科學(xué)、更人文、更高效的教育教學(xué)策略吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源。三是提升育人水平。繼續(xù)以“愛的教育”為主線，以“三讀”為抓手，創(chuàng)新最適合師生成長的德育方法，提升德育水平;以課堂教學(xué)為陣地，以“小組合作學(xué)習(xí)”為突破口，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。四是擴大育人成果。初中重習(xí)慣，高中重能力，把細節(jié)做細，把實事做實，充分發(fā)揮年級組、教研組、備課組的合力，資源共享，效率至上，榮辱與共，目標唯一，努力擴大辦學(xué)成果，收獲最適合師生分享的累累碩果。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的航程已經(jīng)起錨，新征程的號角已然吹響。我堅信，只要我們上下一心，團結(jié)一致，振奮精神，勇于開拓，高級中學(xué)的教育事業(yè)一定會蒸蒸日上，高級中學(xué)的明天必將會更加贊、贊、贊!
最后，祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期天天“猴”開心，快樂過生活，幸福被點贊!
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期；在這充滿希望和挑戰(zhàn)的時刻，我們大家歡聚一堂，在這美麗的校園里隆重召開新學(xué)期開學(xué)典禮。值此時刻，我謹代表學(xué)校教務(wù)處全體成員向各位老師和同學(xué)們致以最親切的問候，祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)快樂、萬事如意！
老師們、同學(xué)們，站在新學(xué)期的新起點上，回顧剛剛過去的一個學(xué)期，我為同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻、殫心竭力而深深感動。在這一學(xué)期里，我們的聲譽在不斷提高，我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升，我們的發(fā)展也越來越多的受到社會各界有識之士的關(guān)心和關(guān)注。我校也因此獲得多項榮譽，還有多名同學(xué)在市級比賽中獲獎，這一切成績的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此，請允許我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
七年級的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們養(yǎng)成認真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致，積極思考，積極舉手發(fā)言，敢于展示自己。要把課堂當(dāng)成是提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
九年級的同學(xué)們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負著希望，開始最后的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。九年級的同學(xué)們，你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望你們在最關(guān)鍵的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力下去，跨進理想的高中！
八年級的同學(xué)們，更要珍惜每一天，從今天起，你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山腰。是再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，畏難卻步；你們每一個人都會受到一次次的考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打?！庇行判牡娜耍梢曰煨閭ゴ?，化平庸為神奇“。愿你們都能做一個珍惜時間，再接再厲，勇攀高峰的人。要知道：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲。
新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
我們堅信：有著追求無限光榮與夢想的人必將迎來更加美好的明天。
最后，祝老師們工作順利、萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進步！
謝謝大家！
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、
同學(xué)
們：
大家好!
很高興在這里能與大家一同舉行這個開學(xué)曲禮，我代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以崇高的敬意!
發(fā)揚民族傳統(tǒng)，培育華一新人
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師站在這里發(fā)言。在此，熱烈慶祝華一寄宿學(xué)校今秋的開學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的
校園
又充滿了歡聲笑語。此刻，我們很是激動，因為能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們也很是驕傲，能夠在華一寄宿學(xué)校這個充滿生機與希望的校園里任教。
在過去的一個學(xué)期里，我們?nèi)〉昧溯x煌的
成績
，為華一贏得了廣泛的贊譽與認可。這是領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果;是老師們辛勤耕耘的成果;也是同學(xué)們刻苦
學(xué)習(xí)
的成果。然而，追求無止境，奮斗無窮期。而今，我們已站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀錄，創(chuàng)造新的成績，以更驚人、更喜人的成果向社會、領(lǐng)導(dǎo)、家人及學(xué)生展示我們?nèi)A一無窮的奮斗力很頑強的生命力!
在這些年持續(xù)的發(fā)展中，華一寄宿已送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)子。但隨著時代的進步，對人才的要求也在改變。在激烈的競爭中，人才競爭尤為重要?！翱萍寂c人文并重”已對教育提出了新的要求。而此時，華一又一次憑借敏銳的洞察力走在了前列，為我們教書育人指明了方向，即：植根于民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合時代需求，開拓教育空間，把學(xué)生培養(yǎng)成“才德雙修”的接-班人。由此，一系列學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)的活動已相繼展開，民族精神的甘泉已開始沁入每個學(xué)生的心里。這種獨具特色的教育方式無疑又為華一開拓更寬廣的發(fā)展空間。
我們不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但我們會默默燃燒，辛勤耕耘!有人曾把教師這一職業(yè)譽為“太陽底下最崇高的職業(yè)”，它的確道出了教育的偉大!崇高的職業(yè)需要有求實精神去把它做好，做細，而我也相信我們能夠做好。如今，我們首先要做的就是：立足于講臺，用新鮮的活水澆灌求知的
心靈
，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴
雨
沖過，更見青松巍峨!相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，盡展華一風(fēng)采!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親
愛
同學(xué)大家好：
今天我很榮幸代表中國青年志愿者西部扶貧接力計劃的三名支教老師上臺發(fā)言。首先我要感謝石龍中學(xué)給了我們一個實現(xiàn)人生價值的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺，我為能夠成為石龍中學(xué)的一份子感到高興和自豪。
成為一名人民教師是我的理想，服務(wù)西部是時代賦予我們的責(zé)任;今天理想成為現(xiàn)實，重任就在肩上，我們更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責(zé)任重大。
“師者，傳道，授業(yè)，解惑也?！蔽覀円蚶辖處熣J真學(xué)習(xí)，作知識的傳播者;做學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，作培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;“學(xué)高為師，身正為范?！蔽覀兏獦淞⒔K身學(xué)習(xí)的意識，不斷提高自身
專業(yè)
水平，在教學(xué)、
生活
中嚴格要求自己，作學(xué)生健康成長的榜樣和楷模。
來到石龍中學(xué)的這段時間里，我深刻的感受到，石龍中學(xué)是一個煥發(fā)著勃勃生機的學(xué)校。 以人為本，學(xué)風(fēng)嚴謹，使石龍中學(xué)生生不息，朝氣蓬勃; 勤奮進取的校風(fēng)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，以及把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的`高素質(zhì)人才的宗旨使石龍中學(xué)在社會上贏得了廣泛贊譽。 成為石龍中學(xué)的一名教師是我們的機遇更是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在今后的工作中，我們一定會踏實工作、虛心請教、嚴以律己、提高自身水平、不斷進娶愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生，真誠地為每一個學(xué)生的成長和成材服務(wù)。在石龍中學(xué)的教學(xué)崗位上實現(xiàn)我們的人生價值。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
告別了炎夏的躁動與不安，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。而此時，我們迎來了240多張朝氣蓬勃、熱情洋溢的新的笑臉，你們將是玄外新的希望!經(jīng)過短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。初中是人生的重要階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能做好準備，迎接初中生活的新起點。
在過去的一個學(xué)年里，我們?nèi)〉昧怂倪B冠的輝煌成績，再一次為玄外贏得了廣泛的贊譽與認可。這是校領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果，是老師們辛勤耕耘的成果，也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。面對這一系列的豐碩成果，玄外人微笑了，因為大家付出的心血和汗水有了回報;家長們開心了，因為他們將孩子送到了一個值得信賴的地方;
小學(xué)
生們動心了，因為他們希冀著來到一個積極進取的氛圍中去實現(xiàn)心中的夢想。
然而，追求無止境，奮斗無窮期。而今，我們已站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的成績，以更驚人、更喜人的成果展示我們玄外無窮的奮斗力和頑強的生命力!
九月一日總是個激動人心的日子，從九月一日到七月初，我們教師的生命幾乎就這樣短暫，同時從九月一日到七月初，我們教師的生命又這樣偉大，因為在這短暫的時代中，新的一代成長了，成熟了，他們的青春和生命在熠熠閃光，這就是教育的魅力所在。作為教師的我們不會長篇大論，不會豪言壯語，但我們會默默燃燒，辛勤耕耘!如今，我們首先要做的就是：立足于講臺，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
而親愛的同學(xué)們，你們能否帶著愛國情、師生情、父母情、同學(xué)情，帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬去積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活呢?衷心希望你們能擁有一段精彩而有意義的初中生活。
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，盡展玄外風(fēng)采!
謝謝大家!
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇九
親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我能夠站在這里與你們相面而視，我覺得是一件十分榮耀、幸福及美好的事情，真誠感謝你們帶給我這份特別的榮耀、幸福及美好!
25年前的此時此刻，我同樣是一名大學(xué)新生，而歷經(jīng)25年的時光雕刻之后，我天地共知地收獲了今天這樣的一副容顏。
現(xiàn)在我站在這里，這里就是我的立場。此時此刻，我謹想在此立場，對各位新的精英學(xué)子及珞珈雛鷹提三點真誠、殷切及溫暖的希望。
第一點，希望你們頂天立地，風(fēng)雨兼程。所謂頂天，就是希望你們能夠基于戰(zhàn)略思維，思考并謀劃你們的學(xué)習(xí)、生活、情感及其它一切與人生相關(guān)的事情;所謂立地，就是希望你們能夠踏實前行。同學(xué)們，人生路多風(fēng)雨，既然選擇了遠方，則無論荊棘相伴，抑或道路泥濘，均須風(fēng)雨兼程。亦正所謂，不忘初心，方得始終。
第二點，希望你們?nèi)姘l(fā)展，不忘擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，在你們最美好的青春年華及大學(xué)時光里，你們需要收獲的絕不能僅僅限于專業(yè)知識，更不能單單囿于成績與學(xué)分。作為一名wholeperson，你們除了需要收獲專業(yè)知識、成績與學(xué)分，你們尚需要培養(yǎng)與煉就自身的健康質(zhì)素、人文素養(yǎng)、理性思維、決策認知、公民意識及商業(yè)與社會倫理責(zé)任。特別是，希望你們遵循“治理人”假設(shè)，恪守公民權(quán)責(zé)擔(dān)當(dāng)。所謂“治理人”假設(shè)，意指在任何組織與社會單元中，每個人均是承載相關(guān)權(quán)力、責(zé)任與利益的主體，在既定資源與制度基礎(chǔ)及競爭機制等約束條件之下，“治理人”須將自身全面的權(quán)責(zé)利置于一個均衡的結(jié)構(gòu)之中，而非僅僅囿于所謂“經(jīng)濟人”假設(shè)而工于心計或精于計算，惟有如此，方或可實現(xiàn)個人、組織與社會各自的權(quán)責(zé)利關(guān)系結(jié)構(gòu)相對均衡，否則，治理結(jié)構(gòu)將總是失衡。同學(xué)們，當(dāng)個人、組織及社會需要你們的道義支持與踐行增量之時，作為成熟且負責(zé)任的公民，你們當(dāng)義不容辭，是為不忘擔(dān)當(dāng)。
第三點，希望你們純美質(zhì)樸，優(yōu)雅流光。世上最純美的是人性的光輝，其燦爛恰似油菜花在山野里迎風(fēng)金黃，世上最高貴的是弱者的尊嚴，其質(zhì)樸猶如臘梅在驛路邊臨寒綻放，是為純美質(zhì)樸。生命既是一次無法預(yù)測的事故，亦是一串隨風(fēng)而逝的故事，攜歷史的風(fēng)雨與花火，以不死的優(yōu)雅靜存于世，不失為生命樂章的流淌，是為優(yōu)雅流光。又云，每個人皆有尊嚴，彼此須相互尊重，否則，無以獲得一個真實的世界，無端傲慢與莫名其妙的優(yōu)越是可恥的。這些均系我基于歷經(jīng)半生飄零及體察踐行而有幸積成的只言碎語，盡管其中無所謂螢螢思想花火閃爍，但我依然誠愿攜個中真情實悟與同學(xué)們共勉，并藉此希望你們在追尋純美質(zhì)樸與優(yōu)雅流光的途中不失尊嚴。你們這樣的追尋無疑將是征途，希望你們個中的見證與歷練恰猶如人生若只如初見。
親愛的同學(xué)們，youarethebestones.今天，你們攜榮光來到了珞珈山，正如你們業(yè)已或?qū)⒁兄哪菢?，這里有漂亮的女生，白發(fā)的先生，厚重的人文，流淌的知識，四季的眼神，特有的風(fēng)情物語，彌漫于墻上、路邊、林間、風(fēng)中、雪后的文藝，隨時皆有可能不經(jīng)意滑落而至的浪漫，等等，不一而足，當(dāng)然，最醉還是那滿眼閃爍的青春芳華。毋庸置疑，這里亦不乏故事，珞珈山水與櫻花城堡早已銘刻了靈秀故事的年輪。但即便如此，亦無論怎樣，每個生命均系獨一無二的限量版，正因如此，你們可彰顯個性，差異化發(fā)展，并藉此定義你們各自關(guān)于青春與成長的一切。我堅信你們亦會在這里成就并留下你們的美好故事，因為你們注定會在這里根植你們最美好的年華。
深深地祝福你們!誠摯地感謝你們!
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
又一度秋風(fēng)送爽，又一年丹桂飄香，在這收獲的金秋時節(jié)，我們在這里隆重舉行明德學(xué)院2012級新生開學(xué)典禮，我謹代表全體教師對來到明德學(xué)院求學(xué)的2012級全體新生表示最熱烈的歡迎!
親愛的同學(xué)們，每年的這個時候，看到你們洋溢著青春氣息的身影，看到你們興奮而充滿著憧憬和期待的眼神，老師們都非常感慨和激動!從現(xiàn)在開始的大學(xué)時光，將完成你人生的巨大蛻變，你們將在這里成長、成熟、成才，從而成為一個大寫的人。四年的大學(xué)時光是你人生最大的機遇，為了抓住機遇，抓好機遇，我代表老師們對大家提出以下要求和希望：
1. 學(xué)會做人
教育的根本目的是教人如何做人。
首先要做一個誠信之人，誠信乃立身之本。凡成大器者都誠實無欺。學(xué)習(xí)順利固然可喜，學(xué)習(xí)落后了，考試有壓力，但也不能作弊，所以誠信首先就是不能欺騙自己。
做一個懂得感恩的人。感恩父母，不僅因為他們給予你生命，更在于他們含辛茹苦把你撫育成人;感恩師長，是他們給了你所需要的知識，是他們讓我們從幼稚到成熟，是他們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了我們前行的路;感恩上蒼，有了大自然的恩惠，我們才能生活得如此美好。每想到此，我們就覺得低碳、環(huán)保，人與自然和諧相處這些理念與我們不再遙遠，應(yīng)該成為我們的自覺行動。
做一個有責(zé)任感的人，責(zé)任感來源于意識的覺醒。盡管我們很多同學(xué)都是獨生子女，但你無時無刻都生活在集體之中。你是家庭的一員，班級的一員，明德的一員，更是中華民族的一員。我們不能總是從集體中索取、享受它的溫暖，更應(yīng)該對其有所貢獻。你應(yīng)該成為家里的頂梁柱，成為母校的驕傲，民族復(fù)興應(yīng)該成為我們光榮的歷史責(zé)任和使命，成為我們勤奮學(xué)習(xí)的不竭動力。
2. 學(xué)會學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)永遠是學(xué)校的主旋律。
大學(xué)的學(xué)習(xí)肯定與中學(xué)不同，它更強調(diào)自主。所以不僅要自強與勤奮，更需要思考與探索，養(yǎng)成一套全新的學(xué)習(xí)方法。要多讀書、勤思考、多實踐。
3. 全面成長
如果要問大家來明德干什么來了，相信很多同學(xué)都能不約而同地回答：學(xué)習(xí)來了。打好基礎(chǔ)、學(xué)好專業(yè)，知識、素質(zhì)、能力得到極大提高，能勝任將來面對的各項工作，這些一點都不錯。但僅有這些是遠遠不夠的。我們不僅要有豐富的知識，還要有高尚的品格，有家國情懷，這樣才能成為一個有益于人民、對社會、對人類有所貢獻的人。
主席臺上有面墻，它的后面寫著一段話，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！边@是四書中《大學(xué)》的開篇。它的意思是說，大學(xué)的宗旨在于弘揚光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達到最完善的境界。所以大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識的場所。
由這里沿秦嶺向西100公里有個眉縣，那里有個橫渠書院，它是宋代的大學(xué)問家張載講學(xué)的地方。他有四句名言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，溫總理在講話中也多次引用到它。這四句話闡述的是士大夫和知識分子的使命和情懷，也可說是人類教育的最高向往，要為真理、為天下有所擔(dān)當(dāng)。
在明德，我們希望同學(xué)們?nèi)娉砷L，不僅學(xué)習(xí)知識，更要修煉自身。知識要足夠豐富，能應(yīng)對職場的各種挑戰(zhàn);胸襟要足夠?qū)掗?，心中裝著人民和祖國;要有教養(yǎng)、有涵養(yǎng)、有修養(yǎng)，人格高尚，不僅學(xué)養(yǎng)豐富，同時也是文明楷模。
同學(xué)們，明德是你們追夢的地方，它是你們揮灑青春、銳意進取的舞臺。你們將在這里艱苦奮斗，完成人生的華麗蛻變，成為國家的有用之才。這既是你們的奮斗目標，也是我們的殷切期待!
奮斗吧，同學(xué)們，奮斗的青春是無悔的，奮斗的人生終將是美好的!
謝謝大家!
首先祝賀大家通過“高考”這座不無爭議的“獨木橋”，走進美麗且詩意盎然的燕園，從此得以從容澹定、歡欣鼓舞地“漫卷詩書”。不都是“讀書”嗎，怎么會有“幸福”和“不幸?！钡姆謩e?在我看來，不為分數(shù)、不為考試(基本上如此)，為自己的學(xué)術(shù)理想與審美趣味，自由自在地讀書，這多幸福!今天你們或許體會不到，日后走上工作崗位，你們會格外懷念這段無憂無慮讀書的日子。有位博士生告訴我，偶爾半夜驚醒，還會夢見恐怖的高考場景!考場有很多限制，不可能自由發(fā)揮，我從不敢勸人在高考時“特立獨行”。最近一次演講，還被問及答卷時能否“我手寫我口，古豈能拘牽”。
我的回答是否定的，還給聽眾講了清代詩人袁枚的故事。袁枚自承苦攻時文時，“不作詩，不作古文，不觀古書”;而一旦得仕，則“真與時文永訣”。毋庸諱言，這是權(quán)宜之計，不得已而為之?？赡闳绻麤]有能力改變這個制度，又不想等一百年后才出生，那只好先過關(guān)，再尋求自我發(fā)展的機遇。但有一點，你不能對此沒有任何反省，以為高考成績就是學(xué)問的表征。
能夠走進北大，這很不容易;希望諸位盡早擺脫各種排名的糾纏。須知，學(xué)問是自己的，“得失寸心知”。文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究，都不適合于“排名”、“打擂”、“pk”，那種娛樂化的作法，可以吸引眼球，但對文學(xué)或?qū)W術(shù)沒有任何好處，很可能還是一種傷害。前兩年，在成都旅行，朋友的孩子剛上小學(xué)，聽說我是北大教授，語重心長地告誡我：叔叔，你可千萬別驕傲，不能滿足于第一名;今天你第一，明天你就可能是第二、第三了。你要做頂級，頂級掉下來，還是最好的。讓我驚訝的是，“競爭”意識竟如此深入人心;所有的排名，從小就做起，從幼兒園一直排到研究生、大學(xué)教授。
大學(xué)統(tǒng)考，各省市都弄什么“高考狀元”;免試推薦研究生，也要看成績排名。弄得大家很不自在，上了大學(xué)，還是時刻不得安寧。越是好大學(xué)，競爭越激烈，這我理解;可把競爭落實在排名上，我很不以為然。每個人天性不一，學(xué)問各有短長，實在難以量化。所謂“分數(shù)面前人人平等”，實際上掩蓋了另一種不平等，那就是才情、天賦、機遇的差異。讀書做學(xué)問，同樣講究天時地利人和，我們唯一能夠做到的，是盡可能超越自我。不輕易言敗，也不滿足現(xiàn)狀，努力往前走。這就行了。
請大家記住，這是一所被世人拿著放大鏡認真觀察、任意褒貶的名校，其是非得失，大都因“夸張”而變型。北大的光榮與夢想，廣為人知，參觀校史館以及閱讀相關(guān)著述，你們很快就能了解?？蛇@并非北大的全部。所有的校史教育，基本上都說好話;可那些沒說出來的敗筆，同樣真實地存在過。所謂“揚長避短”，往往是“避短”比“揚長”更重要。因為，愿意了解并真正洞悉自家的缺陷，不是很容易。像北大這樣的名校，應(yīng)該有自信，讓學(xué)生們了解我們的局限，包括曾經(jīng)走過的彎路與失落，商討如何超越自我，百尺竿頭更進一步。
在我看來，找到適合自己性情和能力的“專業(yè)領(lǐng)域”，是成功的一半。小時候老被教育：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！币话愕娜粘９ぷ?，確實如此;但進入高深的專業(yè)狀態(tài)，很多時候，志氣不能解決問題。即便從世俗的角度，也千萬別趕潮流，選什么“熱門專業(yè)”。你選的時候熱門，等到你就業(yè)時，很可能就變成冷門了。人生很難一帆風(fēng)順，讀書做學(xué)問，到了關(guān)鍵時刻，千鈞一發(fā)之際，支撐著你繼續(xù)往前走的，絕對是個人的意志和興趣，而不是外在的功名利祿。
幾年前，我寫《“文學(xué)”如何“教育”》，重新解說原北大中文系主任楊晦先生的名言：“中文系不培養(yǎng)作家?！弊骷倚枰膶W(xué)修養(yǎng)，但個人的天賦才情以及生活經(jīng)驗，或許更為關(guān)鍵。古往今來的大作家，很少是在大學(xué)里刻意培養(yǎng)出來的。再說，北大中文系承擔(dān)培養(yǎng)語言研究、文學(xué)研究、文獻研究專家的任務(wù)，倘若一入學(xué)便抱定當(dāng)作家的宏愿，很可能忽略了廣泛的知識積累，到頭來兩頭不著邊，一事無成。后來我發(fā)現(xiàn)，抗戰(zhàn)中西南聯(lián)大的中文系主任羅常培，也持此觀點。其實，北大中文系希望出大作家、好作家，只是不想拔苗助長。在我看來，需要重新思考的是，何謂“文學(xué)”、怎么“寫作”，而不是作家不作家。
對北大學(xué)生的'自視甚高，我雖略有怨言，但表示理解和同情。記得從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)，開學(xué)典禮上，老師都告誡我們要謙虛謹慎。但在北大，經(jīng)常聽到的卻是鼓勵：要立大志向，做大學(xué)問。前幾年我在臺灣大學(xué)講學(xué)，臨走時接受記者采訪，問及北大學(xué)生和臺大學(xué)生的異同，我信口就說：“北大學(xué)生氣勢如虹?！鄙蠈W(xué)期在香港中文大學(xué)教書，臨走時，又被問及這個問題，我還是為北大學(xué)生的“傲氣”以及“眼高手低”辯護。我們需要盡可能地提高自己的“手藝”，而不是降低“眼界”。在一個講究實惠，普遍缺乏理想性的時代，北大學(xué)生的“迂闊”和“狂傲”，還是挺可愛的。只是為了讓其日后走上社會，別摔太大的跟斗，必要的時候，會敲打敲打。但有言在先，將北大學(xué)生訓(xùn)練得全都謙恭有禮、循規(guī)蹈矩、不越雷池半步，那絕不是我們的工作目標。
需要提醒的，反而是團體精神與心理健康。我的觀察是，越是好大學(xué)，學(xué)生的心理問題就越多。都是尖子，湊到一起，發(fā)現(xiàn)山外有山，自己突然從第一變成了第十、第二十，你能接受嗎?可是，不能接受也得接受。在我看來，同班同學(xué)，第一名和第五名、第十名，沒有多少分別;除非你班里只有十人，每天都輪到你“掌舵”。都是高材生，在家庭以及原來的學(xué)校里，都被捧在手心;現(xiàn)在誰也不把你的“偉大”放在眼里，你就是一個再普通不過的大學(xué)生，走在燕園，誰也不認識你。除非你在這期間，有上乘的表現(xiàn)。這個表現(xiàn)，不僅是具體的課業(yè)，還包括校園里豐富多彩的社團活動。大學(xué)不同于職業(yè)培訓(xùn)，就在這。
校園生活有才藝表演，但主要不是;而是人與人之間的對話、溝通、協(xié)商、合作、服務(wù)、奉獻。團隊精神很重要，從積極角度說，是你日后走上社會的預(yù)演;消極角度呢，防止自我封閉，保持心理健康。萬一精神上出現(xiàn)問題，請不要驚慌，北大校醫(yī)院提供免費的心理咨詢。不是所有的郁悶與苦惱，都可以靠“思想工作”來解決的，有時候必須借助醫(yī)生和藥物。
北大百年校慶時，我寫過一篇文章，題為《即將消失的風(fēng)景》，說的是，那些學(xué)識淵博、風(fēng)度翩翩的老學(xué)者，是大學(xué)校園里最為靚麗的風(fēng)景。他們每天在校園里面散步、聊天，看著這些身影，你會很感動，覺得這個校園很有文化。可這道風(fēng)景即將消失，為什么?老一輩學(xué)者逐漸去世了，年輕教授又不住校園。我當(dāng)時說了一句頗為煽情的話：“沒有長須飄拂的馮友蘭,沒有美學(xué)散步的宗白華,沒有妙語連珠的吳組緗,沒有口銜煙斗旁若無人的王瑤,未名湖肯定會顯得寂寞多了?！苯裉欤蚁肼詾樾拚捍髮W(xué)校園里，老教授是風(fēng)景，青年學(xué)生也是風(fēng)景，二者互相欣賞，且相映成趣。
不管你主觀意愿如何，既然有幸進入北大，某種意義上，你我都將成為燕園風(fēng)景的一個部分。希望大家不要辜負、辱沒這道絢麗的“風(fēng)景”
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家新年好!
經(jīng)過了一個愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了虎虎生威的20~~年春季。首先，我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓?，家家幸福安?新的一年開始了，俗話說，一年之計在于春。在這新春佳節(jié)的日子里，我們在鮮艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行開學(xué)典禮。
同學(xué)們，在新學(xué)期扉頁打開之時，我們每一個同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢?新學(xué)期，新的知識需要我們?nèi)フ莆?，新的目標需要我們?nèi)崿F(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點希望：
一、在新學(xué)期中我們每一個同學(xué)都要有一個追求的目標。我們知道良好的開端等于成功的一半，大家要認真參加好第一次升旗、第一次早操、上好第一節(jié)課、完成第一次作業(yè)、第一次考試、第一次課外活動等等，希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步，用實際行動來實踐自己的信念，為自己的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。
二、講究學(xué)習(xí)的方法，活學(xué)活用。上課認真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑，要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時間，保持樂觀向上的積極心態(tài)。
三、積極參加文體活動，拓展興趣，加強技能學(xué)習(xí)，掌握一技之長，不斷地超越自我，做一個全面發(fā)展的人。
為使同學(xué)們能達成以上愿望，我給同學(xué)們提出三點要求：培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈。這三點要求，顯得非常樸實，卻很有用。
同學(xué)們，你們是國家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)。讓我們珍惜這美好時光，牢記“唯真、愛人、樂知、自勝”的校訓(xùn)，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s!
最后，祝愿同學(xué)們在~~~~這個大家庭里學(xué)習(xí)進步，生活快樂，祝愿我們沙城三小的明天更加美好!
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好！新的學(xué)期已經(jīng)開始。今天，我們在這里舉行20xx年下學(xué)期開學(xué)典禮，我將對本學(xué)期的教學(xué)工作重點跟大家談?wù)劊约皩ι蠈W(xué)期的情況作個簡要總結(jié)。
過去的一個學(xué)期，我校的各項工作都取得了不錯的成績。
1、上學(xué)期期末考試情況：
從各科成績來看，不論七年級還是八年級，都比以前有了較大的提高，這一成績的取得離不開的同學(xué)們的努力，更離不開廣大教師的辛勤勞動。在此，我代表學(xué)校在教師節(jié)來臨之際，感謝全體教師的辛勤工作，祝全體教師在新學(xué)期里工作愉快，身體健康！祝同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，生活快樂！
2、初中畢業(yè)會考情況：今年中考我校共考入麻陽一中27名，麻陽民中32名，升入高中的人數(shù)較去年有增加，希望今年的九年級在明年的畢業(yè)會考中再創(chuàng)佳績，為巖門中學(xué)做出應(yīng)有的貢獻。
3、在上一學(xué)年度我校教師工作認真，成績出色，其中莫秀花老師榮獲縣優(yōu)秀班主任榮譽稱號，邢玉英老師、蔣世平老師榮獲縣優(yōu)秀教師榮譽稱號。
4、在懷化市20xx年中小學(xué)信息技術(shù)知識與操作技能競賽中，我校成績突出，榮獲優(yōu)秀組織獎，在此感謝我校鄭學(xué)平教師在這次競賽中付出的辛勤勞動。
5、在懷化市三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校田華老師成績優(yōu)秀，榮獲優(yōu)秀科技教師獎。
6、上學(xué)期我校班級管理規(guī)范，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學(xué)生代表，其中張彬、楊哲佳等14名同學(xué)被評為校三好學(xué)生，滿紫程、劉洋等16名同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部。
以上這些成績都是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。過去是輝煌的，如何保持這些成績，并取得更多、更好的成績，就需要我們大家今后在工作、學(xué)習(xí)中更加努力。本學(xué)期的工作重點：
習(xí)慣又是多方面的，有按時起床休息的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，專心聽課的習(xí)慣，完成作業(yè)的習(xí)慣，復(fù)習(xí)的習(xí)慣，自我調(diào)整的習(xí)慣，舉手發(fā)言的習(xí)慣，思維的習(xí)慣等等。教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先就要說到做到，堅定不移。其次是要求同學(xué)們要學(xué)會認識自己，約束自己。
也有人說，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運。這些話似乎有些絕對，但良好的習(xí)慣對人生的確太重要了。習(xí)慣是一種慣量，也是一種能量的儲蓄，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。
老師在教學(xué)中，傳授給學(xué)生知識固然重要，但授予好的學(xué)習(xí)方法更重要?！敖淌菫榱瞬唤?，學(xué)是為了會學(xué)”。良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得良好的成績，起到事半功倍的效果。在教學(xué)中應(yīng)加強對學(xué)生“讀、聽、思、問、記”的指導(dǎo)。
素質(zhì)教育不是不要應(yīng)試，中考成績的好壞是素質(zhì)教育成敗的一個重要標尺。為保證我校明年中考要繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。我們要充分發(fā)揮以教研組長為首的全體任課教師的集體力量、以班主任為中心的班級任課教師團體的力量。及時召開學(xué)科中考備考研討會；收集和傳達中考考試信息；全面分析20xx年懷化市中考試題，找出本學(xué)科的考試規(guī)律，列出本學(xué)科的知識分布點，重點考查內(nèi)容及壓軸題的組合；認真鉆研中考考試說明，探討中考命題方向；班主任要根據(jù)本班的實際情況初步制定本班的奮斗目標。每個學(xué)生要制定自己的奮斗目標和學(xué)習(xí)計劃。科任教師要全面分析把握尖子學(xué)生，引導(dǎo)他們不斷超越自我。要切實及早抓好臨界生和后進生的提高工作。班主任要明確這些學(xué)生的成績差在哪科，差在哪里，差的原因是什么，與科任教師共同研究采取什么措施去補救。
只有嚴格的教學(xué)常規(guī)管理，才能保證教學(xué)活動有序地運行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，這是我們學(xué)校本學(xué)期的工作重點。人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；那么，請同學(xué)們也回首一下，在過去的一個學(xué)期里，自己盡力了沒有，是否虛度了不少光陰?！吧賶巡慌?，老大徒悲傷；及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”，無論如何，時間已經(jīng)過去，我們現(xiàn)在能做的，只有把握時光，在新的一個學(xué)期里，以最佳的狀態(tài)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、正視不足、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的`挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F結(jié)一心，共同努力，在不久的將來，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天我們在這里隆重集會，舉行開學(xué)典禮。我受王校長的委托，簡要總結(jié)上學(xué)年的工作，安排部署本學(xué)期的主要工作，并對同學(xué)們提幾點希望。
一、上學(xué)年工作回顧。
上一學(xué)年度，我們學(xué)校在縣委、縣政府的關(guān)懷下，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，立足新起點，奮力新作為，積極圍繞“抓管理、促質(zhì)量，創(chuàng)特色、建名?！边@一工作思路，聚精會神抓落實，殫思竭慮謀發(fā)展，使學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績。學(xué)校管理更加規(guī)范，辦學(xué)條件更加優(yōu)越，生源基礎(chǔ)明顯好轉(zhuǎn)，師資隊伍不斷優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，項目建設(shè)如期完成，辦學(xué)特色初步形成。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽。
二、本學(xué)年工作部署。
新學(xué)年，我們學(xué)校將以創(chuàng)建教育強縣為契機，堅持以學(xué)生為本，以教師為主，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，確立“人人有目標，天天在進步，個個能成才” 的學(xué)生觀，繼續(xù)圍繞“抓管理、促質(zhì)量，創(chuàng)特色、建名校”這一工作思路，啟動創(chuàng)建省級示范高中的宏大工程，抓好學(xué)校管理由規(guī)范化向精細化轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)高考二本以上上線人數(shù)突破百人大關(guān)，努力把我們學(xué)校辦成小而美（校園優(yōu)美）、小而精（管理精細）、小而優(yōu)（條件優(yōu)越）、小而特（學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長）的秦嶺山區(qū)名校。
（一）以“三風(fēng)”轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?，力促隊伍建設(shè)上檔次
建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專業(yè)對口、數(shù)量滿足的教師隊伍是學(xué)校管理的永恒的主題。學(xué)校的原則是重師德師風(fēng)建設(shè)，教育人；重骨干體系建設(shè)，培養(yǎng)人；重用人機制建設(shè)，使用人。
（二）以管理常規(guī)為抓手，力促育人質(zhì)量上臺階
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們必須樹立強烈的質(zhì)量意識、憂患意識、全局意識和品牌意識。一要堅持德育為首，樹高尚人格。二要堅持教學(xué)中心，育合格人才。三要堅持后勤先行，創(chuàng)優(yōu)雅環(huán)境。
（三）以校園文化為抓手，力促辦學(xué)品位上水平
校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化對同學(xué)們的人生觀、價值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠影響，而這種影響往往是任何課程所無法比擬的。健康、向上、豐富的校園文化對同學(xué)們的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性，對于提高同學(xué)們的人文道德素養(yǎng)，拓寬同學(xué)們的視野，培養(yǎng)現(xiàn)代人才具有深遠意義。我們的目標是注重物質(zhì)文化建設(shè)，突出“綠、美、靚”；注重制度文化建設(shè)，突出“嚴、細、實”；加強精神文化建設(shè)，突出“真、善、美”。
以上是我們學(xué)校新學(xué)年的教育教學(xué)工作的基本思路。
三、對同學(xué)們的幾點希望
高中時代是人生旅途中的一個加油站，對大家的道德水準和知識技能的培養(yǎng)和提高至關(guān)重要。我們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這個學(xué)習(xí)機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。為了使同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)有所成，為使自己跳出農(nóng)門，走出大山，擺脫貧困，成就人生，我借此機會向大家提出幾點希望和要求。
第一，希望我們能夠志存高遠，奮發(fā)成才。
同學(xué)們選擇了高中，在某種意義上就是選擇了高考，我們贊美高考，是因為高考給我們架起了一座通往成功的`立交橋，它體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。
同學(xué)們，直面高考，不懈努力！一個人不能光溜溜的來到這個世界，再光溜溜的離開這個人世，總要留下一點東西。一定要學(xué)會做計劃，并為自己的計劃付諸行動， 不達目的永不罷休！
第二，希望同學(xué)們能夠把“做人”與“學(xué)習(xí)”真正統(tǒng)一起來。
同學(xué)們不僅要掌握先進的文化科學(xué)知識，更要不斷地提高自身的綜合素質(zhì)，自覺培養(yǎng)對家庭、學(xué)校、祖國和社會的責(zé)任感，用寬廣的胸襟和“海納百川”的氣魄擔(dān)負起這份責(zé)任，腳踏實地，規(guī)范自己的行為，錘煉自己的性格。因為“裁種思想，成就行為；裁種行為，成就習(xí)慣；裁種習(xí)慣，成就性格；裁種性格，成就命運”。
第三，希望同學(xué)們崇尚文明，團結(jié)互助?，F(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，是共建和諧的社會，我們應(yīng)該成為構(gòu)建和諧校園的先鋒。文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
同學(xué)們，說到遵紀，我要特別提醒大家，在信息時代的今天，你們應(yīng)該學(xué)會上網(wǎng)。但是，你們必須清楚，網(wǎng)絡(luò)是工具，不是玩具。把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做工具，你會吸收大量的知識，你會成為一個有用的人，被人尊重的人；如果你把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做玩具，每天貪戀在網(wǎng)絡(luò)游戲上面，你就會玩物喪志，你會辜負父母對你的殷切希望，你會辜負老師對你的教導(dǎo)， 你會失去社會對你存在的意義和價值。
今天我就講這么多，供大家參考，不妥之處敬請海涵。
最后，祝愿各位教職員身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
謝謝大家！
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假，我們追隨早春步伐，迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此，我代表教導(dǎo)處祝愿各位老師在新的一年里身體健康、工作順利、各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步、事事如意！
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2012年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花?！蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué)，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？ 回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。 同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表教導(dǎo)處給同學(xué)們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，一定要遵循學(xué)校的規(guī)章制度和校規(guī)班規(guī)，聽從老師的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、六年級的同學(xué)要高度注意，本期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí)，同時還要進行必要的綜合復(fù)習(xí)，因為你們不但要面臨畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上期區(qū)教育局抽考中沒有及格的那些同學(xué)，你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾，本期要吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們！ 同學(xué)們，讓我們在新的'學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想湯村小學(xué)美好的明天，爭取更多的榮譽！
謝謝大家！祝愿給位同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)進步！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期又開始了，首先我祝同學(xué)們每天都能快快樂樂。
簡要通報上學(xué)期成績：
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，在新的學(xué)期里，我們繼續(xù)抓教師的業(yè)務(wù)管理，宏揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和-諧。
在新的學(xué)期里，同學(xué)們要怎樣做，才能使自己在家是個好孩子、在校是個好學(xué)生，將來成為對社會有用的人才呢？在這里我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。無論在家里，還是在家里，要學(xué)會關(guān)心他人，互相幫助，講文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做一個誠實守信用的人。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，要積極地將學(xué)習(xí)的熱情、興趣調(diào)動起來，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用學(xué)校的紀律來嚴格要求自己，今天有耕耘，明天才有收獲。所以，同學(xué)們不但要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，才能達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。一個班級里要有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一位同學(xué)都要有集體意識，團隊精神，團結(jié)互助，爭做一名三好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，校園是我們的家，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我作為畢業(yè)班的一名老師，特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，你們將要面臨明年6月分的中考，要做好大哥哥大姐姐的榜樣，希望你們有明確的學(xué)習(xí)方向，增強學(xué)習(xí)動力和信心，提高學(xué)習(xí)成績，自主、自覺、刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為自己、為父母、為我們學(xué)校爭光！
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
告別愉快的寒假生活，帶著對新學(xué)期的向往，今天我校全體師生，一起迎來了這新學(xué)期的第一次隆重集會——20xx年春季開學(xué)典禮。值此機會，我先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
新學(xué)期伊始，對在座的同學(xué)們，我想給大家提幾點要求，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，爭取更大的進步。
首先，是要繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一
預(yù)習(xí)是一種能力，也是一種學(xué)習(xí)方法。在上課前，要對上課內(nèi)容預(yù)先進行學(xué)習(xí)，了解基中的概況、要點，這就是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)能大大提高上課時的學(xué)習(xí)效果，有助于加深理解，解決疑難問題，使你在課堂上顯得更自信，更有勇氣。常用的預(yù)習(xí)方法有以下幾種：
1.掃除障礙法例如在預(yù)習(xí)一篇課文時，先要粗讀一遍。遇到疑難的字、詞，要查一查字典、詞典，掃清障礙。只有做好這些工作，才能通順地朗讀課文，了解課文大意，并加深對課文的理解。
2.找出疑點法預(yù)習(xí)時還需要多用心分析，找出疑問，這樣才能在上課時帶著疑問聽講，加深對問題的理解和認識。
3.習(xí)題試解法在老師還沒有講解習(xí)題以前，可以在預(yù)習(xí)時嘗試著去解答某些習(xí)題。這至少有兩點好處：
1、習(xí)題是課文重點、難點的體現(xiàn)，預(yù)選做習(xí)題可以了解課文的重點和難點。
2、在試解習(xí)題的過程中，如果能做出來，可以提高解題的信心和興趣；如果解不出來，或者解錯了，則可以提醒自己在課堂上必須認真聽課才能把習(xí)題搞懂。
二
第一種是背誦。邊背邊讀可以增加記憶量，節(jié)省記憶時間。具體做法是，先將材料讀上幾遍，然后嘗試著背誦一遍，記不住的地方再讀幾遍，然后再背，直到徹底記住為止。
第二種是回想，一段復(fù)習(xí)材料背誦之后，間隔一段時間或在從事其它活動過程中。回想一下剛才的記億內(nèi)容，并將其中的重點內(nèi)容(如標題和關(guān)鍵詞)背出聲來。其中遺忘的內(nèi)容作為下次背誦的重點。
第三種是提示，將學(xué)習(xí)材料背過幾遍之后，交給幫助你背誦的人，由對方任選其中應(yīng)背的內(nèi)容向你提問。背誦過程中遺忘的地方可以由提問者加以提示，并作為下次背誦的重點。這種方法適合于較長內(nèi)容的背誦，若能與及時復(fù)習(xí)法結(jié)合，效果更佳。
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密。書是人類進步的階梯，通過大量閱讀課外書，能使你的視野更加開闊。
無論是在課堂上還是在課外，都要勇敢地表達自己的觀點和想法，與人交流。
學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)，又要問。提問就是質(zhì)疑和思考的過程，善于提問的孩子，就能比別人有更多的收獲。
盡管電腦日益普及，寫一手好字或者寫一手規(guī)范的漢字仍是一個優(yōu)秀人才應(yīng)具備的素質(zhì)之一。寫字就是做人，字如其人也就是這個道理，無論是做作業(yè)還是做筆記，大家都應(yīng)該爭取把字寫得規(guī)范、工整。
其次，學(xué)會賞識別人，學(xué)會合作學(xué)習(xí)。我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團體冠軍，在集體中更能充分體現(xiàn)個人的價值。所以我們應(yīng)該學(xué)會賞識別人，能學(xué)會與人合作學(xué)習(xí)，在合作中共同進步。
再次，正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。一位哲人說過：一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記住：酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。從失敗和挫折中站起來的勇士才是真正的英雄。
最后，祝老師們，工作順利，萬事如意。祝同學(xué)們，百尺竿頭，更進一步!
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家新年好！同學(xué)們，在新學(xué)期扉頁打開之時，我們每一個同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢？新學(xué)期，新的知識需要我們?nèi)フ莆?，新的目標需要我們?nèi)崿F(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點希望：
一、在新學(xué)期中我們每一個同學(xué)都要有一個追求的目標。我們知道良好的開端等于成功的一半，大家要認真參加好第一次升旗、第一次早操、上好第一節(jié)課、完成第一次作業(yè)、第一次考試、第一次課外活動等，希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步，用實際行動來實踐自己的信念，為自己的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。
二、講究學(xué)習(xí)的方法，活學(xué)活用。上課認真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑，要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時間，保持樂觀向上的積極心態(tài)。
三、積極參加文體活動，拓展興趣，加強技能學(xué)習(xí)，掌握一技之長，不斷地超越自我，做一個全面發(fā)展的人。
為使同學(xué)們能達成以上愿望，我給同學(xué)們提出三點要求：培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈。這三點要求，顯得非常樸實，卻很有用。
第一、養(yǎng)成習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小抓起，從現(xiàn)在抓起。你養(yǎng)成良好的習(xí)慣了嗎？如果你扎扎實實地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，它們就會像潤物的細雨一樣無聲地滋潤你的學(xué)習(xí)生活，這些“習(xí)慣的種子”必將快樂地生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。
第二、注重積累。
學(xué)習(xí)如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優(yōu)美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構(gòu)思，積累豐富的人文底蘊；數(shù)學(xué)要積累，要積累解題經(jīng)驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗；英語要積累，重點積累詞匯和用法等等。學(xué)習(xí)之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點一滴積累而來的。
首先我們要做到“多讀書”。古人云“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”。讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，反復(fù)消化；優(yōu)美的情景要記在腦中，一個個動人的小故事，一篇篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。
其次我們還要“勤思考”。槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng)，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明；你懶惰成性、方法不當(dāng)，自然會顯得笨些。
學(xué)習(xí)，就是要多讀書、勤思考，慢慢累積千里之行、始于足下呀，同學(xué)們。
第三、堅持不懈。
學(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功，學(xué)習(xí)要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí)，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。只有從小努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻，才能成為國家的棟梁之才。
“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈”，這很平常的十二個字，卻蘊含著豐富的道理，將影響你的一生。
同學(xué)們，你們是國家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)。讓我們珍惜這美好時光，牢記“唯真、愛人、樂知、自勝”的校訓(xùn)，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！
今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s！
最后，祝愿同學(xué)們在xxxx這個大家庭里學(xué)習(xí)進步，生活快樂，祝愿我們沙城三小的明天更加美好！
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，已經(jīng)是開學(xué)的第3天了，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，大家又回到了學(xué)校，又走到了一起，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。今天，我們在這里舉行開學(xué)典禮，對本學(xué)期的工作進行安排和要求，希望全體師生嚴格按照學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實可行的目標計劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投身到本期的學(xué)習(xí)與工作中來。
在開學(xué)典禮之際，我先對上學(xué)期期末考試作個簡要總結(jié)：通過大家的努力，上學(xué)期全體總體水平都有一定程度的提升，在各方面上的教育指導(dǎo)上都取得了較好的成績。尤其是上期的各項活動方面，都完成得較好，這些方面都離不開各位老師以及同學(xué)們的相互配合。
大家知道，成績只能代表過去，我們不能停留在原地，不能因過去的一點成績而沾沾自喜，那樣的話，我們將會停滯不前。這個道理，相信同學(xué)都明白。
同學(xué)們，你們一定要讓你的父母因養(yǎng)育了你而感到欣慰，一定要讓學(xué)校因培養(yǎng)了你而感到驕傲，老師、學(xué)校更期待著數(shù)年之后，你們會讓我們的祖國因孕育了你而信感自豪?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天的開學(xué)典禮為新的學(xué)年拉開了序幕，吹響了號角。
同學(xué)們，讓我們拿出青春所有的激情和勇氣，為命運拼搏，為前途而戰(zhàn)，在此，我預(yù)祝你們鎖定目標，銳意進取，學(xué)業(yè)有成。在新學(xué)年開學(xué)之際，為了使同學(xué)們“百尺竿頭，更進一步”，我在此對同學(xué)們提出以下幾點要求：
一、自我調(diào)整，按時進教室，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時進教室，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進同學(xué)。
同學(xué)們，校園生活是我們幸福花季的縮影，過去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進步，當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，如果你每一天都能認真預(yù)習(xí)，認真聽講，認真復(fù)習(xí)，你就會在學(xué)習(xí)上跑在前面，老師也希望你們，每一天都有新的收獲，都有新的進步。
三、遵守校規(guī)校紀，爭做文明學(xué)生。
同學(xué)們，希望你們能從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的主人，做好個人的清潔；愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂扔；節(jié)約一滴水，每一度電，做個合格的小學(xué)生。學(xué)校將開展豐富多彩的活動，讓我們的校園生活更加充實，希望大家能積極參加，鍛煉自己，也為你們的班級爭光添彩。
最后，我要給全體同學(xué)提三個希望：
1、熱愛你自己，堅信你能行！
2、寬容你自己，堅信你會行！
3、鼓勵你自己，堅信你就行！
同學(xué)們，理解老師的嘮叨吧，相信我們是永遠會為你們喝彩的人！同學(xué)們，有志者，事竟成。面對新學(xué)期，發(fā)揚拼搏精神，我相信你們一定行！
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶瘛⒄暡蛔?、鼓足干勁，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F結(jié)一心，共同努力，我們架橋中心小學(xué)一定可再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
銀鼠才乘祥云去，金牛又借東風(fēng)來。人勤春早，牛年的春天似乎也來得更早一些。新年伊始，校園就洋溢著春天的氣息。在這里，我給師生們送上我遲到的新年祝福，祝大家牛年身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成！
時光荏苒，短短的假期很快過去了，我們又要暫時的告別假期的休整狀態(tài)回到正常的學(xué)習(xí)和工作中來，回首過去的一個學(xué)期，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅，我們感到驕傲和自豪：在過去的一學(xué)期中，我校全體師生同心協(xié)力，學(xué)校各方面工作正常有序，展現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢，各方面取得了較好的成績；在過去的一學(xué)期中，我校大力實施和開展新課程改革教育，積極優(yōu)化教育資源配置，在教學(xué)硬件設(shè)施和軟件方面都取得了令人矚目的發(fā)展，教育成績斐然，取得了令人矚目的成果，教育教學(xué)改革也取得了飛速的發(fā)展，在此我代表學(xué)校校委會，向為此付出辛勞和汗水的廣大教師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
成績只代表過去，我校的未來和明天的輝煌還需要大家來譜寫，俗話說：一天之計在于晨，一年之計在于春，新學(xué)期伊始，正是我們學(xué)習(xí)的大好季節(jié)，在此，我倡議全體同學(xué)要抓住學(xué)習(xí)最好的機遇，積極探索學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的措施，掌握好課堂知識，搞好知識的積累與探索，廣大教師要以新課程改革的探索與研究為切入點，切實搞好課堂教學(xué)改革，為新課程改革再譜寫新的篇章。
新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業(yè)班的同學(xué)，更應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，有一個學(xué)習(xí)計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2、在學(xué)習(xí)方面，要注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如課前做好上課準備，上課專心聽講，積極發(fā)言，認真完成練習(xí)，課后及回家認真完成作業(yè)等。在學(xué)習(xí)上要樹立競爭意識，比一比誰的成績好。
3、講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。在禮儀方面，要嚴格按照《中小學(xué)學(xué)生文明禮儀》來嚴格要求自己，爭做一名懂禮行禮的小使者。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。比如，不能在走廊、教室內(nèi)大聲喧嘩，要愛護學(xué)校的墻壁及一切公物，愛護校園中的花草樹木，在任何情況下，不能進入花壇，也不能在花壇周圍玩耍。低年級的小朋友要特別注意，發(fā)現(xiàn)有進入教室前后花壇及踩踏花壇的，學(xué)校要嚴肅處理。每位同學(xué)都是我們這個大集體中的小主人，也是所在的班集體的一份子，要樹立為集體爭光的集體主義精神，要像愛自己的家一樣愛我們的學(xué)校。在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師的教導(dǎo)，進出教室、出操、體育活動、上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，不做危險性游戲；學(xué)校正在進行建設(shè)，請同學(xué)們一定要遠離建筑工地，保護好自身安全。
4、要多讀書，讀好書。愛讀書的同學(xué)不一定是學(xué)習(xí)成績最好的，但一定是最有發(fā)展?jié)摿Φ?。學(xué)校明確提出要創(chuàng)建書香校園，要評選書香班級。每個班級要按照圖書室開放的時間，保證每周至少到圖書室借書一次，要對每位同學(xué)的讀書情況進行了解。要及時寫好讀書筆記，并將自己的讀書收獲與家人、同學(xué)、老師分享。
六年級畢業(yè)班的同學(xué)們，可以說，此時的你們，匯集了老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔(dān)負著全校的希望，開始最后一學(xué)期的沖刺。成績的取得離不開同學(xué)們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開辛勤培育你們的老師，離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天，能以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的斗志投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學(xué)們都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作滿意的答卷。老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以零為起點，認真學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰(zhàn)。
最后，再祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們奮勇爭先，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期又開始了，首先我祝同學(xué)們每天都能快快樂樂。
簡要通報上學(xué)期成績：…………………………..
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，在新的學(xué)期里，我們繼續(xù)抓教師的業(yè)務(wù)管理，宏揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
在新的學(xué)期里，同學(xué)們要怎樣做，才能使自己在家是個好孩子、在校是個好學(xué)生，將來成為對社會有用的人才呢?在這里我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。無論在家里，還是在家里，要學(xué)會關(guān)心他人，互相幫助，講文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做一個誠實守信用的人。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，要積極地將學(xué)習(xí)的熱情、興趣調(diào)動起來，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用學(xué)校的紀律來嚴格要求自己，今天有耕耘，明天才有收獲。所以，同學(xué)們不但要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，才能達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。一個班級里要有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一位同學(xué)都要有集體意識，團隊精神，團結(jié)互助，爭做一名三好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，校園是我們的家，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我作為畢業(yè)班的一名老師，特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，你們將要面臨明年6月分的中考，要做好大哥哥大姐姐的榜樣，希望你們有明確的學(xué)習(xí)方向，增強學(xué)習(xí)動力和信心，提高學(xué)習(xí)成績，自主、自覺、刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為自己、為父母、為我們學(xué)校爭光!
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!在這乍暖還寒的春天，我們迎來新的學(xué)期。春天是希望的季節(jié)，新學(xué)期像春天一樣也充滿著希望，它承載著太多的夢想。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，很多同學(xué)們在學(xué)習(xí)中取得了不錯的成績;我校教學(xué)工作在上級的各類檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：或?qū)W習(xí)成績沒有達到應(yīng)有的水平，或進步幅度沒有達到事先的預(yù)設(shè)等等。
怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?相信每個人都有了自己的打算。開學(xué)后，我們已經(jīng)驚喜地看到，很多同學(xué)都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來了。
本學(xué)期，給大家提出兩大點建議：一是人生有方向，挫折莫迷茫。二是習(xí)慣靠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)靠自覺。
一、人生有方向，挫折莫迷茫。
人的一生都得經(jīng)歷困難和挫折，任何人改變不了，也逃避不了。如何面對困難、挫折甚至不幸呢?如何讓這些不如意的事情不影響自己的學(xué)習(xí)和生活呢?我想應(yīng)做到以下幾點：
1、人生有方向。人生有目標，生活才有方向?，F(xiàn)在一些同學(xué)，很少考慮人生問題，有些同學(xué)錯誤的認為，走一步看一步，想那么多干嘛!還有些同學(xué)認為父母或其他人都為自己安排好了，以后長大了再說。
俗話說：人無遠慮必憂。一個人除了吃喝拉撒睡外，還有好多事情要做，不然就等同于動物了。比如，得學(xué)習(xí)工作、得建立家庭、得贍養(yǎng)老人和子女，得為社會做貢獻，得……不能只有物質(zhì)上的需求，還得有精神層面上的需求。因此同學(xué)們現(xiàn)在就得有個大致的目標、方向。
比如，你長大了想干什么?當(dāng)教師、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察、當(dāng)工人、當(dāng)公務(wù)員等，有理想了，自己的生活就有方向了，平時的學(xué)習(xí)就得努力，一點點地向目標靠近，即使目標不能實現(xiàn)，自己也無怨無悔，有時還能有意想不到的驚喜。如果現(xiàn)在就混天了日，以后是很難成就什么大事的。現(xiàn)代的社會給大家提供的機遇是相同的，就看誰能抓住機遇。
2、挫折莫迷茫：同學(xué)們都生長在新社會、新時代，沒有受過太大的苦，往往經(jīng)歷一些挫折后，難以振作起來，甚至有同學(xué)干脆選擇放棄。我想，這是要引起同學(xué)們注意的。
舉個例子，一位同學(xué)因為學(xué)習(xí)跟不上、成績差鬧著不愿上學(xué)了，家長苦口婆心地勸說，老師循循善誘的開導(dǎo)，同學(xué)依依不舍的挽留，最終他還是選擇了放棄。我想這個同學(xué)就沒有自己明確的人生目標，初中沒上完能干什么?將來考什么過上好日子!再說，上學(xué)是我們的權(quán)利也是義務(wù)，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，再多的困難也得上，我們得對自己、家長、親人、家族、社會負責(zé)。
上不上學(xué)絕不是你自己的事，所以有些同學(xué)選擇放棄，實際上是對自己、家長、親人、家族、社會的不負責(zé)任。所以，再苦也得上，再難也得上。有的同學(xué)說，家庭困難，看起來挺懂事，實際你不上了，給家庭造成的困難更大。所以，不論成績好差，只要自己盡力，不斷的提高和進步，不斷向自己的人生目標奮進，相信大家都會有精彩的人生，美好的未來。
二、習(xí)慣靠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)靠自覺。
良好的習(xí)慣是一個人成才的基礎(chǔ)，培根說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生。”事實正是如此，看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費;有人今天的事情明天做，有人明天的事情今天做……勤奮的人收獲成功，懶惰的人收獲失敗;認真的人收獲喜悅，馬虎的人收獲沮喪;勤儉節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣，就會有怎樣的人生!同學(xué)們，要成就學(xué)業(yè)、事業(yè)，要擁有美好人生，必須養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，服務(wù)于我們。下面談兩種習(xí)慣的養(yǎng)成：
1、養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。自學(xué)，故名思議自主學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在同學(xué)們習(xí)慣了教師的講解和指導(dǎo)，習(xí)慣了教師的要求。除此之外很少有同學(xué)自己主動去學(xué)習(xí)，更不用說自主超前學(xué)習(xí)，更不用說超教材自主學(xué)習(xí)了。除了與同學(xué)們的年齡、學(xué)識有關(guān)外，更關(guān)鍵的是大家沒養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。
因此，大家除了在課堂上學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)合理運用好其他的時間。上學(xué)期已經(jīng)給大家進行了建議，有好多同學(xué)能充分利用早中晚三餐后及早自習(xí)前的四個時間段。本學(xué)期，希望同學(xué)們合理安排好自學(xué)的內(nèi)容，認真上好自習(xí)課，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。每天自習(xí)結(jié)束后，反問下自己，這節(jié)自習(xí)我做了些什么，有哪些收獲?要知道：上課擾亂他人的自學(xué)，那是不道德的。
2、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！彼^開卷有益。蘇聯(lián)有個諺語：書籍是t望世界的窗口。讀書首先就是為了擁有豐富知識。一本好書中，記載著有關(guān)生活、科學(xué)等多方面的知識。要獲得這些知識，首先就得讀書。
我們的時代，是信息時代，一切都飛速地發(fā)展著。倘若一個人在這信息時代中不讀書，不學(xué)習(xí)，腦子中只保留那僅有的一點小聰明，我想，即使這個人天資聰明，很快地他也會被人們所拋棄，被社會所淘汰，被時代所遺棄。
英國培根曾說：“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它以小心翼翼把珍貴的貨物送給一代又一代?！惫糯藗兊膬?yōu)良傳統(tǒng)思想，如敬老愛幼、珍惜時間、不恥下問等，都被后人記載在書中，自然，讀了它，領(lǐng)悟其中的道理，能應(yīng)用，就將成為一個道德高尚的人。不管是中國還是外國，都出過不少名人，而這些名人的故事，他們的勤奮、刻苦，也都編成了書。一讀，多少也對自己有所影響。
舉個例子吧：猶太人是散居在世界各地的一個民族，居住在歐洲、非洲及西亞和北非等地較多。1948年，一部分猶太人在地中海的東南岸巴勒斯坦部分地區(qū)建立了以色列國。猶太民族平均每人每年讀書64本。
由于猶太民族酷愛讀書，產(chǎn)生了一大批精英，有德國的哲學(xué)家馬克思，美國的物理學(xué)家愛因斯坦，奧地利的指揮家卡拉揚，西班牙的畫家畢加索，德國詩人海涅，美國石油大亨洛克菲勒，原子彈之父美國的奧本海默，美國電影大導(dǎo)演斯皮爾伯格等等，就連美國前國務(wù)卿基辛格也是猶太人。
在每一個猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。
猶太家庭的孩子幾乎都要回答這樣一個謎題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答是錢或鉆石，母親將進一步問：“有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的寶貝，你知道是什么嗎?要是孩子回答不出，母親就會說：“孩子，你要帶走的不是錢，也不是鉆石，而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你。”而擁有智慧最便捷的道路就是讀書，同學(xué)們!讀書吧，書是知識的源泉。
本學(xué)期，我校將大力倡導(dǎo)“進校園就讀書”活動，有以下幾點建議：
1、讀“四書一報”。各科教材、語文同步閱讀、每學(xué)期兩本名著、一份報紙;
3、圖書室定期借閱圖書;
4、書香班級和書香學(xué)生的評眩
只要大家每周拿出一節(jié)課讀報;每天拿出半小時自由讀書，你一定能有很大的收獲。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，請同學(xué)們珍惜這美好的學(xué)習(xí)時光吧!同學(xué)們，只要你們只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)，成功一定屬于你們。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
教導(dǎo)處開學(xué)典禮致辭篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠，我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第28個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點工作進行總結(jié)，并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計劃。
學(xué)校亮點工作總結(jié)
回顧2011dd-2012學(xué)年度我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經(jīng)驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進也利于學(xué)生加強自主教育和管理，促進學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長 和進步。現(xiàn)將本學(xué)年亮點工作總結(jié)如下：
一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們
優(yōu)美的校園環(huán)境對學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開拓?zé)o限創(chuàng)意”對教學(xué)樓墻壁進行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。
二、“問題引導(dǎo)教學(xué)法”扎根于我校課堂
全面推進落實我市的“問題引導(dǎo)教學(xué)法”，實施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學(xué)模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺，校長親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實務(wù)本進課堂，問題引導(dǎo)已綻放”活動總結(jié)報告。
現(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍，大膽質(zhì)疑，積極提出問題，并能認真思考自己提出問題，問題意識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流;能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
三、習(xí)慣在細節(jié)中養(yǎng)成
一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為;播種一種行為，就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會收獲一種性格;播種一種性格，就會收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學(xué)生學(xué)會如何做人，養(yǎng)成一種良好習(xí)慣。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點;以學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即:
尋找一個崗位，扮演一個角色;
明白一個道理，獲得一種感受;
培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。
通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個空間，讓他們自己往前走;給學(xué)生一個時間，讓他們自己去探索;給學(xué)生一個機會，讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。
在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)校―家庭―社會以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
四、以校為本，開發(fā)特色
1、裝飾畫教學(xué)
常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時的授課時間，并制定了相關(guān)的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師ddd 陳老師任教，陳老師運用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實踐與品性等方法，促進了學(xué)生意志型、審美型、社會型等個性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學(xué)生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書法教室。
正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學(xué)生開放，同時學(xué)校成立書法小組，將進一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。
1、讀書成了我校教師的習(xí)慣。
2、定期舉行教師崗位大練兵活動。
教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動。極大地調(diào)動了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅定不移的信念。
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇二
各位老師、各位同學(xué)：
今天我們隆重集會舉行xx本學(xué)年度九年級部第一次升旗。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們道一聲：你們辛苦了！并代表全體老師，祝賀同學(xué)們又升入了一個新的年級，預(yù)祝你們新的學(xué)年，身體健康，學(xué)習(xí)進步！借此機會，我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡單匯報。
上學(xué)期我校各項工作在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下，強化常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，推進校園文化建設(shè)，各項工作取得了可喜的成績。育才學(xué)校可以說在睢縣乃至周邊縣市都有較高的知名度。我們要清楚的看到，我校在教育教學(xué)質(zhì)量雖然領(lǐng)先于其它學(xué)校，但這種優(yōu)勢并不足以讓我們感到驕傲，驕兵必敗，我們要時該保有生存的憂患意識，只有這樣才能煥發(fā)自身強大的生命力，才能從容面對市場帶來挑戰(zhàn)，才能長久立于不敗之地。
新的學(xué)年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。面對新的挑戰(zhàn)，新的任務(wù)，這就更需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。在今天這樣一個特殊的日子里，我想對老師同學(xué)們說幾句。對于各位老師，希望大家虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想修養(yǎng)，提高自己業(yè)務(wù)水平，秉承“愛滿天下，樂育英才”的育人理念，以大氣、豪氣、正氣、志氣的人格感染學(xué)生；以“四三三”高效課堂吸引學(xué)生，以教師課堂“六不準”從我做起用文明的儀表影響學(xué)生。選擇了教師，也就意味著我們有一半的生命將和學(xué)生相伴，所以想要做一個幸福的老師，就得像你對待你生活的另一半一樣去對待你工作的另一半。愛是相互的，我們也必將收獲生活和工作中的很多幸福。
各位同學(xué)，我想對你們說：
老師最大的幸福莫過于看到自己的學(xué)生成人成才，懂得感恩，心存善念。但同學(xué)們你們知道嗎，養(yǎng)成良好的習(xí)慣才是你成人成才的前提，養(yǎng)成好的習(xí)慣會使我們終生受益。 法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
在中國南方發(fā)生過這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢？”企業(yè)老總回答說，“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運。”扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土.同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
最后，祝各位同學(xué)早日養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，早日學(xué)有所成服務(wù)社會。祝各位老師，生活愉快，挑李滿天。
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
迎著涼爽的秋風(fēng)，我們又迎來新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。本學(xué)期我被學(xué)校任命為教務(wù)處主任，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷信任和同事的支持幫助，我本人倍感榮幸。
在倍感榮幸的同時我也深深感到肩上的責(zé)任的重大，整個池西一小的教育教學(xué)成績、學(xué)校教學(xué)水平的提高都聚焦在教務(wù)處。身為教務(wù)處主任我深刻感受到這副擔(dān)子的沉重和自己肩負的神圣使命，我要一如既往、不遺余力的和同事去肩負起這使命，出色地完成使命，鞠躬盡瘁，死而后己。
我們也許沒有輝煌的過去，但我們完全可以憑借自己的辛勤努力把握好我們的現(xiàn)在和將來。我是這么想，也將這樣去做，因此，本學(xué)期我將和教務(wù)處其他同仁努力做好以下幾方面工作：
虛心請教，加強學(xué)習(xí)，進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為全體教師做好表率。
加大師資隊伍建設(shè)，塑造教師新形象，加強對青年教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。我主要從以下幾點著手：
1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實 師徒結(jié)對 制度。
2、強化中青年教師的基本功訓(xùn)練。每天堅持寫練功本和練功板。
3、認真開展多種形式的教研活動和教師的崗位練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的'問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
充分利用學(xué)校已有的多媒體教室、光盤播放教室和遠程衛(wèi)星接收站等教學(xué)資源扎實有效的搞好教育教學(xué)，使全校教師形成人人爭搶上資源課的良好風(fēng)氣。
通過建立校本教研的校際合作機制，完善學(xué)校校本教研制度。我們將深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇取教師建議及聽取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
重點做到：
1、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實全面的育人觀，從學(xué)生的 可塑性 上下功夫，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。
2、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
3、對學(xué)生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護意識。
加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實現(xiàn)我?；▓@式學(xué)校的目標而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)設(shè)想及工作舉措，更是我的承諾。請校長和全體教師見證我們的行動。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
早上好!我很榮幸能在這里同大家一起分享教學(xué)收獲，今天我談的算不上什么經(jīng)驗，只能說是我校教學(xué)工作的一點體會。
在我的發(fā)言中有不妥之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同行批評指正。今天我匯報的題目是《配合校長抓教學(xué)》，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線 。
一個學(xué)校質(zhì)量的好壞，主要取決于學(xué)校的教學(xué)工作 。因此，必須積極、主動地配合校長，用較多的時間和精力搞好這項工作 。我主要從以下四個方面介紹。
一、以校長為本，做好助手,要認真扮好三個角色
1、角色一，當(dāng)好校長的得力助手。教導(dǎo)主任專司其職，專門管教學(xué)工作，是校長的得力助手。在這個角色中要把握好“三個字”：一是想，想校長思考之所想。要積極主動地動腦筋思考如何搞好教育教學(xué)工作，主動給校長獻計獻策，當(dāng)好校長的參謀。要主動爭取校長的支持，要讓你的思路得到校長的認可。
要當(dāng)有思想的主任，要當(dāng)有點子有辦法的主任，要能辦事、會辦事。二是說，說校長決定之所言。通過會議研究校長決定的事，主任必須與校長統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，對教師對社會必須說法一致，有意見可以保留，但決定你必須服從，你要幫助校長作好解釋疏導(dǎo)工作。
三是做，做校長安排之所事。校長安排的事要不折不扣、認認真真地把它做好。特別是當(dāng)校長不在家時，要維持好學(xué)校的教育教學(xué)秩序，要做到校長在與不在一個樣。
2、角色二，當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者。教導(dǎo)主任專門負責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理，在這個方面要做到“三有”：一是有清晰的工作思路。思路決定出路，怎樣抓教學(xué)必須思路清晰、條理清楚。二是有具體的工作計劃。計劃是為了便于實施，不是為了應(yīng)付檢查，因此我們不能訂空頭計劃。三是有完善的教學(xué)制度。工作中我們要用制度管人，要有章可依，有章必依，執(zhí)章必嚴。
3、角色三，當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。要當(dāng)好帶頭人必須做到“三個成為”：—是成為教學(xué)的內(nèi)行。你要管好教學(xué)，你必須是內(nèi)行。二是成為教學(xué)思想的先行者。
要勤學(xué)習(xí)、善思考，思想要走在老師們的前面。不斷用新的教學(xué)思想影響老師、感染老師，當(dāng)老師們教學(xué)上的帶頭人。三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干。
身為教導(dǎo)主任，教學(xué)上必須以身示范，要深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué)，要求別人做到的你必須先做到，安排別人搞好的你必須先搞好，要以能服人，以績服人。
二、教導(dǎo)主任要具有服務(wù)大眾的精神
教導(dǎo)主任工作繁雜，有課程安排、常規(guī)檢查、聽課評課、教學(xué)評比等，每天付出頗多，有時還吃力不討好，假如此時想到個人的得失，那么工作就無法做好，因此必須有一種服務(wù)大眾的精神。教導(dǎo)主任往往要服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于校長，唯有這樣工作才能順利地開展，例如說教師被工作、生活中的困難和逆境所困擾的時候，我們能真誠地幫助他解決困難，他一定心存感激的。
比方說教師上公開課，可能需要做課件或教具，需要很多人配合，他自己求同事幫忙也可以，但如果教導(dǎo)主任從中幫忙，或幫助溝通協(xié)調(diào)一下，那么教師工作的積極性自然會提高，今后教導(dǎo)主任分配的任務(wù)也一定會樂于接受。
再者，我們也應(yīng)該學(xué)會換位思考，一方面和校長換位思考，每一位校長都希望自己的下屬盡到責(zé)任，都希望他能出色完成工作，所以我們對于校長的督促應(yīng)該充分理解,而不應(yīng)該認為是故意刁難你。
另外不應(yīng)該盲目去服從領(lǐng)導(dǎo)，作為一名教導(dǎo)主任，在學(xué)校工作中就是橋梁的作用，我們要直接對校長負責(zé)任，若確認校長的要求是正確的，就要結(jié)合實際，忠實照辦;若認定是校長要求有誤時，就要及時查清原因，迅速調(diào)整糾正。一切從大局出發(fā)，用自己的思想去創(chuàng)造，去完成工作。這樣可以彌補和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的思路不足，效果一定會截然不同。
另一方面，我們也應(yīng)該學(xué)會和教師換位思考，比如說，我們要檢查教師的教案或作業(yè)，我認為不該搞突然襲擊，而應(yīng)給教師適當(dāng)留出提前量，因為我們工作的出發(fā)點是讓大家積極努力完成工作，而絕不是存心挑毛病，挖別人的墻角。只有這樣才能得到教師的支持、信賴、尊敬和擁護，達到上下齊心，把工作做好。由此可見，當(dāng)我們服務(wù)大眾時，實際上是在為自己服務(wù)。
三、扎扎實實地開展校本教研。組織開展教研活動不僅是教導(dǎo)主任的職責(zé)，也是提高教師教學(xué)水平的重要手段。教研活動怎樣開展，我校是從以下七個方面入手：一是組織教師學(xué)習(xí)教育報刊、雜志上介紹的先進經(jīng)驗以及新理論和方法，提高教師理論水平。
二是利用好遠程教育資源，組織教師觀看優(yōu)秀的課例，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。三是組織上好觀摩課、示范課，這種課教導(dǎo)主任必須把關(guān)定向，精心策劃，認真組織，要有明確的目的，要研究問題，解決問題。四是開展學(xué)術(shù)交流活動，分期分批派教師走出去學(xué)習(xí)，更新教師的觀念。
五是組織開展聽課、評課活動。教導(dǎo)主任不僅既要經(jīng)常深入課堂聽課，還要組織教師互相聽課。聽課后要認真評課，以便提高。六是積極開展教學(xué)競賽活動。
每學(xué)期我校都要開展兩次教學(xué)競賽，以賽促學(xué)，以賽促教，通過教學(xué)競賽給教師們施展才華搭建平臺;通過教學(xué)競賽，營造濃厚的教研氛圍。七是召開經(jīng)驗交流會，通過經(jīng)驗交流互相學(xué)習(xí)，互相提高。
四、堅持不懈地狠抓常規(guī)教學(xué)。抓好常規(guī)教學(xué)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。作為教導(dǎo)主任要嚴格認真地搞好各種檢查。
一是搞好教學(xué)常規(guī)檢查，查計劃，查備課，查上課，查作業(yè)，并做好檢查記載。
二是搞好學(xué)生期末監(jiān)測。
三是要經(jīng)常性地作好自查工作。各級對教學(xué)工作經(jīng)常都有檢查，我們一方面要按部就班地做好各項工作，二是要及時檢查、督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
四是抓好教學(xué)工作的總結(jié)?？偨Y(jié)要肯定成績，指出不足，鼓勁加油。
總而言之，教導(dǎo)主任是一項辛苦的工作，也是一個很鍛煉人的工作。作為我在教學(xué)管理上還是缺乏經(jīng)驗，平時也只能應(yīng)付簡單的教學(xué)任務(wù)，離創(chuàng)新和開拓還有一段距離，但我相信，在今后工作中，還要不斷努力，為學(xué)校教育的發(fā)展積極奉獻自己的力量。
謝謝。
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關(guān)于開學(xué)典禮的講話稿很容易寫，大家都來寫一篇吧。開學(xué)典禮到來，全校師生在操場集會，舉行莊嚴隆重的開學(xué)儀式，這標志著新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又已揚帆起航。你是否在找正準備撰寫“最新開學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，請允許我代表495名七年級新生向全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的敬意，向八年級、九年級的哥哥姐姐們表示親切的問候!
在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們步入了向往已久的城關(guān)一中，成為了一個真正的城關(guān)一中人。為此，我們感到驕傲，感到自豪!
在短短的兩周學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)：這里不僅有先進的辦學(xué)理念，優(yōu)良的校風(fēng)，嚴謹?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實的學(xué)風(fēng)，更有甘于吃苦、樂于奉獻的老師，還有勤學(xué)上進，不甘落后的八年級、九年級的哥哥姐姐們。我們對此感到新鮮，感到溫暖，我們更感到肩上背負的重擔(dān)。保持和發(fā)揚光大城關(guān)一中的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的責(zé)任，更是實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的體現(xiàn)。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫城關(guān)一中的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色。
作為中學(xué)生，我們首先要有積極向上、開拓創(chuàng)新的精神和能力，但我們更需要勤奮和努力。我們要時時牢記“少壯不努力，老大徒傷悲”“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z。
另外，我們要謙虛，要友善，要文明。因為“虛心使人進步，驕傲使人落后”;因為和諧、文明的環(huán)境要靠我們大家共同去創(chuàng)造。
七年級的同學(xué)們，走進城關(guān)一中，我們腳步鏗鏘，信心百倍;走進城關(guān)一中，我們腳踏實地，志在四方;走進城關(guān)一中，我們要拼搏進取，去摘取一個又一個勝利的桂冠!
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師放心，我們七年級新生一定不會辜負你們的期望，一定會為自己的夢想努力，為自己的父母爭光;我們也一定會牢記師長的教誨，以刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異的八年級、九年級的哥哥姐姐們?yōu)榭?，不懈努力，眾志成城，為城關(guān)一中的未來譜寫新的輝煌!
同學(xué)們，讓我們共同努力吧!請相信，今天的我們以城關(guān)一中為自豪，明天的城關(guān)一中將以我們?yōu)轵湴?
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高一(20)班的劉__，今天能夠站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表高一全體新生向校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師致以深深的敬意和謝意!
在這個美麗的秋季，我們懷揣著夢想踏進這座美麗的校園，開始了人生中最重要的征程。古人云：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！痹?jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，在中考的戰(zhàn)場上長劍相接，逐鹿中原。今天，我們用自己的汗水和淚水戰(zhàn)勝了彷徨和挫折，實現(xiàn)了我們的一中夢。我們激動，能夠憑借自己的努力從激烈的戰(zhàn)爭中脫穎而出;我們驕傲，能夠用自己的成就來回報老師、回報父母。歷經(jīng)中考戰(zhàn)火的洗禮，我們成熟了，穩(wěn)重了，回首過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們信心百倍。
此時此刻，大家的心情一定是無比激動和興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門檻，便應(yīng)該忘記中考的輝煌，那只代表了過去，我們的明天將從這里重新起步。我們將告別曾經(jīng)的自己，告別那些青澀和稚嫩，從少年成長為青年，迎接下面三年中必定存在的困難，曲折與辛苦，咬緊牙關(guān)，在競爭之潮中揚起風(fēng)帆，為自己的夢想，時刻準備著、追逐著。
作為一名優(yōu)錄生，兩個月的提前高中生活讓我頗有感觸，有幾點學(xué)習(xí)上的感悟想與同學(xué)們分享，希望對同學(xué)們適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活有所幫助。
首先，要盡快接納并適應(yīng)高中。
老師的教學(xué)風(fēng)格。高中與初中最大的區(qū)別在于初中老師以強行“灌”知識為主，而高中更注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，在上課時就不會手忙腳亂，再者，要學(xué)會統(tǒng)籌安排，有一句廣告叫“你的能量超乎你想象”，高中的超負荷壓力不算什么，合理安排時間能讓學(xué)習(xí)效率翻倍。如果仍像初中一樣，看到什么就做什么，手上的工作會越積越多，也就逐漸喪失了學(xué)習(xí)的信心。第三，要學(xué)會反思和整改。曾子曰：“吾日三省吾身”，不錯，在我們的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會自我反思非常重要，有時哪怕只是在睡前想一想你今天做了些什么，也能發(fā)現(xiàn)許多你從前沒有發(fā)現(xiàn)的漏洞和不足，并在第二天做出相應(yīng)的改變，如此，你便能不斷進步。
老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣，牢記“團結(jié)、守紀、勤奮、進取”的校訓(xùn)，發(fā)揚“尊師愛校、勤奮守紀、求實創(chuàng)新、團結(jié)文明”的校風(fēng)，嚴守校紀校規(guī)，傳承一中精神，做一名優(yōu)秀的一中人。困難面前，決不低頭;挫折面前，決不氣餒;成績面前，決不驕傲。鮮衣怒馬少年時，此時不拼更待何時!今天，我們因一中而驕傲，明天，一中因我們而自豪!
最后，衷心祝愿浠水一中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天;愿三年后的我們，在高考戰(zhàn)場上亮劍，笑到最后，笑得最美!
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春天。在這里，我謹代表學(xué)校向全校師生拜個晚年，祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂，幸福安康!
老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起?；厥走^去的一年，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。去年，我校先后創(chuàng)建成為嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校、嘉興市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校等諸多榮譽。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學(xué)工作提幾點建議和要求。
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴密的學(xué)習(xí)計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“書香校園閱讀活動”，希望更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動，學(xué)校將評出“書香班級”、“閱讀之星”。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
5、顯個性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各條線、各部門、各班級盡早謀劃、精心打造，讓師生們流動的魅力充滿著朝氣，在校園中刷新成績，我相信到那時同學(xué)們只要有展示就會有奇跡。
老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣，發(fā)揚老?！俺缘氖遣荨D的是奶”的無私奉獻精神，踐行牛公“踏實肯干、任勞任怨”——“不待揚鞭自奮蹄”的勤勉美德，自加壓力，敢于爭先，開拓創(chuàng)新，與時俱進，向國慶60周年獻上一份厚重的賀禮。
最后，祝全體師生在新的一年里，虎虎生威，更上一層!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：
大家好!我是初三(1)班的吳邪，走過輕松愉快的初一，生龍活虎的初二，我們走進了初三，一個心里苦但寶寶不說的學(xué)年。
在初三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺騙自己;在初三，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“問世間是否此山最高”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
初三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學(xué)習(xí)者。認真聽好每一堂課，記好第一次筆記，刷好每一道題，堅定自信地邁出每一個腳步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！蔽覀冇猩暇盘鞌堅?下五洋捉鱉的志向，我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅持，我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍。
人沒有夢想和條咸魚有什么區(qū)別。在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想，猶如大鵬一日同起，扶搖直上九萬里。
今天，我們面對藍天，向著大地，面對親愛的母校，向著敬愛的老師，可愛的同學(xué)講話:。
只要大家一起努力，大家從自己做起、從身邊的小事做起，朗中的明天一定會更美好。
老師們,同學(xué)們:。
在這個美好的季節(jié)里,我們滿懷喜悅和希望,迎來了2006級6000余名本科生和研究生新同學(xué).值此隆重舉行開學(xué)典禮之際,我謹代表校黨委,校行政和全體師生向升入我校深造的同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
我校是一所建校歷史較長的省屬重點大學(xué).她的前身是始建于1923年的原河南大學(xué)理學(xué)院和創(chuàng)建于1951年的平原師范學(xué)院,1956年改稱新鄉(xiāng)師范學(xué)院,1985年經(jīng)河南省人民政府批準更名為河南師范大學(xué).建校83年來,河南師范大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所學(xué)科門類較為齊全的綜合性師范大學(xué).現(xiàn)設(shè)有17個學(xué)院,48個本科專業(yè),擁有4個博士學(xué)位授權(quán)點,6個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,77個碩士學(xué)位授權(quán)點和10個省級重點學(xué)科.學(xué)校占地面積148萬平方米,各種文體設(shè)施齊全,具有良好的辦學(xué)條件.并建有省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室,河南省環(huán)境污染控制重點實驗室,河南省生物工程重點實驗室,河南省生物工程研究應(yīng)用中心,河南省高校師資培訓(xùn)中心和河南省規(guī)模最大,種類最多的生物標本館.學(xué)校擁有一支師德高尚,業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍.全校共有教職工2000余人,專業(yè)技術(shù)人員1600余人,其中教授,副教授560余人.近年來,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,應(yīng)屆畢業(yè)生考研率穩(wěn)定在25%以上;應(yīng)屆碩士研究生考博率穩(wěn)定在50%左右.大多數(shù)畢業(yè)生已成為祖國各條戰(zhàn)線上特別是教育戰(zhàn)線上的教學(xué),科研骨干,并且以自己的辛勤勞動和卓越貢獻,為母校贏得了榮譽,在師大的歷史上留下了光輝的一筆.
同學(xué)們,你們經(jīng)過拼搏,今天終于走進了夢寐以求的大學(xué)校園,走進了向往已久的科學(xué)殿堂,這是值得驕傲的事情,但是也要清醒地認識到,成績只屬于過去,今天的成功并不是人生奮斗的終點,而是一個新的起點.你們選擇了師大,意味著你們的命運已經(jīng)和師大的歷史,師大的未來緊緊聯(lián)系在一起."跨入師大校門,學(xué)高身正為本;邁出校門一步,肩負師大榮辱".為此我想給同學(xué)們提幾點希望和要求:。
一,要志存高遠,樹立遠大理想和抱負.在立志問題上從來就是"取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下".作為河南師范大學(xué)的學(xué)生,最基本的一點就是把個人的發(fā)展與國家命運結(jié)合起來,將國家昌盛,民族復(fù)興作為自己的終極奮斗目標,始終把國家的前途,人民的利益放在心上.要做一個高尚的人,有道德的人,以天下為已任的人!請同學(xué)們牢牢記住我們的校訓(xùn):厚德博學(xué),止于至善."厚德"就是要培養(yǎng)學(xué)生深厚的道德修養(yǎng),良好的品格和健全的人格."博學(xué)"就是廣博地獲取知識,"博"還意味著博大和寬容,惟有博大和寬容,才能兼收并蓄,使為學(xué)者具有世界眼光和開放胸襟,真正做到"海納百川,有容乃大"."止于至善",就是要追求高尚,追求完美,要不斷地為我們的崇高理想而奮斗!
二,要學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力.大學(xué)的教育不僅要授人以魚,還要授人以漁,即學(xué)會學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的方法.同樣,衡量大學(xué)學(xué)習(xí)成效的標準,不僅僅在于掌握了多少具體的知識,更在于是否培養(yǎng)了獨立思考的精神和獨立分析問題,解決問題的能力.創(chuàng)新精神和個性的培養(yǎng)是大學(xué)教育的主要目標.希望同學(xué)們珍惜四年學(xué)習(xí)時光,充分利用學(xué)校良好的教學(xué)和科研資源,既練就扎實的基本功,擁有廣闊的知識面,更要養(yǎng)成適合自身特點的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)強烈的求知欲和創(chuàng)新精神,為你們將來適應(yīng)社會變革,不斷自我完善,進行終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ).
三,要積極參加體育鍛煉,加強道德品質(zhì)和審美能力的培養(yǎng),做到德,智,體相互促進,全面發(fā)展.我希望將來走出師大校門的每一位學(xué)子都滿懷自信!
同學(xué)們,從今天起,你們就成了河南師范大學(xué)這個大家庭的一員,也將開始一種全新的生活.既然來到了這個大家庭,就要以主人翁的態(tài)度去熱愛她,建設(shè)她.我相信,經(jīng)過我們的共同努力,師大的明天將會更加美好.
最后祝大家在新的環(huán)境里學(xué)習(xí)進步,生活愉快!
謝謝大家!
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠，我們xx學(xué)校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會！再過幾天，就是我們的第xx教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候與崇高的敬意！下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點工作進行總結(jié)，并擬定本學(xué)年度的德育與教學(xué)工作計劃。
回顧20xx—20xx學(xué)年度我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經(jīng)驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進也利于學(xué)生加強自主教育與管理，促進學(xué)生身心與學(xué)習(xí)各方面健康成長 與進步?，F(xiàn)將本學(xué)年亮點工作總結(jié)如下：
校園內(nèi)我們本著“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念與科學(xué)文化知識融進校園的每一個角落，教師、學(xué)生齊動員，開墾樓后荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設(shè)置、一花一景的搭配，都使整個學(xué)校體現(xiàn)著濃厚的人文氛圍，美好的環(huán)境不僅給學(xué)生以美的享受，更能于無聲處發(fā)揮其規(guī)范學(xué)生言行，凈化學(xué)生心靈的作用。在勞動之余使學(xué)生有了“學(xué)習(xí)如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟。
優(yōu)美的校園環(huán)境對學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開拓?zé)o限創(chuàng)意”對教學(xué)樓墻壁進行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。
法”扎根于我校課堂
全面推進落實我市的“問題引導(dǎo)教學(xué)法”，實施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學(xué)模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺，校長親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實務(wù)本進課堂，問題引導(dǎo)已綻放”活動總結(jié)報告?，F(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍，大膽質(zhì)疑，積極提出問題，并能認真思考自己提出問題，問題意識增強了；包括認真傾聽別人的意見；經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見與別人交流；能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神；把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為；播種一種行為，就會收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會收獲一種性格；播種一種性格，就會收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學(xué)生學(xué)會如何做人，養(yǎng)成一種良好習(xí)慣。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點；以學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展為宗旨；以培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即：
尋找一個崗位，扮演一個角色；
明白一個道理，獲得一種感受；
培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。
通過崗位工作的開展與角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個空間，讓他們自己往前走；給學(xué)生一個時間，讓他們自己去探索；給學(xué)生一個機會，讓他們自己去選擇；給學(xué)生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造；給學(xué)生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。
在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)校—家庭—社會以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
1、裝飾畫教學(xué)
常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的`裝飾畫為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時的授課時間，并制定了相關(guān)的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師――― 陳老師任教，陳老師運用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實踐與品性等方法，促進了學(xué)生意志型、審美型、社會型等個性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》；有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》；有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學(xué)生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書法教室。
正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學(xué)生開放，同時學(xué)校成立書法小組，將進一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
1、讀書成了我校教師的習(xí)慣。
2、定期舉行教師崗位大練兵活動。
教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性與藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率與教學(xué)成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動。極大地調(diào)動了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光；環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅定不移的信念。
姓名：xx
日期：xx
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇六
回到我們熟悉的校園，熟悉的班級，班主任在開學(xué)的第一節(jié)課要說什么呢?下面是小編為大家搜集的開學(xué)典禮班主任講話，供大家參考，歡迎大家借鑒。
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
早上好!“春雨滋潤大地，萬物復(fù)蘇歸來?！逼肺吨醮旱姆曳?，回味著新年的愉悅，我們又相聚在美麗的xx校園，又將共同拉開新學(xué)期的華麗序幕。借此機會，我代表學(xué)校給全體師生拜個年，祝大家豬年大吉，萬事勝意!
是的，我要點贊，為好學(xué)上進、勤奮刻苦的同學(xué)們。
冬去春來，多少個寒冬酷暑的日子，多少個風(fēng)雨兼程的歲月，憑借著對知識的無限渴求，晨曦薄霧，同學(xué)們都能抵制冬日懶覺的誘惑，抵抗夏日毒陽的暴曬，你們求學(xué)的身影都會準時出現(xiàn)在校門。課堂上，你們?nèi)绱藢Ｗ?，時而揮筆記下要點，時而與同桌熱烈討論，你們揮灑著勤奮的汗水，攀登著一個又一個知識高峰。夕陽西下，滿載著獲得新知的喜悅，你們踏著矯健的步伐離開了校園。晚餐過后，你們又伏案桌旁，縱然夜已深，你們還在為一道苦苦冥思不得的問題而忘寢。同學(xué)們，你們能保持定力、強化內(nèi)力、挖掘潛力、凝聚合力、增強動力、緩解壓力，真心為你們這“六力”點贊!學(xué)習(xí)貴在堅持和刻苦，你們十年如一日的努力付出，定能換來命運的禮贊。
是的，我要點贊，為辛勤耕耘、愛崗敬業(yè)的老師們。
在那365個忙忙碌碌的日夜里，你們似園丁，汗水澆開桃李蕊;如慈母，心血育出棟梁材。多少次，你們用耐心的講解消釋了學(xué)生們的疑惑;多少回，你們用真摯的目光喚起學(xué)生們戰(zhàn)勝困難的信心;多少個本應(yīng)酣睡的清晨，你們卻比學(xué)生來得還早;多少個本應(yīng)入眠的深夜，你們卻在臺燈的陪伴下備課、批改。多少個本應(yīng)歇息的周末，你們依然在或家訪、或培優(yōu)的路上奔波……老師們，你們擁有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握學(xué)情、把握考情、洞悉生情，真心為你們這“七情”點贊!你們學(xué)識的光芒閃爍在七尺講臺上，你們?nèi)A美的人生鐫刻在三寸粉筆里。我衷心地對你們說一聲：老師們辛苦了!
是的，我要點贊，為碩果累累、愛滿校園的。
絢麗的花朵源于自身不倦地汲取，更源于園丁心血的澆灌。作為校長，我要再次由衷地感謝同學(xué)們的努力付出，感謝老師們的無私奉獻!
老師們，同學(xué)們，今日雖春寒料峭，但我們?nèi)詽M懷期待。2019年，我校將全力抓好四方面工作。一是創(chuàng)優(yōu)育人環(huán)境。繼續(xù)抓好校園建設(shè)，提升辦學(xué)品位，創(chuàng)造最適合師生成長的環(huán)境。重點推進新建綜合大樓工作。二是開辟育人途徑。以更科學(xué)、更人文、更高效的教育教學(xué)策略吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源。三是提升育人水平。繼續(xù)以“愛的教育”為主線，以“三讀”為抓手，創(chuàng)新最適合師生成長的德育方法，提升德育水平;以課堂教學(xué)為陣地，以“小組合作學(xué)習(xí)”為突破口，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。四是擴大育人成果。初中重習(xí)慣，高中重能力，把細節(jié)做細，把實事做實，充分發(fā)揮年級組、教研組、備課組的合力，資源共享，效率至上，榮辱與共，目標唯一，努力擴大辦學(xué)成果，收獲最適合師生分享的累累碩果。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的航程已經(jīng)起錨，新征程的號角已然吹響。我堅信，只要我們上下一心，團結(jié)一致，振奮精神，勇于開拓，高級中學(xué)的教育事業(yè)一定會蒸蒸日上，高級中學(xué)的明天必將會更加贊、贊、贊!
最后，祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期天天“猴”開心，快樂過生活，幸福被點贊!
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期；在這充滿希望和挑戰(zhàn)的時刻，我們大家歡聚一堂，在這美麗的校園里隆重召開新學(xué)期開學(xué)典禮。值此時刻，我謹代表學(xué)校教務(wù)處全體成員向各位老師和同學(xué)們致以最親切的問候，祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)快樂、萬事如意！
老師們、同學(xué)們，站在新學(xué)期的新起點上，回顧剛剛過去的一個學(xué)期，我為同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻、殫心竭力而深深感動。在這一學(xué)期里，我們的聲譽在不斷提高，我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升，我們的發(fā)展也越來越多的受到社會各界有識之士的關(guān)心和關(guān)注。我校也因此獲得多項榮譽，還有多名同學(xué)在市級比賽中獲獎，這一切成績的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此，請允許我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
七年級的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們養(yǎng)成認真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致，積極思考，積極舉手發(fā)言，敢于展示自己。要把課堂當(dāng)成是提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
九年級的同學(xué)們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負著希望，開始最后的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。九年級的同學(xué)們，你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望你們在最關(guān)鍵的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力下去，跨進理想的高中！
八年級的同學(xué)們，更要珍惜每一天，從今天起，你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山腰。是再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，畏難卻步；你們每一個人都會受到一次次的考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打?！庇行判牡娜耍梢曰煨閭ゴ?，化平庸為神奇“。愿你們都能做一個珍惜時間，再接再厲，勇攀高峰的人。要知道：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲。
新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
我們堅信：有著追求無限光榮與夢想的人必將迎來更加美好的明天。
最后，祝老師們工作順利、萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進步！
謝謝大家！
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、
同學(xué)
們：
大家好!
很高興在這里能與大家一同舉行這個開學(xué)曲禮，我代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以崇高的敬意!
發(fā)揚民族傳統(tǒng)，培育華一新人
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師站在這里發(fā)言。在此，熱烈慶祝華一寄宿學(xué)校今秋的開學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的
校園
又充滿了歡聲笑語。此刻，我們很是激動，因為能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們也很是驕傲，能夠在華一寄宿學(xué)校這個充滿生機與希望的校園里任教。
在過去的一個學(xué)期里，我們?nèi)〉昧溯x煌的
成績
，為華一贏得了廣泛的贊譽與認可。這是領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果;是老師們辛勤耕耘的成果;也是同學(xué)們刻苦
學(xué)習(xí)
的成果。然而，追求無止境，奮斗無窮期。而今，我們已站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀錄，創(chuàng)造新的成績，以更驚人、更喜人的成果向社會、領(lǐng)導(dǎo)、家人及學(xué)生展示我們?nèi)A一無窮的奮斗力很頑強的生命力!
在這些年持續(xù)的發(fā)展中，華一寄宿已送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)子。但隨著時代的進步，對人才的要求也在改變。在激烈的競爭中，人才競爭尤為重要?！翱萍寂c人文并重”已對教育提出了新的要求。而此時，華一又一次憑借敏銳的洞察力走在了前列，為我們教書育人指明了方向，即：植根于民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合時代需求，開拓教育空間，把學(xué)生培養(yǎng)成“才德雙修”的接-班人。由此，一系列學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)的活動已相繼展開，民族精神的甘泉已開始沁入每個學(xué)生的心里。這種獨具特色的教育方式無疑又為華一開拓更寬廣的發(fā)展空間。
我們不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但我們會默默燃燒，辛勤耕耘!有人曾把教師這一職業(yè)譽為“太陽底下最崇高的職業(yè)”，它的確道出了教育的偉大!崇高的職業(yè)需要有求實精神去把它做好，做細，而我也相信我們能夠做好。如今，我們首先要做的就是：立足于講臺，用新鮮的活水澆灌求知的
心靈
，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴
雨
沖過，更見青松巍峨!相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，盡展華一風(fēng)采!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親
愛
同學(xué)大家好：
今天我很榮幸代表中國青年志愿者西部扶貧接力計劃的三名支教老師上臺發(fā)言。首先我要感謝石龍中學(xué)給了我們一個實現(xiàn)人生價值的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺，我為能夠成為石龍中學(xué)的一份子感到高興和自豪。
成為一名人民教師是我的理想，服務(wù)西部是時代賦予我們的責(zé)任;今天理想成為現(xiàn)實，重任就在肩上，我們更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責(zé)任重大。
“師者，傳道，授業(yè)，解惑也?！蔽覀円蚶辖處熣J真學(xué)習(xí)，作知識的傳播者;做學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，作培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;“學(xué)高為師，身正為范?！蔽覀兏獦淞⒔K身學(xué)習(xí)的意識，不斷提高自身
專業(yè)
水平，在教學(xué)、
生活
中嚴格要求自己，作學(xué)生健康成長的榜樣和楷模。
來到石龍中學(xué)的這段時間里，我深刻的感受到，石龍中學(xué)是一個煥發(fā)著勃勃生機的學(xué)校。 以人為本，學(xué)風(fēng)嚴謹，使石龍中學(xué)生生不息，朝氣蓬勃; 勤奮進取的校風(fēng)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，以及把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的`高素質(zhì)人才的宗旨使石龍中學(xué)在社會上贏得了廣泛贊譽。 成為石龍中學(xué)的一名教師是我們的機遇更是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在今后的工作中，我們一定會踏實工作、虛心請教、嚴以律己、提高自身水平、不斷進娶愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生，真誠地為每一個學(xué)生的成長和成材服務(wù)。在石龍中學(xué)的教學(xué)崗位上實現(xiàn)我們的人生價值。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
告別了炎夏的躁動與不安，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。而此時，我們迎來了240多張朝氣蓬勃、熱情洋溢的新的笑臉，你們將是玄外新的希望!經(jīng)過短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。初中是人生的重要階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能做好準備，迎接初中生活的新起點。
在過去的一個學(xué)年里，我們?nèi)〉昧怂倪B冠的輝煌成績，再一次為玄外贏得了廣泛的贊譽與認可。這是校領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果，是老師們辛勤耕耘的成果，也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。面對這一系列的豐碩成果，玄外人微笑了，因為大家付出的心血和汗水有了回報;家長們開心了，因為他們將孩子送到了一個值得信賴的地方;
小學(xué)
生們動心了，因為他們希冀著來到一個積極進取的氛圍中去實現(xiàn)心中的夢想。
然而，追求無止境，奮斗無窮期。而今，我們已站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的成績，以更驚人、更喜人的成果展示我們玄外無窮的奮斗力和頑強的生命力!
九月一日總是個激動人心的日子，從九月一日到七月初，我們教師的生命幾乎就這樣短暫，同時從九月一日到七月初，我們教師的生命又這樣偉大，因為在這短暫的時代中，新的一代成長了，成熟了，他們的青春和生命在熠熠閃光，這就是教育的魅力所在。作為教師的我們不會長篇大論，不會豪言壯語，但我們會默默燃燒，辛勤耕耘!如今，我們首先要做的就是：立足于講臺，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
而親愛的同學(xué)們，你們能否帶著愛國情、師生情、父母情、同學(xué)情，帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬去積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活呢?衷心希望你們能擁有一段精彩而有意義的初中生活。
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，盡展玄外風(fēng)采!
謝謝大家!
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇九
親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我能夠站在這里與你們相面而視，我覺得是一件十分榮耀、幸福及美好的事情，真誠感謝你們帶給我這份特別的榮耀、幸福及美好!
25年前的此時此刻，我同樣是一名大學(xué)新生，而歷經(jīng)25年的時光雕刻之后，我天地共知地收獲了今天這樣的一副容顏。
現(xiàn)在我站在這里，這里就是我的立場。此時此刻，我謹想在此立場，對各位新的精英學(xué)子及珞珈雛鷹提三點真誠、殷切及溫暖的希望。
第一點，希望你們頂天立地，風(fēng)雨兼程。所謂頂天，就是希望你們能夠基于戰(zhàn)略思維，思考并謀劃你們的學(xué)習(xí)、生活、情感及其它一切與人生相關(guān)的事情;所謂立地，就是希望你們能夠踏實前行。同學(xué)們，人生路多風(fēng)雨，既然選擇了遠方，則無論荊棘相伴，抑或道路泥濘，均須風(fēng)雨兼程。亦正所謂，不忘初心，方得始終。
第二點，希望你們?nèi)姘l(fā)展，不忘擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，在你們最美好的青春年華及大學(xué)時光里，你們需要收獲的絕不能僅僅限于專業(yè)知識，更不能單單囿于成績與學(xué)分。作為一名wholeperson，你們除了需要收獲專業(yè)知識、成績與學(xué)分，你們尚需要培養(yǎng)與煉就自身的健康質(zhì)素、人文素養(yǎng)、理性思維、決策認知、公民意識及商業(yè)與社會倫理責(zé)任。特別是，希望你們遵循“治理人”假設(shè)，恪守公民權(quán)責(zé)擔(dān)當(dāng)。所謂“治理人”假設(shè)，意指在任何組織與社會單元中，每個人均是承載相關(guān)權(quán)力、責(zé)任與利益的主體，在既定資源與制度基礎(chǔ)及競爭機制等約束條件之下，“治理人”須將自身全面的權(quán)責(zé)利置于一個均衡的結(jié)構(gòu)之中，而非僅僅囿于所謂“經(jīng)濟人”假設(shè)而工于心計或精于計算，惟有如此，方或可實現(xiàn)個人、組織與社會各自的權(quán)責(zé)利關(guān)系結(jié)構(gòu)相對均衡，否則，治理結(jié)構(gòu)將總是失衡。同學(xué)們，當(dāng)個人、組織及社會需要你們的道義支持與踐行增量之時，作為成熟且負責(zé)任的公民，你們當(dāng)義不容辭，是為不忘擔(dān)當(dāng)。
第三點，希望你們純美質(zhì)樸，優(yōu)雅流光。世上最純美的是人性的光輝，其燦爛恰似油菜花在山野里迎風(fēng)金黃，世上最高貴的是弱者的尊嚴，其質(zhì)樸猶如臘梅在驛路邊臨寒綻放，是為純美質(zhì)樸。生命既是一次無法預(yù)測的事故，亦是一串隨風(fēng)而逝的故事，攜歷史的風(fēng)雨與花火，以不死的優(yōu)雅靜存于世，不失為生命樂章的流淌，是為優(yōu)雅流光。又云，每個人皆有尊嚴，彼此須相互尊重，否則，無以獲得一個真實的世界，無端傲慢與莫名其妙的優(yōu)越是可恥的。這些均系我基于歷經(jīng)半生飄零及體察踐行而有幸積成的只言碎語，盡管其中無所謂螢螢思想花火閃爍，但我依然誠愿攜個中真情實悟與同學(xué)們共勉，并藉此希望你們在追尋純美質(zhì)樸與優(yōu)雅流光的途中不失尊嚴。你們這樣的追尋無疑將是征途，希望你們個中的見證與歷練恰猶如人生若只如初見。
親愛的同學(xué)們，youarethebestones.今天，你們攜榮光來到了珞珈山，正如你們業(yè)已或?qū)⒁兄哪菢?，這里有漂亮的女生，白發(fā)的先生，厚重的人文，流淌的知識，四季的眼神，特有的風(fēng)情物語，彌漫于墻上、路邊、林間、風(fēng)中、雪后的文藝，隨時皆有可能不經(jīng)意滑落而至的浪漫，等等，不一而足，當(dāng)然，最醉還是那滿眼閃爍的青春芳華。毋庸置疑，這里亦不乏故事，珞珈山水與櫻花城堡早已銘刻了靈秀故事的年輪。但即便如此，亦無論怎樣，每個生命均系獨一無二的限量版，正因如此，你們可彰顯個性，差異化發(fā)展，并藉此定義你們各自關(guān)于青春與成長的一切。我堅信你們亦會在這里成就并留下你們的美好故事，因為你們注定會在這里根植你們最美好的年華。
深深地祝福你們!誠摯地感謝你們!
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
又一度秋風(fēng)送爽，又一年丹桂飄香，在這收獲的金秋時節(jié)，我們在這里隆重舉行明德學(xué)院2012級新生開學(xué)典禮，我謹代表全體教師對來到明德學(xué)院求學(xué)的2012級全體新生表示最熱烈的歡迎!
親愛的同學(xué)們，每年的這個時候，看到你們洋溢著青春氣息的身影，看到你們興奮而充滿著憧憬和期待的眼神，老師們都非常感慨和激動!從現(xiàn)在開始的大學(xué)時光，將完成你人生的巨大蛻變，你們將在這里成長、成熟、成才，從而成為一個大寫的人。四年的大學(xué)時光是你人生最大的機遇，為了抓住機遇，抓好機遇，我代表老師們對大家提出以下要求和希望：
1. 學(xué)會做人
教育的根本目的是教人如何做人。
首先要做一個誠信之人，誠信乃立身之本。凡成大器者都誠實無欺。學(xué)習(xí)順利固然可喜，學(xué)習(xí)落后了，考試有壓力，但也不能作弊，所以誠信首先就是不能欺騙自己。
做一個懂得感恩的人。感恩父母，不僅因為他們給予你生命，更在于他們含辛茹苦把你撫育成人;感恩師長，是他們給了你所需要的知識，是他們讓我們從幼稚到成熟，是他們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了我們前行的路;感恩上蒼，有了大自然的恩惠，我們才能生活得如此美好。每想到此，我們就覺得低碳、環(huán)保，人與自然和諧相處這些理念與我們不再遙遠，應(yīng)該成為我們的自覺行動。
做一個有責(zé)任感的人，責(zé)任感來源于意識的覺醒。盡管我們很多同學(xué)都是獨生子女，但你無時無刻都生活在集體之中。你是家庭的一員，班級的一員，明德的一員，更是中華民族的一員。我們不能總是從集體中索取、享受它的溫暖，更應(yīng)該對其有所貢獻。你應(yīng)該成為家里的頂梁柱，成為母校的驕傲，民族復(fù)興應(yīng)該成為我們光榮的歷史責(zé)任和使命，成為我們勤奮學(xué)習(xí)的不竭動力。
2. 學(xué)會學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)永遠是學(xué)校的主旋律。
大學(xué)的學(xué)習(xí)肯定與中學(xué)不同，它更強調(diào)自主。所以不僅要自強與勤奮，更需要思考與探索，養(yǎng)成一套全新的學(xué)習(xí)方法。要多讀書、勤思考、多實踐。
3. 全面成長
如果要問大家來明德干什么來了，相信很多同學(xué)都能不約而同地回答：學(xué)習(xí)來了。打好基礎(chǔ)、學(xué)好專業(yè)，知識、素質(zhì)、能力得到極大提高，能勝任將來面對的各項工作，這些一點都不錯。但僅有這些是遠遠不夠的。我們不僅要有豐富的知識，還要有高尚的品格，有家國情懷，這樣才能成為一個有益于人民、對社會、對人類有所貢獻的人。
主席臺上有面墻，它的后面寫著一段話，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！边@是四書中《大學(xué)》的開篇。它的意思是說，大學(xué)的宗旨在于弘揚光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達到最完善的境界。所以大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識的場所。
由這里沿秦嶺向西100公里有個眉縣，那里有個橫渠書院，它是宋代的大學(xué)問家張載講學(xué)的地方。他有四句名言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，溫總理在講話中也多次引用到它。這四句話闡述的是士大夫和知識分子的使命和情懷，也可說是人類教育的最高向往，要為真理、為天下有所擔(dān)當(dāng)。
在明德，我們希望同學(xué)們?nèi)娉砷L，不僅學(xué)習(xí)知識，更要修煉自身。知識要足夠豐富，能應(yīng)對職場的各種挑戰(zhàn);胸襟要足夠?qū)掗?，心中裝著人民和祖國;要有教養(yǎng)、有涵養(yǎng)、有修養(yǎng)，人格高尚，不僅學(xué)養(yǎng)豐富，同時也是文明楷模。
同學(xué)們，明德是你們追夢的地方，它是你們揮灑青春、銳意進取的舞臺。你們將在這里艱苦奮斗，完成人生的華麗蛻變，成為國家的有用之才。這既是你們的奮斗目標，也是我們的殷切期待!
奮斗吧，同學(xué)們，奮斗的青春是無悔的，奮斗的人生終將是美好的!
謝謝大家!
首先祝賀大家通過“高考”這座不無爭議的“獨木橋”，走進美麗且詩意盎然的燕園，從此得以從容澹定、歡欣鼓舞地“漫卷詩書”。不都是“讀書”嗎，怎么會有“幸福”和“不幸?！钡姆謩e?在我看來，不為分數(shù)、不為考試(基本上如此)，為自己的學(xué)術(shù)理想與審美趣味，自由自在地讀書，這多幸福!今天你們或許體會不到，日后走上工作崗位，你們會格外懷念這段無憂無慮讀書的日子。有位博士生告訴我，偶爾半夜驚醒，還會夢見恐怖的高考場景!考場有很多限制，不可能自由發(fā)揮，我從不敢勸人在高考時“特立獨行”。最近一次演講，還被問及答卷時能否“我手寫我口，古豈能拘牽”。
我的回答是否定的，還給聽眾講了清代詩人袁枚的故事。袁枚自承苦攻時文時，“不作詩，不作古文，不觀古書”;而一旦得仕，則“真與時文永訣”。毋庸諱言，這是權(quán)宜之計，不得已而為之?？赡闳绻麤]有能力改變這個制度，又不想等一百年后才出生，那只好先過關(guān)，再尋求自我發(fā)展的機遇。但有一點，你不能對此沒有任何反省，以為高考成績就是學(xué)問的表征。
能夠走進北大，這很不容易;希望諸位盡早擺脫各種排名的糾纏。須知，學(xué)問是自己的，“得失寸心知”。文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究，都不適合于“排名”、“打擂”、“pk”，那種娛樂化的作法，可以吸引眼球，但對文學(xué)或?qū)W術(shù)沒有任何好處，很可能還是一種傷害。前兩年，在成都旅行，朋友的孩子剛上小學(xué)，聽說我是北大教授，語重心長地告誡我：叔叔，你可千萬別驕傲，不能滿足于第一名;今天你第一，明天你就可能是第二、第三了。你要做頂級，頂級掉下來，還是最好的。讓我驚訝的是，“競爭”意識竟如此深入人心;所有的排名，從小就做起，從幼兒園一直排到研究生、大學(xué)教授。
大學(xué)統(tǒng)考，各省市都弄什么“高考狀元”;免試推薦研究生，也要看成績排名。弄得大家很不自在，上了大學(xué)，還是時刻不得安寧。越是好大學(xué)，競爭越激烈，這我理解;可把競爭落實在排名上，我很不以為然。每個人天性不一，學(xué)問各有短長，實在難以量化。所謂“分數(shù)面前人人平等”，實際上掩蓋了另一種不平等，那就是才情、天賦、機遇的差異。讀書做學(xué)問，同樣講究天時地利人和，我們唯一能夠做到的，是盡可能超越自我。不輕易言敗，也不滿足現(xiàn)狀，努力往前走。這就行了。
請大家記住，這是一所被世人拿著放大鏡認真觀察、任意褒貶的名校，其是非得失，大都因“夸張”而變型。北大的光榮與夢想，廣為人知，參觀校史館以及閱讀相關(guān)著述，你們很快就能了解?？蛇@并非北大的全部。所有的校史教育，基本上都說好話;可那些沒說出來的敗筆，同樣真實地存在過。所謂“揚長避短”，往往是“避短”比“揚長”更重要。因為，愿意了解并真正洞悉自家的缺陷，不是很容易。像北大這樣的名校，應(yīng)該有自信，讓學(xué)生們了解我們的局限，包括曾經(jīng)走過的彎路與失落，商討如何超越自我，百尺竿頭更進一步。
在我看來，找到適合自己性情和能力的“專業(yè)領(lǐng)域”，是成功的一半。小時候老被教育：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！币话愕娜粘９ぷ?，確實如此;但進入高深的專業(yè)狀態(tài)，很多時候，志氣不能解決問題。即便從世俗的角度，也千萬別趕潮流，選什么“熱門專業(yè)”。你選的時候熱門，等到你就業(yè)時，很可能就變成冷門了。人生很難一帆風(fēng)順，讀書做學(xué)問，到了關(guān)鍵時刻，千鈞一發(fā)之際，支撐著你繼續(xù)往前走的，絕對是個人的意志和興趣，而不是外在的功名利祿。
幾年前，我寫《“文學(xué)”如何“教育”》，重新解說原北大中文系主任楊晦先生的名言：“中文系不培養(yǎng)作家?！弊骷倚枰膶W(xué)修養(yǎng)，但個人的天賦才情以及生活經(jīng)驗，或許更為關(guān)鍵。古往今來的大作家，很少是在大學(xué)里刻意培養(yǎng)出來的。再說，北大中文系承擔(dān)培養(yǎng)語言研究、文學(xué)研究、文獻研究專家的任務(wù)，倘若一入學(xué)便抱定當(dāng)作家的宏愿，很可能忽略了廣泛的知識積累，到頭來兩頭不著邊，一事無成。后來我發(fā)現(xiàn)，抗戰(zhàn)中西南聯(lián)大的中文系主任羅常培，也持此觀點。其實，北大中文系希望出大作家、好作家，只是不想拔苗助長。在我看來，需要重新思考的是，何謂“文學(xué)”、怎么“寫作”，而不是作家不作家。
對北大學(xué)生的'自視甚高，我雖略有怨言，但表示理解和同情。記得從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)，開學(xué)典禮上，老師都告誡我們要謙虛謹慎。但在北大，經(jīng)常聽到的卻是鼓勵：要立大志向，做大學(xué)問。前幾年我在臺灣大學(xué)講學(xué)，臨走時接受記者采訪，問及北大學(xué)生和臺大學(xué)生的異同，我信口就說：“北大學(xué)生氣勢如虹?！鄙蠈W(xué)期在香港中文大學(xué)教書，臨走時，又被問及這個問題，我還是為北大學(xué)生的“傲氣”以及“眼高手低”辯護。我們需要盡可能地提高自己的“手藝”，而不是降低“眼界”。在一個講究實惠，普遍缺乏理想性的時代，北大學(xué)生的“迂闊”和“狂傲”，還是挺可愛的。只是為了讓其日后走上社會，別摔太大的跟斗，必要的時候，會敲打敲打。但有言在先，將北大學(xué)生訓(xùn)練得全都謙恭有禮、循規(guī)蹈矩、不越雷池半步，那絕不是我們的工作目標。
需要提醒的，反而是團體精神與心理健康。我的觀察是，越是好大學(xué)，學(xué)生的心理問題就越多。都是尖子，湊到一起，發(fā)現(xiàn)山外有山，自己突然從第一變成了第十、第二十，你能接受嗎?可是，不能接受也得接受。在我看來，同班同學(xué)，第一名和第五名、第十名，沒有多少分別;除非你班里只有十人，每天都輪到你“掌舵”。都是高材生，在家庭以及原來的學(xué)校里，都被捧在手心;現(xiàn)在誰也不把你的“偉大”放在眼里，你就是一個再普通不過的大學(xué)生，走在燕園，誰也不認識你。除非你在這期間，有上乘的表現(xiàn)。這個表現(xiàn)，不僅是具體的課業(yè)，還包括校園里豐富多彩的社團活動。大學(xué)不同于職業(yè)培訓(xùn)，就在這。
校園生活有才藝表演，但主要不是;而是人與人之間的對話、溝通、協(xié)商、合作、服務(wù)、奉獻。團隊精神很重要，從積極角度說，是你日后走上社會的預(yù)演;消極角度呢，防止自我封閉，保持心理健康。萬一精神上出現(xiàn)問題，請不要驚慌，北大校醫(yī)院提供免費的心理咨詢。不是所有的郁悶與苦惱，都可以靠“思想工作”來解決的，有時候必須借助醫(yī)生和藥物。
北大百年校慶時，我寫過一篇文章，題為《即將消失的風(fēng)景》，說的是，那些學(xué)識淵博、風(fēng)度翩翩的老學(xué)者，是大學(xué)校園里最為靚麗的風(fēng)景。他們每天在校園里面散步、聊天，看著這些身影，你會很感動，覺得這個校園很有文化。可這道風(fēng)景即將消失，為什么?老一輩學(xué)者逐漸去世了，年輕教授又不住校園。我當(dāng)時說了一句頗為煽情的話：“沒有長須飄拂的馮友蘭,沒有美學(xué)散步的宗白華,沒有妙語連珠的吳組緗,沒有口銜煙斗旁若無人的王瑤,未名湖肯定會顯得寂寞多了?！苯裉欤蚁肼詾樾拚捍髮W(xué)校園里，老教授是風(fēng)景，青年學(xué)生也是風(fēng)景，二者互相欣賞，且相映成趣。
不管你主觀意愿如何，既然有幸進入北大，某種意義上，你我都將成為燕園風(fēng)景的一個部分。希望大家不要辜負、辱沒這道絢麗的“風(fēng)景”
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家新年好!
經(jīng)過了一個愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了虎虎生威的20~~年春季。首先，我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓?，家家幸福安?新的一年開始了，俗話說，一年之計在于春。在這新春佳節(jié)的日子里，我們在鮮艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行開學(xué)典禮。
同學(xué)們，在新學(xué)期扉頁打開之時，我們每一個同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢?新學(xué)期，新的知識需要我們?nèi)フ莆?，新的目標需要我們?nèi)崿F(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點希望：
一、在新學(xué)期中我們每一個同學(xué)都要有一個追求的目標。我們知道良好的開端等于成功的一半，大家要認真參加好第一次升旗、第一次早操、上好第一節(jié)課、完成第一次作業(yè)、第一次考試、第一次課外活動等等，希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步，用實際行動來實踐自己的信念，為自己的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。
二、講究學(xué)習(xí)的方法，活學(xué)活用。上課認真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑，要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時間，保持樂觀向上的積極心態(tài)。
三、積極參加文體活動，拓展興趣，加強技能學(xué)習(xí)，掌握一技之長，不斷地超越自我，做一個全面發(fā)展的人。
為使同學(xué)們能達成以上愿望，我給同學(xué)們提出三點要求：培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈。這三點要求，顯得非常樸實，卻很有用。
同學(xué)們，你們是國家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)。讓我們珍惜這美好時光，牢記“唯真、愛人、樂知、自勝”的校訓(xùn)，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s!
最后，祝愿同學(xué)們在~~~~這個大家庭里學(xué)習(xí)進步，生活快樂，祝愿我們沙城三小的明天更加美好!
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好！新的學(xué)期已經(jīng)開始。今天，我們在這里舉行20xx年下學(xué)期開學(xué)典禮，我將對本學(xué)期的教學(xué)工作重點跟大家談?wù)劊约皩ι蠈W(xué)期的情況作個簡要總結(jié)。
過去的一個學(xué)期，我校的各項工作都取得了不錯的成績。
1、上學(xué)期期末考試情況：
從各科成績來看，不論七年級還是八年級，都比以前有了較大的提高，這一成績的取得離不開的同學(xué)們的努力，更離不開廣大教師的辛勤勞動。在此，我代表學(xué)校在教師節(jié)來臨之際，感謝全體教師的辛勤工作，祝全體教師在新學(xué)期里工作愉快，身體健康！祝同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，生活快樂！
2、初中畢業(yè)會考情況：今年中考我校共考入麻陽一中27名，麻陽民中32名，升入高中的人數(shù)較去年有增加，希望今年的九年級在明年的畢業(yè)會考中再創(chuàng)佳績，為巖門中學(xué)做出應(yīng)有的貢獻。
3、在上一學(xué)年度我校教師工作認真，成績出色，其中莫秀花老師榮獲縣優(yōu)秀班主任榮譽稱號，邢玉英老師、蔣世平老師榮獲縣優(yōu)秀教師榮譽稱號。
4、在懷化市20xx年中小學(xué)信息技術(shù)知識與操作技能競賽中，我校成績突出，榮獲優(yōu)秀組織獎，在此感謝我校鄭學(xué)平教師在這次競賽中付出的辛勤勞動。
5、在懷化市三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校田華老師成績優(yōu)秀，榮獲優(yōu)秀科技教師獎。
6、上學(xué)期我校班級管理規(guī)范，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學(xué)生代表，其中張彬、楊哲佳等14名同學(xué)被評為校三好學(xué)生，滿紫程、劉洋等16名同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部。
以上這些成績都是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。過去是輝煌的，如何保持這些成績，并取得更多、更好的成績，就需要我們大家今后在工作、學(xué)習(xí)中更加努力。本學(xué)期的工作重點：
習(xí)慣又是多方面的，有按時起床休息的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，專心聽課的習(xí)慣，完成作業(yè)的習(xí)慣，復(fù)習(xí)的習(xí)慣，自我調(diào)整的習(xí)慣，舉手發(fā)言的習(xí)慣，思維的習(xí)慣等等。教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先就要說到做到，堅定不移。其次是要求同學(xué)們要學(xué)會認識自己，約束自己。
也有人說，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運。這些話似乎有些絕對，但良好的習(xí)慣對人生的確太重要了。習(xí)慣是一種慣量，也是一種能量的儲蓄，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。
老師在教學(xué)中，傳授給學(xué)生知識固然重要，但授予好的學(xué)習(xí)方法更重要?！敖淌菫榱瞬唤?，學(xué)是為了會學(xué)”。良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得良好的成績，起到事半功倍的效果。在教學(xué)中應(yīng)加強對學(xué)生“讀、聽、思、問、記”的指導(dǎo)。
素質(zhì)教育不是不要應(yīng)試，中考成績的好壞是素質(zhì)教育成敗的一個重要標尺。為保證我校明年中考要繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。我們要充分發(fā)揮以教研組長為首的全體任課教師的集體力量、以班主任為中心的班級任課教師團體的力量。及時召開學(xué)科中考備考研討會；收集和傳達中考考試信息；全面分析20xx年懷化市中考試題，找出本學(xué)科的考試規(guī)律，列出本學(xué)科的知識分布點，重點考查內(nèi)容及壓軸題的組合；認真鉆研中考考試說明，探討中考命題方向；班主任要根據(jù)本班的實際情況初步制定本班的奮斗目標。每個學(xué)生要制定自己的奮斗目標和學(xué)習(xí)計劃。科任教師要全面分析把握尖子學(xué)生，引導(dǎo)他們不斷超越自我。要切實及早抓好臨界生和后進生的提高工作。班主任要明確這些學(xué)生的成績差在哪科，差在哪里，差的原因是什么，與科任教師共同研究采取什么措施去補救。
只有嚴格的教學(xué)常規(guī)管理，才能保證教學(xué)活動有序地運行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，這是我們學(xué)校本學(xué)期的工作重點。人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；那么，請同學(xué)們也回首一下，在過去的一個學(xué)期里，自己盡力了沒有，是否虛度了不少光陰?！吧賶巡慌?，老大徒悲傷；及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”，無論如何，時間已經(jīng)過去，我們現(xiàn)在能做的，只有把握時光，在新的一個學(xué)期里，以最佳的狀態(tài)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、正視不足、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的`挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F結(jié)一心，共同努力，在不久的將來，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天我們在這里隆重集會，舉行開學(xué)典禮。我受王校長的委托，簡要總結(jié)上學(xué)年的工作，安排部署本學(xué)期的主要工作，并對同學(xué)們提幾點希望。
一、上學(xué)年工作回顧。
上一學(xué)年度，我們學(xué)校在縣委、縣政府的關(guān)懷下，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，立足新起點，奮力新作為，積極圍繞“抓管理、促質(zhì)量，創(chuàng)特色、建名?！边@一工作思路，聚精會神抓落實，殫思竭慮謀發(fā)展，使學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績。學(xué)校管理更加規(guī)范，辦學(xué)條件更加優(yōu)越，生源基礎(chǔ)明顯好轉(zhuǎn)，師資隊伍不斷優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，項目建設(shè)如期完成，辦學(xué)特色初步形成。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽。
二、本學(xué)年工作部署。
新學(xué)年，我們學(xué)校將以創(chuàng)建教育強縣為契機，堅持以學(xué)生為本，以教師為主，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，確立“人人有目標，天天在進步，個個能成才” 的學(xué)生觀，繼續(xù)圍繞“抓管理、促質(zhì)量，創(chuàng)特色、建名校”這一工作思路，啟動創(chuàng)建省級示范高中的宏大工程，抓好學(xué)校管理由規(guī)范化向精細化轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)高考二本以上上線人數(shù)突破百人大關(guān)，努力把我們學(xué)校辦成小而美（校園優(yōu)美）、小而精（管理精細）、小而優(yōu)（條件優(yōu)越）、小而特（學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長）的秦嶺山區(qū)名校。
（一）以“三風(fēng)”轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?，力促隊伍建設(shè)上檔次
建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專業(yè)對口、數(shù)量滿足的教師隊伍是學(xué)校管理的永恒的主題。學(xué)校的原則是重師德師風(fēng)建設(shè)，教育人；重骨干體系建設(shè)，培養(yǎng)人；重用人機制建設(shè)，使用人。
（二）以管理常規(guī)為抓手，力促育人質(zhì)量上臺階
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們必須樹立強烈的質(zhì)量意識、憂患意識、全局意識和品牌意識。一要堅持德育為首，樹高尚人格。二要堅持教學(xué)中心，育合格人才。三要堅持后勤先行，創(chuàng)優(yōu)雅環(huán)境。
（三）以校園文化為抓手，力促辦學(xué)品位上水平
校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化對同學(xué)們的人生觀、價值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠影響，而這種影響往往是任何課程所無法比擬的。健康、向上、豐富的校園文化對同學(xué)們的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性，對于提高同學(xué)們的人文道德素養(yǎng)，拓寬同學(xué)們的視野，培養(yǎng)現(xiàn)代人才具有深遠意義。我們的目標是注重物質(zhì)文化建設(shè)，突出“綠、美、靚”；注重制度文化建設(shè)，突出“嚴、細、實”；加強精神文化建設(shè)，突出“真、善、美”。
以上是我們學(xué)校新學(xué)年的教育教學(xué)工作的基本思路。
三、對同學(xué)們的幾點希望
高中時代是人生旅途中的一個加油站，對大家的道德水準和知識技能的培養(yǎng)和提高至關(guān)重要。我們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這個學(xué)習(xí)機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。為了使同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)有所成，為使自己跳出農(nóng)門，走出大山，擺脫貧困，成就人生，我借此機會向大家提出幾點希望和要求。
第一，希望我們能夠志存高遠，奮發(fā)成才。
同學(xué)們選擇了高中，在某種意義上就是選擇了高考，我們贊美高考，是因為高考給我們架起了一座通往成功的`立交橋，它體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。
同學(xué)們，直面高考，不懈努力！一個人不能光溜溜的來到這個世界，再光溜溜的離開這個人世，總要留下一點東西。一定要學(xué)會做計劃，并為自己的計劃付諸行動， 不達目的永不罷休！
第二，希望同學(xué)們能夠把“做人”與“學(xué)習(xí)”真正統(tǒng)一起來。
同學(xué)們不僅要掌握先進的文化科學(xué)知識，更要不斷地提高自身的綜合素質(zhì)，自覺培養(yǎng)對家庭、學(xué)校、祖國和社會的責(zé)任感，用寬廣的胸襟和“海納百川”的氣魄擔(dān)負起這份責(zé)任，腳踏實地，規(guī)范自己的行為，錘煉自己的性格。因為“裁種思想，成就行為；裁種行為，成就習(xí)慣；裁種習(xí)慣，成就性格；裁種性格，成就命運”。
第三，希望同學(xué)們崇尚文明，團結(jié)互助?，F(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，是共建和諧的社會，我們應(yīng)該成為構(gòu)建和諧校園的先鋒。文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
同學(xué)們，說到遵紀，我要特別提醒大家，在信息時代的今天，你們應(yīng)該學(xué)會上網(wǎng)。但是，你們必須清楚，網(wǎng)絡(luò)是工具，不是玩具。把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做工具，你會吸收大量的知識，你會成為一個有用的人，被人尊重的人；如果你把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做玩具，每天貪戀在網(wǎng)絡(luò)游戲上面，你就會玩物喪志，你會辜負父母對你的殷切希望，你會辜負老師對你的教導(dǎo)， 你會失去社會對你存在的意義和價值。
今天我就講這么多，供大家參考，不妥之處敬請海涵。
最后，祝愿各位教職員身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
謝謝大家！
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假，我們追隨早春步伐，迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此，我代表教導(dǎo)處祝愿各位老師在新的一年里身體健康、工作順利、各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步、事事如意！
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2012年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花?！蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué)，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？ 回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。 同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表教導(dǎo)處給同學(xué)們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，一定要遵循學(xué)校的規(guī)章制度和校規(guī)班規(guī)，聽從老師的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、六年級的同學(xué)要高度注意，本期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí)，同時還要進行必要的綜合復(fù)習(xí)，因為你們不但要面臨畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上期區(qū)教育局抽考中沒有及格的那些同學(xué)，你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾，本期要吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們！ 同學(xué)們，讓我們在新的'學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想湯村小學(xué)美好的明天，爭取更多的榮譽！
謝謝大家！祝愿給位同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)進步！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期又開始了，首先我祝同學(xué)們每天都能快快樂樂。
簡要通報上學(xué)期成績：
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，在新的學(xué)期里，我們繼續(xù)抓教師的業(yè)務(wù)管理，宏揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和-諧。
在新的學(xué)期里，同學(xué)們要怎樣做，才能使自己在家是個好孩子、在校是個好學(xué)生，將來成為對社會有用的人才呢？在這里我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。無論在家里，還是在家里，要學(xué)會關(guān)心他人，互相幫助，講文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做一個誠實守信用的人。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，要積極地將學(xué)習(xí)的熱情、興趣調(diào)動起來，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用學(xué)校的紀律來嚴格要求自己，今天有耕耘，明天才有收獲。所以，同學(xué)們不但要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，才能達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。一個班級里要有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一位同學(xué)都要有集體意識，團隊精神，團結(jié)互助，爭做一名三好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，校園是我們的家，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我作為畢業(yè)班的一名老師，特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，你們將要面臨明年6月分的中考，要做好大哥哥大姐姐的榜樣，希望你們有明確的學(xué)習(xí)方向，增強學(xué)習(xí)動力和信心，提高學(xué)習(xí)成績，自主、自覺、刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為自己、為父母、為我們學(xué)校爭光！
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
告別愉快的寒假生活，帶著對新學(xué)期的向往，今天我校全體師生，一起迎來了這新學(xué)期的第一次隆重集會——20xx年春季開學(xué)典禮。值此機會，我先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
新學(xué)期伊始，對在座的同學(xué)們，我想給大家提幾點要求，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，爭取更大的進步。
首先，是要繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一
預(yù)習(xí)是一種能力，也是一種學(xué)習(xí)方法。在上課前，要對上課內(nèi)容預(yù)先進行學(xué)習(xí)，了解基中的概況、要點，這就是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)能大大提高上課時的學(xué)習(xí)效果，有助于加深理解，解決疑難問題，使你在課堂上顯得更自信，更有勇氣。常用的預(yù)習(xí)方法有以下幾種：
1.掃除障礙法例如在預(yù)習(xí)一篇課文時，先要粗讀一遍。遇到疑難的字、詞，要查一查字典、詞典，掃清障礙。只有做好這些工作，才能通順地朗讀課文，了解課文大意，并加深對課文的理解。
2.找出疑點法預(yù)習(xí)時還需要多用心分析，找出疑問，這樣才能在上課時帶著疑問聽講，加深對問題的理解和認識。
3.習(xí)題試解法在老師還沒有講解習(xí)題以前，可以在預(yù)習(xí)時嘗試著去解答某些習(xí)題。這至少有兩點好處：
1、習(xí)題是課文重點、難點的體現(xiàn)，預(yù)選做習(xí)題可以了解課文的重點和難點。
2、在試解習(xí)題的過程中，如果能做出來，可以提高解題的信心和興趣；如果解不出來，或者解錯了，則可以提醒自己在課堂上必須認真聽課才能把習(xí)題搞懂。
二
第一種是背誦。邊背邊讀可以增加記憶量，節(jié)省記憶時間。具體做法是，先將材料讀上幾遍，然后嘗試著背誦一遍，記不住的地方再讀幾遍，然后再背，直到徹底記住為止。
第二種是回想，一段復(fù)習(xí)材料背誦之后，間隔一段時間或在從事其它活動過程中。回想一下剛才的記億內(nèi)容，并將其中的重點內(nèi)容(如標題和關(guān)鍵詞)背出聲來。其中遺忘的內(nèi)容作為下次背誦的重點。
第三種是提示，將學(xué)習(xí)材料背過幾遍之后，交給幫助你背誦的人，由對方任選其中應(yīng)背的內(nèi)容向你提問。背誦過程中遺忘的地方可以由提問者加以提示，并作為下次背誦的重點。這種方法適合于較長內(nèi)容的背誦，若能與及時復(fù)習(xí)法結(jié)合，效果更佳。
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密。書是人類進步的階梯，通過大量閱讀課外書，能使你的視野更加開闊。
無論是在課堂上還是在課外，都要勇敢地表達自己的觀點和想法，與人交流。
學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)，又要問。提問就是質(zhì)疑和思考的過程，善于提問的孩子，就能比別人有更多的收獲。
盡管電腦日益普及，寫一手好字或者寫一手規(guī)范的漢字仍是一個優(yōu)秀人才應(yīng)具備的素質(zhì)之一。寫字就是做人，字如其人也就是這個道理，無論是做作業(yè)還是做筆記，大家都應(yīng)該爭取把字寫得規(guī)范、工整。
其次，學(xué)會賞識別人，學(xué)會合作學(xué)習(xí)。我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團體冠軍，在集體中更能充分體現(xiàn)個人的價值。所以我們應(yīng)該學(xué)會賞識別人，能學(xué)會與人合作學(xué)習(xí)，在合作中共同進步。
再次，正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。一位哲人說過：一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記住：酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。從失敗和挫折中站起來的勇士才是真正的英雄。
最后，祝老師們，工作順利，萬事如意。祝同學(xué)們，百尺竿頭，更進一步!
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家新年好！同學(xué)們，在新學(xué)期扉頁打開之時，我們每一個同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢？新學(xué)期，新的知識需要我們?nèi)フ莆?，新的目標需要我們?nèi)崿F(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點希望：
一、在新學(xué)期中我們每一個同學(xué)都要有一個追求的目標。我們知道良好的開端等于成功的一半，大家要認真參加好第一次升旗、第一次早操、上好第一節(jié)課、完成第一次作業(yè)、第一次考試、第一次課外活動等，希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步，用實際行動來實踐自己的信念，為自己的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。
二、講究學(xué)習(xí)的方法，活學(xué)活用。上課認真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑，要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時間，保持樂觀向上的積極心態(tài)。
三、積極參加文體活動，拓展興趣，加強技能學(xué)習(xí)，掌握一技之長，不斷地超越自我，做一個全面發(fā)展的人。
為使同學(xué)們能達成以上愿望，我給同學(xué)們提出三點要求：培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈。這三點要求，顯得非常樸實，卻很有用。
第一、養(yǎng)成習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小抓起，從現(xiàn)在抓起。你養(yǎng)成良好的習(xí)慣了嗎？如果你扎扎實實地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，它們就會像潤物的細雨一樣無聲地滋潤你的學(xué)習(xí)生活，這些“習(xí)慣的種子”必將快樂地生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。
第二、注重積累。
學(xué)習(xí)如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優(yōu)美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構(gòu)思，積累豐富的人文底蘊；數(shù)學(xué)要積累，要積累解題經(jīng)驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗；英語要積累，重點積累詞匯和用法等等。學(xué)習(xí)之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點一滴積累而來的。
首先我們要做到“多讀書”。古人云“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”。讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，反復(fù)消化；優(yōu)美的情景要記在腦中，一個個動人的小故事，一篇篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。
其次我們還要“勤思考”。槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng)，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明；你懶惰成性、方法不當(dāng)，自然會顯得笨些。
學(xué)習(xí)，就是要多讀書、勤思考，慢慢累積千里之行、始于足下呀，同學(xué)們。
第三、堅持不懈。
學(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功，學(xué)習(xí)要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí)，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。只有從小努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻，才能成為國家的棟梁之才。
“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈”，這很平常的十二個字，卻蘊含著豐富的道理，將影響你的一生。
同學(xué)們，你們是國家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)。讓我們珍惜這美好時光，牢記“唯真、愛人、樂知、自勝”的校訓(xùn)，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！
今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s！
最后，祝愿同學(xué)們在xxxx這個大家庭里學(xué)習(xí)進步，生活快樂，祝愿我們沙城三小的明天更加美好！
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，已經(jīng)是開學(xué)的第3天了，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，大家又回到了學(xué)校，又走到了一起，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。今天，我們在這里舉行開學(xué)典禮，對本學(xué)期的工作進行安排和要求，希望全體師生嚴格按照學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實可行的目標計劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投身到本期的學(xué)習(xí)與工作中來。
在開學(xué)典禮之際，我先對上學(xué)期期末考試作個簡要總結(jié)：通過大家的努力，上學(xué)期全體總體水平都有一定程度的提升，在各方面上的教育指導(dǎo)上都取得了較好的成績。尤其是上期的各項活動方面，都完成得較好，這些方面都離不開各位老師以及同學(xué)們的相互配合。
大家知道，成績只能代表過去，我們不能停留在原地，不能因過去的一點成績而沾沾自喜，那樣的話，我們將會停滯不前。這個道理，相信同學(xué)都明白。
同學(xué)們，你們一定要讓你的父母因養(yǎng)育了你而感到欣慰，一定要讓學(xué)校因培養(yǎng)了你而感到驕傲，老師、學(xué)校更期待著數(shù)年之后，你們會讓我們的祖國因孕育了你而信感自豪?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天的開學(xué)典禮為新的學(xué)年拉開了序幕，吹響了號角。
同學(xué)們，讓我們拿出青春所有的激情和勇氣，為命運拼搏，為前途而戰(zhàn)，在此，我預(yù)祝你們鎖定目標，銳意進取，學(xué)業(yè)有成。在新學(xué)年開學(xué)之際，為了使同學(xué)們“百尺竿頭，更進一步”，我在此對同學(xué)們提出以下幾點要求：
一、自我調(diào)整，按時進教室，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時進教室，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進同學(xué)。
同學(xué)們，校園生活是我們幸福花季的縮影，過去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進步，當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，如果你每一天都能認真預(yù)習(xí)，認真聽講，認真復(fù)習(xí)，你就會在學(xué)習(xí)上跑在前面，老師也希望你們，每一天都有新的收獲，都有新的進步。
三、遵守校規(guī)校紀，爭做文明學(xué)生。
同學(xué)們，希望你們能從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的主人，做好個人的清潔；愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂扔；節(jié)約一滴水，每一度電，做個合格的小學(xué)生。學(xué)校將開展豐富多彩的活動，讓我們的校園生活更加充實，希望大家能積極參加，鍛煉自己，也為你們的班級爭光添彩。
最后，我要給全體同學(xué)提三個希望：
1、熱愛你自己，堅信你能行！
2、寬容你自己，堅信你會行！
3、鼓勵你自己，堅信你就行！
同學(xué)們，理解老師的嘮叨吧，相信我們是永遠會為你們喝彩的人！同學(xué)們，有志者，事竟成。面對新學(xué)期，發(fā)揚拼搏精神，我相信你們一定行！
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶瘛⒄暡蛔?、鼓足干勁，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F結(jié)一心，共同努力，我們架橋中心小學(xué)一定可再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
開學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
銀鼠才乘祥云去，金牛又借東風(fēng)來。人勤春早，牛年的春天似乎也來得更早一些。新年伊始，校園就洋溢著春天的氣息。在這里，我給師生們送上我遲到的新年祝福，祝大家牛年身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成！
時光荏苒，短短的假期很快過去了，我們又要暫時的告別假期的休整狀態(tài)回到正常的學(xué)習(xí)和工作中來，回首過去的一個學(xué)期，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅，我們感到驕傲和自豪：在過去的一學(xué)期中，我校全體師生同心協(xié)力，學(xué)校各方面工作正常有序，展現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢，各方面取得了較好的成績；在過去的一學(xué)期中，我校大力實施和開展新課程改革教育，積極優(yōu)化教育資源配置，在教學(xué)硬件設(shè)施和軟件方面都取得了令人矚目的發(fā)展，教育成績斐然，取得了令人矚目的成果，教育教學(xué)改革也取得了飛速的發(fā)展，在此我代表學(xué)校校委會，向為此付出辛勞和汗水的廣大教師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
成績只代表過去，我校的未來和明天的輝煌還需要大家來譜寫，俗話說：一天之計在于晨，一年之計在于春，新學(xué)期伊始，正是我們學(xué)習(xí)的大好季節(jié)，在此，我倡議全體同學(xué)要抓住學(xué)習(xí)最好的機遇，積極探索學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的措施，掌握好課堂知識，搞好知識的積累與探索，廣大教師要以新課程改革的探索與研究為切入點，切實搞好課堂教學(xué)改革，為新課程改革再譜寫新的篇章。
新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業(yè)班的同學(xué)，更應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，有一個學(xué)習(xí)計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2、在學(xué)習(xí)方面，要注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如課前做好上課準備，上課專心聽講，積極發(fā)言，認真完成練習(xí)，課后及回家認真完成作業(yè)等。在學(xué)習(xí)上要樹立競爭意識，比一比誰的成績好。
3、講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。在禮儀方面，要嚴格按照《中小學(xué)學(xué)生文明禮儀》來嚴格要求自己，爭做一名懂禮行禮的小使者。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。比如，不能在走廊、教室內(nèi)大聲喧嘩，要愛護學(xué)校的墻壁及一切公物，愛護校園中的花草樹木，在任何情況下，不能進入花壇，也不能在花壇周圍玩耍。低年級的小朋友要特別注意，發(fā)現(xiàn)有進入教室前后花壇及踩踏花壇的，學(xué)校要嚴肅處理。每位同學(xué)都是我們這個大集體中的小主人，也是所在的班集體的一份子，要樹立為集體爭光的集體主義精神，要像愛自己的家一樣愛我們的學(xué)校。在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師的教導(dǎo)，進出教室、出操、體育活動、上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，不做危險性游戲；學(xué)校正在進行建設(shè)，請同學(xué)們一定要遠離建筑工地，保護好自身安全。
4、要多讀書，讀好書。愛讀書的同學(xué)不一定是學(xué)習(xí)成績最好的，但一定是最有發(fā)展?jié)摿Φ?。學(xué)校明確提出要創(chuàng)建書香校園，要評選書香班級。每個班級要按照圖書室開放的時間，保證每周至少到圖書室借書一次，要對每位同學(xué)的讀書情況進行了解。要及時寫好讀書筆記，并將自己的讀書收獲與家人、同學(xué)、老師分享。
六年級畢業(yè)班的同學(xué)們，可以說，此時的你們，匯集了老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔(dān)負著全校的希望，開始最后一學(xué)期的沖刺。成績的取得離不開同學(xué)們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開辛勤培育你們的老師，離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天，能以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的斗志投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學(xué)們都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作滿意的答卷。老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以零為起點，認真學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰(zhàn)。
最后，再祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們奮勇爭先，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！