人類的思維方式?jīng)Q定了我們對世界的認(rèn)識，那么總結(jié)就是對這種認(rèn)識進行概括的手段之一。如何有效解決問題和沖突以下是小編整理的一些寫作總結(jié)的范文，希望能夠幫到你。
團校培訓(xùn)策劃書篇一
策
劃
書
一.培訓(xùn)時間：12年11月xx日至12年11月xx日。
二．培訓(xùn)地點：有學(xué)生會另行通知三．培訓(xùn)對象：12級各班班長、團支書等四．培訓(xùn)形式：集中培訓(xùn)、報告講座五．培訓(xùn)目的：
通過理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)培訓(xùn)等著力加強黨史國情教育，引導(dǎo)學(xué)生干部骨干樹立遠(yuǎn)大理想，思考成長成才方向，提升學(xué)生干部骨干自我教育和團隊自我管理能力，使他們努力做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。進一步提高廣大學(xué)生干部分析問題和解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)綜合素質(zhì)；進一步開闊視野，增進交流，相互學(xué)習(xí)，共同進步，促進我院團學(xué)工作順利開展，為全院團學(xué)工作打下堅實基礎(chǔ)。
團校學(xué)員選拔與管理辦法。
一、學(xué)員推選與管理。
1.2012級新生班每班二人，班長、團支書。
2．團校各班成立臨時班級團支部，學(xué)員按團支部進行管理。3.團課期間，團校學(xué)員需提前10分鐘到達報告和活動地點。
4.團校學(xué)員在培訓(xùn)期間原則上不能請假，確有要事須提前一天以書面形式向團校班主任請假，經(jīng)團校辦公室主任批準(zhǔn)后，請假次數(shù)不能超過1次，申請書存檔。
5.團校學(xué)員上課期間要認(rèn)真聽講，不得隨意走動，不得交頭接耳、大聲喧嘩，不得早退，要把通訊工具調(diào)成靜音或關(guān)機狀態(tài)。
6.團校學(xué)員上課、活動期間應(yīng)文明著裝，文明用語，要求統(tǒng)一著裝的場合統(tǒng)一服裝。
7.團校學(xué)員考核內(nèi)容主要包括在團校班級學(xué)習(xí)參加活動情況，在自然班工作表現(xiàn)情況、作業(yè)完成情況等。
8.具有下列情況之一者，均取消團校學(xué)員資格，并通知建議所在系調(diào)動或取消其班級職務(wù)。
1）無故缺席1次以上者（含1次）。2）請假2次以上者（含2次）。3）遲到和早退達3次者（含3次）。4）培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象等。
團校培訓(xùn)策劃書篇二
二、活動地點。
大學(xué)生活動中心第二報告廳。
三、活動主題。
四、活動主體。
決定舉辦第十期學(xué)生干部培訓(xùn)。
六、活動內(nèi)容。
1、依照分班表以及。
教學(xué)。
安排集中授課。
2、小組專題討論（詳見附件）。
3、現(xiàn)場交流會。
4、學(xué)習(xí)期間將以各種形式對學(xué)員進行全方位考核，結(jié)束后統(tǒng)一評分，合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，表現(xiàn)優(yōu)異者頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書。
七、活動備注。
學(xué)習(xí)要求。
一、課前要預(yù)習(xí)，課后要思考，提倡學(xué)員每次課后撰寫一篇學(xué)習(xí)心得，字?jǐn)?shù)不限，題材不限，請以word電子檔形式發(fā)到xxxbbs第十期團校培訓(xùn)交流版塊，文件名稱格式應(yīng)為“xxx第十期團校培訓(xùn)第x講聽后感”。例如“張三第十期團校培訓(xùn)第三講聽后感”
二、學(xué)習(xí)以小組（詳見“活動主體”）為單位，培訓(xùn)期間由各小組組長組織開展1次討論（詳細(xì)安排見附件）。
討論主題：見附件。
討論時間：
討論要求：1．每個小組安排一名校組織部干事（作為監(jiān)督人）負(fù)責(zé)，該小組討論時必須通知相關(guān)干事到場。
2．小組學(xué)員充分交流，小組組長做好記錄，討論結(jié)束后，小組的每位組員要寫。
一份提綱式的總結(jié)，即對自己在討論時發(fā)言的簡短總結(jié)。每組的組長則要寫一。
份關(guān)于小組討論成果的匯報，對整組的討論進行詳細(xì)總結(jié)。提綱式總結(jié)和成果。
匯報以紙質(zhì)檔形式由組長交給校組織部相關(guān)干事。
三、本期團校培訓(xùn)結(jié)束后，每位學(xué)員要對培訓(xùn)內(nèi)容進行思考總結(jié)，并結(jié)合實際工作，于12月15日之前提交至少一篇思想?yún)R報（不得少于2000字，以電子檔形式發(fā)到xxxbbs第十期團校培訓(xùn)交流版塊，發(fā)帖標(biāo)題格式為“團校班級編號、思想?yún)R報題目，電子檔文件里須注明“小組編號、院系、班級、姓名和職務(wù)”）。以及至少一篇聽后感（不得少于1000字，以電子檔形式發(fā)到xxxbbs第十期團校培訓(xùn)交流版塊，發(fā)帖標(biāo)題格式為“團校班級編號、聽后感題目，電子檔文件里須注明“小組編號、院系、班級、姓名和職務(wù)”））。
四、提倡學(xué)員讀原著，每位學(xué)員可在團校培訓(xùn)期間讀一本馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論原著，并撰寫讀書筆記，發(fā)到xxxbbs第十期團校培訓(xùn)交流版塊（注明為讀書筆記），字?jǐn)?shù)不限，提交截止時間2010年12月15日。校團委將對讀書筆記進行評選，給予優(yōu)秀者獎勵，并在團刊《xxx》雜志及校報選登。
考勤、紀(jì)律及結(jié)業(yè)要求。
學(xué)員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考，凡在培訓(xùn)過程中有弄虛作假行為的，一經(jīng)查實即取消結(jié)業(yè)資格，情節(jié)嚴(yán)重者將按團內(nèi)處分條例予以處理。
學(xué)員應(yīng)具有良好的組織紀(jì)律觀念、時間觀念、認(rèn)真做到團校上課期間不遲到，不早退，不曠課。確有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的應(yīng)前一天向校團委組織部請假（注意：請到各院系分團委組織部處下載格式統(tǒng)一的請假條）。
培訓(xùn)前30分鐘開始考勤，培訓(xùn)前5分鐘結(jié)束考勤，培訓(xùn)開始后15分鐘內(nèi)未到場視為無故曠課。
凡遲到2次、請假2次或曠課1次者取消評優(yōu)資格；凡遲到達3次或請假達3次或者無故曠課達2次者不得結(jié)業(yè)(遲到2次等于曠課1次)。
培訓(xùn)結(jié)束后要上交至少一篇思想?yún)R報，一篇聽后感，無思想?yún)R報者不得結(jié)業(yè)。
培訓(xùn)期間，遵守課堂紀(jì)律，不閑談，不大聲喧嘩，不得攜帶食物進場，不得無故退場，并關(guān)閉通訊工具及一切娛樂性電子設(shè)備。
凡未能結(jié)業(yè)的學(xué)員取消本學(xué)年一切團內(nèi)評優(yōu)表彰及推優(yōu)資格。
優(yōu)秀學(xué)員評選標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，無遲到、缺席，遵守團校各項紀(jì)律及規(guī)章制度；
積極參與班級討論，表現(xiàn)突出；
認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課堂筆記完整、認(rèn)真，結(jié)業(yè)心得真實深刻；
聽課認(rèn)真，至少提交兩篇以上高質(zhì)量的思想?yún)R報；
對我校共青團工作的開展提出合理有效的建議。
校團委組織部。
二〇一〇年十一月。
附件：
1、根據(jù)學(xué)員的不同職務(wù)，分為四個班，每個班分若干組：
t1001班：大一各班的班長主題：如何提高班級凝聚力。
t1002班：大一各班的團支書主題：如何辦好團組織生活。
t1003班：院系組織部干事主題：如何做好基層團務(wù)工作。
t1004班：校學(xué)生會全體干事主題：如何當(dāng)一名合格的學(xué)生干部。
2、根據(jù)6—10人為一組的標(biāo)準(zhǔn)，對各班學(xué)員進行劃分小組。小組成員名單安排見安排表。每個小組要自行推選出一名組長，組長要負(fù)責(zé)自己本組的討論的開展。
3、每個小組根據(jù)安排，于12月6日至9日間進行小組討論（具體時間由小組成員自行決定，但必須在規(guī)定的時期內(nèi)完成）。討論主題（主題僅作為討論方向，各小組可自行確定詳細(xì)主題）每個班不同，但同一個班里的各個小組的主題是一樣的，主題由校組織部給出。
4、討論結(jié)束后，每組的組員要寫一份提綱式的總結(jié)，即對討論結(jié)果的一種梳理。每組的組長則要填寫一份小組討論成果匯報表（見附表二），對整組的討論進行匯總。
5、提綱式總結(jié)和成果匯報表均需由各組長以紙質(zhì)檔的形式務(wù)必于12月10日22:00前上交監(jiān)督人。
團校培訓(xùn)策劃書篇三
材料科學(xué)與工程專業(yè)2011級。
蔡鵬。
我非常榮幸的參加了西南石油大學(xué)第49期團校培訓(xùn)。我從中學(xué)到了很多未曾接觸的東西，感受頗深。這次學(xué)習(xí)機會將會對我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過培訓(xùn)，我對共青團和當(dāng)代大學(xué)生有了一個新的認(rèn)識和定位。結(jié)合我所學(xué)的內(nèi)容與接受的新思想，我特將我的體會向團校作一個具體的回報：
第49期團校是在10月25日開班，在“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的開幕儀式之后開班的。在青馬工程的開幕儀式上孫一平書記談到馬克思主義是中國前進的領(lǐng)導(dǎo)方針，馬克思主義是值得每一位大學(xué)生去學(xué)習(xí)的。當(dāng)代的大學(xué)生將會成為以后國家建設(shè)的接班人，所以每一位大學(xué)生都必須學(xué)好馬克思主義并加以運用。同時，孫書記也解釋了青馬工程從在的必要性，也勉勵我們青年大學(xué)生要努力上進，爭取做一名當(dāng)代合格的大學(xué)生。也是從那時，我對馬克思主義有了更深的了解，也明白馬克思主義對我們的重要性。
在青馬工程啟動儀式結(jié)束后，也就開始了團校的第一堂課。之后一共上了六次團課，雖然只有短短的六次團課，但我的收獲卻是頗多。上團課的同學(xué)大多數(shù)都是學(xué)校的各個學(xué)院學(xué)生會的干部與學(xué)校社團聯(lián)的干部。所以，上課的老師大多數(shù)的課時都是在講怎樣做好學(xué)生干部，作為一個學(xué)生干部應(yīng)該怎樣管理好一個部門、怎樣舉辦好一個活動、怎樣組織學(xué)生辦活動、怎樣與人交流等等。我自從上課后，聽了這些老師所講的內(nèi)容，我結(jié)合我自身，從中發(fā)現(xiàn)我還有許許多多不足的地方，還有許多地方是做的不對的。比如怎樣管理一個部門，什么樣的交流方式才是最合理的交流方式，怎樣做一件事能在最短的時間內(nèi)完成，做最大有用功。諸如此類的，有很多好的方法可以讓我們借鑒。而且這些方法能運用于我們的工作中，可以更好地完成工作。
通過團校的培訓(xùn)，我的思想道德也得到了一定的提升。作為社會中的一員，我們應(yīng)該肩負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)；作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該時時處處嚴(yán)格要求自己：面對責(zé)任，不逃避，面對義務(wù)迎頭而上。我們作為新時代的接班人，我們時時刻刻要作為其他人的榜樣，成為其他人學(xué)習(xí)的楷模。時刻要做到嚴(yán)于律己，杜絕一切違法亂紀(jì)的行為。要做到：誠信、堅毅、果敢、為人寬厚大度、做事情有社會責(zé)任感、有奉獻精神，同時具有愛國主義、集體主義和為人民服務(wù)的精神。要做到以上的所有的事并非易事，但這就是一個標(biāo)準(zhǔn)，一個目標(biāo)，需要我們不斷努力爭取無限接近。
通過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我對學(xué)生干部也有了一個新的認(rèn)識。我一直認(rèn)為，學(xué)生干部就是在管理學(xué)生，是學(xué)生的管理者。其實不然，學(xué)生干部就是時刻要為同學(xué)服務(wù)的一類人，而學(xué)生會就是一個為同學(xué)們服務(wù)的一個群體。學(xué)生會的遵旨就是以服務(wù)同學(xué)們?yōu)樽罱K目的。
作為一個學(xué)生會干部，要具有以下基本素質(zhì)：
一、要有較強的組織能力。
在學(xué)生會的各個部門里，每個部門每學(xué)期都要舉辦幾個活動來豐富大學(xué)生的課余生活。如果作為一個部門的負(fù)責(zé)人，組織能力不強就不能舉辦部門的活動，也就起不到部門的作用，這個部門也就形同虛設(shè)沒有存在的意義了。
二、要有較強的溝通理解能力。
每個部門還要協(xié)助團委發(fā)放一些活動通知、部門舉辦活動是要請其他部門或者領(lǐng)導(dǎo)幫助自己合辦一個活動，如果一個部門的領(lǐng)導(dǎo)層的溝通能力很弱。那么，這個部門的工作就無法開展。
三、要有較強的學(xué)習(xí)能力。
作為一個學(xué)生，首先應(yīng)該要把自己的學(xué)業(yè)搞好。但是，在舉辦有些活動時，學(xué)習(xí)和活動就有矛盾，我們身為部門的負(fù)責(zé)人，為了部門的榮譽，我們不得不放下學(xué)習(xí)去負(fù)責(zé)辦好活動。所以我們必須要有較強的學(xué)習(xí)能力，只有這樣，我們才能在工作與學(xué)習(xí)上都做的很好。
感謝團校給與我這次能提高自我的機會，雖然只有短短的六節(jié)課的學(xué)時，但是它給予我們的是我們一生所要學(xué)習(xí)的東西。我想我們這次所學(xué)的知識將會讓我們的人生變得更輝煌。
團校培訓(xùn)策劃書篇四
二、活動目的團隊效率的提升靠的不只是技能，還有就是如何提升團隊的綜合素質(zhì)以及工作效率。素質(zhì)，就是可以直接影響工作結(jié)果的特質(zhì)，因此，素質(zhì)的差異就直接引發(fā)了績效的差異，同時也引發(fā)了團隊的績效成果差異！人類社會發(fā)展至今，已發(fā)展成為依靠團隊成就未來的時代。作為萬物之靈的我們，依靠團隊所能提升的能量已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過個人。人們說管理難，難在管人；而管人難，難在管心！心態(tài)好則萬事好，態(tài)度決定一切。我們所做的就是使團隊中的每個人，都以一個積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事情。負(fù)責(zé)任是一切的基礎(chǔ)，人們認(rèn)為一個人之所以沒有把事情做好，是因為他沒有意愿把他的優(yōu)秀潛質(zhì)發(fā)揮出來，而充分發(fā)揮每個人優(yōu)秀潛質(zhì)的根本關(guān)鍵就在于心態(tài)的調(diào)整，我們所做的訓(xùn)練就是通過改變心態(tài)來改變一切，而這個訓(xùn)練正是針對團隊中每一個成員進行的。
三、活動時間。
10月17日13：00—17：00。
成都中醫(yī)藥大學(xué)溫江校區(qū)體育場。
五、訓(xùn)練對象。
1.校團委學(xué)生會、公寓團總支、青年志愿者總隊及社團聯(lián)合會副部以上干部（含副部）；
2.藥學(xué)院、人文社科學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、外語學(xué)院、公共衛(wèi)生與管理學(xué)院、護理學(xué)院、民族醫(yī)藥學(xué)院、體育學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院分團委學(xué)生會副部以上干部（含副部）。
六、訓(xùn)練準(zhǔn)備。
3.對參加團校培訓(xùn)素質(zhì)拓展訓(xùn)練的同學(xué)進行分組（詳情見附表1）；
4.對工作進行部門分工（詳情見附表2）。
七、訓(xùn)練項目。
1.訓(xùn)練名稱：各盡所能，協(xié)調(diào)發(fā)展。
1）訓(xùn)練目的：團隊中的每個人都各有所長，要在訓(xùn)練中贏得效率和勝利就必須充分發(fā)揮、運用各自的優(yōu)勢。
2）訓(xùn)練規(guī)則：
訓(xùn)練設(shè)有兩道關(guān)卡，分別為小組集體跳繩和跳竹排舞。每個關(guān)卡每組所有隊員同時進行，當(dāng)跳繩的隊友完成20個的時候，才能過關(guān)去跳竹排舞，此時跳繩還要繼續(xù)進行，一直到所有隊員過完兩關(guān)才算完成。而在訓(xùn)練過程中，如果有一個環(huán)節(jié)失敗，比如繩子停下或腳被竹排卡住，訓(xùn)練要從第一關(guān)卡從新開始。每組要在限定的5分鐘內(nèi)完成比賽，否則也算闖關(guān)失敗。
按訓(xùn)練完成的時間評出一至十名，時間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得10分，第二名得9分，以此類推，第十名得1分。闖關(guān)失敗只得1分。
3）訓(xùn)練細(xì)則：
（1）所需要設(shè)備：
跳繩（2根）、竹排（16根）、秒表（2個）；
（2）訓(xùn)練人數(shù)：
每次兩組同時進行，每組所有人均參加，10組共有350人參加訓(xùn)練；
（3）訓(xùn)練時間：
60分鐘（5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，每組分別進行訓(xùn)練，共需要50分鐘，5分鐘評比結(jié)果并對訓(xùn)練做出總結(jié)）。
2.訓(xùn)練名稱：團隊合作，張弛有道。
1）訓(xùn)練目的：
通過這個訓(xùn)練，讓大家認(rèn)識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當(dāng)?shù)姆椒?，而這個方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。
2）訓(xùn)練規(guī)則：
訓(xùn)練開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。訓(xùn)練以組為單位分別進行，抽簽決定訓(xùn)練順序的先后和所要擺的圖形。按訓(xùn)練完成的形似和時間評出一至六名，最形似且時間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得10分，第二名得9分，以此類推，第十名得1分。
3）訓(xùn)練細(xì)則：
所需要設(shè)備：
眼罩20個、大繩索一條、秒表1個、口哨一個。
訓(xùn)練人數(shù)：
每次一組進行訓(xùn)練，每組派出20人，十組共有200人參加訓(xùn)練，每組選派的20人必須先選擇沒有參加過訓(xùn)練的組員。其中4人為指揮者，剩余16人進行具體圍圖操作。指揮者不能與操作者有身體接觸。
訓(xùn)練時間：
50分鐘（5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，每組分別進行訓(xùn)練，共需要40分鐘，5分鐘評比結(jié)果并對訓(xùn)練做出總結(jié)）。
3.訓(xùn)練名稱：同進退，共患難。
1）訓(xùn)練目的：
培養(yǎng)信任合作融合溝通的能力，協(xié)調(diào)合作。
2）訓(xùn)練規(guī)則：
訓(xùn)練開始時發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點（終點處放有海綿包），以最后一名隊員通過終點線為計時終止。距離約70米。用時少者名次列前。按訓(xùn)練完成的時間評出一至十名，時間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得10分，第二名得9分，以此類推，第十名得1分。行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進。
3）訓(xùn)練細(xì)則：
所需設(shè)備：
短繩（45條）、海綿墊（15個）、秒表（5個）。
訓(xùn)練人數(shù)：
每組所有人均參加，10組共350人。
訓(xùn)練時間：
分組訓(xùn)練，練習(xí)時間為15分鐘，一組完成時間約2－5分鐘，訓(xùn)練最后完成約50分鐘。共需約65分鐘。
八、訓(xùn)練意義。
5．希望通過這次活動能對校團委的工作提高到一個新水平起到促進作用。
九、裁判組成由體育學(xué)院提供專業(yè)裁判組成裁判組。
十、獎品設(shè)置。
獎項。
獎項設(shè)置。
獎品價值。
第一名。
第二名。
第三名。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
項目。
費用。
獎品設(shè)置花銷。
200元。
購買物資費用。
200元。
會場布置等其他費用。
100元。
共計。
500元。
附表1：
組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
1組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
2組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
3組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
4組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
5組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
6組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
7組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
8組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
9組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
附表2：部門分工表。
部門。
職責(zé)。
聯(lián)系人。
聯(lián)系方式。
秘書處。
負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)活動進行、資金管理。
余廉江。
1598203288。
4辦公室。
(校團委)。
負(fù)責(zé)文件管理、得分統(tǒng)計、訓(xùn)練結(jié)果記錄。
余筱卉。
***。
組織部。
負(fù)責(zé)活動的策劃、人員協(xié)調(diào)，活動的聯(lián)絡(luò)工作。
何玉清。
***。
實踐部。
專業(yè)團體辦公室。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站。
負(fù)責(zé)活動物資準(zhǔn)備、場地布置等后勤工作。
査海麟。
盧振方。
張帥。
1343826021。
2138082052。
43***。
信息部。
宣傳部。
負(fù)責(zé)做好活動的網(wǎng)上前期、中期宣傳，尾期的影像資料的上傳和管理。
羅順朋。
王振興。
***。
附表3：物資統(tǒng)計表。
物品。
數(shù)量。
物品。
量
大跳繩。
眼罩。
竹竿。
秒表。
海綿墊。
口哨。
短繩。
大繩索。
附表4：評分表。
項目。
組別。
得分。
項目。
組別。
得分。
各盡所能，協(xié)調(diào)發(fā)展。
各盡所能，協(xié)調(diào)發(fā)展。
團隊合作，張弛有道。
團隊合作，張弛有道。
同進退，共患難。
同進退，共患難。
總計。
總計。
裁判員。
裁判員。
附表5：得分統(tǒng)計表。
組別。
得分。
名次。
校團委組織部。
xx.9.23。
團校培訓(xùn)策劃書篇五
主辦單位：承辦單位：策。
劃
書
目錄。
1、活動背景。
2、活動目的3、活動主題。
4、活動時間。
5、活動地點。
6、活動對象。
7、活動流程。
8、注意事項。
9、經(jīng)費預(yù)算。
活動背景。
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，大力弘揚社會主義核心價值體系，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。同時，也為了提高生化學(xué)院學(xué)生干部的政治文化修養(yǎng)，思想覺悟，增強各部門之間，各班之間的凝聚力。因此，特舉辦生化學(xué)院分團校培訓(xùn)暨干部技能培訓(xùn)，希望大家積極參與。
活動目的1、為在全校團員青年中深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，激勵大家努力實現(xiàn)我的夢，中國夢。
2、為了培養(yǎng)干部的政治文化修養(yǎng)，提高思想覺悟。
3、通過學(xué)習(xí)對廣大干部富有教育意義的技能的這樣的形式，改造廣大干部的世界觀、人生價值觀，引導(dǎo)干部以各個時期忠于祖國、忠于人民、做出貢獻的優(yōu)秀人物為學(xué)習(xí)楷模。
4、讓干部在學(xué)習(xí)中不斷鍛煉提高自己，為學(xué)院老師同學(xué)更好服務(wù)。
5、在技能培訓(xùn)過程中，促進干部相互交流學(xué)習(xí)，加強彼此之間的認(rèn)識，增強團隊的凝聚力。
6、將各班作為發(fā)展我們學(xué)院的正能量，加強各班的合作與交流溝通.
活動主題。
活動時間。
2013年5月28日中午12：50-2:30活動地點。
二教101活動對象。
1、生物與化學(xué)工程學(xué)院團委學(xué)生會2012級全體干部。
2、生物與化學(xué)工程學(xué)院社團聯(lián)合會干部。
3、生物與化學(xué)工程學(xué)院各班班長及團支書。
活動流程。
一、對到會的學(xué)生干部及各班進行考勤；
二、由曹慕嵐老師發(fā)言，解說“我的夢，中國夢”；
三、由宣傳部講授新聞撰寫知識；
四、由學(xué)習(xí)部對大家進行ps培訓(xùn)；
五、安排各班下來組織同學(xué)們開展團校培訓(xùn)活動；
各部門工作安排。
宣傳部：在活動開展前做好橫幅、展板等宣傳工作，以及活動期間的新聞采集工作和活動后期宣傳工作。
組織部：提前完成活動策劃、聯(lián)系主講嘉賓以及收集學(xué)員培訓(xùn)心得。辦公室：
在會議前申請好教室，做好現(xiàn)場布置，通知大家準(zhǔn)時參加會議。
監(jiān)察部：制作簽到表，維持培訓(xùn)大會紀(jì)律，保證培訓(xùn)會議正常開展,并做好學(xué)員點名。
注意事項。
1、參加人員準(zhǔn)時出場，不遲到早退；
2、愛護會場公務(wù)，確保會場的整潔；
3、嚴(yán)格做好會場記錄，服從工作安排；經(jīng)費預(yù)算。
×××2013年5月28日。
團校培訓(xùn)策劃書篇六
光電信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團委。
2012年3月。
一、活動背景。
為進一步提高我院團員干部的思想水平及綜合素質(zhì)，起到團員干部的模范帶頭作用，更好地帶動我院青年團員的工作和學(xué)習(xí)熱情，根據(jù)我校目標(biāo)牽引式人才培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合我院青年團員的具體情況，針對團員干部努力進取的良好氛圍，值此建團九十周年之際，我院特籌劃舉辦光電學(xué)院第一屆團校培訓(xùn)活動。本次團校計劃舉辦時間為兩天，分別為第五、第六兩個周的周六，培訓(xùn)對象為我院團員干部，以期獲得良好影響，成為我院團員干部交流經(jīng)驗的有利平臺。
活動時間：第五周、第六周的周六全天活動地點：
參加人員：團委老師、2010及2011級各團支部團小組成員、光電團委成員參加人數(shù)：100人（各團支部：3名/團支部；團委人員25人）。
活動形式：將人員隨機分為兩個班，每班50人，每班再分為5個小組，每小組10人，團委5位部長各負(fù)責(zé)兩個小組（每班一個）。班級或小組之間進行文體對抗或聯(lián)誼等活動，具體見詳細(xì)策劃。
第一周上午。
1.8:00——9:00：開幕式光電學(xué)院團委老師講話。
由出席活動的老師安排講座。對于老師講話方面，建議老師講點關(guān)于工作與學(xué)習(xí)的方法與經(jīng)驗、關(guān)于如何管理班級“邊緣人”的事等，其他可少講點。時間控制。
地點：逸夫圖書館或鐘樓；設(shè)備：數(shù)碼相機。
安排老師及全部學(xué)員于逸夫圖書館樓前合影：可先集體合影，再班級、小組合影，需要四人負(fù)責(zé)整理隊形。
3.9:30——11:00：自我介紹，互相認(rèn)識交流。
全部學(xué)員到三元湖湖心島，進行自我介紹（介紹方式可自由選擇，例如10秒鐘簡介讓別人記住你、傳物接對方姓名等）。
4.11:00——11:30：安排所有學(xué)員學(xué)唱團歌。
第一周下午。
以組為單位，每組采購15瓶礦泉水并在半小時推銷出去。
（3）誠信調(diào)查。
每人隨機在校園內(nèi)找5-8陌生人，說明身份，詢問他是否知道家人的生日，是否為家人過過生日，統(tǒng)計。
拓展b計劃（沙灘實戰(zhàn)pk）（1）背靠背。
工具：空礦泉水瓶若干，相機。
以小組為單位，用水和沙創(chuàng)造沙雕，主題:建團90周年、兩會，大學(xué)生活，非主流等。40分鐘后作品展示，由小組成員進行創(chuàng)意介紹。
校園沙灘均可賽:。
一、“瞎子”背“瘸子”
目的：溝通配合能力，活躍氣氛游戲規(guī)則：
1、各組選六名隊員，三男三女。
2、男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。
4、路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生等。
5、距離設(shè)置為30米，用時最少隊為勝。并記錄時間。
二、交通阻塞。
內(nèi)容：（1）、在地面上畫比各隊人數(shù)多一個的一條直線方格，每個方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。
（2）、將各隊學(xué)員分成兩組，一組從左邊最后的方格開始，依次每個人各站在一個方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始，依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格，兩組人員相對而站。
d.只能繞過對方一個人，不能繞過兩個人以上；e.一個方格內(nèi)只能有一個人。
記下每隊完成所用時間。以時間少者獲勝。
第一周晚上。
安排學(xué)員進行紅色影片賞析，并布置下次課堂需要準(zhǔn)備內(nèi)容。
第二周上午。
活動目的：鍛煉了同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，同時也促進系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活。
活動流程：
此次活動分別分為兩大環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)為個人討論；第二環(huán)節(jié)為以班級為單位展開集體討論。
10:20—11:10：混合辯論或文體對抗。
辯題相關(guān)背景資料；首先參加討論的同學(xué)進行自我介紹，簡單介紹之后提出自己的觀點意見。
（2）討論階段。
正方發(fā)言，說明觀點意見；反方發(fā)言，立論。（總計5分鐘）。
正方針對反方提問；反方對正方提問。（特別注意：問者只能問，答者只能答）（時間10分鐘）。
正方對反方提出以上觀點進行小結(jié)，標(biāo)新立異闡明自己的觀點想法；反方對正方提出以上觀點進行小結(jié)，標(biāo)新立異闡明自己的觀點想法。（時間10分鐘）。
總結(jié)：允許參加者自我總結(jié)或者替他人總結(jié)觀點，再次闡明自己的立場。其他注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；
2、不可進行人身攻擊。
9:10—9:30中場休息。9:30—10:20二輪辯論。
第二環(huán)節(jié)：以班級為單位大家進行話題大討論。（可根據(jù)情況而定，選擇不同的話題進行討論）。
1、主持人可以為大家選擇好相應(yīng)的話題；
2、班級之間自擬話題進行討論。
首先，各班級小組先進行自由討論和同伴商議好的觀點意見等。（時間：10分鐘）。
再次，針對話題，班級與班級之間分庭抗禮，自由提問。（注意：提問過程中，需要按照順序一次進行，不得打亂順序，打斷別人的思路。時間：10分鐘）。
第三，混合辯論環(huán)節(jié)：
討論會中懲罰措施，每一環(huán)節(jié)完畢后，回答不上對方問題者需要集體接受懲罰措施。（建議：集體跳兔子舞、唱歌、猜詞等。）。
正方：儒家思想可以抵御西方歪風(fēng)反方：儒家思想不可以抵御西方歪風(fēng)。
正方：好馬應(yīng)該吃回頭草反方：好馬不應(yīng)該吃回頭草。
正方：學(xué)生就業(yè)壓力大有利于成才。
反方：學(xué)生就業(yè)壓力大不利于成才。
正方：跳槽有利于人才發(fā)揮作用。
反方：跳槽不利于人才發(fā)揮作用。
反方：現(xiàn)代社會女人更累。
正方：電視征婚利大于弊（女隊）。
反方：電視征婚弊大于利（男隊）。
正方：五十步不可以笑百步。
反方：五十步可以笑百步。
正方：網(wǎng)絡(luò)使人更親近反方：網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)。
正方：成功的作品應(yīng)該拍續(xù)集反方：成功的作品不應(yīng)該拍續(xù)集。
正方：電腦必將取代書本反方：電腦不會取代書本。
正方：青春偶像崇拜利大于弊。
反方：青春偶像崇拜弊大于利。
正方：先成家后立業(yè)。
反方：先立業(yè)后成家。
正方：愛情是自私的反方：愛情是無私的正方：外來文化對民族文化的發(fā)展利大于弊。
反方：外來文化對民族文化的發(fā)展弊大于利。
第二周下午，晚上。
(一)整體情況及框架。
1.晚會主題：團校培訓(xùn)活動閉幕式晚會。
5.晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、武術(shù)、話劇等，為活躍晚會氛圍，特設(shè)有獎問答的互動游戲。
6.面向?qū)ο螅簠⒓訄F校培訓(xùn)的學(xué)員(二)各階段任務(wù)及工作分配。
前期準(zhǔn)備：
1、閉幕式通知的下達（于培訓(xùn)第一天通知）。
a.節(jié)目：采取各組至少提供兩個節(jié)目，并于第二周周三之前將節(jié)目信息上交（發(fā)至公共郵箱）。
b.時間安排：周日下午進行自由排練，晚上進行閉幕式，五點半入場，于六點開始。
2、其他準(zhǔn)備工作。
a.完成節(jié)目收集、制作晚會ppt,篩選及后期的彩排。
b.主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接，并確定禮儀人數(shù)。
c.物品購買：購買礦泉水、水杯、氣球、棒棒糖等相關(guān)物品、小禮品及請柬等。d.嘉賓：提前確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
e.準(zhǔn)備好晚會所需的服裝、道具等。借教室、相機、現(xiàn)場晚會的裝飾等?，F(xiàn)場準(zhǔn)備：
a.晚會現(xiàn)場工作安排：禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現(xiàn)場各4名，入口處禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?BR> 現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)節(jié)目單和飲料的分發(fā)，晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。b.相關(guān)人員負(fù)責(zé)攝像照片和書面記錄。
c.負(fù)責(zé)晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務(wù)。(三)晚會的具體流程：
a.主持人致開場詞。
b.介紹出場嘉賓和主要工作人員。重要嘉賓講話，學(xué)生代表講話。c.全體學(xué)員團歌學(xué)習(xí)驗收。
d.晚會節(jié)目開始。一共四個組，至少八個節(jié)目。抽簽決定出場順序?？稍诠?jié)目中間穿插小游戲，活躍現(xiàn)場氣氛。
e.播放這次團校培訓(xùn)的ppt，總結(jié)這次活動的意義與收獲。f.進行團校培訓(xùn)證書頒發(fā)儀式。
j.主持人宣布晚會結(jié)束，全體退場。
(四)備注（1）節(jié)目單。
礦泉水：10瓶結(jié)業(yè)證書：100本資料費：
活動所需用具：相機2部、紙筆若干、晚會所需道具等。
光電信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團委。
2012年3月。
團校培訓(xùn)策劃書篇七
為加強新生中一些骨干團員思想建設(shè)以及提高他們的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力，把握全局的戰(zhàn)略眼光等，我校決定開展第xx期團校培訓(xùn)活動。
通過此次的團校培訓(xùn)課程，旨在提高新生骨干團員的工作積極性，教育引導(dǎo)新生骨干學(xué)習(xí)和掌握團學(xué)工作的基本知識和工作方法，使其了解我校團學(xué)組織的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，培養(yǎng)學(xué)生團干部的工作能力和奉獻精神。
3、在這個過程中會進行多重的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，使他們在活動提高團隊合作的意識以及有序進行有效的互相協(xié)調(diào)的能力，從而提高業(yè)務(wù)水平，盡快的深入到學(xué)生組織中去，有效的活躍在基層，并盡快的進入工作狀態(tài)。
ps：活動背景：中國共青團團員是先進青年的'代表，是有理想，敢于創(chuàng)造，積極向上，努力為夢想拼搏進取的青年一代！建立一支能夠發(fā)揮先進模范的團員隊伍，是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)！為提升團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力特組織此次培訓(xùn)活動。
1、開課儀式時間：11月26日（周一）晚上7：00—8：00。地點：學(xué)校xx講堂。
2、上課時間：每周二周四晚7：00—9：00（11月26日—12月26日）。
3、上課地點：三教學(xué)樓203，204，205室。
4、上課主要形式：關(guān)于中國共產(chǎn)主義青年團的知識講座以及課后思想交流環(huán)節(jié)。
5、主講：xxx（團委），xxx（校學(xué)生會），xxx（學(xué)社聯(lián)）。
1、主持人宣布第xx期團校開班。
2、說明本期團校的主題和目的并介紹本期團校的日程安排。
3、團委xx老師講話。
4、主持人宣布開班儀式結(jié)束。主持人：xxx（校團委）。
目的：讓骨干團員在學(xué)習(xí)中不斷鍛練提高自己，為中國共產(chǎn)黨的發(fā)展輸送更高素質(zhì)的優(yōu)秀后備軍。在活動過程中，促進新生相互交流學(xué)習(xí)，加強彼此之間的認(rèn)識，增強團隊的凝聚力。
時間：開課第二周及第三周周日下午3：00—6：00地點：學(xué)校田徑場。
活動內(nèi)容：
（一）、認(rèn)識新朋友（20分鐘）活動目的：團體成員相互認(rèn)識，突破人際間的隔閡，消除陌生感。
活動程序：
活動再依次進行（約四至五次）。
最后一次時，將自己的同伴介紹給臨近的另一組同學(xué)，互相認(rèn)識后，再與另一組合并，組成8人小組圍圈而坐，從其中一個人開始，每人用一句話介紹自己，這句話中必須包含3個內(nèi)容：姓名、所屬、自己的興趣愛好，如“我是來自××班級的，喜歡××的×××”。當(dāng)?shù)谝粋€人說完后，第二個人必須從第一個開始講起：“我是來自××班級的，喜歡××的×××旁邊的來自××班級的，喜歡××的×××……”直到最后一個人說完。
（二）、數(shù)數(shù)抱團游戲（10分鐘）。
活動目的：緩解緊張、消除陌生感，活躍氣氛，稍有肢體接觸，建立信任感。
游戲程序：
同學(xué)們圍著場地站好，當(dāng)主持人說某個數(shù)字時，同學(xué)們要盡快找相應(yīng)數(shù)量的伙伴合抱在一起，沒找到“組織”的同學(xué)可以大聲喊：哪個組需要我？然后選擇一個隊，主持人說出的人數(shù)要逐個遞增，當(dāng)合適數(shù)量的人抱到一起時即組成了一個個的小團隊。
（三）、信任坐（20分鐘）活動目的：體驗合作的重要性以及在團隊中個人的影響力，增強團體向心力。
參加人數(shù)：每組10人活動程序：
小組成員圍成一圈。
每位成員把雙手放在前面一位同學(xué)的雙肩上。后面成員的腳尖盡量靠近前面成員的腳跟。
聽指導(dǎo)者的指令，緩緩地做在身后成員的大腿上。
指導(dǎo)者給予指令，讓組員叫出相應(yīng)的口號，“齊心協(xié)力，勇往直前”。只要有一個“垮”了就算失敗，堅持最長時間的小組獲勝。
討論要點：
由主持人說開場白：經(jīng)過一個月的課程培訓(xùn)與素質(zhì)拓展，我校第xx期團校培訓(xùn)圓滿結(jié)束··等等。
2、隨機的挑選學(xué)員對此的培訓(xùn)敘述自己的收獲與心得以及對之后工作和學(xué)習(xí)的期待與計劃。
由校團委xx老師對此次培訓(xùn)進行總結(jié)與分析。
1、對于有事請假的學(xué)員必須由總負(fù)責(zé)人xxx批準(zhǔn)。
2、團校期間如遇特殊情況必須聽從校學(xué)生會工作人員的安排。
如遇意外天氣狀況轉(zhuǎn)移至體育館內(nèi)。
團校培訓(xùn)策劃書篇八
通過第五期團校培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了團的許多知識，明白了許多。團校培訓(xùn)，不僅僅是教給我們知識，同時也教會我們?nèi)绾巫鋈?。這次的培訓(xùn)，使得我在精神上得到很大的進步。遺憾的是這次團校培訓(xùn)即將結(jié)束，多希望能夠團校能夠繼續(xù)去培訓(xùn)我們。在此，非常的感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次團校培訓(xùn)的機會，讓我接受這次團校培訓(xùn).下面我將這次培訓(xùn)的一些感受，心得闡述如下。
依然記得第一課我們謝新苑老師的幽默。謝新苑老師在課堂上講到我們是當(dāng)?shù)暮髠滠姾椭?，幫助黨在青年群眾中開展工作，團結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)青年，為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本路線而奮斗，在建設(shè)中國特色社會主義作出貢獻?？梢娢覀兗缟系呢?zé)任多么重大，黨對我們團的信任是非常的高。
“青春驕陽，團隊更強”。在定向越野中，我深深地體會到團隊的力量，一個團隊是無敵的。無論你個人如何的厲害，也比不上一個團隊。俗話說的好“三個臭皮匠，比得過一個諸葛亮”。這就是團隊的力量。當(dāng)師姐宣布我們小隊拿了第一的時候，我心里是多么的喜悅。這個第一是我們這個小隊一起努力去爭取得到的，可見我們的團隊是多么的厲害。
平還有自己的文化素質(zhì)，對自己實施“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”，在學(xué)校期間提高自己的素質(zhì)文化，然后用自己的所學(xué)知識去服務(wù)廣大青年學(xué)。做個品德高尚，誠實謙虛的人。對待工作時要勤奮，不能因為自己是個團干部就驕傲自滿，目中無人。要懂得尊重他人，例如在見到長輩，朋友的時候要向別人打招呼。
“基層組織工作方法和途徑”這是楊日奎老師在培訓(xùn)課上講的內(nèi)容。從楊日奎老師的這節(jié)課上我們了解到基層組織應(yīng)該如何去對待自己的工作。我們基層組織要強化效率意識創(chuàng)新工作途徑，努力推動我們校團工作再上一個新臺階。我們團如何創(chuàng)新工作方式呢?楊老師說到就是提高社會效率，只有提高了效率那樣才能夠好的去推動我們團的工作。楊老師在課堂上說到現(xiàn)在的校團支部缺少領(lǐng)導(dǎo)性，對身邊環(huán)境的鞏固性，凝聚力不夠，強學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好，服務(wù)意識不強。我們知道基層組織與學(xué)生的生活息息相關(guān)。那么我們?nèi)绾稳ラ_展那么我們?nèi)绾稳ラ_展團工作?楊老師說到我們應(yīng)該從自身做起通過參加團校的培訓(xùn)去提高團圓的素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，提高管理能力。通過自己所學(xué)知識去開展新穎的有益健康的校園文化活動從而帶動更多的學(xué)生走向?qū)W習(xí)。這就是楊老師的將我?；鶎咏M織轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型，服務(wù)性的組織。
高技能，綜合性人才。這就要求我們團組織加強自身的建設(shè)，積極開展思想教育，讓大學(xué)生參加到社會實踐中去，同時開展有益健康的校園文化活動。當(dāng)然，我們團的任務(wù)不止這一點點，我們還要在青年學(xué)生日常生活中促進青年學(xué)生的法律意識，增強學(xué)生的法律知識。這樣才能夠讓青年學(xué)生很好的去維護自己的自身權(quán)益。對于團的宣傳工作陳老師說到幾樣宣傳方式是我沒有想到的，或許是我太過孤漏寡聞了。陳老師說到我們可以通過報紙，海報，手機報，校園網(wǎng)路等等去宣傳我們團的文化活動。
很榮幸能夠參加這次團校培訓(xùn)，這次的團校培訓(xùn)我學(xué)到了很多，收獲了很多。我會把我學(xué)到的東西運用到實際中去。希望我們的團校培訓(xùn)能夠順利的開展，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)員。
團校培訓(xùn)策劃書篇九
xx月xx日，我?guī)е鴱?fù)雜的心情參加了第xx期團校培訓(xùn)的預(yù)備會議。這意味著以后都將由我代替班長xx，參加培訓(xùn)。
說實話，開始時我是對這件事很抵觸的。我不想因為無義務(wù)的事而浪費自己的時間，因為就高中的這類培訓(xùn)來看，這些東西通常無聊而且無用。然而，第一次的預(yù)備會議就動搖了我的想法。
這是一個簡短的會議。發(fā)言者都言簡意賅，清晰明了的介紹了團校培訓(xùn)的內(nèi)容和教學(xué)紀(jì)律。這讓我有一種耳目一新的感覺，也瞬時對培訓(xùn)產(chǎn)生了好感。之后的破冰行動更是讓我喜愛上了團校培訓(xùn)這個活動。它讓我們在游戲中互相認(rèn)識，互相了解，很快的消除了陌生感。
在培訓(xùn)的一個月內(nèi)，參加各種講座、會議、競賽和技能培訓(xùn)成了我的樂趣。
開學(xué)典禮上，市委教工委王民忠書記深刻的分析了現(xiàn)代大學(xué)生出現(xiàn)的問題，諄諄教誨我們要熱愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。精彩、感人的.案例分析深深觸動了我們的心。
班長團支書交流論壇上，多位經(jīng)驗豐富的老師關(guān)于班級管理、個人管理進行了發(fā)言；小崔說事、可愛的湯姆貓、有趣的游戲還有好玩的短信平臺，讓這場交流會既有意義又避免了乏味。
學(xué)生骨干交流論壇上，我們班長二班和班長六班共同請來了三位品學(xué)兼優(yōu)、工作成績突出的學(xué)姐為我們傳經(jīng)授道，教給了我們兼顧學(xué)習(xí)與工作的好方法。
技能競賽上，我們努力拼搏，雖然沒有得到很好的成績，可是我們享受了為此準(zhǔn)備為此努力的過程，也看到了其他班級優(yōu)秀的表演。
這一次的團校培訓(xùn)雖然已是尾聲，但是在培訓(xùn)中收獲的能力、友情和其他更多的東西將一直陪伴著我們走完大學(xué)，甚至一生。
此刻，我很高興也很慶幸曾經(jīng)得到這么好的機會和班長二班的同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，并收獲這么多。相信我們永遠(yuǎn)是一家人，永遠(yuǎn)在一起！
團校培訓(xùn)策劃書篇十
在經(jīng)過這五天的團校培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，我收獲了許多，可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認(rèn)識和行動方法，談?wù)勑牡?。下面是本站小編為大家收集整理的團校培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、務(wù)實、高效、創(chuàng)新的工作新模式。
自從參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學(xué)生干部，我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實、高效、創(chuàng)新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合，在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。
責(zé)任心是每一個人，每一件事都不可或缺的?！冻恕防镉幸痪湓挿浅＝?jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯誤的機會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?，當(dāng)然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力。
一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點說明人天生是一個政治動物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻，時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識政治的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。
二、團隊精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
分團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當(dāng)然，一個團隊只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制。
在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。
以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點。
心得體會。
這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機會這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。
這次團校,我們請了x老師和x老師給我們上了兩次關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)的課,從中我們學(xué)到了很多東西,使我深刻地認(rèn)識到怎樣才能做一名成功的學(xué)生干部.
成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系：(1)干與學(xué)的關(guān)系，學(xué)生必須以學(xué)為主，每一個干部都應(yīng)計算一筆帳：從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響;(2)人與人的關(guān)系，應(yīng)做好溝通，協(xié)調(diào)，上傳下達等工作，秉著“誠以載物，寬以待人”的宗旨，正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;(3)建立良好的心態(tài)，應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。
(一)與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的，是平等的，只是分工不同，具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”，而應(yīng)腳踏實地的置身于同學(xué)之中。尊重他們，信任他們，了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，和他們一起討論問題，及時聽取他們的意見和建議。
(二)關(guān)心，愛護學(xué)生，注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心，愛護，幫助同學(xué)。要待人寬厚，盡力為同學(xué)們排憂解難，在工作中要注意發(fā)揚民主，堅持做好耐心細(xì)致的思想工作，講究工作方法，切勿簡單粗暴。
(三)以身作則，嚴(yán)于律己，堅持真理，修正錯誤。學(xué)生干部時時處處嚴(yán)于要求自己，并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，同時以身作則，在各方面起表率作用，做同學(xué)的榜樣，堅持對的，改正錯的.這樣的學(xué)生干部才會在同學(xué)中有感召力。
(四)堅持原則，靈活機動。堅持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅持則，勇于同一切不良行為做斗爭，對錯誤的東西決不妥協(xié)，決不讓步，決不能任其泛濫。堅持原則和密切同學(xué)關(guān)系是不矛盾的，因為學(xué)生干部所堅持的原則要與學(xué)生利益相一致，要從根本上代表廣大同學(xué)的利益，因而堅持原則不僅不會與廣大同學(xué)的關(guān)系疏遠(yuǎn)，反而會密切與同學(xué)間的關(guān)系。在實際工作中有的同學(xué)們也許會對學(xué)生干部的工作產(chǎn)生誤解。對此，我們要加以認(rèn)真分析，一旦證明我們是對的，就要堅持到底，最終會得到大家的諒解，贏得廣大同學(xué)的信任。相反，如果我們的學(xué)生干部不能堅持原則，而搞無原則的一團和氣，搞所謂的哥們義氣，在一些人中拉拉扯扯，勢必引起多數(shù)人的反感，最終會在廣大同學(xué)中間威信掃地，失去與廣大同學(xué)的良好關(guān)系。另一方面，堅持原則不是不講究工作的靈活性.堅持原則不是板著面孔，簡單生硬。前面說過，堅持原則是在大是大非面前，也就是說對待和處理一般性問題時，在堅持原則和不違反原則的情況下可以靈活，作變通處理，在小事上不死板，不“叫真”。
學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友，歸納起來，我認(rèn)為就是要做到三個“代”，即做學(xué)生的優(yōu)秀代表，做學(xué)生的帶頭人，做學(xué)生的代言人。
在經(jīng)過這五天的團校學(xué)習(xí)后，我收獲了許多，可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認(rèn)識和行動方法。闡述了大學(xué)學(xué)生干部應(yīng)該如何成長的思路，此外還教授了我們一些禮儀方面、社交方面的基本知識。雖然學(xué)習(xí)的時間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。
來到大學(xué)這半年年的學(xué)生干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中一筆寶貴的財富!面對現(xiàn)在課程比較繁多以及學(xué)生干部工作較為煩瑣的現(xiàn)狀，此次的團校使我更加分清了兩者的關(guān)系。學(xué)生干部的工作不同于一名普通學(xué)生，但我必須時刻緊記自己也是一名學(xué)生，一名普通的學(xué)生，不能忘記自己的天職，更不能模糊前進的目標(biāo)!我想惟有保持自己謙遜的工作方式，以及認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，同時在學(xué)習(xí)上加倍努力才能確保工作的成功和自己學(xué)業(yè)的順利完成。時刻調(diào)整好自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài)，戒驕戒躁，合理安排時間，才能使工作達到更高的水平。
對于團校學(xué)習(xí)的思考，正如團校老師所言，學(xué)校的活動量多但質(zhì)量不高;活動花樣多，但缺乏更多的精品活動，這正是我們學(xué)生干部所應(yīng)該注意的，我們目前水平還不夠，因此我們不能盲目地追求數(shù)量，同時應(yīng)該注重質(zhì)的飛躍。這讓我想到了讀高中時候，學(xué)習(xí)好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子，而是周邊農(nóng)村的孩子，當(dāng)然出身相對貧困的農(nóng)村孩子所做的努力是毋庸置疑的，但我們也應(yīng)看到的是數(shù)量上的巨大差異。同樣的道理，現(xiàn)在辦活動應(yīng)該大力提倡數(shù)量上的增長，只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學(xué)學(xué)院有著良好的師資力量和學(xué)習(xí)科研環(huán)境，這是我們所應(yīng)值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源，將我們學(xué)生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標(biāo)。通過分團校的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的思考，我總結(jié)出以下三點：
1.注重活動的各個環(huán)節(jié)以及細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，往往我們的工作就是在細(xì)節(jié)中出錯。例如，最近的地理綜藝大觀，承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法，但是沒有想到在第一環(huán)節(jié)會出現(xiàn)40個人只剩下一個人(預(yù)計剩8個人)的情況，現(xiàn)場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認(rèn)真的思考活動是的諸多細(xì)節(jié)問題，那我們的活動將會做的更加完美。
2.注意宣傳工作，宣傳是活動的“外裝”，做更好的宣傳是活動成功的秘訣，再好的活動如果沒人了解，這活動也只能說是不成功的。
3.注重團結(jié)同學(xué)，學(xué)生工作不是一兩個人所能完成的，處理好各層關(guān)系，與同學(xué)們和睦相處，才能使得自己的工作更加順利的開展，畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團結(jié)協(xié)作才會完成好工作。
總之，這次團校的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我會作得更好!
團校培訓(xùn)策劃書篇十一
隨著20xx年元旦鐘聲的響起，20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期也接近了尾聲。在這半年的時間里，我們在成功與失敗中不斷完善總結(jié)為日后的各項工作做好充分的準(zhǔn)備。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團委的具體指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過部門成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃，并取得了一定的成績，現(xiàn)就即將過去一個學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、為了使部門更好的運轉(zhuǎn)，我們在學(xué)期初進行了納新。在納新的過程中嚴(yán)格按照校學(xué)聯(lián)內(nèi)部條例，認(rèn)真考核、重點選拔，為部門注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結(jié)束成為今后工作順利開展的原動力。
2、本中心為開展活動，分設(shè)策劃部和調(diào)研部，兩部門互相協(xié)調(diào)并充分發(fā)揮其作用，使我們的培訓(xùn)工作如期高質(zhì)完成。在培訓(xùn)前期中期都對培訓(xùn)對象進行了相關(guān)調(diào)研，并就調(diào)研結(jié)果進行分析，為培訓(xùn)工作的開展做了充分的鋪墊與支持。
3、組織大型的活動。在青年團校各個部門的相互協(xié)調(diào)下，分別在新生班團干部培訓(xùn)的開班、復(fù)賽、結(jié)業(yè)時組織了較大規(guī)模的活動，并邀請了校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)聯(lián)干部的參加。在各部門協(xié)調(diào)下，使培訓(xùn)工作能夠有序的進行，并且順利的結(jié)業(yè)。在這次活動中，我們的成績得到校領(lǐng)導(dǎo)充分的肯定。
4、績效考核。我中心的成員平時工作非常努力、認(rèn)真。得到很多老師和同學(xué)的肯定，為了使他們更加有動力，更加努力的去工作，我們采取了新式的kpi績效考核方式。根據(jù)平時工作中的量、質(zhì)、心態(tài)，對部員的工作進行打分并公示。對于績效評分優(yōu)秀的同學(xué)，我們組織了聚餐式的交流與學(xué)習(xí)。對于績效考核不理想的同學(xué)我們進行了談心、輪崗。這樣一來可以提高他們的工作與學(xué)習(xí)的積極性，二來可以促進我部門的進一步發(fā)展。
在半年的工作中，得到師生的好評，但仍然存在著不足之處：
1、很多問題沒能及時發(fā)現(xiàn)，沒能夠及時的去完成，而是讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)來提醒我們?nèi)ネ瓿伞＿@一點做的很被動。
3、部員之間的溝通與交流過少，各中心部門之間的部員交流更少。一是缺乏溝通與交流的機會，二是部員人數(shù)較多，部員難以每一次的現(xiàn)場活動都參與。
我們將進一步完善績效考核制度，增強各部門的交流。在下學(xué)期中開展更為廣大同學(xué)樂于參加的培訓(xùn)活動，為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使青年團校的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
如有不足之處，還懇請老師與同學(xué)多多指出，謝謝！
團校培訓(xùn)策劃書篇十二
為響應(yīng)校團委舉辦的懷化學(xué)院第十期業(yè)余團校暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)活動，我部門于20xx年3月14日在w3-515舉辦了系大學(xué)生骨干培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)旨在進一步貫徹落實我?！耙粋€中心，兩個突破”的發(fā)展戰(zhàn)略，有效推進“三位一體”育人模式，增強團員意識，提高團學(xué)干部的綜合素質(zhì)，培訓(xùn)團學(xué)干部的組織協(xié)調(diào)和自己管理能力，充分發(fā)揮團學(xué)干部的橋梁、骨干和模范作用，全面推進我校團學(xué)工作。
此次培訓(xùn)，我部門發(fā)言人主要從團員管理、懷化學(xué)院團員檔案管理條例、先鋒隊員活動質(zhì)量監(jiān)控細(xì)則幾個方面重點展開。針對五四評優(yōu)，我們也詳細(xì)介紹了大致的評優(yōu)細(xì)則。申報需要填寫申報表，并且要有一份申報材料。紅旗團支部的申報材料內(nèi)容為平時工作開展記錄，最好是照片材料。還有常規(guī)工作中的博客建設(shè)，我們也強調(diào)了其重要性。各班團支部的博客必須經(jīng)常更新，可以上傳圖片資料，平時開展工作的計劃、總結(jié)于心得均可上傳，這將作為一個更好地傳達信息的窗口。
我部門發(fā)言人發(fā)言完畢后，與各班宣傳委員針對此次培訓(xùn)的內(nèi)容進行了交流。對于各班宣傳委員的問題，我部門發(fā)言人也進行了詳細(xì)的回答。
為加大此次大學(xué)生骨干培訓(xùn)的宣傳力度，我部門也安排各班宣傳委員在班級內(nèi)進行宣傳，并且各班團支部需上交一份培訓(xùn)心得。
我部門舉辦的`此次培訓(xùn)是較為成功的。培訓(xùn)人員無遲到、早退等現(xiàn)象。會場紀(jì)律也不錯，無玩手機、睡覺等現(xiàn)象。并且培訓(xùn)人員在最后的交流環(huán)節(jié)中也表現(xiàn)地非常積極。
此次培訓(xùn)的成功舉辦，少不了我部門全體人員的共同努力。日后我部門將繼續(xù)努力，認(rèn)真做好每一次活動。
團校培訓(xùn)策劃書篇十三
隨著20__年元旦鐘聲的響起，20__-20__學(xué)年第一學(xué)期也接近了尾聲。在這半年的時間里，我們在成功與失敗中不斷完善總結(jié)為日后的各項工作做好充分的準(zhǔn)備。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團委的具體指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過部門成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃，并取得了一定的成績，現(xiàn)就即將過去一個學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、為了使部門更好的運轉(zhuǎn)，我們在學(xué)期初進行了納新。在納新的過程中嚴(yán)格按照校學(xué)聯(lián)內(nèi)部條例，認(rèn)真考核、重點選拔，為部門注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結(jié)束成為今后工作順利開展的原動力。
2、本中心為開展活動，分設(shè)策劃部和調(diào)研部，兩部門互相協(xié)調(diào)并充分發(fā)揮其作用，使我們的培訓(xùn)工作如期高質(zhì)完成。在培訓(xùn)前期中期都對培訓(xùn)對象進行了相關(guān)調(diào)研，并就調(diào)研結(jié)果進行分析，為培訓(xùn)工作的開展做了充分的鋪墊與支持。
3、組織大型的活動。在青年團校各個部門的相互協(xié)調(diào)下，分別在新生班團干部培訓(xùn)的開班、復(fù)賽、結(jié)業(yè)時組織了較大規(guī)模的活動，并邀請了校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)聯(lián)干部的參加。在各部門協(xié)調(diào)下，使培訓(xùn)工作能夠有序的進行，并且順利的結(jié)業(yè)。在這次活動中，我們的成績得到校領(lǐng)導(dǎo)充分的肯定。
4、績效考核。我中心的成員平時工作非常努力、認(rèn)真。得到很多老師和同學(xué)的肯定，為了使他們更加有動力，更加努力的去工作，我們采取了新式的kpi績效考核方式。根據(jù)平時工作中的量、質(zhì)、心態(tài)，對部員的工作進行打分并公示。對于績效評分優(yōu)秀的同學(xué)，我們組織了聚餐式的交流與學(xué)習(xí)。對于績效考核不理想的同學(xué)我們進行了談心、輪崗。這樣一來可以提高他們的工作與學(xué)習(xí)的積極性，二來可以促進我部門的進一步發(fā)展。
在半年的工作中，得到師生的好評，但仍然存在著不足之處：
1、很多問題沒能及時發(fā)現(xiàn)，沒能夠及時的去完成，而是讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)來提醒我們?nèi)ネ瓿?。這一點做的很被動。
3、部員之間的溝通與交流過少，各中心部門之間的部員交流更少。一是缺乏溝通與交流的機會，二是部員人數(shù)較多，部員難以每一次的現(xiàn)場活動都參與。
我們將進一步完善績效考核制度，增強各部門的交流。在下學(xué)期中開展更為廣大同學(xué)樂于參加的培訓(xùn)活動，為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使青年團校的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
如有不足之處，還懇請老師與同學(xué)多多指出，謝謝!
團校培訓(xùn)策劃書篇一
策
劃
書
一.培訓(xùn)時間：12年11月xx日至12年11月xx日。
二．培訓(xùn)地點：有學(xué)生會另行通知三．培訓(xùn)對象：12級各班班長、團支書等四．培訓(xùn)形式：集中培訓(xùn)、報告講座五．培訓(xùn)目的：
通過理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)培訓(xùn)等著力加強黨史國情教育，引導(dǎo)學(xué)生干部骨干樹立遠(yuǎn)大理想，思考成長成才方向，提升學(xué)生干部骨干自我教育和團隊自我管理能力，使他們努力做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。進一步提高廣大學(xué)生干部分析問題和解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)綜合素質(zhì)；進一步開闊視野，增進交流，相互學(xué)習(xí)，共同進步，促進我院團學(xué)工作順利開展，為全院團學(xué)工作打下堅實基礎(chǔ)。
團校學(xué)員選拔與管理辦法。
一、學(xué)員推選與管理。
1.2012級新生班每班二人，班長、團支書。
2．團校各班成立臨時班級團支部，學(xué)員按團支部進行管理。3.團課期間，團校學(xué)員需提前10分鐘到達報告和活動地點。
4.團校學(xué)員在培訓(xùn)期間原則上不能請假，確有要事須提前一天以書面形式向團校班主任請假，經(jīng)團校辦公室主任批準(zhǔn)后，請假次數(shù)不能超過1次，申請書存檔。
5.團校學(xué)員上課期間要認(rèn)真聽講，不得隨意走動，不得交頭接耳、大聲喧嘩，不得早退，要把通訊工具調(diào)成靜音或關(guān)機狀態(tài)。
6.團校學(xué)員上課、活動期間應(yīng)文明著裝，文明用語，要求統(tǒng)一著裝的場合統(tǒng)一服裝。
7.團校學(xué)員考核內(nèi)容主要包括在團校班級學(xué)習(xí)參加活動情況，在自然班工作表現(xiàn)情況、作業(yè)完成情況等。
8.具有下列情況之一者，均取消團校學(xué)員資格，并通知建議所在系調(diào)動或取消其班級職務(wù)。
1）無故缺席1次以上者（含1次）。2）請假2次以上者（含2次）。3）遲到和早退達3次者（含3次）。4）培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象等。
團校培訓(xùn)策劃書篇二
二、活動地點。
大學(xué)生活動中心第二報告廳。
三、活動主題。
四、活動主體。
決定舉辦第十期學(xué)生干部培訓(xùn)。
六、活動內(nèi)容。
1、依照分班表以及。
教學(xué)。
安排集中授課。
2、小組專題討論（詳見附件）。
3、現(xiàn)場交流會。
4、學(xué)習(xí)期間將以各種形式對學(xué)員進行全方位考核，結(jié)束后統(tǒng)一評分，合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，表現(xiàn)優(yōu)異者頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書。
七、活動備注。
學(xué)習(xí)要求。
一、課前要預(yù)習(xí)，課后要思考，提倡學(xué)員每次課后撰寫一篇學(xué)習(xí)心得，字?jǐn)?shù)不限，題材不限，請以word電子檔形式發(fā)到xxxbbs第十期團校培訓(xùn)交流版塊，文件名稱格式應(yīng)為“xxx第十期團校培訓(xùn)第x講聽后感”。例如“張三第十期團校培訓(xùn)第三講聽后感”
二、學(xué)習(xí)以小組（詳見“活動主體”）為單位，培訓(xùn)期間由各小組組長組織開展1次討論（詳細(xì)安排見附件）。
討論主題：見附件。
討論時間：
討論要求：1．每個小組安排一名校組織部干事（作為監(jiān)督人）負(fù)責(zé)，該小組討論時必須通知相關(guān)干事到場。
2．小組學(xué)員充分交流，小組組長做好記錄，討論結(jié)束后，小組的每位組員要寫。
一份提綱式的總結(jié)，即對自己在討論時發(fā)言的簡短總結(jié)。每組的組長則要寫一。
份關(guān)于小組討論成果的匯報，對整組的討論進行詳細(xì)總結(jié)。提綱式總結(jié)和成果。
匯報以紙質(zhì)檔形式由組長交給校組織部相關(guān)干事。
三、本期團校培訓(xùn)結(jié)束后，每位學(xué)員要對培訓(xùn)內(nèi)容進行思考總結(jié)，并結(jié)合實際工作，于12月15日之前提交至少一篇思想?yún)R報（不得少于2000字，以電子檔形式發(fā)到xxxbbs第十期團校培訓(xùn)交流版塊，發(fā)帖標(biāo)題格式為“團校班級編號、思想?yún)R報題目，電子檔文件里須注明“小組編號、院系、班級、姓名和職務(wù)”）。以及至少一篇聽后感（不得少于1000字，以電子檔形式發(fā)到xxxbbs第十期團校培訓(xùn)交流版塊，發(fā)帖標(biāo)題格式為“團校班級編號、聽后感題目，電子檔文件里須注明“小組編號、院系、班級、姓名和職務(wù)”））。
四、提倡學(xué)員讀原著，每位學(xué)員可在團校培訓(xùn)期間讀一本馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論原著，并撰寫讀書筆記，發(fā)到xxxbbs第十期團校培訓(xùn)交流版塊（注明為讀書筆記），字?jǐn)?shù)不限，提交截止時間2010年12月15日。校團委將對讀書筆記進行評選，給予優(yōu)秀者獎勵，并在團刊《xxx》雜志及校報選登。
考勤、紀(jì)律及結(jié)業(yè)要求。
學(xué)員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考，凡在培訓(xùn)過程中有弄虛作假行為的，一經(jīng)查實即取消結(jié)業(yè)資格，情節(jié)嚴(yán)重者將按團內(nèi)處分條例予以處理。
學(xué)員應(yīng)具有良好的組織紀(jì)律觀念、時間觀念、認(rèn)真做到團校上課期間不遲到，不早退，不曠課。確有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的應(yīng)前一天向校團委組織部請假（注意：請到各院系分團委組織部處下載格式統(tǒng)一的請假條）。
培訓(xùn)前30分鐘開始考勤，培訓(xùn)前5分鐘結(jié)束考勤，培訓(xùn)開始后15分鐘內(nèi)未到場視為無故曠課。
凡遲到2次、請假2次或曠課1次者取消評優(yōu)資格；凡遲到達3次或請假達3次或者無故曠課達2次者不得結(jié)業(yè)(遲到2次等于曠課1次)。
培訓(xùn)結(jié)束后要上交至少一篇思想?yún)R報，一篇聽后感，無思想?yún)R報者不得結(jié)業(yè)。
培訓(xùn)期間，遵守課堂紀(jì)律，不閑談，不大聲喧嘩，不得攜帶食物進場，不得無故退場，并關(guān)閉通訊工具及一切娛樂性電子設(shè)備。
凡未能結(jié)業(yè)的學(xué)員取消本學(xué)年一切團內(nèi)評優(yōu)表彰及推優(yōu)資格。
優(yōu)秀學(xué)員評選標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，無遲到、缺席，遵守團校各項紀(jì)律及規(guī)章制度；
積極參與班級討論，表現(xiàn)突出；
認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課堂筆記完整、認(rèn)真，結(jié)業(yè)心得真實深刻；
聽課認(rèn)真，至少提交兩篇以上高質(zhì)量的思想?yún)R報；
對我校共青團工作的開展提出合理有效的建議。
校團委組織部。
二〇一〇年十一月。
附件：
1、根據(jù)學(xué)員的不同職務(wù)，分為四個班，每個班分若干組：
t1001班：大一各班的班長主題：如何提高班級凝聚力。
t1002班：大一各班的團支書主題：如何辦好團組織生活。
t1003班：院系組織部干事主題：如何做好基層團務(wù)工作。
t1004班：校學(xué)生會全體干事主題：如何當(dāng)一名合格的學(xué)生干部。
2、根據(jù)6—10人為一組的標(biāo)準(zhǔn)，對各班學(xué)員進行劃分小組。小組成員名單安排見安排表。每個小組要自行推選出一名組長，組長要負(fù)責(zé)自己本組的討論的開展。
3、每個小組根據(jù)安排，于12月6日至9日間進行小組討論（具體時間由小組成員自行決定，但必須在規(guī)定的時期內(nèi)完成）。討論主題（主題僅作為討論方向，各小組可自行確定詳細(xì)主題）每個班不同，但同一個班里的各個小組的主題是一樣的，主題由校組織部給出。
4、討論結(jié)束后，每組的組員要寫一份提綱式的總結(jié)，即對討論結(jié)果的一種梳理。每組的組長則要填寫一份小組討論成果匯報表（見附表二），對整組的討論進行匯總。
5、提綱式總結(jié)和成果匯報表均需由各組長以紙質(zhì)檔的形式務(wù)必于12月10日22:00前上交監(jiān)督人。
團校培訓(xùn)策劃書篇三
材料科學(xué)與工程專業(yè)2011級。
蔡鵬。
我非常榮幸的參加了西南石油大學(xué)第49期團校培訓(xùn)。我從中學(xué)到了很多未曾接觸的東西，感受頗深。這次學(xué)習(xí)機會將會對我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過培訓(xùn)，我對共青團和當(dāng)代大學(xué)生有了一個新的認(rèn)識和定位。結(jié)合我所學(xué)的內(nèi)容與接受的新思想，我特將我的體會向團校作一個具體的回報：
第49期團校是在10月25日開班，在“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的開幕儀式之后開班的。在青馬工程的開幕儀式上孫一平書記談到馬克思主義是中國前進的領(lǐng)導(dǎo)方針，馬克思主義是值得每一位大學(xué)生去學(xué)習(xí)的。當(dāng)代的大學(xué)生將會成為以后國家建設(shè)的接班人，所以每一位大學(xué)生都必須學(xué)好馬克思主義并加以運用。同時，孫書記也解釋了青馬工程從在的必要性，也勉勵我們青年大學(xué)生要努力上進，爭取做一名當(dāng)代合格的大學(xué)生。也是從那時，我對馬克思主義有了更深的了解，也明白馬克思主義對我們的重要性。
在青馬工程啟動儀式結(jié)束后，也就開始了團校的第一堂課。之后一共上了六次團課，雖然只有短短的六次團課，但我的收獲卻是頗多。上團課的同學(xué)大多數(shù)都是學(xué)校的各個學(xué)院學(xué)生會的干部與學(xué)校社團聯(lián)的干部。所以，上課的老師大多數(shù)的課時都是在講怎樣做好學(xué)生干部，作為一個學(xué)生干部應(yīng)該怎樣管理好一個部門、怎樣舉辦好一個活動、怎樣組織學(xué)生辦活動、怎樣與人交流等等。我自從上課后，聽了這些老師所講的內(nèi)容，我結(jié)合我自身，從中發(fā)現(xiàn)我還有許許多多不足的地方，還有許多地方是做的不對的。比如怎樣管理一個部門，什么樣的交流方式才是最合理的交流方式，怎樣做一件事能在最短的時間內(nèi)完成，做最大有用功。諸如此類的，有很多好的方法可以讓我們借鑒。而且這些方法能運用于我們的工作中，可以更好地完成工作。
通過團校的培訓(xùn)，我的思想道德也得到了一定的提升。作為社會中的一員，我們應(yīng)該肩負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)；作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該時時處處嚴(yán)格要求自己：面對責(zé)任，不逃避，面對義務(wù)迎頭而上。我們作為新時代的接班人，我們時時刻刻要作為其他人的榜樣，成為其他人學(xué)習(xí)的楷模。時刻要做到嚴(yán)于律己，杜絕一切違法亂紀(jì)的行為。要做到：誠信、堅毅、果敢、為人寬厚大度、做事情有社會責(zé)任感、有奉獻精神，同時具有愛國主義、集體主義和為人民服務(wù)的精神。要做到以上的所有的事并非易事，但這就是一個標(biāo)準(zhǔn)，一個目標(biāo)，需要我們不斷努力爭取無限接近。
通過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我對學(xué)生干部也有了一個新的認(rèn)識。我一直認(rèn)為，學(xué)生干部就是在管理學(xué)生，是學(xué)生的管理者。其實不然，學(xué)生干部就是時刻要為同學(xué)服務(wù)的一類人，而學(xué)生會就是一個為同學(xué)們服務(wù)的一個群體。學(xué)生會的遵旨就是以服務(wù)同學(xué)們?yōu)樽罱K目的。
作為一個學(xué)生會干部，要具有以下基本素質(zhì)：
一、要有較強的組織能力。
在學(xué)生會的各個部門里，每個部門每學(xué)期都要舉辦幾個活動來豐富大學(xué)生的課余生活。如果作為一個部門的負(fù)責(zé)人，組織能力不強就不能舉辦部門的活動，也就起不到部門的作用，這個部門也就形同虛設(shè)沒有存在的意義了。
二、要有較強的溝通理解能力。
每個部門還要協(xié)助團委發(fā)放一些活動通知、部門舉辦活動是要請其他部門或者領(lǐng)導(dǎo)幫助自己合辦一個活動，如果一個部門的領(lǐng)導(dǎo)層的溝通能力很弱。那么，這個部門的工作就無法開展。
三、要有較強的學(xué)習(xí)能力。
作為一個學(xué)生，首先應(yīng)該要把自己的學(xué)業(yè)搞好。但是，在舉辦有些活動時，學(xué)習(xí)和活動就有矛盾，我們身為部門的負(fù)責(zé)人，為了部門的榮譽，我們不得不放下學(xué)習(xí)去負(fù)責(zé)辦好活動。所以我們必須要有較強的學(xué)習(xí)能力，只有這樣，我們才能在工作與學(xué)習(xí)上都做的很好。
感謝團校給與我這次能提高自我的機會，雖然只有短短的六節(jié)課的學(xué)時，但是它給予我們的是我們一生所要學(xué)習(xí)的東西。我想我們這次所學(xué)的知識將會讓我們的人生變得更輝煌。
團校培訓(xùn)策劃書篇四
二、活動目的團隊效率的提升靠的不只是技能，還有就是如何提升團隊的綜合素質(zhì)以及工作效率。素質(zhì)，就是可以直接影響工作結(jié)果的特質(zhì)，因此，素質(zhì)的差異就直接引發(fā)了績效的差異，同時也引發(fā)了團隊的績效成果差異！人類社會發(fā)展至今，已發(fā)展成為依靠團隊成就未來的時代。作為萬物之靈的我們，依靠團隊所能提升的能量已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過個人。人們說管理難，難在管人；而管人難，難在管心！心態(tài)好則萬事好，態(tài)度決定一切。我們所做的就是使團隊中的每個人，都以一個積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事情。負(fù)責(zé)任是一切的基礎(chǔ)，人們認(rèn)為一個人之所以沒有把事情做好，是因為他沒有意愿把他的優(yōu)秀潛質(zhì)發(fā)揮出來，而充分發(fā)揮每個人優(yōu)秀潛質(zhì)的根本關(guān)鍵就在于心態(tài)的調(diào)整，我們所做的訓(xùn)練就是通過改變心態(tài)來改變一切，而這個訓(xùn)練正是針對團隊中每一個成員進行的。
三、活動時間。
10月17日13：00—17：00。
成都中醫(yī)藥大學(xué)溫江校區(qū)體育場。
五、訓(xùn)練對象。
1.校團委學(xué)生會、公寓團總支、青年志愿者總隊及社團聯(lián)合會副部以上干部（含副部）；
2.藥學(xué)院、人文社科學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、外語學(xué)院、公共衛(wèi)生與管理學(xué)院、護理學(xué)院、民族醫(yī)藥學(xué)院、體育學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院分團委學(xué)生會副部以上干部（含副部）。
六、訓(xùn)練準(zhǔn)備。
3.對參加團校培訓(xùn)素質(zhì)拓展訓(xùn)練的同學(xué)進行分組（詳情見附表1）；
4.對工作進行部門分工（詳情見附表2）。
七、訓(xùn)練項目。
1.訓(xùn)練名稱：各盡所能，協(xié)調(diào)發(fā)展。
1）訓(xùn)練目的：團隊中的每個人都各有所長，要在訓(xùn)練中贏得效率和勝利就必須充分發(fā)揮、運用各自的優(yōu)勢。
2）訓(xùn)練規(guī)則：
訓(xùn)練設(shè)有兩道關(guān)卡，分別為小組集體跳繩和跳竹排舞。每個關(guān)卡每組所有隊員同時進行，當(dāng)跳繩的隊友完成20個的時候，才能過關(guān)去跳竹排舞，此時跳繩還要繼續(xù)進行，一直到所有隊員過完兩關(guān)才算完成。而在訓(xùn)練過程中，如果有一個環(huán)節(jié)失敗，比如繩子停下或腳被竹排卡住，訓(xùn)練要從第一關(guān)卡從新開始。每組要在限定的5分鐘內(nèi)完成比賽，否則也算闖關(guān)失敗。
按訓(xùn)練完成的時間評出一至十名，時間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得10分，第二名得9分，以此類推，第十名得1分。闖關(guān)失敗只得1分。
3）訓(xùn)練細(xì)則：
（1）所需要設(shè)備：
跳繩（2根）、竹排（16根）、秒表（2個）；
（2）訓(xùn)練人數(shù)：
每次兩組同時進行，每組所有人均參加，10組共有350人參加訓(xùn)練；
（3）訓(xùn)練時間：
60分鐘（5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，每組分別進行訓(xùn)練，共需要50分鐘，5分鐘評比結(jié)果并對訓(xùn)練做出總結(jié)）。
2.訓(xùn)練名稱：團隊合作，張弛有道。
1）訓(xùn)練目的：
通過這個訓(xùn)練，讓大家認(rèn)識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當(dāng)?shù)姆椒?，而這個方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。
2）訓(xùn)練規(guī)則：
訓(xùn)練開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。訓(xùn)練以組為單位分別進行，抽簽決定訓(xùn)練順序的先后和所要擺的圖形。按訓(xùn)練完成的形似和時間評出一至六名，最形似且時間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得10分，第二名得9分，以此類推，第十名得1分。
3）訓(xùn)練細(xì)則：
所需要設(shè)備：
眼罩20個、大繩索一條、秒表1個、口哨一個。
訓(xùn)練人數(shù)：
每次一組進行訓(xùn)練，每組派出20人，十組共有200人參加訓(xùn)練，每組選派的20人必須先選擇沒有參加過訓(xùn)練的組員。其中4人為指揮者，剩余16人進行具體圍圖操作。指揮者不能與操作者有身體接觸。
訓(xùn)練時間：
50分鐘（5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，每組分別進行訓(xùn)練，共需要40分鐘，5分鐘評比結(jié)果并對訓(xùn)練做出總結(jié)）。
3.訓(xùn)練名稱：同進退，共患難。
1）訓(xùn)練目的：
培養(yǎng)信任合作融合溝通的能力，協(xié)調(diào)合作。
2）訓(xùn)練規(guī)則：
訓(xùn)練開始時發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點（終點處放有海綿包），以最后一名隊員通過終點線為計時終止。距離約70米。用時少者名次列前。按訓(xùn)練完成的時間評出一至十名，時間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得10分，第二名得9分，以此類推，第十名得1分。行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進。
3）訓(xùn)練細(xì)則：
所需設(shè)備：
短繩（45條）、海綿墊（15個）、秒表（5個）。
訓(xùn)練人數(shù)：
每組所有人均參加，10組共350人。
訓(xùn)練時間：
分組訓(xùn)練，練習(xí)時間為15分鐘，一組完成時間約2－5分鐘，訓(xùn)練最后完成約50分鐘。共需約65分鐘。
八、訓(xùn)練意義。
5．希望通過這次活動能對校團委的工作提高到一個新水平起到促進作用。
九、裁判組成由體育學(xué)院提供專業(yè)裁判組成裁判組。
十、獎品設(shè)置。
獎項。
獎項設(shè)置。
獎品價值。
第一名。
第二名。
第三名。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
項目。
費用。
獎品設(shè)置花銷。
200元。
購買物資費用。
200元。
會場布置等其他費用。
100元。
共計。
500元。
附表1：
組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
1組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
2組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
3組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
4組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
5組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
6組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
7組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
8組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
9組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
附表2：部門分工表。
部門。
職責(zé)。
聯(lián)系人。
聯(lián)系方式。
秘書處。
負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)活動進行、資金管理。
余廉江。
1598203288。
4辦公室。
(校團委)。
負(fù)責(zé)文件管理、得分統(tǒng)計、訓(xùn)練結(jié)果記錄。
余筱卉。
***。
組織部。
負(fù)責(zé)活動的策劃、人員協(xié)調(diào)，活動的聯(lián)絡(luò)工作。
何玉清。
***。
實踐部。
專業(yè)團體辦公室。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站。
負(fù)責(zé)活動物資準(zhǔn)備、場地布置等后勤工作。
査海麟。
盧振方。
張帥。
1343826021。
2138082052。
43***。
信息部。
宣傳部。
負(fù)責(zé)做好活動的網(wǎng)上前期、中期宣傳，尾期的影像資料的上傳和管理。
羅順朋。
王振興。
***。
附表3：物資統(tǒng)計表。
物品。
數(shù)量。
物品。
量
大跳繩。
眼罩。
竹竿。
秒表。
海綿墊。
口哨。
短繩。
大繩索。
附表4：評分表。
項目。
組別。
得分。
項目。
組別。
得分。
各盡所能，協(xié)調(diào)發(fā)展。
各盡所能，協(xié)調(diào)發(fā)展。
團隊合作，張弛有道。
團隊合作，張弛有道。
同進退，共患難。
同進退，共患難。
總計。
總計。
裁判員。
裁判員。
附表5：得分統(tǒng)計表。
組別。
得分。
名次。
校團委組織部。
xx.9.23。
團校培訓(xùn)策劃書篇五
主辦單位：承辦單位：策。
劃
書
目錄。
1、活動背景。
2、活動目的3、活動主題。
4、活動時間。
5、活動地點。
6、活動對象。
7、活動流程。
8、注意事項。
9、經(jīng)費預(yù)算。
活動背景。
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，大力弘揚社會主義核心價值體系，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。同時，也為了提高生化學(xué)院學(xué)生干部的政治文化修養(yǎng)，思想覺悟，增強各部門之間，各班之間的凝聚力。因此，特舉辦生化學(xué)院分團校培訓(xùn)暨干部技能培訓(xùn)，希望大家積極參與。
活動目的1、為在全校團員青年中深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，激勵大家努力實現(xiàn)我的夢，中國夢。
2、為了培養(yǎng)干部的政治文化修養(yǎng)，提高思想覺悟。
3、通過學(xué)習(xí)對廣大干部富有教育意義的技能的這樣的形式，改造廣大干部的世界觀、人生價值觀，引導(dǎo)干部以各個時期忠于祖國、忠于人民、做出貢獻的優(yōu)秀人物為學(xué)習(xí)楷模。
4、讓干部在學(xué)習(xí)中不斷鍛煉提高自己，為學(xué)院老師同學(xué)更好服務(wù)。
5、在技能培訓(xùn)過程中，促進干部相互交流學(xué)習(xí)，加強彼此之間的認(rèn)識，增強團隊的凝聚力。
6、將各班作為發(fā)展我們學(xué)院的正能量，加強各班的合作與交流溝通.
活動主題。
活動時間。
2013年5月28日中午12：50-2:30活動地點。
二教101活動對象。
1、生物與化學(xué)工程學(xué)院團委學(xué)生會2012級全體干部。
2、生物與化學(xué)工程學(xué)院社團聯(lián)合會干部。
3、生物與化學(xué)工程學(xué)院各班班長及團支書。
活動流程。
一、對到會的學(xué)生干部及各班進行考勤；
二、由曹慕嵐老師發(fā)言，解說“我的夢，中國夢”；
三、由宣傳部講授新聞撰寫知識；
四、由學(xué)習(xí)部對大家進行ps培訓(xùn)；
五、安排各班下來組織同學(xué)們開展團校培訓(xùn)活動；
各部門工作安排。
宣傳部：在活動開展前做好橫幅、展板等宣傳工作，以及活動期間的新聞采集工作和活動后期宣傳工作。
組織部：提前完成活動策劃、聯(lián)系主講嘉賓以及收集學(xué)員培訓(xùn)心得。辦公室：
在會議前申請好教室，做好現(xiàn)場布置，通知大家準(zhǔn)時參加會議。
監(jiān)察部：制作簽到表，維持培訓(xùn)大會紀(jì)律，保證培訓(xùn)會議正常開展,并做好學(xué)員點名。
注意事項。
1、參加人員準(zhǔn)時出場，不遲到早退；
2、愛護會場公務(wù)，確保會場的整潔；
3、嚴(yán)格做好會場記錄，服從工作安排；經(jīng)費預(yù)算。
×××2013年5月28日。
團校培訓(xùn)策劃書篇六
光電信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團委。
2012年3月。
一、活動背景。
為進一步提高我院團員干部的思想水平及綜合素質(zhì)，起到團員干部的模范帶頭作用，更好地帶動我院青年團員的工作和學(xué)習(xí)熱情，根據(jù)我校目標(biāo)牽引式人才培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合我院青年團員的具體情況，針對團員干部努力進取的良好氛圍，值此建團九十周年之際，我院特籌劃舉辦光電學(xué)院第一屆團校培訓(xùn)活動。本次團校計劃舉辦時間為兩天，分別為第五、第六兩個周的周六，培訓(xùn)對象為我院團員干部，以期獲得良好影響，成為我院團員干部交流經(jīng)驗的有利平臺。
活動時間：第五周、第六周的周六全天活動地點：
參加人員：團委老師、2010及2011級各團支部團小組成員、光電團委成員參加人數(shù)：100人（各團支部：3名/團支部；團委人員25人）。
活動形式：將人員隨機分為兩個班，每班50人，每班再分為5個小組，每小組10人，團委5位部長各負(fù)責(zé)兩個小組（每班一個）。班級或小組之間進行文體對抗或聯(lián)誼等活動，具體見詳細(xì)策劃。
第一周上午。
1.8:00——9:00：開幕式光電學(xué)院團委老師講話。
由出席活動的老師安排講座。對于老師講話方面，建議老師講點關(guān)于工作與學(xué)習(xí)的方法與經(jīng)驗、關(guān)于如何管理班級“邊緣人”的事等，其他可少講點。時間控制。
地點：逸夫圖書館或鐘樓；設(shè)備：數(shù)碼相機。
安排老師及全部學(xué)員于逸夫圖書館樓前合影：可先集體合影，再班級、小組合影，需要四人負(fù)責(zé)整理隊形。
3.9:30——11:00：自我介紹，互相認(rèn)識交流。
全部學(xué)員到三元湖湖心島，進行自我介紹（介紹方式可自由選擇，例如10秒鐘簡介讓別人記住你、傳物接對方姓名等）。
4.11:00——11:30：安排所有學(xué)員學(xué)唱團歌。
第一周下午。
以組為單位，每組采購15瓶礦泉水并在半小時推銷出去。
（3）誠信調(diào)查。
每人隨機在校園內(nèi)找5-8陌生人，說明身份，詢問他是否知道家人的生日，是否為家人過過生日，統(tǒng)計。
拓展b計劃（沙灘實戰(zhàn)pk）（1）背靠背。
工具：空礦泉水瓶若干，相機。
以小組為單位，用水和沙創(chuàng)造沙雕，主題:建團90周年、兩會，大學(xué)生活，非主流等。40分鐘后作品展示，由小組成員進行創(chuàng)意介紹。
校園沙灘均可賽:。
一、“瞎子”背“瘸子”
目的：溝通配合能力，活躍氣氛游戲規(guī)則：
1、各組選六名隊員，三男三女。
2、男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。
4、路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生等。
5、距離設(shè)置為30米，用時最少隊為勝。并記錄時間。
二、交通阻塞。
內(nèi)容：（1）、在地面上畫比各隊人數(shù)多一個的一條直線方格，每個方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。
（2）、將各隊學(xué)員分成兩組，一組從左邊最后的方格開始，依次每個人各站在一個方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始，依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格，兩組人員相對而站。
d.只能繞過對方一個人，不能繞過兩個人以上；e.一個方格內(nèi)只能有一個人。
記下每隊完成所用時間。以時間少者獲勝。
第一周晚上。
安排學(xué)員進行紅色影片賞析，并布置下次課堂需要準(zhǔn)備內(nèi)容。
第二周上午。
活動目的：鍛煉了同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，同時也促進系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活。
活動流程：
此次活動分別分為兩大環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)為個人討論；第二環(huán)節(jié)為以班級為單位展開集體討論。
10:20—11:10：混合辯論或文體對抗。
辯題相關(guān)背景資料；首先參加討論的同學(xué)進行自我介紹，簡單介紹之后提出自己的觀點意見。
（2）討論階段。
正方發(fā)言，說明觀點意見；反方發(fā)言，立論。（總計5分鐘）。
正方針對反方提問；反方對正方提問。（特別注意：問者只能問，答者只能答）（時間10分鐘）。
正方對反方提出以上觀點進行小結(jié)，標(biāo)新立異闡明自己的觀點想法；反方對正方提出以上觀點進行小結(jié)，標(biāo)新立異闡明自己的觀點想法。（時間10分鐘）。
總結(jié)：允許參加者自我總結(jié)或者替他人總結(jié)觀點，再次闡明自己的立場。其他注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；
2、不可進行人身攻擊。
9:10—9:30中場休息。9:30—10:20二輪辯論。
第二環(huán)節(jié)：以班級為單位大家進行話題大討論。（可根據(jù)情況而定，選擇不同的話題進行討論）。
1、主持人可以為大家選擇好相應(yīng)的話題；
2、班級之間自擬話題進行討論。
首先，各班級小組先進行自由討論和同伴商議好的觀點意見等。（時間：10分鐘）。
再次，針對話題，班級與班級之間分庭抗禮，自由提問。（注意：提問過程中，需要按照順序一次進行，不得打亂順序，打斷別人的思路。時間：10分鐘）。
第三，混合辯論環(huán)節(jié)：
討論會中懲罰措施，每一環(huán)節(jié)完畢后，回答不上對方問題者需要集體接受懲罰措施。（建議：集體跳兔子舞、唱歌、猜詞等。）。
正方：儒家思想可以抵御西方歪風(fēng)反方：儒家思想不可以抵御西方歪風(fēng)。
正方：好馬應(yīng)該吃回頭草反方：好馬不應(yīng)該吃回頭草。
正方：學(xué)生就業(yè)壓力大有利于成才。
反方：學(xué)生就業(yè)壓力大不利于成才。
正方：跳槽有利于人才發(fā)揮作用。
反方：跳槽不利于人才發(fā)揮作用。
反方：現(xiàn)代社會女人更累。
正方：電視征婚利大于弊（女隊）。
反方：電視征婚弊大于利（男隊）。
正方：五十步不可以笑百步。
反方：五十步可以笑百步。
正方：網(wǎng)絡(luò)使人更親近反方：網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)。
正方：成功的作品應(yīng)該拍續(xù)集反方：成功的作品不應(yīng)該拍續(xù)集。
正方：電腦必將取代書本反方：電腦不會取代書本。
正方：青春偶像崇拜利大于弊。
反方：青春偶像崇拜弊大于利。
正方：先成家后立業(yè)。
反方：先立業(yè)后成家。
正方：愛情是自私的反方：愛情是無私的正方：外來文化對民族文化的發(fā)展利大于弊。
反方：外來文化對民族文化的發(fā)展弊大于利。
第二周下午，晚上。
(一)整體情況及框架。
1.晚會主題：團校培訓(xùn)活動閉幕式晚會。
5.晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、武術(shù)、話劇等，為活躍晚會氛圍，特設(shè)有獎問答的互動游戲。
6.面向?qū)ο螅簠⒓訄F校培訓(xùn)的學(xué)員(二)各階段任務(wù)及工作分配。
前期準(zhǔn)備：
1、閉幕式通知的下達（于培訓(xùn)第一天通知）。
a.節(jié)目：采取各組至少提供兩個節(jié)目，并于第二周周三之前將節(jié)目信息上交（發(fā)至公共郵箱）。
b.時間安排：周日下午進行自由排練，晚上進行閉幕式，五點半入場，于六點開始。
2、其他準(zhǔn)備工作。
a.完成節(jié)目收集、制作晚會ppt,篩選及后期的彩排。
b.主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接，并確定禮儀人數(shù)。
c.物品購買：購買礦泉水、水杯、氣球、棒棒糖等相關(guān)物品、小禮品及請柬等。d.嘉賓：提前確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
e.準(zhǔn)備好晚會所需的服裝、道具等。借教室、相機、現(xiàn)場晚會的裝飾等?，F(xiàn)場準(zhǔn)備：
a.晚會現(xiàn)場工作安排：禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現(xiàn)場各4名，入口處禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?BR> 現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)節(jié)目單和飲料的分發(fā)，晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。b.相關(guān)人員負(fù)責(zé)攝像照片和書面記錄。
c.負(fù)責(zé)晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務(wù)。(三)晚會的具體流程：
a.主持人致開場詞。
b.介紹出場嘉賓和主要工作人員。重要嘉賓講話，學(xué)生代表講話。c.全體學(xué)員團歌學(xué)習(xí)驗收。
d.晚會節(jié)目開始。一共四個組，至少八個節(jié)目。抽簽決定出場順序?？稍诠?jié)目中間穿插小游戲，活躍現(xiàn)場氣氛。
e.播放這次團校培訓(xùn)的ppt，總結(jié)這次活動的意義與收獲。f.進行團校培訓(xùn)證書頒發(fā)儀式。
j.主持人宣布晚會結(jié)束，全體退場。
(四)備注（1）節(jié)目單。
礦泉水：10瓶結(jié)業(yè)證書：100本資料費：
活動所需用具：相機2部、紙筆若干、晚會所需道具等。
光電信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團委。
2012年3月。
團校培訓(xùn)策劃書篇七
為加強新生中一些骨干團員思想建設(shè)以及提高他們的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力，把握全局的戰(zhàn)略眼光等，我校決定開展第xx期團校培訓(xùn)活動。
通過此次的團校培訓(xùn)課程，旨在提高新生骨干團員的工作積極性，教育引導(dǎo)新生骨干學(xué)習(xí)和掌握團學(xué)工作的基本知識和工作方法，使其了解我校團學(xué)組織的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，培養(yǎng)學(xué)生團干部的工作能力和奉獻精神。
3、在這個過程中會進行多重的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，使他們在活動提高團隊合作的意識以及有序進行有效的互相協(xié)調(diào)的能力，從而提高業(yè)務(wù)水平，盡快的深入到學(xué)生組織中去，有效的活躍在基層，并盡快的進入工作狀態(tài)。
ps：活動背景：中國共青團團員是先進青年的'代表，是有理想，敢于創(chuàng)造，積極向上，努力為夢想拼搏進取的青年一代！建立一支能夠發(fā)揮先進模范的團員隊伍，是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)！為提升團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力特組織此次培訓(xùn)活動。
1、開課儀式時間：11月26日（周一）晚上7：00—8：00。地點：學(xué)校xx講堂。
2、上課時間：每周二周四晚7：00—9：00（11月26日—12月26日）。
3、上課地點：三教學(xué)樓203，204，205室。
4、上課主要形式：關(guān)于中國共產(chǎn)主義青年團的知識講座以及課后思想交流環(huán)節(jié)。
5、主講：xxx（團委），xxx（校學(xué)生會），xxx（學(xué)社聯(lián)）。
1、主持人宣布第xx期團校開班。
2、說明本期團校的主題和目的并介紹本期團校的日程安排。
3、團委xx老師講話。
4、主持人宣布開班儀式結(jié)束。主持人：xxx（校團委）。
目的：讓骨干團員在學(xué)習(xí)中不斷鍛練提高自己，為中國共產(chǎn)黨的發(fā)展輸送更高素質(zhì)的優(yōu)秀后備軍。在活動過程中，促進新生相互交流學(xué)習(xí)，加強彼此之間的認(rèn)識，增強團隊的凝聚力。
時間：開課第二周及第三周周日下午3：00—6：00地點：學(xué)校田徑場。
活動內(nèi)容：
（一）、認(rèn)識新朋友（20分鐘）活動目的：團體成員相互認(rèn)識，突破人際間的隔閡，消除陌生感。
活動程序：
活動再依次進行（約四至五次）。
最后一次時，將自己的同伴介紹給臨近的另一組同學(xué)，互相認(rèn)識后，再與另一組合并，組成8人小組圍圈而坐，從其中一個人開始，每人用一句話介紹自己，這句話中必須包含3個內(nèi)容：姓名、所屬、自己的興趣愛好，如“我是來自××班級的，喜歡××的×××”。當(dāng)?shù)谝粋€人說完后，第二個人必須從第一個開始講起：“我是來自××班級的，喜歡××的×××旁邊的來自××班級的，喜歡××的×××……”直到最后一個人說完。
（二）、數(shù)數(shù)抱團游戲（10分鐘）。
活動目的：緩解緊張、消除陌生感，活躍氣氛，稍有肢體接觸，建立信任感。
游戲程序：
同學(xué)們圍著場地站好，當(dāng)主持人說某個數(shù)字時，同學(xué)們要盡快找相應(yīng)數(shù)量的伙伴合抱在一起，沒找到“組織”的同學(xué)可以大聲喊：哪個組需要我？然后選擇一個隊，主持人說出的人數(shù)要逐個遞增，當(dāng)合適數(shù)量的人抱到一起時即組成了一個個的小團隊。
（三）、信任坐（20分鐘）活動目的：體驗合作的重要性以及在團隊中個人的影響力，增強團體向心力。
參加人數(shù)：每組10人活動程序：
小組成員圍成一圈。
每位成員把雙手放在前面一位同學(xué)的雙肩上。后面成員的腳尖盡量靠近前面成員的腳跟。
聽指導(dǎo)者的指令，緩緩地做在身后成員的大腿上。
指導(dǎo)者給予指令，讓組員叫出相應(yīng)的口號，“齊心協(xié)力，勇往直前”。只要有一個“垮”了就算失敗，堅持最長時間的小組獲勝。
討論要點：
由主持人說開場白：經(jīng)過一個月的課程培訓(xùn)與素質(zhì)拓展，我校第xx期團校培訓(xùn)圓滿結(jié)束··等等。
2、隨機的挑選學(xué)員對此的培訓(xùn)敘述自己的收獲與心得以及對之后工作和學(xué)習(xí)的期待與計劃。
由校團委xx老師對此次培訓(xùn)進行總結(jié)與分析。
1、對于有事請假的學(xué)員必須由總負(fù)責(zé)人xxx批準(zhǔn)。
2、團校期間如遇特殊情況必須聽從校學(xué)生會工作人員的安排。
如遇意外天氣狀況轉(zhuǎn)移至體育館內(nèi)。
團校培訓(xùn)策劃書篇八
通過第五期團校培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了團的許多知識，明白了許多。團校培訓(xùn)，不僅僅是教給我們知識，同時也教會我們?nèi)绾巫鋈?。這次的培訓(xùn)，使得我在精神上得到很大的進步。遺憾的是這次團校培訓(xùn)即將結(jié)束，多希望能夠團校能夠繼續(xù)去培訓(xùn)我們。在此，非常的感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次團校培訓(xùn)的機會，讓我接受這次團校培訓(xùn).下面我將這次培訓(xùn)的一些感受，心得闡述如下。
依然記得第一課我們謝新苑老師的幽默。謝新苑老師在課堂上講到我們是當(dāng)?shù)暮髠滠姾椭?，幫助黨在青年群眾中開展工作，團結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)青年，為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本路線而奮斗，在建設(shè)中國特色社會主義作出貢獻?？梢娢覀兗缟系呢?zé)任多么重大，黨對我們團的信任是非常的高。
“青春驕陽，團隊更強”。在定向越野中，我深深地體會到團隊的力量，一個團隊是無敵的。無論你個人如何的厲害，也比不上一個團隊。俗話說的好“三個臭皮匠，比得過一個諸葛亮”。這就是團隊的力量。當(dāng)師姐宣布我們小隊拿了第一的時候，我心里是多么的喜悅。這個第一是我們這個小隊一起努力去爭取得到的，可見我們的團隊是多么的厲害。
平還有自己的文化素質(zhì)，對自己實施“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”，在學(xué)校期間提高自己的素質(zhì)文化，然后用自己的所學(xué)知識去服務(wù)廣大青年學(xué)。做個品德高尚，誠實謙虛的人。對待工作時要勤奮，不能因為自己是個團干部就驕傲自滿，目中無人。要懂得尊重他人，例如在見到長輩，朋友的時候要向別人打招呼。
“基層組織工作方法和途徑”這是楊日奎老師在培訓(xùn)課上講的內(nèi)容。從楊日奎老師的這節(jié)課上我們了解到基層組織應(yīng)該如何去對待自己的工作。我們基層組織要強化效率意識創(chuàng)新工作途徑，努力推動我們校團工作再上一個新臺階。我們團如何創(chuàng)新工作方式呢?楊老師說到就是提高社會效率，只有提高了效率那樣才能夠好的去推動我們團的工作。楊老師在課堂上說到現(xiàn)在的校團支部缺少領(lǐng)導(dǎo)性，對身邊環(huán)境的鞏固性，凝聚力不夠，強學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好，服務(wù)意識不強。我們知道基層組織與學(xué)生的生活息息相關(guān)。那么我們?nèi)绾稳ラ_展那么我們?nèi)绾稳ラ_展團工作?楊老師說到我們應(yīng)該從自身做起通過參加團校的培訓(xùn)去提高團圓的素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，提高管理能力。通過自己所學(xué)知識去開展新穎的有益健康的校園文化活動從而帶動更多的學(xué)生走向?qū)W習(xí)。這就是楊老師的將我?；鶎咏M織轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型，服務(wù)性的組織。
高技能，綜合性人才。這就要求我們團組織加強自身的建設(shè)，積極開展思想教育，讓大學(xué)生參加到社會實踐中去，同時開展有益健康的校園文化活動。當(dāng)然，我們團的任務(wù)不止這一點點，我們還要在青年學(xué)生日常生活中促進青年學(xué)生的法律意識，增強學(xué)生的法律知識。這樣才能夠讓青年學(xué)生很好的去維護自己的自身權(quán)益。對于團的宣傳工作陳老師說到幾樣宣傳方式是我沒有想到的，或許是我太過孤漏寡聞了。陳老師說到我們可以通過報紙，海報，手機報，校園網(wǎng)路等等去宣傳我們團的文化活動。
很榮幸能夠參加這次團校培訓(xùn)，這次的團校培訓(xùn)我學(xué)到了很多，收獲了很多。我會把我學(xué)到的東西運用到實際中去。希望我們的團校培訓(xùn)能夠順利的開展，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)員。
團校培訓(xùn)策劃書篇九
xx月xx日，我?guī)е鴱?fù)雜的心情參加了第xx期團校培訓(xùn)的預(yù)備會議。這意味著以后都將由我代替班長xx，參加培訓(xùn)。
說實話，開始時我是對這件事很抵觸的。我不想因為無義務(wù)的事而浪費自己的時間，因為就高中的這類培訓(xùn)來看，這些東西通常無聊而且無用。然而，第一次的預(yù)備會議就動搖了我的想法。
這是一個簡短的會議。發(fā)言者都言簡意賅，清晰明了的介紹了團校培訓(xùn)的內(nèi)容和教學(xué)紀(jì)律。這讓我有一種耳目一新的感覺，也瞬時對培訓(xùn)產(chǎn)生了好感。之后的破冰行動更是讓我喜愛上了團校培訓(xùn)這個活動。它讓我們在游戲中互相認(rèn)識，互相了解，很快的消除了陌生感。
在培訓(xùn)的一個月內(nèi)，參加各種講座、會議、競賽和技能培訓(xùn)成了我的樂趣。
開學(xué)典禮上，市委教工委王民忠書記深刻的分析了現(xiàn)代大學(xué)生出現(xiàn)的問題，諄諄教誨我們要熱愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。精彩、感人的.案例分析深深觸動了我們的心。
班長團支書交流論壇上，多位經(jīng)驗豐富的老師關(guān)于班級管理、個人管理進行了發(fā)言；小崔說事、可愛的湯姆貓、有趣的游戲還有好玩的短信平臺，讓這場交流會既有意義又避免了乏味。
學(xué)生骨干交流論壇上，我們班長二班和班長六班共同請來了三位品學(xué)兼優(yōu)、工作成績突出的學(xué)姐為我們傳經(jīng)授道，教給了我們兼顧學(xué)習(xí)與工作的好方法。
技能競賽上，我們努力拼搏，雖然沒有得到很好的成績，可是我們享受了為此準(zhǔn)備為此努力的過程，也看到了其他班級優(yōu)秀的表演。
這一次的團校培訓(xùn)雖然已是尾聲，但是在培訓(xùn)中收獲的能力、友情和其他更多的東西將一直陪伴著我們走完大學(xué)，甚至一生。
此刻，我很高興也很慶幸曾經(jīng)得到這么好的機會和班長二班的同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，并收獲這么多。相信我們永遠(yuǎn)是一家人，永遠(yuǎn)在一起！
團校培訓(xùn)策劃書篇十
在經(jīng)過這五天的團校培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，我收獲了許多，可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認(rèn)識和行動方法，談?wù)勑牡?。下面是本站小編為大家收集整理的團校培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、務(wù)實、高效、創(chuàng)新的工作新模式。
自從參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學(xué)生干部，我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實、高效、創(chuàng)新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合，在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。
責(zé)任心是每一個人，每一件事都不可或缺的?！冻恕防镉幸痪湓挿浅＝?jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯誤的機會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?，當(dāng)然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力。
一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點說明人天生是一個政治動物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻，時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識政治的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。
二、團隊精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
分團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當(dāng)然，一個團隊只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制。
在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。
以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點。
心得體會。
這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機會這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。
這次團校,我們請了x老師和x老師給我們上了兩次關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)的課,從中我們學(xué)到了很多東西,使我深刻地認(rèn)識到怎樣才能做一名成功的學(xué)生干部.
成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系：(1)干與學(xué)的關(guān)系，學(xué)生必須以學(xué)為主，每一個干部都應(yīng)計算一筆帳：從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響;(2)人與人的關(guān)系，應(yīng)做好溝通，協(xié)調(diào)，上傳下達等工作，秉著“誠以載物，寬以待人”的宗旨，正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;(3)建立良好的心態(tài)，應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。
(一)與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的，是平等的，只是分工不同，具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”，而應(yīng)腳踏實地的置身于同學(xué)之中。尊重他們，信任他們，了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，和他們一起討論問題，及時聽取他們的意見和建議。
(二)關(guān)心，愛護學(xué)生，注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心，愛護，幫助同學(xué)。要待人寬厚，盡力為同學(xué)們排憂解難，在工作中要注意發(fā)揚民主，堅持做好耐心細(xì)致的思想工作，講究工作方法，切勿簡單粗暴。
(三)以身作則，嚴(yán)于律己，堅持真理，修正錯誤。學(xué)生干部時時處處嚴(yán)于要求自己，并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，同時以身作則，在各方面起表率作用，做同學(xué)的榜樣，堅持對的，改正錯的.這樣的學(xué)生干部才會在同學(xué)中有感召力。
(四)堅持原則，靈活機動。堅持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅持則，勇于同一切不良行為做斗爭，對錯誤的東西決不妥協(xié)，決不讓步，決不能任其泛濫。堅持原則和密切同學(xué)關(guān)系是不矛盾的，因為學(xué)生干部所堅持的原則要與學(xué)生利益相一致，要從根本上代表廣大同學(xué)的利益，因而堅持原則不僅不會與廣大同學(xué)的關(guān)系疏遠(yuǎn)，反而會密切與同學(xué)間的關(guān)系。在實際工作中有的同學(xué)們也許會對學(xué)生干部的工作產(chǎn)生誤解。對此，我們要加以認(rèn)真分析，一旦證明我們是對的，就要堅持到底，最終會得到大家的諒解，贏得廣大同學(xué)的信任。相反，如果我們的學(xué)生干部不能堅持原則，而搞無原則的一團和氣，搞所謂的哥們義氣，在一些人中拉拉扯扯，勢必引起多數(shù)人的反感，最終會在廣大同學(xué)中間威信掃地，失去與廣大同學(xué)的良好關(guān)系。另一方面，堅持原則不是不講究工作的靈活性.堅持原則不是板著面孔，簡單生硬。前面說過，堅持原則是在大是大非面前，也就是說對待和處理一般性問題時，在堅持原則和不違反原則的情況下可以靈活，作變通處理，在小事上不死板，不“叫真”。
學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友，歸納起來，我認(rèn)為就是要做到三個“代”，即做學(xué)生的優(yōu)秀代表，做學(xué)生的帶頭人，做學(xué)生的代言人。
在經(jīng)過這五天的團校學(xué)習(xí)后，我收獲了許多，可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認(rèn)識和行動方法。闡述了大學(xué)學(xué)生干部應(yīng)該如何成長的思路，此外還教授了我們一些禮儀方面、社交方面的基本知識。雖然學(xué)習(xí)的時間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。
來到大學(xué)這半年年的學(xué)生干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中一筆寶貴的財富!面對現(xiàn)在課程比較繁多以及學(xué)生干部工作較為煩瑣的現(xiàn)狀，此次的團校使我更加分清了兩者的關(guān)系。學(xué)生干部的工作不同于一名普通學(xué)生，但我必須時刻緊記自己也是一名學(xué)生，一名普通的學(xué)生，不能忘記自己的天職，更不能模糊前進的目標(biāo)!我想惟有保持自己謙遜的工作方式，以及認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，同時在學(xué)習(xí)上加倍努力才能確保工作的成功和自己學(xué)業(yè)的順利完成。時刻調(diào)整好自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài)，戒驕戒躁，合理安排時間，才能使工作達到更高的水平。
對于團校學(xué)習(xí)的思考，正如團校老師所言，學(xué)校的活動量多但質(zhì)量不高;活動花樣多，但缺乏更多的精品活動，這正是我們學(xué)生干部所應(yīng)該注意的，我們目前水平還不夠，因此我們不能盲目地追求數(shù)量，同時應(yīng)該注重質(zhì)的飛躍。這讓我想到了讀高中時候，學(xué)習(xí)好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子，而是周邊農(nóng)村的孩子，當(dāng)然出身相對貧困的農(nóng)村孩子所做的努力是毋庸置疑的，但我們也應(yīng)看到的是數(shù)量上的巨大差異。同樣的道理，現(xiàn)在辦活動應(yīng)該大力提倡數(shù)量上的增長，只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學(xué)學(xué)院有著良好的師資力量和學(xué)習(xí)科研環(huán)境，這是我們所應(yīng)值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源，將我們學(xué)生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標(biāo)。通過分團校的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的思考，我總結(jié)出以下三點：
1.注重活動的各個環(huán)節(jié)以及細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，往往我們的工作就是在細(xì)節(jié)中出錯。例如，最近的地理綜藝大觀，承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法，但是沒有想到在第一環(huán)節(jié)會出現(xiàn)40個人只剩下一個人(預(yù)計剩8個人)的情況，現(xiàn)場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認(rèn)真的思考活動是的諸多細(xì)節(jié)問題，那我們的活動將會做的更加完美。
2.注意宣傳工作，宣傳是活動的“外裝”，做更好的宣傳是活動成功的秘訣，再好的活動如果沒人了解，這活動也只能說是不成功的。
3.注重團結(jié)同學(xué)，學(xué)生工作不是一兩個人所能完成的，處理好各層關(guān)系，與同學(xué)們和睦相處，才能使得自己的工作更加順利的開展，畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團結(jié)協(xié)作才會完成好工作。
總之，這次團校的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我會作得更好!
團校培訓(xùn)策劃書篇十一
隨著20xx年元旦鐘聲的響起，20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期也接近了尾聲。在這半年的時間里，我們在成功與失敗中不斷完善總結(jié)為日后的各項工作做好充分的準(zhǔn)備。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團委的具體指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過部門成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃，并取得了一定的成績，現(xiàn)就即將過去一個學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、為了使部門更好的運轉(zhuǎn)，我們在學(xué)期初進行了納新。在納新的過程中嚴(yán)格按照校學(xué)聯(lián)內(nèi)部條例，認(rèn)真考核、重點選拔，為部門注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結(jié)束成為今后工作順利開展的原動力。
2、本中心為開展活動，分設(shè)策劃部和調(diào)研部，兩部門互相協(xié)調(diào)并充分發(fā)揮其作用，使我們的培訓(xùn)工作如期高質(zhì)完成。在培訓(xùn)前期中期都對培訓(xùn)對象進行了相關(guān)調(diào)研，并就調(diào)研結(jié)果進行分析，為培訓(xùn)工作的開展做了充分的鋪墊與支持。
3、組織大型的活動。在青年團校各個部門的相互協(xié)調(diào)下，分別在新生班團干部培訓(xùn)的開班、復(fù)賽、結(jié)業(yè)時組織了較大規(guī)模的活動，并邀請了校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)聯(lián)干部的參加。在各部門協(xié)調(diào)下，使培訓(xùn)工作能夠有序的進行，并且順利的結(jié)業(yè)。在這次活動中，我們的成績得到校領(lǐng)導(dǎo)充分的肯定。
4、績效考核。我中心的成員平時工作非常努力、認(rèn)真。得到很多老師和同學(xué)的肯定，為了使他們更加有動力，更加努力的去工作，我們采取了新式的kpi績效考核方式。根據(jù)平時工作中的量、質(zhì)、心態(tài)，對部員的工作進行打分并公示。對于績效評分優(yōu)秀的同學(xué)，我們組織了聚餐式的交流與學(xué)習(xí)。對于績效考核不理想的同學(xué)我們進行了談心、輪崗。這樣一來可以提高他們的工作與學(xué)習(xí)的積極性，二來可以促進我部門的進一步發(fā)展。
在半年的工作中，得到師生的好評，但仍然存在著不足之處：
1、很多問題沒能及時發(fā)現(xiàn)，沒能夠及時的去完成，而是讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)來提醒我們?nèi)ネ瓿伞＿@一點做的很被動。
3、部員之間的溝通與交流過少，各中心部門之間的部員交流更少。一是缺乏溝通與交流的機會，二是部員人數(shù)較多，部員難以每一次的現(xiàn)場活動都參與。
我們將進一步完善績效考核制度，增強各部門的交流。在下學(xué)期中開展更為廣大同學(xué)樂于參加的培訓(xùn)活動，為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使青年團校的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
如有不足之處，還懇請老師與同學(xué)多多指出，謝謝！
團校培訓(xùn)策劃書篇十二
為響應(yīng)校團委舉辦的懷化學(xué)院第十期業(yè)余團校暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)活動，我部門于20xx年3月14日在w3-515舉辦了系大學(xué)生骨干培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)旨在進一步貫徹落實我?！耙粋€中心，兩個突破”的發(fā)展戰(zhàn)略，有效推進“三位一體”育人模式，增強團員意識，提高團學(xué)干部的綜合素質(zhì)，培訓(xùn)團學(xué)干部的組織協(xié)調(diào)和自己管理能力，充分發(fā)揮團學(xué)干部的橋梁、骨干和模范作用，全面推進我校團學(xué)工作。
此次培訓(xùn)，我部門發(fā)言人主要從團員管理、懷化學(xué)院團員檔案管理條例、先鋒隊員活動質(zhì)量監(jiān)控細(xì)則幾個方面重點展開。針對五四評優(yōu)，我們也詳細(xì)介紹了大致的評優(yōu)細(xì)則。申報需要填寫申報表，并且要有一份申報材料。紅旗團支部的申報材料內(nèi)容為平時工作開展記錄，最好是照片材料。還有常規(guī)工作中的博客建設(shè)，我們也強調(diào)了其重要性。各班團支部的博客必須經(jīng)常更新，可以上傳圖片資料，平時開展工作的計劃、總結(jié)于心得均可上傳，這將作為一個更好地傳達信息的窗口。
我部門發(fā)言人發(fā)言完畢后，與各班宣傳委員針對此次培訓(xùn)的內(nèi)容進行了交流。對于各班宣傳委員的問題，我部門發(fā)言人也進行了詳細(xì)的回答。
為加大此次大學(xué)生骨干培訓(xùn)的宣傳力度，我部門也安排各班宣傳委員在班級內(nèi)進行宣傳，并且各班團支部需上交一份培訓(xùn)心得。
我部門舉辦的`此次培訓(xùn)是較為成功的。培訓(xùn)人員無遲到、早退等現(xiàn)象。會場紀(jì)律也不錯，無玩手機、睡覺等現(xiàn)象。并且培訓(xùn)人員在最后的交流環(huán)節(jié)中也表現(xiàn)地非常積極。
此次培訓(xùn)的成功舉辦，少不了我部門全體人員的共同努力。日后我部門將繼續(xù)努力，認(rèn)真做好每一次活動。
團校培訓(xùn)策劃書篇十三
隨著20__年元旦鐘聲的響起，20__-20__學(xué)年第一學(xué)期也接近了尾聲。在這半年的時間里，我們在成功與失敗中不斷完善總結(jié)為日后的各項工作做好充分的準(zhǔn)備。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團委的具體指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過部門成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃，并取得了一定的成績，現(xiàn)就即將過去一個學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、為了使部門更好的運轉(zhuǎn)，我們在學(xué)期初進行了納新。在納新的過程中嚴(yán)格按照校學(xué)聯(lián)內(nèi)部條例，認(rèn)真考核、重點選拔，為部門注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結(jié)束成為今后工作順利開展的原動力。
2、本中心為開展活動，分設(shè)策劃部和調(diào)研部，兩部門互相協(xié)調(diào)并充分發(fā)揮其作用，使我們的培訓(xùn)工作如期高質(zhì)完成。在培訓(xùn)前期中期都對培訓(xùn)對象進行了相關(guān)調(diào)研，并就調(diào)研結(jié)果進行分析，為培訓(xùn)工作的開展做了充分的鋪墊與支持。
3、組織大型的活動。在青年團校各個部門的相互協(xié)調(diào)下，分別在新生班團干部培訓(xùn)的開班、復(fù)賽、結(jié)業(yè)時組織了較大規(guī)模的活動，并邀請了校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)聯(lián)干部的參加。在各部門協(xié)調(diào)下，使培訓(xùn)工作能夠有序的進行，并且順利的結(jié)業(yè)。在這次活動中，我們的成績得到校領(lǐng)導(dǎo)充分的肯定。
4、績效考核。我中心的成員平時工作非常努力、認(rèn)真。得到很多老師和同學(xué)的肯定，為了使他們更加有動力，更加努力的去工作，我們采取了新式的kpi績效考核方式。根據(jù)平時工作中的量、質(zhì)、心態(tài)，對部員的工作進行打分并公示。對于績效評分優(yōu)秀的同學(xué)，我們組織了聚餐式的交流與學(xué)習(xí)。對于績效考核不理想的同學(xué)我們進行了談心、輪崗。這樣一來可以提高他們的工作與學(xué)習(xí)的積極性，二來可以促進我部門的進一步發(fā)展。
在半年的工作中，得到師生的好評，但仍然存在著不足之處：
1、很多問題沒能及時發(fā)現(xiàn)，沒能夠及時的去完成，而是讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)來提醒我們?nèi)ネ瓿?。這一點做的很被動。
3、部員之間的溝通與交流過少，各中心部門之間的部員交流更少。一是缺乏溝通與交流的機會，二是部員人數(shù)較多，部員難以每一次的現(xiàn)場活動都參與。
我們將進一步完善績效考核制度，增強各部門的交流。在下學(xué)期中開展更為廣大同學(xué)樂于參加的培訓(xùn)活動，為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使青年團校的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
如有不足之處，還懇請老師與同學(xué)多多指出，謝謝!