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車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
站在長(zhǎng)城腳下，我們有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)，看著茫茫云霧，我們似乎想對(duì)長(zhǎng)城說(shuō)：我的——中國(guó)夢(mèng)！看著若隱若現(xiàn)的房屋，看著遠(yuǎn)處信號(hào)燈還閃爍著迷離的燈光，你是否想高聲吶喊：我有夢(mèng)想，有美麗的夢(mèng)想？這是發(fā)自動(dòng)內(nèi)心的吶喊，這是發(fā)自內(nèi)心的心聲，這是發(fā)自內(nèi)心的激情。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我們數(shù)控車(chē)工實(shí)訓(xùn)取得了良好的成績(jī)，使學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)控車(chē)編程理論，同時(shí)大大提高了實(shí)際操作能力，增強(qiáng)學(xué)生的安全文明生產(chǎn)的意識(shí)和企業(yè)意識(shí)。
本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)生的數(shù)控車(chē)間實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)完成了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。主要擔(dān)任15屆機(jī)械班，長(zhǎng)達(dá)一學(xué)期的數(shù)控車(chē)工實(shí)訓(xùn)任務(wù)。針對(duì)學(xué)校教學(xué)安排，擬定教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。至今，學(xué)生的車(chē)間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。這短短的一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)，使我體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)本次實(shí)訓(xùn)情況及效果總結(jié)如下：
一、實(shí)訓(xùn)目的：
1、為了完成理論與實(shí)際操作的結(jié)合、提高學(xué)生與社會(huì)的溝通能力，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的技能型人才。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)重在運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)學(xué)生自身情況，促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合，加快學(xué)生理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為扎實(shí)操作技能。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
姓名： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 實(shí)習(xí)時(shí)間：
光陰似箭，兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)不知不覺(jué)將要結(jié)束了。
這次金工實(shí)習(xí)也許有的同學(xué)覺(jué)得又苦又累，在訓(xùn)練車(chē)間實(shí)習(xí)時(shí)就是靠混過(guò)去。
但是對(duì)我來(lái)說(shuō)金工實(shí)習(xí)非常有趣，能讓我學(xué)到很多東西。
我很好的利用了實(shí)習(xí)期間的一分一秒，認(rèn)真聽(tīng)老師的教導(dǎo)，自己動(dòng)手努學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)操作給我留下了許多有趣的回憶，讓我得到了一份寶貴的動(dòng)手實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)理論與實(shí)際相聯(lián)系，初步掌握了解了熱加工里面的幾個(gè)工種的操作和一些機(jī)床對(duì)機(jī)件的加工加工方法，使我的動(dòng)手能力突破了零的變化。
金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們理工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。
作為理工科學(xué)生的我，工程意識(shí)淡薄，沒(méi)有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視。
同時(shí)在實(shí)際操作中，也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。
我覺(jué)得，掌握工程意識(shí)的主要方法就是需要有足夠的動(dòng)手能力，明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問(wèn)題，并培養(yǎng)遇事獨(dú)立而主動(dòng)思考的習(xí)慣，在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)工程意識(shí)，鍛煉實(shí)際操作能力。
金工實(shí)習(xí)基本可以分為兩個(gè)部分，第一部分是對(duì)熱加工的了解和操作，第二部分是各種機(jī)床的了解和操作；熱加工又分為四個(gè)小部分，一是板金展開(kāi)的了解和學(xué)習(xí)，二是電弧焊的理論知識(shí)和操作學(xué)習(xí)，三是氣焊、氣割的學(xué)習(xí)和操作，四是對(duì)沖壓、氣沖的了解。
機(jī)床的學(xué)習(xí)又分為牛頭刨床、x6132萬(wàn)能升降臺(tái)銑床和普通加工機(jī)床對(duì)機(jī)件的加工操作和工作原理的學(xué)習(xí)。
在學(xué)校外面的金工實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了板金展開(kāi)、電弧焊、氣焊和氣割的原理與操作三個(gè)內(nèi)容，不同內(nèi)容的工種給了我不同的感受和體會(huì)。
首先實(shí)習(xí)的內(nèi)容是熱加工的板金展開(kāi)，這個(gè)內(nèi)容給我留下了較為深刻的印象。
因?yàn)槔蠋熃掏晡覀兲靾A地方的板金展開(kāi)后就讓我們分小組在地板上畫(huà)出板金展開(kāi)圖，想起都覺(jué)得凄涼，但是又覺(jué)得很有意思，因?yàn)槔蠋熥屛覀冊(cè)诘匕迳袭?huà)板金展開(kāi)圖，我相信這是我們老師開(kāi)創(chuàng)了在地板上畫(huà)展開(kāi)圖；言歸正傳，說(shuō)到板金展開(kāi)，板金展開(kāi)在很多領(lǐng)域都用到，雖然我們生活中很難看得到板金展開(kāi)的操作流程，但是滿街都有很多板金展開(kāi)的成品，例如油桶、椎體之類機(jī)件，還有就是化工里面的容器和設(shè)備。
電弧焊是熱加工實(shí)習(xí)里我班第一次動(dòng)手操作的機(jī)器，也是唯一讓我傷痕累累的操作。
部和被焊工件表面之間燃燒。
手弧焊設(shè)備簡(jiǎn)單、輕便，操作靈活。
可以應(yīng)用于維修及裝配中的短縫的焊接，特別是可以用于難以達(dá)到的部位的焊接。
手弧焊配用相應(yīng)的焊條可適用于大多數(shù)工業(yè)用碳鋼、不銹鋼、鑄鐵、銅、鋁、鎳及其合金。
老師講解完就示范了一次，然后就是我們同學(xué)分小組表演的時(shí)候，剛剛開(kāi)始大家積極性非常高，到了后期要考核時(shí)個(gè)個(gè)都像個(gè)發(fā)瘟雞，也許是我們吸了過(guò)多的焊條在燃燒的過(guò)程釋放的氣體，讓我大腦不知天地在何方，頭暈?zāi)X脹的。
到了電焊弧考核的時(shí)候也考了一塌糊涂，焊出的焊縫歪歪斜斜的，一看就知道焊的很爛了，但是我還是接受事實(shí)了，因?yàn)槲抑牢覄?dòng)手能力不強(qiáng)，弄電焊弧也沒(méi)有天賦，但是我有去操作了，還是操作了很多次，所以我已經(jīng)感到很欣慰了。
繼電焊弧之后的操作是玩火，這是我們老師說(shuō)的，至于這個(gè)火卻是氣焊、氣割的火，老師在個(gè)過(guò)程也跟我們講了很多關(guān)于氣焊、氣割的理論，但是我腦子不好使，沒(méi)能全記下來(lái)，但是我記住了老師對(duì)我們的好，不但鼓勵(lì)我們玩火，還教我們以后到車(chē)間工作的禁忌，堅(jiān)守崗位，不能隨意串崗位。
現(xiàn)在憑借著一點(diǎn)點(diǎn)回憶，似乎氣焊、氣割是在施工中利用氧炔焰進(jìn)行切割及修補(bǔ)焊縫，使用中首先用氧氣減壓器、乙炔減壓器與氧氣、乙炔氣瓶正確連接，各自調(diào)整到工作壓力后，進(jìn)行切割與焊接工作。
氣割槍與氣焊槍握柄上都有接引氧氣與乙炔氣的指示。
點(diǎn)火時(shí)，先開(kāi)氧氣門(mén)，后開(kāi)乙炔氣門(mén)立即點(diǎn)火；熄火時(shí)于此相反。
遇有回火時(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉乙炔氣門(mén)，待焊槍冷卻后，方可繼續(xù)點(diǎn)火工作。
剛開(kāi)始老是弄不懂氣焊和氣割用的燃料是一樣的，怎么功能卻不一樣，經(jīng)過(guò)一番精心研究和操作后，發(fā)現(xiàn)了原來(lái)氣焊和氣割的區(qū)別在于它們的槍頭是不一樣的，對(duì)氣焊氣割的一番了解后就是操作了，這操作幾乎是零距離的操作，回想起來(lái)感得操作還是挺有意思的，第一次氣割由于對(duì)火的恐懼，以失敗終結(jié)了，好在我沒(méi)那么容易屈服于失敗，我再一次排隊(duì)去操作，結(jié)果在同學(xué)的幫下，我個(gè)人覺(jué)得割割得很好，很平整，然而氣焊就不多說(shuō)了，第一次焊就被老師說(shuō)焊得不錯(cuò)，然后我也很有成就感。
總的來(lái)說(shuō)，氣焊、氣割比電焊弧的操作簡(jiǎn)單些,我也更喜歡氣焊、氣割的操作多一點(diǎn)。
校外熱處理實(shí)習(xí)的最后一節(jié)課是對(duì)空氣錘、剪板機(jī)、沖床、四柱液壓機(jī)各種機(jī)器的了解，老師也給我們操作了一遍剪板機(jī)，讓我們知道了剪板機(jī)的工作原理和工作用途，在生活中哪些地方用得上剪板機(jī)，然后就會(huì)沖床的操作，將小鐵塊打洞給我們看，介紹操作原理，老師講解了汽車(chē)車(chē)門(mén)的制造也就是沖壓來(lái)的，然而這沖壓是由沖床完成的，老師讓我學(xué)到了沖床的操作，同時(shí)極大加強(qiáng)了我對(duì)各類工具的了解及應(yīng)用其的能力。
作水平從零飆升起來(lái)，對(duì)各種沖床也有了些許的認(rèn)識(shí)，流下的汗水讓我覺(jué)得這些天沒(méi)白過(guò)，也非常感謝學(xué)校安排這樣的實(shí)習(xí)來(lái)加強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，讓我們學(xué)生能把理論提高到實(shí)踐的水平上。
兩天的小假期眨眼就過(guò)去了，現(xiàn)在迎來(lái)的是金工實(shí)習(xí)的第二部分，我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)改為在官渡校區(qū)的二飯附近的機(jī)加工棚展開(kāi)。
第一天來(lái)到藏在學(xué)校后面的實(shí)習(xí)基地，時(shí)間不變，依然還是早上8點(diǎn)鐘，第一天帶領(lǐng)我們的老師跟我們說(shuō)了好多關(guān)于機(jī)加工的注意事項(xiàng)。
這部分的實(shí)習(xí)主要是車(chē)削加工，車(chē)削加工是利用機(jī)器的馬力帶動(dòng)機(jī)件轉(zhuǎn)動(dòng)，然后用刀具進(jìn)行切割加工工件，將其加工成一件所需要的零件。
在我們同學(xué)們操作前老師給我們說(shuō)了一遍使用安全使用規(guī)則，為了我們的安全，在使用車(chē)床我們不能戴手套，需把衣袖挽起來(lái)，防止意外的發(fā)生。
然后，他給我們講述了臥式車(chē)床的相關(guān)知識(shí)，包括車(chē)床的組成部分、傳動(dòng)系統(tǒng)車(chē)床調(diào)整及手柄使用。
然后老師示范了臥式車(chē)床的基本操作。
整個(gè)上午老師就講了機(jī)床的操作方法和示范操作，而我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)操作機(jī)床。
由于時(shí)間沖突，我們下午的實(shí)習(xí)被取消了，到了第二天早上，由于我是安排到第一組，所以早上我一到機(jī)加工車(chē)間就被叫到了隔壁車(chē)間學(xué)習(xí)牛頭刨床和x6132萬(wàn)能升降臺(tái)銑床的操作，聽(tīng)了老師的講解和操作后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些車(chē)床是有那么多種類的，一種機(jī)床就分立式和臥式，然后又有自動(dòng)和手動(dòng)之分，很快老師就讓我們自己操作車(chē)工件，由于操作方法簡(jiǎn)單我三下兩下就把刨床上的工件刨了四個(gè)面，也就這樣我跟隊(duì)友就完成了一半，然后又到銑床上削了一塊工件，就這樣我跟隊(duì)友搞定了一天的工作，很快的我又回到了第一個(gè)車(chē)間繼續(xù)之前的工件學(xué)習(xí)。
由于我對(duì)機(jī)械沒(méi)有天賦操作銑床銑工件是我最頭痛的事，也許是因?yàn)殂姶驳牟僮鞑襟E較多，老師講解完我很難一下子記住操作起來(lái)避免不了失誤。
所以在普通銑床操作過(guò)程中我弄了幾個(gè)不及格的成品出來(lái)，道具也弄壞了幾次，換刀具換到我都不好意思找老師了，我想老師也可能不想看到我去找他了。
銑床的加工的范圍很廣，加工時(shí)最重要的是要根據(jù)不同的需要選擇不同的銑刀來(lái)加工，這樣才能加工出漂亮符合零件的模型，同時(shí)又要減少了對(duì)設(shè)備的損壞。
所以我覺(jué)得我們銑的不是工件，是我們的耐心。
在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，雖然每天都要起的挺早，有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué)，是挺辛苦，但感受到的那份充實(shí)，是什么也替代不了的。
學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)的發(fā)展也是受益良多的。
經(jīng)過(guò)了電弧焊、氣焊、氣割，刨床、銑床等一系列的操作，我們終于體會(huì)到了什么是金工實(shí)習(xí)。
現(xiàn)在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。
通過(guò)學(xué)習(xí)各種機(jī)械的操作，我們了解了許多金工操作的原理和過(guò)程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的 那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切！雖然我們中的大多數(shù)人將來(lái)不會(huì)從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有，但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。
毫無(wú)私心的幫助，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油，一切分擔(dān)工作的 壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少，感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
短短的2個(gè)星期時(shí)間，我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多，但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。
如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。
社會(huì)需要人才，社會(huì)需要的是有能力的人才。
我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。
真期待明年的實(shí)習(xí)快點(diǎn)來(lái)。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
（1）、對(duì)各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制，能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程。
（2）、對(duì)所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握，并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試。
（3）、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。
（4）、實(shí)訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨(dú)立完成，在實(shí)訓(xùn)中提倡獨(dú)立思考、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度，要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。
（1）、熟悉機(jī)床操作面板（廣州數(shù)控gsk980dt）。
機(jī)床操作面板由crt顯示器和操作鍵盤(pán)組成.其常用鍵的作用如下：a編輯方式的作用：新建程序、編輯程序、修改程序、輸入程序、刪除程序（編輯程序-程序-輸入oxx-zob鍵）。b自動(dòng)方式：運(yùn)行程序?qū)α慵M(jìn)行加工。c錄入方式mdi：手動(dòng)輸入-程序鍵-翻頁(yè)鍵-切換mdi界面。d機(jī)械回零：一般不能亂按的。e手輪按鈕：按下后可以用手輪移動(dòng)x,z軸的位置。f單端運(yùn)行：運(yùn)行單段程序。g急停按鈕和復(fù)位鍵作用差不多。
（2）、對(duì)刀。
工件和刀具裝夾完畢，驅(qū)動(dòng)主軸旋轉(zhuǎn)，移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓。然后保持x坐標(biāo)不變移動(dòng)z軸刀具離開(kāi)工件，測(cè)量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長(zhǎng)中，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)用刀具當(dāng)前x坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標(biāo)系x原點(diǎn)的位置。再移動(dòng)刀具試切工件一端端面，然后保持z軸不變移動(dòng)x軸刀具遠(yuǎn)離工件，在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入z0，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將此時(shí)刀具的z坐標(biāo)減去剛才輸入的數(shù)值，即得工件坐標(biāo)系z(mì)原點(diǎn)的位置。對(duì)螺紋刀時(shí)的方法和對(duì)外圓車(chē)刀的方法差不多，也先車(chē)個(gè)外圓向z軸方向退刀，量起外圓值輸入刀具參數(shù)，對(duì)z軸時(shí)不需要車(chē)端面，只需先啟動(dòng)主軸，讓刀尖接觸端面再向x軸向退刀，調(diào)出刀補(bǔ)輸入z0。
（3）、加工。
先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝，加工路線，編寫(xiě)程序，再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并仔細(xì)檢查，確定無(wú)誤后裝夾工件，再對(duì)刀。對(duì)好刀后就可以調(diào)出程序，按下自動(dòng)和運(yùn)行按鈕，關(guān)好防護(hù)門(mén)讓機(jī)床自動(dòng)加工。同時(shí)操作者不能離開(kāi)機(jī)床，手拿專用工具去處理鐵絲，如果機(jī)床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕，預(yù)防損壞機(jī)床和對(duì)操作者造成傷害。
以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
（2）、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。
（3）、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
（4）、這次實(shí)訓(xùn)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！
（5）、培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
（6）、在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
近年來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域，尤其是機(jī)械制造業(yè)中，由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量，高精度，高成品率，高效率方向發(fā)展，最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車(chē)床，對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。
今天是實(shí)習(xí)的第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，我便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等。許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生了事故。師傅告訴我只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng)，是不會(huì)發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證！
薄板加工算是金工實(shí)習(xí)里比較危險(xiǎn)的了，因?yàn)椴僮鞴ぞ叨际切┖茕h利的東西，操作對(duì)象是一片金屬板，要在這片金屬板上劃線，然后用剪刀剪裁，時(shí)刻都有劃爛手的可能。任務(wù)比較有趣，是一個(gè)鐵皮盒子。劃線難，剪裁更難，一不小心剪錯(cuò)了，真是欲哭無(wú)淚。但是我看到自己剪的完美的配件，又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時(shí)，真是百感交集。金工實(shí)習(xí)的目的可能也在此，讓我體會(huì)到成功與付出的關(guān)系。最激動(dòng)人心的那一刻，就是鐵盒合上時(shí)，你可不要小看這一關(guān)，這一關(guān)最困難了，前面所有的失誤都會(huì)對(duì)這一關(guān)產(chǎn)生影響，能不能合上，是對(duì)鐵盒的最重要的判定，而我成功了！
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
為期兩周的數(shù)控加工實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，但是帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心?？偟膩?lái)說(shuō)，這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣的，且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上的重要的經(jīng)驗(yàn)。在以后的時(shí)間里也恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)去讓我們?nèi)ンw驗(yàn)這樣的生活，也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來(lái)的了。
隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的加工中心、車(chē)床，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要加工出產(chǎn)品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數(shù)控加工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。我們知道，“數(shù)控加工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),數(shù)控加工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!在這次實(shí)訓(xùn)中，讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要，可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正用到實(shí)踐中去，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來(lái)。我以前總以為看書(shū)看的明白，也理解就得了，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我現(xiàn)在終于明白，沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說(shuō)：“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”我們要讀好書(shū)，而不是讀死書(shū)。任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的.心理和解決問(wèn)題的能力。
在這次車(chē)床操作過(guò)程中，但是由于時(shí)間較短，沒(méi)能熟練的掌握編程。以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高編程水平，并加強(qiáng)操作水平的提高。
總之，本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)確實(shí)比以前提高了水平，尤其在實(shí)際操作方面，遺憾的是時(shí)間有些短。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，主要是操作水平以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面有欠缺。兩周的數(shù)控實(shí)訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次習(xí)實(shí)達(dá)到了它的真正目的。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
（1）、對(duì)各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制，能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程。
（2）、對(duì)所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握，并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試。
（3）、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。
（4）、實(shí)訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨(dú)立完成，在實(shí)訓(xùn)中提倡獨(dú)立思考、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度，要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。
（5）、本實(shí)訓(xùn)也是針對(duì)數(shù)控機(jī)床操作工技能等級(jí)考試而進(jìn)行的全面綜合訓(xùn)練，其目的是為了使學(xué)生能順利通過(guò)數(shù)控機(jī)床操作技能等級(jí)考試，是強(qiáng)化實(shí)踐加工能力的重要措施。
（1），熟悉機(jī)床操作面板。
機(jī)床操作面板由crt。
（2）、對(duì)刀。
（3），加工。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
經(jīng)歷了三周的車(chē)床拆裝時(shí)訓(xùn)，應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)好的總結(jié)，在實(shí)訓(xùn)期間學(xué)到了很多的書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。留給我的印象不是那嚴(yán)冬下冰冷的金屬零件，更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，齒輪的相互嚙合，軸與套的嚴(yán)謹(jǐn)配合，運(yùn)動(dòng)完美的傳動(dòng)，零件表面工藝的精細(xì)。學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，真正的意識(shí)到書(shū)本知識(shí)和實(shí)際確實(shí)有一定的差異，了解到了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要機(jī)械加工方法及其所用主要原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)，更重要的是學(xué)到了怎樣與同學(xué)相互合作完成整個(gè)機(jī)床的拆裝。
在機(jī)床拆卸過(guò)程中，順利的將機(jī)床的各零件一一的拆卸下來(lái)并且將零件按照順序擺放整齊，在拆的過(guò)程中偶爾也有小小的困難，比如說(shuō)在拆主軸時(shí)候，主軸上的一個(gè)鍵弄了很久都沒(méi)弄下來(lái)，那個(gè)鍵與主軸緊緊的連接，動(dòng)都不動(dòng)一下，后來(lái)通過(guò)老師的講解和指導(dǎo)，教我們?cè)阪I與鍵槽接觸的地方加點(diǎn)油，讓油浸入鍵與鍵槽的接觸面，使其松動(dòng)，最后終于把鍵拿出來(lái)了。在老師的指導(dǎo)下我又學(xué)到很多的東西，得到了經(jīng)驗(yàn)。增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了更多的課外知識(shí)。其實(shí)，在拆裝的過(guò)程中遇到了一些困難是必要的，遇到困難才會(huì)使我思考怎樣才能解決問(wèn)題，才能是后來(lái)的工作越來(lái)越來(lái)順暢。
在后來(lái)的機(jī)床裝配中，開(kāi)始的時(shí)候很順利，各種齒輪、軸的裝配進(jìn)展得非常的順利，但在主軸的裝配過(guò)程中，主軸裝好后，發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)齒輪不能與其他的齒輪相互嚙合，嘗試了很久都沒(méi)看出來(lái)是怎么回事，當(dāng)經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)齒輪裝反了，所以不能相互嚙合。后來(lái)講出輪調(diào)整后，才能齒輪與齒輪相互嚙合，這是主軸也活動(dòng)起來(lái)了。其他的零件也相繼的裝配好了，各個(gè)手柄掛擋也可以掛了。但在這時(shí)，最后的過(guò)程中，一個(gè)手柄怎么也動(dòng)不了，在連接手柄的軸上的齒輪也不能左右移動(dòng)，經(jīng)過(guò)和本組的成員討論，發(fā)現(xiàn)是連接手柄的軸上面的一個(gè)螺絲松動(dòng)了，才導(dǎo)致齒輪不能左右移動(dòng).所有的事項(xiàng)確保萬(wàn)無(wú)一失后，車(chē)床終于動(dòng)起來(lái)了，各個(gè)掛檔的手柄也能左右的擺動(dòng)，這是最后的成功。
在此次車(chē)床拆裝實(shí)訓(xùn)中，學(xué)習(xí)到了一些課外的知識(shí)，了解到了車(chē)床的基本結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)動(dòng)原理。認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的不足之處，將自己的缺陷得到了完整的彌補(bǔ)，知道機(jī)械方面的知識(shí)是要通過(guò)自己的探索和實(shí)踐，提高自己在機(jī)械方面的動(dòng)手能力。和同學(xué)的相互合作也是完成整個(gè)拆裝實(shí)訓(xùn)的重要條件，學(xué)到了合作和商討。這一次的實(shí)訓(xùn)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，增強(qiáng)了我實(shí)際操作能力的意識(shí)，進(jìn)一步從實(shí)訓(xùn)中認(rèn)識(shí)到機(jī)床拆裝對(duì)于我們學(xué)機(jī)械的重要性。信心、耐心也是重要的，我在學(xué)校不可能遇到將來(lái)的故障與問(wèn)題，只有通過(guò)自己的大膽探索、細(xì)心的摸索，在懂得原理的基礎(chǔ)上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。為了實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”我相信，自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意識(shí)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想，走上自己的成功之路。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
盼望已久的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過(guò)半，在過(guò)去兩周的數(shù)控車(chē)床實(shí)訓(xùn)中，雖然時(shí)間很短，但是我的收獲頗豐。
第一周的第一天，老師首先向我們?cè)敿?xì)講解并演示了數(shù)控車(chē)床的操作方法以及操作注意事項(xiàng)，在老師的解說(shuō)中，我們熟識(shí)了車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾辦法、常用量具的種類和辦法，知道了車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)螺紋以及車(chē)槽、車(chē)斷、車(chē)成形面的車(chē)削辦法和丈量辦法，了解到車(chē)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不可用手去摸工件外觀，更不可用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件，不能把用具、夾具或工件放直接在車(chē)床床身上和主軸變速箱上，不能用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄?，開(kāi)機(jī)前必須檢查工件是否安裝牢固，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周?chē)袩o(wú)障礙物，才可正常使用，切削時(shí)，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，操作時(shí)，務(wù)必聚合精神，注意頭、手、肉體和衣服不克靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，我們還了解到操作過(guò)程中只能一人操作，不可倆人一起操作、女生如果是長(zhǎng)頭發(fā)的一定要把頭發(fā)扎起來(lái)、在每次操作結(jié)束后要把銑床切清掃干凈才能離開(kāi)等等，之后老師還教我們熟悉了操作面板，讓我們掌握開(kāi)機(jī)與關(guān)機(jī)的先后順序、回零的操作以及什么情況下必須回零操作、編制程序以及如何輸入程序，并教我們掌握了刀具半徑補(bǔ)償?shù)腵設(shè)置以及圖形模擬顯示、了解了刀具的選擇原則以及切削用量的選擇，尤其是如何對(duì)刀。對(duì)刀在我們操作過(guò)程中非常重要，對(duì)刀的準(zhǔn)確與否直接影響到加工出來(lái)的工件的好壞，所以在這一周當(dāng)中老師給我們的任務(wù)主要是學(xué)會(huì)對(duì)刀，我們也在這一周中經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)練習(xí)，基本熟練的掌握了對(duì)刀，這為我們接下來(lái)的實(shí)際操作打下了良好的基礎(chǔ)。除了數(shù)控車(chē)床操作，老師還教我們磨刀，要怎樣才能磨好一把刀也是要講技術(shù)的，剛開(kāi)始，因?yàn)橐郧皼](méi)練習(xí)磨刀，所以磨刀時(shí)都不知道要注意什么，也不知道從哪里磨起，但在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我們知道，磨刀時(shí)，頭不能太靠近砂輪，要戴上防護(hù)眼鏡，以防止切屑飛入眼睛，刀的重要性跟程序一樣，一把刀的好壞直接關(guān)系到了工件的好壞，磨一把好刀能把工件加工的更光滑，可見(jiàn)磨刀對(duì)使用車(chē)床的重要性。雖然第一周因?yàn)樾Ｓ褧?huì)的影響，實(shí)訓(xùn)時(shí)間由五個(gè)下午縮成兩個(gè)下午，但我們還是挺滿意在這兩個(gè)下午所先到的東西。
第二周，老師給我們的任務(wù)是加工出一個(gè)完整的工件。老師把一張圖紙交給我們，讓我們每個(gè)人用自己編的程序把圖紙里的工件加工出來(lái)，因?yàn)槲覀兩钪绾斡米约壕幍某绦蚣庸こ鲆粋€(gè)完整的工件是我們這次車(chē)床實(shí)訓(xùn)的關(guān)鍵所在，所以當(dāng)拿到老師給的圖紙后我們組的組員就投入到編程當(dāng)中。在實(shí)際操作之前，老師再一次為我們?cè)敿?xì)講解并演示了數(shù)控銑床的操作方法以及操作注意事項(xiàng)。在實(shí)際操作時(shí)，我們認(rèn)真地按照老師的要求去做，但因?yàn)橹暗木幊讨R(shí)掌握得不夠完善和對(duì)數(shù)控銑床的實(shí)際操作還不是很熟悉，所以在操作中因?yàn)槌绦蚓庉嬪e(cuò)誤遇到問(wèn)題不少麻煩，在我們向老師請(qǐng)教的過(guò)程中都是老師非常認(rèn)真的聽(tīng)我們的提出的問(wèn)題并非常耐心解答我門(mén)的疑難困惑,給我們檢查和修改我們編寫(xiě)的程序,幫我們更好達(dá)到實(shí)習(xí)的目的，在老師的精心輔導(dǎo)下，我們很快就熟練掌握了數(shù)控銑的實(shí)際操作并通過(guò)改良程序，在我們組員的共同努力下，我們組在四組銑床中最快操作出老師要我們加工的工件。
在這次車(chē)床操作過(guò)程中，但是由于時(shí)間較短，沒(méi)能熟練的掌握編程。以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高編程水平，并加強(qiáng)操作水平的提高。
總之，本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)確實(shí)比以前提高了水平，尤其在實(shí)際操作方面，遺憾的是時(shí)間有些短。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，主要是操作水平以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面有欠缺。兩周的數(shù)控實(shí)訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次習(xí)實(shí)達(dá)到了它的真正目的。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，11春、11秋數(shù)控班學(xué)生的積極配合下，順利完成了本學(xué)期的車(chē)工實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作?；仡櫛緦W(xué)期實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，主要取得了以下較好的效果：
車(chē)工實(shí)訓(xùn)不像一般的課堂教學(xué)，在實(shí)訓(xùn)車(chē)間里學(xué)生面對(duì)的是高速旋轉(zhuǎn)的機(jī)床，在車(chē)床上隨時(shí)會(huì)因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而飛出高速運(yùn)動(dòng)的工件、刀具、金屬碎塊等，還有高速旋轉(zhuǎn)的砂輪，且隨時(shí)因操作不慎而爆裂。這些都可能對(duì)學(xué)生的人身甚至是生命安全構(gòu)成極大威脅，這也是車(chē)工實(shí)訓(xùn)課堂上的最大隱患。而作為實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，在教學(xué)過(guò)程中始終不忘安全第一的教學(xué)思想，每節(jié)課上課前的集中都要強(qiáng)調(diào)安全，學(xué)生操作過(guò)程中始終能?chē)?yán)格要求學(xué)生規(guī)范操作，下課前的總結(jié)都要把存在的安全隱患加以強(qiáng)調(diào)。老師不厭其煩的講安全、強(qiáng)調(diào)安全，不斷培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立安全操作意識(shí)，久而久之學(xué)生逐步養(yǎng)成安全操作、規(guī)范操作、文明操作的思想意識(shí)，從而保證了整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中無(wú)安全事故發(fā)生。
車(chē)工實(shí)訓(xùn)成本投入較高，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中材料、工、量具等消耗較大，但為了節(jié)約成本，降低消耗，在每次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，重點(diǎn)加強(qiáng)了材料、刀具、量具的.管理，嚴(yán)格控制各種材料的出入，對(duì)每個(gè)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中所需的材料，都有學(xué)生親自下料，教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的材料進(jìn)行登記，并對(duì)每個(gè)材料做標(biāo)記號(hào)，便于學(xué)生對(duì)自己的材料進(jìn)行加工管理，最后在實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)，對(duì)每個(gè)學(xué)生用自己的材料加工的零件進(jìn)行登記并打分。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)各種失誤所造成的刀具、設(shè)備等損壞，先由學(xué)生自己報(bào)告班長(zhǎng)，再由班長(zhǎng)上報(bào)教師，然后共同分析事故原因，對(duì)確實(shí)因未按規(guī)范作或因個(gè)人行為造成的重大損失，酌情進(jìn)行賠償。從而教育了學(xué)生在操作過(guò)程中按老師要求認(rèn)真規(guī)范操作，極大的降低了各種事故的發(fā)生，減少了各種材料、刀具、量具、設(shè)備的認(rèn)為損壞，減少實(shí)訓(xùn)中的消耗，極大的降低了實(shí)訓(xùn)成本。
在十一月中旬由商洛市教體局和人勞局共同組織的商洛市首屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中，機(jī)電一體化專業(yè)中鉗工項(xiàng)目和車(chē)工項(xiàng)目我校學(xué)生參加喜獲四個(gè)二等獎(jiǎng)、五個(gè)三等獎(jiǎng)。在本次大賽中我專業(yè)學(xué)生只是緊急培訓(xùn)一月不到，但是學(xué)生能夠不怕臟、不怕累能堅(jiān)持訓(xùn)練直到比賽結(jié)束而沒(méi)有一句怨言，這給我們專業(yè)學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，同時(shí)也給以后的大賽做了一個(gè)很好榜樣。
按照學(xué)校教學(xué)要求，加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)成績(jī)考核，本期實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，把學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績(jī)進(jìn)行了細(xì)化，一個(gè)工件按工藝可為六次加工，分六次進(jìn)行考核評(píng)分，既縮短了學(xué)生輪換加工的周期，又可以隨時(shí)掌握學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)的質(zhì)量情況，便于實(shí)施控制、調(diào)整實(shí)訓(xùn)任務(wù)和進(jìn)度。
數(shù)控加工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。我們知道，“數(shù)控加工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),數(shù)控加工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!在這次實(shí)訓(xùn)中，讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要，可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正用到實(shí)踐中去，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來(lái)。我以前總以為看書(shū)看的明白，也理解就得了，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我現(xiàn)在終于明白，沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說(shuō)：“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”我們要讀好書(shū)，而不是讀死書(shū)。任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問(wèn)題的能力。
在這次車(chē)床操作過(guò)程中，但是由于時(shí)間較短，沒(méi)能熟練的掌握編程。以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高編程水平，并加強(qiáng)操作水平的提高。
總之，本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)確實(shí)比以前提高了水平，尤其在實(shí)際操作方面，遺憾的是時(shí)間有些短。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，主要是操作水平以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面有欠缺。兩周的數(shù)控實(shí)訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次習(xí)實(shí)達(dá)到了它的真正目的。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
時(shí)間荏苒，如白駒過(guò)隙般匆匆而去，恍如昨日?；厥走^(guò)去，我在車(chē)床實(shí)訓(xùn)這段時(shí)間中，獲益匪淺，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了能力。
一、目標(biāo)與內(nèi)容。
這次車(chē)床實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容主要包括：通過(guò)對(duì)設(shè)備的操作和維修，掌握車(chē)床的基本原理和維修方法；學(xué)習(xí)車(chē)床的調(diào)整和操作，熟悉工件的加工流程和操作規(guī)范；了解車(chē)床的常見(jiàn)故障和排除方法，掌握故障診斷和維修的基本技能。
二、過(guò)程與方法。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我首先通過(guò)理論學(xué)習(xí)，了解了車(chē)床的基本原理和維修方法，掌握了車(chē)床的調(diào)整和操作方法。然后，在實(shí)訓(xùn)老師的指導(dǎo)下，我開(kāi)始了車(chē)床的實(shí)踐操作。我按照規(guī)定步驟，逐步完成了車(chē)床的啟動(dòng)、調(diào)整、加工和停車(chē)等操作。在操作過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題，通過(guò)老師的指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法，提高了自己的技能水平。
三、收獲與成長(zhǎng)。
這次實(shí)訓(xùn)，我收獲頗豐。首先，我了解了車(chē)床的基本原理和維修方法，掌握了車(chē)床的調(diào)整和操作方法。其次，在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法，提高了自己的技能水平。此外，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我學(xué)會(huì)了合作與協(xié)調(diào)，提高了溝通能力。
四、總結(jié)與反思。
這次實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。首先，我在理論學(xué)習(xí)方面還需要加強(qiáng)，需要更多地了解車(chē)床的原理和維修方法。其次，在實(shí)踐操作方面，我需要提高自己的技能水平，更好地完成車(chē)床的操作和維修任務(wù)。最后，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我需要更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通與協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)效率。
五、展望與計(jì)劃。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，提高自己的技能水平，拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我將積極參與學(xué)校的各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我將加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)的效率和工作質(zhì)量。此外，我還將積極向社會(huì)實(shí)踐邁進(jìn)，提高自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，成為一名優(yōu)秀的實(shí)踐人才。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
在現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)中，實(shí)訓(xùn)車(chē)床被廣泛應(yīng)用于機(jī)械加工、裝配和維修等領(lǐng)域，它是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)工人的重要工具之一。作為一名機(jī)械專業(yè)的大學(xué)生，我有幸接觸到實(shí)訓(xùn)車(chē)床，并在實(shí)訓(xùn)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面將結(jié)合自己的實(shí)踐體驗(yàn)，就實(shí)訓(xùn)車(chē)床的操作技巧、維護(hù)方法以及實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)進(jìn)行闡述。
第二段：操作技巧的重要性。
在我使用實(shí)訓(xùn)車(chē)床的過(guò)程中，我深切體會(huì)到操作技巧的重要性。首先，熟練的操作技巧可以提高工作效率。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)車(chē)床具有高精度、高效率的特點(diǎn)，只有將操作技巧熟練運(yùn)用，才能迅速調(diào)整機(jī)床，準(zhǔn)確地加工零件，提高生產(chǎn)效率。其次，操作技巧對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量起到?jīng)Q定性的作用。只有掌握了精細(xì)的操作技巧，我們才能保證工件的加工質(zhì)量，確保其符合設(shè)計(jì)要求。操作技巧的重要性不言而喻，因此我們要在實(shí)訓(xùn)中勤加練習(xí)，不斷提高自己的技術(shù)水平。
第三段：維護(hù)方法的必要性。
實(shí)訓(xùn)車(chē)床是一個(gè)精密的機(jī)械設(shè)備，在長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)中，必然會(huì)產(chǎn)生磨損和故障。因此，正確的維護(hù)方法顯得尤為重要。首先，定期檢查設(shè)備的各個(gè)零部件，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)或更換。其次，加注適量的潤(rùn)滑油，保持設(shè)備的正常工作狀態(tài)。再次，掌握正確的清潔和保養(yǎng)方法，保持設(shè)備整潔，防止灰塵和雜質(zhì)進(jìn)入設(shè)備內(nèi)部。最后，定期進(jìn)行全面的保養(yǎng)和維修，提高設(shè)備的使用壽命。只有正確維護(hù)實(shí)訓(xùn)車(chē)床，才能保證它的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為我們的實(shí)訓(xùn)提供良好的條件。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到實(shí)訓(xùn)車(chē)床的重要性和實(shí)用性。首先，實(shí)訓(xùn)車(chē)床帶給我們實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，讓我們從理論知識(shí)中走向?qū)嵺`，真正感受到工藝技術(shù)的魅力。通過(guò)實(shí)際操作，我們能夠更加深入地了解車(chē)床的特點(diǎn)和使用方法，提高自己的技術(shù)水平。其次，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在一些復(fù)雜的加工任務(wù)中，我們需要與隊(duì)友密切合作，共同完成任務(wù)，這不僅提高了我們的工作效率，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)車(chē)床，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了更多實(shí)際工作中所需的軟實(shí)力。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)車(chē)床的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻理解到了操作技巧和維護(hù)方法的重要性，也體會(huì)到了實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲。實(shí)訓(xùn)車(chē)床為我們提供了全方位的技術(shù)培訓(xùn)，使我們能夠更好地適應(yīng)工業(yè)發(fā)展的要求。因此，我們應(yīng)該珍惜實(shí)踐機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在不久的將來(lái)，我們將成為技術(shù)高超、能力卓越的工程師，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
在大二結(jié)束以后，我們進(jìn)行了半個(gè)月的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，然后就是車(chē)工實(shí)習(xí)。車(chē)工實(shí)習(xí)是金屬工藝學(xué)的重要部分。實(shí)習(xí)地點(diǎn)就是在學(xué)校19號(hào)樓一層。
最開(kāi)始是老師進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員。由于實(shí)習(xí)有3個(gè)班同時(shí)進(jìn)行，分成了兩組，分別是上下午交替進(jìn)行。并介紹了車(chē)工實(shí)習(xí)的主要要求和目的：每天進(jìn)行4個(gè)小時(shí)的車(chē)工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)實(shí)習(xí)，4個(gè)人組成一個(gè)組，要求做一個(gè)小錘子。錘子是主要的實(shí)習(xí)目的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中要求我們掌握焊接、熱處理、車(chē)工、銑工和鉗工等操作技巧。其中，最讓我在意的事情是，老師把安全問(wèn)題看得很?chē)?yán)重?！叭绻f(shuō)不能夠保障安全的話，車(chē)工實(shí)習(xí)也就沒(méi)有必要弄了，我們可以不要!”老師的這句話多少讓我有些感動(dòng)。
在工作室里，我們首先學(xué)習(xí)鉗工的知識(shí)。將一個(gè)圓柱體據(jù)成一個(gè)近似長(zhǎng)方體，這里除了是純體力活，機(jī)械般地苦力工作之外，還要特別注意的就是劃線和如何用鋸子鋸的時(shí)候方向不偏。這里面挺講究技巧的。劃線有專門(mén)的儀器，劃線的準(zhǔn)確才能夠保證最后的模型比較對(duì)稱。鋸是一件很費(fèi)體力的活兒，要組員輪流鋸。可是，其中也要找到一些訣竅才能夠事半功倍。比如說(shuō)，不能夠太快太急，防止鋸子斷和鋸偏，要掌握一定的節(jié)奏;鋸不是往下壓而是向前推，不要太過(guò)用力氣，這樣既浪費(fèi)力氣而且也容易損壞鋸子;假若鋸得太偏不能夠校正時(shí)，可以橫向切下鋸過(guò)的部分車(chē)工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，重新開(kāi)始鋸，或者是換一個(gè)方向;鋸子的方向要弄正確，鋸頭是朝前的，要注意換鋸齒……這是一個(gè)力氣活，當(dāng)時(shí)我就想在這個(gè)機(jī)器化時(shí)代，這樣做的效率也太低而且準(zhǔn)確度也不好掌握。隨后我們學(xué)習(xí)的銑工讓我知道什么是天壤之別。
大體的模型做好之后，還要打孔，打孔操作主要通過(guò)機(jī)器完成。但是，非常注意的就是要調(diào)整好兩孔的位置，使其左右對(duì)稱。對(duì)于處理好的錘頭假若有什么地方不平整，可以通過(guò)銼頭銼一銼進(jìn)行調(diào)整。這樣錘頭就完成了。最后就是加上錘頭就完成了。
錘子最后還有熱處理的工序。此時(shí)，我們轉(zhuǎn)換戰(zhàn)場(chǎng)，在學(xué)校綜合樓進(jìn)行焊接和車(chē)工實(shí)習(xí)。
焊工是很簡(jiǎn)單的。主要用防護(hù)罩保護(hù)眼睛，用鉗子夾住焊藥進(jìn)行焊接。焊藥是由cao和礦渣組成的。焊藥和鐵接觸時(shí)自動(dòng)產(chǎn)生高溫，可達(dá)6000℃以上，伴隨產(chǎn)生惰性氣體可以排開(kāi)氧氣防止氧化。
車(chē)工介紹了車(chē)削和磨削。車(chē)削刀具一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金，如碳化鎢、碳化鈦等。其中需要注意公制螺紋和英制螺紋的'轉(zhuǎn)換。實(shí)習(xí)報(bào)告。磨削加工包括外圓磨、內(nèi)圓磨和平面磨三類。三視圖是指立視圖、俯視圖和左視圖。
熱處理是指金屬材料在固態(tài)下通過(guò)加熱保溫各不同方式的冷卻，改變內(nèi)部組織，獲得所需性能的工藝方法。熱處理包括退火、正火、淬火、回火和表面熱處理等。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)掌握了一些生產(chǎn)中的實(shí)際操作，是一次比較實(shí)質(zhì)上的體驗(yàn)，對(duì)于我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作肯定是由幫助的。對(duì)于大三的專業(yè)課學(xué)習(xí)，我們了解到還有很多需要我們?nèi)W(xué)習(xí)掌握的知識(shí)，更加應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
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車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
實(shí)訓(xùn)車(chē)床是機(jī)械工程專業(yè)的重要實(shí)踐教學(xué)設(shè)備，通過(guò)實(shí)際操作，使學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的機(jī)械方面的知識(shí)和技能。在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)雖然重要，但真正的實(shí)踐才能讓學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。實(shí)訓(xùn)車(chē)床體驗(yàn)不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。
第二段：實(shí)訓(xùn)車(chē)床帶來(lái)的挑戰(zhàn)和收獲。
實(shí)訓(xùn)車(chē)床的操作并不容易，需要學(xué)生熟悉各種操作按鈕和工具，掌握安全操作的技巧。一開(kāi)始，我遇到了許多困難，不知道如何正確地調(diào)整車(chē)床、刀具加工和測(cè)量工件。然而，通過(guò)反復(fù)練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，我逐漸克服了這些困難。在實(shí)踐中，我深刻理解了理論知識(shí)的應(yīng)用，學(xué)會(huì)了如何根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整車(chē)床和刀具的切削參數(shù)。同時(shí)，我也體會(huì)到了精度和細(xì)節(jié)的重要性，體會(huì)到了耐心和細(xì)致帶來(lái)的成果。
第三段：實(shí)訓(xùn)車(chē)床的應(yīng)用前景和意義。
實(shí)訓(xùn)車(chē)床是機(jī)械工程專業(yè)的核心實(shí)踐設(shè)備之一，具有重要的應(yīng)用前景和意義。隨著制造業(yè)的快速發(fā)展，機(jī)械工程專業(yè)的人才需求也越來(lái)越大，熟練掌握實(shí)訓(xùn)車(chē)床的操作技巧和知識(shí)，不僅對(duì)于提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力有著重要作用，還能為工作中的問(wèn)題解決提供更多的思路和方法。此外，實(shí)訓(xùn)車(chē)床還能培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為學(xué)生將來(lái)的事業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
雖然實(shí)訓(xùn)車(chē)床是一種非常重要的實(shí)踐教學(xué)設(shè)備，但也存在一些可以改進(jìn)的地方。首先，實(shí)訓(xùn)車(chē)床的數(shù)量和質(zhì)量需要得到提升，以滿足日益增長(zhǎng)的實(shí)踐教學(xué)需求和學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。其次，實(shí)訓(xùn)車(chē)床的教學(xué)內(nèi)容和方法可以進(jìn)行更加多樣化和實(shí)用化的改進(jìn)，將實(shí)際問(wèn)題和案例引入教學(xué)中，提升學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。此外，還可以增加實(shí)訓(xùn)車(chē)床的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和應(yīng)用，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)的需求。
第五段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)車(chē)床的重要性和感悟。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)車(chē)床的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深地體會(huì)到實(shí)訓(xùn)車(chē)床在機(jī)械工程專業(yè)中的重要性。實(shí)訓(xùn)車(chē)床不僅提供了一個(gè)實(shí)踐探索的平臺(tái)，還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的實(shí)際操作能力和專業(yè)知識(shí)水平，為將來(lái)的事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，實(shí)訓(xùn)車(chē)床是機(jī)械工程專業(yè)學(xué)生不可或缺的實(shí)踐教學(xué)設(shè)備。通過(guò)實(shí)踐操作，學(xué)生能夠鞏固和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，提高解決問(wèn)題的能力和實(shí)際操作能力。然而，實(shí)訓(xùn)車(chē)床的應(yīng)用前景和意義還有待進(jìn)一步挖掘和發(fā)展，需要實(shí)踐教學(xué)者和學(xué)生的共同努力。希望未來(lái)實(shí)訓(xùn)車(chē)床能夠在教學(xué)中更好地發(fā)揮作用，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的機(jī)械工程專業(yè)人才做出貢獻(xiàn)。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
在這次的車(chē)床實(shí)訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了車(chē)床的基本操作，包括車(chē)削、車(chē)刀的安裝、工件的裝夾等方面。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
首先，車(chē)床的操作并不是我們想象中的那么簡(jiǎn)單。我們需要根據(jù)圖紙要求，準(zhǔn)確地操作車(chē)床，以確保加工出符合要求的產(chǎn)品。同時(shí)，車(chē)床的日常維護(hù)和保養(yǎng)也十分重要，這可以確保車(chē)床的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，延長(zhǎng)其使用壽命。
其次，在這次實(shí)訓(xùn)中，我意識(shí)到自己在實(shí)際操作方面還存在很多不足。例如，在車(chē)削過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)尺寸偏差、表面粗糙度不達(dá)標(biāo)等問(wèn)題。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，才能提高自己的技能水平。
最后，在這次實(shí)訓(xùn)中，我也學(xué)會(huì)了如何與他人合作，共同完成任務(wù)。車(chē)床實(shí)訓(xùn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我們需要相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。這讓我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通和協(xié)作，這對(duì)于我未來(lái)的工作和生活都是非常重要的。
總的來(lái)說(shuō)，這次車(chē)床實(shí)訓(xùn)讓我收獲了很多，同時(shí)也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷地努力和實(shí)踐，提高自己的技能水平，并且更好地與他人合作完成任務(wù)。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五
本文旨在分享我在車(chē)床實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)歷，以及從中學(xué)到的技能、挑戰(zhàn)和收獲。實(shí)訓(xùn)發(fā)生在2022年春季，地點(diǎn)為我校的機(jī)械工程學(xué)院，實(shí)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)為期四周。參與實(shí)訓(xùn)的學(xué)生需自行準(zhǔn)備所需工具和設(shè)備，并參與日常的課程和練習(xí)。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括基本的機(jī)械原理、設(shè)備操作和維護(hù)等。每周，我們都會(huì)進(jìn)行理論課程的學(xué)習(xí)，如機(jī)械原理、車(chē)床操作等，并在實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中加以實(shí)踐。此外，我們還進(jìn)行了車(chē)床維修和保養(yǎng)的實(shí)踐，以提升我們的動(dòng)手能力。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。車(chē)床操作需要高度的集中力和耐心，稍有不慎就會(huì)損壞設(shè)備。此外，我在機(jī)械原理方面的基礎(chǔ)較為薄弱，這使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到困難。然而，通過(guò)不斷地練習(xí)和請(qǐng)教老師，我逐漸克服了這些困難。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)使我對(duì)車(chē)床操作有了更深入的理解。我學(xué)會(huì)了如何正確地操作車(chē)床，如何進(jìn)行故障排查，以及如何進(jìn)行日常的設(shè)備維護(hù)。此外，我還了解到了車(chē)床操作的規(guī)范和安全注意事項(xiàng)。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)的收獲遠(yuǎn)不止技術(shù)上的提升。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立解決問(wèn)題，如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通，以及如何提升自己的工作效率。此外，我還收獲了自信心和成就感，因?yàn)槲夷軌虿僮鲝?fù)雜的機(jī)械設(shè)備。
綜上所述，車(chē)床實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷。我不僅提升了車(chē)床操作技能，還鍛煉了自己的毅力，并增強(qiáng)了解決問(wèn)題的能力。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有克服挑戰(zhàn)，才能收獲成長(zhǎng)。我期待未來(lái)能有更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以進(jìn)一步提升我的專業(yè)技能。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六
第一段：普及車(chē)床實(shí)訓(xùn)的重要性和目的（200字）。
車(chē)床是金屬加工的重要工具之一，其主要功能是將金屬材料進(jìn)行切削、銑削等加工，從而加工出各種精密零件。然而，由于車(chē)床加工技術(shù)的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性，只有通過(guò)實(shí)訓(xùn)來(lái)掌握相關(guān)技能才能提高操作和應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的能力。車(chē)床實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)車(chē)床的操作、維護(hù)和故障排除的能力，增強(qiáng)他們的實(shí)際工作能力。
第二段：實(shí)訓(xùn)車(chē)床的操作技巧（200字）。
在實(shí)訓(xùn)車(chē)床上，我學(xué)會(huì)了如何正確調(diào)整車(chē)床的刀具、工件和夾具，以保證加工的順利進(jìn)行。我了解到車(chē)床的轉(zhuǎn)速與進(jìn)給速度應(yīng)根據(jù)具體的工件材料和加工要求來(lái)調(diào)整，以達(dá)到最佳的加工效果。同時(shí)，我掌握了車(chē)床的各項(xiàng)安全操作規(guī)程，如佩戴防護(hù)設(shè)備、嚴(yán)格遵守操作規(guī)范等，以保證自身安全和周?chē)ぷ鳝h(huán)境的安全。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)車(chē)床的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了操作車(chē)床的技巧和細(xì)節(jié)對(duì)加工結(jié)果的影響。我發(fā)現(xiàn)，在調(diào)整工件和刀具時(shí)，盡量保持精度和穩(wěn)定性非常重要，以免造成不必要的誤差。同時(shí)，在進(jìn)行車(chē)削和銑削時(shí)，減振裝置的正確使用能夠大幅度減小振動(dòng)和噪音，提高加工的質(zhì)量和效率。此外，保持車(chē)削液的清潔和正常供給對(duì)于提高車(chē)床的使用壽命和保持加工表面的光潔度也非常重要。
第四段：實(shí)訓(xùn)車(chē)床的實(shí)用性和職業(yè)發(fā)展意義（200字）。
實(shí)訓(xùn)車(chē)床不僅僅是一種學(xué)習(xí)工具，更是一種職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代工業(yè)制造業(yè)中，車(chē)床加工技術(shù)廣泛應(yīng)用于機(jī)械制造、航空航天、汽車(chē)制造等領(lǐng)域。掌握車(chē)床的操作技能將使我具備更多的職業(yè)選擇和發(fā)展機(jī)會(huì)。在實(shí)際工作中，熟練掌握車(chē)床技術(shù)不僅能提高工作效率，還能為公司提供更高質(zhì)量的產(chǎn)品。而且，這種技能的掌握還能增加個(gè)人對(duì)技術(shù)的自信和對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感，獲得更好的職業(yè)生涯發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)車(chē)床的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深入了解了車(chē)床的操作技巧和注意事項(xiàng)。我相信，通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種車(chē)床加工難題，并靈活運(yùn)用各項(xiàng)技術(shù)，提高工件加工質(zhì)量和效率。此外，我還將持續(xù)探索和學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法，不斷提高自身的技能水平，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總體而言，實(shí)訓(xùn)車(chē)床的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我對(duì)車(chē)床操作有了更深入的了解，掌握了相關(guān)的操作技巧和注意事項(xiàng)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的實(shí)際工作能力，還為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將在我今后的工作中發(fā)揮重要作用，讓我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
站在長(zhǎng)城腳下，我們有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)，看著茫茫云霧，我們似乎想對(duì)長(zhǎng)城說(shuō)：我的——中國(guó)夢(mèng)！看著若隱若現(xiàn)的房屋，看著遠(yuǎn)處信號(hào)燈還閃爍著迷離的燈光，你是否想高聲吶喊：我有夢(mèng)想，有美麗的夢(mèng)想？這是發(fā)自動(dòng)內(nèi)心的吶喊，這是發(fā)自內(nèi)心的心聲，這是發(fā)自內(nèi)心的激情。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我們數(shù)控車(chē)工實(shí)訓(xùn)取得了良好的成績(jī)，使學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)控車(chē)編程理論，同時(shí)大大提高了實(shí)際操作能力，增強(qiáng)學(xué)生的安全文明生產(chǎn)的意識(shí)和企業(yè)意識(shí)。
本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)生的數(shù)控車(chē)間實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)完成了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。主要擔(dān)任15屆機(jī)械班，長(zhǎng)達(dá)一學(xué)期的數(shù)控車(chē)工實(shí)訓(xùn)任務(wù)。針對(duì)學(xué)校教學(xué)安排，擬定教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。至今，學(xué)生的車(chē)間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。這短短的一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)，使我體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)本次實(shí)訓(xùn)情況及效果總結(jié)如下：
一、實(shí)訓(xùn)目的：
1、為了完成理論與實(shí)際操作的結(jié)合、提高學(xué)生與社會(huì)的溝通能力，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的技能型人才。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)重在運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)學(xué)生自身情況，促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合，加快學(xué)生理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為扎實(shí)操作技能。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
姓名： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 實(shí)習(xí)時(shí)間：
光陰似箭，兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)不知不覺(jué)將要結(jié)束了。
這次金工實(shí)習(xí)也許有的同學(xué)覺(jué)得又苦又累，在訓(xùn)練車(chē)間實(shí)習(xí)時(shí)就是靠混過(guò)去。
但是對(duì)我來(lái)說(shuō)金工實(shí)習(xí)非常有趣，能讓我學(xué)到很多東西。
我很好的利用了實(shí)習(xí)期間的一分一秒，認(rèn)真聽(tīng)老師的教導(dǎo)，自己動(dòng)手努學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)操作給我留下了許多有趣的回憶，讓我得到了一份寶貴的動(dòng)手實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)理論與實(shí)際相聯(lián)系，初步掌握了解了熱加工里面的幾個(gè)工種的操作和一些機(jī)床對(duì)機(jī)件的加工加工方法，使我的動(dòng)手能力突破了零的變化。
金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們理工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。
作為理工科學(xué)生的我，工程意識(shí)淡薄，沒(méi)有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視。
同時(shí)在實(shí)際操作中，也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。
我覺(jué)得，掌握工程意識(shí)的主要方法就是需要有足夠的動(dòng)手能力，明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問(wèn)題，并培養(yǎng)遇事獨(dú)立而主動(dòng)思考的習(xí)慣，在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)工程意識(shí)，鍛煉實(shí)際操作能力。
金工實(shí)習(xí)基本可以分為兩個(gè)部分，第一部分是對(duì)熱加工的了解和操作，第二部分是各種機(jī)床的了解和操作；熱加工又分為四個(gè)小部分，一是板金展開(kāi)的了解和學(xué)習(xí)，二是電弧焊的理論知識(shí)和操作學(xué)習(xí)，三是氣焊、氣割的學(xué)習(xí)和操作，四是對(duì)沖壓、氣沖的了解。
機(jī)床的學(xué)習(xí)又分為牛頭刨床、x6132萬(wàn)能升降臺(tái)銑床和普通加工機(jī)床對(duì)機(jī)件的加工操作和工作原理的學(xué)習(xí)。
在學(xué)校外面的金工實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了板金展開(kāi)、電弧焊、氣焊和氣割的原理與操作三個(gè)內(nèi)容，不同內(nèi)容的工種給了我不同的感受和體會(huì)。
首先實(shí)習(xí)的內(nèi)容是熱加工的板金展開(kāi)，這個(gè)內(nèi)容給我留下了較為深刻的印象。
因?yàn)槔蠋熃掏晡覀兲靾A地方的板金展開(kāi)后就讓我們分小組在地板上畫(huà)出板金展開(kāi)圖，想起都覺(jué)得凄涼，但是又覺(jué)得很有意思，因?yàn)槔蠋熥屛覀冊(cè)诘匕迳袭?huà)板金展開(kāi)圖，我相信這是我們老師開(kāi)創(chuàng)了在地板上畫(huà)展開(kāi)圖；言歸正傳，說(shuō)到板金展開(kāi)，板金展開(kāi)在很多領(lǐng)域都用到，雖然我們生活中很難看得到板金展開(kāi)的操作流程，但是滿街都有很多板金展開(kāi)的成品，例如油桶、椎體之類機(jī)件，還有就是化工里面的容器和設(shè)備。
電弧焊是熱加工實(shí)習(xí)里我班第一次動(dòng)手操作的機(jī)器，也是唯一讓我傷痕累累的操作。
部和被焊工件表面之間燃燒。
手弧焊設(shè)備簡(jiǎn)單、輕便，操作靈活。
可以應(yīng)用于維修及裝配中的短縫的焊接，特別是可以用于難以達(dá)到的部位的焊接。
手弧焊配用相應(yīng)的焊條可適用于大多數(shù)工業(yè)用碳鋼、不銹鋼、鑄鐵、銅、鋁、鎳及其合金。
老師講解完就示范了一次，然后就是我們同學(xué)分小組表演的時(shí)候，剛剛開(kāi)始大家積極性非常高，到了后期要考核時(shí)個(gè)個(gè)都像個(gè)發(fā)瘟雞，也許是我們吸了過(guò)多的焊條在燃燒的過(guò)程釋放的氣體，讓我大腦不知天地在何方，頭暈?zāi)X脹的。
到了電焊弧考核的時(shí)候也考了一塌糊涂，焊出的焊縫歪歪斜斜的，一看就知道焊的很爛了，但是我還是接受事實(shí)了，因?yàn)槲抑牢覄?dòng)手能力不強(qiáng)，弄電焊弧也沒(méi)有天賦，但是我有去操作了，還是操作了很多次，所以我已經(jīng)感到很欣慰了。
繼電焊弧之后的操作是玩火，這是我們老師說(shuō)的，至于這個(gè)火卻是氣焊、氣割的火，老師在個(gè)過(guò)程也跟我們講了很多關(guān)于氣焊、氣割的理論，但是我腦子不好使，沒(méi)能全記下來(lái)，但是我記住了老師對(duì)我們的好，不但鼓勵(lì)我們玩火，還教我們以后到車(chē)間工作的禁忌，堅(jiān)守崗位，不能隨意串崗位。
現(xiàn)在憑借著一點(diǎn)點(diǎn)回憶，似乎氣焊、氣割是在施工中利用氧炔焰進(jìn)行切割及修補(bǔ)焊縫，使用中首先用氧氣減壓器、乙炔減壓器與氧氣、乙炔氣瓶正確連接，各自調(diào)整到工作壓力后，進(jìn)行切割與焊接工作。
氣割槍與氣焊槍握柄上都有接引氧氣與乙炔氣的指示。
點(diǎn)火時(shí)，先開(kāi)氧氣門(mén)，后開(kāi)乙炔氣門(mén)立即點(diǎn)火；熄火時(shí)于此相反。
遇有回火時(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉乙炔氣門(mén)，待焊槍冷卻后，方可繼續(xù)點(diǎn)火工作。
剛開(kāi)始老是弄不懂氣焊和氣割用的燃料是一樣的，怎么功能卻不一樣，經(jīng)過(guò)一番精心研究和操作后，發(fā)現(xiàn)了原來(lái)氣焊和氣割的區(qū)別在于它們的槍頭是不一樣的，對(duì)氣焊氣割的一番了解后就是操作了，這操作幾乎是零距離的操作，回想起來(lái)感得操作還是挺有意思的，第一次氣割由于對(duì)火的恐懼，以失敗終結(jié)了，好在我沒(méi)那么容易屈服于失敗，我再一次排隊(duì)去操作，結(jié)果在同學(xué)的幫下，我個(gè)人覺(jué)得割割得很好，很平整，然而氣焊就不多說(shuō)了，第一次焊就被老師說(shuō)焊得不錯(cuò)，然后我也很有成就感。
總的來(lái)說(shuō)，氣焊、氣割比電焊弧的操作簡(jiǎn)單些,我也更喜歡氣焊、氣割的操作多一點(diǎn)。
校外熱處理實(shí)習(xí)的最后一節(jié)課是對(duì)空氣錘、剪板機(jī)、沖床、四柱液壓機(jī)各種機(jī)器的了解，老師也給我們操作了一遍剪板機(jī)，讓我們知道了剪板機(jī)的工作原理和工作用途，在生活中哪些地方用得上剪板機(jī)，然后就會(huì)沖床的操作，將小鐵塊打洞給我們看，介紹操作原理，老師講解了汽車(chē)車(chē)門(mén)的制造也就是沖壓來(lái)的，然而這沖壓是由沖床完成的，老師讓我學(xué)到了沖床的操作，同時(shí)極大加強(qiáng)了我對(duì)各類工具的了解及應(yīng)用其的能力。
作水平從零飆升起來(lái)，對(duì)各種沖床也有了些許的認(rèn)識(shí)，流下的汗水讓我覺(jué)得這些天沒(méi)白過(guò)，也非常感謝學(xué)校安排這樣的實(shí)習(xí)來(lái)加強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，讓我們學(xué)生能把理論提高到實(shí)踐的水平上。
兩天的小假期眨眼就過(guò)去了，現(xiàn)在迎來(lái)的是金工實(shí)習(xí)的第二部分，我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)改為在官渡校區(qū)的二飯附近的機(jī)加工棚展開(kāi)。
第一天來(lái)到藏在學(xué)校后面的實(shí)習(xí)基地，時(shí)間不變，依然還是早上8點(diǎn)鐘，第一天帶領(lǐng)我們的老師跟我們說(shuō)了好多關(guān)于機(jī)加工的注意事項(xiàng)。
這部分的實(shí)習(xí)主要是車(chē)削加工，車(chē)削加工是利用機(jī)器的馬力帶動(dòng)機(jī)件轉(zhuǎn)動(dòng)，然后用刀具進(jìn)行切割加工工件，將其加工成一件所需要的零件。
在我們同學(xué)們操作前老師給我們說(shuō)了一遍使用安全使用規(guī)則，為了我們的安全，在使用車(chē)床我們不能戴手套，需把衣袖挽起來(lái)，防止意外的發(fā)生。
然后，他給我們講述了臥式車(chē)床的相關(guān)知識(shí)，包括車(chē)床的組成部分、傳動(dòng)系統(tǒng)車(chē)床調(diào)整及手柄使用。
然后老師示范了臥式車(chē)床的基本操作。
整個(gè)上午老師就講了機(jī)床的操作方法和示范操作，而我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)操作機(jī)床。
由于時(shí)間沖突，我們下午的實(shí)習(xí)被取消了，到了第二天早上，由于我是安排到第一組，所以早上我一到機(jī)加工車(chē)間就被叫到了隔壁車(chē)間學(xué)習(xí)牛頭刨床和x6132萬(wàn)能升降臺(tái)銑床的操作，聽(tīng)了老師的講解和操作后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些車(chē)床是有那么多種類的，一種機(jī)床就分立式和臥式，然后又有自動(dòng)和手動(dòng)之分，很快老師就讓我們自己操作車(chē)工件，由于操作方法簡(jiǎn)單我三下兩下就把刨床上的工件刨了四個(gè)面，也就這樣我跟隊(duì)友就完成了一半，然后又到銑床上削了一塊工件，就這樣我跟隊(duì)友搞定了一天的工作，很快的我又回到了第一個(gè)車(chē)間繼續(xù)之前的工件學(xué)習(xí)。
由于我對(duì)機(jī)械沒(méi)有天賦操作銑床銑工件是我最頭痛的事，也許是因?yàn)殂姶驳牟僮鞑襟E較多，老師講解完我很難一下子記住操作起來(lái)避免不了失誤。
所以在普通銑床操作過(guò)程中我弄了幾個(gè)不及格的成品出來(lái)，道具也弄壞了幾次，換刀具換到我都不好意思找老師了，我想老師也可能不想看到我去找他了。
銑床的加工的范圍很廣，加工時(shí)最重要的是要根據(jù)不同的需要選擇不同的銑刀來(lái)加工，這樣才能加工出漂亮符合零件的模型，同時(shí)又要減少了對(duì)設(shè)備的損壞。
所以我覺(jué)得我們銑的不是工件，是我們的耐心。
在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，雖然每天都要起的挺早，有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué)，是挺辛苦，但感受到的那份充實(shí)，是什么也替代不了的。
學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)的發(fā)展也是受益良多的。
經(jīng)過(guò)了電弧焊、氣焊、氣割，刨床、銑床等一系列的操作，我們終于體會(huì)到了什么是金工實(shí)習(xí)。
現(xiàn)在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。
通過(guò)學(xué)習(xí)各種機(jī)械的操作，我們了解了許多金工操作的原理和過(guò)程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的 那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切！雖然我們中的大多數(shù)人將來(lái)不會(huì)從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有，但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。
毫無(wú)私心的幫助，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油，一切分擔(dān)工作的 壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少，感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
短短的2個(gè)星期時(shí)間，我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多，但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。
如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。
社會(huì)需要人才，社會(huì)需要的是有能力的人才。
我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。
真期待明年的實(shí)習(xí)快點(diǎn)來(lái)。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
（1）、對(duì)各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制，能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程。
（2）、對(duì)所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握，并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試。
（3）、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。
（4）、實(shí)訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨(dú)立完成，在實(shí)訓(xùn)中提倡獨(dú)立思考、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度，要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。
（1）、熟悉機(jī)床操作面板（廣州數(shù)控gsk980dt）。
機(jī)床操作面板由crt顯示器和操作鍵盤(pán)組成.其常用鍵的作用如下：a編輯方式的作用：新建程序、編輯程序、修改程序、輸入程序、刪除程序（編輯程序-程序-輸入oxx-zob鍵）。b自動(dòng)方式：運(yùn)行程序?qū)α慵M(jìn)行加工。c錄入方式mdi：手動(dòng)輸入-程序鍵-翻頁(yè)鍵-切換mdi界面。d機(jī)械回零：一般不能亂按的。e手輪按鈕：按下后可以用手輪移動(dòng)x,z軸的位置。f單端運(yùn)行：運(yùn)行單段程序。g急停按鈕和復(fù)位鍵作用差不多。
（2）、對(duì)刀。
工件和刀具裝夾完畢，驅(qū)動(dòng)主軸旋轉(zhuǎn)，移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓。然后保持x坐標(biāo)不變移動(dòng)z軸刀具離開(kāi)工件，測(cè)量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長(zhǎng)中，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)用刀具當(dāng)前x坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標(biāo)系x原點(diǎn)的位置。再移動(dòng)刀具試切工件一端端面，然后保持z軸不變移動(dòng)x軸刀具遠(yuǎn)離工件，在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入z0，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將此時(shí)刀具的z坐標(biāo)減去剛才輸入的數(shù)值，即得工件坐標(biāo)系z(mì)原點(diǎn)的位置。對(duì)螺紋刀時(shí)的方法和對(duì)外圓車(chē)刀的方法差不多，也先車(chē)個(gè)外圓向z軸方向退刀，量起外圓值輸入刀具參數(shù)，對(duì)z軸時(shí)不需要車(chē)端面，只需先啟動(dòng)主軸，讓刀尖接觸端面再向x軸向退刀，調(diào)出刀補(bǔ)輸入z0。
（3）、加工。
先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝，加工路線，編寫(xiě)程序，再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并仔細(xì)檢查，確定無(wú)誤后裝夾工件，再對(duì)刀。對(duì)好刀后就可以調(diào)出程序，按下自動(dòng)和運(yùn)行按鈕，關(guān)好防護(hù)門(mén)讓機(jī)床自動(dòng)加工。同時(shí)操作者不能離開(kāi)機(jī)床，手拿專用工具去處理鐵絲，如果機(jī)床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕，預(yù)防損壞機(jī)床和對(duì)操作者造成傷害。
以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
（2）、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。
（3）、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
（4）、這次實(shí)訓(xùn)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！
（5）、培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
（6）、在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
近年來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域，尤其是機(jī)械制造業(yè)中，由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量，高精度，高成品率，高效率方向發(fā)展，最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車(chē)床，對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。
今天是實(shí)習(xí)的第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，我便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等。許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生了事故。師傅告訴我只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng)，是不會(huì)發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證！
薄板加工算是金工實(shí)習(xí)里比較危險(xiǎn)的了，因?yàn)椴僮鞴ぞ叨际切┖茕h利的東西，操作對(duì)象是一片金屬板，要在這片金屬板上劃線，然后用剪刀剪裁，時(shí)刻都有劃爛手的可能。任務(wù)比較有趣，是一個(gè)鐵皮盒子。劃線難，剪裁更難，一不小心剪錯(cuò)了，真是欲哭無(wú)淚。但是我看到自己剪的完美的配件，又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時(shí)，真是百感交集。金工實(shí)習(xí)的目的可能也在此，讓我體會(huì)到成功與付出的關(guān)系。最激動(dòng)人心的那一刻，就是鐵盒合上時(shí)，你可不要小看這一關(guān)，這一關(guān)最困難了，前面所有的失誤都會(huì)對(duì)這一關(guān)產(chǎn)生影響，能不能合上，是對(duì)鐵盒的最重要的判定，而我成功了！
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
為期兩周的數(shù)控加工實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，但是帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心?？偟膩?lái)說(shuō)，這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣的，且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上的重要的經(jīng)驗(yàn)。在以后的時(shí)間里也恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)去讓我們?nèi)ンw驗(yàn)這樣的生活，也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來(lái)的了。
隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的加工中心、車(chē)床，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要加工出產(chǎn)品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數(shù)控加工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。我們知道，“數(shù)控加工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),數(shù)控加工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!在這次實(shí)訓(xùn)中，讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要，可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正用到實(shí)踐中去，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來(lái)。我以前總以為看書(shū)看的明白，也理解就得了，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我現(xiàn)在終于明白，沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說(shuō)：“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”我們要讀好書(shū)，而不是讀死書(shū)。任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的.心理和解決問(wèn)題的能力。
在這次車(chē)床操作過(guò)程中，但是由于時(shí)間較短，沒(méi)能熟練的掌握編程。以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高編程水平，并加強(qiáng)操作水平的提高。
總之，本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)確實(shí)比以前提高了水平，尤其在實(shí)際操作方面，遺憾的是時(shí)間有些短。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，主要是操作水平以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面有欠缺。兩周的數(shù)控實(shí)訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次習(xí)實(shí)達(dá)到了它的真正目的。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
（1）、對(duì)各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制，能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程。
（2）、對(duì)所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握，并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試。
（3）、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。
（4）、實(shí)訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨(dú)立完成，在實(shí)訓(xùn)中提倡獨(dú)立思考、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度，要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。
（5）、本實(shí)訓(xùn)也是針對(duì)數(shù)控機(jī)床操作工技能等級(jí)考試而進(jìn)行的全面綜合訓(xùn)練，其目的是為了使學(xué)生能順利通過(guò)數(shù)控機(jī)床操作技能等級(jí)考試，是強(qiáng)化實(shí)踐加工能力的重要措施。
（1），熟悉機(jī)床操作面板。
機(jī)床操作面板由crt。
（2）、對(duì)刀。
（3），加工。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
經(jīng)歷了三周的車(chē)床拆裝時(shí)訓(xùn)，應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)好的總結(jié)，在實(shí)訓(xùn)期間學(xué)到了很多的書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。留給我的印象不是那嚴(yán)冬下冰冷的金屬零件，更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，齒輪的相互嚙合，軸與套的嚴(yán)謹(jǐn)配合，運(yùn)動(dòng)完美的傳動(dòng)，零件表面工藝的精細(xì)。學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，真正的意識(shí)到書(shū)本知識(shí)和實(shí)際確實(shí)有一定的差異，了解到了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要機(jī)械加工方法及其所用主要原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)，更重要的是學(xué)到了怎樣與同學(xué)相互合作完成整個(gè)機(jī)床的拆裝。
在機(jī)床拆卸過(guò)程中，順利的將機(jī)床的各零件一一的拆卸下來(lái)并且將零件按照順序擺放整齊，在拆的過(guò)程中偶爾也有小小的困難，比如說(shuō)在拆主軸時(shí)候，主軸上的一個(gè)鍵弄了很久都沒(méi)弄下來(lái)，那個(gè)鍵與主軸緊緊的連接，動(dòng)都不動(dòng)一下，后來(lái)通過(guò)老師的講解和指導(dǎo)，教我們?cè)阪I與鍵槽接觸的地方加點(diǎn)油，讓油浸入鍵與鍵槽的接觸面，使其松動(dòng)，最后終于把鍵拿出來(lái)了。在老師的指導(dǎo)下我又學(xué)到很多的東西，得到了經(jīng)驗(yàn)。增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了更多的課外知識(shí)。其實(shí)，在拆裝的過(guò)程中遇到了一些困難是必要的，遇到困難才會(huì)使我思考怎樣才能解決問(wèn)題，才能是后來(lái)的工作越來(lái)越來(lái)順暢。
在后來(lái)的機(jī)床裝配中，開(kāi)始的時(shí)候很順利，各種齒輪、軸的裝配進(jìn)展得非常的順利，但在主軸的裝配過(guò)程中，主軸裝好后，發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)齒輪不能與其他的齒輪相互嚙合，嘗試了很久都沒(méi)看出來(lái)是怎么回事，當(dāng)經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)齒輪裝反了，所以不能相互嚙合。后來(lái)講出輪調(diào)整后，才能齒輪與齒輪相互嚙合，這是主軸也活動(dòng)起來(lái)了。其他的零件也相繼的裝配好了，各個(gè)手柄掛擋也可以掛了。但在這時(shí)，最后的過(guò)程中，一個(gè)手柄怎么也動(dòng)不了，在連接手柄的軸上的齒輪也不能左右移動(dòng)，經(jīng)過(guò)和本組的成員討論，發(fā)現(xiàn)是連接手柄的軸上面的一個(gè)螺絲松動(dòng)了，才導(dǎo)致齒輪不能左右移動(dòng).所有的事項(xiàng)確保萬(wàn)無(wú)一失后，車(chē)床終于動(dòng)起來(lái)了，各個(gè)掛檔的手柄也能左右的擺動(dòng)，這是最后的成功。
在此次車(chē)床拆裝實(shí)訓(xùn)中，學(xué)習(xí)到了一些課外的知識(shí)，了解到了車(chē)床的基本結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)動(dòng)原理。認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的不足之處，將自己的缺陷得到了完整的彌補(bǔ)，知道機(jī)械方面的知識(shí)是要通過(guò)自己的探索和實(shí)踐，提高自己在機(jī)械方面的動(dòng)手能力。和同學(xué)的相互合作也是完成整個(gè)拆裝實(shí)訓(xùn)的重要條件，學(xué)到了合作和商討。這一次的實(shí)訓(xùn)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，增強(qiáng)了我實(shí)際操作能力的意識(shí)，進(jìn)一步從實(shí)訓(xùn)中認(rèn)識(shí)到機(jī)床拆裝對(duì)于我們學(xué)機(jī)械的重要性。信心、耐心也是重要的，我在學(xué)校不可能遇到將來(lái)的故障與問(wèn)題，只有通過(guò)自己的大膽探索、細(xì)心的摸索，在懂得原理的基礎(chǔ)上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。為了實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”我相信，自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意識(shí)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想，走上自己的成功之路。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
盼望已久的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過(guò)半，在過(guò)去兩周的數(shù)控車(chē)床實(shí)訓(xùn)中，雖然時(shí)間很短，但是我的收獲頗豐。
第一周的第一天，老師首先向我們?cè)敿?xì)講解并演示了數(shù)控車(chē)床的操作方法以及操作注意事項(xiàng)，在老師的解說(shuō)中，我們熟識(shí)了車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾辦法、常用量具的種類和辦法，知道了車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)螺紋以及車(chē)槽、車(chē)斷、車(chē)成形面的車(chē)削辦法和丈量辦法，了解到車(chē)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不可用手去摸工件外觀，更不可用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件，不能把用具、夾具或工件放直接在車(chē)床床身上和主軸變速箱上，不能用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄?，開(kāi)機(jī)前必須檢查工件是否安裝牢固，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周?chē)袩o(wú)障礙物，才可正常使用，切削時(shí)，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，操作時(shí)，務(wù)必聚合精神，注意頭、手、肉體和衣服不克靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，我們還了解到操作過(guò)程中只能一人操作，不可倆人一起操作、女生如果是長(zhǎng)頭發(fā)的一定要把頭發(fā)扎起來(lái)、在每次操作結(jié)束后要把銑床切清掃干凈才能離開(kāi)等等，之后老師還教我們熟悉了操作面板，讓我們掌握開(kāi)機(jī)與關(guān)機(jī)的先后順序、回零的操作以及什么情況下必須回零操作、編制程序以及如何輸入程序，并教我們掌握了刀具半徑補(bǔ)償?shù)腵設(shè)置以及圖形模擬顯示、了解了刀具的選擇原則以及切削用量的選擇，尤其是如何對(duì)刀。對(duì)刀在我們操作過(guò)程中非常重要，對(duì)刀的準(zhǔn)確與否直接影響到加工出來(lái)的工件的好壞，所以在這一周當(dāng)中老師給我們的任務(wù)主要是學(xué)會(huì)對(duì)刀，我們也在這一周中經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)練習(xí)，基本熟練的掌握了對(duì)刀，這為我們接下來(lái)的實(shí)際操作打下了良好的基礎(chǔ)。除了數(shù)控車(chē)床操作，老師還教我們磨刀，要怎樣才能磨好一把刀也是要講技術(shù)的，剛開(kāi)始，因?yàn)橐郧皼](méi)練習(xí)磨刀，所以磨刀時(shí)都不知道要注意什么，也不知道從哪里磨起，但在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我們知道，磨刀時(shí)，頭不能太靠近砂輪，要戴上防護(hù)眼鏡，以防止切屑飛入眼睛，刀的重要性跟程序一樣，一把刀的好壞直接關(guān)系到了工件的好壞，磨一把好刀能把工件加工的更光滑，可見(jiàn)磨刀對(duì)使用車(chē)床的重要性。雖然第一周因?yàn)樾Ｓ褧?huì)的影響，實(shí)訓(xùn)時(shí)間由五個(gè)下午縮成兩個(gè)下午，但我們還是挺滿意在這兩個(gè)下午所先到的東西。
第二周，老師給我們的任務(wù)是加工出一個(gè)完整的工件。老師把一張圖紙交給我們，讓我們每個(gè)人用自己編的程序把圖紙里的工件加工出來(lái)，因?yàn)槲覀兩钪绾斡米约壕幍某绦蚣庸こ鲆粋€(gè)完整的工件是我們這次車(chē)床實(shí)訓(xùn)的關(guān)鍵所在，所以當(dāng)拿到老師給的圖紙后我們組的組員就投入到編程當(dāng)中。在實(shí)際操作之前，老師再一次為我們?cè)敿?xì)講解并演示了數(shù)控銑床的操作方法以及操作注意事項(xiàng)。在實(shí)際操作時(shí)，我們認(rèn)真地按照老師的要求去做，但因?yàn)橹暗木幊讨R(shí)掌握得不夠完善和對(duì)數(shù)控銑床的實(shí)際操作還不是很熟悉，所以在操作中因?yàn)槌绦蚓庉嬪e(cuò)誤遇到問(wèn)題不少麻煩，在我們向老師請(qǐng)教的過(guò)程中都是老師非常認(rèn)真的聽(tīng)我們的提出的問(wèn)題并非常耐心解答我門(mén)的疑難困惑,給我們檢查和修改我們編寫(xiě)的程序,幫我們更好達(dá)到實(shí)習(xí)的目的，在老師的精心輔導(dǎo)下，我們很快就熟練掌握了數(shù)控銑的實(shí)際操作并通過(guò)改良程序，在我們組員的共同努力下，我們組在四組銑床中最快操作出老師要我們加工的工件。
在這次車(chē)床操作過(guò)程中，但是由于時(shí)間較短，沒(méi)能熟練的掌握編程。以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高編程水平，并加強(qiáng)操作水平的提高。
總之，本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)確實(shí)比以前提高了水平，尤其在實(shí)際操作方面，遺憾的是時(shí)間有些短。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，主要是操作水平以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面有欠缺。兩周的數(shù)控實(shí)訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次習(xí)實(shí)達(dá)到了它的真正目的。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，11春、11秋數(shù)控班學(xué)生的積極配合下，順利完成了本學(xué)期的車(chē)工實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作?；仡櫛緦W(xué)期實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，主要取得了以下較好的效果：
車(chē)工實(shí)訓(xùn)不像一般的課堂教學(xué)，在實(shí)訓(xùn)車(chē)間里學(xué)生面對(duì)的是高速旋轉(zhuǎn)的機(jī)床，在車(chē)床上隨時(shí)會(huì)因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而飛出高速運(yùn)動(dòng)的工件、刀具、金屬碎塊等，還有高速旋轉(zhuǎn)的砂輪，且隨時(shí)因操作不慎而爆裂。這些都可能對(duì)學(xué)生的人身甚至是生命安全構(gòu)成極大威脅，這也是車(chē)工實(shí)訓(xùn)課堂上的最大隱患。而作為實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，在教學(xué)過(guò)程中始終不忘安全第一的教學(xué)思想，每節(jié)課上課前的集中都要強(qiáng)調(diào)安全，學(xué)生操作過(guò)程中始終能?chē)?yán)格要求學(xué)生規(guī)范操作，下課前的總結(jié)都要把存在的安全隱患加以強(qiáng)調(diào)。老師不厭其煩的講安全、強(qiáng)調(diào)安全，不斷培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立安全操作意識(shí)，久而久之學(xué)生逐步養(yǎng)成安全操作、規(guī)范操作、文明操作的思想意識(shí)，從而保證了整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中無(wú)安全事故發(fā)生。
車(chē)工實(shí)訓(xùn)成本投入較高，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中材料、工、量具等消耗較大，但為了節(jié)約成本，降低消耗，在每次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，重點(diǎn)加強(qiáng)了材料、刀具、量具的.管理，嚴(yán)格控制各種材料的出入，對(duì)每個(gè)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中所需的材料，都有學(xué)生親自下料，教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的材料進(jìn)行登記，并對(duì)每個(gè)材料做標(biāo)記號(hào)，便于學(xué)生對(duì)自己的材料進(jìn)行加工管理，最后在實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)，對(duì)每個(gè)學(xué)生用自己的材料加工的零件進(jìn)行登記并打分。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)各種失誤所造成的刀具、設(shè)備等損壞，先由學(xué)生自己報(bào)告班長(zhǎng)，再由班長(zhǎng)上報(bào)教師，然后共同分析事故原因，對(duì)確實(shí)因未按規(guī)范作或因個(gè)人行為造成的重大損失，酌情進(jìn)行賠償。從而教育了學(xué)生在操作過(guò)程中按老師要求認(rèn)真規(guī)范操作，極大的降低了各種事故的發(fā)生，減少了各種材料、刀具、量具、設(shè)備的認(rèn)為損壞，減少實(shí)訓(xùn)中的消耗，極大的降低了實(shí)訓(xùn)成本。
在十一月中旬由商洛市教體局和人勞局共同組織的商洛市首屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中，機(jī)電一體化專業(yè)中鉗工項(xiàng)目和車(chē)工項(xiàng)目我校學(xué)生參加喜獲四個(gè)二等獎(jiǎng)、五個(gè)三等獎(jiǎng)。在本次大賽中我專業(yè)學(xué)生只是緊急培訓(xùn)一月不到，但是學(xué)生能夠不怕臟、不怕累能堅(jiān)持訓(xùn)練直到比賽結(jié)束而沒(méi)有一句怨言，這給我們專業(yè)學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，同時(shí)也給以后的大賽做了一個(gè)很好榜樣。
按照學(xué)校教學(xué)要求，加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)成績(jī)考核，本期實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，把學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績(jī)進(jìn)行了細(xì)化，一個(gè)工件按工藝可為六次加工，分六次進(jìn)行考核評(píng)分，既縮短了學(xué)生輪換加工的周期，又可以隨時(shí)掌握學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)的質(zhì)量情況，便于實(shí)施控制、調(diào)整實(shí)訓(xùn)任務(wù)和進(jìn)度。
數(shù)控加工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。我們知道，“數(shù)控加工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),數(shù)控加工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!在這次實(shí)訓(xùn)中，讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要，可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正用到實(shí)踐中去，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來(lái)。我以前總以為看書(shū)看的明白，也理解就得了，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我現(xiàn)在終于明白，沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說(shuō)：“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”我們要讀好書(shū)，而不是讀死書(shū)。任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問(wèn)題的能力。
在這次車(chē)床操作過(guò)程中，但是由于時(shí)間較短，沒(méi)能熟練的掌握編程。以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高編程水平，并加強(qiáng)操作水平的提高。
總之，本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)確實(shí)比以前提高了水平，尤其在實(shí)際操作方面，遺憾的是時(shí)間有些短。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，主要是操作水平以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面有欠缺。兩周的數(shù)控實(shí)訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次習(xí)實(shí)達(dá)到了它的真正目的。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
時(shí)間荏苒，如白駒過(guò)隙般匆匆而去，恍如昨日?；厥走^(guò)去，我在車(chē)床實(shí)訓(xùn)這段時(shí)間中，獲益匪淺，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了能力。
一、目標(biāo)與內(nèi)容。
這次車(chē)床實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容主要包括：通過(guò)對(duì)設(shè)備的操作和維修，掌握車(chē)床的基本原理和維修方法；學(xué)習(xí)車(chē)床的調(diào)整和操作，熟悉工件的加工流程和操作規(guī)范；了解車(chē)床的常見(jiàn)故障和排除方法，掌握故障診斷和維修的基本技能。
二、過(guò)程與方法。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我首先通過(guò)理論學(xué)習(xí)，了解了車(chē)床的基本原理和維修方法，掌握了車(chē)床的調(diào)整和操作方法。然后，在實(shí)訓(xùn)老師的指導(dǎo)下，我開(kāi)始了車(chē)床的實(shí)踐操作。我按照規(guī)定步驟，逐步完成了車(chē)床的啟動(dòng)、調(diào)整、加工和停車(chē)等操作。在操作過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題，通過(guò)老師的指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法，提高了自己的技能水平。
三、收獲與成長(zhǎng)。
這次實(shí)訓(xùn)，我收獲頗豐。首先，我了解了車(chē)床的基本原理和維修方法，掌握了車(chē)床的調(diào)整和操作方法。其次，在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法，提高了自己的技能水平。此外，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我學(xué)會(huì)了合作與協(xié)調(diào)，提高了溝通能力。
四、總結(jié)與反思。
這次實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。首先，我在理論學(xué)習(xí)方面還需要加強(qiáng)，需要更多地了解車(chē)床的原理和維修方法。其次，在實(shí)踐操作方面，我需要提高自己的技能水平，更好地完成車(chē)床的操作和維修任務(wù)。最后，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我需要更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通與協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)效率。
五、展望與計(jì)劃。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，提高自己的技能水平，拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我將積極參與學(xué)校的各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我將加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)的效率和工作質(zhì)量。此外，我還將積極向社會(huì)實(shí)踐邁進(jìn)，提高自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，成為一名優(yōu)秀的實(shí)踐人才。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
在現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)中，實(shí)訓(xùn)車(chē)床被廣泛應(yīng)用于機(jī)械加工、裝配和維修等領(lǐng)域，它是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)工人的重要工具之一。作為一名機(jī)械專業(yè)的大學(xué)生，我有幸接觸到實(shí)訓(xùn)車(chē)床，并在實(shí)訓(xùn)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面將結(jié)合自己的實(shí)踐體驗(yàn)，就實(shí)訓(xùn)車(chē)床的操作技巧、維護(hù)方法以及實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)進(jìn)行闡述。
第二段：操作技巧的重要性。
在我使用實(shí)訓(xùn)車(chē)床的過(guò)程中，我深切體會(huì)到操作技巧的重要性。首先，熟練的操作技巧可以提高工作效率。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)車(chē)床具有高精度、高效率的特點(diǎn)，只有將操作技巧熟練運(yùn)用，才能迅速調(diào)整機(jī)床，準(zhǔn)確地加工零件，提高生產(chǎn)效率。其次，操作技巧對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量起到?jīng)Q定性的作用。只有掌握了精細(xì)的操作技巧，我們才能保證工件的加工質(zhì)量，確保其符合設(shè)計(jì)要求。操作技巧的重要性不言而喻，因此我們要在實(shí)訓(xùn)中勤加練習(xí)，不斷提高自己的技術(shù)水平。
第三段：維護(hù)方法的必要性。
實(shí)訓(xùn)車(chē)床是一個(gè)精密的機(jī)械設(shè)備，在長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)中，必然會(huì)產(chǎn)生磨損和故障。因此，正確的維護(hù)方法顯得尤為重要。首先，定期檢查設(shè)備的各個(gè)零部件，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)或更換。其次，加注適量的潤(rùn)滑油，保持設(shè)備的正常工作狀態(tài)。再次，掌握正確的清潔和保養(yǎng)方法，保持設(shè)備整潔，防止灰塵和雜質(zhì)進(jìn)入設(shè)備內(nèi)部。最后，定期進(jìn)行全面的保養(yǎng)和維修，提高設(shè)備的使用壽命。只有正確維護(hù)實(shí)訓(xùn)車(chē)床，才能保證它的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為我們的實(shí)訓(xùn)提供良好的條件。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到實(shí)訓(xùn)車(chē)床的重要性和實(shí)用性。首先，實(shí)訓(xùn)車(chē)床帶給我們實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，讓我們從理論知識(shí)中走向?qū)嵺`，真正感受到工藝技術(shù)的魅力。通過(guò)實(shí)際操作，我們能夠更加深入地了解車(chē)床的特點(diǎn)和使用方法，提高自己的技術(shù)水平。其次，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在一些復(fù)雜的加工任務(wù)中，我們需要與隊(duì)友密切合作，共同完成任務(wù)，這不僅提高了我們的工作效率，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)車(chē)床，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了更多實(shí)際工作中所需的軟實(shí)力。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)車(chē)床的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻理解到了操作技巧和維護(hù)方法的重要性，也體會(huì)到了實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲。實(shí)訓(xùn)車(chē)床為我們提供了全方位的技術(shù)培訓(xùn)，使我們能夠更好地適應(yīng)工業(yè)發(fā)展的要求。因此，我們應(yīng)該珍惜實(shí)踐機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在不久的將來(lái)，我們將成為技術(shù)高超、能力卓越的工程師，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
在大二結(jié)束以后，我們進(jìn)行了半個(gè)月的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，然后就是車(chē)工實(shí)習(xí)。車(chē)工實(shí)習(xí)是金屬工藝學(xué)的重要部分。實(shí)習(xí)地點(diǎn)就是在學(xué)校19號(hào)樓一層。
最開(kāi)始是老師進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員。由于實(shí)習(xí)有3個(gè)班同時(shí)進(jìn)行，分成了兩組，分別是上下午交替進(jìn)行。并介紹了車(chē)工實(shí)習(xí)的主要要求和目的：每天進(jìn)行4個(gè)小時(shí)的車(chē)工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)實(shí)習(xí)，4個(gè)人組成一個(gè)組，要求做一個(gè)小錘子。錘子是主要的實(shí)習(xí)目的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中要求我們掌握焊接、熱處理、車(chē)工、銑工和鉗工等操作技巧。其中，最讓我在意的事情是，老師把安全問(wèn)題看得很?chē)?yán)重?！叭绻f(shuō)不能夠保障安全的話，車(chē)工實(shí)習(xí)也就沒(méi)有必要弄了，我們可以不要!”老師的這句話多少讓我有些感動(dòng)。
在工作室里，我們首先學(xué)習(xí)鉗工的知識(shí)。將一個(gè)圓柱體據(jù)成一個(gè)近似長(zhǎng)方體，這里除了是純體力活，機(jī)械般地苦力工作之外，還要特別注意的就是劃線和如何用鋸子鋸的時(shí)候方向不偏。這里面挺講究技巧的。劃線有專門(mén)的儀器，劃線的準(zhǔn)確才能夠保證最后的模型比較對(duì)稱。鋸是一件很費(fèi)體力的活兒，要組員輪流鋸。可是，其中也要找到一些訣竅才能夠事半功倍。比如說(shuō)，不能夠太快太急，防止鋸子斷和鋸偏，要掌握一定的節(jié)奏;鋸不是往下壓而是向前推，不要太過(guò)用力氣，這樣既浪費(fèi)力氣而且也容易損壞鋸子;假若鋸得太偏不能夠校正時(shí)，可以橫向切下鋸過(guò)的部分車(chē)工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，重新開(kāi)始鋸，或者是換一個(gè)方向;鋸子的方向要弄正確，鋸頭是朝前的，要注意換鋸齒……這是一個(gè)力氣活，當(dāng)時(shí)我就想在這個(gè)機(jī)器化時(shí)代，這樣做的效率也太低而且準(zhǔn)確度也不好掌握。隨后我們學(xué)習(xí)的銑工讓我知道什么是天壤之別。
大體的模型做好之后，還要打孔，打孔操作主要通過(guò)機(jī)器完成。但是，非常注意的就是要調(diào)整好兩孔的位置，使其左右對(duì)稱。對(duì)于處理好的錘頭假若有什么地方不平整，可以通過(guò)銼頭銼一銼進(jìn)行調(diào)整。這樣錘頭就完成了。最后就是加上錘頭就完成了。
錘子最后還有熱處理的工序。此時(shí)，我們轉(zhuǎn)換戰(zhàn)場(chǎng)，在學(xué)校綜合樓進(jìn)行焊接和車(chē)工實(shí)習(xí)。
焊工是很簡(jiǎn)單的。主要用防護(hù)罩保護(hù)眼睛，用鉗子夾住焊藥進(jìn)行焊接。焊藥是由cao和礦渣組成的。焊藥和鐵接觸時(shí)自動(dòng)產(chǎn)生高溫，可達(dá)6000℃以上，伴隨產(chǎn)生惰性氣體可以排開(kāi)氧氣防止氧化。
車(chē)工介紹了車(chē)削和磨削。車(chē)削刀具一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金，如碳化鎢、碳化鈦等。其中需要注意公制螺紋和英制螺紋的'轉(zhuǎn)換。實(shí)習(xí)報(bào)告。磨削加工包括外圓磨、內(nèi)圓磨和平面磨三類。三視圖是指立視圖、俯視圖和左視圖。
熱處理是指金屬材料在固態(tài)下通過(guò)加熱保溫各不同方式的冷卻，改變內(nèi)部組織，獲得所需性能的工藝方法。熱處理包括退火、正火、淬火、回火和表面熱處理等。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)掌握了一些生產(chǎn)中的實(shí)際操作，是一次比較實(shí)質(zhì)上的體驗(yàn)，對(duì)于我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作肯定是由幫助的。對(duì)于大三的專業(yè)課學(xué)習(xí)，我們了解到還有很多需要我們?nèi)W(xué)習(xí)掌握的知識(shí)，更加應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
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車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
實(shí)訓(xùn)車(chē)床是機(jī)械工程專業(yè)的重要實(shí)踐教學(xué)設(shè)備，通過(guò)實(shí)際操作，使學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的機(jī)械方面的知識(shí)和技能。在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)雖然重要，但真正的實(shí)踐才能讓學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。實(shí)訓(xùn)車(chē)床體驗(yàn)不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。
第二段：實(shí)訓(xùn)車(chē)床帶來(lái)的挑戰(zhàn)和收獲。
實(shí)訓(xùn)車(chē)床的操作并不容易，需要學(xué)生熟悉各種操作按鈕和工具，掌握安全操作的技巧。一開(kāi)始，我遇到了許多困難，不知道如何正確地調(diào)整車(chē)床、刀具加工和測(cè)量工件。然而，通過(guò)反復(fù)練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，我逐漸克服了這些困難。在實(shí)踐中，我深刻理解了理論知識(shí)的應(yīng)用，學(xué)會(huì)了如何根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整車(chē)床和刀具的切削參數(shù)。同時(shí)，我也體會(huì)到了精度和細(xì)節(jié)的重要性，體會(huì)到了耐心和細(xì)致帶來(lái)的成果。
第三段：實(shí)訓(xùn)車(chē)床的應(yīng)用前景和意義。
實(shí)訓(xùn)車(chē)床是機(jī)械工程專業(yè)的核心實(shí)踐設(shè)備之一，具有重要的應(yīng)用前景和意義。隨著制造業(yè)的快速發(fā)展，機(jī)械工程專業(yè)的人才需求也越來(lái)越大，熟練掌握實(shí)訓(xùn)車(chē)床的操作技巧和知識(shí)，不僅對(duì)于提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力有著重要作用，還能為工作中的問(wèn)題解決提供更多的思路和方法。此外，實(shí)訓(xùn)車(chē)床還能培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為學(xué)生將來(lái)的事業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
雖然實(shí)訓(xùn)車(chē)床是一種非常重要的實(shí)踐教學(xué)設(shè)備，但也存在一些可以改進(jìn)的地方。首先，實(shí)訓(xùn)車(chē)床的數(shù)量和質(zhì)量需要得到提升，以滿足日益增長(zhǎng)的實(shí)踐教學(xué)需求和學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。其次，實(shí)訓(xùn)車(chē)床的教學(xué)內(nèi)容和方法可以進(jìn)行更加多樣化和實(shí)用化的改進(jìn)，將實(shí)際問(wèn)題和案例引入教學(xué)中，提升學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。此外，還可以增加實(shí)訓(xùn)車(chē)床的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和應(yīng)用，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)的需求。
第五段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)車(chē)床的重要性和感悟。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)車(chē)床的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深地體會(huì)到實(shí)訓(xùn)車(chē)床在機(jī)械工程專業(yè)中的重要性。實(shí)訓(xùn)車(chē)床不僅提供了一個(gè)實(shí)踐探索的平臺(tái)，還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的實(shí)際操作能力和專業(yè)知識(shí)水平，為將來(lái)的事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，實(shí)訓(xùn)車(chē)床是機(jī)械工程專業(yè)學(xué)生不可或缺的實(shí)踐教學(xué)設(shè)備。通過(guò)實(shí)踐操作，學(xué)生能夠鞏固和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，提高解決問(wèn)題的能力和實(shí)際操作能力。然而，實(shí)訓(xùn)車(chē)床的應(yīng)用前景和意義還有待進(jìn)一步挖掘和發(fā)展，需要實(shí)踐教學(xué)者和學(xué)生的共同努力。希望未來(lái)實(shí)訓(xùn)車(chē)床能夠在教學(xué)中更好地發(fā)揮作用，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的機(jī)械工程專業(yè)人才做出貢獻(xiàn)。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
在這次的車(chē)床實(shí)訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了車(chē)床的基本操作，包括車(chē)削、車(chē)刀的安裝、工件的裝夾等方面。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
首先，車(chē)床的操作并不是我們想象中的那么簡(jiǎn)單。我們需要根據(jù)圖紙要求，準(zhǔn)確地操作車(chē)床，以確保加工出符合要求的產(chǎn)品。同時(shí)，車(chē)床的日常維護(hù)和保養(yǎng)也十分重要，這可以確保車(chē)床的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，延長(zhǎng)其使用壽命。
其次，在這次實(shí)訓(xùn)中，我意識(shí)到自己在實(shí)際操作方面還存在很多不足。例如，在車(chē)削過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)尺寸偏差、表面粗糙度不達(dá)標(biāo)等問(wèn)題。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，才能提高自己的技能水平。
最后，在這次實(shí)訓(xùn)中，我也學(xué)會(huì)了如何與他人合作，共同完成任務(wù)。車(chē)床實(shí)訓(xùn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我們需要相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。這讓我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通和協(xié)作，這對(duì)于我未來(lái)的工作和生活都是非常重要的。
總的來(lái)說(shuō)，這次車(chē)床實(shí)訓(xùn)讓我收獲了很多，同時(shí)也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷地努力和實(shí)踐，提高自己的技能水平，并且更好地與他人合作完成任務(wù)。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五
本文旨在分享我在車(chē)床實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)歷，以及從中學(xué)到的技能、挑戰(zhàn)和收獲。實(shí)訓(xùn)發(fā)生在2022年春季，地點(diǎn)為我校的機(jī)械工程學(xué)院，實(shí)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)為期四周。參與實(shí)訓(xùn)的學(xué)生需自行準(zhǔn)備所需工具和設(shè)備，并參與日常的課程和練習(xí)。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括基本的機(jī)械原理、設(shè)備操作和維護(hù)等。每周，我們都會(huì)進(jìn)行理論課程的學(xué)習(xí)，如機(jī)械原理、車(chē)床操作等，并在實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中加以實(shí)踐。此外，我們還進(jìn)行了車(chē)床維修和保養(yǎng)的實(shí)踐，以提升我們的動(dòng)手能力。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。車(chē)床操作需要高度的集中力和耐心，稍有不慎就會(huì)損壞設(shè)備。此外，我在機(jī)械原理方面的基礎(chǔ)較為薄弱，這使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到困難。然而，通過(guò)不斷地練習(xí)和請(qǐng)教老師，我逐漸克服了這些困難。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)使我對(duì)車(chē)床操作有了更深入的理解。我學(xué)會(huì)了如何正確地操作車(chē)床，如何進(jìn)行故障排查，以及如何進(jìn)行日常的設(shè)備維護(hù)。此外，我還了解到了車(chē)床操作的規(guī)范和安全注意事項(xiàng)。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)的收獲遠(yuǎn)不止技術(shù)上的提升。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立解決問(wèn)題，如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通，以及如何提升自己的工作效率。此外，我還收獲了自信心和成就感，因?yàn)槲夷軌虿僮鲝?fù)雜的機(jī)械設(shè)備。
綜上所述，車(chē)床實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷。我不僅提升了車(chē)床操作技能，還鍛煉了自己的毅力，并增強(qiáng)了解決問(wèn)題的能力。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有克服挑戰(zhàn)，才能收獲成長(zhǎng)。我期待未來(lái)能有更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以進(jìn)一步提升我的專業(yè)技能。
車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六
第一段：普及車(chē)床實(shí)訓(xùn)的重要性和目的（200字）。
車(chē)床是金屬加工的重要工具之一，其主要功能是將金屬材料進(jìn)行切削、銑削等加工，從而加工出各種精密零件。然而，由于車(chē)床加工技術(shù)的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性，只有通過(guò)實(shí)訓(xùn)來(lái)掌握相關(guān)技能才能提高操作和應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的能力。車(chē)床實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)車(chē)床的操作、維護(hù)和故障排除的能力，增強(qiáng)他們的實(shí)際工作能力。
第二段：實(shí)訓(xùn)車(chē)床的操作技巧（200字）。
在實(shí)訓(xùn)車(chē)床上，我學(xué)會(huì)了如何正確調(diào)整車(chē)床的刀具、工件和夾具，以保證加工的順利進(jìn)行。我了解到車(chē)床的轉(zhuǎn)速與進(jìn)給速度應(yīng)根據(jù)具體的工件材料和加工要求來(lái)調(diào)整，以達(dá)到最佳的加工效果。同時(shí)，我掌握了車(chē)床的各項(xiàng)安全操作規(guī)程，如佩戴防護(hù)設(shè)備、嚴(yán)格遵守操作規(guī)范等，以保證自身安全和周?chē)ぷ鳝h(huán)境的安全。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)車(chē)床的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了操作車(chē)床的技巧和細(xì)節(jié)對(duì)加工結(jié)果的影響。我發(fā)現(xiàn)，在調(diào)整工件和刀具時(shí)，盡量保持精度和穩(wěn)定性非常重要，以免造成不必要的誤差。同時(shí)，在進(jìn)行車(chē)削和銑削時(shí)，減振裝置的正確使用能夠大幅度減小振動(dòng)和噪音，提高加工的質(zhì)量和效率。此外，保持車(chē)削液的清潔和正常供給對(duì)于提高車(chē)床的使用壽命和保持加工表面的光潔度也非常重要。
第四段：實(shí)訓(xùn)車(chē)床的實(shí)用性和職業(yè)發(fā)展意義（200字）。
實(shí)訓(xùn)車(chē)床不僅僅是一種學(xué)習(xí)工具，更是一種職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代工業(yè)制造業(yè)中，車(chē)床加工技術(shù)廣泛應(yīng)用于機(jī)械制造、航空航天、汽車(chē)制造等領(lǐng)域。掌握車(chē)床的操作技能將使我具備更多的職業(yè)選擇和發(fā)展機(jī)會(huì)。在實(shí)際工作中，熟練掌握車(chē)床技術(shù)不僅能提高工作效率，還能為公司提供更高質(zhì)量的產(chǎn)品。而且，這種技能的掌握還能增加個(gè)人對(duì)技術(shù)的自信和對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感，獲得更好的職業(yè)生涯發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)車(chē)床的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深入了解了車(chē)床的操作技巧和注意事項(xiàng)。我相信，通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種車(chē)床加工難題，并靈活運(yùn)用各項(xiàng)技術(shù)，提高工件加工質(zhì)量和效率。此外，我還將持續(xù)探索和學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法，不斷提高自身的技能水平，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總體而言，實(shí)訓(xùn)車(chē)床的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我對(duì)車(chē)床操作有了更深入的了解，掌握了相關(guān)的操作技巧和注意事項(xiàng)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的實(shí)際工作能力，還為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將在我今后的工作中發(fā)揮重要作用，讓我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)。