學生代表獲獎感言發(fā)言稿范文(17篇)

字號:

    總結是對學習過程進行回顧和梳理的關鍵步驟,可以幫助我們更好地掌握所學知識。寫總結時,要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語言,保持客觀冷靜的態(tài)度??偨Y是一個學習和提升的過程,不斷閱讀他人的總結作品,可以拓寬自己的思維和視野。
    學生代表獲獎感言發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
    大家好!今天是一個值得慶祝和紀念的日子,我們迎來了母校建校慶典。學?,F(xiàn)在能擁有優(yōu)美的校園環(huán)境,完善的設施設備,并取得了多方面的優(yōu)異成績,離不開各位領導和學生家長的支持與關愛,更離不開母校辛勤耕耘的老師們默默的奉獻。在此,我代表全體學生向各位表示深深的感謝和崇高的敬意。
    一直以來,我們同學一步一個腳印踏踏實實的走過來了,有創(chuàng)業(yè)的艱辛,有發(fā)展的坎坷,更有成功的喜悅。我校在創(chuàng)業(yè)之初就提出了“把學生培養(yǎng)成為品德高尚、基礎扎實的素質優(yōu)良社會認可的一專多能型技術人才”的目標,以“為各大中型企事業(yè)等單位造就一專多能實用型能直接上崗工作的合格人才”為辦學宗旨,以“市場經(jīng)濟對人才的需求為導向,全面素質為基礎,綜合能力為中心,既重視文化基礎專業(yè)知識,又要強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的精神”為辦學理念。
    母校教書育人的宗旨和社會責任感始終堅定不諭,狠抓常規(guī)管理規(guī)范辦學行為,注重教學科研,推進素質教育,形成了“自信好學,修身自強”的校風;培養(yǎng)學生“學會做人,學會學習,學會生活,學會創(chuàng)新”。探究生本教育,提高育人質量,以優(yōu)美的環(huán)境,文明的校風,雄厚的師資,先進的設備,高效的管理,一流的質量,享譽全市,成為賀州唯一的財經(jīng)類公立學校。師生和睦相處,在學習、工作生活中,老師把學生看作自己的孩子,親情教育和照顧,這也是我校的一大特色之一,一直得到各家長的一致好評。
    我們?nèi)w同學端著光榮與夢想,一路風雨兼程,傾注汗水;特色教學,結出了豐碩的果實。母校辦學成績顯著,受到了社會各界用人單位的好評,多年的培養(yǎng),學校已為社會各界輸送大量品學兼優(yōu)學生,有的已成為單位管理人員,他們是母校的驕傲和牽掛。如今在新校區(qū)之際,我們更有信心完成各項技能的學習,發(fā)揮傳承母校優(yōu)秀校風,學風,不讓老師家長們失望。
    我們感謝一直全力支持和關心母校發(fā)展的各位領導,感謝鼎力相助的各界同仁,更感謝給與學校無限發(fā)展?jié)摿Φ膹V大同學,母校永遠不會忘記大家。
    再次謝謝各位的光臨,祝福我們的明天更加美好.
    謝謝大家!
    賀經(jīng)干校。
    學生代表獲獎感言發(fā)言稿篇二
    敬愛的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我代表我校的全體同學,在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,獲獎學生代表發(fā)言稿。同學們,回想當年我們一踏進學校這別具一格的大門,我們不禁被那清新優(yōu)美的環(huán)境打動:聳立的高樓,綠陰的草坪,青翠的樹木,綻放的鮮花,令人賞心悅目。今天的九中,教室寬敞明亮,學習氛圍濃郁熱烈,同學們的干勁積極奮發(fā),我們的成績節(jié)節(jié)提高。學校好環(huán)境、好學風、好教風,愛校、篤學、團結、奮進,是我們九中的特色。我們的學習生活是豐富多彩的:早讀時教室里的書聲朗朗,下課后操場上的喊聲陣陣,我們的學習生活伴著老師的諄諄教誨,伴著同學們的聲聲鼓勵,這一聲聲交織成一支熱情洋溢的`贊歌。她述說著師生們的共同奮進、執(zhí)著與追求,述說著老師們的愛崗敬業(yè)、無私奉獻。這就是九中人的驕傲,是九中人的自豪。
    “閑云潭影日悠悠,物轉星移幾度秋。”如今,我們已是初三的畢業(yè)生,我們將面臨著那抉擇我們命運的中考。作為一名初三的學生,作為九中的一分子,我們應該更加努力、認真地學習,為我們的目標更加努力、認真地學習,為我們的目標更加奮力地拼搏,為九中母校爭光!高三的學長學姐們,你們是我們的榜樣,拼搏是時候了。同學們,勤奮吧,刻苦吧,爭取好成績是我們的目標。“今日我以九中為榮,明日九中以我為榮。”
    中考、高考即將來臨,我們就將畢業(yè)離開母校。而母校的一切也將被我們深深刻在腦海中,我們對母校心存感激,感謝母校對我們的培養(yǎng)。
    近三年來的學習生活中,我們無時無刻不感受到老師對我們的關懷。在我們彷徨無助的時候,是老師撥開我們內(nèi)心的陰霾,給我們希望,在我們垂頭喪氣的時候,是老師打開我們纏繞的心結,給我們以力量。老師為了我們嘔心瀝血,盡一切努力來幫助我們提高學習能力。老師,辛苦了!
    在這三年的校園生活中,因為老師的努力,培養(yǎng)及鼓勵,我更加努力,積極參與各項活動,榮獲許多榮譽。曾被評為“市三好學生”、“區(qū)三好學生”、“區(qū)語文現(xiàn)場閱讀競賽一等獎”、“校優(yōu)秀學生干部”等各類獎項。這一項又一項的成績與榮耀離不開老師的諄諄教誨,離不開老師的辛勤栽培。
    同學們,讓我們在這新的一年里,在老師們的無微不至的關懷中,繼續(xù)努力,為我們的理想展翅高飛,共同奮進!并祝愿尊敬的恩師身體健康,工作順利,永保青春!祝同學們學習進步,夢想成真!
    謝謝!
    學生代表獲獎感言發(fā)言稿篇三
    大家好!我是初三(1)班的xx。
    歲月無聲,在華美學校的這十二年,我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點點遠離,但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里?,F(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學校和老師授予我“廣州市三好學生”的獎牌,也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。
    其實我不是一個學習十分刻苦的學生,但我對學習中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力,開拓了我的思維,并同時讓我體會到學習中的樂趣,從而做到樂此不彼。
    作為學生,我認為,我們的任務不僅僅是學習,還要保證自己生活地充實,不斷為生活注入新元素。所以,在課余時間,我堅持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動,比如,當主持人與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄,以及各種學科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質。對于同學,我友好對待;對于師長,我感謝尊重;對于集體,我熱心負責。我相信,團結協(xié)作的`精神、于認為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財富。
    新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā),對于我們來說,為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想,踏著自己的人生節(jié)奏,讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實,讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學校,感謝老師,感謝家長,感謝同學,感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!
    最后,祝全校每一位同學學習進步,在華美寫下難忘詩篇,為學校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿初、高三畢業(yè)班同學取得優(yōu)異成績!謝謝!
    學生代表獲獎感言發(fā)言稿篇四
    尊敬的
    領導
    老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我們付出了多少?體育課自習課,我們的身姿在呼嘯的風中堅毅如鋼;午休時,我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間,我們餓著肚子共赴球場?;蛟S我們不是最有天賦的,不是最有底氣贏球的,不是最有實力奪冠的,但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。
    三月,冬日的寒冷逐漸驅散,春日和煦的暖陽撒在每個人臉上,也照在我們的心里,排球場上我們神情堅定,立誓為最后的榮譽放手一搏。
    一路披荊斬棘來到?jīng)Q賽,同學們都激動不已,對接下來的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對手是實力強勁的三班,我們也同樣不會低頭。劉xx的巧妙吊球、修xx的大力扣殺、湯xx的起跳攔
    網(wǎng)
    、任xx的舍身救球、郭xx的關鍵二傳、蘇xx的發(fā)球得分,都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖xx的運籌帷幄,陳芙蓉老師的殷殷關切,張園園老師的助威吶喊。還有全班同學的掌聲與歡呼,這一切更是讓我們無所畏懼。
    看看我們收獲的:不光光是第一名的榮耀,還有同樣可敬的對手和朋友。團結奮進的
    精神
    也像一股繩,將六十多個人緊緊聯(lián)系在一起。
    人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看見絢麗的彩虹。有一天,我們回首遠眺曾走過的路,曾留下的足跡時,也一定會記起當初的吶喊:
    “十四班,加油!”
    學生代表獲獎感言發(fā)言稿篇五
    敬愛的校
    領導
    、老師們,親愛的同學們,大家好!
    我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
    首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈擔另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
    此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
    不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
    學生代表獲獎感言發(fā)言稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    我是七年級1804班的曾,很榮幸作為七年級的學生代表在此發(fā)言。
    小學時,我就對江聲無比向往,想象著有一天我會在金色的陽光下,穿著那身靚麗的江聲藍,在寬敞美麗的教室里學習,在綠草如茵的田徑場上奔跑,有學識淵博的老師指點,有志向高遠的朋友為伴……現(xiàn)在,我也成為江聲的一員了,我感到無比地驕傲和自豪。
    但是,初入江聲,便發(fā)現(xiàn)自己的擔心是多余的。一進校門,高大的教學樓映入眼簾,濃厚的文化氣息撲面而來,友善的學哥學姐熱心地指引著我們。眼前的一切無不讓我的內(nèi)心有了依靠,有了著落。轉眼間,我在江聲已經(jīng)生活一周了,我感受到了班主任老師、科任老師們的認真負責,感受到了生活老師的細心周到,也感受到了食堂阿姨的熱情服務,還感受到了同學們的友好互助……能在如此溫暖的大家庭里快樂成長,真好!
    今后,我們將在江聲大家庭度過寶貴的三年時光。我們一定會珍惜和愛護我們的家,自覺做一名文明有禮的江聲人。我們期待自己能在綠茵場上一展雄姿,能在藝術節(jié)上大放異彩,能在社團活動、社會實踐中滿載而歸。我們更憧憬:三年之后,我們都能遇見最優(yōu)秀的自己!
    "長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海".七年級的同學們,讓我們攜手共進,勇往直前,滿懷信心,去追尋和實現(xiàn)自己的夢想吧!
    最后祝我們的學哥學姐們學習進步!生活愉快!祝敬愛的老師們工作順利!家庭幸福!祝福我們的大江聲蒸蒸日上!芬芳滿園!
    學生代表獲獎感言發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我很榮幸作為學校的“進步學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y)
    站在臺上跟大家分享我的進步的點點滴滴,此時此刻我的心里充滿了感恩。作為學生,主要任務就是學習,誰都想學習成績好,每個人都有適合自己的一套學習方法,至少是做到了“四個舍得,三個刻意”。舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!
    我認為學習要取得進步應當注意以下幾點:
    1、學習要有計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。以前我學習隨意性很大,不記作業(yè),想到什么就做什么。經(jīng)常不是忘了這項作業(yè),就是忘了那項作業(yè)。開學初開了班會之后,我懂得了要制定一個學習計劃,將我們的學習目標細化到小時,到分鐘。恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。
    2、愛學習還要善于學習。以前我不愛做預習??墒亲詮纳洗慰荚?,得知孫鶴課前通覽了全冊課文,所以考得了100分的好成績后,我明白了要重視課前預習,了解下堂課學習內(nèi)容,不理解的做記號,老師講課時就重點突破,就能提高學習效率。
    3、學習要注重效率。我以前上課老愛搞小動作,和同桌,前后左右的同學講悄悄話。后來我觀察了一下班里每次考試都是前幾名的同學,發(fā)現(xiàn)他們上課認真學習,積極回答問題。會聽課,跟著老師的思路走,而我上課愛走神,這是最愚蠢的行為,分心時,會漏掉許多知識點,積少成多,慢慢的就變成后進生了。
    4、當天的學習任務一定要當天完成,以前我學完了就覺得過關了,再也懶得拾起那些舊知識。導致看似學會了,可是一考試就都模棱兩可的想不起來了?,F(xiàn)在我每天都安排時間有計劃地復習,把老師課堂上講的東西消化好,再通過練習,對知識進行鞏固和補充。
    學生代表獲獎感言發(fā)言稿篇八
    尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:
    大家好!
    我是四三班的xxx,在這初冬的季節(jié),我們實驗小學又迎來了20xx至20xx學年上學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關心,關愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。
    特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節(jié)課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
    現(xiàn)在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!
    最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。
    謝謝大家!
    學生代表獲獎感言發(fā)言稿篇九
    大家好!
    我是五〈2〉中隊的xx同學,今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師。劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習,是您們教導有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。
    最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。
    經(jīng)過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光講話致辭。我們一定要時刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s?!?BR>    在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學們學xxx步,我的演講完了。
    謝謝大家!
    學生代表獲獎感言發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領導、老師,親愛的`家長們、孩子們:
    大家好!我很榮幸作為學生家長代表在這里發(fā)言。 金華小學近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,得到了社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能就讀金華小學為榮,學生們以能在“金華園”求學為幸!
    作為家長,我認為學校永遠是傳授科學知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園,是激勵孩子們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而金華小學更是以樸實的校風、嚴謹?shù)慕田L、求實的學風培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識、渴求成長的學生們。“書香浸潤靈魂,品行奠基人生?!币虼耍鹑A小學以較高的教學質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲、令家長自豪、令社會認可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學校,是我們家長的正確選擇。
    這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里灑下了園丁們辛勤的汗水。她們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使她們既學會了讀書,又學會了做人,讓她們在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表家長們對各位領導和老師的辛勤付出表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    作為家長,我們將積極配合學校,盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境,繼續(xù)架好“家?!边@座友誼橋,為孩子的成長而共同努力!
    最后,我代表家長們祝老師身體健康,工作順利!祝金華學子們健康、快樂、成才!祝金華小學越辦越好、再造輝煌!
    謝謝大家!
    學生代表獲獎感言發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!我是五年(1)班的xx。此時此刻,作為獲獎學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對一直以來關注我們成長的熱心社會人士、辛勤培育我們的學校領導和老師,以及支持幫助過我們的同學表示衷心的`感謝和誠摯的敬意?。ň炊Y)
    很多人以為我是本地的,其實我來自四川,是名副其實的外來工子女。學校以廣博的胸襟接納了我們這些來自五湖四海的孩子。我和其它的同學一樣,享受著這里優(yōu)質的教學資源,感受著這里深厚的人文教育,我是幸運的。
    今天,我榮獲順德區(qū)優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,這一榮譽不僅僅是屬于我們個人的。
    敬愛的湯國華、湯偉立先生。這個榮譽是屬于您們的。是您們給了我們發(fā)揮才能的空間,學校的一磚一瓦,一草一木,都凝結了您們對我們無限的和支持、關心和愛護。
    尊敬的學校領導和老師,這個榮譽是屬于您們的。是您們溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋里盡情遨游,正是您們的指引,我們才能拙壯成長。
    成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,在新龍學校這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們秉承“明德新民”的校訓,勤學深思,超越創(chuàng)新,那么今天我們以學校為榮,明天學校定以我們?yōu)闃s。新龍光榮我光榮,我為新龍爭光榮。同學們,我們一起努力吧!
    謝謝大家!
    學生代表獲獎感言發(fā)言稿篇十二
    大家好。我是xx班的,很榮幸有這個機會來跟大家分享我獲得獎學金的感受。
    首先,能夠獲得學校頒發(fā)的獎學金,我覺得是學校對我的一種肯定,也是自身努力的成果。在過去一年里,我從剛分班的不適應,到后來完全融入這個班集體。經(jīng)歷了很多也收獲了很多。我不是一個很善于表達的人,可我永遠會記得在我感到學習迷茫的時候,在我心中充滿疑慮無法解決的時候,班主任對我投以肯定的目光并仔細地分析了我存在的問題,然后告訴我應該怎樣克服自身的缺陷,讓我對學習有了另一種認識。
    當然,班里的氛圍,班上同學對我的幫助,更是讓我找到了學習的信心和感受到了友誼的寶貴。每當我遇到自己無法解決的問題時,我喜歡找同學請教,他們會熱心地幫我,這點我真的非常感謝。
    雖然有時候大家會為了一個問題而爭論不休,可我卻很享受與他們辯論的過程??v使最后我發(fā)現(xiàn)自己是錯的也會感到非常滿足。因為在這之中我不僅獲得了更多的知識,感受到了學習的樂趣。最重要的是提升了自己的學習能力和收獲了同學間的友誼??梢哉f,是同學們的幫助讓我覺得學習這條路并不孤單,是他們的笑容讓我感到學習也可以很快樂,我的成績,我的喜悅,也應該有他們的一半。
    不僅是老師和同學們,對我也有很大的影響。面積不大但環(huán)境優(yōu)美,良好的學習氛圍,活潑好學的附中學子,威嚴負責的老師等等,都讓我有了更大的學習動力。以及學校每年舉辦的各項活動。像校運會,科技節(jié),社團活動,讓同學們的才智得以充分發(fā)揮,也讓校園的學習氛圍更濃。我感謝附中讓我參與如此多彩有趣的活動,感謝附中給與我的機會。
    感謝的話很多,感謝的人也很多。但我最后還想說一句:那個每天天沒亮就爬起來給我做早餐,那個不管我是否考好,都一直支持我的人?!x謝你,媽媽。謝謝你們,所有幫助過我的人,我相信只要一直努力下去,我會取得更好的成績。
    學生代表獲獎感言發(fā)言稿篇十三
    各位同學、老師們:
    大家上午好!
    襄陽汽車職業(yè)技術學院第三屆師生技能大賽今天隆重開幕了。
    在此,我代表本次技能大賽組委會,對大賽的舉辦表示熱烈的祝賀!向參賽的各位選手、教練員、裁判員表示親切的問候!向給予大賽高度重視、支持和幫助的教育局領導以及全體同學表示衷心的感謝!今天的技能大賽,不僅僅是一種單純意義上的比賽,它是我院師生們施展本領、展示才華的舞臺,也是相互交流、相互學習的難得機會;是對我院教學成果的一次檢閱;更是今后一個時期我院不斷深化教學改革,提高教學質量,提升就業(yè)質量,強化職業(yè)技能訓練,深層次校企合作,服務經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)??傊寄艽筚悓θ媛鋵崱耙苑諡樽谥?,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學研結合道路”的辦學方針有著極其重要的意義。希望大賽組委會和有關工作人員,按照大賽組織實施方案的總體要求,高起點、高標準、嚴要求,保證大賽公平、公正,努力把本次大賽辦成功。希望參賽選手充分發(fā)揮水平,以精湛的技術、高超的技能,創(chuàng)造出優(yōu)異的比賽成績,賽出風格、賽出水平,充分展現(xiàn)師生們的風采。同時也希望通過本次比賽,使大賽辦出規(guī)模、辦出特色、辦出影響、辦出成效,辦成一次緊密合作、團結向上的大賽。
    我相信,在教育局領導和學院各部門的關心和支持下,有大賽工作人員的精心準備和辛勤工作,以及所有參賽選手、裁判員的共同努力,本屆技能大賽一定能辦成一次出色的比賽。
    最后,預祝各位選手取得優(yōu)異成績!預祝大賽圓滿成功,謝謝!
    學生代表獲獎感言發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自蔡甸區(qū)第五小學六二班的祝振宇,感謝大會給了我這個發(fā)言的機會。能獲得”江城讀書小明星“的稱號,我十分高興。今天,我想從三個方面和大家交流我讀書的一些感受,意在拋磚引玉,也希望能給大家?guī)硪恍┯幸娴乃伎肌?BR>    一、我是一個幸運的孩子。和在座的各位同學可能不太一樣:我是一名來自遠城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時候,文化水平不高的父母就把我托付給奶奶,遠去廣州打工。奶奶讀過兩年小學,認字不多,但她深知好書對一個人成長的影響作用。從我牙牙學語開始,奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來的生活費中擠出一些錢來給我買畫報、字卡、小人書等,這些淺顯的兒童讀物,不僅使我上小學前就認識了一千多個漢字,而且讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對書籍的癡迷,我走進了蔡甸五小,走進了一個愛讀書的班級,跟著陳老師學習了六年語文。一二年級,我們在她的指導下,大量閱讀童話故事書,間周開一次班級故事會,課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學生必背古詩七十首》;三四年級,我們開始有了自己的積累本,知道了”博觀而約取,厚積而薄發(fā)“的內(nèi)涵,海量閱讀科學美文書籍,間周開一次班級薦書會,《智慧滿行囊》、《十萬個為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最愛;五六年級,我們廣泛閱讀中外文學名著,課外誦讀很多有影響的古詩詞和現(xiàn)代詩,每月一次”小時候,我們最愛讀的詩“主題詩會,讓我們在美的文字中受到美的感染、熏陶和教化。
    二、我是一個快樂的孩子。因為有書籍的陪伴,父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書記錄千年的唐風宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;一本本好書是刀風劍雨中那些不倒的勁草蒼松,給予我前進的勇氣與信念,讓我變得樂觀開朗,自信陽光。在書中我與李白飲酒作詩,與魯智深一起行俠仗義,與孫悟空騰云駕霧,與司馬懿斗智斗勇;在書中我領悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼,認識了牛頓懂得了萬有引力,知道了盲女孩海倫凱勒與命運的不屈斗爭,感悟到了魯迅先生”橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛“的偉大人格。我閱讀的書籍來源廣泛:有的是奶奶從地攤上廉價淘來的,有的是鄰居哥哥姐姐給我的,有的是班級圖書角里借來的(每學期寒暑假,陳老師都會推薦一些書目供同學們假期閱讀,開學時再由每位同學挑選自己最愛讀的兩本藏書,更新班級圖書角,讓大家交換閱讀,集體成長),還有的是陳老師的孩子看完后送給我的,所以我讀書很多藏書很少,但這絲毫不影響我對讀書的熱愛,絲毫不影響我讀書的快樂心情。課間休息時,周末沒課時(我從來都沒有參加過任何培訓班),寒暑長假時,陪奶奶一起種地賣菜時,都是我最自由、最愜意、最享受的讀書時光。
    三、我是一個幸福的孩子。讀三年級那年,我第一次參加了武漢市讀書知識競賽,只獲得了三等獎,但是我的老師、我的母校的領導、我的奶奶和我的同學們卻給了我極大的鼓勵,當我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學校拉出的祝賀橫幅上時,我知道,我一定會擁有更廣闊的讀書天地,收獲更多的讀書快樂。在陳老師的指導下,我養(yǎng)成了讀書做積累、作批注、寫讀后感的好習慣,遇到不懂的知識,還會利用信息課在網(wǎng)絡上查閱。涉及到自然科學知識,我常常親自觀察,如果條件允許,還會動手做些小實驗。和同學們一樣,我喜歡關注時事新聞,學校免費發(fā)放到班級閱讀的《長江日報》,是我們班同學每天課余時共享的精神大餐,至今我還記得同學們因為看到有關”城管革命“的報道,就”如何建設武漢“爭論得面紅耳赤、不可開交的激烈場面。能與伙伴交流,共同成長,是一件多么開心的事??!我的書桌上,一直擺放著作家曹文軒寫的《根鳥》這本書,它是我第一次參加武漢市讀書知識競賽獲得的獎品,也是我讀書路上收獲到的最珍貴的禮物,它激勵我與經(jīng)典同行,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野。
    ”鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!敖窈蟮娜兆永?,我會用自己的心去領會書中真諦,去感悟書中性情。真誠地祝愿我們每個人,都與書結為摯友,用書洞察人生,收獲快樂,收獲幸福!
    學生代表獲獎感言發(fā)言稿篇十五
    尊敬的領導、老師,親愛的同學:
    大家好!
    很高興今天我們能歡聚一堂,在這里隆重舉行20xx年安徽林業(yè)職業(yè)技術學院職業(yè)技能大賽開幕儀式即動員大會。我是來自xx班的。在此,請允許我代表參賽選手對精心籌備大賽各項工作的學校領導老師表示衷心的感謝。
    “大賽點亮人生,技能改變命運”。職業(yè)技能大賽是一個展示平臺,通過競賽可以展示我們熟練的專業(yè)技能、積極向上的青春風采,展示各系專業(yè)教學成果;職業(yè)技能大賽也是一個交流平臺,在競賽中,我們與來自各系各專業(yè)選手同臺競技、切磋交流,能夠得到來自專業(yè)評委老師的精彩點評,能夠更進一步了解職業(yè)技能大賽的意義所在。通過本次技能競賽,我們可以審視自身差距,鞭策我們更加努力地學習知識、掌握技能,同時我們也將與參賽選手、專家評委、競賽標準、競賽設備等形成多層次、多角度的“互動場”,這對于我們養(yǎng)成良好的職業(yè)規(guī)范、鍛煉專業(yè)技能都是難得的機會,它是我們一段重要的學習經(jīng)歷,更是我們?nèi)松幸豁摼实钠隆?BR>    能夠參加技能大賽是我們每個參賽選手的榮耀,“誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看”。我深信,只要我們努力了,我們就一定能賽出水平、賽出我們信藝系的風采。
    我僅代表信息與藝術系全體師生預祝20xx年安徽xx學院職業(yè)技能大賽圓滿成功!謝謝大家!
    學生代表獲獎感言發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自xx第xx中學九年級的一名學生,我叫xx。今天,我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無比激動。首先,我代表所有獲獎的同學,向一直關心和鼓勵我們的各位,培育我們成長與進步的各位老師,以及互相幫助、共同進步的同學們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!
    從小到大,老師經(jīng)常對我們說,中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學到中學,我經(jīng)常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽,多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎,這一次,我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的好成績,我知道,這些成績的取得離不開我的學校,老師和社會各界對我的教育和幫助。
    我的學校是個繽紛的科技校園,科技活動非常豐富,有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學們在科學的領域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持,還有老師們細致而無私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設了創(chuàng)新活動的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會,科學的種子才開始生根發(fā)芽。
    “創(chuàng)新是民族進步的靈魂”,回首我國從滿清以來,因為閉關自守,科學技術落后,一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪,這是何等的恥辱和教訓!同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的團徽和紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。
    今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領獎臺上,但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏,把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉化為前進的動力,沿著新的起點再次征發(fā)?!靶酃饴勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,同學們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,我們應以此為契機,在踏踏實實學好各門功課的同時,多讀科普讀物,多參加科技活動,細心觀察生活,敢于動手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個腳印勇敢攀登吧!
    最后,再次感謝關心幫助我們的各位領導和老師,預祝第27屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。
    謝謝大家!
    學生代表獲獎感言發(fā)言稿篇十七
    大家下午好!
    我先自我介紹一下:我姓李,名,xx縣人,前年8月加盟我們這個集團,一直在銷售公司市場開發(fā)部工作。
    美國有一位著名企業(yè)家說過:如果你愛惜這個人,那么讓他去做銷售吧;如果你憎恨這個人,那么也讓他去做銷售吧。
    在集團公司銷售中心從事市場開發(fā)工作的幾年來,我付出了汗水,付出了艱辛,也獲得了回報。
    第一.要做好市場開發(fā)工作,首先必須吃苦耐勞、始終如一。
    市場營銷是一項艱苦細致的工作,沒有吃苦耐勞,沒有始終如一的精神是難以勝任的,更談不上做好營銷工作。因此,吃苦耐勞,始終如一是營銷人員必備的素質,同時也是營銷人員的資本。
    第二.要做好市場開發(fā)工作,還必須堅忍不拔、百折不撓。
    在許多具體的市場開發(fā)工作中,必然會碰到許多挫折和困難,但一定要有韌性和耐心、百折不撓。一遇到問題就打退堂鼓,就灰心,那是什么事情都做不成的。正所謂“精誠所致,金石為開”。
    今年初公司派我負責福建市場的開發(fā)工作。在出差前,我就從各種渠道收集各電器企業(yè)在福建的經(jīng)銷網(wǎng)點的資料、數(shù)據(jù),進行統(tǒng)計、研究、分析后,制定了一套福建市場的開發(fā)策略。
    到達福州后,我首先采用“重點出擊”的策略,先去拜訪挑選好的十余家有較大規(guī)模實力的專業(yè)電器品牌經(jīng)銷商。
    其次采用“沙里淘金”的市場開發(fā)策略,對福州市的達江路、廣達路、五一路等近200家電器經(jīng)銷商進行“掃蕩式”的客戶拜訪。
    但是都沒有效果,用心急如焚來形容此刻的心情是不為過的。
    為了尋找突破口,我以成套設備經(jīng)銷商為主攻方向,在福州的六一路、排尾路等地拜訪了三十多家,希望再次落空。
    當你一次又一次的激情、熱情被一次又一次的冷漠、冷淡的挫折所回應的時候,這種挫折感是無法用語言和文字來表達的。
    我進一步將開發(fā)對象定位于電氣配套的線纜和照明的經(jīng)銷商為主。走訪過程中發(fā)現(xiàn)福州禮恩電纜公司的8個分銷點里都有柳市品牌電器在銷售。我就問禮恩電纜一銷售經(jīng)理可否代理長城品牌的電器。該經(jīng)理言:他不能作主,由主管電器項目的副總經(jīng)理負責。
    我馬上打的找到該副總洽談二個多小時,最后該副總說:他不能拍板,必須與總公司的林總經(jīng)理商談。
    馬不停蹄,又奔向禮恩電纜銷售總公司,前后與林總經(jīng)理談了三次,最后同意合作,禮恩電纜銷售總公司現(xiàn)已成為我們品牌在福州的代理商。
    第三.要做好市場開發(fā)工作,還必須充滿激情和強烈的責任感。
    只有充滿工作激情和責任心,才能充分發(fā)揮自己的才能;高昂的激情和強烈的責任心是可以起到感動客戶和提高客戶對我們品牌忠誠度的巨大作用。
    第四.要做好市場開發(fā)工作,還必須有真誠為客戶服務的觀念。
    在市場管理與服務的工作中,我對自己的要求是:在保證我們集團公司利益的前提下,在力所能及的范圍內(nèi),讓客戶乘興而來,滿意而歸。我認為客戶滿意度的高低是衡量我們工作結果好壞的標尺。
    如有的客戶因星期天貨款匯不過來,而貨又是客戶急需的,“急客戶之所急”我多次先墊付現(xiàn)金把貨及時發(fā)出去。
    第五.要做好市場開發(fā)工作,還必須愛學習愛思考,不斷提升自身的的知識水平和能力水平。
    坦率地說,我是比較愛學習的。我利用一切可以利用的時間,學習市場營銷等方面的理論知識來提高市場營銷的能力水平,同時在實踐中總結并提高市場營銷的理論水平。
    我現(xiàn)正在參加“浙江高等教育自學考試”的市場營銷專業(yè)的本科學習。
    業(yè)余時間,我結合營銷實踐寫了多篇文章,如《關于低壓電器市場營銷變化的分析》和《柳市電器企業(yè)須沖出價格戰(zhàn)旋渦的思考》的文章先后在《機電商報》和《電氣時代》、《中國電力報》、《樂清日報》等報刊雜志上發(fā)表,同時被新浪、搜狐、網(wǎng)易等多個知名網(wǎng)站轉載。
    去年底,我順利通過溫州市人事局和溫州市職業(yè)技術鑒定中心組織的專家評審與答辯會,獲得經(jīng)營師的職稱。
    親愛的同事們:
    我們今天播下誠實,明天收獲的將是信任!
    我們今天播下勤奮,明天收獲的將是成功!
    我們今天播下好學,明天收獲的將是智慧!
    我們今天播下信念,明天收獲的將是輝煌!
    只要我們同心同德、全力以赴,以股東的心態(tài)來認真做好該做的每一件微小的工作,以迎接明天挑戰(zhàn)的心態(tài)來努力學好該學的知識,我堅信,我們電器集團這艘航母就一定能夠劈風破浪順利到達理想的彼岸!
    謝謝!(鞠躬)。