找到解決問題的最佳方案需要深入的研究和分析。制定方案需要精確界定各個(gè)階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以便進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整。通過學(xué)習(xí)以下案例，我們可以了解到一些失敗方案的教訓(xùn)和原因。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇一
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生。
二、活動(dòng)背景。
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)，但在我國這個(gè)日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的。
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，青年志愿者協(xié)會(huì)攜手湖南工學(xué)院圖書館舉辦此次活動(dòng)，旨在以多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方。
青年志愿者協(xié)會(huì)、圖書館。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
暫定于4月22日湖南工學(xué)院百花公寓前。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
組織部：活動(dòng)期間安排人員維持秩序，活動(dòng)前提前去布置現(xiàn)場(chǎng)。生活部：準(zhǔn)備活動(dòng)所需器材：遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會(huì)帽、會(huì)旗。8米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動(dòng)、簽字筆。宣傳部：制作兩張pop與寫三張海報(bào)，張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。內(nèi)容：介紹讀書日活動(dòng)的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間。安排現(xiàn)場(chǎng)拍攝人員(2人)。辦公室：安排2人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄。此外各個(gè)部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號(hào)、以及價(jià)格進(jìn)行詳細(xì)記錄。(注：書本的價(jià)格應(yīng)依據(jù)書本的新舊程度以及原價(jià)來定)。
七、活動(dòng)流程。
(1)活動(dòng)宣傳前期宣傳：由宣傳部制作pop與海報(bào)進(jìn)行張貼。中期宣傳：各部門安排4人到寢室收集書本時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。要說明清楚本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的趣味性、實(shí)際意義。后期宣傳：進(jìn)行板報(bào)宣傳，懸掛簽名的橫幅。
八、活動(dòng)后期工作。
1.組織部負(fù)責(zé)歸還活動(dòng)道具，清理現(xiàn)場(chǎng)。2.生活部負(fù)責(zé)回收會(huì)旗，會(huì)帽。3.宣傳部完成活動(dòng)后期板報(bào)宣傳，懸掛簽名的橫幅。4.活動(dòng)后要根據(jù)活動(dòng)前期記錄的名單進(jìn)行反饋。捐出書本的同學(xué)可以獲得小禮品，將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學(xué)的部分)交還給賣書者，未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。5.辦公室負(fù)責(zé)完成活動(dòng)總結(jié)，更新青協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容。6.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站，看是否能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)當(dāng)天如果有下雨跡象，則將活動(dòng)推遲。2、到寢室進(jìn)行宣傳時(shí)，要跟賣書者說明清楚，出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會(huì)捐給工本0904班家人患病的同學(xué)，捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學(xué)。3、賣書者在給書本定價(jià)時(shí)工作人員要進(jìn)行提醒，書本定價(jià)要符合實(shí)際情況。4、寄售或捐贈(zèng)的書本賣出時(shí)，工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價(jià)錢、原書本持有者寢室號(hào))。5、書本賣出時(shí)，買主可以留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書簽或便條上，反饋的時(shí)候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。
十、資金預(yù)算。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇二
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的'魅力!
三、活動(dòng)目的：
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方：
世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx-4-27(因讀書日恰逢調(diào)假)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)。
七、學(xué)生集合：
付主任。
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：
八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：
班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)。
九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：
班級(jí)領(lǐng)誦教師：班主任、語文教師。
十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng)：
低年級(jí)：
中年級(jí)：
高年級(jí)：
照相、電視臺(tái)攝像：
給家長發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信：
十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
十二、活動(dòng)流程。
1、主持人致辭，宣布儀式開始：
2、主任講話。
3、齊誦《少年中國說》。
4、譚校長講話。
5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇三
以“世界閱讀日”為契機(jī)，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)，讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵(lì)孩子多讀書，從中體會(huì)讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題。
快樂閱讀快樂成長。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)。
各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。
2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)。
語言組制作宣傳海報(bào)，形式語言組自定。
3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)。
各班設(shè)計(jì)“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請(qǐng)家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)。
以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。
平行班漂流方式：(周二?1→2→3→4→5→1依次類推。
5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)。
大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。
6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂。
老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng)，并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中，將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)。
為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
四、活動(dòng)攝影：楊xx。
五、活動(dòng)信息報(bào)道：周xx。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇四
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓他喜歡讀書，和書成為好朋友，童年時(shí)時(shí)與好書相伴!
2、通過閱讀，使孩子增長知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力!
3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長!
4、讓孩子透過書本，探究生活，完善人格!
5、通過親子共讀，增進(jìn)父母與兒子間的情感交流!
二、指導(dǎo)思想。
閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過程，是他們的精神、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等整體人格生長生成的過程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵(lì)孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓孩子想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!
三、實(shí)施方法。
1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時(shí)間，閱讀地點(diǎn)可隨意，沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化：可誦讀，可默讀，也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
2、閱讀方式。家長陪伴孩子一起閱讀，采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容，結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。
3、汲取豐富營養(yǎng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累，更重要的是活學(xué)活用!通過故事的講解讓孩子學(xué)會(huì)一些為人處事的道理。
四、讀書安排：
2、利用周末時(shí)間和孩子一起聽、看故事光盤，然后視情節(jié)進(jìn)行童話劇分角色表演;。
3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)(如新書一本)，幫孩子將優(yōu)美的語句或心靈感悟及時(shí)記錄下來。
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世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇五
一、活動(dòng)目的:。
“4、23”是世界讀書日，這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇六
引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，吸收民族和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)，使他們從小熱愛讀書，渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書，及早掌握獲取和處理信息的本事，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種本事去發(fā)展自我，貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)，讓學(xué)生在讀書中理解的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。
做歡樂的讀書人。
1、愛讀書，會(huì)讀書，讀好書。
2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、用珠寶裝扮自我，不如用知識(shí)充實(shí)自我。
4、生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
5、人不但要有知識(shí)，更要有文化。
6、書是人類提高的階梯。
組長：周澤榮。
副組長：魏澤軍魏冬梅廖云娣。
組員：各班班主任。
20xx.4。
操作條件：充分利用班級(jí)圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本（可讓學(xué)生自帶）。開放圖書室，營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體，各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。
1、每次比賽個(gè)人（團(tuán)體）評(píng)、二、三等獎(jiǎng)，等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得2分。
2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲個(gè)人、二、三等獎(jiǎng)?wù)?，發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。
上交時(shí)間：4月6日。
參加對(duì)象：三六年級(jí)各班學(xué)生。
2、評(píng)比。
上交時(shí)間：4月7日。
參加對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。
3、讀書節(jié)專題比賽。
時(shí)間：4月8日午時(shí)。
地點(diǎn)：各教室。
參加對(duì)象：六年級(jí)各班。
活動(dòng)安排：各班以做個(gè)歡樂讀書人為主題出期黑板報(bào)（刊出新資料前須在擦掉原有資料），學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比，分年級(jí)評(píng)出等獎(jiǎng)名。
4、評(píng)比。
上交時(shí)間：4月11日。
參加對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)錄選5本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。
5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。
比賽時(shí)間：4月14日。
參加對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。
6、展示、表彰（師生活動(dòng)）。
時(shí)間：4月14日大課間活動(dòng)。
地點(diǎn)：操場(chǎng)、宣傳欄。
參加對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)安排：六個(gè)獲勝“書香班級(jí)”，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書（獎(jiǎng)狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。
說明：為鼓勵(lì)師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自我的特長，選擇相關(guān)比賽資料輔導(dǎo)，并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇七
20xx年10月29日是第xx個(gè)“世界卒中日”，xxx學(xué)會(huì)決定在全國范圍內(nèi)發(fā)起“20xx年世界卒中日健康科普志愿活動(dòng)”，并號(hào)召各有關(guān)單位尤其是各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)積極開展各種形式的“20xx年世界卒中日”主題宣傳活動(dòng)，教育公眾能快速識(shí)別卒中早期癥狀并迅速撥打急救電話120，減少卒中的致殘、致死危害。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)發(fā)布如下：
主題：識(shí)別中風(fēng)癥狀，把握寶貴時(shí)間。
口號(hào)：爭(zhēng)分奪秒，挽回生命。
卒中（俗稱“中風(fēng)”）具有發(fā)病率高、致殘率高、死亡率高和復(fù)發(fā)率高的“四高”特點(diǎn)，發(fā)病急、病情進(jìn)展迅速、后果嚴(yán)重，全世界每4個(gè)人中就有1個(gè)人會(huì)發(fā)生卒中，每6秒鐘就有1個(gè)人死于卒中，每6秒鐘就有1個(gè)人因卒中而殘疾，病患家庭將因此蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失和身心痛苦。發(fā)生卒中后，每分鐘大約有190萬個(gè)腦細(xì)胞死亡，腦組織及其所支配的運(yùn)動(dòng)、語言、認(rèn)知及情感等多個(gè)功能也將同步逐漸喪失，但是，如果卒中癥狀能夠被早期識(shí)別，患者在發(fā)病4.5小時(shí)之內(nèi)被及時(shí)送達(dá)有救治卒中患者能力的（綜合）卒中中心醫(yī)院，得到規(guī)范的血管開通治療，多數(shù)可以明顯恢復(fù)，甚至完全恢復(fù)，健康良好的生活質(zhì)量也將得到挽救。因此，及時(shí)發(fā)現(xiàn)卒中的早期癥狀極其重要，越早發(fā)現(xiàn)，越早診治，治療和康復(fù)效果也就越好。
時(shí)間就是大腦，時(shí)間就是生命。
20xx年，國際上推出一套公眾自我識(shí)別3個(gè)卒中癥狀的方法：一是臉不對(duì)稱、二是胳膊抬不起來、三是說話不清楚。由于腦結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性，大腦、小腦等不同部位血管閉塞表現(xiàn)的癥狀不同，國際上近兩年在此基礎(chǔ)上又增加了兩個(gè)待識(shí)別癥狀：身體難平衡、眼睛看不清。這兩個(gè)癥狀的增加可以使公眾在家自我識(shí)別卒中率由原來的70%提高到超過90%。
20xx年7月，中國卒中學(xué)會(huì)在第七次學(xué)術(shù)年會(huì)期間正式發(fā)布了識(shí)別卒中早期癥狀的“befast口訣”，前5個(gè)字母各代表一個(gè)早期癥狀，最后1個(gè)字母是提醒一旦發(fā)現(xiàn)卒中癥狀，就要馬上撥打急救電話，立刻就醫(yī)：
“b”——balance是指平衡，平衡或協(xié)調(diào)能力喪失，突然出現(xiàn)行走困難；
“e”——eyes是指眼睛，突發(fā)的視力變化，視物困難；
“f”——face是指面部，面部不對(duì)稱，口角歪斜；
“a”——arms是指手臂，手臂突然無力感或麻木感，通常出現(xiàn)在身體一側(cè)；
“s”——speech是指語言，說話含混、不能理解別人的語言；
“t”——time是指時(shí)間，上述癥狀提示可能出現(xiàn)卒中，請(qǐng)勿等待癥狀自行消失，立即撥打120獲得醫(yī)療救助。
20xx年9月，世界卒中組織決定繼續(xù)將卒中早期癥狀的快速識(shí)別作為今年“世界卒中日”活動(dòng)宣傳重心。
學(xué)會(huì)希望所有的活動(dòng)組織者和參與者都緊密圍繞年度主題，利用各種媒體宣傳平臺(tái)，創(chuàng)新表現(xiàn)手法，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，注重實(shí)用性與易懂易記性，增強(qiáng)公眾對(duì)卒中早期癥狀識(shí)別口訣的記憶。
xxx。
各單位、會(huì)員、志愿者要積極籌備在10月29日“世界卒中日”當(dāng)天開展多種形式的健康科普志愿活動(dòng)，全國各地都同時(shí)行動(dòng)起來，推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)注卒中、防治卒中的良好氛圍，促進(jìn)公眾的健康科學(xué)素養(yǎng)水平進(jìn)一步提高?；顒?dòng)形式：
（一）免費(fèi)的體檢、危險(xiǎn)因素（血壓、血脂、血糖等）篩查活動(dòng)。
（二）線上或線下的義診、健康咨詢活動(dòng)。
（三）線上或線下的健康科普知識(shí)講座。
（四）張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放科普資料或書籍等。
（五）利用媒體（電視、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站、自媒體等）宣講卒中防治知識(shí)。
（六）組織“醫(yī)體融合”式健身運(yùn)動(dòng)（慢跑、徒步等）。
各活動(dòng)舉辦單位于活動(dòng)開展后撰寫活動(dòng)新聞報(bào)道，發(fā)送至郵箱。學(xué)會(huì)將開展按照活動(dòng)的組織動(dòng)員、數(shù)量規(guī)模、活動(dòng)宣傳、實(shí)際效果、聯(lián)合行動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)情況等指標(biāo)，對(duì)工作扎實(shí)、成績(jī)突出的單位和特色鮮明、實(shí)效顯著的活動(dòng)報(bào)道在學(xué)會(huì)官微平臺(tái)予以推送宣傳，供全國各單位學(xué)習(xí)交流，并作為下一年度科普工作先進(jìn)典型單位評(píng)選的重要參考依據(jù)。
各有關(guān)單位要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于疫情防控決策部署，嚴(yán)格遵守所在地疫情防控要求，防范化解包括疫情防控、意識(shí)形態(tài)在內(nèi)的各種風(fēng)險(xiǎn)隱患。加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判，合理確定活動(dòng)舉辦形式，提前制定疫情防控和風(fēng)險(xiǎn)處置工作方案，提高應(yīng)急管理和處置能力，平穩(wěn)、安全、有序開展“20xx年世界卒中日”活動(dòng)。
xx。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇八
各鎮(zhèn)(街道)愛衛(wèi)會(huì)，各有關(guān)單位：
今年5月31日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個(gè)“世界無煙日”，今年世界無煙日的主題是“無煙生活?！?，根據(jù)《20xx年xx縣愛國衛(wèi)生工作要點(diǎn)》(x愛衛(wèi)〔20xx〕x號(hào))的有關(guān)要求，為切實(shí)加強(qiáng)我縣的控?zé)煿ぷ?，努力營造良好的控?zé)煭h(huán)境，現(xiàn)將第28個(gè)世界無煙日活動(dòng)安排如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)中辦、國辦《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場(chǎng)所禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》的文件精神，各鎮(zhèn)(街道)、各部門、各單位在世界無煙日期間應(yīng)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、電子屏、宣傳櫥窗等宣傳陣地發(fā)布控?zé)熜麄鳂?biāo)語。縣煙草專賣局(分公司)應(yīng)倡議各售煙商店、攤點(diǎn)停止售煙一天。機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和群眾團(tuán)體的干部職工中的吸煙人士自覺停止吸煙一天。各新聞媒體要結(jié)合本次以“無煙生活?！睘橹黝}的世界無煙日活動(dòng)，進(jìn)一步加大控?zé)熜麄鞴ぷ鳌？h廣播電視臺(tái)應(yīng)在5月27日-31日期間《健康面對(duì)面》欄目播放控?zé)熥帜弧?BR> 全縣各級(jí)各類學(xué)校要依照《教育部關(guān)于在全國各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》文件精神落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煿ぷ?。教育主管部門應(yīng)組織中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)積極開展創(chuàng)建“無煙學(xué)?！被顒?dòng)，學(xué)校要將控?zé)熂{入工作計(jì)劃，制定控?zé)熞?guī)章制度。教學(xué)區(qū)域內(nèi)不得設(shè)吸煙室、吸煙區(qū)。要利用多種宣傳形式，積極開展“吸煙和被動(dòng)吸煙有害健康”等內(nèi)容的教育，大力倡導(dǎo)吸煙的教職員工戒煙。組織學(xué)生開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名儀式活動(dòng)，通過舉辦控?zé)熃】到逃v座，開展控?zé)熤R(shí)競(jìng)賽，制作控?zé)熜麄靼鍒?bào)的形式，在校園內(nèi)營造良好的控?zé)煼諊?BR> 全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位要繼續(xù)貫徹《衛(wèi)生部關(guān)于20xx年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》，不斷鞏固深化無煙醫(yī)院創(chuàng)建成果，在世界無煙日期間舉辦一期控?zé)熃】到逃龑?，張貼醒目的控?zé)熜麄鳂?biāo)語。對(duì)病人及其家屬開展與戒煙有關(guān)的健康教育，勸阻患者不吸煙。縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)積極探索建設(shè)戒煙門診、戒煙熱線，推廣行之有效的戒煙方法。衛(wèi)生計(jì)生部門要強(qiáng)化對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位的日常巡查，將控?zé)煿ぷ髯鳛橐豁?xiàng)重要的考核指標(biāo)。
市場(chǎng)監(jiān)管部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《廣告法》、《煙草廣告管理暫行辦法》等法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)煙草廣告發(fā)布的監(jiān)督檢查,依法嚴(yán)厲查處違法發(fā)布的煙草廣告。衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)要依據(jù)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》開展公共場(chǎng)所控?zé)煂ｍ?xiàng)檢查，重點(diǎn)檢查車站、娛樂場(chǎng)所、商場(chǎng)、影劇院等公共場(chǎng)所控?zé)煿ぷ鳌８麈?zhèn)(街道)愛衛(wèi)會(huì)要在5月下旬隨機(jī)抽取轄區(qū)內(nèi)部分機(jī)關(guān)事業(yè)單位、村(社區(qū))便民服務(wù)窗口開展一次控?zé)煿ぷ髅鞑彀翟L，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。
各鎮(zhèn)(街道)愛衛(wèi)會(huì)要依照《省愛衛(wèi)會(huì)關(guān)于開展浙江無煙單位和控?zé)煼e極分子評(píng)選活動(dòng)的通知》的文件精神，繼續(xù)組織開展無煙單位和控?zé)煼e極分子等創(chuàng)建活動(dòng)。符合條件的單位和個(gè)人可主動(dòng)向當(dāng)?shù)劓?zhèn)(街道)愛衛(wèi)會(huì)申報(bào)，無煙單位作為創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位的必備條件，有意向申報(bào)創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位的單位如尚未取得無煙單位稱號(hào)的可同時(shí)申報(bào)?？h愛衛(wèi)辦將適時(shí)組織人員對(duì)申報(bào)的無煙單位等進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
請(qǐng)各鎮(zhèn)(街道)愛衛(wèi)辦在此次活動(dòng)結(jié)束后，于6月15日前將世界無煙日活動(dòng)小結(jié)、明察暗訪匯總表和無煙單位和控?zé)煼e極分子推薦表、自評(píng)表等報(bào)送縣愛衛(wèi)辦。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇九
學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評(píng)”“。
讀書筆記。
展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館。
長大讀書會(huì)。
xx年3月10日—xx年5月7日。
具體活動(dòng)各有安排。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇十
在第個(gè)“世界讀書日”來臨之際，為了營造濃郁的校園讀書氛圍，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，增強(qiáng)文化自信;為了營造書香校園，進(jìn)一步豐富校園文化生活，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌;為了培養(yǎng)審美情趣，讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂，不斷提升自我閱讀品味，特制訂本方案。
二、活動(dòng)宗旨。
1.通過讀書活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展。
2.通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
3.通過讀書活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
4.通過讀書活動(dòng)，營造良好的學(xué)習(xí)、讀書氛圍，為建設(shè)書香校園奠定良好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立“書潤童年”閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃部署各項(xiàng)具體活動(dòng)：
組長：趙新民。
副組長：董法貴、王榮峰、王建飛。
成員：賈麗英、各學(xué)科教研組長、各班主任。
四、活動(dòng)時(shí)間安排。
活動(dòng)時(shí)間：20_年4月19—25日。
五、具體活動(dòng)規(guī)劃。
(一)第一階段：?jiǎn)?dòng)階段。
1.啟動(dòng)儀式。
(1)借助周一(4月22日)升旗儀式，舉行啟動(dòng)儀式，董法貴老師面向全校師生發(fā)出閱讀倡議，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動(dòng)的序幕。
(2)明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)“書潤童年”。
(3)倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀。
(4)鼓勵(lì)班級(jí)開展好書推薦會(huì)等創(chuàng)意活動(dòng)。
2.做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
(二)第二階段：活動(dòng)階段。
1.名言書簽征集。
指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦2張優(yōu)秀作品交到大隊(duì)部。
2.閱讀手抄報(bào)展評(píng)。
每各班出5份以讀書為主題的手抄報(bào)(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等。制作完成后，上交教導(dǎo)處。
3.共享讀書收獲。
各班創(chuàng)新開展讀書沙龍等活動(dòng)，讓教師、學(xué)生展示讀書心得。借助“閱讀主題班會(huì)”“班級(jí)詩詞大會(huì)”“班級(jí)聽寫大賽”等形式，開展宣傳、推動(dòng)、網(wǎng)上讀書、交流，使教師、學(xué)生、家長在交流讀書心得，共享閱讀快樂。
4.家校互動(dòng)閱讀。
積極開發(fā)家庭教育資源，以讀書活動(dòng)為紐帶，促進(jìn)家校溝通，開展親子共讀、書香家庭、讀書明星等評(píng)選活動(dòng)。在班級(jí)群里曬“讀書靚照”“親子讀書時(shí)刻”圖片，以此帶動(dòng)班級(jí)、全校、家庭的讀書熱情，并常態(tài)化，形成良好習(xí)慣與風(fēng)氣。
(三)第三階段，活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。
1.評(píng)比學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)“讀書之星”(各班在“班級(jí)讀書之星”中推選1名校級(jí)“閱讀明星”，學(xué)校頒發(fā)證書。)。
2.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)比確定3個(gè)“書香集體”。
3.表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計(jì)者、優(yōu)秀手抄報(bào)編輯者若干名。
4.表彰“書香集體”“書香家庭”。
5.做好本次讀書專項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)梳理與反思。
六、讀書時(shí)間建議。
(一)每天上午“暢讀”時(shí)段，時(shí)間為20分鐘。
(二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右。
(三)利用“閱讀”課進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和交流。
(四)利用課余時(shí)間，由教師指導(dǎo)學(xué)生借助閱覽室、圖書角閱讀，并指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記，寫好讀后感。
七、相關(guān)活動(dòng)要求。
1.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)報(bào)道信息，渲染閱讀氛圍，指導(dǎo)閱讀推進(jìn)，報(bào)道閱讀典型事跡。
2.教師是學(xué)生的表率，老師要用自己的儒雅教風(fēng)、閱讀風(fēng)范去影響、感染、帶動(dòng)學(xué)生。
3.班主任要做好指導(dǎo)、設(shè)計(jì)、組織工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)，創(chuàng)造性地開展形式新穎、豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng)。
4.各部門、教研室要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性，讓校園書香四溢。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
黃淮學(xué)院圖書館。
黃淮學(xué)院讀書協(xié)會(huì)。
1、活動(dòng)名稱：音樂欣賞晚會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16日19：00——21：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)藝苑戲劇社。
2、活動(dòng)名稱：快樂晨讀。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日早6：10。
活動(dòng)地點(diǎn)：黃淮學(xué)院圖書館門前廣場(chǎng)。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)論辯演講部。
3、活動(dòng)名稱：正版圖書進(jìn)校園。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日——25日。
活動(dòng)地點(diǎn)：黃淮學(xué)院圖書館門前廣場(chǎng)。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)。
4、活動(dòng)名稱：辯論賽總決賽。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日19：00——21：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)論辯演講部。
5、活動(dòng)名稱：影視觀摩——《當(dāng)幸福來敲門》。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月24日19：00——21：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部。
6、活動(dòng)名稱：讀書心得征文。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日——30日。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)書苑文學(xué)社。
7、活動(dòng)名稱：“我最愛的圖書、期刊”評(píng)選活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日——30日。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)。
8、活動(dòng)名稱：“圖書借閱”、“讀者借閱”排行榜。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日——30日。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部。
9、活動(dòng)名稱：網(wǎng)絡(luò)專家講座。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月7日19：00——21：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)辦公室。
1、通過一系列的活動(dòng)，有利于激發(fā)同學(xué)們對(duì)讀書的興趣，動(dòng)員全校的師生共同參與到書香校園的創(chuàng)建中。
2、培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣，提高了學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神，積淀了校園人文底蘊(yùn)。
3、此次活動(dòng)活躍了校園社團(tuán)文化，加強(qiáng)了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以特有的方式體現(xiàn)了閑暇教育。
1、積極聯(lián)系媒體記者，通過媒體宣傳擴(kuò)大活動(dòng)影響。同時(shí)提高協(xié)會(huì)影響力。
2、活動(dòng)之前通過海報(bào)，分會(huì)長與飛信相結(jié)合將活動(dòng)宣傳最大化，確保參加人數(shù)，提高活動(dòng)品質(zhì)。
3、活動(dòng)時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案，防止出現(xiàn)問題。
4、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫出新聞稿，并且及時(shí)發(fā)布到博客上；同時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)，為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
5、做好財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)總結(jié)。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
一、利用城區(qū)社區(qū)宣傳窗、黑板報(bào)，張貼20xx年世界卒中活動(dòng)主題：“識(shí)別中風(fēng)癥狀，把握寶貴時(shí)間”。
二、門診樓門口懸掛橫幅，其大廳一樓電子屏幕滾動(dòng)播放20xx年世界卒中活動(dòng)主題。
三、10月19日：為社區(qū)居民舉辦“腦卒中早期篩查與防控”專題講座，授課專家：xxx。
四、10月23日、10月29日：分別在xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、市中心醫(yī)院門診樓大門口舉辦義診咨詢活動(dòng)。內(nèi)容包括：專家義診、血壓測(cè)量、分發(fā)《腦血管病公眾健康教育》手冊(cè)、腦卒中防治宣傳單、張貼腦卒中防治宣傳畫、接受健康保健咨詢、發(fā)放保健知識(shí)小冊(cè)子等，以上活動(dòng)內(nèi)容均免費(fèi)提供。地點(diǎn)由xx市xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)聯(lián)系，活動(dòng)設(shè)施由市心腦防辦協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)解決，派車由院部負(fù)責(zé)。
五、啟動(dòng)腦卒中篩查和干預(yù)工作。完成參與項(xiàng)目工作初篩培訓(xùn)、高危人群篩查的培訓(xùn)工作。
六、活動(dòng)結(jié)束后將總結(jié)材料上報(bào)衛(wèi)生部腦防委與xx市衛(wèi)生局。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
多讀書，讓書成為你的智慧之源;讀好書，讓你的智慧永遠(yuǎn)站在潮流的前沿。.世界讀書日，讓我們共駕探索之舟，暢游書海，獲取知識(shí)寶藏!下面是小編為大家整理的世界讀書日。
歡迎瀏覽!
以深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，以培育新型農(nóng)民、滿足農(nóng)民閱讀需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以實(shí)施農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為抓手，培養(yǎng)廣大農(nóng)民良好的閱讀習(xí)慣和多讀書、讀好書的良好讀書熱情，提高廣大農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展奠定良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人才基礎(chǔ)。
(一)開展“農(nóng)家書屋”讀書節(jié)活動(dòng)。以現(xiàn)有村級(jí)農(nóng)技服務(wù)站點(diǎn)為依托，以“農(nóng)家書屋”為基地結(jié)對(duì)共建開展讀書節(jié)活動(dòng)。具體內(nèi)容是：一是開展農(nóng)業(yè)科技示范戶、種養(yǎng)大戶現(xiàn)場(chǎng)座談學(xué)用農(nóng)業(yè)科技體會(huì);二是市縣有關(guān)部門向農(nóng)家書屋捐獻(xiàn)科技書籍圖書等;三是邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)科技示范戶、種養(yǎng)大戶和農(nóng)場(chǎng)主等對(duì)現(xiàn)有農(nóng)民培訓(xùn)方式方法進(jìn)行征求意見。
(二)開展農(nóng)場(chǎng)主職業(yè)技能集中培訓(xùn)活動(dòng)。以完成全市今年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃2萬人為目標(biāo)，以實(shí)施農(nóng)民讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)有一定基礎(chǔ)、有意創(chuàng)業(yè)的種養(yǎng)大戶、返鄉(xiāng)、退伍青年，進(jìn)行分類、分段、分層次、經(jīng)常性創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)前先調(diào)查摸底，按不同創(chuàng)業(yè)意愿和職業(yè)類別制定新型職業(yè)農(nóng)民個(gè)性化創(chuàng)業(yè)。
培訓(xùn)方案。
分步驟予以實(shí)施。各縣區(qū)在讀書節(jié)期間要集中培訓(xùn)2期以上人數(shù)200人以上。
(三)推介一批新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)典型。過多年新型職業(yè)農(nóng)民培育，我市涌現(xiàn)出了一大批新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)典型，為我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展起到了典型引路和示范帶動(dòng)作用。為進(jìn)一步發(fā)揮新型職業(yè)農(nóng)民典型的示范帶動(dòng)作用，現(xiàn)要求每縣(包括贛榆區(qū))負(fù)責(zé)推薦20名，海州區(qū)、高新區(qū)各推薦5名，其它各區(qū)分別推薦2-3名不同類別的科技示范戶、種養(yǎng)大戶等，為出版《連云港市新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)典型》一書做準(zhǔn)備。
(四)全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人員參加送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
本次農(nóng)民讀書節(jié)分三階段進(jìn)行。
第一階段：2019年1月6日——1月31日準(zhǔn)備階段。各縣區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門，要認(rèn)真研究當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和農(nóng)民需求，做到有的放矢制定相應(yīng)。
工作方案。
從人力、物力、財(cái)力上做好充分準(zhǔn)備。
第二階段：2月1日——10月30日實(shí)施階段。在市農(nóng)委統(tǒng)一部署下，采取上下部門對(duì)口聯(lián)動(dòng)方式，精心組織實(shí)施好各項(xiàng)活動(dòng)。
第三階段：11月1日——12月31日總結(jié)階段。認(rèn)真總結(jié)近幾年農(nóng)民讀書節(jié)開展情況，特別是今年開展活動(dòng)的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，樹立典型，找出差距，研究改進(jìn)措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。舉辦本次農(nóng)民讀書節(jié)活動(dòng)是搞好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要舉措，是搞好“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)的具體體現(xiàn)。各縣區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門要明確專人負(fù)責(zé)，保障有力，務(wù)求實(shí)效。
(二)上下聯(lián)動(dòng)，共同推進(jìn)。市縣農(nóng)業(yè)部門要主動(dòng)配合，協(xié)調(diào)一致，無縫對(duì)接。以農(nóng)業(yè)部門特有的特色，打造農(nóng)民讀書節(jié)品牌，為農(nóng)民做一些實(shí)實(shí)在在的實(shí)事，解決一些實(shí)實(shí)在在的問題。
(三)搞好宣傳，擴(kuò)大影響。各縣區(qū)要充分發(fā)揮現(xiàn)代媒體作用，利用報(bào)紙、電視、政府部門的官方的網(wǎng)站、系統(tǒng)工作qq群、12316短信平臺(tái)等，以簡(jiǎn)報(bào)、通訊等形式進(jìn)行全方位、多層次、多方面宣傳報(bào)到，加大對(duì)農(nóng)民讀書節(jié)活動(dòng)宣傳報(bào)道力度，為讀書節(jié)營造良好的輿論氛圍。
(四)總結(jié)提高，確保實(shí)效。各縣區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門、各參與單位要認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成效，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型及時(shí)表揚(yáng)。以建立農(nóng)民培育管理長效機(jī)制，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供更多的人才和智力支持。
讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的今天，讀書是一種慢生活的方式，是一條對(duì)話智者的連線，是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第xx屆“4·23世界讀書日”來臨之際，xx區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng)，進(jìn)一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。
活動(dòng)主題：“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日。
活動(dòng)對(duì)象：廣大讀者及在校大中小學(xué)生。
主辦單位：xx區(qū)文體局xx區(qū)圖書館。
時(shí)間：4月12日。
地點(diǎn)：xx區(qū)圖書館七樓多功能室。
內(nèi)容：邀請(qǐng)鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
主辦方精選100冊(cè)中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動(dòng)的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書館“八閩悅讀”平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下：
1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容，撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。
2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：，來稿請(qǐng)注明所讀書名、作者、出版社、出版時(shí)間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。
3、評(píng)選方式：本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評(píng)選。
為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下：
1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語言流暢，感情表達(dá)充分，有一定的感染力。
2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。
3、評(píng)選方式：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書。
報(bào)名日期：即日起至4月25日
活動(dòng)時(shí)間：4月26日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心5樓xx區(qū)少兒圖書室。
通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)，按照借書量的多少，評(píng)選出20xx年度前十名的“閱讀之星”，對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
(六)舉辦“xx區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書日活動(dòng)閉幕式。
以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng)，成立“閱讀學(xué)會(huì)”，并定期舉辦各類讀者活動(dòng)，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
為了營造良好的讀書氛圍，進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課余生活，讓同學(xué)們走出宿舍，走入圖書館，告別網(wǎng)絡(luò)，投入書籍的世界，以書本為媒介，廣結(jié)好友，擴(kuò)充人脈，培養(yǎng)自己的人際交往能力。同時(shí)提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)、閱讀熱情、綜合素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。因而策劃并舉辦讀書日活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下:。
1、在綜餐門口做出展板介紹讀書日并推薦書單。
——書單內(nèi)容包括散文隨筆、紀(jì)實(shí)文學(xué)、人物傳記、經(jīng)典名著、小說薈萃。
2、圖書交換。
——4月21日：組織同學(xué)們拿出自己想要用來交換的圖書在綜餐門口進(jìn)行登記，留下聯(lián)系方式，帶走換書憑證(書簽)。
——4月22日：憑借換書憑證根據(jù)換書書單上的書目換取自己心儀的書籍。
——組織捐書活動(dòng)，并對(duì)捐出書籍的同學(xué)贈(zèng)送精美禮品一份。(若交換的書沒有被領(lǐng)走且無心收回，可交由學(xué)生會(huì)代為捐贈(zèng)或義賣。)。
3、猜書名游戲。
——將與圖書有關(guān)信息寫在紙上掛在綜餐前樹上，有興趣的同學(xué)根據(jù)此信息猜測(cè)書名，答對(duì)者可得到精美禮物一份。(所猜書名題目的答案將貫穿古今中外的名著，獎(jiǎng)品有限，送完為止。)。
——2018年4月21日至2017年4月22日。
——2018年4月21日至2017年4月22日綜合餐廳門口。
——全校學(xué)生。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇一
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生。
二、活動(dòng)背景。
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)，但在我國這個(gè)日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的。
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，青年志愿者協(xié)會(huì)攜手湖南工學(xué)院圖書館舉辦此次活動(dòng)，旨在以多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方。
青年志愿者協(xié)會(huì)、圖書館。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
暫定于4月22日湖南工學(xué)院百花公寓前。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
組織部：活動(dòng)期間安排人員維持秩序，活動(dòng)前提前去布置現(xiàn)場(chǎng)。生活部：準(zhǔn)備活動(dòng)所需器材：遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會(huì)帽、會(huì)旗。8米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動(dòng)、簽字筆。宣傳部：制作兩張pop與寫三張海報(bào)，張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。內(nèi)容：介紹讀書日活動(dòng)的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間。安排現(xiàn)場(chǎng)拍攝人員(2人)。辦公室：安排2人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄。此外各個(gè)部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號(hào)、以及價(jià)格進(jìn)行詳細(xì)記錄。(注：書本的價(jià)格應(yīng)依據(jù)書本的新舊程度以及原價(jià)來定)。
七、活動(dòng)流程。
(1)活動(dòng)宣傳前期宣傳：由宣傳部制作pop與海報(bào)進(jìn)行張貼。中期宣傳：各部門安排4人到寢室收集書本時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。要說明清楚本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的趣味性、實(shí)際意義。后期宣傳：進(jìn)行板報(bào)宣傳，懸掛簽名的橫幅。
八、活動(dòng)后期工作。
1.組織部負(fù)責(zé)歸還活動(dòng)道具，清理現(xiàn)場(chǎng)。2.生活部負(fù)責(zé)回收會(huì)旗，會(huì)帽。3.宣傳部完成活動(dòng)后期板報(bào)宣傳，懸掛簽名的橫幅。4.活動(dòng)后要根據(jù)活動(dòng)前期記錄的名單進(jìn)行反饋。捐出書本的同學(xué)可以獲得小禮品，將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學(xué)的部分)交還給賣書者，未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。5.辦公室負(fù)責(zé)完成活動(dòng)總結(jié)，更新青協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容。6.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站，看是否能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)當(dāng)天如果有下雨跡象，則將活動(dòng)推遲。2、到寢室進(jìn)行宣傳時(shí)，要跟賣書者說明清楚，出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會(huì)捐給工本0904班家人患病的同學(xué)，捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學(xué)。3、賣書者在給書本定價(jià)時(shí)工作人員要進(jìn)行提醒，書本定價(jià)要符合實(shí)際情況。4、寄售或捐贈(zèng)的書本賣出時(shí)，工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價(jià)錢、原書本持有者寢室號(hào))。5、書本賣出時(shí)，買主可以留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書簽或便條上，反饋的時(shí)候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。
十、資金預(yù)算。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇二
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的'魅力!
三、活動(dòng)目的：
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方：
世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx-4-27(因讀書日恰逢調(diào)假)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)。
七、學(xué)生集合：
付主任。
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：
八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：
班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)。
九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：
班級(jí)領(lǐng)誦教師：班主任、語文教師。
十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng)：
低年級(jí)：
中年級(jí)：
高年級(jí)：
照相、電視臺(tái)攝像：
給家長發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信：
十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
十二、活動(dòng)流程。
1、主持人致辭，宣布儀式開始：
2、主任講話。
3、齊誦《少年中國說》。
4、譚校長講話。
5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇三
以“世界閱讀日”為契機(jī)，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)，讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵(lì)孩子多讀書，從中體會(huì)讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題。
快樂閱讀快樂成長。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)。
各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。
2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)。
語言組制作宣傳海報(bào)，形式語言組自定。
3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)。
各班設(shè)計(jì)“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請(qǐng)家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)。
以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。
平行班漂流方式：(周二?1→2→3→4→5→1依次類推。
5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)。
大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。
6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂。
老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng)，并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中，將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)。
為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
四、活動(dòng)攝影：楊xx。
五、活動(dòng)信息報(bào)道：周xx。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇四
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓他喜歡讀書，和書成為好朋友，童年時(shí)時(shí)與好書相伴!
2、通過閱讀，使孩子增長知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力!
3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長!
4、讓孩子透過書本，探究生活，完善人格!
5、通過親子共讀，增進(jìn)父母與兒子間的情感交流!
二、指導(dǎo)思想。
閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過程，是他們的精神、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等整體人格生長生成的過程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵(lì)孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓孩子想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!
三、實(shí)施方法。
1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時(shí)間，閱讀地點(diǎn)可隨意，沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化：可誦讀，可默讀，也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
2、閱讀方式。家長陪伴孩子一起閱讀，采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容，結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。
3、汲取豐富營養(yǎng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累，更重要的是活學(xué)活用!通過故事的講解讓孩子學(xué)會(huì)一些為人處事的道理。
四、讀書安排：
2、利用周末時(shí)間和孩子一起聽、看故事光盤，然后視情節(jié)進(jìn)行童話劇分角色表演;。
3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)(如新書一本)，幫孩子將優(yōu)美的語句或心靈感悟及時(shí)記錄下來。
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世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇五
一、活動(dòng)目的:。
“4、23”是世界讀書日，這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇六
引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，吸收民族和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)，使他們從小熱愛讀書，渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書，及早掌握獲取和處理信息的本事，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種本事去發(fā)展自我，貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)，讓學(xué)生在讀書中理解的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。
做歡樂的讀書人。
1、愛讀書，會(huì)讀書，讀好書。
2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、用珠寶裝扮自我，不如用知識(shí)充實(shí)自我。
4、生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
5、人不但要有知識(shí)，更要有文化。
6、書是人類提高的階梯。
組長：周澤榮。
副組長：魏澤軍魏冬梅廖云娣。
組員：各班班主任。
20xx.4。
操作條件：充分利用班級(jí)圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本（可讓學(xué)生自帶）。開放圖書室，營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體，各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。
1、每次比賽個(gè)人（團(tuán)體）評(píng)、二、三等獎(jiǎng)，等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得2分。
2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲個(gè)人、二、三等獎(jiǎng)?wù)?，發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。
上交時(shí)間：4月6日。
參加對(duì)象：三六年級(jí)各班學(xué)生。
2、評(píng)比。
上交時(shí)間：4月7日。
參加對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。
3、讀書節(jié)專題比賽。
時(shí)間：4月8日午時(shí)。
地點(diǎn)：各教室。
參加對(duì)象：六年級(jí)各班。
活動(dòng)安排：各班以做個(gè)歡樂讀書人為主題出期黑板報(bào)（刊出新資料前須在擦掉原有資料），學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比，分年級(jí)評(píng)出等獎(jiǎng)名。
4、評(píng)比。
上交時(shí)間：4月11日。
參加對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)錄選5本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。
5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。
比賽時(shí)間：4月14日。
參加對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。
6、展示、表彰（師生活動(dòng)）。
時(shí)間：4月14日大課間活動(dòng)。
地點(diǎn)：操場(chǎng)、宣傳欄。
參加對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)安排：六個(gè)獲勝“書香班級(jí)”，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書（獎(jiǎng)狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。
說明：為鼓勵(lì)師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自我的特長，選擇相關(guān)比賽資料輔導(dǎo)，并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇七
20xx年10月29日是第xx個(gè)“世界卒中日”，xxx學(xué)會(huì)決定在全國范圍內(nèi)發(fā)起“20xx年世界卒中日健康科普志愿活動(dòng)”，并號(hào)召各有關(guān)單位尤其是各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)積極開展各種形式的“20xx年世界卒中日”主題宣傳活動(dòng)，教育公眾能快速識(shí)別卒中早期癥狀并迅速撥打急救電話120，減少卒中的致殘、致死危害。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)發(fā)布如下：
主題：識(shí)別中風(fēng)癥狀，把握寶貴時(shí)間。
口號(hào)：爭(zhēng)分奪秒，挽回生命。
卒中（俗稱“中風(fēng)”）具有發(fā)病率高、致殘率高、死亡率高和復(fù)發(fā)率高的“四高”特點(diǎn)，發(fā)病急、病情進(jìn)展迅速、后果嚴(yán)重，全世界每4個(gè)人中就有1個(gè)人會(huì)發(fā)生卒中，每6秒鐘就有1個(gè)人死于卒中，每6秒鐘就有1個(gè)人因卒中而殘疾，病患家庭將因此蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失和身心痛苦。發(fā)生卒中后，每分鐘大約有190萬個(gè)腦細(xì)胞死亡，腦組織及其所支配的運(yùn)動(dòng)、語言、認(rèn)知及情感等多個(gè)功能也將同步逐漸喪失，但是，如果卒中癥狀能夠被早期識(shí)別，患者在發(fā)病4.5小時(shí)之內(nèi)被及時(shí)送達(dá)有救治卒中患者能力的（綜合）卒中中心醫(yī)院，得到規(guī)范的血管開通治療，多數(shù)可以明顯恢復(fù)，甚至完全恢復(fù)，健康良好的生活質(zhì)量也將得到挽救。因此，及時(shí)發(fā)現(xiàn)卒中的早期癥狀極其重要，越早發(fā)現(xiàn)，越早診治，治療和康復(fù)效果也就越好。
時(shí)間就是大腦，時(shí)間就是生命。
20xx年，國際上推出一套公眾自我識(shí)別3個(gè)卒中癥狀的方法：一是臉不對(duì)稱、二是胳膊抬不起來、三是說話不清楚。由于腦結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性，大腦、小腦等不同部位血管閉塞表現(xiàn)的癥狀不同，國際上近兩年在此基礎(chǔ)上又增加了兩個(gè)待識(shí)別癥狀：身體難平衡、眼睛看不清。這兩個(gè)癥狀的增加可以使公眾在家自我識(shí)別卒中率由原來的70%提高到超過90%。
20xx年7月，中國卒中學(xué)會(huì)在第七次學(xué)術(shù)年會(huì)期間正式發(fā)布了識(shí)別卒中早期癥狀的“befast口訣”，前5個(gè)字母各代表一個(gè)早期癥狀，最后1個(gè)字母是提醒一旦發(fā)現(xiàn)卒中癥狀，就要馬上撥打急救電話，立刻就醫(yī)：
“b”——balance是指平衡，平衡或協(xié)調(diào)能力喪失，突然出現(xiàn)行走困難；
“e”——eyes是指眼睛，突發(fā)的視力變化，視物困難；
“f”——face是指面部，面部不對(duì)稱，口角歪斜；
“a”——arms是指手臂，手臂突然無力感或麻木感，通常出現(xiàn)在身體一側(cè)；
“s”——speech是指語言，說話含混、不能理解別人的語言；
“t”——time是指時(shí)間，上述癥狀提示可能出現(xiàn)卒中，請(qǐng)勿等待癥狀自行消失，立即撥打120獲得醫(yī)療救助。
20xx年9月，世界卒中組織決定繼續(xù)將卒中早期癥狀的快速識(shí)別作為今年“世界卒中日”活動(dòng)宣傳重心。
學(xué)會(huì)希望所有的活動(dòng)組織者和參與者都緊密圍繞年度主題，利用各種媒體宣傳平臺(tái)，創(chuàng)新表現(xiàn)手法，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，注重實(shí)用性與易懂易記性，增強(qiáng)公眾對(duì)卒中早期癥狀識(shí)別口訣的記憶。
xxx。
各單位、會(huì)員、志愿者要積極籌備在10月29日“世界卒中日”當(dāng)天開展多種形式的健康科普志愿活動(dòng)，全國各地都同時(shí)行動(dòng)起來，推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)注卒中、防治卒中的良好氛圍，促進(jìn)公眾的健康科學(xué)素養(yǎng)水平進(jìn)一步提高?；顒?dòng)形式：
（一）免費(fèi)的體檢、危險(xiǎn)因素（血壓、血脂、血糖等）篩查活動(dòng)。
（二）線上或線下的義診、健康咨詢活動(dòng)。
（三）線上或線下的健康科普知識(shí)講座。
（四）張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放科普資料或書籍等。
（五）利用媒體（電視、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站、自媒體等）宣講卒中防治知識(shí)。
（六）組織“醫(yī)體融合”式健身運(yùn)動(dòng)（慢跑、徒步等）。
各活動(dòng)舉辦單位于活動(dòng)開展后撰寫活動(dòng)新聞報(bào)道，發(fā)送至郵箱。學(xué)會(huì)將開展按照活動(dòng)的組織動(dòng)員、數(shù)量規(guī)模、活動(dòng)宣傳、實(shí)際效果、聯(lián)合行動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)情況等指標(biāo)，對(duì)工作扎實(shí)、成績(jī)突出的單位和特色鮮明、實(shí)效顯著的活動(dòng)報(bào)道在學(xué)會(huì)官微平臺(tái)予以推送宣傳，供全國各單位學(xué)習(xí)交流，并作為下一年度科普工作先進(jìn)典型單位評(píng)選的重要參考依據(jù)。
各有關(guān)單位要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于疫情防控決策部署，嚴(yán)格遵守所在地疫情防控要求，防范化解包括疫情防控、意識(shí)形態(tài)在內(nèi)的各種風(fēng)險(xiǎn)隱患。加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判，合理確定活動(dòng)舉辦形式，提前制定疫情防控和風(fēng)險(xiǎn)處置工作方案，提高應(yīng)急管理和處置能力，平穩(wěn)、安全、有序開展“20xx年世界卒中日”活動(dòng)。
xx。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇八
各鎮(zhèn)(街道)愛衛(wèi)會(huì)，各有關(guān)單位：
今年5月31日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個(gè)“世界無煙日”，今年世界無煙日的主題是“無煙生活?！?，根據(jù)《20xx年xx縣愛國衛(wèi)生工作要點(diǎn)》(x愛衛(wèi)〔20xx〕x號(hào))的有關(guān)要求，為切實(shí)加強(qiáng)我縣的控?zé)煿ぷ?，努力營造良好的控?zé)煭h(huán)境，現(xiàn)將第28個(gè)世界無煙日活動(dòng)安排如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)中辦、國辦《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場(chǎng)所禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》的文件精神，各鎮(zhèn)(街道)、各部門、各單位在世界無煙日期間應(yīng)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、電子屏、宣傳櫥窗等宣傳陣地發(fā)布控?zé)熜麄鳂?biāo)語。縣煙草專賣局(分公司)應(yīng)倡議各售煙商店、攤點(diǎn)停止售煙一天。機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和群眾團(tuán)體的干部職工中的吸煙人士自覺停止吸煙一天。各新聞媒體要結(jié)合本次以“無煙生活?！睘橹黝}的世界無煙日活動(dòng)，進(jìn)一步加大控?zé)熜麄鞴ぷ鳌？h廣播電視臺(tái)應(yīng)在5月27日-31日期間《健康面對(duì)面》欄目播放控?zé)熥帜弧?BR> 全縣各級(jí)各類學(xué)校要依照《教育部關(guān)于在全國各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》文件精神落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煿ぷ?。教育主管部門應(yīng)組織中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)積極開展創(chuàng)建“無煙學(xué)?！被顒?dòng)，學(xué)校要將控?zé)熂{入工作計(jì)劃，制定控?zé)熞?guī)章制度。教學(xué)區(qū)域內(nèi)不得設(shè)吸煙室、吸煙區(qū)。要利用多種宣傳形式，積極開展“吸煙和被動(dòng)吸煙有害健康”等內(nèi)容的教育，大力倡導(dǎo)吸煙的教職員工戒煙。組織學(xué)生開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名儀式活動(dòng)，通過舉辦控?zé)熃】到逃v座，開展控?zé)熤R(shí)競(jìng)賽，制作控?zé)熜麄靼鍒?bào)的形式，在校園內(nèi)營造良好的控?zé)煼諊?BR> 全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位要繼續(xù)貫徹《衛(wèi)生部關(guān)于20xx年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》，不斷鞏固深化無煙醫(yī)院創(chuàng)建成果，在世界無煙日期間舉辦一期控?zé)熃】到逃龑?，張貼醒目的控?zé)熜麄鳂?biāo)語。對(duì)病人及其家屬開展與戒煙有關(guān)的健康教育，勸阻患者不吸煙。縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)積極探索建設(shè)戒煙門診、戒煙熱線，推廣行之有效的戒煙方法。衛(wèi)生計(jì)生部門要強(qiáng)化對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位的日常巡查，將控?zé)煿ぷ髯鳛橐豁?xiàng)重要的考核指標(biāo)。
市場(chǎng)監(jiān)管部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《廣告法》、《煙草廣告管理暫行辦法》等法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)煙草廣告發(fā)布的監(jiān)督檢查,依法嚴(yán)厲查處違法發(fā)布的煙草廣告。衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)要依據(jù)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》開展公共場(chǎng)所控?zé)煂ｍ?xiàng)檢查，重點(diǎn)檢查車站、娛樂場(chǎng)所、商場(chǎng)、影劇院等公共場(chǎng)所控?zé)煿ぷ鳌８麈?zhèn)(街道)愛衛(wèi)會(huì)要在5月下旬隨機(jī)抽取轄區(qū)內(nèi)部分機(jī)關(guān)事業(yè)單位、村(社區(qū))便民服務(wù)窗口開展一次控?zé)煿ぷ髅鞑彀翟L，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。
各鎮(zhèn)(街道)愛衛(wèi)會(huì)要依照《省愛衛(wèi)會(huì)關(guān)于開展浙江無煙單位和控?zé)煼e極分子評(píng)選活動(dòng)的通知》的文件精神，繼續(xù)組織開展無煙單位和控?zé)煼e極分子等創(chuàng)建活動(dòng)。符合條件的單位和個(gè)人可主動(dòng)向當(dāng)?shù)劓?zhèn)(街道)愛衛(wèi)會(huì)申報(bào)，無煙單位作為創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位的必備條件，有意向申報(bào)創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位的單位如尚未取得無煙單位稱號(hào)的可同時(shí)申報(bào)?？h愛衛(wèi)辦將適時(shí)組織人員對(duì)申報(bào)的無煙單位等進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
請(qǐng)各鎮(zhèn)(街道)愛衛(wèi)辦在此次活動(dòng)結(jié)束后，于6月15日前將世界無煙日活動(dòng)小結(jié)、明察暗訪匯總表和無煙單位和控?zé)煼e極分子推薦表、自評(píng)表等報(bào)送縣愛衛(wèi)辦。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇九
學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評(píng)”“。
讀書筆記。
展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館。
長大讀書會(huì)。
xx年3月10日—xx年5月7日。
具體活動(dòng)各有安排。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇十
在第個(gè)“世界讀書日”來臨之際，為了營造濃郁的校園讀書氛圍，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，增強(qiáng)文化自信;為了營造書香校園，進(jìn)一步豐富校園文化生活，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌;為了培養(yǎng)審美情趣，讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂，不斷提升自我閱讀品味，特制訂本方案。
二、活動(dòng)宗旨。
1.通過讀書活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展。
2.通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
3.通過讀書活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
4.通過讀書活動(dòng)，營造良好的學(xué)習(xí)、讀書氛圍，為建設(shè)書香校園奠定良好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立“書潤童年”閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃部署各項(xiàng)具體活動(dòng)：
組長：趙新民。
副組長：董法貴、王榮峰、王建飛。
成員：賈麗英、各學(xué)科教研組長、各班主任。
四、活動(dòng)時(shí)間安排。
活動(dòng)時(shí)間：20_年4月19—25日。
五、具體活動(dòng)規(guī)劃。
(一)第一階段：?jiǎn)?dòng)階段。
1.啟動(dòng)儀式。
(1)借助周一(4月22日)升旗儀式，舉行啟動(dòng)儀式，董法貴老師面向全校師生發(fā)出閱讀倡議，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動(dòng)的序幕。
(2)明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)“書潤童年”。
(3)倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀。
(4)鼓勵(lì)班級(jí)開展好書推薦會(huì)等創(chuàng)意活動(dòng)。
2.做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
(二)第二階段：活動(dòng)階段。
1.名言書簽征集。
指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦2張優(yōu)秀作品交到大隊(duì)部。
2.閱讀手抄報(bào)展評(píng)。
每各班出5份以讀書為主題的手抄報(bào)(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等。制作完成后，上交教導(dǎo)處。
3.共享讀書收獲。
各班創(chuàng)新開展讀書沙龍等活動(dòng)，讓教師、學(xué)生展示讀書心得。借助“閱讀主題班會(huì)”“班級(jí)詩詞大會(huì)”“班級(jí)聽寫大賽”等形式，開展宣傳、推動(dòng)、網(wǎng)上讀書、交流，使教師、學(xué)生、家長在交流讀書心得，共享閱讀快樂。
4.家校互動(dòng)閱讀。
積極開發(fā)家庭教育資源，以讀書活動(dòng)為紐帶，促進(jìn)家校溝通，開展親子共讀、書香家庭、讀書明星等評(píng)選活動(dòng)。在班級(jí)群里曬“讀書靚照”“親子讀書時(shí)刻”圖片，以此帶動(dòng)班級(jí)、全校、家庭的讀書熱情，并常態(tài)化，形成良好習(xí)慣與風(fēng)氣。
(三)第三階段，活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。
1.評(píng)比學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)“讀書之星”(各班在“班級(jí)讀書之星”中推選1名校級(jí)“閱讀明星”，學(xué)校頒發(fā)證書。)。
2.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)比確定3個(gè)“書香集體”。
3.表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計(jì)者、優(yōu)秀手抄報(bào)編輯者若干名。
4.表彰“書香集體”“書香家庭”。
5.做好本次讀書專項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)梳理與反思。
六、讀書時(shí)間建議。
(一)每天上午“暢讀”時(shí)段，時(shí)間為20分鐘。
(二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右。
(三)利用“閱讀”課進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和交流。
(四)利用課余時(shí)間，由教師指導(dǎo)學(xué)生借助閱覽室、圖書角閱讀，并指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記，寫好讀后感。
七、相關(guān)活動(dòng)要求。
1.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)報(bào)道信息，渲染閱讀氛圍，指導(dǎo)閱讀推進(jìn)，報(bào)道閱讀典型事跡。
2.教師是學(xué)生的表率，老師要用自己的儒雅教風(fēng)、閱讀風(fēng)范去影響、感染、帶動(dòng)學(xué)生。
3.班主任要做好指導(dǎo)、設(shè)計(jì)、組織工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)，創(chuàng)造性地開展形式新穎、豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng)。
4.各部門、教研室要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性，讓校園書香四溢。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
黃淮學(xué)院圖書館。
黃淮學(xué)院讀書協(xié)會(huì)。
1、活動(dòng)名稱：音樂欣賞晚會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16日19：00——21：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)藝苑戲劇社。
2、活動(dòng)名稱：快樂晨讀。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日早6：10。
活動(dòng)地點(diǎn)：黃淮學(xué)院圖書館門前廣場(chǎng)。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)論辯演講部。
3、活動(dòng)名稱：正版圖書進(jìn)校園。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日——25日。
活動(dòng)地點(diǎn)：黃淮學(xué)院圖書館門前廣場(chǎng)。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)。
4、活動(dòng)名稱：辯論賽總決賽。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日19：00——21：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)論辯演講部。
5、活動(dòng)名稱：影視觀摩——《當(dāng)幸福來敲門》。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月24日19：00——21：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部。
6、活動(dòng)名稱：讀書心得征文。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日——30日。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)書苑文學(xué)社。
7、活動(dòng)名稱：“我最愛的圖書、期刊”評(píng)選活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日——30日。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)。
8、活動(dòng)名稱：“圖書借閱”、“讀者借閱”排行榜。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日——30日。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部。
9、活動(dòng)名稱：網(wǎng)絡(luò)專家講座。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月7日19：00——21：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳。
承辦單位：讀書協(xié)會(huì)辦公室。
1、通過一系列的活動(dòng)，有利于激發(fā)同學(xué)們對(duì)讀書的興趣，動(dòng)員全校的師生共同參與到書香校園的創(chuàng)建中。
2、培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣，提高了學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神，積淀了校園人文底蘊(yùn)。
3、此次活動(dòng)活躍了校園社團(tuán)文化，加強(qiáng)了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以特有的方式體現(xiàn)了閑暇教育。
1、積極聯(lián)系媒體記者，通過媒體宣傳擴(kuò)大活動(dòng)影響。同時(shí)提高協(xié)會(huì)影響力。
2、活動(dòng)之前通過海報(bào)，分會(huì)長與飛信相結(jié)合將活動(dòng)宣傳最大化，確保參加人數(shù)，提高活動(dòng)品質(zhì)。
3、活動(dòng)時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案，防止出現(xiàn)問題。
4、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫出新聞稿，并且及時(shí)發(fā)布到博客上；同時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)，為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
5、做好財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)總結(jié)。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
一、利用城區(qū)社區(qū)宣傳窗、黑板報(bào)，張貼20xx年世界卒中活動(dòng)主題：“識(shí)別中風(fēng)癥狀，把握寶貴時(shí)間”。
二、門診樓門口懸掛橫幅，其大廳一樓電子屏幕滾動(dòng)播放20xx年世界卒中活動(dòng)主題。
三、10月19日：為社區(qū)居民舉辦“腦卒中早期篩查與防控”專題講座，授課專家：xxx。
四、10月23日、10月29日：分別在xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、市中心醫(yī)院門診樓大門口舉辦義診咨詢活動(dòng)。內(nèi)容包括：專家義診、血壓測(cè)量、分發(fā)《腦血管病公眾健康教育》手冊(cè)、腦卒中防治宣傳單、張貼腦卒中防治宣傳畫、接受健康保健咨詢、發(fā)放保健知識(shí)小冊(cè)子等，以上活動(dòng)內(nèi)容均免費(fèi)提供。地點(diǎn)由xx市xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)聯(lián)系，活動(dòng)設(shè)施由市心腦防辦協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)解決，派車由院部負(fù)責(zé)。
五、啟動(dòng)腦卒中篩查和干預(yù)工作。完成參與項(xiàng)目工作初篩培訓(xùn)、高危人群篩查的培訓(xùn)工作。
六、活動(dòng)結(jié)束后將總結(jié)材料上報(bào)衛(wèi)生部腦防委與xx市衛(wèi)生局。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
多讀書，讓書成為你的智慧之源;讀好書，讓你的智慧永遠(yuǎn)站在潮流的前沿。.世界讀書日，讓我們共駕探索之舟，暢游書海，獲取知識(shí)寶藏!下面是小編為大家整理的世界讀書日。
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以深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，以培育新型農(nóng)民、滿足農(nóng)民閱讀需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以實(shí)施農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為抓手，培養(yǎng)廣大農(nóng)民良好的閱讀習(xí)慣和多讀書、讀好書的良好讀書熱情，提高廣大農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展奠定良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人才基礎(chǔ)。
(一)開展“農(nóng)家書屋”讀書節(jié)活動(dòng)。以現(xiàn)有村級(jí)農(nóng)技服務(wù)站點(diǎn)為依托，以“農(nóng)家書屋”為基地結(jié)對(duì)共建開展讀書節(jié)活動(dòng)。具體內(nèi)容是：一是開展農(nóng)業(yè)科技示范戶、種養(yǎng)大戶現(xiàn)場(chǎng)座談學(xué)用農(nóng)業(yè)科技體會(huì);二是市縣有關(guān)部門向農(nóng)家書屋捐獻(xiàn)科技書籍圖書等;三是邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)科技示范戶、種養(yǎng)大戶和農(nóng)場(chǎng)主等對(duì)現(xiàn)有農(nóng)民培訓(xùn)方式方法進(jìn)行征求意見。
(二)開展農(nóng)場(chǎng)主職業(yè)技能集中培訓(xùn)活動(dòng)。以完成全市今年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃2萬人為目標(biāo)，以實(shí)施農(nóng)民讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)有一定基礎(chǔ)、有意創(chuàng)業(yè)的種養(yǎng)大戶、返鄉(xiāng)、退伍青年，進(jìn)行分類、分段、分層次、經(jīng)常性創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)前先調(diào)查摸底，按不同創(chuàng)業(yè)意愿和職業(yè)類別制定新型職業(yè)農(nóng)民個(gè)性化創(chuàng)業(yè)。
培訓(xùn)方案。
分步驟予以實(shí)施。各縣區(qū)在讀書節(jié)期間要集中培訓(xùn)2期以上人數(shù)200人以上。
(三)推介一批新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)典型。過多年新型職業(yè)農(nóng)民培育，我市涌現(xiàn)出了一大批新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)典型，為我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展起到了典型引路和示范帶動(dòng)作用。為進(jìn)一步發(fā)揮新型職業(yè)農(nóng)民典型的示范帶動(dòng)作用，現(xiàn)要求每縣(包括贛榆區(qū))負(fù)責(zé)推薦20名，海州區(qū)、高新區(qū)各推薦5名，其它各區(qū)分別推薦2-3名不同類別的科技示范戶、種養(yǎng)大戶等，為出版《連云港市新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)典型》一書做準(zhǔn)備。
(四)全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人員參加送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
本次農(nóng)民讀書節(jié)分三階段進(jìn)行。
第一階段：2019年1月6日——1月31日準(zhǔn)備階段。各縣區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門，要認(rèn)真研究當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和農(nóng)民需求，做到有的放矢制定相應(yīng)。
工作方案。
從人力、物力、財(cái)力上做好充分準(zhǔn)備。
第二階段：2月1日——10月30日實(shí)施階段。在市農(nóng)委統(tǒng)一部署下，采取上下部門對(duì)口聯(lián)動(dòng)方式，精心組織實(shí)施好各項(xiàng)活動(dòng)。
第三階段：11月1日——12月31日總結(jié)階段。認(rèn)真總結(jié)近幾年農(nóng)民讀書節(jié)開展情況，特別是今年開展活動(dòng)的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，樹立典型，找出差距，研究改進(jìn)措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。舉辦本次農(nóng)民讀書節(jié)活動(dòng)是搞好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要舉措，是搞好“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)的具體體現(xiàn)。各縣區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門要明確專人負(fù)責(zé)，保障有力，務(wù)求實(shí)效。
(二)上下聯(lián)動(dòng)，共同推進(jìn)。市縣農(nóng)業(yè)部門要主動(dòng)配合，協(xié)調(diào)一致，無縫對(duì)接。以農(nóng)業(yè)部門特有的特色，打造農(nóng)民讀書節(jié)品牌，為農(nóng)民做一些實(shí)實(shí)在在的實(shí)事，解決一些實(shí)實(shí)在在的問題。
(三)搞好宣傳，擴(kuò)大影響。各縣區(qū)要充分發(fā)揮現(xiàn)代媒體作用，利用報(bào)紙、電視、政府部門的官方的網(wǎng)站、系統(tǒng)工作qq群、12316短信平臺(tái)等，以簡(jiǎn)報(bào)、通訊等形式進(jìn)行全方位、多層次、多方面宣傳報(bào)到，加大對(duì)農(nóng)民讀書節(jié)活動(dòng)宣傳報(bào)道力度，為讀書節(jié)營造良好的輿論氛圍。
(四)總結(jié)提高，確保實(shí)效。各縣區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門、各參與單位要認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成效，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型及時(shí)表揚(yáng)。以建立農(nóng)民培育管理長效機(jī)制，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供更多的人才和智力支持。
讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的今天，讀書是一種慢生活的方式，是一條對(duì)話智者的連線，是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第xx屆“4·23世界讀書日”來臨之際，xx區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng)，進(jìn)一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。
活動(dòng)主題：“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日。
活動(dòng)對(duì)象：廣大讀者及在校大中小學(xué)生。
主辦單位：xx區(qū)文體局xx區(qū)圖書館。
時(shí)間：4月12日。
地點(diǎn)：xx區(qū)圖書館七樓多功能室。
內(nèi)容：邀請(qǐng)鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
主辦方精選100冊(cè)中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動(dòng)的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書館“八閩悅讀”平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下：
1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容，撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。
2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：，來稿請(qǐng)注明所讀書名、作者、出版社、出版時(shí)間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。
3、評(píng)選方式：本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評(píng)選。
為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下：
1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語言流暢，感情表達(dá)充分，有一定的感染力。
2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。
3、評(píng)選方式：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書。
報(bào)名日期：即日起至4月25日
活動(dòng)時(shí)間：4月26日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心5樓xx區(qū)少兒圖書室。
通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)，按照借書量的多少，評(píng)選出20xx年度前十名的“閱讀之星”，對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
(六)舉辦“xx區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書日活動(dòng)閉幕式。
以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng)，成立“閱讀學(xué)會(huì)”，并定期舉辦各類讀者活動(dòng)，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。
世界讀書日活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
為了營造良好的讀書氛圍，進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課余生活，讓同學(xué)們走出宿舍，走入圖書館，告別網(wǎng)絡(luò)，投入書籍的世界，以書本為媒介，廣結(jié)好友，擴(kuò)充人脈，培養(yǎng)自己的人際交往能力。同時(shí)提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)、閱讀熱情、綜合素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。因而策劃并舉辦讀書日活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下:。
1、在綜餐門口做出展板介紹讀書日并推薦書單。
——書單內(nèi)容包括散文隨筆、紀(jì)實(shí)文學(xué)、人物傳記、經(jīng)典名著、小說薈萃。
2、圖書交換。
——4月21日：組織同學(xué)們拿出自己想要用來交換的圖書在綜餐門口進(jìn)行登記，留下聯(lián)系方式，帶走換書憑證(書簽)。
——4月22日：憑借換書憑證根據(jù)換書書單上的書目換取自己心儀的書籍。
——組織捐書活動(dòng)，并對(duì)捐出書籍的同學(xué)贈(zèng)送精美禮品一份。(若交換的書沒有被領(lǐng)走且無心收回，可交由學(xué)生會(huì)代為捐贈(zèng)或義賣。)。
3、猜書名游戲。
——將與圖書有關(guān)信息寫在紙上掛在綜餐前樹上，有興趣的同學(xué)根據(jù)此信息猜測(cè)書名，答對(duì)者可得到精美禮物一份。(所猜書名題目的答案將貫穿古今中外的名著，獎(jiǎng)品有限，送完為止。)。
——2018年4月21日至2017年4月22日。
——2018年4月21日至2017年4月22日綜合餐廳門口。
——全校學(xué)生。