演講稿的成功與否往往取決于演講者的表達(dá)能力、演講內(nèi)容的質(zhì)量和配合的演講環(huán)境。在演講稿的正文部分,可以通過(guò)引用案例、數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等來(lái)支持自己的觀點(diǎn),增加說(shuō)服力。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講,希望你能從以下范文中找到對(duì)你有幫助的內(nèi)容。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇一
1和平,和平!
和平是全世界人民共同的心聲,因?yàn)楹推轿覀儾拍苓^(guò)上安全的生活,因?yàn)楹推轿覀儾拍堋?BR> 現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了,但還有一些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,有許多同我們一樣年齡的孩子無(wú)家可歸,戰(zhàn)爭(zhēng)把他們親人的生命奪去了,他們的美好家園變成了廢墟……這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)??!我慶幸我生在一個(gè)和平的國(guó)家,生在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家中,假設(shè)我生在一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,那我可怎么活??!
我國(guó)有許許多多人民因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了寶貴的生命,其中最為嚴(yán)重的南京大屠殺,日本人進(jìn)入南京僅僅一個(gè)月就殺死了30多萬(wàn)惹我你,30多萬(wàn)這真是一個(gè)可怕的數(shù)字,30萬(wàn)人就這樣死去,這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià),戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)壞蛋,它為了得到一切不惜奪取人們寶貴的生命,它讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)你停止吧!請(qǐng)遠(yuǎn)離我們的生活,我們只想過(guò)著和平的生活。
我渴望和平,不止是我渴望和平,全世界人民都渴望和平,渴望安全的生活!
和平!和平!和平!渴望一個(gè)和平的世界,我們不想天空中充滿著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我們希望天永遠(yuǎn)都是那么藍(lán),空氣永遠(yuǎn)都是那么清新!
戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)你不要再發(fā)生了,不要再讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,我們渴望和平,請(qǐng)你不要再來(lái)打攪我們的生活。
我們渴望和平,因?yàn)楹推绞嵌嗝吹拿篮?,不是嗎?BR> 2熱愛(ài)和平。
我們需要和平,我們熱愛(ài)和平,我們總是這么說(shuō)??墒?,這個(gè)世界真的和平了嗎?“世界和平日”即將來(lái)臨,而世界并不和平。
君不見(jiàn),在“和平與發(fā)展”已經(jīng)成為世界主題的今日,美伊戰(zhàn)爭(zhēng)依舊持續(xù),伊拉克的上空依然硝煙彌漫,伊拉克的人民依舊是流離失所,處于水深火熱之中。而美國(guó),卻置聯(lián)合國(guó)和世界熱愛(ài)和平的人們的職責(zé)于不顧,我行我素,大舉推行霸權(quán)主義。
眾所周知,伊拉克是“石油王國(guó)”,那里埋藏了占世界大部分的石油,而石油也成為伊拉克人民生活費(fèi)用的主要來(lái)源。但那都已經(jīng)成為往事,如今的伊拉克人民再也不能安居樂(lè)業(yè),用自己的石油和世界各國(guó)的人民交易,換取生活用品。來(lái)往飛奔的'軍車(chē)代替了往日的車(chē)水馬龍;呼嘯的警報(bào)代替了往日的歡聲笑語(yǔ);難民奔波的腳步代替了往日的輕歌曼舞。如今,在這片昔日繁華的土地上,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的難民無(wú)家可歸!
相互尊重主權(quán),在這里消失了;互不干涉內(nèi)政,在這里消失了;互不侵犯、平等互利在這里也消失了。取而代之的,是硝煙炮火,是軍車(chē)坦克,是國(guó)土的支離破碎,是弱小國(guó)家的人民痛苦的呻吟!
看啊,這就是霸權(quán)主義!這就是強(qiáng)權(quán)政治!
為了一個(gè)膨脹的私欲,可以找個(gè)借口;為了這個(gè)借口,可以發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),可以傾囊而出,在另外一個(gè)國(guó)家的土地上肆意欺凌!
看啊,這就是霸權(quán)主義!這就是強(qiáng)權(quán)政治!
是的,我還很小,或許很多的是是非非我還不清楚,但是我知道,在另外一個(gè)國(guó)家的土地上橫行不是友好,為了自己的利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)也決不是熱愛(ài)和平!
“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我想在這里向那些野蠻驕橫的人說(shuō)一句:
“為了這許許多多嗷嗷待哺的孩子,為了這許許多多苦難深重的人們,為了這世界的大好將來(lái),收起你們的屠刀吧!”
熱愛(ài)閱讀演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!惫湃擞衷疲骸白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!蔽覀冋驹诠湃说募绨蛏峡词澜?,感覺(jué)真好。但我們不能依賴古人托一輩子呀。我從古人的言語(yǔ)中懂得了書(shū)的重要性,為了不使“書(shū)到用時(shí)方恨少”發(fā)生在我的身上,我發(fā)奮讀書(shū)。
小時(shí)候,我還不識(shí)字,就讓爸爸媽媽給我讀《安徒生童話》。我深深的記得《安徒生童話》里的那幾位主角:可憐的賣(mài)火柴的小女孩,可愛(ài)的拇指姑娘,堅(jiān)定的錫兵,愛(ài)慕虛榮而寧愿光著身子走在大街上的皇帝……這些人物都給予我最深的感受,如:賣(mài)火柴的小女孩喚起了我的同情弱者之心,愛(ài)虛榮的皇帝給予我不能要虛榮,而應(yīng)該做點(diǎn)實(shí)際的事的啟示。是他們伴我成長(zhǎng)。
到小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,我可以獨(dú)立看一些書(shū)籍了。課內(nèi)的《麻雀》給了我母愛(ài)是多么偉大的啟示;《狼牙山五壯士》讓我為他們自豪;《我的戰(zhàn)友邱少云》介紹了邱少云那種堅(jiān)定的意志。在課外,《中華上下五千年》讓我感受到了歷史的震憾,晏子那種智慧把我折服了,赤壁之戰(zhàn)讓我感受到黃蓋的智謀??偠灾?,《中華上下五千年》給了我太多的震憾。
到了高年級(jí),時(shí)間緊,任務(wù)重,課外書(shū)明顯看得少了,但在學(xué)習(xí)之余,我總不忘看課外書(shū)?!吨袊?guó)青少年百科全書(shū)》讓我透過(guò)方格紙看到了外面的大千世界?!吨袊?guó)青少年百科全書(shū)》里的“奧秘宇宙”,讓我知道了原來(lái)地球以外的世界是那么的神奇。
如果說(shuō)人生是一只帆船,那么讀書(shū)就是海風(fēng),雖然船可以脫離風(fēng)而靠劃槳前行,但是沒(méi)有風(fēng)吹的人生,就會(huì)停滯,徘徊不前。
如果說(shuō)人生是一幅畫(huà),那么讀書(shū)應(yīng)是涂彩。一幅畫(huà)可以只有一種色彩,但是只有一種色彩的人生一定是單調(diào)、乏味的。生命有限,而學(xué)海無(wú)涯。
是一本本好書(shū)教會(huì)了我怎樣擁有高貴的人格尊嚴(yán)。它們讓我在成長(zhǎng)路上走得更踏實(shí)更平安更快樂(lè)!它們記錄著我成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)一滴。
一本好書(shū)就像一位向?qū)?,讀一本好書(shū)就像和一位向?qū)Ы慌笥?,它?huì)引導(dǎo)你向前走。我要“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”,因此,讀書(shū)將伴我一生,讓我感到“讀書(shū)真好”。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
早上好!
新的一周又開(kāi)始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光,盡情想象季節(jié)的美好,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,輕松釋然,這是一種多么美好的享受啊!同學(xué)們,你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是――閱讀。閱讀是一種的散步,更能讓人享受到神游的快樂(lè),今天我的題目就是《享受閱讀的快樂(lè)》。
我今天的從一說(shuō)起。
我教過(guò)的一個(gè)小女孩曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一,叫《閱讀的故事》,文章中有這樣一段話我至今難忘:“每天晚上睡覺(jué)前四十分鐘,是我和媽媽閱讀的時(shí)間,這一刻是我最快樂(lè)的時(shí)刻。我和媽媽往往都會(huì)捧著一本自己喜歡的書(shū),聚精會(huì)神的、津津有味地看,看到高興處,我會(huì)咯咯地笑出聲來(lái),看到傷心的地方,我也會(huì)掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時(shí)我和媽媽同看一本書(shū),她讀一段,我讀一段,這時(shí)爸爸就會(huì)給我們當(dāng)裁判,他總會(huì)說(shuō):女兒加油!加油!聲音再大一點(diǎn)兒。媽媽也會(huì)欣慰地看著我,認(rèn)真地聽(tīng)著,每當(dāng)這時(shí),是我最驕傲的時(shí)刻?!?BR> 是啊!閱讀是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自閱讀的情趣。讀一本好書(shū),就像是與一位摯友娓娓而談??资ト说囊悦畹?、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè),在抖動(dòng)的書(shū)頁(yè)里,我們會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫;我們會(huì)體味到那些哲學(xué)家、家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。
閱讀是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自閱讀的收獲。書(shū)能豐富我們的知識(shí)。我們閱讀,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我們閱讀,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我們透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。書(shū)能陶冶我們的情操。從書(shū)本中我們學(xué)會(huì)了愛(ài)。我們同情賣(mài)火柴的小女孩,我們關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我們敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良;透過(guò)書(shū)本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,我們仇恨日本的侵華行徑……書(shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江姐,黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我們的榜樣,他們激勵(lì)著我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而閱讀,為二十一世紀(jì)的熱愛(ài)閱讀!
閱讀是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自閱讀的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,讀令人回味無(wú)窮的語(yǔ)段、語(yǔ)句,讀精雕細(xì)琢的小品、美文,讀古典詩(shī)詞、現(xiàn)代小說(shuō)……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會(huì)沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境,流連于中外小說(shuō)的壯闊畫(huà)卷;你會(huì)被魯迅、冰心、巴金、馬克?吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒,也會(huì)為余秋雨、__、季羨林等當(dāng)代文化名人的淵博而激動(dòng)……此刻的你,靜靜地聆聽(tīng)那恢弘的之音,虔誠(chéng)地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的……此番境界該是何等的快樂(lè)啊!
同學(xué)們,多閱讀吧,快樂(lè)源于閱讀,讓我們一起來(lái)享受閱讀的快樂(lè),做個(gè)快樂(lè)的閱讀人!
謝謝大家!
熱愛(ài)閱讀演講稿篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下講話的主題是《熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,以紅領(lǐng)巾為榮》。
隊(duì)員們,我們都知道,紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,它是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。身為一名少先隊(duì)員,胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,是多么光榮??!我們要在少先隊(duì)組織中好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,練就本領(lǐng),做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,做中國(guó)特色社會(huì)主義祖國(guó)的合格建設(shè)者和可靠接班人。隊(duì)員們,讓我們珍愛(ài)胸前的紅領(lǐng)巾,并不斷為它增添新的榮譽(yù)!
“熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,以紅領(lǐng)巾為榮”,并不是一句口號(hào),而是需要我們踏踏實(shí)實(shí)付諸于行動(dòng)。我們要做到:
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。牢記習(xí)爺爺囑托,“從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”,立志向、有夢(mèng)想,聽(tīng)黨的話跟黨走,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),做祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。此外,我們還要強(qiáng)身健體,讓自己擁有一個(gè)強(qiáng)健的`體魄。在平時(shí)生活中,我們還要堅(jiān)持做到自己的事情自己做,力所能及的家務(wù)事幫著做,孝敬父母、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)伙伴、熱愛(ài)集體,讓胸前的紅領(lǐng)巾始終因我們而更加鮮紅靚麗!
規(guī)范使用和佩戴紅領(lǐng)巾。我們要愛(ài)惜紅領(lǐng)巾,不污損、破壞紅領(lǐng)巾,不把紅領(lǐng)巾當(dāng)玩具、做游戲,不佩戴尺寸不合適、易拉得等不規(guī)范的紅領(lǐng)巾。不佩戴時(shí),我們要把紅領(lǐng)巾折疊好,擺放平整;佩戴時(shí),我們要掌握正確的佩戴方法,記得養(yǎng)成隨時(shí)整理胸前紅領(lǐng)巾的好習(xí)慣,讓胸前的紅領(lǐng)巾始終保持干凈整潔、美麗大方!
一年級(jí)還沒(méi)有入隊(duì)的小伙伴們,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí),養(yǎng)成好習(xí)慣,在入隊(duì)前至少做一件好事,并以優(yōu)秀的少先隊(duì)員為榜樣,為佩戴上紅領(lǐng)巾做好準(zhǔn)備。
隊(duì)員們,我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們不僅僅要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,為它添榮譽(yù),我們還要嚴(yán)肅規(guī)范隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)干部標(biāo)志等少先隊(duì)各類(lèi)標(biāo)志標(biāo)識(shí)的使用,熱愛(ài)我們的紅領(lǐng)巾等隊(duì)標(biāo)志,維護(hù)我們的隊(duì)集體,珍惜無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活,努力成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。
同學(xué)們,你喜歡讀書(shū)嗎?書(shū)是一艘穿梭在知識(shí)海洋里的小船,乘上它,我們便隨著知識(shí)的波浪漂流,向那五光十色的文學(xué)大海駛?cè)?。?shū)是一雙翅膀,擁有它,我們的思維就能越過(guò)高樓,越過(guò)高山,飛到更為廣闊的世界。
我喜歡讀書(shū),很小的時(shí)候,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。每天晚上,等媽媽忙完了晚飯后,我就纏著媽媽與我一起看圖文并茂的幼兒故事書(shū),枕著媽媽的臂彎,聽(tīng)著《三只小豬》、《不聽(tīng)話的小金魚(yú)》……漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上了中學(xué)后,盡管學(xué)習(xí)的壓力特別大,可閑暇之余,我總愛(ài)閱讀各種各樣的書(shū)籍。在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密,懂得了一個(gè)又一個(gè)深?yuàn)W的道理。我知道了猿是人類(lèi)的祖先,恐龍?jiān)堑厍蛏系陌灾鳌蚁矚g讀書(shū)!書(shū),可以讓我明白“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”的農(nóng)民艱辛的生活;書(shū),帶我領(lǐng)悟了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯語(yǔ);書(shū),讓我品味到“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”的讀書(shū)之樂(lè)。書(shū)給予我的,不僅僅是純粹的知識(shí),也不只是一次品味精美文章的機(jī)會(huì),而是生存的自信,做人必備的才智和面對(duì)挫折時(shí)的勇氣。
記得一連多次考試都失利的我,總是回到家,捂著被子偷偷地流淚,體驗(yàn)著失敗的滋味,理解著什么叫痛苦。直到我闖進(jìn)了《大名人小故事》這本書(shū),看到司馬遷慘遭宮刑,可他憑這堅(jiān)韌的意志,寫(xiě)下了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》的《史記》。我才知道要善待挫折,于是告訴自己:“這是上天在磨練自己?!币?yàn)槊献釉f(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,才能動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!本永锓蛉艘苍f(shuō):“成功的路是用血而不是水鋪成的?!本瓦@樣,我找回了自信。
閱讀真好!人和書(shū)是有緣的,孤獨(dú)時(shí),書(shū)是永不言棄的朋友;彷徨時(shí),書(shū)是指路的明燈;郁悶時(shí),書(shū)是敞開(kāi)的窗戶。書(shū),讓我不再孤寂,不再彷徨,讓我看到了多味的人生,領(lǐng)悟到了生命的真諦。去吧,去找本和你投緣的書(shū)吧!
閱讀,真好!有書(shū)的人生,真好!
熱愛(ài)閱讀演講稿篇六
同學(xué)們,讀書(shū)的好處有許多,你們一定知道吧!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。下面是小編帶來(lái)的熱愛(ài)閱讀。
演講稿。
希望大家喜歡。
書(shū)是人類(lèi)的的老師,也是一位您想見(jiàn)就見(jiàn)的朋友。如果說(shuō)讀書(shū)是一種享受,那么會(huì)讀書(shū)便是一種樂(lè)趣。享受這種樂(lè)趣是幸福的。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。寒假里,我讀了楊紅櫻阿姨的著作《笑貓。
日記。
—保姆狗的陰謀》、《貓頭鷹的宴會(huì)》。《笑貓日記—保姆狗的陰謀》這篇文章讓我感受到保姆狗老頭兒陰險(xiǎn)狡詐,它強(qiáng)烈的嫉妒心使它喪失了理智,一次次陷害別人,最終一步步地走向罪惡的深淵,受到應(yīng)有的懲罰。我一直相信,“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,我更相信“性格決定命運(yùn)”。無(wú)論是人,還是狗,還是貓,都應(yīng)該有好的性格,這樣才會(huì)有好的命運(yùn)。
我還看了兩本軍用《戰(zhàn)斗機(jī)》,里面有各種各樣的飛機(jī)模型,介紹了超音速戰(zhàn)斗機(jī)、噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)、隱身戰(zhàn)斗機(jī)……戰(zhàn)斗機(jī)是軍用飛機(jī)中裝備數(shù)量最多、應(yīng)用最廣、發(fā)展也最快的機(jī)種。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,戰(zhàn)斗機(jī)一馬當(dāng)先,沖鋒陷陣,被人們稱之為“藍(lán)天上的神翼”。看著書(shū)上的文字和圖案,我也融入書(shū)中,自己架著戰(zhàn)斗機(jī)在蔚藍(lán)的天空中穿梭飛翔。
讀書(shū)給了我豐富的知識(shí)和樂(lè)趣,我讀書(shū),我快樂(lè)。
同學(xué)們,讀書(shū)的好處有許多,你們一定知道吧!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。我國(guó)的古代詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由此可見(jiàn),書(shū)對(duì)我們的作用多大呀!書(shū)是我們的好朋友,人的一生離不開(kāi)書(shū)。讀一本好書(shū),受用一輩子。來(lái),我們一起走進(jìn)書(shū)的王國(guó)吧!
首先,說(shuō)一說(shuō)我最?lèi)?ài)看的科普類(lèi)的書(shū)籍。《快樂(lè)科學(xué)》讓我在玩樂(lè)中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘:愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,給世界帶來(lái)了光明;瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),促進(jìn)人類(lèi)步入機(jī)器時(shí)代;阿塔納索夫發(fā)明了電子計(jì)算機(jī),讓科學(xué)突飛猛進(jìn)·····這不,我又學(xué)到了世界十大景點(diǎn)分別在哪里。科普類(lèi)圖書(shū)讓我們體味閱讀樂(lè)趣的同時(shí)又學(xué)到了知識(shí),使各種疑問(wèn)逐漸在閱讀中解開(kāi)。
接下來(lái)是。
作文。
書(shū)。記得三年級(jí)時(shí),每天書(shū)包里都帶著一本作文書(shū),有空的時(shí)候就拿出來(lái)學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后,我的作文有了很大的進(jìn)步,這可有很多要?dú)w功于它。讓我從老師大紅筆寫(xiě)下的“—5”分、“—3”分,逐漸到了現(xiàn)在的“—1”分,還在作文比賽中獲得過(guò)三等獎(jiǎng)。我要繼續(xù)汲取書(shū)本里的營(yíng)養(yǎng),先模仿學(xué)習(xí),再寫(xiě)自己的想法、看法,向滿分作文努力。
《小故事,大道理》經(jīng)常讓我看得如此如醉;《三國(guó)演義》又讓我了解到古代的傳奇;《十萬(wàn)個(gè)為什么》引導(dǎo)我探索未知的奧秘;而《西游記》讓我感受到古代神話故事的神奇····這就是我讀書(shū)的感受。來(lái),同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)的海洋中學(xué)習(xí)進(jìn)步吧!
人們常說(shuō)多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)是好但如果不讀好書(shū)就算讀再多的書(shū)也不會(huì)起到應(yīng)有的效果。雖說(shuō)讀好書(shū)但也不能盲目的去讀,四大名著以現(xiàn)在五年級(jí)的水平應(yīng)該讀了三大,哪三大呢?西游記、三國(guó)演義和水滸傳,還不能讀紅樓夢(mèng),因?yàn)榧t樓們情節(jié)復(fù)雜,人物繁多,因?yàn)槭菍?xiě)古代的一些事情,所以許多用語(yǔ)讀不懂,這樣就成了惡性循環(huán)越來(lái)越不想讀,導(dǎo)致對(duì)讀書(shū)沒(méi)興趣。所以我總結(jié)出了我讀書(shū)的第一條原則:讀適合我的書(shū)。
古人說(shuō)過(guò)書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),也說(shuō)過(guò)書(shū)尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚……書(shū)不就是這樣么,第一遍讀你可能連讀都讀不下來(lái),如果你在這時(shí)候放棄你將永遠(yuǎn)不知道這本書(shū)的精彩部分,第二遍讀你就會(huì)讀得快一些而且能通順的讀下來(lái),可能還會(huì)對(duì)大蓋意思有所了解,再當(dāng)你讀第三遍時(shí)你將會(huì)輕松了解主要內(nèi)容,快速讀懂故事情節(jié)。這也是我能在短時(shí)間內(nèi)讀一本復(fù)雜的書(shū)的秘訣,也正是我的第二原則:讀自己喜歡的書(shū)一定要有量,量上去才會(huì)有質(zhì)變,量變到質(zhì)變只需要這三遍。
我們現(xiàn)在讀的書(shū)大都都是漫畫(huà)連環(huán)畫(huà),雖然我也有看,但我還是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不讓看因?yàn)樯钍嵌嘣纳倭四捻?xiàng)都不行所以?shī)蕵?lè)也是應(yīng)該有的但是要有度,干什么也得講度么。讀什么書(shū)其實(shí)不用說(shuō)每個(gè)人都心知肚明,雖然有了目標(biāo)但不一定都能做到,可能在有些人眼里讀書(shū)是一件苦差事,但如果找到適合你的方法我想你就不會(huì)那么為讀書(shū)發(fā)愁了,好好地讀你心中的那本“好書(shū)”,相信你一定會(huì)有收獲的!
這個(gè)假期我讀過(guò)許多好書(shū),這些好書(shū)總會(huì)把我?guī)У綍?shū)的世界里。比如:《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅艘粋€(gè)海洋世界里,讓我看到了許多海洋奇觀,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了海底世界?!洞斑叺男《苟埂罚覟樾×窒壬慕逃唤械劫潎@,同時(shí)為小豆豆能成為巴學(xué)園的一名學(xué)生而感到慶幸,可是最讓痛心的是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了巴學(xué)園。最精彩的是《八十天環(huán)游地球》,福克先生和他的仆人路路通還有奧坦夫人還有費(fèi)克斯用輪船,火車(chē),馬車(chē),游艇,商船,雪橇和大象完成了八十天環(huán)游地球一周的旅行。
福克先生非常愛(ài)賭,這次的環(huán)游地球也不例外,福克先生是為了獲得兩萬(wàn)英鎊的高額賭注,才去旅行的。他從銀行取了五萬(wàn)英鎊,當(dāng)做旅行用的經(jīng)費(fèi),他們就這樣從英國(guó)的倫敦出發(fā)了,可是在旅行路途中,他的仆人路路通總是給他闖禍,不過(guò)他并沒(méi)有責(zé)怪他的仆人,而是原諒了他。福克先生長(zhǎng)的非常像一個(gè)大盜,于是英國(guó)警方就逮捕了他,把它關(guān)押了兩天后,才知道福克先生并不是大盜,警察要找的那個(gè)大盜已經(jīng)在兩天之前落網(wǎng)了,??讼壬孬@自由,可是時(shí)間已經(jīng)一天天的過(guò)去了,他們已經(jīng)耽誤了從舊金山返回倫敦的輪船“中國(guó)號(hào)”。他們只好搭載著一個(gè)叫“亨利埃塔”的貨輪,這艘貨輪本來(lái)要去波士頓,但是??讼壬且惗兀?讼壬?qǐng)求船長(zhǎng)能否去倫敦,可船長(zhǎng)無(wú)論給多少錢(qián)都不答應(yīng),于是??讼壬珠_(kāi)始對(duì)船上的水手發(fā)起英鎊攻擊戰(zhàn)略,把船員收買(mǎi),可在途中燃料不夠他們就把船停在港口,搭列車(chē)去倫敦后他就得到了兩萬(wàn)英鎊的巨額。
讀了這個(gè)故事,讓我受益無(wú)窮,讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
這就是我的讀書(shū)體會(huì)了。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天,我和秦梓翔看了英雄王小二這本書(shū)感觸很多。
故事說(shuō)的是王小二在山坡上放羊遇到了進(jìn)山掃蕩的日本鬼子,鬼子讓王小二帶路,王小二憑著自己的機(jī)智,把柜子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,而自己卻被鬼子殘忍的殺害了。
王小二遇害時(shí),才剛剛7歲。7歲的孩子在兇惡的敵人面前卻不害怕,并憑著自己的機(jī)智消滅了鬼子。7歲的孩子可能不懂什么愛(ài)國(guó)主義的大道理,卻十分的清好人和壞人。所以我們要從王小二身上學(xué)習(xí)的東西很多。首先要學(xué)習(xí)他的機(jī)智、聰明、遇事不慌亂、在困難面前不等不靠,而是憑著自己的頭腦想辦法解決。我覺(jué)得這正是現(xiàn)在的孩子最需要的,現(xiàn)在的孩子在智商上肯定不比王小二低。但是依賴性卻太強(qiáng),遇到困難很少有孩子自己去努力克服,往往就是向父母求助。缺乏獨(dú)立解決困難的想法和勇氣。其次我們要學(xué)習(xí)的就是王小二那種愛(ài)憎分明的個(gè)性,現(xiàn)在的社會(huì)相比較王小二那是要復(fù)雜的多,孩子們生活的環(huán)境也要多了很多的危險(xiǎn),要學(xué)習(xí)王小二的這種分辨能力,再結(jié)合他的聰明才智,是孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
王小二小小年紀(jì)就死在了敵人的槍口下,沒(méi)有看到今天的幸福生活,我們現(xiàn)在的孩子就要更加珍惜眼前的幸福。努力學(xué)習(xí),共同建設(shè)我們美好的家園。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
小時(shí)候,我就愛(ài)讀書(shū)。自從我認(rèn)識(shí)字開(kāi)始,我就學(xué)會(huì)了讀書(shū),我的房間里,已經(jīng)有了一個(gè)小小的書(shū)柜,上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜歡的圖書(shū)和雜志。書(shū)本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,熱愛(ài)讀書(shū)更是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”。同學(xué)們,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。我們要廣泛閱讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書(shū)的地方,就要有我們的身影。
讀書(shū)需要爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。聽(tīng)過(guò)《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),刻苦讀書(shū),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,就用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺(jué)得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵(lì)我們努力讀書(shū),同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始吧,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!”
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),在xx中學(xué)第二屆讀書(shū)節(jié)的時(shí)節(jié),那就讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);讓閱讀,凝聚我們的力量;讓閱讀,改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進(jìn)。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記?。骸皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟?!?BR> 熱愛(ài)閱讀演講稿篇八
每人都有一本或一種喜歡的書(shū),那愛(ài)上這些書(shū)時(shí),你一定也有自己獨(dú)一無(wú)二的讀書(shū)經(jīng)歷吧!也不亞于我!
班級(jí)里,當(dāng)你問(wèn)誰(shuí)是我們班的科學(xué)小博士?大家都會(huì)異口同聲的回答:“胡凱峰”,沒(méi)錯(cuò)。胡凱峰就是我,這個(gè)熱忠于科學(xué)的男孩。
說(shuō)到科學(xué),我不禁想起那心心相惜的畫(huà)面:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`上午,我懷著一份愉悅之情到了定海新華書(shū)店。一進(jìn)門(mén),書(shū)店和往日一樣擠滿了顧客我不顧一切,直沖向圖書(shū)角。你可能會(huì)問(wèn):“是不是去看科學(xué)書(shū)?”“不,那是我只對(duì)漫畫(huà)感興趣?!碑?dāng)我把書(shū)囫圇吞棗的看完后,我不禁黯然神傷,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有漫畫(huà)書(shū)可選了。這時(shí),我無(wú)意中看見(jiàn)了一本名叫《vfo與世界未解之謎》的書(shū)吸引著我,我打開(kāi)書(shū),頓時(shí)我好像被一塊磁石吸進(jìn)書(shū)中。仿佛我見(jiàn)到了外星人和vfo。仿佛我和科學(xué)家們一起去探索世界之謎。那種如醉如癡,如饑似渴的讀感是在漫畫(huà)書(shū)或故事中找不到的。從此,我便對(duì)科學(xué)書(shū)醉了心。隔三差五拉著媽媽去買(mǎi)書(shū)。如今我家中已經(jīng)有三十多本科學(xué)書(shū)了。而在學(xué)校,它的功用更是不言而喻,特別是科學(xué)書(shū),只要是書(shū)上有的,無(wú)論六年級(jí)、初一、初二……我都看得懂,說(shuō)得出,想得到。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!笨晌矣X(jué)得沒(méi)有書(shū)籍,人們將活的毫無(wú)意義。因?yàn)槲也幌胱龊诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲的人。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)》。每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人??鬃釉唬褐?,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天,遲日江山麗,春風(fēng)花草香。當(dāng)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在這書(shū)的海洋里,我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人。正是這樣,書(shū)讓我成為精神的巨人,也是書(shū)讓我們的知識(shí)淵博,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師!
讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅?ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)現(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)我為了讓老師多叫我?guī)拙洹睆埥鹕健?,我為之而努力的故事到現(xiàn)還是能夠想起很多故事。
記得有一次期中考試,因?yàn)槟切┤兆由眢w都不舒服,從來(lái)都考前三名的我一下落到了十幾名(我們那個(gè)班總共只有18個(gè)學(xué)生)。老師在上面報(bào)成績(jī)的時(shí)候,叫到我名字就喊”張土山“,當(dāng)時(shí)我憋不住了,就哭了起來(lái)——現(xiàn)在想起來(lái)男人怎么可以哭呢!由是我就暗暗下決心,在期末考試中一定要超過(guò)所有的人,于是我從行動(dòng)上開(kāi)始發(fā)奮,我每天早上起來(lái)就讀書(shū),把課本要求要背背了下來(lái),沒(méi)有要求的背的也都背了下來(lái)。每天老師沒(méi)有講的課我自己就先看了,等老師講得時(shí)候我都會(huì)了一大半。很多同學(xué)一放學(xué)就到處去玩,但是我就很快把家務(wù)事做好就開(kāi)始看書(shū),看完自己的書(shū)就拿到比我高一年級(jí)的哥哥的書(shū)來(lái)看,在一次偶然的談話中,哥哥讓我?guī)退纯此囊粡埬M試卷,我一看覺(jué)得我自己都會(huì)做,就幫他做了起來(lái),結(jié)果拿到學(xué)校老師那里一改竟然得了98分,這件事后來(lái)讓我哥告訴我媽媽了,結(jié)果我媽媽很開(kāi)明地和學(xué)校老師商量了讓我跳級(jí)——所以我沒(méi)有讀過(guò)四年級(jí),從三年級(jí)就直接上了五年級(jí)。從這經(jīng)后我初步品償?shù)搅饲趭^給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能進(jìn)北大讀博士,有些同學(xué)身上充滿了天賦,不需要像很多人一樣拼命地學(xué)習(xí)就有這樣的才能,比如說(shuō)我們西點(diǎn)教育的一最年青的顧問(wèn)叫張?jiān)骑w,他的語(yǔ)言能力和記憶力就是超群的,他現(xiàn)在可以說(shuō)出20多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,他看一本只要兩小時(shí),就能記住里面的80%內(nèi)容,當(dāng)時(shí)他和我是一個(gè)班的,他第一名總是比我這個(gè)第二名的總分多出50分,每次當(dāng)班上最漂亮的那個(gè)女同學(xué)看著他笑的時(shí)候,我心頭就咬牙切齒充滿仇恨(當(dāng)然他本身也是很勤奮的)。所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。在我的人生經(jīng)歷中時(shí)候,包括到今天為止,我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你勤奮地在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)記,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。
還有一次,茅以升看到有一篇xx把圓周率的近似值寫(xiě)到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類(lèi)拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
德國(guó)柏林音樂(lè)學(xué)院一項(xiàng)新研究結(jié)果顯示,要想成為頂尖運(yùn)動(dòng)員、音樂(lè)家、棋手等,至少要苦練1萬(wàn)小時(shí)。
美國(guó)發(fā)明家托馬斯·愛(ài)迪生有句名言,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。柏林音樂(lè)學(xué)院這項(xiàng)研究則向人們揭示,成就天才的”汗水“就是大約1萬(wàn)小時(shí)的訓(xùn)練。
英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,柏林音樂(lè)學(xué)院以一組小提琴練習(xí)者為研究對(duì)象。他們5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)拉小提琴,每周練習(xí)2至3小時(shí),練習(xí)時(shí)間隨年齡增長(zhǎng)而增加。到20歲時(shí),這批學(xué)生中的佼佼者人均練習(xí)時(shí)間達(dá)1萬(wàn)小時(shí)左右;那些表現(xiàn)略為遜色的學(xué)生練習(xí)時(shí)間為8千小時(shí)。
《焦點(diǎn)》月刊曾刊登美國(guó)作家馬爾科姆·格拉德韋爾所著《出類(lèi)拔萃之輩》中的一個(gè)成功故事,講述英國(guó)甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)的成功源自刻苦練習(xí)。樂(lè)隊(duì)4名成員在早期職業(yè)生涯中每周演出7天,每天8小時(shí)。
到甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)成名時(shí),他們已公開(kāi)表演1200次,表演時(shí)間近1萬(wàn)小時(shí),超過(guò)同期多數(shù)其他樂(lè)隊(duì)整個(gè)職業(yè)生涯的演出時(shí)間。
我原來(lái)在廣東教書(shū)的時(shí)候,那所學(xué)校,初三、高三教室里的燈都是設(shè)計(jì)成單獨(dú)控制的,同時(shí)保安也不會(huì)去管到底幾點(diǎn)關(guān)燈的事,每天晚上10點(diǎn)下完晚自習(xí),愿意留下來(lái)學(xué)習(xí)的人就會(huì)留下來(lái),每天總是有一批學(xué)生12點(diǎn)左右才回寢室睡覺(jué),結(jié)果考上重點(diǎn)中學(xué)和重大學(xué)的人就是常常留下來(lái)的這批人。這就證明了時(shí)間的付出一定會(huì)有回報(bào)!
在西點(diǎn)教育,我常常碰到一些家長(zhǎng)和一些學(xué)生在問(wèn)我一個(gè)同樣的問(wèn)題:”如何能讓我成為班上和第一名?“成為班上第一名是每一個(gè)學(xué)生都想要的,但是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)大家的天份都差不多,大家的營(yíng)養(yǎng)都很好,先天都不會(huì)有太大的區(qū)別,所以我的回答就是:”要成為第一名非常容易,只要做一件事就可以了,這件事就是別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候,你在學(xué)習(xí),在別人不在學(xué)習(xí)的時(shí)候,你也在學(xué)習(xí)!“笨鳥(niǎo)可以先飛,也可以多飛;烏龜非常勤奮,兔子就會(huì)睡覺(jué),結(jié)果烏龜贏了!
歲月的腳步是多么的匆匆,毫不顧惜我們的感慨和嗟嘆。正因如此,無(wú)數(shù)出色的人總是把時(shí)間抓得死死的,一時(shí)一刻也不敢懈怠。珍惜每一天,勤奮地學(xué)習(xí),勤奮地工作!勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘必然換來(lái)一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。所謂”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!熬褪沁@個(gè)道理。
我們經(jīng)常有些學(xué)生在考試成績(jī)上都不太穩(wěn)定,有人歸結(jié)于自己運(yùn)氣不好,復(fù)習(xí)到的都沒(méi)有來(lái)考,試卷中的題目自己都沒(méi)有來(lái)得急復(fù)習(xí)。偶爾有時(shí)抓到了一些考試的題目,成績(jī)不錯(cuò),但是運(yùn)氣不可能持續(xù)一輩子,能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的奮斗。
誰(shuí)說(shuō)”機(jī)會(huì)面前,人人平等“,西點(diǎn)教育相信,個(gè)人奮斗制勝,攫取成功的精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過(guò),你奮斗過(guò),你為了輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
我們創(chuàng)辦西點(diǎn)教育,我們一直在奮斗,我們一直在努力地工作。同時(shí)我們更愿意看到西點(diǎn)教育能讓更多的學(xué)員更加勤奮,為了自己的人生目標(biāo),為了關(guān)心和關(guān)注你的親人、老師、朋友的微笑,勤奮吧!如果你認(rèn)為你不夠聰明,那么”勤能補(bǔ)拙“,如果你認(rèn)為你很聰明,那我要大聲告訴你:你并不聰明,因?yàn)檎嬲斆鞯娜藦膩?lái)不會(huì)認(rèn)為自己很聰明!
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的興趣愛(ài)好非常廣泛。我喜歡彈琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞……但是其中我最喜歡讀書(shū)。我在家里有個(gè)外號(hào),叫“書(shū)蟲(chóng)”。為什么呢?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我非常喜歡看書(shū)。我上廁所看書(shū),走路看書(shū),吃飯也看書(shū)……有一回,我又在邊吃飯邊津津有味地看起書(shū)來(lái)。吃著吃著,一不小心,順手夾了一塊辣椒塞進(jìn)嘴里。嚼著嚼著,忽然覺(jué)得嘴里非常辣,于是我大叫出聲:“水、水、水……”媽媽趕緊為我倒了一杯水。我一把搶過(guò)來(lái),以我最快的速度“咕咚、咕咚”把它全部喝光了,可是還是很辣。爸爸又遞給我一袋牛奶,我一口氣全喝光了,這樣總算解辣了。可是,我的肚子也鼓鼓的了。我一邊拍著肚子,一邊哭喪著臉說(shuō):“你怎么這么小,喝點(diǎn)水就飽了。我的飯還沒(méi)吃呢!”
還有一回,姥姥讓我們?nèi)ニ页燥?。要出門(mén)了,我還在一個(gè)勁地看書(shū)。爸爸催我道:“快走啦,要晚了!”“哦!”我答應(yīng)了一聲,然后邊看書(shū)邊向門(mén)外走去。只聽(tīng)“砰”地一聲響,我的腦袋非常友好的與門(mén)做了個(gè)親密擁抱。我的小腦袋也為此光榮的帶上了印記。捂著我的小腦袋,我“哎呦,哎呦”地叫個(gè)不停,“叫你別抱我,你還這么使勁?!蔽覒崙嵉嘏牧伺拈T(mén)。媽媽苦笑道:“這個(gè)傻蟲(chóng)子呀……”
這就是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)的故事??吹竭@,你一定知道我是誰(shuí)了吧。哈哈,我就是—邵婉瑩。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十一
從幼兒園起,我就喜歡上了看書(shū),記憶中幼小的我,總喜歡捧著一本厚厚的大書(shū),聚精會(huì)神地靜靜翻看,心中充滿了對(duì)這個(gè)世界的好奇。
如今,我更喜歡書(shū)了,書(shū)包里、枕邊總有這樣那樣的書(shū)籍。每當(dāng)我翻出最喜愛(ài)的《三國(guó)演義》時(shí),書(shū)中那一段段跳躍的文字,又帶我走進(jìn)那個(gè)塵封多年的狼煙四起、金戈鐵馬、英雄輩出的古戰(zhàn)場(chǎng)。一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡,一聲聲鼓角爭(zhēng)鳴的亂世回想,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫(huà)卷映入眼簾,讓我亦喜亦憂。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在生活中不能沒(méi)有書(shū)籍,生活中沒(méi)有書(shū)籍就像花兒沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧中沒(méi)有了書(shū)籍就像小鳥(niǎo)折斷了翅膀。在我的年幼時(shí)光中,書(shū)就是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),它就像是我一生中陪伴我的朋友,書(shū)讓我忘記了所有煩惱,讓我在智慧的世界里徜徉。
在幼兒園的時(shí)候,每天晚上,我和媽媽親子共讀的時(shí)候,那是我們家夜晚最美的夜景,《海的女兒》、《格林童話》、《丑小鴨》……從上幼兒園起,我就很喜歡讀書(shū)了。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,也變得懂事了,我上小學(xué)后,因?yàn)閯傞_(kāi)始上學(xué),大課間我們不用去做操,趙老師每次都會(huì)給我們上閱讀課,口語(yǔ)交際。每當(dāng)趙老師給我們讀繪本的時(shí)候,我都會(huì)津津有味地聽(tīng)著。讓我印象最深的是《大腳丫跳芭蕾》,這個(gè)繪本給我的感受很深,雖然她跳不了芭蕾,但是她為了夢(mèng)想,又從新找回了信心和自信。
上了三年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字更多了,媽媽看我那么喜歡看書(shū)就給我辦了借書(shū)證,我在書(shū)香寶貝那里借了許多系列的書(shū),我最喜歡看的是關(guān)于偵探類(lèi)、校園趣事類(lèi),努力奮斗類(lèi)的書(shū)。在看的這些書(shū)中,我學(xué)會(huì)了很多的東西,例如:做事要多動(dòng)腦、學(xué)習(xí)要多動(dòng)手,如何和同學(xué)搞好關(guān)系、遇到挫折不氣餒等等,許多的道理。最近,我看了一本揚(yáng)紅櫻阿姨寫(xiě)的《森林迷案》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,每天放學(xué)一進(jìn)家門(mén),我總是會(huì)先拿起這本書(shū)看,就連吃晚飯也拿著看,書(shū)中的各種迷案深深地吸引著我,讓我不由的和神探一起辦案。每次都在媽媽的一再催促下,我才依依不舍地放下書(shū),去寫(xiě)作業(yè)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)建立了博客,在博客里,我把我的成長(zhǎng)經(jīng)歷記錄在里面,這也讓我愛(ài)上了寫(xiě)博文。
讀書(shū)讓我收獲了許多,從書(shū)中我得到了許多知識(shí),從書(shū)中我也得到許多做人的道理,書(shū)就像我的好朋友,讓我離不開(kāi)。今后,我還要讀更多的書(shū),收獲更多的知識(shí)。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自xx班的xx。熱愛(ài)勞動(dòng)作為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)理應(yīng)被珍視,但現(xiàn)實(shí)生活中卻存在不尊重勞動(dòng)的狹隘思想。對(duì)此,我的看法是歲月往復(fù),勞動(dòng)方能筑夢(mèng)。
熱愛(ài)勞動(dòng)是個(gè)人繪制進(jìn)步藍(lán)圖的必由之路?!耙晃莶粧?,何以掃天下”,誠(chéng)哉斯言,倘若一個(gè)人心懷“浮舟滄海,立馬昆侖”的大我情懷,卻忽視了屋子的雜亂不堪,更何談“平天下”的宏景呢?熱愛(ài)勞動(dòng),從小事做起,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn),在成功道途上留下一個(gè)個(gè)腳印,最終實(shí)現(xiàn)人生追求。
熱愛(ài)勞動(dòng)更是國(guó)家傲立于世界民族之林的重要保證。新中國(guó)成立初期,中國(guó)陷入困窘之境,正是當(dāng)時(shí)的人們節(jié)約一針一線,爭(zhēng)在勞動(dòng)第一線的樸素奉獻(xiàn)之態(tài),改善了中國(guó)境況,“一五計(jì)劃”“三大改造”“手工業(yè)生產(chǎn)合作社”那個(gè)不是中華人民勤勤懇懇勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的輝煌?此時(shí)身處百年未有之變局,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,勞動(dòng)更是被賦予新前景,全中國(guó)傳承勞動(dòng)美德,奉勞動(dòng)嘉行,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)砥礪前行。
在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代,卻有人忽視了勞動(dòng)的重要性,認(rèn)為勞動(dòng)的事以后交給人工智能,沒(méi)必要浪費(fèi)時(shí)間承擔(dān)苦累。
現(xiàn)實(shí)生活會(huì)有此類(lèi)言論不絕于耳,究其根源,是同學(xué)們未曾燃燒過(guò)自己,未曾啜飲過(guò)勞動(dòng)帶來(lái)的勞醇,只知享受有他人勞動(dòng)帶來(lái)的便利,可同學(xué)們,我們的父母也是廣大勞動(dòng)者中的一員,他們也在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)著自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,出于為同學(xué)們帶來(lái)更好的生活的初衷,他們努力工作,卻讓同學(xué)們生出不尊重勞動(dòng)的`想法,著實(shí)讓人扼腕。
那么,我們?cè)撊绾胃淖儸F(xiàn)狀,讓勞動(dòng)最光榮的思想在社會(huì)中蔚然成風(fēng)呢?在此,我提出自己的希望和建議,其一,魯迅曾言“必須敢于正視,這才可望敢說(shuō)敢作敢當(dāng)”,同學(xué)們不妨抽出一些時(shí)間體驗(yàn)下父母工作的辛勞,“敢于正視”后改變自己的觀點(diǎn),須知?jiǎng)趧?dòng)多態(tài)乃是幸福的本源。其二,要“腳踏實(shí)地”,從現(xiàn)在起,拿起“掃一屋”的掃帚開(kāi)始勞動(dòng),未來(lái)才會(huì)有一片渺遠(yuǎn)的星河。其三,不妨將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,站在家園大義出發(fā)點(diǎn)上,我們的勞動(dòng)都是在為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義添磚加瓦,你我雖力微,但匯聚起來(lái)也會(huì)讓中國(guó)夢(mèng)更進(jìn)一步。
誠(chéng)然,現(xiàn)狀的改變不是一朝一夕能實(shí)現(xiàn)的,但“涓流雖小,終浸江河”,我們做的每一個(gè)改變都會(huì)讓中國(guó)走向更美好的明天。
歲月鶩過(guò),山嶺浸遠(yuǎn),勞動(dòng)秉持著“創(chuàng)造幸福”的初心延綿不息。吾輩于時(shí)代洪流之中,須將“勞動(dòng)更光榮”作為人生信條,踏著風(fēng)浪不斷向前,任由歲月往復(fù),獨(dú)堅(jiān)守?zé)釔?ài)勞動(dòng),方鑄就大夢(mèng)。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
這幾天,讀了好幾本書(shū),大多是雜志,像,《兒童文學(xué)》,《讀者》等,還讀了一本小說(shuō)名叫《大衛(wèi)·科波菲爾》?,F(xiàn)在讀書(shū)是要有選擇的讀,而不是胡亂讀。大多數(shù)家長(zhǎng)都是望子成龍,希望孩子將來(lái)有一番成就。家長(zhǎng)的苦心是可以理解的,但一味讀書(shū)而不加選擇也是不對(duì)的,這樣,不僅奢侈時(shí)間、精力,還白白花費(fèi)了家長(zhǎng)的很多血汗錢(qián)。那么,什么才是好書(shū)?我認(rèn)為,好書(shū)是經(jīng)過(guò)人類(lèi)歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的選擇與積淀下來(lái)的,是被公認(rèn)的文化精品,這樣的書(shū)才值得我們?nèi)プx。
比如像法國(guó)作家雨果的`《巴黎圣母院》,英國(guó)作家狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,美國(guó)作家海明威的《老人與?!罚K聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學(xué)名著。
這些享譽(yù)世界的名著,既能滿意我們少年讀者的新奇心,又可從中獲得文似精品的陶冶之功,是一舉多得,益學(xué)益智的作品。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十五
這個(gè)假期我讀過(guò)許多好書(shū),這些好書(shū)總會(huì)把我?guī)У綍?shū)的世界里。比如:《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅艘粋€(gè)海洋世界里,讓我看到了許多海洋奇觀,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了海底世界?!洞斑叺男《苟埂?,我為小林先生的教育不禁感到贊嘆,同時(shí)為小豆豆能成為巴學(xué)園的一名學(xué)生而感到慶幸,可是最讓痛心的是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了巴學(xué)園。最精彩的是《八十天環(huán)游地球》,??讼壬退钠腿寺仿吠ㄟ€有奧坦夫人還有費(fèi)克斯用輪船,火車(chē),馬車(chē),游艇,商船,雪橇和大象完成了八十天環(huán)游地球一周的旅行。
??讼壬浅?ài)賭,這次的環(huán)游地球也不例外,??讼壬菫榱双@得兩萬(wàn)英鎊的高額賭注,才去旅行的.。他從銀行取了五萬(wàn)英鎊,當(dāng)做旅行用的經(jīng)費(fèi),他們就這樣從英國(guó)的倫敦出發(fā)了,可是在旅行路途中,他的仆人路路通總是給他闖禍,不過(guò)他并沒(méi)有責(zé)怪他的仆人,而是原諒了他。福克先生長(zhǎng)的非常像一個(gè)大盜,于是英國(guó)警方就逮捕了他,把它關(guān)押了兩天后,才知道福克先生并不是大盜,警察要找的那個(gè)大盜已經(jīng)在兩天之前落網(wǎng)了,福克先生重獲自由,可是時(shí)間已經(jīng)一天天的過(guò)去了,他們已經(jīng)耽誤了從舊金山返回倫敦的輪船“中國(guó)號(hào)”。他們只好搭載著一個(gè)叫“亨利埃塔”的貨輪,這艘貨輪本來(lái)要去波士頓,但是??讼壬且惗?,福克先生請(qǐng)求船長(zhǎng)能否去倫敦,可船長(zhǎng)無(wú)論給多少錢(qián)都不答應(yīng),于是福克先生又開(kāi)始對(duì)船上的水手發(fā)起英鎊攻擊戰(zhàn)略,把船員收買(mǎi),可在途中燃料不夠他們就把船停在港口,搭列車(chē)去倫敦后他就得到了兩萬(wàn)英鎊的巨額。
讀了這個(gè)故事,讓我受益無(wú)窮,讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
這就是我的讀書(shū)體會(huì)了。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
閑時(shí)沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著茶香,嗅著書(shū)香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話……這便是我閑時(shí)的最大樂(lè)趣。有人說(shuō),讀書(shū)是一種藝術(shù)。是的,讀書(shū)實(shí)在如此。
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!?BR> 讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)?!坝癫蛔敛怀善?,人不學(xué)不知道?!弊x書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界?!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲?!皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞?,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記住:書(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
記得五、六歲的時(shí)候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫(huà)書(shū),時(shí)不時(shí)地要父母給我買(mǎi)上幾本。我漸漸長(zhǎng)大,對(duì)那些寫(xiě)童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛(ài)不釋手。到了五年級(jí),我已經(jīng)不滿足于看那些書(shū)了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在,我還準(zhǔn)備看《哈利波特》呢!當(dāng)然,書(shū)要讀得進(jìn)還要用得出。上課時(shí),只要有關(guān)那些書(shū),我都能侃侃而談;下課和同學(xué)聊天時(shí),豐富的知識(shí)又使我大顯身手;寫(xiě)作文時(shí),文思泉涌,一瀉千里,真應(yīng)了那句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!?BR> 書(shū),不僅讓我知識(shí)豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書(shū)給了我的數(shù)不勝數(shù),它將使我終生受用。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十八
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我最喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x讓我快樂(lè)。
我堅(jiān)持每天看書(shū),有時(shí)候早上,有時(shí)候晚上,有時(shí)候課間。我一有時(shí)間就看書(shū)。一天晚上,我下課回來(lái),寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)10點(diǎn)了。媽媽催促我去睡覺(jué)。我一躺在床上,就覺(jué)得好像忘了做什么。果然發(fā)現(xiàn)今天沒(méi)看書(shū)。我趕緊下床,走到書(shū)架前,拿出一本書(shū)來(lái)讀。我看書(shū)30分鐘。與此同時(shí),我媽媽一直在催我睡覺(jué)。雖然六年級(jí)后很忙,看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,但我還是堅(jiān)持每天看書(shū)。
我每個(gè)星期六和星期天都回圖書(shū)館。每次去圖書(shū)館都會(huì)在那里看很久的書(shū),也會(huì)借一些書(shū)在家看。
俗話說(shuō)“讀書(shū)如有神助”。我喜歡閱讀的另一個(gè)原因是它可以幫助我寫(xiě)作文。在閱讀時(shí),我們會(huì)看到許多四個(gè)字的單詞、成語(yǔ)和美麗的句子,這些都可以在我們的寫(xiě)作中使用。好的單詞和句子可以讓作文變得漂亮,給考場(chǎng)作文加分。所以經(jīng)??匆恍┖脮?shū),比如《海底兩萬(wàn)里》《城南舊事》《魯濱遜漂流記》等等。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)是打開(kāi)人生大門(mén)的鑰匙”,“書(shū)是開(kāi)闊視野的向?qū)А薄Wx書(shū)是生活的一部分,但讀書(shū)要有選擇性。讀書(shū)的時(shí)候要看一些名著,不要看一些沒(méi)有意義的小說(shuō),因?yàn)閷?xiě)作文對(duì)我們不好。
讀書(shū)使我快樂(lè);讀書(shū),讓我獲得了很多知識(shí)。書(shū)籍是我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。讓我們成為書(shū)海中快樂(lè)的人。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇一
1和平,和平!
和平是全世界人民共同的心聲,因?yàn)楹推轿覀儾拍苓^(guò)上安全的生活,因?yàn)楹推轿覀儾拍堋?BR> 現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了,但還有一些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,有許多同我們一樣年齡的孩子無(wú)家可歸,戰(zhàn)爭(zhēng)把他們親人的生命奪去了,他們的美好家園變成了廢墟……這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)??!我慶幸我生在一個(gè)和平的國(guó)家,生在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家中,假設(shè)我生在一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,那我可怎么活??!
我國(guó)有許許多多人民因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了寶貴的生命,其中最為嚴(yán)重的南京大屠殺,日本人進(jìn)入南京僅僅一個(gè)月就殺死了30多萬(wàn)惹我你,30多萬(wàn)這真是一個(gè)可怕的數(shù)字,30萬(wàn)人就這樣死去,這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià),戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)壞蛋,它為了得到一切不惜奪取人們寶貴的生命,它讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)你停止吧!請(qǐng)遠(yuǎn)離我們的生活,我們只想過(guò)著和平的生活。
我渴望和平,不止是我渴望和平,全世界人民都渴望和平,渴望安全的生活!
和平!和平!和平!渴望一個(gè)和平的世界,我們不想天空中充滿著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我們希望天永遠(yuǎn)都是那么藍(lán),空氣永遠(yuǎn)都是那么清新!
戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)你不要再發(fā)生了,不要再讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,我們渴望和平,請(qǐng)你不要再來(lái)打攪我們的生活。
我們渴望和平,因?yàn)楹推绞嵌嗝吹拿篮?,不是嗎?BR> 2熱愛(ài)和平。
我們需要和平,我們熱愛(ài)和平,我們總是這么說(shuō)??墒?,這個(gè)世界真的和平了嗎?“世界和平日”即將來(lái)臨,而世界并不和平。
君不見(jiàn),在“和平與發(fā)展”已經(jīng)成為世界主題的今日,美伊戰(zhàn)爭(zhēng)依舊持續(xù),伊拉克的上空依然硝煙彌漫,伊拉克的人民依舊是流離失所,處于水深火熱之中。而美國(guó),卻置聯(lián)合國(guó)和世界熱愛(ài)和平的人們的職責(zé)于不顧,我行我素,大舉推行霸權(quán)主義。
眾所周知,伊拉克是“石油王國(guó)”,那里埋藏了占世界大部分的石油,而石油也成為伊拉克人民生活費(fèi)用的主要來(lái)源。但那都已經(jīng)成為往事,如今的伊拉克人民再也不能安居樂(lè)業(yè),用自己的石油和世界各國(guó)的人民交易,換取生活用品。來(lái)往飛奔的'軍車(chē)代替了往日的車(chē)水馬龍;呼嘯的警報(bào)代替了往日的歡聲笑語(yǔ);難民奔波的腳步代替了往日的輕歌曼舞。如今,在這片昔日繁華的土地上,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的難民無(wú)家可歸!
相互尊重主權(quán),在這里消失了;互不干涉內(nèi)政,在這里消失了;互不侵犯、平等互利在這里也消失了。取而代之的,是硝煙炮火,是軍車(chē)坦克,是國(guó)土的支離破碎,是弱小國(guó)家的人民痛苦的呻吟!
看啊,這就是霸權(quán)主義!這就是強(qiáng)權(quán)政治!
為了一個(gè)膨脹的私欲,可以找個(gè)借口;為了這個(gè)借口,可以發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),可以傾囊而出,在另外一個(gè)國(guó)家的土地上肆意欺凌!
看啊,這就是霸權(quán)主義!這就是強(qiáng)權(quán)政治!
是的,我還很小,或許很多的是是非非我還不清楚,但是我知道,在另外一個(gè)國(guó)家的土地上橫行不是友好,為了自己的利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)也決不是熱愛(ài)和平!
“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我想在這里向那些野蠻驕橫的人說(shuō)一句:
“為了這許許多多嗷嗷待哺的孩子,為了這許許多多苦難深重的人們,為了這世界的大好將來(lái),收起你們的屠刀吧!”
熱愛(ài)閱讀演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!惫湃擞衷疲骸白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!蔽覀冋驹诠湃说募绨蛏峡词澜?,感覺(jué)真好。但我們不能依賴古人托一輩子呀。我從古人的言語(yǔ)中懂得了書(shū)的重要性,為了不使“書(shū)到用時(shí)方恨少”發(fā)生在我的身上,我發(fā)奮讀書(shū)。
小時(shí)候,我還不識(shí)字,就讓爸爸媽媽給我讀《安徒生童話》。我深深的記得《安徒生童話》里的那幾位主角:可憐的賣(mài)火柴的小女孩,可愛(ài)的拇指姑娘,堅(jiān)定的錫兵,愛(ài)慕虛榮而寧愿光著身子走在大街上的皇帝……這些人物都給予我最深的感受,如:賣(mài)火柴的小女孩喚起了我的同情弱者之心,愛(ài)虛榮的皇帝給予我不能要虛榮,而應(yīng)該做點(diǎn)實(shí)際的事的啟示。是他們伴我成長(zhǎng)。
到小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,我可以獨(dú)立看一些書(shū)籍了。課內(nèi)的《麻雀》給了我母愛(ài)是多么偉大的啟示;《狼牙山五壯士》讓我為他們自豪;《我的戰(zhàn)友邱少云》介紹了邱少云那種堅(jiān)定的意志。在課外,《中華上下五千年》讓我感受到了歷史的震憾,晏子那種智慧把我折服了,赤壁之戰(zhàn)讓我感受到黃蓋的智謀??偠灾?,《中華上下五千年》給了我太多的震憾。
到了高年級(jí),時(shí)間緊,任務(wù)重,課外書(shū)明顯看得少了,但在學(xué)習(xí)之余,我總不忘看課外書(shū)?!吨袊?guó)青少年百科全書(shū)》讓我透過(guò)方格紙看到了外面的大千世界?!吨袊?guó)青少年百科全書(shū)》里的“奧秘宇宙”,讓我知道了原來(lái)地球以外的世界是那么的神奇。
如果說(shuō)人生是一只帆船,那么讀書(shū)就是海風(fēng),雖然船可以脫離風(fēng)而靠劃槳前行,但是沒(méi)有風(fēng)吹的人生,就會(huì)停滯,徘徊不前。
如果說(shuō)人生是一幅畫(huà),那么讀書(shū)應(yīng)是涂彩。一幅畫(huà)可以只有一種色彩,但是只有一種色彩的人生一定是單調(diào)、乏味的。生命有限,而學(xué)海無(wú)涯。
是一本本好書(shū)教會(huì)了我怎樣擁有高貴的人格尊嚴(yán)。它們讓我在成長(zhǎng)路上走得更踏實(shí)更平安更快樂(lè)!它們記錄著我成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)一滴。
一本好書(shū)就像一位向?qū)?,讀一本好書(shū)就像和一位向?qū)Ы慌笥?,它?huì)引導(dǎo)你向前走。我要“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”,因此,讀書(shū)將伴我一生,讓我感到“讀書(shū)真好”。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
早上好!
新的一周又開(kāi)始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光,盡情想象季節(jié)的美好,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,輕松釋然,這是一種多么美好的享受啊!同學(xué)們,你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是――閱讀。閱讀是一種的散步,更能讓人享受到神游的快樂(lè),今天我的題目就是《享受閱讀的快樂(lè)》。
我今天的從一說(shuō)起。
我教過(guò)的一個(gè)小女孩曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一,叫《閱讀的故事》,文章中有這樣一段話我至今難忘:“每天晚上睡覺(jué)前四十分鐘,是我和媽媽閱讀的時(shí)間,這一刻是我最快樂(lè)的時(shí)刻。我和媽媽往往都會(huì)捧著一本自己喜歡的書(shū),聚精會(huì)神的、津津有味地看,看到高興處,我會(huì)咯咯地笑出聲來(lái),看到傷心的地方,我也會(huì)掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時(shí)我和媽媽同看一本書(shū),她讀一段,我讀一段,這時(shí)爸爸就會(huì)給我們當(dāng)裁判,他總會(huì)說(shuō):女兒加油!加油!聲音再大一點(diǎn)兒。媽媽也會(huì)欣慰地看著我,認(rèn)真地聽(tīng)著,每當(dāng)這時(shí),是我最驕傲的時(shí)刻?!?BR> 是啊!閱讀是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自閱讀的情趣。讀一本好書(shū),就像是與一位摯友娓娓而談??资ト说囊悦畹?、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè),在抖動(dòng)的書(shū)頁(yè)里,我們會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫;我們會(huì)體味到那些哲學(xué)家、家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。
閱讀是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自閱讀的收獲。書(shū)能豐富我們的知識(shí)。我們閱讀,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我們閱讀,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我們透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。書(shū)能陶冶我們的情操。從書(shū)本中我們學(xué)會(huì)了愛(ài)。我們同情賣(mài)火柴的小女孩,我們關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我們敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良;透過(guò)書(shū)本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,我們仇恨日本的侵華行徑……書(shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江姐,黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我們的榜樣,他們激勵(lì)著我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而閱讀,為二十一世紀(jì)的熱愛(ài)閱讀!
閱讀是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自閱讀的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,讀令人回味無(wú)窮的語(yǔ)段、語(yǔ)句,讀精雕細(xì)琢的小品、美文,讀古典詩(shī)詞、現(xiàn)代小說(shuō)……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會(huì)沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境,流連于中外小說(shuō)的壯闊畫(huà)卷;你會(huì)被魯迅、冰心、巴金、馬克?吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒,也會(huì)為余秋雨、__、季羨林等當(dāng)代文化名人的淵博而激動(dòng)……此刻的你,靜靜地聆聽(tīng)那恢弘的之音,虔誠(chéng)地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的……此番境界該是何等的快樂(lè)啊!
同學(xué)們,多閱讀吧,快樂(lè)源于閱讀,讓我們一起來(lái)享受閱讀的快樂(lè),做個(gè)快樂(lè)的閱讀人!
謝謝大家!
熱愛(ài)閱讀演講稿篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下講話的主題是《熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,以紅領(lǐng)巾為榮》。
隊(duì)員們,我們都知道,紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,它是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。身為一名少先隊(duì)員,胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,是多么光榮??!我們要在少先隊(duì)組織中好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,練就本領(lǐng),做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,做中國(guó)特色社會(huì)主義祖國(guó)的合格建設(shè)者和可靠接班人。隊(duì)員們,讓我們珍愛(ài)胸前的紅領(lǐng)巾,并不斷為它增添新的榮譽(yù)!
“熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,以紅領(lǐng)巾為榮”,并不是一句口號(hào),而是需要我們踏踏實(shí)實(shí)付諸于行動(dòng)。我們要做到:
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。牢記習(xí)爺爺囑托,“從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”,立志向、有夢(mèng)想,聽(tīng)黨的話跟黨走,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),做祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。此外,我們還要強(qiáng)身健體,讓自己擁有一個(gè)強(qiáng)健的`體魄。在平時(shí)生活中,我們還要堅(jiān)持做到自己的事情自己做,力所能及的家務(wù)事幫著做,孝敬父母、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)伙伴、熱愛(ài)集體,讓胸前的紅領(lǐng)巾始終因我們而更加鮮紅靚麗!
規(guī)范使用和佩戴紅領(lǐng)巾。我們要愛(ài)惜紅領(lǐng)巾,不污損、破壞紅領(lǐng)巾,不把紅領(lǐng)巾當(dāng)玩具、做游戲,不佩戴尺寸不合適、易拉得等不規(guī)范的紅領(lǐng)巾。不佩戴時(shí),我們要把紅領(lǐng)巾折疊好,擺放平整;佩戴時(shí),我們要掌握正確的佩戴方法,記得養(yǎng)成隨時(shí)整理胸前紅領(lǐng)巾的好習(xí)慣,讓胸前的紅領(lǐng)巾始終保持干凈整潔、美麗大方!
一年級(jí)還沒(méi)有入隊(duì)的小伙伴們,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí),養(yǎng)成好習(xí)慣,在入隊(duì)前至少做一件好事,并以優(yōu)秀的少先隊(duì)員為榜樣,為佩戴上紅領(lǐng)巾做好準(zhǔn)備。
隊(duì)員們,我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們不僅僅要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,為它添榮譽(yù),我們還要嚴(yán)肅規(guī)范隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)干部標(biāo)志等少先隊(duì)各類(lèi)標(biāo)志標(biāo)識(shí)的使用,熱愛(ài)我們的紅領(lǐng)巾等隊(duì)標(biāo)志,維護(hù)我們的隊(duì)集體,珍惜無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活,努力成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。
同學(xué)們,你喜歡讀書(shū)嗎?書(shū)是一艘穿梭在知識(shí)海洋里的小船,乘上它,我們便隨著知識(shí)的波浪漂流,向那五光十色的文學(xué)大海駛?cè)?。?shū)是一雙翅膀,擁有它,我們的思維就能越過(guò)高樓,越過(guò)高山,飛到更為廣闊的世界。
我喜歡讀書(shū),很小的時(shí)候,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。每天晚上,等媽媽忙完了晚飯后,我就纏著媽媽與我一起看圖文并茂的幼兒故事書(shū),枕著媽媽的臂彎,聽(tīng)著《三只小豬》、《不聽(tīng)話的小金魚(yú)》……漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上了中學(xué)后,盡管學(xué)習(xí)的壓力特別大,可閑暇之余,我總愛(ài)閱讀各種各樣的書(shū)籍。在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密,懂得了一個(gè)又一個(gè)深?yuàn)W的道理。我知道了猿是人類(lèi)的祖先,恐龍?jiān)堑厍蛏系陌灾鳌蚁矚g讀書(shū)!書(shū),可以讓我明白“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”的農(nóng)民艱辛的生活;書(shū),帶我領(lǐng)悟了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯語(yǔ);書(shū),讓我品味到“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”的讀書(shū)之樂(lè)。書(shū)給予我的,不僅僅是純粹的知識(shí),也不只是一次品味精美文章的機(jī)會(huì),而是生存的自信,做人必備的才智和面對(duì)挫折時(shí)的勇氣。
記得一連多次考試都失利的我,總是回到家,捂著被子偷偷地流淚,體驗(yàn)著失敗的滋味,理解著什么叫痛苦。直到我闖進(jìn)了《大名人小故事》這本書(shū),看到司馬遷慘遭宮刑,可他憑這堅(jiān)韌的意志,寫(xiě)下了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》的《史記》。我才知道要善待挫折,于是告訴自己:“這是上天在磨練自己?!币?yàn)槊献釉f(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,才能動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!本永锓蛉艘苍f(shuō):“成功的路是用血而不是水鋪成的?!本瓦@樣,我找回了自信。
閱讀真好!人和書(shū)是有緣的,孤獨(dú)時(shí),書(shū)是永不言棄的朋友;彷徨時(shí),書(shū)是指路的明燈;郁悶時(shí),書(shū)是敞開(kāi)的窗戶。書(shū),讓我不再孤寂,不再彷徨,讓我看到了多味的人生,領(lǐng)悟到了生命的真諦。去吧,去找本和你投緣的書(shū)吧!
閱讀,真好!有書(shū)的人生,真好!
熱愛(ài)閱讀演講稿篇六
同學(xué)們,讀書(shū)的好處有許多,你們一定知道吧!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。下面是小編帶來(lái)的熱愛(ài)閱讀。
演講稿。
希望大家喜歡。
書(shū)是人類(lèi)的的老師,也是一位您想見(jiàn)就見(jiàn)的朋友。如果說(shuō)讀書(shū)是一種享受,那么會(huì)讀書(shū)便是一種樂(lè)趣。享受這種樂(lè)趣是幸福的。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。寒假里,我讀了楊紅櫻阿姨的著作《笑貓。
日記。
—保姆狗的陰謀》、《貓頭鷹的宴會(huì)》。《笑貓日記—保姆狗的陰謀》這篇文章讓我感受到保姆狗老頭兒陰險(xiǎn)狡詐,它強(qiáng)烈的嫉妒心使它喪失了理智,一次次陷害別人,最終一步步地走向罪惡的深淵,受到應(yīng)有的懲罰。我一直相信,“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,我更相信“性格決定命運(yùn)”。無(wú)論是人,還是狗,還是貓,都應(yīng)該有好的性格,這樣才會(huì)有好的命運(yùn)。
我還看了兩本軍用《戰(zhàn)斗機(jī)》,里面有各種各樣的飛機(jī)模型,介紹了超音速戰(zhàn)斗機(jī)、噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)、隱身戰(zhàn)斗機(jī)……戰(zhàn)斗機(jī)是軍用飛機(jī)中裝備數(shù)量最多、應(yīng)用最廣、發(fā)展也最快的機(jī)種。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,戰(zhàn)斗機(jī)一馬當(dāng)先,沖鋒陷陣,被人們稱之為“藍(lán)天上的神翼”。看著書(shū)上的文字和圖案,我也融入書(shū)中,自己架著戰(zhàn)斗機(jī)在蔚藍(lán)的天空中穿梭飛翔。
讀書(shū)給了我豐富的知識(shí)和樂(lè)趣,我讀書(shū),我快樂(lè)。
同學(xué)們,讀書(shū)的好處有許多,你們一定知道吧!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。我國(guó)的古代詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由此可見(jiàn),書(shū)對(duì)我們的作用多大呀!書(shū)是我們的好朋友,人的一生離不開(kāi)書(shū)。讀一本好書(shū),受用一輩子。來(lái),我們一起走進(jìn)書(shū)的王國(guó)吧!
首先,說(shuō)一說(shuō)我最?lèi)?ài)看的科普類(lèi)的書(shū)籍。《快樂(lè)科學(xué)》讓我在玩樂(lè)中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘:愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,給世界帶來(lái)了光明;瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),促進(jìn)人類(lèi)步入機(jī)器時(shí)代;阿塔納索夫發(fā)明了電子計(jì)算機(jī),讓科學(xué)突飛猛進(jìn)·····這不,我又學(xué)到了世界十大景點(diǎn)分別在哪里。科普類(lèi)圖書(shū)讓我們體味閱讀樂(lè)趣的同時(shí)又學(xué)到了知識(shí),使各種疑問(wèn)逐漸在閱讀中解開(kāi)。
接下來(lái)是。
作文。
書(shū)。記得三年級(jí)時(shí),每天書(shū)包里都帶著一本作文書(shū),有空的時(shí)候就拿出來(lái)學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后,我的作文有了很大的進(jìn)步,這可有很多要?dú)w功于它。讓我從老師大紅筆寫(xiě)下的“—5”分、“—3”分,逐漸到了現(xiàn)在的“—1”分,還在作文比賽中獲得過(guò)三等獎(jiǎng)。我要繼續(xù)汲取書(shū)本里的營(yíng)養(yǎng),先模仿學(xué)習(xí),再寫(xiě)自己的想法、看法,向滿分作文努力。
《小故事,大道理》經(jīng)常讓我看得如此如醉;《三國(guó)演義》又讓我了解到古代的傳奇;《十萬(wàn)個(gè)為什么》引導(dǎo)我探索未知的奧秘;而《西游記》讓我感受到古代神話故事的神奇····這就是我讀書(shū)的感受。來(lái),同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)的海洋中學(xué)習(xí)進(jìn)步吧!
人們常說(shuō)多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)是好但如果不讀好書(shū)就算讀再多的書(shū)也不會(huì)起到應(yīng)有的效果。雖說(shuō)讀好書(shū)但也不能盲目的去讀,四大名著以現(xiàn)在五年級(jí)的水平應(yīng)該讀了三大,哪三大呢?西游記、三國(guó)演義和水滸傳,還不能讀紅樓夢(mèng),因?yàn)榧t樓們情節(jié)復(fù)雜,人物繁多,因?yàn)槭菍?xiě)古代的一些事情,所以許多用語(yǔ)讀不懂,這樣就成了惡性循環(huán)越來(lái)越不想讀,導(dǎo)致對(duì)讀書(shū)沒(méi)興趣。所以我總結(jié)出了我讀書(shū)的第一條原則:讀適合我的書(shū)。
古人說(shuō)過(guò)書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),也說(shuō)過(guò)書(shū)尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚……書(shū)不就是這樣么,第一遍讀你可能連讀都讀不下來(lái),如果你在這時(shí)候放棄你將永遠(yuǎn)不知道這本書(shū)的精彩部分,第二遍讀你就會(huì)讀得快一些而且能通順的讀下來(lái),可能還會(huì)對(duì)大蓋意思有所了解,再當(dāng)你讀第三遍時(shí)你將會(huì)輕松了解主要內(nèi)容,快速讀懂故事情節(jié)。這也是我能在短時(shí)間內(nèi)讀一本復(fù)雜的書(shū)的秘訣,也正是我的第二原則:讀自己喜歡的書(shū)一定要有量,量上去才會(huì)有質(zhì)變,量變到質(zhì)變只需要這三遍。
我們現(xiàn)在讀的書(shū)大都都是漫畫(huà)連環(huán)畫(huà),雖然我也有看,但我還是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不讓看因?yàn)樯钍嵌嘣纳倭四捻?xiàng)都不行所以?shī)蕵?lè)也是應(yīng)該有的但是要有度,干什么也得講度么。讀什么書(shū)其實(shí)不用說(shuō)每個(gè)人都心知肚明,雖然有了目標(biāo)但不一定都能做到,可能在有些人眼里讀書(shū)是一件苦差事,但如果找到適合你的方法我想你就不會(huì)那么為讀書(shū)發(fā)愁了,好好地讀你心中的那本“好書(shū)”,相信你一定會(huì)有收獲的!
這個(gè)假期我讀過(guò)許多好書(shū),這些好書(shū)總會(huì)把我?guī)У綍?shū)的世界里。比如:《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅艘粋€(gè)海洋世界里,讓我看到了許多海洋奇觀,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了海底世界?!洞斑叺男《苟埂罚覟樾×窒壬慕逃唤械劫潎@,同時(shí)為小豆豆能成為巴學(xué)園的一名學(xué)生而感到慶幸,可是最讓痛心的是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了巴學(xué)園。最精彩的是《八十天環(huán)游地球》,福克先生和他的仆人路路通還有奧坦夫人還有費(fèi)克斯用輪船,火車(chē),馬車(chē),游艇,商船,雪橇和大象完成了八十天環(huán)游地球一周的旅行。
福克先生非常愛(ài)賭,這次的環(huán)游地球也不例外,福克先生是為了獲得兩萬(wàn)英鎊的高額賭注,才去旅行的。他從銀行取了五萬(wàn)英鎊,當(dāng)做旅行用的經(jīng)費(fèi),他們就這樣從英國(guó)的倫敦出發(fā)了,可是在旅行路途中,他的仆人路路通總是給他闖禍,不過(guò)他并沒(méi)有責(zé)怪他的仆人,而是原諒了他。福克先生長(zhǎng)的非常像一個(gè)大盜,于是英國(guó)警方就逮捕了他,把它關(guān)押了兩天后,才知道福克先生并不是大盜,警察要找的那個(gè)大盜已經(jīng)在兩天之前落網(wǎng)了,??讼壬孬@自由,可是時(shí)間已經(jīng)一天天的過(guò)去了,他們已經(jīng)耽誤了從舊金山返回倫敦的輪船“中國(guó)號(hào)”。他們只好搭載著一個(gè)叫“亨利埃塔”的貨輪,這艘貨輪本來(lái)要去波士頓,但是??讼壬且惗兀?讼壬?qǐng)求船長(zhǎng)能否去倫敦,可船長(zhǎng)無(wú)論給多少錢(qián)都不答應(yīng),于是??讼壬珠_(kāi)始對(duì)船上的水手發(fā)起英鎊攻擊戰(zhàn)略,把船員收買(mǎi),可在途中燃料不夠他們就把船停在港口,搭列車(chē)去倫敦后他就得到了兩萬(wàn)英鎊的巨額。
讀了這個(gè)故事,讓我受益無(wú)窮,讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
這就是我的讀書(shū)體會(huì)了。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天,我和秦梓翔看了英雄王小二這本書(shū)感觸很多。
故事說(shuō)的是王小二在山坡上放羊遇到了進(jìn)山掃蕩的日本鬼子,鬼子讓王小二帶路,王小二憑著自己的機(jī)智,把柜子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,而自己卻被鬼子殘忍的殺害了。
王小二遇害時(shí),才剛剛7歲。7歲的孩子在兇惡的敵人面前卻不害怕,并憑著自己的機(jī)智消滅了鬼子。7歲的孩子可能不懂什么愛(ài)國(guó)主義的大道理,卻十分的清好人和壞人。所以我們要從王小二身上學(xué)習(xí)的東西很多。首先要學(xué)習(xí)他的機(jī)智、聰明、遇事不慌亂、在困難面前不等不靠,而是憑著自己的頭腦想辦法解決。我覺(jué)得這正是現(xiàn)在的孩子最需要的,現(xiàn)在的孩子在智商上肯定不比王小二低。但是依賴性卻太強(qiáng),遇到困難很少有孩子自己去努力克服,往往就是向父母求助。缺乏獨(dú)立解決困難的想法和勇氣。其次我們要學(xué)習(xí)的就是王小二那種愛(ài)憎分明的個(gè)性,現(xiàn)在的社會(huì)相比較王小二那是要復(fù)雜的多,孩子們生活的環(huán)境也要多了很多的危險(xiǎn),要學(xué)習(xí)王小二的這種分辨能力,再結(jié)合他的聰明才智,是孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
王小二小小年紀(jì)就死在了敵人的槍口下,沒(méi)有看到今天的幸福生活,我們現(xiàn)在的孩子就要更加珍惜眼前的幸福。努力學(xué)習(xí),共同建設(shè)我們美好的家園。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
小時(shí)候,我就愛(ài)讀書(shū)。自從我認(rèn)識(shí)字開(kāi)始,我就學(xué)會(huì)了讀書(shū),我的房間里,已經(jīng)有了一個(gè)小小的書(shū)柜,上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜歡的圖書(shū)和雜志。書(shū)本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,熱愛(ài)讀書(shū)更是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”。同學(xué)們,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。我們要廣泛閱讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書(shū)的地方,就要有我們的身影。
讀書(shū)需要爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。聽(tīng)過(guò)《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),刻苦讀書(shū),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,就用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺(jué)得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵(lì)我們努力讀書(shū),同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始吧,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!”
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),在xx中學(xué)第二屆讀書(shū)節(jié)的時(shí)節(jié),那就讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);讓閱讀,凝聚我們的力量;讓閱讀,改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進(jìn)。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記?。骸皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟?!?BR> 熱愛(ài)閱讀演講稿篇八
每人都有一本或一種喜歡的書(shū),那愛(ài)上這些書(shū)時(shí),你一定也有自己獨(dú)一無(wú)二的讀書(shū)經(jīng)歷吧!也不亞于我!
班級(jí)里,當(dāng)你問(wèn)誰(shuí)是我們班的科學(xué)小博士?大家都會(huì)異口同聲的回答:“胡凱峰”,沒(méi)錯(cuò)。胡凱峰就是我,這個(gè)熱忠于科學(xué)的男孩。
說(shuō)到科學(xué),我不禁想起那心心相惜的畫(huà)面:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`上午,我懷著一份愉悅之情到了定海新華書(shū)店。一進(jìn)門(mén),書(shū)店和往日一樣擠滿了顧客我不顧一切,直沖向圖書(shū)角。你可能會(huì)問(wèn):“是不是去看科學(xué)書(shū)?”“不,那是我只對(duì)漫畫(huà)感興趣?!碑?dāng)我把書(shū)囫圇吞棗的看完后,我不禁黯然神傷,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有漫畫(huà)書(shū)可選了。這時(shí),我無(wú)意中看見(jiàn)了一本名叫《vfo與世界未解之謎》的書(shū)吸引著我,我打開(kāi)書(shū),頓時(shí)我好像被一塊磁石吸進(jìn)書(shū)中。仿佛我見(jiàn)到了外星人和vfo。仿佛我和科學(xué)家們一起去探索世界之謎。那種如醉如癡,如饑似渴的讀感是在漫畫(huà)書(shū)或故事中找不到的。從此,我便對(duì)科學(xué)書(shū)醉了心。隔三差五拉著媽媽去買(mǎi)書(shū)。如今我家中已經(jīng)有三十多本科學(xué)書(shū)了。而在學(xué)校,它的功用更是不言而喻,特別是科學(xué)書(shū),只要是書(shū)上有的,無(wú)論六年級(jí)、初一、初二……我都看得懂,說(shuō)得出,想得到。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!笨晌矣X(jué)得沒(méi)有書(shū)籍,人們將活的毫無(wú)意義。因?yàn)槲也幌胱龊诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲的人。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)》。每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人??鬃釉唬褐?,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天,遲日江山麗,春風(fēng)花草香。當(dāng)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在這書(shū)的海洋里,我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人。正是這樣,書(shū)讓我成為精神的巨人,也是書(shū)讓我們的知識(shí)淵博,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師!
讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅?ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)現(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)我為了讓老師多叫我?guī)拙洹睆埥鹕健?,我為之而努力的故事到現(xiàn)還是能夠想起很多故事。
記得有一次期中考試,因?yàn)槟切┤兆由眢w都不舒服,從來(lái)都考前三名的我一下落到了十幾名(我們那個(gè)班總共只有18個(gè)學(xué)生)。老師在上面報(bào)成績(jī)的時(shí)候,叫到我名字就喊”張土山“,當(dāng)時(shí)我憋不住了,就哭了起來(lái)——現(xiàn)在想起來(lái)男人怎么可以哭呢!由是我就暗暗下決心,在期末考試中一定要超過(guò)所有的人,于是我從行動(dòng)上開(kāi)始發(fā)奮,我每天早上起來(lái)就讀書(shū),把課本要求要背背了下來(lái),沒(méi)有要求的背的也都背了下來(lái)。每天老師沒(méi)有講的課我自己就先看了,等老師講得時(shí)候我都會(huì)了一大半。很多同學(xué)一放學(xué)就到處去玩,但是我就很快把家務(wù)事做好就開(kāi)始看書(shū),看完自己的書(shū)就拿到比我高一年級(jí)的哥哥的書(shū)來(lái)看,在一次偶然的談話中,哥哥讓我?guī)退纯此囊粡埬M試卷,我一看覺(jué)得我自己都會(huì)做,就幫他做了起來(lái),結(jié)果拿到學(xué)校老師那里一改竟然得了98分,這件事后來(lái)讓我哥告訴我媽媽了,結(jié)果我媽媽很開(kāi)明地和學(xué)校老師商量了讓我跳級(jí)——所以我沒(méi)有讀過(guò)四年級(jí),從三年級(jí)就直接上了五年級(jí)。從這經(jīng)后我初步品償?shù)搅饲趭^給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能進(jìn)北大讀博士,有些同學(xué)身上充滿了天賦,不需要像很多人一樣拼命地學(xué)習(xí)就有這樣的才能,比如說(shuō)我們西點(diǎn)教育的一最年青的顧問(wèn)叫張?jiān)骑w,他的語(yǔ)言能力和記憶力就是超群的,他現(xiàn)在可以說(shuō)出20多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,他看一本只要兩小時(shí),就能記住里面的80%內(nèi)容,當(dāng)時(shí)他和我是一個(gè)班的,他第一名總是比我這個(gè)第二名的總分多出50分,每次當(dāng)班上最漂亮的那個(gè)女同學(xué)看著他笑的時(shí)候,我心頭就咬牙切齒充滿仇恨(當(dāng)然他本身也是很勤奮的)。所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。在我的人生經(jīng)歷中時(shí)候,包括到今天為止,我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你勤奮地在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)記,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。
還有一次,茅以升看到有一篇xx把圓周率的近似值寫(xiě)到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類(lèi)拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
德國(guó)柏林音樂(lè)學(xué)院一項(xiàng)新研究結(jié)果顯示,要想成為頂尖運(yùn)動(dòng)員、音樂(lè)家、棋手等,至少要苦練1萬(wàn)小時(shí)。
美國(guó)發(fā)明家托馬斯·愛(ài)迪生有句名言,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。柏林音樂(lè)學(xué)院這項(xiàng)研究則向人們揭示,成就天才的”汗水“就是大約1萬(wàn)小時(shí)的訓(xùn)練。
英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,柏林音樂(lè)學(xué)院以一組小提琴練習(xí)者為研究對(duì)象。他們5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)拉小提琴,每周練習(xí)2至3小時(shí),練習(xí)時(shí)間隨年齡增長(zhǎng)而增加。到20歲時(shí),這批學(xué)生中的佼佼者人均練習(xí)時(shí)間達(dá)1萬(wàn)小時(shí)左右;那些表現(xiàn)略為遜色的學(xué)生練習(xí)時(shí)間為8千小時(shí)。
《焦點(diǎn)》月刊曾刊登美國(guó)作家馬爾科姆·格拉德韋爾所著《出類(lèi)拔萃之輩》中的一個(gè)成功故事,講述英國(guó)甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)的成功源自刻苦練習(xí)。樂(lè)隊(duì)4名成員在早期職業(yè)生涯中每周演出7天,每天8小時(shí)。
到甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)成名時(shí),他們已公開(kāi)表演1200次,表演時(shí)間近1萬(wàn)小時(shí),超過(guò)同期多數(shù)其他樂(lè)隊(duì)整個(gè)職業(yè)生涯的演出時(shí)間。
我原來(lái)在廣東教書(shū)的時(shí)候,那所學(xué)校,初三、高三教室里的燈都是設(shè)計(jì)成單獨(dú)控制的,同時(shí)保安也不會(huì)去管到底幾點(diǎn)關(guān)燈的事,每天晚上10點(diǎn)下完晚自習(xí),愿意留下來(lái)學(xué)習(xí)的人就會(huì)留下來(lái),每天總是有一批學(xué)生12點(diǎn)左右才回寢室睡覺(jué),結(jié)果考上重點(diǎn)中學(xué)和重大學(xué)的人就是常常留下來(lái)的這批人。這就證明了時(shí)間的付出一定會(huì)有回報(bào)!
在西點(diǎn)教育,我常常碰到一些家長(zhǎng)和一些學(xué)生在問(wèn)我一個(gè)同樣的問(wèn)題:”如何能讓我成為班上和第一名?“成為班上第一名是每一個(gè)學(xué)生都想要的,但是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)大家的天份都差不多,大家的營(yíng)養(yǎng)都很好,先天都不會(huì)有太大的區(qū)別,所以我的回答就是:”要成為第一名非常容易,只要做一件事就可以了,這件事就是別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候,你在學(xué)習(xí),在別人不在學(xué)習(xí)的時(shí)候,你也在學(xué)習(xí)!“笨鳥(niǎo)可以先飛,也可以多飛;烏龜非常勤奮,兔子就會(huì)睡覺(jué),結(jié)果烏龜贏了!
歲月的腳步是多么的匆匆,毫不顧惜我們的感慨和嗟嘆。正因如此,無(wú)數(shù)出色的人總是把時(shí)間抓得死死的,一時(shí)一刻也不敢懈怠。珍惜每一天,勤奮地學(xué)習(xí),勤奮地工作!勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘必然換來(lái)一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。所謂”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!熬褪沁@個(gè)道理。
我們經(jīng)常有些學(xué)生在考試成績(jī)上都不太穩(wěn)定,有人歸結(jié)于自己運(yùn)氣不好,復(fù)習(xí)到的都沒(méi)有來(lái)考,試卷中的題目自己都沒(méi)有來(lái)得急復(fù)習(xí)。偶爾有時(shí)抓到了一些考試的題目,成績(jī)不錯(cuò),但是運(yùn)氣不可能持續(xù)一輩子,能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的奮斗。
誰(shuí)說(shuō)”機(jī)會(huì)面前,人人平等“,西點(diǎn)教育相信,個(gè)人奮斗制勝,攫取成功的精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過(guò),你奮斗過(guò),你為了輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
我們創(chuàng)辦西點(diǎn)教育,我們一直在奮斗,我們一直在努力地工作。同時(shí)我們更愿意看到西點(diǎn)教育能讓更多的學(xué)員更加勤奮,為了自己的人生目標(biāo),為了關(guān)心和關(guān)注你的親人、老師、朋友的微笑,勤奮吧!如果你認(rèn)為你不夠聰明,那么”勤能補(bǔ)拙“,如果你認(rèn)為你很聰明,那我要大聲告訴你:你并不聰明,因?yàn)檎嬲斆鞯娜藦膩?lái)不會(huì)認(rèn)為自己很聰明!
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的興趣愛(ài)好非常廣泛。我喜歡彈琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞……但是其中我最喜歡讀書(shū)。我在家里有個(gè)外號(hào),叫“書(shū)蟲(chóng)”。為什么呢?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我非常喜歡看書(shū)。我上廁所看書(shū),走路看書(shū),吃飯也看書(shū)……有一回,我又在邊吃飯邊津津有味地看起書(shū)來(lái)。吃著吃著,一不小心,順手夾了一塊辣椒塞進(jìn)嘴里。嚼著嚼著,忽然覺(jué)得嘴里非常辣,于是我大叫出聲:“水、水、水……”媽媽趕緊為我倒了一杯水。我一把搶過(guò)來(lái),以我最快的速度“咕咚、咕咚”把它全部喝光了,可是還是很辣。爸爸又遞給我一袋牛奶,我一口氣全喝光了,這樣總算解辣了。可是,我的肚子也鼓鼓的了。我一邊拍著肚子,一邊哭喪著臉說(shuō):“你怎么這么小,喝點(diǎn)水就飽了。我的飯還沒(méi)吃呢!”
還有一回,姥姥讓我們?nèi)ニ页燥?。要出門(mén)了,我還在一個(gè)勁地看書(shū)。爸爸催我道:“快走啦,要晚了!”“哦!”我答應(yīng)了一聲,然后邊看書(shū)邊向門(mén)外走去。只聽(tīng)“砰”地一聲響,我的腦袋非常友好的與門(mén)做了個(gè)親密擁抱。我的小腦袋也為此光榮的帶上了印記。捂著我的小腦袋,我“哎呦,哎呦”地叫個(gè)不停,“叫你別抱我,你還這么使勁?!蔽覒崙嵉嘏牧伺拈T(mén)。媽媽苦笑道:“這個(gè)傻蟲(chóng)子呀……”
這就是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)的故事??吹竭@,你一定知道我是誰(shuí)了吧。哈哈,我就是—邵婉瑩。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十一
從幼兒園起,我就喜歡上了看書(shū),記憶中幼小的我,總喜歡捧著一本厚厚的大書(shū),聚精會(huì)神地靜靜翻看,心中充滿了對(duì)這個(gè)世界的好奇。
如今,我更喜歡書(shū)了,書(shū)包里、枕邊總有這樣那樣的書(shū)籍。每當(dāng)我翻出最喜愛(ài)的《三國(guó)演義》時(shí),書(shū)中那一段段跳躍的文字,又帶我走進(jìn)那個(gè)塵封多年的狼煙四起、金戈鐵馬、英雄輩出的古戰(zhàn)場(chǎng)。一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡,一聲聲鼓角爭(zhēng)鳴的亂世回想,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫(huà)卷映入眼簾,讓我亦喜亦憂。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在生活中不能沒(méi)有書(shū)籍,生活中沒(méi)有書(shū)籍就像花兒沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧中沒(méi)有了書(shū)籍就像小鳥(niǎo)折斷了翅膀。在我的年幼時(shí)光中,書(shū)就是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),它就像是我一生中陪伴我的朋友,書(shū)讓我忘記了所有煩惱,讓我在智慧的世界里徜徉。
在幼兒園的時(shí)候,每天晚上,我和媽媽親子共讀的時(shí)候,那是我們家夜晚最美的夜景,《海的女兒》、《格林童話》、《丑小鴨》……從上幼兒園起,我就很喜歡讀書(shū)了。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,也變得懂事了,我上小學(xué)后,因?yàn)閯傞_(kāi)始上學(xué),大課間我們不用去做操,趙老師每次都會(huì)給我們上閱讀課,口語(yǔ)交際。每當(dāng)趙老師給我們讀繪本的時(shí)候,我都會(huì)津津有味地聽(tīng)著。讓我印象最深的是《大腳丫跳芭蕾》,這個(gè)繪本給我的感受很深,雖然她跳不了芭蕾,但是她為了夢(mèng)想,又從新找回了信心和自信。
上了三年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字更多了,媽媽看我那么喜歡看書(shū)就給我辦了借書(shū)證,我在書(shū)香寶貝那里借了許多系列的書(shū),我最喜歡看的是關(guān)于偵探類(lèi)、校園趣事類(lèi),努力奮斗類(lèi)的書(shū)。在看的這些書(shū)中,我學(xué)會(huì)了很多的東西,例如:做事要多動(dòng)腦、學(xué)習(xí)要多動(dòng)手,如何和同學(xué)搞好關(guān)系、遇到挫折不氣餒等等,許多的道理。最近,我看了一本揚(yáng)紅櫻阿姨寫(xiě)的《森林迷案》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,每天放學(xué)一進(jìn)家門(mén),我總是會(huì)先拿起這本書(shū)看,就連吃晚飯也拿著看,書(shū)中的各種迷案深深地吸引著我,讓我不由的和神探一起辦案。每次都在媽媽的一再催促下,我才依依不舍地放下書(shū),去寫(xiě)作業(yè)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)建立了博客,在博客里,我把我的成長(zhǎng)經(jīng)歷記錄在里面,這也讓我愛(ài)上了寫(xiě)博文。
讀書(shū)讓我收獲了許多,從書(shū)中我得到了許多知識(shí),從書(shū)中我也得到許多做人的道理,書(shū)就像我的好朋友,讓我離不開(kāi)。今后,我還要讀更多的書(shū),收獲更多的知識(shí)。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自xx班的xx。熱愛(ài)勞動(dòng)作為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)理應(yīng)被珍視,但現(xiàn)實(shí)生活中卻存在不尊重勞動(dòng)的狹隘思想。對(duì)此,我的看法是歲月往復(fù),勞動(dòng)方能筑夢(mèng)。
熱愛(ài)勞動(dòng)是個(gè)人繪制進(jìn)步藍(lán)圖的必由之路?!耙晃莶粧?,何以掃天下”,誠(chéng)哉斯言,倘若一個(gè)人心懷“浮舟滄海,立馬昆侖”的大我情懷,卻忽視了屋子的雜亂不堪,更何談“平天下”的宏景呢?熱愛(ài)勞動(dòng),從小事做起,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn),在成功道途上留下一個(gè)個(gè)腳印,最終實(shí)現(xiàn)人生追求。
熱愛(ài)勞動(dòng)更是國(guó)家傲立于世界民族之林的重要保證。新中國(guó)成立初期,中國(guó)陷入困窘之境,正是當(dāng)時(shí)的人們節(jié)約一針一線,爭(zhēng)在勞動(dòng)第一線的樸素奉獻(xiàn)之態(tài),改善了中國(guó)境況,“一五計(jì)劃”“三大改造”“手工業(yè)生產(chǎn)合作社”那個(gè)不是中華人民勤勤懇懇勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的輝煌?此時(shí)身處百年未有之變局,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,勞動(dòng)更是被賦予新前景,全中國(guó)傳承勞動(dòng)美德,奉勞動(dòng)嘉行,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)砥礪前行。
在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代,卻有人忽視了勞動(dòng)的重要性,認(rèn)為勞動(dòng)的事以后交給人工智能,沒(méi)必要浪費(fèi)時(shí)間承擔(dān)苦累。
現(xiàn)實(shí)生活會(huì)有此類(lèi)言論不絕于耳,究其根源,是同學(xué)們未曾燃燒過(guò)自己,未曾啜飲過(guò)勞動(dòng)帶來(lái)的勞醇,只知享受有他人勞動(dòng)帶來(lái)的便利,可同學(xué)們,我們的父母也是廣大勞動(dòng)者中的一員,他們也在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)著自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,出于為同學(xué)們帶來(lái)更好的生活的初衷,他們努力工作,卻讓同學(xué)們生出不尊重勞動(dòng)的`想法,著實(shí)讓人扼腕。
那么,我們?cè)撊绾胃淖儸F(xiàn)狀,讓勞動(dòng)最光榮的思想在社會(huì)中蔚然成風(fēng)呢?在此,我提出自己的希望和建議,其一,魯迅曾言“必須敢于正視,這才可望敢說(shuō)敢作敢當(dāng)”,同學(xué)們不妨抽出一些時(shí)間體驗(yàn)下父母工作的辛勞,“敢于正視”后改變自己的觀點(diǎn),須知?jiǎng)趧?dòng)多態(tài)乃是幸福的本源。其二,要“腳踏實(shí)地”,從現(xiàn)在起,拿起“掃一屋”的掃帚開(kāi)始勞動(dòng),未來(lái)才會(huì)有一片渺遠(yuǎn)的星河。其三,不妨將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,站在家園大義出發(fā)點(diǎn)上,我們的勞動(dòng)都是在為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義添磚加瓦,你我雖力微,但匯聚起來(lái)也會(huì)讓中國(guó)夢(mèng)更進(jìn)一步。
誠(chéng)然,現(xiàn)狀的改變不是一朝一夕能實(shí)現(xiàn)的,但“涓流雖小,終浸江河”,我們做的每一個(gè)改變都會(huì)讓中國(guó)走向更美好的明天。
歲月鶩過(guò),山嶺浸遠(yuǎn),勞動(dòng)秉持著“創(chuàng)造幸福”的初心延綿不息。吾輩于時(shí)代洪流之中,須將“勞動(dòng)更光榮”作為人生信條,踏著風(fēng)浪不斷向前,任由歲月往復(fù),獨(dú)堅(jiān)守?zé)釔?ài)勞動(dòng),方鑄就大夢(mèng)。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
這幾天,讀了好幾本書(shū),大多是雜志,像,《兒童文學(xué)》,《讀者》等,還讀了一本小說(shuō)名叫《大衛(wèi)·科波菲爾》?,F(xiàn)在讀書(shū)是要有選擇的讀,而不是胡亂讀。大多數(shù)家長(zhǎng)都是望子成龍,希望孩子將來(lái)有一番成就。家長(zhǎng)的苦心是可以理解的,但一味讀書(shū)而不加選擇也是不對(duì)的,這樣,不僅奢侈時(shí)間、精力,還白白花費(fèi)了家長(zhǎng)的很多血汗錢(qián)。那么,什么才是好書(shū)?我認(rèn)為,好書(shū)是經(jīng)過(guò)人類(lèi)歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的選擇與積淀下來(lái)的,是被公認(rèn)的文化精品,這樣的書(shū)才值得我們?nèi)プx。
比如像法國(guó)作家雨果的`《巴黎圣母院》,英國(guó)作家狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,美國(guó)作家海明威的《老人與?!罚K聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學(xué)名著。
這些享譽(yù)世界的名著,既能滿意我們少年讀者的新奇心,又可從中獲得文似精品的陶冶之功,是一舉多得,益學(xué)益智的作品。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十五
這個(gè)假期我讀過(guò)許多好書(shū),這些好書(shū)總會(huì)把我?guī)У綍?shū)的世界里。比如:《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅艘粋€(gè)海洋世界里,讓我看到了許多海洋奇觀,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了海底世界?!洞斑叺男《苟埂?,我為小林先生的教育不禁感到贊嘆,同時(shí)為小豆豆能成為巴學(xué)園的一名學(xué)生而感到慶幸,可是最讓痛心的是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了巴學(xué)園。最精彩的是《八十天環(huán)游地球》,??讼壬退钠腿寺仿吠ㄟ€有奧坦夫人還有費(fèi)克斯用輪船,火車(chē),馬車(chē),游艇,商船,雪橇和大象完成了八十天環(huán)游地球一周的旅行。
??讼壬浅?ài)賭,這次的環(huán)游地球也不例外,??讼壬菫榱双@得兩萬(wàn)英鎊的高額賭注,才去旅行的.。他從銀行取了五萬(wàn)英鎊,當(dāng)做旅行用的經(jīng)費(fèi),他們就這樣從英國(guó)的倫敦出發(fā)了,可是在旅行路途中,他的仆人路路通總是給他闖禍,不過(guò)他并沒(méi)有責(zé)怪他的仆人,而是原諒了他。福克先生長(zhǎng)的非常像一個(gè)大盜,于是英國(guó)警方就逮捕了他,把它關(guān)押了兩天后,才知道福克先生并不是大盜,警察要找的那個(gè)大盜已經(jīng)在兩天之前落網(wǎng)了,福克先生重獲自由,可是時(shí)間已經(jīng)一天天的過(guò)去了,他們已經(jīng)耽誤了從舊金山返回倫敦的輪船“中國(guó)號(hào)”。他們只好搭載著一個(gè)叫“亨利埃塔”的貨輪,這艘貨輪本來(lái)要去波士頓,但是??讼壬且惗?,福克先生請(qǐng)求船長(zhǎng)能否去倫敦,可船長(zhǎng)無(wú)論給多少錢(qián)都不答應(yīng),于是福克先生又開(kāi)始對(duì)船上的水手發(fā)起英鎊攻擊戰(zhàn)略,把船員收買(mǎi),可在途中燃料不夠他們就把船停在港口,搭列車(chē)去倫敦后他就得到了兩萬(wàn)英鎊的巨額。
讀了這個(gè)故事,讓我受益無(wú)窮,讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
這就是我的讀書(shū)體會(huì)了。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
閑時(shí)沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著茶香,嗅著書(shū)香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話……這便是我閑時(shí)的最大樂(lè)趣。有人說(shuō),讀書(shū)是一種藝術(shù)。是的,讀書(shū)實(shí)在如此。
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!?BR> 讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)?!坝癫蛔敛怀善?,人不學(xué)不知道?!弊x書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界?!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲?!皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞?,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記住:書(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
記得五、六歲的時(shí)候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫(huà)書(shū),時(shí)不時(shí)地要父母給我買(mǎi)上幾本。我漸漸長(zhǎng)大,對(duì)那些寫(xiě)童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛(ài)不釋手。到了五年級(jí),我已經(jīng)不滿足于看那些書(shū)了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在,我還準(zhǔn)備看《哈利波特》呢!當(dāng)然,書(shū)要讀得進(jìn)還要用得出。上課時(shí),只要有關(guān)那些書(shū),我都能侃侃而談;下課和同學(xué)聊天時(shí),豐富的知識(shí)又使我大顯身手;寫(xiě)作文時(shí),文思泉涌,一瀉千里,真應(yīng)了那句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!?BR> 書(shū),不僅讓我知識(shí)豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書(shū)給了我的數(shù)不勝數(shù),它將使我終生受用。
熱愛(ài)閱讀演講稿篇十八
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我最喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x讓我快樂(lè)。
我堅(jiān)持每天看書(shū),有時(shí)候早上,有時(shí)候晚上,有時(shí)候課間。我一有時(shí)間就看書(shū)。一天晚上,我下課回來(lái),寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)10點(diǎn)了。媽媽催促我去睡覺(jué)。我一躺在床上,就覺(jué)得好像忘了做什么。果然發(fā)現(xiàn)今天沒(méi)看書(shū)。我趕緊下床,走到書(shū)架前,拿出一本書(shū)來(lái)讀。我看書(shū)30分鐘。與此同時(shí),我媽媽一直在催我睡覺(jué)。雖然六年級(jí)后很忙,看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,但我還是堅(jiān)持每天看書(shū)。
我每個(gè)星期六和星期天都回圖書(shū)館。每次去圖書(shū)館都會(huì)在那里看很久的書(shū),也會(huì)借一些書(shū)在家看。
俗話說(shuō)“讀書(shū)如有神助”。我喜歡閱讀的另一個(gè)原因是它可以幫助我寫(xiě)作文。在閱讀時(shí),我們會(huì)看到許多四個(gè)字的單詞、成語(yǔ)和美麗的句子,這些都可以在我們的寫(xiě)作中使用。好的單詞和句子可以讓作文變得漂亮,給考場(chǎng)作文加分。所以經(jīng)??匆恍┖脮?shū),比如《海底兩萬(wàn)里》《城南舊事》《魯濱遜漂流記》等等。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)是打開(kāi)人生大門(mén)的鑰匙”,“書(shū)是開(kāi)闊視野的向?qū)А薄Wx書(shū)是生活的一部分,但讀書(shū)要有選擇性。讀書(shū)的時(shí)候要看一些名著,不要看一些沒(méi)有意義的小說(shuō),因?yàn)閷?xiě)作文對(duì)我們不好。
讀書(shū)使我快樂(lè);讀書(shū),讓我獲得了很多知識(shí)。書(shū)籍是我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。讓我們成為書(shū)海中快樂(lè)的人。