每個人的觀點都是主觀的，我們要學會尊重別人的不同意見。寫總結時，我們應該注重用詞準確，不偏離主題，表達清晰。這些總結范文囊括了各種不同情境下的總結，適合不同人群的需求。
沖刺動員講話稿篇一
大家好！放眼校園,我們豪情滿懷，展望六月，我們激情飛揚。2022年中考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來！在距離中考還有100天的關鍵時刻，我們在這里隆重舉行決勝中考誓師動員大會，什么是誓師？誓師就是無敵之旅的破釜沉舟，誓師就是箭在弦上的蓄勢待發(fā)，誓師就是“男兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”的莊嚴承諾。今天會議的目的很明確，那就是為九年級全體師生打氣鼓勁，吶喊助威，使大家統(tǒng)一思想，明確目標，激發(fā)熱情、增強信心、鼓舞斗志、振奮士氣、全力拼搏、決勝中考！所以，今天的大會就是要發(fā)出圓我們青春夢想的動員令，吹響我們拼博的進軍號，擂響我們攻堅的戰(zhàn)鼓聲。在此，我預祝同學們以今天的誓師大會為起點，100天后夢想成真、高歌凱旋。
中考，是我們?nèi)松媾R的第一次真正意義上的競爭，初中定一生足以說明中考的重要性，直接影響到你能否考入高中還是與高中無緣，影響你能否分到重點班，甚至決定你將來能否考入名牌大學，決定著你一生的前途命運。目前，我們個別班級還沒有一個初三的樣子。班級紀律還很渙散、班風還很差、學風不濃，個別同學仍然思想漂泊、靈魂流浪、精神找不到家園，還在做著無謂的彷徨和漫無目的的混陽壽。因此，我跟同學們談五點希望和要求，即：認清三個緊迫；注意三個調(diào)整，做到三個認真，全力三個拼搏，實現(xiàn)三個提高。
第一，認清三個緊迫。一是時間緊迫，100天稍縱即逝，流逝的是機遇和理想；100天變數(shù)很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就會柳暗花明，別有洞天。二是任務緊迫，中考的競爭是全面素質(zhì)的競爭，眼下，我們還有許多知識需要掌握，還有許多技能需要提高，10年寒窗苦讀，系于中考，重任在肩，千萬不可懈?。∪瞧诖o迫，這其中有個人成功成才的期待，有家長望子成龍的期待，更有老師勞動成果的期待。這一切都需要同學們從容應對，迎接挑戰(zhàn)。
第二，注意三個調(diào)整。一是增強信心，實現(xiàn)中考沖刺心態(tài)的調(diào)整。中考競爭盡管激烈，但實踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，任何一位同學都是可以達成自己的理想目標，完全可以實現(xiàn)人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學習現(xiàn)狀，實施初三迎考策略的調(diào)整。每一位同學都要反思，反思你的強項和弱項，反思你的優(yōu)勢和劣勢，一定要均衡發(fā)展，一定要注重基礎。實踐證明，得基礎者得中考。三是大戰(zhàn)在即，實施中考沖刺行為的調(diào)整。一要明確中考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數(shù)，有的放矢；二要強化及時復習、準確記憶的訓練，做到對所學知識記得牢，記得準；三要努力構建各學科的知識脈絡，把厚書讀??；四要強迫自己進行限時限量做規(guī)范題的訓練，盡量減少無謂的失分。
第三，做到三個認真。一是認真抓好每一天，上好每一節(jié)課。現(xiàn)在，正是同學們學業(yè)成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀；當你畏難時別人正在咬牙堅持；當你軟弱時別人正在堅強；當你虛度和放縱時別人正在充實和提高。中考的競爭，不僅比學識，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細節(jié)。二是認真對待每一門中考科目，查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望；多考幾分，就能逾越萬人！三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。
第四，全力三個拼搏。一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。貝多芬曾經(jīng)激勵自己說我要扼住命運的喉嚨，現(xiàn)在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們的身上有著許多的理想和厚望，責任重于泰山！不拼搏則愧對自己的父母。三是為母校和老師的勞動，必須全力拼搏。同學們到初中學習三年了，一千多個日子，老師辛勤的教誨，你們不應該忘記；你們要把對母校對老師的感激之情，轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動力，用優(yōu)秀的中考成績來回報母校和老師的關愛。
第五，實現(xiàn)三個提高。一是思想道德境界提高。通過最后100天的錘煉，打造一個目標遠大、內(nèi)涵充實、道德全新的你；成為一個自覺執(zhí)行各項規(guī)定、嚴于自律、文明高尚的你！二是意志品格的全面提高，做一個堅韌頑強百折不撓的人，挫折面前前要愈挫愈勇，失敗面前從哪里跌倒就從哪里爬起來。三是學習成績和綜合能力的較大提高。100天，是同學們快速成長的100天，是從困惑逐步走向自信的100天，希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升。
同學們，我以上講的五點意見，意在提高大家的思想認識，充實大家的思想準備，使得所有奔向沖刺之路的同學們能有一個健康的心態(tài)！九年義務教育是一條馬拉松長跑，我們已經(jīng)到了最后的關鍵時刻。善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，勤于學習的人腳下有路！
現(xiàn)在，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，加速前進的命令已經(jīng)發(fā)出，時間緊，任務重，壓力大，100天太短，只爭朝夕。請同學們記住這句話：100天的汗水會換來一生的幸福；100天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。同學們，社會在關注著你們，家長在期盼著你們，全校師生在祝福著你們！中考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰(zhàn)自我。十年磨一劍，誰與爭鋒，百日題金榜，舍我其誰！我深信，你們是能勇斗風雨的海燕，你們是能搏擊長空的雄鷹，讓我們牢記父母、老師的熱切期盼，揚起自己的夢想之帆，昂首闊步，沐浴風雨，去迎接那六月的燦爛陽光，100天后夢想成真、創(chuàng)造輝煌！我相信，2022年的中考，成功屬于我們！2022的中考，你們一定會成為一道道亮麗的風景！你們的母校會因為你們的優(yōu)秀而聲譽鵲起，光彩奪目！
謝謝大家！
沖刺動員講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是xx年級xx班的xxxx，今天我演講的題目是《沖刺期末》。時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風;時間是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。
同學們，時間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號角已經(jīng)吹響，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
“下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時，無論對手多么強大，也會鼓足勇氣，使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結果如何，而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。
同樣，這種精神也是我們應該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現(xiàn)實力的時刻了!為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來的期末考試奮斗吧!
臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時….告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，可以撬起地球?！逼鋵?，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳支點，那么，讓我們用奮斗做支點，來迎接命運的撞擊。
同學們，我認為，接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲!同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功!
是槳，就要搏擊風浪;是船，就要奮勇前進;是雄鷹，就要振翅高飛!同學們，努力吧，創(chuàng)造一份屬于自己的精彩，盡最大的努力，為關愛你的人送上一個“驚喜”!
最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績，加油!謝謝大家，我的演講完畢。
沖刺動員講話稿篇三
各位尊敬的家長，親愛的老師們、同學們：
下午好！
今天，是農(nóng)歷二月初二，龍?zhí)ь^，也是個好兆頭。我們?yōu)I河人齊聚一堂，為我校的首屆初三，擂響中考的沖刺戰(zhàn)鼓，吹響拼搏的號角。
三年走來，我們獲得了巨大的收獲。首先，三年前的濱河是我們從沙土瓦礫中一步步建設起來，而今如火如荼的新課改成就也是我們一點一滴探索，推進。你們是濱河當之無愧的急先鋒和開創(chuàng)者，也是濱河新課改的奠基者。三年來你們創(chuàng)造了濱河學校一個個的第一，也同時創(chuàng)造著中國中學教育改革中的一個個第一，在你們?nèi)姘l(fā)展的同時，你們學習成績也在一次次創(chuàng)造著教育的奇跡，僅以每一學期末的聯(lián)考為例，我們?nèi)w初三人用智慧和汗水一步步超越，在第四學期四科總分超出了比我們基礎高出一個層次的模塊16分多，我可以這樣說這種超越只是開始，真正的超越是在中考和三年后的高考中體現(xiàn)。這些成績的取得，不僅展示了我們扎實的功底，也綻放了鐵一濱河課改的活力。在這里，我謹代表濱河學校全體師生向初三表示深深的敬意。
那么，面對即將到來的中考，我們?nèi)绾卧跊Q戰(zhàn)中再一次脫穎而出，在我們自己的基礎上取得理想的成績呢，我認為偉大的理想和有效的備考策略是關鍵。我從以下幾個方面來講：
一、理想。說透徹一點，就是你的中考目標，根據(jù)你自己的實際和任課教師交流，確定出每一個學科的目標分值范圍和實現(xiàn)目標需要突破的問題。有了目標就像大海中航行的船有了航向，沿著航向才能達到彼岸。
二、有效的備考策略
中考是一次選撥性考試，選撥性考試不僅比的是學生個人的功底，更是展示一個學校的實力，學校的備考實力體現(xiàn)在學校的備考研究能力和團隊實力。
1、學校統(tǒng)一的備考策略
如果說初一初二是扎實基礎，形成能力的過程，那么初三就整合基礎，完成能力提升的過程，這個過程學校從師資、經(jīng)費等各個方面都作好全面的統(tǒng)籌安排，力爭做到每一個時間節(jié)點都不會出現(xiàn)漏洞，也力爭做到讓每一位學生有最大的收獲。確定了初三備課領導小組和初三備考研究小組，嚴格檢查每一天的任務的落實。
2、紀律是實現(xiàn)備考的基本保證
理想是偉大的，但備考教程無疑是艱辛的，為了保證備考的每一個細節(jié)都能落到實處，嚴格的紀律是基本保證。無規(guī)矩不成方圓，無紀律不成校園。作為一名即將畢業(yè)的初中生，紀律更是成績的保障。我們不能在最后的一百天里淡漠守紀意識，要知道，守紀可以讓你心無旁騖，可以讓你提高效率，所以，同學們更要切實做到：按時到校、穿校服、剪短發(fā)、及時上交手機；課堂上認真聽講、積極交流、不做與課堂無關的事。
3、學生、家長和學校密切配合是備考的有效保證
在備考中出現(xiàn)各種各樣的問題是不可避免，但面對問題我們用什么樣的心態(tài)去面對，是學生、家長和學校都得思考的問題，針對這一問題，我認為當學生出現(xiàn)問題時，我們不要緊張，這是備考的常態(tài)現(xiàn)象，學生一定要找教師幫助你分析，家長了解情況后也要第一時間和教師交流，只有把一個個問題解決了，你就不斷的進步。
學校已做好全面的備考設計和各方面的準備，同學們，你們準備好嗎？
為此，今天我倡議濱河全體師生在未來的時間里做好以下幾個方面的工作：
1、全體教師不辭勞苦，努力研究，針對每一個學生的問題去解決，讓每一位學生的潛能都能得到最大的激發(fā)。
感謝老師，他們用博大的胸懷包容了你們曾經(jīng)的無知與幼稚，用豐富的學識澆灌了大家的心田，用紅燭般的奉獻點亮了同學們的希望。
感恩家長，他用一切的付出來支撐著我們的成長。當你們擁有了這種態(tài)度后，我相信最終的勝利一定會屬于你們。
3、全體家長朋友們，我相信你們是全力配合的，但配合是有技巧的，希望你們和教師多交流，提升你們配合的技巧，讓我們的孩子發(fā)展得更快。
同學們，這一百天的磨練必須忍耐，如同毛毛蟲進入了蛹期，只有默默承受生命的寂寥，才能破繭成蝶；這一百天的挑戰(zhàn)必須應對，如同鳳凰撲向燃燒的烈火，只有大笑著迎接命運的洗禮，才能浴火重生！
我希望大家：心無旁騖、腳踏實地，用勤奮和信念描畫美麗的圖景；不驕不躁、精益求精，用執(zhí)著和赤誠升華智慧的結晶；破釜沉舟；全力沖刺，以堅韌和剛強奪取我們20xx屆中考勝利的成績！
沖刺動員講話稿篇四
各位家長、老師和同學們：
大家好，剛才我們對上一學期畢業(yè)班的獎學金獲得者進行了表彰和頒獎，我代表學校對對獲獎的同學表示祝賀，對全體家長、老師和同學們的努力表示感謝。
剛剛過去的xxxx年對我們大家來說是奮斗的一年、是成長的一年、是收獲的一年。在全體師生和家長的共同努力下，我們學校的工作在各方面都取得了豐碩的成果，在焦作市xxxx年教育質(zhì)量獎評選中，我校307名畢業(yè)生，24名學生在焦作一中提前招生考試中超過了宏志班預錄分數(shù)線，124名學生超過了焦作一中統(tǒng)招錄取分數(shù)線，有9名同學被鄭州外國語中學、河南省實驗中學、河南師范大學附屬中學等全省名校錄??；xxxx年中考，我校在焦作市包含六縣五區(qū)在內(nèi)的一百八十多所初中學校中，以全市第一名的優(yōu)異成績受到了市政府表彰。
老師們、同學們、家長同志們，所有的成績和榮譽，俱往矣，數(shù)風流人物還看今朝，再過一百天，在座的400名同學，你們將走進xxxx年的中招考場，我們期待著你們能用自己優(yōu)秀的實力再一次創(chuàng)造奇跡。
同學們，100天很短，只有你人生的幾百分之一，100天又很長，是由14萬4000分，或者說864萬秒組成，對于松懈懶散的同學來說，100天足可以讓你毀掉過去一切的努力、毀掉你一生的夢想；而對于腳踏實地、努力拼搏的同學們來說，100天足可以讓你化繭成蝶，美夢成真。那么我們該如何去面對和度過這100天，我在這里給大家提幾點要求和希望：
一是要堅定信心，同學們，在許衡實驗學校的三年，你已經(jīng)充分感受到學習壓力之大，這些壓力一方面是許衡實驗學校緊張的學習節(jié)奏造成的，但是這還不是最重要的，最重要的是來自同學間激烈的競爭氛圍和競爭壓力，有不少同學學習一直很努力，但是每次考試的位次總不理想，看不到希望，到最后的100天了，升學的壓力又一步步走來，到底該怎么辦，心里難免產(chǎn)生疑惑和急躁，在這里，我要告訴同學們，不要急躁、更不要對自己產(chǎn)生疑惑，相信自己，只要不懈努力，該來的一定會來，你們可能不知道，憑借自己的努力，三年時間，你們已經(jīng)把自己打造的足夠優(yōu)秀了，之所以位次不能如愿，是因為同學們都在努力，是因為我們的團隊太優(yōu)秀了，剛才我告訴同學們，去年中招成績我們是全市第一名，現(xiàn)在我還可以告訴你們，你們這一屆的400名同學，七年級期末和八年級期末參加全市統(tǒng)考，在全市180多所學校中，你們的成績排名同樣是全市第一，所以，在這個學校，你的位次不能如愿，但是，你的成績足可以遠遠地把別人拋在后面，中招競爭是全市競爭，去年我們在全市前10名進了三個，百分之四五十同學順利的超過了焦作一中錄取分數(shù)線，今年，我相信，你們創(chuàng)造的奇跡一定會給我們再次帶來驚喜，同學們，陽光總在風雨后，現(xiàn)在還不是收獲的季節(jié)，我們還要埋頭耕作，但是，一定要把這樣的信念告訴自己：我努力、我付出、我堅信，我一定會成功。
我對同學們提的第二點希望是要創(chuàng)造激情，同學們，我可以告訴你們，即將到來的100天時間，是彩虹前面最猛烈的狂風驟雨，是黎明前最殘酷的黑暗，你們的學習會非常緊張，生活會非?？菰?、壓力會山大，很多時候，你們會很無助，甚至絕望，這些泥濘和坎坷是你們必須經(jīng)歷的過程，老師和家長可以指導你們、可以關愛你們、可以攙扶你們，但是，我要告訴你們，要想走出泥濘，迎接成功，真正能拯救你們的只有你們自己，所有的援助都是外因，起決定作用的只有自己，在這里，我把歷屆學兄學姐們成功的法寶送給你們，那就是創(chuàng)造激情，緊張的壓力、枯燥的生活，沒有激情相伴，對你來說就是難以逾越的鴻溝，但是有激情、有目標、有信念、有行動，你就一定能成功。激情從哪里來，首先是理想和目標，我們可以說我們的努力是為了國家、為了人民，但是，我要求你們現(xiàn)在要牢記這樣一句話:你們的努力首先是為了你們自己，為了你的出路、為了你的理想。下面這段話我在開學典禮上已經(jīng)講過了，在這里，我有必要再給你們重復一遍：作為一個有二十多年教齡的教育工作者，我和大家一樣，對中國現(xiàn)行的教育制度有諸多不滿，對理想科學的教育追求有著迫切的渴望，但是，我們必須面對現(xiàn)實，在中國大的應試教育體制無法改變的前提下，我們必須改變自己，適應環(huán)境，有句話叫：做中國的孩子不容易，做河南的孩子更難，因為我們國家的經(jīng)濟文化落后，辦不起那么多的好大學，所以，我們每一步升學必須要用分數(shù)競爭，用實力去爭取；又因為河南地處中部，作為人口大省，沒有發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟優(yōu)勢；也沒有西部地區(qū)的政策支持，所以我們的孩子面對的競爭更不公平；我手邊有一個數(shù)據(jù)，20xx年高考，河南考生95.24萬人，北京7萬人。但是清華、北大、復旦、交大、浙大、南開、中科大這些名牌學校的招生計劃:河南306人，北京2405人，里外是近百倍的差距，我們的孩子在高考中面對的是千軍萬馬過獨木橋，這就是為什么北京的孩子在享受陽光燦爛的素質(zhì)教育的時候，你們?yōu)槭裁催€要在孤燈下苦讀，這就是為什么我們河南那么多的父母在萬般無奈的情況下背井離鄉(xiāng)、投親訪友要把孩子送到天津上海甚至新疆去上學；同學們，父母和老師們無法陪你們一輩子，我們能做的就是竭盡全力能為我們搭好平臺，把我們送到更高的地方，讓我們有更好的發(fā)展，但是今天的形勢就是：沒有好的成績，你上不了好的高中，上不了好的高中，你就沒機會上好的大學，上不了好的大學，你就不會有更好的發(fā)展空間，我給上一屆畢業(yè)班學生講過這樣一句話：在焦作上大學，你的發(fā)展空間可能就是焦作；在河南上大學，你的發(fā)展空間可能就是河南；走出河南上大學，你的發(fā)展空間就是全國。同學們，重復這段話，就是要讓你們明白：這就是理想的目標和成功的壓力，不僅今天要記住，而且要讓這段話的道理和影響陪你走過這100天，創(chuàng)造激情的第二個方法是要感恩，我給上一屆畢業(yè)班的同學們講過：我出生在溫縣農(nóng)村一個貧窮的農(nóng)民家庭里，我們那時候，把升學看做跳農(nóng)門或者跳龍門，意思說，考上大學，我們就可以跳出農(nóng)門，吃上商品糧了；我們就可以鯉魚跳過龍門，成為國家干部了，很多父母，為了讓孩子不像自己一樣辛苦恣睢的生活，把這當做自己一輩子的夢想，為孩子的成功操勞努力，我在溫縣一中上學最艱難的一段日子里，每當我感到難以承受壓力的時候；每當我感到倦怠要松懈的的時候：我的腦海里就會出現(xiàn)：寒風中，母親站在村口迎接我孤獨的身影，她那飄動的白發(fā)和殷切的目光；我的腦海里就會出現(xiàn)忙碌了一天的母親拖著孱弱的病體為我準備干糧的場景；我的腦海里就會出現(xiàn)，深夜里，母親就著昏暗的燈光為我縫補衣服的場景，同學們，幾十年的變遷，你們的生活已經(jīng)改變了很多，但是我要說的是，對你們來說，父母的心愿沒有變，父母的心血沒有變，父母為你的付出沒有變，你的感恩就不應該改變，同學們，想一想父母讓你感動的一個個瞬間，把這些鏡頭凝固在你的腦海里，當你倦怠的時候、當你松懈的時候，讓它們一次次在你腦海里浮現(xiàn)，同學們，我建議大家，在最后的一百天里，要每天想一想、每天喊一喊，給自己感動，為自己加油。
我對同學們的三點希望是要務實努力，同學們，飯要一口口吃、路要一步步走，這個道理我們都懂，因為我們都不是超人、都沒有長翅膀，今天我要告訴大家的是：在學習上是一樣樣的，在最后的一百天里，倒下的兔子多著呢，最后能成功的一定是那些堅忍不拔的烏龜，同學們，到現(xiàn)在，一定不要認為自己多聰明，更不要在自以為是的心理下放棄努力，我們有很多這樣的先例，甚至在初三上學期期末還排在全校十來名的學生最后都會考不上學，中招考題要面向全省全體學生，涵蓋9年的知識能力檢測，不能一點點積累，腳踏實地學習的同學一定不會成功，每年，我在給往屆畢業(yè)生講的時候都要強調(diào)兩點：一是要認真聽好每一節(jié)課，完成每一項任務，你錯過的任何一個內(nèi)容都可能是中考考點，都可能是中考試卷上的原題，二是一定要講究準確率，要告訴自己，從現(xiàn)在開始，只要不是你能一點不錯做出來的題，就不要說自己會做；只要不是你一字不差能背出來的內(nèi)容就不要說自己會背，這，就是務實。
我給同學們的第四點希望是講究方法，最后的一百天，要激情、要拼搏，但是更要效率，在同等努力、同等拼搏的前提下，只有比別人更高一籌的效率，才能取得比別人更好的效果，我在這里只送給同學們一句話：那就是必須聽老師的話、緊跟老師走，我們的老師們都有多年的中招應試經(jīng)驗，他們給你們篩選的教學內(nèi)容，都是他們根據(jù)多年畢業(yè)班經(jīng)驗，認為最可能出現(xiàn)的考點；他們對你們提出的要求、給你們的方法，都是他們認為：最需要注意的事項，最有效地解決辦法，如果到現(xiàn)在為止，誰還認為，自己比老師還聰明，比老師經(jīng)驗還豐富，撇開老師另起爐灶，那么等著你的一定是失敗。
老師們，昨天下午，我們合三屆畢業(yè)班的經(jīng)驗、集全校的智慧，召開了本屆畢業(yè)班的第二次教學和管理經(jīng)驗交流會，會議開得很成功，我想大家收獲一定很多，現(xiàn)在，我們急需要做的是：認真思考，行動起來，把你的收獲落到實處，真正能讓我們的孩子們受益，為他們的成功鋪路。
家長同志們，我在開學典禮給七八年級的家長講過，孩子的成長決定著你和你的家庭的未來，經(jīng)營孩子就是經(jīng)營未來，對畢業(yè)班目前沖刺的關鍵時期，更是這樣，一定要多花費些時間和精力來關注孩子的學習和生活，有兩點建議，一是要緊密和學校結合、和老師結合，及時了解和協(xié)助管理孩子的學習過程；二是要用心搞好后勤服務，在思想上做孩子的引導員，在學習上做學生的管理員；在生活保障上做學生的后勤服務員，全力以赴，為孩子的成功鋪路。
最后，我有八個字要送給大家，這八個字是：異想天開、腳踏實地，這八個字是鐫刻在河南省實驗中學高中部門口的大石頭上的校訓，對我們今天來說：異想天開就是要充滿自信，敢訂立高目標、懂感恩、有激情；腳踏實地就是要務實努力、勇于拼搏，認真做好每一件事情，不讓時間虛度。最后，祝大家都能在馬年里能馬到成功，喜獲豐收，謝謝大家。
沖刺動員講話稿篇五
老師們，同學們：
早上好。
仿佛就在10天前，我們高三的學長們經(jīng)歷了中學生涯的最后一次檢閱---高考；即便在今天，我們初三的同學們也在全力作答三年義務教育最后的考卷——中考；從今天往后再數(shù)十天，在場的所有高二高一初二初一的同學們也將迎來檢驗一學期的辛勞與汗水的期末考試。在這不到兩周的時間里，合理運用，查缺補漏，鞏固提高，一切皆有可能。所以我今天發(fā)言的題目是“沖刺期末，再創(chuàng)佳績”。
期末考試是我們一學期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學摘取果實的時候，要想讓期末的果實甘甜，我有四句話與大家交流。
第一、定好復習目標與計劃，再接再厲。
古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意，就不妨把目標定高一點。目標高遠了，我們才能有壓力，有動力，才能在后幾天的復習中珍惜時間，端正態(tài)度，提高效率。當然，目標也要量身定制，切不可盲目樂觀，好高騖遠，也不可妄自菲薄，甘居人后。
第二、端正態(tài)度，重視方法。
學習是艱苦的。金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在炎炎烈日下凝練的，我們要想有滿意的成績，就必須抱著吃苦的精神和務實的態(tài)度。尤其是求真務實，它是我們提升復習質(zhì)量的法寶，為此我們必須：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準每一道題。有了好態(tài)度，還要有好的方法?？茖W有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。我認為，復習過程中，行之有效的復習方法有三點：一是重視基礎，不犯概念性錯誤；二是重視糾錯，不犯重復性錯誤；三是重視規(guī)范，不犯低級的錯誤。
第三、動手要早，心動不如行動。
誰動手早，誰就會擁有復習的主動權；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。“早上早起10分鐘，飯后早到教室10分鐘，晚上自修提前10分鐘”，這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！
第四、遵守考紀，誠信考試。
孟子曰：“誠者，天之道也，思誠者，人之道也。”意思是說：誠實自然規(guī)律，追求誠是做人的規(guī)律。著名教育家陶行知說過：“學生學習，學習人生?！蔽覀儊磉@里，不僅僅要獲得知識，更重要的是學會做人，因為，將來我們做人比做學問更重要。做一名優(yōu)秀的學生，應該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)，可生活學習中的誠信對于我們來說顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂，是自欺欺人；考試時，靠抄襲糊弄老師和家長，是虛榮自私；與老師和同學相處，謊話連篇，是害人害己，這些都是要不得的。本次考試，學校對監(jiān)考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排，也會對教師監(jiān)考提出很高的要求，目的就是確保這次考試的信度。因此，我向全體同學提出最后一個，也是最重要的一個要求，那就是，嚴守考試紀律，不在考場弄虛作假。這是一條高壓線，我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態(tài)度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。在這里，我提醒全體同學，進考場，不帶電子詞典，不帶書籍，不帶手機，不偷看答案，不傳遞紙條，不頂撞老師。
同學們！期末考試就要如期而至，我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求，會用誠實證明一個優(yōu)秀少年良好品德，會用拼搏精神和務實態(tài)度去書寫你在中學中學生活的新篇章。沖刺期末，你們的收獲定將不同凡響。最后預祝同學們復習順利，考試成功。
沖刺動員講話稿篇六
此時此刻，我想對在座的同學提幾點要求:
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:你們有目標嗎?只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素:你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。
復習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質(zhì)。考試不僅僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
勸君莫惜金縷衣，
勸君惜取少年時。
花堪折時直須折，
莫待無花空折枝。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。
同學們，讓我們團結起來，走一步，再走一步，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫微山一中的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!
沖刺動員講話稿篇七
尊敬的老師們、同學們：
不知不覺中，期末又要來臨了，復習的任務加重起來了，期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學摘取果實的時候，此時此刻，我想和同學們談幾點看法：
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，凡是有人生目標的學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了沒有目標的同齡人?？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試復習期間，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊?？傊褪菑默F(xiàn)在開始，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
我的講話完了，謝謝大家!
沖刺動員講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:你們有目標嗎?只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的`研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素:你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。
復習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質(zhì)?？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
勸君莫惜金縷衣，
勸君惜取少年時。
花堪折時直須折，
莫待無花空折枝。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。
同學們，讓我們團結起來，走一步，再走一步，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫微山一中的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!
沖刺動員講話稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
有這么兩句話流傳在高中校園里，幾乎盡人皆知，一句是“只要學不死，就往死里學”，另一句是“生前何必久睡，死后自會長眠”。我在剛接觸到這兩句“箴言”似的話時覺得這樣的說法實在太過殘酷，實在有違我們教育的初衷。后來不知道什么時候，這種看法發(fā)生了變化。有三點：一、咱們同學們是河南人，河南的高考是什么情況呢？河南每年參加高考的總人數(shù)都是全國前幾，甚至一度是全國第一，然而河南的大學只有鄭大一所是“211”，沒有“985”，二本院校在全國的排名也并不樂觀，這就是咱們同學們面對的河南高考的現(xiàn)狀。二、咱們學校是一所普通高中，處在邊遠的山城——盧氏，咱們沒有辦法跟鄭州洛陽的高中比，甚至跟三門峽本地的一些優(yōu)秀高中相比都有差距，而且這個差距是短期內(nèi)所無法追趕的。三、就是咱們同學自己，我們必須客觀地承認我們跟鄭州洛陽的高中的學生的差距，承認跟咱們?nèi)T峽本地區(qū)的一些優(yōu)秀高中生的差距，這個差距不僅僅是成績上的，還有其他很多方面上的。
既然如此，那我們是不是一無是處呢，是不是還有武器能讓我們打敗其他的同學呢？必須肯定地說“有”，那就是“勤奮”，而且是比其他勤奮的同學更加勤奮的“勤奮”。天道酬勤，這是亙古不變的真理。我們不會彈鋼琴不會畫畫不會溜冰不會街舞，幾乎什么才藝都不會，那我們僅有的就是勤奮，就是不斷地超越自己，完成自己的目標。
這是一個老生常談的話題。咱們的學習有樂趣嗎？答案是“沒有”。學習的樂趣是只有北上廣的高中生才能體會到的，咱們河南的高中生幾乎是不可能體會到學習的樂趣的。為什么？因為高考的壓力太大，因為平時的學習太苦，因為對未來的生活缺少理想和激情，因為對自己的生命的意義欠缺清晰的認知。
那我們怎么定義屬于自己的學習的樂趣呢？我想應該就是“以苦學為樂”。把“苦學”當成自己學習的常態(tài)，當成學習樂趣的來源，當成自己責無旁貸的使命，當成實現(xiàn)大學夢想的唯一手段。然后，以每一次的考試為階梯，以苦學之后在每一次考試中取得的進步為成功的標準，以一次次的這種成功為自己的巔峰體驗。只有不斷地去追求這種巔峰體驗去積聚這種巔峰體驗，我們才能不斷地體會學習的樂趣。
這是常識。很多同學之所以放棄了學習的努力，并不是不想學習，而是沒有目標和動力，覺得自己不論怎樣努力都沒辦法考進大學。首先，我們必須糾正對大學的認識，不是“985”“211”才是大學，三本乃至大專都是大學。成績中等的同學可以努力考取二本或三本，成績暫時落后的同學可以考取大專，現(xiàn)在的現(xiàn)實情況是，我們只要肯努力，是會有大學上的。但如果徹底放棄躺倒不干，那一切就休談。
有的同學還會問，即使我考上了三本大專又有什么前途呢？非常實際和功利地講，三本也是本科，至少可以以本科的學歷參加公務員考試、參加各種各樣的招聘考試等。?？频膶W歷似乎較低，但至少比高中畢業(yè)要有利得多，并且專科畢業(yè)再去進行二次學習時也可以取得事半功倍的效果，最后，我們可以說只有考取了?？撇拍芾^續(xù)考取本科考取研究生啊。
所以，希望是掌握在自己的手里的，每個人的前途和未來也總是由自己書寫的，而人生的每次機遇與挑戰(zhàn)一定是并存的。我們必須要承認的是高考是我們?nèi)松械谝淮巫钪匾臋C遇與挑戰(zhàn)，而我們一定要珍惜并且把握住人生中這最重要的一次機會，用知識改變自己的命運一定是從你的高考開始的。
沖刺動員講話稿篇十
各位老師們、同學們：
大家好！
3月16—18日，全體高三同學將迎來高考前的第一次實戰(zhàn)演練——第一次模擬考試。希望高三同學們調(diào)整好心態(tài)做到：自信、自信再自信；放松、放松、再放松；考試前要做到：冷靜、冷靜、再冷靜；沉著、沉著、再沉著；考試中要做到：細心、細心、再細心；認真、認真、再認真；考試后要做到：平靜、平靜、再平靜；鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定、再鎮(zhèn)定。最后衷心祝愿全體高三同學們在“一?！敝腥〉脙?yōu)異成績。
3月19—20日，全體高二同學將迎來人生一場重要的戰(zhàn)役——小高考。它是高考的前奏，它的勝負會影響你們面對高考的勇氣與信心，會決定你們未來的方向，甚至是將來的人生！這將是一次艱難卻又充滿希望的考驗，這將是一場檢驗我們的同學是否足夠優(yōu)秀、是否足夠出色、是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生理想的戰(zhàn)斗!所以如何在這后五天的復習中做最后沖刺是相當關鍵的。
5天，可以很短，彈指一揮間；5天，也可以很長，因為這是我們實現(xiàn)理想的征途。5天，可以創(chuàng)造奇跡；5天，可以改變命運；沖刺奮戰(zhàn)5天，讓成功與智慧在三月閃光！在決定勝負的關鍵時刻，我代表高二全體教師向同學們提出三點要求：
一、樹立明確目標，找到奮斗方向。要想在短期內(nèi)開發(fā)潛能，你必須做到集中所有的時間與精力在一個清晰的目標上。那就是——全力確保過4c，奮力拼搏沖4a。
二、統(tǒng)籌計劃，高效復習。面對四門必修科目，同學們要放棄僥幸心理，腳踏實地抓復習；輕裝上陣，講求考試策略與方法；對照考試說明，細致穩(wěn)固抓重點；規(guī)范答題，分分必爭顯優(yōu)勢。確保復習質(zhì)量，過c沖a絕非幻想。
人的潛能往往迸發(fā)自最危險、最關鍵的時刻，拿出你們年輕的力量與勇氣，讓困難成為成功的墊腳石，去挑戰(zhàn)自我的極限，釋放出生命最大的能量。
在這個特別的時刻，我們省武高的全體師生站在這里，作為你們堅強的后盾，為你們加油！為你們鼓勁！所以，我們應該！我們必須！我們一定要！為了即將到來的學業(yè)水平測試，為了學校的光榮與傳統(tǒng)，為了你們的未來！同學們，就從今天起，努力吧！努力！
最后，讓我們?nèi)w師生一起為高三和高二參加兩考的同學加油，祝你們好運，祝你們成功！
謝謝大家！
沖刺動員講話稿篇十一
同學們：
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。古人讀書追求的純粹是一種物質(zhì)上的享受，把讀書當成一種追求金錢財富的唯一途徑。從現(xiàn)在的觀點上來看，這種思想是一種過時的舊觀念。我們認為，讀書不應只是為了物質(zhì)財富的追求，更應是一個人作為提升自己素質(zhì)，追求自身氣質(zhì)的一種精神境界。咱農(nóng)村俗話說得好，看一個人有沒氣質(zhì)，就可以看出這個人有沒讀書。這句俗語充分說明一個道理：讀書可以提升一個人的氣質(zhì)，讓人變得更加美麗，更加有品位。請同學們記住這么一個道理：物質(zhì)可以包裝一個人的外在美，但只有讀書才能體現(xiàn)出一個人的內(nèi)在美。
開學已經(jīng)過去一周了，距離6月21日中考，扣除中考體育考試與泉州南安兩級普查，我們只有100天的時間來復習。現(xiàn)在擺在我們面前的困難只有六個字：時間緊，任務重。面對困難，我們沒有選擇的余地，也沒有理由要退縮。古人韓信背水一戰(zhàn)，以兩萬老弱殘兵戰(zhàn)勝了十萬強敵而威震天下；項羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了一代西楚霸王的基業(yè)。他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境，激發(fā)出自身的潛能，最終獲得成功與勝利。今天，面對中考，我們也應該像韓信、項羽那樣，背水一戰(zhàn)，破釜沉舟，全力以赴，證明自己，實現(xiàn)目標。雖然時間不多，但只要我們按照各科老師的教學進度，認真做好復習沖刺，我們還有很大的提升空間。記得20xx屆那年，一共有242個學生，中考成績上南安一中錄取線的就有42人，其中有填報南安一中志愿并被南安一中正式錄取的就有33人，這說明有很多同學也沒想到他的成績能進入一中的入檔線，也沒想到他能在一百天的時間里成績會提升這么大，所以志愿才不敢填南安一中。除此之外，還有108個同學被國光中學、僑光中學、華僑中學、南安三中等一級達標中學錄取。其中xxx同學的中考成績還位列全市第四名。
現(xiàn)在有些家長，包括咱們在坐的同學，認為這個社會“讀書無用”。我認為，無讀書會更加沒用。你們想一想，連讀書這么一件簡單的事都不認真去做好，這么一個懶惰的人以后走上社會，他能辦出什么大事？古人說，業(yè)精于勤，荒于嬉。只要你勤奮努力，認真打拼，即使最終目標沒有實現(xiàn)，你也會問心無愧。據(jù)我所知，我們這一屆學生各科基礎知識不扎實，優(yōu)秀生較少，地理與生物雙a率才達到40%，上學期期末考試成績在全市或片區(qū)學校中優(yōu)勢并不明顯，這說明咱們的學生還不夠努力學習，也說明咱們的學生還有很大的發(fā)展?jié)摿ΑＲ虼?，我希望從今天開始，同學們要科學安排時間，制定好復習計劃，夯實好基礎，增強好體質(zhì)，以昂揚的姿態(tài)，自信的腳步走向中考，爭取考出輝煌的成績。借此機會，我向全體老師與同學們提出四點希望：
1、希望畢業(yè)班全體師生要同心同德，團結一致，為了共同的目標而心往一處想，勁往一處使，營造出“風正氣順、愛拼敢贏”的學習風氣。
2、希望畢業(yè)班老師們對學生要因材施教，科學指導，熱情幫助，繼續(xù)為學生們竭盡全力。根據(jù)學生的不同情況，搞好培優(yōu)扶差工作。講究方法，提高教學效果。希望你們傳承我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮好團隊精神，奮力拼搏，科學、高效、扎實地組織學生們進行最后的沖刺！
3、希望同學們增強信心。信心是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要堅信憑自己的能力一定能考出好成績，相信只要付出，就有收獲，在短短的100天時間里刻苦攻讀，奮勇拼搏，爭取中考創(chuàng)佳績，為自己的美好明天，為共創(chuàng)學校新的輝煌而努力奮斗！
4、要講究科學的復習方法。時間緊，心要靜，在復習備考中我們要把握學習規(guī)律，掌握學習方法，要合理分配時間，制訂好復習計劃，夯實基礎，提高能力，勞逸結合，爭分奪秒爭取把自己的薄弱學科在最后的時刻補上來。
最后祝同學們在今年的中考中都能取得好成績，為學校爭光，為自己爭氣。
沖刺動員講話稿篇十二
尊敬各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
春潮傳喜訊，萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好時節(jié)里，我們迎來了xx屆高考沖刺誓師大會！在此，我謹代表學校黨委、校長室向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢想成真！
同學們，今天是一個特殊的日子，八十天后我們將步入高考的考場，書寫我們自己十幾年來寒窗苦讀準備的試卷。今天是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的日子，因為戰(zhàn)場的硝煙已經(jīng)彌漫；今天是一個值得紀念的日子，決戰(zhàn)前沖鋒的號角已經(jīng)吹響，這是你們?nèi)松缆飞弦粋€奮斗的新起點；今天是一個神圣的日子，我們高三年級一千多名學子將在這里鄭重宣誓，向著我們的理想、目標發(fā)出勇猛的吶喊，去贏得我們志在必得的輝煌。
回首過去，我們有許多感慨和收獲。xx年以來，我校高考本科達線連年攀升。xx年本科達線突破400人大關，潘俊威、郭威、王康三人分別考取650分、641分、638分驕人成績。xx年我校高考再創(chuàng)佳績，高三理二班51人全部達本科線，其中重點達線10 人。我校的學生潘俊威、郭威、王康、張飛翔、丁昱戈、楊智斌、席培、王正峰、羅芳、潘中豐、馬俊海、王艷俠等一大批同學分別被北京郵電大學、南京理工大學、西南政法大學、華僑大學、四川美術學院、天津工業(yè)大學、湖南工業(yè)大學等國家級名校錄齲。
各位老師、各位同學，面對機遇與挑戰(zhàn)并存的最后八十天，我們應當怎樣去度過？我的建議是：做最好的自己！對高三學生來說，在這八十天中要力爭做最好的學生；對高三教師而言，在這八十天中要力爭做最好的老師！
做最好的高三學生，就是通過自己的努力成為最好的你。
如何在最后八十天中有一個質(zhì)的飛躍，做最好的自我，我誠懇地向你們提出三個“關鍵詞”――信念、方法、惜時。
關鍵詞一：信念。
信念是是行動的指南，是力量的源泉。
有這樣一個故事：一支探險隊在茫茫無垠的沙漠上負重跋涉。陽光熾烤著沙漠，干燥的風沙漫天飛舞，而口渴如焚的隊員們沒有了水。這時候，探險隊隊長從腰間拿出一只水壺。說這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。那壺水從隊員們手里依次傳開來，沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。終于，探險隊員們一步步掙脫了死亡線，頑強地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時候，突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋，汩汩流出的卻是滿滿一壺沙。在沙漠里，干燥的沙子有時候可以是清洌的水――只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線？是信念――一壺水的信念，使他們走出了沙漠。沒有這份堅定的信念，他們很可能陸續(xù)在沙漠中倒下，與這些干燥的風沙永遠結伴！信念是呼吸的空氣，是沙漠中旅人的飲水，是我們心中的太陽。信念堅定的人，為它無怨無悔地工作，盡心盡力地奮斗，克服前進道路上的坎坷與荊棘，取得了輝煌的成就。
作為我們高三學生，在沖刺高考的路上難免會遇到困難和挫折，但只要你樹立了立志成才，考不上理想大學，誓不罷休的堅定信念，把自己的奮斗目標落實到每一次的行動中去，就不會因為一道難題而氣餒，不會因為一個單詞，一個語段沒記熟而松懈，就不會被“算了吧，先玩吧，玩一會兒再做作業(yè)”誘惑所俘虜。
一位北京大學的大學生，高考前在自己的居室里貼了這樣一幅對聯(lián)“天堂和地獄僅有一步之距，成功和失敗只有一箭之遙”橫批是“殺進北大”，經(jīng)過不懈努力，最后她成功了。我相信，我們渦陽三中的每一名同學也都能夠樹立自己理想的奮斗目標，以積極的心態(tài)去百折不撓地戰(zhàn)勝八十。
沖刺動員講話稿篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家，早上好！我是來自高一四班的何禧雯。我演講的題目是：《總結半期，沖刺期末》。
我認為，我們得首先對考試中的失誤進行認真分析。我們得反省自己平時的學習態(tài)度和學習習慣，這是很多同學在考試后不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也有失敗的原因。如果你在考試中，記憶性知識的題目十分過多，這一定的你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移能力不強。所以我們要沉下心來，一步一個腳印踏踏實實去學習，多花時間多花工夫去研究每一個難題。其次，“細節(jié)決定成敗”。如果考試中總是審題時看錯題目或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題，那顯然是你平時就缺乏關注，對學習態(tài)度不嚴謹。那么，你就應該改善你的學習習慣，比如邊做題邊勾畫一句以幫助理解。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點。考試就像捕魚，每一次一次考試都會發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補，一次一次的捕撈，我們的知識與才能才會是牢不可破的，才會是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后。所以對待學習，我們要有滴水穿石的毅力，堅持不懈一直拼搏一直沖刺下去。
平行班的同學們，或許你因不自信而看輕了自己，放縱了自己。請你相信，每一朵花都有開放的時候，都有開放的權力！就從現(xiàn)在抓起，從基礎努力，增強自信，提高效率，學習同學的優(yōu)點來完善自己。只要你爭分奪秒，你也會成為一飛沖天的雄鷹！
最后，希望同學們總結半期不足，開足馬力，拿出運動場上的斗志與激情，全力沖刺期末！
我的演講到此完畢，謝謝大家！
沖刺動員講話稿篇十四
尊敬的老師、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是“沖刺百日，笑迎高考”。
今天是2月27日，距離20xx年高考還有整整一百天。出現(xiàn)在倒計時牌上的這個三位數(shù)字，對于大部分的高三同學來說可能都有些刺眼。它意味著高中生活已經(jīng)接近尾聲，我們即將擺脫又苦又累的的“高三狗”狀態(tài)；當然，它更意味著我們可以用來揮灑汗水、敲開9月大學之門的時間也不多了。
但是，不管心中有多少的猶疑，請記?。喝魏纬龄嫌谶^于的自怨自艾都無補于當下；任何對于未來的恐懼退縮只會熄滅希望的火光。托爾斯泰說：“要記??！情況越嚴重，越困難，就越需要堅定、積極、果敢，而越無為就越有害。”一百天不長，可是這是你手中的最后一張王牌。如果守住成果，如果想絕地反擊，只有堅定地走好這一百天，沒有退路！
當然，如果只是喊著“好好過”，卻沒有系統(tǒng)的計劃與安排，那又是徒勞，只會讓自己陷入疲憊與茫然。了解自己當前的問題，提高效率，查缺補漏，才能讓自己的每一天過得踏實有收獲。不驕不躁，不屈不撓，堅定心中的信念，努力拼搏在每一刻的當下，百日之后，我們必然可以坦然而自信地走進考場，去品嘗勝利的滋味。
拿破侖說：“最困難之時，就是我們離成功不遠之日?！毕胂氪髮W的自由與美好，想想雙親臉上欣慰的微笑，這一百天，并非只有掙扎于書山題海的痛苦，也一定會有點滴進步的喜悅，并肩作戰(zhàn)的快樂。它可能會成為我們生命中極其充實且燦爛的一段時光。而這，決定于此刻，我們自己的手中。
一百零二天之后，希望每個人都能像奧運會游泳小將傅園慧那樣，咧著嘴大聲說：“沒有保留，我已使出洪荒之力啦！”
沖刺動員講話稿篇十五
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家好！雄雞報曉催人早，又是一年春來到。今天是2007年2月26日，在這孕育著生機和活力的春天，在這距離高考僅有100天的特殊的日子，我們站在新學期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍圖，開始了萬米賽跑的百米沖刺。回想高中三年已走過的900多個日日夜夜，我們閱讀過的書籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過成績落下的淚水，更有過成績一步一步上升的喜悅?；仡櫳蠈W期，同學們創(chuàng)造了一個又一個輝煌，期中、期末兩次惠州聯(lián)考，預測總上線人數(shù)不少于05年的高考上線數(shù)，列所有聯(lián)考學校的前列；這些成績來之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的，這些成績更催人奮進，時刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是成績面前不止步，越是艱險越向前。
同學們，在高考中要取得優(yōu)異成績，在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出，靠的是實力，不是運氣，而實力來自拼搏，來自勤奮，來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去，機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短，但不要以自己的現(xiàn)狀為標準，每個人都應迎著晨風想一想，今天該怎樣努力，踏著星星問一問，今天有多少長進，要跟自己的潛力對話，向自己的極限挑戰(zhàn)，用100天創(chuàng)造一個奇跡，用100天給自己一個驚喜，不到最后絕不輕言放棄。
下面我就最后100天的復習沖刺談幾點看法。
良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：
1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎訓練。
2、消極厭學心理。上課打不起精神，甚至不來上課，來上課也是看小說雜志，做小動作，說閑話。
3、依賴懶惰心理。沒有自己的學習計劃，完全依賴老師，很少主動看課本，做練習。
4、虛榮漂浮心理。有些同學對知識一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實際沒有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學一方面總感覺智力不如其他人，考大學無望；另一方面又很想踏入大學之門，因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為：上課時昏昏欲睡，加班時這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
6、貪多求快心理。對基礎性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識點多的綜合性的難題來做，只求速度和數(shù)量，不加總結提高。
一是學會自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須擯棄“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放松自己，時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。
二是平時養(yǎng)成良好的做題習慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的，一定要有思考，有標記。思考每道題考了什么知識點，怎么考的，屬于哪類考法，然后舉一反三……標記做錯的每一個題，這樣做能幫同學們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養(yǎng)成做題做一半的習慣。三是錯題要改，對基礎差的同學來說，可以從選擇題、填空題抓起，一點一點地填補漏洞，只要在原有基礎上取得進步，就能逐步樹立信心。
三是這最后100天內(nèi)，同學們都應該把模擬考試當作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬，也應該是場景的模擬。這樣，經(jīng)過多次的場景模擬（學校設場景、學生自設場景），到高考時就不會緊張了。
恰當?shù)膹土暦椒梢允盏绞掳牍Ρ兜男Ч?，建議同學們綜合運用下列集中復習方法。
1、及時復習。根據(jù)（德國）艾賓浩斯的遺忘規(guī)律，我們要及時復習，因為遺忘在學習之后是快速發(fā)生的，以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配，那我們就要把這幾分鐘用于消化復習當堂知識，“趁熱打鐵”。每天的自習除了完成當天作業(yè)和試卷外，應保證當天功課的及時復習，當天功課當天清，一周功課一周清。及時復習花費的時間少，但效果好。
2、分散復習。從心理學角度看，集中復習容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影響復習效果；分散復習由于時間短，不易引起疲勞和干擾，復習效率自然就高。在各科都進入復習的考前沖刺階段，要根據(jù)分散復習的原則，把各科穿插起來復習。穿插的原則是：文理科交替，前后兩科之間的干擾要盡可能的小，有可能互相干擾的科目，一定要叉開復習。
3、多次復習。俗話說：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。有的同學老是說學了以后記不住，怪自己腦子笨，其實是反復的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力，但他有一個良好的學習習慣，每隔一段時間就要重新復習一次筆記本和書本中的重點章節(jié)，以鞏固記憶。我國明代著名學者顧炎武，《十三經(jīng)》都能背誦，原因就在于他讀書時，每年都要花總共三個月的時間來復習已讀的書。階段性的多次復習要分清主次，突出重點，不求面面俱到，而應有所側重。
4、多種方式結合起來復習。單一的復習方法，易產(chǎn)生消極情緒和疲勞，如果采用交談復習法、討論復習法、自我檢查復習法多樣化的復習方法，就會激起智力活動的積極性。
同學們在前一階段的復習中幾乎都會遇到過這樣一種情況，即在經(jīng)歷了一段時間的復習之后，成績就再也難有較大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，這就是人們常說的普遍存在于高考復習中的“高原現(xiàn)象”。
對于進入100天沖刺狀態(tài)的同學們而言，“高原現(xiàn)象”是極其有害的。因為越是臨近高考，大家就越是感到時間的寶貴，倘若遲遲不見進步，大家就會有再學無用、空費時間的錯誤認識，從而放松甚至放棄對知識的進一步學習。這也是造成許多同學本來成績不錯而高考成績欠佳的重要原因之一。
在100天的沖刺里，要克服“高原現(xiàn)象”，首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來說，那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識點和能力點，大家比較容易掌握；相反，那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識點，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學習興趣、學習習慣和學習過程千差萬別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現(xiàn)象。從而最終導致總成績的徘徊不前，即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。
其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此，可對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄，然后對所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)逐項加以整理，就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況，從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。
第三，拿出一定時間，針對自己的“偏點”“弱點”，進行必要的定點訓練和強化，實施重點突破，因為這些“偏點”“弱點”正是同學們的能力增長點。
1、計劃與落實的關系。
高考還有100天，同學們要訂一個合理的復習計劃。每天都要分配復習時間給各科。相對好一點的科目或“優(yōu)勢環(huán)節(jié)”，分配時間適當少一點，而弱勢學科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時間適當多一點。建議每個同學都建一個錯題集，專門收集自己做錯的題目，經(jīng)常翻翻，下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎知識，總結也是不能少的，在總結的基礎上查缺補漏很重要。除了緊跟老師復習的步伐以外，個人總結十分重要，在總結中就可以將各科的知識濃縮了，這樣也便于理解和記憶。
在總復習中一定要保證學科復習的完整性，所謂完整性是說考生的每一天的復習、每一個時段的復習都要保證學科的完整性，按計劃復習完一個學科再進行另外一個學科的復習，這樣，基礎知識扎扎實實，學科知識網(wǎng)絡清晰，復習效率就高，復習效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會兒又抓起了地理，結果是眉毛胡子一把抓，學科間互相干擾，考生越復習心里就越?jīng)]底。
2、考試與看課本的關系。
沖刺階段，要認真對待每一次考試，絕不放過每一道做錯的題目?？荚?，正是對同學們所掌握知識程度的一個考查，目的在于弄清楚同學們學會了什么？還有什么不會？因此我們在慶幸自已取得好成績的同時，絕對不可放棄自已出現(xiàn)的每一個錯誤，這個錯誤正是自己學習的漏洞所在，正是自己知識體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤，從錯誤著手，找出問題的關鍵之所在，打破砂鍋問到底，究竟是什么導致了我的錯誤，是某一個概念不清，還是某個方法不會，或某種演繹不到位？建議同學們對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心，其實我們學習中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的，你認為是粗心，但下次遇上還會錯，是因為自己對某個問題沒有足夠的經(jīng)驗，沒有深刻的認識，所以，請同學們準備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯誤，及時記錄在案，并標明出自何處，認真寫出出錯原因和正確解法，并反問自已，是否我再也不會犯同樣的錯誤？有不懂的問題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因，找出你知識體系中的盲點，給你的最合理的建議和解決的方案。
當然，考試之外，大多數(shù)時間要依據(jù)課標、考試說明回到課本上來，注重基礎知識的復習，否則，丟了基礎，考試也達不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%，所以要想取得好成績應狠抓基礎。我的口號是：基礎、基礎、再基礎；加分、加分、再加分。這里我提三個建議：
（1）進一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神，明確復習范圍和要求。《考試大綱》是高考命題的依據(jù)，它嚴格規(guī)定了命題的范圍和能力要求，同學們高考前應進一步學習《考試大綱》，以明確復習的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度，根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側重地安排復習。
（2）充分利用課本用好課本，抓好“雙基”的落實。有些同學在高考前的復習中拋開課本，在大量的復習資料和模擬試卷中鉆來鉆去，試圖通過多做、反復做題來完成覆蓋高考試題的工作，結果是事倍功半。同學們必須高度重視利用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要求抓好“雙基”的落實，不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題，不要在題海中不能自拔。
（3）正確處理訓練的質(zhì)和量的關系。同學們在做題訓練中不但要注意訓練的數(shù)量，尤其要重視做題的質(zhì)量，不能就題論題，而要就題論“理”，就題論“規(guī)律”，最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時，要堅持“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能于不同中見相同，于相同中見差異，才能靈活運用所學知識和掌握最佳方法，考試中才能取得理想的成績。
3、攻薄弱學科與發(fā)揮優(yōu)勢學科的關系。
4、主體作用與主導作用的關系。
復習要堅持同步性原則，所謂同步性原則就是同學們的復習計劃一定要和老師的復習安排同步進行，萬萬不可另起爐灶，同學們要有自己的復習計劃，但這個計劃是在學校老師復習安排下的細化和調(diào)整。
老師畢竟有著多年的教學和輔導經(jīng)驗，所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學生，又能詳細地講解解題技巧。“在上課時，一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的知識點早就掌握了，而自己的不懂之處老師又較少提及。同學們又很容易走入兩大誤區(qū)：一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識鏈接，二是獨自鉆研生澀艱難的試題?！斑@樣的考生忽略了一個十分重要的問題：高考不是競賽，它不會曲高和寡；而老師是過來人，他知道如何引導”。
跟牢老師復習腳步之后，最關鍵的就是“鏈接宏觀知識點”，同學們自己必須要具有主動積極的意識和行動。
5、復習效果與班風的關系。歷史證明：哪個班的班風好，高考成績必定好！
6、學習與鍛煉、休息的關系。科學安排，相互促進！
老師、同學們，如果人生是散布在天空的星星，那突然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧！我們沒有在意自己放射的光芒，卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學習的負擔和父母親那期盼的眼睛，但高考過后回頭看時，高三的最后沖刺生活，一定會令人難忘。
老師、同學們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，加速前進的命令已經(jīng)發(fā)出，時間緊，任務重，壓力大，同學們都應清醒理智地明白：選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞，意味著放棄娛樂玩耍；不管過程怎樣的艱苦，經(jīng)歷過了，便也是一種幸福。我們無須猶豫，無須退縮，鼓起勇氣，迎著朝陽，走過艱難，走過挫折，苦戰(zhàn)100天，迎接希望，圓大學夢想！
在同學們加速前進的隊伍里，有學校領導、全體高三老師的心與同學們一起在跳動，有學校領導、全體高三老師和同學們堅定同行?？鄲懒?、動搖了，不要忘了還有這么多支持同學們、關心同學們的學校領導、老師。學校領導、老師們愿意做人梯，讓同學們踩著肩膀向上攀登；愿意做鋪路石，為同學們的成功之路鋪設堅實的路基；愿意做紅燭，照亮同學們?nèi)缭娙绺璧臎_刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標?！备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L雨中走來了，在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，奏響人生的新樂章！譜寫川中新輝煌！
同學們，努力吧！要搶抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦學、善學、樂學的精神，達到忘時、忘物、忘我的境界，萬念歸一，全力沖刺！是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前！！
謝謝！
沖刺動員講話稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好！
迎著明媚春光，十二年寒窗苦讀、辛勤勞作，為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時刻。在此，我謹代表學校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意！向銳意進取發(fā)奮攻讀的同學們致以親切的問候！
再過四十一天，我們將省質(zhì)檢，質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時刻到了，只有100天的時間！100天，在歷史的長河中只是個瞬間，但是對于我們來說，卻意義重大，不同凡響，十分寶貴，萬金難買。它是出征的號角，沖鋒的戰(zhàn)鼓，高潮的前奏，勝利的先導，成功的鋪墊。我們在這里舉行高考百日誓師大會，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現(xiàn)在開始，我們將為奪取高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
每位師生都要緊急行動起來，投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂，提高復習的有效性，進一步提高教學工作計劃性、科學性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營；每位教師更加明確高三教學所承載的使命和責任，以主人翁的意識和高度負責的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學，抓好復習迎考工作，力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂。
每位同學要珍惜一百天，抓緊一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，專心每一天，專注每一刻。有句格言說：播下一個行動，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土，就必須從現(xiàn)在做起，從學習上的每個細節(jié)做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券，收獲人生的碩果?？傊?，在這一百天里，我們沒有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前；我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速地運轉(zhuǎn)，決不言棄，志在成功！要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路，夢想為我們引航。不懈的奮斗，最終百煉成鋼。我們，必將輝煌！
在最后的時間里，我們有了自己人生的選擇：選擇了大海，就去乘風破浪；選擇了藍天，就去展翅翱翔；選擇了高山，就去努力攀登；選擇了高考，就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗，讓飛翔的夢在六月展翅；奮斗，讓雄心與智慧在六月閃光。同學們，拼搏百日、贏在高考，向著心中的目標，出發(fā)！勝利屬于你們，金榜題名，高考成功！
沖刺動員講話稿篇十七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
今天離20xx年高考還有一百天。寒窗苦讀十二載，終于要修成正果了。
越是在接近目的地的時候，就越是考驗一個人的意志。意志薄弱的人，一時看不到希望，便妄自菲薄，自暴自棄，忘記了十二年求學路上灑下的汗水，忘記了老師和父母殷切的目光。但我想說，一個人在努力之后被打敗，是輸給強者，而放棄，只能證明自己是個懦夫。
歷屆高考證明，省橫中的學子是灑過血汗的千里馬，積累數(shù)載的力量，必將在這個夏日噴薄而出。我們將張開奔騰的翅膀，開拓屬于自己的天空。但一份耕耘，才會有一份芬芳，天空屬于雄鷹，輝煌屬于強者。
如果說十二年的學習是漫長的馬拉松，那我們已經(jīng)進入最后的沖刺。如果說以前的付出是辛勤的耕耘，我們現(xiàn)在正面對收獲之秋的來臨。我們已拉滿弓，上好箭，缺一缺的就是最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。十年磨一劍，霜刃未曾試。百日苦練之后，我們將鑄就利刃，亮劍高考。
在這關鍵的一百天里，我們已經(jīng)沒有時間去躊躇猶豫，更沒必要患得患失。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然目標是地平線，留給世界的只能是背影?；蛟S我們至今沒想明白一所大學意味著什么，也不相信一次考試能決定我們的一生，但我們清楚：如果在如此重要的高考面前，在人生中最公平的一次考試面前，都不全力以赴的話，那當屬于我們的機遇悄悄來臨，我們又拿什么去追尋我們的夢想！
高考在即，僅余百日，這也是最后一段的高中生活，起早貪黑，書山題海，日月星辰會知道我們付出了多少。在一次考試受挫后悲痛，在一次攻克難題后欣喜，那份拼搏，那份堅持，那份與戰(zhàn)友共擔的歡笑與淚水，在高考之后，想留也留不住。我們何不趁現(xiàn)在用屬于青春的昂揚斗志，用作為一名高中學子應有的精神面貌，來攻克這最辛苦也最迷茫的一百天，來擁抱這最精彩也最無悔的一百天！
遙望遠方，是用拼搏與汗水鑄就的輝煌，回眸身后，是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮斗點燃夢想，路已延伸，心更堅強，讓我們一起，在莊嚴的國旗下，用誓言為高考凝聚力量！
下面，請全體高三同學和我一起宣誓！
我以省橫中學子的名義莊嚴宣誓：為了父母的期盼，為了老師的厚望，為了青春的理想，為了省橫中的榮耀，在今后的100天里，振奮精神，頑強拼搏，主動復習，爭分奪秒，持之以恒，追求卓越，決不退縮，決戰(zhàn)高考。
我要讓青春激情飛揚，我要讓人生綻放光芒。我將超越自己，為母校爭光，向青春獻禮！我要成功，我能成功，我一定成功！
謝謝大家！
沖刺動員講話稿篇十八
老師、同學們：
大家早上好！
對于全體2019屆高三學子而言，今天是最后一次在校參加升旗儀式，很有紀念價值。在2019屆高三總復習暨軍訓動員會上，我做了《沖刺高三，我們需要問自己的10個問題》的發(fā)言，當時重點闡述了前8問，“奮戰(zhàn)百日、備戰(zhàn)二?！眲訂T會闡述了第9問，所謂“問題”，就是引領同學們認識與反思“從哪里來、到哪里去”的意義，激發(fā)同學們?nèi)绾螉^力拼搏沖刺高三的建議和要求，今天是第10問，沖刺高考最后有“絕招”嗎？答案是肯定的，有，一定有。
記得在一部電影中有這樣一個片段，主人公使完了秘籍里的十七掌，自己已傷痕累累側臥在地，對手卻仍未被擊倒。兩人目光對視之間，一陣狂風襲來，他看著記載著掌法的書被一頁頁翻過。頓時，他幡然醒悟最后的“絕招”就是把前面的十七掌融合在一起連成一體，全力使出，對手一擊而中。我覺得，這一故事對應戰(zhàn)高考很有啟發(fā)。
第一、勇氣為先?！胺驊?zhàn)，勇氣也”，一個人如果在面對困難和挫折時，沒有了勇氣，即使他再有才華和能力，也會失去精神支柱、喪失戰(zhàn)斗力，很可能先于對手倒下。如果以“高考”作為“假想敵”，我們在復習沖刺的過程中確實遇到過很多的困難和挫折，但這并可怕，只要我們依靠自己的“大心臟”屹立不倒，那沖刺過程中的困難和挫折都是為我們即將到來的最后一擊匯聚智慧、積蓄力量，我們必將一擊中的，超越自我，實現(xiàn)夢想。
第二、行為專注。決戰(zhàn)之際，戰(zhàn)機刻不容緩、稍縱即逝，我們就是要集中精力、全神貫注、專心致志。一個專注的人，往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，從而最大限度地發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性。臨近高考，適當?shù)恼{(diào)節(jié)很有必要，但切不要過早放松，也不要過于放松，否則在高考時就不容易聚斂精氣神，容易走神、分心、岔氣，心里慌亂、動作變形。
第三、力求頓悟。頓悟，是頓然領悟。頓悟?qū)W習是指學習過程中善于利用已有經(jīng)驗解決當前問題的能力，包括分析問題、思考問題和解決問題，頓悟的過程也是一個知覺的重新組織過程，把知識從模糊的、無組織狀態(tài)到有意義、有結構、有組織的狀態(tài)，這就是知覺的重組，也是頓悟產(chǎn)生的基礎。因此，在接下來幾天的自主復習過程中，同學們要做到回歸基礎知識、基本方法，回歸《考試說明》，要力求形成有組織的結構化知識體系、序列化解決問題的“思維導圖”，力求融會貫通、豁然開朗。
第四、嚴格標準、做好規(guī)范。把先前的掌法連為一體，就是“最后一招”，要想發(fā)揮出最后一擊的最大威力，那每一招、每一式的動作不能走樣，要符合標準、要到位，否則就會“畫虎不成反類犬”?？荚囍懈侨绱?。我們不能僅僅追求把答案做出來，因為閱卷者大多為具有較高專業(yè)素養(yǎng)的學科教師，評分標準基本一致，過程非常嚴格，對答題的專業(yè)化、規(guī)范性表達要求較高。希望同學們結合市歷次模擬考試，結合老師的分析點評，反復研讀評分標準，減少無謂失分，不斷提高規(guī)范性，增強最后一擊的實效。
上述內(nèi)容，主要是針對高三年級的考前指導，希望對高一、高二年級的同學有所啟發(fā)。
最后，衷心祝愿全體2019屆高三學子在即將到來的高考旗開得勝、馬到功成！
謝謝大家！
沖刺動員講話稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
又是一年芳草綠，轉(zhuǎn)瞬間我們迎來了高中生涯的第三個春天，同時也迎來了人生中最重要、最神圣的一個日子——高考。寒窗苦讀十年余，孜孜以求盡為此，今天，在這里舉辦高考百日沖刺宣誓大會，我們心境無比沖動。
“一百天的時間太長”，一時看不到盼望的同學會這樣說，他們無疑是籌備廢棄十多少年的汗水跟眼淚，這讓人非常遺憾，因為在瀕臨目標時，往往是最考驗人的時候。
“一百天的時光太短”，充斥生氣、襟懷幻想的同窗如是說，他們將更加發(fā)奮盡力，爭分奪秒，由于他們信任，經(jīng)典名言，奇觀總由強人發(fā)明，一份耕耘，總有一份播種。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀儾辉龠t疑，不再彷徨，縱使山路十八彎，我們?nèi)匀粓?zhí)著，永不言棄。
從今天開端，高考沖刺戰(zhàn)斗正式打響，我們將閱歷啟航后的最后一場風雨。興許它看起來是那么地陰森，讓人窒息，讓人迷失；但它又是那么狂暴，能把人推向峰頂，又能把人卷到浪底。可是，怕什么？我們意氣風發(fā)，咱們激情滿懷，我們有前人留下的教訓，有忘我關注的父母，有傾心關心的師長，最主要的是，我們有布滿自負的本人！
峭拔的大山擋不住洶涌的洪流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。凄冷的冬風也擋不住春天的腳步，擋不住我們征戰(zhàn)高考的腳步！
為高考而戰(zhàn)，只有你心中充滿陽光，充滿愿望，充滿豪情，充滿，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的！
為高考而戰(zhàn)，調(diào)動一切細胞，集中所有精神，發(fā)掘一切潛能，加速，再加速，二心沖向自己瞄準的目的，鑄就無悔的青春！
為高考而戰(zhàn)，我們有不懈的意志，也有直面事實的勇氣，更有笑對挫折的英氣！
不論我們當初的程度如何，但請你記住“冤家路窄，勇者勝！”讓我們“猖狂”學習100天，讓幻想在我們矢志不渝的尋求中變?yōu)楝F(xiàn)實。
同學們，讓我們振臂高呼：高考——我來啦！
沖刺動員講話稿篇一
大家好！放眼校園,我們豪情滿懷，展望六月，我們激情飛揚。2022年中考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來！在距離中考還有100天的關鍵時刻，我們在這里隆重舉行決勝中考誓師動員大會，什么是誓師？誓師就是無敵之旅的破釜沉舟，誓師就是箭在弦上的蓄勢待發(fā)，誓師就是“男兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”的莊嚴承諾。今天會議的目的很明確，那就是為九年級全體師生打氣鼓勁，吶喊助威，使大家統(tǒng)一思想，明確目標，激發(fā)熱情、增強信心、鼓舞斗志、振奮士氣、全力拼搏、決勝中考！所以，今天的大會就是要發(fā)出圓我們青春夢想的動員令，吹響我們拼博的進軍號，擂響我們攻堅的戰(zhàn)鼓聲。在此，我預祝同學們以今天的誓師大會為起點，100天后夢想成真、高歌凱旋。
中考，是我們?nèi)松媾R的第一次真正意義上的競爭，初中定一生足以說明中考的重要性，直接影響到你能否考入高中還是與高中無緣，影響你能否分到重點班，甚至決定你將來能否考入名牌大學，決定著你一生的前途命運。目前，我們個別班級還沒有一個初三的樣子。班級紀律還很渙散、班風還很差、學風不濃，個別同學仍然思想漂泊、靈魂流浪、精神找不到家園，還在做著無謂的彷徨和漫無目的的混陽壽。因此，我跟同學們談五點希望和要求，即：認清三個緊迫；注意三個調(diào)整，做到三個認真，全力三個拼搏，實現(xiàn)三個提高。
第一，認清三個緊迫。一是時間緊迫，100天稍縱即逝，流逝的是機遇和理想；100天變數(shù)很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就會柳暗花明，別有洞天。二是任務緊迫，中考的競爭是全面素質(zhì)的競爭，眼下，我們還有許多知識需要掌握，還有許多技能需要提高，10年寒窗苦讀，系于中考，重任在肩，千萬不可懈?。∪瞧诖o迫，這其中有個人成功成才的期待，有家長望子成龍的期待，更有老師勞動成果的期待。這一切都需要同學們從容應對，迎接挑戰(zhàn)。
第二，注意三個調(diào)整。一是增強信心，實現(xiàn)中考沖刺心態(tài)的調(diào)整。中考競爭盡管激烈，但實踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，任何一位同學都是可以達成自己的理想目標，完全可以實現(xiàn)人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學習現(xiàn)狀，實施初三迎考策略的調(diào)整。每一位同學都要反思，反思你的強項和弱項，反思你的優(yōu)勢和劣勢，一定要均衡發(fā)展，一定要注重基礎。實踐證明，得基礎者得中考。三是大戰(zhàn)在即，實施中考沖刺行為的調(diào)整。一要明確中考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數(shù)，有的放矢；二要強化及時復習、準確記憶的訓練，做到對所學知識記得牢，記得準；三要努力構建各學科的知識脈絡，把厚書讀??；四要強迫自己進行限時限量做規(guī)范題的訓練，盡量減少無謂的失分。
第三，做到三個認真。一是認真抓好每一天，上好每一節(jié)課。現(xiàn)在，正是同學們學業(yè)成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀；當你畏難時別人正在咬牙堅持；當你軟弱時別人正在堅強；當你虛度和放縱時別人正在充實和提高。中考的競爭，不僅比學識，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細節(jié)。二是認真對待每一門中考科目，查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望；多考幾分，就能逾越萬人！三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。
第四，全力三個拼搏。一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。貝多芬曾經(jīng)激勵自己說我要扼住命運的喉嚨，現(xiàn)在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們的身上有著許多的理想和厚望，責任重于泰山！不拼搏則愧對自己的父母。三是為母校和老師的勞動，必須全力拼搏。同學們到初中學習三年了，一千多個日子，老師辛勤的教誨，你們不應該忘記；你們要把對母校對老師的感激之情，轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動力，用優(yōu)秀的中考成績來回報母校和老師的關愛。
第五，實現(xiàn)三個提高。一是思想道德境界提高。通過最后100天的錘煉，打造一個目標遠大、內(nèi)涵充實、道德全新的你；成為一個自覺執(zhí)行各項規(guī)定、嚴于自律、文明高尚的你！二是意志品格的全面提高，做一個堅韌頑強百折不撓的人，挫折面前前要愈挫愈勇，失敗面前從哪里跌倒就從哪里爬起來。三是學習成績和綜合能力的較大提高。100天，是同學們快速成長的100天，是從困惑逐步走向自信的100天，希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升。
同學們，我以上講的五點意見，意在提高大家的思想認識，充實大家的思想準備，使得所有奔向沖刺之路的同學們能有一個健康的心態(tài)！九年義務教育是一條馬拉松長跑，我們已經(jīng)到了最后的關鍵時刻。善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，勤于學習的人腳下有路！
現(xiàn)在，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，加速前進的命令已經(jīng)發(fā)出，時間緊，任務重，壓力大，100天太短，只爭朝夕。請同學們記住這句話：100天的汗水會換來一生的幸福；100天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。同學們，社會在關注著你們，家長在期盼著你們，全校師生在祝福著你們！中考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰(zhàn)自我。十年磨一劍，誰與爭鋒，百日題金榜，舍我其誰！我深信，你們是能勇斗風雨的海燕，你們是能搏擊長空的雄鷹，讓我們牢記父母、老師的熱切期盼，揚起自己的夢想之帆，昂首闊步，沐浴風雨，去迎接那六月的燦爛陽光，100天后夢想成真、創(chuàng)造輝煌！我相信，2022年的中考，成功屬于我們！2022的中考，你們一定會成為一道道亮麗的風景！你們的母校會因為你們的優(yōu)秀而聲譽鵲起，光彩奪目！
謝謝大家！
沖刺動員講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是xx年級xx班的xxxx，今天我演講的題目是《沖刺期末》。時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風;時間是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。
同學們，時間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號角已經(jīng)吹響，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
“下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時，無論對手多么強大，也會鼓足勇氣，使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結果如何，而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。
同樣，這種精神也是我們應該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現(xiàn)實力的時刻了!為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來的期末考試奮斗吧!
臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時….告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，可以撬起地球?！逼鋵?，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳支點，那么，讓我們用奮斗做支點，來迎接命運的撞擊。
同學們，我認為，接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲!同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功!
是槳，就要搏擊風浪;是船，就要奮勇前進;是雄鷹，就要振翅高飛!同學們，努力吧，創(chuàng)造一份屬于自己的精彩，盡最大的努力，為關愛你的人送上一個“驚喜”!
最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績，加油!謝謝大家，我的演講完畢。
沖刺動員講話稿篇三
各位尊敬的家長，親愛的老師們、同學們：
下午好！
今天，是農(nóng)歷二月初二，龍?zhí)ь^，也是個好兆頭。我們?yōu)I河人齊聚一堂，為我校的首屆初三，擂響中考的沖刺戰(zhàn)鼓，吹響拼搏的號角。
三年走來，我們獲得了巨大的收獲。首先，三年前的濱河是我們從沙土瓦礫中一步步建設起來，而今如火如荼的新課改成就也是我們一點一滴探索，推進。你們是濱河當之無愧的急先鋒和開創(chuàng)者，也是濱河新課改的奠基者。三年來你們創(chuàng)造了濱河學校一個個的第一，也同時創(chuàng)造著中國中學教育改革中的一個個第一，在你們?nèi)姘l(fā)展的同時，你們學習成績也在一次次創(chuàng)造著教育的奇跡，僅以每一學期末的聯(lián)考為例，我們?nèi)w初三人用智慧和汗水一步步超越，在第四學期四科總分超出了比我們基礎高出一個層次的模塊16分多，我可以這樣說這種超越只是開始，真正的超越是在中考和三年后的高考中體現(xiàn)。這些成績的取得，不僅展示了我們扎實的功底，也綻放了鐵一濱河課改的活力。在這里，我謹代表濱河學校全體師生向初三表示深深的敬意。
那么，面對即將到來的中考，我們?nèi)绾卧跊Q戰(zhàn)中再一次脫穎而出，在我們自己的基礎上取得理想的成績呢，我認為偉大的理想和有效的備考策略是關鍵。我從以下幾個方面來講：
一、理想。說透徹一點，就是你的中考目標，根據(jù)你自己的實際和任課教師交流，確定出每一個學科的目標分值范圍和實現(xiàn)目標需要突破的問題。有了目標就像大海中航行的船有了航向，沿著航向才能達到彼岸。
二、有效的備考策略
中考是一次選撥性考試，選撥性考試不僅比的是學生個人的功底，更是展示一個學校的實力，學校的備考實力體現(xiàn)在學校的備考研究能力和團隊實力。
1、學校統(tǒng)一的備考策略
如果說初一初二是扎實基礎，形成能力的過程，那么初三就整合基礎，完成能力提升的過程，這個過程學校從師資、經(jīng)費等各個方面都作好全面的統(tǒng)籌安排，力爭做到每一個時間節(jié)點都不會出現(xiàn)漏洞，也力爭做到讓每一位學生有最大的收獲。確定了初三備課領導小組和初三備考研究小組，嚴格檢查每一天的任務的落實。
2、紀律是實現(xiàn)備考的基本保證
理想是偉大的，但備考教程無疑是艱辛的，為了保證備考的每一個細節(jié)都能落到實處，嚴格的紀律是基本保證。無規(guī)矩不成方圓，無紀律不成校園。作為一名即將畢業(yè)的初中生，紀律更是成績的保障。我們不能在最后的一百天里淡漠守紀意識，要知道，守紀可以讓你心無旁騖，可以讓你提高效率，所以，同學們更要切實做到：按時到校、穿校服、剪短發(fā)、及時上交手機；課堂上認真聽講、積極交流、不做與課堂無關的事。
3、學生、家長和學校密切配合是備考的有效保證
在備考中出現(xiàn)各種各樣的問題是不可避免，但面對問題我們用什么樣的心態(tài)去面對，是學生、家長和學校都得思考的問題，針對這一問題，我認為當學生出現(xiàn)問題時，我們不要緊張，這是備考的常態(tài)現(xiàn)象，學生一定要找教師幫助你分析，家長了解情況后也要第一時間和教師交流，只有把一個個問題解決了，你就不斷的進步。
學校已做好全面的備考設計和各方面的準備，同學們，你們準備好嗎？
為此，今天我倡議濱河全體師生在未來的時間里做好以下幾個方面的工作：
1、全體教師不辭勞苦，努力研究，針對每一個學生的問題去解決，讓每一位學生的潛能都能得到最大的激發(fā)。
感謝老師，他們用博大的胸懷包容了你們曾經(jīng)的無知與幼稚，用豐富的學識澆灌了大家的心田，用紅燭般的奉獻點亮了同學們的希望。
感恩家長，他用一切的付出來支撐著我們的成長。當你們擁有了這種態(tài)度后，我相信最終的勝利一定會屬于你們。
3、全體家長朋友們，我相信你們是全力配合的，但配合是有技巧的，希望你們和教師多交流，提升你們配合的技巧，讓我們的孩子發(fā)展得更快。
同學們，這一百天的磨練必須忍耐，如同毛毛蟲進入了蛹期，只有默默承受生命的寂寥，才能破繭成蝶；這一百天的挑戰(zhàn)必須應對，如同鳳凰撲向燃燒的烈火，只有大笑著迎接命運的洗禮，才能浴火重生！
我希望大家：心無旁騖、腳踏實地，用勤奮和信念描畫美麗的圖景；不驕不躁、精益求精，用執(zhí)著和赤誠升華智慧的結晶；破釜沉舟；全力沖刺，以堅韌和剛強奪取我們20xx屆中考勝利的成績！
沖刺動員講話稿篇四
各位家長、老師和同學們：
大家好，剛才我們對上一學期畢業(yè)班的獎學金獲得者進行了表彰和頒獎，我代表學校對對獲獎的同學表示祝賀，對全體家長、老師和同學們的努力表示感謝。
剛剛過去的xxxx年對我們大家來說是奮斗的一年、是成長的一年、是收獲的一年。在全體師生和家長的共同努力下，我們學校的工作在各方面都取得了豐碩的成果，在焦作市xxxx年教育質(zhì)量獎評選中，我校307名畢業(yè)生，24名學生在焦作一中提前招生考試中超過了宏志班預錄分數(shù)線，124名學生超過了焦作一中統(tǒng)招錄取分數(shù)線，有9名同學被鄭州外國語中學、河南省實驗中學、河南師范大學附屬中學等全省名校錄??；xxxx年中考，我校在焦作市包含六縣五區(qū)在內(nèi)的一百八十多所初中學校中，以全市第一名的優(yōu)異成績受到了市政府表彰。
老師們、同學們、家長同志們，所有的成績和榮譽，俱往矣，數(shù)風流人物還看今朝，再過一百天，在座的400名同學，你們將走進xxxx年的中招考場，我們期待著你們能用自己優(yōu)秀的實力再一次創(chuàng)造奇跡。
同學們，100天很短，只有你人生的幾百分之一，100天又很長，是由14萬4000分，或者說864萬秒組成，對于松懈懶散的同學來說，100天足可以讓你毀掉過去一切的努力、毀掉你一生的夢想；而對于腳踏實地、努力拼搏的同學們來說，100天足可以讓你化繭成蝶，美夢成真。那么我們該如何去面對和度過這100天，我在這里給大家提幾點要求和希望：
一是要堅定信心，同學們，在許衡實驗學校的三年，你已經(jīng)充分感受到學習壓力之大，這些壓力一方面是許衡實驗學校緊張的學習節(jié)奏造成的，但是這還不是最重要的，最重要的是來自同學間激烈的競爭氛圍和競爭壓力，有不少同學學習一直很努力，但是每次考試的位次總不理想，看不到希望，到最后的100天了，升學的壓力又一步步走來，到底該怎么辦，心里難免產(chǎn)生疑惑和急躁，在這里，我要告訴同學們，不要急躁、更不要對自己產(chǎn)生疑惑，相信自己，只要不懈努力，該來的一定會來，你們可能不知道，憑借自己的努力，三年時間，你們已經(jīng)把自己打造的足夠優(yōu)秀了，之所以位次不能如愿，是因為同學們都在努力，是因為我們的團隊太優(yōu)秀了，剛才我告訴同學們，去年中招成績我們是全市第一名，現(xiàn)在我還可以告訴你們，你們這一屆的400名同學，七年級期末和八年級期末參加全市統(tǒng)考，在全市180多所學校中，你們的成績排名同樣是全市第一，所以，在這個學校，你的位次不能如愿，但是，你的成績足可以遠遠地把別人拋在后面，中招競爭是全市競爭，去年我們在全市前10名進了三個，百分之四五十同學順利的超過了焦作一中錄取分數(shù)線，今年，我相信，你們創(chuàng)造的奇跡一定會給我們再次帶來驚喜，同學們，陽光總在風雨后，現(xiàn)在還不是收獲的季節(jié)，我們還要埋頭耕作，但是，一定要把這樣的信念告訴自己：我努力、我付出、我堅信，我一定會成功。
我對同學們提的第二點希望是要創(chuàng)造激情，同學們，我可以告訴你們，即將到來的100天時間，是彩虹前面最猛烈的狂風驟雨，是黎明前最殘酷的黑暗，你們的學習會非常緊張，生活會非?？菰?、壓力會山大，很多時候，你們會很無助，甚至絕望，這些泥濘和坎坷是你們必須經(jīng)歷的過程，老師和家長可以指導你們、可以關愛你們、可以攙扶你們，但是，我要告訴你們，要想走出泥濘，迎接成功，真正能拯救你們的只有你們自己，所有的援助都是外因，起決定作用的只有自己，在這里，我把歷屆學兄學姐們成功的法寶送給你們，那就是創(chuàng)造激情，緊張的壓力、枯燥的生活，沒有激情相伴，對你來說就是難以逾越的鴻溝，但是有激情、有目標、有信念、有行動，你就一定能成功。激情從哪里來，首先是理想和目標，我們可以說我們的努力是為了國家、為了人民，但是，我要求你們現(xiàn)在要牢記這樣一句話:你們的努力首先是為了你們自己，為了你的出路、為了你的理想。下面這段話我在開學典禮上已經(jīng)講過了，在這里，我有必要再給你們重復一遍：作為一個有二十多年教齡的教育工作者，我和大家一樣，對中國現(xiàn)行的教育制度有諸多不滿，對理想科學的教育追求有著迫切的渴望，但是，我們必須面對現(xiàn)實，在中國大的應試教育體制無法改變的前提下，我們必須改變自己，適應環(huán)境，有句話叫：做中國的孩子不容易，做河南的孩子更難，因為我們國家的經(jīng)濟文化落后，辦不起那么多的好大學，所以，我們每一步升學必須要用分數(shù)競爭，用實力去爭取；又因為河南地處中部，作為人口大省，沒有發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟優(yōu)勢；也沒有西部地區(qū)的政策支持，所以我們的孩子面對的競爭更不公平；我手邊有一個數(shù)據(jù)，20xx年高考，河南考生95.24萬人，北京7萬人。但是清華、北大、復旦、交大、浙大、南開、中科大這些名牌學校的招生計劃:河南306人，北京2405人，里外是近百倍的差距，我們的孩子在高考中面對的是千軍萬馬過獨木橋，這就是為什么北京的孩子在享受陽光燦爛的素質(zhì)教育的時候，你們?yōu)槭裁催€要在孤燈下苦讀，這就是為什么我們河南那么多的父母在萬般無奈的情況下背井離鄉(xiāng)、投親訪友要把孩子送到天津上海甚至新疆去上學；同學們，父母和老師們無法陪你們一輩子，我們能做的就是竭盡全力能為我們搭好平臺，把我們送到更高的地方，讓我們有更好的發(fā)展，但是今天的形勢就是：沒有好的成績，你上不了好的高中，上不了好的高中，你就沒機會上好的大學，上不了好的大學，你就不會有更好的發(fā)展空間，我給上一屆畢業(yè)班學生講過這樣一句話：在焦作上大學，你的發(fā)展空間可能就是焦作；在河南上大學，你的發(fā)展空間可能就是河南；走出河南上大學，你的發(fā)展空間就是全國。同學們，重復這段話，就是要讓你們明白：這就是理想的目標和成功的壓力，不僅今天要記住，而且要讓這段話的道理和影響陪你走過這100天，創(chuàng)造激情的第二個方法是要感恩，我給上一屆畢業(yè)班的同學們講過：我出生在溫縣農(nóng)村一個貧窮的農(nóng)民家庭里，我們那時候，把升學看做跳農(nóng)門或者跳龍門，意思說，考上大學，我們就可以跳出農(nóng)門，吃上商品糧了；我們就可以鯉魚跳過龍門，成為國家干部了，很多父母，為了讓孩子不像自己一樣辛苦恣睢的生活，把這當做自己一輩子的夢想，為孩子的成功操勞努力，我在溫縣一中上學最艱難的一段日子里，每當我感到難以承受壓力的時候；每當我感到倦怠要松懈的的時候：我的腦海里就會出現(xiàn)：寒風中，母親站在村口迎接我孤獨的身影，她那飄動的白發(fā)和殷切的目光；我的腦海里就會出現(xiàn)忙碌了一天的母親拖著孱弱的病體為我準備干糧的場景；我的腦海里就會出現(xiàn)，深夜里，母親就著昏暗的燈光為我縫補衣服的場景，同學們，幾十年的變遷，你們的生活已經(jīng)改變了很多，但是我要說的是，對你們來說，父母的心愿沒有變，父母的心血沒有變，父母為你的付出沒有變，你的感恩就不應該改變，同學們，想一想父母讓你感動的一個個瞬間，把這些鏡頭凝固在你的腦海里，當你倦怠的時候、當你松懈的時候，讓它們一次次在你腦海里浮現(xiàn)，同學們，我建議大家，在最后的一百天里，要每天想一想、每天喊一喊，給自己感動，為自己加油。
我對同學們的三點希望是要務實努力，同學們，飯要一口口吃、路要一步步走，這個道理我們都懂，因為我們都不是超人、都沒有長翅膀，今天我要告訴大家的是：在學習上是一樣樣的，在最后的一百天里，倒下的兔子多著呢，最后能成功的一定是那些堅忍不拔的烏龜，同學們，到現(xiàn)在，一定不要認為自己多聰明，更不要在自以為是的心理下放棄努力，我們有很多這樣的先例，甚至在初三上學期期末還排在全校十來名的學生最后都會考不上學，中招考題要面向全省全體學生，涵蓋9年的知識能力檢測，不能一點點積累，腳踏實地學習的同學一定不會成功，每年，我在給往屆畢業(yè)生講的時候都要強調(diào)兩點：一是要認真聽好每一節(jié)課，完成每一項任務，你錯過的任何一個內(nèi)容都可能是中考考點，都可能是中考試卷上的原題，二是一定要講究準確率，要告訴自己，從現(xiàn)在開始，只要不是你能一點不錯做出來的題，就不要說自己會做；只要不是你一字不差能背出來的內(nèi)容就不要說自己會背，這，就是務實。
我給同學們的第四點希望是講究方法，最后的一百天，要激情、要拼搏，但是更要效率，在同等努力、同等拼搏的前提下，只有比別人更高一籌的效率，才能取得比別人更好的效果，我在這里只送給同學們一句話：那就是必須聽老師的話、緊跟老師走，我們的老師們都有多年的中招應試經(jīng)驗，他們給你們篩選的教學內(nèi)容，都是他們根據(jù)多年畢業(yè)班經(jīng)驗，認為最可能出現(xiàn)的考點；他們對你們提出的要求、給你們的方法，都是他們認為：最需要注意的事項，最有效地解決辦法，如果到現(xiàn)在為止，誰還認為，自己比老師還聰明，比老師經(jīng)驗還豐富，撇開老師另起爐灶，那么等著你的一定是失敗。
老師們，昨天下午，我們合三屆畢業(yè)班的經(jīng)驗、集全校的智慧，召開了本屆畢業(yè)班的第二次教學和管理經(jīng)驗交流會，會議開得很成功，我想大家收獲一定很多，現(xiàn)在，我們急需要做的是：認真思考，行動起來，把你的收獲落到實處，真正能讓我們的孩子們受益，為他們的成功鋪路。
家長同志們，我在開學典禮給七八年級的家長講過，孩子的成長決定著你和你的家庭的未來，經(jīng)營孩子就是經(jīng)營未來，對畢業(yè)班目前沖刺的關鍵時期，更是這樣，一定要多花費些時間和精力來關注孩子的學習和生活，有兩點建議，一是要緊密和學校結合、和老師結合，及時了解和協(xié)助管理孩子的學習過程；二是要用心搞好后勤服務，在思想上做孩子的引導員，在學習上做學生的管理員；在生活保障上做學生的后勤服務員，全力以赴，為孩子的成功鋪路。
最后，我有八個字要送給大家，這八個字是：異想天開、腳踏實地，這八個字是鐫刻在河南省實驗中學高中部門口的大石頭上的校訓，對我們今天來說：異想天開就是要充滿自信，敢訂立高目標、懂感恩、有激情；腳踏實地就是要務實努力、勇于拼搏，認真做好每一件事情，不讓時間虛度。最后，祝大家都能在馬年里能馬到成功，喜獲豐收，謝謝大家。
沖刺動員講話稿篇五
老師們，同學們：
早上好。
仿佛就在10天前，我們高三的學長們經(jīng)歷了中學生涯的最后一次檢閱---高考；即便在今天，我們初三的同學們也在全力作答三年義務教育最后的考卷——中考；從今天往后再數(shù)十天，在場的所有高二高一初二初一的同學們也將迎來檢驗一學期的辛勞與汗水的期末考試。在這不到兩周的時間里，合理運用，查缺補漏，鞏固提高，一切皆有可能。所以我今天發(fā)言的題目是“沖刺期末，再創(chuàng)佳績”。
期末考試是我們一學期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學摘取果實的時候，要想讓期末的果實甘甜，我有四句話與大家交流。
第一、定好復習目標與計劃，再接再厲。
古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意，就不妨把目標定高一點。目標高遠了，我們才能有壓力，有動力，才能在后幾天的復習中珍惜時間，端正態(tài)度，提高效率。當然，目標也要量身定制，切不可盲目樂觀，好高騖遠，也不可妄自菲薄，甘居人后。
第二、端正態(tài)度，重視方法。
學習是艱苦的。金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在炎炎烈日下凝練的，我們要想有滿意的成績，就必須抱著吃苦的精神和務實的態(tài)度。尤其是求真務實，它是我們提升復習質(zhì)量的法寶，為此我們必須：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準每一道題。有了好態(tài)度，還要有好的方法?？茖W有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。我認為，復習過程中，行之有效的復習方法有三點：一是重視基礎，不犯概念性錯誤；二是重視糾錯，不犯重復性錯誤；三是重視規(guī)范，不犯低級的錯誤。
第三、動手要早，心動不如行動。
誰動手早，誰就會擁有復習的主動權；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。“早上早起10分鐘，飯后早到教室10分鐘，晚上自修提前10分鐘”，這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！
第四、遵守考紀，誠信考試。
孟子曰：“誠者，天之道也，思誠者，人之道也。”意思是說：誠實自然規(guī)律，追求誠是做人的規(guī)律。著名教育家陶行知說過：“學生學習，學習人生?！蔽覀儊磉@里，不僅僅要獲得知識，更重要的是學會做人，因為，將來我們做人比做學問更重要。做一名優(yōu)秀的學生，應該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)，可生活學習中的誠信對于我們來說顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂，是自欺欺人；考試時，靠抄襲糊弄老師和家長，是虛榮自私；與老師和同學相處，謊話連篇，是害人害己，這些都是要不得的。本次考試，學校對監(jiān)考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排，也會對教師監(jiān)考提出很高的要求，目的就是確保這次考試的信度。因此，我向全體同學提出最后一個，也是最重要的一個要求，那就是，嚴守考試紀律，不在考場弄虛作假。這是一條高壓線，我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態(tài)度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。在這里，我提醒全體同學，進考場，不帶電子詞典，不帶書籍，不帶手機，不偷看答案，不傳遞紙條，不頂撞老師。
同學們！期末考試就要如期而至，我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求，會用誠實證明一個優(yōu)秀少年良好品德，會用拼搏精神和務實態(tài)度去書寫你在中學中學生活的新篇章。沖刺期末，你們的收獲定將不同凡響。最后預祝同學們復習順利，考試成功。
沖刺動員講話稿篇六
此時此刻，我想對在座的同學提幾點要求:
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:你們有目標嗎?只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素:你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。
復習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質(zhì)。考試不僅僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
勸君莫惜金縷衣，
勸君惜取少年時。
花堪折時直須折，
莫待無花空折枝。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。
同學們，讓我們團結起來，走一步，再走一步，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫微山一中的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!
沖刺動員講話稿篇七
尊敬的老師們、同學們：
不知不覺中，期末又要來臨了，復習的任務加重起來了，期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學摘取果實的時候，此時此刻，我想和同學們談幾點看法：
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，凡是有人生目標的學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了沒有目標的同齡人?？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試復習期間，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊?？傊褪菑默F(xiàn)在開始，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
我的講話完了，謝謝大家!
沖刺動員講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:你們有目標嗎?只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的`研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素:你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。
復習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質(zhì)?？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
勸君莫惜金縷衣，
勸君惜取少年時。
花堪折時直須折，
莫待無花空折枝。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。
同學們，讓我們團結起來，走一步，再走一步，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫微山一中的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!
沖刺動員講話稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
有這么兩句話流傳在高中校園里，幾乎盡人皆知，一句是“只要學不死，就往死里學”，另一句是“生前何必久睡，死后自會長眠”。我在剛接觸到這兩句“箴言”似的話時覺得這樣的說法實在太過殘酷，實在有違我們教育的初衷。后來不知道什么時候，這種看法發(fā)生了變化。有三點：一、咱們同學們是河南人，河南的高考是什么情況呢？河南每年參加高考的總人數(shù)都是全國前幾，甚至一度是全國第一，然而河南的大學只有鄭大一所是“211”，沒有“985”，二本院校在全國的排名也并不樂觀，這就是咱們同學們面對的河南高考的現(xiàn)狀。二、咱們學校是一所普通高中，處在邊遠的山城——盧氏，咱們沒有辦法跟鄭州洛陽的高中比，甚至跟三門峽本地的一些優(yōu)秀高中相比都有差距，而且這個差距是短期內(nèi)所無法追趕的。三、就是咱們同學自己，我們必須客觀地承認我們跟鄭州洛陽的高中的學生的差距，承認跟咱們?nèi)T峽本地區(qū)的一些優(yōu)秀高中生的差距，這個差距不僅僅是成績上的，還有其他很多方面上的。
既然如此，那我們是不是一無是處呢，是不是還有武器能讓我們打敗其他的同學呢？必須肯定地說“有”，那就是“勤奮”，而且是比其他勤奮的同學更加勤奮的“勤奮”。天道酬勤，這是亙古不變的真理。我們不會彈鋼琴不會畫畫不會溜冰不會街舞，幾乎什么才藝都不會，那我們僅有的就是勤奮，就是不斷地超越自己，完成自己的目標。
這是一個老生常談的話題。咱們的學習有樂趣嗎？答案是“沒有”。學習的樂趣是只有北上廣的高中生才能體會到的，咱們河南的高中生幾乎是不可能體會到學習的樂趣的。為什么？因為高考的壓力太大，因為平時的學習太苦，因為對未來的生活缺少理想和激情，因為對自己的生命的意義欠缺清晰的認知。
那我們怎么定義屬于自己的學習的樂趣呢？我想應該就是“以苦學為樂”。把“苦學”當成自己學習的常態(tài)，當成學習樂趣的來源，當成自己責無旁貸的使命，當成實現(xiàn)大學夢想的唯一手段。然后，以每一次的考試為階梯，以苦學之后在每一次考試中取得的進步為成功的標準，以一次次的這種成功為自己的巔峰體驗。只有不斷地去追求這種巔峰體驗去積聚這種巔峰體驗，我們才能不斷地體會學習的樂趣。
這是常識。很多同學之所以放棄了學習的努力，并不是不想學習，而是沒有目標和動力，覺得自己不論怎樣努力都沒辦法考進大學。首先，我們必須糾正對大學的認識，不是“985”“211”才是大學，三本乃至大專都是大學。成績中等的同學可以努力考取二本或三本，成績暫時落后的同學可以考取大專，現(xiàn)在的現(xiàn)實情況是，我們只要肯努力，是會有大學上的。但如果徹底放棄躺倒不干，那一切就休談。
有的同學還會問，即使我考上了三本大專又有什么前途呢？非常實際和功利地講，三本也是本科，至少可以以本科的學歷參加公務員考試、參加各種各樣的招聘考試等。?？频膶W歷似乎較低，但至少比高中畢業(yè)要有利得多，并且專科畢業(yè)再去進行二次學習時也可以取得事半功倍的效果，最后，我們可以說只有考取了?？撇拍芾^續(xù)考取本科考取研究生啊。
所以，希望是掌握在自己的手里的，每個人的前途和未來也總是由自己書寫的，而人生的每次機遇與挑戰(zhàn)一定是并存的。我們必須要承認的是高考是我們?nèi)松械谝淮巫钪匾臋C遇與挑戰(zhàn)，而我們一定要珍惜并且把握住人生中這最重要的一次機會，用知識改變自己的命運一定是從你的高考開始的。
沖刺動員講話稿篇十
各位老師們、同學們：
大家好！
3月16—18日，全體高三同學將迎來高考前的第一次實戰(zhàn)演練——第一次模擬考試。希望高三同學們調(diào)整好心態(tài)做到：自信、自信再自信；放松、放松、再放松；考試前要做到：冷靜、冷靜、再冷靜；沉著、沉著、再沉著；考試中要做到：細心、細心、再細心；認真、認真、再認真；考試后要做到：平靜、平靜、再平靜；鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定、再鎮(zhèn)定。最后衷心祝愿全體高三同學們在“一?！敝腥〉脙?yōu)異成績。
3月19—20日，全體高二同學將迎來人生一場重要的戰(zhàn)役——小高考。它是高考的前奏，它的勝負會影響你們面對高考的勇氣與信心，會決定你們未來的方向，甚至是將來的人生！這將是一次艱難卻又充滿希望的考驗，這將是一場檢驗我們的同學是否足夠優(yōu)秀、是否足夠出色、是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生理想的戰(zhàn)斗!所以如何在這后五天的復習中做最后沖刺是相當關鍵的。
5天，可以很短，彈指一揮間；5天，也可以很長，因為這是我們實現(xiàn)理想的征途。5天，可以創(chuàng)造奇跡；5天，可以改變命運；沖刺奮戰(zhàn)5天，讓成功與智慧在三月閃光！在決定勝負的關鍵時刻，我代表高二全體教師向同學們提出三點要求：
一、樹立明確目標，找到奮斗方向。要想在短期內(nèi)開發(fā)潛能，你必須做到集中所有的時間與精力在一個清晰的目標上。那就是——全力確保過4c，奮力拼搏沖4a。
二、統(tǒng)籌計劃，高效復習。面對四門必修科目，同學們要放棄僥幸心理，腳踏實地抓復習；輕裝上陣，講求考試策略與方法；對照考試說明，細致穩(wěn)固抓重點；規(guī)范答題，分分必爭顯優(yōu)勢。確保復習質(zhì)量，過c沖a絕非幻想。
人的潛能往往迸發(fā)自最危險、最關鍵的時刻，拿出你們年輕的力量與勇氣，讓困難成為成功的墊腳石，去挑戰(zhàn)自我的極限，釋放出生命最大的能量。
在這個特別的時刻，我們省武高的全體師生站在這里，作為你們堅強的后盾，為你們加油！為你們鼓勁！所以，我們應該！我們必須！我們一定要！為了即將到來的學業(yè)水平測試，為了學校的光榮與傳統(tǒng)，為了你們的未來！同學們，就從今天起，努力吧！努力！
最后，讓我們?nèi)w師生一起為高三和高二參加兩考的同學加油，祝你們好運，祝你們成功！
謝謝大家！
沖刺動員講話稿篇十一
同學們：
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。古人讀書追求的純粹是一種物質(zhì)上的享受，把讀書當成一種追求金錢財富的唯一途徑。從現(xiàn)在的觀點上來看，這種思想是一種過時的舊觀念。我們認為，讀書不應只是為了物質(zhì)財富的追求，更應是一個人作為提升自己素質(zhì)，追求自身氣質(zhì)的一種精神境界。咱農(nóng)村俗話說得好，看一個人有沒氣質(zhì)，就可以看出這個人有沒讀書。這句俗語充分說明一個道理：讀書可以提升一個人的氣質(zhì)，讓人變得更加美麗，更加有品位。請同學們記住這么一個道理：物質(zhì)可以包裝一個人的外在美，但只有讀書才能體現(xiàn)出一個人的內(nèi)在美。
開學已經(jīng)過去一周了，距離6月21日中考，扣除中考體育考試與泉州南安兩級普查，我們只有100天的時間來復習。現(xiàn)在擺在我們面前的困難只有六個字：時間緊，任務重。面對困難，我們沒有選擇的余地，也沒有理由要退縮。古人韓信背水一戰(zhàn)，以兩萬老弱殘兵戰(zhàn)勝了十萬強敵而威震天下；項羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了一代西楚霸王的基業(yè)。他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境，激發(fā)出自身的潛能，最終獲得成功與勝利。今天，面對中考，我們也應該像韓信、項羽那樣，背水一戰(zhàn)，破釜沉舟，全力以赴，證明自己，實現(xiàn)目標。雖然時間不多，但只要我們按照各科老師的教學進度，認真做好復習沖刺，我們還有很大的提升空間。記得20xx屆那年，一共有242個學生，中考成績上南安一中錄取線的就有42人，其中有填報南安一中志愿并被南安一中正式錄取的就有33人，這說明有很多同學也沒想到他的成績能進入一中的入檔線，也沒想到他能在一百天的時間里成績會提升這么大，所以志愿才不敢填南安一中。除此之外，還有108個同學被國光中學、僑光中學、華僑中學、南安三中等一級達標中學錄取。其中xxx同學的中考成績還位列全市第四名。
現(xiàn)在有些家長，包括咱們在坐的同學，認為這個社會“讀書無用”。我認為，無讀書會更加沒用。你們想一想，連讀書這么一件簡單的事都不認真去做好，這么一個懶惰的人以后走上社會，他能辦出什么大事？古人說，業(yè)精于勤，荒于嬉。只要你勤奮努力，認真打拼，即使最終目標沒有實現(xiàn)，你也會問心無愧。據(jù)我所知，我們這一屆學生各科基礎知識不扎實，優(yōu)秀生較少，地理與生物雙a率才達到40%，上學期期末考試成績在全市或片區(qū)學校中優(yōu)勢并不明顯，這說明咱們的學生還不夠努力學習，也說明咱們的學生還有很大的發(fā)展?jié)摿ΑＲ虼?，我希望從今天開始，同學們要科學安排時間，制定好復習計劃，夯實好基礎，增強好體質(zhì)，以昂揚的姿態(tài)，自信的腳步走向中考，爭取考出輝煌的成績。借此機會，我向全體老師與同學們提出四點希望：
1、希望畢業(yè)班全體師生要同心同德，團結一致，為了共同的目標而心往一處想，勁往一處使，營造出“風正氣順、愛拼敢贏”的學習風氣。
2、希望畢業(yè)班老師們對學生要因材施教，科學指導，熱情幫助，繼續(xù)為學生們竭盡全力。根據(jù)學生的不同情況，搞好培優(yōu)扶差工作。講究方法，提高教學效果。希望你們傳承我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮好團隊精神，奮力拼搏，科學、高效、扎實地組織學生們進行最后的沖刺！
3、希望同學們增強信心。信心是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要堅信憑自己的能力一定能考出好成績，相信只要付出，就有收獲，在短短的100天時間里刻苦攻讀，奮勇拼搏，爭取中考創(chuàng)佳績，為自己的美好明天，為共創(chuàng)學校新的輝煌而努力奮斗！
4、要講究科學的復習方法。時間緊，心要靜，在復習備考中我們要把握學習規(guī)律，掌握學習方法，要合理分配時間，制訂好復習計劃，夯實基礎，提高能力，勞逸結合，爭分奪秒爭取把自己的薄弱學科在最后的時刻補上來。
最后祝同學們在今年的中考中都能取得好成績，為學校爭光，為自己爭氣。
沖刺動員講話稿篇十二
尊敬各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
春潮傳喜訊，萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好時節(jié)里，我們迎來了xx屆高考沖刺誓師大會！在此，我謹代表學校黨委、校長室向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢想成真！
同學們，今天是一個特殊的日子，八十天后我們將步入高考的考場，書寫我們自己十幾年來寒窗苦讀準備的試卷。今天是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的日子，因為戰(zhàn)場的硝煙已經(jīng)彌漫；今天是一個值得紀念的日子，決戰(zhàn)前沖鋒的號角已經(jīng)吹響，這是你們?nèi)松缆飞弦粋€奮斗的新起點；今天是一個神圣的日子，我們高三年級一千多名學子將在這里鄭重宣誓，向著我們的理想、目標發(fā)出勇猛的吶喊，去贏得我們志在必得的輝煌。
回首過去，我們有許多感慨和收獲。xx年以來，我校高考本科達線連年攀升。xx年本科達線突破400人大關，潘俊威、郭威、王康三人分別考取650分、641分、638分驕人成績。xx年我校高考再創(chuàng)佳績，高三理二班51人全部達本科線，其中重點達線10 人。我校的學生潘俊威、郭威、王康、張飛翔、丁昱戈、楊智斌、席培、王正峰、羅芳、潘中豐、馬俊海、王艷俠等一大批同學分別被北京郵電大學、南京理工大學、西南政法大學、華僑大學、四川美術學院、天津工業(yè)大學、湖南工業(yè)大學等國家級名校錄齲。
各位老師、各位同學，面對機遇與挑戰(zhàn)并存的最后八十天，我們應當怎樣去度過？我的建議是：做最好的自己！對高三學生來說，在這八十天中要力爭做最好的學生；對高三教師而言，在這八十天中要力爭做最好的老師！
做最好的高三學生，就是通過自己的努力成為最好的你。
如何在最后八十天中有一個質(zhì)的飛躍，做最好的自我，我誠懇地向你們提出三個“關鍵詞”――信念、方法、惜時。
關鍵詞一：信念。
信念是是行動的指南，是力量的源泉。
有這樣一個故事：一支探險隊在茫茫無垠的沙漠上負重跋涉。陽光熾烤著沙漠，干燥的風沙漫天飛舞，而口渴如焚的隊員們沒有了水。這時候，探險隊隊長從腰間拿出一只水壺。說這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。那壺水從隊員們手里依次傳開來，沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。終于，探險隊員們一步步掙脫了死亡線，頑強地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時候，突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋，汩汩流出的卻是滿滿一壺沙。在沙漠里，干燥的沙子有時候可以是清洌的水――只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線？是信念――一壺水的信念，使他們走出了沙漠。沒有這份堅定的信念，他們很可能陸續(xù)在沙漠中倒下，與這些干燥的風沙永遠結伴！信念是呼吸的空氣，是沙漠中旅人的飲水，是我們心中的太陽。信念堅定的人，為它無怨無悔地工作，盡心盡力地奮斗，克服前進道路上的坎坷與荊棘，取得了輝煌的成就。
作為我們高三學生，在沖刺高考的路上難免會遇到困難和挫折，但只要你樹立了立志成才，考不上理想大學，誓不罷休的堅定信念，把自己的奮斗目標落實到每一次的行動中去，就不會因為一道難題而氣餒，不會因為一個單詞，一個語段沒記熟而松懈，就不會被“算了吧，先玩吧，玩一會兒再做作業(yè)”誘惑所俘虜。
一位北京大學的大學生，高考前在自己的居室里貼了這樣一幅對聯(lián)“天堂和地獄僅有一步之距，成功和失敗只有一箭之遙”橫批是“殺進北大”，經(jīng)過不懈努力，最后她成功了。我相信，我們渦陽三中的每一名同學也都能夠樹立自己理想的奮斗目標，以積極的心態(tài)去百折不撓地戰(zhàn)勝八十。
沖刺動員講話稿篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家，早上好！我是來自高一四班的何禧雯。我演講的題目是：《總結半期，沖刺期末》。
我認為，我們得首先對考試中的失誤進行認真分析。我們得反省自己平時的學習態(tài)度和學習習慣，這是很多同學在考試后不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也有失敗的原因。如果你在考試中，記憶性知識的題目十分過多，這一定的你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移能力不強。所以我們要沉下心來，一步一個腳印踏踏實實去學習，多花時間多花工夫去研究每一個難題。其次，“細節(jié)決定成敗”。如果考試中總是審題時看錯題目或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題，那顯然是你平時就缺乏關注，對學習態(tài)度不嚴謹。那么，你就應該改善你的學習習慣，比如邊做題邊勾畫一句以幫助理解。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點。考試就像捕魚，每一次一次考試都會發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補，一次一次的捕撈，我們的知識與才能才會是牢不可破的，才會是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后。所以對待學習，我們要有滴水穿石的毅力，堅持不懈一直拼搏一直沖刺下去。
平行班的同學們，或許你因不自信而看輕了自己，放縱了自己。請你相信，每一朵花都有開放的時候，都有開放的權力！就從現(xiàn)在抓起，從基礎努力，增強自信，提高效率，學習同學的優(yōu)點來完善自己。只要你爭分奪秒，你也會成為一飛沖天的雄鷹！
最后，希望同學們總結半期不足，開足馬力，拿出運動場上的斗志與激情，全力沖刺期末！
我的演講到此完畢，謝謝大家！
沖刺動員講話稿篇十四
尊敬的老師、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是“沖刺百日，笑迎高考”。
今天是2月27日，距離20xx年高考還有整整一百天。出現(xiàn)在倒計時牌上的這個三位數(shù)字，對于大部分的高三同學來說可能都有些刺眼。它意味著高中生活已經(jīng)接近尾聲，我們即將擺脫又苦又累的的“高三狗”狀態(tài)；當然，它更意味著我們可以用來揮灑汗水、敲開9月大學之門的時間也不多了。
但是，不管心中有多少的猶疑，請記?。喝魏纬龄嫌谶^于的自怨自艾都無補于當下；任何對于未來的恐懼退縮只會熄滅希望的火光。托爾斯泰說：“要記??！情況越嚴重，越困難，就越需要堅定、積極、果敢，而越無為就越有害。”一百天不長，可是這是你手中的最后一張王牌。如果守住成果，如果想絕地反擊，只有堅定地走好這一百天，沒有退路！
當然，如果只是喊著“好好過”，卻沒有系統(tǒng)的計劃與安排，那又是徒勞，只會讓自己陷入疲憊與茫然。了解自己當前的問題，提高效率，查缺補漏，才能讓自己的每一天過得踏實有收獲。不驕不躁，不屈不撓，堅定心中的信念，努力拼搏在每一刻的當下，百日之后，我們必然可以坦然而自信地走進考場，去品嘗勝利的滋味。
拿破侖說：“最困難之時，就是我們離成功不遠之日?！毕胂氪髮W的自由與美好，想想雙親臉上欣慰的微笑，這一百天，并非只有掙扎于書山題海的痛苦，也一定會有點滴進步的喜悅，并肩作戰(zhàn)的快樂。它可能會成為我們生命中極其充實且燦爛的一段時光。而這，決定于此刻，我們自己的手中。
一百零二天之后，希望每個人都能像奧運會游泳小將傅園慧那樣，咧著嘴大聲說：“沒有保留，我已使出洪荒之力啦！”
沖刺動員講話稿篇十五
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家好！雄雞報曉催人早，又是一年春來到。今天是2007年2月26日，在這孕育著生機和活力的春天，在這距離高考僅有100天的特殊的日子，我們站在新學期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍圖，開始了萬米賽跑的百米沖刺。回想高中三年已走過的900多個日日夜夜，我們閱讀過的書籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過成績落下的淚水，更有過成績一步一步上升的喜悅?；仡櫳蠈W期，同學們創(chuàng)造了一個又一個輝煌，期中、期末兩次惠州聯(lián)考，預測總上線人數(shù)不少于05年的高考上線數(shù)，列所有聯(lián)考學校的前列；這些成績來之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的，這些成績更催人奮進，時刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是成績面前不止步，越是艱險越向前。
同學們，在高考中要取得優(yōu)異成績，在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出，靠的是實力，不是運氣，而實力來自拼搏，來自勤奮，來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去，機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短，但不要以自己的現(xiàn)狀為標準，每個人都應迎著晨風想一想，今天該怎樣努力，踏著星星問一問，今天有多少長進，要跟自己的潛力對話，向自己的極限挑戰(zhàn)，用100天創(chuàng)造一個奇跡，用100天給自己一個驚喜，不到最后絕不輕言放棄。
下面我就最后100天的復習沖刺談幾點看法。
良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：
1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎訓練。
2、消極厭學心理。上課打不起精神，甚至不來上課，來上課也是看小說雜志，做小動作，說閑話。
3、依賴懶惰心理。沒有自己的學習計劃，完全依賴老師，很少主動看課本，做練習。
4、虛榮漂浮心理。有些同學對知識一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實際沒有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學一方面總感覺智力不如其他人，考大學無望；另一方面又很想踏入大學之門，因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為：上課時昏昏欲睡，加班時這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
6、貪多求快心理。對基礎性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識點多的綜合性的難題來做，只求速度和數(shù)量，不加總結提高。
一是學會自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須擯棄“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放松自己，時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。
二是平時養(yǎng)成良好的做題習慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的，一定要有思考，有標記。思考每道題考了什么知識點，怎么考的，屬于哪類考法，然后舉一反三……標記做錯的每一個題，這樣做能幫同學們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養(yǎng)成做題做一半的習慣。三是錯題要改，對基礎差的同學來說，可以從選擇題、填空題抓起，一點一點地填補漏洞，只要在原有基礎上取得進步，就能逐步樹立信心。
三是這最后100天內(nèi)，同學們都應該把模擬考試當作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬，也應該是場景的模擬。這樣，經(jīng)過多次的場景模擬（學校設場景、學生自設場景），到高考時就不會緊張了。
恰當?shù)膹土暦椒梢允盏绞掳牍Ρ兜男Ч?，建議同學們綜合運用下列集中復習方法。
1、及時復習。根據(jù)（德國）艾賓浩斯的遺忘規(guī)律，我們要及時復習，因為遺忘在學習之后是快速發(fā)生的，以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配，那我們就要把這幾分鐘用于消化復習當堂知識，“趁熱打鐵”。每天的自習除了完成當天作業(yè)和試卷外，應保證當天功課的及時復習，當天功課當天清，一周功課一周清。及時復習花費的時間少，但效果好。
2、分散復習。從心理學角度看，集中復習容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影響復習效果；分散復習由于時間短，不易引起疲勞和干擾，復習效率自然就高。在各科都進入復習的考前沖刺階段，要根據(jù)分散復習的原則，把各科穿插起來復習。穿插的原則是：文理科交替，前后兩科之間的干擾要盡可能的小，有可能互相干擾的科目，一定要叉開復習。
3、多次復習。俗話說：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。有的同學老是說學了以后記不住，怪自己腦子笨，其實是反復的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力，但他有一個良好的學習習慣，每隔一段時間就要重新復習一次筆記本和書本中的重點章節(jié)，以鞏固記憶。我國明代著名學者顧炎武，《十三經(jīng)》都能背誦，原因就在于他讀書時，每年都要花總共三個月的時間來復習已讀的書。階段性的多次復習要分清主次，突出重點，不求面面俱到，而應有所側重。
4、多種方式結合起來復習。單一的復習方法，易產(chǎn)生消極情緒和疲勞，如果采用交談復習法、討論復習法、自我檢查復習法多樣化的復習方法，就會激起智力活動的積極性。
同學們在前一階段的復習中幾乎都會遇到過這樣一種情況，即在經(jīng)歷了一段時間的復習之后，成績就再也難有較大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，這就是人們常說的普遍存在于高考復習中的“高原現(xiàn)象”。
對于進入100天沖刺狀態(tài)的同學們而言，“高原現(xiàn)象”是極其有害的。因為越是臨近高考，大家就越是感到時間的寶貴，倘若遲遲不見進步，大家就會有再學無用、空費時間的錯誤認識，從而放松甚至放棄對知識的進一步學習。這也是造成許多同學本來成績不錯而高考成績欠佳的重要原因之一。
在100天的沖刺里，要克服“高原現(xiàn)象”，首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來說，那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識點和能力點，大家比較容易掌握；相反，那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識點，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學習興趣、學習習慣和學習過程千差萬別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現(xiàn)象。從而最終導致總成績的徘徊不前，即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。
其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此，可對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄，然后對所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)逐項加以整理，就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況，從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。
第三，拿出一定時間，針對自己的“偏點”“弱點”，進行必要的定點訓練和強化，實施重點突破，因為這些“偏點”“弱點”正是同學們的能力增長點。
1、計劃與落實的關系。
高考還有100天，同學們要訂一個合理的復習計劃。每天都要分配復習時間給各科。相對好一點的科目或“優(yōu)勢環(huán)節(jié)”，分配時間適當少一點，而弱勢學科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時間適當多一點。建議每個同學都建一個錯題集，專門收集自己做錯的題目，經(jīng)常翻翻，下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎知識，總結也是不能少的，在總結的基礎上查缺補漏很重要。除了緊跟老師復習的步伐以外，個人總結十分重要，在總結中就可以將各科的知識濃縮了，這樣也便于理解和記憶。
在總復習中一定要保證學科復習的完整性，所謂完整性是說考生的每一天的復習、每一個時段的復習都要保證學科的完整性，按計劃復習完一個學科再進行另外一個學科的復習，這樣，基礎知識扎扎實實，學科知識網(wǎng)絡清晰，復習效率就高，復習效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會兒又抓起了地理，結果是眉毛胡子一把抓，學科間互相干擾，考生越復習心里就越?jīng)]底。
2、考試與看課本的關系。
沖刺階段，要認真對待每一次考試，絕不放過每一道做錯的題目?？荚?，正是對同學們所掌握知識程度的一個考查，目的在于弄清楚同學們學會了什么？還有什么不會？因此我們在慶幸自已取得好成績的同時，絕對不可放棄自已出現(xiàn)的每一個錯誤，這個錯誤正是自己學習的漏洞所在，正是自己知識體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤，從錯誤著手，找出問題的關鍵之所在，打破砂鍋問到底，究竟是什么導致了我的錯誤，是某一個概念不清，還是某個方法不會，或某種演繹不到位？建議同學們對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心，其實我們學習中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的，你認為是粗心，但下次遇上還會錯，是因為自己對某個問題沒有足夠的經(jīng)驗，沒有深刻的認識，所以，請同學們準備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯誤，及時記錄在案，并標明出自何處，認真寫出出錯原因和正確解法，并反問自已，是否我再也不會犯同樣的錯誤？有不懂的問題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因，找出你知識體系中的盲點，給你的最合理的建議和解決的方案。
當然，考試之外，大多數(shù)時間要依據(jù)課標、考試說明回到課本上來，注重基礎知識的復習，否則，丟了基礎，考試也達不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%，所以要想取得好成績應狠抓基礎。我的口號是：基礎、基礎、再基礎；加分、加分、再加分。這里我提三個建議：
（1）進一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神，明確復習范圍和要求。《考試大綱》是高考命題的依據(jù)，它嚴格規(guī)定了命題的范圍和能力要求，同學們高考前應進一步學習《考試大綱》，以明確復習的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度，根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側重地安排復習。
（2）充分利用課本用好課本，抓好“雙基”的落實。有些同學在高考前的復習中拋開課本，在大量的復習資料和模擬試卷中鉆來鉆去，試圖通過多做、反復做題來完成覆蓋高考試題的工作，結果是事倍功半。同學們必須高度重視利用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要求抓好“雙基”的落實，不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題，不要在題海中不能自拔。
（3）正確處理訓練的質(zhì)和量的關系。同學們在做題訓練中不但要注意訓練的數(shù)量，尤其要重視做題的質(zhì)量，不能就題論題，而要就題論“理”，就題論“規(guī)律”，最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時，要堅持“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能于不同中見相同，于相同中見差異，才能靈活運用所學知識和掌握最佳方法，考試中才能取得理想的成績。
3、攻薄弱學科與發(fā)揮優(yōu)勢學科的關系。
4、主體作用與主導作用的關系。
復習要堅持同步性原則，所謂同步性原則就是同學們的復習計劃一定要和老師的復習安排同步進行，萬萬不可另起爐灶，同學們要有自己的復習計劃，但這個計劃是在學校老師復習安排下的細化和調(diào)整。
老師畢竟有著多年的教學和輔導經(jīng)驗，所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學生，又能詳細地講解解題技巧。“在上課時，一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的知識點早就掌握了，而自己的不懂之處老師又較少提及。同學們又很容易走入兩大誤區(qū)：一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識鏈接，二是獨自鉆研生澀艱難的試題?！斑@樣的考生忽略了一個十分重要的問題：高考不是競賽，它不會曲高和寡；而老師是過來人，他知道如何引導”。
跟牢老師復習腳步之后，最關鍵的就是“鏈接宏觀知識點”，同學們自己必須要具有主動積極的意識和行動。
5、復習效果與班風的關系。歷史證明：哪個班的班風好，高考成績必定好！
6、學習與鍛煉、休息的關系。科學安排，相互促進！
老師、同學們，如果人生是散布在天空的星星，那突然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧！我們沒有在意自己放射的光芒，卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學習的負擔和父母親那期盼的眼睛，但高考過后回頭看時，高三的最后沖刺生活，一定會令人難忘。
老師、同學們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，加速前進的命令已經(jīng)發(fā)出，時間緊，任務重，壓力大，同學們都應清醒理智地明白：選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞，意味著放棄娛樂玩耍；不管過程怎樣的艱苦，經(jīng)歷過了，便也是一種幸福。我們無須猶豫，無須退縮，鼓起勇氣，迎著朝陽，走過艱難，走過挫折，苦戰(zhàn)100天，迎接希望，圓大學夢想！
在同學們加速前進的隊伍里，有學校領導、全體高三老師的心與同學們一起在跳動，有學校領導、全體高三老師和同學們堅定同行?？鄲懒?、動搖了，不要忘了還有這么多支持同學們、關心同學們的學校領導、老師。學校領導、老師們愿意做人梯，讓同學們踩著肩膀向上攀登；愿意做鋪路石，為同學們的成功之路鋪設堅實的路基；愿意做紅燭，照亮同學們?nèi)缭娙绺璧臎_刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標?！备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L雨中走來了，在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，奏響人生的新樂章！譜寫川中新輝煌！
同學們，努力吧！要搶抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦學、善學、樂學的精神，達到忘時、忘物、忘我的境界，萬念歸一，全力沖刺！是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前！！
謝謝！
沖刺動員講話稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好！
迎著明媚春光，十二年寒窗苦讀、辛勤勞作，為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時刻。在此，我謹代表學校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意！向銳意進取發(fā)奮攻讀的同學們致以親切的問候！
再過四十一天，我們將省質(zhì)檢，質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時刻到了，只有100天的時間！100天，在歷史的長河中只是個瞬間，但是對于我們來說，卻意義重大，不同凡響，十分寶貴，萬金難買。它是出征的號角，沖鋒的戰(zhàn)鼓，高潮的前奏，勝利的先導，成功的鋪墊。我們在這里舉行高考百日誓師大會，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現(xiàn)在開始，我們將為奪取高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
每位師生都要緊急行動起來，投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂，提高復習的有效性，進一步提高教學工作計劃性、科學性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營；每位教師更加明確高三教學所承載的使命和責任，以主人翁的意識和高度負責的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學，抓好復習迎考工作，力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂。
每位同學要珍惜一百天，抓緊一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，專心每一天，專注每一刻。有句格言說：播下一個行動，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土，就必須從現(xiàn)在做起，從學習上的每個細節(jié)做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券，收獲人生的碩果?？傊?，在這一百天里，我們沒有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前；我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速地運轉(zhuǎn)，決不言棄，志在成功！要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路，夢想為我們引航。不懈的奮斗，最終百煉成鋼。我們，必將輝煌！
在最后的時間里，我們有了自己人生的選擇：選擇了大海，就去乘風破浪；選擇了藍天，就去展翅翱翔；選擇了高山，就去努力攀登；選擇了高考，就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗，讓飛翔的夢在六月展翅；奮斗，讓雄心與智慧在六月閃光。同學們，拼搏百日、贏在高考，向著心中的目標，出發(fā)！勝利屬于你們，金榜題名，高考成功！
沖刺動員講話稿篇十七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
今天離20xx年高考還有一百天。寒窗苦讀十二載，終于要修成正果了。
越是在接近目的地的時候，就越是考驗一個人的意志。意志薄弱的人，一時看不到希望，便妄自菲薄，自暴自棄，忘記了十二年求學路上灑下的汗水，忘記了老師和父母殷切的目光。但我想說，一個人在努力之后被打敗，是輸給強者，而放棄，只能證明自己是個懦夫。
歷屆高考證明，省橫中的學子是灑過血汗的千里馬，積累數(shù)載的力量，必將在這個夏日噴薄而出。我們將張開奔騰的翅膀，開拓屬于自己的天空。但一份耕耘，才會有一份芬芳，天空屬于雄鷹，輝煌屬于強者。
如果說十二年的學習是漫長的馬拉松，那我們已經(jīng)進入最后的沖刺。如果說以前的付出是辛勤的耕耘，我們現(xiàn)在正面對收獲之秋的來臨。我們已拉滿弓，上好箭，缺一缺的就是最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。十年磨一劍，霜刃未曾試。百日苦練之后，我們將鑄就利刃，亮劍高考。
在這關鍵的一百天里，我們已經(jīng)沒有時間去躊躇猶豫，更沒必要患得患失。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然目標是地平線，留給世界的只能是背影?；蛟S我們至今沒想明白一所大學意味著什么，也不相信一次考試能決定我們的一生，但我們清楚：如果在如此重要的高考面前，在人生中最公平的一次考試面前，都不全力以赴的話，那當屬于我們的機遇悄悄來臨，我們又拿什么去追尋我們的夢想！
高考在即，僅余百日，這也是最后一段的高中生活，起早貪黑，書山題海，日月星辰會知道我們付出了多少。在一次考試受挫后悲痛，在一次攻克難題后欣喜，那份拼搏，那份堅持，那份與戰(zhàn)友共擔的歡笑與淚水，在高考之后，想留也留不住。我們何不趁現(xiàn)在用屬于青春的昂揚斗志，用作為一名高中學子應有的精神面貌，來攻克這最辛苦也最迷茫的一百天，來擁抱這最精彩也最無悔的一百天！
遙望遠方，是用拼搏與汗水鑄就的輝煌，回眸身后，是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮斗點燃夢想，路已延伸，心更堅強，讓我們一起，在莊嚴的國旗下，用誓言為高考凝聚力量！
下面，請全體高三同學和我一起宣誓！
我以省橫中學子的名義莊嚴宣誓：為了父母的期盼，為了老師的厚望，為了青春的理想，為了省橫中的榮耀，在今后的100天里，振奮精神，頑強拼搏，主動復習，爭分奪秒，持之以恒，追求卓越，決不退縮，決戰(zhàn)高考。
我要讓青春激情飛揚，我要讓人生綻放光芒。我將超越自己，為母校爭光，向青春獻禮！我要成功，我能成功，我一定成功！
謝謝大家！
沖刺動員講話稿篇十八
老師、同學們：
大家早上好！
對于全體2019屆高三學子而言，今天是最后一次在校參加升旗儀式，很有紀念價值。在2019屆高三總復習暨軍訓動員會上，我做了《沖刺高三，我們需要問自己的10個問題》的發(fā)言，當時重點闡述了前8問，“奮戰(zhàn)百日、備戰(zhàn)二?！眲訂T會闡述了第9問，所謂“問題”，就是引領同學們認識與反思“從哪里來、到哪里去”的意義，激發(fā)同學們?nèi)绾螉^力拼搏沖刺高三的建議和要求，今天是第10問，沖刺高考最后有“絕招”嗎？答案是肯定的，有，一定有。
記得在一部電影中有這樣一個片段，主人公使完了秘籍里的十七掌，自己已傷痕累累側臥在地，對手卻仍未被擊倒。兩人目光對視之間，一陣狂風襲來，他看著記載著掌法的書被一頁頁翻過。頓時，他幡然醒悟最后的“絕招”就是把前面的十七掌融合在一起連成一體，全力使出，對手一擊而中。我覺得，這一故事對應戰(zhàn)高考很有啟發(fā)。
第一、勇氣為先?！胺驊?zhàn)，勇氣也”，一個人如果在面對困難和挫折時，沒有了勇氣，即使他再有才華和能力，也會失去精神支柱、喪失戰(zhàn)斗力，很可能先于對手倒下。如果以“高考”作為“假想敵”，我們在復習沖刺的過程中確實遇到過很多的困難和挫折，但這并可怕，只要我們依靠自己的“大心臟”屹立不倒，那沖刺過程中的困難和挫折都是為我們即將到來的最后一擊匯聚智慧、積蓄力量，我們必將一擊中的，超越自我，實現(xiàn)夢想。
第二、行為專注。決戰(zhàn)之際，戰(zhàn)機刻不容緩、稍縱即逝，我們就是要集中精力、全神貫注、專心致志。一個專注的人，往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，從而最大限度地發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性。臨近高考，適當?shù)恼{(diào)節(jié)很有必要，但切不要過早放松，也不要過于放松，否則在高考時就不容易聚斂精氣神，容易走神、分心、岔氣，心里慌亂、動作變形。
第三、力求頓悟。頓悟，是頓然領悟。頓悟?qū)W習是指學習過程中善于利用已有經(jīng)驗解決當前問題的能力，包括分析問題、思考問題和解決問題，頓悟的過程也是一個知覺的重新組織過程，把知識從模糊的、無組織狀態(tài)到有意義、有結構、有組織的狀態(tài)，這就是知覺的重組，也是頓悟產(chǎn)生的基礎。因此，在接下來幾天的自主復習過程中，同學們要做到回歸基礎知識、基本方法，回歸《考試說明》，要力求形成有組織的結構化知識體系、序列化解決問題的“思維導圖”，力求融會貫通、豁然開朗。
第四、嚴格標準、做好規(guī)范。把先前的掌法連為一體，就是“最后一招”，要想發(fā)揮出最后一擊的最大威力，那每一招、每一式的動作不能走樣，要符合標準、要到位，否則就會“畫虎不成反類犬”?？荚囍懈侨绱?。我們不能僅僅追求把答案做出來，因為閱卷者大多為具有較高專業(yè)素養(yǎng)的學科教師，評分標準基本一致，過程非常嚴格，對答題的專業(yè)化、規(guī)范性表達要求較高。希望同學們結合市歷次模擬考試，結合老師的分析點評，反復研讀評分標準，減少無謂失分，不斷提高規(guī)范性，增強最后一擊的實效。
上述內(nèi)容，主要是針對高三年級的考前指導，希望對高一、高二年級的同學有所啟發(fā)。
最后，衷心祝愿全體2019屆高三學子在即將到來的高考旗開得勝、馬到功成！
謝謝大家！
沖刺動員講話稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
又是一年芳草綠，轉(zhuǎn)瞬間我們迎來了高中生涯的第三個春天，同時也迎來了人生中最重要、最神圣的一個日子——高考。寒窗苦讀十年余，孜孜以求盡為此，今天，在這里舉辦高考百日沖刺宣誓大會，我們心境無比沖動。
“一百天的時間太長”，一時看不到盼望的同學會這樣說，他們無疑是籌備廢棄十多少年的汗水跟眼淚，這讓人非常遺憾，因為在瀕臨目標時，往往是最考驗人的時候。
“一百天的時光太短”，充斥生氣、襟懷幻想的同窗如是說，他們將更加發(fā)奮盡力，爭分奪秒，由于他們信任，經(jīng)典名言，奇觀總由強人發(fā)明，一份耕耘，總有一份播種。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀儾辉龠t疑，不再彷徨，縱使山路十八彎，我們?nèi)匀粓?zhí)著，永不言棄。
從今天開端，高考沖刺戰(zhàn)斗正式打響，我們將閱歷啟航后的最后一場風雨。興許它看起來是那么地陰森，讓人窒息，讓人迷失；但它又是那么狂暴，能把人推向峰頂，又能把人卷到浪底。可是，怕什么？我們意氣風發(fā)，咱們激情滿懷，我們有前人留下的教訓，有忘我關注的父母，有傾心關心的師長，最主要的是，我們有布滿自負的本人！
峭拔的大山擋不住洶涌的洪流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。凄冷的冬風也擋不住春天的腳步，擋不住我們征戰(zhàn)高考的腳步！
為高考而戰(zhàn)，只有你心中充滿陽光，充滿愿望，充滿豪情，充滿，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的！
為高考而戰(zhàn)，調(diào)動一切細胞，集中所有精神，發(fā)掘一切潛能，加速，再加速，二心沖向自己瞄準的目的，鑄就無悔的青春！
為高考而戰(zhàn)，我們有不懈的意志，也有直面事實的勇氣，更有笑對挫折的英氣！
不論我們當初的程度如何，但請你記住“冤家路窄，勇者勝！”讓我們“猖狂”學習100天，讓幻想在我們矢志不渝的尋求中變?yōu)楝F(xiàn)實。
同學們，讓我們振臂高呼：高考——我來啦！