8.總結可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法和改進措施總結要突出重點，避免冗長和啰嗦。如果您正在為寫總結而苦惱，不妨看看以下小編為您準備的總結范文。
小學國防教育工作匯報篇一
認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育，為培養(yǎng)國防后備軍奠定基礎。
二、主要任務。
1.營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。
2.完善國防教育基地建設，爭取成為縣國防教育重點學校。
3.加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
4.創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
(3)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2.上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。
(2)改進國防知識評價，采取多種形式進行考核，并認真作好評分和記載。
3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
(1)繼續(xù)組織學生積極參加軍校訓練，有目的有計劃地提高軍事訓練。
(2)抓好國防教育基地配套設施建設，通過內擠外援、上下結合、增強必要投入防教育國防設施和學校環(huán)境建設。
(3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。
(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。
(2)創(chuàng)造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。
(4)不定期召開經驗交流會，總結、推廣國防教育先進經驗。
(1)每月舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
(2)求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協(xié)商、探討，共同教育學生。
(2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
小學國防教育工作匯報篇二
時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。好的工作總結都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的小學國防教育的工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“國防教育要從娃娃抓起”，在這一理念引領下，本年度我校國防教育工作緊緊圍繞弘揚民族精神，激發(fā)學生愛國情感，以“封小少年在行動”為主題，開展豐富多彩的活動，讓學生立志報效祖國?，F(xiàn)對本年度工作作如下總結：
祖國地大物博，文化底蘊深厚，社會資源豐裕，這是國防教育的活資源因此，我們以此為教科書，以奧運精神為動力，開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生的愛國情懷，樹立為中華崛起而努力學習的信念。
1、升旗儀式換新顏
每周一的升旗儀式莊嚴而隆重，全體師生肅立在操場上在嘹亮的鼓號聲中，護旗手高擎國旗，大踏步向旗桿行進。當國旗冉冉升起時，愛國情感在學生心中油然而升。在傳統(tǒng)升旗儀式的基礎上，新學期的升旗儀式我們打破了一些常規(guī)，20xx學年度第一學期的第一個升旗儀式，通過五個“一”活動讓師生、生生互動，創(chuàng)設了熱烈奔放的活動環(huán)境，進一步樹立了學生強我中華，愛我國防的信念。
2、雙擁活動促交流
建軍節(jié)前夕，學校領導和學生代表帶著消暑用品到縣駐軍進行慰問，與官兵暢談部隊、學校生活。平時組織學校計算機老師幫助戰(zhàn)士解決信息技術應用方面的困難，音樂教師與官兵們唱唱跳跳，豐富了戰(zhàn)士們的軍營生活。
暑期中開展了“敬禮軍人”征文賽，這次活動師生參與面較廣，學生們通過影視、紅讀、上網等途徑，了解了解放軍的光榮歷史，知道我國國防的發(fā)展史，#老師還獲得區(qū)國防教育征文三等獎。
學生們以假日小隊的組織形式慰問了所在村、居委的現(xiàn)役軍人家屬。學校舉行了“擁軍小報”的設計與展評。春節(jié)前夕，部分隊干部與校領導帶上了慰問品，慰問了4戶現(xiàn)役軍人家屬并張貼了擁軍對聯(lián)，為光榮媽媽、奶奶留影。
3、主題活動結碩果
“誠實守信”是國防教育的重要內容，本年度我校國防教育的主題是誠信，為加強對學生的誠信教育我們專門設立了誠實守信活動月。
“誠實守信”活動月的目的`是：爭做誠信使者，成就誠信公民。目標是：讓誠信陪伴我左右?；顒觾热萦校赫\信板報評比”“爭做誠信使者，成就誠信公民”校內外宣傳、簽名活動。
每年的少年軍校給小軍人帶來歡樂，更帶來再艱難中磨練的體驗，使小軍人終生銘記。每期200多位學員，他們嚴格遵守軍校紀律，接受為期一年的軍事訓練，練步伐、練體能、練意志、學技能。每周四下午的操場上，總能看到那一身迷人的橄欖綠，那是我們的小軍人和輔導員門在接受戰(zhàn)士的.訓練。雨天，小軍人門在教室里聆聽戰(zhàn)士的軍事知識輔導，觀看軍事影片。暑期，我們還帶領小軍人參觀軍營，與戰(zhàn)士們開展實戰(zhàn)演習。軍校是學生心中的圣地，一批又一批小軍人在軍校中錘煉品行，發(fā)展自我。
加強國防教育的另一條途徑就是讀書，我們認真開展“好書伴我行”讀書活動，要求中、高年級學生每月讀一本國防教育書籍。學校的電子閱覽室，課間、中午、雙休日均對學生開放，讓學生徜徉在信息高速公路上自主地接受現(xiàn)代國防教育。平時讓學生開展讀書心得交流、讀書筆記展評、讀書格言征集等活動。
充分利用現(xiàn)有的音像設施，根據學生年齡特點，組織學生觀看國防教育錄象片。在持續(xù)了十幾年的此項活動中，中、高年級學生撰寫了一篇篇質量較高的“觀后感”，各班開展了影視評論；低年級學生在老師的指導下暢談、交流。真是小小音像，威力無窮，學生采擷的不光是一個個精彩的鏡頭，更重要的是感悟到了加強國防、樹我國威的重要性。
中華民族五千年悠悠歷史，英雄故事細說不盡，總有無數(shù)感動連接你我。我校在11月舉行了“引吭高歌人人唱，民族精神代代傳”歌詠大賽，師生們用動聽的歌聲頌揚祖國的偉大，用歌聲回眸先輩走過的歷程，又一次接受了深刻的國防教育。
讓墻壁會說話，讓走廊添活力，讓校園充滿生機，我們讓學生自己營造溫馨的學習氛圍。對此德育室只作了二項規(guī)定，教室張貼兩幅地圖“世界地圖”與“中華人民共和國行政圖”。學生們在耳濡目染中了解祖國的版圖，放眼世界，樹立報效祖國的雄心壯志，更堅定了為中華崛起而努力學習的信念。
小學國防教育工作匯報篇三
20__年，在市教育局體衛(wèi)藝辦公室和鎮(zhèn)教育辦公室的指導下，我校體衛(wèi)藝與國防教育工作，以“學校管理提升年”活動為抓手，認真貫徹落實小學素質教育工作各項政策措施和要求，較圓滿完成了各項工作任務，現(xiàn)將主要工作總結如下。
一、組織領導。
1、學校成立體衛(wèi)藝工作領導小組，健全領導網絡、明確分工、加強負責：由教導處負責各年級按教學計劃開足體育課、健康教育課、音樂課以及美術課，保證教學時間；少先隊定期開展各種文體活動；總務處抓學校藝體的硬件設施建設，各班班主任抓學生應知應會的教學、檢查、督促了健康教學的落實。學校領導還經常深入藝體組，及時了解教師的思想動態(tài)、工作情況，對存在的問題，工作中的困難及時采取措施解決，對活動的開展、比賽等都親臨督促指導。今年在創(chuàng)建教育示范市和迎接辦學條件標準化驗收的背景下，投資幾十萬元加強了音體美衛(wèi)等各類文體設施。
2、加強體衛(wèi)藝教師培訓，雖然我校沒有專職的'音體美衛(wèi)教師，但是為提高教師素質，仍然選年度選派兼職教師參加相關培訓。
3、嚴格按國家課程方案要求開全開足音體美國防教育課程。
4、建有200米煤渣田徑場跑道，籃、排球場，設有音樂教室、美術、書法教室，舞蹈室、體育器械室、衛(wèi)生室。
1、全面落實學生“陽光體育運動”，讓學生們走向操場、走進大自然、走到陽光下。安排好大課間體育活動，確保學生每天體育鍛煉1小時。
2、積極響應教育部、國家體育總局、共青團中央共同發(fā)起陽光體育冬季長跑活動，學校自20__年11月19日至20__年3月30日，每人每天1000米。11月19日，學校隆重舉行了長跑啟動儀式。
3、每年定期舉辦春季、秋季運動會。
4、為推動我校陽光體育活動的深入開展，我校10月份舉行了陽光體育大擂臺活動。活動項目包括跳繩、仰臥起坐、立定跳遠、踢毽子計時等4個項目。今后學校將形成傳統(tǒng)，每年舉行一次。
三、藝術教育。
1、學校認真組織美術、音樂課堂教學。激發(fā)學生興趣。學校對音體美學科多次聽課評課，提高教師授課水平。
2、在加強音樂、美術課堂教學的同時，利用重大節(jié)日舉辦各種藝術展演活動，豐富學生課外文化生活。
學校利用“六一”兒童節(jié)和國慶節(jié)舉行歌詠比賽。
3、學校成立舞蹈隊、合唱隊定期開展活動。
四、衛(wèi)生工作。
1、學校開發(fā)校本教材《健康教育讀本》，認真上好健康教育課，提高學生健康意識和防病能力。利用講座、黑板報等形式開展防常見病教育和防毒品教育。6月6日和12月1日分別組織開展“愛眼日”和“艾滋病日”宣傳活動。
2、每學期組織一次學生健康查體并建立學生健康檔案。
3、學校工作制度健全，責任落實、檔案資料齊全。學校制定因病缺勤病因追查登記制度，班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，及時報告。
4、加強對食品衛(wèi)生的監(jiān)管。杜絕食物中毒及各類食源性疾病發(fā)生，確保在校學生身體健康和生命安全。
5、設立衛(wèi)生保健室，兼職保健教師1人。
2、充分利用烈士陵園等愛國主義教育基地，開展民族傳統(tǒng)道德和革命傳統(tǒng)教育。
3、利用演講會、升旗儀式、主題班團隊會等德育常規(guī)活動，教育學生傳承革命傳統(tǒng)，保持民族氣節(jié)。
4、組織了國防教育知識競賽和國防教育手抄報評選等活動。
六、取得成績。
學校積極參加上級組織的各項藝體賽事。
在20__年龍廷鎮(zhèn)春季田徑運動會中，我校勇奪小學組團體總分第一名。
七、存在問題。
1、硬件設施有待改善。學校體育、藝術器材設施尚需要繼續(xù)充實。
2、各種活動有待加強和規(guī)范。
3、教師業(yè)務素質有待進一步提高。
小學國防教育工作匯報篇四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育，為培養(yǎng)國防后備軍奠定基礎。
二、主要任務。
1.營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。
2.完善國防教育基地建設，爭取成為縣國防教育重點學校。
3.加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
4.創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
(3)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2.上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。
(2)改進國防知識評價，采取多種形式進行考核，并認真作好評分和記載。
3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
(1)繼續(xù)組織學生積極參加軍校訓練，有目的有計劃地提高軍事訓練。
(2)抓好國防教育基地配套設施建設，通過內擠外援、上下結合、增強必要投入防教育國防設施和學校環(huán)境建設。
(3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。
(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。
(2)創(chuàng)造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。
(4)不定期召開經驗交流會，總結、推廣國防教育先進經驗。
(1)每月舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
(2)求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協(xié)商、探討，共同教育學生。
(2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
小學國防教育工作匯報篇五
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真執(zhí)行《全民國防教育法》，落實地區(qū)、縣有關國防教育的規(guī)定，弘揚愛國主義教育主旋律，對學生系統(tǒng)進行國防知識教育，特制定我校國防教育計劃：
二、主要任務。
1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。
2、完善國防教育基地建設，爭取成為市國防教育書架工程試點。
3、加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
4、創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
(3)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2、上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。
(2)改進國防知識評價，采取多種形式進行考核，并認真作好評分和記載。
3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
(2)抓好國防教育基地配套設施建設，通過內擠外援、上下結合、增強必要投入，完善國防教育陳列室設施和學校環(huán)境建設。
(3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。
(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。
(2)創(chuàng)造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。
(3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓班的教師。
(4)不定期召開經驗交流會，總結、推廣國防教育先進經驗。
(1)每月舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
(2)求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協(xié)商、探討，共同教育學生。
(2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
小學國防教育工作匯報篇六
認真執(zhí)行《全民國防教育法》，落實地區(qū)、縣有關國防教育的規(guī)定，弘揚愛國主義教育主旋律，對學生系統(tǒng)進行國防知識教育，特制定我校國防教育計劃。
1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。
2、完善國防教育基地建設，爭取成為市國防教育書架工程試點。
3、加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
4、創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。
1、營造國防教育氛圍
（1）組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
（2）抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
（3）開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2、上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
（1）做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。
（2）改進國防知識評價，采取多種形式進行考核，并認真作好評分和記載。
3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
（2）抓好國防教育基地配套設施建設，通過內擠外援、上下結合、增強必要投入，完善國防教育陳列室設施和學校環(huán)境建設。
（3）組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。
4、加強國防教育隊伍建設。
（1）經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。
（2）創(chuàng)造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。
（3）安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓班的教師。
（4）不定期召開經驗交流會，總結、推廣國防教育先進經驗。
5、積極開展國防教育活動
（1）每月舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
（2）求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
6、拓寬國防教育渠道
（1）充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協(xié)商、探討，共同教育學生。
（2）利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
小學國防教育工作匯報篇七
20__年，涼水鎮(zhèn)國防教育工作在鎮(zhèn)國防教育辦公室和鎮(zhèn)委、政府的正確領導下，在全鎮(zhèn)各單位的大力支持和幫助下，取得了較好的教育效果，得到群眾的熱烈擁護和好評?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)20__年度國防教育工作情況做以具體總結。
一、開展扎實有效的國防教育活動，注重提高群眾的國防意識、國防素質，推進整體素質的不斷提高。
1、以重大的節(jié)日、紀念日為契機，開展主題教育活動。
愛國主義教育是國防教育的核心內容，也是一個永恒的教育主題。鎮(zhèn)國防教育辦認真貫徹落實縣國防教育工作的精神，把國防教育工作列入全鎮(zhèn)工作的議事日程；鎮(zhèn)“六五”普法五年規(guī)劃也將國防教育列為了重點學習教育內容。以重大節(jié)日、紀念日為契機，開展主題教育活動。在“七一”，開展了全鎮(zhèn)范圍內“慶祝建黨九十一周年及表彰先進”活動，“知榮辱，樹新風”黑板報展評、“憶歷史，知榮辱，展風采”演講比賽等活動；在“八一”，舉行法律宣傳進校園活動等。通過這些重大的節(jié)日、紀念日活動，使群眾牢記近代反侵略斗爭的歷史，樹立民族自信心、自尊心，大大激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大居民的愛國之心、報國之情、強國之志。
2、突出重點，營造氛圍，掀起國防教育新高潮。今年的國防教育日正值“九一八”八十一周年，也是我鎮(zhèn)開展的第二個國防教育日紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十七周年活動。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，特別組織了國防教育日“宣傳一條街”活動，在鎮(zhèn)政府門前由鎮(zhèn)直機關黨組織二十多個部門，近三百人參加，有國防教育宣傳口號80條；在宣傳日當天，政府門前聲勢浩大，氣氛濃厚，吸引近千人駐足觀看，達到了預期目的和效果。四月二十八日，是國防教育法頒布十一周年紀念日，為了把《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī)認真貫徹好，涼水鎮(zhèn)舉辦了“三法”進萬家活動。開展了一次征兵一條街宣傳活動，張貼了宣傳標語、設置了宣傳板、樹立了彩旗，整個場面濃重而熱烈。鎮(zhèn)國防教育辦公室還特別裝飾了一臺宣傳車，在涼水鎮(zhèn)轄區(qū)內進行走街串巷的宣傳，帶來了較好的宣傳效果。
3、分層次開展國防教育，為做好普及工作做鋪墊。對學生、機關干部、民兵預備役、社區(qū)、非公有制企業(yè)員工的國防教育情況。
利用中心組學習日、國防教育報告等形式，開展對各級領導干部進行國防教育。
青少年是祖國的`未來，培養(yǎng)青少年樹立強烈的國防意識非常重要。為此，我鎮(zhèn)把開展國防教育的重點放在中小學，提高青少年的國防意識，鎮(zhèn)人武部定期組織官兵到中小學作國防形勢報告，每月由校外輔導員為學生上一堂國防教育課，開展國防形勢教育；組織官兵對中小學生進行軍訓，以切身體驗增強中小學生的意識。國防教育的普及使學生們的德、智、體、得到了能全面發(fā)展。
此外，涼水鎮(zhèn)在開展國防教育活動過程中，把國防教育納入全民的思想政治教育，堅持“五個結合”，即把國防教育同愛國主義教育相結合；國防教育同全民思想教育、道德教育相結合；國防教育同擁軍和優(yōu)屬教育相結合；國防教育同學校的德育教育相結合；國防教育同經濟建設相結合。達到了國防教育與政治思想教育同步提高，國防的建設與經濟建設協(xié)調發(fā)展的目的。
綜上所述，我鎮(zhèn)的國防教育基礎工程，在各級領導的關心、支持下，依靠全鎮(zhèn)各族人民的共同努力，做了一些工作，取得了較為顯著的成效。我們決心不斷總結成功的經驗和做法，進一步拓寬國防教育的渠道，使全民的國防意識、國防觀念、國防知識不斷提高和增強，力爭把我鎮(zhèn)的國防教育工作提高到新的水平。
小學國防教育工作匯報篇八
20__年，文昌鎮(zhèn)國防教育工作在市國防教育辦公室的正確領導下，在全鎮(zhèn)各單位的大力支持下，取得了較好的教育效果，受到市有關領導的高度評價和認可，得到群眾的熱烈擁護和好評?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)20__年度國防教育工作情況做以具體總結：
一、夯實基礎工作，為做好全鎮(zhèn)國防教育工作做了充分的準備。
萬丈高樓平地起，沒有堅實牢固的基礎工程，是不可能有雄偉的高樓大廈。為了做好全鎮(zhèn)的國防教育工作，在基礎工程上下了一番功夫。
１、建立健全國防教育機制，形成全鎮(zhèn)的上下聯(lián)動的組織領導體系。設立了鎮(zhèn)國防教育辦公室，設在鎮(zhèn)人武部專門負責全鎮(zhèn)的國防教育工作，鎮(zhèn)級各部門也相應設有具體負責國防教育工作的專兼職人員，各單位有專人負責落實，在全鎮(zhèn)上下形成了能正常運轉的完整的工作體系，使國防教育工作有計劃、有落實、有檢查、有評比、有效果、有總結，并把國防教育工作細化成具體的考核內容，列入《關于加強精神文明建設的實施意見》，變軟任務為硬指標。進一步加強了全鎮(zhèn)國防教育力度，從組織上保證了教育的落實，把全鎮(zhèn)的國防工作真正落到實處。
２、建有全鎮(zhèn)范圍內的國防教育場所，為開展國防教育活動提供了先決條件。在全鎮(zhèn)范圍內建立國防教育場所，開展國防教育普及、國防知識培訓、國防知識講座、國防知識競賽、征文等活動成為開展國防教育工作的重要陣地。
３、組建國防教育工作隊伍，是開展國防教育活動的.最活躍因素，為國防教育工作的普及與提高奠定了良好的基礎。鎮(zhèn)成立了國防教育工作宣傳隊，負責全鎮(zhèn)國防教育宣傳工作，有效地促進了國防教育的深入發(fā)展。在市國防教育辦的培訓下，不斷進步，已掌握一定的國防知識、國防技能、國防歷史，成為國防教育工作的先鋒，通過他們深入到基層、到家庭開展普及國防教育活動，使周圍群眾受教育，形成了開展國防教育的一種切實可行的途徑。
二、開展扎實有效的開展國防教育活動，注重提高群眾的國防意識、國防素質，推進整體素質的不斷提高。
１、以重大的節(jié)日、紀念日為契機，開展主題教育活動。愛國主義教育是國防教育的核心內容，也是一個永恒的教育主題。鎮(zhèn)國防教育工作認真貫徹落實自治區(qū)、市、市國防教育工作的精神，把國防教育工作列入全鎮(zhèn)工作的議事日程；鎮(zhèn)“五五”普法五年規(guī)劃也將國防教育列為了重點學習教育內容。以重大節(jié)日、紀念日為契機，開展多種形式宣傳教育活動。樹立民族自信心、自尊心，大大激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大人民的愛國之心、報國之情、強國之志。
3、開展以“向愛國擁軍模范學習”為主題的國防教育活動。宣傳先進典型人物，使廣大青年學有榜樣。十月三十日在政府門前開展了一次征兵宣傳活動，宣傳標語、傳板、彩旗、并散發(fā)宣傳單，整個場面濃重而熱烈。為宣傳活動特別制作了可以長期保存的宣傳板，板面清晰明了，重點突出。帶來了較好的宣傳效果。
4、分層次開展國防教育，為做好普及工作做鋪墊。對學生、機關干部、民兵預備役、非公有制企業(yè)員工的國防教育情況。利用中心組學習日、國防教育報告等形式，開展對各級領導干部進行國防教育。
各村民兵組織也是國防教育的重點。對他們著重抓了三方面教育：一是愛國主義教育；二是權力和義務教育，三是開展國防常識和軍事技能教育。如舉辦國防題材的影視專題片觀映、書畫展等，此外，還成立了qq聊天室，抓住“八一”節(jié)、國防教育日、征兵宣傳月等時機，把相關領導請進社區(qū)聊天室，就國防熱點、難點、焦點與民兵代表面對面地交流，促進了國防教育的普及與提高。
青少年是祖國的未來，培養(yǎng)青少年樹立強烈的國防意識非常重要。為此，我鎮(zhèn)把開展國防教育的重點放在小學，鎮(zhèn)人武部定期組織人員到各小學作國防形勢報告，每期由校外輔導員或學校老師為學生上一堂國防教育課，開展國防形勢教育；組織人員對中小學生進行軍訓，為開拓學生的視野范圍，讓學生講述自己軍訓時的感受。為廣大青少年接受國防教育提供了組織保證，國防教育的普及使學生們的德、智、體、得到了能全面發(fā)展。
小學國防教育工作匯報篇九
每年的9月17日都是全民國防教育日，在第11個國防教育日，我校深入貫徹落實市、區(qū)文件精神，結合我校實際開展了形式多樣的紀念活動，現(xiàn)將工作總結如下：
一、我校開展了以“增強國防，樹立國防觀念”為主題的班會，培養(yǎng)了學生愛國主義、集體主義精神。
二、9月15日上午，邀請白塔區(qū)關工委、老科協(xié)德育報告團成員金淑鳳為全校師生做了題為“勿忘國恥、振興中華”的報告會，通過報告會，使每一位師生都知道國防教育日的相關知識，激發(fā)師生的愛國之心，報國之志營造出國防教育的活動氛圍。
三、在36年級開展了國防教育征文活動，學生紛紛投稿，表達了對祖國的熱愛之情。
四、舉行了國防教育小報比賽，學生充分發(fā)揮自己的特長和智慧，為了辦好小報，學生們積極的通過各種形式收集資料。通過辦小報，培養(yǎng)了學生國防觀念，收到良好的效果。
五、提倡學生唱紅歌，以班級為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽，讓國防教育寓教于樂。
六、學校舉行了國防教育圖片展，通過專題宣傳使學生了解了當今的世界政治、經濟、軍事格局，使人們認清維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，深刻認識國防強弱與經濟發(fā)展、社會安寧、人民利益的重要關系，增強學生長大后關心支持國防，自覺履行國防義務的意識。
通過開展形式多樣、生動有效的活動，我校大力強化了學生的國防觀念，起到了很好的教育效果。我們將扎扎實實抓好國防教育，讓學生了解國防局勢，增強國防意識。
小學國防教育工作匯報篇十
根據教育局文件精神，結合我校實際，在全體師生中認真開展了一次“國防”教育活動，現(xiàn)將活動小結如下：
一、開展了一次國旗下講話。9月18日，剛好是星期一，結合歷史“9.18事變”我校呂校長在全校升旗儀式上開展了一次“勿忘國恥、振新中華”的國旗下講話，講稿中講述了9.18事變的發(fā)生，日本的侵華史，中國深深受到的傷害。而今，日本又在釣魚島制造紛爭，侵占我國領土釣魚島。作為一名中國人我們要愛國，今天的我們要認真學習，學好本領，將來建設好國家，要將一切敢于侵占我們國家的勢力驅逐出去。
二、師生共同學習“國防”教育資料。在這次活動中，我校專門準備了學習資料在師生中進行了學習，對36年級學生進行了資料的學習和試卷的考試，試卷以填空和簡答兩種形式搜集了從古至今的歷史事件，為學生生動的再現(xiàn)了歷史畫面，同時也為全體老師開展了一次國防培訓。12年級學生我們利用星期二下午的安全課時間，組織他們觀看了國防教育專題片，獲得了學生們的一致好評。
求各班辦一期優(yōu)秀的國防教育黑板報，供學生們學習、觀看。
四、學校辦了一期“國防”教育宣傳專欄。學校利用櫥窗辦理了一期“國防”教育宣傳專欄，搜集優(yōu)秀的歷史事件，告誡學生們“勿忘國恥、振興中華”。
國防教育與愛國教育是密不可分的，它也是學校政教教育的一部分，學校將以本次活動為契機，在今后的學習、教育活動中將長此以往的堅持下去，從小樹立學生愛祖國的思想。
小學國防教育工作匯報篇十一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育。為培養(yǎng)國防建設后備軍奠定基礎。
二、主要任務。
1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。
2、加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
3、創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2、上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
(1)與共建單位配合，繼續(xù)組織學生積極參加少年軍校訓練，有目的有計劃地提高軍事訓練。
(2)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。
(1)每學期舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
(2)求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協(xié)商、探討，共同教育學生。
(2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
小學國防教育工作匯報篇十二
以鄧小平理論和“三個代表”重要事項為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、工作目標。
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關系，進行基本的國防理論教育。
2、學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國家。
3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。
4、學習軍體活動的技能，培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作內容和措施。
建立健全學校國防教育工作運行機制，形成由校長親自帶頭抓，分管領導配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務，真正形成齊抓共管的合力。
四、積極開展國防教育活動，增強國防觀念。
依據《國防教育法》及教育局工作要點，利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強學生的國防教育觀念。如：4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志;“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;慶?！捌咭弧苯h91周年在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識;“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9-10月，開展愛國主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史;11月慶?！笆赂锩保屆恳晃宦毠ち私狻笆赂锩苯o中國送來了馬列主義等等。
國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學校自編的校本教材，每月開設一節(jié)國防課，初中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材，教師在傳授知識的同時，結合課文的內容進行有機的滲透。
六、通過“陽光體育運動”開展國防教育。
大力開展“陽光體育運動”活動中，突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。一是把隊形、隊列訓練。新生入校后，結合新生廣播體操比賽，對學生進行兩個月的隊形、隊列訓練。二是把軍事技能融入到體育教學內容中。把標槍作為體育課教學的一項內容，要求體育教師在教學中，把國防教育放在重要位置。
小學國防教育工作匯報篇十三
按照上級教育部門提出的學校開展國防教育，增強學生的國防意思的工作要求，結合學校的工作實際，特制定工作計劃。
以黨的思想為指導，以黨的方針為統(tǒng)領，全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關系，進行基本的國防理論教育。
2、學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國家。
3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。
4、學習軍體活動的技能，培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
建立健全學校國防教育工作運行機制，形成由校長親自帶頭抓，分管領導配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務，真正形成齊抓共管的合力。
依據《國防教育法》及教育局工作要點，利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強學生的國防教育觀念。如：4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志；“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽；慶?！捌咭弧苯hxx周年在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識；“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動；9—10月，開展愛國主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史；11月慶?！笆赂锩?，讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。
國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學校自編的校本教材，每月開設一節(jié)國防課，初中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材，教師在傳授知識的同時，結合課文的內容進行有機的滲透。
大力開展“陽光體育運動”活動中，突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。一是把隊形、隊列訓練。新生入校后，結合新生廣播體操比賽，對學生進行兩個月的隊形、隊列訓練。二是把軍事技能融入到體育教學內容中。把標槍作為體育課教學的一項內容，要求體育教師在教學中，把國防教育放在重要位置。
小學國防教育工作匯報篇十四
以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育。
二、主要任務。
1.營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。
2.加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
2.上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。
(2)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員，成為我校國防教育輔導員，或邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內外結合的國防教育師資隊伍。
求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
6.加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學校重要教科研范疇，根據需要和薄弱環(huán)節(jié)，組織力量，立項研究，以科研促進國防教育，提高國防教育效益和質量。
小學國防教育工作匯報篇十五
嘉興市委黨校充分發(fā)揮干部教育培訓主渠道、主陣地作用，20__年度以各級黨政領導干部為主要對象，以“建設強大國防”為主題，以提升黨政干部國防意識為目標，系統(tǒng)地將國防教育納入主體班次教學之中，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使黨校的國防教育上了一個新臺階。
一、校委高度重視。堅持將國防教育工作納入黨校工作重要議事日程，常務副校長親自抓，分管校長具體抓，教務處長負責國防教育日常性工作，并積極與市國教辦進行對接聯(lián)系，緊密合作，確保組織學習、課程安排、開展活動和檢查督促等工作全面落實到位。下半年，我校承辦20__年度嘉興市軍隊轉業(yè)干部上崗培訓班，共62名學員，為期兩個月，學校專門召開協(xié)調會，選派經驗豐富的老同志擔任班主任，幫助軍隊轉業(yè)干部學到一些知識和本領，完善自身的知識結構，加深對地方經濟和社會發(fā)展情況的了解，增強適應地方工作的能力，順利完成從軍隊到地方的角色轉變，在新的崗位上更好的發(fā)揮作用，目前該班正在按教學計劃順利實施教學。由于工作成效明顯，上半年，浙江省國防教育委員會印發(fā)浙國教【20__】5號文件，對全省國防教育先進單位和先進個人進行了表彰，我校被授予“全省國防教育先進單位”榮譽稱號。下半年，我校一名同志被授予“國防教育優(yōu)秀宣講員”光榮稱號。
二、優(yōu)化教育內容。我校堅持貫徹落實好《國防教育法》，重點抓好四大領域的國防教育：一是國防理論。重點學習報告、黨的十八屆三中、四中全會決定以及同志關于國防現(xiàn)代化建設的重要論述，正確認識戰(zhàn)爭與和平的關系，國防建設與經濟建設的關系。通過了解我國國防建設的基本內容、任務和要求等，牢固樹立國“無防不立、無兵不安”的思想。二是軍事知識。重點學習軍事高科技常識及其在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的應用，了解高科技條件下局部戰(zhàn)爭的特點規(guī)律，不斷增強支持推進中國特色軍事變革的責任感。三是安全形勢。重點了解國際戰(zhàn)略局勢的發(fā)展走向，我國周邊地區(qū)的安全形勢，認清鞏固國防、抵御侵略和統(tǒng)一祖國的歷史重任，牢固樹立常備不懈的思想。四是國防法規(guī)。學習貫徹黨的十八屆四中全會關于全面推進依法治國的決定，重點了解國家頒布的《國防法》、《國防教育法》、《人民防空法》等法律法規(guī)，增強依法開展國防教育的認識。
20__年，我校圍繞當前社會熱點問題，精心組織主體班次的國防教育活動，年內舉辦的第48期縣處班、第26期中青班、第56期科局班、第18期公務員初任培訓班全部開展了國防內容的教學活動，《我國的周邊環(huán)境與國家安全》、《中國臺海形勢》、《國防知識》、《人防知識》等多個專題輔導教學，全方面、多角度，運用大量真實的案例、數(shù)據和圖片，獲得了各主體班學員的廣泛好評，成為最受學員歡迎的教學內容之一。
三、豐富教育形式。為激發(fā)主體班學員學習國防知識的熱情，我校在開展黨政領導干部國防教育過程中，積極創(chuàng)新教育形式，以保證教育質量和效果，做到了國防教育與課堂教學相結合，與現(xiàn)場教學相結合，與黨性鍛煉相結合，與軍事訓練相結合。10月31日下午，第48期縣處班赴平湖民兵訓練基地開展實彈射擊活動。學員們首先聽取了教官做輕武器的講解和射擊等要領培訓，隨后學員8人一組，分7組進行依次走上射擊場，在教官的指導下開始了射擊。兩個多小時實彈射擊活動，在部隊教官的指導下，大家漸漸掌握了要領，都打出了不俗的成績。
第26期中青班全體學員，在下半年開學之初，進行為期一周的軍訓活動，并隨后開展拓展訓練，通過專項訓練，增強了學員們的團隊意識、大局觀念以及吃苦耐勞精神，提高執(zhí)行力和軍事素養(yǎng)，學員紛紛表示，要把軍訓中的好習慣、好作風帶到今后的學習和工作中，不怕苦不怕累，兢兢業(yè)業(yè)爭創(chuàng)業(yè)績。今年9月30日是我國首個烈士紀念日，為進一步緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚民族精神，加強愛國主義教育和國防教育，我校精心組織在校主體班學員開展紀念活動，例如第26期中青班學員赴嘉興烈士陵園開展了班級主題教育，其他班次在教室里莊嚴肅立，懷著無比崇敬的心情，默哀三分鐘，寄托對先輩和烈士的無限哀思。學員們表示，沒有先烈的鐵血忠魂，就沒有今天的富裕安寧。他們的精神在人民心中永存，代代相傳。
四、加強隊伍建設。國防教育師資是開展國防教育的主體力量，建設一支專業(yè)化、專家化、專職化的國防教育師資隊伍是搞好國防教育的關鍵。目前我校擁有專職國防教育教師1名，以及全市“百名兼職政治教員”、“百名國防教育義務宣講員”各1名，確保主體班次國防教育的正?；?、規(guī)范化。我校在堅持以黨校教員為主體的基礎上，從軍隊、相關部門等單位聘請兼職教師，擔負國防教育教學任務，充實我校師資力量，形成專兼結合的國防教育師資隊伍。6月13日上午，在常務副校長徐勇的率領下，我校校委班子成員和全體教職工赴嘉興機場開展了“加強黨性、錘煉作風”國防教育主題活動，全體人員觀摩了部隊隊列操、軍體拳、擒拿格斗等軍事演練，并參觀了部分軍事裝備以及官兵宿舍，最后，全體人員還認真聆聽了部隊教導員作題為《強軍目標，開啟國防和軍隊建設新征程》的國防教育專題講座，深入了解國家安全形勢，進一步增強了國防觀念。
小學國防教育工作匯報篇十六
以各個有意義的紀念日為契機深入開展各項主題活動，把“四好”少年的要求融入育人的全過程，確定德育目標，寓德育于教學之中，做到有機滲透，在新的.實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展。
1、加強班級管理。
（1）開展班級教育活動，充分發(fā)揮班會和隊會的作用。
（2）制定班級激勵機制，做好文明班級的評比工作。
（3）加強班級日常管理，利用學校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學生身上，規(guī)范學生的言行，形成良好班風。
2、開展“爭做四好少年——好行為伴我成長”主題教育活動。
3、開展豐富多彩的班隊活動。
4、開展形式多樣的班主任交流活動。
（二）具體工作。
第一周：
2、舉行開學典禮（全體政教團隊成員）。
3、各班在開學上課第一節(jié)舉行“我愛母?！钡闹黝}班會課，著重對學生進行養(yǎng)成教育（各中隊輔導員）。
4、紅領巾廣播站新學期開播（陳卉）。
5、召開班主任會議（全體政教團隊成員）。
第二周：
1、制訂“先進年級”評比細節(jié)（楊莉）。
2、成立班主任沙龍協(xié)會（楊莉）。
3、開展學雷鋒活動（覃興智、張平利）。
4、鼓號隊訓練。
5、組織教師進行專題探究交流：班級物品管理問題。
第三周：
1、競選班、隊干部（全體政教團隊成員）。
2、舉行“我要做文明人”主題班會（各中隊輔導員）。
3、慶?！叭恕眹H婦女節(jié)（全體政教團隊成員）。
4、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第四周：
1、召開班長、中隊長培訓會（全體政教團隊成員）。
2、主題班會：說一說“我最敬佩的人”（全體政教團隊成員）。
3、召開學生管理交流會：怎樣才能讓學生更喜歡老師（全體政教團隊成員）。
4、培訓大隊干部（全體政教團隊成員）。
5、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
6、組織教師進行專題探究交流：衛(wèi)生習慣養(yǎng)成問題。
第五周：
1、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
2、開展氣象日活動（陳卉）。
第六周：
1、學生學習生活指導課：教會學生如何認識成長中的一些問題，開啟學生心智；教會學生如何預習、如何聽課、如何復習、如何矯正（全體政教團隊成員）。
2、清明革命傳統(tǒng)教育（全體政教團隊成員）。
3、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
4、開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）。
第七周：
1、收集優(yōu)秀學生成果資料（班主任）。
2、主題班會：做一個愛讀書、懂讀書的好學生（中隊輔導員）。
3、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第八周：
1、優(yōu)秀家長走進孩子們的課堂（班主任）。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
3、組織教師進行專題探究交流：儀容儀表問題。
第九周：
1、開展“讀書日”活動。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十周：
1、主題班會：創(chuàng)新始于學習，成功源于努力。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
3、開展“先進年級”評比活動。（班主任）。
4、組織教師進行專題探究交流：學習興趣培養(yǎng)問題。
第十一周：
1、慶祝開展勞動節(jié)活動（班主任）。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十二周：
1、開展班主任沙龍活動（班主任）。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十三周：
1、主題班會：創(chuàng)誠信校園，做誠信學生（班主任）。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
3、開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）。
第十四周：
1、組織教師進行專題探究交流：怎樣讓學生喜歡老師問題？
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十五周：
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)（班主任）。
2、組織精品學生評選活動（班主任）。
3、著手評選沙龍協(xié)會優(yōu)秀會員（全體政教團隊成員）。
4、鼓號隊比賽（全體訓練老師）。
第十六周：
優(yōu)秀年級評比（全體政教團隊成員）。
第十七周：
1、做好優(yōu)秀少先隊員三好學生優(yōu)秀干部評比活動。（區(qū)麗娟）。
2、評選優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀播音員。（陳卉）。
第十八周：
1、籌備軍事夏令營活動。（全體政教團隊成員）。
2、期末總結工作。（全體政教團隊）。
3、舉行閉學會，進行寒假安全教育。（全體政教團隊成員）。
4、開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）。
小學國防教育工作匯報篇十七
在過去的一年里，我校一直重視對學生的國防教育工作，把國防教育作為學校進行思想政治教育和品德教育的重要組成部分。我校因地制宜，積極開拓，大膽嘗試，逐步形成一個較為穩(wěn)定的國防教育體系。
一、確定“一個保證”，增強開展國防教育的使命感、責任感和緊迫感。
樹立國防教育重如泰山的教育意識，是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中，首先是不斷統(tǒng)一學校領導班子和全校師生對國防教育重要性的認識，主要是克服和糾正三種模糊認識：
（一）克服與糾正國防教育“事不關己”的思想。有些教師認為國防教育主要是政府行為，現(xiàn)在是和平年代，遠里戰(zhàn)爭硝煙。不屬于學校包括教師的崗位職責范疇，多一事不如少一事。針對這種認識上的偏見，我們及時組織教職員工和廣大學生認真學習《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī)，從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責任和義務。
（二）克服與糾正國防教育“沒有必要”的思想。有些教師認為當前處于和平年代，在學校開展國防教育，沒有多大必要。為此，我們從深刻了解中國的興衰史，進一步理解“天下雖安，忘戰(zhàn)必危”的道理；從分析當前國防安全形勢，進一步理解黨中央、中央軍委“富國強兵”、“質量建軍”的戰(zhàn)略決策，使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性。
（三）克服與糾正國防教育“無所作為”的思想。很多教師感到當前學校教育主要是追求升學率，而國防教育離個人切身利益和本單位的利益相去甚遠，況且開展國防教育一時難見成效。針對這種情況，我們認真學習上級關于開展學生素質教育的一系列重要指示精神，進一步理解開展國防教育是加強學生素質教育的重要途徑；從這些年開展國防教育的`實踐，進一步認識開展國防教育對學校質量辦學的促進作用。
二、突出“兩個抓手”，增強國防教育的針對性和有效性。
國防教育需要一個良好的教育載體，才不會流于空洞的說教。我校在國防教育過程中，始終把軍訓和開展活動作為國防教育的兩個重要內容來抓，以點帶面，推動學校國防教育向縱深發(fā)展。
（一）開展豐富多彩的活動。
我校采取“走出去”的辦法，組織學生開展參觀烈士陵園，緬懷革命先烈的活動；到雁塔區(qū)國防教育基地進行為期一周的其中教育。這形成了我校國防教育的一大特色。對學生進行生動的國防教育；舉辦以“我心目中的戰(zhàn)斗英雄”、“我的軍旅生活”為主題的演講比賽，讓學生上臺演講，共抒對美好人生和崇高理想的向往和追求。這一系列的活動，得到了所有學生的真心擁護和積極參與，不僅使每個學生都得到了一次極好的國防教育，更鍛煉他們的的個性品質和思想素質。本次活動的成功舉辦，得到了上級領導的一致好評，得到了學生家長的廣泛贊揚。
（三）采取多種途徑開展輔助教育。
我校還采取多種途徑，開展形式多樣的國防教育活動。一是利用重大節(jié)日開展教育活動。如在每年的國防教育日，學校和人武部聯(lián)合舉辦國防知識競賽，并在重大節(jié)日舉行升旗儀式等。二是采取“請進來”的辦法，聘請人武部長擔任校外輔導員，定期邀請他們來學校開設國防知識講座。三是通過影視錄像進行直觀教育。適時組織全校師生觀看軍事題材的影片、錄像片，近年來，先后組織觀看了《海灣戰(zhàn)爭紀實片》、《和平年代》、《挺進中原》、《大決戰(zhàn)》等10多部影片。四是開展多種文體活動，寓教于樂，如組織國防征文比賽、國防演講比賽、籃球友誼賽、體育運動會、專題報告、雙擁文藝演出等活動，有效地豐富了國防教育的手段，強化了國防教育的效果。
我校的國防教育徹底打破了以往陳舊死板的僵化的說教模式，注入了新鮮的活力，并以形式多樣的教育活動為載體，在內容上，在形式上，不斷向縱深發(fā)展，并逐步深入到每一個學生的內心和生活中，受到了學生的廣泛歡迎。
三、注重“三個建設”，確保國防教育深入持久地開展。
三個建設是指常規(guī)建設、基地建設和雙擁建設。常規(guī)建設，是學校國防教育工作的基礎和保障；基地建設，是學校國防教育的延伸和拓展；雙擁建設，是學校國防教育的實踐和發(fā)展。
（一）常規(guī)建設：國防教育是一項長期的任務，它必須與學校日常的教育相結合，并且要成為學校教育的一部分，必須長抓不懈，不能搞短時的突擊。因此，常規(guī)建設是一個很重要的環(huán)節(jié)。
1．建立健全國防教育組織機構。為了確保國防教育的順利開展，我校成立和完善國防教育工作領導小組，由學校校長任組長，書記和副校長任副組長，成員由各處室的中層干部和班主任組成，明確相關領導、相關部門和相關人員的職責。
2．健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久，教育活動要豐富，后勤工作要到位，注重對學生日常行為的國防教育。如每周一上午學校舉行升旗儀式，要求全校師生共同參加，并有學生代表在國旗下講話；在每天定時舉行的升降旗儀式，全體師生都要肅立并齊唱國歌。同時學校定期出國防教育黑板報，宣傳國防知識，等等，使學校的國防教育深入到每個學生的日常行為中。
3．堅持國防教育與學科教育相結合，將國防知識滲透到各學科的教育活動中，并延伸到課外。如結合我駐南使館被炸事件、中美撞機事件、日本教科書問題、臺海關系等時政熱點，及時組織學生展開討論，培養(yǎng)學生的國防意識。
（二）基地建設。
國防教育不能局限于課內、校內，必須延伸到校外，國防教育基地的建設是學校國防教育的延伸和拓展。每學期，我校都利用假期和節(jié)日組織學生到基地參觀。如參觀駐軍部隊，培養(yǎng)學生保衛(wèi)祖國的國防意識；參觀烈士紀念館，通過革命烈士的事跡介紹，培養(yǎng)學生發(fā)揚革命傳統(tǒng)的思想意識。在今年的清明節(jié)，我校組織部分學生到烈士陵園掃墓。通過國防教育基地的建設，把國防教育形象生動地結合到具體活動實踐中，收到了良好的效果。
（三）雙擁建設。
雙擁建設是學校國防教育的具體實踐和發(fā)展。學校在每年的“八?一”節(jié)、春節(jié)期間都安排好擁軍慰問活動，組織學生到軍烈屬家慰問演出，為他們送去生活物品和文藝節(jié)目，并對活動及時進行宣傳報道，在校園營造“擁軍愛軍”的良好氛圍。
總之，對學生實施國防教育，是培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，加強國防后備力量建設的需要。我校的國防教育實踐證明，通過教育，學生在政治思想上有很大的提高，國防觀念也得到了強化，社會責任感增強了，集體主義觀念和組織紀律觀念也有了明顯的加強，同時對學校的管理工作也有很大的促進作用，為學校國防教育向制度化過渡奠定了堅實的基礎。今后，我們將進一步在實踐中總結經驗教訓，逐步實現(xiàn)國防教育的制度化和課程化。
小學國防教育工作匯報篇十八
學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育工作的重要組成部分，是向青少年進行公民素質教育的重要途徑。它對于激發(fā)青少年的愛國熱情，樹立為建設祖國、保衛(wèi)祖國而努力學習的正確學習目的，促進青少年全面發(fā)展，有著十分重要的作用。
在小學進行國防教育，目的是使學生逐步了解國防知識，培養(yǎng)愛國主義和革命英雄主義精神，增強國防觀念。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛社會主義制度、熱愛中國共產黨、熱愛中國人民解放軍、熱愛中國人的思想感情。
小學生國防教育，采取結合各科教學和有關課外活動，滲透國防教育的原則，不單獨設立教材，不增加課時。
主要包括：熱愛祖國，反對外來侵略的防衛(wèi)觀念；熱愛人民解放軍、敬慕英雄、不惜犧牲個人利益的奉獻精神；熱愛人民，關心他人，為人民服務的精神；熱愛黨，熱愛社會主義制度，遵守法制，維護國家團結的觀念。
1、通過語文、品德與社會、科技、綜合實踐等課程的教學，滲透我國人民抗擊外來侵略斗爭歷史的教育，特別是中國共產黨領導中國人民抗擊外來侵略的斗爭史教育，對學生進行國防歷史教育。
2、通過有關課程教學，滲透國家領土、領海、領空知識教育，了解我國山河壯麗，物產豐富，從而增強熱愛祖國山河、保衛(wèi)祖國不受侵犯的思想感情，對學生進行國防地理教育。
3、通過體育課教學，開展軍事體育活動，強化隊列訓練，培養(yǎng)學生令行禁止的作風，對學生進行國防體育教育。
4、進行國防精神教育。通過語文、品德與社會課教學，滲透愛國主義和民族自強精神的教育。5、利用每周一次的升國旗儀式，結合國內外重大時事，組織學生開展國旗下演講活動，對學生進行國防時事教育。
提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。
1、堅持結合各科教學，滲透國防教育的原則。特別在語文、品德與社會、綜合實踐、科學、體育等學科的教學中，運用教材固有的思想性和知識性，滲透國防教育。
2、著眼學生特點，既注意教育的階段性，又注意教育的連續(xù)性。要根據學生不同年級、不同接受能力，由淺入深，有的放失，前后銜接，突出重點進行教育。
3、堅持國防教育與課外教育相結合。要充分利用隊的活動，等多渠道向學生進行教育。
4、堅持教育內容的知識性、思想性和趣味性。多采用形象直觀、生動活潑的教育形式，寓教于樂，增強教育效果。
加強對學校國防教育的組織領導。把國防教育納入教學計劃，分工專人負責制定和落實各科滲透國防教育的實施計劃安排。建立對教育效果的檢查評估，通過考試，聽取社會和家長的意見，考核學生的行為表現(xiàn)，組織實踐活動等方法，考查教育效果。
小學國防教育工作匯報篇一
認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育，為培養(yǎng)國防后備軍奠定基礎。
二、主要任務。
1.營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。
2.完善國防教育基地建設，爭取成為縣國防教育重點學校。
3.加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
4.創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
(3)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2.上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。
(2)改進國防知識評價，采取多種形式進行考核，并認真作好評分和記載。
3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
(1)繼續(xù)組織學生積極參加軍校訓練，有目的有計劃地提高軍事訓練。
(2)抓好國防教育基地配套設施建設，通過內擠外援、上下結合、增強必要投入防教育國防設施和學校環(huán)境建設。
(3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。
(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。
(2)創(chuàng)造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。
(4)不定期召開經驗交流會，總結、推廣國防教育先進經驗。
(1)每月舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
(2)求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協(xié)商、探討，共同教育學生。
(2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
小學國防教育工作匯報篇二
時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。好的工作總結都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的小學國防教育的工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“國防教育要從娃娃抓起”，在這一理念引領下，本年度我校國防教育工作緊緊圍繞弘揚民族精神，激發(fā)學生愛國情感，以“封小少年在行動”為主題，開展豐富多彩的活動，讓學生立志報效祖國?，F(xiàn)對本年度工作作如下總結：
祖國地大物博，文化底蘊深厚，社會資源豐裕，這是國防教育的活資源因此，我們以此為教科書，以奧運精神為動力，開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生的愛國情懷，樹立為中華崛起而努力學習的信念。
1、升旗儀式換新顏
每周一的升旗儀式莊嚴而隆重，全體師生肅立在操場上在嘹亮的鼓號聲中，護旗手高擎國旗，大踏步向旗桿行進。當國旗冉冉升起時，愛國情感在學生心中油然而升。在傳統(tǒng)升旗儀式的基礎上，新學期的升旗儀式我們打破了一些常規(guī)，20xx學年度第一學期的第一個升旗儀式，通過五個“一”活動讓師生、生生互動，創(chuàng)設了熱烈奔放的活動環(huán)境，進一步樹立了學生強我中華，愛我國防的信念。
2、雙擁活動促交流
建軍節(jié)前夕，學校領導和學生代表帶著消暑用品到縣駐軍進行慰問，與官兵暢談部隊、學校生活。平時組織學校計算機老師幫助戰(zhàn)士解決信息技術應用方面的困難，音樂教師與官兵們唱唱跳跳，豐富了戰(zhàn)士們的軍營生活。
暑期中開展了“敬禮軍人”征文賽，這次活動師生參與面較廣，學生們通過影視、紅讀、上網等途徑，了解了解放軍的光榮歷史，知道我國國防的發(fā)展史，#老師還獲得區(qū)國防教育征文三等獎。
學生們以假日小隊的組織形式慰問了所在村、居委的現(xiàn)役軍人家屬。學校舉行了“擁軍小報”的設計與展評。春節(jié)前夕，部分隊干部與校領導帶上了慰問品，慰問了4戶現(xiàn)役軍人家屬并張貼了擁軍對聯(lián)，為光榮媽媽、奶奶留影。
3、主題活動結碩果
“誠實守信”是國防教育的重要內容，本年度我校國防教育的主題是誠信，為加強對學生的誠信教育我們專門設立了誠實守信活動月。
“誠實守信”活動月的目的`是：爭做誠信使者，成就誠信公民。目標是：讓誠信陪伴我左右?；顒觾热萦校赫\信板報評比”“爭做誠信使者，成就誠信公民”校內外宣傳、簽名活動。
每年的少年軍校給小軍人帶來歡樂，更帶來再艱難中磨練的體驗，使小軍人終生銘記。每期200多位學員，他們嚴格遵守軍校紀律，接受為期一年的軍事訓練，練步伐、練體能、練意志、學技能。每周四下午的操場上，總能看到那一身迷人的橄欖綠，那是我們的小軍人和輔導員門在接受戰(zhàn)士的.訓練。雨天，小軍人門在教室里聆聽戰(zhàn)士的軍事知識輔導，觀看軍事影片。暑期，我們還帶領小軍人參觀軍營，與戰(zhàn)士們開展實戰(zhàn)演習。軍校是學生心中的圣地，一批又一批小軍人在軍校中錘煉品行，發(fā)展自我。
加強國防教育的另一條途徑就是讀書，我們認真開展“好書伴我行”讀書活動，要求中、高年級學生每月讀一本國防教育書籍。學校的電子閱覽室，課間、中午、雙休日均對學生開放，讓學生徜徉在信息高速公路上自主地接受現(xiàn)代國防教育。平時讓學生開展讀書心得交流、讀書筆記展評、讀書格言征集等活動。
充分利用現(xiàn)有的音像設施，根據學生年齡特點，組織學生觀看國防教育錄象片。在持續(xù)了十幾年的此項活動中，中、高年級學生撰寫了一篇篇質量較高的“觀后感”，各班開展了影視評論；低年級學生在老師的指導下暢談、交流。真是小小音像，威力無窮，學生采擷的不光是一個個精彩的鏡頭，更重要的是感悟到了加強國防、樹我國威的重要性。
中華民族五千年悠悠歷史，英雄故事細說不盡，總有無數(shù)感動連接你我。我校在11月舉行了“引吭高歌人人唱，民族精神代代傳”歌詠大賽，師生們用動聽的歌聲頌揚祖國的偉大，用歌聲回眸先輩走過的歷程，又一次接受了深刻的國防教育。
讓墻壁會說話，讓走廊添活力，讓校園充滿生機，我們讓學生自己營造溫馨的學習氛圍。對此德育室只作了二項規(guī)定，教室張貼兩幅地圖“世界地圖”與“中華人民共和國行政圖”。學生們在耳濡目染中了解祖國的版圖，放眼世界，樹立報效祖國的雄心壯志，更堅定了為中華崛起而努力學習的信念。
小學國防教育工作匯報篇三
20__年，在市教育局體衛(wèi)藝辦公室和鎮(zhèn)教育辦公室的指導下，我校體衛(wèi)藝與國防教育工作，以“學校管理提升年”活動為抓手，認真貫徹落實小學素質教育工作各項政策措施和要求，較圓滿完成了各項工作任務，現(xiàn)將主要工作總結如下。
一、組織領導。
1、學校成立體衛(wèi)藝工作領導小組，健全領導網絡、明確分工、加強負責：由教導處負責各年級按教學計劃開足體育課、健康教育課、音樂課以及美術課，保證教學時間；少先隊定期開展各種文體活動；總務處抓學校藝體的硬件設施建設，各班班主任抓學生應知應會的教學、檢查、督促了健康教學的落實。學校領導還經常深入藝體組，及時了解教師的思想動態(tài)、工作情況，對存在的問題，工作中的困難及時采取措施解決，對活動的開展、比賽等都親臨督促指導。今年在創(chuàng)建教育示范市和迎接辦學條件標準化驗收的背景下，投資幾十萬元加強了音體美衛(wèi)等各類文體設施。
2、加強體衛(wèi)藝教師培訓，雖然我校沒有專職的'音體美衛(wèi)教師，但是為提高教師素質，仍然選年度選派兼職教師參加相關培訓。
3、嚴格按國家課程方案要求開全開足音體美國防教育課程。
4、建有200米煤渣田徑場跑道，籃、排球場，設有音樂教室、美術、書法教室，舞蹈室、體育器械室、衛(wèi)生室。
1、全面落實學生“陽光體育運動”，讓學生們走向操場、走進大自然、走到陽光下。安排好大課間體育活動，確保學生每天體育鍛煉1小時。
2、積極響應教育部、國家體育總局、共青團中央共同發(fā)起陽光體育冬季長跑活動，學校自20__年11月19日至20__年3月30日，每人每天1000米。11月19日，學校隆重舉行了長跑啟動儀式。
3、每年定期舉辦春季、秋季運動會。
4、為推動我校陽光體育活動的深入開展，我校10月份舉行了陽光體育大擂臺活動。活動項目包括跳繩、仰臥起坐、立定跳遠、踢毽子計時等4個項目。今后學校將形成傳統(tǒng)，每年舉行一次。
三、藝術教育。
1、學校認真組織美術、音樂課堂教學。激發(fā)學生興趣。學校對音體美學科多次聽課評課，提高教師授課水平。
2、在加強音樂、美術課堂教學的同時，利用重大節(jié)日舉辦各種藝術展演活動，豐富學生課外文化生活。
學校利用“六一”兒童節(jié)和國慶節(jié)舉行歌詠比賽。
3、學校成立舞蹈隊、合唱隊定期開展活動。
四、衛(wèi)生工作。
1、學校開發(fā)校本教材《健康教育讀本》，認真上好健康教育課，提高學生健康意識和防病能力。利用講座、黑板報等形式開展防常見病教育和防毒品教育。6月6日和12月1日分別組織開展“愛眼日”和“艾滋病日”宣傳活動。
2、每學期組織一次學生健康查體并建立學生健康檔案。
3、學校工作制度健全，責任落實、檔案資料齊全。學校制定因病缺勤病因追查登記制度，班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，及時報告。
4、加強對食品衛(wèi)生的監(jiān)管。杜絕食物中毒及各類食源性疾病發(fā)生，確保在校學生身體健康和生命安全。
5、設立衛(wèi)生保健室，兼職保健教師1人。
2、充分利用烈士陵園等愛國主義教育基地，開展民族傳統(tǒng)道德和革命傳統(tǒng)教育。
3、利用演講會、升旗儀式、主題班團隊會等德育常規(guī)活動，教育學生傳承革命傳統(tǒng)，保持民族氣節(jié)。
4、組織了國防教育知識競賽和國防教育手抄報評選等活動。
六、取得成績。
學校積極參加上級組織的各項藝體賽事。
在20__年龍廷鎮(zhèn)春季田徑運動會中，我校勇奪小學組團體總分第一名。
七、存在問題。
1、硬件設施有待改善。學校體育、藝術器材設施尚需要繼續(xù)充實。
2、各種活動有待加強和規(guī)范。
3、教師業(yè)務素質有待進一步提高。
小學國防教育工作匯報篇四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育，為培養(yǎng)國防后備軍奠定基礎。
二、主要任務。
1.營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。
2.完善國防教育基地建設，爭取成為縣國防教育重點學校。
3.加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
4.創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
(3)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2.上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。
(2)改進國防知識評價，采取多種形式進行考核，并認真作好評分和記載。
3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
(1)繼續(xù)組織學生積極參加軍校訓練，有目的有計劃地提高軍事訓練。
(2)抓好國防教育基地配套設施建設，通過內擠外援、上下結合、增強必要投入防教育國防設施和學校環(huán)境建設。
(3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。
(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。
(2)創(chuàng)造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。
(4)不定期召開經驗交流會，總結、推廣國防教育先進經驗。
(1)每月舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
(2)求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協(xié)商、探討，共同教育學生。
(2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
小學國防教育工作匯報篇五
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真執(zhí)行《全民國防教育法》，落實地區(qū)、縣有關國防教育的規(guī)定，弘揚愛國主義教育主旋律，對學生系統(tǒng)進行國防知識教育，特制定我校國防教育計劃：
二、主要任務。
1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。
2、完善國防教育基地建設，爭取成為市國防教育書架工程試點。
3、加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
4、創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
(3)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2、上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。
(2)改進國防知識評價，采取多種形式進行考核，并認真作好評分和記載。
3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
(2)抓好國防教育基地配套設施建設，通過內擠外援、上下結合、增強必要投入，完善國防教育陳列室設施和學校環(huán)境建設。
(3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。
(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。
(2)創(chuàng)造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。
(3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓班的教師。
(4)不定期召開經驗交流會，總結、推廣國防教育先進經驗。
(1)每月舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
(2)求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協(xié)商、探討，共同教育學生。
(2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
小學國防教育工作匯報篇六
認真執(zhí)行《全民國防教育法》，落實地區(qū)、縣有關國防教育的規(guī)定，弘揚愛國主義教育主旋律，對學生系統(tǒng)進行國防知識教育，特制定我校國防教育計劃。
1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。
2、完善國防教育基地建設，爭取成為市國防教育書架工程試點。
3、加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
4、創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。
1、營造國防教育氛圍
（1）組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
（2）抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
（3）開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2、上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
（1）做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。
（2）改進國防知識評價，采取多種形式進行考核，并認真作好評分和記載。
3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
（2）抓好國防教育基地配套設施建設，通過內擠外援、上下結合、增強必要投入，完善國防教育陳列室設施和學校環(huán)境建設。
（3）組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。
4、加強國防教育隊伍建設。
（1）經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。
（2）創(chuàng)造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。
（3）安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓班的教師。
（4）不定期召開經驗交流會，總結、推廣國防教育先進經驗。
5、積極開展國防教育活動
（1）每月舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
（2）求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
6、拓寬國防教育渠道
（1）充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協(xié)商、探討，共同教育學生。
（2）利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
小學國防教育工作匯報篇七
20__年，涼水鎮(zhèn)國防教育工作在鎮(zhèn)國防教育辦公室和鎮(zhèn)委、政府的正確領導下，在全鎮(zhèn)各單位的大力支持和幫助下，取得了較好的教育效果，得到群眾的熱烈擁護和好評?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)20__年度國防教育工作情況做以具體總結。
一、開展扎實有效的國防教育活動，注重提高群眾的國防意識、國防素質，推進整體素質的不斷提高。
1、以重大的節(jié)日、紀念日為契機，開展主題教育活動。
愛國主義教育是國防教育的核心內容，也是一個永恒的教育主題。鎮(zhèn)國防教育辦認真貫徹落實縣國防教育工作的精神，把國防教育工作列入全鎮(zhèn)工作的議事日程；鎮(zhèn)“六五”普法五年規(guī)劃也將國防教育列為了重點學習教育內容。以重大節(jié)日、紀念日為契機，開展主題教育活動。在“七一”，開展了全鎮(zhèn)范圍內“慶祝建黨九十一周年及表彰先進”活動，“知榮辱，樹新風”黑板報展評、“憶歷史，知榮辱，展風采”演講比賽等活動；在“八一”，舉行法律宣傳進校園活動等。通過這些重大的節(jié)日、紀念日活動，使群眾牢記近代反侵略斗爭的歷史，樹立民族自信心、自尊心，大大激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大居民的愛國之心、報國之情、強國之志。
2、突出重點，營造氛圍，掀起國防教育新高潮。今年的國防教育日正值“九一八”八十一周年，也是我鎮(zhèn)開展的第二個國防教育日紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十七周年活動。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，特別組織了國防教育日“宣傳一條街”活動，在鎮(zhèn)政府門前由鎮(zhèn)直機關黨組織二十多個部門，近三百人參加，有國防教育宣傳口號80條；在宣傳日當天，政府門前聲勢浩大，氣氛濃厚，吸引近千人駐足觀看，達到了預期目的和效果。四月二十八日，是國防教育法頒布十一周年紀念日，為了把《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī)認真貫徹好，涼水鎮(zhèn)舉辦了“三法”進萬家活動。開展了一次征兵一條街宣傳活動，張貼了宣傳標語、設置了宣傳板、樹立了彩旗，整個場面濃重而熱烈。鎮(zhèn)國防教育辦公室還特別裝飾了一臺宣傳車，在涼水鎮(zhèn)轄區(qū)內進行走街串巷的宣傳，帶來了較好的宣傳效果。
3、分層次開展國防教育，為做好普及工作做鋪墊。對學生、機關干部、民兵預備役、社區(qū)、非公有制企業(yè)員工的國防教育情況。
利用中心組學習日、國防教育報告等形式，開展對各級領導干部進行國防教育。
青少年是祖國的`未來，培養(yǎng)青少年樹立強烈的國防意識非常重要。為此，我鎮(zhèn)把開展國防教育的重點放在中小學，提高青少年的國防意識，鎮(zhèn)人武部定期組織官兵到中小學作國防形勢報告，每月由校外輔導員為學生上一堂國防教育課，開展國防形勢教育；組織官兵對中小學生進行軍訓，以切身體驗增強中小學生的意識。國防教育的普及使學生們的德、智、體、得到了能全面發(fā)展。
此外，涼水鎮(zhèn)在開展國防教育活動過程中，把國防教育納入全民的思想政治教育，堅持“五個結合”，即把國防教育同愛國主義教育相結合；國防教育同全民思想教育、道德教育相結合；國防教育同擁軍和優(yōu)屬教育相結合；國防教育同學校的德育教育相結合；國防教育同經濟建設相結合。達到了國防教育與政治思想教育同步提高，國防的建設與經濟建設協(xié)調發(fā)展的目的。
綜上所述，我鎮(zhèn)的國防教育基礎工程，在各級領導的關心、支持下，依靠全鎮(zhèn)各族人民的共同努力，做了一些工作，取得了較為顯著的成效。我們決心不斷總結成功的經驗和做法，進一步拓寬國防教育的渠道，使全民的國防意識、國防觀念、國防知識不斷提高和增強，力爭把我鎮(zhèn)的國防教育工作提高到新的水平。
小學國防教育工作匯報篇八
20__年，文昌鎮(zhèn)國防教育工作在市國防教育辦公室的正確領導下，在全鎮(zhèn)各單位的大力支持下，取得了較好的教育效果，受到市有關領導的高度評價和認可，得到群眾的熱烈擁護和好評?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)20__年度國防教育工作情況做以具體總結：
一、夯實基礎工作，為做好全鎮(zhèn)國防教育工作做了充分的準備。
萬丈高樓平地起，沒有堅實牢固的基礎工程，是不可能有雄偉的高樓大廈。為了做好全鎮(zhèn)的國防教育工作，在基礎工程上下了一番功夫。
１、建立健全國防教育機制，形成全鎮(zhèn)的上下聯(lián)動的組織領導體系。設立了鎮(zhèn)國防教育辦公室，設在鎮(zhèn)人武部專門負責全鎮(zhèn)的國防教育工作，鎮(zhèn)級各部門也相應設有具體負責國防教育工作的專兼職人員，各單位有專人負責落實，在全鎮(zhèn)上下形成了能正常運轉的完整的工作體系，使國防教育工作有計劃、有落實、有檢查、有評比、有效果、有總結，并把國防教育工作細化成具體的考核內容，列入《關于加強精神文明建設的實施意見》，變軟任務為硬指標。進一步加強了全鎮(zhèn)國防教育力度，從組織上保證了教育的落實，把全鎮(zhèn)的國防工作真正落到實處。
２、建有全鎮(zhèn)范圍內的國防教育場所，為開展國防教育活動提供了先決條件。在全鎮(zhèn)范圍內建立國防教育場所，開展國防教育普及、國防知識培訓、國防知識講座、國防知識競賽、征文等活動成為開展國防教育工作的重要陣地。
３、組建國防教育工作隊伍，是開展國防教育活動的.最活躍因素，為國防教育工作的普及與提高奠定了良好的基礎。鎮(zhèn)成立了國防教育工作宣傳隊，負責全鎮(zhèn)國防教育宣傳工作，有效地促進了國防教育的深入發(fā)展。在市國防教育辦的培訓下，不斷進步，已掌握一定的國防知識、國防技能、國防歷史，成為國防教育工作的先鋒，通過他們深入到基層、到家庭開展普及國防教育活動，使周圍群眾受教育，形成了開展國防教育的一種切實可行的途徑。
二、開展扎實有效的開展國防教育活動，注重提高群眾的國防意識、國防素質，推進整體素質的不斷提高。
１、以重大的節(jié)日、紀念日為契機，開展主題教育活動。愛國主義教育是國防教育的核心內容，也是一個永恒的教育主題。鎮(zhèn)國防教育工作認真貫徹落實自治區(qū)、市、市國防教育工作的精神，把國防教育工作列入全鎮(zhèn)工作的議事日程；鎮(zhèn)“五五”普法五年規(guī)劃也將國防教育列為了重點學習教育內容。以重大節(jié)日、紀念日為契機，開展多種形式宣傳教育活動。樹立民族自信心、自尊心，大大激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大人民的愛國之心、報國之情、強國之志。
3、開展以“向愛國擁軍模范學習”為主題的國防教育活動。宣傳先進典型人物，使廣大青年學有榜樣。十月三十日在政府門前開展了一次征兵宣傳活動，宣傳標語、傳板、彩旗、并散發(fā)宣傳單，整個場面濃重而熱烈。為宣傳活動特別制作了可以長期保存的宣傳板，板面清晰明了，重點突出。帶來了較好的宣傳效果。
4、分層次開展國防教育，為做好普及工作做鋪墊。對學生、機關干部、民兵預備役、非公有制企業(yè)員工的國防教育情況。利用中心組學習日、國防教育報告等形式，開展對各級領導干部進行國防教育。
各村民兵組織也是國防教育的重點。對他們著重抓了三方面教育：一是愛國主義教育；二是權力和義務教育，三是開展國防常識和軍事技能教育。如舉辦國防題材的影視專題片觀映、書畫展等，此外，還成立了qq聊天室，抓住“八一”節(jié)、國防教育日、征兵宣傳月等時機，把相關領導請進社區(qū)聊天室，就國防熱點、難點、焦點與民兵代表面對面地交流，促進了國防教育的普及與提高。
青少年是祖國的未來，培養(yǎng)青少年樹立強烈的國防意識非常重要。為此，我鎮(zhèn)把開展國防教育的重點放在小學，鎮(zhèn)人武部定期組織人員到各小學作國防形勢報告，每期由校外輔導員或學校老師為學生上一堂國防教育課，開展國防形勢教育；組織人員對中小學生進行軍訓，為開拓學生的視野范圍，讓學生講述自己軍訓時的感受。為廣大青少年接受國防教育提供了組織保證，國防教育的普及使學生們的德、智、體、得到了能全面發(fā)展。
小學國防教育工作匯報篇九
每年的9月17日都是全民國防教育日，在第11個國防教育日，我校深入貫徹落實市、區(qū)文件精神，結合我校實際開展了形式多樣的紀念活動，現(xiàn)將工作總結如下：
一、我校開展了以“增強國防，樹立國防觀念”為主題的班會，培養(yǎng)了學生愛國主義、集體主義精神。
二、9月15日上午，邀請白塔區(qū)關工委、老科協(xié)德育報告團成員金淑鳳為全校師生做了題為“勿忘國恥、振興中華”的報告會，通過報告會，使每一位師生都知道國防教育日的相關知識，激發(fā)師生的愛國之心，報國之志營造出國防教育的活動氛圍。
三、在36年級開展了國防教育征文活動，學生紛紛投稿，表達了對祖國的熱愛之情。
四、舉行了國防教育小報比賽，學生充分發(fā)揮自己的特長和智慧，為了辦好小報，學生們積極的通過各種形式收集資料。通過辦小報，培養(yǎng)了學生國防觀念，收到良好的效果。
五、提倡學生唱紅歌，以班級為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽，讓國防教育寓教于樂。
六、學校舉行了國防教育圖片展，通過專題宣傳使學生了解了當今的世界政治、經濟、軍事格局，使人們認清維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，深刻認識國防強弱與經濟發(fā)展、社會安寧、人民利益的重要關系，增強學生長大后關心支持國防，自覺履行國防義務的意識。
通過開展形式多樣、生動有效的活動，我校大力強化了學生的國防觀念，起到了很好的教育效果。我們將扎扎實實抓好國防教育，讓學生了解國防局勢，增強國防意識。
小學國防教育工作匯報篇十
根據教育局文件精神，結合我校實際，在全體師生中認真開展了一次“國防”教育活動，現(xiàn)將活動小結如下：
一、開展了一次國旗下講話。9月18日，剛好是星期一，結合歷史“9.18事變”我校呂校長在全校升旗儀式上開展了一次“勿忘國恥、振新中華”的國旗下講話，講稿中講述了9.18事變的發(fā)生，日本的侵華史，中國深深受到的傷害。而今，日本又在釣魚島制造紛爭，侵占我國領土釣魚島。作為一名中國人我們要愛國，今天的我們要認真學習，學好本領，將來建設好國家，要將一切敢于侵占我們國家的勢力驅逐出去。
二、師生共同學習“國防”教育資料。在這次活動中，我校專門準備了學習資料在師生中進行了學習，對36年級學生進行了資料的學習和試卷的考試，試卷以填空和簡答兩種形式搜集了從古至今的歷史事件，為學生生動的再現(xiàn)了歷史畫面，同時也為全體老師開展了一次國防培訓。12年級學生我們利用星期二下午的安全課時間，組織他們觀看了國防教育專題片，獲得了學生們的一致好評。
求各班辦一期優(yōu)秀的國防教育黑板報，供學生們學習、觀看。
四、學校辦了一期“國防”教育宣傳專欄。學校利用櫥窗辦理了一期“國防”教育宣傳專欄，搜集優(yōu)秀的歷史事件，告誡學生們“勿忘國恥、振興中華”。
國防教育與愛國教育是密不可分的，它也是學校政教教育的一部分，學校將以本次活動為契機，在今后的學習、教育活動中將長此以往的堅持下去，從小樹立學生愛祖國的思想。
小學國防教育工作匯報篇十一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育。為培養(yǎng)國防建設后備軍奠定基礎。
二、主要任務。
1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。
2、加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
3、創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2、上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
(1)與共建單位配合，繼續(xù)組織學生積極參加少年軍校訓練，有目的有計劃地提高軍事訓練。
(2)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。
(1)每學期舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
(2)求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協(xié)商、探討，共同教育學生。
(2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
小學國防教育工作匯報篇十二
以鄧小平理論和“三個代表”重要事項為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、工作目標。
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關系，進行基本的國防理論教育。
2、學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國家。
3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。
4、學習軍體活動的技能，培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作內容和措施。
建立健全學校國防教育工作運行機制，形成由校長親自帶頭抓，分管領導配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務，真正形成齊抓共管的合力。
四、積極開展國防教育活動，增強國防觀念。
依據《國防教育法》及教育局工作要點，利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強學生的國防教育觀念。如：4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志;“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;慶?！捌咭弧苯h91周年在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識;“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9-10月，開展愛國主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史;11月慶?！笆赂锩保屆恳晃宦毠ち私狻笆赂锩苯o中國送來了馬列主義等等。
國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學校自編的校本教材，每月開設一節(jié)國防課，初中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材，教師在傳授知識的同時，結合課文的內容進行有機的滲透。
六、通過“陽光體育運動”開展國防教育。
大力開展“陽光體育運動”活動中，突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。一是把隊形、隊列訓練。新生入校后，結合新生廣播體操比賽，對學生進行兩個月的隊形、隊列訓練。二是把軍事技能融入到體育教學內容中。把標槍作為體育課教學的一項內容，要求體育教師在教學中，把國防教育放在重要位置。
小學國防教育工作匯報篇十三
按照上級教育部門提出的學校開展國防教育，增強學生的國防意思的工作要求，結合學校的工作實際，特制定工作計劃。
以黨的思想為指導，以黨的方針為統(tǒng)領，全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關系，進行基本的國防理論教育。
2、學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國家。
3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。
4、學習軍體活動的技能，培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
建立健全學校國防教育工作運行機制，形成由校長親自帶頭抓，分管領導配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務，真正形成齊抓共管的合力。
依據《國防教育法》及教育局工作要點，利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強學生的國防教育觀念。如：4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志；“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽；慶?！捌咭弧苯hxx周年在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識；“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動；9—10月，開展愛國主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史；11月慶?！笆赂锩?，讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。
國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學校自編的校本教材，每月開設一節(jié)國防課，初中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材，教師在傳授知識的同時，結合課文的內容進行有機的滲透。
大力開展“陽光體育運動”活動中，突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。一是把隊形、隊列訓練。新生入校后，結合新生廣播體操比賽，對學生進行兩個月的隊形、隊列訓練。二是把軍事技能融入到體育教學內容中。把標槍作為體育課教學的一項內容，要求體育教師在教學中，把國防教育放在重要位置。
小學國防教育工作匯報篇十四
以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育。
二、主要任務。
1.營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。
2.加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
2.上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。
(2)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員，成為我校國防教育輔導員，或邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內外結合的國防教育師資隊伍。
求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
6.加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學校重要教科研范疇，根據需要和薄弱環(huán)節(jié)，組織力量，立項研究，以科研促進國防教育，提高國防教育效益和質量。
小學國防教育工作匯報篇十五
嘉興市委黨校充分發(fā)揮干部教育培訓主渠道、主陣地作用，20__年度以各級黨政領導干部為主要對象，以“建設強大國防”為主題，以提升黨政干部國防意識為目標，系統(tǒng)地將國防教育納入主體班次教學之中，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使黨校的國防教育上了一個新臺階。
一、校委高度重視。堅持將國防教育工作納入黨校工作重要議事日程，常務副校長親自抓，分管校長具體抓，教務處長負責國防教育日常性工作，并積極與市國教辦進行對接聯(lián)系，緊密合作，確保組織學習、課程安排、開展活動和檢查督促等工作全面落實到位。下半年，我校承辦20__年度嘉興市軍隊轉業(yè)干部上崗培訓班，共62名學員，為期兩個月，學校專門召開協(xié)調會，選派經驗豐富的老同志擔任班主任，幫助軍隊轉業(yè)干部學到一些知識和本領，完善自身的知識結構，加深對地方經濟和社會發(fā)展情況的了解，增強適應地方工作的能力，順利完成從軍隊到地方的角色轉變，在新的崗位上更好的發(fā)揮作用，目前該班正在按教學計劃順利實施教學。由于工作成效明顯，上半年，浙江省國防教育委員會印發(fā)浙國教【20__】5號文件，對全省國防教育先進單位和先進個人進行了表彰，我校被授予“全省國防教育先進單位”榮譽稱號。下半年，我校一名同志被授予“國防教育優(yōu)秀宣講員”光榮稱號。
二、優(yōu)化教育內容。我校堅持貫徹落實好《國防教育法》，重點抓好四大領域的國防教育：一是國防理論。重點學習報告、黨的十八屆三中、四中全會決定以及同志關于國防現(xiàn)代化建設的重要論述，正確認識戰(zhàn)爭與和平的關系，國防建設與經濟建設的關系。通過了解我國國防建設的基本內容、任務和要求等，牢固樹立國“無防不立、無兵不安”的思想。二是軍事知識。重點學習軍事高科技常識及其在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的應用，了解高科技條件下局部戰(zhàn)爭的特點規(guī)律，不斷增強支持推進中國特色軍事變革的責任感。三是安全形勢。重點了解國際戰(zhàn)略局勢的發(fā)展走向，我國周邊地區(qū)的安全形勢，認清鞏固國防、抵御侵略和統(tǒng)一祖國的歷史重任，牢固樹立常備不懈的思想。四是國防法規(guī)。學習貫徹黨的十八屆四中全會關于全面推進依法治國的決定，重點了解國家頒布的《國防法》、《國防教育法》、《人民防空法》等法律法規(guī)，增強依法開展國防教育的認識。
20__年，我校圍繞當前社會熱點問題，精心組織主體班次的國防教育活動，年內舉辦的第48期縣處班、第26期中青班、第56期科局班、第18期公務員初任培訓班全部開展了國防內容的教學活動，《我國的周邊環(huán)境與國家安全》、《中國臺海形勢》、《國防知識》、《人防知識》等多個專題輔導教學，全方面、多角度，運用大量真實的案例、數(shù)據和圖片，獲得了各主體班學員的廣泛好評，成為最受學員歡迎的教學內容之一。
三、豐富教育形式。為激發(fā)主體班學員學習國防知識的熱情，我校在開展黨政領導干部國防教育過程中，積極創(chuàng)新教育形式，以保證教育質量和效果，做到了國防教育與課堂教學相結合，與現(xiàn)場教學相結合，與黨性鍛煉相結合，與軍事訓練相結合。10月31日下午，第48期縣處班赴平湖民兵訓練基地開展實彈射擊活動。學員們首先聽取了教官做輕武器的講解和射擊等要領培訓，隨后學員8人一組，分7組進行依次走上射擊場，在教官的指導下開始了射擊。兩個多小時實彈射擊活動，在部隊教官的指導下，大家漸漸掌握了要領，都打出了不俗的成績。
第26期中青班全體學員，在下半年開學之初，進行為期一周的軍訓活動，并隨后開展拓展訓練，通過專項訓練，增強了學員們的團隊意識、大局觀念以及吃苦耐勞精神，提高執(zhí)行力和軍事素養(yǎng)，學員紛紛表示，要把軍訓中的好習慣、好作風帶到今后的學習和工作中，不怕苦不怕累，兢兢業(yè)業(yè)爭創(chuàng)業(yè)績。今年9月30日是我國首個烈士紀念日，為進一步緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚民族精神，加強愛國主義教育和國防教育，我校精心組織在校主體班學員開展紀念活動，例如第26期中青班學員赴嘉興烈士陵園開展了班級主題教育，其他班次在教室里莊嚴肅立，懷著無比崇敬的心情，默哀三分鐘，寄托對先輩和烈士的無限哀思。學員們表示，沒有先烈的鐵血忠魂，就沒有今天的富裕安寧。他們的精神在人民心中永存，代代相傳。
四、加強隊伍建設。國防教育師資是開展國防教育的主體力量，建設一支專業(yè)化、專家化、專職化的國防教育師資隊伍是搞好國防教育的關鍵。目前我校擁有專職國防教育教師1名，以及全市“百名兼職政治教員”、“百名國防教育義務宣講員”各1名，確保主體班次國防教育的正?；?、規(guī)范化。我校在堅持以黨校教員為主體的基礎上，從軍隊、相關部門等單位聘請兼職教師，擔負國防教育教學任務，充實我校師資力量，形成專兼結合的國防教育師資隊伍。6月13日上午，在常務副校長徐勇的率領下，我校校委班子成員和全體教職工赴嘉興機場開展了“加強黨性、錘煉作風”國防教育主題活動，全體人員觀摩了部隊隊列操、軍體拳、擒拿格斗等軍事演練，并參觀了部分軍事裝備以及官兵宿舍，最后，全體人員還認真聆聽了部隊教導員作題為《強軍目標，開啟國防和軍隊建設新征程》的國防教育專題講座，深入了解國家安全形勢，進一步增強了國防觀念。
小學國防教育工作匯報篇十六
以各個有意義的紀念日為契機深入開展各項主題活動，把“四好”少年的要求融入育人的全過程，確定德育目標，寓德育于教學之中，做到有機滲透，在新的.實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展。
1、加強班級管理。
（1）開展班級教育活動，充分發(fā)揮班會和隊會的作用。
（2）制定班級激勵機制，做好文明班級的評比工作。
（3）加強班級日常管理，利用學校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學生身上，規(guī)范學生的言行，形成良好班風。
2、開展“爭做四好少年——好行為伴我成長”主題教育活動。
3、開展豐富多彩的班隊活動。
4、開展形式多樣的班主任交流活動。
（二）具體工作。
第一周：
2、舉行開學典禮（全體政教團隊成員）。
3、各班在開學上課第一節(jié)舉行“我愛母?！钡闹黝}班會課，著重對學生進行養(yǎng)成教育（各中隊輔導員）。
4、紅領巾廣播站新學期開播（陳卉）。
5、召開班主任會議（全體政教團隊成員）。
第二周：
1、制訂“先進年級”評比細節(jié)（楊莉）。
2、成立班主任沙龍協(xié)會（楊莉）。
3、開展學雷鋒活動（覃興智、張平利）。
4、鼓號隊訓練。
5、組織教師進行專題探究交流：班級物品管理問題。
第三周：
1、競選班、隊干部（全體政教團隊成員）。
2、舉行“我要做文明人”主題班會（各中隊輔導員）。
3、慶?！叭恕眹H婦女節(jié)（全體政教團隊成員）。
4、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第四周：
1、召開班長、中隊長培訓會（全體政教團隊成員）。
2、主題班會：說一說“我最敬佩的人”（全體政教團隊成員）。
3、召開學生管理交流會：怎樣才能讓學生更喜歡老師（全體政教團隊成員）。
4、培訓大隊干部（全體政教團隊成員）。
5、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
6、組織教師進行專題探究交流：衛(wèi)生習慣養(yǎng)成問題。
第五周：
1、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
2、開展氣象日活動（陳卉）。
第六周：
1、學生學習生活指導課：教會學生如何認識成長中的一些問題，開啟學生心智；教會學生如何預習、如何聽課、如何復習、如何矯正（全體政教團隊成員）。
2、清明革命傳統(tǒng)教育（全體政教團隊成員）。
3、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
4、開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）。
第七周：
1、收集優(yōu)秀學生成果資料（班主任）。
2、主題班會：做一個愛讀書、懂讀書的好學生（中隊輔導員）。
3、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第八周：
1、優(yōu)秀家長走進孩子們的課堂（班主任）。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
3、組織教師進行專題探究交流：儀容儀表問題。
第九周：
1、開展“讀書日”活動。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十周：
1、主題班會：創(chuàng)新始于學習，成功源于努力。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
3、開展“先進年級”評比活動。（班主任）。
4、組織教師進行專題探究交流：學習興趣培養(yǎng)問題。
第十一周：
1、慶祝開展勞動節(jié)活動（班主任）。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十二周：
1、開展班主任沙龍活動（班主任）。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十三周：
1、主題班會：創(chuàng)誠信校園，做誠信學生（班主任）。
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
3、開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）。
第十四周：
1、組織教師進行專題探究交流：怎樣讓學生喜歡老師問題？
2、鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十五周：
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)（班主任）。
2、組織精品學生評選活動（班主任）。
3、著手評選沙龍協(xié)會優(yōu)秀會員（全體政教團隊成員）。
4、鼓號隊比賽（全體訓練老師）。
第十六周：
優(yōu)秀年級評比（全體政教團隊成員）。
第十七周：
1、做好優(yōu)秀少先隊員三好學生優(yōu)秀干部評比活動。（區(qū)麗娟）。
2、評選優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀播音員。（陳卉）。
第十八周：
1、籌備軍事夏令營活動。（全體政教團隊成員）。
2、期末總結工作。（全體政教團隊）。
3、舉行閉學會，進行寒假安全教育。（全體政教團隊成員）。
4、開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）。
小學國防教育工作匯報篇十七
在過去的一年里，我校一直重視對學生的國防教育工作，把國防教育作為學校進行思想政治教育和品德教育的重要組成部分。我校因地制宜，積極開拓，大膽嘗試，逐步形成一個較為穩(wěn)定的國防教育體系。
一、確定“一個保證”，增強開展國防教育的使命感、責任感和緊迫感。
樹立國防教育重如泰山的教育意識，是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中，首先是不斷統(tǒng)一學校領導班子和全校師生對國防教育重要性的認識，主要是克服和糾正三種模糊認識：
（一）克服與糾正國防教育“事不關己”的思想。有些教師認為國防教育主要是政府行為，現(xiàn)在是和平年代，遠里戰(zhàn)爭硝煙。不屬于學校包括教師的崗位職責范疇，多一事不如少一事。針對這種認識上的偏見，我們及時組織教職員工和廣大學生認真學習《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī)，從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責任和義務。
（二）克服與糾正國防教育“沒有必要”的思想。有些教師認為當前處于和平年代，在學校開展國防教育，沒有多大必要。為此，我們從深刻了解中國的興衰史，進一步理解“天下雖安，忘戰(zhàn)必危”的道理；從分析當前國防安全形勢，進一步理解黨中央、中央軍委“富國強兵”、“質量建軍”的戰(zhàn)略決策，使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性。
（三）克服與糾正國防教育“無所作為”的思想。很多教師感到當前學校教育主要是追求升學率，而國防教育離個人切身利益和本單位的利益相去甚遠，況且開展國防教育一時難見成效。針對這種情況，我們認真學習上級關于開展學生素質教育的一系列重要指示精神，進一步理解開展國防教育是加強學生素質教育的重要途徑；從這些年開展國防教育的`實踐，進一步認識開展國防教育對學校質量辦學的促進作用。
二、突出“兩個抓手”，增強國防教育的針對性和有效性。
國防教育需要一個良好的教育載體，才不會流于空洞的說教。我校在國防教育過程中，始終把軍訓和開展活動作為國防教育的兩個重要內容來抓，以點帶面，推動學校國防教育向縱深發(fā)展。
（一）開展豐富多彩的活動。
我校采取“走出去”的辦法，組織學生開展參觀烈士陵園，緬懷革命先烈的活動；到雁塔區(qū)國防教育基地進行為期一周的其中教育。這形成了我校國防教育的一大特色。對學生進行生動的國防教育；舉辦以“我心目中的戰(zhàn)斗英雄”、“我的軍旅生活”為主題的演講比賽，讓學生上臺演講，共抒對美好人生和崇高理想的向往和追求。這一系列的活動，得到了所有學生的真心擁護和積極參與，不僅使每個學生都得到了一次極好的國防教育，更鍛煉他們的的個性品質和思想素質。本次活動的成功舉辦，得到了上級領導的一致好評，得到了學生家長的廣泛贊揚。
（三）采取多種途徑開展輔助教育。
我校還采取多種途徑，開展形式多樣的國防教育活動。一是利用重大節(jié)日開展教育活動。如在每年的國防教育日，學校和人武部聯(lián)合舉辦國防知識競賽，并在重大節(jié)日舉行升旗儀式等。二是采取“請進來”的辦法，聘請人武部長擔任校外輔導員，定期邀請他們來學校開設國防知識講座。三是通過影視錄像進行直觀教育。適時組織全校師生觀看軍事題材的影片、錄像片，近年來，先后組織觀看了《海灣戰(zhàn)爭紀實片》、《和平年代》、《挺進中原》、《大決戰(zhàn)》等10多部影片。四是開展多種文體活動，寓教于樂，如組織國防征文比賽、國防演講比賽、籃球友誼賽、體育運動會、專題報告、雙擁文藝演出等活動，有效地豐富了國防教育的手段，強化了國防教育的效果。
我校的國防教育徹底打破了以往陳舊死板的僵化的說教模式，注入了新鮮的活力，并以形式多樣的教育活動為載體，在內容上，在形式上，不斷向縱深發(fā)展，并逐步深入到每一個學生的內心和生活中，受到了學生的廣泛歡迎。
三、注重“三個建設”，確保國防教育深入持久地開展。
三個建設是指常規(guī)建設、基地建設和雙擁建設。常規(guī)建設，是學校國防教育工作的基礎和保障；基地建設，是學校國防教育的延伸和拓展；雙擁建設，是學校國防教育的實踐和發(fā)展。
（一）常規(guī)建設：國防教育是一項長期的任務，它必須與學校日常的教育相結合，并且要成為學校教育的一部分，必須長抓不懈，不能搞短時的突擊。因此，常規(guī)建設是一個很重要的環(huán)節(jié)。
1．建立健全國防教育組織機構。為了確保國防教育的順利開展，我校成立和完善國防教育工作領導小組，由學校校長任組長，書記和副校長任副組長，成員由各處室的中層干部和班主任組成，明確相關領導、相關部門和相關人員的職責。
2．健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久，教育活動要豐富，后勤工作要到位，注重對學生日常行為的國防教育。如每周一上午學校舉行升旗儀式，要求全校師生共同參加，并有學生代表在國旗下講話；在每天定時舉行的升降旗儀式，全體師生都要肅立并齊唱國歌。同時學校定期出國防教育黑板報，宣傳國防知識，等等，使學校的國防教育深入到每個學生的日常行為中。
3．堅持國防教育與學科教育相結合，將國防知識滲透到各學科的教育活動中，并延伸到課外。如結合我駐南使館被炸事件、中美撞機事件、日本教科書問題、臺海關系等時政熱點，及時組織學生展開討論，培養(yǎng)學生的國防意識。
（二）基地建設。
國防教育不能局限于課內、校內，必須延伸到校外，國防教育基地的建設是學校國防教育的延伸和拓展。每學期，我校都利用假期和節(jié)日組織學生到基地參觀。如參觀駐軍部隊，培養(yǎng)學生保衛(wèi)祖國的國防意識；參觀烈士紀念館，通過革命烈士的事跡介紹，培養(yǎng)學生發(fā)揚革命傳統(tǒng)的思想意識。在今年的清明節(jié)，我校組織部分學生到烈士陵園掃墓。通過國防教育基地的建設，把國防教育形象生動地結合到具體活動實踐中，收到了良好的效果。
（三）雙擁建設。
雙擁建設是學校國防教育的具體實踐和發(fā)展。學校在每年的“八?一”節(jié)、春節(jié)期間都安排好擁軍慰問活動，組織學生到軍烈屬家慰問演出，為他們送去生活物品和文藝節(jié)目，并對活動及時進行宣傳報道，在校園營造“擁軍愛軍”的良好氛圍。
總之，對學生實施國防教育，是培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，加強國防后備力量建設的需要。我校的國防教育實踐證明，通過教育，學生在政治思想上有很大的提高，國防觀念也得到了強化，社會責任感增強了，集體主義觀念和組織紀律觀念也有了明顯的加強，同時對學校的管理工作也有很大的促進作用，為學校國防教育向制度化過渡奠定了堅實的基礎。今后，我們將進一步在實踐中總結經驗教訓，逐步實現(xiàn)國防教育的制度化和課程化。
小學國防教育工作匯報篇十八
學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育工作的重要組成部分，是向青少年進行公民素質教育的重要途徑。它對于激發(fā)青少年的愛國熱情，樹立為建設祖國、保衛(wèi)祖國而努力學習的正確學習目的，促進青少年全面發(fā)展，有著十分重要的作用。
在小學進行國防教育，目的是使學生逐步了解國防知識，培養(yǎng)愛國主義和革命英雄主義精神，增強國防觀念。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛社會主義制度、熱愛中國共產黨、熱愛中國人民解放軍、熱愛中國人的思想感情。
小學生國防教育，采取結合各科教學和有關課外活動，滲透國防教育的原則，不單獨設立教材，不增加課時。
主要包括：熱愛祖國，反對外來侵略的防衛(wèi)觀念；熱愛人民解放軍、敬慕英雄、不惜犧牲個人利益的奉獻精神；熱愛人民，關心他人，為人民服務的精神；熱愛黨，熱愛社會主義制度，遵守法制，維護國家團結的觀念。
1、通過語文、品德與社會、科技、綜合實踐等課程的教學，滲透我國人民抗擊外來侵略斗爭歷史的教育，特別是中國共產黨領導中國人民抗擊外來侵略的斗爭史教育，對學生進行國防歷史教育。
2、通過有關課程教學，滲透國家領土、領海、領空知識教育，了解我國山河壯麗，物產豐富，從而增強熱愛祖國山河、保衛(wèi)祖國不受侵犯的思想感情，對學生進行國防地理教育。
3、通過體育課教學，開展軍事體育活動，強化隊列訓練，培養(yǎng)學生令行禁止的作風，對學生進行國防體育教育。
4、進行國防精神教育。通過語文、品德與社會課教學，滲透愛國主義和民族自強精神的教育。5、利用每周一次的升國旗儀式，結合國內外重大時事，組織學生開展國旗下演講活動，對學生進行國防時事教育。
提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。
1、堅持結合各科教學，滲透國防教育的原則。特別在語文、品德與社會、綜合實踐、科學、體育等學科的教學中，運用教材固有的思想性和知識性，滲透國防教育。
2、著眼學生特點，既注意教育的階段性，又注意教育的連續(xù)性。要根據學生不同年級、不同接受能力，由淺入深，有的放失，前后銜接，突出重點進行教育。
3、堅持國防教育與課外教育相結合。要充分利用隊的活動，等多渠道向學生進行教育。
4、堅持教育內容的知識性、思想性和趣味性。多采用形象直觀、生動活潑的教育形式，寓教于樂，增強教育效果。
加強對學校國防教育的組織領導。把國防教育納入教學計劃，分工專人負責制定和落實各科滲透國防教育的實施計劃安排。建立對教育效果的檢查評估，通過考試，聽取社會和家長的意見，考核學生的行為表現(xiàn)，組織實踐活動等方法，考查教育效果。