心得體會是一種對過去的回顧和總結(jié)，也是對未來的規(guī)劃和展望。寫心得體會時可以結(jié)合相關理論和知識，進行分析和解釋，增強文章的深度和可信度。請大家放下身段，積極思考，共同學習，共同進步。
學生生活心得體會篇一
大學生活是每個人人生中的一個重要階段。不同于高中時期的依賴家庭生活，大學生更需要進行自我管理。一個多年的大學生活不僅意味著接受教育和學術挑戰(zhàn)，同時也意味著要學會自理，包括開銷控制。作為一名大學生，如何進行有意義的生活，同時保持自己的收支平衡，是一個每個人必須掌握的技能。
段落二：預算制定。
每個大學生都應該嘗試制定預算。開始時，可以記錄下所有的月常支出，如房租、伙食、交通費、學習用品等等。然后，對不必要的支出進行篩選，比如說可能有些衣物和電子產(chǎn)品并不是必須的，再考慮刪掉一些一年一度的旅游計劃或者在吃飯的時候少點花錢。掌握開銷的第一步是知道自己的開銷和支出與收入的差額。
段落三：節(jié)約成本。
段落四：對工作的看法。
在校期間，許多大學生會選擇在校內(nèi)或周末兼職工作。這些工作不僅能夠賺取一些額外的錢，還能幫助他們提高技能，以便畢業(yè)后更容易找到工作。然而，這些工作也會以某種方式導致學業(yè)上的壓力，因為學生需要在完成自己的學業(yè)和工作兩者之間進行平衡。學生必須維持平衡，同時確保他們有足夠的時間進行學習和完成作業(yè)。
段落五：總結(jié)。
作為一名大學生，如何掌握自己的開銷和收支平衡，這是一個不斷解決的問題，因為各方面的變化在不斷的發(fā)生。盡管有些可能很困難，但我們必須保持開放的心態(tài)和適應性，以便應對不同的情形。每個人都有自己的經(jīng)驗和故事，我們可以學習他人的經(jīng)驗并創(chuàng)造自己的經(jīng)驗。能夠適應生活變化的人會更容易直接應對未來的變化，也能夠更好的掌控自己的未來。
學生生活心得體會篇二
隨著時代的進步，小學生生活教育逐漸受到重視。正是在這個階段，小學生在課堂之外開始接受更多的教育，學會管理自己的生活、處理人際關系，同時也培養(yǎng)了一系列的生活技能。我從小學一年級開始，經(jīng)歷了小學生活教育的各個環(huán)節(jié)，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，小學生活教育教會了我如何獨立生活。一年級的時候，我還不能獨立完成一些簡單的生活事務，比如自己整理書包、收拾房間等。但隨著時間的推移，老師們逐漸教會了我們?nèi)绾握疹欁约旱纳?，使我們學會了獨立完成這些生活事務。老師們鼓勵我們養(yǎng)成每天整理書包的好習慣，懂得洗衣服、整理房間等基本的家務勞動。通過這些活動，我學會了如何獨立生活，養(yǎng)成了良好的生活習慣。
其次，小學生活教育培養(yǎng)了我與他人和諧相處的能力。小學生活中，我遇到過不少與自己性格不合的同學，也曾經(jīng)在學習中遭遇過挫折與沖突。然而，老師們一直教導我們要學會坦誠相待、互相尊重，懂得傾聽他人的意見和想法。通過集體活動、課堂合作等形式，我逐漸明白了與他人和諧相處的重要性，學會了體諒他人、寬容別人。這種能力給了我與同學、朋友建立良好關系的基礎，也讓我在面對各種人際關系的時候更加從容。
第三，小學生活教育鍛煉了我的動手能力。小學生活教育不僅僅停留在課堂上的知識點，還包括了很多實踐與動手的活動。如手工、繪畫、植物種植等。通過這些活動，我們可以動手動腦、發(fā)揮創(chuàng)造力，培養(yǎng)了我們的動手能力和想象力。我記得有一次，老師組織我們進行手工制作，要求我們自己設計并制作一件物品，這讓我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和想象力。通過這些活動，我的動手能力得到了鍛煉和提高。
第四，小學生活教育培養(yǎng)了我的責任心。在小學生活教育中，老師們經(jīng)常強調(diào)“做事，要有始有終”，培養(yǎng)我們堅持不懈、責任擔當?shù)钠焚|(zhì)。例如，每天值日的任務，我們要負責把教室打掃干凈，每一名同學都要按照自己的責任去完成任務。而春天植樹活動里，我們也要負責種下一顆小樹苗，每天都照顧它，直到它長成參天大樹。在這些活動中，我學會了要承擔自己的責任，通過自己的努力去完成一件事，這讓我逐漸培養(yǎng)了一種責任心。
最后，小學生活教育教會了我健康的生活態(tài)度。在小學生活教育中，我們學會了運動，學會了愛護自己的身體。老師們除了課堂上的體育課，還經(jīng)常帶領我們進行一些健康的活動，如晨練、運動會等。這些活動讓我養(yǎng)成了每天運動的習慣，不僅增強了我的體質(zhì)，也培養(yǎng)了我熱愛運動的興趣。同時，老師還教導我們要養(yǎng)成良好的飲食習慣，不暴飲暴食，盡量多吃蔬菜和水果，遠離垃圾食品。我體會到了健康的重要性，并且在日常生活中積極踐行。
總之，小學生活教育是我們成長過程中至關重要的一部分。通過小學生活教育，我學會了獨立生活、與他人和諧相處、培養(yǎng)動手能力、鍛煉責任心、培養(yǎng)健康生活態(tài)度等一系列的生活技能，在今后的成長過程中將會對我有著深遠的影響。
學生生活心得體會篇三
用愛融化“堅冰”
許多的教師用自己的行動甚至生命詮釋了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這一名言，自走上講壇的那一刻起就擔當了這份沉甸甸的責任，不僅教給學生知識，培養(yǎng)學生的能力，更要教會他們做人。教師能竭盡全力地在他們心靈播種思想，收獲信念，播種行為，收獲習慣，播種性格，收獲命運。好教師在工作中有著良好理由的痛苦和負擔，通過自己選擇的并以自己的方式進行著我要負責的事。
一、將愛心融入學生的生活，關注學生的成長。
法國作家羅曼?羅蘭說過“要撒播陽光到別人心中，總要自己心中有陽光”，做一名幸福的教師，必定是擁有愛心。只有充滿愛心的教師，才能從學生的調(diào)皮中看到童趣，才能從工作的平凡瑣碎中感受到快樂，才能從學生的點滴進步中感受到事業(yè)的成功。因此，我們要學會融入學生的生活，幫助他們渡過難關，用心來關心每一個學生，給他們自信，給他們空間，鼓勵他們。
“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多?！睆慕淌嗄陰Я硕鄬脤W生，每一屆都是非常非常用心的，工作上更是起早貪黑，像保姆似的和學生粘在一起，每每還睡意朦朧就得起床，到操場清點人數(shù)，冬天打著手電筒和學生一起跑步，課余時間及時處理學生的學習和生活問題，時刻關注著學生的思想動態(tài)。備課、上課、成堆的作業(yè)已讓人喘不過氣來，繁瑣的學生思想工作更是讓人傷神，總感覺每天有看不完的作業(yè)和處理不完的學生問題。教室、寢室、宿舍，三點一線，組成了我的生活，樓上樓下，總能見到我忙碌的身影，雖身心疲憊，但為了愛的承諾，我對工作兢兢業(yè)業(yè)；為了愛的承諾，對學生我竭盡全力、循循善誘。強烈的責任感和使命感讓我一直堅守著??我漸漸懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構，真正擔負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責。
教師的愛是良好師生關系的潤滑劑，有了愛，師生就可以無障礙地溝通；有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以很容易地融入到學生的學習生活中。我們只要帶著愛心關注他們的成長，那么再調(diào)皮的學生也：“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。”選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了愛心和責任。在茫茫的教學旅程中，我將一如既往地揮舞著開拓的犁鏵，澆灑著辛勤的汗水，奉獻著赤誠的愛心，做一個幸福的傳承者。
二、用愛心寬容地對待學生，賞識每位學生。
記得我們班女生有一寢室就寢后多次講話，前兩次只是和寢室長談話，希望她轉(zhuǎn)答老師的想法，就寢時到她們寢室里提醒一下，就按班規(guī)要獎罰，我沒有多管，學生不是圣人，犯錯誤是能理解的。但沒隔多久她們寢室又因為講話被扣分了，這可是一直表現(xiàn)很好的十個女生呀，這一次我生氣了，全寢室女生都在教室走欄上做蛙跳，平時不愛鍛煉的女生沒做幾個就開始哭了，看到她們一個個哭起來，我心里如刀割一般，本想強硬一次的我再一次原諒了她們。后來看到一女生的日記寫到老師對待她們不公平，有點恨老師的感覺，我當時寫了整整一頁紙夾在她的日記本中，講述了男女生違紀一樣要公平對待，她們做蛙跳時就像蹦在我的心上，和我的女兒不聽話時的感覺一樣，又愛又恨，我的心里很難受，其實就是拿她們當女兒一樣看待。傍晚時分我照例到教室查班，沒想到她們?nèi)珜嬍业娜硕荚谖业霓k公室等我，一個個流著淚抱著我說她們以后再也不違紀了，說自己太不懂事了。我目睹了十來個學生一一和我擁抱，我當時也被感動了，我也流著淚水再次安慰和鼓勵她們好好學習，從此以后我班的凝聚力更強了，這也是教了十幾年書最讓我感動的一次，感覺學生還是蠻懂事的，能理解老師的的艱難選擇和良苦用心，這種心與心之間的對話讓我擁有曾未有過的幸福感。
我班里曾有一位名叫xxx的男生，脾氣暴躁，非常調(diào)皮，抽煙、喝酒，嚼檳榔，特別嗜愛刀具，是讓人頭痛不已的雙差生。學校三令五申不能帶刀具來學校，而兩年來他四次做出與刀具有關的嚇人的事，第一次早自習下課后，教室里只有幾個通學生，一點點小事后面一位同學丟了點小東西到他頭上，他很氣惱，拿出小刀直逼另一男生。第二次為平行班學生有過節(jié)，竟然向同班同學花四十來元購買一把柴刀，藏在去學校的路邊的雜物堆里，準備打架用。第三次聽同學講他寢室的箱子里有一把水果刀，卻私自進寢室偷盜，被同班同學撞到。第四次我從同學口中得知他帶刀來學校了，從他的書包時找到一把砍刀。經(jīng)過多次的調(diào)查確認，他都一一承認了，鑒于此我和他多次交流，每次我都是反復做思想工作，寬容地對待這種問題學生，不斷的鼓勵以增強他的自信心，還特意利用休息時間幫助他，和他聊天，了解他的思想動態(tài)，及時開導他，經(jīng)過我的努力，讓他慢慢接受教育，知曉帶刀具問題的嚴重性，從內(nèi)心里來關心他，感化他。看到他的變化，我終于松了一口氣。有這樣一位學生在身邊，想來都后怕，沒想到后來已轉(zhuǎn)學的他卻在教師節(jié)這一天來看我，他送上祝福的那一刻我感動了，是因為這本身就浸潤著無限責任與快樂的職業(yè)，幸福之感油然而生。
幸福其實是源自痛苦的，在每次歷練之后身心得到解脫甚至升華的釋然讓人輕松愉快。雖長期超負荷的工作勞累，但學生的點滴進步也能讓你欣慰不已，雖執(zhí)著是艱辛的，但執(zhí)著背后同樣也是幸福的，不以“獨立枝頭為傲”，而以“桃李繽紛滿天下”為樂，愛我所愛，無怨無悔，在這平凡而簡單的教學生涯中，我更要幸福并快樂著！
學生生活心得體會篇四
大學生活是一段充滿機會和挑戰(zhàn)的追夢路程，而如何在大學時光中收獲更多成長和經(jīng)驗，不僅僅需要勤奮學習，更需要開闊眼界并學習更多的人生哲理。近期在校園內(nèi)舉辦的“大學生生活講堂”更是為同學們提供了一個豐富多彩的機會，讓我們在這里共同回顧一下這段豐富的學習經(jīng)歷和收獲的成果。
第二段：收獲一：學習職場知識。
在大學生活的講堂中，最受歡迎的話題是關于職場知識與心得的分享。這些話題讓我們擁有了更加透徹的了解職場的明確方向，不僅學習了職場技巧，還更加了解了實際社交的相關規(guī)則和經(jīng)驗。每個演講家分享了關于自己成功領導的故事，以及更多針對不同行業(yè)和行業(yè)如何適應變化的實戰(zhàn)技巧。所有這些職場知識將為我們今后的職場之路增添新的信心和勇氣。
第三段：收獲二：拓寬視野與思維方式。
大學講堂的另一個收獲是拓寬視野。校內(nèi)外的各種主題講座不僅開拓了我們的眼界，更是激發(fā)了我們的思考和想象力。在講座中，我們可以了解到不同領域的發(fā)展、現(xiàn)狀和前景，深入了解世界和自我。反思自己今后的發(fā)展，直觀感受大學為我們提供的自由和生活的多樣化。這些知識與思維方式將成為我們成長道路上的寶貴財富。
第四段：收獲三：擺正心態(tài)及自我管理。
在大學中，學業(yè)壓力和挑戰(zhàn)隨處可見，然而，有時我們卻是自己最大的敵人。我們?nèi)狈τ行У臅r間管理和自我約束，容易被一些消極情緒和生活負擔所打擊。而充分利用大學講堂的機會，我們深入學習以及探討了許多如何擺正心態(tài)和自我管理的有關技巧，比如如何平衡工作和生活，如何更好地著手處理壓力和困難等等。這些方法對我們在大學期間的個人成長和職業(yè)發(fā)展的啟示非常關鍵。同時，學會更好地自我管理，也是實現(xiàn)個人理想和人生目標的方式。
第五段：總結(jié)。
在大學中，我們應該盡可能多地去探索和吸收知識，無論是職場知識，還是人生經(jīng)驗。這樣我們會更好地領會人生的價值和意義，而大學生生活講堂無疑是提供這些機會的好地方。青春講堂可以讓我們了解到更多的知識，拓展視野和思維方式，使我們擁有前進的能量和堅定的信心。最重要的是，通過講堂，我們也可以結(jié)交志同道合的朋友和聆聽別人的聲音。大學講堂是人生中的一個重要節(jié)點，希望大家在這里收獲更多的人生智慧和擁有一個更加豐富多彩的大學人生。
學生生活心得體會篇五
隨著歲月流逝，我們的生活和成長隨之變化。當我們進入大學時，一個全新的世界向我們展開——這是一個能夠讓我們在知識、技巧和社交等方面獲得多種經(jīng)驗的世界。在這里，我們感受到了在高中生涯中無法體驗到的自由和獨立，同時也意識到了成年后我們所面臨的責任和挑戰(zhàn)。本文將就個人的學生生活與發(fā)展，結(jié)合自身感悟和愛好體驗，分享一些心得體會。
一、了解自我，發(fā)現(xiàn)興趣。在我們學生的生活中，找出自己的興趣并從中發(fā)現(xiàn)出自己的天賦和優(yōu)勢是非常重要的。高中學業(yè)繁重，大學這個階段我們有更多的時間去嘗試新事物，跑步、手工藝品、鋼琴甚至是自己在家做飯，這些都能夠為我們的心靈帶來一些喜悅。通過這些活動我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣點和優(yōu)勢，例如在體育方面有優(yōu)勢的同學可以選擇體育的領域深耕，這樣也能夠使我們的運動技能不斷提高，還能夠增強自信心和交際能力。
二、提高自我自律能力。大學生活中最重要的一點就是學會自律，這對我們以后進入職場，管理自己的工作和生活都非常重要。大學里，我們將很少會有人為了追著你做作業(yè)或者學習知識。我們必須學會自我管理、控制自己，學會優(yōu)化自己的時間和生活方式。例如利用早晨的時間，提高效率來完成復雜的學習或任務。這樣可以讓我們盡可能早地完成任務，為自己的興趣愛好和其他活動留下更多的時間。
三、培養(yǎng)良好的社交能力。因為社交能力對于我們的學生生活和未來都非常重要，所以我們在大學里面要努力培養(yǎng)。通過結(jié)交朋友、加入社團、參加活動等方式，建立自己的社交圈子。這些社交圈子可以讓我們建立友誼，發(fā)展職業(yè)關系等等。同時，這些社交圈子也可以讓我們以后尋求生活和工作方面的幫助，在某些方面獲得我們西方文化和社會的真正理解。
四、學會尋找個人成長的機會。在大學里面，我們會面臨許多挑戰(zhàn)。雖然這些挑戰(zhàn)看起來是一些阻擋，但它們實際上也是一些不斷向前的力量。這些挑戰(zhàn)可以讓我們增強自信，提高嘗試新事物的勇氣，這樣在以后的工作生活中就有了更好的抗壓力和應對策略。此時，尋找自我成長的機會就是非常重要的。例如參加學術會議、實習等等。
五、定義未來的方向和夢想。大學生涯不僅僅是在學習知識、提高自我素質(zhì)，更為重要的是我們作為成年人時需要面對自己的逆境，肩負社會責任。因此，最重要的是我們要有一個積極的人生目標和方向。我們需要學會大致規(guī)劃我們自己的未來、考慮我們想要的事情和我們所想要成為的人。他們將決定我們未來的人生，挑戰(zhàn)我們的夢想及思想的實現(xiàn)。
我們的大學生活是一個快速發(fā)展和探索的過程，讓我們享受它，感知刺激和機會、學會應對困難和面對挑戰(zhàn)。一切，都必須從發(fā)現(xiàn)自我的開始，在這個過程中，我們將獲得成長與回報。
學生生活心得體會篇六
隨著年輕人教育水平的普及和社會發(fā)展的加快，大學教育成為現(xiàn)代社會中的重要環(huán)節(jié)。大學生們通過四年的大學生活，不僅獲取了各種知識和技能，也經(jīng)歷了許多人生的變化和成長。大學生活對于每個大學生來說是一次珍貴的經(jīng)歷，它教會了我們許多寶貴的東西，也給我們留下了許多深刻的體會。
首先，大學生活給我們提供了廣闊的學習空間和資源。大學是知識的殿堂，處處教育資源豐富。在大學里，我們可以接觸到各種各樣的學科和課程，比如數(shù)理化、文學、歷史、經(jīng)濟等。我們可以在專業(yè)課中深入學習自己感興趣的領域，培養(yǎng)專業(yè)技能。同時，大學還有豐富多樣的課外活動，如社團、講座、競賽等，我們可以通過參加這些活動，豐富自己的知識，提高自己的綜合素質(zhì)。大學生活讓我們能夠自由地選擇自己感興趣的內(nèi)容，培養(yǎng)自己的興趣愛好，實現(xiàn)自己的夢想。
其次，大學生活帶給我們的還有豐富多樣的社交經(jīng)驗和人際關系的培養(yǎng)。大學是一個人才云集的地方，我們可以與來自不同地區(qū)、不同學科的同學交流，結(jié)交朋友。在大學里，我們會面對各種性格的人，需要學會處理人際關系。在和同學們相處的過程中，我們學會了傾聽、包容、懂得關心和幫助他人。通過和同學的交往，我們的交際能力得到了鍛煉，增強了我們的社交能力和合作意識。這些寶貴的社交經(jīng)驗將對我們今后的工作和生活有著重要的影響。
此外，大學生活也給我們提供了獨立生活的機會。進入大學后，我們需要開始獨立管理自己的生活。我們要學會自己打理衛(wèi)生、安排作息時間，學會自己做飯、洗衣等家務事。在大學生活中，我們需要管理自己的學習和生活，制定合理的計劃和目標，并努力去實現(xiàn)它們。這一過程能夠讓我們逐漸成為獨立思考和生活的人。同時，大學生活也教會了我們?nèi)绾翁幚砝щy和挫折，讓我們學會勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了我們的適應能力和抗壓能力。
最后，大學生活讓我們感受到了教育的意義和重要性。通過在大學里的學習和生活，我們逐漸認識到教育的價值和作用。大學教育不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新能力。大學生活讓我們了解到有時知識并不能解決一切問題，更重要的是要學會思考、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。大學生活還讓我們認識到我們應該永遠保持學習的姿態(tài)，在不斷學習中不斷成長和進步。只有不斷學習和提升，我們才能跟上時代的步伐。
總之，大學生活所帶給我們的心得體會是多方面的。大學生活豐富了我們的學習，培養(yǎng)了我們的社交能力，磨礪了我們的獨立能力，讓我們明白了教育的意義。通過大學生活的點滴，我們不僅僅獲取了知識和技能，更重要的是塑造了我們的人格和思想。大學生活是人生中寶貴的階段，我們應該珍惜這段時間，從中獲取更多的經(jīng)驗和成長。相信在大學的四年里，我們能夠收獲更多，成長更多，成為一個更好的自己。
學生生活心得體會篇七
五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。下面是本站為大家?guī)淼膶W生生活。
希望可以幫助大家。
感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)，愛就在你身邊，愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時，朋友的一次攙扶;生病時，朋友的問候聲;節(jié)日時，互贈賀卡，這全是愛的表現(xiàn)。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫(yī)生用他們的愛，精心醫(yī)治患者，與非典作了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。曾幾何時，人們的愛戰(zhàn)勝了無情的非典。我們需要愛，但我們更需要別人付出愛。走在街道上，把錢施舍給一位乞丐;或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行著，但也是一種愛。有了愛，我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢?感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態(tài)去接受它。或許這樣，生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是，請感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，單單屬于我們自己的，我們不能白白浪費我們的生命，我們都想為自己的人生劃上一個圓滿的句號。那么，就讓我們一起感受生活，享受生活吧!
3月11日，我正式加入深圳匯潤成人用品代理加盟大軍。這一刻，我也正式成為一名網(wǎng)絡店鋪掌柜。心，是愉悅的;情，是困惑的。只因自己是一個網(wǎng)絡銷售的學前生。
我是一名大學生村官。在農(nóng)村工作幾年下來，讓我更加充實。接觸農(nóng)村，接觸基礎，瑣碎小事在農(nóng)村都是大事，鄰居茅盾、土地糾紛、農(nóng)村低保、五保戶管理、科技信息學習、太多太多的小事把我一個濃厚知識型的大學生變成了一個踏踏實實的大學生村干部。沒有大本事的我，只能做到力所能及的事。村規(guī)劃，農(nóng)戶發(fā)生茅盾，使張大娘生氣心臟病發(fā)作，親自賣東西看望她老人家，并細心解說事情的道理。熱心和誠信讓我勝利了。張大娘每次見到我都要讓我去家坐坐。有時，很多小事，回想起來都能把我感動，只因為實在的工作，實在的對人，產(chǎn)生了實實在在的感情啊!農(nóng)民是天底下最普實的人，就象老農(nóng)經(jīng)常說的一句。
諺語。
：“土地最實在，怎樣對它，它怎樣對你?！鞭r(nóng)民就是實實在在的土地，肥厚水足就有好收成。如果昧良心，它可對你不可氣，顆粒無收是常事。
我常常會被這樣的事打動，也常常提醒自己——做人要實在。說是容易做事難，只因世上狐貍多。所以誠信待人，防范狐貍是每一個人都應具有的。就是人們常說的，對待同志就象是親兄弟，對待敵人就要狠心。有一天，我如夢初醒地有一種感悟：農(nóng)村三年，我改變農(nóng)民太少，而農(nóng)民把我改變了。
創(chuàng)業(yè)，大學生村官創(chuàng)業(yè)，時時提在國家日程上?？墒牵瑢嵤┤缏谋”?。不知你聽說過沒，全國地方政府支持大學生村官創(chuàng)業(yè)并為其創(chuàng)業(yè)開綠燈，上政策的太少太少，可以用微乎其微來形容。再困難重重，也當不住我創(chuàng)業(yè)的夢想。大的做不了，做小的。我在網(wǎng)上查看了幾個月，選中了成人用品。這是我網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的第一個開始。我是一個有原則的人，是一個有良知的人。所以我對假貨、欺騙只有恨之入骨。因此，我早已在自己心中定下做每一件事的原則。
一、做每一件事情，都踏踏實實，認認真真，不放過每一個細節(jié)。
二、交朋友、做生意都會誠信在前。條件是在對方也是對我誠信的前提下。如果我誠信的對你，而你卻欺騙于我。就別說我不誠信了。
三、無論是口頭承諾還是書面。
合同。
我都會按照雙方約定的條件按時按點完成。
“未學做事，先學做人”是我的人生。
格言。
社會調(diào)查對于我們大學生來說。是一件意義重大的事情，俗話說：“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權”。只有親身調(diào)查，才能體會當中的挫折與感受。學校讓我們?nèi)嵺`調(diào)查，無非是想讓我們在實際調(diào)查之中，積累經(jīng)驗，為自己的將來做好打算，避免失去生活的重心。
對于一個大學生來說，路途坎坷，敢于挑戰(zhàn)是基本素質(zhì)，一次在調(diào)查的過程中，可以鍛煉自己的才干，磨練自己的意志，培養(yǎng)自己的韌性，也想通過自己的實踐彌補自己內(nèi)向，不善于講話的缺點，努力使自己趨于外向。
我所調(diào)查的對象是高中的同學，別看我們只分開半年，可是再次聚首時，每個人都成熟了許多，說話做事都有了一定的思維方式，有的還增添了幾分氣質(zhì)。我從他們身上學到了很多東西，而這些只有在人際交往的時候才能體會得到。
在調(diào)查同學的大學生活時，我就隨便問了幾個問題，可是我感覺剛到大學的時候，每個人都在迷茫，都不知所措，幾乎在浪費自己的時間?；蛟S是到了一個新的環(huán)境，需要一個適應的階段吧。在這段時間里，我們會迷茫，會暈頭轉(zhuǎn)向，可是，只要我們保持清醒的頭腦，敏銳的洞察力，就不至于不知所措。我們會合理安排自己的課余時間，充實自己的大學生活，使之更加精彩，錦上添花。
每個剛剛進入大學的人都會經(jīng)歷下面的過程，可能會引起共鳴哦：
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，告別那些或美或傷的過去，我進入了大學時代，初進大學，內(nèi)心是激動的、忐忑的。因為這是一個全新的開始.........由于受到電視劇的影響，我一開始會幻想自己的大學生活時多么美好，可是沒過多久我就開始失望了，但這并不影響我的大學生活。
剛開始的一個月我是屬于彷徨無措的狀態(tài)，因為面對陌生的燈火闌珊，偌大的空間是我迷茫。課程安排、教學流程、人際關系、作息時間以及生活內(nèi)容都與以前截然不同，我告訴我自己要努力淡定.........
一個月之后我從容了，我不必為了不規(guī)則的課業(yè)而緊張、不會無法安排課余時間。我可以在上完課去圖書館，去微機室或去作業(yè)。我還可以很自如的參加一些活動來認識更多的人，以擴充自己的人際關系網(wǎng)，還可鍛煉自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、集體凝聚力等團體所需各種能力..........
慢慢的我就會更明確自己需要什么，自己要做什么，然后去合理的安排，加倍的努力，積極爭取。
我的大學生活一直有很多插曲，但主角就我一個，我會努力的堅持，并時刻準備著........
俗話說：“實踐是檢驗真理的唯一標準”。如果你不去調(diào)查，不去體會，你就不會有如此深刻的感悟。在這次調(diào)查之中，我確實感悟頗多，體會到了從未走出家門的九零后，到了異地他鄉(xiāng)，是怎樣的不順當、不習慣。他們不知所措，感到迷茫。在此之前，他們生活在家中，快樂、奔放、無拘無束，從不為了交朋友而感到苦惱;從不為了課業(yè)而煩憂。可是，他們到了大學，一切都變了，為了交朋友而費心;為了課業(yè)而到處奔走，為了讓父母少操點心，他們毅然利用課余時間去兼職，賺點生活費。
隨之時間的流逝，他們長大了、成熟了，懂得如何安排自己的課余時間，他們熟悉了自己的大學生活，就像李小龍所說：一定要有屬于自己的“截拳道”，九零后不再迷茫，不在彷徨，他們用自己的目光洞察了屬于自己的方向，只顧風雨兼程向前沖.........
畢竟是第一次接觸和參與社會調(diào)查，并且是孤軍奮戰(zhàn)，覺得是對自己的巨大挑戰(zhàn)和激勵鍛煉，其次調(diào)查的對象都是自己熟悉的面孔，多少也輕松一些。通過拉呱，我們每個人對自己的大學生活如何安排?有沒有認真思考過這個問題?對未來的學習生活如何看待?等等問題有了一個全面的認識。
通過這次調(diào)查，我有了一個意外的收獲，即：自己坐在書桌上苦思冥想，遠遠體會不到親自實踐的樂趣。要把理論與實踐相結(jié)合才是硬道理。即“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”。
學生生活心得體會篇八
作為一名風吳的寄宿生，我感到非常榮幸。
這里的一切都讓我感到家的溫暖：優(yōu)美的環(huán)境，寬敞的宿舍及和藹的老師。
在校園里，處處都能看到樹木。清晨，它們給同學們帶來清馨的空氣；課后，它們把舒適帶給疲勞的眼睛。它們無微不至的關心著我們。
寬敞的宿舍就是我們溫暖的窩。夏天，宿舍里的空調(diào)給大家?guī)硪唤z涼意；冬天，老師親切的慰問又給我們帶來了一股暖流，使我們從此不在感到酷熱或寒冷。
我們的學校生活是豐富的，是多姿多彩的。是令人回味無窮的。
學生生活心得體會篇九
大學生活是一個新的階段，它給大學生帶了很多新的挑戰(zhàn)和機會。在這個過程中，大學生需要學習并適應許多新的技能，這些技能不僅有助于他們在大學中取得成功，還有助于他們將來的職業(yè)生涯。在我過去幾年的大學生活中，我學到了許多有關生活技能的重要性以及如何應用它們的經(jīng)驗。下面是我對大學生活技能的一些心得體會。
首先，時間管理是大學生必須具備的重要技能之一。在大學里，我們需要同時處理很多不同的事情，例如上課、參加社團活動、完成學術任務等等。如果我們不能有效地管理好自己的時間，就很容易陷入忙碌卻毫無進展的困境。我發(fā)現(xiàn)，制定每天的計劃并遵守它是最好的時間管理方法之一。此外，優(yōu)先級排序也是很重要的。我們要明確自己最重要的任務，在有限的時間內(nèi)確保它們得到優(yōu)先完成。通過合理安排時間，我能夠更好地平衡學術任務和個人生活，減少壓力并提高效率。
其次，溝通能力也是一個大學生應該掌握的重要技能。在大學生活中，我們需要和來自不同背景的同學合作學習，與教授交流，參與討論等等。一個良好的溝通能力能夠幫助我們更好地表達自己的觀點，與他人建立有效的合作關系。通過與他人合作學習，我學會了傾聽他人的意見，尊重不同的觀點，并能夠更好地與他人協(xié)商解決問題。這些都是在大學生活中不可或缺的技能。
此外，獨立思考和解決問題的能力也是大學生應該掌握的重要技能之一。大學生活中，我們可能面臨各種各樣的問題，而很多時候我們需要自己找到解決的方法。獨立思考能力和解決問題的能力可以幫助我們自信地應對各種挑戰(zhàn)。在大學里，我學會了不依賴他人的解決辦法，而是鼓勵自己思考并獨立找到解決問題的方法。這樣的做法不僅提高了我的自信心，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。
另外，金融管理也是大學生應該學習的重要技能之一。大學生活中，我們需要學會理財，合理規(guī)劃我們的經(jīng)濟來源和開銷。一個良好的金融管理能夠幫助我們避免金融危機和債務問題。我學會了定期進行預算和核對賬單，并且始終保持節(jié)制和理性購買，這幫助我在大學期間保持了經(jīng)濟獨立，并且避免了無謂的浪費。
最后，自我管理和自律也是大學生應該學習的重要技能之一。在大學里，沒有人會像中學老師那樣時刻監(jiān)督并指導我們，我們需要自己擔負起學習和生活的責任。自我管理和自律能夠幫助我們更好地規(guī)劃時間、集中精力和保持冷靜。我發(fā)現(xiàn)，制定目標并制定計劃是自我管理和自律的重要步驟。堅持去執(zhí)行這些計劃，即使在逆境中，也是至關重要的。
總之，大學生活是一個鍛煉大學生生活技能的過程。通過學習和實踐，我們能夠掌握時間管理、溝通能力、獨立思考和解決問題的能力、金融管理以及自我管理和自律等技能。這些技能不僅可以幫助我們在大學里取得成功，還會對我們將來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過持續(xù)不斷地學習和實踐，我們將能夠成為優(yōu)秀的大學生，并在未來的各個領域取得更多的成功。
學生生活心得體會篇十
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，大學生的生活費用越來越高，生活開銷成為了他們首要需要考慮的問題之一，但面對各種各樣的開銷，學生們常常感到無從下手。本文將以我在大學期間的生活經(jīng)歷為例，探討如何合理開銷，什么是必需品，什么是可選品以及如何在生活中節(jié)約開支。
第二段：合理開銷。
根據(jù)個人的生活習慣和生活需求，我們需要合理安排生活開支。對于生活中的必需品，例如食物、住宿、學雜費、交通費等，我們需要量化和預算，以便更好地管理和使用我們的資金。此外，對于可選品，例如娛樂、旅游和消費等，我們要控制自己的欲望，理性消費，不要讓這些開銷超出我們的可承受范圍。
第三段：必需品與可選品。
當我們在削減生活開支時，我們需要學會區(qū)分必需品和可選品。必需品是我們在生活中必須支付的費用，即使是針對食物、住宿、學習和交通等方面的支出也應視為必需品。但是，我們可以選擇節(jié)約支出，如節(jié)約用水用電，乘坐公交車而不是出租車。相比之下，可選品是在生活中可有可無的物品，例如奢侈品、娛樂、旅游、品味佳肴等。在花錢前，我們需要仔細考慮這些開銷是否值得。
第四段：節(jié)約開支。
學生們在生活中還需要學會如何節(jié)約開支。一些簡單的節(jié)約方法包括合理使用電器和設備，盡量為自己準備食物，學會尋找廉價商品和減少不必要的用品購買等。此外，我們還可以通過分享經(jīng)驗，與我們的朋友和室友一起節(jié)約開支，這不僅可以讓我們的經(jīng)濟狀況更好，還可以減少不必要的浪費。
第五段：結(jié)論。
在大學生活中，學會合理開銷和節(jié)約是很重要的一部分。作為一名學生，我們需要培養(yǎng)自己的理性消費習慣，將資源用在刀刃上，不斷學習成長，嚴格控制開支，才能更好地享受大學生活。因此，我們需要在管理和使用我們的資金中持續(xù)努力，在實踐中不斷探索和總結(jié)，讓經(jīng)濟實力變得更加強大。
學生生活心得體會篇十一
學生生活是人一生中最為重要的階段之一，也是備戰(zhàn)未來最為重要的戰(zhàn)場。在這個階段，我們不僅需要學習知識，還需要發(fā)展自己的品格和能力。在這個過程中，我深刻認識到，學生生活對個人成長的重要性，并堅信成長的體驗與經(jīng)歷將會影響我今后的成就，下面就是我的學生生活與發(fā)展心得和體會。
進入大學之后，我開始了我新的生活，接觸了更多的人和事。大學里除了課程學習以外，還有許多的社團和組織加入，可以在這里認識到更多志同道合的人，共同探討自己感興趣的事情，這些都是我在高中時期沒有體驗過的生活。大學里的課程和學習內(nèi)容更加具有挑戰(zhàn)性，在這個過程中我也逐漸意識到了自己的學習態(tài)度和方法的問題，從而調(diào)整了自己的學習方式，進一步提高了自己的知識和能力水平。
第二段：參加實習的體驗。
在大學期間，參加實習是一個很好的機會，可以幫助我們更深入的了解到專業(yè)、了解企業(yè)的運行機制和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。我曾經(jīng)在實習過程中感受到了專業(yè)和時代和社會的聯(lián)系，這讓我對專業(yè)有了更深刻的理解，并且加強了我對未來發(fā)展的預期和規(guī)劃。
第三段：參加社團鍛煉自己。
大學里的社團和組織是鍛煉自己的一個非常好的途徑。我曾經(jīng)加入了學生會，參與組織的策劃和實現(xiàn)，在執(zhí)行任務過程中，我也學會了如何與人合作、運用自己的能力去解決實際問題，并且從中收獲了很多的經(jīng)驗和技能。在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)劣勢，并通過對自己和他人的觀察，不斷完善自己的缺陷，去提高自己的綜合素質(zhì)。
第四段：去發(fā)掘自己的興趣愛好。
除了學習以外，在大學里充分發(fā)揮自己的興趣愛好，是一個很好的加強自我的途徑。我自己是一個對音樂有著濃厚興趣的人，喜歡在周末的時候去學習吉他、唱歌，一方面是可以豐富自己的愛好生活，另一方面也進一步提升了自己的個人修養(yǎng)。
第五段：綜合素質(zhì)的提升。
在這個學生生活的過程中，我不斷完善和提高自己的綜合素質(zhì)，不僅包括自身的學習和專業(yè)能力，在個人的溝通、組織、領導能力，以及心理健康和品德等方面都有了很大的提升。這些學習、體驗、總結(jié)和提升，都是我成為一個全面、有內(nèi)涵且有品質(zhì)的人的過程。
總之，我的學生生活與發(fā)展心得和體會，充分展示了我對自己未來發(fā)展的認知和規(guī)劃，我堅信，只有在這個階段盡力挖掘自己的優(yōu)點和potential，放松心態(tài)、持之以恒的學習和成長，并通過實戰(zhàn)經(jīng)驗積累，才能在未來成就路上取得更為長足的進展。
學生生活心得體會篇十二
宿舍是一個整體，它比家庭溫馨，比班級和睦，它也是同學們情感的棲息地。
住宿生活是多姿多彩的。晚自修后，同學們可以談笑風生，可以交流題目，也可以和平生活，宿舍里時刻充滿著濃濃的友情。住宿生活也是互惠互助的。比如說，你幫我掃地，我就幫你拖地，當有人沒熱水時，大家會大方地幫助他。人人都貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。
當然，寄宿生活也很幸?？鞓贰Ｃ客?，大家都會講笑話給舍員聽，大家聽了都哈哈大笑，愉快的笑聲伴著清風飄向遠方，很遠，很遠。
寄宿生活，豐富多彩，但也不乏坎坎坷坷矛盾，但我們都能從矛盾中獲取歡樂，我相信人人都很滿足。
學生生活心得體會篇十三
大學生活是一個全新的階段，對于剛走出高中校門的大學生而言，面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機遇。在這個階段，不僅要學習專業(yè)知識，還要培養(yǎng)一系列的生活技能。通過這一年來的親身經(jīng)歷和總結(jié)，我深刻體會到大學生活技能的重要性，下面就讓我來分享一些自己的心得體會。
第一段：學會時間管理。
大學生活的學習任務十分繁重，而且學習方法也與高中有很大的不同。為了更好地適應大學的學習節(jié)奏，我開始著手學會時間管理。我經(jīng)常利用課間時間進行預習，可以提前了解老師要講的內(nèi)容，增加自己的學習效率。另外，我也會制定每天的學習計劃，并根據(jù)實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整。通過合理地利用時間，我能夠更好地完成學業(yè)，并且還有時間去參加一些社團活動和課外興趣班，豐富自己的大學生活。
第二段：培養(yǎng)溝通表達能力。
大學生活中，我們不僅要與教授和同學進行良好的溝通交流，還要面對各類社交場合。對于一個內(nèi)向的我來說，這是一個巨大的挑戰(zhàn)。然而，我從一開始就意識到溝通和表達能力的重要性。我主動參加了一些社團活動和辯論比賽，通過與不同性格和背景的人交流，我逐漸提高了自己的溝通能力和說服力。閱讀和寫作也是培養(yǎng)自己表達能力的有效途徑，通過看書和寫作，我可以更好地理清思路，表達自己的觀點。
第三段：建立良好的人際關系。
大學生活是一個人際交往的平臺，我們會遇到各種各樣的人。與人為善、誠實守信是我和他人建立良好人際關系的基本原則。在大學中，我學會了關心他人，尊重他人的選擇和觀點。我也經(jīng)常與同學交流討論學習問題，幫助他人解決困惑。通過與不同背景的人交往，我不僅開拓了自己的眼界，還結(jié)交了一些志同道合的好友，為我今后的學習和成長提供了寶貴的資源和支持。
第四段：保持積極的生活態(tài)度。
大學生活中難免會遇到各種困難和挫折，要學會面對并積極地解決問題。不抱怨，不灰心，這是我始終保持的生活態(tài)度。在面對困難時，我會采取積極主動的態(tài)度去解決問題，不輕易放棄。同時，我也注意身心健康，經(jīng)常參加體育鍛煉和課外興趣活動，通過這些方式來減輕壓力，保持良好的心態(tài)。
第五段：培養(yǎng)自己的興趣愛好。
大學生活不僅僅是學習，還是發(fā)掘自我的一個過程。而愛好和興趣是發(fā)現(xiàn)自己的重要助力。我在大學中充分利用自己的課余時間，培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣愛好，如繪畫、音樂、攝影等。這不僅豐富了我的大學生活，也豐富了我的內(nèi)心世界，讓我更加熱愛生活。
總結(jié)：大學生活是豐富多彩的，學會時間管理、培養(yǎng)溝通表達能力、建立良好人際關系、保持積極的生活態(tài)度以及培養(yǎng)自己的興趣愛好，這些都是大學生活技能的重要組成部分。通過培養(yǎng)這些技能，我能夠更好地適應大學生活，取得更好的學習和成長。這個階段的經(jīng)歷和體會，也將對我未來的人生起到積極的影響。
學生生活心得體會篇十四
大學生活是每一個大學生從高中畢業(yè)后邁入的全新階段，也是一個人成長和發(fā)展的重要時期。在這段既短暫又充實的歲月里，大學生們在學習、生活和社交上不斷地收獲和成長。接下來，本文將從學習、生活、社交、個人發(fā)展和人生觀五個方面來談談我對大學生活所得的心得體會。
首先是學習方面。大學生活給我們提供了更廣闊的學習空間和更自由的學習條件。正所謂“大學四年，決定你未來的一生”，在大學里，我們要有更積極的學習態(tài)度，主動參與各類學術活動和課外實踐，提高自己的學習能力和專業(yè)知識。此外，要充分利用圖書館和網(wǎng)絡資源，培養(yǎng)良好的學習習慣和自主學習能力。通過努力學習，我們不僅能夠獲得知識和技能，還可以提高我們的思維能力和創(chuàng)新能力。
其次是生活方面。大學生活有別于高中生活，我們需要學會獨立生活和自理能力，如管理個人時間、解決生活問題、學會烹飪和管理個人財務等。此外，大學生活也給我們提供了更多展示自己的機會，可以參加各種社團、組織或者舉辦活動，鍛煉自己的組織能力和領導才能。更重要的是，我們還要保持健康的生活方式，如均衡飲食、科學鍛煉和良好的作息時間，這樣才能更好地保持精力充沛、身體健康。
此外，社交也是大學生活的一大重要方面。大學是人際交往的大熔爐，我們有更多機會結(jié)交新朋友、拓展人際關系網(wǎng)和學會與人相處。在社交中，我們要注意禮貌、友善、真誠和尊重他人，建立良好的人際關系。通過積極參與各類社交活動和加入社團，我們還可以培養(yǎng)自己的溝通和協(xié)作能力，鍛煉自己的交際技巧和領導能力。通過與不同背景的人交流和互動，我們可以更好地了解社會，提高我們的社會觸覺和適應能力。
個人發(fā)展也是大學生活的一大重要方面。在大學里，我們可以追求個人的興趣和愛好，發(fā)展自己的特長和優(yōu)勢。參加各類學術研討會和實踐活動，我們可以不斷挑戰(zhàn)自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和探索自己的未來方向。同時，我們還可以通過實習和兼職工作鍛煉實踐能力，為將來畢業(yè)后步入職場做好準備。大學生活是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的階段，我們要勇于面對挑戰(zhàn)，不斷學習和提升自己，為以后的個人發(fā)展打下堅實的基礎。
最后是人生觀方面。大學生活是培養(yǎng)我們正確的人生觀和價值觀的重要時期。我們要樹立正確的人生態(tài)度和價值觀，如追求真理、積極向上、誠信守信、樂觀向上等。同時，我們還要注重思考人生的意義和價值，明確自己的人生目標和人生追求，通過大學生活的經(jīng)歷和思考，了解自己對世界、對生活的態(tài)度和觀點，并根據(jù)自己的興趣和價值觀選擇適合自己的道路。
綜上所述，大學生活是豐富多彩、充滿挑戰(zhàn)的一段人生旅程。通過學習、生活、社交、個人發(fā)展和人生觀五個方面的體驗和收獲，我們可以提升自己的素質(zhì)和能力，為將來的工作和生活打下堅實的基礎。在大學生活中，我們應當保持樂觀向上的態(tài)度，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，努力在各個方面取得進步和成長，從而實現(xiàn)個人價值和夢想。
學生生活心得體會篇十五
帶著父母和老師的期盼，我即將結(jié)束這次軍訓生活，帶著滿滿的思念，我準備接受父母的檢閱。
但是，我對自己這次軍訓的表現(xiàn)還是有一些不滿意。在這個過程中，我遠遠沒有達到自己所期望的效果，看著教官失望的眼神，聽著教官無奈的語氣，我知道，我們的表現(xiàn)還遠遠不能讓他滿意。當因為我們的失誤而使教官受到批評，看到教官卻仍把錯誤往自己身上攬時，我陷入了深深的自責與愧疚當中，甚至都不敢抬頭正視教官。教官對我們那么認真，幾乎說不出話的嗓子為了我們卻堅持一遍又一遍地吼著口號。每當這時，我感覺自己仿佛一只漏了氣的皮球，失去了剛來學校時滿滿信心，內(nèi)心深處感到了一分自責與愧疚。其次，我們的老師也異常辛苦，他們對我們非常嚴厲，不管他們辛苦付出還是不辛苦付出，他們都是拿著固定的工資，可是在辛苦與不辛苦之間，他們毅然決然地選擇了嚴厲對待我們。我感謝學校將我分配到這么一個嚴厲的班級，我們有嚴厲而親切的老師。感謝老師的這一份責任心，我知道，他們?nèi)绱藝绤柕貙Υ覀兪窍Ｍ覀兛梢匀〉酶叩某删?，讓自己的心血沒有白費。
通過這次軍訓，我學到了無論做什么事情，無論在任何時候都必須認真對待，要學會堅持，不能辜負家長和老師對我們的期望。在今后的學習道路上，我將繼續(xù)努力，爭取遇見更優(yōu)秀的自己！
學生生活心得體會篇十六
前不久，我學習了黨支部發(fā)下的《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，其中在《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》里強調(diào)了黨內(nèi)組織生活的重要性。黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體，是黨組織對黨員進行教育管理監(jiān)督的重要形式。必須堅持黨的組織生活各項制度，創(chuàng)新方式方法，增強黨的組織生活活力。它還強調(diào)全體黨員、干部特別是高級干部必須增強黨的意識，時刻牢記自己的第一身份是黨員。任何黨員都不能游離于黨的組織生活之外，更不能凌駕于黨的組織之上。每個黨員無論職務高低，都要參加黨的組織生活。黨組織要嚴格執(zhí)行組織生活制度，確保黨的組織生活經(jīng)常、認真、嚴肅。
自從我進入支部的一年時間里，積極參加了黨支部組織的各種活動，有戶外參觀性質(zhì)的，還有室內(nèi)交流學習性質(zhì)的。在來到本部之后，林可書記也強調(diào)廣州的資源相對來說比較豐富，所以黨支部的組織生活可以搞得更加豐富，并且可以變得常態(tài)化，但是，每個黨員需要積極參加并且從中鍛煉自身的黨性。
從上個學期開始，我們黨支部去欣賞過粵劇，去參觀過黃埔軍校，辛亥革命的遺址，這學期舉辦過學習交流活動，還有去參觀了廣東省博物館，每次的活動都給支部的黨員同志帶來很好的學習機會。在這些活動中，我也獲益匪淺，而讓我印象最深的是3月份我參與組織的一次學習交流活動，下面則是我的一些所感所悟。
一、幫助他人，也充實自己。一方面，學習交流活動是邀請了本部的優(yōu)秀師兄為三水的師弟師妹們解答生活學習上的疑惑，通過師兄們的經(jīng)驗介紹，幫助師弟師妹解答了大學中遇到的迷茫問題，一定程度上激勵鼓舞了他們，幫他們明確學習方向，建立信心。另一方面，通過這次經(jīng)驗介紹，我也認識到更多優(yōu)秀的同學，從他們的身上學到了很多自己沒有的優(yōu)秀品質(zhì)，同時，也開闊了我的視野。另外，在學習交流中，也向同學們展示了黨支部對同學們學習和生活的`關心，也有利于向同學們宣傳黨為人民服務的宗旨。
二、不會就學。在這次活動的準備工作中，我是擔任技術方面的工作，即負責制作宣傳視頻和ppt等。當我接到工作安排后，一下子無從下手，因為我不會制作視頻，所以想換成其他工作，但是經(jīng)過思考，覺得自己應該嘗試一下，如果不會就去學習。后來，就開始著手準備材料，請教同學。在經(jīng)過克服軟件安裝不了等困難后，終于成功制作出了一個簡易版的宣傳視頻。現(xiàn)在，回想起來，以前黨的發(fā)展歷程，很多時候也是遇到新事物敢于嘗試，不會的時候就想辦法學會，遇到困難的時候努力找到可以解決的辦法。
三、始終要站在別人的角度思考問題。在我這次的交流活動中，有一項工作是收集演講嘉賓的個人信息，并做成宣傳圖片。后來由于自己沒有和嘉賓協(xié)商好，把嘉賓不愿公開的信息公開了出去，給嘉賓造成了一定的困擾，這一失誤，雖然得到嘉賓的原諒，但是還是認識到自己沒有站在別人的角度去想事情這個錯誤。
最后，是想談談活動組織的原則。那就是要以人為本，認真對待。黨的組織生活不能流于形式化，表面化，庸俗化，組織策劃時需要真正考慮到每個人的需要。另外，就是每個黨員都應該參加到其中，不要因為這次的活動自己不感興趣，或者以學習任務繁忙為由就不參與，畢竟每次的活動都是組織者認真策劃組織的，積極參與是對組織策劃者的尊重和鼓勵。所以，希望在今后的組織活動中，不僅策劃者能策劃出更多以人為本的活動，而且大家也能積極參與，并通過一起參與活動讓支部的黨員同志更加團結(jié)，讓組織生活更加豐富!
學生生活心得體會篇十七
不論是孟夫子的“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結(jié)協(xié)作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解；學會了忍讓，一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現(xiàn)了自我價值。
從軍訓的第一天開始，我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。5天的時間或許太過短暫了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠?qū)W會適應，但我學會了堅持。
人只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優(yōu)點與長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的；當這個人面對挑戰(zhàn)時，他將無所畏懼，勇往直前。
軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為太陽暴曬的臉，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅毅，是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。
學生生活心得體會篇十八
許多的教師用自己的行動甚至生命詮釋了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這一名言，自走上講壇的那一刻起就擔當了這份沉甸甸的責任，不僅教給學生知識，培養(yǎng)學生的能力，更要教會他們做人。教師能竭盡全力地在他們心靈播種思想，收獲信念，播種行為，收獲習慣，播種性格，收獲命運。好教師在工作中有著良好理由的痛苦和負擔，通過自己選擇的并以自己的方式進行著我要負責的事。
法國作家羅曼·羅蘭說過“要撒播陽光到別人心中，總要自己心中有陽光”，做一名幸福的教師，必定是擁有愛心。只有充滿愛心的教師，才能從學生的調(diào)皮中看到童趣，才能從工作的平凡瑣碎中感受到快樂，才能從學生的點滴進步中感受到事業(yè)的成功。因此，我們要學會融入學生的生活，幫助他們渡過難關，用心來關心每一個學生，給他們自信，給他們空間，鼓勵他們。
“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多?！睆慕淌嗄陰Я硕鄬脤W生，每一屆都是非常非常用心的，工作上更是起早貪黑，像保姆似的和學生粘在一起，每每還睡意朦朧就得起床，到操場清點人數(shù)，冬天打著手電筒和學生一起跑步，課余時間及時處理學生的學習和生活問題，時刻關注著學生的思想動態(tài)。備課、上課、成堆的作業(yè)已讓人喘不過氣來，繁瑣的學生思想工作更是讓人傷神，總感覺每天有看不完的作業(yè)和處理不完的學生問題。教室、寢室、宿舍，三點一線，組成了我的生活，樓上樓下，總能見到我忙碌的身影，雖身心疲憊，但為了愛的承諾，我對工作兢兢業(yè)業(yè)；為了愛的承諾，對學生我竭盡全力、循循善誘。強烈的責任感和使命感讓我一直堅守著??我漸漸懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構，真正擔負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責。
教師的愛是良好師生關系的潤滑劑，有了愛，師生就可以無障礙地溝通；有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以很容易地融入到學生的學習生活中。我們只要帶著愛心關注他們的成長，那么再調(diào)皮的學生也：“ 寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒?！边x擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了愛心和責任。在茫茫的教學旅程中，我將一如既往地揮舞著開拓的犁鏵，澆灑著辛勤的汗水，奉獻著赤誠的愛心，做一個幸福的傳承者。
記得我們班女生有一寢室就寢后多次講話，前兩次只是和寢室長談話，希望她轉(zhuǎn)答老師的想法，就寢時到她們寢室里提醒一下，就按班規(guī)要獎罰，我沒有多管，學生不是圣人，犯錯誤是能理解的。但沒隔多久她們寢室又因為講話被扣分了，這可是一直表現(xiàn)很好的十個女生呀，這一次我生氣了，全寢室女生都在教室走欄上做蛙跳，平時不愛鍛煉的女生沒做幾個就開始哭了，看到她們一個個哭起來，我心里如刀割一般，本想強硬一次的我再一次原諒了她們。后來看到一女生的日記寫到老師對待她們不公平，有點恨老師的感覺，我當時寫了整整一頁紙夾在她的日記本中，講述了男女生違紀一樣要公平對待，她們做蛙跳時就像蹦在我的心上，和我的女兒不聽話時的感覺一樣，又愛又恨，我的心里很難受，其實就是拿她們當女兒一樣看待。傍晚時分我照例到教室查班，沒想到她們?nèi)珜嬍业娜硕荚谖业霓k公室等我，一個個流著淚抱著我說她們以后再也不違紀了，說自己太不懂事了。我目睹了十來個學生一一和我擁抱，我當時也被感動了，我也流著淚水再次安慰和鼓勵她們好好學習，從此以后我班的凝聚力更強了，這也是教了十幾年書最讓我感動的一次，感覺學生還是蠻懂事的，能理解老師的的艱難選擇和良苦用心，這種心與心之間的對話讓我擁有曾未有過的幸福感。
我班里曾有一位名叫xxx的男生，脾氣暴躁，非常調(diào)皮，抽煙、喝酒，嚼檳榔，特別嗜愛刀具，是讓人頭痛不已的雙差生。學校三令五申不能帶刀具來學校，而兩年來他四次做出與刀具有關的嚇人的事，第一次早自習下課后，教室里只有幾個通學生，一點點小事后面一位同學丟了點小東西到他頭上，他很氣惱，拿出小刀直逼另一男生。第二次為平行班學生有過節(jié)，竟然向同班同學花四十來元購買一把柴刀，藏在去學校的路邊的雜物堆里，準備打架用。第三次聽同學講他寢室的箱子里有一把水果刀，卻私自進寢室偷盜，被同班同學撞到。第四次我從同學口中得知他帶刀來學校了，從他的書包時找到一把砍刀。經(jīng)過多次的調(diào)查確認，他都一一承認了，鑒于此我和他多次交流，每次我都是反復做思想工作，寬容地對待這種問題學生，不斷的鼓勵以增強他的自信心，還特意利用休息時間幫助他，和他聊天，了解他的思想動態(tài)，及時開導他，經(jīng)過我的努力，讓他慢慢接受教育，知曉帶刀具問題的嚴重性，從內(nèi)心里來關心他，感化他?？吹剿淖兓医K于松了一口氣。有這樣一位學生在身邊，想來都后怕，沒想到后來已轉(zhuǎn)學的他卻在教師節(jié)這一天來看我，他送上祝福的那一刻我感動了，是因為這本身就浸潤著無限責任與快樂的職業(yè)，幸福之感油然而生。
幸福其實是源自痛苦的，在每次歷練之后身心得到解脫甚至升華的釋然讓人輕松愉快。雖長期超負荷的工作勞累，但學生的點滴進步也能讓你欣慰不已，雖執(zhí)著是艱辛的，但執(zhí)著背后同樣也是幸福的，不以“獨立枝頭為傲”，而以“桃李繽紛滿天下”為樂，愛我所愛，無怨無悔，在這平凡而簡單的教學生涯中，我更要幸福并快樂著！
學生生活心得體會篇十九
作為教師，我一直認為，教育不僅僅是學習知識，更重要的是傳授正確的生活觀和價值觀。因此，我在教育過程中不斷探索如何培養(yǎng)學生正確的生活觀念，最近的一次探索，是在中學一年級的課堂上。在這篇文章中，我將分享我的學生生活觀教育心得體會，希望對其他教師有所啟發(fā)。
第一段：引言。
教育的目的是培養(yǎng)學生成為思想開明、個性獨立、全面發(fā)展的人。只有在德、智、體、美等多方面的發(fā)展上進行循序漸進地教育，才可以最終實現(xiàn)這個目的。然而，盡管學生在學校中會接受到各種各樣的教育，但在成長過程中，學生的身心卻很容易受到各種外界因素的影響。因此，我們必須更加注重生活觀教育，讓學生明白什么是正確的人生道路，樹立正確的人生觀和價值觀。
第二段：確定目標。
為了使學生正確認識生活觀，樹立正確的價值觀，我制定了一系列目標。首先，我要幫助學生認識到生活的意義，讓他們知道自己在追求什么。其次，我要幫助學生了解生活中的困難，學會克服這些困難。最后，我要幫助學生樹立正面的生活態(tài)度，努力實現(xiàn)自己的人生目標。
第三段：實施措施。
為了達到這些目標，我采取了以下措施。首先，在課堂上，我從學生需要掌握的技能入手，例如如何合理地管理自己的時間，如何處理壓力等。其次，我提倡學生積極參加各種活動，了解社會和世界，增長知識，并提升個人技能。最后，我通過故事和案例分析，讓學生了解生活中的一些常見問題，并探討如何解決這些問題。
第四段：效果分析。
通過以上措施的實施，我發(fā)現(xiàn)學生對于生活的認識有了很大的提升，他們對于自己人生的目標也變得更加明確。更重要的是，他們開始發(fā)現(xiàn)自己在日常生活中所遇到的一些問題，并找到更加合適的方式來解決它們。同時，學生的積極性和創(chuàng)造性都得到了提高，他們表現(xiàn)出了更強的自我管理和自我控制能力。
第五段：結(jié)論。
在進行學生生活觀教育的過程中，我們必須確立正確的教育目標，并采取一系列有效的實施措施。通過細致的觀察和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)，學生的生活觀是可以進行調(diào)整和管理的。因此，在教育過程中，我們不僅僅應該注重學生的學習成績，更應該注重他們的個人發(fā)展和健康成長。只有這樣，我們才能真正地培養(yǎng)出思想開明、個性獨立、全面發(fā)展的人。
學生生活心得體會篇二十
這幾天我和一個舍友發(fā)生了一些小摩擦，其實事情的起因只是因為一件很小很小的事情，然而卻不想的由于誤解，把事情弄得更糟了！上大學以來宿舍里的和睦，和諧的關系一直是我引以為豪的，因此這次摩擦讓我既難過又失落。
還好，一切的誤解總算解除了，摩擦也過去了！
然而，這件事卻讓我重新審視自己，重新思考什么是友誼！
我們在同一個屋檐下生活了兩年，兩年其實還是蠻長的一段時間，兩年可以讓人的缺點暴露完全出來，兩年可以讓你厭煩一個人。
有人說愛上一個人很難，然而我覺得與一個人長久的相處，生活更難。我一直都覺得人與人相處是世界上最難的一門學問，因為它抽象，因為它沒有一套放之四海而皆準的理論，因為人與人各異，沒有哪一個人是跟另一個人完全一樣的，因此沒有哪一個人能真正的，完全的懂得另一個人，每個人的想法不同，對文字的理解不同，因此，語言有時候就會成為誤解的根源。
曾經(jīng)，我因為文字，與好朋友產(chǎn)生了許多誤解，我們總是習慣性的用自己的思維去揣測對方在寫某句話時是怎樣的語氣，怎樣的心情，對方是帶著怎樣的表情來寫這句話。然而，事實上，很多時候，純粹就是我們自己想太多了，往好的方面想那還好，可要是想的東西要是有點偏激的話，那么誤會，矛盾就很容易因而產(chǎn)生。過去與好朋友的摩擦，矛盾，使我意識到了，文字也有可怕的一面，當然這可怕也是我們自身造成的。
這次與舍友的摩擦之所以惡化也是因為文字的誤解。我反問自己，是我不擅于表達么？是我的語言過于拙劣么？還是我們都還不了解彼此。是的，也許我們都還不了解彼此！一個人要了解另一個人是需要時間，需要用心的。兩個人相處再久，要是彼此都不對彼此用心的話，那么再久也不可能了解彼此。
我曾經(jīng)聽過這樣一句話：了解你的人不需要你的解釋，而不了解你的人，怎么解釋也沒用。無知的我曾經(jīng)覺得這句話說得很對，可是，經(jīng)過了那么多的誤解，我才發(fā)現(xiàn)溝通交流真的很重要！很多時候，就因為我們以為對方了解，理解，我們就不講了，可是，不講又有誰能真正明白你心里想什么呢？曾經(jīng)的我覺得爸媽不愛我，因為他們從未跟我說過他們愛我，后來長大了，離家住宿了，才真正的體會到了父母深沉的愛。他們的行動，他們對我的關心愛護讓我懂得了，體會到了他們的愛。我不相信真有不用交流就能了解對方這種事情，然而我相信默契。當然默契也是在了解的基礎上才發(fā)展得來的。我跟她們都還沒有默契，盡管我相信我們對彼此都有那么點了解，即使不多。
以前的我總覺得多點與彼此談心，我們就能了解彼此，當然這是了解對方的一種方法，可是，這是遠遠不夠的。我們四個人常會一起談心，談夢想，談未來。然而，人的感情是復雜的，人本身就是復雜的，真正了解一個人是很難的，不用心是不可能做到的。
而我承認我對她們用的心還遠遠不夠！慶幸的是，我還有時間，還有時間讓我去用心，去了解她們！
學生生活心得體會篇一
大學生活是每個人人生中的一個重要階段。不同于高中時期的依賴家庭生活，大學生更需要進行自我管理。一個多年的大學生活不僅意味著接受教育和學術挑戰(zhàn)，同時也意味著要學會自理，包括開銷控制。作為一名大學生，如何進行有意義的生活，同時保持自己的收支平衡，是一個每個人必須掌握的技能。
段落二：預算制定。
每個大學生都應該嘗試制定預算。開始時，可以記錄下所有的月常支出，如房租、伙食、交通費、學習用品等等。然后，對不必要的支出進行篩選，比如說可能有些衣物和電子產(chǎn)品并不是必須的，再考慮刪掉一些一年一度的旅游計劃或者在吃飯的時候少點花錢。掌握開銷的第一步是知道自己的開銷和支出與收入的差額。
段落三：節(jié)約成本。
段落四：對工作的看法。
在校期間，許多大學生會選擇在校內(nèi)或周末兼職工作。這些工作不僅能夠賺取一些額外的錢，還能幫助他們提高技能，以便畢業(yè)后更容易找到工作。然而，這些工作也會以某種方式導致學業(yè)上的壓力，因為學生需要在完成自己的學業(yè)和工作兩者之間進行平衡。學生必須維持平衡，同時確保他們有足夠的時間進行學習和完成作業(yè)。
段落五：總結(jié)。
作為一名大學生，如何掌握自己的開銷和收支平衡，這是一個不斷解決的問題，因為各方面的變化在不斷的發(fā)生。盡管有些可能很困難，但我們必須保持開放的心態(tài)和適應性，以便應對不同的情形。每個人都有自己的經(jīng)驗和故事，我們可以學習他人的經(jīng)驗并創(chuàng)造自己的經(jīng)驗。能夠適應生活變化的人會更容易直接應對未來的變化，也能夠更好的掌控自己的未來。
學生生活心得體會篇二
隨著時代的進步，小學生生活教育逐漸受到重視。正是在這個階段，小學生在課堂之外開始接受更多的教育，學會管理自己的生活、處理人際關系，同時也培養(yǎng)了一系列的生活技能。我從小學一年級開始，經(jīng)歷了小學生活教育的各個環(huán)節(jié)，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，小學生活教育教會了我如何獨立生活。一年級的時候，我還不能獨立完成一些簡單的生活事務，比如自己整理書包、收拾房間等。但隨著時間的推移，老師們逐漸教會了我們?nèi)绾握疹欁约旱纳?，使我們學會了獨立完成這些生活事務。老師們鼓勵我們養(yǎng)成每天整理書包的好習慣，懂得洗衣服、整理房間等基本的家務勞動。通過這些活動，我學會了如何獨立生活，養(yǎng)成了良好的生活習慣。
其次，小學生活教育培養(yǎng)了我與他人和諧相處的能力。小學生活中，我遇到過不少與自己性格不合的同學，也曾經(jīng)在學習中遭遇過挫折與沖突。然而，老師們一直教導我們要學會坦誠相待、互相尊重，懂得傾聽他人的意見和想法。通過集體活動、課堂合作等形式，我逐漸明白了與他人和諧相處的重要性，學會了體諒他人、寬容別人。這種能力給了我與同學、朋友建立良好關系的基礎，也讓我在面對各種人際關系的時候更加從容。
第三，小學生活教育鍛煉了我的動手能力。小學生活教育不僅僅停留在課堂上的知識點，還包括了很多實踐與動手的活動。如手工、繪畫、植物種植等。通過這些活動，我們可以動手動腦、發(fā)揮創(chuàng)造力，培養(yǎng)了我們的動手能力和想象力。我記得有一次，老師組織我們進行手工制作，要求我們自己設計并制作一件物品，這讓我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和想象力。通過這些活動，我的動手能力得到了鍛煉和提高。
第四，小學生活教育培養(yǎng)了我的責任心。在小學生活教育中，老師們經(jīng)常強調(diào)“做事，要有始有終”，培養(yǎng)我們堅持不懈、責任擔當?shù)钠焚|(zhì)。例如，每天值日的任務，我們要負責把教室打掃干凈，每一名同學都要按照自己的責任去完成任務。而春天植樹活動里，我們也要負責種下一顆小樹苗，每天都照顧它，直到它長成參天大樹。在這些活動中，我學會了要承擔自己的責任，通過自己的努力去完成一件事，這讓我逐漸培養(yǎng)了一種責任心。
最后，小學生活教育教會了我健康的生活態(tài)度。在小學生活教育中，我們學會了運動，學會了愛護自己的身體。老師們除了課堂上的體育課，還經(jīng)常帶領我們進行一些健康的活動，如晨練、運動會等。這些活動讓我養(yǎng)成了每天運動的習慣，不僅增強了我的體質(zhì)，也培養(yǎng)了我熱愛運動的興趣。同時，老師還教導我們要養(yǎng)成良好的飲食習慣，不暴飲暴食，盡量多吃蔬菜和水果，遠離垃圾食品。我體會到了健康的重要性，并且在日常生活中積極踐行。
總之，小學生活教育是我們成長過程中至關重要的一部分。通過小學生活教育，我學會了獨立生活、與他人和諧相處、培養(yǎng)動手能力、鍛煉責任心、培養(yǎng)健康生活態(tài)度等一系列的生活技能，在今后的成長過程中將會對我有著深遠的影響。
學生生活心得體會篇三
用愛融化“堅冰”
許多的教師用自己的行動甚至生命詮釋了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這一名言，自走上講壇的那一刻起就擔當了這份沉甸甸的責任，不僅教給學生知識，培養(yǎng)學生的能力，更要教會他們做人。教師能竭盡全力地在他們心靈播種思想，收獲信念，播種行為，收獲習慣，播種性格，收獲命運。好教師在工作中有著良好理由的痛苦和負擔，通過自己選擇的并以自己的方式進行著我要負責的事。
一、將愛心融入學生的生活，關注學生的成長。
法國作家羅曼?羅蘭說過“要撒播陽光到別人心中，總要自己心中有陽光”，做一名幸福的教師，必定是擁有愛心。只有充滿愛心的教師，才能從學生的調(diào)皮中看到童趣，才能從工作的平凡瑣碎中感受到快樂，才能從學生的點滴進步中感受到事業(yè)的成功。因此，我們要學會融入學生的生活，幫助他們渡過難關，用心來關心每一個學生，給他們自信，給他們空間，鼓勵他們。
“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多?！睆慕淌嗄陰Я硕鄬脤W生，每一屆都是非常非常用心的，工作上更是起早貪黑，像保姆似的和學生粘在一起，每每還睡意朦朧就得起床，到操場清點人數(shù)，冬天打著手電筒和學生一起跑步，課余時間及時處理學生的學習和生活問題，時刻關注著學生的思想動態(tài)。備課、上課、成堆的作業(yè)已讓人喘不過氣來，繁瑣的學生思想工作更是讓人傷神，總感覺每天有看不完的作業(yè)和處理不完的學生問題。教室、寢室、宿舍，三點一線，組成了我的生活，樓上樓下，總能見到我忙碌的身影，雖身心疲憊，但為了愛的承諾，我對工作兢兢業(yè)業(yè)；為了愛的承諾，對學生我竭盡全力、循循善誘。強烈的責任感和使命感讓我一直堅守著??我漸漸懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構，真正擔負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責。
教師的愛是良好師生關系的潤滑劑，有了愛，師生就可以無障礙地溝通；有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以很容易地融入到學生的學習生活中。我們只要帶著愛心關注他們的成長，那么再調(diào)皮的學生也：“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。”選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了愛心和責任。在茫茫的教學旅程中，我將一如既往地揮舞著開拓的犁鏵，澆灑著辛勤的汗水，奉獻著赤誠的愛心，做一個幸福的傳承者。
二、用愛心寬容地對待學生，賞識每位學生。
記得我們班女生有一寢室就寢后多次講話，前兩次只是和寢室長談話，希望她轉(zhuǎn)答老師的想法，就寢時到她們寢室里提醒一下，就按班規(guī)要獎罰，我沒有多管，學生不是圣人，犯錯誤是能理解的。但沒隔多久她們寢室又因為講話被扣分了，這可是一直表現(xiàn)很好的十個女生呀，這一次我生氣了，全寢室女生都在教室走欄上做蛙跳，平時不愛鍛煉的女生沒做幾個就開始哭了，看到她們一個個哭起來，我心里如刀割一般，本想強硬一次的我再一次原諒了她們。后來看到一女生的日記寫到老師對待她們不公平，有點恨老師的感覺，我當時寫了整整一頁紙夾在她的日記本中，講述了男女生違紀一樣要公平對待，她們做蛙跳時就像蹦在我的心上，和我的女兒不聽話時的感覺一樣，又愛又恨，我的心里很難受，其實就是拿她們當女兒一樣看待。傍晚時分我照例到教室查班，沒想到她們?nèi)珜嬍业娜硕荚谖业霓k公室等我，一個個流著淚抱著我說她們以后再也不違紀了，說自己太不懂事了。我目睹了十來個學生一一和我擁抱，我當時也被感動了，我也流著淚水再次安慰和鼓勵她們好好學習，從此以后我班的凝聚力更強了，這也是教了十幾年書最讓我感動的一次，感覺學生還是蠻懂事的，能理解老師的的艱難選擇和良苦用心，這種心與心之間的對話讓我擁有曾未有過的幸福感。
我班里曾有一位名叫xxx的男生，脾氣暴躁，非常調(diào)皮，抽煙、喝酒，嚼檳榔，特別嗜愛刀具，是讓人頭痛不已的雙差生。學校三令五申不能帶刀具來學校，而兩年來他四次做出與刀具有關的嚇人的事，第一次早自習下課后，教室里只有幾個通學生，一點點小事后面一位同學丟了點小東西到他頭上，他很氣惱，拿出小刀直逼另一男生。第二次為平行班學生有過節(jié)，竟然向同班同學花四十來元購買一把柴刀，藏在去學校的路邊的雜物堆里，準備打架用。第三次聽同學講他寢室的箱子里有一把水果刀，卻私自進寢室偷盜，被同班同學撞到。第四次我從同學口中得知他帶刀來學校了，從他的書包時找到一把砍刀。經(jīng)過多次的調(diào)查確認，他都一一承認了，鑒于此我和他多次交流，每次我都是反復做思想工作，寬容地對待這種問題學生，不斷的鼓勵以增強他的自信心，還特意利用休息時間幫助他，和他聊天，了解他的思想動態(tài)，及時開導他，經(jīng)過我的努力，讓他慢慢接受教育，知曉帶刀具問題的嚴重性，從內(nèi)心里來關心他，感化他。看到他的變化，我終于松了一口氣。有這樣一位學生在身邊，想來都后怕，沒想到后來已轉(zhuǎn)學的他卻在教師節(jié)這一天來看我，他送上祝福的那一刻我感動了，是因為這本身就浸潤著無限責任與快樂的職業(yè)，幸福之感油然而生。
幸福其實是源自痛苦的，在每次歷練之后身心得到解脫甚至升華的釋然讓人輕松愉快。雖長期超負荷的工作勞累，但學生的點滴進步也能讓你欣慰不已，雖執(zhí)著是艱辛的，但執(zhí)著背后同樣也是幸福的，不以“獨立枝頭為傲”，而以“桃李繽紛滿天下”為樂，愛我所愛，無怨無悔，在這平凡而簡單的教學生涯中，我更要幸福并快樂著！
學生生活心得體會篇四
大學生活是一段充滿機會和挑戰(zhàn)的追夢路程，而如何在大學時光中收獲更多成長和經(jīng)驗，不僅僅需要勤奮學習，更需要開闊眼界并學習更多的人生哲理。近期在校園內(nèi)舉辦的“大學生生活講堂”更是為同學們提供了一個豐富多彩的機會，讓我們在這里共同回顧一下這段豐富的學習經(jīng)歷和收獲的成果。
第二段：收獲一：學習職場知識。
在大學生活的講堂中，最受歡迎的話題是關于職場知識與心得的分享。這些話題讓我們擁有了更加透徹的了解職場的明確方向，不僅學習了職場技巧，還更加了解了實際社交的相關規(guī)則和經(jīng)驗。每個演講家分享了關于自己成功領導的故事，以及更多針對不同行業(yè)和行業(yè)如何適應變化的實戰(zhàn)技巧。所有這些職場知識將為我們今后的職場之路增添新的信心和勇氣。
第三段：收獲二：拓寬視野與思維方式。
大學講堂的另一個收獲是拓寬視野。校內(nèi)外的各種主題講座不僅開拓了我們的眼界，更是激發(fā)了我們的思考和想象力。在講座中，我們可以了解到不同領域的發(fā)展、現(xiàn)狀和前景，深入了解世界和自我。反思自己今后的發(fā)展，直觀感受大學為我們提供的自由和生活的多樣化。這些知識與思維方式將成為我們成長道路上的寶貴財富。
第四段：收獲三：擺正心態(tài)及自我管理。
在大學中，學業(yè)壓力和挑戰(zhàn)隨處可見，然而，有時我們卻是自己最大的敵人。我們?nèi)狈τ行У臅r間管理和自我約束，容易被一些消極情緒和生活負擔所打擊。而充分利用大學講堂的機會，我們深入學習以及探討了許多如何擺正心態(tài)和自我管理的有關技巧，比如如何平衡工作和生活，如何更好地著手處理壓力和困難等等。這些方法對我們在大學期間的個人成長和職業(yè)發(fā)展的啟示非常關鍵。同時，學會更好地自我管理，也是實現(xiàn)個人理想和人生目標的方式。
第五段：總結(jié)。
在大學中，我們應該盡可能多地去探索和吸收知識，無論是職場知識，還是人生經(jīng)驗。這樣我們會更好地領會人生的價值和意義，而大學生生活講堂無疑是提供這些機會的好地方。青春講堂可以讓我們了解到更多的知識，拓展視野和思維方式，使我們擁有前進的能量和堅定的信心。最重要的是，通過講堂，我們也可以結(jié)交志同道合的朋友和聆聽別人的聲音。大學講堂是人生中的一個重要節(jié)點，希望大家在這里收獲更多的人生智慧和擁有一個更加豐富多彩的大學人生。
學生生活心得體會篇五
隨著歲月流逝，我們的生活和成長隨之變化。當我們進入大學時，一個全新的世界向我們展開——這是一個能夠讓我們在知識、技巧和社交等方面獲得多種經(jīng)驗的世界。在這里，我們感受到了在高中生涯中無法體驗到的自由和獨立，同時也意識到了成年后我們所面臨的責任和挑戰(zhàn)。本文將就個人的學生生活與發(fā)展，結(jié)合自身感悟和愛好體驗，分享一些心得體會。
一、了解自我，發(fā)現(xiàn)興趣。在我們學生的生活中，找出自己的興趣并從中發(fā)現(xiàn)出自己的天賦和優(yōu)勢是非常重要的。高中學業(yè)繁重，大學這個階段我們有更多的時間去嘗試新事物，跑步、手工藝品、鋼琴甚至是自己在家做飯，這些都能夠為我們的心靈帶來一些喜悅。通過這些活動我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣點和優(yōu)勢，例如在體育方面有優(yōu)勢的同學可以選擇體育的領域深耕，這樣也能夠使我們的運動技能不斷提高，還能夠增強自信心和交際能力。
二、提高自我自律能力。大學生活中最重要的一點就是學會自律，這對我們以后進入職場，管理自己的工作和生活都非常重要。大學里，我們將很少會有人為了追著你做作業(yè)或者學習知識。我們必須學會自我管理、控制自己，學會優(yōu)化自己的時間和生活方式。例如利用早晨的時間，提高效率來完成復雜的學習或任務。這樣可以讓我們盡可能早地完成任務，為自己的興趣愛好和其他活動留下更多的時間。
三、培養(yǎng)良好的社交能力。因為社交能力對于我們的學生生活和未來都非常重要，所以我們在大學里面要努力培養(yǎng)。通過結(jié)交朋友、加入社團、參加活動等方式，建立自己的社交圈子。這些社交圈子可以讓我們建立友誼，發(fā)展職業(yè)關系等等。同時，這些社交圈子也可以讓我們以后尋求生活和工作方面的幫助，在某些方面獲得我們西方文化和社會的真正理解。
四、學會尋找個人成長的機會。在大學里面，我們會面臨許多挑戰(zhàn)。雖然這些挑戰(zhàn)看起來是一些阻擋，但它們實際上也是一些不斷向前的力量。這些挑戰(zhàn)可以讓我們增強自信，提高嘗試新事物的勇氣，這樣在以后的工作生活中就有了更好的抗壓力和應對策略。此時，尋找自我成長的機會就是非常重要的。例如參加學術會議、實習等等。
五、定義未來的方向和夢想。大學生涯不僅僅是在學習知識、提高自我素質(zhì)，更為重要的是我們作為成年人時需要面對自己的逆境，肩負社會責任。因此，最重要的是我們要有一個積極的人生目標和方向。我們需要學會大致規(guī)劃我們自己的未來、考慮我們想要的事情和我們所想要成為的人。他們將決定我們未來的人生，挑戰(zhàn)我們的夢想及思想的實現(xiàn)。
我們的大學生活是一個快速發(fā)展和探索的過程，讓我們享受它，感知刺激和機會、學會應對困難和面對挑戰(zhàn)。一切，都必須從發(fā)現(xiàn)自我的開始，在這個過程中，我們將獲得成長與回報。
學生生活心得體會篇六
隨著年輕人教育水平的普及和社會發(fā)展的加快，大學教育成為現(xiàn)代社會中的重要環(huán)節(jié)。大學生們通過四年的大學生活，不僅獲取了各種知識和技能，也經(jīng)歷了許多人生的變化和成長。大學生活對于每個大學生來說是一次珍貴的經(jīng)歷，它教會了我們許多寶貴的東西，也給我們留下了許多深刻的體會。
首先，大學生活給我們提供了廣闊的學習空間和資源。大學是知識的殿堂，處處教育資源豐富。在大學里，我們可以接觸到各種各樣的學科和課程，比如數(shù)理化、文學、歷史、經(jīng)濟等。我們可以在專業(yè)課中深入學習自己感興趣的領域，培養(yǎng)專業(yè)技能。同時，大學還有豐富多樣的課外活動，如社團、講座、競賽等，我們可以通過參加這些活動，豐富自己的知識，提高自己的綜合素質(zhì)。大學生活讓我們能夠自由地選擇自己感興趣的內(nèi)容，培養(yǎng)自己的興趣愛好，實現(xiàn)自己的夢想。
其次，大學生活帶給我們的還有豐富多樣的社交經(jīng)驗和人際關系的培養(yǎng)。大學是一個人才云集的地方，我們可以與來自不同地區(qū)、不同學科的同學交流，結(jié)交朋友。在大學里，我們會面對各種性格的人，需要學會處理人際關系。在和同學們相處的過程中，我們學會了傾聽、包容、懂得關心和幫助他人。通過和同學的交往，我們的交際能力得到了鍛煉，增強了我們的社交能力和合作意識。這些寶貴的社交經(jīng)驗將對我們今后的工作和生活有著重要的影響。
此外，大學生活也給我們提供了獨立生活的機會。進入大學后，我們需要開始獨立管理自己的生活。我們要學會自己打理衛(wèi)生、安排作息時間，學會自己做飯、洗衣等家務事。在大學生活中，我們需要管理自己的學習和生活，制定合理的計劃和目標，并努力去實現(xiàn)它們。這一過程能夠讓我們逐漸成為獨立思考和生活的人。同時，大學生活也教會了我們?nèi)绾翁幚砝щy和挫折，讓我們學會勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了我們的適應能力和抗壓能力。
最后，大學生活讓我們感受到了教育的意義和重要性。通過在大學里的學習和生活，我們逐漸認識到教育的價值和作用。大學教育不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新能力。大學生活讓我們了解到有時知識并不能解決一切問題，更重要的是要學會思考、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。大學生活還讓我們認識到我們應該永遠保持學習的姿態(tài)，在不斷學習中不斷成長和進步。只有不斷學習和提升，我們才能跟上時代的步伐。
總之，大學生活所帶給我們的心得體會是多方面的。大學生活豐富了我們的學習，培養(yǎng)了我們的社交能力，磨礪了我們的獨立能力，讓我們明白了教育的意義。通過大學生活的點滴，我們不僅僅獲取了知識和技能，更重要的是塑造了我們的人格和思想。大學生活是人生中寶貴的階段，我們應該珍惜這段時間，從中獲取更多的經(jīng)驗和成長。相信在大學的四年里，我們能夠收獲更多，成長更多，成為一個更好的自己。
學生生活心得體會篇七
五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。下面是本站為大家?guī)淼膶W生生活。
希望可以幫助大家。
感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)，愛就在你身邊，愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時，朋友的一次攙扶;生病時，朋友的問候聲;節(jié)日時，互贈賀卡，這全是愛的表現(xiàn)。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫(yī)生用他們的愛，精心醫(yī)治患者，與非典作了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。曾幾何時，人們的愛戰(zhàn)勝了無情的非典。我們需要愛，但我們更需要別人付出愛。走在街道上，把錢施舍給一位乞丐;或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行著，但也是一種愛。有了愛，我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢?感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態(tài)去接受它。或許這樣，生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是，請感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，單單屬于我們自己的，我們不能白白浪費我們的生命，我們都想為自己的人生劃上一個圓滿的句號。那么，就讓我們一起感受生活，享受生活吧!
3月11日，我正式加入深圳匯潤成人用品代理加盟大軍。這一刻，我也正式成為一名網(wǎng)絡店鋪掌柜。心，是愉悅的;情，是困惑的。只因自己是一個網(wǎng)絡銷售的學前生。
我是一名大學生村官。在農(nóng)村工作幾年下來，讓我更加充實。接觸農(nóng)村，接觸基礎，瑣碎小事在農(nóng)村都是大事，鄰居茅盾、土地糾紛、農(nóng)村低保、五保戶管理、科技信息學習、太多太多的小事把我一個濃厚知識型的大學生變成了一個踏踏實實的大學生村干部。沒有大本事的我，只能做到力所能及的事。村規(guī)劃，農(nóng)戶發(fā)生茅盾，使張大娘生氣心臟病發(fā)作，親自賣東西看望她老人家，并細心解說事情的道理。熱心和誠信讓我勝利了。張大娘每次見到我都要讓我去家坐坐。有時，很多小事，回想起來都能把我感動，只因為實在的工作，實在的對人，產(chǎn)生了實實在在的感情啊!農(nóng)民是天底下最普實的人，就象老農(nóng)經(jīng)常說的一句。
諺語。
：“土地最實在，怎樣對它，它怎樣對你?！鞭r(nóng)民就是實實在在的土地，肥厚水足就有好收成。如果昧良心，它可對你不可氣，顆粒無收是常事。
我常常會被這樣的事打動，也常常提醒自己——做人要實在。說是容易做事難，只因世上狐貍多。所以誠信待人，防范狐貍是每一個人都應具有的。就是人們常說的，對待同志就象是親兄弟，對待敵人就要狠心。有一天，我如夢初醒地有一種感悟：農(nóng)村三年，我改變農(nóng)民太少，而農(nóng)民把我改變了。
創(chuàng)業(yè)，大學生村官創(chuàng)業(yè)，時時提在國家日程上?？墒牵瑢嵤┤缏谋”?。不知你聽說過沒，全國地方政府支持大學生村官創(chuàng)業(yè)并為其創(chuàng)業(yè)開綠燈，上政策的太少太少，可以用微乎其微來形容。再困難重重，也當不住我創(chuàng)業(yè)的夢想。大的做不了，做小的。我在網(wǎng)上查看了幾個月，選中了成人用品。這是我網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的第一個開始。我是一個有原則的人，是一個有良知的人。所以我對假貨、欺騙只有恨之入骨。因此，我早已在自己心中定下做每一件事的原則。
一、做每一件事情，都踏踏實實，認認真真，不放過每一個細節(jié)。
二、交朋友、做生意都會誠信在前。條件是在對方也是對我誠信的前提下。如果我誠信的對你，而你卻欺騙于我。就別說我不誠信了。
三、無論是口頭承諾還是書面。
合同。
我都會按照雙方約定的條件按時按點完成。
“未學做事，先學做人”是我的人生。
格言。
社會調(diào)查對于我們大學生來說。是一件意義重大的事情，俗話說：“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權”。只有親身調(diào)查，才能體會當中的挫折與感受。學校讓我們?nèi)嵺`調(diào)查，無非是想讓我們在實際調(diào)查之中，積累經(jīng)驗，為自己的將來做好打算，避免失去生活的重心。
對于一個大學生來說，路途坎坷，敢于挑戰(zhàn)是基本素質(zhì)，一次在調(diào)查的過程中，可以鍛煉自己的才干，磨練自己的意志，培養(yǎng)自己的韌性，也想通過自己的實踐彌補自己內(nèi)向，不善于講話的缺點，努力使自己趨于外向。
我所調(diào)查的對象是高中的同學，別看我們只分開半年，可是再次聚首時，每個人都成熟了許多，說話做事都有了一定的思維方式，有的還增添了幾分氣質(zhì)。我從他們身上學到了很多東西，而這些只有在人際交往的時候才能體會得到。
在調(diào)查同學的大學生活時，我就隨便問了幾個問題，可是我感覺剛到大學的時候，每個人都在迷茫，都不知所措，幾乎在浪費自己的時間?；蛟S是到了一個新的環(huán)境，需要一個適應的階段吧。在這段時間里，我們會迷茫，會暈頭轉(zhuǎn)向，可是，只要我們保持清醒的頭腦，敏銳的洞察力，就不至于不知所措。我們會合理安排自己的課余時間，充實自己的大學生活，使之更加精彩，錦上添花。
每個剛剛進入大學的人都會經(jīng)歷下面的過程，可能會引起共鳴哦：
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，告別那些或美或傷的過去，我進入了大學時代，初進大學，內(nèi)心是激動的、忐忑的。因為這是一個全新的開始.........由于受到電視劇的影響，我一開始會幻想自己的大學生活時多么美好，可是沒過多久我就開始失望了，但這并不影響我的大學生活。
剛開始的一個月我是屬于彷徨無措的狀態(tài)，因為面對陌生的燈火闌珊，偌大的空間是我迷茫。課程安排、教學流程、人際關系、作息時間以及生活內(nèi)容都與以前截然不同，我告訴我自己要努力淡定.........
一個月之后我從容了，我不必為了不規(guī)則的課業(yè)而緊張、不會無法安排課余時間。我可以在上完課去圖書館，去微機室或去作業(yè)。我還可以很自如的參加一些活動來認識更多的人，以擴充自己的人際關系網(wǎng)，還可鍛煉自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、集體凝聚力等團體所需各種能力..........
慢慢的我就會更明確自己需要什么，自己要做什么，然后去合理的安排，加倍的努力，積極爭取。
我的大學生活一直有很多插曲，但主角就我一個，我會努力的堅持，并時刻準備著........
俗話說：“實踐是檢驗真理的唯一標準”。如果你不去調(diào)查，不去體會，你就不會有如此深刻的感悟。在這次調(diào)查之中，我確實感悟頗多，體會到了從未走出家門的九零后，到了異地他鄉(xiāng)，是怎樣的不順當、不習慣。他們不知所措，感到迷茫。在此之前，他們生活在家中，快樂、奔放、無拘無束，從不為了交朋友而感到苦惱;從不為了課業(yè)而煩憂。可是，他們到了大學，一切都變了，為了交朋友而費心;為了課業(yè)而到處奔走，為了讓父母少操點心，他們毅然利用課余時間去兼職，賺點生活費。
隨之時間的流逝，他們長大了、成熟了，懂得如何安排自己的課余時間，他們熟悉了自己的大學生活，就像李小龍所說：一定要有屬于自己的“截拳道”，九零后不再迷茫，不在彷徨，他們用自己的目光洞察了屬于自己的方向，只顧風雨兼程向前沖.........
畢竟是第一次接觸和參與社會調(diào)查，并且是孤軍奮戰(zhàn)，覺得是對自己的巨大挑戰(zhàn)和激勵鍛煉，其次調(diào)查的對象都是自己熟悉的面孔，多少也輕松一些。通過拉呱，我們每個人對自己的大學生活如何安排?有沒有認真思考過這個問題?對未來的學習生活如何看待?等等問題有了一個全面的認識。
通過這次調(diào)查，我有了一個意外的收獲，即：自己坐在書桌上苦思冥想，遠遠體會不到親自實踐的樂趣。要把理論與實踐相結(jié)合才是硬道理。即“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”。
學生生活心得體會篇八
作為一名風吳的寄宿生，我感到非常榮幸。
這里的一切都讓我感到家的溫暖：優(yōu)美的環(huán)境，寬敞的宿舍及和藹的老師。
在校園里，處處都能看到樹木。清晨，它們給同學們帶來清馨的空氣；課后，它們把舒適帶給疲勞的眼睛。它們無微不至的關心著我們。
寬敞的宿舍就是我們溫暖的窩。夏天，宿舍里的空調(diào)給大家?guī)硪唤z涼意；冬天，老師親切的慰問又給我們帶來了一股暖流，使我們從此不在感到酷熱或寒冷。
我們的學校生活是豐富的，是多姿多彩的。是令人回味無窮的。
學生生活心得體會篇九
大學生活是一個新的階段，它給大學生帶了很多新的挑戰(zhàn)和機會。在這個過程中，大學生需要學習并適應許多新的技能，這些技能不僅有助于他們在大學中取得成功，還有助于他們將來的職業(yè)生涯。在我過去幾年的大學生活中，我學到了許多有關生活技能的重要性以及如何應用它們的經(jīng)驗。下面是我對大學生活技能的一些心得體會。
首先，時間管理是大學生必須具備的重要技能之一。在大學里，我們需要同時處理很多不同的事情，例如上課、參加社團活動、完成學術任務等等。如果我們不能有效地管理好自己的時間，就很容易陷入忙碌卻毫無進展的困境。我發(fā)現(xiàn)，制定每天的計劃并遵守它是最好的時間管理方法之一。此外，優(yōu)先級排序也是很重要的。我們要明確自己最重要的任務，在有限的時間內(nèi)確保它們得到優(yōu)先完成。通過合理安排時間，我能夠更好地平衡學術任務和個人生活，減少壓力并提高效率。
其次，溝通能力也是一個大學生應該掌握的重要技能。在大學生活中，我們需要和來自不同背景的同學合作學習，與教授交流，參與討論等等。一個良好的溝通能力能夠幫助我們更好地表達自己的觀點，與他人建立有效的合作關系。通過與他人合作學習，我學會了傾聽他人的意見，尊重不同的觀點，并能夠更好地與他人協(xié)商解決問題。這些都是在大學生活中不可或缺的技能。
此外，獨立思考和解決問題的能力也是大學生應該掌握的重要技能之一。大學生活中，我們可能面臨各種各樣的問題，而很多時候我們需要自己找到解決的方法。獨立思考能力和解決問題的能力可以幫助我們自信地應對各種挑戰(zhàn)。在大學里，我學會了不依賴他人的解決辦法，而是鼓勵自己思考并獨立找到解決問題的方法。這樣的做法不僅提高了我的自信心，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。
另外，金融管理也是大學生應該學習的重要技能之一。大學生活中，我們需要學會理財，合理規(guī)劃我們的經(jīng)濟來源和開銷。一個良好的金融管理能夠幫助我們避免金融危機和債務問題。我學會了定期進行預算和核對賬單，并且始終保持節(jié)制和理性購買，這幫助我在大學期間保持了經(jīng)濟獨立，并且避免了無謂的浪費。
最后，自我管理和自律也是大學生應該學習的重要技能之一。在大學里，沒有人會像中學老師那樣時刻監(jiān)督并指導我們，我們需要自己擔負起學習和生活的責任。自我管理和自律能夠幫助我們更好地規(guī)劃時間、集中精力和保持冷靜。我發(fā)現(xiàn)，制定目標并制定計劃是自我管理和自律的重要步驟。堅持去執(zhí)行這些計劃，即使在逆境中，也是至關重要的。
總之，大學生活是一個鍛煉大學生生活技能的過程。通過學習和實踐，我們能夠掌握時間管理、溝通能力、獨立思考和解決問題的能力、金融管理以及自我管理和自律等技能。這些技能不僅可以幫助我們在大學里取得成功，還會對我們將來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過持續(xù)不斷地學習和實踐，我們將能夠成為優(yōu)秀的大學生，并在未來的各個領域取得更多的成功。
學生生活心得體會篇十
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，大學生的生活費用越來越高，生活開銷成為了他們首要需要考慮的問題之一，但面對各種各樣的開銷，學生們常常感到無從下手。本文將以我在大學期間的生活經(jīng)歷為例，探討如何合理開銷，什么是必需品，什么是可選品以及如何在生活中節(jié)約開支。
第二段：合理開銷。
根據(jù)個人的生活習慣和生活需求，我們需要合理安排生活開支。對于生活中的必需品，例如食物、住宿、學雜費、交通費等，我們需要量化和預算，以便更好地管理和使用我們的資金。此外，對于可選品，例如娛樂、旅游和消費等，我們要控制自己的欲望，理性消費，不要讓這些開銷超出我們的可承受范圍。
第三段：必需品與可選品。
當我們在削減生活開支時，我們需要學會區(qū)分必需品和可選品。必需品是我們在生活中必須支付的費用，即使是針對食物、住宿、學習和交通等方面的支出也應視為必需品。但是，我們可以選擇節(jié)約支出，如節(jié)約用水用電，乘坐公交車而不是出租車。相比之下，可選品是在生活中可有可無的物品，例如奢侈品、娛樂、旅游、品味佳肴等。在花錢前，我們需要仔細考慮這些開銷是否值得。
第四段：節(jié)約開支。
學生們在生活中還需要學會如何節(jié)約開支。一些簡單的節(jié)約方法包括合理使用電器和設備，盡量為自己準備食物，學會尋找廉價商品和減少不必要的用品購買等。此外，我們還可以通過分享經(jīng)驗，與我們的朋友和室友一起節(jié)約開支，這不僅可以讓我們的經(jīng)濟狀況更好，還可以減少不必要的浪費。
第五段：結(jié)論。
在大學生活中，學會合理開銷和節(jié)約是很重要的一部分。作為一名學生，我們需要培養(yǎng)自己的理性消費習慣，將資源用在刀刃上，不斷學習成長，嚴格控制開支，才能更好地享受大學生活。因此，我們需要在管理和使用我們的資金中持續(xù)努力，在實踐中不斷探索和總結(jié)，讓經(jīng)濟實力變得更加強大。
學生生活心得體會篇十一
學生生活是人一生中最為重要的階段之一，也是備戰(zhàn)未來最為重要的戰(zhàn)場。在這個階段，我們不僅需要學習知識，還需要發(fā)展自己的品格和能力。在這個過程中，我深刻認識到，學生生活對個人成長的重要性，并堅信成長的體驗與經(jīng)歷將會影響我今后的成就，下面就是我的學生生活與發(fā)展心得和體會。
進入大學之后，我開始了我新的生活，接觸了更多的人和事。大學里除了課程學習以外，還有許多的社團和組織加入，可以在這里認識到更多志同道合的人，共同探討自己感興趣的事情，這些都是我在高中時期沒有體驗過的生活。大學里的課程和學習內(nèi)容更加具有挑戰(zhàn)性，在這個過程中我也逐漸意識到了自己的學習態(tài)度和方法的問題，從而調(diào)整了自己的學習方式，進一步提高了自己的知識和能力水平。
第二段：參加實習的體驗。
在大學期間，參加實習是一個很好的機會，可以幫助我們更深入的了解到專業(yè)、了解企業(yè)的運行機制和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。我曾經(jīng)在實習過程中感受到了專業(yè)和時代和社會的聯(lián)系，這讓我對專業(yè)有了更深刻的理解，并且加強了我對未來發(fā)展的預期和規(guī)劃。
第三段：參加社團鍛煉自己。
大學里的社團和組織是鍛煉自己的一個非常好的途徑。我曾經(jīng)加入了學生會，參與組織的策劃和實現(xiàn)，在執(zhí)行任務過程中，我也學會了如何與人合作、運用自己的能力去解決實際問題，并且從中收獲了很多的經(jīng)驗和技能。在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)劣勢，并通過對自己和他人的觀察，不斷完善自己的缺陷，去提高自己的綜合素質(zhì)。
第四段：去發(fā)掘自己的興趣愛好。
除了學習以外，在大學里充分發(fā)揮自己的興趣愛好，是一個很好的加強自我的途徑。我自己是一個對音樂有著濃厚興趣的人，喜歡在周末的時候去學習吉他、唱歌，一方面是可以豐富自己的愛好生活，另一方面也進一步提升了自己的個人修養(yǎng)。
第五段：綜合素質(zhì)的提升。
在這個學生生活的過程中，我不斷完善和提高自己的綜合素質(zhì)，不僅包括自身的學習和專業(yè)能力，在個人的溝通、組織、領導能力，以及心理健康和品德等方面都有了很大的提升。這些學習、體驗、總結(jié)和提升，都是我成為一個全面、有內(nèi)涵且有品質(zhì)的人的過程。
總之，我的學生生活與發(fā)展心得和體會，充分展示了我對自己未來發(fā)展的認知和規(guī)劃，我堅信，只有在這個階段盡力挖掘自己的優(yōu)點和potential，放松心態(tài)、持之以恒的學習和成長，并通過實戰(zhàn)經(jīng)驗積累，才能在未來成就路上取得更為長足的進展。
學生生活心得體會篇十二
宿舍是一個整體，它比家庭溫馨，比班級和睦，它也是同學們情感的棲息地。
住宿生活是多姿多彩的。晚自修后，同學們可以談笑風生，可以交流題目，也可以和平生活，宿舍里時刻充滿著濃濃的友情。住宿生活也是互惠互助的。比如說，你幫我掃地，我就幫你拖地，當有人沒熱水時，大家會大方地幫助他。人人都貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。
當然，寄宿生活也很幸?？鞓贰Ｃ客?，大家都會講笑話給舍員聽，大家聽了都哈哈大笑，愉快的笑聲伴著清風飄向遠方，很遠，很遠。
寄宿生活，豐富多彩，但也不乏坎坎坷坷矛盾，但我們都能從矛盾中獲取歡樂，我相信人人都很滿足。
學生生活心得體會篇十三
大學生活是一個全新的階段，對于剛走出高中校門的大學生而言，面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機遇。在這個階段，不僅要學習專業(yè)知識，還要培養(yǎng)一系列的生活技能。通過這一年來的親身經(jīng)歷和總結(jié)，我深刻體會到大學生活技能的重要性，下面就讓我來分享一些自己的心得體會。
第一段：學會時間管理。
大學生活的學習任務十分繁重，而且學習方法也與高中有很大的不同。為了更好地適應大學的學習節(jié)奏，我開始著手學會時間管理。我經(jīng)常利用課間時間進行預習，可以提前了解老師要講的內(nèi)容，增加自己的學習效率。另外，我也會制定每天的學習計劃，并根據(jù)實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整。通過合理地利用時間，我能夠更好地完成學業(yè)，并且還有時間去參加一些社團活動和課外興趣班，豐富自己的大學生活。
第二段：培養(yǎng)溝通表達能力。
大學生活中，我們不僅要與教授和同學進行良好的溝通交流，還要面對各類社交場合。對于一個內(nèi)向的我來說，這是一個巨大的挑戰(zhàn)。然而，我從一開始就意識到溝通和表達能力的重要性。我主動參加了一些社團活動和辯論比賽，通過與不同性格和背景的人交流，我逐漸提高了自己的溝通能力和說服力。閱讀和寫作也是培養(yǎng)自己表達能力的有效途徑，通過看書和寫作，我可以更好地理清思路，表達自己的觀點。
第三段：建立良好的人際關系。
大學生活是一個人際交往的平臺，我們會遇到各種各樣的人。與人為善、誠實守信是我和他人建立良好人際關系的基本原則。在大學中，我學會了關心他人，尊重他人的選擇和觀點。我也經(jīng)常與同學交流討論學習問題，幫助他人解決困惑。通過與不同背景的人交往，我不僅開拓了自己的眼界，還結(jié)交了一些志同道合的好友，為我今后的學習和成長提供了寶貴的資源和支持。
第四段：保持積極的生活態(tài)度。
大學生活中難免會遇到各種困難和挫折，要學會面對并積極地解決問題。不抱怨，不灰心，這是我始終保持的生活態(tài)度。在面對困難時，我會采取積極主動的態(tài)度去解決問題，不輕易放棄。同時，我也注意身心健康，經(jīng)常參加體育鍛煉和課外興趣活動，通過這些方式來減輕壓力，保持良好的心態(tài)。
第五段：培養(yǎng)自己的興趣愛好。
大學生活不僅僅是學習，還是發(fā)掘自我的一個過程。而愛好和興趣是發(fā)現(xiàn)自己的重要助力。我在大學中充分利用自己的課余時間，培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣愛好，如繪畫、音樂、攝影等。這不僅豐富了我的大學生活，也豐富了我的內(nèi)心世界，讓我更加熱愛生活。
總結(jié)：大學生活是豐富多彩的，學會時間管理、培養(yǎng)溝通表達能力、建立良好人際關系、保持積極的生活態(tài)度以及培養(yǎng)自己的興趣愛好，這些都是大學生活技能的重要組成部分。通過培養(yǎng)這些技能，我能夠更好地適應大學生活，取得更好的學習和成長。這個階段的經(jīng)歷和體會，也將對我未來的人生起到積極的影響。
學生生活心得體會篇十四
大學生活是每一個大學生從高中畢業(yè)后邁入的全新階段，也是一個人成長和發(fā)展的重要時期。在這段既短暫又充實的歲月里，大學生們在學習、生活和社交上不斷地收獲和成長。接下來，本文將從學習、生活、社交、個人發(fā)展和人生觀五個方面來談談我對大學生活所得的心得體會。
首先是學習方面。大學生活給我們提供了更廣闊的學習空間和更自由的學習條件。正所謂“大學四年，決定你未來的一生”，在大學里，我們要有更積極的學習態(tài)度，主動參與各類學術活動和課外實踐，提高自己的學習能力和專業(yè)知識。此外，要充分利用圖書館和網(wǎng)絡資源，培養(yǎng)良好的學習習慣和自主學習能力。通過努力學習，我們不僅能夠獲得知識和技能，還可以提高我們的思維能力和創(chuàng)新能力。
其次是生活方面。大學生活有別于高中生活，我們需要學會獨立生活和自理能力，如管理個人時間、解決生活問題、學會烹飪和管理個人財務等。此外，大學生活也給我們提供了更多展示自己的機會，可以參加各種社團、組織或者舉辦活動，鍛煉自己的組織能力和領導才能。更重要的是，我們還要保持健康的生活方式，如均衡飲食、科學鍛煉和良好的作息時間，這樣才能更好地保持精力充沛、身體健康。
此外，社交也是大學生活的一大重要方面。大學是人際交往的大熔爐，我們有更多機會結(jié)交新朋友、拓展人際關系網(wǎng)和學會與人相處。在社交中，我們要注意禮貌、友善、真誠和尊重他人，建立良好的人際關系。通過積極參與各類社交活動和加入社團，我們還可以培養(yǎng)自己的溝通和協(xié)作能力，鍛煉自己的交際技巧和領導能力。通過與不同背景的人交流和互動，我們可以更好地了解社會，提高我們的社會觸覺和適應能力。
個人發(fā)展也是大學生活的一大重要方面。在大學里，我們可以追求個人的興趣和愛好，發(fā)展自己的特長和優(yōu)勢。參加各類學術研討會和實踐活動，我們可以不斷挑戰(zhàn)自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和探索自己的未來方向。同時，我們還可以通過實習和兼職工作鍛煉實踐能力，為將來畢業(yè)后步入職場做好準備。大學生活是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的階段，我們要勇于面對挑戰(zhàn)，不斷學習和提升自己，為以后的個人發(fā)展打下堅實的基礎。
最后是人生觀方面。大學生活是培養(yǎng)我們正確的人生觀和價值觀的重要時期。我們要樹立正確的人生態(tài)度和價值觀，如追求真理、積極向上、誠信守信、樂觀向上等。同時，我們還要注重思考人生的意義和價值，明確自己的人生目標和人生追求，通過大學生活的經(jīng)歷和思考，了解自己對世界、對生活的態(tài)度和觀點，并根據(jù)自己的興趣和價值觀選擇適合自己的道路。
綜上所述，大學生活是豐富多彩、充滿挑戰(zhàn)的一段人生旅程。通過學習、生活、社交、個人發(fā)展和人生觀五個方面的體驗和收獲，我們可以提升自己的素質(zhì)和能力，為將來的工作和生活打下堅實的基礎。在大學生活中，我們應當保持樂觀向上的態(tài)度，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，努力在各個方面取得進步和成長，從而實現(xiàn)個人價值和夢想。
學生生活心得體會篇十五
帶著父母和老師的期盼，我即將結(jié)束這次軍訓生活，帶著滿滿的思念，我準備接受父母的檢閱。
但是，我對自己這次軍訓的表現(xiàn)還是有一些不滿意。在這個過程中，我遠遠沒有達到自己所期望的效果，看著教官失望的眼神，聽著教官無奈的語氣，我知道，我們的表現(xiàn)還遠遠不能讓他滿意。當因為我們的失誤而使教官受到批評，看到教官卻仍把錯誤往自己身上攬時，我陷入了深深的自責與愧疚當中，甚至都不敢抬頭正視教官。教官對我們那么認真，幾乎說不出話的嗓子為了我們卻堅持一遍又一遍地吼著口號。每當這時，我感覺自己仿佛一只漏了氣的皮球，失去了剛來學校時滿滿信心，內(nèi)心深處感到了一分自責與愧疚。其次，我們的老師也異常辛苦，他們對我們非常嚴厲，不管他們辛苦付出還是不辛苦付出，他們都是拿著固定的工資，可是在辛苦與不辛苦之間，他們毅然決然地選擇了嚴厲對待我們。我感謝學校將我分配到這么一個嚴厲的班級，我們有嚴厲而親切的老師。感謝老師的這一份責任心，我知道，他們?nèi)绱藝绤柕貙Υ覀兪窍Ｍ覀兛梢匀〉酶叩某删?，讓自己的心血沒有白費。
通過這次軍訓，我學到了無論做什么事情，無論在任何時候都必須認真對待，要學會堅持，不能辜負家長和老師對我們的期望。在今后的學習道路上，我將繼續(xù)努力，爭取遇見更優(yōu)秀的自己！
學生生活心得體會篇十六
前不久，我學習了黨支部發(fā)下的《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，其中在《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》里強調(diào)了黨內(nèi)組織生活的重要性。黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體，是黨組織對黨員進行教育管理監(jiān)督的重要形式。必須堅持黨的組織生活各項制度，創(chuàng)新方式方法，增強黨的組織生活活力。它還強調(diào)全體黨員、干部特別是高級干部必須增強黨的意識，時刻牢記自己的第一身份是黨員。任何黨員都不能游離于黨的組織生活之外，更不能凌駕于黨的組織之上。每個黨員無論職務高低，都要參加黨的組織生活。黨組織要嚴格執(zhí)行組織生活制度，確保黨的組織生活經(jīng)常、認真、嚴肅。
自從我進入支部的一年時間里，積極參加了黨支部組織的各種活動，有戶外參觀性質(zhì)的，還有室內(nèi)交流學習性質(zhì)的。在來到本部之后，林可書記也強調(diào)廣州的資源相對來說比較豐富，所以黨支部的組織生活可以搞得更加豐富，并且可以變得常態(tài)化，但是，每個黨員需要積極參加并且從中鍛煉自身的黨性。
從上個學期開始，我們黨支部去欣賞過粵劇，去參觀過黃埔軍校，辛亥革命的遺址，這學期舉辦過學習交流活動，還有去參觀了廣東省博物館，每次的活動都給支部的黨員同志帶來很好的學習機會。在這些活動中，我也獲益匪淺，而讓我印象最深的是3月份我參與組織的一次學習交流活動，下面則是我的一些所感所悟。
一、幫助他人，也充實自己。一方面，學習交流活動是邀請了本部的優(yōu)秀師兄為三水的師弟師妹們解答生活學習上的疑惑，通過師兄們的經(jīng)驗介紹，幫助師弟師妹解答了大學中遇到的迷茫問題，一定程度上激勵鼓舞了他們，幫他們明確學習方向，建立信心。另一方面，通過這次經(jīng)驗介紹，我也認識到更多優(yōu)秀的同學，從他們的身上學到了很多自己沒有的優(yōu)秀品質(zhì)，同時，也開闊了我的視野。另外，在學習交流中，也向同學們展示了黨支部對同學們學習和生活的`關心，也有利于向同學們宣傳黨為人民服務的宗旨。
二、不會就學。在這次活動的準備工作中，我是擔任技術方面的工作，即負責制作宣傳視頻和ppt等。當我接到工作安排后，一下子無從下手，因為我不會制作視頻，所以想換成其他工作，但是經(jīng)過思考，覺得自己應該嘗試一下，如果不會就去學習。后來，就開始著手準備材料，請教同學。在經(jīng)過克服軟件安裝不了等困難后，終于成功制作出了一個簡易版的宣傳視頻。現(xiàn)在，回想起來，以前黨的發(fā)展歷程，很多時候也是遇到新事物敢于嘗試，不會的時候就想辦法學會，遇到困難的時候努力找到可以解決的辦法。
三、始終要站在別人的角度思考問題。在我這次的交流活動中，有一項工作是收集演講嘉賓的個人信息，并做成宣傳圖片。后來由于自己沒有和嘉賓協(xié)商好，把嘉賓不愿公開的信息公開了出去，給嘉賓造成了一定的困擾，這一失誤，雖然得到嘉賓的原諒，但是還是認識到自己沒有站在別人的角度去想事情這個錯誤。
最后，是想談談活動組織的原則。那就是要以人為本，認真對待。黨的組織生活不能流于形式化，表面化，庸俗化，組織策劃時需要真正考慮到每個人的需要。另外，就是每個黨員都應該參加到其中，不要因為這次的活動自己不感興趣，或者以學習任務繁忙為由就不參與，畢竟每次的活動都是組織者認真策劃組織的，積極參與是對組織策劃者的尊重和鼓勵。所以，希望在今后的組織活動中，不僅策劃者能策劃出更多以人為本的活動，而且大家也能積極參與，并通過一起參與活動讓支部的黨員同志更加團結(jié)，讓組織生活更加豐富!
學生生活心得體會篇十七
不論是孟夫子的“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結(jié)協(xié)作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解；學會了忍讓，一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現(xiàn)了自我價值。
從軍訓的第一天開始，我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。5天的時間或許太過短暫了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠?qū)W會適應，但我學會了堅持。
人只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優(yōu)點與長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的；當這個人面對挑戰(zhàn)時，他將無所畏懼，勇往直前。
軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為太陽暴曬的臉，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅毅，是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。
學生生活心得體會篇十八
許多的教師用自己的行動甚至生命詮釋了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這一名言，自走上講壇的那一刻起就擔當了這份沉甸甸的責任，不僅教給學生知識，培養(yǎng)學生的能力，更要教會他們做人。教師能竭盡全力地在他們心靈播種思想，收獲信念，播種行為，收獲習慣，播種性格，收獲命運。好教師在工作中有著良好理由的痛苦和負擔，通過自己選擇的并以自己的方式進行著我要負責的事。
法國作家羅曼·羅蘭說過“要撒播陽光到別人心中，總要自己心中有陽光”，做一名幸福的教師，必定是擁有愛心。只有充滿愛心的教師，才能從學生的調(diào)皮中看到童趣，才能從工作的平凡瑣碎中感受到快樂，才能從學生的點滴進步中感受到事業(yè)的成功。因此，我們要學會融入學生的生活，幫助他們渡過難關，用心來關心每一個學生，給他們自信，給他們空間，鼓勵他們。
“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多?！睆慕淌嗄陰Я硕鄬脤W生，每一屆都是非常非常用心的，工作上更是起早貪黑，像保姆似的和學生粘在一起，每每還睡意朦朧就得起床，到操場清點人數(shù)，冬天打著手電筒和學生一起跑步，課余時間及時處理學生的學習和生活問題，時刻關注著學生的思想動態(tài)。備課、上課、成堆的作業(yè)已讓人喘不過氣來，繁瑣的學生思想工作更是讓人傷神，總感覺每天有看不完的作業(yè)和處理不完的學生問題。教室、寢室、宿舍，三點一線，組成了我的生活，樓上樓下，總能見到我忙碌的身影，雖身心疲憊，但為了愛的承諾，我對工作兢兢業(yè)業(yè)；為了愛的承諾，對學生我竭盡全力、循循善誘。強烈的責任感和使命感讓我一直堅守著??我漸漸懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構，真正擔負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責。
教師的愛是良好師生關系的潤滑劑，有了愛，師生就可以無障礙地溝通；有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以很容易地融入到學生的學習生活中。我們只要帶著愛心關注他們的成長，那么再調(diào)皮的學生也：“ 寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒?！边x擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了愛心和責任。在茫茫的教學旅程中，我將一如既往地揮舞著開拓的犁鏵，澆灑著辛勤的汗水，奉獻著赤誠的愛心，做一個幸福的傳承者。
記得我們班女生有一寢室就寢后多次講話，前兩次只是和寢室長談話，希望她轉(zhuǎn)答老師的想法，就寢時到她們寢室里提醒一下，就按班規(guī)要獎罰，我沒有多管，學生不是圣人，犯錯誤是能理解的。但沒隔多久她們寢室又因為講話被扣分了，這可是一直表現(xiàn)很好的十個女生呀，這一次我生氣了，全寢室女生都在教室走欄上做蛙跳，平時不愛鍛煉的女生沒做幾個就開始哭了，看到她們一個個哭起來，我心里如刀割一般，本想強硬一次的我再一次原諒了她們。后來看到一女生的日記寫到老師對待她們不公平，有點恨老師的感覺，我當時寫了整整一頁紙夾在她的日記本中，講述了男女生違紀一樣要公平對待，她們做蛙跳時就像蹦在我的心上，和我的女兒不聽話時的感覺一樣，又愛又恨，我的心里很難受，其實就是拿她們當女兒一樣看待。傍晚時分我照例到教室查班，沒想到她們?nèi)珜嬍业娜硕荚谖业霓k公室等我，一個個流著淚抱著我說她們以后再也不違紀了，說自己太不懂事了。我目睹了十來個學生一一和我擁抱，我當時也被感動了，我也流著淚水再次安慰和鼓勵她們好好學習，從此以后我班的凝聚力更強了，這也是教了十幾年書最讓我感動的一次，感覺學生還是蠻懂事的，能理解老師的的艱難選擇和良苦用心，這種心與心之間的對話讓我擁有曾未有過的幸福感。
我班里曾有一位名叫xxx的男生，脾氣暴躁，非常調(diào)皮，抽煙、喝酒，嚼檳榔，特別嗜愛刀具，是讓人頭痛不已的雙差生。學校三令五申不能帶刀具來學校，而兩年來他四次做出與刀具有關的嚇人的事，第一次早自習下課后，教室里只有幾個通學生，一點點小事后面一位同學丟了點小東西到他頭上，他很氣惱，拿出小刀直逼另一男生。第二次為平行班學生有過節(jié)，竟然向同班同學花四十來元購買一把柴刀，藏在去學校的路邊的雜物堆里，準備打架用。第三次聽同學講他寢室的箱子里有一把水果刀，卻私自進寢室偷盜，被同班同學撞到。第四次我從同學口中得知他帶刀來學校了，從他的書包時找到一把砍刀。經(jīng)過多次的調(diào)查確認，他都一一承認了，鑒于此我和他多次交流，每次我都是反復做思想工作，寬容地對待這種問題學生，不斷的鼓勵以增強他的自信心，還特意利用休息時間幫助他，和他聊天，了解他的思想動態(tài)，及時開導他，經(jīng)過我的努力，讓他慢慢接受教育，知曉帶刀具問題的嚴重性，從內(nèi)心里來關心他，感化他?？吹剿淖兓医K于松了一口氣。有這樣一位學生在身邊，想來都后怕，沒想到后來已轉(zhuǎn)學的他卻在教師節(jié)這一天來看我，他送上祝福的那一刻我感動了，是因為這本身就浸潤著無限責任與快樂的職業(yè)，幸福之感油然而生。
幸福其實是源自痛苦的，在每次歷練之后身心得到解脫甚至升華的釋然讓人輕松愉快。雖長期超負荷的工作勞累，但學生的點滴進步也能讓你欣慰不已，雖執(zhí)著是艱辛的，但執(zhí)著背后同樣也是幸福的，不以“獨立枝頭為傲”，而以“桃李繽紛滿天下”為樂，愛我所愛，無怨無悔，在這平凡而簡單的教學生涯中，我更要幸福并快樂著！
學生生活心得體會篇十九
作為教師，我一直認為，教育不僅僅是學習知識，更重要的是傳授正確的生活觀和價值觀。因此，我在教育過程中不斷探索如何培養(yǎng)學生正確的生活觀念，最近的一次探索，是在中學一年級的課堂上。在這篇文章中，我將分享我的學生生活觀教育心得體會，希望對其他教師有所啟發(fā)。
第一段：引言。
教育的目的是培養(yǎng)學生成為思想開明、個性獨立、全面發(fā)展的人。只有在德、智、體、美等多方面的發(fā)展上進行循序漸進地教育，才可以最終實現(xiàn)這個目的。然而，盡管學生在學校中會接受到各種各樣的教育，但在成長過程中，學生的身心卻很容易受到各種外界因素的影響。因此，我們必須更加注重生活觀教育，讓學生明白什么是正確的人生道路，樹立正確的人生觀和價值觀。
第二段：確定目標。
為了使學生正確認識生活觀，樹立正確的價值觀，我制定了一系列目標。首先，我要幫助學生認識到生活的意義，讓他們知道自己在追求什么。其次，我要幫助學生了解生活中的困難，學會克服這些困難。最后，我要幫助學生樹立正面的生活態(tài)度，努力實現(xiàn)自己的人生目標。
第三段：實施措施。
為了達到這些目標，我采取了以下措施。首先，在課堂上，我從學生需要掌握的技能入手，例如如何合理地管理自己的時間，如何處理壓力等。其次，我提倡學生積極參加各種活動，了解社會和世界，增長知識，并提升個人技能。最后，我通過故事和案例分析，讓學生了解生活中的一些常見問題，并探討如何解決這些問題。
第四段：效果分析。
通過以上措施的實施，我發(fā)現(xiàn)學生對于生活的認識有了很大的提升，他們對于自己人生的目標也變得更加明確。更重要的是，他們開始發(fā)現(xiàn)自己在日常生活中所遇到的一些問題，并找到更加合適的方式來解決它們。同時，學生的積極性和創(chuàng)造性都得到了提高，他們表現(xiàn)出了更強的自我管理和自我控制能力。
第五段：結(jié)論。
在進行學生生活觀教育的過程中，我們必須確立正確的教育目標，并采取一系列有效的實施措施。通過細致的觀察和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)，學生的生活觀是可以進行調(diào)整和管理的。因此，在教育過程中，我們不僅僅應該注重學生的學習成績，更應該注重他們的個人發(fā)展和健康成長。只有這樣，我們才能真正地培養(yǎng)出思想開明、個性獨立、全面發(fā)展的人。
學生生活心得體會篇二十
這幾天我和一個舍友發(fā)生了一些小摩擦，其實事情的起因只是因為一件很小很小的事情，然而卻不想的由于誤解，把事情弄得更糟了！上大學以來宿舍里的和睦，和諧的關系一直是我引以為豪的，因此這次摩擦讓我既難過又失落。
還好，一切的誤解總算解除了，摩擦也過去了！
然而，這件事卻讓我重新審視自己，重新思考什么是友誼！
我們在同一個屋檐下生活了兩年，兩年其實還是蠻長的一段時間，兩年可以讓人的缺點暴露完全出來，兩年可以讓你厭煩一個人。
有人說愛上一個人很難，然而我覺得與一個人長久的相處，生活更難。我一直都覺得人與人相處是世界上最難的一門學問，因為它抽象，因為它沒有一套放之四海而皆準的理論，因為人與人各異，沒有哪一個人是跟另一個人完全一樣的，因此沒有哪一個人能真正的，完全的懂得另一個人，每個人的想法不同，對文字的理解不同，因此，語言有時候就會成為誤解的根源。
曾經(jīng)，我因為文字，與好朋友產(chǎn)生了許多誤解，我們總是習慣性的用自己的思維去揣測對方在寫某句話時是怎樣的語氣，怎樣的心情，對方是帶著怎樣的表情來寫這句話。然而，事實上，很多時候，純粹就是我們自己想太多了，往好的方面想那還好，可要是想的東西要是有點偏激的話，那么誤會，矛盾就很容易因而產(chǎn)生。過去與好朋友的摩擦，矛盾，使我意識到了，文字也有可怕的一面，當然這可怕也是我們自身造成的。
這次與舍友的摩擦之所以惡化也是因為文字的誤解。我反問自己，是我不擅于表達么？是我的語言過于拙劣么？還是我們都還不了解彼此。是的，也許我們都還不了解彼此！一個人要了解另一個人是需要時間，需要用心的。兩個人相處再久，要是彼此都不對彼此用心的話，那么再久也不可能了解彼此。
我曾經(jīng)聽過這樣一句話：了解你的人不需要你的解釋，而不了解你的人，怎么解釋也沒用。無知的我曾經(jīng)覺得這句話說得很對，可是，經(jīng)過了那么多的誤解，我才發(fā)現(xiàn)溝通交流真的很重要！很多時候，就因為我們以為對方了解，理解，我們就不講了，可是，不講又有誰能真正明白你心里想什么呢？曾經(jīng)的我覺得爸媽不愛我，因為他們從未跟我說過他們愛我，后來長大了，離家住宿了，才真正的體會到了父母深沉的愛。他們的行動，他們對我的關心愛護讓我懂得了，體會到了他們的愛。我不相信真有不用交流就能了解對方這種事情，然而我相信默契。當然默契也是在了解的基礎上才發(fā)展得來的。我跟她們都還沒有默契，盡管我相信我們對彼此都有那么點了解，即使不多。
以前的我總覺得多點與彼此談心，我們就能了解彼此，當然這是了解對方的一種方法，可是，這是遠遠不夠的。我們四個人常會一起談心，談夢想，談未來。然而，人的感情是復雜的，人本身就是復雜的，真正了解一個人是很難的，不用心是不可能做到的。
而我承認我對她們用的心還遠遠不夠！慶幸的是，我還有時間，還有時間讓我去用心，去了解她們！