幼兒園食堂人員工作總結(jié)(模板20篇)

字號:

    總結(jié)可以幫助我們分析問題、尋找解決方案,并提高問題處理的能力。寫一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的對象和范圍。希望這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助,引導(dǎo)大家寫好自己的總結(jié)。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇一
    一學(xué)年已接近尾聲,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,本學(xué)年我園堅(jiān)持以服務(wù)師幼為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,團(tuán)結(jié)一致積極工作。為了更好地保障師幼身體健康,維護(hù)師幼的權(quán)益,本學(xué)年食堂工作總結(jié)如下:
    我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。同時(shí)每月我們還根據(jù)菜譜及時(shí)做出營養(yǎng)分析,積極聽取膳食委員會(huì)成員的意見建議,發(fā)現(xiàn)問題,共同討論,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取均衡。
    在日常烹飪中加強(qiáng)工作人員的理論學(xué)習(xí),按照操作規(guī)范,強(qiáng)化細(xì)節(jié)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)操作,增強(qiáng)服務(wù)意識。通過現(xiàn)場觀摩、及技能展示來切實(shí)提高理論操作水平。以理論指導(dǎo)實(shí)際工作,從而提高工作質(zhì)量。
    我們食堂工作人員認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例和食堂操作規(guī)范,做好安全衛(wèi)生工作。明確各崗位的工作職責(zé),確保幼兒、教工的飲食安全。在膳委會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo)下,根據(jù)每月營養(yǎng)分析,不斷改進(jìn),取長補(bǔ)短,使幼兒園的營養(yǎng)工作質(zhì)量不斷提高。
    抓好食堂食品衛(wèi)生安全工作,提高從業(yè)人員的思想素質(zhì),業(yè)務(wù)技能是關(guān)鍵。為此,我園對食堂后勤管理和炊事服務(wù)人員進(jìn)行優(yōu)化組合,強(qiáng)化培訓(xùn)和管理,不斷提高他們的素質(zhì)。一抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周召開管理人員工作例會(huì),一月一次食堂炊事人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)熟練程度。二抓個(gè)人健康體檢,對未體檢的不能上崗,對身體不合格的人員立即調(diào)離,對身體合格者持證上崗;并建立個(gè)人檔案。三抓業(yè)務(wù)技能,定期組織食堂飲食從業(yè)人員進(jìn)行紅案、白案、切菜、炒菜技能比武,現(xiàn)場操作,評選先進(jìn),在業(yè)務(wù)上技能上立標(biāo)兵,抓典型,鼓勵(lì)飲食從業(yè)人員努力進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,提高素質(zhì)。四抓溝通交流,要經(jīng)常與廚師溝通,主動(dòng)了解廚師的需求動(dòng)機(jī)和想法,聽取他們的意見;了解廚師性格的差異,對廚師的不良行為,進(jìn)行教育引導(dǎo),做到“揚(yáng)優(yōu)去劣,揚(yáng)長避短”,使廚師專心投入工作。
    幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中,我們會(huì)不斷探索實(shí)踐,不斷總結(jié)反思,將食品衛(wèi)生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇,更出色地完善各項(xiàng)工作!總之,食堂工作正在日漸步入正?;?、正規(guī)化,食堂工作人員也正在不斷努力,逐步形成一個(gè)愛崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)與合作的團(tuán)隊(duì),共同為我園食堂的發(fā)展默默奉獻(xiàn)。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇二
    秋去春來,荏苒時(shí)光,xx年很快就過去了。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在老師們的精誠配合下,我們伙食管理人員一邊探索,一邊積極開展工作,全力服務(wù)于全園師幼,努力做好教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,按照園里各項(xiàng)要求完成了本學(xué)年任務(wù)。為了加強(qiáng)今后的工作,現(xiàn)將xx年伙食工作總結(jié)如下:
    課堂和食堂是幼兒園生存的兩大陣地。食堂辦得好不好,直接關(guān)系到師幼的身體健康,直接影響幼兒園的社會(huì)形象。工作不分貴賤,食堂崗位雖不起眼,但直接關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康。為此,我們堅(jiān)持以幼兒的健康成長為目標(biāo),以服務(wù)師幼為宗旨,同時(shí)認(rèn)真對照各自的職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,強(qiáng)化正能量,肯定食堂工作人員的進(jìn)步和成績。指出工作中存在的問題,提出改進(jìn)的意見和方法。教育局、衛(wèi)生防疫部門等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次來園監(jiān)督檢查,給予了高度贊揚(yáng)。
    為此,我們認(rèn)為只有充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,充分挖掘大家的潛力,大家才能把平日最優(yōu)秀的狀態(tài)表現(xiàn)出來。我們經(jīng)常召開食堂人員工作會(huì),形成同一時(shí)間段的高效配合。
    食堂委員會(huì)定期研究食堂伙食問題,繼續(xù)制定完善食堂各功能間管理制度,并做到定期檢查、及時(shí)整改,各項(xiàng)制度有落實(shí),并將制度張貼在食堂的醒目位置。1.每周制定幼兒食譜,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、綜合考慮到季節(jié)變化,適時(shí)給幼兒加綠豆水、菊花山楂水來消署。制定適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜,及時(shí)調(diào)查了解食堂管理及師幼用餐情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,不斷改善師幼伙食。每周一及時(shí)把一周食譜公布給家長。月末對每周食譜進(jìn)行營養(yǎng)分析,通過營養(yǎng)分析及時(shí)調(diào)整食譜,確保幼兒營養(yǎng)量的攝入。
    2.嚴(yán)格把好采購驗(yàn)收關(guān),保證食品的質(zhì)量。保證所購肉、菜、蛋新鮮、安全,不購買腐爛、變質(zhì)、摻雜、摻假的食品和“三無”食品。
    4.加強(qiáng)幼兒園食堂的財(cái)務(wù)管理,幼兒園伙食費(fèi)??顚S茫O(shè)立會(huì)計(jì)和出納兩人分管伙食帳,進(jìn)行成本核算,計(jì)劃開支,全年收支基本達(dá)到均衡,每月向家長公布伙食賬目。同時(shí),積極發(fā)揮班長的監(jiān)督作用,及時(shí)調(diào)查了解食堂管理及師幼用餐情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    1.加強(qiáng)培訓(xùn)。組織廚房人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育,使其做到技術(shù)熟練,操作規(guī)范,組織職工學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,如使用操作炊事機(jī)械設(shè)備前必須進(jìn)行安全檢查,工作結(jié)束后及時(shí)關(guān)掉電源。注意防火,明確專人每天檢查等,有效促進(jìn)食堂的炊事人員不斷提高烹調(diào)水平。
    2.明確崗位職責(zé)。力求將食堂工作分工細(xì)化,組織學(xué)習(xí)各崗位職責(zé),使之明確,進(jìn)一步提高職工崗位意識和服務(wù)意識。使每位炊事人員都不折不扣的完成自己的本職工作。在大家起早摸黑堅(jiān)守崗位的基礎(chǔ)上,努力注重人性化管理,合理制定輪流班制度。
    安全是各項(xiàng)活動(dòng)的重要保障,安全工作更是各項(xiàng)工作重點(diǎn)的重中之重,
    1.一絲不茍的做好消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行消毒標(biāo)準(zhǔn),保證餐具清洗干凈、消毒到位,并做好消毒記錄。
    2.食堂工作人員每年到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢一次,均持健康證和上崗,工作期間自覺穿戴好工作衣帽,保持個(gè)人衛(wèi)生。不論何日何時(shí)走進(jìn)幼兒園食堂都會(huì)給他人留下干凈、整潔、一塵不染的印象。
    3.做好每日每餐的留食待檢工作,均做到食物留48小時(shí)待檢。
    成績永遠(yuǎn)屬于過去,繼續(xù)進(jìn)步,追求更好是我們伙食工作的主題。今后我們將會(huì)更加盡職盡責(zé),保證幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。但是,由于食堂工作的特殊性,我們的工作還存在很多不足,在今后的工作中,我們將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,努力改善服務(wù)質(zhì)量,把伙食工作做得更好,更扎實(shí)!使我園在伙食管理上、服務(wù)上,更上一個(gè)臺階!伙食爭取做到讓幼兒滿意、家長滿意。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇三
    為規(guī)范幼兒園食堂管理,確保師生伙食質(zhì)量,積極調(diào)動(dòng)廣大教職工的民主管理意識,不停深化幼兒園食堂管理體制改革,堅(jiān)持“三公開”(即管理辦法公開、管理過程公開、運(yùn)營情況公開)的原則,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。
    1、幼兒園食堂采取在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)下的'食堂工作人員集體協(xié)議管理模式。
    2、教師伙食按每天核算價(jià)格照實(shí)付款(含米飯),伙食標(biāo)準(zhǔn)不低于每天一葷兩素一湯。學(xué)期結(jié)束后對全體教職工實(shí)行一次性就餐補(bǔ)貼,補(bǔ)貼金額由幼兒園根據(jù)食堂盈余情況研究決定。
    3、學(xué)生伙食按現(xiàn)行價(jià)格,必須保證每天一葷兩素一湯。
    1、幼兒園食堂設(shè)采購人員2名(其中1人采購,1人記帳),核算報(bào)帳員1名,其他人員參與監(jiān)督管理,另設(shè)司務(wù)長1名,負(fù)責(zé)食堂日常事務(wù)的安排和管理。具體分工每學(xué)期初經(jīng)幼兒園研究后公布。
    2、采購人員嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的相關(guān)規(guī)定實(shí)行定點(diǎn)采購,記帳人員必須將采購地點(diǎn)、采購品名、數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)記錄到位,并要求賣主簽字,以保證質(zhì)量安全。采購人員應(yīng)及時(shí)將當(dāng)日帳單交核算報(bào)帳員。
    3、核算報(bào)帳員每天開飯前及時(shí)公布今日菜價(jià),并及時(shí)做好帳目、報(bào)表,上報(bào)幼兒園伙食領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)。
    4、食堂工作人員集體管理,必須保證師生飯菜質(zhì)量,要精打細(xì)算,嚴(yán)防鋪張浪費(fèi),積極提高服務(wù)水平。
    5、幼兒園將根據(jù)食堂盈余情況按一定比例給予食堂工作人員集體獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、幼兒園成立伙食領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)(以下簡稱伙委會(huì))負(fù)責(zé)實(shí)施對幼兒園食堂的監(jiān)管。幼兒園伙委會(huì)成員組成:校長室成員1名,中層1名,工會(huì)委員1名,普通教職工代表1名。期初幼兒園經(jīng)教師會(huì)議推薦后將予以公示。
    2、幼兒園伙委會(huì)每學(xué)期初負(fù)責(zé)與食堂人員簽定食堂集體管理協(xié)議,進(jìn)一步明確獎(jiǎng)懲辦法。
    3、幼兒園伙委會(huì)必須定期或不定期的對食堂經(jīng)營管理進(jìn)行抽查,并作好相關(guān)記錄,及時(shí)在教師會(huì)議上進(jìn)行公布。
    4、幼兒園伙委會(huì)成員要平時(shí)注意收集學(xué)生、教師合理化的意見和建議,及時(shí)反饋給幼兒園和食堂,促進(jìn)幼兒園食堂管理質(zhì)量的提升。
    5、幼兒園伙委會(huì)每月向教職工公布食堂盈余情況和相關(guān)帳目。
    6、期末教職工伙食補(bǔ)貼和食堂人員的獎(jiǎng)懲由幼兒園行政擴(kuò)大會(huì)議集體商定后公布,由幼兒園伙委會(huì)監(jiān)督執(zhí)行。
    7、食堂凈盈余額用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生就餐情況好的班主任、改善食堂就餐條件、設(shè)備添置及提高教師福利待遇等。
    8、對幼兒園日常招待和會(huì)餐費(fèi)用,食堂根據(jù)幼兒園提供的標(biāo)準(zhǔn)按實(shí)與幼兒園結(jié)算。
    1、本方案經(jīng)教代會(huì)通過后本學(xué)期可試行實(shí)施。
    2、本方案解釋權(quán)在校長室。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇四
    我園以《綱要》為指導(dǎo),在上級部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,推進(jìn)創(chuàng)新,不斷豐富教育內(nèi)涵,提高管理水*,促進(jìn)教師、幼兒、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、堅(jiān)持保教并重,提高教師素質(zhì)。
    我園教師認(rèn)真執(zhí)行上級安排的工作任務(wù),并按計(jì)劃完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次,我們利用每周例會(huì),指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,如:學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃等。在實(shí)施過程中,進(jìn)行監(jiān)督、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)處。經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)、教育,教師們認(rèn)識到保育的重要性,提高了保育的質(zhì)量。
    幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,如果每一個(gè)保育員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會(huì)覺得責(zé)任重大,小事不小。如:每天的保管區(qū)必須保潔,每天的杯子、毛巾、桌子、玩具必須消毒,每個(gè)幼兒必須安全上下車,吃好、睡好等等,每一個(gè)細(xì)小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來園時(shí)都會(huì)情不自禁地說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而*凡的一句話,對我們老師、保育員辛勤的付出做出了充分的肯定。
    我園通過每周一次的學(xué)習(xí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和教育理論。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,我們通過多種形式對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。這學(xué)期我園派教師去蘇州參觀學(xué)習(xí),還鼓勵(lì)教師積極參加高學(xué)歷函授。結(jié)合工作實(shí)際,我園進(jìn)行了師徒結(jié)對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長。
    本學(xué)期我們教學(xué)教研注重了鼓勵(lì)學(xué)習(xí),相互研究,展示交流,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。狠抓教學(xué)細(xì)節(jié)管理,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量,各班認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。定期和不定期檢查教師備課,并落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對一日常規(guī)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。我園以“隨堂課”為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流,并進(jìn)行點(diǎn)評糾正。我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以主題探究為突破口,以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富,更有成效。我園先后組織了教改實(shí)踐課,邀請課、家長助教活動(dòng)、“祖國在我心中”聯(lián)歡活動(dòng),在活動(dòng)中,老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,教學(xué)才藝得到了展示,教學(xué)技能嫻熟了,教學(xué)方法靈活了。
    二、充分整合資源,豐富教育內(nèi)涵。
    我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女教師,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),每個(gè)人都有個(gè)性,盡管她們在工作中,有這樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完美的體現(xiàn)。因此,在工作中,我們通過教師例會(huì),個(gè)別座談,提倡老師與老師之間,老師與領(lǐng)導(dǎo)之間,以誠相待,團(tuán)結(jié)合作,大事講原則,小事講風(fēng)格,以*常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。為迎接省領(lǐng)導(dǎo)來園的參觀指導(dǎo),老師們用靈巧的雙手把教室內(nèi)外裝點(diǎn)得新穎別致,一張張剪紙,一幅幅畫面,一串串吊飾,各游戲區(qū)的創(chuàng)設(shè)與擺放等都展示著我園年輕教師們的才藝。
    三、加強(qiáng)安全工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。
    我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們教師就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩,教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,落實(shí)了安全檢查責(zé)任人。其次加強(qiáng)對安全設(shè)施進(jìn)行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場地,進(jìn)行定期檢查,徹底消除隱患,再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理,實(shí)行進(jìn)出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),確保幼兒安全。把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。
    安全工作落到實(shí)處。幼兒園在落實(shí)教師目標(biāo)責(zé)任制時(shí),把安全衛(wèi)生工作放在首位。一是建立了責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。我們與各班簽訂了安全責(zé)任書。二是建立了安全衛(wèi)生檢查制度,定期檢查設(shè)備、線路的安全狀況,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。三是將安全知識引入課堂,教給幼兒一些安全知識。每季度召開一次安全檢查會(huì)議,檢查情況有記錄、有反饋。四是加強(qiáng)幼兒園車輛管理,嚴(yán)禁家長騎車入園,嚴(yán)格把關(guān)好接送制度。
    抓好后勤管理工作。努力提高后勤人員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),克服人手少工作量大的困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把各項(xiàng)工作搞得有聲有色。另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工安全知識的培訓(xùn),以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
    四、家長工作內(nèi)涵更加豐富。
    做好家長工作是我園各項(xiàng)工作順利開展的充分保障。一學(xué)期來,我園組織了一系列活動(dòng)請家長參與,與家長溝通,達(dá)到了家園共育的目的。如:開學(xué)初,召開家長會(huì),讓家長了解幼兒園的作息時(shí)間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,期中,組織家長親子活動(dòng),讓家長了解孩子在園的表現(xiàn);期末召開家長會(huì),讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。*時(shí),通過面談、電話等方式,讓家長了解孩子在園情況,讓老師了解幼兒在家的情況;通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識??傊?,這一系列活動(dòng)的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長素質(zhì)的提高。1月初,我園對家長進(jìn)行了調(diào)查問卷,家長們對我園的評價(jià)較高。
    以上成績的取得,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),配合默契,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默奉獻(xiàn),正是因?yàn)橛心銈兊男燎诟?,才?huì)有幼兒園今天的發(fā)展。相信在新的一年里,有更高的突破,再創(chuàng)佳績!
    朱朱在幼兒園的第二周結(jié)束了,在這一周里,朱朱的表現(xiàn)正像*在一九五七年悄悄地講過的那句著名的話,“事情正在起變化”,不過,和毛憂慮的不同,我們朱朱卻是向好的方向變化著。
    “我不上幼兒園”在這一周里幾乎成了朱朱的口頭禪,只要他想起來就是這么一句話,音調(diào)都不帶走樣的,仿佛他是一臺不知疲倦的復(fù)讀機(jī)。特別是在早上,剛醒過來這架“復(fù)讀機(jī)”就開始工作,閉著眼睛站在床上,一邊扶著爺爺讓爺爺為他穿衣服,一邊愁眉苦臉地“播放”著那句聲明。爺爺這時(shí)總是敷衍他說:“好好好!我們不上幼兒園,就是不上幼兒園!”可是“復(fù)讀機(jī)”并沒有聞聲而止,還是繼續(xù)工作著。我想朱朱其實(shí)心里很明白,待會(huì)兒他還是不得不去幼兒園的,不過他已經(jīng)習(xí)慣了這么說,所以才這么說個(gè)不停,讓我重溫自己小時(shí)候天天嚷嚷的“我們一定要*”的感覺,雖然也知道這么目標(biāo)離我們越來越遠(yuǎn),可是這么多年都那么叫著,不說反而有些不適應(yīng)了。
    雖然幼兒園是朱朱不想去的所在,可是朱朱在幼兒園里表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,早上爺爺或媽媽送他過去,臨分別時(shí)只是小聲哭泣而已,已非上一周那么驚天動(dòng)地的聲勢。媽媽說,有一天她剛離開幼兒園后想到要問老師一件事情,于是再次回到幼兒園,她看到朱朱已經(jīng)在教室里玩耍著呢。爺爺去接朱朱,朱朱一般不會(huì)在走廊上等他了,某天爺爺?shù)降臅r(shí)候朱朱正在教室和他的同學(xué)玩積木,爺爺催他趕緊走,他卻說:“爺爺?shù)纫幌拢彝媪朔e木再走。”過了好幾分鐘他把自己的積木搭好,接著又拆了,最后又幫著那個(gè)同學(xué)一塊兒搭積木,遲了將近十分鐘才跟著爺爺離開幼兒園。
    在家里的時(shí)候,我們問朱朱幼兒園的事情,朱朱也不會(huì)像上周那么不耐煩地說:“你就別問了!”偶爾他還會(huì)主動(dòng)告訴我們一些呢。禮拜似那天晚上朱朱在飯桌上說尹澤西沒有來上學(xué),他并且推斷說:“她可能生病了?!币徽Z既出,舉座皆笑。在大家的笑聲里,朱朱又宣告說:“尹澤西是我的好朋友”。他還告訴我們,那個(gè)和他一塊兒玩積木的女同學(xué)叫楊陽,他們蘿卜組還有一個(gè)男孩子,不過他“不知道名字”。朱朱的話有時(shí)也矛盾重重,比如那天回來爺爺問他中午時(shí)他自己吃的還是老師喂的,朱朱得意地說:“我自己吃的”;可是后來媽媽問他是哪個(gè)老師喂他吃飯的,他回答說:“是蔡老師。”我想或許我們的朱朱并沒有撒謊,可能他先是自己吃的,后來蔡老師才過來幫忙的吧。
    朱朱上禮拜五因?yàn)槔蠋熯t了些時(shí)間給他貼小星星而生氣的事情,讓我們現(xiàn)在意識到我們?yōu)橹熘熨I了一板小星星在家里實(shí)在是有些愚蠢,對朱朱在幼兒園的生活造成了不好的影響,我想上禮拜五蔡老師家訪時(shí)婉轉(zhuǎn)地要求我們配合幼兒園的工作,或許就是指這件事情吧。以后再做諸如此類的事情真的要三思而后行了。
    一、入園時(shí)哭泣。
    除第一、第二兩天以外,其余每天入園時(shí)都要哭一下。但老師說從這一周開始,只是每早哭一小會(huì),然后一整天都會(huì)心情好好。
    二、入廁。
    不知道是害羞還是怕生,航在家里是非常愿意主動(dòng)告訴我們他的要求的,但入園之后就是不愿意主動(dòng)告訴老師要尿尿或是大便。如果老師定時(shí)給水喝并定時(shí)讓他們?nèi)霂?,那么下午接他時(shí)一般都不會(huì)弄濕褲子。但只要稍有疏忽,一個(gè)循環(huán)沒有把握好,余下的時(shí)間就會(huì)沿著亂下去。
    三、吃飯。
    所有的老師對航這一點(diǎn)的反映是最好的。非常愿意配合老師吃飯,第一天還需要老師喂飯,第二周的周四(3月5日)開始,已經(jīng)可以不用任何人幫忙,自己把飯吃完,有時(shí)還會(huì)主要要求再吃一碗。
    在這里還要特別介紹一下一款防水、有飯兜的一款圍嘴,可幫了航吃什么漏什么的毛病了。
    四、作息習(xí)慣。
    每天早上七點(diǎn)鐘,航的生物鐘比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí),醒來,然后積極要求下床。
    晚上九點(diǎn)開始刷牙、擦洗,九點(diǎn)半上床,十點(diǎn)之前就可以睡著。
    除了一天晚上,我和林把他從自己家送到爸爸家那晚上,他有點(diǎn)哭鬧以外,其余每晚,睡眠都相當(dāng)好。
    五、上課。
    因?yàn)槿雸@比別的小朋友晚一周,又加上航本來就不善和小朋友們交流。所以上課時(shí),航基本都處在一個(gè)旁聽的位置,他似乎一直都覺得這里不屬于他、他不屬于這里。有一次正在上課,他本來就坐得離老師比較遠(yuǎn),一不留神,主管他的老師發(fā)現(xiàn)航不見了,不在教室里,嚇得她們到處找。
    后來,在臥房里發(fā)現(xiàn)他了。他正用一個(gè)玩具電話放在耳邊,慎重其事的對著電話說:“爺爺家家、爸爸媽媽、舅舅舅媽,你們什么時(shí)候來接航啊!聽道沒有,航在這邊這邊!”老師聽到大笑不止。
    蒙式教育的特點(diǎn)是要求小朋友位自己選擇“工作”。而航可能還沒有真正意識到自己可以選擇那些他喜歡的蒙式教具,頂多只是觀看別的小朋友們操作。
    六、脾氣。
    從入周開始他的脾氣變得陰晴不定,我們時(shí)刻小心,生怕那個(gè)地方讓他小人家不高興了,現(xiàn)在哭泣的動(dòng)靜雖還不至于驚天地泣鬼神,但他在六樓哭,我在一樓是可以聽得一清二楚的。小眼晴上周一直是腫的,小臉也皴了之后還結(jié)上了痂。
    每次哭泣后跟他講道理他都明白,知道那些對那些不對,承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度又比較良好,我們也便于再責(zé)罰他。
    這周的后半周,情況稍稍有些好轉(zhuǎn),無緣無故的生氣次數(shù)少了。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇五
    幼兒園的后勤工作是一件煩瑣的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下,后勤工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,遵照省示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)簡單總結(jié)如下:
    本學(xué)期,我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對后勤人員的思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開一次后勤人員工作會(huì)議,有《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》、《中小學(xué)、幼兒園公共指導(dǎo)綱要》、《消防安全培訓(xùn)》等,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績,指出工作中存在的問題,提出改善的意見和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的,少了就不行。由于對工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。
    幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的職責(zé),我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
    1、安全管理方面,本學(xué)期,為加快推進(jìn)學(xué)校安全管理信息化建設(shè)步伐,提高校園安全管理水平,全市學(xué)校、幼兒園統(tǒng)一安裝并使用校園安全管理軟件,遵照規(guī)定,幼兒園的每日安全工作與每月履職、以及每月的安全工作會(huì)議我都不厭其煩地準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。同時(shí),本學(xué)期還規(guī)范了安全教育備課,結(jié)合健康活動(dòng),每班每月開展的安全教育資料及安全教育月的資料,都在備課本上得到全面詳實(shí)的體現(xiàn)。老師們不僅僅提高了自我的`安全意識,同時(shí)重視了對幼兒的教育,提高了幼兒的安全意識。在安全管理全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:由安全小組成員每周一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查有記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)上報(bào)及時(shí)維修。嚴(yán)格接送制度,要求門衛(wèi)督促家長記錄好無卡幼兒接送登記及晚離園幼兒接送登記,吸收姐妹園的經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期完善了中途幼兒接送登記表。為了避免接送時(shí)的擁擠,我們分時(shí)間規(guī)定了幼兒放學(xué)的時(shí)間。小班為4:00—4:10,中班為4:10—4:20,大班為4:20—4:30,讓幼兒真正做到開開心心來園,安安全全回家。本學(xué)期,我們還邀請市消防大隊(duì)對全體教職員工進(jìn)行了一次防火宣傳講座,每位教師都把自己深刻的感想記錄了下來。并通過我的言傳身教感染幼兒、教育幼兒。
    本學(xué)期,在安全方面,我還扎實(shí)做了以下工作:
    1、在期初,分條線、分部門層層簽訂了安全職責(zé)狀,簽約率100℅。
    2、根據(jù)市局要求及幼兒園安全教育資料,發(fā)放各類安全工作告家長書。
    3、組織全體教職工進(jìn)行了突發(fā)事件緊急疏散演練。
    4、做好了幼兒暑期的家訪工作安排及假期的值班安排。
    5、根據(jù)片安全檢查結(jié)果,及時(shí)安裝應(yīng)急照明燈。
    通過全園教職工的共同努力,本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。
    2、幼兒健康管理方面,本學(xué)期繼續(xù)由保健老師負(fù)責(zé)班級老師協(xié)作,認(rèn)真做好每一天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué)期重視了對患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。春季尤其在“流感”流行期,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,對個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。同時(shí),我園還一向做好新生的入園工作及幼兒的六一體檢工作。
    3、食堂飲食管理方面,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自狀況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的量,保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。
    4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以省示范性幼兒園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,職責(zé)到人,堅(jiān)持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
    1、做好了食品衛(wèi)生方面的各類索證工作。
    2、做好了各班物品的發(fā)放工作,保證教育教學(xué)活動(dòng)正常準(zhǔn)時(shí)的開展。
    3、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時(shí)增添食堂用品。
    4、做好了江蘇省行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作,并按要求輸機(jī)存檔。
    5、后勤工作月報(bào)表能按要求按月按時(shí)總結(jié)匯報(bào)。
    6、合理添置部分學(xué)習(xí)用具、廚房生活用品,保證后源充備。
    7、做好設(shè)備設(shè)施的檢查與維修工作。
    8、做好學(xué)校的政府采購工作,有計(jì)劃地添置設(shè)備設(shè)施。
    9、為順利舉辦“家長半日觀摩活動(dòng)”、“超級童星比賽”、“小太陽親子樂園”“大班匯報(bào)演出”“大型同構(gòu)活動(dòng)”等活動(dòng)做好了籌備工作。
    10、協(xié)助做好了幼兒牛奶、點(diǎn)心的結(jié)算工作。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇六
    歲月匆匆一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年過去了,工作也將告一段落,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
    幼兒的膳食工作在幼兒園的整體工作的重中之重。很多家長在為自己寶寶選擇幼兒園的時(shí)候,不僅注重幼兒園的教育教學(xué)、設(shè)備設(shè)施、整體環(huán)境,還特別關(guān)心幼兒的膳食。幼兒園孩子小,免疫力差,抵抗力弱,食品的選擇需要慎重又慎重。要用感官檢查,嗅、看、摸(就是用鼻子聞、用眼看、用手觸摸),看是否正常,最后再?zèng)Q定是否給孩子食用。平時(shí)我還關(guān)注膳食方面的新聞報(bào)道,注意生活小常識的積累,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,不斷提高自身的素質(zhì),提高鑒別能力,把好食品安全第一關(guān)。
    庫房管理也很重要,食品要隨吃隨進(jìn),調(diào)料庫和糧食庫分開存放,不積壓,按照《食品衛(wèi)生法》和防疫部門的要求去做,確保幼兒食品的安全。
    要關(guān)注每天、每餐幼兒的膳食。菜量的大小要適宜,菜的質(zhì)量要適合幼兒的年齡特點(diǎn),既讓孩子們吃好吃飽,又不造成浪費(fèi),合理使用好有限的伙食費(fèi)。不同的炊事員,在操作上各有特點(diǎn),及時(shí)提醒他們應(yīng)注意的事項(xiàng)。
    我還利用老師端飯時(shí)間了解幼兒的進(jìn)餐情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)飯菜中存在的問題。我是食堂這個(gè)家中之家的班長在各方面起到表率和模范作用,影響和帶動(dòng)班組成員,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們不斷創(chuàng)新幼兒飯菜。這樣,幼兒膳食質(zhì)量才能不斷提高,伙房工作才會(huì)有個(gè)新局面。
    我和姐妹們共同做好我臺食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時(shí)到位。姐妹們能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了幼兒園工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇七
    為了做好幼兒園食品安全和食堂規(guī)范管理等工作,近日,__鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督所對本鎮(zhèn)所有幼兒園的食堂開展了專項(xiàng)檢查。
    這次檢查內(nèi)容主要是幼兒園食堂食品加工場所的衛(wèi)生條件、食品從業(yè)人員的健康證、幼兒園自購食品的來源和質(zhì)量、食堂進(jìn)貨索票索證記錄制度、食品安全進(jìn)校園臺帳記錄情況以及幼兒飯菜質(zhì)量等等。
    一、肯定方面。
    從檢查情況看,隨著各幼兒園對食品衛(wèi)生安全工作重要性認(rèn)識的加強(qiáng),食堂食品衛(wèi)生狀況有所好轉(zhuǎn)。主要表現(xiàn)在:
    1、各幼兒園食品衛(wèi)生安全意識增強(qiáng)。各幼兒園食品衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)健全,園長做為第一責(zé)任人,比較重視食品衛(wèi)生安全工作。專(兼)職食品衛(wèi)生管理人員能履行職責(zé),措施基本落實(shí)到位。
    3、大部分幼兒園都建立健全了各項(xiàng)衛(wèi)生制度,并建立購銷臺帳。
    4、學(xué)校食品原料采購、貯存、加工基本符合衛(wèi)生要求。
    二、存在問題。
    各幼兒園食堂安全有待進(jìn)一步提高,依然存在一定衛(wèi)生安全隱患。比如:
    1、幼兒園普遍存在食堂面積不足、房屋簡陋、衛(wèi)生設(shè)施缺乏,功能布局無法按食品原料貯存—粗加工間—烹調(diào)間—備餐以及餐飲用具清洗消毒、保潔等分間或分區(qū)布置。
    2、食品原料貯存、粗加工、烹調(diào)、備餐混為一間,存在交叉污染隱患。
    3、有的幼兒園食品原料采購沒有實(shí)行定點(diǎn),食品原料采購未索證,餐飲具消毒不徹底。
    4、存在食堂食品安全臺帳記錄不夠全面,食品留樣不規(guī)范的現(xiàn)象,幼兒的飯菜質(zhì)量有待改善。
    三、相關(guān)措施。
    針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,對各幼兒園下達(dá)了幼兒園食堂食品安全專項(xiàng)整治檢查表,對發(fā)現(xiàn)的問題督促整改,到時(shí)再復(fù)查。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇八
    歲月匆匆一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,工作也將告一段落,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。幼兒的膳食工作在幼兒園的整體工作的重中之重。很多家長在為自己寶寶選擇幼兒園的時(shí)候,不僅注重幼兒園的教育教學(xué)、設(shè)備設(shè)施、整體環(huán)境,還特別關(guān)心幼兒的膳食。幼兒園孩子小,免疫力差,抵抗力弱,食品的選擇需要慎重又慎重。要用感官檢查,嗅、看、摸(就是用鼻子聞、用眼看、用手觸摸),看是否正常,最后再?zèng)Q定是否給孩子食用。平時(shí)我還關(guān)注膳食方面的新聞報(bào)道,注意生活小常識的積累,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,不斷提高自身的素質(zhì),提高鑒別能力,把好食品安全第一關(guān)。庫房管理也很重要,食品要隨吃隨進(jìn),調(diào)料庫和糧食庫分開存放,不積壓,按照《食品衛(wèi)生法》和防疫部門的要求去做,確保幼兒食品的安全。
    我和姐妹們共同做好我臺食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時(shí)到位。姐妹們能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了幼兒園工作正常運(yùn)轉(zhuǎn).
    一、認(rèn)認(rèn)真真做事,老老實(shí)實(shí)做人?
    二、勤勤懇懇不計(jì)得失?
    一學(xué)期結(jié)束了,我們順利地完成了廚房工作以及其他的各項(xiàng)任務(wù),要多謝園領(lǐng)導(dǎo)在各個(gè)方面對我們的關(guān)懷,也要多些各位幼兒園同事們的幫助,今后我們?nèi)詴?huì)一如既往,做好本職工作,我們會(huì)以服務(wù)師生為宗旨, 進(jìn)一步提高自我素質(zhì), 以主人翁的態(tài)度努力把食堂辦?成家長放心、幼兒開心、領(lǐng)導(dǎo)同事滿意的食堂。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇九
    春去秋來,荏苒時(shí)光,20xx年很快就過去了。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在老師們的精誠配合下,我們伙食管理人員一邊探索,一邊積極開展工作,全力服務(wù)于全園師幼,努力做好教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,按照園里各項(xiàng)要求完成了本學(xué)年任務(wù)。為了加強(qiáng)今后的工作,現(xiàn)將20xx年伙食工作總結(jié)如下:
    課堂和食堂是幼兒園生存的兩大陣地。食堂辦得好不好,直接關(guān)系到師幼的身體健康,直接影響幼兒園的社會(huì)形象。工作不分貴賤,食堂崗位雖不起眼,但直接關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康。為此,我們堅(jiān)持以幼兒的健康成長為目標(biāo),以服務(wù)師幼為宗旨,同時(shí)認(rèn)真對照各自的職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,強(qiáng)化正能量,肯定食堂工作人員的進(jìn)步和成績。指出工作中存在的問題,提出改進(jìn)的意見和方法。教育局、衛(wèi)生防疫部門等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次來園監(jiān)督檢查,給予了高度贊揚(yáng)。
    為此,我們認(rèn)為只有充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,充分挖掘大家的潛力,大家才能把平日最優(yōu)秀的狀態(tài)表現(xiàn)出來。我們經(jīng)常召開食堂人員工作會(huì),形成同一時(shí)間段的高效配合。
    食堂委員會(huì)定期研究食堂伙食問題,繼續(xù)制定完善食堂各功能間管理制度,并做到定期檢查、及時(shí)整改,各項(xiàng)制度有落實(shí),并將制度張貼在食堂的醒目位置。
    1.每周制定幼兒食譜,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、綜合考慮到季節(jié)變化,適時(shí)給幼兒加綠豆水、菊花山楂水來消署。制定適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜,及時(shí)調(diào)查了解食堂管理及師幼用餐情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,不斷改善師幼伙食。每周一及時(shí)把一周食譜公布給家長。月末對每周食譜進(jìn)行營養(yǎng)分析,通過營養(yǎng)分析及時(shí)調(diào)整食譜,確保幼兒營養(yǎng)量的攝入。
    2.嚴(yán)格把好采購驗(yàn)收關(guān),保證食品的質(zhì)量。保證所購肉、菜、蛋新鮮、安全,不購買腐爛、變質(zhì)、摻雜、摻假的食品和“三無”食品。
    3.建立食品衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行食品衛(wèi)生后勤園長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度,做到有崗就有人,有人就有責(zé)。
    4.加強(qiáng)幼兒園食堂的財(cái)務(wù)管理,幼兒園伙食費(fèi)??顚S?,設(shè)立會(huì)計(jì)和出納兩人分管伙食帳,進(jìn)行成本核算,計(jì)劃開支,全年收支基本達(dá)到均衡,每月向家長公布伙食賬目。同時(shí),積極發(fā)揮班長的監(jiān)督作用,及時(shí)調(diào)查了解食堂管理及師幼用餐情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    1.加強(qiáng)培訓(xùn)。組織廚房人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育,使其做到技術(shù)熟練,操作規(guī)范,組織職工學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,如使用操作炊事機(jī)械設(shè)備前必須進(jìn)行安全檢查,工作結(jié)束后及時(shí)關(guān)掉電源。注意防火,明確專人每天檢查等,有效促進(jìn)食堂的炊事人員不斷提高烹調(diào)水平。
    2.明確崗位職責(zé)。力求將食堂工作分工細(xì)化,組織學(xué)習(xí)各崗位職責(zé),使之明確,進(jìn)一步提高職工崗位意識和服務(wù)意識。使每位炊事人員都不折不扣的完成自己的本職工作。在大家起早摸黑堅(jiān)守崗位的基礎(chǔ)上,努力注重人性化管理,合理制定輪流班制度。
    3.及時(shí)反饋情況。每兩月進(jìn)行問卷調(diào)查,家長對食堂的反饋情況,我們及時(shí)與食堂人員交換,督促整改,在整改中不斷提高和完善。
    安全是各項(xiàng)活動(dòng)的重要保障,安全工作更是各項(xiàng)工作重點(diǎn)的重中之重,
    1.一絲不茍的做好消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行消毒標(biāo)準(zhǔn),保證餐具清洗干凈、消毒到位,并做好消毒記錄。
    2.食堂工作人員每年到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢一次,均持健康證和上崗,工作期間自覺穿戴好工作衣帽,保持個(gè)人衛(wèi)生。不論何日何時(shí)走進(jìn)幼兒園食堂都會(huì)給他人留下干凈、整潔、一塵不染的印象。
    3.做好每日每餐的留食待檢工作,均做到食物留48小時(shí)待檢。
    成績永遠(yuǎn)屬于過去,繼續(xù)進(jìn)步,追求更好是我們伙食工作的主題。今后我們將會(huì)更加盡職盡責(zé),保證幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。但是,由于食堂工作的特殊性,我們的工作還存在很多不足,在今后的工作中,我們將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,努力改善服務(wù)質(zhì)量,把伙食工作做得更好,更扎實(shí)!使我園在伙食管理上、服務(wù)上,更上一個(gè)臺階!伙食爭取做到讓幼兒滿意、家長滿意。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇十
    總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園食堂工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地。食堂辦得好不好,直接關(guān)系到師生的身體健康,尤其是幼兒的'健康成長,直接影響幼兒園的社會(huì)形象。因此,我園堅(jiān)持以黨的"十六大"精神為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力把食堂辦成教師滿意、家長放心、幼兒開心的食堂。
    回顧食堂管理工作,我們主要做了以下幾方面的工作(一)完善各類制度
    1、加強(qiáng)對食堂人員的考核。制訂了《食堂人員工作要求及獎(jiǎng)懲細(xì)則》,對廚房人員工作實(shí)行基礎(chǔ)工資加獎(jiǎng)金制,對照《細(xì)則》,由教師每月定期評價(jià)食堂人員的工作出勤等情況,發(fā)放工資及獎(jiǎng)金,有效促進(jìn)了后勤工作的更優(yōu)化。
    2、蔬菜購入采用多人組合法,買菜、付款、驗(yàn)貨、過秤、記賬分人負(fù)責(zé),互相督促、互相監(jiān)督,園長統(tǒng)一審批。
    3、建立食品衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行食品衛(wèi)生安全園長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度,并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責(zé)任狀,做到有崗就有人,有人就有責(zé)。
    4、進(jìn)行成本核算,積極發(fā)揮伙委會(huì)的作用,及時(shí)調(diào)查了解食堂管理及師生用餐情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    (二)提高職工素質(zhì)
    1、加強(qiáng)培訓(xùn)。我園每月組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育,增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識,提高規(guī)范操作的能力。同時(shí)工作人員還接受了縣衛(wèi)生局的崗位培訓(xùn),取得了上崗證。
    2、明確崗位職責(zé)。我園力求將食堂工作分工細(xì)化,組織學(xué)習(xí)各崗位職責(zé),使之進(jìn)一步明確。崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤,進(jìn)一步提高了職工崗位意識和服務(wù)意識。
    3、及時(shí)反饋情況。每月由教師對食堂工作進(jìn)行評價(jià),在評價(jià)中提出的意見或建議,我們及時(shí)與食堂人員交換,督促整改,在整改中不斷提高和完善。
    (三)高度重視衛(wèi)生安全工作
    1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,我們認(rèn)真審核證件,明確責(zé)任,簽定協(xié)議。把好采購、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。
    2、一絲不茍地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒,熟食間用紫外線燈消毒,并做好消毒記錄。
    3、食堂工作人員均持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗,工作期間能按要求穿戴好工作衣帽,保持個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干,保證食堂環(huán)境衛(wèi)生。
    4、食堂灶具等處使用煤氣,職工能規(guī)范操作,時(shí)刻注意用氣安全。
    5、加強(qiáng)了食堂財(cái)產(chǎn)管理。每學(xué)期開學(xué)時(shí),各人或各班領(lǐng)用炊具、餐具認(rèn)真履行領(lǐng)用手續(xù),學(xué)期結(jié)束時(shí)上交清點(diǎn),增強(qiáng)了大家愛護(hù)集體資產(chǎn)的責(zé)任感。
    總之,我們本著思想到位、管理有力、服務(wù)超前的意識,使幼兒園食堂工作正沿著更完善更規(guī)范的軌道發(fā)展。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇十一
     后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,我在 園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下, 園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基 礎(chǔ)上有了更大的改觀。
     本學(xué)期以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真 貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責(zé)任 明確,分工到人,切實(shí)做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工 作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。
     具體工作
     (一)做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作:堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利 用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。
     2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù) 制度和財(cái)經(jīng)制度。
     3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng) 一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學(xué)期對財(cái)務(wù)賬目審查 一次。
     4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長能掌握資金情況,合理 安排資金。
     (二)事務(wù)工作方面:及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的 采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán) 境布置材料。
     2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時(shí)維修。
     3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng) 常消毒。
     并做到消毒有記錄。
     各班教師要配合保健老師做好工作。
     4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。
     (1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作, 要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。
     (2) 幼兒每天午餐做到熱菜熱飯, 做到營養(yǎng)搭配, 價(jià)廉物美, 讓幼兒吃飽、 吃好,使家長放心。
     (3)做好開水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶 水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水。
     (4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜 絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
     (三)搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境:管理好花木、草坪、果園。
     在草坪成長期,要保護(hù)好草坪,讓其生長好,同時(shí)要加強(qiáng)施肥,增加 部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。
     教育幼兒愛護(hù)幼兒 園的一草一木。
     園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內(nèi)外布置美 觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
     2、加強(qiáng) 幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。
     整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各活動(dòng)室由班 主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明 幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū) 無雜草。
     課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地。
     食堂辦得好不好,直接關(guān)系到師生的身體健康, 尤其是幼兒的健康成長,直接影響幼兒園的社會(huì)形象。
     因此,我園堅(jiān)持以黨的"十六大"精神 為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提 高整體品位,努力把食堂辦成教師滿意、家長放心、幼兒開心的食堂。
     后勤工作是做好幼兒 園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在, 幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下, 園 回顧食堂管理工作, 我們主要做了以下幾方面 舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀。
     的工作
     (一)完善各類制度 1、增強(qiáng)對食堂人員的考核。
     制訂了《食堂人員工作要求及獎(jiǎng)懲細(xì)則》,對廚房人員工 作實(shí)行基礎(chǔ)工資加獎(jiǎng)金制, 對照 《細(xì)則》 由教師每月定期評價(jià)食堂人員的工作出勤等情況, , 發(fā)放工資及獎(jiǎng)金,有效增進(jìn)了后勤工作的更優(yōu)化。
     2、蔬菜購入采用多人組合法,買菜、付款、驗(yàn)貨、過秤、記賬分人負(fù)責(zé),互相督促、 互相監(jiān)督,園長統(tǒng)一審批。
     3、建立食品衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行食品衛(wèi)生安全園長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步健全《食堂工作管 理制度》以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度,并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責(zé)任狀,做到有崗就 有人,有人就有責(zé)。
     4、進(jìn)行成本核算,積極施展伙委會(huì)的作用,及時(shí)調(diào)查了解食堂管理及師生用餐情況, 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
     (二)提高職工素質(zhì) 1、增強(qiáng)培訓(xùn)。
     我園每月組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育, 增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識,提高規(guī)范操作的能力。
     2、明確崗位職責(zé)。
     我園力求將食堂工作分工細(xì)化,組織學(xué)習(xí)各崗位職責(zé),使之進(jìn)一步 明確。
     崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤,進(jìn)一步提高了職工崗位意識和服務(wù)意識。
     3、及時(shí)反饋情況。
     每月由教師對食堂工作進(jìn)行評價(jià),在評價(jià)中提出的意見或建議,我 們及時(shí)與食堂人員交換,督促整改,在整改中不斷提高和完善。
     (三)高度重視衛(wèi)生安全工作 1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件。
     在與供貨商合作前,我們認(rèn)真 審核證件,明確責(zé)任,簽定協(xié)議。
     把好采購、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。
     2、一絲不茍地做好消毒工作。
     餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具 用消毒液消毒。
     3、食堂工作人員均持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗,工作期間能按要求穿戴好工 作衣帽,保持個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干,保證食堂環(huán)境衛(wèi)生。
     4、食堂灶具等處使用煤氣,職工能規(guī)范操作,時(shí)刻注意用氣安全。
     5、增強(qiáng)了食堂財(cái)產(chǎn)管理。
     每學(xué)期開學(xué)時(shí),各人領(lǐng)用炊具、餐具認(rèn)真履行領(lǐng)用手續(xù),學(xué) 期結(jié)束時(shí)上交清點(diǎn),增強(qiáng)了大家愛護(hù)集體資產(chǎn)的.責(zé)任感。
     總之,我們本著思想到位、管理有力、服務(wù)超前的意識,使幼兒園食堂工作正沿著更 完善更規(guī)范的軌道發(fā)展。
     為規(guī)范學(xué)校食堂管理, 確保師生伙食質(zhì)量,積極調(diào)動(dòng)廣大教職工的民主管理 意識,不斷深化學(xué)校食堂管理體制改革,堅(jiān)持“三公開”(即管理辦法公開、管 理過程公開、運(yùn)營情況公開)的原則,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。
     一、食堂運(yùn)營模式 1、學(xué)校食堂采取在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的食堂工作人員集體協(xié)議管理模式。
     2、教師伙食按每天核算價(jià)格照實(shí)付款(含米飯),伙食標(biāo)準(zhǔn)不低于每天一 葷兩素一湯。
     學(xué)期結(jié)束后對全體教職工實(shí)行一次性就餐補(bǔ)貼,補(bǔ)貼金額由學(xué)校根 據(jù)食堂盈余情況研究決定。
     3、學(xué)生伙食按現(xiàn)行價(jià)格,必須保證每天一葷兩素一湯。
     二、食堂人員管理職責(zé) 1、學(xué)校食堂設(shè)采購人員 2 名(其中 1 人采購,1 人記帳),核算報(bào)帳員 1 名, 其他人員參與監(jiān)督管理, 另設(shè)司務(wù)長 1 名, 負(fù)責(zé)食堂日常事務(wù)的安排和管理。
     具體分工每學(xué)期初經(jīng)學(xué)校研究后公布。
     2、采購人員嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的相關(guān)規(guī)定實(shí)行定點(diǎn)采購,記帳人員必須將 采購地點(diǎn)、采購品名、數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)記錄到位,并要求賣主簽字,以保證質(zhì) 量安全。
     采購人員應(yīng)及時(shí)將當(dāng)日帳單交核算報(bào)帳員。
     3、核算報(bào)帳員每天開飯前及時(shí)公布今日菜價(jià),并及時(shí)做好帳目、報(bào)表,上 報(bào)學(xué)?;锸愁I(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)。
     4、食堂工作人員集體管理,必須保證師生飯菜質(zhì)量,要精打細(xì)算,嚴(yán)防鋪 張浪費(fèi),積極提高服務(wù)水平。
     5、學(xué)校將根據(jù)食堂盈余情況按一定比例給予食堂工作人員集體獎(jiǎng)勵(lì)。
     三、管理監(jiān)控措施 1、學(xué)校成立伙食領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)(以下簡稱伙委會(huì))負(fù)責(zé)實(shí)施對學(xué)校食堂的監(jiān) 管。
     學(xué)?;镂瘯?huì)成員組成:校長室成員 1 名,中層 1 名,工會(huì)委員 1 名,普通教 職工代表 1 名。
     期初學(xué)校經(jīng)教師會(huì)議推薦后將予以公示。
     2、學(xué)?;镂瘯?huì)每學(xué)期初負(fù)責(zé)與食堂人員簽定食堂集體管理協(xié)議,進(jìn)一步明 確獎(jiǎng)懲辦法。
     3、學(xué)?;镂瘯?huì)必須定期或不定期的對食堂經(jīng)營管理進(jìn)行抽查,并作好相關(guān) 記錄,及時(shí)在教師會(huì)議上進(jìn)行公布。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇十二
    為規(guī)范學(xué)校食堂管理,確保師生伙食質(zhì)量,積極調(diào)動(dòng)廣大教職工的民主管理意識,不停深化學(xué)校食堂管理體制改革,堅(jiān)持“三公開”(即管理辦法公開、管理過程公開、運(yùn)營情況公開)的原則,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。
    一、食堂運(yùn)營模式。
    1、學(xué)校食堂采取在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的食堂工作人員集體協(xié)議管理模式。
    2、教師伙食按每天核算價(jià)格照實(shí)付款(含米飯),伙食標(biāo)準(zhǔn)不低于每天一葷兩素一湯。學(xué)期結(jié)束后對全體教職工實(shí)行一次性就餐補(bǔ)貼,補(bǔ)貼金額由學(xué)校根據(jù)食堂盈余情況研究決定。
    3、學(xué)生伙食按現(xiàn)行價(jià)格,必須保證每天一葷兩素一湯。
    二、食堂人員管理職責(zé)。
    1、學(xué)校食堂設(shè)采購人員2名(其中1人采購,1人記帳),核算報(bào)帳員1名,其他人員參與監(jiān)督管理,另設(shè)司務(wù)長1名,負(fù)責(zé)食堂日常事務(wù)的安排和管理。具體分工每學(xué)期初經(jīng)學(xué)校研究后公布。
    2、采購人員嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的相關(guān)規(guī)定實(shí)行定點(diǎn)采購,記帳人員必須將采購地點(diǎn)、采購品名、數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)記錄到位,并要求賣主簽字,以保證質(zhì)量安全。采購人員應(yīng)及時(shí)將當(dāng)日帳單交核算報(bào)帳員。
    3、核算報(bào)帳員每天開飯前及時(shí)公布今日菜價(jià),并及時(shí)做好帳目、報(bào)表,上報(bào)學(xué)?;锸愁I(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)。
    4、食堂工作人員集體管理,必須保證師生飯菜質(zhì)量,要精打細(xì)算,嚴(yán)防鋪張浪費(fèi),積極提高服務(wù)水平。
    5、學(xué)校將根據(jù)食堂盈余情況按一定比例給予食堂工作人員集體獎(jiǎng)勵(lì)。
    三、管理監(jiān)控措施。
    1、學(xué)校成立伙食領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)(以下簡稱伙委會(huì))負(fù)責(zé)實(shí)施對學(xué)校食堂的監(jiān)管。學(xué)?;镂瘯?huì)成員組成:校長室成員1名,中層1名,工會(huì)委員1名,普通教職工代表1名。期初學(xué)校經(jīng)教師會(huì)議推薦后將予以公示。
    2、學(xué)?;镂瘯?huì)每學(xué)期初負(fù)責(zé)與食堂人員簽定食堂集體管理協(xié)議,進(jìn)一步明確獎(jiǎng)懲辦法。
    3、學(xué)?;镂瘯?huì)必須定期或不定期的對食堂經(jīng)營管理進(jìn)行抽查,并作好相關(guān)記錄,及時(shí)在教師會(huì)議上進(jìn)行公布。
    4、學(xué)?;镂瘯?huì)成員要平時(shí)注意收集學(xué)生、教師合理化的意見和建議,及時(shí)反饋給學(xué)校和食堂,促進(jìn)學(xué)校食堂管理質(zhì)量的提升。
    5、學(xué)?;镂瘯?huì)每月向教職工公布食堂盈余情況和相關(guān)帳目。
    6、期末教職工伙食補(bǔ)貼和食堂人員的獎(jiǎng)懲由學(xué)校行政擴(kuò)大會(huì)議集體商定后公布,由學(xué)?;镂瘯?huì)監(jiān)督執(zhí)行。
    7、食堂凈盈余額用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生就餐情況好的班主任、改善食堂就餐條件、設(shè)備添置及提高教師福利待遇等。
    8、對學(xué)校日常招待和會(huì)餐費(fèi)用,食堂根據(jù)學(xué)校提供的標(biāo)準(zhǔn)按實(shí)與學(xué)校結(jié)算。
    四、執(zhí)行辦法。
    1、本方案經(jīng)教代會(huì)通過后本學(xué)期可試行實(shí)施。
    2、本方案解釋權(quán)在校長室。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇十三
    制訂了《食堂人員工作要求及獎(jiǎng)懲細(xì)則》,對廚房人員工作實(shí)行基礎(chǔ)工資加獎(jiǎng)金制,對照《細(xì)則》由教師每月定期評價(jià)食堂人員的工作出勤等情況。
    1、發(fā)放工資及獎(jiǎng)金,有效增進(jìn)了后勤工作的更優(yōu)化。
    2、蔬菜購入采用多人組合法,買菜、付款、驗(yàn)貨、過秤、記賬分人負(fù)責(zé),互相督促、互相監(jiān)督,園長統(tǒng)一審批。
    3、建立食品衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行食品衛(wèi)生安全園長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度,并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責(zé)任狀,做到有崗就有人,有人就有責(zé)。
    4、進(jìn)行成本核算,積極施展伙委會(huì)的作用,及時(shí)調(diào)查了解食堂管理及師生用餐情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    1、增強(qiáng)培訓(xùn)。我園每月組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育,增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識,提高規(guī)范操作的能力。
    2、明確崗位職責(zé)。我園力求將食堂工作分工細(xì)化,組織學(xué)習(xí)各崗位職責(zé),使之進(jìn)一步明確。崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤,進(jìn)一步提高了職工崗位意識和服務(wù)意識。
    3、及時(shí)反饋情況。每月由教師對食堂工作進(jìn)行評價(jià),在評價(jià)中提出的意見或建議,我們及時(shí)與食堂人員交換,督促整改,在整改中不斷提高和完善。
    1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,我們認(rèn)真審核證件,明確責(zé)任,簽定協(xié)議。把好采購、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。
    2、一絲不茍地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。
    3、食堂工作人員均持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗,工作期間能按要求穿戴好工作衣帽,保持個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干,保證食堂環(huán)境衛(wèi)生。
    4、食堂灶具等處使用煤氣,職工能規(guī)范操作,時(shí)刻注意用氣安全。
    5、增強(qiáng)了食堂財(cái)產(chǎn)管理。每學(xué)期開學(xué)時(shí),各人領(lǐng)用炊具、餐具認(rèn)真履行領(lǐng)用手續(xù),學(xué)期結(jié)束時(shí)上交清點(diǎn),增強(qiáng)了大家愛護(hù)集體資產(chǎn)的責(zé)任感??傊覀儽局枷氲轿?、管理有力、服務(wù)超前的意識,使幼兒園食堂工作正沿著更完善更規(guī)范的軌道發(fā)展。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇十四
    課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地。食堂辦得好不好,直接關(guān)系到師生的身體健康,尤其是幼兒的健康成長,直接影響幼兒園的社會(huì)形象。因此,我園堅(jiān)持以黨的"十六大"精神為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力把食堂辦成教師滿意、家長放心、幼兒開心的食堂。
    回顧食堂管理工作,我們主要做了以下幾方面的工作。
    (一)完善各類制度。
    1、加強(qiáng)對食堂人員的考核。制訂了《食堂人員工作要求及獎(jiǎng)懲細(xì)則》,對廚房人員工作實(shí)行基礎(chǔ)工資加獎(jiǎng)金制,對照《細(xì)則》,由教師每月定期評價(jià)食堂人員的工作出勤等情況,發(fā)放工資及獎(jiǎng)金,有效促進(jìn)了后勤工作的更優(yōu)化。
    2、蔬菜購入采用多人組合法,買菜、付款、驗(yàn)貨、過秤、記賬分人負(fù)責(zé),互相督促、互相監(jiān)督,園長統(tǒng)一審批。
    3、建立食品衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行食品衛(wèi)生安全園長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度,并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責(zé)任狀,做到有崗就有人,有人就有責(zé)。
    4、進(jìn)行成本核算,積極發(fā)揮伙委會(huì)的作用,及時(shí)調(diào)查了解食堂管理及師生用餐情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    (二)提高職工素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)培訓(xùn)。我園每月組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育,增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識,提高規(guī)范操作的能力。同時(shí)工作人員還接受了縣衛(wèi)生局的崗位培訓(xùn),取得了上崗證。
    2、明確崗位職責(zé)。我園力求將食堂工作分工細(xì)化,組織學(xué)習(xí)各崗位職責(zé),使之進(jìn)一步明確。崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤,進(jìn)一步提高了職工崗位意識和服務(wù)意識。
    3、及時(shí)反饋情況。每月由教師對食堂工作進(jìn)行評價(jià),在評價(jià)中提出的意見或建議,我們及時(shí)與食堂人員交換,督促整改,在整改中不斷提高和完善。
    (三)高度重視衛(wèi)生安全工作。
    一、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,我們認(rèn)真審核證件,明確責(zé)任,簽定協(xié)議。把好采購、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。
    我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的'搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。同時(shí)每月我們還根據(jù)菜譜及時(shí)做出營養(yǎng)分析,積極聽取膳食委員會(huì)成員的意見建議,發(fā)現(xiàn)問題,共同討論,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取均衡。
    二、規(guī)范操作細(xì)節(jié),提升工作質(zhì)量。
    在日常烹飪中加強(qiáng)工作人員的理論學(xué)習(xí),按照操作規(guī)范,強(qiáng)化細(xì)節(jié)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)操作,增強(qiáng)服務(wù)意識。通過現(xiàn)場觀摩、及技能展示來切實(shí)提高理論操作水平。以理論指導(dǎo)實(shí)際工作,從而提高工作質(zhì)量。
    我們食堂工作人員認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例和食堂操作規(guī)范,做好安全衛(wèi)生工作。明確各崗位的工作職責(zé),確保幼兒、教工的飲食安全。在膳委會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo)下,根據(jù)每月營養(yǎng)分析,不斷改進(jìn),取長補(bǔ)短,使幼兒園的營養(yǎng)工作質(zhì)量不斷提高。
    三、加強(qiáng)員工技能,促進(jìn)營養(yǎng)均衡食堂工作人員的素質(zhì)決定后勤服務(wù)的質(zhì)量。
    抓好食堂食品衛(wèi)生安全工作,提高從業(yè)人員的思想素質(zhì),業(yè)務(wù)技能是關(guān)鍵。為此,我園對食堂后勤管理和炊事服務(wù)人員進(jìn)行優(yōu)化組合,強(qiáng)化培訓(xùn)和管理,不斷提高他們的素質(zhì)。一抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周召開管理人員工作例會(huì),一月一次食堂炊事人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)熟練程度。二抓個(gè)人健康體檢,對未體檢的不能上崗,對身體不合格的人員立即調(diào)離,對身體合格者持證上崗;并建立個(gè)人檔案。三抓業(yè)務(wù)技能,定期組織食堂飲食從業(yè)人員進(jìn)行紅案、白案、切菜、炒菜技能比武,現(xiàn)場操作,評選先進(jìn),在業(yè)務(wù)上技能上立標(biāo)兵,抓典型,鼓勵(lì)飲食從業(yè)人員努力進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,提高素質(zhì)。四抓溝通交流,要經(jīng)常與廚師溝通,主動(dòng)了解廚師的需求動(dòng)機(jī)和想法,聽取他們的意見;了解廚師性格的差異,對廚師的不良行為,進(jìn)行教育引導(dǎo),做到“揚(yáng)優(yōu)去劣,揚(yáng)長避短”,使廚師專心投入工作。
    幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中,我們會(huì)不斷探索實(shí)踐,不斷總結(jié)反思,將食品衛(wèi)生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇,更出色地完善各項(xiàng)工作!
    總之,食堂工作正在日漸步入正?;⒄?guī)化,食堂工作人員也正在不斷努力,逐步形成一個(gè)愛崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)與合作的團(tuán)隊(duì),共同為我園食堂的發(fā)展默默奉獻(xiàn)。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇十五
    課堂和食堂是幼兒園治理的兩大陣地,食堂辦得好不好,直接關(guān)系到師生的身體健康,尤其是幼兒的健康成長,直接影響到幼兒園的.社會(huì)形像。因此,我園堅(jiān)持以服務(wù)幼兒為宗旨,加強(qiáng)后勤人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平,提高整體品位,努力把食堂辦成教師滿足家長放心幼兒開心的食堂。回顧所做工作如下:
    1、加強(qiáng)對食堂工作人員的考核。制定了《食堂人員工作要求及獎(jiǎng)懲細(xì)則》,由學(xué)校每月定期評價(jià)食堂人員的工作出勤等情況,發(fā)放工資及獎(jiǎng)金。
    2、蔬菜購入采用多人組合法。買菜、付款、驗(yàn)貨、過秤、記帳分人負(fù)責(zé),互相督促,互相監(jiān)督,最后書記統(tǒng)一驗(yàn)收。
    3、建立食品衛(wèi)生治理。實(shí)行食品衛(wèi)生安全負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步建全各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度,做到有崗就有人,有人就有責(zé)。
    1、加強(qiáng)培訓(xùn)。我園每月組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育,增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識,提高規(guī)范操作的能力。同時(shí),工作人員還接受新區(qū)衛(wèi)生部門的崗位培訓(xùn),取得了上崗證。
    2、明確崗位職責(zé)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,督促整改,在整改中不斷提高業(yè)務(wù)能力。
    1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件。
    2、一絲不茍的做好食品留樣、餐具消毒工作。餐具做到“一用一消毒”,小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒,并做好留樣消毒記錄。
    3、食堂工作人員均持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗。工作期間能按要求穿戴好工作衣帽,保持個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干,保證食堂環(huán)境衛(wèi)生。
    4、加強(qiáng)了食堂財(cái)產(chǎn)制。學(xué)期結(jié)束時(shí)清點(diǎn)食堂各種用具,增強(qiáng)了大家愛護(hù)集體資產(chǎn)的責(zé)任感。
    1、要進(jìn)一步認(rèn)識到做好食堂服務(wù)工作重要性和必要性。
    2、要不斷加強(qiáng)管理,服務(wù)工作上檔次。
    3、積極負(fù)責(zé),認(rèn)真搞好食物安全和衛(wèi)生工作。
    4、我園食堂對照衛(wèi)生要求,還應(yīng)進(jìn)一步完善軟硬件建設(shè),對食品的采購、物品的損耗加以控制,確保幼兒吃到價(jià)廉物美放心的食品。
    總之,食堂工作正在日漸步入正?;⒄?guī)化,食堂工作人員也正在不斷努力,逐步形成一個(gè)愛崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)與合作的團(tuán)隊(duì),共同為我園食堂的發(fā)展默默奉獻(xiàn)。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇十六
    課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地。食堂辦得好不好,直接關(guān)系到師生的身體健康, 尤其是幼兒的健康成長,直接影響幼兒園的社會(huì)形象。因此,我園堅(jiān)持以黨的"xx大"精神為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力把食堂辦成教師滿意、家長放心、幼兒開心的食堂。后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在, 幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下, 園回顧食堂管理工作,我們主要做了以下幾方面舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀的工作.
    1、增強(qiáng)對食堂人員的考核。制訂了《食堂人員工作要求及獎(jiǎng)懲細(xì)則》,對廚房人員工作實(shí)行基礎(chǔ)工資加獎(jiǎng)金制,對照《細(xì)則》由教師每月定期評價(jià)食堂人員的工作出勤等情況, , 發(fā)放工資及獎(jiǎng)金,有效增進(jìn)了后勤工作的更優(yōu)化。
    2、蔬菜購入采用多人組合法,買菜、付款、驗(yàn)貨、過秤、記賬分人負(fù)責(zé),互相督促、 互相監(jiān)督,園長統(tǒng)一審批。
    3、建立食品衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行食品衛(wèi)生安全園長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度,并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責(zé)任狀,做到有崗就有人,有人就有責(zé)。
    4、進(jìn)行成本核算,積極施展伙委會(huì)的作用,及時(shí)調(diào)查了解食堂管理及師生用餐情況, 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    1、增強(qiáng)培訓(xùn)。我園每月組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育, 增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識,提高規(guī)范操作的能力。
    2、明確崗位職責(zé)。我園力求將食堂工作分工細(xì)化,組織學(xué)習(xí)各崗位職責(zé),使之進(jìn)一步明確。崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤,進(jìn)一步提高了職工崗位意識和服務(wù)意識。
    3、及時(shí)反饋情況。每月由教師對食堂工作進(jìn)行評價(jià),在評價(jià)中提出的意見或建議,我們及時(shí)與食堂人員交換,督促整改,在整改中不斷提高和完善。
    1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,我們認(rèn)真審核證件,明確責(zé)任,簽定協(xié)議。把好采購、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。
    2、一絲不茍地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。
    3、食堂工作人員均持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗,工作期間能按要求穿戴好工作衣帽,保持個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干,保證食堂環(huán)境衛(wèi)生。
    4、食堂灶具等處使用煤氣,職工能規(guī)范操作,時(shí)刻注意用氣安全。
    5、增強(qiáng)了食堂財(cái)產(chǎn)管理。每學(xué)期開學(xué)時(shí),各人領(lǐng)用炊具、餐具認(rèn)真履行領(lǐng)用手續(xù),學(xué)期結(jié)束時(shí)上交清點(diǎn),增強(qiáng)了大家愛護(hù)集體資產(chǎn)的責(zé)任感。總之,我們本著思想到位、管理有力、服務(wù)超前的意識,使幼兒園食堂工作正沿著更完善更規(guī)范的軌道發(fā)展。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇十七
    20xx年課堂和食堂是幼兒園治理的兩大陣地。食堂辦得好不好,直接關(guān)系到師生的身體健康,尤其是幼兒的健康成長,直接影響幼兒園的社會(huì)形象。因此,我園堅(jiān)持以黨的"十七大"精神為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,提高治理水平,提高整體品位,努力把食堂辦成教師滿足、家長放心、幼兒開心的食堂。
    回顧食堂治理工作,我們主要做了以下幾方面的工作。
    (一)完善各類制度。
    1、加強(qiáng)對食堂人員的考核。制訂了《食堂人員工作要求及獎(jiǎng)懲細(xì)則》,對廚房人員工作實(shí)行基礎(chǔ)工資加獎(jiǎng)金制,對照《細(xì)則》,由教師每月定期評價(jià)食堂人員的工作出勤等情況,發(fā)放工資及獎(jiǎng)金,有效促進(jìn)了后勤工作的`更優(yōu)化。
    2、蔬菜購入采用多人組合法,買菜、付款、驗(yàn)貨、過秤、記賬分人負(fù)責(zé),互相督促、互相監(jiān)督,園長統(tǒng)一審批。
    3、建立食品衛(wèi)生治理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行食品衛(wèi)生安全園長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步健全《食堂工作治理制度》以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度,并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責(zé)任狀,做到有崗就有人,有人就有責(zé)。
    4、進(jìn)行成本核算,積極發(fā)揮伙委會(huì)的作用,及時(shí)調(diào)查了解食堂治理及師生用餐情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    (二)提高職工素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)培訓(xùn)。我園每月組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育,增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識,提高規(guī)范操作的能力。同時(shí)工作人員還接受了縣衛(wèi)生局的崗位培訓(xùn),取得了上崗證。
    2、明確崗位職責(zé)。我園力求將食堂工作分工細(xì)化,組織學(xué)習(xí)各崗位職責(zé),使之進(jìn)一步明確。崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤,進(jìn)一步提高了職工崗位意識和服務(wù)意識。
    3、及時(shí)反饋情況。每月由教師對食堂工作進(jìn)行評價(jià),在評價(jià)中提出的意見或建議,我們及時(shí)與食堂人員交換,督促整改,在整改中不斷提高和完善。
    (三)高度重視衛(wèi)生安全工作。
    1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,我們認(rèn)真審核證件,明確責(zé)任,簽定協(xié)議。把好采購、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。
    2、一絲不茍地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒,熟食間用紫外線燈消毒,并做好消毒記錄。
    3、食堂工作人員均持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗,工作期間能按要求穿戴好工作衣帽,保持個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干,保證食堂環(huán)境衛(wèi)生。
    4、食堂灶具等處使用煤氣,職工能規(guī)范操作,時(shí)刻注重用氣安全。
    5、加強(qiáng)了食堂財(cái)產(chǎn)治理。每學(xué)期開學(xué)時(shí),各人或各班領(lǐng)用炊具、餐具認(rèn)真履行領(lǐng)用手續(xù),學(xué)期結(jié)束時(shí)上交清點(diǎn),增強(qiáng)了大家愛護(hù)集體資產(chǎn)的責(zé)任感。
    總之,我們本著思想到位、治理有力、服務(wù)超前的意識,使幼兒園食堂工作正沿著更完善更規(guī)范的軌道發(fā)展。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇十八
    歲月匆匆一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,工作也將告一段落,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。幼兒的膳食工作在幼兒園的整體工作的重中之重。很多家長在為自己寶寶選擇幼兒園的時(shí)候,不僅注重幼兒園的教育教學(xué)、設(shè)備設(shè)施、整體環(huán)境,還特別關(guān)心幼兒的膳食。幼兒園孩子小,免疫力差,抵抗力弱,食品的選擇需要慎重又慎重。要用感官檢查,嗅、看、摸(就是用鼻子聞、用眼看、用手觸摸),看是否正常,最后再?zèng)Q定是否給孩子食用。平時(shí)我還關(guān)注膳食方面的新聞報(bào)道,注意生活小常識的積累,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,不斷提高自身的素質(zhì),提高鑒別能力,把好食品安全第一關(guān)。
    庫房管理也很重要,食品要隨吃隨進(jìn),調(diào)料庫和糧食庫分開存放,不積壓,按照《食品衛(wèi)生法》和防疫部門的要求去做,確保幼兒食品的安全。
    要關(guān)注每天、每餐幼兒的膳食。菜量的大小要適宜,菜的質(zhì)量要適合幼兒的年齡特點(diǎn),既讓孩子們吃好吃飽,又不造成浪費(fèi),合理使用好有限的伙食費(fèi)。不同的炊事員,在操作上各有特點(diǎn),及時(shí)提醒他們應(yīng)注意的事項(xiàng)。
    我還利用老師端飯時(shí)間了解幼兒的進(jìn)餐情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)飯菜中存在的問題。我是食堂這個(gè)家中之家的班長在各方面起到表率和模范作用,影響和帶動(dòng)班組成員,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們不斷創(chuàng)新幼兒飯菜。這樣,幼兒膳食質(zhì)量才能不斷提高,伙房工作才會(huì)有個(gè)新局面。
    我和姐妹們共同做好我臺食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、
    三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時(shí)到位。姐妹們能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了幼兒園工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇十九
    1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利 用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。
    2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù) 制度和財(cái)經(jīng)制度。
    3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng) 一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學(xué)期對財(cái)務(wù)賬目審查 一次。
    4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長能掌握資金情況,合理 安排資金。
    1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的 采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán) 境布置材料。
    2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時(shí)維修。
    3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng) 常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
    4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。
    (1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作, 要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。
    (2) 幼兒每天午餐做到熱菜熱飯, 做到營養(yǎng)搭配, 價(jià)廉物美, 讓幼兒吃飽、 吃好,使家長放心。
    (3)做好開水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶 水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水。
    (4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜 絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
    1、在草坪成長期,要保護(hù)好草坪,讓其生長好,同時(shí)要加強(qiáng)施肥,增加 部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒 園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內(nèi)外布置美 觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
    2、加強(qiáng) 幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各活動(dòng)室由班 主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明 幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū) 無雜草。
    幼兒園食堂人員工作總結(jié)篇二十
    x年幼兒園食品安全工作總結(jié)為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)食堂人員安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督所規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將工作總結(jié)。
    園內(nèi)成立了食品安全組,由法人親自擔(dān)任食品安全組組長,由張紅燕擔(dān)任負(fù)責(zé)食堂檢查工作,班級帶班教師負(fù)責(zé)幼兒分菜工作,岳桂華分管食堂烹飪及食堂衛(wèi)生安全工作。園長帶頭簽定安全責(zé)任狀,明確食品衛(wèi)生安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化安全責(zé)任心,按時(shí)進(jìn)行例會(huì),每月進(jìn)行一次膳食管委會(huì)會(huì)議總結(jié)分析會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使食堂衛(wèi)生安全工作做到萬無一失。針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。要求分管人員提高責(zé)任意識,增強(qiáng)食品衛(wèi)生安全常識,切實(shí)認(rèn)識到食品安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對工作中實(shí)際情況,將安全工作歸納出“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)落實(shí)”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過”,要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),積極領(lǐng)會(huì),并貫穿于行動(dòng)中。其中“四個(gè)第一”是指:(1)安全第一,第一安全(2)第一把手要以主要精力抓安全(3)負(fù)責(zé)安全的人員要全力以赴抓安全(4)每周園務(wù)會(huì)議第一項(xiàng)議事議程是研究安全?!叭齻€(gè)到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三個(gè)落實(shí)”是指:安全工作要落實(shí)到班級;堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理,嚴(yán)格規(guī)章制度不動(dòng)搖;抓好安全負(fù)責(zé)人工作“三到。
    位”不動(dòng)搖;對發(fā)生的問題堅(jiān)持“四不放過”的處理原則不動(dòng)搖;堅(jiān)持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖?!八牟环胚^”包括:不查清原因不放過;不分清責(zé)任不放過;不采取措施不放過;不嚴(yán)肅處理不放過。
    幼兒園對食堂衛(wèi)生每月情況進(jìn)行一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。
    我園制定了食堂從業(yè)人員健康管理制度,對工作人員進(jìn)行健康管理,發(fā)現(xiàn)工作人員有不健康因素及時(shí)采取調(diào)離崗位工作,檢查從業(yè)人員的健康證、確保健康合格證在有效期內(nèi)。
    1、食堂采購人員購菜時(shí)向售貨人員索取相關(guān)食品衛(wèi)生許可證復(fù)印件,檢查食品的保質(zhì)期,不采購腐爛變質(zhì)食品。
    不采購熟食等。
    2、不讓孩子吃一些有添加劑的食品,做好嚴(yán)格把關(guān)工作。
    1、我園由于地理位置原因,食堂共設(shè)立三個(gè)水池,即洗碗、洗蔬菜、洗葷菜。
    水池分類使用,預(yù)防交叉污染,對于蔬菜首先用清水浸泡半小時(shí)左右,再進(jìn)行清洗,避免有殘留農(nóng)藥等。
    2、對餐用具用洗潔精清洗一次后再用流動(dòng)自來水進(jìn)行清洗,最后放入消毒柜進(jìn)行消毒,把消毒后的餐用具放入保潔箱,待就餐時(shí)使用。
    3、食堂人員分發(fā)餐用具時(shí)帶好一次性手套和口罩,預(yù)防細(xì)菌污染。
    1、食堂從業(yè)人員對食堂的各個(gè)角落始終保持清潔衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角,不在食堂加工場所放置有毒、有害物品及個(gè)人生活用品。
    2、從業(yè)人員烹飪食物時(shí)注意伙食質(zhì)量,做到色香味俱全,增加孩子的食欲,制作過程中注意生熟分開,注意交叉污染,特別是豆制品食物嚴(yán)格燒熟燒透。
    不過我們一般不買四季豆有危害性蔬菜,一確保幼兒安全,預(yù)防食物中毒。
    3、食堂從業(yè)人員對每餐的食物進(jìn)行48小時(shí)留樣,并做好記錄,每餐食物燒熟后在2小時(shí)以內(nèi)讓幼兒就餐,以免時(shí)間過長影響食物質(zhì)量。
    雖然在食堂衛(wèi)生工作方面還有欠缺的地方,但是我們會(huì)繼續(xù)努力,讓幼兒園的食堂食品安全工作做得更好。