是一種讓我們反思并獲得進(jìn)步的重要方法。如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣？這是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教官表演主持詞篇一
甲：現(xiàn)在入場(chǎng)的是五年組代表隊(duì)，他們將給大家?guī)?lái)精彩的武術(shù)操表演。
乙：武術(shù)是中華文化的重要組成部分，是與中華民族文明同步產(chǎn)生的。
甲：武術(shù)操是我校體育發(fā)展的一大特色。如今，隨著“陽(yáng)光體育”理念的不斷深入，學(xué)做武術(shù)操已經(jīng)在全校各年級(jí)普及，并成為孩子們非常喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。
乙：是啊，孩子們那一招一式表明了他們內(nèi)心對(duì)武術(shù)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的癡情與向往，更表達(dá)了他們永不認(rèn)輸?shù)臎Q心與頑強(qiáng)的追求。
男：武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，幾千年來(lái)發(fā)展至今，受到國(guó)內(nèi)外眾多人士的喜愛(ài)。
接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
女：觀眾朋友們，我們都知道中國(guó)古代有四大美女，她們是貂嬋、西施。
其中貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國(guó)色天香，有傾國(guó)傾城之貌。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《貂禪吟》。
男：舞蹈《童年小溪》。水在生命的誕生、繁殖、發(fā)育和生存等活動(dòng)中，扮演著十分重要和不可替代角色。然而經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境毀滅性的破壞和自然資源巨大的浪費(fèi)，不得不使我們深感憂慮。昔日祖輩、父輩可以飲用、嬉耍暢游的小河不見(jiàn)了；清澈潔凈、波光蕩漾的小溪流水一去不復(fù)返?！叭祟?lèi)只有一個(gè)地球”，大自然的警鐘已在嘶鳴！保護(hù)我們生存的環(huán)境已經(jīng)刻不容緩！中央最近提出了科學(xué)發(fā)展觀，要注重人與自然的和諧、統(tǒng)一，全面發(fā)展。接下來(lái)要上場(chǎng)的是一群小朋友，為大家演藝童年小溪的美好景色。倡導(dǎo)人們愛(ài)護(hù)小溪，保護(hù)環(huán)境。
男：中國(guó)現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚、什么冤屈都受得了?！弊屛覀兠恳粋€(gè)中國(guó)人心與心相連，手與手相牽；傳遞無(wú)私真愛(ài)，傳遞濃濃真情；把我們祖國(guó)大家庭建設(shè)得更加美好。請(qǐng)欣賞組合唱《我的中國(guó)心》演出單位：***。
女：舞蹈《俏花旦》。
女：回首共和國(guó)五十五年的光輝歷程，
男：展望更加燦爛輝煌的新世紀(jì)；
女：挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，
男：困難與希望同在。
教官表演主持詞篇二
合：大家晚上好!
吳喜娟：我是吳喜娟，我來(lái)自信息部。
李銀燕：我是李銀燕，來(lái)自院辦。
劉勇：我是劉勇，我來(lái)自醫(yī)務(wù)部。
易倩文：我是易倩文，我來(lái)自外二科。
吳喜娟：今晚的晚會(huì)由我們來(lái)共同主持。首先，介紹一下光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是……讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
易倩文：花海如潮，又一個(gè)充滿著希望的春天。
劉勇：萬(wàn)象更新，又一個(gè)洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日。
吳喜娟：在新的一年即將來(lái)臨之際，我們祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
李銀燕：祝愿現(xiàn)場(chǎng)的每一位朋友以及此時(shí)此刻仍然奮戰(zhàn)在臨床第一線的同志們。
合：新年快樂(lè)，平安幸福!
吳喜娟：今晚，我們相約在這里，共訴收獲碩果的喜悅!
李銀燕：今晚，我們歡聚在這里，展望充滿希望的未來(lái)!
劉勇：xx年，我們調(diào)整戰(zhàn)略，創(chuàng)新思維，針灸理療科、治未病健康管理、國(guó)醫(yī)堂三大特色科室相繼完成順利搬遷和開(kāi)業(yè)，成功塑造出中西并重、特色鮮明的“新形象”。
易倩文：xx年，我們吹響號(hào)角，匯聚智慧，全力完成醫(yī)院環(huán)境形象改造與中醫(yī)文化建設(shè)，共同唱響以“敬天愛(ài)人”為魂的“新文化”。
吳喜娟：歲月不居，天道酬勤。展望xx，我們相信，未來(lái)的一年，將是攸縣中醫(yī)院跨越崛起的一年，加入縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)億元俱樂(lè)部的夢(mèng)想即將成為現(xiàn)實(shí)。
讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)夢(mèng)想之門(mén)開(kāi)啟者：攸縣中醫(yī)院院長(zhǎng)陳福耀，發(fā)表新年致辭!
李銀燕：謝謝陳院長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。
劉勇：一直以來(lái)，我們想要這樣一首歌：它能唱出我們的心聲，它能唱出我們的信念，它能穿行于歲月，激勵(lì)我們一代又一代的攸中醫(yī)人。
李銀燕：一直以來(lái)，我們相要這樣一首歌：它能承載我們的記憶，它能傳遞我們的熱忱，它能讓我們?cè)诎姿爵W時(shí)，還能勾起那些青春年華的雋永回憶。
吳喜娟：今天，注定是一個(gè)夢(mèng)園的日子，今天，注定是一個(gè)將要載入攸縣中醫(yī)院歷史的日子。因?yàn)槲覀冐h中醫(yī)院終于有了屬于自己的院歌。
李銀燕：院歌《愛(ài)心永恒，》由原宣傳部部部長(zhǎng)王三艷作詞，雛鷹藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)鄧衛(wèi)剛作曲，從開(kāi)始創(chuàng)作到最后定稿，歷時(shí)三個(gè)月，在兩位藝術(shù)家用心創(chuàng)作下，它用優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的音符，注入了攸縣中醫(yī)院的文化精遂。接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)它，感受它……….
劉勇：“做良醫(yī)，興中醫(yī)”是我們攸縣中醫(yī)人的使命和責(zé)任。但要傳播中醫(yī)文化，弘揚(yáng)中醫(yī)歷史，需要我們用更多的智慧和創(chuàng)意，要多用群眾的喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式。下面，請(qǐng)欣賞歌舞《本草綱目》讓我們體味中華傳統(tǒng)文化與流行文化的完美融合。
吳喜娟：謝謝內(nèi)二科的精彩表演。把太極拳和八段錦融入《本草綱目》的創(chuàng)意實(shí)在是太有才了。我覺(jué)得周杰倫版的只有中國(guó)特色，我們內(nèi)二科的本草綱目絕對(duì)是升級(jí)版，升級(jí)成中華中醫(yī)特色。
李銀燕：是的，欣賞完中華中醫(yī)特色版的《本草綱目》，接下來(lái)這個(gè)節(jié)目一定會(huì)讓很多人high起來(lái)。沒(méi)辦法，因?yàn)檫@首歌實(shí)在是太火了，讓我們有請(qǐng)婦產(chǎn)科為大家?guī)?lái)盡爆的江南style.
易倩文：謝謝。接下來(lái)這個(gè)節(jié)目歷害了。劉勇，你知道現(xiàn)在韓國(guó)最火的流行組合是什么?
劉勇：我知道，我知道。是不是那個(gè)有好多好多美女的“少女時(shí)代”
劉勇：要看美女的用力鼓掌啊。
吳喜娟：新年納余慶，佳節(jié)又逢春。今天晚上的節(jié)目真是精彩紛呈啊。別著急，接下來(lái)，還有更大的驚喜帶給大家。讓我們進(jìn)入今晚第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們將抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)4名，有請(qǐng)李院長(zhǎng)、文院長(zhǎng)、丁書(shū)記、蔡主席上臺(tái)為大家抽獎(jiǎng)。
吳喜娟：謝謝。請(qǐng)叫到名字的同事上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
李銀燕：恭喜獲獎(jiǎng)的朋友們。沒(méi)有抽到獎(jiǎng)的朋友也不用著急，還有更大的獎(jiǎng)在等著你尼。接下來(lái)，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目，有請(qǐng)手術(shù)室、外一科共同帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)恰恰恰》。
易倩文：謝謝!真的太精彩了，我看到下面的觀眾都有人忍不住跟著跳起來(lái)了。是啊，快樂(lè)是每個(gè)人的追求，在這里，我祝愿咱們醫(yī)院所有的人每天都開(kāi)心，每天都快樂(lè)。
劉勇：是的，只要你有一份找尋快樂(lè)的心，快樂(lè)就會(huì)追隨著你。接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲，有請(qǐng)由咱們醫(yī)院最美的美女們和最帥的帥哥們組成的時(shí)裝模特隊(duì)，為大家?guī)?lái)一場(chǎng)華美的服裝秀表演，大家掌聲有請(qǐng)。
易倩文：特別感謝蘭寇.卓雅提供服裝贊助。
李銀燕：謝謝帥哥美女們。今天晚上節(jié)目真是精彩連連，好戲不斷啊。歌舞、歌劇、服裝秀都有了，接下來(lái)，讓我們欣賞一段帶有濃郁異域風(fēng)情的舞蹈《新娘嫁人新郞不是我，》有請(qǐng)內(nèi)四科。
劉勇：謝謝!接下來(lái)，由急診科為大家?guī)?lái)舞蹈《天神下凡》，大家掌聲歡迎。
吳喜娟：大家看到我上來(lái)，就知道，抽獎(jiǎng)的時(shí)刻到了。有請(qǐng)我們第二輪抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：湯院長(zhǎng)、艾院長(zhǎng)。他們將為我們抽取幸運(yùn)二等獎(jiǎng)二名。
吳喜娟：謝謝。請(qǐng)叫到名字的同事上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。謝謝湯院長(zhǎng)、艾院長(zhǎng)。
易倩文：接下來(lái)讓我們欣賞《雨林》。
李銀燕：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為理想，為信念，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。下面請(qǐng)欣賞，血液透析室為大家?guī)?lái)歌舞《隱形的翅膀》。
劉勇：全民健身，舞動(dòng)奇跡。
易倩文:接下來(lái)，請(qǐng)欣賞健美操帶來(lái)的力與美的完美展示。掌聲有請(qǐng)外二科的姐妹們。
劉勇：愛(ài)是不變的主題。愛(ài)是永恒的節(jié)拍。接下來(lái)有請(qǐng)內(nèi)二科歌舞表演《愛(ài)你》。
吳喜娟：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。來(lái)到我們今天晚會(huì)最終大獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。讓我們有請(qǐng)陳院長(zhǎng)上臺(tái)為大家抽獎(jiǎng)。
最后，讓我們?cè)趦?nèi)一科帶來(lái)的表演走進(jìn)西藏。
吳喜娟：天時(shí)人事日相催，回顧往昔，我們激情澎湃;。
劉勇：冬至陽(yáng)生春又來(lái)，展望未來(lái)，我們信心百倍。
易倩文：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
李銀燕：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
吳喜娟：xx，讓我們手挽手，心連心，
李銀燕：讓我們同呼吸，共命運(yùn)。
易倩文：讓我們整裝待發(fā)，邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐共創(chuàng)美好的明天，
吳喜娟：朋友們，攸縣中醫(yī)院跨越之夜20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家在新的一年里，
合：身體健康，工作順利，心想事成，合家歡樂(lè)。
朋友們，再見(jiàn)。
教官表演主持詞篇三
a：親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們：
b：20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
b:我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b:五月，熱情洋溢，生機(jī)盎然。
a:在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛(ài)的20xx級(jí)3班的新同學(xué)來(lái)到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。
b:親愛(ài)的同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，學(xué)生感恩教師，其樂(lè)融融的氛圍，為了讓我們?cè)缛杖谌雽W(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場(chǎng)別開(kāi)生面的師生才藝展示活動(dòng)。
a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)，并感謝您對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級(jí)3班師生才藝展示活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長(zhǎng)講話!
(節(jié)目臨時(shí)邀請(qǐng)老師和學(xué)生自由表演，主持人自由安排順序)。
結(jié)束語(yǔ)：
(學(xué)生)各位老師、同學(xué)們：20xx級(jí)3班師生才藝展示交流會(huì)，在組委會(huì)的精心組織下，交流會(huì)開(kāi)展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來(lái)到平利縣職教中心很值得，領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們都很親切，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)感到很幸福!在此，我代表20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們對(duì)你們表示深深的感謝!也向?yàn)檫@次交流會(huì)做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會(huì)校長(zhǎng)、老師提出來(lái)的有關(guān)事項(xiàng)，遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，在今后的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家。
教官表演主持詞篇四
丙：親愛(ài)的叔叔阿姨。
?。河H愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的7月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的8月就在眼前。
乙：我們歡歌笑語(yǔ)的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束。
丙：在這歡樂(lè)的日子里，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的暑假。
甲：看，鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，暑期匯報(bào)表演節(jié)目主持詞陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：為了今天的匯報(bào)表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采。
丁：今天，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：藝術(shù)培訓(xùn)中心第x期暑期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：我們是祖國(guó)的花朵。
我們是民族的希望。
今天，我們走進(jìn)了韻海。
幸福的人生從這里起航。
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《韻海揚(yáng)帆》指導(dǎo)老師：花老師。
丙：眾所周知，鋼琴是樂(lè)器之父，它是所有樂(lè)器的基礎(chǔ)，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學(xué)會(huì)了一種器樂(lè)，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。
下面請(qǐng)欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《##》和《##》指導(dǎo)老師：x老師。
?。憾侵袊?guó)古老的民族拉弦樂(lè)器，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級(jí)班的同學(xué)們，經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出，今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和xx市藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中一曲賽馬贏得滿場(chǎng)掌聲，接下來(lái)請(qǐng)欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》，表演者：，，，，等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)?lái)一個(gè)舞蹈《我是女生》，掌聲有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)們。
古箏這個(gè)樂(lè)器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)?lái)古箏表演，掌聲有請(qǐng)。
接下來(lái)是我們電子琴班的同學(xué)展示的時(shí)間，首先上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
接下來(lái)上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
謝謝，謝謝電子琴班的同學(xué)們。
去年我們的匯報(bào)演出中，歌伴舞當(dāng)兵的歷史給家長(zhǎng)朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個(gè)節(jié)目再次帶給大家，掌聲有請(qǐng)花老師和舞蹈班的同學(xué)們。
教官表演主持詞篇五
開(kāi)場(chǎng)舞：《失戀陣線聯(lián)盟》。
男：尊敬的各位嘉賓。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：這里有一群快樂(lè)的年輕人，對(duì)表演的熱愛(ài)與鐘情讓他們走到了一起，話劇社是個(gè)充滿憧憬與夢(mèng)想的地方。
男：在這里他們?yōu)檎坡暥院?，為激?lì)而激動(dòng)，為關(guān)注而快樂(lè)，為真誠(chéng)而真誠(chéng)，他們可以讓童話重生！
女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學(xué)院話劇社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專場(chǎng)！
女：當(dāng)然，我有點(diǎn)迫不及待了，不知道今天會(huì)有怎樣的精彩。
男：那還多說(shuō)什么，趕快有請(qǐng)我們的第一個(gè)話?。骸毒W(wǎng)吧》。
女：掌聲在哪里？
話劇《公交車(chē)》。
男：你說(shuō)同樣是姓佘，你怎么就沒(méi)人家唱的好聽(tīng)呢？大家說(shuō)是不是??？
女：哈哈，咱們真是英雄所見(jiàn)略同啊。
男：哎，對(duì)了，現(xiàn)在天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)，武漢公交上面簡(jiǎn)直可以把我烤成肉餅了。
女：哎喲？我可是聽(tīng)說(shuō)了下面這個(gè)節(jié)目可是跟公交車(chē)有關(guān)系啊。
男：是的，不知話劇社的社員們，怎樣來(lái)演繹一場(chǎng)《公交車(chē)》的話劇呢？
女：掌聲歡迎。
二胡——《賽馬》。
男：掌聲在哪里？
男：剛剛的表演精不精彩？
女：哎，不僅特邀嘉賓的才藝很精彩，其實(shí)我們?cè)拕∩绲某蓡T不僅話劇演得好，而且還多才多藝呢。
男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來(lái)溜溜唄。
女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！
男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學(xué)的獨(dú)奏《賽馬》。
話劇《甄嬛》。
男：今日月光明媚，愛(ài)妃可否愿意隨朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話劇社的專場(chǎng)，想必是極好的。
男：朕對(duì)于話劇社早有耳聞，正巧與愛(ài)妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就請(qǐng)皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。
男：掌聲歡迎！
主持人互動(dòng)環(huán)節(jié)。
寫(xiě)紙條送祝福（寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容）發(fā)兩張紙。每人寫(xiě)下今天最開(kāi)心的事情和最不開(kāi)心的事情。然后念出來(lái)。
男：好了，互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，哎，接下來(lái)的節(jié)目是什么來(lái)著？
女：接下來(lái)的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒(méi)有點(diǎn)熱烈的掌聲，他們是不會(huì)出來(lái)的！（全場(chǎng)鼓掌）。
男：那就有請(qǐng)，社聯(lián)文體部，為我們帶來(lái)《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見(jiàn)，這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他們想唱什么歌？
男：據(jù)說(shuō)，這首歌的名字跟你有關(guān)。
女：真的嗎，是什么？
男：是你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的高度，有請(qǐng)?jiān)拕∩绲某蓡T獻(xiàn)上一首《天后》。
話劇《信使》。
男：俗話說(shuō)，兩軍交戰(zhàn)，不斬來(lái)使。
女：那接下來(lái)的這個(gè)故事啊，跟信使有關(guān)了。
男：信使是什么意思啊。
女：俗話說(shuō)，沒(méi)文化，真可怕。信使呢，就是古代兩國(guó)溝通時(shí)，派擔(dān)任使命或傳達(dá)消息、遞送書(shū)信的人。
男：哎，今天可算長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，那話劇社的成員們又會(huì)為我們帶來(lái)怎樣精彩的節(jié)目呢？
女：請(qǐng)欣賞話劇《信使》，掌聲歡迎！
歌曲《王妃》。
男：有一種渴望，你一生一定要闖一次。
女：有一種人，你一輩子只會(huì)遇見(jiàn)一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一個(gè)充滿了侵略性，擁有與被擁有的名詞。
男：敬請(qǐng)欣賞有話劇社的成員，帶來(lái)這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！
話劇《相聲》。
女：你喜歡看相聲么？
男：當(dāng)然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。
女：我也怎么覺(jué)得看來(lái)今天我們終于算是志同道合了。
男：那是。不過(guò)啊，今天的相聲可和往常不一樣，因?yàn)?，今天是話劇社的專?chǎng)。
女：對(duì)的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們，為我們帶來(lái)話劇《相聲》！
男：動(dòng)情的演繹，訴說(shuō)難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的故事，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用表演共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用表演共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：親愛(ài)的觀眾朋友們?cè)拕∩绫硌莸竭@兒就全部結(jié)束了！
女：感謝大家的觀看，謝謝！
合：朋友們，再見(jiàn)！
教官表演主持詞篇六
合:大家下午好!
a：為豐富校園文化生活，促進(jìn)精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書(shū)形式納入了書(shū)香校園的建設(shè)中。
b：在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們將開(kāi)展課本劇表演活動(dòng)。a：課本劇的編排和表演是對(duì)課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文及口語(yǔ)表達(dá)能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。
b：俗話說(shuō)：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
a：我們相信今天的比賽將會(huì)是一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出，b：我們更相信今天的演出將會(huì)是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。a:下面公布一下比賽細(xì)則：
一、節(jié)目基本要求。
1.節(jié)目?jī)?nèi)容：健康向上、富有思想性;。
2.形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);。
3.服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;。
4.班級(jí)重視、組織有序、參與面廣。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.總分為10分;。
2.主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;。
3、語(yǔ)言：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢、清晰，語(yǔ)調(diào)符合人物性格2分。
4、服裝：落落大方，自然，手勢(shì)與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。
5.情感：感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體2分。
6、音樂(lè)：背景音樂(lè)選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配好1分;。
7、組織：組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;。
8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。
b：今天參加比賽的評(píng)委老師有：大家掌聲歡迎!
a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
1、《奇妙的計(jì)算》。
b：數(shù)學(xué)王國(guó)真奇妙，同一習(xí)題解法多，發(fā)展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的課本劇表演《奇妙的計(jì)算》。
2、《絕招》。
絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo)，加滿理想的燃料，要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，想飛多高就多高!今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來(lái)了他們的“絕招”，請(qǐng)欣賞!
3、《四小兒辨》。
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不恥下問(wèn)。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當(dāng)效仿。請(qǐng)欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。
4、《鄭人買(mǎi)履》。
“鄭人買(mǎi)履”既是一個(gè)成語(yǔ)，又是一個(gè)典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買(mǎi)履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請(qǐng)?jiān)谒哪昙?jí)三班課本劇《鄭人買(mǎi)履》中找答案。
5、《打電話》。
電話是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話、特別是打公用電話的時(shí)候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時(shí)間。請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)帶來(lái)的相聲《打電話》。
6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時(shí)，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無(wú)底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請(qǐng)欣賞五二班給我們帶來(lái)的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
7、《我的夢(mèng)想》。
9、《賣(mài)火柴的小女孩》。
過(guò)節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂(lè)，非常高興，可是，卻有這樣一個(gè)可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛(ài)，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰(shuí)呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班課本劇表演《賣(mài)火柴的小女孩》。
10、《小狐貍長(zhǎng)大了》。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都想給子女全方位的保護(hù)，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，才能在社會(huì)中立足。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班課本劇表演《小狐貍長(zhǎng)大了》。
結(jié)束語(yǔ)：
b、是啊，時(shí)光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出。
a、不錯(cuò)，本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺(tái)，真正體現(xiàn)了“我的舞臺(tái)我做主”的活動(dòng)理念。
根據(jù)各班級(jí)的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)情況，學(xué)校設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)表示鼓勵(lì)。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得本次比賽精神鼓勵(lì)獎(jiǎng)的班級(jí)有：;請(qǐng)各班級(jí)選一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng);。讓我們用掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。
b：同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎?
a：那你們還想看嗎?
a：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
教官表演主持詞篇七
l同學(xué)們，老師們。我校級(jí)新生軍訓(xùn)即將結(jié)束?，F(xiàn)在我們齊聚這里，舉行軍訓(xùn)會(huì)操比賽，展示軍訓(xùn)的成果。參加今天軍訓(xùn)會(huì)操比賽的人員有：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委老師是：（逐一介紹）。
l現(xiàn)在我宣布：級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
l會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，全體起立，奏國(guó)歌；
l會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，由評(píng)委代表老師宣布會(huì)操比賽評(píng)分規(guī)則要點(diǎn)；
l會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，會(huì)操比賽開(kāi)始。
l會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言。
l會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，教師代表發(fā)言。
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)u委代表老師宣讀評(píng)分結(jié)果。
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，宣布學(xué)校表彰決定。
l會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
l級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽到此結(jié)束。散會(huì)。
l請(qǐng)各班按照班主任老師安排有序退場(chǎng)。
教官表演主持詞篇八
賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
〔男女主持人合〕。
大家好!
云想衣裳花想容。一個(gè)民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個(gè)民族、一個(gè)民族整體的素質(zhì)。
一個(gè)民族的服飾，是民族風(fēng)俗習(xí)慣的一個(gè)最為直觀的方面，是民族文化藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分。
無(wú)論是從社會(huì)的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來(lái)看，服飾都是人類(lèi)文化的重要組成部分，一個(gè)民族的服飾變化，是與其總體文化的演進(jìn)緊密聯(lián)系的。
只有在一個(gè)民族的文化背景下，才能對(duì)該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風(fēng)格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風(fēng)貌和特征，是對(duì)這個(gè)職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛(ài)的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無(wú)限的風(fēng)光，夜幕降臨，百花齊放;柔情的夜色，歡樂(lè)的時(shí)光。
華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂(lè)開(kāi)心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，xx大型團(tuán)體服裝模特表演——現(xiàn)在開(kāi)始!
教官表演主持詞篇九
下午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ);爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地;老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;孩子們說(shuō)，六月是茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!今天，讓我們歡聚一堂，一起慶祝屬于你們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!
今天，就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采!
今天，就讓我們盡情舞動(dòng)，用曼妙的舞姿，展現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想!
中心校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢(mèng)想”現(xiàn)在開(kāi)始!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致詞。
節(jié)目串詞：
節(jié)目1：《喜唰唰》。
[舞蹈：表演者:漢臣幼兒園]。
節(jié)目2：《桃花朵朵》。
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]。
“六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠(chéng)摯，接下來(lái)請(qǐng)欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。
節(jié)目3：《我健康……》。
[詩(shī)朗誦：表演者：漢臣幼兒園]。
為了健康...同學(xué)們喜不喜歡早上起來(lái)鍛煉?早上鍛煉對(duì)我們非常有好處，會(huì)讓我們的身體更健康!下面請(qǐng)欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我健康》。
節(jié)目4：《江南style》。
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]。
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)江南style。
節(jié)目5：《天使之歌》。
[印度舞：表演者：興隆幼兒園]。
在快樂(lè)的六一里，有這么一群快樂(lè)的天使，快來(lái)看看他們帶給我們?cè)鯓拥木拾?。有?qǐng)興隆幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。
節(jié)目6：《中國(guó)夢(mèng)——我的生活，我的夢(mèng)》。
[三句半;表演者：杭圣志、王淼、柏躍衡、許亞]。
原來(lái)人生每一個(gè)成功都來(lái)之不易，每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要我們付出辛勞的汗水。如今：習(xí)一席話，全國(guó)上下是干勁大，人們都要在做什么?中國(guó)夢(mèng)!
我校師生可沒(méi)閑著，大伙都在忙活啥呀?聽(tīng)聽(tīng)咱同學(xué)說(shuō)說(shuō)吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學(xué)給我們帶來(lái)的三句半《中國(guó)夢(mèng)——我的生活，我的夢(mèng)》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目7：《123木頭人》。
[歌曲：表演者：湖光小學(xué)]。
下面請(qǐng)欣賞由湖光小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的歌曲《123木頭人》。
節(jié)目8：《奧運(yùn)暢想》。
[舞蹈;表演者：張燕、高應(yīng)婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運(yùn)]。
接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈《奧運(yùn)暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1)班同學(xué)優(yōu)美的舞姿、風(fēng)采，讓我們共同驗(yàn)收她們努力的結(jié)果，讓我們用尊敬之心對(duì)待她們臺(tái)下付出的汗水和辛勞，讓我們用期待之情和雷動(dòng)的掌聲來(lái)迎接她們的登臺(tái)表演。
節(jié)目9：《三句半》。
[小品：表演者：湖光小學(xué)]。
節(jié)目10：《祖國(guó)媽媽》。
[詩(shī)朗誦：表演者：興隆小學(xué)]。
節(jié)目11：《左手右手》。
[歌曲;表演者：繆玲、許娜]。
我們每個(gè)人都要會(huì)面臨困難，雖然困難多種多樣;我們每個(gè)人都會(huì)面臨挫折，雖然挫折各不相同，但是請(qǐng)你記?。喝耸侨壕拥膭?dòng)物，我們面臨困難和挫折的時(shí)候，我們是否會(huì)做到左手攀向右手，右手挽著左手呢?請(qǐng)你記住，只有左手攀向右手、右手挽著左手，我們才會(huì)有方向、有力量。下面請(qǐng)欣賞由中心校八(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。
節(jié)目12：《草原贊歌》。
[民族舞：表演者：九龍小學(xué)]。
“我是一個(gè)草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪……”,聽(tīng),草原贊歌多么瞭亮.請(qǐng)欣賞九龍小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《草原贊歌》.
節(jié)目13：《隱形的翅膀》。
[歌曲;表演者：賈格格、王紫薇]。
孩子再小，終有一天會(huì)長(zhǎng)大，離開(kāi)父母的懷抱去開(kāi)創(chuàng)自己的新天地，在這條路上，他們需要這樣一雙翅膀，為他們指引未來(lái)的方向。接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1)班同學(xué)來(lái)描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。
節(jié)目14：《好學(xué)生與壞學(xué)生》。
[相聲;表演者：鮑士超、梅選]。
學(xué)生有各自的差異，有鮮明的個(gè)性，到底怎樣區(qū)分呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。表演者：中心校九(3)班。
節(jié)目15：《愛(ài)》。
“聽(tīng)聽(tīng)大海的誓言，看看執(zhí)著的藍(lán)天”，同學(xué)們，你們是否也曾有過(guò)同樣的夢(mèng)想?美夢(mèng)若要成真，不只是口頭上說(shuō)出來(lái)、唱出來(lái)，還需要我們經(jīng)過(guò)不懈地努力、正確的實(shí)踐做出來(lái)!下面，請(qǐng)欣賞由中心校七(2)同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌舞《愛(ài)》。
愛(ài)心捐助：
[公益活動(dòng);表演者：白帝乳業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、受助學(xué)生]。
“把你的心、我的心串一串;串一株幸運(yùn)草、串一個(gè)同心圓?！倍嗝醇儩嵉囊环菪倪B心愛(ài)。今天，在這個(gè)屬于兒童的節(jié)日里，白帝乳業(yè)委托我校領(lǐng)導(dǎo)，把一份真誠(chéng)的愛(ài)意獻(xiàn)給我校6名品學(xué)兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學(xué)。請(qǐng)……。
節(jié)目16：《父親》。
[獨(dú)唱;表演者：楊毅]。
感謝白帝乳業(yè)，感謝他們?cè)谶@喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛(ài)。真是生活中處處充滿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，而在我們一生中最無(wú)私的愛(ài)往往是父母給予我們的，最辛苦的就是他們，他們?cè)笧楹⒆痈冻霎吷暮顾?，下面就讓我們傾聽(tīng)中心校九(1)班同學(xué)心中最親愛(ài)的，《父親》!
節(jié)目17：《魔法小達(dá)人》。
[幼兒舞蹈：表演者：九龍小學(xué)]。
大家見(jiàn)過(guò)小魔法師么?你們看，她們穿著漂亮的衣服來(lái)了!請(qǐng)欣賞九龍小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《魔法小達(dá)人》。
節(jié)目18：《查拳——普及拳》。
[武術(shù);表演者：李安棣]。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1)班的同學(xué)。他將給我們帶來(lái)查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時(shí)不要忘記揮起你們的手，為我們這位可愛(ài)的小武士加油打勁哦!
節(jié)目19：《放飛夢(mèng)想》。
[少兒舞蹈：表演者：古堆小學(xué)]。
是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹定要展翅藍(lán)天。請(qǐng)欣賞古堆小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《放飛夢(mèng)想》。
節(jié)目20：《說(shuō)安全》。
[快板：表演者：老圩小學(xué)]。
關(guān)愛(ài)生命，注意安全，安全你我他，關(guān)系千萬(wàn)家，下面是老圩小學(xué)給我們帶來(lái)的快板《說(shuō)安全》。
節(jié)目21：《愛(ài)要坦蕩蕩》。
[歌曲：表演者：新建小學(xué)]。
愛(ài)，無(wú)處不在，愛(ài)要真誠(chéng)，愛(ài)要執(zhí)著，愛(ài)，更要坦蕩蕩。大家掌聲有請(qǐng)新建小學(xué)帶來(lái)的歌曲《愛(ài)要坦蕩蕩》。
節(jié)目22：《中國(guó)夢(mèng)》。
[詩(shī)朗誦：表演者：古堆小學(xué)]。
我們的祖國(guó)，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞古堆小學(xué)詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。
節(jié)目23：《瀟灑小姐》。
[舞蹈;表演者：鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉瑞、魏偉、梁美君子]。
從過(guò)去到現(xiàn)在，從懵懂到成熟，我們正在譜寫(xiě)一首紀(jì)念青春的歌。舞動(dòng)青春，讓青春飛揚(yáng)!下面請(qǐng)各位用掌聲歡迎由中心校八(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《瀟灑小姐》。
節(jié)目24：《公儀休拒收禮物》。
[獨(dú)幕?。罕硌菡撸盒陆ㄐW(xué)]。
節(jié)目25:《兄弟抱一下》。
[小合唱;表演者：鮑士超、王領(lǐng)、趙國(guó)航、梅選]。
憶往昔，兄弟情深，展未來(lái)，各奔前程，值此畢業(yè)之際，借今天的大好機(jī)會(huì)，讓我們一起來(lái)見(jiàn)證一下他們的兄弟深情。請(qǐng)欣賞《兄弟抱一下》。有請(qǐng)九(3)班的同學(xué)。
節(jié)目26：《小龍變了》。
[小品：表演者：老圩小學(xué)]。
學(xué)習(xí)上要有信心、決心和恒心，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能取得成績(jī)的飛躍。下面是老圩小學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小龍變了》。
節(jié)目27:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
[小合唱;表演者：吳偉、門(mén)辰晨、常艷偉、李若彤]。
每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。敬愛(ài)的老師，您嘔心瀝血培育我們茁壯成長(zhǎng)!聽(tīng)著這些感人肺腑的言語(yǔ)，你們是否讀懂了，那些來(lái)自老師的充滿我們學(xué)習(xí)生活中的愛(ài)?請(qǐng)欣賞由八(2)班的同學(xué)帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
節(jié)目28:《歌聲與微笑》。
[合唱：表演者：古堆小學(xué)]。
結(jié)束語(yǔ)：
1、難忘這美好的時(shí)光，美妙的音樂(lè)里有愛(ài)、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;。
2、難忘這幸福的時(shí)光，歡樂(lè)的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢(mèng)想!
3、讓我們共同祝福：老師們身體健健康康，同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上!
4、讓我們共同祝愿：()學(xué)區(qū)伴著陽(yáng)光蒸蒸日上，一路輝煌!
5、()中心學(xué)校“陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)”文藝匯演。
到此結(jié)束!謝謝大家!!
朋友們?cè)僖?jiàn)!
教官表演主持詞篇十
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過(guò)春的孕育，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲，
陳：我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì)，感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳：今天的匯報(bào)演出將分成兩場(chǎng)進(jìn)行，上半場(chǎng)是胡小佳老師匯報(bào)演出的演出，下半場(chǎng)是陳靜老師的匯報(bào)演出。
名：胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂(lè)學(xué)院，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個(gè)春秋，始終感覺(jué)在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴三級(jí)和音基的一級(jí)考試。
名：首先請(qǐng)出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來(lái)請(qǐng)楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽(yáng)升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級(jí)創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請(qǐng)馬國(guó)瑞演奏《太陽(yáng)升起》、《風(fēng)笛手來(lái)了》。
名：接下來(lái)，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請(qǐng)宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。
名：下面有請(qǐng)王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過(guò)樹(shù)林》和《太陽(yáng)升起》。
名：接下來(lái)讓我們請(qǐng)張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請(qǐng)王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來(lái)有請(qǐng)潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來(lái)是廉之昂演奏的《車(chē)爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……。
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡?，再一次向敬?ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見(jiàn)!
教官表演主持詞篇十一
p副標(biāo)題e。
尊敬的各位來(lái)賓、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
鮮花、彩球、笑臉匯成歡樂(lè)的海洋，
笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂(lè)章。
在這充滿喜慶祥和的節(jié)日里，我們歡聚在一起。
舉行娜荷雅兒童&9642;舞蹈專場(chǎng)。
一個(gè)階梯，一個(gè)階梯的享受舞蹈帶給我們的所有美好。
并且渴望展現(xiàn)最真的自我!
今天娜荷雅搭建了全面發(fā)展，培養(yǎng)特長(zhǎng)，彰顯個(gè)性的舞臺(tái)。
讓娜荷雅苗苗們?cè)谒囆g(shù)的廣闊天地間不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。
(開(kāi)場(chǎng)秀——我們?cè)谝黄?。
今天的舞蹈專場(chǎng)主題為塔娜和她的同學(xué)們。
下面塔娜老師及同學(xué)們將以飽滿的熱情為您呈現(xiàn)舞蹈的無(wú)窮魅力``````。
舞蹈是什么?舞蹈是有節(jié)律的，表達(dá)人的內(nèi)在心態(tài)，
反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。
因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了分辨美丑,懂得什么是美好的.
舞蹈就是這樣美妙。
舞蹈也分很多種表現(xiàn)形式：
現(xiàn)代舞就是其中之一，現(xiàn)代舞是一種由內(nèi)在情緒帶動(dòng)肢體運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)手法強(qiáng)調(diào)反映現(xiàn)代社會(huì)中的人，事，物。
下面就有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)現(xiàn)代舞蹈表演集——現(xiàn)在的我們。
愉快的歌聲洋溢著舞會(huì)的喜慶，優(yōu)美的舞姿表達(dá)著歡樂(lè)的心情。愿歡歌和笑語(yǔ)與我們同在，讓幸福和快樂(lè)與大家同行。
請(qǐng)欣賞由周四小童班為我們帶來(lái)的歌舞表演。
第一個(gè)節(jié)目：(蟲(chóng)兒飛)。
表演者：
看那群快樂(lè)的小伙伴們，你拉著我的手，我拉著你的手。
笑聲中我們一起奔跑，我也喜歡你，你也喜歡我!
請(qǐng)欣賞周六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》。
第二個(gè)節(jié)目：(我可喜歡你)。
表演者：
他們是破土而出的幼苗，茁壯地成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱。
他們是一群快樂(lè)的小茉莉，在金色的陽(yáng)光下盡情歡笑。
請(qǐng)看周五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》。
第三個(gè)節(jié)目：(小茉莉)。
表演者：
一個(gè)有趣的游戲陪伴孩子度過(guò)難忘，美好的童年。
這歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光，永遠(yuǎn)留在孩子純真的笑臉上。
請(qǐng)欣賞周日小童班為我們表演的游戲舞蹈《老鷹捉小雞》。
第四個(gè)節(jié)目：(老鷹捉小雞)。
表演者：
示范現(xiàn)代舞表演。
第五個(gè)節(jié)目：(美麗的困境)。
表演者：塔娜。
環(huán)節(jié):我們一起來(lái)跳舞吧。
主持人:請(qǐng)塔娜老師留步,您好塔娜老師,您剛剛表演的舞蹈就是現(xiàn)代舞是吧?
塔娜:沒(méi)錯(cuò),是舞蹈當(dāng)中的一個(gè)舞蹈種類(lèi),。
我剛看前面孩子們和塔娜老師表演的現(xiàn)代舞,孩子們表演時(shí)都那么的可愛(ài),那么的美啊,。
不由自主地我都想跳一跳了,塔娜老師是蒙古族不如我們這樣,請(qǐng)臺(tái)下的大,小觀眾,和我們的小演員們一起上來(lái),我們隨著音樂(lè),請(qǐng)塔娜老師教我們幾個(gè)蒙古族舞蹈的動(dòng)作我們親身感受一下民族舞蹈的魅力.大家一起跳舞吧!
塔娜老師教動(dòng)作隨音樂(lè)。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
開(kāi)獎(jiǎng):塔娜。
頒獎(jiǎng)嘉賓:獲獎(jiǎng)學(xué)員家長(zhǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng):。
常言道“十里不同風(fēng)百里不同俗”
不同的地域不同的民族各自民間舞蹈的藝術(shù)特色也迥然不同。
請(qǐng)欣賞由周六大童班為我們帶來(lái)的傣族舞竹林深處。
表演者:。
有請(qǐng)周二排演班為我們表演蒙古族舞蹈快樂(lè)的牧羊人。
表演者:。
請(qǐng)欣賞苗族舞蹈這山,那水.表演者:周日大童班。
表演者:。
有請(qǐng)周一小童班為我們表演維族舞蹈花兒為什么這樣紅。
表演者:。
示范表演民族舞蹈:蒙古族舞蹈草原故鄉(xiāng)。
大家手里有一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查問(wèn)卷后面有我們的新課程介紹,為讓孩子更加全面的接觸舞蹈,發(fā)掘利用舞蹈的功能性,我們歷時(shí)半年結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研發(fā)出的階梯式教育的升級(jí)課程!下面我們就有請(qǐng)包老師為我們做簡(jiǎn)單介紹:。
包老師介紹新課程:。
謝幕烏蘭巴托的爸爸。
優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，
歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾。
在童年的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下純真與夢(mèng)想。
在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們讓我們銘記今晚的愉悅與美好，
共同期待明天的輝煌。
尊敬的各位來(lái)賓。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
我們的晚會(huì)在優(yōu)美的旋律中就要接近尾聲了。
在這里我們要向?qū)@次匯演給與大力支持的同學(xué)們,家長(zhǎng)們表示衷心的感謝，感謝為這次匯演做出貢獻(xiàn)的各界人士謝謝大家的支持!
娜荷雅兒童&9642;舞蹈專場(chǎng)---塔娜和她的同學(xué)們匯報(bào)演出。
合：到此結(jié)束，
祝大家晚安，我們?cè)僖?jiàn)!
再見(jiàn)!
p副標(biāo)題e。
(女)今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)，
(男)今天，我們相約在火紅的五月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
(女)今天，我們匯聚一起，用歌聲把快樂(lè)傳遞。
(男)今天，我們歡聚一堂，用舞步把節(jié)日裝點(diǎn)。
(女)回首過(guò)去，我們激情滿懷。
(男)展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈。
(女)揚(yáng)起初征的風(fēng)帆，我們的汗水熠熠閃光。
(男)張開(kāi)青春的翅膀，我們的理想五彩斑斕。
(女)同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
(男)同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!
(男)武威第十三中學(xué)第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨八年級(jí)舞蹈節(jié)目表演。
(合)現(xiàn)——在——開(kāi)——始!(鞠躬)。
3、古時(shí)有一位將軍，長(zhǎng)相俊美，舉止儒雅,可當(dāng)他戴上面具，就變成了令敵人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)神，他就是蘭陵王高長(zhǎng)恭.他戰(zhàn)功赫赫，為人寬厚，卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請(qǐng)欣賞八年級(jí)六班帶來(lái)的舞蹈《槐南一夢(mèng)》。
5、男：從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人;。
女：曾經(jīng)苦難才明白，沒(méi)有共產(chǎn)黨哪有新中國(guó)。
男：在燦爛的陽(yáng)光下，我們放飛著振興中華的夢(mèng)想;在燦爛陽(yáng)光下，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的希望。
女：讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，讓理想伴隨歌聲，乘風(fēng)破浪一起遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》。
7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動(dòng)的美下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。
男：長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。
女：下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)五班帶來(lái)的舞蹈《過(guò)雪山草地》。
10、亭亭玉立雨中花，隨風(fēng)搖曳競(jìng)爭(zhēng)放。展現(xiàn)不一樣的自己，讓青春的花朵迎著第一縷朝陽(yáng)綻放。接下來(lái)由八三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《雨中花》。
(11)班帶來(lái)的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!
12、傳說(shuō)在很久很久以前，有一群小妖精活捉了唐僧準(zhǔn)備開(kāi)慶功宴，這樣的場(chǎng)景一定非常有趣，下面請(qǐng)大家欣賞由八年級(jí)八班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩贰＝Y(jié)束語(yǔ)：
(女)時(shí)光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(男)是的，我們的演出時(shí)間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂(lè)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，它會(huì)銘刻在我們心里。
(女)讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂(lè)時(shí)光!
(男)讓我們們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情，永葆快樂(lè)和幸福!
(合)愿所有的同學(xué)們，朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!
(男)武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈類(lèi)節(jié)目表演到此結(jié)束，(合)老師們，同學(xué)們下午見(jiàn)!
教官表演主持詞篇十二
鋼琴作為一門(mén)表演藝術(shù)，在臨場(chǎng)演奏發(fā)揮的過(guò)程中，表演者的應(yīng)變能力直接影響著鋼琴演奏的水平和效果。下面是本站小編給大家整理的鋼琴表演。
主持詞。
僅供參考。
女：各位尊敬的家長(zhǎng)，
男：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
男：春天播種綠意，收獲生機(jī);。
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖;。
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們少年宮鋼琴班的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分幼兒園組。
女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組進(jìn)行，首先上臺(tái)表演的是幼兒園組的小學(xué)員，
男：他們年齡跟我差不多，學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
第二部分1-3年級(jí)組。
女：下面將由1-3年級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I(yíng)養(yǎng)，琴藝有了快速提高。
女：1-3年級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)。
第三部分4-6年級(jí)組。
男：最后一組上場(chǎng)的是4-6年級(jí)組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。
男：4-6年級(jí)組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)。
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
女：最后祝愿鋼琴班的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
男：再見(jiàn)!
名：尊敬的各位家長(zhǎng)，
陳：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過(guò)春的孕育，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲，
陳：我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì)，感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳：今天的匯報(bào)演出將分成兩場(chǎng)進(jìn)行，上半場(chǎng)是胡小佳老師匯報(bào)演出的演出，下半場(chǎng)是陳靜老師的匯報(bào)演出。
名：胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂(lè)學(xué)院，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個(gè)春秋，始終感覺(jué)在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴三級(jí)和音基的一級(jí)考試。
名：首先請(qǐng)出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來(lái)請(qǐng)楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽(yáng)升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級(jí)創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請(qǐng)馬國(guó)瑞演奏《太陽(yáng)升起》、《風(fēng)笛手來(lái)了》。
名：接下來(lái)，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請(qǐng)宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。
名：下面有請(qǐng)王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過(guò)樹(shù)林》和《太陽(yáng)升起》。
名：接下來(lái)讓我們請(qǐng)張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請(qǐng)王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來(lái)有請(qǐng)潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來(lái)是廉之昂演奏的《車(chē)爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……。
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡?，再一次向敬?ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見(jiàn)!
各位尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，
大家上午好!
鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
春天播種綠意，收獲希望;。
在這花開(kāi)時(shí)節(jié)我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開(kāi)業(yè)之喜;。
在這希望的開(kāi)始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。
我是今天的主持人xxx，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校、容威網(wǎng)對(duì)大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。
這次匯演容威集團(tuán)董事長(zhǎng)車(chē)炳恒先生也親臨現(xiàn)場(chǎng)，車(chē)董知道這次小朋友們?cè)谄炫灥赀M(jìn)行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說(shuō)孩子們是希望的開(kāi)始，他一定要到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車(chē)董為這次匯演致辭!
謝謝車(chē)董的發(fā)言。讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給車(chē)董。
在大家進(jìn)場(chǎng)簽到的時(shí)候，都會(huì)在對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取到一張抽獎(jiǎng)券，請(qǐng)家長(zhǎng)代參演的小朋友們填寫(xiě)完整，并將抽獎(jiǎng)聯(lián)投入到獎(jiǎng)箱中去。匯演結(jié)束后，我們會(huì)隨機(jī)抽取出幸運(yùn)大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;還沒(méi)有填寫(xiě)抽獎(jiǎng)卷的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的協(xié)助下到總服務(wù)臺(tái)填寫(xiě)。
在這次匯演結(jié)束后，從五月一號(hào)至十號(hào)，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫(xiě)成。
作文。
發(fā)送到獎(jiǎng)券上注明的郵箱里或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會(huì)評(píng)出一名優(yōu)秀作文放在容威網(wǎng)展覽并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎(jiǎng)品：大力士洗漱套裝一個(gè)只有十個(gè)名額哦。
下面：容威集團(tuán)?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開(kāi)始;。
孩子們是含苞待放的花兒，在這希望的時(shí)節(jié)，慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏：《花兒與少年》《新春樂(lè)》，下面請(qǐng)王子欣小朋友的鋼琴獨(dú)奏《喜羊羊與灰太狼》做準(zhǔn)備。
…..
欣賞完小朋友們的一場(chǎng)場(chǎng)精彩曼妙的表演，下面就是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)刻。請(qǐng)我們的工作人員把抽獎(jiǎng)箱拿上來(lái)。
接下來(lái)有請(qǐng)佳韻鋼琴的莫老師來(lái)為小朋友們送出二等獎(jiǎng)兩名：小熊酸奶機(jī)。
最后到了大獎(jiǎng)的抽取，讓我們用熱情的掌聲歡迎車(chē)董來(lái)為小朋友們送出這個(gè)卡通蛋糕機(jī)。
沒(méi)有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦，一會(huì)結(jié)束后，所有參演的小朋友們，憑手里的獎(jiǎng)券可以排隊(duì)到對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取紀(jì)念小禮物一個(gè)。
同時(shí)大家不要忘記將自己今天的感受寫(xiě)一篇作文，按照抽獎(jiǎng)卷上的地址投稿。
投稿時(shí)一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話，以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
最后謹(jǐn)讓我代表容威集團(tuán)全體員工，祝各位身體健康、萬(wàn)事如意、五一快樂(lè)，也祝愿參演的小朋友們，才藝節(jié)節(jié)高，心情天天好!希望明年的這個(gè)時(shí)刻我們可以再次相聚在此，欣賞小朋友們更加出色的表演。
教官表演主持詞篇十三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
金秋九月，碩果飄香，伴隨著成熟的秋的氣息，我們聚到這里。我們五十七中學(xué)自從開(kāi)展國(guó)學(xué)教育以來(lái)，同學(xué)們都熱情參與，收獲頗多。為了使同學(xué)們從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取更多的精神財(cái)富;為了豐富同學(xué)們的課外文化生活，培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng);同時(shí)也為于洪區(qū)國(guó)學(xué)課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團(tuán)體和個(gè)人。今天，我校特地在此舉辦：沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽。
在此，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的光臨表示衷心的感謝。
對(duì)各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!
下面請(qǐng)王主任提出比賽要求，并介紹今天的各位評(píng)委!
那么下面我宣布：表演正式開(kāi)始!
請(qǐng)大家掌聲歡迎一號(hào)班級(jí)表演。
謝謝各位同學(xué)的表演。
請(qǐng)大家掌聲歡迎二號(hào)班級(jí)表演。
…….
今天的表演到此全部結(jié)束了，可以看得出每個(gè)班級(jí)都作了充分的準(zhǔn)備，雖然大家的表演還不夠?qū)I(yè)，但卻非常投入、忘我。通過(guò)本次課本劇比賽，我們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;本次大賽也為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞水平，為同學(xué)們的校園生活又增添了亮麗的一筆。
下面進(jìn)行最后一項(xiàng)：有請(qǐng)我校_____校長(zhǎng)\書(shū)記做總結(jié)講話。
謝謝_____校長(zhǎng)\書(shū)記的講話。
最后，我宣布沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽到此結(jié)束，評(píng)委老師請(qǐng)留下，核實(shí)最后成績(jī)，比賽結(jié)果將在會(huì)后通知到班級(jí)各班同學(xué)請(qǐng)有秩序下樓。
教官表演主持詞篇十四
丙：敬愛(ài)的老師們。
?。河H愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們。
合：大家上午好!
甲：喜看今日，解放人辛勤努力辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。
乙：笑迎明天，解放校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才，開(kāi)拓一方沃土。
丙：在這里首先祝我們的學(xué)校蒸蒸日上。
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
?。鹤Ｈw輔導(dǎo)員老師工作順利!
丙：祝所有關(guān)心我們兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意!
丙?。涸肝覀?cè)诮夥怕沸W(xué)這個(gè)大家庭里幸福生活、快樂(lè)成長(zhǎng)!
乙：解放路小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”陽(yáng)光下成長(zhǎng)文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、合唱《歌聲與微笑》、《裝扮藍(lán)色的地球》。
2、舞蹈《放飛夢(mèng)想》。
3、音樂(lè)快板劇《曹沖稱象》。
4、誦讀《相約夏天》。
5、舞蹈《快樂(lè)縱橫》。
6、快板《老師您好》。
7、舞蹈：《愛(ài)我中華》。
8、大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
9、爵士舞《七彩六一》。
(1)優(yōu)秀輔導(dǎo)員：各班班長(zhǎng)為全體輔導(dǎo)員老師獻(xiàn)花。
(2)優(yōu)秀大隊(duì)干部。
(3)優(yōu)秀少先隊(duì)員等。
10、舞蹈：《我是一個(gè)好小孩》。
11、詩(shī)朗誦《魅力校園——我夢(mèng)想的舞臺(tái)》。
12、舞蹈《美麗心情》。
13、舞蹈《瀟灑小姐》。
下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)(2)班黨宇佳、段清菁等同學(xué)為大家?guī)?lái)的爵士舞《瀟灑小姐》，指導(dǎo)教師：周永紅、劉雪梅。
14、古詩(shī)文誦讀《如畫(huà)的四季》。
古詩(shī)詞是我們中華民族優(yōu)秀的歷史瑰寶，誦讀古詩(shī)詞是傳承民族文化的重要手段，讓我們趁著學(xué)校誦讀經(jīng)典之風(fēng)，與經(jīng)典為伴，與經(jīng)典同行，誦讀經(jīng)典，傳承歷史。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)(5)班全體同學(xué)為我們帶來(lái)的古詩(shī)文誦讀《如畫(huà)的四季》。指導(dǎo)教師：李小霞、王娟。
16、詩(shī)歌《解放抒懷》。
這是一方沃土，孕育了無(wú)數(shù)花朵，成長(zhǎng)著萬(wàn)千幼苗。
這是一襲清泉，用心灌溉著希望，用愛(ài)傳遞著幸福。
今天，讓我們放飛思緒，唱響頌歌，請(qǐng)欣賞由我校老、中、青三代教師和學(xué)生共同朗誦的詩(shī)歌《解放抒懷》。指導(dǎo)教師：寧麗萍。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：六月，是我們童年最甜美的歌謠。
乙：六月，是我們童年最舒適的搖籃。
丙：六月，是我們童年最溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丁：六月，是我們成長(zhǎng)歲月里最美麗的記憶。
甲：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
乙：祝愿解放路小學(xué)的明天更加美好!
丙：祝各位老師身體健康、工作順利、平安幸福!
丁：祝各位同學(xué)節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!
乙：解放路小學(xué)20xx年慶六一文藝演出。
合：到此結(jié)束!
甲：讓我們——。
合：明年六一再相會(huì)!
教官表演主持詞篇十五
(音樂(lè)起張藝曦模特走秀出，背板造型，臺(tái)前造型，回背板造型，再走到中場(chǎng)造型，音樂(lè)停。)。
女(張藝曦)：各位家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家下午好!
女：我今年13周歲，上初二了。
男：在參加人民大會(huì)堂頒獎(jiǎng)典禮前，想到自己會(huì)成為全國(guó)冠軍了嗎?
女：開(kāi)始不敢想，通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練有了一定的進(jìn)步后，才有了一點(diǎn)奢望，畢竟成為新絲路全國(guó)總冠軍是每一位參賽選手的夢(mèng)想。
男：那當(dāng)人民大會(huì)堂上主持人宣布你獲得冠軍的時(shí)候，是什么心情?
女：首先是不敢相信自己的耳朵，然后就很興奮很開(kāi)心，最后就是感激，感謝新絲路給我鍛煉的機(jī)會(huì)、老師的鼓勵(lì)和家長(zhǎng)的支持。
男：那你參加過(guò)一個(gè)賽季的比賽后覺(jué)得有沒(méi)有什么收獲和改變呢?
女：我更加注意自己平時(shí)的坐姿站姿，注意自己走路的姿態(tài)，使我變得更加優(yōu)雅和自信。
男：看來(lái)這一路走來(lái)，無(wú)論是在表演方面還是在思想上你確實(shí)收獲了不少!好!那接下來(lái)考驗(yàn)?zāi)阋幌?，這個(gè)舞臺(tái)就交給你了!
教官表演主持詞篇十六
乙：親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們：
合：大家元宵節(jié)好!
甲：這里是由中共景泰縣委、景泰縣人民政府主辦，縣委宣傳部、縣文化體育和廣播影視局承辦的景泰縣20__年元宵節(jié)“銀蛇鬧春，騰飛景泰”社火展演現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)邀出席今天展演活動(dòng)的縣上領(lǐng)導(dǎo)有(男女主持人依次輪流介紹)：
乙：首先，讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝，
甲：過(guò)去的一年里，全縣人民在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”為抓手，”雙聯(lián)“工作成效顯著，發(fā)展成果惠及廣大農(nóng)民群眾，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展邁上了新臺(tái)階。
乙：20__年，縣委縣政府將繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣人民，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深入推進(jìn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民“行動(dòng)，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益，保障和改善民生，進(jìn)一步深化改革創(chuàng)新，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大開(kāi)放開(kāi)發(fā)，主動(dòng)融入蘭白核心經(jīng)濟(jì)區(qū)，加快推進(jìn)工業(yè)化，信息化，城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，著力打商貿(mào)物流等六個(gè)基地，確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)14%以上，全力加快景泰全面建成小康社會(huì)進(jìn)程。
甲：喜看今日，景泰人民意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志奔小康，
乙：眺望明天，景泰大地春和景明，前景燦爛更輝煌。
甲：歡快的鑼鼓，催得春滿人間福滿門(mén)，
乙：優(yōu)美的舞姿，惹得鶯歌燕舞花怒放。
甲：親愛(ài)的朋友們，今天的人民文化廣場(chǎng)彩旗飄飄，鑼鼓喧天。來(lái)自全縣12支社火表演隊(duì)將在這里為全縣人民獻(xiàn)上一場(chǎng)歡慶祥和的視聽(tīng)盛宴。
首先，請(qǐng)___致辭，
甲：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，紅火的秧歌扭起來(lái)。
乙：震天的鑼鼓敲起來(lái)，豐收的喜悅舞起來(lái)。
甲：現(xiàn)在，來(lái)自全縣12支社火表演隊(duì)，將依次走向主席臺(tái)，走在最前面的是：
(結(jié)束語(yǔ))。
乙：開(kāi)元回眸，金龍辭歲千倉(cāng)滿，
甲：新年昂首，銀蛇迎春百業(yè)興。
乙：載歌載舞慶佳節(jié)，我們心潮澎湃，
甲：齊心協(xié)力謀發(fā)展，我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
甲：緊扣轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、和諧發(fā)展主題，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)景泰經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新局面。
乙：最后，衷心祝愿大家身體健康，萬(wàn)事如意，元宵節(jié)快樂(lè)!甲：當(dāng)然，今天晚上20:00，人民文化廣場(chǎng)將有精彩的焰火晚會(huì)奉獻(xiàn)給大家，歡迎您到場(chǎng)觀看。朋友們，今晚8點(diǎn)，我們?cè)僖?jiàn)!
(頒獎(jiǎng))。
甲：下來(lái)我們將對(duì)今天匯演的社火隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)選表彰。
有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得本次展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!
乙：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得本次展演活動(dòng)獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
教官表演主持詞篇一
甲：現(xiàn)在入場(chǎng)的是五年組代表隊(duì)，他們將給大家?guī)?lái)精彩的武術(shù)操表演。
乙：武術(shù)是中華文化的重要組成部分，是與中華民族文明同步產(chǎn)生的。
甲：武術(shù)操是我校體育發(fā)展的一大特色。如今，隨著“陽(yáng)光體育”理念的不斷深入，學(xué)做武術(shù)操已經(jīng)在全校各年級(jí)普及，并成為孩子們非常喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。
乙：是啊，孩子們那一招一式表明了他們內(nèi)心對(duì)武術(shù)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的癡情與向往，更表達(dá)了他們永不認(rèn)輸?shù)臎Q心與頑強(qiáng)的追求。
男：武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，幾千年來(lái)發(fā)展至今，受到國(guó)內(nèi)外眾多人士的喜愛(ài)。
接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
女：觀眾朋友們，我們都知道中國(guó)古代有四大美女，她們是貂嬋、西施。
其中貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國(guó)色天香，有傾國(guó)傾城之貌。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《貂禪吟》。
男：舞蹈《童年小溪》。水在生命的誕生、繁殖、發(fā)育和生存等活動(dòng)中，扮演著十分重要和不可替代角色。然而經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境毀滅性的破壞和自然資源巨大的浪費(fèi)，不得不使我們深感憂慮。昔日祖輩、父輩可以飲用、嬉耍暢游的小河不見(jiàn)了；清澈潔凈、波光蕩漾的小溪流水一去不復(fù)返?！叭祟?lèi)只有一個(gè)地球”，大自然的警鐘已在嘶鳴！保護(hù)我們生存的環(huán)境已經(jīng)刻不容緩！中央最近提出了科學(xué)發(fā)展觀，要注重人與自然的和諧、統(tǒng)一，全面發(fā)展。接下來(lái)要上場(chǎng)的是一群小朋友，為大家演藝童年小溪的美好景色。倡導(dǎo)人們愛(ài)護(hù)小溪，保護(hù)環(huán)境。
男：中國(guó)現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚、什么冤屈都受得了?！弊屛覀兠恳粋€(gè)中國(guó)人心與心相連，手與手相牽；傳遞無(wú)私真愛(ài)，傳遞濃濃真情；把我們祖國(guó)大家庭建設(shè)得更加美好。請(qǐng)欣賞組合唱《我的中國(guó)心》演出單位：***。
女：舞蹈《俏花旦》。
女：回首共和國(guó)五十五年的光輝歷程，
男：展望更加燦爛輝煌的新世紀(jì)；
女：挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，
男：困難與希望同在。
教官表演主持詞篇二
合：大家晚上好!
吳喜娟：我是吳喜娟，我來(lái)自信息部。
李銀燕：我是李銀燕，來(lái)自院辦。
劉勇：我是劉勇，我來(lái)自醫(yī)務(wù)部。
易倩文：我是易倩文，我來(lái)自外二科。
吳喜娟：今晚的晚會(huì)由我們來(lái)共同主持。首先，介紹一下光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是……讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
易倩文：花海如潮，又一個(gè)充滿著希望的春天。
劉勇：萬(wàn)象更新，又一個(gè)洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日。
吳喜娟：在新的一年即將來(lái)臨之際，我們祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
李銀燕：祝愿現(xiàn)場(chǎng)的每一位朋友以及此時(shí)此刻仍然奮戰(zhàn)在臨床第一線的同志們。
合：新年快樂(lè)，平安幸福!
吳喜娟：今晚，我們相約在這里，共訴收獲碩果的喜悅!
李銀燕：今晚，我們歡聚在這里，展望充滿希望的未來(lái)!
劉勇：xx年，我們調(diào)整戰(zhàn)略，創(chuàng)新思維，針灸理療科、治未病健康管理、國(guó)醫(yī)堂三大特色科室相繼完成順利搬遷和開(kāi)業(yè)，成功塑造出中西并重、特色鮮明的“新形象”。
易倩文：xx年，我們吹響號(hào)角，匯聚智慧，全力完成醫(yī)院環(huán)境形象改造與中醫(yī)文化建設(shè)，共同唱響以“敬天愛(ài)人”為魂的“新文化”。
吳喜娟：歲月不居，天道酬勤。展望xx，我們相信，未來(lái)的一年，將是攸縣中醫(yī)院跨越崛起的一年，加入縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)億元俱樂(lè)部的夢(mèng)想即將成為現(xiàn)實(shí)。
讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)夢(mèng)想之門(mén)開(kāi)啟者：攸縣中醫(yī)院院長(zhǎng)陳福耀，發(fā)表新年致辭!
李銀燕：謝謝陳院長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。
劉勇：一直以來(lái)，我們想要這樣一首歌：它能唱出我們的心聲，它能唱出我們的信念，它能穿行于歲月，激勵(lì)我們一代又一代的攸中醫(yī)人。
李銀燕：一直以來(lái)，我們相要這樣一首歌：它能承載我們的記憶，它能傳遞我們的熱忱，它能讓我們?cè)诎姿爵W時(shí)，還能勾起那些青春年華的雋永回憶。
吳喜娟：今天，注定是一個(gè)夢(mèng)園的日子，今天，注定是一個(gè)將要載入攸縣中醫(yī)院歷史的日子。因?yàn)槲覀冐h中醫(yī)院終于有了屬于自己的院歌。
李銀燕：院歌《愛(ài)心永恒，》由原宣傳部部部長(zhǎng)王三艷作詞，雛鷹藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)鄧衛(wèi)剛作曲，從開(kāi)始創(chuàng)作到最后定稿，歷時(shí)三個(gè)月，在兩位藝術(shù)家用心創(chuàng)作下，它用優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的音符，注入了攸縣中醫(yī)院的文化精遂。接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)它，感受它……….
劉勇：“做良醫(yī)，興中醫(yī)”是我們攸縣中醫(yī)人的使命和責(zé)任。但要傳播中醫(yī)文化，弘揚(yáng)中醫(yī)歷史，需要我們用更多的智慧和創(chuàng)意，要多用群眾的喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式。下面，請(qǐng)欣賞歌舞《本草綱目》讓我們體味中華傳統(tǒng)文化與流行文化的完美融合。
吳喜娟：謝謝內(nèi)二科的精彩表演。把太極拳和八段錦融入《本草綱目》的創(chuàng)意實(shí)在是太有才了。我覺(jué)得周杰倫版的只有中國(guó)特色，我們內(nèi)二科的本草綱目絕對(duì)是升級(jí)版，升級(jí)成中華中醫(yī)特色。
李銀燕：是的，欣賞完中華中醫(yī)特色版的《本草綱目》，接下來(lái)這個(gè)節(jié)目一定會(huì)讓很多人high起來(lái)。沒(méi)辦法，因?yàn)檫@首歌實(shí)在是太火了，讓我們有請(qǐng)婦產(chǎn)科為大家?guī)?lái)盡爆的江南style.
易倩文：謝謝。接下來(lái)這個(gè)節(jié)目歷害了。劉勇，你知道現(xiàn)在韓國(guó)最火的流行組合是什么?
劉勇：我知道，我知道。是不是那個(gè)有好多好多美女的“少女時(shí)代”
劉勇：要看美女的用力鼓掌啊。
吳喜娟：新年納余慶，佳節(jié)又逢春。今天晚上的節(jié)目真是精彩紛呈啊。別著急，接下來(lái)，還有更大的驚喜帶給大家。讓我們進(jìn)入今晚第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們將抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)4名，有請(qǐng)李院長(zhǎng)、文院長(zhǎng)、丁書(shū)記、蔡主席上臺(tái)為大家抽獎(jiǎng)。
吳喜娟：謝謝。請(qǐng)叫到名字的同事上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
李銀燕：恭喜獲獎(jiǎng)的朋友們。沒(méi)有抽到獎(jiǎng)的朋友也不用著急，還有更大的獎(jiǎng)在等著你尼。接下來(lái)，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目，有請(qǐng)手術(shù)室、外一科共同帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)恰恰恰》。
易倩文：謝謝!真的太精彩了，我看到下面的觀眾都有人忍不住跟著跳起來(lái)了。是啊，快樂(lè)是每個(gè)人的追求，在這里，我祝愿咱們醫(yī)院所有的人每天都開(kāi)心，每天都快樂(lè)。
劉勇：是的，只要你有一份找尋快樂(lè)的心，快樂(lè)就會(huì)追隨著你。接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲，有請(qǐng)由咱們醫(yī)院最美的美女們和最帥的帥哥們組成的時(shí)裝模特隊(duì)，為大家?guī)?lái)一場(chǎng)華美的服裝秀表演，大家掌聲有請(qǐng)。
易倩文：特別感謝蘭寇.卓雅提供服裝贊助。
李銀燕：謝謝帥哥美女們。今天晚上節(jié)目真是精彩連連，好戲不斷啊。歌舞、歌劇、服裝秀都有了，接下來(lái)，讓我們欣賞一段帶有濃郁異域風(fēng)情的舞蹈《新娘嫁人新郞不是我，》有請(qǐng)內(nèi)四科。
劉勇：謝謝!接下來(lái)，由急診科為大家?guī)?lái)舞蹈《天神下凡》，大家掌聲歡迎。
吳喜娟：大家看到我上來(lái)，就知道，抽獎(jiǎng)的時(shí)刻到了。有請(qǐng)我們第二輪抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：湯院長(zhǎng)、艾院長(zhǎng)。他們將為我們抽取幸運(yùn)二等獎(jiǎng)二名。
吳喜娟：謝謝。請(qǐng)叫到名字的同事上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。謝謝湯院長(zhǎng)、艾院長(zhǎng)。
易倩文：接下來(lái)讓我們欣賞《雨林》。
李銀燕：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為理想，為信念，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。下面請(qǐng)欣賞，血液透析室為大家?guī)?lái)歌舞《隱形的翅膀》。
劉勇：全民健身，舞動(dòng)奇跡。
易倩文:接下來(lái)，請(qǐng)欣賞健美操帶來(lái)的力與美的完美展示。掌聲有請(qǐng)外二科的姐妹們。
劉勇：愛(ài)是不變的主題。愛(ài)是永恒的節(jié)拍。接下來(lái)有請(qǐng)內(nèi)二科歌舞表演《愛(ài)你》。
吳喜娟：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。來(lái)到我們今天晚會(huì)最終大獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。讓我們有請(qǐng)陳院長(zhǎng)上臺(tái)為大家抽獎(jiǎng)。
最后，讓我們?cè)趦?nèi)一科帶來(lái)的表演走進(jìn)西藏。
吳喜娟：天時(shí)人事日相催，回顧往昔，我們激情澎湃;。
劉勇：冬至陽(yáng)生春又來(lái)，展望未來(lái)，我們信心百倍。
易倩文：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
李銀燕：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
吳喜娟：xx，讓我們手挽手，心連心，
李銀燕：讓我們同呼吸，共命運(yùn)。
易倩文：讓我們整裝待發(fā)，邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐共創(chuàng)美好的明天，
吳喜娟：朋友們，攸縣中醫(yī)院跨越之夜20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家在新的一年里，
合：身體健康，工作順利，心想事成，合家歡樂(lè)。
朋友們，再見(jiàn)。
教官表演主持詞篇三
a：親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們：
b：20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
b:我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b:五月，熱情洋溢，生機(jī)盎然。
a:在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛(ài)的20xx級(jí)3班的新同學(xué)來(lái)到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。
b:親愛(ài)的同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，學(xué)生感恩教師，其樂(lè)融融的氛圍，為了讓我們?cè)缛杖谌雽W(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場(chǎng)別開(kāi)生面的師生才藝展示活動(dòng)。
a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)，并感謝您對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級(jí)3班師生才藝展示活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長(zhǎng)講話!
(節(jié)目臨時(shí)邀請(qǐng)老師和學(xué)生自由表演，主持人自由安排順序)。
結(jié)束語(yǔ)：
(學(xué)生)各位老師、同學(xué)們：20xx級(jí)3班師生才藝展示交流會(huì)，在組委會(huì)的精心組織下，交流會(huì)開(kāi)展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來(lái)到平利縣職教中心很值得，領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們都很親切，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)感到很幸福!在此，我代表20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們對(duì)你們表示深深的感謝!也向?yàn)檫@次交流會(huì)做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會(huì)校長(zhǎng)、老師提出來(lái)的有關(guān)事項(xiàng)，遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，在今后的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家。
教官表演主持詞篇四
丙：親愛(ài)的叔叔阿姨。
?。河H愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的7月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的8月就在眼前。
乙：我們歡歌笑語(yǔ)的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束。
丙：在這歡樂(lè)的日子里，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的暑假。
甲：看，鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，暑期匯報(bào)表演節(jié)目主持詞陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：為了今天的匯報(bào)表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采。
丁：今天，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：藝術(shù)培訓(xùn)中心第x期暑期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：我們是祖國(guó)的花朵。
我們是民族的希望。
今天，我們走進(jìn)了韻海。
幸福的人生從這里起航。
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《韻海揚(yáng)帆》指導(dǎo)老師：花老師。
丙：眾所周知，鋼琴是樂(lè)器之父，它是所有樂(lè)器的基礎(chǔ)，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學(xué)會(huì)了一種器樂(lè)，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。
下面請(qǐng)欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《##》和《##》指導(dǎo)老師：x老師。
?。憾侵袊?guó)古老的民族拉弦樂(lè)器，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級(jí)班的同學(xué)們，經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出，今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和xx市藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中一曲賽馬贏得滿場(chǎng)掌聲，接下來(lái)請(qǐng)欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》，表演者：，，，，等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)?lái)一個(gè)舞蹈《我是女生》，掌聲有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)們。
古箏這個(gè)樂(lè)器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)?lái)古箏表演，掌聲有請(qǐng)。
接下來(lái)是我們電子琴班的同學(xué)展示的時(shí)間，首先上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
接下來(lái)上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
謝謝，謝謝電子琴班的同學(xué)們。
去年我們的匯報(bào)演出中，歌伴舞當(dāng)兵的歷史給家長(zhǎng)朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個(gè)節(jié)目再次帶給大家，掌聲有請(qǐng)花老師和舞蹈班的同學(xué)們。
教官表演主持詞篇五
開(kāi)場(chǎng)舞：《失戀陣線聯(lián)盟》。
男：尊敬的各位嘉賓。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：這里有一群快樂(lè)的年輕人，對(duì)表演的熱愛(ài)與鐘情讓他們走到了一起，話劇社是個(gè)充滿憧憬與夢(mèng)想的地方。
男：在這里他們?yōu)檎坡暥院?，為激?lì)而激動(dòng)，為關(guān)注而快樂(lè)，為真誠(chéng)而真誠(chéng)，他們可以讓童話重生！
女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學(xué)院話劇社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專場(chǎng)！
女：當(dāng)然，我有點(diǎn)迫不及待了，不知道今天會(huì)有怎樣的精彩。
男：那還多說(shuō)什么，趕快有請(qǐng)我們的第一個(gè)話?。骸毒W(wǎng)吧》。
女：掌聲在哪里？
話劇《公交車(chē)》。
男：你說(shuō)同樣是姓佘，你怎么就沒(méi)人家唱的好聽(tīng)呢？大家說(shuō)是不是??？
女：哈哈，咱們真是英雄所見(jiàn)略同啊。
男：哎，對(duì)了，現(xiàn)在天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)，武漢公交上面簡(jiǎn)直可以把我烤成肉餅了。
女：哎喲？我可是聽(tīng)說(shuō)了下面這個(gè)節(jié)目可是跟公交車(chē)有關(guān)系啊。
男：是的，不知話劇社的社員們，怎樣來(lái)演繹一場(chǎng)《公交車(chē)》的話劇呢？
女：掌聲歡迎。
二胡——《賽馬》。
男：掌聲在哪里？
男：剛剛的表演精不精彩？
女：哎，不僅特邀嘉賓的才藝很精彩，其實(shí)我們?cè)拕∩绲某蓡T不僅話劇演得好，而且還多才多藝呢。
男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來(lái)溜溜唄。
女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！
男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學(xué)的獨(dú)奏《賽馬》。
話劇《甄嬛》。
男：今日月光明媚，愛(ài)妃可否愿意隨朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話劇社的專場(chǎng)，想必是極好的。
男：朕對(duì)于話劇社早有耳聞，正巧與愛(ài)妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就請(qǐng)皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。
男：掌聲歡迎！
主持人互動(dòng)環(huán)節(jié)。
寫(xiě)紙條送祝福（寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容）發(fā)兩張紙。每人寫(xiě)下今天最開(kāi)心的事情和最不開(kāi)心的事情。然后念出來(lái)。
男：好了，互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，哎，接下來(lái)的節(jié)目是什么來(lái)著？
女：接下來(lái)的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒(méi)有點(diǎn)熱烈的掌聲，他們是不會(huì)出來(lái)的！（全場(chǎng)鼓掌）。
男：那就有請(qǐng)，社聯(lián)文體部，為我們帶來(lái)《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見(jiàn)，這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他們想唱什么歌？
男：據(jù)說(shuō)，這首歌的名字跟你有關(guān)。
女：真的嗎，是什么？
男：是你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的高度，有請(qǐng)?jiān)拕∩绲某蓡T獻(xiàn)上一首《天后》。
話劇《信使》。
男：俗話說(shuō)，兩軍交戰(zhàn)，不斬來(lái)使。
女：那接下來(lái)的這個(gè)故事啊，跟信使有關(guān)了。
男：信使是什么意思啊。
女：俗話說(shuō)，沒(méi)文化，真可怕。信使呢，就是古代兩國(guó)溝通時(shí)，派擔(dān)任使命或傳達(dá)消息、遞送書(shū)信的人。
男：哎，今天可算長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，那話劇社的成員們又會(huì)為我們帶來(lái)怎樣精彩的節(jié)目呢？
女：請(qǐng)欣賞話劇《信使》，掌聲歡迎！
歌曲《王妃》。
男：有一種渴望，你一生一定要闖一次。
女：有一種人，你一輩子只會(huì)遇見(jiàn)一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一個(gè)充滿了侵略性，擁有與被擁有的名詞。
男：敬請(qǐng)欣賞有話劇社的成員，帶來(lái)這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！
話劇《相聲》。
女：你喜歡看相聲么？
男：當(dāng)然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。
女：我也怎么覺(jué)得看來(lái)今天我們終于算是志同道合了。
男：那是。不過(guò)啊，今天的相聲可和往常不一樣，因?yàn)?，今天是話劇社的專?chǎng)。
女：對(duì)的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們，為我們帶來(lái)話劇《相聲》！
男：動(dòng)情的演繹，訴說(shuō)難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的故事，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用表演共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用表演共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：親愛(ài)的觀眾朋友們?cè)拕∩绫硌莸竭@兒就全部結(jié)束了！
女：感謝大家的觀看，謝謝！
合：朋友們，再見(jiàn)！
教官表演主持詞篇六
合:大家下午好!
a：為豐富校園文化生活，促進(jìn)精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書(shū)形式納入了書(shū)香校園的建設(shè)中。
b：在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們將開(kāi)展課本劇表演活動(dòng)。a：課本劇的編排和表演是對(duì)課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文及口語(yǔ)表達(dá)能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。
b：俗話說(shuō)：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
a：我們相信今天的比賽將會(huì)是一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出，b：我們更相信今天的演出將會(huì)是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。a:下面公布一下比賽細(xì)則：
一、節(jié)目基本要求。
1.節(jié)目?jī)?nèi)容：健康向上、富有思想性;。
2.形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);。
3.服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;。
4.班級(jí)重視、組織有序、參與面廣。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.總分為10分;。
2.主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;。
3、語(yǔ)言：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢、清晰，語(yǔ)調(diào)符合人物性格2分。
4、服裝：落落大方，自然，手勢(shì)與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。
5.情感：感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體2分。
6、音樂(lè)：背景音樂(lè)選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配好1分;。
7、組織：組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;。
8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。
b：今天參加比賽的評(píng)委老師有：大家掌聲歡迎!
a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
1、《奇妙的計(jì)算》。
b：數(shù)學(xué)王國(guó)真奇妙，同一習(xí)題解法多，發(fā)展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的課本劇表演《奇妙的計(jì)算》。
2、《絕招》。
絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo)，加滿理想的燃料，要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，想飛多高就多高!今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來(lái)了他們的“絕招”，請(qǐng)欣賞!
3、《四小兒辨》。
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不恥下問(wèn)。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當(dāng)效仿。請(qǐng)欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。
4、《鄭人買(mǎi)履》。
“鄭人買(mǎi)履”既是一個(gè)成語(yǔ)，又是一個(gè)典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買(mǎi)履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請(qǐng)?jiān)谒哪昙?jí)三班課本劇《鄭人買(mǎi)履》中找答案。
5、《打電話》。
電話是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話、特別是打公用電話的時(shí)候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時(shí)間。請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)帶來(lái)的相聲《打電話》。
6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時(shí)，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無(wú)底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請(qǐng)欣賞五二班給我們帶來(lái)的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
7、《我的夢(mèng)想》。
9、《賣(mài)火柴的小女孩》。
過(guò)節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂(lè)，非常高興，可是，卻有這樣一個(gè)可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛(ài)，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰(shuí)呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班課本劇表演《賣(mài)火柴的小女孩》。
10、《小狐貍長(zhǎng)大了》。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都想給子女全方位的保護(hù)，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，才能在社會(huì)中立足。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班課本劇表演《小狐貍長(zhǎng)大了》。
結(jié)束語(yǔ)：
b、是啊，時(shí)光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出。
a、不錯(cuò)，本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺(tái)，真正體現(xiàn)了“我的舞臺(tái)我做主”的活動(dòng)理念。
根據(jù)各班級(jí)的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)情況，學(xué)校設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)表示鼓勵(lì)。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得本次比賽精神鼓勵(lì)獎(jiǎng)的班級(jí)有：;請(qǐng)各班級(jí)選一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng);。讓我們用掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。
b：同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎?
a：那你們還想看嗎?
a：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
教官表演主持詞篇七
l同學(xué)們，老師們。我校級(jí)新生軍訓(xùn)即將結(jié)束?，F(xiàn)在我們齊聚這里，舉行軍訓(xùn)會(huì)操比賽，展示軍訓(xùn)的成果。參加今天軍訓(xùn)會(huì)操比賽的人員有：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委老師是：（逐一介紹）。
l現(xiàn)在我宣布：級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
l會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，全體起立，奏國(guó)歌；
l會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，由評(píng)委代表老師宣布會(huì)操比賽評(píng)分規(guī)則要點(diǎn)；
l會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，會(huì)操比賽開(kāi)始。
l會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言。
l會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，教師代表發(fā)言。
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)u委代表老師宣讀評(píng)分結(jié)果。
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，宣布學(xué)校表彰決定。
l會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
l級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽到此結(jié)束。散會(huì)。
l請(qǐng)各班按照班主任老師安排有序退場(chǎng)。
教官表演主持詞篇八
賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
〔男女主持人合〕。
大家好!
云想衣裳花想容。一個(gè)民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個(gè)民族、一個(gè)民族整體的素質(zhì)。
一個(gè)民族的服飾，是民族風(fēng)俗習(xí)慣的一個(gè)最為直觀的方面，是民族文化藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分。
無(wú)論是從社會(huì)的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來(lái)看，服飾都是人類(lèi)文化的重要組成部分，一個(gè)民族的服飾變化，是與其總體文化的演進(jìn)緊密聯(lián)系的。
只有在一個(gè)民族的文化背景下，才能對(duì)該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風(fēng)格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風(fēng)貌和特征，是對(duì)這個(gè)職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛(ài)的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無(wú)限的風(fēng)光，夜幕降臨，百花齊放;柔情的夜色，歡樂(lè)的時(shí)光。
華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂(lè)開(kāi)心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，xx大型團(tuán)體服裝模特表演——現(xiàn)在開(kāi)始!
教官表演主持詞篇九
下午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ);爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地;老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;孩子們說(shuō)，六月是茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!今天，讓我們歡聚一堂，一起慶祝屬于你們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!
今天，就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采!
今天，就讓我們盡情舞動(dòng)，用曼妙的舞姿，展現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想!
中心校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢(mèng)想”現(xiàn)在開(kāi)始!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致詞。
節(jié)目串詞：
節(jié)目1：《喜唰唰》。
[舞蹈：表演者:漢臣幼兒園]。
節(jié)目2：《桃花朵朵》。
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]。
“六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠(chéng)摯，接下來(lái)請(qǐng)欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。
節(jié)目3：《我健康……》。
[詩(shī)朗誦：表演者：漢臣幼兒園]。
為了健康...同學(xué)們喜不喜歡早上起來(lái)鍛煉?早上鍛煉對(duì)我們非常有好處，會(huì)讓我們的身體更健康!下面請(qǐng)欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我健康》。
節(jié)目4：《江南style》。
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]。
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)江南style。
節(jié)目5：《天使之歌》。
[印度舞：表演者：興隆幼兒園]。
在快樂(lè)的六一里，有這么一群快樂(lè)的天使，快來(lái)看看他們帶給我們?cè)鯓拥木拾?。有?qǐng)興隆幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。
節(jié)目6：《中國(guó)夢(mèng)——我的生活，我的夢(mèng)》。
[三句半;表演者：杭圣志、王淼、柏躍衡、許亞]。
原來(lái)人生每一個(gè)成功都來(lái)之不易，每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要我們付出辛勞的汗水。如今：習(xí)一席話，全國(guó)上下是干勁大，人們都要在做什么?中國(guó)夢(mèng)!
我校師生可沒(méi)閑著，大伙都在忙活啥呀?聽(tīng)聽(tīng)咱同學(xué)說(shuō)說(shuō)吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學(xué)給我們帶來(lái)的三句半《中國(guó)夢(mèng)——我的生活，我的夢(mèng)》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目7：《123木頭人》。
[歌曲：表演者：湖光小學(xué)]。
下面請(qǐng)欣賞由湖光小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的歌曲《123木頭人》。
節(jié)目8：《奧運(yùn)暢想》。
[舞蹈;表演者：張燕、高應(yīng)婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運(yùn)]。
接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈《奧運(yùn)暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1)班同學(xué)優(yōu)美的舞姿、風(fēng)采，讓我們共同驗(yàn)收她們努力的結(jié)果，讓我們用尊敬之心對(duì)待她們臺(tái)下付出的汗水和辛勞，讓我們用期待之情和雷動(dòng)的掌聲來(lái)迎接她們的登臺(tái)表演。
節(jié)目9：《三句半》。
[小品：表演者：湖光小學(xué)]。
節(jié)目10：《祖國(guó)媽媽》。
[詩(shī)朗誦：表演者：興隆小學(xué)]。
節(jié)目11：《左手右手》。
[歌曲;表演者：繆玲、許娜]。
我們每個(gè)人都要會(huì)面臨困難，雖然困難多種多樣;我們每個(gè)人都會(huì)面臨挫折，雖然挫折各不相同，但是請(qǐng)你記?。喝耸侨壕拥膭?dòng)物，我們面臨困難和挫折的時(shí)候，我們是否會(huì)做到左手攀向右手，右手挽著左手呢?請(qǐng)你記住，只有左手攀向右手、右手挽著左手，我們才會(huì)有方向、有力量。下面請(qǐng)欣賞由中心校八(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。
節(jié)目12：《草原贊歌》。
[民族舞：表演者：九龍小學(xué)]。
“我是一個(gè)草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪……”,聽(tīng),草原贊歌多么瞭亮.請(qǐng)欣賞九龍小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《草原贊歌》.
節(jié)目13：《隱形的翅膀》。
[歌曲;表演者：賈格格、王紫薇]。
孩子再小，終有一天會(huì)長(zhǎng)大，離開(kāi)父母的懷抱去開(kāi)創(chuàng)自己的新天地，在這條路上，他們需要這樣一雙翅膀，為他們指引未來(lái)的方向。接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1)班同學(xué)來(lái)描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。
節(jié)目14：《好學(xué)生與壞學(xué)生》。
[相聲;表演者：鮑士超、梅選]。
學(xué)生有各自的差異，有鮮明的個(gè)性，到底怎樣區(qū)分呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。表演者：中心校九(3)班。
節(jié)目15：《愛(ài)》。
“聽(tīng)聽(tīng)大海的誓言，看看執(zhí)著的藍(lán)天”，同學(xué)們，你們是否也曾有過(guò)同樣的夢(mèng)想?美夢(mèng)若要成真，不只是口頭上說(shuō)出來(lái)、唱出來(lái)，還需要我們經(jīng)過(guò)不懈地努力、正確的實(shí)踐做出來(lái)!下面，請(qǐng)欣賞由中心校七(2)同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌舞《愛(ài)》。
愛(ài)心捐助：
[公益活動(dòng);表演者：白帝乳業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、受助學(xué)生]。
“把你的心、我的心串一串;串一株幸運(yùn)草、串一個(gè)同心圓?！倍嗝醇儩嵉囊环菪倪B心愛(ài)。今天，在這個(gè)屬于兒童的節(jié)日里，白帝乳業(yè)委托我校領(lǐng)導(dǎo)，把一份真誠(chéng)的愛(ài)意獻(xiàn)給我校6名品學(xué)兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學(xué)。請(qǐng)……。
節(jié)目16：《父親》。
[獨(dú)唱;表演者：楊毅]。
感謝白帝乳業(yè)，感謝他們?cè)谶@喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛(ài)。真是生活中處處充滿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，而在我們一生中最無(wú)私的愛(ài)往往是父母給予我們的，最辛苦的就是他們，他們?cè)笧楹⒆痈冻霎吷暮顾?，下面就讓我們傾聽(tīng)中心校九(1)班同學(xué)心中最親愛(ài)的，《父親》!
節(jié)目17：《魔法小達(dá)人》。
[幼兒舞蹈：表演者：九龍小學(xué)]。
大家見(jiàn)過(guò)小魔法師么?你們看，她們穿著漂亮的衣服來(lái)了!請(qǐng)欣賞九龍小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《魔法小達(dá)人》。
節(jié)目18：《查拳——普及拳》。
[武術(shù);表演者：李安棣]。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1)班的同學(xué)。他將給我們帶來(lái)查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時(shí)不要忘記揮起你們的手，為我們這位可愛(ài)的小武士加油打勁哦!
節(jié)目19：《放飛夢(mèng)想》。
[少兒舞蹈：表演者：古堆小學(xué)]。
是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹定要展翅藍(lán)天。請(qǐng)欣賞古堆小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《放飛夢(mèng)想》。
節(jié)目20：《說(shuō)安全》。
[快板：表演者：老圩小學(xué)]。
關(guān)愛(ài)生命，注意安全，安全你我他，關(guān)系千萬(wàn)家，下面是老圩小學(xué)給我們帶來(lái)的快板《說(shuō)安全》。
節(jié)目21：《愛(ài)要坦蕩蕩》。
[歌曲：表演者：新建小學(xué)]。
愛(ài)，無(wú)處不在，愛(ài)要真誠(chéng)，愛(ài)要執(zhí)著，愛(ài)，更要坦蕩蕩。大家掌聲有請(qǐng)新建小學(xué)帶來(lái)的歌曲《愛(ài)要坦蕩蕩》。
節(jié)目22：《中國(guó)夢(mèng)》。
[詩(shī)朗誦：表演者：古堆小學(xué)]。
我們的祖國(guó)，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞古堆小學(xué)詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。
節(jié)目23：《瀟灑小姐》。
[舞蹈;表演者：鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉瑞、魏偉、梁美君子]。
從過(guò)去到現(xiàn)在，從懵懂到成熟，我們正在譜寫(xiě)一首紀(jì)念青春的歌。舞動(dòng)青春，讓青春飛揚(yáng)!下面請(qǐng)各位用掌聲歡迎由中心校八(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《瀟灑小姐》。
節(jié)目24：《公儀休拒收禮物》。
[獨(dú)幕?。罕硌菡撸盒陆ㄐW(xué)]。
節(jié)目25:《兄弟抱一下》。
[小合唱;表演者：鮑士超、王領(lǐng)、趙國(guó)航、梅選]。
憶往昔，兄弟情深，展未來(lái)，各奔前程，值此畢業(yè)之際，借今天的大好機(jī)會(huì)，讓我們一起來(lái)見(jiàn)證一下他們的兄弟深情。請(qǐng)欣賞《兄弟抱一下》。有請(qǐng)九(3)班的同學(xué)。
節(jié)目26：《小龍變了》。
[小品：表演者：老圩小學(xué)]。
學(xué)習(xí)上要有信心、決心和恒心，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能取得成績(jī)的飛躍。下面是老圩小學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小龍變了》。
節(jié)目27:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
[小合唱;表演者：吳偉、門(mén)辰晨、常艷偉、李若彤]。
每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。敬愛(ài)的老師，您嘔心瀝血培育我們茁壯成長(zhǎng)!聽(tīng)著這些感人肺腑的言語(yǔ)，你們是否讀懂了，那些來(lái)自老師的充滿我們學(xué)習(xí)生活中的愛(ài)?請(qǐng)欣賞由八(2)班的同學(xué)帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
節(jié)目28:《歌聲與微笑》。
[合唱：表演者：古堆小學(xué)]。
結(jié)束語(yǔ)：
1、難忘這美好的時(shí)光，美妙的音樂(lè)里有愛(ài)、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;。
2、難忘這幸福的時(shí)光，歡樂(lè)的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢(mèng)想!
3、讓我們共同祝福：老師們身體健健康康，同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上!
4、讓我們共同祝愿：()學(xué)區(qū)伴著陽(yáng)光蒸蒸日上，一路輝煌!
5、()中心學(xué)校“陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)”文藝匯演。
到此結(jié)束!謝謝大家!!
朋友們?cè)僖?jiàn)!
教官表演主持詞篇十
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過(guò)春的孕育，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲，
陳：我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì)，感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳：今天的匯報(bào)演出將分成兩場(chǎng)進(jìn)行，上半場(chǎng)是胡小佳老師匯報(bào)演出的演出，下半場(chǎng)是陳靜老師的匯報(bào)演出。
名：胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂(lè)學(xué)院，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個(gè)春秋，始終感覺(jué)在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴三級(jí)和音基的一級(jí)考試。
名：首先請(qǐng)出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來(lái)請(qǐng)楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽(yáng)升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級(jí)創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請(qǐng)馬國(guó)瑞演奏《太陽(yáng)升起》、《風(fēng)笛手來(lái)了》。
名：接下來(lái)，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請(qǐng)宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。
名：下面有請(qǐng)王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過(guò)樹(shù)林》和《太陽(yáng)升起》。
名：接下來(lái)讓我們請(qǐng)張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請(qǐng)王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來(lái)有請(qǐng)潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來(lái)是廉之昂演奏的《車(chē)爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……。
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡?，再一次向敬?ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見(jiàn)!
教官表演主持詞篇十一
p副標(biāo)題e。
尊敬的各位來(lái)賓、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
鮮花、彩球、笑臉匯成歡樂(lè)的海洋，
笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂(lè)章。
在這充滿喜慶祥和的節(jié)日里，我們歡聚在一起。
舉行娜荷雅兒童&9642;舞蹈專場(chǎng)。
一個(gè)階梯，一個(gè)階梯的享受舞蹈帶給我們的所有美好。
并且渴望展現(xiàn)最真的自我!
今天娜荷雅搭建了全面發(fā)展，培養(yǎng)特長(zhǎng)，彰顯個(gè)性的舞臺(tái)。
讓娜荷雅苗苗們?cè)谒囆g(shù)的廣闊天地間不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。
(開(kāi)場(chǎng)秀——我們?cè)谝黄?。
今天的舞蹈專場(chǎng)主題為塔娜和她的同學(xué)們。
下面塔娜老師及同學(xué)們將以飽滿的熱情為您呈現(xiàn)舞蹈的無(wú)窮魅力``````。
舞蹈是什么?舞蹈是有節(jié)律的，表達(dá)人的內(nèi)在心態(tài)，
反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。
因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了分辨美丑,懂得什么是美好的.
舞蹈就是這樣美妙。
舞蹈也分很多種表現(xiàn)形式：
現(xiàn)代舞就是其中之一，現(xiàn)代舞是一種由內(nèi)在情緒帶動(dòng)肢體運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)手法強(qiáng)調(diào)反映現(xiàn)代社會(huì)中的人，事，物。
下面就有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)現(xiàn)代舞蹈表演集——現(xiàn)在的我們。
愉快的歌聲洋溢著舞會(huì)的喜慶，優(yōu)美的舞姿表達(dá)著歡樂(lè)的心情。愿歡歌和笑語(yǔ)與我們同在，讓幸福和快樂(lè)與大家同行。
請(qǐng)欣賞由周四小童班為我們帶來(lái)的歌舞表演。
第一個(gè)節(jié)目：(蟲(chóng)兒飛)。
表演者：
看那群快樂(lè)的小伙伴們，你拉著我的手，我拉著你的手。
笑聲中我們一起奔跑，我也喜歡你，你也喜歡我!
請(qǐng)欣賞周六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》。
第二個(gè)節(jié)目：(我可喜歡你)。
表演者：
他們是破土而出的幼苗，茁壯地成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱。
他們是一群快樂(lè)的小茉莉，在金色的陽(yáng)光下盡情歡笑。
請(qǐng)看周五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》。
第三個(gè)節(jié)目：(小茉莉)。
表演者：
一個(gè)有趣的游戲陪伴孩子度過(guò)難忘，美好的童年。
這歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光，永遠(yuǎn)留在孩子純真的笑臉上。
請(qǐng)欣賞周日小童班為我們表演的游戲舞蹈《老鷹捉小雞》。
第四個(gè)節(jié)目：(老鷹捉小雞)。
表演者：
示范現(xiàn)代舞表演。
第五個(gè)節(jié)目：(美麗的困境)。
表演者：塔娜。
環(huán)節(jié):我們一起來(lái)跳舞吧。
主持人:請(qǐng)塔娜老師留步,您好塔娜老師,您剛剛表演的舞蹈就是現(xiàn)代舞是吧?
塔娜:沒(méi)錯(cuò),是舞蹈當(dāng)中的一個(gè)舞蹈種類(lèi),。
我剛看前面孩子們和塔娜老師表演的現(xiàn)代舞,孩子們表演時(shí)都那么的可愛(ài),那么的美啊,。
不由自主地我都想跳一跳了,塔娜老師是蒙古族不如我們這樣,請(qǐng)臺(tái)下的大,小觀眾,和我們的小演員們一起上來(lái),我們隨著音樂(lè),請(qǐng)塔娜老師教我們幾個(gè)蒙古族舞蹈的動(dòng)作我們親身感受一下民族舞蹈的魅力.大家一起跳舞吧!
塔娜老師教動(dòng)作隨音樂(lè)。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
開(kāi)獎(jiǎng):塔娜。
頒獎(jiǎng)嘉賓:獲獎(jiǎng)學(xué)員家長(zhǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng):。
常言道“十里不同風(fēng)百里不同俗”
不同的地域不同的民族各自民間舞蹈的藝術(shù)特色也迥然不同。
請(qǐng)欣賞由周六大童班為我們帶來(lái)的傣族舞竹林深處。
表演者:。
有請(qǐng)周二排演班為我們表演蒙古族舞蹈快樂(lè)的牧羊人。
表演者:。
請(qǐng)欣賞苗族舞蹈這山,那水.表演者:周日大童班。
表演者:。
有請(qǐng)周一小童班為我們表演維族舞蹈花兒為什么這樣紅。
表演者:。
示范表演民族舞蹈:蒙古族舞蹈草原故鄉(xiāng)。
大家手里有一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查問(wèn)卷后面有我們的新課程介紹,為讓孩子更加全面的接觸舞蹈,發(fā)掘利用舞蹈的功能性,我們歷時(shí)半年結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研發(fā)出的階梯式教育的升級(jí)課程!下面我們就有請(qǐng)包老師為我們做簡(jiǎn)單介紹:。
包老師介紹新課程:。
謝幕烏蘭巴托的爸爸。
優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，
歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾。
在童年的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下純真與夢(mèng)想。
在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們讓我們銘記今晚的愉悅與美好，
共同期待明天的輝煌。
尊敬的各位來(lái)賓。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
我們的晚會(huì)在優(yōu)美的旋律中就要接近尾聲了。
在這里我們要向?qū)@次匯演給與大力支持的同學(xué)們,家長(zhǎng)們表示衷心的感謝，感謝為這次匯演做出貢獻(xiàn)的各界人士謝謝大家的支持!
娜荷雅兒童&9642;舞蹈專場(chǎng)---塔娜和她的同學(xué)們匯報(bào)演出。
合：到此結(jié)束，
祝大家晚安，我們?cè)僖?jiàn)!
再見(jiàn)!
p副標(biāo)題e。
(女)今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)，
(男)今天，我們相約在火紅的五月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
(女)今天，我們匯聚一起，用歌聲把快樂(lè)傳遞。
(男)今天，我們歡聚一堂，用舞步把節(jié)日裝點(diǎn)。
(女)回首過(guò)去，我們激情滿懷。
(男)展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈。
(女)揚(yáng)起初征的風(fēng)帆，我們的汗水熠熠閃光。
(男)張開(kāi)青春的翅膀，我們的理想五彩斑斕。
(女)同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
(男)同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!
(男)武威第十三中學(xué)第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨八年級(jí)舞蹈節(jié)目表演。
(合)現(xiàn)——在——開(kāi)——始!(鞠躬)。
3、古時(shí)有一位將軍，長(zhǎng)相俊美，舉止儒雅,可當(dāng)他戴上面具，就變成了令敵人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)神，他就是蘭陵王高長(zhǎng)恭.他戰(zhàn)功赫赫，為人寬厚，卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請(qǐng)欣賞八年級(jí)六班帶來(lái)的舞蹈《槐南一夢(mèng)》。
5、男：從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人;。
女：曾經(jīng)苦難才明白，沒(méi)有共產(chǎn)黨哪有新中國(guó)。
男：在燦爛的陽(yáng)光下，我們放飛著振興中華的夢(mèng)想;在燦爛陽(yáng)光下，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的希望。
女：讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，讓理想伴隨歌聲，乘風(fēng)破浪一起遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》。
7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動(dòng)的美下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。
男：長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。
女：下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)五班帶來(lái)的舞蹈《過(guò)雪山草地》。
10、亭亭玉立雨中花，隨風(fēng)搖曳競(jìng)爭(zhēng)放。展現(xiàn)不一樣的自己，讓青春的花朵迎著第一縷朝陽(yáng)綻放。接下來(lái)由八三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《雨中花》。
(11)班帶來(lái)的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!
12、傳說(shuō)在很久很久以前，有一群小妖精活捉了唐僧準(zhǔn)備開(kāi)慶功宴，這樣的場(chǎng)景一定非常有趣，下面請(qǐng)大家欣賞由八年級(jí)八班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩贰＝Y(jié)束語(yǔ)：
(女)時(shí)光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(男)是的，我們的演出時(shí)間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂(lè)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，它會(huì)銘刻在我們心里。
(女)讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂(lè)時(shí)光!
(男)讓我們們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情，永葆快樂(lè)和幸福!
(合)愿所有的同學(xué)們，朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!
(男)武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈類(lèi)節(jié)目表演到此結(jié)束，(合)老師們，同學(xué)們下午見(jiàn)!
教官表演主持詞篇十二
鋼琴作為一門(mén)表演藝術(shù)，在臨場(chǎng)演奏發(fā)揮的過(guò)程中，表演者的應(yīng)變能力直接影響著鋼琴演奏的水平和效果。下面是本站小編給大家整理的鋼琴表演。
主持詞。
僅供參考。
女：各位尊敬的家長(zhǎng)，
男：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
男：春天播種綠意，收獲生機(jī);。
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖;。
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們少年宮鋼琴班的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分幼兒園組。
女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組進(jìn)行，首先上臺(tái)表演的是幼兒園組的小學(xué)員，
男：他們年齡跟我差不多，學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
第二部分1-3年級(jí)組。
女：下面將由1-3年級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I(yíng)養(yǎng)，琴藝有了快速提高。
女：1-3年級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)。
第三部分4-6年級(jí)組。
男：最后一組上場(chǎng)的是4-6年級(jí)組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。
男：4-6年級(jí)組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)。
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
女：最后祝愿鋼琴班的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
男：再見(jiàn)!
名：尊敬的各位家長(zhǎng)，
陳：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過(guò)春的孕育，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲，
陳：我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì)，感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳：今天的匯報(bào)演出將分成兩場(chǎng)進(jìn)行，上半場(chǎng)是胡小佳老師匯報(bào)演出的演出，下半場(chǎng)是陳靜老師的匯報(bào)演出。
名：胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂(lè)學(xué)院，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個(gè)春秋，始終感覺(jué)在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴三級(jí)和音基的一級(jí)考試。
名：首先請(qǐng)出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來(lái)請(qǐng)楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽(yáng)升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級(jí)創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請(qǐng)馬國(guó)瑞演奏《太陽(yáng)升起》、《風(fēng)笛手來(lái)了》。
名：接下來(lái)，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請(qǐng)宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。
名：下面有請(qǐng)王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過(guò)樹(shù)林》和《太陽(yáng)升起》。
名：接下來(lái)讓我們請(qǐng)張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請(qǐng)王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來(lái)有請(qǐng)潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來(lái)是廉之昂演奏的《車(chē)爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……。
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡?，再一次向敬?ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見(jiàn)!
各位尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，
大家上午好!
鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
春天播種綠意，收獲希望;。
在這花開(kāi)時(shí)節(jié)我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開(kāi)業(yè)之喜;。
在這希望的開(kāi)始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。
我是今天的主持人xxx，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校、容威網(wǎng)對(duì)大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。
這次匯演容威集團(tuán)董事長(zhǎng)車(chē)炳恒先生也親臨現(xiàn)場(chǎng)，車(chē)董知道這次小朋友們?cè)谄炫灥赀M(jìn)行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說(shuō)孩子們是希望的開(kāi)始，他一定要到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車(chē)董為這次匯演致辭!
謝謝車(chē)董的發(fā)言。讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給車(chē)董。
在大家進(jìn)場(chǎng)簽到的時(shí)候，都會(huì)在對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取到一張抽獎(jiǎng)券，請(qǐng)家長(zhǎng)代參演的小朋友們填寫(xiě)完整，并將抽獎(jiǎng)聯(lián)投入到獎(jiǎng)箱中去。匯演結(jié)束后，我們會(huì)隨機(jī)抽取出幸運(yùn)大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;還沒(méi)有填寫(xiě)抽獎(jiǎng)卷的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的協(xié)助下到總服務(wù)臺(tái)填寫(xiě)。
在這次匯演結(jié)束后，從五月一號(hào)至十號(hào)，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫(xiě)成。
作文。
發(fā)送到獎(jiǎng)券上注明的郵箱里或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會(huì)評(píng)出一名優(yōu)秀作文放在容威網(wǎng)展覽并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎(jiǎng)品：大力士洗漱套裝一個(gè)只有十個(gè)名額哦。
下面：容威集團(tuán)?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開(kāi)始;。
孩子們是含苞待放的花兒，在這希望的時(shí)節(jié)，慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏：《花兒與少年》《新春樂(lè)》，下面請(qǐng)王子欣小朋友的鋼琴獨(dú)奏《喜羊羊與灰太狼》做準(zhǔn)備。
…..
欣賞完小朋友們的一場(chǎng)場(chǎng)精彩曼妙的表演，下面就是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)刻。請(qǐng)我們的工作人員把抽獎(jiǎng)箱拿上來(lái)。
接下來(lái)有請(qǐng)佳韻鋼琴的莫老師來(lái)為小朋友們送出二等獎(jiǎng)兩名：小熊酸奶機(jī)。
最后到了大獎(jiǎng)的抽取，讓我們用熱情的掌聲歡迎車(chē)董來(lái)為小朋友們送出這個(gè)卡通蛋糕機(jī)。
沒(méi)有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦，一會(huì)結(jié)束后，所有參演的小朋友們，憑手里的獎(jiǎng)券可以排隊(duì)到對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取紀(jì)念小禮物一個(gè)。
同時(shí)大家不要忘記將自己今天的感受寫(xiě)一篇作文，按照抽獎(jiǎng)卷上的地址投稿。
投稿時(shí)一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話，以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
最后謹(jǐn)讓我代表容威集團(tuán)全體員工，祝各位身體健康、萬(wàn)事如意、五一快樂(lè)，也祝愿參演的小朋友們，才藝節(jié)節(jié)高，心情天天好!希望明年的這個(gè)時(shí)刻我們可以再次相聚在此，欣賞小朋友們更加出色的表演。
教官表演主持詞篇十三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
金秋九月，碩果飄香，伴隨著成熟的秋的氣息，我們聚到這里。我們五十七中學(xué)自從開(kāi)展國(guó)學(xué)教育以來(lái)，同學(xué)們都熱情參與，收獲頗多。為了使同學(xué)們從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取更多的精神財(cái)富;為了豐富同學(xué)們的課外文化生活，培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng);同時(shí)也為于洪區(qū)國(guó)學(xué)課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團(tuán)體和個(gè)人。今天，我校特地在此舉辦：沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽。
在此，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的光臨表示衷心的感謝。
對(duì)各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!
下面請(qǐng)王主任提出比賽要求，并介紹今天的各位評(píng)委!
那么下面我宣布：表演正式開(kāi)始!
請(qǐng)大家掌聲歡迎一號(hào)班級(jí)表演。
謝謝各位同學(xué)的表演。
請(qǐng)大家掌聲歡迎二號(hào)班級(jí)表演。
…….
今天的表演到此全部結(jié)束了，可以看得出每個(gè)班級(jí)都作了充分的準(zhǔn)備，雖然大家的表演還不夠?qū)I(yè)，但卻非常投入、忘我。通過(guò)本次課本劇比賽，我們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;本次大賽也為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞水平，為同學(xué)們的校園生活又增添了亮麗的一筆。
下面進(jìn)行最后一項(xiàng)：有請(qǐng)我校_____校長(zhǎng)\書(shū)記做總結(jié)講話。
謝謝_____校長(zhǎng)\書(shū)記的講話。
最后，我宣布沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽到此結(jié)束，評(píng)委老師請(qǐng)留下，核實(shí)最后成績(jī)，比賽結(jié)果將在會(huì)后通知到班級(jí)各班同學(xué)請(qǐng)有秩序下樓。
教官表演主持詞篇十四
丙：敬愛(ài)的老師們。
?。河H愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們。
合：大家上午好!
甲：喜看今日，解放人辛勤努力辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。
乙：笑迎明天，解放校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才，開(kāi)拓一方沃土。
丙：在這里首先祝我們的學(xué)校蒸蒸日上。
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
?。鹤Ｈw輔導(dǎo)員老師工作順利!
丙：祝所有關(guān)心我們兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意!
丙?。涸肝覀?cè)诮夥怕沸W(xué)這個(gè)大家庭里幸福生活、快樂(lè)成長(zhǎng)!
乙：解放路小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”陽(yáng)光下成長(zhǎng)文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、合唱《歌聲與微笑》、《裝扮藍(lán)色的地球》。
2、舞蹈《放飛夢(mèng)想》。
3、音樂(lè)快板劇《曹沖稱象》。
4、誦讀《相約夏天》。
5、舞蹈《快樂(lè)縱橫》。
6、快板《老師您好》。
7、舞蹈：《愛(ài)我中華》。
8、大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
9、爵士舞《七彩六一》。
(1)優(yōu)秀輔導(dǎo)員：各班班長(zhǎng)為全體輔導(dǎo)員老師獻(xiàn)花。
(2)優(yōu)秀大隊(duì)干部。
(3)優(yōu)秀少先隊(duì)員等。
10、舞蹈：《我是一個(gè)好小孩》。
11、詩(shī)朗誦《魅力校園——我夢(mèng)想的舞臺(tái)》。
12、舞蹈《美麗心情》。
13、舞蹈《瀟灑小姐》。
下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)(2)班黨宇佳、段清菁等同學(xué)為大家?guī)?lái)的爵士舞《瀟灑小姐》，指導(dǎo)教師：周永紅、劉雪梅。
14、古詩(shī)文誦讀《如畫(huà)的四季》。
古詩(shī)詞是我們中華民族優(yōu)秀的歷史瑰寶，誦讀古詩(shī)詞是傳承民族文化的重要手段，讓我們趁著學(xué)校誦讀經(jīng)典之風(fēng)，與經(jīng)典為伴，與經(jīng)典同行，誦讀經(jīng)典，傳承歷史。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)(5)班全體同學(xué)為我們帶來(lái)的古詩(shī)文誦讀《如畫(huà)的四季》。指導(dǎo)教師：李小霞、王娟。
16、詩(shī)歌《解放抒懷》。
這是一方沃土，孕育了無(wú)數(shù)花朵，成長(zhǎng)著萬(wàn)千幼苗。
這是一襲清泉，用心灌溉著希望，用愛(ài)傳遞著幸福。
今天，讓我們放飛思緒，唱響頌歌，請(qǐng)欣賞由我校老、中、青三代教師和學(xué)生共同朗誦的詩(shī)歌《解放抒懷》。指導(dǎo)教師：寧麗萍。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：六月，是我們童年最甜美的歌謠。
乙：六月，是我們童年最舒適的搖籃。
丙：六月，是我們童年最溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丁：六月，是我們成長(zhǎng)歲月里最美麗的記憶。
甲：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
乙：祝愿解放路小學(xué)的明天更加美好!
丙：祝各位老師身體健康、工作順利、平安幸福!
丁：祝各位同學(xué)節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!
乙：解放路小學(xué)20xx年慶六一文藝演出。
合：到此結(jié)束!
甲：讓我們——。
合：明年六一再相會(huì)!
教官表演主持詞篇十五
(音樂(lè)起張藝曦模特走秀出，背板造型，臺(tái)前造型，回背板造型，再走到中場(chǎng)造型，音樂(lè)停。)。
女(張藝曦)：各位家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家下午好!
女：我今年13周歲，上初二了。
男：在參加人民大會(huì)堂頒獎(jiǎng)典禮前，想到自己會(huì)成為全國(guó)冠軍了嗎?
女：開(kāi)始不敢想，通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練有了一定的進(jìn)步后，才有了一點(diǎn)奢望，畢竟成為新絲路全國(guó)總冠軍是每一位參賽選手的夢(mèng)想。
男：那當(dāng)人民大會(huì)堂上主持人宣布你獲得冠軍的時(shí)候，是什么心情?
女：首先是不敢相信自己的耳朵，然后就很興奮很開(kāi)心，最后就是感激，感謝新絲路給我鍛煉的機(jī)會(huì)、老師的鼓勵(lì)和家長(zhǎng)的支持。
男：那你參加過(guò)一個(gè)賽季的比賽后覺(jué)得有沒(méi)有什么收獲和改變呢?
女：我更加注意自己平時(shí)的坐姿站姿，注意自己走路的姿態(tài)，使我變得更加優(yōu)雅和自信。
男：看來(lái)這一路走來(lái)，無(wú)論是在表演方面還是在思想上你確實(shí)收獲了不少!好!那接下來(lái)考驗(yàn)?zāi)阋幌?，這個(gè)舞臺(tái)就交給你了!
教官表演主持詞篇十六
乙：親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們：
合：大家元宵節(jié)好!
甲：這里是由中共景泰縣委、景泰縣人民政府主辦，縣委宣傳部、縣文化體育和廣播影視局承辦的景泰縣20__年元宵節(jié)“銀蛇鬧春，騰飛景泰”社火展演現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)邀出席今天展演活動(dòng)的縣上領(lǐng)導(dǎo)有(男女主持人依次輪流介紹)：
乙：首先，讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝，
甲：過(guò)去的一年里，全縣人民在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”為抓手，”雙聯(lián)“工作成效顯著，發(fā)展成果惠及廣大農(nóng)民群眾，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展邁上了新臺(tái)階。
乙：20__年，縣委縣政府將繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣人民，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深入推進(jìn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民“行動(dòng)，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益，保障和改善民生，進(jìn)一步深化改革創(chuàng)新，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大開(kāi)放開(kāi)發(fā)，主動(dòng)融入蘭白核心經(jīng)濟(jì)區(qū)，加快推進(jìn)工業(yè)化，信息化，城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，著力打商貿(mào)物流等六個(gè)基地，確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)14%以上，全力加快景泰全面建成小康社會(huì)進(jìn)程。
甲：喜看今日，景泰人民意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志奔小康，
乙：眺望明天，景泰大地春和景明，前景燦爛更輝煌。
甲：歡快的鑼鼓，催得春滿人間福滿門(mén)，
乙：優(yōu)美的舞姿，惹得鶯歌燕舞花怒放。
甲：親愛(ài)的朋友們，今天的人民文化廣場(chǎng)彩旗飄飄，鑼鼓喧天。來(lái)自全縣12支社火表演隊(duì)將在這里為全縣人民獻(xiàn)上一場(chǎng)歡慶祥和的視聽(tīng)盛宴。
首先，請(qǐng)___致辭，
甲：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，紅火的秧歌扭起來(lái)。
乙：震天的鑼鼓敲起來(lái)，豐收的喜悅舞起來(lái)。
甲：現(xiàn)在，來(lái)自全縣12支社火表演隊(duì)，將依次走向主席臺(tái)，走在最前面的是：
(結(jié)束語(yǔ))。
乙：開(kāi)元回眸，金龍辭歲千倉(cāng)滿，
甲：新年昂首，銀蛇迎春百業(yè)興。
乙：載歌載舞慶佳節(jié)，我們心潮澎湃，
甲：齊心協(xié)力謀發(fā)展，我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
甲：緊扣轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、和諧發(fā)展主題，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)景泰經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新局面。
乙：最后，衷心祝愿大家身體健康，萬(wàn)事如意，元宵節(jié)快樂(lè)!甲：當(dāng)然，今天晚上20:00，人民文化廣場(chǎng)將有精彩的焰火晚會(huì)奉獻(xiàn)給大家，歡迎您到場(chǎng)觀看。朋友們，今晚8點(diǎn)，我們?cè)僖?jiàn)!
(頒獎(jiǎng))。
甲：下來(lái)我們將對(duì)今天匯演的社火隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)選表彰。
有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得本次展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!
乙：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得本次展演活動(dòng)獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!