最新小學(xué)生思想教育講話稿(模板18篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,從而更好地發(fā)展自己。如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力?這是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。通過(guò)仔細(xì)閱讀這些范文,可以了解到不同領(lǐng)域和主題的寫作特點(diǎn)和規(guī)律。
    小學(xué)生思想教育講話稿篇一
    在公司二體系及三高線即將啟動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們?nèi)w干部、新老員工在這里隆重集會(huì),進(jìn)行思想上的溝通與交流,以期產(chǎn)生共鳴,打造符合中鋼人六條標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。在此,我代表軋鋼廠全體干職向應(yīng)邀參會(huì)的公司姜總表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
    今天我們會(huì)議的主題就是“根治陋習(xí),相約文明;立足本職,實(shí)現(xiàn)理想”,剛才政工廠長(zhǎng)就“根治陋習(xí),相約文明”進(jìn)行了詳盡的闡述與分析,對(duì)今后的行為習(xí)慣提出了嚴(yán)格的要求,特別是近期發(fā)生的一高線丟失剪線鉗事件;車輛的亂停亂放與上下班不排隊(duì)等不良習(xí)慣,與我們年初提出的四個(gè)亮點(diǎn)大相徑庭,相差甚遠(yuǎn),因此我們必須要凈化我們腦中的落后意識(shí)、根除心中的不良觀念,摒棄“事不關(guān)已,高高掛起,不思上進(jìn),坐以待斃”的不良作風(fēng),做一名文明、上進(jìn)的中鋼人。其次,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用知識(shí)改變命運(yùn),用技術(shù)體現(xiàn)價(jià)值的觀點(diǎn),扎根企業(yè),立足本職,實(shí)現(xiàn)理想。
    本次會(huì)議在公司大改革、大升級(jí)、二體系全面運(yùn)作的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi),一方面可以給老員工的麻木思想提個(gè)醒,另一方面能為新員工的浮躁思想定個(gè)位,從而為加快我們的三高線投產(chǎn)步伐及全年目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成奠定良好的思想基礎(chǔ)。
    一、審時(shí)度勢(shì),發(fā)揮潛能。
    1180m3高爐已于8月16日正式點(diǎn)火,標(biāo)志著二體系即將全面啟動(dòng)。公司二體系投產(chǎn)后,我們軋鋼廠將面臨鋼坯急劇上升的生產(chǎn)壓力,再加上鋼材市場(chǎng)日益升溫的大好局面,迫使我們不得不加強(qiáng)過(guò)程組織,確保生產(chǎn)順利。這樣一來(lái),不僅一二高線、棒材線要持續(xù)保證穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn),更要確保三高線順利試產(chǎn),如期達(dá)產(chǎn)。因此,任務(wù)很艱巨、工作很復(fù)雜。要達(dá)成這一目標(biāo),我們?nèi)w干職就必須付出超常的辛苦和智慧,投入大量的前期工作,這樣才會(huì)保證工作起來(lái)順暢如流水。目標(biāo)就是命令,只許成功不許失敗,三高線試產(chǎn)及二體系投運(yùn)后的大生產(chǎn)是公司對(duì)我們軋鋼團(tuán)隊(duì)的一次大檢閱,大考驗(yàn),我們從上至下必須始終擰成一股勁,領(lǐng)導(dǎo)者要突出一個(gè)“領(lǐng)”字,老員工要做到一個(gè)“帶”字,新員工要加強(qiáng)一個(gè)“學(xué)”字,從而達(dá)到適應(yīng)、配合、協(xié)調(diào)、提高的效果。
    二、深入了解,加強(qiáng)教育。
    縱觀軋鋼廠人員整體結(jié)構(gòu),80后占大多數(shù)、70后次之、90后較少。對(duì)于80后來(lái)說(shuō),目前社會(huì)的普遍認(rèn)識(shí)就是:以自我為中心,少有感恩之心,對(duì)別人要求多、付出少;不愛(ài)學(xué)習(xí),求知欲不強(qiáng);渴望成功,但不甚努力;金錢意識(shí)、功利意識(shí)強(qiáng);組織紀(jì)律性差等。勿庸置疑,我們?cè)谧?80"后人員或多或少存在上述問(wèn)題,但我們也要一分為二的看到他們身上的閃光點(diǎn):這部分人出生在改革開(kāi)放以后,成長(zhǎng)在信息爆炸時(shí)代,思維獨(dú)特,思想活躍,志向遠(yuǎn)大,學(xué)歷較高,富有熱情,希望被肯定;他們有著發(fā)散性思維,不愿意被動(dòng)接受現(xiàn)有的東西;他們厭惡以往論資排輩的模式,渴望在工作中實(shí)現(xiàn)并持續(xù)提升自己的價(jià)值;他們的行動(dòng)力強(qiáng);他們對(duì)很多東西更具寬容心,他們接受新事物,適應(yīng)新環(huán)境的本能得到了更多的鍛煉,進(jìn)而使思想活動(dòng)表現(xiàn)出明顯的獨(dú)立性、選擇性,多變性和差異性,他們是職工隊(duì)伍中的新鮮血液,因此80后的人員需要淡薄名利,奮發(fā)有為,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)抗挫心理。70后人群已經(jīng)成為我們干部及職工隊(duì)伍中的骨干力量,他們?cè)诟鞣N思想的交匯和碰撞中兼收并蓄,既有些傳統(tǒng),又有些現(xiàn)代。他們大多是“兵頭將尾”,在安全生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)揮著組織實(shí)施的作用,一般處在成長(zhǎng)期或成熟期。他們能力結(jié)構(gòu)比較完善,是一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),他們思想穩(wěn)定,專業(yè)素質(zhì)高,社會(huì)責(zé)任心強(qiáng)。但他們還需進(jìn)一步摔打磨練,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。90后人群消費(fèi)觀念超前,欲望更強(qiáng),汽車、洋房、金錢已滲透至靈魂深處,他們相對(duì)缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)感,只以個(gè)人和個(gè)性作為追求和崇尚的目標(biāo)。他們的視野更開(kāi)闊,接受信息的渠道方式更多元化,心智發(fā)展超前,知識(shí)面、早熟度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)70后、80后。所以,這部分人群要進(jìn)一步樹(shù)立吃苦耐勞的思想,要有“敬業(yè)者可敬,創(chuàng)業(yè)者光榮,守業(yè)者無(wú)用,敗業(yè)者可恥”的榮辱觀念。
    針對(duì)這三類人群中,我們必須要通過(guò)有效的思想教育工作,促使他們提升優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),從而進(jìn)一步激發(fā)軋鋼全體的青春活力,打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班子隊(duì)伍。首先,要因"勢(shì)"施教:我們必須堅(jiān)持用企業(yè)核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)其教育過(guò)程,使其在情感上更能從企業(yè)利益的高度自覺(jué)而理性地接受、認(rèn)同和踐行企業(yè)發(fā)展觀,我們?cè)谶M(jìn)行理論灌輸?shù)耐瑫r(shí),要更加積極地為他們創(chuàng)造自我教育、自我引導(dǎo)的'空間,努力營(yíng)造"人人參與教育、個(gè)個(gè)接受教育"的良好氛圍,養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣,進(jìn)而形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們要搭建更多的教育平臺(tái),以可親、可近的方式貼近職工、感染職工、熏陶職工,使職工能夠自覺(jué)地確立正確的思想、培養(yǎng)高尚的情操、塑造美好的心靈。第二,要因"人"施教:我們要貼近生活進(jìn)行思想教育,將職工的日常生活作為職工德育工作的載體。同時(shí)要尊重職工的主體地位,尊重職工的人格,尊重職工的基本權(quán)利和責(zé)任,更多地注重他們的個(gè)性特征、興趣愛(ài)好、成長(zhǎng)特點(diǎn)、能力傾向、價(jià)值觀取向,采取適當(dāng)?shù)男问?,讓職工參與工作實(shí)踐和常規(guī)管理等,使職工在最直接的體驗(yàn)中得到鍛煉和考驗(yàn),從而逐步養(yǎng)成善于溝通、樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、直面困難的良好品質(zhì)。
    三、凝心聚力,立足本職。
    在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是職工隊(duì)伍素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。所以,我們必須緊緊圍繞公司突出的主業(yè),凝心聚力謀發(fā)展,立足本職做奉獻(xiàn)。我在前一次管理培訓(xùn)課中講過(guò),經(jīng)營(yíng)好的企業(yè)賺錢,管理好的企業(yè)健康,文化好的企業(yè)快樂(lè)。要把我們中鋼打造成一個(gè)賺錢,健康,快樂(lè)的企業(yè),一是要立足管理,管理者要以身則責(zé),身先士卒,時(shí)時(shí)為企業(yè)著想,處處起到模范帶頭作用,帶動(dòng)員工大小擰成一股繩,上下形成一股勁,從而將團(tuán)隊(duì)的凝聚力與向心力發(fā)揮到極致。二是要立足文化。人類因夢(mèng)想而進(jìn)步,企業(yè)因文化而繁榮,要立足文化,就是要建立人文管理理念,以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以企業(yè)的業(yè)績(jī)鼓舞人,從而進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,讓我們的文化起到解疑釋向,激勵(lì)斗志的積極作用。三是要立足本職崗位謀求發(fā)展。在三高線啟動(dòng)及公司全面升級(jí)(動(dòng)力廠成立)的大形勢(shì)下,我們的新老員工要踏踏實(shí)實(shí)的在自已的崗位上潛心鉆研,力求個(gè)人能力與專業(yè)技術(shù)的進(jìn)一步提升,雖不能轟轟烈烈,也要兢兢業(yè)業(yè),一點(diǎn)水也可以折射出太陽(yáng)的光輝,切不可這山望見(jiàn)那山高,只有在同崗位中出類拔萃才能出人頭地,做一個(gè)“有知識(shí)、有技術(shù)、有技能、有價(jià)值”的四有職工。
    四、把握命運(yùn),實(shí)現(xiàn)理想。
    企業(yè)的興旺是我們?nèi)w職工的驕傲,企業(yè)的發(fā)展是我們?nèi)w職工展示的舞臺(tái)。在多年的摸爬滾打中,我們中間進(jìn)步迅速的老員工已經(jīng)逐步走上管理崗位,進(jìn)步稍慢的也在這次三高線班子組建中成為了技術(shù)骨干,這都出自于他們的潛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,他們就是新老員工的榜樣,代表。在企業(yè)發(fā)展步伐日益加快的今天,我們?nèi)w人員必須有危機(jī)意識(shí),責(zé)任感,使命感,必須樹(shù)立集體主義精神與團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。領(lǐng)導(dǎo)干部就像交響樂(lè)隊(duì)的指揮,只有充分調(diào)動(dòng)每個(gè)樂(lè)隊(duì)成員的才華,才能奏出和諧自然、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。在事情越多的時(shí)候越要理清頭緒,工作越忙的時(shí)候越要冷靜思考,不能為瑣事所累。要敢于跳出常規(guī)思維,打破條條框框,解決工作難題。同時(shí)更要把握工作規(guī)律,就如古人所說(shuō),到達(dá)河的對(duì)岸,就要解決“橋”和“船”的問(wèn)題。
    在我們的員工中,有的能吃苦、愛(ài)思考,懂得“工作不吃虧、干活長(zhǎng)本事”的道理,能力提高就快;有的愛(ài)學(xué)肯干,但方法不對(duì),就會(huì)走彎路;有的得過(guò)且過(guò),所以原地踏步;有的牢騷多、毛病多,直接影響健康成長(zhǎng)。所以埋怨只能說(shuō)明你無(wú)能,好心態(tài)才是做好人的前提。剛進(jìn)廠的職工及萌芽期的干部,不僅要立大志,而且還能干小事,切忌高談闊論、眼高手低以及沒(méi)有自知之明。人的命運(yùn)可以選擇,正如你選擇了中鋼,在中鋼這個(gè)大舞臺(tái)上馳騁;行為改變命運(yùn),激發(fā)潛能創(chuàng)造命運(yùn),發(fā)現(xiàn)自已掌握命運(yùn),自我調(diào)控把握命運(yùn),就是說(shuō)你要在今后的工作中要持之以恒的去加強(qiáng)學(xué)習(xí),激發(fā)自身潛能,發(fā)揮聰明才智,進(jìn)而用有力的行動(dòng)去體現(xiàn)你的價(jià)值,博得企業(yè)的認(rèn)可與提拔,我們公司的高層領(lǐng)導(dǎo)就是最好的例據(jù)。誠(chéng)然,命運(yùn)改變以后,如果不能很好的去自我調(diào)控,比如發(fā)生一些工作作風(fēng)上的問(wèn)題、違背公司原則的問(wèn)題等等的話,命運(yùn)就會(huì)再次的捉弄你,讓你付出昴貴的代價(jià)。所以我們要把握好90與10的關(guān)系,也就是說(shuō)一個(gè)人90%的命運(yùn)要自身把握,如果自身只能把握10%的命運(yùn)的話,他只能被所在的圈子所淘汰。所以設(shè)計(jì)命運(yùn),定位人生;磨礪自信,造就人生。要想出人頭地,必須得慢慢來(lái),我們的新員工剛剛步入中鋼,正處于初出茅廬、適應(yīng)磨合的階段和積蓄潛能階段,雖然積極活躍、富有生氣,但還需志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,一步登天的妄想完全不可能實(shí)現(xiàn),只有胸懷大志、目標(biāo)高遠(yuǎn)的人,成長(zhǎng)的動(dòng)力才大,成功的概率才高。正如蒲松齡所說(shuō):苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
    在大千世界,蕓蕓眾生中,人可以分為精明人,聰明人兩種類型。精明人大都精于打算,腦瓜靈,嘴也靈,能說(shuō)會(huì)道,事事生怕自已吃虧,他們一般自我感覺(jué)良好,總覺(jué)自已才高八斗,學(xué)富五車,懷才不遇,生不逢時(shí),容易患得患失,情緒波動(dòng)很大,最終一事無(wú)成。聰明人大都才華不外露,鋒芒內(nèi)斂;善于權(quán)衡利弊,注重長(zhǎng)遠(yuǎn),不爭(zhēng)一時(shí)的得失,善于控制、調(diào)節(jié)自己的情緒,目光遠(yuǎn)大,自信心強(qiáng),有人格魅力;團(tuán)體意識(shí)強(qiáng),人際關(guān)系一般不錯(cuò),不拿自已的學(xué)歷和資歷作為炫耀的資本,低調(diào)做人,高調(diào)做事,嚴(yán)以律已,寬以待人,這類人善于借助別人的力量來(lái)成就美好人生,善于將所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用,他們深深地懂得“知識(shí)是走向成功的指路明燈;智慧是開(kāi)啟成功大門之利器”,只有這樣,他們的人生才充實(shí)而精彩。
    同志們,今夏的太陽(yáng)熱烈、奔放,帶著萬(wàn)丈光芒給萬(wàn)物以生機(jī);今夏的中鋼人心潮澎湃,激情滿懷,帶著無(wú)限憧憬,挺起二次創(chuàng)業(yè)的鋼鐵脊梁。我們要自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起企業(yè)賦予的重任,以鋼的意志,鐵的韌性為榜樣,努力成為理想遠(yuǎn)大,信念堅(jiān)定的新一代;視野開(kāi)闊,知識(shí)豐富的新一代;開(kāi)拓進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè)的新一代。讓我們新老結(jié)合,上下一心,眾志成城,共克時(shí)艱,亮出團(tuán)隊(duì)昂揚(yáng)的斗志,開(kāi)創(chuàng)我廠嶄新的明天!
    小學(xué)生思想教育講話稿篇二
    同學(xué)們:
    下午好!
    今天是五四青年節(jié),一個(gè)非常具有教育意義的節(jié)日,1919年5月4日北京大學(xué)的學(xué)生為了國(guó)家的主權(quán)和完整開(kāi)始舉行示威游行并掀起了中國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的高潮,為共產(chǎn)主義思想走進(jìn)中國(guó)奠定了基礎(chǔ)?!皭?ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”是五四精神的核心。為什么我要跟同學(xué)們說(shuō)這些,因?yàn)樵儆幸粋€(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué),升入初中學(xué)校,這將是我們從少年走向青年的第一步,也是我們向自己的理想邁進(jìn)的第一步,如何能走好這一步?扎扎實(shí)實(shí)走穩(wěn)這一步,我認(rèn)為“五四”精神仍然是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,因?yàn)樗碇\(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的精神。今天我將這些應(yīng)具備的素質(zhì)綜合為以下四個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
    朱自清曾說(shuō)過(guò):洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。同學(xué)們!時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的.態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。
    轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,你的時(shí)間都留在了哪里?是留在認(rèn)真地晨讀還是校門前攤點(diǎn)上、超市里?是留在認(rèn)真地作業(yè)還是留給課堂神游?是留在專注聽(tīng)講、認(rèn)真作業(yè)還是留給課堂說(shuō)小話、遞紙條上?是留在認(rèn)真的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)還是留給了電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,確實(shí)有同學(xué)需要靜下心來(lái)認(rèn)真地想想:我的時(shí)間去哪兒?總之,在最后的一個(gè)月的時(shí)間里我想把最通俗易懂的一句話送給你們:吃的多,長(zhǎng)得好。學(xué)的多,成績(jī)好!關(guān)于學(xué)習(xí)方法,等會(huì)韓校長(zhǎng)會(huì)給我們更加科學(xué)細(xì)致的指導(dǎo)。所以,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜每一分,每一秒,把我們自己人生的道路修的又寬又長(zhǎng)!
    安全對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是人生前行的第一位,最后沖刺的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們要專注學(xué)習(xí)但也不能放松“安全”這根弦:
    2、要注意消防安全。嚴(yán)禁將火柴、火機(jī)等物品帶到校園教室,帶上山,野外玩火等;在家要注意使用的明火。
    3、要注意飲食安全。不購(gòu)買“三無(wú)”食品,防止食物中毒,識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品;注意個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲、勤洗澡;你貪吃冷飲,不暴飲暴食;不亂吃野菜野果等。
    4、要注意各種活動(dòng)安全,首先是午休時(shí)間、課外時(shí)間絕對(duì)不允許上河塘池堰玩水、游泳,捉魚(yú)等;課間操時(shí)間上下樓梯不擁擠打鬧、不逆向行走;體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追逐打鬧或爬高上低;打掃衛(wèi)生擦窗戶、擦玻璃時(shí)要注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
    當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等,平時(shí)班主任老師、學(xué)校校園廣播也講了很多,希望同學(xué)們要時(shí)刻警惕。總之,請(qǐng)大家做到八個(gè)字“珍愛(ài)自己、關(guān)心他人”。
    作為學(xué)生,首先我們要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。其次,學(xué)校堅(jiān)決杜絕以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象:
    一是有的同學(xué)在班級(jí)、在校園出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占,偷竊勒索。以上現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校將嚴(yán)肅處理用最時(shí)髦的話說(shuō)“你懂得”.......
    三是注意儀表。臨近夏季,男生蓄長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生戴首飾,染發(fā)染指甲,穿奇裝異服,穿超短裙短褲拖鞋上學(xué)都是不允許的。
    四是規(guī)范言行。少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,如上課遲到、早退、曠課,上課睡覺(jué),損壞公物、抄襲作業(yè),課間男追女趕等現(xiàn)象也有出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。我們是學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣,在他們面前,在離開(kāi)母校的最后一個(gè)月,我們要把自己最好的形象留給弟弟妹妹們,留給像父母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)你的老師們,留在啟福美麗的校園里。
    小學(xué)生思想教育講話稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是傳媒藝術(shù)系__高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊__,愛(ài)好繪畫(huà)的我初中畢業(yè)后,由于對(duì)應(yīng)試教育沒(méi)有任何興趣,在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后,我一直抱著這樣一個(gè)想法:一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外,主要在于自己努力。
    在學(xué)校,我非常喜歡我的專業(yè),我和幾個(gè)同樣愛(ài)好繪畫(huà)的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社,__年,舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫(huà)大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫(huà),由于件件都屬于獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎,在學(xué)校的大力支持下,我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場(chǎng)”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫(huà)范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個(gè)月能夠賺到3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
    __年,學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品,利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當(dāng)時(shí),我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”,以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng),力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求,給予了一個(gè)月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來(lái)進(jìn)貨,首先想到的是打開(kāi)學(xué)校的市場(chǎng)。
    由于沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),對(duì)產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后,店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個(gè)星期的時(shí)間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來(lái),這一個(gè)多月的銷售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。
    在擔(dān)任咪偶常熟總代理之后,市場(chǎng)越跑越大。不到兩個(gè)月,在常熟本地已有了47家代銷店,并在招商城批發(fā)市場(chǎng)擁有一個(gè)批發(fā)部,通過(guò)朋友介紹、網(wǎng)上發(fā)布消息、廠家介紹等途徑,分別在張家港、昆山、蘇州市找到了代理商。在短短三個(gè)月時(shí)間里,從一個(gè)零售客戶做到了蘇州地區(qū)的總代理。市場(chǎng)在不斷擴(kuò)大,產(chǎn)品銷售量也在不斷上升,資金成為了做大做強(qiáng)的首要問(wèn)題。這時(shí),學(xué)校老師得知了我的難題,主動(dòng)找到我,在資金上給予幫助,幫忙解決了困難。到九月底,已經(jīng)有了22家旗下代理商,蘇州地區(qū)以外的零售客戶發(fā)展到33家。如今,成為代理商的已有27家,分別來(lái)自徐州、宿遷、連云港、揚(yáng)州、蘇州、昆山、張家港、太倉(cāng)、無(wú)錫、南京、鹽城等地區(qū)。每個(gè)月“咪偶”產(chǎn)品的銷售量達(dá)到十萬(wàn)元以上。
    作為一名職教學(xué)子,我從不后悔自己當(dāng)初選擇了職業(yè)學(xué)校,也從沒(méi)后悔自己走上這條艱苦的創(chuàng)業(yè)之路。創(chuàng)業(yè),給我?guī)?lái)了啟迪,帶來(lái)了榮譽(yù),也帶來(lái)了快樂(lè)。去年全省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)論壇和中央12主流媒體采訪團(tuán)兩次大型活動(dòng),讓我們充分展示了職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)者的風(fēng)采。
    小學(xué)生思想教育講話稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!我叫易婧,來(lái)自新力學(xué)校。今天能有機(jī)會(huì)與各位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)班老師聚集在一起,共同研究、探討本屆畢業(yè)生教育教學(xué)工作,倍感榮幸。今天的會(huì)議主要目的在于抓好畢業(yè)班各方面的工作,提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校增光,甚至為學(xué)區(qū)增光。
    作為一個(gè)從業(yè)不久的新教師,而且第一次教畢業(yè)班,我應(yīng)該向在座的各位優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。今天就先請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),談幾點(diǎn)膚淺的感受與做法,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    首先,我對(duì)我所教的班級(jí)情況做個(gè)簡(jiǎn)單的分析:我教數(shù)學(xué),總體來(lái)看大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課還比較喜歡,甚至很多學(xué)生要求我每周就給他們上一節(jié)的體育與品德都不要上了,改上數(shù)學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也還蠻高。上課紀(jì)律都挺好。但是很大一部分基礎(chǔ)很差,計(jì)算能力不強(qiáng)。班級(jí)兩級(jí)分化嚴(yán)重,有一批成績(jī)好的可以達(dá)優(yōu)秀,還有那么一大批就二三十分。也有部分學(xué)生比較懶,作業(yè)不完成,就算完成了也有些是抄別人的,應(yīng)付老師檢查。針對(duì)這些各樣的問(wèn)題,讓我們不得不在教學(xué)中采取不同的方法,因人而異,提出合理的要求,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),將更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。所以接下來(lái)我想談?wù)勎业囊恍┳龇ā?BR>    一、狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)。
    我認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué),抓基礎(chǔ)很重要。學(xué)生基礎(chǔ)差,即使老師能力再?gòu)?qiáng),教學(xué)水平再高,課講得再精彩,對(duì)那些差生來(lái)說(shuō),毫無(wú)益處,他們照樣不知所云。因此,必須狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),讓計(jì)算訓(xùn)練日?;?,每天完成幾道各種題型的計(jì)算題,努力提高學(xué)生的計(jì)算能力。
    二、優(yōu)化課堂,輔優(yōu)補(bǔ)差。
    作為一名教師必須要抓好備課關(guān),抓好上課關(guān)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,重視方法研究,抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,培養(yǎng)尖子生。加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,課堂多向?qū)W困生提問(wèn),讓他們參與到課堂教學(xué)中來(lái),當(dāng)面批改他們的作業(yè),當(dāng)場(chǎng)解疑,甚至多抽時(shí)間進(jìn)行課外輔導(dǎo)。其次讓優(yōu)生幫扶,督促學(xué)困生認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力提高優(yōu)秀率和及格率。
    三、制定合理的目標(biāo),努力突破。
    教師和學(xué)生都要有自己明確的目標(biāo),并且努力為之奮斗。有目標(biāo)就會(huì)有壓力,有了壓力就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力,再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),就會(huì)獲得理想的結(jié)果。要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),強(qiáng)化“今日事、今日畢”。
    四、嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    嚴(yán)格要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),不拖拉不推辭,更不能去抄襲他人的。平時(shí)的作業(yè)要求學(xué)生書(shū)寫規(guī)范,做題之后養(yǎng)成檢驗(yàn)的好習(xí)慣,不要因?yàn)槭д`而導(dǎo)致失分。
    五、重視每一次測(cè)驗(yàn),提高應(yīng)試能力。
    測(cè)試是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的手段。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候光憑老師講解,學(xué)生練習(xí),這樣學(xué)生的掌握并不深刻,只有通過(guò)測(cè)試,學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在解決問(wèn)題,才會(huì)印象深刻。另外測(cè)試還可以讓學(xué)生了解自己與其他同學(xué)之間的差距,激發(fā)學(xué)生的積極性。
    最后,祝大家身體健康,工作順利,在工作中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    小學(xué)生思想教育講話稿篇五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
    每當(dāng)手里捧著一片墨香,淡淡的清香一縷一縷地鉆進(jìn)我的鼻孔,穿過(guò)我的心,心里也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開(kāi)來(lái)。每當(dāng)書(shū)飄進(jìn)心靈時(shí),世界遺忘了我,我也遺忘了時(shí)間。心靈,在一次一次書(shū)香的浸染中,如閑云野鶴飛離功利的世界,悠然在人性的天空中。
    層面上講,讀書(shū)也是一種高尚的。
    精神。
    享受。
    雖然滿足。
    精神。
    方面的享受不如物質(zhì)方面的享受直觀和實(shí)用,但在人們物質(zhì)需求基本得到滿足的今天,
    精神。
    方面的享受對(duì)人們來(lái)說(shuō)更加珍貴。
    北宋真宗皇帝趙趙恒就告誡讀書(shū)人“書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!庇纱丝梢?jiàn),讀書(shū)的好處有很多,其中最重要的一條就是:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。
    讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,在宏觀和微觀粒子的組合宇宙世界里,感受智慧的陽(yáng)光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),認(rèn)為沒(méi)有路可以前進(jìn)。
    然而柳暗花明在剎那間,可以看到遠(yuǎn)處的村莊,這是真正的書(shū)。讀書(shū)的智慧不在書(shū)中,而在書(shū)外。書(shū)不僅告訴你書(shū)中的知識(shí),而且告訴你如何讀書(shū),如何做事,如何做人。
    讀書(shū)可以消除你心中的.疑慮。在書(shū)中感受歷史的云彩,世界的溫度變化,人類的善惡,社會(huì)的美與丑。讀書(shū)至此,或迷霧陡去,云散日出。
    我們不能斷章取義,從微觀層面進(jìn)行分析。從宏觀上分析,讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是幸福的。讀書(shū)的樂(lè)趣,有聲音,有顏色,有活力,而且有夢(mèng)想,就像五彩繽紛的陽(yáng)光,通過(guò)棱鏡的折射,再通過(guò)神秘的萬(wàn)花筒照射出來(lái)。
    然后幸福就會(huì)有熱情,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累,永不放棄,就成了對(duì)書(shū)的一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著,一種崇尚,在漫長(zhǎng)的人生中形成一種習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅(jiān)固如磐石。幸福永遠(yuǎn)屬于你。
    讀書(shū)是人生的樂(lè)趣,有書(shū)為伴心甘甜。
    體驗(yàn)閱讀,你今天快樂(lè)嗎?
    小學(xué)生思想教育講話稿篇六
    同學(xué)們:
    再過(guò)一個(gè)多月,同學(xué)們就要進(jìn)入到初中學(xué)習(xí),這一段的時(shí)間是非常關(guān)鍵的,這學(xué)期畢業(yè)班要參加全縣的統(tǒng)考,并且有的同學(xué)還可能參加延安市甚至西安市重點(diǎn)中學(xué)的考試,所以,這次的考試對(duì)你們而言,也是至關(guān)重要的。
    首先,我校說(shuō)一下咱們學(xué)校僅今年來(lái)的六年級(jí)畢業(yè)成績(jī):
    其次針對(duì)六年級(jí)學(xué)期末復(fù)習(xí),我對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)要求:?
    同學(xué)們,教育是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要老師、家長(zhǎng)的愛(ài)心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位同學(xué)一定要體會(huì)到老師及家長(zhǎng)們的良苦用心,希望你們都能成人,成才。???所以,我們?cè)俅握?qǐng)求同學(xué)們盡心盡力配合好學(xué)校的工作,我們的目的只有一個(gè):為了學(xué)校一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,說(shuō)具體點(diǎn)就是為了同學(xué)們順利畢業(yè),輕松邁進(jìn)中學(xué)。我們的目標(biāo)是:讓同學(xué)們擁有“高尚的品德、良好的習(xí)慣、滿意的成績(jī)”。???那么,在這段時(shí)間里,在僅剩的一個(gè)多月的時(shí)間,我們應(yīng)該怎樣配合老師認(rèn)真復(fù)習(xí),好好學(xué)習(xí),努力考一所自己滿意的中學(xué)。
    最后我想請(qǐng)同學(xué)們和我一起宣誓:好好學(xué)習(xí),天天向上,奮勇拼搏 勇奪第一!
    謝謝同學(xué)們!
    2015.5.3
    小學(xué)生思想教育講話稿篇七
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    的題目是《感悟母親節(jié)》。
    我們一定都知道6月1日是兒童節(jié),那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?每年5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),就是昨天,有多少同學(xué)知道這個(gè)節(jié)日呢?這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),請(qǐng)大家永遠(yuǎn)都要記住這個(gè)節(jié)日。
    從小到大,母親一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,母親義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí),母親不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,母親用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,母親卻始終陪著我們一起憂傷……母親為我們做的太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么博大多么無(wú)私的愛(ài)??!
    “滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”??墒俏覀冇趾卧鵀槟赣H做過(guò)些什么呢?我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的`開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
    上星期,我們學(xué)校舉行了“一言一行”活動(dòng),對(duì)母親說(shuō)一句真心的話,為母親做一件自己力所能及的事情。我們的母親,她不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物。為她洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給她一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉,都會(huì)讓她覺(jué)得萬(wàn)分幸福!
    當(dāng)然,對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著母親的孩子來(lái)說(shuō),生活中的每一天都應(yīng)是母親節(jié)。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讓我們一起來(lái)努力,在家里體貼關(guān)心母親,聆聽(tīng)母親的教誨;在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),把優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母親;在社會(huì)遵規(guī)守紀(jì),讓母親少一分牽掛和擔(dān)心。同學(xué)們,母愛(ài)無(wú)私,感恩無(wú)限,就讓我們做家中的好兒女,學(xué)校的好學(xué)生,社會(huì)的好公民來(lái)回報(bào)母親吧!
    小學(xué)生思想教育講話稿篇八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《如何做一名受歡迎的中學(xué)生》。同學(xué),你受歡迎嗎?
    今天,我想問(wèn)同學(xué)們這樣一句話,也是提醒所有的同學(xué)都問(wèn)一問(wèn)你自己:我受歡迎嗎?
    小小的一個(gè)歡迎之詞,其內(nèi)涵是豐富的:在家里,受父母親人的歡迎;在學(xué)校,受老師、同學(xué)的歡迎;走向社會(huì),受到眾人的歡迎。這是一門大學(xué)問(wèn),值得人一輩子去努力,去奮斗。作為一名中學(xué)生,要努力做一名受歡迎的人。
    作為一名受歡迎的中學(xué)生,最基本應(yīng)該這樣做:
    1、尊重他人。尊重別人是受歡迎的前提,也是最為重要的一環(huán)。很多人就是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和生活中沒(méi)有尊重別人,而失去了結(jié)交朋友,建立友誼的機(jī)會(huì)。對(duì)同學(xué)大呼小叫的人不受歡迎;給同學(xué)取不雅稱呼的人不受歡迎。唯有在任何時(shí)候都想到要尊重別人的同學(xué),他才能得到別人的尊重,受到大眾的歡迎。
    2、友愛(ài)待人。逢人便帶三分笑,是古訓(xùn)。笑待他人,友愛(ài)同學(xué)是受到他人歡迎的一條捷徑。它會(huì)讓你在很短的時(shí)間內(nèi)得到眾的的接納,大受歡迎。
    3、注重小節(jié)。有的同學(xué)在想,我很尊重老師,尊重同學(xué)啊?為什么我感覺(jué)不到同學(xué)們的歡迎呢?我要告訴你,你可能忽視了一個(gè)重要的問(wèn)題。那就是小節(jié)。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是一些容量讓人忽視的生活細(xì)節(jié),損害了你在同學(xué)們和老師心中的形象。
    4、維護(hù)集體。集體就是家,我們要呵護(hù)他。一個(gè)眼中只有自己,看不到集體的人在哪兒也得不到歡迎。要嚴(yán)格要求自己,不給集體抹黑,不給班級(jí)添亂,不能給同學(xué)老師帶麻煩。要主動(dòng)發(fā)揮才能,為班級(jí)作貢獻(xiàn)。
    同學(xué)們,生活是一個(gè)大舞臺(tái),也是一個(gè)大熔爐。受歡迎的真正內(nèi)涵,其實(shí)就是個(gè)人修養(yǎng)要不斷提高。做學(xué)生,做學(xué)問(wèn);學(xué)知識(shí),學(xué)生活。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重他人,關(guān)愛(ài)集體,每個(gè)人都成為受歡迎的中學(xué)生。
    謝謝大家!
    小學(xué)生思想教育講話稿篇九
    親愛(ài)的孩子們:
    你們好!
    時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂(lè)、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。四年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。三四五六年級(jí),我更像你們的朋友你們的媽媽,我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí),也沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰(shuí)。我感覺(jué)我相信,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的。
    孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒(méi)完成,六年級(jí)只是你們路過(guò)的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛(ài)心生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!
    小學(xué)生思想教育講話稿篇十
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx年xx班的xxx,我演講的題目是 《我與書(shū)的故事》。
    如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我健康的成長(zhǎng);
    如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
    我從小就愛(ài)讀書(shū)。
    小時(shí)候我常會(huì)問(wèn)些稀奇古怪的問(wèn)題,大人也常答不上來(lái)。姑媽說(shuō);“你想知道的,書(shū)里面都有,只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字,就會(huì)看很多很多的書(shū),那就什么都知道了!”從那時(shí)起,我隱約懂得了“書(shū)是最好的老師”的含義,當(dāng)時(shí)我就有了對(duì)書(shū)的強(qiáng)烈渴望,好想能馬上看很多很多的書(shū),懂得很多很多的知識(shí)。聽(tīng)姑媽說(shuō),在我很小很小的時(shí)候,她就常抱我去圖書(shū)城,她把我放在地上后就看她自己的書(shū)去了,在那里,我可以不用大人陪,獨(dú)自一人呆上整整半天。這以后,姑媽常把我一個(gè)人扔在圖書(shū)城,自己上班或逛街去了,有時(shí)候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次,姑媽的一個(gè)朋友接我回去后就對(duì)姑媽說(shuō):“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書(shū)城啊!”姑媽說(shuō):“沒(méi)事,她不會(huì)跟陌生人走的”就這樣,我慢慢地學(xué)會(huì)了看書(shū)。
    隨著時(shí)光的流逝,我一天 一 天地長(zhǎng)大了。 姑媽是一中的語(yǔ)文老師,她常常給我講好玩的故事,常背唐詩(shī)給我聽(tīng),和她生活在一起,耳濡目染,我 也就越來(lái)越喜歡書(shū)了。從 《 腦筋急轉(zhuǎn)彎 》到《 成語(yǔ)詞典 》,從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險(xiǎn)》,從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》,從《古詩(shī)三百首》到《快樂(lè)語(yǔ)文》,從《上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它們都能讓我流連忘返。
    現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
    每次, 我 去圖書(shū)城練完鋼琴,都要進(jìn)去看一會(huì)兒書(shū);平時(shí)在家我也常常打開(kāi)我的書(shū)柜,拿起一本,津津有味的讀起來(lái);我還常在晚上睡覺(jué)前躺著看書(shū),為了這還不少被大人罵呢!現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡書(shū)了。
    我喜歡書(shū),因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西;我喜歡書(shū),因?yàn)樗荛_(kāi)闊我的視野,豐富我的生活;我喜歡書(shū),因?yàn)樗軒椭也粩嗵岣?,不斷進(jìn)步;我喜歡書(shū),因?yàn)樗軒Ыo我幸福,帶給我滿足。我喜歡書(shū),因?yàn)樗刮叶米鋈说牡览怼?BR>    我希望自己長(zhǎng)大以后,能當(dāng)一個(gè)作家,像冰心一樣,寫出膾炙人口的作品,讓許許多多的孩子喜歡,我相信,只要努力,我一定能做到!
    同學(xué)們,書(shū)的好處這么多,書(shū)的魅力們這么大,就讓我們一起愛(ài)書(shū)一起愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天! 讓我們一起在書(shū)中快樂(lè)地渡過(guò)每一天吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    小學(xué)生思想教育講話稿篇十一
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是xxx。鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲只冉冉升起了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。
    今天我演講的題目是愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)。
    我們愛(ài)祖國(guó):祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃。她讓我們?cè)诤推娇鞓?lè)的環(huán)境里生活,健康成長(zhǎng)。她有著悠久的歷史;燦爛的文化;壯麗的河山;豐富的物產(chǎn);勤勞的人民。怎能不讓我們驕傲和自豪呢?“我們愛(ài)你,中國(guó)”。讓我們將這份感情深藏心底,化作無(wú)窮的動(dòng)力,為祖國(guó)的明天更加美好而勤奮學(xué)習(xí),奮斗不已。
    我們愛(ài)學(xué)習(xí):古語(yǔ)說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲?!蔽覀円獰釔?ài)學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是資本,就是財(cái)富,是一切力量的源泉。作為學(xué)生,首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的,只要你用心學(xué)習(xí),迎難而上,最后的勝利一定屬于你!為了長(zhǎng)大對(duì)社會(huì)有更大貢獻(xiàn),更好的報(bào)效祖國(guó),我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上!
    我們愛(ài)勞動(dòng):勞動(dòng)最光榮,是爸爸媽媽的辛勤勞動(dòng),讓我們能夠衣食無(wú)憂,快樂(lè)成長(zhǎng)。是老師的辛勤勞動(dòng),讓我們掌握知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。是所有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng),才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動(dòng)者,珍惜和愛(ài)護(hù)他們的勞動(dòng)成果。我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。勞動(dòng)不分大小,我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起。在家里幫父母干一些力所能及的事情。在學(xué)校,門窗臟了擦一擦,看見(jiàn)地上有紙團(tuán)撿起順手丟進(jìn)垃圾桶勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作最優(yōu)美,勞動(dòng)時(shí)的表情最喜悅。我們從小在勞動(dòng)中陶冶,能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的高境界。將來(lái)有一天,我們成為一個(gè)合格的勞動(dòng)者,改變生活,改變世界。
    希望今天我的國(guó)旗下講話能對(duì)大家有所啟發(fā),有所收獲,我的講話完了,謝謝大家!
    小學(xué)生思想教育講話稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我們演講的題目是:《彰顯外語(yǔ)優(yōu)勢(shì),展示自我風(fēng)采》。
    無(wú)論是一年級(jí)的小同學(xué),還是中高年級(jí)的大同學(xué),你們是否記得我們美麗學(xué)校的全稱呢?對(duì),濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)元國(guó)際分校!在這所高知名度的學(xué)校,外語(yǔ)已經(jīng)成為我們的優(yōu)勢(shì)之一。
    從一年級(jí)開(kāi)始就由來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)家富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外籍教師執(zhí)教英語(yǔ)課,四到六年級(jí)我們還實(shí)行微班化教學(xué)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們的聽(tīng)說(shuō)讀寫四項(xiàng)基本技能已經(jīng)形成。為了提高我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,學(xué)校推行了英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試,我們每個(gè)學(xué)年都擁有不同樣式的等級(jí)證書(shū)。為了激發(fā)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,有更大的舞臺(tái)展示英語(yǔ)才華,學(xué)校還開(kāi)展了一年一度的“開(kāi)元之星”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,至今已經(jīng)成功舉辦了八屆。
    萬(wàn)圣節(jié)慶祝活動(dòng)、慶圣誕多國(guó)文化展、慶圣誕外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)、與國(guó)外友好學(xué)校的互訪及海外游學(xué)活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)到外國(guó)文化的魅力?!伴_(kāi)元之星”口語(yǔ)大賽作為我校英語(yǔ)品牌活動(dòng),極大激發(fā)了我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。還記得,大賽上,低年級(jí)的小選手們,“人小鬼大”,臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,他們純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、滑稽可愛(ài)的表演贏得在場(chǎng)觀眾陣陣喝彩;中高年級(jí)的選手們,個(gè)個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)純正,參賽形式與內(nèi)容豐富多樣,盡情展示自己流暢的口語(yǔ)水平和從容大氣的臺(tái)風(fēng)。
    我們?cè)陂_(kāi)元的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像沙灘上一顆顆美麗的貝殼,值得珍藏,我們?cè)陂_(kāi)元的廣闊天地里,就像一只只白鴿,展翅飛翔。
    親愛(ài)的同學(xué)們,我們期盼已久的“開(kāi)元之星”已拉開(kāi)了序幕,這個(gè)展示英語(yǔ)語(yǔ)言功底和個(gè)人才華的舞臺(tái),正等待著大家施展風(fēng)采!同學(xué)們,就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)中使用英語(yǔ),在使用英語(yǔ)中享受英語(yǔ)吧。
    小學(xué)生思想教育講話稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天,我們六年級(jí)的全體師生聚集在一起,召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì),目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)加油鼓勁,希望同學(xué)們?cè)?014年的閻良區(qū)小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    同學(xué)們,著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候只有幾步。六年級(jí)最后三個(gè)星期應(yīng)該是你人生中的關(guān)鍵一步!
    對(duì)今年的這屆畢業(yè)班,我們滿懷信心能取得好成績(jī)。
    從老師來(lái)看,我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)有方;他們勇于奉獻(xiàn),能和同學(xué)們同甘共苦;他們同心同德、力爭(zhēng)上游。
    從同學(xué)來(lái)看,同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好,大部分同學(xué)能遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)努力。特別是自從進(jìn)入畢業(yè)班來(lái),似乎一下子長(zhǎng)大了。和過(guò)去相比,更有禮貌了,更愛(ài)學(xué)習(xí)了。更珍惜時(shí)間了??吹竭@一切,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我們打心眼兒里高興。
    從學(xué)校來(lái)說(shuō),我們將盡最大努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。
    這一切為我們打好20xx年畢業(yè)考這一仗奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信,在大家的共同努力下,我們2014年畢業(yè)會(huì)考成績(jī)定能讓人滿意!希望全體師生為實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)全力以赴。
    同學(xué)們,你們是我們培育六年的花朵,即將盛情綻放!學(xué)校的期望寄托在你們身上,老師的心血傾注在你們身上,家長(zhǎng)的目光凝聚在你們身上,畢業(yè)考試事關(guān)學(xué)校的榮辱,事關(guān)你們今后的學(xué)習(xí)生活。在此,我給大家提出五點(diǎn)建議,希望能對(duì)你有所幫助:
    同學(xué)們,每個(gè)人的先天條件不一樣,人各有志,我們不期望每一位同學(xué)都成為大學(xué)生,成為博士后,但要求每位同學(xué)們都能完成九年義務(wù)教育,成為一名有道德修養(yǎng)的人,一名對(duì)社會(huì)有用的人。對(duì)當(dāng)下的你們來(lái)說(shuō),就是成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),文明禮貌。
    同學(xué)們,請(qǐng)靜下心來(lái),回顧一下自己的學(xué)習(xí)在班級(jí)處于什么水平,你是優(yōu)秀,是中等,還是偏下。老師告訴你,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況只能說(shuō)明過(guò)去,不能代表畢業(yè)考試。在接下來(lái)的三周時(shí)間里,只要你刻苦努力,我們完全有能力和機(jī)會(huì)來(lái)提高和改變。請(qǐng)你在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,給自己定一個(gè)經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),比如成績(jī)偏下的同學(xué)要爭(zhēng)取不拉班級(jí)平均分,不拖班級(jí)后腿;中等的同學(xué)要努力達(dá)到優(yōu)秀,提高班級(jí)優(yōu)秀率;優(yōu)秀的同學(xué)要力爭(zhēng)拔尖,因?yàn)槿松嫌腥耍焱庥刑?,閻良區(qū)目前有26所學(xué)校,2385名畢業(yè)生。在城區(qū)的6所小學(xué)中,我們的成績(jī)不容樂(lè)觀,我們要奮力朝前趕。請(qǐng)記?。褐灰冻鼍蜁?huì)有收獲,只要堅(jiān)持就能勝利!
    1.管好自己的口,上課不說(shuō)臟話,下課不說(shuō)臟話,不懂就問(wèn)且要不恥下問(wèn),誰(shuí)問(wèn)的多,誰(shuí)利用資源的效率就高;2.管好自己的手,做到保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),字要寫規(guī)范,題要算準(zhǔn)確;3.管好自己的腦,隨時(shí)獨(dú)立的思考問(wèn)題,不抄襲別人的作業(yè)。同時(shí)口、手、腦相互配合,將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯(cuò)和考試六個(gè)環(huán)節(jié)緊緊抓牢,用智慧和汗水鋪就考試的平坦大道。
    同學(xué)們,你們要配合各科教師,認(rèn)真上好每一節(jié)課。特別是參加會(huì)考的科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)。我們畢業(yè)班的每一位老師,都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作,不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)和啟發(fā)你們,希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取老師們的教誨,不折不扣的執(zhí)行老師的要求,不辜負(fù)老師的良苦用心。
    你們的父母,是最愛(ài)你們的人,作為孩子,你們要聽(tīng)從家長(zhǎng)的正確教導(dǎo),平時(shí)調(diào)整好自己的作息時(shí)間,把更多的精力用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)累了可以開(kāi)展健康有益的娛樂(lè)活動(dòng),要多與積極向上的人在一起,傳播正能量。
    同學(xué)們,老師曾經(jīng)也是小學(xué)生,老師知道,其實(shí)做一名好學(xué)生,好孩子也是很不容易的。我理解你們。但是,就像一棵樹(shù)必須經(jīng)歷風(fēng)吹日曬才能長(zhǎng)大一樣,這是我們?nèi)松谋亟?jīng)階段,希望你們能夠走好。在接下來(lái)的日子里,老師和家長(zhǎng)會(huì)一如既往地跟你們?cè)谝黄?,做你們的良師益友?BR>    最近一段時(shí)間,我們從任課教師處了解到,個(gè)別同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),可能有點(diǎn)跟不上課,上課時(shí)睡覺(jué)、說(shuō)話、做小動(dòng)作,影響課堂秩序;下課追逐打鬧,與同學(xué)不能和諧相處,在班級(jí)中造成了很不好的影響,同學(xué)意見(jiàn)很大。還有部分同學(xué)把教師和家長(zhǎng)的關(guān)心教育當(dāng)作耳旁風(fēng),給大家留下了很不好的印象。希望這些同學(xué)認(rèn)真的反思一下自己:你是誰(shuí)?你每天都在做什么,你所做的是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該做的嗎?你這樣做別人會(huì)舒服嗎?同學(xué)們,我們每個(gè)人都曾經(jīng)是天使,也有可能永遠(yuǎn)都是天使。
    同學(xué)們,是人都會(huì)犯錯(cuò),是人都不完美,關(guān)鍵是你是否能知錯(cuò)就改,不斷完善自己。我們期待著你從此刻開(kāi)始擯棄不良行為,盡自己所能去學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試中取得理想的成績(jī)!
    老師們,同學(xué)們,時(shí)光如水,在六年級(jí)畢業(yè)考試前的這一段時(shí)間里,讓我們一起努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。讓我們同結(jié)一致,群策群力,凝神聚力,真抓實(shí)干!譜寫二小新詩(shī)篇!
    最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝教師們工作順利!祝我們大家心想事成,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!
    謝謝大家!
    小學(xué)生思想教育講話稿篇十四
    我好想成為一名作家阿!我并不是想坐在家里,動(dòng)一動(dòng)筆頭,大筆大筆的錢就來(lái)了,成天吃飽喝足,也不用在烈日下干活兒,賣力氣。而是認(rèn)為,歷史上有太多的高尚的人,卻沒(méi)有人用優(yōu)美的文字記錄下來(lái);在生活中,有太多的堅(jiān)強(qiáng)的小生靈,卻沒(méi)有人為它們謳歌......我好想用我那優(yōu)美的文字贊美它們。
    一天,我換媽媽在公園散步。忽然,媽媽停住了,指著地上說(shuō):“看!那兒有只蝴蝶!”我順著一看,真有一只蝴蝶,一動(dòng)不動(dòng),便說(shuō):“假的吧!不動(dòng)呢!”媽媽說(shuō):“不是,是活的,快走吧!”我來(lái)了心思,將蝴蝶翅膀一提,給捉了,蝴蝶十分驚慌,撲棱棱地動(dòng)了不停,弄得它翅膀都破了,碎了好幾塊,媽媽說(shuō):“快放了吧,留意有毒!”我一笑:“哎,回去做個(gè)標(biāo)本!”便將蝴蝶帶回家。
    到了家,我將蝴蝶留意展開(kāi),可它亂動(dòng),倒有點(diǎn)麻煩,可最終將它放入了書(shū)中。
    過(guò)了不到半天,我就將這事忘了一干二凈!
    晚上7:30左右,我翻了翻書(shū),一翻便到了蝴蝶那一頁(yè),我滿以為蝴蝶死了,便放在桌上,但,看,它有一只腳豎了起來(lái),左右搖晃著,翅膀使勁地向上抬著,雖然我不是它,但我從它的行動(dòng)中看出它想再次翱翔在藍(lán)天中,嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動(dòng)著,翅膀不斷地抬起,又不斷地落下,落下就再抬起,只為了一個(gè)夢(mèng)想:飛翔。但是它的力氣像耗盡了似的,最后有一次落下了就永久地落下了,再也沒(méi)有抬起過(guò),它死了。此時(shí)的我心里是波濤洶涌呀,但是,我又不知該如何表達(dá)我的情感,我真恨自己是這樣地?zé)o知,我好想成為一名作家!
    我好想成為一名作家,哪怕只是為了表達(dá)自己的情感!
    小學(xué)生思想教育講話稿篇十五
    同學(xué)們:下午好!
    在這里首先我與大家分享一個(gè)關(guān)鍵詞: 目標(biāo)
    親愛(ài)的孩子們,你有自己的目標(biāo)嗎?你在每天堅(jiān)持每天讀一遍自己的目標(biāo)嗎?
    接下來(lái)我與大家,我想給孩子們提幾點(diǎn)要求:
    希望同學(xué)們要具備四心:
    信心:有它不一定能贏,沒(méi)它一定會(huì)輸。信心是成功的精神支柱。
    靜心:靜下心來(lái)認(rèn)真思考。
    專心:頭腦清醒、精力集中的前提。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
    細(xì)心:克服粗心,必須細(xì)心。審題要仔細(xì),題意要弄清;細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);檢查要認(rèn)真。
    最后,我就用這個(gè)故事來(lái)作今天的結(jié)尾。聽(tīng)不聽(tīng)?
    故事是這樣:有人問(wèn)上帝:天堂和地獄到底有什么區(qū)別?上帝說(shuō):跟我來(lái)。上帝帶他來(lái)到了地獄,打開(kāi)門,一群人圍著一口大鍋,鍋里有肉湯,但每個(gè)人都面黃肌瘦,骨瘦如柴。有長(zhǎng)勺,但比人的手臂還長(zhǎng),自己根本沒(méi)有辦法將肉湯送進(jìn)嘴里。
    來(lái)吧!我再讓你看看天堂!上帝把這個(gè)人領(lǐng)到天堂。這里和剛才的一切沒(méi)有什么不同,一鍋肉湯、一群人圍著鍋、一樣的長(zhǎng)勺,但大家都臉色紅潤(rùn),身寬體胖,正幸福的唱著歌。這個(gè)人感到十分疑惑:這是為什么?上帝微笑著說(shuō):很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麄兌紩?huì)喂別人。
    同學(xué)們!加油吧!加油!今天你們以xx為榮,明天xx將以你們?yōu)闃s!
    謝謝!
    小學(xué)生思想教育講話稿篇十六
    老師們,同學(xué)們:
    你們好!
    今天我們六年級(jí)的全體師生聚集在這里,召開(kāi)我們畢業(yè)班會(huì)議,可以說(shuō)這是一個(gè)動(dòng)員會(huì),也是一個(gè)為大家加油鼓勁的大會(huì)!
    再過(guò)短短的六十天,同學(xué)們就要畢業(yè)了,就要進(jìn)入中學(xué)里面學(xué)習(xí)了。這六年來(lái),同學(xué)們的學(xué)習(xí)成效如何,是否具備了進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)的條件,在畢業(yè)之前必需進(jìn)行一次大盤點(diǎn),大檢閱——進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)試。這是同學(xué)們漫長(zhǎng)的求學(xué)道路上第一個(gè)關(guān)鍵的臺(tái)階,小學(xué)階段是基礎(chǔ)階段,能否走好它非常重要,因?yàn)樗鼘⒔o同學(xué)們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上句號(hào),同時(shí)這個(gè)句號(hào)又是大家中學(xué)階段學(xué)習(xí)生涯的新起點(diǎn)。良好的畢業(yè)試成績(jī)是是對(duì)同學(xué)們六年學(xué)習(xí)結(jié)果的肯定,是大家獻(xiàn)給母校最好的畢業(yè)禮物,也是你們給中學(xué)老師的第一印象,它將翻開(kāi)同學(xué)們生命中嶄新的一頁(yè)!
    大家都看到了,我們六年來(lái)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌,在三年級(jí)的時(shí)候,我教同學(xué)們的科學(xué),英語(yǔ)曾經(jīng)考過(guò)全鎮(zhèn)第三,科學(xué)全鎮(zhèn)第一,這也說(shuō)明同學(xué)們是有能力取得好的成績(jī)的。尤其是進(jìn)入六年級(jí),王鏡東、劉忠海、焦文華、李術(shù)槐四位老師,為了我們?nèi)〉煤玫某煽?jī),付出了很多,尤其是王鏡東老師,已經(jīng)六十歲了,擔(dān)任我們的班主任,教我們的語(yǔ)文,教學(xué)上勤勤懇懇,任勞任怨,站在學(xué)校教學(xué)的最前沿,從班級(jí)管理到教學(xué),非常用心,無(wú)論從學(xué)習(xí)還是做人方面,一點(diǎn)一滴培養(yǎng)我們,各方面取得了很好的成績(jī)。也為我們學(xué)校爭(zhēng)得了許多的榮譽(yù),這些成績(jī)和榮譽(yù)的獲得,都是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,每一屆畢業(yè)班的大哥哥大姐姐們都為下一屆的同學(xué)做出了一個(gè)好榜樣!今年,為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)、為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣的重任就落在在座的同學(xué)們的頭上了,你們有沒(méi)有信心和決心取得畢業(yè)檢測(cè)好的成績(jī)?今年的畢業(yè)檢測(cè)試是由諸城市教研室統(tǒng)一組織,所以,我們的成績(jī)不僅要和鎮(zhèn)內(nèi)的其他學(xué)校比,還要和整個(gè)諸城市內(nèi)的其他學(xué)校比,所以同學(xué)們一定要努力、努力、再努力,讓全市的老師同學(xué)都知道我們大宋華榮小學(xué)是最棒的!你們有信心和決心嗎?在剩下的短短幾十天時(shí)間里,我希望每個(gè)同學(xué)都能做到以下幾點(diǎn):
    我希望每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂一個(gè)明確的更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)橹挥兄敬娓哌h(yuǎn)才能激發(fā)自己的潛力。我們不能只滿足于當(dāng)前的成績(jī),不要原地踏步,必須有一種勇于挑戰(zhàn)自我的精神,給自己確立恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),目標(biāo)就能變成壓力和動(dòng)力,就能催促你不斷前進(jìn),超越現(xiàn)在的自己!為此我希望通過(guò)今天的這個(gè)動(dòng)員會(huì),在整個(gè)六年級(jí)中迅速形成一個(gè)積極向上、你追我趕、競(jìng)爭(zhēng)和諧的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍。
    成功者的態(tài)度包含許多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,也許昨天的你還很貪玩,也許你前面還抄作業(yè),也許今天早上你還欠交作業(yè),但是,沒(méi)有關(guān)系,“過(guò)去的你是怎樣的人并不重要,現(xiàn)在的你怎樣才是最重要的?!蔽蚁M總€(gè)同學(xué)都要相信自己,在最后的幾十天時(shí)間里,能正視自己的弱點(diǎn),用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服學(xué)習(xí)上的困難,全力以赴,超越自己!
    俗語(yǔ)說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟?!睂W(xué)習(xí)是一件苦差事,但是我們要學(xué)會(huì)苦中有樂(lè)。只要我們每個(gè)同學(xué)能把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自學(xué)性和主動(dòng)性,你自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。如果你看到身邊的同學(xué)取得好成績(jī),不要只是羨慕和慨嘆,因?yàn)樗麄円欢ǜ冻隽吮饶愀嗟那趭^和努力。
    作來(lái)畢業(yè)班學(xué)生,我們每個(gè)同學(xué)都要清醒的意識(shí)到,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)重的,任何時(shí)候都要把學(xué)習(xí)放在第一位。經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí),有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們上課專心聽(tīng)講,從不拖交作業(yè),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常突出。我希望每個(gè)同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí),糾正自己學(xué)習(xí)上的不良行為和習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    同學(xué)們!不久,你們就要告別這個(gè)美麗的校園,告別這些與你朝夕相處的老師和同學(xué),六年的情誼啊,那可是每個(gè)人一生中最天真快樂(lè)、最無(wú)憂無(wú)慮、最幸福美好的時(shí)光!我希望在剩下的60多天時(shí)間里,每個(gè)同學(xué)除了要搞好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,還要好好珍惜這一份師生情,同學(xué)情,用實(shí)際行動(dòng)感謝老師對(duì)你們的教育和栽培!用實(shí)際行動(dòng)感謝同學(xué)對(duì)你關(guān)心和幫助!用最好的畢業(yè)成績(jī)給母校留下一個(gè)美好的回憶!
    最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)檢測(cè)試中獲得最優(yōu)異的成績(jī)!祝同學(xué)們擁有輝煌幸福的人生!
    最后送給同學(xué)們一句話:生活是充滿希望的,成功總是屬于積極進(jìn)取,不懈追求的人們。
    謝謝。
    小學(xué)生思想教育講話稿篇十七
    敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我演講的題目是——《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,做文明中學(xué)生》。
    在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)以快捷、高速的信息處理能力得到全人類的青睞,已經(jīng)成為了人們學(xué)習(xí)、工作、生活的必需品,網(wǎng)民,寬帶,bbs,眾多的新名詞令人眩目;網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)上沖浪,視頻聊天……不斷發(fā)展中的internet使我們的生活豐富多彩。然而,互聯(lián)網(wǎng)卻是一柄雙刃劍一邊是浩如煙海的知識(shí),一邊又是危及青少年思想健康的不良信息;一邊是電腦和網(wǎng)絡(luò)的迅速普及,一邊又是因“網(wǎng)”而引發(fā)的悲劇層出不窮。當(dāng)網(wǎng)吧偏離了軌道,其最大的弊端也暴露了出來(lái),威脅到了未成年人的健康成長(zhǎng)。
    我們中學(xué)生正處于身體發(fā)育和人生塑造的黃金時(shí)段,對(duì)新事物有著強(qiáng)烈的好奇心,但還缺乏正確處理生活中各種信息的能力,倘若被網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑吸引,就如同掉入陷阱而不能自拔。長(zhǎng)期下去,必將對(duì)身心健康造成極大危害?!吨袊?guó)青年報(bào)》曾報(bào)道一個(gè)中學(xué)生借國(guó)慶長(zhǎng)假在網(wǎng)吧里聊天,玩游戲,9天9夜不回家,待其父母找到他并勸他回家時(shí),這名同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷,情急之下他父親竟跪下來(lái)求孩子回家。
    《北京青年報(bào)》等媒體也曾報(bào)道過(guò)一些中學(xué)生上網(wǎng)成癮,根本不聽(tīng)父母,老師的勸告,甚至對(duì)勸導(dǎo)的老師破口大罵的現(xiàn)象。還有的學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中,盲目地模仿網(wǎng)絡(luò)中的不良內(nèi)容,最終導(dǎo)致觸犯法律。諸如此類的事實(shí)舉不勝舉。網(wǎng)吧和游戲的一些非正常因素,不僅冷凍了青少年原來(lái)純潔的心靈,還間接給中學(xué)生的健康成長(zhǎng)造成陰影。專家指出,玩游戲不僅損傷中學(xué)生的視力,而且很容易使青少年思維不集中而損傷大腦,這類因玩電子游戲而突然暈倒甚至死亡的事例不是很多嗎?種種危害表明,對(duì)于還缺乏足夠自制能力的中學(xué)生,沒(méi)有節(jié)制的上網(wǎng)和玩游戲?qū)Υ蠹矣邪俸Χ鵁o(wú)一利,青少年應(yīng)永遠(yuǎn)與之保持距離。
    遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,刻不容緩;網(wǎng)絡(luò)安全,關(guān)乎我們每個(gè)未成年人的成長(zhǎng)。在此,我倡議:一、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從我做起。作為未成年人,我們要知法守法,時(shí)刻不忘父母的叮嚀,牢記老師的提醒,做文明學(xué)生,遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;二、不良信息,自覺(jué)抵制。作為在校學(xué)生,我們應(yīng)樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全觀念,用自己的實(shí)際行動(dòng),有選擇地利用網(wǎng)絡(luò)資源;拒絕網(wǎng)吧,不是拒絕知識(shí),應(yīng)該文明上網(wǎng);三、嚴(yán)于律己,互相監(jiān)督。作為學(xué)生,自覺(jué)接受網(wǎng)絡(luò)安全教育,接受別人的監(jiān)督,將自律與他律相結(jié)合,用互相監(jiān)督和互相幫助,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的健康成長(zhǎng)與進(jìn)步。攜起手來(lái),我們就是一道防線;團(tuán)結(jié)一心,我們將擁有更加幸福的生活!
    同學(xué)們,讓我們保持誠(chéng)實(shí)、守信、文明,做一個(gè)合格的中學(xué)生!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng),做文明中學(xué)生!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)。
    小學(xué)生思想教育講話稿篇十八
    認(rèn)真落實(shí)教育局和中心校2020年工作要點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作,狠抓教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化“四化”管理,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),力爭(zhēng)在突破性工作上建出成效,辦出我校特色。
    二、工作任務(wù)和目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)德育工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、教育教學(xué)管理再上一個(gè)臺(tái)階。
    3、繼續(xù)保持教學(xué)質(zhì)量地位。
    4、突破性工作再創(chuàng)佳績(jī)。
    5、進(jìn)一步推進(jìn)“一校一品牌,一生雙愛(ài)好”工程。
    6、打造田莊小學(xué)名師工程。
    三、方法措施。
    〈一〉把德育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
    重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育、法制安全教育、禮儀教育、和革命傳統(tǒng)教育。
    采取多種形式,通過(guò)多種途徑、多種活動(dòng),加強(qiáng)德育工作。每周一舉行升旗儀式,三————六年級(jí)負(fù)責(zé)升旗,準(zhǔn)備旗手一人,護(hù)旗手二人,主持一人,國(guó)旗下講話一人。少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé),開(kāi)學(xué)初要安排好升旗次序及國(guó)旗下講話。
    每月召開(kāi)一次校會(huì)、班會(huì)。分主題開(kāi)展活動(dòng)。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,今年準(zhǔn)備重點(diǎn)抓學(xué)生的書(shū)寫能力的培養(yǎng),期末舉行書(shū)寫作品展,不分年級(jí)每人一件作品,請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)為我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng),以提高學(xué)生的書(shū)寫能力。
    加強(qiáng)三結(jié)合教育,本學(xué)期要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行普遍家訪一次,經(jīng)常進(jìn)行電話聯(lián)系。期中考試后繼續(xù)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),讓社會(huì)了解我們的學(xué)校,讓家長(zhǎng)了解我們老師,爭(zhēng)取全社會(huì)對(duì)教育的支持。
    狠抓法制安全教育,首先教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,遵守紀(jì)律,做一個(gè)合格的小學(xué)生、要做到人人講安全,人人注意安全,時(shí)時(shí)想著安全,處處注意安全,安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山,確保無(wú)重大違法事件,無(wú)重大人身傷亡事故,無(wú)重大違紀(jì)事件發(fā)生。全面實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制,任何人不準(zhǔn)隨意離開(kāi)課堂,遇有特殊情況必須作好安排報(bào)教導(dǎo)處。
    加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,三年級(jí)以上學(xué)生都要制定個(gè)人作息時(shí)間表一律貼在家里的墻上。
    各班都要培養(yǎng)好班長(zhǎng),文藝委員,中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)。給他們鍛煉的機(jī)會(huì),給他們權(quán)力,不要什么都老師包辦,要敢于放手,培養(yǎng)未來(lái)的指揮者和,保證班干部的銜接。
    重新完善光榮榜,樹(shù)立榜樣,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),每學(xué)期要更換一次看版。樹(shù)立我為學(xué)校添光彩的思想,增強(qiáng)今日我以學(xué)校為榮,明日學(xué)校以我為榮的意識(shí)。愛(ài)國(guó)主義教育從愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)我校做起。培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)報(bào)效家鄉(xiāng)的思想。清明節(jié)舉行祭掃活動(dòng)。六一舉行兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。
    〈二〉以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的條件,田莊的老百姓、村干部在看著我們,上學(xué)期我們的教學(xué)工作抓的很緊,大家有一種緊迫感,危機(jī)感,教學(xué)成績(jī)有了很大進(jìn)步,獲得中心校教學(xué)獎(jiǎng)的人數(shù)越來(lái)越多,、這是我們大家共同努力的結(jié)果,也得到了社會(huì)的認(rèn)可。現(xiàn)在的形勢(shì)對(duì)我們很有利,我們一定要乘勝前進(jìn)。為什么我們能夠取得這樣的成績(jī),在于我們老師的努力,在于學(xué)生的努力,還有社會(huì)的重視,每年的教師節(jié)大會(huì)對(duì)我們也是一個(gè)很重要的鞭策,還有就是我們的幼兒大班和一年級(jí)的循環(huán)也是一個(gè)好辦法,還有就是我們上學(xué)期舉行的計(jì)算能力競(jìng)賽,還有就是占次要位置的獎(jiǎng)勵(lì)制度它不在錢多少,而在于那是對(duì)你工作的認(rèn)可,還有就是學(xué)校工作的公平如學(xué)校的評(píng)優(yōu),我們是考出來(lái)的算出來(lái)的,我說(shuō)更為主要的還是大家工作的一種心情。
    本學(xué)期的成績(jī)更為重要,面臨教師節(jié),面臨著績(jī)效工資制,再說(shuō)我們?cè)谔锴f干一回怎么向田莊的父老交代,我們的目標(biāo)是保持這種地位,能不能保持很重要,我們是有希望辦到的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在教師的整體水平已經(jīng)有了顯著提高。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán)。但我們也要看到我們的不足,有的科目成績(jī)還很低,差距很大,不利于學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。我們要有一種新的觀念,也不能說(shuō)就能總保持第一,我說(shuō)重要的是看你教的學(xué)生是否養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是否知道學(xué)習(xí)了。在你教的這一年里能否保持住上一年的成績(jī)。
    我們要轉(zhuǎn)變教育觀念,如何教會(huì)學(xué)生,如何讓學(xué)生學(xué)會(huì),不要滿足我已經(jīng)講過(guò)了,說(shuō)過(guò)了,學(xué)生就應(yīng)該會(huì)了。別給某個(gè)學(xué)生判死刑,要樹(shù)立人人都有長(zhǎng)處,缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)的觀念,遇到一個(gè)差生不要嫌棄更不能放棄,應(yīng)研究怎樣轉(zhuǎn)變這是我們老師的責(zé)任??即髮W(xué)的必定是少數(shù),有出息的是后邊的學(xué)生。
    改進(jìn)教學(xué)方法,提倡快樂(lè)教學(xué),欣賞教學(xué),人人確定一個(gè)教學(xué)方法,人人要形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。要有新方法,新思路,充分利用好多媒體大屏幕,什么總是老一套也讓人夠了。還是教這節(jié)課,學(xué)生不一樣了,你得有點(diǎn)創(chuàng)新,要敢于大膽嘗試,重視創(chuàng)新教育,要開(kāi)展人人創(chuàng)新,人人發(fā)明活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的聰明才智力爭(zhēng)作出成績(jī),加強(qiáng)教研工作,積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)力爭(zhēng)有所突破。在抓教學(xué)上我們首先要從培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí)入手,其次要從培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,爭(zhēng)取全社會(huì)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。要培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、善學(xué)的好習(xí)慣,要培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫日記的好習(xí)慣。提高學(xué)生的朗讀能力,書(shū)寫能力,舉行朗讀比賽,書(shū)寫比賽。
    充分利用好省贈(zèng)送圖書(shū),提倡多讀書(shū)讀好書(shū)。開(kāi)展講故事談體會(huì)活動(dòng)。舉行講故事談體會(huì)讀書(shū)演講比賽。
    改進(jìn)教育方法,多表?yè)P(yáng)少批評(píng);多鼓勵(lì)少挖苦;多獎(jiǎng)勵(lì)少懲罰,沒(méi)有哪個(gè)大學(xué)生是你批評(píng)出來(lái)的。為每個(gè)人成材奠定基礎(chǔ)是我們老師的責(zé)任。我們要轉(zhuǎn)變觀念,不一定要把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成大學(xué)生,但要讓每個(gè)人有出息,每個(gè)人都成為社會(huì)上有用的人,讓每個(gè)人有所進(jìn)步,有個(gè)人的特長(zhǎng),這是我們學(xué)校的責(zé)任,是我們老師的責(zé)任。
    我們要狠抓教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持每學(xué)期檢查一次作業(yè),堅(jiān)持備課驗(yàn)章制度。所有新教材,新任課教師必須有教案。
    多舉行一些競(jìng)賽活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。本學(xué)期還將舉行一次抽測(cè),舉行期中考試,和單項(xiàng)競(jìng)賽。做到每月一次活動(dòng)。
    幫助新教師盡快上路,舉行引路課,多聽(tīng)老教師的課,開(kāi)學(xué)初每人要講一節(jié)引路課。定期舉行教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討,舉行數(shù)學(xué)知識(shí)講座提高我們的專業(yè)水平和教學(xué)能力。打造田莊小學(xué)的名師,什么是名師?名師是學(xué)生心目中的名師,是老百姓心目中的名師,要通過(guò)自己的工作在人們的心中樹(shù)立名師形象,我們現(xiàn)在實(shí)行的這種原班走的制度,有一定的好處,也有一定的壞處,你哪個(gè)班都能教到,那個(gè)學(xué)生也都能教到,對(duì)于學(xué)生來(lái)講在小學(xué)階段他至少要經(jīng)過(guò)六個(gè)老師,你別都拿學(xué)生當(dāng)傻子,在他們的心理也有一桿秤,哪好哪賴都有個(gè)評(píng)價(jià),你接一個(gè)班要給學(xué)生什么印象很重要,我們每個(gè)老師都要有自己的特色。打造名師的辦法很多,最主要的還是要通過(guò)宣傳,我們要把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校,了解我們的老師。
    〈三〉強(qiáng)化管理,再上新臺(tái)階。
    做到科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人性化。
    1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度和教學(xué)分工,各項(xiàng)工作要分工明確,責(zé)任到人。適時(shí)召開(kāi)分管工作計(jì)劃打算和階段性工作匯報(bào)會(huì)。
    2、全面實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。學(xué)生用的課桌凳責(zé)任到人,把每個(gè)學(xué)生每套桌凳狀況存入微機(jī),畢業(yè)驗(yàn)收。玻璃責(zé)任到人,誰(shuí)開(kāi)誰(shuí)管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。
    4、加強(qiáng)幼兒教育,加強(qiáng)幼兒教師管理,完善各項(xiàng)資料。要改革幼兒教學(xué)方法。真正讓幼兒在玩中學(xué)到知識(shí),在樂(lè)中得到鍛煉。在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的智力。通過(guò)競(jìng)賽開(kāi)發(fā)幼兒的思維,通過(guò)背誦提高幼兒的記憶能力,通過(guò)手工制作鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。繼續(xù)實(shí)行期末幼兒考試制度。開(kāi)學(xué)初還要給幼兒家長(zhǎng)發(fā)信,把老師的打算要求告訴家長(zhǎng),提倡幼兒上保險(xiǎn),各班要各負(fù)其責(zé),實(shí)行包班制,增強(qiáng)責(zé)任感,提高安全意識(shí)。
    5、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。每學(xué)期不少于兩次大隊(duì)活動(dòng)。建立小廣播站,放手讓學(xué)生組織,培養(yǎng)小廣播員。六一舉行慶?;顒?dòng)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。六一評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部。
    5、上好兩課兩操,上好大課間,確定美育為我校特色,確定跳繩為我校品牌,對(duì)于學(xué)生愛(ài)好要加強(qiáng)管理,鼓勵(lì)先進(jìn),首先要確定好每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好,這雙愛(ài)好就是一項(xiàng)體育活動(dòng),如籃球、乒乓球,體操長(zhǎng)跑等,一項(xiàng)文藝活動(dòng),如器樂(lè),聲樂(lè),或舞蹈,上報(bào)教導(dǎo)處備案,要定期舉行比賽。
    6、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。衛(wèi)生問(wèn)題是一個(gè)學(xué)校的門面。教育學(xué)生要養(yǎng)成一個(gè)了好的衛(wèi)生習(xí)慣,講究個(gè)人衛(wèi)生。各班衛(wèi)生區(qū)要分工明確責(zé)任到人,包括外邊的看版。樓道、樓梯衛(wèi)生區(qū)要天天打掃,上拖布。
    7、三月份舉行全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),四月份舉行清明節(jié)祭掃活動(dòng)。五月份舉行文藝匯演。
    8、進(jìn)一步完善突破性工作實(shí)施方案,力爭(zhēng)見(jiàn)到成效。本學(xué)期繼續(xù)把“美育溢滿校園”作為我校突破性工作。(祥見(jiàn)突破性工作實(shí)施方案),把每個(gè)班作為一個(gè)美育活動(dòng)室。讓每塊墻壁會(huì)說(shuō)話,各班要成立:板報(bào)組,繪畫(huà)組,手抄報(bào)小組。分班確定美育活動(dòng)主題、內(nèi)容。每個(gè)班一個(gè)特色,分年級(jí)布置看板。要定期更換,讓人進(jìn)學(xué)校就能看到我校的特色。
    9、加強(qiáng)音樂(lè)工作,力爭(zhēng)有所突破,辦出我校特色,充分利用我校師資培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好,發(fā)展其特長(zhǎng),建立我校的樂(lè)隊(duì)或小組。
    10、建立我校的博客,把每次活動(dòng)相片錄象發(fā)到網(wǎng)上,在博客上記載,充分利用網(wǎng)絡(luò)讓全社會(huì)了解教育重視教育。