職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話（熱門21篇）

    總結(jié)是人類思維能力的重要體現(xiàn)之一。如何積極參與環(huán)境保護(hù)行動，為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量？總結(jié)范文中的經(jīng)驗和思考，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作用。
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇一
     尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)、以及家長們：
     大家好!
     我們因承受著師生間彼此的愛而溫暖;
     我們因?qū)W校昨日的累累碩果而自豪、幸福;
     我們因憧憬著未來而讓希冀之光大放異彩!
     此時，讓我們藉著新學(xué)年的吉瑞之氣，祝福我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂、日日長進(jìn)、學(xué)業(yè)有成、前程錦繡!祝愿我們的每一位老師身體健康、工作歡愉、家庭幸福、凱歌高奏!更恭祝我們的學(xué)校永遠(yuǎn)蓬蓬勃勃、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
     學(xué)校經(jīng)過8年的發(fā)展，秉承著“輔仁成德，為事致善”的校訓(xùn)，其品牌價值正逐步形成，教育的內(nèi)涵正逐漸積淀，學(xué)校的美譽度正大幅提高，教育教學(xué)質(zhì)量得到初步的彰顯，這是我們?nèi)w紅星人努力的足跡，已經(jīng)被記入了學(xué)校發(fā)展的史冊。
     現(xiàn)在，我們又將熱情而充滿智慧地伸出雙臂，接受時光老人的禮物，步入新的學(xué)期，再為學(xué)校添榮光!本學(xué)年學(xué)校將全力爭創(chuàng)婁底市優(yōu)秀民辦學(xué)校這一中心工作，它既是對我們是考驗，更是學(xué)校在更高、更大平臺上得以展示的舞臺，我們每一位同學(xué)、老師的綜合素質(zhì)都要接受全方位的考試，我們的學(xué)識和能力將由此被證明，且廣而告之。所以同學(xué)們，我們不得不吟誦著：“人生能有幾回搏，只爭朝夕!自古英雄出少年，今朝看我!”
     要胸懷大志，勤奮刻苦;
     要放飛理想，腳踏實地;
     要開拓創(chuàng)新，精益求精!
     泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!”我們的祖輩教導(dǎo)我們：“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”我們寫下這樣的座右銘：“年華屐灑莫讓此生蹉跎，歲月崢嶸更須努力拼搏!”
     各位老師，讓我們堅信，每一位學(xué)生都懷揣著一盞希望之燈，讓我們通過實施關(guān)愛教學(xué)、敬業(yè)教學(xué)、反思教學(xué)、責(zé)任教學(xué)成為點燈的人吧，讓它的光明照亮每一位孩子前行的路，步步踩實，走出自己絢麗的人生!
     我們校園的每一個時刻都將揮就因分享、合作而更精彩的教育詩篇!
     我們真心祈禱，我們衷心祝福，我們揚鞭奮蹄!
     我們將看到，我們已經(jīng)看到雛燕振翅、駿馬奔騰、千帆競發(fā)，我們的校園生機(jī)無限!
     各位20**級的新同學(xué)們，各位20**級、20**級的老生代表，各位老師、同志們：
     又是一年秋韻美，又是一載豐收時。伴著青春的腳步，踏著希望的節(jié)拍，美麗的嘉職院校園，迎來了來自全國各地的近3000名新生。今天，我們在這里隆重舉行20**學(xué)年開學(xué)典禮，在此，我代表學(xué)院黨委、行政和全院的教職員工，向在激烈競爭中勝出、成功邁入我們嘉職院的20**級新同學(xué)表示熱烈的祝賀!感謝你們選擇了嘉職院，為我們嘉職院注入新的生機(jī)和活力，對你們的到來表示熱烈歡迎!同時，也向努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，取得優(yōu)異成績，獲得各類榮譽的20**級、20**級老生表示祝賀!
     嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院具有63年的辦學(xué)歷史，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了自身的辦學(xué)特色，積淀了豐厚的文化底蘊，為國家和社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)，贏得了良好的社會聲譽。20**通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀水平評估，20**年被授予“浙江省示范性高職院校”稱號。
     學(xué)院現(xiàn)有占地830余畝，校舍總面積23萬平方米，圖書館館藏圖書總量246萬余冊(其中紙質(zhì)圖書46萬冊)，教職工424人，全日制在校生9400多名。目前設(shè)有生物與環(huán)境、機(jī)電與汽車、信息技術(shù)、工商與旅游、外語與貿(mào)易、紡織與藝術(shù)設(shè)計、社科部體軍藝部、繼續(xù)教育分院等8個教學(xué)單位。
     學(xué)院現(xiàn)有商品花卉、動物防疫與檢疫、機(jī)電一體化技術(shù)、報關(guān)與國際貨運等專業(yè)39個，其中，機(jī)電一體化技術(shù)、服裝設(shè)計2個專業(yè)列入國家“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”建設(shè)項目，擁有省優(yōu)勢專業(yè)1個，省級重點專業(yè)1個，示范重點建設(shè)專業(yè)3個，省特色專業(yè)8個。
     建院以來，學(xué)院堅持立足嘉興、依托行業(yè)、面向長三角，以服務(wù)“三農(nóng)”和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，主動適應(yīng)地方生態(tài)高效都市型農(nóng)業(yè)、機(jī)電裝備制造業(yè)和生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，以學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)道德和素質(zhì)為根本，以職業(yè)能力為本位。
     走工學(xué)結(jié)合、校企合作道路，先后與浙江五芳齋集團(tuán)、嘉興絲綢股份有限公司、隆聚餐飲集團(tuán)等企業(yè)合作舉辦“訂單班”，不斷深化教育教學(xué)改革，探索和實踐產(chǎn)后全程合作人才培養(yǎng)模式，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展輸送了一大批具有良好職業(yè)道德、熟練專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能專門人才，畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎，近三年畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在96%以上，位居全省同類高校前列，被省教育廳授予“省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”。
     學(xué)院堅持開放辦學(xué)，與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、對外貿(mào)易大學(xué)、西南交通大學(xué)等合作舉辦10多個專業(yè)的本?？七h(yuǎn)程教育，并與日本、韓國、澳大利亞等國院校開展包括汽車技術(shù)在內(nèi)的課程項目、師生進(jìn)修等合作。
     同學(xué)們，大學(xué)是人生中最美好、最寶貴、最值得回味的時光，是一生中最有收獲的季節(jié)。在大學(xué)，你可以獲取豐富的知識，掌握實用的專業(yè)技術(shù)，養(yǎng)成優(yōu)良的品格，這些都為個人的成長和今后事業(yè)的發(fā)展，打下堅實的基礎(chǔ)。遠(yuǎn)大的抱負(fù)離不開現(xiàn)在的.努力，美好的愿望靠從現(xiàn)在腳踏實地來實現(xiàn)。如何渡過這一最重要的人生階段，在這有限的時間內(nèi)使你們的大學(xué)學(xué)習(xí)更有收獲，更有意義，我談幾點希望和要求：
     第一、希望同學(xué)們學(xué)會做人。
     教育的根本目的，是教人做人。陶行知先生說：“千教，萬教，教人求真;千學(xué)，萬學(xué)，學(xué)做真人?！毕Ｍ銈兂俗非笾R和技能外，要學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會交流、學(xué)會合作，提高心理素質(zhì)，完善健康人格，積極進(jìn)取，永不氣餒。我們要培養(yǎng)自己積極的社會意識，擔(dān)當(dāng)起父母的期望，學(xué)會感恩、懂得回報;我們要陽光生活，陽光面對學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和挫折，使自己既具有強健的體魄，又具有健全的心智，在知識、能力、素質(zhì)三者上能共同提高，成為一個有益于社會的人。
     第二，希望同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)。
     一是要熱愛我們的專業(yè)，樹立正確的專業(yè)意識。大學(xué)以專業(yè)學(xué)習(xí)為主，專業(yè)選擇是我們廣大同學(xué)填寫志愿時個人興趣愛好的體現(xiàn)，只有熱愛專業(yè)，才會花更多的時間、以更大的熱情投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中去，學(xué)好專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能。三百六十行，行行出狀元，只要自己努力，每一個專業(yè)都有可鉆研學(xué)習(xí)的地方，都能取得喜人的成就。
     二是注重綜合素質(zhì)的提高。同學(xué)們在學(xué)好本專業(yè)的同時，還要廣泛涉獵、博覽群書，更多地學(xué)習(xí)專業(yè)外的知識，要積極參與學(xué)院的管理、服務(wù)、教育、創(chuàng)新工作以及學(xué)院各項文體活動，積極融入到校園文化的建設(shè)中，培養(yǎng)自身的組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力，全面提高綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會對復(fù)合型人才的需求，贏得自身更加廣闊的發(fā)展空間。
     第三，希望同學(xué)們學(xué)會生活。
     大學(xué)時代，黃金年代;大學(xué)生活，豐富多彩。大學(xué)是一個與中學(xué)時代截然不同的學(xué)習(xí)生活空間，長大成人，已經(jīng)能夠?qū)ψ约旱娜松袨樨?fù)起責(zé)任了。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活強調(diào)“自律、自強”。因此，同學(xué)們會有較多的空間和時間自由支配，這為同學(xué)們成長成材的自我定位、自我設(shè)計、自我發(fā)展提供了良好的條件。同學(xué)們要主動轉(zhuǎn)換角色，加快適應(yīng)新的環(huán)境，開始全新的大學(xué)生活。同時，大家要從思想上高度重視自身的行為規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的各項規(guī)章制度和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己。
     同學(xué)們，今年是學(xué)院全面推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)的啟動之年，你們的到來，為學(xué)院的發(fā)展帶來了生機(jī)和活力。這里就是你們的家，雖然學(xué)習(xí)和生活條件還有很多需要改善的地方，但這里有師長的關(guān)愛，有學(xué)長的幫助，有家的溫暖。讓我們正確認(rèn)識自己并戰(zhàn)勝自我，珍惜大好年華，奮力拼搏，銳意進(jìn)取，以實際行動實現(xiàn)自己的夢想，在嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院這塊沃土上健康成長，與學(xué)院共同發(fā)展，共同開創(chuàng)更加輝煌的明天!我相信，嘉職院有你們的日子更精彩!
     最后，再次對各位新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!祝愿同學(xué)們身體健康，生活愉快，學(xué)業(yè)有成!
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇二
    老師們、同學(xué)們：
    大家下午好！
    盼望著，盼望著，春天來了。我們懷著無比激動的心情，又迎來了新學(xué)期，我們不僅迎來幾位新老師加盟我們這個優(yōu)秀的團(tuán)隊，更迎來了近五十名滿懷朝氣和希望的新同學(xué)。在這里，我代xx雙語實驗學(xué)校全體師生員工，對你們的到來表示最熱烈的歡迎！
    xx雙語實驗學(xué)校是一個有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的學(xué)校，她以其優(yōu)異的成績和先進(jìn)的教學(xué)理念贏得了廣大家長的'贊譽和認(rèn)可。
    回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們充滿著春天的生氣與豪情！
    xx雙語實驗學(xué)校五年如一日，全體師生團(tuán)結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，各方面穩(wěn)步發(fā)展，一連串的成績證明了我們的努力：
    一是以教學(xué)為中心的思想堅持不動搖，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。確立了“以教定考”的考試方案，堅持“四清”（點點清、日日清、周周清、月月清），落實“五實課堂”，認(rèn)真落實學(xué)期工作計劃，先后開展了一系列的聽課評課教研活動，還組織教師外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗。從上學(xué)期期末和月考的情況看，絕大多數(shù)科目，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績較以前有了明顯進(jìn)步，學(xué)生總上線率超過百分之八十。
    二是教師隊伍建設(shè)卓有成效，教師素質(zhì)明顯提升。上學(xué)期，師德師風(fēng)問題逢會必講，涌現(xiàn)出來一大批愛崗敬業(yè)的典型。在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，我們讓老師寫讀書筆記、假期培訓(xùn)、發(fā)放資料、書信交流、反思總結(jié)。
    在思想更新，思想轉(zhuǎn)變上，我們抓住建立新型師生關(guān)系這一重點，學(xué)校堅持師生教學(xué)一體化成長，組織朗誦比賽、教師節(jié)聯(lián)歡會、“六一”聯(lián)歡晚會、籃球賽、元旦聯(lián)歡晚會等，給學(xué)生以莫大鼓舞，讓師生共同感悟平等溝通的和諧與愉悅。
    三是探索了管理改革，組建學(xué)生會、政教處、教務(wù)處，明確了分工，發(fā)揮了積極作用，有一定的生命力。因為它符合學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大的實際需求，避免了指揮不力，管理失控，確保了工作效率。
    四是注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，注重學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成，讓孩子早早的就學(xué)會獨立；高度重視學(xué)生書寫能力的提高與自學(xué)能力的培養(yǎng)，自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。當(dāng)然，任何一種管理模式的實施，都離不開相應(yīng)的制度作保障。每周二周三的教研會，每周日的例會、間周的班主任經(jīng)驗交流會等就是確保實施的關(guān)鍵。在對學(xué)生的管理上堅持“正積累工作法”，注重學(xué)生自主管理，堅持“以每個學(xué)生為本”的思想，認(rèn)真研究探索“多元智能理論”，堅持“過篩卷”，立足于師生“讀、寫、說、展”能力的提升，確保了師生的健康快樂的成長。
    五注重學(xué)生德育教育，教會孩子自學(xué)會做人，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，改變了一大批孩子，對于部分孩子來說，xx雙語實驗學(xué)校會影響他的一生，每逢開學(xué)總會有一批畢業(yè)過的學(xué)生來看望老師，真為老師們感到高興。
    六注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)校開展了一系列的活動，如古詩瘋狂背，朗誦會，乘法口訣大賽，數(shù)學(xué)分成大賽；我還編寫了《xx雙語實驗學(xué)校成語讀物》、《走過五年》校本教材、《注意力訓(xùn)練教材》、作文《學(xué)步集》，學(xué)校定期組織孩子看電影，外出游學(xué)，為孩子長見識提供了有利的條件，同時還培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    世間自有公道，付出總有回報。過去的五年滿載的都是我們成長的腳步！本學(xué)期我校已擁有26個教學(xué)班，師生近800人。學(xué)校現(xiàn)已吸引了湖南、青海、貴州、新鄉(xiāng)、長垣、臺前、范縣、清豐、內(nèi)黃、xx縣等地及本市的學(xué)生就讀。學(xué)校榮獲了一系列的殊榮，得到了社會和教育主管部門的高度評價！
    按照學(xué)校規(guī)劃，已經(jīng)步入了穩(wěn)步發(fā)展期。明年的今天，xx雙語實驗學(xué)校將成為讓家長，讓老師，讓孩子驕傲的，條件一流的高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校。同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲感謝全體教師的辛勤耕耘，讓我們以熱烈的掌聲為學(xué)校喝彩吧！
    新學(xué)期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，進(jìn)行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
    老師們、同學(xué)們，我們應(yīng)該時刻記住：今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。我們xx雙語實驗學(xué)校新一輪創(chuàng)建的號角已經(jīng)吹響，這又是項凝聚了全校師生的智慧和力量、體現(xiàn)了雙語人共同理想和追求的工程，是我們的莊嚴(yán)使命，也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們深知，學(xué)校前進(jìn)的道路上還會有很多困難，實現(xiàn)這個目標(biāo)也會非常艱難，但我們將沿著這條道路堅定不移地走下去，心無旁騖，義無返顧！因為我們是雙語光榮的一員。
    在這新年開學(xué)典禮上，我最想送給全體同學(xué)三句話：
    第一句話是“一切從頭再來”。
    記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！笔堑模瑳]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!新學(xué)期的開始，我們在學(xué)習(xí)上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功卻是甜的，是充滿喜悅的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點點總有可能；四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須“說好每一句話、寫好每一個字、上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路?！?BR>    有位哲學(xué)家還說過，“過去屬于死神，未來屬于你自己”，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗。昨天所有的榮譽，已變成遙遠(yuǎn)的回憶。心若在夢就在，夢想在則成功在。緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。
    第二句話是“成人才能成才”。
    俗話說得好，“先成人，后成才”。我們雙語的每一名師生都要記住“進(jìn)了雙語門，首先學(xué)做人”，人在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以“嚴(yán)以律己，寬以待人”為行為準(zhǔn)則，時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，舉止文明，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。
    第三句話是“實干加巧干”。
    在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。要做到“點點清、日日清，周周清、月月清”。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法?？傊且侠淼胤峙鋾r間，以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是三年級的同學(xué)，本學(xué)期是你們要接受社會、家長的考驗，學(xué)校要求你們各個方面在為其他年級做出表率，在老師的指導(dǎo)下，緊張起來，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時間，從而取得階段性的勝利。
    新的一年開始了，學(xué)校繼續(xù)深化“過篩卷”，不拋棄，不放棄，力求不讓一名學(xué)生掉隊，立足于師生“讀、寫、說、展”能力的提升。開設(shè)貴族少年領(lǐng)袖班、開設(shè)誦讀課、書法課、棋弈課，“讀出樣子、寫出水平、說出樣子、展出口碑”！
    最后我想告訴大家的是，一流的想法不如三流的行動，喊破嗓子不如做出樣子。學(xué)校希望你們用行動向心中的目標(biāo)沖刺，去踐行自己的諾言！不是還有這樣幾句話嗎：有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!愿我們大家用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心自己的人!為自己喝彩!讓成功與我們同行!
    “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。20xx年，我們要打一場硬仗，任務(wù)是艱巨的，也是令我們年輕的雙語人興奮的。我們要堅定信念，增強信心。因為我們有我們的優(yōu)勢：我們有國家大政方針做后盾；我們有關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo)；我們有先進(jìn)教育教學(xué)理念和獨特的辦學(xué)理念；我們有團(tuán)結(jié)協(xié)作能打硬仗的優(yōu)良傳統(tǒng)；我們有敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)的老師；我們有踏實刻苦，力爭上游的學(xué)生；我們有一批關(guān)愛孩子，通達(dá)事理的家長。所以，只要我們相信“只要自己不打倒自己，沒有任何人任何事可以打倒我們，壓倒我們”，就沒有我們克服不了的困難，就沒有我們完不成的任務(wù)。
    “世間自有公道，付出總有回報”。
    “只要思想不滑坡，困難總沒辦法多”。
    中國古代留下來一個成語叫“春華秋實”。此時此刻，我想用朱自清的《春》和劉增山的《秋魂》來結(jié)束今天的發(fā)言：
    “一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
    春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
    春天的土地是溫馨的，它使萬物萌生；夏天的土地是熱烈的，它使生命拔節(jié)；秋天的土地則是誠實的，它用收成證明著播種者的品質(zhì)。
    如果你種下的是莠子，秋天收獲的定是一片雜草；如果你種下的是秕子，秋天收獲的定是把糟糠；如果你種下的是葵花，秋天收獲的是一片金黃；如果你種下的是甘蔗，秋天收獲的定是密糖；如果你什么也不種，秋天收獲的則是一片空白。秋說：人們啊，在你播種時，最好先想想秋天會有什么樣的收獲！
    最后，祝全體教師工作愉快，幸福每一天；祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂每一天；祝我們的學(xué)校蒸蒸日上，充滿正能量！
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    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    金秋九月，碩果滿枝，天高氣爽，稻麥飄香。我們__中剛剛過完__歲的生日，今天我們歡聚一堂，隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，讓我們?yōu)樾碌膶W(xué)期送去熱烈的掌聲!
    剛剛結(jié)束的校慶讓我們了解了__中__年的風(fēng)雨歷程，讓我們明白了一代代__中人最真的感情，讓我們懂得了什么是對事業(yè)的不懈追求，讓我們堅信__中的前路一片光明!
    我在__中學(xué)習(xí)已經(jīng)是第六個年頭了，在這六年中，嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì)、耐心的養(yǎng)成教育、振奮人心的激勵教育，尤其是作風(fēng)優(yōu)良素質(zhì)過硬的教師團(tuán)隊給了我刻骨銘心的印象。
    難忘那一個個關(guān)切的眼神，難忘那一節(jié)節(jié)生動的課堂，難忘那一次次耐心的教誨，難忘那一句句鼓勵的話語。早來晚走，披星戴月;春夏秋冬，始終如一。深入班級觀察學(xué)情，深入寢室關(guān)心生活。生病時的一片藥，一杯水，難過時的一句問候，一次談心。運動會，所有班主任激情飛揚生怕落后，廣播操，所有班主任按時到位集隊整隊?？荚嚽耙蛔肿值募?xì)心叮嚀，下課后一道道的習(xí)題講解。大掃除必參與其中并進(jìn)行安全教育，家長會，必實話實說讓家長滿意。六年，__中老師的一舉手一投足都深深印在我的腦海里，六年，__中老師的音容笑貌我會永遠(yuǎn)記在心底!
    同學(xué)們，為我們擁有這樣的恩師鼓掌吧，我們真的很幸運!
    現(xiàn)在，我身處高三，還能和母校相擁一年，這也會是十分勞累的一年，我們會少很多校園內(nèi)的嬉笑跑跳，會多很多朗朗的書聲，這是我們必走的路!通過校慶我們認(rèn)識了那么多優(yōu)秀的__中學(xué)子，__大師兄的話語猶在耳畔，這會激勵我們這些高三學(xué)生發(fā)奮苦讀，為理想而努力拼搏。同學(xué)們老師們，請送給我們畢業(yè)班祝福的掌聲吧!
    非畢業(yè)年段的學(xué)弟學(xué)妹們，你們處在知識積累階段，大家沉住氣、耐下心，跟住老師的步伐，你們還有比我們更長的路要走，希望你們能樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，克服自身缺點，勝不驕敗不餒，像我們的校訓(xùn)一樣：篤志、博學(xué)、健體、自強。未來的幾年，__中要靠你們。你們?yōu)樽约核蜕瞎膭畹恼坡暟?
    如果說我們每個人都是樂譜上一個跳動的音符，那就讓我們共同譜寫__中這曲精彩的華章。讓我們共同奏出時代的最強音!
    千里之行始于足下，只要有路就不怕路遠(yuǎn)!
    最后，祝福__中每一個人都擁有健康平安，祝大家新學(xué)期快樂!
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇四
    尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    “寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸”。度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學(xué)期，開始20__年又一個里程碑。在此，我代表學(xué)校向全體教師、同學(xué)們表示親切的問候!
    俗話講：“人勤春早”。春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。
    新學(xué)期我們將面臨更多新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在這里，我向大家提幾點建議：
    第一，要做一個有理想的人。新東方的創(chuàng)始人俞敏洪講過：“我們“人”的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟只是一棵草，你也吸收雨露陽光但是你長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦。人們不會因為你被踩了而憐憫你，因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應(yīng)該像樹木一樣地成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是12年、20年、30年你一定能長成參天大樹。當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人。即使別人離開了你，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線，樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，怎樣都有用，“有用”就是我們每一個人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)?！笨鬃诱f過，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。新年伊始，每個老師、同學(xué)都要給自己定出一個明確的目標(biāo)，一個偉大的人生理想。如果每天庸庸碌碌，從此停止進(jìn)步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以，我希望所有的老師、同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成充實的人生，變成一個有價值的生命。
    第二，養(yǎng)成良好的習(xí)慣、成人才能成才。
    一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會對家庭有責(zé)任感，對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對他人有競爭更有團(tuán)隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。
    良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)，希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說先成人，后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們?nèi)匀灰獙W(xué)會做人，以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
    第三，實干加巧干。
    師們精誠合作、努力拼搏，狠抓提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展。希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神，刻苦學(xué)習(xí)，為今后考取大學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。第四，珍愛生命，樹立安全意識。
    教育無小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負(fù)責(zé)，對家人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時時刻刻切實把安全放在第一位。
    教育部近日發(fā)布“關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知”。從幼兒園到高中，校園內(nèi)一律禁煙。香煙的危害已經(jīng)眾所周知，而且除成年人外，據(jù)中國控制吸煙協(xié)會表示，中國青少年吸煙率和嘗試吸煙率正在逐年上升，并呈低齡化趨勢。創(chuàng)建無煙學(xué)校對于幫助孩子們遠(yuǎn)離煙草能起到一定的作用。所以，在此我們呼吁全體師生“珍愛生命、遠(yuǎn)離煙草，讓我們打造一個純凈、和諧的校園”!高三年級畢業(yè)班的同學(xué)們，可以說，此時的你們，匯集了老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望，開始最后一學(xué)期的沖刺。成績的取得離不開同學(xué)們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開辛勤培育你們的老師，離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天，能以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
    高一、二年級的同學(xué)們，你們處在一個承前啟后的年段，我希望每一名同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來的高考打好堅實的基礎(chǔ);希望每位同學(xué)都能為自己制定目標(biāo)，同時，面對學(xué)習(xí)中的困難也要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，要負(fù)重前行。
    老師、同學(xué)們，我們懷抱著理想，承載著先輩的期望，維系著民族的未來。不管你家里是貧困還是富裕、是平民還是做官的，我們的路都要靠我們自己走，我們未來的生活都要靠我們自己去創(chuàng)造。我們需要用優(yōu)秀的才華、豐富的知識去開創(chuàng)幸福的生活，我們更需要用永不放棄的堅毅品格去激勵自己，用自強自立精神去撐起自己靈魂的天空!
    逝者如斯，時不我待，讓我們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。讓我們志存高遠(yuǎn)、追求卓越，做一個素質(zhì)高的三中人;讓我們刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，做一個能力強的三中人;讓我們發(fā)展內(nèi)涵、豐富人格，做一個文明的三中人。
    20__年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，讓我們?nèi)w師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌。
    最后，再祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們奮勇爭先，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇五
    各位2019級的新同學(xué)們，各位2019級、2019級的老生代表，各位老師、同志們：
    又是一年秋韻美，又是一載豐收時。伴著青春的腳步，踏著希望的節(jié)拍，美麗的嘉職院校園，迎來了來自全國各地的近3000名新生。今天，我們在這里隆重舉行2019學(xué)年開學(xué)典禮，在此，我代表學(xué)院黨委、行政和全院的教職員工，向在激烈競爭中勝出、成功邁入我們嘉職院的2019級新同學(xué)表示熱烈的祝賀!感謝你們選擇了嘉職院，為我們嘉職院注入新的生機(jī)和活力，對你們的到來表示熱烈歡迎!同時，也向努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，取得優(yōu)異成績，獲得各類榮譽的2019級、2019級老生表示祝賀!
    嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院具有63年的辦學(xué)歷史，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了自身的辦學(xué)特色，積淀了豐厚的文化底蘊，為國家和社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)，贏得了良好的社會聲譽。2019通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀水平評估，2019年被授予“浙江省示范性高職院?！狈Q號。
    學(xué)院現(xiàn)有占地830余畝，校舍總面積23萬平方米，圖書館館藏圖書總量246萬余冊(其中紙質(zhì)圖書46萬冊)，教職工424人，全日制在校生9400多名。目前設(shè)有生物與環(huán)境、機(jī)電與汽車、信息技術(shù)、工商與旅游、外語與貿(mào)易、紡織與藝術(shù)設(shè)計、社科部體軍藝部、繼續(xù)教育分院等8個教學(xué)單位。學(xué)院現(xiàn)有商品花卉、動物防疫與檢疫、機(jī)電一體化技術(shù)、報關(guān)與國際貨運等專業(yè)39個，其中，機(jī)電一體化技術(shù)、服裝設(shè)計2個專業(yè)列入國家“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”建設(shè)項目，擁有省優(yōu)勢專業(yè)1個，省級重點專業(yè)1個，示范重點建設(shè)專業(yè)3個，省特色專業(yè)8個。
    建院以來，學(xué)院堅持立足嘉興、依托行業(yè)、面向長三角，以服務(wù)“三農(nóng)”和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，主動適應(yīng)地方生態(tài)高效都市型農(nóng)業(yè)、機(jī)電裝備制造業(yè)和生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，以學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)道德和素質(zhì)為根本，以職業(yè)能力為本位，走工學(xué)結(jié)合、校企合作道路，先后與浙江五芳齋集團(tuán)、嘉興絲綢股份有限公司、隆聚餐飲集團(tuán)等企業(yè)合作舉辦“訂單班”，不斷深化教育教學(xué)改革，探索和實踐產(chǎn)后全程合作人才培養(yǎng)模式，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展輸送了一大批具有良好職業(yè)道德、熟練專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能專門人才，畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎，近三年畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在96%以上，位居全省同類高校前列，被省教育廳授予“省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”。學(xué)院堅持開放辦學(xué)，與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、對外貿(mào)易大學(xué)、西南交通大學(xué)等合作舉辦10多個專業(yè)的本?？七h(yuǎn)程教育，并與日本、韓國、澳大利亞等國院校開展包括汽車技術(shù)在內(nèi)的課程項目、師生進(jìn)修等合作。
    同學(xué)們，大學(xué)是人生中最美好、最寶貴、最值得回味的時光，是一生中最有收獲的季節(jié)。在大學(xué)，你可以獲取豐富的知識，掌握實用的專業(yè)技術(shù)，養(yǎng)成優(yōu)良的品格，這些都為個人的成長和今后事業(yè)的發(fā)展，打下堅實的基礎(chǔ)。遠(yuǎn)大的抱負(fù)離不開現(xiàn)在的努力，美好的愿望靠從現(xiàn)在腳踏實地來實現(xiàn)。如何渡過這一最重要的人生階段，在這有限的時間內(nèi)使你們的大學(xué)學(xué)習(xí)更有收獲，更有意義，我談幾點希望和要求：
    教育的根本目的，是教人做人。陶行知先生說：“千教，萬教，教人求真;千學(xué)，萬學(xué)，學(xué)做真人?！毕Ｍ銈兂俗非笾R和技能外，要學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會交流、學(xué)會合作，提高心理素質(zhì)，完善健康人格，積極進(jìn)取，永不氣餒。我們要培養(yǎng)自己積極的社會意識，擔(dān)當(dāng)起父母的期望，學(xué)會感恩、懂得回報;我們要陽光生活，陽光面對學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和挫折，使自己既具有強健的體魄，又具有健全的心智，在知識、能力、素質(zhì)三者上能共同提高，成為一個有益于社會的人。
    聯(lián)合國教科文組織的埃德加·富爾先生預(yù)言：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人”。大學(xué)時代，是人的一生中學(xué)習(xí)的黃金時期，我們要合理安排好我們的學(xué)習(xí)，一是要熱愛我們的專業(yè)，樹立正確的專業(yè)意識。大學(xué)以專業(yè)學(xué)習(xí)為主，專業(yè)選擇是我們廣大同學(xué)填寫志愿時個人興趣愛好的體現(xiàn)，只有熱愛專業(yè)，才會花更多的時間、以更大的熱情投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中去，學(xué)好專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能。三百六十行，行行出狀元，只要自己努力，每一個專業(yè)都有可鉆研學(xué)習(xí)的地方，都能取得喜人的成就。二是注重綜合素質(zhì)的提高。同學(xué)們在學(xué)好本專業(yè)的同時，還要廣泛涉獵、博覽群書，更多地學(xué)習(xí)專業(yè)外的知識，要積極參與學(xué)院的管理、服務(wù)、教育、創(chuàng)新工作以及學(xué)院各項文體活動，積極融入到校園文化的建設(shè)中，培養(yǎng)自身的組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力，全面提高綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會對復(fù)合型人才的需求，贏得自身更加廣闊的發(fā)展空間。
    大學(xué)時代，黃金年代;大學(xué)生活，豐富多彩。大學(xué)是一個與中學(xué)時代截然不同的學(xué)習(xí)生活空間，長大成人，已經(jīng)能夠?qū)ψ约旱娜松袨樨?fù)起責(zé)任了。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活強調(diào)“自律、自強”。因此，同學(xué)們會有較多的空間和時間自由支配，這為同學(xué)們成長成材的自我定位、自我設(shè)計、自我發(fā)展提供了良好的條件。同學(xué)們要主動轉(zhuǎn)換角色，加快適應(yīng)新的環(huán)境，開始全新的大學(xué)生活。同時，大家要從思想上高度重視自身的行為規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的各項。
    規(guī)章制度。
    和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己。
    同學(xué)們，今年是學(xué)院全面推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)的啟動之年，你們的到來，為學(xué)院的發(fā)展帶來了生機(jī)和活力。這里就是你們的家，雖然學(xué)習(xí)和生活條件還有很多需要改善的地方，但這里有師長的關(guān)愛，有學(xué)長的幫助，有家的溫暖。讓我們正確認(rèn)識自己并戰(zhàn)勝自我，珍惜大好年華，奮力拼搏，銳意進(jìn)取，以實際行動實現(xiàn)自己的夢想，在嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院這塊沃土上健康成長，與學(xué)院共同發(fā)展，共同開創(chuàng)更加輝煌的明天!我相信，嘉職院有你們的日子更精彩!
    最后，再次對各位新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!祝愿同學(xué)們身體健康，生活愉快，學(xué)業(yè)有成!
    院長單勝道。
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇六
     各位長老、各位法師居士、各位老師、同學(xué)們:
     今天,我們上海佛學(xué)院舉行開學(xué)典禮,承蒙諸山長老、各位法師、居士蒞臨指教,深感榮辛?，F(xiàn)在我代表佛學(xué)院全體師生,向諸山長老、各位法師、居士表示熱烈歡迎和衷心感謝。
     我們認(rèn)為:佛法興旺,端賴僧寶住持,所謂“人能弘道,非道弘人”。昔日世尊說法!法會聽眾,均以比丘為首,這說明僧人在佛教中的地位。
     自從中共十一屆三中全會以後,宗教政策重新落實,從我們上海來說,我們已經(jīng)做了許多修理廟宇,裝金造像、流通經(jīng)書等佛教事業(yè),但培育僧才還剛剛開始。為了“承先啟後,繼往開來,紹隆佛種,永續(xù)慧燈”,我們就在今年年初著手籌建上海佛學(xué)院,并且得到上海市宗教事務(wù)局,上海市人民政府的大力支持,熱情關(guān)懷,使籌備工作迅速就緒。
     在此,我謹(jǐn)向市宗教事務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)表示萬分感謝。
     我們創(chuàng)建上海佛學(xué)院,唯一的目的,就是培養(yǎng)優(yōu)秀的傅伽人才。佛學(xué)院的各項課程和一切規(guī)章制度,都是環(huán)繞著這一目標(biāo)而制訂的。佛學(xué)院的課程,以佛學(xué)為首,輔以其他文化知識噪。課時的分配,百分之五十學(xué)佛學(xué),百分之五十學(xué)其他文化知識。
     現(xiàn)在我們佛學(xué)院有十多位老師,他們都是學(xué)問淵博,富有教育經(jīng)驗。尤其令人感動的是,他們大部分已經(jīng)退休,為了幫助我們培養(yǎng)佛教事業(yè)的接班人,不辭辛勞,不計報酬,努力工作,這種精神實在難能可貴。在此,我謹(jǐn)代表佛學(xué)院向各位老師致以最崇高的敬意。
     在上海佛學(xué)院正式開學(xué)的時候,我要向同學(xué)們提出幾點希望:
     第一,要熱愛祖國,擁護(hù)黨和社會主義,要為四化建設(shè),統(tǒng)一祖國,振興中華作出貢獻(xiàn)。這是每一個公民的神圣職責(zé),也是佛教教義的基本精神。我們佛教徒在信仰上和生活習(xí)慣上與一般人民群眾有所不同,但在愛國守法,擁護(hù)黨和社會主義等方面是完全一樣,沒有什么不同的。
     須知熱愛祖國,是我們佛教界的優(yōu)良傳統(tǒng)。例如:最近我們隆重紀(jì)念的圓瑛法師,就是一位愛國高僧,他經(jīng)常教誡弟子們說:“愛國是人民的天職,每個人都要盡自己的天職”。近代另一位高僧弘一法師也說:“愛國不忘念佛,念佛不忘愛國?！边@些優(yōu)良傳統(tǒng),我們不但不能丟,而臣要發(fā)揚廣大。
     第二,要刻苦和認(rèn)真學(xué)習(xí)佛學(xué)和其他文化知識,端正學(xué)習(xí)動機(jī),佛學(xué)不但是一種知識,而臣是一種教義,它不但要求我們能懂的,還要依教修持,消除各自思想上的不正確動機(jī)。佛學(xué)幽深微妙,需要認(rèn)真研究,虛心學(xué)習(xí),不要淺嘗即上,半途而廢,更不能借學(xué)佛的機(jī)會,謀其他的個人打算。
     第三,要自覺遵守經(jīng)過集體討論而制訂的《學(xué)僧守則》各項規(guī)章制度,遵守學(xué)校和社會紀(jì)律,遵守一切政策法令。對一位僧人來講,遵守叢林的規(guī)章制度,是起碼的要求。
     三千威儀,八萬細(xì)行,行住坐臥,都有規(guī)范,我們要學(xué)習(xí)這些規(guī)范。玉佛寺是國內(nèi)外人士觀瞻所系,我們每一個佛教徒都生活在現(xiàn)實的`社會上,我們的一言一行,直接影響到祖國的榮譽,尤其是青年僧人,為了荷擔(dān)如來家業(yè),長養(yǎng)眾生意命,更要注意自己的言行。
     所謂“口無擇言,身無擇行”,只有這樣,才能在廣大教徒中產(chǎn)生示范作用,才能在社會上成為好公民。
     最後,我預(yù)祝我們上海佛學(xué)院,在全體師生的共同努力下,在各位法師、居士的殷切期望指導(dǎo)下,將會創(chuàng)造出優(yōu)異的成績。等到舉行下一學(xué)年的開學(xué)典禮上,再向各位諸山長老、法師、居士作匯報。
     祝上海佛學(xué)院蒸蒸日上,為佛門增輝!
     祝各位法師、居士吉祥如意:
     祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)勝進(jìn)!
     xx年九月二十六日
     院長、諸位老師、諸位護(hù)法：
     今天大家懷著很興奮的心情來這兒參加法光女眾佛學(xué)院的開學(xué)典禮。
     感覺到在洛杉磯地方是很大，寺院也很多，信佛的也不少，但真正能正式創(chuàng)辦一所佛學(xué)院，我想還是法光寺，有了一個很好的開始。當(dāng)然大家來到海外弘揚佛法是很辛苦的，尤其是要辦學(xué)更困難。
     記得臺灣道源老法師，他曾經(jīng)有一句話說：「你要給人吃虧、給人吃苦就給他去辦佛學(xué)院?！贯醽硪灿腥苏f：「你要使一個人吃苦吃虧，就叫他去辦佛教雜誌?！惯@是說從事佛教教育文化是很困難的。
     雖然說有三寶加被，但因每個人的福報大小不同，福報很大的人，隨願所成，沒福報的人想做，做不到。禪光法師福報很大，想做就做;但是要追念她恩師上人如學(xué)長老尼的遺志感召，她老人家在世時，她對她弟子談，你要出家就要大學(xué)畢業(yè)，這表示她對教育的重視。
     她老人家雖然往生多年了，禪光法師繼承師志和報佛恩，在艱難困苦中發(fā)起創(chuàng)辦佛學(xué)院，我想這不僅是她個人的報佛恩、報師恩的情愫，也可以說真正的想為佛教在做大事。當(dāng)然在洛杉磯辦學(xué)，並不是說沒有老師，而是沒有學(xué)生。目前學(xué)生只有四位，四名學(xué)生有八位老師。
     因老師較容易請到，而好學(xué)生難以招到，而且在美國這個地方，學(xué)佛簡單，要研究佛法又要出家，學(xué)好以後要真正擔(dān)負(fù)如來家業(yè)，弘法利生的人並不太多。
     現(xiàn)在很多出家人到處跑，尤其是臺灣，在這個佛學(xué)院畢業(yè)的再到另外一個佛學(xué)院，像跑碼頭一樣，看那兒好就跑那兒去，待遇好、環(huán)境好、老師好就往那邊跑。當(dāng)然這是人之常情。若真正能夠把心歇下來好好用功，少則三年、五年，多則八年、十年，發(fā)恆長心、精進(jìn)心，認(rèn)真努力將來一定會有成就。
     法光寺的「法光」二字，就是要把佛法之光發(fā)揚光大。要如何發(fā)揚光大?要靠出家年青法師們真正有能力、有智慧，繼往開來，盡形壽獻(xiàn)身命。當(dāng)然，在這過程當(dāng)中有許多的困難、障礙需要克服。希望諸位同學(xué)要有始有終，不要半途退學(xué)，否則的話，就辜負(fù)法光常住辛辛苦苦造就僧才的一片苦心。
     佛法在這個時代傳到美國以後，不但使用中文也要懂得西方的語言。洛杉磯法光女眾佛學(xué)院除了中文之外，有英文、巴利文、日文課程。
     四個學(xué)生學(xué)四種語言，佛學(xué)有經(jīng)、律、論三藏。換句話說，就是希望各位不但了解中文系的佛法，還要如可將佛法用英文的工具表現(xiàn)出來，而且又要吸收日本的佛學(xué)已有的資料。
     還有學(xué)習(xí)巴利文，是為了吸收南傳佛法精華，是非常有用的。希望各位在這裡苦讀數(shù)年，好好努力，不要錯過一生中求法的良機(jī)。
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇七
    親愛的同學(xué)們：
    大家晚上好!今夜，浙藝歡騰，我們興高采烈地歡迎2019級新同學(xué)的到來!
    首先感謝新同學(xué)選擇浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。這個選擇或許是義無反顧，一見鐘情;或許是探討多時，醞釀許久。但我相信，不久的將來，你會發(fā)現(xiàn)自己的這個選擇完全是正確的。浙藝不僅僅是一所培養(yǎng)高等藝術(shù)人才的院校，更是一個充滿著關(guān)懷、友愛的溫馨大家庭。
    進(jìn)入大學(xué)，一切變的陌生，對于各位來說，這是一個嶄新的開始;而對浙藝來說，又承擔(dān)著一個新的使命。這樣的使命在浙藝人身上已經(jīng)延續(xù)了近六十年，從黃龍洞旁的浙江藝術(shù)學(xué)校，到錢塘江畔的浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，浙藝人用近六十年的蘊育和堅守幻化出新的生命。六十年風(fēng)雨兼程，有的是像京劇表演藝術(shù)家蓋叫天，越劇表演藝術(shù)家姚水娟，昆劇表演藝術(shù)家周傳瑛、王傳淞，文藝教育家黃源，笛子藝術(shù)大師趙松庭，音樂教育家周大風(fēng)等先賢前輩的傾情付出，培養(yǎng)了一代又一代文化藝術(shù)界的中流砥柱：茅威濤、楊小青、陶慧敏、何賽飛、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷碩等等，他們的名字燦若星辰，他們的身上雋刻著浙藝人“求真、尚美、精藝、修為”的品格。浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，這是一個夢開始的地方，你們將帶著夢想從這里啟航。
    從今天起，你們也成為了浙藝人，你們要用青春的金線去編織浙藝院美好的明天。從這一刻起，你們和這里的老師、同學(xué)組成一個大家庭，變成了我們。那么，請記?。耗闼玖⒌牡胤?，是浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，你是什么，浙藝便是什么，我們就是什么;你若進(jìn)取，浙藝就一定不會懈怠，你若光亮，浙藝便不會晦色。因為有夢，我們走到了一起;因為夢想，我們攜手同行。
    作為學(xué)院黨委書記，作為你們的老師，我在這里向全體新同學(xué)提三點希望：
    希望同學(xué)們學(xué)會獨立。大學(xué)精神就是“獨立精神、自由思想”。大學(xué)的“獨立”，不僅僅是離開父母，在生活上的獨立，更是在大學(xué)里學(xué)習(xí)到更多的知識，站在巨人的肩膀上，得到精神的獨立。近日，許多報刊雜志報道，隨著新生開學(xué)季的到來，各商家紛紛把眼光瞄準(zhǔn)了新生消費群體，開學(xué)裝備不僅種類繁多，而且價格不菲，iphone手機(jī)、ipad平板電腦等電子產(chǎn)品是許多新生們的必備產(chǎn)品，不少新生的開學(xué)裝備花費已經(jīng)過萬。這種開學(xué)高消費的情況，我們并不提倡，我們要始終保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德，不應(yīng)盲目追求名牌、高消費。我們必須要學(xué)會感恩，對于父母的傾情付出常懷感恩之心，同時，更加明白贏得他人重視與尊重的途徑絕非物質(zhì)上的奢靡，精神世界的富足才是立足之根本。
    同時，我也非常希望同學(xué)們能與老師交成好朋友。老師，是年長的學(xué)長。在我們學(xué)校中有很多的教授、副教授，也有著很多在某一方面卓有成績的專家，甚至是我們的輔導(dǎo)員老師們，他們在學(xué)習(xí)、生活上都比我們有經(jīng)驗，多多地與他們接觸、打交道，不僅僅在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更在生活中、在自然中去學(xué)習(xí)生存之道。通過一系列的學(xué)習(xí)、思考，最終形成自我的思想，獨立的精神這是大學(xué)的育人目標(biāo)。
    希望同學(xué)們學(xué)會自主?！按髮W(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善?！贝髮W(xué)的生活是豐富多彩的，大學(xué)的時間也是富足的。同學(xué)們在大學(xué)里，要合理的安排時間，保證學(xué)習(xí)的效率。在課后可以到圖書館、自修室、排練廳去自主的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的天職，在這里我向大家提出“三種書”的學(xué)習(xí)：一是我們普通的有字之書;二為社會上的人際之書;三位自然中的無字之書。我們在保證課堂的學(xué)習(xí)之外，也要向社會、自然去學(xué)習(xí)，腳踏實地，仰望星空。
    當(dāng)然，要除去課堂教學(xué)之外，我們還可以通過學(xué)生會、社團(tuán)參加學(xué)校的各種活動。加入到學(xué)生會，參與學(xué)院民主管理、服務(wù)同學(xué)的行列中;參加社團(tuán)，進(jìn)入到志趣相投、有共同話題的集體中。通過不同的組織的鍛煉，你收獲的不僅僅是參與的樂趣，得到的經(jīng)驗，更重要的是通過社會實踐提高的是你的自主能力，提升的是你的見解和眼界。
    大學(xué)的自主不僅是個人生活的自主，而且是要你明白這自主的價值和意義?！疤煨薪?，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”自強不息是一種積極進(jìn)取的精神，而厚德載物則是一種海納百川的寬厚胸懷。同學(xué)們，在即將開始的大學(xué)生活中，大家會面臨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、心理、生理等各個方面的許多新變化;會面臨著知識挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競爭、同學(xué)交往、師生磨合等許多新問題。希望你們在這時候不要迷惑、不要彷徨，而應(yīng)以一種積極進(jìn)取、永不氣餒的精神和寬厚待人的心態(tài)來應(yīng)對種種挑戰(zhàn)，不斷提高自身抵抗挫折的能力，使自己有一個良好的心態(tài)融入到浙藝的大家庭中來。
    三、希望同學(xué)們學(xué)會承擔(dān)。你們在學(xué)校承擔(dān)的是學(xué)業(yè)的壓力，慢慢的你們就會有生存的壓力、家庭的壓力。但是，我們要清醒的明白，我們承擔(dān)的不僅僅是個人和家庭的小責(zé)任，我們要勇于承擔(dān)社會的大責(zé)任。我們在享受著社會高速發(fā)展帶來的文明成果的同時，也在為社會的前進(jìn)源源不斷地提供物質(zhì)和精神的力量。但是，有些時候，我們卻在縱容社會不良現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)“小伊伊”躺在地上，陶陶大哭時，我們從她身邊走開了;當(dāng)自己犯法，侵害他人利益時，卻呼喊著父親的名號。這是就發(fā)生在我們的日常生活，我們每一個人都算的上是幫兇。社會的道德底線，一次次的被踐踏;我們追求真理的情懷在物欲橫流的浪潮中漸漸湮沒。那么，下一個受害的人就是你。我們要對自己負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。我們要樹立崇高的精神信仰，堅定選擇自我的人生軌跡。其實每一個人都有一顆善良的心，希望每一位同學(xué)發(fā)揚光大自己的優(yōu)點，努力做一個高尚的人，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人;希望每一位同學(xué)學(xué)會尊重、學(xué)會贊美、學(xué)會幫助、學(xué)會感恩;希望每一位同學(xué)嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)，遵循學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范;希望每一位同學(xué)懷揣一顆青年的心。
    最后祝同學(xué)們堅定理想、發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力成才，用夢想描繪青春，在奮斗中飛翔!
    院長林國榮。
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們，親愛的各位20xx級新生同學(xué)們：
    大家上午好！
    看到大家濟(jì)濟(jì)一堂，我覺得很快樂。
    兩千多年前，先賢孟子曾經(jīng)說過：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也。仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也。得天下英才而教育之，三樂也。”這話是什么意思呢？孟子認(rèn)為人生有三大快樂，“父母俱存，兄弟無故，一樂也?！笔钦f父母兄弟，一家人和睦相處，這是親情之樂。各位同學(xué)在父母長輩的呵護(hù)下度過了童年和少年時光，直到如今邁入大學(xué)的校門，也許上星期你們還在家里抱怨父母管得太多、嘮嘮叨叨，或者不信任你們能獨立應(yīng)對陌生的環(huán)境。但從現(xiàn)在開始，你們就要離開父母獨自生活，你們會越來越感受到親情的無可替代。“仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也”是說做人處事，一切都要問心無愧，這應(yīng)該算是自身之樂，這句話說來容易，做到很難，也是在未來的四年里我們要學(xué)習(xí)的一個重點，大學(xué)不僅是一個學(xué)習(xí)專業(yè)知識的地方，更是一個學(xué)習(xí)如何做人的地方，我希望每一位同學(xué)，在離開天華的時候，都能無愧于自己，也無愧于父母師長，從今天開始，就請大家記住我們的校訓(xùn)“為做人而學(xué)習(xí)”。
    以上兩種快樂，很多人都能做到。而孟子說的第三種快樂就不同了，并不是人人都能“得天下英才而教育之”，這恐怕是僅僅屬于教師的快樂，也是我選擇這個職業(yè)的理由。我要感謝你們每一個人，因為你們將把源源不斷的快樂帶到我的課堂上。我代表天華的所有教師，歡迎你們！
    我今天的發(fā)言只想講一個最簡單的詞匯：時間。
    站在這個開學(xué)典禮上，我有一種時空穿越的感覺。十五年前的現(xiàn)在，我和你們一樣，作為一名哲學(xué)系的大一新生站在復(fù)旦大學(xué)相輝堂草坪上，聆聽著老校長楊福家先生的講話。我還清楚地記得楊校長發(fā)言里最重要的內(nèi)容，就是復(fù)旦是一個培養(yǎng)通才的地方。在上個世紀(jì)末，大學(xué)還沒有擴(kuò)招，《高等教育法》還沒有頒布，教育界還在激烈地爭論大學(xué)究竟是繼續(xù)前蘇聯(lián)模式的“專才教育”，培養(yǎng)專門人才，還是發(fā)展“通識教育”，培養(yǎng)具備寬闊知識面和完善人格的“通才”。可以說，我在十五年前的今天，作為一個新生，見證了我國高等教育的一次重要改革。時間的力量是巨大的，十五年后的今天，人們早已不再爭論大學(xué)應(yīng)不應(yīng)該發(fā)展“通識教育”，而是如何來發(fā)展“通識教育”，楊福家先生倡導(dǎo)的“通才”培養(yǎng)模式，也早已不局限在復(fù)旦這一所學(xué)校，我們天華學(xué)院也同樣是中國高校倡導(dǎo)通識教育、通才培養(yǎng)以及“專通雅”教學(xué)理念的先行者之一。更重要的是，當(dāng)年那個作為聆聽者的大一新生，今天已經(jīng)成為了通識教育的實踐者，在天華，我是通識學(xué)院的一名專職教師，在大學(xué)的第一年，我會給你們每一位同學(xué)上一門叫《創(chuàng)新思維》的課，我相信，在天華，你們每一個人都能成為“通才”，我們會一直幫助你們。
    前幾天，得知自己作為教師代表在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言之后，我在微博上請xx到xx級的同學(xué)，也就是你們的師兄師姐們把他們對新生的寄語寫下來，我選擇其中的幾條念給大家。一位10級同學(xué)這樣忠告大家：大四學(xué)姐想說，好好珍惜大學(xué)時光，真的很短暫很美好。確實，就像她說的，本科四年，很短暫很美好，而且也特別關(guān)鍵。四年前你是一名學(xué)生，現(xiàn)在你依然是，但是四年之后，你們這的絕大多數(shù)就不再是學(xué)生，比如教育藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)，四年之后的今天，也許你的身份已經(jīng)和我一樣成了一名教師，這是多么巨大的變化啊。或許高中老師會鼓勵大家，高三辛苦一年，到了大學(xué)就輕松了，這句話對不對？我認(rèn)為不全對。如果在大學(xué)四年，我們徹底放松自己，那么時間就會飛速流逝，到大四的時候，發(fā)現(xiàn)自己被同齡人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，想追也追不回來，四年的輕松，可能要以今后幾十年的不輕松作為代價。大學(xué)教育，既包括專業(yè)教育、通識教育，也包括實習(xí)鍛煉和學(xué)生自我管理實踐，一個合格的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是專業(yè)知識掌握扎實，知識面寬闊，有獨立自由的精神和明辨是非的判斷力，還要學(xué)會一門謀生的技能，具備較好的人際溝通能力，你們不可能在一天里記住這么多，沒關(guān)系，未來四年里，每位天華的老師都會指引大家去完成這些目標(biāo)。
    比起財富、外貌、智商這些客觀條件，時間對人來說是最公平的，卻也是最不公平的。為什么說時間不公平呢？錢可以掙，外貌可以整容，智力也可以開發(fā)，但時間是一種你再努力也改變不了的力量，比如我和你們之間的這十五年，我進(jìn)大學(xué)時，根本不知道什么叫互聯(lián)網(wǎng)，那時候一臺極其笨重的手機(jī)可以賣幾萬元，那時候我根本想象不到有一天我的學(xué)生能通過“搖一搖”來認(rèn)識我。那時候在科幻片里才會發(fā)生的事情，現(xiàn)在你們每個人都能做到。特別在天華學(xué)院，你們是最幸運的，從明天開始，天華學(xué)院將接軌國際一流大學(xué)，開設(shè)很多全新概念的課程，例如批判性思維訓(xùn)練課程、云課程等等，你們身在天華，就能在老師的幫助下同步學(xué)習(xí)世界一流大學(xué)的最新課程，我很羨慕你們，比起我，你們最令人羨慕的財富，就是時間。然而，在你們彼此之間，時間又是最公平的，剛才我所說的這些課程，這些教學(xué)平臺，包括與各位老師共渡的時光，對每個20xx級同學(xué)來說都是公平的，就看誰能夠更有價值地度過這四年。
    更多。
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇九
     各位同學(xué)：
     大家下午好!首先歡迎大家來到南京大學(xué)、南京大學(xué)商學(xué)院的大家庭。
     讀大學(xué)了，心中可能有所糾結(jié)。因為現(xiàn)在“讀書無用論”開始抬頭，甚至盛行?！白x書無用論”的一個原因是，人們常覺得書本知識不實用，沒有用。今天，我想用兩個比喻來理解“知識是什么?”
     其一，知識是地圖。比仿，你來南京旅游，買了一張南京地圖，拿著地圖去找總統(tǒng)府。中央路有點彎，地圖卻把它拉直了;拐彎處有一個大樓，地圖卻把它省略了。拿著地圖找不到總統(tǒng)府。你直罵：地圖真沒有用!心里想：如果地圖能像看到的一樣，都清楚地標(biāo)示出來，該多好呀。
     但是，1:1的地圖是最沒有用的。1:1地圖像你心中嘀咕的那樣，把所看到的都一模一樣地標(biāo)示出來了。一位老板最近苦悶員工頻繁跳糟，或一位同學(xué)想賣手中幾支股票。他們來到老師處，問道：給我一個辦法讓員工不離職，告訴我該賣哪支股票。來到學(xué)?；蛘n堂，我們心里都有個鬼——學(xué)到最有用的知識。老師告訴了那位老板：給員工加薪;老師告訴了那位同學(xué)：拋這支股買那支股。
     其二，知識是地鐵。南京的1號是從邁皋橋到奧體中心。你家住在邁皋橋附近，離該站要穿街過巷幾百米的路;你的工作單位在奧體中心附近，也要過好幾個路口。對你來說，兩頭有點遠(yuǎn)，不方便。你罵地鐵設(shè)計者，為什么不修一條從床頭到桌頭的地鐵，那該多么方便。
     我們每個人心中都有一條從自己的“床頭到桌頭”的地鐵。可是，地鐵偏偏不滿足每個人的需求。我們每個人都覺得不方便，都在罵地鐵設(shè)計者。知識就是千夫指萬人罵的“沒用”地鐵。
     “地圖”和“地鐵”的比喻說明，知識是現(xiàn)實的一種抽象，是從個別到一般。
     我再舉個例子。我有一個姑姑和一個嬸嬸，姑姑長得好看，嬸嬸長得難看。小時我就發(fā)現(xiàn)，嬸嬸喜歡欺負(fù)姑姑，這是非常具體的`知識。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，生活中有一個規(guī)律，丑的人總是喜歡欺負(fù)漂亮的人，這是較為一般的知識。再進(jìn)一步，我發(fā)現(xiàn)更一般的規(guī)律，即一個人在某領(lǐng)域弱，就盡力在另個領(lǐng)域里爭強。知識既來源于現(xiàn)實，但又與現(xiàn)實不同。抽象程度越高，其與現(xiàn)實的距離越遠(yuǎn)。
     隨著抽象度的提高，知識的內(nèi)涵越來越豐富，因為可以從它推演出一系列的個別現(xiàn)象。比如，“嬸嬸喜歡欺負(fù)姑姑”的內(nèi)涵非常少，而“在a方面弱的人喜歡在b方面爭強”的內(nèi)涵就豐富多了。
     越富含經(jīng)驗內(nèi)容的理論，其內(nèi)涵越少。比如1:1的地圖事實上不包含任何內(nèi)容。再如“勾三股四弦五”所含信息很少，而“a平方+b平方=c平方”所含內(nèi)容就極其豐富了。包含情境知識越多的知識，其實用性越強而內(nèi)容越貧乏。經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗里德曼說，“理論的意義越重大，假設(shè)就越是不現(xiàn)實的?！彼?，人們常覺得書本知識不實用。
     各位同學(xué)，在接下來的四年，你希望我們給你一張1:1的地圖嗎?
     謝謝大家!
     伙伴們、家人們、同學(xué)們：
     大家，上午好!
     回顧過去，我們共同走過了23年不平凡的歷程，速派奇一直以致力為人類提供更健康、舒適、安全的綠色交通工具為企業(yè)愿景，專注造車，從自行車、電動車、向新能源車、高速電動汽車領(lǐng)域延展推進(jìn)。這是時代賦予我們的使命，速派奇正在演繹王者歸來的傳奇。
     電動車行業(yè)正在經(jīng)歷新常態(tài)下的變革，這是行業(yè)不斷走向成熟的必然過程。速派奇一如既往地堅持品質(zhì)贏市場，強化服務(wù)不斷提升產(chǎn)品價值，打造核心競爭力。
     今天我們歡聚常州，共同迎來了速派奇商學(xué)院的成立。在此，我對商學(xué)院的成立表示衷心的祝賀，同時對各位的到來致以誠摯的歡迎。歡迎大家!
     今天，速派奇要賦予大家一個全新的稱呼——同學(xué)!
     速派奇商學(xué)院是一個學(xué)習(xí)交流的平臺，希望通過這個平臺可以幫助大家在店面管理、渠道建設(shè)、導(dǎo)購、促銷等各方面都能夠得到全面的提升。本次培訓(xùn)也是速派奇商學(xué)院成立后的首期培訓(xùn)，我們定義為“領(lǐng)袖研修班”，你們大家都是領(lǐng)袖，都要帶領(lǐng)團(tuán)隊去迎接一個又一個挑戰(zhàn)。每一位領(lǐng)袖都是值得尊敬的，讓我們把鼓勵的掌聲送給我們自己。
     商學(xué)院是一場長久的工程，未來還有很長的路要走，速派奇商學(xué)院后期會不斷推出分對象、分等級、針對性培訓(xùn)課程，為經(jīng)銷商老板、操盤手、店長、導(dǎo)購、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分銷商提供培訓(xùn)，幫助大家學(xué)習(xí)提升，將速派奇打造成各區(qū)域強勢品牌。
     最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，收獲更多的知識和智慧。
     謝謝大家!
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇十
    親愛的同學(xué)們：
    今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學(xué)府的自強不息。
    和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué) 一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。
    同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激-情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你 可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
    從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的 傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更 多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始 終堅持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
    從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會 “夢”沒了，只?！跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允牵銜用悦：图m結(jié)，看不清自己要走的 路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當(dāng)初在清華念書時，也 對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐-待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認(rèn)識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不 依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
    從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線 上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把 多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑， 卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。 我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族 保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明 不斷進(jìn)步。
    同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
    謝謝大家。
    尊敬的葉，各位領(lǐng)導(dǎo)們嘉賓們，
    老師們和學(xué)員們，
    大家上午好！
    今天是一個非常殊勝的日子，xx道教學(xué)院開學(xué)了。首先，請允許我代表xx宮全體道眾，和xx道教學(xué)院的全體教職員工，向所有蒞臨會場參加xx道教學(xué)院首屆試讀開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，和首屆入學(xué)新生，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
    學(xué)員們，你們來到了一個非凡殊勝的仙山福地，天臺山一直是道教諸多教派祖師開宗立派的道源祖山：自2500多年前周代王喬古仙派開始，到距今1800年左右三國葛玄真人始建桐柏宮，并開靈寶派，為xx宗第一代宗師，約1400年前唐代上清派xx-x承禎煉師棲居天臺30多年，乃為四代國師，1000多年前北宋天臺山紫陽真人張伯端著《悟真篇》開道教南宗，250年前的清代閔一得祖師創(chuàng)道教中派， 整個天臺山為道教貢獻(xiàn)了歷史中極具影響的十幾個大宗派，和上百位上真高道， 對中國道教發(fā)展乃至華夏文明提升起到了不可估量的積極作用，可以說天臺山和桐柏宮是一個具有特殊歷史使命和大道傳承的道源圣地。
    現(xiàn)在，xx省民宗委領(lǐng)導(dǎo)與省道協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，把道教的高等學(xué)府，浙江道教學(xué)院設(shè)立在南宗祖庭，江南全真教大叢林的桐柏宮中，是時代賦予我們的新使命：因為當(dāng)今這個時代，從各方面來看，是迫切需要道教有所作為的時代，時代需要天臺山再次輸出新一代的高道，促成人類文明的提升。 我們相信在黨和政府的關(guān)懷和幫助下，在全體教職員工的努力下，浙江道教學(xué)院將開始道教的新篇章，這里將會造就出符合新時代要求的具有崇高理想抱負(fù)的高道， 他們將會沿著歷史中高道大德們指明并修證的自然大道上，在中國道教文明史上產(chǎn)生不可磨滅的積極作用。
    學(xué)員們，你們應(yīng)該清醒認(rèn)識到，道教集中了華夏文明中最美妙的超越萬物之反俗脫化之妙道，會使我們脫胎換骨，使人類可以優(yōu)雅從容的面對一切。我們知道你們應(yīng)該不是一般人，也不把你們當(dāng)作普通的學(xué)生對待，我們宗旨是傳授真善知識，證悟自然大道的真機(jī)妙性。所以我們浙江道教學(xué)院全體教職人員已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好完備的學(xué)修條件和人文環(huán)境，我們請到非常盡職的專業(yè)的促進(jìn)生命與精神升華的導(dǎo)師和學(xué)者，他們的專業(yè)是提供給大家一片新的天地，為大家安排一條生命和精神升華之道路：長生久視之道。我們非常重視道教歷史經(jīng)典誦讀和研修，但是更重視知行合一之行動力的激發(fā)。你們今后的學(xué)修并進(jìn)道路上會出現(xiàn)許多極具挑戰(zhàn)性的障礙，這需要全體學(xué)員們放下一切固有的雜念塵想， 拿出自己的全部身心和智慧來接受前所未有的高強度的道學(xué)訓(xùn)練，我們堅信大家的道力慧心和各種行道悟真的能力會在四年的修學(xué)中與日俱增。 道學(xué)的教育特點，一方面是在身心的各個層次中不斷發(fā)現(xiàn)自己，徹底改造自己，使之成為堅定的修證大道之人。另一方面要堅守我們本性中的道心道性妙心妙性，并運用這種對自己認(rèn)知的能力道力來清洗和調(diào)整自己，使之成為有益于社會健康發(fā)展，善濟(jì)天下，達(dá)益眾生，有益于人生之長生久視的有道之士。
    最后，讓我再次對所有與會的領(lǐng)導(dǎo)和同道中人表示由衷的感謝！感謝你們的以往的支持，期待你們繼續(xù)一如既往支持我們的教學(xué)工作。
    謝謝！
    福生無量天尊！
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、軍訓(xùn)團(tuán)指戰(zhàn)員、老師們、同學(xué)們：
    大家上午好！
    金秋九月，金光燦爛。在這個承載著豐收和希望的季節(jié)里，我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來了一個嶄新的學(xué)年，迎來了一批朝氣蓬勃、斗志昂揚的新學(xué)子。他們的加入，使我們的xx大家庭變得更加強大，更加充滿生機(jī)和活力。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，對在上一學(xué)年各項工作中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示衷心的祝賀！在教師節(jié)到來之際，謹(jǐn)向全校教師、員工致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！
    xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2001年，是經(jīng)xx省政府批準(zhǔn)，教育部備案的具有國家統(tǒng)招計劃的全日制民辦普通高校。建校十年來，學(xué)校秉承“培養(yǎng)感恩品德，學(xué)會自我學(xué)習(xí)，精練專業(yè)技能”的十八字職教方針，堅持“人人有才，因材施教，快樂學(xué)習(xí)，人人成材”的育人原則，以“校企合一”為辦學(xué)模式、“工學(xué)交替”為教學(xué)模式，學(xué)校各項工作都取得了顯著的成效，受到了政府和社會各界的認(rèn)可與好評，被《人民日報》等多家媒體譽為“就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量雙高院校”。xx學(xué)院的畢業(yè)生受到社會各界和企業(yè)的廣泛認(rèn)可和歡迎。我校多次被xx高校工委授予“xx省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”榮譽稱號。2015年6月，學(xué)校被xx高校工委授予“德育工作優(yōu)秀高?！狈Q號和“文明校園”稱號。
    誠然，xx學(xué)院作為一所剛滿十周歲的年輕的民辦大學(xué)，學(xué)校的辦學(xué)條件和教學(xué)、管理工作中，還存在著一些缺點和不足，這需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工一起努力改進(jìn)，不斷提高辦學(xué)水平。但是，也正是因為年輕，xx學(xué)院更加朝氣蓬勃、更具創(chuàng)新精神，更有無窮的發(fā)展活力。今年年初，陳xx校長就提出，今后，xx學(xué)院要加強內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，一定要把學(xué)校辦成“學(xué)生滿意度高、教師幸福度高、社會美譽度高”的“讓人民滿意、讓政府放心”的高水平民辦大學(xué)。我相信，只要我們?nèi)熒鷨T工團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗，我們的目標(biāo)就一定能夠達(dá)到。
    今天，在這里，我要向我們可愛的同學(xué)們說幾句話。我作為一個長期在高校工作的老教育工作者，我常常在想，20年以后中國會是一個什么樣的國家。中國會不會是一個和-諧富強的國家，政府官員是不是清廉愛民的公仆，人民是不是過著幸福自由的生活，中國的天會不會更藍(lán)，中國的水會不會更清，你們的父母、爺爺奶奶是不是會有一個幸福的晚年……？同學(xué)們，孩子們，20年后的中國正是你們的天下，所有這一切將取決于你們那時的品德和能力，當(dāng)然取決于你們今天的為人和努力！同學(xué)們，你們一定要努力啊！在此，我代表老一代教育工作者，代表你們的父母和前輩拜托你們了！
    今天，在這里，我要向我們尊敬的老師說幾句話。著名教育家梅貽琦先生說過，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。學(xué)校沒有老師不成其為學(xué)校，學(xué)校沒有好老師就不可能成為好學(xué)校。教師是學(xué)校的靈魂，是學(xué)生的引路人。學(xué)生的未來就掌握在你們的手中，祖國的未來掌握在你們的手中。希望你們能嚴(yán)格要求自己，提高自己的品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，像嚴(yán)父慈母般的關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生、教育學(xué)生，一定要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚、能力高強、團(tuán)結(jié)友愛、活潑善良的優(yōu)秀陽光青年。在此，我代表董事長，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體老師致敬，老師們，拜托了！
    今天，在這里，我還要向全校各級領(lǐng)導(dǎo)、向門衛(wèi)的叔叔、向樓管的阿姨、向食堂的師傅們說句話。xx學(xué)院的學(xué)生是學(xué)校的生命、老師是學(xué)校辦學(xué)的核心，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅都能負(fù)起責(zé)任，從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，認(rèn)真做好各個崗位上的工作，真心實意地為每一位學(xué)生、每一位老師服好務(wù)。要善待學(xué)生、善待老師，善待他們就是善待學(xué)校，也是善待你們自己。在此，我代表陳xx校長，代表xx學(xué)院所有學(xué)生和他們的家長謝謝你們，拜托了！
    老師們，同學(xué)們，同志們，良好的開端是成功的一半，讓我們乘著新學(xué)年的東風(fēng)，以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投入到新的工作和學(xué)習(xí)中來。讓我們團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗，為xx學(xué)院、也為自己美好的人生創(chuàng)造更加輝煌的未來。
    最后，在中秋和國慶佳節(jié)即將來臨之際，我僅代表陳xx校長，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，衷心祝愿全校師生員工身體健康、闔家幸福！
    謝謝大家！?
    親愛的同學(xué)們：
    大家晚上好！今夜，xx歡騰，我們興高采烈地歡迎2015級新同學(xué)的到來！
    首先感謝新同學(xué)選擇xx藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。這個選擇或許是義無反顧，一見鐘情；或許是探討多時，醞釀許久。但我相信，不久的將來，你會發(fā)現(xiàn)自己的這個選擇完全是正確的。xx不僅僅是一所培養(yǎng)高等藝術(shù)人才的院校，更是一個充滿著關(guān)懷、友愛的溫馨大家庭。
    進(jìn)入大學(xué)，一切變的陌生，對于各位來說，這是一個嶄新的開始；而對xx來說，又承擔(dān)著一個新的使命。這樣的使命在xx人身上已經(jīng)延續(xù)了近六十年，從黃龍洞旁的xx藝術(shù)學(xué)校，到xx的xx藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，xx人用近六十年的蘊育和堅守幻化出新的生命。六十年風(fēng)雨兼程，有的是像京劇表演藝術(shù)家蓋叫天，越劇表演藝術(shù)家姚水娟，昆劇表演藝術(shù)家周傳瑛、王傳淞，文藝教育家黃源，笛子藝術(shù)大師趙松庭，音樂教育家周大風(fēng)等先賢前輩的傾情付出，培養(yǎng)了一代又一代文化藝術(shù)界的中流砥柱：茅威濤、楊小青、陶慧敏、何賽飛、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷碩等等，他們的名字燦若星辰，他們的身上雋刻著xx人“求真、尚美、精藝、修為”的品格。xx藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，這是一個夢開始的地方，你們將帶著夢想從這里啟航。
    從今天起，你們也成為了xx人，你們要用青春的金線去編織xx院美好的明天。從這一刻起，你們和這里的老師、同學(xué)組成一個大家庭，變成了我們。那么，請記?。耗闼玖⒌牡胤?，是xx藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，你是什么，xx便是什么，我們就是什么；你若進(jìn)取，xx就一定不會懈怠，你若光亮，xx便不會晦色。因為有夢，我們走到了一起；因為夢想，我們攜手同行。
    作為學(xué)院黨委書記，作為你們的老師，我在這里向全體新同學(xué)提三點希望：
    希望同學(xué)們學(xué)會獨立。大學(xué)精神就是“獨立精神、自由思想”。大學(xué)的“獨立”，不僅僅是離開父母，在生活上的獨立，更是在大學(xué)里學(xué)習(xí)到更多的知識，站在巨人的肩膀上，得到精神的獨立。近日，許多報刊雜志報道，隨著新生開學(xué)季的到來，各商家紛紛把眼光瞄準(zhǔn)了新生消費群體，開學(xué)裝備不僅種類繁多，而且價格不菲，iphone手機(jī)、ipad平板電腦等電子產(chǎn)品是許多新生們的必備產(chǎn)品，不少新生的開學(xué)裝備花費已經(jīng)過萬。這種開學(xué)高消費的情況，我們并不提倡，我們要始終保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德，不應(yīng)盲目追求名牌、高消費。我們必須要學(xué)會感恩，對于父母的傾情付出常懷感恩之心，同時，更加明白贏得他人重視與尊重的途徑絕非物質(zhì)上的奢靡，精神世界的富足才是立足之根本。
    同時，我也非常希望同學(xué)們能與老師交成好朋友。老師，是年長的學(xué)長。在我們學(xué)校中有很多的教授、副教授，也有著很多在某一方面卓有成績的專家，甚至是我們的輔導(dǎo)員老師們，他們在學(xué)習(xí)、生活上都比我們有經(jīng)驗，多多地與他們接觸、打交道，不僅僅在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更在生活中、在自然中去學(xué)習(xí)生存之道。通過一系列的學(xué)習(xí)、思考，最終形成自我的思想，獨立的精神這是大學(xué)的育人目標(biāo)。
    希望同學(xué)們學(xué)會自主?！按髮W(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善?！贝髮W(xué)的生活是豐富多彩的，大學(xué)的時間也是富足的。同學(xué)們在大學(xué)里，要合理的安排時間，保證學(xué)習(xí)的效率。在課后可以到圖書館、自修室、排練廳去自主的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的天職，在這里我向大家提出“三種書”的學(xué)習(xí)：一是我們普通的有字之書；二為社會上的人際之書；三位自然中的無字之書。我們在保證課堂的學(xué)習(xí)之外，也要向社會、自然去學(xué)習(xí)，腳踏實地，仰望星空。
    當(dāng)然，要除去課堂教學(xué)之外，我們還可以通過學(xué)生會、社團(tuán)參加學(xué)校的各種活動。加入到學(xué)生會，參與學(xué)院民-主管理、服務(wù)同學(xué)的行列中；參加社團(tuán)，進(jìn)入到志趣相投、有共同話題的集體中。通過不同的組織的鍛煉，你收獲的不僅僅是參與的樂趣，得到的經(jīng)驗，更重要的是通過社會實踐提高的是你的自主能力，提升的是你的見解和眼界。
    大學(xué)的自主不僅是個人生活的自主，而且是要你明白這自主的價值和意義?！疤煨薪?，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”自強不息是一種積極進(jìn)取的精神，而厚德載物則是一種海納百川的寬厚胸懷。同學(xué)們，在即將開始的大學(xué)生活中，大家會面臨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、心理、生理等各個方面的許多新變化；會面臨著知識挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競爭、同學(xué)交往、師生磨合等許多新問題。希望你們在這時候不要迷惑、不要彷徨，而應(yīng)以一種積極進(jìn)取、永不氣餒的精神和寬厚待人的.心態(tài)來應(yīng)對種種挑戰(zhàn)，不斷提高自身抵抗挫折的能力，使自己有一個良好的心態(tài)融入到xx的大家庭中來。
    三、希望同學(xué)們學(xué)會承擔(dān)。你們在學(xué)校承擔(dān)的是學(xué)業(yè)的壓力，慢慢的你們就會有生存的壓力、家庭的壓力。但是，我們要清醒的明白，我們承擔(dān)的不僅僅是個人和家庭的小責(zé)任，我們要勇于承擔(dān)社會的大責(zé)任。我們在享受著社會高速發(fā)展帶來的文明成果的同時，也在為社會的前進(jìn)源源不斷地提供物質(zhì)和精神的力量。但是，有些時候，我們卻在縱容社會不良現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)“小伊伊”躺在地上，陶陶大哭時，我們從她身邊走開了；當(dāng)自己犯法，侵害他人利益時，卻呼喊著父親的名號。這是就發(fā)生在我們的日常生活，我們每一個人都算的上是幫兇。社會的道德底線，一次次的被踐踏；我們追求真理的情懷在物欲橫流的浪潮中漸漸湮沒。那么，下一個受害的人就是你。我們要對自己負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。我們要樹立崇高的精神信仰，堅定選擇自我的人生軌跡。其實每一個人都有一顆善良的心，希望每一位同學(xué)發(fā)揚光大自己的優(yōu)點，努力做一個高尚的人，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人；希望每一位同學(xué)學(xué)會尊重、學(xué)會贊美、學(xué)會幫助、學(xué)會感恩；希望每一位同學(xué)嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)，遵循學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范；希望每一位同學(xué)懷揣一顆青年的心。
    最后祝同學(xué)們堅定理想、發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力成才，用夢想描繪青春，在奮斗中飛翔！
    老師們、同學(xué)們：
    金秋九月，大地流金。這是一個收獲的季節(jié)，也是一個令人激動的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我們又迎來了第二十六個教師節(jié)。今天上午，我們新安二高兩千五百余名師生，歡聚校園，隆重舉行開學(xué)典禮。
    首先請允許我代表學(xué)校黨支部、校委會對長期以來支持關(guān)懷二高發(fā)展的上級領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意！
    對帶著希望、帶著夢想，剛剛開始高中生活的800名高一新生表示熱烈的歡迎！
    向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線、恪盡職守、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，為我校教育教學(xué)成績做出巨大貢獻(xiàn)的廣大教職工致以崇高的敬意！
    向思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)努力、成績優(yōu)秀的全體高二、高三同學(xué)致以親切的問候和良好的祝愿！
    我們新安縣第二高級中學(xué)是新安縣歷史最悠久的學(xué)校，是市級示范性高中、省級文明單位、河南省百佳高中之一，是河南最具教育變革的榜樣學(xué)校。她的起源可以上溯至元世祖至元三十年（公元1293年）的古代學(xué)宮。數(shù)百年來，大成德馨，鐘靈毓秀，豪杰輩出，群英薈萃。
    剛剛過去的一年，我們新安二高在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣人民的關(guān)心和大力支持下，我們克服了前所未有的困難，又一次實現(xiàn)了高考的歷史性突破，又是洛陽教育戰(zhàn)線上一面鮮艷的旗幟。尤其是去年九月，我們學(xué)校遭到了史無前例的甲流感襲擊，全校師生眾志成城，共度難關(guān)，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗，表現(xiàn)出了我們二高師生特有的思想素質(zhì)和精神風(fēng)貌。今年高考，我校普通類文理科考生1276人，其中一本上線142人，比去年增加了30人；二本上線595人，比去年增加54人；三本上線999人，比去年增加142人；本科上線率高達(dá)78.29%，比去年的67%高出11個百分點，比全新安縣的57.56%高出20個百分點，比全洛陽市的37.01%高出41個百分點。我校一、二、三本上線絕對人數(shù)均居全市86所普通高中第八位，超過了全市五所省級示范性高中，以絕對優(yōu)勢連續(xù)多年保持市級示范性高中第一名，本科上線率居洛陽市所有普通高中第一位。
    剛剛過去的一年，全校師生在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，精誠團(tuán)結(jié)，求實奮進(jìn)，整體創(chuàng)優(yōu)，不斷超越，教育教學(xué)各個方面都取得了較好的成績。2015年2月，我校榮獲雙節(jié)“體彩杯”職工籃球比賽第六名；3月，我校榮獲全縣中小學(xué)田徑運動會高中組團(tuán)體總分第二名。4月，由《教育時報》主辦、新安二高承辦的全國第四屆學(xué)校新文化發(fā)展論壇在我縣人民會堂隆重舉行，使新安二高的品牌效應(yīng)得到更充分的發(fā)揮，在全省乃至全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了強烈的反響。5月，我校榮獲2015年度第八屆全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評活動先進(jìn)學(xué)校稱號和德育成果集體一等獎?！督逃龝r報》開辟專欄連續(xù)十期集中報道我校的辦學(xué)經(jīng)驗及實踐成果，聚焦二高精神，宣傳二高文化，打造二高品牌。洛陽電視臺《新聞聚焦》欄目還以“素質(zhì)教育育英才”進(jìn)行專題報道。
    “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們在歡慶成績的同時，也應(yīng)清醒地認(rèn)識到我們新安二高面臨的嚴(yán)峻形勢。
    一是我校的復(fù)習(xí)班已經(jīng)并至新安縣博達(dá)復(fù)讀學(xué)校，明年高三學(xué)生人數(shù)少了一半，上線人數(shù)會大幅減少，更重要的是學(xué)校里可能會減弱復(fù)讀班師生頑強拼搏的競爭氛圍。
    二是部分學(xué)生沒有目標(biāo)理想，學(xué)習(xí)目的不明確，缺乏學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)精神。
    三是明年是河南省實施新課程改革后高考的第一年，在新一輪的課程改革中，我們能否穩(wěn)扎穩(wěn)打，成功打響課程改革后高考的第一槍，對于我們是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
    為此，我們本學(xué)年學(xué)校的各項工作將緊緊圍繞“在求實中奮進(jìn)，在和-諧中發(fā)展”的思路而開展。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，經(jīng)校委會領(lǐng)導(dǎo)討論，新的一年，我們?nèi)熒凇皠?chuàng)名校，當(dāng)名師，培名生”的“三名”活動中奉獻(xiàn)自己的聰明才智。
    新的一年，我們要唱響打造名校的主旋律。
    我們要搞好和-諧校園建設(shè)。為人處世，德字為先。我們把加強校園文化建設(shè)作為德育建設(shè)的有效載體。先進(jìn)的校園文化是和-諧校園的靈魂。春風(fēng)化雨、潤物無聲，使全體師生每時每刻都能在潛移默化中感受文化的熏陶，實現(xiàn)人格的升華，共享平等、寬容、理解、激勵和關(guān)愛，實現(xiàn)真、善、美的統(tǒng)一，即科學(xué)、道德和藝術(shù)的統(tǒng)一，實現(xiàn)人的和-諧發(fā)展與學(xué)校和-諧發(fā)展的統(tǒng)一。
    我們在堅持增值評價、捆-綁考核、寢室競爭的同時，本學(xué)期要大張旗鼓開展“生存教育”德育主題活動。生存能力是指一個人在社會上正常生活的最基本能力，它主要表現(xiàn)為對艱苦環(huán)境的適應(yīng)能力和擺脫困境的能力，以及面對困難時的應(yīng)對能力。通過“生存教育”，讓我們新安二高的學(xué)生懂得生活的艱辛，懂得生存之本，學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會堅持，學(xué)會合作，學(xué)會生存，從而珍惜青春美好時光，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，積淀競爭實力，提高生存技能。
    我們要深化完善課堂教學(xué)，推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步提高課堂效率。認(rèn)真研究新課標(biāo)下的教育教學(xué)工作，強化破記錄意識，努力實現(xiàn)明年高考、質(zhì)檢的整體創(chuàng)優(yōu)，全面超越。
    我們要堅持“德育為首，全面育人，通過提高學(xué)生的綜合素質(zhì)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績”的辦學(xué)理念，在加強教學(xué)常規(guī)管理的同時，實施精細(xì)化管理，使過程性管理成為取得優(yōu)異教學(xué)成績的有力保證。
    我們要加強基礎(chǔ)改造。增加硬件建設(shè)，添加現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，改善優(yōu)化師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使我們新安二高的教師和同學(xué)的工作感到幸福，學(xué)習(xí)感到愉快，使我們二高人的生活越來越美好！
    新的一年，我們要在“當(dāng)名師”上下功夫。
    我們要為青年教師脫穎而出搭建平臺，造就更多的在省市縣有影響力的名師，努力打造一支德藝雙馨的高素質(zhì)教師隊伍。使我們新安二高的教師走出去揚眉吐氣，走進(jìn)來滿腔信心。
    在這里，我還想給同志們提幾點建議：
    要做一個學(xué)習(xí)者。作為新安二高的一名教師，首先是一個善于學(xué)習(xí)的人，要是一個喜歡讀書人，要耐得住寂寞，要能坐得住冷板凳，要能沉得下去搞教學(xué)研究，要有較高的學(xué)科素養(yǎng)。
    要做一名奉獻(xiàn)者。作為新安二高的一名教師，我們應(yīng)熱愛自己的崗位，熱愛自己的學(xué)校，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)。二高這一所大廈絕對不是靠一個兩個人來支撐，她需要所有的二高人共同來竭盡心智，努力奉獻(xiàn)。
    要做一名合作者。作為新安二高的一名教師，我們應(yīng)該樹立虛懷若谷、海納百川的思想，要善于團(tuán)結(jié)互助，樂于分享，加強交流，實現(xiàn)共同成長。
    要做一個富有愛心的人。仁者愛人，作為新安二高的一名教師，我們應(yīng)該尊重、熱愛每一名學(xué)生，尊重學(xué)生，循循善誘，這是打造和-諧校園、和-諧班級、和-諧課堂的重要前提。
    做一個心態(tài)陽光的人。生活中難免會遇到一些不順心的事，作為新安二高的一名教師，要學(xué)會陽光思維，要學(xué)會換位思考。只有自己具有了健康、積極的心態(tài)，我們的家庭才能和-諧，我們的家人才能快樂，我們的學(xué)校才能和-諧溫馨，我們的生活工作才能感到幸福舒暢。
    新的一年，我們要在“培名生”上大做文章。
    如何才能使自己成為高素質(zhì)的名學(xué)生呢？在此，我給大家提三點要求：
    要志存高遠(yuǎn)，把握人生。一流的學(xué)生一定要有遠(yuǎn)大的志向。一流的學(xué)生要考上一流的大學(xué)。
    要勤學(xué)善思，務(wù)實求新。一流的學(xué)生的一個共性，就是都具有自學(xué)鉆研的精神。長期以來，在一批批學(xué)子的努力下，我們新安二高已形成了“勤學(xué)善思，務(wù)實求新”的學(xué)風(fēng)。勤學(xué)善思是求學(xué)的基本途徑，孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！薄皠?wù)實”就是要實事求是、腳踏實地。“求新”就是指觀念先進(jìn)、學(xué)法靈活、方法多樣。
    要意志堅強，不畏挫折。要成為一流的名學(xué)生，一定要有良好的心理素質(zhì)，要有不屈不撓、勇敢直面挫折的意志品德。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中，我們都會收獲成功的喜悅，同時也會遇到這樣那樣的挫折和失敗。享受成功我們能做到，而要勇敢面對挫折、從挫折和失敗中尋求新的支撐點、開始新的跋涉卻不是每個同學(xué)都能做到的，這就需要我們要有堅強的意志和永不輕言放棄的品德。諾貝爾曾說過：“堅忍不拔的勇氣是實現(xiàn)目標(biāo)過程中不可缺少的條件?！?BR>    高一的同學(xué)們，你們是我們新安二高歷史上學(xué)生人數(shù)最多、教師配備最強的一屆，我對你們充滿希望！古人說：“合抱之木，始于毫末?！毕Ｍ銈儽M快適應(yīng)高中生自立、自主、自動的要求和學(xué)習(xí)上知識密度大、坡度陡的特點，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始，很快進(jìn)入狀態(tài)，記住二高的精神：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。
    高二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過新安二高環(huán)境熏陶、感悟新安二高精神一年的二高人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動已成為過去，而今自認(rèn)為熟悉一切，看清一切的時候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化？你是否審視過自己在進(jìn)入高中后所走過的人生足跡？你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任？你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘！此時此刻，我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度，無論是暫時領(lǐng)先的還是暫時落后的。我們要加強反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式，反思自己一年來的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗！
    高三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了整整十一個春秋，今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺！再有不到十個月的時間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們要有“舍我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭，分分必得。俗話說：“高考成績多一分，就能壓倒一個軍”，只要你播種了，耕耘了，付出了，你就一定會有所收獲。
    親愛的同學(xué)們，一個人活著，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉；如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子，點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)，生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發(fā)學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松凶钪匾⒁彩亲蠲篮玫囊欢温烦蹋?BR>    老師們，同學(xué)們，今天，新安二高為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實現(xiàn)自己的人生價值。在這里，它給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閱；它給予我們的是一個廣闊的舞臺，我們可以酣暢地表演；它給我們的是一個難逢的機(jī)遇，我們要及時地把握；它給予我們的是一個理想的空間，我們可以天才地創(chuàng)造；它給予我們的是一個熱切的期待，我們一定要全身心地投入！
    老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。我們將帶著全校2500名師生員工的理想，向著更加光輝的未來，乘風(fēng)破浪，奮勇向前！
    謝謝大家！
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    在中國，一學(xué)年有兩個學(xué)期，第一學(xué)期通常在9月1日，第二學(xué)期基本上沒有規(guī)定，一般在2月到3月，即正月十五前后。下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)院開學(xué)典禮校長講話稿5篇，以供大家參考!
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    新的學(xué)期也是開始了，首先我也是要歡迎我們初一新同學(xué)，你們的到來，讓我們的學(xué)校是又添加了新鮮的血液，同時也是希望你們和初二，初三的同學(xué)們一樣，繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，進(jìn)步和成長，而過去的這一個學(xué)年，我們也是取得了一些成績，但新的學(xué)年到來，我們要繼續(xù)的努力去開創(chuàng)更好的未來。
    新的學(xué)期，我們有我們新的挑戰(zhàn)在等待著我們，我也是會和老師們一起努力，去為同學(xué)們的學(xué)習(xí)去做好我們應(yīng)該做好的工作，我相信我們優(yōu)秀的老師會準(zhǔn)備好，無論是課前的準(zhǔn)備或者課堂上的講解，會把他們的知識傳授給同學(xué)們，讓大家有進(jìn)步，有成長，和之前相比會有更大的收獲。新的學(xué)期我們依舊會加強管理，去落實工作，積極的去把每一件事情都做好從而讓同學(xué)們的收獲會越來越多。對于老師們，我也是提出一些要求，希望你們在今后的教學(xué)里頭，去把課堂上好，去把同學(xué)們的習(xí)慣培養(yǎng)好，把課堂做的更為生動，引導(dǎo)同學(xué)們形成優(yōu)秀的習(xí)慣以及主動學(xué)習(xí)的好心態(tài)，同時面對壓力，面對困難能勇敢的面對，我和校領(lǐng)導(dǎo)都是會在背后做好支持工作的。
    對于同學(xué)們，我也是希望你們新的學(xué)期，有更多的改變，對此我也是有一些希望，首先也是要學(xué)會做人，懂得去關(guān)心他人，無論是同學(xué)，老師，或者父母，都是如此，做一個文明禮貌的學(xué)生，去做一個懂得感恩，懂得感謝生活的人。在學(xué)習(xí)上面，我希望大家都是更加的積極，更主動，遇到問題不懂的，要問老師，和同學(xué)去探討，相互的學(xué)習(xí)，積極主動的做好預(yù)習(xí)，課后的作業(yè)要完成好，對于方法要有自己的一套，只有如此，才能更好的讓自己進(jìn)步和成長。要做好學(xué)習(xí)，除了努力，也是要有好的身體和積極的心理素質(zhì)，同學(xué)們也是要認(rèn)真的上好體育課，去做好操，讓自己身體健康，為今后的發(fā)展也是打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績是一方面，但是個人的身體素質(zhì)，心理素質(zhì)也是要去提高，去為以后考慮。
    同學(xué)們，希望你們是團(tuán)結(jié)的，你們是優(yōu)秀的，講文明，懂感恩，愿意去學(xué)習(xí)，積極的鍛煉身體，以好的心態(tài)去面對困難，去克服，在新的學(xué)期，有新的收獲，同時我們老師也是會努力的幫助大家，讓大家的學(xué)業(yè)進(jìn)步。新的學(xué)期，讓我們立下新的目標(biāo)，努力的實現(xiàn)它而去為之奮斗。謝謝!
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：剛剛過去的一個學(xué)期，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一個學(xué)期。我校無論是教育教學(xué)質(zhì)量、還是師資隊伍建設(shè)都取得了令人矚目的進(jìn)步。從期末全市統(tǒng)考成績來看，我們的初高中的教學(xué)質(zhì)量已步入全市初、高中中的先進(jìn)行列。特別是我們的初一初二年級的期末統(tǒng)考的成績以非常明顯的優(yōu)勢位于全市的前兩名，更為可喜的是，我們的高一和高二語文、政治、地理、物理等多個學(xué)科進(jìn)入了全市三十多所高中統(tǒng)考成績的前六名，總體成績已進(jìn)入全市前三分之一學(xué)校的先進(jìn)行列。我們的高中部的同學(xué)，由于種種原因，初中基礎(chǔ)差了一點，但我們的老師們從實際出發(fā)，采取了各種各樣的辦法，同學(xué)們不怕吃苦，能夠吃苦，愿意吃苦，積極配合，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和頑強的意志品質(zhì)和必勝的信念，我相信，只要你們永不放棄，今日不行我明天行，明天不行我后天行，你們在學(xué)業(yè)上，總有一天會揚眉吐氣?？傊?，外國語學(xué)校能取得今日的成績，是來之不易的，她是我校全體教師辛勤耕耘和每一位同學(xué)刻苦努力的結(jié)果，今日，我們每一個外國語學(xué)校的師生都應(yīng)該為此而感到驕傲和自豪。剛才受表彰的各位同學(xué)和老師，就是你們其中的先進(jìn)代表。希望全體師生要以他們?yōu)榘駱樱ζ床?，爭取更好的成績。老師們，同學(xué)們，成績只能說明我們的過去，并不能代表我們的未來，我們應(yīng)該百尺竿頭再進(jìn)一步，開創(chuàng)更輝煌的明天。為此，希望老師們認(rèn)真總結(jié)成功的經(jīng)驗，找出前進(jìn)道路上的不足，瞄準(zhǔn)教科研的前沿信息，不斷提高自己的教學(xué)水平和管理能力，使快速發(fā)展的外國語學(xué)再創(chuàng)輝煌。兩個一年級的同學(xué)，你們正處在一個轉(zhuǎn)變角色、積極適應(yīng)的時期。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)逐漸熟悉了外國語學(xué)校的教學(xué)特點，希望你們更加自信、自強，更好地完成一年級的學(xué)習(xí)任務(wù)，請相信，良好的開端就是成功的一半。兩個二年級的同學(xué)，現(xiàn)在正需要你們穩(wěn)扎穩(wěn)打，繼續(xù)前進(jìn)，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，一年比一年好。此時此刻，我更想對兩個三年級的同學(xué)說：“一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于勤，春若不耕，秋無所望?！?0__年的春天已經(jīng)到來，多年年寒窗，就此一搏。我們要悟到“態(tài)度決定一切，愛拼才會贏”的道理;我們要知道“勤奮重要，效率更重要，心態(tài)最重要”;我們要做到“快樂學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)”?？鞓凡挪粫?，用心才學(xué)得好。當(dāng)然，更要正確地、積極地認(rèn)識中招、高考，中招、高考給我們搭建了一個公平的賽場，而不是殘酷的戰(zhàn)場;中高考是紅色的，而不是灰色，紅色是一種激情飛揚，是一種熱血膨脹;中高考是黎明的曙光，而不是黎明前的黑暗，面對中高考，我們要有一鐘“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些”的無畏和豪邁。同學(xué)們，讓我們滿懷深情地?zé)釔壑懈呖?，讓我們昂首挺胸，張開雙臂去迎接中高考，擁抱中高考吧!今秋，當(dāng)你們站在人生新的起點的時候，請回首你的初中或高中生活，你將是欣慰的、滿足的、不后悔的。同學(xué)們，剛剛過去的20__年對于我們的學(xué)校來說，是不同尋常的具有重要歷史意義的一年。上一學(xué)期開學(xué)時，作為你們的朋友，我曾經(jīng)送給全體師生一份禮物，那就是三句話：讓人們因我的存在而感到幸福，戰(zhàn)勝自我，我們和他們不一樣。在這里，我要問你，因為你的存在，你的同學(xué)、老師、家長和你遇到的所有人，因你的存在而感到幸福了嗎?在你的生活中，你會經(jīng)常遇到一個勤奮的我和一個懶惰的我，一個自私的我和一個大公無私的我，一個放棄的我和一個奮勇拼搏的我，你戰(zhàn)勝自我了嗎?有些人得過且過，滿足于現(xiàn)狀，甚至甘愿落后，你們和他們一樣嗎?在新的一年里，為使同學(xué)們更好地成長，我給同學(xué)們提六點希望。
    第一天，都有一顆純潔無暇的心。善良，是人的天性。沒有誰一生下來，就立志要做危害社會的罪犯?？墒牵瑸槭裁次覀冞@個世界上有那么多邪惡?原因當(dāng)然很復(fù)雜，但隨著年齡的增長，我們一些人逐漸失去了童心，這是很重要的原因之一。童心的保持需要自覺，而童心的失落則往往不知不覺。每個同學(xué)問問自己：我一生下來會說臟話嗎?就會撒謊而且不臉紅嗎?就會考試作弊嗎?就會恃強凌弱嗎?就會上課睡覺嗎?就會抄作業(yè)嗎?就會拿不屬于自己的東西嗎?就會失掉基本的是非觀嗎?就會缺乏起碼的恥辱心嗎?……我并不奢望我的每一個學(xué)生都出類拔萃甚至“出人頭地”，但我希望我的每一個孩子都能夠成為真正的人――標(biāo)志就是永遠(yuǎn)有一顆純潔的童心!我特別敬仰的陶行知先生說過一句話：“先生之最大的快樂，就是創(chuàng)造出自己崇拜的學(xué)生!”我把這句話作為我的教育信念。我希望你們都能成為讓我和你們的老師們崇拜的學(xué)生。我崇拜什么學(xué)生呢?我崇拜的學(xué)生，無論從事什么職業(yè)，他們首先是共和國的現(xiàn)代公民，而不是現(xiàn)代順民更不是奴才。他們具有民主、自由、博愛、平等、寬容等現(xiàn)代意識，并把這一些意識體現(xiàn)于生活的每一個細(xì)節(jié)。除了崇拜真理，他們不迷信任何權(quán)威;除了遵守法律和服從自己的良心，他們不屈從于任何強權(quán)的意志。作為普通公民，他們時刻關(guān)心著國家的命運，并自己每一天的努力，推動著中國的進(jìn)步。由這樣的公民構(gòu)成的民族，必然迎來高度民主、高度文明和高度繁榮的現(xiàn)代中國!
    2、相信自己能夠優(yōu)秀或者更加優(yōu)秀。優(yōu)秀不是生來俱有的，不是某一個特定群體的專利，也不是不能夠再生和創(chuàng)造的。只要心智正常，每一個人都有成為優(yōu)秀的潛質(zhì)，每一個同學(xué)都有考入名牌大學(xué)的潛力。一個人優(yōu)秀不優(yōu)秀，不是他能不能優(yōu)秀的問題，而是他想不想優(yōu)秀的問題。法國有一位著名的富翁，原來是一個很窮的人，他在臨終時表示不愿意把致富的秘訣帶入墳?zāi)?，希望留給活著的人們。各位對他的致富秘訣做了很多猜測，而最后富翁告訴身邊的人說，他致富的秘訣只有兩個字，就是“雄心”。德國教育家奧斯汀說“這世界上除了心理上的失敗，實際上并不存在失敗?！毖胍暤囊痪鋸V告詞說得很形象“心有多大，舞臺就有多大。”因此，真正主宰你命運的，是你的追求。一個人成功與否，關(guān)鍵在于此。同學(xué)們一定要有這樣的雄心大志，要有這樣的信念和信心。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)成績有差異，入校后的發(fā)展有差異，有些同學(xué)因此而喪失信心、放棄努力，心甘情愿地落在別的同學(xué)后面，這是很沒有出息的，是懦弱的表現(xiàn)。我認(rèn)為“優(yōu)秀”不僅在于超越他人，關(guān)鍵在于超越自己。只要勇于一步步超越自己，就能縮短自己與強者的差距，就一定能夠超越強者。希望新的一年、新的學(xué)期，各位都能根據(jù)自己的實際情況確立一個具體的目標(biāo)，然后用腳踏實地的行動去實現(xiàn)這個目標(biāo)，努力爭取不斷有新的進(jìn)步!
    第一段是：對于我聽過的東西，我會忘記。對于我聽過和看過的東西，我會記得一點。對于我聽過看過并問過的問題或與人討論過的東西，我會開始理解。對于我聽過、看過、討論過和做過的東西，我會從中獲得知識和技能。對于我教過的另一個人的東西，我會掌握。他甚至說：如果沒有機(jī)會去討論、提問、做乃至是教別人，真正的學(xué)習(xí)是不會發(fā)生的。所以我希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中能夠互相討論，互相講解，學(xué)會合作學(xué)習(xí)，這對提高學(xué)習(xí)效率是非常重要的。
    4、讓自己的言行更加優(yōu)雅。優(yōu)雅是一種修養(yǎng)。優(yōu)雅的言行是優(yōu)秀者內(nèi)在氣質(zhì)、風(fēng)度的反映。你是不是很優(yōu)秀，不了解你的人，只要聽其言、觀其行，就會有一個明確的判斷。我們的學(xué)生應(yīng)該是很有涵養(yǎng)、很有教養(yǎng)的人。在這里，我特別希望我們的男同學(xué)能夠少一點粗野、多一點男子漢的風(fēng)度。希望我們的女同學(xué)應(yīng)當(dāng)少一點虛榮、多一點品味和文靜。什么最美?青春最美，純樸最美，內(nèi)秀最美，同學(xué)們本來就很美，卻要用世俗的、成人化的東西刻意的雕飾自己的外表，反而不美了?！拔馁|(zhì)彬彬，溫文爾雅”，一直是學(xué)校期望中的學(xué)子形象。我希望同學(xué)們都能夠好好審視一下自己的言行是不是達(dá)到了學(xué)校的要求。
    各位老師、同學(xué)們：
    金秋時節(jié)，鷹擊長空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行__中學(xué)__——__年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的時刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意!
    老師們、同學(xué)們，過去的一個學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。
    一年來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人，將近占我校參考人數(shù)的50%，位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量合格單位。
    在組織師生參加縣級以上的各種競賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績，在首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競賽”中，我校均有教師獲得二等獎或三等獎;在各級各類教學(xué)論文評比中，我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中，我校有1人獲得省二等獎，1人獲縣一等獎，2人獲縣二等獎，2人獲縣三等獎。
    學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來，學(xué)校多方爭取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又?jǐn)D出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問題;尤值一提的是，在上學(xué)期，我?；I集了十多萬元資金，用于充實、更新物理、化學(xué)、生物實驗器材和音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力物質(zhì)保障。
    在這年中，我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，他們愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。
    老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順，會有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在，還有很多的問題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們在接下來的一個學(xué)期乃至一個學(xué)年中不斷努力，改進(jìn)完善，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大，為此，我提出以下希望和要求：
    一、全體師生要進(jìn)一步端正思想。
    認(rèn)清形勢，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí)，扎實工作。
    二、學(xué)校將進(jìn)一步加大管理力度，完善管理體制，革新管理辦法。
    特別是進(jìn)一步修訂完善《__中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《__中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實到位。
    三、進(jìn)一步強化學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生日常行為，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。
    1、全體同學(xué)要時刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財產(chǎn)安全，堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時時提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識，提高自我防范和自我保護(hù)能力。
    2、要講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生。首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜自己和他人的勞動成果，堅決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。
    3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散，紀(jì)律觀念淡薄，午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá)，這樣不利于自身成長學(xué)習(xí)，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。
    4、狠抓公寓管理，徹底改變臟、亂、爛的落后局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢雄偉，但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺，造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改，兩個星期內(nèi)要見實效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生，勤打掃，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所有洗刷，都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行，生活用水，也只能在衛(wèi)生間倒放，時時保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀規(guī)范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚，不堪入目;不準(zhǔn)在寢室用膳;窗頁、玻璃、床板、床架等公物實行包干使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償，故意損壞，翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對各班各寢室進(jìn)行全面檢查，一月下來，對表現(xiàn)好的文明寢室，進(jìn)行通報表揚，對于毫無轉(zhuǎn)變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。
    四、加強新教師的培養(yǎng)。
    對新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案，定出具體的培養(yǎng)人，新教師也要加強學(xué)習(xí)，虛心請教，爭取用最短的時間成為學(xué)校教學(xué)骨干。
    五、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    積極倡導(dǎo)好思善問，勇于探索的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。全體同學(xué)要提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，對薄弱學(xué)科找出提高的有效方法，迎頭趕上，使各科均衡發(fā)展。
    六、強化后勤管理。
    深入開展校園環(huán)境建設(shè);加大校園整治力度;加強食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量;完善和繼續(xù)實行班級財產(chǎn)包干使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償。尤其是對本學(xué)期新建成的學(xué)校飲用水凈化設(shè)施，對校園內(nèi)的花草樹木，全體同學(xué)一定要提高保護(hù)的自覺性，像愛護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護(hù)。
    老師們、同學(xué)們，新學(xué)年開始，是我們邁上新歷程的起點，新學(xué)年的開始，吹響了我們奮力前進(jìn)的號角。新目標(biāo)的實現(xiàn)，需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情，發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力，仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。
    謝謝大家!
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好!玉兔辭舊歲，騰龍迎新春，請允許我再向大家道一聲：新年好!經(jīng)過寒假短暫的休整，我們又回到了熟悉、可愛的習(xí)坎園。寒風(fēng)依舊凜冽，天氣依然寒冷，但我看到校園花壇中的迎春花已然綻放。老師們，同學(xué)們，我們不也正像這一朵朵的迎春花嗎?在寒冬中拼搏，在拼搏中堅守，在堅守中收獲自己的春天!
    過去的一年，我校全體師生同舟共濟(jì)，和諧共進(jìn)。在大家共同的努力之下，學(xué)校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展。校園文化建設(shè)取得了長足的進(jìn)步，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)影響進(jìn)一步加大。
    過去的一年，我校有兩位教師被評為特級教師，一位教師獲評荊州市人才獎勵最高獎——金鳳獎，一位教師被評為荊州市師德模范標(biāo)兵，十二位教師被評為國家、省、市“優(yōu)秀學(xué)科教師”，十一位教師獲得省、市教學(xué)比武一等獎。一學(xué)年來我校老師共撰寫了150多篇教育敘事及隨筆，近20篇論文在國家級、省級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上宣讀。
    過去的一學(xué)期，同學(xué)們依照學(xué)校提出的“全面、充分、主動、和諧發(fā)展”的要求，高一高二的同學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，習(xí)慣進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)業(yè)進(jìn)一步提高，身心進(jìn)一步健康。同學(xué)高考第一仗打的非常漂亮，在荊州市一調(diào)中高分率高居全市前列;一批自主招生的同學(xué)取得好成績。特別值得一提的是，我校的學(xué)科競賽繼續(xù)給力。在201_年全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽中獲得2個國家一等獎(全市僅3人)，且成績名列前茅。在全國中學(xué)生英語能力競賽決賽中，我校共獲得12個國家一等獎。
    回首過去的一個學(xué)期，我們?nèi)〉玫某删秃芏?。但輝煌已然屬于過去，展望未來，我們更難免心潮澎湃。因為今年，我校將迎來70周年校慶。七十年，在浩瀚的歷史長河中不過是彈指一揮間，但對于我們，對于所有習(xí)坎人、對于所有正在或曾經(jīng)在這里生活奮斗過的人來說，卻意味著太多。數(shù)十載勵精圖治，數(shù)十載春華秋實，建國以來，從“習(xí)坎園”走出了一批批時代的精英，他們中有的是兩院院士，有的是商界精英，有的是藝術(shù)體育明星，有的是海外名流，還有軍事家、外交家、作家，更有一大批社會主義建設(shè)的優(yōu)秀人才?；仡?0年的輝煌，更讓我們感到肩上責(zé)任的重大。
    老師們，讓我們抓住開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機(jī)，扎實開展“師德師風(fēng)省級示范?！眲?chuàng)建活動，帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，切實構(gòu)建高效課堂，推進(jìn)教學(xué)的.有效性;進(jìn)一步提高自己的道德修養(yǎng)，進(jìn)一步提升自己的做人品味，做學(xué)生的榜樣，做學(xué)生的良師益友，切實提高自己的師德師風(fēng)水平，把我校的師德師風(fēng)推向更高的標(biāo)準(zhǔn)。精心育人、潛心教學(xué)，把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平，讓名校的旗幟迎風(fēng)飄揚。
    同學(xué)們，讓我們繼續(xù)弘揚“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強不息”的習(xí)坎精神，惜時如金，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會處事，用優(yōu)秀的成績回報父母、回報學(xué)校;用的心態(tài)回饋老師、回饋父母;用全面的素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)、綻放美麗!
    老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們振奮精神、堅定，繼續(xù)弘揚習(xí)坎精神，把我們的同學(xué)發(fā)展好，把我們的老師發(fā)展好，把我們的學(xué)校發(fā)展好，為校慶70周年獻(xiàn)上一份大禮!謝謝大家!
    老師們，同學(xué)們：
    走過盛夏，步入初秋，我們又迎來了一個新的學(xué)年，精致的校園，鐵打的營盤。上學(xué)年，有我們老師的辛勤勞動，無私奉獻(xiàn)，同學(xué)們的刻苦攻讀，不斷進(jìn)步。初三年級有104名同學(xué)進(jìn)入四大名校，高三年級有58名同學(xué)進(jìn)入重點高校入學(xué)深造，131名同學(xué)進(jìn)入二本普通高校學(xué)習(xí)，全校98%以上的畢業(yè)生都進(jìn)入各類高等學(xué)校學(xué)習(xí)，圓夢大學(xué)。今天，在這剛剛翻修的運動場上，又有605名初新同學(xué)，400余名高新同學(xué)走進(jìn)稻田，開始三年的學(xué)習(xí)生活，還有10余名新教師加盟稻田教師團(tuán)隊，在此，我代表學(xué)校黨政對各位新老師、新同學(xué)的到來，表示熱烈的歡迎，祝他們在這里工作順利，學(xué)習(xí)愉快，身體健康。
    中小學(xué)教育，是基礎(chǔ)教育，既是國家發(fā)展的基石，也是民族繁盛的基石，更是人的全面發(fā)展的基石。從進(jìn)入小學(xué)開始，我們就是在為自己的人生奠基，隨著年齡的增長，學(xué)識的增加，我們腳下的基石越來越厚，我們應(yīng)當(dāng)以包容開放的態(tài)度，接受新思想，認(rèn)識新事物，不斷提高自己對社會的適應(yīng)能力。中小學(xué)階段，我們主要學(xué)習(xí)人生所必備的基礎(chǔ)知識，逐漸認(rèn)識社會、認(rèn)識自然，懂得人生的意義，從而樹立正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的道德品行。
    學(xué)習(xí)的過程，是一個認(rèn)識的過程，讀書，就是要明理。我們現(xiàn)在大力推進(jìn)社會主義核心價值觀的普及，在二十四字的價值觀里：“平等、公正、法治”，是三個最關(guān)鍵的核心詞。平等、法治的社會，首要的是破除特權(quán)，一切崇尚公平正義。我們的同學(xué)，不論父母從事何種職業(yè)，也不論父母擔(dān)任何種職務(wù)，都不應(yīng)依賴父母的職務(wù)影響而為自己的入學(xué)就讀謀取特權(quán)，而應(yīng)以自己的努力來追求不斷進(jìn)步。新的學(xué)期，向同學(xué)們提出以下幾點希望：
    一、立志為魂。
    俗話說：“人無志不立”。人不立志，難以行穩(wěn)致遠(yuǎn)，我們要胸懷遠(yuǎn)大理想，明確目標(biāo)，矢志前行。
    二、立德為先。
    古代知識分子人生理想是“立志、立言、立德”，德是一個人的立身之本，我們所謂“立德”就是要加強品德修養(yǎng)，做到遵紀(jì)守法，誠實守信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉節(jié)約，文明禮貌。
    三、立學(xué)為本。
    學(xué)習(xí)，是學(xué)生的根本任務(wù)，提高學(xué)習(xí)成績是我們的第一要務(wù)，我們要增強自主學(xué)習(xí)的積極性，不斷改變學(xué)習(xí)方式，努力探究學(xué)習(xí)，力爭事半功倍，成績?nèi)找嫣岣摺?BR>    四、立身為基。
    身體是人生成就事業(yè)的基礎(chǔ)，健康的身體，強壯的體魄，是靠鍛煉得來的，是健康衛(wèi)生的生活方式養(yǎng)成的。體魄健康只是身體健康的一個方面，心理健康、人格健全才構(gòu)成人的健康的全部。網(wǎng)癮、厭學(xué)、抑郁、焦慮、暴躁，是當(dāng)今年輕人的現(xiàn)代病，我們不能忽視，更不能諱疾忌醫(yī)。
    新的一個學(xué)年開始，老師們依然是年復(fù)一年，日復(fù)一日的重復(fù)著備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)的勞動，在這重復(fù)的勞動中，我們要不斷創(chuàng)新，不斷思考，積極應(yīng)對社會的變革，教育的變革，身在三尺講臺，卻要眼觀六路，耳聽八方。
    我們要面向全體同學(xué)，關(guān)注每一個同學(xué)，給同學(xué)們更多的關(guān)愛，適應(yīng)個性差異，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)的興趣和能力，讓每一個同學(xué)健康成長和進(jìn)步。
    我們要尊重教育的規(guī)律，要在平常工作中：曉之以理，提高學(xué)生的品德意志;動之以情，豐富學(xué)生的道德情感;煉之以意，鍛煉學(xué)生的思想意志;導(dǎo)之以行，訓(xùn)練學(xué)生的道德行為;持之以恒，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
    我們在教學(xué)工作中，要擯棄繁難偏，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量，處理好“減員”與“提質(zhì)”的關(guān)系，讓同學(xué)們樂學(xué)、善學(xué)，興趣濃厚，效率倍升。
    新的學(xué)期，學(xué)校將努力做到：規(guī)范辦學(xué)行為，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān);規(guī)范培優(yōu)補差，堅持因材施教;堅持科學(xué)育人，科學(xué)施教;嚴(yán)禁濫訂教輔資料。
    老師們，同學(xué)們：學(xué)校處于一個穩(wěn)中求進(jìn)，進(jìn)中求強的關(guān)鍵時期。恢復(fù)稻田百年名校的榮譽，還任重道遠(yuǎn)。振興學(xué)校的責(zé)任在我們肩上，重造稻田是我們的夢想，我們的老師要心無旁騖，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，甘守三尺講臺，辛勤耕耘奉獻(xiàn)。我們的同學(xué)要胸懷遠(yuǎn)大志向，遵章守紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦頑強，不斷進(jìn)步。
    讓我們?nèi)熒鷶y起手來，為稻田的騰飛而奮力前進(jìn)。
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇十二
    同學(xué)們、老師們：
    大家好!
    今天，我們隆重舉行2014級新生開學(xué)典禮，共同歡迎5502名本科生、3940名研究生和260名留學(xué)生成為電子科技大學(xué)的新成員。在這里，我代表學(xué)校向以優(yōu)異成績考入成電的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
    得天下英才而育之，是成電的榮幸;育天下英才而成之，是成電的責(zé)任。同學(xué)們本來身處祖國的四面八方，都是學(xué)業(yè)優(yōu)秀、風(fēng)華正茂的青年才俊，恰恰是因為有了成電這樣一個強大的磁場，才把大家吸引到了一起，來共同經(jīng)歷人生最重要的大學(xué)時光。的確，大學(xué)階段非常重要，我們很多人一生做了很多事，有的還換過不少工作、走了不少地方，但最終回過頭來一看，才發(fā)現(xiàn)自己最出彩的、最擅長的還是在大學(xué)時所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識附近活動。我想告訴同學(xué)們的是，今天你們選擇了成電、選擇了與信息技術(shù)相關(guān)的專業(yè)，這都是非常正確的決定，因為成電是以電子信息科學(xué)技術(shù)為特色的“985工程”重點大學(xué)，而信息技術(shù)在今后相當(dāng)長的一個時期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，尤其是中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的主要驅(qū)動力。當(dāng)然，進(jìn)了再好的大學(xué)，都不能說就高枕無憂了，大學(xué)四年非?？?，但這卻是人生差距開始被拉開、人的差異性被放大的關(guān)鍵階段。同學(xué)們在高中階段都很優(yōu)秀，差距其實并不大，從考分上來說一般也就是幾分到幾十分，使得你們進(jìn)入了不同的大學(xué)或者不一樣的專業(yè)，但到了四年之后大學(xué)畢業(yè)的時候，同學(xué)們之間的差異將會變得很大。所以說，大學(xué)是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。正是因為這兩點，使得我們在高校工作的人深感責(zé)任重大，一方面，我們要幫助同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，有理想、有追求，另一方面，要營造一個能使同學(xué)們盡快安靜下來的環(huán)境，安靜下來學(xué)習(xí)、安靜下來思考，齊家、治國、平天下，先從修身養(yǎng)性開始。在這里，請大家放心，作為學(xué)校，我們一定會竭盡所能提供出與同學(xué)們優(yōu)秀程度相稱的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源和好的生活條件，讓同學(xué)們在這里成長得又好又快。
    這兩天我注意到學(xué)校的迎新報道中有一個欄目——“我的大學(xué)·我的夢”，上面每一位同學(xué)的留言我都看了，看得我很激動，同學(xué)們真的都非常優(yōu)秀，都是有夢想、有追求、有目標(biāo)，愿意奮斗的有為青年，同學(xué)們有的已經(jīng)開始了自己的人生規(guī)劃，有的甚至已經(jīng)在安排大學(xué)四年的詳細(xì)計劃，幾乎每一位同學(xué)都講到四年后還要繼續(xù)深造，甚至到國外去開闊視野，比如英才學(xué)院張靖義同學(xué)說每天都要去圖書館看書，每天都要堅持鍛煉身體一小會，四年后出國去，終極目標(biāo)是要成為電子信息領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才;經(jīng)管學(xué)院孫勝堯同學(xué)說每周要爭取讀三本書;物電學(xué)院梁榆法同學(xué)說要在大學(xué)收獲知識的同時，也要快樂地生活，要取得讓自己和父母都滿意的成績，今后成為一名高科技人才;微固學(xué)院劉源源同學(xué)說每天都要寫一段英文文章，要爭取與外語學(xué)院同學(xué)對練口語等等;還有幾位同學(xué)談到要學(xué)點理財知識，因為離開了父母，開始獨掌自己的財政大權(quán)，擔(dān)心入不敷出，這些都非常好。但我也有一點點意外，沒有一位同學(xué)留言說要收獲愛情，其實大學(xué)中的愛情也是很美好的，看來同學(xué)們小小年紀(jì)也知道真心話不隨便說出來。
    同學(xué)們選擇了成電，一定也知道成電一直就是一所好學(xué)校。1956年建校時，就聚集了當(dāng)時中國電子信息領(lǐng)域精華的力量。高起點，使得我們能夠高速發(fā)展，電子類院校的排頭兵和民族電子工業(yè)搖籃，這是我們倍感自豪的兩塊牌子，學(xué)校的電子、通信兩個代表性優(yōu)勢學(xué)科目前在全國分別排在第1和第2位，比較優(yōu)勢顯著。今天，學(xué)校擁有一支包括8位兩院院士、40位國家“__”專家、二十多位長江學(xué)者、十多位國家杰出青年科學(xué)基金獲得者以及一批國家級和省級教學(xué)名師在內(nèi)的師資隊伍為你們的夢想護(hù)航。
    同學(xué)們，你們很幸運趕上了中國最好的發(fā)展時期。在這個偉大時代，來成電開啟大學(xué)生活的你們肩負(fù)著成電人的崇高使命。在此，我想對大家提幾點希望：
    1.做一個關(guān)心國家、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某呻娙?。作?85大學(xué)的學(xué)子，國家和社會對你們給予了更高的期望。因此，承擔(dān)更多更大的責(zé)任和義務(wù)，是成電人應(yīng)有的胸懷。大家知道，今年又是一個甲午年。120年前，甲午戰(zhàn)爭喪權(quán)辱國;近60年前，肩負(fù)“強工業(yè)、強國防”使命的電子科大建校。兩個甲子，滄海桑田。大學(xué)不再是與世隔絕的象牙塔，時代進(jìn)步、社會發(fā)展的每一次脈動都在成電留下了深刻的回響……就在今年暑假，你們6000多名學(xué)姐學(xué)長到邊遠(yuǎn)山區(qū)支教，參加社會關(guān)愛與服務(wù)、科技下鄉(xiāng)，他們用知識服務(wù)社會、用行動承擔(dān)責(zé)任，這應(yīng)是成電人的品格。
    2.做一個追求真知、求是創(chuàng)新的成電人。中國電子信息科技的未來寄托在同學(xué)們身上，這是時代賦予你們的使命。你們能親眼看到我國“兩個百年目標(biāo)”的實現(xiàn)，是中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)者，時代將給同學(xué)們?nèi)松霾实臋C(jī)會。因此，在中國社會的轉(zhuǎn)型發(fā)展中，同學(xué)們要樹立引領(lǐng)中國電子信息科技潮流的鴻鵠之志。除了課堂，學(xué)校的實驗室、工程中心，還有非常不錯的圖書館，你們都應(yīng)多去逛逛。成電的創(chuàng)新精神，不僅體現(xiàn)在林為干、劉盛綱、李樂民、陳星弼等一大批成電學(xué)術(shù)大師身上，也體現(xiàn)在我們各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生活動中。希望同學(xué)們珍惜機(jī)會，把專業(yè)做到一流水平、把創(chuàng)新做到國際標(biāo)準(zhǔn)，這應(yīng)是成電人的使命。
    3.做一個大氣大為、智慧博雅的成電人。大氣是敢為人先、追求卓越的氣魄和胸懷全局、放眼長遠(yuǎn)、包容開放的氣度。立大志、成大器、為國家做大貢獻(xiàn)，是成電人矢志不渝的追求。要實現(xiàn)這個目標(biāo)，同學(xué)們除了掌握專業(yè)知識外，還要努力全面發(fā)展，砥礪自己的品行、完善自己的人格、夯實自己的底蘊。把業(yè)余做成專業(yè)水平、把興趣做成高端事業(yè)，中西融匯、古今貫通，這應(yīng)是成電人的情懷。
    同學(xué)們，再次祝賀你們成功經(jīng)歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗，感謝你們選擇了電子科大!希望大家珍惜大學(xué)時光，用智慧和勤奮來實現(xiàn)自己的夢想，用不斷地進(jìn)步來回報你的親人，用優(yōu)異的成績和健康的成長讓電子科大更加精彩!
    謝謝大家!
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇十三
     今天我們在這里舉行開學(xué)典禮，熱烈歡迎法學(xué)院復(fù)建后第20批學(xué)生入學(xué)。今年我們共錄取新生384人,包括本科生、法學(xué)碩士研究生、法律碩士學(xué)生、中國法llm學(xué)生和博士研究生。新生來自全國所有省、直轄市、自治區(qū)、港澳臺地區(qū)，還有近20個國家，法學(xué)院好像一個小聯(lián)合國。恭喜大家取得你們?nèi)松粋€關(guān)鍵的成功，跨進(jìn)清華的大門!
     法學(xué)院目前有全職任教教師70人，有近百名兼職教師(兼職研究生導(dǎo)師)。我們還有40余名從事行政工作的同事為大家服務(wù)。今天有一些教師代表出席會議。這是一支非常優(yōu)秀的學(xué)術(shù)團(tuán)隊，今后慢慢大家都會熟悉起來。
     這是我第8次以院長身份做開學(xué)典禮講話。今年是一個特殊的年份，我們法學(xué)院迎來了復(fù)建20周年，與在坐的很多同學(xué)同齡。10月10日我們將舉行法學(xué)院第二棟大樓開工儀式和慶祝法學(xué)院復(fù)建20年的大會。你們在校期間，將會見證這棟大樓的“成長”和完工，見證法學(xué)院的再次喬遷之喜。
     今年也是全面推進(jìn)依法治國元年。在這個特殊的歷史時刻大家來到這里學(xué)習(xí)法學(xué)，有特殊的意義。這里是法學(xué)院，大家來這里是為了學(xué)習(xí)法學(xué)。那么，法學(xué)是什么?法學(xué)當(dāng)然是法律，你們來這里就是為了學(xué)習(xí)法律。相信大家對未來幾年如何學(xué)習(xí)法律已經(jīng)有很多想法、規(guī)劃和期待。的確，法學(xué)首先是法律，法治首先是法律，學(xué)習(xí)法學(xué)當(dāng)然要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律。
     不管法學(xué)、法治有多少種含義，最基本的含義還是指向法律，我們要學(xué)習(xí)、研究各種法律制度，認(rèn)真琢磨、鉆研每一個法律條款、每一個司法文書。不能離開法律談法學(xué)，離開法律談法治。這就是為什么很多地方把法學(xué)院干脆叫做“法律學(xué)院”的原因。但是，我告訴大家，法學(xué)，法治是法律，但不僅僅是法律，不僅僅是法律條款，不僅僅是司法判決，適用法律也絕對不是機(jī)械地拿法律條款來比對現(xiàn)實生活，像做數(shù)學(xué)題那樣去計算法律的結(jié)果。
     法治最重要、最本質(zhì)的內(nèi)涵是公平正義，公平正義是法律和法治的生命，沒有公平正義，就沒有法治。同學(xué)們會問：難道還有與公正無關(guān)的法律和法治嗎?有的，有一些立法確實是經(jīng)過法定立法程序成為正式法律的，然而這些法律可能會違反基本的公平正義，這就是為什么要求所有法律都不得違憲，要對立法開展違憲審查的原因，十八屆四中全會要求“每一項立法都符合憲法精神、反映人民意志、得到人民擁護(hù)”也正是這個意思。
     有些司法行為包括法院判決和檢察院的起訴或者不起訴決定，似乎合乎法律條款字面的規(guī)定，卻顯失公正。最近媒體報道，一位104歲的老人從北京獨行3000里到長沙，探望被刑拘的孫子遭到拒絕，引起很多人討論，警察的做法是否合法不合理，這些法律規(guī)定是否違反了基本的人文關(guān)懷?如何處理嚴(yán)格執(zhí)法司法與合理行使自由裁量權(quán)之間的關(guān)系?所有這些都在拷問、檢驗我們的法治素養(yǎng)和良知良心。
     有時候你甚至要面對無成文法可依的情況，在沒有成文法的情況下，如果依法治國?如果你是一位行政官員，你要處理的一件事情，也許根本沒有任何法律依據(jù)，你怎么辦?如果你是一位法官，你處理的案件也許根本沒有成文法律，你怎么辦?一位資深法官告訴我，他在多年司法實踐中，經(jīng)常面對無法可依的情況，他必須在沒有成文法律依據(jù)的情況下，根據(jù)自己的良心良知甚至常識，做出公正的判決。社會不會因為立法機(jī)關(guān)還沒有來得及立法，就停止運轉(zhuǎn)，就不產(chǎn)生糾紛;法院也不能因為沒有成文立法，就不受理案件，不解決糾紛。其實，糾紛的解決、法庭的存在可能先于成文法的制定。我們必須承認(rèn)，盡管法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，但是在人類生活的某些領(lǐng)域，法律還是鞭長莫及的，而我們的立法也絕對不是盡善盡美，完全符合公平正義的要求，而且立法總是滯后的。
     依法治國要依的“法律”沒有，或者這些法律顯失公平，我們怎么行政、怎么司法、怎么辦事?那就要根據(jù)公平正義的理念，根據(jù)良知良心、道德律乃至常識、公理來行政、司法和辦事。這才是法治的本質(zhì)和基本精神，無論立法、執(zhí)法、司法都要體現(xiàn)公平正義的理念。law(法律)and justice(正義)是兩個詞，這本身就說明法律有時可能真的與公正無關(guān)，也就是說我們可能面對不公正的法律的存在。法律與公正本應(yīng)該是一回事，“法律學(xué)院(law school)”本應(yīng)該是“公正學(xué)院(justice school)”，就像“法官”的英文名字叫做“公正”(justice)一樣!這表達(dá)了人類對公正美好的愿望，希望法官就是公正的化身和代表。
     在法治不發(fā)達(dá)的時候，中國農(nóng)村大量的民事糾紛是通過調(diào)解解決的。誰來評理、調(diào)解呢?一定請村里最德高望重、人品正派、有公信力的老人。他們依據(jù)什么評理?這些老人自然不懂國法，他只能依據(jù)樸素的公平正義的理念定紛止?fàn)?。人們接受他們的裁決，不是因為這些裁決符合國法，而是因為它們符合“天理”、“人情”?！疤炖怼?、人情”相結(jié)合既是古代中國司法、法治的最高境界，對今天我們建設(shè)法治、認(rèn)識法學(xué)、法治的本質(zhì)仍然具有重要意義。
     如此看來，法學(xué)實在是關(guān)于如何做到公平正義的學(xué)問，法學(xué)是法律，但不僅僅是法律，應(yīng)是更高位的公平正義;法學(xué)院不僅教法律，學(xué)法律，更要教公平正義，學(xué)公平正義。這才是法學(xué)的本質(zhì)，也是法律和法治的本質(zhì)。如前所述，法學(xué)院準(zhǔn)確來講應(yīng)該是“公正學(xué)院”，不應(yīng)該簡單叫做“法律學(xué)院”，就像法官準(zhǔn)確地應(yīng)該叫做“公正”(justice)一樣。我們所講的“法學(xué)”、“法學(xué)院”是很難找到完全對應(yīng)的英文翻譯的，把中文“法學(xué)”一詞翻譯成“l(fā)aw(法律)”是不準(zhǔn)確、不全面的，因為法學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止法律(law)，沒有全面準(zhǔn)確體現(xiàn)公平正義的內(nèi)涵和本質(zhì)。盡管我們永遠(yuǎn)做不到百分之百的公正，但是我們對公平正義的追求是沒有止境的，是永遠(yuǎn)不會放棄的。黨的十八屆三中全會明確，全面深化改革必須以促進(jìn)社會公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點和落腳點，正是抓住了問題的本質(zhì)。
     法學(xué)是人學(xué)，研究人和由人構(gòu)成的公司企業(yè)、社會組織和黨政機(jī)關(guān)的行為，研究如何解決人與人之間、組織與組織之間、人與組織之間的矛盾糾紛，使其和諧和平相處。
     法學(xué)是治國理政的大學(xué)問，研究人民與政府的關(guān)系、國家的構(gòu)成和運行、國與國之間的關(guān)系等等，與國家的前途命運和人類的未來息息相關(guān)。
     法學(xué)的復(fù)雜可見一斑，遠(yuǎn)非“法律”二字所能涵蓋。學(xué)習(xí)法學(xué)絕非記住法律條款了事，需要有非常深厚的人文功底、道德關(guān)懷，需要有愛心，有善心，有誠信，有公平正義的理念，有強烈的社會責(zé)任感和歷史使命感。我們法學(xué)院的院訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)，至公至正”，前四個字講的就是在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，進(jìn)德第一，修業(yè)第二，將來畢業(yè)后從事立法、執(zhí)法和司法，追求至公至正。
     你們要學(xué)好成文法律，學(xué)好看得見的法治，也要學(xué)好法律之外的“法學(xué)”，學(xué)好看不見的法治，掌握法治的精神實質(zhì)。你們要學(xué)習(xí)文明禮貌，學(xué)習(xí)積德行善，學(xué)習(xí)天理人情，學(xué)習(xí)待人接物，學(xué)習(xí)如何公平合理地解決復(fù)雜的人與人之間的'關(guān)系。永遠(yuǎn)記住，人民的生命安全、人民的尊嚴(yán)福祉是最高的法律，是永恒的法治。幾年后，你們在法律知識和技能方面的差距不會太大，智力方面的差距更可以忽略不計，從來不是最聰明的人最成功，然而那些法律之外的“法學(xué)”素養(yǎng)、人品德性、人文底蘊、處事方式可能會有很大差別，而正是這些法律之外的差別最終決定你們?nèi)松某蓴　?BR>     同學(xué)們，祝你們未來幾年在清華法學(xué)院不僅學(xué)好法律，而且學(xué)好法律之外的“法學(xué)”，學(xué)好如何做人做事，成為靠譜的公正的人，成為有夢想、有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、一身正氣、充分正能量的大寫的清華法學(xué)人，為法治建設(shè)和人類美好未來做出你們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
     各位同學(xué)：
     今天我們聚在這里，正式歡迎你的到來。非常榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言。抬眼望去，你好像剛剛出鍋的包子，雖然不知道里面是什么餡，卻都很新鮮。
     這些天來，你或許穿著印著文字或圖案的t恤衫，或者一直沒有洗的軍裝，奔走在六教旁邊的林蔭道上或者綜體的球場上，找不到北，只看見大，以為來到了北大;你或許忙著參加各種迎新活動，手里拿著一份份印刷、打印或者復(fù)印的材料，上面寫著別人認(rèn)為你必須或者應(yīng)該干的事情;各式各樣的社團(tuán)里的學(xué)長學(xué)姐肯定也已經(jīng)暗暗瞄準(zhǔn)了你，甚至已經(jīng)準(zhǔn)備開始動手，想你普及各式各樣的清華攻略。你對清華來說是新鮮的，清華對你來說也是新鮮的。
     四年或者三年或者更長時間后的一個夏日，當(dāng)你從國貿(mào)或者金融街的實習(xí)單位里回到五道口，摘下風(fēng)格保守的領(lǐng)帶或者換下顏色單調(diào)的套裝，穿起從教務(wù)辦公室借來的學(xué)位服，你變得更加職業(yè)、更加老練、或許已經(jīng)油頭粉面或者涂脂抹粉。那個時候，你或許會想起今天樸素的214大教室的這一刻。這一刻，我們歡迎你的到來。
     從這一刻開始，以后的四年或者三年，對于你來說是一場嶄新的探險、陌生的旅程。從這一刻開始，一切都開始發(fā)生變化。從這一刻開始，你們被我們放在了一起，開始重新尋找自己，在書本中、在教室里、在圖書館中、老師的辦公室里，或者其他人那里。從這一刻開始，你將會找到一生的朋友，甚至終生的伴侶。
     從這一刻開始，你將會發(fā)現(xiàn)你認(rèn)為最值得做的事業(yè)，開始自己想象未來。從這一刻開始，無限的可能性在向你展開，并且逐漸成為現(xiàn)實性。在這一刻之前，一切都像是霧里看花、水中望月，甚至是美人如花隔云端、或者眾里尋他千百度。此刻，你或許應(yīng)該深吸一口氣，體會只屬于你自己的、只屬于現(xiàn)在的，伴著焦慮的激動、帶著迷茫的向往。
     你們都是來自五湖四海，為著同一個目標(biāo)來到了這個地方。你們當(dāng)中有英語演講賽的佼佼者，也有游泳冠軍;有文科生，也有理科生;有千辛萬苦經(jīng)歷了高考的，也有經(jīng)過選拔而不必參加高考的;有男生，也有女生;有中國人，也有外國人;有談過戀愛的，也有一張白紙的;有能說會道的，也有沉默寡言的。無論怎樣，在2014年秋天的214大教室，你加入了一個包括已經(jīng)畢業(yè)、正在就讀和尚未入學(xué)的人組成的共同體。這個共同體的名號是清華法學(xué)院，首都叫做明理樓。明理樓里生活著這個國家乃至這個世界上最為優(yōu)秀和最具有想象力的法學(xué)頭腦;清華法學(xué)院將在轉(zhuǎn)瞬即逝的幾年里，把你帶進(jìn)一個萬花筒，從中你將找到屬于自己的那片色彩。
     在這里，毫無疑問，我們鼓勵你好好學(xué)習(xí)。你不僅從我們這里學(xué)習(xí)，也在你們中間相互學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相互尊重你的同齡人，進(jìn)而尊重長者(包括我們)，學(xué)習(xí)尊重一個你們正在融入和創(chuàng)造的傳統(tǒng)。更大程度上，不是你們選擇了我們，而是我們選擇了你。就讓我們在相信，我們的選擇并不是個錯誤或者失誤。
     在更大的意義上，你要培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力。希望你能在困惑、無聊、郁悶的時候去圖書館看書;我希望你抓住機(jī)會，多聽講座，拓寬自己的興趣，不要只看了題目就覺得它們跟你無關(guān)。要改變清華法學(xué)院學(xué)生不愛聽講座的習(xí)慣，養(yǎng)成運用各種方式自學(xué)的習(xí)慣。這并不是我個人的建議，而是《中華人民共和國憲法》第十九條第三款的規(guī)定：“國家發(fā)展各種教育設(shè)施，掃除文盲，……鼓勵自學(xué)成才?！?BR>     人生必須向前看才有進(jìn)步，但或許只有向后看才有意義。多年之后你會發(fā)現(xiàn)，你一生或許只有這幾年能夠?qū)Ｐ淖x書，不必太過焦慮未來，也不必刻意為了市場需要而放棄你的熱愛，更不必?fù)?dān)心缺少社會經(jīng)驗而拼命實習(xí)或者社會實踐。你們畢業(yè)之后，一輩子都在社會實踐。最好不要在應(yīng)該讀書的年紀(jì)老想著以后的工作，而在工作后感慨時間都去哪兒了。尤其對于本科生來說，大學(xué)四年是一種奢侈品：你可以完全憑借樂趣去讀一本書，而不必考慮從中摘取一段話來為你在法庭或者談判桌上獲取更多的利益;你可以享受一生中最不受物質(zhì)干擾的愛情，因為你不用擔(dān)心晚上住在哪里，不用擔(dān)心房價。
     你可能在非常急切地想知道法律和法學(xué)到底是什么樣的行業(yè)。套用狄更斯的句式來說：這是世俗的行業(yè);這是神圣的行業(yè)。這是語言的游戲;這是靜默的思考。這是書本之內(nèi)的研讀;這是書本之外的實踐。這是獨自伏案的工作;這是與人交談的職業(yè)。你將在明理樓開始挑戰(zhàn)法學(xué)，你也將在明理樓接受法學(xué)的挑戰(zhàn)。
     你或許會以為學(xué)習(xí)法律就是背條文，就是掌握規(guī)則。當(dāng)然這是最基本的。某一條馬路規(guī)定開車不得超過時速六十公里，一個人開了七十公里，他/她就違法了。但如果法律問題如此簡單，那么我們的生活當(dāng)中并不需要清華法學(xué)院的畢業(yè)生。現(xiàn)實中的法律總是面臨著語言的模糊性和事實的不確定。解釋因而是法律的核心。
     這里的解釋并不是explanation，而是interpretation。前者有如你在跟其他的女生網(wǎng)上聊天的時候，你的女朋友說：“怎么回事?!解釋一下!”后者則不一樣：比如，憲法保護(hù)住宅不受侵犯，那么你們居住的宿舍算不算住宅?法律因而并非機(jī)械的應(yīng)用，不是依據(jù)勾股定理或者歐姆定理去解題;很多問題并不像高中的習(xí)題一樣沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，就好像大學(xué)上課并沒有固定的教室一樣。每一個老師的課堂里都有他自己的規(guī)則，就好像每一個領(lǐng)域、每一個地區(qū)、每一個國家都有自己的法律一樣。你將要學(xué)會在何時何地怎樣去尋找適合的規(guī)則。
     你也許會想象學(xué)習(xí)法律就是學(xué)會唇槍舌劍，據(jù)理力爭，甚至強詞奪理，咄咄逼人。但請不要將電影當(dāng)作現(xiàn)實的生活。法律的學(xué)習(xí)并不是讓你成為一個讓人膈應(yīng)的人，更不是振振有詞而沒有節(jié)操的人。我們不想看到，隨著法律知識的增長，你的節(jié)操逐漸降低;我們不想看到，當(dāng)你口若懸河之日，卻是節(jié)操碎地之時。
     在古希臘戲劇作家阿里斯托芬的名作《云》里面，一個年輕人接受了我們今天稱之為法學(xué)教育的訓(xùn)練，回到家里振振有詞地打他的父親;在金融危機(jī)之后的美國，我們也會聽說受到法學(xué)訓(xùn)練之后的畢業(yè)生，在找不到工作的時候回頭起訴法學(xué)院。希望未來的你在“為權(quán)利而斗爭”的時候，仍然能夠記得大道晴天之中的世道人心。很多時候，當(dāng)你不幸地運用法律武器面對父母師長或其他親密關(guān)系的時候，那首先標(biāo)志著感情的破裂。畢竟，法律可以給人安全，而感情才能給人安全感。法律能保證你的生命和財產(chǎn)，而感情才能帶來意義和幸福。
     坐在這里的你，是一種成功。但僅僅是暫時的成功。希望你能夠暫時忘記過去，以后才能更加成功。千萬不要讓清華法學(xué)院的錄取通知書，成為了你的終生成就獎。要更加成功，就要磨練你自己。首先的磨練是忍受激動、新鮮、興奮之后的迷茫、困惑、彷徨、猶豫，尋找你的方向和目標(biāo)。正是在尋找目標(biāo)和方向的過程中，你的大學(xué)生活獲得了意義。我希望你能夠盡快尋找到自己的目標(biāo)，而不要將精力耗費在不斷地嘗試新的目標(biāo)，千萬不要變成了狗熊掰棒子。
     愛因斯坦曾經(jīng)說過，“教育就是忘掉了在學(xué)校里所學(xué)的東西之后剩下的東西”。希望三年或者四年之后，你能夠把那些“剩下的東西”清楚地告訴我們，如果你們已經(jīng)忘掉了學(xué)過的課程的話。當(dāng)然，更希望你能夠記住所學(xué)到的東西，不僅僅因為將來有可能會有用，更因為它們象征著你們最難忘的一段集體記憶。 歡迎來到清華法學(xué)院，祝你們好運。謝謝大家!
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇十四
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
    大家早上好!
    秦嶺巍峨鑄輝煌，渭河潺潺抒華章。我們剛剛度過了一充實、輕松的暑假，又迎來了嶄新的一學(xué)期，在九月這個美好的季節(jié)里，我們將收獲希望，收獲成功，收獲感動!
    首先，我代表學(xué)校對新加入我們虢中大家庭的900多名高一新生表示最熱烈的歡迎，你們是學(xué)校的新希望，給學(xué)校的`發(fā)展注入了一股新鮮的血液，你們是學(xué)校寶貴的財富。希望全體高一新生，繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)時不怕吃苦，頑強拼搏的精神，都贏在起跑線上，繼承虢中學(xué)長們的精神，承接虢中人的新希望，希望你們努力學(xué)習(xí)。今天，你們以母校為榮，明天，母校以你們?yōu)轵湴痢?BR>    我校各項事業(yè)突飛猛進(jìn)，全面開花。高考再創(chuàng)輝煌，全市排名位居寶中之后，多名學(xué)生被“985”和“211”錄取，尤其是我校今年招飛工作成績喜人，六名同學(xué)被錄取為飛行員;我校師生自編自導(dǎo)自演的經(jīng)典詩文頌讀，在省上參賽取得優(yōu)異的成績;學(xué)科競賽取得省級優(yōu)勝獎;教學(xué)方面有六名老師分別獲得市級學(xué)科帶頭人和區(qū)、市、省級教學(xué)能手;依法治校工作走在了全市的前列;體育方面被區(qū)教體局評為“體育藝術(shù)2+1項目展”優(yōu)秀單位等等。這些成績的取得都是我校全體師生辛勤工作，勤奮學(xué)習(xí)的最好見證。
    同學(xué)們，新學(xué)期，新起點，新風(fēng)尚，新面貌。我們要刻苦努力、不斷進(jìn)步，天天向上，摒棄上學(xué)期我們做的不好的地方，成績好的再接再厲;成績暫時不理想的，我們不要自暴自棄，知恥而后勇，努力迎頭趕上。全校上下形成你追我趕的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。豐碩的果實要靠我們的辛勤勞動、要靠我們的智慧去獲取。美好的明天在等待全體同學(xué)去創(chuàng)造。
    老師們、同學(xué)們，“年年歲歲花相似，歲歲年年花更紅”，在新學(xué)期里，我相信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過我校全體師生共同努力，執(zhí)著追求，頑強拼搏，虢鎮(zhèn)中學(xué)的明天一定會更美好。
    謝謝大家!
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇十五
    上午好！
    今天，我們在這里隆重地舉行20xx級新生開學(xué)典禮。在這激動人心的新生開學(xué)時刻，熱烈歡迎新老師來我校耕耘職教這塊熱土，對20xx級新同學(xué)來到我校學(xué)習(xí)表示最熱烈的歡迎！歡迎你們?nèi)谌離x職教中心學(xué)校的大家庭，開始實現(xiàn)自己的人生理想！
    同學(xué)們，從今天開始，你們的人生又擁有了一個嶄新的起點，近年來，國家正在大力扶植中等職業(yè)教育，中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場競爭中，有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。
    中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽和青睞。
    高職技能高考和高職院校單獨招生考試將繼續(xù)實行；沒有參加高考的同學(xué)也能找到理想的工作，特別是xx級學(xué)前教育畢業(yè)生xx通過國家幼兒教師招聘考試，成為一名光榮的幼兒教師；為使同學(xué)們?nèi)昀飳W(xué)有所成，把自己塑造成為對社會有用的合格中職學(xué)生，我給大家提四點希望：
    第一：要追求全新的生活。給自己一個新的定位，給自己一份新的希望，給自己一個新的奮斗平臺。給老師一個驚喜，給家長一份欣喜。給同學(xué)多一些微笑，跟老師多一些溝通。珍惜時間、抓住機(jī)會、認(rèn)真聽課、勤于思考，不斷提高知識水平和實踐能力，做一名有理想的中職學(xué)生。
    第二，要強化專業(yè)技能訓(xùn)練。技能創(chuàng)造財富，技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動手，力爭通過勤學(xué)苦練掌握一技之長，通過嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過硬的技術(shù)本領(lǐng)，為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練，掌握業(yè)務(wù)技能，奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。
    只有這樣，才能使自己在將來的職場競爭中立于不敗之地，做一名有技能的中職生。
    第三，要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。希望全體學(xué)生能自覺、主動、積極地投身到6s管理的實踐中，最終提升自己的品質(zhì)，做一名有素質(zhì)的中職生。
    第四，要學(xué)會做事做人。一個人的成功與做事的效果、做事方式方法、對事物的認(rèn)識和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。
    學(xué)會做事，首先要學(xué)會做人。學(xué)會做人首先要學(xué)會與人相處。學(xué)會與人相處，首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣：你挑著擔(dān)，我牽著馬，踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通，但頭上一定要有緊箍咒；不怕八戒調(diào)皮，一定要善良和厚道；可以沒有沙僮的老實，但一定要有沙僧的忠誠。我校校訓(xùn)中“以德立身”，即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個性品德和行為規(guī)范，穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。
    同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點，只要你們能本著“尚禮、務(wù)實、進(jìn)取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度，真正做到“自尊、自愛、自強、自立”，就一定會成為一名社會滿意的合格人才！
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇十六
    親愛的研究生同學(xué)們，前兩年，硅谷的人們調(diào)侃說ic有了新的含義，它代表indian和chinese，現(xiàn)在又有人說，高科技領(lǐng)域，論文、專利的作者中，以w、x、y、z字母開頭的名字越來越多了。這當(dāng)然就是指中國人。說21世紀(jì)是中國人的世紀(jì)，不知是不是太早。但是，只要我們年青一代研究生能明白，并且在實際上站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)，中國的科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)就是一定的。到那時候，我們回頭看一看“擴(kuò)招惹的禍”就會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的擴(kuò)招對我們自己其實只是惹了一點麻煩、添了一點可以克服的困難。對誰才是真正的禍害呢？對那些希望中國落后的人，希望中國貧窮的人，希望賺中國黑錢的人，如果真有這種人的話。
    我擔(dān)任校長三年多了，迎接了四屆新同學(xué)，只有今年的開學(xué)典禮是兩個典禮，于是還得多講這一次話，也許還是最長的一篇開學(xué)典禮講話，都是擴(kuò)招惹的“禍”。
    謝謝大家。（熱烈掌聲）。
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    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇十七
    全體新同學(xué),老師們、同志們：
    今天我們歡聚一堂，隆重舉行河北醫(yī)科大學(xué)20**級研究生開學(xué)典禮。首先，我代表全校師生員工對全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!對你們以優(yōu)異的成績考入河北醫(yī)科大學(xué)表示衷心地祝賀!對同學(xué)們即將開始的學(xué)習(xí)生活表示良好的祝愿!
    學(xué)校的高樓掩蓋了校園的局促，但掩蓋不住學(xué)校跌宕起伏的百年歷史。
    我校的前身是由清末洋務(wù)運動時期的直隸總督、北洋大臣李鴻章于1894年在天津創(chuàng)辦的中國近代第一所官辦西醫(yī)院校——北洋醫(yī)學(xué)堂。之后的百多年中，學(xué)校輾轉(zhuǎn)跋涉、砥礪前行，與國家和民族一道經(jīng)受了辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭的磨難和洗禮。
    學(xué)校數(shù)易校址，數(shù)度分合，因抗日救國還曾停辦十年，成為中國近現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育史的見證者、實踐者、書寫者。時代風(fēng)云變幻，不變的是醫(yī)大師生對理想的追求和使命的堅守，一代代醫(yī)大師生以高尚的品德、深厚的情懷以及孜孜不倦的探索精神踐行著“明德博學(xué)、行方智圓”的校訓(xùn)。
    國家危難之際，我校師生投筆從戎，舍身報國，組成抗日救護(hù)隊奔赴前線，他們中有孫中山先生的保健醫(yī)生——上官悟塵，有博士將軍——殷希彭等杰出代表;和平年代，我們潛心為學(xué)、辛勤耕耘，在河北省屬高校中第一個建立了博士后流動站，第一個建立了國家級重點學(xué)科，第一個自主培養(yǎng)了兩位中國工程院院士，為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。
    目前，學(xué)校有兩個校區(qū)，五所醫(yī)院，下設(shè)14個二級學(xué)院，18個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)4個，省級特色專業(yè)8個?，F(xiàn)有全日制在校生11000余人。
    學(xué)校建有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、生物學(xué)4個博士后科研流動站，4個一級學(xué)科、42個二級學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán)，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科實現(xiàn)了醫(yī)學(xué)門類全覆蓋，學(xué)校具有培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士以及博士后的完整的醫(yī)學(xué)教育體系。
    全校系統(tǒng)共有教職工13000余人，其中專業(yè)技術(shù)人員11000余人;其中，有中國工程院院士2人，燕趙學(xué)者2人，全國杰出專業(yè)技術(shù)人才2人，享受國務(wù)院特殊津貼專家121名，省管優(yōu)秀專家40名，有突出貢獻(xiàn)的國家和省級中青年專家112名，博士生導(dǎo)師113人，碩士生導(dǎo)師千余名。
    學(xué)校有5所直屬附屬醫(yī)院，均為三級甲等綜合性醫(yī)院或三級專科醫(yī)院，共開設(shè)編制床位近10000張。
    學(xué)校不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療救治中心，也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心。中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)為國家級重點學(xué)科、法醫(yī)學(xué)為國家重點培育學(xué)科，有國家級臨床重點專科16個，河北省強勢特色學(xué)科4個，省級重點學(xué)科13個;省部共建教育部重點實驗室2個，省級重點實驗室、研究室、工程中心等22個，省級研究所6個，是國家自然科學(xué)基金委重點資助單位。此外，學(xué)校還承辦編輯出版了國家級及省級學(xué)術(shù)刊物共計8種。
    學(xué)校十分重視國際交流與合作，先后與日本、韓國、美國、比利時、法國等8個國家的20所醫(yī)學(xué)院校和科研機(jī)構(gòu)建立了密切的協(xié)作關(guān)系，聘請了30余名外國專家擔(dān)任學(xué)校的名譽職務(wù)，有留學(xué)生近500人在校學(xué)習(xí)。
    各位新同學(xué)的到來，為學(xué)校發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力。今日醫(yī)大，因為你們到來，煥發(fā)出無限光彩，我相信明日醫(yī)大，必能因你們而更加繁榮輝煌。
    同學(xué)們，你們已經(jīng)跨入了國家高等教育的最高層次。我國正在進(jìn)行建設(shè)創(chuàng)新型國家的偉大實踐，創(chuàng)新已經(jīng)成為當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要驅(qū)動力。時代對人才，特別是高層次創(chuàng)新人才，提出了更嚴(yán)格的要求和更迫切的需求。研究生教育肩負(fù)著為國家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、創(chuàng)新型人才的重任。你們一定要準(zhǔn)確定位、志存高遠(yuǎn)，責(zé)無旁貸地承擔(dān)起提升國家自主創(chuàng)新能力、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程的歷史責(zé)任，為國家、為民族做出無愧于時代的貢獻(xiàn)。
    同學(xué)們，30多年前，我本人和你們一樣，站在研究生學(xué)習(xí)的新起點上。今天，作為一個過來人，作為你們的學(xué)長和朋友，在你們即將開啟新的學(xué)術(shù)旅程之時，向你們提出幾點希望，與你們共勉：
    首先，做學(xué)問先做人。同學(xué)們有的已參加過工作，有的是從校門走進(jìn)校門。
    無論來自何方，希望你們在校學(xué)習(xí)期間，要不斷加強自身修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)自己樂觀向上的品格、勇于探索的信念和豁達(dá)包容的精神。要保持高度的社會責(zé)任感，胸懷祖國，放眼世界，積極參加社會實踐，把實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國和人民結(jié)合起來，無論做人、做事，還是做學(xué)問，都要成為社會的表率。
    其次，要培養(yǎng)科學(xué)精神，學(xué)會科學(xué)方法，掌握研究技能，提升創(chuàng)新能力。
    要勇于探索、勤于思考、敢于挑戰(zhàn)，要有崇尚科學(xué)、追求真理的無畏和執(zhí)著，不迷信書本，不盲從前人，不被舊的思維框架所束縛。研究生是學(xué)習(xí)做“研究”的，研究貴在創(chuàng)新，創(chuàng)新必須掌握正確的方法。要學(xué)會批判性思維，善于辨證思維，既要掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)知識，也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力。同學(xué)們正處于風(fēng)華正茂,精力充沛的年齡,必須有研究的熱情和創(chuàng)新的沖動,保持強烈的創(chuàng)新欲望。
    同本科教育相比，研究生培養(yǎng)，創(chuàng)新是靈魂，科學(xué)研究是核心。希望你們在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新、敢于嘗試、敢于獨立思考、敢于向傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn)，要有青出于藍(lán)勝于藍(lán)的意識，勇于超越自己的老師;要關(guān)注社會進(jìn)步，關(guān)注學(xué)科前沿，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本技能，又要注重學(xué)習(xí)邊緣交叉學(xué)科知識，努力適應(yīng)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的需要。
    最后，要修身立德。
    一所大學(xué)如何回饋社會?最根本的，是培養(yǎng)能夠致力于社會進(jìn)步與公共福祉的卓越人才。如果我們造就的只是失去靈魂的卓越，培養(yǎng)的只是精致的利己主義者，那不僅是大學(xué)的失敗，也是社會的悲哀。大學(xué)不僅是學(xué)術(shù)的殿堂，而且還以高尚的道德品性潛移默化地影響著社會，成為社會公德與良知的捍衛(wèi)者、提升者。
    在日益喧囂的社會環(huán)境中，在學(xué)術(shù)界出現(xiàn)一些浮躁之風(fēng)的情形下，希望同學(xué)們始終保持追求真理的純粹，堅決守住學(xué)術(shù)道德的底線，只問是非、不計利害，去除功利、遠(yuǎn)離浮躁，堅守學(xué)術(shù)道德，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，杜絕學(xué)術(shù)不端行為，嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠信為人，通過自己的辛勤努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
    “大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。
    同學(xué)們，當(dāng)前我們的國家正處于全面深化改革，加快轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期，我們的學(xué)校也正在搶抓機(jī)遇，奮發(fā)作為，加快推進(jìn)發(fā)展。無論是國家、社會，還是學(xué)校，都對你們充滿了無限的期待。
    希望你們承擔(dān)起歷史賦予的神圣使命，用青春與汗水、知識與毅力創(chuàng)造河北醫(yī)科大學(xué)光輝的未來，用智慧和熱情譜寫人生最美好的華章!今年國家對臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)機(jī)制進(jìn)行了改革，我校有600多名專業(yè)學(xué)位研究生在各醫(yī)院培養(yǎng)，歡迎你們在學(xué)習(xí)工作之余多來學(xué)校走一走、看一看。
    馬上就是中秋佳節(jié)，在此，提前祝各位同學(xué)、老師及你們的親人，節(jié)日快樂，闔家幸福!
    謝謝大家!
    歡迎你們來到復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)你們的求學(xué)深造之路!
    在這座古樸寧靜的校園里，有你們可以流連的優(yōu)美的環(huán)境，我想這也是我對這個學(xué)校熱愛的一個非常重要的原因。因為這是進(jìn)入我們眼簾和心靈的第一幕。復(fù)旦也有你們可以徜徉的學(xué)術(shù)氛圍，更有許多值得你們結(jié)識和交往的良師益友，他們將陪伴你們度過一段非常美好的精神歲月，并成為你們寶貴的人生財富。
    作為研究生，你們和本科生相比的話，當(dāng)然更加成熟，而這種成熟或許更適合于你們靜下心來探討那些需要叩問自己內(nèi)心的問題。今天我想和大家探討的是大家選擇了念研究生，但是大家今天來到這里究竟是為何而來?其實這個問題并不深奧，但是面對這樣的問題，自然而然有各種各樣的答案。
    不同的人會有不同的人生規(guī)劃。而復(fù)旦的氛圍也支撐同學(xué)們這種多樣化的發(fā)展路徑。更何況在座的學(xué)生當(dāng)中，有博士生，有碩士生，碩士生里頭又有學(xué)術(shù)性的學(xué)位生和專業(yè)學(xué)位生，不同類型的學(xué)生當(dāng)然有著不同的培養(yǎng)目標(biāo)，不過盡管這些客觀上的差異是存在的，我們?nèi)匀豢梢哉页龃蠹业墓餐?，那就是學(xué)校在接下去對你們的培養(yǎng)當(dāng)中學(xué)術(shù)研究將是一個最為重要的方式。
    這一點從你們的名稱——研究生就能夠得到一種非常好的體現(xiàn)。
    講到學(xué)術(shù)研究，我們就會有一個疑問，因為有人可能會講我畢業(yè)以后并不想從事學(xué)術(shù)研究。這可以理解，因為真正能夠從事或者有需要從事學(xué)術(shù)研究的人并不是大多數(shù)，而只是一小部分人。所以我今天的講話并不希望我是號召大家去從事學(xué)術(shù)研究，但是我想號召大家的是希望有一顆從事學(xué)術(shù)研究的心靈，因為不管到哪里，不管從事什么職業(yè)，你們都會面對很多問題，而這些問題都是需要研究的。因此研究生這個階段，對你們是一種非常重要的訓(xùn)練，也是一種思維的訓(xùn)練，也是一種技能的訓(xùn)練。
    正因為如此，無論你們是什么專業(yè)，無論你今后將會從事什么職業(yè)，但作為學(xué)校來講我們都是希望通過學(xué)術(shù)研究來培養(yǎng)你們，培養(yǎng)你們成為能夠在各行各業(yè)里面具有創(chuàng)新精神，而且有擔(dān)當(dāng)?shù)倪@樣一種年輕人。
    所以對于每一個個人來講，研究生階段是一個十分特殊，而且十分重要的階段。對此我有體會，因為在這個階段，我覺得比以往任何階段都賦予了你們自主學(xué)習(xí)的這樣一種氛圍，自由發(fā)展的空間就會更大。你們的課程將會更少，因此你們可以自由安排的時間將會比你們前面更多。你們擺脫了各種方面的，包括來自家庭，來自父母對你的各種限制。
    所以這段時間給你們創(chuàng)造了最大的自由，而這種自由對你們說來是十分寶貴的，因為要給你們這個自由，目的就是希望把你們培養(yǎng)成為積極而富有創(chuàng)新的思維習(xí)慣。
    愛因斯坦在回顧自己的求學(xué)經(jīng)歷的時候就曾經(jīng)說過，說現(xiàn)代的教育方法很容易扼殺研究問題的神圣好奇心。而如果沒有自由，那么這種好奇心就會不可避免地遭受夭折。因此愛因斯坦強調(diào)自由行動和自我負(fù)責(zé)的教育比那種依賴訓(xùn)練，依賴外界權(quán)威，依賴那種追逐名利的教育實在是要優(yōu)越得多。
    其實教育家懷特海德把青年人的智力發(fā)展分成三個階段，首先當(dāng)然是對事物建立模糊的認(rèn)識，有所啟悟的階段，其次是對相關(guān)的知識進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化的階段，最后則是對各類知識進(jìn)行融會貫通、綜合運用的階段。對青年人的心智發(fā)展而言，前兩個階段是重要的基礎(chǔ)而已，最后的綜合運用的階段則是更加關(guān)鍵。
    如果做不到融會貫通、綜合運用，那么我們所學(xué)的知識就僅僅處在一種被記憶和相互隔離的狀態(tài)，不僅無法幫助我們建立起對事物的整體認(rèn)識，更無法幫助我們開展創(chuàng)造性的活動。而我認(rèn)為訓(xùn)練和幫助我們?nèi)跁炌?、綜合運用知識的一個最為有效的辦法就是從事一段扎實而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究，盡管學(xué)術(shù)不一定成為你的終身職業(yè)。
    因為學(xué)術(shù)研究是一種驅(qū)動力、建構(gòu)力很強的學(xué)習(xí)活動，它激發(fā)我們的求知欲望，推動我們深入學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，主動去涉獵新的知識領(lǐng)域，從而不斷拓展和充實我們的知識結(jié)構(gòu)。
    基于這樣的知識結(jié)構(gòu)我們能夠逐步建立起合理的概念框架，對客觀世界和主觀世界進(jìn)行相對獨立的分析和判斷，并逐步形成一貫的穩(wěn)定的看法。毫無疑問這是一種更加獨立和自由的思想狀態(tài)，也是一個人的'心智走向成熟的標(biāo)志。
    學(xué)術(shù)研究是一種需要行動力、創(chuàng)造力和持續(xù)的學(xué)習(xí)活動，學(xué)術(shù)研究的工程是一個發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程。推動這個過程向前發(fā)展的是研究者的行動力和創(chuàng)造力，其中也包括了一種持久力，一種耐心。因為學(xué)術(shù)研究往往都是成功的少，失敗的多。
    而成功是建立在大量失敗的基礎(chǔ)上，而且學(xué)術(shù)研究無論是在查閱資料，做實驗，還是搞研究，寫報告都需要我們沉穩(wěn)踏實地做事，逢山開路，遇水架橋，不放棄，不浮躁、不懈怠，用足夠的耐心和韌勁把研究推向深入。在這個過程當(dāng)中，如果我們準(zhǔn)確把握事物的內(nèi)在規(guī)律、綜合靈活地運用所學(xué)的知識，就有可能有創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，分析和解決一些重要的問題，從而為事物的發(fā)展做出獨特的貢獻(xiàn)。
    學(xué)術(shù)研究還是一種互動性、合作性很強的學(xué)習(xí)活動，尤其是對當(dāng)今的學(xué)術(shù)，在大學(xué)里的每位研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展研究。大學(xué)的重要任務(wù)之一就是讓富有經(jīng)驗的老師與富有想象力的學(xué)生結(jié)合在一起，開展專業(yè)性的、創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)研究活動，而同學(xué)之間的交流合作也是大學(xué)里極為重要的學(xué)習(xí)優(yōu)勢。
    正如教育家紐曼所說過的當(dāng)一大群青年人敏銳、開放、富有同情心、善于觀察，他們走到一起，并且自由的相互交流，他們肯定就會彼此得到學(xué)習(xí)。
    所有的交談就是對每一個人的一系列的講座，日復(fù)一日的從他們自己那里得到了種種的新的觀念、觀點和新的思想材料，獨特的判斷原則和行動的原則。
    在我當(dāng)研究生導(dǎo)師的過程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)了一個簡單的規(guī)律，這個學(xué)生他畢業(yè)的時候?qū)W術(shù)研究的成就或者他做得好壞，論文的質(zhì)量跟他入學(xué)時候的考試成績關(guān)聯(lián)性并不大。但是跟一點因素的關(guān)聯(lián)性很大，凡是跟他的同學(xué)能夠友好相處，凡是跟導(dǎo)師有足夠的溝通交流的，那么他的學(xué)術(shù)研究，他的論文必定會達(dá)到最佳的地步。
    因此我認(rèn)為同學(xué)之間的學(xué)術(shù)探討將有助于培養(yǎng)我們一種很好的與人交流的能力，在這種學(xué)術(shù)的交流當(dāng)中，大家會努力把自己的觀點講清楚，把他人的思想聽明白，然后共同追溯理論的根源，進(jìn)行邏輯的推演。
    在遇到分歧的時候，大家不會有意氣之爭，也不會尋求表面上的和諧，而是深入剖析問題的本質(zhì)，努力在更深的層次上來認(rèn)真分析，達(dá)成共識。這一種理性平和的交流既有建設(shè)性又有包容性，它是我們在多元的社會和文化環(huán)境里面需要具備的一種非常重要的文明素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    正因為學(xué)術(shù)研究具有上述的特征，所以我堅定地認(rèn)為，一段扎實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練會很好地塑造我們的心智。它能夠幫助我們更加深入地理解這個社會，更加清晰地思考和表達(dá)自身的想法，更加善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，更加善于交流與合作，并且養(yǎng)成我們?nèi)婢C合的做事能力和嚴(yán)謹(jǐn)踏實的做事的習(xí)慣。因此無論你們今后從事什么職業(yè)，無論你們今后進(jìn)入哪個知識領(lǐng)域或者是職業(yè)的領(lǐng)域，這些重要的能力和品質(zhì)都是極其有效的通行證。
    所以讓我回到最初的問題，我們今天各位同學(xué)是為何而來，作為校長和一位研究生導(dǎo)師，我真誠地希望你們是為研究而來，是為學(xué)術(shù)而來。希望你們通過一段扎實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練，讓自己成長為具有全面素質(zhì)和專業(yè)特長的新人才。為學(xué)術(shù)而來，但不一定是為學(xué)術(shù)而去。
    但為學(xué)術(shù)而來，你一定是為研究問題而去，因為無論從事什么職業(yè)，從事什么領(lǐng)域，你將會在今后的人生道路上都會遇到各種各樣的問題。我想我們復(fù)旦之所以能夠享譽海內(nèi)外，之所以能夠吸引世界各地的優(yōu)秀青年來學(xué)習(xí)深造，關(guān)鍵在于我們所培養(yǎng)的人都能夠滿足我們國家、民族對未來的需要。而我們培養(yǎng)的一代代復(fù)旦人，都能夠認(rèn)真踐行“博學(xué)而篤志、切問而近思”，傳承弘揚團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲的復(fù)旦精神，磨礪自己，服務(wù)國家、成就學(xué)校。
    當(dāng)前我們國家正處于發(fā)展方式轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵歷史時期，各行各業(yè)的發(fā)展迫切需要制度、科技、管理等方面的改革和創(chuàng)新，作為國家重點建設(shè)的大學(xué)，我們必須自覺承擔(dān)起這個使命，為國家和社會培養(yǎng)出一批又一批的高素質(zhì)的創(chuàng)新人才，我衷心期待各位新同學(xué)，能夠和廣大的師生員工一起努力，為促進(jìn)國家和社會的發(fā)展而來學(xué)習(xí)，為促進(jìn)復(fù)旦大學(xué)的發(fā)展而努力奮斗!
    最后再一次表示復(fù)旦歡迎你們，同時復(fù)旦也祝福你們!謝謝大家。
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇十八
    各位同學(xué)、各位老師、各位家長：
    大家好!
    十余年的寒窗苦讀，如今終于圓滿完成學(xué)業(yè)。為了慶祝你們?nèi)松欣锍瘫饬x的日子，我們在這里相聚，舉行南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表環(huán)境學(xué)院，向各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!同時，我也要向為同學(xué)們的成長、成才付出辛勤勞動的老師們和家長們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
    幾年前，同學(xué)們懷著激動的心情和美好的憧憬來到環(huán)境學(xué)院，和我們共同見證了環(huán)境學(xué)院的發(fā)展：從科研水平的不斷提升到教學(xué)模式的逐漸優(yōu)化，從各項活動的豐富多彩到學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步提高，環(huán)境學(xué)院力爭走在中國大學(xué)環(huán)境學(xué)科的前列。學(xué)院學(xué)術(shù)的繁榮和事業(yè)的進(jìn)步，都離不開同學(xué)們的參與，同學(xué)們都是直接的參與者、推動者和創(chuàng)造者。無論是環(huán)境學(xué)院建院30周年活動中志愿者忙碌的身影，還是各個學(xué)生組織為了院系和同學(xué)們的成長無私的付出;無論是夜深人靜時仍在實驗室奮斗的研究生，還是為了今后發(fā)展刻苦讀書的本科生，同學(xué)們其中所體現(xiàn)出的責(zé)任意識、奉獻(xiàn)精神和追求進(jìn)取的決心，都讓我深受感動和自豪。
    環(huán)境學(xué)院不僅是一個人才的聚集地，更是一個精英人才的輸送源。30多年來，環(huán)境學(xué)院為國家和社會培養(yǎng)出了大批拔尖人才：在學(xué)界，許多校友擔(dān)任重要科研機(jī)構(gòu)、高校的負(fù)責(zé)人，取得了卓越的科研成績;在商界，多位校友獨立創(chuàng)辦企業(yè)并取得優(yōu)異成績，有些校友帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展成為上市公司;在政界，我院多位校友位居國家環(huán)保部和省市級環(huán)保部門要職。這些天，在校園的很多地方都能看到你們拍攝畢業(yè)照的身影，每次看到青春靚麗的的你們，我總是會想，再過一些年，褪去象牙塔中稚嫩的你們很快也會成長為社會各界的精英，成為推動國家發(fā)展和社會變革的直接參與者和領(lǐng)導(dǎo)者。但無論身居何位、身處何時，我都希望你們牢記南京大學(xué)“誠樸雄偉，勵學(xué)敦行”的校訓(xùn)，用你們所學(xué)，盡你們所能，為實現(xiàn)偉大復(fù)興“中國夢”添磚加瓦。
    最后，作為一個環(huán)境人，我想從環(huán)境專業(yè)的角度對大家提出三點希望：
    一是以一身正氣治理社會污氣?？v使社會和環(huán)境中的霧霾再多，也不可玷污了同學(xué)們身上的一身正氣。進(jìn)入社會后，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和誘惑，但破壞規(guī)則只能落得滿盤皆輸，違背道德只會讓我們付出更為沉痛的代價。希望同學(xué)們今后拒絕卑鄙、拒絕投機(jī)、拒絕庸俗，以“誠”正心，以“樸”立身，以“雄偉”養(yǎng)浩然正氣，做一個正直的人，成為新時期和諧社會的中堅力量。
    二是以一股清流凈化社會濁流。治理污水最基本的方法就是清水的稀釋。同學(xué)們是南大和學(xué)院培養(yǎng)出來的潺潺清流，在社會和時代變革之際，希望同學(xué)們能保持昂揚銳氣、追求上進(jìn)，不斷提升綜合素質(zhì)、國際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，以實至名歸的創(chuàng)新業(yè)績，做一個對社會有用的人，成為美麗中國建設(shè)的引領(lǐng)者和示范者。
    三是以一片沃土培育遠(yuǎn)大夢想。正如土十條所指出的，土壤的質(zhì)量狀況直接關(guān)系到生態(tài)安全和百姓福祉，心靈的土壤也將直接影響人生的精彩。《墨子·修身》提到的，“志不強者智不達(dá)”，胸中有抱負(fù)，工作才有目標(biāo)，行動就有力量。希望同學(xué)們都能在自己的內(nèi)心開墾出一塊屬于夢想的沃土，以創(chuàng)新謀未來、以實干創(chuàng)事業(yè)，做一個有夢想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍谕苿訃曳睒s富強的奮斗中實現(xiàn)大作為。
    親愛的同學(xué)們，你們嶄新人生起航的時刻即將到來。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。希望這一身正氣、一股清流、一片沃土能伴你們高飛，成就你們美好的未來。環(huán)院是你們永遠(yuǎn)的家，歡迎你們隨時回家!謝謝大家!
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇十九
    親愛的20xx級新生同學(xué)們：
    你們或許會覺得奇怪，法學(xué)院的新生開學(xué)典禮為什么比其他學(xué)院晚了十天才舉行?理由似乎很簡單。因為，中國法律制度的發(fā)展總是滯后的。從清末開始，現(xiàn)代法典編纂就比產(chǎn)業(yè)洋務(wù)運動晚了幾十年。
    在過去三十五年的改革開放時代，從1979年的人治與法治爭論到1997年確立建設(shè)社會主義法治國家的方針，其間也相隔了十八年。然而好景不長，借用法學(xué)界良心代言人江平教授的表述，過度維穩(wěn)導(dǎo)致了法治“十年停滯、五年倒退”的局面。
    所以，法學(xué)院的事情慢一拍、兩拍是不足為奇的。何況美國大法官休尼特也早就有言在先：“正義從來不會缺席，只會遲到”。
    即將在10月份召開的中共十八屆四中全會，專門討論推進(jìn)依法治國的主題，這樣史無前例的形勢，預(yù)示了法律界“面朝大海、春暖花開”的繁榮前程，我們怎能不“東風(fēng)得意馬蹄疾，一日看遍上?；ā蹦?答案其實也很明快。
    只要打開最近的報章，看一看專家們“欲說還休，卻道天涼好個秋”的態(tài)度，聽一聽法院、檢察院里圍繞精兵簡政“員額制”的激烈辯駁，就會立即得出這樣的結(jié)論：心急吃不了熱豆腐，尤其是吃不了交大留園餐廳的名菜“馬橋豆腐煲”。
    看上去，法治思維和法治方式在中國，就像本院法學(xué)樓的那尊富有深遠(yuǎn)涵義的雕塑“張弓無箭”那樣，總是處于“不射之射”的狀態(tài)。何況從鐵拳反腐`的系列舉措到監(jiān)控權(quán)力的制度化安排，實際上也是草蛇伏線、灰延千里。在這里，任何超前的、激進(jìn)的主張恐怕只能落得個“成事不足、敗事有余”。
    對于在座各位而言，國際著名的學(xué)者型法官卡多佐有個形容當(dāng)是美妙而貼切的。他認(rèn)為“法律就像旅行一樣，必須為明天做準(zhǔn)備。它必須具備成長的原則”。正是為了明天、為了成長，我們才在一個恰當(dāng)?shù)臅r間、一處恰當(dāng)?shù)目臻g、為一群恰當(dāng)?shù)膶ο笈e辦這樣一場法律威風(fēng)堂堂、煞有介事的典禮。
    為什么說今天是恰當(dāng)?shù)臅r間?如果我們再提前幾天，英國的2014-15年度qs世界高校法學(xué)院排名榜還沒有公布，那就無法在第一時間告訴你們凱原法學(xué)院再次進(jìn)入世界百強之列的喜訊了。
    我們學(xué)院已經(jīng)連續(xù)四年上榜，并且今年的序位已經(jīng)遞進(jìn)到第69。按照八卦說法，這個數(shù)字頗有些神秘：顛來倒去看起來都一樣，很像一對太極魚;3+3得六，六六大順，3*3得九，九九歸一?？偠灾?，三三制大吉。
    更重要的是，現(xiàn)行憲法的最初版本于1954年9月20日通過并頒布，第一屆全國人民代表大會第一次會議于同年9月28日閉幕。所以，今年是人大制度成立和五四憲法制定六十周年的花甲紀(jì)念，而今天正好夾在這兩個最重要的立憲時刻之間。
    在如此巧合的歷史節(jié)點上，我們師生相聚，展望“法治中國”、“依憲執(zhí)政”的金秋十月，當(dāng)然充滿了期待。英國法律改革運動的先驅(qū)者和領(lǐng)袖邊沁早就指出：“一個細(xì)小的、瞬息即逝的期望可以經(jīng)常地從純自然的環(huán)境中產(chǎn)生出來，但一個強烈而持久的期望，則只能來自于法律”。
    為什么說此地是恰當(dāng)?shù)目臻g?我們法學(xué)院所在的校園位處上海心臟地帶，擁有全國唯一能講述將近一百二十年現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展故事的歷史建筑群。這里曾經(jīng)是晚明著名科學(xué)家、文淵閣大學(xué)士徐光啟的故園。附近的土山灣，為西方文化、藝術(shù)以及教育在中國傳播的一個重要源頭。
    有三條上海最重要的地鐵線在我們法學(xué)院的門口交匯，使我們與兄弟院校的交流極其便捷。上海市政法委、市高級法院、市檢察院、市司法局、市律師協(xié)會、市法學(xué)會離我們法學(xué)院的車程距離都只有十幾分鐘乃至幾分鐘，有利于我們與行業(yè)需求的無縫對接。
    特別值得指出的是，一年以前，自由貿(mào)易試驗區(qū)在浦東揭牌，讓全世界都知道全中國可推廣、可復(fù)制的法律制度創(chuàng)新就在上海進(jìn)行，而我們有幸在未來三十年近距離觀察國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的前沿景觀究竟如何變化。有關(guān)方面正在力推的司法體制改革方案也是從上海發(fā)軔的。
    世界知識產(chǎn)權(quán)組織的第一個海外業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)在上海，這意味著亞太地區(qū)的科技成果交易中心已經(jīng)轉(zhuǎn)移。金磚五國銀行也將落戶上海，這意味國際金融秩序的地殼移動已經(jīng)開始，而英國倫敦城和美國曼哈頓發(fā)展的歷史證明：金融中心在哪里，律師業(yè)務(wù)中心也就在哪里。所以，可以說上海交通大學(xué)凱原法學(xué)院的新樓有八面來風(fēng)。站在這里，你能縱覽中國法制演變的昨天、今天和明天。
    為什么說你們是恰當(dāng)?shù)膶ο?這次我們迎來的新生共有270位，其中本科生占18%、碩士生占75%、博士生占7%。今年上海交通大學(xué)文科招生形勢喜人，本科錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)入前三名的地方有十七個省市、排名第四的有五個省市、排名第五的也有五個省市。法學(xué)院的本科新生素質(zhì)之高也是空前的，在座的同學(xué)中有人高考成績在全省是名列前茅的，有人展現(xiàn)了多方面的卓越才藝。
    新入學(xué)的碩士研究生當(dāng)中，有三十人是通過卓越法律人夏令營遴選出來的，全部來自985高校和有國家重點學(xué)科的政法大學(xué)。他們在今年暑期的研討、參觀、文藝晚會中就已經(jīng)建立了深厚的友誼。
    還有一些同班、同寢室的閨蜜發(fā)小結(jié)伴而來的佳話。這次入學(xué)的留學(xué)生共有29人，其中學(xué)位留學(xué)生13人，占總數(shù)的45%，還有16人是交換交流生。他們分別來自四大洲的不同國家，包括韓國、泰國、日本、新加坡、美國、法國、德國、意大利、奧地利、西班牙、荷蘭、以色列、沙特阿拉伯、埃塞俄比亞等等。
    讓我們感到驕傲的是，從這個九月開始，羅馬尼亞駐滬總領(lǐng)事florin marius tacu先生也到凱原法學(xué)院中國法碩士學(xué)位項目就讀。今天，在這里，我代表凱原法學(xué)院全體教職員工，正式向如此優(yōu)秀的全體新生表示最熱烈的歡迎!
    各位老師，各位同學(xué)，兩個月前我到山西太原參加了教育部社會科學(xué)委員會法學(xué)學(xué)部組織的“民主、法治與國家治理現(xiàn)代化”學(xué)術(shù)研討會，當(dāng)時大家熱議的一個主題就是十八屆四中全會關(guān)于依法治國將做出什么樣的重大決定。
    在會議結(jié)束后，我和幾位學(xué)界朋友順便到平遙古城游覽。當(dāng)?shù)匚膹R教諭齋有一副門聯(lián)很能反映我當(dāng)時以及現(xiàn)在的心境。上聯(lián)寫道“知國家大事尚可為也”，暗示走向“法治中國”的時事。
    下聯(lián)是“得天下英才而教育之”，像是對法學(xué)院教授們的鼓舞。橫匾四個字：“博學(xué)篤志”，可謂對各位同學(xué)的勵志格言。在我看來，一批杰出新生今天入學(xué)，的確稱得上“得天下英才”了。關(guān)鍵問題是怎樣才能真正做好那個“而教育之”。這些年來，凱原法學(xué)院在課程設(shè)置和教學(xué)方法的改革方面特別注意了如下三個維度。
    第一、對接行業(yè)需求。法學(xué)教育以培養(yǎng)高層次的職業(yè)法律人為主，當(dāng)然必須與法院、檢察院、律師事務(wù)所、公司法務(wù)部等密切合作，側(cè)重思維方式和實務(wù)技能的訓(xùn)練。
    我們學(xué)院已經(jīng)聘請了若干名經(jīng)驗和學(xué)識都非常出色的“實務(wù)教授(professor of practice)”來從事體系化教學(xué)工作，實務(wù)技能訓(xùn)練課程的比率也比教育部的標(biāo)準(zhǔn)高出五個百分點。我們采取的一項具有創(chuàng)新意義的教學(xué)舉措是鼓勵實體法教師和程序法教師、專職教師和實務(wù)部門兼職教師共同開設(shè)“統(tǒng)一戰(zhàn)線(unibus)”課程。
    第二、防止在強調(diào)法律職業(yè)教育之余忽視研究創(chuàng)新型人才和領(lǐng)袖型人才培養(yǎng)的偏頗。為了保證學(xué)術(shù)和思想的質(zhì)量，我們必須追求高尚和卓越。學(xué)術(shù)發(fā)展的方向應(yīng)該是普遍性。
    因為記述的知識內(nèi)容是不應(yīng)該被記述者的主觀任意性所左右的，是可以重復(fù)驗證或者反證的，所以，從事研究的人不能僅僅站在自己的立場上思考和論述，而必須站在普遍性的立場上，使自己的認(rèn)識和表達(dá)對他者、對溝通活動都開放。
    對于人文社會科學(xué)而言，學(xué)術(shù)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)或者邂逅未知對象，與之進(jìn)行對話，進(jìn)而通過溝通和詮釋不斷實現(xiàn)話語體系的自我更新或者革命;思想的本質(zhì)是對現(xiàn)狀的理性批判和反思，而不是人云亦云。簡而言之，什么都有，但并非有什么都行--培養(yǎng)研究創(chuàng)新型人才和領(lǐng)袖型人才特別需要這種自由、寬容以及思想交鋒的環(huán)境。
    第三、在全球競爭的背景下，推動法學(xué)教育的國際化。為了拓展學(xué)生的視野，有必要更加重視國際法、比較法、國別法的課程，增設(shè)雙語教學(xué)或全外語教學(xué)課程，加強與外國相關(guān)機(jī)構(gòu)的交流以及教學(xué)和研究合作，提供更多的留學(xué)、訪學(xué)以及海外研修的機(jī)會，適當(dāng)聘任外籍教師。
    有必要強調(diào)的是，我們學(xué)院還在東京的跨國公司法務(wù)部、紐約和帕拉奧托涉外律師事務(wù)所以及世界銀行設(shè)立了海外實習(xí)基地。
    各位老師，各位同學(xué)，由于全體師生的共同努力，上海交通大學(xué)的法學(xué)教育改革和發(fā)展已經(jīng)初見成效。例如在今年的春天，特班學(xué)生徐淼的論文在一千份參賽作品中脫穎而出，應(yīng)邀參加國際大學(xué)生委員會第44屆圣加倫論壇，作為“明日領(lǐng)袖”與當(dāng)代各界杰出人士對話。
    不久前，她以研究生身份獲得國家留學(xué)基金委資助出國深造。20xx屆本科生孔帥還同時獲得哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)等八家世界一流法學(xué)院錄取通知，最后選擇到哈佛法學(xué)院就讀。
    20xx級法學(xué)碩士研究生黃亮同學(xué)本月初在北京舉行的第九屆中國法學(xué)家論壇上獲得征文一等獎的殊榮。在第十二屆亞太國際人道法模擬法庭比賽中，我院代表隊獲得最佳書狀獎，這是中國大陸賽區(qū)代表隊迄今為止獲得的最好排名。
    在20xx年國際刑事法院模擬法庭比賽中，我院代表隊獲得二等獎的佳績。在亞太地區(qū)企業(yè)并購模擬競賽中，我院連續(xù)三年創(chuàng)造輝煌，分別獲得團(tuán)體冠軍、最佳并購團(tuán)以及最佳并購書類等三大集體獎以及一項最佳隊員貢獻(xiàn)獎。
    現(xiàn)在，就是現(xiàn)在，法治長跑的接力棒交到了你們手里。在五四憲法花甲還歷之際，在國家治理體系與民更始的關(guān)頭，在綜合改革和制度創(chuàng)新的最前沿上海，在一個不斷躍進(jìn)的法學(xué)院，你們齊聚東方會堂，是在接受時代賦予的使命。我相信，你們不會辜負(fù)這個巨變的時代，你們不會有辱這個神圣使命，你們一定能夠續(xù)寫出更加輝煌的新篇章!
    親愛的20xx級新生，各位老生，各位老師，
    今天我們在這里舉行開學(xué)典禮，熱烈歡迎法學(xué)院復(fù)建后第20批學(xué)生入學(xué)。今年我們共錄取新生384人,包括本科生、法學(xué)碩士研究生、法律碩士學(xué)生、中國法llm學(xué)生和博士研究生。新生來自全國所有省、直轄市、自治區(qū)、港澳臺地區(qū)，還有近20個國家，法學(xué)院好像一個小聯(lián)合國。恭喜大家取得你們?nèi)松粋€關(guān)鍵的成功，跨進(jìn)清華的大門!
    法學(xué)院目前有全職任教教師70人，有近百名兼職教師(兼職研究生導(dǎo)師)。我們還有40余名從事行政工作的同事為大家服務(wù)。今天有一些教師代表出席會議。這是一支非常優(yōu)秀的學(xué)術(shù)團(tuán)隊，今后慢慢大家都會熟悉起來。
    這是我第8次以院長身份做開學(xué)典禮講話。今年是一個特殊的年份，我們法學(xué)院迎來了復(fù)建20周年，與在坐的很多同學(xué)同齡。10月10日我們將舉行法學(xué)院第二棟大樓開工儀式和慶祝法學(xué)院復(fù)建20年的大會。你們在校期間，將會見證這棟大樓的“成長”和完工，見證法學(xué)院的再次喬遷之喜。
    今年也是全面推進(jìn)依法治國元年。在這個特殊的歷史時刻大家來到這里學(xué)習(xí)法學(xué)，有特殊的意義。這里是法學(xué)院，大家來這里是為了學(xué)習(xí)法學(xué)。那么，法學(xué)是什么?法學(xué)當(dāng)然是法律，你們來這里就是為了學(xué)習(xí)法律。相信大家對未來幾年如何學(xué)習(xí)法律已經(jīng)有很多想法、規(guī)劃和期待。
    的確，法學(xué)首先是法律，法治首先是法律，學(xué)習(xí)法學(xué)當(dāng)然要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律。不管法學(xué)、法治有多少種含義，最基本的含義還是指向法律，我們要學(xué)習(xí)、研究各種法律制度，認(rèn)真琢磨、鉆研每一個法律條款、每一個司法文書。不能離開法律談法學(xué)，離開法律談法治。
    這就是為什么很多地方把法學(xué)院干脆叫做“法律學(xué)院”的原因。但是，我告訴大家，法學(xué)，法治是法律，但不僅僅是法律，不僅僅是法律條款，不僅僅是司法判決，適用法律也絕對不是機(jī)械地拿法律條款來比對現(xiàn)實生活，像做數(shù)學(xué)題那樣去計算法律的結(jié)果。
    有的，有一些立法確實是經(jīng)過法定立法程序成為正式法律的，然而這些法律可能會違反基本的公平正義，這就是為什么要求所有法律都不得違憲，要對立法開展違憲審查的原因，十八屆四中全會要求“每一項立法都符合憲法精神、反映人民意志、得到人民擁護(hù)”也正是這個意思。
    如果你是一位法官，你處理的案件也許根本沒有成文法律，你怎么辦?一位資深法官告訴我，他在多年司法實踐中，經(jīng)常面對無法可依的情況，他必須在沒有成文法律依據(jù)的情況下，根據(jù)自己的良心良知甚至常識，做出公正的判決。
    社會不會因為立法機(jī)關(guān)還沒有來得及立法，就停止運轉(zhuǎn)，就不產(chǎn)生糾紛;法院也不能因為沒有成文立法，就不受理案件，不解決糾紛。其實，糾紛的解決、法庭的存在可能先于成文法的制定。
    我們必須承認(rèn)，盡管法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，但是在人類生活的某些領(lǐng)域，法律還是鞭長莫及的，而我們的立法也絕對不是盡善盡美，完全符合公平正義的要求，而且立法總是滯后的。
    依法治國要依的“法律”沒有，或者這些法律顯失公平，我們怎么行政、怎么司法、怎么辦事?那就要根據(jù)公平正義的理念，根據(jù)良知良心、道德律乃至常識、公理來行政、司法和辦事。
    這才是法治的本質(zhì)和基本精神，無論立法、執(zhí)法、司法都要體現(xiàn)公平正義的理念。law(法律)and justice(正義)是兩個詞，這本身就說明法律有時可能真的與公正無關(guān)，也就是說我們可能面對不公正的法律的存在。
    法律與公正本應(yīng)該是一回事，“法律學(xué)院(law school)”本應(yīng)該是“公正學(xué)院(justice school)”，就像“法官”的英文名字叫做“公正”(justice)一樣!這表達(dá)了人類對公正美好的愿望，希望法官就是公正的化身和代表。
    在法治不發(fā)達(dá)的時候，中國農(nóng)村大量的民事糾紛是通過調(diào)解解決的。誰來評理、調(diào)解呢?一定請村里最德高望重、人品正派、有公信力的老人。他們依據(jù)什么評理?這些老人自然不懂國法，他只能依據(jù)樸素的公平正義的理念定紛止?fàn)帯?BR>    人們接受他們的裁決，不是因為這些裁決符合國法，而是因為它們符合“天理”、“人情”。“天理、國法、人情”相結(jié)合既是古代中國司法、法治的最高境界，對今天我們建設(shè)法治、認(rèn)識法學(xué)、法治的本質(zhì)仍然具有重要意義。
    如此看來，法學(xué)實在是關(guān)于如何做到公平正義的學(xué)問，法學(xué)是法律，但不僅僅是法律，應(yīng)是更高位的公平正義;法學(xué)院不僅教法律，學(xué)法律，更要教公平正義，學(xué)公平正義。這才是法學(xué)的本質(zhì)，也是法律和法治的本質(zhì)。
    如前所述，法學(xué)院準(zhǔn)確來講應(yīng)該是“公正學(xué)院”，不應(yīng)該簡單叫做“法律學(xué)院”，就像法官準(zhǔn)確地應(yīng)該叫做“公正”(justice)一樣。我們所講的“法學(xué)”、“法學(xué)院”是很難找到完全對應(yīng)的英文翻譯的，把中文“法學(xué)”一詞翻譯成“l(fā)aw(法律)”是不準(zhǔn)確、不全面的，因為法學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止法律(law)，沒有全面準(zhǔn)確體現(xiàn)公平正義的內(nèi)涵和本質(zhì)。
    盡管我們永遠(yuǎn)做不到百分之百的公正，但是我們對公平正義的追求是沒有止境的，是永遠(yuǎn)不會放棄的。黨的十八屆三中全會明確，全面深化改革必須以促進(jìn)社會公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點和落腳點，正是抓住了問題的本質(zhì)。
    法學(xué)是人學(xué)，研究人和由人構(gòu)成的公司企業(yè)、社會組織和黨政機(jī)關(guān)的行為，研究如何解決人與人之間、組織與組織之間、人與組織之間的矛盾糾紛，使其和諧和平相處。
    法學(xué)是治國理政的大學(xué)問，研究人民與政府的關(guān)系、國家的構(gòu)成和運行、國與國之間的關(guān)系等等，與國家的前途命運和人類的未來息息相關(guān)。
    法學(xué)的復(fù)雜可見一斑，遠(yuǎn)非“法律”二字所能涵蓋。學(xué)習(xí)法學(xué)絕非記住法律條款了事，需要有非常深厚的人文功底、道德關(guān)懷，需要有愛心，有善心，有誠信，有公平正義的理念，有強烈的社會責(zé)任感和歷史使命感。
    我們法學(xué)院的院訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)，至公至正”，前四個字講的就是在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，進(jìn)德第一，修業(yè)第二，將來畢業(yè)后從事立法、執(zhí)法和司法，追求至公至正。你們要學(xué)好成文法律，學(xué)好看得見的法治，也要學(xué)好法律之外的“法學(xué)”，學(xué)好看不見的法治，掌握法治的精神實質(zhì)。你們要學(xué)習(xí)文明禮貌，學(xué)習(xí)積德行善，學(xué)習(xí)天理人情，學(xué)習(xí)待人接物，學(xué)習(xí)如何公平合理地解決復(fù)雜的人與人之間的關(guān)系。
    永遠(yuǎn)記住，人民的生命安全、人民的尊嚴(yán)福祉是最高的法律，是永恒的法治。幾年后，你們在法律知識和技能方面的差距不會太大，智力方面的差距更可以忽略不計，從來不是最聰明的人最成功，然而那些法律之外的“法學(xué)”素養(yǎng)、人品德性、人文底蘊、處事方式可能會有很大差別，而正是這些法律之外的差別最終決定你們?nèi)松某蓴　?BR>    同學(xué)們，祝你們未來幾年在清華法學(xué)院不僅學(xué)好法律，而且學(xué)好法律之外的“法學(xué)”，學(xué)好如何做人做事，成為靠譜的公正的人，成為有夢想、有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、一身正氣、充分正能量的大寫的清華法學(xué)人，為法治建設(shè)和人類美好未來做出你們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇二十
    同學(xué)們：
    上一個甲午年，中國和日本打了一仗，中國大敗。之后，簽了一個喪權(quán)辱國的馬關(guān)條約。條約簽下以后，中國一些高考秀才們發(fā)起了一個運動。在北京的1300名參加高考的秀才不去趕考了，他們要改變這個國家。但直到三年之后，這種要求改革、要求變法的一系列聲音才得到國家最高領(lǐng)導(dǎo)人的重視，這才有了一個戊戌變法。不過戊戌變法最后失敗了，六君子死的死、跑的跑，譚老師被殺了，康老師、梁老師逃跑了。
    這一段歷史就是當(dāng)時沒有成功的中國高考秀才們求生存、求救國的運動。
    中國近代最成功的秀才、教育界精英們的運動應(yīng)該是大學(xué)教師陳獨秀、做過大學(xué)臨工的小學(xué)教師毛澤東等開啟的中國共產(chǎn)黨救國求存的革命運動。當(dāng)時共產(chǎn)黨實事求是，總結(jié)教訓(xùn)，根據(jù)中國具體條件，不走城市包圍農(nóng)村的老套路，反其道而行之，農(nóng)村包圍城市，最后干成了大事。
    在古代，“實事求是”一詞，最初出現(xiàn)于東漢史學(xué)家班固的《漢書·河間獻(xiàn)王傳》。講的是西漢景帝第三子河間獻(xiàn)王劉德“修學(xué)好古，實事求是”。唐顏師古解釋為“務(wù)得事實，每求真是也”。明朝王y明在宋代朱熹“格物便是致知”、“理在事中”的基礎(chǔ)上，提出了“知行合一”的觀點，倡導(dǎo)“實事求是”的學(xué)風(fēng)。這原本指一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和方法，是一個經(jīng)學(xué)和考據(jù)學(xué)的命題，也是中國古代學(xué)者治學(xué)治史的座右銘。
    在近代，實事求是這件事和中國共產(chǎn)黨的陳獨秀當(dāng)時所在的求是書院(今浙江大學(xué))有著密切的聯(lián)系。
    浙江大學(xué)的前身是“求是書院”。在甲午戰(zhàn)爭失敗、戊戌變法之前，當(dāng)時舉國上下的一個思潮就是救國，而求是書院就是在這個救國之路的探索中成立的。當(dāng)時的杭州知府林啟向朝廷打了個報告，提出要建一個求是書院。
    當(dāng)時在求是書院聚集了一批志士仁人，為了國家、為了民族盡自己的力，他們要走一種新的救國道路——求是路。求是書院早期的學(xué)生，在教育、科學(xué)、民主的求是之路上扮演了非常重要的角色。現(xiàn)在大家一提中國的近代教育史，就會講蔡元培——北京大學(xué)的前校長。蔡元培先生上任第一天所做的一個決定，就是邀請一個人——一位求是書院的人，這就是陳獨秀。
    在中國后來的發(fā)展進(jìn)程中，政界、軍界、經(jīng)濟(jì)、文化各個領(lǐng)域，有求是書院基因的浙江大學(xué)的教師、浙大的學(xué)生，諸如建國后第一任浙大校長馬寅初先生，“兩彈一星”的功臣趙九章先生、王淦昌先生，等等，他們在中國求是之路上扮演了非常重要的角色。
    求是之路西方人也走。為科學(xué)、為真理而生，這是西方文藝復(fù)興以后的一曲主旋律。第一位諾貝爾獎的獲得者倫琴，他在做校長的時候依舊親自做科研。有一次倫琴做一個實驗，把自己關(guān)在實驗室里面，關(guān)了一個星期，因為他當(dāng)時看到一個很重要的現(xiàn)象，他在開關(guān)儀器的時候發(fā)現(xiàn)了一種很奇怪的光，最終他把這個光追逐出來，因為不知道是什么東西，就稱之x，就叫x光。這就是x射線的發(fā)現(xiàn)。
    人們看到了這個發(fā)現(xiàn)的巨大價值利益，當(dāng)時就有人向他來買，談條件。第一個人是德國人，說要拿他自己的城堡和他的王位跟倫琴換。倫琴不要，倫琴說空氣有沒有價格?陽光有沒有價格?我的科學(xué)發(fā)現(xiàn)就要像空氣和陽光那樣來為人類造福。就這樣，這樣一個價值連城的大發(fā)現(xiàn)，倫琴連專利都沒有要，他要的只是探索真理、獻(xiàn)身科學(xué)。至于其它之外的物質(zhì)利益在他心中倘然無存。
    放眼四周，我們教育界把精力用在算計編制、名次、獎金、論文、項目、招標(biāo)上。我出席過許多教育工作者的飯局，我與陳小波共事7年，更是多次一道吃飯。記憶中飯桌上的他們熱衷的話題就是這些，沒一位談到過實事求是、探索真理、教育救國、科學(xué)民主的話題。
    我就講這些，謝謝大家。
    這位圣人就是孟子。他說君子有三件樂事：第一件，父母健在，兄弟沒有災(zāi)禍;第二件，抬頭無愧于天，低頭無愧于人;第三件樂事就是——“得天下英才而教育之”!
    同學(xué)們，老師們最大的快樂，就是同學(xué)們能夠自立自強，有進(jìn)步有成就;能立足于社會，無愧于天地父母，成為一個健康發(fā)展，有幸福感的`人。
    所以，看同學(xué)們上臺領(lǐng)獎，比我們自己領(lǐng)獎更快樂!
    我知道，在過去的一年里，有好多同學(xué)執(zhí)著努力，追求學(xué)業(yè)的進(jìn)步，人格的完善。隨著年齡的增長，你們在各方面都變得越來越成熟，越來越有責(zé)任感，有許多感人至深的小事和細(xì)節(jié)，讓老師們由衷的感嘆和驚訝。我們就是你們成長的見證者，一職生活也將成為你們?nèi)松幸粋€重要的階段。我為你們高興!
    今天，我們相聚在這里一起迎接一個新學(xué)年的開始，這又將是個新的起點。
    今天，又有新鮮、稚嫩的面孔加入到我們行列中來。你們是一職年輕的主人!從你們堅定的眼神和昂揚的風(fēng)貌，我能讀出你們不氣餒、不服輸?shù)墓遗c自信。我為你們的到來而高興，我更為你們的這份堅定而喝采!
    或許，我們擁有不同的家庭背景，這并不重要，因為，我們不能選擇自己的出生環(huán)境，但，我們可以選擇自己未來的天空。
    可能，我們對這樣的中考結(jié)果尚有遺憾，那，我告訴你，只要是種子，無論撒到哪里，都能茁壯成長。
    曾經(jīng)翻過去的那一頁無論是寫滿榮耀，還是哀傷，它都只屬于過去。一職是個新的天地!正像這煥然一新的球場一樣，新的比賽又將打響，除了盯準(zhǔn)目標(biāo)，投籃，不容你有片刻的猶疑和其他選擇!生命不會給你無數(shù)次重復(fù)的機(jī)會，猶豫只是在浪費時間。去年的球場或許過于蒼白，今年就請給他涂抹上亮麗的色彩吧!畫筆，就在你自己手上!
    同學(xué)們的專業(yè)可能不同，起點也不一致，但大家的目標(biāo)是相同的：學(xué)會做人，學(xué)會做事，業(yè)有所專，技有所長。這就決定了，我們職業(yè)學(xué)校老師的特殊性。首先，我們不只是老師，更是人師，我們要以自己的言行與各方面的細(xì)致要求，讓同學(xué)們首先學(xué)會做人——做個文明的人，友善的人，寬容的人，幸?？鞓返娜恕Ｆ浯?，我們不只是老師，還是職業(yè)導(dǎo)師，不只教你技術(shù)，還教你敬業(yè)，愛業(yè)，樂業(yè)……懂得尊重與堅守，敢于突破和創(chuàng)新。
    我們必須明白，要想在短短兩三年的時間，完成由一個學(xué)生娃到一個職業(yè)人的過渡，我們必須經(jīng)歷拔節(jié)的生長痛，也要忍受現(xiàn)實與夢想的高落差。生活從來不是我們想象那樣。沒點吃苦的準(zhǔn)備，沒點扎實的功底，沒點適應(yīng)力和忍耐力，雛鷹是學(xué)不會飛翔的!課堂上的每個練習(xí)，班級里的每項活動，校規(guī)里的每個要求，所有處室與員工的每一份努力，都只是為了把你鍛造成才，請你理解這份苦心，也請你更不要放棄努力!
    一職，已經(jīng)是一個有三十多年辦學(xué)歷史的老牌職業(yè)學(xué)校了。三十多年來，讓我們引以為豪的，不是那些掛起和沒有掛起的一個個獎牌和一疊疊的榮譽證書，而是，為社會輸送的一批批品質(zhì)優(yōu)良的普通勞動者和各行各業(yè)的建設(shè)者。
    作為一名職業(yè)學(xué)校的老師，我不要求我的學(xué)生有多么顯赫的地位，多么雄厚的資產(chǎn)，我只希望，他能夠有一份能體現(xiàn)自我價值的工作，有一個幸福的家庭;他能夠上敬父母下愛兄弟，能仰無愧于天，俯無怍于人;能樂其所為，享其所有——這就是快樂的有意義的人生。這才是做人最大的成功。
    著名教育家蘇霍姆林斯基說，教育的最終目的，就是讓學(xué)生成為一個幸福的人。
    是的，我們一直為此在努力，請同學(xué)們與我們攜手同行。
    職業(yè)學(xué)院開學(xué)典禮講話篇二十一
    9月馬上就要到了，同學(xué)們又迎來了開學(xué)季，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是每個大學(xué)生人生旅程中的一個重要的里程碑。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)院長開學(xué)典禮。
    講話稿。
    僅供參考。
    親愛的同學(xué)們：
    今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學(xué)府的自強不息。
    和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。
    同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
    從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
    從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只?！跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當(dāng)初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認(rèn)識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
    從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中。
    國學(xué)。
    生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進(jìn)步。
    同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
    謝謝大家。
    新生同學(xué)們你們好，今天我們在這里歡聚一堂，舉行隆重的開學(xué)典禮，以熱烈的歡迎致辭和精彩的文藝演出，歡迎來自全國31個省市自治區(qū)的5028位新同學(xué)。我們?nèi)绱寺≈囟鵁崃业臍g迎你們，因為你們是遼大的小蘋果，怎么愛你們都不嫌多。我也為你們的眼光和智慧點贊，你們選擇了遼大，相信你們將來一定會為此生成為遼大人而倍感驕傲，我出去開會和訪問時，常常聽到你們的師哥師姐們非常自豪的對我說，“校長，我是遼大的?！蹦菚r，我心里真是美翻了。我更感謝你們對遼大的選擇，是你們讓我們學(xué)校在省內(nèi)的招生分?jǐn)?shù)再創(chuàng)新高，甚至，我們亞澳商學(xué)院的二本招生分?jǐn)?shù)線，都達(dá)到和超過了一本分?jǐn)?shù)線，真是碉堡啊。所以，向你們的父母家人轉(zhuǎn)達(dá)我們以及全校師生對你們的衷心感謝。
    看見你們年輕活力的笑臉，和充滿智慧的眼神，我對你們滿懷期望，相信你們必定會對學(xué)校的未來注入新的正能量。1994年，是中國互聯(lián)網(wǎng)的元年，經(jīng)過20xx年的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)和將要更加殘酷的顛覆世界的秩序，開啟一個全新的時代。馬云、馬化騰、李彥宏，三位來自互聯(lián)網(wǎng)的大佬，雄踞今年財富榜的前三甲。b2b、o2o等電驢電商迅速崛起，將傳統(tǒng)商業(yè)打入冰雪世界，連馬云的父親都不會打的了，而你們是自小將互聯(lián)網(wǎng)玩弄于股掌中的新一代，與我們這些人需要學(xué)習(xí)，適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)不同，與互聯(lián)網(wǎng)共同成長起來的你們血液中就有互聯(lián)網(wǎng)基因，具備互聯(lián)網(wǎng)思維，因此也一定能夠玩轉(zhuǎn)這個全新的互聯(lián)網(wǎng)時代。從這個意義上說，我們這些大叔，該給你們讓路。
    你們是幸運的一代，更是面臨打擊的一代，我想告訴你們，通過在遼大四年的學(xué)習(xí)，你們將成為更有實力的玩家，成為中國好青年。因為遼大是一個育人的神圣殿堂，你們的師哥師姐們，無論從學(xué)、從商、還是從政，都從這里開始成長成中國的杰出人物。如：北京大學(xué)校長王恩哥院士，去年的中國首富、全國的著名企業(yè)家王健林，全國政協(xié)副主席王文元教授，還有全國道德模范、中國大學(xué)生自強不息、教育部創(chuàng)業(yè)大賽冠軍等等若干稱號。據(jù)20xx年中國造富大學(xué)排行榜顯示，我校排名第31位;20xx中國大學(xué)杰出政要排行榜顯示，我校排名第34位;20xx中國大學(xué)杰出校友排行榜顯示，我校排名第四十位。在全國1000多所全日制本科大學(xué)中，我們遼大絕對數(shù)得上“高大上”。我相信，你們中間未來一定能涌現(xiàn)出一批杰出的科學(xué)家、政治家和企業(yè)家。今天，我在這里算是對你們開光了，黃大叔為你們開光，一定是靈驗的。古人云，信則有，信則靈。你們的大學(xué)生活已經(jīng)開始，但這對你們來說是一個全新的世界，全新的平臺。如何度過、度好大學(xué)時光，就需要你們真真切切的了解何為大學(xué)。原清華大學(xué)校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，但無論是大師還是大樓，都是用來培養(yǎng)人的，所以，大學(xué)的本質(zhì)是培養(yǎng)人。但培養(yǎng)什么樣的人?即何為人?中國字說的很清楚，人，一撇，一捺。表明人之所以成為人就需要具備兩個要素，一是精神，二是物質(zhì)。人首先物質(zhì)，所以要有強壯的身體健康的心靈?？嘉业牟┦可?，我通常首先要問他們一個問題就是“能吃嗎?能睡嗎?”，因為能吃能睡，才能把握節(jié)奏，才能做好功課。所以同學(xué)們，在校四年，一定要鍛煉好身體，堅持出早操，上好體育課，愛上做運動，堅持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。
    全國著名英語教學(xué)和管理專家、新東方集團(tuán)董事長俞敏洪就曾經(jīng)在大學(xué)時學(xué)習(xí)成績追不上他的同學(xué)們，他在畢業(yè)時對他的同學(xué)講：“這輩子如果我追不上你們，我就會保持心情愉悅，身體健康，到了80歲之后把你們一個一個都送走，我再走?！边@也是一種勝利。但是，人要成為人，還必須要有點精神，這就是做人的根本，正所謂“先做人，后做事。”作為底線，至少是邊做人，邊做事，只有精神不倒，人就永遠(yuǎn)不倒。精神有四。一是明德，就是要常懷大愛之心、常懷感恩之心、常懷包容之心;二是精學(xué)，就是要讀萬卷書行萬里路，經(jīng)萬件事處萬般人;三是篤行，就是戰(zhàn)略決定一切、執(zhí)行決定一切、細(xì)節(jié)決定一切;四是致強，大有大強、小有小強，弱可以變強。所以同學(xué)們，我常說一句話就是，牢記和踐行遼大校訓(xùn)的人，必定會有好的前程。我們不是生活在孤島上，所以人都是社會的，因而能夠在群體團(tuán)隊中找到自己的位置。梅貽琦先生講，文明人類的生活不過兩大方面，曰己，曰群，或曰個人，曰社會。教育是最大目的，不外使每個人在團(tuán)隊中各得其安，且能相偎相遇，相方相苞。這是例無中外，史無古今的一般規(guī)律。所以中國字，一個“人”，是人，兩個“人”是從，三個“人”是眾。一個眾字，揭示了團(tuán)隊全部要義：一人在上，要有領(lǐng)導(dǎo)力，一人在前，要有引導(dǎo)力，一人在后，要有服從力。每個人，在團(tuán)隊中都擁有自己的位置，和與之相匹配的能力。也因只有不同的能力，才能組合成一個合力;具有不同能力的人，才能組成團(tuán)隊。正如孔子所言：君子，和而不同。所以，同學(xué)們在四年的學(xué)習(xí)中，要練就自己的必殺技，唯有如此，才有實力，要么第一，要么唯一。
    唐代大文豪韓愈說過：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。”所以，同學(xué)們不能人云亦云，隨波逐流，要突出和堅守自己的特色，并將其發(fā)揮到極致。環(huán)球時報20xx年8月29日發(fā)表了一篇《網(wǎng)絡(luò)化90后帶來鯰魚效應(yīng)》的文章。該文提出了于60后尊崇權(quán)威，70后懷疑權(quán)威，80后挑戰(zhàn)權(quán)威，90后正在解構(gòu)權(quán)威。他們認(rèn)為，沒有人可以主宰自己生活，別人只能給與建議，而不能幫他們決定。我贊同這一看法，所以，以上所言，不是居高臨下的說教，更沒有給你們做出決定，而是作為一名大叔，從過來人的身份，給你們的建議。你們的人生之道，是你們自己悟出來的。中國字“道”，首先辶，就是路，路上面那個字是首，首就是腦袋，所謂道，就是用腦袋想出來的路。中國人講道，是悟道，所謂悟，這邊是心，這邊是吾，所以，用自己的心去想。悟道，正迎合了你們90后的價值觀。
    最后，衷心希望你們，在擁有了倡導(dǎo)獨立、自由、平等的大學(xué)精神家園里有所聽，有所學(xué)，有所悟，有所行，讓世界因有你，每天更新鮮，陽光更燦爛!謝謝大家!
    親愛的同學(xué)們：
    今天，大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!
    xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)?！保瑫r任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，120xx年前建校之初，學(xué)校只招收了30名學(xué)生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。
    還有8天，中華人民共和國第九屆大學(xué)生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題。
    口號。
    是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個字送給你們――天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
    同學(xué)們，你們正處在一個大發(fā)展大變革大調(diào)整的時期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻(xiàn)力量，實現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待!然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們在大學(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)習(xí)不會比中學(xué)輕松，要想掌握過硬的本領(lǐng)，可能還需要吃更多的苦。
    但是，現(xiàn)在社會上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機(jī)鉆營，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財、做大官。我們的校訓(xùn)是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒!
    還有32天，天津大學(xué)即將迎來117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂!謝謝。