報告的撰寫有助于培養(yǎng)我們的邏輯思維和表達能力。在報告中加入適當?shù)囊煤鸵C,以展示對相關(guān)研究和觀點的了解和尊重。鑒賞優(yōu)秀報告范文,不僅可以提高我們的專業(yè)素養(yǎng),還能夠為我們的報告撰寫提供更多的靈感。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇一
今天,對于xxxx,對于城關(guān)中學,對于所有老是與同學,還有我們這些來支教的大學生來說,都是一個特殊的不一樣的一天。——中央電視臺少兒節(jié)目芝麻開門欄目組到這里為小朋友們錄制節(jié)目,并對我們的課堂進行拍攝。
在聲樂班里,同學們爭先恐后的表現(xiàn)自己,并與老師積極的互動,在同學們甜美的歌聲中,學校的校領(lǐng)導和錄制節(jié)目的老師在這種熱烈的氣氛中不住的贊不絕口。同時并采訪了我們這次老xxxx支教的大學生,對于來到這里之后的感受,其實對于我們來說,有說不完的`深受,不管是對于這邊的環(huán)境,或是加上同學們求學求知的欲望和熱情,都讓我們非常驚訝。我們由衷的希望越來越多的大學生加入并擴大我們的隊伍,使越來越多的孩子學到更好的東西,培養(yǎng)他們的興趣愛好,豐富他們的課余生活,由內(nèi)而外的熱愛藝術(shù)和學習。
這兩天的生活讓我們嘗到了什么是累,可是更讓我們嘗到了辛苦背后這份開心的果實,因為在同學們積極的配合下,讓我們不再感到辛苦,只覺得一切的付出都是值得的。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇二
為響應國家關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的號召,踐行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我院以“守護綠色家園,共建美麗陜西”為宗旨,組建了本次赴太白山生態(tài)環(huán)境保護志愿服務(wù)隊。此次實踐主要通過團隊協(xié)作的形式,在實踐過程中宣傳環(huán)境保護方法,幫助大家樹立生態(tài)保護意識,使人們更加了解生態(tài)環(huán)境的發(fā)展,親近自然、熱愛自然,明白環(huán)境保護的重要性。
__月__日,在做好疫情防控等安全措施下,團隊成員于蔡家坡集合,統(tǒng)一前往太白山,此次實踐由此開啟。
__月__日,團隊成員到達太白山國家森林公園周邊,對太白山環(huán)境現(xiàn)狀展開初步調(diào)研。通過訪問了周邊保安、行人等,發(fā)現(xiàn)大家在環(huán)境保護意識方面,仍存在一些的問題,針對具體問題,團隊成員展開知識普及。同時,隊員們圍繞“保護環(huán)境,人人需行動”的主題展開宣講,傳遞保護環(huán)境理念,踐行保護環(huán)境行為,爭取讓更多人做好環(huán)境保護衛(wèi)士。
__月__日,團隊成員登頂太白山進行調(diào)研。經(jīng)過沿途實地考察,發(fā)現(xiàn)太白山目前環(huán)境治理成效顯著,并無過多污染跡象。通過與登山游客交流,隊員們了解到之前太白山生態(tài)旅游區(qū)因管理粗放,使得游人、車輛進入,不但造成亂采亂挖。隨意踐踏現(xiàn)象,還造成了一定的環(huán)境污染。但隨著近年來國家、政府對太白山生態(tài)環(huán)境的重視,并制定了明確法規(guī)對太白山生態(tài)環(huán)境對太白山生態(tài)環(huán)境進行保護,限制了對瀕危物種的過度開發(fā)利用。同時對太白山旅游活動進行科學化、規(guī)范化管理,一定程度上減少了對環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)與生物的干擾和破壞,使得太白山整體生態(tài)呈穩(wěn)步發(fā)展趨勢。
__月__日,團隊成員為了感謝太白山工作人員在實踐過程中給予的幫助,隊員們主動提出請求,開展清掃活動,為太白山環(huán)境保護貢獻自己的一份力量。清掃結(jié)束后,應太白山工作人員邀請,我院實踐團隊成員在游客中心會議室參加了關(guān)于此次赴太白山生態(tài)環(huán)境保護社會實踐總結(jié)大會。會上,太白山游客中心主任范瀟友、王剛依次發(fā)言,主動與隊員們探討了關(guān)于太白山園內(nèi)生態(tài)環(huán)境的調(diào)研結(jié)果,為感謝我院實踐團隊的熱情付出,贈予實踐團隊“環(huán)境保護先進貢獻集體”獎牌,對本次實踐調(diào)研工作給予了極大的肯定。
__月__日,在歷時四天的努力付出下,“赴太白山生態(tài)環(huán)境保護志愿服務(wù)隊”社會實踐順利結(jié)束。
此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐為大學生與外界交流提供了良好平臺,在享受社會資源同時也盡己之力回報社會。相信保護環(huán)境的種子已然深深埋在每個人心中,在今后的道路中,他們定當全力以赴,為建設(shè)生態(tài)文明而努力,為踐行“綠水青山就是金山銀山”理念而奮進。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇三
“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?!笔堑模覀兊闹腔塾肋h分不開實踐,實踐是檢驗真理的唯一標準,我們也要在實踐中提升自我,培養(yǎng)我們各方面的能力。此次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動中使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
六月下旬的同學們都沉浸在緊張的期末備考中,可這時學院的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐隊員的選撥已經(jīng)悄悄展開。響應團省委號召,我校批準每個學院一支暑期實踐隊組織進行社會實踐活動,我們隊伍由大二學長組織申請,號召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中過來,發(fā)揮我們大學生的能力。同時,在實踐中提升自我,受教育、長才干、做實事,以實際行動為“新農(nóng)村建設(shè)”奉獻我們應有的力量。我們支隊組織赴__鎮(zhèn)開展社會實踐活動,我很有幸地成為其學中習一網(wǎng)員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳資料,為三下鄉(xiāng)的活動開展做了充分的準備。出發(fā)前,學院團委書記楊明星老師給我們召開了動員大會,讓隊員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
驕陽似火的7月卻擋不住我們前往__鎮(zhèn)的熱情和決心。7月21日,在與__鎮(zhèn)政府工作人員進行簡單的交流和溝通后,鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開座談會議,詳細地為我們介紹__鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢,他們的熱情介紹可見他們對我們工作的支持和理解。座談會上外省的幾位同學不太能理解地道的四川話,可他們都緊鎖著眉頭,努力地理解,盡可能地聽懂座談的內(nèi)容。這次座談會議的意義重大,不僅使我們對__鎮(zhèn)有了初步詳細的認識,了解了當?shù)氐拿耧L民俗,還能讓我們對我們的活動準備進一步完善,以便活動順利有序地開展。
次日,實踐隊按照行程安排,前往__村進行下鄉(xiāng)到戶走訪活動。訪問、慰問__村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭,給他們帶去我們遠方的問候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說中心中意外的感動,同時還鼓勵我們將來一定要為國家多做貢獻,樸實的話語卻道出他們內(nèi)心的感受:我們苦點累點不要緊,國家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,將來還得靠我們的年輕人。謝謝爺爺奶奶對我們的鼓勵,我們一定不能辜負他們對我們的期望,祝愿他們身體健康、長命百歲。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受,因為我們明白我們此行的目的和意義所在,便已忘記疲勞地繼續(xù)前進著,看望一個又一個我們遠方的親人們。
更可喜的是,我們通過各方面的考察,支隊決定將__村作為我們學院長期的社會實踐服務(wù)基地,這一舉措也得到__村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當天,在學校周圍的村民都前來觀看,熱烈的祝賀我們學院與__村建立長期的“親戚”關(guān)系,真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會到__村進行社會實踐活動。我們激動地告訴孩子們:“我們明年還會來!”
我們還組織開展了其他活動:為__村村民開展“建國六十周年”大型圖片展覽,到村內(nèi)做一個有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報告,到__市里瞻仰聞名的將帥碑林,感受這片紅色土地的氣息。
藍天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,__鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實踐隊員們的心中。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇四
炎炎夏日,烘烤著大地,卻也燃起了一大片赤子之心。我們?nèi)A南師范大學計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會23名隊員滿懷激情,踏上了前往清遠英德之路,開始了“師生共話兩會志愿,民眾齊樹服務(wù)精神”暑假實踐活動。
20xx年7月19號,我們向著清遠英德大灣中學出發(fā)了。
離開熟悉的校園,前往未知的清遠,心中滿是憧憬、期待,又夾雜著些許不安。期待的是這未來接近十天的生活,不安的是自己是否能勝任此次的工作。
車子駛進清遠英德,第一次踏上英德大灣,那里沒有了廣州那大城市般的喧囂,感受更多的是鄉(xiāng)村的淳樸?;蛟S是因為我來自農(nóng)村,竟對這小鎮(zhèn)生起一種莫名的熟悉之感。24個人,拿著、拉著各自的行李,踏進了大灣中學的校門。就是這里了,我們未來幾天展現(xiàn)自我、探索自我的地方。
英德的條件當然沒有廣州的條件那么好,但是這樣的條件很正常,甚至比我們想象還要好很多。條件是否惡劣,對于我們來說并不算什么。因為我們都有一個共識:下鄉(xiāng)是來體驗生活,磨練自己,提升自己,而不是來度假。下鄉(xiāng)的生活,雖然很累,但是不苦,因為大家都不是溫室里面的花朵,每個人都能吃苦。
在此次下鄉(xiāng)活動中,我們的工作并不只是局限于工作證上面所寫的組別。由于學校的設(shè)備的局限,一些電腦的課程也只好取消。但也正是因為這樣,我們發(fā)現(xiàn)短短的幾天下來,我們之間更加團結(jié)了,凝聚力也明顯增強了。
到達學校的第一天,我們向?qū)W校借到了三間課室,學校還給我們提供了教導處,在那我們可以上網(wǎng)查找資料、打印資料、辦公。這樣一來,我們就能夠按計劃進行我們的支教與文娛計劃。晚上我們簡單地布置了一下課室,讓它們看起來不同于往常的上課模式,有利于學生們提起興趣,更好地學到我們所傳授的知識。
每天早上都有晨練,教他們打軍體拳,跳啦啦操和中國舞,我們都知道,在一個星期里,我們是很難把自己所學的東西都呈現(xiàn)給他們或是讓他們在學習上有一個很大的飛躍,我們是希望在一個星期的課程里,引導學生去發(fā)掘自己身上的亮點,去創(chuàng)造自己的興趣,去追求屬于自己更美好的明天。
在支教的幾天里,我們的老師和學生打成一片,學生真心把我們當成授業(yè)老師,我們把教導學生當成一種責任。我們隊員們在傳授學生知識時,都是盡心盡力,不僅課前備課,并且想到了各種方法來增加課堂的氣氛,提高學生學習的興趣。我們不僅傳授知識,還引導學生擁有正確的人生觀和世界觀。在其中一個班里還有一個初三已經(jīng)畢業(yè)的男生,他想學編程,所以慕名而來。期間,他還為我們提供了我們上課要用到的主板。
在此次實踐活動中,并不是一切都在順利中進行的,我們也遇到了一些意外狀況,遇到了挫折。但是,我們并沒有氣餒,而是在討論探索中前進,及時調(diào)整方案,讓我們的活動能夠繼續(xù)下去。
在正式的匯報表演的時候,學生們表演了很多節(jié)目,手語,啦啦操,軍體拳,歌曲串燒……讓我們特別感動的是手語跟軍體拳。每一天都在訓練啦啦操和軍體拳,但手語并不是每天都在練習,在短短的一個星期里面,要他們記下我們學了一個學期的東西,真是為難他們了。當我看到他們比劃手語時那流利的動作,軍體拳那剛勁有力的動作,聽到學生們響徹云霄的喊聲,那一刻我們好幾個人都紅了眼眶。作為回報,我們也表演了幾個節(jié)目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋墊》,還有作為結(jié)束的《廣州之約》。
三下鄉(xiāng),將我們在學校學到的知識帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村下一代的發(fā)展提供一些幫助。三下鄉(xiāng),為我們當代大學生提供了體驗生活,磨練自己的機會,增強了我們的社會實踐能力,加深了我們對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的認識和了解,讓我們進一步了解農(nóng)村的現(xiàn)貌,讓我們更加清楚的看到我們肩負著的歷史使命,提前認識到新農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)需要我們,祖國的事業(yè)需要我們。
在這十天里,我每一天都在成長,每一天都在收獲感動。美好的時光總是過得特別快,十天的暑假實踐活動眨眼間就結(jié)束了。但這期間的點點滴滴,卻會化成我生命中美好的一段回憶,沉淀,醇香。英德的三下鄉(xiāng),讓我更加清楚明白了社會實踐的意義和目的,一件很小的事情,我們可以將它變得意義重大;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白實踐的內(nèi)容和形式都可以多種多樣,這只需要我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)創(chuàng)造;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白在今后的工作中,我們要腳踏實地,踏踏實實地做好工作,特別是在規(guī)劃這一塊,更是需要深入群眾,了解群眾的所想所需,適時適地地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃和管理工作;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白其實每個人都有他優(yōu)秀的一面,應該多些學習他人的長處,并不斷的鍛煉自己,使自己變得更加強大;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白團隊的團結(jié)一致可以使問題更加輕而易舉的解決,待人的關(guān)心細致可以使自己收獲更多的關(guān)心與快樂;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白學以致用,收獲感動。
活動的結(jié)束,也意味著另一段生活的開始。用嶄新的心態(tài)重新面對我的生活,讓我的青春不再留下遺憾!
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇五
2、前言:寫出社會實踐的參加者、實踐主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下”過渡到正文。
3、正文。它是實踐論文的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細表述。
4、結(jié)語:包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法。
5、落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個體或群體,報告完成的時間。
6、參考文獻:參考文獻是實踐論文不可缺少的組成部分。
7、附錄:對于某些不宜放在文中,但又有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐論文的附錄中。
1、紙張為a4紙,頁邊距上2.5厘米、下2.5厘米、 左3.0厘米、 右2.5厘米、裝訂線 0.5厘米。
2、標題:3號黑體字居中,上下各空一行。
3、正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25
4、一級標題:序號為“一”,四號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點。5、二級標題:標題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點。
6、三級標題:序號為“1”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。
7頁碼在頁面底端居中。
2月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。
到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇六
為積極響應團中央、團省委、校團委有關(guān)大學生開展社會實踐活動的號召,落實《關(guān)于組織開展水利與環(huán)境學院20__年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神,,經(jīng)過我系社會實踐小分隊隊員的周密準備,一行十五人于20__年7月21日來到了九臺市其塔木真更新村小學。開始了為期三天的暑期社會實踐活動。
九臺市其塔木真更新村小學是一所規(guī)模較小的小學,教學設(shè)施比較簡陋,在校教師數(shù)量較少,招生的對象主要針對于更新村周邊村屯。經(jīng)多方面的聯(lián)絡(luò),最終我們同行人來到了這里。在這里,我們收到了全體同學及班主任老師的熱烈歡迎。當我們走進學校時,首先映入我們眼簾的是三十多張可愛而又機靈的小面孔。他們坐姿端正,精神飽滿,每一對黑亮的眼睛都顯得炯炯有神,期待著我們這些客人的到來。
首先是班主任老師向全體同學對我們做介紹。同時,得到這群可愛小朋友們的歡迎掌聲。接下來進入了我們的社會實踐的第一輪知識講座。由我院分團委副書記鄭佳同學對我們的工程學院簡介及水環(huán)學院專業(yè)介紹。其次,由我院分團委社會實踐部干事劉釋陽同學做關(guān)于“樹立遠大理想”的講座,在此期間得到了說有同學的大力支持,回答問題的積極性十分高漲,同學們都踴躍舉手,贏得了老師的高度贊揚,接下來又向同學們做了關(guān)于“講文明、懂禮貌”和“如何增強應變能力”的講座。由于第一個講座激發(fā)了同學們極大的興趣和極高的熱情,以下的兩個講座進展的也很順利,同樣得到了同學們積極地配合。更重要的是,在我們講課的同時,感覺到了同學們有著豐富的知識,而這對知識的渴望也非常的迫切,他們的勇敢也讓人感到欽佩和欣慰。第一天的活動完成的很順利,他不僅給我們留下了深刻的印象,也幫助孩子們增長了許多日常知識,我們彼此互動,不但鍛煉了我們的演講能力而且也使孩子們受益匪淺。
按照我們實踐活動計劃,第二天進行師生互動,即我們這些年輕志愿者深入到同學們當中,同他們座談,了解他們的學習及家庭情況。小朋友們每個都滔滔不絕,表現(xiàn)出了雄辯的演講實力,同時我們帶去了許多禮物,如籃球、足球、羽毛球、毽子、五子棋等。我們便和這群孩子們做起了各種各樣的游戲,其場面令人留戀往返、在做游戲的過程中,笑聲、歡呼聲充滿了整個校園。
孩子們我們學習,我們給孩子做示范,于是便結(jié)下了深厚的友誼,孩子們自發(fā)的稱我們?yōu)榇蟾绺绱蠼憬悖牶笪覀円哺械搅撕苄牢?,同時為了給孩子們一個更快樂的環(huán)境氣氛,將我們的實踐活動推向高潮,由我院文體部給孩子們演唱了立志歌曲,并做了個人表演,贏得了孩子們的陣陣掌聲。
孩子們的天真,無憂無慮在我們實踐過程中使我們深刻感悟到生活的來之不易,同時也讓我們想起了自己的童年。
經(jīng)過了講座和做游戲,我們的實踐活動已完成了大半,在班主任老師的要求下,由我院組織部部長給孩子們講了一些學習方法,學習策略,以及如何提高自己讀書學習的興趣。
關(guān)愛未成年人成長是黨中央國務(wù)院的一項號召。因為未成年人是二十一世紀的主人,肩負著振興中華的歷史使命,所以他們的健康茁壯成長是祖國明天興衰的關(guān)鍵,同時尊老愛幼歷年來都是中環(huán)民族。
的傳統(tǒng)美德,因此我們的此次下鄉(xiāng)活動展開的和有意義,不僅提高了我們自身的綜合素質(zhì),也向鄉(xiāng)下孩子們帶去了我們的問候,溝通了大學生與校學生之間的思想,縮短了城市與鄉(xiāng)村的距離。
我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,但由于時間短,提供的服務(wù)及影響比較有限。今后,我們將在活動內(nèi)容、形式、時間、場地以及事前準備等方面做一些改進,使我們的文化下鄉(xiāng)活動收到更好的效果。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇七
服務(wù)點概況:
__村共有12個屯,其中__屯共有60多戶,約391口人,該屯__年已達小康水平,__年成為全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點,現(xiàn)是__縣規(guī)劃建設(shè)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“柴草燃料時代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說是一個個碰柑“堆”起來的。
(一)經(jīng)濟狀況。
該屯經(jīng)濟收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個品種,每畝毛收入可達3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來較大收益。
(二)受教育狀況。
村民中受過初等教育的較少,受到過高等教育的更是少之又少,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學,很少人再到村小學上學了?,F(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學,讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性,知識改變命運的思想已根植于他們心中。
(三)生活狀況。
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,生活相對寬裕,基本實現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車。
(四)文化生活。
該屯有燈光籃球場、舞臺,閑時村民喜歡打打球、跳跳舞,有時還請鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓,年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂活動。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。
二、揮灑熱情。
(一)踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村。
從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學習進步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的。從和__屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,使我們體會到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風的淳厚,讓我們真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。
下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導中小學生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個親身實踐、為農(nóng)民服務(wù)的機會,因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會價值也將在實踐中得到升華。同時,我也深刻的意識到自己是多么的渺小,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇八
大學生為了豐富自已的閱歷,適應社會,大家都進行了社會實踐,下面是關(guān)于社會實踐總結(jié)報告格式,歡迎閱讀參考!
1、標題。即《關(guān)于……的實踐報告》。
2、前言:寫出社會實踐的參加者、實踐主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下”過渡到正文。
3、正文。它是實踐論文的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細表述。
4、結(jié)語:包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法。
5、落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個體或群體,報告完成的時間。
6、參考文獻:參考文獻是實踐論文不可缺少的組成部分。
7、附錄:對于某些不宜放在文中,但又有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐論文的附錄中。
1、紙張為a4紙,頁邊距上2.5厘米、下2.5厘米、左3.0厘米、右2.5厘米、裝訂線0.5厘米。
2、標題:3號黑體字居中,上下各空一行。
3、正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。
4、一級標題:序號為“一”,四號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點。5、二級標題:標題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點。
6、三級標題:序號為“1”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。
7頁碼在頁面底端居中。
2月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。
到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時學習計算機有關(guān)裝機、裝系統(tǒng)、裝應用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時這也響應了團中宣部、團中央、全。
國學。
聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春”的。
口號。
博得了市民的一致認可為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點。
因此,我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。
通過前面2月12日—2月17日6天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內(nèi)部各部件及如何裝機等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術(shù)義務(wù)咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調(diào)查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。
2月18日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務(wù)活動搞成功,把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結(jié)束。2月19日,該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。
本次社會調(diào)查穿插在我的計算機義務(wù)咨詢活動之中,調(diào)查對象主要為上海市民。通過抽樣調(diào)查使我的出以下結(jié)論:
1、目前,上海市30%的家庭擁有電腦,學生中有電腦的占38.2%,而且還有30.9%的學生打算買電腦。而且由于我對計算機神秘感的消失,對計算機各組成部件的進一步熟悉,我越來越傾向于diy。
2、一般的用戶對計算機的價格定位在5000元左右,但是在學生群體中有一個不好的現(xiàn)象,就是學生買電腦主要是用來打游戲、上網(wǎng)等,而真正用來學習的不到30%。本站-您日常寫作的好幫手,海量范文免費到底!
3、在電腦的適用性、功能、價格這幾方面,有50.6%的人更關(guān)注價格,有29.8%的人更關(guān)注適用性,另外的19.6%的人更關(guān)注性能。
4、在調(diào)查中,很多消費者還表現(xiàn)出了對商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能,為了消費者也是為了自己。
5、咨詢活動中先后有十多名群眾前來請我診斷他們的電腦故障,我發(fā)現(xiàn)他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機。
后序。
歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作,見識了j們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來自各個方面的挑戰(zhàn)。這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來”的深意?,F(xiàn)在,我可以當之無愧的說:在本次實踐活動中我的收獲遠大于挫折。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇九
一分耕耘一分收獲,這話用在我們暑期社會實踐上再適合不過了。在這個炎熱的夏天,我們暑期社會實踐團,揮灑汗水,收獲富足。
冒著三十多度的高溫,克服著語言不通的困難,我們義無反顧地來到了橫市鎮(zhèn)界頭村進行我們的暑期社會實踐。中南大學向來鼓勵學生在課外積極鍛煉自己,因而我們的調(diào)查得到了學校的大力支持,也正是因為如此,我們在調(diào)查中,始終不忘自己身上肩負的責任,始終以中南人的標準嚴格要求自己,始終秉承著中南大學“經(jīng)世致用”的校訓。我們用自己的行動證明了我們的能力和耐力。
當然我們的付出沒有白費。在實踐中,我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料,更讓自己的實踐能力得到了提高。作為我們團隊的組長,我更是肩負著更大的責任,我是團隊的核心骨,既要掌握團隊的行動方向,又要在具體實踐中起到特定作用,還要協(xié)調(diào)整個團隊,增強團隊的凝聚力。盡管因為經(jīng)驗缺乏,我在這些方面遇到了一些困難,但是經(jīng)過不斷地反思和討論,我總是能在最后做出正確的決定。同時,這次實踐更讓我明白了團隊的重要性:我們是一個集體,我們的力量應該要大于我們五個人的合力,而要做到這一點就需要每個團隊成員不遺余力地貢獻自己的知識、時間等,并且我們需要向一臺機器的各個零部件一樣不斷磨合,才能更好的發(fā)揮好整個團隊的作用。
總之,這次實踐帶給我的記憶是難忘的,我會不把這次實踐當做結(jié)束,而是把它作為一個起點,積極參與更多的社會實踐,在實踐中提升自我!
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十
盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一如既往地順勢進行。20__年7月x日,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,進行了為期一周的實踐活動,在這短短的時間里,我們把愛心付諸行動,匯聚出不凡力量,在實踐中奉獻,在奉獻中成長,在成長中進步。
樹立服務(wù)信念做好工作準備。
能夠擔任我們學院的重點團隊之一的主要負責人,這讓我感到十分任重而道遠,畢竟是第一次帶領(lǐng)團隊參加三下鄉(xiāng)實踐活動。團隊組織得是否得當,工作分配是否合理,還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位,自信心起初當然會受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻,在服務(wù)大眾的同時,培養(yǎng)自身的社會實踐能力。并且讓各個隊員做好準備工作和工作展望。準備工作如期進行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。
調(diào)研調(diào)民生聽聆聽民聲。
萬事開頭難。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊的進展,一邊針對發(fā)生的問題提出建議和意見,讓其他隊員明確工作方向。通過與__村村委會的座談會以及實地的問卷調(diào)查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福__建設(shè)的因素主要有以下幾點:出村道路狹窄,農(nóng)作物運不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無牌農(nóng)藥廠排污,影響__空氣??吹秸{(diào)研隊的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂意看到的一派景象。
接下來,要數(shù)是跟進支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外,但總體上還是如我所愿地按計劃進行。學生們是活潑的,是可愛的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓導主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學生紀律。慢慢地,學生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課,他們也對我叫道:“x老師,您好!”聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個原因,我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下,游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會和學校領(lǐng)導的好評。
在此次三下鄉(xiāng)活動中,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。另外,作為一名負責人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,協(xié)調(diào)好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團隊的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊員內(nèi)部聯(lián)誼活動。隊員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團結(jié)互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個三下鄉(xiāng)活動。在隊員的說笑聲中,我感覺到,隊員的心已經(jīng)緊密地相連。
社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長;社會實踐成就了我,社會實踐已成為我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。同時,社會實踐也是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們多認識社會,也幫助社會了解我們這一群充滿理想與朝氣的大學生。終有一天,我們將能夠真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十一
xx鎮(zhèn)暑期社會實踐活動圍繞“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標,積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,通過各種青少年喜聞樂見、寓教于樂的活動載體,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,引導他們積極參與省級示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),在實踐中增智慧、長才干、強體魄、作貢獻,為新中國成立xx周年獻禮。
我鎮(zhèn)團委在黨委的正確領(lǐng)導下,從培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,充分認識開展暑期社會實踐活動的重要意義,高度重視,強化領(lǐng)導,專門發(fā)文就暑期社會實踐活動作了部署,確?;顒拥捻樌_展。
鎮(zhèn)團委根據(jù)活動的要求廣泛發(fā)動,統(tǒng)一部署,針對不同學生群體的特點,結(jié)合各村(社區(qū))的實際情況制定切實可行的活動方案,精心策劃豐富有效的活動形式,確?;顒尤〉脤嵭?。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年,也是新中國成立xx周年,這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活。鎮(zhèn)團委結(jié)合當前新形勢新背景,積極引導,致力創(chuàng)新,著力發(fā)掘,開展了一系列多彩的暑期社會實踐活動,使今年孩子們的暑期社會實踐活動顯得特別豐富、特別充實、特別有意義。
7月16日,鎮(zhèn)團委邀請區(qū)關(guān)工委講師團楊開顏老師在馬厙村開展了以“過一個有意義的暑假”為主題的科普夏令營活動。前來參加的有居住在馬厙村的小學生和中學生共36人。此次活動是鎮(zhèn)團委暑期社會實踐活動的第一個內(nèi)容,主要介紹了即將到來的天文奇觀日全食,旨在以輕松活潑、寓教于樂的活動載體教育引導青少年,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。
鎮(zhèn)團委加大宣傳力度,主動協(xié)調(diào)當?shù)匦侣劽浇椋钊雸蟮缹嵺`教育活動,并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存,積極營造良好的輿論氛圍。
7月30日,鎮(zhèn)團委在棲真村舉辦了中小學生暑期實踐活動之“學做合格小公民”文明禮儀宣講活動。再次邀請了楊開顏老師給中小學生講關(guān)于如何安全度過暑期和為人處事的基本禮儀,主題為“要做一個講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,從正反兩方面論證了文明禮儀對學生的重要性,并且介紹了新加坡、日本等一些國家的文明禮儀習俗,使學生們既獲得了教育又開闊了眼界。
我鎮(zhèn)團委還在其他15個村開展暑期社會實踐系列活動,重點圍繞科普夏令營、文明禮儀宣講、讀書會、青少年平安行動等幾方面開展,以豐富多彩的青少年假期文體活動,使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,促進青少年的全面發(fā)展。雖然活動方法各異形式多樣,但都異曲同工地表達了孩子們對于自身學習完善的渴望與對祖國母親的熱愛。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十二
這是一個令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動。轉(zhuǎn)瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動讓實踐隊員們收獲了友誼,收獲了快樂,同時也收獲了感動。
一、加強了良好的團隊合作精神。
由于我們八個隊員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動,實踐經(jīng)驗不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,團結(jié)合作各司其職,各盡其能,互相學習,互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
二、贏得了友誼。
本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊員來自我們__學院不同班級,給我們提供了一個認識更多朋友的機會,隊員之間相識相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠的朋友!
三、鍛煉了解決問題的能力。
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,在__下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預防意外事件的發(fā)生。通過本次活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當時候?qū)で髱椭?BR> 四、增強了回報社會的意識。
雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,但卻深深地激發(fā)了隊員們的愛國之情,讓隊員們更加堅定了好好學習,強化自己,為社會為國家的發(fā)展貢獻一份自己的力量的信念。同時也使得隊員們體會了強烈的社會責任感,堅定了同學們到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。至此,__學院暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十三
實踐時間:
20__年__月17日-1__日。
實踐地點:
湖南省郴州市蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村實踐地點。
實踐內(nèi)容:
龍門池村的改造與發(fā)展實踐內(nèi)容實踐形式:走入農(nóng)村,村民洽談,拍照取景。
實踐目的:
20__年__月17日,我投入到了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的浪潮中,感受這份來之不易的實踐機會,學習自己在課堂上無法學到的東西。
一、龍門池村改造背景龍門池村改造背景。
近年來,郴州市城區(qū)城市建設(shè)開潮高漲。城市日益變大、變美的同時,掩蔽于高樓大廈后的“城中村”問題也凸顯出來。因為經(jīng)營、管理體制的二元模式,這些“城中村”里存在的諸如環(huán)境臟亂差、違法建筑濫、火災隱患多、治安形勢險等現(xiàn)象,已在城市中造成了不良的負面影響,損害了市民的利益,也破壞了郴州的形象。
因而,城中村改造已納入城市建設(shè)的議事日程,這是和諧郴城的需要,這也是我市加快城市化步伐、提升城市品位、提升城市形象,提高城市現(xiàn)代水平的必由之路。蘇仙區(qū)占郴州中心城區(qū)約一半面積,“城中村”城市公共基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,管理職責不明,衛(wèi)生環(huán)境差,少部分成為城市形象的“傷疤”?!俺侵写濉钡拇嬖诤蜔o序發(fā)展,已影響到建設(shè)宜居蘇仙、文明蘇仙工作,影響到蘇仙區(qū)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,制約了中心城區(qū)城市整體形象和品位的提升。
對“城中村”的強力改造已成為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的必然選擇,也是加快“兩城”建設(shè)、實現(xiàn)“三城”創(chuàng)建和“一區(qū)三中心”目標的現(xiàn)實需要!郴州市龍門池城中村改造工程屬市重點利民惠民工程,龍門池村地處青年大道邊,南塔嶺腳下,是未來城市發(fā)展的核心區(qū)之一。然而在城中村改造的工程中,必須切實保障農(nóng)民切身利益,如實補償拆遷補償金和保障安置房等,這樣才可以實現(xiàn)和諧城鄉(xiāng)改造,進一步提升城市品位。
1、前期改造試點工作·。
根據(jù)20__4年__月24日市委常委擴大會議精神,市委、市政府決定對市中心城區(qū)建成區(qū)、規(guī)劃建設(shè)區(qū)村莊(以下簡稱“城中村”)進行改造。為推進“城中村”改造工作順利實施,經(jīng)市政府同意,就加快開展“城中村”改造前期工作做了研究與決定。全力推進“城中村”改造試點工作。
市委、市政府決定在蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村朱家組等5個區(qū)域先行開展“城中村”改造試點工作。北湖區(qū)政府、蘇仙區(qū)政府、市直相關(guān)部門要按照“政府主導、市場運作,市區(qū)聯(lián)動、以區(qū)為主,規(guī)劃先行、改造跟進,完善功能、改善民生”的原則全力推進“城中村”改造試點工作,將上述區(qū)域打造成城鄉(xiāng)建設(shè)的“亮點”和“城中村”改造的“樣板”,為“城中村”改造工作探索好的經(jīng)驗和做法。
2、農(nóng)村居民對待“城中村”改造的希望與困惑·農(nóng)村居民對待“城中村”
目前“城中村”已成為進城務(wù)工人員主要容納地,成為城市人口密度最高的區(qū)域。以最典型的郴江鎮(zhèn)三里田村三里田組為例,其常住人口__52人,但承租人口達3000余人,全村__00多戶中90%的有房屋出租,有6__%的依靠房屋出租維持基本生活,房租月收入也從幾百元到上萬元不等。而這種以租為業(yè)的思想在白鹿洞鎮(zhèn)的村民中也很有市場,將近90%的城鄉(xiāng)村民希望通過建房來取得租金收入,并把建房作為最大投入。村民對“城中村”的態(tài)度也日趨復雜。據(jù)調(diào)查,有__0%以上的受訪者期待“城中村”改造或者搬遷,但又擔心失去房租收入;有32%的受訪者表示保持原狀,但又渴望加大基礎(chǔ)設(shè)施改造,改善其居住環(huán)境。
3、“城中村”改造基本原則和思路。
改造“城中村”是城市管理的需要,為群眾創(chuàng)宜居環(huán)境。市場化運作原則。市場化運作原則。按照“政府引導、招商引資、政策推動、市場運作”的工作思路,積極探索農(nóng)民公寓建設(shè)和舊村居改造的可經(jīng)營性項目市場化運作,引入競爭機制,以項目和利益招商,吸引房地產(chǎn)商參與城中村改造,實現(xiàn)多方共贏。以人為本的原則。城市的發(fā)展是讓城市居民的生活更美好,改造“城中村”,多以人為本的原則。聽群眾呼聲,多協(xié)調(diào),使村民思想變通,行動支持,權(quán)益保障。因地制宜,先試點后推開。因地制宜,先試點后推開。從20__年起,力爭到__年底完成我區(qū)“城中村”改造試點工作,選取白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村等幾個村組作為區(qū)“城中村”改造項目,形成樣板工程,積累經(jīng)驗后,再逐步在其他“城中村”推開,形成蘇仙模式。
4、龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例)·龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例)。
(一)郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池村龍家組、袁家組村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案公示。
蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村龍家組,袁家組村民安置用地規(guī)劃我局于__年審批,根據(jù)龍家組、袁家組的申請,擬對原有批準的安置規(guī)劃進行局部調(diào)整和修改。經(jīng)研究,我局擬同意其申報的村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案。依據(jù)《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《湖南省城市規(guī)劃公示制度(試行)》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將規(guī)劃方案及相關(guān)資料予以公示,請廣大市民提出寶貴的意見。
(二)郴州市規(guī)劃局白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置規(guī)劃及建筑方案的公示。
郴州市白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置用地位于該組集體用地內(nèi),用地面積為6160平方米,安置戶數(shù)21戶,每戶占地面積90平方米,建筑層數(shù)5層。村民安置規(guī)劃方案已經(jīng)我局業(yè)務(wù)例會研究同意。依據(jù)《郴州市城市規(guī)劃公示制度實施細則(試行)》有關(guān)規(guī)定,為提高規(guī)劃的科學性和可操作性,現(xiàn)將規(guī)劃方案公示,請廣大市民提出寶貴意見。
(三)郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池建材物資貿(mào)易中心用地規(guī)劃修改意向方案公示。
龍門池建材物資貿(mào)易中心用地位于白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村芳頭組,用地南臨青年大道,東臨龍門池村虎型坳組,總用地面積9300.3平方米。規(guī)劃意向方案已經(jīng)市規(guī)委專家論證,依據(jù)《郴州市城市規(guī)劃公示制度實施細則(試行)》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將意向方案予以公示,請廣大市民提出寶貴意見。
(四)改造水淹區(qū)——郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段拆遷工作速寫。
即將改造的郴江河綜合治理曹家坪段,據(jù)了解,今年3月動工的郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段項目,去年9月就已經(jīng)取得拆遷許可證。實施該項目主要是為了對曹家坪段郴江河道進行綜合治理,有效提高郴江河防洪泄洪能力,切實保護周邊群眾的生命財產(chǎn)安全,同時形成以河帶路、以景治河的風光帶。拆遷騰出來的空地,主要用于公益性質(zhì)的沿江風光帶、小游園、游道建設(shè),以及城鎮(zhèn)污水截污干管的鋪設(shè)、曹家坪基礎(chǔ)設(shè)施的改造。根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī),本次拆遷范圍內(nèi)具有合法產(chǎn)權(quán)的建(構(gòu))筑物,采取貨幣補償、產(chǎn)權(quán)調(diào)換兩種方式。選擇貨幣補償?shù)?,?400元每平方米計算,如被拆遷人有異議的,由房地產(chǎn)價格評估機構(gòu)進行評估,再視具體情況協(xié)商。選擇產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,安置房統(tǒng)一建在青年大道。被拆遷房屋(住宅)選擇安置房產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,采取被拆遷房屋產(chǎn)權(quán)建筑調(diào)換安置房套內(nèi)建筑面積,拆一還一。產(chǎn)權(quán)證載明為住宅現(xiàn)在作門面房的,在拆遷公布前依法取得營業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記并依法納稅的,在拆遷范圍公示后無異議的,面積按住宅置換,經(jīng)營面積600元每平方米予以補償。
3月__日拆遷指揮部進場后,首先對拆遷范圍內(nèi)建筑物的面積、權(quán)屬性質(zhì)、使用情況一一進行了摸底調(diào)查,并張榜公示,接受群眾的監(jiān)督與質(zhì)詢。拆遷補償安置方案(征求意見稿)形成后,指揮部又以書面送達的形式,把拆遷補償方案(征求意見稿)和征求意見表送達拆遷范圍內(nèi)的每一戶居民手中,共收集到反饋意見332條。在指揮部隨機抽閱了3份意見表,只見上面大家都堅定不移的表達了對城市改造、提質(zhì)工作的支持,這不單是當?shù)鼐用竦母?,也是提升整個郴州城市品位的一項德政工程、民心工程。
5、龍門池“城中村”改造中遇到的問題·龍門池“城中村”
目前有不少市民反映,雖然龍門池村地處青年大道邊,南塔嶺腳下,是未來城市發(fā)展的核心區(qū)之一,在近兩年的政府規(guī)劃中,也有對其進行規(guī)劃改造的表述。但是,兩年過去了,龍門池村許多地方風景依舊。從村中所能看見的南塔一隅,樹木稀疏;村內(nèi)菜地遍布,不時有陣臭卷來;唯一的一條磨心塘道路,據(jù)了解__年初規(guī)劃已出臺并進行了公示,可是到現(xiàn)在道路還是破破爛爛。除此之外,村中就是一些有礙觀瞻的違建房以及縱多的垃圾堆和臭水溝,這些既影響了美觀,也不利于當?shù)鼐用竦纳硇慕】?。郴州當前正在積極爭創(chuàng)“三城”,城中村也引起了政府的足夠重視,可不知為什么就是雷聲大雨點小,希望有關(guān)部門能夠真心關(guān)注城中村以及一些小街小巷的改建工作,讓藍天綠水走進郴州的每一個地方。
的確,“城中村”改造是一項重大的民生工程,即關(guān)系到每一個村民的切身利益,也影響城市的整體布局與發(fā)展。然而,“羅馬不是一日建成的”,這不是一下子就能夠?qū)崿F(xiàn)的事情,這需要巨大的人力、物力和財力,同時必須做好村民的補償和安置工作,對改造工程中的資金管理也必須監(jiān)管到位,嚴厲查處現(xiàn)象。由于所涉及的改造面積之大,村民數(shù)量之多,資金不可能一下子就全部到位,需要通過招商引資,逐步規(guī)劃好,做好村民的思想工作,保障村民切身利益,堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展,才可以真正實現(xiàn)“城中村”科學的改造。
6、“關(guān)于龍門池“城中村”改造的幾點建議關(guān)于龍門池城中村”改造的幾點建議。
1、嚴格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導與約束作用。嚴格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導與約束作用。首先,做好舊村改造與城市總體規(guī)劃的融合工作。城市總體規(guī)劃要充分考慮到未來發(fā)展過程中對道路、停車、綠化等市政公用設(shè)施的需求,防止“二次拆遷”。其次,做好舊村改造規(guī)劃的編制工作。加快推進城中村改造專項規(guī)劃的編制,科學制定城中村改造工作的分期推進方案,將其作為具體改造項目的強制性依據(jù)。
2、妥善落實居民安置,嚴格規(guī)范征地行為。、妥善落實居民安置,嚴格規(guī)范征地行為。這是“城中村”改造的首要任務(wù)和重要內(nèi)容,也是改造成敗的關(guān)鍵。在安置方法上,實行原地安置、異地安置與資金安置相結(jié)合。在土地的使用上,集體土地轉(zhuǎn)為國有土地并取得國有土地使用權(quán)證后,改造開發(fā)前,其土地的合法使用人、土地用途不變,原農(nóng)用地承包人可繼續(xù)承包經(jīng)營。如開發(fā)征用,給予相應補償。對采取徹底重建改造的“城中村”或城鄉(xiāng)結(jié)合部自然村土地按有關(guān)國家政策辦理征地手續(xù),使其轉(zhuǎn)為國有土地性質(zhì)。對拆違整治的“城中村”,按土地劃撥政策全部轉(zhuǎn)為國有,其村民合法建筑在有關(guān)部門審核后發(fā)放房屋產(chǎn)權(quán)所有證和國有土地使用證,并允許交易。對農(nóng)村集體土地的征用,堅持依法依規(guī),補償資金到位,確保給農(nóng)民兌現(xiàn)。
3、多形式推進試點工作。、多形式推進試點工作?!俺侵写濉备脑煸圏c項目可以按政府主導改造,社會資金參與改造,集體經(jīng)濟組織自行改造等三種模式。政府主導改造是指以政府投資或政府與集體經(jīng)濟合作投資等形式,對“城中村”進行改造。社會資金參與改造是指政府將拆遷及擬改造土地的使用權(quán)一并通過招標或者通過拆遷后三通一平土地公開招標等方式確定土地使用人。集體經(jīng)濟自行改造是指農(nóng)村集體利用其原有的集體建設(shè)地征收為國有后,自行改造或與相關(guān)主體合作開發(fā)建設(shè)等。韶關(guān)等地城中村改造工作主要是采用后兩種模式。
4、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策。、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策。由于城鄉(xiāng)戶籍二元體制,農(nóng)業(yè)人口與“非農(nóng)”人口戶籍存在很大的社會保障和政策差異。因此,在村民轉(zhuǎn)居民工作中,應優(yōu)先解決“城中村”村民的就業(yè)問題,通過勞動部門職業(yè)技術(shù)培訓,實現(xiàn)每戶村民家中有一人城市就業(yè),同時根據(jù)國家的相關(guān)政策在征地資金中優(yōu)先解決農(nóng)民的社會福利和保障問題,享受城鎮(zhèn)居民同等社會保障待遇。
5、切實保護集體資產(chǎn),維護村民合法權(quán)益。、切實保護集體資產(chǎn),維護村民合法權(quán)益。在城市化進程中,各村組都積累了大量的集體資金,其屬村民共有財產(chǎn)。因此,建議在區(qū)國資委的領(lǐng)導下,健全財務(wù)制度,確保集體資產(chǎn)不流失。同時將這些資金納入市區(qū)國有資產(chǎn)管理范疇,設(shè)立專戶,定期考核和監(jiān)管,使股份制公司正常運作,使參股村民從公司分紅中受益。
6、強化改造“城中村”的后續(xù)管理。、強化改造“城中村”的后續(xù)管理。改造“城中村”目的是改善人民居住環(huán)境,但“三分治,七分管”,必須重視改造后的“城中村”管理,把“城中村”作為小區(qū)來實施管理,通過村民出資聘請物業(yè)管理公司,實施水、電、衛(wèi)生、保安等事務(wù)管理,同時可以解決部分村民的就業(yè)問題,在實際工作中避免改造后的“城中村”又變成新的“城中村”。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十四
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,進一步接觸社會,在以后生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,在活動中我們近距離接觸當?shù)卮迕?,深入農(nóng)村,了解民情。并且在這個過程中,我們體會勞動,感受快樂,與隊友共享勞動合作的成果。參加“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。
這次我們?nèi)サ氖莀_小學,我在這里開始了這個假期的社會實踐。
實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
二、實踐內(nèi)容。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,因為那里留給我們的不僅是感動,還有成長。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,包括了以下內(nèi)容:
1、“歡樂學習,健康成長”的支教活動。
這次活動中,我們以“歡樂學習,健康成長”為主題,根據(jù)當?shù)貙嶋H教育情況,秉承一切為學生服務(wù)的理念,立足于學生的根本利益,著眼于提高學生的綜合素質(zhì),根據(jù)學生的興趣愛好與需求,開設(shè)了形式多樣,內(nèi)容豐富,主題鮮明的系列課程,通過靈活多樣的形式組織趣味性教學,豐富中小學生的假期文化生活。
2、“尊老敬老,健康養(yǎng)老”的養(yǎng)老調(diào)研活動。
在這次“三下鄉(xiāng)”活動中,我們還進行了以“粵西偏遠地區(qū)養(yǎng)老保障問題的調(diào)查——以__農(nóng)村調(diào)研為例”為主題,以“尊老敬老,健康養(yǎng)老”為目的的養(yǎng)老調(diào)研活動。
3、特色系列活動。
在三下鄉(xiāng)中,除了支教活動和調(diào)研活動,還有那歡樂多多,趣味多多的特色系列活動。在特色系列活動中,活動組的組員們使出看家本領(lǐng),組織了一場又一次的特色活動。在這里,我們舉辦了趣味運動會、手工藝作品展、文化欄建設(shè)、健康小體檢、文藝晚會等特色活動。
三、實踐結(jié)果和感想。
我在三下鄉(xiāng)中主要參加的是養(yǎng)老調(diào)研活動,對外活動比較頻繁,因而對這里的老人家,對團隊合作的體會較為深刻。
綜合這十幾天的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在村子里的老人家多是兒女出外打工,自己跟孫兒女留守在家的空巢老人。平日里,老人們的生活比較單調(diào)乏味,多是在家?guī)O子孫女、照顧農(nóng)田菜園、聊聊天、看看電視等等。在身體健康方面,老人家常有的疾病有糖尿病、高血壓、骨質(zhì)增生、腰間盆突出、白內(nèi)障等等。每當犯病的時候,家中有子女的老人會選擇去醫(yī)院看病,用新農(nóng)合報銷醫(yī)藥費。而家中無子女又要忙農(nóng)活,帶孫子的老人只能自己硬撐或到村中的衛(wèi)生站進行簡單醫(yī)治。至于新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,村中98%的老人都有買到農(nóng)村合作醫(yī)療,得到醫(yī)療制度上的保障。但是由于老人本身的節(jié)儉、迷信觀念較為濃重,某些老人家會覺得花錢治病是一種不劃算、不節(jié)儉的行為。因此這樣而導致有些老人不能及時就醫(yī)而耽誤了病情。
這次的社會實踐活動,我從每個接觸到的人,碰到過的事上學會了很多書本上無法獲得的知識,也積累了不少社會經(jīng)驗?!皶系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,實踐,就是要自己親身去體會,去思考,去把握,才能夠有所收獲,有所感悟。這一次的實踐活動,對我而言,更像是上映了一場十幾天的電影。我從這場電影里嘗到了甜酸苦辣,也懂得了甜與苦,酸與辣之間可以轉(zhuǎn)換的介質(zhì)需要自己去掌握。這不僅是一次實踐,更是一場經(jīng)歷,是我一生的財富。
四、結(jié)束語。
一次活動,一個過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點?,F(xiàn)在,對我而言,這也將是我人生的另一個起點,在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作建設(shè)中去!
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十五
20__年_月_日至_月_日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學生不聽話的擔心,而這些在來到公莊這里后,變成了一種重重的責任。
第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺,第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說某某同學真懂事,上課怎樣認真配合,或者愁眉苦臉地說某某同學不愛聽課老打瞌睡,或者互相交流對每個班上課積極性的評價……在這一隅遠離了我們那個嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個世界,似乎已經(jīng)離我們很遠,心靈很容易得到安寧。然而,這一份遺世獨立也往往讓我無奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。
剛踏上公莊這片土地時,可以用滿目荒涼來形容。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂活動就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),無論男女師生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草,開會的時候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,會給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點兒肉,正是長身體的時候,卻個個都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過來吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學不到的知識,所以備課備得很努力,因為我們能帶給他們的也就只有這些了,想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學習,躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。
我必須得承認,剛?cè)サ侥抢锏臅r候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應,而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地,因為這里的學生如此純樸可愛,雖然也有幾個調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認他們的天真無邪,會偷偷折紙花送我們,會帶我們出去吃當?shù)匦〕?。讓我感慨頗多的是,孩子們都需要被肯定。有幾個學生很高興地對我說,“老師你們對我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學的?!焙⒆觽兌夹枰豢隙?,而肯定對他們自信心的建立有很大影響。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學生,愛玩愛鬧。同時,也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過也很想改變的。
有幾個學生跟我聊天時很迷茫地說,“英純姐姐,我們班越來越少人了,很多人都出去打工了,有時覺得讀書很累很無聊,都不想再堅持下去了?!泵慨斘衣牭竭@樣的話,我總覺得很心酸,甚至有時會忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅持下去……因為親眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費青春??吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時,總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個美好的前程,所以當他們消極時,總要努力地去跟他們談心,鼓勵他們加油不要放棄。
但愿孩子們一路走好,走遠。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十六
環(huán)境篇:
仙橋村不小,可是分成了相距較遠的幾個部分,零星分散。它依山傍水,風景優(yōu)美,在村委會遠遠望去,群山疊起,云霧繚繞,像一個披著白紗的美人。就連一位華工的師兄都來到這投資美麗的仙橋地下河。村子的主要區(qū)域有一條省道通過,可能是由于經(jīng)費不足,日久失修,大道已經(jīng)變得破爛不堪。沿著大道向前走,是個小小的市場,清早來擺賣的人并不多,午后才是最多菜買的時候。晚上的仙橋,我覺得對于陌生人來說是可怕的,對于女生尤甚。兩旁的村民養(yǎng)了不少看家狗,走在大道上,四五只狗已夾雜著不斷的吼叫把你包圍。
住宿篇:
下鄉(xiāng)的環(huán)境是艱苦的,學校沒有宿舍,我們住在村委會里,那是學校的舊址。住的地方是兩個廢棄的教室,女生們還算好一點,可以三個人擠一張大床,我們男生就只能睡在紙皮床板上。地方很窄,晚上睡覺連打個滾的空間都沒有。拉上紅繩,掛好蚊帳,我們便離開了新宿舍,探索新大陸沖涼房只有一個,而且熱水供應不定時,18個人共用一個浴室耗時之大可想而知。于是,我和石廣彥,溫文昌等等幾個男生便到宿舍下面的井邊另辟一個澡堂。那冰冷的井水沁人心脾,充斥著鄉(xiāng)土的氣息,怎一個爽字了得!
吃飯篇:
第一頓晚飯,地點:飯店,人數(shù):18,菜式:兩煲紫菜湯,兩碟豆腐,兩盤找不到瘦肉的苦瓜肉片,售價:140元,結(jié)論:我們必須得自己煮飯吃!從第二天開始,我們分開了三組輪流作為炊事班,清蒸鯽魚、麻婆豆腐、木須肉、手撕雞、英德竹筍、蓮藕豬腳湯等等云集了各省市特色的美食從此誕生。我們和孩子們一起拾柴,一起生火,樂趣流淌在心坎里,也學到了很多農(nóng)技和生存的技巧,獲益良多。我們分工合作,買菜、煮飯、洗碗各有職位,鍛煉了我們的組織策劃能力和提高了集體意識。
義教篇:
教師不是一個簡單的職業(yè),通過這次義教,我深深的體會到了這一點。每天從備課,講課到總結(jié),我們都必須去揣摩學生們的接受程度。由于義教的對象包囊了從小學一年級到初中三年級的學生,教學的內(nèi)容是一大難點,不能教一些很難的低年級學生難以理解的,也不能教一些太容易的高年級生早已學過的內(nèi)容。因此,選擇一些大家都沒有學過的,但又不難學懂的便是重點。在數(shù)學課上,我教了大家等差數(shù)列的規(guī)律,開始教得有點深,后來在另外一個班便教得稍微簡單一些。而在常識課上,我和廖俊凱師兄等采取了電視節(jié)目百萬富翁的形式,對學生們進行十萬個為什么等有關(guān)生活常識的教學。也許我這個老師教的并不是很好,但總算是傳授了一點知識給學生們,作為老師看到學生們讀懂,學會的那一份喜悅不言而喻。
調(diào)研篇:
我們這次調(diào)研的主題是關(guān)于新農(nóng)村醫(yī)療保險的調(diào)研。在走訪調(diào)研的過程中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)村民都是很支持新農(nóng)村醫(yī)保的實施的,但同時,他們也對只有住院和某些特殊藥等才能給予報銷這一措施不滿意。其實為己之心人皆有之,很多醫(yī)院在開藥的時候為了利潤總是開一些高價藥,一些不在醫(yī)保范圍的藥。我想,新的醫(yī)療改革更應限制納入醫(yī)生藥單的藥品范圍,限制高價藥的價格,擴大醫(yī)保范圍,對醫(yī)院實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一工資有政府發(fā)放,醫(yī)院全部收入上交政府。這樣一來,醫(yī)生在開藥的時候沒有了利益可圖,相信故意開高價藥等的現(xiàn)象將會減少。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十七
根據(jù)政府有關(guān)部門關(guān)于鼓勵積極參加扶貧攻堅有關(guān)要求精神,更好地按照政府主導、社會參與、自力更生、開發(fā)扶貧的方針,堅持工作到村、扶貧到戶的工作格局,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路,以實現(xiàn)共同富裕和構(gòu)建和諧社會為目標,在商河縣孫集鎮(zhèn)李家市村,山東省“第一書記”定點醫(yī)療救助扶貧幫扶工程溫情啟動。
截至20xx年底,我國還有5630萬農(nóng)村建檔立卡貧困人口,扶貧工作任重而道遠。為更好地履行權(quán)威專科醫(yī)院社會公益責任,近日,濟南中研皮膚病醫(yī)院會診專家徐文祥教授帶隊醫(yī)療專家、泉城義工精準扶貧隊伍到濟南市商河縣孫集鎮(zhèn)李家市村,泉城義工中研志愿者回訪‘第一書記’定點救助李家市村站”扶貧行動。
一大早,慰問人員一行分組實地走訪到精準扶貧戶、困難群眾等幫扶對象家中,給他們送去米、油等生活必需品和慰問金?;顒又校瑢<覀?yōu)榍皝碜稍兊泥l(xiāng)親們測量血壓、聽心肺,問診把脈、細心診斷,熱情細心地回答大家提出的問題。另外,醫(yī)務(wù)人員就如何預防疾病,提高自身保健意識對群眾進行宣傳教育。據(jù)統(tǒng)計,此次義診人數(shù)多達500多人次,發(fā)放宣傳資料600余份。
濟南中研皮膚病醫(yī)院來到了李家市村貧困家庭中,帶去了油米面和義診。據(jù)了解濟南市商河縣孫集鎮(zhèn)李家市村的年輕人大多都外出打工,村里空巢老人居多。送醫(yī)、送藥、送知識、送健康,志愿者們早已根據(jù)村民的構(gòu)成特點和健康需求提前做了充分準備。
面對農(nóng)村如此薄弱的健康普及知識,濟南中研皮膚病醫(yī)院特聘會診專家徐文祥教授感到非常擔憂。徐主任告訴記者,如今精準扶貧,不僅僅扶的是物質(zhì)和經(jīng)濟,醫(yī)療扶貧是必須有的,社會不斷發(fā)展,各行各業(yè)都在飛速的進步,但是我們卻不能忘記那一群被遺忘的群體,他們出生的年代沒有讀書的權(quán)利,隨著年齡的增長失去了學習的意識,讓自己禁錮在上個世紀,這其實是一件非常危險的事情,只有整體的醫(yī)療知識得以提升,文化修養(yǎng)得以擴展,扶貧工作將會越來越好走。
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三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十八
對于當代大學生而言,社會實踐是我們離開象牙塔,踏入社會成為社會人前的重要一課,是積累工作經(jīng)驗的重要途徑之一。經(jīng)過社會實踐,我們能夠把在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的專業(yè)知識有用武之地。同時,參與社會實踐,能夠拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事。為我們在畢業(yè)后能快速融入社會打下基礎(chǔ)。
為了經(jīng)過親身體驗社會,讓自我更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗自我所學的東西能否被社會所用,自我的本事能否被社會所承認,我利用寒假參加了社會實踐實踐活動,我借此機會,經(jīng)過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。
二、實踐單位。
__縣__中心小學。
三、時間。
20__年_月_日至20__年_月__日。
四、實踐過程。
今年的寒假,我去了__縣__中心小學進行了社會實踐。
__中心小學面臨稻田,背靠著參差幾戶人家,遠處是綿延起伏的山嶺,偶爾還能看到山上孤零零的樹影。學校里面整潔,寬敞,一切顯得淳樸自然,我將在那里度過7天的時間,實在是一件十分幸福的事情。
我們放假的時候,家鄉(xiāng)各個中小學的教學活動基本接近了尾聲,十分不湊巧,我拿著介紹信去到學校的時候,學校已經(jīng)在準備期末考試了,學校的教師和我交談過后,根據(jù)我的專業(yè)特點,安排我協(xié)助教師們進行期末工作,并讓富有經(jīng)驗的教師帶我。我沒有與學生有課堂上的接觸,所以,比較遺憾的是,說是在學校里進行社會實踐活動,但我并未參與到教學環(huán)節(jié)當中去。我與想象中的教育實習擦肩而過了。
這是我第三次參加社會實踐活動了,但,這一次,能夠說是我第一次更真實地體會到三年后可能會開始的工作生活——這是與以往完全不一樣的生活。
每一天八點上班,六點下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務(wù),絕不草率,絕不敷衍了事。雖然社會實踐僅有短短一周,我深知其中職責的重大和工作的繁瑣。對自我,對工作,對學校的榮譽負責。我的身上,肩負著職責。
第一次選擇學校作為自我參與社會實踐的場所,我才發(fā)現(xiàn)自我其實還是有很多都不懂的。雖然自我所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應當多學點,有些為人處世的方法在未來能夠讓我受益匪淺。當然,在這短短一個多星期中,我也曾后悔過在學校進行社會實踐,我所能做的,也可是是幫忙帶我熟悉日常工作的教師改試卷,登成績,謄抄評語,錄入檔案。這些工作,其實早在中學時代,我就替教師做過挺多遍。自我心里很不舒服,就想半途而廢。但靜下心來仔細想想,再換個工作也可是如此,在別人手底下剛開始著手工作不都是這樣么剛開始,就應當踏踏實實的干好自我的工作,完成自我的任務(wù),畢竟我缺的是工作經(jīng)驗,此刻有機會了,就要從各方面鍛煉自我。不然,以后干什么都會干不好的。我此刻的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學習處理同事之間關(guān)系和與上級關(guān)系的方法,學習為人處世之道。由于經(jīng)驗少,我此刻這方面還有欠缺。我此刻才明白,在學校里做一名學生,是多么的簡便啊!可是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫忙。
我們應當學會踏踏實實的干好自我的工作,完成自我的任務(wù),畢竟我缺的是工作經(jīng)驗,此刻有機會了,就要從各方面鍛煉自我。不然,以后干什么都會干不好的。我此刻的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學習處理同事之間關(guān)系和與上級關(guān)系的方法,學習為人處世之道。由于經(jīng)驗少,我此刻這方面還有欠缺。我此刻才明白,在學校里做一名學生,是多么的簡便啊!可是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫忙。
同時,這次社會實踐也讓我深刻地認識到,在工作中和同事堅持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我能夠向他們學習很多知識、道理。
經(jīng)過這次的社會實踐,我不斷地思考一些實際問題:我們作為當代的大學生,該怎樣更廣泛地積累知識以及如何明確今后的努力方向,我深覺自我有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自我的目標,不斷努力學習,彌補不足,為自我的夢想而奮斗!
社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使得我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本觸及不到的知識,也擴展了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會,打下堅實的基礎(chǔ)。
我想,學校之所以重視我們大學生參加社會實踐活動,就是想讓我們在社會實踐活動中得到鍛煉,在實踐中得到真正的知識。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十九
為了響應學校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機會,在經(jīng)過精心準備之后,我們團隊一行五人,下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點為__村。在這二十多天的社會實踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對當下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個全新的了解。
我們的調(diào)查對象主要是當?shù)氐拇迕?,對村委會干部也進行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟收入,土地的平均年收入____元左右。近年來,該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,充分利用當?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢,引導村民對土地進行了“多樣化”經(jīng)營,引入大量經(jīng)濟作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了___元,這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。
村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下,土地的經(jīng)濟效率低下,農(nóng)民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
這次實踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認識到了團隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責任。通過此次實踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進一步認識了社會,學到了許多書本上沒有的知識,掌握了更多為人處世的技巧。目前來講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。
這次三下鄉(xiāng)社會實踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財富,讓我們終生受益。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇二十
三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是延伸課內(nèi)教育至課外的一種方式,是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會,為今后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。同時它也是當代大學生利用所學知識服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式,是有助于當代大學生德智體全面發(fā)展的社會實踐活動。今年暑假,我“奉青隊”響應學校號召本著“受教育,長才干,作貢獻”的宗旨,開展了以踐行“三個代表”、弘揚紅巖精神、構(gòu)建社會主義和諧社會、踐行“八榮八恥”重要講話精神、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、了解農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況、保護環(huán)境、支農(nóng)支教和“做新時代的合格大學生”等多元化主題的豐富多彩、影響深遠的大學生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。我隊采用社會調(diào)查、實地考察、宣傳政策、義教活動等方式,聯(lián)系當?shù)貙嶋H,在火熱的七月,走進農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、奉獻農(nóng)村,譜寫了當代大學生構(gòu)建社會主義和諧社會實現(xiàn)中華民族偉大復興的壯麗詩篇。
“奉青隊”是由一群懷著滿腔熱血卻缺乏社會經(jīng)驗的大一學生所組而成,參加此次社會實踐活動除了希望藉此讓自己慢慢深入、了解社會并鍛煉自己的性格、毅力外,我們更希望我們的活動能夠引起社會各界的關(guān)心,讓整個社會來關(guān)注貧困山區(qū),幫助貧苦農(nóng)民,來共同構(gòu)建我們的和諧社會!此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主要內(nèi)容是調(diào)查貧困山區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況和山區(qū)人民的生活水平,并宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)?!钡葒倚抡撸㈤_展短時間的支教活動。在活動過程中我們還將從大學生的角度,提出能夠充分利用當?shù)貎?yōu)勢的發(fā)展規(guī)劃,供當?shù)卣梃b。
為了更好的開展活動,我們事先做了一份詳盡的行程計劃,大概內(nèi)容如下:。
1、x月1x日上午了解農(nóng)村實際情況,參加當?shù)氐泥l(xiāng)級經(jīng)濟發(fā)展研討會。
3、x月21日,宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)?!钡葒倚抡?。
4、x月22日在鄉(xiāng)中心小學開展短時間的支教活動。
5、后期總節(jié)從大學生的角度,提出能夠充分利用當?shù)貎?yōu)勢的發(fā)展規(guī)劃,供當?shù)卣梃b。
x月16日凌晨,在以冉冉東升的旭日為背景的出征前合影拉開了我們漫長旅途的序幕,隨著車子在山腰穿梭,不斷深入到大山深處,我們雖然疲憊不堪,但心中的激動無法用語言來描述,只隨著大山的起伏而洶涌澎湃。蔥郁的原始林木展現(xiàn)著大自然無限的魅力,為我們的人生又添了濃重的一筆。
風雨過后,我們終于順利踏上了這塊泥濘的土地,和早等在那里的戴書記碰面,很快我們與鄉(xiāng)政府領(lǐng)導班子開了一個簡會,就鄉(xiāng)里的經(jīng)濟、教育、醫(yī)療衛(wèi)生等方面進行了交流,也向他們介紹了我們下鄉(xiāng)活動的具體流程。我們的實踐活動得到了鄉(xiāng)政府各位領(lǐng)導的積極支持,讓我們對活動的順利進行懷有充分的信心。
x月1x日上午,我們認真參與了當?shù)氐泥l(xiāng)級經(jīng)濟發(fā)展研討會,并由此進一步了解到后坪地區(qū)經(jīng)濟條件和醫(yī)療衛(wèi)生條件的落后,了解到鄉(xiāng)親們生活的艱難困苦,了解到此次“三下鄉(xiāng)”活動的必要性,這讓我們對以后幾天的活動有了更加強烈的責任感和使命感。在會上我們了解到許多具體的有關(guān)鄉(xiāng)發(fā)展的規(guī)劃。例如鄉(xiāng)里決定在繼續(xù)以發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)為主,努力建設(shè)社會主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)上結(jié)合自身所特有的優(yōu)勢,比如地縫、天坑群等世界級自然遺產(chǎn),加強旅游勝地的開發(fā)工作,將大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)作為脫貧致富的重要手段。另一方面,鄉(xiāng)政府認為提高農(nóng)民文化素質(zhì)是建設(shè)新農(nóng)村的重要方面,因此鄉(xiāng)政府希望我們“奉青隊”能帶給老百姓新思想、新觀念,帶來新的文化氣象。我們亦是希望藉此次實踐活動,宣傳一些能夠給村民們帶來實際益處的相關(guān)內(nèi)容。
宣傳國家政策,支援貧困山區(qū)。x月21日,我們利用“三下鄉(xiāng)”這個難得的機會宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)?!钡葒覠狳c政策。隨著“聚焦三農(nóng),見證發(fā)展,放飛未來”和“政送醫(yī)保,福澤四海,情滿人間”這兩條橫幅的掛起,我們整個宣傳活動也正式展開。在一些隊友認真朗讀宣傳資料的聲音中,越來越多的鄉(xiāng)親們來到我們的宣傳地點領(lǐng)取宣傳資料,并進行一些相關(guān)咨詢。宣傳活動在群眾中獲得了很好的反響,并得到了鄉(xiāng)政府官員的表揚。共2頁,當前第1頁12關(guān)愛山區(qū)兒童,開拓兒童視野。在x月22日,我們利用這次機會開展了“義教”活動,意在為大山的孩子們帶去新知識,拓展他們的視野,提高他們的學習興趣,培養(yǎng)他們遠大的理想。我們?yōu)閷W生們分別帶來了有關(guān)科學文化、名人事跡、英語和數(shù)學等方面的知識??吹浇淌依镒亩硕苏暮⒆樱覀兊男谋簧钌畹睾硠恿?,這些孩子太需要知識和關(guān)懷了。下午五點左右,“義教”活動漸漸接近尾聲,我們贈送一些學習用品給孩子們和學校。“支教”活動最終以與孩子們合影的方式結(jié)束了。這次“義教”活動雖然短暫,但我們從孩子們清澈的眼睛中讀出了他們對知識的渴求,也讀出了不久后山區(qū)繁榮的未來。
七天的暑期社會實踐活動稍縱即逝,戀戀不舍中我們踏上了歸途的征程?;顒咏Y(jié)束后,總結(jié)此次“三下鄉(xiāng)”活動,我們認為已經(jīng)初步達到了預期效果,三大重點任務(wù)都出色地完成了:
除了從政府方面了解后坪鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展狀況外,“奉青隊”還主要針對后坪的農(nóng)村經(jīng)濟狀況進行了較為全面的調(diào)查與了解。首先我們認真參與了當?shù)氐泥l(xiāng)級經(jīng)濟發(fā)展研討會,并從會上初步了解到各村的經(jīng)濟發(fā)展狀況。會上,鄉(xiāng)長與各村村長討論了后坪鄉(xiāng)未來幾年的發(fā)展規(guī)劃,提出要充分利用當?shù)負碛惺澜缂壸匀贿z產(chǎn)的優(yōu)勢發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),同時加緊新農(nóng)村建設(shè)。各干部表示對后坪脫貧致富的未來充滿信心。但后坪落后的現(xiàn)狀仍不容忽視,我們認為除了自然災害外,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、政府方面的資金及技術(shù)支援不足等都是導致其落后的重要原因。同時我隊深入村民,對鄉(xiāng)中較有代表性的村落的部分村民進行了村莊經(jīng)濟資源、農(nóng)村經(jīng)濟、社區(qū)發(fā)展、農(nóng)民收入和政治民主這五個方面的問卷調(diào)查。通過這些問卷數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)民收入的主要來源是外出打工,鄉(xiāng)里平均每年輸出勞動力1300余人次,勞務(wù)收入為600余萬元。但后坪鄉(xiāng)的人均純收入?yún)s只有1935元,遠遠低于xx年國家農(nóng)村農(nóng)民平均水平(358x元)。我們認為就后坪的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)而言,第三產(chǎn)業(yè)所占比例微乎其微,而第一產(chǎn)業(yè)比重過高,這就成了標準的“靠天吃飯”,偏偏重慶是全國第一火爐,干旱災害年年有。他們認為后坪擁有地縫、天坑群這樣的世界級自然遺產(chǎn)這一優(yōu)勢可以加以利用,加速發(fā)展旅游業(yè),并帶動周邊產(chǎn)業(yè),如旅館、酒店等的發(fā)展。通過我們這次的調(diào)查,類似地縫、天坑群這樣的生態(tài)旅游景點目前并不熱門,實際開發(fā)起來很困難。但后坪所屬的武隆縣是個擁有數(shù)十生態(tài)旅游景點的縣,若那些景點同時開發(fā),再加強交通條件的完善,就將對游客有更大的吸引力。許多居住在大城市的人都喜歡在假日時自己開車到一些生態(tài)農(nóng)業(yè)度假村,享受大自然的清新秀美,我們正可以利用這一點開發(fā)武隆。后坪的第三產(chǎn)業(yè)也將由此發(fā)展起來,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將不再單調(diào)、比重失調(diào),經(jīng)濟將穩(wěn)步發(fā)展。
宣傳國家政策,服務(wù)貧困山區(qū)。我隊在當?shù)卣闹С窒?,結(jié)合當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際需要,就廣大農(nóng)民最關(guān)心的國家對農(nóng)村的經(jīng)濟政策、醫(yī)保政策等進行了專題宣傳與現(xiàn)場咨詢,讓村民對國家和政府的方針政策有了基本的了解,既服務(wù)了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,又增強了當?shù)卮迕駥φ男判?。宣傳國家政策是我隊此次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主題之一。我們舉行了“聚焦三農(nóng),見證發(fā)展,放飛未來”及“政送醫(yī)保,福澤四海,情滿人間”的大型戶外宣傳活動。宣傳活動的開展受到了不少群眾的歡迎,他們積極接受隊員們所派發(fā)的傳單并上前進行一些相關(guān)咨詢。宣傳過程中,我們的隊員們耐心地向后坪的父老鄉(xiāng)親宣傳“三農(nóng)”、“醫(yī)?!闭?,介紹有關(guān)“三農(nóng)”“醫(yī)?!眴栴}的相關(guān)知識,并認真熱情的為咨詢的鄉(xiāng)親們答疑解惑,幫助農(nóng)民朋友解決了心頭的難題。活動最后得到了鄉(xiāng)政府官員的表揚。在作調(diào)查問卷時,我們就發(fā)現(xiàn)很多村民根本連聽都沒聽說過國家的這些政策,還有不少村民片面地認為這些政策對他們而言毫無益處,甚至只是一種負擔。但這只是因為他們對這些政策的了解不夠全面。通過我們的宣傳,他們對這些惠民政策有了正確的認識,也終于改變了他們之前的一些片面的認識和想法。很多村民表示他們十分高興我們能在鄉(xiāng)里舉辦這樣的宣傳活動,讓他們更加了解了一些與自身利益息息相關(guān)的惠民政策及黨和政府對他們的關(guān)愛。
本次義教活動主要是針對后坪的適齡兒童舉辦的,與其說是為了拓展他們的視野,不如說是想要藉此傳達我們寄予他們的美好愿望,那就是希望他們將來能努力學習,不輕易輟學。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇二十一
目的:了解國情,體察民情,增長見識。
形式:深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查。
時間:x年7月10日——7月19日。
地點:
組織者:
第一部分:現(xiàn)狀特點。
珠江鎮(zhèn)五里村是一個當代農(nóng)村的典型。在五里村調(diào)查三天,我們從五里村的發(fā)展現(xiàn)狀看到了我國當代農(nóng)村發(fā)展情況和存在的問題。我認為,當代農(nóng)村的發(fā)展有以下幾個特點:
一、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有所調(diào)整。幾十年來,農(nóng)村的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生過多次變化。目前,以經(jīng)濟作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比例正在逐步增加。我們調(diào)查采訪的農(nóng)戶中,大部分農(nóng)民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用,且規(guī)模不大。而像柿子、玉米等非主食類作物的比例較多。另外,棗子等干果的種植也有一定的發(fā)展。
二、生產(chǎn)方式發(fā)生不同程度變革。目前農(nóng)村的生產(chǎn)種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要有生產(chǎn)的規(guī)模決定。既有大規(guī)模的機械化種植、大棚種植,也有規(guī)模不等的私人種植。我們采訪的農(nóng)戶由于種植規(guī)模有限,所以沒有過多地使用現(xiàn)代化耕作設(shè)備;但是我們了解到,在大型的農(nóng)場中,大型機械的運用還是非常廣泛的。
三、農(nóng)民素質(zhì)普遍提高,農(nóng)村基礎(chǔ)教育顯著發(fā)展。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的直接參與者,他們的素質(zhì)高低直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展。
五里村的馬飛是一位有名的棗子大王。他培育的超級大棗已達到世界領(lǐng)先水平。這一切都是憑借對科學知識的鉆研精神,加上踏實的作風。他們都是當代先進農(nóng)民的代表,他們是我國農(nóng)業(yè)向科技化、專業(yè)化發(fā)展的干將。而普通農(nóng)民科學文化素質(zhì)的提高,則是我國農(nóng)民整體素質(zhì)提高的表現(xiàn)。在短短三天中,我們接觸到許多當?shù)剞r(nóng)民。他們和我們交談時,對一些現(xiàn)狀的分析都比較客觀和透徹,闡述了他們對于我國基層農(nóng)村政策的看法和意見。他們的觀點充實了我們的調(diào)查報告。
農(nóng)村基礎(chǔ)教育在政府的大力支持下,也有了顯著的發(fā)展。我們實踐基地所在的行知小學就是當?shù)氐闹霓r(nóng)民子弟小學,招收附近六個村子的農(nóng)民孩子。學校經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)成為一所設(shè)備先進、師資力量優(yōu)良的學校。許多農(nóng)民孩子不但圓了讀書夢,還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源。
四、農(nóng)民經(jīng)濟收入增加及收入結(jié)構(gòu)的變革。目前農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員的收入已不僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。許多農(nóng)民選擇外出打工等方式來增加收入。同時,由于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷深入,更多的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移到城市,為城市的建設(shè)出力。這樣,豐富了農(nóng)民的收入結(jié)構(gòu),農(nóng)民的收入有了不同程度的增長。同時,農(nóng)村勞動力也加快了城市的建設(shè)。以農(nóng)戶李伯伯家為例,他的兒女均在縣城打工,他自己在農(nóng)閑時也偶爾外出做活。這樣,他們的收入就大大增加,并且,他們有了更多的機會接觸城市,也大大開拓了他們的視野。
農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)的變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在我們采訪的若干農(nóng)戶中,電話、電視的擁有率高達九成;有四成的農(nóng)戶家中有摩托車、拖拉機等交通工具;電扇、洗衣機等電器已比較普及,我們還能看到農(nóng)民從腰間取下手機發(fā)短信。這一切說明農(nóng)民的生活水平有了極大的提高和改善。
五、先進的大型種植基地逐步興起。在五里村,我們參觀了浦禾園果樹基地和藝蓮苑水生花卉基地。這兩個基地都是國家級的重點基地,許多先進的品種、技術(shù)在這里進行試驗,然后推廣到普通農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。先進種植基地的發(fā)展帶動了周邊相關(guān)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,同時形成連鎖反應,提供了旅游、教育等一系列資源,無形中又增加了農(nóng)村其他產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值。這也是我國農(nóng)業(yè)向?qū)I(yè)化、大型化發(fā)展的表現(xiàn)。
第二部分:存在的問題。
農(nóng)村在迅速發(fā)展的同時,也暴露出一些問題。這些問題涉及多個方面。由于調(diào)查程度有限,僅從幾個方面舉例說明。
一、農(nóng)民權(quán)益保障問題。保障農(nóng)民權(quán)益是三農(nóng)問題中的重中之重,也是我國政府十分重視的問題。然而事實上,侵犯農(nóng)民權(quán)益的事件太多。僅在五里村,農(nóng)民普遍反映他們的權(quán)益受損。當?shù)毓S建設(shè)宿舍,征用農(nóng)民土地,補償十分不合理,甚至使一些農(nóng)民覺得生活無依靠。而工廠在申報征用時,竟稱農(nóng)民的良田為荒地!這一現(xiàn)象引起當?shù)卦S多農(nóng)民的不滿。而對于這種現(xiàn)狀,農(nóng)民大多抱悲觀絕望態(tài)度,沒有想到用法律手段維護自己的權(quán)益。這也無形中助長了此類現(xiàn)象的發(fā)生。
農(nóng)民采取忍氣吞聲的態(tài)度是有深刻的社會原因的。一定數(shù)量存在的行政問題為農(nóng)民威權(quán)設(shè)置了障礙。這是短期無法解決的。正如一位農(nóng)民說的,中央、省、市的政策是好的,但在村、縣落實時,有時發(fā)生了差錯。所以,農(nóng)村問題更多的是基層工作的開展和改進,這也正是三農(nóng)問題的難點和重點。中國的農(nóng)村人口太多,范圍太廣,僅五里村就發(fā)生這些問題,放眼全國,農(nóng)民維權(quán)工作任重而道遠!
二、農(nóng)村城市化問題。隨著農(nóng)村的發(fā)展,農(nóng)民對于物質(zhì)生活、精神生活的要求不斷提高,勢必使農(nóng)村逐步過渡到城市。目前看來,這種過程似乎還不是很明顯,但在農(nóng)村中已可以看到許多城市化的現(xiàn)象。僅從環(huán)境角度看,農(nóng)村中也有了高聳的煙囪。雖然現(xiàn)在環(huán)境問題還不明顯,沒有影響到農(nóng)村的發(fā)展,但是從長遠角度,農(nóng)村環(huán)境的保護是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。如何從開始做起,發(fā)展農(nóng)村環(huán)保經(jīng)濟,避免重走城市污染的老路子,是不久將擺在我們面前的難題。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇二十二
時光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,不知不覺在大學已度過了兩年的時光,迎來了我上大學的第二個暑假,四年的大學生活即將過去一半,我意識到自己應該充分利用假期來鍛煉自己,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力,20xx暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告。我想一個大學生之所以有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育的進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會、了解社會,同時也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇二十三
20x年x月x日至x月x日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學生不聽話的擔心,而這些在來到公莊這里后,變成了一種重重的責任。
第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺,第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說某某同學真懂事,上課怎樣認真配合,或者愁眉苦臉地說某某同學不愛聽課老打瞌睡,或者互相交流對每個班上課積極性的評價……在這一隅遠離了我們那個嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個世界,似乎已經(jīng)離我們很遠,心靈很容易得到安寧。然而,這一份遺世獨立也往往讓我無奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。
剛踏上公莊這片土地時,可以用滿目荒涼來形容。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂活動就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),無論男女師生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草,開會的時候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,會給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點兒肉,正是長身體的時候,卻個個都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過來吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學不到的知識,所以備課備得很努力,因為我們能帶給他們的也就只有這些了,想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學習,躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。
我必須得承認,剛?cè)サ侥抢锏臅r候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應,而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動。然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地,因為這里的學生如此純樸可愛,雖然也有幾個調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認他們的天真無邪,會偷偷折紙花送我們,會帶我們出去吃當?shù)匦〕?。讓我感慨頗多的是,孩子們都需要被肯定。有幾個學生很高興地對我說,“老師你們對我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學的?!焙⒆觽兌夹枰豢隙?,而肯定對他們自信心的建立有很大影響。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學生,愛玩愛鬧。同時,也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過也很想改變的。
有幾個學生跟我聊天時很迷茫地說,“英純姐姐,我們班越來越少人了,很多人都出去打工了,有時覺得讀書很累很無聊,都不想再堅持下去了?!泵慨斘衣牭竭@樣的話,我總覺得很心酸,甚至有時會忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅持下去……因為親眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費青春??吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時,總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個美好的前程,所以當他們消極時,總要努力地去跟他們談心,鼓勵他們加油不要放棄。
但愿孩子們一路走好,走遠。
時光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,不知不覺在大學已度過了兩年的時光,迎來了我上大學的第二個暑假,四年的大學生活即將過去一半,我意識到自己應該充分利用假期來鍛煉自己,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力,20xx暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告。我想一個大學生之所以有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育的進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會、了解社會,同時也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?,七月流火、酷熱難耐,正是這樣的盛夏時節(jié),我們義無反顧的加入了支教的隊伍。我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次義務(wù)支教的!聽過很多大學生下鄉(xiāng)支教的故事,當然感動中國人物徐本禹的事跡深深地感動著我,為了幫助貧困的孩子,從城市來到農(nóng)村,遠離了舒適的生活,僅僅是為了心中那份美好的信念——幫助他人。那時的我心靈里就種下了大學支教這一夢想的種子。
x月x日我們踏上了支教的征程,隊友們在車上唱起了隊歌,大家都懷著同一個夢想走到一起,有了隊友的鼓勵,我更加堅信我會做得更好!不一會兒,我們就來到了支教的地方——插花小學。大家下車后將自己的物品搬回自己寢室,然后將寢室整理好后,便下去開會。會上校長給我們介紹了學校的辦學歷史,隨后介紹了學校周圍的一些概況。此時,學校給我的整體印象不錯,畢竟有一百多年的辦學歷史了,而且該校深得群眾的好評。我想一個學校能做到這樣已經(jīng)很不錯了。
《2019暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告??粗@樣一群孩子,我們怎能不盡我們那份力!很讓人感到欣慰的是幾乎每天都有新學生加入到我們這里?;旌夏昙壍娜藬?shù)一直在不斷增加,剛開始班級還有空的桌位,到后來有的同學都擠在一起。
在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老師也要去做助教。此外,我們實行每天一會制,我覺得這是個好主意,對我們的幫助也很大。在教學過程中我們試圖打開學生的視野開設(shè)了豐富多彩的課程:語文、英語、數(shù)學、日語、歷史、化學、生物、思想品德、生活小課堂、手工、繪畫、舞蹈、古箏、象棋、跆拳道、書法、乒乓球,讓他們通過學習了解外面精彩的世界。
我所帶的課是數(shù)學,當我第一次踏進五年級的時候,那時的我有點緊張,畢竟第一次走上講臺去給學生們上課,那一刻的我有點自豪同時也有點擔憂,自豪的是我能夠站在這個講臺,擔憂的是自己教不好,尤其是站在窗外的家長,無形中給我增加了些壓力。見到孩子們,最先受吸引的絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞語來修飾他們給我?guī)淼母杏X,原以為會很尷尬,會很難和他們溝通,但我們很快進入角色和孩子們打成一片,上課時同學們很活躍,也許是年齡差不多的緣故吧,下課后同學生的家長交流,才知道大部分同學都是留守兒童,父母在外打工,他們和爺爺奶奶生活在一起。當時我很心酸,可憐天下父母心,父母為孩子付出了太多。雖然交流時語言有時存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學到更多的知識,對外面的世界有更廣的了解。當然除了教數(shù)學外我還帶象棋班,象棋班的小朋友們水平參差不齊,各個年級的都有,于是我們將水平差不多的小朋友安排在一起,對于零基礎(chǔ)的小朋友我們手把手式教學,教他們擺棋,給他們講棋盤上棋子的走法等。
支教中另外一件比較重要的事是家訪,對于每個隊員來說,家訪可謂刻骨銘心。通過家訪我們了解到學生家庭的相關(guān)信息和同學家長對孩子教育的重視程度。這次家訪中我發(fā)現(xiàn)同學們都有些共同點,一是這些孩子很少能夠自覺完成學習任務(wù),并且雙休的學習時間非常有限;二是同學很少在家做家務(wù)。這些從某種程度上可以反映當前留守兒童的一種現(xiàn)狀吧!
這次支教雖然只有短短的五天,但是在這有限的時間里,我體會到作為一名小學教師的不易。第一、從事教學工作需要專心,為了能夠?qū)⒄n程上好,活躍課堂氛圍,我投入了大量的精力準備,雖然對于一年級和五年級的數(shù)學知識不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,上網(wǎng)搜尋資料。第二、作為一名教師需要耐心,面對一群群年齡不足十歲的小學生,他們對知識接受和記憶的方式都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)想當然而為之。對于學生不解的問題我們應耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時應該反省自己的教學方式。
一周的支教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶,豐富了我們的大學生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,同時從我們支教的隊友身上也學到了很多東西。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇二十四
xx鎮(zhèn)暑期社會實踐活動圍繞“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標,積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,通過各種青少年喜聞樂見、寓教于樂的活動載體,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,引導他們積極參與省級示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),在實踐中增智慧、長才干、強體魄、作貢獻,為新中國成立xx周年獻禮。
一、高度重視,強化領(lǐng)導。
我鎮(zhèn)團委在黨委的正確領(lǐng)導下,從培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,充分認識開展暑期社會實踐活動的重要意義,高度重視,強化領(lǐng)導,專門發(fā)文就暑期社會實踐活動作了部署,確保活動的順利開展。
二、整合資源,創(chuàng)新活動。
鎮(zhèn)團委根據(jù)活動的要求廣泛發(fā)動,統(tǒng)一部署,針對不同學生群體的特點,結(jié)合各村(社區(qū))的實際情況制定切實可行的活動方案,精心策劃豐富有效的活動形式,確?;顒尤〉脤嵭?。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年,也是新中國成立xx周年,這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活。鎮(zhèn)團委結(jié)合當前新形勢新背景,積極引導,致力創(chuàng)新,著力發(fā)掘,開展了一系列多彩的暑期社會實踐活動,使今年孩子們的暑期社會實踐活動顯得特別豐富、特別充實、特別有意義。
7月16日,鎮(zhèn)團委邀請區(qū)關(guān)工委講師團楊開顏老師在馬厙村開展了以“過一個有意義的暑假”為主題的科普夏令營活動。前來參加的有居住在馬厙村的小學生和中學生共36人。此次活動是鎮(zhèn)團委暑期社會實踐活動的第一個內(nèi)容,主要介紹了即將到來的天文奇觀日全食,旨在以輕松活潑、寓教于樂的活動載體教育引導青少年,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。
三、是加強宣傳,營造氛圍。
鎮(zhèn)團委加大宣傳力度,主動協(xié)調(diào)當?shù)匦侣劽浇?,深入報道實踐教育活動,并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存,積極營造良好的輿論氛圍。
7月30日,鎮(zhèn)團委在棲真村舉辦了中小學生暑期實踐活動之“學做合格小公民”文明禮儀宣講活動。再次邀請了楊開顏老師給中小學生講關(guān)于如何安全度過暑期和為人處事的基本禮儀,主題為“要做一個講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,從正反兩方面論證了文明禮儀對學生的重要性,并且介紹了新加坡、日本等一些國家的文明禮儀習俗,使學生們既獲得了教育又開闊了眼界。
四、搭建平臺,有效引導。
我鎮(zhèn)團委還在其他15個村開展暑期社會實踐系列活動,重點圍繞科普夏令營、文明禮儀宣講、讀書會、青少年平安行動等幾方面開展,以豐富多彩的青少年假期文體活動,使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,促進青少年的全面發(fā)展。雖然活動方法各異形式多樣,但都異曲同工地表達了孩子們對于自身學習完善的渴望與對祖**親的熱愛。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇一
今天,對于xxxx,對于城關(guān)中學,對于所有老是與同學,還有我們這些來支教的大學生來說,都是一個特殊的不一樣的一天。——中央電視臺少兒節(jié)目芝麻開門欄目組到這里為小朋友們錄制節(jié)目,并對我們的課堂進行拍攝。
在聲樂班里,同學們爭先恐后的表現(xiàn)自己,并與老師積極的互動,在同學們甜美的歌聲中,學校的校領(lǐng)導和錄制節(jié)目的老師在這種熱烈的氣氛中不住的贊不絕口。同時并采訪了我們這次老xxxx支教的大學生,對于來到這里之后的感受,其實對于我們來說,有說不完的`深受,不管是對于這邊的環(huán)境,或是加上同學們求學求知的欲望和熱情,都讓我們非常驚訝。我們由衷的希望越來越多的大學生加入并擴大我們的隊伍,使越來越多的孩子學到更好的東西,培養(yǎng)他們的興趣愛好,豐富他們的課余生活,由內(nèi)而外的熱愛藝術(shù)和學習。
這兩天的生活讓我們嘗到了什么是累,可是更讓我們嘗到了辛苦背后這份開心的果實,因為在同學們積極的配合下,讓我們不再感到辛苦,只覺得一切的付出都是值得的。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇二
為響應國家關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的號召,踐行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我院以“守護綠色家園,共建美麗陜西”為宗旨,組建了本次赴太白山生態(tài)環(huán)境保護志愿服務(wù)隊。此次實踐主要通過團隊協(xié)作的形式,在實踐過程中宣傳環(huán)境保護方法,幫助大家樹立生態(tài)保護意識,使人們更加了解生態(tài)環(huán)境的發(fā)展,親近自然、熱愛自然,明白環(huán)境保護的重要性。
__月__日,在做好疫情防控等安全措施下,團隊成員于蔡家坡集合,統(tǒng)一前往太白山,此次實踐由此開啟。
__月__日,團隊成員到達太白山國家森林公園周邊,對太白山環(huán)境現(xiàn)狀展開初步調(diào)研。通過訪問了周邊保安、行人等,發(fā)現(xiàn)大家在環(huán)境保護意識方面,仍存在一些的問題,針對具體問題,團隊成員展開知識普及。同時,隊員們圍繞“保護環(huán)境,人人需行動”的主題展開宣講,傳遞保護環(huán)境理念,踐行保護環(huán)境行為,爭取讓更多人做好環(huán)境保護衛(wèi)士。
__月__日,團隊成員登頂太白山進行調(diào)研。經(jīng)過沿途實地考察,發(fā)現(xiàn)太白山目前環(huán)境治理成效顯著,并無過多污染跡象。通過與登山游客交流,隊員們了解到之前太白山生態(tài)旅游區(qū)因管理粗放,使得游人、車輛進入,不但造成亂采亂挖。隨意踐踏現(xiàn)象,還造成了一定的環(huán)境污染。但隨著近年來國家、政府對太白山生態(tài)環(huán)境的重視,并制定了明確法規(guī)對太白山生態(tài)環(huán)境對太白山生態(tài)環(huán)境進行保護,限制了對瀕危物種的過度開發(fā)利用。同時對太白山旅游活動進行科學化、規(guī)范化管理,一定程度上減少了對環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)與生物的干擾和破壞,使得太白山整體生態(tài)呈穩(wěn)步發(fā)展趨勢。
__月__日,團隊成員為了感謝太白山工作人員在實踐過程中給予的幫助,隊員們主動提出請求,開展清掃活動,為太白山環(huán)境保護貢獻自己的一份力量。清掃結(jié)束后,應太白山工作人員邀請,我院實踐團隊成員在游客中心會議室參加了關(guān)于此次赴太白山生態(tài)環(huán)境保護社會實踐總結(jié)大會。會上,太白山游客中心主任范瀟友、王剛依次發(fā)言,主動與隊員們探討了關(guān)于太白山園內(nèi)生態(tài)環(huán)境的調(diào)研結(jié)果,為感謝我院實踐團隊的熱情付出,贈予實踐團隊“環(huán)境保護先進貢獻集體”獎牌,對本次實踐調(diào)研工作給予了極大的肯定。
__月__日,在歷時四天的努力付出下,“赴太白山生態(tài)環(huán)境保護志愿服務(wù)隊”社會實踐順利結(jié)束。
此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐為大學生與外界交流提供了良好平臺,在享受社會資源同時也盡己之力回報社會。相信保護環(huán)境的種子已然深深埋在每個人心中,在今后的道路中,他們定當全力以赴,為建設(shè)生態(tài)文明而努力,為踐行“綠水青山就是金山銀山”理念而奮進。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇三
“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?!笔堑模覀兊闹腔塾肋h分不開實踐,實踐是檢驗真理的唯一標準,我們也要在實踐中提升自我,培養(yǎng)我們各方面的能力。此次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動中使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
六月下旬的同學們都沉浸在緊張的期末備考中,可這時學院的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐隊員的選撥已經(jīng)悄悄展開。響應團省委號召,我校批準每個學院一支暑期實踐隊組織進行社會實踐活動,我們隊伍由大二學長組織申請,號召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中過來,發(fā)揮我們大學生的能力。同時,在實踐中提升自我,受教育、長才干、做實事,以實際行動為“新農(nóng)村建設(shè)”奉獻我們應有的力量。我們支隊組織赴__鎮(zhèn)開展社會實踐活動,我很有幸地成為其學中習一網(wǎng)員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳資料,為三下鄉(xiāng)的活動開展做了充分的準備。出發(fā)前,學院團委書記楊明星老師給我們召開了動員大會,讓隊員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
驕陽似火的7月卻擋不住我們前往__鎮(zhèn)的熱情和決心。7月21日,在與__鎮(zhèn)政府工作人員進行簡單的交流和溝通后,鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開座談會議,詳細地為我們介紹__鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢,他們的熱情介紹可見他們對我們工作的支持和理解。座談會上外省的幾位同學不太能理解地道的四川話,可他們都緊鎖著眉頭,努力地理解,盡可能地聽懂座談的內(nèi)容。這次座談會議的意義重大,不僅使我們對__鎮(zhèn)有了初步詳細的認識,了解了當?shù)氐拿耧L民俗,還能讓我們對我們的活動準備進一步完善,以便活動順利有序地開展。
次日,實踐隊按照行程安排,前往__村進行下鄉(xiāng)到戶走訪活動。訪問、慰問__村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭,給他們帶去我們遠方的問候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說中心中意外的感動,同時還鼓勵我們將來一定要為國家多做貢獻,樸實的話語卻道出他們內(nèi)心的感受:我們苦點累點不要緊,國家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,將來還得靠我們的年輕人。謝謝爺爺奶奶對我們的鼓勵,我們一定不能辜負他們對我們的期望,祝愿他們身體健康、長命百歲。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受,因為我們明白我們此行的目的和意義所在,便已忘記疲勞地繼續(xù)前進著,看望一個又一個我們遠方的親人們。
更可喜的是,我們通過各方面的考察,支隊決定將__村作為我們學院長期的社會實踐服務(wù)基地,這一舉措也得到__村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當天,在學校周圍的村民都前來觀看,熱烈的祝賀我們學院與__村建立長期的“親戚”關(guān)系,真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會到__村進行社會實踐活動。我們激動地告訴孩子們:“我們明年還會來!”
我們還組織開展了其他活動:為__村村民開展“建國六十周年”大型圖片展覽,到村內(nèi)做一個有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報告,到__市里瞻仰聞名的將帥碑林,感受這片紅色土地的氣息。
藍天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,__鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實踐隊員們的心中。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇四
炎炎夏日,烘烤著大地,卻也燃起了一大片赤子之心。我們?nèi)A南師范大學計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會23名隊員滿懷激情,踏上了前往清遠英德之路,開始了“師生共話兩會志愿,民眾齊樹服務(wù)精神”暑假實踐活動。
20xx年7月19號,我們向著清遠英德大灣中學出發(fā)了。
離開熟悉的校園,前往未知的清遠,心中滿是憧憬、期待,又夾雜著些許不安。期待的是這未來接近十天的生活,不安的是自己是否能勝任此次的工作。
車子駛進清遠英德,第一次踏上英德大灣,那里沒有了廣州那大城市般的喧囂,感受更多的是鄉(xiāng)村的淳樸?;蛟S是因為我來自農(nóng)村,竟對這小鎮(zhèn)生起一種莫名的熟悉之感。24個人,拿著、拉著各自的行李,踏進了大灣中學的校門。就是這里了,我們未來幾天展現(xiàn)自我、探索自我的地方。
英德的條件當然沒有廣州的條件那么好,但是這樣的條件很正常,甚至比我們想象還要好很多。條件是否惡劣,對于我們來說并不算什么。因為我們都有一個共識:下鄉(xiāng)是來體驗生活,磨練自己,提升自己,而不是來度假。下鄉(xiāng)的生活,雖然很累,但是不苦,因為大家都不是溫室里面的花朵,每個人都能吃苦。
在此次下鄉(xiāng)活動中,我們的工作并不只是局限于工作證上面所寫的組別。由于學校的設(shè)備的局限,一些電腦的課程也只好取消。但也正是因為這樣,我們發(fā)現(xiàn)短短的幾天下來,我們之間更加團結(jié)了,凝聚力也明顯增強了。
到達學校的第一天,我們向?qū)W校借到了三間課室,學校還給我們提供了教導處,在那我們可以上網(wǎng)查找資料、打印資料、辦公。這樣一來,我們就能夠按計劃進行我們的支教與文娛計劃。晚上我們簡單地布置了一下課室,讓它們看起來不同于往常的上課模式,有利于學生們提起興趣,更好地學到我們所傳授的知識。
每天早上都有晨練,教他們打軍體拳,跳啦啦操和中國舞,我們都知道,在一個星期里,我們是很難把自己所學的東西都呈現(xiàn)給他們或是讓他們在學習上有一個很大的飛躍,我們是希望在一個星期的課程里,引導學生去發(fā)掘自己身上的亮點,去創(chuàng)造自己的興趣,去追求屬于自己更美好的明天。
在支教的幾天里,我們的老師和學生打成一片,學生真心把我們當成授業(yè)老師,我們把教導學生當成一種責任。我們隊員們在傳授學生知識時,都是盡心盡力,不僅課前備課,并且想到了各種方法來增加課堂的氣氛,提高學生學習的興趣。我們不僅傳授知識,還引導學生擁有正確的人生觀和世界觀。在其中一個班里還有一個初三已經(jīng)畢業(yè)的男生,他想學編程,所以慕名而來。期間,他還為我們提供了我們上課要用到的主板。
在此次實踐活動中,并不是一切都在順利中進行的,我們也遇到了一些意外狀況,遇到了挫折。但是,我們并沒有氣餒,而是在討論探索中前進,及時調(diào)整方案,讓我們的活動能夠繼續(xù)下去。
在正式的匯報表演的時候,學生們表演了很多節(jié)目,手語,啦啦操,軍體拳,歌曲串燒……讓我們特別感動的是手語跟軍體拳。每一天都在訓練啦啦操和軍體拳,但手語并不是每天都在練習,在短短的一個星期里面,要他們記下我們學了一個學期的東西,真是為難他們了。當我看到他們比劃手語時那流利的動作,軍體拳那剛勁有力的動作,聽到學生們響徹云霄的喊聲,那一刻我們好幾個人都紅了眼眶。作為回報,我們也表演了幾個節(jié)目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋墊》,還有作為結(jié)束的《廣州之約》。
三下鄉(xiāng),將我們在學校學到的知識帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村下一代的發(fā)展提供一些幫助。三下鄉(xiāng),為我們當代大學生提供了體驗生活,磨練自己的機會,增強了我們的社會實踐能力,加深了我們對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的認識和了解,讓我們進一步了解農(nóng)村的現(xiàn)貌,讓我們更加清楚的看到我們肩負著的歷史使命,提前認識到新農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)需要我們,祖國的事業(yè)需要我們。
在這十天里,我每一天都在成長,每一天都在收獲感動。美好的時光總是過得特別快,十天的暑假實踐活動眨眼間就結(jié)束了。但這期間的點點滴滴,卻會化成我生命中美好的一段回憶,沉淀,醇香。英德的三下鄉(xiāng),讓我更加清楚明白了社會實踐的意義和目的,一件很小的事情,我們可以將它變得意義重大;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白實踐的內(nèi)容和形式都可以多種多樣,這只需要我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)創(chuàng)造;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白在今后的工作中,我們要腳踏實地,踏踏實實地做好工作,特別是在規(guī)劃這一塊,更是需要深入群眾,了解群眾的所想所需,適時適地地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃和管理工作;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白其實每個人都有他優(yōu)秀的一面,應該多些學習他人的長處,并不斷的鍛煉自己,使自己變得更加強大;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白團隊的團結(jié)一致可以使問題更加輕而易舉的解決,待人的關(guān)心細致可以使自己收獲更多的關(guān)心與快樂;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白學以致用,收獲感動。
活動的結(jié)束,也意味著另一段生活的開始。用嶄新的心態(tài)重新面對我的生活,讓我的青春不再留下遺憾!
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇五
2、前言:寫出社會實踐的參加者、實踐主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下”過渡到正文。
3、正文。它是實踐論文的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細表述。
4、結(jié)語:包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法。
5、落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個體或群體,報告完成的時間。
6、參考文獻:參考文獻是實踐論文不可缺少的組成部分。
7、附錄:對于某些不宜放在文中,但又有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐論文的附錄中。
1、紙張為a4紙,頁邊距上2.5厘米、下2.5厘米、 左3.0厘米、 右2.5厘米、裝訂線 0.5厘米。
2、標題:3號黑體字居中,上下各空一行。
3、正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25
4、一級標題:序號為“一”,四號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點。5、二級標題:標題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點。
6、三級標題:序號為“1”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。
7頁碼在頁面底端居中。
2月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。
到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇六
為積極響應團中央、團省委、校團委有關(guān)大學生開展社會實踐活動的號召,落實《關(guān)于組織開展水利與環(huán)境學院20__年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神,,經(jīng)過我系社會實踐小分隊隊員的周密準備,一行十五人于20__年7月21日來到了九臺市其塔木真更新村小學。開始了為期三天的暑期社會實踐活動。
九臺市其塔木真更新村小學是一所規(guī)模較小的小學,教學設(shè)施比較簡陋,在校教師數(shù)量較少,招生的對象主要針對于更新村周邊村屯。經(jīng)多方面的聯(lián)絡(luò),最終我們同行人來到了這里。在這里,我們收到了全體同學及班主任老師的熱烈歡迎。當我們走進學校時,首先映入我們眼簾的是三十多張可愛而又機靈的小面孔。他們坐姿端正,精神飽滿,每一對黑亮的眼睛都顯得炯炯有神,期待著我們這些客人的到來。
首先是班主任老師向全體同學對我們做介紹。同時,得到這群可愛小朋友們的歡迎掌聲。接下來進入了我們的社會實踐的第一輪知識講座。由我院分團委副書記鄭佳同學對我們的工程學院簡介及水環(huán)學院專業(yè)介紹。其次,由我院分團委社會實踐部干事劉釋陽同學做關(guān)于“樹立遠大理想”的講座,在此期間得到了說有同學的大力支持,回答問題的積極性十分高漲,同學們都踴躍舉手,贏得了老師的高度贊揚,接下來又向同學們做了關(guān)于“講文明、懂禮貌”和“如何增強應變能力”的講座。由于第一個講座激發(fā)了同學們極大的興趣和極高的熱情,以下的兩個講座進展的也很順利,同樣得到了同學們積極地配合。更重要的是,在我們講課的同時,感覺到了同學們有著豐富的知識,而這對知識的渴望也非常的迫切,他們的勇敢也讓人感到欽佩和欣慰。第一天的活動完成的很順利,他不僅給我們留下了深刻的印象,也幫助孩子們增長了許多日常知識,我們彼此互動,不但鍛煉了我們的演講能力而且也使孩子們受益匪淺。
按照我們實踐活動計劃,第二天進行師生互動,即我們這些年輕志愿者深入到同學們當中,同他們座談,了解他們的學習及家庭情況。小朋友們每個都滔滔不絕,表現(xiàn)出了雄辯的演講實力,同時我們帶去了許多禮物,如籃球、足球、羽毛球、毽子、五子棋等。我們便和這群孩子們做起了各種各樣的游戲,其場面令人留戀往返、在做游戲的過程中,笑聲、歡呼聲充滿了整個校園。
孩子們我們學習,我們給孩子做示范,于是便結(jié)下了深厚的友誼,孩子們自發(fā)的稱我們?yōu)榇蟾绺绱蠼憬悖牶笪覀円哺械搅撕苄牢?,同時為了給孩子們一個更快樂的環(huán)境氣氛,將我們的實踐活動推向高潮,由我院文體部給孩子們演唱了立志歌曲,并做了個人表演,贏得了孩子們的陣陣掌聲。
孩子們的天真,無憂無慮在我們實踐過程中使我們深刻感悟到生活的來之不易,同時也讓我們想起了自己的童年。
經(jīng)過了講座和做游戲,我們的實踐活動已完成了大半,在班主任老師的要求下,由我院組織部部長給孩子們講了一些學習方法,學習策略,以及如何提高自己讀書學習的興趣。
關(guān)愛未成年人成長是黨中央國務(wù)院的一項號召。因為未成年人是二十一世紀的主人,肩負著振興中華的歷史使命,所以他們的健康茁壯成長是祖國明天興衰的關(guān)鍵,同時尊老愛幼歷年來都是中環(huán)民族。
的傳統(tǒng)美德,因此我們的此次下鄉(xiāng)活動展開的和有意義,不僅提高了我們自身的綜合素質(zhì),也向鄉(xiāng)下孩子們帶去了我們的問候,溝通了大學生與校學生之間的思想,縮短了城市與鄉(xiāng)村的距離。
我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,但由于時間短,提供的服務(wù)及影響比較有限。今后,我們將在活動內(nèi)容、形式、時間、場地以及事前準備等方面做一些改進,使我們的文化下鄉(xiāng)活動收到更好的效果。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇七
服務(wù)點概況:
__村共有12個屯,其中__屯共有60多戶,約391口人,該屯__年已達小康水平,__年成為全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點,現(xiàn)是__縣規(guī)劃建設(shè)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“柴草燃料時代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說是一個個碰柑“堆”起來的。
(一)經(jīng)濟狀況。
該屯經(jīng)濟收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個品種,每畝毛收入可達3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來較大收益。
(二)受教育狀況。
村民中受過初等教育的較少,受到過高等教育的更是少之又少,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學,很少人再到村小學上學了?,F(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學,讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性,知識改變命運的思想已根植于他們心中。
(三)生活狀況。
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,生活相對寬裕,基本實現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車。
(四)文化生活。
該屯有燈光籃球場、舞臺,閑時村民喜歡打打球、跳跳舞,有時還請鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓,年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂活動。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。
二、揮灑熱情。
(一)踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村。
從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學習進步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的。從和__屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,使我們體會到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風的淳厚,讓我們真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。
下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導中小學生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個親身實踐、為農(nóng)民服務(wù)的機會,因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會價值也將在實踐中得到升華。同時,我也深刻的意識到自己是多么的渺小,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇八
大學生為了豐富自已的閱歷,適應社會,大家都進行了社會實踐,下面是關(guān)于社會實踐總結(jié)報告格式,歡迎閱讀參考!
1、標題。即《關(guān)于……的實踐報告》。
2、前言:寫出社會實踐的參加者、實踐主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下”過渡到正文。
3、正文。它是實踐論文的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細表述。
4、結(jié)語:包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法。
5、落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個體或群體,報告完成的時間。
6、參考文獻:參考文獻是實踐論文不可缺少的組成部分。
7、附錄:對于某些不宜放在文中,但又有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐論文的附錄中。
1、紙張為a4紙,頁邊距上2.5厘米、下2.5厘米、左3.0厘米、右2.5厘米、裝訂線0.5厘米。
2、標題:3號黑體字居中,上下各空一行。
3、正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。
4、一級標題:序號為“一”,四號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點。5、二級標題:標題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點。
6、三級標題:序號為“1”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。
7頁碼在頁面底端居中。
2月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。
到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時學習計算機有關(guān)裝機、裝系統(tǒng)、裝應用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時這也響應了團中宣部、團中央、全。
國學。
聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春”的。
口號。
博得了市民的一致認可為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點。
因此,我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。
通過前面2月12日—2月17日6天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內(nèi)部各部件及如何裝機等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術(shù)義務(wù)咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調(diào)查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。
2月18日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務(wù)活動搞成功,把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結(jié)束。2月19日,該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。
本次社會調(diào)查穿插在我的計算機義務(wù)咨詢活動之中,調(diào)查對象主要為上海市民。通過抽樣調(diào)查使我的出以下結(jié)論:
1、目前,上海市30%的家庭擁有電腦,學生中有電腦的占38.2%,而且還有30.9%的學生打算買電腦。而且由于我對計算機神秘感的消失,對計算機各組成部件的進一步熟悉,我越來越傾向于diy。
2、一般的用戶對計算機的價格定位在5000元左右,但是在學生群體中有一個不好的現(xiàn)象,就是學生買電腦主要是用來打游戲、上網(wǎng)等,而真正用來學習的不到30%。本站-您日常寫作的好幫手,海量范文免費到底!
3、在電腦的適用性、功能、價格這幾方面,有50.6%的人更關(guān)注價格,有29.8%的人更關(guān)注適用性,另外的19.6%的人更關(guān)注性能。
4、在調(diào)查中,很多消費者還表現(xiàn)出了對商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能,為了消費者也是為了自己。
5、咨詢活動中先后有十多名群眾前來請我診斷他們的電腦故障,我發(fā)現(xiàn)他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機。
后序。
歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作,見識了j們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來自各個方面的挑戰(zhàn)。這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來”的深意?,F(xiàn)在,我可以當之無愧的說:在本次實踐活動中我的收獲遠大于挫折。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇九
一分耕耘一分收獲,這話用在我們暑期社會實踐上再適合不過了。在這個炎熱的夏天,我們暑期社會實踐團,揮灑汗水,收獲富足。
冒著三十多度的高溫,克服著語言不通的困難,我們義無反顧地來到了橫市鎮(zhèn)界頭村進行我們的暑期社會實踐。中南大學向來鼓勵學生在課外積極鍛煉自己,因而我們的調(diào)查得到了學校的大力支持,也正是因為如此,我們在調(diào)查中,始終不忘自己身上肩負的責任,始終以中南人的標準嚴格要求自己,始終秉承著中南大學“經(jīng)世致用”的校訓。我們用自己的行動證明了我們的能力和耐力。
當然我們的付出沒有白費。在實踐中,我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料,更讓自己的實踐能力得到了提高。作為我們團隊的組長,我更是肩負著更大的責任,我是團隊的核心骨,既要掌握團隊的行動方向,又要在具體實踐中起到特定作用,還要協(xié)調(diào)整個團隊,增強團隊的凝聚力。盡管因為經(jīng)驗缺乏,我在這些方面遇到了一些困難,但是經(jīng)過不斷地反思和討論,我總是能在最后做出正確的決定。同時,這次實踐更讓我明白了團隊的重要性:我們是一個集體,我們的力量應該要大于我們五個人的合力,而要做到這一點就需要每個團隊成員不遺余力地貢獻自己的知識、時間等,并且我們需要向一臺機器的各個零部件一樣不斷磨合,才能更好的發(fā)揮好整個團隊的作用。
總之,這次實踐帶給我的記憶是難忘的,我會不把這次實踐當做結(jié)束,而是把它作為一個起點,積極參與更多的社會實踐,在實踐中提升自我!
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十
盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一如既往地順勢進行。20__年7月x日,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,進行了為期一周的實踐活動,在這短短的時間里,我們把愛心付諸行動,匯聚出不凡力量,在實踐中奉獻,在奉獻中成長,在成長中進步。
樹立服務(wù)信念做好工作準備。
能夠擔任我們學院的重點團隊之一的主要負責人,這讓我感到十分任重而道遠,畢竟是第一次帶領(lǐng)團隊參加三下鄉(xiāng)實踐活動。團隊組織得是否得當,工作分配是否合理,還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位,自信心起初當然會受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻,在服務(wù)大眾的同時,培養(yǎng)自身的社會實踐能力。并且讓各個隊員做好準備工作和工作展望。準備工作如期進行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。
調(diào)研調(diào)民生聽聆聽民聲。
萬事開頭難。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊的進展,一邊針對發(fā)生的問題提出建議和意見,讓其他隊員明確工作方向。通過與__村村委會的座談會以及實地的問卷調(diào)查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福__建設(shè)的因素主要有以下幾點:出村道路狹窄,農(nóng)作物運不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無牌農(nóng)藥廠排污,影響__空氣??吹秸{(diào)研隊的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂意看到的一派景象。
接下來,要數(shù)是跟進支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外,但總體上還是如我所愿地按計劃進行。學生們是活潑的,是可愛的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓導主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學生紀律。慢慢地,學生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課,他們也對我叫道:“x老師,您好!”聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個原因,我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下,游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會和學校領(lǐng)導的好評。
在此次三下鄉(xiāng)活動中,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。另外,作為一名負責人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,協(xié)調(diào)好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團隊的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊員內(nèi)部聯(lián)誼活動。隊員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團結(jié)互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個三下鄉(xiāng)活動。在隊員的說笑聲中,我感覺到,隊員的心已經(jīng)緊密地相連。
社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長;社會實踐成就了我,社會實踐已成為我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。同時,社會實踐也是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們多認識社會,也幫助社會了解我們這一群充滿理想與朝氣的大學生。終有一天,我們將能夠真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十一
xx鎮(zhèn)暑期社會實踐活動圍繞“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標,積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,通過各種青少年喜聞樂見、寓教于樂的活動載體,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,引導他們積極參與省級示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),在實踐中增智慧、長才干、強體魄、作貢獻,為新中國成立xx周年獻禮。
我鎮(zhèn)團委在黨委的正確領(lǐng)導下,從培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,充分認識開展暑期社會實踐活動的重要意義,高度重視,強化領(lǐng)導,專門發(fā)文就暑期社會實踐活動作了部署,確?;顒拥捻樌_展。
鎮(zhèn)團委根據(jù)活動的要求廣泛發(fā)動,統(tǒng)一部署,針對不同學生群體的特點,結(jié)合各村(社區(qū))的實際情況制定切實可行的活動方案,精心策劃豐富有效的活動形式,確?;顒尤〉脤嵭?。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年,也是新中國成立xx周年,這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活。鎮(zhèn)團委結(jié)合當前新形勢新背景,積極引導,致力創(chuàng)新,著力發(fā)掘,開展了一系列多彩的暑期社會實踐活動,使今年孩子們的暑期社會實踐活動顯得特別豐富、特別充實、特別有意義。
7月16日,鎮(zhèn)團委邀請區(qū)關(guān)工委講師團楊開顏老師在馬厙村開展了以“過一個有意義的暑假”為主題的科普夏令營活動。前來參加的有居住在馬厙村的小學生和中學生共36人。此次活動是鎮(zhèn)團委暑期社會實踐活動的第一個內(nèi)容,主要介紹了即將到來的天文奇觀日全食,旨在以輕松活潑、寓教于樂的活動載體教育引導青少年,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。
鎮(zhèn)團委加大宣傳力度,主動協(xié)調(diào)當?shù)匦侣劽浇椋钊雸蟮缹嵺`教育活動,并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存,積極營造良好的輿論氛圍。
7月30日,鎮(zhèn)團委在棲真村舉辦了中小學生暑期實踐活動之“學做合格小公民”文明禮儀宣講活動。再次邀請了楊開顏老師給中小學生講關(guān)于如何安全度過暑期和為人處事的基本禮儀,主題為“要做一個講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,從正反兩方面論證了文明禮儀對學生的重要性,并且介紹了新加坡、日本等一些國家的文明禮儀習俗,使學生們既獲得了教育又開闊了眼界。
我鎮(zhèn)團委還在其他15個村開展暑期社會實踐系列活動,重點圍繞科普夏令營、文明禮儀宣講、讀書會、青少年平安行動等幾方面開展,以豐富多彩的青少年假期文體活動,使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,促進青少年的全面發(fā)展。雖然活動方法各異形式多樣,但都異曲同工地表達了孩子們對于自身學習完善的渴望與對祖國母親的熱愛。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十二
這是一個令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動。轉(zhuǎn)瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動讓實踐隊員們收獲了友誼,收獲了快樂,同時也收獲了感動。
一、加強了良好的團隊合作精神。
由于我們八個隊員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動,實踐經(jīng)驗不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,團結(jié)合作各司其職,各盡其能,互相學習,互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
二、贏得了友誼。
本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊員來自我們__學院不同班級,給我們提供了一個認識更多朋友的機會,隊員之間相識相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠的朋友!
三、鍛煉了解決問題的能力。
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,在__下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預防意外事件的發(fā)生。通過本次活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當時候?qū)で髱椭?BR> 四、增強了回報社會的意識。
雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,但卻深深地激發(fā)了隊員們的愛國之情,讓隊員們更加堅定了好好學習,強化自己,為社會為國家的發(fā)展貢獻一份自己的力量的信念。同時也使得隊員們體會了強烈的社會責任感,堅定了同學們到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。至此,__學院暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十三
實踐時間:
20__年__月17日-1__日。
實踐地點:
湖南省郴州市蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村實踐地點。
實踐內(nèi)容:
龍門池村的改造與發(fā)展實踐內(nèi)容實踐形式:走入農(nóng)村,村民洽談,拍照取景。
實踐目的:
20__年__月17日,我投入到了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的浪潮中,感受這份來之不易的實踐機會,學習自己在課堂上無法學到的東西。
一、龍門池村改造背景龍門池村改造背景。
近年來,郴州市城區(qū)城市建設(shè)開潮高漲。城市日益變大、變美的同時,掩蔽于高樓大廈后的“城中村”問題也凸顯出來。因為經(jīng)營、管理體制的二元模式,這些“城中村”里存在的諸如環(huán)境臟亂差、違法建筑濫、火災隱患多、治安形勢險等現(xiàn)象,已在城市中造成了不良的負面影響,損害了市民的利益,也破壞了郴州的形象。
因而,城中村改造已納入城市建設(shè)的議事日程,這是和諧郴城的需要,這也是我市加快城市化步伐、提升城市品位、提升城市形象,提高城市現(xiàn)代水平的必由之路。蘇仙區(qū)占郴州中心城區(qū)約一半面積,“城中村”城市公共基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,管理職責不明,衛(wèi)生環(huán)境差,少部分成為城市形象的“傷疤”?!俺侵写濉钡拇嬖诤蜔o序發(fā)展,已影響到建設(shè)宜居蘇仙、文明蘇仙工作,影響到蘇仙區(qū)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,制約了中心城區(qū)城市整體形象和品位的提升。
對“城中村”的強力改造已成為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的必然選擇,也是加快“兩城”建設(shè)、實現(xiàn)“三城”創(chuàng)建和“一區(qū)三中心”目標的現(xiàn)實需要!郴州市龍門池城中村改造工程屬市重點利民惠民工程,龍門池村地處青年大道邊,南塔嶺腳下,是未來城市發(fā)展的核心區(qū)之一。然而在城中村改造的工程中,必須切實保障農(nóng)民切身利益,如實補償拆遷補償金和保障安置房等,這樣才可以實現(xiàn)和諧城鄉(xiāng)改造,進一步提升城市品位。
1、前期改造試點工作·。
根據(jù)20__4年__月24日市委常委擴大會議精神,市委、市政府決定對市中心城區(qū)建成區(qū)、規(guī)劃建設(shè)區(qū)村莊(以下簡稱“城中村”)進行改造。為推進“城中村”改造工作順利實施,經(jīng)市政府同意,就加快開展“城中村”改造前期工作做了研究與決定。全力推進“城中村”改造試點工作。
市委、市政府決定在蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村朱家組等5個區(qū)域先行開展“城中村”改造試點工作。北湖區(qū)政府、蘇仙區(qū)政府、市直相關(guān)部門要按照“政府主導、市場運作,市區(qū)聯(lián)動、以區(qū)為主,規(guī)劃先行、改造跟進,完善功能、改善民生”的原則全力推進“城中村”改造試點工作,將上述區(qū)域打造成城鄉(xiāng)建設(shè)的“亮點”和“城中村”改造的“樣板”,為“城中村”改造工作探索好的經(jīng)驗和做法。
2、農(nóng)村居民對待“城中村”改造的希望與困惑·農(nóng)村居民對待“城中村”
目前“城中村”已成為進城務(wù)工人員主要容納地,成為城市人口密度最高的區(qū)域。以最典型的郴江鎮(zhèn)三里田村三里田組為例,其常住人口__52人,但承租人口達3000余人,全村__00多戶中90%的有房屋出租,有6__%的依靠房屋出租維持基本生活,房租月收入也從幾百元到上萬元不等。而這種以租為業(yè)的思想在白鹿洞鎮(zhèn)的村民中也很有市場,將近90%的城鄉(xiāng)村民希望通過建房來取得租金收入,并把建房作為最大投入。村民對“城中村”的態(tài)度也日趨復雜。據(jù)調(diào)查,有__0%以上的受訪者期待“城中村”改造或者搬遷,但又擔心失去房租收入;有32%的受訪者表示保持原狀,但又渴望加大基礎(chǔ)設(shè)施改造,改善其居住環(huán)境。
3、“城中村”改造基本原則和思路。
改造“城中村”是城市管理的需要,為群眾創(chuàng)宜居環(huán)境。市場化運作原則。市場化運作原則。按照“政府引導、招商引資、政策推動、市場運作”的工作思路,積極探索農(nóng)民公寓建設(shè)和舊村居改造的可經(jīng)營性項目市場化運作,引入競爭機制,以項目和利益招商,吸引房地產(chǎn)商參與城中村改造,實現(xiàn)多方共贏。以人為本的原則。城市的發(fā)展是讓城市居民的生活更美好,改造“城中村”,多以人為本的原則。聽群眾呼聲,多協(xié)調(diào),使村民思想變通,行動支持,權(quán)益保障。因地制宜,先試點后推開。因地制宜,先試點后推開。從20__年起,力爭到__年底完成我區(qū)“城中村”改造試點工作,選取白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村等幾個村組作為區(qū)“城中村”改造項目,形成樣板工程,積累經(jīng)驗后,再逐步在其他“城中村”推開,形成蘇仙模式。
4、龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例)·龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例)。
(一)郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池村龍家組、袁家組村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案公示。
蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村龍家組,袁家組村民安置用地規(guī)劃我局于__年審批,根據(jù)龍家組、袁家組的申請,擬對原有批準的安置規(guī)劃進行局部調(diào)整和修改。經(jīng)研究,我局擬同意其申報的村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案。依據(jù)《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《湖南省城市規(guī)劃公示制度(試行)》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將規(guī)劃方案及相關(guān)資料予以公示,請廣大市民提出寶貴的意見。
(二)郴州市規(guī)劃局白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置規(guī)劃及建筑方案的公示。
郴州市白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置用地位于該組集體用地內(nèi),用地面積為6160平方米,安置戶數(shù)21戶,每戶占地面積90平方米,建筑層數(shù)5層。村民安置規(guī)劃方案已經(jīng)我局業(yè)務(wù)例會研究同意。依據(jù)《郴州市城市規(guī)劃公示制度實施細則(試行)》有關(guān)規(guī)定,為提高規(guī)劃的科學性和可操作性,現(xiàn)將規(guī)劃方案公示,請廣大市民提出寶貴意見。
(三)郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池建材物資貿(mào)易中心用地規(guī)劃修改意向方案公示。
龍門池建材物資貿(mào)易中心用地位于白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村芳頭組,用地南臨青年大道,東臨龍門池村虎型坳組,總用地面積9300.3平方米。規(guī)劃意向方案已經(jīng)市規(guī)委專家論證,依據(jù)《郴州市城市規(guī)劃公示制度實施細則(試行)》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將意向方案予以公示,請廣大市民提出寶貴意見。
(四)改造水淹區(qū)——郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段拆遷工作速寫。
即將改造的郴江河綜合治理曹家坪段,據(jù)了解,今年3月動工的郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段項目,去年9月就已經(jīng)取得拆遷許可證。實施該項目主要是為了對曹家坪段郴江河道進行綜合治理,有效提高郴江河防洪泄洪能力,切實保護周邊群眾的生命財產(chǎn)安全,同時形成以河帶路、以景治河的風光帶。拆遷騰出來的空地,主要用于公益性質(zhì)的沿江風光帶、小游園、游道建設(shè),以及城鎮(zhèn)污水截污干管的鋪設(shè)、曹家坪基礎(chǔ)設(shè)施的改造。根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī),本次拆遷范圍內(nèi)具有合法產(chǎn)權(quán)的建(構(gòu))筑物,采取貨幣補償、產(chǎn)權(quán)調(diào)換兩種方式。選擇貨幣補償?shù)?,?400元每平方米計算,如被拆遷人有異議的,由房地產(chǎn)價格評估機構(gòu)進行評估,再視具體情況協(xié)商。選擇產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,安置房統(tǒng)一建在青年大道。被拆遷房屋(住宅)選擇安置房產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,采取被拆遷房屋產(chǎn)權(quán)建筑調(diào)換安置房套內(nèi)建筑面積,拆一還一。產(chǎn)權(quán)證載明為住宅現(xiàn)在作門面房的,在拆遷公布前依法取得營業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記并依法納稅的,在拆遷范圍公示后無異議的,面積按住宅置換,經(jīng)營面積600元每平方米予以補償。
3月__日拆遷指揮部進場后,首先對拆遷范圍內(nèi)建筑物的面積、權(quán)屬性質(zhì)、使用情況一一進行了摸底調(diào)查,并張榜公示,接受群眾的監(jiān)督與質(zhì)詢。拆遷補償安置方案(征求意見稿)形成后,指揮部又以書面送達的形式,把拆遷補償方案(征求意見稿)和征求意見表送達拆遷范圍內(nèi)的每一戶居民手中,共收集到反饋意見332條。在指揮部隨機抽閱了3份意見表,只見上面大家都堅定不移的表達了對城市改造、提質(zhì)工作的支持,這不單是當?shù)鼐用竦母?,也是提升整個郴州城市品位的一項德政工程、民心工程。
5、龍門池“城中村”改造中遇到的問題·龍門池“城中村”
目前有不少市民反映,雖然龍門池村地處青年大道邊,南塔嶺腳下,是未來城市發(fā)展的核心區(qū)之一,在近兩年的政府規(guī)劃中,也有對其進行規(guī)劃改造的表述。但是,兩年過去了,龍門池村許多地方風景依舊。從村中所能看見的南塔一隅,樹木稀疏;村內(nèi)菜地遍布,不時有陣臭卷來;唯一的一條磨心塘道路,據(jù)了解__年初規(guī)劃已出臺并進行了公示,可是到現(xiàn)在道路還是破破爛爛。除此之外,村中就是一些有礙觀瞻的違建房以及縱多的垃圾堆和臭水溝,這些既影響了美觀,也不利于當?shù)鼐用竦纳硇慕】?。郴州當前正在積極爭創(chuàng)“三城”,城中村也引起了政府的足夠重視,可不知為什么就是雷聲大雨點小,希望有關(guān)部門能夠真心關(guān)注城中村以及一些小街小巷的改建工作,讓藍天綠水走進郴州的每一個地方。
的確,“城中村”改造是一項重大的民生工程,即關(guān)系到每一個村民的切身利益,也影響城市的整體布局與發(fā)展。然而,“羅馬不是一日建成的”,這不是一下子就能夠?qū)崿F(xiàn)的事情,這需要巨大的人力、物力和財力,同時必須做好村民的補償和安置工作,對改造工程中的資金管理也必須監(jiān)管到位,嚴厲查處現(xiàn)象。由于所涉及的改造面積之大,村民數(shù)量之多,資金不可能一下子就全部到位,需要通過招商引資,逐步規(guī)劃好,做好村民的思想工作,保障村民切身利益,堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展,才可以真正實現(xiàn)“城中村”科學的改造。
6、“關(guān)于龍門池“城中村”改造的幾點建議關(guān)于龍門池城中村”改造的幾點建議。
1、嚴格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導與約束作用。嚴格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導與約束作用。首先,做好舊村改造與城市總體規(guī)劃的融合工作。城市總體規(guī)劃要充分考慮到未來發(fā)展過程中對道路、停車、綠化等市政公用設(shè)施的需求,防止“二次拆遷”。其次,做好舊村改造規(guī)劃的編制工作。加快推進城中村改造專項規(guī)劃的編制,科學制定城中村改造工作的分期推進方案,將其作為具體改造項目的強制性依據(jù)。
2、妥善落實居民安置,嚴格規(guī)范征地行為。、妥善落實居民安置,嚴格規(guī)范征地行為。這是“城中村”改造的首要任務(wù)和重要內(nèi)容,也是改造成敗的關(guān)鍵。在安置方法上,實行原地安置、異地安置與資金安置相結(jié)合。在土地的使用上,集體土地轉(zhuǎn)為國有土地并取得國有土地使用權(quán)證后,改造開發(fā)前,其土地的合法使用人、土地用途不變,原農(nóng)用地承包人可繼續(xù)承包經(jīng)營。如開發(fā)征用,給予相應補償。對采取徹底重建改造的“城中村”或城鄉(xiāng)結(jié)合部自然村土地按有關(guān)國家政策辦理征地手續(xù),使其轉(zhuǎn)為國有土地性質(zhì)。對拆違整治的“城中村”,按土地劃撥政策全部轉(zhuǎn)為國有,其村民合法建筑在有關(guān)部門審核后發(fā)放房屋產(chǎn)權(quán)所有證和國有土地使用證,并允許交易。對農(nóng)村集體土地的征用,堅持依法依規(guī),補償資金到位,確保給農(nóng)民兌現(xiàn)。
3、多形式推進試點工作。、多形式推進試點工作?!俺侵写濉备脑煸圏c項目可以按政府主導改造,社會資金參與改造,集體經(jīng)濟組織自行改造等三種模式。政府主導改造是指以政府投資或政府與集體經(jīng)濟合作投資等形式,對“城中村”進行改造。社會資金參與改造是指政府將拆遷及擬改造土地的使用權(quán)一并通過招標或者通過拆遷后三通一平土地公開招標等方式確定土地使用人。集體經(jīng)濟自行改造是指農(nóng)村集體利用其原有的集體建設(shè)地征收為國有后,自行改造或與相關(guān)主體合作開發(fā)建設(shè)等。韶關(guān)等地城中村改造工作主要是采用后兩種模式。
4、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策。、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策。由于城鄉(xiāng)戶籍二元體制,農(nóng)業(yè)人口與“非農(nóng)”人口戶籍存在很大的社會保障和政策差異。因此,在村民轉(zhuǎn)居民工作中,應優(yōu)先解決“城中村”村民的就業(yè)問題,通過勞動部門職業(yè)技術(shù)培訓,實現(xiàn)每戶村民家中有一人城市就業(yè),同時根據(jù)國家的相關(guān)政策在征地資金中優(yōu)先解決農(nóng)民的社會福利和保障問題,享受城鎮(zhèn)居民同等社會保障待遇。
5、切實保護集體資產(chǎn),維護村民合法權(quán)益。、切實保護集體資產(chǎn),維護村民合法權(quán)益。在城市化進程中,各村組都積累了大量的集體資金,其屬村民共有財產(chǎn)。因此,建議在區(qū)國資委的領(lǐng)導下,健全財務(wù)制度,確保集體資產(chǎn)不流失。同時將這些資金納入市區(qū)國有資產(chǎn)管理范疇,設(shè)立專戶,定期考核和監(jiān)管,使股份制公司正常運作,使參股村民從公司分紅中受益。
6、強化改造“城中村”的后續(xù)管理。、強化改造“城中村”的后續(xù)管理。改造“城中村”目的是改善人民居住環(huán)境,但“三分治,七分管”,必須重視改造后的“城中村”管理,把“城中村”作為小區(qū)來實施管理,通過村民出資聘請物業(yè)管理公司,實施水、電、衛(wèi)生、保安等事務(wù)管理,同時可以解決部分村民的就業(yè)問題,在實際工作中避免改造后的“城中村”又變成新的“城中村”。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十四
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,進一步接觸社會,在以后生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,在活動中我們近距離接觸當?shù)卮迕?,深入農(nóng)村,了解民情。并且在這個過程中,我們體會勞動,感受快樂,與隊友共享勞動合作的成果。參加“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。
這次我們?nèi)サ氖莀_小學,我在這里開始了這個假期的社會實踐。
實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
二、實踐內(nèi)容。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,因為那里留給我們的不僅是感動,還有成長。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,包括了以下內(nèi)容:
1、“歡樂學習,健康成長”的支教活動。
這次活動中,我們以“歡樂學習,健康成長”為主題,根據(jù)當?shù)貙嶋H教育情況,秉承一切為學生服務(wù)的理念,立足于學生的根本利益,著眼于提高學生的綜合素質(zhì),根據(jù)學生的興趣愛好與需求,開設(shè)了形式多樣,內(nèi)容豐富,主題鮮明的系列課程,通過靈活多樣的形式組織趣味性教學,豐富中小學生的假期文化生活。
2、“尊老敬老,健康養(yǎng)老”的養(yǎng)老調(diào)研活動。
在這次“三下鄉(xiāng)”活動中,我們還進行了以“粵西偏遠地區(qū)養(yǎng)老保障問題的調(diào)查——以__農(nóng)村調(diào)研為例”為主題,以“尊老敬老,健康養(yǎng)老”為目的的養(yǎng)老調(diào)研活動。
3、特色系列活動。
在三下鄉(xiāng)中,除了支教活動和調(diào)研活動,還有那歡樂多多,趣味多多的特色系列活動。在特色系列活動中,活動組的組員們使出看家本領(lǐng),組織了一場又一次的特色活動。在這里,我們舉辦了趣味運動會、手工藝作品展、文化欄建設(shè)、健康小體檢、文藝晚會等特色活動。
三、實踐結(jié)果和感想。
我在三下鄉(xiāng)中主要參加的是養(yǎng)老調(diào)研活動,對外活動比較頻繁,因而對這里的老人家,對團隊合作的體會較為深刻。
綜合這十幾天的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在村子里的老人家多是兒女出外打工,自己跟孫兒女留守在家的空巢老人。平日里,老人們的生活比較單調(diào)乏味,多是在家?guī)O子孫女、照顧農(nóng)田菜園、聊聊天、看看電視等等。在身體健康方面,老人家常有的疾病有糖尿病、高血壓、骨質(zhì)增生、腰間盆突出、白內(nèi)障等等。每當犯病的時候,家中有子女的老人會選擇去醫(yī)院看病,用新農(nóng)合報銷醫(yī)藥費。而家中無子女又要忙農(nóng)活,帶孫子的老人只能自己硬撐或到村中的衛(wèi)生站進行簡單醫(yī)治。至于新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,村中98%的老人都有買到農(nóng)村合作醫(yī)療,得到醫(yī)療制度上的保障。但是由于老人本身的節(jié)儉、迷信觀念較為濃重,某些老人家會覺得花錢治病是一種不劃算、不節(jié)儉的行為。因此這樣而導致有些老人不能及時就醫(yī)而耽誤了病情。
這次的社會實踐活動,我從每個接觸到的人,碰到過的事上學會了很多書本上無法獲得的知識,也積累了不少社會經(jīng)驗?!皶系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,實踐,就是要自己親身去體會,去思考,去把握,才能夠有所收獲,有所感悟。這一次的實踐活動,對我而言,更像是上映了一場十幾天的電影。我從這場電影里嘗到了甜酸苦辣,也懂得了甜與苦,酸與辣之間可以轉(zhuǎn)換的介質(zhì)需要自己去掌握。這不僅是一次實踐,更是一場經(jīng)歷,是我一生的財富。
四、結(jié)束語。
一次活動,一個過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點?,F(xiàn)在,對我而言,這也將是我人生的另一個起點,在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作建設(shè)中去!
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十五
20__年_月_日至_月_日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學生不聽話的擔心,而這些在來到公莊這里后,變成了一種重重的責任。
第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺,第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說某某同學真懂事,上課怎樣認真配合,或者愁眉苦臉地說某某同學不愛聽課老打瞌睡,或者互相交流對每個班上課積極性的評價……在這一隅遠離了我們那個嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個世界,似乎已經(jīng)離我們很遠,心靈很容易得到安寧。然而,這一份遺世獨立也往往讓我無奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。
剛踏上公莊這片土地時,可以用滿目荒涼來形容。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂活動就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),無論男女師生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草,開會的時候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,會給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點兒肉,正是長身體的時候,卻個個都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過來吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學不到的知識,所以備課備得很努力,因為我們能帶給他們的也就只有這些了,想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學習,躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。
我必須得承認,剛?cè)サ侥抢锏臅r候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應,而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地,因為這里的學生如此純樸可愛,雖然也有幾個調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認他們的天真無邪,會偷偷折紙花送我們,會帶我們出去吃當?shù)匦〕?。讓我感慨頗多的是,孩子們都需要被肯定。有幾個學生很高興地對我說,“老師你們對我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學的?!焙⒆觽兌夹枰豢隙?,而肯定對他們自信心的建立有很大影響。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學生,愛玩愛鬧。同時,也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過也很想改變的。
有幾個學生跟我聊天時很迷茫地說,“英純姐姐,我們班越來越少人了,很多人都出去打工了,有時覺得讀書很累很無聊,都不想再堅持下去了?!泵慨斘衣牭竭@樣的話,我總覺得很心酸,甚至有時會忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅持下去……因為親眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費青春??吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時,總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個美好的前程,所以當他們消極時,總要努力地去跟他們談心,鼓勵他們加油不要放棄。
但愿孩子們一路走好,走遠。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十六
環(huán)境篇:
仙橋村不小,可是分成了相距較遠的幾個部分,零星分散。它依山傍水,風景優(yōu)美,在村委會遠遠望去,群山疊起,云霧繚繞,像一個披著白紗的美人。就連一位華工的師兄都來到這投資美麗的仙橋地下河。村子的主要區(qū)域有一條省道通過,可能是由于經(jīng)費不足,日久失修,大道已經(jīng)變得破爛不堪。沿著大道向前走,是個小小的市場,清早來擺賣的人并不多,午后才是最多菜買的時候。晚上的仙橋,我覺得對于陌生人來說是可怕的,對于女生尤甚。兩旁的村民養(yǎng)了不少看家狗,走在大道上,四五只狗已夾雜著不斷的吼叫把你包圍。
住宿篇:
下鄉(xiāng)的環(huán)境是艱苦的,學校沒有宿舍,我們住在村委會里,那是學校的舊址。住的地方是兩個廢棄的教室,女生們還算好一點,可以三個人擠一張大床,我們男生就只能睡在紙皮床板上。地方很窄,晚上睡覺連打個滾的空間都沒有。拉上紅繩,掛好蚊帳,我們便離開了新宿舍,探索新大陸沖涼房只有一個,而且熱水供應不定時,18個人共用一個浴室耗時之大可想而知。于是,我和石廣彥,溫文昌等等幾個男生便到宿舍下面的井邊另辟一個澡堂。那冰冷的井水沁人心脾,充斥著鄉(xiāng)土的氣息,怎一個爽字了得!
吃飯篇:
第一頓晚飯,地點:飯店,人數(shù):18,菜式:兩煲紫菜湯,兩碟豆腐,兩盤找不到瘦肉的苦瓜肉片,售價:140元,結(jié)論:我們必須得自己煮飯吃!從第二天開始,我們分開了三組輪流作為炊事班,清蒸鯽魚、麻婆豆腐、木須肉、手撕雞、英德竹筍、蓮藕豬腳湯等等云集了各省市特色的美食從此誕生。我們和孩子們一起拾柴,一起生火,樂趣流淌在心坎里,也學到了很多農(nóng)技和生存的技巧,獲益良多。我們分工合作,買菜、煮飯、洗碗各有職位,鍛煉了我們的組織策劃能力和提高了集體意識。
義教篇:
教師不是一個簡單的職業(yè),通過這次義教,我深深的體會到了這一點。每天從備課,講課到總結(jié),我們都必須去揣摩學生們的接受程度。由于義教的對象包囊了從小學一年級到初中三年級的學生,教學的內(nèi)容是一大難點,不能教一些很難的低年級學生難以理解的,也不能教一些太容易的高年級生早已學過的內(nèi)容。因此,選擇一些大家都沒有學過的,但又不難學懂的便是重點。在數(shù)學課上,我教了大家等差數(shù)列的規(guī)律,開始教得有點深,后來在另外一個班便教得稍微簡單一些。而在常識課上,我和廖俊凱師兄等采取了電視節(jié)目百萬富翁的形式,對學生們進行十萬個為什么等有關(guān)生活常識的教學。也許我這個老師教的并不是很好,但總算是傳授了一點知識給學生們,作為老師看到學生們讀懂,學會的那一份喜悅不言而喻。
調(diào)研篇:
我們這次調(diào)研的主題是關(guān)于新農(nóng)村醫(yī)療保險的調(diào)研。在走訪調(diào)研的過程中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)村民都是很支持新農(nóng)村醫(yī)保的實施的,但同時,他們也對只有住院和某些特殊藥等才能給予報銷這一措施不滿意。其實為己之心人皆有之,很多醫(yī)院在開藥的時候為了利潤總是開一些高價藥,一些不在醫(yī)保范圍的藥。我想,新的醫(yī)療改革更應限制納入醫(yī)生藥單的藥品范圍,限制高價藥的價格,擴大醫(yī)保范圍,對醫(yī)院實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一工資有政府發(fā)放,醫(yī)院全部收入上交政府。這樣一來,醫(yī)生在開藥的時候沒有了利益可圖,相信故意開高價藥等的現(xiàn)象將會減少。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十七
根據(jù)政府有關(guān)部門關(guān)于鼓勵積極參加扶貧攻堅有關(guān)要求精神,更好地按照政府主導、社會參與、自力更生、開發(fā)扶貧的方針,堅持工作到村、扶貧到戶的工作格局,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路,以實現(xiàn)共同富裕和構(gòu)建和諧社會為目標,在商河縣孫集鎮(zhèn)李家市村,山東省“第一書記”定點醫(yī)療救助扶貧幫扶工程溫情啟動。
截至20xx年底,我國還有5630萬農(nóng)村建檔立卡貧困人口,扶貧工作任重而道遠。為更好地履行權(quán)威專科醫(yī)院社會公益責任,近日,濟南中研皮膚病醫(yī)院會診專家徐文祥教授帶隊醫(yī)療專家、泉城義工精準扶貧隊伍到濟南市商河縣孫集鎮(zhèn)李家市村,泉城義工中研志愿者回訪‘第一書記’定點救助李家市村站”扶貧行動。
一大早,慰問人員一行分組實地走訪到精準扶貧戶、困難群眾等幫扶對象家中,給他們送去米、油等生活必需品和慰問金?;顒又校瑢<覀?yōu)榍皝碜稍兊泥l(xiāng)親們測量血壓、聽心肺,問診把脈、細心診斷,熱情細心地回答大家提出的問題。另外,醫(yī)務(wù)人員就如何預防疾病,提高自身保健意識對群眾進行宣傳教育。據(jù)統(tǒng)計,此次義診人數(shù)多達500多人次,發(fā)放宣傳資料600余份。
濟南中研皮膚病醫(yī)院來到了李家市村貧困家庭中,帶去了油米面和義診。據(jù)了解濟南市商河縣孫集鎮(zhèn)李家市村的年輕人大多都外出打工,村里空巢老人居多。送醫(yī)、送藥、送知識、送健康,志愿者們早已根據(jù)村民的構(gòu)成特點和健康需求提前做了充分準備。
面對農(nóng)村如此薄弱的健康普及知識,濟南中研皮膚病醫(yī)院特聘會診專家徐文祥教授感到非常擔憂。徐主任告訴記者,如今精準扶貧,不僅僅扶的是物質(zhì)和經(jīng)濟,醫(yī)療扶貧是必須有的,社會不斷發(fā)展,各行各業(yè)都在飛速的進步,但是我們卻不能忘記那一群被遺忘的群體,他們出生的年代沒有讀書的權(quán)利,隨著年齡的增長失去了學習的意識,讓自己禁錮在上個世紀,這其實是一件非常危險的事情,只有整體的醫(yī)療知識得以提升,文化修養(yǎng)得以擴展,扶貧工作將會越來越好走。
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三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十八
對于當代大學生而言,社會實踐是我們離開象牙塔,踏入社會成為社會人前的重要一課,是積累工作經(jīng)驗的重要途徑之一。經(jīng)過社會實踐,我們能夠把在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的專業(yè)知識有用武之地。同時,參與社會實踐,能夠拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事。為我們在畢業(yè)后能快速融入社會打下基礎(chǔ)。
為了經(jīng)過親身體驗社會,讓自我更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗自我所學的東西能否被社會所用,自我的本事能否被社會所承認,我利用寒假參加了社會實踐實踐活動,我借此機會,經(jīng)過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。
二、實踐單位。
__縣__中心小學。
三、時間。
20__年_月_日至20__年_月__日。
四、實踐過程。
今年的寒假,我去了__縣__中心小學進行了社會實踐。
__中心小學面臨稻田,背靠著參差幾戶人家,遠處是綿延起伏的山嶺,偶爾還能看到山上孤零零的樹影。學校里面整潔,寬敞,一切顯得淳樸自然,我將在那里度過7天的時間,實在是一件十分幸福的事情。
我們放假的時候,家鄉(xiāng)各個中小學的教學活動基本接近了尾聲,十分不湊巧,我拿著介紹信去到學校的時候,學校已經(jīng)在準備期末考試了,學校的教師和我交談過后,根據(jù)我的專業(yè)特點,安排我協(xié)助教師們進行期末工作,并讓富有經(jīng)驗的教師帶我。我沒有與學生有課堂上的接觸,所以,比較遺憾的是,說是在學校里進行社會實踐活動,但我并未參與到教學環(huán)節(jié)當中去。我與想象中的教育實習擦肩而過了。
這是我第三次參加社會實踐活動了,但,這一次,能夠說是我第一次更真實地體會到三年后可能會開始的工作生活——這是與以往完全不一樣的生活。
每一天八點上班,六點下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務(wù),絕不草率,絕不敷衍了事。雖然社會實踐僅有短短一周,我深知其中職責的重大和工作的繁瑣。對自我,對工作,對學校的榮譽負責。我的身上,肩負著職責。
第一次選擇學校作為自我參與社會實踐的場所,我才發(fā)現(xiàn)自我其實還是有很多都不懂的。雖然自我所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應當多學點,有些為人處世的方法在未來能夠讓我受益匪淺。當然,在這短短一個多星期中,我也曾后悔過在學校進行社會實踐,我所能做的,也可是是幫忙帶我熟悉日常工作的教師改試卷,登成績,謄抄評語,錄入檔案。這些工作,其實早在中學時代,我就替教師做過挺多遍。自我心里很不舒服,就想半途而廢。但靜下心來仔細想想,再換個工作也可是如此,在別人手底下剛開始著手工作不都是這樣么剛開始,就應當踏踏實實的干好自我的工作,完成自我的任務(wù),畢竟我缺的是工作經(jīng)驗,此刻有機會了,就要從各方面鍛煉自我。不然,以后干什么都會干不好的。我此刻的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學習處理同事之間關(guān)系和與上級關(guān)系的方法,學習為人處世之道。由于經(jīng)驗少,我此刻這方面還有欠缺。我此刻才明白,在學校里做一名學生,是多么的簡便啊!可是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫忙。
我們應當學會踏踏實實的干好自我的工作,完成自我的任務(wù),畢竟我缺的是工作經(jīng)驗,此刻有機會了,就要從各方面鍛煉自我。不然,以后干什么都會干不好的。我此刻的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學習處理同事之間關(guān)系和與上級關(guān)系的方法,學習為人處世之道。由于經(jīng)驗少,我此刻這方面還有欠缺。我此刻才明白,在學校里做一名學生,是多么的簡便啊!可是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫忙。
同時,這次社會實踐也讓我深刻地認識到,在工作中和同事堅持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我能夠向他們學習很多知識、道理。
經(jīng)過這次的社會實踐,我不斷地思考一些實際問題:我們作為當代的大學生,該怎樣更廣泛地積累知識以及如何明確今后的努力方向,我深覺自我有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自我的目標,不斷努力學習,彌補不足,為自我的夢想而奮斗!
社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使得我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本觸及不到的知識,也擴展了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會,打下堅實的基礎(chǔ)。
我想,學校之所以重視我們大學生參加社會實踐活動,就是想讓我們在社會實踐活動中得到鍛煉,在實踐中得到真正的知識。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇十九
為了響應學校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機會,在經(jīng)過精心準備之后,我們團隊一行五人,下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點為__村。在這二十多天的社會實踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對當下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個全新的了解。
我們的調(diào)查對象主要是當?shù)氐拇迕?,對村委會干部也進行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟收入,土地的平均年收入____元左右。近年來,該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,充分利用當?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢,引導村民對土地進行了“多樣化”經(jīng)營,引入大量經(jīng)濟作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了___元,這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。
村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下,土地的經(jīng)濟效率低下,農(nóng)民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
這次實踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認識到了團隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責任。通過此次實踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進一步認識了社會,學到了許多書本上沒有的知識,掌握了更多為人處世的技巧。目前來講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。
這次三下鄉(xiāng)社會實踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財富,讓我們終生受益。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇二十
三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是延伸課內(nèi)教育至課外的一種方式,是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會,為今后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。同時它也是當代大學生利用所學知識服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式,是有助于當代大學生德智體全面發(fā)展的社會實踐活動。今年暑假,我“奉青隊”響應學校號召本著“受教育,長才干,作貢獻”的宗旨,開展了以踐行“三個代表”、弘揚紅巖精神、構(gòu)建社會主義和諧社會、踐行“八榮八恥”重要講話精神、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、了解農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況、保護環(huán)境、支農(nóng)支教和“做新時代的合格大學生”等多元化主題的豐富多彩、影響深遠的大學生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。我隊采用社會調(diào)查、實地考察、宣傳政策、義教活動等方式,聯(lián)系當?shù)貙嶋H,在火熱的七月,走進農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、奉獻農(nóng)村,譜寫了當代大學生構(gòu)建社會主義和諧社會實現(xiàn)中華民族偉大復興的壯麗詩篇。
“奉青隊”是由一群懷著滿腔熱血卻缺乏社會經(jīng)驗的大一學生所組而成,參加此次社會實踐活動除了希望藉此讓自己慢慢深入、了解社會并鍛煉自己的性格、毅力外,我們更希望我們的活動能夠引起社會各界的關(guān)心,讓整個社會來關(guān)注貧困山區(qū),幫助貧苦農(nóng)民,來共同構(gòu)建我們的和諧社會!此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主要內(nèi)容是調(diào)查貧困山區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況和山區(qū)人民的生活水平,并宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)?!钡葒倚抡撸㈤_展短時間的支教活動。在活動過程中我們還將從大學生的角度,提出能夠充分利用當?shù)貎?yōu)勢的發(fā)展規(guī)劃,供當?shù)卣梃b。
為了更好的開展活動,我們事先做了一份詳盡的行程計劃,大概內(nèi)容如下:。
1、x月1x日上午了解農(nóng)村實際情況,參加當?shù)氐泥l(xiāng)級經(jīng)濟發(fā)展研討會。
3、x月21日,宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)?!钡葒倚抡?。
4、x月22日在鄉(xiāng)中心小學開展短時間的支教活動。
5、后期總節(jié)從大學生的角度,提出能夠充分利用當?shù)貎?yōu)勢的發(fā)展規(guī)劃,供當?shù)卣梃b。
x月16日凌晨,在以冉冉東升的旭日為背景的出征前合影拉開了我們漫長旅途的序幕,隨著車子在山腰穿梭,不斷深入到大山深處,我們雖然疲憊不堪,但心中的激動無法用語言來描述,只隨著大山的起伏而洶涌澎湃。蔥郁的原始林木展現(xiàn)著大自然無限的魅力,為我們的人生又添了濃重的一筆。
風雨過后,我們終于順利踏上了這塊泥濘的土地,和早等在那里的戴書記碰面,很快我們與鄉(xiāng)政府領(lǐng)導班子開了一個簡會,就鄉(xiāng)里的經(jīng)濟、教育、醫(yī)療衛(wèi)生等方面進行了交流,也向他們介紹了我們下鄉(xiāng)活動的具體流程。我們的實踐活動得到了鄉(xiāng)政府各位領(lǐng)導的積極支持,讓我們對活動的順利進行懷有充分的信心。
x月1x日上午,我們認真參與了當?shù)氐泥l(xiāng)級經(jīng)濟發(fā)展研討會,并由此進一步了解到后坪地區(qū)經(jīng)濟條件和醫(yī)療衛(wèi)生條件的落后,了解到鄉(xiāng)親們生活的艱難困苦,了解到此次“三下鄉(xiāng)”活動的必要性,這讓我們對以后幾天的活動有了更加強烈的責任感和使命感。在會上我們了解到許多具體的有關(guān)鄉(xiāng)發(fā)展的規(guī)劃。例如鄉(xiāng)里決定在繼續(xù)以發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)為主,努力建設(shè)社會主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)上結(jié)合自身所特有的優(yōu)勢,比如地縫、天坑群等世界級自然遺產(chǎn),加強旅游勝地的開發(fā)工作,將大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)作為脫貧致富的重要手段。另一方面,鄉(xiāng)政府認為提高農(nóng)民文化素質(zhì)是建設(shè)新農(nóng)村的重要方面,因此鄉(xiāng)政府希望我們“奉青隊”能帶給老百姓新思想、新觀念,帶來新的文化氣象。我們亦是希望藉此次實踐活動,宣傳一些能夠給村民們帶來實際益處的相關(guān)內(nèi)容。
宣傳國家政策,支援貧困山區(qū)。x月21日,我們利用“三下鄉(xiāng)”這個難得的機會宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)?!钡葒覠狳c政策。隨著“聚焦三農(nóng),見證發(fā)展,放飛未來”和“政送醫(yī)保,福澤四海,情滿人間”這兩條橫幅的掛起,我們整個宣傳活動也正式展開。在一些隊友認真朗讀宣傳資料的聲音中,越來越多的鄉(xiāng)親們來到我們的宣傳地點領(lǐng)取宣傳資料,并進行一些相關(guān)咨詢。宣傳活動在群眾中獲得了很好的反響,并得到了鄉(xiāng)政府官員的表揚。共2頁,當前第1頁12關(guān)愛山區(qū)兒童,開拓兒童視野。在x月22日,我們利用這次機會開展了“義教”活動,意在為大山的孩子們帶去新知識,拓展他們的視野,提高他們的學習興趣,培養(yǎng)他們遠大的理想。我們?yōu)閷W生們分別帶來了有關(guān)科學文化、名人事跡、英語和數(shù)學等方面的知識??吹浇淌依镒亩硕苏暮⒆樱覀兊男谋簧钌畹睾硠恿?,這些孩子太需要知識和關(guān)懷了。下午五點左右,“義教”活動漸漸接近尾聲,我們贈送一些學習用品給孩子們和學校。“支教”活動最終以與孩子們合影的方式結(jié)束了。這次“義教”活動雖然短暫,但我們從孩子們清澈的眼睛中讀出了他們對知識的渴求,也讀出了不久后山區(qū)繁榮的未來。
七天的暑期社會實踐活動稍縱即逝,戀戀不舍中我們踏上了歸途的征程?;顒咏Y(jié)束后,總結(jié)此次“三下鄉(xiāng)”活動,我們認為已經(jīng)初步達到了預期效果,三大重點任務(wù)都出色地完成了:
除了從政府方面了解后坪鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展狀況外,“奉青隊”還主要針對后坪的農(nóng)村經(jīng)濟狀況進行了較為全面的調(diào)查與了解。首先我們認真參與了當?shù)氐泥l(xiāng)級經(jīng)濟發(fā)展研討會,并從會上初步了解到各村的經(jīng)濟發(fā)展狀況。會上,鄉(xiāng)長與各村村長討論了后坪鄉(xiāng)未來幾年的發(fā)展規(guī)劃,提出要充分利用當?shù)負碛惺澜缂壸匀贿z產(chǎn)的優(yōu)勢發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),同時加緊新農(nóng)村建設(shè)。各干部表示對后坪脫貧致富的未來充滿信心。但后坪落后的現(xiàn)狀仍不容忽視,我們認為除了自然災害外,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、政府方面的資金及技術(shù)支援不足等都是導致其落后的重要原因。同時我隊深入村民,對鄉(xiāng)中較有代表性的村落的部分村民進行了村莊經(jīng)濟資源、農(nóng)村經(jīng)濟、社區(qū)發(fā)展、農(nóng)民收入和政治民主這五個方面的問卷調(diào)查。通過這些問卷數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)民收入的主要來源是外出打工,鄉(xiāng)里平均每年輸出勞動力1300余人次,勞務(wù)收入為600余萬元。但后坪鄉(xiāng)的人均純收入?yún)s只有1935元,遠遠低于xx年國家農(nóng)村農(nóng)民平均水平(358x元)。我們認為就后坪的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)而言,第三產(chǎn)業(yè)所占比例微乎其微,而第一產(chǎn)業(yè)比重過高,這就成了標準的“靠天吃飯”,偏偏重慶是全國第一火爐,干旱災害年年有。他們認為后坪擁有地縫、天坑群這樣的世界級自然遺產(chǎn)這一優(yōu)勢可以加以利用,加速發(fā)展旅游業(yè),并帶動周邊產(chǎn)業(yè),如旅館、酒店等的發(fā)展。通過我們這次的調(diào)查,類似地縫、天坑群這樣的生態(tài)旅游景點目前并不熱門,實際開發(fā)起來很困難。但后坪所屬的武隆縣是個擁有數(shù)十生態(tài)旅游景點的縣,若那些景點同時開發(fā),再加強交通條件的完善,就將對游客有更大的吸引力。許多居住在大城市的人都喜歡在假日時自己開車到一些生態(tài)農(nóng)業(yè)度假村,享受大自然的清新秀美,我們正可以利用這一點開發(fā)武隆。后坪的第三產(chǎn)業(yè)也將由此發(fā)展起來,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將不再單調(diào)、比重失調(diào),經(jīng)濟將穩(wěn)步發(fā)展。
宣傳國家政策,服務(wù)貧困山區(qū)。我隊在當?shù)卣闹С窒?,結(jié)合當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際需要,就廣大農(nóng)民最關(guān)心的國家對農(nóng)村的經(jīng)濟政策、醫(yī)保政策等進行了專題宣傳與現(xiàn)場咨詢,讓村民對國家和政府的方針政策有了基本的了解,既服務(wù)了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,又增強了當?shù)卮迕駥φ男判?。宣傳國家政策是我隊此次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主題之一。我們舉行了“聚焦三農(nóng),見證發(fā)展,放飛未來”及“政送醫(yī)保,福澤四海,情滿人間”的大型戶外宣傳活動。宣傳活動的開展受到了不少群眾的歡迎,他們積極接受隊員們所派發(fā)的傳單并上前進行一些相關(guān)咨詢。宣傳過程中,我們的隊員們耐心地向后坪的父老鄉(xiāng)親宣傳“三農(nóng)”、“醫(yī)?!闭?,介紹有關(guān)“三農(nóng)”“醫(yī)?!眴栴}的相關(guān)知識,并認真熱情的為咨詢的鄉(xiāng)親們答疑解惑,幫助農(nóng)民朋友解決了心頭的難題。活動最后得到了鄉(xiāng)政府官員的表揚。在作調(diào)查問卷時,我們就發(fā)現(xiàn)很多村民根本連聽都沒聽說過國家的這些政策,還有不少村民片面地認為這些政策對他們而言毫無益處,甚至只是一種負擔。但這只是因為他們對這些政策的了解不夠全面。通過我們的宣傳,他們對這些惠民政策有了正確的認識,也終于改變了他們之前的一些片面的認識和想法。很多村民表示他們十分高興我們能在鄉(xiāng)里舉辦這樣的宣傳活動,讓他們更加了解了一些與自身利益息息相關(guān)的惠民政策及黨和政府對他們的關(guān)愛。
本次義教活動主要是針對后坪的適齡兒童舉辦的,與其說是為了拓展他們的視野,不如說是想要藉此傳達我們寄予他們的美好愿望,那就是希望他們將來能努力學習,不輕易輟學。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇二十一
目的:了解國情,體察民情,增長見識。
形式:深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查。
時間:x年7月10日——7月19日。
地點:
組織者:
第一部分:現(xiàn)狀特點。
珠江鎮(zhèn)五里村是一個當代農(nóng)村的典型。在五里村調(diào)查三天,我們從五里村的發(fā)展現(xiàn)狀看到了我國當代農(nóng)村發(fā)展情況和存在的問題。我認為,當代農(nóng)村的發(fā)展有以下幾個特點:
一、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有所調(diào)整。幾十年來,農(nóng)村的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生過多次變化。目前,以經(jīng)濟作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比例正在逐步增加。我們調(diào)查采訪的農(nóng)戶中,大部分農(nóng)民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用,且規(guī)模不大。而像柿子、玉米等非主食類作物的比例較多。另外,棗子等干果的種植也有一定的發(fā)展。
二、生產(chǎn)方式發(fā)生不同程度變革。目前農(nóng)村的生產(chǎn)種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要有生產(chǎn)的規(guī)模決定。既有大規(guī)模的機械化種植、大棚種植,也有規(guī)模不等的私人種植。我們采訪的農(nóng)戶由于種植規(guī)模有限,所以沒有過多地使用現(xiàn)代化耕作設(shè)備;但是我們了解到,在大型的農(nóng)場中,大型機械的運用還是非常廣泛的。
三、農(nóng)民素質(zhì)普遍提高,農(nóng)村基礎(chǔ)教育顯著發(fā)展。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的直接參與者,他們的素質(zhì)高低直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展。
五里村的馬飛是一位有名的棗子大王。他培育的超級大棗已達到世界領(lǐng)先水平。這一切都是憑借對科學知識的鉆研精神,加上踏實的作風。他們都是當代先進農(nóng)民的代表,他們是我國農(nóng)業(yè)向科技化、專業(yè)化發(fā)展的干將。而普通農(nóng)民科學文化素質(zhì)的提高,則是我國農(nóng)民整體素質(zhì)提高的表現(xiàn)。在短短三天中,我們接觸到許多當?shù)剞r(nóng)民。他們和我們交談時,對一些現(xiàn)狀的分析都比較客觀和透徹,闡述了他們對于我國基層農(nóng)村政策的看法和意見。他們的觀點充實了我們的調(diào)查報告。
農(nóng)村基礎(chǔ)教育在政府的大力支持下,也有了顯著的發(fā)展。我們實踐基地所在的行知小學就是當?shù)氐闹霓r(nóng)民子弟小學,招收附近六個村子的農(nóng)民孩子。學校經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)成為一所設(shè)備先進、師資力量優(yōu)良的學校。許多農(nóng)民孩子不但圓了讀書夢,還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源。
四、農(nóng)民經(jīng)濟收入增加及收入結(jié)構(gòu)的變革。目前農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員的收入已不僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。許多農(nóng)民選擇外出打工等方式來增加收入。同時,由于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷深入,更多的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移到城市,為城市的建設(shè)出力。這樣,豐富了農(nóng)民的收入結(jié)構(gòu),農(nóng)民的收入有了不同程度的增長。同時,農(nóng)村勞動力也加快了城市的建設(shè)。以農(nóng)戶李伯伯家為例,他的兒女均在縣城打工,他自己在農(nóng)閑時也偶爾外出做活。這樣,他們的收入就大大增加,并且,他們有了更多的機會接觸城市,也大大開拓了他們的視野。
農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)的變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在我們采訪的若干農(nóng)戶中,電話、電視的擁有率高達九成;有四成的農(nóng)戶家中有摩托車、拖拉機等交通工具;電扇、洗衣機等電器已比較普及,我們還能看到農(nóng)民從腰間取下手機發(fā)短信。這一切說明農(nóng)民的生活水平有了極大的提高和改善。
五、先進的大型種植基地逐步興起。在五里村,我們參觀了浦禾園果樹基地和藝蓮苑水生花卉基地。這兩個基地都是國家級的重點基地,許多先進的品種、技術(shù)在這里進行試驗,然后推廣到普通農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。先進種植基地的發(fā)展帶動了周邊相關(guān)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,同時形成連鎖反應,提供了旅游、教育等一系列資源,無形中又增加了農(nóng)村其他產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值。這也是我國農(nóng)業(yè)向?qū)I(yè)化、大型化發(fā)展的表現(xiàn)。
第二部分:存在的問題。
農(nóng)村在迅速發(fā)展的同時,也暴露出一些問題。這些問題涉及多個方面。由于調(diào)查程度有限,僅從幾個方面舉例說明。
一、農(nóng)民權(quán)益保障問題。保障農(nóng)民權(quán)益是三農(nóng)問題中的重中之重,也是我國政府十分重視的問題。然而事實上,侵犯農(nóng)民權(quán)益的事件太多。僅在五里村,農(nóng)民普遍反映他們的權(quán)益受損。當?shù)毓S建設(shè)宿舍,征用農(nóng)民土地,補償十分不合理,甚至使一些農(nóng)民覺得生活無依靠。而工廠在申報征用時,竟稱農(nóng)民的良田為荒地!這一現(xiàn)象引起當?shù)卦S多農(nóng)民的不滿。而對于這種現(xiàn)狀,農(nóng)民大多抱悲觀絕望態(tài)度,沒有想到用法律手段維護自己的權(quán)益。這也無形中助長了此類現(xiàn)象的發(fā)生。
農(nóng)民采取忍氣吞聲的態(tài)度是有深刻的社會原因的。一定數(shù)量存在的行政問題為農(nóng)民威權(quán)設(shè)置了障礙。這是短期無法解決的。正如一位農(nóng)民說的,中央、省、市的政策是好的,但在村、縣落實時,有時發(fā)生了差錯。所以,農(nóng)村問題更多的是基層工作的開展和改進,這也正是三農(nóng)問題的難點和重點。中國的農(nóng)村人口太多,范圍太廣,僅五里村就發(fā)生這些問題,放眼全國,農(nóng)民維權(quán)工作任重而道遠!
二、農(nóng)村城市化問題。隨著農(nóng)村的發(fā)展,農(nóng)民對于物質(zhì)生活、精神生活的要求不斷提高,勢必使農(nóng)村逐步過渡到城市。目前看來,這種過程似乎還不是很明顯,但在農(nóng)村中已可以看到許多城市化的現(xiàn)象。僅從環(huán)境角度看,農(nóng)村中也有了高聳的煙囪。雖然現(xiàn)在環(huán)境問題還不明顯,沒有影響到農(nóng)村的發(fā)展,但是從長遠角度,農(nóng)村環(huán)境的保護是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。如何從開始做起,發(fā)展農(nóng)村環(huán)保經(jīng)濟,避免重走城市污染的老路子,是不久將擺在我們面前的難題。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇二十二
時光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,不知不覺在大學已度過了兩年的時光,迎來了我上大學的第二個暑假,四年的大學生活即將過去一半,我意識到自己應該充分利用假期來鍛煉自己,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力,20xx暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告。我想一個大學生之所以有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育的進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會、了解社會,同時也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇二十三
20x年x月x日至x月x日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學生不聽話的擔心,而這些在來到公莊這里后,變成了一種重重的責任。
第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺,第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說某某同學真懂事,上課怎樣認真配合,或者愁眉苦臉地說某某同學不愛聽課老打瞌睡,或者互相交流對每個班上課積極性的評價……在這一隅遠離了我們那個嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個世界,似乎已經(jīng)離我們很遠,心靈很容易得到安寧。然而,這一份遺世獨立也往往讓我無奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。
剛踏上公莊這片土地時,可以用滿目荒涼來形容。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂活動就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),無論男女師生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草,開會的時候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,會給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點兒肉,正是長身體的時候,卻個個都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過來吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學不到的知識,所以備課備得很努力,因為我們能帶給他們的也就只有這些了,想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學習,躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。
我必須得承認,剛?cè)サ侥抢锏臅r候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應,而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動。然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地,因為這里的學生如此純樸可愛,雖然也有幾個調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認他們的天真無邪,會偷偷折紙花送我們,會帶我們出去吃當?shù)匦〕?。讓我感慨頗多的是,孩子們都需要被肯定。有幾個學生很高興地對我說,“老師你們對我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學的?!焙⒆觽兌夹枰豢隙?,而肯定對他們自信心的建立有很大影響。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學生,愛玩愛鬧。同時,也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過也很想改變的。
有幾個學生跟我聊天時很迷茫地說,“英純姐姐,我們班越來越少人了,很多人都出去打工了,有時覺得讀書很累很無聊,都不想再堅持下去了?!泵慨斘衣牭竭@樣的話,我總覺得很心酸,甚至有時會忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅持下去……因為親眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費青春??吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時,總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個美好的前程,所以當他們消極時,總要努力地去跟他們談心,鼓勵他們加油不要放棄。
但愿孩子們一路走好,走遠。
時光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,不知不覺在大學已度過了兩年的時光,迎來了我上大學的第二個暑假,四年的大學生活即將過去一半,我意識到自己應該充分利用假期來鍛煉自己,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力,20xx暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告。我想一個大學生之所以有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育的進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會、了解社會,同時也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?,七月流火、酷熱難耐,正是這樣的盛夏時節(jié),我們義無反顧的加入了支教的隊伍。我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次義務(wù)支教的!聽過很多大學生下鄉(xiāng)支教的故事,當然感動中國人物徐本禹的事跡深深地感動著我,為了幫助貧困的孩子,從城市來到農(nóng)村,遠離了舒適的生活,僅僅是為了心中那份美好的信念——幫助他人。那時的我心靈里就種下了大學支教這一夢想的種子。
x月x日我們踏上了支教的征程,隊友們在車上唱起了隊歌,大家都懷著同一個夢想走到一起,有了隊友的鼓勵,我更加堅信我會做得更好!不一會兒,我們就來到了支教的地方——插花小學。大家下車后將自己的物品搬回自己寢室,然后將寢室整理好后,便下去開會。會上校長給我們介紹了學校的辦學歷史,隨后介紹了學校周圍的一些概況。此時,學校給我的整體印象不錯,畢竟有一百多年的辦學歷史了,而且該校深得群眾的好評。我想一個學校能做到這樣已經(jīng)很不錯了。
《2019暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告??粗@樣一群孩子,我們怎能不盡我們那份力!很讓人感到欣慰的是幾乎每天都有新學生加入到我們這里?;旌夏昙壍娜藬?shù)一直在不斷增加,剛開始班級還有空的桌位,到后來有的同學都擠在一起。
在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老師也要去做助教。此外,我們實行每天一會制,我覺得這是個好主意,對我們的幫助也很大。在教學過程中我們試圖打開學生的視野開設(shè)了豐富多彩的課程:語文、英語、數(shù)學、日語、歷史、化學、生物、思想品德、生活小課堂、手工、繪畫、舞蹈、古箏、象棋、跆拳道、書法、乒乓球,讓他們通過學習了解外面精彩的世界。
我所帶的課是數(shù)學,當我第一次踏進五年級的時候,那時的我有點緊張,畢竟第一次走上講臺去給學生們上課,那一刻的我有點自豪同時也有點擔憂,自豪的是我能夠站在這個講臺,擔憂的是自己教不好,尤其是站在窗外的家長,無形中給我增加了些壓力。見到孩子們,最先受吸引的絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞語來修飾他們給我?guī)淼母杏X,原以為會很尷尬,會很難和他們溝通,但我們很快進入角色和孩子們打成一片,上課時同學們很活躍,也許是年齡差不多的緣故吧,下課后同學生的家長交流,才知道大部分同學都是留守兒童,父母在外打工,他們和爺爺奶奶生活在一起。當時我很心酸,可憐天下父母心,父母為孩子付出了太多。雖然交流時語言有時存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學到更多的知識,對外面的世界有更廣的了解。當然除了教數(shù)學外我還帶象棋班,象棋班的小朋友們水平參差不齊,各個年級的都有,于是我們將水平差不多的小朋友安排在一起,對于零基礎(chǔ)的小朋友我們手把手式教學,教他們擺棋,給他們講棋盤上棋子的走法等。
支教中另外一件比較重要的事是家訪,對于每個隊員來說,家訪可謂刻骨銘心。通過家訪我們了解到學生家庭的相關(guān)信息和同學家長對孩子教育的重視程度。這次家訪中我發(fā)現(xiàn)同學們都有些共同點,一是這些孩子很少能夠自覺完成學習任務(wù),并且雙休的學習時間非常有限;二是同學很少在家做家務(wù)。這些從某種程度上可以反映當前留守兒童的一種現(xiàn)狀吧!
這次支教雖然只有短短的五天,但是在這有限的時間里,我體會到作為一名小學教師的不易。第一、從事教學工作需要專心,為了能夠?qū)⒄n程上好,活躍課堂氛圍,我投入了大量的精力準備,雖然對于一年級和五年級的數(shù)學知識不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,上網(wǎng)搜尋資料。第二、作為一名教師需要耐心,面對一群群年齡不足十歲的小學生,他們對知識接受和記憶的方式都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)想當然而為之。對于學生不解的問題我們應耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時應該反省自己的教學方式。
一周的支教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶,豐富了我們的大學生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,同時從我們支教的隊友身上也學到了很多東西。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告格式篇二十四
xx鎮(zhèn)暑期社會實踐活動圍繞“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標,積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,通過各種青少年喜聞樂見、寓教于樂的活動載體,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,引導他們積極參與省級示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),在實踐中增智慧、長才干、強體魄、作貢獻,為新中國成立xx周年獻禮。
一、高度重視,強化領(lǐng)導。
我鎮(zhèn)團委在黨委的正確領(lǐng)導下,從培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,充分認識開展暑期社會實踐活動的重要意義,高度重視,強化領(lǐng)導,專門發(fā)文就暑期社會實踐活動作了部署,確保活動的順利開展。
二、整合資源,創(chuàng)新活動。
鎮(zhèn)團委根據(jù)活動的要求廣泛發(fā)動,統(tǒng)一部署,針對不同學生群體的特點,結(jié)合各村(社區(qū))的實際情況制定切實可行的活動方案,精心策劃豐富有效的活動形式,確?;顒尤〉脤嵭?。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年,也是新中國成立xx周年,這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活。鎮(zhèn)團委結(jié)合當前新形勢新背景,積極引導,致力創(chuàng)新,著力發(fā)掘,開展了一系列多彩的暑期社會實踐活動,使今年孩子們的暑期社會實踐活動顯得特別豐富、特別充實、特別有意義。
7月16日,鎮(zhèn)團委邀請區(qū)關(guān)工委講師團楊開顏老師在馬厙村開展了以“過一個有意義的暑假”為主題的科普夏令營活動。前來參加的有居住在馬厙村的小學生和中學生共36人。此次活動是鎮(zhèn)團委暑期社會實踐活動的第一個內(nèi)容,主要介紹了即將到來的天文奇觀日全食,旨在以輕松活潑、寓教于樂的活動載體教育引導青少年,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。
三、是加強宣傳,營造氛圍。
鎮(zhèn)團委加大宣傳力度,主動協(xié)調(diào)當?shù)匦侣劽浇?,深入報道實踐教育活動,并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存,積極營造良好的輿論氛圍。
7月30日,鎮(zhèn)團委在棲真村舉辦了中小學生暑期實踐活動之“學做合格小公民”文明禮儀宣講活動。再次邀請了楊開顏老師給中小學生講關(guān)于如何安全度過暑期和為人處事的基本禮儀,主題為“要做一個講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,從正反兩方面論證了文明禮儀對學生的重要性,并且介紹了新加坡、日本等一些國家的文明禮儀習俗,使學生們既獲得了教育又開闊了眼界。
四、搭建平臺,有效引導。
我鎮(zhèn)團委還在其他15個村開展暑期社會實踐系列活動,重點圍繞科普夏令營、文明禮儀宣講、讀書會、青少年平安行動等幾方面開展,以豐富多彩的青少年假期文體活動,使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,促進青少年的全面發(fā)展。雖然活動方法各異形式多樣,但都異曲同工地表達了孩子們對于自身學習完善的渴望與對祖**親的熱愛。