中班健康教案眼睛(熱門19篇)

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    教案是教學中非常重要的教學設計文檔,它能夠指導教師的教學行為。為了編寫一份完美的教案,首先需要明確教學目標,確定教學重點和難點,并合理安排教學內(nèi)容,以及選擇適合的教學方法和手段。教案是教學活動的重要組成部分,它起到指導學生學習的作用。如何編寫一份具有針對性的教案是每一位教師都需要思考和解決的問題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教案范文,供大家參考借鑒。
    中班健康教案眼睛篇一
    1、引導幼兒認識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。
    2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。
    3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。
    4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
    5、初步了解健康的小常識。
    眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
    一、謎語導入--《眼睛》。
    上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
    二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1、出示圖片引導幼兒觀察。
    2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
    小結(jié):眼睛是心靈的'窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
    三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
    1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
    提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
    小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
    2、欣賞情景表演或看圖片。
    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。
    提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?
    小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
    (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
    提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?
    小結(jié):看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
    四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
    1、教師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等。
    2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健。
    中班健康教案眼睛篇二
    1、通過戶外尋找涼快的地方,體驗找涼快活動的快樂。
    2、樂意用簡單的語言交流使自己涼快的辦法。
    帶好照相機,以照片的形式記錄幼兒尋找的過程。
    1、夏天到了,我們運動好以后熱不熱?
    2、那有什么辦法可以讓我們涼快點呢?
    預設:
    a可以用手扇一扇。
    b可以吃冷飲、吃西瓜。
    c可以躲在樹底下乘涼。
    回應:
    a恩,扇一扇就可以有……(風)。(讓幼兒自行填充完成對話。)。
    b是個好辦法,家里熱的話可以試一試,那學校里應該怎么找涼快呢?繼續(xù)動動小腦筋。
    c你想的辦法真有用,我們學校有那么多的大樹,足夠讓我們躲在樹下乘涼。
    3、小結(jié):熱了可以喝水、擦汗、休息,我們還可以找個涼快的地方休息。
    1、那么哪里休息、運動才涼快呢?我們一起去找找吧。
    2、教師帶領(lǐng)幼兒一起去戶外尋找。
    當幼兒找到后,為其拍下照片。
    1、剛才好多朋友都找到了涼快的地方,我們一起來看看吧。
    2、教師逐張出示照片。
    這是誰找到的?這是什么地方?
    3、小結(jié):原來戶外運動時,我們可以找個涼快的地方運動或休息,這樣會讓我們更舒服。
    中班健康教案眼睛篇三
    一、活動目標:
    1.通過游戲,體驗與老師同伴共同游戲的快樂。
    2.了解自己的各種表情(笑、生氣、害羞、發(fā)怒等),通過說說、演演、畫畫等形式表達自己的情緒。
    3.培養(yǎng)用眼衛(wèi)生和良好的生活習慣,知道開心的笑有助于身體健康,初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。
    二、活動準備:
    笑、生氣、害羞、發(fā)怒表情的ppt。
    三、教學過程:
    1.謎語導入。
    上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
    2.了解眼睛的構(gòu)造,用途。
    出示圖片引導幼兒觀察。
    3、教師出示關(guān)于眼睛的大圖片,引導幼兒進一步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。
    教師小結(jié):我們的眼睛由眼皮、睫毛、眼球等部分組成,眼睛里的眼球像個小球,它是會動的。
    欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
    提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
    小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
    (1)幼兒集體討論并回答。
    (3)幼兒思考并猜測回答,教師小結(jié)。
    4.師:小朋友,你們知道我們應該怎樣保護好自己的眼睛嗎?
    (1)教師邊念兒歌,邊做動作,并鼓勵幼兒一起跟著教師的示范做“眼睛小體操”。
    教師:小朋友,我們的眼睛都休息夠了嗎?現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風景好不好?看看誰看得最遠。
    教學重點:
    培養(yǎng)用眼衛(wèi)生和良好的生活習慣,保持良好的心情。
    教學難點:
    初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。
    中班健康教案眼睛篇四
    因現(xiàn)在許多幼兒看電視或玩電腦時間過長,對孩子的眼睛造成極大傷害,為幫助幼兒改正這一不良習慣而設計本次活動。
    1、了解保護眼睛的基本常識。
    2、不長時間看電視、看書、畫畫時姿勢正確。
    3、初步了解健康的小常識。
    4、初步了解預防疾病的方法。
    5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    1、讓幼兒了解長時間看電視對眼睛的傷害。
    2、強化幼兒對正確行為的認識。
    1、幼兒活動前向父母了解保護眼睛的有關(guān)常識。
    2、教學掛圖。
    一、開始環(huán)節(jié)。
    猜謎語,引起幼兒興趣。師:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉,能看電視能看書。請小朋友相互看對方,猜出謎底。
    二、基本環(huán)節(jié)。
    講故事《保護眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。
    (故事)小貓咪咪是個電視迷,一天到晚坐在電視機前。遇到特別喜歡的節(jié)目,就坐在離電視很近的地方。有時,還躺在床上看電視。有一天,咪咪......后來,咪咪再也不當小電視迷了。
    師:咪咪的視力為什么減退啊?引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。
    幼兒:因為,咪咪看電視時間太長;因為,咪咪離電視太近;因為,咪咪還躺著看電視。
    師:你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時間長嗎?知道咪咪的煩惱后,你應該注意什么呢?(讓幼兒展開討論)。
    幼兒:看電視時間一定不要太長,也不能離電視太近,更不要躺著看電視。
    引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關(guān)常識。
    請園內(nèi)一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖,討論其他對眼睛造成傷害的原因,告訴幼兒保護眼睛的方法。如:戶外活動時不要扔沙子;眼睛進臟東西后要找成人幫忙,看電視、玩電腦時間不超過半小時;看書、寫字、畫畫距離不能太近等。
    三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
    強化幼兒對正確行為的認識,聽指令做動作。
    老師說:看書、畫畫、看電視等,幼兒做出相應的正確姿勢。
    四、延伸環(huán)節(jié)。
    指導幼兒將保護眼睛的注意事項用繪畫形式表現(xiàn)出來,并粘貼在相應的活動區(qū)。
    中班健康教案眼睛篇五
    1.感受保護眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。
    2.了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。
    3.學習預防眼病的辦法。
    課件準備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護眼睛”組圖。
    材料準備:鏡子(每組一個)。
    發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。
    1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。
    看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)
    白色的部分是什么?(眼白)
    閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)
    眼皮上方,幫助我們擋住風沙的是什么?(睫毛)
    2.引導幼兒自由討論眼睛的作用。
    我們的眼睛是用來做什么的?
    如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?
    小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認字、看圖賞風景,沒有眼睛我們什么也看不見。
    播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導幼兒了解眼病發(fā)生的原因。
    小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。
    飛飛的眼睛得了什么???
    你覺得飛飛為什么會得紅眼???(用臟手揉眼睛)
    為什么其他小朋友也得了紅眼病?
    小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。
    出示組圖“保護眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學習保護眼睛的方法。
    小朋友在做什么?
    他/她的做法是對的嗎?為什么?
    小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學會用正確的方法保護它。
    中班健康教案眼睛篇六
    1、引導幼兒認識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。
    2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。
    3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。
    4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。
    5、初步了解健康的小常識。
    眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
    上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
    1、出示圖片引導幼兒觀察。
    2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
    小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
    1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
    提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
    小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
    2、欣賞情景表演或看圖片。
    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。
    提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?
    小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。
    (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
    提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?
    小結(jié):看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
    2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健。
    中班健康教案眼睛篇七
    中班健康教案《眼睛小體操》含反思適用于中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒培養(yǎng)不用手揉眼等的用眼衛(wèi)生和不疲勞用眼、常做眼保健操等良好的生活習慣,初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)(眼皮、睫毛、眼球等),知道眼睛的功能,幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力,快來看看幼兒園中班健康《眼睛小體操》含反思教案吧。
    活動目標:
    1、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)(眼皮、睫毛、眼球等),知道眼睛的功能。
    2、培養(yǎng)不用手揉眼等的用眼衛(wèi)生和不疲勞用眼、常做眼保健操等良好的生活習慣。
    3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
    4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
    活動準備:
    1、每人一面小鏡子;2、眼睛的放大圖片;3、幼兒用書。
    活動過程:
    1、教師出謎語,引出活動主題。
    (1)、教師:現(xiàn)在我出個謎語,請小朋友們猜一猜。上邊毛,小邊毛,中間有顆黑葡萄。你要猜不著,對著我瞧瞧。(眼睛)。
    2、利用小鏡子和圖片讓幼兒初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。
    (1)、讓幼兒利用小鏡子觀察自己的眼睛。
    (2)、教師出示關(guān)于眼睛的放大圖片,引導幼兒進一步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。
    (3)、教師小結(jié):我們的眼睛由眼皮、睫毛、眼球等部分組成,眼睛里的眼球像個小球,它是會動的。
    3、自由討論眼睛的作用。
    (2)、幼兒集體討論并回答。
    4、教師講述故事《小貓的眼睛》,引導幼兒討論保護眼睛的重要性。
    5、結(jié)合幼兒用書,學習“眼睛小體操”,了解保護眼睛的方法。
    6、活動結(jié)束。
    (1)、教師:小朋友,我們的眼睛都休息夠了嗎?現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風景好不好?看看誰能看得最遠。
    教學反思:
    本次活動將天氣和心情結(jié)合起來,巧妙地將幼兒感受別人情緒與天氣預報聯(lián)系起來,在設計此活動時,我考慮到這是個偏重社會領(lǐng)域的活動,于是我把幼兒的“注意聽”與“大膽說”作為設計這次活動的重點?;顒舆^程中,我注意用我的語言和眼神與孩子進行交流,為他們創(chuàng)設了一種積極、主動的活動氛圍,充分調(diào)動了幼兒的想象力和創(chuàng)造力。但老師的隨機教育能力和指導性語言的運用,還存在許多的問題例,我會在以后常教育中不斷反思自己的教育行為,結(jié)合理論,努力使自己的摸索、實踐過程縮短,以便自己不斷地、迅速地得以提高。
    小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗,更復雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。
    中班健康教案眼睛篇八
    大班安全《保護我們的大眼睛》。
    認知:了解眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性;
    能力:創(chuàng)編眼保健操,掌握更多的保護眼睛的知識。
    知道保護眼睛的.重要性;
    創(chuàng)編眼保健操。
    ppt課件《保護我們的大眼睛》、百寶箱。
    一、游戲?qū)耄ぐl(fā)幼兒興趣小朋友們,我們一起來玩?zhèn)€游戲,老師需要請三位小朋友上來,我要把他們的眼睛蒙起來,其他的小朋友不可以告訴他問題的答案。
    小結(jié):我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀,也可以猜出是什么東西,可是為什么猜不出這個東西的顏色呢?因為只有眼睛才能看見周圍美麗的東西和美麗的色彩。
    二、基本部分,聽故事,體會眼睛的重要性。
    接下來,我們來聽一個和眼睛有關(guān)的故事。
    討論:
    1、大眼貓是一只什么樣的小貓?它學會了什么本領(lǐng)呢?
    2、大眼貓的眼睛為什么會疼呢?它后來是怎么去做的?
    3、如果你是大眼貓,你會怎么樣做呢?
    4、如果我們沒有好的眼睛會怎么樣呢?
    小結(jié):讀書寫字要坐直;眼睛要和書本保持一定的距離;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強光;不在光纖暗的地方看東西。
    中班健康教案眼睛篇九
    活動目標:
    1.了解眼睛對人的`重要性。
    2.懂得如何保護眼睛。
    活動準備:
    活動過程:
    一:引出主題。
    1.游戲:指五官轎是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準得指出來。
    2.以猜謎語的形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學習的興趣。
    謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。
    二:了解眼睛對人的重要性。
    1.幼兒聽歌曲《五官歌》。
    師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)。
    2.出示盲人圖片。
    師:那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)。
    三:懂得如何保護眼睛。
    師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應該保護自己的雙眼呢?
    怎么保護呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)。
    最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護眼睛。
    四:玩“貼眼睛”的游戲。
    幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準?;顒幼匀唤Y(jié)束。
    活動反思:
    《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官,對于我們的生活、工作、學習都非常重要。整個活動通過幼兒的看一看、聽一聽、說一說、做一做幼兒教育,由淺入深地展開,激發(fā)了幼兒的求知欲望,使幼兒知道了眼睛的重要性,掌握了更多的保護眼睛(視力)的知識,提高了科學認知能力。
    中班健康教案眼睛篇十
    1.鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。
    2.了解會損傷眼睛的不正確做法。
    3.教育小朋友保護眼睛.注意眼睛衛(wèi)生。
    了解對眼睛有害的一些不正確做法。
    學習保護眼睛的方法。
    特征較明顯的幾種物體(如球、積木等)、掛圖一幅、邀請一位戴眼鏡的老師。
    1.摸一摸、猜一猜:請小朋友閉上眼睛,輪流摸幾種物體。然后憑感覺猜一猜是什么物體?什么顏色?使小朋友明白觸摸只能感覺出形狀,猜出什么東西,而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。
    2.觀察圖片"小明為什么戴上了眼鏡"。
    (1)請小朋友看圖片說出小明戴上眼鏡的原因,如:在陽光下看書,躺著看書,離電視太近等。
    (2)說一說還有哪些不良習慣能損害眼睛。
    3.請戴眼鏡的老師問小朋友介紹自己戴眼鏡的'原因,以及眼睛損傷后給生活帶來哪些不便。還可以向小川友講一些,由于眼睛看不清而發(fā)生的笑話。
    5.教師小結(jié):讀書寫字要坐正;眼睛和書要保持一定的距離;不用臟手揉眼睛;不玩尖的東西,以免劃傷眼睛;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強光;不在光線弱的地方看書等。
    學做眼保健操。
    每人一張畫有保護眼睛的許多做法,請小朋友判斷哪些是正確的,在正確的下面打"radic;",在不正確的下面打"×"。
    本次活動通過讓小朋友親身感知、觀察圖片、討論等形式,使小朋友加深了對眼睛重要性的認識,了解了對眼睛造成損害的一些不正確做法,初步懂得了保護眼睛的一般常識,增強了自我保護意識。
    中班健康教案眼睛篇十一
    2、嘗試理解、體會有視力障礙的人的感受。
    請幼兒相互看看對方的眼睛,說說對方的眼睛是什么顏色。教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。展示電子大書,了解眼睛的不同顏色。師:每個人都有一雙漂亮眼睛,世界上各個地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍色的,有的是綠色的,而我們中國人大多數(shù)是黑色的。
    師:除了眼睛的顏色會有不同,你還發(fā)現(xiàn)什么有關(guān)眼睛的有趣的事情?請幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn),鼓勵幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會有對眼、人傷心時會流淚等等。
    1、體驗盲人擊鼓。請個別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。請幼兒交流游戲的體驗,感受眼睛看不見東西的不便。
    2、交流討論。師:為什么有的人眼睛看不見了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不見的人心里會怎么樣?我們可以怎么關(guān)心他們?師:眼睛看不見的人很辛苦,我們要學會關(guān)心他們,不嘲笑他們。師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護我們的眼睛。怎么樣才能保護好我們的眼睛呢?(請幼兒回答,教師做好記錄)教師小結(jié):保護眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強光照眼睛等等。
    3、學習保護眼睛的兒歌《小眼睛》?;顒討儭懊と藫艄摹庇螒蛞部梢愿臑椤懊と速N五官”等游戲?;顒友由扉_展美術(shù)活動:如何保護我們的眼睛。區(qū)角活動閱覽區(qū):將幼兒用書放在區(qū)域內(nèi),供幼兒閱讀??茖W區(qū):將望遠鏡放在區(qū)域內(nèi),鼓勵幼兒用望遠鏡觀察遠處的物體。環(huán)境創(chuàng)設張貼如何保護眼睛的宣傳畫。家園同步請家長時刻提醒幼兒,保護好眼睛,嚴格限制幼兒玩手機、玩平板及看電視的時間。隨機教育隨著社會科技水平的進步,幼兒長時間玩手機和平板的概率越來越高,家長和教師都要時刻督促幼兒遠離手機和平板,保護眼睛。
    中班健康教案眼睛篇十二
    眼球操通過給幼兒的猜謎語、討論、說、看、親身體驗等教學手段,使學生由感受到體驗,由理論到實踐;由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學習了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞,達到了教學目標。
    1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。
    2、懂得愛護眼睛,滲透對近視同伴的關(guān)愛、尊重。
    錄象。
    一、談話導入。
    1、用一則生動的謎語引入活動主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。
    是什么?(課件:眼睛)。
    2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
    3、引導認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
    (講到寫字時)是呀,他能幫助我們寫字?,F(xiàn)在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”
    4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?
    (閉上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。)。
    二、引導幼兒初步認識眼睛的作用。
    眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……。
    1、以眼睛自述的.形式引導幼兒了解不良的用眼習慣帶來的嚴重危害。
    2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩。
    三、眼球操。
    1、原來,戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒??!讓我們一起來活動活動我們的眼睛。(教師喊口令示范,學生跟)。
    在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時,可以做《眼球操》。
    抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。按著相同的動作要領(lǐng),頭部左右上下晃動,前后左右旋轉(zhuǎn)。最后,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開。
    再跟著音樂做一做。
    集體討論、交流保護眼睛的方法:
    眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。
    中班健康教案眼睛篇十三
    感受保護眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。
    了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。
    學習預防眼病的辦法。
    課件準備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護眼睛”組圖。
    材料準備:鏡子(每組一個)。
    發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。
    1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。
    ——看一看你的.眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)。
    ——白色的部分是什么?(眼白)。
    ——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)。
    ——眼皮上方,幫助我們擋住風沙的是什么?(睫毛)。
    2.引導幼兒自由討論眼睛的作用。
    ——我們的眼睛是用來做什么的?
    ——如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?
    小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認字、看圖賞風景,沒有眼睛我們什么也看不見。
    播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導幼兒了解眼病發(fā)生的原因。
    ——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。
    ——飛飛的眼睛得了什么?。?BR>    ——你覺得飛飛為什么會得紅眼?。浚ㄓ门K手揉眼睛)。
    ——為什么其他小朋友也得了紅眼???
    小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。
    出示組圖“保護眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學習保護眼睛的方法。
    ——小朋友在做什么?
    ——他/她的做法是對的嗎?為什么?
    小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學會用正確的方法保護它。
    日?;顒印?BR>    日?;顒又?,要提醒幼兒的用眼衛(wèi)生。
    家園共育。
    家長陪同幼兒觀看“寶寶巴士兒歌”——《誰愛揉眼睛》,進一步了解揉眼睛的危害,培養(yǎng)幼兒愛護眼睛的好習慣。
    眼睛變紅了。
    飛飛有一雙漂亮的大眼睛??墒?最近飛飛養(yǎng)成了一個壞習慣,他總愛用手揉眼睛。
    戶外活動時,飛飛正在拍皮球,忽然用他臟乎乎的小手去揉眼睛。老師看見了,提醒他不能用手揉眼睛。飛飛聽了點了點頭,可他已經(jīng)把眼睛揉紅了,臉上也弄得臟乎乎的。飛飛只好扔下喜歡的皮球去洗臉。
    飛飛急著去玩皮球,洗完臉隨手扯下一條毛巾就擦,其實這條毛巾不是他的,是樂樂的。
    中班健康教案眼睛篇十四
    一、活動目標:
    1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。
    2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。
    二、活動準備:
    情境表演:“排除眼中的異物”。
    三、活動過程:
    1、以情境表演引入。
    2、引導幼兒討論。
    (1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子)。
    (2)眼睛進了灰塵或沙子應該怎么辦?
    3、討論:眼睛除了進了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)。
    (1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)。
    (2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)。
    (3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時治療。)。
    4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴格保護自己。
    眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。
    中班健康教案眼睛篇十五
    設計意圖:
    眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機會日益增多,保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性,掌握保護眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護自己的眼睛。
    活動目標:
    1、了解有關(guān)眼睛的`構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。
    2、懂得愛護自己眼睛的重要性。
    3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。
    4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
    5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
    活動準備:
    1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
    2、對班級幼兒視力進行事先了解。
    3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。
    4、掛圖《眼睛生病了》。
    活動過程:
    1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。
    2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)。
    3、討論:眼睛為什么會生???(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)。
    4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。
    5、討論:怎樣保護視力?
    (看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)。
    活動延伸:
    1、在日常生活和學習中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。
    2、進一步開展有關(guān)眼睛的討論。
    中班健康教案眼睛篇十六
    1、了解眼睛對人的重要性。
    2、懂得如何保護眼睛。
    3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識。
    4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。
    體會眼睛在生活中的重要作用和本領(lǐng),學習正確的用眼常識。
    了解不良的用眼習慣對眼睛的`損害,養(yǎng)成愛護眼睛的良好習慣。
    課件《左斜眼,右斜眼,中間對對眼兒》。
    一、導入主題。
    ——游戲:指五官(可根據(jù)幼兒興趣,重復2—3遍,速度逐漸加快)。
    二、了解眼睛對人的重要性。
    ——觀看課件《左斜眼,右斜眼,中間對對眼兒》。
    1、故事里講到了那幾個小動物?(叮當狗,呼嚕豬,草莓兔)。
    2、它們在干嘛?(野餐)。
    3、吃著吃著他們發(fā)現(xiàn)了一件什么奇怪的東西?(三顆奇怪的樹)。
    4、為什么說它們是三顆奇怪的樹?(因為樹上長了電視機)。
    5、叮當狗,呼嚕豬,草莓兔它們吃完東西又在干嗎?(看電視)。
    6、看著看著發(fā)生了什么事?!(它們的眼睛一個變成了左斜眼,一個變成了右斜眼,還有一個變成了中間對對眼兒)。
    7、它們的眼睛為什么會變成這樣呢?(幼兒自由討論)。
    8、那我們想個辦法幫助叮當狗,呼嚕豬,草莓兔改掉看電視時的壞毛病吧!(不要離電視機太近了,不要斜著眼睛看電視等)。
    9、那你們知道我們的眼睛有些什么本領(lǐng)嗎?
    10、原來眼睛有這么多的本領(lǐng)啊!如果沒有了眼睛會怎樣呢?我們一起把小眼睛閉起來,試著走路,看看是什么感覺?(幼兒說說感覺)。
    三、懂得如何保護眼睛。
    ——原來眼睛對我們非常重要。你們知道應該怎樣保護我們的眼睛嗎?(幼兒自由討論)。
    ——小結(jié):不用小手揉眼睛,尖銳的東西不能對著眼睛,不能在太陽底下看書……。
    四、結(jié)束。
    除了這些保護眼睛的方法,我們還可以在課后做眼保健操來保護我們的眼睛,瞧!紅袋鼠來教我們小朋友做眼保健操了,我們一起跟著它動起來吧!
    中班健康教案眼睛篇十七
    2.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感。
    一、引出主題。
    1.游戲:指五官。
    轎是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準得指出來。
    2.以猜謎語的形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學習的興趣。
    謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。
    二、了解眼睛對人的`重要性。
    1.幼兒聽歌曲《五官歌》師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)。
    2.出示盲人圖片師:那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)。
    師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應該保護自己的雙眼呢?怎么保護呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)。
    最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護眼睛。
    四:玩“貼眼睛”的游戲。
    幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準。活動自然結(jié)束。
    中班健康教案眼睛篇十八
    1、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)(眼皮、睫毛、眼球等),知道眼睛的功能。
    2、培養(yǎng)不用手揉眼等的用眼衛(wèi)生和不疲勞用眼、常做眼保健操等良好的生活習慣。
    3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
    4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
    1、每人一面小鏡子;。
    2、眼睛的放大圖片;。
    3、幼兒用書。
    1、教師出謎語,引出活動主題。
    (1)、教師:現(xiàn)在我出個謎語,請小朋友們猜一猜。上邊毛,小邊毛,中間有顆黑葡萄。你要猜不著,對著我瞧瞧。(眼睛)。
    2、利用小鏡子和圖片讓幼兒初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。
    (1)、讓幼兒利用小鏡子觀察自己的眼睛。
    (2)、教師出示關(guān)于眼睛的放大圖片,引導幼兒進一步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。
    (3)、教師小結(jié):我們的眼睛由眼皮、睫毛、眼球等部分組成,眼睛里的眼球像個小球,它是會動的'。
    3、自由討論眼睛的作用。
    (2)、幼兒集體討論并回答。
    4、教師講述故事《小貓的眼睛》,引導幼兒討論保護眼睛的重要性。
    5、結(jié)合幼兒用書,學習“眼睛小體操”,了解保護眼睛的方法。
    6、活動結(jié)束。
    (1)、教師:小朋友,我們的眼睛都休息夠了嗎?現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風景好不好?看看誰能看得最遠。
    中班健康教案眼睛篇十九
    活動目標:
    1、通過仔細觀察眼部,能夠知道眼部的大致結(jié)構(gòu)和作用。
    2、幼兒能夠感知眼睛的重要性,能改掉傷害眼睛的壞習慣。
    3、幼兒能夠養(yǎng)成良好的坐姿習慣,并知道對眼睛有益的方法。
    教學重點:
    知道眼睛的重要性,改掉日常生活中傷害眼睛的壞習慣,并了解對眼睛有益的方法。
    教學難點:
    幼兒感知到眼睛的重要性。
    活動準備:
    每人一面小鏡子,被剪成適當條狀的塑料袋,正確坐姿掛圖一幅。
    活動過程:
    一、猜謎引出所講主題“眼睛”
    師:老師想請各位小朋友來猜個謎語。仔細聽額。上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。動動你們的小腦,是我們?nèi)松眢w的某個部位。
    幼:眼睛。(若不能猜出則給予提示)。
    師:真棒,就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢?
    幼:看東西。
    師:那我們來分享一下見過最美好的東西好嗎?
    幼:xxxxxxxxx。
    幼:是。
    師:我們的眼睛這么重要,可是我們的小朋友仔細的觀察過我們的眼睛嗎?下面老師給每個小朋友發(fā)一面鏡子,請你們仔細的觀察一下我們眼部的結(jié)構(gòu)。
    二、觀察眼部結(jié)構(gòu),了解各部位的作用,激勵幼兒保護眼睛。
    師:我們從上往下說,誰來告訴我眼睛的最上面部分是什么?
    幼:眉毛。
    師:眉毛呀它可以在刮風時遮擋灰塵,下小雨時擋住雨水不流進眼睛里,夏天額頭上有很多汗,但不會進眼里。
    師:然后眉毛再往下一點呢?
    幼:是眼皮。
    師:你們知道眼皮的作用嗎?
    師:恩。我們來看眼皮的下面又是什么?
    幼:睫毛。
    師:睫毛它也同樣在保護著我們的眼睛,防止灰塵、異物、汗水進入眼內(nèi)。
    幼:是。
    幼:xxxxxxxx。
    幼:xxxxxxxx。
    (教師小結(jié):畫畫時離紙?zhí)?,躺著看書,長時間的看電視、玩游戲都會成近視)。
    師:現(xiàn)在老師想請視力正常的小朋友體驗一下他們摘下眼鏡看東西的感覺,把塑料袋輕輕蒙在眼上,千萬不要遮住嘴巴和鼻子額,那樣會很難受。
    幼:看都看不見了。
    師:請摘下來。這樣你們的眼睛舒服嗎?
    幼:不舒服。
    師:雖然我們眼睛近視了戴上眼鏡能看清,但是非常的不方便。xx(佩戴眼睛的小朋友)來說一下。
    幼:跑步的時候老是要往下掉,都玩不盡興。眼睛有時還會疼,會發(fā)癢。還要去換眼鏡,看醫(yī)生。
    (教師小結(jié):近視有這么多的煩惱,為了避免變成近視眼,我們要養(yǎng)成正確的坐姿,像圖上這樣背打直,離桌子一拳的距離。平時我們還得適當?shù)淖鲞\動,眼睛累了就休息一下,看看遠處綠色的景物,還可以吃些對眼睛有益的食物,像菠菜、胡蘿卜、瘦肉等)。
    四、糾正生活錯誤。
    師:除了老師剛剛說的,那我們眼睛不舒服的時候可以用手揉嗎?
    幼:不行。有細菌。
    幼:給老師說,爸爸媽媽說,讓他們給我們看。
    師:對。也可以用干凈的毛巾擦一擦。爸爸媽媽都不能解決,那我們就得去找醫(yī)生。
    幼:不對,萬一戳到會疼,會流血,眼睛就看不到了。
    師:小朋友都說的很正確。那老師希望小朋友知道了危害后能改正這些壞習慣。我們也上了許久的課了,下課讓眼睛休息一會兒吧。