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學生上課沒帶書檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
我因為晚上回家做作業(yè),收拾的時候忘記把課本放進書包里了,我當時也沒有發(fā)現(xiàn),直到我來到了學校開始上課,我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶課本。
學習是需要課本輔助的,因為我們的學習都是要看課本的,如果沒有課本我們的學習效率就會下降,就會學不到多少東西。來到學校每一個人都有課本就是希望我們在上課的時候可以用心學習,可以把重點知識學全面。
但是由于我的粗心把課本落在家里了,讓我一堂課都沒有好好上,還好同桌非常好,讓我和他一起看課本。一開始我害怕被老師發(fā)現(xiàn)我就拿數(shù)學課本裝樣子,擺在桌上好好學習,這樣做是不對的,最后還不是被老師發(fā)現(xiàn)了,這是嚴重的誠信為題,因為我這樣做是欺騙,欺騙老師是不對的,老師每天辛苦上課,幫助我們,我不老實的向老師反映,反而在哪里欺騙老師,這樣是對老師的不尊重。
從上學以來我們就一直被教導要尊重老師,爸爸媽媽也經(jīng)常告訴我要聽老師的話,要尊重老師不能夠欺騙老師,我擔憂被老師責罵選擇欺騙老師,這是不對的,我以后在也不敢了,我課本沒有帶來是我的錯我應(yīng)該主動成認自己的錯誤,主動把這件事情告訴老師,老師會幫我想方法的。
我這次犯錯,沒帶課本,還在課堂上耍小聰明,欺騙老師是不對的我知道了以后我在也不敢這樣做了,我是一個學生,對于自己所做的事情要勇敢承當,既然沒有帶課本就一定要老實,不能做欺騙。
是我做錯了是我做的不對,我不該這樣做,也不會這樣做了,請老師相信我,我不會在犯這樣的錯誤了,以后我上學的時候一定會提前把課本準備好,來學校之前一定會再三檢查書包是否有什么遺漏,絕不會在犯這樣的錯了,晚上做作業(yè)時一定會牢記把課本放回原處,不在丟三落四,不在犯錯,這次的.錯讓我深受教訓,讓我知道了該正要作,我不會在一錯再錯了,一定會牢記這一點的,絕對不會犯錯,做到自己該做的,來到學校做一個老實的好學生,認真學習,不會在犯錯落下課本讓自己學不到東西,一定會注意的,對于我所犯的所有錯誤我都已經(jīng)屢次思考過了也對自己做了反思,以后也不會在犯錯了請老師一定要相信我,我不會欺騙老師的。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生上課沒帶書檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
距離我上次寫了檢討書才過了短短三天,很抱歉我又一次犯下了錯,這次我的犯下的過錯連我自己也有些不忍直視。身為一名學生,我居然忘記帶書到學校來,對于您的那些批評,我無言以對,只能感到十分的羞愧。
幾天前我由于上課違反紀律寫了份檢討書,也做好了保證,沒想到我現(xiàn)在又要再寫一次。上次寫完檢討書后,我有在好好的努力,現(xiàn)在我不管是上課還算晚自習,都沒有違反班級的紀律,但沒想到我還是輸給了粗心大意。我一直都沒有檢查自己的書包,直到要上課了,翻遍了我的書桌和書包都沒有找到上課要用到的那本書。由于我坐在教室的最前排,一舉一動清清楚楚落在講臺上老師的眼里,她看著我翻來翻去,最后還是毫無收獲。什么都沒有找到的我對上老師的眼神,我真的感到十分的羞愧,老師淡淡的問了我一句:“你的書呢?〞我頓時想找個地縫鉆進去,只能弱弱的.答復道:“沒帶......〞老師的表情在那一瞬間十分的復雜,好似非常的失望,她嘆了口氣,沒有多說什么,繼續(xù)開始講課,而我在那一節(jié)課都是和我的同桌共用一本書的。
學生的本分是學習,而學習不能缺少的是課本,我雖然是因為粗心大意忘了帶書但也同樣說明了我對這個事情的不夠重視。作為學生,對書本不夠重視可是萬萬不行的,需要進行深刻的反思。這次的事情我真的非常抱歉,我以后每次上課前都會提前檢查好自己的書本,我保證我不會再忘記帶書了,也不會再讓您失望了,希望老師能夠原諒我這一次的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生上課沒帶書檢討書篇三
您好!
這一次上課的時候我忘記帶書了,對不起老師,我知道對于一個學生來說上課的時候不帶書是一個多大的錯誤,我們上課的時候老師講課的內(nèi)容都是圍繞著書本去展開的,所以不帶書是根本不行的,雖然我確實是能夠跟我的同桌共用一本書,但是那樣我們兩個人都是非常的不方便的。所以我這樣做對我自己的影響其實是比較的大的,我覺得自己下次是絕對不會再這樣做了的。
我也是不能夠理解自己為什么會犯一個這樣的錯誤的,作為學生上課最需要的東西就是書本了,我也不明白自己為什么會忘記帶課本了,雖然我只是一節(jié)課沒帶書,但這樣對我也是非常的不好的,一是我這節(jié)課的筆記就不會記在書本上,而是跟同桌一起看書我們兩個人都是非常的不方便的。我現(xiàn)在心里也是非常的懊惱的,不知道自己這一次為什么會犯一個這樣的錯誤。雖然說班上也經(jīng)常會有其他的同學犯這樣的錯誤,但是我覺得這樣的錯誤是不應(yīng)該出現(xiàn)在我的身上的,因為一直以來我都是沒有忘記過的,這還是我第一次上課忘記帶課本。
作為學生書本是非常的重要的,犯這樣的一個錯誤是非常的不應(yīng)該的,我知道老師這一次生氣也是有原因的,若是我只是一直忘記了還是能夠原諒的,但若是我是因為不看重學習而忘記的那就是無法原諒了的。我現(xiàn)在也是真的認識到了自己的錯誤了,這個錯誤是不能出現(xiàn)在我身上的,我什么東西都是可以忘記的,但是書本是不能夠忘記帶的。若是其他的同學還是可以向班上的其他同學去借的,但是課本的話上課的時候大家都是需要用的。
這一次忘記帶書是因為我出門的時候快要遲到了,所以我急急忙忙的就出門了,把課本忘在了家里。我覺得自己的學習態(tài)度可能是出現(xiàn)了問題的,不然我是不可能把課本忘在家里的。所以我覺得自己之后是需要改的,出現(xiàn)了第一次就會出現(xiàn)第二次,若是我不從根源上去解決出現(xiàn)這一個問題的原因,我以后是還會再犯這樣的錯誤的。所以我要做的不是為我這次犯錯去找借口,而是要找到原因去解決這一次出現(xiàn)在我身上的問題。
現(xiàn)在我經(jīng)過了反省也明白了自己身上存在的一些問題,之后是一定會花時間去改掉這些問題的,希望老師您能夠相信我吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生上課沒帶書檢討書篇四
尊敬的老師:
我是,xx年x月xx日在教室和幾個同學打牌,被老師發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我知道打牌是不對的。
經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要遵守紀律,不得參加賭博活動。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的'問題都只能歸結(jié)于我,還未能到達一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人對于我打牌的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.打牌產(chǎn)生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
我決定有如下個人整改措施:
1.加強鍛煉,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。
2.好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。
3.努力提高個人品德,從此再不打牌。
希望老師監(jiān)督。
檢討人:xx。
日期:xx年xx月xx日
學生上課沒帶書檢討書篇五
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx專業(yè)xx班的,很抱歉今天我上課沒有帶書過來,導致了跟別人共用一本書的情況,也影響到了他人的學習,我現(xiàn)已意識自己這樣做是錯的,望老師原諒,我也檢討過了。
進入大學了,因為不像高中那樣在固定的教室上課,所以就沒敢把書放在教室里,但因為又沒有養(yǎng)成帶書的習慣,所以到了大學,每天上不一樣的課,我要帶不一樣的書,因此時常會忘記帶上書去教室上課,這也就是今天我沒有帶上書的根本原因,再有因為您的課是下午的,我中午睡了個午覺,結(jié)果不小心就起晚了,因此我一著急,收拾完自己,直接就向著教室跑了,也是怕遲到,如此我就更沒有記得要帶書的事情,直到到了教室,發(fā)現(xiàn)別的同學都有書,就我忘帶了,也就沒有書看,只能找最近的同學共同看一本書,我知道這樣影響不好,畢竟只有一本書,但結(jié)果卻是我造成的,我真的很抱歉,特別不好意思。
檢討過后,有如下三帶點:
一是我還沒有調(diào)整過來高中和大學的不一樣,還是把自己當個高中生,沒有當成大學生,也沒有去適應(yīng)大學的生活,因此導致了自己時常沒帶書的情況,也造成自己很多的課都因為沒書,而不能很好的到達上課的效果。因此現(xiàn)在的'我迫切的需要去調(diào)整自己的狀態(tài),及時適應(yīng)好大學生活。二是我這次午覺沒有設(shè)置好鬧鐘,因此也就讓自己沒能提前睡醒,還害得自己差點遲到,也是因為如此才沒有時間去做上課的準備,以后我會把鬧鐘設(shè)置好時間,及時鬧醒我,然后也在睡覺前就把書備好,以免忘記了或者沒有時間去準備。三是我沒帶書不僅會影響個人的學習,也會影響我身邊同學的學習,因為我和他共用一本書,也就不能讓他很好的去做筆記以及學習,這也是對他人煩人學習造成了影響,很顯然這樣是不好的,對于這樣的情況,我也知道自己是有錯的,所以我以后一定帶上書去上課。
所以,xx老師,我錯了,我也明白了沒帶書的會有什么樣的后果,定是不敢再犯的,也望老師對我這事能原諒,我對自己不帶書就去上課的事情也很懊悔,我想我已經(jīng)受到這個教訓了,就希望您給學生一個時機去改。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生上課沒帶書檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
這一次上課的時候我忘記帶書了,對不起老師,我知道對于一個學生來說上課的時候不帶書是一個多大的錯誤,我們上課的時候老師講課的內(nèi)容都是圍繞著書本去展開的,所以不帶書是根本不行的,雖然我確實是能夠跟我的同桌共用一本書,但是那樣我們兩個人都是非常的不方便的。所以我這樣做對我自己的影響其實是比較的大的,我覺得自己下次是絕對不會再這樣做了的。
我也是不能夠理解自己為什么會犯一個這樣的錯誤的,作為學生上課最需要的東西就是書本了,我也不明白自己為什么會忘記帶課本了,雖然我只是一節(jié)課沒帶書,但這樣對我也是非常的不好的,一是我這節(jié)課的筆記就不會記在書本上,而是跟同桌一起看書我們兩個人都是非常的不方便的。我現(xiàn)在心里也是非常的懊惱的,不知道自己這一次為什么會犯一個這樣的錯誤。雖然說班上也經(jīng)常會有其他的同學犯這樣的錯誤,但是我覺得這樣的錯誤是不應(yīng)該出現(xiàn)在我的身上的,因為一直以來我都是沒有忘記過的,這還是我第一次上課忘記帶課本。
作為學生書本是非常的重要的,犯這樣的一個錯誤是非常的不應(yīng)該的,我知道老師這一次生氣也是有原因的,若是我只是一直忘記了還是能夠原諒的,但若是我是因為不看重學習而忘記的那就是無法原諒了的。我現(xiàn)在也是真的認識到了自己的錯誤了,這個錯誤是不能出現(xiàn)在我身上的,我什么東西都是可以忘記的,但是書本是不能夠忘記帶的。若是其他的同學還是可以向班上的其他同學去借的,但是課本的話上課的時候大家都是需要用的。
這一次忘記帶書是因為我出門的時候快要遲到了,所以我急急忙忙的就出門了,把課本忘在了家里。我覺得自己的學習態(tài)度可能是出現(xiàn)了問題的,不然我是不可能把課本忘在家里的。所以我覺得自己之后是需要改的,出現(xiàn)了第一次就會出現(xiàn)第二次,若是我不從根源上去解決出現(xiàn)這一個問題的原因,我以后是還會再犯這樣的錯誤的。所以我要做的不是為我這次犯錯去找借口,而是要找到原因去解決這一次出現(xiàn)在我身上的問題。
現(xiàn)在我經(jīng)過了反省也明白了自己身上存在的一些問題,之后是一定會花時間去改掉這些問題的,希望老師您能夠相信我吧。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月x日。
學生上課沒帶書檢討書篇七
尊敬的老師:
本人于xx年x月xx日中午午自修時間在高三18班教室里與同學一起打牌,結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。
而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。
今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原諒。
檢討人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
學生上課沒帶書檢討書篇八
我是您的學生xxx,今天您在上午的課我把您課的書帶來,所以導致就沒有書看,只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚,在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的,我當時忽略了問題,只顧著去。今天是您第一天來上我們的課,但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。
這個新學期增加了新的課,就是您這科,我書太多了,想到您是新的老師,我就覺得不帶也沒關(guān)系,反正又不是主科目,所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要,因為是第一次上這個課,就沒有那么多的顧忌??墒堑任业浇淌业臅r候,才發(fā)現(xiàn)班上的所有人,都帶了您的課的書本,就我一個人是沒有的,頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣,特別窘迫。等您來上課時,才發(fā)現(xiàn)您是一個特別棒的老師,在上課的這一階段,我發(fā)現(xiàn)從這個課中學到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書,不然都體會不到書中的樂趣,就會錯過一次學習新知識的機會了。
我對于此次沒有帶書來跟您說“對不起”,沒有做到對您最起碼的尊重,上課哪有不帶書的,也就我這樣顧自己的人才會做。我以后再也不會因為書多、書包重的原因不帶當天上課的書了。以后把課表熟記于心,這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因為不小心帶多了就導致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學生的我對您表達不尊重,也是對自己的不負責任。我跟同桌共用一本書,其實多少都不方便,給我的同桌造成小麻煩,讓他上課沒有那么自得其然,共同用一本書還是不太好的,一個人只能看一邊,不然就總是要掉書的頭,總是看不齊全書的內(nèi)容,挺耽誤兩個人的學習的,所以我還是把自己這個不好的地方改了,把每天要上課的書帶齊了。
此次沒帶書到您的上課,希望老師您原諒這一次我做的不對的地方,以后您的課我也會很認真的聽,因為真的很有趣有很有用,可以學到很多新的知識內(nèi)容,感謝您的授課,我會珍惜您的每一節(jié)課的,該在書上做的筆記也都會寫上去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課沒帶書檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
今天在您的課堂上,我因為在學習上的懈怠,沒有對您標注的重點做好筆記,導致您的不愉快,真的非常的對不起!這都怪我在學習上的不嚴謹,不尊重您的努力成果,還導致自己沒能學習到最重要的知識,真的非常的抱歉!同樣,我也對此感到無比的遺憾。
其實,我這樣不喜歡做筆記的習慣已經(jīng)有一段時間了。但過去的時候,我也曾認認真真的跟著老師認真的抄錄下筆記,但漸漸的,我開始懶惰起來,開始慢慢的漏掉一些內(nèi)容,甚至最后都沒有記!很多的時候,都是靠抄同學的筆記。但在這段時間里,我的學習情況也確實在不斷的.下降,不僅跟不上班級的進步,甚至還在后退!
現(xiàn)在,經(jīng)過對這次錯誤的嚴格反省,我漸漸的明白了這些道理。老師在做筆記的時候,并不僅僅是在標注關(guān)鍵點的位置,您同樣在為我們講解這些筆記!這樣我們才能認識、吸收!但是我卻跳過了這一環(huán)!直接去抄錄其他同學的筆記!這盡管看起來是快了很多,但是我卻失去了最珍貴的學習時機!這是我最嚴重的失誤!您總說,學習在于日常的積累。但是我卻太過急躁,總想著“一步登天〞!如今反省我才知道,自己不過是走了個形式,根本沒有將這份筆記吸收,沒有將您的知識學會!這實在是太過糟糕!
檢討了自己的錯誤,我也對自己有了更加深刻的了解!作為一名學生,我應(yīng)該認清自己最重要的時間,就是上課的時間!認識到,老師教給我們的都是最重要的知識!我不該去無視這些知識,更不應(yīng)該去無視老師的努力!
此次的事情,我真的很慚愧,但希望老師還能原諒我一次,我會好好的彌補之前的缺乏,并在今后的學習上刻苦努力!希望您能再相信我一次。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生上課沒帶書檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次上課不帶書的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上課沒帶書檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
真的非常抱歉,在對自己的錯誤進行反思后,我認識到自己在上課的時候看視頻是一件非常嚴重的事情!這不僅僅是我個人在課堂上的失誤和損失,更是在上課的時候嚴重的影響了我們班級的紀律以及效率。給班上的同學和老師都帶來很不好的影響!
對不起,我還真的錯了,自己在學習中犯下了這樣的錯誤,不僅害了自己,還影響其他人,這實在是非常的過分!作為一名學生,作為一名正在上課的學生個,我真的為自己的行為感到非常的羞愧。在這課堂上,有多少同學希望抓住這一分一秒,又有多少的同學想要再努力的提升一點兒自己??墒?,全偏偏有我這個拖后腿的在阻礙人。
在您發(fā)現(xiàn)了我在上課的時候看視頻之后,您當場就對我進行了非常嚴厲的批評教育,通過您的教導,我才明白自己在課堂上做出了怎樣錯誤的事情!這是課堂,是我們學習的地方!我在這里不讀書,不用功,甚至在老師講課的的時候,都沒能好好的聽課!我這樣的行為,怎么能稱為一名學生該做的事呢?在您的批評中,我看到了自己的錯誤,看到自己遺漏掉的事情!真的很對不起,我故意不去想自己所造成的這些問題,好讓自己在犯錯的時候能更加的“心安理得”,可是,我卻不知道,自己這樣做,只會讓錯誤越發(fā)的累積。而自己的錯誤和問題,也會慢慢的改變我的想法,讓我最后對這樣錯誤的行為都感到麻木,感到習慣,種種讓我變成一個不知上進的人。
反省我的問題,首先我在最開始的時候就不該破壞班級的紀律,我明白自己算不得自律能力非常強的人。自己在學習中打破了紀律!有一就有二,自己一定會繼續(xù)犯錯下去!我不該這樣輕易的去打破規(guī)定,不該這樣輕易的去違反學校的規(guī)定!但是,我沒有做到,我觸犯了學校的紀律,還讓自己養(yǎng)成了這樣的壞習慣!這實在是不應(yīng)該!
其次,我自己本身紀律性不強也是個大問題!我是學生,學習不可能只靠老師,到最后,只能靠我們自覺的去學習,我們才能成功,才能有進步。但是,我在過去明明了解了自己的問題,卻不知道去對自己的錯誤去進行改正!這不僅僅是對自己的不負責,更是對我們班級的同學們都不負責!更是對老師的不尊重!
我真的很慚愧自己會犯下這樣的錯誤,養(yǎng)成這樣的壞習慣!但是我一定會在這次反省過后好好的改正自己的錯誤!希望老師能再給我一次機會!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上課沒帶書檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xxx,今天您在上午的課我把您課的書帶來,所以導致就沒有書看,只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚,在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的,我當時忽略了問題,只顧著去。今天是您第一天來上我們的課,但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。
這個新學期增加了新的課,就是您這科,我書太多了,想到您是新的老師,我就覺得不帶也沒關(guān)系,反正又不是主科目,所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要,因為是第一次上這個課,就沒有那么多的顧忌。可是等我到教室的時候,才發(fā)現(xiàn)班上的所有人,都帶了您的課的書本,就我一個人是沒有的`,頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣,特別窘迫。等您來上課時,才發(fā)現(xiàn)您是一個特別棒的老師,在上課的這一階段,我發(fā)現(xiàn)從這個課中學到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書,不然都體會不到書中的樂趣,就會錯過一次學習新知識的機會了。
我對于此次沒有帶書來跟您說“對不起”,沒有做到對您最起碼的尊重,上課哪有不帶書的,也就我這樣顧自己的人才會做。我以后再也不會因為書多、書包重的原因不帶當天上課的書了。以后把課表熟記于心,這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因為不小心帶多了就導致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學生的我對您表達不尊重,也是對自己的不負責任。我跟同桌共用一本書,其實多少都不方便,給我的同桌造成小麻煩,讓他上課沒有那么自得其然,共同用一本書還是不太好的,一個人只能看一邊,不然就總是要掉書的頭,總是看不齊全書的內(nèi)容,挺耽誤兩個人的學習的,所以我還是把自己這個不好的地方改了,把每天要上課的書帶齊了。
此次沒帶書到您的上課,希望老師您原諒這一次我做的不對的地方,以后您的課我也會很認真的聽,因為真的很有趣有很有用,可以學到很多新的知識內(nèi)容,感謝您的授課,我會珍惜您的每一節(jié)課的,該在書上做的筆記也都會寫上去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生上課沒帶書檢討書篇十三
尊敬的xx老師:
您好!
對不起,今天上綜合實踐課我忘了帶書,并且對你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解!
老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因為您的存在我們才能蔥綠,因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻是為了我們的將來!對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負了老師你對我們的期望,我心里感到非常的內(nèi)疚!我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯!可是人無完人,我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯,希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯,讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后,我也會在我的學習里記住這一次教訓,以后好好的學習,不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情!
老師,希望你能原諒我!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生上課沒帶書檢討書篇十四
尊敬的老師:
我是xxx,xx年x月xx日在教室和幾個同學打牌,被老師發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我知道打牌是不對的。
經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要遵守紀律,不得參加賭博活動。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!! 對于我打牌的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.打牌產(chǎn)生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
我決定有如下個人整改措施:
1.加強鍛煉,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。
2.好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。
3.努力提高個人品德,從此再不打牌。
希望老師監(jiān)督。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
學生上課沒帶書檢討書篇十五
尊敬的xx老師:
您好!
對不起,今天上綜合實踐課我忘了帶書,并且對你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解!
老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因為您的存在我們才能蔥綠,因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻是為了我們的將來!對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負了老師你對我們的期望,我心里感到非常的內(nèi)疚!我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯!可是人無完人,我也只是一時記性不好才犯下如此的.過錯,希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯,讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后,我也會在我的學習里記住這一次教訓,以后好好的學習,不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情!
老師,希望你能原諒我!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生上課沒帶書檢討書篇十六
尊敬的各位:
我從開學到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學生的道德。中學生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時交,犯錯主動承認,不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以,在老師心中的'形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
周老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應(yīng)有的懲罰?!钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。
“人須知恥,方能過而改?!敝祆溥@樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
學生上課沒帶書檢討書篇十七
尊敬的老師:
您好!
父母在外面辛苦的工作,不就是想要我們生活的更好一點,沒有其它的顧慮,全身心的投入到學習中去。我們學生也應(yīng)該體會到父母的艱辛,在學校里面用心學習,這是我們最根本應(yīng)該做到的。可是我卻沒有很好地看到父母為我的付出,對學習也不怎么用心,今天來學校上學居然連書都不帶。我知道,我的這種行為,用“忘記帶了〞這種理由來為自己開脫是十分可笑的,也是站不住腳的。在別的東西上面,還可以說忘記帶了,但是學生上課忘記帶書,這種行為就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶槍一樣,這是我們自己最重要的'東西,連自己最重要的的東西都能忘記了,這就是典型的沒有把心思放在學習上面來。
對待學習,我一直是一個比擬消極應(yīng)付的狀態(tài),雖然每天都是背著一整包書包的書在學校與家之間來回,但是我自己心里清楚,很大程度上面這么做只是為了營造一個愛好學習的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘記把書收回書包了。早上走的時候,也沒有仔細的檢查自己有沒有做好上學的準備,就背著書包走了。所以在今天上這一堂課的時候,我才發(fā)現(xiàn)我自己沒有帶書!因為這堂課老師要講新課,我被帶書怕被老師責罰,我就隨便拿了一本書擺在桌子上面裝樣子,誰曾想被老師給發(fā)現(xiàn)了。
今天的課會講新的內(nèi)容,所以看到我上課連書都不帶,還企圖欺騙老師,老師自然就特別生氣,直接把他講課的書給了我,讓我到后面站著聽課。在后面罰站的時候,看著老師在沒有書的情況下,依舊能夠很流利的給我們講課,在加上我手里老師的書,上面寫滿了老師做的筆記和教案。我在那一刻,感覺懊悔極了,老師不用考試的都能夠這么認真學習,我為什么做不到?父母那么辛苦的付出,我為什么看不到?班上做這么多學習積極的同學,我為什么沒學習到?一連串的自我發(fā)文,讓我的心理的悔恨值直接爆表。
我的對待學習的態(tài)度跟大家比起來,是真的云泥之別。同樣都是一堂課,班上四十多個學生,只有我一個人,上課連書都不帶,只有我的學習態(tài)度是需要改正的,我看著前面認真?zhèn)€、盯著黑板學習的同學,我在心里發(fā)誓,我后面面一定要好好學習,糾正掉自己“上學只帶身體,不帶靈魂〞的問題。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生上課沒帶書檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
我因為晚上回家做作業(yè),收拾的時候忘記把課本放進書包里了,我當時也沒有發(fā)現(xiàn),直到我來到了學校開始上課,我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶課本。
學習是需要課本輔助的,因為我們的學習都是要看課本的,如果沒有課本我們的學習效率就會下降,就會學不到多少東西。來到學校每一個人都有課本就是希望我們在上課的時候可以用心學習,可以把重點知識學全面。
但是由于我的粗心把課本落在家里了,讓我一堂課都沒有好好上,還好同桌非常好,讓我和他一起看課本。一開始我害怕被老師發(fā)現(xiàn)我就拿數(shù)學課本裝樣子,擺在桌上好好學習,這樣做是不對的,最后還不是被老師發(fā)現(xiàn)了,這是嚴重的誠信為題,因為我這樣做是欺騙,欺騙老師是不對的,老師每天辛苦上課,幫助我們,我不老實的向老師反映,反而在哪里欺騙老師,這樣是對老師的不尊重。
從上學以來我們就一直被教導要尊重老師,爸爸媽媽也經(jīng)常告訴我要聽老師的話,要尊重老師不能夠欺騙老師,我擔憂被老師責罵選擇欺騙老師,這是不對的,我以后在也不敢了,我課本沒有帶來是我的錯我應(yīng)該主動成認自己的錯誤,主動把這件事情告訴老師,老師會幫我想方法的。
我這次犯錯,沒帶課本,還在課堂上耍小聰明,欺騙老師是不對的我知道了以后我在也不敢這樣做了,我是一個學生,對于自己所做的事情要勇敢承當,既然沒有帶課本就一定要老實,不能做欺騙。
是我做錯了是我做的不對,我不該這樣做,也不會這樣做了,請老師相信我,我不會在犯這樣的錯誤了,以后我上學的時候一定會提前把課本準備好,來學校之前一定會再三檢查書包是否有什么遺漏,絕不會在犯這樣的錯了,晚上做作業(yè)時一定會牢記把課本放回原處,不在丟三落四,不在犯錯,這次的.錯讓我深受教訓,讓我知道了該正要作,我不會在一錯再錯了,一定會牢記這一點的,絕對不會犯錯,做到自己該做的,來到學校做一個老實的好學生,認真學習,不會在犯錯落下課本讓自己學不到東西,一定會注意的,對于我所犯的所有錯誤我都已經(jīng)屢次思考過了也對自己做了反思,以后也不會在犯錯了請老師一定要相信我,我不會欺騙老師的。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生上課沒帶書檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
距離我上次寫了檢討書才過了短短三天,很抱歉我又一次犯下了錯,這次我的犯下的過錯連我自己也有些不忍直視。身為一名學生,我居然忘記帶書到學校來,對于您的那些批評,我無言以對,只能感到十分的羞愧。
幾天前我由于上課違反紀律寫了份檢討書,也做好了保證,沒想到我現(xiàn)在又要再寫一次。上次寫完檢討書后,我有在好好的努力,現(xiàn)在我不管是上課還算晚自習,都沒有違反班級的紀律,但沒想到我還是輸給了粗心大意。我一直都沒有檢查自己的書包,直到要上課了,翻遍了我的書桌和書包都沒有找到上課要用到的那本書。由于我坐在教室的最前排,一舉一動清清楚楚落在講臺上老師的眼里,她看著我翻來翻去,最后還是毫無收獲。什么都沒有找到的我對上老師的眼神,我真的感到十分的羞愧,老師淡淡的問了我一句:“你的書呢?〞我頓時想找個地縫鉆進去,只能弱弱的.答復道:“沒帶......〞老師的表情在那一瞬間十分的復雜,好似非常的失望,她嘆了口氣,沒有多說什么,繼續(xù)開始講課,而我在那一節(jié)課都是和我的同桌共用一本書的。
學生的本分是學習,而學習不能缺少的是課本,我雖然是因為粗心大意忘了帶書但也同樣說明了我對這個事情的不夠重視。作為學生,對書本不夠重視可是萬萬不行的,需要進行深刻的反思。這次的事情我真的非常抱歉,我以后每次上課前都會提前檢查好自己的書本,我保證我不會再忘記帶書了,也不會再讓您失望了,希望老師能夠原諒我這一次的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生上課沒帶書檢討書篇三
您好!
這一次上課的時候我忘記帶書了,對不起老師,我知道對于一個學生來說上課的時候不帶書是一個多大的錯誤,我們上課的時候老師講課的內(nèi)容都是圍繞著書本去展開的,所以不帶書是根本不行的,雖然我確實是能夠跟我的同桌共用一本書,但是那樣我們兩個人都是非常的不方便的。所以我這樣做對我自己的影響其實是比較的大的,我覺得自己下次是絕對不會再這樣做了的。
我也是不能夠理解自己為什么會犯一個這樣的錯誤的,作為學生上課最需要的東西就是書本了,我也不明白自己為什么會忘記帶課本了,雖然我只是一節(jié)課沒帶書,但這樣對我也是非常的不好的,一是我這節(jié)課的筆記就不會記在書本上,而是跟同桌一起看書我們兩個人都是非常的不方便的。我現(xiàn)在心里也是非常的懊惱的,不知道自己這一次為什么會犯一個這樣的錯誤。雖然說班上也經(jīng)常會有其他的同學犯這樣的錯誤,但是我覺得這樣的錯誤是不應(yīng)該出現(xiàn)在我的身上的,因為一直以來我都是沒有忘記過的,這還是我第一次上課忘記帶課本。
作為學生書本是非常的重要的,犯這樣的一個錯誤是非常的不應(yīng)該的,我知道老師這一次生氣也是有原因的,若是我只是一直忘記了還是能夠原諒的,但若是我是因為不看重學習而忘記的那就是無法原諒了的。我現(xiàn)在也是真的認識到了自己的錯誤了,這個錯誤是不能出現(xiàn)在我身上的,我什么東西都是可以忘記的,但是書本是不能夠忘記帶的。若是其他的同學還是可以向班上的其他同學去借的,但是課本的話上課的時候大家都是需要用的。
這一次忘記帶書是因為我出門的時候快要遲到了,所以我急急忙忙的就出門了,把課本忘在了家里。我覺得自己的學習態(tài)度可能是出現(xiàn)了問題的,不然我是不可能把課本忘在家里的。所以我覺得自己之后是需要改的,出現(xiàn)了第一次就會出現(xiàn)第二次,若是我不從根源上去解決出現(xiàn)這一個問題的原因,我以后是還會再犯這樣的錯誤的。所以我要做的不是為我這次犯錯去找借口,而是要找到原因去解決這一次出現(xiàn)在我身上的問題。
現(xiàn)在我經(jīng)過了反省也明白了自己身上存在的一些問題,之后是一定會花時間去改掉這些問題的,希望老師您能夠相信我吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生上課沒帶書檢討書篇四
尊敬的老師:
我是,xx年x月xx日在教室和幾個同學打牌,被老師發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我知道打牌是不對的。
經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要遵守紀律,不得參加賭博活動。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的'問題都只能歸結(jié)于我,還未能到達一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人對于我打牌的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.打牌產(chǎn)生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
我決定有如下個人整改措施:
1.加強鍛煉,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。
2.好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。
3.努力提高個人品德,從此再不打牌。
希望老師監(jiān)督。
檢討人:xx。
日期:xx年xx月xx日
學生上課沒帶書檢討書篇五
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx專業(yè)xx班的,很抱歉今天我上課沒有帶書過來,導致了跟別人共用一本書的情況,也影響到了他人的學習,我現(xiàn)已意識自己這樣做是錯的,望老師原諒,我也檢討過了。
進入大學了,因為不像高中那樣在固定的教室上課,所以就沒敢把書放在教室里,但因為又沒有養(yǎng)成帶書的習慣,所以到了大學,每天上不一樣的課,我要帶不一樣的書,因此時常會忘記帶上書去教室上課,這也就是今天我沒有帶上書的根本原因,再有因為您的課是下午的,我中午睡了個午覺,結(jié)果不小心就起晚了,因此我一著急,收拾完自己,直接就向著教室跑了,也是怕遲到,如此我就更沒有記得要帶書的事情,直到到了教室,發(fā)現(xiàn)別的同學都有書,就我忘帶了,也就沒有書看,只能找最近的同學共同看一本書,我知道這樣影響不好,畢竟只有一本書,但結(jié)果卻是我造成的,我真的很抱歉,特別不好意思。
檢討過后,有如下三帶點:
一是我還沒有調(diào)整過來高中和大學的不一樣,還是把自己當個高中生,沒有當成大學生,也沒有去適應(yīng)大學的生活,因此導致了自己時常沒帶書的情況,也造成自己很多的課都因為沒書,而不能很好的到達上課的效果。因此現(xiàn)在的'我迫切的需要去調(diào)整自己的狀態(tài),及時適應(yīng)好大學生活。二是我這次午覺沒有設(shè)置好鬧鐘,因此也就讓自己沒能提前睡醒,還害得自己差點遲到,也是因為如此才沒有時間去做上課的準備,以后我會把鬧鐘設(shè)置好時間,及時鬧醒我,然后也在睡覺前就把書備好,以免忘記了或者沒有時間去準備。三是我沒帶書不僅會影響個人的學習,也會影響我身邊同學的學習,因為我和他共用一本書,也就不能讓他很好的去做筆記以及學習,這也是對他人煩人學習造成了影響,很顯然這樣是不好的,對于這樣的情況,我也知道自己是有錯的,所以我以后一定帶上書去上課。
所以,xx老師,我錯了,我也明白了沒帶書的會有什么樣的后果,定是不敢再犯的,也望老師對我這事能原諒,我對自己不帶書就去上課的事情也很懊悔,我想我已經(jīng)受到這個教訓了,就希望您給學生一個時機去改。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生上課沒帶書檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
這一次上課的時候我忘記帶書了,對不起老師,我知道對于一個學生來說上課的時候不帶書是一個多大的錯誤,我們上課的時候老師講課的內(nèi)容都是圍繞著書本去展開的,所以不帶書是根本不行的,雖然我確實是能夠跟我的同桌共用一本書,但是那樣我們兩個人都是非常的不方便的。所以我這樣做對我自己的影響其實是比較的大的,我覺得自己下次是絕對不會再這樣做了的。
我也是不能夠理解自己為什么會犯一個這樣的錯誤的,作為學生上課最需要的東西就是書本了,我也不明白自己為什么會忘記帶課本了,雖然我只是一節(jié)課沒帶書,但這樣對我也是非常的不好的,一是我這節(jié)課的筆記就不會記在書本上,而是跟同桌一起看書我們兩個人都是非常的不方便的。我現(xiàn)在心里也是非常的懊惱的,不知道自己這一次為什么會犯一個這樣的錯誤。雖然說班上也經(jīng)常會有其他的同學犯這樣的錯誤,但是我覺得這樣的錯誤是不應(yīng)該出現(xiàn)在我的身上的,因為一直以來我都是沒有忘記過的,這還是我第一次上課忘記帶課本。
作為學生書本是非常的重要的,犯這樣的一個錯誤是非常的不應(yīng)該的,我知道老師這一次生氣也是有原因的,若是我只是一直忘記了還是能夠原諒的,但若是我是因為不看重學習而忘記的那就是無法原諒了的。我現(xiàn)在也是真的認識到了自己的錯誤了,這個錯誤是不能出現(xiàn)在我身上的,我什么東西都是可以忘記的,但是書本是不能夠忘記帶的。若是其他的同學還是可以向班上的其他同學去借的,但是課本的話上課的時候大家都是需要用的。
這一次忘記帶書是因為我出門的時候快要遲到了,所以我急急忙忙的就出門了,把課本忘在了家里。我覺得自己的學習態(tài)度可能是出現(xiàn)了問題的,不然我是不可能把課本忘在家里的。所以我覺得自己之后是需要改的,出現(xiàn)了第一次就會出現(xiàn)第二次,若是我不從根源上去解決出現(xiàn)這一個問題的原因,我以后是還會再犯這樣的錯誤的。所以我要做的不是為我這次犯錯去找借口,而是要找到原因去解決這一次出現(xiàn)在我身上的問題。
現(xiàn)在我經(jīng)過了反省也明白了自己身上存在的一些問題,之后是一定會花時間去改掉這些問題的,希望老師您能夠相信我吧。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月x日。
學生上課沒帶書檢討書篇七
尊敬的老師:
本人于xx年x月xx日中午午自修時間在高三18班教室里與同學一起打牌,結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。
而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。
今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原諒。
檢討人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
學生上課沒帶書檢討書篇八
我是您的學生xxx,今天您在上午的課我把您課的書帶來,所以導致就沒有書看,只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚,在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的,我當時忽略了問題,只顧著去。今天是您第一天來上我們的課,但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。
這個新學期增加了新的課,就是您這科,我書太多了,想到您是新的老師,我就覺得不帶也沒關(guān)系,反正又不是主科目,所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要,因為是第一次上這個課,就沒有那么多的顧忌??墒堑任业浇淌业臅r候,才發(fā)現(xiàn)班上的所有人,都帶了您的課的書本,就我一個人是沒有的,頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣,特別窘迫。等您來上課時,才發(fā)現(xiàn)您是一個特別棒的老師,在上課的這一階段,我發(fā)現(xiàn)從這個課中學到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書,不然都體會不到書中的樂趣,就會錯過一次學習新知識的機會了。
我對于此次沒有帶書來跟您說“對不起”,沒有做到對您最起碼的尊重,上課哪有不帶書的,也就我這樣顧自己的人才會做。我以后再也不會因為書多、書包重的原因不帶當天上課的書了。以后把課表熟記于心,這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因為不小心帶多了就導致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學生的我對您表達不尊重,也是對自己的不負責任。我跟同桌共用一本書,其實多少都不方便,給我的同桌造成小麻煩,讓他上課沒有那么自得其然,共同用一本書還是不太好的,一個人只能看一邊,不然就總是要掉書的頭,總是看不齊全書的內(nèi)容,挺耽誤兩個人的學習的,所以我還是把自己這個不好的地方改了,把每天要上課的書帶齊了。
此次沒帶書到您的上課,希望老師您原諒這一次我做的不對的地方,以后您的課我也會很認真的聽,因為真的很有趣有很有用,可以學到很多新的知識內(nèi)容,感謝您的授課,我會珍惜您的每一節(jié)課的,該在書上做的筆記也都會寫上去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課沒帶書檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
今天在您的課堂上,我因為在學習上的懈怠,沒有對您標注的重點做好筆記,導致您的不愉快,真的非常的對不起!這都怪我在學習上的不嚴謹,不尊重您的努力成果,還導致自己沒能學習到最重要的知識,真的非常的抱歉!同樣,我也對此感到無比的遺憾。
其實,我這樣不喜歡做筆記的習慣已經(jīng)有一段時間了。但過去的時候,我也曾認認真真的跟著老師認真的抄錄下筆記,但漸漸的,我開始懶惰起來,開始慢慢的漏掉一些內(nèi)容,甚至最后都沒有記!很多的時候,都是靠抄同學的筆記。但在這段時間里,我的學習情況也確實在不斷的.下降,不僅跟不上班級的進步,甚至還在后退!
現(xiàn)在,經(jīng)過對這次錯誤的嚴格反省,我漸漸的明白了這些道理。老師在做筆記的時候,并不僅僅是在標注關(guān)鍵點的位置,您同樣在為我們講解這些筆記!這樣我們才能認識、吸收!但是我卻跳過了這一環(huán)!直接去抄錄其他同學的筆記!這盡管看起來是快了很多,但是我卻失去了最珍貴的學習時機!這是我最嚴重的失誤!您總說,學習在于日常的積累。但是我卻太過急躁,總想著“一步登天〞!如今反省我才知道,自己不過是走了個形式,根本沒有將這份筆記吸收,沒有將您的知識學會!這實在是太過糟糕!
檢討了自己的錯誤,我也對自己有了更加深刻的了解!作為一名學生,我應(yīng)該認清自己最重要的時間,就是上課的時間!認識到,老師教給我們的都是最重要的知識!我不該去無視這些知識,更不應(yīng)該去無視老師的努力!
此次的事情,我真的很慚愧,但希望老師還能原諒我一次,我會好好的彌補之前的缺乏,并在今后的學習上刻苦努力!希望您能再相信我一次。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生上課沒帶書檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次上課不帶書的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上課沒帶書檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
真的非常抱歉,在對自己的錯誤進行反思后,我認識到自己在上課的時候看視頻是一件非常嚴重的事情!這不僅僅是我個人在課堂上的失誤和損失,更是在上課的時候嚴重的影響了我們班級的紀律以及效率。給班上的同學和老師都帶來很不好的影響!
對不起,我還真的錯了,自己在學習中犯下了這樣的錯誤,不僅害了自己,還影響其他人,這實在是非常的過分!作為一名學生,作為一名正在上課的學生個,我真的為自己的行為感到非常的羞愧。在這課堂上,有多少同學希望抓住這一分一秒,又有多少的同學想要再努力的提升一點兒自己??墒?,全偏偏有我這個拖后腿的在阻礙人。
在您發(fā)現(xiàn)了我在上課的時候看視頻之后,您當場就對我進行了非常嚴厲的批評教育,通過您的教導,我才明白自己在課堂上做出了怎樣錯誤的事情!這是課堂,是我們學習的地方!我在這里不讀書,不用功,甚至在老師講課的的時候,都沒能好好的聽課!我這樣的行為,怎么能稱為一名學生該做的事呢?在您的批評中,我看到了自己的錯誤,看到自己遺漏掉的事情!真的很對不起,我故意不去想自己所造成的這些問題,好讓自己在犯錯的時候能更加的“心安理得”,可是,我卻不知道,自己這樣做,只會讓錯誤越發(fā)的累積。而自己的錯誤和問題,也會慢慢的改變我的想法,讓我最后對這樣錯誤的行為都感到麻木,感到習慣,種種讓我變成一個不知上進的人。
反省我的問題,首先我在最開始的時候就不該破壞班級的紀律,我明白自己算不得自律能力非常強的人。自己在學習中打破了紀律!有一就有二,自己一定會繼續(xù)犯錯下去!我不該這樣輕易的去打破規(guī)定,不該這樣輕易的去違反學校的規(guī)定!但是,我沒有做到,我觸犯了學校的紀律,還讓自己養(yǎng)成了這樣的壞習慣!這實在是不應(yīng)該!
其次,我自己本身紀律性不強也是個大問題!我是學生,學習不可能只靠老師,到最后,只能靠我們自覺的去學習,我們才能成功,才能有進步。但是,我在過去明明了解了自己的問題,卻不知道去對自己的錯誤去進行改正!這不僅僅是對自己的不負責,更是對我們班級的同學們都不負責!更是對老師的不尊重!
我真的很慚愧自己會犯下這樣的錯誤,養(yǎng)成這樣的壞習慣!但是我一定會在這次反省過后好好的改正自己的錯誤!希望老師能再給我一次機會!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上課沒帶書檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xxx,今天您在上午的課我把您課的書帶來,所以導致就沒有書看,只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚,在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的,我當時忽略了問題,只顧著去。今天是您第一天來上我們的課,但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。
這個新學期增加了新的課,就是您這科,我書太多了,想到您是新的老師,我就覺得不帶也沒關(guān)系,反正又不是主科目,所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要,因為是第一次上這個課,就沒有那么多的顧忌。可是等我到教室的時候,才發(fā)現(xiàn)班上的所有人,都帶了您的課的書本,就我一個人是沒有的`,頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣,特別窘迫。等您來上課時,才發(fā)現(xiàn)您是一個特別棒的老師,在上課的這一階段,我發(fā)現(xiàn)從這個課中學到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書,不然都體會不到書中的樂趣,就會錯過一次學習新知識的機會了。
我對于此次沒有帶書來跟您說“對不起”,沒有做到對您最起碼的尊重,上課哪有不帶書的,也就我這樣顧自己的人才會做。我以后再也不會因為書多、書包重的原因不帶當天上課的書了。以后把課表熟記于心,這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因為不小心帶多了就導致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學生的我對您表達不尊重,也是對自己的不負責任。我跟同桌共用一本書,其實多少都不方便,給我的同桌造成小麻煩,讓他上課沒有那么自得其然,共同用一本書還是不太好的,一個人只能看一邊,不然就總是要掉書的頭,總是看不齊全書的內(nèi)容,挺耽誤兩個人的學習的,所以我還是把自己這個不好的地方改了,把每天要上課的書帶齊了。
此次沒帶書到您的上課,希望老師您原諒這一次我做的不對的地方,以后您的課我也會很認真的聽,因為真的很有趣有很有用,可以學到很多新的知識內(nèi)容,感謝您的授課,我會珍惜您的每一節(jié)課的,該在書上做的筆記也都會寫上去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生上課沒帶書檢討書篇十三
尊敬的xx老師:
您好!
對不起,今天上綜合實踐課我忘了帶書,并且對你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解!
老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因為您的存在我們才能蔥綠,因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻是為了我們的將來!對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負了老師你對我們的期望,我心里感到非常的內(nèi)疚!我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯!可是人無完人,我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯,希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯,讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后,我也會在我的學習里記住這一次教訓,以后好好的學習,不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情!
老師,希望你能原諒我!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生上課沒帶書檢討書篇十四
尊敬的老師:
我是xxx,xx年x月xx日在教室和幾個同學打牌,被老師發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我知道打牌是不對的。
經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要遵守紀律,不得參加賭博活動。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!! 對于我打牌的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.打牌產(chǎn)生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
我決定有如下個人整改措施:
1.加強鍛煉,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。
2.好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。
3.努力提高個人品德,從此再不打牌。
希望老師監(jiān)督。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
學生上課沒帶書檢討書篇十五
尊敬的xx老師:
您好!
對不起,今天上綜合實踐課我忘了帶書,并且對你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解!
老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因為您的存在我們才能蔥綠,因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻是為了我們的將來!對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負了老師你對我們的期望,我心里感到非常的內(nèi)疚!我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯!可是人無完人,我也只是一時記性不好才犯下如此的.過錯,希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯,讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后,我也會在我的學習里記住這一次教訓,以后好好的學習,不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情!
老師,希望你能原諒我!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生上課沒帶書檢討書篇十六
尊敬的各位:
我從開學到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學生的道德。中學生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時交,犯錯主動承認,不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以,在老師心中的'形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
周老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應(yīng)有的懲罰?!钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。
“人須知恥,方能過而改?!敝祆溥@樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
學生上課沒帶書檢討書篇十七
尊敬的老師:
您好!
父母在外面辛苦的工作,不就是想要我們生活的更好一點,沒有其它的顧慮,全身心的投入到學習中去。我們學生也應(yīng)該體會到父母的艱辛,在學校里面用心學習,這是我們最根本應(yīng)該做到的。可是我卻沒有很好地看到父母為我的付出,對學習也不怎么用心,今天來學校上學居然連書都不帶。我知道,我的這種行為,用“忘記帶了〞這種理由來為自己開脫是十分可笑的,也是站不住腳的。在別的東西上面,還可以說忘記帶了,但是學生上課忘記帶書,這種行為就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶槍一樣,這是我們自己最重要的'東西,連自己最重要的的東西都能忘記了,這就是典型的沒有把心思放在學習上面來。
對待學習,我一直是一個比擬消極應(yīng)付的狀態(tài),雖然每天都是背著一整包書包的書在學校與家之間來回,但是我自己心里清楚,很大程度上面這么做只是為了營造一個愛好學習的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘記把書收回書包了。早上走的時候,也沒有仔細的檢查自己有沒有做好上學的準備,就背著書包走了。所以在今天上這一堂課的時候,我才發(fā)現(xiàn)我自己沒有帶書!因為這堂課老師要講新課,我被帶書怕被老師責罰,我就隨便拿了一本書擺在桌子上面裝樣子,誰曾想被老師給發(fā)現(xiàn)了。
今天的課會講新的內(nèi)容,所以看到我上課連書都不帶,還企圖欺騙老師,老師自然就特別生氣,直接把他講課的書給了我,讓我到后面站著聽課。在后面罰站的時候,看著老師在沒有書的情況下,依舊能夠很流利的給我們講課,在加上我手里老師的書,上面寫滿了老師做的筆記和教案。我在那一刻,感覺懊悔極了,老師不用考試的都能夠這么認真學習,我為什么做不到?父母那么辛苦的付出,我為什么看不到?班上做這么多學習積極的同學,我為什么沒學習到?一連串的自我發(fā)文,讓我的心理的悔恨值直接爆表。
我的對待學習的態(tài)度跟大家比起來,是真的云泥之別。同樣都是一堂課,班上四十多個學生,只有我一個人,上課連書都不帶,只有我的學習態(tài)度是需要改正的,我看著前面認真?zhèn)€、盯著黑板學習的同學,我在心里發(fā)誓,我后面面一定要好好學習,糾正掉自己“上學只帶身體,不帶靈魂〞的問題。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。