對外漢語教師簡歷(匯總17篇)

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    公益活動是為了幫助社會弱勢群體、推動社會進步等目的而進行的一種社會行為。學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗,提升自己的專業(yè)能力是寫一篇完美總結(jié)的有效途徑。想要深入研究這個領(lǐng)域,可以查閱以下提供的相關(guān)文獻。
    對外漢語教師簡歷篇一
    尊敬的省廳領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    作為實驗小學(xué)校長,我謹推薦我校教師————老師申報赴美國漢語教師志愿者。
    xxx老師是我校的一名優(yōu)秀英語教師。(個人簡介)她現(xiàn)年37歲,英語本科畢業(yè),普通話二甲,她從教xx年、連續(xù)獲得優(yōu)秀成績。她政治思想素質(zhì)好;她愛國愛黨,熱愛教育事業(yè)、遵紀守法、恪守職業(yè)道德、思想上進、工作積極、團結(jié)同事、樂于助人,是一名好老師、好同事。
    她愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)能力強。她從事英語教學(xué),深諳語言教學(xué)之道。她教法多樣,形式活潑,上課生動逗趣,深受學(xué)生喜愛,她所執(zhí)教班級的英語成績常高出同年級平均水平。她多次承擔(dān)英語組公開課,受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價。
    她是一位樂觀豁達且善于溝通的人。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽,她給人的印象總是笑盈盈的,渾身洋溢著熱情和活力;在教研工作中,她積極參與,善于表達個人見解,常得到了同行的認可;和學(xué)生交流中,她親切而又細致,善于掌握學(xué)生心理,善于和學(xué)生溝通和交流,班級工作搞的有聲有色。
    她樂于奉獻、熱愛公益事業(yè)。她積極響應(yīng)和參加學(xué)?;蛏霞壊块T組織的公益活動;還常利用節(jié)假日時間參與社會公益事業(yè),參與了長沙市文明勸導(dǎo),參與了“多背一公斤”貧困助教活動,具有奉獻精神。
    她也是她樂學(xué)上進、善于鉆研。三年來,她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。xx年,參加了華東師大英語教學(xué)培;在教學(xué)中,她不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗,并發(fā)表了專業(yè)論文。另外,她還能與時俱進,經(jīng)常信息技術(shù)老師請教課件制作和多媒體應(yīng)用技術(shù),現(xiàn)在她能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用,在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。
    作為==老師的領(lǐng)導(dǎo),我之所以推薦,一方面是她本人的自愿申請和強烈要求,另一方面是源自于她的優(yōu)秀表現(xiàn)和我們對她的了解,覺得她符合推薦條件。
    對外漢語教師簡歷篇二
    尊敬的xxxx大學(xué)老師:。
    我院xxxx級新聞x班的xxx同學(xué)申請到貴校做交換生。
    xxx同學(xué)xxxx年x月進入xxxx大學(xué)學(xué)習(xí),大一時是學(xué)校和班級的活躍分子,在開學(xué)初就通過競選擔(dān)任了班級團支書一職,在任時期積極組織班級活動如團日活動等,與管理學(xué)院和信工學(xué)院班級進行籃球賽,帶領(lǐng)同學(xué)玩游戲幫助大家很快的融入集體生活中。并且協(xié)助其他班委:班長,學(xué)習(xí)委員搞好班級的日常活動和工作,并參加學(xué)校舉行的新生籃球比賽,表現(xiàn)優(yōu)異和同學(xué)精誠合作為班級贏得第二名的好成績。大一一年中努力做好本職工作,并且努力學(xué)習(xí),參加吉他班學(xué)習(xí)發(fā)展自己的興趣愛好,努力為同學(xué)服務(wù)。大二時xxx同學(xué)確定了自己的大致目標,在一年的學(xué)生工作以后,又到學(xué)校外投身社會工作鍛煉自己。大二開始就在必勝客餐廳找到一份服務(wù)員的`兼職,賺錢減輕父母的負擔(dān)并且磨練自己意志,豐富自己的閱歷。在必勝客兼職了一年,過年回家的時候給爸媽和弟弟各買了一雙鞋,這個學(xué)期又將攢夠的錢買了一臺相機。在一年的兼職工作后我們看到她待人處事更加周到,做事也更加有毅力和恒心,對生活也有了更多的感悟。平時她與同學(xué)關(guān)系相處融洽,并且總是熱心幫助有需要的同學(xué),為人真誠,善良,參加多次的志愿服務(wù)活動。
    兩年的大學(xué)生活我們了解到一個熱情活潑,有責(zé)任心有上進心的xxx,她是同學(xué)的開心果,是老師的好助手,是父母的小棉襖。并且熱愛音樂,電影,文學(xué)和旅游,她是一個生活的朝圣者,她每天都在路上,準備起航。
    僅此,誠摯希望貴校能同意楊同學(xué)的交換申請,我們不甚感謝。
    xxxx大學(xué)新聞傳播學(xué)院。
    xxxx年xx月xx日。
    對外漢語教師簡歷篇三
    尊敬的xx大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xxx同學(xué)的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生xxx!
    xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
    他學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研??炭嗾J真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點,對于xxx來講,更重要的是他的思考能力很強,他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學(xué)習(xí)時不喜歡耗費時間,直到現(xiàn)在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時保持最高的效率。在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始,他總能制定合理的學(xué)習(xí)計劃,科學(xué)安排時間,合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。他的成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。他從來不參加任何的校外補課班,他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,總能夠利用自習(xí)時間拓展知識面,提升知識的運用能力。他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”,因為無論哪一科的難題,他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有著極強的鉆研探究能力,有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。
    他涉獵廣泛,融會貫通。他博覽群書,閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知。他平時里喜歡剪報,寫些小文章,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野??措娨曅侣?、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,他通過上網(wǎng),和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息,了解國家大事,拓展了自己的知識面,積淀了深厚的學(xué)養(yǎng)。而這些優(yōu)點正符合xx大學(xué)對優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求。
    他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮,人際關(guān)系和諧,對師長有禮貌,對同學(xué)講團結(jié),一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規(guī)校級,從未因任何事情收到過老師的批評,從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾。雖然不是班級干部,不常到臺前表現(xiàn),但由于性格沉穩(wěn)、辦事認真、思維縝密,所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務(wù)。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學(xué)生,班級不僅學(xué)風(fēng)正,學(xué)習(xí)勁頭足,而且學(xué)生能以這種沉穩(wěn)、認真的態(tài)度對待任何的事情。
    當然人無完人,他不擅長體育運動,但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”,所以在學(xué)校組織的各級各類文體活動中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。
    站得高太能看得遠。xxx一直對xx大學(xué)心馳神往,仰慕她悠久的`歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍;深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一。他一直認為xx大學(xué)應(yīng)該是他人生的嶄新的起點!
    希望您看了這封推薦信后,對xxx多加考慮,因為他現(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生,將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!
    20xx年xx月xx日。
    對外漢語教師簡歷篇四
    性別:
    年齡:
    居住地區(qū):
    最近工作[1年1個月]。
    公司:xx有限公司。
    行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    學(xué)歷:本科。
    專業(yè):對外漢語。
    學(xué)校:北京外國語大學(xué)。
    本人對工作負責(zé),有積極的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的素質(zhì),能為公司利益付出個人利益,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,望貴司能給我一個發(fā)揚的機會,同時您也無悔您這次的.選擇。
    到崗時間:一個月之內(nèi)。
    工作性質(zhì):全職。
    希望行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    目標地點:北京。
    期望月薪:面議/月。
    xx/9—xx/10:xx有限公司[1年1個月]。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    1、根據(jù)學(xué)生不同的漢語水平準備上課內(nèi)容。
    2、根據(jù)課程顧問的安排,完成教學(xué)常規(guī)工作。
    3、及時做好課程進度的記錄及學(xué)員階段性評估小結(jié)。
    xx/4—xx/7:xx有限公司[1年3個月]。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    1、總結(jié)授課過程中的問題,及時反饋給課程顧問及相關(guān)負責(zé)人。
    2、參加中心提供的各類培訓(xùn),以提高自身教學(xué)水平。
    3、教授外國人生活漢語和商務(wù)漢語,解析中國文化。
    xx/9—xx/6北京外國語大學(xué)對外漢語本科。
    xx/12大學(xué)英語四級。
    英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
    手機:
    郵箱:
    對外漢語教師簡歷篇五
    尊敬的xx:
    您好!
    我是,是xx同學(xué)的對外漢語老師,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,日常表現(xiàn)與考試成績同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個團隊中的最佳。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負責(zé)的態(tài)度,這是我很看著她的原因。
    中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常優(yōu)秀。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,而我知道,她的對外漢語成績非常高,并在我校舉辦的各項競賽中都有不俗表現(xiàn)。能在貴公司工作,是她的目標,為此她早已經(jīng)作好了十足的準備。
    錄取他將是您的正確選擇!請相信,給她一個機會,結(jié)果遠遠比我所說的好。
    此致
    敬禮
    x年x月x日。
    對外漢語教師簡歷篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
    您好!
    我是xxx,是xx同學(xué)的對外漢語老師,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,日常表現(xiàn)與考試成績同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個團隊中的最佳。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負責(zé)的態(tài)度。
    中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的對外漢語成績非常高,并在我校舉辦的各項競賽中均有不俗表現(xiàn)。能在貴公司工作,是她的目標,為此她早已經(jīng)作好了準備。
    錄取他將是您的正確選擇!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    對外漢語教師簡歷篇七
    各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫xxx。
    今年22,我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在xxx實習(xí)過,所以有一定的實踐經(jīng)驗.在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進取的良好心態(tài).
    成為一名對外漢語教師是我多年以來的愿望,所以我想從體育助教做起,慢慢積累經(jīng)驗。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.對外漢語教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個機會!
    對外漢語教師簡歷篇八
    尊敬的省廳領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    作為實驗小學(xué)校長,我謹推薦我校教師----老師申報赴美國漢語教師志愿者。
    ===老師是我校的一名優(yōu)秀英語教師。(個人簡介)她現(xiàn)年37歲,英語本科畢業(yè),普通話二甲,她從教xx年、連續(xù)獲得優(yōu)秀成績。她政治思想素質(zhì)好;她愛國愛黨,熱愛教育事業(yè)、遵紀守法、恪守職業(yè)道德、思想上進、工作積極、團結(jié)同事、樂于助人,是一名好老師、好同事。
    她愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)能力強。她從事英語教學(xué),深諳語言教學(xué)之道。她教法多樣,形式活潑,上課生動逗趣,深受學(xué)生喜愛,她所執(zhí)教班級的英語成績常高出同年級平均水平。她多次承擔(dān)英語組公開課,受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價。
    她是一位樂觀豁達且善于溝通的人。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽,她給人的印象總是笑盈盈的.,渾身洋溢著熱情和活力;在教研工作中,她積極參與,善于表達個人見解,常得到了同行的認可;和學(xué)生交流中,她親切而又細致,善于掌握學(xué)生心理,善于和學(xué)生溝通和交流,班級工作搞的有聲有色。
    她樂于奉獻、熱愛公益事業(yè)。她積極響應(yīng)和參加學(xué)?;蛏霞壊块T組織的公益活動;還常利用節(jié)假日時間參與社會公益事業(yè),參與了長沙市文明勸導(dǎo),參與了“多背一公斤”貧困助教活動,具有奉獻精神。
    她也是她樂學(xué)上進、善于鉆研。三年來,她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。xx年,參加了華東師大英語教學(xué)培;在教學(xué)中,她不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗,并發(fā)表了專業(yè)論文。。。。。。另外,她還能與時俱進,經(jīng)常信息技術(shù)老師請教課件制作和多媒體應(yīng)用技術(shù),現(xiàn)在她能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用,在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。
    作為xx老師的領(lǐng)導(dǎo),我之所以推薦,一方面是她本人的自愿申請和強烈要求,另一方面是源自于她的優(yōu)秀表現(xiàn)和我們對她的了解,覺得她符合推薦條件。
    對外漢語教師簡歷篇九
    20xx年x月,我們對外漢語專業(yè)進行了為期一周的專業(yè)見習(xí),到我校的國際交流學(xué)院見習(xí)老師對留學(xué)生進行教學(xué)。這次見習(xí)雖然時間很短,但是我們體會到了很多課堂上無法真正理解的東西,這也是我們第一次將專業(yè)與實踐結(jié)合在一起。
    我們此次見習(xí)涉及的科目有科技漢語,精讀,文化,翻譯等,而留學(xué)生的等級又分為初級,中級,高級,學(xué)歷a和學(xué)歷b。這就給我們提供了全面而寶貴的機會,從而更具體、更有針對性的進行學(xué)習(xí)和體會。雖然只是聽老師講課,我們同樣學(xué)到了許多對外漢語教學(xué)的方法與經(jīng)驗。
    第一節(jié)見習(xí)的是科技漢語,聽課對象是學(xué)歷b的留學(xué)生,開始還在想什么是科技漢語,看到板書才知道。這節(jié)課是講平面直角坐標系,用漢語給他們講。這部分內(nèi)容他們在高數(shù)課上已經(jīng)學(xué)過,老師主要是把內(nèi)容與漢語對應(yīng),重點讓學(xué)生理解并懂得各部分名稱,更好的運用到學(xué)習(xí)中去。
    例如“鉛直”、“垂直”的含義與區(qū)別,“平面”與“空間”的形象比較,“依次”、“建立”、“確定”的意思等等。老師盡量用簡單明了的中文先對其進行解釋,然后用英語說出準確的含義,或者用肢體語言加以形容,這對同學(xué)學(xué)習(xí)外語是很有幫助的,就像我們學(xué)習(xí)英語一樣。
    第二節(jié)是漢語精讀,聽課對象是高級班的學(xué)生,他們對漢語已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)與認識。課前因為快到端午節(jié)了,老師與他們聊天,向他們介紹了一些有關(guān)節(jié)日的信息,還與留學(xué)生討論關(guān)于屈原和粽子,氣氛非常輕松融洽。當天課文是關(guān)于丹麥的,但主要的是對于詞語的解釋和分析。
    這兩門課學(xué)生都很少,老師都很認真負責(zé),對于這次見習(xí),我有一些感觸。
    對外漢語教學(xué)是一項復(fù)雜的工作,教學(xué)對象年齡不小,但學(xué)習(xí)的卻是基礎(chǔ),我們只能用更加淺顯的事理來解釋,需要耐心細致,慢慢引導(dǎo),循序漸進。更要結(jié)合中國文化,對課程相關(guān)的知識都要了解。積極想到學(xué)生可能出現(xiàn)的問題,用最恰當?shù)姆绞浇鉀Q。來自不同國家的學(xué)生,對同一個事情往往有不同的認識,這就要求教學(xué)者全面了解,全面分析。
    我們平時要加強專業(yè)知識訓(xùn)練,抓住機會實踐,善于利用網(wǎng)絡(luò),廣開視野,從而更好的預(yù)留學(xué)生交流,互相學(xué)習(xí),共同進步。
    此次專業(yè)見習(xí)將專業(yè)知識與實際教學(xué)相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)了我們自身很多不足,同時也積累了優(yōu)秀教師豐富的經(jīng)驗。希望學(xué)校多給我們這樣的機會。
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    對外漢語教師簡歷篇十
    尊敬的xx大學(xué)老師:。
    我院xx級新聞xx班的xx同學(xué)申請到貴校做交換生。
    xx同學(xué)xx年xx月進入xx大學(xué)學(xué)習(xí),大一時是學(xué)校和班級的活躍分子,在開學(xué)初就通過競選擔(dān)任了班級團支書一職,在任時期積極組織班級活動如團日活動等,與管理學(xué)院和信工學(xué)院班級進行籃球賽,帶領(lǐng)同學(xué)玩游戲幫助大家很快的融入集體生活中。并且協(xié)助其他班委:班長,學(xué)習(xí)委員搞好班級的日常活動和工作,并參加學(xué)校舉行的新生籃球比賽,表現(xiàn)優(yōu)異和同學(xué)精誠合作為班級贏得第二名的好成績。大一一年中努力做好本職工作,并且努力學(xué)習(xí),參加吉他班學(xué)習(xí)發(fā)展自己的興趣愛好,努力為同學(xué)服務(wù)。大二時x同學(xué)確定了自己的大致目標,在一年的學(xué)生工作以后,又到學(xué)校外投身社會工作鍛煉自己。大二開始就在必勝客餐廳找到一份服務(wù)員的兼職,賺錢減輕父母的負擔(dān)并且磨練自己意志,豐富自己的閱歷。在必勝客兼職了一年,過年回家的時候給爸媽和弟弟各買了一雙鞋,這個學(xué)期又將攢夠的錢買了一臺相機。在一年的兼職工作后我們看到她待人處事更加周到,做事也更加有毅力和恒心,對生活也有了更多的感悟。平時她與同學(xué)關(guān)系相處融洽,并且總是熱心幫助有需要的同學(xué),為人真誠,善良,參加多次的志愿服務(wù)活動。
    兩年的大學(xué)生活我們了解到一個熱情活潑,有責(zé)任心有上進心的,她是同學(xué)的開心果,是老師的好助手,是父母的小棉襖。并且熱愛音樂,電影,文學(xué)和旅游,她是一個生活的朝圣者,她每天都在路上,準備起航。
    僅此,誠摯希望貴校能同意楊同學(xué)的交換申請,我們不甚感謝。
    xx大學(xué)新聞傳播學(xué)院。
    xx年xx月xx日。
    對外漢語教師簡歷篇十一
    您好!
    我是xxx,是xx同學(xué)的對外漢語老師,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,日常表現(xiàn)與考試成績同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個團隊中的最佳。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負責(zé)的態(tài)度,這是我很看著她的原因。
    中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常優(yōu)秀。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,而我知道,她的對外漢語成績非常高,并在我校舉辦的各項競賽中都有不俗表現(xiàn)。能在貴公司工作,是她的目標,為此她早已經(jīng)作好了十足的準備。
    錄取他將是您的正確選擇!請相信,給她一個機會,結(jié)果遠遠比我所說的好。
    此致
    敬禮!
    xxxx年x月x日。
    對外漢語教師簡歷篇十二
    在四川大學(xué)繼教漢教中心近2個月的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。良好的學(xué)習(xí)氛圍,獨特的實踐教學(xué)法,認真負責(zé)的老師,彈性的小班教學(xué)制,友好互助的同學(xué),都與以前上過的培訓(xùn)其他培訓(xùn)班有很大的區(qū)別。在此僅淺談一下讓我感觸最深的地方。
    在正式接觸對外漢語教學(xué)之前,我曾認為對外漢語教學(xué)對于像我這樣有扎實的中文基礎(chǔ)、較好的英語水平和對外文化交流背景的人應(yīng)該是易如反掌的事。然而,第一次培訓(xùn)課下來就徹底顛覆了我的觀念。看似簡單的教材課文背后,竟然需要涉及到如此深厚的功底和教學(xué)方法才能駕馭;平時我們再熟悉不過的中文語音語法和對話,如果不細想,真的不會去追問和深究其中到道理,始終是知其然而不知其所以然。只能慚愧地承認語文基礎(chǔ)沒有夯實,對不起當初小學(xué)中學(xué)的各位老師。很幸運地遇到了經(jīng)驗豐富又活潑可愛的小老師,她深入淺出的講解讓很多枯燥的內(nèi)容變得生動有趣起來,特別是對教學(xué)法的運用,讓我們由衷地贊嘆和佩服。在四川大學(xué)繼教漢教中心的學(xué)習(xí),讓我站在一個全新的高度和獨特的角度,對自己的母語有了更加深入的認識,一方面越學(xué)習(xí)越意識到自己知識面的局限,另一方面激勵著我去正視對外漢語教學(xué)帶來新挑戰(zhàn)。
    四川大學(xué)繼教漢教中心將理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐相結(jié)合的課程安排是當初促使我來此學(xué)習(xí)的原因之一。下午的實踐課給每名準老師都提供了站上講臺的機會。雖然之前有過教學(xué)經(jīng)驗,但是每一次的實踐都會有不同的收獲。由衷感謝老師和各位同學(xué)的幫助。不過個人感覺下午的實踐課模擬的成分比較大,和實際教學(xué)還是有一定距離的。不講課的同學(xué)作為模擬學(xué)生的水平有限,而且提出的問題針對性不夠強,希望有更多的經(jīng)驗豐富的老師來參與實踐課的點評,也親身做一些示范。
    此外,個人感覺現(xiàn)在的教材內(nèi)容過于簡單,給我們很大的發(fā)揮空間,也讓入門級新手感覺不知道該從何下手。如果四川大學(xué)繼教漢教中心的教材能夠分為教師用書(教參資料)和學(xué)生用書(課本),在教師用書中對課文所涉及的教學(xué)法、文化背景資料進行補充,并輔以優(yōu)秀的課程設(shè)計案例,給初級老師更多的選擇就更好了。
    加入四川大學(xué)繼教漢教中心也拓寬了我們的人際交際范圍,班上的同學(xué)來自各個專業(yè)和社會領(lǐng)域。借助這個學(xué)習(xí)的平臺,結(jié)識了很多新朋友。希望在上課之余能開展更多互動的交流活動,為大家以后的發(fā)展擴寬渠道,創(chuàng)造合作的機會,實現(xiàn)資源共享。
    對外漢語教師簡歷篇十三
    姓名:
    性別:
    女
    民族:
    漢族。
    1986年1月17日。
    證件號碼:
    婚姻狀況:
    未婚。
    身高:
    161cm。
    體重:
    60kg。
    戶籍:
    黑龍江哈爾濱。
    現(xiàn)所在地:
    廣東湛江。
    畢業(yè)學(xué)校:
    哈爾濱師范大學(xué)恒星學(xué)院。
    學(xué)歷:
    本科。
    專業(yè)名稱:
    畢業(yè)年份:
    工作年限:
    一年以內(nèi)。
    職稱:
    初級職稱。
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    職位類別:
    行政/后勤-經(jīng)理助理/秘書。
    行政/后勤-行政專員/助理。
    職位名稱:
    語文教師;助理;文員。
    工作地區(qū):
    湛江市湛江市;。
    待遇要求:
    可面議;不需要提供住房。
    到職時間:
    三天內(nèi)。
    技能專長。
    語言能力:
    英語良好;朝鮮語一般;普通話標準。
    計算機能力:
    綜合技能:
    對外漢語專業(yè)技能知識結(jié)構(gòu)牢固,并掌握一定的二外(韓語)知識,能充分并成功的運用于實際中;英語基礎(chǔ)知識較扎實、具備一定的聽、說、讀、寫及翻譯能力;熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)、熟練掌握辦公自動化,對各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經(jīng)驗等;愛好寫作,書法,聽音樂等。
    教育培訓(xùn)。
    教育經(jīng)歷:
    時間。
    所在學(xué)校。
    學(xué)歷。
    9月-207月。
    哈爾濱師范大學(xué)恒星學(xué)院。
    本科。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    時間。
    培訓(xùn)機構(gòu)。
    證書。
    工作經(jīng)歷。
    所在公司:
    北京市翰林育程教育機構(gòu)責(zé)任有限公司。
    時間范圍:
    7月-209月。
    公司性質(zhì):
    私營企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    教育、培訓(xùn)、科研院所。
    擔(dān)任職位:
    人事助理。
    工作描述:
    負責(zé)公司的日常工作,打印公文,接待客戶,考核,辦理員工入職離職手續(xù)等。
    離職原因:
    因為還沒畢業(yè)所以要返校上學(xué)。
    所在公司:
    黑龍江省蘭西縣第一中學(xué)。
    時間范圍:
    年3月-2010年4月。
    公司性質(zhì):
    國有企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    教育、培訓(xùn)、科研院所。
    擔(dān)任職位:
    實習(xí)教師(語文)。
    工作描述:
    剛實習(xí)的幾天是跟隨有工作經(jīng)驗的老師聽課,學(xué)習(xí);然后適應(yīng)環(huán)境以后開始備課授課。經(jīng)過一個月的實習(xí)生活完全將自己的專業(yè)知識運用到實際教學(xué)活動中。
    離職原因:
    所在公司:
    教育輔導(dǎo)學(xué)校。
    時間范圍:
    2010年8月-1月。
    公司性質(zhì):
    其他。
    所屬行業(yè):
    教育、培訓(xùn)、科研院所。
    擔(dān)任職位:
    語文教師。
    工作描述:
    負責(zé)小學(xué)1—6年級的語文作業(yè)輔導(dǎo),針對學(xué)生的弱點問題進行講解,對于各種層次的學(xué)生采取因材施教的方法,是學(xué)生的成績總體得到了提高,效果非常顯著。
    離職原因:
    所在公司:
    湛江市鉑訊信息科技有限公司。
    時間范圍:
    2010年9月-203月。
    公司性質(zhì):
    私營企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    通訊、電信業(yè)。
    擔(dān)任職位:
    培訓(xùn)師。
    工作描述:
    本公司是中國電信的本地合作商,主要負責(zé)中國電信的家校通項目,具體工作內(nèi)容是:負責(zé)本地區(qū)的教育局與各個學(xué)校的.培訓(xùn)工作,針對局領(lǐng)導(dǎo)以及各校的老師講解家校通項目的辦公oa系統(tǒng)如何使用。
    離職原因:
    其他信息。
    自我介紹:
    主修專業(yè)課程:
    在校期間任職情況:
    .09——2010.06在班級擔(dān)任文藝委員。
    .03——2007.12擔(dān)任sife社團秘書部副部長。
    2007.10——.09在校“溯風(fēng)”文學(xué)社擔(dān)任宣傳部部長。
    獲獎成果:
    2006.10榮獲人文系第三屆“十佳歌手”大獎賽“形象大使”稱號。
    2007.05在“真愛無言”第二屆母親節(jié)征文比賽中獲得優(yōu)秀獎。
    2007——2008年度校文學(xué)社“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。
    2008——年度獲校優(yōu)秀團員及校優(yōu)秀班干部稱號。
    實踐經(jīng)歷:。
    starsife團隊(秘書部副部長)。
    2007.04作為團隊核心成員前往哈爾濱市兒童福利院為孤兒們捐贈物品,同時了解他們的困難,并呼吁社會對其伸出援手,得到了市領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞和學(xué)院的鼎力支持,由我負責(zé)并撰寫此次活動策劃及報告。
    2007.09sife中國區(qū)總裁dannelhuang蒞臨我校,我負責(zé)這次會議的前期準備與報告,帶領(lǐng)新成員學(xué)習(xí)本年度的工作任務(wù),傳達會議精神,為我校sife團隊做出了巨大的貢獻。
    校溯風(fēng)文學(xué)社(宣傳部部長)。
    2008.12負責(zé)策劃校文學(xué)社三周年文藝晚會,本次晚會從質(zhì)量到規(guī)模達到了空前盛大,得到了校社團聯(lián)合會的首肯以及各社團同事的好評,大大提高了“溯風(fēng)”在校的知名度,從而使團隊不斷壯大,同時也鍛煉了自身能力,不斷完善自我。
    班級及個人活動(文藝委員)。
    2007.05人文系舉行第二屆黃河大合唱,有各班文委負責(zé),在個人的精心策劃及全體同學(xué)的共同努力得到9.86分的好成績,名列第三名。
    2006.10參加人文系第三屆“十佳歌手”大獎賽從近百名參賽選手中脫穎而出,榮獲人文系“形象大使”稱號。
    2007.06參加第二屆人文系春季運動會開幕式,以一曲“紅旗飄飄飄”讓大家記住了一個聲音甜美、熱愛文藝、青春洋溢的我。
    能力證書:
    語言類技能:
    高級中學(xué)語文教師資格證。
    普通話水平測試等級證書。
    學(xué)習(xí)第二外語標準韓國語初級。
    it類技能:
    全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書。
    自我評價:
    本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、交際能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
    人生格言:changingyou!wecan!
    發(fā)展方向:
    其他要求:
    聯(lián)系方式。
    [
    對外漢語教師簡歷篇十四
    姓名:
    性別女。
    出生年月1986年7月。
    身高162cm。
    籍貫浙江省嘉善縣。
    居住地嘉善縣。
    民族漢族。
    政治面貌團員。
    畢業(yè)院校浙江師范大學(xué)。
    求職類型教師。
    聯(lián)系方式移動電話:
    教育經(jīng)歷。
    1993年9月至6月于嘉善縣魏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)就讀小學(xué);。
    199月至6月于嘉善一中就讀初中;。
    209月至6月于嘉善高級中學(xué)就讀高中;。
    209月至2009年6月于浙江師范大學(xué)就讀大學(xué)本科。
    實踐經(jīng)歷。
    在校期間曾多次輔導(dǎo)留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語。
    技能水平。
    熟練掌握計算機一級技術(shù),能夠使用micrsoftoffice軟件進行word,excel,powerpoint等操作;通過教育學(xué)、心理學(xué)考試;擁有全國普通話二甲證書,全國英語四級證書等。
    自我評價。
    通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,個人簡歷,沒有什么事是不可能的。
    學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
    大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的'角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
    求職意向。
    語文教師、英語教師。
    對外漢語教師簡歷篇十五
    對外漢語個人簡歷模板本文信息來自大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)
    http://
    以下為求職者相關(guān)提供一份
    為寫個人簡歷時參考,那么大學(xué)生在求職時又是怎樣寫個人簡歷的呢,以這篇
    模板,這份個人簡歷希望能夠幫助到每一位求職求職者。
    對外漢語教師簡歷篇十六
    尊敬的省廳領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    作為實驗小學(xué)校長,我謹推薦我校教師----老師申報赴美國漢語教師志愿者。
    ===老師是我校的一名優(yōu)秀英語教師。(個人簡介)她現(xiàn)年37歲,英語本科畢業(yè),普通話二甲,她從教xx年、連續(xù)獲得優(yōu)秀成績。她政治思想素質(zhì)好;她愛國愛黨,熱愛教育事業(yè)、遵紀守法、恪守職業(yè)道德、思想上進、工作積極、團結(jié)同事、樂于助人,是一名好老師、好同事。
    她愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)能力強。她從事英語教學(xué),深諳語言教學(xué)之道。她教法多樣,形式活潑,上課生動逗趣,深受學(xué)生喜愛,她所執(zhí)教班級的英語成績常高出同年級平均水平。她多次承擔(dān)英語組公開課,受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價。
    她是一位樂觀豁達且善于溝通的人。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽,她給人的印象總是笑盈盈的,渾身洋溢著熱情和活力;在教研工作中,她積極參與,善于表達個人見解,常得到了同行的認可;和學(xué)生交流中,她親切而又細致,善于掌握學(xué)生心理,善于和學(xué)生溝通和交流,班級工作搞的有聲有色。
    她樂于奉獻、熱愛公益事業(yè)。她積極響應(yīng)和參加學(xué)?;蛏霞壊块T組織的公益活動;還常利用節(jié)假日時間參與社會公益事業(yè),參與了長沙市文明勸導(dǎo),參與了“多背一公斤”貧困助教活動,具有奉獻精神。
    她也是她樂學(xué)上進、善于鉆研。三年來,她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年,參加了華東師大英語教學(xué)培;在教學(xué)中,她不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗,并發(fā)表了專業(yè)論文。另外,她還能與時俱進,經(jīng)常信息技術(shù)老師請教課件制作和多媒體應(yīng)用技術(shù),現(xiàn)在她能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用,在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。
    作為==老師的領(lǐng)導(dǎo),我之所以推薦,一方面是她本人的自愿申請和強烈要求,另一方面是源自于她的優(yōu)秀表現(xiàn)和我們對她的了解,覺得她符合推薦條件。
    對外漢語教師簡歷篇十七
    在簡歷中充分的將個人魅力展現(xiàn)出來,在呈現(xiàn)出不同的區(qū)別后發(fā)揮影響,這般比較個性的創(chuàng)作方式,也深受諸多求職者的喜愛,但這般簡歷真正可以發(fā)揮出來的運用效果如何,還需經(jīng)過實際的考驗才可得知。
    個人信息。
    性別:女。
    民族:漢族年齡:30。
    婚姻狀況:未婚專業(yè)名稱:對外漢語。
    主修專業(yè):中國語言文學(xué)政治面貌:黨員。
    畢業(yè)院校:龍巖學(xué)院畢業(yè)時間:207月。
    最高學(xué)歷:本科電腦水平:精通。
    工作經(jīng)驗:五年以上身高:163cm體重:51公斤。
    現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:新羅區(qū)。
    求職意向。
    期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全職。
    最快到崗時間:三天內(nèi)需提供住房:不需要。
    教育/培訓(xùn)。
    教育背景:
    學(xué)校名稱:龍巖學(xué)院(9月-年7月)。
    培訓(xùn)機構(gòu):龍巖僑專駕校(9月-1月)。
    課程名稱:c1駕駛證證書:小車c1駕駛證。
    培訓(xùn)機構(gòu):新羅區(qū)財政局(2012年12月-201月)。
    課程名稱:會計基礎(chǔ)、會計電算化證書:會計從業(yè)資格證書。
    工作經(jīng)驗。
    公司名稱:龍巖市九州通醫(yī)藥有限公司公司(209月-5月)。
    所屬行業(yè):醫(yī)衛(wèi)·保健·美容公司性質(zhì):上市公司。
    公司規(guī)模:50~200人工作地點:龍巖。
    職位名稱:行政管理。
    工作描述:主要負責(zé)行政采購工作;資產(chǎn)的管理;各種費用的報銷;食堂管理;宿舍管理;醫(yī)社保的辦理;績效考核;文書寫作;協(xié)助企管做好考勤、招聘相關(guān)工作;其他日常行政事務(wù)工作等。
    公司名稱:福建明龍制藥有限公司(年3月-年7月)。
    所屬行業(yè):制藥·生物工程公司性質(zhì):私營.民營企業(yè)。
    公司規(guī)模:50~200人工作地點:龍巖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。
    職位名稱:辦公室文秘。
    工作描述:負責(zé)起草公司各類文件資料,包括各類公文、會議文書、公司項目資料、規(guī)章制度等;公司各種上傳下達文件、函件及材料的收發(fā)、核稿、傳遞及催辦工作;參加公司各類重要會議(包括股東會、董事會),做好會議記錄,整理和擬寫會議紀要、會議決議;做好公司檔案管理工作,且負責(zé)保管股東會、董事會會議各類文件和會議記錄、決議等;負責(zé)公司印信的使用和保管;負責(zé)公司網(wǎng)站信息的編輯和發(fā)布;做好行政辦公室、總經(jīng)辦各項日常行政事務(wù)工作;協(xié)助做好人事管理各相關(guān)工作;配合工會主席做好公會工作;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類工作。
    公司名稱:龍巖東肖生態(tài)新城籌建處(2011年7月-2013年2月)。
    所屬行業(yè):政府·非營利機構(gòu)公司性質(zhì):事業(yè)單位。
    公司規(guī)模:10人以下工作地點:新羅區(qū)東肖鎮(zhèn)。
    職位名稱:辦公室文員兼出納。
    工作描述:主要負責(zé)文字資料的.整理和擬寫;處理辦公室日常行政事務(wù);簡單的出納基本工作(辦理銀行現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù);做好現(xiàn)金日記賬;負責(zé)銀行支票、發(fā)票、對賬單管理;費用的報銷;工資的發(fā)放)。
    自我評價。
    自我評價:為人勤奮踏實,辦事細心認真,能吃苦耐勞;思想自覺性高,時間觀念性強;工作責(zé)任心強,能承受較大的工作壓力;學(xué)習(xí)能力強,樂于且善于學(xué)習(xí),能在工作中不斷學(xué)習(xí)和完善自己;為人熱情,不計較,能積極配合同事開展工作;將近四年的工作經(jīng)驗,在文字材料編寫和處理方面積累了一定的經(jīng)驗,文字功底較好,且熟悉公文和各類應(yīng)用文寫作等。
    語言能力。
    語種名稱掌握程度。
    英語良好。
    普通話良好。
    拓展閱讀:充分的前提準備更利于寫出優(yōu)秀的個人簡歷。
    求職是現(xiàn)在很多待業(yè)者需要做的事,在求職的過程中,一般都會現(xiàn)有個人簡歷,然后有面試官從個人簡歷中挑選適合的人才。
    個人簡歷的在氣質(zhì)中所起到的作用非常大,但是不分對象的盲目出手,這種求職效果如何。也就是說,在求職之前,需要做好春分的前提準備,才能在個人簡歷中更好的體現(xiàn)出自己的優(yōu)點,在求職的過程中也才能處于優(yōu)勢。
    一、職業(yè)生涯規(guī)劃。
    在求職之前首先要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,以后想要從事一個什么樣的職業(yè),在求職中個人簡歷的內(nèi)容上需要有明確的目標。那么,明確的目標的選擇就在職業(yè)生涯的規(guī)劃中,這關(guān)系到是求職者以后的職業(yè)生涯,影響重大。
    二、目標企業(yè)調(diào)查了解。
    求職有了目標職位之后,基本上也就有了目標公司。選中目標公司就要先對目標公司進行調(diào)查了解。一方面,了解企業(yè)公司也是為了自身的職業(yè)發(fā)展出發(fā),看公司是否適合自己發(fā)展。另一方面,對企業(yè)公司了解,在個人簡歷中就能偶有針對的寫出,企業(yè)需要的人才。
    三、個人能力與目標職位的契合度。
    在求職之前個人能力與目標職位的契合度也是一個非常重要的要點,求職者想要從事的職位,不一定要自己就具有職位的能力。那么,在求職之前即可以適當向職位所要求的能力上靠攏,在個人簡歷中能能夠?qū)⒆陨淼膶嵙εc目標職位實現(xiàn)最大契合度值,就能大大如提高個人簡歷的通過率。