總結(jié)是成長的階段性記錄，每一個階段都值得被留存?？偨Y(jié)應(yīng)該注重詳實的數(shù)據(jù)和客觀的分析。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇一
(男)臺詞：冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)臺詞：這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)臺詞：剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大國家六十華誕的禮物。
(女)臺詞：伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。
(合)臺詞：今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱國家!
(全體合唱《歌唱國家》)臺詞：
十二、結(jié)束語。
(男)臺詞：播撒溫暖的春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的`色彩;(女)臺詞：擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)臺詞：收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)臺詞：感受嚴冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)臺詞：舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;(女)臺詞：人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個個多姿多彩的美麗人生。(男)臺詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大國家繁榮昌盛!
(女)臺詞：再次感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)臺詞：祝大家晚安!
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇二
女：激揚的旋律演繹時代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點;。
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男：紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
女：在最后，請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年，祝大家新春愉快，萬事如意，
合：我們明年再相聚!朋友們再見！
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇三
3你們好！
1溫暖的陽光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動的胸膛，
3連小草都在歡樂地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節(jié)——來到了。
1今天，是個好日子，
2在我們歡度節(jié)日的時刻，
1在我們兩園并進的時刻，
2我們迎接國際六一兒童節(jié)，
1我們迎接小朋友的每一個進步，
3我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
2當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語；
今天，我們茁壯成長；
今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。）。
1別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇四
開場曲響起后，幕后語‘舞彩家園·添彩華夏’周年大型廣場舞蹈晚會現(xiàn)在開始，有請大會司儀。”
(女)臺詞：我的祖國，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。
(男)臺詞：還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。
(女)臺詞：還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現(xiàn)了中國人夢寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞(男)臺詞：從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。
(女)臺詞：從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。
(男)臺詞：為慶祝建國60周年，展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。
(女)臺詞：今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來，感謝各位對我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。
(男)臺詞：首先讓我們來介紹出席今晚活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
(男)臺詞：讓我們再次用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(女)臺詞：接下來有請xx致辭。
四、宣布獲獎名單。
(男)臺詞：秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請xx為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎名單。
(女)臺詞：接下來有請為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位頒獎。
(男)臺詞：獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位是，有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎。
(女)臺詞：飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區(qū)區(qū)委書記xx為我們主持國旗入場儀式。
(我區(qū)區(qū)委書記xx:我宣布，國旗入場儀式現(xiàn)在開始)臺詞：
(待國旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國歌)臺詞：
(女)臺詞：生活就像萬花筒，五彩斑斕。生活中的每一個人都經(jīng)歷過成功的喜悅、.com遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里，傳遞的是一份最真實的感受。
(男)臺詞：今晚，我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言，表達他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水?，F(xiàn)在就讓我們在優(yōu)美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。
(男)臺詞：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。
(女)臺詞：春天充滿無限生機、無限希望!勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
(男)臺詞：艷陽高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。
(女)臺詞：夏天是個火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽，點燃了每一個人心中的激情。
(男)臺詞：火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽點燃我們心中的激情!
(女)臺詞：秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。
(男)臺詞：如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的?？?，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅，收獲碩果吧!
(男)臺詞：冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)臺詞：這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)臺詞：剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。
(男)臺詞：我們用心打開夢想的窗口，把未來的精彩握在你我手中。
(女)臺詞：伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。
(合)臺詞：今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!
(全體合唱《歌唱祖國》)臺詞：
(男)臺詞：播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)臺詞：擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)臺詞：收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)臺詞：感受嚴冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)臺詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!
(女)臺詞：再次感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。
(合)臺詞：祝大家晚安!
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇五
(男)臺詞：冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)臺詞：這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)臺詞：剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大國家六十華誕的禮物。
(女)臺詞：伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。
(合)臺詞：今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱國家!
(全體合唱《歌唱國家》)臺詞：
十二、結(jié)束語。
(男)臺詞：播撒溫暖的春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的`色彩;(女)臺詞：擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)臺詞：收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)臺詞：感受嚴冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)臺詞：舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;(女)臺詞：人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個個多姿多彩的美麗人生。(男)臺詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大國家繁榮昌盛!
(女)臺詞：再次感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)臺詞：祝大家晚安!
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舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇六
摘要：群眾舞蹈表演要確保人、舞、樂三者的有機統(tǒng)一，才能夠帶動全場的情緒。為了增強現(xiàn)場的感染力，應(yīng)當(dāng)做到確保音樂與舞蹈兩者之間你中有我、我中有你，從而切實提高群眾舞蹈表演的觀賞價值，帶給觀眾完整的視覺與聽覺感受。本文將具體闡述群眾舞蹈表演中音樂具備的功效，并以此為出發(fā)點做出策略分析。
環(huán)境能夠與個人大腦產(chǎn)生聯(lián)系，經(jīng)過音樂環(huán)境創(chuàng)設(shè)能夠帶動舞蹈表演者的情緒，舞蹈是一門藝術(shù)，關(guān)鍵在于其重點不僅僅在于專業(yè)技巧上，其中最重要的是情感的交流與碰撞。舞蹈表演者與音樂應(yīng)對面交流，較快產(chǎn)生情感共鳴，確保舞蹈表演更加生動，為舞蹈注入靈魂。
群眾舞蹈首先有一個嚴格的界定，就是要塑造特定的舞蹈形象，音樂與舞蹈之間互通有無，兩者相互合作，呈現(xiàn)鮮明的舞蹈形象。大多數(shù)舞蹈類型都是在音樂基礎(chǔ)上進行編排設(shè)計的，舞蹈動作配合貼切的音樂，帶給觀眾視覺的完整感，讓舞蹈不再是干巴巴的獨立存在，滿足群眾的審美眼光。有人將舞蹈貼切比喻成空間藝術(shù)，音樂能夠完成資料補充，極大的拓展了這一空間的深度與廣度，具有重要意義。
2.1群眾舞蹈表演中的音樂應(yīng)當(dāng)擁有通感性。
通感性是一種感覺特性，其中包含視覺、聽覺、觸覺，其最高境界就是經(jīng)過舞蹈與音樂創(chuàng)設(shè)固定情節(jié)，將觀眾帶入到創(chuàng)設(shè)的情境中，從而產(chǎn)生必須的記憶體，這種印象是長久不變的，扎根在觀眾內(nèi)心深處，這就意味著就算觀眾在表演中途閉上眼睛仍能夠感受到舞蹈動作，到達樂奏其容的效果。音樂能夠最大程度的延伸舞蹈價值，它是舞蹈表演的加分點，出神的音樂能夠增添不一樣的色彩。我們應(yīng)當(dāng)將研究目標放在如何確保群眾舞蹈與音樂的滲透融合，采用何種方式統(tǒng)一兩者的高度。在此基礎(chǔ)上尋求路徑，讓觀眾能夠透過音樂體會舞蹈更深層次的含義，將作品的主題思想進一步的具體化、直觀化，做到聞聲識意的效果。以上是通感性的一種分析，通感性還具有另一層含義。那里所說的特性就是能夠讓舞蹈分層處理，分成內(nèi)在節(jié)奏和外在節(jié)奏兩種方式。兩者是統(tǒng)一與分散的關(guān)系，借助音樂找到節(jié)奏的聯(lián)系，為了確保這兩大節(jié)奏能夠直擊觀眾內(nèi)心，應(yīng)當(dāng)從音樂力度入手，從而滿足不一樣方面的需求。在此基礎(chǔ)上要確保兩者之間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
2.2群眾舞蹈表演中的音樂應(yīng)當(dāng)富含節(jié)奏特征。
舞蹈要迎合音樂節(jié)點，要保證舞蹈能夠與各個音樂節(jié)拍完美銜接在一齊。群眾舞蹈表演舞者數(shù)量較多，本身就容易牽一發(fā)而動全身。出于綜合考量，應(yīng)當(dāng)確保群眾舞蹈表演中的音樂賦含節(jié)奏特征，舞者以節(jié)奏參考標準，變化舞蹈動作，從而保證舞蹈的完整性和整體性。節(jié)奏是音樂的一大根本。音樂類型較為多樣，展示的風(fēng)格千變?nèi)f化。節(jié)奏能夠說是群眾了解舞蹈性質(zhì)的一大基準點，當(dāng)節(jié)奏進入觀眾內(nèi)心時其情緒發(fā)生變動，跟著節(jié)奏不斷轉(zhuǎn)換，這時觀眾的思想放空，身體不由自主地根據(jù)舞蹈進行舞蹈。觀眾反應(yīng)是評判表演是否成功的重要標準，做好音樂選擇能夠保證在舞蹈表演高潮區(qū)觀眾的熱情也隨之高漲，從而到達較好的舞臺效果，不負之前的精心排練，讓舞者汗水揮灑的更有意義。
在傳統(tǒng)舞蹈表演中大多是音樂先響起，起到一個奠基作用。所以應(yīng)當(dāng)將工作重點放在音樂設(shè)定上，保證其合理性與科學(xué)性，經(jīng)過音樂激發(fā)群眾對舞蹈的觀賞欲望，提升群眾的期待感，另外要保證音樂與舞蹈主題的統(tǒng)一性，確保音樂與群眾舞蹈之間交相輝映，提升整體效果。
3.1借助音樂優(yōu)化群眾舞蹈結(jié)構(gòu)。
舞蹈動作編排是確保群眾舞蹈表演質(zhì)量的根本，一些舞蹈本身就具有較高的專業(yè)水平，難以再進一步的發(fā)展。這時候就要轉(zhuǎn)變角度看問題，將精力放在音樂設(shè)定上。當(dāng)舞蹈高潮時音樂也播放到了關(guān)鍵時期，音樂旋律能夠?qū)⑽枵叩男误w動作擴大化。隨著在觀眾內(nèi)心建立必須聯(lián)系，當(dāng)音樂反復(fù)時觀眾會根據(jù)音樂產(chǎn)生聯(lián)覺，能夠拉近作品與觀眾的內(nèi)心，獲得觀眾的認同感。聲音是生活中的一部分，人們經(jīng)過聲音訴說情感、分享心境。音樂能將無聲的舞蹈表演有聲化處理，經(jīng)過音樂感受舞蹈所表達的情感，彌補觀眾心靈空缺。
3.2音樂能夠同群眾相互映合。
音樂與舞蹈之間相互聯(lián)系，是同呼吸的雙向體。我國國土遼闊，不一樣的水文條件下的群眾舞蹈韻味具有差異性，這一地域差異是舞蹈的一大看點，音樂是延展地方舞蹈特點的有效途徑。所以應(yīng)當(dāng)將舞蹈建立在節(jié)奏感上。我們經(jīng)過分析能夠發(fā)現(xiàn)西藏舞的節(jié)奏較快，能夠從節(jié)奏中感受到粗獷、豪邁的文化特點，在內(nèi)心中塑造西藏人物形象，能夠從音樂中感受到人文氣息。群眾舞蹈應(yīng)當(dāng)與音樂融合，展示鮮明的風(fēng)格，促使觀眾從無意注意到有意注意。要想確保音樂與群眾舞蹈的相互映合，應(yīng)當(dāng)加強分析，全方位、多角度思考問題，優(yōu)化整體布局。
3.3群眾舞蹈風(fēng)格決定于音樂。
舞蹈能夠凝練一種氣質(zhì)，若不懂舞蹈，難以體會感受舞蹈的魅力?？墒窃诂F(xiàn)實生活中觀眾往往找不到進入舞蹈世界的切入點，音樂作為打開這一世界的大門，能夠有效幫忙觀眾了解舞蹈，深入體會舞蹈，優(yōu)化認知、體驗的全過程。經(jīng)過音樂能夠感受到舞蹈的變化，讓舞蹈在原有的基礎(chǔ)上增加了律動美，具有重要意義。
舞蹈與音樂是辯證統(tǒng)一的存在，經(jīng)過視覺與聽覺沖擊能夠讓觀眾產(chǎn)生聯(lián)覺，置身于特定的環(huán)境之下，將思緒分散，在觀賞的同時感受到歡樂，得到享受。為了增強整體效果，應(yīng)當(dāng)把握好整體，利用音樂塑造完美的舞蹈形象。舞蹈與音樂的交相輝映能夠優(yōu)化表演過程與結(jié)果，應(yīng)當(dāng)加大設(shè)計力度，進取尋求舞蹈與音樂相互融合的路徑，并發(fā)揮主觀能動性，將設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實，從而增強群眾舞蹈表演的美感，設(shè)置特定的表演氛圍，讓舞者盡情綻放自我，到達較好的表演結(jié)果。
參考文獻。
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇七
甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)舞蹈班生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛。
乙：學(xué)校食堂的飯也不是那么難吃，宿舍浴室的水溫也還算合適。
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥。
丁：寢室沒空調(diào)，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
?。簳r光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠。
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。
丙：告別了，離開了。
?。翰粚儆诹?，不存在了。
甲：不，不是的，那四年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。
乙：不，不是的，那四年在生命中留下的印，又有誰能改變。
丙：xx大學(xué)舞蹈班，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志。
?。哼@個共同的名字，是未來那么堅定的支持。
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：xx大學(xué)舞蹈班，使我們身后堅定的依靠。
?。赫堁銎痤^，驕傲的走，因為你們是xx大學(xué)舞蹈班人。
甲：請微笑著勇敢的走，因為xx大學(xué)舞蹈班永遠在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說再見了。
丁：再見了，親愛的同學(xué)。
甲：再見了，親愛的老師。
乙：再見了，永遠是xx樓。
丙：再見了，美麗的xx河。
?。涸僖娏?，蔥郁的林蔭道。
合：再見了親愛的母校。
合：到此結(jié)束，再見！
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇八
舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運動表達藝術(shù)，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。下面就是本站小編給大家整理的舞蹈晚會主持人。
主持詞。
僅供參考。
子欣：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
彬玉：親愛的朋友們，大家。
晨煖：我們形容細致，體貼顧家的男生為暖男，
夢瑩：每個人心中都還有個中國夢，如果有人問我，這一年，你幸福嗎?我很幸福，因為這一年我沒有乘坐馬航，雙11.雙12的時候，我還可以在家用半價買到自己心儀的產(chǎn)品，在微信上還時不時來個點人游戲，冰桶挑戰(zhàn)，微笑挑戰(zhàn)，無時無刻不在傳遞著正能量，所以我很幸福。
2、舞動的旋律杉洋鄭小燕。
彬玉：爵士舞的起源是黑人舞蹈。
子欣：由于300多年來延續(xù)下來的奴隸貿(mào)易，非洲的黑人們被賣到美國等世界各地。
彬玉：但他們也沒忘記自己本土的舞蹈和音樂，
3、魅力四射杉洋鄭小燕。
晨煖：現(xiàn)代舞是19世紀末20世紀初發(fā)生于美國和德國的一場舞蹈大革命，
夢瑩：兩國現(xiàn)代舞的發(fā)生可謂不約而同，但在1930年代之后開始相互交流和彼此影響，出現(xiàn)了兩國現(xiàn)代舞互動互補、融為一體的新品種。
晨煖：這種多國互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?
夢瑩：讓我們掌聲有請出由尚舞吉巷分校的學(xué)員帶來的舞蹈《學(xué)軍》指導(dǎo)老師曾莉。
4、學(xué)軍吉巷曾莉。
晨煖：中國維吾爾族自古居住在中國的西北部，有歷史悠久的文化藝術(shù)傳統(tǒng)。
夢瑩：維吾爾族舞蹈繼承古代鄂爾渾河流域和天山回鶻族的樂舞傳統(tǒng)，又吸收古西域樂舞的精華，經(jīng)長期發(fā)展和演變，形成具有多種形式和特殊風(fēng)格的舞蹈藝術(shù)，廣泛流傳在新疆維吾爾自治區(qū)各地。
晨煖：下面請跟我們的西域天使一起一同領(lǐng)略舞蹈花兒為什么這樣紅。
指導(dǎo)老師曾莉。
5、花兒為什么這樣紅古田曾莉。
晨煖：爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那樣定好姿勢跳舞.但也不象disco那樣只會自己享受的freedance.即自由又有規(guī)律.
6、barbarbar吉巷曾莉。
彬玉：日子總在不緊不慢地流走。
彬玉：我們總是在不斷的找尋年少的自己，然而那段最美好的時光終將逝去，
子欣：這一年我們不再年輕，然而我們依然可以感知成長的神奇，指導(dǎo)老師曾莉。
7、感知成長的神奇吉巷曾莉。
子欣：看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!
彬玉：請欣賞舞蹈《夢回天竺之巔》。
子欣：表演者：余紫榕、許夢瑩等，指導(dǎo)老師鄭小燕。
8、夢回天竺之巔杉洋鄭小燕。
彬玉：你是我的小呀小蘋果怎么愛你都不嫌多。
子欣：小蘋果這首歌，現(xiàn)在已經(jīng)紅遍大江南北，然而你知道取名的原因嗎?
彬玉：據(jù)說，小蘋果取名原因是蘋果是人們最愛吃的水果之一，用蘋果比喻珍愛的人和物，
9、小蘋果吉巷曾莉晨煖：傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛的舞蹈。
晨煖：請欣賞舞蹈《雨竹林》指導(dǎo)老師鄭小燕。
10、雨竹林杉洋鄭小燕。
晨煖：接下來請看看小駿馬們是如何的灑脫。指導(dǎo)老師鄭小燕。
11、草原小駿馬杉洋鄭小燕。
晨煖：土家族女兒出嫁時一定要會哭，謂之哭嫁，還有專門的“哭嫁歌”，是一門傳統(tǒng)技藝。夢瑩：土家姑娘從十二三歲開始學(xué)習(xí)哭嫁。過去，不哭的姑娘不準出嫁?，F(xiàn)在，哭嫁僅在僻偏的山寨還有此習(xí)俗。
12、女兒嫁古田曾莉。
夢瑩：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意。
晨煖：印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。
夢瑩：所以印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。
13、咚巴啦吉巷曾莉。
子欣：當(dāng)困難來臨的時候請你舉起你的左手左手代表著方向他不會向困難低頭。
彬玉：當(dāng)遇到挫折的時候請你舉起你的右手右手代表著希望他不會為挫折發(fā)愁。
子欣：所以讓我們拍響我們的左右手，有請出舞蹈《左手，右手》指導(dǎo)老師鄭小燕。
14、左手右手杉洋鄭小燕。
彬玉：今年是尚舞舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)開辦的第一年，
子欣：在這一年中，我們先后開設(shè)古田、杉洋、吉巷、大甲四個培訓(xùn)點，
彬玉：讓您的孩子得到的不僅是一個老師的關(guān)懷，而是一個團隊的呵護。
夢瑩：孩子應(yīng)如何在團隊中合作?
合：這些請您都交給尚舞。
15、同一首歌全體演員。
開場曲響起后，幕后語?‘舞彩家園·添彩華夏’慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會現(xiàn)在開始，有請大會司儀?！?BR> 一、
開場白。
(男)我的祖國，在那古老、神奇的東方，
華夏古國五千年歷史文明在世界的每一個角落傳頌;。
(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，
中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。
(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。(女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現(xiàn)了中國人夢寐以求的心愿。
(男)從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。
(男)為慶祝建國60周年，展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。(女)今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來，感謝各位對我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓。
(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(女)接下來有請致辭。
四、宣布獲獎名單。
(男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎名單。
五、頒獎儀式。
(女)接下來有請為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位頒獎。
(男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位是，有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎。
六、國旗入場儀式。
(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區(qū)區(qū)委書記為我們主持國旗入場儀式。
(我區(qū)區(qū)委書記:我宣布，國旗入場儀式現(xiàn)在開始)。
(待國旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國歌)。
七、舞蹈演出前的引語。
(女)生活就像萬花筒，五彩斑斕。生活中的每一個人都經(jīng)歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里，傳遞的是一份最真實的感受。
(男)今晚，我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言，表達他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水?，F(xiàn)在就讓我們在優(yōu)美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。
八、第一篇章:春的萌動。
(男)盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。
(女)春天充滿無限生機、無限希望!勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
九、第二篇章:夏的熱情。
(男)艷陽高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。
(女)夏天是個火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽，點燃了每一個人心中的激情。
(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽點燃我們心中的激情!
十、第三篇章:秋的收獲。
(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。
(男)如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅，收獲碩果吧!
十一、第四篇章:冬的思考。
(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。
(男)我們用心打開夢想的窗口，把未來的精彩握在你我手中。
(女)我們用心去尋找生活的光華，未來的世界屬于你和我!
(男)走過崎嶇，走過坎坷，我們并肩走過六十年;。
(女)伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。
(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!
(全體合唱《歌唱祖國》)。
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舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇九
合：大家晚上好。
展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委，
他們是本校的：紫薇、藍光、扇影風(fēng)；特邀：江寧20xx、雪色浪漫20xx、美麗酒渦。
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》；
男：掌聲有請！
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇十
甲：昨天，我們還在爭論、笑鬧。
乙：昨天，我們還在歌唱、跳舞。
丙：可是，今天，你們就要分別，踏入小學(xué)校門了。這時候，才發(fā)現(xiàn)，過去的日子是多么美好，多么值得留戀。
?。涸谖覀兂砷L的過程中，有著太多的故事。
甲：也許，我們有時候任性、調(diào)皮，讓您操心。
乙：也許，我們有時候固執(zhí)、不懂事，惹您生氣。
丙：其實，你們都想對老師們說一句，
四人齊：老師，我愛您！
甲：老師，記得您曾說過：“最大的幸福莫過于――教過的孩子來看望您，帶著他們的成績，帶著他們的驕傲……”
丙：情誼是火，融化了人生的冰。情誼是水，灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵。情誼是雨，滋潤了心田的花。
甲：忘不了您，親愛的老師。
丙：忘不了您，親愛的小朋友們，請欣賞我們舞蹈班帶來的：《還是要說再見》。
丙：在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點，20xx屆舞蹈班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。，讓我們揮手說一聲，再見小朋友們！老師等著你們的好消息。
大家齊：讓我們相聚在更好的明天！
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇十一
尊敬各位家長，各位同學(xué)，親愛老師們，大家下午好!
12月天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩畫卷，12月大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁誓言。
今日舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成舞臺，在這放飛夢想舞臺，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵袩崆?，盡情詮釋我們無畏青春!
流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功!
在此，請允許我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)家長與小朋友們表示最衷心感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場各位家長和小朋友們，表示最熱烈歡迎!
xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡練功廳和完善輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂理想培訓(xùn)基地。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有：初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)學(xué)員)。
音樂能陶冶人情操，舞蹈更能抒發(fā)人情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人青春律動!
現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報演出現(xiàn)在開始!
1.中國范兒。
出是中國氣兒，吃是中國味兒，穿是中國樣兒，寫是中國字兒，走是中國線兒，我們是龍傳人，要就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞xx舞蹈學(xué)校小朋友帶來舞蹈《中國范兒》。
2.時針時針快快跑。
時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴，我們應(yīng)該加倍珍惜，努力進步。下面，請欣賞1舞蹈《時針，時針，快快跑》。
3.小豬啊小豬。
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4.微笑季節(jié)。
陽光，灑向蔥翠森林;雨露，滑落下透徹清爽。大自然是孩子溫暖家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑季節(jié)》。
5.傣家小妹。
6.考級組合。
舞蹈是藝術(shù)皇冠上一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術(shù)魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧動作、優(yōu)美舞姿和扎實基本功散發(fā)著充滿真、善、美童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友舞蹈教學(xué)展示《考級組合》。
7.花兒朵朵向太陽。
8.快樂羊?qū)殞殹?BR> 藍
10.快樂兒歌。
今天是一個快樂日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年旋律，跳起輕快舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
11.煙花三月。
12.可愛娃娃。
肉嘟嘟小臉，水汪汪大眼睛，小小酒窩，紅紅嘴唇，是誰這么可愛呢?是我們小一班小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13.小雞也瘋狂。
14.阿里郎。
阿里郎是一首著名朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯愛情故事被后人廣為傳唱，接下來小朋友將以他們舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲，請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15.小草。
16.小小女兵。
瞧!遠處走來了一群青春、活潑、激情女兵，他們將用自己青春和熱血去保衛(wèi)祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
17.寵物貓流浪貓。
18.萬物生。
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質(zhì)都以生命不同形態(tài)存在宇宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她鬼斧神工;驚嘆她巧妙絕倫。是誰有這么神奇力量?佛教音樂以其獨特樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。
結(jié)束語。
快樂時光總是短暫，而短暫快樂時光卻讓大家難以忘懷。
朋友們，xx舞蹈學(xué)校匯報演出到此結(jié)束。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，
祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進步，天天快樂!同時，我們常年班也在火爆招生中，希望小朋友們積極涌躍報名，期待我們再次相聚。
各位家長、小朋友們，再見!
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇十二
女：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好!
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號，人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采，舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男：參加這次舞蹈大賽的有......
女：......
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：
男：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家。
男：本次舞蹈大賽。
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇十三
開場曲響起后，幕后語?‘舞彩家園·添彩華夏’慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會現(xiàn)在開始，有請大會司儀?！?BR> 一、開場白。
(男)我的祖國，在那古老、神奇的東方，
華夏古國五千年歷史文明在世界的每一個角落傳頌;。
(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，
中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。
(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。(女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現(xiàn)了中國人夢寐以求的心愿。
(男)從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。
(男)為慶祝建國60周年，展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。(女)今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來，感謝各位對我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓。
(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(女)接下來有請--致辭。
四、宣布獲獎名單。
(男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請--為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎名單。
五、頒獎儀式。
(女)接下來有請為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位頒獎。
(男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位是，有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎。
六、國旗入場儀式。
(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區(qū)區(qū)委書記--為我們主持國旗入場儀式。
(我區(qū)區(qū)委書記--:我宣布，國旗入場儀式現(xiàn)在開始)。
(待國旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國歌)。
(女)生活就像萬花筒，五彩斑斕。生活中的每一個人都經(jīng)歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里，傳遞的是一份最真實的感受。
(男)今晚，我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言，表達他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水?，F(xiàn)在就讓我們在優(yōu)美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。
八、第一篇章:春的萌動。
(男)盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。
(女)春天充滿無限生機、無限希望!勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
九、第二篇章:夏的熱情。
(男)艷陽高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。
(女)夏天是個火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽，點燃了每一個人心中的激情。
(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽點燃我們心中的激情!
十、第三篇章:秋的收獲。
(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。
(男)如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的?？?，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅，收獲碩果吧!
十一、第四篇章:冬的思考。
(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《--》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。
(男)我們用心打開夢想的窗口，把未來的精彩握在你我手中。
(女)我們用心去尋找生活的光華，未來的世界屬于你和我!
(男)走過崎嶇，走過坎坷，我們并肩走過六十年;。
(女)伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。
(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!
(全體合唱《歌唱祖國》)。
十二、結(jié)束語。
(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;。
(女)擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受嚴冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;。
(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個個多姿多彩的美麗人生。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!
(女)再次感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。
(合)祝大家晚安!
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇一
(男)臺詞：冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)臺詞：這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)臺詞：剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大國家六十華誕的禮物。
(女)臺詞：伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。
(合)臺詞：今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱國家!
(全體合唱《歌唱國家》)臺詞：
十二、結(jié)束語。
(男)臺詞：播撒溫暖的春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的`色彩;(女)臺詞：擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)臺詞：收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)臺詞：感受嚴冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)臺詞：舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;(女)臺詞：人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個個多姿多彩的美麗人生。(男)臺詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大國家繁榮昌盛!
(女)臺詞：再次感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)臺詞：祝大家晚安!
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇二
女：激揚的旋律演繹時代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點;。
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男：紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
女：在最后，請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年，祝大家新春愉快，萬事如意，
合：我們明年再相聚!朋友們再見！
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇三
3你們好！
1溫暖的陽光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動的胸膛，
3連小草都在歡樂地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節(jié)——來到了。
1今天，是個好日子，
2在我們歡度節(jié)日的時刻，
1在我們兩園并進的時刻，
2我們迎接國際六一兒童節(jié)，
1我們迎接小朋友的每一個進步，
3我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
2當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語；
今天，我們茁壯成長；
今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。）。
1別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇四
開場曲響起后，幕后語‘舞彩家園·添彩華夏’周年大型廣場舞蹈晚會現(xiàn)在開始，有請大會司儀。”
(女)臺詞：我的祖國，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。
(男)臺詞：還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。
(女)臺詞：還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現(xiàn)了中國人夢寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞(男)臺詞：從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。
(女)臺詞：從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。
(男)臺詞：為慶祝建國60周年，展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。
(女)臺詞：今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來，感謝各位對我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。
(男)臺詞：首先讓我們來介紹出席今晚活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
(男)臺詞：讓我們再次用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(女)臺詞：接下來有請xx致辭。
四、宣布獲獎名單。
(男)臺詞：秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請xx為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎名單。
(女)臺詞：接下來有請為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位頒獎。
(男)臺詞：獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位是，有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎。
(女)臺詞：飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區(qū)區(qū)委書記xx為我們主持國旗入場儀式。
(我區(qū)區(qū)委書記xx:我宣布，國旗入場儀式現(xiàn)在開始)臺詞：
(待國旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國歌)臺詞：
(女)臺詞：生活就像萬花筒，五彩斑斕。生活中的每一個人都經(jīng)歷過成功的喜悅、.com遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里，傳遞的是一份最真實的感受。
(男)臺詞：今晚，我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言，表達他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水?，F(xiàn)在就讓我們在優(yōu)美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。
(男)臺詞：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。
(女)臺詞：春天充滿無限生機、無限希望!勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
(男)臺詞：艷陽高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。
(女)臺詞：夏天是個火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽，點燃了每一個人心中的激情。
(男)臺詞：火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽點燃我們心中的激情!
(女)臺詞：秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。
(男)臺詞：如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的?？?，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅，收獲碩果吧!
(男)臺詞：冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)臺詞：這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)臺詞：剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。
(男)臺詞：我們用心打開夢想的窗口，把未來的精彩握在你我手中。
(女)臺詞：伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。
(合)臺詞：今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!
(全體合唱《歌唱祖國》)臺詞：
(男)臺詞：播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)臺詞：擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)臺詞：收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)臺詞：感受嚴冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)臺詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!
(女)臺詞：再次感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。
(合)臺詞：祝大家晚安!
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇五
(男)臺詞：冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)臺詞：這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)臺詞：剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大國家六十華誕的禮物。
(女)臺詞：伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。
(合)臺詞：今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱國家!
(全體合唱《歌唱國家》)臺詞：
十二、結(jié)束語。
(男)臺詞：播撒溫暖的春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的`色彩;(女)臺詞：擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)臺詞：收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)臺詞：感受嚴冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)臺詞：舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;(女)臺詞：人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個個多姿多彩的美麗人生。(男)臺詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大國家繁榮昌盛!
(女)臺詞：再次感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)臺詞：祝大家晚安!
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舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇六
摘要：群眾舞蹈表演要確保人、舞、樂三者的有機統(tǒng)一，才能夠帶動全場的情緒。為了增強現(xiàn)場的感染力，應(yīng)當(dāng)做到確保音樂與舞蹈兩者之間你中有我、我中有你，從而切實提高群眾舞蹈表演的觀賞價值，帶給觀眾完整的視覺與聽覺感受。本文將具體闡述群眾舞蹈表演中音樂具備的功效，并以此為出發(fā)點做出策略分析。
環(huán)境能夠與個人大腦產(chǎn)生聯(lián)系，經(jīng)過音樂環(huán)境創(chuàng)設(shè)能夠帶動舞蹈表演者的情緒，舞蹈是一門藝術(shù)，關(guān)鍵在于其重點不僅僅在于專業(yè)技巧上，其中最重要的是情感的交流與碰撞。舞蹈表演者與音樂應(yīng)對面交流，較快產(chǎn)生情感共鳴，確保舞蹈表演更加生動，為舞蹈注入靈魂。
群眾舞蹈首先有一個嚴格的界定，就是要塑造特定的舞蹈形象，音樂與舞蹈之間互通有無，兩者相互合作，呈現(xiàn)鮮明的舞蹈形象。大多數(shù)舞蹈類型都是在音樂基礎(chǔ)上進行編排設(shè)計的，舞蹈動作配合貼切的音樂，帶給觀眾視覺的完整感，讓舞蹈不再是干巴巴的獨立存在，滿足群眾的審美眼光。有人將舞蹈貼切比喻成空間藝術(shù)，音樂能夠完成資料補充，極大的拓展了這一空間的深度與廣度，具有重要意義。
2.1群眾舞蹈表演中的音樂應(yīng)當(dāng)擁有通感性。
通感性是一種感覺特性，其中包含視覺、聽覺、觸覺，其最高境界就是經(jīng)過舞蹈與音樂創(chuàng)設(shè)固定情節(jié)，將觀眾帶入到創(chuàng)設(shè)的情境中，從而產(chǎn)生必須的記憶體，這種印象是長久不變的，扎根在觀眾內(nèi)心深處，這就意味著就算觀眾在表演中途閉上眼睛仍能夠感受到舞蹈動作，到達樂奏其容的效果。音樂能夠最大程度的延伸舞蹈價值，它是舞蹈表演的加分點，出神的音樂能夠增添不一樣的色彩。我們應(yīng)當(dāng)將研究目標放在如何確保群眾舞蹈與音樂的滲透融合，采用何種方式統(tǒng)一兩者的高度。在此基礎(chǔ)上尋求路徑，讓觀眾能夠透過音樂體會舞蹈更深層次的含義，將作品的主題思想進一步的具體化、直觀化，做到聞聲識意的效果。以上是通感性的一種分析，通感性還具有另一層含義。那里所說的特性就是能夠讓舞蹈分層處理，分成內(nèi)在節(jié)奏和外在節(jié)奏兩種方式。兩者是統(tǒng)一與分散的關(guān)系，借助音樂找到節(jié)奏的聯(lián)系，為了確保這兩大節(jié)奏能夠直擊觀眾內(nèi)心，應(yīng)當(dāng)從音樂力度入手，從而滿足不一樣方面的需求。在此基礎(chǔ)上要確保兩者之間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
2.2群眾舞蹈表演中的音樂應(yīng)當(dāng)富含節(jié)奏特征。
舞蹈要迎合音樂節(jié)點，要保證舞蹈能夠與各個音樂節(jié)拍完美銜接在一齊。群眾舞蹈表演舞者數(shù)量較多，本身就容易牽一發(fā)而動全身。出于綜合考量，應(yīng)當(dāng)確保群眾舞蹈表演中的音樂賦含節(jié)奏特征，舞者以節(jié)奏參考標準，變化舞蹈動作，從而保證舞蹈的完整性和整體性。節(jié)奏是音樂的一大根本。音樂類型較為多樣，展示的風(fēng)格千變?nèi)f化。節(jié)奏能夠說是群眾了解舞蹈性質(zhì)的一大基準點，當(dāng)節(jié)奏進入觀眾內(nèi)心時其情緒發(fā)生變動，跟著節(jié)奏不斷轉(zhuǎn)換，這時觀眾的思想放空，身體不由自主地根據(jù)舞蹈進行舞蹈。觀眾反應(yīng)是評判表演是否成功的重要標準，做好音樂選擇能夠保證在舞蹈表演高潮區(qū)觀眾的熱情也隨之高漲，從而到達較好的舞臺效果，不負之前的精心排練，讓舞者汗水揮灑的更有意義。
在傳統(tǒng)舞蹈表演中大多是音樂先響起，起到一個奠基作用。所以應(yīng)當(dāng)將工作重點放在音樂設(shè)定上，保證其合理性與科學(xué)性，經(jīng)過音樂激發(fā)群眾對舞蹈的觀賞欲望，提升群眾的期待感，另外要保證音樂與舞蹈主題的統(tǒng)一性，確保音樂與群眾舞蹈之間交相輝映，提升整體效果。
3.1借助音樂優(yōu)化群眾舞蹈結(jié)構(gòu)。
舞蹈動作編排是確保群眾舞蹈表演質(zhì)量的根本，一些舞蹈本身就具有較高的專業(yè)水平，難以再進一步的發(fā)展。這時候就要轉(zhuǎn)變角度看問題，將精力放在音樂設(shè)定上。當(dāng)舞蹈高潮時音樂也播放到了關(guān)鍵時期，音樂旋律能夠?qū)⑽枵叩男误w動作擴大化。隨著在觀眾內(nèi)心建立必須聯(lián)系，當(dāng)音樂反復(fù)時觀眾會根據(jù)音樂產(chǎn)生聯(lián)覺，能夠拉近作品與觀眾的內(nèi)心，獲得觀眾的認同感。聲音是生活中的一部分，人們經(jīng)過聲音訴說情感、分享心境。音樂能將無聲的舞蹈表演有聲化處理，經(jīng)過音樂感受舞蹈所表達的情感，彌補觀眾心靈空缺。
3.2音樂能夠同群眾相互映合。
音樂與舞蹈之間相互聯(lián)系，是同呼吸的雙向體。我國國土遼闊，不一樣的水文條件下的群眾舞蹈韻味具有差異性，這一地域差異是舞蹈的一大看點，音樂是延展地方舞蹈特點的有效途徑。所以應(yīng)當(dāng)將舞蹈建立在節(jié)奏感上。我們經(jīng)過分析能夠發(fā)現(xiàn)西藏舞的節(jié)奏較快，能夠從節(jié)奏中感受到粗獷、豪邁的文化特點，在內(nèi)心中塑造西藏人物形象，能夠從音樂中感受到人文氣息。群眾舞蹈應(yīng)當(dāng)與音樂融合，展示鮮明的風(fēng)格，促使觀眾從無意注意到有意注意。要想確保音樂與群眾舞蹈的相互映合，應(yīng)當(dāng)加強分析，全方位、多角度思考問題，優(yōu)化整體布局。
3.3群眾舞蹈風(fēng)格決定于音樂。
舞蹈能夠凝練一種氣質(zhì)，若不懂舞蹈，難以體會感受舞蹈的魅力?？墒窃诂F(xiàn)實生活中觀眾往往找不到進入舞蹈世界的切入點，音樂作為打開這一世界的大門，能夠有效幫忙觀眾了解舞蹈，深入體會舞蹈，優(yōu)化認知、體驗的全過程。經(jīng)過音樂能夠感受到舞蹈的變化，讓舞蹈在原有的基礎(chǔ)上增加了律動美，具有重要意義。
舞蹈與音樂是辯證統(tǒng)一的存在，經(jīng)過視覺與聽覺沖擊能夠讓觀眾產(chǎn)生聯(lián)覺，置身于特定的環(huán)境之下，將思緒分散，在觀賞的同時感受到歡樂，得到享受。為了增強整體效果，應(yīng)當(dāng)把握好整體，利用音樂塑造完美的舞蹈形象。舞蹈與音樂的交相輝映能夠優(yōu)化表演過程與結(jié)果，應(yīng)當(dāng)加大設(shè)計力度，進取尋求舞蹈與音樂相互融合的路徑，并發(fā)揮主觀能動性，將設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實，從而增強群眾舞蹈表演的美感，設(shè)置特定的表演氛圍，讓舞者盡情綻放自我，到達較好的表演結(jié)果。
參考文獻。
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇七
甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)舞蹈班生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛。
乙：學(xué)校食堂的飯也不是那么難吃，宿舍浴室的水溫也還算合適。
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥。
丁：寢室沒空調(diào)，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
?。簳r光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠。
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。
丙：告別了，離開了。
?。翰粚儆诹?，不存在了。
甲：不，不是的，那四年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。
乙：不，不是的，那四年在生命中留下的印，又有誰能改變。
丙：xx大學(xué)舞蹈班，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志。
?。哼@個共同的名字，是未來那么堅定的支持。
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：xx大學(xué)舞蹈班，使我們身后堅定的依靠。
?。赫堁銎痤^，驕傲的走，因為你們是xx大學(xué)舞蹈班人。
甲：請微笑著勇敢的走，因為xx大學(xué)舞蹈班永遠在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說再見了。
丁：再見了，親愛的同學(xué)。
甲：再見了，親愛的老師。
乙：再見了，永遠是xx樓。
丙：再見了，美麗的xx河。
?。涸僖娏?，蔥郁的林蔭道。
合：再見了親愛的母校。
合：到此結(jié)束，再見！
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇八
舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運動表達藝術(shù)，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。下面就是本站小編給大家整理的舞蹈晚會主持人。
主持詞。
僅供參考。
子欣：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
彬玉：親愛的朋友們，大家。
晨煖：我們形容細致，體貼顧家的男生為暖男，
夢瑩：每個人心中都還有個中國夢，如果有人問我，這一年，你幸福嗎?我很幸福，因為這一年我沒有乘坐馬航，雙11.雙12的時候，我還可以在家用半價買到自己心儀的產(chǎn)品，在微信上還時不時來個點人游戲，冰桶挑戰(zhàn)，微笑挑戰(zhàn)，無時無刻不在傳遞著正能量，所以我很幸福。
2、舞動的旋律杉洋鄭小燕。
彬玉：爵士舞的起源是黑人舞蹈。
子欣：由于300多年來延續(xù)下來的奴隸貿(mào)易，非洲的黑人們被賣到美國等世界各地。
彬玉：但他們也沒忘記自己本土的舞蹈和音樂，
3、魅力四射杉洋鄭小燕。
晨煖：現(xiàn)代舞是19世紀末20世紀初發(fā)生于美國和德國的一場舞蹈大革命，
夢瑩：兩國現(xiàn)代舞的發(fā)生可謂不約而同，但在1930年代之后開始相互交流和彼此影響，出現(xiàn)了兩國現(xiàn)代舞互動互補、融為一體的新品種。
晨煖：這種多國互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?
夢瑩：讓我們掌聲有請出由尚舞吉巷分校的學(xué)員帶來的舞蹈《學(xué)軍》指導(dǎo)老師曾莉。
4、學(xué)軍吉巷曾莉。
晨煖：中國維吾爾族自古居住在中國的西北部，有歷史悠久的文化藝術(shù)傳統(tǒng)。
夢瑩：維吾爾族舞蹈繼承古代鄂爾渾河流域和天山回鶻族的樂舞傳統(tǒng)，又吸收古西域樂舞的精華，經(jīng)長期發(fā)展和演變，形成具有多種形式和特殊風(fēng)格的舞蹈藝術(shù)，廣泛流傳在新疆維吾爾自治區(qū)各地。
晨煖：下面請跟我們的西域天使一起一同領(lǐng)略舞蹈花兒為什么這樣紅。
指導(dǎo)老師曾莉。
5、花兒為什么這樣紅古田曾莉。
晨煖：爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那樣定好姿勢跳舞.但也不象disco那樣只會自己享受的freedance.即自由又有規(guī)律.
6、barbarbar吉巷曾莉。
彬玉：日子總在不緊不慢地流走。
彬玉：我們總是在不斷的找尋年少的自己，然而那段最美好的時光終將逝去，
子欣：這一年我們不再年輕，然而我們依然可以感知成長的神奇，指導(dǎo)老師曾莉。
7、感知成長的神奇吉巷曾莉。
子欣：看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!
彬玉：請欣賞舞蹈《夢回天竺之巔》。
子欣：表演者：余紫榕、許夢瑩等，指導(dǎo)老師鄭小燕。
8、夢回天竺之巔杉洋鄭小燕。
彬玉：你是我的小呀小蘋果怎么愛你都不嫌多。
子欣：小蘋果這首歌，現(xiàn)在已經(jīng)紅遍大江南北，然而你知道取名的原因嗎?
彬玉：據(jù)說，小蘋果取名原因是蘋果是人們最愛吃的水果之一，用蘋果比喻珍愛的人和物，
9、小蘋果吉巷曾莉晨煖：傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛的舞蹈。
晨煖：請欣賞舞蹈《雨竹林》指導(dǎo)老師鄭小燕。
10、雨竹林杉洋鄭小燕。
晨煖：接下來請看看小駿馬們是如何的灑脫。指導(dǎo)老師鄭小燕。
11、草原小駿馬杉洋鄭小燕。
晨煖：土家族女兒出嫁時一定要會哭，謂之哭嫁，還有專門的“哭嫁歌”，是一門傳統(tǒng)技藝。夢瑩：土家姑娘從十二三歲開始學(xué)習(xí)哭嫁。過去，不哭的姑娘不準出嫁?，F(xiàn)在，哭嫁僅在僻偏的山寨還有此習(xí)俗。
12、女兒嫁古田曾莉。
夢瑩：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意。
晨煖：印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。
夢瑩：所以印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。
13、咚巴啦吉巷曾莉。
子欣：當(dāng)困難來臨的時候請你舉起你的左手左手代表著方向他不會向困難低頭。
彬玉：當(dāng)遇到挫折的時候請你舉起你的右手右手代表著希望他不會為挫折發(fā)愁。
子欣：所以讓我們拍響我們的左右手，有請出舞蹈《左手，右手》指導(dǎo)老師鄭小燕。
14、左手右手杉洋鄭小燕。
彬玉：今年是尚舞舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)開辦的第一年，
子欣：在這一年中，我們先后開設(shè)古田、杉洋、吉巷、大甲四個培訓(xùn)點，
彬玉：讓您的孩子得到的不僅是一個老師的關(guān)懷，而是一個團隊的呵護。
夢瑩：孩子應(yīng)如何在團隊中合作?
合：這些請您都交給尚舞。
15、同一首歌全體演員。
開場曲響起后，幕后語?‘舞彩家園·添彩華夏’慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會現(xiàn)在開始，有請大會司儀?！?BR> 一、
開場白。
(男)我的祖國，在那古老、神奇的東方，
華夏古國五千年歷史文明在世界的每一個角落傳頌;。
(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，
中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。
(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。(女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現(xiàn)了中國人夢寐以求的心愿。
(男)從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。
(男)為慶祝建國60周年，展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。(女)今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來，感謝各位對我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓。
(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(女)接下來有請致辭。
四、宣布獲獎名單。
(男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎名單。
五、頒獎儀式。
(女)接下來有請為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位頒獎。
(男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位是，有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎。
六、國旗入場儀式。
(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區(qū)區(qū)委書記為我們主持國旗入場儀式。
(我區(qū)區(qū)委書記:我宣布，國旗入場儀式現(xiàn)在開始)。
(待國旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國歌)。
七、舞蹈演出前的引語。
(女)生活就像萬花筒，五彩斑斕。生活中的每一個人都經(jīng)歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里，傳遞的是一份最真實的感受。
(男)今晚，我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言，表達他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水?，F(xiàn)在就讓我們在優(yōu)美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。
八、第一篇章:春的萌動。
(男)盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。
(女)春天充滿無限生機、無限希望!勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
九、第二篇章:夏的熱情。
(男)艷陽高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。
(女)夏天是個火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽，點燃了每一個人心中的激情。
(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽點燃我們心中的激情!
十、第三篇章:秋的收獲。
(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。
(男)如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅，收獲碩果吧!
十一、第四篇章:冬的思考。
(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。
(男)我們用心打開夢想的窗口，把未來的精彩握在你我手中。
(女)我們用心去尋找生活的光華，未來的世界屬于你和我!
(男)走過崎嶇，走過坎坷，我們并肩走過六十年;。
(女)伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。
(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!
(全體合唱《歌唱祖國》)。
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舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇九
合：大家晚上好。
展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委，
他們是本校的：紫薇、藍光、扇影風(fēng)；特邀：江寧20xx、雪色浪漫20xx、美麗酒渦。
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》；
男：掌聲有請！
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇十
甲：昨天，我們還在爭論、笑鬧。
乙：昨天，我們還在歌唱、跳舞。
丙：可是，今天，你們就要分別，踏入小學(xué)校門了。這時候，才發(fā)現(xiàn)，過去的日子是多么美好，多么值得留戀。
?。涸谖覀兂砷L的過程中，有著太多的故事。
甲：也許，我們有時候任性、調(diào)皮，讓您操心。
乙：也許，我們有時候固執(zhí)、不懂事，惹您生氣。
丙：其實，你們都想對老師們說一句，
四人齊：老師，我愛您！
甲：老師，記得您曾說過：“最大的幸福莫過于――教過的孩子來看望您，帶著他們的成績，帶著他們的驕傲……”
丙：情誼是火，融化了人生的冰。情誼是水，灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵。情誼是雨，滋潤了心田的花。
甲：忘不了您，親愛的老師。
丙：忘不了您，親愛的小朋友們，請欣賞我們舞蹈班帶來的：《還是要說再見》。
丙：在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點，20xx屆舞蹈班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。，讓我們揮手說一聲，再見小朋友們！老師等著你們的好消息。
大家齊：讓我們相聚在更好的明天！
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇十一
尊敬各位家長，各位同學(xué)，親愛老師們，大家下午好!
12月天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩畫卷，12月大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁誓言。
今日舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成舞臺，在這放飛夢想舞臺，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵袩崆?，盡情詮釋我們無畏青春!
流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功!
在此，請允許我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)家長與小朋友們表示最衷心感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場各位家長和小朋友們，表示最熱烈歡迎!
xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡練功廳和完善輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂理想培訓(xùn)基地。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有：初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)學(xué)員)。
音樂能陶冶人情操，舞蹈更能抒發(fā)人情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人青春律動!
現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報演出現(xiàn)在開始!
1.中國范兒。
出是中國氣兒，吃是中國味兒，穿是中國樣兒，寫是中國字兒，走是中國線兒，我們是龍傳人，要就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞xx舞蹈學(xué)校小朋友帶來舞蹈《中國范兒》。
2.時針時針快快跑。
時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴，我們應(yīng)該加倍珍惜，努力進步。下面，請欣賞1舞蹈《時針，時針，快快跑》。
3.小豬啊小豬。
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4.微笑季節(jié)。
陽光，灑向蔥翠森林;雨露，滑落下透徹清爽。大自然是孩子溫暖家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑季節(jié)》。
5.傣家小妹。
6.考級組合。
舞蹈是藝術(shù)皇冠上一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術(shù)魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧動作、優(yōu)美舞姿和扎實基本功散發(fā)著充滿真、善、美童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友舞蹈教學(xué)展示《考級組合》。
7.花兒朵朵向太陽。
8.快樂羊?qū)殞殹?BR> 藍
10.快樂兒歌。
今天是一個快樂日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年旋律，跳起輕快舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
11.煙花三月。
12.可愛娃娃。
肉嘟嘟小臉，水汪汪大眼睛，小小酒窩，紅紅嘴唇，是誰這么可愛呢?是我們小一班小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13.小雞也瘋狂。
14.阿里郎。
阿里郎是一首著名朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯愛情故事被后人廣為傳唱，接下來小朋友將以他們舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲，請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15.小草。
16.小小女兵。
瞧!遠處走來了一群青春、活潑、激情女兵，他們將用自己青春和熱血去保衛(wèi)祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
17.寵物貓流浪貓。
18.萬物生。
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質(zhì)都以生命不同形態(tài)存在宇宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她鬼斧神工;驚嘆她巧妙絕倫。是誰有這么神奇力量?佛教音樂以其獨特樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。
結(jié)束語。
快樂時光總是短暫，而短暫快樂時光卻讓大家難以忘懷。
朋友們，xx舞蹈學(xué)校匯報演出到此結(jié)束。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，
祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進步，天天快樂!同時，我們常年班也在火爆招生中，希望小朋友們積極涌躍報名，期待我們再次相聚。
各位家長、小朋友們，再見!
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇十二
女：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好!
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號，人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采，舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男：參加這次舞蹈大賽的有......
女：......
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：
男：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家。
男：本次舞蹈大賽。
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
舞蹈晚會主持詞結(jié)束篇十三
開場曲響起后，幕后語?‘舞彩家園·添彩華夏’慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會現(xiàn)在開始，有請大會司儀?！?BR> 一、開場白。
(男)我的祖國，在那古老、神奇的東方，
華夏古國五千年歷史文明在世界的每一個角落傳頌;。
(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，
中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。
(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。(女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現(xiàn)了中國人夢寐以求的心愿。
(男)從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。
(男)為慶祝建國60周年，展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。(女)今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來，感謝各位對我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓。
(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(女)接下來有請--致辭。
四、宣布獲獎名單。
(男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請--為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎名單。
五、頒獎儀式。
(女)接下來有請為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位頒獎。
(男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位是，有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎。
六、國旗入場儀式。
(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區(qū)區(qū)委書記--為我們主持國旗入場儀式。
(我區(qū)區(qū)委書記--:我宣布，國旗入場儀式現(xiàn)在開始)。
(待國旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國歌)。
(女)生活就像萬花筒，五彩斑斕。生活中的每一個人都經(jīng)歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里，傳遞的是一份最真實的感受。
(男)今晚，我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言，表達他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水?，F(xiàn)在就讓我們在優(yōu)美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。
八、第一篇章:春的萌動。
(男)盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。
(女)春天充滿無限生機、無限希望!勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
九、第二篇章:夏的熱情。
(男)艷陽高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。
(女)夏天是個火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽，點燃了每一個人心中的激情。
(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽點燃我們心中的激情!
十、第三篇章:秋的收獲。
(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。
(男)如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的?？?，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅，收獲碩果吧!
十一、第四篇章:冬的思考。
(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《--》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。
(男)我們用心打開夢想的窗口，把未來的精彩握在你我手中。
(女)我們用心去尋找生活的光華，未來的世界屬于你和我!
(男)走過崎嶇，走過坎坷，我們并肩走過六十年;。
(女)伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。
(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!
(全體合唱《歌唱祖國》)。
十二、結(jié)束語。
(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;。
(女)擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受嚴冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;。
(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個個多姿多彩的美麗人生。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!
(女)再次感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。
(合)祝大家晚安!