個人日常工作反思總結(jié)(專業(yè)12篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間的回顧和總結(jié),是我們思考自己成長和進步的機會。總結(jié)要怎樣組織結(jié)構(gòu)和篇章,才能清晰而流暢地展現(xiàn)出來?閱讀這些總結(jié)范文可以拓寬我們的思路,豐富我們的寫作素材和語言表達能力。
    個人日常工作反思總結(jié)篇一
    緊張而又忙碌的一個月的時間又過去了,也又到了寫月報的時候了.忙忙碌碌不知不覺時間已經(jīng)過去,我們真的應(yīng)該要感慨時間如白駒過隙.下面是我對自己這一個月的工作的總結(jié),如有處理不當,工作做的不對的地方請領(lǐng)導多批評,多教導.
    第一周:
    1、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬.
    2、查詢個銀行賬戶的余額,是否有進賬和出賬的款項.
    3、開具發(fā)票,認真核對開票信息,同事查詢所開發(fā)票公司是否已經(jīng)打款,已經(jīng)把所有款項打到我公司對公賬戶.
    5、按照發(fā)票ic卡上的詳細信息核對和完善發(fā)票登記本信息.
    6、客戶返款.并通知各個部門以后給客戶返款,要讓工作人員和客戶核對到賬與否,到賬后通知財務(wù)人員.
    7、匯總員工考勤(通過考勤卡和掃描紀錄和請假條)核算工資
    第二周:
    1、外出到國稅辦理發(fā)票紅字認證
    2、到公司對公銀行柜臺辦理轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù)
    3、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬.
    4、查詢網(wǎng)上銀行進賬情況
    6、填制資金日報表格
    7、外出購買夢想鵬飛專用發(fā)票
    8、支付七里渠項目的費用.
    第三周:
    1、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬.
    2、查詢每個銀行賬戶的余額,是否有進賬和出賬的款項.
    3、核查商務(wù)部申請的采購支出單,核對所購產(chǎn)品與金額是否一致,審核無誤制單付款
    5、填制資金日報表格
    6、外出到銀行分別從三家提取現(xiàn)金,購買轉(zhuǎn)賬支票
    7、發(fā)放3月份工資
    9、核算員工的業(yè)績,是否達到規(guī)定的任務(wù)標準,超出任務(wù)標準的利潤發(fā)放獎金獎勵
    10、盤點現(xiàn)金,核算借條收回情況,把不能收回的借款做清帳處理.用借款人的工資抵扣,還給被借款人.
    第四周:
    1. 整理三家公司昨天的憑證,幫助趙會計整理核算每個銷售人員的銷售單,銷售額,回款情況,付款情況等.核算三家公司的賬戶資金情況,合理分配資金,完成采購付款事項,對那些催款很急,不能再拖的合作客戶盡快給予貨款的支付.
    2.開具發(fā)票、發(fā)票管理整理,登記發(fā)票開具情況.整理三件公司這個月票據(jù),憑證等和賬目核對,核實到賬情況,和對銷售回款情況作出統(tǒng)一整理.把收回來的發(fā)票及時認證到系統(tǒng)里,清算進銷項稅額,開具錯誤的發(fā)票及時收回做作廢處理,防止跨月作廢情況發(fā)生.
    3.根據(jù)銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬的記錄登記,整理出計算出三家公司各自的費用支出,登記到三家公司往來帳的賬本中,并整理計算出三家公司為七里渠項目所支付的費用,同樣也再次登記到七里渠賬本中,三家分攤費用,按夢想鵬飛分攤50%,聯(lián)強宇航和神州惠科分別分攤25%來計算費用.
    下月計劃:
    1.完成現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的總結(jié)核算任務(wù)
    2.購買三家公司的專用發(fā)票和普通發(fā)票,交補神州惠科抵扣聯(lián)的續(xù)費費用
    3.提取財務(wù)備用資金,銀行取回三家公司的銀行回單
    4.核算員工考勤情況,按照出勤情況核算工資,核算銷售業(yè)績、核算提成.發(fā)放工資,發(fā)放獎金.
    5.到銀行把每個銀行賬戶辦理電話短息提醒業(yè)務(wù),方便及時了解各個賬戶進出賬的情況(包括對公賬戶和個人賬戶)
    7.根據(jù)銷售人員的銷售出貨單和回款收據(jù)等資料,做出應(yīng)收賬款表格
    個人日常工作反思總結(jié)篇二
    20xx年已經(jīng)接近尾聲,20xx年悄然到來,回首過去的一年,對于我個人來說,不論是工作事業(yè)方面還是日常生活方面都是特別有意義,有勇氣的一年。雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
    20xx年7月20日剛來公司的時候,內(nèi)心是緊張忐忑的。因為自己工作至今并沒有企業(yè)會計的工作經(jīng)驗,這就要求自己一切要重新開始學習。在老師的關(guān)心安排下,外派到聯(lián)成科技企業(yè)學習半個月,通過這半個月的學習,我對企業(yè)日常會計的工作流程有了清楚的認識以及會計工作具體環(huán)節(jié)的注意點有了一定的了解。
    8正式上崗以來,我時刻注意將理論知識和財務(wù)實踐結(jié)合起來,讓自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),工作能力得到一定的提升,能夠順利的完成各項工作,較好的履行崗位所賦予的職責。入職以來,我主要負責財務(wù)核算、納稅申報等工作,現(xiàn)將我這期間的工作情況匯報如下:
    1、日常報賬工作,會計分錄的審核工作。報賬工作主要是審核各個人員提交的報銷憑證填寫要素是否合規(guī),完整,審核發(fā)票等原始憑證,對符合真實性、合法性的原始憑證編制會計憑證進行賬務(wù)處理。會計分錄的審核工作,主要是審核記賬人員編制的會計分錄,摘要是否正確,運用的會計科目是否恰當,以及金額是否準確,準確審核每一筆會計分錄為財務(wù)報表生產(chǎn)的準確性做好基礎(chǔ)。在實際工作中能夠做到盡心盡職,認真處理審核每一筆業(yè)務(wù),按照財務(wù)報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進行財務(wù)報賬工作,通過認真審核和監(jiān)督,保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法、確保了會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發(fā)揮了財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
    2、每月的納稅申報工作。8月份開始,我們公司由小規(guī)模納稅人轉(zhuǎn)變?yōu)橐话慵{稅人,這樣每個月申報納稅的稅種以及納稅方式等方面都有一定的變化,小規(guī)模納稅人的時候,財務(wù)每個月繳納代開的增值稅稅額以及代開的城建附加稅稅額,每個季度繳納增值稅、附加稅以及企業(yè)所得稅,小規(guī)模納稅人的增值稅稅率為3%。轉(zhuǎn)變?yōu)橐话慵{稅人后,增值稅、附加稅、印花稅按月繳納,企業(yè)所得稅按季繳納。一般納稅人的增值稅稅率為6%,每個月的進項抵扣銷項。日常工作中,負責統(tǒng)計每個月的進項稅額,銷項稅額,及時、合理、準確的勾選所要抵扣的進項發(fā)票,合理的估算、控制每個月所需繳納的增值稅稅額。,目前在每個月15號之前都能按時準確的編制納稅申報表,并聯(lián)網(wǎng)進行申報,同時在不斷學習在稅法規(guī)定的范圍內(nèi)合理避稅,完成我們公司的納稅義務(wù)又減輕公司的稅務(wù)負擔。
    3、日常各項報表的登記,統(tǒng)計。根據(jù)辦公室所提交的合同,登記應(yīng)收,應(yīng)付款合同報表,便于統(tǒng)計會計年度內(nèi)合同總額,已收款總額,未收款金額,已付款合同總額,未付款合同總額。根據(jù)銀行流水清單以及業(yè)務(wù)會計分錄,統(tǒng)計每個月財務(wù)軟件記賬業(yè)務(wù)收入以及,銀行當月來賬業(yè)務(wù)收入,便于清楚哪些款項當月未記賬,哪些項目發(fā)票已開當月未到賬。根據(jù)當月進項發(fā)票以及當月開具的銷項發(fā)票,登記發(fā)票報表,便于合理估算當月繳納的增值稅稅額,用于勾選進項發(fā)票,編制納稅申報表,進行每月的增值稅申報。以及結(jié)合財務(wù)軟件會計記賬,了解清楚哪些進項發(fā)票已當月記賬但未抵扣,哪些進項發(fā)票已抵扣但當月未記賬,便于會計期間的核算統(tǒng)計。編制誤餐、交通補貼報銷表,便于統(tǒng)計每位員工當月報銷的誤餐、交通補貼,年終進行核算。
    4、對會計年度內(nèi)各類會計檔案的整理、裝訂、歸檔。
    以上就是20xx年7月20日入職至今所做的各項工作,新的一年要加強學習,注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì),認真學習企業(yè)會計方面的各項規(guī)定,自覺按照各項法律法規(guī)辦事,努力專研業(yè)務(wù)知識,積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能培訓,始終把工作放在細致、扎實、求實上,腳踏實地的工作。不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作“,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自己綜合能力不斷得到提高,為公司的發(fā)展添磚增瓦,貢獻自己的一份力量。
    個人日常工作反思總結(jié)篇三
    五月,對護士姐妹們而言,是個特殊的月份――國際護士節(jié),我們感受了贊美,獲得了鼓勵和支持,也在這個月份吸取了一些教訓和適應(yīng)另一種中作狀態(tài)。
    這個月的初級護師考試結(jié)束了,考試過程中一直處于一種模棱兩可的狀態(tài),考試過后懊悔不已,深刻體會到了“書到用時方恨少”的教訓。出來工作以后,由于考慮的事情比較多,看書的機會就很少了,所以我們平時休息的時候可以多多看書,平時工作學習中遇到不懂的問題,應(yīng)該習慣的翻翻書,從中獲得信息。
    晨間護理是一項簡單常規(guī)的護理工作,可是我們平時都不怎么關(guān)注,這個月開始,護長要求我們集體做好晨間護理的工作,我們剛開始不怎么適應(yīng),可是一段時間后,也慢慢適應(yīng)并接受了這樣一項任務(wù),每天認真做好晨間護理,保持病人床單位干凈整潔,病房明亮舒適,不僅得到病人的認可,也為一天的工作創(chuàng)造了一個舒適的工作環(huán)境。
    習慣看書,習慣認真完成一項工作,只要是習慣了,于是接下來的每一天的學習工作就會變得理所當然,于是當初的糾結(jié)都會欣然接受了。
    非常感謝大家閱讀,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長!
    個人日常工作反思總結(jié)篇四
    我熱愛我的工作,它雖然繁雜、瑣碎,但是作為單位正常運轉(zhuǎn)的重要組成部分,我深深地感到自己肩上的責任.回顧上個月的工作,我不斷學習新的知識,嚴格執(zhí)行領(lǐng)導安排,積極配合同事開展工作,盡到了應(yīng)盡的職責,順利完成了本職工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、嚴格按照財務(wù)制度要求,認真執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算.及時收回各項收入,對每筆款項都開出收據(jù)、發(fā)票,并及時將現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金現(xiàn)象.每天做好日?,F(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現(xiàn)金盈虧.定期向會計核對現(xiàn)金與賬目,發(fā)現(xiàn)金額不符的情況,做到及時匯報,及時處理.
    2、根據(jù)會計提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成職工工資和其他應(yīng)發(fā)放經(jīng)費的發(fā)放工作.
    3、對財務(wù)手續(xù),堅持嚴格審核,憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導簽字才能給予支付,對不符規(guī)定的憑證絕不付款.外出借款無論金額多少,都報領(lǐng)導簽字批準并通過借支單借款.
    4、妥善保管支票及貴重物品,并認真完成領(lǐng)導交付的其他工作任務(wù).
    本人工作中存在的問題主要是學習不夠、經(jīng)驗不足.目前,我對出納的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、工作方法等還不是十分精通,需要進一步加強理論及業(yè)務(wù)知識學習,并努力做到學以致用.同時,還要通過虛心請教領(lǐng)導和同事,增強分析問題、解決問題的能力,進一步提高工作效率.
    出納的工作需要認真細心,不能出現(xiàn)絲毫的差錯,我會堅持以嚴肅的態(tài)度對待工作,一絲不茍的執(zhí)行制度,在自己的崗位上,更好的完成工作,貢獻自己的一份力量.
    個人日常工作反思總結(jié)篇五
    營養(yǎng)科承擔全院飲食治療、營養(yǎng)支持和膳食服務(wù)工作,是全院醫(yī)療、護理工作不可分割的一部分。但一直以來,各大醫(yī)院營養(yǎng)科的醫(yī)療護理工作十分薄弱,我院自今年起,不斷充實營養(yǎng)科的醫(yī)療護理隊伍,收到了良好的效果。在實際工作中我們體會到,要做好營養(yǎng)科護理工作,必須著重抓好以下幾方面。
    1、業(yè)務(wù)、人員管理
    營養(yǎng)科的工作人員除了醫(yī)生、護士外,還有廚師和配餐員。在飲食制作過程中,護理人員必須依照各種疾病的不同階段對飲食的不同要求,對廚師的工作給予具體指導,實行有效的管理監(jiān)督。配餐員主要承擔患者的飲食征訂和分送任務(wù),工作繁雜分散,營養(yǎng)護士應(yīng)具備一定的組織管理能力,對配餐員進行常規(guī)化管理,制定崗位職責、考核條例,規(guī)范工作程序,組織學習各項規(guī)章制度與業(yè)務(wù)知識,定期召開會議,經(jīng)常開展檢查評比。
    2、質(zhì)量監(jiān)督管理
    護理人員應(yīng)協(xié)助科主任做好質(zhì)量管理工作,要參與食品的采購、驗收,對不符合飲食安全和衛(wèi)生要求的食品堅決不予入庫;檢查飲食制作是否符合標準;開飯前堅持嘗檢制度和留樣登記制度,發(fā)現(xiàn)不合標準的食品及時通知廚師處理。
    3、飲食安全管理
    除加強食品的采購、保管管理外,另一重要方面是加強清潔衛(wèi)生工作,在這方面護理人員應(yīng)該發(fā)揮應(yīng)有的作用,從環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生三個方面著手,制定各種物品的清潔、消毒規(guī)范,個人衛(wèi)生要求等,定期進行檢查評比。
    1、營養(yǎng)科與病區(qū)之間的聯(lián)絡(luò)溝通
    營養(yǎng)科的服務(wù)對象(住院患者)分布在全院各病區(qū),要想及時得到病員的信息做好工作,必須保持與病區(qū)的聯(lián)系。配餐員大部分工作時間地點在各個病區(qū),要切實抓好配餐員工作,也應(yīng)加強與病區(qū)聯(lián)系并取得配合。因此,營養(yǎng)護士必須做好與病區(qū)的聯(lián)絡(luò)溝通工作。聯(lián)絡(luò)溝通的方式可以采取:隨時電話聯(lián)系,定期到病區(qū)征求患者和護士長的意見建議,參加病區(qū)工休會,采取問卷調(diào)查形式。
    2、營養(yǎng)科內(nèi)部的聯(lián)絡(luò)溝通
    無論是新項目新技術(shù)的開展,還是對患者意見、建議的改進,營養(yǎng)護士都需要與廚師及相關(guān)人員及時聯(lián)絡(luò)溝通,共同商討完成。其次,營養(yǎng)科提供的食物采取提前一天征訂后統(tǒng)計分類加工,而臨床情況是經(jīng)常變化的,臨時改變飲食種類、增減數(shù)量的情況很多,為協(xié)調(diào)這一矛盾,需要營養(yǎng)護士做好上傳下達和穿針引線的聯(lián)絡(luò)溝通工作。聯(lián)絡(luò)溝通的方式可以采取“口頭”與“書面”相結(jié)合的方式進行。
    1、對患者的宣傳教育
    科學已經(jīng)證明,許多慢性非傳染性疾病的產(chǎn)生與不當?shù)娘嬍秤嘘P(guān),臨床許多疾病的治療也需要飲食治療的干預,而飲食治療干預需要患者高度主動配合,長期堅持。營養(yǎng)護士應(yīng)具備良好的宣傳教育能力,通過宣傳教育,使患者認識到飲食在預防治療疾病上的重要性,自覺配合做好飲食治療工作,并樹立正確的飲食觀念,遠離不健康的生活方式。對患者飲食宣教可采取進病區(qū)開展講座和編寫營養(yǎng)知識小報的形式進行。
    2、對廚師和配餐員的宣傳教育
    隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,臨床營養(yǎng)學越來越受到人們的重視。各種新技術(shù)新項目不斷開展,如臨床營養(yǎng)分析,腸外、腸內(nèi)營養(yǎng)制劑的研發(fā),糖尿病飲食“交換份”概念的提出等,需要營養(yǎng)科工作人員不斷學習,相互配合做好工作。對廚師和配餐員飲食宣傳教育可利用定期上課的形式,有計劃地進行營養(yǎng)學相關(guān)知識的培訓。
    個人日常工作反思總結(jié)篇六
    xx年,在計劃科兩位科長的支持和幫助下,較好完成了自己的本職工作以及領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)。現(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下:
    一年來,我的工作主要是圍繞中心推行項目管理展開。面對項目管理這種科學的管理手段,我努力學習相關(guān)理論知識和軟件系統(tǒng)操作方法,吃透管理理念,讓自己從根本上認識和適應(yīng)這套管理模式。在工作開展初期,我協(xié)助科長一起,參與完成了項目管理軟件數(shù)據(jù)庫及操作平臺搭建、項目申報及審批、項目立項及分解下達等一系列階段性工作,中心項目管理體系基本建立。在項目管理運行過程中,我參與了系統(tǒng)日常維護和數(shù)據(jù)處理工作,參與項目管理督導工作,了解各單位開展項目管理工作情況,收集相關(guān)問題,對于各單位提出的許多共性問題,主動研究思考,與同事一起探討,大膽假設(shè)。通過自己的努力,結(jié)合對項目管理軟件數(shù)據(jù)的分析理解,形成了一些解決問題的方法,幫助部分單位解決了產(chǎn)值下達、績效發(fā)放等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題。
    年底,根據(jù)委財經(jīng)局相關(guān)部門轉(zhuǎn)發(fā)的財政部工作要求,我承擔了中心固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)軟件信息化的工作。在規(guī)定時間里,完成了年之前中心固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)核對修正工作,并將其與年、年新增資產(chǎn)數(shù)據(jù)一起導入行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng),并做到匯總數(shù)據(jù)與財務(wù)報表相一致,達到預期目的。
    1、進一步完善項目管理工作。
    項目管理工作的開展是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程。年,我將繼續(xù)協(xié)助配合搞好項目管理系統(tǒng)維護工作,保證系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),數(shù)據(jù)正確無誤,指標真實可靠。在企業(yè)實行項目管理過程中遇到的特有問題上狠下功夫,尋求可行的解決方法。努力研究如何有效進行進度管理、如何發(fā)揮項目組長作用、如何建立更為合理的部門考核機制等年亟待解決的問題。
    2、學習建設(shè)管理相關(guān)知識。
    根據(jù)中心年工作會議主要工作分解意見,計劃科今后的工作將涉及到二期集資建房、南院建設(shè)等項目的建設(shè)管理。因此,年我將開始著手基建方面知識的學習,了解合同管理、招投標管理、預算管理相關(guān)規(guī)定,希望能在短時間內(nèi)達到一定水平,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
    個人日常工作反思總結(jié)篇七
    轉(zhuǎn)眼間,自己參加工作已經(jīng)一年有余,回首這一年,自己感慨萬分。這是我畢業(yè)后的第一份正式工作,相比一開始的迷茫,現(xiàn)在我覺得自己已經(jīng)成長了許多。一開始,當我面對這份陌生的工作時,我心里雖然有著無所畏懼的勇氣,但還是會擔心自己是否能夠真正勝任。在技術(shù)部的工作讓我學到了很多,一次次的到現(xiàn)場讓我對工程有了一定的了解,一次次的畫圖也讓我知道該如何考慮和處理細節(jié)。當然自己知識的進步,少不了領(lǐng)導和同事的幫助,他們從不吝嗇,就算再忙,也會幫你解決難題,這些都無數(shù)次的讓我感到欣慰。
    但是在工作中也暴露出了自己存在的不足:
    一、自我要求不高。有時會覺得,自己已經(jīng)脫離了校園,終于可以不用再學習,其實不然,工作中需要自己學的還有很多很多,面對理論不能與實踐結(jié)合的尷尬場面,自己需要的是從理論中走到實踐當中去,讓理論有更好的發(fā)揮,但知識是無限的,你以后會面對更多的困難,這就需要不斷的學習來給自己充電,所以對自己嚴格要求,不能放松自己的求知意識。
    我有時會想,等人來了再簽吧,這種心態(tài)是消極的。所以以后的需要審核的合同,及時的早調(diào)會上審核,早調(diào)會人比較全,這樣就大大節(jié)省了時間,提高了工作效率。
    三、安全意識不高。認為自己不是每天都在施工現(xiàn)場,所以自己在安全問題上有了松懈,這是需要給自己敲警鐘的。因為安全問題是需要每一個人共同來解決的,我們不能只依靠安全部。每個人都要首先提高自己的安全意識。沒有安全,其他一切都無從談起。在平時工作中,我們都要做到細致周到,留意身旁的安全問題,把安全放在首位,放在自己心中,這樣才能使工作完成的完美。
    面對以上的不足,我必須深刻檢討,自己的工作生涯才剛剛開始,如果不能及時發(fā)現(xiàn)問題,將對自己以后產(chǎn)生不可估量的后果。所以在以后的工作中,一定會嚴于律己,做好自己的手頭工作,同時不忘學習武裝自己,嚴格認真的完成領(lǐng)導交代的任務(wù),讓自己在勝任工作崗位的同時實現(xiàn)個人價值。
    個人日常工作反思總結(jié)篇八
    首先,非常感謝公司對我的信任和支持,給了我這樣一個平臺!
    20__年過去了,過去的一年里,我在公司領(lǐng)導和各位同事的幫助下工作有很大的進步,個人業(yè)務(wù)能力得到了很大提升,但還是有很多做的不到位的地方,在接下來的工作中我會繼續(xù)努力改進。在20__年新的一年里,我將更加努力完善本職工作,望各位領(lǐng)導、同事多多幫助。
    在過去的一年里我的具體工作總結(jié)和在新的一年里的工作安排如下:
    一、個人崗位職責內(nèi)容:
    1、收到客戶訂單以后,仔細檢查訂單的總件數(shù)和金額,最重要的是交貨期,先跟工廠落實好了送貨時間以后再給客戶確認交期,以免最后耽誤交期,有需要做外銷合同的就給客戶做外銷合同,然后給工廠下購銷合同,合同里要特別注意產(chǎn)品描述,數(shù)量,單價,總金額,付款方式和交貨時間。
    2、購銷合同下去以后,在準備面料的這段時間里,抓緊時間和客戶溝通確認一些包裝的細節(jié)問題,并安排輔料的生產(chǎn),在面料到工廠之前把輔料安排好,以免耽誤使用。
    安排包裝的時候需要注意:不管新客戶還是老客戶,不論是新訂單還是翻單,一定要把包裝細研究透,有不懂得地方一一列明,寫郵件詢問客戶,復雜的包裝最好要求客戶寄包裝樣品,可跟據(jù)客戶寄要的實樣安排生產(chǎn),例如彩卡,可看一下材質(zhì)和顏色;如果是翻單也要給客戶寫郵件確認一下包裝是否同上一個訂單。
    3、所有的包裝都清楚以后,給工廠發(fā)包裝要求,在發(fā)出去之前自己要研究明白,而且要交代清楚,水洗標怎么釘,釘在什么位置,彩卡的實用方法,袋子的掛鉤方向,以及一些不干膠貼的位置,最好畫圖給工廠以免理解上產(chǎn)生異議。
    4、寄樣品。按照訂單上客戶的要求,該給客戶寄確認樣的寄確認樣,該寄船樣的寄船樣。工廠寄來的樣品,寄給客戶自己自己一定要仔細檢查,做工,尺寸,顏色等,特別是寄船樣一定要仔細檢查,做工,尺寸,顏色(大貨的顏色要和之前的確認樣比一下),包裝(水洗標,彩卡,條碼,折疊尺寸等都要經(jīng)自己的手仔細檢查,每一步都不能少)。
    另外如果是給客戶寄新樣品,一定要編號留樣存檔,實在沒有樣品留時候也要拍照片。每個客戶的留樣樣品,樣品布和樣品照片都要歸類保存,以便以后下訂單的時候容易查找。
    5、注意跟進工廠的生產(chǎn)進度,催工廠按時寄客戶要求的樣品,提前告知最后的出貨數(shù),如果實際的出貨數(shù)和合同數(shù)相差很多,要及時通知客戶,如果超出客戶給的范圍,不管是多出還是少出都要得到客戶許可。在交貨期的前2個星期,詢問貨物準備的情況,是否能按時交貨,以便安排申請驗貨和訂艙。不能按時交貨要及時跟客戶商議,告知不能按時交貨的原因以及可以交貨的時間。估算出大概的尺碼發(fā)托單給貨代,詢問其船期,最晚送貨時間和截單時間,并催要入貨通知。及時的將入貨通知發(fā)給工廠以便工廠跟據(jù)此送貨時間安排生產(chǎn)和送貨。
    需要注意的兩點:
    (1)對于客戶需要來驗貨的貨一定要強調(diào)工廠,在驗貨通過以后方可送貨;(2)驗貨出現(xiàn)問題的貨,要求工廠抓緊時間按照要求該翻箱的翻箱,該修改的修改;修改完以后得到客戶的許可以后才可安排送貨。
    6、報關(guān)和單據(jù)。
    及時將報關(guān)資料發(fā)給指定的報關(guān)行,貨代指定報關(guān)的要提前將單據(jù)寄到指定的地點,報關(guān)要按照實際的出貨情況來報,件重尺,商品名稱,商品編碼都要按照實際的來,要確保商品名稱和商品編碼一致。
    在告知貨代最后的件重尺的同時要與貨代核對提單草本,并安排產(chǎn)地證等相應(yīng)的客戶清關(guān)需要的單據(jù)。開船以后要寫郵件給客戶,告知出貨的情況,船名航次,以及箱單發(fā)票,提單產(chǎn)地證等先關(guān)的單據(jù),崔其安排付款??蛻艨畹劫~以后將清關(guān)單據(jù)正本寄走并通知客戶快遞單號。
    所有的單據(jù)都要做的單單一致,單證一致。
    7、其他相關(guān)事宜。
    二、在新的一年里工作中需要注意和改進的地方。
    過去的一年自己也作出了不少成績,但是還是犯了很多的錯誤,給公司帶來了損失和影響。
    3、語言溝通能力欠缺,工作一年多了還是只能寫個簡單的郵件,稍微有點難度得郵件,就要研究半天,而且最后寫出來得還不是很完美,我自己也很補滿意,以后要不斷的提高溝通的技巧以及英語郵件的寫作,其實我自己也一直在練習,只不過是進步的比較慢。
    三,對公司的建議。
    希望不定期的能開一次例會,對一段時間內(nèi)的工作做下總結(jié),把最近需要做的事情梳理一遍,有哪些需要特別注意的,有哪些特別著急需要加強跟進的工作羅列出來,把一些工作的進展情況作出匯報,領(lǐng)導和同事之間多溝通一下,開展工作的時候做到心中有數(shù)。
    新年伊始,20__年已經(jīng)過去,之前我在本職工作上還有很多需要學習和提升的地方,在新的一年里我將盡我最大的努力,踏踏實實的把工作做好,竭盡全力完成本職工作,輔助其他同事完成公司安排,以個人最大的能力為公司的下步發(fā)展添枝加葉。在新一年的工作中,可能會出現(xiàn)的這樣的缺陷和那樣的不足,還請領(lǐng)導和各位同事多多指證,多多幫助。
    希望在下一年和同事在工作上能取得更大的成績,在大家的共同努力下,公司明天越來越好,個人發(fā)展的平臺和提升的空間越來越寬廣;祝大家,新年快樂,家庭幸福美滿!
    個人日常工作反思總結(jié)篇九
    幾天來,我認真反思,深刻自剖,本人針對近段時間工作中出現(xiàn)的問題向領(lǐng)導做出書面匯報、將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導匯報如下:如果說事件的偶然不足以使一個無知的工人認識到自己問題的所在,橋絲的焊接是一個重要的工序、它的承受力是本工序的重中之重,可本工序竟有多名工友在這個環(huán)節(jié)上發(fā)生問題足以讓我認真檢查自己、揣摩問題根源、并書面向公司表達自己的意愿。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結(jié)果。
    經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事不僅使自己感到的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我們班組的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心。同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,作為火工行業(yè)的企業(yè),質(zhì)量是企業(yè)的命根子,而橋絲在這里的重要性是大家不言而知,這充分說明,我們從思想上沒有把質(zhì)量重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果我們企業(yè)大家中的每個員工都像我們班組一樣,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作把工作做好,并且做到不做跟隨型企業(yè),爭當領(lǐng)先型企業(yè)呢。
    發(fā)生這件事后,我不請求領(lǐng)導的寬恕,無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導相信我們班組,使我和我們班組可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,未來的壺化我們會讓它絢麗的,不會讓留下一點的污點的,請領(lǐng)導相信我。
    個人日常工作反思總結(jié)篇十
    上半年的日常工作主要為簽報處理,公文郵箱日常郵件處理,拜訪、接待會務(wù)工作,秘書工作及日常行政工作。
    行政崗位的事務(wù)往往繁瑣,需要用心與細致,事情雖小,但是關(guān)系重大,提前一分鐘完成,就能為后續(xù)工作鏈上的每個人節(jié)省多一分鐘的時間,工作完成得越圓滿,給別人的支持和幫助就能更有力。回過頭來看自己過去工作中出現(xiàn)的問題,這些所謂的“問題”,在形成“問題”之前,其實都能通過加強思想和行動的“主動性”去避免。
    例如,如果可以對自己的每項工作都有預見性,能充分運用好時間管理工具,那么在任務(wù)到來前有適當?shù)奶嵝?,留有充足的準備時間,可以適當防止疏忽與遺漏。并且,在做完一件工作之后,如果能考慮到這項工作流轉(zhuǎn)到下一步可能會有什么需要配合或協(xié)助的工作,并對整個任務(wù)流轉(zhuǎn)過程有清晰的了解,不管出現(xiàn)什么臨時突發(fā)狀況都能做到心中有數(shù),在狀況發(fā)生時做到有備無患,則能較為圓滿地完成任務(wù)。在處理重要而不緊急的任務(wù),如周期性任務(wù)時,最好能在平時主動收集信息,及時更新,在日常工作中能細心地將與之相關(guān)的信息及時收集歸類,將功課做在平時,則在每個任務(wù)周期結(jié)束之時,工作也圓滿完成。
    秘書與行政工作有很多具體操作和工作細節(jié),是需要積累的,要不斷總結(jié)自己的教訓,與同事多交流工作經(jīng)驗,用心記憶,用心學習。要了解領(lǐng)導的工作方式和習慣,要積極主動有預見性的去執(zhí)行任務(wù),要時刻保持工作的激情和熱情。要時刻用心,要時刻動腦,要時刻帶著一種服務(wù)的自覺來對待公司領(lǐng)導、同事、客戶和一切與工作相關(guān)的人。
    隨著公司變革、事業(yè)部拆合,部門經(jīng)歷了一段時期的調(diào)整,人員的編制和崗位也相應(yīng)進行了優(yōu)化,我由原來的行政工作調(diào)整為報表崗。在接下來長達2個月的工作中,無時無刻都在行政交出人員和報表統(tǒng)計填制接手人員的兩種身份中變換。無論哪種身份,我都是一名新手,磕磕碰碰在所難免、心急吃熱豆腐也常有?,F(xiàn)在回過頭仔細梳理總結(jié)當時的工作,覺得很多方面都做得不夠妥帖,不夠耐心。哪怕能放松一些注意下節(jié)奏,都不至于后來的左支右絀,疲于應(yīng)對。
    插個題外話總結(jié)下行政工作交接的要點,我的概括是:全面、系統(tǒng),側(cè)重點是分項細列。如果條件許可建議按工作類別畫出對應(yīng)的工作流程圖,這樣無論對于交出去的人員還是接手人員,都是極大的便利。同時也能保證交接后部門行政工作保質(zhì)保量的平穩(wěn)開展。
    對于目前的崗位,所需要完成的工作,比較概括的描述是:
    2、協(xié)助辦理項目成立新公司及相關(guān)董事會事宜。協(xié)助項目公司設(shè)立管理、合同章程管理;協(xié)助董事會時間、日程、決議溝通、董事委派等工作。
    3、負責對外數(shù)據(jù)的匯總、報送。
    4、完成商業(yè)計劃項目上報預算的初篩和核對工作。
    5、負責的部門事務(wù)。如:部門預算制定;部門專利申請的相關(guān)工作;負責與部門其他人員的配合工作;負責與各部室的聯(lián)絡(luò)工作。
    6、其它工作。根據(jù)控股年度商業(yè)計劃,編制本崗位年度、月度工作計劃,確立工作目標、分解工作任務(wù)、進行工作總結(jié);為項目公司提供協(xié)調(diào)服務(wù);辦理領(lǐng)導臨時安排的有關(guān)工作。
    以上大部分是數(shù)據(jù)的收集和報表的編制,看似都比較瑣碎,實際上如果能整體理解,就可以從這些報表的數(shù)據(jù)中勾勒出整個建設(shè)與待建項目的全局情況,往大了說可以由此來預測明年的大概態(tài)勢,制定工作計劃;往小了說公司的每一份錢都能從這些報表里追根溯源,這也是我這個崗位的意義所在。
    雖然曾經(jīng)學過一些會計知識,但是荒廢了這么多年也基本等同門外漢一名?;诨A(chǔ)的匱乏,每個報表的取數(shù)及相互關(guān)系都只能靠死記硬背,每次編制都如臨大敵。一天下來眼酸頭暈,閉上眼睛都能看到五顏六色的數(shù)字晃來晃去。通過不斷學習和多次實戰(zhàn)累積經(jīng)驗,現(xiàn)在我已可以獨立準確完成各式報表編制,完成每月預算執(zhí)行報告供調(diào)度會通報。如同馬斯洛說的需求理論一樣,每次看到臺上在匯報由我編制的材料,都極大的滿足了我自我實現(xiàn)的小小要求??焖俚亩蛇^不適,迅速調(diào)整狀態(tài),圓滿完成各項工作任務(wù)并享受工作帶來的愉悅感、滿足感。這些所有的結(jié)果,都要感謝一個好的開始。雖然說付出努力總有收獲,但如果有位耐心細致的“帶路人”,將無限的縮短這一不適期,迅速進入狀態(tài)。
    沒有比較就不知道差距,反觀自己,在耐心耐性方面還需要多多修煉。同樣,細致程度也是急需修補的硬傷。勤總結(jié)、多實踐。
    明年的工作,除了上述的已有工作外,其他方面統(tǒng)計編制工作也將納入我的工作范圍,或許還有其他的工作也將加入,明年的工作量將比今年更多更大,明年的大環(huán)境也將比今年嚴峻,即便這樣,我們也沒有理由退卻,沒有理由哀嘆。態(tài)度決定一切,努力改善自己,為做更好的自己。
    個人日常工作反思總結(jié)篇十一
    為期一天的青年教師課堂教學大賽已經(jīng)結(jié)束,而作為參賽者的我,卻久久不能平靜。
    通過此次參與,收獲很多,觸動很大,對賽課的主題 “聚焦課堂,減量增效,走內(nèi)涵式發(fā)展道路”有了更新的理解。本次賽課,學校給予了高度的重視,充分體現(xiàn)學校及學校領(lǐng)導對青年教師成長的細致的關(guān)懷。從課件,教案的設(shè)計到正式的上課,我都積極準備,精心設(shè)計,力求體現(xiàn)出本次賽課的主題和新課改要求,但由于嚴重缺乏這種正規(guī)賽事的經(jīng)歷,自己過于緊張,從而發(fā)揮上受到很大影響。同時通過這次賽課的參與,充分暴露了平時教學中存在的問題:
    1、缺乏為學生提供足夠的時間和空間讓學生進行動手操作、自主探索與合作交流。
    2、教學語言羅嗦,口水話太多,不準確、精練,欠缺啟發(fā)性;鼓勵學生提問與質(zhì)疑還多流于形式。應(yīng)大力加強自身基本功的訓練。
    3、 對于物理實驗的重要性沒引起足夠重視,導致實驗效果的展現(xiàn)不是很理想。
    4 、多種評價性語言,還不能熟練運用。
    5、對于教學過程中的生成資源不能一閃而過,要善于抓住并對其進行引導。
    不管怎么說,我很慶幸自己在物理組這樣一個充滿智慧與活力的團隊中有成長的機會,我將珍惜自己賽課機會,爭取通過賽課不斷打磨,提高自己的課堂教學能力,能夠早日成為學校教學中堅力量。
    個人日常工作反思總結(jié)篇十二
    如果只是為了上一節(jié)課而上課的話,那就太膚淺了,尤其對一些新的老師來說,要及時進行反思,每上完一節(jié)課,做一個簡單的總結(jié),這樣才能取長補短,在短時間內(nèi)取得更大的進步?,F(xiàn)我就上節(jié)課杜老師的一節(jié)課做一簡單總結(jié)。
    老師上一節(jié)課,主要運用的是巴甫諾夫的學習理論,即學習是刺激與反映的連接的過程。在教學過程中,為了引導學生更好的理解,她也很自然的把這一理論運用其中。 教學方法:
    老師在一節(jié)課中運用了我國中學教學方法中常用的幾種方法,如:
    1)講授法 即教師通過口頭語言向?qū)W生傳授知識的方法。
    2)談?wù)摲? 又叫問答法。它是教師按一定的教學要求向?qū)W生提出問題,要求學生回答,并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法。談?wù)摲ㄌ貏e有助于激發(fā)學生的思維,調(diào)動學習的積極性,培養(yǎng)他們獨立思考和語言表述的能力。
    4)練習法 即學生在教師的指導下,依靠自覺的控制和校正,反復地完成一定動作或活動方式,借以形成技能、技巧或行為習慣的教學方法。
    教學準備:在上課前進行了認真的備課,觀看了相關(guān)視頻,與其他老師進行了商議,并且對課堂的教學時間進行了一個較好的安排。并且對課程標準進行了仔細的對照,注重講解重點,而難點只要求做了解,重難點突出。
    在整個的教學實施過程中,老師有一些環(huán)節(jié)把握得很好。
    第一,很正確的運用的巴甫諾夫的學習理論,注重激發(fā)學生的學習動機。
    第二,運用多種教學方法進行教學,使課堂教學豐富多彩;
    第五,教態(tài)也比較符合要求,落落大方;
    第六,對指導老師的意見能夠虛心接受,并且能很快的運用到接下來的講課當中。
    第七,能夠及時觀察學生的聽課情況,做到及時提問。
    當然,在有諸多優(yōu)點的同時,還是有一些不足之處:
    在教學準備上,教學時間安排的較緊,計劃沒有實現(xiàn)。重難點較為模糊,思路不是很清晰。教學過程細節(jié)方面還是有些不足之處:
    第一,在進門的時候,過于拘謹,不夠自信,低著頭;
    第二,走上講臺后,就馬上放下教案,沒有和同學進行一個眼神交流,手也沒有找到一個固定的位置,這樣會讓學生們看到你很緊張。
    第三,一上講臺就講新課,沒有進行適當?shù)膶?,做好上?jié)課與本節(jié)課的銜接。
    第四,授課過程中有些緊張,沒有靈活運用肢體語言,有些死板,寫板書與講課分離了。寫板書背對著學生了。
    第五,杜老師在教學過程中,總站在講臺上。
    第六,授課過程中有些不自然,寫字時總把粉筆拿在手里。
    第七,語速太快,下面學生沒有時間消化與吸收。
    教學準備:仔細參照教材做教案,認真解讀重難點,突出重難點,對于教學時間的安排要留有余地,緩沖的空間要大些,教學計劃要落實。為此,可以對學生進行課前預習的引導。
    (一)、上課打鈴后,進入教室的姿態(tài)要大方得體,要有自信,要抬頭挺胸,要面帶微笑,進入教室后腰環(huán)視一下課堂,和同學們有個眼神交流,切勿從門里擠進來,還低著頭,學生看到后都沒興趣上這節(jié)課了。
    (二)、走上講臺后,輕輕放下教案,兩手固定在講桌的某一固定位置,切勿隨意晃動,或者兩手搓來搓去。
    (三)、上新課前,要進行適當?shù)膶?,做好上?jié)課與本節(jié)課的銜接。說話時要有邏輯性,對自己所講授的內(nèi)容要熟記于心,眼睛不要一直盯著教案,要與學生有互動。
    (一)、授課過程中自信大方,要善于運用肢體語言,邊說邊板書,寫板書時不要背對學生,要給以學生側(cè)面,說話時要慢條斯理,別說太快,語速很重要。在教授新知識時要注意靈活運用刺激與反映的連接,一個新詞至少要帶領(lǐng)學生讀三遍,別把自己所教是學生當成“天才兒童”。上課的時候要有邏輯性與層次性,要有一個線索貫穿整堂課。要想駕馭整堂課,最好就是能過脫稿,不要去看教案,把自己要講的內(nèi)容熟記于心,脫口而出最好。
    (三)、在講課時要做到鎮(zhèn)定自若,不寫字時要注意把粉筆放在桌子上,千萬不要一直拿在手里。
    (四)、提問的時候,要注意用詞不要說什么“有誰主動回答我的問題”“下面我來檢查一下或者“下面我來提問一下”,問有誰“主動”這樣會使得某些學生誤以為和自己沒關(guān)系,反正有主動的學生,所以我們要面向全體學生,可以這樣問“下面我來看看同學們對新知識掌握的如何”。問“檢查、提問”,會引起部分同學恐慌。對于提問要給一個侯答的時間,這個時間不少于30秒,沒有必要告訴學生時間是多久,教師心里有數(shù)即可,否則會使得學生太過緊張,老師要走在學生中間觀察學生,詢問學生,發(fā)現(xiàn)問題,不要總站在講臺上。
    (五)、找學生起來回答問題時,要注意有選擇性,這就要求老師要注意觀察學生,叫一個積極踴躍,自信滿滿的學生回答問題,再找一個目光呆滯不注意聽講的學生回答一個問題,提問要面向全體學生,可以把一個問題分成好幾個小問題,多叫幾個人來回答。回答的不對不要過分批評,提醒一下要注意聽講即可,回答對了也別說什么“回答的真好,大家鼓個掌表揚一下他”這樣不好,我們要表揚的是一件事而不是表揚某一個人。
    課講完了最好能夠做一個小結(jié),回顧一下本堂課所學的知識,沒有十分重要事兒盡量不要拖堂,占用大家休息的時間。
    即是在更高的著眼點提煉課程的內(nèi)容,引導學生的思考和參與,激發(fā)學生的興趣及潛能;而對于課堂教學,也不僅僅是知識點的羅列,應(yīng)該提倡學生對所學內(nèi)容進行深層次的總結(jié)、提煉和升華。