手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(匯總20篇)

字號(hào):

    總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)自我反饋和自我激勵(lì)的過程,能夠提升我們的工作和學(xué)習(xí)效果。在寫心得體會(huì)時(shí),可以選擇適當(dāng)?shù)慕嵌群椭攸c(diǎn),突出自己的收獲和成長。寫心得體會(huì)是一個(gè)鍛煉思維和表達(dá)能力的過程,希望大家能夠積極參與。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    第一段:引言(200字)。
    手工賬會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過實(shí)際操作手工賬,我深刻領(lǐng)悟到了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本原理和實(shí)踐技巧。在這次實(shí)訓(xùn)中,我經(jīng)歷了四個(gè)階段,分別是理論學(xué)習(xí)、賬務(wù)準(zhǔn)備、手工填寫和審驗(yàn)核對(duì),每個(gè)階段都給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將分享一下我的心得體會(huì)。
    第二段:理論學(xué)習(xí)(200字)。
    在進(jìn)行手工賬會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)之前,我們都需要經(jīng)過相應(yīng)的理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本原理、會(huì)計(jì)科目、會(huì)計(jì)憑證等知識(shí),我對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的體系有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的復(fù)雜性,因?yàn)闀?huì)計(jì)工作需要準(zhǔn)確無誤,任何一處錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整個(gè)賬務(wù)系統(tǒng)的錯(cuò)誤。因此,我在學(xué)習(xí)過程中更加注重細(xì)節(jié)的把握,提高了自己的準(zhǔn)確性和分析問題的能力。
    第三段:賬物準(zhǔn)備和手工填寫(300字)。
    在經(jīng)過理論學(xué)習(xí)之后,我們開始準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)所需的賬物,包括資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤表等。在準(zhǔn)備過程中,我們需要準(zhǔn)確無誤地收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù),并確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。此外,手工填寫賬物也是一個(gè)耗時(shí)耗力的過程。在填寫過程中,我注意到每一步都需要仔細(xì)審查和核對(duì),以確保賬物的準(zhǔn)確性。這個(gè)過程對(duì)我的耐心和細(xì)心提出了很高的要求,并培養(yǎng)了我的邏輯思維和問題解決能力。
    第四段:調(diào)試和審驗(yàn)核對(duì)(300字)。
    在手工填寫完賬物之后,我們進(jìn)行賬務(wù)的調(diào)試和審驗(yàn)核對(duì)。通過調(diào)試,我發(fā)現(xiàn)了賬物中的一些錯(cuò)誤和差錯(cuò),并及時(shí)進(jìn)行了修正。這個(gè)過程非常繁瑣,但也很重要,因?yàn)橹挥绣e(cuò)誤被及時(shí)發(fā)現(xiàn)和修正,才能保證財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的準(zhǔn)確性和可靠性。在審驗(yàn)核對(duì)中,我經(jīng)常需要對(duì)照原始憑證、賬務(wù)記錄以及涉及的法規(guī)法規(guī)的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行核對(duì),以確保整個(gè)賬務(wù)系統(tǒng)的合規(guī)性。
    第五段:心得總結(jié)(200字)。
    通過手工賬會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我不僅提高了對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的理解和實(shí)踐技巧,同時(shí)也培養(yǎng)了問題解決的能力和細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度。這使我意識(shí)到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一個(gè)細(xì)致入微且需要高度精確性的學(xué)科,每一項(xiàng)工作都需要付出努力和耐心。同時(shí),這次實(shí)訓(xùn)也讓我更加明確了自己對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的興趣和熱愛,我決心在以后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)深耕這個(gè)領(lǐng)域。
    總結(jié):通過手工賬會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論知識(shí)更加了解,實(shí)踐操作的技巧也更加熟練。這次實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我親身體驗(yàn)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的復(fù)雜和細(xì)致,讓我更加深入地思考和了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的意義和價(jià)值。雖然實(shí)訓(xùn)的過程有時(shí)繁瑣和耗時(shí),但我從中獲得了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),我相信這將對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    專業(yè)考試一結(jié)束,學(xué)校為了我們能夠更好的適應(yīng)即將面臨的實(shí)習(xí)和工作,特意為我們安排了從11月14日-12月9日為期四周的會(huì)計(jì)手工帳模擬,并安排了老師對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)我們是以小組的形式完成任務(wù),每個(gè)小組2到3個(gè)人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流。剛開始實(shí)習(xí)的第一天,記得老師問我們做賬首先要干些什么,我們當(dāng)時(shí)就回答了填制原始憑證,經(jīng)過老師的一番講解才弄清做賬的第一步原來是設(shè)置賬簿。按照業(yè)務(wù)的需要,我們?cè)O(shè)置4本賬簿,總賬,日記賬,資產(chǎn)負(fù)債明細(xì)賬,損益類明細(xì)賬。設(shè)置好賬簿我們就根據(jù)實(shí)習(xí)資料的數(shù)據(jù),將該公司20xx年12月各科目的期初余額填寫到賬簿上去,剛開始,我們覺得蠻簡單挺有趣的,誰知一不小心就會(huì)寫錯(cuò)數(shù)字,幸好我們還記得錯(cuò)帳更正的方法,及時(shí)用劃線更正的方法更正過來。
    接下來,就是分析原始單據(jù)。首先,應(yīng)分析每一張?jiān)紗螕?jù)的相關(guān)性,確定其歸屬于哪一業(yè)務(wù)。其次,再利用相關(guān)專業(yè)知識(shí)的會(huì)計(jì)科目,編制會(huì)計(jì)分錄。最后,我們根據(jù)72筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄來填寫記賬憑證。剛一開始我們由于不熟練而且心急導(dǎo)致老是寫錯(cuò)數(shù)字,我們只好重新?lián)Q一張新的來填制,后來漸漸地就減少犯錯(cuò)。填寫時(shí)我們總結(jié)了一定要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,附件張數(shù)。當(dāng)業(yè)務(wù)需要一張以上憑證填列時(shí),需在憑證編號(hào)后再加上一個(gè)分?jǐn)?shù)。
    完成了填制記賬憑證工作,接下來就是根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務(wù)填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬,和相應(yīng)的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬。填制之前,應(yīng)牢記銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務(wù)都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬通常采用活頁式賬本,方便隨時(shí)的添加業(yè)務(wù),也無需當(dāng)每筆發(fā)生時(shí)都結(jié)出余額。填制時(shí),如果當(dāng)頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁寫‘承上頁’并抄下前頁的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當(dāng)填制時(shí)發(fā)現(xiàn)金額錯(cuò)誤須用紅字劃掉,并用藍(lán)字作以改正。
    如果沒有一定的耐心是很難勝任的。剛一開始登帳時(shí)我們很細(xì)心生怕出錯(cuò),但不久就覺得枯燥了,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出,最后我們的三欄明細(xì)賬賬簿不夠用,只能用總賬賬簿代替。
    當(dāng)完成本月所有業(yè)務(wù)后,我們就需要進(jìn)行對(duì)賬,即總賬與明細(xì)賬核對(duì),各個(gè)對(duì)應(yīng)科目余額相一致時(shí)對(duì)賬工作就可結(jié)束。如果出現(xiàn)總賬與明細(xì)賬科目余額不相同的情況時(shí),就查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證,查出錯(cuò)誤并進(jìn)行改正。改正時(shí)我們用紅筆劃橫線劃去錯(cuò)誤的,再在其上寫出改正后的結(jié)果。
    經(jīng)過對(duì)賬的工作后,我們可以基本保證該賬務(wù)處理的正確性。因此我就可以做結(jié)賬的工作了,即把所有賬簿中會(huì)計(jì)科目的余額都給結(jié)出來。同時(shí)還需要在本月合計(jì)處劃兩條紅線,一上一下,上線劃到頭,下線劃到合計(jì)處。結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯(cuò)的,必須反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。
    核對(duì)無誤后,就可以根據(jù)總賬或明細(xì)賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準(zhǔn)確無誤的情況下,編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。
    最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因?yàn)橛涃~憑證是單位的一份會(huì)計(jì)資料,需要存檔,并保存20xx年。所以不得隨意丟棄與銷毀,應(yīng)妥善保管,在裝訂過程中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張?jiān)紗螕?jù)附在其對(duì)應(yīng)的記賬憑證后,不得有誤,此項(xiàng)工作是個(gè)細(xì)致活,應(yīng)利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達(dá)到記賬憑證上、左、下的平整。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨(dú)具一格。
    經(jīng)過這次的手工模擬實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)我們還存在許多的問題:第一:書本上的知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),以致不能夠很熟練地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認(rèn)真仔細(xì),以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤,比如寫錯(cuò)數(shù)字,記錯(cuò)方向。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長,但是卻讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識(shí),真正地把從書上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,接觸到了以后當(dāng)一名會(huì)計(jì)要做的許多事情。雖然實(shí)習(xí)這段時(shí)間每天都很辛苦,但是我們認(rèn)為很值得,也讓我們體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)有多辛苦。相信每一個(gè)崗位只要我們用心、認(rèn)真地去做了,都可以從中收獲到很多。相信我們可以改正自己的缺點(diǎn),在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴(yán)格地要求自己,做一名好會(huì)計(jì)。工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告難忘的一次實(shí)習(xí),它記載了我們這些天來付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載了我們流下的那些汗水,它將會(huì)成為我們以后快速進(jìn)入會(huì)計(jì)領(lǐng)域的一筆寶貴財(cái)富。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    會(huì)計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)課是我們大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的一門重要課程,在這門課程中,我們通過實(shí)際操作來理解會(huì)計(jì)原理和方法,培養(yǎng)會(huì)計(jì)核算的能力。在實(shí)訓(xùn)課結(jié)束后,我深感到這門課程對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和未來職業(yè)發(fā)展具有重要意義。下面我將從實(shí)訓(xùn)的目的、實(shí)訓(xùn)的方式、實(shí)訓(xùn)中的收獲、實(shí)訓(xùn)中的困難以及實(shí)訓(xùn)的意義等方面進(jìn)行體會(huì)總結(jié)。
    首先,實(shí)訓(xùn)課的目的是讓我們學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)手工賬的核算方法,提高我們的會(huì)計(jì)核算能力。在實(shí)訓(xùn)課中,老師為我們講解了會(huì)計(jì)手工賬的基本原理,如何制作會(huì)計(jì)憑證、如何記錄賬目等。通過實(shí)際操作,我們不僅了解了具體的方法,還理解了會(huì)計(jì)的核心概念和基本原則,提高了我們的會(huì)計(jì)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
    其次,實(shí)訓(xùn)課的方式是通過小組合作的形式進(jìn)行。在實(shí)訓(xùn)中,我們被分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一家企業(yè)的賬務(wù)核算,通過互相合作,共同完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。這種合作方式既培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也加強(qiáng)了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。同時(shí),小組成員的角色分配也提高了學(xué)習(xí)的效率,我們可以互相幫助,共同解決問題。
    接下來,實(shí)訓(xùn)中的收獲是對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的深入理解。通過實(shí)際操作,我們深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)手工賬是會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ),只有掌握了手工賬的核算方法,才能更好地理解和應(yīng)用會(huì)計(jì)的原理和方法。實(shí)訓(xùn)中,我們還感受到了會(huì)計(jì)核算的整體性和連貫性,明白了每一筆賬務(wù)都是和其他賬務(wù)相互關(guān)聯(lián)的,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精確和細(xì)致的操作。
    然而,在實(shí)訓(xùn)中也遇到了一些困難和問題。首先是實(shí)訓(xùn)時(shí)間較緊,任務(wù)較多,給我們帶來了一定的壓力。其次是在操作過程中,有時(shí)會(huì)遇到一些細(xì)節(jié)問題和錯(cuò)誤,需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。而這些困難也鍛煉了我們的應(yīng)變能力和解決問題的能力,讓我們更加深入地理解了會(huì)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性。
    最后,實(shí)訓(xùn)的意義在于將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,通過實(shí)際操作提高我們的綜合能力和應(yīng)用能力。會(huì)計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)課為我們提供了一個(gè)實(shí)踐平臺(tái),讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)分析和解決問題,在操作中感受到會(huì)計(jì)的魅力和作用。這樣的實(shí)訓(xùn)課對(duì)于我們未來從事會(huì)計(jì)工作具有重要的指導(dǎo)作用,讓我們更好地適應(yīng)職業(yè)要求,提高專業(yè)素質(zhì)。
    綜上所述,會(huì)計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)課是一門重要的課程,通過實(shí)際操作提高了我們的會(huì)計(jì)核算能力。實(shí)訓(xùn)中的合作方式、收獲、困難以及意義等方面都給了我深刻的體會(huì)。通過這門課程的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了從事會(huì)計(jì)工作的決心和信心,相信在未來的職業(yè)生涯中,這門課程帶給我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將會(huì)給予我巨大的幫助。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    手工賬會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要課程,通過手工賬的編制和記錄,能更深入地了解會(huì)計(jì)的基本原理和核心概念,并培養(yǎng)學(xué)生的概念清晰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。通過實(shí)踐操作,我深刻體會(huì)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有親自動(dòng)手去做,才能發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。手工賬會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我真正體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,也讓我獲得了更深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
    二、重視細(xì)節(jié)的重要性。
    在手工賬會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)微小的錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)賬簿的錯(cuò)誤,甚至?xí)?duì)企業(yè)造成巨大的損失。在記錄賬目時(shí),一定要仔細(xì)核對(duì)和審查每一筆交易,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要及時(shí)糾正,并從中吸取教訓(xùn)。重視細(xì)節(jié)的重要性不僅體現(xiàn)在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,更是在今后的職業(yè)生涯中需要時(shí)刻銘記的道理。只有重視細(xì)節(jié),才能避免犯錯(cuò),提高工作效率。
    三、團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)。
    手工賬會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)通常需要小組協(xié)作完成,每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的工作環(huán)節(jié)。在團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的建議和意見,學(xué)會(huì)了分工合作和相互協(xié)作。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率,也培養(yǎng)了我們的溝通能力和合作精神。在實(shí)踐中,我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無限的,只有每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能最終完成任務(wù)。
    四、財(cái)務(wù)分析能力的提升。
    手工賬會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅是單純的記錄和編制賬目,更是進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和決策的基礎(chǔ)。通過實(shí)踐中的賬目編制和處理,我逐漸掌握了財(cái)務(wù)分析的方法和技巧,能夠根據(jù)賬目資料進(jìn)行比較、計(jì)算財(cái)務(wù)指標(biāo),并進(jìn)行合理的分析和解讀。這種財(cái)務(wù)分析能力的提升對(duì)于將來從事會(huì)計(jì)工作尤為重要,它可以幫助我們更好地了解企業(yè)的經(jīng)營狀況,并為企業(yè)的決策提供依據(jù)。
    五、培養(yǎng)邏輯思維能力。
    手工賬會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)需要學(xué)生善于邏輯思考和分析問題。在編制賬目的過程中,會(huì)遇到各種復(fù)雜的交易情況,需要我們獨(dú)立思考如何記錄和處理,確保賬目的準(zhǔn)確性和合法性。通過反復(fù)的實(shí)踐和思考,我逐漸培養(yǎng)了邏輯思維能力,能夠靈活運(yùn)用會(huì)計(jì)知識(shí)和邏輯思維進(jìn)行問題解決。這種能力的培養(yǎng)將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展帶來巨大的幫助,使我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
    總結(jié):
    手工賬會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生綜合能力的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐操作,不僅加深了對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的理解,更培養(yǎng)了我們的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn),讓我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并獲得了財(cái)務(wù)分析和邏輯思維能力的提升。這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將成為我未來成長的寶貴財(cái)富,幫助我更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)踐重于理論的精神,不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    這是我的第一次實(shí)訓(xùn),懷著一份新鮮和一點(diǎn)緊張的心境,我開始了實(shí)習(xí)的第一天。剛開始實(shí)訓(xùn)時(shí),應(yīng)對(duì)著實(shí)訓(xùn)書,我有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步。之后在熊文敏教師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫。不管自我做的都細(xì)心,還是錯(cuò)誤連連,讓剛接觸這些知識(shí)的我煩躁不已,改了又改,可是苦的還在后面,寫金額的時(shí)候,寫錯(cuò)一個(gè),要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或黑色的水筆改正。由于自我的不細(xì)心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過??粗鎵延^啊!真是“佩服”自我。在登記記賬憑證時(shí),有一些分錄都還不太會(huì),還老是要請(qǐng)教教師和同學(xué),看著同學(xué)們都做的很快,并且還很順利,這就只能說明以前的知識(shí)沒有學(xué)扎實(shí),課后也沒有去鞏固這些知識(shí)點(diǎn),所以在這次實(shí)訓(xùn)中又學(xué)到了很多分錄,很多細(xì)節(jié)方面的知識(shí),并把它牢記在心里。
    可是教師說的對(duì),越是錯(cuò)的多越好,因?yàn)閮H有在錯(cuò)的過程中吸取更多的知識(shí),更多的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)看到自我做的實(shí)訓(xùn)作業(yè)時(shí),感覺很驕傲,雖然錯(cuò)了很多,可是因?yàn)樽晕腋冻隽撕芏嗯ΑT趯?shí)訓(xùn)課上,和同學(xué)一齊討論,一齊提高,也增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
    在出納實(shí)訓(xùn)上,我學(xué)到了如何編制會(huì)計(jì)分錄,學(xué)會(huì)了如何填寫憑證,如何登賬……這些都是我們必須掌握的,作為一個(gè)會(huì)計(jì)來說是最基礎(chǔ)的東西。但基礎(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,教師給我們做準(zhǔn)備工作,告訴我們作為一名會(huì)計(jì),你不僅僅需要細(xì)心,還需要更多的耐心。雖然有教師的言詞教導(dǎo),可是還是避免不了錯(cuò)誤。
    僅有在實(shí)訓(xùn)中才能明白自我的不足之處在哪里,僅有經(jīng)過實(shí)訓(xùn)才能增進(jìn)自我的知識(shí),才能使自我提高,平時(shí)總以為自我學(xué)的很好,知識(shí)學(xué)的很牢固,在實(shí)訓(xùn)中才能明白自我原先很多知識(shí)沒有學(xué)好,比如:原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯(lián)組成,開始時(shí)不明白哪一聯(lián)才是本單位作為原始憑證。還有在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時(shí)候,它們兩個(gè)是序時(shí)賬,在登記時(shí)要逐筆進(jìn)行登記,但在進(jìn)行實(shí)際登賬的時(shí)候會(huì)把它登在一齊。在登記完現(xiàn)金日記賬時(shí)要與現(xiàn)金盤點(diǎn)表進(jìn)行比較,如發(fā)現(xiàn)盤虧或者盤盈時(shí)要及時(shí)在現(xiàn)金日記賬上頭反映。在登記銀行存款日記賬時(shí)要與銀行對(duì)賬單進(jìn)行比較,如有未達(dá)賬項(xiàng),要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表等。
    在實(shí)訓(xùn)中我們還學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔的技能。人工點(diǎn)鈔的基本步驟:拆把、點(diǎn)數(shù)、扎把、蓋章。我們總共學(xué)習(xí)了四種點(diǎn)鈔的.方法:手持式單指單張點(diǎn)鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種方法都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以前總覺得點(diǎn)鈔是最簡單最好玩的,誰明白自我真正練習(xí)的時(shí)候才明白原先那么辛苦,就比如手持式多指多張的來說吧:點(diǎn)鈔時(shí)用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票,依次清點(diǎn)四張鈔票。在清點(diǎn)的時(shí)候要求用左手持鈔,中指在前,食指、無名指、小指在后,將鈔票夾緊,四指同時(shí)彎曲將鈔票輕壓成瓦形,拇指在鈔票的右上角外面,將鈔票推成小扇面,然后手腕向里轉(zhuǎn),使鈔票的右里角抬起,右手五指準(zhǔn)備清點(diǎn)。右手腕抬起,拇指貼在鈔票的右里角,其余四指同時(shí)彎曲并攏,從小指開始每指捻動(dòng)一張鈔票,依次下滑四個(gè)手指,每一次下滑動(dòng)作捻下四張鈔票,循環(huán)操作,直至點(diǎn)完100張。這種方法雖然省力、省腦,并且效率高,能夠逐張識(shí)別假鈔票和挑剔殘破鈔票??墒窃诰毩?xí)過程中經(jīng)常忘記自我數(shù)到哪里了,總是得重頭來過,經(jīng)常練著練著手就很酸痛的感覺,剛開始學(xué)的時(shí)候連數(shù)都不會(huì)數(shù),可是在經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)之后就還是有很顯著的提高,雖然有點(diǎn)累,可是堅(jiān)持了還是能看見成果的。
    實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠教師的引導(dǎo)和幫忙。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    此次的實(shí)習(xí)主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì)計(jì)今后要做的基本工作,比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
    雖然已經(jīng)接觸會(huì)計(jì)這門專業(yè)知識(shí)有一年多了,但是很慚愧我們對(duì)于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)都不是很清楚。還記得剛開始實(shí)習(xí)的第一天,老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再根據(jù)模擬的會(huì)計(jì)資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入,顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語,也顧不上擦去額頭上流下的汗水,深怕一個(gè)不留神就把數(shù)字給填錯(cuò)了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過一兩天地工作,大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實(shí)習(xí)的狀態(tài),我也發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說建賬的時(shí)候,我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個(gè)“期初余額”。
    做完一些期初的工作后,我們進(jìn)入了最主要的工作——填制憑證??偣灿?9筆業(yè)務(wù),分三次完成。原本以為這會(huì)是比較簡單的任務(wù),只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會(huì)計(jì)科目,再根據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了??墒菍?shí)際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶時(shí),怎樣把它寫出復(fù)合地會(huì)計(jì)分錄才是正確的,又比如說一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)該怎樣分配金額;還有最麻煩地計(jì)算分配和結(jié)轉(zhuǎn)一些輔助生產(chǎn)費(fèi)用、材料成本差異等等。這些都要求我們對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及成本會(huì)計(jì)的.知識(shí)掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后,我們都會(huì)做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會(huì)有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候,由于自己的一些小錯(cuò)誤,怎么也平衡不了,真的差點(diǎn),可是我告訴自己必須堅(jiān)持。反復(fù)地和同學(xué)對(duì)照了幾次,終于找出錯(cuò)誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。
    就像老師說的那樣,當(dāng)會(huì)計(jì)的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    第一段:介紹實(shí)訓(xùn)課程的背景和目的(200字)。
    會(huì)計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)課是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生在大學(xué)期間必須學(xué)習(xí)的一門重要課程。通過該課的學(xué)習(xí)和實(shí)操,學(xué)生能夠掌握會(huì)計(jì)核算的基本原理和方法,提高會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作的能力。本次實(shí)訓(xùn)課程的目的在于讓學(xué)生了解和參與會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的核算和處理過程,通過手工記賬和分析,加深對(duì)會(huì)計(jì)原理的理解和應(yīng)用。
    第二段:形式和內(nèi)容的介紹(200字)。
    本次實(shí)訓(xùn)課程的形式是通過模擬真實(shí)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行,學(xué)生按照真實(shí)的會(huì)計(jì)處理方法,進(jìn)行手工賬的記載和定期匯總。實(shí)訓(xùn)課程的內(nèi)容包括賬務(wù)的起草、原始憑證的填制、分錄的記錄以及賬目的調(diào)整和財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等內(nèi)容。通過這些實(shí)操環(huán)節(jié),學(xué)生能夠更好地理解和掌握會(huì)計(jì)核算的全過程。
    通過實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了手工賬的重要性和作用。手工賬不僅能夠幫助我們記錄和追蹤財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)的變化,更能幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤。在實(shí)操過程中,我們學(xué)會(huì)了如何填制各類憑證、如何記錄會(huì)計(jì)分錄和調(diào)整分錄、以及如何編制財(cái)務(wù)報(bào)表和填制會(huì)計(jì)報(bào)表的附注等。這些操作過程對(duì)于我們后續(xù)的職業(yè)發(fā)展起到了很大的幫助。學(xué)生們利用手工賬的練習(xí),不僅夯實(shí)了會(huì)計(jì)理論,更提升了我們的實(shí)操能力和分析能力。
    第四段:課程的挑戰(zhàn)和突破(200字)。
    在實(shí)訓(xùn)課程中,我們也遇到了一些挑戰(zhàn)。手工賬的填制需要嚴(yán)格的組織和條理,一旦填寫錯(cuò)誤,將會(huì)對(duì)后續(xù)的賬務(wù)操作產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。而且,賬務(wù)處理步驟繁多,對(duì)細(xì)節(jié)的把握要求嚴(yán)格,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,就需要耗費(fèi)大量時(shí)間和精力進(jìn)行修改。然而,通過這些挑戰(zhàn),我們學(xué)會(huì)了如何在嚴(yán)格的規(guī)定和要求下進(jìn)行賬務(wù)處理,并能夠在實(shí)操過程中提高我們的細(xì)致和耐心。
    第五段:實(shí)訓(xùn)課程的意義和建議(300字)。
    會(huì)計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)課程對(duì)我們未來會(huì)計(jì)工作的意義重大。通過實(shí)操環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),我們不僅熟悉了手工賬的填制和管理,更加深入地了解了會(huì)計(jì)核算的全過程。這對(duì)我們未來從事會(huì)計(jì)工作和提升職業(yè)能力都有很大的幫助。因此,我建議學(xué)校應(yīng)該更加注重實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置和安排,提供更多的實(shí)操機(jī)會(huì)和實(shí)踐環(huán)境。此外,學(xué)生在實(shí)訓(xùn)課程中也應(yīng)該積極參與和提出問題,與老師和同學(xué)進(jìn)行溝通交流,共同進(jìn)步。
    總結(jié):
    會(huì)計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)課程是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生必修的一門重要課程,通過該課程的學(xué)習(xí)和實(shí)操,能夠提高我們的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力和理論應(yīng)用能力。通過實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我們不僅加深了對(duì)會(huì)計(jì)核算原理的理解,更提升了我們的實(shí)操能力和分析能力。在課程學(xué)習(xí)過程中,我們遇到了一些挑戰(zhàn),但是通過努力和堅(jiān)持,我們不斷突破自己,取得了進(jìn)步。因此,我深信會(huì)計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)課程對(duì)我們未來的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。希望學(xué)校和老師能夠繼續(xù)重視實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置和安排,為學(xué)生提供更多的實(shí)操機(jī)會(huì)和實(shí)踐環(huán)境。同時(shí),我們學(xué)生也要積極參與和投入,與老師和同學(xué)共同進(jìn)步。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)手工賬是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中非?;A(chǔ)的技能訓(xùn)練。通過手工賬的操作,可以有助于學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)核算的原理和流程有更深入的理解,提高其操作財(cái)務(wù)軟件的技能,同時(shí)也有助于培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算和分析能力。而且在實(shí)際工作中,有時(shí)由于系統(tǒng)故障或其他技術(shù)問題,手工記賬仍是必要的技能。
    第二段:講述手工賬的操作過程和需要注意的要點(diǎn)(300字)。
    手工賬的操作過程分為三個(gè)步驟,即憑證填寫、會(huì)計(jì)分錄和賬簿記錄。在每個(gè)過程中,都需要認(rèn)真仔細(xì)地核對(duì)數(shù)據(jù)、計(jì)算和填寫,以避免錯(cuò)誤的出現(xiàn)。在填寫憑證時(shí)需要注意的是,必須將憑證字號(hào)、日期、摘要、借貸方科目和金額等核對(duì)無誤;而在會(huì)計(jì)分錄時(shí)要注意習(xí)慣和規(guī)范,并且保持對(duì)公司財(cái)務(wù)情況的熟知程度;最后,賬簿記錄時(shí)應(yīng)該注意分類帳的建立和補(bǔ)充處理賬面數(shù)據(jù)。
    第三段:探討手工賬對(duì)個(gè)人能力的提升(300字)。
    在操作手工賬的過程中,需要學(xué)生不斷地進(jìn)行計(jì)算、分析和判斷。這些能力,在實(shí)際生活和工作中同樣具有極大的作用。比如說,計(jì)算能力和分析能力可以幫助我們更好地處理一些復(fù)雜的數(shù)據(jù)和信息,從而做出更加明智的決策;而判斷能力可以提高我們對(duì)事物的敏感程度和思考能力,并且更加注重細(xì)節(jié),減少失誤的發(fā)生。在這些過程中需要不斷的勤奮和耐心,也要注重專業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神的培養(yǎng)。
    第四段:談及手工賬與電算化會(huì)計(jì)的關(guān)系(200字)。
    手工賬的操作雖然繁瑣,但也是一種逐步走向電算化會(huì)計(jì)的過渡方式。在進(jìn)行手工賬操作的時(shí)候,學(xué)生能夠更加深入細(xì)致地理解財(cái)務(wù)核算的原理和流程,從而更好地理解財(cái)務(wù)軟件的操作方法。同時(shí),也能夠更加客觀地評(píng)估自身的操作能力和專業(yè)素養(yǎng),有很好的意義。
    第五段:總結(jié)手工賬的好處和必要性(200字)。
    通過手工記賬的方式,不僅可以提高學(xué)生操作財(cái)務(wù)軟件的能力,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算、分析、判斷和細(xì)致的能力。同時(shí),還能夠幫助學(xué)生更好地理解財(cái)務(wù)核算和管理的原理和流程,為今后的靈活應(yīng)對(duì)工作做好鋪墊??梢哉f,手工賬雖然看起來簡單,但是背后體現(xiàn)著豐富的財(cái)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐技能,是必要的和有價(jià)值的培養(yǎng)途徑。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    模擬實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份,為河北保定地址機(jī)械有限公司處理20xx年12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。在老師的指導(dǎo)下,將12月業(yè)務(wù)分為上、中、下三旬,并合理均勻的預(yù)期安排在了兩周。一開始我們都是習(xí)慣性的看著每一題來填制記賬憑證,感覺這實(shí)訓(xùn)太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進(jìn)度都相當(dāng)?shù)目?,也許有要將兩周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實(shí)際工作中不會(huì)有誰會(huì)給你將所發(fā)生的業(yè)務(wù)編成題交給你的,作為會(huì)計(jì)人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務(wù)的原始單據(jù)。因此,老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題,而從分析每一張?jiān)紗螕?jù)來填制記賬憑證。
    分析原始單據(jù),這是做賬的第一步。首先,應(yīng)分析每一張?jiān)紗螕?jù)的相關(guān)性,確定其實(shí)歸屬于哪一業(yè)務(wù)。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最后,再利用相關(guān)專業(yè)知識(shí)適當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)科目,編制會(huì)計(jì)分錄,填制記賬憑證。填制時(shí)摘要應(yīng)簡明扼要,會(huì)計(jì)科目與相關(guān)金額應(yīng)準(zhǔn)確無誤,這充分需要我們擁有認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度。
    完成了第一步的.填制記賬憑證工作,接下來根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務(wù)填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬,和相應(yīng)的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬。填制之前,首先得根據(jù)期初余額先開設(shè)各明細(xì)賬的賬戶,銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務(wù)都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬通常采用活頁式賬本,方便隨時(shí)的添加業(yè)務(wù),也無需當(dāng)每筆發(fā)生時(shí)都結(jié)出余額。填制時(shí),如果當(dāng)頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當(dāng)填制時(shí)發(fā)現(xiàn)金額錯(cuò)誤須用紅字劃掉,并用藍(lán)字作以改正。工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告接下來,根據(jù)每一張記賬憑證編制相應(yīng)的科目匯總表。手工帳可以先將各會(huì)計(jì)科目用‘t’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額,然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后,可以填制總賬,當(dāng)然總賬也可以根據(jù)明細(xì)賬填制,只是這種方法相對(duì)簡單容易些。
    總賬的填制工作完成后,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細(xì)賬、明細(xì)賬與明細(xì)賬、總賬與明細(xì)賬之間核對(duì),從而達(dá)到賬賬、賬證、賬實(shí)合一。核對(duì)無誤后,就可以根據(jù)總賬或明細(xì)賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準(zhǔn)確無誤的情況下,編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等財(cái)務(wù)報(bào)表。
    最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因?yàn)橛涃~憑證式單位的一份會(huì)計(jì)資料,需要存檔,并保存20xx年。作以不得隨意丟棄與銷毀,應(yīng)妥善保管,在專盯過程之中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張?jiān)紗螕?jù)附在其對(duì)應(yīng)的記賬憑證后,不得有誤,此項(xiàng)工作是個(gè)細(xì)致活,應(yīng)軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達(dá)到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨(dú)具一格。
    以上就是這兩周一開我所學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)到的手工做賬基本程序。當(dāng)然作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員也必須懂得如何查賬,在對(duì)賬中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),查各賬戶的因果關(guān)系,分析其錯(cuò)因和錯(cuò)源,并及時(shí)利用正確的方法作出更正處理。
    通過這次手工綜合實(shí)訓(xùn),明確了其做賬的基本方法和程序,深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員在懂得基本專業(yè)知識(shí)的前提下,具備認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、等特點(diǎn),要具有一種“經(jīng)得起平凡,耐得住寂寞”的心態(tài)。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    近年來,隨著科技的飛速發(fā)展,電腦軟件的普及,手工會(huì)計(jì)已經(jīng)逐漸淡出了人們的視線。然而,在我參加手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到手工會(huì)計(jì)的重要性,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將圍繞手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程,從實(shí)踐中得出的教訓(xùn)和體會(huì)等方面進(jìn)行闡述和總結(jié)。
    首先,在手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程中,我充分認(rèn)識(shí)到了準(zhǔn)確性的重要性。手工會(huì)計(jì)需要將交易一筆一筆地記錄下來,任何一筆交易的錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致賬目的不平衡。因此,在進(jìn)行手工會(huì)計(jì)時(shí),我學(xué)會(huì)了細(xì)致入微、認(rèn)真核對(duì)每一筆交易。通過不斷地實(shí)踐和糾正錯(cuò)誤,我增強(qiáng)了自己的細(xì)心觀察力和準(zhǔn)確性。這對(duì)于我未來的工作和生活都有著重要的影響,使我更加注重細(xì)節(jié),以確保工作和生活的準(zhǔn)確性和成功。
    其次,在手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在手工會(huì)計(jì)實(shí)踐中,一般都是由團(tuán)隊(duì)一起合作完成的。每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的任務(wù),需要相互配合和交流,才能順利完成任務(wù)。通過與隊(duì)員共同努力,我不僅學(xué)會(huì)了合作,也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。我發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的友誼和相互信任。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來在工作中的合作和溝通能力有著積極的影響。
    再次,在手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程中,我深刻體會(huì)到了時(shí)間管理的重要性。手工會(huì)計(jì)需要將大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入和核對(duì),每一項(xiàng)都需要耐心和細(xì)致地完成。由于時(shí)間是有限的,因此我們需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,提高工作效率,保證任務(wù)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。通過手工會(huì)計(jì)實(shí)踐,我鍛煉了自己的時(shí)間管理能力,學(xué)會(huì)了怎樣在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的工作。這對(duì)于我未來的工作和生活都有著重要的意義。
    最后,在手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程中,我學(xué)會(huì)了持之以恒和不斷學(xué)習(xí)的重要性。手工會(huì)計(jì)是一個(gè)技術(shù)含量很高的工作,需要不斷學(xué)習(xí)和掌握各種會(huì)計(jì)知識(shí)和技巧。在實(shí)踐過程中,我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)自己,才能不斷提高自己的會(huì)計(jì)水平。同時(shí),手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)也使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的毅力和耐心對(duì)于工作的重要性。在實(shí)踐的過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是我堅(jiān)持下來,并從中學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這讓我明白了只有持之以恒和不斷學(xué)習(xí),才能在工作和生活中取得更大的成就。
    總結(jié)起來,手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅讓我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確性、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理和持之以恒的重要性,還讓我深刻體會(huì)到了手工會(huì)計(jì)的價(jià)值和意義。手工會(huì)計(jì)雖然已逐漸被電腦軟件所取代,但是對(duì)于我們來說,掌握手工會(huì)計(jì)的技能仍然是非常重要的。手工會(huì)計(jì)讓我們珍視每一份收入和支出,讓我們深入了解到會(huì)計(jì)的一切環(huán)節(jié)。通過手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我不僅得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì),也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這將對(duì)我未來的工作和生活都有著重要的影響。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    近期,我參加了一次手工建模實(shí)訓(xùn)課程,這項(xiàng)活動(dòng)讓我收獲頗多。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了關(guān)于手工建模的技巧和方法,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及心態(tài)在工作中的影響。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),總結(jié)這次實(shí)訓(xùn)的好處和教訓(xùn)。
    首先,我深刻體會(huì)到了手工建模對(duì)細(xì)致耐心的要求。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們需要仔細(xì)觀察我們所模仿的物體,并試圖將其還原到模型中。這需要我們具備注意力和耐心,以便在細(xì)節(jié)方面做到盡善盡美。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會(huì)心急而失去耐心,導(dǎo)致模型的細(xì)節(jié)有所缺失。這使我意識(shí)到了細(xì)致耐心對(duì)于手工建模的重要性。只有通過認(rèn)真觀察,耐心構(gòu)建,才能制作出高質(zhì)量的模型。
    其次,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作在手工建模中的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們被分為小組進(jìn)行合作,每個(gè)小組由三到四個(gè)人組成。我們需要共同商討并訂定模型構(gòu)建的計(jì)劃,將工作分配給每個(gè)組員,并相互協(xié)作以加速進(jìn)程。這使我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在合作的過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見,并與他們分享我的想法。通過相互交流和密切合作,我們的模型進(jìn)展迅速且高效。
    第三,這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)心態(tài)在工作中的影響有了更深入的理解。手工建模是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的工作,但有時(shí)候事與愿違,模型可能會(huì)出現(xiàn)一些問題。在解決這些問題的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)面對(duì)困難時(shí),如果我保持積極的心態(tài),我會(huì)更加專注于解決問題,找到解決方案。相反,如果我心態(tài)消極,我可能會(huì)變得失望和沮喪,無法集中注意力。這次實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我如何控制我的心態(tài),以更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
    第四,手工建模實(shí)訓(xùn)讓我明白了規(guī)劃和組織對(duì)于工作的重要性。在實(shí)訓(xùn)開始之前,我們需要制定一個(gè)合理的計(jì)劃,并安排好我們每周的工作進(jìn)程。這要求我們學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間和資源,并確保按計(jì)劃完成任務(wù)。然而,我在這個(gè)過程中也遇到了一些困難。有時(shí)候我會(huì)過于樂觀地估計(jì)我完成任務(wù)的速度,導(dǎo)致我在限定時(shí)間內(nèi)無法完全完成工作。通過這次實(shí)訓(xùn),我意識(shí)到了規(guī)劃和組織的重要性,并學(xué)會(huì)了更加合理地安排我的時(shí)間。
    最后,手工建模實(shí)訓(xùn)使我懂得了堅(jiān)持對(duì)于工作的重要性。從制作模型的開始到最后完成,這需要我們的持續(xù)努力和堅(jiān)持不懈。在實(shí)訓(xùn)過程中,我常常會(huì)感到疲憊和沮喪,尤其是當(dāng)遇到困難時(shí)。然而,我明白了堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。只有堅(jiān)持下去,我們才能走到最后,取得令人滿意的結(jié)果。因此,我下定決心要堅(jiān)持學(xué)習(xí)手工建模,并提高自己的技能。
    總而言之,手工建模實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和經(jīng)驗(yàn)。通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了細(xì)致耐心,理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,認(rèn)識(shí)到心態(tài)在工作中的影響,明白了規(guī)劃和組織對(duì)于工作的重要性,也懂得了堅(jiān)持對(duì)于工作的重要性。這些都將對(duì)我的未來工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。我相信,通過這次實(shí)訓(xùn)所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將會(huì)成為我今后成長的財(cái)富。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    手工藝是人類文明的重要組成部分,而手工實(shí)訓(xùn)則是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的重要環(huán)節(jié)。我很幸運(yùn)能夠參加學(xué)校的手工實(shí)訓(xùn)課程,通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多。在實(shí)訓(xùn)過程中,我體會(huì)到了手工藝術(shù)的魅力,鍛煉了耐心和毅力,培養(yǎng)了創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。下面,我將從這幾個(gè)方面來談一下我的心得體會(huì)。
    首先,手工藝術(shù)的魅力令我著迷。在實(shí)訓(xùn)課上,我們學(xué)習(xí)了許多傳統(tǒng)手工藝技巧,比如剪紙、刺繡、陶藝等。通過親手操作,我深刻地感受到了其中蘊(yùn)藏的智慧和美感。例如,在剪紙的過程中,我發(fā)現(xiàn)每一刀每一線都需要精確且恰到好處,才能呈現(xiàn)出獨(dú)特的效果。而在刺繡過程中,每根針的力度和線的顏色都會(huì)影響到最終成品的效果。這些細(xì)微之處讓我感受到了手工藝術(shù)的獨(dú)特魅力,也培養(yǎng)了我對(duì)細(xì)節(jié)的敏感和對(duì)美的追求。
    其次,手工實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的耐心和毅力。手工藝品的制作過程需要大量的時(shí)間和耐心。在實(shí)訓(xùn)中,我時(shí)常遇到一些看似簡單但實(shí)際上非常繁瑣的工序,比如刺繡時(shí)縫制繁復(fù)的花紋,或者陶藝時(shí)將泥坯捏成需要的形狀。剛開始的時(shí)候,我常常心急如焚,覺得一直做不好很煩躁。但是,慢慢地我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),品味手工制作的樂趣,并漸漸培養(yǎng)出了耐心和毅力。我明白,手工藝的制作需要集中注意力和耐心細(xì)致地完成每一個(gè)步驟,這樣才能創(chuàng)造出精美的作品。
    再次,手工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。在實(shí)訓(xùn)中,老師鼓勵(lì)我們?cè)谥谱髦屑尤胱约旱南胂蠛蛣?chuàng)意。例如,在剪紙的過程中,我可以根據(jù)自己的喜好來設(shè)計(jì)花紋和圖案。在陶藝的過程中,我可以嘗試各種形狀和質(zhì)感的制作。這些過程不僅讓我對(duì)手工藝的創(chuàng)作過程有了更深的理解,也促使我不斷思考如何突破常規(guī),創(chuàng)造出獨(dú)一無二的作品。在實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力不斷被激發(fā),通過不斷嘗試和實(shí)踐,我的手工作品也逐漸具備了個(gè)人風(fēng)格和特色。
    最后,手工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們常常需要和同學(xué)們一起合作完成一件作品。例如,在刺繡的實(shí)訓(xùn)中,我們需要分工合作,相互配合,才能完成一幅完美的作品。在合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和分工合作,并從中體會(huì)到了集體智慧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。這不僅讓我更好地融入集體,還培養(yǎng)了我的合作意識(shí)和溝通能力。
    總的來說,手工實(shí)訓(xùn)是一次有意義的體驗(yàn),讓我全面地發(fā)展了自己。通過實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到了手工藝術(shù)的魅力,鍛煉了我耐心和毅力,培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我對(duì)手工藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,也讓我明白了用心做事的重要性。期待未來有更多的機(jī)會(huì)參與手工實(shí)訓(xùn),繼續(xù)探索手工藝的奧秘。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    在學(xué)校為期一周的手工制圖中,我學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí),也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn):
    經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對(duì)測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實(shí)訓(xùn),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識(shí),也是對(duì)這一年大學(xué)所學(xué)到知識(shí)的鞏固也運(yùn)用。從這次實(shí)訓(xùn)中,我體會(huì)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會(huì)服務(wù)。
    有課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí),感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正繪圖后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等,這些知識(shí)是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫健5乙胩岣呶业墓ぷ餍?、工作質(zhì)量這些理論知識(shí)是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!
    這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,這次繪圖也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會(huì)辦事的一項(xiàng)基本問題。剛剛接觸實(shí)際工作,生疏和錯(cuò)誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯(cuò)誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要敢于面對(duì),及時(shí)改正,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對(duì)于自己這樣一個(gè)將要步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
    在繪圖中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識(shí),也讓我跟人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。在繪圖中,當(dāng)我遇到問題時(shí),不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時(shí)候甚至感到乏味,但我認(rèn)識(shí)到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對(duì)待,否則,沒有一顆不畏困難的堅(jiān)強(qiáng)的'心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實(shí)工作,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈的超越自己,才不會(huì)平庸。測量實(shí)訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高,很大程度上得益于對(duì)工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。
    經(jīng)過一周的繪圖,我基本上完成了自己的任務(wù),達(dá)到了通過實(shí)習(xí)深化知識(shí)和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。
    大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程,實(shí)習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個(gè)周做完了測量實(shí)習(xí),讀數(shù)也更加精確了,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度。同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)。
    通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應(yīng)掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
    我們?cè)谶@次的繪圖中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識(shí)。比如。
    (1)在測量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。
    (2)在用游標(biāo)卡尺的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
    (3)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
    (4)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。
    繪圖期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識(shí)也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。
    一周的繪圖很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習(xí),終于使自己對(duì)于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。
    這次繪圖給了我接觸實(shí)際工作,了解工作的機(jī)會(huì),為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn),這是一筆無形的財(cái)富,我一定會(huì)好好地珍惜!
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    手工制造實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常有趣且富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。在實(shí)訓(xùn)課程中,我親自動(dòng)手制作各種手工制品,不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我深刻體會(huì)到了手工制作背后的意義和價(jià)值。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅收獲了技能,還體會(huì)到了追求卓越和精益求精的重要性。以下是我對(duì)手工制造實(shí)訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì)和心得。
    首先,手工制造實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。在過去,我對(duì)手工制作一直不太感興趣,總覺得沒有必要費(fèi)力手動(dòng)制造東西,因?yàn)楝F(xiàn)在市場上幾乎一切用品都可以通過購買得到。然而,在實(shí)訓(xùn)中,當(dāng)我親自動(dòng)手將一塊原材料變成一個(gè)漂亮的制品時(shí),我開始意識(shí)到手工制作的魅力。我從中感受到了創(chuàng)造力的樂趣,也慢慢培養(yǎng)了對(duì)工藝和細(xì)節(jié)的關(guān)注。
    其次,手工制造實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了手工制作背后的意義和價(jià)值。在今天的高度工業(yè)化社會(huì),機(jī)器制造已經(jīng)成為了主流。然而,手工制作不僅是一種技能,更是一種傳統(tǒng)和文化的延續(xù)。通過手工制作,我們能夠感受到傳統(tǒng)工藝的獨(dú)特之處,并對(duì)其保持敬畏之心。手工制作還教會(huì)了我對(duì)物品的珍惜和對(duì)品質(zhì)的追求。制作過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們耐心和細(xì)心地對(duì)待,只有如此才能最終制作出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的作品。
    另外,手工制造實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到了追求卓越和精益求精的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中,我不僅追求將制品完成得漂亮,還注重將制作過程變得更加順利和高效。例如,在制作一個(gè)木制筆筒的過程中,當(dāng)我第一次嘗試制作時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些細(xì)節(jié)并不盡如人意。于是,我細(xì)心分析了問題所在并不斷調(diào)整和改進(jìn),直到最終制作出一個(gè)完美無瑕的作品。這個(gè)過程極大地提高了我的問題解決能力和創(chuàng)新思維。
    最后,手工制造實(shí)訓(xùn)讓我明白了合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我們通常需要分組合作完成一個(gè)制作項(xiàng)目。每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的環(huán)節(jié),需要相互協(xié)調(diào)合作才能制作出一個(gè)完整的作品。通過和團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和合作,我了解到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,并學(xué)會(huì)了認(rèn)真聆聽別人的意見和尊重他人的觀點(diǎn)。這樣的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系建立都有著重要的意義。
    總之,手工制造實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常有價(jià)值的活動(dòng)。通過親自動(dòng)手制作各種手工制品,我們不僅提高了動(dòng)手能力,還領(lǐng)悟到了手工制作的意義和價(jià)值。同時(shí),手工制造實(shí)訓(xùn)也培養(yǎng)了我們對(duì)卓越和精益求精的追求,以及合作和團(tuán)隊(duì)精神。這些體會(huì)和心得將伴隨著我在今后的生活和工作中,成為我不斷進(jìn)步和追求卓越的動(dòng)力。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    手工實(shí)訓(xùn)是一種培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的教學(xué)形式,通過親身實(shí)踐和創(chuàng)作,學(xué)生能夠提高自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。在手工實(shí)訓(xùn)課程中,我收獲了很多,不僅對(duì)手工技能有了更深入的理解,還培養(yǎng)了我耐心和細(xì)致的態(tài)度。以下是我對(duì)手工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
    首先,手工實(shí)訓(xùn)課程讓我提高了自己的動(dòng)手能力。在課堂上,我們接觸了各種各樣的手工制作,比如剪紙、木工、編織等等。通過親自動(dòng)手操作,我逐漸掌握了這些手工技能,并學(xué)會(huì)了將它們應(yīng)用于實(shí)際創(chuàng)作中。我發(fā)現(xiàn),動(dòng)手制作不僅提高了我的手部靈活性和精細(xì)動(dòng)作能力,還培養(yǎng)了我的觀察力和空間思維能力。例如,在剪紙制作中,我需要仔細(xì)觀察圖案并熟練運(yùn)用剪刀,這鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力;在木工實(shí)訓(xùn)中,我需要合理安排零部件的位置,這鍛煉了我的空間思維能力。通過手工實(shí)訓(xùn),我不僅提高了自己的動(dòng)手能力,還增加了自己的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)。
    其次,手工實(shí)訓(xùn)課程培養(yǎng)了我耐心和細(xì)致的態(tài)度。手工制作需要耐心和細(xì)致的態(tài)度,因?yàn)橐唤z不茍的操作和細(xì)心的觀察是完成作品的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)過程中,我常常遇到一些困難和挑戰(zhàn),需要反復(fù)嘗試和認(rèn)真鉆研,這鍛煉了我耐心和毅力。例如,在編織課程中,我第一次學(xué)習(xí)編織時(shí)總是織錯(cuò),但我從未放棄,一直堅(jiān)持不懈,最終取得了不錯(cuò)的成果。除了耐心,細(xì)致也是手工制作中的必備品質(zhì)。每個(gè)細(xì)小的部分都需要經(jīng)過精心的處理,如果馬馬虎虎地做事,作品就會(huì)因?yàn)榧?xì)節(jié)上的瑕疵而影響整體效果。通過手工實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了細(xì)致和耐心的態(tài)度應(yīng)用于生活中的方方面面,使我的學(xué)習(xí)和工作更加注重細(xì)節(jié),更加有耐心。
    再次,手工實(shí)訓(xùn)課程提高了我創(chuàng)造力和想象力。手工制作是獨(dú)一無二的,它沒有固定的模式和標(biāo)準(zhǔn)答案,讓我們有更大的發(fā)揮空間。在實(shí)訓(xùn)中,我遇到了很多創(chuàng)作的機(jī)會(huì),比如設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的剪紙,制作一個(gè)個(gè)性化的木工擺件。通過思考和動(dòng)手實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用自己的想象力和創(chuàng)造力,將自己的想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際作品。例如,在剪紙實(shí)訓(xùn)中,我提出了一個(gè)特殊的圖案設(shè)計(jì),通過仔細(xì)計(jì)劃和巧妙的手法,最終得到了滿意的成果。通過手工實(shí)訓(xùn),我不斷開拓自己的思維和創(chuàng)造力,培養(yǎng)了自己對(duì)美的感知和表現(xiàn)能力。
    最后,手工實(shí)訓(xùn)課程增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們往往需要與同學(xué)合作,共同完成一個(gè)手工作品。通過交流和協(xié)作,我們學(xué)會(huì)了互相包容和互相幫助,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。例如,在編織實(shí)訓(xùn)中,我們需要互相幫助,互相配合,才能完成大型的編織作品。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)到了如何傾聽他人的意見,尊重他人的創(chuàng)意,并與他人合作以達(dá)到共同的目標(biāo)。通過手工實(shí)訓(xùn),我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力,這對(duì)于將來的學(xué)習(xí)和工作都是十分重要的。
    綜上所述,手工實(shí)訓(xùn)課程給了我很多寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。通過提高動(dòng)手能力、培養(yǎng)耐心和細(xì)致的態(tài)度、增強(qiáng)創(chuàng)造力和想象力,以及鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力,手工實(shí)訓(xùn)讓我綜合發(fā)展,將這些優(yōu)勢應(yīng)用于我的生活和學(xué)習(xí)中。我相信,通過持之以恒地努力和實(shí)踐,我將能在手工實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自己的能力和水平,取得更大的成功。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
    專業(yè)考試一結(jié)束,學(xué)校為了我們能夠更好的適應(yīng)即將面臨的實(shí)習(xí)和工作,特意為我們安排了從08月23日-09月09日為期兩周的會(huì)計(jì)手工綜合模擬實(shí)習(xí)課程,并安排了安存紅老師對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。
    模擬實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份,為河北保定地址機(jī)械有限公司處理20xx年12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。在老師的指導(dǎo)下,將12月業(yè)務(wù)分為上、中、下三旬,并合理均勻的預(yù)期安排在了兩周。一開始我們都是習(xí)慣性的看著每一題來填制記賬憑證,感覺這實(shí)訓(xùn)太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進(jìn)度都相當(dāng)?shù)目欤苍S有要將兩周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實(shí)際工作中不會(huì)有誰會(huì)給你將所發(fā)生的業(yè)務(wù)編成題交給你的,作為會(huì)計(jì)人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務(wù)的原始單據(jù)。因此,老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題,而從分析每一張?jiān)紗螕?jù)來填制記賬憑證。
    分析原始單據(jù),這是做賬的第一步。首先,應(yīng)分析每一張?jiān)紗螕?jù)的相關(guān)性,確定其實(shí)歸屬于哪一業(yè)務(wù)。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最后,再利用相關(guān)專業(yè)知識(shí)適當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)科目,編制會(huì)計(jì)分錄,填制記賬憑證。填制時(shí)摘要應(yīng)簡明扼要,會(huì)計(jì)科目與相關(guān)金額應(yīng)準(zhǔn)確無誤,這充分需要我們擁有認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度。
    完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務(wù)填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬,和相應(yīng)的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬。填制之前,首先得根據(jù)期初余額先開設(shè)各明細(xì)賬的賬戶,銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務(wù)都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬通常采用活頁式賬本,方便隨時(shí)的添加業(yè)務(wù),也無需當(dāng)每筆發(fā)生時(shí)都結(jié)出余額。填制時(shí),如果當(dāng)頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當(dāng)填制時(shí)發(fā)現(xiàn)金額錯(cuò)誤須用紅字劃掉,并用藍(lán)字作以改正。工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告接下來,根據(jù)每一張記賬憑證編制相應(yīng)的科目匯總表。手工帳可以先將各會(huì)計(jì)科目用‘t’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額,然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后,可以填制總賬,當(dāng)然總賬也可以根據(jù)明細(xì)賬填制,只是這種方法相對(duì)簡單容易些。
    總賬的填制工作完成后,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細(xì)賬、明細(xì)賬與明細(xì)賬、總賬與明細(xì)賬之間核對(duì),從而達(dá)到賬賬、賬證、賬實(shí)合一。核對(duì)無誤后,就可以根據(jù)總賬或明細(xì)賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準(zhǔn)確無誤的情況下,編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等財(cái)務(wù)報(bào)表。
    最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因?yàn)橛涃~憑證式單位的一份會(huì)計(jì)資料,需要存檔,并保存20xx年。作以不得隨意丟棄與銷毀,應(yīng)妥善保管,在專盯過程之中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張?jiān)紗螕?jù)附在其對(duì)應(yīng)的記賬憑證后,不得有誤,此項(xiàng)工作是個(gè)細(xì)致活,應(yīng)軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達(dá)到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨(dú)具一格。
    以上就是這兩周一開我所學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)到的手工做賬基本程序。當(dāng)然作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員也必須懂得如何查賬,在對(duì)賬中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),查各賬戶的因果關(guān)系,分析其錯(cuò)因和錯(cuò)源,并及時(shí)利用正確的方法作出更正處理。
    通過這次手工綜合實(shí)訓(xùn),明確了其做賬的基本方法和程序,深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員在懂得基本專業(yè)知識(shí)的前提下,具備認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、等特點(diǎn),要具有一種“經(jīng)得起平凡,耐得住寂寞”的心態(tài)。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
    通過實(shí)訓(xùn),我對(duì)會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我的視野,增進(jìn)了我對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    高一的時(shí)候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實(shí)訓(xùn),但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個(gè)手工模擬實(shí)訓(xùn),是在我們學(xué)完認(rèn)知會(huì)計(jì)后針對(duì)更深一層次的認(rèn)識(shí),讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實(shí)際中的運(yùn)用,學(xué)校在提高我們動(dòng)手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記賬簿直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一會(huì)計(jì)核算過程,提高我們的實(shí)踐能力,突出“重實(shí)踐,強(qiáng)技能”在曹明老師的帶領(lǐng)下我們?cè)诘谝恢艿臅r(shí)候作了一次總的計(jì)劃安排,在了解企業(yè)的基本資料后,知道我們這次是負(fù)責(zé)3月份的業(yè)務(wù)往來及年終報(bào)表。由于工作量比較大,曹老師讓我們填制憑證,登記賬簿,科目匯總表,丁字賬,結(jié)轉(zhuǎn)和編制報(bào)表。業(yè)務(wù)處理的流程是:識(shí)別原始憑證,根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細(xì)賬登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證,用t型賬戶進(jìn)行匯總,再根據(jù)t型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表,然后再登記總賬。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣,這也是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn),這是對(duì)專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)判斷的一次考驗(yàn)!張老師要我們登記丁字賬。我在做的時(shí)候,總是不平,算了很多次,后來檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個(gè)。最后終于還是平了,讓我心里很是高興!
    經(jīng)過幾個(gè)月的手工實(shí)訓(xùn),使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)訓(xùn)中得到了驗(yàn)證,并學(xué)到了一定的基本實(shí)際操作能力。
    經(jīng)過這次的手工模擬實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題:
    第一:書本上的知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),以致不能夠很熟練地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去;
    第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認(rèn)真仔細(xì),以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤,比如寫錯(cuò)數(shù)字,記錯(cuò)方向。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長,但是卻讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識(shí),真正地把從書上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,接觸到了以后當(dāng)一名會(huì)計(jì)要做的許多事情。雖然實(shí)習(xí)這段時(shí)間每天都很辛苦,但是我認(rèn)為值得,也讓我體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)有多辛苦,相信每一個(gè)崗位只要你用心、認(rèn)真地去做了,都會(huì)很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點(diǎn),在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴(yán)格地要求自己,做一名好會(huì)計(jì)。
    難忘的一次實(shí)習(xí),它記載了我這些天來付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載了我流下的`那些汗水,我想它會(huì)成為我以后快速進(jìn)入會(huì)計(jì)領(lǐng)域的一筆寶貴財(cái)富。
    最后很感謝所有的老師,在那么炎熱的條件下依然不辭辛苦,每天都會(huì)陪著我們做賬,隨時(shí)幫助我們解決問題,再次向您們致以最真誠的謝意。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
    手工實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐性強(qiáng)的課程,通過動(dòng)手操作提高學(xué)生的手工制作能力,并培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、觀察能力以及創(chuàng)意思維。在實(shí)訓(xùn)課程中,我學(xué)會(huì)了許多有關(guān)手工制作的技巧和知識(shí),并從中得到了許多寶貴的心得體會(huì)。下面,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勎覍?duì)手工實(shí)訓(xùn)的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
    手工實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐性強(qiáng)的課程,對(duì)于我們培養(yǎng)動(dòng)手能力非常重要。在以往的學(xué)習(xí)中,我們往往更注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),忽略了實(shí)踐能力的培養(yǎng)。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,許多日常生活中的問題需要我們具備一定的動(dòng)手能力才能解決。而手工實(shí)訓(xùn)正是為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力而設(shè)立的一門課程。通過實(shí)際操作,我們可以學(xué)會(huì)制作各種具有實(shí)用價(jià)值的手工制品,如布藝制作、木工制作等,從而提高我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
    第二段:手工實(shí)訓(xùn)的技巧和知識(shí)。
    在手工實(shí)訓(xùn)的過程中,我們學(xué)到了很多手工制作的技巧和知識(shí)。比如,在布藝制作中,我們學(xué)習(xí)了不同的縫紉方法、剪裁技巧以及裝飾技巧,這些技巧讓我們能夠制作出美觀、實(shí)用的布藝制品。在木工制作中,我們學(xué)習(xí)了鋸木、刨木、打磨等基本工藝,使我們能夠熟練地制作出木制品。這些技巧和知識(shí)不僅對(duì)于我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)有幫助,也對(duì)于我們未來的生活和工作有著積極的影響。
    手工實(shí)訓(xùn)不僅能夠提高學(xué)生的動(dòng)手能力,還能培養(yǎng)我們的觀察能力和創(chuàng)意思維。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們需要觀察、分析和解決實(shí)踐中遇到的問題。例如,制作一個(gè)布藝制品時(shí),我們需要觀察布料的材質(zhì)和圖案,分析合適的制作方法,解決布料的剪裁和縫制問題。通過這樣的實(shí)踐過程,我們能夠培養(yǎng)出良好的觀察和分析能力,從而提高解決實(shí)際問題的能力。
    在手工制作的過程中,我們不僅能夠?qū)W習(xí)到技巧和知識(shí),還能夠得到一種創(chuàng)造和思考的樂趣。當(dāng)我們用自己的雙手創(chuàng)作出一件美麗、實(shí)用的手工作品時(shí),會(huì)感到一種自豪和滿足。同時(shí),手工制作也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。在實(shí)驗(yàn)和嘗試中,我們會(huì)不斷地思考和探索,從而培養(yǎng)出創(chuàng)新和獨(dú)立思考的能力。這種啟發(fā)思維的方式使我們能夠在學(xué)習(xí)和生活中不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
    第五段:手工實(shí)訓(xùn)的局限性和改進(jìn)。
    雖然手工實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們的發(fā)展有重要的作用,但也存在一些局限性。首先,手工實(shí)訓(xùn)往往要求很高的耐心和細(xì)心,而有些學(xué)生可能對(duì)這種細(xì)致的操作并不感興趣。其次,手工實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容有限,對(duì)于一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生來說,還需要有其他實(shí)踐課程的補(bǔ)充。因此,我們應(yīng)該積極改進(jìn)手工實(shí)訓(xùn)的方式和內(nèi)容,使之符合學(xué)生的興趣和需求。
    總結(jié):手工實(shí)訓(xùn)課程在提高學(xué)生的動(dòng)手能力、培養(yǎng)觀察能力和創(chuàng)意思維方面起著重要的作用。通過實(shí)踐操作,我們能夠?qū)W到許多實(shí)用的技巧和知識(shí),并培養(yǎng)出良好的觀察和分析能力。同時(shí),手工制作也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。盡管手工實(shí)訓(xùn)存在一些局限性,但我們可以通過改進(jìn)的方式來提高其教學(xué)效果。手工實(shí)訓(xùn)是一門獨(dú)特且有趣的課程,通過參與其中,我們可以收獲很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
    為期三個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)終于結(jié)束了!這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到做一個(gè)會(huì)計(jì)真的很不簡單,會(huì)計(jì)人員最重要的是要小心謹(jǐn)慎,但還有一點(diǎn)必不可少,那就是耐心。在這三個(gè)星期里,有苦更有收獲!
    會(huì)計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用性比較強(qiáng)的學(xué)科,要求我們必須具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力。這次的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)會(huì)計(jì)有了感性的認(rèn)識(shí),為我們將來進(jìn)入企業(yè)解決相應(yīng)問題打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)極其注重動(dòng)手能力,實(shí)踐能力的培養(yǎng)。以適量的,較為典型的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)啊,按照會(huì)計(jì)核算程序進(jìn)行訓(xùn)練。加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。
    三個(gè)星期短暫而又漫長,從最初的興奮到最后的厭倦,從最初的浮躁到最好的淡定,依然還記得第一天拿到點(diǎn)鈔練功卷的興奮勁兒,卻也忘不了登記每筆帳的痛苦!三個(gè)星期,樂與苦交織,串聯(lián)了一生難忘的經(jīng)歷!三個(gè)星期的實(shí)習(xí)提高的不僅僅是實(shí)際操作能,更磨練了我的性格。三個(gè)星期的實(shí)習(xí)卻讓我們更深刻的了解會(huì)計(jì)手工操作的程序。從練習(xí)寫xx數(shù)字到裝訂憑證等一系列的實(shí)際操作,包括建賬、審核原始憑證、填制和審核記賬憑證,登記各類明細(xì)賬和總賬的基本核算過程。,每一個(gè)看似簡單的程序,操作起來卻不是我們以為的那樣!
    我們實(shí)習(xí)的主要是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
    每月按理是要對(duì)帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng),應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。由于我們實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)只是企業(yè)一個(gè)月的基本業(yè)務(wù),有些程序就簡單帶過。
    偉人曾說過最怕認(rèn)真這兩個(gè)字。對(duì)于會(huì)計(jì)我們就是需要有認(rèn)真的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。填制和審核憑證就充分的體現(xiàn)出這一點(diǎn)!原始憑證填制時(shí)要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實(shí)可靠。即如實(shí)填列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容,不弄虛作假,不涂改、挖補(bǔ)。內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項(xiàng)目要逐項(xiàng)填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實(shí)際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制及時(shí)。即每當(dāng)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時(shí)、不事后補(bǔ)制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認(rèn),做到數(shù)字書寫符合會(huì)計(jì)上的技術(shù)要求,文字工整,不草、不亂、不造;復(fù)寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項(xiàng)或?qū)嵨锏膽{證要順序或分類編號(hào),在填制時(shí)按照編號(hào)的次序使用,跳號(hào)的憑證應(yīng)加蓋作廢戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點(diǎn)注意的地方。
    就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
    手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
    模擬實(shí)訓(xùn)是高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)開設(shè)的核心課,目的是提高學(xué)生手工會(huì)計(jì)實(shí)際動(dòng)手能力。下面是本站帶來的會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)。
    希望大家喜歡。
    時(shí)間似箭,時(shí)光飛逝,短短的3個(gè)星期的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)又結(jié)束了。在這3個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中,給我們更大的感覺是會(huì)計(jì)的任務(wù)繁重。會(huì)計(jì)的分崗位實(shí)訓(xùn),讓我們清楚了各個(gè)崗位的責(zé)任和工作內(nèi)容。只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),對(duì)我們各方面的要求更是提高了一大步。
    經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;特別是在費(fèi)用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時(shí),更是一步都不能出一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤,出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致以后工作地效率為0;2、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì)校對(duì),但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。3,繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。
    只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對(duì)我而言,可以說通過上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
    通過實(shí)訓(xùn),我對(duì)會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我的視野,增進(jìn)了我對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    大一的時(shí)候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實(shí)訓(xùn),但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個(gè)手工模擬實(shí)訓(xùn),是在我們學(xué)完財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后針對(duì)更深一層次的認(rèn)識(shí),讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實(shí)際中的運(yùn)用,學(xué)校旨在提高我們動(dòng)手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一會(huì)計(jì)核算過程,提高我們的實(shí)踐能力,突出“重實(shí)踐,強(qiáng)技能”在張流柱老師的帶領(lǐng)下我們?cè)诘谝恢艿臅r(shí)候作了一次總的計(jì)劃安排,在了解企業(yè)的基本資料后,知道我們這次是負(fù)責(zé)12月份的業(yè)務(wù)往來及年終報(bào)表。由于工作量比較大,張老師讓我們把這個(gè)月的業(yè)務(wù)一分為三,1~10日匯總一次,11~20日匯總一次,21~31日匯總一次。第一次課我們是完成建賬任務(wù),主要是以出納角色建立。
    日記。
    賬,一合適的會(huì)計(jì)角色建立分類賬,并登記期初余額。滴二次課時(shí)完成1~10日的業(yè)務(wù)處理,業(yè)務(wù)處理的流程是:識(shí)別原始憑證,根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細(xì)賬。每筆業(yè)務(wù)一個(gè)循環(huán),這樣才能不保證會(huì)有錯(cuò)漏,我因?yàn)橛幸淮螢榱藞D方便,不是按循環(huán)來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細(xì)賬,結(jié)果后面還是出現(xiàn)過問題。第三次課我們是編制1~10的科目匯總表,并登記總賬。
    在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證,用t型賬戶進(jìn)行匯總,再根據(jù)t型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表,然后再登記總帳。后面幾周就是按同樣的方法完成11~31日的業(yè)務(wù)。除卻這些我們有時(shí)還要進(jìn)行錯(cuò)帳更正,比如對(duì)于錯(cuò)帳更正的記賬憑證,與正常憑證一樣的程序:先登記日記賬再登明細(xì)賬,在月末時(shí)與其他憑證一起匯總,知識(shí)要注意金額的顏色。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣,這也是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn),這是對(duì)專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)判斷的一次考驗(yàn)!如制造費(fèi)用的分配,固定資產(chǎn)折舊,無形資產(chǎn)的攤銷,利息的計(jì)提,費(fèi)用的分配,資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的計(jì)提,稅費(fèi)的計(jì)提,提取法定的盈余公積,月末結(jié)賬。直到第九次課時(shí)我們已經(jīng)完成了這個(gè)月的業(yè)務(wù),接下來是對(duì)賬,包括賬證核對(duì),賬賬核對(duì),賬實(shí)核對(duì)。然后是財(cái)產(chǎn)清查,主要是存貨的清查。
    還有就是結(jié)賬,但是結(jié)賬也有很多要注意的地方,比如日記賬、總賬、存貨明細(xì)賬、應(yīng)繳稅費(fèi)明細(xì)賬等結(jié)賬用雙匯線,而往來明細(xì)賬、費(fèi)用明細(xì)賬、成本明細(xì)賬就用單紅線。最后就是出報(bào)表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢驗(yàn)前面做得是否正確的一次核對(duì)。張老師要我們出資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。我在出報(bào)表的時(shí)候,總是不平,算了很多次,后來檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個(gè)。最后終于還是平了,讓我心里很是高興!出了報(bào)表,接下來就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,我發(fā)覺裝訂也是一個(gè)很需要細(xì)心的事,必須每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的位置也要事先預(yù)定好,不然用包角紙就會(huì)包不住,不能達(dá)到美觀。
    這些細(xì)節(jié)都是很應(yīng)值得注意的!張老師在這個(gè)課上不僅是做到了一個(gè)引導(dǎo)者,更教了我們很多方法,及現(xiàn)實(shí)生活中又要怎么做。張老師每一節(jié)課都有提醒我們嚴(yán)格按照規(guī)范的程序完成每筆業(yè)務(wù)的處理,數(shù)字書寫規(guī)范,保持環(huán)境衛(wèi)生,要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣。此孜孜不倦!經(jīng)過十多周的手工實(shí)訓(xùn),使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)訓(xùn)中得到了驗(yàn)證,并學(xué)到了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
    2、實(shí)際工作中編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
    3.數(shù)字書寫還需多加在任何場所中注意。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
    此次的實(shí)訓(xùn)主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì)計(jì)今后要做的基本工作,比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
    雖然已經(jīng)接觸會(huì)計(jì)這門專業(yè)知識(shí)有2年多了,但是很慚愧我們對(duì)于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)都不是很清楚。還記得剛開始上課的第一天,老師要我們首先建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再根據(jù)模擬的會(huì)計(jì)資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入,顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語,深怕一個(gè)不留神就把數(shù)字給填錯(cuò)了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過幾天地練習(xí),大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實(shí)習(xí)的狀態(tài),我也發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說建賬的時(shí)候,我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個(gè)“期初余額”。
    任務(wù),只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會(huì)計(jì)科目,再根據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了??墒菍?shí)際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶時(shí),怎樣把它寫出復(fù)合地會(huì)計(jì)分錄才是正確的,等等。這些都要求我們對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及成本會(huì)計(jì)的知識(shí)掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后,我們都會(huì)做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會(huì)有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候,由于自己的一些小錯(cuò)誤,怎么也平衡不了,真的差點(diǎn),可是我告訴自己必須堅(jiān)持。反復(fù)地和同學(xué)對(duì)照了幾次,終于找出錯(cuò)誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣,當(dāng)會(huì)計(jì)的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
    在填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點(diǎn)像誰都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯(cuò)了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字寫上。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫錯(cuò)方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以至于每天在那坐上幾個(gè)小時(shí)下來腰酸背痛。因?yàn)檫@并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
    所有的賬記好之后,接下來就是結(jié)賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結(jié)一次每個(gè)月要結(jié)一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯(cuò)的,必須反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對(duì)賬了,如果前面沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的話,這一步還是比較簡單的。
    做完上面的一切工作后,便是編制會(huì)計(jì)報(bào)表了。填上編制單位和編制時(shí)間后,根據(jù)總賬或有關(guān)明細(xì)賬資料按項(xiàng)目填列,必須保證滿足“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一恒等式,最后還要簽名。
    為期幾周的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)終于落下帷幕了。持續(xù)幾周的實(shí)訓(xùn),感觸頗多,深深體會(huì)到了到會(huì)計(jì)領(lǐng)域所起的作用,獲益匪淺。
    在實(shí)訓(xùn)之前,我就期待這一天的到來,想象自己作為這個(gè)崗位的一線人員怎樣的輕車熟路,管理的井井有條。內(nèi)心真實(shí)喜憂參半,喜的是可以培養(yǎng)自己的涉及操作能力,加深對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)。憂的是如果做的不好,或者根本不會(huì)做,那又該任何是好。帶著這種心情,我開始了有趣的歷程。
    本次實(shí)訓(xùn)是以一家有限責(zé)任公司特定期間為背景,將該企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與其生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合,并與市場經(jīng)濟(jì)的變化相適應(yīng),增進(jìn)對(duì)現(xiàn)代化企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)。此次會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)過程中,我按照實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的要求進(jìn)行,每次堅(jiān)持按時(shí)到實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),和組員們齊心協(xié)力,我們都很認(rèn)真地完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。此次會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)全面培養(yǎng)了我的填制憑證的能力、登記賬簿的能力和編制會(huì)計(jì)報(bào)表以及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析能力。通過這次模擬實(shí)訓(xùn),加深了我對(duì)會(huì)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)、基本方法的掌握和應(yīng)用,使我了解到各個(gè)崗位的責(zé)任,掌握了做賬的基本程序,理論聯(lián)系實(shí)際,也讓我鍛煉了自己的動(dòng)手操作的能力,提高了我的實(shí)踐能力,使我更深一步了解到了當(dāng)中的樂趣,也使我對(duì)這幾年所學(xué)的專業(yè)更加熱愛,為以獲得實(shí)際工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    這次實(shí)訓(xùn)雖然只有短短的幾周時(shí)間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進(jìn)入社會(huì)學(xué)習(xí)的一課。對(duì)我這樣一個(gè)學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)生來說,實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。機(jī)會(huì),雖然這些經(jīng)歷將對(duì)我的專業(yè)學(xué)習(xí)增添許多新元素。作為一名即將走上會(huì)計(jì)崗位的人員,通過這次模擬實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力。心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與讓人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作,學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮他的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。
    會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得1.這次實(shí)訓(xùn)使我自己重溫了已學(xué)過但一直比較模糊的知識(shí),由從來沒有接觸過證、賬、表,到可以動(dòng)手處理證、賬、表,使我對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛煉,尤其是對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)的感覺和認(rèn)識(shí),對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)人員所必須具備的基礎(chǔ)扎實(shí),業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)過硬,善與人共事等職業(yè)要求和職業(yè)精神,有了切身的體會(huì).
    經(jīng)過這次的手工模擬實(shí)訓(xùn),發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),以致不能夠很熟練地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認(rèn)真仔細(xì),以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤,比如寫錯(cuò)數(shù)字,記錯(cuò)方向。雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間并不是很長,但是卻讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識(shí),真正地把從書上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,接觸到了以后當(dāng)一名會(huì)計(jì)要做的許多事情。雖然實(shí)訓(xùn)這段時(shí)間每天都很辛苦,但是我認(rèn)為值得,也讓我體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)有多辛苦,相信每一個(gè)崗位只要你用心、認(rèn)真地去做了,都會(huì)很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點(diǎn),在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴(yán)格地要求自己,做一名好會(huì)計(jì)。
    難忘的一次實(shí)訓(xùn),它記載了我這段時(shí)間來付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想它會(huì)成為我以后快速進(jìn)入會(huì)計(jì)領(lǐng)域的一筆寶貴財(cái)富。
    最后很感謝所有的老師,耐心的講解,隨時(shí)幫助我們解決問題,再次向您們致以最真誠的謝意。