2023年魯濱遜漂流記讀書筆記 魯濱遜漂流記讀書筆記第一章(10篇)

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    魯濱遜漂流記讀書筆記 魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇一
    然而成長的第一課就是學(xué)會放棄。放棄本該擁有的東西,開始意料之外的驚險,放棄安逸得到了刺激;放棄了舒適的生活得到實際體驗;在這里我學(xué)會若逆境中成長。
    其實,在生活中總是有舍才有得,魯濱遜用智慧戰(zhàn)勝自然帶來的挑戰(zhàn),用汗水建立了自己的“小王國",用堅持打破了無限的'悲觀,在孤獨的二十多年中度過。
    在這一課我學(xué)會了樂觀面對。
    同時我還學(xué)會了感恩,感謝上帝賜予生命,感謝每一個平凡的人,我們都應(yīng)該慶幸自己平凡卻活的光彩的生活!
    人生如一本書,應(yīng)多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的字眼,人生如首歌應(yīng)多一些激揚的重旋律,少一些抑郁的音符,讀完這本書看完他的冒險,讓我學(xué)會了很多很多....
    魯濱遜漂流記讀書筆記 魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇二
    近日,我閱讀《魯濱遜漂流記》一書,《魯濱遜漂流記》一書發(fā)表于一七一九年,作者為丹尼爾.笛福.
    笛福是當時歐洲文壇上一位重要人物,被譽為“歐洲小說之父”,“英國小說之父”與“英國報紙之父”,其文章無論在藝術(shù)形式和藝術(shù)質(zhì)量都有了新突破。沒有蒲柏的古典風(fēng)范,也沒有斯威夫特的辛辣諷刺,但也自成一家,在平直曉暢、細枝末節(jié)中見真實。此外他的作品不再對準“英雄”或“偉人”,而是走在大街上的平平常常的老百姓及其美德,開創(chuàng)了英國現(xiàn)代主義文學(xué)的風(fēng)氣之河,對英國及歐洲的文學(xué)發(fā)展都起了重要影響及作用,他因此成為英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人。
    看完《魯濱遜漂流記》一書后,我最大的感觸是十分震撼。魯濱遜來到荒島上28年2月19日,這么長的.一段時間里,幾乎無法想象他是怎么生存下來,他從一開始的自暴自棄到心懷感恩,從手無寸鐵到豐衣足食,從剛來到島上的貪心,到后來隨遇而安,很難想象他是如何做到的,但他還是做到了,在一個荒無人煙的海島上活28年余,且生活也挺不錯,令人驚訝。如果我是魯濱遜,可能早就因為衣食飲用問題及思想上的障礙而早早的死了,根本不可能活那么久,所以在這種我無法想象與做到的情況下,我只對魯濱遜有無限的欽佩與感到吃驚“太不可思議了!”。
    小說的敘述視角是少見的第一人稱和回憶錄形式,這本身就十分新穎,加上很多書籍都是采用別的敘述方式,使它十分亮眼,引人注目,在這其間,又穿插了日記內(nèi)容,所記敘和描寫的一切事件和情境,都是主人公親眼所見,親耳所聞,親身感受或者親身思考的,所以讓人感到十分新奇,又感覺真實可信。小說只有一方面的內(nèi)容,就是魯濱遜荒島生活的記敘,這樣一個虛構(gòu)的、單一的中心內(nèi)容,卻被作者寫得曲折新奇,不落俗套,從中可知作者的想象力豐富。文中的細節(jié)描寫十分到位,精準細膩,把魯濱遜的眼睛變成我們的眼睛,有頭有尾,細節(jié)交代非常清楚,且語言通俗,平鋪直敘的敘述方式,通俗樸素的語言風(fēng)格,讓所有讀者都能看得清楚和讀得明白。
    《魯濱遜漂流記》中,作者借人與自然的沖突,強調(diào)了人的精神力量,體現(xiàn)了自由發(fā)展的時代精神,肯定了勞動力的偉大和價值,歌頌了人類的自強不息、永不氣餒的精神。不僅如此,這一書也體現(xiàn)出笛福的信仰自由,書中他借人與上帝的沖突,反映了自己的宗教觀,上帝是輔佐人克服困難的外在精神力量,具有安慰人心的作用,并對人的精神的自我完善起到了推動作用,笛福在政治上反對專制,主張民權(quán),小說中,他借人與人的沖突,反映了自己的政治理想:建立一個烏托邦。
    也許,在生活中我們需要魯濱遜這般堅強的毅力,盡自己能力把每個學(xué)科學(xué)好,學(xué)習(xí)他的刻苦奮斗精神,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力促使我們不斷前進。
    魯濱遜漂流記讀書筆記 魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇三
    故事就從這說起:魯賓遜自幼喜歡航海,獨自一人,搭乘了去往巴西的航船。天有不測風(fēng)云,猛烈的暴風(fēng)雨,強撼的臺風(fēng)是逃不過的??尚业氖撬劳鲋駴]有降臨到他的頭上,他被流落到一個荒島上。
    魯賓遜在坦然面對著一切的同時,想方設(shè)法,絕處逢生,開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切,在他最孤獨的時候,有了心靈的慰藉。在變幻莫測.巧奪天工的大自然面前,有人退縮了,但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的.業(yè)績。結(jié)局,注定他被發(fā)現(xiàn)。
    驀然回首,目光回轉(zhuǎn),我也好比是一艘航船,可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了,那些天,我心情沮喪,整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比,太不值得一提了。
    這本書教會了我堅持就是勝利,與其過度悲傷,不如汲取教訓(xùn),堅持到底。用頑強的毅力扣開挫折的大門。
    我的航船要劈波斬浪,在浩瀚無際的大海上,奮勇前進。只要身子骨是硬朗的,就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅,就能達到勝利得彼岸。
    魯濱遜漂流記是丹尼爾·笛福的創(chuàng)世佳作。我一直都把這本書當做我一生的航標。
    這本書講述的是一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母勸阻,去海外歷險好幾次遇險,最后一次被困孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望。圈地馴羊,制造工具,以非凡的勇氣和無盡的智慧活了下來。進過他的不懈努力,運用自己的所知所學(xué)歷盡千辛萬苦,終于頑強地活了下來并還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準機會回歸了祖國。
    魯濱遜這種具有大無畏冒險主義精神的品質(zhì)我們要學(xué)習(xí)啊!他最終成為了一個富人。
    探險,對于現(xiàn)在的人來說太重要了!
    探險,對于現(xiàn)在的人來說太重要了!
    魯濱遜漂流記讀書筆記 魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇四
    故事就從這說起:魯賓遜自幼喜歡航海,獨自一人,搭乘了去往巴西的航船。天有不測風(fēng)云,猛烈的暴風(fēng)雨,強撼的臺風(fēng)是逃不過的??尚业氖撬劳鲋駴]有降臨到他的頭上,他被流落到一個荒島上。
    魯賓遜在坦然面對著一切的同時,想方設(shè)法,絕處逢生,開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切,在他最孤獨的時候,有了心靈的慰藉。在變幻莫測.巧奪天工的大自然面前,有人退縮了,但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的.業(yè)績。結(jié)局,注定他被發(fā)現(xiàn)。
    驀然回首,目光回轉(zhuǎn),我也好比是一艘航船,可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了,那些天,我心情沮喪,整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比,太不值得一提了。
    這本書教會了我堅持就是勝利,與其過度悲傷,不如汲取教訓(xùn),堅持到底。用頑強的毅力扣開挫折的大門。
    我的航船要劈波斬浪,在浩瀚無際的大海上,奮勇前進。只要身子骨是硬朗的,就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅,就能達到勝利得彼岸。
    魯濱遜漂流記是丹尼爾·笛福的創(chuàng)世佳作。我一直都把這本書當做我一生的航標。
    這本書講述的是一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母勸阻,去海外歷險好幾次遇險,最后一次被困孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望。圈地馴羊,制造工具,以非凡的勇氣和無盡的智慧活了下來。進過他的不懈努力,運用自己的所知所學(xué)歷盡千辛萬苦,終于頑強地活了下來并還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準機會回歸了祖國。
    魯濱遜這種具有大無畏冒險主義精神的品質(zhì)我們要學(xué)習(xí)啊!他最終成為了一個富人。
    探險,對于現(xiàn)在的人來說太重要了!
    探險,對于現(xiàn)在的人來說太重要了!
    魯濱遜漂流記讀書筆記 魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇五
    初讀《魯濱遜漂流記》這本書時,我認為它只是一篇平淡而又普通的人物傳記,沒有任何特別之處。讀到后來,我漸漸被文中跌宕起伏的情節(jié)吸引了,尤其是在魯濱遜漂到島上后,我的靈魂仿佛都被吸進了書,與情節(jié)融為一體。他會活下去嗎?他會在島上建一座房屋嗎?島上有什么?許多問題加快了我讀書的速度。他在船上搜集有用的東西時,我仿佛看見了他絞盡腦汁弄來了將近一英擔的鉛,費盡力氣才搬動其中的一些箱子,巧妙地拆下了船上的一些木頭。我還對他的作為頗有同感,平時的我也喜歡把一樣?xùn)|西的有用性揮發(fā)到極致,即使是一個礦泉水瓶也能在我的手上變成一個迷你臺燈架。
    他在建造他的小房屋時,更是讓我激動不已:我最喜歡建筑房屋了。他為防御島上可能有的危險而做的防御工事在我的想象中栩栩如生,仿佛我來到了故事里,而不僅僅是有畫面浮現(xiàn)在我眼前。這些都讓我感同身受:如果我沒有足夠的工具來造房子的話,那么只要把天然的山洞加固一下就可以當做天然的儲藏間了。而且如果我在一個陌生的島上且獨自一人的話,我也會筑起一些防御工事因為在那時我會很缺少安全感。
    我的心與內(nèi)容發(fā)生了強烈的共鳴,這使我懷著以前讀書從來沒有的熱情和同情心來閱讀這本書。其中的《圣經(jīng)》中的精神層面在我看來雖然有些夸張,但還是能在一個人精神和肉體都需拯救的時候安撫前者。當他遇到“禮拜五”時,我更是由衷的為他感到高興,盡管我并無法理解魯濱遜是怎么樣才讓禮拜五那么快就掌握英語和許多知識的。
    笛福通過這本書向我們展現(xiàn)了魯濱遜從不甘于現(xiàn)實生活的普通,出海去探險到他流落荒島,為生存而奮斗,最后被解救,過上了美好的資產(chǎn)階級生活這樣一個故事。笛福通過這樣一個鮮為人知的角度向人們展示了早期英國殖民主義,不僅沒有被當局發(fā)現(xiàn),還由于當時注明文學(xué)家的誤讀而宣揚它是一部經(jīng)典名著,讓這部英國歷史上第一部真正意義上的長篇小說成為一部聲名遠揚的史實記載體。
    笛福的寫法讓我驚嘆。只能讓大家看見里面的批判內(nèi)容和歷史記實的作家,并不厲害;真正深藏不露的大作家就像笛福一樣,讓人閱讀了一個驚險精彩的故事后只感受到了魯濱遜的力量強大,并未發(fā)現(xiàn)這是一部描述殖民主義的小說,筆法之神,令我佩服。另外,這部小說的字數(shù)多達190943字(不同版本之間可能有誤差),作者的耐心也令我驚訝。在寫過長的隨筆時,開始時我熱血沸騰、奮筆疾書,直到因為寫作某些原因打斷或是我心中有了新的靈感時,我的`寫作速度就會時快時慢,直到寫了很多部分后,火熱的心已冷卻下來,只是緩慢的給隨筆添上一個結(jié)尾,結(jié)束這一篇。單篇寫作字數(shù)不會超過1萬字,比起笛福來,真是滄海一粟啊!
    讀了這本書后,我所收獲的不僅僅是魯濱遜的經(jīng)歷,更是他的經(jīng)歷中那些為他指明方向的心靈燈塔,以及我與他那段心有靈犀的歷程。
    書中不僅有一段耐人尋味的故事,還有一些可愛的小錯誤。在前文中作者提到在薩累當奴隸的除他之外沒有英格蘭人,但后一頁就說到了“那個木匠也是淪為奴隸的英格蘭人”這個小紕漏,還有非常明顯的一個:作者說魯濱遜給了西班牙人和禮拜五的父親一份書面指示,但在好幾年前他就沒有墨水了。這種有些俏皮可愛的錯誤在全書中還有許多個,但是越發(fā)讓我喜歡這本書了,而我也不知道是為什么。
    雖然其中的一些語言有些不通順,但這可能是由于翻譯的錯誤而導(dǎo)致的。在寫完一篇作文后,我往往都會再讀一遍,改正那些不恰當?shù)恼Z言和錯別字。而作者笛福如果也那么做的話,那他實在是一個了不起的作家:仔細地看了975多萬個字母,要保證其中沒有拼寫錯誤,還要檢查語言的通順性和連貫性,且光是單純的看一遍就要花費很長時間,更別說改的或是寫的時間了。況且在如此高齡寫下這本小說,他是有多么堅持不懈,才能夠完成這樣一部巨作!回想我自己,有時連寫完幾百字的作文都懶得再看一遍,檢查錯誤,導(dǎo)致了整篇文章沒有達到“力所能及的完美程度”。一件事不可能做到完美,但關(guān)鍵是你做了沒有和你的盡力與否。人不可能創(chuàng)造完美,但可以趨向完美,只要他努力過。
    這本書讓我與魯濱遜結(jié)伴同行,“看”到了許多新奇的東西。最重要的是,懂得了要堅持、要自信,還要在危險與挫折面前,讓心靈去指引自己……
    魯濱遜漂流記讀書筆記 魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇六
    主要內(nèi)容:這本書主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個中產(chǎn)階級家庭,一生夢想著遨游四海。在一次去非洲的航海途中遇到了風(fēng)暴,只身漂流到了一座荒無人煙的島上,從此便開始了與世隔絕的生活。最終憑著百折不回的`精神和強韌的意志力,在這座荒島上頑強地生存下來的事情。
    讀書心得:從書中,我可以體會到許多東西,首先,就是魯濱遜那種敢想敢做的精神:一些人的嘴上功夫厲害,可做起來卻拖泥帶水,甚至只會空想……其次,就是我們要像魯濱遜一樣有面對困難不輕言放棄的精神,所謂上天關(guān)上一扇窗,就會為你打開一扇門。
    雖然魯濱遜流落荒島,但他沒有害怕,也沒有退縮,而是面對困難迎面而上,毫不畏懼,他心中只有一個信念,就是活下去。
    人的一生就是一艘蕩漾在生命長河中的一葉扁舟,總會有經(jīng)受不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,但過后總會有享受不盡的萬里晴空。一個人總會在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭,浪頭總是洶涌無比,讓你心驚膽戰(zhàn),充滿得失之患。是被浪頭掩蓋,還是平穩(wěn)地度過,終究擁有命運選擇權(quán)的人是你自己,魯濱遜就是選擇平穩(wěn)度過,他依靠著自己的努力,豐衣足食。
    我們要學(xué)習(xí)的,不正是魯濱遜這種敢想敢做,堅持到底和熱愛勞動的精神嗎?
    魯濱遜漂流記讀書筆記 魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇七
    在大作家笛福的筆中,勇敢而又堅強的魯濱遜誕生了,一個在荒無人煙,偶爾有有幾個野人的小島上度過28個春秋的魯濱遜是怎樣度過著野人般的生活呢?
    到了小島上,魯濱遜用驚人的毅力活了下來,自己種糧食,自己馴養(yǎng)動物,自己做家具。又過了幾年,魯濱遜救了一個俘虜,因為那天是星期五,所以他給這個俘虜人起名為星期五。后來發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,終于得到了離開孤島的機會。
    我非常贊美魯濱遜這種精神,我也要向他學(xué)習(xí)。
    魯濱遜的原名叫做魯濱遜克魯索。
    魯濱遜的爸爸叫魯濱遜去學(xué)律法,長大做律師,因為沒有比這個更實惠的了,但魯濱遜還是希望長大后去冒險,但他的父親并不同意這個想法。
    有一天,魯濱遜自己一個人獨自來到了巴西島,他在那里遇到了一個船長,船長建議魯濱遜同他一起去冒險,魯濱遜同意了,接著魯濱遜冒險時發(fā)生了一連串的驚心動魄的事件,最后魯濱遜在巴西買了一艘船,又送了移民去到上游玩。
    我讀了這個故事之后,我知道了,做事不能一心兩用,也不能半途而費,要堅持不懈,學(xué)習(xí)也是這樣的,所以我們不能在途中就放棄了
    這周我讀了《魯濱遜漂流記》,讓我學(xué)會了面對任何困難時都要堅韌。
    魯濱遜是一個英國商人的兒子,從小向往航海,渴望遨游四海,一生曾多次航海冒險。他在偶然的'一次航海中,不幸遇上了颶風(fēng),流落到一座孤島上,他在孤島上歷盡艱辛生存了下來,直到28年后才回到了英國。
    魯濱遜的傳奇經(jīng)歷讓我看到了他的毅力、智慧和勇氣。讓我感受到了家是多么的重要,家的溫暖和親情,親人的關(guān)心和愛護讓我幸福成長!
    我永遠不會忘記家。
    《魯濱遜漂流記》主要講一個叫魯賓遜的人,被海風(fēng)巨浪沖到一個孤島上,然后獨自呆著,他每天勤奮的捕獵、辛苦的砍柴。過了好多年,他交到一個新朋友叫“星期五”,他們每天都早早的去打獵,收獲很豐富。整整等了二十年,終于等到機會,魯賓遜回到了大陸,“星期五”看到了美麗的風(fēng)景,他們十分開心。
    看了這個故事,我學(xué)習(xí)了很多知識,怎樣鉆木取火、怎樣捕獵、怎樣記年日……而且,我想我以后要像魯賓遜一樣勇敢和勤奮,因為魯賓遜面對困難一點不害怕,而且勇敢面對它。我在以后的學(xué)習(xí)中也要像他一樣認真仔細,更要像他一樣交朋友,比如“星期五”,大家互相幫助、共度難關(guān)。
    魯賓遜雖然一個人在島上生活很危險,但他并沒有害怕,只是想著怎樣活下去,他的勇敢值得我們學(xué)習(xí)。在島上,他還經(jīng)歷了許多磨難,但都沒有摧毀他的意志,最終等到了救援。
    我非常喜歡魯賓遜這個人,因為他勇敢、善良。如果他生活在我們身邊,我們會和他交朋友,向他學(xué)習(xí)永不放棄生命的精神。
    今天,我一口氣把《魯賓遜漂流記》這本書讀完了。書里講的是一個叫魯賓遜的人從小就喜歡航海,在一次航海途中船出了事故,魯賓遜和其他船員都掉進了一望無際的大海里,魯賓遜在水里拼命地游,游到了一個荒島上。在荒島上,他砍樹造物,又將散落在海中一切能吃、能用的弄到岸上,在岸上開始了生活。還交了幾個野人朋友。
    魯濱遜漂流記讀書筆記 魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇八
    《魯濱遜漂流記》這本書是英國作家笛福寫的。
    書中寫了:魯濱遜在島上生活了二十八年,在這二十多年中,魯濱遜經(jīng)歷了許許多多的困難。他在野人手中救下了星期五,并教它學(xué)母語,最后救出船長,回到了英國。
    魯濱遜的樂觀堅定的精神深深地打動了我,有次,我一個人來到了一個我從未來過的地方,這時,我竟不知道怎么回去。此時,我感覺很難過,但我想到了魯濱遜樂觀對待每一件事。于是,我就不斷地走,終于走回了家。
    魯濱遜的堅強勇敢,有毅力,不畏懼的'精神也深深地影響了我,我要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。有一次,語文布置了一篇作文,數(shù)學(xué)要寫5頁的練習(xí)冊,要命的是英語也要寫6頁練習(xí)冊。這么多的作業(yè)全湊到了一起,趕熱鬧似的。我回到家就拼命地寫,直寫到晚上十點,還有一些沒有寫完,呵欠接連,真不想寫了,睡一覺多好啊!可又一想到魯濱遜,我的這點困難又算什么呢?于是我又打起精神奮力寫起來,不一會兒我終于寫完了,裝好書本作業(yè)后滿意地睡了,那晚,我做了一個夢,夢見魯濱遜在荒島上說我真有毅力,是他的好朋友。
    至此,《魯濱遜漂流記》是我最喜歡看的一本書,是我的良師益友。
    魯濱遜漂流記讀書筆記 魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇九
    【本書簡介】
    該書主要寫了英國青年魯濱遜從小就喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日,他懷著周游四海的高遠志向,告別親友去航海,后來他乘坐的船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,唯有他一個人奇跡般的活了下來,并被拋棄到一座荒無人煙的小島上。魯濱遜從絕望中得到了生命的啟示,性格堅強的他在小島上獨立生活了28年。他在孤島上開拓荒野,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨作伴,克服了種種常人難以克服的困難。后來他搭救了一個土人,取名 “星期五”,并把他收作仆人。一直到第28個年頭,一艘英國船來到該島附近。魯濱遜幫助船長制伏了叛亂的水手,才得以返回英國。這時他的父母已雙雙亡故。后來魯濱遜收回了他巴西莊園的全部利益,并把其中一部分贈給那些幫助過他的人。
    【相關(guān)資料】
    《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福,英國小說家,英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人,被譽為“小說之父”。1719年,年近60歲的笛福發(fā)表了第一部小說《魯濱遜漂流記》,后來該小說成為世界著名的冒險小說之一。
    【好詞】
    擱淺、吞噬、煙波彌漫、怡然自得、妒火攻心、心煩意亂、油然升起
    【好句】
    1、一般人往往有一種通病,就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿。照我看來,他們的種種苦難,至少有一半是這種通病造成的。
    2、尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認識他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
    【感想與感受】
    當一個人獨立生活的時候,能像魯濱遜這樣對生活充滿信心,實在是難得可貴。在困難面前,魯濱遜沒被嚇到,反而迎難而上,勇于挑戰(zhàn)自我,它始終保持著一種積極樂觀的心態(tài),正是這樣的心態(tài),幫助他戰(zhàn)勝困難,并最終回到故鄉(xiāng),回到親人和朋友中間。
    魯濱遜在荒無人煙的小島上,也能克服千難萬險,取得成功,可我們這些溫室里的花朵,不過過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,而且有這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護,不更該好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績嗎?然而有的同學(xué)卻上課走神不認真聽講;有的應(yīng)付老師抄襲作業(yè);有的不遵守紀律……同學(xué)們請你們想一想,學(xué)習(xí)不是為了老師父母,而是為了自己!這怎么能對得起辛勤培育我們的老師和精心呵護我們的父母呢?魯濱遜憑借自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了夢想,我們更不能被困難所嚇倒,要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像魯濱遜那樣自強不息,愈挫愈堅,那么在我們的生活中就會是晴朗明媚的`春天。
    【讀書感悟】
    生活本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機;夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。有的人則畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜的精神、意念和對生活的熱愛、憧憬。
    魯濱遜漂流記讀書筆記 魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇十
    【本書簡介】
    該書主要寫了英國青年魯濱遜從小就喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日,他懷著周游四海的高遠志向,告別親友去航海,后來他乘坐的船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,唯有他一個人奇跡般的活了下來,并被拋棄到一座荒無人煙的小島上。魯濱遜從絕望中得到了生命的啟示,性格堅強的他在小島上獨立生活了28年。他在孤島上開拓荒野,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨作伴,克服了種種常人難以克服的困難。后來他搭救了一個土人,取名 “星期五”,并把他收作仆人。一直到第28個年頭,一艘英國船來到該島附近。魯濱遜幫助船長制伏了叛亂的水手,才得以返回英國。這時他的父母已雙雙亡故。后來魯濱遜收回了他巴西莊園的全部利益,并把其中一部分贈給那些幫助過他的人。
    【相關(guān)資料】
    《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福,英國小說家,英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人,被譽為“小說之父”。1719年,年近60歲的笛福發(fā)表了第一部小說《魯濱遜漂流記》,后來該小說成為世界著名的冒險小說之一。
    【好詞】
    擱淺、吞噬、煙波彌漫、怡然自得、妒火攻心、心煩意亂、油然升起
    【好句】
    1、一般人往往有一種通病,就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿。照我看來,他們的種種苦難,至少有一半是這種通病造成的。
    2、尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認識他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
    【感想與感受】
    當一個人獨立生活的時候,能像魯濱遜這樣對生活充滿信心,實在是難得可貴。在困難面前,魯濱遜沒被嚇到,反而迎難而上,勇于挑戰(zhàn)自我,它始終保持著一種積極樂觀的心態(tài),正是這樣的心態(tài),幫助他戰(zhàn)勝困難,并最終回到故鄉(xiāng),回到親人和朋友中間。
    魯濱遜在荒無人煙的小島上,也能克服千難萬險,取得成功,可我們這些溫室里的花朵,不過過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,而且有這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護,不更該好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績嗎?然而有的同學(xué)卻上課走神不認真聽講;有的應(yīng)付老師抄襲作業(yè);有的不遵守紀律……同學(xué)們請你們想一想,學(xué)習(xí)不是為了老師父母,而是為了自己!這怎么能對得起辛勤培育我們的老師和精心呵護我們的父母呢?魯濱遜憑借自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了夢想,我們更不能被困難所嚇倒,要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像魯濱遜那樣自強不息,愈挫愈堅,那么在我們的生活中就會是晴朗明媚的`春天。
    【讀書感悟】
    生活本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機;夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。有的人則畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜的精神、意念和對生活的熱愛、憧憬。