總結是思考的過程，通過總結我們可以更深刻地理解所學知識。怎樣寫一篇具有獨特風格的總結呢？在這里列舉了一些值得借鑒的總結示例，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
最美工作者事跡材料篇一
我叫xxx，是貴州省xxx市xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)xxx村黨總支書記，也是十三屆全國人大代表。
我的家鄉(xiāng)xxx村，在貴州的大山深處。我在那里出生長大，高中畢業(yè)后就外出打工。1992年，為了照顧家庭，我回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。我種過藥材、養(yǎng)過牛，搞過市場營銷。家里的日子過得挺好。70多歲的父親經常對我說：“你別老是想著掙錢，用你的精力為大家做點有意義的事。一個村子就像一棟房子，要有幾根柱子撐著?！备赣H的話讓我深深思考，把自家日子過好了是本分，團結大家一起讓日子紅火起來是使命。帶著這一追求，2000年，我參加了換屆選舉，被推選為村主任，后來又擔任村黨支部書記。當時的村情是：供電線路被盜，供水設施被毀，只有一條土路進村，勞動力外出打工基本走完，要發(fā)展談何容易。屋漏偏逢連夜雨。2014年6月，一場大洪水，把村莊沖得更窮了。老人哭，小孩鬧，都喊著日子沒法過下去了。為了重建家園，我把黨員叫在一起，號召大家不等不靠、共渡難關。我們把黨員分配到各個村民組，成立黨小組、組委會，帶領村民開始生產自救、修房修路、安撫群眾。在這次抗洪救災過程中，我深深體會到父親的話：一個村子真要有幾根撐得起來的柱子。什么是柱子？黨員干部就是柱子。什么是根基？基層黨建就是根基。根基扎實了，柱子立直了，村子才有希望。
我們用“積分制”管理黨員，每個黨員都有一本《黨員積分冊》，做了什么好事，怎么關心群眾，怎么起帶頭作用，要把具體事情寫在頁面里。每個月，群眾對全村黨員進行考核?！胺e分制”有效推動了黨員干部不斷改進工作，充分發(fā)揮先鋒模范作用。2016年，村里組織義務修路，半夜三點了，大家還在工地上忙活，我看見村里85歲的老黨員也在場，我說：“你八十多了，干嘛還在這里，快回去，讓年輕人多干些”。老人說：“黨員是一面旗幟。這個場面我年輕的時候見過，現(xiàn)在又看到了，我哪舍得走?。 弊h建，讓大家看到了黨員干部為群眾謀幸福的初心，也增強了村民對xxx村黨員干部隊伍的信心。
讓大家過上好日子，是扛在我和村干部肩上的使命。過去村里濫辦酒席，為了收份子錢，有的貧困戶貸款辦酒。有人把請柬說成是“催款通知書?！闭l都知道這是還不完的人情債。如何剎住這種惡性循環(huán)？我們充分發(fā)揮村民自治，制訂村規(guī)民約——“紅九條”。對不參加公共事業(yè)建設的，不交衛(wèi)生管理費的，亂辦酒席鋪張浪費的，貸款不守信用的，房屋亂建不按規(guī)劃的，配合黨小組、組委會工作不積極的，不執(zhí)行村支“兩委”重大決策的，不孝敬父母、不奉養(yǎng)老人的，不管教未成年子女的，一旦違反，就不再享受村集體發(fā)放的補貼?！凹t九條”面前，黨員群眾人人平等。抓自治，讓大家感受到規(guī)矩的約束、群眾的力量。
為了切實改變xxx村的貧困面貌，我們把初心使命轉化為實實在在的行動。村里建起了合作社，村民以土地入股。會開車的到運輸公司，會蓋房的去建筑公司，種地能手到蔬菜基地，發(fā)揮每個人的特長，讓人人有活干、有錢賺。村民小王是貧困戶。前些年，她丈夫因病去世，留下四個子女，六萬多元外債。她堅持不改嫁，除了種地，就去附近的建筑工地上做小工養(yǎng)家。聽說成立合作社，她頭一個報名。聽說合作社成立建筑隊，她又是頭一個報名。依靠合作社，她過上了穩(wěn)定的生活。談到變化，她說：“以前打零工，有時候有錢掙，有時候沒錢掙。自從加入了合作社，收入穩(wěn)定了，不僅蓋起了房子，還養(yǎng)大了孩子，還清了外債。”我們發(fā)展合作社，不僅僅是壯大集體經濟，更重要的是增加村民收入。一個好的村子，不是有多少富裕戶，關鍵是沒有貧困戶。通過抱團發(fā)展，村民收入從2014年的不到4千元，提升到2018的14000多元，村集體經濟從不到4萬元，增加到2018年的362萬元。2017年，我們這個曾經的省級二類貧困村，徹底摘掉了貧困的帽子，實現(xiàn)了整村脫貧。
回首過去，我深深領悟到，作為一名基層黨員干部，只有清醒地知道為了誰、依靠誰，才能找到自己的奮斗目標和人生價值?，F(xiàn)在，村里通過蔬菜種植，2018年，農業(yè)產值達到1770多萬元。全村實現(xiàn)了通村、通組柏油路全覆蓋，連戶路、庭院整治全覆蓋，網絡電視全覆蓋。日子好了，外出務工的一千多人又都回來了。大家都說，在外邊干，不如在家里干。望著家鄉(xiāng)綠油油的土地，看著山坡上一片片的果園，我更加體會到了：只有老百姓好了，才是真的好！
最美工作者事跡材料篇二
“我的座右銘是一心為殘疾人?！眡x看著遠方，目光堅定。
xx，是一名中共黨員，現(xiàn)任桂林市資源縣殘聯(lián)第六屆執(zhí)行理事會理事、資源縣殘疾人勞動就業(yè)服務中心主任、縣肢殘協(xié)會主席。他是廣西大學優(yōu)秀畢業(yè)生，20xx年以優(yōu)異成績被資源縣殘疾人聯(lián)合會招聘為殘疾人辦證管理員，并負責殘疾人就業(yè)失業(yè)登記工作，20xx年擔任縣殘疾人勞動就業(yè)中心主任。身為殘疾人的他，10多年如一日躬耕于資源縣殘疾人事業(yè)，自立自強、擔當作為，艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新，他曾代表桂林參加全區(qū)殘疾人職業(yè)技能競賽榮獲第三名的好成績，所負責的工作多次在全區(qū)、全市得到通報表揚和交流推廣。
自參加工作以來，特別是擔任殘疾人就業(yè)服務中心負責人之后，他認真學習，加強修煉，做政治上的“明白人”，業(yè)務上的“內行家”。不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。他將學習到的黨和國家對殘疾人事業(yè)出臺的政策精神，編寫成了《資源縣殘疾人法律法規(guī)政策文件匯編》，結合實際將所學到的知識運用于殘疾人事業(yè)具體的工作中。他認真學習、刻苦鉆研業(yè)務工作，總結編寫了《殘疾人基本狀況和需求專項調查方法與技巧》和《如何打造殘疾人康復支持性服務愛心包》等業(yè)務資料，很好地用于指導工作實踐，并取得良好的效果。他嚴格要求自己，不斷提升工作能力，為做好本職工作、增強履職能力打下良好的基礎，先后通過自學考取了計算機程序設計員職業(yè)技能中級證、統(tǒng)計初級證、職業(yè)指導人員職業(yè)技能中級證等業(yè)務證書，在推進計算機編程與應用、大數據處理比對、信息統(tǒng)計、殘疾人就業(yè)指導、殘疾人康復指導等工作中發(fā)揮了重要作用。
“有這樣的殘聯(lián)干部，是殘疾人的福氣”，這是資源縣中峰鎮(zhèn)花果橋殘疾人輔助性就業(yè)基地人員對xx的由衷評價。在推動殘疾人就業(yè)工作中，xx積極參與縣人社局舉辦的春風行動，一邊動員殘疾人根據自身實際參與應聘，一邊不遺余力地向全縣知名的、有實力的企業(yè)推薦殘疾人就業(yè)。在他的多方爭取和努力下，20xx年花果橋殘疾人輔助性就業(yè)基地成立，共安排10余名殘疾人就業(yè)，他邀請技術人員或親自指導基地殘疾人從事中藥材與農產品加工，同時激勵他們克服困難，樂觀對待現(xiàn)實生活，使不少殘疾人從心理陰影中走出來，成為了勞動能手或技術骨干。一位姓彭的長年在家不外出的智力殘疾人對此很感激，他說：“全靠胡主任動員安排出來做事，現(xiàn)在能賺到錢，感覺到溫暖，以前一年說不上幾句話的我也敢和大家交流了。”
xx在單位主要負責殘疾人證核發(fā)管理、按比例安排殘疾人就業(yè)情況審核、殘疾人就業(yè)與培訓、殘疾人精準康復、殘疾兒童康復救助、殘疾人兩項補貼等工作。他事無巨細，在人手少、財力不足的情況下，克難攻堅，沒日沒夜地協(xié)調或自己動手，硬是將每一項工作做出最大成效，走在桂林各兄弟縣區(qū)前列。他充分利用自身的專業(yè)特長，在工作中不斷開拓創(chuàng)新，為全縣殘疾人兩項補貼工作開發(fā)了數據比對系統(tǒng)，解決了扶貧系統(tǒng)中存在的殘疾人殘疾證號、健康狀況跟殘疾人證系統(tǒng)不一致的問題，極大地提高了工作效率，使全縣基本實現(xiàn)殘疾人兩項補貼工作應補盡補，同時他精心組織實施了殘疾人基本狀況和需求數據動態(tài)更新調查工作，建立了比較完善的動態(tài)更新數據庫，為全縣開展殘疾人精準扶貧精準脫貧及殘疾人各項工作提供了有力數據支撐，達到了事半功倍的效果。為此他被桂林市殘聯(lián)邀請在全市縣區(qū)殘聯(lián)專題培訓班上授課，深得學員們的好評，并得到自治區(qū)殘聯(lián)的通報表揚。十余年來他克服自身行動不便的困難，走遍了全縣的山山水水，上門為殘疾人適配輔具400余臺（件），實施精準康復服務90余場次，組織為貧困殘疾人上門辦證50多場次600余人，為200多戶貧困重度殘疾人家庭進行無障礙改造，為1000多人次貧困殘疾人實施陽光家園計劃項目提供托養(yǎng)服務，組織愛心企業(yè)舉辦殘疾人就業(yè)專場招聘會12場次，為300人（次）貧困殘疾人進行就業(yè)登記和推薦安排殘疾人就業(yè)，解決了許多貧困殘疾人的實際困難。
20xx年春季，xx在認真配合上級和縣委、政府抓好戰(zhàn)“疫”工作的同時，積極傾聽最基層群眾的聲音，為他們排憂解難。在疫情的緊急時期，當聽到當地一名殘疾人的監(jiān)護人反映藥吃完了怎么辦時，他馬上向相關部門了解到：由于受疫情的影響，2月份市里沒有送藥過來，需要的話要去市里買，有一部分人已去買過。想到群眾上桂林買藥的實際困難和急用藥的人可能還不少，他立即協(xié)同縣殘聯(lián)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)組建專門工作組，通過電話、微信、監(jiān)護人等方式對全縣精神殘疾人用藥需求進行摸排，統(tǒng)計到有80余人即將缺藥。他迅速向桂林市社會福利醫(yī)院匯報情況，組織人員馬不停蹄地前往桂林將所急需的700余盒（瓶）用藥買回，并及時發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)，再通過監(jiān)護人、村干、專人等渠道發(fā)送到殘疾人（監(jiān)護人）手中，解了大家的燃眉之急。同時通過慰問、電話等方式激勵大家不怕困難，互幫互助渡過難關。
抗疫不忘生產，xx和縣殘聯(lián)通過駐村工作隊、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)、電話、微信群、朋友圈等多種形式，將縣里有關發(fā)展春耕生產和招聘就業(yè)等各方面信息傳遞給全縣殘疾人，并了解他們的需求，積極予以協(xié)調幫扶，鼓勵大家在全力戰(zhàn)勝疫情的同時，努力發(fā)展好生產，爭做自立自強的好典型。為切實將縣委、政府復工復產的精神落到實處，他還深入到資源鎮(zhèn)浦田村殘疾人李雙元等果蔬種植戶的田間地頭了解情況，幫助他們解決實際困難，為發(fā)展春耕生產鼓勁加油。
“你們不怕辛苦地到桂林幫買藥，還送到家里來，真是太謝謝了！”看到肢體殘疾的xx一瘸一拐地來送藥，殘疾人（監(jiān)護人）紛紛感動地說，他的先進事跡引來了各級媒體的宣傳報道，在當地傳為美談。
廉潔自律是對黨員干部最起碼的要求，他始終嚴格要求自己，踏踏實實干事，清清白白做人。在同事眼中，他是個“小氣人”，他常說，公家的錢也是錢，我們花公家的錢要像花自己的一樣，能省就省?！泵慨敒閱挝晦k事，他都認真核算成本，盡量節(jié)省開支，哪怕是采購辦公用品，他都要求采購部門貨比三家。在親友眼中，他是個“無情人”，他叔叔是一名先天性聾啞人，去年殘疾人證到期，他父親找到他辦理并提出直接換領新證要求，但他做通父親的思想工作，主動到定點評殘機構重新評殘換證，做清正廉潔從政的楷模。由于他負責全縣按比例安排殘疾人就業(yè)情況審核工作，不少企業(yè)找他“照顧”審核，但都被他一一拒絕。他從不做人情事，一切從單位和集體的利益出發(fā)，嚴格按照規(guī)章制度辦事，嚴格公平公正的審核，為此得罪了不少人。正是這種無私忘我的精神，營造了風清氣正、敢于擔當的殘疾人工作者，為全縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。
xx，身殘志堅，對黨和人民的無限忠誠，對工作熱情負責，對殘疾人關心關愛，用自己的行動，譜寫了一首敬業(yè)之歌。面對領導、同志們和人民群眾的稱贊，他謙虛地說：其實我努力工作，不是為了獲取多少榮譽，而是想盡一個共產黨員、一個基層殘疾人工作者的職責！新的起點新的征程，他決心在黨的陽光的沐浴下，風雨兼程，不懈努力，為全縣殘疾人事業(yè)發(fā)展再創(chuàng)新的佳績！
最美工作者事跡材料篇三
在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為報社發(fā)展盡心盡力，努力工作，現(xiàn)將主要情況匯報如下:。
一、主要工作完成情況。
1、狠抓群眾信訪工作。為了“盡快、公平、合理”地解決群眾反映的問題，自己始終堅持深入現(xiàn)場，深入基層，深入群眾、做到“腦勤、耳勤、手勤、眼勤、腿勤”，不怕苦、不怕累的工作作風，用春風化雨、公平誠信的利剪和耐心細致的毅力，遇到問題及時向報社領導匯報請示，積極為群眾解決困難和問題。全年共接訪31起案件，目前已辦結30件，剩余一起正在辦理之中。其中今年二月二十二日接訪的21位農民工討薪案件，延安某公司拖欠民工工資高達40余萬元。自己受報社領導委托，前往延安，費盡周折，為農民工討回了血汗錢。三月份接訪了我市80余名老人的保健品受騙案件，涉案金額達160余萬元。自己和藥監(jiān)、公安、市場監(jiān)管等部門，共同努力，討回了老人們的損失。這些群眾代表自發(fā)地給報社群工部送來了錦旗，肯定了自己所做的工作成績。
2、脫貧攻堅勇挑重擔。我市楊家?guī)X村地處黃河岸邊，那里常年風沙彌漫，自然條件十分惡劣。為了改變楊家?guī)X村的落后面貌，自己受報社領導的委托到村上擔任第一書記。自己任第一書記期間，為楊家?guī)X村辦了以下實事。一是積極聯(lián)系市上相關部門，為楊家?guī)X新村解決了村上的路燈問題。二是與市國土局聯(lián)系，完成了楊家?guī)X的老村莊的復墾工程。落實了國家復墾補助每戶3-6萬元。三是7月1日組織村三委班子和35名黨員到山西大寨村學習考察，學習領會了大寨精神，為楊家?guī)X村的發(fā)展取回了真經。還在多家報刊雜志和媒體上發(fā)表了詩歌《大寨精神永放光芒》和散文《謀求發(fā)展結遠親，學習大寨得真經》。四是組織村上婦女骨干及貧困戶到芝川鎮(zhèn)白家莊村考察葫蘆工藝，為村上的手工技藝發(fā)展奠定了基礎。五是幫助村上制定了生態(tài)旅游發(fā)展規(guī)劃，撰寫了《中國韓城龍門山生態(tài)旅游開發(fā)前景廣闊》的調研文章，引起了村鎮(zhèn)市各級領導的重視。還撰寫了《楊家?guī)X村發(fā)展需要你的關愛》，在陜西人民廣播電臺播放。
3、參加社會公益活動。積極參加省委組織部組織的大型公益活動，2017年1月15日，冒雪深入周至深山看望十四年為抗戰(zhàn)老兵。了解到這些抗戰(zhàn)老兵關心韓城的發(fā)展，積極向報社領導反映，韓城日報領導還為抗戰(zhàn)老兵贈送了全年《韓城日報》，收到老人們的稱贊。自己還撰寫了《周至抗戰(zhàn)老兵看上了韓城日報》。
4、積極參加中心工作。一是積極完成了韓城日報的發(fā)行工作。二是積極參加市上組織的燈光藝術節(jié)活動，撰寫、并發(fā)表了詩歌《贊韓城燈光藝術節(jié)》。三是積極參加報社組織的黃河旅游專線、記者節(jié)、平安古城等公益活動。三是完成了報社領導交辦的各類臨時性工作。
二、存在問題。
1、理論學習，不精不透，精神實質，領會不深。
2、工作方法，過于簡單，缺乏耐心，虎頭蛇尾。
3、工作中存有“不求有功只求無過”的想法，缺乏壯士斷腕的勇氣。
三、對四件事的看法。
我認為我們單位發(fā)生的四件事的原因，一是個別同志大局意識不強，二是對自己工作要求不嚴，只求組織照顧，不要組織紀律。三是學習不夠，對形勢認識不清。
四、感悟體會。
通過單位發(fā)生的四件事，我認識到一是思想認識和理解不到位。個別同志在貫徹落實報社安排的工作中，思想認識不高作風散漫，沒有認識到工作作風的嚴肅性和重要性，存在應付了事、安于現(xiàn)狀等思想。四件事為我們的今后工作敲響了警鐘，是標準的反面教材。自己要從中汲取教訓，進一步改變自己的工作作風，提高自己的工作能力和工作方法，把全部精力和心事放到報社的發(fā)展上來，為報社的發(fā)展盡到自己最大努力。
五、意見和建議。
1、創(chuàng)新工作思路和工作方法，綜合合理安排群工部各項工作。
2、加強學習，進一步提高應對群眾工作的方法和技巧，以適應新時期群眾工作的要求。
3、轉變作風，認真學習，提高工作效能，把群工部打造成一流的群眾工作窗口。
最美工作者事跡材料篇四
從2003年至今，我在新聞戰(zhàn)線工作已有十個春秋，其中有八年時間是在東莞大地上奔走。在新聞工作者的崗位上，我非常慶幸自己，能親眼目睹東莞城市華麗轉身的每一個精彩瞬間，能與不斷謀求轉型升級、爭先實現(xiàn)高水平崛起的東莞一同成長。
從“弱冠”走向“而立”，是人生最寶貴的時光，我為自己的青春，能在中國經濟最活躍的地區(qū)，能在最美麗的時代綻放，感到驕傲。是的，我將非常樂意為你展示，這座大愛之城的每一個偉大的蛻變，也將繼續(xù)忠誠地記錄著，這里即將發(fā)生的每一個重要的歷史時刻。用我的筆，我的名字。
奔走十年。
我叫程瑋堅，1979年出生于廣東佛山，2003年畢業(yè)于暨南大學新聞系，我曾在佛山、東莞兩座城市生活過、工作過，唯一不變的是我的職業(yè)，一名新聞工作者。
從業(yè)十年，我已是一名“老記者”。在新聞戰(zhàn)線上，我曾跑過娛樂新聞，做過體育記者，更多的時候，我是一名上山下鄉(xiāng)的鎮(zhèn)區(qū)記者。
東莞農村首次直選基層黨支部成員的歷史一幕??。
過去十年，我最主要的精力放在一線的采寫報道上，其中也有長達兩年的時間，活躍在編輯崗位上。在“前線”記者的崗位上，我保持著飽滿的工作熱情，求真務實的態(tài)度，廣泛深入地密切聯(lián)系群眾，采寫出真實的、可讀性強的報道。而“后方”編輯的經歷，也培養(yǎng)了我大局意識，以及對事件、現(xiàn)象的冷靜思考和研判能力。
無論在前方還是后方，我始終堅持“真實是新聞第一生命”的理念信仰，時刻警醒自己要保持政治的敏銳性，堅持正確的輿論導向，引導積極向上的生活態(tài)度。
根植本土。
只有深入基層、貼近群眾，才能挖掘到鮮活的新聞素材，才能寫出讓讀者喜聞樂見的好新聞。過去十年，我穿行在東莞村莊，走上城市街頭，深入工廠企業(yè)，寫出了多篇具有鄉(xiāng)土特色、反映時代變遷的走基層報道。
其中，僅在2012年就寫出了40多篇獨家報道，包括《“龍”的傳人不愁接單愁接班》、《放映員八年風雨無阻下鄉(xiāng)送電影》、《公的改喝氣的哥月省1500元》、《百年木偶戲走向大舞臺》等消息、通訊。
韻未改》一文，為探秘水鄉(xiāng)系列報道打響了頭炮。
作為活躍在東莞一線的新聞工作者，我更加關注這座城市的發(fā)展變遷。去年4月，商事登記改革在東莞大朗鋪開試點，該項工作受到省市主要領導的重視，作為大朗的跑線記者，我一直密切關注大朗試點的進展情況，及時發(fā)現(xiàn)新問題，總結新經驗。從4月下旬到7月初，我每周堅持采寫一篇商事登記試點的新聞，引導讀者一同關注思考這項重大改革，并采寫了深度報道《東莞商事登記改革大朗啟航》，深入挖掘了改革的背景，剖析其意義，分析我市的特點與重點。
前行力量。
扎根基層，讓我收獲了許多新鮮的一手新聞素材，寫出了多篇讓自己滿意的新聞作品。僅在2012，我多次獲得東莞日報月度獎，并包攬最佳本文、最佳標題兩項大獎，同年還榮獲東莞新聞獎、中國地市報新聞獎、廣東省新聞戰(zhàn)線優(yōu)秀作品獎等獎項。
其中，《和時間賽跑為歷史補課》獲2012年6月《東莞日報》最佳文本，《父親節(jié)，愛心爸爸收“家書”》獲6月最佳消息報道，《環(huán)保專業(yè)基地慢熱病》獲7月最佳深度報道，《大朗小伙千里單騎闖西藏》獲9月最佳文本提名獎。同時，我發(fā)表在《東莞日報》“時局縱深”版面的《東莞商事登記改革大朗啟航》、《環(huán)保專業(yè)基地慢熱病》、《鳳崗“騰籠換鳥”的樣本意義》等多篇深度報道，備注業(yè)界關注。
被評為廣東省新聞戰(zhàn)線“走基層、轉作風、改文風”活動優(yōu)秀作品三。
2003年進入新聞行業(yè)，十年間，轉戰(zhàn)佛山東莞兩座城市，長年在東莞鎮(zhèn)街奔走挖掘新聞素材，擁有豐富的新聞采寫經驗，對東莞經濟社會生態(tài)相當熟悉。
工作認真，文筆細膩，注重思考，筆下經常有讀者喜聞樂見的感人報道，以及對社會現(xiàn)象的理性思考。
2003年進入新聞行業(yè)，十年間，轉戰(zhàn)佛山東莞兩座城市，長年在東莞鎮(zhèn)街奔走挖掘新聞素材，擁有豐富的新聞采寫經驗，對東莞經濟社會生態(tài)相當熟悉。
工作認真，文筆細膩，注重思考，筆下經常有讀者喜聞樂見的感人報道，以及對社會現(xiàn)象的理性思考。
等獎，《八旬老母照顧癱兒四十載》這篇通訊還獲得了第26屆中國地級市報新聞獎。
我還積極參與東莞報業(yè)傳媒集團內部的征文活動，獲得了《東莞日報》創(chuàng)刊25周年征文大賽三等獎。實現(xiàn)了報社、東莞市、廣東省、國家獎項的“大滿貫”。
在新聞的采寫實踐中，我深刻地認識到在城市日新月異、產業(yè)飛速發(fā)展的當下，新聞工作者除了要有滿腔熱忱、冷靜思考之外，更需要不斷提升自己，讓自己的知識結構更加廣、更加穩(wěn)，才能跟得上城市與報社的發(fā)展步伐。今后，我將繼續(xù)努力工作，以更積極的態(tài)度，追求卓越，尋找前行的力量。
網絡參評材料：
2003年進入新聞行業(yè)，十年間，轉戰(zhàn)佛山東莞兩座城市，長年在東莞鎮(zhèn)街奔走挖掘新聞素材，擁有豐富的新聞采寫經驗，對東莞經濟社會生態(tài)相當熟悉。
工作認真，文筆細膩，注重思考，筆下經常有讀者喜聞樂見的感人報道，以及對社會現(xiàn)象的理性思考。
作為東莞日報資深記者之一，他的名字常常見諸于東莞日報重大策劃系列報道之中。2012年，他的通訊《蕉林舟影今猶在龍鼓鄉(xiāng)曲韻未改》包攬《東莞日報》最佳標題和最佳文本。
最美工作者事跡材料篇五
我叫xxx，來自湖北武漢，是江岸區(qū)xxx社區(qū)黨委副書記、管委會主任，也是黨的十七大、十八大、十九大代表。
作為黨的十九大代表，我在人民大會堂，親耳聆聽了習近平總書記的報告。當總書記講到“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”時，我禁不住熱淚盈眶。當年，我正是懷著為社區(qū)居民服務、共建溫馨幸福家園的初心，毅然放棄了大學三尺講臺來到xxx，在xxx一干就是24年。這24年，我與居民朝夕相處，情同家人，共同建設了一個綠色、文明、和諧、幸福的家園。
記得剛到xxx，我最著急的就是人手不夠。在走訪中，有一位老黨員告訴我：“我們都是共產黨員，現(xiàn)在社區(qū)有需要，我們就應該站出來。王書記，你牽頭，我們跟著干！”這位老黨員的話啟發(fā)了我：得把這些堅守初心的老黨員凝聚在一起，在群眾中帶頭干，讓群眾看得見。我們學習借鑒“支部建在連上”的做法，將黨小組建在樓棟里，一大批離退休黨員擔任黨小組長，現(xiàn)在社區(qū)620個黨小組，像樹根一樣扎在居民群眾中。做到了有黨員的地方就有黨的組織，有群眾的地方就有黨的工作。
社區(qū)有位胡大姐，夫妻倆退休工資低，丈夫有嚴重肺氣腫，女兒有聽力障礙，家庭本就困難。2012年，胡大姐自己又被查出患有淋巴癌，這個家里唯一的支柱也要倒了。陷入絕望的胡大姐見了我，抱住我失聲痛哭。我緊緊地抱著胡大姐，安慰她：“大姐，你放心吧，社區(qū)就是你的靠山，我們都是你的支柱！”
我連夜組織召開黨委會，安排盡快申辦大病救助。第二天一大早，我自己帶著3000元錢，還有黨小組長們的慰問金，幫她交上住院費。
胡大姐先后做了三次手術，治療的過程很痛苦，她幾次想放棄，我跟樓棟的姐妹們日夜守著她，鼓勵她咬緊牙關堅持住。經過治療，大姐的病情得到了有效控制，臉上露出了久違的笑容，我?guī)讉€月懸著的心這才放了下來。
胡大姐這件事，深深地觸動了我，生活中不可避免地會遇到一些突發(fā)情況，一個家庭很難應對。只有依靠黨小組、廣泛地發(fā)動居民，抱團取暖、守望相助，才能幫助這些家庭渡過難關。就這樣，社區(qū)黨委牽頭成立了“抱抱團”志愿服務隊，大家生活上搭把手，精神上抱一抱。
一人走百步，不如百人走一步。社區(qū)先后成立了290多支志愿服務隊，有4萬多居民加入志愿者行列。如今在社區(qū)，孩子放學在鄰居奶奶家寫作業(yè)；大媽病了，對門送來了一碗熱湯；大爺拄著拐杖下樓總有人攙扶?！坝袝r間做志愿者，有困難找志愿者”，好人就在我們身邊，是你，也是我。
說心里話，在社區(qū)工作這些年，我也遇到不少棘手的事兒，看似小事，但關系到社區(qū)和諧、鄰里和睦。2004年，社區(qū)黨委收到一名小學生的來信，反映不文明養(yǎng)狗問題。如何加強寵物管理，居民們在亭子里爭得面紅耳赤。我跟大家說：“有意見不怕，我們得一條一條擺出來，還得想個辦法解決?！苯涍^三個月反復協(xié)商，召開了30多次大大小小的居民懇談會，《社區(qū)寵物管理公約》最終由居民投票表決通過。《公約》里規(guī)定了允許遛狗的時間，要求遛狗時系上狗鏈、處理好糞便。社區(qū)還成立“寵物協(xié)會”，讓養(yǎng)狗的家庭有了朋友圈，相互做好監(jiān)督?！度嗣袢請蟆芬浴吧鐓^(qū)寵物公約管住了狗患”為題，對我們社區(qū)進行了跟蹤報道。
通過這件事，我們總結出xxx社區(qū)協(xié)商議事六步工作法。正是因為用好了“六步工作法”，解決了廣場舞噪音擾民、社區(qū)停車難、改進物業(yè)服務管理等棘手問題。
作為社區(qū)書記，我們心里都有本賬，每家每戶的事兒都得了如指掌。2005年，我認識了新搬來的小伙子小向。因為小腦發(fā)育不全，話說不清，身體協(xié)調能力差。小向父母白天要工作，沒辦法陪他出去。在小向家，看著他那咿咿呀呀發(fā)自內心的渴望，我們離開時，他那依依不舍的眼神，我對自己說，得想辦法讓這個孩子走出家門。
我試著把他帶到社區(qū)老年大學，跟著爺爺奶奶學說話、學唱歌，還找到了一個志愿者，教他練習輪椅上的太極劍。只要有時間我就到那里手把手地教他寫字。每個月我都帶著他參加社區(qū)的升旗儀式，拉他站在我身邊，與居民一起升國旗、唱國歌。居民都說小向變了，他可以一個人出門了，你看他走路昂首挺胸的樣子，充滿自信。有一天小向送了我一份禮物，我急忙打開一看，竟然是一張生日卡，上面歪歪扭扭地寫著：“王阿姨，像媽媽”。我一直珍藏著這張生日卡，也珍藏著這份愛。
在社區(qū)，我是這些殘疾孩子的“媽媽”，也是空巢老人的“女兒”，還是單親家庭的“姐妹”……在社區(qū)，我有了上百位這樣的“親戚”！
社區(qū)工作24年，我成了居民群眾最信任的貼心人，這是我作為一名共產黨員一直堅守的初心；這24年，我成了黨在基層陣地上的帶頭人，這是我作為一名共產黨員最光榮的使命！
最美工作者事跡材料篇六
xxx，女，1985年11月出生，2019年參加社區(qū)工作，現(xiàn)任杜康社區(qū)居委會委員，從事社區(qū)低保、兒童之家、社區(qū)治理及辦公室日雜等工作。
自從事社區(qū)工作以來，甘于奉獻、干練創(chuàng)新、熱愛社區(qū)、扎根社區(qū)，在社區(qū)這方舞臺上服務居民，實現(xiàn)了自己的人生價值。身為一名社區(qū)工作者，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，出色地完成了崗位責任和領導交辦任務，特別是在疫情防控、社區(qū)治理、基層黨建、防汛、人居環(huán)境整治等工作中，當先鋒、敢作為、勇?lián)?，在一線工作上表現(xiàn)突出，充分展現(xiàn)了優(yōu)秀基層工作者的精神風貌。
勤思善學，履職能力不斷提升。xxx同志時刻把學習作為提高自身素質，履行工作職責的重要途徑來抓，努力在學深、學細、學以致用上下功夫。切實加強理論學習，學習《中華人民共和國城市居民委員會組織法》、《陜西省最低生活保障工作規(guī)程》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、黨史學習教育規(guī)定讀本等，堅持學原文、悟原理，準確把握黨的十九大精神的豐富內涵、思想精髓、核心要義，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，讓每日學習成為常態(tài)，自覺運用理論武裝頭腦、推進工作、守正創(chuàng)新，并將其作為立身做人、立業(yè)做事、立行為民的方向盤。
心系居民，真情服務溫暖人心。她擔任民政協(xié)管員，始終關心關注困難群體。無論平時工作多忙，都要抽時間去看望那些低保戶、孤寡老人，每當節(jié)假日，她都帶上社區(qū)干部去看望他們，送去社區(qū)組織的一片愛心。轄區(qū)居民張大爺兒子兒媳離婚，兒子常年在外打工，兩個孫子就讀于杜康中心小學，老兩口身體不好常年吃藥看病，還要擔負兩個孫子的所有開銷，生活相當困難。xxx看在眼里急在心里，今年9月份，她向民政部門申請了500元臨時救助，并組織社區(qū)干部獻愛心，共籌集600元。她經常去看望老兩口，幫助打掃衛(wèi)生、洗衣服、為兩個孩子輔導作業(yè)等。張大爺感動地說：“我雖孩子不在身邊，但有你這樣的好心人對我的照顧，使我享受了天倫之樂，我知足了”。在她得知社區(qū)“三無”人員田渭面臨寒冬來臨沒有衣物的情況下，她自己從家中整理了兩大包保暖、棉衣、褲子、營養(yǎng)品等，親自送到田渭手中，讓田渭感到盡管沒有家人的關愛還有社區(qū)這個小妹妹能夠惦記關心，從精神上倍感安慰。這樣的事例枚不勝舉，在“我為群眾辦實事”活動中，累計辦理16件。
嚴于律己，增強廉潔自律意識。該同志能夠始終保持清醒的頭腦，從自身做起，從一點一滴做起，認真對待工作，勤儉節(jié)約；工作中堅持按制度、按程序辦事，做到正派做人、干凈干事；嚴格遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律，時刻做到自重、自省、自警、自勵，時刻管好手，管好腿，管好嘴。行動先于一般干部，要求嚴于一般干部，以自己的模范行動為杜康社區(qū)全體干部作出了表率。
她沒有驚天動地的事跡，可她的身后分明是一串普通干部的堅實的足跡。她沒有顯赫的地位，但在居民眼里卻是一位稱職的公仆。在杜康社區(qū)，一個平凡而閃光、親切又感人的名字深為人們所熟悉。孤寡老人稱她為好女兒，居民群眾稱贊她是居民群眾心目中為人正直的好干部。她把“上為政府分憂，下為百姓解難”作為自己的座右銘；她甘當居民群眾的勤務兵，千方百計為群眾辦實事、解難題、做好事；她把群眾的呼聲作為第一信號，通過真誠服務使社區(qū)大家庭充滿親情，成為群眾的貼心人，她時刻把群眾的冷暖掛在心上，滿腔熱情地為群眾排憂解難。
社區(qū)工作瑣碎繁雜、事多人少，平時少不了加班加點，無論工作多重，無論家庭多忙，她對待本職工作都是任勞任怨，從不計較個人得失，從沒有半句怨言，工作期間總是按時按點，很好的完成任務；按時上下班，做到有事請假，高質量服務，杜絕門難進、臉難看、事難辦的不良風氣，提高了工作效率；同時，在接待來信來訪工作中做到態(tài)度熱情、和藹、解答耐心細致，做到對每位來信來訪人員給予滿意的答復。
最美工作者事跡材料篇七
xx，作為一名殘疾人，自20xx年10月入職以來，她本人在xx市殘疾人技能競賽上屢獲殊榮，獲得過桌面排版第二名、珠寶設計第三名、珠寶制作第二名等優(yōu)異成績，近兩年連續(xù)獲得區(qū)殘聯(lián)優(yōu)秀員工稱號；她始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度，全身心地投入到殘疾人教育就業(yè)工作中，在平凡的工作崗位上奉獻著自己的力量，踐行了“努力成為殘疾人的第一知情者、第一代言者、第一維護者”工作要求，詮釋了一名基層殘疾人工作者愛崗敬業(yè)，服務殘疾人的“最美”形象。
今天，讓我們一睹她的風采！
xx是一個富有愛心的人，自從在區(qū)殘聯(lián)工作以后，每次看到殘疾人由于缺乏勞動能力，致使一家人仍然在貧困中掙扎，同情之心便油然而生，決心對殘疾人朋友“高看一眼、厚愛一分”，并通過自身的努力來改善他們的生活狀況。她也深知作為一名殘疾人工作者，只有全面掌握殘疾人各項扶助政策，才能夠為殘疾人朋友多辦實事、多辦好事。工作之余，她自覺而系統(tǒng)地學習了《殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》及其實施辦法，又深入鉆研并掌握省、市、區(qū)出臺的各項扶助政策，她形容自己好比“螞蟻搬家”，把政策一點點“搬進”自己的心中。20xx年，殘疾人“兩項補貼”政策出臺后，她更是一絲不茍地學習文件，把政策學懂弄通悟透，面對調查統(tǒng)計范圍涉及面廣、工作量大的實際，主動作為，將全區(qū)殘疾人分類匯總，逐一篩選出符合條件的殘疾人，做到不缺一人，不少一戶，建立工作臺賬，為全區(qū)“兩項補貼”工作的順利開展做出了自己的努力。
在殘疾人工作中，除了解決他們生活中的燃眉之急外，幫助他們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)才是改善殘疾人生活現(xiàn)狀、脫貧致富的最根本手段。但xx深知，這也是最困難的，因為殘疾而導致的文化水平比較低，缺乏職業(yè)技能，殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)會很困難。她始終認為“先就業(yè)、再擇業(yè)”，先就業(yè)，生活才有保障，才可以有更加充裕的時間和精力進行擇業(yè)，從工作中積累經驗和技能，尋找真正適合自己的職業(yè)，最終實現(xiàn)自我價值。所以只要有愿意安置殘疾人的福利企業(yè)、愛心企業(yè)，不分大小，都登記在冊，然后逐一推薦給殘疾人求職者。她覺得，多做一點工作，哪怕再困難，再棘手，哪怕只能為一位殘疾人找到就業(yè)的門路，哪怕改善一戶殘疾人家庭的生活，也要百分百地努力。十年來，經她“牽線”，登記推薦就業(yè)崗位百余個。
xx深知，殘疾人工作者，是殘聯(lián)組織同殘疾群眾溝通的橋梁紐帶，是殘聯(lián)組織充分發(fā)揮代表、服務、管理職能的具體執(zhí)行者，不僅要強于業(yè)務，更是要善于做好思想工作。十年來，在直接面對殘疾人，為殘疾群眾提供政策咨詢、疑難解答、協(xié)調溝通等服務時，xx經常碰上一些受自卑心理影響，對政策又不太了解的殘疾人，在咨詢問題時語氣激動、態(tài)度不友好，但她始終堅持視殘疾人為親人，想殘疾人之所想、急殘疾人之所急，耐心細致地為殘疾群眾做好解釋、宣傳工作，用自己過硬的工作作風感化、影響殘疾群眾，努力給予他們滿意的答復，受到殘疾人和其家屬的好評。
最美工作者事跡材料篇八
事跡材料，是指黨、政府、軍隊機關為本單位有突出事跡的集體和個人，為弘揚正氣、表彰先進、促進工作而整理的書面宣傳材料。它們是官方文件。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
xx，男，xx歲，漢族，積極分子，現(xiàn)任xx街道xx社區(qū)xx委員。自疫情爆發(fā)以來，我深知疫情就是命令，防控就是責任，積極聽從區(qū)政府，街道黨工委號召，放棄休假，第一時間回到工作崗位，肩扛責任、頂住壓力，堅守在基層疫情防控第一線。
在防疫工作上，我積極履行社區(qū)工作人員的職責。在疫情初期，對封禁小區(qū)居民進行安撫并主動為其代買藥品、蔬菜等生活物資。在保證安全的前提下，給封禁單元進行日常生活物資的提供，安撫民眾情緒。與社區(qū)副書記通過微信群對小區(qū)內居民的需求進行記錄并采購，及時輸送到居民家中，以保證居民在家中的日常生活。對有特殊需求的居民進行一對一的專項服務，以穩(wěn)定居民的情緒。
積極參與疫情防控知識普及，粘貼疫情防控宣傳牌，懸掛宣傳標語，幫助錄制宣傳廣播，放置在各個點位上進行宣傳;為有效宣傳疫情防控，與網格員進行合作，對轄區(qū)內居民進行排查，并主動勸導群眾不要聚眾打麻將、打牌、嘮嗑，引導群眾信科學、聽官宣，不聚會、不扎堆，不造謠、不傳謠，切實穩(wěn)定人心、樹立信心，為維護社會安定團結貢獻力量。
在疫情期間，對在營業(yè)的民生場所，進行不間斷監(jiān)督，對轄區(qū)場所進行消毒監(jiān)控，從業(yè)人員健康監(jiān)控。指導幫助各營業(yè)場所在門前設置體溫監(jiān)測點。對已經進行封封閉的出入口進行維護檢查。
面對疫情，我能做到不畏懼、不怕難、不退縮、勇向前，以實際行動踐行一個社區(qū)工作人員該擔負的責任。
“疫情就是命令，防控就是責任。”新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作開展以來，__村社區(qū)工作人員全力以赴投入到抗擊疫情第一線，不忘初心，牢記使命。敢于斗爭，勇于擔當。確保轄區(qū)居民生命安全和身體健康。
1月28日(大年初四)，正值人們都沉浸在節(jié)日的氛圍中，與家人團聚的幸福時刻。__村社區(qū)黨員、正風肅紀監(jiān)督員__放棄休息和與家人團聚的美好時光，主動向社區(qū)請纓要求參與社區(qū)防控工作。一大早就來到社區(qū)，與社區(qū)工作人員一同投入到疫情防控的宣傳工作中。__一直關注新冠肺炎感染的最新動態(tài)，敏感地意識到防控工作的極端重要性。
“面對疫情，我選擇迎難而上，沖鋒在前，發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用，兌現(xiàn)一名共產黨員的莊嚴承諾?！盻_說。
__隨同社區(qū)工作人員一同走訪排查社區(qū)重點人，逐一在每個樓每個單元張貼《致居民一封信》，力爭做到社區(qū)全覆蓋無盲區(qū)，最大限度宣傳防控工作，提高居民知曉率和對防控工作的重視。他不畏寒冷與病毒傳播，堅守社區(qū)防控工作最前沿，用實際行動踐行初心和使命擔當。充分展現(xiàn)了一名共產黨員心中有民的深切情懷。短短四個多小時，__和社區(qū)工作人員走訪排查重點人和張貼宣傳《致居民一封信》全部覆蓋整個轄區(qū)__棟樓。真正實現(xiàn)了轄區(qū)“全覆蓋、無盲區(qū)”。發(fā)揮了示范引領的積極作用。得到居民熱情稱贊。
眾志成城，在不經意的細節(jié)中展現(xiàn)，大愛無疆，是職業(yè)品格。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，__堅守崗位、恪盡職守，站在了防控疫情工作的第一線，將轄區(qū)居民群眾的健康放在首位、護在身后。他是疫情來襲時最美的逆行者。
社區(qū)是疫情防控第一線。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我市廣大城鄉(xiāng)社區(qū)工作者堅決貫徹落實黨中央決策部署和市委要求,迅速行動，廣泛動員組織群眾全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，為有效切斷疫情擴散蔓延渠道、構筑疫情防控人民防線付出巨大努力。其中涌現(xiàn)出許多感人事跡，為黨員群眾樹起了旗幟、當好了表率。
疫情當前，馬虎不得，感謝家人一直以來的理解與支持!——梁杏娟。
梁杏娟，女，48歲，深井鎮(zhèn)河西村黨總支部書記，深井鎮(zhèn)第十六屆人大代表，同時還是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。
為應對新冠肺炎疫情，嚴格落實疫情防控要求，梁杏娟從春節(jié)至今，一天未休、持續(xù)作戰(zhàn)。她帶頭進村入戶,進行一對一的防控宣傳，耐心叮囑村民要做好外來人員排查，并帶隊在轄區(qū)開展全方位的巡邏，督促各村小組落實好封閉管理和體溫測量等工作。
在疫情防控聯(lián)合檢查點，一名村民很著急地跑來找梁杏娟測量體溫，說他感覺自己好像發(fā)熱幾天了，有點擔心自己被傳染了。
“發(fā)熱幾天啦?”“接觸過外地返鄉(xiāng)人員嗎?”“除了發(fā)熱還有啥不舒服?”梁杏娟耐心地詢問，逐一了解情況，將體溫測量結果拿給村民看，告訴他體溫正常，同時細心給村民講解病毒防疫知識。這名村民知道自己只是普通感冒，如釋重負。由于經常有群眾找她測體溫、量血壓，梁杏娟干脆把藥箱放在車尾后備箱，隨時隨地幫村民檢查。她笑著說：“凌晨的路，真的很冷，村民的信任，真的很暖”。
她是黨支部的書記，也是孩子的母親。自全鎮(zhèn)吹響防疫阻擊戰(zhàn)號角以來，梁杏娟每天早上直奔聯(lián)合檢查點，工作直到深夜，幾乎沒有時間跟家人相處。她愧疚地說道：“疫情當前，馬虎不得，感謝家人一直以來的理解與支持”。
最美工作者事跡材料篇九
幼年的李xx飽嘗苦難。3歲時一場突如其來的小兒麻痹癥使他幾乎完全癱瘓，不斷挑戰(zhàn)身體極限的治療與鍛煉，讓他再次站了起來，但右腿仍留下了一生的遺憾。學校里同齡人的嘲弄與冷落，一度使年幼的李xx產生嚴重的自卑心理。“我甚至不敢與健全人的眼光對視，連上下學都專挑人少的小路走?！?BR> 中學班主任一句“知識可以改變命運”像一把神奇的鑰匙，開啟了李xx緊閉的心門，使他找到了生活的方向。他憑借驚人的毅力，先后獲得學士、碩士學位，如今管理著數家企業(yè)的李xx還是中國人民大學的一名在讀博士生。
“做生意哪有一帆風順的，到處都是暗流險灘，但我從不畏懼困難，因為每個困難都是一次成長的機會?！闭劦絼?chuàng)業(yè)歷程，李xx語氣中多了幾分堅定。1997年，他所在的國有化工廠倒閉，而立之年的李xx下崗了。肩負著家庭生活壓力的.他沒有自怨自艾，自籌資金創(chuàng)立了黑龍江鑫盛化工有限公司，開始了第一次創(chuàng)業(yè)。
根據對化工行業(yè)的了解，李xx將企業(yè)生產方向鎖定在聚氨酯材料上。這種材料具有絕熱保溫的特性，被廣泛應用于新型建筑及熱力管線等領域。
創(chuàng)業(yè)之初，李xx對聚氨酯的生產工藝并沒有完全掌握。為了解決技術難題，他拖著病腿四處查閱資料、請教專家;為了測試產品耐寒性，他嚴冬時節(jié)帶隊北上黑河、海拉爾、根河等地，在冰天雪地中做試驗，一呆就是幾個月。
通過對野外試驗數據的分析，李xx掌握了聚氨酯低溫發(fā)泡的屬性，使得聚氨酯的應用領域得以擴寬。這一發(fā)現(xiàn)受到業(yè)內專家的高度肯定，企業(yè)也逐漸獲得回報。目前，李xx在哈爾濱、上海、佳木斯等地經營著幾家大型化工企業(yè)，最早創(chuàng)立的鑫盛化工從年產值幾百萬元發(fā)展到年產值幾千萬元。
李xx成功了。但常常忘了自己是個殘疾人的李xx，從沒有忘記關心身邊的殘疾人朋友，他將幫助他們走上獨立自強道路視為義不容辭的責任。
他在佳木斯的貧困地區(qū)捐建小學，為寧夏農村的一戶殘疾人家庭翻蓋新房并送去彩電和冰箱，資助許多殘疾人大學生完成學業(yè)。從20xx年起，他每年為30多位貧困殘疾人訂閱報刊。10年來，他逢年過節(jié)都去看望鄰居貧困老人，為他們購買年貨。20xx年底，李xx被評為全國首屆肢殘人“自強創(chuàng)業(yè)之星”。
“我從不認為自己肢體殘疾就可以回避責任，恰恰相反，自己的生命若對更多的生命擔負起責任，這樣的生命才是充實而美麗的?！崩顇x說。
最美工作者事跡材料篇十
三尺講臺，一顆愛心。放飛期望，樂此不疲。這就是xx教師從師十幾年來的真實寫照，又是他的執(zhí)著追求。
教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領受這些美麗光環(huán)的同時，更就應去恪盡職守，發(fā)奮適應時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。xx不但深知這一點，并且無論是做普通教師，還是擔任學校中層，他都發(fā)奮做到了身正為范，用自我的言行詮釋了師德的高尚。
他常說：我的肩上有一副擔子，一頭擔著義務，一頭擔當職責。我靠履行義務領份薪水養(yǎng)家，職責卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我的人生。他還說：我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的這天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣，他不但自覺端正師德、師風，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章、準繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自我的言行做好同行的典范，并且在師德自查自糾活動中幫忙其他教師進一步匡正師德，確保了所在群眾師德的良好形象。
他覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，他覺得著力點就是愛學生。他曾用關懷，讓學生淚流滿面;他曾用愛心，去揚起學生心海的風帆。十多年來，他當過班主任，做過語文教研組長，擔任過教科室主任，做過教導主任，負責過有1000多名師生小學的全面工作，變的是崗位，不變的是他的愛心。他始終在完成各項工作任務的同時，用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學生每一天都要做好。有時他把愛心轉化為對學生的尊重，有時他把愛心體此刻對學生的嚴，體此刻對學生習慣的培養(yǎng)上。他的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……他的課，學生愛上!
為了關愛和轉變學困生，xx掏錢請學困生吃西瓜成了學校的美談。很多學困生在他細微處的關愛下成了他的知心朋友，他的愛心是真誠、寬容和坦誠，他贏得了所有學生的心。他還因勢而導，在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫，孝敬長輩，尊老愛老，自發(fā)的“手拉手，獻愛心”活動……他的班級充滿溫情，他的學生傳遞著愛心。
用心進取練師能教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。xx把練師能當作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標去追求。平時他刻苦學習理論和文化知識，不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓，多次參加教材培訓，聆聽專家報告，吃透教材編寫意圖，自我付諸行動。課前，他圍繞課改理念，深刻領會課標內涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學、合理的教學目標。課堂中，他把各種教學方法有機地結合起來，閱讀教學中做到融整體把握、突出重點、品味語言、領悟寫法、為一體，實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話，他的課因學生個性的張揚而美麗，因教學理念的前衛(wèi)而精彩。2003年以來，他執(zhí)教省級優(yōu)質課1節(jié)，市級公開課1節(jié)，縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個中心校，并應邀開縣、鎮(zhèn)講座15次，講座資料豐富，形式多樣，成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質課一節(jié)，市二等獎一節(jié)，縣一等獎二節(jié)。
一向覺得：一名教師的成長首先從教學反思開始，平時再忙他也堅持及時進行教學反思，反思自我每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學生的學，經過多角度的反思和留心自我的教學，不斷總結經驗，找出教學中存在的問題，并著力實施解決，自我不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思，為教育科研積淀了基礎，為課題研究帶給了實踐素材，主持市級規(guī)劃課題《小學閱讀教學中指導有感情朗讀的方法》、縣級規(guī)劃課題《小學閱讀教學中學生自主學習的意識培養(yǎng)》的研究并順利結題;先后參與省級課題《在小學作文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識》、《新課程下農村小學教師課堂教學評價機制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來，共有30多篇教育教學論文(案例)獲獎或發(fā)表。其中國家級獲獎3篇，省級獲獎5篇，發(fā)表5篇，一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔任教科室主任后，用心倡導科研先行，和教師們共同研究，提倡“行動+總結”的科研方式。他以自我的行動帶領教師們參與課題研究，促使教師敢研究、會研究、研究出成效。擔任某小學校長崗位以來，注重個人“勤業(yè)、精業(yè)”，重視學校常規(guī)管理，透過常規(guī)促進教育教學質量的提高。2008年10月，學校成功建立市現(xiàn)代化小學。
隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領會，xx教師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。
自任學校中層以來，他更忙了，更累了，可他從沒所以心里放下學生。每次聽課或講座外出，他的學生都會受益，新的教法和理念，讓他的四十五個學生興奮并歡樂著。每次活動反思后的經驗總結，他的學生總是在他從“經驗——再實踐”時，體驗到更多成功的喜悅。有時，他在外進行學術切磋、交流，晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學生，再打電話給家人。正因他是學生心中最搞笑、最好的“xx教師”，他也因學生心底的這一稱呼而自豪。
自我的理論和教學水平提高了，他總是熱心培養(yǎng)青年教師，先后指導過h、t、f等青年教師，透過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進行課堂教學指導，給他們機會打拼磨練，給他們問題深入研究，給他們舞臺大膽展示，發(fā)奮將課標理念轉化他們的教學實踐，促進了他們課堂教學水平的明顯提升。
作為教導主任、語文教研組長，他把學校的教育教學質量提升作為己任，精心組織學校的縣級語文基地校主題研訓活動，深化了“一篇課文二課時”的專題研究。兩年來，透過請進來、走出去的方式，他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時”、“流程構建”、“課時目標的劃分”、“整體把握、突出重點、品味語言”的專題講座;帶領教研組開展了“同課異構”聽、評課、“中低年級課堂教學”等研討：組織了“名師實錄賞析”、“教學觀摩”、“低年級語文課堂教學”等多樣的研訓方式。以問題研究引領課堂，開展了主題多樣的研訓活動：寫字指導課中穿插指導，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據學校實際，率先實行階梯式和檢驗式的教研，分層教研和當堂反饋，提高了教師的課堂教學效率。他求的不是自我的一花獨放，而是整個學校教育教學的萬紫千紅啊!
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學校校本研訓方式，用心倡導網絡教研。精心撰寫教學案例、教學反思和教育教學論文，并借助博客這一平臺和同行真誠交流，不斷提高，實現(xiàn)了網絡資源共享、優(yōu)勢互補。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”，并且?guī)右淮笈處熃Y合教學寫博客，從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實了基礎。
付出了總有回報，幾年來，他先后被評為“國家課程標準蘇教版小學語文實驗教科書第一輪教學實驗先進個人”、“省十五課題研究教科研先進個人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進個人”等名譽和稱號。
成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，覺得自我始終要踐行為人之道，從師之道。個性在實施教師績效考核的這天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。他也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。他堅信他的未來不是夢，正因，在他的心中，學生永遠是天使，他就是為天使修補翅膀的人。
最美工作者事跡材料篇十一
xx，女，漢族，xx年參加工作，現(xiàn)任xx師專附屬實驗學校副校長，學校少工委副主任。因為有愛，她成為了一名光榮的人民教師，因為有緣，紅領巾事業(yè)伴她一路成長。從事少先隊工作20余年來，她先后擔任中隊輔導員和學校少工委副主任工作，對學生、對教育事業(yè)傾注了自己無限的愛。
在擔任中隊輔導員和學校少工委副主任工作中，她兢兢業(yè)業(yè)，處處嚴格要求自己，十分重視學生的品德、習慣等各方面養(yǎng)成教育，深受學生的喜愛和尊敬，得到家長的充分信任和好評。她先后獲得xx省“優(yōu)秀少先隊輔導員”、xx市“優(yōu)秀少先隊輔導員”，省、市級“骨干教師”、“青年教學能手”、xx師?！皟?yōu)秀共產黨員”等榮譽稱號。她對學生、對少先隊工作傾注了無限的愛，體現(xiàn)出了高尚的師德師風。
“立德樹人”，德育先行。她注重輔導員隊伍建設，引導輔導員隊伍不斷改革、不斷創(chuàng)新，努力做到言傳身教，盡職盡責，教書更要育人，努力將“立德樹人”落到實處。她在每學期開學初，堅持在每節(jié)課之前進行五分鐘行為規(guī)范訓練，引導隊員們從按時上學、不遲到、不亂丟果皮紙屑、做好值日工作等等這些小事做起，培養(yǎng)隊員們守時、守紀律、有禮貌、寬容、有愛心等優(yōu)良品質，通過潛移默化，言傳身教，所帶中隊作風優(yōu)良，團結友愛，積極向上。
她積極組織開展少先隊活動，引領孩子們健康成長。她認真組織并參與學校開展的慶“六一”活動、國旗下講話、紅領巾廣播站、學科競賽、藝術類展演、課外閱讀等活動。這些活動開闊了隊員的視野，活躍了隊員們的課余活動，調動了隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，增強了集體的凝聚力。
她熱心做隊員的“知心人”。作為一名少先隊工作者，她對自己的學生傾注了無限的熱情和關愛，尊重他們并以誠相待。愛是師生心與心之間的橋梁。她在工作中用愛心去滋潤孩子們純潔而敏感的心靈，關心孩子們的思想和心理變化，處處為學生著想，用自己的愛心和耐心關注每一個孩子，做好孩子們的知心人。她無微不至地關懷著每一個孩子：成績落后的，諄諄教導；調皮搗蛋的，循循善誘；性格孤僻的，積極引導；家境貧困的，盡力幫助。盡力讓每一個孩子感受到老師的愛和關心。
“勤奮努力，奉獻愛心”是她多年來工作的信條。少先隊工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長，她將繼續(xù)努力，做好少先隊員們健康成長的引路人。
最美工作者事跡材料篇十二
xx是一名光榮的少先隊輔導員，因為有緣，紅領巾事業(yè)伴她一路成長。她認為紅領巾事業(yè)是最紅的事業(yè)，是最暖的事業(yè)，她珍惜和少先隊員們在一起的分分秒秒、關愛每一名少先隊員成長的點點滴滴。她從事少先隊工作十六年來，幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。她始終把少先隊員們的信任當作榮耀，把培育少先隊員的事業(yè)當作人生的光輝陣地，以博大的師愛培育了一批批優(yōu)秀的少先隊員。
一、心懷大愛，做少先隊員們值得信賴的朋友。
自20xx年x月參加工作以來，她先后在xx縣xx小學和xx縣xx小學擔任學校少先隊大隊輔導員工作，同時兼任音樂課教師，并參與學校的教育教學管理工作。在擔任大隊輔導員之初，自感工作量大面寬、缺乏經驗、無從下手，但面對學校的安排，她欣然接受，毫無怨言，在她的心里有一個執(zhí)著的信念：她愛她的職業(yè)，更愛紅領巾事業(yè)，她愿意和少先隊員們一道做快樂的追夢人。她認為少先隊集體猶如一個大家庭，每一個少先隊員應如親人一樣互相關心、互相鼓勵、互相愛護、互相幫助，共同進步。少先隊集體就像一艘船，載著少先隊員越過江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導員就是這個大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導航。所以，她在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進步的思想，盡最大能力做好每一件事。例如：她要求學生按時到校，不遲到。她也要求自己每天盡早到校，在工作的十六年時間里，除了外出公差，沒有少過學生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學生不亂扔垃圾的好習慣，除了開展有關的隊會活動之外，她只要見到紙屑就隨手撿起，在學生勞動時，她都跟著一起勞動，體會在勞動中的快樂，用她的身體力行去影響著這群可愛的少先隊員們。十六年來，學校少先隊工作在上級團委和縣教育局、學校黨總支的正確領導下，在她和各中隊輔導員的共同努力下開展的有聲有色，始終圍繞學校教學這一中心工作，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容；以學生習慣養(yǎng)成教育為基本抓手；以豐富多彩的活動為載體，用少先隊組織的魅力吸引、教育少先隊員，充分挖掘了少先隊工作的教育性和趣味性，她也因此成為了隊員們喜愛和信賴的朋友。
二、細化管理，為少先隊員搭建鍛煉成長的平臺。
十六年來，她以嚴謹、認真、細致的工作作風，積累了豐富的少先隊工作經驗，以輔導員特有的敏銳和細膩，針對少先隊員們的點滴小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質，用自己的行動努力為他們搭建起來一個又一個鍛煉成長的平臺。工作中她注重對中隊輔導員和隊干部的培養(yǎng)鍛煉，加強少先隊大隊和中隊的陣地建設，選拔優(yōu)秀的教師擔任中隊輔導員工作，給予他們大力的支持與幫助，配合他們開展好中隊工作。同時，定期開展少先隊隊課集中展示活動，并將優(yōu)秀的隊課內容制定成校本教材在全校推廣。切實抓好少先隊大、中、小隊干部的隊伍建設和管理，充分發(fā)揮小干部們在少先隊員中的模范作用，讓他們來組織、管理少先隊員們。從隊課計劃的制定、手抄報的制作，到各項活動的開展都放手讓小干部們帶著少先隊員們去干。每學期開學初在全校范圍內選舉產生新一屆少先隊大隊委，并定期召開隊干部會議，對少先隊干部提出要求。加強少先隊大隊活動室建設，在現(xiàn)有的條件下指導隊員打掃、美化隊室，充分利用、發(fā)揮好少先隊大隊部部室的宣傳教育作用。加強廣播站管理，利用好廣播宣傳這一主陣地，選拔優(yōu)秀少先隊員加入到校園“小喇叭”廣播站中來，引導隊員通過廣播鍛煉提升自己的播音水平，充分發(fā)揮廣播站的教育引導作用。
三、開展活動，為共產主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人。
針對目前城區(qū)學校學生人數眾多、活動場地有限的實際情況，她們充分調動中隊輔導員和專業(yè)教師的積極性，根據少先隊員的年齡特征，合理布局學生隊伍陣型，編排實施了“陽光校園集體舞”“千人龍騰跑操”“歡騰腰鼓”“快樂籃球”“多彩跳繩”“轉動呼啦圈”等藝術體育活動?；顒拥膶嵤?，使隊員們在繁重的課業(yè)之余得到了充分的體育鍛煉，也構成了xx縣xx小學一道靚麗的校園文化名片。同時，她以豐富多彩的活動為載體，以重大節(jié)日為契機，做好少先隊員的思想政治引領工作。每年定期開展“雷鋒在我身邊”“小隊員清明祭英烈”“紅領巾心向黨”“爭做新時代好少年”等系列活動，引導少先隊員從身邊小事做起、從我做起，培養(yǎng)他們心懷理想、無私奉獻、爭當模范的美好品行。使這些看似普通的德育教育，變成了無形的滲透和正向的激勵，在循序漸進的實踐活動中，少先隊員們的品質得到了升華。她自己也積極上進，勇于開拓，經常參加市、縣大型活動，曾先后榮獲“xx省優(yōu)秀少先隊輔導員”“xx市第八屆運動會籌辦工作先進個人”“xx市藝術教育先進工作者”等榮譽稱號；20xx年x月，編排的舞蹈在xx省第五屆中小學藝術展演中榮獲一等獎；20xx年x月，現(xiàn)場公開課《粉刷匠》榮獲xx省教育廳公開課省優(yōu)一等獎；20xx年x月、20xx年x月，她連續(xù)兩次被共青團中央、教育部、全國少工委評為“全國優(yōu)秀少先隊輔導員”。
總之，少先隊輔導員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會的重望，承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導員，她自豪，獻身少先隊事業(yè)，無怨無悔。在今后的工作中她將繼續(xù)發(fā)揚勤學進取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學有效的方法，開創(chuàng)新時代少先隊工作新局面。
最美工作者事跡材料篇十三
并兼任學校少先大隊總輔導員。
他是一個有著在農村任教30年教齡的優(yōu)秀教育工作者。
從參加工作那一天，他秉承真抓實干的優(yōu)良作風，堅持踏踏實實的做人態(tài)度，保持勤勞質樸的本色。
他像一頭默默耕耘的老黃牛，在他所摯愛的教育熱土上，播撒汗水和希望，換來滿園春色。
他就是社會、家長、師生心目中的“實干家”——杜月明。一、抓教研，從不放松。
他擔任業(yè)務輔導員工作后，發(fā)現(xiàn)學校教師在教研工作上缺乏進取心，沒有創(chuàng)新意識，整個學校教研工作恰似一潭死水，看不到一點活力。
為盡快扭轉這一局面，他決心以“科研興?！睘橥黄瓶?，以校本教研為切入點，開展一系列的教學研討活動，使教研與教學做到有機結合，推動教師在教中研，研中學，學中用，從而有效地調動了教師從事教科研工作的積極性，教師的工作熱情也空前高漲。
為使學校的教科研工作真正深入人心，身為業(yè)務責任人，首先起表率作用，凡事都要親自抓，掌握第一手材料，在“十一五”科研規(guī)劃的執(zhí)行工作中，他作為鎮(zhèn)教委課題組組長，全權負責實驗課題的全面運作工作。
立項的“十一五”市級科研課題——《新課改下課堂教學的關注點》于2008年順利通過專家的鑒定驗收。
在研究過程中，對課題研究的各個環(huán)節(jié)，他都親自過問，親自安排。
對于教師來說還比較大，為此，他讓每個教師結合各自的學科特點，確定教研課題共31個。
從而形成了人人有專題，全員都參與的科研氛圍，有利地推進了學校教科研工作的順利運行。
為全面提高教師的綜合素質，同時，也避免工作上少走彎路，他把學校的教科研工作與校本培訓有機地結合起來，圍繞新課改的貫徹與實施，結合學校的五年發(fā)展規(guī)劃，又確立了省級十一五課題《課堂問題式（探究式）。
教學法應用與實效性實驗研究》這一課題。
同時要求教師每月要拿出一篇比較有價值的教學感悟或論文類的經驗材料從不同程度不同側面提高教師的整體素質。
為了讓教師盡快地轉換角色，改變自己的教學方式和。
學生。
的學習方式。
經過他的總結，他對教師提出在課堂教學中必須做到努力改變忽視學生主體、忽視學生個性、忽視學生實踐、忽視學生創(chuàng)造潛能的教學方法，大力弘揚學生的自主性、創(chuàng)新性和實踐性，著力構建以學生為中心，以學生自主活動為基礎的教學方式，使教學過程真正成為學生自主活動和自由發(fā)揮的學習過程。
進一步貫徹“一本”、“兩式”、“三點”、“四以”、“五讓”的教學組織方式。
探究的學習方式，引導學生學會學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。每學期要求每個教師開展了一趟有質量的公開課。
目前，在他親自協(xié)調和指導下，教師的論文已有兩篇在省級和國家級刊物上發(fā)表，另有近十篇科研論文獲獎、編輯成書或交流。
學校課題的實驗研究貴在堅持，重在跟蹤、指導，成在總結、推廣。
為使科研工作能夠順利進行，他定期召開調研會，及時總結經驗，查找不足，把問題解決在基層，消滅在萌芽之中。
同時，為使實驗教師的科研成果能夠及時地應用并服務于一線教學，近年來，我鎮(zhèn)各校開展了“五個一”和“教師講壇”等一系列活動，他讓所有的教師都緊緊圍繞自己的科研課題或教研專題去進行教學設計、出課、撰寫論文、開展論壇。
這既是對教師科研成果的檢驗，同時也為教師之間的相互交流提供了平臺，教師的科研成果也得到了推廣。
二、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
他積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，認真學習胡錦濤主席《在十七屆四中全會上的重要講話》等，并思考“如何在自己的崗位上實踐科學發(fā)展觀”,還深知要教育好學生，教師必須身先士卒，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長和其他教師能接受、喜歡。
近幾年在新課程改革中，為了適應新形式，杜月明同志認真拜讀了各學科《新課程標準》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒，同時撰寫了《小學語文新課程標準解讀》打印下發(fā)到學校，指導小學語文教師深入理解和掌握課程標準。
養(yǎng)入黨積極分子五名，其中轉為正式黨員二名，其中一名教師獲得嘉峪關市優(yōu)秀教師稱號。
因為他深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、提高教學質量工作放到了最重要的地位。
在工作中，他積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受領導布置的各項工作；注重文化學習，參加了“漢語言文學”的本科進修。
在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
由于工作認真踏實，近幾年來該同志先后被評為“峪泉鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務工作者”；“市級優(yōu)秀輔導員”；“甘肅省‘星星火炬’，獎章獲得者”
獲得嘉峪關市新課程改革“先進個人”。
三、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。
作為一名業(yè)務輔導教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，他刻苦鉆研如何使教師提高課堂教學質量和改進課堂教學方法，把學校文化與校本課程達到有機的融合，從而顯現(xiàn)出我鎮(zhèn)的校本特色。
平時積極深入課堂聽課，在教師上課中，提出教師在課堂教學過程中要努力實踐和堅決貫徹先進的教育理念，自己總結性的提出教師在課堂教學中要以“一本”、“兩式”、“三點”、“四以”、“五讓”的教學理念為主。
學生表達，倡導自主、合作、探究的學習方式，引導學生學會學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
經常指導與要求教師在平時教育教學工作中做到“三心、三不、三個一樣和四個喜歡”。
“三心”就是：
待學生要愛心、耐心、和信心；“三不”就是教師對待學生要不埋怨、不嫌棄、不放棄；“三個一樣”就是：
對待學生要像對待自己的孩子一樣；對待工作要像對待家事一樣；對待同事要像對待親人一樣；“四個喜歡”就是：
讓學生喜歡我的為人，讓學生喜歡我的上課，讓學生喜歡我的學科，讓學生喜歡與我研究問題。
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。
在平時，虛心、主動地向同辦公室的教師學習信息技術，豐富教學手段。
抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。
平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，在幾年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。
自己撰寫的教育教學論文《創(chuàng)設問題教學情景，培養(yǎng)學生求異思維》榮獲全國教育管理與科研論文二等獎；《淺析語文教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》榮獲全省小學優(yōu)秀教學論文比賽二等獎。
《關注實踐過程，促進全面發(fā)展》榮獲全省教學設計一等獎；《學校德育模式構建設計》榮獲中國優(yōu)秀論文大賽二等獎，并在全國發(fā)行的雜志《教學案例》上發(fā)表。
有兩篇論文先后發(fā)表在《嘉峪關教育》2009年第2、3期上。
四、在分管工作上，服從安排，積極主動。
在自己分管業(yè)務工作的情況下，每學期認真制定教學。
工作計劃。
扎實安排學校教研工作和教師校本培訓。
在領導指引、支持下，學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展。
近幾年為了扎實地推進新課程改革實驗，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調研工作，及時與教師探討、交流。
能積極的配合上課教師作好競賽、公開課等課前準備工作，能幫助教師修改論文案例等。
學生學科競賽也能盡自己的力量，進行合理安排與指導。
無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。
平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。
同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。
五、提高素養(yǎng)，加強計劃落實。
在各位領導和教師的大力支持、幫助下，該同志于2005年11月獲得嘉峪關市“131骨干教師”稱號，同時被聘為嘉峪關市小學語文學科兼職教研員。
在這學期他積極要求各學校落實學校教研課題，認真開展教師“一幫一”互助結對活動，互相學習，取長補短。
但是在不斷的工作實踐中，他深深地認識到，課程的改革需要不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。
在條線管理中也暴露出不足，如何做。
到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力，在工作中虛心開展批評與自我批評。
六、狠抓教育。
教學。
他為師生的共同發(fā)展提供了強大的保障。教學質量是學校的生命線。
認真抓好教學工作，一直是他工作的重中之重。
他積極組織教師學習新課標，更新教學理念，轉變。
教育。
觀念，改變教學方法，讓思維教學代替記憶教學。
他堅持課堂教學改革，實行科研興課，鼓勵教師積極參與教科研工作，以科研促教學。
2009年經過他的培養(yǎng)，有4位同志參加了中青年課堂教學競賽，其中三人獲得獎勵。
他狠抓常規(guī)教學，聽課、評課、作業(yè)評比、教案檢查等各項教研活動貫穿每個學期，每學期都堅持對教師的教案、作業(yè)批改進行3—4次檢查，發(fā)現(xiàn)問題認真糾正，促進了教師認真?zhèn)浜谜n，有效實施課堂教學，認真批改作業(yè)，確保圓滿完成各學期的各項教育教學工作。他堅持走向課堂，認真聽課，和教師探討課堂教學的好方法，促進課堂教學改革，提高課堂教學質量。通過努力工作，狠抓常規(guī)教學，學校的教育教學工作取得了優(yōu)異的成績。
近三年以來，學校的教學成績意志排在農村學校的前列。
尤其是教研室統(tǒng)考的年級，每次都有科目排上名次。
驕人的成績，一直得到上級。
領導。
的好評，并產生廣泛的社會好影響。
最美工作者事跡材料篇十四
我熱愛教育事業(yè)，自覺執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，教書育人。努力學習政治、文化業(yè)務知識，不斷提高自身素質和業(yè)務水平，熱愛學校，關心集體，謙虛謹慎，團結協(xié)作，遵紀守法，作風正派，衣著整潔大方，舉止端莊，文明有禮，以身作則，為人師表。同許多普通教師一樣，我從事著最平凡的工作，既沒有震撼人心的舉動，也沒有催人淚下的故事。但回想起來，心里總覺得那么的坦蕩和踏實。因為每一天，我都默默實踐著心中不變的誓言——以教師為職業(yè)、教育為事業(yè)，沒有一天虛度;每一天，我的心總是和學生的心貼得那么近，都過得那樣地忙碌和充實。特別是領導的信任，學生的尊敬、愛戴，學生家長的寄托和感謝，都令我欣慰無比，催我奮進，促使我在這三尺講臺邊，勤奮踏實地工作，無怨無悔地默默奉獻。在教學和德育方面均表現(xiàn)優(yōu)秀，具體事跡概括如下：
民主平諧的教育氛圍，是學生主體性發(fā)展的前提。作為教師要把教育變成一種民主的生活方式，平等地對待學生，尊重學生的主體地位，讓學生生動活潑、自由地發(fā)展。于是我在班級管理過程中，從上網上學習教育學、心理學的相關知識，注意吸收最新的研究成果，革新教育觀念。倡導以學生為主體的“學生自我管理模式”，推行班級民主管理，培養(yǎng)學生的自主發(fā)展和自我管理能力，引導學生積極參與德育活動，激活學生的思維，使學生以高漲的熱情參與到德育活動之中去，總是認真設計班會活動，結合班級出現(xiàn)的問題，確立主題，再讓學生進行討論，讓班會在積極熱烈的氛圍中進行。這樣一種自主管理模式收到了事半功倍的教育奇效。同樣我從“不歧視差生"，而是關愛我他們、了解他們、引導他們。常常會有學生來向我傾訴心中的喜悅和煩惱，我經常只作一個善意的傾聽者，適時地給出一些僅作參考的建議，我從不輕易地給學生的行為下一個結論，我堅信，對于教育而言，最重要的是學生身心的全面發(fā)展。所以我堅持用微笑的陽光來感化學生。越是對后進生，越是少批評。我始終認為沒有教不好的學生，只要老師們多花些時間和精力，一定會收到良好的效果，正因為我一年如一日都這樣做，所以我所帶班級學生凝聚力強，師生關系融洽，學習氣氛濃厚。被學校評為“文明班集體”
高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師她對學生的愛。我在工作中盡情的把自己的愛播撒在教室的每個角落，在我的眼里，每一個孩子都是棟梁之材，每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉，所以，在我看來，每個孩子身上都有閃光點，都值得去欣賞。每當學生在學習或生活中遇到困難時，她我總是伸出援助之手，用自己的真誠去打動他們，帶領學生們走出人生的一片片荒漠，讓他們重新得到快樂，在陽光下健康的成長。我班的葉小龍同學，曾經愛偷他人物品，然后發(fā)展到翻老師的背包，偷老師的財物，偶爾的機會被四年級同學發(fā)現(xiàn)，慢慢的他的.學習下降了，情緒也十分低落。我立即與他的母親聯(lián)系，又多次與其談心，又派班內穩(wěn)重的一位女孩觀察他的行動，經過多方面的努力，葉小龍終于改掉了這一壞習慣，重新快樂地生活，擺脫了心里的陰影，他的媽媽為此也十分感激。
高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師的人格。教師的人格如風行水上，了無痕跡，潤物無聲，潛移默化間影響著學生的成長。所以，我十分注重自己的言行，堅持學生做到的，我一定做到，要求學生不做的事，自己堅決不做。我以高尚的人格感染著學生，以博大的胸懷愛護著學生，以真誠的師愛塑造著學生的靈魂，所以，我班的學生，都受到所有任課老師的好評。她班的張娟同學，相對一般的孩子來說，反應慢些，對于w物理學科更是有點望而生畏，我沒有放棄她。主動與任課教師取得聯(lián)系，并建議李老師每天中午把她叫到辦公室，把她不懂的問題再給她講一遍，時間長了，她漸漸對數學產生了興趣，每次考試都能跨入及格的行列，張娟的家長逢人便說，我們家張娟遇到了一位好班主任老師。
最美工作者事跡材料篇十五
xx，自參加工作以來，始終能夠跟隨黨的方針政策及公司的規(guī)章制度，傾心事業(yè)，忘我工作，始終把敬業(yè)當作一種習慣，對工作滿腔熱忱，投遞業(yè)務熟練及駕駛車輛精益求精，真正做到了干一行，愛一行，精一行。
他對待工作一絲不茍。剛剛參加工作的時候，他還只是一名勞務工，但他工作仔細認真，肯吃苦，肯鉆研，尊敬同事，虛心向老同志學習眼勤、腿勤、手勤，每天總是第一個到崗，在與其他同事上班時盡量自己多負擔，愛護單位配給自己的車子，搞好衛(wèi)生。他總是在下班之后最后一個離崗，對自己所負責的投遞端到工作一絲不茍，工作中從未出現(xiàn)過失誤，深受領導和同事們的好評。憑著自己對郵政事業(yè)的熱愛，加上勤奮好學的工作態(tài)度和準確無誤的工作能力以及嫻熟的安全駕駛技術，在這幾年來未出現(xiàn)過一次事故，確保了客戶的郵件安全送達。雖然年輕、確有著遠大的志向，他的血管中流淌的是滾燙的熱血，心中燃燒著進發(fā)的火焰。
他時刻不忘提升自己。他總是不滿足于自己的現(xiàn)有狀態(tài)，對待工作積極，對待自己嚴格要求，他總是利用業(yè)余時間認真熟悉段道上的每一個單位，同事們都走了他還在檢查格口、還在加緊練習數報、他利用業(yè)余時間學習高中課程，為備戰(zhàn)成人高考白天做好本職工作，下班參加補習班，終于如愿通過成人高考，經過努力己獲得大學學歷，他將自己學到的知識運用到了實際的工作中來。
多年來，在他負責的`投遞郵件、物件等工作中均未出現(xiàn)過郵件積壓、滾存丟失現(xiàn)象，且全部做到按額次發(fā)運，郵件時限準確率達到百分之九十以上，多年來未收到一個客戶投訴。
他具有較強的團結意識。一滴水要想不干涸，唯一的辦法就是融入大海，一個年輕而學歷不高的他，為了成為一個真正的郵政快遞小哥，為了要想立足于此職場，把自己融入團隊。他抱有著這種精神，不停于現(xiàn)狀，為努力實現(xiàn)遠大的理想而奮斗著。他是這樣想的，也不斷努力的這樣做著。
這幾年來，在長長的郵路上勤奮耕耘、默默奉獻，得到了員工的信任也得到了上級領導的肯定和表揚，先后多次被郵政部門領導贊揚，被評選為先進個人。白天市內的投遞員不夠去替崗去投遞，晚班不管怎么晚他都送完最后一件快遞，在艱苦的工作崗位從不挑剔，在表揚面前不驕不躁，困難面前他不屈不撓，他珍愛郵政事業(yè)，他服從指揮調度，他忠于郵政事業(yè)，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
漫長的道路上他依然如故，依然那樣忘我，依舊那樣奉獻。正如他所說：“只要需要，愿意一直干下去，直到獻出自己全部的熱情和力量，為我所愛的郵政事業(yè)做出我所有的貢獻。”
最美工作者事跡材料篇十六
本人，李，中共黨員，現(xiàn)任xx省xx縣xx鎮(zhèn)中心學校校長。在教育一線奮斗了十六余年的教育工作者，以其民主敬業(yè)的工作作風和出色的工作成績，得到各級領導、同事、學生和家長的一致好評。走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。多次被評為縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師和先進個人。
本人始終堅持團結在黨中央周圍，擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè)，認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及黨的群眾路線教育的重要論述，并指導自己的工作。深知，一個好校長就有一所好學校。一所出色的學?？偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。從擔任校長職務以來，要求老師做到的本人首先做到，要求老師不做的我從來不做。堅持每周星期日下午到校，星期五下午放學方才離校。節(jié)假日和寒暑假，更是牽掛著學校的平安，一心撲在學校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質讓我在校領導班子中產生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權為自己或家人謀私利。在公務活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。
在學校管理上對領導班子的管理模式是“統(tǒng)一步調，分工協(xié)作、各司其職、各負其責”，還擬訂了一系列的管理制度;在教學管理上嘗試有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的“探究式學習模式”，在德育工作管理上能夠處于高屋建瓴的勢態(tài)，強調要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。在學校管理上，能做到以身作則，率先垂范，從不搞特殊化。目前，學校班子團結和諧，求實進取;教師隊伍思想過硬、業(yè)務精良，辦學條件進一步完善，教職工工作積極性、主動性進一步增強，各方面工作有條不紊。
身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關懷備至。在生活上，對教師更是無微不至的關懷。有一次，一位教師身患重病入住州人民醫(yī)院，不顧勞累，親自護送，為身患重病的教師辦理各項入院手續(xù)，多次前往醫(yī)院探望，噓寒問暖，并多次安排學校行政人員、教師探望，令生病的老師及其家人深受感動。
對學生也傾注了無盡的愛。哪個學生家庭有困難，總會熱心幫助;哪個學生在紀律上有不良表現(xiàn)，總會耐心教育。學校幾位學生家庭十分困難，了解情況后，給學生們申請了困難補助，還自掏腰包，幫扶困難學生，使這些學生的家長解決了燃眉之急。同時還對他們進行心理輔導，鼓勵他們努力學習。
這樣的事例實在是太多，也贏得了廣大師生和家長的信任和好評，贏得了領導學校工作的主動權，使全校呈現(xiàn)出和諧民主的良好局面。
“做為一名合格的人民教師，一個人民滿意的教師，不僅要有精湛的業(yè)務，還要有高尚的師德。”這是他經常說的一句話。
在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了16多個春秋。多年的教學、管理實踐使他深深懂得，教師是學校工作的主體，加強教師隊伍建設，提高教師的各種素質是辦好學校的基本條件。因此，擔任校長幾年來，在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，狠抓教職工的政治業(yè)務學習。每周一下午，堅持組織教職工開展政治業(yè)務學習，搞好了暑期集中政治學習，先后學習了《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十不準”等法律法規(guī)。與全體教職工簽定了師德承諾書和崗位安全目標責任書，設立師德監(jiān)督崗，聘請師德監(jiān)督員，加強對教職工的監(jiān)督。加強師德建設的考評力度。學校建立了一套領導、教師、學生、家長、社會共同參與的評價機制，把教師的師德考評結果與年度評優(yōu)、評先、晉級等掛起了鉤。
通過一系列的宣傳學習，增強了愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務人民、奉獻社會的職業(yè)責任感。職業(yè)道德素質有很大提高。我校教職工精神振奮，工作積極，校園和諧有序。近年來，我校堅決杜絕了體罰與變相體罰學生、亂收費、推銷教輔資料等與教師形象不符的現(xiàn)象，無一起有違教師職業(yè)道德、有背師表形象的事件發(fā)生。
每到一所學校都堅持做點實事，留點業(yè)績的做事原則。因此，不管在哪一所學校都能找到他的業(yè)績。20xx年至今，在xx鎮(zhèn)中心小學校任校長期間，給xx小學一個全新的面貌改變：打造了全縣一流的校園“紅領巾休閑小公園”、噴泉假山景點、全民健身路徑工程活動場所，創(chuàng)辦了“留守兒童之家”活動室，得到上級相關部門及領導的認可，留守兒童關愛工作開展得有聲有色，工作有特色、有內容。經常實地考察xx鎮(zhèn)各校、點安全，辦學情況，并實際為各校、點解決實際困難和問題。近年來，學校的校園文化建設成果顯著，得到了上級各單位及領導的好評，一致認定我校是“六化四園”的典范。所有這些都是秉著勤儉辦事的結果。大大改善了學校的辦學條件，得到了廣大師生和群眾的肯定和好評。
本人在任職期間，對學校的學校管理方面勇于創(chuàng)新，取得了明顯的成效。20xx年我校被貴州省教育科學院授予“培養(yǎng)小學生閱讀興趣與習慣的”立項課題研究實驗基地;20xx年被貴州民族大學授予“實習基地”、“生源基地”;20xx年被評為全州文明單位;2019年被縣政府授予辦學水平“優(yōu)秀學校”、校園文化建設“先進學?！?20xx年被縣教育局評為“三生、四愛、五心、五好”示范學校;20xx年被全國青少年普法教育活動辦公室授予“零犯罪學?！狈Q號，同時本人也榮獲“全國青少年普法教育優(yōu)秀輔導員”殊榮。20xx——20xx學年度，學校的教育教學質量評比，位居全縣前茅，目前，我校的校園文化建設在全縣被推廣為示范校。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照，也是本人奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。2019年來，始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個甜美的夢，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。
最美工作者事跡材料篇十七
某某同志自20xx年開始從事基層工會工作。從事工會工作以來，他能堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，刻苦鉆研工會工作，不斷總結工作經驗，扎扎實實地開展基層工會工作，受到了公司領導和工會會員們的一致好評。20xx年7月經過黨組織的考驗已培養(yǎng)成為一名中共黨員。20xx年，他工作求真務實，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實，并且能以實事求是的工作態(tài)度創(chuàng)造性地開展工作，以黨的組織原則規(guī)范自我的行為，出色地完成組織上交給的各項工作任務?，F(xiàn)將其事跡簡介如下:。
他十分熱愛工會工作，身為一名兼職工會主席，能很好的處理工會工作與專業(yè)工作的矛盾，有很強的事業(yè)心和職責感，工作勤奮，作風正派、民主，從不計個人得失，能出色的完成上級交辦的各項工作任務。
一個工會工作者，首先要具備良好的理論修養(yǎng)和思想素質，要有良好的職業(yè)道德和業(yè)務水平，才能把握好正確的航向。為此，xxx始終把政治理論學習放在第一位。多年來，他認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自我的思想素養(yǎng)和政治理論水平。經過學習樹立堅定正確的政治立場和夢想信念，用先進的理論指導自我的行為，保證在政治立場，政治方向、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性等方面表現(xiàn)出較強的政治意識，時刻堅持清醒的頭腦，使各項工作不偏離正確的軌道，始終同黨中央堅持高度一致。
他在工作中能不斷總結經驗，遇事虛心向公司工會領導請教，不斷熟悉工會業(yè)務，提高理論水平。自從任基層工會主席以來，他嚴格要求自我，努力工作，隨身的背袋里時刻裝著相關法律法規(guī)書籍和對工會工作有幫忙的資料，如：《勞動法》、《女職工權益保護法》、“工會目標考核職責書”等，利用空閑時間認真學習，提高了政治理論和工會業(yè)務知識水平。
他是一個辦事認真，工作嚴謹，勤政務實的人，他講求工作效率，更講求工作質量，經他手中處理的事情，總是一絲不茍，井井有條，從不馬虎。他就是這么一個實實在在的人，一個默默無聞、踏踏實實干實事的人。一向以來，他對職工的幫扶、慰問工作十分重視，把關心職工生活與工會工作緊密結合，及時把工會的關心和溫暖送到了廣大職工的心坎上。在他的領導下s基層工會現(xiàn)已建立健全了困難職工檔案、困難職工子女檔案。在職工因工受傷住院、生病住院或家庭親人去世時，他進取主動聯(lián)系公司工會及組織部門領導到醫(yī)院看望慰問，深入職工家庭進行看望慰問，并根據基層工會實際對工傷、生病住院職工送達每人150元、100元的慰問金，對親人去世職工送達200元慰問金。在20xx年中共組織看望慰問15人〃次。
在春節(jié)、中秋、國慶節(jié)日期間，他認真協(xié)助公司工會做好對困難職工的“送溫暖”工作，共看望慰問困難職工5人次。把黨的溫暖，組織的關懷及時送到了急需幫忙的人們手中，增強了廣大職工的凝聚力和向心力。
他深入職工家庭，及時幫組解決存在的困難和問題，把職工的事情當作自我的事情來辦，及時反映職工的意見和要求，敢于和善于為職工說話、辦事，維護職工的合法權益。xx職工xxx的老婆aaa身患惡疾，某某同志多次組織向他們送溫暖，切實幫忙他們解決困難。aaa身體康復后他又主動和社區(qū)聯(lián)系給予幫忙解決工作，現(xiàn)社區(qū)已將安排在bbb殘聯(lián)專職。一年期合同工ppp的女兒上小學報不了名，他進取幫忙協(xié)調想辦法，將此事反映到公司工會，最終得到妥善解決。
正是某某同志“把心放在職工身上，把實事辦在職工急需上，把溫暖送到職工心上”的工作作風和態(tài)度，受到基層職工高度好評，公司工會領導對s基層送溫暖工作給予了充分肯定。
四是“三八”節(jié)中，協(xié)助公司工會組織女職工到mm公司(jj)進行交流學習，為女職工供給一個交流平臺，讓大家在交流中進取，在進取中開闊視野，做到心境愉快，健康向上，樹立“自信、自尊、自立、自強”的精神，凡事以包容、顧大局的方式來處理，為促進公司和諧發(fā)展供給強有力的保障。
xxx始終堅持以黨員的標準嚴格要求自我，自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕，自覺做到個人利益服從公司和分廠的利益，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng)，堅持端正的工作態(tài)度和嚴謹的工作作風，較好地堅持了一個共產黨員的先進性。
在討論《ss方案》時，他進取組織職工參加并將意見和提議提交物業(yè)公司，讓職工進取參與和監(jiān)督，擴大職工知情權，發(fā)揮職工提議權。
對人力部下發(fā)的yyy考勤休假管理辦法(試行征求意見稿)、dd公司退休人員管理制度(試行征求意見稿)、dd公司員工勞動紀律管理辦法(試行征求意見稿)、dd公司員工流動管理制度(試行征求意見稿)進行認真的討論及審議，及時將結果反饋公司工會。
在平時的工作、生活中，他深入職工群眾、家庭，了解員工的所思所想，了解公司生產經營工作開展情景，了解員工的心聲，幫忙解決員工關心的熱點、難點問題。20xx年配合部門領導和職工交心、談心9人〃次。
經過長期的進取努力，某某同志奠定了良好的群眾基礎，受到了廣大會員的一致好評。在平凡的工作崗位上真正起到了職工群眾和黨政領導的橋梁和紐帶作用。
最美工作者事跡材料篇一
我叫xxx，是貴州省xxx市xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)xxx村黨總支書記，也是十三屆全國人大代表。
我的家鄉(xiāng)xxx村，在貴州的大山深處。我在那里出生長大，高中畢業(yè)后就外出打工。1992年，為了照顧家庭，我回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。我種過藥材、養(yǎng)過牛，搞過市場營銷。家里的日子過得挺好。70多歲的父親經常對我說：“你別老是想著掙錢，用你的精力為大家做點有意義的事。一個村子就像一棟房子，要有幾根柱子撐著?！备赣H的話讓我深深思考，把自家日子過好了是本分，團結大家一起讓日子紅火起來是使命。帶著這一追求，2000年，我參加了換屆選舉，被推選為村主任，后來又擔任村黨支部書記。當時的村情是：供電線路被盜，供水設施被毀，只有一條土路進村，勞動力外出打工基本走完，要發(fā)展談何容易。屋漏偏逢連夜雨。2014年6月，一場大洪水，把村莊沖得更窮了。老人哭，小孩鬧，都喊著日子沒法過下去了。為了重建家園，我把黨員叫在一起，號召大家不等不靠、共渡難關。我們把黨員分配到各個村民組，成立黨小組、組委會，帶領村民開始生產自救、修房修路、安撫群眾。在這次抗洪救災過程中，我深深體會到父親的話：一個村子真要有幾根撐得起來的柱子。什么是柱子？黨員干部就是柱子。什么是根基？基層黨建就是根基。根基扎實了，柱子立直了，村子才有希望。
我們用“積分制”管理黨員，每個黨員都有一本《黨員積分冊》，做了什么好事，怎么關心群眾，怎么起帶頭作用，要把具體事情寫在頁面里。每個月，群眾對全村黨員進行考核?！胺e分制”有效推動了黨員干部不斷改進工作，充分發(fā)揮先鋒模范作用。2016年，村里組織義務修路，半夜三點了，大家還在工地上忙活，我看見村里85歲的老黨員也在場，我說：“你八十多了，干嘛還在這里，快回去，讓年輕人多干些”。老人說：“黨員是一面旗幟。這個場面我年輕的時候見過，現(xiàn)在又看到了，我哪舍得走?。 弊h建，讓大家看到了黨員干部為群眾謀幸福的初心，也增強了村民對xxx村黨員干部隊伍的信心。
讓大家過上好日子，是扛在我和村干部肩上的使命。過去村里濫辦酒席，為了收份子錢，有的貧困戶貸款辦酒。有人把請柬說成是“催款通知書?！闭l都知道這是還不完的人情債。如何剎住這種惡性循環(huán)？我們充分發(fā)揮村民自治，制訂村規(guī)民約——“紅九條”。對不參加公共事業(yè)建設的，不交衛(wèi)生管理費的，亂辦酒席鋪張浪費的，貸款不守信用的，房屋亂建不按規(guī)劃的，配合黨小組、組委會工作不積極的，不執(zhí)行村支“兩委”重大決策的，不孝敬父母、不奉養(yǎng)老人的，不管教未成年子女的，一旦違反，就不再享受村集體發(fā)放的補貼?！凹t九條”面前，黨員群眾人人平等。抓自治，讓大家感受到規(guī)矩的約束、群眾的力量。
為了切實改變xxx村的貧困面貌，我們把初心使命轉化為實實在在的行動。村里建起了合作社，村民以土地入股。會開車的到運輸公司，會蓋房的去建筑公司，種地能手到蔬菜基地，發(fā)揮每個人的特長，讓人人有活干、有錢賺。村民小王是貧困戶。前些年，她丈夫因病去世，留下四個子女，六萬多元外債。她堅持不改嫁，除了種地，就去附近的建筑工地上做小工養(yǎng)家。聽說成立合作社，她頭一個報名。聽說合作社成立建筑隊，她又是頭一個報名。依靠合作社，她過上了穩(wěn)定的生活。談到變化，她說：“以前打零工，有時候有錢掙，有時候沒錢掙。自從加入了合作社，收入穩(wěn)定了，不僅蓋起了房子，還養(yǎng)大了孩子，還清了外債。”我們發(fā)展合作社，不僅僅是壯大集體經濟，更重要的是增加村民收入。一個好的村子，不是有多少富裕戶，關鍵是沒有貧困戶。通過抱團發(fā)展，村民收入從2014年的不到4千元，提升到2018的14000多元，村集體經濟從不到4萬元，增加到2018年的362萬元。2017年，我們這個曾經的省級二類貧困村，徹底摘掉了貧困的帽子，實現(xiàn)了整村脫貧。
回首過去，我深深領悟到，作為一名基層黨員干部，只有清醒地知道為了誰、依靠誰，才能找到自己的奮斗目標和人生價值?，F(xiàn)在，村里通過蔬菜種植，2018年，農業(yè)產值達到1770多萬元。全村實現(xiàn)了通村、通組柏油路全覆蓋，連戶路、庭院整治全覆蓋，網絡電視全覆蓋。日子好了，外出務工的一千多人又都回來了。大家都說，在外邊干，不如在家里干。望著家鄉(xiāng)綠油油的土地，看著山坡上一片片的果園，我更加體會到了：只有老百姓好了，才是真的好！
最美工作者事跡材料篇二
“我的座右銘是一心為殘疾人?！眡x看著遠方，目光堅定。
xx，是一名中共黨員，現(xiàn)任桂林市資源縣殘聯(lián)第六屆執(zhí)行理事會理事、資源縣殘疾人勞動就業(yè)服務中心主任、縣肢殘協(xié)會主席。他是廣西大學優(yōu)秀畢業(yè)生，20xx年以優(yōu)異成績被資源縣殘疾人聯(lián)合會招聘為殘疾人辦證管理員，并負責殘疾人就業(yè)失業(yè)登記工作，20xx年擔任縣殘疾人勞動就業(yè)中心主任。身為殘疾人的他，10多年如一日躬耕于資源縣殘疾人事業(yè)，自立自強、擔當作為，艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新，他曾代表桂林參加全區(qū)殘疾人職業(yè)技能競賽榮獲第三名的好成績，所負責的工作多次在全區(qū)、全市得到通報表揚和交流推廣。
自參加工作以來，特別是擔任殘疾人就業(yè)服務中心負責人之后，他認真學習，加強修煉，做政治上的“明白人”，業(yè)務上的“內行家”。不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。他將學習到的黨和國家對殘疾人事業(yè)出臺的政策精神，編寫成了《資源縣殘疾人法律法規(guī)政策文件匯編》，結合實際將所學到的知識運用于殘疾人事業(yè)具體的工作中。他認真學習、刻苦鉆研業(yè)務工作，總結編寫了《殘疾人基本狀況和需求專項調查方法與技巧》和《如何打造殘疾人康復支持性服務愛心包》等業(yè)務資料，很好地用于指導工作實踐，并取得良好的效果。他嚴格要求自己，不斷提升工作能力，為做好本職工作、增強履職能力打下良好的基礎，先后通過自學考取了計算機程序設計員職業(yè)技能中級證、統(tǒng)計初級證、職業(yè)指導人員職業(yè)技能中級證等業(yè)務證書，在推進計算機編程與應用、大數據處理比對、信息統(tǒng)計、殘疾人就業(yè)指導、殘疾人康復指導等工作中發(fā)揮了重要作用。
“有這樣的殘聯(lián)干部，是殘疾人的福氣”，這是資源縣中峰鎮(zhèn)花果橋殘疾人輔助性就業(yè)基地人員對xx的由衷評價。在推動殘疾人就業(yè)工作中，xx積極參與縣人社局舉辦的春風行動，一邊動員殘疾人根據自身實際參與應聘，一邊不遺余力地向全縣知名的、有實力的企業(yè)推薦殘疾人就業(yè)。在他的多方爭取和努力下，20xx年花果橋殘疾人輔助性就業(yè)基地成立，共安排10余名殘疾人就業(yè)，他邀請技術人員或親自指導基地殘疾人從事中藥材與農產品加工，同時激勵他們克服困難，樂觀對待現(xiàn)實生活，使不少殘疾人從心理陰影中走出來，成為了勞動能手或技術骨干。一位姓彭的長年在家不外出的智力殘疾人對此很感激，他說：“全靠胡主任動員安排出來做事，現(xiàn)在能賺到錢，感覺到溫暖，以前一年說不上幾句話的我也敢和大家交流了。”
xx在單位主要負責殘疾人證核發(fā)管理、按比例安排殘疾人就業(yè)情況審核、殘疾人就業(yè)與培訓、殘疾人精準康復、殘疾兒童康復救助、殘疾人兩項補貼等工作。他事無巨細，在人手少、財力不足的情況下，克難攻堅，沒日沒夜地協(xié)調或自己動手，硬是將每一項工作做出最大成效，走在桂林各兄弟縣區(qū)前列。他充分利用自身的專業(yè)特長，在工作中不斷開拓創(chuàng)新，為全縣殘疾人兩項補貼工作開發(fā)了數據比對系統(tǒng)，解決了扶貧系統(tǒng)中存在的殘疾人殘疾證號、健康狀況跟殘疾人證系統(tǒng)不一致的問題，極大地提高了工作效率，使全縣基本實現(xiàn)殘疾人兩項補貼工作應補盡補，同時他精心組織實施了殘疾人基本狀況和需求數據動態(tài)更新調查工作，建立了比較完善的動態(tài)更新數據庫，為全縣開展殘疾人精準扶貧精準脫貧及殘疾人各項工作提供了有力數據支撐，達到了事半功倍的效果。為此他被桂林市殘聯(lián)邀請在全市縣區(qū)殘聯(lián)專題培訓班上授課，深得學員們的好評，并得到自治區(qū)殘聯(lián)的通報表揚。十余年來他克服自身行動不便的困難，走遍了全縣的山山水水，上門為殘疾人適配輔具400余臺（件），實施精準康復服務90余場次，組織為貧困殘疾人上門辦證50多場次600余人，為200多戶貧困重度殘疾人家庭進行無障礙改造，為1000多人次貧困殘疾人實施陽光家園計劃項目提供托養(yǎng)服務，組織愛心企業(yè)舉辦殘疾人就業(yè)專場招聘會12場次，為300人（次）貧困殘疾人進行就業(yè)登記和推薦安排殘疾人就業(yè)，解決了許多貧困殘疾人的實際困難。
20xx年春季，xx在認真配合上級和縣委、政府抓好戰(zhàn)“疫”工作的同時，積極傾聽最基層群眾的聲音，為他們排憂解難。在疫情的緊急時期，當聽到當地一名殘疾人的監(jiān)護人反映藥吃完了怎么辦時，他馬上向相關部門了解到：由于受疫情的影響，2月份市里沒有送藥過來，需要的話要去市里買，有一部分人已去買過。想到群眾上桂林買藥的實際困難和急用藥的人可能還不少，他立即協(xié)同縣殘聯(lián)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)組建專門工作組，通過電話、微信、監(jiān)護人等方式對全縣精神殘疾人用藥需求進行摸排，統(tǒng)計到有80余人即將缺藥。他迅速向桂林市社會福利醫(yī)院匯報情況，組織人員馬不停蹄地前往桂林將所急需的700余盒（瓶）用藥買回，并及時發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)，再通過監(jiān)護人、村干、專人等渠道發(fā)送到殘疾人（監(jiān)護人）手中，解了大家的燃眉之急。同時通過慰問、電話等方式激勵大家不怕困難，互幫互助渡過難關。
抗疫不忘生產，xx和縣殘聯(lián)通過駐村工作隊、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)、電話、微信群、朋友圈等多種形式，將縣里有關發(fā)展春耕生產和招聘就業(yè)等各方面信息傳遞給全縣殘疾人，并了解他們的需求，積極予以協(xié)調幫扶，鼓勵大家在全力戰(zhàn)勝疫情的同時，努力發(fā)展好生產，爭做自立自強的好典型。為切實將縣委、政府復工復產的精神落到實處，他還深入到資源鎮(zhèn)浦田村殘疾人李雙元等果蔬種植戶的田間地頭了解情況，幫助他們解決實際困難，為發(fā)展春耕生產鼓勁加油。
“你們不怕辛苦地到桂林幫買藥，還送到家里來，真是太謝謝了！”看到肢體殘疾的xx一瘸一拐地來送藥，殘疾人（監(jiān)護人）紛紛感動地說，他的先進事跡引來了各級媒體的宣傳報道，在當地傳為美談。
廉潔自律是對黨員干部最起碼的要求，他始終嚴格要求自己，踏踏實實干事，清清白白做人。在同事眼中，他是個“小氣人”，他常說，公家的錢也是錢，我們花公家的錢要像花自己的一樣，能省就省?！泵慨敒閱挝晦k事，他都認真核算成本，盡量節(jié)省開支，哪怕是采購辦公用品，他都要求采購部門貨比三家。在親友眼中，他是個“無情人”，他叔叔是一名先天性聾啞人，去年殘疾人證到期，他父親找到他辦理并提出直接換領新證要求，但他做通父親的思想工作，主動到定點評殘機構重新評殘換證，做清正廉潔從政的楷模。由于他負責全縣按比例安排殘疾人就業(yè)情況審核工作，不少企業(yè)找他“照顧”審核，但都被他一一拒絕。他從不做人情事，一切從單位和集體的利益出發(fā)，嚴格按照規(guī)章制度辦事，嚴格公平公正的審核，為此得罪了不少人。正是這種無私忘我的精神，營造了風清氣正、敢于擔當的殘疾人工作者，為全縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。
xx，身殘志堅，對黨和人民的無限忠誠，對工作熱情負責，對殘疾人關心關愛，用自己的行動，譜寫了一首敬業(yè)之歌。面對領導、同志們和人民群眾的稱贊，他謙虛地說：其實我努力工作，不是為了獲取多少榮譽，而是想盡一個共產黨員、一個基層殘疾人工作者的職責！新的起點新的征程，他決心在黨的陽光的沐浴下，風雨兼程，不懈努力，為全縣殘疾人事業(yè)發(fā)展再創(chuàng)新的佳績！
最美工作者事跡材料篇三
在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為報社發(fā)展盡心盡力，努力工作，現(xiàn)將主要情況匯報如下:。
一、主要工作完成情況。
1、狠抓群眾信訪工作。為了“盡快、公平、合理”地解決群眾反映的問題，自己始終堅持深入現(xiàn)場，深入基層，深入群眾、做到“腦勤、耳勤、手勤、眼勤、腿勤”，不怕苦、不怕累的工作作風，用春風化雨、公平誠信的利剪和耐心細致的毅力，遇到問題及時向報社領導匯報請示，積極為群眾解決困難和問題。全年共接訪31起案件，目前已辦結30件，剩余一起正在辦理之中。其中今年二月二十二日接訪的21位農民工討薪案件，延安某公司拖欠民工工資高達40余萬元。自己受報社領導委托，前往延安，費盡周折，為農民工討回了血汗錢。三月份接訪了我市80余名老人的保健品受騙案件，涉案金額達160余萬元。自己和藥監(jiān)、公安、市場監(jiān)管等部門，共同努力，討回了老人們的損失。這些群眾代表自發(fā)地給報社群工部送來了錦旗，肯定了自己所做的工作成績。
2、脫貧攻堅勇挑重擔。我市楊家?guī)X村地處黃河岸邊，那里常年風沙彌漫，自然條件十分惡劣。為了改變楊家?guī)X村的落后面貌，自己受報社領導的委托到村上擔任第一書記。自己任第一書記期間，為楊家?guī)X村辦了以下實事。一是積極聯(lián)系市上相關部門，為楊家?guī)X新村解決了村上的路燈問題。二是與市國土局聯(lián)系，完成了楊家?guī)X的老村莊的復墾工程。落實了國家復墾補助每戶3-6萬元。三是7月1日組織村三委班子和35名黨員到山西大寨村學習考察，學習領會了大寨精神，為楊家?guī)X村的發(fā)展取回了真經。還在多家報刊雜志和媒體上發(fā)表了詩歌《大寨精神永放光芒》和散文《謀求發(fā)展結遠親，學習大寨得真經》。四是組織村上婦女骨干及貧困戶到芝川鎮(zhèn)白家莊村考察葫蘆工藝，為村上的手工技藝發(fā)展奠定了基礎。五是幫助村上制定了生態(tài)旅游發(fā)展規(guī)劃，撰寫了《中國韓城龍門山生態(tài)旅游開發(fā)前景廣闊》的調研文章，引起了村鎮(zhèn)市各級領導的重視。還撰寫了《楊家?guī)X村發(fā)展需要你的關愛》，在陜西人民廣播電臺播放。
3、參加社會公益活動。積極參加省委組織部組織的大型公益活動，2017年1月15日，冒雪深入周至深山看望十四年為抗戰(zhàn)老兵。了解到這些抗戰(zhàn)老兵關心韓城的發(fā)展，積極向報社領導反映，韓城日報領導還為抗戰(zhàn)老兵贈送了全年《韓城日報》，收到老人們的稱贊。自己還撰寫了《周至抗戰(zhàn)老兵看上了韓城日報》。
4、積極參加中心工作。一是積極完成了韓城日報的發(fā)行工作。二是積極參加市上組織的燈光藝術節(jié)活動，撰寫、并發(fā)表了詩歌《贊韓城燈光藝術節(jié)》。三是積極參加報社組織的黃河旅游專線、記者節(jié)、平安古城等公益活動。三是完成了報社領導交辦的各類臨時性工作。
二、存在問題。
1、理論學習，不精不透，精神實質，領會不深。
2、工作方法，過于簡單，缺乏耐心，虎頭蛇尾。
3、工作中存有“不求有功只求無過”的想法，缺乏壯士斷腕的勇氣。
三、對四件事的看法。
我認為我們單位發(fā)生的四件事的原因，一是個別同志大局意識不強，二是對自己工作要求不嚴，只求組織照顧，不要組織紀律。三是學習不夠，對形勢認識不清。
四、感悟體會。
通過單位發(fā)生的四件事，我認識到一是思想認識和理解不到位。個別同志在貫徹落實報社安排的工作中，思想認識不高作風散漫，沒有認識到工作作風的嚴肅性和重要性，存在應付了事、安于現(xiàn)狀等思想。四件事為我們的今后工作敲響了警鐘，是標準的反面教材。自己要從中汲取教訓，進一步改變自己的工作作風，提高自己的工作能力和工作方法，把全部精力和心事放到報社的發(fā)展上來，為報社的發(fā)展盡到自己最大努力。
五、意見和建議。
1、創(chuàng)新工作思路和工作方法，綜合合理安排群工部各項工作。
2、加強學習，進一步提高應對群眾工作的方法和技巧，以適應新時期群眾工作的要求。
3、轉變作風，認真學習，提高工作效能，把群工部打造成一流的群眾工作窗口。
最美工作者事跡材料篇四
從2003年至今，我在新聞戰(zhàn)線工作已有十個春秋，其中有八年時間是在東莞大地上奔走。在新聞工作者的崗位上，我非常慶幸自己，能親眼目睹東莞城市華麗轉身的每一個精彩瞬間，能與不斷謀求轉型升級、爭先實現(xiàn)高水平崛起的東莞一同成長。
從“弱冠”走向“而立”，是人生最寶貴的時光，我為自己的青春，能在中國經濟最活躍的地區(qū)，能在最美麗的時代綻放，感到驕傲。是的，我將非常樂意為你展示，這座大愛之城的每一個偉大的蛻變，也將繼續(xù)忠誠地記錄著，這里即將發(fā)生的每一個重要的歷史時刻。用我的筆，我的名字。
奔走十年。
我叫程瑋堅，1979年出生于廣東佛山，2003年畢業(yè)于暨南大學新聞系，我曾在佛山、東莞兩座城市生活過、工作過，唯一不變的是我的職業(yè)，一名新聞工作者。
從業(yè)十年，我已是一名“老記者”。在新聞戰(zhàn)線上，我曾跑過娛樂新聞，做過體育記者，更多的時候，我是一名上山下鄉(xiāng)的鎮(zhèn)區(qū)記者。
東莞農村首次直選基層黨支部成員的歷史一幕??。
過去十年，我最主要的精力放在一線的采寫報道上，其中也有長達兩年的時間，活躍在編輯崗位上。在“前線”記者的崗位上，我保持著飽滿的工作熱情，求真務實的態(tài)度，廣泛深入地密切聯(lián)系群眾，采寫出真實的、可讀性強的報道。而“后方”編輯的經歷，也培養(yǎng)了我大局意識，以及對事件、現(xiàn)象的冷靜思考和研判能力。
無論在前方還是后方，我始終堅持“真實是新聞第一生命”的理念信仰，時刻警醒自己要保持政治的敏銳性，堅持正確的輿論導向，引導積極向上的生活態(tài)度。
根植本土。
只有深入基層、貼近群眾，才能挖掘到鮮活的新聞素材，才能寫出讓讀者喜聞樂見的好新聞。過去十年，我穿行在東莞村莊，走上城市街頭，深入工廠企業(yè)，寫出了多篇具有鄉(xiāng)土特色、反映時代變遷的走基層報道。
其中，僅在2012年就寫出了40多篇獨家報道，包括《“龍”的傳人不愁接單愁接班》、《放映員八年風雨無阻下鄉(xiāng)送電影》、《公的改喝氣的哥月省1500元》、《百年木偶戲走向大舞臺》等消息、通訊。
韻未改》一文，為探秘水鄉(xiāng)系列報道打響了頭炮。
作為活躍在東莞一線的新聞工作者，我更加關注這座城市的發(fā)展變遷。去年4月，商事登記改革在東莞大朗鋪開試點，該項工作受到省市主要領導的重視，作為大朗的跑線記者，我一直密切關注大朗試點的進展情況，及時發(fā)現(xiàn)新問題，總結新經驗。從4月下旬到7月初，我每周堅持采寫一篇商事登記試點的新聞，引導讀者一同關注思考這項重大改革，并采寫了深度報道《東莞商事登記改革大朗啟航》，深入挖掘了改革的背景，剖析其意義，分析我市的特點與重點。
前行力量。
扎根基層，讓我收獲了許多新鮮的一手新聞素材，寫出了多篇讓自己滿意的新聞作品。僅在2012，我多次獲得東莞日報月度獎，并包攬最佳本文、最佳標題兩項大獎，同年還榮獲東莞新聞獎、中國地市報新聞獎、廣東省新聞戰(zhàn)線優(yōu)秀作品獎等獎項。
其中，《和時間賽跑為歷史補課》獲2012年6月《東莞日報》最佳文本，《父親節(jié)，愛心爸爸收“家書”》獲6月最佳消息報道，《環(huán)保專業(yè)基地慢熱病》獲7月最佳深度報道，《大朗小伙千里單騎闖西藏》獲9月最佳文本提名獎。同時，我發(fā)表在《東莞日報》“時局縱深”版面的《東莞商事登記改革大朗啟航》、《環(huán)保專業(yè)基地慢熱病》、《鳳崗“騰籠換鳥”的樣本意義》等多篇深度報道，備注業(yè)界關注。
被評為廣東省新聞戰(zhàn)線“走基層、轉作風、改文風”活動優(yōu)秀作品三。
2003年進入新聞行業(yè)，十年間，轉戰(zhàn)佛山東莞兩座城市，長年在東莞鎮(zhèn)街奔走挖掘新聞素材，擁有豐富的新聞采寫經驗，對東莞經濟社會生態(tài)相當熟悉。
工作認真，文筆細膩，注重思考，筆下經常有讀者喜聞樂見的感人報道，以及對社會現(xiàn)象的理性思考。
2003年進入新聞行業(yè)，十年間，轉戰(zhàn)佛山東莞兩座城市，長年在東莞鎮(zhèn)街奔走挖掘新聞素材，擁有豐富的新聞采寫經驗，對東莞經濟社會生態(tài)相當熟悉。
工作認真，文筆細膩，注重思考，筆下經常有讀者喜聞樂見的感人報道，以及對社會現(xiàn)象的理性思考。
等獎，《八旬老母照顧癱兒四十載》這篇通訊還獲得了第26屆中國地級市報新聞獎。
我還積極參與東莞報業(yè)傳媒集團內部的征文活動，獲得了《東莞日報》創(chuàng)刊25周年征文大賽三等獎。實現(xiàn)了報社、東莞市、廣東省、國家獎項的“大滿貫”。
在新聞的采寫實踐中，我深刻地認識到在城市日新月異、產業(yè)飛速發(fā)展的當下，新聞工作者除了要有滿腔熱忱、冷靜思考之外，更需要不斷提升自己，讓自己的知識結構更加廣、更加穩(wěn)，才能跟得上城市與報社的發(fā)展步伐。今后，我將繼續(xù)努力工作，以更積極的態(tài)度，追求卓越，尋找前行的力量。
網絡參評材料：
2003年進入新聞行業(yè)，十年間，轉戰(zhàn)佛山東莞兩座城市，長年在東莞鎮(zhèn)街奔走挖掘新聞素材，擁有豐富的新聞采寫經驗，對東莞經濟社會生態(tài)相當熟悉。
工作認真，文筆細膩，注重思考，筆下經常有讀者喜聞樂見的感人報道，以及對社會現(xiàn)象的理性思考。
作為東莞日報資深記者之一，他的名字常常見諸于東莞日報重大策劃系列報道之中。2012年，他的通訊《蕉林舟影今猶在龍鼓鄉(xiāng)曲韻未改》包攬《東莞日報》最佳標題和最佳文本。
最美工作者事跡材料篇五
我叫xxx，來自湖北武漢，是江岸區(qū)xxx社區(qū)黨委副書記、管委會主任，也是黨的十七大、十八大、十九大代表。
作為黨的十九大代表，我在人民大會堂，親耳聆聽了習近平總書記的報告。當總書記講到“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”時，我禁不住熱淚盈眶。當年，我正是懷著為社區(qū)居民服務、共建溫馨幸福家園的初心，毅然放棄了大學三尺講臺來到xxx，在xxx一干就是24年。這24年，我與居民朝夕相處，情同家人，共同建設了一個綠色、文明、和諧、幸福的家園。
記得剛到xxx，我最著急的就是人手不夠。在走訪中，有一位老黨員告訴我：“我們都是共產黨員，現(xiàn)在社區(qū)有需要，我們就應該站出來。王書記，你牽頭，我們跟著干！”這位老黨員的話啟發(fā)了我：得把這些堅守初心的老黨員凝聚在一起，在群眾中帶頭干，讓群眾看得見。我們學習借鑒“支部建在連上”的做法，將黨小組建在樓棟里，一大批離退休黨員擔任黨小組長，現(xiàn)在社區(qū)620個黨小組，像樹根一樣扎在居民群眾中。做到了有黨員的地方就有黨的組織，有群眾的地方就有黨的工作。
社區(qū)有位胡大姐，夫妻倆退休工資低，丈夫有嚴重肺氣腫，女兒有聽力障礙，家庭本就困難。2012年，胡大姐自己又被查出患有淋巴癌，這個家里唯一的支柱也要倒了。陷入絕望的胡大姐見了我，抱住我失聲痛哭。我緊緊地抱著胡大姐，安慰她：“大姐，你放心吧，社區(qū)就是你的靠山，我們都是你的支柱！”
我連夜組織召開黨委會，安排盡快申辦大病救助。第二天一大早，我自己帶著3000元錢，還有黨小組長們的慰問金，幫她交上住院費。
胡大姐先后做了三次手術，治療的過程很痛苦，她幾次想放棄，我跟樓棟的姐妹們日夜守著她，鼓勵她咬緊牙關堅持住。經過治療，大姐的病情得到了有效控制，臉上露出了久違的笑容，我?guī)讉€月懸著的心這才放了下來。
胡大姐這件事，深深地觸動了我，生活中不可避免地會遇到一些突發(fā)情況，一個家庭很難應對。只有依靠黨小組、廣泛地發(fā)動居民，抱團取暖、守望相助，才能幫助這些家庭渡過難關。就這樣，社區(qū)黨委牽頭成立了“抱抱團”志愿服務隊，大家生活上搭把手，精神上抱一抱。
一人走百步，不如百人走一步。社區(qū)先后成立了290多支志愿服務隊，有4萬多居民加入志愿者行列。如今在社區(qū)，孩子放學在鄰居奶奶家寫作業(yè)；大媽病了，對門送來了一碗熱湯；大爺拄著拐杖下樓總有人攙扶?！坝袝r間做志愿者，有困難找志愿者”，好人就在我們身邊，是你，也是我。
說心里話，在社區(qū)工作這些年，我也遇到不少棘手的事兒，看似小事，但關系到社區(qū)和諧、鄰里和睦。2004年，社區(qū)黨委收到一名小學生的來信，反映不文明養(yǎng)狗問題。如何加強寵物管理，居民們在亭子里爭得面紅耳赤。我跟大家說：“有意見不怕，我們得一條一條擺出來，還得想個辦法解決?！苯涍^三個月反復協(xié)商，召開了30多次大大小小的居民懇談會，《社區(qū)寵物管理公約》最終由居民投票表決通過。《公約》里規(guī)定了允許遛狗的時間，要求遛狗時系上狗鏈、處理好糞便。社區(qū)還成立“寵物協(xié)會”，讓養(yǎng)狗的家庭有了朋友圈，相互做好監(jiān)督?！度嗣袢請蟆芬浴吧鐓^(qū)寵物公約管住了狗患”為題，對我們社區(qū)進行了跟蹤報道。
通過這件事，我們總結出xxx社區(qū)協(xié)商議事六步工作法。正是因為用好了“六步工作法”，解決了廣場舞噪音擾民、社區(qū)停車難、改進物業(yè)服務管理等棘手問題。
作為社區(qū)書記，我們心里都有本賬，每家每戶的事兒都得了如指掌。2005年，我認識了新搬來的小伙子小向。因為小腦發(fā)育不全，話說不清，身體協(xié)調能力差。小向父母白天要工作，沒辦法陪他出去。在小向家，看著他那咿咿呀呀發(fā)自內心的渴望，我們離開時，他那依依不舍的眼神，我對自己說，得想辦法讓這個孩子走出家門。
我試著把他帶到社區(qū)老年大學，跟著爺爺奶奶學說話、學唱歌，還找到了一個志愿者，教他練習輪椅上的太極劍。只要有時間我就到那里手把手地教他寫字。每個月我都帶著他參加社區(qū)的升旗儀式，拉他站在我身邊，與居民一起升國旗、唱國歌。居民都說小向變了，他可以一個人出門了，你看他走路昂首挺胸的樣子，充滿自信。有一天小向送了我一份禮物，我急忙打開一看，竟然是一張生日卡，上面歪歪扭扭地寫著：“王阿姨，像媽媽”。我一直珍藏著這張生日卡，也珍藏著這份愛。
在社區(qū)，我是這些殘疾孩子的“媽媽”，也是空巢老人的“女兒”，還是單親家庭的“姐妹”……在社區(qū)，我有了上百位這樣的“親戚”！
社區(qū)工作24年，我成了居民群眾最信任的貼心人，這是我作為一名共產黨員一直堅守的初心；這24年，我成了黨在基層陣地上的帶頭人，這是我作為一名共產黨員最光榮的使命！
最美工作者事跡材料篇六
xxx，女，1985年11月出生，2019年參加社區(qū)工作，現(xiàn)任杜康社區(qū)居委會委員，從事社區(qū)低保、兒童之家、社區(qū)治理及辦公室日雜等工作。
自從事社區(qū)工作以來，甘于奉獻、干練創(chuàng)新、熱愛社區(qū)、扎根社區(qū)，在社區(qū)這方舞臺上服務居民，實現(xiàn)了自己的人生價值。身為一名社區(qū)工作者，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，出色地完成了崗位責任和領導交辦任務，特別是在疫情防控、社區(qū)治理、基層黨建、防汛、人居環(huán)境整治等工作中，當先鋒、敢作為、勇?lián)?，在一線工作上表現(xiàn)突出，充分展現(xiàn)了優(yōu)秀基層工作者的精神風貌。
勤思善學，履職能力不斷提升。xxx同志時刻把學習作為提高自身素質，履行工作職責的重要途徑來抓，努力在學深、學細、學以致用上下功夫。切實加強理論學習，學習《中華人民共和國城市居民委員會組織法》、《陜西省最低生活保障工作規(guī)程》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、黨史學習教育規(guī)定讀本等，堅持學原文、悟原理，準確把握黨的十九大精神的豐富內涵、思想精髓、核心要義，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，讓每日學習成為常態(tài)，自覺運用理論武裝頭腦、推進工作、守正創(chuàng)新，并將其作為立身做人、立業(yè)做事、立行為民的方向盤。
心系居民，真情服務溫暖人心。她擔任民政協(xié)管員，始終關心關注困難群體。無論平時工作多忙，都要抽時間去看望那些低保戶、孤寡老人，每當節(jié)假日，她都帶上社區(qū)干部去看望他們，送去社區(qū)組織的一片愛心。轄區(qū)居民張大爺兒子兒媳離婚，兒子常年在外打工，兩個孫子就讀于杜康中心小學，老兩口身體不好常年吃藥看病，還要擔負兩個孫子的所有開銷，生活相當困難。xxx看在眼里急在心里，今年9月份，她向民政部門申請了500元臨時救助，并組織社區(qū)干部獻愛心，共籌集600元。她經常去看望老兩口，幫助打掃衛(wèi)生、洗衣服、為兩個孩子輔導作業(yè)等。張大爺感動地說：“我雖孩子不在身邊，但有你這樣的好心人對我的照顧，使我享受了天倫之樂，我知足了”。在她得知社區(qū)“三無”人員田渭面臨寒冬來臨沒有衣物的情況下，她自己從家中整理了兩大包保暖、棉衣、褲子、營養(yǎng)品等，親自送到田渭手中，讓田渭感到盡管沒有家人的關愛還有社區(qū)這個小妹妹能夠惦記關心，從精神上倍感安慰。這樣的事例枚不勝舉，在“我為群眾辦實事”活動中，累計辦理16件。
嚴于律己，增強廉潔自律意識。該同志能夠始終保持清醒的頭腦，從自身做起，從一點一滴做起，認真對待工作，勤儉節(jié)約；工作中堅持按制度、按程序辦事，做到正派做人、干凈干事；嚴格遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律，時刻做到自重、自省、自警、自勵，時刻管好手，管好腿，管好嘴。行動先于一般干部，要求嚴于一般干部，以自己的模范行動為杜康社區(qū)全體干部作出了表率。
她沒有驚天動地的事跡，可她的身后分明是一串普通干部的堅實的足跡。她沒有顯赫的地位，但在居民眼里卻是一位稱職的公仆。在杜康社區(qū)，一個平凡而閃光、親切又感人的名字深為人們所熟悉。孤寡老人稱她為好女兒，居民群眾稱贊她是居民群眾心目中為人正直的好干部。她把“上為政府分憂，下為百姓解難”作為自己的座右銘；她甘當居民群眾的勤務兵，千方百計為群眾辦實事、解難題、做好事；她把群眾的呼聲作為第一信號，通過真誠服務使社區(qū)大家庭充滿親情，成為群眾的貼心人，她時刻把群眾的冷暖掛在心上，滿腔熱情地為群眾排憂解難。
社區(qū)工作瑣碎繁雜、事多人少，平時少不了加班加點，無論工作多重，無論家庭多忙，她對待本職工作都是任勞任怨，從不計較個人得失，從沒有半句怨言，工作期間總是按時按點，很好的完成任務；按時上下班，做到有事請假，高質量服務，杜絕門難進、臉難看、事難辦的不良風氣，提高了工作效率；同時，在接待來信來訪工作中做到態(tài)度熱情、和藹、解答耐心細致，做到對每位來信來訪人員給予滿意的答復。
最美工作者事跡材料篇七
xx，作為一名殘疾人，自20xx年10月入職以來，她本人在xx市殘疾人技能競賽上屢獲殊榮，獲得過桌面排版第二名、珠寶設計第三名、珠寶制作第二名等優(yōu)異成績，近兩年連續(xù)獲得區(qū)殘聯(lián)優(yōu)秀員工稱號；她始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度，全身心地投入到殘疾人教育就業(yè)工作中，在平凡的工作崗位上奉獻著自己的力量，踐行了“努力成為殘疾人的第一知情者、第一代言者、第一維護者”工作要求，詮釋了一名基層殘疾人工作者愛崗敬業(yè)，服務殘疾人的“最美”形象。
今天，讓我們一睹她的風采！
xx是一個富有愛心的人，自從在區(qū)殘聯(lián)工作以后，每次看到殘疾人由于缺乏勞動能力，致使一家人仍然在貧困中掙扎，同情之心便油然而生，決心對殘疾人朋友“高看一眼、厚愛一分”，并通過自身的努力來改善他們的生活狀況。她也深知作為一名殘疾人工作者，只有全面掌握殘疾人各項扶助政策，才能夠為殘疾人朋友多辦實事、多辦好事。工作之余，她自覺而系統(tǒng)地學習了《殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》及其實施辦法，又深入鉆研并掌握省、市、區(qū)出臺的各項扶助政策，她形容自己好比“螞蟻搬家”，把政策一點點“搬進”自己的心中。20xx年，殘疾人“兩項補貼”政策出臺后，她更是一絲不茍地學習文件，把政策學懂弄通悟透，面對調查統(tǒng)計范圍涉及面廣、工作量大的實際，主動作為，將全區(qū)殘疾人分類匯總，逐一篩選出符合條件的殘疾人，做到不缺一人，不少一戶，建立工作臺賬，為全區(qū)“兩項補貼”工作的順利開展做出了自己的努力。
在殘疾人工作中，除了解決他們生活中的燃眉之急外，幫助他們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)才是改善殘疾人生活現(xiàn)狀、脫貧致富的最根本手段。但xx深知，這也是最困難的，因為殘疾而導致的文化水平比較低，缺乏職業(yè)技能，殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)會很困難。她始終認為“先就業(yè)、再擇業(yè)”，先就業(yè)，生活才有保障，才可以有更加充裕的時間和精力進行擇業(yè)，從工作中積累經驗和技能，尋找真正適合自己的職業(yè)，最終實現(xiàn)自我價值。所以只要有愿意安置殘疾人的福利企業(yè)、愛心企業(yè)，不分大小，都登記在冊，然后逐一推薦給殘疾人求職者。她覺得，多做一點工作，哪怕再困難，再棘手，哪怕只能為一位殘疾人找到就業(yè)的門路，哪怕改善一戶殘疾人家庭的生活，也要百分百地努力。十年來，經她“牽線”，登記推薦就業(yè)崗位百余個。
xx深知，殘疾人工作者，是殘聯(lián)組織同殘疾群眾溝通的橋梁紐帶，是殘聯(lián)組織充分發(fā)揮代表、服務、管理職能的具體執(zhí)行者，不僅要強于業(yè)務，更是要善于做好思想工作。十年來，在直接面對殘疾人，為殘疾群眾提供政策咨詢、疑難解答、協(xié)調溝通等服務時，xx經常碰上一些受自卑心理影響，對政策又不太了解的殘疾人，在咨詢問題時語氣激動、態(tài)度不友好，但她始終堅持視殘疾人為親人，想殘疾人之所想、急殘疾人之所急，耐心細致地為殘疾群眾做好解釋、宣傳工作，用自己過硬的工作作風感化、影響殘疾群眾，努力給予他們滿意的答復，受到殘疾人和其家屬的好評。
最美工作者事跡材料篇八
事跡材料，是指黨、政府、軍隊機關為本單位有突出事跡的集體和個人，為弘揚正氣、表彰先進、促進工作而整理的書面宣傳材料。它們是官方文件。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
xx，男，xx歲，漢族，積極分子，現(xiàn)任xx街道xx社區(qū)xx委員。自疫情爆發(fā)以來，我深知疫情就是命令，防控就是責任，積極聽從區(qū)政府，街道黨工委號召，放棄休假，第一時間回到工作崗位，肩扛責任、頂住壓力，堅守在基層疫情防控第一線。
在防疫工作上，我積極履行社區(qū)工作人員的職責。在疫情初期，對封禁小區(qū)居民進行安撫并主動為其代買藥品、蔬菜等生活物資。在保證安全的前提下，給封禁單元進行日常生活物資的提供，安撫民眾情緒。與社區(qū)副書記通過微信群對小區(qū)內居民的需求進行記錄并采購，及時輸送到居民家中，以保證居民在家中的日常生活。對有特殊需求的居民進行一對一的專項服務，以穩(wěn)定居民的情緒。
積極參與疫情防控知識普及，粘貼疫情防控宣傳牌，懸掛宣傳標語，幫助錄制宣傳廣播，放置在各個點位上進行宣傳;為有效宣傳疫情防控，與網格員進行合作，對轄區(qū)內居民進行排查，并主動勸導群眾不要聚眾打麻將、打牌、嘮嗑，引導群眾信科學、聽官宣，不聚會、不扎堆，不造謠、不傳謠，切實穩(wěn)定人心、樹立信心，為維護社會安定團結貢獻力量。
在疫情期間，對在營業(yè)的民生場所，進行不間斷監(jiān)督，對轄區(qū)場所進行消毒監(jiān)控，從業(yè)人員健康監(jiān)控。指導幫助各營業(yè)場所在門前設置體溫監(jiān)測點。對已經進行封封閉的出入口進行維護檢查。
面對疫情，我能做到不畏懼、不怕難、不退縮、勇向前，以實際行動踐行一個社區(qū)工作人員該擔負的責任。
“疫情就是命令，防控就是責任。”新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作開展以來，__村社區(qū)工作人員全力以赴投入到抗擊疫情第一線，不忘初心，牢記使命。敢于斗爭，勇于擔當。確保轄區(qū)居民生命安全和身體健康。
1月28日(大年初四)，正值人們都沉浸在節(jié)日的氛圍中，與家人團聚的幸福時刻。__村社區(qū)黨員、正風肅紀監(jiān)督員__放棄休息和與家人團聚的美好時光，主動向社區(qū)請纓要求參與社區(qū)防控工作。一大早就來到社區(qū)，與社區(qū)工作人員一同投入到疫情防控的宣傳工作中。__一直關注新冠肺炎感染的最新動態(tài)，敏感地意識到防控工作的極端重要性。
“面對疫情，我選擇迎難而上，沖鋒在前，發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用，兌現(xiàn)一名共產黨員的莊嚴承諾?！盻_說。
__隨同社區(qū)工作人員一同走訪排查社區(qū)重點人，逐一在每個樓每個單元張貼《致居民一封信》，力爭做到社區(qū)全覆蓋無盲區(qū)，最大限度宣傳防控工作，提高居民知曉率和對防控工作的重視。他不畏寒冷與病毒傳播，堅守社區(qū)防控工作最前沿，用實際行動踐行初心和使命擔當。充分展現(xiàn)了一名共產黨員心中有民的深切情懷。短短四個多小時，__和社區(qū)工作人員走訪排查重點人和張貼宣傳《致居民一封信》全部覆蓋整個轄區(qū)__棟樓。真正實現(xiàn)了轄區(qū)“全覆蓋、無盲區(qū)”。發(fā)揮了示范引領的積極作用。得到居民熱情稱贊。
眾志成城，在不經意的細節(jié)中展現(xiàn)，大愛無疆，是職業(yè)品格。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，__堅守崗位、恪盡職守，站在了防控疫情工作的第一線，將轄區(qū)居民群眾的健康放在首位、護在身后。他是疫情來襲時最美的逆行者。
社區(qū)是疫情防控第一線。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我市廣大城鄉(xiāng)社區(qū)工作者堅決貫徹落實黨中央決策部署和市委要求,迅速行動，廣泛動員組織群眾全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，為有效切斷疫情擴散蔓延渠道、構筑疫情防控人民防線付出巨大努力。其中涌現(xiàn)出許多感人事跡，為黨員群眾樹起了旗幟、當好了表率。
疫情當前，馬虎不得，感謝家人一直以來的理解與支持!——梁杏娟。
梁杏娟，女，48歲，深井鎮(zhèn)河西村黨總支部書記，深井鎮(zhèn)第十六屆人大代表，同時還是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。
為應對新冠肺炎疫情，嚴格落實疫情防控要求，梁杏娟從春節(jié)至今，一天未休、持續(xù)作戰(zhàn)。她帶頭進村入戶,進行一對一的防控宣傳，耐心叮囑村民要做好外來人員排查，并帶隊在轄區(qū)開展全方位的巡邏，督促各村小組落實好封閉管理和體溫測量等工作。
在疫情防控聯(lián)合檢查點，一名村民很著急地跑來找梁杏娟測量體溫，說他感覺自己好像發(fā)熱幾天了，有點擔心自己被傳染了。
“發(fā)熱幾天啦?”“接觸過外地返鄉(xiāng)人員嗎?”“除了發(fā)熱還有啥不舒服?”梁杏娟耐心地詢問，逐一了解情況，將體溫測量結果拿給村民看，告訴他體溫正常，同時細心給村民講解病毒防疫知識。這名村民知道自己只是普通感冒，如釋重負。由于經常有群眾找她測體溫、量血壓，梁杏娟干脆把藥箱放在車尾后備箱，隨時隨地幫村民檢查。她笑著說：“凌晨的路，真的很冷，村民的信任，真的很暖”。
她是黨支部的書記，也是孩子的母親。自全鎮(zhèn)吹響防疫阻擊戰(zhàn)號角以來，梁杏娟每天早上直奔聯(lián)合檢查點，工作直到深夜，幾乎沒有時間跟家人相處。她愧疚地說道：“疫情當前，馬虎不得，感謝家人一直以來的理解與支持”。
最美工作者事跡材料篇九
幼年的李xx飽嘗苦難。3歲時一場突如其來的小兒麻痹癥使他幾乎完全癱瘓，不斷挑戰(zhàn)身體極限的治療與鍛煉，讓他再次站了起來，但右腿仍留下了一生的遺憾。學校里同齡人的嘲弄與冷落，一度使年幼的李xx產生嚴重的自卑心理。“我甚至不敢與健全人的眼光對視，連上下學都專挑人少的小路走?！?BR> 中學班主任一句“知識可以改變命運”像一把神奇的鑰匙，開啟了李xx緊閉的心門，使他找到了生活的方向。他憑借驚人的毅力，先后獲得學士、碩士學位，如今管理著數家企業(yè)的李xx還是中國人民大學的一名在讀博士生。
“做生意哪有一帆風順的，到處都是暗流險灘，但我從不畏懼困難，因為每個困難都是一次成長的機會?！闭劦絼?chuàng)業(yè)歷程，李xx語氣中多了幾分堅定。1997年，他所在的國有化工廠倒閉，而立之年的李xx下崗了。肩負著家庭生活壓力的.他沒有自怨自艾，自籌資金創(chuàng)立了黑龍江鑫盛化工有限公司，開始了第一次創(chuàng)業(yè)。
根據對化工行業(yè)的了解，李xx將企業(yè)生產方向鎖定在聚氨酯材料上。這種材料具有絕熱保溫的特性，被廣泛應用于新型建筑及熱力管線等領域。
創(chuàng)業(yè)之初，李xx對聚氨酯的生產工藝并沒有完全掌握。為了解決技術難題，他拖著病腿四處查閱資料、請教專家;為了測試產品耐寒性，他嚴冬時節(jié)帶隊北上黑河、海拉爾、根河等地，在冰天雪地中做試驗，一呆就是幾個月。
通過對野外試驗數據的分析，李xx掌握了聚氨酯低溫發(fā)泡的屬性，使得聚氨酯的應用領域得以擴寬。這一發(fā)現(xiàn)受到業(yè)內專家的高度肯定，企業(yè)也逐漸獲得回報。目前，李xx在哈爾濱、上海、佳木斯等地經營著幾家大型化工企業(yè)，最早創(chuàng)立的鑫盛化工從年產值幾百萬元發(fā)展到年產值幾千萬元。
李xx成功了。但常常忘了自己是個殘疾人的李xx，從沒有忘記關心身邊的殘疾人朋友，他將幫助他們走上獨立自強道路視為義不容辭的責任。
他在佳木斯的貧困地區(qū)捐建小學，為寧夏農村的一戶殘疾人家庭翻蓋新房并送去彩電和冰箱，資助許多殘疾人大學生完成學業(yè)。從20xx年起，他每年為30多位貧困殘疾人訂閱報刊。10年來，他逢年過節(jié)都去看望鄰居貧困老人，為他們購買年貨。20xx年底，李xx被評為全國首屆肢殘人“自強創(chuàng)業(yè)之星”。
“我從不認為自己肢體殘疾就可以回避責任，恰恰相反，自己的生命若對更多的生命擔負起責任，這樣的生命才是充實而美麗的?！崩顇x說。
最美工作者事跡材料篇十
三尺講臺，一顆愛心。放飛期望，樂此不疲。這就是xx教師從師十幾年來的真實寫照，又是他的執(zhí)著追求。
教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領受這些美麗光環(huán)的同時，更就應去恪盡職守，發(fā)奮適應時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。xx不但深知這一點，并且無論是做普通教師，還是擔任學校中層，他都發(fā)奮做到了身正為范，用自我的言行詮釋了師德的高尚。
他常說：我的肩上有一副擔子，一頭擔著義務，一頭擔當職責。我靠履行義務領份薪水養(yǎng)家，職責卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我的人生。他還說：我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的這天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣，他不但自覺端正師德、師風，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章、準繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自我的言行做好同行的典范，并且在師德自查自糾活動中幫忙其他教師進一步匡正師德，確保了所在群眾師德的良好形象。
他覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，他覺得著力點就是愛學生。他曾用關懷，讓學生淚流滿面;他曾用愛心，去揚起學生心海的風帆。十多年來，他當過班主任，做過語文教研組長，擔任過教科室主任，做過教導主任，負責過有1000多名師生小學的全面工作，變的是崗位，不變的是他的愛心。他始終在完成各項工作任務的同時，用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學生每一天都要做好。有時他把愛心轉化為對學生的尊重，有時他把愛心體此刻對學生的嚴，體此刻對學生習慣的培養(yǎng)上。他的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……他的課，學生愛上!
為了關愛和轉變學困生，xx掏錢請學困生吃西瓜成了學校的美談。很多學困生在他細微處的關愛下成了他的知心朋友，他的愛心是真誠、寬容和坦誠，他贏得了所有學生的心。他還因勢而導，在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫，孝敬長輩，尊老愛老，自發(fā)的“手拉手，獻愛心”活動……他的班級充滿溫情，他的學生傳遞著愛心。
用心進取練師能教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。xx把練師能當作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標去追求。平時他刻苦學習理論和文化知識，不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓，多次參加教材培訓，聆聽專家報告，吃透教材編寫意圖，自我付諸行動。課前，他圍繞課改理念，深刻領會課標內涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學、合理的教學目標。課堂中，他把各種教學方法有機地結合起來，閱讀教學中做到融整體把握、突出重點、品味語言、領悟寫法、為一體，實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話，他的課因學生個性的張揚而美麗，因教學理念的前衛(wèi)而精彩。2003年以來，他執(zhí)教省級優(yōu)質課1節(jié)，市級公開課1節(jié)，縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個中心校，并應邀開縣、鎮(zhèn)講座15次，講座資料豐富，形式多樣，成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質課一節(jié)，市二等獎一節(jié)，縣一等獎二節(jié)。
一向覺得：一名教師的成長首先從教學反思開始，平時再忙他也堅持及時進行教學反思，反思自我每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學生的學，經過多角度的反思和留心自我的教學，不斷總結經驗，找出教學中存在的問題，并著力實施解決，自我不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思，為教育科研積淀了基礎，為課題研究帶給了實踐素材，主持市級規(guī)劃課題《小學閱讀教學中指導有感情朗讀的方法》、縣級規(guī)劃課題《小學閱讀教學中學生自主學習的意識培養(yǎng)》的研究并順利結題;先后參與省級課題《在小學作文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識》、《新課程下農村小學教師課堂教學評價機制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來，共有30多篇教育教學論文(案例)獲獎或發(fā)表。其中國家級獲獎3篇，省級獲獎5篇，發(fā)表5篇，一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔任教科室主任后，用心倡導科研先行，和教師們共同研究，提倡“行動+總結”的科研方式。他以自我的行動帶領教師們參與課題研究，促使教師敢研究、會研究、研究出成效。擔任某小學校長崗位以來，注重個人“勤業(yè)、精業(yè)”，重視學校常規(guī)管理，透過常規(guī)促進教育教學質量的提高。2008年10月，學校成功建立市現(xiàn)代化小學。
隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領會，xx教師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。
自任學校中層以來，他更忙了，更累了，可他從沒所以心里放下學生。每次聽課或講座外出，他的學生都會受益，新的教法和理念，讓他的四十五個學生興奮并歡樂著。每次活動反思后的經驗總結，他的學生總是在他從“經驗——再實踐”時，體驗到更多成功的喜悅。有時，他在外進行學術切磋、交流，晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學生，再打電話給家人。正因他是學生心中最搞笑、最好的“xx教師”，他也因學生心底的這一稱呼而自豪。
自我的理論和教學水平提高了，他總是熱心培養(yǎng)青年教師，先后指導過h、t、f等青年教師，透過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進行課堂教學指導，給他們機會打拼磨練，給他們問題深入研究，給他們舞臺大膽展示，發(fā)奮將課標理念轉化他們的教學實踐，促進了他們課堂教學水平的明顯提升。
作為教導主任、語文教研組長，他把學校的教育教學質量提升作為己任，精心組織學校的縣級語文基地校主題研訓活動，深化了“一篇課文二課時”的專題研究。兩年來，透過請進來、走出去的方式，他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時”、“流程構建”、“課時目標的劃分”、“整體把握、突出重點、品味語言”的專題講座;帶領教研組開展了“同課異構”聽、評課、“中低年級課堂教學”等研討：組織了“名師實錄賞析”、“教學觀摩”、“低年級語文課堂教學”等多樣的研訓方式。以問題研究引領課堂，開展了主題多樣的研訓活動：寫字指導課中穿插指導，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據學校實際，率先實行階梯式和檢驗式的教研，分層教研和當堂反饋，提高了教師的課堂教學效率。他求的不是自我的一花獨放，而是整個學校教育教學的萬紫千紅啊!
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學校校本研訓方式，用心倡導網絡教研。精心撰寫教學案例、教學反思和教育教學論文，并借助博客這一平臺和同行真誠交流，不斷提高，實現(xiàn)了網絡資源共享、優(yōu)勢互補。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”，并且?guī)右淮笈處熃Y合教學寫博客，從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實了基礎。
付出了總有回報，幾年來，他先后被評為“國家課程標準蘇教版小學語文實驗教科書第一輪教學實驗先進個人”、“省十五課題研究教科研先進個人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進個人”等名譽和稱號。
成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，覺得自我始終要踐行為人之道，從師之道。個性在實施教師績效考核的這天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。他也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。他堅信他的未來不是夢，正因，在他的心中，學生永遠是天使，他就是為天使修補翅膀的人。
最美工作者事跡材料篇十一
xx，女，漢族，xx年參加工作，現(xiàn)任xx師專附屬實驗學校副校長，學校少工委副主任。因為有愛，她成為了一名光榮的人民教師，因為有緣，紅領巾事業(yè)伴她一路成長。從事少先隊工作20余年來，她先后擔任中隊輔導員和學校少工委副主任工作，對學生、對教育事業(yè)傾注了自己無限的愛。
在擔任中隊輔導員和學校少工委副主任工作中，她兢兢業(yè)業(yè)，處處嚴格要求自己，十分重視學生的品德、習慣等各方面養(yǎng)成教育，深受學生的喜愛和尊敬，得到家長的充分信任和好評。她先后獲得xx省“優(yōu)秀少先隊輔導員”、xx市“優(yōu)秀少先隊輔導員”，省、市級“骨干教師”、“青年教學能手”、xx師?！皟?yōu)秀共產黨員”等榮譽稱號。她對學生、對少先隊工作傾注了無限的愛，體現(xiàn)出了高尚的師德師風。
“立德樹人”，德育先行。她注重輔導員隊伍建設，引導輔導員隊伍不斷改革、不斷創(chuàng)新，努力做到言傳身教，盡職盡責，教書更要育人，努力將“立德樹人”落到實處。她在每學期開學初，堅持在每節(jié)課之前進行五分鐘行為規(guī)范訓練，引導隊員們從按時上學、不遲到、不亂丟果皮紙屑、做好值日工作等等這些小事做起，培養(yǎng)隊員們守時、守紀律、有禮貌、寬容、有愛心等優(yōu)良品質，通過潛移默化，言傳身教，所帶中隊作風優(yōu)良，團結友愛，積極向上。
她積極組織開展少先隊活動，引領孩子們健康成長。她認真組織并參與學校開展的慶“六一”活動、國旗下講話、紅領巾廣播站、學科競賽、藝術類展演、課外閱讀等活動。這些活動開闊了隊員的視野，活躍了隊員們的課余活動，調動了隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，增強了集體的凝聚力。
她熱心做隊員的“知心人”。作為一名少先隊工作者，她對自己的學生傾注了無限的熱情和關愛，尊重他們并以誠相待。愛是師生心與心之間的橋梁。她在工作中用愛心去滋潤孩子們純潔而敏感的心靈，關心孩子們的思想和心理變化，處處為學生著想，用自己的愛心和耐心關注每一個孩子，做好孩子們的知心人。她無微不至地關懷著每一個孩子：成績落后的，諄諄教導；調皮搗蛋的，循循善誘；性格孤僻的，積極引導；家境貧困的，盡力幫助。盡力讓每一個孩子感受到老師的愛和關心。
“勤奮努力，奉獻愛心”是她多年來工作的信條。少先隊工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長，她將繼續(xù)努力，做好少先隊員們健康成長的引路人。
最美工作者事跡材料篇十二
xx是一名光榮的少先隊輔導員，因為有緣，紅領巾事業(yè)伴她一路成長。她認為紅領巾事業(yè)是最紅的事業(yè)，是最暖的事業(yè)，她珍惜和少先隊員們在一起的分分秒秒、關愛每一名少先隊員成長的點點滴滴。她從事少先隊工作十六年來，幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。她始終把少先隊員們的信任當作榮耀，把培育少先隊員的事業(yè)當作人生的光輝陣地，以博大的師愛培育了一批批優(yōu)秀的少先隊員。
一、心懷大愛，做少先隊員們值得信賴的朋友。
自20xx年x月參加工作以來，她先后在xx縣xx小學和xx縣xx小學擔任學校少先隊大隊輔導員工作，同時兼任音樂課教師，并參與學校的教育教學管理工作。在擔任大隊輔導員之初，自感工作量大面寬、缺乏經驗、無從下手，但面對學校的安排，她欣然接受，毫無怨言，在她的心里有一個執(zhí)著的信念：她愛她的職業(yè)，更愛紅領巾事業(yè)，她愿意和少先隊員們一道做快樂的追夢人。她認為少先隊集體猶如一個大家庭，每一個少先隊員應如親人一樣互相關心、互相鼓勵、互相愛護、互相幫助，共同進步。少先隊集體就像一艘船，載著少先隊員越過江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導員就是這個大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導航。所以，她在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進步的思想，盡最大能力做好每一件事。例如：她要求學生按時到校，不遲到。她也要求自己每天盡早到校，在工作的十六年時間里，除了外出公差，沒有少過學生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學生不亂扔垃圾的好習慣，除了開展有關的隊會活動之外，她只要見到紙屑就隨手撿起，在學生勞動時，她都跟著一起勞動，體會在勞動中的快樂，用她的身體力行去影響著這群可愛的少先隊員們。十六年來，學校少先隊工作在上級團委和縣教育局、學校黨總支的正確領導下，在她和各中隊輔導員的共同努力下開展的有聲有色，始終圍繞學校教學這一中心工作，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容；以學生習慣養(yǎng)成教育為基本抓手；以豐富多彩的活動為載體，用少先隊組織的魅力吸引、教育少先隊員，充分挖掘了少先隊工作的教育性和趣味性，她也因此成為了隊員們喜愛和信賴的朋友。
二、細化管理，為少先隊員搭建鍛煉成長的平臺。
十六年來，她以嚴謹、認真、細致的工作作風，積累了豐富的少先隊工作經驗，以輔導員特有的敏銳和細膩，針對少先隊員們的點滴小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質，用自己的行動努力為他們搭建起來一個又一個鍛煉成長的平臺。工作中她注重對中隊輔導員和隊干部的培養(yǎng)鍛煉，加強少先隊大隊和中隊的陣地建設，選拔優(yōu)秀的教師擔任中隊輔導員工作，給予他們大力的支持與幫助，配合他們開展好中隊工作。同時，定期開展少先隊隊課集中展示活動，并將優(yōu)秀的隊課內容制定成校本教材在全校推廣。切實抓好少先隊大、中、小隊干部的隊伍建設和管理，充分發(fā)揮小干部們在少先隊員中的模范作用，讓他們來組織、管理少先隊員們。從隊課計劃的制定、手抄報的制作，到各項活動的開展都放手讓小干部們帶著少先隊員們去干。每學期開學初在全校范圍內選舉產生新一屆少先隊大隊委，并定期召開隊干部會議，對少先隊干部提出要求。加強少先隊大隊活動室建設，在現(xiàn)有的條件下指導隊員打掃、美化隊室，充分利用、發(fā)揮好少先隊大隊部部室的宣傳教育作用。加強廣播站管理，利用好廣播宣傳這一主陣地，選拔優(yōu)秀少先隊員加入到校園“小喇叭”廣播站中來，引導隊員通過廣播鍛煉提升自己的播音水平，充分發(fā)揮廣播站的教育引導作用。
三、開展活動，為共產主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人。
針對目前城區(qū)學校學生人數眾多、活動場地有限的實際情況，她們充分調動中隊輔導員和專業(yè)教師的積極性，根據少先隊員的年齡特征，合理布局學生隊伍陣型，編排實施了“陽光校園集體舞”“千人龍騰跑操”“歡騰腰鼓”“快樂籃球”“多彩跳繩”“轉動呼啦圈”等藝術體育活動?；顒拥膶嵤?，使隊員們在繁重的課業(yè)之余得到了充分的體育鍛煉，也構成了xx縣xx小學一道靚麗的校園文化名片。同時，她以豐富多彩的活動為載體，以重大節(jié)日為契機，做好少先隊員的思想政治引領工作。每年定期開展“雷鋒在我身邊”“小隊員清明祭英烈”“紅領巾心向黨”“爭做新時代好少年”等系列活動，引導少先隊員從身邊小事做起、從我做起，培養(yǎng)他們心懷理想、無私奉獻、爭當模范的美好品行。使這些看似普通的德育教育，變成了無形的滲透和正向的激勵，在循序漸進的實踐活動中，少先隊員們的品質得到了升華。她自己也積極上進，勇于開拓，經常參加市、縣大型活動，曾先后榮獲“xx省優(yōu)秀少先隊輔導員”“xx市第八屆運動會籌辦工作先進個人”“xx市藝術教育先進工作者”等榮譽稱號；20xx年x月，編排的舞蹈在xx省第五屆中小學藝術展演中榮獲一等獎；20xx年x月，現(xiàn)場公開課《粉刷匠》榮獲xx省教育廳公開課省優(yōu)一等獎；20xx年x月、20xx年x月，她連續(xù)兩次被共青團中央、教育部、全國少工委評為“全國優(yōu)秀少先隊輔導員”。
總之，少先隊輔導員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會的重望，承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導員，她自豪，獻身少先隊事業(yè)，無怨無悔。在今后的工作中她將繼續(xù)發(fā)揚勤學進取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學有效的方法，開創(chuàng)新時代少先隊工作新局面。
最美工作者事跡材料篇十三
并兼任學校少先大隊總輔導員。
他是一個有著在農村任教30年教齡的優(yōu)秀教育工作者。
從參加工作那一天，他秉承真抓實干的優(yōu)良作風，堅持踏踏實實的做人態(tài)度，保持勤勞質樸的本色。
他像一頭默默耕耘的老黃牛，在他所摯愛的教育熱土上，播撒汗水和希望，換來滿園春色。
他就是社會、家長、師生心目中的“實干家”——杜月明。一、抓教研，從不放松。
他擔任業(yè)務輔導員工作后，發(fā)現(xiàn)學校教師在教研工作上缺乏進取心，沒有創(chuàng)新意識，整個學校教研工作恰似一潭死水，看不到一點活力。
為盡快扭轉這一局面，他決心以“科研興?！睘橥黄瓶?，以校本教研為切入點，開展一系列的教學研討活動，使教研與教學做到有機結合，推動教師在教中研，研中學，學中用，從而有效地調動了教師從事教科研工作的積極性，教師的工作熱情也空前高漲。
為使學校的教科研工作真正深入人心，身為業(yè)務責任人，首先起表率作用，凡事都要親自抓，掌握第一手材料，在“十一五”科研規(guī)劃的執(zhí)行工作中，他作為鎮(zhèn)教委課題組組長，全權負責實驗課題的全面運作工作。
立項的“十一五”市級科研課題——《新課改下課堂教學的關注點》于2008年順利通過專家的鑒定驗收。
在研究過程中，對課題研究的各個環(huán)節(jié)，他都親自過問，親自安排。
對于教師來說還比較大，為此，他讓每個教師結合各自的學科特點，確定教研課題共31個。
從而形成了人人有專題，全員都參與的科研氛圍，有利地推進了學校教科研工作的順利運行。
為全面提高教師的綜合素質，同時，也避免工作上少走彎路，他把學校的教科研工作與校本培訓有機地結合起來，圍繞新課改的貫徹與實施，結合學校的五年發(fā)展規(guī)劃，又確立了省級十一五課題《課堂問題式（探究式）。
教學法應用與實效性實驗研究》這一課題。
同時要求教師每月要拿出一篇比較有價值的教學感悟或論文類的經驗材料從不同程度不同側面提高教師的整體素質。
為了讓教師盡快地轉換角色，改變自己的教學方式和。
學生。
的學習方式。
經過他的總結，他對教師提出在課堂教學中必須做到努力改變忽視學生主體、忽視學生個性、忽視學生實踐、忽視學生創(chuàng)造潛能的教學方法，大力弘揚學生的自主性、創(chuàng)新性和實踐性，著力構建以學生為中心，以學生自主活動為基礎的教學方式，使教學過程真正成為學生自主活動和自由發(fā)揮的學習過程。
進一步貫徹“一本”、“兩式”、“三點”、“四以”、“五讓”的教學組織方式。
探究的學習方式，引導學生學會學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。每學期要求每個教師開展了一趟有質量的公開課。
目前，在他親自協(xié)調和指導下，教師的論文已有兩篇在省級和國家級刊物上發(fā)表，另有近十篇科研論文獲獎、編輯成書或交流。
學校課題的實驗研究貴在堅持，重在跟蹤、指導，成在總結、推廣。
為使科研工作能夠順利進行，他定期召開調研會，及時總結經驗，查找不足，把問題解決在基層，消滅在萌芽之中。
同時，為使實驗教師的科研成果能夠及時地應用并服務于一線教學，近年來，我鎮(zhèn)各校開展了“五個一”和“教師講壇”等一系列活動，他讓所有的教師都緊緊圍繞自己的科研課題或教研專題去進行教學設計、出課、撰寫論文、開展論壇。
這既是對教師科研成果的檢驗，同時也為教師之間的相互交流提供了平臺，教師的科研成果也得到了推廣。
二、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
他積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，認真學習胡錦濤主席《在十七屆四中全會上的重要講話》等，并思考“如何在自己的崗位上實踐科學發(fā)展觀”,還深知要教育好學生，教師必須身先士卒，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長和其他教師能接受、喜歡。
近幾年在新課程改革中，為了適應新形式，杜月明同志認真拜讀了各學科《新課程標準》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒，同時撰寫了《小學語文新課程標準解讀》打印下發(fā)到學校，指導小學語文教師深入理解和掌握課程標準。
養(yǎng)入黨積極分子五名，其中轉為正式黨員二名，其中一名教師獲得嘉峪關市優(yōu)秀教師稱號。
因為他深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、提高教學質量工作放到了最重要的地位。
在工作中，他積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受領導布置的各項工作；注重文化學習，參加了“漢語言文學”的本科進修。
在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
由于工作認真踏實，近幾年來該同志先后被評為“峪泉鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務工作者”；“市級優(yōu)秀輔導員”；“甘肅省‘星星火炬’，獎章獲得者”
獲得嘉峪關市新課程改革“先進個人”。
三、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。
作為一名業(yè)務輔導教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，他刻苦鉆研如何使教師提高課堂教學質量和改進課堂教學方法，把學校文化與校本課程達到有機的融合，從而顯現(xiàn)出我鎮(zhèn)的校本特色。
平時積極深入課堂聽課，在教師上課中，提出教師在課堂教學過程中要努力實踐和堅決貫徹先進的教育理念，自己總結性的提出教師在課堂教學中要以“一本”、“兩式”、“三點”、“四以”、“五讓”的教學理念為主。
學生表達，倡導自主、合作、探究的學習方式，引導學生學會學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
經常指導與要求教師在平時教育教學工作中做到“三心、三不、三個一樣和四個喜歡”。
“三心”就是：
待學生要愛心、耐心、和信心；“三不”就是教師對待學生要不埋怨、不嫌棄、不放棄；“三個一樣”就是：
對待學生要像對待自己的孩子一樣；對待工作要像對待家事一樣；對待同事要像對待親人一樣；“四個喜歡”就是：
讓學生喜歡我的為人，讓學生喜歡我的上課，讓學生喜歡我的學科，讓學生喜歡與我研究問題。
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。
在平時，虛心、主動地向同辦公室的教師學習信息技術，豐富教學手段。
抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。
平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，在幾年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。
自己撰寫的教育教學論文《創(chuàng)設問題教學情景，培養(yǎng)學生求異思維》榮獲全國教育管理與科研論文二等獎；《淺析語文教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》榮獲全省小學優(yōu)秀教學論文比賽二等獎。
《關注實踐過程，促進全面發(fā)展》榮獲全省教學設計一等獎；《學校德育模式構建設計》榮獲中國優(yōu)秀論文大賽二等獎，并在全國發(fā)行的雜志《教學案例》上發(fā)表。
有兩篇論文先后發(fā)表在《嘉峪關教育》2009年第2、3期上。
四、在分管工作上，服從安排，積極主動。
在自己分管業(yè)務工作的情況下，每學期認真制定教學。
工作計劃。
扎實安排學校教研工作和教師校本培訓。
在領導指引、支持下，學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展。
近幾年為了扎實地推進新課程改革實驗，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調研工作，及時與教師探討、交流。
能積極的配合上課教師作好競賽、公開課等課前準備工作，能幫助教師修改論文案例等。
學生學科競賽也能盡自己的力量，進行合理安排與指導。
無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。
平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。
同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。
五、提高素養(yǎng)，加強計劃落實。
在各位領導和教師的大力支持、幫助下，該同志于2005年11月獲得嘉峪關市“131骨干教師”稱號，同時被聘為嘉峪關市小學語文學科兼職教研員。
在這學期他積極要求各學校落實學校教研課題，認真開展教師“一幫一”互助結對活動，互相學習，取長補短。
但是在不斷的工作實踐中，他深深地認識到，課程的改革需要不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。
在條線管理中也暴露出不足，如何做。
到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力，在工作中虛心開展批評與自我批評。
六、狠抓教育。
教學。
他為師生的共同發(fā)展提供了強大的保障。教學質量是學校的生命線。
認真抓好教學工作，一直是他工作的重中之重。
他積極組織教師學習新課標，更新教學理念，轉變。
教育。
觀念，改變教學方法，讓思維教學代替記憶教學。
他堅持課堂教學改革，實行科研興課，鼓勵教師積極參與教科研工作，以科研促教學。
2009年經過他的培養(yǎng)，有4位同志參加了中青年課堂教學競賽，其中三人獲得獎勵。
他狠抓常規(guī)教學，聽課、評課、作業(yè)評比、教案檢查等各項教研活動貫穿每個學期，每學期都堅持對教師的教案、作業(yè)批改進行3—4次檢查，發(fā)現(xiàn)問題認真糾正，促進了教師認真?zhèn)浜谜n，有效實施課堂教學，認真批改作業(yè)，確保圓滿完成各學期的各項教育教學工作。他堅持走向課堂，認真聽課，和教師探討課堂教學的好方法，促進課堂教學改革，提高課堂教學質量。通過努力工作，狠抓常規(guī)教學，學校的教育教學工作取得了優(yōu)異的成績。
近三年以來，學校的教學成績意志排在農村學校的前列。
尤其是教研室統(tǒng)考的年級，每次都有科目排上名次。
驕人的成績，一直得到上級。
領導。
的好評，并產生廣泛的社會好影響。
最美工作者事跡材料篇十四
我熱愛教育事業(yè)，自覺執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，教書育人。努力學習政治、文化業(yè)務知識，不斷提高自身素質和業(yè)務水平，熱愛學校，關心集體，謙虛謹慎，團結協(xié)作，遵紀守法，作風正派，衣著整潔大方，舉止端莊，文明有禮，以身作則，為人師表。同許多普通教師一樣，我從事著最平凡的工作，既沒有震撼人心的舉動，也沒有催人淚下的故事。但回想起來，心里總覺得那么的坦蕩和踏實。因為每一天，我都默默實踐著心中不變的誓言——以教師為職業(yè)、教育為事業(yè)，沒有一天虛度;每一天，我的心總是和學生的心貼得那么近，都過得那樣地忙碌和充實。特別是領導的信任，學生的尊敬、愛戴，學生家長的寄托和感謝，都令我欣慰無比，催我奮進，促使我在這三尺講臺邊，勤奮踏實地工作，無怨無悔地默默奉獻。在教學和德育方面均表現(xiàn)優(yōu)秀，具體事跡概括如下：
民主平諧的教育氛圍，是學生主體性發(fā)展的前提。作為教師要把教育變成一種民主的生活方式，平等地對待學生，尊重學生的主體地位，讓學生生動活潑、自由地發(fā)展。于是我在班級管理過程中，從上網上學習教育學、心理學的相關知識，注意吸收最新的研究成果，革新教育觀念。倡導以學生為主體的“學生自我管理模式”，推行班級民主管理，培養(yǎng)學生的自主發(fā)展和自我管理能力，引導學生積極參與德育活動，激活學生的思維，使學生以高漲的熱情參與到德育活動之中去，總是認真設計班會活動，結合班級出現(xiàn)的問題，確立主題，再讓學生進行討論，讓班會在積極熱烈的氛圍中進行。這樣一種自主管理模式收到了事半功倍的教育奇效。同樣我從“不歧視差生"，而是關愛我他們、了解他們、引導他們。常常會有學生來向我傾訴心中的喜悅和煩惱，我經常只作一個善意的傾聽者，適時地給出一些僅作參考的建議，我從不輕易地給學生的行為下一個結論，我堅信，對于教育而言，最重要的是學生身心的全面發(fā)展。所以我堅持用微笑的陽光來感化學生。越是對后進生，越是少批評。我始終認為沒有教不好的學生，只要老師們多花些時間和精力，一定會收到良好的效果，正因為我一年如一日都這樣做，所以我所帶班級學生凝聚力強，師生關系融洽，學習氣氛濃厚。被學校評為“文明班集體”
高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師她對學生的愛。我在工作中盡情的把自己的愛播撒在教室的每個角落，在我的眼里，每一個孩子都是棟梁之材，每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉，所以，在我看來，每個孩子身上都有閃光點，都值得去欣賞。每當學生在學習或生活中遇到困難時，她我總是伸出援助之手，用自己的真誠去打動他們，帶領學生們走出人生的一片片荒漠，讓他們重新得到快樂，在陽光下健康的成長。我班的葉小龍同學，曾經愛偷他人物品，然后發(fā)展到翻老師的背包，偷老師的財物，偶爾的機會被四年級同學發(fā)現(xiàn)，慢慢的他的.學習下降了，情緒也十分低落。我立即與他的母親聯(lián)系，又多次與其談心，又派班內穩(wěn)重的一位女孩觀察他的行動，經過多方面的努力，葉小龍終于改掉了這一壞習慣，重新快樂地生活，擺脫了心里的陰影，他的媽媽為此也十分感激。
高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師的人格。教師的人格如風行水上，了無痕跡，潤物無聲，潛移默化間影響著學生的成長。所以，我十分注重自己的言行，堅持學生做到的，我一定做到，要求學生不做的事，自己堅決不做。我以高尚的人格感染著學生，以博大的胸懷愛護著學生，以真誠的師愛塑造著學生的靈魂，所以，我班的學生，都受到所有任課老師的好評。她班的張娟同學，相對一般的孩子來說，反應慢些，對于w物理學科更是有點望而生畏，我沒有放棄她。主動與任課教師取得聯(lián)系，并建議李老師每天中午把她叫到辦公室，把她不懂的問題再給她講一遍，時間長了，她漸漸對數學產生了興趣，每次考試都能跨入及格的行列，張娟的家長逢人便說，我們家張娟遇到了一位好班主任老師。
最美工作者事跡材料篇十五
xx，自參加工作以來，始終能夠跟隨黨的方針政策及公司的規(guī)章制度，傾心事業(yè)，忘我工作，始終把敬業(yè)當作一種習慣，對工作滿腔熱忱，投遞業(yè)務熟練及駕駛車輛精益求精，真正做到了干一行，愛一行，精一行。
他對待工作一絲不茍。剛剛參加工作的時候，他還只是一名勞務工，但他工作仔細認真，肯吃苦，肯鉆研，尊敬同事，虛心向老同志學習眼勤、腿勤、手勤，每天總是第一個到崗，在與其他同事上班時盡量自己多負擔，愛護單位配給自己的車子，搞好衛(wèi)生。他總是在下班之后最后一個離崗，對自己所負責的投遞端到工作一絲不茍，工作中從未出現(xiàn)過失誤，深受領導和同事們的好評。憑著自己對郵政事業(yè)的熱愛，加上勤奮好學的工作態(tài)度和準確無誤的工作能力以及嫻熟的安全駕駛技術，在這幾年來未出現(xiàn)過一次事故，確保了客戶的郵件安全送達。雖然年輕、確有著遠大的志向，他的血管中流淌的是滾燙的熱血，心中燃燒著進發(fā)的火焰。
他時刻不忘提升自己。他總是不滿足于自己的現(xiàn)有狀態(tài)，對待工作積極，對待自己嚴格要求，他總是利用業(yè)余時間認真熟悉段道上的每一個單位，同事們都走了他還在檢查格口、還在加緊練習數報、他利用業(yè)余時間學習高中課程，為備戰(zhàn)成人高考白天做好本職工作，下班參加補習班，終于如愿通過成人高考，經過努力己獲得大學學歷，他將自己學到的知識運用到了實際的工作中來。
多年來，在他負責的`投遞郵件、物件等工作中均未出現(xiàn)過郵件積壓、滾存丟失現(xiàn)象，且全部做到按額次發(fā)運，郵件時限準確率達到百分之九十以上，多年來未收到一個客戶投訴。
他具有較強的團結意識。一滴水要想不干涸，唯一的辦法就是融入大海，一個年輕而學歷不高的他，為了成為一個真正的郵政快遞小哥，為了要想立足于此職場，把自己融入團隊。他抱有著這種精神，不停于現(xiàn)狀，為努力實現(xiàn)遠大的理想而奮斗著。他是這樣想的，也不斷努力的這樣做著。
這幾年來，在長長的郵路上勤奮耕耘、默默奉獻，得到了員工的信任也得到了上級領導的肯定和表揚，先后多次被郵政部門領導贊揚，被評選為先進個人。白天市內的投遞員不夠去替崗去投遞，晚班不管怎么晚他都送完最后一件快遞，在艱苦的工作崗位從不挑剔，在表揚面前不驕不躁，困難面前他不屈不撓，他珍愛郵政事業(yè)，他服從指揮調度，他忠于郵政事業(yè)，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
漫長的道路上他依然如故，依然那樣忘我，依舊那樣奉獻。正如他所說：“只要需要，愿意一直干下去，直到獻出自己全部的熱情和力量，為我所愛的郵政事業(yè)做出我所有的貢獻。”
最美工作者事跡材料篇十六
本人，李，中共黨員，現(xiàn)任xx省xx縣xx鎮(zhèn)中心學校校長。在教育一線奮斗了十六余年的教育工作者，以其民主敬業(yè)的工作作風和出色的工作成績，得到各級領導、同事、學生和家長的一致好評。走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。多次被評為縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師和先進個人。
本人始終堅持團結在黨中央周圍，擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè)，認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及黨的群眾路線教育的重要論述，并指導自己的工作。深知，一個好校長就有一所好學校。一所出色的學?？偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。從擔任校長職務以來，要求老師做到的本人首先做到，要求老師不做的我從來不做。堅持每周星期日下午到校，星期五下午放學方才離校。節(jié)假日和寒暑假，更是牽掛著學校的平安，一心撲在學校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質讓我在校領導班子中產生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權為自己或家人謀私利。在公務活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。
在學校管理上對領導班子的管理模式是“統(tǒng)一步調，分工協(xié)作、各司其職、各負其責”，還擬訂了一系列的管理制度;在教學管理上嘗試有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的“探究式學習模式”，在德育工作管理上能夠處于高屋建瓴的勢態(tài)，強調要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。在學校管理上，能做到以身作則，率先垂范，從不搞特殊化。目前，學校班子團結和諧，求實進取;教師隊伍思想過硬、業(yè)務精良，辦學條件進一步完善，教職工工作積極性、主動性進一步增強，各方面工作有條不紊。
身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關懷備至。在生活上，對教師更是無微不至的關懷。有一次，一位教師身患重病入住州人民醫(yī)院，不顧勞累，親自護送，為身患重病的教師辦理各項入院手續(xù)，多次前往醫(yī)院探望，噓寒問暖，并多次安排學校行政人員、教師探望，令生病的老師及其家人深受感動。
對學生也傾注了無盡的愛。哪個學生家庭有困難，總會熱心幫助;哪個學生在紀律上有不良表現(xiàn)，總會耐心教育。學校幾位學生家庭十分困難，了解情況后，給學生們申請了困難補助，還自掏腰包，幫扶困難學生，使這些學生的家長解決了燃眉之急。同時還對他們進行心理輔導，鼓勵他們努力學習。
這樣的事例實在是太多，也贏得了廣大師生和家長的信任和好評，贏得了領導學校工作的主動權，使全校呈現(xiàn)出和諧民主的良好局面。
“做為一名合格的人民教師，一個人民滿意的教師，不僅要有精湛的業(yè)務，還要有高尚的師德。”這是他經常說的一句話。
在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了16多個春秋。多年的教學、管理實踐使他深深懂得，教師是學校工作的主體，加強教師隊伍建設，提高教師的各種素質是辦好學校的基本條件。因此，擔任校長幾年來，在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，狠抓教職工的政治業(yè)務學習。每周一下午，堅持組織教職工開展政治業(yè)務學習，搞好了暑期集中政治學習，先后學習了《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十不準”等法律法規(guī)。與全體教職工簽定了師德承諾書和崗位安全目標責任書，設立師德監(jiān)督崗，聘請師德監(jiān)督員，加強對教職工的監(jiān)督。加強師德建設的考評力度。學校建立了一套領導、教師、學生、家長、社會共同參與的評價機制，把教師的師德考評結果與年度評優(yōu)、評先、晉級等掛起了鉤。
通過一系列的宣傳學習，增強了愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務人民、奉獻社會的職業(yè)責任感。職業(yè)道德素質有很大提高。我校教職工精神振奮，工作積極，校園和諧有序。近年來，我校堅決杜絕了體罰與變相體罰學生、亂收費、推銷教輔資料等與教師形象不符的現(xiàn)象，無一起有違教師職業(yè)道德、有背師表形象的事件發(fā)生。
每到一所學校都堅持做點實事，留點業(yè)績的做事原則。因此，不管在哪一所學校都能找到他的業(yè)績。20xx年至今，在xx鎮(zhèn)中心小學校任校長期間，給xx小學一個全新的面貌改變：打造了全縣一流的校園“紅領巾休閑小公園”、噴泉假山景點、全民健身路徑工程活動場所，創(chuàng)辦了“留守兒童之家”活動室，得到上級相關部門及領導的認可，留守兒童關愛工作開展得有聲有色，工作有特色、有內容。經常實地考察xx鎮(zhèn)各校、點安全，辦學情況，并實際為各校、點解決實際困難和問題。近年來，學校的校園文化建設成果顯著，得到了上級各單位及領導的好評，一致認定我校是“六化四園”的典范。所有這些都是秉著勤儉辦事的結果。大大改善了學校的辦學條件，得到了廣大師生和群眾的肯定和好評。
本人在任職期間，對學校的學校管理方面勇于創(chuàng)新，取得了明顯的成效。20xx年我校被貴州省教育科學院授予“培養(yǎng)小學生閱讀興趣與習慣的”立項課題研究實驗基地;20xx年被貴州民族大學授予“實習基地”、“生源基地”;20xx年被評為全州文明單位;2019年被縣政府授予辦學水平“優(yōu)秀學校”、校園文化建設“先進學?！?20xx年被縣教育局評為“三生、四愛、五心、五好”示范學校;20xx年被全國青少年普法教育活動辦公室授予“零犯罪學?！狈Q號，同時本人也榮獲“全國青少年普法教育優(yōu)秀輔導員”殊榮。20xx——20xx學年度，學校的教育教學質量評比，位居全縣前茅，目前，我校的校園文化建設在全縣被推廣為示范校。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照，也是本人奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。2019年來，始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個甜美的夢，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。
最美工作者事跡材料篇十七
某某同志自20xx年開始從事基層工會工作。從事工會工作以來，他能堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，刻苦鉆研工會工作，不斷總結工作經驗，扎扎實實地開展基層工會工作，受到了公司領導和工會會員們的一致好評。20xx年7月經過黨組織的考驗已培養(yǎng)成為一名中共黨員。20xx年，他工作求真務實，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實，并且能以實事求是的工作態(tài)度創(chuàng)造性地開展工作，以黨的組織原則規(guī)范自我的行為，出色地完成組織上交給的各項工作任務?，F(xiàn)將其事跡簡介如下:。
他十分熱愛工會工作，身為一名兼職工會主席，能很好的處理工會工作與專業(yè)工作的矛盾，有很強的事業(yè)心和職責感，工作勤奮，作風正派、民主，從不計個人得失，能出色的完成上級交辦的各項工作任務。
一個工會工作者，首先要具備良好的理論修養(yǎng)和思想素質，要有良好的職業(yè)道德和業(yè)務水平，才能把握好正確的航向。為此，xxx始終把政治理論學習放在第一位。多年來，他認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自我的思想素養(yǎng)和政治理論水平。經過學習樹立堅定正確的政治立場和夢想信念，用先進的理論指導自我的行為，保證在政治立場，政治方向、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性等方面表現(xiàn)出較強的政治意識，時刻堅持清醒的頭腦，使各項工作不偏離正確的軌道，始終同黨中央堅持高度一致。
他在工作中能不斷總結經驗，遇事虛心向公司工會領導請教，不斷熟悉工會業(yè)務，提高理論水平。自從任基層工會主席以來，他嚴格要求自我，努力工作，隨身的背袋里時刻裝著相關法律法規(guī)書籍和對工會工作有幫忙的資料，如：《勞動法》、《女職工權益保護法》、“工會目標考核職責書”等，利用空閑時間認真學習，提高了政治理論和工會業(yè)務知識水平。
他是一個辦事認真，工作嚴謹，勤政務實的人，他講求工作效率，更講求工作質量，經他手中處理的事情，總是一絲不茍，井井有條，從不馬虎。他就是這么一個實實在在的人，一個默默無聞、踏踏實實干實事的人。一向以來，他對職工的幫扶、慰問工作十分重視，把關心職工生活與工會工作緊密結合，及時把工會的關心和溫暖送到了廣大職工的心坎上。在他的領導下s基層工會現(xiàn)已建立健全了困難職工檔案、困難職工子女檔案。在職工因工受傷住院、生病住院或家庭親人去世時，他進取主動聯(lián)系公司工會及組織部門領導到醫(yī)院看望慰問，深入職工家庭進行看望慰問，并根據基層工會實際對工傷、生病住院職工送達每人150元、100元的慰問金，對親人去世職工送達200元慰問金。在20xx年中共組織看望慰問15人〃次。
在春節(jié)、中秋、國慶節(jié)日期間，他認真協(xié)助公司工會做好對困難職工的“送溫暖”工作，共看望慰問困難職工5人次。把黨的溫暖，組織的關懷及時送到了急需幫忙的人們手中，增強了廣大職工的凝聚力和向心力。
他深入職工家庭，及時幫組解決存在的困難和問題，把職工的事情當作自我的事情來辦，及時反映職工的意見和要求，敢于和善于為職工說話、辦事，維護職工的合法權益。xx職工xxx的老婆aaa身患惡疾，某某同志多次組織向他們送溫暖，切實幫忙他們解決困難。aaa身體康復后他又主動和社區(qū)聯(lián)系給予幫忙解決工作，現(xiàn)社區(qū)已將安排在bbb殘聯(lián)專職。一年期合同工ppp的女兒上小學報不了名，他進取幫忙協(xié)調想辦法，將此事反映到公司工會，最終得到妥善解決。
正是某某同志“把心放在職工身上，把實事辦在職工急需上，把溫暖送到職工心上”的工作作風和態(tài)度，受到基層職工高度好評，公司工會領導對s基層送溫暖工作給予了充分肯定。
四是“三八”節(jié)中，協(xié)助公司工會組織女職工到mm公司(jj)進行交流學習，為女職工供給一個交流平臺，讓大家在交流中進取，在進取中開闊視野，做到心境愉快，健康向上，樹立“自信、自尊、自立、自強”的精神，凡事以包容、顧大局的方式來處理，為促進公司和諧發(fā)展供給強有力的保障。
xxx始終堅持以黨員的標準嚴格要求自我，自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕，自覺做到個人利益服從公司和分廠的利益，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng)，堅持端正的工作態(tài)度和嚴謹的工作作風，較好地堅持了一個共產黨員的先進性。
在討論《ss方案》時，他進取組織職工參加并將意見和提議提交物業(yè)公司，讓職工進取參與和監(jiān)督，擴大職工知情權，發(fā)揮職工提議權。
對人力部下發(fā)的yyy考勤休假管理辦法(試行征求意見稿)、dd公司退休人員管理制度(試行征求意見稿)、dd公司員工勞動紀律管理辦法(試行征求意見稿)、dd公司員工流動管理制度(試行征求意見稿)進行認真的討論及審議，及時將結果反饋公司工會。
在平時的工作、生活中，他深入職工群眾、家庭，了解員工的所思所想，了解公司生產經營工作開展情景，了解員工的心聲，幫忙解決員工關心的熱點、難點問題。20xx年配合部門領導和職工交心、談心9人〃次。
經過長期的進取努力，某某同志奠定了良好的群眾基礎，受到了廣大會員的一致好評。在平凡的工作崗位上真正起到了職工群眾和黨政領導的橋梁和紐帶作用。