總結也是對自己過去努力和付出的一種回報和肯定，可以增強自信和動力?？偨Y的內(nèi)容應該具有針對性，重點突出，凸顯自己在學習和工作生活中的亮點?？偨Y范文是對實際情況和經(jīng)驗的抽象和概括，具有一定的參考意義。
校長思想工作總結摘要篇一
輝煌豐碩而又挑戰(zhàn)不斷的20xx不可逆轉地消失了，回望走過的20xx，看到了自己艱辛的步伐、看到了彷徨迷惑的眼神、看到了困難前無助的淚水、看到了想要放棄的無奈、看到了書海中得到啟示的喜悅、看到了拼搏的付中人帶給我的動力、看到了與我同行的老師們拉我扶我?guī)臀业纳碛?、看到了成功時大家幸福的笑臉……。梳理得與失，很珍惜這個機會向大家匯報，交流自己的管理思想，不當之處謹請批評指正。
“屁股決定大腦”話粗理不粗，坐在校長這個座位上就要承擔校長的責任，承受這個位置帶來的壓力。付中底子好，教師素質(zhì)高，教育教學成績居全區(qū)前列，社會聲譽也很好。怎樣把學校帶穩(wěn)帶好對于我來說絕對是挑戰(zhàn)，本人能力真的很有限，但我敢說自己絕對是用心在做。20xx年暑假學校布局調(diào)整對付中影響最大，校領導班子九人中有七人發(fā)生了變化，可以說傷筋動骨，為維護學校和諧穩(wěn)定的良好局面，給新班子留出成長時間，提出了相對保守的工作思路“優(yōu)化管理、扎實工作、穩(wěn)步推進、續(xù)寫輝煌”，14年學校實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。15年方方面面的工作滲透了我的管理想法，經(jīng)過反反復復的思考，在14年的基礎上向前邁了一大步，提出“穩(wěn)中求進管理轉型活動創(chuàng)新特色突出”15年工作思路“。學校工作圍繞這一思路展開，從學校文化建設、學校管理到教育教學活動都可感受到一些變化。
付中擁有一支高素養(yǎng)的教師隊伍，靠強制的“人治、法治”都不入“場治”。要建立怎樣的精神磁場才能將大家緊緊地聚在一起？經(jīng)過思索，我認為首先要挖掘教師心中學校的價值取向，大家心目中的校園精神，每位教師內(nèi)心深處對學校的感知。因此在15年初分年級組我們進行了一次頭腦風暴，當時我參加的是現(xiàn)九年級的會議，每人都要發(fā)言，發(fā)言分三輪。那次三個年級的頭腦風暴共征集了320條校園精神，經(jīng)過整理歸納合并提煉出了13條共性的價值取向。這13條來自民間，根植于教師心中的價值取向就是學校靈魂，就是精神磁場。挖掘出來了，怎么將這些隱形的東西外顯并弘揚傳承下去呢，又是一個值得思考的問題。我試著從兩個方面來解決，一是靠環(huán)境文化建設熏陶，先改造樓口的大理石臺階，更換門窗，將校風”崇德尚學”四字立在電子屏之上，其次進行大廳、樓道、院內(nèi)展牌的文化設計，設計理念已經(jīng)與老師們交流過，不再贅述。二是精神文化引領“付中故事”、“月度人物”應運而生。發(fā)現(xiàn)身邊感動的人和感人的事，用身邊的典型、平凡的人物、簡短的故事引領著學校主流文化，代表著學校的13條核心價值取向，在傳揚中大家口耳相傳，主流精神因此得到尊重與弘揚，隨著時間推移，一代代傳承。文化在日經(jīng)月累的積淀中形成。一年的管理讓我體會到，無論何事，“要眼里有老師”，服務教師的事要想全想細，專業(yè)成長要想辦法搭臺子鋪路子，因為先有教師的成長才會有付中的發(fā)展。所以付中故事將編輯出書，15年月度人物也將制成精美的16年臺歷留念并繼續(xù)宣傳。
在學校中三樓會議室墻上，我掛了這樣一塊牌子“一個學校的興旺發(fā)達必定有一個同心同德同舟共濟的集體”。因此在工作中領導班子團結合作，分工不分家，相互配合、求同存異，工作面前齊抓共管。集中了大家的智慧，班子成員能積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作，做到了廉政、勤政。在工作中時時提醒自己，能力欠缺，就要向書本學習，向優(yōu)秀校學習，向有經(jīng)驗的同志們學習。一年來堅持讀書，學校管理方面的詳讀了九本，有了一些思路和想法，也在逐步定位自己。自14年任校長以來，每周堅持寫周記，發(fā)博客，與全國各地的同行交流，他們送給我這樣一條法則：苦干+沒思路=0；開會+沒要求=0；能力+沒付出=0；制度+沒落實=0；走動+沒發(fā)現(xiàn)問題=0。很實在也很實用。所以學校開展每項工作，我都要問：目的是什么？有意義嗎？可否考慮讓學生自己做？活動的教育內(nèi)涵還能再挖嗎？符合學校的辦學理念嗎？等等。比如我們的校運會就不再是幾十個體育尖子的盛會，學校辦學理念是面向全體，注重個性，怎么才能讓更多的學生參與進來，因此設計了運動加藝術的想法，融入了攝影、繪畫、手抄報等活動。當然還不完美，比如還可增加場上小記者、學生裁判團、隆重的頒獎儀式，而且入場式場外還有學生看客，沒有體現(xiàn)全員參與等等值得思考的地方。再舉個活動例子優(yōu)秀賀詞賀卡征集，這不僅是一次學生感恩教育，一次動手能力、創(chuàng)造能力、審美能力的培養(yǎng)，更是一種文化的積淀。挖掘的是師生間鮮為人知的故事，讓每位學生在內(nèi)心深處回味與老師相處的細節(jié)，這本身就是教育。所以賀詞賀卡應該是“一對一”的，應該有故事存在，不是停留在華麗的祝福詞藻中。再比如教師值周，是課間執(zhí)勤的'深化，也是教師參與年級管理，參與學校管理的渠道。以前很多老師不知516具體內(nèi)容，但值周后不僅能說出內(nèi)容而且非常清楚其標準，這就是效果。20xx年的成長我自己總結為：抱得住書本、靜得住心境、受得住挫折、啃得了骨頭。
“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退?！弊鰹樾ｉL，如果不能促進學校的進步與發(fā)展，那就是一種罪過。一年來，我把學校做為自己的家，每天堅持早到校、晚回家，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對大大小小的工作都以身作則，嚴以律己，寬以待人，領著干，干給看，樹立實干形象。在行風建設、規(guī)范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權力，無違規(guī)操作行為。勤為先、廉為本，學校經(jīng)費堅持按財務政策嚴格把關，實事實用。用人上堅持公道正派地用人，用公道正派的人，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動作，用真心、誠心工作。
教師專業(yè)成長是第一要務，但培養(yǎng)渠道和實效性還很欠缺；學生養(yǎng)成教育力度不足，手段不活；學校信息化建設、校本課程開發(fā)及利用還沒有規(guī)劃好；與老師的談話思想溝通做的少，有時有急躁情緒，學校管理還有很多值得改進的地方，期盼所有老師能以主人翁的精神參與進來，出謀劃策，共謀發(fā)展。
總之，學校的成績、個人的點滴進步得益于付中團結的集體，得益于大家的相助，得益于全體教師的共同努力，得益于社會各界的支持，我將此化作動力，20xx，我們再一起攜手奔跑!
校長思想工作總結摘要篇二
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
校長思想工作總結摘要篇三
x年來，我認真學習貫徹黨的十九大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:。
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的xxx洗禮xxx。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到xxx一切為了人的發(fā)展xxx的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在:。
(一)發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的.學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變xxx要我學xxx為xxx我要學xxx，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作。
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:。
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到xxx真誠xxx二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)xxx有假xxx，那么教師所做的一切都會被看作是在xxx演戲xxx。
其次做到xxx接受xxx，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到xxx理解xxx二字，即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如:學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
校長思想工作總結摘要篇四
本年來，我從事學?？倓展芾砉ぷ?。在工作中，我能用心主動、認真細致地完成任務，全力為學校教育教學工作服務?，F(xiàn)將一年的工作簡要總結如下：
1、平時注意收看電視，閱讀報刊，學習科學文化和業(yè)務知識。使自我的政治思想鮮明，信念堅定，牢固樹立了主動為師生服務意識，扎實細致地完成本職工作。
2、堅持業(yè)務學習，充實自我的業(yè)務知識，提高工作。平時自修有關總務綜合管理知識。今年八月份參加了《計算機二級培訓》及《寶雞市學校餐飲管理人員培訓班培訓》，忙前還參加文教系統(tǒng)經(jīng)費預算及管理培訓。使自我在工作中，政策清、業(yè)務熟、工作精練，保證后勤服務及時到位、正確。
1、嚴:就是嚴格管理。嚴格按照有關法規(guī)和學校制度辦事，不徇私枉法，使后勤管理工作按章辦事，按需供給。在灶務管理中，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。并定期細查，隨時抽查，每一天巡查。發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場處理，限期改正。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量。使我校兩次通過縣防疫站的定級驗收及灶務評估驗收。在財務工作中，嚴格執(zhí)行管理制度，依照《會計法》和《審計法》的要求，嚴格執(zhí)行票據(jù)管理制度。做到帳務真實，票據(jù)規(guī)范，核算準確，支出合理，經(jīng)費預算明確，執(zhí)行到位，使我校財務管理規(guī)范運做。
2、細:就是細心，管理細致，分工明確。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師、學生宿舍門窗是否鎖好，用電器是否關掉，火源是否熄滅，各部門是否執(zhí)班手續(xù)接交到位。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩，不怕惹人。
3、勤：就是發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。做到腳勤、手快、眼尖，后勤管理方面出現(xiàn)漏洞及時和管理人員聯(lián)系，督促立刻解決。在衛(wèi)生管理中，勤檢查、勤指導，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時督促解決。通過長期工作，學校衛(wèi)生制度得到落實，學生衛(wèi)生習慣基本養(yǎng)成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學工作中，實現(xiàn)節(jié)資多、效益高、辦事多的原則。做到，勤指導、勤檢查，并且親自參與，使我校順利通過創(chuàng)縣級緑色示范校驗收。為師生工作學習創(chuàng)設了良好環(huán)境。
應對未來，我更要嚴以律己，堅持群眾利益高于一切的.原則，勤奮學習，努力工作。為我校的教育教學工作做出新的更大的貢獻。
校長思想工作總結摘要篇五
今天小編為大家收集資料整理回來了一些關于季度工作總結的作文，希望能夠為大家?guī)韼椭?，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續(xù)關注我們的后續(xù)更新吧!
兩年前滿懷著激情與夢想，本著服務于教育，獻身教育事業(yè)的信念我來到了這里，我為之不懈奮斗的基層教育陣地----敖林西伯蒙古族學校。正是由于同志們的厚愛和信任、支持和鼓勵、理解和幫助，才得以讓我和我的同事和我的學校一起共同成長、共同發(fā)展。兩年來，我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育。有了這些追問，才使我的事業(yè)找到了支撐點，我覺得非常幸福。所以，工作起來，我精力充沛，樂在其中。因為我知道：我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學校留下一些或許對未來有用的東西。
過去的兩年，是敖林教育走出低谷奮力攀升的兩年。我們?nèi)＝處燒R心協(xié)力，靠我們自己，克服了并校帶來的管理困難，克服了學生來源、質(zhì)量不盡理想的困難，克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難，我們不僅沒有被困難擊挎，還在樂觀的情緒和充分的自信中。使教育教學工作全面推進，并取得了可喜的成果;校園環(huán)境建設初具規(guī)模;校園文化氛圍日趨濃郁，這一切成果的取得，有我個人不懈的努力，更有同志們無私的付出。
兩年來，我一直本著“發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神，注重生存發(fā)展，逐步提高我校教育教學質(zhì)量”的宗旨，努力打造擁有地方特色的品牌學校，現(xiàn)將兩年來工作總結如下：
一、加強政治理論學習，把準辦學方向。
兩年來，我認真學習黨和國家的法律法規(guī)，認真學習黨的十七大和十六屆五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導工作，全面貫徹國家教育方針，政治思想覺悟不斷提升，我本人遵紀守法，作風正派，廉潔自律，模范執(zhí)行教師“七不準”條例，實行表率、律已律人，加強和規(guī)范學校管理，充分調(diào)動教師工作的積極性。開展好教育管理工作，關心學生，關注每位師生的一切，把人性的光輝發(fā)揚到工作當中，顧全大局，愛校如家，得到了師生們的一致認可。
二、積極參加學習培訓，提高自我的同時提高學校管理意識。
兩年來先后參加了由縣、市級教育部門組織的多次校長培訓。
2009年12月份參加了由市進修組織的為期一周的農(nóng)村校長清華大培訓班，在清華大學的一周學習時間里，我深切地感受到了新的教育形勢給我?guī)淼恼窈?，聽取了十多位專家的現(xiàn)場講學，理解了“陽光心態(tài)”“當下”等諸多理念，通過培訓，讓我更清楚地意識到校長的專業(yè)發(fā)展與能力建設，更清楚地認識到教育意義，提升了專業(yè)精神，不斷增強專業(yè)修養(yǎng)，主動去掌握教育規(guī)律，提高學校管理能力和領導藝術。如：校長的決策能力，組織能力，協(xié)調(diào)能力，經(jīng)營能力，評價能力和教育管理問題的能力等等。這一切都更使我明確了當前學校管理和教育改革的重要性和緊迫性，更感肩上的擔子重了許多。我堅信，有了專家、教授的指導，有上級領導的關心和支持，我一定會扎實努力工作，完滿完成上級交給的各項任務。
”target=“_blank”style=“color:rgb(30,139,181);”小編推薦：
校長思想工作總結摘要篇六
本年度在市教體局的領導和關心下，本人能夠認真學習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，團結拼搏、不斷進取，本著“一切工作為了教育”的工作思想，全面推行素質(zhì)教育，各項工作取得一定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結如下：
一、認真分析學校工作短板，詳細制定年度工作規(guī)劃。
（一）學校各層面工作短板。
從個人層面看，我多年從事政工作，對學校全面工作還缺少管理經(jīng)驗，需要學習，也需要一個與管理團隊磨合的過程。
從學校層面看，作為經(jīng)濟落后鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村學校，由于歷史欠賬較多，學校的發(fā)展基礎比較薄弱。近幾年，學校以“標準化學?！苯ㄔO為契機，積極爭取、勤儉辦學，使學校的育人環(huán)境得到改善，在功能教室配備、基礎設施配備、校園文化建設、校園綠化美化等方面都有較大改觀。
從教育教學層面看，存在較突出的問題有以下四個：1．促進學生全面發(fā)展力度不夠：一是學校德育教育碎片化，沒有形成規(guī)范化、系列化；二是學生心理輔導工作專業(yè)化程度不夠，全校只有１名教師取得了三級心理咨詢師證；三是學生參加各種實踐教育的機會較少，學生生活本領欠缺，不僅對生活常識了解不夠，甚至連初步的農(nóng)村勞動技能都很缺少；四是地域特色的藝體教育課程幾近空白。
教師班級管理能力不強，全校19個教學班，近幾年每學年35歲以下青年班主任最少10人，近三年全校共有9人獲得招遠市優(yōu)秀班主任，青年班主任只有1人；三是青年教師學科教學能力和信息技術應用能力水平較差，35歲以下青年教師僅１人為縣級骨干教師。
3．提升教育教學質(zhì)量仍要努力。雖然近幾年學校的畢業(yè)生優(yōu)秀率、合格率有了明顯提高，但部分學科仍存在教法陳舊、效益不高的問題。特別是數(shù)學學科，長期處于全市下游水平。4．建設現(xiàn)代學校制度還需加強：沒有建立領導接待日制度，家校溝通平臺不完善；家長委員會形同虛設，沒有學校開放日，也沒有邀請家長參與學校治理；學生自我管理的能力和參與學校治理的能力不強，學生會只能在衛(wèi)生檢查和課間紀律管理等方面起到一些作用。
（二）基于工作短板的年度工作規(guī)劃。
1．構建以“適合、多元、體驗”為主題的校本課程文化。（1）樹立“全員育人、全程育人、全面育人”的理念，根據(jù)不同年級特點，確定不同的德育教育主題。
（2）編寫適合農(nóng)村學校特點的心理健康教育教材和學科滲透方案；提升心理健康教育課和課外心理輔導的質(zhì)量；提升心理兼職教師專業(yè)水平，加大支持力度，爭取盡快讓更多教師取得心理咨詢師資格。
（3）充分利用校內(nèi)外資源，積極為學生提供足夠的參加實踐教育的機會，讓學生在活動中開拓視野、學會合作、提升能力。
（4）立足實際，開發(fā)２門以上具有民族、地域特色的藝體教育課程。
實施，力爭使青年教師在專業(yè)水平、班級管理能力等方面都能有明顯成長，在最短的時間內(nèi)至少將盡可能多的青年教師培養(yǎng)成縣級骨干教師，至少５名以上青年教師拿到縣級及縣級以上優(yōu)質(zhì)課。
15、14名，上升到全市10-8名。
4．構建以“參與、高效、和諧”為主題的學校管理文化。培養(yǎng)起一支“有情懷、有能力、有智慧”的“三有型”學校管理團隊，成立組織完善的家長委員會、學生會，實施多方共同參與學校治理的現(xiàn)代化學校管理體制，建立起更加開放、民主、科學的學校管理制度。
我們要求學校管理團隊全體成員必須以身作則，事事親為先為，把“一切為了教育，心中裝著教育”作為自己的座右銘，用自身的行動引導全體教師敬業(yè)樂業(yè)，拋卻一切私心雜念，安心工作。
二、嚴格按照年度規(guī)劃要求，認真做好相關重點工作。
（一）在構建“適合、多元、體驗”主題的校本課程文化方面，主要做了以下幾方面的工作：
1．“一主兩翼”開展了主題德育教育。初一年級主要進行小初銜接心理調(diào)適教育+養(yǎng)成·感恩；初二年級主要進行日常行為規(guī)范教育+文明禮儀·安全教育；初三年級主要進行叛逆期心理疏導+誠信·合作教育；初四年級主要進行應對學習壓力心理疏導+勵志·法制教育。
2．選派了3名骨干教師、優(yōu)秀青年教師參加心理咨詢師培訓，擔任專兼職教師，學校負責培訓費和交通費；由他們組織編寫教材和方案，并開展好班主任心理健康教育培訓，讓所有的班主任都具備一定的心理輔導能力，協(xié)助好專兼職心理教師的學生心理輔導工作；利用校舍升級的契機，重新建設了高標準的心理咨詢室。
3．將菜園地劃分給了每個班級，真正讓學生參與勞動、學會種植，并每周撰寫一篇觀察日記；加強與駐地公安、法院、供電、衛(wèi)生部門的合作，讓學生了解基本的法律常識、訴訟程序、安全用電和衛(wèi)生保健等方面的常識，在此基礎上編寫《生活常識》校本教材，在活動中培養(yǎng)學生的法制意識、參與意識、合作意識和社會意識。
4．結合“多彩實踐日”活動，開發(fā)了面塑、剪紙、六合螳螂等具有農(nóng)村特色、地域特色的藝體類校本課程。
（二）在構建“激情、合作、專業(yè)”教師隊伍文化方面，主要做了以下幾方面工作：
1．開展青年教師閱讀經(jīng)典活動。青年教師每學期讀一本教育論著，每季度作一次主題發(fā)言，每個月寫一篇讀書心得。
2．教導處牽頭，組織青年教師制定出了切實可行的個人成長三年規(guī)劃和年度個人成長計劃，建立青年教師成長檔案；嚴格實施“青藍計劃”，采取同學科“一帶一”或“一帶二”式師徒結對的方式，每個學科的骨干教師帶一名或兩名青年教師，通過師徒結對幫扶、聽評課活動，幫助青年教師在業(yè)務方面快速提升。同時在班級管理方面也采用以老帶新的方式，幫助青年班主任熟悉——熟練——精通班級管理工作。
康成長。
4．通過開展青年教師大比武、青年教師讀書征文比賽、青年教師教學設計比賽、青年教師曬課評課、青年教師主講學科教研活動、校級教研活動等形式，迅速提升青年教師備課、授課的水平。
5．對青年教師開展了兩個活動：一是“一個培養(yǎng)”，即培養(yǎng)一支得力的青年教師教改實驗隊伍；二是“兩個培訓”，即科研能力培訓和現(xiàn)代教育技術培訓。
6．以數(shù)字化校園建設為契機，一方面完善學校數(shù)字化教學設施的配備，另一方面也要著力加強了青年教師數(shù)字化技術運用水平和數(shù)字化教學水平。
7．盡可能多地為青年教師提供了外出短期培訓、觀摩省地優(yōu)質(zhì)課、參觀學習、薄弱學科研討等活動。全年共派出青年教師外出學習35人110余次。
（三）在構建以“探究、合作、勤練”課堂教學文化方面，主要做了以下工作：
1．細抓制度建設，以制度引領教學。修定完善《電子備課要求與管理辦法》、《上課制度》、《作業(yè)審批、批改制度》等相關教育教學制度，通過制度建設，來規(guī)范、引領教學。
2．細抓過程管理，以過程助推授課。落實“一觀”、“二跟”、“三落實”，狠抓常規(guī)性過程管理?！耙挥^”：觀集體備課，分管領導全程跟蹤各備課組的集體備課，確保集體備課的實效性；“二跟”：跟蹤教師是否按照備課筆記講課，跟蹤教師課堂三維目標生成情況；“三落實”：落實備課授課是否相一致，落實作業(yè)的批改情況、學優(yōu)生、學困生輔導情況和落實教師的常規(guī)教學和學生的學業(yè)水平。
3．細抓教研管理，以教研拉動教學。每個分管領導根據(jù)自己任教學科幫扶1—2個教研組，做到“三個下沉”，“三個參與”，即：分管領導下沉到教研組，參與本組的教學研討活動；下沉到備課組，參與備課組的集體備課活動；下沉到班級，經(jīng)常性參與班級教學實踐活動。
4．細抓重點學科，以改革提升效果。在數(shù)學學科進行以“導預疑學——導問研學——導法慧學——導評促學”的“四導四學”課堂教學模式研究，以編撰導學案的形式促進教師促進教師改變教學模式，把“先學后教、少講勤練”落到實處。
（四）在構建“參與、高效、和諧”學校管理文化方面，主要做了以下工作：
1．堅持“能者上”的原則，大膽選用優(yōu)秀班主任加入了學校管理團隊，參與到學校管理工作中，并根據(jù)個人特點盡力安排最適合發(fā)揮其本人特長的工作，提高工作成效。
2．加強管理團隊的政治理論和組織紀律學習，規(guī)范校委會制度，明確責任分工的同時，明晰學校各方面工作的相關性，團隊之間分工協(xié)作，心往一塊用，勁往一起使，形成了思想與行為上的合力。
3．為每一位成員提供學習與提升的機會，讓團隊成員能夠盡快游刃有余地擔起學校管理的重擔。
4．組建起了組織、制度較為完善的班級、級部和學校三級家長委員會。將每學期開學日、期中考試總結日、期末工作總結日設為家長開放日，開放時間向社會公開，邀請家長委員會委員到校聽取工作計劃、工作總結等方面的匯報，并征求家長對學校建設等各方面的意見和建議，形成教育合力。
5．建立起了組織、制度完善的學生會。實行學生自治制度，建立起了年級、學校兩級學生會，引導學生在衛(wèi)生管理、紀律管理、學?；顒?、學校建設等各個方面起到了小主人翁的作用，讓孩子們親身參與到學校管理的各個層面，提高了孩子們的參與意識、服務意識和主人翁意識。
三、積極落實上級工作要求，分工做好相關重點工作。
（一）謹思慎謀做好安全工作1.完善各項安全制度。
（1）建立安全工作領導責任制和責任追究制，修訂了安全風險清單、責任清單、隱患清單。把各口安全責任劃分到具體責任人。修訂了應急預案，如《校車突發(fā)事件應急預案》、《地震突發(fā)事件應急預案》、《火災突發(fā)事件應急預案》、《防集體活動踩踏突發(fā)事件應急預案》等。
（2）層層簽訂責任書，校長與安全、政工、業(yè)務、后勤簽訂《崗位安全責任狀》，各口與各辦公室《崗位安全責任狀》、與學生簽訂《乘校車安全責任狀》、《交通安全責任狀》、《飲食安全責任狀》、《防溺水安全責任狀》、《拒乘非法接送學生車輛責任狀》等。
（3）完善安全值日制度。實施課間教師定點值日、學生會紀檢組流動值日，值日領導巡查的立體式課間安全值日。早晚都有值日領導和值日教師在校門口定點安全值日，每輛校長都安排專人護導，確保學生在校和放學往返安全。
查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，暫時不能整改的則第一時間設立警示標志，確保實現(xiàn)校園零安全事故紀錄。
3．加強安全主題教育、演練。
（1）校車安全。加強對乘車學生的管理教育，在學校管理團隊成員中組織開展校車運行調(diào)研活動，調(diào)研內(nèi)容包括，跟車教師的行為，乘車學生系安全帶、紀律等問題，通過跟車調(diào)研對發(fā)現(xiàn)的問題進行及時匯總、研究措施、保證學生乘車安全。
（2）多主題安全教育及安全演練。利用班會、團隊活動、國旗下講話、安全課等時間，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
（3）嚴抓防校園欺凌教育。開展防校園欺凌專題教育，通過觀看案例、情景重現(xiàn)、課本劇等豐富多彩的活動，引導學生認識校園欺凌的形式、危害、成因，學習校園欺凌預防和應對的方法，提高學生的自律意識和自我防范意識。
（二）全力以赴做好業(yè)務工作。
1．抓好教師隊伍建設，主要抓好青年教師培養(yǎng)。
2．抓好數(shù)字化學校建設工作，一方面積極爭取專項資金，完善數(shù)字化硬件配備，建起了符合標準的創(chuàng)客教室，配備了3d打印設備，重新裝修了數(shù)字化地理教室，配備了全套高標準的數(shù)字化教學設備。
規(guī)先級部查，再學校查，學校周抽查、月必查制度。要求各備課組堅持集體備課，提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研（集體備課）活動時間，定(集體備課)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內(nèi)容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。
4．抓好教科研工作。積極申報煙臺市“十三五”課題研究，學校申報的《初中差異合作課堂教學策略深化研究》獲準立項，被確立為煙臺市“十三五”規(guī)劃專項課題。
5．抓好德育課程一體化落實工作。認真學習《山東省德育課程一體化工作實施綱要》精神。除根據(jù)各年級學生不同特點開展“一主兩翼”主題教育外，學校主要做好了學校德育課程一體化工作方案，組織德育校級教研活動兩次，組織開展了教師德育成果比賽、德育課程資源評選等活動，積極申報了煙臺“十三五”德育一體化課題“農(nóng)村初中環(huán)境育人機制的研究”。學科組做好學科德育工作實施方案，并在組內(nèi)開展德育主題教研活動。教師做好德育教育計劃，積極參加學校德育課程資源評比。
6．實施音體美、綜合實踐等課程的剛性化管理。一是建立音體美、綜合實踐課程剛性化管理制度，召開剛性化管理專題會議，并在管理團隊例會中反復強調(diào)，形成輿論壓力；二是實施音體美、綜合實踐日查制度，教導處牽頭每天對各年級音體美、綜合實踐（包括初一年級多彩實踐日）課程開展情況每天都進行巡查，確保各類課程開足開齊。在此基礎上，做好藝體、綜合實踐特長生的培養(yǎng)，為縣級、市級各類比賽做好充分的準備。
（三）細梳精理做好政工工作。
學年初政工辦細致梳理了學校政工作，針對前期學校在政工。
工作方面存在的問題，做好了以下幾方面工作：
1．修改完善各種考核標準。主要研究、修改了《招遠市齊山鎮(zhèn)十字道初級中學教師責任制考核標準》《招遠市齊山鎮(zhèn)十字道初級中學領導及教師師德考核標準》《招遠市齊山鎮(zhèn)十字道初級中學班主任考核標準》《招遠市齊山鎮(zhèn)十字道初級中學校本研修考核細則》等制度。
2．認真抓好思想作風建設。常年堅持狠抓了黨風廉政建設、干部作風建設、師德師風建設，將教師辦公行為、考勤檢查日?；?BR> 3．嚴格落實學校民主管理。實施學校、家長委員會、學生會三方參與的學校管理機制，重新確立民主集中制的組織原則，充分發(fā)揮家長委員會、教職工代表大會、學生會的決策、監(jiān)督作用，做到黨務、政務公開，全面實施民主管理。
四、全力推行特色素質(zhì)教育，各項工作實現(xiàn)多點開花。
二、三等獎，我校獲山。
東省作文大賽優(yōu)秀組織獎；在招遠市綜合實踐優(yōu)秀成果評選中，我校獲得了校本教材一等獎、研究性學習報告一等獎，綜合實踐成果兩個一等獎，社會大課堂案例二等獎，我校獲得綜合實踐優(yōu)秀組織單位；2017年6月，我校獲得招遠市2017年學生電腦作品制作活動優(yōu)秀組織獎，14級5班王若彤同學的電腦作品《回歸經(jīng)典，六面宮燈》已被選送山東省參加比賽。另外，2017年5月我校還獲得了職業(yè)招生先進單位稱號。
需要正視的問題和今后努力的方向。
一年來個人及學校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足，如：個人素質(zhì)還有待提高，管理團隊作風建設還有待進一步加強；在德育工作管理上，過程不是十分具體，對少部分教師德育工作有片面認識、落實不夠，班級管理不到位，教師師德建設未能適應等情況的應對策略思考仍不成熟，加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強，部分教師缺乏教改意識，有些青年教師不愿走出去“展示”自己，學校在招遠乃至煙臺市叫得響的“名師”極其缺乏;學校部分教師敬業(yè)精神不強，部分學科教學質(zhì)量離學校和上級要求相差甚遠，教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學校正常辦學經(jīng)費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。
在今后的工作中，我要進一步提高自身素質(zhì)，加強師德建設，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階，加強班風、學風建設，深入組織開展教育教學改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學質(zhì)量，加強校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領導，為金都教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
校長思想工作總結摘要篇七
一學年的時光就這樣過去了，回顧一學年的工作，想說的真是太多太多。我本學年9月被組織任聘為校長。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領導下，我腳踏實地認真履行工作職責，在德育建設、隊伍建設、教育科研、基礎建設等方面取得了一定成績，學校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展。下面就自己在20xx-20xx學年度的思想和工作情況總結如下：
一、認真學習，與時俱進，在思想上與黨組織保持一致。
堅持政治思想建設。在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī)，努力學習黨的教育方針，學習三個代表重要思想;在業(yè)務學習中，學習人文文化，加強自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責任感，讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。
繼任一年來，我認真履行校長職責和義務，認真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定，對上級主管部門負責，對全體師生員工負責。能堅持自己的辦學思想和教育理念不動搖，關注師生的發(fā)展，不急功近利，努力建設和諧校園。我把教育當作事業(yè)，“用整個心去做整個校長”。我始終認為作為一校之長要嚴于律己，要有“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”的勇氣，要成為"教師之教師"。為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。
在擔任校長一年來，我主要抓了以下四項工作：
(一)根據(jù)學校實際定位學校的發(fā)展目標。
圍繞我們作為農(nóng)村村完小的實際，確定了我們學校新的辦學思想：全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，面向全體，全面發(fā)展;辦學目標：建設校園美、校風好、教學實、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學;辦學理念：以人為本，讓校園成為有文化底蘊的學習樂園。
(二)努力實施民主管理，積極推動和建立有關制度。
20xx年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《兩岔小學教師考核方案》，解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾，為構建和諧校園搭建了平臺;進一步完善了各項工作規(guī)章制度，重點解決“管理到位、勤政求實”和體現(xiàn)“人性化管理”，為學校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我還加強了校務公開工作，實施民主決策，強化了教代會的作用，確保學校管理良性循環(huán)，對行政人員，落實與工作實績考評對應的責任制。
(三)協(xié)調(diào)干群關系、加強班子建設和教師的思想教育。
學校過去由于總總原因?qū)е赂扇宏P系矛盾比較尖銳。我從xx年9月接任校長工作以后，花大力氣去協(xié)調(diào)干群關系，首先通過加強班子的組織建設、思想建設、作風建設，形成目標一致、團結向上的強有力的領導核心。其次堅持民主集中制;堅持勤政、廉潔、務實。三是增強班子的“三個意識”，即目標意識，協(xié)商意識，激勵意識。四是通過集體談話，單獨談話，從自己帶頭做起轉變班子工作作風的方法，現(xiàn)在我校干群關系已有很大的轉變，干群關系融洽，為構建和諧校園搭建了平臺，為學校的發(fā)展奠定的基礎。
學校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學水平，關鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊伍。一年來，我大力加強隊伍建設，下苦功夫提高教師素質(zhì)。通過學習，教育全體干部、教師要以又紅又專立足社會;注重業(yè)績樹立形象;靠教育科技興校發(fā)展。此外以師德、師風建設為重點，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。嚴格按照提出的“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤實、與時俱進”的要求，把師德教育與政風、行風建設緊密結合起來。組織教職工認真學習了xx大精神，深刻領會其內(nèi)涵，把握教育改革發(fā)展方向，增強教師投身于教育改革的使命感和責任感。積極錘煉教師集體的師德形象，對教師進行師德再教育，認真學習貫徹《重慶市教師日常行為準則》和教師的《六條規(guī)定》，規(guī)范教育行為，盡力糾正教師身上不良教學行為，樹正氣，旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象，嚴禁體罰和歧視差生，做到了解學生，尊重學生，信任學生，關心學生，在學生和家長心目中樹立起兩小良好師表形象。
校長思想工作總結摘要篇八
×年月我從__師范大學畢業(yè)到__中學參加工作。擔任學校初一、初二年級個班(各個班)信息技術教學工作，同時在學校辦公室兼職工作。工作一年來，積極創(chuàng)新，努力進取，不斷提高思想覺悟和教學水平，以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己，使自己順利地完成了從大學畢業(yè)生到教師的轉變。
同時，我也時刻反思自己的不足，在日常工作中時刻注意向其他老教師學習，有明確的教育目的，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。我平時注意主動工作和學習，使自己在工作過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中，我會在學校領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在教學方面，開學前，我認真做好準備工作，制訂學期工作目標和工作計劃。開學后，積極參加科組活動，與科組同級教師進行集體備課，相互討論學習，取長補短，研究教學方法，積極聽其他老師的課，從中學習好的教學方法和課堂管理方法。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向科組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力培養(yǎng)學生的學習興趣。我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求，布置的作業(yè)都讓學生在課堂上完成，而假期則給他們一些有創(chuàng)造性和探索性的電腦三小制作任務。
在搞好教學的同時，我也積極參與教研活動。在__年月__教育局教研室舉辦的__中學信息技術優(yōu)秀課例和優(yōu)秀教學設計比賽活動中，教學設計獲得__二等獎，課例獲得__三等獎，為自己和學校爭取到榮譽。我還積極參與信息技術科組開展的第二課堂活動，擔任學校信息學奧林匹克競賽培訓班(初中普及組)主講教師，利用每周一、三、五下午第八、九節(jié)課組織學生進行培訓，已經(jīng)得到了一定的成績，力求在__年月舉行的__第十一節(jié)信息學奧林匹克競賽中取得更大的突破。
身為一名光榮的教師，我深深體會到“愛”在教學中的作用。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生情感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用“愛”字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。
教學工作之余，我還在學校辦公室兼職工作。處理辦公室文件收發(fā)傳遞、勞資計算和辦公室常務工作等工作，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞，努力提高自己的工作能力。
過去一年中，剛剛步入工作的我，通過自己的努力，在思想和工作上都取得了一定的進步。當然，還有很多不足。經(jīng)驗也好，教訓也好，都將是我人生征程中很寶貴的財富，他們必將很好的指引我以后人生的道路，指導我的思想以及我的工作。我也將一如既往，積極嚴格要求自己，在前進的道路上兢兢業(yè)業(yè)，不斷進取!
校長思想工作總結摘要篇九
本人擔任副校長，分管德育和安全工作。一年多以來，在校園所有教師和職工的關心和支持下，在自己的努力下，我逐步適應了校園的各項工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境，對于我來說都是挑戰(zhàn)，應對管理上的諸多困難，我沒有叫苦叫累，而是不斷摸索、實踐，不斷總結、求實，用自己全身心投入的工作作風，盡心盡職的工作態(tài)度，克服了工作上碰到的種.種困難。
在工作中我深深感受到，只有緊緊依靠校園領導的關心，緊密依靠老師們的支持，真心誠意地付出一份努力，才會有一份收獲。當然，新的工作對于我來說，只是剛剛起步，由于潛力和經(jīng)驗的不足，工作中也還存在許多有待改善之處。現(xiàn)將一年工作總結如下：
一、加強學習，聯(lián)系實際，提高認識。
x說：教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，不學習就會跟不上時代的步伐，個性是作為一名校級領導和德育工作者，務必始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此，我堅持做到每一天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng)，提高管理潛力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實的基礎。
二、加強管理，提高工作效率。
1、加強德育管理，健全德育機制。
1)加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強，工作有特色，團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設，首先是加強學習，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。一年來，我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓，同時，也透過加強日常工作狀況的檢查和細化考核資料，來提高他們對德育工作的認識和工作職責心，鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學習，取長補短。透過各類學習活動，豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效。同時，我建立了校園德育工作領導小組例會制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會，商討校園近期工作，研究學生發(fā)展狀況。
2)完善管理制度。透過幾年德育工作的實踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度，能正確引導教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，透過研究和探討，調(diào)整了各項考核資料，細化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機結合，又有所區(qū)別，從必須程度上促進了班主任工作的職責心和用心性，使班主任工作目標更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡管理，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的狀況，在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃，使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，用心開展工作，構成了各個年級的工作特色。
3)加強“德育團”建設?！暗掠龍F”工作是我校德育工作中的一個閃光點，對于我來說，如何深層次的挖掘“德育團”工作的內(nèi)涵，使之更加完善，更好的為校園的教育帶給幫忙，是我這一年的工作目標之一。我透過細化“德育團”成員的工作職責，建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法，進一步加強德育團工作的有效、有序管理。在上學年，我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實施了雙向選取的組合方式，大大促進了教師參與德育工作的用心性和主動性。
4)開展各項教育活動。德育工作更多的是要透過活動來體現(xiàn)。一年多來，我和政教處的幾位同志，在全體教職員工的支持下，以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導，開展了一系列的教育活動。民族精神教育展示活動、第14屆校園藝術科技節(jié)、“感恩”教育、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等，均受到了各界的一致好評。同時，經(jīng)過仔細研究，用心申報，今年，我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點校園。
5)構建全員德育機制。拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構建“三位一體”的全員育人機制，是我校德育工作的長期目標。在校內(nèi)，我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設，學生透過自主管理委員會，能基本參與到校園的管理;“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強了家校合作途徑的建設，透過數(shù)次的家委會會議，完善了《封浜中學學生家庭行為準則》和《封浜中學學生家長行為準則》，并付諸于實施，使學生、家長的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了區(qū)人大和區(qū)領導的一致好評。在社區(qū)，著重加強了德育基地的挖掘和建設，與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實踐活動，與南翔消防站在開展實踐活動的同時，也建立了學生活動基地的關系。這一系列的工作，使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發(fā)展。
2、加強安全管理，完善管理機制。
校園安全工作是校園各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和校園總務部門的支持下，我透過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴格的系統(tǒng)管理，做到：人員進出嚴格把關;校園24小時有人值班;每月對校園的安全設施進行檢查;校園各項管理措施嚴格到位;校園安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系，基本構成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了校園無重大安全事故的發(fā)生。
二)以身作則，率先示范，提高效率。
一)嚴格要求自己，以身作則。
多的教師能主動地參與到學生的思想工作中來，“眾人拾柴火焰高”，只有我們齊心協(xié)力，才能把校園的德育工作做細、做實、做好。由于共同的努力，學生的行為規(guī)范、校園的校風一向得到各級領導和社會的好評。在和其他老師的共同努力下，今年上半年，校園先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進校園”、“上海市民族精神試點校園”和“上海市安全禮貌校園”的稱號。
從校園已取得的成就來看，要做好德育工作，就離不開德育科研，一年中，在老校長的指導下，我先后申報了“十三五”期間嘉定區(qū)德育科研重點攻關課題子課題《中學誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實踐與研究》，并撰寫了區(qū)級重點課題《建立全員德育機制的研究》的開題報告。
雖然擔任行政干部，但我從沒忘記自己是一名英語教師，把自己的知識教與學生是我的本職工作。我個性注重在英語教學中結合教學資料，滲透德育教學。為了做到教學、管理兩不誤，我每一天都列一份工作表，安排好一天的事情，為了保證教學質(zhì)量，我堅持備新課，出練習，批作業(yè)，有時只能利用下班后的時間和周六的時間為學生進行輔導。一年中，我連續(xù)擔任兩屆初三的教學工作，在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下，打破了初三英語教學一向名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。
三、謙虛嚴謹，尋找不足。
盡管目前工作開展比較順利，但我明白作為一名年輕的干部，尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部，在很多方面我還需改善。首先應加強理論學習，提高自己的思想認識;其次，工作態(tài)度還應謙虛謹慎，善于聽取他人意見;另外，工作方法上要不斷累積經(jīng)驗，使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信，在大家的熱心幫忙和支持下，我必須會把工作做得更好，必須會為封中的新發(fā)展做出自己應有的貢獻!
校長思想工作總結摘要篇十
一個學期的工作已經(jīng)結束，下面對該學期的工作作總結。
一、思想認識。
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書，所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在“七一”那天，我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁“，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說：“老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心?！啊拔蚁嘈疟举Y料權屬文秘寫作網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料在我的輔導下，他一定有很大的進步?！啊拔蚁肴嗤瑢W的學習成績都是那么好?！庇谑牵易屗麄兘M成“一幫一”小組，并給他們開會，提出“老師“必須履行的職責，主要就是檢查“學生”的作業(yè)，輔導“學生”掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。“老師”們確實是非常盡責，而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組，“學生”們?nèi)喽加羞M步，有的進步非?？臁?BR> 這學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽的任務。從接到任務的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數(shù)學科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關數(shù)學開放式教學的資料。數(shù)學科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻策想教案、課件的設計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好，領導主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
三、領班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象、等是最調(diào)皮的。特別是，這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉化，今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀律，并且非常積極回答問題，學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況，對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像x同學，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學，完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大，語文數(shù)學都達到了優(yōu)秀，數(shù)學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
校長思想工作總結摘要篇十一
不是事業(yè)為了思想，而是思想為了事業(yè)。今天本站小編給大家為您整理了本年度思想。
摘要，希望對大家有所幫助。
一年來，在領導的悉心關懷和同事們的熱心幫助下，我認真學習方針政策，努力熟悉業(yè)務技能，嚴以律己，勤勉工作，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)總結如下：
一、積極學習，提高自身素質(zhì)。
自今年四月參加工作以來，我始終將學習放在重要位置，努力提高自身綜合素質(zhì)。一是認真學習黨的政策方針，努力提高自己的政治理論水平;二是了解了一些實用的法律法規(guī)知識，努力使自己成為法律法規(guī)的宣傳者和落實者;三是積極向領導、同事學習，努力學以致用;四是不斷學習業(yè)務技能知識，努力使自己工作上臺階，得到同事和領導的認可。
二、踏實工作，完成各項任務。
工作中，我正確定位、認識自己，從工作的需要出發(fā)。
(一)端正工作態(tài)度。本著以服務為宗旨，積極主動，探索方法，任勞任怨。年內(nèi)努力完成單位交辦的各項臨時性工作，積極探索殘保金征收工作相關業(yè)務，認真學習業(yè)務相關理論知識，刻苦學習文秘相關知識，認真完成年報等相關統(tǒng)計工作。
(二)遵守各項制度。遵守各項。
規(guī)章制度。
主動接受監(jiān)督。
三、提升自我，適應工作需要。
我對自身嚴格要求，以制度、紀律規(guī)范自己的一言一行，及時總結工作，查缺補漏，對新分配的工作主動銜接、積極研究，力爭做到盡快適應工作、盡早投入工作、盡力完成工作。
我深知，雖然參加工作才幾個月，在本年的學習、工作、思想作風等方面，自己與組織要求的差距還很大，很多工作做的還不夠完善等，在許多的方面都需要加強。在今后工作中，我定會虛心學習、長遠規(guī)劃，以飽滿的熱情、踏實的作風、努力把各項工作做得更好。
近年來，我認真履行職責，扎實開展工作，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將近年來個人思想工作情況總結如下：
一、加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。
在黨的機關工作必須具備過硬的政治素質(zhì)。為此，我始終堅持以學習為動力，通過不斷的學習，不斷的充電，不斷提升綜合素質(zhì)能力，不斷加強黨性鍛煉。近年來，我能堅持政治理論學習，尤其注重加強毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論學習，深入學習黨的路線、方針、政策，特別是黨的、xx屆四中、五中全會精神，掌握理論精髓，把握精神實質(zhì)，做到耳聰目明。在此基礎上，我堅持每天都撰寫工作筆記，記錄當日工作成績，近期工作安排，平時。
工作體會。
認真分析工作中遇到的各種情況研究解決問題的新辦法探索開展工作的新經(jīng)驗。
二、恪盡職守，抓實做好本職工作。
一是加強調(diào)查研究，圓滿完成領導批示件回告工作。20xx年至20xx年，我主要負責領導批示件辦理工作，對領導批示交辦的督查事項堅持第一時間反應，第一時間督查，爭取一次督查到位。兩年共辦理批示件190余件，辦結率達98%，批示件辦理工作得到市委主要領導好評。二是加強統(tǒng)籌安排，圓滿完成總值班室工作。近年來，我兩次牽頭總值班室工作。在總值班室工作期間，我能“彈好鋼琴”，合理擺布，在配合主管領導健全各項規(guī)章制度，同時扎實做好市委領導周一信訪值班工作，認真做好辦公室管理、機關大院來訪接待、重大突發(fā)性群體性事件協(xié)調(diào)調(diào)度等工作，化解了一批信訪疑難案件。三是加強細節(jié)管理，圓滿完成秘書科工作。在我兩次牽頭秘書科工作期間，堅持每天總結當日工作，檢查近期工作，及時向主管領導建言獻策，認真落實領導交辦的每一項工作任務，確保秘書科工作的正常運轉，各項事務性工作做到零差錯。四是加強綜合協(xié)調(diào)，圓滿完成中心工作。近年來，我參與了辦公室安排的駐張溝鎮(zhèn)接陽村、體操節(jié)、新農(nóng)村現(xiàn)場會籌備等各項中心工作，工作中能夠按照領導指示，主動協(xié)調(diào)各個主管部門，積極單位或地方溝通，促進各項工作落實。在市委召開的重大會議和舉辦的大型活動中，總是提前介入，做好預案，周密安排，精心組織，確保不出紕露，不出差錯，打響市委辦公室會議活動組織的品牌。
三、牢記宗旨，切實樹立個人良好形象。
堅持加強黨性修養(yǎng)，深入學習廉潔自律規(guī)定，嚴格自律，樹立個人良好形象，從嚴要求自己，遵守各項規(guī)章制度，樹立市委辦公室工作人員形象，從不講有悖政治原則、組織原則的話，不做不利于團結、不利于工作的事。始終保持清醒頭腦，經(jīng)得住小節(jié)，抗得住誘惑，堅持做到不賭博，不進不適宜的娛樂場所，不利用工作職權吃、拿、卡、要，從而樹立個人的良好形象。
近幾年來，我在工作中付出了較大努力，取得了一定成效，但與組織的期望和群眾的要求相比，還有一定差距，在今后工作中，我一定加強學習，銳意進取，老老實實做人，扎扎實實做事，不斷克服不足，完善自我，提高自我，努力完成各項工作任務。
一年來，在領導和同志們的幫助支持下，我以“服務領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，扎扎實實做事，干干凈凈做人，勤奮敬業(yè)，銳意進取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力有了較大提高，較好地完成了領導安排的各項工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)。
在工作當中，我合理安排。
學習計劃。
擠出時間學習。不管事務再多工作再忙我始終把學習放在重要位臵。一是加強政治理論學習系統(tǒng)地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的精神和科學發(fā)展觀等用先進的知識、科學的理論武裝自己的頭腦豐富自己的思想。二是加強法律、法規(guī)和各項政策的學習使自己的法律意識、政策意識明顯增強。三是向領導和同事學習學習他們處理復雜問題的方式方法學習他們正直、坦誠的為人。在實際工作中我堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風堅持學以致用運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場觀點和方法研究解決工作中出現(xiàn)的情況和問題。
二、立足實際，切實做好本職工作。
我任職是市市長專線辦主任，但沒有履職，組織上安排我為領導搞服務工作。為領導服務是明輕暗重的工作，事情多且雜，方方面面都要協(xié)調(diào)。三年來，我除了搞好直接服務外，還努力學習各項政策，用心思考，勤于研究，及時處理人民來信400多封，讓領導作出重要批示，最大限度地化解矛盾，為困難群眾送去溫暖，解決人民群眾關心的熱點難點問題。在工作中我始終腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成了領導交辦的各項工作。
三、嚴格要求，力爭樹立良好形象。
在日常工作中，我始終堅持把工作放在第一位，嚴格執(zhí)行干部廉潔自律的各項規(guī)定，不做違背組織原則的事。在生活上，以低標準要求自己，甘于清貧，從不利用工作之便謀私利，實實在在做人，認認真真做事。在工作中，始終做到以誠待人，尊重領導，團結同志，平易近人，作風嚴謹，從不做不利于團結的事，不說不利于團結的話。
盡管在三年中取得了一定成績，但與組織的期望要求相比還有較大差距。今后，我將進一步完善自己，勤勤懇懇，盡職盡責，以更加優(yōu)異的工作成績來報答組織和信任和領導的期望。
校長思想工作總結摘要篇十二
思想。
是自我的一種反省，能使我們?nèi)〉酶蟮某煽?，今天本站小編給大家?guī)砹?0xx思想工作總結摘要，希望對大家有所幫助。
參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從黨委安排，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。1、政治思想素質(zhì)持續(xù)進步。
首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統(tǒng)的學習了鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行學習。其間，我認真的學習了工作相關的文獻資料。注重加強對紀檢、遠程教育知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復雜多變的社會現(xiàn)象中，認識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用，并能夠在領導的指導和幫助下，完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。2、業(yè)務水平不斷提高。通過兩年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。
3、工作方法不斷完善。
自從工作以來，我時刻將學習作為我的第一要務，本著虛心好學、積極向上的原則，充。
在生活上，我嚴格要求自己，與同事、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約。無論在哪里，我總是友好對人，不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的學習、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉(xiāng)機關工作，下村時間少，工作經(jīng)驗不足，這就需要在今后的工作中不斷加強學習，向領導和同事就教，使自己的不足加以改進。工作是鍛煉一個人整體素質(zhì)的大舞臺，在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，加強自身修養(yǎng)，不斷完善和提高自己。在今后的工作、學習、生活中，自己要加強學習、克服缺點，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員。
一、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨紀法規(guī)，端正勤政務實的態(tài)度，提高為人民服務的認識，參加行政許可法學習培訓，并監(jiān)督檢查交通系統(tǒng)貫徹實施行政許可法。
二、加強源頭管理，尤其是在工程管理上，包括招投標以外的工程，和工程資金使用上，協(xié)助黨委總結出了一套行之有效的管理辦法：招投標以外的工程采取局長辦公會的形式，組織工程技術人員現(xiàn)場對工程狀況、修建方案、資金數(shù)量、施(20xx年度采購員工作總結)工隊進行現(xiàn)場研究定案。工程完結后再次召開局長辦公會集體驗收。工程資金撥付由局長辦公會會議撥付，把要撥付的資金以書面形式通知財務室，再由財務室負責具體辦理20xx年思想工作總結20xx年思想工作總結。避免和杜絕了個人說了算的不規(guī)范行為發(fā)生。這個辦法是三加一財務制度的延伸，在年中和年底全縣紀檢檢查會議上做了典型發(fā)言和經(jīng)驗介紹，得到縣紀委領導的肯定，為今后交通系統(tǒng)工程管理打下了堅實的基礎三、從信訪入手，及時核查處理群眾反映的熱點和難點問題，規(guī)范全體黨員，尤其是領導干部的行政行為。全年共帶領局黨政干部明察暗訪十余次，全年共接到各類信訪件20件，其中涉及企業(yè)改制14件，領導干部違紀違規(guī)1件，干部違反紀律一件，工程質(zhì)量問題兩件，綜合治理兩件。協(xié)助黨委召開信訪分析，整頓干部作風會議3次。
四、分管航管、海事，一是嚴格按照規(guī)范制度進行運做，二是協(xié)調(diào)解決了境內(nèi)淘金采沙船只的管理，堵塞了海事安全隱患，為了加大管理力度，協(xié)助黨委加大了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對境內(nèi)船只的管理權限和職責，使全縣內(nèi)河航運未發(fā)生一起安全事故20xx年思想工作總結工作總結。同時，管理職責和關系的理順，為今后全縣內(nèi)河航運管理打下了堅實的基礎。
五、圓滿完成原縣運輸公司改制任務，使70名“三無”職工(無工資、無醫(yī)療保險、無養(yǎng)老統(tǒng)籌)得到妥善安置,由于把改制政策用活用實，使其中7人提前退休，9人內(nèi)退，7人上崗，21人一次性補償，40名已退休職工重新享受醫(yī)療保險待遇。
201x年，在各級黨委、政府的正確領導下，在各級領導和同志們的幫助支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實實做事、干干凈凈為人，勤奮敬業(yè)、銳意進取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了選調(diào)生的良好形象，較好地完成了領導安排的各項工作任務，得到了領導和同志們的充分肯定和好評?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、加強學習，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來，共寫。
心得體會。
學習筆記累計10000余字。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負責*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務知識，不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項。
規(guī)章制度。
尊重領導團結同志謙虛謹慎平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調(diào)生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生，做一名優(yōu)秀的年輕干部，不辜負黨和組織對我的期望。
校長思想工作總結摘要篇十三
一年來，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的“xx大”精神，在縣教委的領導下，緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風六不準”的工作要求，積極發(fā)揚“嚴格管理、勤教苦學、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學校教育教學條件設施比較困難的情況下，各項工作都取得了明顯的進步，較好地完成了年初制定的工作目標和縣教委布置的工作任務，為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻?，F(xiàn)將我的工作具體總結如下：
一、在工作中，我進一步推進師德建設和業(yè)務培訓，努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設。
1、堅持抓師德師風建設，努力提高行風建設水平。
我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風六不準”為重心，堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位，每一個時間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，重新修訂了《篆塘中學教師師德規(guī)范》和《篆塘中學教師形象準則》，嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務和管理能力的提高等問題，學校領導經(jīng)常在每周政治學習上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實，重視教育，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神，受到了廣大家長和社會的廣泛好評。
本年度中，我還積極組織開展“扶貧助學”活動，學校給貧困學生的學雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元，并且在黨支部的倡議下，實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列，聯(lián)系教師與學校中層以上領導走訪和慰問了貧困生家庭，在當?shù)仡I導和村民中引起很大反響。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。
在工作中，我針對我校年輕教師業(yè)務能力不強、骨干教師相對缺乏的局面，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學校教師培訓工作由我具體負責，教導處、德育處等共同協(xié)作，制訂了較為長遠的教師培訓計劃，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作，本年度中，分別舉行了師徒結對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術展示、新老教師教學經(jīng)驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作，使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié)，及時適應我校教學工作的要求。同時積極采取走出去、請進來的方式，通過參加各種方式的教學研究活動，使青年教師開闊眼界，拓展思路，凡是各級教研室組織的各種教研活動，我校均積極為青年教師爭取機會，為青年教師成長提供多方面的便利。由于學校的重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長，在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用，他們通過自身的努力和學校的培養(yǎng)，已經(jīng)在學校乃至縣內(nèi)嶄露頭角20xx最新校長個人工作總結20xx最新校長個人工作總結。
3、抓緊對教師的業(yè)務培訓和學歷達標升級。
縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標，這就使得熟悉現(xiàn)代教學思想和運用現(xiàn)代教學技術變得十分迫切。今年上半年，我積極組織各種業(yè)務培訓，有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試，舉行了研究性學習課程實施培訓班，使我校教師的業(yè)務能力有大幅度提高。截止目前，我校具有合格學歷教師，占專任教師數(shù)98.6%，其中很多教師在我的倡導下,學校積極鼓勵教師進行學歷達標升級，其中很多教師積極進行本科的學習，積極參加外語培訓，計算機培訓，其余不合格教師除年齡超出外均?？?、本科在讀，普通話合格教師，占91.6%，計算機合格教師，占專任教師數(shù)93.6%.
二、在工作中，我突出管理在促進學校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系。
1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子：第一，德育處從實際出發(fā)，每學期分別制定三個年段的德育工作目標和途徑設計，在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動，大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”，即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二，繼續(xù)做好兩項德育工作：一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動，召開德育表彰與經(jīng)驗交流會，本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎上，著重抓了“文明生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集，每學期舉行一次德育論文交流并評獎，選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三，團支部與德育處協(xié)作配合，結合重大節(jié)日，合理開展多種針對性的教育活動，如落實三月“學雷鋒，樹新風”活動、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢，獻真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學患病老師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學生楊邦英捐款472元)、“‘三個代表’在篆塘”論壇等多種形式，多角度多渠道對學生進行德育滲透，一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四，充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進團員隊伍在校園文化建設、德育建設和學校形象建設中的積極作用，青少年志愿者隊伍不斷壯大，活動形式也不斷務實，在青年學生中發(fā)揮了積極的引導促進作用。
2、加強對學生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育。德育處、團支部從教育實際出發(fā),通過國旗下講話、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓、開設“篆塘中學共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道，開拓了學生的視野，鍛煉了學生的能力，使學生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認識，深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動，本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責任意識等方面開展德育工作。
第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設，有效地提高了對學生夜間休息時段的管理，基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象。
4、重視家校聯(lián)系，充分發(fā)揮社會的教育功能。
我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡遍布校園的角落，而且有意識的將德育教育向校園外延伸，借助社會多元力量，優(yōu)化學校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學生制作了家校聯(lián)系卡，學生每次回家前由班主任填寫好有關情況，學生回家后由家長簽署意見，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結果，并與班主任考核掛鉤，有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學期均召開一次各年段的家長會，并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中，我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座，邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等。
三、在工作中，我堅持以質(zhì)量為中心，切實加強教學管理。
校長思想工作總結摘要篇十四
2011年，在局領導和同志們的支持和幫助下，思想覺悟有了很大提高，工作上取得了顯著成效?，F(xiàn)將本年度個人工作總結報告如下：
一、政治思想方面：
堅持學習黨和國家一系列路線、方針、政策，學習法律法規(guī)知識，學習市委市政府的重要文件以及領導講話，政治思想上與黨中央保持高度一致。做好思想工作計劃，嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，模范遵守各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨。
二、工作方面：
認真履行自己的崗位職責，注意學習等有關業(yè)務工作知識，從而使自己辦事能力乃至整體工作水平都得到較大的提高，勝任本職工作，所分管的工作得心應手，游刃有余。全年組織活動次，在局組織召開的大會、培訓以及等工作中發(fā)揮了重要作用，出色完成了領導交辦的各項工作任務，獲得局領導和同志們的一致好評。
在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，做好個人工作計劃，揚長避短，使自己的思想覺悟不斷提高，業(yè)務能力不斷增強，各項工作更加出色，成為一名優(yōu)秀的職員。
校長思想工作總結摘要篇十五
不是事業(yè)為了思想，而是思想為了事業(yè)。今天小編給大家為您整理了本年度思想。
摘要，希望對大家有所幫助。
一年來，在領導的悉心關懷和同事們的熱心幫助下，我認真學習方針政策，努力熟悉業(yè)務技能，嚴以律己，勤勉工作，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)總結如下：
一、積極學習，提高自身素質(zhì)。
自今年四月參加工作以來，我始終將學習放在重要位置，努力提高自身綜合素質(zhì)。一是認真學習黨的政策方針，努力提高自己的政治理論水平;二是了解了一些實用的法律法規(guī)知識，努力使自己成為法律法規(guī)的宣傳者和落實者;三是積極向領導、同事學習，努力學以致用;四是不斷學習業(yè)務技能知識，努力使自己工作上臺階，得到同事和領導的認可。
二、踏實工作，完成各項任務。
工作中，我正確定位、認識自己，從工作的需要出發(fā)。
(一)端正工作態(tài)度。本著以服務為宗旨，積極主動，探索方法，任勞任怨。年內(nèi)努力完成單位交辦的各項臨時性工作，積極探索殘保金征收工作相關業(yè)務，認真學習業(yè)務相關理論知識，刻苦學習文秘相關知識，認真完成年報等相關統(tǒng)計工作。
(二)遵守各項制度。遵守各項。
規(guī)章制度。
主動接受監(jiān)督。
三、提升自我，適應工作需要。
我對自身嚴格要求，以制度、紀律規(guī)范自己的一言一行，及時總結工作，查缺補漏，對新分配的工作主動銜接、積極研究，力爭做到盡快適應工作、盡早投入工作、盡力完成工作。
我深知，雖然參加工作才幾個月，在本年的學習、工作、思想作風等方面，自己與組織要求的差距還很大，很多工作做的還不夠完善等，在許多的方面都需要加強。在今后工作中，我定會虛心學習、長遠規(guī)劃，以飽滿的熱情、踏實的作風、努力把各項工作做得更好。
近年來，我認真履行職責，扎實開展工作，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將近年來個人思想工作情況總結如下：
一、加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。
在黨的機關工作必須具備過硬的政治素質(zhì)。為此，我始終堅持以學習為動力，通過不斷的學習，不斷的充電，不斷提升綜合素質(zhì)能力，不斷加強黨性鍛煉。近年來，我能堅持政治理論學習，尤其注重加強毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論學習，深入學習黨的路線、方針、政策，特別是黨的、xx屆四中、五中全會精神，掌握理論精髓，把握精神實質(zhì)，做到耳聰目明。在此基礎上，我堅持每天都撰寫工作筆記，記錄當日工作成績，近期工作安排，平時。
工作體會。
認真分析工作中遇到的各種情況研究解決問題的新辦法探索開展工作的新經(jīng)驗。
二、恪盡職守，抓實做好本職工作。
一是加強調(diào)查研究，圓滿完成領導批示件回告工作。20xx年至20xx年，我主要負責領導批示件辦理工作，對領導批示交辦的督查事項堅持第一時間反應，第一時間督查，爭取一次督查到位。兩年共辦理批示件190余件，辦結率達98%，批示件辦理工作得到市委主要領導好評。二是加強統(tǒng)籌安排，圓滿完成總值班室工作。近年來，我兩次牽頭總值班室工作。在總值班室工作期間，我能“彈好鋼琴”，合理擺布，在配合主管領導健全各項規(guī)章制度，同時扎實做好市委領導周一信訪值班工作，認真做好辦公室管理、機關大院來訪接待、重大突發(fā)性性事件協(xié)調(diào)調(diào)度等工作，化解了一批信訪疑難案件。三是加強細節(jié)管理，圓滿完成秘書科工作。在我兩次牽頭秘書科工作期間，堅持每天總結當日工作，檢查近期工作，及時向主管領導建言獻策，認真落實領導交辦的每一項工作任務，確保秘書科工作的正常運轉，各項事務性工作做到零差錯。四是加強綜合協(xié)調(diào)，圓滿完成中心工作。近年來，我參與了辦公室安排的駐張溝鎮(zhèn)接陽村、體操節(jié)、新農(nóng)村現(xiàn)場會籌備等各項中心工作，工作中能夠按照領導指示，主動協(xié)調(diào)各個主管部門，積極單位或地方溝通，促進各項工作落實。在市委召開的重大會議和舉辦的大型活動中，總是提前介入，做好預案，周密安排，精心組織，確保不出紕露，不出差錯，打響市委辦公室會議活動組織的品牌。
三、牢記宗旨，切實樹立個人良好形象。
堅持加強黨性修養(yǎng)，深入學習廉潔自律規(guī)定，嚴格自律，樹立個人良好形象，從嚴要求自己，遵守各項規(guī)章制度，樹立市委辦公室工作人員形象，從不講有悖政治原則、組織原則的話，不做不利于團結、不利于工作的事。始終保持清醒頭腦，經(jīng)得住小節(jié)，抗得住誘惑，堅持做到不賭博，不進不適宜的娛樂場所，不利用工作職權吃、拿、卡、要，從而樹立個人的良好形象。
近幾年來，我在工作中付出了較大努力，取得了一定成效，但與組織的期望和群眾的要求相比，還有一定差距，在今后工作中，我一定加強學習，銳意進取，老老實實做人，扎扎實實做事，不斷克服不足，完善自我，提高自我，努力完成各項工作任務。
校長思想工作總結摘要篇十六
1.每月堅持召開民主生活會，對如何搞班組建設；對工作中出現(xiàn)的問題；對設備安全運行等進行討論。對于評優(yōu)評先實行公開制度，給予那些在變電所做出一定成績的人。
3.每日組織好班前五分鐘活動，讓每個人員熟悉變電所的設備運行和變動狀態(tài)，對于本班需要完成的工作列個計劃，認真落實執(zhí)行。每周一周二安全活動中認真學習貫徹上級有關安全生產(chǎn)的文件精神、指示，吸取各類事故的經(jīng)驗和教訓。讓班組人員在安全活動中積極發(fā)言，把各自在工作中的意見和建議提出來，共同商討解決。
6.設備包區(qū)到人，及時做好設備清掃維護工作。
7.組織專人對消防器材進行維護，定期開展防火設施的檢查。
8.開關周檢、試驗，對開關柜內(nèi)設備及電抗器進行清掃維護，并對開關柜進行封堵工作。
9.設備管理做到設備有臺帳，定人員，定設備，設備到人，人人有責，個個有壓力。
10.安全工作按計劃進行，做到檢查項目到人，定完成時間，定結果和要求，防小動物措施檢查每月一次對查出孔洞及時封堵，門窗應及時關閉，消防設施檢查每月一次并有記錄、查時間、查氣壓、檢查不合格及時進行更換、或補氣，安全工用具使用前必檢、到期必試，嚴禁使用超期試驗或不合格工用具。
11.實施標準化作業(yè)。
工作計劃：
1、認真學習領導的重要指示、講話，領會重要會議精神，落實上級下達的各項工作。
2、進一步學習“兩票”新標準及有關管理制度，結合自身安全生產(chǎn)實際，開展“兩票三制”專項整治活動，防止電氣誤操作。
3、加強危險點分析和控制。電氣誤操作事故的危害性極大，而造成誤操作事故的主要原因，是操作過程中的危險點沒有得到有效控制。因此，找出操作過程中的危險點，分析其形成原因，并加以實時控制，對于防止電氣誤操作事故的發(fā)生有著極其重要的意義。
4、積極參加反事故演習。對開展反事故演習應嚴格要求，演習的次數(shù)易少、易精，不易多，演習的形式應追求現(xiàn)場仿真，注重演習的過程，切忌不要把演習內(nèi)容當成研討會來開展活動。
5、規(guī)范自我現(xiàn)場行為，這是關鍵。事故的發(fā)生除組織不嚴密等原因外，從自身尋找，主要是現(xiàn)場作業(yè)人員的作業(yè)行為不規(guī)范。大型復雜的作業(yè)由于組織嚴密，現(xiàn)場作業(yè)規(guī)范，人員精力集中，往往不易出事，反而，小型簡單的作業(yè)容易出大事。所以，對簡單的作業(yè)不能因簡就疏，而要高度警覺，工作再簡單，工作程序一個環(huán)節(jié)也不能簡化。另外，還要有堅決同“三個敵人”作斗爭的思想，勇于指出別人的違章行為，更不能隨波逐流跟著違章。
6、參加各類安全活動，切實過好班組安全活動?；顒拥膬?nèi)容應是多樣化的，可以學習安全文件，也可以對安全方面設施進行查檢，對存在的問題進行研討等，但活動內(nèi)容要找準主題不求面多。特別是要深入開展“人人都是安全”活動，從根本上遏制違章、設備事故的發(fā)生，心中有數(shù)，防患于未然。
7、認真參加設備現(xiàn)場培訓，提高對設備的熟悉程度。加強設備巡視力度，定時定量不求面廣只求每點必到；加強對設備的夜巡、特巡、紅外測溫，做到及時發(fā)現(xiàn)缺陷及時處理，有效防止污閃隱患。
8、按照“完善、規(guī)范、鞏固、提高”的總體要求，廣泛深入地開展規(guī)范化工作，進一步深化管理年工作，完善巡檢班示范班組的建設框架。
9、加強對外來人員施工安全的控制和監(jiān)督，采取具體有效的安全防范措施，做好資質(zhì)審核，安全技術交底和危險點分析。
10、日常工作中要養(yǎng)成良好習慣，并要從實際工作中總結經(jīng)驗并記錄，形成具體文字。
控制異常和未遂是班組的安全生產(chǎn)的目標，也是我們自己努力的目標，如何讓班組安全目標得以實現(xiàn)，就只有靠提高班組安全管理水平，增強安全教育和培訓的作用。只要安全管理本著隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山原則，堅持“預防為主”是實現(xiàn)電力安全生產(chǎn)的前提和關鍵，做好事故的預防工作是我們每一個生產(chǎn)人員必須做好的首要工作，因為安全生產(chǎn)關系到企業(yè)的發(fā)展，關系到班組的榮譽，也關系到每一個員工的切身利益。同時通過創(chuàng)建班組安全文化、切實的開展好班組安全活動、提高對事故的處理能力等活動，一定能把變電事故控制到最低點，保障安全生產(chǎn)也才能真正得以實現(xiàn)。認真參加班前、班后會，分析好可能發(fā)生的事故隱患，加強進行本局下發(fā)工作危險點及其控制措施學習和本班防止誤操作危險點的學習和加強交通安全學習。認真分析電氣設備運行中的不安全現(xiàn)象及設備存在的隱患，制定相應的'防范措施，從根本上遏制違章設備事故的發(fā)生。
今后的工作要講科學，要有創(chuàng)新精神；要勤奮和勤問，要提高自主思維的能力；要實事求是，要密切聯(lián)系群眾；要講學習，要德才兼?zhèn)?。不斷提高?chuàng)新能力，提高辨證思維和進一步承擔安全生產(chǎn)責任。
12.
工作計劃：
在20安全工作的基礎上進一步發(fā)揮所內(nèi)全體人員的主動性，將安全工作落到實處，有針對性地開展一系列安全教育和培訓，讓全站人員都能熟練使用各種安全工器具，布置規(guī)范性的安全措施，將安全責任落實到各人，形成安全工作的良好氛圍，杜絕習慣性違章，從技術、業(yè)務上落實安全工作的基礎，形成良好的學習氛圍；在思想上積極探索班組安全工作的新思路、新方法，穩(wěn)定安全工作的思想，在安全工作中嚴字當頭，規(guī)范和完善站內(nèi)的有關安全工作制度，將“我要安全”的思想貫穿于全年的工作中。結合各個季度、月份特點開展有針對性的安全教育和安全活動。繼續(xù)開展管理年班組標準化建設工作。
一季度：結合春季安全檢查自查和“元旦”“春節(jié)”保電工作的開展，進行備品備件，安全工器具、設施的檢查，嚴格執(zhí)行防小動物短路的規(guī)定，開展防寒防凍的安全工作。
二季度：認真進行自檢自查，針對問題進行相應的整改，學習《安全規(guī)程》及有關事故通報，并對上半年的安全工作進行半年總結，對存在問題予以解決，擬定下半年安全工作思路和計劃。保證20各項工作任務順利地完成，組織全站人員參學習上級的有關文件、通報、及“安全工作規(guī)程”、運行規(guī)程“，牢固地樹立”安全第一“的思想，提高職工安全思想意識和自我保護意識。結合本專業(yè)特點，具有可操作性，把安全真正溶入到職工的思想意識中，教育每個職工必須具備安全的自保能力，必須保證不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害。另外在落實”危險點控制“工作上狠下功夫，組織人員進行學習和研討，使之在運行專業(yè)生產(chǎn)工作中，真正形成標準化、制度化，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，有效的避免事故的發(fā)生。
三季度：結合防汛抗旱工作，認真學習現(xiàn)場規(guī)程，掌握安全新設備的使用和生產(chǎn)設備的原理、工作情況、事故處理等。
四季度：結合秋冬安全自查和”國慶“保電工作，積極完善規(guī)章制度，認真開展全年安全工作的總結，對全年的安全工作系統(tǒng)性地分析、總結。
一、變電所的安全基礎工作。
二、變電所設備正常運行。
我們?nèi)救藛T應認真開展各項工作。在新的一年里，我們要繼續(xù)貫徹落實”安全第一，預防為主“的方針，加強安全生產(chǎn)管理監(jiān)督，扎實做好安全工作。下大氣力把預防工作抓深、抓細、抓實，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕各類事故的發(fā)生，徹底消除我站生產(chǎn)中存在的各種不安全因素。在保證設備安全健康運行的前題下，要狠抓值班人員的安全意識，督促個人提高業(yè)務技術水平，促進大家學習的積極性,讓所有的員工不但知其然也要知所以然,從而達到全站人員綜合素質(zhì)的提高。為了圓滿完成我局的20下達的各項目標，結合我站的實際情況，特制定出我站工作計劃與工作重點。
一、我站20的工作計劃：
認真完成局年下達的各項指標，不發(fā)生特重大事故，不發(fā)生誤操作事故，不發(fā)生責任事故，變電事故率為零，兩票合格率、設備完好率、設備除缺率均達100%，不發(fā)生人身傷亡事故，不發(fā)生重大設備事故，不發(fā)生重大交通事故，全年考核無事故，積極完成上級下達的臨時任務，完成我局建設無違章供電企業(yè)各項目標。
(一)第一季度重點做好春節(jié)安全供電工作，做好春季安全大檢查工作，做好設備越冬的準備工作，制定設備的安全越冬方案，制定2008年度設備維護管理制計劃，做好設備定級工作，堅持開展反”三違“活動。堅持開展”兩個創(chuàng)建“工作，做好安全大檢查和自查工作。
(二)第二季度做好設備的缺陷管理和安全工器具校驗工作，做好夏季高峰負荷時期來臨前的設備檢查維護和測溫工作和制定高峰負荷時設備安全運行的工作措施，做好三夏安全供電工作，做好安全檢查工作和站內(nèi)安規(guī)學習考試工作，作好各種預案的制定和演習工作，做好半年安全工作總結，堅持開展”三愛“活動。
(三)第三季度要做好高峰負荷的安全供電工作，保證設備的安全渡夏，對儲油設備要注意檢查油位油溫情況，對油位過高的要及時進行放油處理，對大負荷設備要注意檢查主導流接觸部位有無發(fā)熱情況，做好雷雨季節(jié)的防汛工作，做好秋季安全大檢查和自查工作。
(四)第四季度要做好設備的缺陷處理工作，注意儲油設備的油位，油位過低的要及時進行補油處理，做好防火、防凍、防小動物進入工作，做好設備越冬前的準備工作，做好年終安全工作總結和各種檔案資料的歸檔整理工作；做好安規(guī)考試和冬季安全檢查工作，堅持開展反”三違“活動。
二、我站2008年度的工作重點：
校長思想工作總結摘要篇十七
2011年，在局領導和同志們的支持和幫助下，思想覺悟有了很大提高，工作上取得了顯著成效?，F(xiàn)將本年度個人工作總結報告如下：
一、政治思想方面：
堅持學習黨和國家一系列路線、方針、政策，學習法律法規(guī)知識，學習市委市政府的重要文件以及領導講話，政治思想上與黨中央保持高度一致。做好思想工作計劃，嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，模范遵守各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨。
二、工作方面：
認真履行自己的崗位職責，注意學習等有關業(yè)務工作知識，從而使自己辦事能力乃至整體工作水平都得到較大的提高，勝任本職工作，所分管的工作得心應手，游刃有余。全年組織活動次，在局組織召開的大會、培訓以及等工作中發(fā)揮了重要作用，出色完成了領導交辦的各項工作任務，獲得局領導和同志們的一致好評。
在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，做好個人工作計劃，揚長避短，使自己的思想覺悟不斷提高，業(yè)務能力不斷增強，各項工作更加出色，成為一名優(yōu)秀的職員。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校長思想工作總結摘要篇十八
去年以來，在各級領導的正確指導下，在各位同事們的支持幫助下，經(jīng)過自己的不懈努力，思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務能力都有了明顯的提高，開展各項工作得心應手，已逐步成為組織放心、領導滿意、群眾認可的合格的選調(diào)生，為今后的工作和學習打下了良好的基礎。
現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：
一、加強學習，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。
堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。
認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。
一年來，共寫心得體會、學習筆記累計*****余字。
通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。
在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。
根據(jù)組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。
二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負責侯集鎮(zhèn)西南片工作。
在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。
三是縣委調(diào)研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務知識，不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。
立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。
對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。
綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己，努力做好表率。
一年來我不斷加強思想作風建設。
嚴格按照xx提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調(diào)生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。
要想在政治上靠得住、有本事，應具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。
事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。
在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。
只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛心。
愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。
實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。
作為一名干部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
三是進取心。
作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xxxx重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。
既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。
但距領導和同志們的要求還有不少的`差距：一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。
三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。
在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生，做一名優(yōu)秀的年輕干部，不辜負黨和組織對我的期望。
一、領導高度重視，健全組織機構
教師年度思想工作總結摘要：我校領導高度重視師德建設工作，黨政主要領導能把師德建設年工作擺上議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德建設年的責任感和緊迫感。
同時，研究制定師德建設年活動方案，成立師德建設年領導小組，部署師德建設年活動，每項活動領導做到心中有數(shù)，指導到位。
二、 加強理論學習，提高思想素質(zhì)
1、學校有計劃有步驟地抓好了學習教育活動，組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。
2、組織教師認真學習了《依法治校、凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《吉林市教師師德五條禁令》、《昌邑區(qū)教育文化體育局的十條工作紀律》，學校并將禁令和工作紀律張貼在教師的辦公室，每位教師和學校簽訂了三個責任狀。
(1)嚴肅工作紀律，加強教師職業(yè)道德責任狀。
(2)依法治校，凈化育人環(huán)境責任狀。
(3)杜絕亂收費，亂辦班責任狀。
3、學校利用政治學習時間，組織教師觀看了《我的師德觀》錄像，學習了馬憲華、林占春同志的先進事跡，并組織了35歲以下的青年教師去昌邑區(qū)一實驗小學聽全國十杰教師林占春的事跡報告，林占春樸實、生動的報告深深地感染了每位教師。
回校之后，學校組織了討論，談感想，談體會，特別是教師聽了賈局長的講話，決心以林占春為榜樣，努力學習，認真工作，力爭在幾年之內(nèi)，成為一名林占春式的名教師。
4、學校以《教師職業(yè)道德建設年學習材料匯編》為藍本，利用政治學習時間，組織教師學習，引導教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵，把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī)，提高認識、規(guī)范行為，采用集中學習和分散自學，講課輔導與集體討論相結合的學習方式。
學校師德建設年領導組組長高校長從北京學習回來，進行了《順應時代改變思維模式，更新觀念達到教育創(chuàng)新的》師德講座，學校還聘請了吉林市小學校長主編李博生同志進行了《學習型組織》的輔導講座，會后教師進行了師德論壇，通過論壇，教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。
此外學校要求教師結合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學，并寫出千字文師德體會。
同時，學校認真向教師傳達吉林市教育局xx年16號文件，組織教師逐條學習，并將《違反教師職業(yè)道德規(guī)范暫行處理辦法》復印，每位教師人手一份抄錄在政治學習筆記本上，做到入腦入心入耳，并落實在行動上。
學校嚴格貫徹落實市教師師德禁令及其他師德規(guī)范均公示上墻，教師人人熟知，真正做到令行禁止，真正做到有舉必查，查實必處。
校長思想工作總結摘要篇十九
工作也是認識世界的重要手段，是從感性認識到理性認識的必經(jīng)之路。通過工作總結，把零星的、膚淺的感性認識上升為全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識，找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握和運用這些規(guī)律。下面是小編為大家?guī)淼母毙ｉL思想工作總結，希望大家喜歡!
身為副校長，我潛心學習新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務中，學習教育教學理論，學習人文文化，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平?，F(xiàn)將本人一年來的工作總結如下：
一、做好校長的助手。
一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。
二、抓好教師管理。
一所學校的好與壞，關鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀，一方面年齡結構偏大，一些老教師不能與時俱進，知識老化，不能勝任一線的教學工作。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走，又不能及時補充新教師，使現(xiàn)在的中學出現(xiàn)了任課教師相對不足的局面。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負擔，讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師，讓他們能盡快擔當重任;讓一些老教師為教學做好服務，減少任課教師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試，遇到了很多困難，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。
三、培養(yǎng)新的領導力量。
自己做過十多年的教導主任和政教主任，深知自己身上有一些難以克服的缺點，如再沒有新人補充就會影響到學校的發(fā)展。而新進入領導班子的同志又存在經(jīng)驗不足的缺點，所以對新進入領導班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不斷進行幫助和指導。要他們在繼承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時要有所創(chuàng)新。
四、搞好教學研究工作。
一所學校如果沒有科研就會原地踏步，辦學質(zhì)量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，對課題研究活動我總是積極參加，經(jīng)常親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。為了充分利用遠程教育資源，我校去年購進了一批電化教學設備。通過一年多的努力，大部分教師都能夠使用學校的現(xiàn)代教育技術設備。
五、抓好業(yè)務學習。
現(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學習，他們對人情事故很敏感，也喜歡研究，可一提業(yè)務學習就認為是搞形式主義，不用心去做，結果教學幾年了還停留在原來的水平上。為了讓教師能真正用心去學，我們從學習內(nèi)容上和學習形式上都進行了改革。學習內(nèi)容上從以學習別人的理論為主轉為以反思自己為主，讓教師在反思中成長。從學習形式上以領導講教師聽為主改為教師輪流講領導和教師一起聽，并動員和鼓勵教師參加各種教育論壇。但這種改革進程現(xiàn)在還有點慢，還需做大量的工作。
六、認真抓好檢查、考核工作。
平時嚴格備、講、復、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時抽檢相結合，檢查后及時總結，及時與相關老師交換意見。在學年末把平時的檢查情況量化，完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平、公正的評價，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價的積極作用，學校才能可持續(xù)發(fā)展。
回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
作為一名副校長，我能明確職責，當好助手，創(chuàng)造性開展好所分管工作，面對新形勢、新觀念，能以全新思想積極推進課程改革，自覺遵守職業(yè)道德，堅持德育為首，教學為中心的辦學方針，努力提高個人素質(zhì)，現(xiàn)將本年度工作的基本情況總結如下：
一、政治思想。
我在政治思想上積極要求上進，關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高。各項工作都能以身作則，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。對學校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做領導、又做教師，以身作則、默默工作。做校長參謀，做教師表率。我不斷學習先進的教育理念，吸取教育教學管理的先進經(jīng)驗。
二、德育工作。
我充分認識到強化師德建設的重要意義，本年度組織開展了“師德建設論壇”活動，又舉辦了以“弘揚高尚師德”為主題的教師演講比賽，組織教師學習了一些優(yōu)秀教師先進事跡，通過活動的開展，使教師更加敬業(yè)愛崗。
我和政教處研究探討，制定出分層教育目標：小學階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主，中學階段以加強法制、紀律、品格修養(yǎng)教育為主，加強學生干部隊伍的建設，做到天天有檢查，周周有初評，月月有復查，學年有總評。在全校內(nèi)形成比、學、趕、超、班班爭先的良好氛圍。一年來，學生養(yǎng)成教育頗見成效，學生自理、自立能力顯著增強。寓教于活動，把德育工作落到實處。我和政教處共同協(xié)商，為學生開設豐富多彩的課外活動。
課程是否落實直接關系到學校教學質(zhì)量的高低，同時對學校全面實施素質(zhì)教育，本學期我們重視課程落實，認真執(zhí)行國家教委頒發(fā)的全日制聾校課程教學計劃、課程標準，按規(guī)定開設課程，開足課時，并控制周課時總量。
常規(guī)檢查能及時反饋教師教學情況，能促使教師積極改進。我每月對老師教案和學生作業(yè)都進行檢查，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。牢固樹立“學生為本”的思想，積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學結構、教學方法、教學形式。督促教師堅持寫“教學反思”，認真反思教學得失，了解“得”在什么地方，“失”在什么地方，與教師共同探討，明確今后努力方向，不斷積累教學經(jīng)驗，以調(diào)整和改進今后的課堂教學工作。隨時進入課堂聽課，檢查學生接受情況。
抓好教師隊伍建設。教師們每周都堅持政治學習和業(yè)務學習，使教師基本功更加扎實。每個辦公室都配備了電腦，教師能運用多媒體制作課件組織教學，加強了現(xiàn)代教育技術與學科間整合。為全校教師接受課改培訓創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用，為骨干教師創(chuàng)造外出學習交流機會。
以上是我一年來的工作開展情況，雖然取得了一些成績，但還有不足和缺憾。在今后的工作中，我將再接再厲，與時俱進，以滿腔的熱情，發(fā)揚開拓創(chuàng)新的精神，為教育事業(yè)努力工作。
多年來我校法制校長工作在州委、州政府的正確領導和上級業(yè)務部門的指導下，在全州廣大學校師生的積極配合與協(xié)助下，受聘的法制校長勤奮工作，不辱使命，在全州各類學校有效地開展了法制宣傳教育、整頓校園周邊秩序、制訂健全學校內(nèi)部安全防范措施、調(diào)處學校治安、民事案件等方面做了大量的工作，為全州學校安全、和諧、穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的環(huán)境，有力地推動了我校法制校長工作的進一步深化和發(fā)展。我們具體抓了以下幾項工作：
一、嚴格選聘，加強培訓，建設一支高素質(zhì)的法制校長隊伍。
為建設一支高素質(zhì)的法制校長隊伍，首先是要把好入口關。調(diào)換選聘法制校長時，要嚴格按照《法制校長考察辦法》的標準嚴把入口關。二是要把好培訓關。主管單位每年要對受聘人員進行專業(yè)知識培訓，開展經(jīng)驗交流活動。促進法制校長隊伍素質(zhì)提高。三是要把好出口關。對于工作不負責，不適宜擔任法制校長的干警堅決調(diào)換、解聘;對因工作不負責造成嚴重后果的要堅決予以嚴肅處理。
二、改革制度，確?！捌放啤?，建立完善工作制約激勵機制。
為使法制校長工作不斷發(fā)展，我們有一套更加嚴格、完善、操作性強的激勵制約機制做保障。一是法制校長派出單位建立法制校長工作責任制。對法制校長工作考核分三類考評，工作年度考核不達標的，予以“黃牌”警告。二是法制校長管理辦公室每年度要嚴格按照《法制校長目標責任書》的內(nèi)容對法制校長進行考評，受聘法制校長工作年度考核不達標、不稱職的要進行解聘調(diào)換。對在法制校長工作崗位上成績突出的干警予以表彰獎勵，特別突出的要優(yōu)先提拔重用。
三、明確責任、突出重點、扎扎實實開展法制副校長各項工作。
1、加強法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。為切實提高全縣廣大師生的法制觀念，增強法律意識，法制校長根據(jù)學校的特點和實際，采取形式多樣的方法，有針對性地開展法制宣傳教育，如宣傳學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規(guī)，收到了良好的效果。同時，法制校長還指導學校充分利用黑板報、墻報等陣地和新聞圖片資料進行法制宣傳教育。有的法制校長根據(jù)學校和學生實際對部分或個別問題比較特殊的學生有針對地進行教育、談心。這種教育方式產(chǎn)生了非常明顯的效果。法制校長通過多方式地對師生開展法制宣傳教育，有效地提高了全州廣大師生的法律素質(zhì)，收到了較好的效果。
2、整治校園周邊秩序，創(chuàng)造良好學習環(huán)境。一年多來，全州各地多次開展了校園周邊環(huán)境專項整治活動，法制校長充分發(fā)揮了主力軍作用。針對一些學校周邊影響學校正常教學、學習、生活秩序的攤、店、電子游戲廳等現(xiàn)象進行全面整治。收到了明顯的整治效果。有效地維護了學校的教學、學習、工作、生活秩序，促進了學校與周邊居民的和諧相處。
3、加強校園安全防范，落實學校安全措施。為把創(chuàng)建安全文明校園活動落到實處，建立預防為主的長效防范機制，法制校長充分發(fā)揮職能作用，深入學校積極主動指導和協(xié)助開展創(chuàng)建活動。一是指導和幫助學校建立和完善各項安全制度;二是建立學校安全防范組織，學校成立巡邏隊、護校隊等組織;三是深入學校排查處置安全隱患。四是主動參與學校管理，與學校保持密切聯(lián)系，掌握學校治安動態(tài)。受聘法制校長經(jīng)常與學校聯(lián)系，掌握學校工作情況。五是為學校提供法律服務，當好法律顧問。六是快速反應，及時處置突發(fā)事件和各種影響教學秩序的矛盾糾紛。做到有求必應，有困必幫、有難必解。
4、協(xié)管部門積極配合，隊伍管理力度加大。法制校長工作的管理離不開法制校長派出單位的重視和協(xié)同管理，州公、檢、法、司把法制校長作為一件大事，列入議事日程，定期進行研究，定期檢查，各協(xié)管單位出臺了《法制校長考核管理辦法》，并與本單位各法制校長簽訂了責任狀，年終對照責任狀進行考核，把法制校長工作情況視同干警的職責，作為年終考核干警的依據(jù)之一，對學校不滿意的法制校長，單位黨委(組)安排人員逐一進行談話。
5、法制校長精心指導，學校管理規(guī)范化。絕大部分法制校長與學校工作配合密切，學校研究重要工作，制訂工作計劃、出臺治校制度、解決處理重大問題等，邀請法制校長參加，從而有效保障了學校決策和辦事合法性。多年來，由于全體法制校長的努力工作，無私奉獻，使全州學校治安有了進一步好轉，涉學涉教案件明顯下降，法制校長們用辛勤的汗水換來了校園的安寧和和諧。
20__年，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變，我依然是肩挑重擔，默默前行，追尋著“真誠為校”的不變信念，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家總結匯報。
一、加強學習，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平，有水平才有實力，只有重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應時代的發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識，提高了樹立__和構建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準，進一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學生負擔輕，教育質(zhì)量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學有特色的小學而添磚加瓦，保駕護航。一年來，行政后勤工作進一步強化服務意識，大力改進后勤工作，不斷提高服務質(zhì)量。樹立為教育、教學服務，為全校師生服務的思想意識，扎實開展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。
二、行政管理上，堅持真抓實干，不斷進取。
本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前，決定著學校各項工作的開展、進程與質(zhì)量。平時，本人在工作中注意不斷學習反思，提高自己的認識水平，擺正自己的位置，首先樹立要把工作做好的意識，然后再設計方案，想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此，我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作：
1.抓管理，樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長，對各項工作進行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。
2.抓教育，比奉獻。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作，增強后勤工作的責任感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力，培養(yǎng)了一支團結合作，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子。
三、主要缺點和不足。
成績只是已有之果，不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂，不說則會貽害無窮。因此，在看到成績的同時，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，主要存在以下幾個方面：
1.學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞，忽視了深層次的理論學習和業(yè)務學習，因此，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神，總是固步自封，墨守陳規(guī)。
2.深入師生的.行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對師生的生活工作關心不夠。
3.扎實的作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象，不能夠用科學的、發(fā)展的眼光看問題，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
四、整改的主要措施。
1.進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習，特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。
2.堅持群眾路線，搞好調(diào)查研究。古人云知屋漏者在宇下，知政失者在草野，政之所興，在順民意，政之所費，在違民愿。因此，我作為副校長，要找準自己的位置，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生，服務師生，進一步增強做好服務工作的信心和責任。
這一年在眼前飛逝而去，這一年里，我擔任了中心小學的副校長一職。在這個職位上，我知道自己身上背負著很重的責任。因此我也帶著一個非常謹慎的態(tài)度進行工作，不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來，我的確很少出現(xiàn)一些失誤，把自己的工作也做到了的樣子，不辜負學校領導以及各位老師同事的信任和配合。在此，我對這一年的工作進行了一番總結：
一、加強學習，全力投入學校工作。
不管我身處一個怎樣的崗位上，學習這件事情是不可停滯的。在學校工作的這段時間里，讓我清楚的意識到教學工作是一項很巨大的責任，不僅擔負著我們個人教師、學校的榮辱，也影響著學生們的未來和前途。這份責任，是各方面賦予我們的動力，也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年，我加強了自己的工作力度，也合理安排好了自己的工作和生活時間，合理的分配和利用，讓我盡大力度的投入到學校的工作當中來，取得了一些不錯的成績。
二、加強實踐，通過實踐得出真知。
其實教學管理和學生們的學習也是差不多的。每個人做一件事情都會有一個目的，比如說這一年我的目標是讓大家的教學水平、以及學生的學習成績再提升一個檔位。我為了這個目標一直在努力，在這一年的實踐當中，我清楚用心做事的重要性，很多時候我們會為了一個目標而放棄一些對自己的要求，這是不正確的，即使我們抵達了最后那一個目的地，我們也極有可能會在其他地方是失分，因此把握好自己的尺度是很重要的，這也是在實踐當中逐漸體會出來的。
三、嚴于律己，做好示范作用。
在副校長的這個職位上，不僅要配合好上部的工作，也要積極安排好下級工作。在這之前，我應該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范，做為一個領導人，首先如若自己都沒有一個好的形象，又如何讓他人信服呢?雖然在學校這幾年，大家都清楚我是一個怎樣的人了，但是我也會堅持去做到更好，堅持讓自己有更大的成長，去實現(xiàn)一個更大的目標。嚴格要求自己，樹立好一個正確的示范，提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的，我會提前做好工作計劃，然后腳踏實地，一絲不茍，積極認真的完成這份工作，盡量爭取更大的勝利和成績。
作為學校的副校長，每年到了年度考核的時期，對自己進行總結是非常有必要的事情，只有在這種不斷地總結中，我們每一個學校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點和不足，也才能夠在接下來的教育工作中，更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現(xiàn)將個人工作總結如下：
一、協(xié)助校長完成相應的學校管理工作。
作為一所學校的副校長，首先應該做好的，便是協(xié)助校長完成的學校管理工作。校長是一校之長，需要管理的事情多而雜，如果沒有副校長在其旁邊作為副手進行輔助的話，很容易就導致學校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應的學校管理工作，在本年度中，本人這項工作做得還算不錯，幫助校長完成了學校管理工作的同時，也為校長緩解了管理工作的壓力，是本人年度考核中值得肯定的一項工作。
二、負責全校學生的身心健康指導工作。
作為學校的副校長，除了協(xié)助校長完成學校的管理工作，也是有一些歸學校副校長全權負責的工作要做的，比如全校學生的身心健康指導工作。這項工作算是副校長工作中主要的工作，在一個學年中讓全校學生都在一種身心健康的狀態(tài)下進行學習，是本人工作的范疇，也是本人需要努力的方向。學生的學習，除了他們個人自己的努力以及老師對他們的幫助外，最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了，作為學校的副校長，本人在今年的工作中，全權指導著這方面的工作，讓每一個孩子都有著健康的身心來面對學習。
三、負責學校的德育以及招生就業(yè)工作。
在每年度的副校長工作中，學校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關于學校的德育工作，本人作為副校長從最緊要的德育工作入手，再慢慢向其他次要的`德育工作蔓延，在一個學期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度，讓每一個學生在德育方面不再有什么問題。關于學校的招生就業(yè)工作，本人則是和招生就業(yè)辦公室負責管理的老師一起，從學校的招生就業(yè)宗旨出發(fā)，為學校招收合適的人才，讓學校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下，更添學校的風采。
以上三點正是本人作為副校長所做的年度工作總結，做得不算完美，但還算完整，現(xiàn)總結下來，為未來的工作起一點指引的方向。
作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我的一貫工作作風。應對新形勢，新要求，新觀念。如何用全新的思想，用心推進素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當好教師的帶頭人，學生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。以下是我的工作總結。
一、抓教學常規(guī)管理，保證教育教學工作順暢有序。
抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學，我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。透過各部門反復研究協(xié)調(diào)，使各類計劃清楚地反應學期各項工作。
備課是首要關鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關鍵。開學初，學校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確。”每學期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎勵。
實施新課改以來。學校明確提出：如何上好一堂課，關鍵應做到：“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。此外，教師要講究語言藝術，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。其次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽，來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學領導要首先完成聽課任務，每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，檢查聽課狀況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學科。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改善，提高的機會。同時，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。
教師在布置作業(yè)時，由過去的固定習題改為開放性習題，由學生自主選做。習題難易程度具有不一樣檔次，習題數(shù)量也由學生自主選定。為了及時反饋教學狀況，提高課堂教學質(zhì)量。我校建立了月考制，資料都是近期所學知識，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側重技能。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的潛力。定期召開教學質(zhì)量分析會。由包組領導親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學科教師各自分析所教學生各類狀況。同學科教師比較成績。找出差距與不足。想出改善進方法，提高教學質(zhì)量。同時組織學生座談會，鼓勵學生掌握好的學習方法。
部分學科骨干教師參加縣級以上培訓。透過外出學習和培訓，教師的視野寬了，眼界遠了，觀念新了，方法多了?！耙磺袨榱藢W生，為了學生的一切，為了一切的學生?！背闪怂麄兘K身追求的目標。他們越來越對教學工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。為了使教師在極短的時光內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)，重新改善微機室與電教室，切實提高教師現(xiàn)代信息技術的應用潛力。
二、抓教學精細化管理工作，保證教育教學質(zhì)量逐步提高。
我校開始了教學精細化管理工作，歷時半年的時光，我主抓了此項工作，取得了飛躍式的進展。以現(xiàn)代化達標校功能提升工作為中心，全面實施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校。在實施教學精細化管理工作的半年時光里，我們感到：實施的關鍵在教師，深入的關鍵在評價。
抓學習與培訓，促教師綜合素質(zhì)的提高;抓課改教學模式的改革，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;抓評價機制的改革，促師生個性化的發(fā)展;抓校園文化活動的開展，促師生整體素質(zhì)的提高。教育局精細化管理檢查小組、鄉(xiāng)教育組先后對我校教學精細化管理工作的檢查驗收，受到各級領導的高度贊譽。在縣中小學組織的各項活動中取得可喜成果。
三、以后的工作打算。
校長思想工作總結摘要篇二十
春去夏至，流年匆匆。初中部教導處在校長室的正確領導下，繼續(xù)以教育科研為抓手，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，狠抓教學常規(guī)管理，注重教學過程檢查與監(jiān)督。教師敬業(yè)樂業(yè)，踏實進取。在大家的通力合作下，圓滿完成了各項任務，現(xiàn)將本學期工作總結如下：
2、精心組織各種調(diào)研考試，有計劃開展各項工作。七八年級在三月和五月對部分學科進行調(diào)研，四月份六月份進行期中期末考試;九年級依次組織新課結束考試、模考、中考。努力做到學生學習張馳有度，考試公平、公開、公正。堅持考前有宣傳，考后有分析研討。其他如中考報名信息采集、體檢、英語口語、體育中考、理化生實驗考試、九年級各種學校的自主招生、填報志愿、七八年級信息技術檢測、史地生結業(yè)考試……都嚴格按教育局要求慎重做好。
3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。開齊課程，開足課時，不允許隨便變動。教導處三人每周不定期轉班，碰到問題做好記錄并及時對任課老師提出來。科學合理安排好地方課程、綜合實踐的教學內(nèi)容，通過各種檢查和活動參賽提高課程實施水平。提高圖書館和班級圖書角的利用率，提升學生的文化素養(yǎng)。
4、精益求精做好其他教學常規(guī)管理工作：學生的轉進轉出，學籍常規(guī)管理與會審，課務安排，調(diào)代課，督查教學進度、各學科計劃的落實，期初報表，征訂、下發(fā)各項教學資料與試卷，檔案資料的收集。本學期為配合學校爭創(chuàng)工作做了“義務教育辦學水平現(xiàn)場考核”部分材料。
1、課堂教學與課題研究相結合。課題研究以備課組為單位，圍繞研究主題堅持“五個一”，做好資料的'積累。同年級組教師集體備課，本學期每位教師至少完成了一節(jié)公開課的教學任務，各教研組骨干教師先上示范課再聽課，聽課后的活動評議要求教師多提意見，切實幫助教師提高上課水平。
4、推進特色工程，抓緊“五百工程”中道德模范和植物的取材和編撰工作，以精心設計和指導學生開展有意義的校內(nèi)外學習活動。
1、期初調(diào)整了興趣活動負責老師，蹲點主任督促負責老師研究競賽細則，要求活動有目的、有計劃、有措施、活動正常并注意資料的積累。
2、做到有賽必參，教導處分工督促教師提前一兩個月開始訓練，每次訓練保證時間，提高質(zhì)量，解決實際問題，輪流帶領學生參加各項競賽。比賽后堅持做到三個一：發(fā)一份獎品、一張證書復印件，櫥窗里張貼一份喜報。
3、本學期組織學生參加的競賽活動有：三月份信息技術作品比賽、乒乓球比賽，五、七月份市、區(qū)的空模船模比賽。
1、通過培訓提高教師運用現(xiàn)代教育新技術的水平，通過學校數(shù)字化平臺的運作來建設資源庫。
校長思想工作總結摘要篇二十一
本學期以來，由于面對的是高一新生，面對新的課程，剛開始大多數(shù)學生都能認真聽講，但現(xiàn)狀不容忽視，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、總體來看，高中課程量多、難度大。學生的精力主要放在理科練習上，用在政治上的時間顯得有限。
2、學生知識面比較狹窄，分析問題能力有限、社會經(jīng)歷太少。
3、初中開卷考試情形下的學習方法，放在高中行不通。
4、深入研究思考少，主動學習質(zhì)疑少，學習被動，不愛動腦、動手。
5、有時易灰心，戰(zhàn)勝困難的勇氣不足，自信心還需錘煉。
1、備好每一節(jié)課。充分利用資料，深入研究課本，保證集體備課質(zhì)量。
2、完成的教學任務。重視學生的基礎知識的夯實。教學中，對于基礎知識，要求每個學生過關，并對過關情況作出登記。
3、精選習題，準確定位。習題注重考察學生的`思維能力，幫助學生進行知識遷移。在設計習題時，盡量體現(xiàn)時代特點和熱點，增強實戰(zhàn)功能。在系統(tǒng)的復習過程中，我們準備了適量的復習練習題，印發(fā)給學生，并注意做完批改，做好錯誤率統(tǒng)計，并針對學生在練習過程中出現(xiàn)的問題做好試卷分析，備好試卷講評課。力求都做到選、練、閱、講四環(huán)節(jié)完美結合。
4、上好每一節(jié)課，講練結合。一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。每堂課教學中穿插經(jīng)典習題讓學生練習，培養(yǎng)其獨立思考能力。
5、做好課后輔導。課后必要的輔導是加強學生知識的重要方法，接受學生的提問，認真給他們講解。自習課期間，堅持到班級了解實情，進行個別輔導，主要精力放在幫助學生答疑。
校長思想工作總結摘要篇一
輝煌豐碩而又挑戰(zhàn)不斷的20xx不可逆轉地消失了，回望走過的20xx，看到了自己艱辛的步伐、看到了彷徨迷惑的眼神、看到了困難前無助的淚水、看到了想要放棄的無奈、看到了書海中得到啟示的喜悅、看到了拼搏的付中人帶給我的動力、看到了與我同行的老師們拉我扶我?guī)臀业纳碛?、看到了成功時大家幸福的笑臉……。梳理得與失，很珍惜這個機會向大家匯報，交流自己的管理思想，不當之處謹請批評指正。
“屁股決定大腦”話粗理不粗，坐在校長這個座位上就要承擔校長的責任，承受這個位置帶來的壓力。付中底子好，教師素質(zhì)高，教育教學成績居全區(qū)前列，社會聲譽也很好。怎樣把學校帶穩(wěn)帶好對于我來說絕對是挑戰(zhàn)，本人能力真的很有限，但我敢說自己絕對是用心在做。20xx年暑假學校布局調(diào)整對付中影響最大，校領導班子九人中有七人發(fā)生了變化，可以說傷筋動骨，為維護學校和諧穩(wěn)定的良好局面，給新班子留出成長時間，提出了相對保守的工作思路“優(yōu)化管理、扎實工作、穩(wěn)步推進、續(xù)寫輝煌”，14年學校實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。15年方方面面的工作滲透了我的管理想法，經(jīng)過反反復復的思考，在14年的基礎上向前邁了一大步，提出“穩(wěn)中求進管理轉型活動創(chuàng)新特色突出”15年工作思路“。學校工作圍繞這一思路展開，從學校文化建設、學校管理到教育教學活動都可感受到一些變化。
付中擁有一支高素養(yǎng)的教師隊伍，靠強制的“人治、法治”都不入“場治”。要建立怎樣的精神磁場才能將大家緊緊地聚在一起？經(jīng)過思索，我認為首先要挖掘教師心中學校的價值取向，大家心目中的校園精神，每位教師內(nèi)心深處對學校的感知。因此在15年初分年級組我們進行了一次頭腦風暴，當時我參加的是現(xiàn)九年級的會議，每人都要發(fā)言，發(fā)言分三輪。那次三個年級的頭腦風暴共征集了320條校園精神，經(jīng)過整理歸納合并提煉出了13條共性的價值取向。這13條來自民間，根植于教師心中的價值取向就是學校靈魂，就是精神磁場。挖掘出來了，怎么將這些隱形的東西外顯并弘揚傳承下去呢，又是一個值得思考的問題。我試著從兩個方面來解決，一是靠環(huán)境文化建設熏陶，先改造樓口的大理石臺階，更換門窗，將校風”崇德尚學”四字立在電子屏之上，其次進行大廳、樓道、院內(nèi)展牌的文化設計，設計理念已經(jīng)與老師們交流過，不再贅述。二是精神文化引領“付中故事”、“月度人物”應運而生。發(fā)現(xiàn)身邊感動的人和感人的事，用身邊的典型、平凡的人物、簡短的故事引領著學校主流文化，代表著學校的13條核心價值取向，在傳揚中大家口耳相傳，主流精神因此得到尊重與弘揚，隨著時間推移，一代代傳承。文化在日經(jīng)月累的積淀中形成。一年的管理讓我體會到，無論何事，“要眼里有老師”，服務教師的事要想全想細，專業(yè)成長要想辦法搭臺子鋪路子，因為先有教師的成長才會有付中的發(fā)展。所以付中故事將編輯出書，15年月度人物也將制成精美的16年臺歷留念并繼續(xù)宣傳。
在學校中三樓會議室墻上，我掛了這樣一塊牌子“一個學校的興旺發(fā)達必定有一個同心同德同舟共濟的集體”。因此在工作中領導班子團結合作，分工不分家，相互配合、求同存異，工作面前齊抓共管。集中了大家的智慧，班子成員能積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作，做到了廉政、勤政。在工作中時時提醒自己，能力欠缺，就要向書本學習，向優(yōu)秀校學習，向有經(jīng)驗的同志們學習。一年來堅持讀書，學校管理方面的詳讀了九本，有了一些思路和想法，也在逐步定位自己。自14年任校長以來，每周堅持寫周記，發(fā)博客，與全國各地的同行交流，他們送給我這樣一條法則：苦干+沒思路=0；開會+沒要求=0；能力+沒付出=0；制度+沒落實=0；走動+沒發(fā)現(xiàn)問題=0。很實在也很實用。所以學校開展每項工作，我都要問：目的是什么？有意義嗎？可否考慮讓學生自己做？活動的教育內(nèi)涵還能再挖嗎？符合學校的辦學理念嗎？等等。比如我們的校運會就不再是幾十個體育尖子的盛會，學校辦學理念是面向全體，注重個性，怎么才能讓更多的學生參與進來，因此設計了運動加藝術的想法，融入了攝影、繪畫、手抄報等活動。當然還不完美，比如還可增加場上小記者、學生裁判團、隆重的頒獎儀式，而且入場式場外還有學生看客，沒有體現(xiàn)全員參與等等值得思考的地方。再舉個活動例子優(yōu)秀賀詞賀卡征集，這不僅是一次學生感恩教育，一次動手能力、創(chuàng)造能力、審美能力的培養(yǎng)，更是一種文化的積淀。挖掘的是師生間鮮為人知的故事，讓每位學生在內(nèi)心深處回味與老師相處的細節(jié)，這本身就是教育。所以賀詞賀卡應該是“一對一”的，應該有故事存在，不是停留在華麗的祝福詞藻中。再比如教師值周，是課間執(zhí)勤的'深化，也是教師參與年級管理，參與學校管理的渠道。以前很多老師不知516具體內(nèi)容，但值周后不僅能說出內(nèi)容而且非常清楚其標準，這就是效果。20xx年的成長我自己總結為：抱得住書本、靜得住心境、受得住挫折、啃得了骨頭。
“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退?！弊鰹樾ｉL，如果不能促進學校的進步與發(fā)展，那就是一種罪過。一年來，我把學校做為自己的家，每天堅持早到校、晚回家，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對大大小小的工作都以身作則，嚴以律己，寬以待人，領著干，干給看，樹立實干形象。在行風建設、規(guī)范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權力，無違規(guī)操作行為。勤為先、廉為本，學校經(jīng)費堅持按財務政策嚴格把關，實事實用。用人上堅持公道正派地用人，用公道正派的人，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動作，用真心、誠心工作。
教師專業(yè)成長是第一要務，但培養(yǎng)渠道和實效性還很欠缺；學生養(yǎng)成教育力度不足，手段不活；學校信息化建設、校本課程開發(fā)及利用還沒有規(guī)劃好；與老師的談話思想溝通做的少，有時有急躁情緒，學校管理還有很多值得改進的地方，期盼所有老師能以主人翁的精神參與進來，出謀劃策，共謀發(fā)展。
總之，學校的成績、個人的點滴進步得益于付中團結的集體，得益于大家的相助，得益于全體教師的共同努力，得益于社會各界的支持，我將此化作動力，20xx，我們再一起攜手奔跑!
校長思想工作總結摘要篇二
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
校長思想工作總結摘要篇三
x年來，我認真學習貫徹黨的十九大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:。
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的xxx洗禮xxx。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到xxx一切為了人的發(fā)展xxx的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在:。
(一)發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的.學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變xxx要我學xxx為xxx我要學xxx，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作。
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:。
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到xxx真誠xxx二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)xxx有假xxx，那么教師所做的一切都會被看作是在xxx演戲xxx。
其次做到xxx接受xxx，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到xxx理解xxx二字，即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如:學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
校長思想工作總結摘要篇四
本年來，我從事學?？倓展芾砉ぷ?。在工作中，我能用心主動、認真細致地完成任務，全力為學校教育教學工作服務?，F(xiàn)將一年的工作簡要總結如下：
1、平時注意收看電視，閱讀報刊，學習科學文化和業(yè)務知識。使自我的政治思想鮮明，信念堅定，牢固樹立了主動為師生服務意識，扎實細致地完成本職工作。
2、堅持業(yè)務學習，充實自我的業(yè)務知識，提高工作。平時自修有關總務綜合管理知識。今年八月份參加了《計算機二級培訓》及《寶雞市學校餐飲管理人員培訓班培訓》，忙前還參加文教系統(tǒng)經(jīng)費預算及管理培訓。使自我在工作中，政策清、業(yè)務熟、工作精練，保證后勤服務及時到位、正確。
1、嚴:就是嚴格管理。嚴格按照有關法規(guī)和學校制度辦事，不徇私枉法，使后勤管理工作按章辦事，按需供給。在灶務管理中，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。并定期細查，隨時抽查，每一天巡查。發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場處理，限期改正。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量。使我校兩次通過縣防疫站的定級驗收及灶務評估驗收。在財務工作中，嚴格執(zhí)行管理制度，依照《會計法》和《審計法》的要求，嚴格執(zhí)行票據(jù)管理制度。做到帳務真實，票據(jù)規(guī)范，核算準確，支出合理，經(jīng)費預算明確，執(zhí)行到位，使我校財務管理規(guī)范運做。
2、細:就是細心，管理細致，分工明確。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師、學生宿舍門窗是否鎖好，用電器是否關掉，火源是否熄滅，各部門是否執(zhí)班手續(xù)接交到位。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩，不怕惹人。
3、勤：就是發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。做到腳勤、手快、眼尖，后勤管理方面出現(xiàn)漏洞及時和管理人員聯(lián)系，督促立刻解決。在衛(wèi)生管理中，勤檢查、勤指導，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時督促解決。通過長期工作，學校衛(wèi)生制度得到落實，學生衛(wèi)生習慣基本養(yǎng)成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學工作中，實現(xiàn)節(jié)資多、效益高、辦事多的原則。做到，勤指導、勤檢查，并且親自參與，使我校順利通過創(chuàng)縣級緑色示范校驗收。為師生工作學習創(chuàng)設了良好環(huán)境。
應對未來，我更要嚴以律己，堅持群眾利益高于一切的.原則，勤奮學習，努力工作。為我校的教育教學工作做出新的更大的貢獻。
校長思想工作總結摘要篇五
今天小編為大家收集資料整理回來了一些關于季度工作總結的作文，希望能夠為大家?guī)韼椭?，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續(xù)關注我們的后續(xù)更新吧!
兩年前滿懷著激情與夢想，本著服務于教育，獻身教育事業(yè)的信念我來到了這里，我為之不懈奮斗的基層教育陣地----敖林西伯蒙古族學校。正是由于同志們的厚愛和信任、支持和鼓勵、理解和幫助，才得以讓我和我的同事和我的學校一起共同成長、共同發(fā)展。兩年來，我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育。有了這些追問，才使我的事業(yè)找到了支撐點，我覺得非常幸福。所以，工作起來，我精力充沛，樂在其中。因為我知道：我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學校留下一些或許對未來有用的東西。
過去的兩年，是敖林教育走出低谷奮力攀升的兩年。我們?nèi)＝處燒R心協(xié)力，靠我們自己，克服了并校帶來的管理困難，克服了學生來源、質(zhì)量不盡理想的困難，克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難，我們不僅沒有被困難擊挎，還在樂觀的情緒和充分的自信中。使教育教學工作全面推進，并取得了可喜的成果;校園環(huán)境建設初具規(guī)模;校園文化氛圍日趨濃郁，這一切成果的取得，有我個人不懈的努力，更有同志們無私的付出。
兩年來，我一直本著“發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神，注重生存發(fā)展，逐步提高我校教育教學質(zhì)量”的宗旨，努力打造擁有地方特色的品牌學校，現(xiàn)將兩年來工作總結如下：
一、加強政治理論學習，把準辦學方向。
兩年來，我認真學習黨和國家的法律法規(guī)，認真學習黨的十七大和十六屆五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導工作，全面貫徹國家教育方針，政治思想覺悟不斷提升，我本人遵紀守法，作風正派，廉潔自律，模范執(zhí)行教師“七不準”條例，實行表率、律已律人，加強和規(guī)范學校管理，充分調(diào)動教師工作的積極性。開展好教育管理工作，關心學生，關注每位師生的一切，把人性的光輝發(fā)揚到工作當中，顧全大局，愛校如家，得到了師生們的一致認可。
二、積極參加學習培訓，提高自我的同時提高學校管理意識。
兩年來先后參加了由縣、市級教育部門組織的多次校長培訓。
2009年12月份參加了由市進修組織的為期一周的農(nóng)村校長清華大培訓班，在清華大學的一周學習時間里，我深切地感受到了新的教育形勢給我?guī)淼恼窈?，聽取了十多位專家的現(xiàn)場講學，理解了“陽光心態(tài)”“當下”等諸多理念，通過培訓，讓我更清楚地意識到校長的專業(yè)發(fā)展與能力建設，更清楚地認識到教育意義，提升了專業(yè)精神，不斷增強專業(yè)修養(yǎng)，主動去掌握教育規(guī)律，提高學校管理能力和領導藝術。如：校長的決策能力，組織能力，協(xié)調(diào)能力，經(jīng)營能力，評價能力和教育管理問題的能力等等。這一切都更使我明確了當前學校管理和教育改革的重要性和緊迫性，更感肩上的擔子重了許多。我堅信，有了專家、教授的指導，有上級領導的關心和支持，我一定會扎實努力工作，完滿完成上級交給的各項任務。
”target=“_blank”style=“color:rgb(30,139,181);”小編推薦：
校長思想工作總結摘要篇六
本年度在市教體局的領導和關心下，本人能夠認真學習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，團結拼搏、不斷進取，本著“一切工作為了教育”的工作思想，全面推行素質(zhì)教育，各項工作取得一定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結如下：
一、認真分析學校工作短板，詳細制定年度工作規(guī)劃。
（一）學校各層面工作短板。
從個人層面看，我多年從事政工作，對學校全面工作還缺少管理經(jīng)驗，需要學習，也需要一個與管理團隊磨合的過程。
從學校層面看，作為經(jīng)濟落后鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村學校，由于歷史欠賬較多，學校的發(fā)展基礎比較薄弱。近幾年，學校以“標準化學?！苯ㄔO為契機，積極爭取、勤儉辦學，使學校的育人環(huán)境得到改善，在功能教室配備、基礎設施配備、校園文化建設、校園綠化美化等方面都有較大改觀。
從教育教學層面看，存在較突出的問題有以下四個：1．促進學生全面發(fā)展力度不夠：一是學校德育教育碎片化，沒有形成規(guī)范化、系列化；二是學生心理輔導工作專業(yè)化程度不夠，全校只有１名教師取得了三級心理咨詢師證；三是學生參加各種實踐教育的機會較少，學生生活本領欠缺，不僅對生活常識了解不夠，甚至連初步的農(nóng)村勞動技能都很缺少；四是地域特色的藝體教育課程幾近空白。
教師班級管理能力不強，全校19個教學班，近幾年每學年35歲以下青年班主任最少10人，近三年全校共有9人獲得招遠市優(yōu)秀班主任，青年班主任只有1人；三是青年教師學科教學能力和信息技術應用能力水平較差，35歲以下青年教師僅１人為縣級骨干教師。
3．提升教育教學質(zhì)量仍要努力。雖然近幾年學校的畢業(yè)生優(yōu)秀率、合格率有了明顯提高，但部分學科仍存在教法陳舊、效益不高的問題。特別是數(shù)學學科，長期處于全市下游水平。4．建設現(xiàn)代學校制度還需加強：沒有建立領導接待日制度，家校溝通平臺不完善；家長委員會形同虛設，沒有學校開放日，也沒有邀請家長參與學校治理；學生自我管理的能力和參與學校治理的能力不強，學生會只能在衛(wèi)生檢查和課間紀律管理等方面起到一些作用。
（二）基于工作短板的年度工作規(guī)劃。
1．構建以“適合、多元、體驗”為主題的校本課程文化。（1）樹立“全員育人、全程育人、全面育人”的理念，根據(jù)不同年級特點，確定不同的德育教育主題。
（2）編寫適合農(nóng)村學校特點的心理健康教育教材和學科滲透方案；提升心理健康教育課和課外心理輔導的質(zhì)量；提升心理兼職教師專業(yè)水平，加大支持力度，爭取盡快讓更多教師取得心理咨詢師資格。
（3）充分利用校內(nèi)外資源，積極為學生提供足夠的參加實踐教育的機會，讓學生在活動中開拓視野、學會合作、提升能力。
（4）立足實際，開發(fā)２門以上具有民族、地域特色的藝體教育課程。
實施，力爭使青年教師在專業(yè)水平、班級管理能力等方面都能有明顯成長，在最短的時間內(nèi)至少將盡可能多的青年教師培養(yǎng)成縣級骨干教師，至少５名以上青年教師拿到縣級及縣級以上優(yōu)質(zhì)課。
15、14名，上升到全市10-8名。
4．構建以“參與、高效、和諧”為主題的學校管理文化。培養(yǎng)起一支“有情懷、有能力、有智慧”的“三有型”學校管理團隊，成立組織完善的家長委員會、學生會，實施多方共同參與學校治理的現(xiàn)代化學校管理體制，建立起更加開放、民主、科學的學校管理制度。
我們要求學校管理團隊全體成員必須以身作則，事事親為先為，把“一切為了教育，心中裝著教育”作為自己的座右銘，用自身的行動引導全體教師敬業(yè)樂業(yè)，拋卻一切私心雜念，安心工作。
二、嚴格按照年度規(guī)劃要求，認真做好相關重點工作。
（一）在構建“適合、多元、體驗”主題的校本課程文化方面，主要做了以下幾方面的工作：
1．“一主兩翼”開展了主題德育教育。初一年級主要進行小初銜接心理調(diào)適教育+養(yǎng)成·感恩；初二年級主要進行日常行為規(guī)范教育+文明禮儀·安全教育；初三年級主要進行叛逆期心理疏導+誠信·合作教育；初四年級主要進行應對學習壓力心理疏導+勵志·法制教育。
2．選派了3名骨干教師、優(yōu)秀青年教師參加心理咨詢師培訓，擔任專兼職教師，學校負責培訓費和交通費；由他們組織編寫教材和方案，并開展好班主任心理健康教育培訓，讓所有的班主任都具備一定的心理輔導能力，協(xié)助好專兼職心理教師的學生心理輔導工作；利用校舍升級的契機，重新建設了高標準的心理咨詢室。
3．將菜園地劃分給了每個班級，真正讓學生參與勞動、學會種植，并每周撰寫一篇觀察日記；加強與駐地公安、法院、供電、衛(wèi)生部門的合作，讓學生了解基本的法律常識、訴訟程序、安全用電和衛(wèi)生保健等方面的常識，在此基礎上編寫《生活常識》校本教材，在活動中培養(yǎng)學生的法制意識、參與意識、合作意識和社會意識。
4．結合“多彩實踐日”活動，開發(fā)了面塑、剪紙、六合螳螂等具有農(nóng)村特色、地域特色的藝體類校本課程。
（二）在構建“激情、合作、專業(yè)”教師隊伍文化方面，主要做了以下幾方面工作：
1．開展青年教師閱讀經(jīng)典活動。青年教師每學期讀一本教育論著，每季度作一次主題發(fā)言，每個月寫一篇讀書心得。
2．教導處牽頭，組織青年教師制定出了切實可行的個人成長三年規(guī)劃和年度個人成長計劃，建立青年教師成長檔案；嚴格實施“青藍計劃”，采取同學科“一帶一”或“一帶二”式師徒結對的方式，每個學科的骨干教師帶一名或兩名青年教師，通過師徒結對幫扶、聽評課活動，幫助青年教師在業(yè)務方面快速提升。同時在班級管理方面也采用以老帶新的方式，幫助青年班主任熟悉——熟練——精通班級管理工作。
康成長。
4．通過開展青年教師大比武、青年教師讀書征文比賽、青年教師教學設計比賽、青年教師曬課評課、青年教師主講學科教研活動、校級教研活動等形式，迅速提升青年教師備課、授課的水平。
5．對青年教師開展了兩個活動：一是“一個培養(yǎng)”，即培養(yǎng)一支得力的青年教師教改實驗隊伍；二是“兩個培訓”，即科研能力培訓和現(xiàn)代教育技術培訓。
6．以數(shù)字化校園建設為契機，一方面完善學校數(shù)字化教學設施的配備，另一方面也要著力加強了青年教師數(shù)字化技術運用水平和數(shù)字化教學水平。
7．盡可能多地為青年教師提供了外出短期培訓、觀摩省地優(yōu)質(zhì)課、參觀學習、薄弱學科研討等活動。全年共派出青年教師外出學習35人110余次。
（三）在構建以“探究、合作、勤練”課堂教學文化方面，主要做了以下工作：
1．細抓制度建設，以制度引領教學。修定完善《電子備課要求與管理辦法》、《上課制度》、《作業(yè)審批、批改制度》等相關教育教學制度，通過制度建設，來規(guī)范、引領教學。
2．細抓過程管理，以過程助推授課。落實“一觀”、“二跟”、“三落實”，狠抓常規(guī)性過程管理?！耙挥^”：觀集體備課，分管領導全程跟蹤各備課組的集體備課，確保集體備課的實效性；“二跟”：跟蹤教師是否按照備課筆記講課，跟蹤教師課堂三維目標生成情況；“三落實”：落實備課授課是否相一致，落實作業(yè)的批改情況、學優(yōu)生、學困生輔導情況和落實教師的常規(guī)教學和學生的學業(yè)水平。
3．細抓教研管理，以教研拉動教學。每個分管領導根據(jù)自己任教學科幫扶1—2個教研組，做到“三個下沉”，“三個參與”，即：分管領導下沉到教研組，參與本組的教學研討活動；下沉到備課組，參與備課組的集體備課活動；下沉到班級，經(jīng)常性參與班級教學實踐活動。
4．細抓重點學科，以改革提升效果。在數(shù)學學科進行以“導預疑學——導問研學——導法慧學——導評促學”的“四導四學”課堂教學模式研究，以編撰導學案的形式促進教師促進教師改變教學模式，把“先學后教、少講勤練”落到實處。
（四）在構建“參與、高效、和諧”學校管理文化方面，主要做了以下工作：
1．堅持“能者上”的原則，大膽選用優(yōu)秀班主任加入了學校管理團隊，參與到學校管理工作中，并根據(jù)個人特點盡力安排最適合發(fā)揮其本人特長的工作，提高工作成效。
2．加強管理團隊的政治理論和組織紀律學習，規(guī)范校委會制度，明確責任分工的同時，明晰學校各方面工作的相關性，團隊之間分工協(xié)作，心往一塊用，勁往一起使，形成了思想與行為上的合力。
3．為每一位成員提供學習與提升的機會，讓團隊成員能夠盡快游刃有余地擔起學校管理的重擔。
4．組建起了組織、制度較為完善的班級、級部和學校三級家長委員會。將每學期開學日、期中考試總結日、期末工作總結日設為家長開放日，開放時間向社會公開，邀請家長委員會委員到校聽取工作計劃、工作總結等方面的匯報，并征求家長對學校建設等各方面的意見和建議，形成教育合力。
5．建立起了組織、制度完善的學生會。實行學生自治制度，建立起了年級、學校兩級學生會，引導學生在衛(wèi)生管理、紀律管理、學?；顒?、學校建設等各個方面起到了小主人翁的作用，讓孩子們親身參與到學校管理的各個層面，提高了孩子們的參與意識、服務意識和主人翁意識。
三、積極落實上級工作要求，分工做好相關重點工作。
（一）謹思慎謀做好安全工作1.完善各項安全制度。
（1）建立安全工作領導責任制和責任追究制，修訂了安全風險清單、責任清單、隱患清單。把各口安全責任劃分到具體責任人。修訂了應急預案，如《校車突發(fā)事件應急預案》、《地震突發(fā)事件應急預案》、《火災突發(fā)事件應急預案》、《防集體活動踩踏突發(fā)事件應急預案》等。
（2）層層簽訂責任書，校長與安全、政工、業(yè)務、后勤簽訂《崗位安全責任狀》，各口與各辦公室《崗位安全責任狀》、與學生簽訂《乘校車安全責任狀》、《交通安全責任狀》、《飲食安全責任狀》、《防溺水安全責任狀》、《拒乘非法接送學生車輛責任狀》等。
（3）完善安全值日制度。實施課間教師定點值日、學生會紀檢組流動值日，值日領導巡查的立體式課間安全值日。早晚都有值日領導和值日教師在校門口定點安全值日，每輛校長都安排專人護導，確保學生在校和放學往返安全。
查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，暫時不能整改的則第一時間設立警示標志，確保實現(xiàn)校園零安全事故紀錄。
3．加強安全主題教育、演練。
（1）校車安全。加強對乘車學生的管理教育，在學校管理團隊成員中組織開展校車運行調(diào)研活動，調(diào)研內(nèi)容包括，跟車教師的行為，乘車學生系安全帶、紀律等問題，通過跟車調(diào)研對發(fā)現(xiàn)的問題進行及時匯總、研究措施、保證學生乘車安全。
（2）多主題安全教育及安全演練。利用班會、團隊活動、國旗下講話、安全課等時間，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
（3）嚴抓防校園欺凌教育。開展防校園欺凌專題教育，通過觀看案例、情景重現(xiàn)、課本劇等豐富多彩的活動，引導學生認識校園欺凌的形式、危害、成因，學習校園欺凌預防和應對的方法，提高學生的自律意識和自我防范意識。
（二）全力以赴做好業(yè)務工作。
1．抓好教師隊伍建設，主要抓好青年教師培養(yǎng)。
2．抓好數(shù)字化學校建設工作，一方面積極爭取專項資金，完善數(shù)字化硬件配備，建起了符合標準的創(chuàng)客教室，配備了3d打印設備，重新裝修了數(shù)字化地理教室，配備了全套高標準的數(shù)字化教學設備。
規(guī)先級部查，再學校查，學校周抽查、月必查制度。要求各備課組堅持集體備課，提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研（集體備課）活動時間，定(集體備課)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內(nèi)容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。
4．抓好教科研工作。積極申報煙臺市“十三五”課題研究，學校申報的《初中差異合作課堂教學策略深化研究》獲準立項，被確立為煙臺市“十三五”規(guī)劃專項課題。
5．抓好德育課程一體化落實工作。認真學習《山東省德育課程一體化工作實施綱要》精神。除根據(jù)各年級學生不同特點開展“一主兩翼”主題教育外，學校主要做好了學校德育課程一體化工作方案，組織德育校級教研活動兩次，組織開展了教師德育成果比賽、德育課程資源評選等活動，積極申報了煙臺“十三五”德育一體化課題“農(nóng)村初中環(huán)境育人機制的研究”。學科組做好學科德育工作實施方案，并在組內(nèi)開展德育主題教研活動。教師做好德育教育計劃，積極參加學校德育課程資源評比。
6．實施音體美、綜合實踐等課程的剛性化管理。一是建立音體美、綜合實踐課程剛性化管理制度，召開剛性化管理專題會議，并在管理團隊例會中反復強調(diào)，形成輿論壓力；二是實施音體美、綜合實踐日查制度，教導處牽頭每天對各年級音體美、綜合實踐（包括初一年級多彩實踐日）課程開展情況每天都進行巡查，確保各類課程開足開齊。在此基礎上，做好藝體、綜合實踐特長生的培養(yǎng)，為縣級、市級各類比賽做好充分的準備。
（三）細梳精理做好政工工作。
學年初政工辦細致梳理了學校政工作，針對前期學校在政工。
工作方面存在的問題，做好了以下幾方面工作：
1．修改完善各種考核標準。主要研究、修改了《招遠市齊山鎮(zhèn)十字道初級中學教師責任制考核標準》《招遠市齊山鎮(zhèn)十字道初級中學領導及教師師德考核標準》《招遠市齊山鎮(zhèn)十字道初級中學班主任考核標準》《招遠市齊山鎮(zhèn)十字道初級中學校本研修考核細則》等制度。
2．認真抓好思想作風建設。常年堅持狠抓了黨風廉政建設、干部作風建設、師德師風建設，將教師辦公行為、考勤檢查日?；?BR> 3．嚴格落實學校民主管理。實施學校、家長委員會、學生會三方參與的學校管理機制，重新確立民主集中制的組織原則，充分發(fā)揮家長委員會、教職工代表大會、學生會的決策、監(jiān)督作用，做到黨務、政務公開，全面實施民主管理。
四、全力推行特色素質(zhì)教育，各項工作實現(xiàn)多點開花。
二、三等獎，我校獲山。
東省作文大賽優(yōu)秀組織獎；在招遠市綜合實踐優(yōu)秀成果評選中，我校獲得了校本教材一等獎、研究性學習報告一等獎，綜合實踐成果兩個一等獎，社會大課堂案例二等獎，我校獲得綜合實踐優(yōu)秀組織單位；2017年6月，我校獲得招遠市2017年學生電腦作品制作活動優(yōu)秀組織獎，14級5班王若彤同學的電腦作品《回歸經(jīng)典，六面宮燈》已被選送山東省參加比賽。另外，2017年5月我校還獲得了職業(yè)招生先進單位稱號。
需要正視的問題和今后努力的方向。
一年來個人及學校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足，如：個人素質(zhì)還有待提高，管理團隊作風建設還有待進一步加強；在德育工作管理上，過程不是十分具體，對少部分教師德育工作有片面認識、落實不夠，班級管理不到位，教師師德建設未能適應等情況的應對策略思考仍不成熟，加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強，部分教師缺乏教改意識，有些青年教師不愿走出去“展示”自己，學校在招遠乃至煙臺市叫得響的“名師”極其缺乏;學校部分教師敬業(yè)精神不強，部分學科教學質(zhì)量離學校和上級要求相差甚遠，教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學校正常辦學經(jīng)費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。
在今后的工作中，我要進一步提高自身素質(zhì)，加強師德建設，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階，加強班風、學風建設，深入組織開展教育教學改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學質(zhì)量，加強校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領導，為金都教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
校長思想工作總結摘要篇七
一學年的時光就這樣過去了，回顧一學年的工作，想說的真是太多太多。我本學年9月被組織任聘為校長。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領導下，我腳踏實地認真履行工作職責，在德育建設、隊伍建設、教育科研、基礎建設等方面取得了一定成績，學校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展。下面就自己在20xx-20xx學年度的思想和工作情況總結如下：
一、認真學習，與時俱進，在思想上與黨組織保持一致。
堅持政治思想建設。在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī)，努力學習黨的教育方針，學習三個代表重要思想;在業(yè)務學習中，學習人文文化，加強自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責任感，讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。
繼任一年來，我認真履行校長職責和義務，認真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定，對上級主管部門負責，對全體師生員工負責。能堅持自己的辦學思想和教育理念不動搖，關注師生的發(fā)展，不急功近利，努力建設和諧校園。我把教育當作事業(yè)，“用整個心去做整個校長”。我始終認為作為一校之長要嚴于律己，要有“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”的勇氣，要成為"教師之教師"。為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。
在擔任校長一年來，我主要抓了以下四項工作：
(一)根據(jù)學校實際定位學校的發(fā)展目標。
圍繞我們作為農(nóng)村村完小的實際，確定了我們學校新的辦學思想：全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，面向全體，全面發(fā)展;辦學目標：建設校園美、校風好、教學實、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學;辦學理念：以人為本，讓校園成為有文化底蘊的學習樂園。
(二)努力實施民主管理，積極推動和建立有關制度。
20xx年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《兩岔小學教師考核方案》，解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾，為構建和諧校園搭建了平臺;進一步完善了各項工作規(guī)章制度，重點解決“管理到位、勤政求實”和體現(xiàn)“人性化管理”，為學校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我還加強了校務公開工作，實施民主決策，強化了教代會的作用，確保學校管理良性循環(huán)，對行政人員，落實與工作實績考評對應的責任制。
(三)協(xié)調(diào)干群關系、加強班子建設和教師的思想教育。
學校過去由于總總原因?qū)е赂扇宏P系矛盾比較尖銳。我從xx年9月接任校長工作以后，花大力氣去協(xié)調(diào)干群關系，首先通過加強班子的組織建設、思想建設、作風建設，形成目標一致、團結向上的強有力的領導核心。其次堅持民主集中制;堅持勤政、廉潔、務實。三是增強班子的“三個意識”，即目標意識，協(xié)商意識，激勵意識。四是通過集體談話，單獨談話，從自己帶頭做起轉變班子工作作風的方法，現(xiàn)在我校干群關系已有很大的轉變，干群關系融洽，為構建和諧校園搭建了平臺，為學校的發(fā)展奠定的基礎。
學校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學水平，關鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊伍。一年來，我大力加強隊伍建設，下苦功夫提高教師素質(zhì)。通過學習，教育全體干部、教師要以又紅又專立足社會;注重業(yè)績樹立形象;靠教育科技興校發(fā)展。此外以師德、師風建設為重點，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。嚴格按照提出的“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤實、與時俱進”的要求，把師德教育與政風、行風建設緊密結合起來。組織教職工認真學習了xx大精神，深刻領會其內(nèi)涵，把握教育改革發(fā)展方向，增強教師投身于教育改革的使命感和責任感。積極錘煉教師集體的師德形象，對教師進行師德再教育，認真學習貫徹《重慶市教師日常行為準則》和教師的《六條規(guī)定》，規(guī)范教育行為，盡力糾正教師身上不良教學行為，樹正氣，旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象，嚴禁體罰和歧視差生，做到了解學生，尊重學生，信任學生，關心學生，在學生和家長心目中樹立起兩小良好師表形象。
校長思想工作總結摘要篇八
×年月我從__師范大學畢業(yè)到__中學參加工作。擔任學校初一、初二年級個班(各個班)信息技術教學工作，同時在學校辦公室兼職工作。工作一年來，積極創(chuàng)新，努力進取，不斷提高思想覺悟和教學水平，以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己，使自己順利地完成了從大學畢業(yè)生到教師的轉變。
同時，我也時刻反思自己的不足，在日常工作中時刻注意向其他老教師學習，有明確的教育目的，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。我平時注意主動工作和學習，使自己在工作過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中，我會在學校領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在教學方面，開學前，我認真做好準備工作，制訂學期工作目標和工作計劃。開學后，積極參加科組活動，與科組同級教師進行集體備課，相互討論學習，取長補短，研究教學方法，積極聽其他老師的課，從中學習好的教學方法和課堂管理方法。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向科組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力培養(yǎng)學生的學習興趣。我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求，布置的作業(yè)都讓學生在課堂上完成，而假期則給他們一些有創(chuàng)造性和探索性的電腦三小制作任務。
在搞好教學的同時，我也積極參與教研活動。在__年月__教育局教研室舉辦的__中學信息技術優(yōu)秀課例和優(yōu)秀教學設計比賽活動中，教學設計獲得__二等獎，課例獲得__三等獎，為自己和學校爭取到榮譽。我還積極參與信息技術科組開展的第二課堂活動，擔任學校信息學奧林匹克競賽培訓班(初中普及組)主講教師，利用每周一、三、五下午第八、九節(jié)課組織學生進行培訓，已經(jīng)得到了一定的成績，力求在__年月舉行的__第十一節(jié)信息學奧林匹克競賽中取得更大的突破。
身為一名光榮的教師，我深深體會到“愛”在教學中的作用。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生情感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用“愛”字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。
教學工作之余，我還在學校辦公室兼職工作。處理辦公室文件收發(fā)傳遞、勞資計算和辦公室常務工作等工作，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞，努力提高自己的工作能力。
過去一年中，剛剛步入工作的我，通過自己的努力，在思想和工作上都取得了一定的進步。當然，還有很多不足。經(jīng)驗也好，教訓也好，都將是我人生征程中很寶貴的財富，他們必將很好的指引我以后人生的道路，指導我的思想以及我的工作。我也將一如既往，積極嚴格要求自己，在前進的道路上兢兢業(yè)業(yè)，不斷進取!
校長思想工作總結摘要篇九
本人擔任副校長，分管德育和安全工作。一年多以來，在校園所有教師和職工的關心和支持下，在自己的努力下，我逐步適應了校園的各項工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境，對于我來說都是挑戰(zhàn)，應對管理上的諸多困難，我沒有叫苦叫累，而是不斷摸索、實踐，不斷總結、求實，用自己全身心投入的工作作風，盡心盡職的工作態(tài)度，克服了工作上碰到的種.種困難。
在工作中我深深感受到，只有緊緊依靠校園領導的關心，緊密依靠老師們的支持，真心誠意地付出一份努力，才會有一份收獲。當然，新的工作對于我來說，只是剛剛起步，由于潛力和經(jīng)驗的不足，工作中也還存在許多有待改善之處。現(xiàn)將一年工作總結如下：
一、加強學習，聯(lián)系實際，提高認識。
x說：教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，不學習就會跟不上時代的步伐，個性是作為一名校級領導和德育工作者，務必始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此，我堅持做到每一天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng)，提高管理潛力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實的基礎。
二、加強管理，提高工作效率。
1、加強德育管理，健全德育機制。
1)加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強，工作有特色，團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設，首先是加強學習，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。一年來，我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓，同時，也透過加強日常工作狀況的檢查和細化考核資料，來提高他們對德育工作的認識和工作職責心，鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學習，取長補短。透過各類學習活動，豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效。同時，我建立了校園德育工作領導小組例會制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會，商討校園近期工作，研究學生發(fā)展狀況。
2)完善管理制度。透過幾年德育工作的實踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度，能正確引導教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，透過研究和探討，調(diào)整了各項考核資料，細化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機結合，又有所區(qū)別，從必須程度上促進了班主任工作的職責心和用心性，使班主任工作目標更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡管理，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的狀況，在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃，使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，用心開展工作，構成了各個年級的工作特色。
3)加強“德育團”建設?！暗掠龍F”工作是我校德育工作中的一個閃光點，對于我來說，如何深層次的挖掘“德育團”工作的內(nèi)涵，使之更加完善，更好的為校園的教育帶給幫忙，是我這一年的工作目標之一。我透過細化“德育團”成員的工作職責，建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法，進一步加強德育團工作的有效、有序管理。在上學年，我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實施了雙向選取的組合方式，大大促進了教師參與德育工作的用心性和主動性。
4)開展各項教育活動。德育工作更多的是要透過活動來體現(xiàn)。一年多來，我和政教處的幾位同志，在全體教職員工的支持下，以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導，開展了一系列的教育活動。民族精神教育展示活動、第14屆校園藝術科技節(jié)、“感恩”教育、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等，均受到了各界的一致好評。同時，經(jīng)過仔細研究，用心申報，今年，我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點校園。
5)構建全員德育機制。拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構建“三位一體”的全員育人機制，是我校德育工作的長期目標。在校內(nèi)，我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設，學生透過自主管理委員會，能基本參與到校園的管理;“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強了家校合作途徑的建設，透過數(shù)次的家委會會議，完善了《封浜中學學生家庭行為準則》和《封浜中學學生家長行為準則》，并付諸于實施，使學生、家長的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了區(qū)人大和區(qū)領導的一致好評。在社區(qū)，著重加強了德育基地的挖掘和建設，與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實踐活動，與南翔消防站在開展實踐活動的同時，也建立了學生活動基地的關系。這一系列的工作，使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發(fā)展。
2、加強安全管理，完善管理機制。
校園安全工作是校園各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和校園總務部門的支持下，我透過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴格的系統(tǒng)管理，做到：人員進出嚴格把關;校園24小時有人值班;每月對校園的安全設施進行檢查;校園各項管理措施嚴格到位;校園安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系，基本構成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了校園無重大安全事故的發(fā)生。
二)以身作則，率先示范，提高效率。
一)嚴格要求自己，以身作則。
多的教師能主動地參與到學生的思想工作中來，“眾人拾柴火焰高”，只有我們齊心協(xié)力，才能把校園的德育工作做細、做實、做好。由于共同的努力，學生的行為規(guī)范、校園的校風一向得到各級領導和社會的好評。在和其他老師的共同努力下，今年上半年，校園先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進校園”、“上海市民族精神試點校園”和“上海市安全禮貌校園”的稱號。
從校園已取得的成就來看，要做好德育工作，就離不開德育科研，一年中，在老校長的指導下，我先后申報了“十三五”期間嘉定區(qū)德育科研重點攻關課題子課題《中學誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實踐與研究》，并撰寫了區(qū)級重點課題《建立全員德育機制的研究》的開題報告。
雖然擔任行政干部，但我從沒忘記自己是一名英語教師，把自己的知識教與學生是我的本職工作。我個性注重在英語教學中結合教學資料，滲透德育教學。為了做到教學、管理兩不誤，我每一天都列一份工作表，安排好一天的事情，為了保證教學質(zhì)量，我堅持備新課，出練習，批作業(yè)，有時只能利用下班后的時間和周六的時間為學生進行輔導。一年中，我連續(xù)擔任兩屆初三的教學工作，在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下，打破了初三英語教學一向名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。
三、謙虛嚴謹，尋找不足。
盡管目前工作開展比較順利，但我明白作為一名年輕的干部，尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部，在很多方面我還需改善。首先應加強理論學習，提高自己的思想認識;其次，工作態(tài)度還應謙虛謹慎，善于聽取他人意見;另外，工作方法上要不斷累積經(jīng)驗，使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信，在大家的熱心幫忙和支持下，我必須會把工作做得更好，必須會為封中的新發(fā)展做出自己應有的貢獻!
校長思想工作總結摘要篇十
一個學期的工作已經(jīng)結束，下面對該學期的工作作總結。
一、思想認識。
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書，所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在“七一”那天，我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁“，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說：“老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心?！啊拔蚁嘈疟举Y料權屬文秘寫作網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料在我的輔導下，他一定有很大的進步?！啊拔蚁肴嗤瑢W的學習成績都是那么好?！庇谑牵易屗麄兘M成“一幫一”小組，并給他們開會，提出“老師“必須履行的職責，主要就是檢查“學生”的作業(yè)，輔導“學生”掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。“老師”們確實是非常盡責，而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組，“學生”們?nèi)喽加羞M步，有的進步非?？臁?BR> 這學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽的任務。從接到任務的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數(shù)學科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關數(shù)學開放式教學的資料。數(shù)學科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻策想教案、課件的設計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好，領導主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
三、領班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象、等是最調(diào)皮的。特別是，這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉化，今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀律，并且非常積極回答問題，學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況，對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像x同學，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學，完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大，語文數(shù)學都達到了優(yōu)秀，數(shù)學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
校長思想工作總結摘要篇十一
不是事業(yè)為了思想，而是思想為了事業(yè)。今天本站小編給大家為您整理了本年度思想。
摘要，希望對大家有所幫助。
一年來，在領導的悉心關懷和同事們的熱心幫助下，我認真學習方針政策，努力熟悉業(yè)務技能，嚴以律己，勤勉工作，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)總結如下：
一、積極學習，提高自身素質(zhì)。
自今年四月參加工作以來，我始終將學習放在重要位置，努力提高自身綜合素質(zhì)。一是認真學習黨的政策方針，努力提高自己的政治理論水平;二是了解了一些實用的法律法規(guī)知識，努力使自己成為法律法規(guī)的宣傳者和落實者;三是積極向領導、同事學習，努力學以致用;四是不斷學習業(yè)務技能知識，努力使自己工作上臺階，得到同事和領導的認可。
二、踏實工作，完成各項任務。
工作中，我正確定位、認識自己，從工作的需要出發(fā)。
(一)端正工作態(tài)度。本著以服務為宗旨，積極主動，探索方法，任勞任怨。年內(nèi)努力完成單位交辦的各項臨時性工作，積極探索殘保金征收工作相關業(yè)務，認真學習業(yè)務相關理論知識，刻苦學習文秘相關知識，認真完成年報等相關統(tǒng)計工作。
(二)遵守各項制度。遵守各項。
規(guī)章制度。
主動接受監(jiān)督。
三、提升自我，適應工作需要。
我對自身嚴格要求，以制度、紀律規(guī)范自己的一言一行，及時總結工作，查缺補漏，對新分配的工作主動銜接、積極研究，力爭做到盡快適應工作、盡早投入工作、盡力完成工作。
我深知，雖然參加工作才幾個月，在本年的學習、工作、思想作風等方面，自己與組織要求的差距還很大，很多工作做的還不夠完善等，在許多的方面都需要加強。在今后工作中，我定會虛心學習、長遠規(guī)劃，以飽滿的熱情、踏實的作風、努力把各項工作做得更好。
近年來，我認真履行職責，扎實開展工作，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將近年來個人思想工作情況總結如下：
一、加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。
在黨的機關工作必須具備過硬的政治素質(zhì)。為此，我始終堅持以學習為動力，通過不斷的學習，不斷的充電，不斷提升綜合素質(zhì)能力，不斷加強黨性鍛煉。近年來，我能堅持政治理論學習，尤其注重加強毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論學習，深入學習黨的路線、方針、政策，特別是黨的、xx屆四中、五中全會精神，掌握理論精髓，把握精神實質(zhì)，做到耳聰目明。在此基礎上，我堅持每天都撰寫工作筆記，記錄當日工作成績，近期工作安排，平時。
工作體會。
認真分析工作中遇到的各種情況研究解決問題的新辦法探索開展工作的新經(jīng)驗。
二、恪盡職守，抓實做好本職工作。
一是加強調(diào)查研究，圓滿完成領導批示件回告工作。20xx年至20xx年，我主要負責領導批示件辦理工作，對領導批示交辦的督查事項堅持第一時間反應，第一時間督查，爭取一次督查到位。兩年共辦理批示件190余件，辦結率達98%，批示件辦理工作得到市委主要領導好評。二是加強統(tǒng)籌安排，圓滿完成總值班室工作。近年來，我兩次牽頭總值班室工作。在總值班室工作期間，我能“彈好鋼琴”，合理擺布，在配合主管領導健全各項規(guī)章制度，同時扎實做好市委領導周一信訪值班工作，認真做好辦公室管理、機關大院來訪接待、重大突發(fā)性群體性事件協(xié)調(diào)調(diào)度等工作，化解了一批信訪疑難案件。三是加強細節(jié)管理，圓滿完成秘書科工作。在我兩次牽頭秘書科工作期間，堅持每天總結當日工作，檢查近期工作，及時向主管領導建言獻策，認真落實領導交辦的每一項工作任務，確保秘書科工作的正常運轉，各項事務性工作做到零差錯。四是加強綜合協(xié)調(diào)，圓滿完成中心工作。近年來，我參與了辦公室安排的駐張溝鎮(zhèn)接陽村、體操節(jié)、新農(nóng)村現(xiàn)場會籌備等各項中心工作，工作中能夠按照領導指示，主動協(xié)調(diào)各個主管部門，積極單位或地方溝通，促進各項工作落實。在市委召開的重大會議和舉辦的大型活動中，總是提前介入，做好預案，周密安排，精心組織，確保不出紕露，不出差錯，打響市委辦公室會議活動組織的品牌。
三、牢記宗旨，切實樹立個人良好形象。
堅持加強黨性修養(yǎng)，深入學習廉潔自律規(guī)定，嚴格自律，樹立個人良好形象，從嚴要求自己，遵守各項規(guī)章制度，樹立市委辦公室工作人員形象，從不講有悖政治原則、組織原則的話，不做不利于團結、不利于工作的事。始終保持清醒頭腦，經(jīng)得住小節(jié)，抗得住誘惑，堅持做到不賭博，不進不適宜的娛樂場所，不利用工作職權吃、拿、卡、要，從而樹立個人的良好形象。
近幾年來，我在工作中付出了較大努力，取得了一定成效，但與組織的期望和群眾的要求相比，還有一定差距，在今后工作中，我一定加強學習，銳意進取，老老實實做人，扎扎實實做事，不斷克服不足，完善自我，提高自我，努力完成各項工作任務。
一年來，在領導和同志們的幫助支持下，我以“服務領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，扎扎實實做事，干干凈凈做人，勤奮敬業(yè)，銳意進取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力有了較大提高，較好地完成了領導安排的各項工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)。
在工作當中，我合理安排。
學習計劃。
擠出時間學習。不管事務再多工作再忙我始終把學習放在重要位臵。一是加強政治理論學習系統(tǒng)地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的精神和科學發(fā)展觀等用先進的知識、科學的理論武裝自己的頭腦豐富自己的思想。二是加強法律、法規(guī)和各項政策的學習使自己的法律意識、政策意識明顯增強。三是向領導和同事學習學習他們處理復雜問題的方式方法學習他們正直、坦誠的為人。在實際工作中我堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風堅持學以致用運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場觀點和方法研究解決工作中出現(xiàn)的情況和問題。
二、立足實際，切實做好本職工作。
我任職是市市長專線辦主任，但沒有履職，組織上安排我為領導搞服務工作。為領導服務是明輕暗重的工作，事情多且雜，方方面面都要協(xié)調(diào)。三年來，我除了搞好直接服務外，還努力學習各項政策，用心思考，勤于研究，及時處理人民來信400多封，讓領導作出重要批示，最大限度地化解矛盾，為困難群眾送去溫暖，解決人民群眾關心的熱點難點問題。在工作中我始終腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成了領導交辦的各項工作。
三、嚴格要求，力爭樹立良好形象。
在日常工作中，我始終堅持把工作放在第一位，嚴格執(zhí)行干部廉潔自律的各項規(guī)定，不做違背組織原則的事。在生活上，以低標準要求自己，甘于清貧，從不利用工作之便謀私利，實實在在做人，認認真真做事。在工作中，始終做到以誠待人，尊重領導，團結同志，平易近人，作風嚴謹，從不做不利于團結的事，不說不利于團結的話。
盡管在三年中取得了一定成績，但與組織的期望要求相比還有較大差距。今后，我將進一步完善自己，勤勤懇懇，盡職盡責，以更加優(yōu)異的工作成績來報答組織和信任和領導的期望。
校長思想工作總結摘要篇十二
思想。
是自我的一種反省，能使我們?nèi)〉酶蟮某煽?，今天本站小編給大家?guī)砹?0xx思想工作總結摘要，希望對大家有所幫助。
參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從黨委安排，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。1、政治思想素質(zhì)持續(xù)進步。
首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統(tǒng)的學習了鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行學習。其間，我認真的學習了工作相關的文獻資料。注重加強對紀檢、遠程教育知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復雜多變的社會現(xiàn)象中，認識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用，并能夠在領導的指導和幫助下，完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。2、業(yè)務水平不斷提高。通過兩年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。
3、工作方法不斷完善。
自從工作以來，我時刻將學習作為我的第一要務，本著虛心好學、積極向上的原則，充。
在生活上，我嚴格要求自己，與同事、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約。無論在哪里，我總是友好對人，不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的學習、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉(xiāng)機關工作，下村時間少，工作經(jīng)驗不足，這就需要在今后的工作中不斷加強學習，向領導和同事就教，使自己的不足加以改進。工作是鍛煉一個人整體素質(zhì)的大舞臺，在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，加強自身修養(yǎng)，不斷完善和提高自己。在今后的工作、學習、生活中，自己要加強學習、克服缺點，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員。
一、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨紀法規(guī)，端正勤政務實的態(tài)度，提高為人民服務的認識，參加行政許可法學習培訓，并監(jiān)督檢查交通系統(tǒng)貫徹實施行政許可法。
二、加強源頭管理，尤其是在工程管理上，包括招投標以外的工程，和工程資金使用上，協(xié)助黨委總結出了一套行之有效的管理辦法：招投標以外的工程采取局長辦公會的形式，組織工程技術人員現(xiàn)場對工程狀況、修建方案、資金數(shù)量、施(20xx年度采購員工作總結)工隊進行現(xiàn)場研究定案。工程完結后再次召開局長辦公會集體驗收。工程資金撥付由局長辦公會會議撥付，把要撥付的資金以書面形式通知財務室，再由財務室負責具體辦理20xx年思想工作總結20xx年思想工作總結。避免和杜絕了個人說了算的不規(guī)范行為發(fā)生。這個辦法是三加一財務制度的延伸，在年中和年底全縣紀檢檢查會議上做了典型發(fā)言和經(jīng)驗介紹，得到縣紀委領導的肯定，為今后交通系統(tǒng)工程管理打下了堅實的基礎三、從信訪入手，及時核查處理群眾反映的熱點和難點問題，規(guī)范全體黨員，尤其是領導干部的行政行為。全年共帶領局黨政干部明察暗訪十余次，全年共接到各類信訪件20件，其中涉及企業(yè)改制14件，領導干部違紀違規(guī)1件，干部違反紀律一件，工程質(zhì)量問題兩件，綜合治理兩件。協(xié)助黨委召開信訪分析，整頓干部作風會議3次。
四、分管航管、海事，一是嚴格按照規(guī)范制度進行運做，二是協(xié)調(diào)解決了境內(nèi)淘金采沙船只的管理，堵塞了海事安全隱患，為了加大管理力度，協(xié)助黨委加大了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對境內(nèi)船只的管理權限和職責，使全縣內(nèi)河航運未發(fā)生一起安全事故20xx年思想工作總結工作總結。同時，管理職責和關系的理順，為今后全縣內(nèi)河航運管理打下了堅實的基礎。
五、圓滿完成原縣運輸公司改制任務，使70名“三無”職工(無工資、無醫(yī)療保險、無養(yǎng)老統(tǒng)籌)得到妥善安置,由于把改制政策用活用實，使其中7人提前退休，9人內(nèi)退，7人上崗，21人一次性補償，40名已退休職工重新享受醫(yī)療保險待遇。
201x年，在各級黨委、政府的正確領導下，在各級領導和同志們的幫助支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實實做事、干干凈凈為人，勤奮敬業(yè)、銳意進取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了選調(diào)生的良好形象，較好地完成了領導安排的各項工作任務，得到了領導和同志們的充分肯定和好評?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、加強學習，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來，共寫。
心得體會。
學習筆記累計10000余字。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負責*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務知識，不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項。
規(guī)章制度。
尊重領導團結同志謙虛謹慎平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調(diào)生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生，做一名優(yōu)秀的年輕干部，不辜負黨和組織對我的期望。
校長思想工作總結摘要篇十三
一年來，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的“xx大”精神，在縣教委的領導下，緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風六不準”的工作要求，積極發(fā)揚“嚴格管理、勤教苦學、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學校教育教學條件設施比較困難的情況下，各項工作都取得了明顯的進步，較好地完成了年初制定的工作目標和縣教委布置的工作任務，為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻?，F(xiàn)將我的工作具體總結如下：
一、在工作中，我進一步推進師德建設和業(yè)務培訓，努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設。
1、堅持抓師德師風建設，努力提高行風建設水平。
我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風六不準”為重心，堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位，每一個時間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，重新修訂了《篆塘中學教師師德規(guī)范》和《篆塘中學教師形象準則》，嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務和管理能力的提高等問題，學校領導經(jīng)常在每周政治學習上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實，重視教育，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神，受到了廣大家長和社會的廣泛好評。
本年度中，我還積極組織開展“扶貧助學”活動，學校給貧困學生的學雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元，并且在黨支部的倡議下，實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列，聯(lián)系教師與學校中層以上領導走訪和慰問了貧困生家庭，在當?shù)仡I導和村民中引起很大反響。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。
在工作中，我針對我校年輕教師業(yè)務能力不強、骨干教師相對缺乏的局面，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學校教師培訓工作由我具體負責，教導處、德育處等共同協(xié)作，制訂了較為長遠的教師培訓計劃，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作，本年度中，分別舉行了師徒結對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術展示、新老教師教學經(jīng)驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作，使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié)，及時適應我校教學工作的要求。同時積極采取走出去、請進來的方式，通過參加各種方式的教學研究活動，使青年教師開闊眼界，拓展思路，凡是各級教研室組織的各種教研活動，我校均積極為青年教師爭取機會，為青年教師成長提供多方面的便利。由于學校的重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長，在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用，他們通過自身的努力和學校的培養(yǎng)，已經(jīng)在學校乃至縣內(nèi)嶄露頭角20xx最新校長個人工作總結20xx最新校長個人工作總結。
3、抓緊對教師的業(yè)務培訓和學歷達標升級。
縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標，這就使得熟悉現(xiàn)代教學思想和運用現(xiàn)代教學技術變得十分迫切。今年上半年，我積極組織各種業(yè)務培訓，有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試，舉行了研究性學習課程實施培訓班，使我校教師的業(yè)務能力有大幅度提高。截止目前，我校具有合格學歷教師，占專任教師數(shù)98.6%，其中很多教師在我的倡導下,學校積極鼓勵教師進行學歷達標升級，其中很多教師積極進行本科的學習，積極參加外語培訓，計算機培訓，其余不合格教師除年齡超出外均?？?、本科在讀，普通話合格教師，占91.6%，計算機合格教師，占專任教師數(shù)93.6%.
二、在工作中，我突出管理在促進學校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系。
1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子：第一，德育處從實際出發(fā)，每學期分別制定三個年段的德育工作目標和途徑設計，在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動，大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”，即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二，繼續(xù)做好兩項德育工作：一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動，召開德育表彰與經(jīng)驗交流會，本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎上，著重抓了“文明生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集，每學期舉行一次德育論文交流并評獎，選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三，團支部與德育處協(xié)作配合，結合重大節(jié)日，合理開展多種針對性的教育活動，如落實三月“學雷鋒，樹新風”活動、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢，獻真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學患病老師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學生楊邦英捐款472元)、“‘三個代表’在篆塘”論壇等多種形式，多角度多渠道對學生進行德育滲透，一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四，充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進團員隊伍在校園文化建設、德育建設和學校形象建設中的積極作用，青少年志愿者隊伍不斷壯大，活動形式也不斷務實，在青年學生中發(fā)揮了積極的引導促進作用。
2、加強對學生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育。德育處、團支部從教育實際出發(fā),通過國旗下講話、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓、開設“篆塘中學共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道，開拓了學生的視野，鍛煉了學生的能力，使學生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認識，深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動，本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責任意識等方面開展德育工作。
第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設，有效地提高了對學生夜間休息時段的管理，基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象。
4、重視家校聯(lián)系，充分發(fā)揮社會的教育功能。
我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡遍布校園的角落，而且有意識的將德育教育向校園外延伸，借助社會多元力量，優(yōu)化學校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學生制作了家校聯(lián)系卡，學生每次回家前由班主任填寫好有關情況，學生回家后由家長簽署意見，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結果，并與班主任考核掛鉤，有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學期均召開一次各年段的家長會，并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中，我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座，邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等。
三、在工作中，我堅持以質(zhì)量為中心，切實加強教學管理。
校長思想工作總結摘要篇十四
2011年，在局領導和同志們的支持和幫助下，思想覺悟有了很大提高，工作上取得了顯著成效?，F(xiàn)將本年度個人工作總結報告如下：
一、政治思想方面：
堅持學習黨和國家一系列路線、方針、政策，學習法律法規(guī)知識，學習市委市政府的重要文件以及領導講話，政治思想上與黨中央保持高度一致。做好思想工作計劃，嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，模范遵守各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨。
二、工作方面：
認真履行自己的崗位職責，注意學習等有關業(yè)務工作知識，從而使自己辦事能力乃至整體工作水平都得到較大的提高，勝任本職工作，所分管的工作得心應手，游刃有余。全年組織活動次，在局組織召開的大會、培訓以及等工作中發(fā)揮了重要作用，出色完成了領導交辦的各項工作任務，獲得局領導和同志們的一致好評。
在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，做好個人工作計劃，揚長避短，使自己的思想覺悟不斷提高，業(yè)務能力不斷增強，各項工作更加出色，成為一名優(yōu)秀的職員。
校長思想工作總結摘要篇十五
不是事業(yè)為了思想，而是思想為了事業(yè)。今天小編給大家為您整理了本年度思想。
摘要，希望對大家有所幫助。
一年來，在領導的悉心關懷和同事們的熱心幫助下，我認真學習方針政策，努力熟悉業(yè)務技能，嚴以律己，勤勉工作，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)總結如下：
一、積極學習，提高自身素質(zhì)。
自今年四月參加工作以來，我始終將學習放在重要位置，努力提高自身綜合素質(zhì)。一是認真學習黨的政策方針，努力提高自己的政治理論水平;二是了解了一些實用的法律法規(guī)知識，努力使自己成為法律法規(guī)的宣傳者和落實者;三是積極向領導、同事學習，努力學以致用;四是不斷學習業(yè)務技能知識，努力使自己工作上臺階，得到同事和領導的認可。
二、踏實工作，完成各項任務。
工作中，我正確定位、認識自己，從工作的需要出發(fā)。
(一)端正工作態(tài)度。本著以服務為宗旨，積極主動，探索方法，任勞任怨。年內(nèi)努力完成單位交辦的各項臨時性工作，積極探索殘保金征收工作相關業(yè)務，認真學習業(yè)務相關理論知識，刻苦學習文秘相關知識，認真完成年報等相關統(tǒng)計工作。
(二)遵守各項制度。遵守各項。
規(guī)章制度。
主動接受監(jiān)督。
三、提升自我，適應工作需要。
我對自身嚴格要求，以制度、紀律規(guī)范自己的一言一行，及時總結工作，查缺補漏，對新分配的工作主動銜接、積極研究，力爭做到盡快適應工作、盡早投入工作、盡力完成工作。
我深知，雖然參加工作才幾個月，在本年的學習、工作、思想作風等方面，自己與組織要求的差距還很大，很多工作做的還不夠完善等，在許多的方面都需要加強。在今后工作中，我定會虛心學習、長遠規(guī)劃，以飽滿的熱情、踏實的作風、努力把各項工作做得更好。
近年來，我認真履行職責，扎實開展工作，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將近年來個人思想工作情況總結如下：
一、加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。
在黨的機關工作必須具備過硬的政治素質(zhì)。為此，我始終堅持以學習為動力，通過不斷的學習，不斷的充電，不斷提升綜合素質(zhì)能力，不斷加強黨性鍛煉。近年來，我能堅持政治理論學習，尤其注重加強毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論學習，深入學習黨的路線、方針、政策，特別是黨的、xx屆四中、五中全會精神，掌握理論精髓，把握精神實質(zhì)，做到耳聰目明。在此基礎上，我堅持每天都撰寫工作筆記，記錄當日工作成績，近期工作安排，平時。
工作體會。
認真分析工作中遇到的各種情況研究解決問題的新辦法探索開展工作的新經(jīng)驗。
二、恪盡職守，抓實做好本職工作。
一是加強調(diào)查研究，圓滿完成領導批示件回告工作。20xx年至20xx年，我主要負責領導批示件辦理工作，對領導批示交辦的督查事項堅持第一時間反應，第一時間督查，爭取一次督查到位。兩年共辦理批示件190余件，辦結率達98%，批示件辦理工作得到市委主要領導好評。二是加強統(tǒng)籌安排，圓滿完成總值班室工作。近年來，我兩次牽頭總值班室工作。在總值班室工作期間，我能“彈好鋼琴”，合理擺布，在配合主管領導健全各項規(guī)章制度，同時扎實做好市委領導周一信訪值班工作，認真做好辦公室管理、機關大院來訪接待、重大突發(fā)性性事件協(xié)調(diào)調(diào)度等工作，化解了一批信訪疑難案件。三是加強細節(jié)管理，圓滿完成秘書科工作。在我兩次牽頭秘書科工作期間，堅持每天總結當日工作，檢查近期工作，及時向主管領導建言獻策，認真落實領導交辦的每一項工作任務，確保秘書科工作的正常運轉，各項事務性工作做到零差錯。四是加強綜合協(xié)調(diào)，圓滿完成中心工作。近年來，我參與了辦公室安排的駐張溝鎮(zhèn)接陽村、體操節(jié)、新農(nóng)村現(xiàn)場會籌備等各項中心工作，工作中能夠按照領導指示，主動協(xié)調(diào)各個主管部門，積極單位或地方溝通，促進各項工作落實。在市委召開的重大會議和舉辦的大型活動中，總是提前介入，做好預案，周密安排，精心組織，確保不出紕露，不出差錯，打響市委辦公室會議活動組織的品牌。
三、牢記宗旨，切實樹立個人良好形象。
堅持加強黨性修養(yǎng)，深入學習廉潔自律規(guī)定，嚴格自律，樹立個人良好形象，從嚴要求自己，遵守各項規(guī)章制度，樹立市委辦公室工作人員形象，從不講有悖政治原則、組織原則的話，不做不利于團結、不利于工作的事。始終保持清醒頭腦，經(jīng)得住小節(jié)，抗得住誘惑，堅持做到不賭博，不進不適宜的娛樂場所，不利用工作職權吃、拿、卡、要，從而樹立個人的良好形象。
近幾年來，我在工作中付出了較大努力，取得了一定成效，但與組織的期望和群眾的要求相比，還有一定差距，在今后工作中，我一定加強學習，銳意進取，老老實實做人，扎扎實實做事，不斷克服不足，完善自我，提高自我，努力完成各項工作任務。
校長思想工作總結摘要篇十六
1.每月堅持召開民主生活會，對如何搞班組建設；對工作中出現(xiàn)的問題；對設備安全運行等進行討論。對于評優(yōu)評先實行公開制度，給予那些在變電所做出一定成績的人。
3.每日組織好班前五分鐘活動，讓每個人員熟悉變電所的設備運行和變動狀態(tài)，對于本班需要完成的工作列個計劃，認真落實執(zhí)行。每周一周二安全活動中認真學習貫徹上級有關安全生產(chǎn)的文件精神、指示，吸取各類事故的經(jīng)驗和教訓。讓班組人員在安全活動中積極發(fā)言，把各自在工作中的意見和建議提出來，共同商討解決。
6.設備包區(qū)到人，及時做好設備清掃維護工作。
7.組織專人對消防器材進行維護，定期開展防火設施的檢查。
8.開關周檢、試驗，對開關柜內(nèi)設備及電抗器進行清掃維護，并對開關柜進行封堵工作。
9.設備管理做到設備有臺帳，定人員，定設備，設備到人，人人有責，個個有壓力。
10.安全工作按計劃進行，做到檢查項目到人，定完成時間，定結果和要求，防小動物措施檢查每月一次對查出孔洞及時封堵，門窗應及時關閉，消防設施檢查每月一次并有記錄、查時間、查氣壓、檢查不合格及時進行更換、或補氣，安全工用具使用前必檢、到期必試，嚴禁使用超期試驗或不合格工用具。
11.實施標準化作業(yè)。
工作計劃：
1、認真學習領導的重要指示、講話，領會重要會議精神，落實上級下達的各項工作。
2、進一步學習“兩票”新標準及有關管理制度，結合自身安全生產(chǎn)實際，開展“兩票三制”專項整治活動，防止電氣誤操作。
3、加強危險點分析和控制。電氣誤操作事故的危害性極大，而造成誤操作事故的主要原因，是操作過程中的危險點沒有得到有效控制。因此，找出操作過程中的危險點，分析其形成原因，并加以實時控制，對于防止電氣誤操作事故的發(fā)生有著極其重要的意義。
4、積極參加反事故演習。對開展反事故演習應嚴格要求，演習的次數(shù)易少、易精，不易多，演習的形式應追求現(xiàn)場仿真，注重演習的過程，切忌不要把演習內(nèi)容當成研討會來開展活動。
5、規(guī)范自我現(xiàn)場行為，這是關鍵。事故的發(fā)生除組織不嚴密等原因外，從自身尋找，主要是現(xiàn)場作業(yè)人員的作業(yè)行為不規(guī)范。大型復雜的作業(yè)由于組織嚴密，現(xiàn)場作業(yè)規(guī)范，人員精力集中，往往不易出事，反而，小型簡單的作業(yè)容易出大事。所以，對簡單的作業(yè)不能因簡就疏，而要高度警覺，工作再簡單，工作程序一個環(huán)節(jié)也不能簡化。另外，還要有堅決同“三個敵人”作斗爭的思想，勇于指出別人的違章行為，更不能隨波逐流跟著違章。
6、參加各類安全活動，切實過好班組安全活動?；顒拥膬?nèi)容應是多樣化的，可以學習安全文件，也可以對安全方面設施進行查檢，對存在的問題進行研討等，但活動內(nèi)容要找準主題不求面多。特別是要深入開展“人人都是安全”活動，從根本上遏制違章、設備事故的發(fā)生，心中有數(shù)，防患于未然。
7、認真參加設備現(xiàn)場培訓，提高對設備的熟悉程度。加強設備巡視力度，定時定量不求面廣只求每點必到；加強對設備的夜巡、特巡、紅外測溫，做到及時發(fā)現(xiàn)缺陷及時處理，有效防止污閃隱患。
8、按照“完善、規(guī)范、鞏固、提高”的總體要求，廣泛深入地開展規(guī)范化工作，進一步深化管理年工作，完善巡檢班示范班組的建設框架。
9、加強對外來人員施工安全的控制和監(jiān)督，采取具體有效的安全防范措施，做好資質(zhì)審核，安全技術交底和危險點分析。
10、日常工作中要養(yǎng)成良好習慣，并要從實際工作中總結經(jīng)驗并記錄，形成具體文字。
控制異常和未遂是班組的安全生產(chǎn)的目標，也是我們自己努力的目標，如何讓班組安全目標得以實現(xiàn)，就只有靠提高班組安全管理水平，增強安全教育和培訓的作用。只要安全管理本著隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山原則，堅持“預防為主”是實現(xiàn)電力安全生產(chǎn)的前提和關鍵，做好事故的預防工作是我們每一個生產(chǎn)人員必須做好的首要工作，因為安全生產(chǎn)關系到企業(yè)的發(fā)展，關系到班組的榮譽，也關系到每一個員工的切身利益。同時通過創(chuàng)建班組安全文化、切實的開展好班組安全活動、提高對事故的處理能力等活動，一定能把變電事故控制到最低點，保障安全生產(chǎn)也才能真正得以實現(xiàn)。認真參加班前、班后會，分析好可能發(fā)生的事故隱患，加強進行本局下發(fā)工作危險點及其控制措施學習和本班防止誤操作危險點的學習和加強交通安全學習。認真分析電氣設備運行中的不安全現(xiàn)象及設備存在的隱患，制定相應的'防范措施，從根本上遏制違章設備事故的發(fā)生。
今后的工作要講科學，要有創(chuàng)新精神；要勤奮和勤問，要提高自主思維的能力；要實事求是，要密切聯(lián)系群眾；要講學習，要德才兼?zhèn)?。不斷提高?chuàng)新能力，提高辨證思維和進一步承擔安全生產(chǎn)責任。
12.
工作計劃：
在20安全工作的基礎上進一步發(fā)揮所內(nèi)全體人員的主動性，將安全工作落到實處，有針對性地開展一系列安全教育和培訓，讓全站人員都能熟練使用各種安全工器具，布置規(guī)范性的安全措施，將安全責任落實到各人，形成安全工作的良好氛圍，杜絕習慣性違章，從技術、業(yè)務上落實安全工作的基礎，形成良好的學習氛圍；在思想上積極探索班組安全工作的新思路、新方法，穩(wěn)定安全工作的思想，在安全工作中嚴字當頭，規(guī)范和完善站內(nèi)的有關安全工作制度，將“我要安全”的思想貫穿于全年的工作中。結合各個季度、月份特點開展有針對性的安全教育和安全活動。繼續(xù)開展管理年班組標準化建設工作。
一季度：結合春季安全檢查自查和“元旦”“春節(jié)”保電工作的開展，進行備品備件，安全工器具、設施的檢查，嚴格執(zhí)行防小動物短路的規(guī)定，開展防寒防凍的安全工作。
二季度：認真進行自檢自查，針對問題進行相應的整改，學習《安全規(guī)程》及有關事故通報，并對上半年的安全工作進行半年總結，對存在問題予以解決，擬定下半年安全工作思路和計劃。保證20各項工作任務順利地完成，組織全站人員參學習上級的有關文件、通報、及“安全工作規(guī)程”、運行規(guī)程“，牢固地樹立”安全第一“的思想，提高職工安全思想意識和自我保護意識。結合本專業(yè)特點，具有可操作性，把安全真正溶入到職工的思想意識中，教育每個職工必須具備安全的自保能力，必須保證不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害。另外在落實”危險點控制“工作上狠下功夫，組織人員進行學習和研討，使之在運行專業(yè)生產(chǎn)工作中，真正形成標準化、制度化，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，有效的避免事故的發(fā)生。
三季度：結合防汛抗旱工作，認真學習現(xiàn)場規(guī)程，掌握安全新設備的使用和生產(chǎn)設備的原理、工作情況、事故處理等。
四季度：結合秋冬安全自查和”國慶“保電工作，積極完善規(guī)章制度，認真開展全年安全工作的總結，對全年的安全工作系統(tǒng)性地分析、總結。
一、變電所的安全基礎工作。
二、變電所設備正常運行。
我們?nèi)救藛T應認真開展各項工作。在新的一年里，我們要繼續(xù)貫徹落實”安全第一，預防為主“的方針，加強安全生產(chǎn)管理監(jiān)督，扎實做好安全工作。下大氣力把預防工作抓深、抓細、抓實，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕各類事故的發(fā)生，徹底消除我站生產(chǎn)中存在的各種不安全因素。在保證設備安全健康運行的前題下，要狠抓值班人員的安全意識，督促個人提高業(yè)務技術水平，促進大家學習的積極性,讓所有的員工不但知其然也要知所以然,從而達到全站人員綜合素質(zhì)的提高。為了圓滿完成我局的20下達的各項目標，結合我站的實際情況，特制定出我站工作計劃與工作重點。
一、我站20的工作計劃：
認真完成局年下達的各項指標，不發(fā)生特重大事故，不發(fā)生誤操作事故，不發(fā)生責任事故，變電事故率為零，兩票合格率、設備完好率、設備除缺率均達100%，不發(fā)生人身傷亡事故，不發(fā)生重大設備事故，不發(fā)生重大交通事故，全年考核無事故，積極完成上級下達的臨時任務，完成我局建設無違章供電企業(yè)各項目標。
(一)第一季度重點做好春節(jié)安全供電工作，做好春季安全大檢查工作，做好設備越冬的準備工作，制定設備的安全越冬方案，制定2008年度設備維護管理制計劃，做好設備定級工作，堅持開展反”三違“活動。堅持開展”兩個創(chuàng)建“工作，做好安全大檢查和自查工作。
(二)第二季度做好設備的缺陷管理和安全工器具校驗工作，做好夏季高峰負荷時期來臨前的設備檢查維護和測溫工作和制定高峰負荷時設備安全運行的工作措施，做好三夏安全供電工作，做好安全檢查工作和站內(nèi)安規(guī)學習考試工作，作好各種預案的制定和演習工作，做好半年安全工作總結，堅持開展”三愛“活動。
(三)第三季度要做好高峰負荷的安全供電工作，保證設備的安全渡夏，對儲油設備要注意檢查油位油溫情況，對油位過高的要及時進行放油處理，對大負荷設備要注意檢查主導流接觸部位有無發(fā)熱情況，做好雷雨季節(jié)的防汛工作，做好秋季安全大檢查和自查工作。
(四)第四季度要做好設備的缺陷處理工作，注意儲油設備的油位，油位過低的要及時進行補油處理，做好防火、防凍、防小動物進入工作，做好設備越冬前的準備工作，做好年終安全工作總結和各種檔案資料的歸檔整理工作；做好安規(guī)考試和冬季安全檢查工作，堅持開展反”三違“活動。
二、我站2008年度的工作重點：
校長思想工作總結摘要篇十七
2011年，在局領導和同志們的支持和幫助下，思想覺悟有了很大提高，工作上取得了顯著成效?，F(xiàn)將本年度個人工作總結報告如下：
一、政治思想方面：
堅持學習黨和國家一系列路線、方針、政策，學習法律法規(guī)知識，學習市委市政府的重要文件以及領導講話，政治思想上與黨中央保持高度一致。做好思想工作計劃，嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，模范遵守各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨。
二、工作方面：
認真履行自己的崗位職責，注意學習等有關業(yè)務工作知識，從而使自己辦事能力乃至整體工作水平都得到較大的提高，勝任本職工作，所分管的工作得心應手，游刃有余。全年組織活動次，在局組織召開的大會、培訓以及等工作中發(fā)揮了重要作用，出色完成了領導交辦的各項工作任務，獲得局領導和同志們的一致好評。
在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，做好個人工作計劃，揚長避短，使自己的思想覺悟不斷提高，業(yè)務能力不斷增強，各項工作更加出色，成為一名優(yōu)秀的職員。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校長思想工作總結摘要篇十八
去年以來，在各級領導的正確指導下，在各位同事們的支持幫助下，經(jīng)過自己的不懈努力，思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務能力都有了明顯的提高，開展各項工作得心應手，已逐步成為組織放心、領導滿意、群眾認可的合格的選調(diào)生，為今后的工作和學習打下了良好的基礎。
現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：
一、加強學習，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。
堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。
認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。
一年來，共寫心得體會、學習筆記累計*****余字。
通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。
在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。
根據(jù)組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。
二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負責侯集鎮(zhèn)西南片工作。
在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。
三是縣委調(diào)研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務知識，不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。
立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。
對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。
綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己，努力做好表率。
一年來我不斷加強思想作風建設。
嚴格按照xx提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調(diào)生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。
要想在政治上靠得住、有本事，應具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。
事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。
在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。
只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛心。
愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。
實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。
作為一名干部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
三是進取心。
作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xxxx重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。
既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。
但距領導和同志們的要求還有不少的`差距：一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。
三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。
在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生，做一名優(yōu)秀的年輕干部，不辜負黨和組織對我的期望。
一、領導高度重視，健全組織機構
教師年度思想工作總結摘要：我校領導高度重視師德建設工作，黨政主要領導能把師德建設年工作擺上議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德建設年的責任感和緊迫感。
同時，研究制定師德建設年活動方案，成立師德建設年領導小組，部署師德建設年活動，每項活動領導做到心中有數(shù)，指導到位。
二、 加強理論學習，提高思想素質(zhì)
1、學校有計劃有步驟地抓好了學習教育活動，組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。
2、組織教師認真學習了《依法治校、凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《吉林市教師師德五條禁令》、《昌邑區(qū)教育文化體育局的十條工作紀律》，學校并將禁令和工作紀律張貼在教師的辦公室，每位教師和學校簽訂了三個責任狀。
(1)嚴肅工作紀律，加強教師職業(yè)道德責任狀。
(2)依法治校，凈化育人環(huán)境責任狀。
(3)杜絕亂收費，亂辦班責任狀。
3、學校利用政治學習時間，組織教師觀看了《我的師德觀》錄像，學習了馬憲華、林占春同志的先進事跡，并組織了35歲以下的青年教師去昌邑區(qū)一實驗小學聽全國十杰教師林占春的事跡報告，林占春樸實、生動的報告深深地感染了每位教師。
回校之后，學校組織了討論，談感想，談體會，特別是教師聽了賈局長的講話，決心以林占春為榜樣，努力學習，認真工作，力爭在幾年之內(nèi)，成為一名林占春式的名教師。
4、學校以《教師職業(yè)道德建設年學習材料匯編》為藍本，利用政治學習時間，組織教師學習，引導教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵，把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī)，提高認識、規(guī)范行為，采用集中學習和分散自學，講課輔導與集體討論相結合的學習方式。
學校師德建設年領導組組長高校長從北京學習回來，進行了《順應時代改變思維模式，更新觀念達到教育創(chuàng)新的》師德講座，學校還聘請了吉林市小學校長主編李博生同志進行了《學習型組織》的輔導講座，會后教師進行了師德論壇，通過論壇，教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。
此外學校要求教師結合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學，并寫出千字文師德體會。
同時，學校認真向教師傳達吉林市教育局xx年16號文件，組織教師逐條學習，并將《違反教師職業(yè)道德規(guī)范暫行處理辦法》復印，每位教師人手一份抄錄在政治學習筆記本上，做到入腦入心入耳，并落實在行動上。
學校嚴格貫徹落實市教師師德禁令及其他師德規(guī)范均公示上墻，教師人人熟知，真正做到令行禁止，真正做到有舉必查，查實必處。
校長思想工作總結摘要篇十九
工作也是認識世界的重要手段，是從感性認識到理性認識的必經(jīng)之路。通過工作總結，把零星的、膚淺的感性認識上升為全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識，找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握和運用這些規(guī)律。下面是小編為大家?guī)淼母毙ｉL思想工作總結，希望大家喜歡!
身為副校長，我潛心學習新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務中，學習教育教學理論，學習人文文化，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平?，F(xiàn)將本人一年來的工作總結如下：
一、做好校長的助手。
一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。
二、抓好教師管理。
一所學校的好與壞，關鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀，一方面年齡結構偏大，一些老教師不能與時俱進，知識老化，不能勝任一線的教學工作。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走，又不能及時補充新教師，使現(xiàn)在的中學出現(xiàn)了任課教師相對不足的局面。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負擔，讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師，讓他們能盡快擔當重任;讓一些老教師為教學做好服務，減少任課教師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試，遇到了很多困難，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。
三、培養(yǎng)新的領導力量。
自己做過十多年的教導主任和政教主任，深知自己身上有一些難以克服的缺點，如再沒有新人補充就會影響到學校的發(fā)展。而新進入領導班子的同志又存在經(jīng)驗不足的缺點，所以對新進入領導班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不斷進行幫助和指導。要他們在繼承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時要有所創(chuàng)新。
四、搞好教學研究工作。
一所學校如果沒有科研就會原地踏步，辦學質(zhì)量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，對課題研究活動我總是積極參加，經(jīng)常親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。為了充分利用遠程教育資源，我校去年購進了一批電化教學設備。通過一年多的努力，大部分教師都能夠使用學校的現(xiàn)代教育技術設備。
五、抓好業(yè)務學習。
現(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學習，他們對人情事故很敏感，也喜歡研究，可一提業(yè)務學習就認為是搞形式主義，不用心去做，結果教學幾年了還停留在原來的水平上。為了讓教師能真正用心去學，我們從學習內(nèi)容上和學習形式上都進行了改革。學習內(nèi)容上從以學習別人的理論為主轉為以反思自己為主，讓教師在反思中成長。從學習形式上以領導講教師聽為主改為教師輪流講領導和教師一起聽，并動員和鼓勵教師參加各種教育論壇。但這種改革進程現(xiàn)在還有點慢，還需做大量的工作。
六、認真抓好檢查、考核工作。
平時嚴格備、講、復、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時抽檢相結合，檢查后及時總結，及時與相關老師交換意見。在學年末把平時的檢查情況量化，完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平、公正的評價，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價的積極作用，學校才能可持續(xù)發(fā)展。
回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
作為一名副校長，我能明確職責，當好助手，創(chuàng)造性開展好所分管工作，面對新形勢、新觀念，能以全新思想積極推進課程改革，自覺遵守職業(yè)道德，堅持德育為首，教學為中心的辦學方針，努力提高個人素質(zhì)，現(xiàn)將本年度工作的基本情況總結如下：
一、政治思想。
我在政治思想上積極要求上進，關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高。各項工作都能以身作則，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。對學校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做領導、又做教師，以身作則、默默工作。做校長參謀，做教師表率。我不斷學習先進的教育理念，吸取教育教學管理的先進經(jīng)驗。
二、德育工作。
我充分認識到強化師德建設的重要意義，本年度組織開展了“師德建設論壇”活動，又舉辦了以“弘揚高尚師德”為主題的教師演講比賽，組織教師學習了一些優(yōu)秀教師先進事跡，通過活動的開展，使教師更加敬業(yè)愛崗。
我和政教處研究探討，制定出分層教育目標：小學階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主，中學階段以加強法制、紀律、品格修養(yǎng)教育為主，加強學生干部隊伍的建設，做到天天有檢查，周周有初評，月月有復查，學年有總評。在全校內(nèi)形成比、學、趕、超、班班爭先的良好氛圍。一年來，學生養(yǎng)成教育頗見成效，學生自理、自立能力顯著增強。寓教于活動，把德育工作落到實處。我和政教處共同協(xié)商，為學生開設豐富多彩的課外活動。
課程是否落實直接關系到學校教學質(zhì)量的高低，同時對學校全面實施素質(zhì)教育，本學期我們重視課程落實，認真執(zhí)行國家教委頒發(fā)的全日制聾校課程教學計劃、課程標準，按規(guī)定開設課程，開足課時，并控制周課時總量。
常規(guī)檢查能及時反饋教師教學情況，能促使教師積極改進。我每月對老師教案和學生作業(yè)都進行檢查，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。牢固樹立“學生為本”的思想，積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學結構、教學方法、教學形式。督促教師堅持寫“教學反思”，認真反思教學得失，了解“得”在什么地方，“失”在什么地方，與教師共同探討，明確今后努力方向，不斷積累教學經(jīng)驗，以調(diào)整和改進今后的課堂教學工作。隨時進入課堂聽課，檢查學生接受情況。
抓好教師隊伍建設。教師們每周都堅持政治學習和業(yè)務學習，使教師基本功更加扎實。每個辦公室都配備了電腦，教師能運用多媒體制作課件組織教學，加強了現(xiàn)代教育技術與學科間整合。為全校教師接受課改培訓創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用，為骨干教師創(chuàng)造外出學習交流機會。
以上是我一年來的工作開展情況，雖然取得了一些成績，但還有不足和缺憾。在今后的工作中，我將再接再厲，與時俱進，以滿腔的熱情，發(fā)揚開拓創(chuàng)新的精神，為教育事業(yè)努力工作。
多年來我校法制校長工作在州委、州政府的正確領導和上級業(yè)務部門的指導下，在全州廣大學校師生的積極配合與協(xié)助下，受聘的法制校長勤奮工作，不辱使命，在全州各類學校有效地開展了法制宣傳教育、整頓校園周邊秩序、制訂健全學校內(nèi)部安全防范措施、調(diào)處學校治安、民事案件等方面做了大量的工作，為全州學校安全、和諧、穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的環(huán)境，有力地推動了我校法制校長工作的進一步深化和發(fā)展。我們具體抓了以下幾項工作：
一、嚴格選聘，加強培訓，建設一支高素質(zhì)的法制校長隊伍。
為建設一支高素質(zhì)的法制校長隊伍，首先是要把好入口關。調(diào)換選聘法制校長時，要嚴格按照《法制校長考察辦法》的標準嚴把入口關。二是要把好培訓關。主管單位每年要對受聘人員進行專業(yè)知識培訓，開展經(jīng)驗交流活動。促進法制校長隊伍素質(zhì)提高。三是要把好出口關。對于工作不負責，不適宜擔任法制校長的干警堅決調(diào)換、解聘;對因工作不負責造成嚴重后果的要堅決予以嚴肅處理。
二、改革制度，確?！捌放啤?，建立完善工作制約激勵機制。
為使法制校長工作不斷發(fā)展，我們有一套更加嚴格、完善、操作性強的激勵制約機制做保障。一是法制校長派出單位建立法制校長工作責任制。對法制校長工作考核分三類考評，工作年度考核不達標的，予以“黃牌”警告。二是法制校長管理辦公室每年度要嚴格按照《法制校長目標責任書》的內(nèi)容對法制校長進行考評，受聘法制校長工作年度考核不達標、不稱職的要進行解聘調(diào)換。對在法制校長工作崗位上成績突出的干警予以表彰獎勵，特別突出的要優(yōu)先提拔重用。
三、明確責任、突出重點、扎扎實實開展法制副校長各項工作。
1、加強法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。為切實提高全縣廣大師生的法制觀念，增強法律意識，法制校長根據(jù)學校的特點和實際，采取形式多樣的方法，有針對性地開展法制宣傳教育，如宣傳學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規(guī)，收到了良好的效果。同時，法制校長還指導學校充分利用黑板報、墻報等陣地和新聞圖片資料進行法制宣傳教育。有的法制校長根據(jù)學校和學生實際對部分或個別問題比較特殊的學生有針對地進行教育、談心。這種教育方式產(chǎn)生了非常明顯的效果。法制校長通過多方式地對師生開展法制宣傳教育，有效地提高了全州廣大師生的法律素質(zhì)，收到了較好的效果。
2、整治校園周邊秩序，創(chuàng)造良好學習環(huán)境。一年多來，全州各地多次開展了校園周邊環(huán)境專項整治活動，法制校長充分發(fā)揮了主力軍作用。針對一些學校周邊影響學校正常教學、學習、生活秩序的攤、店、電子游戲廳等現(xiàn)象進行全面整治。收到了明顯的整治效果。有效地維護了學校的教學、學習、工作、生活秩序，促進了學校與周邊居民的和諧相處。
3、加強校園安全防范，落實學校安全措施。為把創(chuàng)建安全文明校園活動落到實處，建立預防為主的長效防范機制，法制校長充分發(fā)揮職能作用，深入學校積極主動指導和協(xié)助開展創(chuàng)建活動。一是指導和幫助學校建立和完善各項安全制度;二是建立學校安全防范組織，學校成立巡邏隊、護校隊等組織;三是深入學校排查處置安全隱患。四是主動參與學校管理，與學校保持密切聯(lián)系，掌握學校治安動態(tài)。受聘法制校長經(jīng)常與學校聯(lián)系，掌握學校工作情況。五是為學校提供法律服務，當好法律顧問。六是快速反應，及時處置突發(fā)事件和各種影響教學秩序的矛盾糾紛。做到有求必應，有困必幫、有難必解。
4、協(xié)管部門積極配合，隊伍管理力度加大。法制校長工作的管理離不開法制校長派出單位的重視和協(xié)同管理，州公、檢、法、司把法制校長作為一件大事，列入議事日程，定期進行研究，定期檢查，各協(xié)管單位出臺了《法制校長考核管理辦法》，并與本單位各法制校長簽訂了責任狀，年終對照責任狀進行考核，把法制校長工作情況視同干警的職責，作為年終考核干警的依據(jù)之一，對學校不滿意的法制校長，單位黨委(組)安排人員逐一進行談話。
5、法制校長精心指導，學校管理規(guī)范化。絕大部分法制校長與學校工作配合密切，學校研究重要工作，制訂工作計劃、出臺治校制度、解決處理重大問題等，邀請法制校長參加，從而有效保障了學校決策和辦事合法性。多年來，由于全體法制校長的努力工作，無私奉獻，使全州學校治安有了進一步好轉，涉學涉教案件明顯下降，法制校長們用辛勤的汗水換來了校園的安寧和和諧。
20__年，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變，我依然是肩挑重擔，默默前行，追尋著“真誠為校”的不變信念，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家總結匯報。
一、加強學習，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平，有水平才有實力，只有重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應時代的發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識，提高了樹立__和構建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準，進一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學生負擔輕，教育質(zhì)量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學有特色的小學而添磚加瓦，保駕護航。一年來，行政后勤工作進一步強化服務意識，大力改進后勤工作，不斷提高服務質(zhì)量。樹立為教育、教學服務，為全校師生服務的思想意識，扎實開展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。
二、行政管理上，堅持真抓實干，不斷進取。
本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前，決定著學校各項工作的開展、進程與質(zhì)量。平時，本人在工作中注意不斷學習反思，提高自己的認識水平，擺正自己的位置，首先樹立要把工作做好的意識，然后再設計方案，想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此，我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作：
1.抓管理，樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長，對各項工作進行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。
2.抓教育，比奉獻。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作，增強后勤工作的責任感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力，培養(yǎng)了一支團結合作，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子。
三、主要缺點和不足。
成績只是已有之果，不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂，不說則會貽害無窮。因此，在看到成績的同時，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，主要存在以下幾個方面：
1.學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞，忽視了深層次的理論學習和業(yè)務學習，因此，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神，總是固步自封，墨守陳規(guī)。
2.深入師生的.行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對師生的生活工作關心不夠。
3.扎實的作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象，不能夠用科學的、發(fā)展的眼光看問題，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
四、整改的主要措施。
1.進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習，特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。
2.堅持群眾路線，搞好調(diào)查研究。古人云知屋漏者在宇下，知政失者在草野，政之所興，在順民意，政之所費，在違民愿。因此，我作為副校長，要找準自己的位置，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生，服務師生，進一步增強做好服務工作的信心和責任。
這一年在眼前飛逝而去，這一年里，我擔任了中心小學的副校長一職。在這個職位上，我知道自己身上背負著很重的責任。因此我也帶著一個非常謹慎的態(tài)度進行工作，不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來，我的確很少出現(xiàn)一些失誤，把自己的工作也做到了的樣子，不辜負學校領導以及各位老師同事的信任和配合。在此，我對這一年的工作進行了一番總結：
一、加強學習，全力投入學校工作。
不管我身處一個怎樣的崗位上，學習這件事情是不可停滯的。在學校工作的這段時間里，讓我清楚的意識到教學工作是一項很巨大的責任，不僅擔負著我們個人教師、學校的榮辱，也影響著學生們的未來和前途。這份責任，是各方面賦予我們的動力，也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年，我加強了自己的工作力度，也合理安排好了自己的工作和生活時間，合理的分配和利用，讓我盡大力度的投入到學校的工作當中來，取得了一些不錯的成績。
二、加強實踐，通過實踐得出真知。
其實教學管理和學生們的學習也是差不多的。每個人做一件事情都會有一個目的，比如說這一年我的目標是讓大家的教學水平、以及學生的學習成績再提升一個檔位。我為了這個目標一直在努力，在這一年的實踐當中，我清楚用心做事的重要性，很多時候我們會為了一個目標而放棄一些對自己的要求，這是不正確的，即使我們抵達了最后那一個目的地，我們也極有可能會在其他地方是失分，因此把握好自己的尺度是很重要的，這也是在實踐當中逐漸體會出來的。
三、嚴于律己，做好示范作用。
在副校長的這個職位上，不僅要配合好上部的工作，也要積極安排好下級工作。在這之前，我應該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范，做為一個領導人，首先如若自己都沒有一個好的形象，又如何讓他人信服呢?雖然在學校這幾年，大家都清楚我是一個怎樣的人了，但是我也會堅持去做到更好，堅持讓自己有更大的成長，去實現(xiàn)一個更大的目標。嚴格要求自己，樹立好一個正確的示范，提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的，我會提前做好工作計劃，然后腳踏實地，一絲不茍，積極認真的完成這份工作，盡量爭取更大的勝利和成績。
作為學校的副校長，每年到了年度考核的時期，對自己進行總結是非常有必要的事情，只有在這種不斷地總結中，我們每一個學校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點和不足，也才能夠在接下來的教育工作中，更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現(xiàn)將個人工作總結如下：
一、協(xié)助校長完成相應的學校管理工作。
作為一所學校的副校長，首先應該做好的，便是協(xié)助校長完成的學校管理工作。校長是一校之長，需要管理的事情多而雜，如果沒有副校長在其旁邊作為副手進行輔助的話，很容易就導致學校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應的學校管理工作，在本年度中，本人這項工作做得還算不錯，幫助校長完成了學校管理工作的同時，也為校長緩解了管理工作的壓力，是本人年度考核中值得肯定的一項工作。
二、負責全校學生的身心健康指導工作。
作為學校的副校長，除了協(xié)助校長完成學校的管理工作，也是有一些歸學校副校長全權負責的工作要做的，比如全校學生的身心健康指導工作。這項工作算是副校長工作中主要的工作，在一個學年中讓全校學生都在一種身心健康的狀態(tài)下進行學習，是本人工作的范疇，也是本人需要努力的方向。學生的學習，除了他們個人自己的努力以及老師對他們的幫助外，最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了，作為學校的副校長，本人在今年的工作中，全權指導著這方面的工作，讓每一個孩子都有著健康的身心來面對學習。
三、負責學校的德育以及招生就業(yè)工作。
在每年度的副校長工作中，學校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關于學校的德育工作，本人作為副校長從最緊要的德育工作入手，再慢慢向其他次要的`德育工作蔓延，在一個學期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度，讓每一個學生在德育方面不再有什么問題。關于學校的招生就業(yè)工作，本人則是和招生就業(yè)辦公室負責管理的老師一起，從學校的招生就業(yè)宗旨出發(fā)，為學校招收合適的人才，讓學校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下，更添學校的風采。
以上三點正是本人作為副校長所做的年度工作總結，做得不算完美，但還算完整，現(xiàn)總結下來，為未來的工作起一點指引的方向。
作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我的一貫工作作風。應對新形勢，新要求，新觀念。如何用全新的思想，用心推進素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當好教師的帶頭人，學生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。以下是我的工作總結。
一、抓教學常規(guī)管理，保證教育教學工作順暢有序。
抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學，我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。透過各部門反復研究協(xié)調(diào)，使各類計劃清楚地反應學期各項工作。
備課是首要關鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關鍵。開學初，學校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確。”每學期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎勵。
實施新課改以來。學校明確提出：如何上好一堂課，關鍵應做到：“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。此外，教師要講究語言藝術，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。其次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽，來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學領導要首先完成聽課任務，每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，檢查聽課狀況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學科。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改善，提高的機會。同時，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。
教師在布置作業(yè)時，由過去的固定習題改為開放性習題，由學生自主選做。習題難易程度具有不一樣檔次，習題數(shù)量也由學生自主選定。為了及時反饋教學狀況，提高課堂教學質(zhì)量。我校建立了月考制，資料都是近期所學知識，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側重技能。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的潛力。定期召開教學質(zhì)量分析會。由包組領導親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學科教師各自分析所教學生各類狀況。同學科教師比較成績。找出差距與不足。想出改善進方法，提高教學質(zhì)量。同時組織學生座談會，鼓勵學生掌握好的學習方法。
部分學科骨干教師參加縣級以上培訓。透過外出學習和培訓，教師的視野寬了，眼界遠了，觀念新了，方法多了?！耙磺袨榱藢W生，為了學生的一切，為了一切的學生?！背闪怂麄兘K身追求的目標。他們越來越對教學工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。為了使教師在極短的時光內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)，重新改善微機室與電教室，切實提高教師現(xiàn)代信息技術的應用潛力。
二、抓教學精細化管理工作，保證教育教學質(zhì)量逐步提高。
我校開始了教學精細化管理工作，歷時半年的時光，我主抓了此項工作，取得了飛躍式的進展。以現(xiàn)代化達標校功能提升工作為中心，全面實施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校。在實施教學精細化管理工作的半年時光里，我們感到：實施的關鍵在教師，深入的關鍵在評價。
抓學習與培訓，促教師綜合素質(zhì)的提高;抓課改教學模式的改革，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;抓評價機制的改革，促師生個性化的發(fā)展;抓校園文化活動的開展，促師生整體素質(zhì)的提高。教育局精細化管理檢查小組、鄉(xiāng)教育組先后對我校教學精細化管理工作的檢查驗收，受到各級領導的高度贊譽。在縣中小學組織的各項活動中取得可喜成果。
三、以后的工作打算。
校長思想工作總結摘要篇二十
春去夏至，流年匆匆。初中部教導處在校長室的正確領導下，繼續(xù)以教育科研為抓手，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，狠抓教學常規(guī)管理，注重教學過程檢查與監(jiān)督。教師敬業(yè)樂業(yè)，踏實進取。在大家的通力合作下，圓滿完成了各項任務，現(xiàn)將本學期工作總結如下：
2、精心組織各種調(diào)研考試，有計劃開展各項工作。七八年級在三月和五月對部分學科進行調(diào)研，四月份六月份進行期中期末考試;九年級依次組織新課結束考試、模考、中考。努力做到學生學習張馳有度，考試公平、公開、公正。堅持考前有宣傳，考后有分析研討。其他如中考報名信息采集、體檢、英語口語、體育中考、理化生實驗考試、九年級各種學校的自主招生、填報志愿、七八年級信息技術檢測、史地生結業(yè)考試……都嚴格按教育局要求慎重做好。
3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。開齊課程，開足課時，不允許隨便變動。教導處三人每周不定期轉班，碰到問題做好記錄并及時對任課老師提出來。科學合理安排好地方課程、綜合實踐的教學內(nèi)容，通過各種檢查和活動參賽提高課程實施水平。提高圖書館和班級圖書角的利用率，提升學生的文化素養(yǎng)。
4、精益求精做好其他教學常規(guī)管理工作：學生的轉進轉出，學籍常規(guī)管理與會審，課務安排，調(diào)代課，督查教學進度、各學科計劃的落實，期初報表，征訂、下發(fā)各項教學資料與試卷，檔案資料的收集。本學期為配合學校爭創(chuàng)工作做了“義務教育辦學水平現(xiàn)場考核”部分材料。
1、課堂教學與課題研究相結合。課題研究以備課組為單位，圍繞研究主題堅持“五個一”，做好資料的'積累。同年級組教師集體備課，本學期每位教師至少完成了一節(jié)公開課的教學任務，各教研組骨干教師先上示范課再聽課，聽課后的活動評議要求教師多提意見，切實幫助教師提高上課水平。
4、推進特色工程，抓緊“五百工程”中道德模范和植物的取材和編撰工作，以精心設計和指導學生開展有意義的校內(nèi)外學習活動。
1、期初調(diào)整了興趣活動負責老師，蹲點主任督促負責老師研究競賽細則，要求活動有目的、有計劃、有措施、活動正常并注意資料的積累。
2、做到有賽必參，教導處分工督促教師提前一兩個月開始訓練，每次訓練保證時間，提高質(zhì)量，解決實際問題，輪流帶領學生參加各項競賽。比賽后堅持做到三個一：發(fā)一份獎品、一張證書復印件，櫥窗里張貼一份喜報。
3、本學期組織學生參加的競賽活動有：三月份信息技術作品比賽、乒乓球比賽，五、七月份市、區(qū)的空模船模比賽。
1、通過培訓提高教師運用現(xiàn)代教育新技術的水平，通過學校數(shù)字化平臺的運作來建設資源庫。
校長思想工作總結摘要篇二十一
本學期以來，由于面對的是高一新生，面對新的課程，剛開始大多數(shù)學生都能認真聽講，但現(xiàn)狀不容忽視，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、總體來看，高中課程量多、難度大。學生的精力主要放在理科練習上，用在政治上的時間顯得有限。
2、學生知識面比較狹窄，分析問題能力有限、社會經(jīng)歷太少。
3、初中開卷考試情形下的學習方法，放在高中行不通。
4、深入研究思考少，主動學習質(zhì)疑少，學習被動，不愛動腦、動手。
5、有時易灰心，戰(zhàn)勝困難的勇氣不足，自信心還需錘煉。
1、備好每一節(jié)課。充分利用資料，深入研究課本，保證集體備課質(zhì)量。
2、完成的教學任務。重視學生的基礎知識的夯實。教學中，對于基礎知識，要求每個學生過關，并對過關情況作出登記。
3、精選習題，準確定位。習題注重考察學生的`思維能力，幫助學生進行知識遷移。在設計習題時，盡量體現(xiàn)時代特點和熱點，增強實戰(zhàn)功能。在系統(tǒng)的復習過程中，我們準備了適量的復習練習題，印發(fā)給學生，并注意做完批改，做好錯誤率統(tǒng)計，并針對學生在練習過程中出現(xiàn)的問題做好試卷分析，備好試卷講評課。力求都做到選、練、閱、講四環(huán)節(jié)完美結合。
4、上好每一節(jié)課，講練結合。一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。每堂課教學中穿插經(jīng)典習題讓學生練習，培養(yǎng)其獨立思考能力。
5、做好課后輔導。課后必要的輔導是加強學生知識的重要方法，接受學生的提問，認真給他們講解。自習課期間，堅持到班級了解實情，進行個別輔導，主要精力放在幫助學生答疑。